每個人都有自己獨特的潛力，我們需要發(fā)掘和利用它們。寫總結(jié)時要注意語言的準確和流暢，避免含糊不清和表達不清楚。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
申請督導隊申請書篇一
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦20數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
申請督導隊申請書篇二
尊敬的校長，各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!非常感謝學校領(lǐng)導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的xxx員，我始終擁護黨的領(lǐng)導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學校領(lǐng)導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
我認為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義，擁護中國xxx的領(lǐng)導，堅決貫徹執(zhí)行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗
從參加工作開始的前__年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從__年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎(chǔ)。
四、積極的進取精神
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務(wù)的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎(chǔ)上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學科老師、家長、以及學生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想：
一、到位不越位，補臺不拆臺
作為學校中層領(lǐng)導，尊重學校校長、書記的核心領(lǐng)導地位，維護領(lǐng)導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習，不斷進取
堅持學習，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領(lǐng)導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
申請督導隊申請書篇三
為切實推進學校校風、教風和學風的進一步好轉(zhuǎn)與提高，加強對學校管理工作和教育教學質(zhì)量的督查、評價和指導工作，幫助廣大師生做好學習和教學工作，確保連山小學教育教學工作在高位運行，特制定“xxx—xxx年度連山小學督導工作計劃”。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以教育法規(guī)為依據(jù)，發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設(shè)督導評估工作為中心任務(wù)，緊緊圍繞學校工作總思路，總?cè)蝿?wù)，以“懷化市教育教學常規(guī)管理年”及我校創(chuàng)建“湖南省教育信息化創(chuàng)新工程網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?！睘槠鯔C，全面的、多層次、多形式的督查工作，把握教學管理質(zhì)量的有效性，推動良好校風、教風、學風的鞏固和拓展，進一步促進我校教學質(zhì)量和辦學水平的全面提升。
二、工作目標
1、在“懷化市教育教學常規(guī)管理年”的要求下，將進一步加強教學常規(guī)檢查，并注重細節(jié)和過程管理，進一步提升教育教學質(zhì)量，確保學校各項工作保持高位運行，在全縣農(nóng)村學校中起到標桿作用。
2、對照年終考核要求、對學校各項工作完成情況及其它日常工作管理情況進行全面督查，進一步完善各部門各班級的自我約束和自我督查機制。
3、強化教導室對教師平時工作的督查和月度考核，從而進一步增強教師的事業(yè)心、責任心。
4、深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各科教學的課堂效益，努力使課堂教學更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。
三、工作內(nèi)容及措施
(一)督教
1、與教導室、少隊、工會等部門一起做好管理跟蹤與服務(wù)工作。調(diào)查、了解年度規(guī)劃、學期工作計劃、授課計劃及有關(guān)政策的制訂和落實情況，對工作中存在的問題，提出改進建議；對教學改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等方面做好督查促進工作。
2、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是“教案”的方法、手段、考核評價等開展督查、評估和指導；經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織學校行政、教師聽課并匯總、公示聽課信息。
3、對任課教師實施“一統(tǒng)五環(huán)雙主體”課堂教學進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設(shè)性意見，并及時向當事教師提出反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。
(二)督學
1、強化德育的管理與服務(wù)。幫助指導德育教育督導，梳理學校的德育特色，繼續(xù)開展具有我校特點的傳統(tǒng)文化進校園，讓傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生共成長，打造學校的德育新面貌。
2、廣泛開展問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校管理的意見、建議等。匯總上報。
3、通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在學習態(tài)度方面的信息。
(三)督管理
1、強化管理督導職能。認真學習相關(guān)教育教學理論，德育新大綱要求，努力提高自己的督導水平。深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價和要求。及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通，和諧干群關(guān)系。
2、督促、督查學校其他職能部門做好學校布置各項教育工作。分析匯總部門月工作的執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況；監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。對發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題，及時督促學校和相關(guān)部門處理。
3、以教研組、班級為單位，展示師生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點為目的評估來明確教師發(fā)展方向，揚長避短，促進教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
4、認真填寫各種表冊，搞好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。
四、具體工作安排
九月份
1、了解學校管理及教育教學準備情況，思考新學期督導工作思路；
2、制訂xxx-xxx年度學校督導工作計劃；
3、隨堂聽課，做好學期開學督導工作；
4、邀請鐵路民警來校進行道路安全專題宣傳教育
5、舉辦xxx年校運會
十月份
1、貫徹落實縣教育督導工作計劃安排；
2、上交9月份月報及簡報
3．繼續(xù)隨堂聽課，做好學期開學督導工作；
4、督促搞好10月教學活動月
5、上交10月份月報及簡報
十一月份
1、對各項工作尤其學生學業(yè)水平做一次階段性考查和總結(jié)；
2、開展校際示范課推介活動；
3、作業(yè)教案等常規(guī)工作專項督導；
4、開好全校學生家長會
5、上交11月份督導簡報
十二月
1、學校冬季安全工作專項督導；
2、新進教師教育教學工作專項督導；
3、走訪、信訪學生家長活動;
4、、第六屆校園藝術(shù)節(jié)
5、上交12月份督導簡報
一月
1、對各項工作進行一次全面視導，為迎接年終目標考核做準備。
2、編寫好元月份督導簡報
3、撰寫督導工作總結(jié)的文字材料，向?qū)W校及教育督導部門報告督導工作情況，并向?qū)W校及部門提出意見。
二月
1、督促學校做好學生寒假安全宣傳、查訪和反饋工作；
2、收集材料，完善督導工作材料存檔。
三—七月份
按照縣督導室新學期計劃結(jié)合學校工作計劃另行安排具體事務(wù)。
申請督導隊申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
我是黃河科技學院**學院**系**班的一名學生，今天，我懷著無比激動的'心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。
黃河科技學院校衛(wèi)隊是在學校黨委領(lǐng)導下，由學生黨員和入黨積極分子組成的先進青年學生的自律組織，是以黨建為核心、全面加強思想政治工作的重要抓手，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重大舉措，是加強學生管理、維護學校安全穩(wěn)定的重要力量，是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。
校衛(wèi)隊主要任務(wù)是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，繼承和發(fā)揚“開拓、拼博、實干、奉獻”的黃科大精神，與時俱進，勇于創(chuàng)新，在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用，團結(jié)和凝聚廣大學生，在實踐中鍛煉提高思想政治素質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和自我管理能力，維護學校的教育教學和生活秩序，促進學風、校風建設(shè)，為黨組織輸送合格的發(fā)展對象，并使學生預(yù)備黨員、正式黨員受到進一步的教育和提高。
自從進入黃河科技學院以來，我嚴格要求自己，在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學員。我擔任班干部，積極申請加入學生會，受到領(lǐng)導老師和同學們的一致好評。我認識到了校衛(wèi)隊的先進性，我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏，向黨組織靠攏，我渴望加入黃河科技學院校衛(wèi)隊，請組織接納我。
如果我被接納為校衛(wèi)隊員，我會更加嚴格要求自己，在生活工作學習中，處處起到模范帶頭作用。團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛生活，熱愛學校，向著德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生而努力。如果我沒有加入校隊，我也不會氣餒，說明我還不夠優(yōu)秀，我會不斷改正缺點，爭取早日加入校衛(wèi)隊。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
申請督導隊申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導：
很抱歉，我遺憾地寫下這份辭職報告，為自己、也為曾經(jīng)服務(wù)的公司!今日提出辭職申請，敬請諒解!
我來公司兩年了，隨著時間的推移，我與公司的同事們相處很愉快，工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來，我切實地感受到了公司在管理及企業(yè)文化方面的巨大進步和發(fā)展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識。這既有公司各位員工的努力，更有公司各級領(lǐng)導的英明和睿智。我深感欣慰!
我決定辭職基于以下幾方面的原因。
1、首先基于自己的長遠發(fā)展，感覺公司沒有把技術(shù)員的職業(yè)規(guī)劃搞清楚，對從事公司一年以上的技術(shù)員沒有引起足夠的重視，沒有給于合理的崗位。
2、領(lǐng)導和下屬的溝通太少，領(lǐng)導不明白員工所想。領(lǐng)導和客戶的交流太少，不知道客戶所需。
3、團隊成員更換太頻繁，技術(shù)員之間溝通太少，只感覺給公司打工，沒感覺公司是自己的家庭，自己的靠山。
4、也許是能力有限，我認為我在恒遠已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為恒遠做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是恒遠人而驕傲過。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿恒遠力挫群芳，永往直前!
此致
敬禮!
申請人x
20x年x月x日
申請督導隊申請書篇六
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是**小學一年五班的**，我志愿加入中國少年先鋒隊。我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。我也知道鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角，是我們少年先鋒隊的標志，是革命先輩用鮮血染紅的。
我非常向往成為一名少先隊員，能光榮地佩戴上紅領(lǐng)巾，高舉右手行莊嚴的少先隊禮。入隊后我會更嚴格地要求自己，力爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，團結(jié)同學，鍛煉身體，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，愛護公物，熱心為班級活動出力獻策，積極參加各項實踐活動，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽!
希望老師和同學們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
申請督導隊申請書篇七
第三屆教學督導團繼續(xù)堅持以“學生為本、教學為本、質(zhì)量為本”的理念，緊緊圍繞學院教學工作，在主管院長領(lǐng)導及教務(wù)處指導下，根據(jù)《楚雄師范學院教學督導實施辦法（試行）》及《楚雄師范學院教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系》對督導團與督導工作的要求，著力做好課堂與實驗實踐教學督導工作。
二、工作重點
1、以近幾年進校的新教師課堂教學及實驗實踐教學為主要督導對象，重點檢查大綱、教材、教學進度、教案等教學文件。通過對新教師教學文件檢查及教學技能指導，幫助并促進這部分新教師盡快適應(yīng)教學，規(guī)范教學行為，提高教學水平。
2、配合學院教學工作安排，繼續(xù)加強對實驗實踐課教學質(zhì)量督導，重點關(guān)注教師大綱、教學組織、講解示范、指導等環(huán)節(jié)，促進實驗實踐課教學規(guī)范建設(shè)。
三、工作開展
1、第三屆督導團成員根據(jù)專業(yè)及督導對象分成八個督導小組分別開展工作，各組組長負責本組具體工作的計劃與協(xié)調(diào)，各組分別由團長副團長分工聯(lián)系。
2、各督導組在所負責范圍內(nèi)，根據(jù)系（院）、部相關(guān)專業(yè)教學計劃及教學課表，組織安排“隨機”選擇教師課堂教學（包括公共課、基礎(chǔ)課及專業(yè)課）進行聽課與評課。
3、每個督導組對實驗課、公共課及公選課的督導不少于督導工作量的三分之一。
4、為加強督導的勾通以掌握面上的情況，在各組常規(guī)聽課基礎(chǔ)上，相對集中構(gòu)成三個大組。各大組每學期集中情況交流1—2次，在大組范圍內(nèi)分別各選1—2位教師，由幾個小組共同一起進行研究性集體聽課，并形成研究性評價意見。
5、每個督導組在期末前將本學期督導情況形成督導報告（督導報告含督導情況、教學情況、意見與建議三部分），在期末督導工作總結(jié)會上進行匯報后，將督導報告電子郵件發(fā)至xx。
四、工作要求
1、各位督導員在接到工作計劃后，請各督導組組長及時與各系（院）、部聯(lián)系獲取本組負責系（院）、部的課程表，并根據(jù)計劃即刻安排督導工作。
2、督導員在聽課時，要現(xiàn)場查驗教師的大綱、教材、教學計劃、教案、講義等教學文件是否規(guī)范，督促教師按學院教學的要求規(guī)范課堂教學，并對教學規(guī)范、教學質(zhì)量與教學效果進行綜合評價。
3、加強與教師特別是新教師的交流，及時反饋意見，促進教師改進教學工作，提高教學水平。
4、加強與學生的溝通，了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求。
5、重視對實驗課、公共課及公選課的督導，關(guān)注實驗課、公共課及公選課是否按有關(guān)規(guī)定和教學計劃進行教學并足額開課。
6、按學院要求，教學督導團成員每學期需要完成36節(jié)課的聽課或調(diào)研任務(wù)，督導過程中要重視原始材料的積累，聽課填寫“聽課記錄表”，調(diào)研填寫“調(diào)研記錄表”。并將課堂聽課評價情況填入“聽課、調(diào)研統(tǒng)計表”學期結(jié)束交督導團存檔。
申請督導隊申請書篇八
尊敬的公司領(lǐng)導：
您們好!我是xx部的xxx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的公司工作和學習，又遇到這么好的領(lǐng)導，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領(lǐng)導放心，xxx資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激!
此致
敬禮
申請人：xxx
申請督導隊申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
非常感謝領(lǐng)導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請。在××兩年的時間里，公司給予我多次參加大小項目的實施機會，使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗，**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司，**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對**部門，對過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。×的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年6月17日
申請督導隊申請書篇十
尊敬的學院領(lǐng)導：國際貿(mào)易j0804班團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體！在學院分團委的領(lǐng)導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，還是班風學風建設(shè)。
申請督導隊申請書篇十一
xxx經(jīng)理：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封離職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的幾周時間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這幾周在公司從事市場的工作，使我在美容行業(yè)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
公司無論從工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年4月6日正式離職。
感謝您給我提供了一個展示自己才華的舞臺，感謝您給了我一個能與一群出色員工一起工作的機會，也感謝您在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵!
對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮!
離職人簽名：
日期：20xx年xx月xx日
申請督導隊申請書篇十二
復(fù)學申請書，下面小編為你整理推薦
復(fù)學申請書
，歡迎閱讀參考。
尊敬的吳院長級及體育學院各位領(lǐng)導：
本人于xx年09月01日入學，于2011年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。
如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。
想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復(fù)學成功，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的`一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。懇求各位領(lǐng)導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子!
此致!
敬禮!
尊敬的吳院長級及體育學院各位領(lǐng)導：本人于xx年09月01日入學，于2011年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復(fù)學成功，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
申請督導隊申請書篇十三
尊敬的大隊領(lǐng)導：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封離職信的`。自我進入xx中隊工作之后，承蒙xxx隊長對我的信任、關(guān)心、照顧和指導。經(jīng)過這段時間的工作，我學到了很多知識，積累了一定的工作經(jīng)驗，以及工作之外的為人處事等做人的道理，對此我深表感激。
20xx年12月我從部隊退伍，20xx年3月承蒙領(lǐng)導們看中，被交警大隊聘請為臨時輔警，被分配到xx中隊這個光榮的集體。雖然只有短短的四個月，在此期間，也學到不少的知識，各種業(yè)務(wù)知識也略有所知?？墒枪ぷ饕矝]有做的很出色，不太善于調(diào)節(jié)安排自己的時間，也不主動和領(lǐng)導溝通，不能及時的、高效率的配合隊長開展工作。
我因有意外出發(fā)展，經(jīng)本人再三考慮。決定在20xx年7月21日申請離職，于20xx年7月9日提交離職報告。在此期間或許會因為我個人原因而影響中隊的工作進度，希望大隊能及時找到合適的人接任我的工作。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給單位帶來的不便。
再次對于我的離職給單位帶來的不便表示抱歉，同時我也希望領(lǐng)導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
申請督導隊申請書篇一
尊敬的校國旗護衛(wèi)隊：
茲有數(shù)理學院及建筑與城市規(guī)劃學院經(jīng)近期以來的籌備定于10月25日與小禮堂舉辦20數(shù)理學院與建筑學院迎新晚會，因會場安保以及秩序維持需要，特向貴組織申請國旗護衛(wèi)隊隊員四名于晚會舉辦當日在小禮堂執(zhí)行現(xiàn)場秩序維護以及檢票等任務(wù)。此次活動籍由數(shù)理學院分團委、建筑與城市規(guī)劃學院分團委支持得以成立，現(xiàn)各項籌備工作均已落實到位，特向貴組織提出上述申請，望貴組織負責人予以關(guān)照并提供幫助支持。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
申請督導隊申請書篇二
尊敬的校長，各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!非常感謝學校領(lǐng)導、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的xxx員，我始終擁護黨的領(lǐng)導好黨的教育政策，渴望學校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學校領(lǐng)導提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
我認為，我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是：
一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學習，我都能積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義，擁護中國xxx的領(lǐng)導，堅決貫徹執(zhí)行黨路線方針和政策。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學生的經(jīng)驗
從參加工作開始的前__年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風。與學生和睦相處、親和力強，在對待學困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從__年開始參與學校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學習的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學習習慣，讓他們變得要學習、愛學習，學習成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
三、較扎實的文字功底
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學校政教處工作狀況，為對外宣傳學校，樹立學校良好的外部形象，進一步擴大學校在社會上的聲譽打下良好基礎(chǔ)。
四、積極的進取精神
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學教學工作、化學教學工作，還是學校政教處工作、學校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務(wù)的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
五、充滿激情的年齡優(yōu)勢
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
六、較強的電腦操作和運用能力
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓考試，英特爾培訓全部合格的基礎(chǔ)上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學科老師、家長、以及學生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學校添麻煩。在學校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學生會成員進行積極的溝通。通過配合學校工作，組織召開家長會，與學生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想：
一、到位不越位，補臺不拆臺
作為學校中層領(lǐng)導，尊重學校校長、書記的核心領(lǐng)導地位，維護領(lǐng)導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在對待學生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學習，不斷進取
堅持學習，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學習，尤其是多與主管領(lǐng)導交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學校長對學生說的一句話來說說：就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學校政教工作，把學生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學習、會生活的合格人才。
謝謝大家!
申請督導隊申請書篇三
為切實推進學校校風、教風和學風的進一步好轉(zhuǎn)與提高，加強對學校管理工作和教育教學質(zhì)量的督查、評價和指導工作，幫助廣大師生做好學習和教學工作，確保連山小學教育教學工作在高位運行，特制定“xxx—xxx年度連山小學督導工作計劃”。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以教育法規(guī)為依據(jù)，發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設(shè)督導評估工作為中心任務(wù)，緊緊圍繞學校工作總思路，總?cè)蝿?wù)，以“懷化市教育教學常規(guī)管理年”及我校創(chuàng)建“湖南省教育信息化創(chuàng)新工程網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?！睘槠鯔C，全面的、多層次、多形式的督查工作，把握教學管理質(zhì)量的有效性，推動良好校風、教風、學風的鞏固和拓展，進一步促進我校教學質(zhì)量和辦學水平的全面提升。
二、工作目標
1、在“懷化市教育教學常規(guī)管理年”的要求下，將進一步加強教學常規(guī)檢查，并注重細節(jié)和過程管理，進一步提升教育教學質(zhì)量，確保學校各項工作保持高位運行，在全縣農(nóng)村學校中起到標桿作用。
2、對照年終考核要求、對學校各項工作完成情況及其它日常工作管理情況進行全面督查，進一步完善各部門各班級的自我約束和自我督查機制。
3、強化教導室對教師平時工作的督查和月度考核，從而進一步增強教師的事業(yè)心、責任心。
4、深入課堂聽課，關(guān)注新形勢下我校各科教學的課堂效益，努力使課堂教學更加規(guī)范化，效率化、質(zhì)量化。
三、工作內(nèi)容及措施
(一)督教
1、與教導室、少隊、工會等部門一起做好管理跟蹤與服務(wù)工作。調(diào)查、了解年度規(guī)劃、學期工作計劃、授課計劃及有關(guān)政策的制訂和落實情況，對工作中存在的問題，提出改進建議；對教學改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等方面做好督查促進工作。
2、對課堂教學和教學質(zhì)量進行監(jiān)控。特別是“教案”的方法、手段、考核評價等開展督查、評估和指導；經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織學校行政、教師聽課并匯總、公示聽課信息。
3、對任課教師實施“一統(tǒng)五環(huán)雙主體”課堂教學進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設(shè)性意見，并及時向當事教師提出反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。
(二)督學
1、強化德育的管理與服務(wù)。幫助指導德育教育督導，梳理學校的德育特色，繼續(xù)開展具有我校特點的傳統(tǒng)文化進校園，讓傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生共成長，打造學校的德育新面貌。
2、廣泛開展問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校管理的意見、建議等。匯總上報。
3、通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學方面、學生在學習態(tài)度方面的信息。
(三)督管理
1、強化管理督導職能。認真學習相關(guān)教育教學理論，德育新大綱要求，努力提高自己的督導水平。深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價和要求。及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通，和諧干群關(guān)系。
2、督促、督查學校其他職能部門做好學校布置各項教育工作。分析匯總部門月工作的執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實情況；監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學工作的情況。對發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題，及時督促學校和相關(guān)部門處理。
3、以教研組、班級為單位，展示師生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點為目的評估來明確教師發(fā)展方向，揚長避短，促進教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
4、認真填寫各種表冊，搞好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。
四、具體工作安排
九月份
1、了解學校管理及教育教學準備情況，思考新學期督導工作思路；
2、制訂xxx-xxx年度學校督導工作計劃；
3、隨堂聽課，做好學期開學督導工作；
4、邀請鐵路民警來校進行道路安全專題宣傳教育
5、舉辦xxx年校運會
十月份
1、貫徹落實縣教育督導工作計劃安排；
2、上交9月份月報及簡報
3．繼續(xù)隨堂聽課，做好學期開學督導工作；
4、督促搞好10月教學活動月
5、上交10月份月報及簡報
十一月份
1、對各項工作尤其學生學業(yè)水平做一次階段性考查和總結(jié)；
2、開展校際示范課推介活動；
3、作業(yè)教案等常規(guī)工作專項督導；
4、開好全校學生家長會
5、上交11月份督導簡報
十二月
1、學校冬季安全工作專項督導；
2、新進教師教育教學工作專項督導；
3、走訪、信訪學生家長活動;
4、、第六屆校園藝術(shù)節(jié)
5、上交12月份督導簡報
一月
1、對各項工作進行一次全面視導，為迎接年終目標考核做準備。
2、編寫好元月份督導簡報
3、撰寫督導工作總結(jié)的文字材料，向?qū)W校及教育督導部門報告督導工作情況，并向?qū)W校及部門提出意見。
二月
1、督促學校做好學生寒假安全宣傳、查訪和反饋工作；
2、收集材料，完善督導工作材料存檔。
三—七月份
按照縣督導室新學期計劃結(jié)合學校工作計劃另行安排具體事務(wù)。
申請督導隊申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
我是黃河科技學院**學院**系**班的一名學生，今天，我懷著無比激動的'心情申請加入校衛(wèi)隊這個優(yōu)秀組織。
黃河科技學院校衛(wèi)隊是在學校黨委領(lǐng)導下，由學生黨員和入黨積極分子組成的先進青年學生的自律組織，是以黨建為核心、全面加強思想政治工作的重要抓手，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重大舉措，是加強學生管理、維護學校安全穩(wěn)定的重要力量，是培養(yǎng)考察入黨積極分子的重要載體。
校衛(wèi)隊主要任務(wù)是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，繼承和發(fā)揚“開拓、拼博、實干、奉獻”的黃科大精神，與時俱進，勇于創(chuàng)新，在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范和骨干帶頭作用，團結(jié)和凝聚廣大學生，在實踐中鍛煉提高思想政治素質(zhì)、科學文化素養(yǎng)和自我管理能力，維護學校的教育教學和生活秩序，促進學風、校風建設(shè)，為黨組織輸送合格的發(fā)展對象，并使學生預(yù)備黨員、正式黨員受到進一步的教育和提高。
自從進入黃河科技學院以來，我嚴格要求自己，在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學員。我擔任班干部，積極申請加入學生會，受到領(lǐng)導老師和同學們的一致好評。我認識到了校衛(wèi)隊的先進性，我要積極向這個優(yōu)秀組織靠攏，向黨組織靠攏，我渴望加入黃河科技學院校衛(wèi)隊，請組織接納我。
如果我被接納為校衛(wèi)隊員，我會更加嚴格要求自己，在生活工作學習中，處處起到模范帶頭作用。團結(jié)同學，尊敬師長，熱愛生活，熱愛學校，向著德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生而努力。如果我沒有加入校隊，我也不會氣餒，說明我還不夠優(yōu)秀，我會不斷改正缺點，爭取早日加入校衛(wèi)隊。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
申請督導隊申請書篇五
尊敬的公司領(lǐng)導：
很抱歉，我遺憾地寫下這份辭職報告，為自己、也為曾經(jīng)服務(wù)的公司!今日提出辭職申請，敬請諒解!
我來公司兩年了，隨著時間的推移，我與公司的同事們相處很愉快，工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來，我切實地感受到了公司在管理及企業(yè)文化方面的巨大進步和發(fā)展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識。這既有公司各位員工的努力，更有公司各級領(lǐng)導的英明和睿智。我深感欣慰!
我決定辭職基于以下幾方面的原因。
1、首先基于自己的長遠發(fā)展，感覺公司沒有把技術(shù)員的職業(yè)規(guī)劃搞清楚，對從事公司一年以上的技術(shù)員沒有引起足夠的重視，沒有給于合理的崗位。
2、領(lǐng)導和下屬的溝通太少，領(lǐng)導不明白員工所想。領(lǐng)導和客戶的交流太少，不知道客戶所需。
3、團隊成員更換太頻繁，技術(shù)員之間溝通太少，只感覺給公司打工，沒感覺公司是自己的家庭，自己的靠山。
4、也許是能力有限，我認為我在恒遠已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，基本上定型。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為恒遠做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是恒遠人而驕傲過。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿恒遠力挫群芳，永往直前!
此致
敬禮!
申請人x
20x年x月x日
申請督導隊申請書篇六
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是**小學一年五班的**，我志愿加入中國少年先鋒隊。我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。我也知道鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角，是我們少年先鋒隊的標志，是革命先輩用鮮血染紅的。
我非常向往成為一名少先隊員，能光榮地佩戴上紅領(lǐng)巾，高舉右手行莊嚴的少先隊禮。入隊后我會更嚴格地要求自己，力爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，團結(jié)同學，鍛煉身體，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，愛護公物，熱心為班級活動出力獻策，積極參加各項實踐活動，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員，為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽!
希望老師和同學們監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
申請督導隊申請書篇七
第三屆教學督導團繼續(xù)堅持以“學生為本、教學為本、質(zhì)量為本”的理念，緊緊圍繞學院教學工作，在主管院長領(lǐng)導及教務(wù)處指導下，根據(jù)《楚雄師范學院教學督導實施辦法（試行）》及《楚雄師范學院教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系》對督導團與督導工作的要求，著力做好課堂與實驗實踐教學督導工作。
二、工作重點
1、以近幾年進校的新教師課堂教學及實驗實踐教學為主要督導對象，重點檢查大綱、教材、教學進度、教案等教學文件。通過對新教師教學文件檢查及教學技能指導，幫助并促進這部分新教師盡快適應(yīng)教學，規(guī)范教學行為，提高教學水平。
2、配合學院教學工作安排，繼續(xù)加強對實驗實踐課教學質(zhì)量督導，重點關(guān)注教師大綱、教學組織、講解示范、指導等環(huán)節(jié)，促進實驗實踐課教學規(guī)范建設(shè)。
三、工作開展
1、第三屆督導團成員根據(jù)專業(yè)及督導對象分成八個督導小組分別開展工作，各組組長負責本組具體工作的計劃與協(xié)調(diào)，各組分別由團長副團長分工聯(lián)系。
2、各督導組在所負責范圍內(nèi)，根據(jù)系（院）、部相關(guān)專業(yè)教學計劃及教學課表，組織安排“隨機”選擇教師課堂教學（包括公共課、基礎(chǔ)課及專業(yè)課）進行聽課與評課。
3、每個督導組對實驗課、公共課及公選課的督導不少于督導工作量的三分之一。
4、為加強督導的勾通以掌握面上的情況，在各組常規(guī)聽課基礎(chǔ)上，相對集中構(gòu)成三個大組。各大組每學期集中情況交流1—2次，在大組范圍內(nèi)分別各選1—2位教師，由幾個小組共同一起進行研究性集體聽課，并形成研究性評價意見。
5、每個督導組在期末前將本學期督導情況形成督導報告（督導報告含督導情況、教學情況、意見與建議三部分），在期末督導工作總結(jié)會上進行匯報后，將督導報告電子郵件發(fā)至xx。
四、工作要求
1、各位督導員在接到工作計劃后，請各督導組組長及時與各系（院）、部聯(lián)系獲取本組負責系（院）、部的課程表，并根據(jù)計劃即刻安排督導工作。
2、督導員在聽課時，要現(xiàn)場查驗教師的大綱、教材、教學計劃、教案、講義等教學文件是否規(guī)范，督促教師按學院教學的要求規(guī)范課堂教學，并對教學規(guī)范、教學質(zhì)量與教學效果進行綜合評價。
3、加強與教師特別是新教師的交流，及時反饋意見，促進教師改進教學工作，提高教學水平。
4、加強與學生的溝通，了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求。
5、重視對實驗課、公共課及公選課的督導，關(guān)注實驗課、公共課及公選課是否按有關(guān)規(guī)定和教學計劃進行教學并足額開課。
6、按學院要求，教學督導團成員每學期需要完成36節(jié)課的聽課或調(diào)研任務(wù)，督導過程中要重視原始材料的積累，聽課填寫“聽課記錄表”，調(diào)研填寫“調(diào)研記錄表”。并將課堂聽課評價情況填入“聽課、調(diào)研統(tǒng)計表”學期結(jié)束交督導團存檔。
申請督導隊申請書篇八
尊敬的公司領(lǐng)導：
您們好!我是xx部的xxx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)照，及同事對我的關(guān)心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這么好的公司工作和學習，又遇到這么好的領(lǐng)導，我很想繼續(xù)留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發(fā)生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領(lǐng)導放心，xxx資料已基本整理完善，最后我一定會做好資料的交接工作。
希望領(lǐng)導能給予諒解，并盡快給予答復(fù)，將不勝感激!
此致
敬禮
申請人：xxx
申請督導隊申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導：
你好!
非常感謝領(lǐng)導給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!**某些原因，今天我在這里提出辭職申請。在××兩年的時間里，公司給予我多次參加大小項目的實施機會，使我在**工作崗位上積累了**的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗，**也學到了**工作以外的處世為人等做人的道理。**的這些我很珍惜也很感謝公司，**這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。 另外，在和××部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對**部門，對過去的、現(xiàn)在**的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。×的發(fā)展和建設(shè)在進一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿××在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!再次感謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年6月17日
申請督導隊申請書篇十
尊敬的學院領(lǐng)導：國際貿(mào)易j0804班團支部，一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體！在學院分團委的領(lǐng)導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養(yǎng)，還是班風學風建設(shè)。
申請督導隊申請書篇十一
xxx經(jīng)理：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封離職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的幾周時間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這幾周在公司從事市場的工作，使我在美容行業(yè)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
公司無論從工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年4月6日正式離職。
感謝您給我提供了一個展示自己才華的舞臺，感謝您給了我一個能與一群出色員工一起工作的機會，也感謝您在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵!
對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮!
離職人簽名：
日期：20xx年xx月xx日
申請督導隊申請書篇十二
復(fù)學申請書，下面小編為你整理推薦
復(fù)學申請書
，歡迎閱讀參考。
尊敬的吳院長級及體育學院各位領(lǐng)導：
本人于xx年09月01日入學，于2011年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。
如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。
想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復(fù)學成功，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的`一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。懇求各位領(lǐng)導最后在給我一次機會、我和我的家人會感激您們一輩子!
此致!
敬禮!
尊敬的吳院長級及體育學院各位領(lǐng)導：本人于xx年09月01日入學，于2011年年初離。當初離校原因是因為本人身患疾病需靜養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與院方取得聯(lián)系，中途我的輔導員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學校辦理休學手續(xù)，當時我的身體狀況不好無法來學校辦理休學手續(xù)。宋老師本著為學校負責的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動退學手續(xù)。如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家也待了一年多了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在高校接受教育的人。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校的任何條件。想想我在學校也生活了兩年多了。對學校已有很深的感情，如果我能申請復(fù)學成功，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心愿，也是對父母心血的一種否定。我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望各位領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
申請督導隊申請書篇十三
尊敬的大隊領(lǐng)導：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封離職信的`。自我進入xx中隊工作之后，承蒙xxx隊長對我的信任、關(guān)心、照顧和指導。經(jīng)過這段時間的工作，我學到了很多知識，積累了一定的工作經(jīng)驗，以及工作之外的為人處事等做人的道理，對此我深表感激。
20xx年12月我從部隊退伍，20xx年3月承蒙領(lǐng)導們看中，被交警大隊聘請為臨時輔警，被分配到xx中隊這個光榮的集體。雖然只有短短的四個月，在此期間，也學到不少的知識，各種業(yè)務(wù)知識也略有所知?？墒枪ぷ饕矝]有做的很出色，不太善于調(diào)節(jié)安排自己的時間，也不主動和領(lǐng)導溝通，不能及時的、高效率的配合隊長開展工作。
我因有意外出發(fā)展，經(jīng)本人再三考慮。決定在20xx年7月21日申請離職，于20xx年7月9日提交離職報告。在此期間或許會因為我個人原因而影響中隊的工作進度，希望大隊能及時找到合適的人接任我的工作。我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給單位帶來的不便。
再次對于我的離職給單位帶來的不便表示抱歉，同時我也希望領(lǐng)導能夠理解我的實際情況，對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日