專業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得(通用20篇)

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    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇一
    創(chuàng)業(yè)是當(dāng)下年輕人追逐夢(mèng)想的一種方式,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條途徑。然而,創(chuàng)業(yè)并非易事,需要付出大量的努力和智慧。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我深深體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得體會(huì),希望可以對(duì)其他創(chuàng)業(yè)者有所幫助。
    首先,創(chuàng)業(yè)之前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在創(chuàng)業(yè)之前,我們必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研和分析,找出有潛力的商機(jī)。這需要對(duì)相關(guān)行業(yè)的了解和研究,最好能夠有實(shí)地考察。我曾經(jīng)在一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中犯過一個(gè)錯(cuò)誤,沒有充分了解市場(chǎng)和競爭對(duì)手的情況,導(dǎo)致最后無法與其他競爭者抗衡,最終失敗。因此,我認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)之前,必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和分析,做出正確的決策。
    接下來,創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挑戰(zhàn)需要勇氣和決心去面對(duì)。創(chuàng)業(yè)不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。比如,我曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到了資金問題,導(dǎo)致項(xiàng)目無法按計(jì)劃順利進(jìn)行。然而,面對(duì)這些困難,我們不能氣餒,要堅(jiān)持并找到解決辦法。我曾經(jīng)與合作伙伴一起商討,最終找到了一種新的資金來源,成功渡過了資金困境。在創(chuàng)業(yè)中,遇到困難并不可怕,關(guān)鍵是要樹立正確的心態(tài),勇敢地面對(duì)和解決問題。
    另外,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們會(huì)學(xué)到很多新知識(shí)和技能。比如,我曾經(jīng)在一個(gè)餐飲項(xiàng)目中學(xué)會(huì)了如何管理餐廳和員工,以及如何與供貨商進(jìn)行有效的溝通和合作。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到其他項(xiàng)目中,提高了自己的創(chuàng)業(yè)能力。因此,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的技能和知識(shí),才能在競爭激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。
    另外,創(chuàng)業(yè)中的合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)至關(guān)重要。在創(chuàng)業(yè)過程中,一個(gè)人很難做到所有事情,需要有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來支持和合作。我曾經(jīng)參與過一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,由于團(tuán)隊(duì)的合作不夠緊密,導(dǎo)致了很多沖突和問題。然而,在我后來的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。我與我的合作伙伴建立了良好的溝通和信任,共同合作解決問題。通過團(tuán)隊(duì)的努力,我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目取得了成功。因此,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立良好的合作關(guān)系,才能在競爭激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。
    最后,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)長期的過程,需要堅(jiān)持和耐心。創(chuàng)業(yè)不是一夜之間就能取得成功的,需要付出大量的時(shí)間和努力。我曾經(jīng)參與一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,最初并沒有取得很好的效果,但是我沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力。經(jīng)過一年多的時(shí)間,項(xiàng)目逐漸步入正軌,并取得了不錯(cuò)的成績。因此,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)持和耐心的品質(zhì),不怕困難和失敗,勇往直前,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    總之,創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),需要我們具備機(jī)智、智慧和毅力。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。然而,通過努力和學(xué)習(xí),我堅(jiān)信每一位創(chuàng)業(yè)者都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。讓我們一起努力,為自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而奮斗!
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇二
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是自我價(jià)值的,是活出生命作用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的是“敢創(chuàng)業(yè)”,即要有創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)的首要條件是創(chuàng)業(yè),下面為大家分享了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的論文,歡迎借鑒!
    摘要:就業(yè)是民生之本,而創(chuàng)業(yè)就是解決大學(xué)生就業(yè)問題的一個(gè)重要渠道。我國大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中面臨著許多困難和障礙,本文引入社會(huì)支持這一概念分析現(xiàn)階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,以及今后如何促進(jìn)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)支持。
    關(guān)鍵詞:大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);社會(huì)支持;綜述
    在麥可思研究院發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中,屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例達(dá)到了1.5%,比屆(1.2%)高0.3個(gè)百分點(diǎn),比屆(1.0%)高0.5個(gè)百分點(diǎn)。雖然創(chuàng)業(yè)比例連續(xù)兩屆略有上升,但大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中還面臨著諸多挑戰(zhàn)。如果能得到在資金、信息、政策方面充分的社會(huì)支持,那么這無疑對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將起到積極的推動(dòng)作用。
    一、社會(huì)支持的內(nèi)涵
    從社會(huì)學(xué)學(xué)術(shù)上較為正式的定義,社會(huì)支持是指一定社會(huì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用一定的物質(zhì)和精神手段對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體進(jìn)行無償幫助的行為的總和。從社會(huì)支持的來源上看大體上可分為正式支持和非正式支持。正式的社會(huì)支持包括制定實(shí)施政策法規(guī)的國家政府單位以及社會(huì)其它組織、高校等,非正式的社會(huì)支持是指家庭、同事、朋友、老師等社會(huì)關(guān)系的支持。在以往的研究基礎(chǔ)上,按照支持主體的不同把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)支持體系分為政府支持(財(cái)稅金融政策、商事制度、孵化平臺(tái))、社會(huì)服務(wù)支持(信息提供、投資信托、創(chuàng)業(yè)文化氛圍)、學(xué)校支持(創(chuàng)業(yè)教育、產(chǎn)學(xué)研合作)和家庭個(gè)人支持(情感支持、資金積累)。政府支持、企業(yè)支持、學(xué)校支持屬于正式支持,家庭個(gè)人支持屬于非正式支持。
    二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)支持發(fā)展現(xiàn)狀
    在政府方面,葉映華認(rèn)為,雖然放寬了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,實(shí)行稅費(fèi)減免、資金扶持和培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)等政策,但大部分在執(zhí)行過程中無法落實(shí)。政府缺乏一套健全的支持創(chuàng)業(yè)的體制,特別是許多社會(huì)保障服務(wù)體系的配套政策門檻高、要求嚴(yán)、服務(wù)少、收費(fèi)多。目前國家創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金與小額貸款尚屬于資助性質(zhì),并不能完全解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金問題。
    在學(xué)校方面,我國的創(chuàng)業(yè)教育處于起步階段,尚未形成創(chuàng)業(yè)教育的理念。王青山創(chuàng)業(yè)教育的課程設(shè)置單一,以入門知識(shí)為主,缺乏完備的教育體系和師資力量。創(chuàng)業(yè)教育重理論輕實(shí)踐,脫離了專業(yè)教育,不能發(fā)揮專業(yè)課老師對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的指導(dǎo),合理規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
    在社會(huì)服務(wù)方面,投資人缺乏好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,而大學(xué)生有好的`創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目卻找不到合作人,這種信息滯后甚至脫節(jié)現(xiàn)象已屢見不鮮。社會(huì)沒有提供諸如政策咨詢、創(chuàng)業(yè)融資、市場(chǎng)營銷等創(chuàng)業(yè)服務(wù)的民間非營利組織,盈利民間組織也不多。社會(huì)上主要是以盈利為目的的創(chuàng)業(yè)服務(wù)中介、一少部分的獵頭公司和各個(gè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站,此類機(jī)構(gòu)缺少完整的評(píng)估監(jiān)督機(jī)制。
    在家庭個(gè)人方面,中國父母一貫對(duì)孩子的期望是找到好工作,安穩(wěn)生活。中國傳統(tǒng)的家庭教育觀念和家庭環(huán)境使中國大學(xué)生從小在創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)以及創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)方面存在欠缺。隨著社會(huì)發(fā)展,中國的家庭結(jié)構(gòu)從大家族式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙患胰凇钡暮诵男图彝?,這在一定程度上導(dǎo)致了家庭這一非式社會(huì)支持功能的弱化,家庭在物質(zhì)支持和精神支持上很難滿足大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求了。
    三、促進(jìn)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)支持體系建設(shè)
    在政府支持方面,梅強(qiáng)認(rèn)為,政府應(yīng)拓寬融資渠道,設(shè)立國家創(chuàng)業(yè)資金,完善小額貸款政策,調(diào)動(dòng)社會(huì)資源積極參與到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資。設(shè)置創(chuàng)業(yè)保障制度,引導(dǎo)大學(xué)生了解并利用已有的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。把創(chuàng)業(yè)政策劃分為改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境型、提高創(chuàng)業(yè)能力型、減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型三種類型,提出要通過完善服務(wù)內(nèi)容、營造創(chuàng)業(yè)氛圍、完善社會(huì)保障等來減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。陳仲華指出政府應(yīng)積極為大學(xué)生拓展實(shí)習(xí)單位,鼓勵(lì)高校組織大學(xué)生參加實(shí)習(xí),完善實(shí)習(xí)補(bǔ)貼政策,以豐富大學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。完善政府、高校和企業(yè)三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制,密切政府大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)同高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部門、企業(yè)相關(guān)管理部門之間的聯(lián)系與合作。李炳論建議,政府應(yīng)建立多形式多渠道的資金融通體系,完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小額信貸融資機(jī)制,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持基金,完善創(chuàng)業(yè)支持保障機(jī)制,提供創(chuàng)業(yè)激勵(lì)保障機(jī)制,建立健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系的評(píng)價(jià)體系。
    在學(xué)校支持方面,王青山強(qiáng)調(diào),學(xué)校要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育的組織基礎(chǔ)建設(shè),通過成立創(chuàng)業(yè)教育研究中心開展教育培新、科研實(shí)踐等任務(wù)。重視中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育,為大學(xué)生提供更多創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)理論與校外的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐結(jié)合起來。徐生林認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)該分層次進(jìn)行,包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)通識(shí)、創(chuàng)業(yè)職業(yè)。只有明確了不同層次創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)業(yè)教育才能科學(xué)地進(jìn)行。王荔指出,學(xué)校首先要完善師資結(jié)構(gòu),提高教師的創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)。其次開設(shè)并完善創(chuàng)業(yè)教育課程。改革課程體系和教學(xué)方法,把創(chuàng)業(yè)意識(shí)、組織管理、理財(cái)能力和溝通技巧等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)融合于教學(xué)過程。
    在社會(huì)服務(wù)支持方面,梅強(qiáng)建議企業(yè)承擔(dān)起協(xié)助角色,捐助成立高校的創(chuàng)業(yè)中心,提供資金支持。主動(dòng)參與到高校創(chuàng)業(yè)教育體系中去,提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐基地給有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,借助一定的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)提供信息咨詢、技術(shù)支援等咨詢服務(wù)。陳仲華建議,新聞媒體可以針對(duì)一些創(chuàng)業(yè)政策作出詳細(xì)解讀,幫助大學(xué)生了解最新的創(chuàng)業(yè)政策。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),邀請(qǐng)專家與大學(xué)生在線交流,有利于政府進(jìn)一步了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需求情況。李娜認(rèn)為要從社會(huì)輿論上支持創(chuàng)業(yè)者,通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳教育,改變大學(xué)生求穩(wěn)的職業(yè)觀念,克服不敢創(chuàng)業(yè)、不會(huì)創(chuàng)業(yè)、不能創(chuàng)業(yè)的心理障礙。在全社會(huì)形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、積極創(chuàng)業(yè)、包容失敗的文化氛圍。
    在家庭個(gè)人支持方面,孫江麗認(rèn)為,在社會(huì)輿論引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的同時(shí),家庭也需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“鐵飯碗”就業(yè)觀念,及時(shí)給予創(chuàng)業(yè)者資金、信心等的關(guān)懷,遇到挫折時(shí)正向的鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者的信心。劉瑛認(rèn)為,作為創(chuàng)業(yè)利益和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的直接承擔(dān)者,家庭是是創(chuàng)業(yè)最有力的支持者。家庭幫助大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期積累資金和獲得信息資源、社會(huì)關(guān)系等,并從精神上提供支持和鼓勵(lì)。
    目前我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)剛剛起步,對(duì)外部制度、政策及環(huán)境存在著較強(qiáng)的依賴,而我國的創(chuàng)業(yè)政策缺乏穩(wěn)定性、持續(xù)性,創(chuàng)業(yè)融資、技術(shù)信息及法律支持等正式社會(huì)支持體系尚未健全,難以滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的多樣化、個(gè)體化需求。而家庭個(gè)人等非正式體系的弱化導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)力不足,難以得到家人的認(rèn)可與支持。如果政府能夠完善政策、提供平臺(tái),學(xué)校能夠加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,社會(huì)能夠形成信息傳遞、資金支持等服務(wù)體系,家庭能夠給予精神鼓勵(lì)和個(gè)人提高創(chuàng)業(yè)能力,建立一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)支持體系。那么這對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),解決就業(yè)問題無疑是具有積極意義的。
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    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇三
    在創(chuàng)業(yè)過程中我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。從最初構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目到項(xiàng)目的實(shí)施,我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn),但也取得了一定的成功。在這個(gè)過程中,我積累了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì),希望能夠與大家分享。
    首先,一個(gè)好的項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者需要尋找一個(gè)符合市場(chǎng)需求、有創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目。我曾經(jīng)進(jìn)行過市場(chǎng)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)市場(chǎng)上的空白,于是決定開辦一家面向民眾的健身工作室。通過提供專業(yè)的健身服務(wù)和個(gè)性化的健身方案,我成功吸引了許多顧客,項(xiàng)目得到了良好的反饋和發(fā)展。
    其次,創(chuàng)業(yè)過程中要具備堅(jiān)定的信念和不斷的學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和不確定性的過程,需要有堅(jiān)定的信念和對(duì)項(xiàng)目的熱情。創(chuàng)業(yè)者要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。我每天都會(huì)關(guān)注市場(chǎng)和競爭對(duì)手的情況,積極尋求各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。這樣才能在激烈的市場(chǎng)競爭中保持競爭優(yōu)勢(shì)。
    第三,良好的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我深知一個(gè)人的力量有限,只有和一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作,才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功。團(tuán)隊(duì)成員之間要相互信任和尊重,積極合作和溝通。我曾經(jīng)帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成了一個(gè)大型項(xiàng)目,通過團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密協(xié)作和高效的溝通,項(xiàng)目順利完成,取得了良好的市場(chǎng)效果。
    第四,創(chuàng)業(yè)者要具備良好的人際關(guān)系和市場(chǎng)開拓能力。在創(chuàng)業(yè)過程中,與各種人打交道是不可避免的。創(chuàng)業(yè)者要有很強(qiáng)的人際交往能力,能夠建立和維護(hù)良好的人際關(guān)系。此外,要具備市場(chǎng)開拓能力,能夠開拓新的市場(chǎng)和客戶資源。我曾經(jīng)通過各種途徑與合作伙伴建立了良好的合作關(guān)系,并通過市場(chǎng)活動(dòng)和市場(chǎng)推廣擴(kuò)大了項(xiàng)目的影響和知名度。
    最后,創(chuàng)業(yè)者要具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)業(yè)需要有獨(dú)特的創(chuàng)新想法和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)者要不斷尋求創(chuàng)新的方法和思路,能夠迅速適應(yīng)市場(chǎng)的變化和需求的變化。我曾經(jīng)嘗試過各種創(chuàng)新的活動(dòng)和產(chǎn)品,通過不斷的創(chuàng)新,項(xiàng)目始終保持了競爭優(yōu)勢(shì)。
    總結(jié)起來,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是一條充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的道路。通過這段創(chuàng)業(yè)的旅程,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵,而堅(jiān)定的信念、不斷的學(xué)習(xí)、良好的人際關(guān)系和市場(chǎng)開拓能力以及創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力則是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)。希望我的這些心得體會(huì)能夠?qū)φ趧?chuàng)業(yè)或者打算創(chuàng)業(yè)的人有所幫助。創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和決心,只要我們堅(jiān)持并不斷完善自己,就一定能夠取得成功!
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇四
    創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn),涉及到許多法律方面的問題。為了更好地了解和應(yīng)對(duì)這些問題,我參加了創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)有了更深刻的理解,并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技巧。
    首先,在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)的基本知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了公司法、合同法、勞動(dòng)法等相關(guān)法律法規(guī),了解了創(chuàng)始人應(yīng)該要了解的法律責(zé)任和權(quán)益。這讓我意識(shí)到一個(gè)企業(yè)的合法運(yùn)作以及法律合規(guī)對(duì)于創(chuàng)業(yè)公司的重要性。在創(chuàng)業(yè)初期,我們常常關(guān)注的是業(yè)務(wù)的發(fā)展和收益,而忽略了法律問題。但是,一旦遇到法律糾紛,可能會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的損失甚至導(dǎo)致破產(chǎn)。因此,及早了解和遵守法律是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都應(yīng)該重視的。
    其次,在課程中,我們還學(xué)習(xí)了如何規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)業(yè)過程中,很多問題是可以預(yù)見的,但我們常常忽視了可能的風(fēng)險(xiǎn)。通過這門課程的學(xué)習(xí),我了解到了一些常見的創(chuàng)業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn),并且學(xué)會(huì)了如何通過合同、保險(xiǎn)、法律顧問等方式來規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)。例如,我們需要了解并制定合同條款,保護(hù)自己的利益;我們需要購買適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)保險(xiǎn),確保業(yè)務(wù)運(yùn)營的安全性。這些方法為創(chuàng)業(yè)者提供了實(shí)用的工具,幫助我們?cè)趧?chuàng)業(yè)過程中更加穩(wěn)健地前行。
    此外,創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程還教會(huì)了我如何處理和解決法律糾紛。無論我們多么小心地遵守法律規(guī)定,法律糾紛仍然可能發(fā)生。在這種情況下,如何應(yīng)對(duì)和解決糾紛是至關(guān)重要的。通過課程的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何與律師合作,尋求法律援助;學(xué)會(huì)了如何與對(duì)方協(xié)商,尋求和解;學(xué)會(huì)了如何通過法律途徑解決爭議。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)為我提供了應(yīng)對(duì)法律糾紛的實(shí)踐基礎(chǔ),并且使我更加有信心和能力應(yīng)對(duì)和解決困擾創(chuàng)業(yè)者的法律問題。
    最后,在創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程中,我還學(xué)習(xí)到了法律合規(guī)的重要性。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,合規(guī)不僅是一種法律責(zé)任,更是一種經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的控制和信任建立的基礎(chǔ)。通過遵守法律規(guī)定,我們可以獲得社會(huì)的認(rèn)可和信任,進(jìn)一步拓展我們的業(yè)務(wù)。與此同時(shí),也可以避免罰款和法律風(fēng)險(xiǎn)給企業(yè)造成的不必要的損失。因此,在創(chuàng)業(yè)的過程中,合規(guī)是一項(xiàng)重要的任務(wù),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該時(shí)刻將其放在重要的位置。
    總的來說,創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了法律在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅增加了對(duì)創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)的了解,還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技巧。我相信,通過運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧,我能夠更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的法律問題,并且在創(chuàng)業(yè)的道路上更加穩(wěn)健地前行。創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程為我的創(chuàng)業(yè)之路提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ),我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技巧融入到自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,為企業(yè)的成功發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇五
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)該課程,學(xué)生可以深入了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和實(shí)踐技巧。我作為一名大學(xué)生,在修習(xí)了這門課程后,深感受益匪淺。以下將結(jié)合自身經(jīng)歷,分為五個(gè)方面分享我對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程的心得體會(huì)。
    首先,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程提供了全面的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。通過課程的學(xué)習(xí),我了解到創(chuàng)業(yè)不僅僅是有一個(gè)好的創(chuàng)意,還需要了解市場(chǎng)潛力以及競爭對(duì)手等多方面因素。在課程中,老師向我們介紹了市場(chǎng)調(diào)查和競爭對(duì)手分析的方法,教授了一系列的創(chuàng)業(yè)案例,對(duì)我們起到了很好的啟發(fā)作用。這些知識(shí)幫助我在創(chuàng)業(yè)時(shí),能夠更全面地考慮各種因素,提高了創(chuàng)業(yè)成功的概率。
    其次,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外,該課程還進(jìn)行了一些實(shí)踐活動(dòng),如商業(yè)模擬、實(shí)地考察等。通過這些實(shí)踐操作,我更加深入地理解了創(chuàng)業(yè)過程中的各種環(huán)節(jié),并且親身體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的復(fù)雜性和風(fēng)險(xiǎn)。這種實(shí)踐操作使我從理論到實(shí)踐的過程更加順暢,為將來創(chuàng)業(yè)的實(shí)際操作提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
    再次,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在該課程中,我們通常需要組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一些項(xiàng)目的開發(fā)和展示,這個(gè)過程要求團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作和高效溝通。在我參與的項(xiàng)目中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能真正發(fā)揮出個(gè)人的優(yōu)勢(shì),解決問題更加快速和高效。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng),不僅對(duì)創(chuàng)業(yè)有著重要意義,對(duì)今后的工作和生活中與人相處也是很有幫助的。
    此外,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程開拓了我的創(chuàng)業(yè)思維。傳統(tǒng)的教育往往注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和分析能力,而創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程則更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維。在該課程中,老師鼓勵(lì)我們不斷提出新的創(chuàng)意,并進(jìn)行創(chuàng)新的實(shí)踐。這種創(chuàng)業(yè)思維的培養(yǎng)讓我獲得了更廣闊的視野,懂得在面對(duì)問題時(shí)去尋找新的解決方案,培養(yǎng)了我的創(chuàng)業(yè)能力。
    最后,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程激發(fā)了我創(chuàng)業(yè)的熱情。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸意識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一種充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的方式,它要求我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,同時(shí)也能給我?guī)頍o限的可能性和成就感。這種激發(fā)熱情的影響,使我對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了信心和決心,我相信只要付出努力,就能夠取得成功。
    綜上所述,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)該課程,我獲得了全面的創(chuàng)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)思維的開拓以及創(chuàng)業(yè)熱情的激發(fā)。這些都對(duì)我之后的創(chuàng)業(yè)道路起到了積極的推動(dòng)作用。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇六
    互聯(lián)網(wǎng)在改變著我們的生活方式,也為眾多創(chuàng)業(yè)者帶來了更廣闊的發(fā)展空間。然而,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、市場(chǎng)快速變化等問題也成為了創(chuàng)業(yè)者面臨的挑戰(zhàn)。在我研究互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)的過程中,我積累了許多心得體會(huì),并將在以下五方面進(jìn)行闡述。
    一、市場(chǎng)需求?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)競爭激烈,創(chuàng)業(yè)者要站在市場(chǎng)需求的角度去思考,做出符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品和服務(wù)。在初期推廣時(shí)要聚焦于目標(biāo)用戶群體,深入研究其需求和痛點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)完善產(chǎn)品服務(wù),并通過激勵(lì)措施、用戶體驗(yàn)等角度獲取用戶反饋和口碑。
    二、技術(shù)創(chuàng)新。互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)基于技術(shù)的產(chǎn)業(yè),技術(shù)創(chuàng)新可以為創(chuàng)業(yè)者帶來更多機(jī)會(huì)。對(duì)于非技術(shù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)者,可以通過合作、外包等方式找到技術(shù)團(tuán)隊(duì),發(fā)掘更多創(chuàng)新點(diǎn)。在研發(fā)過程中要注重用戶體驗(yàn)與創(chuàng)新,從而增加用戶的信任感和使用頻率。
    三、資本運(yùn)作。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)資本密集,但資本追求的是成熟的項(xiàng)目。因此,初創(chuàng)期創(chuàng)業(yè)者可以通過夠輕資本運(yùn)作進(jìn)行較低成本的推廣。在籌資過程中,創(chuàng)始人應(yīng)清晰地了解企業(yè)財(cái)務(wù)狀況,建立完善的經(jīng)營管理體系,為未來的融資打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    四、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)自己和整個(gè)團(tuán)隊(duì)有明確的實(shí)戰(zhàn)目標(biāo)。在招聘團(tuán)隊(duì)成員時(shí),不僅要考慮團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率和員工能力,還要重視員工的個(gè)人素質(zhì)和與公司文化的契合度,這有助于構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值和工作氛圍。
    五、未來展望?;ヂ?lián)網(wǎng)市場(chǎng)變化快速,創(chuàng)業(yè)者要緊跟時(shí)代的腳步,重視品牌建設(shè)與科技研發(fā),不斷改進(jìn)和優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者要注重鞏固市場(chǎng)份額,創(chuàng)新盈利模式,并積極發(fā)掘新興細(xì)分市場(chǎng),為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出規(guī)劃和預(yù)判。
    總之,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)需要勇于探索,不斷學(xué)習(xí)和修正、改進(jìn),同時(shí)要注重創(chuàng)新和市場(chǎng)定位,建立標(biāo)志性品牌、優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)、完善的財(cái)務(wù)管理等因素,并適時(shí)調(diào)整逐步完善,在未來發(fā)展中取得更大的成功。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇七
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程是大學(xué)中不可或缺的一門課程,它旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提供創(chuàng)業(yè)所需的基本知識(shí)和技能。在我修習(xí)這門課程的過程中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)業(yè)的全過程,從創(chuàng)意萌發(fā)到商業(yè)計(jì)劃書的撰寫,再到實(shí)際執(zhí)行和運(yùn)營。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也感受到了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣。
    首先,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程的第一階段是創(chuàng)意的培育和篩選。在這一階段,我們學(xué)會(huì)了如何挖掘自己的興趣愛好和專長,將其與市場(chǎng)需求結(jié)合起來,形成創(chuàng)新的商業(yè)思路。通過市場(chǎng)調(diào)研和競爭分析,我們了解到如何獲取客戶信息和產(chǎn)品定價(jià),以及如何評(píng)估市場(chǎng)潛力和需求預(yù)測(cè)。從這個(gè)階段開始,我明白了創(chuàng)業(yè)的靈感來源于我們對(duì)市場(chǎng)的深入了解和有針對(duì)性的分析。
    其次,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程的第二階段是商業(yè)計(jì)劃書的撰寫。在這個(gè)階段,我們需要將自己的創(chuàng)意以系統(tǒng)化的方式表達(dá)出來,包括市場(chǎng)分析、運(yùn)營模式、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面。通過學(xué)習(xí)市場(chǎng)營銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源等專業(yè)課程,我們獲得了撰寫商業(yè)計(jì)劃書的必要知識(shí)和技能。在撰寫商業(yè)計(jì)劃書的過程中,我們不僅要考慮如何使自己的創(chuàng)意成為一個(gè)可行的商業(yè)項(xiàng)目,還要賦予其足夠的吸引力,從而吸引潛在的投資者和合作伙伴。
    接下來,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程的第三階段是實(shí)際執(zhí)行和運(yùn)營。這是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵階段,也是最具挑戰(zhàn)性的階段。在這個(gè)階段,我們需要將商業(yè)計(jì)劃書中的理論落地實(shí)施,面對(duì)真實(shí)的市場(chǎng)和客戶需求。通過銷售和推廣等手段,我們需要不斷尋找合作伙伴和客戶,建立自己的品牌和口碑。在這個(gè)過程中,我深深感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不確定性,但同時(shí)也收獲了成就感和樂趣。
    最后,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程的第四階段是總結(jié)和反思。在這個(gè)階段,我們會(huì)對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行回顧和總結(jié),評(píng)估項(xiàng)目的成敗和未來的發(fā)展方向。通過反思和總結(jié),我們可以不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)驗(yàn),為將來的創(chuàng)業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也會(huì)考慮未來的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展趨勢(shì),為自己的下一步行動(dòng)做準(zhǔn)備。
    總的來說,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。通過這門課程,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,也鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在未來的創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成就。創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程,不僅使我對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了信心和熱情,也讓我意識(shí)到了創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并為我未來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇八
    隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展成為當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。在這樣的背景下,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成為了廣大年輕人追逐夢(mèng)想的一條路。然而,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)本身也存在很多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),需要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)和支持。
    第二段:談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐意義和優(yōu)勢(shì)
    互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)不同,它基于廣泛的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析能力,使得創(chuàng)業(yè)者能夠更快速地獲取資源和市場(chǎng)信息,也能夠更精準(zhǔn)地調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略和運(yùn)營方向。因此,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)相對(duì)于傳統(tǒng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)更具有實(shí)踐意義和優(yōu)勢(shì)。
    第三段:探討互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的問題和挑戰(zhàn)
    然而,在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過程中,創(chuàng)業(yè)者仍然會(huì)面臨很多問題和挑戰(zhàn)。例如,如何選定適合的創(chuàng)業(yè)方向,如何盡可能降低營運(yùn)成本,如何提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量等等。這些問題都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品洞察力來解決。
    第四段:分享自己在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的心得體會(huì)
    在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,我也遇到過很多問題和挑戰(zhàn)。但是,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸摸索出了一些心得體會(huì)。首先,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神,遇到任何困難都要敢于直面和克服。其次,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和資源整合,團(tuán)結(jié)一致是解決問題的最好途徑。最后,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要時(shí)刻保持敏銳的市場(chǎng)洞察力和創(chuàng)新思維,保持領(lǐng)先和競爭力。
    第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是成功的關(guān)鍵
    總之,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)和摸索,不斷實(shí)踐和創(chuàng)新,才能取得成功。在這個(gè)過程中,我們需要把握好重點(diǎn),歷練好自己,打磨好自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和洞察力,才能更好地推動(dòng)自己的事業(yè)發(fā)展。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇九
    創(chuàng)業(yè)的道路充滿了未知和風(fēng)險(xiǎn),一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者需要具備不僅僅是創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力,還需要了解法律知識(shí)來規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。因此,創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程的目的就是幫助創(chuàng)業(yè)者了解基本的法律知識(shí),從而在創(chuàng)業(yè)的道路上少走彎路,避免法律風(fēng)險(xiǎn),確保創(chuàng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    第二段:課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容與收獲
    在創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程中,我們首先學(xué)習(xí)了公司法律架構(gòu)和公司運(yùn)營的基本知識(shí)。通過學(xué)習(xí)公司設(shè)立和注冊(cè)流程,了解了不同類型的公司,包括有限責(zé)任公司和股份有限公司等,以及公司章程和公司治理的重要性。此外,我們還學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,包括商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)和著作權(quán)等的保護(hù),以及合同法和勞動(dòng)法等與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的法律知識(shí)。通過課程學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到法律在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性,合法經(jīng)營和合規(guī)操作是創(chuàng)業(yè)者的基本義務(wù)。
    第三段:課后實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
    課后,為了更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),我積極參與了實(shí)踐項(xiàng)目。我秉持課堂所學(xué)的原則,與合伙人共同起草了公司章程并注冊(cè)成立了一家有限責(zé)任公司。在此過程中,我深刻體會(huì)到了公司設(shè)立的復(fù)雜性,需要依法辦理相關(guān)手續(xù),確保公司的合法運(yùn)營。同時(shí),我們還解決了一個(gè)合同糾紛的案例,通過分析雙方的合同約定和法律條款,最終順利解決了爭議。這個(gè)案例教會(huì)了我合同的重要性,以及在合同談判和簽署中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    第四段:創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程對(duì)我成為一名創(chuàng)業(yè)者的影響
    通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程,我對(duì)創(chuàng)業(yè)的法律問題有了更深入的了解,并提高了我的法律意識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到,一家合規(guī)運(yùn)營的公司能幫助創(chuàng)業(yè)者獲得更多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。因此,我將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到未來的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,包括合法設(shè)立公司、完善合同約定、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面,以確保公司的可持續(xù)發(fā)展。
    第五段:對(duì)創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課的建議和總結(jié)
    創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說至關(guān)重要,然而在現(xiàn)實(shí)中,創(chuàng)業(yè)者對(duì)法律的理解和應(yīng)用往往存在差距。因此,我建議將創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程納入創(chuàng)業(yè)教育的必修課程,幫助創(chuàng)業(yè)者提高法律意識(shí)和法律運(yùn)營能力。通過深入淺出的案例分析和實(shí)踐項(xiàng)目,創(chuàng)業(yè)者能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??傊?,創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的全面素質(zhì)和規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)方面有著重要的作用,應(yīng)該得到更多關(guān)注和推廣。
    以上是我關(guān)于創(chuàng)業(yè)法律實(shí)務(wù)課程的心得體會(huì),通過這門課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了法律在創(chuàng)業(yè)過程中的重要性,并將這些知識(shí)應(yīng)用到未來的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中。我相信,通過合法經(jīng)營和合規(guī)運(yùn)營,我將能夠取得更好的創(chuàng)業(yè)成果。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十
    作為一名互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者,經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)積累和對(duì)市場(chǎng)的深入了解,我深刻體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)靈感和想法,更是一個(gè)需要運(yùn)營和推廣的完整過程。在創(chuàng)業(yè)過程中,我從中汲取了許多心得和體會(huì),分享如下。
    第一段:創(chuàng)業(yè)初期的種種困難
    在創(chuàng)業(yè)初期,無疑是最艱難的時(shí)期,需要你付出很多努力和時(shí)間,才能獲得系統(tǒng)穩(wěn)定和有效推廣。這是一個(gè)需要承受壓力和挑戰(zhàn)的過程,要做足功課,積極探索市場(chǎng),并找到自己的適應(yīng)能力。
    第二段:精準(zhǔn)定位市場(chǎng)
    在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的過程中,定位是非常重要的。無論是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段還是營銷推廣階段,均需要熟知目標(biāo)用戶群體的需求,才能夠有效吸引他們的興趣和注意。要在市場(chǎng)競爭中占得一席之地,必須對(duì)產(chǎn)品和競爭對(duì)手有足夠的了解和分析。
    第三段:注重產(chǎn)品細(xì)節(jié)
    互聯(lián)網(wǎng)上干擾用戶體驗(yàn)的因素有很多,這些因素需要經(jīng)常進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化,以滿足用戶的需求和要求,獲得良好的使用體驗(yàn)。這些細(xì)節(jié)包括產(chǎn)品界面,交互體驗(yàn),網(wǎng)站的速度和用戶安全等方面,不可忽視。
    第四段:提升用戶黏著度
    作為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者,需要提高用戶的黏著度,讓他們成為粉絲或忠實(shí)用戶。這需要結(jié)合現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)情況,以及不斷進(jìn)行專業(yè)的討論和分析,從而不斷改善產(chǎn)品和優(yōu)化用戶體驗(yàn),以更好地滿足用戶的需求。
    第五段:持續(xù)創(chuàng)新,不斷進(jìn)取
    創(chuàng)業(yè)是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程,需要不停地探索新的商業(yè)模式和創(chuàng)新服務(wù),以更好的滿足用戶的需求。在不斷發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境中,始終保持創(chuàng)新的思想,不斷突破自我和業(yè)務(wù)模式,才能持續(xù)發(fā)展和壯大。
    總的來說,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)需要的是一顆勇于創(chuàng)新和追求進(jìn)步的心,一顆恒久的理念。只有堅(jiān)持不懈,才可以在這個(gè)充滿機(jī)遇和競爭的市場(chǎng)上獲得成功。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十一
    創(chuàng)業(yè)是一門藝術(shù),也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了讓我們具備創(chuàng)業(yè)能力,并能夠順利開啟創(chuàng)業(yè)之路,我所在的大學(xué)開設(shè)了一門創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程。通過參與這門課程的學(xué)習(xí),我收獲了許多實(shí)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),深受啟發(fā)。下面我將分享我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
    第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
    在創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程中,我們首先學(xué)習(xí)了許多與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)計(jì)劃書的編寫、產(chǎn)品開發(fā)等內(nèi)容。這些理論知識(shí)給了我一個(gè)整體的了解,讓我明白了創(chuàng)業(yè)過程中需要注意的細(xì)節(jié)和問題。例如,在編寫商業(yè)計(jì)劃書時(shí),我們需要詳細(xì)分析市場(chǎng),了解目標(biāo)用戶的需求和競爭對(duì)手的情況,以便更好地定位我們的產(chǎn)品和服務(wù)。這些理論知識(shí)為以后創(chuàng)業(yè)時(shí)的實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程中,我們進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中,沒有任何一個(gè)人能夠獨(dú)立完成所有的事情,良好的團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)合作需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切溝通和有效協(xié)作。每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)學(xué)會(huì)尊重和傾聽其他成員的意見。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能夠?qū)⒏鞣N資源和能力最大限度地發(fā)揮出來,克服困難,共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
    第四段:實(shí)踐操作的重要性
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程的另一個(gè)重要組成部分是實(shí)踐操作。我們?cè)谡n程中分別成立了小組,進(jìn)行了一系列實(shí)踐項(xiàng)目。這些實(shí)踐項(xiàng)目幫助我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐操作。例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我們需要開發(fā)一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)品或服務(wù),然后進(jìn)行市場(chǎng)測(cè)試。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我了解到創(chuàng)業(yè)并非只是一味地學(xué)習(xí)理論知識(shí),更需要將這些知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中。這些實(shí)踐操作讓我更加深入地理解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì),并提高了我的執(zhí)行能力。
    第五段:收獲和展望
    通過參加創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程,我受益匪淺。不僅學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí),還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐操作的能力。我相信,這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生積極影響。在接下來的時(shí)間里,我將進(jìn)一步完善我的商業(yè)計(jì)劃書,并開始與潛在投資人進(jìn)行更多的交流。同時(shí),我也會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員繼續(xù)保持緊密聯(lián)系,共同努力實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功。
    總結(jié):
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程讓我從理論到實(shí)踐,全面掌握了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和技能。通過學(xué)習(xí),我了解到創(chuàng)業(yè)需要理論知識(shí)的支持,但更需要團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)。在未來,我將繼續(xù)努力,開展更多的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,并不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)施能力。我相信,創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)課程將成為我創(chuàng)業(yè)之路上重要的里程碑。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十二
    文/呂晨曦z
    15w+11w+6w=32w(末尾附高清圖)
    僅包括2015年9月1日-2016年9月1日
    一年的支付寶截圖。共計(jì)32萬。
    樓主今年大三。連續(xù)成功創(chuàng)業(yè)者,在大學(xué)里做過很多小生意。也做過大公司拿過投資
    非富二代,家庭條件一般以下,甚至有段時(shí)間差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而休學(xué),最開始甚至也擔(dān)心過吃飯問題。
    賺的錢一絲一毫全是靠自己的努力得來的,接下來帶著大家重溫過去那段累死累活慘不忍睹的經(jīng)歷。
    希望這些經(jīng)歷,有些方法,可以對(duì)你有一些啟發(fā),讓你也可以邊玩,邊學(xué),邊賺錢。
    沒上大學(xué)之錢,樓主家庭是做生意的,在一個(gè)小縣城里收入中等,過的日子還可以。樓主是學(xué)的空乘專業(yè),從培訓(xùn),藝考然后上大學(xué),花了差不多5萬-8萬之間。
    當(dāng)時(shí)的家庭也算勉強(qiáng)負(fù)擔(dān)的起樓主的學(xué)費(fèi)。
    直到那次,我爸幫他一個(gè)很好的哥們貸款20萬,我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,他哥們說自己的信用上黑名單了,貸不出來款了,他媽還有病,我爸架不住這么多年的交情,就幫他貸了,后來。他跑了。
    銀行把我家的廠子查封了,后來也是因?yàn)楝F(xiàn)金流斷了,廠子也倒閉了。我爸媽四十多歲為了供我讀書被背井離鄉(xiāng)去打工。
    我一想起我曾經(jīng)那么好面子的爸爸穿著一些破的衣服在別人的指揮下去干活,我心里如刀割。
    這段往事。我基本上沒和任何人提過,今天寫出來,感覺壓在心里的那塊石頭落了。
    從我踏進(jìn)大學(xué)校門以后,我就告訴自己:
    “我要賺很多錢,我要養(yǎng)活我自己。”
    “我要讓我爸媽沒這么辛苦”
    大一:
    雖然立的志向很好,但我還是好面子,因?yàn)槲覀儗I(yè)有錢的居多,大家都喜歡攀比。如果被他們看到,那該是多丟人阿!以后怎么抬起來頭。
    我找了很多兼職信息,也打了很多電話。但大多數(shù)要么在學(xué)校里很顯眼的地方,促銷商品。要么就是哪種又臟又累的活。
    再后來,天亮了,我給我媽打了一個(gè)電話:“我問我媽干什么呢”“我媽說剛干完活”后來我才知道,他們?yōu)榱速嶅X。白天干晚上也干,只要有活就不停。
    “可憐天下父母心阿!”
    那一瞬間我堅(jiān)定了我的信念,我要很有錢,我要有很多的錢,
    我要比一般人努力一千倍一萬倍。我要改變我家里的生活。
    我的第一份工作是一個(gè)小學(xué)生的語文家教,我至今還記得當(dāng)初那個(gè)孩子她媽對(duì)我的滿臉質(zhì)疑:“學(xué)空乘的能教的了小學(xué)么?”。
    然后我主動(dòng)把每小時(shí)40元,主動(dòng)調(diào)成20元,她才勉強(qiáng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    然后兩個(gè)月過去了,這個(gè)孩子的語文成績得了顯著的提升,寫個(gè)作文動(dòng)不動(dòng)就引用一些孟子,大學(xué),論語上面的話。其實(shí)都是我提前寫好,讓他背,每次總結(jié)閱讀理解的規(guī)律都到半夜。
    第三個(gè)月的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì)。我在宿舍里接觸了一個(gè)拿著可樂來讓我們下載注冊(cè)一個(gè)app的師哥。后來深聊以后,才知道原來,給別人可樂,讓別人下載我們也可以賺錢!
    再后來,我成了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。我開始招募兼職,給推廣人員培訓(xùn)話術(shù)和流程
    (他進(jìn)宿舍里第一句話說什么,到最后的時(shí)候說什么,別人可能問的問題,能不能在推廣中招募兼職。)
    再后來兼職團(tuán)隊(duì)發(fā)展到了50多人,覆蓋長清大學(xué)城8個(gè)大學(xué)。
    千盼萬盼中機(jī)會(huì)來了,當(dāng)時(shí)百團(tuán)大戰(zhàn)如火如荼,美團(tuán)險(xiǎn)勝,成了業(yè)內(nèi)第一。趁機(jī)切入020外賣行業(yè)。甚至做出了垂直領(lǐng)域的一款app?!懊缊F(tuán)外賣”
    那時(shí)候我就已經(jīng)出來單干了,然后經(jīng)過中間人的介紹我和另外幾個(gè)經(jīng)常做推廣的,去找一個(gè)這次任務(wù)的發(fā)起人,也不知道是幾手。他的意思也很明白,他要量,誰給的量多讓誰做,錢不是問題。
    然后他試探著說:“誰能一個(gè)周做1萬的下載量”結(jié)果大家都蒙了,以前都是小打小鬧。哪做過這種大型了。后來過了一分鐘還是沒人說話。然后我一咬牙說:“我行!”
    但是我要濟(jì)南地區(qū)的獨(dú)家。其實(shí)當(dāng)初說這句話的時(shí)候,心里一點(diǎn)底沒有。再后來那個(gè)負(fù)責(zé)人很嚴(yán)厲的說,做不到你能承擔(dān)后果么。當(dāng)時(shí)也不知道哪根筋不對(duì)。說了能…至今想想真是撒比阿!擱我現(xiàn)在絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)。
    再后來,他給了我三天的時(shí)候準(zhǔn)備,提供3000預(yù)付金和一些物料條幅傳單之類的東西。我絞盡腦汁,想著怎么把這1萬的量做出來。
    當(dāng)時(shí)用了四個(gè)方法:
    1:自建團(tuán)隊(duì)招募,我拿小頭,他們拿大頭。階梯制獎(jiǎng)勵(lì)!
    2:聯(lián)系社團(tuán),學(xué)生會(huì),提供預(yù)付款。先給錢他們?cè)谧?
    3:策劃活動(dòng),讓大家自然下載!
    4:網(wǎng)上招募濟(jì)南其他大學(xué)的代理,越多越好。
    于是這場(chǎng)推廣如火如荼的展開了。
    策劃活動(dòng)的時(shí)候,我記得我們當(dāng)初借鑒人人網(wǎng)的模式。包了幾輛車,大家下載完就可以免費(fèi)坐車送到車站。
    為了編這些狗血愛情故事,我在百度上搜索,自己編,然后雇人寫。
    幾乎貼變了所有能貼的地方。
    然后和超市合作從超市買禮品送
    在大學(xué)城的商業(yè)街和商家合作
    和學(xué)校的奶茶店合作...
    媽的能合作的都合作了。不能合作的也得貼個(gè)二維碼再走
    搶占快遞點(diǎn),大家等著拿快遞的時(shí)候,就幫忙弄了
    再后來,我超額完成了這1萬單。
    我在床上睡了一天一夜。
    再后來生了一場(chǎng)病,頭發(fā)都愁白了好多根。
    我記得那次是我第一桶金,自己到手了3萬多。
    這里應(yīng)該擺了1w多不到兩萬
    大一下學(xué)期:
    14年下半年,微信公眾平臺(tái)剛剛興起,當(dāng)初只是感覺比較有意思,試著注冊(cè)了幾個(gè)。再后來通過校學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的師哥。他一直在學(xué)校做燈光音響生意。
    然后他也想做號(hào),然后我們一拍即合策劃了很多次活動(dòng),校園藏寶,最美女神等等我把“麻辣校園”做到了當(dāng)初長清大學(xué)城的n0.1,做到了8萬粉絲。我的第一篇十萬文章也是從這上面誕生。當(dāng)時(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)做校園號(hào)的已經(jīng)首屈一指!
    甚至長清區(qū)政府聯(lián)合我們作為線上唯一宣傳媒體,做了當(dāng)時(shí)的長清大學(xué)城第一屆國防知識(shí)競賽。
    14年。當(dāng)初公眾號(hào)還沒什么廣告,然后,我們開始商量怎么賺錢,然后,我們就做了我們的水果020項(xiàng)目。做校園水果最后一公里的配送。送到你的床邊。
    然后過了一周市場(chǎng)趨于冷靜,我們推出了:“愛在心里,甜在嘴里”(你購買草莓,我們派人送到你女朋友的床前,并提供代寫賀卡。代送禮品等服務(wù)。
    引起了校園內(nèi)部分人的瘋狂購買。有些女生甚至嫌自己的男朋友不送給他這個(gè)。
    結(jié)果那款產(chǎn)品爆單。存貨根本不夠,然后我們又加班加點(diǎn)做。當(dāng)初的客單價(jià)的純利潤都到了10塊多,那時(shí)候我就明白了,東西不值錢。附加的情感太值錢了!
    然后我們被濟(jì)南日?qǐng)?bào)專訪。給了一個(gè)大版面。
    后來我們陸續(xù)又嘗試了水果拼盤,水果沙拉,高端水果榴蓮等等。再后來因?yàn)楹芏嘣蛭覀儾坏貌恢兄惯@個(gè)項(xiàng)目了。
    大二:我們都單飛了。
    我繼續(xù)做著微信公眾平臺(tái),那時(shí)候的微信公眾平臺(tái)的紅利期來了。天天都是廣告,一個(gè)廣告平均都是2000多,那時(shí)候我有三個(gè)平臺(tái)。一個(gè)月差不多可以接最少8個(gè)廣告吧。
    然后也接了很多地區(qū)性的推廣,比如大名鼎鼎的借貸寶,當(dāng)時(shí)是全國代理(帶合同的)當(dāng)時(shí)全國只有不到30個(gè)簽合同的總代。后來通過借貸寶賺了不到十萬吧。
    大二暑假,我接觸了之前的公司。山東巨闕網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。那時(shí)候還叫搭伙信息合伙企業(yè),還沒注冊(cè)這個(gè)公司。然后在一群其他學(xué)校十分能吹牛逼的人的牛逼下,我們開完了為期兩天的會(huì)。
    在一群吹牛逼人的掩蓋下,自己吹牛:說靠送雞腿兩天做兩萬app大神,也有語氣酷似集團(tuán)總裁貌似來收購這個(gè)初創(chuàng)企業(yè)的腦殘“學(xué)生”,我講了一些真實(shí)的經(jīng)歷,在他們的掩飾下,一點(diǎn)都毫不起眼。
    然后回去了以后我們做了同一個(gè)活動(dòng),公司給了每個(gè)學(xué)校2000經(jīng)費(fèi)。大家都做投票活動(dòng)。最后我以1500元增了3萬粉絲,拉第二名2萬多粉絲的成績開始展露頭腳。
    然后剩下的都是1000,2000,3000,5000的關(guān)注。然后,我又寫出了一篇十萬。至今我們公司除了我也沒出過十萬,最坑底的是1萬多人轉(zhuǎn)發(fā)。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十三
    《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)勾畫了我國“十三五”期間的宏偉發(fā)展藍(lán)圖,提出了我國未來五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本理念和各項(xiàng)重大舉措,是今后五年乃至更長時(shí)期指導(dǎo)我國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
    以下,本文主要就人民主體地位、分享發(fā)展以及推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的闡述談一些學(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、堅(jiān)持人民主體地位,充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)十三億人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性
    《建議》在談到如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展所必須遵循的五條原則時(shí),首要一條就是要堅(jiān)持人民主體地位,指出:“人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是發(fā)展的根本目的。必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。”
    可以說,堅(jiān)持人民主體地位,是我們黨的一貫宗旨和主張,也是我們社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)不斷取得成就的根本動(dòng)力和根本保證。
    過去我們說:以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。之所以這樣說,是因?yàn)閳?jiān)持以人為本就是要解決科學(xué)發(fā)展的核心問題,這就是發(fā)展為了誰、依靠誰的問題,也就是發(fā)展的目的和動(dòng)力的問題。從概念上來說,以人為本中的“人”有兩種涵義:即相對(duì)于發(fā)展中的物質(zhì)要素來說,這里的“人”就是指一般的人,即人的要素。如果相對(duì)于發(fā)展中的動(dòng)力要素,即相對(duì)于發(fā)展為了誰、依靠誰的問題來說,這里的“人”主要是指“民”,也就是廣大人民群眾。也正是從這個(gè)意義上說,《建議》中把堅(jiān)持人民主體地位,也就是以民為本的原則,作為我們實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的第一原則,同時(shí)這也是我們未來真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的五大發(fā)展理念首先要研究和解決的問題。
    不管是以人為本還是以民為本思想的提出,在國內(nèi)外都可以追溯到很遠(yuǎn)的歷史。但是,長期以來,不同時(shí)期和不同階級(jí)對(duì)于以人為本或以民為本的涵義都有不同的解釋。我們認(rèn)為,堅(jiān)持以人為本,至少應(yīng)做到以下三點(diǎn):
    (一)堅(jiān)持以人為本的本質(zhì)含義,就是要做到人民當(dāng)家作主
    目前,在談到以人為本或以民為本時(shí),多數(shù)還只是停留在為人民辦好事、為人民謀利益等層面上。所有這些認(rèn)識(shí)和說法并不錯(cuò),但這并不是以人為本或以民為本的最本質(zhì)的含義所在。實(shí)際上,在社會(huì)主義制度下,所謂以人為本最本質(zhì)的含義就是人民當(dāng)家作主,也就是要真正樹立人民主體地位。而如果做不到這一點(diǎn),就不是真正的歷史唯物主義者,就不是真正堅(jiān)持以人為本。而從歷史的實(shí)踐來看,一切統(tǒng)治者,盡管也大談愛民、為民、利民、惠民等,如果最終做不到人民當(dāng)家作主,而只是把他們當(dāng)作維護(hù)統(tǒng)治的工具或憐憫施舍的對(duì)象,就不是真正的以民為本。因此,我們可以說,能否真正樹立人民主體地位,做到人民當(dāng)家作主,是檢驗(yàn)是否真正堅(jiān)持以人為本的根本標(biāo)準(zhǔn),是區(qū)分歷史唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,是判斷真假馬克思主義政黨的試金石,。
    我們之所以提出這樣一個(gè)問題,主要是因?yàn)樵谶^去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,雖然也強(qiáng)調(diào)人民是國家的主人,但是實(shí)際上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本主體和動(dòng)力似乎不是廣大人民群眾,而是各級(jí)政府。直至今天,我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在很大程度上也還是靠政府推動(dòng)、政府投資、政府立項(xiàng)、政府審批、政府操辦,而廣大人民群眾則基本是參與者,處于“被調(diào)動(dòng)”或“等靠要”的被動(dòng)地位。可以說,這是目前我們的發(fā)展方式存在的最大弊病,也是對(duì)人力資源的最大浪費(fèi)。
    歷史唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)就是:人民是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。這就告訴我們,廣大人民既應(yīng)是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者和享有者,也應(yīng)是社會(huì)精神財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者和享有者。我們是社會(huì)主義國家,就更應(yīng)實(shí)實(shí)在在地做到這一點(diǎn)2.
    現(xiàn)在,大家都講以人為本。但是,如果深入思考,我們所說的以人為本與資本主義國家所講的以人為本有無區(qū)別?以人為本到底是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的手段還是目的?這就涉及對(duì)以人為本含義和目的的深入分析和全面理解。
    首先,我們要明確:馬克思主義人本觀中所說的“人”與西方資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者人本觀中所說的“人”是有所不同的。以費(fèi)爾巴哈為代表的一些資產(chǎn)階級(jí)學(xué)者在對(duì)人的本質(zhì)分析時(shí),只是把人看成是自然人、抽象人、一般人。因此,他們只是抽象地談?wù)撊说摹袄硇浴?、“意志”、“感情”、“需要”。西方?jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)中所說的“經(jīng)濟(jì)人”、“社會(huì)人”等都是建立在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的。馬克思對(duì)于人的本質(zhì)分析則不同,認(rèn)為人的本質(zhì)是人的自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一、人的共性與個(gè)性的統(tǒng)一。馬克思針對(duì)費(fèi)爾巴哈抽象的人本觀明確指出:“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”(引自《馬克思恩格斯全集》第3卷,第5頁)但是,馬克思主義者把人的本質(zhì)歸結(jié)為社會(huì)關(guān)系的總和,并不否認(rèn)人的自然屬性的存在。
    恩格斯曾指出:“人來源于動(dòng)物界這一事實(shí)已經(jīng)決定人永遠(yuǎn)不能擺脫獸性,所以問題永遠(yuǎn)只能在于多些或少些,在于獸性或人性的程度上的差異。”(引自《馬克思恩格斯全集》第20卷第110頁)為此,馬克思指出:研究人的本性“就首先要研究人的一般本性,然后要研究在每個(gè)時(shí)代歷史地發(fā)生了變化的人的本性?!?引自《馬克思恩格斯全集》第23卷第669頁)明確了這一點(diǎn),我們就可以認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人本假設(shè)理論與資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的人性假設(shè)理論應(yīng)當(dāng)有所不同。這種不同主要表現(xiàn)在我們不但要考慮人的自然本性和一般本性,而且還要考慮社會(huì)屬性。其次,我們要明確:我們所說的以人為本不僅僅是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和管理的手段,更重要的是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和管理的目的。也就是說,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和管理中強(qiáng)調(diào)以人為本,不僅僅是為了調(diào)動(dòng)人們的積極性,更重要的是為了解放人、發(fā)展人。
    資本主義的人本假設(shè)理論,主要是為了激發(fā)人們的積極性,目的是為了提高勞動(dòng)效率,獲取更多的利潤。因此,他們從這些理論出發(fā)所提出的諸如“泰羅制”、“福特制”等所謂科學(xué)管理方法,雖然有利于提高勞動(dòng)效率,但與此同時(shí)也把人變成了機(jī)器的奴隸。我國古代也有豐富的愛民、為民的思想,但所有這些,都不是真正的民本思想,充其量只能說是“重民思想”。這里的主要區(qū)別就是,封建統(tǒng)治者的所謂愛民、為民,不過是為了“得民心”,而“得民心”的目的最終是為了“得天下”;而一旦得了天下,又不過把“民”看成是“載舟”的“水”(即維護(hù)統(tǒng)治的工具),甚至不少是反過來壓迫和剝削人民。因此,從理論上說,一切剝削階級(jí)的統(tǒng)治者都不可能真正做到“以人為本”、“以民為本”,只有無產(chǎn)階級(jí)政黨才應(yīng)當(dāng)、而且必須真正做到。其檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)就是:不但把以人為本作為手段,而且作為目的;不但說在口頭上,而且落實(shí)在行動(dòng)上;不僅是為人民做好事,而且真正做到人民當(dāng)家作主,真正樹立人民的主體地位。
    二、樹立共享發(fā)展理念、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進(jìn)
    共享發(fā)展理念是《建議》提出的五大發(fā)展理念中的一個(gè)新的理念?!督ㄗh》指出:“共享是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    共享經(jīng)濟(jì)或稱分享經(jīng)濟(jì)一說,在國外早就有之。但開始主要是指通過一些新的技術(shù)手段或者商業(yè)模式投入到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)流通中,通過資源共享,產(chǎn)生一些新的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的發(fā)展模式。
    20世紀(jì)60年帶以來,資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)通貨膨脹和失業(yè)并存的所謂“滯脹”狀況,這使西方經(jīng)濟(jì)學(xué)出現(xiàn)了自50年前大危機(jī)以來從未有過的混亂狀況。在這種情況下,美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授馬丁·威茨曼于1984年出版了《分享經(jīng)濟(jì)》一書,認(rèn)為產(chǎn)生“滯脹”的原因在于資本主義制度中現(xiàn)存工資結(jié)構(gòu)的不合理,提出了采用分享制度以代替工資制度的主張。由此便意味著西方《分享經(jīng)濟(jì)學(xué)》的產(chǎn)生。
    (一)共享發(fā)展是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求
    黨中央在“十三五”規(guī)劃《建議》中正式提出的共享發(fā)展理念,與西方提出的分享經(jīng)濟(jì)和分享經(jīng)濟(jì)學(xué)既有一定聯(lián)系,也有很大不同。
    首先,我們所提出的共享發(fā)展觀念不僅僅是表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)層面,也不僅僅是表現(xiàn)為某種商業(yè)模式,而是“中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求”。所謂中國特色社會(huì)主義的本質(zhì),按照鄧小平的概括,主要包括三個(gè)方面:一是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力;二是消滅剝削,消除兩極分化;三是最終達(dá)到共同富裕。按照上述要求,所謂社會(huì)主義條件下的共享都是事關(guān)社會(huì)制度層面和發(fā)展的核心問題。如果這樣理解,所謂堅(jiān)持共享發(fā)展理念,其含義就更加深刻,涉及面就更加廣泛,意義也就更加重大。
    其次,我們所提出的共享發(fā)展理念,不僅僅要解決收入分配問題、經(jīng)濟(jì)“滯漲”問題,而是要充分體現(xiàn)人民主體地位和“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的根本宗旨和目的,解決發(fā)展依靠誰、為了誰的根本問題。這一點(diǎn)也是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。
    (二)作出更有效的制度安排,使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感
    目前,在我國實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展,不僅要牢固樹立共享發(fā)展觀念,還要進(jìn)一步作出制度安排,在許多方面還通過深化改革,轉(zhuǎn)換體制機(jī)制。《建議》在對(duì)于如何堅(jiān)持和推進(jìn)共享發(fā)展方面提出了許多制度性安排的意見和具體的政策措施。以下,僅就縮小收入差距的問題談一些看法:
    目前,我國存在的收入差距主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是城鄉(xiāng)差距,二是區(qū)域差距,三是個(gè)人收入差距。
    關(guān)于城鄉(xiāng)人均收入差距,前20多年一直處于上升趨勢(shì)。進(jìn)入20xx年代以后一直是1:3以上。近幾年這一差距有下降趨勢(shì),到20xx年首次降到多年來的三倍以下,為1:2.92。但仍然大大高于世界的平均水平。
    至于區(qū)域差距,特別是東西部之間的差距,我們認(rèn)為:目前主要不是差在城市和城市之間,而主要是差在農(nóng)村和農(nóng)村之間,而農(nóng)村和農(nóng)村之間的差距,主要不是差在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)本身的發(fā)展,而主要是差在整個(gè)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。例如,前幾年評(píng)出的百強(qiáng)縣,絕大多數(shù)分布在東部地區(qū)。縣級(jí)財(cái)政收入,東部地區(qū)一個(gè)縣一年財(cái)政收入在十幾億、幾十億甚至上百億的不在少數(shù),而西部地區(qū)的有些縣一年財(cái)政收入在千萬元以上就算不錯(cuò)。如果我們?cè)偕钊敕治?,目前東部縣域經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),一般都是民營經(jīng)濟(jì)占絕大比重并發(fā)展比較好的地區(qū),所以也可以說,目前東西部縣域經(jīng)濟(jì)之間發(fā)展的差距,主要表現(xiàn)為民營經(jīng)濟(jì)之間發(fā)展的差距。
    關(guān)于個(gè)人收入分配的差距這些年也有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)。
    近些年,中央在縮小收入分配差距方面采取了很多措施。“十三五”規(guī)劃《建議》也提出了許多制度性的方針和政策。這些政策措施都是非常正確和必要的。但是,我們也應(yīng)全面理解和貫徹。
    一般來說,一個(gè)國家在經(jīng)濟(jì)起飛和高速發(fā)展時(shí)期,收入差距有擴(kuò)大的趨勢(shì)帶有一定的必然性。用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的話來說,這是發(fā)展的代價(jià)。因此,我們?cè)诮鉀Q收入分配差距時(shí)要正確處理公平和效率的關(guān)系。既不能為了效率、而犧牲公平,也不能為了公平而犧牲效率。
    我們還應(yīng)認(rèn)識(shí)到,在我國收入分配上存在的不公平,不僅僅是收入數(shù)量上的差距,而主要是發(fā)展機(jī)會(huì)的不平等和競爭規(guī)則的不公平等。因此,解決收入分配的差距不能只在數(shù)量上下功夫,應(yīng)更注重解決機(jī)會(huì)的平等和規(guī)則的公平中的問題。如果機(jī)會(huì)平等了,規(guī)則公平了,那么收入上有一些差距,人們也能在一定程度上接受。
    三、培育發(fā)展新動(dòng)力,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
    《建議》指出:要“培育發(fā)展新動(dòng)力。優(yōu)化勞動(dòng)力、資本、土地、技術(shù)、管理等要素配置,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,加快實(shí)現(xiàn)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換?!?BR>    (一)推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是培育發(fā)展新動(dòng)力,加快實(shí)現(xiàn)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換的要求
    如前所述:歷史唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)就是:人民是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。如果我們的黨和政府能夠通過深化體制改革并創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,使廣大人民群眾能夠自我創(chuàng)業(yè)、自主發(fā)展,真正成為發(fā)展的基本主體和基本動(dòng)力,就不但能夠使“千千萬萬個(gè)市場(chǎng)細(xì)胞活躍起來,匯聚成發(fā)展的巨大動(dòng)能”,從而形成發(fā)展新動(dòng)力,加快實(shí)現(xiàn)發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換;而且還能使他們?cè)趧?chuàng)業(yè)或就業(yè)的勞動(dòng)中不斷增加收入,并得到更大限度的自我實(shí)現(xiàn)和自由全面地發(fā)展。從這一角度來理解,我們就更加能認(rèn)識(shí)到中央所提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的明智之舉所具有的重大而深遠(yuǎn)的意義。
    二、從浙江近30多年的發(fā)展實(shí)例,看實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的途徑
    改革開放前,浙江號(hào)稱是一個(gè)“資源小省”,缺鐵少煤,人均耕地不到八分。到1978年,浙江經(jīng)濟(jì)總量在全國各省僅排在第12位,人均gdp僅列第16位。改革開放以后30多年來,浙江經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。到20xx年,全省生產(chǎn)總值已居全國各省第四位。全年全體居民人均可支配收入、農(nóng)村居民人均可支配收入以及城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小程度,均居全國各省第一位。
    那么,浙江經(jīng)濟(jì)在條件并不優(yōu)越的情況下,到底是怎樣發(fā)展起來的?這不能不說與他們長期以來一直倡導(dǎo)和支持大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新有密切關(guān)系。20xx年,我們到浙江進(jìn)行調(diào)查研究,針對(duì)當(dāng)時(shí)對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)的各種議論,提出浙江經(jīng)濟(jì)是民本經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)。所謂民本經(jīng)濟(jì),就是廣大人民群眾是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本主體和基本動(dòng)力的經(jīng)濟(jì),是大眾自我創(chuàng)業(yè)、萬民自主創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)。當(dāng)時(shí),我們對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行模式概括了四句話:即“市場(chǎng)配置資源、民眾創(chuàng)造財(cái)富、企業(yè)自主經(jīng)營、政府搞好服務(wù)”。所謂市場(chǎng)配置資源,就是指浙江本來是一個(gè)“資源小省”,歷來國家投資也很少。但是,就在這種情況下,浙江創(chuàng)造了沒有資源可以“無中生有”的奇跡,涌現(xiàn)出中外馳名的“鞋都”、“皮都”、“領(lǐng)帶之鄉(xiāng)”、“襪業(yè)之鄉(xiāng)”、“童裝之鄉(xiāng)”等各種各樣的塊狀經(jīng)濟(jì)。
    現(xiàn)在看,所謂浙江經(jīng)濟(jì)無中生有的“無”,并不是無米之炊的“無”,而是無形之手的“無”,即他們主要是靠市場(chǎng)這只“看不見的手”配置資源的。所謂民眾創(chuàng)造財(cái)富,就是指浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要是依靠民眾自我創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了廣大人民群眾既是財(cái)富的創(chuàng)造主體,又是財(cái)富的享用主體。這是浙江模式最核心的內(nèi)容。正是因?yàn)樽龅搅诉@一點(diǎn),不但促進(jìn)了浙江經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,而且也創(chuàng)造了另外一個(gè)奇跡,這就是使原本是一些教書的、打鐵的、修鞋的、務(wù)農(nóng)的、小學(xué)沒畢業(yè)的,甚至是不識(shí)字的普通老百姓成了億萬富翁,成了中外知名的企業(yè)家,甚至世界首富。當(dāng)時(shí),浙江有4000多萬人口,企業(yè)就有200多萬個(gè),用他們的話說,平均20個(gè)人就有一個(gè)老板。如果把這個(gè)指標(biāo)稱之為是創(chuàng)業(yè)指數(shù),那么這個(gè)指數(shù),也是衡量一個(gè)地區(qū)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。實(shí)踐證明,就業(yè)是民生之本,而創(chuàng)業(yè)則是就業(yè)之本。
    浙江正是有大量的民眾創(chuàng)業(yè),所以不但推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,而且?guī)?dòng)了更多人的就業(yè)。所謂企業(yè)自主經(jīng)營,就是指浙江的企業(yè),包括民營企業(yè)和國有企業(yè),通過不斷地改革和轉(zhuǎn)型,一般都有一個(gè)產(chǎn)權(quán)清晰、責(zé)權(quán)明確的企業(yè)制度,都有一個(gè)比較好的機(jī)制,都能面向市場(chǎng)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展,成為獨(dú)立或相對(duì)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體和市場(chǎng)競爭主體。這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須建立的微觀基礎(chǔ)。浙江正是有了這樣一個(gè)微觀基礎(chǔ),才在市場(chǎng)激烈的競爭中和政府的不斷鼓勵(lì)支持下,涌現(xiàn)出一大批知名企業(yè)和名牌產(chǎn)品。所謂政府搞好服務(wù),就是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府要建成服務(wù)型政府,其主要職責(zé)是搞好公共服務(wù)和宏觀調(diào)控,為發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
    在上述經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式中,市場(chǎng)配置資源是調(diào)節(jié)機(jī)制,民眾創(chuàng)造財(cái)富是動(dòng)力源泉,企業(yè)自主經(jīng)營是微觀基礎(chǔ),政府搞好服務(wù)是基本保證。在這里,市場(chǎng)、民眾、企業(yè)、政府各就各位、各司其職、各盡其力,既不越位,也不缺位。這就實(shí)質(zhì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的運(yùn)行模式。。
    (三)創(chuàng)造條件、放寬環(huán)境,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃健康開展
    綜上所述,在我國真正要實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,這不僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)和號(hào)召的問題,而是要從思想理念到體制機(jī)制、從發(fā)展方式到政策措施等方面解決一系列的深層次問題。概括起來主要有以下幾個(gè)方面:
    1、創(chuàng)造寬松良好的環(huán)境,是開展和實(shí)現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的基本前提
    大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是廣大人民群眾自覺、自主的行動(dòng),它不但個(gè)人要具備一定的物力和智力條件,而且必須要有一個(gè)寬松良好的大環(huán)境。如果我們像過去的計(jì)劃體制那樣,國家高度集中、包攬一切、管理一切,在體制和政策上設(shè)置種種障礙和門檻,老百姓這也不讓干、那也不許干,只能服從上級(jí)的安排和指揮。在這種情況下,廣大人民群眾既不會(huì)有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極性,也不會(huì)有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的可能性。改革開放初期,浙江義烏還不允許農(nóng)民進(jìn)城擺攤經(jīng)商。當(dāng)時(shí)政府專門設(shè)立了一個(gè)打擊投機(jī)倒把辦公室,對(duì)進(jìn)城擺地?cái)偟娜诉M(jìn)行圍追堵截。1982年,以時(shí)任縣委書記謝高華為首的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子沖破種種禁令,率先發(fā)文件,提出“四個(gè)允許”,即: “允許農(nóng)民進(jìn)城經(jīng)商,允許長途販運(yùn),允許城市市場(chǎng)開放,允許多渠道競爭”的新政策。由此,經(jīng)過多年發(fā)展,才有了義烏這個(gè)“全球最大的小商品批發(fā)市場(chǎng)”。改革開放初,一直到1982年,溫州市還在鏟除“資本主義溫床”,并以“投機(jī)倒把罪”打壓一些個(gè)體創(chuàng)業(yè)者,甚至曾發(fā)生抓捕批斗“八大王”(其實(shí)是八個(gè)比較有名的創(chuàng)業(yè)者)的駭人事件。直到后來,省委及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展采取“不爭論”、不壓制的態(tài)度,才有了后來中外聞名的“溫州模式”。
    2、建立必要的法律法規(guī)制度,是激勵(lì)和保護(hù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要保證
    提倡大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,不但要形成寬松良好社會(huì)氛圍,而且還要建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)制度,這樣就可以從法制的高度有效地激勵(lì)和保護(hù)民眾的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的積極性。
    18世紀(jì)60年代,英國發(fā)生了第一次產(chǎn)業(yè)革命。從某種意義上說,這場(chǎng)革命也是一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的過程。回顧這場(chǎng)革命之所以在英國發(fā)生,主要有四個(gè)條件:一是英國資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利和一系列有利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制機(jī)制的建立,為產(chǎn)業(yè)革命提供了體制機(jī)制的保證;二是資產(chǎn)階級(jí)通過大規(guī)模地對(duì)外掠奪和原始積累,為產(chǎn)業(yè)革命提供了所必須的物質(zhì)基礎(chǔ);三是在此之前諸如文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)所推動(dòng)的思想解放和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,為產(chǎn)業(yè)革命提供了先進(jìn)的思想和科學(xué)基礎(chǔ);四是倫敦皇家自然知識(shí)促進(jìn)學(xué)會(huì)和專利制度的建立,為產(chǎn)業(yè)革命,包括大眾創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的激勵(lì)和保護(hù)機(jī)制。
    以上四點(diǎn),都可供我們?cè)谔岢凸膭?lì)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中研究和參考。
    3、培育和支持企業(yè)家脫穎而出,是推動(dòng)和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的有效途徑
    20世紀(jì)初,美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特曾對(duì)創(chuàng)新進(jìn)行了系統(tǒng)而深刻地研究。他指出:經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際是一個(gè)創(chuàng)新的過程。而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和生產(chǎn)要素的組織是企業(yè),其組織者就是企業(yè)家。由此,熊彼特得出的結(jié)論是:企業(yè)家是資本主義的靈魂。資本主義最終走向衰退,是由于企業(yè)家的創(chuàng)新職能逐漸衰退。熊彼特的這些結(jié)論,雖然不一定都正確,但綜觀世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,凡是國家有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,都是因?yàn)橛斜姸嗟拿飘a(chǎn)品;凡是有眾多的名牌產(chǎn)品,都是因?yàn)橛斜姸嗟拿破髽I(yè);凡是有眾多的名牌企業(yè),都是因?yàn)橛斜姸嗟拿破髽I(yè)家;凡是有眾多的名牌企業(yè)家,都是因?yàn)橛心苁蛊髽I(yè)家和其他各種優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和機(jī)制。所以,我們不一定贊成企業(yè)家是一個(gè)國家或社會(huì)發(fā)展“魂靈”的說法,卻從一定意義上可以說,企業(yè)家是一個(gè)國家或社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的代名詞和帶頭者。正是他們的不斷地創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新,不但創(chuàng)造了大量就業(yè)崗位,同時(shí)也帶動(dòng)了更多人的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新,由此也就推動(dòng)了整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的蓬勃發(fā)展。為此,創(chuàng)造一切可能的條件,大力培育和支持企業(yè)家隊(duì)伍的不斷壯大,是推動(dòng)和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的有效途徑。
    4、大力發(fā)展教育和科技事業(yè),是促進(jìn)和保證大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
    要想使大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新廣泛而持續(xù)地開展,必須要以教育和科技的不斷發(fā)展為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)大后盾。改革開放以來,我國教育和科技事業(yè)都得到了迅速發(fā)展。但是,如果我們僅從適應(yīng)和促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃開展的角度來看,還須抓住一些要害問題,通過深化改革,進(jìn)一步推動(dòng)教育科技向更高水平發(fā)展。僅從高校教育來說,目前至少要通過深化改革,實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)轉(zhuǎn)變:
    第一、在辦學(xué)方針上,要實(shí)行由注重規(guī)模擴(kuò)張向注重質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。
    改革開放以來,我國高校迅速發(fā)展,成績是主要的。但這種發(fā)展與我們的整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相類似,在很大程度上表現(xiàn)為學(xué)校等級(jí)的提升和招生數(shù)量的擴(kuò)大,也即外延的大規(guī)模擴(kuò)展。學(xué)校等級(jí)是升上去了,教學(xué)質(zhì)量卻不見得有太大的提高。近三十多年,各種院校的招生數(shù)量都在成倍甚至成十幾倍的增長,但如果質(zhì)量不保證,多數(shù)畢業(yè)生可能只會(huì)成為一般的就業(yè)者或待業(yè)者,而很難成為真正優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新者。
    第二、在培養(yǎng)目標(biāo)上,要實(shí)行由注重學(xué)分、學(xué)歷教育向注重素質(zhì)、能力教育轉(zhuǎn)變。
    誠然,作為一個(gè)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)重視學(xué)分和學(xué)歷教育,因?yàn)檫@在某種程度上這也是衡量學(xué)生知識(shí)水平和素質(zhì)能力的重要標(biāo)志。但是,如果走向極端,只注重學(xué)分、學(xué)歷教育,而忽視實(shí)際的素質(zhì)和能力教育,那就可能只培養(yǎng)一些脫離社會(huì)、脫離實(shí)際的“書呆子”。比如,現(xiàn)在正在實(shí)行的碩博連讀,按照現(xiàn)在的學(xué)制,學(xué)生在完成包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士的學(xué)業(yè),至少要在學(xué)校“關(guān)”上20多年。等他們走出校門后,都至少已經(jīng)近30歲。而一旦走向社會(huì),卻對(duì)社會(huì)各方面的情況了解很少,是可謂“不知有漢,無論魏晉”,更談不上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新了。所以,比較好的辦法是學(xué)生最多在學(xué)校讀完本科或碩士,然后投入到社會(huì)實(shí)踐去工作或闖蕩一番,再根據(jù)需要和愛好讀博士學(xué)位,這樣就很可能成為真正博學(xué)博通的有用之才。
    第三、在教學(xué)改革上,要實(shí)行由注重招生辦法改革向注重教學(xué)方式改革轉(zhuǎn)變。
    這些年,我們的教育改革,在教育公平和招生辦法上下了很多功夫,這固然是必要的。但是,如果我們只注重在招生辦法等方面的改革,而忽視在教學(xué)方式,包括為什么教、教什么、怎么教等方面的改革,那么招進(jìn)的學(xué)生再優(yōu)秀,也很難培養(yǎng)成才。毋庸諱言,目前我們?cè)诮虒W(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面,還在相當(dāng)程度上存在著陳舊、僵化、教條等弊端,這些弊端不革除,就很難培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和開拓精神。為此,這才是教育改革應(yīng)抓住的重點(diǎn)和要害,我們應(yīng)當(dāng)在這方面的改革上多下功夫。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十四
    我們常??春芏嗟膭?chuàng)業(yè)書籍、光碟,但是,絕大多數(shù)的書籍、光碟,是對(duì)我們沒有用的!因?yàn)槟鞘墙棠阕銎髽I(yè),而如果你沒做過生意,那你最要學(xué)習(xí)的是做買賣,而不是做企業(yè)。
    今天一個(gè)同學(xué)的兒子(在澳大利亞上大學(xué))跟我交流,他說他學(xué)管理學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)到的跟自己要用的好像不是那么一回事。或者說,不知道怎么用。其原因就是教科書上同樣講的是做企業(yè)。
    做買賣和做企業(yè)有什么樣的區(qū)別?
    1、做買賣:只管低進(jìn)高出,抓住市場(chǎng)空白點(diǎn)迅速出擊,就能賺到錢;
    2、做企業(yè):產(chǎn)品和渠道都是一個(gè)系統(tǒng)!吸進(jìn)產(chǎn)品,抓住渠道。企業(yè)可以算是一個(gè)持續(xù)經(jīng)營的買賣――在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)都有自己的核心競爭力,就算市場(chǎng)出現(xiàn)變化,也能夠迅速調(diào)整的買賣。
    哪個(gè)模式要學(xué)習(xí)的東西多呢?顯然是做企業(yè),因?yàn)樗艘獙W(xué)習(xí)做買賣外,還要抓?。?BR>    1、市場(chǎng)趨勢(shì)的研究――企業(yè)要比買賣看得更遠(yuǎn);
    2、員工心理的把握――企業(yè)是很多員工一起完成的;
    3、有所為有所不為――企業(yè)不是為了利潤最大化存在;
    然而,如果你沒有創(chuàng)業(yè)過,那么你學(xué)的大部分商業(yè)知識(shí)都是無效的!
    而你一開始最需要學(xué)習(xí)的則是:商機(jī)的發(fā)現(xiàn)能力!
    世界上永遠(yuǎn)有做不完的生意,只要一個(gè)需求存在,就有商機(jī)。商機(jī)的本質(zhì)是滿足那些潛在的人們的需求??纯次覀儸F(xiàn)在的生活吧:絕大部分人是不滿足現(xiàn)在的生活的――這就是中國存在大量商機(jī)的本質(zhì)原因。偏方網(wǎng)案例:
    如果你沒做過生意,又想去做生意,就去多嘗試一些這樣的“買賣”!買賣最重要的特性:
    1、做的人少或者沒有,而絕對(duì)不是別人賺錢我就去做什么。
    2、一定是從市場(chǎng)需求出發(fā),而不是別人在賺錢我就跟著去做。
    比如說:大家都在擺攤,別人賣的衣服、圍巾、()包等生意很好,你不要跟他們賣一樣的。比如賣玩具,因?yàn)槟闶堑谝患?,那么生意沒問題。
    一條街上,全是燒烤店,那你就去開個(gè)奶茶點(diǎn),生意也會(huì)ok。
    當(dāng)你有一天,學(xué)會(huì)做買賣后(隨時(shí)隨地都發(fā)現(xiàn)商機(jī)),你會(huì)從這些榮格商機(jī)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)最最最大的……而這就是你做企業(yè)的機(jī)會(huì)。
    這個(gè)最最最大的商機(jī),需要的不是你一個(gè)人就完成,他可能需要10人、100人、1000人一起來完成……你開始變成經(jīng)營商機(jī)變成經(jīng)營人心。
    而這時(shí)你要轉(zhuǎn)換思維:賺錢已經(jīng)不要是你的目的,創(chuàng)造價(jià)值是第一目的。這時(shí),你開始進(jìn)入到做企業(yè)的境界!
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十五
    1、弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、善于突破的開拓精神。創(chuàng)業(yè)貴在創(chuàng)新。最根本的一條就是堅(jiān)持“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn),充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,把黨的改革開放政策同自身實(shí)際結(jié)合起來,走富有區(qū)域特色的集群發(fā)展之路。浙江人創(chuàng)造性地搞家庭工業(yè)、搞專業(yè)市場(chǎng)、搞私營個(gè)體經(jīng)濟(jì)、搞股份合作制經(jīng)濟(jì),為其發(fā)展提供了源源不斷的動(dòng)力。
    2、敢為人先,敢于創(chuàng)新,大力推動(dòng)集體企業(yè)改革改制,大膽發(fā)展私營個(gè)體經(jīng)濟(jì),才贏得了發(fā)展先機(jī)?,F(xiàn)在,激勵(lì)全民創(chuàng)業(yè),我們一定要敢于沖破各種僵化觀念和陳規(guī)陋習(xí)的束縛,不以老觀念看待問題,不再搬條條框框分析問題、解決問題,一切按照“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn),凡是有利于興化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的,不管風(fēng)險(xiǎn)有多高、困難有多大、有沒有先例,都要鼓勵(lì)闖一闖,允許試一試,放手干一干。要堅(jiān)持不爭論、不張揚(yáng)、埋頭干,讓實(shí)踐檢驗(yàn)一切。
    要鼓勵(lì)廣大干部群眾,有一種弄潮兒的大無畏氣概,有第一個(gè)“吃螃蟹”的冒險(xiǎn)勇氣,有搶先一步的超前意識(shí),勇立潮頭,創(chuàng)新立業(yè)。現(xiàn)在是一個(gè)靠實(shí)力對(duì)話的時(shí)代,有實(shí)力才會(huì)有地位。一切有志于創(chuàng)業(yè)的人們,既要不斷增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng),又要注重不斷提高自身的.素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。對(duì)正在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人們而言,要該出手時(shí)就出手,敢于在創(chuàng)業(yè)的道路上邁出第一步。
    3、對(duì)創(chuàng)業(yè)有成的人而言,要不斷開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持在創(chuàng)業(yè)的道路上不停步。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐充分表明,開拓創(chuàng)新,做大做強(qiáng)永遠(yuǎn)是企業(yè)抗擊風(fēng)險(xiǎn)之基礎(chǔ),有大志者,必定能創(chuàng)大業(yè)、成大事。
    4、發(fā)動(dòng)千家萬戶,調(diào)動(dòng)千軍萬馬,大力培育全民創(chuàng)業(yè)的新主體創(chuàng)造財(cái)富的動(dòng)力源泉來自于人民群眾,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)植根于人民群眾。推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè),在興化就是要讓成千上萬的普通百姓成為具有旺盛生命力的經(jīng)濟(jì)細(xì)胞,匯集成一支百萬創(chuàng)業(yè)大軍。
    這是一個(gè)艱巨的長期的過程,需要付出艱辛的不懈的努力。當(dāng)前,我們要突出抓好以下主要群體,迅速掀起全民創(chuàng)業(yè)的新高潮。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十六
    8月參加完一個(gè)活動(dòng),聽完了清華控股徐井宏老師的分享:“年輕人為什么不干一番事業(yè)”
    回去的車上,慢慢意淫著自己出任ceo,迎娶白富美的場(chǎng)景,然后沒過多久,我就在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了我的理想…..
    回去以后,毅然決然接受了一個(gè)初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的邀請(qǐng),開始了我的第三次創(chuàng)業(yè)之路….
    我還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,這個(gè)初創(chuàng)公司找了很多學(xué)校的人(據(jù)說都是做過什么東西的人)大家聚起來一起吹牛_,說自己有多厲害….大概40多?最初的意思就是把他們都聚起來,然后每個(gè)學(xué)校都申請(qǐng)一個(gè)微信公眾號(hào),然后交給大家運(yùn)營。
    事實(shí)上的結(jié)果證明他們選我還是沒錯(cuò)的...因?yàn)榻酉聛砦矣昧瞬坏?0萬人民幣,開了50多個(gè)大學(xué),吸了70多萬大學(xué)生微信粉絲。
    然后20底,100萬微信公眾平臺(tái)粉絲,60多個(gè)平臺(tái),每個(gè)月只廣告產(chǎn)生的現(xiàn)金流就有10萬左右,然后…我們拿到了500萬天使投資。
    為什么能拿這么多,我為大家解釋一下:
    我們的模式是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)微信平臺(tái),一個(gè)社團(tuán),一個(gè)線下團(tuán)隊(duì)。
    我們用了接近半年的時(shí)間去做這個(gè)重模式的渠道。就是為我們的產(chǎn)品鋪路
    當(dāng)時(shí)拿投資的時(shí)候,我們的設(shè)想一直是:
    微信平臺(tái)+校園消費(fèi)金融=穩(wěn)定的現(xiàn)金流
    校園大娛樂(主播/校園活動(dòng)/各種游戲比賽)=穩(wěn)定粉絲,增加認(rèn)同
    校園人才發(fā)展體系的大數(shù)據(jù)/職前培訓(xùn)=用來給資本講故事
    拿到錢以后,我們換了最繁華的cbd,升職加息...
    接下來重點(diǎn)講講我們是怎么開垮的
    第一炮:消費(fèi)金融
    媽的消費(fèi)金融,如火如荼,分期樂,趣分期,友信寶,一時(shí)間校園分期如火如荼,
    那時(shí)候我們?cè)诟陕?呵呵…..
    然后在我們那招程序員,招了一個(gè)多月沒找到合適的,然后我們無奈的找了一個(gè)看著很高上大的外包公司(什么清華計(jì)算機(jī)博士,啥啥啥的)自備產(chǎn)品經(jīng)理。
    然后用了三個(gè)月….才他媽的開發(fā)出一個(gè)十分垃圾的產(chǎn)品....然后蘋果商店上架,測(cè)試…兩個(gè)月又過去了。
    歷時(shí)半年…我們的產(chǎn)品終于上線了!
    本來以為我們夯實(shí)的渠道基礎(chǔ),我們一定可以后發(fā)制人!上市不遠(yuǎn)!哈哈哈哈哈
    然后開始嚴(yán)查消費(fèi)金融,學(xué)校出臺(tái)政策限制,我們本來以為避避風(fēng)頭就過去了吧。
    沒想到又錯(cuò)了!第二起…第三起…第n起…都發(fā)生了
    隨后趣分期宣布推出校園分期市場(chǎng)...轉(zhuǎn)型白領(lǐng)消費(fèi)金融。分期樂也不往學(xué)校投廣告了。其他的分期產(chǎn)品要么死,要么完。
    校園分期金融,自此畫上一個(gè)句號(hào),我們前后花了40.50萬的產(chǎn)品就此打水漂
    本來想著靠校園金融一炮打想,拿融資的我們,在短暫失意的了一段時(shí)間以后,看了幾篇雞湯文章!我們又開始了!
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十七
    我今年27歲,是一個(gè)土家女孩,生活在西部的一個(gè)落后的農(nóng)村。像我這樣的農(nóng)村女孩,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),充滿了太多的艱辛和困難,需要更多的勇氣和膽量。而我真正的創(chuàng)業(yè)時(shí)間早在21歲就開始了?;叵肫饋砦矣X得創(chuàng)業(yè)其實(shí)不是大家想象的那么神秘,現(xiàn)在我就這么多年來創(chuàng)業(yè)的感受寫出來和大家分享,希望能對(duì)你們有所幫助。
    一、堅(jiān)持。自己創(chuàng)業(yè),必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難或生意不好而半途而廢,選擇了就要堅(jiān)持下去。
    二、創(chuàng)業(yè)之前,對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行全方位的考慮,從店址的選擇、產(chǎn)品的定位、營銷的方式、客戶的定位等等,一定要有個(gè)市場(chǎng)調(diào)查。
    三、心態(tài),創(chuàng)業(yè)的心態(tài),做為創(chuàng)業(yè)的菜鳥,不是你的店一開張就會(huì)生意興隆,馬上贏利,這是需要一個(gè)過程的。所以必須要有一個(gè)良好的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,如果今天生意好就高興,生意不好就愁眉苦臉的,這樣生意是做不好的。
    四、一定要選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,最好選擇適合自已的或自己熟悉的行業(yè),找準(zhǔn)自己產(chǎn)品的賣點(diǎn),和同行業(yè)有什么區(qū)別?另外要考慮同行業(yè)的情況,考慮會(huì)對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)帶來怎樣的影響?盡量選擇行業(yè)中較熟悉的或有市場(chǎng)競爭力的項(xiàng)目去做。
    五、做為80后的一代人,最大特點(diǎn)是不拘形式,頭腦靈活,敢想,獨(dú)立性強(qiáng),這就是優(yōu)勢(shì),也是做為沒有太多經(jīng)驗(yàn)而想創(chuàng)業(yè)的人的所必須具備的。但我們同時(shí)最大的特點(diǎn)就是過于自信,經(jīng)驗(yàn)不足,所以我們?cè)谶厔?chuàng)業(yè)的過程中一定要學(xué)習(xí),一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)每天的經(jīng)營情況進(jìn)行總結(jié),找出不足,對(duì)平時(shí)出現(xiàn)的問題及時(shí)去解決,找出最好的解決辦法。
    六、誠信經(jīng)營,這是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。如果你在一個(gè)不算發(fā)達(dá)的城市創(chuàng)業(yè),而沒有太多外來人流量的時(shí)候,你必須要老客戶來光顧你的生意,而我們做為年輕一代,給別人的第一印象可能就是不太成熟和穩(wěn)重,所以在與陌生的客人第一次交易的時(shí)候,顧客對(duì)你的印象決定了他以后是否再次光顧的重要一個(gè)方面。在這一點(diǎn)上我們要新老顧客一個(gè)樣,一樣的態(tài)度,一樣的服務(wù)水平。也許保持持久的微笑是最好的服務(wù)。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十八
    保持謙虛。
    在中國開辦互聯(lián)網(wǎng)公司,成功很難。目前所有拿到錢的創(chuàng)業(yè)企業(yè)中,能夠達(dá)到這一目標(biāo)的不超過10%。
    為什么要說謙虛呢?過去我們也取得了一些成績,但每一次心里感覺非常好的時(shí)候,幾乎馬上就倒霉了。
    例如我們最開始做無線增值業(yè)務(wù),當(dāng)時(shí)月營業(yè)額非常高,最高每月達(dá)到600萬,對(duì)于一個(gè)只有幾十人的公司而言是非常大的收入,我們非常興奮。但是,后來大家知道,因?yàn)檎麄€(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)不牢,以后我們自己的無線增值業(yè)務(wù)以及整個(gè)sp行業(yè)都迅速下滑;20web2.0熱潮的時(shí)候,我們是個(gè)旗幟,貓撲要上市的消息叫的很響。
    但是由于擴(kuò)張?zhí)?,基礎(chǔ)不牢,也擱置了。幾次下來我的總結(jié)是,成功是小概率事件,來之不易。取得階段性勝利后,在對(duì)市場(chǎng)和公司自身能力的判斷時(shí)特別容易失誤,這個(gè)時(shí)候,一定要「夾著尾巴做人」,千萬不能得意,因?yàn)閯倮臅r(shí)候,失敗就在不遠(yuǎn)處等著你。
    警惕失敗。
    我很景仰的一個(gè)人,巴菲特的合伙人查理·芒格說過,“我最希望知道的事情,是我會(huì)在哪個(gè)地方死掉,然后我就不去那個(gè)地方”,大部分人對(duì)這句話是會(huì)心一笑,覺得有理,過幾天再一問,卻也不太清楚為什么有道理。最開始我也沒有完全想明白這句話,但是我認(rèn)為這樣一個(gè)牛人說這話必然有其道理,就不斷的想,最近我琢磨出來為什么了。
    一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有兩種方法提高成功機(jī)率:一是不斷地做正確的事情增加成功率,二就是避免錯(cuò)誤的事情降低失敗率。知道「我們會(huì)在哪個(gè)地方死掉」然后「不去那個(gè)地方」,就是要降低失敗率。
    大部分公司是怎么死掉的?表象的原因多半是因?yàn)殄X花完了。但是,沒錢只是表象,是很多其它更本質(zhì)的原因決定的。中國人在治病的時(shí)候是「治本為先」的邏輯,首先去思考更本質(zhì)的問題解決辦法。
    但是我的想法是,解決本質(zhì)問題非常難,如前面兩個(gè)要素所說,成功本來就是小概率事件,好比治病要治本不容易。在沒有辦法解決根本問題的時(shí)候,就先治標(biāo)。感冒了先吃片阿司匹林,先把癥狀挺過去,幾天之后,身體的自然抵抗力基本就能把感冒搞定了。
    舉個(gè)例子:丁磊在跟我說過,他當(dāng)時(shí)上市如果再晚幾個(gè)星期,就沒法上市成功了。如果當(dāng)時(shí)丁磊沒有成功上市,那么我說不好他現(xiàn)在做什么,肯定還是個(gè)牛人,可能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)失去希望,干脆去養(yǎng)豬了吧。所以網(wǎng)易當(dāng)時(shí)治病先治了標(biāo),有了錢,多挺了幾年,機(jī)會(huì)來了,抓住了,公司就做大了。
    成功既然是很難的事,與其強(qiáng)行去提高一個(gè)小概率事件的幾率,有時(shí)不如把失敗的可能性降低。既然我們知道互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)失敗的概率是90%,而且只有那么幾種辦法導(dǎo)致失敗,那如果能夠想辦法把它降到80%甚至70%,就相當(dāng)于把成功的概率增加2到3倍!
    成功好比一個(gè)棒球運(yùn)動(dòng)員面前以光速飛過來的棒球,不容易打個(gè)正著;失敗是一天到晚都緩慢飄到眼前的氣球,容易識(shí)別,也容易打到。如果關(guān)注氣球,把所有的氣球都打光了,剩下的就都是棒球了,水平再差,不斷的打,有一天某個(gè)棒球也會(huì)被你擊中。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇十九
    首先,我們要有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來充滿著希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了創(chuàng)業(yè)者的動(dòng)力源泉,成為創(chuàng)業(yè)成功的精神基礎(chǔ)。
    創(chuàng)業(yè)的好處在于自己能力的提高、增長經(jīng)驗(yàn),和學(xué)以致用;的好處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),證明自己的價(jià)值所在。但是創(chuàng)業(yè)的道路是很艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候也要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無限的潛力,也就是需求會(huì)不斷增大。
    另外,對(duì)自己要有很大的自信,對(duì)別人就也要有尊重、團(tuán)結(jié)、合作的精神。創(chuàng)業(yè)時(shí)只有放低你自己的位置,放下身段,才能吸引周圍的力量來幫助你發(fā)展。
    創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)心得篇二十
    個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),由于勢(shì)單力薄,力量和能力有限,因此有其自身的特點(diǎn)。針對(duì)這些特點(diǎn),個(gè)人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該遵循下列基本原則:
    1.以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。
    2.從自己最擅長的地方切入。揚(yáng)己之長,避己之短。
    3.從簡單做起,起步越簡單越好。
    4.堅(jiān)定自己的信念,增強(qiáng)自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。
    5.不用考慮什么全面的計(jì)劃、長遠(yuǎn)的計(jì)劃,在哪里有沖動(dòng)就從哪里起步。
    6.說干就干,立即將想法付諸實(shí)施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。
    7.不要怕自己的項(xiàng)目與別人撞車。其實(shí),任何人的項(xiàng)目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”。
    8.不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。
    9.創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個(gè)人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。
    10.要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)方面或多個(gè)方面的深入了解,建立在那個(gè)方面的話語權(quán)。
    11.原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項(xiàng)目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。
    12.不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個(gè)人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個(gè)人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。
    13.要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。
    14.多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!
    15.在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì)儲(chǔ)備。
    關(guān)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者,要有自己的主見。
    縱觀網(wǎng)上網(wǎng)下,誠心而論,還是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天,物價(jià)、房價(jià)都很高的背景下,網(wǎng)下創(chuàng)業(yè)的成本已經(jīng)很高,非一般人所能承受。所以,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實(shí)際已經(jīng)成為個(gè)人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺(tái)電腦,“揭竿而起”!互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為最適合個(gè)人創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)所。再說,在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天和未來,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)呈現(xiàn)了無數(shù)的機(jī)遇,是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)光。