心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷和獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,是提升自己的關(guān)鍵。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要明確心得體會(huì)的目的和意義,即對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括,從而提高自己的思考和解決問題的能力。其次,我們需要選擇合適的時(shí)機(jī)和方式進(jìn)行心得體會(huì)的書寫,可以在一個(gè)學(xué)期或一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束之后,或者在遇到重大事件或挑戰(zhàn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)。然后,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,確定心得體會(huì)所涉及的內(nèi)容和范圍,可以包括學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能,工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對(duì)自己和他人的觀察和思考。接著,我們需要用清晰、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)出自己的心得體會(huì),可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例進(jìn)行闡述,讓讀者更好地理解和接受。此外,我們還應(yīng)該注重思考和反思,不僅總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,還要分析原因和結(jié)果,思考改進(jìn)和提升的途徑。最后,我們需要對(duì)心得體會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,可以請(qǐng)教他人的意見和建議,從而進(jìn)一步完善和提升自己的心得體會(huì)??傊?,寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要我們認(rèn)真思考和總結(jié),并用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z(yǔ)言表達(dá)出來,從而實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步。建議大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,從中找到適合自己的寫作方法和思路。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇一
家鄉(xiāng)文化是每個(gè)人成長(zhǎng)的土壤,是每個(gè)人靈魂的根基。如何弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,成為當(dāng)?shù)厝俗院赖尿湴粒拷陙?,我以身為家鄉(xiāng)文化傳承者的身份,深入研究家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,不斷探索創(chuàng)新的方式方法,進(jìn)行宣傳推廣,取得了一些經(jīng)驗(yàn)感悟。
首先,了解家鄉(xiāng)文化的歷史背景和內(nèi)涵是推廣的基本前提。我充分利用家鄉(xiāng)圖書館,各類文化機(jī)構(gòu)以及老一輩人的口述,翻閱家鄉(xiāng)歷史書籍,了解家鄉(xiāng)文化的起源、演變等重要信息。只有深入研究,才能真正理解和把握家鄉(xiāng)文化,并將之傳播出去。例如,我了解到家鄉(xiāng)有著豐富的民俗文化,其中最重要的就是為人們慶祝節(jié)日和生活中的各種儀式的道德觀念。因此,我計(jì)劃開展一些與節(jié)日和儀式相關(guān)的宣傳活動(dòng),以吸引年輕一代對(duì)家鄉(xiāng)文化的關(guān)注。
其次,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的方式方法是弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的關(guān)鍵。傳統(tǒng)文化往往被認(rèn)為是死板僵化的,難以吸引年輕人的注意。因此,我們需要找到新的方式方法來傳播家鄉(xiāng)文化,并使之與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合。比如,在傳統(tǒng)的戲曲表演中加入舞蹈和音樂的元素,制作出讓年輕人耳目一新的現(xiàn)代化舞臺(tái)。另外,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣,制作有趣有料的短視頻,讓家鄉(xiāng)文化以?shī)蕵沸问阶哌M(jìn)人們的生活。我在社交媒體上發(fā)布了一些家鄉(xiāng)美食的獨(dú)家制作方法和歷史沿革,收獲了大量的點(diǎn)贊和分享,這讓我對(duì)創(chuàng)新宣傳的重要性更加堅(jiān)信。
再次,思考家鄉(xiāng)文化的傳承問題也是弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)文化的傳承,需要得到前輩們的支持和指導(dǎo)。他們深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓,能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。在我進(jìn)行家鄉(xiāng)文化研究的過程中,我積極與前輩交流,向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和把握。他們的親身經(jīng)歷和見解,讓我受益匪淺。同時(shí),我也鼓勵(lì)年輕一代多參與傳統(tǒng)文化活動(dòng),比如學(xué)習(xí)民間樂器、繪畫、剪紙等,讓年輕人從小就對(duì)家鄉(xiāng)文化有所了解和喜愛。
最后,我發(fā)現(xiàn)了弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的最大動(dòng)力來源于人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。只有當(dāng)家鄉(xiāng)的人們對(duì)自己的文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和驕傲感,才能真正激發(fā)起他們傳承和推廣家鄉(xiāng)文化的熱情。因此,我積極組織一些家鄉(xiāng)文化展示和比賽活動(dòng),給家鄉(xiāng)的人們一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。通過這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始重新認(rèn)識(shí)和關(guān)注家鄉(xiāng)文化,并為之感到自豪。這種自豪感的傳播和弘揚(yáng)將成為家鄉(xiāng)文化傳承和發(fā)展的重要力量。
綜上所述,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期進(jìn)行的工作。在我的實(shí)踐中,我不斷摸索創(chuàng)新的方式方法,深入研究家鄉(xiāng)文化的內(nèi)涵,與前輩們交流,發(fā)掘人們對(duì)家鄉(xiāng)文化的自豪感。在這個(gè)過程中,我越來越明白家鄉(xiāng)文化的重要性和價(jià)值。我相信,在我們共同的努力下,家鄉(xiāng)文化將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,成為人們的精神寄托。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二
近年來,武術(shù)文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,備受社會(huì)關(guān)注。我有幸參與了一次武術(shù)培訓(xùn)班,親身感受到了弘揚(yáng)武術(shù)文化的重要性和深遠(yuǎn)影響。通過掌握武術(shù)技能,加深對(duì)武術(shù)精神的理解,我深切體會(huì)到弘揚(yáng)武術(shù)文化的重要性,并由此獲得了自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
首先,武術(shù)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)之一,對(duì)于我們而言,了解和傳承武術(shù)文化是一份艱巨而光榮的責(zé)任。在武術(shù)培訓(xùn)班中,我們接觸到了傳統(tǒng)武術(shù)的基本拳法和劍術(shù),同時(shí)也了解到了它背后的深厚文化內(nèi)涵。武術(shù)蘊(yùn)含著中國(guó)的歷史、哲學(xué)和審美觀念,通過學(xué)習(xí)和傳承武術(shù),我們能更好地理解中華民族的文化精神和價(jià)值觀。
其次,弘揚(yáng)武術(shù)文化可以為我們提供身心鍛煉的機(jī)會(huì)。武術(shù)是一種全面的運(yùn)動(dòng)方式,能夠鍛煉身體各個(gè)方面的素質(zhì),包括力量、耐力、柔韌性和反應(yīng)力等。在武術(shù)培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種基本動(dòng)作和技巧,還進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的身體訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練。通過不斷的練習(xí)和堅(jiān)持,我感到自己的身體素質(zhì)得到了明顯的提升,更重要的是,我學(xué)到了如何通過武術(shù)來調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力,使心身得到平衡。
再次,武術(shù)培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了武術(shù)精神的力量。武術(shù)精神強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈、毅力和自我超越。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的過程中,我們需要始終保持積極的心態(tài),并且堅(jiān)持不懈地努力,才能夠戰(zhàn)勝自己的局限和逆境。在武術(shù)培訓(xùn)中,我曾遇到過許多挫折和困難,但是精神教練的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和決心,相信只要我持之以恒地努力,就能夠克服一切困難。
另外,武術(shù)文化的傳承和弘揚(yáng)也對(duì)社會(huì)起到了積極的影響。武術(shù)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、尊重和謙虛等價(jià)值觀念,這些品質(zhì)是社會(huì)共同進(jìn)步和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過培養(yǎng)和弘揚(yáng)武術(shù)文化,我們能夠激發(fā)青少年的積極性和奮斗精神,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離不良行為,培養(yǎng)健康向上的興趣和愛好,從而為社會(huì)培養(yǎng)更多的陽(yáng)光青年。
總之,通過參與武術(shù)培訓(xùn)班,我深深體會(huì)到了弘揚(yáng)武術(shù)文化的重要性和深遠(yuǎn)影響。傳承和學(xué)習(xí)武術(shù)不僅是對(duì)中華民族博大精深文化的一種傳承,也是對(duì)自身身心健康和成長(zhǎng)的一種積極投資。同時(shí),武術(shù)精神的培養(yǎng)也為我們提供了面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持的力量。希望未來能有更多的人加入到弘揚(yáng)武術(shù)文化的行列中來,共同傳承和推廣這一寶貴的文化遺產(chǎn)。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇三
一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園特色教育活動(dòng),并將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化列入學(xué)校德育工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃,促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明,教師愛崗敬業(yè),學(xué)校溫馨和諧,讓我們充分感受到了傳統(tǒng)文化教育永恒的魅力。
在傳統(tǒng)文化精神的熏陶感召下,多數(shù)學(xué)生能拋棄陋習(xí),擁抱文明,做到“有禮貌、講文明、懂廉恥”。課間,亂扔垃圾的少了,主動(dòng)拾撿垃圾的多了;說臟話粗話的少了,遇到老師主動(dòng)問好行禮的多了;破壞公物的少了,隨手關(guān)水龍頭的多了,文明禮儀蔚然成風(fēng),校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新?!霸谛W鰝€(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年?!币殉蔀槊恳粋€(gè)學(xué)生心中的標(biāo)桿。他們懂得是父母給了他們生命,養(yǎng)育他們長(zhǎng)大;是老師給了他們知識(shí),教育他們成人。他們知道珍惜父母來之不易的金錢,他們努力用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)父母、老師的養(yǎng)育之恩。“己所不欲,勿施于人?!睂W(xué)生能正確處理同學(xué)之間的矛盾,多從自己身上找原因,多做批評(píng)與自我批評(píng),學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬容別人,一年來,學(xué)校未出現(xiàn)一起惡性案件,師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系進(jìn)一步和諧。傳統(tǒng)文化教育,讓每一位學(xué)生觸動(dòng)了心靈,撿回一份責(zé)任,找到人生正確的方向。學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),勇于實(shí)踐,積極探索,綜合素質(zhì)明顯提高,得到了家長(zhǎng)們廣泛贊許。
中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,不僅是運(yùn)用現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力,有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段,創(chuàng)建傳統(tǒng)文化教育特色學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。通過兩年的努力,我校的中華傳統(tǒng)文化教育雖然沒有取得重大成績(jī),但為后續(xù)的各項(xiàng)工作開展奠定了一定的基礎(chǔ),各方面的工作已經(jīng)逐漸步入正軌,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的共同努力下,中華傳統(tǒng)文化教育工作會(huì)越來越扎實(shí),效果會(huì)越來越明顯。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇四
醫(yī)道文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,代表著醫(yī)者應(yīng)有的道德操守和行為規(guī)范。弘揚(yáng)醫(yī)道文化,不僅僅是醫(yī)者的責(zé)任和使命,更是促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展、建立良好醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵所在。在我從業(yè)多年的醫(yī)學(xué)生涯中,我深感弘揚(yáng)醫(yī)道文化的重要性,也不斷總結(jié)自己的體會(huì)。以下是我在弘揚(yáng)醫(yī)道文化方面的一些心得體會(huì)。
首先,作為一名醫(yī)生,我們要樹立起崇高的醫(yī)療職業(yè)道德觀。醫(yī)者以為己任,醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)學(xué)事業(yè)的基石。醫(yī)療職業(yè)道德要求醫(yī)生要守信用、執(zhí)業(yè)合法、尊重患者,保護(hù)患者的隱私權(quán)等。在實(shí)踐中,我們要時(shí)刻以患者為中心,以人的生命和健康安全為重。不僅要細(xì)心傾聽患者的需求,同時(shí)也要懷有同情心,關(guān)心患者的身心健康。在處理醫(yī)患關(guān)系時(shí),我們不能只關(guān)注患者的病情,更要關(guān)注他們的情感需求。
其次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化也需要我們將醫(yī)療行為規(guī)范化。嚴(yán)格遵守醫(yī)療紀(jì)律和法律法規(guī),是我們作為醫(yī)生的基本要求。在醫(yī)療實(shí)踐中,我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,拒絕虛假宣傳和不科學(xué)的治療手段。同時(shí),醫(yī)生更應(yīng)該注重自身的修養(yǎng),不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能水平。只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),我們才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三,弘揚(yáng)醫(yī)道文化也需要我們倡導(dǎo)和踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為醫(yī)生,我們要有社會(huì)責(zé)任感和使命感。無論是在疫情面前,還是在災(zāi)難救助中,我們都要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起醫(yī)療救治的責(zé)任。同時(shí),我們也要主動(dòng)承擔(dān)生命的重任,將醫(yī)療工作作為自己的首要任務(wù),對(duì)病患負(fù)責(zé),用心去診治,努力給患者帶來健康與希望。
第四,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要我們秉持人道主義精神。醫(yī)學(xué)是一門與人相關(guān)的科學(xué),而人道主義精神是醫(yī)學(xué)道德的重要理念。無論患者的階級(jí)、地位、收入,我們都要給予同樣的關(guān)心和尊重,并且在治療中不偏袒任何一方。我們要推崇以病人為中心的醫(yī)療模式,推動(dòng)醫(yī)學(xué)服務(wù)向個(gè)性化、人性化的方向發(fā)展。
最后,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要我們加強(qiáng)醫(yī)患溝通和信任建立。良好的醫(yī)患溝通是醫(yī)療事業(yè)成功的關(guān)鍵要素。作為醫(yī)生,我們要主動(dòng)與患者進(jìn)行有效的交流,解答他們的疑問和擔(dān)憂。通過醫(yī)患溝通,我們可以更好地了解患者的需求,同時(shí)也可以為患者傳遞正確的醫(yī)療知識(shí)和信息。只有建立了醫(yī)患之間的信任,醫(yī)生才能更好地服從和滿足患者的需求。
綜上所述,弘揚(yáng)醫(yī)道文化是醫(yī)學(xué)界、社會(huì)和患者所共同期待的。醫(yī)生們應(yīng)該用自己的言行和實(shí)際行動(dòng)踐行醫(yī)學(xué)道德,在實(shí)踐中注重人道主義精神,樹立崇高的職業(yè)道德觀和行為規(guī)范,在醫(yī)患溝通中加強(qiáng)交流與信任的建立。通過我們每個(gè)醫(yī)生的努力,醫(yī)療事業(yè)將會(huì)更加健康、向善發(fā)展,患者們也能夠獲得更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)愛。這應(yīng)該是我們醫(yī)生們不斷追求的目標(biāo)和信念。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇五
第一段:引言(200字)
作為一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的人,我一直致力于弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的傳承與發(fā)展。在過去的幾年里,我參與了許多家鄉(xiāng)文化的活動(dòng)和項(xiàng)目,親身體驗(yàn)到了文化傳統(tǒng)在社會(huì)中的意義和影響。在這個(gè)一體化的時(shí)代,保護(hù)和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,不僅是對(duì)歷史遺產(chǎn)的愛護(hù),更是對(duì)自身身份認(rèn)同的堅(jiān)守。下面我將分享一些我的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多的人一起回歸家鄉(xiāng)文化的懷抱。
第二段:傳統(tǒng)與創(chuàng)新并行(200字)
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化需要在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間找到平衡。傳統(tǒng)是根植于我們家鄉(xiāng)的土地和民俗,是歷史的見證。創(chuàng)新是時(shí)代的發(fā)展所帶來的新思維和新技術(shù)。在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我們要注入創(chuàng)新的元素,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的需求相結(jié)合,使其更具生命力和吸引力。例如,在我家鄉(xiāng)舉辦的年度文藝演出中,我們保留了傳統(tǒng)的唱詞和舞蹈,同時(shí)加入了現(xiàn)代音樂和多媒體的表現(xiàn)形式,吸引了更多的年輕人參與和觀看。
第三段:文化傳承需要每個(gè)人的關(guān)注(200字)
保護(hù)和傳承家鄉(xiāng)文化不僅是政府的責(zé)任,更需要每個(gè)人的關(guān)注和參與。在我的家鄉(xiāng),我們組織了一些志愿者團(tuán)隊(duì),致力于收集和保存家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗和歷史文物。通過舉辦文化講座和親手制作傳統(tǒng)手工藝品等活動(dòng),我們鼓勵(lì)更多的人了解和參與到文化傳承的過程中來。只有當(dāng)每個(gè)人都擔(dān)起責(zé)任,才能保證家鄉(xiāng)文化的連續(xù)性和繁榮。
第四段:文化旅游的重要性(200字)
文化旅游是弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的重要方式之一。我家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光絕佳,充滿了獨(dú)特的人文歷史和傳統(tǒng)文化。通過發(fā)展文化旅游,我們可以吸引更多的游客來到家鄉(xiāng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化的魅力,并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們家鄉(xiāng)已經(jīng)建立起一些文化主題公園和博物館,展示家鄉(xiāng)的歷史和傳統(tǒng),吸引了大量游客。同時(shí),我們也積極參與文化旅游的推廣,在各大旅游平臺(tái)上宣傳家鄉(xiāng)的特色和文化,吸引更多的人來到家鄉(xiāng)旅游,增加對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感。
第五段:個(gè)人體驗(yàn)與未來展望(200字)
我個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)文化的參與和體驗(yàn),使我對(duì)弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化充滿了信心。在過去的幾年里,我看到了家鄉(xiāng)文化活動(dòng)逐漸興起,越來越多的人開始關(guān)注和參與到文化傳承中來。我希望在未來,我們能夠進(jìn)一步加大對(duì)家鄉(xiāng)文化的宣傳和保護(hù)力度,讓家鄉(xiāng)文化在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。通過文化傳承和發(fā)展,我們將為下一代留下一個(gè)豐富多彩的家鄉(xiāng)文化,讓他們能夠自豪地說:“我來自一個(gè)有著悠久歷史和獨(dú)特魅力的家鄉(xiāng)?!?BR> 總結(jié):保護(hù)和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化是每個(gè)人的責(zé)任,需要在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間找到平衡。文化旅游是促進(jìn)家鄉(xiāng)文化傳承和發(fā)展的重要途徑。通過個(gè)人的參與和努力,我們相信家鄉(xiāng)文化一定能夠煥發(fā)新的生機(jī),為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,讓家鄉(xiāng)文化在全球范圍內(nèi)閃耀光芒。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇六
地方文化是一個(gè)地方的歷史和文化傳承的主要載體,它體現(xiàn)著一個(gè)地區(qū)的風(fēng)土人情和特色文化。弘揚(yáng)地方文化,就是推動(dòng)地方文化的傳承與發(fā)展,保留傳統(tǒng)文化,挖掘地方文化獨(dú)特的特色,讓其活躍于當(dāng)下,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)文化的豐富和發(fā)展。作為一名普通人,我們也可以從身邊的人事物中發(fā)現(xiàn)地方文化的傳承和獨(dú)特之處,從而更好地學(xué)習(xí)和傳承這些文化,反映我們社區(qū)的文化底蘊(yùn)。
第二段:弘揚(yáng)地方文化的重要性
弘揚(yáng)地方文化的重要性不言而喻。首先,地方文化是民族文化的重要組成部分,是民族文化的重要基礎(chǔ)。其次,弘揚(yáng)地方文化可以增強(qiáng)人們對(duì)文化認(rèn)同的認(rèn)識(shí)和把握,增加民眾歸屬感和認(rèn)同感,同時(shí)讓民眾更好的保護(hù)和繼承本地特色文化。再次,地方文化的傳承與發(fā)展能夠帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域的文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。因此,弘揚(yáng)地方文化是一項(xiàng)偉大的事業(yè),有重要的意義。
第三段:弘揚(yáng)地方文化的途徑之一——民間文化活動(dòng)
民間文化活動(dòng)是弘揚(yáng)地方文化的重要途徑之一,它包括文藝演出、傳統(tǒng)手工藝、美食文化、民族服飾、節(jié)日文化等多種形式。同時(shí),這些民間文化活動(dòng)具有多樣性、藝術(shù)性和可持續(xù)性,可以吸引更多的人關(guān)注和參與,增加地方文化傳承與發(fā)展的人文魅力。例如,我所在的鄉(xiāng)村,每到年末春節(jié)就會(huì)有具有地方特色的傳統(tǒng)文化節(jié)慶活動(dòng)舉行,如拜年社火、迎神靈等。這些民間文化活動(dòng),既能讓鄉(xiāng)親們?cè)黾颖舜说慕涣?,又能夠讓外來的游客感受到濃濃的地方文化,形成了一種與眾不同的旅游文化效應(yīng)。
第四段:弘揚(yáng)地方文化的途徑之二——地方文化景點(diǎn)
地方文化景點(diǎn)是弘揚(yáng)地方文化的另一種途徑。這些景點(diǎn)通過展示當(dāng)?shù)氐奈奈?、歷史遺跡、風(fēng)景名勝等形式,讓人們更好的了解地方文化的歷史、文化和人文價(jià)值。例如,北京的故宮、山西的平遙古城、浙江的西湖,都是各自地區(qū)的代表性地方文化景點(diǎn)。通過游覽這些景點(diǎn),我們可以更加直觀和深入地感受到當(dāng)?shù)氐臍v史和文化背景,更好地了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
第五段:結(jié)論,弘揚(yáng)地方文化是我們的責(zé)任
弘揚(yáng)地方文化雖然是一項(xiàng)偉大的事業(yè),但卻需要從每一個(gè)人做起。無論是做一名教師、學(xué)生、社區(qū)志愿者還是普通鄉(xiāng)親,都應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)致力于弘揚(yáng)地方文化。只有這樣,我們的地方文化才有可能得以保護(hù)與傳承,同時(shí),也增加了我們自己的文化認(rèn)同感和自豪感。弘揚(yáng)地方文化是我們的責(zé)任,同時(shí)也是我們應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇七
醫(yī)道文化作為中華文明的重要組成部分,承載著醫(yī)者仁心、為人民服務(wù)的崇高理念。弘揚(yáng)醫(yī)道文化不僅是對(duì)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的傳承,更是對(duì)人文關(guān)懷的踐行和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我有了一些心得體會(huì)。首先,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究;其次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系;再次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng);最后,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要不斷開展醫(yī)療教育活動(dòng)。通過這些措施,我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)醫(yī)道文化的精神,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,為人民健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
首先,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。中醫(yī)藥作為中國(guó)特色的醫(yī)學(xué)體系,擁有悠久的歷史和博大精深的理論體系,是中華文明的瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)藥的理論知識(shí),了解中醫(yī)藥的基本原理和研究方法,為其在現(xiàn)代醫(yī)療中的應(yīng)用提供科學(xué)依據(jù)。在學(xué)習(xí)過程中,我們也要對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作進(jìn)行深入研究,探索其中的智慧和真理。只有通過不斷學(xué)習(xí)和研究,我們才能更好地傳承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。
其次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代社會(huì),醫(yī)患關(guān)系愈發(fā)緊張,矛盾和沖突時(shí)有發(fā)生。作為醫(yī)務(wù)人員,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持以患者為中心的原則,尊重患者的需求和權(quán)益,耐心傾聽患者的訴求,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我們也要加強(qiáng)自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,與患者進(jìn)行良好的溝通,解釋診療方案,消除誤解和焦慮。只有通過構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系,我們才能真正滿足人民的醫(yī)療需求,弘揚(yáng)醫(yī)道文化的價(jià)值。
再次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。作為醫(yī)務(wù)人員,我們不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和高超的技術(shù)能力,還需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。我們要不斷提高自己的專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),提高診斷和治療水平。同時(shí),我們還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),始終將患者的健康放在首位,盡職盡責(zé)地為患者服務(wù)。只有通過提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng),我們才能增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。
最后,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要不斷開展醫(yī)療教育活動(dòng)。醫(yī)療教育是向公眾傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)和健康文化的重要途徑。我們可以通過舉辦健康講座、義診活動(dòng)、科普宣傳等方式,向社會(huì)大眾普及科學(xué)健康知識(shí),提高他們的健康素養(yǎng)。同時(shí),我們也要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才,為人民健康事業(yè)提供源源不斷的人才支持。只有通過開展醫(yī)療教育活動(dòng),我們才能更好地傳播和弘揚(yáng)醫(yī)道文化的精神。
弘揚(yáng)醫(yī)道文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們共同努力。通過加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng),不斷開展醫(yī)療教育活動(dòng),我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)醫(yī)道文化的精神,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,為人民健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,讓醫(yī)道文化的光芒照亮人民的生活,為構(gòu)建健康中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇八
農(nóng)耕文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。為了繼承和弘揚(yáng)這一文化,近期我和家人一起到農(nóng)村體驗(yàn)了一次農(nóng)耕生活,收獲頗豐,可以說是一次難忘的體驗(yàn)。在這里,我談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,農(nóng)耕文化教會(huì)我們謙虛,尊重自然。種植和耕作過程中,我們看到土地是有生命的,也有自己的規(guī)律,我們不能隨意侵犯它。同時(shí),天氣和季節(jié)也一定程度上左右著我們的收成。如此,我們要學(xué)習(xí)以自然為師,認(rèn)真學(xué)習(xí)天象變化、土地環(huán)境,謙虛地順勢(shì)而為。
其次,通過耕種,我們更加深刻地體悟到時(shí)間的珍貴和幸福的真諦。如同莊稼的成長(zhǎng)一樣,我們生活的點(diǎn)滴也是在日復(fù)一日的積累中。在這個(gè)過程中,要珍惜每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),不因懶惰而流逝,不因茍且而虛度。在這親密的交流過程中,我們感到了排除雜念、專注當(dāng)下、身心圓滿的快感,對(duì)生命有了更加深刻的領(lǐng)悟。
此外,耕種也讓我們更加了解愛的真諦。前行的過程中,我們遇到了后繼有人、惜福愛民的種子店老板,也看到了農(nóng)村富裕無數(shù)的幸福家庭。這一次實(shí)踐讓我們更加深刻的體認(rèn)到家庭鄉(xiāng)情與愛的重要性。只有在心往一處兒,勞心勞力,相互關(guān)懷下,我們才能遇見更多的愛與幸福。
最重要的,農(nóng)耕文化教會(huì)我們敬畏生命、珍惜自然的真諦。農(nóng)耕生活相當(dāng)于當(dāng)代城市居民分享的一種自然資源。這次體驗(yàn)回歸綠野,感受生命的源泉與自然的真諦的后,當(dāng)我們?cè)俅位氐匠鞘?,?dāng)我們忙碌地把生命消耗在物質(zhì)和虛榮上,或許會(huì)意識(shí)到,我依然是那個(gè)身處大自然等待著它哺乳和孕育的子誕,我依然需要借力于天地的力量,去相信和助成大自然的與法。在城市中,我們也要近自然,心靈要保持跟大自然溝通和交流,去餐廳品嘗新鮮蔬果、去公園呼吸芬芳空氣,去宜居的地方觀賞各式各樣的自然景色等等,為我們即將步入的和諧社會(huì)奠定更加扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。
總之,這次農(nóng)耕生活,讓我們領(lǐng)悟到農(nóng)耕文化的核心在于珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜生命與珍惜愛,而這些價(jià)值就是當(dāng)代社會(huì)所需要的,無論是生活還是社會(huì),都需要我們學(xué)習(xí)借鑒。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇九
隨著城市化進(jìn)程不斷加速,很多傳統(tǒng)文化正在失去它們的魅力和影響力。然而,弘揚(yáng)地方文化是保護(hù)和發(fā)揚(yáng)文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要方面。作為我們作為社會(huì)成員的責(zé)任,我們應(yīng)該努力尊重我們的傳統(tǒng)文化,并探索它們所包含的價(jià)值和意義。在本文中,我將探討弘揚(yáng)地方文化的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:了解文化歷史
要弘揚(yáng)地方文化,了解文化歷史是至關(guān)重要的。我們可以通過閱讀書籍、地方志、采訪居民等方式來探索一個(gè)地區(qū)的歷史和文化。這些信息將有助于我們更好地理解地方文化的起源和傳承。此外,了解歷史還有助于我們?cè)u(píng)估文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀,以及它們的價(jià)值被正確認(rèn)識(shí)和保護(hù)的程度。
第三段:參與傳統(tǒng)活動(dòng)
參與傳統(tǒng)活動(dòng)是了解地方文化的好方式,也是重現(xiàn)和增強(qiáng)文化的一種方法。我們可以參加廟會(huì)、節(jié)日慶典、傳統(tǒng)舞蹈和音樂活動(dòng)等,這些都是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。參與這些活動(dòng),我們可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力,也可以了解和尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗和傳統(tǒng)。
第四段:重視文化傳承
在弘揚(yáng)地方文化方面,傳承是至關(guān)重要的。如果文化不能傳承下去,無論多么珍貴的文化遺產(chǎn)都會(huì)逐漸消失。我們應(yīng)該尊重老一輩人傳承的文化,同時(shí),也要通過圖書宣傳、電視節(jié)目、網(wǎng)站等多種方式讓更多的年輕人了解傳統(tǒng)文化。這些努力有助于確保文化能夠得到傳承,同時(shí)也可以為他們的未來提供價(jià)值、信仰和身份認(rèn)同。
第五段:結(jié)論
弘揚(yáng)地方文化意味著尊重自己的歷史和傳統(tǒng),并在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代將其保護(hù)和傳承下去。它也促進(jìn)了大家對(duì)文化價(jià)值的認(rèn)識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)多元的欣賞。我們應(yīng)該嘗試了解和保護(hù)傳統(tǒng)文化,以便在未來能夠傳承給后代。只有這樣,我們才能更好地體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的歷史與人文底蘊(yùn),也能更好地發(fā)揚(yáng)文化。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十
剪紙,作為中國(guó)傳統(tǒng)工藝之一,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史悠久。自古以來,剪紙就是我國(guó)民間藝術(shù)的一種瑰寶,它以簡(jiǎn)潔、形象的方式,把民間的風(fēng)土人情和文化內(nèi)涵表達(dá)出來。然而,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和生活的快節(jié)奏,剪紙這一民間藝術(shù)漸漸被現(xiàn)代人遺忘和忽視。近年來,為了弘揚(yáng)剪紙文化并使之得到傳承,許多人紛紛行動(dòng)起來,我也深受剪紙文化的吸引,親身參與其中,深感剪紙的獨(dú)特魅力。
首先,剪紙具有豐富的民間文化內(nèi)涵。在我們的民間文化中,剪紙承載著豐富的象征意義和故事。它可以用來表達(dá)著美好的祝愿和深邃的哲理,僅憑一張紙,就能讓人感受到濃濃的文化氛圍。研究剪紙的歷史背景和演變過程,我發(fā)現(xiàn),剪紙起源于反映農(nóng)業(yè)社會(huì)的生活場(chǎng)景,比如農(nóng)田、雜草等圖案十分常見。隨著時(shí)代的推移,剪紙逐漸融合了歷史、民俗、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)等方面的元素,形成了獨(dú)特的民間文化符號(hào)。通過參與剪紙的制作,我不僅學(xué)到了很多有趣的知識(shí),還深入了解到了我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次,剪紙具有觸覺上的樂趣。剪紙需要我們細(xì)心握剪,靈巧動(dòng)手,對(duì)線條的精確度要求極高。剪下來的圖案在紙上形成對(duì)比強(qiáng)烈、線條紋理豐富的感覺,令人陶醉其中。然而,這種觸覺上的樂趣卻在現(xiàn)代人的生活中越來越少見。如今,我們生活在大城市中,高樓大廈、汽車喧囂、電子設(shè)備等各種現(xiàn)代科技讓我們的生活變得越來越喧囂和繁忙,使得我們的感官體驗(yàn)越來越貧乏。而參與剪紙活動(dòng)則成為了一種對(duì)現(xiàn)代生活的一種逃離與抗衡。在剪紙的過程中,我能夠?qū)W⒂谥谱?,享受著剪紙的觸覺樂趣,也能從中感受到一種內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。
另外,剪紙也可以成為人們交流和情感表達(dá)的方式。生活中,我們常常會(huì)因各種各樣的原因產(chǎn)生矛盾和沖突,卻往往找不到合適的方式去解決。而剪紙這種表達(dá)方式的特殊性,為人們提供了一種全新的溝通方式。在參與剪紙活動(dòng)的過程中,人們不僅可以交流技巧和經(jīng)驗(yàn),還可以通過剪紙表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感和感悟。通過自己親手制作剪紙送給朋友、家人或是愛人,也能讓彼此感受到深深的情誼和真摯的感情。
最后,廣泛弘揚(yáng)剪紙文化有助于傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。人們都說青少年是祖國(guó)的未來,而作為青年一代,我們應(yīng)該有責(zé)任去弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。而剪紙作為傳統(tǒng)文化的一部分,正面臨著逐漸被淡忘和遺失的困境。因此,我們有必要積極參與到剪紙文化的傳承和發(fā)展中來。我們可以通過開展各類剪紙藝術(shù)比賽、展覽等活動(dòng)來提高對(duì)剪紙文化的認(rèn)知和關(guān)注度。同時(shí),我們還可以借助現(xiàn)代科技手段,將剪紙與電子產(chǎn)品相結(jié)合,讓更多人了解并喜愛剪紙藝術(shù)。
弘揚(yáng)剪紙文化是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過參與到剪紙文化中,我深感剪紙的獨(dú)特魅力,剪紙所蘊(yùn)含的民間文化內(nèi)涵、觸覺上的樂趣、交流和情感表達(dá)的方式以及傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,都使我對(duì)剪紙文化產(chǎn)生濃厚的興趣與熱愛。我相信,只要我們共同努力,剪紙文化一定會(huì)得到更廣泛的弘揚(yáng)和傳承,為我們的民族文化增光添彩。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十一
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在中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)程中,面對(duì)社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化,社會(huì)思潮紛繁激蕩的新形勢(shì),迫切需要發(fā)揮中華姓氏文化的獨(dú)特作用。為此,我們倡議:
一、加快構(gòu)建姓氏學(xué)科體系。姓氏學(xué)科在當(dāng)代是一門具有重要現(xiàn)實(shí)意義的新興學(xué)科和交叉學(xué)科,是可以拿得出來、用得上的大眾喜愛的學(xué)科。國(guó)家應(yīng)將姓氏學(xué)科建設(shè)列入國(guó)家學(xué)科規(guī)劃。姓氏文化公益基金支持青島恒星科技學(xué)院設(shè)立的姓氏文化研究院、姓氏文化學(xué)院的學(xué)科建設(shè)和教材體系建設(shè)。廣大姓氏學(xué)科工者要堅(jiān)持馬克思主義在姓氏學(xué)科領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,踐行繼承性與民族性、原創(chuàng)性與時(shí)代性、系統(tǒng)性與專業(yè)性,構(gòu)建具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的中華姓氏學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系和教學(xué)體系。
二、把家風(fēng)建設(shè)擺在家庭建設(shè)的重要位置。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家風(fēng)是民風(fēng)之源、國(guó)風(fēng)之本、黨風(fēng)之基。我們每一個(gè)家庭,都要正家風(fēng)、守家規(guī)、遵家訓(xùn),讓祖宗留下來的傳統(tǒng)風(fēng)尚、教誨與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,內(nèi)化于心,外化于形,知行合一,厚德修身、廉潔齊家,和樂上進(jìn),心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫。讓千千萬萬個(gè)家庭,成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基石。
三、發(fā)揮家譜存史教化資政功能。家之譜,猶如國(guó)之史。史不作無以知一代之圣哲,譜不續(xù)無以知一姓之英奇。要讓書寫在家譜中的文字活起來,讓姓氏家人、族群,數(shù)典認(rèn)祖,見賢思齊,和善成德,明德惟馨,為家族增添榮耀,為民族增添福祉,為國(guó)家增添光彩。
四、加大姓氏文化題材文藝創(chuàng)作和傳播。博大精深的中華姓氏文化,是蘊(yùn)藏豐富創(chuàng)作題材的文藝寶庫(kù)。廣大文藝工作者應(yīng)堅(jiān)持中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因,展現(xiàn)中華審美風(fēng)范,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,以精品力作弘揚(yáng)各姓氏共同的思想道德,共同的核心價(jià)值和共同追求的真善美。姓氏文化公益基金支持“家風(fēng)”系列大型人文紀(jì)錄片的攝制及姓氏文化為題材的文學(xué)、音樂、影視、書法、美術(shù)、戲劇等文藝創(chuàng)作和傳播,為中華文明貢獻(xiàn)華彩篇章。
五、加強(qiáng)不同姓氏文化的交流互鑒。姓氏文化是源自中華人文始祖而又流向未來的河,多姿多彩,同脈同質(zhì)。不同姓氏文化因交流而和合,因互鑒而鼎新。不同姓氏之間,應(yīng)本著“萬物齊育而不相害,大道并行而不相?!钡墓庞?xùn),互致敬意、善意和誠(chéng)意,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共享文明成果,在中華姓氏文化共同價(jià)值取向下,以自己姓氏獨(dú)特的文化支撐,引領(lǐng)本姓氏的延續(xù)和發(fā)展。
六、著力把姓氏文化產(chǎn)業(yè)打造成特色文化產(chǎn)業(yè)。姓氏文化既是姓氏傳承發(fā)展的根基,也是豐富的最具大眾化的文化產(chǎn)業(yè)資源。我國(guó)姓氏文化產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,具有廣闊的發(fā)展前景。我們要把握供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)遇,加快姓氏文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。創(chuàng)建不同類型的姓氏文化主題公園,滿足人民群眾多樣化的文化需求。大力推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”在姓氏文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)的廣泛運(yùn)用。要以人為本,加大姓氏文化產(chǎn)品的原創(chuàng)性、多樣性,提高科技含量、文化價(jià)值和藝術(shù)品位,實(shí)現(xiàn)姓氏文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)均衡創(chuàng)新發(fā)展。
七、弘揚(yáng)中華姓氏尋根問祖的傳統(tǒng)美德。“尋根問祖”是中華姓氏文化的“金色名片”。參天之樹有其根,懷山之水有其源。尊祖敬宗、慎終追遠(yuǎn)、重生報(bào)本,是中華姓氏與生俱來的傳統(tǒng)。要加強(qiáng)中華姓氏始祖圣地和不同姓氏根祖遺產(chǎn)的保護(hù)。姓氏文化工作者要為姓氏尋根問祖提供文獻(xiàn)資料。依法設(shè)立的姓氏社團(tuán)要發(fā)揮紐帶作用,為海外華人和國(guó)內(nèi)姓氏尋根活動(dòng)提供組織保障。通過尋根問祖這一神圣的儀式,滋養(yǎng)姓氏人文根脈,警示姓氏子孫正善正行;滋榮區(qū)域發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步;滋潤(rùn)中華道德力量,贏得世界的尊重。
八、發(fā)揮姓氏文化在國(guó)家統(tǒng)一中的紐帶作用。海峽兩岸同屬一個(gè)中國(guó)。兩岸同胞同根同源,同文同宗,是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟,是血濃于水的一家人。兩岸姓氏之間,要相親相愛,搭建豐富多樣的交流載體和平臺(tái),講好姓氏好故事,傳播姓氏好聲音,共同維護(hù)祖宗留下的領(lǐng)土,共同反對(duì)臺(tái)獨(dú),共同構(gòu)建兩岸命運(yùn)共同體,共同爭(zhēng)取祖國(guó)和平統(tǒng)一的光明前景。中華姓氏兒女,要凝聚起強(qiáng)大的力量,扛起時(shí)代使命,維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益和領(lǐng)土完整,共同為國(guó)家統(tǒng)一、民族復(fù)興建萬世之功。
九、切實(shí)保護(hù)姓氏文化復(fù)興勢(shì)頭。建議各級(jí)政府把姓氏文化的保護(hù)、傳承和利用列入構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。在境外合法成立的姓氏社會(huì)組織,應(yīng)遵守國(guó)家“境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法”,依法在境內(nèi)開展姓氏文化公益事業(yè)。國(guó)家社會(huì)會(huì)組織管理部門,應(yīng)以民心為本,厥作惟葉,回應(yīng)不同姓氏在國(guó)內(nèi)設(shè)立社會(huì)組織的訴求,完善社會(huì)團(tuán)體登記管理辦法,為姓氏社會(huì)組織在境內(nèi)的設(shè)立創(chuàng)造條件。
十、發(fā)展姓氏文化公益事業(yè)。姓氏文化是中華社會(huì)文化體系的重要內(nèi)容。中華社會(huì)文化發(fā)展基金會(huì)將依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),為不同姓氏在遵循合法、自愿、誠(chéng)信、非營(yíng)利的原則下,設(shè)立不同姓氏文化公益基金并提供服務(wù)和管理,匯聚慈善捐款,滿足不同姓氏人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)服務(wù)需求。全國(guó)姓氏文化工作者和姓氏文化專業(yè)機(jī)構(gòu)團(tuán)結(jié)起來,共享資源,共同為傳承弘揚(yáng)中華姓氏文化,為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
中華姓氏文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富。只要我們以行動(dòng)傳承好、弘揚(yáng)好、踐行好中華姓氏文化,我們的每一個(gè)家庭都將幸福美滿;我們每一個(gè)族群都將繁榮昌盛;我們中華民族的偉大復(fù)興就一定能夠?qū)崿F(xiàn),中華民族必將自立于世界民族之林!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十二
“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚德載物的思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳。”中華民族之所以幾千年屹立于世界民族之林,歷經(jīng)磨難,一次次鳳凰涅槃,成為人類發(fā)展史上的奇觀,最根本的就是深深植根于民族基因的偉大精神支撐和崇高價(jià)值追求。
為什么要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園?!闭J(rèn)為中華文化中包含著許多為人類所共同遵循的普遍性的生存智慧?!袄献印⒖鬃?、墨子、孟子、莊子等中國(guó)諸子百家學(xué)說至今仍然具有世界性的文化意義?!边@些“思想家上究天文、下窮地理,廣泛探討人與人、人與社會(huì)、人與自然關(guān)系的真諦,提出了博大精深的思想體系”。強(qiáng)調(diào)老子、孔子等人的思想中包含了許多正確反映人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧生存發(fā)展規(guī)律的真理性認(rèn)識(shí),這些思想“思考和表達(dá)了人類生存與發(fā)展的根本問題,其智慧光芒穿透歷史,思想價(jià)值跨越時(shí)空,歷久彌新,成為人類共有的精神財(cái)富”。
同時(shí),“要講清楚每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色……講清楚中國(guó)特色社會(huì)主義植根于中華文化沃土……獨(dú)特的文化傳統(tǒng),獨(dú)特的歷史命運(yùn),獨(dú)特的基本國(guó)情,注定了我們必然要走適合自己特點(diǎn)的發(fā)展道路?!薄耙v清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向,講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色,增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信?!边@種高度肯定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類共有精神財(cái)富且具有世界普遍文化意義的思想觀點(diǎn),在我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人的講話中尚屬首次,體現(xiàn)了我們黨對(duì)于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化本質(zhì)意義的新認(rèn)識(shí)和新高度。
科學(xué)認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
一種是死守舊有文化傳統(tǒng)的文化復(fù)古主義。但無論是民族文化虛無主義還是文化復(fù)古主義,在今天看來都是錯(cuò)誤的,應(yīng)予以摒棄。
“有揚(yáng)棄”是在經(jīng)過分析鑒別的基礎(chǔ)上,堅(jiān)決剔除其過時(shí)落后的糟粕后,積極繼承吸收其合理優(yōu)秀的成分。對(duì)存在合理內(nèi)核又具有舊時(shí)代要素的內(nèi)容,要取其精華、去其糟粕。對(duì)明顯不符合當(dāng)今時(shí)代要求的內(nèi)容,要加以揚(yáng)棄。一定的文化形成于特定的社會(huì)環(huán)境,但由于文化具有滯后性,因而當(dāng)社會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境發(fā)生變化時(shí),傳統(tǒng)文化并沒有消失,反而是跨階段地影響與制約社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程。因此,我們?cè)谧鹬貍鹘y(tǒng)的基礎(chǔ)上,要有選擇地吸收和創(chuàng)造性地綜合,用歷史和科學(xué)的觀點(diǎn)來考察中國(guó)的傳統(tǒng)文化,切實(shí)把握和深入理解傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)容,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并在新的歷史條件下,根據(jù)現(xiàn)代化的基本精神理念,進(jìn)行有選擇性的、合理的吸收、改造、發(fā)展和創(chuàng)新。
大力研究和挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
長(zhǎng)期以來,我們?cè)诿褡鍌鹘y(tǒng)文化的繼承與發(fā)展方面缺乏科學(xué)規(guī)劃,甚至僅僅把其歸為學(xué)術(shù)研究,尤其是根據(jù)時(shí)代特征和當(dāng)前任務(wù),在清理和發(fā)掘民族傳統(tǒng)文化的積極內(nèi)涵、賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和適宜形式等方面,做得還不夠。因此,要真正提高中華民族傳統(tǒng)文化的吸引力和影響力,使之發(fā)揚(yáng)光大,就需要做好整理工作和開發(fā)工作。實(shí)現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化,賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和旺盛活力,離不開整合本土文化與外來文化,離不開引進(jìn)和培植新的文化要素和文化精神。在這方面,哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)肩負(fù)著創(chuàng)新民族文化的重大歷史責(zé)任。當(dāng)我們以冷靜、求實(shí)的態(tài)度觀察人類社會(huì)的各種文明,就不難發(fā)現(xiàn),西方文明及其價(jià)值體系能夠向全世界傳播和擴(kuò)散,西方國(guó)家的哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)功不可沒。它們?yōu)槲鞣轿拿鲀r(jià)值觀披上了普世價(jià)值和合法外衣,增強(qiáng)了西方文明在世界各地的吸引力和感召力。我們弘揚(yáng)中華文明,也要大力發(fā)揮哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的作用。通過繁榮和發(fā)展哲學(xué)、人文社會(huì)科學(xué),推動(dòng)中華民族傳統(tǒng)文化的整理、開發(fā)和創(chuàng)新,讓世界真正了解、喜歡和向往中華民族的傳統(tǒng)文化,擴(kuò)大中華文明在國(guó)際社會(huì)的影響。我們要虛心學(xué)習(xí)其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和做法,加大保護(hù)民族優(yōu)秀文化的力度,尤其是保護(hù)好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中的各種物質(zhì)和非物質(zhì)的文化資源和文化遺產(chǎn)。
將弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,是全體中華兒女的共同夢(mèng)想。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華民族的核心價(jià)值觀,融社會(huì)主義的價(jià)值特性與中華民族的文化特性于一體。社會(huì)主義核心價(jià)值觀必然根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚土壤,中國(guó)傳統(tǒng)文化的“和諧”、“仁愛”、“誠(chéng)信”、“天下為公”等思想,之所以能夠成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,就在于這些思想既符合中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求,也反映了人們的普遍愿望及基本訴求。這就要求我們必須將弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育結(jié)合起來,一方面要做好對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深層價(jià)值理念及其現(xiàn)代意義的挖掘和闡釋,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等價(jià)值理念的義理講透、意義講足、現(xiàn)代性講好。另一方面要做好運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想資源闡發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作。無論是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,還是“自由、平等、公正、法治”、“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中都有著非常豐富的思想素材。用活這些思想素材,是用中國(guó)思想智慧講述中國(guó)價(jià)值理念的客觀要求,是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀講到當(dāng)代中國(guó)人心坎上的有效路徑之一。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人們進(jìn)行道德教育修養(yǎng)的“好教材”,強(qiáng)調(diào)“要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德……作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和有力道德支撐”。他還進(jìn)一步把弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要思想資源,要求“深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉”。
把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校立德樹人的實(shí)踐中
四是在黨校、行政學(xué)院等培訓(xùn)教學(xué)中增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程,把傳統(tǒng)文化課作為必修課程,像學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典一樣學(xué)習(xí)古代文化經(jīng)典,與提高領(lǐng)導(dǎo)干部傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和為官執(zhí)政道德建設(shè)結(jié)合起來。
保持特色不斷創(chuàng)新
要“努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實(shí)文化相融相通,共同服務(wù)以文化人的時(shí)代任務(wù)”。對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何 “創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”是我們必須關(guān)注的重大現(xiàn)實(shí)問題。
尊重傳統(tǒng)不能食古不化,“一股腦兒都拿到今天來照套照用”,更不能作繭自縛。文化的生命力在于創(chuàng)新。“兩創(chuàng)”方針的鮮明指向,就是立足于實(shí)踐,把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來,以兼收并蓄的包容精神,借鑒其他優(yōu)秀文明成果,通過轉(zhuǎn)化再造、豐富發(fā)展,煥發(fā)新的生命力。
要發(fā)揮學(xué)校教育與社會(huì)教育的合力,古為今用、學(xué)以致用,把傳統(tǒng)文化精髓融入時(shí)代語(yǔ)境。
主流媒體要擔(dān)起弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任
作為媒體特別是主流媒體,必須旗幟鮮明地?fù)?dān)當(dāng)傳承優(yōu)秀文化的責(zé)任。要充分發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì),舍得拿出黃金版面、黃金時(shí)段、黃金欄目,把最優(yōu)秀、最精彩、最關(guān)注的文化食糧呈獻(xiàn)出來,讓讀者、觀眾、聽眾了解歷史、汲取知識(shí),飽餐優(yōu)秀文化盛宴,接受優(yōu)秀文化洗禮。央視“百家講壇”節(jié)目之所以蜚聲中外、家喻戶曉,就在于利用了央視的強(qiáng)大覆蓋力、傳播力,向億萬觀眾打開一扇窗,讓無數(shù)百姓一睹名家風(fēng)采,走進(jìn)傳統(tǒng)文化博大精深的學(xué)術(shù)殿堂,接受通俗易懂、形象生動(dòng)的文化熏陶。傳承優(yōu)秀文化,媒體要善于引導(dǎo)、善于創(chuàng)新。央視推出的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,將枯燥的漢字書寫辦成引發(fā)廣泛關(guān)注、讓大家都喜歡的節(jié)目,就在于大膽創(chuàng)新。媒體要通過寓教于樂、寓文于娛的形式,讓優(yōu)秀文化充分展示在版面、畫面、聲音、文字中,像空氣一樣浸潤(rùn)人們的肺腑,凈化人們的精神家園。
對(duì)于主流媒體而言,傳承優(yōu)秀文化既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是一種輿論“亮劍”。每一位媒體人都要自覺以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),激濁揚(yáng)清,堅(jiān)守精神家園,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,真正使照耀中華數(shù)千年的文明之光在中華大地熠熠生輝、發(fā)揚(yáng)光大!
領(lǐng)導(dǎo)干部要做中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的執(zhí)著繼承者、自覺傳播者和帶頭實(shí)踐者
共產(chǎn)黨從成立之日起,就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者、中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,最重要的是在于實(shí)踐,而不是用于裝潢門面。要使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,重要的是踐行民族優(yōu)秀傳統(tǒng),例如優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和禮儀、包容精神、不懈的探索精神、清正廉潔的官德、無私無畏的價(jià)值追求等。我們強(qiáng)調(diào)文化自信,就是因?yàn)槲覀兡軌蜊`行優(yōu)秀文化,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為我們精神家園里最重要的內(nèi)容。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值,發(fā)掘它們蘊(yùn)含的現(xiàn)代性力量,爭(zhēng)做中華文化的篤信者、傳承者、躬行者。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浩若煙海、博大精深。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,以此作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手。他明確提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要抓好學(xué)習(xí)和運(yùn)用兩個(gè)基本環(huán)節(jié),并把它們有機(jī)地結(jié)合起來。一是要刻苦學(xué)習(xí)?!案鞣N文史知識(shí),中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí),以學(xué)益智,以學(xué)修身?!币安W(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富、提高自己的文化素養(yǎng),約束、規(guī)范自己的言行,成為一個(gè)既有馬克思主義理論素養(yǎng),又有中國(guó)氣派、中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)精神的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十三
第一段:引入弘揚(yáng)文化的背景和意義(200字)
文化是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂,是人民群眾的精神家園。弘揚(yáng)文化,不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,更是對(duì)人類智慧結(jié)晶的尊重和發(fā)揚(yáng)。在當(dāng)今社會(huì),面對(duì)日新月異的科技和文化沖擊,如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化成為了一個(gè)亟待解決的問題。從個(gè)人的角度出發(fā),我深感弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命。作為一個(gè)共享時(shí)代成果的個(gè)體,我努力將自己融入傳統(tǒng)文化中,從而獲得新的認(rèn)知和審美體驗(yàn)。
第二段:傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(200字)
作為一個(gè)中國(guó)人,我深知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),包括中國(guó)書法、中國(guó)繪畫、中國(guó)音樂、中國(guó)戲劇等等。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中,我發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的博大精深的文化內(nèi)涵。通過親身經(jīng)歷,我深感書法的筆墨間蘊(yùn)含著氣韻生動(dòng)的中國(guó)文化;音樂中包含的旋律和諧以及表達(dá)的情感使我領(lǐng)略到人類智慧的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和獨(dú)特之處不僅必須被傳承,更應(yīng)該被弘揚(yáng)。
第三段:借助新媒體弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化(200字)
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,新媒體成為傳播信息的重要渠道。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不能僅停留在傳統(tǒng)的方式中,應(yīng)該善于借助新媒體的力量去傳播。通過這些新媒體平臺(tái),不僅可以將傳統(tǒng)文化推廣出去,更能使年輕一代更好地接觸傳統(tǒng)文化。我個(gè)人創(chuàng)辦的微信公眾號(hào)就是一個(gè)例子,我經(jīng)常在上面分享自己的文化心得,推薦經(jīng)典的書籍和音樂等等。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣,并愿意主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)。
第四段:傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的影響(200字)
弘揚(yáng)文化不僅能夠讓我們更好地了解自己的根和歷史,同樣也能夠?qū)€(gè)人的修養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中,我需要耐心、專注和細(xì)致入微。這種態(tài)度和思維方式使我在日常生活中更加注重細(xì)節(jié),更加深入地思考問題。傳統(tǒng)文化還能夠培養(yǎng)人的情操和審美觀,使我對(duì)美的追求更加獨(dú)到和深刻。傳承和弘揚(yáng)文化不僅是為了讓我們了解歷史,更是讓我們成為更有品位和修養(yǎng)的人。
第五段:用行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化(200字)
弘揚(yáng)文化不僅需要理論的支撐,更需要行動(dòng)的付諸實(shí)踐。以我個(gè)人為例,我積極參與學(xué)校文化活動(dòng),組織書法比賽和音樂會(huì)等等。我還在社區(qū)開設(shè)了傳統(tǒng)文化講座,讓更多的人了解傳統(tǒng)文化的魅力。我相信只有通過實(shí)際的行動(dòng),我們才能夠讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命,我們應(yīng)該不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力,讓它在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。只有通過不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,我們才能夠更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓國(guó)家和民族的靈魂得到滋養(yǎng)和永續(xù)。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十四
近年來,弘揚(yáng)文化已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)話題。我們時(shí)常聆聽到“弘揚(yáng)文化”的口號(hào),在各種活動(dòng)和場(chǎng)合中也能見到弘揚(yáng)文化的身影。而對(duì)于我個(gè)人來說,我也深有體會(huì)和感受。而今,我將以1200字的篇幅,分享我對(duì)于弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先,弘揚(yáng)文化是民族復(fù)興的核心所在。作為一個(gè)擁有悠久歷史文化的國(guó)家,中國(guó)傳統(tǒng)文化一直是我國(guó)的核心優(yōu)勢(shì)。然而,在現(xiàn)代化的浪潮中,文化多元化的沖擊和外來文化的滲透讓傳統(tǒng)文化面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。因此,弘揚(yáng)文化不僅是維護(hù)民族精神核心,更是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然選擇。在弘揚(yáng)文化的過程中,我們要撥云見日,返璞歸真,重拾傳統(tǒng)文化的真諦與智慧。只有這樣,我們才能重新得以認(rèn)識(shí)和感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。正如習(xí)近平主席所言,“傳承中華文化要堅(jiān)持以民族復(fù)興為己任”。
其次,弘揚(yáng)文化需要落實(shí)在實(shí)踐中。弘揚(yáng)文化不能僅僅停留在口號(hào)和宣傳上,更需要通過實(shí)踐行動(dòng)來回應(yīng)??梢哉f,文化的弘揚(yáng)需要一個(gè)全社會(huì)的努力。從政府、企事業(yè)單位到普通民眾,都要積極參與到文化傳承中。政府要出臺(tái)相關(guān)政策和措施,鼓勵(lì)各類文化活動(dòng)和項(xiàng)目的開展,提供有力支持和保障。而企事業(yè)單位要更加注重文化建設(shè),培養(yǎng)員工的文化素養(yǎng),增強(qiáng)企業(yè)的文化內(nèi)涵。普通民眾則可以通過參與文藝演出、讀書分享、社區(qū)志愿服務(wù)等形式,將文化弘揚(yáng)貫徹到自己的日常生活中。只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,文化才能得以傳承和發(fā)展。
第三,弘揚(yáng)文化要注重創(chuàng)新與時(shí)代的結(jié)合。文化弘揚(yáng)的過程中,創(chuàng)新是不可或缺的重要因素。傳統(tǒng)文化的價(jià)值和精髓固然重要,但只有與時(shí)代相結(jié)合,才能引起新一代人的共鳴和接受。文化創(chuàng)新要在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,突破束縛,融入時(shí)代元素,尋找到與現(xiàn)代價(jià)值體系相融合的方式。如通過將傳統(tǒng)文化與科技相結(jié)合,推出智能化的文化產(chǎn)品,革新傳統(tǒng)文化的形式和內(nèi)容,使之更符合現(xiàn)代人的審美需求和生活方式。只有不斷創(chuàng)新并與時(shí)代接軌,傳統(tǒng)文化才能真正煥發(fā)出活力和魅力。
第四,弘揚(yáng)文化要注重文化自信。在面對(duì)外來文化的沖擊和競(jìng)爭(zhēng)中,我們更需要展示出自己本土文化的自信和魅力。文化自信是推動(dòng)文化弘揚(yáng)的動(dòng)力和力量源泉。我們要有堅(jiān)定的信心和決心,拋開那種自卑和愧疚的心態(tài),走出自己的文化坦途。我們要相信,我們的傳統(tǒng)文化博大精深,具有通天緯地的氣度和高深的智慧。我們要自覺地宣揚(yáng)和展示自己的文化自信,以此感染和影響他人,使他們更加認(rèn)同和接受我們的傳統(tǒng)文化。只有自信,我們的傳統(tǒng)文化才能與其他文化平等對(duì)話,更好地展示出其獨(dú)特魅力。
最后,弘揚(yáng)文化要與個(gè)人素質(zhì)的提高相結(jié)合。文化的弘揚(yáng)不僅需要社會(huì)的共同努力,更需要每個(gè)個(gè)體的努力和提升。個(gè)人素質(zhì)的提高是文化傳承和弘揚(yáng)的基礎(chǔ)和前提。在這個(gè)過程中,我們要注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高自己的文化素質(zhì)。只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的過程,我們才能更好地去理解和詮釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神。同時(shí),我們也要培養(yǎng)自己的文化自信心和文化自覺性,在外來文化面前保持堅(jiān)定的立場(chǎng)和自己的特色。只有個(gè)人素質(zhì)的提高和文化自覺的增強(qiáng),文化傳承才能更有效地進(jìn)行下去。
總之,弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和使命感的長(zhǎng)期任務(wù)。我們要擔(dān)負(fù)起繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任,不斷探索新的方法和路徑,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。只有通過全社會(huì)的共同努力和每個(gè)個(gè)體的自覺行動(dòng),我們才能更好地弘揚(yáng)文化,使之成為我們民族的瑰寶和精神支柱。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十五
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的`金星硯和婺源的龍尾硯都具有1010多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十六
時(shí)間:是7月2日~7月12日,共11天。
地點(diǎn):許昌市雙龍湖開發(fā)區(qū)管委會(huì)三樓會(huì)議室。
人物:一群懷著共同目標(biāo),想改變自我,學(xué)會(huì)做人做事,進(jìn)而不記報(bào)酬奉獻(xiàn)自我的力量,感化更多的現(xiàn)代迷失在人生道路上的人們。
事件:做義工(即志愿者。臺(tái)灣等地為義工一說,內(nèi)地為志愿者)。
起因:我的名字叫陳乙輝。雖然我這個(gè)人從小衣食無憂,父母愛我勝過愛他們自己,但是我不知足,心胸狹窄,愛抱怨發(fā)脾氣,經(jīng)常一副別人都欠我的樣子。父母看我每天不開心,想各種辦法勸解我。一次偶然的機(jī)會(huì),遇到一個(gè)好心的阿姨。她是一位學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者,她告訴媽媽,她的親身經(jīng)歷。原來,她在幾年前也非常痛苦,因?yàn)樽约旱母赣H得了癌癥。她感到命運(yùn)對(duì)她的不公,母親已經(jīng)離她而去,現(xiàn)在她是萬萬也接受不了這個(gè)殘酷的事實(shí),她想要救父親。就這樣,阿姨向人訴說起她的過往。這時(shí),她的生命中遇到了一位學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的老師,那個(gè)老師并告訴她,傳統(tǒng)文化可以救她和她的父親。由于內(nèi)心對(duì)父親的孝心,她虔誠(chéng)的接觸、學(xué)習(xí)這種文化。慢慢的父親的病有了了改善??吹礁赣H的改變,她懷著感恩的心對(duì)待這一切,并決心弘揚(yáng)這種中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
結(jié)果:通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了孝道,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了放下并活在當(dāng)下。
現(xiàn)在我就詳細(xì)的敘述一下以前的我吧:以前,我是一個(gè)不孝順的女兒,父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大。上大學(xué)之前,我從來沒有洗過衣服。媽媽每天把我的一切安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。因?yàn)閶寢屝r(shí)候家里窮而且孩子又多,重男輕女的思想讓媽媽感受不到家的溫暖。當(dāng)我瓜瓜墜地時(shí),媽媽看著襁褓中的我,要給我溫暖的母愛??梢哉f家里的飯,媽媽不重樣的給我做,我還經(jīng)常嫌棄媽媽做的飯不合味口。要知道,媽媽做的每一噸飯里都蘊(yùn)藏著濃濃的'愛意,我說了多少傷母親的話,不知道,那是數(shù)不清的傷啊。一不開心,就沖媽媽發(fā)火,就這樣持續(xù)了10多年啊!每次我生病,媽媽總會(huì)在我身邊照顧我;當(dāng)我考試不理想,媽媽會(huì)為我分析原因;當(dāng)我與他人發(fā)生摩擦,還是媽媽在一旁給我一個(gè)溫暖的茶杯。可以說,有了媽媽,我什么都不怕,媽媽的愛讓我茁壯的成長(zhǎng)。這一切的付出,我不知道感恩,只知道一味的索取,現(xiàn)在想想,我是真的孝啊。學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化后我知道:諸事不順因不孝。經(jīng)常性的跟媽媽頂嘴,傷媽媽的心,我也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。我從小身體不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒。有一次還讓車撞著腳,當(dāng)時(shí)我在心里暗暗咒罵,怎么倒霉的事情怎么總讓我碰著呢?,F(xiàn)在想想,這是因果報(bào)應(yīng)?。ㄉ朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到,時(shí)候一到,一定會(huì)報(bào)。)我的惡的心念的感召害了我。
再說說學(xué)過傳統(tǒng)文化我的感受。學(xué)過傳統(tǒng)文化,首先我整個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了變化?,F(xiàn)在的我樂觀豁達(dá),慢慢學(xué)會(huì)了把眉頭收起來,以一個(gè)微笑面對(duì)現(xiàn)在的生活。我知道,人要活得有價(jià)值,這樣也不枉此生。其次,我懂得了孝順父母,父母只要把我?guī)У竭@個(gè)世上,我就要感恩他們。百善孝為先,可是反思一下自己,你捫心自問一下,你真的做到孝順父母了嗎?我知道自己做得不好,會(huì)談回來的當(dāng)天,我就跟母親跪下了。這一下雖然什么也解決不了,因?yàn)閷?duì)父母的傷害是永遠(yuǎn)也抹不去的,就像木樁里的釘子,你扎進(jìn)去想拔出來,上面會(huì)有深洞的。光說知道錯(cuò)了不行,還要行動(dòng),幫助家人干干家務(wù)活,給母親做按摩,體諒父母的不容易,一句貼心的問候。我的改變就從這些細(xì)微之處顯露出來。第三,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,有益身心健康和諧。以前的我,不自信,走路彎腰駝背,還皺著個(gè)眉頭。論壇里老師教我們站姿坐姿,站要有站相,坐要有坐相。很多人不會(huì)站,不會(huì)坐。這里我就告訴大家怎么站的,怎么坐的。我教的是傳統(tǒng)文化的禮儀站坐姿。首先,坐姿:上身與地面垂直,雙手右手握住左手,把手順勢(shì)放在腿上雙臂自然下垂,大腿與上身、小腿與大腿成90度的彎,雙腿并攏面向正前方。如果雙腿向右側(cè)歪,那雙手放在左腿上,反之亦然。其次,站姿:兩腳分開呈60度,雙腿直立,上身挺胸收腹,雙手右手搭在左手上,放在肚臍上方,眼睛直視前方,面帶微笑。個(gè)人衛(wèi)生要打掃好,這樣心情愉快,辦事效率也高。
你如果想知道傳統(tǒng)文化究竟是何方神物?你是不是時(shí)常不開心,感覺事事不順心?你如果也想像我一樣改變自身的命運(yùn)。請(qǐng)關(guān)注我的日志,我會(huì)在接下來的幾天里向大家一一闡述,我真誠(chéng)的希望您學(xué)業(yè)有成,事業(yè)順心,家庭和睦。
感恩父母的培育教導(dǎo),感恩大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家用心感悟,謝謝了!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十七
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的`金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十八
勞動(dòng)是最尊貴的修行。
人生五字箴言——孝、敬、禮、順、柔。
人的能力有大小,但只要給予,就擁有幸福。
——摘錄
陳大惠老師之傳統(tǒng)文化論壇內(nèi)容如一股清風(fēng),拂過了這個(gè)浮躁的、漲腫的、急功近利的社會(huì),聽了的人頭腦就清醒,心就靜下來了。
心靜下來了,就要思考:活著究竟為了什么?陳大惠老師的觀點(diǎn):人生不是為了享受,而是活得有意義,對(duì)他人有用,對(duì)社會(huì)有用。別把別人的生活當(dāng)做自己生活的藍(lán)本,不要為達(dá)到別人的水平而努力。有意義、有價(jià)值的生活,并沒有什么準(zhǔn)則。生活的準(zhǔn)則就是自己,對(duì)自己的生活全力以赴,就是有意義、有價(jià)值的人生。我是一個(gè)教師,做好眼下的工作,教育好我的每一個(gè)學(xué)生就是在過有意義的人生。我從來沒有小看我的工作,那是因?yàn)槲易允贾两K認(rèn)為學(xué)生都是可塑之材,二十年后,他們的價(jià)值體現(xiàn)出來的時(shí)候我們的價(jià)值就體現(xiàn)出來了。
再談關(guān)于幸福問題。我從陳大惠老師和劉芳老師的演講中受很大啟發(fā)——從感恩中獲得幸福。這一點(diǎn)我們的陳校長(zhǎng)也經(jīng)常說,在我聽了兩位老師的演講后,理解得更深刻更透徹。感恩是幸福和成功的來源,人應(yīng)該持之以恒地懷有這種感情。人,無論你獲得了怎樣的生活,是富足還是貧窮,是成功還是失敗,你都要心存感激。為什么貧窮和失敗也要心存感激呢?貧窮和失敗,并不代表沒有人關(guān)心你幫助你,只是機(jī)緣不到,我們的努力還不夠。更重要的是,只要我們心存感激,我們就會(huì)去感受發(fā)現(xiàn)社會(huì)、大自然的一切美好事物,并將他們的'美深藏在我們心中,讓我們能時(shí)時(shí)受到美好事物的熏染,如此,我們的生活也會(huì)變得美好。再說說缺少感恩之情的人,他無視別人的關(guān)心和幫助,或認(rèn)為這一切都理所當(dāng)然,這樣他就會(huì)漸漸失去對(duì)別人的親近和支持,失去了接近美好事物的機(jī)會(huì),沒有感激之心,人心就會(huì)充滿各種不滿和怨恨,這樣他就會(huì)牢牢記住那些不如意的事情。久而久之,他就失去了對(duì)生活的美好展望,繼而開始變得悲觀失落,這樣的人,怎么會(huì)與成功結(jié)緣?總之,一句話:心存感恩,回報(bào)他人,是我們的幸福源泉。我們自己要做到,還要教育孩子和學(xué)生,影響周圍人,向社會(huì)傳遞正能量。
陳大惠老師之傳統(tǒng)文化論壇系列讓我的心情趨向平靜,讓我的心靈保持寧?kù)o,讓我心存感恩,我會(huì)用心學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,踏實(shí)做好我的工作,我會(huì)用心體會(huì)生活中的幸福。我的“十一”過得充實(shí)。這一切得感謝陳校長(zhǎng)的溫馨提示。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十九
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),離不開民族文化和民族精神的支撐。習(xí)近平同志在山東曲阜考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào):一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志講話精神,對(duì)于推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化研究,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)文化自覺與文化自信,追求美好崇高的道德境界,完成教育工作立德樹人的根本任務(wù),具有重要意義。
把握傳統(tǒng)文化精髓
文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是人類文明的思想火炬,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。“文”的本義是各色交錯(cuò)的紋理,有文飾、文章之說,引申為包括語(yǔ)言文字在內(nèi)的各種象征符號(hào),以及文物典章、禮儀制度等;“化”的本義為變易、生成、造化,所謂萬物化生,引申義為改造、教化、培育等?!拔幕焙显谝黄鹬v,最早見于《易傳》,所謂“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。”“人文化成”,簡(jiǎn)言之,即“文化”。也就是說,文化一旦形成,就能發(fā)揮“化人”的作用。文化通過縱向影響和橫向影響來化人,前者正是傳統(tǒng)文化的作用和力量。從這個(gè)角度說,任何人都要受到傳統(tǒng)文化的浸染和熏陶。
今天,人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐富滋養(yǎng)。譬如“天人合一”的觀念,非常有利于人與自然保持和諧統(tǒng)一,對(duì)于糾正當(dāng)前人與自然對(duì)峙的弊端具有重要啟示意義;“知行合一”的觀念,對(duì)于健全現(xiàn)代人格也有啟示作用;“義利之辨”的觀念,劃定了追求物質(zhì)利益的道義底線,可以幫助人們甄別正當(dāng)利益與不當(dāng)利益;“情景合一”的觀念,既給人以審美意味,也可以為一些耽于物欲的現(xiàn)代人提供借鑒。
不可否認(rèn),中華傳統(tǒng)文化中也有封建糟粕和負(fù)面內(nèi)容,也曾受到質(zhì)疑挑戰(zhàn)乃至全盤否定。晚清以來,東西方文化的相遇、碰撞、交匯和沖突,為我們甄別中華傳統(tǒng)文化提供了一個(gè)歷史坐標(biāo)。毛澤東同志早就說過,對(duì)待老祖宗的東西,要“取其精華,棄其糟粕”。習(xí)近平同志也指出,對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來的道德規(guī)范,要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對(duì)待,有揚(yáng)棄地予以繼承。這就要求我們堅(jiān)持正確方向,采取科學(xué)方法,因勢(shì)利導(dǎo),深化研究,充分聚集和釋放中華傳統(tǒng)文化中具有永恒價(jià)值的正能量。
注重思想道德建設(shè)
習(xí)近平同志指出,國(guó)無德不興,人無德不立。注重思想道德建設(shè)是中華傳統(tǒng)文化的重要特征。當(dāng)前,社會(huì)上出現(xiàn)了拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等突出道德問題?;仡櫄v史、環(huán)視世界,可以說思想迷茫、道德滑坡是任何一個(gè)經(jīng)歷過現(xiàn)代化的國(guó)家都不可避免地會(huì)遇到的問題。如何加強(qiáng)民族復(fù)興進(jìn)程中的思想道德建設(shè),已經(jīng)成為擺在我們面前的艱巨課題。
中華民族自古以來就重視道德文明,留下了許多寶貴財(cái)富??鬃又鲝垺叭收邜廴恕保M诔杉撼扇说倪^程中確立德治仁政的社會(huì)格局。他還特別強(qiáng)調(diào)“為政以德”;“遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之”;“德不孤,必有鄰”。春秋時(shí)期即有人生“三不朽”之說,即《左傳》所言“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂三不朽”。孟子主張人性本善,認(rèn)為人有“四端”,即惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這四種情感是仁義禮智的萌芽,故稱四端。同其他民族的文化一樣,中華傳統(tǒng)文化也有真善美的追求,但更強(qiáng)調(diào)以道德修養(yǎng)為基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)對(duì)真善美的追求。
需要注意的是,中華傳統(tǒng)文化所崇尚的道德分為不同層次。儒家經(jīng)典“初學(xué)入德之門”的《大學(xué)》,開篇即是“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,將道德修養(yǎng)列為首要綱領(lǐng),然后提出了格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下八個(gè)條目。這八個(gè)條目所代表的人生境界實(shí)質(zhì)上是三個(gè)層次道德的統(tǒng)一,也就是基本道德、中德、大德三者統(tǒng)一。其中,修身是基本之德,以格物、致知、誠(chéng)意、正心為前提;齊家是中德,即以自己的人格力量引導(dǎo)和感召周邊人,在自己的周圍實(shí)現(xiàn)和諧有序;治國(guó)平天下則是大德,所謂大德,正如宋代大儒張載所言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”
在當(dāng)代中國(guó),加強(qiáng)思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是全面提高公民道德素質(zhì),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,其切入點(diǎn)是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。圍繞這個(gè)目標(biāo),要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。習(xí)近平同志指出,只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
承擔(dān)立德樹人重任
推動(dòng)文化繁榮、加強(qiáng)道德建設(shè),是大學(xué)責(zé)無旁貸的使命。黨的十八大要求“努力辦好人民滿意的教育”,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,立德樹人是教育的根本任務(wù)。大學(xué)文化體現(xiàn)了民族文化的高度和厚度,大學(xué)應(yīng)自覺擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、引導(dǎo)文化潮流、提升人生境界的責(zé)任和使命。
優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。科學(xué)與人文、為學(xué)與為人、能力和德性、知識(shí)和人格關(guān)系的失衡,是當(dāng)前大學(xué)教育中存在的突出問題。大學(xué)的人才培養(yǎng)模式,應(yīng)使受教育者在德才兩個(gè)方面同時(shí)得到優(yōu)化,不僅有一流的知識(shí)訓(xùn)練,更有健全的人格修養(yǎng);應(yīng)適當(dāng)增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的課程內(nèi)容,陶冶學(xué)生道德情操。在人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位上,應(yīng)借鑒傳統(tǒng)文化中德性優(yōu)先的理念,將其貫穿到人才培養(yǎng)模式的調(diào)整和改革之中。同時(shí),教育引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)持知行合一,堅(jiān)持為人與為學(xué)的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理性與情感、智商與情商、知識(shí)與修養(yǎng)的均衡發(fā)展。
為立德樹人營(yíng)造濃郁文化氛圍。文化說到底是養(yǎng)成、浸潤(rùn)、生成、升華,而不是制造,更不是拔苗助長(zhǎng)。大學(xué)應(yīng)為文化發(fā)酵池提供條件,營(yíng)造濃郁的文化氛圍;應(yīng)有自己的核心價(jià)值,有自己的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),有自己的文化內(nèi)涵;大學(xué)的一磚一石,都應(yīng)有厚重的文化積淀和文化記憶。大學(xué)應(yīng)圍繞立德樹人目標(biāo)進(jìn)行文化建設(shè),著眼于守護(hù)大學(xué)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)大學(xué)精神、構(gòu)建大學(xué)制度、美化校園環(huán)境、豐富師生活動(dòng),優(yōu)化配置硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng),既蓋好大樓又培養(yǎng)大師,促使大學(xué)教育工作者以“君子之風(fēng)、圣人氣象”來進(jìn)行言傳身教。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二十
上周五下午的班隊(duì)課上,我們班的13位小主持人,帶我們領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化之民族樂器、刺繡、皮影、書畫、剪紙、圍棋……從多方面講述了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。
中華文化淵源流長(zhǎng),但我們平時(shí)接觸并不多,有的是從書中或電視節(jié)目中獲取,有的是老師上課的時(shí)候講過,所以,對(duì)于這次的班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們充滿了好奇和期待。13位小主持人的演講都十分精彩,顯然是事先做足了準(zhǔn)備,這其中令我印象最深刻的'是曹可欣講的剪紙,她介紹了兩種剪紙,單色剪紙和彩色剪紙,還展示了她家收藏的剪紙,臉譜剪紙、剪紙書簽……品種豐富,造型各異,看得我眼花繚亂,真是令人贊不絕口。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化,這些文化就像是一個(gè)巨大的寶藏,需要我們共同傳承,需要我們發(fā)揚(yáng)光大!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二十一
弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿意義且長(zhǎng)期的任務(wù),它涵蓋了多方面的內(nèi)容,包括傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展現(xiàn)代文化、推廣民族文化等。在這個(gè)過程中,我逐漸意識(shí)到了弘揚(yáng)文化的重要性,并有了許多深刻的體會(huì)。在以下的文章中,我將通過五個(gè)方面的論述,總結(jié)我對(duì)弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先,弘揚(yáng)文化需要傳承歷史與傳統(tǒng)。一個(gè)民族的文化根基深厚,其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史與傳統(tǒng)對(duì)其具有極其重要的意義。通過傳承歷史與傳統(tǒng),我們向前人致敬,也使得我們的文化更富有內(nèi)涵。我曾參觀過故宮博物院,這座莊嚴(yán)而莊重的建筑物不僅僅守護(hù)著我們的文化瑰寶,也告訴我們歷史的寶貴。每一件文物背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,如何傳承這些寶貴的歷史與傳統(tǒng)已成為我們這個(gè)時(shí)代的責(zé)任與使命。
其次,弘揚(yáng)文化需要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)。文化是與時(shí)俱進(jìn)的,它需要跟上時(shí)代的步伐,不斷創(chuàng)新與發(fā)展?,F(xiàn)代藝術(shù)作為文化的重要組成部分,承載著時(shí)代的脈搏與人們的情感。每一幅畫作、每一首音樂、每一臺(tái)戲劇都可以代表著當(dāng)代的審美觀與價(jià)值觀。在我的體驗(yàn)中,我曾親身參與過一場(chǎng)現(xiàn)代舞蹈表演,每一個(gè)舞者的動(dòng)作都充滿了力量與美感,這種藝術(shù)形式讓我深深地感受到了文化的力量與魅力。因此,弘揚(yáng)文化,也就是要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù),使其與時(shí)俱進(jìn)。
第三,弘揚(yáng)文化需要推廣民族文化。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每一個(gè)民族都有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。推廣民族文化不僅體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的力量,也使世界更加多元與豐富。在我生活的社區(qū)中,我曾參與過一次少數(shù)民族音樂會(huì),這場(chǎng)音樂會(huì)上演奏了不同民族的音樂樂器。每一個(gè)音符都傳遞著獨(dú)特的民族魅力,這讓我更加深刻地了解到:推廣民族文化是弘揚(yáng)文化的重要途徑之一。
第四,弘揚(yáng)文化需要積極參與社區(qū)活動(dòng)。文化是人人共享的,只有當(dāng)每個(gè)人都參與其中,才能使文化得以繁榮與傳承。在我所居住的社區(qū)中,我曾參與過一次傳統(tǒng)文化活動(dòng)。我們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫、書法和剪紙等技藝,還親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗游戲。正是通過這次活動(dòng),我感受到了與鄰居相互交流與分享的愉悅,也讓我更深入地了解到文化活動(dòng)對(duì)社區(qū)生活的積極影響。
最后,弘揚(yáng)文化需要教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力。教育引導(dǎo)是培養(yǎng)未來人才的重要環(huán)節(jié),它能夠讓年輕一代對(duì)文化有更深入的了解與認(rèn)同。而時(shí)代感染力則是文化影響力的重要表現(xiàn),它將文化融入人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,使其成為生活中不可或缺的一部分。在我就讀的學(xué)校中,我們經(jīng)常參加各種文化活動(dòng),包括文化講座、詩(shī)歌朗誦與藝術(shù)展覽等。這些活動(dòng)不僅增加了我們對(duì)文化的學(xué)習(xí)與理解,也強(qiáng)化了我們對(duì)文化的認(rèn)同與自豪感。
總結(jié)起來,弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿使命感與責(zé)任感的偉大事業(yè)。通過傳承歷史與傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)、推廣民族文化、積極參與社區(qū)活動(dòng)以及教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力,我們將弘揚(yáng)文化推向更高的層次。我對(duì)弘揚(yáng)文化也有了更深刻的體會(huì):它不僅是一種文化傳承和發(fā)展的行動(dòng),更是一種使人們更加自豪自信的力量。我堅(jiān)信,在我們共同的努力下,我們的文化將越來越有力量,越來越具有影響力,為我們的人民和社會(huì)帶來更多的正能量。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二十二
遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)美麗而古老的國(guó)家——中國(guó)。她有著五千多年的悠久歷史;有著數(shù)不盡的神話傳說;有著文明而古樸的民風(fēng);有著燦爛無盡的民族文化。世上最雄偉、壯觀、迷人的山,世上最沸騰、氣派、醉人的河,滋養(yǎng)著她勤勞、堅(jiān)韌、可愛的兒女。她善良、多情、博愛、深沉、又充滿智慧,是地球媽媽幾百個(gè)孩子中的一個(gè)。你看,她開放了,漸漸朝著富裕接近,明天的她一定更強(qiáng)大。這就是我的祖國(guó),我深愛的祖國(guó),我是中國(guó)人,愛說中國(guó)話。
從漢語(yǔ)誕生的第一天起,已經(jīng)和中華民族的歷史緊緊相連。五千年的歲月積累,早已像高山一樣博大雄偉,似海洋一般廣闊無垠。獨(dú)特的四聲,有著音樂般的聲調(diào),配合我國(guó)特有的詩(shī)詞歌賦,即可終日吟唱世代相傳。這種世界上使用最廣泛、最有活力的語(yǔ)言,生生不息、蓬蓬勃勃,它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬里長(zhǎng)城是為了保護(hù)它不受傷害,英雄兒女為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)浴血奮戰(zhàn)抵御外強(qiáng),正是他們撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望,是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的凱歌,才使得我們的母語(yǔ)響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。這是一種多么美麗的語(yǔ)言??!
正是會(huì)說這美麗語(yǔ)言的民族,創(chuàng)造了世界上最偉大的漢字——方塊字。它以平凡的一筆一畫組成了不平凡的統(tǒng)一體,以其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)向世人展示中華民族傳統(tǒng)的悠久,展示歷史的浩蕩、曲折,和中華民族的與眾不同。它的魅力是任何別種文字所無法企及的。它是一首古老的情歌,深情、纏綿;它是一首精辟的詩(shī),刻骨、醉人;更是一篇抒情散文,向人訴說著滿腔激情,令人隨之起伏、蕩漾,大有與之同生死、共命運(yùn)之勢(shì)。
課堂上,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂,盡情地在古詩(shī)美文中流連忘返。同學(xué)們一起欣賞“漢字宮”,領(lǐng)略古人造字的偉大;一起翻閱背誦古典詩(shī)歌,與詩(shī)人一同感受祖國(guó)大好河山的壯麗;一起品詞析句,體會(huì)漢語(yǔ)的精華。點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們愛上了語(yǔ)文,愛上了文學(xué),愛上了我們偉大的祖國(guó)。
多彩的語(yǔ)言,豐厚的人文,綿綿的情思、深邃的哲理,啟心智,長(zhǎng)知識(shí),令我們愛上了漢語(yǔ),了解了民族文化,感嘆著祖國(guó)的偉大。
是啊,漢語(yǔ)是熱血一般黃河的波濤,是群星一般祖先的謎,是春蠶口中吐出的絲綢古道。它是遨游太空時(shí)發(fā)出的問候,是奧運(yùn)升旗時(shí)奏響的國(guó)歌,是每次放飛白鴿時(shí)祖國(guó)的生日。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇一
家鄉(xiāng)文化是每個(gè)人成長(zhǎng)的土壤,是每個(gè)人靈魂的根基。如何弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,成為當(dāng)?shù)厝俗院赖尿湴粒拷陙?,我以身為家鄉(xiāng)文化傳承者的身份,深入研究家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,不斷探索創(chuàng)新的方式方法,進(jìn)行宣傳推廣,取得了一些經(jīng)驗(yàn)感悟。
首先,了解家鄉(xiāng)文化的歷史背景和內(nèi)涵是推廣的基本前提。我充分利用家鄉(xiāng)圖書館,各類文化機(jī)構(gòu)以及老一輩人的口述,翻閱家鄉(xiāng)歷史書籍,了解家鄉(xiāng)文化的起源、演變等重要信息。只有深入研究,才能真正理解和把握家鄉(xiāng)文化,并將之傳播出去。例如,我了解到家鄉(xiāng)有著豐富的民俗文化,其中最重要的就是為人們慶祝節(jié)日和生活中的各種儀式的道德觀念。因此,我計(jì)劃開展一些與節(jié)日和儀式相關(guān)的宣傳活動(dòng),以吸引年輕一代對(duì)家鄉(xiāng)文化的關(guān)注。
其次,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的方式方法是弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的關(guān)鍵。傳統(tǒng)文化往往被認(rèn)為是死板僵化的,難以吸引年輕人的注意。因此,我們需要找到新的方式方法來傳播家鄉(xiāng)文化,并使之與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合。比如,在傳統(tǒng)的戲曲表演中加入舞蹈和音樂的元素,制作出讓年輕人耳目一新的現(xiàn)代化舞臺(tái)。另外,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣,制作有趣有料的短視頻,讓家鄉(xiāng)文化以?shī)蕵沸问阶哌M(jìn)人們的生活。我在社交媒體上發(fā)布了一些家鄉(xiāng)美食的獨(dú)家制作方法和歷史沿革,收獲了大量的點(diǎn)贊和分享,這讓我對(duì)創(chuàng)新宣傳的重要性更加堅(jiān)信。
再次,思考家鄉(xiāng)文化的傳承問題也是弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)文化的傳承,需要得到前輩們的支持和指導(dǎo)。他們深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓,能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。在我進(jìn)行家鄉(xiāng)文化研究的過程中,我積極與前輩交流,向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和把握。他們的親身經(jīng)歷和見解,讓我受益匪淺。同時(shí),我也鼓勵(lì)年輕一代多參與傳統(tǒng)文化活動(dòng),比如學(xué)習(xí)民間樂器、繪畫、剪紙等,讓年輕人從小就對(duì)家鄉(xiāng)文化有所了解和喜愛。
最后,我發(fā)現(xiàn)了弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的最大動(dòng)力來源于人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。只有當(dāng)家鄉(xiāng)的人們對(duì)自己的文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和驕傲感,才能真正激發(fā)起他們傳承和推廣家鄉(xiāng)文化的熱情。因此,我積極組織一些家鄉(xiāng)文化展示和比賽活動(dòng),給家鄉(xiāng)的人們一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。通過這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始重新認(rèn)識(shí)和關(guān)注家鄉(xiāng)文化,并為之感到自豪。這種自豪感的傳播和弘揚(yáng)將成為家鄉(xiāng)文化傳承和發(fā)展的重要力量。
綜上所述,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期進(jìn)行的工作。在我的實(shí)踐中,我不斷摸索創(chuàng)新的方式方法,深入研究家鄉(xiāng)文化的內(nèi)涵,與前輩們交流,發(fā)掘人們對(duì)家鄉(xiāng)文化的自豪感。在這個(gè)過程中,我越來越明白家鄉(xiāng)文化的重要性和價(jià)值。我相信,在我們共同的努力下,家鄉(xiāng)文化將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,成為人們的精神寄托。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二
近年來,武術(shù)文化作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,備受社會(huì)關(guān)注。我有幸參與了一次武術(shù)培訓(xùn)班,親身感受到了弘揚(yáng)武術(shù)文化的重要性和深遠(yuǎn)影響。通過掌握武術(shù)技能,加深對(duì)武術(shù)精神的理解,我深切體會(huì)到弘揚(yáng)武術(shù)文化的重要性,并由此獲得了自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)。
首先,武術(shù)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)之一,對(duì)于我們而言,了解和傳承武術(shù)文化是一份艱巨而光榮的責(zé)任。在武術(shù)培訓(xùn)班中,我們接觸到了傳統(tǒng)武術(shù)的基本拳法和劍術(shù),同時(shí)也了解到了它背后的深厚文化內(nèi)涵。武術(shù)蘊(yùn)含著中國(guó)的歷史、哲學(xué)和審美觀念,通過學(xué)習(xí)和傳承武術(shù),我們能更好地理解中華民族的文化精神和價(jià)值觀。
其次,弘揚(yáng)武術(shù)文化可以為我們提供身心鍛煉的機(jī)會(huì)。武術(shù)是一種全面的運(yùn)動(dòng)方式,能夠鍛煉身體各個(gè)方面的素質(zhì),包括力量、耐力、柔韌性和反應(yīng)力等。在武術(shù)培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種基本動(dòng)作和技巧,還進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的身體訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練。通過不斷的練習(xí)和堅(jiān)持,我感到自己的身體素質(zhì)得到了明顯的提升,更重要的是,我學(xué)到了如何通過武術(shù)來調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力,使心身得到平衡。
再次,武術(shù)培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了武術(shù)精神的力量。武術(shù)精神強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈、毅力和自我超越。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的過程中,我們需要始終保持積極的心態(tài),并且堅(jiān)持不懈地努力,才能夠戰(zhàn)勝自己的局限和逆境。在武術(shù)培訓(xùn)中,我曾遇到過許多挫折和困難,但是精神教練的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和決心,相信只要我持之以恒地努力,就能夠克服一切困難。
另外,武術(shù)文化的傳承和弘揚(yáng)也對(duì)社會(huì)起到了積極的影響。武術(shù)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、尊重和謙虛等價(jià)值觀念,這些品質(zhì)是社會(huì)共同進(jìn)步和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過培養(yǎng)和弘揚(yáng)武術(shù)文化,我們能夠激發(fā)青少年的積極性和奮斗精神,引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離不良行為,培養(yǎng)健康向上的興趣和愛好,從而為社會(huì)培養(yǎng)更多的陽(yáng)光青年。
總之,通過參與武術(shù)培訓(xùn)班,我深深體會(huì)到了弘揚(yáng)武術(shù)文化的重要性和深遠(yuǎn)影響。傳承和學(xué)習(xí)武術(shù)不僅是對(duì)中華民族博大精深文化的一種傳承,也是對(duì)自身身心健康和成長(zhǎng)的一種積極投資。同時(shí),武術(shù)精神的培養(yǎng)也為我們提供了面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持的力量。希望未來能有更多的人加入到弘揚(yáng)武術(shù)文化的行列中來,共同傳承和推廣這一寶貴的文化遺產(chǎn)。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇三
一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園特色教育活動(dòng),并將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化列入學(xué)校德育工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃,促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明,教師愛崗敬業(yè),學(xué)校溫馨和諧,讓我們充分感受到了傳統(tǒng)文化教育永恒的魅力。
在傳統(tǒng)文化精神的熏陶感召下,多數(shù)學(xué)生能拋棄陋習(xí),擁抱文明,做到“有禮貌、講文明、懂廉恥”。課間,亂扔垃圾的少了,主動(dòng)拾撿垃圾的多了;說臟話粗話的少了,遇到老師主動(dòng)問好行禮的多了;破壞公物的少了,隨手關(guān)水龍頭的多了,文明禮儀蔚然成風(fēng),校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新?!霸谛W鰝€(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年?!币殉蔀槊恳粋€(gè)學(xué)生心中的標(biāo)桿。他們懂得是父母給了他們生命,養(yǎng)育他們長(zhǎng)大;是老師給了他們知識(shí),教育他們成人。他們知道珍惜父母來之不易的金錢,他們努力用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)父母、老師的養(yǎng)育之恩。“己所不欲,勿施于人?!睂W(xué)生能正確處理同學(xué)之間的矛盾,多從自己身上找原因,多做批評(píng)與自我批評(píng),學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬容別人,一年來,學(xué)校未出現(xiàn)一起惡性案件,師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系進(jìn)一步和諧。傳統(tǒng)文化教育,讓每一位學(xué)生觸動(dòng)了心靈,撿回一份責(zé)任,找到人生正確的方向。學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),勇于實(shí)踐,積極探索,綜合素質(zhì)明顯提高,得到了家長(zhǎng)們廣泛贊許。
中華傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,不僅是運(yùn)用現(xiàn)代教育手段增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力,有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要手段,創(chuàng)建傳統(tǒng)文化教育特色學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。通過兩年的努力,我校的中華傳統(tǒng)文化教育雖然沒有取得重大成績(jī),但為后續(xù)的各項(xiàng)工作開展奠定了一定的基礎(chǔ),各方面的工作已經(jīng)逐漸步入正軌,相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全校師生的共同努力下,中華傳統(tǒng)文化教育工作會(huì)越來越扎實(shí),效果會(huì)越來越明顯。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇四
醫(yī)道文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,代表著醫(yī)者應(yīng)有的道德操守和行為規(guī)范。弘揚(yáng)醫(yī)道文化,不僅僅是醫(yī)者的責(zé)任和使命,更是促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展、建立良好醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵所在。在我從業(yè)多年的醫(yī)學(xué)生涯中,我深感弘揚(yáng)醫(yī)道文化的重要性,也不斷總結(jié)自己的體會(huì)。以下是我在弘揚(yáng)醫(yī)道文化方面的一些心得體會(huì)。
首先,作為一名醫(yī)生,我們要樹立起崇高的醫(yī)療職業(yè)道德觀。醫(yī)者以為己任,醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)學(xué)事業(yè)的基石。醫(yī)療職業(yè)道德要求醫(yī)生要守信用、執(zhí)業(yè)合法、尊重患者,保護(hù)患者的隱私權(quán)等。在實(shí)踐中,我們要時(shí)刻以患者為中心,以人的生命和健康安全為重。不僅要細(xì)心傾聽患者的需求,同時(shí)也要懷有同情心,關(guān)心患者的身心健康。在處理醫(yī)患關(guān)系時(shí),我們不能只關(guān)注患者的病情,更要關(guān)注他們的情感需求。
其次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化也需要我們將醫(yī)療行為規(guī)范化。嚴(yán)格遵守醫(yī)療紀(jì)律和法律法規(guī),是我們作為醫(yī)生的基本要求。在醫(yī)療實(shí)踐中,我們要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,拒絕虛假宣傳和不科學(xué)的治療手段。同時(shí),醫(yī)生更應(yīng)該注重自身的修養(yǎng),不斷提升自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能水平。只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),我們才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第三,弘揚(yáng)醫(yī)道文化也需要我們倡導(dǎo)和踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為醫(yī)生,我們要有社會(huì)責(zé)任感和使命感。無論是在疫情面前,還是在災(zāi)難救助中,我們都要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起醫(yī)療救治的責(zé)任。同時(shí),我們也要主動(dòng)承擔(dān)生命的重任,將醫(yī)療工作作為自己的首要任務(wù),對(duì)病患負(fù)責(zé),用心去診治,努力給患者帶來健康與希望。
第四,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要我們秉持人道主義精神。醫(yī)學(xué)是一門與人相關(guān)的科學(xué),而人道主義精神是醫(yī)學(xué)道德的重要理念。無論患者的階級(jí)、地位、收入,我們都要給予同樣的關(guān)心和尊重,并且在治療中不偏袒任何一方。我們要推崇以病人為中心的醫(yī)療模式,推動(dòng)醫(yī)學(xué)服務(wù)向個(gè)性化、人性化的方向發(fā)展。
最后,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要我們加強(qiáng)醫(yī)患溝通和信任建立。良好的醫(yī)患溝通是醫(yī)療事業(yè)成功的關(guān)鍵要素。作為醫(yī)生,我們要主動(dòng)與患者進(jìn)行有效的交流,解答他們的疑問和擔(dān)憂。通過醫(yī)患溝通,我們可以更好地了解患者的需求,同時(shí)也可以為患者傳遞正確的醫(yī)療知識(shí)和信息。只有建立了醫(yī)患之間的信任,醫(yī)生才能更好地服從和滿足患者的需求。
綜上所述,弘揚(yáng)醫(yī)道文化是醫(yī)學(xué)界、社會(huì)和患者所共同期待的。醫(yī)生們應(yīng)該用自己的言行和實(shí)際行動(dòng)踐行醫(yī)學(xué)道德,在實(shí)踐中注重人道主義精神,樹立崇高的職業(yè)道德觀和行為規(guī)范,在醫(yī)患溝通中加強(qiáng)交流與信任的建立。通過我們每個(gè)醫(yī)生的努力,醫(yī)療事業(yè)將會(huì)更加健康、向善發(fā)展,患者們也能夠獲得更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)愛。這應(yīng)該是我們醫(yī)生們不斷追求的目標(biāo)和信念。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇五
第一段:引言(200字)
作為一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的人,我一直致力于弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的傳承與發(fā)展。在過去的幾年里,我參與了許多家鄉(xiāng)文化的活動(dòng)和項(xiàng)目,親身體驗(yàn)到了文化傳統(tǒng)在社會(huì)中的意義和影響。在這個(gè)一體化的時(shí)代,保護(hù)和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,不僅是對(duì)歷史遺產(chǎn)的愛護(hù),更是對(duì)自身身份認(rèn)同的堅(jiān)守。下面我將分享一些我的心得體會(huì),希望能夠激勵(lì)更多的人一起回歸家鄉(xiāng)文化的懷抱。
第二段:傳統(tǒng)與創(chuàng)新并行(200字)
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化需要在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間找到平衡。傳統(tǒng)是根植于我們家鄉(xiāng)的土地和民俗,是歷史的見證。創(chuàng)新是時(shí)代的發(fā)展所帶來的新思維和新技術(shù)。在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,我們要注入創(chuàng)新的元素,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的需求相結(jié)合,使其更具生命力和吸引力。例如,在我家鄉(xiāng)舉辦的年度文藝演出中,我們保留了傳統(tǒng)的唱詞和舞蹈,同時(shí)加入了現(xiàn)代音樂和多媒體的表現(xiàn)形式,吸引了更多的年輕人參與和觀看。
第三段:文化傳承需要每個(gè)人的關(guān)注(200字)
保護(hù)和傳承家鄉(xiāng)文化不僅是政府的責(zé)任,更需要每個(gè)人的關(guān)注和參與。在我的家鄉(xiāng),我們組織了一些志愿者團(tuán)隊(duì),致力于收集和保存家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗和歷史文物。通過舉辦文化講座和親手制作傳統(tǒng)手工藝品等活動(dòng),我們鼓勵(lì)更多的人了解和參與到文化傳承的過程中來。只有當(dāng)每個(gè)人都擔(dān)起責(zé)任,才能保證家鄉(xiāng)文化的連續(xù)性和繁榮。
第四段:文化旅游的重要性(200字)
文化旅游是弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的重要方式之一。我家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光絕佳,充滿了獨(dú)特的人文歷史和傳統(tǒng)文化。通過發(fā)展文化旅游,我們可以吸引更多的游客來到家鄉(xiāng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化的魅力,并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們家鄉(xiāng)已經(jīng)建立起一些文化主題公園和博物館,展示家鄉(xiāng)的歷史和傳統(tǒng),吸引了大量游客。同時(shí),我們也積極參與文化旅游的推廣,在各大旅游平臺(tái)上宣傳家鄉(xiāng)的特色和文化,吸引更多的人來到家鄉(xiāng)旅游,增加對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感。
第五段:個(gè)人體驗(yàn)與未來展望(200字)
我個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)文化的參與和體驗(yàn),使我對(duì)弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化充滿了信心。在過去的幾年里,我看到了家鄉(xiāng)文化活動(dòng)逐漸興起,越來越多的人開始關(guān)注和參與到文化傳承中來。我希望在未來,我們能夠進(jìn)一步加大對(duì)家鄉(xiāng)文化的宣傳和保護(hù)力度,讓家鄉(xiāng)文化在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)光大。通過文化傳承和發(fā)展,我們將為下一代留下一個(gè)豐富多彩的家鄉(xiāng)文化,讓他們能夠自豪地說:“我來自一個(gè)有著悠久歷史和獨(dú)特魅力的家鄉(xiāng)?!?BR> 總結(jié):保護(hù)和弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化是每個(gè)人的責(zé)任,需要在傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間找到平衡。文化旅游是促進(jìn)家鄉(xiāng)文化傳承和發(fā)展的重要途徑。通過個(gè)人的參與和努力,我們相信家鄉(xiāng)文化一定能夠煥發(fā)新的生機(jī),為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,讓家鄉(xiāng)文化在全球范圍內(nèi)閃耀光芒。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇六
地方文化是一個(gè)地方的歷史和文化傳承的主要載體,它體現(xiàn)著一個(gè)地區(qū)的風(fēng)土人情和特色文化。弘揚(yáng)地方文化,就是推動(dòng)地方文化的傳承與發(fā)展,保留傳統(tǒng)文化,挖掘地方文化獨(dú)特的特色,讓其活躍于當(dāng)下,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)文化的豐富和發(fā)展。作為一名普通人,我們也可以從身邊的人事物中發(fā)現(xiàn)地方文化的傳承和獨(dú)特之處,從而更好地學(xué)習(xí)和傳承這些文化,反映我們社區(qū)的文化底蘊(yùn)。
第二段:弘揚(yáng)地方文化的重要性
弘揚(yáng)地方文化的重要性不言而喻。首先,地方文化是民族文化的重要組成部分,是民族文化的重要基礎(chǔ)。其次,弘揚(yáng)地方文化可以增強(qiáng)人們對(duì)文化認(rèn)同的認(rèn)識(shí)和把握,增加民眾歸屬感和認(rèn)同感,同時(shí)讓民眾更好的保護(hù)和繼承本地特色文化。再次,地方文化的傳承與發(fā)展能夠帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域的文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。因此,弘揚(yáng)地方文化是一項(xiàng)偉大的事業(yè),有重要的意義。
第三段:弘揚(yáng)地方文化的途徑之一——民間文化活動(dòng)
民間文化活動(dòng)是弘揚(yáng)地方文化的重要途徑之一,它包括文藝演出、傳統(tǒng)手工藝、美食文化、民族服飾、節(jié)日文化等多種形式。同時(shí),這些民間文化活動(dòng)具有多樣性、藝術(shù)性和可持續(xù)性,可以吸引更多的人關(guān)注和參與,增加地方文化傳承與發(fā)展的人文魅力。例如,我所在的鄉(xiāng)村,每到年末春節(jié)就會(huì)有具有地方特色的傳統(tǒng)文化節(jié)慶活動(dòng)舉行,如拜年社火、迎神靈等。這些民間文化活動(dòng),既能讓鄉(xiāng)親們?cè)黾颖舜说慕涣?,又能夠讓外來的游客感受到濃濃的地方文化,形成了一種與眾不同的旅游文化效應(yīng)。
第四段:弘揚(yáng)地方文化的途徑之二——地方文化景點(diǎn)
地方文化景點(diǎn)是弘揚(yáng)地方文化的另一種途徑。這些景點(diǎn)通過展示當(dāng)?shù)氐奈奈?、歷史遺跡、風(fēng)景名勝等形式,讓人們更好的了解地方文化的歷史、文化和人文價(jià)值。例如,北京的故宮、山西的平遙古城、浙江的西湖,都是各自地區(qū)的代表性地方文化景點(diǎn)。通過游覽這些景點(diǎn),我們可以更加直觀和深入地感受到當(dāng)?shù)氐臍v史和文化背景,更好地了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
第五段:結(jié)論,弘揚(yáng)地方文化是我們的責(zé)任
弘揚(yáng)地方文化雖然是一項(xiàng)偉大的事業(yè),但卻需要從每一個(gè)人做起。無論是做一名教師、學(xué)生、社區(qū)志愿者還是普通鄉(xiāng)親,都應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)致力于弘揚(yáng)地方文化。只有這樣,我們的地方文化才有可能得以保護(hù)與傳承,同時(shí),也增加了我們自己的文化認(rèn)同感和自豪感。弘揚(yáng)地方文化是我們的責(zé)任,同時(shí)也是我們應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇七
醫(yī)道文化作為中華文明的重要組成部分,承載著醫(yī)者仁心、為人民服務(wù)的崇高理念。弘揚(yáng)醫(yī)道文化不僅是對(duì)中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的傳承,更是對(duì)人文關(guān)懷的踐行和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我有了一些心得體會(huì)。首先,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究;其次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系;再次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng);最后,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要不斷開展醫(yī)療教育活動(dòng)。通過這些措施,我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)醫(yī)道文化的精神,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,為人民健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
首先,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。中醫(yī)藥作為中國(guó)特色的醫(yī)學(xué)體系,擁有悠久的歷史和博大精深的理論體系,是中華文明的瑰寶。我們要深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)藥的理論知識(shí),了解中醫(yī)藥的基本原理和研究方法,為其在現(xiàn)代醫(yī)療中的應(yīng)用提供科學(xué)依據(jù)。在學(xué)習(xí)過程中,我們也要對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作進(jìn)行深入研究,探索其中的智慧和真理。只有通過不斷學(xué)習(xí)和研究,我們才能更好地傳承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。
其次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在現(xiàn)代社會(huì),醫(yī)患關(guān)系愈發(fā)緊張,矛盾和沖突時(shí)有發(fā)生。作為醫(yī)務(wù)人員,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持以患者為中心的原則,尊重患者的需求和權(quán)益,耐心傾聽患者的訴求,提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我們也要加強(qiáng)自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,與患者進(jìn)行良好的溝通,解釋診療方案,消除誤解和焦慮。只有通過構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系,我們才能真正滿足人民的醫(yī)療需求,弘揚(yáng)醫(yī)道文化的價(jià)值。
再次,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。作為醫(yī)務(wù)人員,我們不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和高超的技術(shù)能力,還需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。我們要不斷提高自己的專業(yè)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),提高診斷和治療水平。同時(shí),我們還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),始終將患者的健康放在首位,盡職盡責(zé)地為患者服務(wù)。只有通過提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng),我們才能增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。
最后,弘揚(yáng)醫(yī)道文化需要不斷開展醫(yī)療教育活動(dòng)。醫(yī)療教育是向公眾傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)和健康文化的重要途徑。我們可以通過舉辦健康講座、義診活動(dòng)、科普宣傳等方式,向社會(huì)大眾普及科學(xué)健康知識(shí),提高他們的健康素養(yǎng)。同時(shí),我們也要加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才,為人民健康事業(yè)提供源源不斷的人才支持。只有通過開展醫(yī)療教育活動(dòng),我們才能更好地傳播和弘揚(yáng)醫(yī)道文化的精神。
弘揚(yáng)醫(yī)道文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要我們共同努力。通過加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng),不斷開展醫(yī)療教育活動(dòng),我們可以更好地傳承和發(fā)揚(yáng)醫(yī)道文化的精神,提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,為人民健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,讓醫(yī)道文化的光芒照亮人民的生活,為構(gòu)建健康中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇八
農(nóng)耕文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分。為了繼承和弘揚(yáng)這一文化,近期我和家人一起到農(nóng)村體驗(yàn)了一次農(nóng)耕生活,收獲頗豐,可以說是一次難忘的體驗(yàn)。在這里,我談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,農(nóng)耕文化教會(huì)我們謙虛,尊重自然。種植和耕作過程中,我們看到土地是有生命的,也有自己的規(guī)律,我們不能隨意侵犯它。同時(shí),天氣和季節(jié)也一定程度上左右著我們的收成。如此,我們要學(xué)習(xí)以自然為師,認(rèn)真學(xué)習(xí)天象變化、土地環(huán)境,謙虛地順勢(shì)而為。
其次,通過耕種,我們更加深刻地體悟到時(shí)間的珍貴和幸福的真諦。如同莊稼的成長(zhǎng)一樣,我們生活的點(diǎn)滴也是在日復(fù)一日的積累中。在這個(gè)過程中,要珍惜每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),不因懶惰而流逝,不因茍且而虛度。在這親密的交流過程中,我們感到了排除雜念、專注當(dāng)下、身心圓滿的快感,對(duì)生命有了更加深刻的領(lǐng)悟。
此外,耕種也讓我們更加了解愛的真諦。前行的過程中,我們遇到了后繼有人、惜福愛民的種子店老板,也看到了農(nóng)村富裕無數(shù)的幸福家庭。這一次實(shí)踐讓我們更加深刻的體認(rèn)到家庭鄉(xiāng)情與愛的重要性。只有在心往一處兒,勞心勞力,相互關(guān)懷下,我們才能遇見更多的愛與幸福。
最重要的,農(nóng)耕文化教會(huì)我們敬畏生命、珍惜自然的真諦。農(nóng)耕生活相當(dāng)于當(dāng)代城市居民分享的一種自然資源。這次體驗(yàn)回歸綠野,感受生命的源泉與自然的真諦的后,當(dāng)我們?cè)俅位氐匠鞘?,?dāng)我們忙碌地把生命消耗在物質(zhì)和虛榮上,或許會(huì)意識(shí)到,我依然是那個(gè)身處大自然等待著它哺乳和孕育的子誕,我依然需要借力于天地的力量,去相信和助成大自然的與法。在城市中,我們也要近自然,心靈要保持跟大自然溝通和交流,去餐廳品嘗新鮮蔬果、去公園呼吸芬芳空氣,去宜居的地方觀賞各式各樣的自然景色等等,為我們即將步入的和諧社會(huì)奠定更加扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。
總之,這次農(nóng)耕生活,讓我們領(lǐng)悟到農(nóng)耕文化的核心在于珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜生命與珍惜愛,而這些價(jià)值就是當(dāng)代社會(huì)所需要的,無論是生活還是社會(huì),都需要我們學(xué)習(xí)借鑒。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇九
隨著城市化進(jìn)程不斷加速,很多傳統(tǒng)文化正在失去它們的魅力和影響力。然而,弘揚(yáng)地方文化是保護(hù)和發(fā)揚(yáng)文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要方面。作為我們作為社會(huì)成員的責(zé)任,我們應(yīng)該努力尊重我們的傳統(tǒng)文化,并探索它們所包含的價(jià)值和意義。在本文中,我將探討弘揚(yáng)地方文化的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:了解文化歷史
要弘揚(yáng)地方文化,了解文化歷史是至關(guān)重要的。我們可以通過閱讀書籍、地方志、采訪居民等方式來探索一個(gè)地區(qū)的歷史和文化。這些信息將有助于我們更好地理解地方文化的起源和傳承。此外,了解歷史還有助于我們?cè)u(píng)估文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀,以及它們的價(jià)值被正確認(rèn)識(shí)和保護(hù)的程度。
第三段:參與傳統(tǒng)活動(dòng)
參與傳統(tǒng)活動(dòng)是了解地方文化的好方式,也是重現(xiàn)和增強(qiáng)文化的一種方法。我們可以參加廟會(huì)、節(jié)日慶典、傳統(tǒng)舞蹈和音樂活動(dòng)等,這些都是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。參與這些活動(dòng),我們可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力,也可以了解和尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦牧?xí)俗和傳統(tǒng)。
第四段:重視文化傳承
在弘揚(yáng)地方文化方面,傳承是至關(guān)重要的。如果文化不能傳承下去,無論多么珍貴的文化遺產(chǎn)都會(huì)逐漸消失。我們應(yīng)該尊重老一輩人傳承的文化,同時(shí),也要通過圖書宣傳、電視節(jié)目、網(wǎng)站等多種方式讓更多的年輕人了解傳統(tǒng)文化。這些努力有助于確保文化能夠得到傳承,同時(shí)也可以為他們的未來提供價(jià)值、信仰和身份認(rèn)同。
第五段:結(jié)論
弘揚(yáng)地方文化意味著尊重自己的歷史和傳統(tǒng),并在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代將其保護(hù)和傳承下去。它也促進(jìn)了大家對(duì)文化價(jià)值的認(rèn)識(shí)和對(duì)傳統(tǒng)多元的欣賞。我們應(yīng)該嘗試了解和保護(hù)傳統(tǒng)文化,以便在未來能夠傳承給后代。只有這樣,我們才能更好地體現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的歷史與人文底蘊(yùn),也能更好地發(fā)揚(yáng)文化。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十
剪紙,作為中國(guó)傳統(tǒng)工藝之一,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史悠久。自古以來,剪紙就是我國(guó)民間藝術(shù)的一種瑰寶,它以簡(jiǎn)潔、形象的方式,把民間的風(fēng)土人情和文化內(nèi)涵表達(dá)出來。然而,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和生活的快節(jié)奏,剪紙這一民間藝術(shù)漸漸被現(xiàn)代人遺忘和忽視。近年來,為了弘揚(yáng)剪紙文化并使之得到傳承,許多人紛紛行動(dòng)起來,我也深受剪紙文化的吸引,親身參與其中,深感剪紙的獨(dú)特魅力。
首先,剪紙具有豐富的民間文化內(nèi)涵。在我們的民間文化中,剪紙承載著豐富的象征意義和故事。它可以用來表達(dá)著美好的祝愿和深邃的哲理,僅憑一張紙,就能讓人感受到濃濃的文化氛圍。研究剪紙的歷史背景和演變過程,我發(fā)現(xiàn),剪紙起源于反映農(nóng)業(yè)社會(huì)的生活場(chǎng)景,比如農(nóng)田、雜草等圖案十分常見。隨著時(shí)代的推移,剪紙逐漸融合了歷史、民俗、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)等方面的元素,形成了獨(dú)特的民間文化符號(hào)。通過參與剪紙的制作,我不僅學(xué)到了很多有趣的知識(shí),還深入了解到了我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次,剪紙具有觸覺上的樂趣。剪紙需要我們細(xì)心握剪,靈巧動(dòng)手,對(duì)線條的精確度要求極高。剪下來的圖案在紙上形成對(duì)比強(qiáng)烈、線條紋理豐富的感覺,令人陶醉其中。然而,這種觸覺上的樂趣卻在現(xiàn)代人的生活中越來越少見。如今,我們生活在大城市中,高樓大廈、汽車喧囂、電子設(shè)備等各種現(xiàn)代科技讓我們的生活變得越來越喧囂和繁忙,使得我們的感官體驗(yàn)越來越貧乏。而參與剪紙活動(dòng)則成為了一種對(duì)現(xiàn)代生活的一種逃離與抗衡。在剪紙的過程中,我能夠?qū)W⒂谥谱?,享受著剪紙的觸覺樂趣,也能從中感受到一種內(nèi)心的平靜與寧?kù)o。
另外,剪紙也可以成為人們交流和情感表達(dá)的方式。生活中,我們常常會(huì)因各種各樣的原因產(chǎn)生矛盾和沖突,卻往往找不到合適的方式去解決。而剪紙這種表達(dá)方式的特殊性,為人們提供了一種全新的溝通方式。在參與剪紙活動(dòng)的過程中,人們不僅可以交流技巧和經(jīng)驗(yàn),還可以通過剪紙表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感和感悟。通過自己親手制作剪紙送給朋友、家人或是愛人,也能讓彼此感受到深深的情誼和真摯的感情。
最后,廣泛弘揚(yáng)剪紙文化有助于傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。人們都說青少年是祖國(guó)的未來,而作為青年一代,我們應(yīng)該有責(zé)任去弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。而剪紙作為傳統(tǒng)文化的一部分,正面臨著逐漸被淡忘和遺失的困境。因此,我們有必要積極參與到剪紙文化的傳承和發(fā)展中來。我們可以通過開展各類剪紙藝術(shù)比賽、展覽等活動(dòng)來提高對(duì)剪紙文化的認(rèn)知和關(guān)注度。同時(shí),我們還可以借助現(xiàn)代科技手段,將剪紙與電子產(chǎn)品相結(jié)合,讓更多人了解并喜愛剪紙藝術(shù)。
弘揚(yáng)剪紙文化是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過參與到剪紙文化中,我深感剪紙的獨(dú)特魅力,剪紙所蘊(yùn)含的民間文化內(nèi)涵、觸覺上的樂趣、交流和情感表達(dá)的方式以及傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,都使我對(duì)剪紙文化產(chǎn)生濃厚的興趣與熱愛。我相信,只要我們共同努力,剪紙文化一定會(huì)得到更廣泛的弘揚(yáng)和傳承,為我們的民族文化增光添彩。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十一
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在中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展進(jìn)程中,面對(duì)社會(huì)思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化,社會(huì)思潮紛繁激蕩的新形勢(shì),迫切需要發(fā)揮中華姓氏文化的獨(dú)特作用。為此,我們倡議:
一、加快構(gòu)建姓氏學(xué)科體系。姓氏學(xué)科在當(dāng)代是一門具有重要現(xiàn)實(shí)意義的新興學(xué)科和交叉學(xué)科,是可以拿得出來、用得上的大眾喜愛的學(xué)科。國(guó)家應(yīng)將姓氏學(xué)科建設(shè)列入國(guó)家學(xué)科規(guī)劃。姓氏文化公益基金支持青島恒星科技學(xué)院設(shè)立的姓氏文化研究院、姓氏文化學(xué)院的學(xué)科建設(shè)和教材體系建設(shè)。廣大姓氏學(xué)科工者要堅(jiān)持馬克思主義在姓氏學(xué)科領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,踐行繼承性與民族性、原創(chuàng)性與時(shí)代性、系統(tǒng)性與專業(yè)性,構(gòu)建具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的中華姓氏學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系和教學(xué)體系。
二、把家風(fēng)建設(shè)擺在家庭建設(shè)的重要位置。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家風(fēng)是民風(fēng)之源、國(guó)風(fēng)之本、黨風(fēng)之基。我們每一個(gè)家庭,都要正家風(fēng)、守家規(guī)、遵家訓(xùn),讓祖宗留下來的傳統(tǒng)風(fēng)尚、教誨與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來,內(nèi)化于心,外化于形,知行合一,厚德修身、廉潔齊家,和樂上進(jìn),心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫。讓千千萬萬個(gè)家庭,成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基石。
三、發(fā)揮家譜存史教化資政功能。家之譜,猶如國(guó)之史。史不作無以知一代之圣哲,譜不續(xù)無以知一姓之英奇。要讓書寫在家譜中的文字活起來,讓姓氏家人、族群,數(shù)典認(rèn)祖,見賢思齊,和善成德,明德惟馨,為家族增添榮耀,為民族增添福祉,為國(guó)家增添光彩。
四、加大姓氏文化題材文藝創(chuàng)作和傳播。博大精深的中華姓氏文化,是蘊(yùn)藏豐富創(chuàng)作題材的文藝寶庫(kù)。廣大文藝工作者應(yīng)堅(jiān)持中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因,展現(xiàn)中華審美風(fēng)范,堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,以精品力作弘揚(yáng)各姓氏共同的思想道德,共同的核心價(jià)值和共同追求的真善美。姓氏文化公益基金支持“家風(fēng)”系列大型人文紀(jì)錄片的攝制及姓氏文化為題材的文學(xué)、音樂、影視、書法、美術(shù)、戲劇等文藝創(chuàng)作和傳播,為中華文明貢獻(xiàn)華彩篇章。
五、加強(qiáng)不同姓氏文化的交流互鑒。姓氏文化是源自中華人文始祖而又流向未來的河,多姿多彩,同脈同質(zhì)。不同姓氏文化因交流而和合,因互鑒而鼎新。不同姓氏之間,應(yīng)本著“萬物齊育而不相害,大道并行而不相?!钡墓庞?xùn),互致敬意、善意和誠(chéng)意,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共享文明成果,在中華姓氏文化共同價(jià)值取向下,以自己姓氏獨(dú)特的文化支撐,引領(lǐng)本姓氏的延續(xù)和發(fā)展。
六、著力把姓氏文化產(chǎn)業(yè)打造成特色文化產(chǎn)業(yè)。姓氏文化既是姓氏傳承發(fā)展的根基,也是豐富的最具大眾化的文化產(chǎn)業(yè)資源。我國(guó)姓氏文化產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,具有廣闊的發(fā)展前景。我們要把握供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)遇,加快姓氏文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。創(chuàng)建不同類型的姓氏文化主題公園,滿足人民群眾多樣化的文化需求。大力推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”在姓氏文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)的廣泛運(yùn)用。要以人為本,加大姓氏文化產(chǎn)品的原創(chuàng)性、多樣性,提高科技含量、文化價(jià)值和藝術(shù)品位,實(shí)現(xiàn)姓氏文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)均衡創(chuàng)新發(fā)展。
七、弘揚(yáng)中華姓氏尋根問祖的傳統(tǒng)美德。“尋根問祖”是中華姓氏文化的“金色名片”。參天之樹有其根,懷山之水有其源。尊祖敬宗、慎終追遠(yuǎn)、重生報(bào)本,是中華姓氏與生俱來的傳統(tǒng)。要加強(qiáng)中華姓氏始祖圣地和不同姓氏根祖遺產(chǎn)的保護(hù)。姓氏文化工作者要為姓氏尋根問祖提供文獻(xiàn)資料。依法設(shè)立的姓氏社團(tuán)要發(fā)揮紐帶作用,為海外華人和國(guó)內(nèi)姓氏尋根活動(dòng)提供組織保障。通過尋根問祖這一神圣的儀式,滋養(yǎng)姓氏人文根脈,警示姓氏子孫正善正行;滋榮區(qū)域發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步;滋潤(rùn)中華道德力量,贏得世界的尊重。
八、發(fā)揮姓氏文化在國(guó)家統(tǒng)一中的紐帶作用。海峽兩岸同屬一個(gè)中國(guó)。兩岸同胞同根同源,同文同宗,是打斷骨頭連著筋的同胞兄弟,是血濃于水的一家人。兩岸姓氏之間,要相親相愛,搭建豐富多樣的交流載體和平臺(tái),講好姓氏好故事,傳播姓氏好聲音,共同維護(hù)祖宗留下的領(lǐng)土,共同反對(duì)臺(tái)獨(dú),共同構(gòu)建兩岸命運(yùn)共同體,共同爭(zhēng)取祖國(guó)和平統(tǒng)一的光明前景。中華姓氏兒女,要凝聚起強(qiáng)大的力量,扛起時(shí)代使命,維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益和領(lǐng)土完整,共同為國(guó)家統(tǒng)一、民族復(fù)興建萬世之功。
九、切實(shí)保護(hù)姓氏文化復(fù)興勢(shì)頭。建議各級(jí)政府把姓氏文化的保護(hù)、傳承和利用列入構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。在境外合法成立的姓氏社會(huì)組織,應(yīng)遵守國(guó)家“境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法”,依法在境內(nèi)開展姓氏文化公益事業(yè)。國(guó)家社會(huì)會(huì)組織管理部門,應(yīng)以民心為本,厥作惟葉,回應(yīng)不同姓氏在國(guó)內(nèi)設(shè)立社會(huì)組織的訴求,完善社會(huì)團(tuán)體登記管理辦法,為姓氏社會(huì)組織在境內(nèi)的設(shè)立創(chuàng)造條件。
十、發(fā)展姓氏文化公益事業(yè)。姓氏文化是中華社會(huì)文化體系的重要內(nèi)容。中華社會(huì)文化發(fā)展基金會(huì)將依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),為不同姓氏在遵循合法、自愿、誠(chéng)信、非營(yíng)利的原則下,設(shè)立不同姓氏文化公益基金并提供服務(wù)和管理,匯聚慈善捐款,滿足不同姓氏人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)服務(wù)需求。全國(guó)姓氏文化工作者和姓氏文化專業(yè)機(jī)構(gòu)團(tuán)結(jié)起來,共享資源,共同為傳承弘揚(yáng)中華姓氏文化,為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
中華姓氏文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富。只要我們以行動(dòng)傳承好、弘揚(yáng)好、踐行好中華姓氏文化,我們的每一個(gè)家庭都將幸福美滿;我們每一個(gè)族群都將繁榮昌盛;我們中華民族的偉大復(fù)興就一定能夠?qū)崿F(xiàn),中華民族必將自立于世界民族之林!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十二
“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚德載物的思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳。”中華民族之所以幾千年屹立于世界民族之林,歷經(jīng)磨難,一次次鳳凰涅槃,成為人類發(fā)展史上的奇觀,最根本的就是深深植根于民族基因的偉大精神支撐和崇高價(jià)值追求。
為什么要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園?!闭J(rèn)為中華文化中包含著許多為人類所共同遵循的普遍性的生存智慧?!袄献印⒖鬃?、墨子、孟子、莊子等中國(guó)諸子百家學(xué)說至今仍然具有世界性的文化意義?!边@些“思想家上究天文、下窮地理,廣泛探討人與人、人與社會(huì)、人與自然關(guān)系的真諦,提出了博大精深的思想體系”。強(qiáng)調(diào)老子、孔子等人的思想中包含了許多正確反映人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧生存發(fā)展規(guī)律的真理性認(rèn)識(shí),這些思想“思考和表達(dá)了人類生存與發(fā)展的根本問題,其智慧光芒穿透歷史,思想價(jià)值跨越時(shí)空,歷久彌新,成為人類共有的精神財(cái)富”。
同時(shí),“要講清楚每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色……講清楚中國(guó)特色社會(huì)主義植根于中華文化沃土……獨(dú)特的文化傳統(tǒng),獨(dú)特的歷史命運(yùn),獨(dú)特的基本國(guó)情,注定了我們必然要走適合自己特點(diǎn)的發(fā)展道路?!薄耙v清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向,講清楚中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色,增強(qiáng)文化自信和價(jià)值觀自信?!边@種高度肯定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類共有精神財(cái)富且具有世界普遍文化意義的思想觀點(diǎn),在我們黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人的講話中尚屬首次,體現(xiàn)了我們黨對(duì)于中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化本質(zhì)意義的新認(rèn)識(shí)和新高度。
科學(xué)認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
一種是死守舊有文化傳統(tǒng)的文化復(fù)古主義。但無論是民族文化虛無主義還是文化復(fù)古主義,在今天看來都是錯(cuò)誤的,應(yīng)予以摒棄。
“有揚(yáng)棄”是在經(jīng)過分析鑒別的基礎(chǔ)上,堅(jiān)決剔除其過時(shí)落后的糟粕后,積極繼承吸收其合理優(yōu)秀的成分。對(duì)存在合理內(nèi)核又具有舊時(shí)代要素的內(nèi)容,要取其精華、去其糟粕。對(duì)明顯不符合當(dāng)今時(shí)代要求的內(nèi)容,要加以揚(yáng)棄。一定的文化形成于特定的社會(huì)環(huán)境,但由于文化具有滯后性,因而當(dāng)社會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境發(fā)生變化時(shí),傳統(tǒng)文化并沒有消失,反而是跨階段地影響與制約社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程。因此,我們?cè)谧鹬貍鹘y(tǒng)的基礎(chǔ)上,要有選擇地吸收和創(chuàng)造性地綜合,用歷史和科學(xué)的觀點(diǎn)來考察中國(guó)的傳統(tǒng)文化,切實(shí)把握和深入理解傳統(tǒng)文化的本質(zhì)內(nèi)容,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并在新的歷史條件下,根據(jù)現(xiàn)代化的基本精神理念,進(jìn)行有選擇性的、合理的吸收、改造、發(fā)展和創(chuàng)新。
大力研究和挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
長(zhǎng)期以來,我們?cè)诿褡鍌鹘y(tǒng)文化的繼承與發(fā)展方面缺乏科學(xué)規(guī)劃,甚至僅僅把其歸為學(xué)術(shù)研究,尤其是根據(jù)時(shí)代特征和當(dāng)前任務(wù),在清理和發(fā)掘民族傳統(tǒng)文化的積極內(nèi)涵、賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和適宜形式等方面,做得還不夠。因此,要真正提高中華民族傳統(tǒng)文化的吸引力和影響力,使之發(fā)揚(yáng)光大,就需要做好整理工作和開發(fā)工作。實(shí)現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化,賦予民族傳統(tǒng)文化以時(shí)代精神和旺盛活力,離不開整合本土文化與外來文化,離不開引進(jìn)和培植新的文化要素和文化精神。在這方面,哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)肩負(fù)著創(chuàng)新民族文化的重大歷史責(zé)任。當(dāng)我們以冷靜、求實(shí)的態(tài)度觀察人類社會(huì)的各種文明,就不難發(fā)現(xiàn),西方文明及其價(jià)值體系能夠向全世界傳播和擴(kuò)散,西方國(guó)家的哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)功不可沒。它們?yōu)槲鞣轿拿鲀r(jià)值觀披上了普世價(jià)值和合法外衣,增強(qiáng)了西方文明在世界各地的吸引力和感召力。我們弘揚(yáng)中華文明,也要大力發(fā)揮哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的作用。通過繁榮和發(fā)展哲學(xué)、人文社會(huì)科學(xué),推動(dòng)中華民族傳統(tǒng)文化的整理、開發(fā)和創(chuàng)新,讓世界真正了解、喜歡和向往中華民族的傳統(tǒng)文化,擴(kuò)大中華文明在國(guó)際社會(huì)的影響。我們要虛心學(xué)習(xí)其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)和做法,加大保護(hù)民族優(yōu)秀文化的力度,尤其是保護(hù)好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中的各種物質(zhì)和非物質(zhì)的文化資源和文化遺產(chǎn)。
將弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與“中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,是全體中華兒女的共同夢(mèng)想。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華民族的核心價(jià)值觀,融社會(huì)主義的價(jià)值特性與中華民族的文化特性于一體。社會(huì)主義核心價(jià)值觀必然根植于中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚土壤,中國(guó)傳統(tǒng)文化的“和諧”、“仁愛”、“誠(chéng)信”、“天下為公”等思想,之所以能夠成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,就在于這些思想既符合中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀要求,也反映了人們的普遍愿望及基本訴求。這就要求我們必須將弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育結(jié)合起來,一方面要做好對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深層價(jià)值理念及其現(xiàn)代意義的挖掘和闡釋,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等價(jià)值理念的義理講透、意義講足、現(xiàn)代性講好。另一方面要做好運(yùn)用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想資源闡發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的工作。無論是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,還是“自由、平等、公正、法治”、“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中都有著非常豐富的思想素材。用活這些思想素材,是用中國(guó)思想智慧講述中國(guó)價(jià)值理念的客觀要求,是把社會(huì)主義核心價(jià)值觀講到當(dāng)代中國(guó)人心坎上的有效路徑之一。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人們進(jìn)行道德教育修養(yǎng)的“好教材”,強(qiáng)調(diào)“要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德……作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大精神力量和有力道德支撐”。他還進(jìn)一步把弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要思想資源,要求“深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉”。
把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校立德樹人的實(shí)踐中
四是在黨校、行政學(xué)院等培訓(xùn)教學(xué)中增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程,把傳統(tǒng)文化課作為必修課程,像學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典一樣學(xué)習(xí)古代文化經(jīng)典,與提高領(lǐng)導(dǎo)干部傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和為官執(zhí)政道德建設(shè)結(jié)合起來。
保持特色不斷創(chuàng)新
要“努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之與現(xiàn)實(shí)文化相融相通,共同服務(wù)以文化人的時(shí)代任務(wù)”。對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何 “創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”是我們必須關(guān)注的重大現(xiàn)實(shí)問題。
尊重傳統(tǒng)不能食古不化,“一股腦兒都拿到今天來照套照用”,更不能作繭自縛。文化的生命力在于創(chuàng)新。“兩創(chuàng)”方針的鮮明指向,就是立足于實(shí)踐,把跨越時(shí)空、超越國(guó)度、富有永恒魅力、具有當(dāng)代價(jià)值的文化精神弘揚(yáng)起來,以兼收并蓄的包容精神,借鑒其他優(yōu)秀文明成果,通過轉(zhuǎn)化再造、豐富發(fā)展,煥發(fā)新的生命力。
要發(fā)揮學(xué)校教育與社會(huì)教育的合力,古為今用、學(xué)以致用,把傳統(tǒng)文化精髓融入時(shí)代語(yǔ)境。
主流媒體要擔(dān)起弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任
作為媒體特別是主流媒體,必須旗幟鮮明地?fù)?dān)當(dāng)傳承優(yōu)秀文化的責(zé)任。要充分發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì),舍得拿出黃金版面、黃金時(shí)段、黃金欄目,把最優(yōu)秀、最精彩、最關(guān)注的文化食糧呈獻(xiàn)出來,讓讀者、觀眾、聽眾了解歷史、汲取知識(shí),飽餐優(yōu)秀文化盛宴,接受優(yōu)秀文化洗禮。央視“百家講壇”節(jié)目之所以蜚聲中外、家喻戶曉,就在于利用了央視的強(qiáng)大覆蓋力、傳播力,向億萬觀眾打開一扇窗,讓無數(shù)百姓一睹名家風(fēng)采,走進(jìn)傳統(tǒng)文化博大精深的學(xué)術(shù)殿堂,接受通俗易懂、形象生動(dòng)的文化熏陶。傳承優(yōu)秀文化,媒體要善于引導(dǎo)、善于創(chuàng)新。央視推出的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》,將枯燥的漢字書寫辦成引發(fā)廣泛關(guān)注、讓大家都喜歡的節(jié)目,就在于大膽創(chuàng)新。媒體要通過寓教于樂、寓文于娛的形式,讓優(yōu)秀文化充分展示在版面、畫面、聲音、文字中,像空氣一樣浸潤(rùn)人們的肺腑,凈化人們的精神家園。
對(duì)于主流媒體而言,傳承優(yōu)秀文化既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是一種輿論“亮劍”。每一位媒體人都要自覺以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),激濁揚(yáng)清,堅(jiān)守精神家園,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,真正使照耀中華數(shù)千年的文明之光在中華大地熠熠生輝、發(fā)揚(yáng)光大!
領(lǐng)導(dǎo)干部要做中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的執(zhí)著繼承者、自覺傳播者和帶頭實(shí)踐者
共產(chǎn)黨從成立之日起,就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者、中國(guó)先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者。對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,最重要的是在于實(shí)踐,而不是用于裝潢門面。要使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)今時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,重要的是踐行民族優(yōu)秀傳統(tǒng),例如優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德和禮儀、包容精神、不懈的探索精神、清正廉潔的官德、無私無畏的價(jià)值追求等。我們強(qiáng)調(diào)文化自信,就是因?yàn)槲覀兡軌蜊`行優(yōu)秀文化,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為我們精神家園里最重要的內(nèi)容。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值,發(fā)掘它們蘊(yùn)含的現(xiàn)代性力量,爭(zhēng)做中華文化的篤信者、傳承者、躬行者。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浩若煙海、博大精深。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,以此作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手。他明確提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要抓好學(xué)習(xí)和運(yùn)用兩個(gè)基本環(huán)節(jié),并把它們有機(jī)地結(jié)合起來。一是要刻苦學(xué)習(xí)?!案鞣N文史知識(shí),中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,領(lǐng)導(dǎo)干部也要學(xué)習(xí),以學(xué)益智,以學(xué)修身?!币安W(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富、提高自己的文化素養(yǎng),約束、規(guī)范自己的言行,成為一個(gè)既有馬克思主義理論素養(yǎng),又有中國(guó)氣派、中國(guó)傳統(tǒng)、中國(guó)精神的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十三
第一段:引入弘揚(yáng)文化的背景和意義(200字)
文化是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂,是人民群眾的精神家園。弘揚(yáng)文化,不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,更是對(duì)人類智慧結(jié)晶的尊重和發(fā)揚(yáng)。在當(dāng)今社會(huì),面對(duì)日新月異的科技和文化沖擊,如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化成為了一個(gè)亟待解決的問題。從個(gè)人的角度出發(fā),我深感弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命。作為一個(gè)共享時(shí)代成果的個(gè)體,我努力將自己融入傳統(tǒng)文化中,從而獲得新的認(rèn)知和審美體驗(yàn)。
第二段:傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(200字)
作為一個(gè)中國(guó)人,我深知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),包括中國(guó)書法、中國(guó)繪畫、中國(guó)音樂、中國(guó)戲劇等等。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過程中,我發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的博大精深的文化內(nèi)涵。通過親身經(jīng)歷,我深感書法的筆墨間蘊(yùn)含著氣韻生動(dòng)的中國(guó)文化;音樂中包含的旋律和諧以及表達(dá)的情感使我領(lǐng)略到人類智慧的瑰寶。這些傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和獨(dú)特之處不僅必須被傳承,更應(yīng)該被弘揚(yáng)。
第三段:借助新媒體弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化(200字)
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,新媒體成為傳播信息的重要渠道。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不能僅停留在傳統(tǒng)的方式中,應(yīng)該善于借助新媒體的力量去傳播。通過這些新媒體平臺(tái),不僅可以將傳統(tǒng)文化推廣出去,更能使年輕一代更好地接觸傳統(tǒng)文化。我個(gè)人創(chuàng)辦的微信公眾號(hào)就是一個(gè)例子,我經(jīng)常在上面分享自己的文化心得,推薦經(jīng)典的書籍和音樂等等。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了興趣,并愿意主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)。
第四段:傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的影響(200字)
弘揚(yáng)文化不僅能夠讓我們更好地了解自己的根和歷史,同樣也能夠?qū)€(gè)人的修養(yǎng)產(chǎn)生積極的影響。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中,我需要耐心、專注和細(xì)致入微。這種態(tài)度和思維方式使我在日常生活中更加注重細(xì)節(jié),更加深入地思考問題。傳統(tǒng)文化還能夠培養(yǎng)人的情操和審美觀,使我對(duì)美的追求更加獨(dú)到和深刻。傳承和弘揚(yáng)文化不僅是為了讓我們了解歷史,更是讓我們成為更有品位和修養(yǎng)的人。
第五段:用行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化(200字)
弘揚(yáng)文化不僅需要理論的支撐,更需要行動(dòng)的付諸實(shí)踐。以我個(gè)人為例,我積極參與學(xué)校文化活動(dòng),組織書法比賽和音樂會(huì)等等。我還在社區(qū)開設(shè)了傳統(tǒng)文化講座,讓更多的人了解傳統(tǒng)文化的魅力。我相信只有通過實(shí)際的行動(dòng),我們才能夠讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
弘揚(yáng)文化是每個(gè)人的責(zé)任和使命,我們應(yīng)該不斷弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力,讓它在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。只有通過不斷學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,我們才能夠更好地傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓國(guó)家和民族的靈魂得到滋養(yǎng)和永續(xù)。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十四
近年來,弘揚(yáng)文化已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)話題。我們時(shí)常聆聽到“弘揚(yáng)文化”的口號(hào),在各種活動(dòng)和場(chǎng)合中也能見到弘揚(yáng)文化的身影。而對(duì)于我個(gè)人來說,我也深有體會(huì)和感受。而今,我將以1200字的篇幅,分享我對(duì)于弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先,弘揚(yáng)文化是民族復(fù)興的核心所在。作為一個(gè)擁有悠久歷史文化的國(guó)家,中國(guó)傳統(tǒng)文化一直是我國(guó)的核心優(yōu)勢(shì)。然而,在現(xiàn)代化的浪潮中,文化多元化的沖擊和外來文化的滲透讓傳統(tǒng)文化面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。因此,弘揚(yáng)文化不僅是維護(hù)民族精神核心,更是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然選擇。在弘揚(yáng)文化的過程中,我們要撥云見日,返璞歸真,重拾傳統(tǒng)文化的真諦與智慧。只有這樣,我們才能重新得以認(rèn)識(shí)和感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。正如習(xí)近平主席所言,“傳承中華文化要堅(jiān)持以民族復(fù)興為己任”。
其次,弘揚(yáng)文化需要落實(shí)在實(shí)踐中。弘揚(yáng)文化不能僅僅停留在口號(hào)和宣傳上,更需要通過實(shí)踐行動(dòng)來回應(yīng)??梢哉f,文化的弘揚(yáng)需要一個(gè)全社會(huì)的努力。從政府、企事業(yè)單位到普通民眾,都要積極參與到文化傳承中。政府要出臺(tái)相關(guān)政策和措施,鼓勵(lì)各類文化活動(dòng)和項(xiàng)目的開展,提供有力支持和保障。而企事業(yè)單位要更加注重文化建設(shè),培養(yǎng)員工的文化素養(yǎng),增強(qiáng)企業(yè)的文化內(nèi)涵。普通民眾則可以通過參與文藝演出、讀書分享、社區(qū)志愿服務(wù)等形式,將文化弘揚(yáng)貫徹到自己的日常生活中。只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,文化才能得以傳承和發(fā)展。
第三,弘揚(yáng)文化要注重創(chuàng)新與時(shí)代的結(jié)合。文化弘揚(yáng)的過程中,創(chuàng)新是不可或缺的重要因素。傳統(tǒng)文化的價(jià)值和精髓固然重要,但只有與時(shí)代相結(jié)合,才能引起新一代人的共鳴和接受。文化創(chuàng)新要在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,突破束縛,融入時(shí)代元素,尋找到與現(xiàn)代價(jià)值體系相融合的方式。如通過將傳統(tǒng)文化與科技相結(jié)合,推出智能化的文化產(chǎn)品,革新傳統(tǒng)文化的形式和內(nèi)容,使之更符合現(xiàn)代人的審美需求和生活方式。只有不斷創(chuàng)新并與時(shí)代接軌,傳統(tǒng)文化才能真正煥發(fā)出活力和魅力。
第四,弘揚(yáng)文化要注重文化自信。在面對(duì)外來文化的沖擊和競(jìng)爭(zhēng)中,我們更需要展示出自己本土文化的自信和魅力。文化自信是推動(dòng)文化弘揚(yáng)的動(dòng)力和力量源泉。我們要有堅(jiān)定的信心和決心,拋開那種自卑和愧疚的心態(tài),走出自己的文化坦途。我們要相信,我們的傳統(tǒng)文化博大精深,具有通天緯地的氣度和高深的智慧。我們要自覺地宣揚(yáng)和展示自己的文化自信,以此感染和影響他人,使他們更加認(rèn)同和接受我們的傳統(tǒng)文化。只有自信,我們的傳統(tǒng)文化才能與其他文化平等對(duì)話,更好地展示出其獨(dú)特魅力。
最后,弘揚(yáng)文化要與個(gè)人素質(zhì)的提高相結(jié)合。文化的弘揚(yáng)不僅需要社會(huì)的共同努力,更需要每個(gè)個(gè)體的努力和提升。個(gè)人素質(zhì)的提高是文化傳承和弘揚(yáng)的基礎(chǔ)和前提。在這個(gè)過程中,我們要注重個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高自己的文化素質(zhì)。只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的過程,我們才能更好地去理解和詮釋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精神。同時(shí),我們也要培養(yǎng)自己的文化自信心和文化自覺性,在外來文化面前保持堅(jiān)定的立場(chǎng)和自己的特色。只有個(gè)人素質(zhì)的提高和文化自覺的增強(qiáng),文化傳承才能更有效地進(jìn)行下去。
總之,弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和使命感的長(zhǎng)期任務(wù)。我們要擔(dān)負(fù)起繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的責(zé)任,不斷探索新的方法和路徑,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。只有通過全社會(huì)的共同努力和每個(gè)個(gè)體的自覺行動(dòng),我們才能更好地弘揚(yáng)文化,使之成為我們民族的瑰寶和精神支柱。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十五
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的`金星硯和婺源的龍尾硯都具有1010多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十六
時(shí)間:是7月2日~7月12日,共11天。
地點(diǎn):許昌市雙龍湖開發(fā)區(qū)管委會(huì)三樓會(huì)議室。
人物:一群懷著共同目標(biāo),想改變自我,學(xué)會(huì)做人做事,進(jìn)而不記報(bào)酬奉獻(xiàn)自我的力量,感化更多的現(xiàn)代迷失在人生道路上的人們。
事件:做義工(即志愿者。臺(tái)灣等地為義工一說,內(nèi)地為志愿者)。
起因:我的名字叫陳乙輝。雖然我這個(gè)人從小衣食無憂,父母愛我勝過愛他們自己,但是我不知足,心胸狹窄,愛抱怨發(fā)脾氣,經(jīng)常一副別人都欠我的樣子。父母看我每天不開心,想各種辦法勸解我。一次偶然的機(jī)會(huì),遇到一個(gè)好心的阿姨。她是一位學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者,她告訴媽媽,她的親身經(jīng)歷。原來,她在幾年前也非常痛苦,因?yàn)樽约旱母赣H得了癌癥。她感到命運(yùn)對(duì)她的不公,母親已經(jīng)離她而去,現(xiàn)在她是萬萬也接受不了這個(gè)殘酷的事實(shí),她想要救父親。就這樣,阿姨向人訴說起她的過往。這時(shí),她的生命中遇到了一位學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的老師,那個(gè)老師并告訴她,傳統(tǒng)文化可以救她和她的父親。由于內(nèi)心對(duì)父親的孝心,她虔誠(chéng)的接觸、學(xué)習(xí)這種文化。慢慢的父親的病有了了改善??吹礁赣H的改變,她懷著感恩的心對(duì)待這一切,并決心弘揚(yáng)這種中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
結(jié)果:通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了孝道,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了放下并活在當(dāng)下。
現(xiàn)在我就詳細(xì)的敘述一下以前的我吧:以前,我是一個(gè)不孝順的女兒,父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大。上大學(xué)之前,我從來沒有洗過衣服。媽媽每天把我的一切安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。因?yàn)閶寢屝r(shí)候家里窮而且孩子又多,重男輕女的思想讓媽媽感受不到家的溫暖。當(dāng)我瓜瓜墜地時(shí),媽媽看著襁褓中的我,要給我溫暖的母愛??梢哉f家里的飯,媽媽不重樣的給我做,我還經(jīng)常嫌棄媽媽做的飯不合味口。要知道,媽媽做的每一噸飯里都蘊(yùn)藏著濃濃的'愛意,我說了多少傷母親的話,不知道,那是數(shù)不清的傷啊。一不開心,就沖媽媽發(fā)火,就這樣持續(xù)了10多年啊!每次我生病,媽媽總會(huì)在我身邊照顧我;當(dāng)我考試不理想,媽媽會(huì)為我分析原因;當(dāng)我與他人發(fā)生摩擦,還是媽媽在一旁給我一個(gè)溫暖的茶杯。可以說,有了媽媽,我什么都不怕,媽媽的愛讓我茁壯的成長(zhǎng)。這一切的付出,我不知道感恩,只知道一味的索取,現(xiàn)在想想,我是真的孝啊。學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化后我知道:諸事不順因不孝。經(jīng)常性的跟媽媽頂嘴,傷媽媽的心,我也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。我從小身體不好,經(jīng)常感冒發(fā)燒。有一次還讓車撞著腳,當(dāng)時(shí)我在心里暗暗咒罵,怎么倒霉的事情怎么總讓我碰著呢?,F(xiàn)在想想,這是因果報(bào)應(yīng)?。ㄉ朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到,時(shí)候一到,一定會(huì)報(bào)。)我的惡的心念的感召害了我。
再說說學(xué)過傳統(tǒng)文化我的感受。學(xué)過傳統(tǒng)文化,首先我整個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了變化?,F(xiàn)在的我樂觀豁達(dá),慢慢學(xué)會(huì)了把眉頭收起來,以一個(gè)微笑面對(duì)現(xiàn)在的生活。我知道,人要活得有價(jià)值,這樣也不枉此生。其次,我懂得了孝順父母,父母只要把我?guī)У竭@個(gè)世上,我就要感恩他們。百善孝為先,可是反思一下自己,你捫心自問一下,你真的做到孝順父母了嗎?我知道自己做得不好,會(huì)談回來的當(dāng)天,我就跟母親跪下了。這一下雖然什么也解決不了,因?yàn)閷?duì)父母的傷害是永遠(yuǎn)也抹不去的,就像木樁里的釘子,你扎進(jìn)去想拔出來,上面會(huì)有深洞的。光說知道錯(cuò)了不行,還要行動(dòng),幫助家人干干家務(wù)活,給母親做按摩,體諒父母的不容易,一句貼心的問候。我的改變就從這些細(xì)微之處顯露出來。第三,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,有益身心健康和諧。以前的我,不自信,走路彎腰駝背,還皺著個(gè)眉頭。論壇里老師教我們站姿坐姿,站要有站相,坐要有坐相。很多人不會(huì)站,不會(huì)坐。這里我就告訴大家怎么站的,怎么坐的。我教的是傳統(tǒng)文化的禮儀站坐姿。首先,坐姿:上身與地面垂直,雙手右手握住左手,把手順勢(shì)放在腿上雙臂自然下垂,大腿與上身、小腿與大腿成90度的彎,雙腿并攏面向正前方。如果雙腿向右側(cè)歪,那雙手放在左腿上,反之亦然。其次,站姿:兩腳分開呈60度,雙腿直立,上身挺胸收腹,雙手右手搭在左手上,放在肚臍上方,眼睛直視前方,面帶微笑。個(gè)人衛(wèi)生要打掃好,這樣心情愉快,辦事效率也高。
你如果想知道傳統(tǒng)文化究竟是何方神物?你是不是時(shí)常不開心,感覺事事不順心?你如果也想像我一樣改變自身的命運(yùn)。請(qǐng)關(guān)注我的日志,我會(huì)在接下來的幾天里向大家一一闡述,我真誠(chéng)的希望您學(xué)業(yè)有成,事業(yè)順心,家庭和睦。
感恩父母的培育教導(dǎo),感恩大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家用心感悟,謝謝了!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十七
中國(guó),一個(gè)以五千年文明為積淀,以百余年磨難為基點(diǎn),以五十余年發(fā)展為基石,多少榮辱悲歡,多少興衰成敗,成就了中國(guó)這只浴火重生的鳳凰!
說起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,那可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。如:中國(guó)陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影、樂器等等。今天,我就著重說一說元雜劇和文房四寶。元雜劇第一人是關(guān)漢卿,這位中國(guó)第一位戲劇作家一生寫了60多種雜劇,是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰。關(guān)漢卿的劇作有描寫社會(huì)矛盾、歌頌人們斗爭(zhēng)的《竇娥冤》、《蝴蝶夢(mèng)》、《魯齋郎》等。
文房四寶就是人們說的筆墨、紙、硯。筆因王羲之的緣故,李渡毛筆名聲大振。墨:具有“落紙如漆、萬載存真”的美譽(yù)。紙:明代《天工開物》中記載了鉛山造紙狀況,對(duì)連四紙作了說明,并給予很高評(píng)價(jià)。硯:星子的`金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。
是啊,中國(guó)的傳統(tǒng)文化可真是歷史悠久呀!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十八
勞動(dòng)是最尊貴的修行。
人生五字箴言——孝、敬、禮、順、柔。
人的能力有大小,但只要給予,就擁有幸福。
——摘錄
陳大惠老師之傳統(tǒng)文化論壇內(nèi)容如一股清風(fēng),拂過了這個(gè)浮躁的、漲腫的、急功近利的社會(huì),聽了的人頭腦就清醒,心就靜下來了。
心靜下來了,就要思考:活著究竟為了什么?陳大惠老師的觀點(diǎn):人生不是為了享受,而是活得有意義,對(duì)他人有用,對(duì)社會(huì)有用。別把別人的生活當(dāng)做自己生活的藍(lán)本,不要為達(dá)到別人的水平而努力。有意義、有價(jià)值的生活,并沒有什么準(zhǔn)則。生活的準(zhǔn)則就是自己,對(duì)自己的生活全力以赴,就是有意義、有價(jià)值的人生。我是一個(gè)教師,做好眼下的工作,教育好我的每一個(gè)學(xué)生就是在過有意義的人生。我從來沒有小看我的工作,那是因?yàn)槲易允贾两K認(rèn)為學(xué)生都是可塑之材,二十年后,他們的價(jià)值體現(xiàn)出來的時(shí)候我們的價(jià)值就體現(xiàn)出來了。
再談關(guān)于幸福問題。我從陳大惠老師和劉芳老師的演講中受很大啟發(fā)——從感恩中獲得幸福。這一點(diǎn)我們的陳校長(zhǎng)也經(jīng)常說,在我聽了兩位老師的演講后,理解得更深刻更透徹。感恩是幸福和成功的來源,人應(yīng)該持之以恒地懷有這種感情。人,無論你獲得了怎樣的生活,是富足還是貧窮,是成功還是失敗,你都要心存感激。為什么貧窮和失敗也要心存感激呢?貧窮和失敗,并不代表沒有人關(guān)心你幫助你,只是機(jī)緣不到,我們的努力還不夠。更重要的是,只要我們心存感激,我們就會(huì)去感受發(fā)現(xiàn)社會(huì)、大自然的一切美好事物,并將他們的'美深藏在我們心中,讓我們能時(shí)時(shí)受到美好事物的熏染,如此,我們的生活也會(huì)變得美好。再說說缺少感恩之情的人,他無視別人的關(guān)心和幫助,或認(rèn)為這一切都理所當(dāng)然,這樣他就會(huì)漸漸失去對(duì)別人的親近和支持,失去了接近美好事物的機(jī)會(huì),沒有感激之心,人心就會(huì)充滿各種不滿和怨恨,這樣他就會(huì)牢牢記住那些不如意的事情。久而久之,他就失去了對(duì)生活的美好展望,繼而開始變得悲觀失落,這樣的人,怎么會(huì)與成功結(jié)緣?總之,一句話:心存感恩,回報(bào)他人,是我們的幸福源泉。我們自己要做到,還要教育孩子和學(xué)生,影響周圍人,向社會(huì)傳遞正能量。
陳大惠老師之傳統(tǒng)文化論壇系列讓我的心情趨向平靜,讓我的心靈保持寧?kù)o,讓我心存感恩,我會(huì)用心學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,踏實(shí)做好我的工作,我會(huì)用心體會(huì)生活中的幸福。我的“十一”過得充實(shí)。這一切得感謝陳校長(zhǎng)的溫馨提示。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇十九
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),離不開民族文化和民族精神的支撐。習(xí)近平同志在山東曲阜考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào):一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志講話精神,對(duì)于推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化研究,引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)文化自覺與文化自信,追求美好崇高的道德境界,完成教育工作立德樹人的根本任務(wù),具有重要意義。
把握傳統(tǒng)文化精髓
文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是人類文明的思想火炬,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。“文”的本義是各色交錯(cuò)的紋理,有文飾、文章之說,引申為包括語(yǔ)言文字在內(nèi)的各種象征符號(hào),以及文物典章、禮儀制度等;“化”的本義為變易、生成、造化,所謂萬物化生,引申義為改造、教化、培育等?!拔幕焙显谝黄鹬v,最早見于《易傳》,所謂“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。”“人文化成”,簡(jiǎn)言之,即“文化”。也就是說,文化一旦形成,就能發(fā)揮“化人”的作用。文化通過縱向影響和橫向影響來化人,前者正是傳統(tǒng)文化的作用和力量。從這個(gè)角度說,任何人都要受到傳統(tǒng)文化的浸染和熏陶。
今天,人們?cè)絹碓缴羁痰卣J(rèn)識(shí)到中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐富滋養(yǎng)。譬如“天人合一”的觀念,非常有利于人與自然保持和諧統(tǒng)一,對(duì)于糾正當(dāng)前人與自然對(duì)峙的弊端具有重要啟示意義;“知行合一”的觀念,對(duì)于健全現(xiàn)代人格也有啟示作用;“義利之辨”的觀念,劃定了追求物質(zhì)利益的道義底線,可以幫助人們甄別正當(dāng)利益與不當(dāng)利益;“情景合一”的觀念,既給人以審美意味,也可以為一些耽于物欲的現(xiàn)代人提供借鑒。
不可否認(rèn),中華傳統(tǒng)文化中也有封建糟粕和負(fù)面內(nèi)容,也曾受到質(zhì)疑挑戰(zhàn)乃至全盤否定。晚清以來,東西方文化的相遇、碰撞、交匯和沖突,為我們甄別中華傳統(tǒng)文化提供了一個(gè)歷史坐標(biāo)。毛澤東同志早就說過,對(duì)待老祖宗的東西,要“取其精華,棄其糟粕”。習(xí)近平同志也指出,對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來的道德規(guī)范,要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對(duì)待,有揚(yáng)棄地予以繼承。這就要求我們堅(jiān)持正確方向,采取科學(xué)方法,因勢(shì)利導(dǎo),深化研究,充分聚集和釋放中華傳統(tǒng)文化中具有永恒價(jià)值的正能量。
注重思想道德建設(shè)
習(xí)近平同志指出,國(guó)無德不興,人無德不立。注重思想道德建設(shè)是中華傳統(tǒng)文化的重要特征。當(dāng)前,社會(huì)上出現(xiàn)了拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等突出道德問題?;仡櫄v史、環(huán)視世界,可以說思想迷茫、道德滑坡是任何一個(gè)經(jīng)歷過現(xiàn)代化的國(guó)家都不可避免地會(huì)遇到的問題。如何加強(qiáng)民族復(fù)興進(jìn)程中的思想道德建設(shè),已經(jīng)成為擺在我們面前的艱巨課題。
中華民族自古以來就重視道德文明,留下了許多寶貴財(cái)富??鬃又鲝垺叭收邜廴恕保M诔杉撼扇说倪^程中確立德治仁政的社會(huì)格局。他還特別強(qiáng)調(diào)“為政以德”;“遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之”;“德不孤,必有鄰”。春秋時(shí)期即有人生“三不朽”之說,即《左傳》所言“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂三不朽”。孟子主張人性本善,認(rèn)為人有“四端”,即惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心。這四種情感是仁義禮智的萌芽,故稱四端。同其他民族的文化一樣,中華傳統(tǒng)文化也有真善美的追求,但更強(qiáng)調(diào)以道德修養(yǎng)為基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)對(duì)真善美的追求。
需要注意的是,中華傳統(tǒng)文化所崇尚的道德分為不同層次。儒家經(jīng)典“初學(xué)入德之門”的《大學(xué)》,開篇即是“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,將道德修養(yǎng)列為首要綱領(lǐng),然后提出了格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下八個(gè)條目。這八個(gè)條目所代表的人生境界實(shí)質(zhì)上是三個(gè)層次道德的統(tǒng)一,也就是基本道德、中德、大德三者統(tǒng)一。其中,修身是基本之德,以格物、致知、誠(chéng)意、正心為前提;齊家是中德,即以自己的人格力量引導(dǎo)和感召周邊人,在自己的周圍實(shí)現(xiàn)和諧有序;治國(guó)平天下則是大德,所謂大德,正如宋代大儒張載所言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”
在當(dāng)代中國(guó),加強(qiáng)思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是全面提高公民道德素質(zhì),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,其切入點(diǎn)是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。圍繞這個(gè)目標(biāo),要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。習(xí)近平同志指出,只要中華民族一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的民族就永遠(yuǎn)充滿希望。
承擔(dān)立德樹人重任
推動(dòng)文化繁榮、加強(qiáng)道德建設(shè),是大學(xué)責(zé)無旁貸的使命。黨的十八大要求“努力辦好人民滿意的教育”,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,立德樹人是教育的根本任務(wù)。大學(xué)文化體現(xiàn)了民族文化的高度和厚度,大學(xué)應(yīng)自覺擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、引導(dǎo)文化潮流、提升人生境界的責(zé)任和使命。
優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。科學(xué)與人文、為學(xué)與為人、能力和德性、知識(shí)和人格關(guān)系的失衡,是當(dāng)前大學(xué)教育中存在的突出問題。大學(xué)的人才培養(yǎng)模式,應(yīng)使受教育者在德才兩個(gè)方面同時(shí)得到優(yōu)化,不僅有一流的知識(shí)訓(xùn)練,更有健全的人格修養(yǎng);應(yīng)適當(dāng)增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的課程內(nèi)容,陶冶學(xué)生道德情操。在人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位上,應(yīng)借鑒傳統(tǒng)文化中德性優(yōu)先的理念,將其貫穿到人才培養(yǎng)模式的調(diào)整和改革之中。同時(shí),教育引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)持知行合一,堅(jiān)持為人與為學(xué)的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)理性與情感、智商與情商、知識(shí)與修養(yǎng)的均衡發(fā)展。
為立德樹人營(yíng)造濃郁文化氛圍。文化說到底是養(yǎng)成、浸潤(rùn)、生成、升華,而不是制造,更不是拔苗助長(zhǎng)。大學(xué)應(yīng)為文化發(fā)酵池提供條件,營(yíng)造濃郁的文化氛圍;應(yīng)有自己的核心價(jià)值,有自己的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),有自己的文化內(nèi)涵;大學(xué)的一磚一石,都應(yīng)有厚重的文化積淀和文化記憶。大學(xué)應(yīng)圍繞立德樹人目標(biāo)進(jìn)行文化建設(shè),著眼于守護(hù)大學(xué)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)大學(xué)精神、構(gòu)建大學(xué)制度、美化校園環(huán)境、豐富師生活動(dòng),優(yōu)化配置硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng),既蓋好大樓又培養(yǎng)大師,促使大學(xué)教育工作者以“君子之風(fēng)、圣人氣象”來進(jìn)行言傳身教。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二十
上周五下午的班隊(duì)課上,我們班的13位小主持人,帶我們領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化之民族樂器、刺繡、皮影、書畫、剪紙、圍棋……從多方面講述了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。
中華文化淵源流長(zhǎng),但我們平時(shí)接觸并不多,有的是從書中或電視節(jié)目中獲取,有的是老師上課的時(shí)候講過,所以,對(duì)于這次的班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們充滿了好奇和期待。13位小主持人的演講都十分精彩,顯然是事先做足了準(zhǔn)備,這其中令我印象最深刻的'是曹可欣講的剪紙,她介紹了兩種剪紙,單色剪紙和彩色剪紙,還展示了她家收藏的剪紙,臉譜剪紙、剪紙書簽……品種豐富,造型各異,看得我眼花繚亂,真是令人贊不絕口。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化,這些文化就像是一個(gè)巨大的寶藏,需要我們共同傳承,需要我們發(fā)揚(yáng)光大!
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二十一
弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿意義且長(zhǎng)期的任務(wù),它涵蓋了多方面的內(nèi)容,包括傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)展現(xiàn)代文化、推廣民族文化等。在這個(gè)過程中,我逐漸意識(shí)到了弘揚(yáng)文化的重要性,并有了許多深刻的體會(huì)。在以下的文章中,我將通過五個(gè)方面的論述,總結(jié)我對(duì)弘揚(yáng)文化的心得體會(huì)。
首先,弘揚(yáng)文化需要傳承歷史與傳統(tǒng)。一個(gè)民族的文化根基深厚,其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史與傳統(tǒng)對(duì)其具有極其重要的意義。通過傳承歷史與傳統(tǒng),我們向前人致敬,也使得我們的文化更富有內(nèi)涵。我曾參觀過故宮博物院,這座莊嚴(yán)而莊重的建筑物不僅僅守護(hù)著我們的文化瑰寶,也告訴我們歷史的寶貴。每一件文物背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事,如何傳承這些寶貴的歷史與傳統(tǒng)已成為我們這個(gè)時(shí)代的責(zé)任與使命。
其次,弘揚(yáng)文化需要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)。文化是與時(shí)俱進(jìn)的,它需要跟上時(shí)代的步伐,不斷創(chuàng)新與發(fā)展?,F(xiàn)代藝術(shù)作為文化的重要組成部分,承載著時(shí)代的脈搏與人們的情感。每一幅畫作、每一首音樂、每一臺(tái)戲劇都可以代表著當(dāng)代的審美觀與價(jià)值觀。在我的體驗(yàn)中,我曾親身參與過一場(chǎng)現(xiàn)代舞蹈表演,每一個(gè)舞者的動(dòng)作都充滿了力量與美感,這種藝術(shù)形式讓我深深地感受到了文化的力量與魅力。因此,弘揚(yáng)文化,也就是要發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù),使其與時(shí)俱進(jìn)。
第三,弘揚(yáng)文化需要推廣民族文化。中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每一個(gè)民族都有著獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。推廣民族文化不僅體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)的力量,也使世界更加多元與豐富。在我生活的社區(qū)中,我曾參與過一次少數(shù)民族音樂會(huì),這場(chǎng)音樂會(huì)上演奏了不同民族的音樂樂器。每一個(gè)音符都傳遞著獨(dú)特的民族魅力,這讓我更加深刻地了解到:推廣民族文化是弘揚(yáng)文化的重要途徑之一。
第四,弘揚(yáng)文化需要積極參與社區(qū)活動(dòng)。文化是人人共享的,只有當(dāng)每個(gè)人都參與其中,才能使文化得以繁榮與傳承。在我所居住的社區(qū)中,我曾參與過一次傳統(tǒng)文化活動(dòng)。我們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫、書法和剪紙等技藝,還親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗游戲。正是通過這次活動(dòng),我感受到了與鄰居相互交流與分享的愉悅,也讓我更深入地了解到文化活動(dòng)對(duì)社區(qū)生活的積極影響。
最后,弘揚(yáng)文化需要教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力。教育引導(dǎo)是培養(yǎng)未來人才的重要環(huán)節(jié),它能夠讓年輕一代對(duì)文化有更深入的了解與認(rèn)同。而時(shí)代感染力則是文化影響力的重要表現(xiàn),它將文化融入人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,使其成為生活中不可或缺的一部分。在我就讀的學(xué)校中,我們經(jīng)常參加各種文化活動(dòng),包括文化講座、詩(shī)歌朗誦與藝術(shù)展覽等。這些活動(dòng)不僅增加了我們對(duì)文化的學(xué)習(xí)與理解,也強(qiáng)化了我們對(duì)文化的認(rèn)同與自豪感。
總結(jié)起來,弘揚(yáng)文化是一項(xiàng)充滿使命感與責(zé)任感的偉大事業(yè)。通過傳承歷史與傳統(tǒng)、發(fā)展現(xiàn)代藝術(shù)、推廣民族文化、積極參與社區(qū)活動(dòng)以及教育引導(dǎo)與時(shí)代感染力,我們將弘揚(yáng)文化推向更高的層次。我對(duì)弘揚(yáng)文化也有了更深刻的體會(huì):它不僅是一種文化傳承和發(fā)展的行動(dòng),更是一種使人們更加自豪自信的力量。我堅(jiān)信,在我們共同的努力下,我們的文化將越來越有力量,越來越具有影響力,為我們的人民和社會(huì)帶來更多的正能量。
弘揚(yáng)文化心得體會(huì)篇二十二
遙遠(yuǎn)的東方有個(gè)美麗而古老的國(guó)家——中國(guó)。她有著五千多年的悠久歷史;有著數(shù)不盡的神話傳說;有著文明而古樸的民風(fēng);有著燦爛無盡的民族文化。世上最雄偉、壯觀、迷人的山,世上最沸騰、氣派、醉人的河,滋養(yǎng)著她勤勞、堅(jiān)韌、可愛的兒女。她善良、多情、博愛、深沉、又充滿智慧,是地球媽媽幾百個(gè)孩子中的一個(gè)。你看,她開放了,漸漸朝著富裕接近,明天的她一定更強(qiáng)大。這就是我的祖國(guó),我深愛的祖國(guó),我是中國(guó)人,愛說中國(guó)話。
從漢語(yǔ)誕生的第一天起,已經(jīng)和中華民族的歷史緊緊相連。五千年的歲月積累,早已像高山一樣博大雄偉,似海洋一般廣闊無垠。獨(dú)特的四聲,有著音樂般的聲調(diào),配合我國(guó)特有的詩(shī)詞歌賦,即可終日吟唱世代相傳。這種世界上使用最廣泛、最有活力的語(yǔ)言,生生不息、蓬蓬勃勃,它包含了多少中華民族的智慧結(jié)晶。修筑萬里長(zhǎng)城是為了保護(hù)它不受傷害,英雄兒女為了捍衛(wèi)它的尊嚴(yán)浴血奮戰(zhàn)抵御外強(qiáng),正是他們撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望,是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的凱歌,才使得我們的母語(yǔ)響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。這是一種多么美麗的語(yǔ)言??!
正是會(huì)說這美麗語(yǔ)言的民族,創(chuàng)造了世界上最偉大的漢字——方塊字。它以平凡的一筆一畫組成了不平凡的統(tǒng)一體,以其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)向世人展示中華民族傳統(tǒng)的悠久,展示歷史的浩蕩、曲折,和中華民族的與眾不同。它的魅力是任何別種文字所無法企及的。它是一首古老的情歌,深情、纏綿;它是一首精辟的詩(shī),刻骨、醉人;更是一篇抒情散文,向人訴說著滿腔激情,令人隨之起伏、蕩漾,大有與之同生死、共命運(yùn)之勢(shì)。
課堂上,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂,盡情地在古詩(shī)美文中流連忘返。同學(xué)們一起欣賞“漢字宮”,領(lǐng)略古人造字的偉大;一起翻閱背誦古典詩(shī)歌,與詩(shī)人一同感受祖國(guó)大好河山的壯麗;一起品詞析句,體會(huì)漢語(yǔ)的精華。點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們愛上了語(yǔ)文,愛上了文學(xué),愛上了我們偉大的祖國(guó)。
多彩的語(yǔ)言,豐厚的人文,綿綿的情思、深邃的哲理,啟心智,長(zhǎng)知識(shí),令我們愛上了漢語(yǔ),了解了民族文化,感嘆著祖國(guó)的偉大。
是啊,漢語(yǔ)是熱血一般黃河的波濤,是群星一般祖先的謎,是春蠶口中吐出的絲綢古道。它是遨游太空時(shí)發(fā)出的問候,是奧運(yùn)升旗時(shí)奏響的國(guó)歌,是每次放飛白鴿時(shí)祖國(guó)的生日。