2.演講稿在不同場合中起著重要的作用,它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目標和受眾的需求。演講不僅是一種展示自己的機會,也是一種傳遞思想和充實內(nèi)涵的方式。
勞動光榮國旗下演講稿篇一
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們明白5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!下頭我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷?!拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。此刻,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!卑l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切完美事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應當“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自我能做的事情自我做,主動幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習慣,堅持學校環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還能夠進取參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應當?shù)玫酱蠹业淖鹬亍N覀兊男腋I顏碓从诟改傅娜找共賱?,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!
同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今日開始,從此刻開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!
多謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下演講的主題是熱愛勞動,尊重勞動。20__年3月20日,中共中央、國務院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》?!兑庖姟诽岢?,“初中生要圍繞增加勞動知識、技能,加強家政學習,開展社區(qū)服務,適當參加生產(chǎn)勞動,使學生初步養(yǎng)成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識?!鄙鐣前l(fā)展的,最終決定力量不是精神、意志、神靈,而是人的勞動實踐。
同學們,新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響,甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位,對餐飲、旅游、電影和實體書店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活,沐浴著陽光阿雨露,享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒牵銈兛稍脒^:是誰用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院,讓更多的患者有最好的治療?是誰每日陪伴照顧感染者,讓他們?nèi)諠u康復?是誰一遍遍地重復著排查人員,杜絕疫情的傳染性?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
這次抗擊新冠肺炎疫情期間,廣大志愿者成了中堅力量,他們中有很多人是90后、00后,還有許多的高校學生。面對疫情危險,年輕的他們主動肩負起了社會責任,從他們的身上,能感受到新時代年輕人強烈的公共服務意識,讓人們看到了社會主義事業(yè)接班人的責任和擔當。
事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學公共衛(wèi)生學院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計系博士生韓雨廷看到學校轉(zhuǎn)發(fā)的中國疾病預防控制中心召集志愿者的通知,立即報名參加,第二天就從河南開封老家返回北京。他與9名同學一起,加入了中國疾病預防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團隊。數(shù)據(jù)分析工作一般開始于每天0點各地數(shù)據(jù)匯總之后,工作十分辛苦。這一志愿服務工作需要動手動腦、使用計算機等數(shù)據(jù)分析工具,而且面對的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物,因而是典型的勞動。在勞動中,學生還進行了創(chuàng)造,他們理順了數(shù)據(jù)分析流程,通過編程促進了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化,在公益志愿勞動中進行了創(chuàng)造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著一代代勞動者為國家富強夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動者的奮斗足跡,弘揚薪火相傳的勞動精神,無論是1998年的抗擊特大洪水、20__年的汶川大地震,還是這次的疫情阻擊戰(zhàn),每一代青年人都在關(guān)鍵時刻挺身而出。
你們也將會是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學們積極體驗勞動:在家里,搶過父母的家務活,做一做;在學校,尊重他人的勞動成果,努力保持環(huán)境整潔;傳承勞動美德,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。
勞動光榮國旗下演講稿篇三
老師、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇四
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要進入五月份了,同學們,你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎?對,是“五一”國際勞動節(jié)。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使得人類在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進步。勞動是神奇的,勞動是偉大的,勞動最光榮。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
同學們,我們現(xiàn)在還是小學生,我們從小就應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的'房間,書桌,洗碗筷,洗襪子等。在學校,我們首先要好好學習,因為我們今天的學習也是一種勞動!我們還要積極打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,時刻保持我們一小校園環(huán)境以及教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
同時,我們還有珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.”我們要從身邊的小事做起不浪費每一粒糧食,每一滴水,每一分錢。
生活是我們身邊無數(shù)勞動者為我們創(chuàng)造的,所以我們更要尊重我們身邊的每一位勞動者,無論是老師、工人、農(nóng)民工、還是清潔工,因為勞動者最光榮,勞動的人最美。
《勞動最光榮》
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勞動光榮國旗下演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!“五一”勞動節(jié)就要到了。今天我國旗下講話的主題是“勞動最光榮,予人玫瑰,手有余香”。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!薄耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根本。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
我們應該珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的'人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!讓我們向他們致敬,向他們問候!
予人玫瑰手有余香。同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,去創(chuàng)造造更美麗的社會,更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勞動光榮國旗下演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,可謂是幸福的??墒悄銈兛稍脒^:是誰曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了給我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習、生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發(fā)明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的”主席說過“一切壞事都是從不勞而獲開始的“。高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因為勞動人類才會不斷的進步。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,我們現(xiàn)在的學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里的一切都由父母來做??梢?,我們的同學參加的勞動實在是太少了。
作為高中生,我們要從小就要樹立正確的勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,同時也要積極參加社會實踐活動。我們要牢記自己的學習使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。
勞動光榮國旗下演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發(fā)展。因此,作為一名學生,我們應該緊記以下三點:
一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校,要積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們學校里,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學習。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。同學們,現(xiàn)在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!
勞動光榮國旗下演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準備去操場踢足球。
可當他下樓時,卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學們從這里經(jīng)過,一定會滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會兒,滿地的香蕉皮就被清理干凈了。
這時,王老師走了過來,豎起大拇指說:“小明真是個又細心又愛勞動的好孩子!”小明聽了不好意思地說:“這是我應該做的。”
小明想:勞動最光榮,我一定要做個關(guān)心集體,熱愛勞動的好孩子。
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇九
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。
可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十
老師們、同學們,早上好:
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們,本周五就是“五一”國際勞動節(jié)了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮?!?BR> 愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事,到了八歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前??梢妱趧訉σ粋€人的成長,起了多么大的作用。
在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃??伤齾s擺擺手,認真地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領(lǐng),長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!”
可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十一
親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福。
蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾經(jīng)說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的雙手創(chuàng)造的。”
俗話說:“勞動最光榮?!眲趧觿?chuàng)造了我們美好的生活。
這綠色足見勞動之偉大,勞動之神奇!勞動創(chuàng)造出了一切有價值的東西!
可是,有人卻反對這種意見。有的認為勞動是粗笨人的活兒;有的認為科技發(fā)展日新月異,把勞動交給人工智能也行;有的認為多花點兒錢,讓別人代替著去勞動就可以了……總之,不尊重勞動的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甚至有些人,也不尊重別人的勞動成果,如“城市美容師”——清潔工剛剛打掃干凈的街道,卻被一些素質(zhì)低下的人把垃圾隨手亂扔——干干凈凈的街道上馬上成了“垃圾桶”。
這些懶惰、連舉手之勞不懂的人,既不能體驗勞動過程中的快樂,又不能享受勞動成果,也不會變得勤奮,最終成為一個四體不勤、五谷不分的懶漢,被社會淘汰,成為時代的“廢物”。
同學們,勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福!讓我們吹響“勞動最光榮”的號角,一起傳承并發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。讓我們通過勞動,讓青春更絢麗,讓明天更幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十二
親愛的老師,同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節(jié)里我們迎來了歡樂的國慶節(jié)。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖?!痹谶@七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。
吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我?guī)湍赐氚?!”“好,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說?;椟S的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發(fā)現(xiàn)了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦啊!于是我又把話憋進了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!
剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!
其實我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因為勞動,最光榮!
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十四
同學們:
這個五一你們是如何度過的?學習?探親?訪友?旅游?也許這些你都做過了,但是別忘了五一是勞動節(jié)的本義——勞動。
如果你問我,快樂是什么?我會告訴你,快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻??鞓窡o處不在。對我來說,快樂是勞動,勞動是快樂。特別是和親人一起勞動的時候,雖然很累,但我覺得很快樂。那一天,姨夫買了一輛新車,但嫌車庫周圍景象不雅——到處雜草叢生,水泥路旁邊的泥土還高低不平,于是準備好好的改裝改裝。
正巧這事被我趕上了,姨夫覺得我是個年輕人應該好好鍛煉鍛煉,非讓我去湊湊熱鬧。
于是,我拿起一把釘耙,干了起來。我把釘耙齒朝上,對準一塊土推去,用;了九牛二虎之力才把一塊碗大的泥土推到凹地里去。本來我只想隨便玩幾分鐘,沒想到上了癮,媽媽幾次要我回屋,都被我回絕了。就這樣我干了一大半,全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表,原來已經(jīng)中午了。雖然這一次勞動很平常,很辛苦,但是我卻很快樂,畢竟能幫家里干一些力所能及的事,能鍛煉自己。突然在這一刻,我明白了:爸爸媽媽又多少次這樣的快樂,又有多少次這樣的辛苦??!人們往往追求不平凡的生活,才是真正的生活,而我卻認為勞動才是真,勞動才是美,勞動中才有真正的快樂。我為我勞動快樂,我為我勞動喝彩!
勞動光榮國旗下演講稿篇一
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們明白5月1日是什么日子嗎?對,國際勞動節(jié)!下頭我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷?!拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每一天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。此刻,每年的“五一”勞動節(jié),成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!卑l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切完美事物的源泉,勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。作為一名小學生,我們應當“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。”,時刻牢記以下幾點:首先,我們要努力學習,掌握豐富的知識,學會更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應當從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自我能做的事情自我做,主動幫忙爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,認真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習慣,堅持學校環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還能夠進取參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美,每一位勞動者,都應當?shù)玫酱蠹业淖鹬亍N覀兊男腋I顏碓从诟改傅娜找共賱?,來源于教師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致于最崇高的敬意!
同學們,請大家始終牢記這樣一句話,勞動最光榮!讓我們從今日開始,從此刻開始,用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!
多謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下演講的主題是熱愛勞動,尊重勞動。20__年3月20日,中共中央、國務院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》?!兑庖姟诽岢?,“初中生要圍繞增加勞動知識、技能,加強家政學習,開展社區(qū)服務,適當參加生產(chǎn)勞動,使學生初步養(yǎng)成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識?!鄙鐣前l(fā)展的,最終決定力量不是精神、意志、神靈,而是人的勞動實踐。
同學們,新冠肺炎疫情對于我國生產(chǎn)和整體經(jīng)濟運行產(chǎn)生了重大影響,甚至影響到很多產(chǎn)業(yè)在世界供應鏈中的地位,對餐飲、旅游、電影和實體書店等文化產(chǎn)業(yè)的影響更為致命。但是我們每天還能在溫暖的家和美麗的校園中生活,沐浴著陽光阿雨露,享受著父母的關(guān)心和優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福??墒牵銈兛稍脒^:是誰用一磚一瓦蓋起了方艙醫(yī)院,讓更多的患者有最好的治療?是誰每日陪伴照顧感染者,讓他們?nèi)諠u康復?是誰一遍遍地重復著排查人員,杜絕疫情的傳染性?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們繼續(xù)著美好的生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
這次抗擊新冠肺炎疫情期間,廣大志愿者成了中堅力量,他們中有很多人是90后、00后,還有許多的高校學生。面對疫情危險,年輕的他們主動肩負起了社會責任,從他們的身上,能感受到新時代年輕人強烈的公共服務意識,讓人們看到了社會主義事業(yè)接班人的責任和擔當。
事情發(fā)生在1月25日大年初一上午。已經(jīng)回到家中的北京大學公共衛(wèi)生學院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計系博士生韓雨廷看到學校轉(zhuǎn)發(fā)的中國疾病預防控制中心召集志愿者的通知,立即報名參加,第二天就從河南開封老家返回北京。他與9名同學一起,加入了中國疾病預防控制中心數(shù)據(jù)分析志愿者團隊。數(shù)據(jù)分析工作一般開始于每天0點各地數(shù)據(jù)匯總之后,工作十分辛苦。這一志愿服務工作需要動手動腦、使用計算機等數(shù)據(jù)分析工具,而且面對的是新冠肺炎數(shù)據(jù)這一新事物,因而是典型的勞動。在勞動中,學生還進行了創(chuàng)造,他們理順了數(shù)據(jù)分析流程,通過編程促進了數(shù)據(jù)分析的系統(tǒng)化,在公益志愿勞動中進行了創(chuàng)造性探索。
不通的年代、不同的崗位、同樣的精神、鼓舞著一代代勞動者為國家富強夙興夜寐、為民族振興嘔心瀝血。沿著歷代勞動者的奮斗足跡,弘揚薪火相傳的勞動精神,無論是1998年的抗擊特大洪水、20__年的汶川大地震,還是這次的疫情阻擊戰(zhàn),每一代青年人都在關(guān)鍵時刻挺身而出。
你們也將會是國家的中流砥柱。在此我呼吁同學們積極體驗勞動:在家里,搶過父母的家務活,做一做;在學校,尊重他人的勞動成果,努力保持環(huán)境整潔;傳承勞動美德,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。
勞動光榮國旗下演講稿篇三
老師、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇四
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要進入五月份了,同學們,你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎?對,是“五一”國際勞動節(jié)。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使得人類在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進步。勞動是神奇的,勞動是偉大的,勞動最光榮。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
同學們,我們現(xiàn)在還是小學生,我們從小就應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的'房間,書桌,洗碗筷,洗襪子等。在學校,我們首先要好好學習,因為我們今天的學習也是一種勞動!我們還要積極打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,時刻保持我們一小校園環(huán)境以及教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
同時,我們還有珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.”我們要從身邊的小事做起不浪費每一粒糧食,每一滴水,每一分錢。
生活是我們身邊無數(shù)勞動者為我們創(chuàng)造的,所以我們更要尊重我們身邊的每一位勞動者,無論是老師、工人、農(nóng)民工、還是清潔工,因為勞動者最光榮,勞動的人最美。
《勞動最光榮》
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勞動光榮國旗下演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!“五一”勞動節(jié)就要到了。今天我國旗下講話的主題是“勞動最光榮,予人玫瑰,手有余香”。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!薄耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開始的?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根本。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
我們應該珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的'人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻!讓我們向他們致敬,向他們問候!
予人玫瑰手有余香。同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,去創(chuàng)造造更美麗的社會,更高尚的生活吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
勞動光榮國旗下演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,可謂是幸福的??墒悄銈兛稍脒^:是誰曾頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們的校園,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了給我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?他們的名字雖各不相同,可他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習、生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!馬克思說過“任何一個民族停止了勞動,不用說一年,就幾個星期也會滅亡”大發(fā)明家愛迪生說過“世界上沒有一種具有真正價值的東西是可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的”主席說過“一切壞事都是從不勞而獲開始的“。高爾基說過:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。
熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);上海平凡的房屋修理水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”;原中共云南省保山地委書記楊善洲同志一輩子愛和群眾一起勞動,被群眾稱為“草帽書記”。
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我最可靠的財富,正是因為勞動人類才會不斷的進步。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,我們現(xiàn)在的學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾教室、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里的一切都由父母來做??梢?,我們的同學參加的勞動實在是太少了。
作為高中生,我們要從小就要樹立正確的勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,同時也要積極參加社會實踐活動。我們要牢記自己的學習使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。
勞動光榮國旗下演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財富。勞動進化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進步發(fā)展。因此,作為一名學生,我們應該緊記以下三點:
一、要牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪自己理,還要幫助父母做一些力所能及的家務。在學校,要積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們學校里,每天都有值日的同學,他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學習。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認認真真講課,可有的同學卻不認真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,不浪費一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。同學們,現(xiàn)在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!
勞動光榮國旗下演講稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
丁零零!丁零零!下課鈴響了。小明抱起足球,沖出教室,飛快地跑下樓,準備去操場踢足球。
可當他下樓時,卻發(fā)現(xiàn)樓梯上到處都是香蕉皮。他想:這么多香蕉皮,如果老師同學們從這里經(jīng)過,一定會滑倒的。于是小明毫不猶豫地跑回教室,拿出掃把和簸箕。不一會兒,滿地的香蕉皮就被清理干凈了。
這時,王老師走了過來,豎起大拇指說:“小明真是個又細心又愛勞動的好孩子!”小明聽了不好意思地說:“這是我應該做的。”
小明想:勞動最光榮,我一定要做個關(guān)心集體,熱愛勞動的好孩子。
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇九
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。
可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十
老師們、同學們,早上好:
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們,本周五就是“五一”國際勞動節(jié)了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮?!?BR> 愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事,到了八歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前??梢妱趧訉σ粋€人的成長,起了多么大的作用。
在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃??伤齾s擺擺手,認真地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領(lǐng),長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!”
可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十一
親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福。
蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾經(jīng)說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的雙手創(chuàng)造的。”
俗話說:“勞動最光榮?!眲趧觿?chuàng)造了我們美好的生活。
這綠色足見勞動之偉大,勞動之神奇!勞動創(chuàng)造出了一切有價值的東西!
可是,有人卻反對這種意見。有的認為勞動是粗笨人的活兒;有的認為科技發(fā)展日新月異,把勞動交給人工智能也行;有的認為多花點兒錢,讓別人代替著去勞動就可以了……總之,不尊重勞動的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甚至有些人,也不尊重別人的勞動成果,如“城市美容師”——清潔工剛剛打掃干凈的街道,卻被一些素質(zhì)低下的人把垃圾隨手亂扔——干干凈凈的街道上馬上成了“垃圾桶”。
這些懶惰、連舉手之勞不懂的人,既不能體驗勞動過程中的快樂,又不能享受勞動成果,也不會變得勤奮,最終成為一個四體不勤、五谷不分的懶漢,被社會淘汰,成為時代的“廢物”。
同學們,勞動光榮,勞動偉大,勞動幸福!讓我們吹響“勞動最光榮”的號角,一起傳承并發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。讓我們通過勞動,讓青春更絢麗,讓明天更幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十二
親愛的老師,同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節(jié)是一個特殊的節(jié)日,是全世界勞動人民的節(jié)日?!皠趧印边@個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節(jié)里我們迎來了歡樂的國慶節(jié)。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖?!痹谶@七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。
吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我?guī)湍赐氚?!”“好,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說?;椟S的燈光下,覺得媽媽的笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點一點的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發(fā)現(xiàn)了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈啊!”心里有點灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當我準備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦啊!于是我又把話憋進了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!
剛開始擦碗筷時,我還能勉強忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!
其實我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務事,減輕生活壓在他們身上的重擔,也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因為勞動,最光榮!
謝謝大家!
勞動光榮國旗下演講稿篇十四
同學們:
這個五一你們是如何度過的?學習?探親?訪友?旅游?也許這些你都做過了,但是別忘了五一是勞動節(jié)的本義——勞動。
如果你問我,快樂是什么?我會告訴你,快樂是創(chuàng)造,快樂是給予,快樂是奉獻??鞓窡o處不在。對我來說,快樂是勞動,勞動是快樂。特別是和親人一起勞動的時候,雖然很累,但我覺得很快樂。那一天,姨夫買了一輛新車,但嫌車庫周圍景象不雅——到處雜草叢生,水泥路旁邊的泥土還高低不平,于是準備好好的改裝改裝。
正巧這事被我趕上了,姨夫覺得我是個年輕人應該好好鍛煉鍛煉,非讓我去湊湊熱鬧。
于是,我拿起一把釘耙,干了起來。我把釘耙齒朝上,對準一塊土推去,用;了九牛二虎之力才把一塊碗大的泥土推到凹地里去。本來我只想隨便玩幾分鐘,沒想到上了癮,媽媽幾次要我回屋,都被我回絕了。就這樣我干了一大半,全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表,原來已經(jīng)中午了。雖然這一次勞動很平常,很辛苦,但是我卻很快樂,畢竟能幫家里干一些力所能及的事,能鍛煉自己。突然在這一刻,我明白了:爸爸媽媽又多少次這樣的快樂,又有多少次這樣的辛苦??!人們往往追求不平凡的生活,才是真正的生活,而我卻認為勞動才是真,勞動才是美,勞動中才有真正的快樂。我為我勞動快樂,我為我勞動喝彩!