總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計劃。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇一
本學(xué)期的最后一次講座，就是由賀雪娟院長來探討有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問題。聽了以后，許多方面我覺得是當(dāng)下年輕人最真實的寫照。
中國當(dāng)下處于社會轉(zhuǎn)型時期，人們都在為自己的生計奔波，為著富足的生活而努力，從各類影視作品也能知道，主題偏重娛樂化，商業(yè)化，以及其精神價值的空洞和物質(zhì)價值的偏重是主流，人們都把金錢作為努力的方向，而忽略了一些重要的東西，相較于鄰國而言，我們與日本的差距并不在智商和財力上，更多的可能是如何正確地學(xué)以致用。據(jù)我了解，日本的機器人產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá)，在日本的高新科技中，機器人產(chǎn)業(yè)甚至是主導(dǎo)地位，可能在不久的將來，日本的機器人就將壟斷全球市場，這與他們注重創(chuàng)新是分不開的。而在中國，創(chuàng)新的培養(yǎng)不是那么讓人重視，人們往往跟青睞于將資金投入到那些穩(wěn)賺不賠，付出必有回報的服務(wù)行業(yè)，這無可厚非，風(fēng)險小，有回報。這樣看起來很聰明的決定沒人會拒絕。
我們遵循傳統(tǒng)模式來開辦企業(yè)，只是在前人的道路上重復(fù)踩上他們的腳印而已，真正可持續(xù)的發(fā)展道路，就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和不斷地創(chuàng)新，這才是生產(chǎn)力的源頭所在。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇二
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識，總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系。總體來說，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識，我們沒有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機會現(xiàn)實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長財老師，系燕山大學(xué)機械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團副董事長、中國機械工程學(xué)會高級會員...職務(wù)。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機現(xiàn)代設(shè)計理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟時代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產(chǎn)周期長、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽不太懂，但樂于聽他為我們講解那些專業(yè)在實際中的應(yīng)用，喜于他與他的團隊那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團隊）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量，他始終認(rèn)為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項目，不論是獲得的獎勵還是發(fā)表的論文，都是團隊奮斗的結(jié)晶，而他個人只不過在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學(xué)生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)?！叭耸菓?yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”，他說。很喜歡他的課，不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因為他的那些人生的態(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認(rèn)真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實際。對于學(xué)生們提出的問題，能夠做到講解耐心細(xì)致，是一個很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實感到了這一點，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態(tài)，并對方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗，老師以方形拉深筋為對象利用數(shù)值模擬的手段對板料通過方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問題的求解，說實在的，沒怎么聽懂，但老師大概要表達(dá)的意思，我覺得還是領(lǐng)會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對稱零件溫?zé)崂畛尚芜^程控制技術(shù)的研究，這些東西對我而言很難懂，卻讓我看到一種對專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對未來有了初步的認(rèn)識，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計要求的塑料制品，必須對塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn)。模具設(shè)計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個東西看起來沒什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術(shù)。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇三
聽專業(yè)講座是一種提升自己的途徑，可以了解最新的研究成果、學(xué)習(xí)前沿的理論和方法、認(rèn)識專業(yè)領(lǐng)域的前沿趨勢。無論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，專業(yè)講座對于人們的工作、學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。
二段：聽講座可以更新知識和提高技能
聽專業(yè)講座可以讓我們更新知識、提高技能，了解最新的研究成果和理論。同時，通過講座我們可以認(rèn)識到前沿的技術(shù)和趨勢，可以在第一時間了解創(chuàng)新的想法和新興的領(lǐng)域。在職場中，專業(yè)講座也是提升個人競爭力和擴大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業(yè)內(nèi)的大咖、結(jié)交同行、形成專業(yè)圈。
三段：聽講座可以拓展視野和啟發(fā)思維
聽專業(yè)講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過聽講座，我們可以認(rèn)識到行業(yè)中各路專家的思想、觀點，從而打破自己的認(rèn)知邊界，拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個了解不同文化、不同背景之間的交流平臺，可以在思想上取得互相促進(jìn)和啟發(fā)的效果。
四段：聽講座可以提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)
聽專業(yè)講座是提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的有力渠道。通過聽講座，可以了解真實的研究過程、知道最新的科學(xué)方法，從而啟示我們在學(xué)習(xí)過程中的自主精神和科學(xué)態(tài)度。同時，聽講座也有助于我們對知識的深入挖掘和整理，更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識。
五段：結(jié)語
聽專業(yè)講座的意義不僅在于擴充知識，還可以提高自身的素養(yǎng)和能力，拓展自己的視野和思維，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注各種形式的講座，認(rèn)真聽取專業(yè)人士的觀點和見解，既保持對未來的敏感性和預(yù)見性，也使自己的成長之路更加平坦和迅速。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇四
近日，我參加了一場關(guān)于IT專業(yè)的講座，該講座對IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢以及職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。通過這場講座，我對IT專業(yè)有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，講座介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用范圍的拓展，IT行業(yè)已成為當(dāng)今社會最重要的領(lǐng)域之一。講座中提到，云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)正迅速發(fā)展，對IT人才提出了更高的要求。這讓我深感IT行業(yè)的前景廣闊，創(chuàng)造了更多就業(yè)機會。同時，我也意識到了不斷學(xué)習(xí)和及時適應(yīng)新技術(shù)變化的重要性。
其次，講座重點介紹了IT專業(yè)的就業(yè)形勢。講座中介紹了IT行業(yè)的薪酬水平、就業(yè)率和就業(yè)領(lǐng)域等方面的信息。據(jù)統(tǒng)計，IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率較高，且薪酬水平也較為可觀。這使我對選擇IT專業(yè)充滿了信心，相信自己可以在這個行業(yè)內(nèi)獲得良好的發(fā)展。此外，講座還強調(diào)了IT行業(yè)對創(chuàng)新思維和團隊合作能力的要求，這對于我來說是進(jìn)一步提高自己的機會。
第三，講座提到了IT專業(yè)中的職業(yè)規(guī)劃。IT行業(yè)的發(fā)展迅猛，職業(yè)選擇也相對多樣。講座中為我們介紹了軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師等不同職業(yè)崗位的特點和技能要求。通過聽講座，我明白了IT專業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑是多樣的，可以根據(jù)個人興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的崗位，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。講座還提到了終身學(xué)習(xí)的重要性，強調(diào)了IT行業(yè)需要不斷更新知識和技能。
第四，講座談到了IT專業(yè)的挑戰(zhàn)和困難。IT行業(yè)發(fā)展快速，競爭也越來越激烈。講座中提到，對于新入行的IT專業(yè)人員來說，可能面臨著技術(shù)缺乏、經(jīng)驗不足等問題。此外，IT人員還需要面對快速變化的技術(shù)和工作環(huán)境，需要保持學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力。這讓我意識到在IT行業(yè)中要取得成功，除了努力學(xué)習(xí)和提升技能外，還需要有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯⑹竞蛦l(fā)。通過這次講座，我對IT專業(yè)的未來充滿了信心，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升實踐能力，并不斷積累經(jīng)驗，以應(yīng)對IT行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。
總而言之，這次IT專業(yè)講座讓我深入了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢和職業(yè)規(guī)劃。通過聽講座，我獲得了對IT專業(yè)更加全面的認(rèn)識，也意識到了自己在這個行業(yè)中的機會和挑戰(zhàn)。我將會堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為成為一名優(yōu)秀的IT專業(yè)人員不懈努力。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇五
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開設(shè)了
專業(yè)
知識前沿講座，請校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當(dāng)今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學(xué)過程中的艱辛和付出，讓我們更
珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機會，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報告會，也是一趟發(fā)人深省的人生課。
通過數(shù)次講座我對我國當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了初步的認(rèn)識。隨著信息技術(shù)、計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競爭力的國產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展，進(jìn)出口額巨大。但是我國信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題，如過于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對進(jìn)口依賴較大，國內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家等等?？梢哉f中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土，但同時又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個進(jìn)入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛
將來將要從事的這項工作，并且通過講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認(rèn)為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用
校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、
生活
能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。要明確自己的目標(biāo)，并為之努力，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實現(xiàn)人生的目標(biāo)。
以上就是我對專業(yè)知識前沿講座的心得和體會。
昨天，我們有幸聽了周老師
關(guān)于
創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的
同學(xué)
可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的
話題
應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當(dāng)前，國際金融危機仍在蔓延，中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現(xiàn)機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個機會不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個
暑假
我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會需要
怎樣
的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇六
在我們的日常學(xué)習(xí)和工作中，參加專業(yè)講座已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式。聽專業(yè)講座不僅可以幫助我們拓寬知識面，更能夠提高工作和學(xué)習(xí)上的效率和質(zhì)量。近期，我參加了一場關(guān)于人力資源管理的講座，收獲頗豐。接下來，我將分享我在這次專業(yè)講座中所得到的體會和感受。
第二段：主體
在講座中，專家從多個角度詳細(xì)解析了人力資源的概念和作用。通過講解實用的案例和具體分析，深入淺出地講解了如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作。同時，專家還通過提出一些具體的問題，激發(fā)了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認(rèn)識到，人力資源管理并非簡單的人力調(diào)配和工資發(fā)放，而是需要發(fā)掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進(jìn)員工個人成長和整個組織效益的提升。只有這樣，才能更好地推動企業(yè)發(fā)展。
專業(yè)講座不僅提供了最新的行業(yè)資訊，也讓我收獲了許多實用的技能和工具。例如，這次講座中專家提出了人力資源策略建設(shè)的實踐方法和步驟。通過學(xué)習(xí)和實踐這些方法，我相信可以更好的實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并更好地與員工和管理層間溝通。
第三段：啟示
這次講座，不止教給了我如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作的方法，也深入啟發(fā)了我對工作和生活的看法。專業(yè)講座教給我們的不僅是知識，還需從入門經(jīng)驗到實際工作的執(zhí)行，因此不單是學(xué)習(xí)，更是導(dǎo)師的啟示。我認(rèn)為，成功的人需要專業(yè)知識和實踐技能之外，還需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思考能力，才能在工作和生活中取得更好的成就。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
聽完專業(yè)講座，我真切體驗到了知識對個人和企業(yè)的重要性，也深刻理解了對知識的“追求”并不是一天兩天的事情，而是需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要采取積極的態(tài)度，專注學(xué)習(xí)和思考。只有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，才能讓我們掌握技能和知識，并更好的獲得成就。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加專業(yè)講座不僅可以讓我們增加知識、提高思考和學(xué)習(xí)能力，也能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。通過這次參加人力資源管理方面的專業(yè)講座，我收獲頗豐，不但掌握了一些實用的技能和知識，更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗和知識一定會幫助我更好的實現(xiàn)個人和企業(yè)的目標(biāo)。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇七
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問題以及飼養(yǎng)動物侵權(quán)的問題。
法官講違規(guī)采血當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，但在實踐中，采血機構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和檢測手段，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時，對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預(yù)料的風(fēng)險，但畢竟血液提供者對風(fēng)險的控制力要強于患者，掌握分散風(fēng)險的主動權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，加快社會文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機構(gòu)有無過失，也不論是否進(jìn)行過必要的檢測，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實就是無過錯責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無過錯輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因為自身疾病，而是艾滋病，高達(dá)65%。對責(zé)任掌握過寬，司法實踐掌握得過松，會導(dǎo)致供血機構(gòu)沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限，會阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個問題是當(dāng)動物飼養(yǎng)人與管理人分離時，誰是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當(dāng)由實際占有控制動物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人，包括臨時管理人的注意義務(wù)，更利于對動物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑，但細(xì)想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強調(diào)加強對動物的管理，但事實上沒有產(chǎn)生預(yù)計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細(xì)致入微的演講，我確實學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識，我真的受益匪淺。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇八
近年來，聽專業(yè)講座成為了我日常學(xué)習(xí)的一部分。在這個信息爆炸的時代，如何從眾多的資訊中篩選出有價值的知識是一個重要的問題。而參加專業(yè)講座則成為了一條捷徑。從我參加講座的體驗中，我認(rèn)為有以下幾點收獲：
一、提升自己的專業(yè)水平
參加專業(yè)講座可以提升自己的專業(yè)水平。講座的主題和內(nèi)容往往有深度和廣度，聽眾可以在短時間內(nèi)掌握大量的知識點，并了解最新的專業(yè)動態(tài)。比如，我曾經(jīng)參加了一場關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的講座，講述了人工智能如何在醫(yī)學(xué)圖像識別、疾病診斷和醫(yī)療決策輔助等方面應(yīng)用，讓我對人工智能技術(shù)有了更深入的了解。
二、拓展自己的人脈圈
參加講座還可以拓展自己的人脈圈。一次講座可以聚集來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們有著豐富的經(jīng)驗和知識，并且都以專業(yè)的身份參加講座。在講座間隙或講后交流環(huán)節(jié)，我們可以與這些人士建立聯(lián)系，了解他們的經(jīng)驗和看法。這些人士可在未來成為我們尋找工作或合作的潛在合作伙伴。
三、借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧
參加專業(yè)講座還可以借鑒別人的優(yōu)秀表達(dá)技巧。講座的主講人往往有著極高的表達(dá)能力，在講座中運用了各種吸引人的表達(dá)方式，比如，動畫演示、生動的比喻、幽默的調(diào)侃等。通過觀察和借鑒，我們可以提升自己的表達(dá)能力，將自己的思想更清晰地表達(dá)出來，并更好地向他人傳達(dá)思想。
四、激勵自我前進(jìn)的動力
參加講座可以激勵自己前進(jìn)的動力。在講座中，我們能夠了解到許多優(yōu)秀的案例和成功的經(jīng)驗，這些成功案例和經(jīng)驗將激發(fā)我們的夢想和追求，鼓勵我們不斷前進(jìn)。比如，我曾經(jīng)聽取了一位創(chuàng)業(yè)者關(guān)于他的創(chuàng)業(yè)歷程，他的故事讓我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認(rèn)識，也讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和奮斗。
五、提升自己的思考能力
參加專業(yè)講座還可以提升自己的思考能力。在講座中，我們可以聽到各種各樣的觀點和思考，這些觀點和思考有時候可能會與我們的看法不同，但多樣性的觀點和思考可以讓我們擴展自己的思考邊界，促進(jìn)我們更加深入地思考問題。
總之，參加專業(yè)講座是一種高效的學(xué)習(xí)方式。通過參加講座，我們可以提升自己的專業(yè)水平，拓展人脈圈，借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧，激勵自我前進(jìn)的動力，提升自己的思考能力。因此，我也鼓勵大家嘗試參加專業(yè)講座，獲取更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇九
外語學(xué)院商務(wù)英語系部于7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責(zé)任為主題的培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)中，唐菁老師帶領(lǐng)我們觀看了四個不長的企業(yè)培訓(xùn)的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學(xué)習(xí)與之后的工作生活的聯(lián)系緊密，相信對我們以后的工作生活會帶來幫助的。
第一個視頻是由李強老師在《師說》中帶來的關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經(jīng)歷的，而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬，他說：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象，我也覺得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那么反省反省自己，你又為公司付出多少努力，創(chuàng)造了多少價值呢。若是你努力工作，為公司創(chuàng)造了價值，那么你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈，職場給你帶來了很多人際關(guān)系。
海爾的總裁張瑞敏說過：“成功是什么？成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要，只有能夠好好處理自己職場中的人際關(guān)系，成功其實很容易。第三點便是工作經(jīng)驗，職場為我們積累豐富的'工作經(jīng)驗，讓我們在某個領(lǐng)域變得精通或者熟知，那樣離成功又進(jìn)來一步。最后一點是成長經(jīng)歷。職場讓我們成長。
這次的視頻與我們以后的工作息息相關(guān)，能夠給我們帶來很多啟發(fā)性的思考和感悟。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十
近日，學(xué)校組織了一場關(guān)于選專業(yè)的講座，我參加了此次講座并受益匪淺。講座內(nèi)容涵蓋了專業(yè)選擇的重要性、個人興趣與專業(yè)傾向的關(guān)系以及未來就業(yè)的前景等方面。通過聽取專家的解讀和親身體驗，我該如何選擇專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對此次講座的心得體會。
首先，聽完此次講座我明白了選專業(yè)的重要性。專家在講座中強調(diào)，專業(yè)的選擇將直接影響我們未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。一個適合自己的專業(yè)將讓我們更容易投入學(xué)習(xí)和工作，并為我們的人生規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。在社會競爭如此激烈的今天，選擇一個適合自己的專業(yè)顯得尤為重要。因此，我們要對各個專業(yè)進(jìn)行深入了解，并從興趣、能力、未來就業(yè)前景等多個角度考慮，以做出明智的決策。
其次，個人興趣與專業(yè)傾向之間存在緊密的聯(lián)系。作為一名大學(xué)生，在選擇專業(yè)的過程中，我們應(yīng)該首先明確自己的興趣方向。興趣是我們堅持學(xué)習(xí)的動力，也是我們在行業(yè)中獲得成功的基礎(chǔ)。在講座中，專家給出了一個關(guān)于興趣與專業(yè)傾向的實例：一個小時內(nèi)如果我們是用來看電視劇的，那說明我們對娛樂文化領(lǐng)域有一定的興趣，可以將這種興趣與相關(guān)專業(yè)聯(lián)系起來，如播音與主持藝術(shù)專業(yè)。通過自我認(rèn)知，了解自己的興趣傾向，我們才能更好地選擇到適合自己的專業(yè)，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
再次，就業(yè)前景是決定專業(yè)選擇的重要因素之一。毫無疑問，學(xué)校專業(yè)的選擇與未來的就業(yè)密切相關(guān)。專家在講座中提醒我們，要關(guān)注各個行業(yè)的發(fā)展趨勢，了解就業(yè)市場的需求。例如，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迅速發(fā)展，相關(guān)專業(yè)如計算機科學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等將會有更多的就業(yè)機會。專家還透露，一些新興行業(yè)如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等也將成為未來就業(yè)的熱門方向。因此，在選擇專業(yè)時，考慮到未來的就業(yè)前景，我們可以有針對性地選擇與市場需求差距不大的專業(yè)，更有利于我們未來的職業(yè)發(fā)展。
最后，我認(rèn)識到專業(yè)的選擇是一個持續(xù)的過程。就像專家所說，專業(yè)的選擇不是一朝一夕的決策，而是一個長期的過程。在大學(xué)期間，我們有機會接觸各種各樣的學(xué)科，了解不同專業(yè)的課程設(shè)置，參與到各種實踐活動中去。通過積極參與各種實踐和體驗，我們能夠?qū)Σ煌瑢I(yè)的工作內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程有更深入的了解和體驗。這個過程中，我們會逐漸明確自己的興趣與優(yōu)勢所在，并對未來的職業(yè)發(fā)展有更清晰的認(rèn)識。因此，我們要保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長，努力找到適合自己的專業(yè)。
總而言之，此次選專業(yè)講座讓我進(jìn)一步認(rèn)識到專業(yè)選擇的意義和方法。我明白了選專業(yè)是一個需要全面考慮的過程，興趣、就業(yè)前景等多個因素都需要我們謹(jǐn)慎權(quán)衡。我相信，只有通過深入了解自己和社會發(fā)展的趨勢，我們才能做出更理性、科學(xué)的決策，為未來的發(fā)展鋪平道路。希望此次講座能對我和其他聽眾在專業(yè)選擇的道路上提供指引，讓我們能夠走向更加明確、富有成果的人生道路。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十一
近期，我參與了一次關(guān)于法語專業(yè)的講座。這位資深法語教師在講座中分享了她多年從事教學(xué)的經(jīng)驗和觀點，讓我對法語專業(yè)有了更深入的認(rèn)識。講座內(nèi)容囊括了法語學(xué)習(xí)的困難與技巧、法語專業(yè)的發(fā)展前景以及師生關(guān)系等方面。通過這次講座，我意識到了法語專業(yè)的重要性和潛力，也對自己的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識。
首先，講座中提到了法語學(xué)習(xí)的困難與技巧。從初學(xué)者到高級水平的學(xué)生，都會面對各種各樣的困難。例如，語法的復(fù)雜性、詞匯的繁多和讀寫的技巧等等。尤其對中國學(xué)生來說，語序和發(fā)音乃至文化差異都會成為學(xué)習(xí)法語的障礙。因此，要提高法語水平，我們需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧。比如，多使用法語進(jìn)行交流，提高口語能力；多閱讀法語材料，提高閱讀理解能力；多積累法語詞匯，提高寫作能力。同時，要克服困難，保持耐心和對法語的熱愛。
其次，講座還談到了法語專業(yè)的發(fā)展前景。隨著中國對法國經(jīng)濟、文化的重視，法語專業(yè)的需求也逐漸增長。例如，作為一種官方語言，在國際組織、外交部門、旅游業(yè)和國際貿(mào)易等領(lǐng)域，法語都扮演著重要角色。此外，法語專業(yè)的研究也涉及到法國文學(xué)、法國歷史、法律和國際關(guān)系等多個領(lǐng)域，為學(xué)生提供了廣闊的職業(yè)出路。因此，選擇法語專業(yè)并不僅僅是一種興趣愛好，更是為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第三，師生關(guān)系是法語專業(yè)學(xué)習(xí)過程中不可忽視的一部分。在講座中，教師分享了她多年來與學(xué)生的交流和互動的經(jīng)驗。她強調(diào)了師生之間的良好關(guān)系對學(xué)習(xí)效果的重要性。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們克服困難，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法語的熱情。而學(xué)生也應(yīng)該積極與教師互動，提出問題，尋求幫助。這種積極的師生互動將有助于學(xué)生在法語學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
第四，沉浸式學(xué)習(xí)在法語專業(yè)的重要性也在講座中得到了強調(diào)。法語是一門語言，需要通過實踐和接觸來掌握。因此，學(xué)生應(yīng)該盡可能地多參與法語國家的文化活動，如訪問法國、加拿大，與法語母語者交流等。通過真實的情境和實際的體驗，學(xué)生可以更好地掌握法語，并了解法國文化的方方面面。沉浸式學(xué)習(xí)不僅有助于鞏固所學(xué)知識，也能夠提高學(xué)習(xí)的興趣和動力。
最后，這次講座讓我對法語專業(yè)的發(fā)展和未來有了更明確的認(rèn)識。作為一名法語專業(yè)的學(xué)生，我要努力克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。同時，我也要積極參與師生互動，與教師和同學(xué)們交流思想和經(jīng)驗。我要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。我相信，只要堅持努力，掌握好學(xué)習(xí)技巧，法語專業(yè)一定能為我?guī)砀鼜V闊的發(fā)展前景。
總之，通過這次法語專業(yè)講座，我對法語學(xué)習(xí)的困難與技巧、專業(yè)的發(fā)展前景、師生關(guān)系以及沉浸式學(xué)習(xí)等方面有了更深入的了解。這次講座讓我對法語專業(yè)充滿了熱情和信心，我將更加努力地學(xué)好法語，為自己的未來鋪就一條堅實的道路。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十二
最近，我參加了一場由學(xué)校舉辦的選專業(yè)講座，對我選擇專業(yè)的思路產(chǎn)生了重大影響。在演講中，講師詳細(xì)介紹了各個專業(yè)的特點和就業(yè)前景，讓我更加明確了自己的興趣和發(fā)展方向。本文將就此展開論述。
第二段：一窺專業(yè)前景
首先，講師向我們展示了各個專業(yè)的就業(yè)前景。通過對當(dāng)前社會經(jīng)濟形勢的分析，講師指出了一些熱門行業(yè)和專業(yè)，如人工智能、大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)金融。他還提到，隨著科技的不斷發(fā)展，許多領(lǐng)域?qū)⒚媾R人才缺口。通過這些介紹，我對未來的就業(yè)前景有了更清晰的認(rèn)識，能夠更準(zhǔn)確地把握自己的選專業(yè)方向。
第三段：關(guān)鍵的興趣選擇
在了解到各個專業(yè)的就業(yè)前景后，講師分別介紹了這些專業(yè)的核心課程和特點。在聽到介紹軟件工程專業(yè)時，我突然發(fā)現(xiàn)自己對編程有一種特殊的興趣。當(dāng)講師介紹這個專業(yè)的技能要求和所涉及的項目時，我發(fā)自內(nèi)心地激動起來。我開始意識到，選擇自己感興趣的專業(yè)是非常重要的，這樣才能對學(xué)習(xí)投入更多的熱情和努力，同時也能更好地選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
第四段：實踐與實習(xí)機會
講師著重介紹了各個專業(yè)的實踐與實習(xí)機會。他指出，現(xiàn)在大學(xué)生面臨的一個重要問題就是找到與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實踐機會。比如，學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的學(xué)生可以通過參與一些開源項目來提升自己的技能。在這次講座中，我明白了，選擇一個提供豐富實踐機會的專業(yè)是非常重要的。只有通過實踐，才能真正提升自己的技能和經(jīng)驗，增加就業(yè)時的競爭力。
第五段：深思熟慮的選擇
通過這次選專業(yè)講座，我意識到選擇專業(yè)不是一時沖動，而是需要認(rèn)真思考和深入研究的過程。想要選擇一個適合自己并有發(fā)展前景的專業(yè)，需要考慮多個因素，如自己的興趣、優(yōu)勢、就業(yè)前景、專業(yè)特點等。只有在充分了解自己的同時，結(jié)合學(xué)校提供的專業(yè)資源和就業(yè)指導(dǎo)，才能做出明智的選擇。
結(jié)尾：
通過這次選專業(yè)講座，我從中獲得了很多有價值的信息。選擇一個適合自己的專業(yè)是非常重要的，關(guān)系到自己未來的職業(yè)道路和發(fā)展。我將結(jié)合我對自身興趣和優(yōu)勢的認(rèn)識，選擇一個有發(fā)展前景的專業(yè)，并通過充分的實踐和實習(xí)機會，不斷提升自己的技能和經(jīng)驗。我相信，選擇一個適合自己的專業(yè)，并為之付出努力，將會讓我在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十三
轉(zhuǎn)專業(yè)是大學(xué)生活中常見的一種選擇，也是當(dāng)下大學(xué)生所面臨的一個重要問題。為了幫助同學(xué)們更好地了解轉(zhuǎn)專業(yè)的各種情況與流程，學(xué)校舉辦了一場關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的講座。在本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座上，我聽到了很多有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息，也對自己的轉(zhuǎn)專業(yè)計劃有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。
首先，講座中提到了轉(zhuǎn)專業(yè)的適應(yīng)性。轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性不僅在于自己對其他專業(yè)的興趣，還要考慮自己是否具備適應(yīng)這個專業(yè)的能力和素質(zhì)。講座中的嘉賓強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)需要有一定的基礎(chǔ)知識，否則可能無法跟上課堂進(jìn)度，造成學(xué)習(xí)困難。這點讓我意識到了自己在轉(zhuǎn)專業(yè)前需要做好充分的調(diào)查和準(zhǔn)備，以免最終選錯了專業(yè)。
其次，講座中強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的流程和注意事項。學(xué)校規(guī)定了轉(zhuǎn)專業(yè)的具體流程，包括填寫申請表、各學(xué)院審核、相關(guān)文件準(zhǔn)備等。講座中詳細(xì)介紹了這些流程，并強調(diào)了及時咨詢輔導(dǎo)員的重要性。此外，講座中還強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的時間安排，提醒同學(xué)們要在規(guī)定的時間內(nèi)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，不能錯過截止日期。這些流程和注意事項的介紹讓我更加清楚了轉(zhuǎn)專業(yè)申請的步驟和要求，也提醒了我要及時與輔導(dǎo)員溝通。
再次，講座中講到了轉(zhuǎn)專業(yè)的影響與挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)專業(yè)不僅對個人生活產(chǎn)生了影響，還會對學(xué)業(yè)和未來就業(yè)帶來一定的挑戰(zhàn)。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可能會導(dǎo)致學(xué)業(yè)延誤，尤其是已經(jīng)上過一些專業(yè)核心課程的同學(xué)，需要重新學(xué)習(xí)新專業(yè)的課程，從而延長了畢業(yè)時間。其次，在求職時，可能會遇到一些困難，因為轉(zhuǎn)專業(yè)會讓人覺得缺乏這個專業(yè)的專業(yè)性和經(jīng)驗。講座中的嘉賓提到，這些挑戰(zhàn)都需要我們?nèi)シe極面對和解決，可以選擇加修一些相關(guān)課程或參加實習(xí)，提升自己在新專業(yè)的競爭力。
最后，講座中給出了一些建議和成功案例來激勵正在考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)。講座中的嘉賓分享了一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)案例，這些同學(xué)通過努力和適應(yīng)新專業(yè)的能力，最終在新領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績，并找到了理想的工作。此外，嘉賓還建議同學(xué)們在做好選專業(yè)調(diào)查的同時，要多向身邊的同學(xué)和老師請教，聽取他們的建議和經(jīng)驗。這些建議和成功案例讓我更加相信自己選擇轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的，只要有足夠的努力和適應(yīng)能力，就能在新的專業(yè)中取得好成績。
通過本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我更加明確了自己轉(zhuǎn)專業(yè)的計劃，并對整個轉(zhuǎn)專業(yè)過程有了更清晰的了解。我意識到轉(zhuǎn)專業(yè)不是一件簡單的事情，需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，并且要有持之以恒的毅力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。盡管轉(zhuǎn)專業(yè)會帶來一些挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下去，相信我將能夠找到適合自己的專業(yè)，取得優(yōu)秀的成績，并實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
轉(zhuǎn)專業(yè)是許多大學(xué)生在求學(xué)過程中常常面臨的一個抉擇。為了更好地幫助同學(xué)們了解轉(zhuǎn)專業(yè)的意義和方法，學(xué)校舉辦了一場轉(zhuǎn)專業(yè)講座。近日，我參加了這場講座，深受啟發(fā)。在這次講座中，講師詳細(xì)介紹了轉(zhuǎn)專業(yè)的意義以及操作步驟，使我對此有了更加清晰的認(rèn)識。通過聽講座，我認(rèn)識到轉(zhuǎn)專業(yè)并非一種放棄，而是對自己未來發(fā)展更加負(fù)責(zé)任的選擇。
第二段：轉(zhuǎn)專業(yè)的意義（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師向我們強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可以幫助我們實現(xiàn)自我價值的最大化。每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和天賦選擇適合自己的專業(yè)，這樣才能更好地發(fā)揮自己的潛力。其次，轉(zhuǎn)專業(yè)也有利于我們的職業(yè)發(fā)展。選擇一個符合自己興趣和才能的專業(yè)，才能更容易在職場中獲得發(fā)展機會。最后，轉(zhuǎn)專業(yè)也是成長的過程。通過轉(zhuǎn)專業(yè)，我們可以認(rèn)識到自己的不足，進(jìn)一步提升自己的能力。因此，不要因為轉(zhuǎn)專業(yè)需要付出一些努力而害怕，而是應(yīng)該積極面對并看到其中的機遇。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)的方法（字?jǐn)?shù)：250字）
除了強調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)的意義，講師還為我們提供了一些實用的方法。首先，我們需要了解不同專業(yè)的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過與專業(yè)老師交流和閱讀相關(guān)資料，我們可以更全面地了解要轉(zhuǎn)入的專業(yè)，從而有針對性地準(zhǔn)備。其次，我們可以參加一些與目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的課程和活動，積累相關(guān)經(jīng)驗。這不僅可以充實自己的簡歷，還能夠提供實際工作經(jīng)驗，為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。最后，還可以找一些已經(jīng)轉(zhuǎn)入目標(biāo)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，請教他們相關(guān)問題，希望可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗和建議。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)的困難與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師并沒有掩飾轉(zhuǎn)專業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，而是直面了這些問題。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)需要重新適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科知識，需要付出額外的努力。其次，由于專業(yè)之間的不同，我們可能需要補修一些基礎(chǔ)課程，加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。此外，轉(zhuǎn)專業(yè)還會引起家人和朋友的質(zhì)疑和擔(dān)憂，需要我們有堅定的信心和毅力去面對。然而，正如講座中所強調(diào)的，困難和挑戰(zhàn)是可以克服的，只要我們有足夠的勇氣和決心。
第五段：我的收獲與展望（字?jǐn)?shù)：250字）
通過這次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我對轉(zhuǎn)專業(yè)這個問題有了更加清晰的認(rèn)識，也明確了未來的方向。我意識到，選擇一個適合自己的專業(yè)是至關(guān)重要的，這將為我未來的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。我決定繼續(xù)努力，通過參加相關(guān)課程和活動積累經(jīng)驗，為轉(zhuǎn)專業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。雖然轉(zhuǎn)專業(yè)會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要擁有足夠的勇氣和毅力，我一定可以克服這些困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我期待著未來的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，相信它將為我?guī)砀嗟某砷L和機遇。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十五
近日，我有幸參加了一場動物專業(yè)講座。這次講座讓我對動物的生態(tài)特點以及保護(hù)措施有了更深入的了解，也使我對未來從事動物研究方向充滿了信心。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中詳細(xì)介紹了一些常見動物的生態(tài)特點，比如大熊貓、白鯨等。我從未想過大熊貓的生活如此苦澀，以至于瀕臨滅絕的邊緣。而白鯨的生活條件也變得越來越惡劣，主要是因為人類的過度捕撈和海洋污染。通過這些案例和講解，我對動物的生態(tài)環(huán)境有了更加深刻的認(rèn)識。動物們是地球的共享者，我們應(yīng)該保護(hù)它們，讓它們能夠在一個良好的生態(tài)環(huán)境中生存。
其次，講座中提到了一些動物保護(hù)的常見措施。比如，保護(hù)區(qū)的建設(shè)和管理，以及對動物棲息地的保護(hù)。這些措施雖然比較簡單，但是對動物的保護(hù)卻起著至關(guān)重要的作用。同時，講座還強調(diào)了人類在保護(hù)動物中的責(zé)任。我們不能只顧著利用動物資源，而應(yīng)該加大對動物保護(hù)的力度。只有人類和動物共同生活在一個和諧的生態(tài)環(huán)境中，人類自身才能繁榮發(fā)展。
第三，講座中提到了一些動物研究的先進(jìn)技術(shù)。比如，利用無人機進(jìn)行動物追蹤和觀測，對動物的習(xí)性進(jìn)行深入了解。此外，還有DNA測序技術(shù)，可以用于動物種群遺傳變異的研究。這些研究技術(shù)的推廣和應(yīng)用，為我們更好地了解動物的生態(tài)特點提供了新的思路和方法。作為動物專業(yè)的學(xué)生，我對這些技術(shù)非常感興趣，希望在未來的學(xué)習(xí)和研究中能夠更多地利用這些技術(shù)。
第四，這場講座還展示了動物保護(hù)的成功案例。比如，非洲黑犀牛的保護(hù)取得了顯著的成果，黑犀牛種群數(shù)量在過去幾年間有了明顯增加。這讓我對動物保護(hù)的前景充滿了信心。只要我們一起努力，采取合理的保護(hù)措施，就能夠拯救瀕臨滅絕的動物。這真的是一個令人振奮的消息，也讓我對從事動物研究的職業(yè)選擇更加堅定。
最后，這次講座讓我對動物專業(yè)有了更深入的了解，也加深了我對動物保護(hù)的熱情。作為動物專業(yè)的學(xué)生，我心懷夢想，希望能夠為動物保護(hù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)能力，在未來的工作中更好地保護(hù)動物，傳播動物保護(hù)的理念，讓更多的人加入到保護(hù)動物的行列中來。
綜上所述，這次動物專業(yè)講座給了我很多啟示和思考，讓我對動物的生活環(huán)境和保護(hù)問題有了更深入的了解。講座中提到的動物保護(hù)措施和研究技術(shù)讓我對未來的學(xué)習(xí)和研究充滿了希望。我相信，只要每個人都關(guān)注動物保護(hù)，采取實際行動，我們就能夠改善動物的生活環(huán)境，保護(hù)地球上豐富多樣的生物資源。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十六
第一段：引言，介紹選專業(yè)講座的重要性和目的（約200字）
在大學(xué)生活中，選專業(yè)是一個至關(guān)重要的決策過程。為了幫助同學(xué)們更好地了解各個專業(yè)的特點和就業(yè)前景，學(xué)校舉辦了一場精彩的選專業(yè)講座。本次講座涵蓋了多個學(xué)院的各個專業(yè)，旨在為同學(xué)們提供專業(yè)知識和選擇的參考。我對這次講座印象深刻，不僅對自己的選專業(yè)有了更明確的目標(biāo)，也對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。
第二段：對幾個感興趣的專業(yè)進(jìn)行介紹和分析（約300字）
在講座中，我對幾個自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)了解。首先是商務(wù)管理專業(yè)，講座上強調(diào)了該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和商業(yè)思維，這對于我對商業(yè)行為和市場運作有較大興趣的我來說，是一個很好的選擇。其次是計算機科學(xué)專業(yè)，講座中提到了該專業(yè)的就業(yè)前景廣闊，且近年來IT行業(yè)的薪資待遇也非?？捎^。最后是國際關(guān)系專業(yè)，講座中詳細(xì)介紹了國際關(guān)系的復(fù)雜性和深遠(yuǎn)影響，這使我對該專業(yè)充滿了好奇和向往。
第三段：從實踐活動和就業(yè)前景角度進(jìn)行分析（約300字）
除了對專業(yè)內(nèi)容的了解，講座還介紹了與專業(yè)相關(guān)的實踐活動和就業(yè)前景。在商務(wù)管理專業(yè)的講座中，主講人特別強調(diào)了實踐的重要性，他分享了一些學(xué)生參與營銷策劃、商務(wù)洽談和市場調(diào)研等實踐活動的經(jīng)歷。我對此深感興趣，因為我相信通過這些實踐活動的鍛煉，我將能夠更好地理解商業(yè)運作并提升自己的能力。講座還詳細(xì)介紹了每個專業(yè)的就業(yè)前景，其中計算機科學(xué)專業(yè)被提到作為未來發(fā)展最為廣闊的領(lǐng)域之一。這使我對該專業(yè)的選擇更加自信，因為我相信在這個不斷變化的時代，IT行業(yè)將有更多的就業(yè)機會。
第四段：與學(xué)長學(xué)姐們的交流和經(jīng)驗分享（約200字）
值得一提的是，在講座過程中，我們還有機會與一些已經(jīng)就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流。他們分享了自己在大學(xué)期間選擇專業(yè)的經(jīng)歷和就業(yè)的心得。他們的親身經(jīng)歷對于我們這些即將面臨選專業(yè)和找工作的同學(xué)們來說是非常寶貴的。通過與他們的交流，我更加確定了自己的選專業(yè)方向并積極準(zhǔn)備面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)，對未來進(jìn)行規(guī)劃和展望（約200字）
通過這次選專業(yè)講座，我對自己的選專業(yè)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我認(rèn)識到選擇專業(yè)不僅僅是為了找到一份穩(wěn)定的工作，更是為了追求自己的興趣和激情，實現(xiàn)自己的人生價值。我將繼續(xù)深入了解我感興趣的專業(yè)，并在大學(xué)期間積極參與實踐活動，為未來的就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望通過我的努力和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，能夠在我所選擇的專業(yè)領(lǐng)域里取得一定的成就。選專業(yè)講座為我提供了寶貴的啟示和指導(dǎo)，我相信我將會有一個充實而充滿成就感的大學(xué)生活。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇一
本學(xué)期的最后一次講座，就是由賀雪娟院長來探討有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問題。聽了以后，許多方面我覺得是當(dāng)下年輕人最真實的寫照。
中國當(dāng)下處于社會轉(zhuǎn)型時期，人們都在為自己的生計奔波，為著富足的生活而努力，從各類影視作品也能知道，主題偏重娛樂化，商業(yè)化，以及其精神價值的空洞和物質(zhì)價值的偏重是主流，人們都把金錢作為努力的方向，而忽略了一些重要的東西，相較于鄰國而言，我們與日本的差距并不在智商和財力上，更多的可能是如何正確地學(xué)以致用。據(jù)我了解，日本的機器人產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá)，在日本的高新科技中，機器人產(chǎn)業(yè)甚至是主導(dǎo)地位，可能在不久的將來，日本的機器人就將壟斷全球市場，這與他們注重創(chuàng)新是分不開的。而在中國，創(chuàng)新的培養(yǎng)不是那么讓人重視，人們往往跟青睞于將資金投入到那些穩(wěn)賺不賠，付出必有回報的服務(wù)行業(yè)，這無可厚非，風(fēng)險小，有回報。這樣看起來很聰明的決定沒人會拒絕。
我們遵循傳統(tǒng)模式來開辦企業(yè)，只是在前人的道路上重復(fù)踩上他們的腳印而已，真正可持續(xù)的發(fā)展道路，就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和不斷地創(chuàng)新，這才是生產(chǎn)力的源頭所在。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇二
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識，總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系。總體來說，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識，我們沒有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機會現(xiàn)實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長財老師，系燕山大學(xué)機械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團副董事長、中國機械工程學(xué)會高級會員...職務(wù)。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機現(xiàn)代設(shè)計理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問題的日趨嚴(yán)重,汽車工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝?減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟時代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產(chǎn)周期長、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能夠進(jìn)一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進(jìn)一步提高。聽不太懂，但樂于聽他為我們講解那些專業(yè)在實際中的應(yīng)用，喜于他與他的團隊那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團隊）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量，他始終認(rèn)為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項目，不論是獲得的獎勵還是發(fā)表的論文，都是團隊奮斗的結(jié)晶，而他個人只不過在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學(xué)生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)?！叭耸菓?yīng)當(dāng)全面發(fā)展的”，他說。很喜歡他的課，不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因為他的那些人生的態(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認(rèn)真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實際。對于學(xué)生們提出的問題，能夠做到講解耐心細(xì)致，是一個很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實感到了這一點，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當(dāng)復(fù)雜的過程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態(tài)，并對方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點及變化規(guī)律進(jìn)行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴(yán)重地制約了拉深筋的設(shè)計和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗，老師以方形拉深筋為對象利用數(shù)值模擬的手段對板料通過方拉深筋進(jìn)行詳細(xì)研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進(jìn)制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問題的求解，說實在的，沒怎么聽懂，但老師大概要表達(dá)的意思，我覺得還是領(lǐng)會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對稱零件溫?zé)崂畛尚芜^程控制技術(shù)的研究，這些東西對我而言很難懂，卻讓我看到一種對專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對未來有了初步的認(rèn)識，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計要求的塑料制品，必須對塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進(jìn)行改進(jìn)。模具設(shè)計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個東西看起來沒什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識水平達(dá)不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術(shù)。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇三
聽專業(yè)講座是一種提升自己的途徑，可以了解最新的研究成果、學(xué)習(xí)前沿的理論和方法、認(rèn)識專業(yè)領(lǐng)域的前沿趨勢。無論是在學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界，專業(yè)講座對于人們的工作、學(xué)習(xí)和人生都有著重要的意義。
二段：聽講座可以更新知識和提高技能
聽專業(yè)講座可以讓我們更新知識、提高技能，了解最新的研究成果和理論。同時，通過講座我們可以認(rèn)識到前沿的技術(shù)和趨勢，可以在第一時間了解創(chuàng)新的想法和新興的領(lǐng)域。在職場中，專業(yè)講座也是提升個人競爭力和擴大人脈的重要方式之一。聽講座可以讓我們了解業(yè)內(nèi)的大咖、結(jié)交同行、形成專業(yè)圈。
三段：聽講座可以拓展視野和啟發(fā)思維
聽專業(yè)講座也是拓展視野、啟迪思維的良好渠道。通過聽講座，我們可以認(rèn)識到行業(yè)中各路專家的思想、觀點，從而打破自己的認(rèn)知邊界，拓展自己的思維方式和思考深度。聽講座也是一個了解不同文化、不同背景之間的交流平臺，可以在思想上取得互相促進(jìn)和啟發(fā)的效果。
四段：聽講座可以提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)
聽專業(yè)講座是提高自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng)的有力渠道。通過聽講座，可以了解真實的研究過程、知道最新的科學(xué)方法，從而啟示我們在學(xué)習(xí)過程中的自主精神和科學(xué)態(tài)度。同時，聽講座也有助于我們對知識的深入挖掘和整理，更好地掌握自己所學(xué)的專業(yè)知識。
五段：結(jié)語
聽專業(yè)講座的意義不僅在于擴充知識，還可以提高自身的素養(yǎng)和能力，拓展自己的視野和思維，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常關(guān)注各種形式的講座，認(rèn)真聽取專業(yè)人士的觀點和見解，既保持對未來的敏感性和預(yù)見性，也使自己的成長之路更加平坦和迅速。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇四
近日，我參加了一場關(guān)于IT專業(yè)的講座，該講座對IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢以及職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。通過這場講座，我對IT專業(yè)有了更深入的了解，也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，講座介紹了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用范圍的拓展，IT行業(yè)已成為當(dāng)今社會最重要的領(lǐng)域之一。講座中提到，云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術(shù)正迅速發(fā)展，對IT人才提出了更高的要求。這讓我深感IT行業(yè)的前景廣闊，創(chuàng)造了更多就業(yè)機會。同時，我也意識到了不斷學(xué)習(xí)和及時適應(yīng)新技術(shù)變化的重要性。
其次，講座重點介紹了IT專業(yè)的就業(yè)形勢。講座中介紹了IT行業(yè)的薪酬水平、就業(yè)率和就業(yè)領(lǐng)域等方面的信息。據(jù)統(tǒng)計，IT專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率較高，且薪酬水平也較為可觀。這使我對選擇IT專業(yè)充滿了信心，相信自己可以在這個行業(yè)內(nèi)獲得良好的發(fā)展。此外，講座還強調(diào)了IT行業(yè)對創(chuàng)新思維和團隊合作能力的要求，這對于我來說是進(jìn)一步提高自己的機會。
第三，講座提到了IT專業(yè)中的職業(yè)規(guī)劃。IT行業(yè)的發(fā)展迅猛，職業(yè)選擇也相對多樣。講座中為我們介紹了軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師等不同職業(yè)崗位的特點和技能要求。通過聽講座，我明白了IT專業(yè)的職業(yè)發(fā)展路徑是多樣的，可以根據(jù)個人興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的崗位，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。講座還提到了終身學(xué)習(xí)的重要性，強調(diào)了IT行業(yè)需要不斷更新知識和技能。
第四，講座談到了IT專業(yè)的挑戰(zhàn)和困難。IT行業(yè)發(fā)展快速，競爭也越來越激烈。講座中提到，對于新入行的IT專業(yè)人員來說，可能面臨著技術(shù)缺乏、經(jīng)驗不足等問題。此外，IT人員還需要面對快速變化的技術(shù)和工作環(huán)境，需要保持學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)能力。這讓我意識到在IT行業(yè)中要取得成功，除了努力學(xué)習(xí)和提升技能外，還需要有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。
最后，我要感謝這次講座給我?guī)淼膯⑹竞蛦l(fā)。通過這次講座，我對IT專業(yè)的未來充滿了信心，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升實踐能力，并不斷積累經(jīng)驗，以應(yīng)對IT行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。
總而言之，這次IT專業(yè)講座讓我深入了解了IT行業(yè)的發(fā)展趨勢、就業(yè)形勢和職業(yè)規(guī)劃。通過聽講座，我獲得了對IT專業(yè)更加全面的認(rèn)識，也意識到了自己在這個行業(yè)中的機會和挑戰(zhàn)。我將會堅持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為成為一名優(yōu)秀的IT專業(yè)人員不懈努力。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇五
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開設(shè)了
專業(yè)
知識前沿講座，請校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當(dāng)今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學(xué)過程中的艱辛和付出，讓我們更
珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機會，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報告會，也是一趟發(fā)人深省的人生課。
通過數(shù)次講座我對我國當(dāng)今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有了初步的認(rèn)識。隨著信息技術(shù)、計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競爭力的國產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展，進(jìn)出口額巨大。但是我國信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題，如過于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對進(jìn)口依賴較大，國內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家等等?？梢哉f中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土，但同時又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個進(jìn)入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛
將來將要從事的這項工作，并且通過講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認(rèn)為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用
校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、
生活
能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。要明確自己的目標(biāo)，并為之努力，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實現(xiàn)人生的目標(biāo)。
以上就是我對專業(yè)知識前沿講座的心得和體會。
昨天，我們有幸聽了周老師
關(guān)于
創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的
同學(xué)
可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的
話題
應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當(dāng)前，國際金融危機仍在蔓延，中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現(xiàn)機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認(rèn)識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個機會不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個
暑假
我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會需要
怎樣
的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇六
在我們的日常學(xué)習(xí)和工作中，參加專業(yè)講座已經(jīng)成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式。聽專業(yè)講座不僅可以幫助我們拓寬知識面，更能夠提高工作和學(xué)習(xí)上的效率和質(zhì)量。近期，我參加了一場關(guān)于人力資源管理的講座，收獲頗豐。接下來，我將分享我在這次專業(yè)講座中所得到的體會和感受。
第二段：主體
在講座中，專家從多個角度詳細(xì)解析了人力資源的概念和作用。通過講解實用的案例和具體分析，深入淺出地講解了如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作。同時，專家還通過提出一些具體的問題，激發(fā)了聽眾們的思考。我從專家的講解中深刻認(rèn)識到，人力資源管理并非簡單的人力調(diào)配和工資發(fā)放，而是需要發(fā)掘潛在員工能力、提高員工士氣、促進(jìn)員工個人成長和整個組織效益的提升。只有這樣，才能更好地推動企業(yè)發(fā)展。
專業(yè)講座不僅提供了最新的行業(yè)資訊，也讓我收獲了許多實用的技能和工具。例如，這次講座中專家提出了人力資源策略建設(shè)的實踐方法和步驟。通過學(xué)習(xí)和實踐這些方法，我相信可以更好的實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，并更好地與員工和管理層間溝通。
第三段：啟示
這次講座，不止教給了我如何更好地進(jìn)行人力資源管理工作的方法，也深入啟發(fā)了我對工作和生活的看法。專業(yè)講座教給我們的不僅是知識，還需從入門經(jīng)驗到實際工作的執(zhí)行，因此不單是學(xué)習(xí)，更是導(dǎo)師的啟示。我認(rèn)為，成功的人需要專業(yè)知識和實踐技能之外，還需要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思考能力，才能在工作和生活中取得更好的成就。
第四段：學(xué)習(xí)態(tài)度
聽完專業(yè)講座，我真切體驗到了知識對個人和企業(yè)的重要性，也深刻理解了對知識的“追求”并不是一天兩天的事情，而是需要持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要采取積極的態(tài)度，專注學(xué)習(xí)和思考。只有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，才能讓我們掌握技能和知識，并更好的獲得成就。
第五段：總結(jié)
總而言之，參加專業(yè)講座不僅可以讓我們增加知識、提高思考和學(xué)習(xí)能力，也能夠讓我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對變化。通過這次參加人力資源管理方面的專業(yè)講座，我收獲頗豐，不但掌握了一些實用的技能和知識，更加深入了解了人力資源管理的重要性和作用。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，這些經(jīng)驗和知識一定會幫助我更好的實現(xiàn)個人和企業(yè)的目標(biāo)。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇七
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問題以及飼養(yǎng)動物侵權(quán)的問題。
法官講違規(guī)采血當(dāng)要承擔(dān)責(zé)任，但在實踐中，采血機構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進(jìn)的儀器設(shè)備和檢測手段，建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z測方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時，對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預(yù)料的風(fēng)險，但畢竟血液提供者對風(fēng)險的控制力要強于患者，掌握分散風(fēng)險的主動權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步，加快社會文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機構(gòu)有無過失，也不論是否進(jìn)行過必要的檢測，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實就是無過錯責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無過錯輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因為自身疾病，而是艾滋病，高達(dá)65%。對責(zé)任掌握過寬，司法實踐掌握得過松，會導(dǎo)致供血機構(gòu)沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限，會阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個問題是當(dāng)動物飼養(yǎng)人與管理人分離時，誰是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當(dāng)由實際占有控制動物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人，包括臨時管理人的注意義務(wù)，更利于對動物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶口，狗進(jìn)學(xué)校，狗上責(zé)任保險，違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑，但細(xì)想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強調(diào)加強對動物的管理，但事實上沒有產(chǎn)生預(yù)計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格，沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當(dāng)會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細(xì)致入微的演講，我確實學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識，我真的受益匪淺。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇八
近年來，聽專業(yè)講座成為了我日常學(xué)習(xí)的一部分。在這個信息爆炸的時代，如何從眾多的資訊中篩選出有價值的知識是一個重要的問題。而參加專業(yè)講座則成為了一條捷徑。從我參加講座的體驗中，我認(rèn)為有以下幾點收獲：
一、提升自己的專業(yè)水平
參加專業(yè)講座可以提升自己的專業(yè)水平。講座的主題和內(nèi)容往往有深度和廣度，聽眾可以在短時間內(nèi)掌握大量的知識點，并了解最新的專業(yè)動態(tài)。比如，我曾經(jīng)參加了一場關(guān)于人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的講座，講述了人工智能如何在醫(yī)學(xué)圖像識別、疾病診斷和醫(yī)療決策輔助等方面應(yīng)用，讓我對人工智能技術(shù)有了更深入的了解。
二、拓展自己的人脈圈
參加講座還可以拓展自己的人脈圈。一次講座可以聚集來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，他們有著豐富的經(jīng)驗和知識，并且都以專業(yè)的身份參加講座。在講座間隙或講后交流環(huán)節(jié)，我們可以與這些人士建立聯(lián)系，了解他們的經(jīng)驗和看法。這些人士可在未來成為我們尋找工作或合作的潛在合作伙伴。
三、借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧
參加專業(yè)講座還可以借鑒別人的優(yōu)秀表達(dá)技巧。講座的主講人往往有著極高的表達(dá)能力，在講座中運用了各種吸引人的表達(dá)方式，比如，動畫演示、生動的比喻、幽默的調(diào)侃等。通過觀察和借鑒，我們可以提升自己的表達(dá)能力，將自己的思想更清晰地表達(dá)出來，并更好地向他人傳達(dá)思想。
四、激勵自我前進(jìn)的動力
參加講座可以激勵自己前進(jìn)的動力。在講座中，我們能夠了解到許多優(yōu)秀的案例和成功的經(jīng)驗，這些成功案例和經(jīng)驗將激發(fā)我們的夢想和追求，鼓勵我們不斷前進(jìn)。比如，我曾經(jīng)聽取了一位創(chuàng)業(yè)者關(guān)于他的創(chuàng)業(yè)歷程，他的故事讓我對創(chuàng)業(yè)有了全新的認(rèn)識，也讓我感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和奮斗。
五、提升自己的思考能力
參加專業(yè)講座還可以提升自己的思考能力。在講座中，我們可以聽到各種各樣的觀點和思考，這些觀點和思考有時候可能會與我們的看法不同，但多樣性的觀點和思考可以讓我們擴展自己的思考邊界，促進(jìn)我們更加深入地思考問題。
總之，參加專業(yè)講座是一種高效的學(xué)習(xí)方式。通過參加講座，我們可以提升自己的專業(yè)水平，拓展人脈圈，借鑒優(yōu)秀的表達(dá)技巧，激勵自我前進(jìn)的動力，提升自己的思考能力。因此，我也鼓勵大家嘗試參加專業(yè)講座，獲取更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇九
外語學(xué)院商務(wù)英語系部于7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責(zé)任為主題的培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)。在此次培訓(xùn)視頻的學(xué)習(xí)中，唐菁老師帶領(lǐng)我們觀看了四個不長的企業(yè)培訓(xùn)的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學(xué)習(xí)與之后的工作生活的聯(lián)系緊密，相信對我們以后的工作生活會帶來幫助的。
第一個視頻是由李強老師在《師說》中帶來的關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經(jīng)歷的，而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬，他說：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象，我也覺得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那么反省反省自己，你又為公司付出多少努力，創(chuàng)造了多少價值呢。若是你努力工作，為公司創(chuàng)造了價值，那么你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈，職場給你帶來了很多人際關(guān)系。
海爾的總裁張瑞敏說過：“成功是什么？成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要，只有能夠好好處理自己職場中的人際關(guān)系，成功其實很容易。第三點便是工作經(jīng)驗，職場為我們積累豐富的'工作經(jīng)驗，讓我們在某個領(lǐng)域變得精通或者熟知，那樣離成功又進(jìn)來一步。最后一點是成長經(jīng)歷。職場讓我們成長。
這次的視頻與我們以后的工作息息相關(guān)，能夠給我們帶來很多啟發(fā)性的思考和感悟。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十
近日，學(xué)校組織了一場關(guān)于選專業(yè)的講座，我參加了此次講座并受益匪淺。講座內(nèi)容涵蓋了專業(yè)選擇的重要性、個人興趣與專業(yè)傾向的關(guān)系以及未來就業(yè)的前景等方面。通過聽取專家的解讀和親身體驗，我該如何選擇專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對此次講座的心得體會。
首先，聽完此次講座我明白了選專業(yè)的重要性。專家在講座中強調(diào)，專業(yè)的選擇將直接影響我們未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。一個適合自己的專業(yè)將讓我們更容易投入學(xué)習(xí)和工作，并為我們的人生規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。在社會競爭如此激烈的今天，選擇一個適合自己的專業(yè)顯得尤為重要。因此，我們要對各個專業(yè)進(jìn)行深入了解，并從興趣、能力、未來就業(yè)前景等多個角度考慮，以做出明智的決策。
其次，個人興趣與專業(yè)傾向之間存在緊密的聯(lián)系。作為一名大學(xué)生，在選擇專業(yè)的過程中，我們應(yīng)該首先明確自己的興趣方向。興趣是我們堅持學(xué)習(xí)的動力，也是我們在行業(yè)中獲得成功的基礎(chǔ)。在講座中，專家給出了一個關(guān)于興趣與專業(yè)傾向的實例：一個小時內(nèi)如果我們是用來看電視劇的，那說明我們對娛樂文化領(lǐng)域有一定的興趣，可以將這種興趣與相關(guān)專業(yè)聯(lián)系起來，如播音與主持藝術(shù)專業(yè)。通過自我認(rèn)知，了解自己的興趣傾向，我們才能更好地選擇到適合自己的專業(yè)，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
再次，就業(yè)前景是決定專業(yè)選擇的重要因素之一。毫無疑問，學(xué)校專業(yè)的選擇與未來的就業(yè)密切相關(guān)。專家在講座中提醒我們，要關(guān)注各個行業(yè)的發(fā)展趨勢，了解就業(yè)市場的需求。例如，隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迅速發(fā)展，相關(guān)專業(yè)如計算機科學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等將會有更多的就業(yè)機會。專家還透露，一些新興行業(yè)如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等也將成為未來就業(yè)的熱門方向。因此，在選擇專業(yè)時，考慮到未來的就業(yè)前景，我們可以有針對性地選擇與市場需求差距不大的專業(yè)，更有利于我們未來的職業(yè)發(fā)展。
最后，我認(rèn)識到專業(yè)的選擇是一個持續(xù)的過程。就像專家所說，專業(yè)的選擇不是一朝一夕的決策，而是一個長期的過程。在大學(xué)期間，我們有機會接觸各種各樣的學(xué)科，了解不同專業(yè)的課程設(shè)置，參與到各種實踐活動中去。通過積極參與各種實踐和體驗，我們能夠?qū)Σ煌瑢I(yè)的工作內(nèi)容和學(xué)習(xí)過程有更深入的了解和體驗。這個過程中，我們會逐漸明確自己的興趣與優(yōu)勢所在，并對未來的職業(yè)發(fā)展有更清晰的認(rèn)識。因此，我們要保持積極的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長，努力找到適合自己的專業(yè)。
總而言之，此次選專業(yè)講座讓我進(jìn)一步認(rèn)識到專業(yè)選擇的意義和方法。我明白了選專業(yè)是一個需要全面考慮的過程，興趣、就業(yè)前景等多個因素都需要我們謹(jǐn)慎權(quán)衡。我相信，只有通過深入了解自己和社會發(fā)展的趨勢，我們才能做出更理性、科學(xué)的決策，為未來的發(fā)展鋪平道路。希望此次講座能對我和其他聽眾在專業(yè)選擇的道路上提供指引，讓我們能夠走向更加明確、富有成果的人生道路。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十一
近期，我參與了一次關(guān)于法語專業(yè)的講座。這位資深法語教師在講座中分享了她多年從事教學(xué)的經(jīng)驗和觀點，讓我對法語專業(yè)有了更深入的認(rèn)識。講座內(nèi)容囊括了法語學(xué)習(xí)的困難與技巧、法語專業(yè)的發(fā)展前景以及師生關(guān)系等方面。通過這次講座，我意識到了法語專業(yè)的重要性和潛力，也對自己的發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識。
首先，講座中提到了法語學(xué)習(xí)的困難與技巧。從初學(xué)者到高級水平的學(xué)生，都會面對各種各樣的困難。例如，語法的復(fù)雜性、詞匯的繁多和讀寫的技巧等等。尤其對中國學(xué)生來說，語序和發(fā)音乃至文化差異都會成為學(xué)習(xí)法語的障礙。因此，要提高法語水平，我們需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧。比如，多使用法語進(jìn)行交流，提高口語能力；多閱讀法語材料，提高閱讀理解能力；多積累法語詞匯，提高寫作能力。同時，要克服困難，保持耐心和對法語的熱愛。
其次，講座還談到了法語專業(yè)的發(fā)展前景。隨著中國對法國經(jīng)濟、文化的重視，法語專業(yè)的需求也逐漸增長。例如，作為一種官方語言，在國際組織、外交部門、旅游業(yè)和國際貿(mào)易等領(lǐng)域，法語都扮演著重要角色。此外，法語專業(yè)的研究也涉及到法國文學(xué)、法國歷史、法律和國際關(guān)系等多個領(lǐng)域，為學(xué)生提供了廣闊的職業(yè)出路。因此，選擇法語專業(yè)并不僅僅是一種興趣愛好，更是為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
第三，師生關(guān)系是法語專業(yè)學(xué)習(xí)過程中不可忽視的一部分。在講座中，教師分享了她多年來與學(xué)生的交流和互動的經(jīng)驗。她強調(diào)了師生之間的良好關(guān)系對學(xué)習(xí)效果的重要性。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們克服困難，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法語的熱情。而學(xué)生也應(yīng)該積極與教師互動，提出問題，尋求幫助。這種積極的師生互動將有助于學(xué)生在法語學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
第四，沉浸式學(xué)習(xí)在法語專業(yè)的重要性也在講座中得到了強調(diào)。法語是一門語言，需要通過實踐和接觸來掌握。因此，學(xué)生應(yīng)該盡可能地多參與法語國家的文化活動，如訪問法國、加拿大，與法語母語者交流等。通過真實的情境和實際的體驗，學(xué)生可以更好地掌握法語，并了解法國文化的方方面面。沉浸式學(xué)習(xí)不僅有助于鞏固所學(xué)知識，也能夠提高學(xué)習(xí)的興趣和動力。
最后，這次講座讓我對法語專業(yè)的發(fā)展和未來有了更明確的認(rèn)識。作為一名法語專業(yè)的學(xué)生，我要努力克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。同時，我也要積極參與師生互動，與教師和同學(xué)們交流思想和經(jīng)驗。我要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。我相信，只要堅持努力，掌握好學(xué)習(xí)技巧，法語專業(yè)一定能為我?guī)砀鼜V闊的發(fā)展前景。
總之，通過這次法語專業(yè)講座，我對法語學(xué)習(xí)的困難與技巧、專業(yè)的發(fā)展前景、師生關(guān)系以及沉浸式學(xué)習(xí)等方面有了更深入的了解。這次講座讓我對法語專業(yè)充滿了熱情和信心，我將更加努力地學(xué)好法語，為自己的未來鋪就一條堅實的道路。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十二
最近，我參加了一場由學(xué)校舉辦的選專業(yè)講座，對我選擇專業(yè)的思路產(chǎn)生了重大影響。在演講中，講師詳細(xì)介紹了各個專業(yè)的特點和就業(yè)前景，讓我更加明確了自己的興趣和發(fā)展方向。本文將就此展開論述。
第二段：一窺專業(yè)前景
首先，講師向我們展示了各個專業(yè)的就業(yè)前景。通過對當(dāng)前社會經(jīng)濟形勢的分析，講師指出了一些熱門行業(yè)和專業(yè)，如人工智能、大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)金融。他還提到，隨著科技的不斷發(fā)展，許多領(lǐng)域?qū)⒚媾R人才缺口。通過這些介紹，我對未來的就業(yè)前景有了更清晰的認(rèn)識，能夠更準(zhǔn)確地把握自己的選專業(yè)方向。
第三段：關(guān)鍵的興趣選擇
在了解到各個專業(yè)的就業(yè)前景后，講師分別介紹了這些專業(yè)的核心課程和特點。在聽到介紹軟件工程專業(yè)時，我突然發(fā)現(xiàn)自己對編程有一種特殊的興趣。當(dāng)講師介紹這個專業(yè)的技能要求和所涉及的項目時，我發(fā)自內(nèi)心地激動起來。我開始意識到，選擇自己感興趣的專業(yè)是非常重要的，這樣才能對學(xué)習(xí)投入更多的熱情和努力，同時也能更好地選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。
第四段：實踐與實習(xí)機會
講師著重介紹了各個專業(yè)的實踐與實習(xí)機會。他指出，現(xiàn)在大學(xué)生面臨的一個重要問題就是找到與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實踐機會。比如，學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的學(xué)生可以通過參與一些開源項目來提升自己的技能。在這次講座中，我明白了，選擇一個提供豐富實踐機會的專業(yè)是非常重要的。只有通過實踐，才能真正提升自己的技能和經(jīng)驗，增加就業(yè)時的競爭力。
第五段：深思熟慮的選擇
通過這次選專業(yè)講座，我意識到選擇專業(yè)不是一時沖動，而是需要認(rèn)真思考和深入研究的過程。想要選擇一個適合自己并有發(fā)展前景的專業(yè)，需要考慮多個因素，如自己的興趣、優(yōu)勢、就業(yè)前景、專業(yè)特點等。只有在充分了解自己的同時，結(jié)合學(xué)校提供的專業(yè)資源和就業(yè)指導(dǎo)，才能做出明智的選擇。
結(jié)尾：
通過這次選專業(yè)講座，我從中獲得了很多有價值的信息。選擇一個適合自己的專業(yè)是非常重要的，關(guān)系到自己未來的職業(yè)道路和發(fā)展。我將結(jié)合我對自身興趣和優(yōu)勢的認(rèn)識，選擇一個有發(fā)展前景的專業(yè)，并通過充分的實踐和實習(xí)機會，不斷提升自己的技能和經(jīng)驗。我相信，選擇一個適合自己的專業(yè)，并為之付出努力，將會讓我在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十三
轉(zhuǎn)專業(yè)是大學(xué)生活中常見的一種選擇，也是當(dāng)下大學(xué)生所面臨的一個重要問題。為了幫助同學(xué)們更好地了解轉(zhuǎn)專業(yè)的各種情況與流程，學(xué)校舉辦了一場關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的講座。在本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座上，我聽到了很多有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息，也對自己的轉(zhuǎn)專業(yè)計劃有了更明確的認(rèn)識和規(guī)劃。
首先，講座中提到了轉(zhuǎn)專業(yè)的適應(yīng)性。轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性不僅在于自己對其他專業(yè)的興趣，還要考慮自己是否具備適應(yīng)這個專業(yè)的能力和素質(zhì)。講座中的嘉賓強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)需要有一定的基礎(chǔ)知識，否則可能無法跟上課堂進(jìn)度，造成學(xué)習(xí)困難。這點讓我意識到了自己在轉(zhuǎn)專業(yè)前需要做好充分的調(diào)查和準(zhǔn)備，以免最終選錯了專業(yè)。
其次，講座中強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的流程和注意事項。學(xué)校規(guī)定了轉(zhuǎn)專業(yè)的具體流程，包括填寫申請表、各學(xué)院審核、相關(guān)文件準(zhǔn)備等。講座中詳細(xì)介紹了這些流程，并強調(diào)了及時咨詢輔導(dǎo)員的重要性。此外，講座中還強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的時間安排，提醒同學(xué)們要在規(guī)定的時間內(nèi)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，不能錯過截止日期。這些流程和注意事項的介紹讓我更加清楚了轉(zhuǎn)專業(yè)申請的步驟和要求，也提醒了我要及時與輔導(dǎo)員溝通。
再次，講座中講到了轉(zhuǎn)專業(yè)的影響與挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)專業(yè)不僅對個人生活產(chǎn)生了影響，還會對學(xué)業(yè)和未來就業(yè)帶來一定的挑戰(zhàn)。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可能會導(dǎo)致學(xué)業(yè)延誤，尤其是已經(jīng)上過一些專業(yè)核心課程的同學(xué)，需要重新學(xué)習(xí)新專業(yè)的課程，從而延長了畢業(yè)時間。其次，在求職時，可能會遇到一些困難，因為轉(zhuǎn)專業(yè)會讓人覺得缺乏這個專業(yè)的專業(yè)性和經(jīng)驗。講座中的嘉賓提到，這些挑戰(zhàn)都需要我們?nèi)シe極面對和解決，可以選擇加修一些相關(guān)課程或參加實習(xí)，提升自己在新專業(yè)的競爭力。
最后，講座中給出了一些建議和成功案例來激勵正在考慮轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)。講座中的嘉賓分享了一些成功的轉(zhuǎn)專業(yè)案例，這些同學(xué)通過努力和適應(yīng)新專業(yè)的能力，最終在新領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績，并找到了理想的工作。此外，嘉賓還建議同學(xué)們在做好選專業(yè)調(diào)查的同時，要多向身邊的同學(xué)和老師請教，聽取他們的建議和經(jīng)驗。這些建議和成功案例讓我更加相信自己選擇轉(zhuǎn)專業(yè)是可行的，只要有足夠的努力和適應(yīng)能力，就能在新的專業(yè)中取得好成績。
通過本次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我更加明確了自己轉(zhuǎn)專業(yè)的計劃，并對整個轉(zhuǎn)專業(yè)過程有了更清晰的了解。我意識到轉(zhuǎn)專業(yè)不是一件簡單的事情，需要做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，并且要有持之以恒的毅力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。盡管轉(zhuǎn)專業(yè)會帶來一些挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下去，相信我將能夠找到適合自己的專業(yè)，取得優(yōu)秀的成績，并實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
轉(zhuǎn)專業(yè)是許多大學(xué)生在求學(xué)過程中常常面臨的一個抉擇。為了更好地幫助同學(xué)們了解轉(zhuǎn)專業(yè)的意義和方法，學(xué)校舉辦了一場轉(zhuǎn)專業(yè)講座。近日，我參加了這場講座，深受啟發(fā)。在這次講座中，講師詳細(xì)介紹了轉(zhuǎn)專業(yè)的意義以及操作步驟，使我對此有了更加清晰的認(rèn)識。通過聽講座，我認(rèn)識到轉(zhuǎn)專業(yè)并非一種放棄，而是對自己未來發(fā)展更加負(fù)責(zé)任的選擇。
第二段：轉(zhuǎn)專業(yè)的意義（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師向我們強調(diào)了轉(zhuǎn)專業(yè)的重要性。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)可以幫助我們實現(xiàn)自我價值的最大化。每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和天賦選擇適合自己的專業(yè)，這樣才能更好地發(fā)揮自己的潛力。其次，轉(zhuǎn)專業(yè)也有利于我們的職業(yè)發(fā)展。選擇一個符合自己興趣和才能的專業(yè)，才能更容易在職場中獲得發(fā)展機會。最后，轉(zhuǎn)專業(yè)也是成長的過程。通過轉(zhuǎn)專業(yè)，我們可以認(rèn)識到自己的不足，進(jìn)一步提升自己的能力。因此，不要因為轉(zhuǎn)專業(yè)需要付出一些努力而害怕，而是應(yīng)該積極面對并看到其中的機遇。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)的方法（字?jǐn)?shù)：250字）
除了強調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)的意義，講師還為我們提供了一些實用的方法。首先，我們需要了解不同專業(yè)的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過與專業(yè)老師交流和閱讀相關(guān)資料，我們可以更全面地了解要轉(zhuǎn)入的專業(yè)，從而有針對性地準(zhǔn)備。其次，我們可以參加一些與目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的課程和活動，積累相關(guān)經(jīng)驗。這不僅可以充實自己的簡歷，還能夠提供實際工作經(jīng)驗，為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。最后，還可以找一些已經(jīng)轉(zhuǎn)入目標(biāo)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們，請教他們相關(guān)問題，希望可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗和建議。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)的困難與挑戰(zhàn)（字?jǐn)?shù)：250字）
在講座中，講師并沒有掩飾轉(zhuǎn)專業(yè)的困難和挑戰(zhàn)，而是直面了這些問題。首先，轉(zhuǎn)專業(yè)需要重新適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)科知識，需要付出額外的努力。其次，由于專業(yè)之間的不同，我們可能需要補修一些基礎(chǔ)課程，加重了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。此外，轉(zhuǎn)專業(yè)還會引起家人和朋友的質(zhì)疑和擔(dān)憂，需要我們有堅定的信心和毅力去面對。然而，正如講座中所強調(diào)的，困難和挑戰(zhàn)是可以克服的，只要我們有足夠的勇氣和決心。
第五段：我的收獲與展望（字?jǐn)?shù)：250字）
通過這次轉(zhuǎn)專業(yè)講座，我對轉(zhuǎn)專業(yè)這個問題有了更加清晰的認(rèn)識，也明確了未來的方向。我意識到，選擇一個適合自己的專業(yè)是至關(guān)重要的，這將為我未來的發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。我決定繼續(xù)努力，通過參加相關(guān)課程和活動積累經(jīng)驗，為轉(zhuǎn)專業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。雖然轉(zhuǎn)專業(yè)會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要擁有足夠的勇氣和毅力，我一定可以克服這些困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我期待著未來的轉(zhuǎn)專業(yè)之路，相信它將為我?guī)砀嗟某砷L和機遇。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十五
近日，我有幸參加了一場動物專業(yè)講座。這次講座讓我對動物的生態(tài)特點以及保護(hù)措施有了更深入的了解，也使我對未來從事動物研究方向充滿了信心。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中詳細(xì)介紹了一些常見動物的生態(tài)特點，比如大熊貓、白鯨等。我從未想過大熊貓的生活如此苦澀，以至于瀕臨滅絕的邊緣。而白鯨的生活條件也變得越來越惡劣，主要是因為人類的過度捕撈和海洋污染。通過這些案例和講解，我對動物的生態(tài)環(huán)境有了更加深刻的認(rèn)識。動物們是地球的共享者，我們應(yīng)該保護(hù)它們，讓它們能夠在一個良好的生態(tài)環(huán)境中生存。
其次，講座中提到了一些動物保護(hù)的常見措施。比如，保護(hù)區(qū)的建設(shè)和管理，以及對動物棲息地的保護(hù)。這些措施雖然比較簡單，但是對動物的保護(hù)卻起著至關(guān)重要的作用。同時，講座還強調(diào)了人類在保護(hù)動物中的責(zé)任。我們不能只顧著利用動物資源，而應(yīng)該加大對動物保護(hù)的力度。只有人類和動物共同生活在一個和諧的生態(tài)環(huán)境中，人類自身才能繁榮發(fā)展。
第三，講座中提到了一些動物研究的先進(jìn)技術(shù)。比如，利用無人機進(jìn)行動物追蹤和觀測，對動物的習(xí)性進(jìn)行深入了解。此外，還有DNA測序技術(shù)，可以用于動物種群遺傳變異的研究。這些研究技術(shù)的推廣和應(yīng)用，為我們更好地了解動物的生態(tài)特點提供了新的思路和方法。作為動物專業(yè)的學(xué)生，我對這些技術(shù)非常感興趣，希望在未來的學(xué)習(xí)和研究中能夠更多地利用這些技術(shù)。
第四，這場講座還展示了動物保護(hù)的成功案例。比如，非洲黑犀牛的保護(hù)取得了顯著的成果，黑犀牛種群數(shù)量在過去幾年間有了明顯增加。這讓我對動物保護(hù)的前景充滿了信心。只要我們一起努力，采取合理的保護(hù)措施，就能夠拯救瀕臨滅絕的動物。這真的是一個令人振奮的消息，也讓我對從事動物研究的職業(yè)選擇更加堅定。
最后，這次講座讓我對動物專業(yè)有了更深入的了解，也加深了我對動物保護(hù)的熱情。作為動物專業(yè)的學(xué)生，我心懷夢想，希望能夠為動物保護(hù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)能力，在未來的工作中更好地保護(hù)動物，傳播動物保護(hù)的理念，讓更多的人加入到保護(hù)動物的行列中來。
綜上所述，這次動物專業(yè)講座給了我很多啟示和思考，讓我對動物的生活環(huán)境和保護(hù)問題有了更深入的了解。講座中提到的動物保護(hù)措施和研究技術(shù)讓我對未來的學(xué)習(xí)和研究充滿了希望。我相信，只要每個人都關(guān)注動物保護(hù)，采取實際行動，我們就能夠改善動物的生活環(huán)境，保護(hù)地球上豐富多樣的生物資源。
醫(yī)學(xué)專家專業(yè)講座心得篇十六
第一段：引言，介紹選專業(yè)講座的重要性和目的（約200字）
在大學(xué)生活中，選專業(yè)是一個至關(guān)重要的決策過程。為了幫助同學(xué)們更好地了解各個專業(yè)的特點和就業(yè)前景，學(xué)校舉辦了一場精彩的選專業(yè)講座。本次講座涵蓋了多個學(xué)院的各個專業(yè)，旨在為同學(xué)們提供專業(yè)知識和選擇的參考。我對這次講座印象深刻，不僅對自己的選專業(yè)有了更明確的目標(biāo)，也對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。
第二段：對幾個感興趣的專業(yè)進(jìn)行介紹和分析（約300字）
在講座中，我對幾個自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)了解。首先是商務(wù)管理專業(yè)，講座上強調(diào)了該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和商業(yè)思維，這對于我對商業(yè)行為和市場運作有較大興趣的我來說，是一個很好的選擇。其次是計算機科學(xué)專業(yè)，講座中提到了該專業(yè)的就業(yè)前景廣闊，且近年來IT行業(yè)的薪資待遇也非?？捎^。最后是國際關(guān)系專業(yè)，講座中詳細(xì)介紹了國際關(guān)系的復(fù)雜性和深遠(yuǎn)影響，這使我對該專業(yè)充滿了好奇和向往。
第三段：從實踐活動和就業(yè)前景角度進(jìn)行分析（約300字）
除了對專業(yè)內(nèi)容的了解，講座還介紹了與專業(yè)相關(guān)的實踐活動和就業(yè)前景。在商務(wù)管理專業(yè)的講座中，主講人特別強調(diào)了實踐的重要性，他分享了一些學(xué)生參與營銷策劃、商務(wù)洽談和市場調(diào)研等實踐活動的經(jīng)歷。我對此深感興趣，因為我相信通過這些實踐活動的鍛煉，我將能夠更好地理解商業(yè)運作并提升自己的能力。講座還詳細(xì)介紹了每個專業(yè)的就業(yè)前景，其中計算機科學(xué)專業(yè)被提到作為未來發(fā)展最為廣闊的領(lǐng)域之一。這使我對該專業(yè)的選擇更加自信，因為我相信在這個不斷變化的時代，IT行業(yè)將有更多的就業(yè)機會。
第四段：與學(xué)長學(xué)姐們的交流和經(jīng)驗分享（約200字）
值得一提的是，在講座過程中，我們還有機會與一些已經(jīng)就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流。他們分享了自己在大學(xué)期間選擇專業(yè)的經(jīng)歷和就業(yè)的心得。他們的親身經(jīng)歷對于我們這些即將面臨選專業(yè)和找工作的同學(xué)們來說是非常寶貴的。通過與他們的交流，我更加確定了自己的選專業(yè)方向并積極準(zhǔn)備面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)，對未來進(jìn)行規(guī)劃和展望（約200字）
通過這次選專業(yè)講座，我對自己的選專業(yè)有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我認(rèn)識到選擇專業(yè)不僅僅是為了找到一份穩(wěn)定的工作，更是為了追求自己的興趣和激情，實現(xiàn)自己的人生價值。我將繼續(xù)深入了解我感興趣的專業(yè)，并在大學(xué)期間積極參與實踐活動，為未來的就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望通過我的努力和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，能夠在我所選擇的專業(yè)領(lǐng)域里取得一定的成就。選專業(yè)講座為我提供了寶貴的啟示和指導(dǎo)，我相信我將會有一個充實而充滿成就感的大學(xué)生活。