通過(guò)總結(jié)心得，我意識(shí)到自己在溝通技巧方面還有很大的提升空間?！澳敲慈绾螌?xiě)一篇有深度且有價(jià)值的心得體會(huì)呢？首先我們要對(duì)自己的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作過(guò)程進(jìn)行回顧和整理，然后提取其中的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行分析和總結(jié)?！毙【帪榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇一
實(shí)施家訪，是教育學(xué)生的跟進(jìn)，是教師與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的有效途徑，更是教師和學(xué)生家長(zhǎng)共同教育學(xué)生的有效辦法。只有這樣，才能使學(xué)校教育與家庭教育并駕齊驅(qū)，形成合力，學(xué)校教育才能發(fā)揮其主導(dǎo)作用。
為了對(duì)學(xué)生更好的了解，同時(shí)也是督促學(xué)生更好的完成作業(yè)，了解學(xué)生假期的生活。我利用假期時(shí)間進(jìn)行了家訪。
我走訪了6名同學(xué)的家庭，他們分別是方玲丹，張輝煌，彭磊，田禮暢，劉昌弦，李亞林。這一次活動(dòng)使我在思想上對(duì)家訪這一概念進(jìn)行了一些前所未有的思考，我深深的體會(huì)到：
第一，獲得許多第一手育人資料。
第二，家長(zhǎng)老師互相信任。
第三，多棱角認(rèn)識(shí)孩子。
第四，換個(gè)角度看家長(zhǎng)。
第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛(ài)，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。
第二，正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng)，以至于溺愛(ài)和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛(ài)耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。
第三，家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī)；上中學(xué)后，希望也能這樣。如果不能這樣，會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問(wèn)題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(zhǎng)最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問(wèn)題，企圖一勞永逸。
第四，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。
第一，全面的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，對(duì)以后的工作將起到積極的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作。
第三，家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是幾十分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長(zhǎng)的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中，老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，深感責(zé)任重大，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第四，家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng)，父母是孩子的第一任教師，家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影象。
第五，本次家訪之后，我更多反思自己當(dāng)班主任以來(lái)的工作。
總之：家訪，讓我更明確了對(duì)學(xué)生愛(ài)的方向；家訪，讓我懂得了怎么樣去理解學(xué)生和關(guān)注學(xué)生；家訪，也讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己工作的不足和今后努力的方向；家訪，也更讓我更多的了解社會(huì)，我會(huì)在假期期間堅(jiān)持家訪，更好的踐行為人師表，以身作則的為師之道！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的.社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自己！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇三
寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢(qián)的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷(xiāo)售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷(xiāo)售。
剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車(chē)上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自己弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的'時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢(qián)走人就能夠了的，沒(méi)想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái)，最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，現(xiàn)在也是將來(lái)也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門(mén)，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇四
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)xxxx文教局組織的20xx年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，心得體會(huì)范文形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺(jué)把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒(méi)有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇五
寒假到了，你們的生活怎樣安排呢？我一放假就要回老家，非常慘吧！可是，我就覺(jué)得非常好玩呢！
星期五，爸爸接我回老家，當(dāng)時(shí)我死活不愿意，因?yàn)?，我老家是一個(gè)偏僻的小山村，話說(shuō)“山清水秀，蚊子又大”，我怕死老家的蚊子了?？珊髞?lái)，我還是回了老家。
“呼呼~(yú)”汽車(chē)在馬路上開(kāi)著，風(fēng)從我耳邊閃過(guò)，路周邊到處是花花草草，一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過(guò)一會(huì)兒就到家了。
到了家，我驚呆了：以前的瓦屋變成了小洋樓；以前的泥巴路變成了水泥路；以前的臟臟兮兮的小溪，變成了清澈見(jiàn)底的小溪了，許多小魚(yú)跳出水面，一層一層漣漪在水面上回旋；以前的垃圾河不見(jiàn)了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間，放好東西我就去玩了。我看見(jiàn)媽媽在菜地上，我就跑過(guò)去。我和小侄子又跑又跳的，快活極了！一天，就這樣過(guò)去了。
第二天，我早早的起了床，看見(jiàn)爸爸放雞出來(lái)，我對(duì)這些雞又追又趕，開(kāi)心極了！到了喂雞的時(shí)候，媽媽把雞食倒在雞吃的那個(gè)碗里，所有雞都跑過(guò)來(lái)，擠在一起來(lái)吃。雞吃食的那可愛(ài)樣，讓我不禁笑來(lái)起來(lái)。
到了中午，無(wú)聊極了，開(kāi)電視又沒(méi)有什么好看。忽然，我看見(jiàn)了一只雞在地上尋食，就想到了一個(gè)點(diǎn)子。我用手抓了一把米，一點(diǎn)一點(diǎn)撒在地上，雞看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈，我就得好玩，又抓了一把來(lái)喂雞。媽媽見(jiàn)了，狠狠地說(shuō)了我一頓，說(shuō)我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓，可我還是非常開(kāi)心，不過(guò)，下次我再也不敢了。
這就是我的寒假生活，這樣？
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇六
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊?。『眯量喟?！在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但具體多么復(fù)雜，我們想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西， 那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在打工實(shí)踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！ 但是也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇七
今年寒假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國(guó)也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從大眾中來(lái)，到大眾中往”的真正涵義，熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華”。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化 在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多，不只是知識(shí)，還有做人的道理等等，這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，首創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)三當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會(huì)，提高自我!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇八
早上，吃過(guò)早餐后，一家人便忙開(kāi)了。干嗎？貼春聯(lián)呀。媽媽調(diào)糨糊，爸爸扛梯子貼對(duì)聯(lián)，我?guī)桶职址鎏葑?，弟弟則在旁邊蹦蹦跳跳地"指揮"個(gè)不停："歪了，歪了，左邊點(diǎn)，又歪了······"我手一揮："去去去，哪涼快呆哪去。"沒(méi)想到，爸爸這下著急了，左晃右晃："扶好啊，我可是有恐高的！"一家人就這樣鬧鬧笑笑地忙碌著！春聯(lián)貼好了，紅色的邊框，金色的文字，看來(lái)，今年我家一定行大運(yùn)呀！
吃年飯和和美美。我們一邊唱著歌一邊跑向餐桌。今天可真熱鬧了，姑媽、姑丈、嬸嬸、伯伯、表姐、表弟都來(lái)了；桌上更熱鬧，雞、鴨、魚(yú)豐富著呢！我和弟弟可饞壞了，還沒(méi)坐下，便迫不及待地把菜往嘴里送。春節(jié)是我們孩子的天下，大人們見(jiàn)怪不怪。飯桌上像戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)字"搶"呀！大人們平時(shí)都很忙，工作的工作，出差的出差，很少有機(jī)會(huì)聚在一起，所以和我們不同的是，他們談話比吃飯更重要。大家談?wù)劰ぷ?，談?wù)劶彝ィf(shuō)得正起興呢，便互相敬酒，姑丈和伯伯的臉都喝紅了。一家人都吃得滿面春光，笑聲一陣接一陣。連平時(shí)不茍言笑的外公也笑得和不攏嘴。弟弟見(jiàn)此良機(jī)，便一頭扎進(jìn)外公的懷里："外公，給您拜年啦！"一家人都笑了起來(lái)。外公笑呵呵地掏出紅包，刮了一下弟弟的鼻子："學(xué)習(xí)進(jìn)步！"大家笑得更歡了。
賞煙花——愉悅和樂(lè)
鐘聲敲響了，新的一年開(kāi)始了。我家樓頂正是看煙花的好地方。煙花在空中猛然響起，各種煙花沖向天空。一顆顆五顏六色的禮花彈，時(shí)而升時(shí)而降；時(shí)而如火箭發(fā)射，時(shí)而如仙女散花，忽明忽暗，把天空打扮得五彩繽紛，這真是："火樹(shù)銀花不夜天，煙花飛舞迎新年。"
看到如此熱鬧的情景，我心中充滿了希望。我相信：新的一年開(kāi)始了，明天會(huì)更好！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇九
這段工作中，我主要負(fù)責(zé)在__工廠的__車(chē)間工作。作為工廠的生產(chǎn)車(chē)間，在__車(chē)間內(nèi)每天都有很多的機(jī)器在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們則要在機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品的時(shí)候，做好初步的判斷，并將其整理包裝。
因?yàn)橛性S多的機(jī)器，所以盡管在很冷的冬天，但__車(chē)間室內(nèi)的溫度也保持在一個(gè)較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時(shí)候可能會(huì)很悶熱，但在冬天尤其是對(duì)我這個(gè)寒假的臨時(shí)工來(lái)說(shuō)可真是幫了大忙了！
此外，車(chē)間內(nèi)還嚴(yán)格的執(zhí)行著5s制度，良好的保持著環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，期間，我也經(jīng)常會(huì)被安排負(fù)責(zé)打掃，雖然辛苦在，但也讓我更深入的了解了__車(chē)間。
二、工作的感受
作為一名兼職的臨時(shí)工，我并沒(méi)有自己固定的崗位。因?yàn)樵谀切┕潭◢徫簧希枰嗟慕?jīng)驗(yàn)和能力才能完成，這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的一些差距。
盡管在每天的工作中我負(fù)責(zé)的都是一些“雜活”，“打掃、甄選、搬運(yùn)……”什么都有，但我也很樂(lè)于這樣的工作，這不僅能讓我在工作中有更多的體驗(yàn)，也能在工作時(shí)讓我收獲更多的鍛煉和成長(zhǎng)如“打掃的時(shí)候，我不僅能認(rèn)識(shí)車(chē)間的情況，也您能看到其他同事的工作，對(duì)車(chē)間加深了解。而甄選產(chǎn)品的時(shí)候，我也明白了一些產(chǎn)品生產(chǎn)上常見(jiàn)的錯(cuò)誤，并了解了甄選的方法和知識(shí)等”。
三、生活和交流
在生活上，我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設(shè)想的環(huán)境不同。在寢室中，不僅環(huán)境非常的整潔衛(wèi)生，我還認(rèn)識(shí)到了自己在工廠中的第一個(gè)朋友！雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，我們互相的話并不多，但隨著互相的熟悉，能說(shuō)的事情也多了起來(lái)！從工作、生活以及我這次的目的，他問(wèn)了我很多學(xué)校中的生活，我也從他身上學(xué)到了很多關(guān)于工作上知識(shí)！
如今，短暫的臨時(shí)工作已經(jīng)結(jié)束，但在這次的寒假實(shí)踐中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和智慧能讓我在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展上樹(shù)立更好的目標(biāo)和計(jì)劃！在今后正式踏上社會(huì)之前，我一定會(huì)變的更加出色！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十
20xx年的寒假政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了，我自覺(jué)受益匪淺，感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺埽?BR> 教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生；其次，愛(ài)就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有千分之幾，對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō)只有百分之幾，可是對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對(duì)的'是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說(shuō)的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛(ài)，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十一
書(shū)是良師、是益友，不論何時(shí)何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們實(shí)中附小全體師生走進(jìn)了書(shū)香寒假"讀一份報(bào)，看一本書(shū)"，有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿。學(xué)校旨在將"建設(shè)書(shū)香校園"延伸到"建設(shè)書(shū)香家園"，合理安排師生的假期生活，時(shí)刻與書(shū)報(bào)為伴，同經(jīng)典、名著對(duì)話，同報(bào)刊雜志交流，為師生家庭構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，為師生與家長(zhǎng)精神食糧添顆加粒。
"讀一份報(bào)，看一本書(shū)"，使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，更新育人的理念，具有更好的教育方法。"一份報(bào)"為《德育報(bào)》，"一本書(shū)"，根據(jù)教師的自身來(lái)選擇：《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛(ài)的教育》、《中國(guó)教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家，看書(shū)翻報(bào)，獲取新的教育教學(xué)信息，成為教師的一大樂(lè)事。在書(shū)中與名師談話，向名師討教，盡興之余，拿起筆寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)，篇篇隨筆從筆尖溢出，領(lǐng)悟真諦。
"讀一份報(bào)，看一本書(shū)"，使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來(lái)，了解更多的奇聞逸事，增加了孩子的聰明才智。"一份報(bào)"為我校的《校園心聲》，"一本書(shū)"根據(jù)同學(xué)們的喜好來(lái)定：童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫(xiě)的目標(biāo)?！缎@心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶，篇篇入選習(xí)作，都是經(jīng)過(guò)層層篩選才定稿成型，對(duì)認(rèn)真閱讀《校園心聲》，不但可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，更重要的是能學(xué)到別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)己之不足，向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊，才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令人欣喜，真正的用心的在看報(bào)，有的抄報(bào)，有的讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，有的寫(xiě)感受，將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的"專題"廣場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)"鉆進(jìn)"了書(shū)中，成了"小書(shū)迷"，變成了"小書(shū)蟲(chóng)"，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。
"與君一席話，勝讀十年書(shū)"，讀書(shū)內(nèi)容的傳遞，心得的交流，思想的碰撞，都是收獲的幸福。你的書(shū)海拾貝，我的書(shū)中感悟，他的書(shū)本評(píng)價(jià)，都在這里一一展示。
1、讀書(shū)成果，大型展覽：一本本，一頁(yè)頁(yè)，都寫(xiě)滿了喜悅與收獲。
2、板面張貼，表彰優(yōu)秀。一張張笑臉，洋溢著幸福。
3、報(bào)紙印刷，傳閱快樂(lè)。一縷縷墨香，沁人心脾。
一個(gè)快樂(lè)的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假，一個(gè)收獲的寒假，在不知不覺(jué)中渡過(guò)，學(xué)無(wú)止境，讀書(shū)永不停止。看好報(bào)，讀經(jīng)典好書(shū)，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十二
期末這幾天我是盼星星盼月亮，現(xiàn)在終于把寒假給盼來(lái)了!不過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間咱們也不能白白浪費(fèi)，要過(guò)得充實(shí)愉快，還要有意義。所以就要定個(gè)計(jì)劃啦，好啦，開(kāi)始吧。
首先就是學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓咱們是學(xué)生，不能忘本。由于這次考試有點(diǎn)退步，所以老媽決定這次寒假對(duì)我進(jìn)行“惡補(bǔ)”：從二年級(jí)開(kāi)始所有的字、詞、反義詞和近義詞都要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)!
雖然有點(diǎn)“欲哭無(wú)淚”但還是應(yīng)該的，畢竟自己退步了嘛，需要加油。
其次就是課外知識(shí)。這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了好幾本書(shū)《昆蟲(chóng)記》《海底兩萬(wàn)里》……決定讓我在“惡補(bǔ)”之余好好的過(guò)一把書(shū)癮。哦，我快愛(ài)死老媽了!
知道我愛(ài)看書(shū)，還特意讓我過(guò)癮!這樣既豐富了我的知識(shí)。也增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)!
最后就是體育啦，由于本人體型偏胖，所以要多多鍛煉。老媽為此特意買(mǎi)了兩個(gè)毽子，每天我都要踢上半個(gè)小時(shí)，再加上每次的陽(yáng)光體育一小時(shí)。每天這樣鍛煉，不愁瘦不下來(lái)!
總之，為了這個(gè)寒假，老媽費(fèi)了不少心思。在這里我謝謝她了。咱也不能辜負(fù)人家的期望?？傊痪湓挘号Α⑴?、在努力!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十三
假期的時(shí)候，我和好朋友女女一起去了大唐不夜城，我們坐在車(chē)上就玩得不亦樂(lè)乎。
去大唐不夜城的一路非常的漂亮。路上燈火通明、張燈結(jié)彩，到處都是紅彤彤的大燈籠，很美麗。
一會(huì)兒，我們就到了大唐不夜城。我們先來(lái)到了曲江池遺址公園，公園門(mén)口的上空飄浮著一個(gè)很大的熱氣球，上面還可以坐人觀景呢!然后，我又和女女拿了幾塊面包，準(zhǔn)備去曲江湖喂魚(yú)，可誰(shuí)知道，那兒根本就只有小魚(yú)苗，沒(méi)有大魚(yú)喂不成。最后，我和女女發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子在湖面上悠閑地游來(lái)游去，所以，我們決定改喂鴨子了。
哈哈!喂鴨子可真有趣啊!我拿了一點(diǎn)面包，往鴨子跟前一扔，那只鴨子很快就跑到了面包跟前，一口就吞了下去，它那吃的樣子真有趣。于是，我又連著扔了幾塊面包，那幾只鴨子就都游過(guò)來(lái)?yè)屃耍厯屵€邊叫著：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”它們好像在說(shuō)：“不許動(dòng)!這塊面包是我的!這是我的面包!不許動(dòng)我的面包!哎哎哎!你怎么可以拿我的面包呢……”真好笑。
之后，我們又逛了很多的地方，有雄偉的大雁塔、美麗的音樂(lè)噴泉、壯觀的金花天幕……逛完之后，媽媽還給我和女女買(mǎi)了兩個(gè)“巨無(wú)霸”棉花糖。
今天可真有趣啊!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十四
過(guò)年是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人過(guò)大年，已經(jīng)有幾千年的歷史了。
今天是大年三十，一大早，我被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了。我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，趕緊出門(mén)，哇!整潔的馬路已經(jīng)變成了軟綿綿的“紅地毯”。吃完早飯，鞭炮聲依然沒(méi)有停止。走在大街上，家家戶戶的門(mén)上貼著吉祥的春聯(lián)和大紅色的“?！弊?。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門(mén)上的“?！弊质堑怪N的，媽媽告訴我“福”字倒著貼是指“福”到了。媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)：古時(shí)候，有一個(gè)怪物叫“年”，每到臘月，便出來(lái)傷害人和牲畜。有一次，“年”來(lái)到村莊，被一家門(mén)口曬的紅衣服嚇跑了;它又到另一處，另一處的家門(mén)口掛有兩個(gè)大紅燈，又有敲鑼的聲音，“年”又被嚇跑了。人們終于發(fā)現(xiàn)“年”怕響聲和紅色。所以每到這一天，人們都要放鞭炮、掛紅燈籠、貼紅春聯(lián)。
“過(guò)年好”!“過(guò)年好”!人們碰了面，相互拜年，朋友之間、同學(xué)之間、同事之間，一句句吉祥的祝福不絕入耳。長(zhǎng)輩們紛紛拿出紅包發(fā)給我們，能得到紅包，我們孩子個(gè)個(gè)心里像抹了蜜一樣甜。
今天真熱鬧，我真想天天過(guò)大年!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十五
寒假，孩子們最喜歡的假期之一。他們可以放松身心，玩耍，閱讀，探討或?qū)W習(xí)新技能。對(duì)于那些渴望探索新事物和了解更多文化的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是一個(gè)黃金機(jī)會(huì)。我在寒假期間做了很多值得回憶的事情，并從中得到了很多寶貴的體驗(yàn)和智慧，下面我將與大家分享我的寒假見(jiàn)聞。
第一段：閱讀啟蒙。
閱讀一直是我最熱愛(ài)的愛(ài)好之一，寒假也不例外。我利用這個(gè)寒假閱讀了許多被封藏的書(shū)與雜志。我認(rèn)為必須擴(kuò)大閱讀量才有可能提高閱讀能力，遠(yuǎn)離刻板的學(xué)習(xí)方式，擺脫對(duì)記憶力的壓力，真正的投入并享受閱讀。我認(rèn)為，閱讀啟蒙了我的思維方式，并展示了世界上的無(wú)限可能。
第二段：素質(zhì)教育。
這個(gè)寒假，我參加了一些社區(qū)組織的素質(zhì)教育活動(dòng)。這些活動(dòng)不斷提升我的個(gè)人能力，包括學(xué)習(xí)新事物、社交技巧、時(shí)間管理甚至人際關(guān)系。素質(zhì)教育活動(dòng)也教導(dǎo)了我“學(xué)習(xí)以義務(wù)為重，興趣為首”的重要性，鼓勵(lì)我選擇自己喜歡的事情，而不是只為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
第三段：文化體驗(yàn)。
我從未離開(kāi)過(guò)自己的城市，但我對(duì)其他文化的了解卻很豐富。我第一次在這個(gè)寒假學(xué)習(xí)了新的樂(lè)器——羯鼓。我認(rèn)為，什么也不比學(xué)習(xí)新的藝術(shù)形式更過(guò)癮。我也在社區(qū)志愿中體驗(yàn)了其他文化，包括戲曲、書(shū)法、繪畫(huà)和文化節(jié)慶等活動(dòng)。這樣的體驗(yàn)讓我更感興趣并尊重其他文化，也讓我更加自信地拓?fù)渥约旱娜松缆贰?BR> 第四段：結(jié)交新朋友。
寒假期間我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，他們來(lái)自不同的社區(qū)、教育背景和文化。這些新朋友幫助我從不同的角度看待問(wèn)題，擴(kuò)大了我的視野并在我達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)提供幫助。我也在寒假里為別人提供服務(wù)，陪伴那些需要幫助的老人或孩子。這樣做反過(guò)來(lái)成為我遇到不同問(wèn)題時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
第五段：反思與結(jié)束語(yǔ)。
這個(gè)寒假讓我更加明白了自己的興趣、能力和決心。我學(xué)習(xí)了新東西，并在很多方面改善了自己。這也是一個(gè)我回顧自己的時(shí)間。我珍惜這些得來(lái)不易的體驗(yàn)，希望將它們轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、和玩耍的路上提供啟發(fā)。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十六
寒假是一年中最長(zhǎng)的假期，也是學(xué)生們最期待的假期。而對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，這也是一段十分寶貴的時(shí)間。在這個(gè)寒假，我有幸走過(guò)了五個(gè)城市，參觀了好幾家知名的高校，去了幾個(gè)旅游景點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，無(wú)論是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，還是心得與感悟，都給我?guī)?lái)了很多啟示。下面，我將圍繞著“楊老師寒假見(jiàn)聞心得體會(huì)”這個(gè)主題，結(jié)合我的旅游、學(xué)習(xí)與感悟，來(lái)談?wù)勥@個(gè)寒假。
第二段：旅游感悟
寒假中，我走過(guò)很多城市，欣賞了很多美景，也結(jié)識(shí)了不少人。在旅游的過(guò)程中，我深切感受到了人與人之間的差異，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人與自然之間的和諧共處。舉個(gè)例子，在我去北京的時(shí)候，我去了圓明園，在那里我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化之美，也想起了圓明園遭受侵略的歷史，感受到了人類文化交流的意義。此外，我還去了九華山，在那里我親身體驗(yàn)了海拔三千米的氣候與地形，感受到了中國(guó)山水之美，也看到了中國(guó)的自然資源之珍貴。
第三段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
寒假中，我還安排了去一些高校參觀學(xué)習(xí)，這也是我收獲極大的一段經(jīng)歷。我去了大連理工大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)這些知名高校，看到了他們的學(xué)科建設(shè)、校園文化、管理模式等等方面。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，高校里面的學(xué)生具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自我拓展能力，他們掌握了大量高級(jí)知識(shí)，在學(xué)科上有著獨(dú)特的見(jiàn)解和眼界。這讓我驚嘆不已，也啟示我在日常教學(xué)中多通過(guò)案例分析、思維拓展等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第四段：文化領(lǐng)悟
寒假在外，我還深入了解了不同地域的文化特色。梅州市梅縣區(qū)是一座歷史悠久的文化古城，這里有神秘的梅縣天門(mén)山、優(yōu)美的梅文化展示館、美麗的石湖公園等眾多景點(diǎn)，而且有獨(dú)特的梅文化，這使我對(duì)梅縣的儒雅、含蓄、堅(jiān)韌有了更深刻的了解。此外，在浙江大學(xué)，我還了解了杭州的歷史與文化，這里有說(shuō)唱文化、龍舟競(jìng)渡、西湖景色等，這些都是杭州文化的重要組成部分。這使我認(rèn)識(shí)到文化的重要性，也激發(fā)了我更多地去品味、欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。
第五段：總結(jié)
寒假見(jiàn)聞，感悟頗多。通過(guò)這個(gè)寒假，我認(rèn)識(shí)到了自然之美、學(xué)習(xí)技巧、文化之美的重要性，也得到了很多啟示。在以后的工作中，我堅(jiān)信不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，會(huì)讓我知識(shí)更加豐富多彩，能夠在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。也希望更多的人能夠愉快的度過(guò)這個(gè)美好寒假，收獲自己想要的一切！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十七
活動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，不論是大型活動(dòng)還是小型活動(dòng)，都具有不同的意義和價(jià)值。在參加活動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將以我參加的一次文藝活動(dòng)為例，談?wù)勎以谄渲袑W(xué)到的一些道理。
第二段：活動(dòng)背景和內(nèi)容
這次文藝活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的一場(chǎng)“歌舞美食文化展示會(huì)”，旨在展示學(xué)生的藝術(shù)才華以及學(xué)校的文化氛圍?；顒?dòng)由各班級(jí)自愿參加，我所在的班級(jí)也派出了代表參賽。在此次展示中，我們隊(duì)伍演唱了《月亮之上》這首經(jīng)典歌曲，并且還準(zhǔn)備了我們班特色美食的展示。整場(chǎng)比賽，氣氛熱烈，每個(gè)參賽者都發(fā)揮出了最好的狀態(tài)，活動(dòng)場(chǎng)氣氛異軍突起。
第三段：參與心得
在此次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參加這次活動(dòng)之前，我并沒(méi)有想到會(huì)遇到這么多困難。例如，歌曲演唱需要協(xié)調(diào)和練習(xí)才能夠在臺(tái)上表現(xiàn)得更好。美食展示需要精心準(zhǔn)備，每個(gè)菜肴都需要認(rèn)真制作、裝盤(pán)。然而，在我們六人的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都不是一個(gè)單打獨(dú)斗的人。為了活動(dòng)的成功，我們每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)樽约合矚g更多就獨(dú)攬一切。因此，我們的團(tuán)隊(duì)合作才得以發(fā)揮得淋漓盡致。
第四段：感悟體會(huì)
參加活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。在人生中，無(wú)論是工作還是生活，一定會(huì)遇到很多需要合作完成的任務(wù)。只有通過(guò)積極溝通、互相支持、理解和尊重，才有可能完成并且取得成功。團(tuán)隊(duì)精神不僅僅可以將任務(wù)完成得更好，還可以增進(jìn)成員間的感情。
第五段：總結(jié)
此次活動(dòng)見(jiàn)聞，讓我有了更多的思考，也幫助我認(rèn)識(shí)到了自己的局限和不足。在以后的日子里，我希望能夠經(jīng)常參加活動(dòng)，加強(qiáng)自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)，以成為一個(gè)更好的人。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十八
寒假是學(xué)生們一年中最期待的假期，也是他們放松心情、充電備考的寶貴時(shí)間。而我在這個(gè)寒假中，不僅僅是在家中度過(guò)，還參加了一些有意義的活動(dòng)，提升了自己的能力，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將就這個(gè)寒假見(jiàn)聞的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
寒假的第一個(gè)星期，我參加了一個(gè)社區(qū)組織的英語(yǔ)口語(yǔ)班，這使我對(duì)英語(yǔ)有了更深入的了解。通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的積極互動(dòng)，不僅鞏固了我的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，而且提升了我的口語(yǔ)表達(dá)能力。從難度逐漸加大的聽(tīng)力訓(xùn)練，到日常生活情境的對(duì)話練習(xí)，我逐漸克服了對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的擔(dān)憂和害怕。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，只有勇于開(kāi)口表達(dá)，才能不斷進(jìn)步。
在接下來(lái)的寒假中，我還參加了兩場(chǎng)專業(yè)技能培訓(xùn)。首先是計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)班，我學(xué)習(xí)了一些常用的編程語(yǔ)言和代碼的書(shū)寫(xiě)方法。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，我不僅掌握了基礎(chǔ)的編程思維，還能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的程序。其次是繪畫(huà)班，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一些繪畫(huà)技巧和素描的基本知識(shí)。通過(guò)練習(xí)，我逐漸提高了自己的觀察力和表達(dá)能力，也培養(yǎng)了耐心和毅力。這兩場(chǎng)培訓(xùn)讓我懂得，只有通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的練習(xí)，才能達(dá)到真正的專業(yè)水平。
寒假中，我還參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，去當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院探望老人們。在和老人們交流的過(guò)程中，我深刻感受到了老人們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛(ài)的情感。我陪他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲，還為他們表演了一些小節(jié)目。雖然我的表演技巧還不夠成熟，但是老人們?nèi)匀环浅ｉ_(kāi)心，感謝我?guī)Ыo他們快樂(lè)。通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我明白到每個(gè)人都需要被關(guān)愛(ài)和尊重，用我們的行動(dòng)去溫暖別人的心，也會(huì)同時(shí)收獲自己內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。
最后一個(gè)星期，我和家人一起去了一個(gè)別具特色的冬季旅游景點(diǎn)。這是我第一次正式體驗(yàn)了滑雪運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始滑雪時(shí)，我感到非常不適應(yīng)，不斷摔倒，也害怕掌握不好平衡。但是我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持練習(xí)，通過(guò)觀察他人的技巧和不斷的摔倒中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最終，我掌握了滑雪的技巧，成功地在雪道上滑行。在這個(gè)過(guò)程中，我明白到只有克服恐懼，迎難而上，才能收獲成功和成長(zhǎng)。
通過(guò)這個(gè)寒假的見(jiàn)聞，我不僅在學(xué)習(xí)方面有所提高，更學(xué)到了許多生活的真諦。每一個(gè)經(jīng)歷和體會(huì)都讓我變得更加成熟和自信。我相信，只要不放棄，用心去學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是面對(duì)挑戰(zhàn)，我都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)寒假的見(jiàn)聞和心得，將會(huì)伴隨我度過(guò)新的學(xué)期，為我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上提供更堅(jiān)實(shí)的支持。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十九
楊老師在寒假期間有了很多見(jiàn)聞和心得體會(huì)，這是因?yàn)榧倨谧屗懈嗟臅r(shí)間去觀察和思考，同時(shí)也讓她有機(jī)會(huì)與家人、朋友以及學(xué)生們更多地交流和互動(dòng)。在這段時(shí)間里，楊老師認(rèn)識(shí)到了很多自己以前沒(méi)有注意到的事情，也感受到了許多來(lái)自周?chē)膯⑹竞透形颉?BR> 第二段：街頭巷尾的變化。
在楊老師的印象中，城市的街頭巷尾總是車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，但是在寒假期間，楊老師發(fā)現(xiàn)了不少有趣的變化。很多商鋪和餐館都不營(yíng)業(yè)，街道上的車(chē)輛也沒(méi)有平時(shí)那么多，人們似乎都去了別的地方度假或回老家團(tuán)圓。這種清靜和寧?kù)o的環(huán)境讓楊老師更加喜歡這個(gè)城市，也讓她更加珍惜這段寧?kù)o的時(shí)光。
第三段：家人、朋友和學(xué)生的交流。
世界上最珍貴的東西并不是金錢(qián)或物質(zhì)財(cái)富，而是真誠(chéng)的關(guān)懷和交流。在這個(gè)寒假期間，楊老師有了更多的時(shí)間去陪伴自己的家人和朋友，與他們分享自己的想法和感受。同時(shí)，因?yàn)楹偈莻€(gè)長(zhǎng)假期，楊老師也幫助了幾個(gè)學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)，通過(guò)交流和溝通，學(xué)生們與楊老師之間的理解和信任也更加深厚。
第四段：增強(qiáng)自我修養(yǎng)。
生活中，很多時(shí)候人們都忙于工作和賺錢(qián)，卻忽略了自己的身心健康和內(nèi)在修養(yǎng)。在這個(gè)寒假期間，楊老師對(duì)自己的身體和心靈進(jìn)行了好好的調(diào)養(yǎng)和療養(yǎng)，通過(guò)讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和練習(xí)瑜伽等方式，讓自己更加平靜和健康。這樣的調(diào)整和療養(yǎng)也讓楊老師更有信心與精力去面對(duì)下一個(gè)工作周期。
第五段：總結(jié)。
寒假期間，楊老師看到了生活中的種種變化，也加深了對(duì)人生的一些感悟和認(rèn)識(shí)。她認(rèn)為，只有真誠(chéng)的交流和不斷的學(xué)習(xí)才能讓人生更加充實(shí)和有意義。同時(shí)，她也知道，只有良好的身心健康和內(nèi)心修養(yǎng)才能讓人們更加從容和自信地面對(duì)未來(lái)。寒假雖短暫，但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重大的意義和價(jià)值。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二十
寒假即將過(guò)去，回顧這一個(gè)月的時(shí)間，我不禁感慨萬(wàn)分。在寒假里，我參加了各種各樣的活動(dòng)，見(jiàn)聞了很多不同的事物，也收獲了很多人生的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。下面，我將為大家總結(jié)一下我在寒假里的見(jiàn)聞心得體會(huì)。
第一段：廣闊天地任我闖
這個(gè)寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了幾個(gè)不同的城市，深入了解了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情。在這個(gè)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸到了很多平常無(wú)法接觸到的事物，比如工業(yè)生產(chǎn)線、博物館的古董、藝術(shù)展覽等等。這些經(jīng)歷讓我感受到了世界的廣闊和多樣性，讓我明白到只有走出舒適區(qū)，才能真正領(lǐng)略到生活的精彩和無(wú)限可能。
第二段：心靈與自然的對(duì)話
除了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去接近大自然。在冬天的寒假里，我去了很多地方，山水之間，感受了大自然的力量和美麗。有一次，我登上了一座高山，看到了壯麗的風(fēng)景，感受到了大自然的威力和雄奇。在那一刻，我覺(jué)得自己與大自然融為一體，心靈得到了凈化，思想也得到了升華。我意識(shí)到，人類與自然應(yīng)該和諧相處，保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
第三段：親情在心靈中的滋養(yǎng)
寒假是一個(gè)家庭聚會(huì)的好時(shí)機(jī)，有很多時(shí)間可以陪伴家人。在這個(gè)寒假里，我覺(jué)察到了親情的可貴之處。每天晚上，我都會(huì)陪奶奶聊天，聽(tīng)她講往事。奶奶猶如一本歷史書(shū)，經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，從她的話語(yǔ)中，我學(xué)到了很多人生的智慧。同時(shí)，我也意識(shí)到親情是無(wú)價(jià)的財(cái)富，這些珍貴的時(shí)刻需要我們用心去珍惜。
第四段：感受書(shū)香的滋養(yǎng)
在寒假里，我還抽出了很多時(shí)間來(lái)閱讀。通過(guò)閱讀，我了解到了很多有關(guān)人生、世界和自然的知識(shí)。在書(shū)本的世界里，我結(jié)識(shí)了很多有趣的人物，經(jīng)歷了很多奇妙的冒險(xiǎn)。讀書(shū)不僅豐富了我的想象力，還提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。我深深感受到，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷學(xué)習(xí)和閱讀，我們才能不斷提升自己。
第五段：人生的啟示
在這個(gè)寒假里，我見(jiàn)聞了很多，也學(xué)到了很多。我明白到，人生短暫而寶貴，我們應(yīng)該珍惜每一刻，活在當(dāng)下。無(wú)論是見(jiàn)識(shí)世界、體驗(yàn)大自然、陪伴家人、閱讀書(shū)籍，每一次經(jīng)歷都帶給我啟示和收獲。寒假不僅是休息放松的時(shí)間，更是我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我希望將來(lái)，能夠繼續(xù)保持對(duì)生活的熱情和探索的精神，不斷擁抱新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
寒假見(jiàn)聞心得體會(huì)，是我這個(gè)寒假最重要的部分。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，我擴(kuò)展了自己的眼界，鍛煉了自己的能力，也豐富了自己的人生。希望在接下來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)保持對(duì)世界的好奇心，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二十一
寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，可以好好放松一下自己的身心，同時(shí)也可以有更多的時(shí)間去享受生活。在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間里，我有幸經(jīng)歷了很多有趣的事情，這些見(jiàn)聞讓我受益匪淺，在這里與大家分享一下自己的心得與體會(huì)。
第二段：游玩的樂(lè)趣。
寒假第一件事情，自然是好好地玩一玩！我選擇了去旅游，與家人一起去了幾個(gè)景點(diǎn)。在旅行中，我不僅見(jiàn)到了很多美麗的風(fēng)景，還深深地感受到了人與人之間的情感紐帶。在游玩的過(guò)程中，我和家人之間的相處也更加融洽了。這讓我體會(huì)到了“旅行中收獲的不僅是物質(zhì)上的記憶，還有在旅途中得到的靈魂的成長(zhǎng)?！?BR> 第三段：學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。
除了玩的開(kāi)心，我也沒(méi)有忘記提高自己的能力。在寒假中，我抽出了一些時(shí)間，投入到了自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我選修了一些自己興趣的課程，如編程、英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛力，也發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。這些體驗(yàn)讓我深深地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是從中獲得快樂(lè)的過(guò)程。
第四段：社交的體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)，寒假也是一個(gè)與朋友們相聚的好時(shí)機(jī)。我和一些好友相約出去玩，品嘗美食，欣賞電影、音樂(lè)等等，這個(gè)過(guò)程中，我們彼此分享自己的生活經(jīng)驗(yàn)，互相關(guān)心照顧。這些讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的友情和親情，也讓我感受到了人與人之間的真情。
第五段：收獲與感悟。
寒假快要結(jié)束時(shí)，我再次回顧好像處理過(guò)去一個(gè)月的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。收獲了許多自己以前無(wú)法察覺(jué)到的，比如深刻地感受到了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，體會(huì)到了友情和親情的珍貴，也認(rèn)識(shí)到了人與人之間的情感紐帶。這些收獲形成了自己對(duì)于未來(lái)的向往和期許。
結(jié)語(yǔ)：
在這一個(gè)月的寒假中，我收獲了很多，不僅是物質(zhì)上的體驗(yàn)，更重要的是精神上的滿足與成長(zhǎng)。我深刻地認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)該珍惜與把握每一個(gè)美好的瞬間。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中可以繼續(xù)保持自己的熱情、勇氣與豁達(dá)，走向更加美好的明天。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇一
實(shí)施家訪，是教育學(xué)生的跟進(jìn)，是教師與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的有效途徑，更是教師和學(xué)生家長(zhǎng)共同教育學(xué)生的有效辦法。只有這樣，才能使學(xué)校教育與家庭教育并駕齊驅(qū)，形成合力，學(xué)校教育才能發(fā)揮其主導(dǎo)作用。
為了對(duì)學(xué)生更好的了解，同時(shí)也是督促學(xué)生更好的完成作業(yè)，了解學(xué)生假期的生活。我利用假期時(shí)間進(jìn)行了家訪。
我走訪了6名同學(xué)的家庭，他們分別是方玲丹，張輝煌，彭磊，田禮暢，劉昌弦，李亞林。這一次活動(dòng)使我在思想上對(duì)家訪這一概念進(jìn)行了一些前所未有的思考，我深深的體會(huì)到：
第一，獲得許多第一手育人資料。
第二，家長(zhǎng)老師互相信任。
第三，多棱角認(rèn)識(shí)孩子。
第四，換個(gè)角度看家長(zhǎng)。
第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛(ài)，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。
第二，正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng)，以至于溺愛(ài)和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四，愛(ài)耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。
第三，家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明，回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī)；上中學(xué)后，希望也能這樣。如果不能這樣，會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問(wèn)題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(zhǎng)最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū)：希望一下子能解決問(wèn)題，企圖一勞永逸。
第四，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。
第一，全面的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，對(duì)以后的工作將起到積極的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作。
第三，家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是幾十分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長(zhǎng)的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中，老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，深感責(zé)任重大，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
第四，家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng)，父母是孩子的第一任教師，家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影象。
第五，本次家訪之后，我更多反思自己當(dāng)班主任以來(lái)的工作。
總之：家訪，讓我更明確了對(duì)學(xué)生愛(ài)的方向；家訪，讓我懂得了怎么樣去理解學(xué)生和關(guān)注學(xué)生；家訪，也讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己工作的不足和今后努力的方向；家訪，也更讓我更多的了解社會(huì)，我會(huì)在假期期間堅(jiān)持家訪，更好的踐行為人師表，以身作則的為師之道！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的.社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會(huì)，提高自己！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇三
寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢(qián)的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦，方為人上人”。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn)，說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷(xiāo)售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷(xiāo)售。
剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛(ài)干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車(chē)上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒(méi)辦法，畢竟自己弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來(lái)，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒(méi)注意，在給顧客開(kāi)發(fā)票的'時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢(qián)走人就能夠了的，沒(méi)想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái)，最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，現(xiàn)在也是將來(lái)也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門(mén)，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇四
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)xxxx文教局組織的20xx年寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，思想意識(shí)水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，心得體會(huì)范文形式多樣，既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告，又有一線校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。
“責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追夢(mèng)奔跑”是這次培訓(xùn)的主題，也是石局長(zhǎng)對(duì)我們大家的鼓勵(lì)和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng)，有夢(mèng)想才能追逐奔跑。
作為一名學(xué)?？倓?wù)工作者，責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作，總務(wù)就是服務(wù)，工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生，服務(wù)于教學(xué)，要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心，但是要服務(wù)中心；總務(wù)工作不是大局，但又牽動(dòng)大局；總務(wù)工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務(wù)工作崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心，才能敬業(yè)，自覺(jué)把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責(zé)任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒(méi)有人看到都是一樣；有了責(zé)任心，才能進(jìn)取，不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。
我是一名總務(wù)工作者，我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出，愿意為教師學(xué)生付出，這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20xx年，我將更加努力，更加細(xì)致，更加創(chuàng)新地“追夢(mèng)奔跑”，出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇五
寒假到了，你們的生活怎樣安排呢？我一放假就要回老家，非常慘吧！可是，我就覺(jué)得非常好玩呢！
星期五，爸爸接我回老家，當(dāng)時(shí)我死活不愿意，因?yàn)?，我老家是一個(gè)偏僻的小山村，話說(shuō)“山清水秀，蚊子又大”，我怕死老家的蚊子了?？珊髞?lái)，我還是回了老家。
“呼呼~(yú)”汽車(chē)在馬路上開(kāi)著，風(fēng)從我耳邊閃過(guò)，路周邊到處是花花草草，一陣清香在飄蕩……在看著周邊的風(fēng)景不過(guò)一會(huì)兒就到家了。
到了家，我驚呆了：以前的瓦屋變成了小洋樓；以前的泥巴路變成了水泥路；以前的臟臟兮兮的小溪，變成了清澈見(jiàn)底的小溪了，許多小魚(yú)跳出水面，一層一層漣漪在水面上回旋；以前的垃圾河不見(jiàn)了……老家的翻天覆地的變化讓我不由得贊嘆。我跟爸爸進(jìn)房間，放好東西我就去玩了。我看見(jiàn)媽媽在菜地上，我就跑過(guò)去。我和小侄子又跑又跳的，快活極了！一天，就這樣過(guò)去了。
第二天，我早早的起了床，看見(jiàn)爸爸放雞出來(lái)，我對(duì)這些雞又追又趕，開(kāi)心極了！到了喂雞的時(shí)候，媽媽把雞食倒在雞吃的那個(gè)碗里，所有雞都跑過(guò)來(lái)，擠在一起來(lái)吃。雞吃食的那可愛(ài)樣，讓我不禁笑來(lái)起來(lái)。
到了中午，無(wú)聊極了，開(kāi)電視又沒(méi)有什么好看。忽然，我看見(jiàn)了一只雞在地上尋食，就想到了一個(gè)點(diǎn)子。我用手抓了一把米，一點(diǎn)一點(diǎn)撒在地上，雞看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)吃干凈，我就得好玩，又抓了一把來(lái)喂雞。媽媽見(jiàn)了，狠狠地說(shuō)了我一頓，說(shuō)我不珍惜糧食。雖然被罵了一頓，可我還是非常開(kāi)心，不過(guò)，下次我再也不敢了。
這就是我的寒假生活，這樣？
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇六
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。 不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊?。『眯量喟?！在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
在這次實(shí)踐中，讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但具體多么復(fù)雜，我們想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西， 那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在打工實(shí)踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！ 但是也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進(jìn)行。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇七
今年寒假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來(lái)的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。
多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國(guó)也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現(xiàn)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層，同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，羅致了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從大眾中來(lái)，到大眾中往”的真正涵義，熟習(xí)到只有到實(shí)踐中往、到下層中往，把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華”。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟習(xí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化 在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多，不只是知識(shí)，還有做人的道理等等，這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，首創(chuàng)我們美好的未來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)三當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不可弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂(lè)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外?！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會(huì)，提高自我!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇八
早上，吃過(guò)早餐后，一家人便忙開(kāi)了。干嗎？貼春聯(lián)呀。媽媽調(diào)糨糊，爸爸扛梯子貼對(duì)聯(lián)，我?guī)桶职址鎏葑?，弟弟則在旁邊蹦蹦跳跳地"指揮"個(gè)不停："歪了，歪了，左邊點(diǎn)，又歪了······"我手一揮："去去去，哪涼快呆哪去。"沒(méi)想到，爸爸這下著急了，左晃右晃："扶好啊，我可是有恐高的！"一家人就這樣鬧鬧笑笑地忙碌著！春聯(lián)貼好了，紅色的邊框，金色的文字，看來(lái)，今年我家一定行大運(yùn)呀！
吃年飯和和美美。我們一邊唱著歌一邊跑向餐桌。今天可真熱鬧了，姑媽、姑丈、嬸嬸、伯伯、表姐、表弟都來(lái)了；桌上更熱鬧，雞、鴨、魚(yú)豐富著呢！我和弟弟可饞壞了，還沒(méi)坐下，便迫不及待地把菜往嘴里送。春節(jié)是我們孩子的天下，大人們見(jiàn)怪不怪。飯桌上像戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)字"搶"呀！大人們平時(shí)都很忙，工作的工作，出差的出差，很少有機(jī)會(huì)聚在一起，所以和我們不同的是，他們談話比吃飯更重要。大家談?wù)劰ぷ?，談?wù)劶彝ィf(shuō)得正起興呢，便互相敬酒，姑丈和伯伯的臉都喝紅了。一家人都吃得滿面春光，笑聲一陣接一陣。連平時(shí)不茍言笑的外公也笑得和不攏嘴。弟弟見(jiàn)此良機(jī)，便一頭扎進(jìn)外公的懷里："外公，給您拜年啦！"一家人都笑了起來(lái)。外公笑呵呵地掏出紅包，刮了一下弟弟的鼻子："學(xué)習(xí)進(jìn)步！"大家笑得更歡了。
賞煙花——愉悅和樂(lè)
鐘聲敲響了，新的一年開(kāi)始了。我家樓頂正是看煙花的好地方。煙花在空中猛然響起，各種煙花沖向天空。一顆顆五顏六色的禮花彈，時(shí)而升時(shí)而降；時(shí)而如火箭發(fā)射，時(shí)而如仙女散花，忽明忽暗，把天空打扮得五彩繽紛，這真是："火樹(shù)銀花不夜天，煙花飛舞迎新年。"
看到如此熱鬧的情景，我心中充滿了希望。我相信：新的一年開(kāi)始了，明天會(huì)更好！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇九
這段工作中，我主要負(fù)責(zé)在__工廠的__車(chē)間工作。作為工廠的生產(chǎn)車(chē)間，在__車(chē)間內(nèi)每天都有很多的機(jī)器在不停運(yùn)轉(zhuǎn)，而我們則要在機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品的時(shí)候，做好初步的判斷，并將其整理包裝。
因?yàn)橛性S多的機(jī)器，所以盡管在很冷的冬天，但__車(chē)間室內(nèi)的溫度也保持在一個(gè)較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時(shí)候可能會(huì)很悶熱，但在冬天尤其是對(duì)我這個(gè)寒假的臨時(shí)工來(lái)說(shuō)可真是幫了大忙了！
此外，車(chē)間內(nèi)還嚴(yán)格的執(zhí)行著5s制度，良好的保持著環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，期間，我也經(jīng)常會(huì)被安排負(fù)責(zé)打掃，雖然辛苦在，但也讓我更深入的了解了__車(chē)間。
二、工作的感受
作為一名兼職的臨時(shí)工，我并沒(méi)有自己固定的崗位。因?yàn)樵谀切┕潭◢徫簧希枰嗟慕?jīng)驗(yàn)和能力才能完成，這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的一些差距。
盡管在每天的工作中我負(fù)責(zé)的都是一些“雜活”，“打掃、甄選、搬運(yùn)……”什么都有，但我也很樂(lè)于這樣的工作，這不僅能讓我在工作中有更多的體驗(yàn)，也能在工作時(shí)讓我收獲更多的鍛煉和成長(zhǎng)如“打掃的時(shí)候，我不僅能認(rèn)識(shí)車(chē)間的情況，也您能看到其他同事的工作，對(duì)車(chē)間加深了解。而甄選產(chǎn)品的時(shí)候，我也明白了一些產(chǎn)品生產(chǎn)上常見(jiàn)的錯(cuò)誤，并了解了甄選的方法和知識(shí)等”。
三、生活和交流
在生活上，我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設(shè)想的環(huán)境不同。在寢室中，不僅環(huán)境非常的整潔衛(wèi)生，我還認(rèn)識(shí)到了自己在工廠中的第一個(gè)朋友！雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，我們互相的話并不多，但隨著互相的熟悉，能說(shuō)的事情也多了起來(lái)！從工作、生活以及我這次的目的，他問(wèn)了我很多學(xué)校中的生活，我也從他身上學(xué)到了很多關(guān)于工作上知識(shí)！
如今，短暫的臨時(shí)工作已經(jīng)結(jié)束，但在這次的寒假實(shí)踐中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和智慧能讓我在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展上樹(shù)立更好的目標(biāo)和計(jì)劃！在今后正式踏上社會(huì)之前，我一定會(huì)變的更加出色！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十
20xx年的寒假政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了，我自覺(jué)受益匪淺，感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺埽?BR> 教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生；其次，愛(ài)就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有千分之幾，對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō)只有百分之幾，可是對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對(duì)的'是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說(shuō)的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛(ài)，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十一
書(shū)是良師、是益友，不論何時(shí)何地，都要與之相伴。隨著冬的氣息，我們實(shí)中附小全體師生走進(jìn)了書(shū)香寒假"讀一份報(bào)，看一本書(shū)"，有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿。學(xué)校旨在將"建設(shè)書(shū)香校園"延伸到"建設(shè)書(shū)香家園"，合理安排師生的假期生活，時(shí)刻與書(shū)報(bào)為伴，同經(jīng)典、名著對(duì)話，同報(bào)刊雜志交流，為師生家庭構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，為師生與家長(zhǎng)精神食糧添顆加粒。
"讀一份報(bào)，看一本書(shū)"，使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，更新育人的理念，具有更好的教育方法。"一份報(bào)"為《德育報(bào)》，"一本書(shū)"，根據(jù)教師的自身來(lái)選擇：《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛(ài)的教育》、《中國(guó)教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家，看書(shū)翻報(bào)，獲取新的教育教學(xué)信息，成為教師的一大樂(lè)事。在書(shū)中與名師談話，向名師討教，盡興之余，拿起筆寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì)，篇篇隨筆從筆尖溢出，領(lǐng)悟真諦。
"讀一份報(bào)，看一本書(shū)"，使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來(lái)，了解更多的奇聞逸事，增加了孩子的聰明才智。"一份報(bào)"為我校的《校園心聲》，"一本書(shū)"根據(jù)同學(xué)們的喜好來(lái)定：童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫(xiě)的目標(biāo)?！缎@心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶，篇篇入選習(xí)作，都是經(jīng)過(guò)層層篩選才定稿成型，對(duì)認(rèn)真閱讀《校園心聲》，不但可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，更重要的是能學(xué)到別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)己之不足，向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊，才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令人欣喜，真正的用心的在看報(bào)，有的抄報(bào)，有的讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，有的寫(xiě)感受，將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的"專題"廣場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)"鉆進(jìn)"了書(shū)中，成了"小書(shū)迷"，變成了"小書(shū)蟲(chóng)"，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。
"與君一席話，勝讀十年書(shū)"，讀書(shū)內(nèi)容的傳遞，心得的交流，思想的碰撞，都是收獲的幸福。你的書(shū)海拾貝，我的書(shū)中感悟，他的書(shū)本評(píng)價(jià)，都在這里一一展示。
1、讀書(shū)成果，大型展覽：一本本，一頁(yè)頁(yè)，都寫(xiě)滿了喜悅與收獲。
2、板面張貼，表彰優(yōu)秀。一張張笑臉，洋溢著幸福。
3、報(bào)紙印刷，傳閱快樂(lè)。一縷縷墨香，沁人心脾。
一個(gè)快樂(lè)的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假，一個(gè)收獲的寒假，在不知不覺(jué)中渡過(guò)，學(xué)無(wú)止境，讀書(shū)永不停止。看好報(bào)，讀經(jīng)典好書(shū)，讓我們的一生、孩子的一生，都將流放文明的溢彩。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十二
期末這幾天我是盼星星盼月亮，現(xiàn)在終于把寒假給盼來(lái)了!不過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間咱們也不能白白浪費(fèi)，要過(guò)得充實(shí)愉快，還要有意義。所以就要定個(gè)計(jì)劃啦，好啦，開(kāi)始吧。
首先就是學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓咱們是學(xué)生，不能忘本。由于這次考試有點(diǎn)退步，所以老媽決定這次寒假對(duì)我進(jìn)行“惡補(bǔ)”：從二年級(jí)開(kāi)始所有的字、詞、反義詞和近義詞都要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)!
雖然有點(diǎn)“欲哭無(wú)淚”但還是應(yīng)該的，畢竟自己退步了嘛，需要加油。
其次就是課外知識(shí)。這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了好幾本書(shū)《昆蟲(chóng)記》《海底兩萬(wàn)里》……決定讓我在“惡補(bǔ)”之余好好的過(guò)一把書(shū)癮。哦，我快愛(ài)死老媽了!
知道我愛(ài)看書(shū)，還特意讓我過(guò)癮!這樣既豐富了我的知識(shí)。也增長(zhǎng)了我的學(xué)問(wèn)!
最后就是體育啦，由于本人體型偏胖，所以要多多鍛煉。老媽為此特意買(mǎi)了兩個(gè)毽子，每天我都要踢上半個(gè)小時(shí)，再加上每次的陽(yáng)光體育一小時(shí)。每天這樣鍛煉，不愁瘦不下來(lái)!
總之，為了這個(gè)寒假，老媽費(fèi)了不少心思。在這里我謝謝她了。咱也不能辜負(fù)人家的期望?？傊痪湓挘号Α⑴?、在努力!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十三
假期的時(shí)候，我和好朋友女女一起去了大唐不夜城，我們坐在車(chē)上就玩得不亦樂(lè)乎。
去大唐不夜城的一路非常的漂亮。路上燈火通明、張燈結(jié)彩，到處都是紅彤彤的大燈籠，很美麗。
一會(huì)兒，我們就到了大唐不夜城。我們先來(lái)到了曲江池遺址公園，公園門(mén)口的上空飄浮著一個(gè)很大的熱氣球，上面還可以坐人觀景呢!然后，我又和女女拿了幾塊面包，準(zhǔn)備去曲江湖喂魚(yú)，可誰(shuí)知道，那兒根本就只有小魚(yú)苗，沒(méi)有大魚(yú)喂不成。最后，我和女女發(fā)現(xiàn)了幾只鴨子在湖面上悠閑地游來(lái)游去，所以，我們決定改喂鴨子了。
哈哈!喂鴨子可真有趣啊!我拿了一點(diǎn)面包，往鴨子跟前一扔，那只鴨子很快就跑到了面包跟前，一口就吞了下去，它那吃的樣子真有趣。于是，我又連著扔了幾塊面包，那幾只鴨子就都游過(guò)來(lái)?yè)屃耍厯屵€邊叫著：“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”它們好像在說(shuō)：“不許動(dòng)!這塊面包是我的!這是我的面包!不許動(dòng)我的面包!哎哎哎!你怎么可以拿我的面包呢……”真好笑。
之后，我們又逛了很多的地方，有雄偉的大雁塔、美麗的音樂(lè)噴泉、壯觀的金花天幕……逛完之后，媽媽還給我和女女買(mǎi)了兩個(gè)“巨無(wú)霸”棉花糖。
今天可真有趣啊!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十四
過(guò)年是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人過(guò)大年，已經(jīng)有幾千年的歷史了。
今天是大年三十，一大早，我被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了。我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，趕緊出門(mén)，哇!整潔的馬路已經(jīng)變成了軟綿綿的“紅地毯”。吃完早飯，鞭炮聲依然沒(méi)有停止。走在大街上，家家戶戶的門(mén)上貼著吉祥的春聯(lián)和大紅色的“?！弊?。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門(mén)上的“?！弊质堑怪N的，媽媽告訴我“福”字倒著貼是指“福”到了。媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)：古時(shí)候，有一個(gè)怪物叫“年”，每到臘月，便出來(lái)傷害人和牲畜。有一次，“年”來(lái)到村莊，被一家門(mén)口曬的紅衣服嚇跑了;它又到另一處，另一處的家門(mén)口掛有兩個(gè)大紅燈，又有敲鑼的聲音，“年”又被嚇跑了。人們終于發(fā)現(xiàn)“年”怕響聲和紅色。所以每到這一天，人們都要放鞭炮、掛紅燈籠、貼紅春聯(lián)。
“過(guò)年好”!“過(guò)年好”!人們碰了面，相互拜年，朋友之間、同學(xué)之間、同事之間，一句句吉祥的祝福不絕入耳。長(zhǎng)輩們紛紛拿出紅包發(fā)給我們，能得到紅包，我們孩子個(gè)個(gè)心里像抹了蜜一樣甜。
今天真熱鬧，我真想天天過(guò)大年!
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十五
寒假，孩子們最喜歡的假期之一。他們可以放松身心，玩耍，閱讀，探討或?qū)W習(xí)新技能。對(duì)于那些渴望探索新事物和了解更多文化的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是一個(gè)黃金機(jī)會(huì)。我在寒假期間做了很多值得回憶的事情，并從中得到了很多寶貴的體驗(yàn)和智慧，下面我將與大家分享我的寒假見(jiàn)聞。
第一段：閱讀啟蒙。
閱讀一直是我最熱愛(ài)的愛(ài)好之一，寒假也不例外。我利用這個(gè)寒假閱讀了許多被封藏的書(shū)與雜志。我認(rèn)為必須擴(kuò)大閱讀量才有可能提高閱讀能力，遠(yuǎn)離刻板的學(xué)習(xí)方式，擺脫對(duì)記憶力的壓力，真正的投入并享受閱讀。我認(rèn)為，閱讀啟蒙了我的思維方式，并展示了世界上的無(wú)限可能。
第二段：素質(zhì)教育。
這個(gè)寒假，我參加了一些社區(qū)組織的素質(zhì)教育活動(dòng)。這些活動(dòng)不斷提升我的個(gè)人能力，包括學(xué)習(xí)新事物、社交技巧、時(shí)間管理甚至人際關(guān)系。素質(zhì)教育活動(dòng)也教導(dǎo)了我“學(xué)習(xí)以義務(wù)為重，興趣為首”的重要性，鼓勵(lì)我選擇自己喜歡的事情，而不是只為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
第三段：文化體驗(yàn)。
我從未離開(kāi)過(guò)自己的城市，但我對(duì)其他文化的了解卻很豐富。我第一次在這個(gè)寒假學(xué)習(xí)了新的樂(lè)器——羯鼓。我認(rèn)為，什么也不比學(xué)習(xí)新的藝術(shù)形式更過(guò)癮。我也在社區(qū)志愿中體驗(yàn)了其他文化，包括戲曲、書(shū)法、繪畫(huà)和文化節(jié)慶等活動(dòng)。這樣的體驗(yàn)讓我更感興趣并尊重其他文化，也讓我更加自信地拓?fù)渥约旱娜松缆贰?BR> 第四段：結(jié)交新朋友。
寒假期間我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，他們來(lái)自不同的社區(qū)、教育背景和文化。這些新朋友幫助我從不同的角度看待問(wèn)題，擴(kuò)大了我的視野并在我達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)提供幫助。我也在寒假里為別人提供服務(wù)，陪伴那些需要幫助的老人或孩子。這樣做反過(guò)來(lái)成為我遇到不同問(wèn)題時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
第五段：反思與結(jié)束語(yǔ)。
這個(gè)寒假讓我更加明白了自己的興趣、能力和決心。我學(xué)習(xí)了新東西，并在很多方面改善了自己。這也是一個(gè)我回顧自己的時(shí)間。我珍惜這些得來(lái)不易的體驗(yàn)，希望將它們轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、和玩耍的路上提供啟發(fā)。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十六
寒假是一年中最長(zhǎng)的假期，也是學(xué)生們最期待的假期。而對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，這也是一段十分寶貴的時(shí)間。在這個(gè)寒假，我有幸走過(guò)了五個(gè)城市，參觀了好幾家知名的高校，去了幾個(gè)旅游景點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，無(wú)論是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，還是心得與感悟，都給我?guī)?lái)了很多啟示。下面，我將圍繞著“楊老師寒假見(jiàn)聞心得體會(huì)”這個(gè)主題，結(jié)合我的旅游、學(xué)習(xí)與感悟，來(lái)談?wù)勥@個(gè)寒假。
第二段：旅游感悟
寒假中，我走過(guò)很多城市，欣賞了很多美景，也結(jié)識(shí)了不少人。在旅游的過(guò)程中，我深切感受到了人與人之間的差異，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人與自然之間的和諧共處。舉個(gè)例子，在我去北京的時(shí)候，我去了圓明園，在那里我看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化之美，也想起了圓明園遭受侵略的歷史，感受到了人類文化交流的意義。此外，我還去了九華山，在那里我親身體驗(yàn)了海拔三千米的氣候與地形，感受到了中國(guó)山水之美，也看到了中國(guó)的自然資源之珍貴。
第三段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
寒假中，我還安排了去一些高校參觀學(xué)習(xí)，這也是我收獲極大的一段經(jīng)歷。我去了大連理工大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)這些知名高校，看到了他們的學(xué)科建設(shè)、校園文化、管理模式等等方面。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，高校里面的學(xué)生具有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自我拓展能力，他們掌握了大量高級(jí)知識(shí)，在學(xué)科上有著獨(dú)特的見(jiàn)解和眼界。這讓我驚嘆不已，也啟示我在日常教學(xué)中多通過(guò)案例分析、思維拓展等方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
第四段：文化領(lǐng)悟
寒假在外，我還深入了解了不同地域的文化特色。梅州市梅縣區(qū)是一座歷史悠久的文化古城，這里有神秘的梅縣天門(mén)山、優(yōu)美的梅文化展示館、美麗的石湖公園等眾多景點(diǎn)，而且有獨(dú)特的梅文化，這使我對(duì)梅縣的儒雅、含蓄、堅(jiān)韌有了更深刻的了解。此外，在浙江大學(xué)，我還了解了杭州的歷史與文化，這里有說(shuō)唱文化、龍舟競(jìng)渡、西湖景色等，這些都是杭州文化的重要組成部分。這使我認(rèn)識(shí)到文化的重要性，也激發(fā)了我更多地去品味、欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化之美。
第五段：總結(jié)
寒假見(jiàn)聞，感悟頗多。通過(guò)這個(gè)寒假，我認(rèn)識(shí)到了自然之美、學(xué)習(xí)技巧、文化之美的重要性，也得到了很多啟示。在以后的工作中，我堅(jiān)信不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，會(huì)讓我知識(shí)更加豐富多彩，能夠在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。也希望更多的人能夠愉快的度過(guò)這個(gè)美好寒假，收獲自己想要的一切！
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十七
活動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分，不論是大型活動(dòng)還是小型活動(dòng)，都具有不同的意義和價(jià)值。在參加活動(dòng)過(guò)程中，我們會(huì)獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。本文將以我參加的一次文藝活動(dòng)為例，談?wù)勎以谄渲袑W(xué)到的一些道理。
第二段：活動(dòng)背景和內(nèi)容
這次文藝活動(dòng)是由學(xué)校舉辦的一場(chǎng)“歌舞美食文化展示會(huì)”，旨在展示學(xué)生的藝術(shù)才華以及學(xué)校的文化氛圍?；顒?dòng)由各班級(jí)自愿參加，我所在的班級(jí)也派出了代表參賽。在此次展示中，我們隊(duì)伍演唱了《月亮之上》這首經(jīng)典歌曲，并且還準(zhǔn)備了我們班特色美食的展示。整場(chǎng)比賽，氣氛熱烈，每個(gè)參賽者都發(fā)揮出了最好的狀態(tài)，活動(dòng)場(chǎng)氣氛異軍突起。
第三段：參與心得
在此次活動(dòng)中，我充分認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參加這次活動(dòng)之前，我并沒(méi)有想到會(huì)遇到這么多困難。例如，歌曲演唱需要協(xié)調(diào)和練習(xí)才能夠在臺(tái)上表現(xiàn)得更好。美食展示需要精心準(zhǔn)備，每個(gè)菜肴都需要認(rèn)真制作、裝盤(pán)。然而，在我們六人的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都不是一個(gè)單打獨(dú)斗的人。為了活動(dòng)的成功，我們每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)樽约合矚g更多就獨(dú)攬一切。因此，我們的團(tuán)隊(duì)合作才得以發(fā)揮得淋漓盡致。
第四段：感悟體會(huì)
參加活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。在人生中，無(wú)論是工作還是生活，一定會(huì)遇到很多需要合作完成的任務(wù)。只有通過(guò)積極溝通、互相支持、理解和尊重，才有可能完成并且取得成功。團(tuán)隊(duì)精神不僅僅可以將任務(wù)完成得更好，還可以增進(jìn)成員間的感情。
第五段：總結(jié)
此次活動(dòng)見(jiàn)聞，讓我有了更多的思考，也幫助我認(rèn)識(shí)到了自己的局限和不足。在以后的日子里，我希望能夠經(jīng)常參加活動(dòng)，加強(qiáng)自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)，以成為一個(gè)更好的人。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十八
寒假是學(xué)生們一年中最期待的假期，也是他們放松心情、充電備考的寶貴時(shí)間。而我在這個(gè)寒假中，不僅僅是在家中度過(guò)，還參加了一些有意義的活動(dòng)，提升了自己的能力，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我將就這個(gè)寒假見(jiàn)聞的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
寒假的第一個(gè)星期，我參加了一個(gè)社區(qū)組織的英語(yǔ)口語(yǔ)班，這使我對(duì)英語(yǔ)有了更深入的了解。通過(guò)老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的積極互動(dòng)，不僅鞏固了我的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，而且提升了我的口語(yǔ)表達(dá)能力。從難度逐漸加大的聽(tīng)力訓(xùn)練，到日常生活情境的對(duì)話練習(xí)，我逐漸克服了對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的擔(dān)憂和害怕。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，只有勇于開(kāi)口表達(dá)，才能不斷進(jìn)步。
在接下來(lái)的寒假中，我還參加了兩場(chǎng)專業(yè)技能培訓(xùn)。首先是計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)班，我學(xué)習(xí)了一些常用的編程語(yǔ)言和代碼的書(shū)寫(xiě)方法。通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，我不僅掌握了基礎(chǔ)的編程思維，還能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的程序。其次是繪畫(huà)班，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一些繪畫(huà)技巧和素描的基本知識(shí)。通過(guò)練習(xí)，我逐漸提高了自己的觀察力和表達(dá)能力，也培養(yǎng)了耐心和毅力。這兩場(chǎng)培訓(xùn)讓我懂得，只有通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的練習(xí)，才能達(dá)到真正的專業(yè)水平。
寒假中，我還參加了一個(gè)志愿者活動(dòng)，去當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院探望老人們。在和老人們交流的過(guò)程中，我深刻感受到了老人們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛(ài)的情感。我陪他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲，還為他們表演了一些小節(jié)目。雖然我的表演技巧還不夠成熟，但是老人們?nèi)匀环浅ｉ_(kāi)心，感謝我?guī)Ыo他們快樂(lè)。通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，我明白到每個(gè)人都需要被關(guān)愛(ài)和尊重，用我們的行動(dòng)去溫暖別人的心，也會(huì)同時(shí)收獲自己內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。
最后一個(gè)星期，我和家人一起去了一個(gè)別具特色的冬季旅游景點(diǎn)。這是我第一次正式體驗(yàn)了滑雪運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始滑雪時(shí)，我感到非常不適應(yīng)，不斷摔倒，也害怕掌握不好平衡。但是我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持練習(xí)，通過(guò)觀察他人的技巧和不斷的摔倒中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最終，我掌握了滑雪的技巧，成功地在雪道上滑行。在這個(gè)過(guò)程中，我明白到只有克服恐懼，迎難而上，才能收獲成功和成長(zhǎng)。
通過(guò)這個(gè)寒假的見(jiàn)聞，我不僅在學(xué)習(xí)方面有所提高，更學(xué)到了許多生活的真諦。每一個(gè)經(jīng)歷和體會(huì)都讓我變得更加成熟和自信。我相信，只要不放棄，用心去學(xué)習(xí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)還是面對(duì)挑戰(zhàn)，我都能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)寒假的見(jiàn)聞和心得，將會(huì)伴隨我度過(guò)新的學(xué)期，為我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上提供更堅(jiān)實(shí)的支持。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇十九
楊老師在寒假期間有了很多見(jiàn)聞和心得體會(huì)，這是因?yàn)榧倨谧屗懈嗟臅r(shí)間去觀察和思考，同時(shí)也讓她有機(jī)會(huì)與家人、朋友以及學(xué)生們更多地交流和互動(dòng)。在這段時(shí)間里，楊老師認(rèn)識(shí)到了很多自己以前沒(méi)有注意到的事情，也感受到了許多來(lái)自周?chē)膯⑹竞透形颉?BR> 第二段：街頭巷尾的變化。
在楊老師的印象中，城市的街頭巷尾總是車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，但是在寒假期間，楊老師發(fā)現(xiàn)了不少有趣的變化。很多商鋪和餐館都不營(yíng)業(yè)，街道上的車(chē)輛也沒(méi)有平時(shí)那么多，人們似乎都去了別的地方度假或回老家團(tuán)圓。這種清靜和寧?kù)o的環(huán)境讓楊老師更加喜歡這個(gè)城市，也讓她更加珍惜這段寧?kù)o的時(shí)光。
第三段：家人、朋友和學(xué)生的交流。
世界上最珍貴的東西并不是金錢(qián)或物質(zhì)財(cái)富，而是真誠(chéng)的關(guān)懷和交流。在這個(gè)寒假期間，楊老師有了更多的時(shí)間去陪伴自己的家人和朋友，與他們分享自己的想法和感受。同時(shí)，因?yàn)楹偈莻€(gè)長(zhǎng)假期，楊老師也幫助了幾個(gè)學(xué)生提高他們的學(xué)業(yè)，通過(guò)交流和溝通，學(xué)生們與楊老師之間的理解和信任也更加深厚。
第四段：增強(qiáng)自我修養(yǎng)。
生活中，很多時(shí)候人們都忙于工作和賺錢(qián)，卻忽略了自己的身心健康和內(nèi)在修養(yǎng)。在這個(gè)寒假期間，楊老師對(duì)自己的身體和心靈進(jìn)行了好好的調(diào)養(yǎng)和療養(yǎng)，通過(guò)讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和練習(xí)瑜伽等方式，讓自己更加平靜和健康。這樣的調(diào)整和療養(yǎng)也讓楊老師更有信心與精力去面對(duì)下一個(gè)工作周期。
第五段：總結(jié)。
寒假期間，楊老師看到了生活中的種種變化，也加深了對(duì)人生的一些感悟和認(rèn)識(shí)。她認(rèn)為，只有真誠(chéng)的交流和不斷的學(xué)習(xí)才能讓人生更加充實(shí)和有意義。同時(shí)，她也知道，只有良好的身心健康和內(nèi)心修養(yǎng)才能讓人們更加從容和自信地面對(duì)未來(lái)。寒假雖短暫，但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重大的意義和價(jià)值。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二十
寒假即將過(guò)去，回顧這一個(gè)月的時(shí)間，我不禁感慨萬(wàn)分。在寒假里，我參加了各種各樣的活動(dòng)，見(jiàn)聞了很多不同的事物，也收獲了很多人生的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。下面，我將為大家總結(jié)一下我在寒假里的見(jiàn)聞心得體會(huì)。
第一段：廣闊天地任我闖
這個(gè)寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了幾個(gè)不同的城市，深入了解了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情。在這個(gè)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸到了很多平常無(wú)法接觸到的事物，比如工業(yè)生產(chǎn)線、博物館的古董、藝術(shù)展覽等等。這些經(jīng)歷讓我感受到了世界的廣闊和多樣性，讓我明白到只有走出舒適區(qū)，才能真正領(lǐng)略到生活的精彩和無(wú)限可能。
第二段：心靈與自然的對(duì)話
除了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我還有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)去接近大自然。在冬天的寒假里，我去了很多地方，山水之間，感受了大自然的力量和美麗。有一次，我登上了一座高山，看到了壯麗的風(fēng)景，感受到了大自然的威力和雄奇。在那一刻，我覺(jué)得自己與大自然融為一體，心靈得到了凈化，思想也得到了升華。我意識(shí)到，人類與自然應(yīng)該和諧相處，保護(hù)自然環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
第三段：親情在心靈中的滋養(yǎng)
寒假是一個(gè)家庭聚會(huì)的好時(shí)機(jī)，有很多時(shí)間可以陪伴家人。在這個(gè)寒假里，我覺(jué)察到了親情的可貴之處。每天晚上，我都會(huì)陪奶奶聊天，聽(tīng)她講往事。奶奶猶如一本歷史書(shū)，經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，從她的話語(yǔ)中，我學(xué)到了很多人生的智慧。同時(shí)，我也意識(shí)到親情是無(wú)價(jià)的財(cái)富，這些珍貴的時(shí)刻需要我們用心去珍惜。
第四段：感受書(shū)香的滋養(yǎng)
在寒假里，我還抽出了很多時(shí)間來(lái)閱讀。通過(guò)閱讀，我了解到了很多有關(guān)人生、世界和自然的知識(shí)。在書(shū)本的世界里，我結(jié)識(shí)了很多有趣的人物，經(jīng)歷了很多奇妙的冒險(xiǎn)。讀書(shū)不僅豐富了我的想象力，還提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。我深深感受到，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷學(xué)習(xí)和閱讀，我們才能不斷提升自己。
第五段：人生的啟示
在這個(gè)寒假里，我見(jiàn)聞了很多，也學(xué)到了很多。我明白到，人生短暫而寶貴，我們應(yīng)該珍惜每一刻，活在當(dāng)下。無(wú)論是見(jiàn)識(shí)世界、體驗(yàn)大自然、陪伴家人、閱讀書(shū)籍，每一次經(jīng)歷都帶給我啟示和收獲。寒假不僅是休息放松的時(shí)間，更是我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我希望將來(lái)，能夠繼續(xù)保持對(duì)生活的熱情和探索的精神，不斷擁抱新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
寒假見(jiàn)聞心得體會(huì)，是我這個(gè)寒假最重要的部分。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)，我擴(kuò)展了自己的眼界，鍛煉了自己的能力，也豐富了自己的人生。希望在接下來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)保持對(duì)世界的好奇心，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
寒假活動(dòng)見(jiàn)聞心得體會(huì)篇二十一
寒假是學(xué)生們最期待的假期之一，可以好好放松一下自己的身心，同時(shí)也可以有更多的時(shí)間去享受生活。在這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間里，我有幸經(jīng)歷了很多有趣的事情，這些見(jiàn)聞讓我受益匪淺，在這里與大家分享一下自己的心得與體會(huì)。
第二段：游玩的樂(lè)趣。
寒假第一件事情，自然是好好地玩一玩！我選擇了去旅游，與家人一起去了幾個(gè)景點(diǎn)。在旅行中，我不僅見(jiàn)到了很多美麗的風(fēng)景，還深深地感受到了人與人之間的情感紐帶。在游玩的過(guò)程中，我和家人之間的相處也更加融洽了。這讓我體會(huì)到了“旅行中收獲的不僅是物質(zhì)上的記憶，還有在旅途中得到的靈魂的成長(zhǎng)?！?BR> 第三段：學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。
除了玩的開(kāi)心，我也沒(méi)有忘記提高自己的能力。在寒假中，我抽出了一些時(shí)間，投入到了自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我選修了一些自己興趣的課程，如編程、英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛力，也發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。這些體驗(yàn)讓我深深地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是從中獲得快樂(lè)的過(guò)程。
第四段：社交的體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)，寒假也是一個(gè)與朋友們相聚的好時(shí)機(jī)。我和一些好友相約出去玩，品嘗美食，欣賞電影、音樂(lè)等等，這個(gè)過(guò)程中，我們彼此分享自己的生活經(jīng)驗(yàn)，互相關(guān)心照顧。這些讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人與人之間的友情和親情，也讓我感受到了人與人之間的真情。
第五段：收獲與感悟。
寒假快要結(jié)束時(shí)，我再次回顧好像處理過(guò)去一個(gè)月的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。收獲了許多自己以前無(wú)法察覺(jué)到的，比如深刻地感受到了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，體會(huì)到了友情和親情的珍貴，也認(rèn)識(shí)到了人與人之間的情感紐帶。這些收獲形成了自己對(duì)于未來(lái)的向往和期許。
結(jié)語(yǔ)：
在這一個(gè)月的寒假中，我收獲了很多，不僅是物質(zhì)上的體驗(yàn)，更重要的是精神上的滿足與成長(zhǎng)。我深刻地認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)該珍惜與把握每一個(gè)美好的瞬間。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中可以繼續(xù)保持自己的熱情、勇氣與豁達(dá)，走向更加美好的明天。