優(yōu)秀中國古代史的體會范文(20篇)

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    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點問題之一,我們應(yīng)該積極采取措施。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧??偨Y(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。總結(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過程。
    中國古代史的體會篇一
    中國文學(xué)古代史是一部宏偉壯麗的歷史長卷,凝聚著中華民族智慧和千百年來的傳承與創(chuàng)新。通過研究中國古代文學(xué)史,我深刻體會到了其獨特之處和價值所在。古代文學(xué)是中國文化的重要組成部分,也是中華民族的精神財富。它以其豐富多樣的題材和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式,使人們對古代社會生活和人文精神有了更深入的了解。同時,古代文學(xué)也為我們提供了寶貴的歷史資料,幫助我們認(rèn)識和把握中國古代社會的發(fā)展變遷。在研究中國古代文學(xué)史的過程中,我體會到了文學(xué)與時代的相互影響、文人之間的承傳活動和文學(xué)作品的創(chuàng)造過程等重要問題,這對于進(jìn)一步理解中國文學(xué)古代史具有重要意義。
    首先,古代文學(xué)史反映了文學(xué)與時代的相互影響。古代文學(xué)作品往往是時代的反映和人們精神生活的寫照。從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞,每一個歷史時期都有其獨特的文學(xué)特點和價值所在。比如,《詩經(jīng)》反映了戰(zhàn)國時期的紛亂和社會發(fā)展;唐詩描繪了盛唐時期的繁華和生活情趣;而宋詞則表現(xiàn)了宋代士人的聰明才智和內(nèi)心世界。在古代文學(xué)發(fā)展的歷程中,每個時代都有不同的思想、觀念和審美需求,這在一定程度上塑造了文學(xué)的特點和風(fēng)格。因此,通過研究古代文學(xué)史,我們可以更好地理解中國古代社會的發(fā)展演變,了解不同時期文學(xué)在中國文化史上的重要作用。
    其次,古代文學(xué)史展示了文人之間的承傳活動。中國古代文人注重對前人文學(xué)成就的學(xué)習(xí)和傳承,形成了獨特的文人傳統(tǒng)。歷代文人互相傳世、借鑒創(chuàng)作的現(xiàn)象屢見不鮮。比如,唐代文人酷愛模仿古人文學(xué)作品,并以其為基礎(chǔ)來創(chuàng)作,對后世影響深遠(yuǎn)。詩人杜牧和王之渙即是唐代優(yōu)秀詩人,他們對古人作品的借鑒及其創(chuàng)作風(fēng)格,體現(xiàn)了他們承傳的精神。同樣,宋代的蘇軾、辛棄疾等文人也廣泛借鑒以前的作品,并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)展。這些文人之間的承傳活動,使古代文學(xué)創(chuàng)作更加豐富多樣,并且形成了中國古代文學(xué)的豐厚積淀。
    第三,古代文學(xué)史揭示了文學(xué)作品的創(chuàng)造過程。古代文學(xué)作品的創(chuàng)作過程往往是一個凝聚智慧、歷經(jīng)苦難的過程。古人對于文學(xué)的追求和創(chuàng)作才華都有著深入的了解和體驗。從古代文人之聚會,到詩人的吟詠和才子佳人的絕唱,再到文人的顧城倚欄思故鄉(xiāng),每一個文學(xué)作品都凝聚了文人心血和文學(xué)才情。崔護(hù)在《登幽州臺歌》中以“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”形象地表達(dá)了對鄉(xiāng)國的愁緒和思念之情,展示了古代文人情感的深沉和創(chuàng)作才華的高超。古代文學(xué)作品的創(chuàng)作過程,從文人的內(nèi)心感受到文字的抉擇和排比,從多年的積淀到細(xì)膩的表達(dá),描繪了一個獨具魅力的文學(xué)創(chuàng)作圖景。
    最后,古代文學(xué)史為我們提供了寶貴的歷史資料。文學(xué)作品往往是歷史的見證和反映。通過研究古代文學(xué)作品,我們可以了解到當(dāng)時社會的風(fēng)貌和人們的思想觀念?!都t樓夢》中反映了清代封建社會的喪亂和家族的興衰;《水滸傳》記錄了宋代農(nóng)民起義的歷史背景和人民反抗壓迫的斗爭;而《西游記》則呈現(xiàn)了明代民間宗教的繁榮和人們對佛教的崇尚。這些文學(xué)作品從不同角度展現(xiàn)了中國古代社會的歷史演進(jìn)過程,為我們探索和研究中國古代史提供了有力的歷史資料。
    綜上所述,中國文學(xué)古代史是一部宏偉壯麗的歷史長卷,通過研究我們可以更好地了解古代社會的發(fā)展變遷和文人文化的傳承與創(chuàng)新。在研究古代文學(xué)史的過程中,我們還能體會到文學(xué)與時代的相互影響、文人之間的承傳活動和文學(xué)作品的創(chuàng)造過程等重要問題。對中國古代文學(xué)史的研究與探索,為我們深入了解中華文化提供了有力的支撐。因此,我們應(yīng)該進(jìn)一步深入研究中國文學(xué)古代史,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的優(yōu)秀文化血脈。
    中國古代史的體會篇二
    作為中國文化的重要組成部分,中國古代史自古便有其重要的地位。而在初中七年級的歷史學(xué)習(xí)中,同學(xué)們也開始接觸中國古代史,通過學(xué)習(xí),我對中國古代的歷史文化有了更深刻的理解。接下來,我將從五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
    一、中國古代歷史悠久
    中國古代歷史悠久,上下五千年的文明史是一個源遠(yuǎn)流長的歷史,它孕育了深刻的智慧和豐富的文化。在七年級的歷史課程中,我知道了中國古代的發(fā)展歷程,了解了周、秦、漢、唐、宋等歷史時期的文化特點和社會情況,感受到了其深厚的歷史積淀。同時,我也認(rèn)識到作為一名中國人,要更加珍惜和傳承這些文化遺產(chǎn),將這一起源于古代的歷史文化推向更高的文化高峰。
    二、尊重歷史記載
    在學(xué)習(xí)中國古代史的過程中,我開始懂得了尊重歷史和歷史記載的重要性。從古代的甲骨文、金石銘刻到《周易》、《論語》等書籍,都是歷史的見證和記錄。在學(xué)習(xí)過程中,我明白了只有理性看待歷史、尊重歷史,才能更好地理解和把握歷史,更好地承擔(dān)起歷史的責(zé)任。同時,更要從過去的故事中認(rèn)識問題,學(xué)習(xí)歷史,用智慧來解決今天遇到的問題。
    三、歷史地理的重要性
    歷史學(xué)習(xí)中,我們不僅僅只要了解歷史本身。通過研究歷史地理,同學(xué)們可以了解到不同歷史時期產(chǎn)生的地理環(huán)境和對人類社會發(fā)展的影響。例如,黃河流域地區(qū)長期的災(zāi)害頻發(fā),造就了黃河文明的特點和土地利用的方法。而長江流域、珠江流域等地則相對繁華,也碰到過發(fā)展困境,歷史地理的研究對于了解歷史、發(fā)展歷史學(xué)意義重大。
    四、文化多樣性
    不同時期的中國古代文化各自獨具特色,展示出人類多面的文化生活。中國歷史文化中蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)的禮儀、思想、衣著、體育等等不同維度的文化元素。人民通過在不同歷史時期的社會制度下的文化交流,形成了和諧的社會結(jié)構(gòu),并逐漸產(chǎn)生了許多優(yōu)秀的文化名人。這一多樣性的文化讓我更加認(rèn)識到“多元一體”的文化發(fā)展的重要性。
    五、民間藝術(shù)的迷人之處
    在中國古代文化中,有大量精彩的民間藝術(shù),包括民間音樂、曲藝、美術(shù)、民間文學(xué)等,流傳至今。這些藝術(shù)呈現(xiàn)出深厚的地方文化、民族文化和歷史文化特點,在歷史學(xué)習(xí)中也起到了傳遞文化,弘揚(yáng)文化的作用。同時,我也深深地感覺到了民間藝術(shù)所蘊(yùn)藏的文化能量和深刻的藝術(shù)魅力。
    總之,初中七年級的歷史學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識了中國古代文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長,同時也認(rèn)識到了文化多樣性的重要性、尊重歷史的重要性、以及人類與地理環(huán)境的相互關(guān)系等等一系列問題。這些心得體會對我以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。
    中國古代史的體會篇三
    中國古代文明源遠(yuǎn)流長,它源于約五千年前的史前文明,從磨制石器到戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,再到秦朝的統(tǒng)一帝國以及漢朝的隆盛,中華民族在漫漫歷史長河中走過了一條自強(qiáng)不息的道路。我對中國古代史有著深厚的興趣,因此我整理出了一些感想和心得,分享給各位。
    第一段:中國古代史的文化魅力
    中國古代文化源遠(yuǎn)流長,具有獨特的內(nèi)涵和魅力。從欽定孔子為廟堂之上最高的圣賢到茶道、武術(shù)、中國畫、太極等文化形式的流傳,中國文化中的核心思想和價值體系給予我們深刻啟示。例如,中國古代經(jīng)典《孟子》,在書中孟子的言行,充滿智慧與人性的關(guān)注,這對我們現(xiàn)代人的個人發(fā)展,社會發(fā)展都具有深刻的借鑒意義。
    第二段:中國古代史中的科技史
    中國古代科技史中,太素幾何學(xué)、五行學(xué)、《周髀算經(jīng)》、雨量器、座鐘、渾天儀等偉大科學(xué)原發(fā)性發(fā)明,表現(xiàn)了我國古代科技的高度成就。例如,《墨子》中就有很多關(guān)于科技的敘述,這些科技雖然在現(xiàn)代來看可能顯得十分古老,但是它們中的基礎(chǔ)性思想和技法仍然影響了后來的科學(xué)技術(shù)研究。
    第三段:中國古代文學(xué)對世界文學(xué)的影響
    中國文學(xué)歷經(jīng)長河漫漫,留下大量經(jīng)典作品,如《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等。這些作品通過影響和啟發(fā)了世界文學(xué),例如在美國,美國現(xiàn)代詩人的許多作品中都包含有中國文學(xué)的影子,這至少表明了中國文學(xué)對世界文學(xué)的影響與啟迪。
    第四段:中國古代政治體制的演變
    中國古代政治體制的演變是中國歷史的重要組成部分。從小國互相爭斗到大一統(tǒng)的形態(tài),從王朝更迭到中國最后建立了共和制國家,政治體制的演變是經(jīng)歷了漫長的過程才得以實現(xiàn)的。例如,中央集權(quán)的體制在中國歷史中具有舉足輕重的地位,特別是唐朝盛世的歷史,展現(xiàn)了當(dāng)時中央集權(quán)對于政治建設(shè)所起到的巨大作用。
    第五段:中國古代經(jīng)濟(jì)社會狀態(tài)的變遷
    中國古代的經(jīng)濟(jì)社會狀態(tài)也經(jīng)歷了漫長的歷史過程。從自給自足到出現(xiàn)貨幣和市場經(jīng)濟(jì),從零散的商業(yè)活動到長達(dá)千年的絲綢之路,這些歷史都展現(xiàn)了一個高度發(fā)達(dá)的社會過程,表明了我國經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)的一面。這些經(jīng)濟(jì)和社會的變化與其他國家的歷史有許多相似之處,從文化相似之處到社會建設(shè)的相似之處,中國古代的歷史在很多地方與世界其他國家的歷史有著緊密的聯(lián)系。
    總結(jié):中國古代的歷史是一個精彩的過程,它包含了許多精彩的故事和具有深遠(yuǎn)影響的事件。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一歷史,傳承其文化遺產(chǎn),并在今后的發(fā)展中更好地發(fā)揚(yáng)光大。了解中國古代史文化的魅力和發(fā)展歷程,對我們理解現(xiàn)代社會發(fā)展也有著重要意義。
    中國古代史的體會篇四
    中國古代歷史悠久,同時也是世界文明史上的瑰寶。學(xué)習(xí)古代歷史不僅可以增長知識,開闊視野,還可以更好地理解中國文化和傳統(tǒng)。最近,我通過學(xué)習(xí)《簡明中國古代史》,受益匪淺,下面將分享一下我的心得體會。
    第一段:書籍內(nèi)容簡介
    《簡明中國古代史》是一本基于教育部《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的教材,作者是比奇金。該書主要內(nèi)容涵蓋了夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清等兩千多年的中國古代歷史。從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個方面介紹了這段時期的發(fā)展演變。
    第二段:讀書體會
    首先,這本書的語言通俗易懂,文筆流暢,內(nèi)容條理清晰,簡明扼要,可以迅速了解古代歷史的發(fā)展脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)這本書,我對中國古代歷史有了更深入的認(rèn)識,理解了許多以前不知道的事情,對中國文化和傳統(tǒng)有了更全面的了解。
    其次,這本書的主線明顯,貫穿歷史全書,使讀者更容易把握古代歷史的總體框架。例如,書中將中國古代歷史分為五個時期:先秦時期、秦漢時期、魏晉南北朝時期、隋唐時期和宋明清時期,每個時期都對應(yīng)著歷史的一個重要階段,幫助我們更好地理解中國歷史的發(fā)展。
    第三段:書中重點
    書中重點介紹了古代歷史中的許多重要事件和人物,讓我對中國歷史有了更全面的認(rèn)識和深刻的印象。比如,夏朝的建立者禹、商朝的堯舜禹、戰(zhàn)國時期的諸子百家、秦始皇的統(tǒng)一、唐朝貞觀之治、元朝的“中土”的探險、明朝的長城建設(shè)等等。這些重點事件和人物在中國歷史上都具有非常重要的地位,對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
    第四段:知識點總結(jié)
    通過學(xué)習(xí)《簡明中國古代史》,我形成了較為全面的知識體系,包括古代的社會制度、政治制度、軍事制度、經(jīng)濟(jì)制度等等。確實,每個時期的中國都有不同的社會形態(tài),政治制度是隨著社會形態(tài)的變化而不斷調(diào)整的。通過這些知識點的學(xué)習(xí),我對古代社會有了更深刻的認(rèn)識。
    第五段:結(jié)束語
    總之,學(xué)習(xí)《簡明中國古代史》是非常有收獲的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)這本書,我深入理解了中國古代歷史發(fā)展的脈絡(luò)和內(nèi)涵,對中國歷史有了更深刻的認(rèn)識,同時也對中國文化和傳統(tǒng)有了更全面的了解。通過閱讀這樣的書籍,我們可以更好地了解祖先的歷史和傳承,更好地傳承中華文化,使我們更好地接受和傳承我們的民族文化。
    中國古代史的體會篇五
    一、引子:
    七年級是學(xué)習(xí)中國古代史的重要年級,從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了許多名人故事、經(jīng)典事件以及古代的文化藝術(shù)等,使我對中國文化認(rèn)識加深,尤其是許多歷史上的故事深深的吸引了我。
    二、古代文明:
    從堯舜禹到夏朝、商朝、周朝到秦漢,再到唐宋,歷史上一個一個古代朝代的出現(xiàn),豐富了中國文化的內(nèi)涵。作為中華民族的后代,感到這份文化的無窮魅力。尤其是那些古代名人所留下的經(jīng)典之作,在歷史展開的舞臺上表現(xiàn)出了獨特的魅力,深深的震撼了我的心靈。
    三、精神價值:
    在古代歷史的發(fā)展進(jìn)程中,很多名人經(jīng)歷了許多艱辛的抗?fàn)帲☉?zhàn)爭、政治、文化等方面的挫折。他們的精神和品質(zhì)如洪水般奔騰,為人類展現(xiàn)出了真諦的力量,這些真諦超越了個人的層面,賦予了他們令人震撼的智慧和肆意的人生。
    四、歷史發(fā)展:
    十年樹木、百年樹人,歷史上的進(jìn)步離不開每個人的編織。在對古代歷史學(xué)習(xí)的過程中,我深深認(rèn)識到每個人對歷史有著深遠(yuǎn)的影響力,我們瑕疵的現(xiàn)在和美好的未來都離不開這段歷史的脈搏。歷史上的交替和曲折,讓我們看到人性的多面性,更加深刻地理解到人性的復(fù)雜性和自由與平等的重要性。
    五、自然觀念:
    古代人們對自然的觀念十分重視,與現(xiàn)在精神百轉(zhuǎn)拜物教的潮流不同。他們崇尚大自然,探尋大自然的規(guī)律,體驗大自然的神秘、美妙。這樣一種文化傳承,無疑是我們現(xiàn)在需要承襲學(xué)習(xí)的重要價值。
    綜上,七年級的中國古代史學(xué)習(xí)對于我們的成長有著重要的意義。我們應(yīng)該繼續(xù)傳承中華文化,讓其發(fā)揚(yáng)光大,成為我們內(nèi)心中堅定的精神崇奉;同時,在對古代歷史的觀察和思考中,也能讓我們更加深刻地認(rèn)識到自己和人性的復(fù)雜性,為我們的未來成長,獻(xiàn)上更美好的禮物!
    中國古代史的體會篇六
    近年來,中國古代文學(xué)的研究在學(xué)術(shù)界引起了廣泛的興趣。通過研究古代文學(xué)史,我深刻地認(rèn)識到中國文學(xué)的偉大和獨特之處。古代文學(xué)作為中華民族精神的重要載體,不僅反映出古代人們的思想與情感,更以其博大精深的藝術(shù)魅力影響了世界各民族的文化發(fā)展。在閱讀和研究過程中,我從中體會到了中國文學(xué)古代史的幾個重要方面:古代文人的賢達(dá)之志、人性的博大和文學(xué)的內(nèi)涵。以下是我對中國文學(xué)古代史的這些方面的心得體會。
    首先,中國古代文學(xué)中充滿了文人的賢達(dá)之志。古代的文人多以儒家思想為指導(dǎo),追求道德的高度,追求個人修養(yǎng)和才華的完美結(jié)合。他們不僅在文學(xué)的創(chuàng)作上有著獨具匠心的才華,更以自己身體力行的高尚品德贏得了人們的敬佩和尊重。如唐代的杜甫、宋代的蘇軾,他們的詩文不僅表達(dá)了他們對社會現(xiàn)象的關(guān)切和對人民疾苦的同情,更將個人修養(yǎng)的追求融入到文學(xué)之中。他們以天下為己任,以筆為刀劍,力圖改變社會的不公和民眾的痛苦。文人的賢達(dá)精神讓古代文學(xué)展現(xiàn)出了它獨特的魅力,讓我們重新審視和思考自己的價值觀。
    其次,中國古代文學(xué)深刻地反映了人性的博大。作為古代文學(xué)中的杰作,紅樓夢是我最為喜愛的一部作品。通過這部作品的閱讀,我看到了作者曹雪芹對人性的深刻洞察和敏銳的判斷力。紅樓夢曾形容為“人間至味是清歡”,這一句話凸顯了人性的復(fù)雜和豐富。作品中的角色形象個性鮮明,情感多變,他們的內(nèi)心世界展示了人性的各種層面。作品中的賈寶玉、林黛玉等人物形象塑造得栩栩如生,他們的命運、喜怒哀樂都與我們有著共鳴。通過古代文學(xué),我們深化了對人性的認(rèn)識,對人類共同的情感、矛盾和糾結(jié)有了更深層次的體驗。
    最后,中國文學(xué)古代史的重大意義在于它豐富的內(nèi)涵。中國古代文學(xué)作品博大精深,涵蓋了詩歌、散文、戲劇等多種文體,其中包括了道德教化、歷史記載、自然描寫、哲學(xué)思考等眾多內(nèi)容?!妒酚洝?、《紅樓夢》、《論語》等作品不僅在中國文學(xué)史上具有重要地位,在世界文學(xué)史上也占有重要的一席之地。古代文學(xué)作品將種種復(fù)雜的人生哲理凝聚在幾個字或幾行詩里,發(fā)人深思。通過閱讀及研究,我感到教育內(nèi)涵的豐富與啟發(fā)的深刻,使我重新審視和思考了許多人生的價值取向。
    綜上所述,中國古代文學(xué)史的研究與閱讀讓我領(lǐng)略到了其豐富的內(nèi)涵、賢達(dá)的志向和博大的人性。通過對古代文學(xué)的體悟,我意識到文學(xué)作品是對人類生活的深刻思考和對人性的獨特揭示。文學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,它以其獨特的藝術(shù)形式影響著我們的思想和文化。通過研究古代文學(xué)史,我們不僅可以了解和傳承中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),更可以從中獲得人生的啟示和智慧。因此,我深信,研究古代文學(xué)史對于我們的人文素養(yǎng)和人生觀的提升有著重要的作用。
    中國古代史的體會篇七
    中國古代歷史悠久,豐富多彩。在初中歷史課程中,我們有幸學(xué)習(xí)了七年級中國古代史,跟隨著老師的步伐,零零散散學(xué)習(xí)了各種各樣的內(nèi)容,領(lǐng)略到了古代中國的輝煌和偉大。以下是我學(xué)習(xí)中國古代史的心得體會。
    第一段,學(xué)習(xí)古代時期政治體制,體驗中國古代文化的博大精深
    學(xué)習(xí)中國古代歷史的第一步,是了解古代政治體制。我們從最早的夏、商、周三代開始,一步步學(xué)習(xí)到漢代時的封建體制。通過了解各朝代的政治結(jié)構(gòu),我們能夠看到每個朝代的主要特征和發(fā)展方向。在這個過程中,我深深體驗到了中國古代文化的博大精深,這種文化對我們現(xiàn)代人的影響深遠(yuǎn)。
    第二段,了解古代經(jīng)濟(jì)和社會,探究中國古代的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
    古代中國的經(jīng)濟(jì)較為落后,但發(fā)展又是獨特的。經(jīng)濟(jì)古代人民的生活直接相連,我們可以了解到很多古代人生產(chǎn)方式、交流等方面的知識。我們了解了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、手工業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)等,耳目一新。同時,我們也了解到古代社會結(jié)構(gòu),包括四級八班、仕途等等,深入探究中國古代的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
    第三段,深入研究中國古代文化,了解周易、詩經(jīng)等傳統(tǒng)文化
    中國是一個文化底蘊(yùn)深厚的國家,我們必須為維護(hù)中華民族文化的傳承和發(fā)展做出努力。在對中國古代文化的學(xué)習(xí)中,我們了解了周易、詩經(jīng)、尚書等傳統(tǒng)文化,這些文化是我們國家的瑰寶,聯(lián)系著古代人民的智慧和文化,也是留給我們的傳統(tǒng)文化。
    第四段,學(xué)習(xí)古代軍事,了解中國古代的戰(zhàn)爭
    中國曾經(jīng)有很多的戰(zhàn)爭,這些戰(zhàn)爭造成了巨大的傷害,也讓我們了解到中國古代戰(zhàn)爭的殘酷和嶄新。在初中的歷史課程中,我們學(xué)習(xí)了很多古代戰(zhàn)爭相關(guān)的知識,了解了各朝代軍隊的進(jìn)步、武器的發(fā)展,還了解到了軍事家的策略、領(lǐng)導(dǎo)才能,從中認(rèn)識到了中國古代軍事中的奇跡。
    第五段,總結(jié)學(xué)習(xí)中國古代史的收獲,告誡自己要時刻學(xué)習(xí)和成長
    學(xué)習(xí)中國古代史的每一次課程,都讓我感受到了中國民族的驕傲和輝煌。在接下來的學(xué)習(xí)中,我要不斷地提升自己的能力,不僅要學(xué)習(xí)更多的知識,還要在實踐中不斷成長,讓自己在未來的競爭中更為出色。
    中國古代史的體會篇八
    中國古代史是世界上最為悠久、最為豐富的歷史文化之一,是中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),也是世界文明的重要組成部分。是中國封建社會的歷史發(fā)展脈絡(luò),也是中華文明的源頭。通過讀史,我們可以更好地了解和認(rèn)識我們的民族、文化與歷史。下面是我對中國古代史的一些感想心得體會。
    一、深深的敬畏與自豪感
    中國古代史是中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),也是中國人民的文化根基。歷史上我國在許多領(lǐng)域都曾領(lǐng)先于世界,如中醫(yī)、農(nóng)業(yè)、造紙術(shù)等等,讓人贊嘆不已。在閱讀中國古代史的過程中,我不僅獲得了知識,更有一種深深的敬畏和自豪感。我們是擁有豐富歷史文化的民族,更要以古為鑒,弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不斷發(fā)掘和傳承中華民族瑰寶,讓它們在新的時代里發(fā)揚(yáng)光大。
    二、不斷探索與思考
    中國古代史是一個極為廣闊的歷史體系,充滿著無數(shù)的變革和發(fā)展。在閱讀的過程中,我大量的閱讀了關(guān)于中國古代歷史的書籍,并通過學(xué)習(xí)中華文化遺產(chǎn)找尋和探索自己的價值和位置。同時,我也不斷思考這段歷史對中國人民的啟示和影響。深入研究,虛心探討,可以不斷豐富我們的思想,開闊我們的視野。
    三、明晰國家的發(fā)展歷程
    通過深入研究中國古代史,我們可以了解一個強(qiáng)大的國家是如何從最初的漁村到站在世界人民的前列。我們不斷掃清各種障礙,不斷實現(xiàn)新的發(fā)展,并將回報給人民,不管發(fā)展中遇到了什么樣的困難和挑戰(zhàn),中國人民總是勇于拼搏,攻堅克難。中國政府所采取的開放和改革政策,不僅促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)增長,也贏得了世界的贊譽(yù)。明晰國家的發(fā)展歷程,可以讓我們更好地理解現(xiàn)代中國社會的現(xiàn)狀和未來的方向。
    四、感受傳統(tǒng)文化的魅力
    中國傳統(tǒng)文化是人類歷史文化的瑰寶,經(jīng)歷了3000年的紛繁歷史發(fā)展,形成了獨特而深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化。在中國古代史的開端,我們可以感受到很多歷史文化傳承的痕跡,如:《易經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》等等,這些傳統(tǒng)文化代表著中國古代的最高智慧,具有極其深邃的內(nèi)涵和獨特的魅力。在現(xiàn)代社會,我們也需要傳承發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化,讓逐步走向更加和諧的文明社會。
    五、弘揚(yáng)愛國主義精神
    中國古代史長達(dá)4000年的歷程中,幾經(jīng)興衰、更新?lián)Q代,但是,它始終是中國人民的歷史。我們要感謝古老的先輩們?yōu)橹腥A民族的繁榮而奮斗過的時代,我們要以中國古代史為更好地認(rèn)識、了解中華民族的耐力與勇氣,學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,加強(qiáng)自己的自學(xué)、自覺。我們要通過學(xué)習(xí)中古乃至現(xiàn)代的歷史及各個時期所發(fā)生的事件,來認(rèn)識到我們是一個偉大而古老的文化瑰寶,更要弘揚(yáng)愛國主義精神,將道德規(guī)范視為生命和生活的常識。
    總之,中國古代史是中國的寶藏,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研,讓我們更好地認(rèn)識和掌握中華文明的獨特之處,保護(hù)我們的文化遺產(chǎn),更好地傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,融入世界,共建人類文明的未來。
    中國古代史的體會篇九
    中國古代歷史厚重而悠久,橫跨幾千年的時間,無法用簡單的語言概括。對于初學(xué)者而言,不僅需要學(xué)習(xí)大量的歷史事件,還需要了解這些事件的背后的原因和影響。在學(xué)習(xí)完《簡明中國古代史》這本書后,我對于中國古代文化的了解更加深刻,也領(lǐng)悟到一些心得體會。
    第一段:對于歷朝歷代的理解
    通過《簡明中國古代史》,我得以深入了解中國歷朝歷代的演變過程。不同朝代的政治體制、軍事發(fā)展、文化繁榮等各個方面都有所不同。例如,秦朝實行嚴(yán)酷的法家政治,統(tǒng)一全國,鑄幣、度量衡、文字都進(jìn)行了統(tǒng)一,使得人民生活得到了極大的改善。而唐朝則是文藝復(fù)興的時期,社會繁榮,藝術(shù)和文學(xué)也達(dá)到了巔峰。通過深入了解這些歷史事件,我們可以更好地理解和欣賞中國古代文化的發(fā)展過程。
    第二段:對于困難時期的認(rèn)識
    《簡明中國古代史》也反映了歷朝歷代中的一些困難時期。例如,太平天國和八國聯(lián)軍侵略時期,中國經(jīng)歷了戰(zhàn)爭和苦難。在這些時期里,各朝代面對種種挑戰(zhàn)和壓力,中國人民也通過各種努力和付出,最終戰(zhàn)勝了敵人,保衛(wèi)了祖國。通過這些事件,我們看到了不同朝代中中國人民堅韌不拔的精神和忍耐力。
    第三段:對于宗教信仰的理解
    古代中國也有著各種不同的宗教信仰,如儒家思想、道家思想、佛教等。這些信仰通過文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等方面,對中國歷史和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。例如,儒家思想中提倡“仁愛之道”,做一個有道德的人,不斷修養(yǎng)自己的心靈。佛教則強(qiáng)調(diào)禪修、靜坐、清真,可以使人從繁瑣的日常生活中獲得片刻的寧靜。通過對于這些宗教信仰的了解,我們可以更好地理解古代中國的文化和精神面貌。
    第四段:對于技術(shù)發(fā)展的認(rèn)知
    中國古代還有著許多技術(shù)發(fā)展方面取得的成就,如造紙術(shù)、指南針、火藥等等。這些技術(shù)的革新促進(jìn)了歷史的發(fā)展,也為后來的科技創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。例如,造紙術(shù)的發(fā)明,則為大量書籍和文獻(xiàn)保存了下來,促進(jìn)了文藝復(fù)興的發(fā)展。通過對于這些技術(shù)的了解,我們可以更好地了解中國在科技領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。
    第五段:對于歷史意義的思考
    《簡明中國古代史》是一本精彩的歷史書籍,為我們呈現(xiàn)了一幅清晰的歷史畫卷。通過對于中國古代的學(xué)習(xí)和了解,我們更好地了解了中國的歷史,也可以看到其中蘊(yùn)含的大量智慧和精神。古代中國人在歷史的長河中創(chuàng)造了眾多輝煌,他們的精神、思想也一直影響著不同國家和地區(qū)的文化。通過對于歷史的思考和了解,我們可以借鑒古人智慧,弘揚(yáng)中華文化。
    中國古代史的體會篇十
    明朝中后期資本主義萌芽是怎樣產(chǎn)生的?
    答:明朝中期以后,大量農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)產(chǎn)品投入市場,成為商品。
    全國出現(xiàn)30多座工商業(yè)繁榮的城市,還涌現(xiàn)了從多的小市鎮(zhèn)和集市。
    在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的蘇州、杭州、松江等地的紡織業(yè)出現(xiàn)了“機(jī)戶”。
    機(jī)戶擁有資金和織機(jī),開設(shè)“機(jī)房”雇人進(jìn)行生產(chǎn)。
    為機(jī)戶做工的人叫“機(jī)工”,機(jī)工計日向機(jī)戶領(lǐng)取工資,機(jī)戶占有生產(chǎn)資料,剝削機(jī)工勞動成果是早期的資本家,機(jī)工靠出賣勞動力為生是早期的雇擁工人。
    這種“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”的雇擁與被雇擁的關(guān)系的出現(xiàn),標(biāo)志著資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)了。
    以上就是對明朝資本主義的產(chǎn)生知識的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),相信同學(xué)們對此復(fù)習(xí)資料的知識已經(jīng)能很好的掌握了,希望同學(xué)們的歷史知識掌握的更好。
    中國古代史的體會篇十一
    1、清初,設(shè)置議政王大臣會議。
    2、康熙帝時,為加強(qiáng)君主專制,設(shè)立南書房,從而繞開議政王大臣會議。
    3、雍正帝時,為加強(qiáng)君主專制,設(shè)立軍機(jī)處。軍機(jī)處是輔助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu),軍政大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣照皇帝的旨意擬寫成文("跪受筆錄"),經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行。軍機(jī)處設(shè)立,君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,標(biāo)志著封建君主專制中央集權(quán)達(dá)到頂峰。
    二、文字獄與文化專制政策。
    1、大興文字獄。
    清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子??滴酢⒂赫颓∪?,大興文字獄。
    清朝統(tǒng)治者為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治,在文化上實行專制政策。一方面,大力提倡尊孔讀經(jīng),組織人力大規(guī)模進(jìn)行整理文獻(xiàn)和編纂書籍的活動;另一方面,對全國書籍進(jìn)行全面檢查,把認(rèn)為是對清朝統(tǒng)治不利的書籍列為禁書,收繳并進(jìn)行銷毀。
    2、文字獄的危害。
    文字獄造成了社會恐怖,摧殘了許多人才,禁錮了人們的思想言論,嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。
    三、不斷加劇的社會矛盾。
    1、官場腐敗2、軍隊腐敗3、財政危機(jī)4、社會危機(jī)。
    四、閉關(guān)鎖國政策。
    1、原因。
    清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流;清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家的領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,又懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治,于是實行"閉關(guān)鎖國"政策,嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。
    2、含義:嚴(yán)格限制對外貿(mào)易(不是禁止)。
    3、表現(xiàn):1757年,清政府下令關(guān)閉了其他港口,只開放廣州一處作為對外通商口岸,并規(guī)定由朝廷特許的"廣州十三行"統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易。
    4、影響:對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用,但使中國錯失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會,中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
    中國古代史的體會篇十二
    元代歷史軼事類筆記,一卷,元代蔣子正撰。蔣正子,生卒年不詳。自稱曾做過溧陽縣學(xué)官?!渡椒侩S筆》中有“穆陵在御”、“至元戊寅己卯間”等語,可見此人生活在由宋入元之際。書中多記宋末元初時事。書名“隨筆”,實類似於詩話,談?wù)摿嗽S多宋元人的詩。所記宋朝亡國時夏貴﹑賈似道﹑張世杰﹑趙淮等人事跡,以及杜善夫﹑聶碧窗等人的詩作,對于研究宋史和宋詩頗有參考價值。如記僧本真《吳門上元》詩:“村翁看了上元歸,正是西樓月落時。夸道官衙好燈火,不知渾爾點膏脂?!睂兜胤焦倮糌澵敽秘浀牧盂E,有所揭露得入木三分。書中也有記載失實處,如陸秀夫挽張世杰詩,其實陸秀夫死在張世杰前,《宋史·忠義傳》記載甚清楚。至于書中所云:“云中見金甲神人,且云:‘今天亡我,關(guān)系不輕,後身當(dāng)出恢復(fù)矣?!贝说日Z本屬虛妄,只是表現(xiàn)亡國遺民的一點愿望而已。
    通行本有:《百川學(xué)?!繁?明代重輯)一卷;《藕香拾零》本,有拾遺1卷,清光緒(1890)刻本。
    今有:《山房隨筆》上海古籍出版社,宋元筆記小說大觀,20版;《山房隨筆》中華再造善本,《歷代詩話統(tǒng)編》國家圖書館出版社,版。
    中國古代史的體會篇十三
    第一卷客觀題部分
    一、單選。(1′×15=15′)
    1、隋朝統(tǒng)一全國的時間是()
    a、581b、587c、589d、618
    2、南宋初年,被任命為東京留守的是()
    a、李綱b、岳飛c、韓世忠d、宗澤
    3、唐肅宗時期的`權(quán)宦是()
    a、李輔國b、高力士c、程元振d、魚朝恩
    4、元朝管理西藏地區(qū)的事務(wù)機(jī)構(gòu)是()
    a、中書省b、宣政院c、樞密院d、御史臺
    5、明朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點是()
    a、土木之變b、奪門之變c、庚戌之變d、大禮儀之爭
    6、清雍正帝推行全國的經(jīng)濟(jì)政策是()
    a、兩稅法b、諸色戶計c、一條鞭法d、攤丁入畝
    7、金扶持誰建立了偽齊政權(quán)()
    a、劉豫b、張邦昌c、石敬瑭d、蔡京
    8、明朝四大權(quán)宦依次是()
    a、王振、汪直、劉瑾、魏忠賢
    b、王振、馮保、劉瑾、魏忠賢
    c、魏忠賢、汪直、馮保、劉瑾
    d、劉瑾、王振、汪直、魏忠賢
    9、南宋和誰通過什么確立了君臣關(guān)系()
    a、西夏慶歷和議b、遼澶淵之盟c、金紹興和議d、金隆興和議
    10、“西廠”的設(shè)置時在哪個皇帝時期()
    a、永樂b、宣德c、正統(tǒng)d成化
    11、唐朝管理天山以南的機(jī)構(gòu)是()
    a、安西都護(hù)府b、北庭都護(hù)府c、西域都護(hù)府d、宣政院
    12、“柜房”與“飛錢”出現(xiàn)在()
    a、唐朝b、北宋c、南宋d、元朝
    13、1583年,來到中國的西方傳教士是()
    a、沙勿略b、馬可波羅c、利瑪竇d馬戛爾尼
    14、“八旗制度”是以什么作為基層社會組織單位的()
    a、牛錄b、固山c、甲喇d、謀克
    15、《古今圖書集成》是哪位皇帝在位時組織編寫的()
    a、永樂b、康熙c、雍正d、乾隆
    二、填空。(1′×20=20′)
    1、隋朝的東都是________。
    2、____________是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志。
    3、____________的失敗,促使北宋守內(nèi)虛外統(tǒng)治方針的形成。
    4、元朝法律的特點是____________,____________。
    5、靖難之役的時間是______________。
    6、八旗中的上三旗是指________、__________和________。
    7、唐代詩歌豪放派的代表人物是______和________。
    8、北宋的正規(guī)軍叫________。
    9、宋元理學(xué)的代表人物是______和________。
    10、元代的戶籍管理制度是__________。
    11、遼的建立者是__________。
    12、天寶時期的軍事格局是__________。
    13、760年,唐德宗采納______的建議,在全國頒行兩稅法。
    14、________年,大蒙古國建立。
    15、明朝土地管理制度的方式是____________。
    第二卷主觀題部分
    三、名詞解釋。(5′×4=20′)
    1、海上之盟
    2、行省
    3、一條鞭法
    4、康乾盛世
    四、簡答題。(10′×3=30′)
    1、清朝為統(tǒng)一多民族國家的形成作出了哪些貢獻(xiàn)?
    2、元朝的國家制度。
    3、安史之亂爆發(fā)的時間、原因及影響。
    五、論述題。(15′)
    分析兩稅法及其沿革。
    參考答案
    第一卷客觀題部分
    一、選擇
    題號
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    答案
    c
    d
    a
    b
    a
    d
    a
    a
    c
    d
    a
    a
    c
    a
    b
    二、填空
    1、揚(yáng)州2、安史之亂3、雍熙北伐4、有列可援,無法可受5、1399~1402
    6、正黃、鑲黃、正白7、李白8、禁軍9、朱熹10、諸色戶計11、耶律阿保機(jī)
    12、外重內(nèi)輕13、楊炎14、120615、魚鱗圖冊
    附:主觀題都比較簡單,大家答題時只要注意把要點寫全就行了,這方面問題不是很大。
    第二卷主觀題部分略
    中國古代史的體會篇十四
    高祖昏庸屢信讒,變生玄武手足殘。
    太宗納諫貞觀治,武后改周李氏殘。
    神勇玄宗清女禍,繁榮盛世號開元。
    亂由安史都迭陷,懼禍昭宣讓逆藩。
    五代十國
    五代梁唐晉漢周,北方更替五十秋。
    十國割據(jù)南天下,南唐篡吳閩楚收。
    前蜀早亡接后蜀,依遼北漢晉陽愁。
    南平南漢兼吳越,后蜀南唐作宋囚。
    宋朝
    陳橋兵變代柴周,偃武修文是弱由。
    遼夏與金鄰作寇,靖康之變帝成囚。
    康王即位開南宋,秦檜殺飛令鐵羞。
    聯(lián)蒙滅金實謬策,四十五載喪殘甌。
    中國古代史的體會篇十五
    --------謝謝你們的關(guān)注,你們將為我開啟希望之門
    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:
    你們好!
    非常感謝你們能在百忙之際閱讀我的個人資料.
    我是一名華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院2006屆碩士研究生畢業(yè)生----黃育玲.
    在激烈的市場競爭中,我必須緊緊抓住每一次機(jī)會和挑戰(zhàn),為自己爭取一片展示自我的天空,才能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)理想.為了讓自己更有把握進(jìn)入下一次挑戰(zhàn),有一些特殊情況必須向你們解釋說明,希望你們酌情考慮高抬貴手,助我通過報名審核.若能如此,已是我的最大榮幸了.在此,先向你們表示我衷心地感謝了。
    第一:普通話考試三月底或四月初進(jìn)行,二乙資格證書畢業(yè)前可領(lǐng)到。
    第二:由于我1994年就已上大專,當(dāng)時學(xué)校只組織過英語二級考試.1997年升入華南師范大學(xué)讀本科,不要求過英語四級.1999年參加工作,工作期間任務(wù)繁重,一心教歷史.碩士研究生期間,由于改革,也不要求過英語六級,只要通過研究生學(xué)位英語考試就可以畢業(yè).
    第三:實際上我們研究生學(xué)位英語水平相當(dāng)于英語六級水平.而且只有英語達(dá)到這個水平才能考上國家公費碩士研究生.因為在專業(yè)學(xué)習(xí)中很少使用到英語,所以大部分時間用于專業(yè)學(xué)習(xí)上.
    第四:我有多年教學(xué)經(jīng)驗,可以勝任中學(xué)初中或高中全部教學(xué)課程.
    第五:研究生期間學(xué)習(xí)并深刻理解新課程目標(biāo),針對以前應(yīng)試教育存在的問題,加強(qiáng)了素質(zhì)教育方面的.學(xué)習(xí),能使用現(xiàn)代多媒體制作教學(xué)課件.
    第六:我的特色是-----老老實實做人,踏踏實實做事;甘于奉獻(xiàn),忠于職責(zé).謙虛上進(jìn),與人為善。
    以上是我要說明的情況。以我的求職經(jīng)驗看,今年的教師招聘出現(xiàn)了很多新情況?,F(xiàn)在大部分學(xué)校都是通過教育局來招聘,因此機(jī)會越來越少,門檻越來越高。所以對畢業(yè)生來說,誰能抓住機(jī)會,就向成功邁進(jìn)了一步。
    給我一次機(jī)會,我將與你們在同一片天空下攜手共進(jìn)!
    謝謝你們的關(guān)愛!
    此致
    敬禮
    應(yīng)聘者:黃育玲
    二零零六年三月二十八日
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    中國古代史的體會篇十六
    倘若我剛才提到的所謂優(yōu)秀的德國人打開國門,讓外國人入侵自己,還屬于為了宗教糾紛的原因,姑且情由可原的話,那么英國國王叫來意大利和德國的雇傭兵到英倫三島鎮(zhèn)壓凱特的農(nóng)民起義,那簡直是禽獸不如式的奇思怪想。慈禧太后聯(lián)合駐扎在中國的英法士兵,鎮(zhèn)壓太平軍起義,雖是賣國,但還不至于千里迢迢的去“請”,相對之下,慈禧和英王這對賣國的活寶“兄妹”中,似乎英王更加沒有廉恥和人格。
    阿拉里克侵略羅馬,羅馬的民族英雄斯底里哥英勇抵抗,被羅馬昏君(兼智殘人士)霍諾留殺害。貞德在保衛(wèi)法國的時候,竟被自己所保衛(wèi)的國王和貴族們用4萬法郎賣給了英國人---這是流氓下三爛的手段。而且令人作嘔!法國人把自己的民族英雄當(dāng)婊子賣嗎?!捷克將軍華倫斯坦為德皇抗擊丹麥人的入侵,結(jié)局是被騙到皇宮用毒箭殺---同樣是流氓手法。岳飛被害,還有莫須有的罪名,華倫斯坦之死,真是死的相當(dāng)?shù)母C囊!漢尼拔在被他保衛(wèi)的國王處死的時候感嘆:“一個多么讓羅馬人害怕的人就要死去了!”布匿戰(zhàn)爭延續(xù)百年,伽太基人在戰(zhàn)爭最關(guān)鍵的時刻毒殺自己的民族衛(wèi)士,他們的文明真是可見一斑。
    至于更可笑的,是羅馬和波斯的戰(zhàn)爭,起先3次,無論勝負(fù),驕傲的羅馬人都“大方”的向波斯帝國支付大量的黃金,拜占庭帝國看來是太富足了以至無聊,于是先后將21000磅黃金拱手讓出,連查士丁尼也不例外。
    破侖三世在普法戰(zhàn)爭時戰(zhàn)敗,向打敗他的普魯士國王大獻(xiàn)殷勤,令人肉麻,而他的子孫也延續(xù)了他留下的傳統(tǒng)--二戰(zhàn)前夜,法國代表在慕尼黑出賣了捷克,以為獲得和平的法國人竟然在使館面前跳起了歡快的集體舞。二戰(zhàn)初期,在眼睜睜的看著自己的盟友波蘭士兵用長毛沖擊納粹坦克,最后紛紛墜馬身亡的時候,法國人卻躲在防空洞里,看電影般的欣賞。兵臨巴黎城下,又是這些自我感覺很優(yōu)秀的法蘭西人,推選了貝當(dāng)和賴伐爾兩個賣國賊,徹底出賣了自己。而后,法國獲得和平了嗎?不!他們的國人被法西斯武裝起來,充當(dāng)二鬼子,侵略蘇聯(lián),化做炮灰……以上這些就是歐洲歷代賣國賊的丑惡嘴臉!但僅僅是一部分而已。
    以前我認(rèn)為中國人善使酷刑,殺人的刑罰五花八門。但是我錯了。
    中國最可怕的刑法莫過于“凌遲”,就是用小刀在人的身體上一點點的削割皮肉,然后在人的心臟上補(bǔ)上一刀。而“文明”的歐洲,羅馬教廷對人施以剮刑不是用刀,而是用鈍器---牡蠣殼。在行刑以前先砍去手腳,而在行刑以后他們是不會在心臟上補(bǔ)一刀的,人會自己慢慢的掙扎死去。(一個希臘女幾何學(xué)家曾受此刑)而在法國,是用融化的鉛水一點一滴的淋在人的身體上,然后用鉗子一塊一塊的把皮肉夾下來。當(dāng)然,在施刑之前,人的身體還要撒上一層生石灰。至于挖眼睛、割耳朵、五馬分尸、點天燈等酷刑,在歐洲歷史上,特別是在德國土瓦本農(nóng)民起義被鎮(zhèn)壓的的時候,更是屢見不鮮。
    更讓我哭笑不得的是,三十年戰(zhàn)爭期間,歐洲人發(fā)明了一種“癢刑”,即在罪犯的腳心上涂抹蜂蜜和食鹽,讓羊來舔食,以致于罪犯活活笑死,真是“聰明”絕頂?shù)膭?chuàng)造!許云峰曾在渣滓洞被親美的國民黨軍官威脅:“你能抗的過美國人發(fā)明的上百種刑罰嗎?”看來歐洲人都酷刑的研究,一直延續(xù)到現(xiàn)代社會,仍是孜孜不倦。
    以前,我以為中國人禁錮思想,摧殘文化,比如八股文的盛行,文字獄的出現(xiàn)?,F(xiàn)在我知道,中國在禁錮思想方面和歐洲人相比,真是小巫見大巫。
    公元五世紀(jì),君士坦丁大帝宣布天主教為國教。此后至十七世紀(jì)前后,1200年間,歐洲不允許印刷(這等于掐斷了文化的源),不允許進(jìn)行“異端”的科學(xué)研究,不許進(jìn)行宗教上的辯論,更不允許在文化,藝術(shù)上有“異端”的創(chuàng)作。在西班牙,爭論圣經(jīng)的人,男的活埋,女的活活燒死。在德國加上一條:異端被處決后,財產(chǎn)歸告密者所有。而在法國,所謂文明的法國,17世紀(jì)初期,如果你膽敢手持一張有印刷字體的紙張,就會被判處死刑。德意志的反異端法和宗教裁判所聞名歐洲,列國也紛紛效法。好容易到了馬丁·路德實施宗教改革,而日內(nèi)瓦新教皇加爾文仍不允許唱歌,跳舞,做游戲,穿漂亮的衣服,仍舊禁止音樂,并且殘酷的鎮(zhèn)壓再洗禮派。祖祖輩輩信奉天主教的歐洲人民卻不能看圣經(jīng),這是一個極端奇怪的現(xiàn)象,因為圣經(jīng)只能用希伯萊和古希臘兩種文字抄寫成書,即使看也看不懂,直到宗教改革,歐洲的老百姓才第一次看到用自己民族文字書寫的圣經(jīng),這樣禁錮思想破壞文化的的民族,難怪面對黑死病的流行而束手無策,難怪文盲遍地,以至于創(chuàng)立醫(yī)學(xué)僅有200多年的歷史。
    中國有焚書坑儒,歐洲可謂無書可焚,無儒可坑。中國,我想法家和儒家是不會發(fā)生械斗的,而陸王與程朱兩派理學(xué)的斗爭,也僅限于辯論的范圍而已,最多糾集點儒生狠狠吵一架。雖然中國多宗教,多信仰,但是宗教戰(zhàn)爭是沒有的,中國什么樣的宗教,也不至于動輒以教義為依據(jù),對人民橫加死刑。
    死刑!死刑!死刑!歐洲莫名其妙的設(shè)立了很多死刑的名目。
    胡斯和哲羅姆因反對教會的盤剝被處以死刑,布魯諾因贊成哥白尼的學(xué)說被處以死刑,托馬斯·莫爾因拒絕承認(rèn)英王為宗教領(lǐng)袖被處以死刑(內(nèi)臟被掏出烤熟后喂給畜生),而塞爾維特因為在血液循環(huán)上有一點新的發(fā)現(xiàn),居然被宗教改革家加爾文活活烤死??蹬羶?nèi)拉因為撰寫一部《太陽城》被監(jiān)禁了27年,有功于國,在戰(zhàn)爭中獻(xiàn)出一條手臂的的塞萬提斯因得罪教會,被剝奪教籍,失去工作的權(quán)利,最后悲慘的死在貧民窟!至于拉伯雷,他是僥幸從暴徒手中逃脫的,協(xié)助他發(fā)行《巨人傳》的好友卻死于亂棍之下!連米開朗哲羅都因為在《末日的審判》中有了“異端”的創(chuàng)造傾向,而險些被教會起訴……上古的時候,歐洲人就殺害了柏拉圖,蘇格拉底和伊索,中世紀(jì)的時候更是變本加厲的殘害文明精英。歐洲文明,你有為你撒播種子的農(nóng)夫,但是你有土壤嗎?若說是生長壯大,也是在幾百年以后。而在這之前,你要經(jīng)受過多少次的焚燒,毀壞和滅絕?。?BR>    中國的八股文,設(shè)立的時間最多只有600年,而歐洲的宗教極端統(tǒng)治是1200年,若說和他們比較摧殘文明,禁錮思想的能耐,這一點我們東方人只好服輸。因為倘若李時珍、徐光啟、曹雪芹、祖沖之、李白、杜甫、馬均、孫思邈這樣人在歐洲,恐怕已經(jīng)死了幾百次了,更不要說《水滸》的作者施耐庵!
    中國曾經(jīng)出現(xiàn)了一些百年不遇的混蛋統(tǒng)治者。隋煬帝、明武宗、秦二世、桀、紂、桓靈二帝……但是,請你相信我,這樣的暴徒和禽獸型的統(tǒng)治者,在中國若是只有屈指可數(shù)的幾個,那么在歐洲,他們可以找到很多的同類,而且荒淫之極,兇暴之深,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中國的這些惡棍!
    羅馬皇帝尼祿,這個舅舅與外甥女結(jié)婚生下的怪物,幼年時看到他母親殺死他的父親,大受啟發(fā),成年后嗜血成性,為了奪取權(quán)利,先將他母親的坐船鑿沉,因其未死,更派遣武士追殺。對懷孕的妻子干脆一劍刺死。除了揮霍和濫殺以外,竟突發(fā)奇想的忽然焚燒了整個羅馬,大火連日不絕,百姓死亡無數(shù),他卻站在陽臺上哈哈大笑,至于縱火的原因,至今沒有準(zhǔn)確的說法。大概只能歸結(jié)為“精神不太正?!绷耸?。東方也有過因戰(zhàn)爭引起的大破壞,但是這樣莫名其妙的破壞行為,恐怕連世界歷史里也難找到地二個。
    格拉克拉,這個羅馬尼亞的大公,做出的事情更是荒謬絕倫。因見中亞商人不行脫帽禮,便殘忍的將中亞商人的帽子釘在腦袋上。為了顯示威嚴(yán),在宮殿門口插上幾十個高大的鐵簽子,將活人象穿烤肉一樣穿起來,并且日日更換新人,名為伸張正義。實際上只能顯示他是個心理不正常的人,而女王瑪格里特三世居然擁有一個用12歲以下少女的鮮血灌成的游泳池,最后嚇得凡家里有少女的文武大臣都紛紛逃亡。我不知道他們的殘暴是否能比的上中國的紂王,但是我知道,紂王擁有的是酒池肉林,這是他奢侈的表現(xiàn),依仗鎮(zhèn)壓反抗的是炮烙和蠆盆,這是他殘暴的象征。格拉克拉的人肉林和瑪格里特的人血池,只讓我感到殘暴和奢侈都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過紂---尤其是他們喪失人性的“想象力”!以前看中國歷史,當(dāng)我看到唐中宗的女兒將他毒死后,我覺得實在是沒有人性,但當(dāng)我看到羅馬皇帝塞維被他女兒女婿活活打死,馬上將尸體扔到大街上示眾,并且悍然用馬車傾軋以后,我不禁驚嘆:好一個文明的民族!中國即使有殺父弒君的惡行,也沒有這樣瘋狂、無恥、沒有天良和明目張膽的事例??!伊凡雷帝雖然偉大,但是他也難以改掉歐洲人傳統(tǒng)的野性,最終將他的皇太子親手用權(quán)杖砸死,而愷撒,他是被自己的私生子白魯?shù)麓塘酥旅囊坏丁?dāng)我看到中國歷史上出現(xiàn)了一個弱智皇帝司馬衷的時候,我覺得可笑且可恥。但了解了不到一半歐洲歷史的時候,居然發(fā)現(xiàn)了一群弱智皇帝或國王,除了前面提到的格拉克拉以外,法國的查理六世是精神病,俄國的費多爾沙皇是胎里帶的傻子,羅馬君主克勞狄小兒麻痹兼白癡,另一個羅馬皇帝霍諾留雖然智殘,但相對稍微清醒一點,因為他還沒有忘記殺害保衛(wèi)羅馬的民族英雄斯底里哥,并且大肆株連!
    以前聽說隋煬帝強(qiáng)奸自己親妹妹的時候,覺得令人發(fā)指?;剡^頭在看歐洲人的作為,不禁啞然失笑。希臘人有親姐弟通婚的偉大傳統(tǒng)(埃及艷后的丈夫就是他的親弟弟),而在羅馬,舅舅可以娶婚。至于希臘傳說里所講的,一個王子殺自己的父親,娶自己的母親,并且和自己母親生了四個孩子的文明事跡,更能揭示歐洲亂倫文化的根深蒂固……。這樣的亂倫習(xí)慣似乎已成悠久傳統(tǒng),希特勒的第一個情人吉莉就是他的外甥女,我不知道是否是羅馬文明在現(xiàn)代社會的一種延續(xù)?!以前看到過一個對皇帝的評論,說:明武宗是中國歷史上最大的混蛋皇帝,理由是他和大臣的妻子通奸。而在歐洲,由于皇帝不允許納妾,于是在各個國家的宮殿里,普遍的出現(xiàn)了國王和大臣的妻子有染的性丑劇,說歐洲的宮廷是換妻俱樂部也許并不很過分。乃至于上行下效,終于在公元10世紀(jì),形成了一種上蒸下淫,男女混居的民間“文化”。若真以混蛋的標(biāo)準(zhǔn)來衡量明武宗,那么歐洲的君主則紛紛成為混蛋,其傳統(tǒng)當(dāng)然也因該叫做:混蛋傳統(tǒng)。伊麗莎白一世就是這種傳統(tǒng)的產(chǎn)物。偉大的拿破侖綠帽繽紛,優(yōu)秀的彼德雪王的皇后在后宮大量飼養(yǎng)男寵,強(qiáng)悍的伊凡雷帝強(qiáng)暴兒媳。癡情的馬利女王為情夫報仇謀害親夫……如此雞飛狗跳的高貴宮廷,想必也是因這種悠遠(yuǎn)的文化影響而至。如果愷撒在出使小亞細(xì)亞的時候,不和國王尼科美斯發(fā)生不正當(dāng)?shù)年P(guān)系,他還是值得我佩服的。因為愷撒有很多頭銜,終身獨裁官,國家元首等等……但是從小亞細(xì)亞回來以后,他又多了個稱謂:王后的情敵。請看看這首諷刺愷撒同性戀的歌詞:愷撒征服了高盧啊,尼科美斯征服了他。愷撒英勇凱旋了啊,因為他征服了羅馬。尼科美斯沒有凱旋,可是征服了愷撒!
    有的人說:歐洲人光明磊落,原因是產(chǎn)生矛盾以后,不勾心斗角,而是采用決斗的方式。我不知道中國的流氓相互抽死簽(形式和決斗很相似)是否也屬于光明磊落的一種,我想讓這樣的人看看,歐洲人是怎樣的“光明磊落”。亞歷山大,希臘和馬其頓的統(tǒng)治者,對觸犯他的人毫不留情,先殺自己恩師亞里士多德的侄子,后奮起一槍,親手刺死自己的救命恩人(歐洲人總是喜歡自己動手),殺功臣的本領(lǐng)絕不在朱元璋之下。尤其可恥的是,他殺害自己從小一起長大的好友時,竟裝瘋賣傻,偽裝喝下“神水”后神智不清,殺害自己父親的老部下時,手段居然是派刺客暗害---這是朱元璋所做不到的一種詭計。亞歷山大號稱宇宙四方之王和埃及的法老,但是倘或說他是“光明磊落”,那我實在不敢茍同。
    教皇,在歐洲是被列國尊重的角色,歐洲的君主和國王都用親切的口語稱之為“爸爸”。就是這些歐洲人的好爸爸們,在公元8世紀(jì)的時候,偽造了一份《君士坦丁大帝獻(xiàn)土》的圣旨,欺騙歐洲各國定期或不定期的向他出讓土地,詐騙延續(xù)了700多年,才被那不勒斯的歷史學(xué)家瓦拉揭穿。堂堂教皇,做勞改犯的勾當(dāng),而且詐騙時間之長,詐騙財富之多,真是空前絕后。勞改隊里有句俗話,叫:寧交十個王八蛋,不交一個詐騙犯,教皇啊,歐洲各個國王的父親,讓我怎么評價你呢?!
    更可恥的詐騙還不只是這件事!
    歐洲在16、17世紀(jì)的時候,教會大量向民間出售“免罪符”,即購買免罪符的人,靈魂可以直升天堂。欺騙民眾也罷了,還把他們尊崇的圣人不當(dāng)人看:隨便拿一塊破毯子,胡說是基督用過的,隨便找一塊破頭巾,說是圣母瑪利亞戴過的,最無恥的是用豬,羊等畜生的骨頭冒充圣彼德的遺骨,5個金幣出售一塊。倘若這個第一教皇在天有靈的話,怕是要在天堂里失聲痛哭了。至于用一堆雞毛冒充天使的羽毛出售,他們就更不難做出。
    在德國,40余年以內(nèi),出現(xiàn)過4次農(nóng)民起義,鞋會起義(鞋是代表貧苦農(nóng)民的標(biāo)志),領(lǐng)主和爵士們欺騙農(nóng)民,假裝簽定和約,然后瓦解農(nóng)民軍,最后進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓。土瓦本和法蘭克尼亞農(nóng)民先后兩次爆發(fā)起義,德國統(tǒng)治者都不厭其煩的反復(fù)使用這樣的手段:簽定和約--解散義軍--屠殺農(nóng)民,中國人尚且知道君無戲言,歐洲的君主們無恥已經(jīng)到了極點。
    最讓人吃驚的是,俄國出現(xiàn)過假沙皇。在俄羅斯,皇叔叔伊斯基為了謀取權(quán)利,居然從立陶宛找來一個英俊高大,瀟灑倜儻的流氓來冒充去世多年的皇子季米特里,而且假沙皇在俄國先后出現(xiàn)了兩次,真是世界宮廷史上的一幕超級滑稽劇,也是一個讓人哭笑不得的“奇跡”!這樣的例子在文明的歐洲不勝枚舉。
    伊凡雷帝上殺國舅、皇叔,下誅太子,其母為家族權(quán)臣謀害,其子被波里斯暗殺,而波里斯也死的糊里糊涂,一個時代的宮廷,就殺的如此昏天黑地。
    1000年來,有20個教皇死于非命,10個教皇死因至今不明,這就是歐洲的光明磊落。
    空前絕后的,難以想象的詐騙,丑聞,殘酷,荒謬和滑稽劇,在歐洲不知出現(xiàn)過多少次。想看比中國歷史黑暗、恐怖、惡心、愚昧數(shù)倍的歷史嗎?那么我向你推薦歐洲。
    其實歐洲人并不笨拙。腓尼基人所稱道的世界7大奇跡中,除了埃及的金字塔和巴比倫的空中花園以外,其余5個都出現(xiàn)在歐洲。但是,金字塔屹立了幾千年,空中花園也在本世紀(jì)后期被考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了,而歐洲的5大奇跡呢?我們看看他們的結(jié)局。
    宙斯神像:這個高15米的大型雕像由于是用寶石,象牙和黃金裝飾的,在樹立了200年左右,就被希臘老百姓和一些走私犯推倒瓜分,連制成身體部分的烏木都被貪婪的分割--希臘人對待他們崇奉的神靈的態(tài)度,和羅馬教皇區(qū)別不大,前者是生拆了賣錢,后者是用牲口的骨頭冒充圣骨騙錢。
    阿泰密斯神廟,公元前356年由于戰(zhàn)爭毀滅于大火,重建后,于公元262年再次被焚燒。
    羅德港太陽神巨像:由于建立的位置接近地震帶,在竣工半個世紀(jì)以后即崩塌。
    摩索拉斯陵墓:光建造的時間就耗費了40多年,但仍然由于當(dāng)時對地理情況的無知,導(dǎo)致在15世紀(jì)的大地震中毀滅,陪葬的財寶去向不明。
    亞歷山大燈塔:這個高達(dá)120多米的建筑幸運的存在了一千多年,仍因為年久失修和地震而毀滅了。
    歐洲文明怎么了?!
    倘若君王陵墓和太陽神像的毀滅是因為天災(zāi),亞歷山大燈塔倒塌的緣故,一半可歸咎于天災(zāi),一半應(yīng)歸咎于人們對古典文化保護(hù)的忽略,那么神廟和宙斯像則純粹是毀在歐洲人自己的手里!非洲的金字塔,亞洲居魯士陵墓、始皇陵、萬里長城、空中花園、吳哥窟、泰姬陵、故宮、孔林,甚至已經(jīng)消失的美洲瑪雅人的金字塔都保存了下來,歐洲人怎么了?是頭腦有問題,是運氣不好,還是其他希奇古怪的原因,導(dǎo)致了5大奇跡的毀滅?!
    有人說:“德國人維修,保護(hù)舊建筑所消耗的錢,幾乎可以蓋高樓大廈了,因為德國人有一種傳統(tǒng)的愛心!”言語之間充滿崇拜之情。我想告訴這種人:德國要是再不保護(hù)點舊的建筑,怕是什么古跡也找不到了!前面提到過的焚毀羅馬和二次大戰(zhàn)(德國傳統(tǒng)愛心的激烈表現(xiàn))姑且不論,30年戰(zhàn)爭中德國的建筑毀滅了六分之五,德國人不僅自己燒,還邀請別的國家的軍隊來協(xié)助破壞---30年戰(zhàn)爭爆發(fā)于1618年。倘若能在德國看到一幢五、六百年前的大型文化建筑,我想那真是很難得了。
    說到這里,我不想在多談西方的歷史。我只希望那些信奉柏楊,或者《河殤》里宣揚(yáng)的思想的人們,動點腦子,好好看點書,看些世界歷史,或者東西方關(guān)于宗教,哲學(xué)的著作。倘若覺得難讀,那么看陳必祥先生編寫的少兒讀物《世界五千年》也可以。看關(guān)于歐洲古典文化的幼兒讀物也可以。總之。希望不要在一知半解的情況下,混混噩噩,自充淵博,亂做評論,亂發(fā)牢騷,還把自己當(dāng)做是思想進(jìn)步且很有個性的明白人。以至于說出:“朝鮮人是劣等民族,韓國人是優(yōu)秀民族?!钡幕?。唐話來。
    另外,有的中國人有這樣的言論,比如:中國人就是生孩子的能耐大,什么也不行。還有:中國人人種本來就不好。至于:法國人管中國人叫婊子(說話時語氣平穩(wěn)安詳,充滿肯定的態(tài)度)。我想和這樣的人說:“你母親也是中國人,是不是……”
    至于還有人說說:“蒙古人能統(tǒng)治中國,所以說中國的文化有問題?!眲t是邏輯昏亂的傻話。中國被蒙古統(tǒng)治了89年而俄羅斯被統(tǒng)治了兩個半世紀(jì),東羅馬帝國就是被曾受蒙古統(tǒng)治過的土耳其人滅掉的,依照這樣的說法,豈不是西方文化的問題更加嚴(yán)重?!
    偏激的歧視自己是沒有必要的。
    希臘曾受過異族的千年統(tǒng)治,不知道自卑者們是否有興趣借此貶低西方文化?
    五胡亂華的時代,也正是西羅馬滅亡的時期,匈奴人不僅攻破了長安,同樣也打進(jìn)了拉文那。對于自卑狂們來講,他們只會強(qiáng)調(diào)中國蒙受的恥辱,然后再發(fā)表文化劣根性的言論,至于西方,似乎羅馬城的焚燒都能代表西方的一片光明?!麄兘^不會說只言片語的不好,因為他們多數(shù)根本不了解西方,也懶得了解。[注:倫巴第,阿拉伯亦侵略過東羅馬]東西方歷史都有過黑暗和屈辱,文化上都存在著缺陷和不足,中國和羅馬都多次經(jīng)歷過外邦的入侵,都嘗受過割地,賠款的滋味。我們的一些同胞,何必苦苦自辱,煞費苦心的證實自己是劣等民族呢……在海外,中國人素質(zhì)底,被人看不起,是因為缺乏教育,說句直白的話:我們的教育經(jīng)費都被八國聯(lián)軍搶光了——他們有搶來的錢興辦教育,然后在辱罵我們是劣等民族,我們的文化是劣等文化。洋狗自然搖尾響應(yīng)。正常人則應(yīng)該痛恨他們的祖輩,而不會憎恨自己的種族!如果我在歐洲或者美國,我看到華人隨地吐痰,大聲喧嘩,超速行車,夾個買東西,打架……我不會歧視我的同胞,我會憎恨那些奪走我們財富的歐洲人---是們造成我們今天的貧窮。造成我們今天的落后,造成國民素質(zhì)的低下。我寧可遷怒于他們的這一代,也絕不會怯懦的遷怒于我的祖輩。
    歐洲人從非洲學(xué)來制造面包和火腿、啤酒和咖啡,學(xué)會使用太陽歷,然后痛罵非洲人劣等。
    歐洲人從非洲掠奪黃金和象牙,掠奪各種原材料,用這些財富振興自己國家的經(jīng)濟(jì),然后斥責(zé)非洲人為黑鬼。
    歐洲人手捧亞洲傳來的圣經(jīng),跪拜著基督。耶穌,然后歧視有色人種!他們把黑人趕進(jìn)貧民窟,不讓他們接受應(yīng)有的教育,然后再辱罵他們?nèi)朔N低劣。
    這就是所謂優(yōu)秀民族的道理,也是洋狗們的道理。
    素質(zhì)的提高靠教育推動。通過挖掘劣根性來提高中國人的素質(zhì)嗎?如果把《丑陋的中國人》印刷成13億冊,給每一個中國人,甚至發(fā)給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的文盲,有助于國人素質(zhì)的提高嗎?有此看來,柏楊的智商,還不如一個幫助農(nóng)民脫盲的鄉(xiāng)村教師。
    一個國家的強(qiáng)大,不是靠什么發(fā)覺劣根性來完成的。
    信奉____的英國人,信仰天主教的德國人,崇奉神道的日本人和信東正教的俄國人,他們的文化傳統(tǒng),民性,風(fēng)俗和種族截然不同!他們之所以能夠走向強(qiáng)盛,并沒有組織一個挖掘劣根性的“罵祖宗團(tuán)”去日本神廟或者圣彼德大教堂前罵不絕口,更不是靠改變基因注射藥物,讓自己搖身一變成為優(yōu)秀人種。而是依靠改變落后的政治體制,以帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。他們靠產(chǎn)業(yè)革命,靠統(tǒng)一祖國,靠明治維新。華盛頓、加福爾、丹東是這樣做的,孫中山先生也是走同樣的道路!資本主義革命,使歐洲擺脫了愚昧和落后,使教會逐步廢棄了反異端法和宗教裁判所。使歐洲的人民能夠創(chuàng)造財富,發(fā)揮出聰明智慧。資本主義革命,讓那里原本無知無學(xué)的人懂得尊重科學(xué),創(chuàng)造嶄新的文明。使原本昏昏噩噩的人恢復(fù)理智,并發(fā)揚(yáng)了他們的想象力和凝聚力。
    國王推翻了,極端宗教統(tǒng)治結(jié)束了,封建制度垮臺了。歐洲依然是信仰天主教的歐洲,但是讓我們看看--革命前后歐洲的命運,是大不一樣了!這如同在整個歐洲歷史上劃出一道閃亮耀眼的鴻溝。完善國家體制,發(fā)展生產(chǎn)力才是一個國家走向富強(qiáng)的道路,克倫威爾等革命家都是在為建立新的國家制度而奮斗,而沒有一個人成天抱頭苦思:我們民族的劣根性在哪呢……?當(dāng)年破壞孔林的紅衛(wèi)兵領(lǐng)袖潭厚英都知道反省,企圖通過挖掘“劣根性”來救國的中國人,就不可以反思一下嗎。
    砸爛文化以求救國,那是匪夷所想。
    伏爾泰告訴法國人:我們不必為中國取得的成就而感到吃驚,以至于認(rèn)為其體制是人類有史以來最完善的——伏爾泰強(qiáng)調(diào)的是:體制。
    盧梭,他提出三權(quán)分立的原則,也是談及體制,而非高喊:徹底砸爛天主教!可是曾經(jīng)有人高喊:徹底砸爛孔家店,這樣做,真的能救中國嗎,讓我們回頭看看……能嗎。
    鄧小平同志讓中國走向強(qiáng)盛,不是搞批林批孔批宋江,他所做的的是改革體制,發(fā)展生產(chǎn)力——這是發(fā)生在我們身邊的事,我們應(yīng)該有所體會。
    拯救中國,靠孫中山等革命黨人,靠順應(yīng)時代的改革者,不靠柏楊,更不可能依靠聶元梓、蒯大富之流。辛亥革命被認(rèn)可,而“”則被否認(rèn)。一切用偏激的手段破壞文化以求進(jìn)步的運動,只能在歷史中暴露出自身的劣根性,甚至殘忍和愚蠢。納粹黨和塔利班,以及一些激進(jìn)分子妄圖用徹底焚毀一類文化的手段,來換取所謂的成就,即使沒有戰(zhàn)爭,這種人也必然失敗。
    不要遷怒于古人,那不叫本事。
    宋朝官制腐敗,兵制存在嚴(yán)重的缺點,因此導(dǎo)致被人欺凌,后代的人只會鄙薄他們,而不會沖強(qiáng)盛的漢朝,唐朝時期的人發(fā)牢騷。中國在世界領(lǐng)先了2000年,傳到我們手里,落后了。返躬自省,勇而知恥是必要的,是對的,但是勇而知恥不代表遷怒于強(qiáng)盛的祖先,而是應(yīng)該在落后的自己身上找原因!
    這就好比接力賽跑,跑在前面的人本來是領(lǐng)先的,然后接力棒傳到后來者的手中卻落后了,如果后來者挖空心思的去埋怨領(lǐng)先的人,而不去找自己落后的原因,那么我覺得這不僅是怯懦,甚至是無恥。
    我絕對不相信自卑狂和以侮辱自己民族為樂的人能振興任何國家,但我知道欠缺基本歷史知識{他們多數(shù)居然連戴里克先和羅穆路斯都不知道),卻又大言不慚的發(fā)表謬論。肆意詆毀東方文明,證實自己是劣等民族的人已經(jīng)在中國有了市場。在他們的眼里,自尊是愚蠢而保守的,自強(qiáng)是無望的,自己是事實求是的,而自瀆是最快樂的!他們的理論依據(jù),不過是片面和無知兩寶,我深信這些人多數(shù)擁有一顆賣國無門的熱切之心。
    取長補(bǔ)短,應(yīng)該是一個正常人的思維方式和行為方式。
    愛德華·吉本認(rèn)為,拜占廷生存100o年的歷史,“始終是一個衰弱、悲慘的故事”。可是我們民族的一些敗類,無知者和糊涂蟲,卻如此盲目的崇拜西方的所有“文明”。對西方的一切東西統(tǒng)統(tǒng)吞噬在靈魂里,不分好壞,不知好歹,不識香臭,不區(qū)別精粹和腐朽。
    譬如我們羨慕一個發(fā)達(dá)的國家,對于我們來說,要學(xué)習(xí)的是他先進(jìn)的政治和經(jīng)濟(jì)體制,人民的想象力和創(chuàng)造力,以及人權(quán)和法律意識。至于他的缺點:散漫、荒。唐、怯懦、頹廢,則不必學(xué),更不應(yīng)該去效仿他們的“劣根性”,以至于導(dǎo)致了大城市爆發(fā)同性戀大游行。還有的人,高喊:不養(yǎng)狗就是沒有愛心的表現(xiàn)。抱著疼著愛著哈巴狗,卻把自己的父母拋在養(yǎng)老院,幾個月不看望一次。這種人屬于取其糟粕,棄其菁華。崇拜西方到了顛三倒四的境界,終于養(yǎng)狗也不養(yǎng)父母。
    一個人除了生命,還有民族。
    任何民族都沒有權(quán)利喪失自信,或妄自菲薄。沒有自信和自尊的人本沒有出路,何況是民族!
    1609年,荷蘭的資產(chǎn)階級建立了世界上第一個資本主義共和國,比法國領(lǐng)先了將近200年,但是法國人還是從很多方面超過了他們!
    中國在明朝中期的發(fā)明是當(dāng)時世界的70%(我們這一代人恐怕連7%都沒有),當(dāng)時向來落后于中國的歐洲人既然能超過我們,我們決不可以失去超過他們的信心和希望。
    去年秋天,我來到北京。站在十三陵面前,我肅然起敬,又不禁深感慚愧……
    那幾代人,統(tǒng)治著整個東亞和東南亞,讓遙遠(yuǎn)的俄羅斯和波斯,強(qiáng)大的印度俯首屈膝,那幾代人,驅(qū)趕了橫掃歐大陸的蒙古人,并讓他們付出土地的代價,占領(lǐng)了吐蕃和疆,打敗了自命不凡的日本人和強(qiáng)悍的荷蘭人,把持著幾乎所有周遍國家的命運,并且讓航線一直通向非洲,給他們帶來友誼,文明和文化的交流,而絕不是西方式的殺戮和破壞。數(shù)百年來無敵于天下。而我們,我在想:相比之下,我輩真是卑劣的罪人!
    是的,黃河再淵遠(yuǎn)流長也要匯入大海,但是蔚藍(lán)色的大海不是由一條多瑙河的水匯集而成的。
    勇而知恥!不錯的。
    清醒的中國人從自我做起吧。
    中國古代史的體會篇十七
    蒙古稱皇鐵木真,成吉思汗震西垠。
    太宗縱馬馳歐地,世祖更元擄宋君。
    僧比王侯亂刑政,儒同娼丐辱斯文。
    烽煙四起群雄反,大漠難藏順帝身。
    明朝
    太祖金陵創(chuàng)大明,功臣屠戮少余丁。
    燕王靖難奪侄位,睿帝巡邊陷虜營。
    嚴(yán)魏蠹國戚滅寇,崇禎懸樹李侵京。
    吳賊賣祖山河變,江北江南屬大清。
    清朝
    太祖興清順入關(guān),揚(yáng)州嘉定骨成山。
    康乾盛世雍承啟,嘉道弱朝咸續(xù)延。
    鴉戰(zhàn)外加權(quán)喪盡,天國內(nèi)耗力消殘。
    垂簾慈禧維舊政,炮震武昌宣統(tǒng)遷。
    中國古代史的體會篇十八
    元代考據(jù)辨證類筆記,一卷,元代黃溍撰。黃溍(1277—1357),字晉卿,一字文潛,婺州路義烏(今浙江義烏)人,元代著名史官、文學(xué)家、書法家、畫家。他文思敏捷,才華橫溢,史識豐厚。一生著作頗豐,詩、詞、文、賦及書法、繪畫無所不精,與浦江的柳貫、臨川的虞集、豫章的揭徯斯,被稱為元代“儒林四杰”。他的門人金涓、王袆、宋濂、傅藻等皆有名于世。元大德五年(1301),25歲的黃溍,被舉為教官。兩年后,又舉為憲吏。可是不久,黃溍仍退隱于家,沉湎于寫詩作文。元延祐二年(1315),賜同進(jìn)士出身,授將仕郎。同年四月二十二日,授官臺州路寧海縣丞。提升他為兩浙都轉(zhuǎn)運鹽使司石堰西場監(jiān)運改任紹興路諸暨州判官,后又奉省撤監(jiān)稅杭州。黃溍任州縣官,歷時20余年能廉潔自律。至正十年(1350)四月,黃溍年已七十有四,終于告老還鄉(xiāng)。他南歸故里后,悠然生活在稠州鄉(xiāng)村田野間。但他依然勤治學(xué),嚴(yán)修身,到老不懈怠,尤其是吟詩作賦,意趣不減當(dāng)年?!坝黾焉剿畡t觴詠其間,終日忘去”。其間所作之《秋懷五首》,借景抒情,表達(dá)了黃溍遲暮之年的心情,也反映出憂國憂民的情懷。黃溍一生勤奮好學(xué),筆耕不輟,著作頗豐。據(jù)《元史》記載,有《日損齋稿》33卷、《義烏縣志》7卷、《日損齋筆記》1卷。
    《四庫全書總目提要》稱:“書中皆考證經(jīng)史子集異同得失,其‘辨史‘十六則尤精于‘辨經(jīng)’,如:引《史記》‘沛公左司馬得泗川守壯,殺之’之文,證顏師古《漢書注》之誤;又引《宋實録》‘李繼遷賜姓名不在真宗時,證僧文瑩《湘山野録》之誤,引據(jù)尤極明確,非束書不觀而實僅臆斷者也”、清人陳晉又對此書逐條加以考證,更為詳明扎實。
    中國古代史的體會篇十九
    淺析管仲與梭倫政治改革之比較社會發(fā)展學(xué)院唐瑩
    02110123
    [摘要]管仲與梭倫,一個是先秦齊國時期輔佐齊桓公一匡天下的相伊,一個是古希臘雅典城邦的首席執(zhí)政官。他們所進(jìn)行的政治改革在古代中西方歷史上交相輝映,從而推動了兩國歷史的進(jìn)步。在二者的改革與實踐中,既有相似處,又有不同點。本文從社會背景,改革內(nèi)容,歷史價值三方面就兩者的政治改革的比較作一簡論。
    [關(guān)鍵詞]管仲;梭倫;民主政治;君主專制
    管仲相齊,梭倫執(zhí)政,在歷史的不同時期,他們在各自國家進(jìn)行了一場至今都意義深遠(yuǎn)的改革,使得各自邦國日益強(qiáng)盛。在當(dāng)今世界全球化的風(fēng)潮下,各國發(fā)展既趨同,又有各自的特色,從管仲和梭倫的改革入手,分析和比較他們的的政治改革,對現(xiàn)在社會的發(fā)展有其裨益之處。
    一
    行、大司田、大司馬、大司理,主要是由貴族卿大夫充任,負(fù)責(zé)處理國家事務(wù)。當(dāng)時齊國的貴族有“高(文公后)、國、崔、慶、欒、高(惠公后)、陳、鮑等氏”,“他們憑借著偉大的權(quán)勢,世執(zhí)國政,上挾王侯,下治臣民?!盵1]壟斷政權(quán)的貴族卿大夫們,憑借著宗法血緣關(guān)系,世代霸占著高官顯職,甚至是左右國君的廢立。這已經(jīng)威脅到了君權(quán)的加強(qiáng)。
    管仲,名夷吾,字仲,其先與召忽輔佐公子糾,公子糾敗死,管仲被好友鮑叔牙推薦給桓公,成為齊國相伊,被稱為“仲父”。管仲是姬姓的支屬,與周天子同姓,父親曾是齊國大夫,后來家道中落。管仲曾生活在社會底層,他了解百姓們的想法和要求;又輔佐過國君的兒子,所以對于上層統(tǒng)治階級的弊端也有著一定的了解;對當(dāng)時整個社會的整體走勢也有著自己的想法。正是基于這些因素,在之后的他的改革中,許多措施開春秋戰(zhàn)國時期各國變法改制的先河。
    梭倫,生于雅典,出生于沒落的貴族家庭。他年輕的時候,一面精神,一面游歷,到過許多地方,考察社會風(fēng)情。他了解下層民眾的生活和境地,于是他以“仲裁者”、“中介者”、“調(diào)停者”的身份出現(xiàn)在城邦最危險的時候。這也造就了他改革的風(fēng)格,中庸思想,既不遷就貴族又不偏袒平民。
    發(fā)展的潮流。
    二
    管仲的法治體系里,君主掌握立法權(quán),大臣進(jìn)行執(zhí)法,而百姓只能一味的遵從法令。在實施改革的過程中,管仲又十分注重人才的發(fā)展、使用,為此,他制定了一系列的選官標(biāo)準(zhǔn)和措施,在制度上表現(xiàn)為“三選制”。首先,各鄉(xiāng)把有才德的人推薦給國家;然后,有關(guān)部門再對各鄉(xiāng)所推之人進(jìn)行一段時間的試用,選擇優(yōu)秀的人推薦給君主;最后,國君親自審核使用,合格者被任命。
    一、二、三等級公民擔(dān)任;第四等級公民可以參加公民大會和民眾法
    庭。梭倫改革了德拉古時期用抽簽選舉的方式,“梭倫規(guī)定,國家的官職應(yīng)先由各部落分別投票預(yù)選候選人,然后就從這些候選人中抽簽選出舉。”[5]雖然第一道程序可能會受到貴族的影響,但候選人還要經(jīng)過第二道程序的抽簽,因此有一定的優(yōu)勢。
    毋庸置疑,管仲與梭倫因其所面臨的社會環(huán)境,所依托的社會載體等多種因素的共同影響下,必然使得二者的改革走向不同的道路,一個“法自君出”,一個“主權(quán)在民”,這也是歷史的必然。當(dāng)然,在他們的改革中,都不約而同的重視法治的重要性,都限制了貴族的權(quán)力。兩個不同時空的偉大政治家,在這兩點上做到了一致。
    三
    梭倫與管仲所進(jìn)行的改革的性質(zhì)是截然不同的,前者是一次民主建設(shè),后者是一次君主專制政治建設(shè)。而正是這種性質(zhì)的不同,所以他們的改革便更能體現(xiàn)出兩種迥異的歷史價值,并深深的影響了以后的西方和東方的政治的發(fā)展。
    此后的改革家似乎獨沒有完全脫離這種改革模式,往往都是在不斷的加強(qiáng)君主的權(quán)威和權(quán)力。在中國盛行千年的封建君主專制制度可以從管仲的改革中找尋蹤跡。
    與管仲相反,梭倫的改革規(guī)定,所有機(jī)構(gòu)都只不過是國家政權(quán)的一部分,都必須依據(jù)法律所賦予的權(quán)力行使自己的職權(quán)。這就使得國家很難走向?qū)嗪酮毑媒y(tǒng)治。他的政治改革內(nèi)容是民主性的,是希望建立一套科學(xué)的國家機(jī)構(gòu)和讓人民廣泛參與的政治制度。不但如此,他還將其用法律的形式規(guī)定下來,。正如梭倫執(zhí)政前發(fā)誓要為雅典人制定一部“把強(qiáng)力和正義結(jié)合在一起”[6]的法律一樣,梭倫的改革體現(xiàn)出不言而喻的法律至上、以法治國的精神。而這種改革,不但奠定了雅典的民主政治,而且,還為近代之后的資本主義的民主、法治建設(shè)提供了許多啟示。
    四
    將管仲與梭倫的政治改革進(jìn)行比較,并不能說明孰優(yōu)孰劣。二者的改革的不同是所依托的社會載體,社會環(huán)境,地理環(huán)境,階級力量對比等種種因素共同作用下的結(jié)果。將中國古代史論文其進(jìn)行對比是為了讓我們從他們的改革中獲得對今天有益的啟示,并運用到當(dāng)今的政治生活中。
    管仲與梭倫,他們的政治改革在不同方面,不同層面,對我們都有著重要的啟發(fā)。唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!保ā杜f唐書》)我們更應(yīng)該從他們的改革中獲得益處。
    [參考文獻(xiàn)]
    [1]童書業(yè):《春秋史》山東大學(xué)出版社,1987年版,第51頁。
    [2][5]亞里士多德:《雅典政治》,商務(wù)印書館,1991年版,第5節(jié);第7章。
    [3][4](希臘)普魯塔克《普魯塔克選》,吳子廑譯,商務(wù)印書館,1962年4月版,第14節(jié);第16、19節(jié)。
    [6]普魯塔克:《希臘羅馬名人傳》,商務(wù)印書館,
    171頁。
    年版,第1990
    中國古代史的體會篇二十
    明代最出色的歷史瑣聞?wù)乒暑惞P記之一,沈德符撰。沈德符(1578—1642),字景倩,一字景伯,又字虎臣,號他子。秀水(今浙江嘉興)人。明代文學(xué)家。其父沈自邠系萬歷五年(1577)進(jìn)士,授翰林院檢討,是一位史官,曾參與編修《明會典》。沈德符深受其父影響,自幼喜聞朝野故事,同當(dāng)時士大夫及故家遺老、中官勛戚多有交往,近搜博覽,博洽多聞,尤明于時事和朝章典故。沈德符十二歲時其父辭世,乃隨母回鄉(xiāng),終日讀書于祖父所建的藏書樓“芳潤樓”?!度f歷野獲編》三十卷首次編成于明朝萬歷三十四、三十五年間(1606~1607),即其入國子監(jiān)為貢生前后,書名寓“野之所獲”之意。萬歷四十六年(16)沈德符考中舉人。次年應(yīng)禮部會試落第,中年南返,沈氏又操筆續(xù)錄,于是年冬編成續(xù)編十二卷。正續(xù)編前后間隔十二年。沈德符逝于崇禎十五年(1642),享年六十五歲。他生前未能看到《萬歷野獲編》的刊行。作者另著有《萬歷前三朝朝章國故里巷瑣語》、《靡不備戰(zhàn)》、《飛鳧語略》一卷、《清權(quán)堂集》、《敝帚軒剩語》四卷、《顧曲雜言》一卷及《秦璽始末》一卷,均列《四庫總目》。其中《顧曲雜言》對于雜劇南北曲之考證,頗見詳賅,為現(xiàn)代研究戲劇者所重視。
    《萬歷野獲編》為研究明代史的重要參考書。此書原未分類,直至清康熙年間,桐鄉(xiāng)人錢枋才分類編排為30卷、48門,另有《補(bǔ)遺》4卷。此書內(nèi)容上記朝章掌故,下及風(fēng)土人情、瑣事軼聞,舉凡內(nèi)閣原委、詞林雅故,以及詞曲技藝、士女諧謔,無不畢陳。有明一代,尤其是世宗、神宗兩朝的掌故,此編所記,最為詳贍,是資料十分豐富的明代筆記。
    書中所記,皆得之其祖父、父親所述或作者目睹見聞,所以敘述有些史事較《明史》為詳。特別是所提供的朝廷種種情況,足以補(bǔ)苴史闕。如嘉靖二十一年,部分宮女?dāng)M勒死世宗,失敗被殺,《明史·世宗記》中只有“冬十月丁酉,宮人謀逆伏誅。磔瑞妃曹氏、寧妃王氏于市”數(shù)語。《萬歷野獲編》卷十八“刑部”門“宮婢肆逆”條,敘述極為詳盡,列出了十八位宮女姓名,附錄刑部等衙門處理此案的奏疏,還揭露了皇帝與宮妃之間大多矛盾。另外記世宗朝張璁、桂萼的橫肆,霍文敏的險忮,汪榮和(鉉)邪諂,徐文貞的獻(xiàn)媚;穆宗朝高文襄的縱恣;神宗朝言語的囂張,給事中王元翰的貪戾,以及廢遼府、勘楚獄二事等等,都敘述詳備,可補(bǔ)史闕。此外,作者所述內(nèi)閣諸事的原委,亦考證切實,議論平允。清代編修《明史》,有不少傳中所載的事實,其來源皆出于此書。此書對正史少敘或不敘的社會見聞、民間情狀、大小統(tǒng)治者的卑劣行徑記述頗多。如卷二“列朝”門記載嘉靖死了一只獅子貓,竟制金棺埋葬,并命諸臣作文超度。禮侍學(xué)士袁煒祭文中有“化獅成龍”等語,合了嘉靖心意,不久便改少宰,升宗伯,加一品入內(nèi)閣。補(bǔ)遺卷三記西苑豹房養(yǎng)豹一只,設(shè)勇士二百四十名保護(hù),歲廩二千八百石,占地十頃,歲租七百金。作者感嘆這些野獸是“啖大官之奉,皆民膏血”,這些都是官修史書中所沒有的。書中描述士風(fēng)日下、邪諂滔天的情狀也非常具體,比如“為博嚴(yán)世蕃歡笑,光錄寺少卿白肇常至以粉墨涂面”;“江陵公臥病邸等,大小臣工莫不公醮私醮,竭誠祈禱。御史朱璉暑月馬上首頂香爐,暴赤日中,行部畿內(nèi),以禱祝奉齋”。書中還提供了嘉靖、萬歷時期上至皇帝、首輔,下至按院、和尚、塾師、士兵淫風(fēng)甚盛的普遍情況。這些都是研究嘉靖、萬歷以來出現(xiàn)《金瓶梅》等小說、《東郭記》等戲劇的可貴的旁證資料。另外,書中關(guān)于道釋榮耀,妖妄之說盛行亦有詳細(xì)記載,這對探討明代中葉以后神魔小說大量出現(xiàn)的原因也有助益。這些記載也為研究明代萬歷以來的文學(xué)思潮的某個側(cè)面提供了背景材料。此書對民歌、戲曲、小說的演變及其創(chuàng)作情況的記載和有關(guān)議論,大多比較中肯穩(wěn)妥。作者論述民歌從宣德、成化年間有〔鎖南枝〕、〔傍妝臺〕、〔山坡羊〕三曲盛行于中原,到嘉靖時興起〔鬧五更〕、〔寄生草〕、〔羅江怨〕、〔哭皇天〕、〔乾荷葉〕、〔粉紅蓮〕、〔桐城歌〕、〔銀紐絲〕等,再到萬歷年間又出現(xiàn)〔打棗竿〕、〔掛枝兒〕的發(fā)展過程,提供了明代民歌發(fā)展?fàn)顩r的重要依據(jù)。他對南北散套、弦索入曲、笛曲俚語、戲旦俗樂的考索,更為戲曲研究者稱道。此外,他評論邱?!段鍌惾珎溆洝肥恰百禍\”,《鐘情麗集》“亦學(xué)究腐譚,無一俊語”,較有見地;他批評鄭若庸戲劇“所乏者生動之色”,譏議張伯起暮年所作傳奇“以侈其勛,潤筆稍溢,不免過于張大”,也比較精當(dāng)。書中對《金瓶梅》、《玉嬌李》的創(chuàng)作情況的記載,提供了對有關(guān)問題進(jìn)一步探討的線索。
    由于明朝嘉靖、萬歷時期不少作家是作者父祖及自己的知交、朋友,所以關(guān)于他們的記述都頗真切生動。比如,作者寫在自己邸中與袁中郎論詩,十分形象地描繪了袁中郎攻譏王世貞、李攀龍,推獎徐文長的情狀。又記作者朋友張幼予的怪癖,竟在“常廡間掛十?dāng)?shù)牌,署名張幼予賣詩或賣文,以及賣漿、賣癡、賣呆之屬”,寫出了當(dāng)時一部分文人玩世不恭的處世態(tài)度。書中關(guān)于“以詩卷遍贄達(dá)官”的“正人”愚妄可笑事跡的記載,關(guān)于高僧達(dá)觀生平事跡的介紹,為考察嘉靖、萬歷時期明代詩人的狀況和研究著名戲曲作家湯顯祖也提供了重要材料。
    今有:《萬歷野獲篇》中華書局“元明史料筆記叢刊”1959年版;《萬歷野獲篇》上海古籍出版社,《明清筆記叢書》版;山東友誼出版社版;北京燕山出版社版。