具體是指在特定的時間段內(nèi)對學習、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行總結(jié)和歸納。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的經(jīng)歷進行全面和客觀的回顧。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以開拓視野,拓寬思路,提升自己的表達能力。
小手拉大手倡議書篇一
親愛的同學們:
美麗校園育桃李英才,文明長大需你我共建!新學期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫未來長大美麗華章,我們在行動!
課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素,不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的校風與學風。
為加強校園文明、強化學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,長江大學學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:
1、上課不遲到、不早退、不玩手機;
2、上課認真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;
3、不將早餐、零食等帶入教室;
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
5、自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境;
6、不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。
親愛的`同學們,讓我們行動起來,讓建設文明課堂不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己的目標;讓建設文明課堂不再是虛無的理念,而成為每個長大人實際的行動!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇二
親愛的老師、同學們:
建設文明__、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此,__縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起,爭當創(chuàng)建活動先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力,共塑__美好新形象。
熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到__的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響__形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們,__創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的__更美好!
小手拉大手倡議書篇三
尊敬的居民朋友:
美源于自然,美麗整潔的環(huán)境人人向往,干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢,明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而,在我們生活的這個小區(qū),還有一些垃圾死角,個別居民還有亂扔亂倒現(xiàn)象,影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。
優(yōu)美潔凈的環(huán)境,要靠社區(qū)居民伸出熱情雙手,靠大家的愛心和努力來共同實現(xiàn)和維護。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物,路人將對您報以感激的微笑;請您將樓院門前清理整潔,擦凈自己的門窗玻璃,您的修養(yǎng)和品德將會贏得鄰人的尊重。
請小區(qū)全體居民積極行動起來,從我做起!從現(xiàn)在做起!從自身做起!爭當社區(qū)文明市民,不亂丟亂放亂倒垃圾,袋裝垃圾及時入箱(池),愛護衛(wèi)生設施,養(yǎng)花植樹裝點居室,愛護、保護干凈整潔的生活環(huán)境,理解、尊重、配合并支持縣工業(yè)園區(qū)的工作!對破壞小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的.人和事及時批評勸導。讓我們攜手并肩,共同關(guān)心、支持和參與"三城同創(chuàng)"活動,為建設美好家園奉獻
出自
己的力量。我們相信,有大家的共同參與,我們生活的環(huán)境一定會變得更加美好!充滿活力、生機和欣欣向榮的新型小區(qū)將會呈現(xiàn)在我們面前!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇四
廣大市民和機動車駕駛員朋友們:
為傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會主義核心價值觀,我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實踐活動?!拔拿鹘煌āぞG色出行”是“儉約臨滄”實踐活動的一個重要內(nèi)容,它對于增強臨滄市民現(xiàn)代交通意識和文明交通觀念,形成良好的交通秩序,具有重要意義。在此,我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議:低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,爭做文明出行示范者,為城市文明做出貢獻!
一、樹立意識,分享理念,爭做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識,我們要積極主動學習低碳環(huán)保知識,并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動,倡議大家樹立低碳環(huán)保、文明行車理念,帶動更多的人自覺參與文明交通,共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環(huán)境。
二、積極行動,踴躍參與,爭做綠色出行、文明交通的倡導者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等方式,減少汽車和摩托車的使用,努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,改善城市人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
三、身體力行,率先垂范,爭做綠色出行、文明交通的踐行者。
一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī),以身作則,帶頭開文明車、行文明路、做文明人,駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎,不闖紅燈、不違規(guī)使用遠光燈、不違反標志標線,不開“特權(quán)車”、“霸王車”、“違法車”,禮讓行人,嚴格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”,努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。
二是文明乘車。在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下;自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,互相禮讓,保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩;愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物;上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕者讓座。
三是文明停車。要將汽車規(guī)范停放在道路兩側(cè)的機動車停車泊位上;車輛停放不一車占用兩泊位,不超出泊位劃線以外停放;需臨時停車上下客時,應選擇合適的臨時停車點,并照顧他人的行車安全,避開十路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點,做到快上快下。
四是文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,互相禮讓;不亂穿馬路,不闖紅燈,不翻越護欄;不在機動車、非機動車道內(nèi)行走,不違反交通信號指示通行;自覺服從交警指揮,保持交通通暢。
廣大市民和機動車駕駛員朋友們,讓我們共同攜手,積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動中來,樹立綠色出行理念,養(yǎng)成文明交通習慣,爭做文明有禮的臨滄人,為營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,為“樹儉約新風、建美麗臨滄”貢獻自己的一份力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手倡議書篇五
親愛的同學們:
菁菁校園,草木成蔭,洗盡鉛華,折射出大學校園特有的深厚底蘊和大學文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下,在大學文化的感召下,青年學子們一起共同進步、見證成長。作為當代大學生,恪守文明禮儀是我們成長的根基,注重文明修養(yǎng)是我們成才的前提。然而,在學習生活中,我們卻總能見到校園修讀點下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學文化、美麗校園極不和諧的現(xiàn)象與行為。
文明素養(yǎng)是生活點滴之中的積淀,是在一言一行中的'養(yǎng)成。同學們,讓我們一起加強文明素質(zhì)養(yǎng)成,立足自身,立足點滴,立足現(xiàn)在,為建設“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
6、愛護宿舍,安全自律。自覺遵守宿舍各項管理制度,保持宿舍整潔,注意防火安全。
同學們,思想決定行為,行為決定習慣。讓我們端正思想態(tài)度,提高文明素養(yǎng),樹立良好形象,展德院風采,創(chuàng)德院輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇六
敬愛的家長,親愛的同學:
你們好!文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個城市良好形象的標志,更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認真貫徹全市深入推進“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動,爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”動員大會精神,我們向全體學生和家長發(fā)出“小手拉大手,爭做文明使者”的倡議:
1、文明騎車:要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
2、文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
3、文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。
4、文明游覽:在公共場所,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
5、文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
承諾人:(學生簽名)????????????(家長簽名)
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城,更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當前,我市正舉全市之力,聚萬眾之心,爭創(chuàng)全國文明城市。作為這座城市的主人,弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象,說文明話,做文明事,當文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,摒棄陋習,崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭當文明學生。積極參加“小手拉大手,共建文明城” 實踐活動,爭當文明創(chuàng)建員:1、注重自身形象:語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、翻閱交通護欄。4、積極維護城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺清除小廣告,爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。
三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動。優(yōu)良的示范是最好的說服,我們要在實踐自己文明承諾的同時,當好家長的文明監(jiān)督員,并在與家長的互相監(jiān)督中,認真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力做到“一個文明學生,帶動一個家庭、文明整個社會”。
“不知禮,無以立也。”“人有禮則安,無禮則危?!崩蠋焸?、同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國文明城市,建設富裕和諧美麗新濮陽做出自己應有的貢獻!
濮陽油田第十中學
2011年3月25日
同學們:
又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學校少先隊大隊部受校長室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學的.知識向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。
危害二:引發(fā)火災,威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。
危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。
危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應政府號召,為保護環(huán)境出一份力。明天,學校將組織農(nóng)村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長輩的大手,希望同學們把這個事情做好。
三、要自覺承擔保護環(huán)境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭,積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社區(qū)。親愛的同學們,讓我們共同攜起手來,為維護生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻出自己應有的力量!
興化市茅山中心校
2015-5-7
“小手拉大手,清潔家園”活動倡議書
保護環(huán)境、愛護我們的家園是我們大家共同的責任。在這次“小手拉大手,清潔家園”活動中,希望全體師生發(fā)揮率先模范作用,人人爭當文明行為宣傳員,以自己的行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作,人人爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,每個師生都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生的職責,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、制止,形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、能夠積極使用禮貌用語、舉止文明大方,不說粗話、臟話,不叫他人綽號,見到師長和外來客人能主動問好。
2、不在走廊、樓道追打、游戲,上下樓梯不擁擠,不搖扶手,不串班,不在操場、跑道上挖沙玩沙。
3、文明玩耍,不追逐打鬧,不打架斗毆,不欺負低年級同學,不吃檳榔,不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩爆竹不玩火,不帶危險物品到學校。
4、愛護公物,不亂寫亂畫,不攀爬升旗臺、車站候車亭等,愛護花草樹木,節(jié)約水電。
5、校內(nèi)校外不隨便亂丟垃圾,并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個好習慣,看到垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。
6、服裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,注重儀容儀表,講究個人衛(wèi)生,班干部、老師能認真完成自己的各項工作。
7、自已能做的事自己做,飯后自己洗碗,能主動幫助其他有困難需要幫助的同學,文明入廁,并能做到手紙入坑。
8、食堂就餐能排隊打飯打菜,不擁擠,不插隊,不把飯菜帶到教室吃,不從家里帶飯菜來學校吃,不要學生幫老師打飯菜。
9、孝敬、體貼父母,能夠做力所能及的家務事,協(xié)助家長每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣,保證居室環(huán)境整潔。
10、垃圾倒進垃圾桶或焚燒池,無亂潑亂倒現(xiàn)象,雜物、柴草、生活用具擺放整齊,排水溝暢通無臭,家禽牲畜圈養(yǎng),無亂拉糞便,垃圾清掃、焚燒、運轉(zhuǎn)及時。
在這次活動中,每班每月評選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級、校級、班級各2名。被評為鎮(zhèn)級、校級“文明禮儀之星”的學生將政府、學校出資進行精神和物質(zhì)獎勵,班級“文明禮儀之星”在班里進行表彰。
老師們,同學們,地球只有一個,如果我們不好好愛惜,將來留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚,讓我們行動起來,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個愛護環(huán)境衛(wèi)生活動的新高-潮,以實際行動讓我們家園更美麗。
麻塘鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部
2015年11月
重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城,是我們共同的美麗家園,我們廣大小學生也要為家鄉(xiāng)建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起,養(yǎng)成文明的好習慣,同時帶動我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份和諧,添一份文明。在此,我向廣大同學們發(fā)出以下倡議:
第一、做言行文明的小使者。要講文明話,不講污言穢語;講禮貌話,不講粗言俗語;講熱情話,不講冷言惡語;講普通話,不講方言土語,學習文明禮儀,宣傳文明禮儀,實踐文明禮儀,爭做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛(wèi)生,不亂吐亂扔;愛護公共財物,不亂涂亂畫;保護生態(tài)環(huán)境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助,加強溝通,增進友誼;保持居住環(huán)境整潔,不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序,排隊上車,愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物,不亂丟亂扔,不高聲喧嘩。上車后不搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅持文明上網(wǎng),不瀏覽不健康、有害信息,合理使用網(wǎng)絡幫助學習,不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,遠離“黑網(wǎng)吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動,影響帶動身邊的人,勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為,用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環(huán)境,當好現(xiàn)代文明的傳播者。
同學們,讓我們行動起來,“小手拉大手,文明齊步走!”
小手拉大手倡議書篇七
全體師生員工:
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,團結(jié)和組織更多的愛心之士投入到光榮的志愿服務中來,在今年2月5日第29個“國際志愿者日”即將到來之際,我們向全體市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議:
讓我們積極行動起來,宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的'志愿服務理念,宣傳志愿服務活動的經(jīng)驗和志愿者的感人事跡,使志愿服務得到越來越多人的接受和認同,讓志愿服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。
讓我們積極行動起來,從日常做起,從小事做起,熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民志愿服務,參與禮儀宣傳、科技文化、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護、文明交通志愿服務,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇八
尊敬的市民朋友們:
當城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越長,出行不再便捷時;當我們呼吸的空氣越來越差,藍天白云難以再見時,我們有理由思考,如何改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。
環(huán)保低碳、綠色出行是貫徹落實國家建設節(jié)約型社會發(fā)展戰(zhàn)略的必要舉措,也是文明城市的.重要指標之一。作為工作、學習、生活在一員,我們是城市的主人,建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市環(huán)境,需要大家的共同參與。
為樹立生態(tài)文明的xx城市形象,中國綠化基金會、xx市創(chuàng)建全國文明城市指揮部辦公室、格力電器國際半程馬拉松組委會攜手發(fā)起“文明綠色出行日”活動,倡導廣大市民朋友在馬拉松比賽當日低碳出行、健康出行、文明出行,具體如下:
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位“有車族”在格力電器國際半程馬拉松賽事當天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行,堅持在“文明綠色出行日”少開一天車,多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行的倡導者。通過參與“文明綠色出行日”活動,提高廣大市民環(huán)保意識,積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動意義,主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
親愛的市民朋友們,環(huán)保是一種時尚,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩!讓我們大家行動起來,一起綠色出行,為建設幸福給力加油!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手倡議書篇九
親愛的少先隊員們:
為了美化、凈化我們的家園,進一步促進我們養(yǎng)成良好的生活習慣,我向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
通過報刊、圖書、、影視、展覽等多種渠道學習“創(chuàng)城”知識及相關(guān)要求,并在此基礎上用板報、墻報等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識。
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時將廢物倒進垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。
誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改;遵規(guī)守紀,踐行社會公德,遵守公共秩序。
熱愛書籍,熱愛學習,熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和
網(wǎng)
吧,遠離毒品和危險,人人健康成長,讓家長和社會放心。
少先隊員們,創(chuàng)建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與、人人動手;從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起;人人爭做文民小公民,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
xx
xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
我是xx學院xx級廣播電視新聞學專業(yè)的學生xxx,很榮幸今天能夠作為學生干部代表在此發(fā)言。
孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!弊怨乓詠恚x書人以節(jié)操為本,以誠信為基。
期末考試即將開始了!同學們也都在忙碌地備考:清晨的校園里有瑯瑯的讀書聲,自習室里有奮斗的身影,手里是沉甸甸的復習資料,臉上的神情也是疲憊而專注!一分耕耘,一分收獲;幾滴汗水,幾份收成。
為建文明校園,樹誠信新風,作為學生干部代表,在這里向全體同學發(fā)出倡議:文明考試、拒絕作弊、檢驗知識、彰顯素質(zhì)!
我們作為xx師范大學大學的一分子,作為一所具有深厚歷史文化底蘊學府的一員,我們有責任也有義務誠信考試,文明考試,用自己的'真實成績?yōu)樽约旱?0xx年畫上一個圓滿的句號。我想這不僅是xx師范大學三萬學子良好素質(zhì)和品德的體現(xiàn),更多的應該是對母校的尊重和對自己的誠信負責??荚嚰仁侵R水平的較量,更是道德水平的比拼;是對學習成果的一次檢驗,也是誠信應試的良好道德品質(zhì)和紀律意識的集中體現(xiàn)。我們建議大家:
1、抓緊時間,提高效率,認真復習,積極備考;復習階段要互幫互助,共同提高。
2、學生干部、入黨積極分子、黨團員積極發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則,從我做起,為全體學生作出表率。
3、文明考試;遵守時間,準時入場,主動出示學生證,不攜帶與考試無關(guān)的物品入考場。
4、嚴肅考風,嚴守考紀,誠信考試,公平競爭;考試時誠實守信不作弊,靠真才實學取得成績。
5、自覺維護考試秩序,考試期間不大聲喧嘩,有問題舉手示意;提前交卷后要安靜退場,不在考場周圍及樓道內(nèi)喧嘩吵鬧。
6、敢于同違紀行為做斗爭,積極舉報作弊等違紀行為,自覺營造誠信文明的考場秩序。
7、保持考場整潔衛(wèi)生,不亂丟廢紙等雜物,考試結(jié)束時主動將垃圾帶出考場。
同學們!讓我們大家行動起來,營造文明誠信的考風,弘揚求真務實的學風,做校園良好風尚的倡導者!讓我們用誠信收獲成功,共樹青年學子文明競爭、知榮明恥的良好形象,人人交一份誠信的答卷!
最后祝大家考出好成績!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇十一
親愛的同學,尊敬的家長:
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關(guān)于“加強社會建設,更加注重民生,推動和諧發(fā)展,建設山清水秀林茂的生態(tài)__縣”的指示精神,目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構(gòu)建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。
打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現(xiàn)必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學和家長發(fā)出倡議:
一、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。
“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起,倡導文明。
在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業(yè),服務群眾,奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協(xié)力,弘揚新風。
同學們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
小手拉大手倡議書篇十二
親愛的老師、同學們:
建設文明城市、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此,實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們,創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的城市更美好!
小手拉大手倡議書篇十三
親愛的同學們:
大家好!
和諧是金,平安是福。當前,我市上下正全力以赴投入到“維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷”的熱潮之中。大家知道,要建設和諧宿遷,創(chuàng)建文明城市,營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我市組織開展以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主題的道路交通安全宣傳月活動,目的就在于營造全社會“人人關(guān)心交通安全,人人遵守交通安全法規(guī)”的良好氛圍,推動全社會文明意識的提高。我們作為宿遷的小公民,更應該發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心投入到宣傳教育活動中去,因此,我們特向全校學生提出“小手拉大手,共走平安路”的倡議:
一、自覺養(yǎng)成良好的交通習慣。自覺學習和遵守交通法規(guī),掌握交通安全意識,增強交通安全法制意識,提高自我保護能力,做遵守交通法規(guī)的模范。
二、學會安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠右走,不在路邊看書或打鬧,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;橫過馬路要走人行道,要做到“一慢二看三通過”;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄。
三、學會安全騎車。騎自行車不上機動車道,不搭人,不互相攀肓,不曲折競駛;未滿12周歲的不騎自行車,未滿16周歲的不駕駛電動自行車,未滿18周歲的不駕駛機動車。
四、學會安全乘車。不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶車和拖拉機,不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的車輛;搭乘摩托車載安全頭盔,搭乘小客車系好安全帶,要聽從司機的吩咐;在站臺或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
五、勇于糾正違反交通法規(guī)的行為,教育和影響周圍人,小手拉大手,共同維護交通秩序。
同學們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生活,注意交通安全,為維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷、爭創(chuàng)文明城市而一起努力吧!
倡議人:___
時間:____年__月__日
小手拉大手倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當前,我縣正舉全縣之力,聚萬眾之心,爭創(chuàng)全國縣級文明城市。作為這座城市的主人,弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此,特向全體師生發(fā)出倡議:
一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象,說文明話,做文明事,當文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為范》,摒棄陋習,崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭當文明學生。積極參加“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,爭當文明創(chuàng)員員:1、注重自身形象:語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、跨越交通護欄。4、積極維護城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺清除小廣告,爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。
三、全體學生積極參加“小小文明監(jiān)督員”活動。優(yōu)良的示范是最好的說服,我們要在實踐自己文明承諾的同時,當好家長的文明監(jiān)督員,并在與家長的互相監(jiān)督中,認真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力到“一個文明學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”。
“不知禮,無以立也?!?、“人有禮則安,無禮則危?!崩蠋焸?、同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國縣級文明城市,建設和諧美麗的湘潭縣做出自己應有的貢獻!
倡議人:
小手拉大手倡議書篇十五
您們好:
春節(jié)將至!燃放煙花爆竹是人民群眾表達節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習俗之一。但是,春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹嚴重污染環(huán)境,損害人體健康,造成大量安全隱患。為了倡導文明新風,減少污染,杜絕火災等事故的發(fā)生,讓廣大市民朋友過一個喜慶、平安、健康的春節(jié)。
城陽七中團委發(fā)出以下倡議:
一、在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹,為減輕我們身邊的空氣污染,減少安全事故的發(fā)生,積極營造文明、安全、宜居環(huán)境作努力。
二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。志愿者們要以身作則,率先垂范,自覺帶頭,堅決不燃放煙花爆竹。建議選擇貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。
三、志愿者們要號召、動員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護節(jié)日環(huán)境。使更多的人自覺抵制銷售、購買、燃放煙花爆竹行為,營造人人行動、共同守護藍天的濃郁氛圍。
讓我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,抗擊霧霾,平安過年!大家從我做起,一起不燃放煙花爆竹,讓我們小手拉大手,共筑碧水藍天,一起過一個節(jié)儉、安全的“綠色環(huán)保年”!
倡議人:
小手拉大手倡議書篇十六
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關(guān)鍵一年。作為__市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質(zhì),學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德,爭當文明的建設者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養(yǎng),做到用文明之語,行文明之事,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
__是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求,共同努力,為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手拉大手倡議書篇十七
親愛的同學們:
綠色三中,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的.一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來同創(chuàng)造,為此,學生會向全校園學生發(fā)出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內(nèi)容如下:
一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。
二.做一個語言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。
三.做一個舉止得體,大方的`人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧,喧嘩;不和校外不良青交友;不與異性同學動作過分親熱。
四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來同創(chuàng)建設和詣的校園,爭做文明學生!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手倡議書篇十八
親愛的家長們:
你們好!眾所周知,全城上下正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市行動中,齊心努力將我市建設成為文明、綠色且具有文化氣息的現(xiàn)代化城市。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,建設健康和諧溫州,對于增強我市大衛(wèi)生觀念,提高城市管理與服務能力,提升城市品位和優(yōu)化投資環(huán)境,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。然而創(chuàng)衛(wèi)目標的實現(xiàn)依靠每一位市民對環(huán)境保潔工作所做的努力。目前,我市創(chuàng)衛(wèi)工作正經(jīng)歷明察暗訪階段,這是展現(xiàn)溫州市民文明素質(zhì)的窗口,讓我們以創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與保潔習慣,為本次創(chuàng)建工作順利通過,承擔起作為一名市民的責任。
“溫州是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責,家家受益。關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”,支持“創(chuàng)衛(wèi)”,參與“創(chuàng)衛(wèi)”。自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。為孩子做出榜樣,讓溫州因我們的小行動變得更美麗。
健康知識的普及是整個創(chuàng)衛(wèi)行動的一項重要內(nèi)容。希望家長和孩子一起學習更多健康生活常識,在日常生活中能做到堅持鍛煉,努力提升生活質(zhì)量和品味,展現(xiàn)溫州市民良好的形象和素質(zhì)。
積極宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作,以自己的好行為帶動身邊人。為“創(chuàng)衛(wèi)”行動建言獻策;關(guān)注身邊環(huán)境衛(wèi)生,形成相互提醒的良好氛圍;主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設施等行為,共同維護良好的人居環(huán)境。
家長朋友們,讓我們在“創(chuàng)衛(wèi)”行動上以身示范,做孩子行動的榜樣。和孩子一同攜手,從小事做起,從身邊做起,為溫州成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作出自己應有的`貢獻!
倡議人:
小手拉大手倡議書篇十九
本文目錄。
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境,提高居民幸福生活指數(shù),提升禮泉新形象。特開展小手拉大手,清潔家園活動,目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個人生活息息相關(guān),身為禮泉的公民,美化和提升禮泉形象,我們責無旁貸。在此,七星街道團工委聯(lián)合禮泉小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做美麗家園的建設者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動,撿起一個垃圾袋,拾起一片廢紙,擦掉一處污漬,凈化環(huán)境,美化禮泉,進一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明風尚的傳播者。把建設美好家園的熱情融入日常生活中,一是要規(guī)范自身行為(講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象),做到校內(nèi)校外一個樣,有無監(jiān)督一個樣,徹底與不良行為習慣訣別;二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義,引導他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)境衛(wèi)生的維護者。遵守社會公德,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時,用我們的“小手”牽動家長的“大手”,勸導父母、長輩,讓他們改掉陋習,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設美麗家園的前提,每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”,即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無垃圾,無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛,凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為,我們要勸導父母自覺執(zhí)行。
五、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”﹑“禮泉是我家,美麗靠大家”的理念,積極參加“我是小小環(huán)保勸導員”等一些有意義的實踐活動,對不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導和監(jiān)督,用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德,告別不文明行為。
環(huán)境整潔,城市文明,社會和諧,是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手”,用我們的智慧和汗水,為建設美麗家園,創(chuàng)建省級示范文明縣城盡自己的一份力量吧!
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親愛的同學,尊敬的家長:
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關(guān)于“加強社會建設,更加注重民生,推動和諧發(fā)展,建設山清水秀林茂的生態(tài)夏縣”的指示精神,目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構(gòu)建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。
打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現(xiàn)必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學和家長發(fā)出倡議:
一、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起,倡導文明。在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業(yè),服務群眾,奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協(xié)力,弘揚新風。同學們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
小手拉大手倡議書篇二十
全市廣大中小學生:
辭舊迎新是中華民族的傳統(tǒng)習俗,為讓大家度過一個文明歡樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),市教育局向全市廣大中小學生發(fā)出文明過年倡議:
1、干凈整潔過大年。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,不亂吐亂丟,不亂貼亂畫,不向車窗外亂拋雜物,保持公共場所衛(wèi)生。
2、平安守序過大年。文明出行,不亂穿馬路,不闖紅燈。注意防火,安全用電,文明燃放煙花爆竹。
3、勤儉節(jié)約過大年。杜絕舌尖上的浪費,開展“光盤行動”,不暴飲暴食。合理支配壓歲錢,牢記勤儉節(jié)約的美德。
4、綠色環(huán)保過大年。培養(yǎng)“綠色出行、綠色消費、綠色公益”習慣,積極參加社區(qū)和學校開展的“綠色環(huán)保志愿服務活動”。
5、文明和諧過大年。文明上
網(wǎng)
,不爆粗口,不沉溺
網(wǎng)
絡游戲。利用微信、qq等,寫感悟,發(fā)祝福,傳播正能量。主動承擔家務,尊重孝敬長輩。
新年新氣象,新年新風尚。讓我們從“做文明市民、過文明春節(jié)”做起,攜起手來,奮發(fā)有為,為建設幸福銅陵,實現(xiàn)“
中國
夢”,做
出自
己應有的貢獻!
xx
xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇二十一
親愛的同學們:
教室是學校公共資源,是教書育人的主要場所,也是學校文明的窗口,并為同學提供了良好的自習環(huán)境。由于許多同學有考研與考公務員的準備,學習任務比較繁重,導致勤學樓、博學樓部分教室“課桌桌面被劃破、桌面被亂涂亂畫、同學私自占座”等現(xiàn)象發(fā)生。“占座”讓越來越多的同學面對自習室望洋興嘆。“占座占座,占而不坐”的現(xiàn)象不僅浪費了我校的學習資源,更破壞了文明的學習秩序,給其他同學帶來了很大的不便。但如果同學們能夠文明自習,多一點溫暖禮讓,大家就能合理利用學習資源,方便了他人,也收益了自己。為了維護更廣大同學們的權(quán)益、營造良好的`校園文化氛圍,我們提出以下倡議:
(3)同學們?nèi)绻龅秸甲男袨?,請及時文明相勸,您的舉動會帶動更多同學參與到文明自習的隊伍中來。
最后,衷心祝愿各位前去教室自習的同學能夠找到自己合適的位置,??荚図樌瑢W業(yè)有成!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇二十二
親愛的同學們:
你們好!
“身之所居,心之所棲?!彼奚崾俏覀冃@生活的驛站,也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風,研究生自律委員會向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議:
尊敬老師,關(guān)心室友,自覺維護住宿秩序,創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境,形成文明和諧的宿舍風氣。
創(chuàng)建、傳播優(yōu)秀的宿舍文化,積極參加學校組織的活動,將宿舍建設成我們美麗的家園。
嚴格遵守學校的安全管理制度。嚴禁晚歸不歸。休息時間保持安靜。不使用違規(guī)電器或劣質(zhì)電器,安全用電,珍愛生命。
養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護宿舍衛(wèi)生。尊重保潔阿姨及其勞動成果。不在樓道追逐打鬧,不吸煙、不酗酒,杜絕不文明的行為。
節(jié)約用水、合理用水,防止“白流水”“長流水”。從擰緊水龍頭開始,珍惜水資源!
寢室成員互幫互助,生活學習雙促進,形成良好的學習氛圍。學生黨員、學生干部發(fā)揮模范帶頭作用,爭做文明的使者和先鋒。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇一
親愛的同學們:
美麗校園育桃李英才,文明長大需你我共建!新學期,新氣象,攜手共建文明課堂,譜寫未來長大美麗華章,我們在行動!
課堂是大學開展教學活動、傳播知識的重要場所。但現(xiàn)在的課堂卻存在一些不和諧的因素,不僅擾亂了正常的教學秩序,而且影響了學習環(huán)境,破壞了良好的校風與學風。
為加強校園文明、強化學風建設,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,長江大學學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議:
1、上課不遲到、不早退、不玩手機;
2、上課認真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;
3、不將早餐、零食等帶入教室;
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
5、自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境;
6、不穿拖鞋、背心進入教學區(qū)。
親愛的`同學們,讓我們行動起來,讓建設文明課堂不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己的目標;讓建設文明課堂不再是虛無的理念,而成為每個長大人實際的行動!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇二
親愛的老師、同學們:
建設文明__、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此,__縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
二、從我做起,爭當創(chuàng)建活動先鋒。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力,共塑__美好新形象。
熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到__的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響__形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們,__創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的__更美好!
小手拉大手倡議書篇三
尊敬的居民朋友:
美源于自然,美麗整潔的環(huán)境人人向往,干凈整潔的巷道和樓院讓人心情舒暢,明亮的門窗和盛開的鮮花會給您帶來好心情。然而,在我們生活的這個小區(qū),還有一些垃圾死角,個別居民還有亂扔亂倒現(xiàn)象,影響了您和家人以及鄰里朋友們的健康生活。
優(yōu)美潔凈的環(huán)境,要靠社區(qū)居民伸出熱情雙手,靠大家的愛心和努力來共同實現(xiàn)和維護。請您在街巷隨手揀起身邊的果皮、紙屑和雜物,路人將對您報以感激的微笑;請您將樓院門前清理整潔,擦凈自己的門窗玻璃,您的修養(yǎng)和品德將會贏得鄰人的尊重。
請小區(qū)全體居民積極行動起來,從我做起!從現(xiàn)在做起!從自身做起!爭當社區(qū)文明市民,不亂丟亂放亂倒垃圾,袋裝垃圾及時入箱(池),愛護衛(wèi)生設施,養(yǎng)花植樹裝點居室,愛護、保護干凈整潔的生活環(huán)境,理解、尊重、配合并支持縣工業(yè)園區(qū)的工作!對破壞小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的.人和事及時批評勸導。讓我們攜手并肩,共同關(guān)心、支持和參與"三城同創(chuàng)"活動,為建設美好家園奉獻
出自
己的力量。我們相信,有大家的共同參與,我們生活的環(huán)境一定會變得更加美好!充滿活力、生機和欣欣向榮的新型小區(qū)將會呈現(xiàn)在我們面前!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇四
廣大市民和機動車駕駛員朋友們:
為傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會主義核心價值觀,我們將在全市廣泛開展“儉約臨滄”主題宣傳教育實踐活動?!拔拿鹘煌āぞG色出行”是“儉約臨滄”實踐活動的一個重要內(nèi)容,它對于增強臨滄市民現(xiàn)代交通意識和文明交通觀念,形成良好的交通秩序,具有重要意義。在此,我們向廣大市民朋友發(fā)出倡議:低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,爭做文明出行示范者,為城市文明做出貢獻!
一、樹立意識,分享理念,爭做綠色出行、文明交通的宣傳者。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識,我們要積極主動學習低碳環(huán)保知識,并向身邊的人宣傳“文明交通·綠色出行”活動,倡議大家樹立低碳環(huán)保、文明行車理念,帶動更多的人自覺參與文明交通,共建共享安全、有序、文明、暢通的`交通環(huán)境。
二、積極行動,踴躍參與,爭做綠色出行、文明交通的倡導者。我們要帶頭選擇乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等方式,減少汽車和摩托車的使用,努力做到“每周少開一天車、家庭成員同遵守”,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環(huán)境污染,改善城市人居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
三、身體力行,率先垂范,爭做綠色出行、文明交通的踐行者。
一是文明行車。要自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī),以身作則,帶頭開文明車、行文明路、做文明人,駕駛車輛自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉(zhuǎn)彎,不闖紅燈、不違規(guī)使用遠光燈、不違反標志標線,不開“特權(quán)車”、“霸王車”、“違法車”,禮讓行人,嚴格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”,努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。
二是文明乘車。在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下;自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,互相禮讓,保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩;愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物;上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕者讓座。
三是文明停車。要將汽車規(guī)范停放在道路兩側(cè)的機動車停車泊位上;車輛停放不一車占用兩泊位,不超出泊位劃線以外停放;需臨時停車上下客時,應選擇合適的臨時停車點,并照顧他人的行車安全,避開十路口、機動車道、人行橫道等可能影響他人通行安全的地點,做到快上快下。
四是文明行路。要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,互相禮讓;不亂穿馬路,不闖紅燈,不翻越護欄;不在機動車、非機動車道內(nèi)行走,不違反交通信號指示通行;自覺服從交警指揮,保持交通通暢。
廣大市民和機動車駕駛員朋友們,讓我們共同攜手,積極支持、熱情參與到“文明交通·綠色出行”活動中來,樹立綠色出行理念,養(yǎng)成文明交通習慣,爭做文明有禮的臨滄人,為營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,為“樹儉約新風、建美麗臨滄”貢獻自己的一份力量。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手倡議書篇五
親愛的同學們:
菁菁校園,草木成蔭,洗盡鉛華,折射出大學校園特有的深厚底蘊和大學文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下,在大學文化的感召下,青年學子們一起共同進步、見證成長。作為當代大學生,恪守文明禮儀是我們成長的根基,注重文明修養(yǎng)是我們成才的前提。然而,在學習生活中,我們卻總能見到校園修讀點下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學文化、美麗校園極不和諧的現(xiàn)象與行為。
文明素養(yǎng)是生活點滴之中的積淀,是在一言一行中的'養(yǎng)成。同學們,讓我們一起加強文明素質(zhì)養(yǎng)成,立足自身,立足點滴,立足現(xiàn)在,為建設“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
6、愛護宿舍,安全自律。自覺遵守宿舍各項管理制度,保持宿舍整潔,注意防火安全。
同學們,思想決定行為,行為決定習慣。讓我們端正思想態(tài)度,提高文明素養(yǎng),樹立良好形象,展德院風采,創(chuàng)德院輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇六
敬愛的家長,親愛的同學:
你們好!文明、和諧、有序的環(huán)境不僅是一個城市良好形象的標志,更是市民文明素質(zhì)的具體體現(xiàn)。為認真貫徹全市深入推進“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動,爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”動員大會精神,我們向全體學生和家長發(fā)出“小手拉大手,爭做文明使者”的倡議:
1、文明騎車:要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
2、文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
3、文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。
4、文明游覽:在公共場所,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
5、文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
承諾人:(學生簽名)????????????(家長簽名)
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我們生活在中華龍鄉(xiāng)——濮陽。她是一座歷史悠久、文化濃郁的古城,更是一座正在崛起的現(xiàn)代化城市。當前,我市正舉全市之力,聚萬眾之心,爭創(chuàng)全國文明城市。作為這座城市的主人,弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象,說文明話,做文明事,當文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,摒棄陋習,崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭當文明學生。積極參加“小手拉大手,共建文明城” 實踐活動,爭當文明創(chuàng)建員:1、注重自身形象:語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、翻閱交通護欄。4、積極維護城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺清除小廣告,爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。
三、積極參加“小手拉大手?共建文明家庭” 監(jiān)督活動。優(yōu)良的示范是最好的說服,我們要在實踐自己文明承諾的同時,當好家長的文明監(jiān)督員,并在與家長的互相監(jiān)督中,認真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力做到“一個文明學生,帶動一個家庭、文明整個社會”。
“不知禮,無以立也。”“人有禮則安,無禮則危?!崩蠋焸?、同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國文明城市,建設富裕和諧美麗新濮陽做出自己應有的貢獻!
濮陽油田第十中學
2011年3月25日
同學們:
又到了農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,學校少先隊大隊部受校長室委托,向全校廣大師生發(fā)出倡議:
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學的.知識向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。
危害二:引發(fā)火災,威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。
危害三:引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全。
危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應政府號召,為保護環(huán)境出一份力。明天,學校將組織農(nóng)村或城郊村的同學回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書》上簽字,用我們的小手拉住長輩的大手,希望同學們把這個事情做好。
三、要自覺承擔保護環(huán)境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭,積極爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門舉報,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個班級帶動一個村莊,一所學校帶動一個社區(qū)。親愛的同學們,讓我們共同攜起手來,為維護生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻出自己應有的力量!
興化市茅山中心校
2015-5-7
“小手拉大手,清潔家園”活動倡議書
保護環(huán)境、愛護我們的家園是我們大家共同的責任。在這次“小手拉大手,清潔家園”活動中,希望全體師生發(fā)揮率先模范作用,人人爭當文明行為宣傳員,以自己的行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作,人人爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,每個師生都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生的職責,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、制止,形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍,個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。就這次活動向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、能夠積極使用禮貌用語、舉止文明大方,不說粗話、臟話,不叫他人綽號,見到師長和外來客人能主動問好。
2、不在走廊、樓道追打、游戲,上下樓梯不擁擠,不搖扶手,不串班,不在操場、跑道上挖沙玩沙。
3、文明玩耍,不追逐打鬧,不打架斗毆,不欺負低年級同學,不吃檳榔,不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩爆竹不玩火,不帶危險物品到學校。
4、愛護公物,不亂寫亂畫,不攀爬升旗臺、車站候車亭等,愛護花草樹木,節(jié)約水電。
5、校內(nèi)校外不隨便亂丟垃圾,并能教育身邊的人也養(yǎng)成這個好習慣,看到垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。
6、服裝整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,注重儀容儀表,講究個人衛(wèi)生,班干部、老師能認真完成自己的各項工作。
7、自已能做的事自己做,飯后自己洗碗,能主動幫助其他有困難需要幫助的同學,文明入廁,并能做到手紙入坑。
8、食堂就餐能排隊打飯打菜,不擁擠,不插隊,不把飯菜帶到教室吃,不從家里帶飯菜來學校吃,不要學生幫老師打飯菜。
9、孝敬、體貼父母,能夠做力所能及的家務事,協(xié)助家長每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣,保證居室環(huán)境整潔。
10、垃圾倒進垃圾桶或焚燒池,無亂潑亂倒現(xiàn)象,雜物、柴草、生活用具擺放整齊,排水溝暢通無臭,家禽牲畜圈養(yǎng),無亂拉糞便,垃圾清掃、焚燒、運轉(zhuǎn)及時。
在這次活動中,每班每月評選“文明禮儀之星”鎮(zhèn)級、校級、班級各2名。被評為鎮(zhèn)級、校級“文明禮儀之星”的學生將政府、學校出資進行精神和物質(zhì)獎勵,班級“文明禮儀之星”在班里進行表彰。
老師們,同學們,地球只有一個,如果我們不好好愛惜,將來留在地球上的最后一滴水將是我們的眼淚,讓我們行動起來,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,在學校掀起一個愛護環(huán)境衛(wèi)生活動的新高-潮,以實際行動讓我們家園更美麗。
麻塘鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部
2015年11月
重慶市渝中區(qū)是一座歷史文化名城,是我們共同的美麗家園,我們廣大小學生也要為家鄉(xiāng)建設做出自己的貢獻。我們應該從日常生活中的點滴小事做起,養(yǎng)成文明的好習慣,同時帶動我們的親朋好友一起,使我們的家園多一份和諧,添一份文明。在此,我向廣大同學們發(fā)出以下倡議:
第一、做言行文明的小使者。要講文明話,不講污言穢語;講禮貌話,不講粗言俗語;講熱情話,不講冷言惡語;講普通話,不講方言土語,學習文明禮儀,宣傳文明禮儀,實踐文明禮儀,爭做文明小使者。
第二、做公共文明的小使者。要保護公共衛(wèi)生,不亂吐亂扔;愛護公共財物,不亂涂亂畫;保護生態(tài)環(huán)境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。
第三、做鄰里文明的小使者。鄰里之間要互相尊重、互相幫助,加強溝通,增進友誼;保持居住環(huán)境整潔,不亂寫亂畫、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不高空拋物。
第四、做行路文明的小使者。自覺遵守交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交-警指揮,保持交通暢通。
第五、做乘車文明的小使者。自覺遵守、維護乘坐秩序,排隊上車,愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物,不亂丟亂扔,不高聲喧嘩。上車后不搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
第六、做上網(wǎng)文明的小使者。堅持文明上網(wǎng),不瀏覽不健康、有害信息,合理使用網(wǎng)絡幫助學習,不沉迷于網(wǎng)絡游戲,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,遠離“黑網(wǎng)吧”。
第七、做情牽大手的小使者。要向家長、親戚、鄰居做好文明宣傳活動,影響帶動身邊的人,勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為,用我們的愛心、耐心和責任心來影響周圍環(huán)境,當好現(xiàn)代文明的傳播者。
同學們,讓我們行動起來,“小手拉大手,文明齊步走!”
小手拉大手倡議書篇七
全體師生員工:
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,團結(jié)和組織更多的愛心之士投入到光榮的志愿服務中來,在今年2月5日第29個“國際志愿者日”即將到來之際,我們向全體市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議:
讓我們積極行動起來,宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的'志愿服務理念,宣傳志愿服務活動的經(jīng)驗和志愿者的感人事跡,使志愿服務得到越來越多人的接受和認同,讓志愿服務成為人們的一種習慣、一種生活方式、一種社會時尚。
讓我們積極行動起來,從日常做起,從小事做起,熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民志愿服務,參與禮儀宣傳、科技文化、衛(wèi)生保健、環(huán)境保護、文明交通志愿服務,用實際行動為創(chuàng)建文明城市做貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇八
尊敬的市民朋友們:
當城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越長,出行不再便捷時;當我們呼吸的空氣越來越差,藍天白云難以再見時,我們有理由思考,如何改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。
環(huán)保低碳、綠色出行是貫徹落實國家建設節(jié)約型社會發(fā)展戰(zhàn)略的必要舉措,也是文明城市的.重要指標之一。作為工作、學習、生活在一員,我們是城市的主人,建立和諧文明、生態(tài)環(huán)保的城市環(huán)境,需要大家的共同參與。
為樹立生態(tài)文明的xx城市形象,中國綠化基金會、xx市創(chuàng)建全國文明城市指揮部辦公室、格力電器國際半程馬拉松組委會攜手發(fā)起“文明綠色出行日”活動,倡導廣大市民朋友在馬拉松比賽當日低碳出行、健康出行、文明出行,具體如下:
一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位“有車族”在格力電器國際半程馬拉松賽事當天帶頭選擇乘坐公共汽車、騎自行車或步行等方式出行,堅持在“文明綠色出行日”少開一天車,多使用公共交通出行。讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一份健康、多一份幸福。
二、爭做綠色出行的倡導者。通過參與“文明綠色出行日”活動,提高廣大市民環(huán)保意識,積極向群眾和親朋好友宣傳“文明綠色出行日”活動意義,主動承擔起綠色宣傳的責任和義務。人人爭做綠色出行的宣傳者、推廣者、倡導者。
親愛的市民朋友們,環(huán)保是一種時尚,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福帶來不一樣的精彩!讓我們大家行動起來,一起綠色出行,為建設幸福給力加油!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手倡議書篇九
親愛的少先隊員們:
為了美化、凈化我們的家園,進一步促進我們養(yǎng)成良好的生活習慣,我向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
通過報刊、圖書、、影視、展覽等多種渠道學習“創(chuàng)城”知識及相關(guān)要求,并在此基礎上用板報、墻報等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識。
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時將廢物倒進垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。
誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改;遵規(guī)守紀,踐行社會公德,遵守公共秩序。
熱愛書籍,熱愛學習,熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和
網(wǎng)
吧,遠離毒品和危險,人人健康成長,讓家長和社會放心。
少先隊員們,創(chuàng)建全國文明城市是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與、人人動手;從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起;人人爭做文民小公民,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。
xx
xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
我是xx學院xx級廣播電視新聞學專業(yè)的學生xxx,很榮幸今天能夠作為學生干部代表在此發(fā)言。
孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立?!弊怨乓詠恚x書人以節(jié)操為本,以誠信為基。
期末考試即將開始了!同學們也都在忙碌地備考:清晨的校園里有瑯瑯的讀書聲,自習室里有奮斗的身影,手里是沉甸甸的復習資料,臉上的神情也是疲憊而專注!一分耕耘,一分收獲;幾滴汗水,幾份收成。
為建文明校園,樹誠信新風,作為學生干部代表,在這里向全體同學發(fā)出倡議:文明考試、拒絕作弊、檢驗知識、彰顯素質(zhì)!
我們作為xx師范大學大學的一分子,作為一所具有深厚歷史文化底蘊學府的一員,我們有責任也有義務誠信考試,文明考試,用自己的'真實成績?yōu)樽约旱?0xx年畫上一個圓滿的句號。我想這不僅是xx師范大學三萬學子良好素質(zhì)和品德的體現(xiàn),更多的應該是對母校的尊重和對自己的誠信負責??荚嚰仁侵R水平的較量,更是道德水平的比拼;是對學習成果的一次檢驗,也是誠信應試的良好道德品質(zhì)和紀律意識的集中體現(xiàn)。我們建議大家:
1、抓緊時間,提高效率,認真復習,積極備考;復習階段要互幫互助,共同提高。
2、學生干部、入黨積極分子、黨團員積極發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則,從我做起,為全體學生作出表率。
3、文明考試;遵守時間,準時入場,主動出示學生證,不攜帶與考試無關(guān)的物品入考場。
4、嚴肅考風,嚴守考紀,誠信考試,公平競爭;考試時誠實守信不作弊,靠真才實學取得成績。
5、自覺維護考試秩序,考試期間不大聲喧嘩,有問題舉手示意;提前交卷后要安靜退場,不在考場周圍及樓道內(nèi)喧嘩吵鬧。
6、敢于同違紀行為做斗爭,積極舉報作弊等違紀行為,自覺營造誠信文明的考場秩序。
7、保持考場整潔衛(wèi)生,不亂丟廢紙等雜物,考試結(jié)束時主動將垃圾帶出考場。
同學們!讓我們大家行動起來,營造文明誠信的考風,弘揚求真務實的學風,做校園良好風尚的倡導者!讓我們用誠信收獲成功,共樹青年學子文明競爭、知榮明恥的良好形象,人人交一份誠信的答卷!
最后祝大家考出好成績!
xxx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇十一
親愛的同學,尊敬的家長:
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關(guān)于“加強社會建設,更加注重民生,推動和諧發(fā)展,建設山清水秀林茂的生態(tài)__縣”的指示精神,目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構(gòu)建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。
打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現(xiàn)必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學和家長發(fā)出倡議:
一、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。
“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起,倡導文明。
在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業(yè),服務群眾,奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協(xié)力,弘揚新風。
同學們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
小手拉大手倡議書篇十二
親愛的老師、同學們:
建設文明城市、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此,實驗小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:
創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責任和義務,同樣也是每一位學生和老師的責任和義務,我們要提高認識、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市使命崇高、責任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習,倡導文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習慣,文明習慣,爭當文明學生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。
熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標,全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監(jiān)督員,對影響城市形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們,創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學習生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的城市更美好!
小手拉大手倡議書篇十三
親愛的同學們:
大家好!
和諧是金,平安是福。當前,我市上下正全力以赴投入到“維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷”的熱潮之中。大家知道,要建設和諧宿遷,創(chuàng)建文明城市,營造安全、文明、暢通的交通環(huán)境是重要的一環(huán)。我市組織開展以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主題的道路交通安全宣傳月活動,目的就在于營造全社會“人人關(guān)心交通安全,人人遵守交通安全法規(guī)”的良好氛圍,推動全社會文明意識的提高。我們作為宿遷的小公民,更應該發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心投入到宣傳教育活動中去,因此,我們特向全校學生提出“小手拉大手,共走平安路”的倡議:
一、自覺養(yǎng)成良好的交通習慣。自覺學習和遵守交通法規(guī),掌握交通安全意識,增強交通安全法制意識,提高自我保護能力,做遵守交通法規(guī)的模范。
二、學會安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠右走,不在路邊看書或打鬧,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;橫過馬路要走人行道,要做到“一慢二看三通過”;不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄。
三、學會安全騎車。騎自行車不上機動車道,不搭人,不互相攀肓,不曲折競駛;未滿12周歲的不騎自行車,未滿16周歲的不駕駛電動自行車,未滿18周歲的不駕駛機動車。
四、學會安全乘車。不乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶車和拖拉機,不乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的車輛;搭乘摩托車載安全頭盔,搭乘小客車系好安全帶,要聽從司機的吩咐;在站臺或人行道上等候公交車,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,遵守“前門上車、后門下車”的規(guī)則。
五、勇于糾正違反交通法規(guī)的行為,教育和影響周圍人,小手拉大手,共同維護交通秩序。
同學們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生活,注意交通安全,為維護社會穩(wěn)定、建設和諧宿遷、爭創(chuàng)文明城市而一起努力吧!
倡議人:___
時間:____年__月__日
小手拉大手倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當前,我縣正舉全縣之力,聚萬眾之心,爭創(chuàng)全國縣級文明城市。作為這座城市的主人,弘揚城市文明是我們每一位公民義不容辭的責任。因此,特向全體師生發(fā)出倡議:
一、全體教職員工嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》:愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。自覺維護城市公共秩序和城市形象,說文明話,做文明事,當文明人。爭做優(yōu)秀教師、優(yōu)秀公民。
二、全體學生嚴格遵守《中小學生日常行為范》,摒棄陋習,崇尚文明禮儀,提高文明素養(yǎng),爭當文明學生。積極參加“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,爭當文明創(chuàng)員員:1、注重自身形象:語言文明、衣著整潔、舉止高雅。2、創(chuàng)建和諧友善的人際關(guān)系,與家人、鄰居、同學、朋友友好相處,并熱心幫助有困難的人。3、自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,不亂穿馬路、跨越交通護欄。4、積極維護城市市容,不隨地吐痰,不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,自覺清除小廣告,爭做“城市美容師”。努力通過我們的行為帶動他人告別陋習、踐行文明。
三、全體學生積極參加“小小文明監(jiān)督員”活動。優(yōu)良的示范是最好的說服,我們要在實踐自己文明承諾的同時,當好家長的文明監(jiān)督員,并在與家長的互相監(jiān)督中,認真糾正不文明行為,提高家庭的整體文明程度,努力到“一個文明學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”。
“不知禮,無以立也?!?、“人有禮則安,無禮則危?!崩蠋焸?、同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從我家做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,澆灌出絢麗多彩的文明之花,為創(chuàng)建全國縣級文明城市,建設和諧美麗的湘潭縣做出自己應有的貢獻!
倡議人:
小手拉大手倡議書篇十五
您們好:
春節(jié)將至!燃放煙花爆竹是人民群眾表達節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習俗之一。但是,春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹嚴重污染環(huán)境,損害人體健康,造成大量安全隱患。為了倡導文明新風,減少污染,杜絕火災等事故的發(fā)生,讓廣大市民朋友過一個喜慶、平安、健康的春節(jié)。
城陽七中團委發(fā)出以下倡議:
一、在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹,為減輕我們身邊的空氣污染,減少安全事故的發(fā)生,積極營造文明、安全、宜居環(huán)境作努力。
二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。志愿者們要以身作則,率先垂范,自覺帶頭,堅決不燃放煙花爆竹。建議選擇貼春聯(lián)、秧歌、聯(lián)歡、電子爆竹、播放音樂等文明環(huán)保的方式歡度春節(jié)。
三、志愿者們要號召、動員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報隨意燃放煙花爆竹的行為,共同維護節(jié)日環(huán)境。使更多的人自覺抵制銷售、購買、燃放煙花爆竹行為,營造人人行動、共同守護藍天的濃郁氛圍。
讓我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,抗擊霧霾,平安過年!大家從我做起,一起不燃放煙花爆竹,讓我們小手拉大手,共筑碧水藍天,一起過一個節(jié)儉、安全的“綠色環(huán)保年”!
倡議人:
小手拉大手倡議書篇十六
今年是__市全力爭創(chuàng)全國文明城市的.關(guān)鍵一年。作為__市民,特別是在校學生,有責任、有義務,也有能力為__創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧美好家園出力。為積極響應市委、市政府爭創(chuàng)“全國文明城市”的號召,引導廣大家庭積極參與,普及文明禮儀知識,提高全市家庭成員文明素質(zhì),學校特向全體同學及其家長發(fā)出以下倡議:
第一、遵守社會公德,爭當文明的維護者。自覺增強公德意識,熱心公益事業(yè)。講文明、守秩序,以主人翁姿態(tài)積極為爭創(chuàng)“全國文明城市”獻計獻策,主動勸阻不文明的人和事,同不文明言行做斗爭,竭力維護城市文明形象。
第二、弘揚家庭美德,爭當文明的建設者。家庭內(nèi)部、鄰里之間,以睦為本,以和為貴,尊老愛幼。大力倡導文明新風,努力增強文明意識,用文明美德、健康理念、科學生活方式提高生活質(zhì)量。注重言傳身教,以德修身,以德齊家,努力營造文明和諧的家庭環(huán)境。
第三、修好個人品德,爭當文明的傳播者。努力提高自身素質(zhì),用優(yōu)秀品質(zhì)和人格魅力去影響他人,影響社會。認真學習禮儀知識,提高文明素養(yǎng),做到用文明之語,行文明之事,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,讓微笑的臉龐、問好的聲音、文明的舉止充滿__的每一個角落。
__是我們的家園。爭創(chuàng)文明城市,是時代要求,也是城市發(fā)展必須。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市!你的每一份努力都讓我們的城市離文明更近了一步,都會激起更多人文明意識的養(yǎng)成和責任意識的增強。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓儀表美、言行美、環(huán)境美成為每一個__家庭的自覺追求,共同努力,為把__創(chuàng)建成為全國文明城市貢獻自己的力量!
小手拉大手倡議書篇十七
親愛的同學們:
綠色三中,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂,但是發(fā)生在我們身邊的.一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園,正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來同創(chuàng)造,為此,學生會向全校園學生發(fā)出建設呼詣校園,爭做文明學生的倡儀,倡儀內(nèi)容如下:
一.做一個儀容端莊,樸素的人,不染發(fā),燙發(fā),不留怪發(fā),不佩帶首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。
二.做一個語言文明健康的人,不說臟話,不污辱老師,不諷刺挖苦同學,使用文明禮貌用語。
三.做一個舉止得體,大方的`人,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不故意損壞公物;不在桌面上亂寫亂畫;不損壞花草樹木;不遲到,不早退,曠課;不在教室和樓道內(nèi)打鬧,喧嘩;不和校外不良青交友;不與異性同學動作過分親熱。
四.做一個心理健康,豁達的人,不以自我為中心,不用暴力解決同學之間的矛盾,寬厚待人,嚴于律已,遇事不急,笑面人生。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行,讓我們攜起手來同創(chuàng)建設和詣的校園,爭做文明學生!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小手拉大手倡議書篇十八
親愛的家長們:
你們好!眾所周知,全城上下正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市行動中,齊心努力將我市建設成為文明、綠色且具有文化氣息的現(xiàn)代化城市。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,建設健康和諧溫州,對于增強我市大衛(wèi)生觀念,提高城市管理與服務能力,提升城市品位和優(yōu)化投資環(huán)境,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。然而創(chuàng)衛(wèi)目標的實現(xiàn)依靠每一位市民對環(huán)境保潔工作所做的努力。目前,我市創(chuàng)衛(wèi)工作正經(jīng)歷明察暗訪階段,這是展現(xiàn)溫州市民文明素質(zhì)的窗口,讓我們以創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生與保潔習慣,為本次創(chuàng)建工作順利通過,承擔起作為一名市民的責任。
“溫州是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責,家家受益。關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”,支持“創(chuàng)衛(wèi)”,參與“創(chuàng)衛(wèi)”。自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。為孩子做出榜樣,讓溫州因我們的小行動變得更美麗。
健康知識的普及是整個創(chuàng)衛(wèi)行動的一項重要內(nèi)容。希望家長和孩子一起學習更多健康生活常識,在日常生活中能做到堅持鍛煉,努力提升生活質(zhì)量和品味,展現(xiàn)溫州市民良好的形象和素質(zhì)。
積極宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作,以自己的好行為帶動身邊人。為“創(chuàng)衛(wèi)”行動建言獻策;關(guān)注身邊環(huán)境衛(wèi)生,形成相互提醒的良好氛圍;主動勸阻和投訴損害公共衛(wèi)生、市政設施等行為,共同維護良好的人居環(huán)境。
家長朋友們,讓我們在“創(chuàng)衛(wèi)”行動上以身示范,做孩子行動的榜樣。和孩子一同攜手,從小事做起,從身邊做起,為溫州成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市作出自己應有的`貢獻!
倡議人:
小手拉大手倡議書篇十九
本文目錄。
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
為改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境,提高居民幸福生活指數(shù),提升禮泉新形象。特開展小手拉大手,清潔家園活動,目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環(huán)境。環(huán)境治理與每個人生活息息相關(guān),身為禮泉的公民,美化和提升禮泉形象,我們責無旁貸。在此,七星街道團工委聯(lián)合禮泉小學少先隊大隊部特向全校學生及其家長發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做美麗家園的建設者。積極參加周邊環(huán)境治理公益活動,撿起一個垃圾袋,拾起一片廢紙,擦掉一處污漬,凈化環(huán)境,美化禮泉,進一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明風尚的傳播者。把建設美好家園的熱情融入日常生活中,一是要規(guī)范自身行為(講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象),做到校內(nèi)校外一個樣,有無監(jiān)督一個樣,徹底與不良行為習慣訣別;二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識以及開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要意義,引導他們積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)境衛(wèi)生的維護者。遵守社會公德,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時,用我們的“小手”牽動家長的“大手”,勸導父母、長輩,讓他們改掉陋習,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,與我們一道共同創(chuàng)建美麗家園。
四、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做“門前三包”的勸導者。做好“門前三包”是建設美麗家園的前提,每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”,即包衛(wèi)生、包綠化、包秩序、門前無垃圾,無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛,凡發(fā)現(xiàn)有違反“門前三包”的行為,我們要勸導父母自覺執(zhí)行。
五、從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。從小樹立“愛護環(huán)境衛(wèi)生光榮,破壞環(huán)境衛(wèi)生可恥”﹑“禮泉是我家,美麗靠大家”的理念,積極參加“我是小小環(huán)保勸導員”等一些有意義的實踐活動,對不文明現(xiàn)象給予糾正、勸導和監(jiān)督,用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德,告別不文明行為。
環(huán)境整潔,城市文明,社會和諧,是我們的共同責任。讓我們“小手牽大手”,用我們的智慧和汗水,為建設美麗家園,創(chuàng)建省級示范文明縣城盡自己的一份力量吧!
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親愛的同學,尊敬的家長:
為貫徹落實張秀武書記在全縣干部大會上關(guān)于“加強社會建設,更加注重民生,推動和諧發(fā)展,建設山清水秀林茂的生態(tài)夏縣”的指示精神,目前我校正在實施的“衛(wèi)生文明平安校園創(chuàng)建”活動。更是符合校情。藍天碧水、鳥語花香,是我們夢寐以求的美麗家園,創(chuàng)建和諧平安校園是我們?nèi)熒囊患笫?。我們將組織全校師生開展“小手拉大手”活動,積極構(gòu)建社會、學校、家庭“三位一體”的參與和諧家園的建設體系。當前我校師生正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“和諧校園”、“和諧家園”的創(chuàng)建活動中。建設“和諧校園”、“和諧家園”是提升社會文明程度,塑造尉郭初中新形象的內(nèi)在需要。
打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新家園是我們共同的追求,也是全校師生義不容辭的責任。目標的實現(xiàn)必須依靠每位同學的廣泛參與,共同營造和諧美麗的家園。為此,我們向同學和家長發(fā)出倡議:
一、“小手拉大手”全民動手,積極參與共建活動。“尉郭是我家,整潔靠大家”,創(chuàng)建和諧家園,人人有責,家家受益,每個同學及家長要以主人翁姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)平安”、“建和諧”活動中去,自覺講文明語言,行文明禮儀,樹文明形象;自覺遵守法紀法規(guī)和公民道德規(guī)范;自覺參加環(huán)境整治,維護社會秩序和公共環(huán)境衛(wèi)生。
二、從我做起,倡導文明。在學校做一個好學生,形成文明健康、積極向上的學校新風尚;在單位做一個好員工,大力倡導愛崗敬業(yè),服務群眾,奉獻社會的行業(yè)新風尚;在家庭做一個好成員,弘揚尊老愛幼,勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風尚;在社會做一個好公民,樹立文明禮貌,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法的社會新風尚。
三、齊心協(xié)力,弘揚新風。同學們要積極宣傳“共建和諧家園”,“小手拉大手,創(chuàng)建齊動手”以自己的模范行為帶動家長,共同自覺遵守公共衛(wèi)生管理的有關(guān)規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙蒂,不亂倒垃圾、糞便、污水,不亂搭建和亂掛衣物,不占道擺賣和亂堆放雜物,不攜帶犬、貓等寵物進入公共場所;自覺搞好家庭、單位室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,使環(huán)境更加靚麗整潔;堅決抵制不符合衛(wèi)生要求的食品和生活用品?;ハ嗵嵝?,互相監(jiān)督,共同維護良好的衛(wèi)生環(huán)境。
保護家園,就是保護自己,“小手拉大手,文明一起走”;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們迅速行動起來,并肩攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)建的觀念,用我們的行動去共建和諧美麗的新家園吧!
小手拉大手倡議書篇二十
全市廣大中小學生:
辭舊迎新是中華民族的傳統(tǒng)習俗,為讓大家度過一個文明歡樂祥和的傳統(tǒng)佳節(jié),市教育局向全市廣大中小學生發(fā)出文明過年倡議:
1、干凈整潔過大年。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,不亂吐亂丟,不亂貼亂畫,不向車窗外亂拋雜物,保持公共場所衛(wèi)生。
2、平安守序過大年。文明出行,不亂穿馬路,不闖紅燈。注意防火,安全用電,文明燃放煙花爆竹。
3、勤儉節(jié)約過大年。杜絕舌尖上的浪費,開展“光盤行動”,不暴飲暴食。合理支配壓歲錢,牢記勤儉節(jié)約的美德。
4、綠色環(huán)保過大年。培養(yǎng)“綠色出行、綠色消費、綠色公益”習慣,積極參加社區(qū)和學校開展的“綠色環(huán)保志愿服務活動”。
5、文明和諧過大年。文明上
網(wǎng)
,不爆粗口,不沉溺
網(wǎng)
絡游戲。利用微信、qq等,寫感悟,發(fā)祝福,傳播正能量。主動承擔家務,尊重孝敬長輩。
新年新氣象,新年新風尚。讓我們從“做文明市民、過文明春節(jié)”做起,攜起手來,奮發(fā)有為,為建設幸福銅陵,實現(xiàn)“
中國
夢”,做
出自
己應有的貢獻!
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xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇二十一
親愛的同學們:
教室是學校公共資源,是教書育人的主要場所,也是學校文明的窗口,并為同學提供了良好的自習環(huán)境。由于許多同學有考研與考公務員的準備,學習任務比較繁重,導致勤學樓、博學樓部分教室“課桌桌面被劃破、桌面被亂涂亂畫、同學私自占座”等現(xiàn)象發(fā)生。“占座”讓越來越多的同學面對自習室望洋興嘆。“占座占座,占而不坐”的現(xiàn)象不僅浪費了我校的學習資源,更破壞了文明的學習秩序,給其他同學帶來了很大的不便。但如果同學們能夠文明自習,多一點溫暖禮讓,大家就能合理利用學習資源,方便了他人,也收益了自己。為了維護更廣大同學們的權(quán)益、營造良好的`校園文化氛圍,我們提出以下倡議:
(3)同學們?nèi)绻龅秸甲男袨?,請及時文明相勸,您的舉動會帶動更多同學參與到文明自習的隊伍中來。
最后,衷心祝愿各位前去教室自習的同學能夠找到自己合適的位置,??荚図樌瑢W業(yè)有成!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小手拉大手倡議書篇二十二
親愛的同學們:
你們好!
“身之所居,心之所棲?!彼奚崾俏覀冃@生活的驛站,也是我們的精神家園。為使文明在宿舍這一家庭蔚然成風,研究生自律委員會向全體住宿研究生發(fā)出如下倡議:
尊敬老師,關(guān)心室友,自覺維護住宿秩序,創(chuàng)建良好的'住宿環(huán)境,形成文明和諧的宿舍風氣。
創(chuàng)建、傳播優(yōu)秀的宿舍文化,積極參加學校組織的活動,將宿舍建設成我們美麗的家園。
嚴格遵守學校的安全管理制度。嚴禁晚歸不歸。休息時間保持安靜。不使用違規(guī)電器或劣質(zhì)電器,安全用電,珍愛生命。
養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護宿舍衛(wèi)生。尊重保潔阿姨及其勞動成果。不在樓道追逐打鬧,不吸煙、不酗酒,杜絕不文明的行為。
節(jié)約用水、合理用水,防止“白流水”“長流水”。從擰緊水龍頭開始,珍惜水資源!
寢室成員互幫互助,生活學習雙促進,形成良好的學習氛圍。學生黨員、學生干部發(fā)揮模范帶頭作用,爭做文明的使者和先鋒。
xxx
20xx年xx月xx日