實用社會勞動實踐活動過程及心得(匯總18篇)

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    總結是一種有效的知識整理與歸納方式。寫總結之前,先梳理一下過去一段時間的工作和學習經(jīng)歷,做好準備。過去一年的學習總結,給我?guī)聿簧偈斋@;
    社會勞動實踐活動過程及心得篇一
    驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區(qū)組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養(yǎng)組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
    我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
    我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
    常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
    幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
    為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑蛳缕?,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
    我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
    接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
    我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
    社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇二
    本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去,我單純是作為一名學生享受社會的各種服務,只是作為一名消費者。但如今,再次踏進社會,我的目的卻是為社會做出貢獻,作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會也變得完全不一樣了。
    回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標是作為志愿者負責社區(qū)的清潔工作。起初,我認為這的不過就是簡單的打掃,在學校和在社會又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。
    本次活動開始后,我們根據(jù)隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負責的職責。而我負責的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,因為刻意去看,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時就會走過的路,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當做自己的宣傳墻實在是讓人無比的生氣。更別說,因為張貼的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅持著去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。
    互動的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。
    在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻,我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動一定不會少!
    社會勞動實踐活動過程及心得篇三
    這次社會實踐主要是通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的園林綠化業(yè)和我學習的專業(yè)密切相關,所以對我來說并不陌生,這樣可以讓我對這方面的知識有更深入的了解,也能使我在將來更好的應用于工作中。
    這這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    專業(yè)社會實踐報告(二)
    我從8月1日到桂林市防雷中心參加社會實踐活動,到8月30日實踐結束。在單位領導及同事的指導和幫助下,我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。并學到了很多學校里學不到的實用知識,豐富了社會閱歷。
    單位給我的.工作定位是從事網(wǎng)絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等,在此思想的指導下,我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去真正的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
    網(wǎng)站建設方面,對此進行了改造,使用全新的后臺,使單位網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。我積極參加了單位組織的各種活動,包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
    在實習期間,我深刻的感受到,單位是一個團結、上進、充滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲,面對同事,大家總是熱情真誠,面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決困難。整個集體和睦相處,氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚,氣氛非常的和諧,就像一個溫馨的大家庭,而領導就像這個家庭的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè),體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度,知道了什么求真務實。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作,學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作,所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作,領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和工作有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制訂了一系列的實習計劃,幫助我達到實習的目的。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
    現(xiàn)在,實習已經(jīng)結束,時間雖然只有短短的半個來月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    首先,實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力,另外,還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。
    其次,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠,應該是自己的知識結構不平衡,要多學些,多了解些。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候?!?BR>    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此次實習的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。
    此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。十分感謝防雷中心,給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
    社會勞動實踐活動過程及心得篇四
    1
    暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
    胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
    首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
    最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
    人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇五
    這兩天的勞動,我亦懂得了勞動的意義,就是用雙手創(chuàng)造自己的未來;人活在這個世界上就要勞動,就要創(chuàng)造;只有勞動和創(chuàng)造才能使人在這個世界上,活得充實,活得精彩。我們只有通過勞動才能創(chuàng)造世界、改變世界。當你用勞動創(chuàng)造了財富,你同時也享受到成功的喜悅。勞動真是光榮!
    中華民族是勤勞的民族。從古至今,我們在山野平原上勞動,我們在大江大河邊勞動,我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動,我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創(chuàng)造數(shù)以億計的財富,我們在勞動中帶領華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章,在新的篇章,新的征程里,我們更要勞以成己,動以興國。用政治的話說就是要弘揚勞動精神,實現(xiàn)人生價值!
    感謝這次勞動教育,讓我明白了很多道理,真是收獲滿滿!
    社會勞動實踐活動過程及心得篇六
    在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、指責下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給我上了寶貴的一課。這讓我明白,當別人批評你或聽別人的意見時,你必須冷靜。只有這樣,你才能表明你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。
    我也從工作中學到了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么事,都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和身邊的人溝通,關心別人,支持別人。工作日有喜怒哀樂,有苦有樂。也許這就是工作生活的全部。不知道有多少打工人有過這樣的感受,但總的來說,這樣的打工生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的那份財富。
    如今,大學生不再是人才市場的“熱門商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更注重個人相關工作經(jīng)驗。
    就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質,積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是一個大學生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。
    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
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    社會勞動實踐活動過程及心得篇七
    “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是古人帶給我們的啟迪,社會實踐活動自我總結。實踐,才能出真知。
    作為一個英語非師范類的學生來說,教導孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務,但是“學以致用,反哺社會”是當代大學生孜孜以求的目標,同時這也是本次“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷。作為外語學院的學生,我們在學好漢語的同時更努力地學習外語,辛勤的汗水換來的是學業(yè)上豐碩的成果。在不斷學習的同時,不斷的促進我們職業(yè)素質的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學的知識傳遞下去,雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗,但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。
    于是這個暑假我們這一群人在結束學業(yè)的時候并沒有馬上回家,而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹保屛覀冇袡C會把理論轉化為實踐。酷熱的夏天,火辣的太陽,正是因為這樣的環(huán)境,更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,越是艱苦的環(huán)境,越是能激發(fā)出我們的潛能,實習總結《社會實踐活動自我總結》。
    于是20xx年6月28日,寧波城市職業(yè)技術學院國際交流學院暑期社會實踐團“微笑服務社區(qū),青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地:東南社區(qū),開始了我們的實踐。
    28,29日一整天,隊員們都在東南社區(qū)的菜場設點上開始招生工作。雖然當天的招生工作我并沒有參與,但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。兩天的招生工作共招得學生38人。
    6月30日,暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行,這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹,隆重,但正好迎合了我們以及孩子們的心情。在尾聲,孩子們進行了班干部的競選,而我作為評委,看著他們那時而靦腆,時而膽大的表現(xiàn),真是感慨萬分,曾幾何時我也是這樣的一個小女孩,現(xiàn)今隨著時光的'流逝,這樣單純的我早已不在。
    我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課,為了迎合社區(qū)以及今年建國60周年的紀念日,我們給小朋友們播放的是紅色的電影,有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,早在昨天知曉今天上影視欣賞課,孩子們早就樂翻了,一個個的爭著要看動畫片。往常的我當然會隨了他們的心愿,但此時我的身份是一個教師,哪能這么胡鬧呢,就循循利誘,讓孩子們安安靜靜的觀看紅色的電影了。雖然愛玩的天性還是存在的,但是都是非??是笾R的,所以也是非常認真的在觀看,對于我們所提出的一些問題,也能夠回答的非常準確。
    經(jīng)過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結束了一堂又一堂的課。在七天的教程中,令同學們藝術涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化??粗麄冋J真的做著暑假作業(yè),總是會回想起自己,找到自己已失的童真,相信是自己最大的收獲吧。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇八
    在這酷暑的七月,我回到了那炙熱的家鄉(xiāng)———重慶,但我對家鄉(xiāng)的熱情就像這火熱的太陽,充滿希望與溫暖。
    回到了家鄉(xiāng),我就開始尋覓著自己這個暑假應該怎樣度過。我們現(xiàn)在正是蓬勃發(fā)展的青年,因此我要好好利用這個暑假,做好暑期社會實踐活動。讓自己走入社會,了解社會,深入社會。
    經(jīng)過一番調查準備,我來到了寶康大藥房的辦公室,向經(jīng)理介紹了自己,并說明了我的來意。經(jīng)理了解情況后,很爽快的答應了讓我留下來做幾天暑期社會實踐活動。我當時內(nèi)心特別的激動,我對自己說:我一定要好好做好這份工作。
    我的實踐時間是7月25號到8月3號,實踐主題———了解有什么常用感冒藥。
    因為我是做社會實踐活動的,因此經(jīng)理安排我的工作時間是從早上8:00點到下午6:30點。我欠缺的還很多,因此第一天經(jīng)理就只安排了我做一些藥品的整理和排放,還讓一個和我差不多大的員工帶著我做。第一天的工作很輕松。還有點無聊。
    第二天我就帶著一支筆和一個筆記本早早的來到了藥店,在我工作的同時我開始認真觀察藥品的包裝和和閱讀藥品的說明書和廠家。把藥品按用途分類記載在我的筆記本上。因為我主要是要了解感冒藥這塊的,所以我就重點記錄感冒藥。而且回到家我就整理自己的成果并認真的記在腦子里。
    這樣工作了三四天,我已經(jīng)差不多把藥店的感冒藥都記得差不多了,而且每當有人來買感冒藥的時候我就能熟悉的為他們介紹藥品。在我為別人介紹感冒藥的時候,我也發(fā)現(xiàn)很多來買藥的人雖然很關心藥品的效果和副作用,但是有很多老人很難閱讀藥品上面的說明書。所以每當有人來到感冒藥這塊貨架的時候,我就主動的向他們打招呼,并熱情的為他們介紹藥品的說明書。有的時候我還為他們推薦一些自己認為比較好的藥品。我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這樣的工作,在這樣工作的同時我得到了很多快樂還有溫暖。
    雖然在我們工作的同時我們必須站著活動,雖然這樣站幾個小時很累,但是我想一切都是值得的,而且現(xiàn)在什么工作不能呢?也許這樣的工作還算是很輕松的了。想想那些在炙熱的太陽下工作的人們,他們又是何等的累呀。
    在藥店實踐的這幾天,我認識了很多朋友,而且是很多好朋友,在他們身上我也學到了很多,很多為人處世的道理,很多藥品方面的知識。
    我本來想做多幾天暑期社會實踐活動的,但是因為家里的原因,我做到8月3號,我就結束了我這個暑期的社會實踐活動。我想這只是又一個新的開始。在這次暑期社會實踐活動中,我真的學到了很多,不光是藥品方面的知識,更是和人的交流,一些為人處世的道理。這是在大學是很難學不到的。我真的很感謝學校能給我們這樣的機會讓我走出校園,走進社會的暑期社會實踐活動。
    暑期社會實踐活動,讓我更加的了解社會,更加的適應社會,更為我們以后真正走出校園去工作打下了基礎。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇九
    通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
    雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的`。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十
    短短三周的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
    1、豐富的團隊活動
    在這個寒假我們_班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標是位于__區(qū)的__。剛開始大家覺得__區(qū)是我們土生土長的地方,對于__也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于__得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到__是這座東方大都會最的景觀,它東起__路,北起外__橋,南至__路,面對開闊的母親河__江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是__具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的__已是受全世界矚目的國際大都市。
    春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷,而我們班所負責的是一位家住__路的名叫__的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行_人代表所有_班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
    2、多彩的社區(qū)活動
    除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
    就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十一
    我校在高一高二年級中選取負責有能力積極努力的學生,作為這次比賽中的志愿者,能夠被選上是一種責任,更是肯定。這代表了老師對我們工作能力的肯定,表現(xiàn)出老師對我們工作態(tài)度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
    兩天的志愿者服務雖然身體感到十分的疲憊,但是想想自己所做出的貢獻和回報總會感到很值得,在幫助人們的時候收獲一個個微笑,那是廣大參賽選手對我們工作態(tài)度的肯定與鼓勵,能夠幫助他們是一種責任更是一種樂趣,雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個,但是我服務大眾,為每一位參賽選手送上幫助與祝福。每次服務回來,總忍不住在qq空間寫下當天自己的感受,還記得散文家林曉風說過一句話:一個人的名字會被幾多久,很多時候來來往往行走匆匆,人與人之間總是擦肩而過,來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年,應該感到欣慰,而我只有一個名字叫志愿者,我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大,但我會貢獻更多。
    也許很多同學對志愿者服務并不感興趣,認為這項工作無聊,浪費時間。但是,在工作的過程中,我們志愿者心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好,雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人,我總覺得這樣很光榮,我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍,和我們一樣開心的笑,一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感,來發(fā)揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神,服務主動熱情,禮貌待人,一切言行于公心的志愿者時,也會投入志愿者的隊伍中。
    在這里,我又要引用畢淑敏的話:也許我很重要,因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火;也許我一點也不重要,因為我只是一名普通的學生。我希望有更多的'人加入青年志愿者服務,體現(xiàn)我們學生立足社會融入社會,提高我們學生自身道德修養(yǎng)。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十二
    《xx縣婦女發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》(以下簡稱《規(guī)劃》),確定了21世紀第一個五年我市婦女發(fā)展的任務、目標,明確了相應的政策和措施。認真貫徹實施《規(guī)劃》,對于促進我縣婦女在廣泛參與現(xiàn)代化建設中謀求自身平等與進步,提高婦女素質,維護婦女合法權益,進一步提高婦女地位,推動勞動保障事業(yè)的發(fā)展,具有重要的意義和作用。根據(jù)《規(guī)劃》要求,結合我縣勞動保障工作的實際情況,為保證《規(guī)劃》的貫徹實施,特提出如下意見:
    1、保障婦女的平等就業(yè)權利,企業(yè)要招用職工時,除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或崗位外,不得歧視和拒絕。
    2、推進“4050”工程,對女性就業(yè)困難人員實施就業(yè)援助。期間著手對女性困難人員開展調查,了解她們的就業(yè)愿望、實際困難和崗位適應性,同時,將把人員的有關信息輸入電腦,建立資料庫,以便實施全過程跟蹤服務和動態(tài)管理。在摸清人員底數(shù)后,將依靠社會方方面面的力量,實施就業(yè)援助行動,幫助女性就業(yè)困難人員獲得就業(yè)和保障。在實施“4050”工程中,將采取市場化、社會化促進就業(yè)的運作模式,確保“4050”工程創(chuàng)造的崗位中婦女占相當比重。
    3、實行有利于擴大婦女就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策,開發(fā)適合婦女特點的就業(yè)領域和工作崗位,拓寬婦女就業(yè)渠道。鼓勵和扶助失業(yè)、下崗女職工組織起來就業(yè)和自謀職業(yè)。
    4、開展以女性為扶助對象的就業(yè)促進項目。尤其在實施“再就業(yè)工程”過程中,要建立以女性為扶持重點的項目,優(yōu)先扶持家庭負擔重、缺乏其他經(jīng)濟來源的下崗女職工實現(xiàn)再就業(yè)。
    5、推廣非全日制用工(小時工)的靈活就業(yè)形式。小時用工是本市婦女靈活就業(yè)的主要形式之一。將根據(jù)已經(jīng)確定了小時工的最低工資標準和社會保險費繳納辦法。逐步規(guī)范非全日制用工的勞動關系,并在總結經(jīng)驗的基礎上,制定若干規(guī)范原則,以維護勞動者的合法權益。
    1、要認真貫徹國務院和省政府對女職工勞動保護的有關規(guī)定,保障女職工勞動保護法規(guī)、政策的落實。加強對女職工勞動保護工作的安全監(jiān)察,禁止安排女職工從事禁忌的作業(yè),確保女職工的身體健康和安全。
    2、采取專項措施,提高女職工勞動保護水平。企業(yè)應按規(guī)定設立女職工衛(wèi)生室、淋浴室、孕婦休息室、哺乳室等設施,對經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期的女職工予以合理的照顧和保護,建立女職工定期檢查身體和婦科病等專項保護制度,逐步建立和完善生育保障制度。
    1、切實保護女職工合法權益,必須實現(xiàn)勞動關系的法制化。在簽訂和續(xù)訂勞動合同過程中,不能僅以性別為由減少或不與女職工簽訂勞動合同,要明確女職工的各項權益并且明確女職工特殊勞動保護的內(nèi)容。要考慮女職工的實際情況,在勞動合同期限、勞動合同內(nèi)容、勞動合同解除條件等方面禁止約定侵害女職工權益的內(nèi)容。在簽訂的勞動合同內(nèi)容上,用人單位不得制訂有損女職工特殊利益的內(nèi)容。在確定勞動報酬時,應遵守同工同酬的原則。
    2、企業(yè)經(jīng)濟性裁員時,女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)不能裁減;企業(yè)六個月內(nèi)需要新招人員時,必須優(yōu)先從本單位裁減的人員中錄用,女性要占有一定的比例。
    3、企業(yè)在推行集體談判簽訂集體合同中,企業(yè)女職工較多的,企業(yè)職工方代表中至少要有一名女職工代表,在集體合同內(nèi)容上,要有保護女職工特殊利益的條款。
    4、進一步加大勞動監(jiān)察力度,依法查處侵犯婦女勞動合法權益的行為。
    5、進一步加大培訓力度。培訓的重點是以技能提升為主的中高層次培訓,提高女性勞動者的技能和素質。要通過政府購買培訓成果機制的引導,使女性參加中高層次培訓的比重逐年提高。
    1、推動完善社會化生育保險機制。只要參加過本縣養(yǎng)老保險,不管是就業(yè),還是失業(yè),都可以按規(guī)定享受生育保險待遇。
    2、健全就業(yè)和社會保障服務網(wǎng)絡。在全縣形成全方位、一體化、多功能的兩級就業(yè)和社會保障服務網(wǎng)絡,增強就業(yè)和社會保障相互融合、功能齊全的服務功能。要健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所,使就業(yè)與社會保障的服務貼近群眾,為婦女提供快速、高效、方便的服務,切實體現(xiàn)以人為本的宗旨。
    3、進一步提高勞動保障電話咨詢中心和社會保障市民查詢系統(tǒng)的社會影響力,豐富其功能。充分發(fā)揮勞動保障咨詢電話為婦女群體直接服務、直接溝通的主渠道作用。提高政府在勞動保障政策等方面為婦女群體服務的效率。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十三
     經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
     “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
     向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
     這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
     這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
     做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
     對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
     實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
     親身實踐,而不是閉門造車。
     實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
     增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
     為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
     艱辛知人生,實踐長才干
     通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
     這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
     對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
     大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
     在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
     從群眾中來,到群眾中去
     在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
     從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
     這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
     作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
     同時,我們要樹立遠大的.理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
     短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。
     這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
     寒假社會實踐活動已經(jīng)結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。
     它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
     盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。
     它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
     在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。
     雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
     有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。
     而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。
     但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。
     這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。
     想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。
     現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。
     如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十四
    就在今年暑假前的炎炎夏日,我如愿以償?shù)嘏c可敬的老師走出了校門隨著125名同學,登上南下xx的列車。乘車途中我們的老師就像教導自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀,保管好錢包、不要和陌生人說話、保持頭腦清醒等等,使我們懂得了一些出遠門的基本常識。經(jīng)過16個小時的長途列車的顛簸后我們到達了實習目的地:xx電子有限公司。
    一分耕耘,一分收獲。三個月的暑期社會實踐活動結束了,xx有限公司,如期支付了我全部勞動報酬(7、8、9月,不計10月份工資)共計11383元。當我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的母校想到了我的老師,是你們給了我知識,是你們給我智慧,是你們給了我這次展示自我的'機會。在這里我要向你們深深地鞠上一躬!謝謝您——我可敬的老師!
    光陰似箭,學無止境。我要在接下來所剩不多的學校學習時間里,抓緊時間,勤學苦練,培養(yǎng)良好的行為習慣,以優(yōu)異的成績奉獻社會,回報我的父母,報答我的恩師。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十五
    11號我門來到霞拔土雞養(yǎng)殖場,剛到工作人員幫我們進行消毒,這樣保證了細菌不被帶到雞場,工作人員接著領我們參觀了雞場,社會實踐暑期服務。雞場坐與山上,利用的天然資源,是土雞很好的生活棲息地。沿著山向上走,我門看到了孵小雞的溫室,這里面大約有2000只小雞正在等待著孵出來,看到保溫設施,工作人員說他門繼續(xù)擴大生產(chǎn),還在興建這樣的溫室。
    然后就是小雞的飼養(yǎng)溫室,在著個時期的小雞需要一些營養(yǎng)的飼料,而這些飼料則是選用天然飼料,這樣張大的雞才回有營養(yǎng)價值。最后到了大雞在山中自在的生長,看到這些將被銷售的雞工作人有著說不出來的自豪,并且告訴我們他們在不斷的擴大生產(chǎn),而且生產(chǎn)經(jīng)營管理也逐步走向更好的更好的軌道。
    12號我們來到了永泰李樹種植園,在來永泰的路上我門就聽到很多的乘客在說永泰的李子很好吃,而且有很多的種植園,來到種植園,我門看滿山的李樹,雖然我門來的時候已經(jīng)過的收獲季節(jié),但種植人員還是給我們講解了一些中指方面的知識,并且告訴我們現(xiàn)在由他們種植出來的李子都送到生產(chǎn)基地加工成李干,都出口了,全世界的人都可以吃到他們種植出來的果實,樸實的笑著對我們說,來年一定讓我們來做客。
    活動前后持續(xù)了兩天,我們有分工有合作地到永泰縣進行大學生暑期服務實踐活動,心得體會《社會實踐暑期服務》。各個活動的具體情況不同,但有一個事實不能否認,工作是具體的、實在的,因而也是瑣碎的、繁重的,所以我們能幫每個地方的工作人員及需要幫助的人做的事情也不相同。我們10個人的力量是有限的.,不可能在短短的兩天時間內(nèi)干出什么驚天動地、轟動社會的事情。然而,我們用自己的實際行動證明了一個事實:福州服裝學院的學生搞活動不是在走形式??!這不是喊出來的口號,而是辛勤的耕耘贏得的榮譽,是各個地方的工作人員拉著我們的手感激地說出的肺腑之言。通過我不辭辛苦的努力實踐,在所到的地方為福州服裝學院學生樹立了良好的口碑。
    通過本次活動,建立、加強和鞏固了我們和永泰縣的聯(lián)系,對于假期中未能解決的問題,返校后發(fā)揮本部全部成員和其他有熱情青年志愿者的力量,繼續(xù)攻關。把這幾實踐個地方作為我們相對固定的實踐基地,使同學受到鍛煉,社會見到效益,雙向受益。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十六
    泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的??蓪W校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W生實踐學校,進行臉朝土地背朝天的實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
    偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學校。
    剎車聲刺激著同學們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風景獨好,春色滿園。
    老師帶領東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復蘇等實踐活動。
    介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
    幾個男同學便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學也過來幫忙生火。
    生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和。”這不,幾個同學你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。
    接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風景線。
    十幾分鐘過去了,同學們緊趕快趕地燒著菜,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。
    吃完了菜,同學們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。
    幾個小時的時間很快就過去了。同學們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。
    接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。
    坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的.感受。我們學到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十七
    今年夏天,我們在大學里迎來了倒數(shù)第二個暑假。這意味著我們的大學時間已經(jīng)匆匆過去了一半。回顧過去兩年,我覺得有點浪費。時間過得很快,學生們一個接一個地回家了。我選擇參加暑期社會實踐來彌補我的大學經(jīng)驗。我相信這種充實的社會實踐一定會豐富我們的生活經(jīng)驗。
    社會是另一所大學,作為一名大學生,我們不僅要努力學習科學知識,更好地為祖國服務,為社會做出更多的'貢獻,我們不能局限于學校的封閉環(huán)境,我們想走出學校,進入社會大學,這樣我們就可以更早地融入社會,另一方面,我們也可以把我們在教科書中學到的知識應用于現(xiàn)實,處理現(xiàn)實生活中的事情。因此,我們可以知道社會需要什么樣的人才,在未來的大學里,我們應該專注于學習什么,鍛煉我們的能力。
    我們的活動是進入農(nóng)村學校,調查農(nóng)村教師的發(fā)展,炎熱的夏天,對一些學生本身是一個挑戰(zhàn),但我們一起克服各種不知道的道路,沒有交通困難,也克服了天氣對我們的影響,成功完成了調查。
    在大家的共同努力下,整個調查工作有序、循序漸進。問卷調查、走訪慰問、結構訪談,無論哪個階段,我們都有所收獲,有所進步。在此期間,我們遇到了挫折和麻煩。由于一些外部原因,研究過程被推遲,但我們不怕困難,及時糾正錯誤,調整策略,嚴格確保研究活動的科學有序進行。整個活動結束后,我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,學到了很多。
    社會勞動實踐活動過程及心得篇十八
    暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當?shù)氐囊凰娔X學校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。
    因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當充分的準備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
    當了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學生,只有學生真正學到了,那才叫好老師。而我,在教學初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結果大部分同學依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
    在教學過程中,我就遇到了這一問題。學生們往往不能按我的主觀愿望去做學習做事。當然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢??墒?,當我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學而影響了大部分同學的學習。
    從學生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的`教學,大家都希望學生們能切切實實的掌握所學的知識??墒?,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學生不為所動,依然我行我素,愛學不學的樣子,真的很令人頭疼!
    做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學習不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時,在教學中會應用教育心理學的基本規(guī)律,能將教育心理學的研究結論與常識結合起來。