實(shí)用暑假計(jì)劃書總結(jié)(案例17篇)

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    有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和安排時(shí)間。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該注重細(xì)節(jié),并且能夠整合各方的意見(jiàn)和需求。希望通過(guò)以下這些計(jì)劃范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃的方法和技巧。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇一
    一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。
    我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)次此視若無(wú)睹。我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺罚螞r我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬幔客瞬坏檬且驗(yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪抢锘丶腋螞r已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒(méi)有的樹林。我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái),旁邊的看牛的老人見(jiàn)狀,好心的走上前說(shuō):“其實(shí)只要你自然的朝母牛走過(guò)去,它就回自然地讓開?!蔽遗Φ淖龀龊茏匀坏臉幼映概W吆托∨W哌^(guò)去,果然母牛自然的讓開了。我不解的問(wèn)老人:“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說(shuō):“這不是怕不怕的問(wèn)題而是自然的`問(wèn)題?!崩先宋丝诤禑?,咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)橐蛔哌^(guò)來(lái),它擋住了你的路,自然回讓開;如果你揮手強(qiáng)迫它讓開,它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開了?!蔽衣?tīng)后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。
    “懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇二
    一天,上課的時(shí)候,小明在心里想昨天的動(dòng)畫片真有意思,放學(xué)回家接著看下一集!
    下課了,老師叫小明去老師辦公室,問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他怎么也答不出來(lái)。他紅著臉低下了頭,說(shuō):“老師下次我再也不敢了?!毕乱还?jié)課上課了,他在心里偷偷的想不走神專心聽(tīng)。到了考試的時(shí)候他很專心的做、檢查,最后得到了一百分,他高高興興的回到了家,告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō):“我們買副玩具給你好嗎?”小明說(shuō):“我不要玩具,我要學(xué)習(xí)用品?!卑职謰寢屨f(shuō):“好啊。”
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇三
    親愛(ài)的孩子們:
    時(shí)間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來(lái)了大家盼望已久的快樂(lè)暑假,這悠長(zhǎng)的兩個(gè)月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢?你計(jì)劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時(shí)光,過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的暑假。
    暑假一結(jié)束,我們即將迎來(lái)的就是三年級(jí),這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會(huì)和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會(huì)有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時(shí)也為三年級(jí)學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧!
    ?暑假生活溫馨提示——
    1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動(dòng)告知家長(zhǎng),聽(tīng)從家長(zhǎng)合理的安排建議;
    4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買帖臨摹練習(xí)或通過(guò)摘抄積累練;
    5、外出游玩增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報(bào);
    ?來(lái)期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)比通知:
    1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;
    2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);
    3."祖國(guó)風(fēng)光美如畫"主題小報(bào)(電子小報(bào)或手抄報(bào));
    附:下學(xué)期定于__年8月31日上午報(bào)到,9月2日正式上課。
    暑假附加作業(yè)名單
    附加作業(yè)原因
    附加作業(yè)內(nèi)容
    仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬(wàn)、文、偉、謝、澤、趙
    語(yǔ)文期末試卷或語(yǔ)文綜合素養(yǎng)檢測(cè)試卷上扣了書寫分。
    澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬(wàn)、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙
    語(yǔ)文期末檢測(cè)成績(jī)未達(dá)班級(jí)均分,需加強(qiáng)閱讀積累練筆。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇四
    星期六,爸爸媽媽出去時(shí)吩咐我說(shuō):“在家里看書不要出去玩!”我滿口答應(yīng)了。
    我在家里看了一會(huì)兒書,實(shí)在忍不住出去玩。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí),突然,聽(tīng)到咚咚咚一陣上樓的腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽回來(lái)了,這下得挨打了,我嚇得出冷汗。一看,原來(lái)是鄰居的小孩來(lái)找我玩。“姐姐你為什么出汗?。俊庇f(shuō)。我心想,如果她知道我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說(shuō):“你回家吧!我要看書。”
    回到家,我讓自己靜下心來(lái)看書,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書海,爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見(jiàn)爸爸媽媽正在我身后微笑著看我!
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    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇五
    這個(gè)暑假我過(guò)得很不錯(cuò),7月學(xué)英語(yǔ),8月1日到2日去青島和黃島,8月5日去竹泉村和地下畫廊玩,媽媽還準(zhǔn)備帶我去其它地方玩。我踏進(jìn)了臨沂圖書館的大門,我準(zhǔn)備在書的海洋里遨游一天。于是,我便開始了我的“書海旅程”。
    我走進(jìn)大門,直奔四樓的“少兒圖書館”,來(lái)到“少兒”我一推開門,頓時(shí)一呆,里面有很多同學(xué)。有的比我大,有的比我小,但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,有時(shí)說(shuō)話,也是壓低嗓門,竊竊私語(yǔ)。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個(gè)座位,然后就去書柜上找書了!
    [暑假_200字作文]
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇六
    時(shí)光飛逝,兩個(gè)月的'暑假生活一下子就結(jié)束了,在暑假的生活中,我懂得了許多的知識(shí),看許多的書籍,還參加了各式各樣的精彩活動(dòng)。
    首先我在學(xué)習(xí)(讀書,做作業(yè))當(dāng)中認(rèn)識(shí)了許多生字、常識(shí),其次,我在參加的旅游活動(dòng)中獲得了許多的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也看到了祖國(guó)的大好河山的風(fēng)景。
    這個(gè)暑假最令我難忘的活動(dòng)是桂林之旅,這次活動(dòng)讓我親自驗(yàn)證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見(jiàn)識(shí)了桂林的兩江四湖、聚龍?zhí)?、漓江等美麗的景點(diǎn)。
    我還去了內(nèi)伶仃島自然保護(hù)區(qū),那兒也很好玩。這兩次的活動(dòng)讓我親近了大自然,不像那些整天住在城市里的人,不能感受到大自然,從而珍惜大自然。
    我的暑假生活過(guò)的既開心又有意義!
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇七
    在炎熱的暑假里,我和姐姐、媽媽等人去了我心目中的“避暑勝地”——涼爽的大連。
    清早,我們坐車去海邊,因?yàn)楸容^遠(yuǎn),沿途又邊看風(fēng)景邊走的,所以直到下午才到。
    回到賓館,我在想:明天、后天、還會(huì)有什么有趣的事呢?
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇八
    公元20xx年7月1日起,我開始了我的暑假生活。
    眼望積堆如山的作業(yè),我大吃一驚:這么多啊!可有兩個(gè)月的時(shí)間,我也松了一口氣。
    7月的時(shí)間我盡情地玩耍。可一到8月中旬,我就有點(diǎn)害怕了,畢近只有一個(gè)月的時(shí)間,我心里想:必須盡量努力了。心里這樣想,可我還是照樣玩,直到25號(hào)才開始拼命做作業(yè)?!凹庸ぁ绷藘赏聿抛隽?分之2,好在我做作業(yè)比較快,我才沒(méi)有欠交作業(yè)。
    看來(lái)以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣,要均勻,不要到最后再一起吃,會(huì)吃不消的!
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇九
    1、在背誦方面必須要加強(qiáng)。透過(guò)反復(fù)背誦,默寫來(lái)加深印象。
    2、在語(yǔ)基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過(guò)關(guān)。做好練習(xí),不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計(jì)劃做一些高考題。
    3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場(chǎng)上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。
    1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來(lái)看一看,練一練。
    2、在此基礎(chǔ)上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。
    3、定期對(duì)已學(xué)的.知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。
    1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力與熟識(shí)課文,運(yùn)用好手頭的資料。
    2、做好錯(cuò)題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。
    3、對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行背誦,單詞短語(yǔ)定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十
    一、上課聽(tīng)講一定要認(rèn)真,牢記老師所講的重點(diǎn)。要學(xué)會(huì)在課堂上做簡(jiǎn)單的小筆記,把老師講的要點(diǎn)與自己認(rèn)為重要的.方面進(jìn)行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會(huì)聽(tīng)重點(diǎn)記重點(diǎn)的好習(xí)慣。
    二、家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會(huì)思考,利用畫圖的方法解決,用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一道題。不要總依靠家長(zhǎng),獨(dú)立思考,讓腦袋越用越聰明!
    三、要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一下,從而使知識(shí)點(diǎn)記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識(shí),看看自己在老師還沒(méi)講的情況下能不能看懂新知識(shí),這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。
    四、在每次考試或小測(cè)驗(yàn)中,要做到會(huì)的絕對(duì)不準(zhǔn)錯(cuò),不會(huì)的也一定要在課下通過(guò)老師和同學(xué)請(qǐng)教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴(yán)重,就沒(méi)法再去治了。所以我們?cè)趯?duì)待不懂的題時(shí)一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十一
    放假對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)本是一個(gè)充滿快樂(lè)的事情,可怎么度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假?那么就先讓我說(shuō)說(shuō)我的假期計(jì)劃吧!
    1、運(yùn)算
    我的運(yùn)算總是出錯(cuò),不是把加看成除,就是越減越多。用媽媽的話說(shuō),以后我開商店就賠大了。所以,為了使我的運(yùn)算更準(zhǔn)確,每天堅(jiān)持五分鐘。
    2、勞動(dòng)
    假期里,每天幫媽媽洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
    3、體育鍛煉
    身體是我們享受生活,努力學(xué)習(xí)的本錢,所以假期我選擇游泳來(lái)鍛煉身體。
    1、溫習(xí)古詩(shī)詞
    我國(guó)的古詩(shī)詞是美妙的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就包含著許多深?yuàn)W的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我會(huì)溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞。
    2、寫作業(yè)
    每天,各科暑假作業(yè)認(rèn)真完成五頁(yè)以上,保質(zhì)保量,盡量在7月15日以前完成。
    3、投稿作文
    每周盡量上傳兩篇作文,既可以提高寫作水平,還可能獲得獎(jiǎng)勵(lì)圖書。
    1、讀好書
    網(wǎng)上的作文我還沒(méi)看完呢,這個(gè)假期爭(zhēng)取讀完這些書,寫出一篇篇優(yōu)秀的`讀后感。
    2、旅游
    2010年,萬(wàn)人矚目的是什么?當(dāng)然是世界杯和上海的世博會(huì)啦!我是一個(gè)女孩子,對(duì)足球沒(méi)有多大的興趣,當(dāng)然想去世博會(huì)湊湊熱鬧,領(lǐng)略科技帶來(lái)的神奇吧!
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十二
    對(duì)于憧憬大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),復(fù)讀,是一個(gè)避諱的字眼。然而當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)讓我們與夢(mèng)想擦肩而過(guò)時(shí),我們不得不面對(duì)。
    1、認(rèn)識(shí)自己。首先要清楚你高考為什么考得不好?是臨場(chǎng)發(fā)揮不好,還是本身基礎(chǔ)不好。如是臨場(chǎng)發(fā)揮不好:諸如生病或其他技術(shù)性失誤,那么選擇復(fù)讀沒(méi)問(wèn)題;但如果你的分?jǐn)?shù)和目標(biāo)分?jǐn)?shù)線差130分以上的話,就應(yīng)慎重。
    2、選擇學(xué)校。學(xué)校最好是封閉式軍事化管理,能使你更專注與學(xué)校。而且要進(jìn)入復(fù)讀班,不要插入應(yīng)屆生的班。
    3、一旦你確定復(fù)讀,就應(yīng)馬上進(jìn)入狀態(tài),抓緊這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)。如果你放松兩個(gè)月后再來(lái)復(fù)習(xí),那么很可能需要4個(gè)月來(lái)恢復(fù)到之前的.水平。而且提前復(fù)習(xí)有助于開學(xué)時(shí)更快進(jìn)入狀態(tài)。
    4、對(duì)自己薄弱的科目要不惜一切代價(jià)弄懂,不要期望用好的科目來(lái)彌補(bǔ)。
    5、老師有他們的教學(xué)計(jì)劃,但這是針對(duì)全班同學(xué)的。你應(yīng)知道你需要做什么,要有自己的計(jì)劃,而且不要因老師的安排而擾亂你的計(jì)劃。
    6、爭(zhēng)取每?jī)芍芫鸵岩粋€(gè)科目的所有基礎(chǔ)知識(shí)梳理一遍,例如睡覺(jué)時(shí)可以回想?;A(chǔ)重要!試題是萬(wàn)變不離其宗。
    7、不要談戀愛(ài)。要談等上了大學(xué),天天花前月下也沒(méi)人管你。
    8、復(fù)讀時(shí),就不要想如果又失敗會(huì)怎樣?這一類的問(wèn)題;另外,別在意他人的目光,即便你是高5、高6也好,敢于拼搏總比安于現(xiàn)狀要好的多。
    9、面對(duì)平時(shí)測(cè)試的分?jǐn)?shù),如果不好,應(yīng)慶幸這不是高考,還能補(bǔ)救。每一科目都應(yīng)有一本筆記,專門記錄自己做錯(cuò)的題,不要一次次地掉進(jìn)同一個(gè)坑。
    10、能勇敢地選擇復(fù)讀,我們對(duì)得起自己了!無(wú)論結(jié)果如何,只要你全力以赴了,就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔?。ㄓ涀?,復(fù)讀要全力以赴,而不是盡力而為,這是態(tài)度問(wèn)題。)
    11.盡量少跟過(guò)去的同學(xué)來(lái)往了,特別是已經(jīng)上大學(xué)的同學(xué)
    13.不要太在意別人對(duì)自己的看法,特別是不要總以為自己是復(fù)讀生而會(huì)受到歧視
    15.多于老師交流,其一可以從老師那里得到知識(shí),其二可以舒緩心情
    part2
    1.整理舊筆記經(jīng)過(guò)上一年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生都有許多留下來(lái)的資料與筆記,黃華老師建議把它們整理、分類、裝訂成冊(cè),然后再給自己訂一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,在某一段時(shí)間內(nèi),把這些看過(guò)的資料,做過(guò)的題再重新做一遍,因?yàn)樵诓痪们耙呀?jīng)看過(guò)一遍、做過(guò)一遍,許多資料與筆記上還留著自己劃的標(biāo)記,所以,印象一定很深刻,這個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程,黃華老師建議在一至兩個(gè)月內(nèi)完成。把自己的這些高考的落英拾起來(lái),收藏在心靈的某一角落,一方面,在心理上會(huì)感到輕松、親切,另一方面對(duì)新的一輪備考也會(huì)有一番新的理解與認(rèn)識(shí)。
    2.準(zhǔn)備新筆記作為高考試題,每一年的基礎(chǔ)知識(shí)都是一樣的,但考點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、各個(gè)章節(jié)的題型又略有不同,所以同學(xué)們還應(yīng)關(guān)注每一年考綱與教材的變化,比如今年北京市的英語(yǔ)教材就發(fā)生了變化。遇到教材變化,復(fù)讀生也不要有恐懼感,實(shí)際上,新教材和舊教材在知識(shí)點(diǎn)上總體上是一致的,只是要關(guān)注今年關(guān)注的是哪一些考點(diǎn)與重點(diǎn),因此在進(jìn)行高考輔導(dǎo)時(shí),一定要選擇師資力量強(qiáng),具有豐富高考教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師,因?yàn)樗鶕?jù)經(jīng)驗(yàn),就能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出每年的高考重難點(diǎn)與各章節(jié)題型,這幾乎是有經(jīng)驗(yàn)的高考輔導(dǎo)老師的本能。
    3.選擇新資料市場(chǎng)上的高考復(fù)習(xí)資料很多,但良莠不齊,一定要選擇那種知識(shí)點(diǎn)梳理比較清楚、各章節(jié)分析解析比較細(xì)、例題較多解答較詳細(xì)、各章節(jié)有獨(dú)立練習(xí)答案、出錯(cuò)率較低的復(fù)習(xí)資料。告誡同學(xué):最重要的還是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,記好筆記,好好利用學(xué)校發(fā)的考試資料。因?yàn)樯险n是天天的,課外輔導(dǎo)只是上課的一種補(bǔ)充,千萬(wàn)不要把主次弄倒了。在準(zhǔn)備新的復(fù)習(xí)資料時(shí)建議同學(xué)們:首先,購(gòu)買廣東出版的參考資料(您是廣東的嗎?),因?yàn)閺V東現(xiàn)在是獨(dú)立命題,廣東本地出版的參考資料對(duì)高考復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。第二,買參考資料應(yīng)重質(zhì)量而不是重?cái)?shù)量。尤其是對(duì)復(fù)讀生來(lái)說(shuō),好的參考資料只需要一套,把這一套吃透就足夠了。記得黃華老師當(dāng)年復(fù)讀的時(shí)候,就準(zhǔn)備了兩個(gè)筆記本,一個(gè)用來(lái)上課記筆記,因?yàn)樯险n時(shí),有時(shí)老師講得有些快,來(lái)不及記錄,我就飛快地記,晚上回家后,把今天在學(xué)校記的筆記重頭到尾看一遍,再用另一個(gè)筆記本,把重點(diǎn)的內(nèi)容重新記一遍,這樣加深了影響鞏固了知識(shí)。
    消化聽(tīng)課內(nèi)容每節(jié)課上的45分鐘是最重要的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于復(fù)讀生而言,最重要的就是找準(zhǔn)自己的缺陷和優(yōu)勢(shì),仔細(xì)分析自己的情況,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。雖然在高三的時(shí)候,已經(jīng)將知識(shí)系統(tǒng)地上課學(xué)習(xí)過(guò)一遍,但是同學(xué)們還是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,因?yàn)閷?duì)于許多復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說(shuō),他經(jīng)過(guò)一年的高考復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)比較熟悉,上課的時(shí)候,要把重點(diǎn)放在弄懂知識(shí)的內(nèi)涵和外延,扎扎實(shí)實(shí)地將基礎(chǔ)知識(shí)的要義記于心中,以數(shù)學(xué)而言,注意把重點(diǎn)放在解題的技巧方法與解題思路的分析上,這樣才能在如今重視能力的高考試題命題動(dòng)向中占據(jù)先機(jī)。2.主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不光要認(rèn)真記筆記,更重要的是主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)思考、主動(dòng)解題、主動(dòng)歸納、主動(dòng)記憶與主動(dòng)背誦,化被動(dòng)為主動(dòng),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    另一方面,在聽(tīng)課時(shí),要行成主動(dòng)參與課堂的習(xí)慣,也就是聽(tīng)課時(shí),緊跟老師的思路走,要主動(dòng)去思考,而不是被動(dòng)地接受老師的講解,被動(dòng)地記筆記,多去領(lǐng)會(huì)老師的思路,這樣才能真正把老師所教的知識(shí)進(jìn)轉(zhuǎn)化、吸收、內(nèi)化成自己的知識(shí),才能在新的一輪復(fù)習(xí)中一步步走向成功與希望。part3一位高考復(fù)讀生的高分秘訣:心態(tài)平穩(wěn)+選準(zhǔn)目標(biāo)+方法得當(dāng)我收到了中國(guó)傳媒大學(xué)的錄取通知書!東北育才學(xué)校高考復(fù)讀班學(xué)生劉佳希,以文化分600分(藝術(shù)類)的驕人成績(jī)考取了中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。你相信嗎,去年的高考,佳希只考了490分。如此大的進(jìn)步背后,佳希做了怎樣的努力?7月19日,她的母親王荔講起了孩子高考復(fù)讀成功的秘訣。心態(tài)決定一切xx年高考,120中學(xué)的藝術(shù)類考生劉佳希得到了7所高校的專業(yè)課合格證,可因?yàn)槲幕n只考了490分,沒(méi)有得到她渴望已久的中國(guó)傳媒大學(xué)的錄取通知書。
    你的成績(jī)夠二本院校了,何苦折磨自己再讀一年呢?有同學(xué)勸她不要復(fù)讀。佳希考慮了很久,覺(jué)得這只是一次失利,因?yàn)槿魏我淮文M考試的成績(jī)都要比這次好,于是她選擇了復(fù)讀。王荔對(duì)女兒復(fù)讀表示支持,但作為過(guò)來(lái)人,她還是建議:選擇復(fù)讀,一定要從考試的陰影中走出來(lái),不要總是埋怨。孩子選擇復(fù)讀一定要自己愿意,如果孩子主觀上沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望,一定不要強(qiáng)求。盡快確定目標(biāo)有些復(fù)讀的學(xué)生甚至到填報(bào)志愿時(shí)還不知道自己應(yīng)該報(bào)考什么學(xué)校,而佳希的目標(biāo)卻非常明確,她在書桌旁醒目的地方寫著:加油!中國(guó)傳媒大學(xué)在等著你!。為了這個(gè)目標(biāo),她定下了幾項(xiàng)計(jì)劃,每天晚上準(zhǔn)備演講,從一開始的角度平常到很快切入主題,立意新穎,佳希一連練了三個(gè)月。藝術(shù)類考生需要同時(shí)復(fù)習(xí)文化課和專業(yè)課,孩子在北京考專業(yè)課用了一個(gè)月,這段時(shí)間里耽誤的文化課都要加倍努力地補(bǔ)回來(lái),真的很辛苦,但因?yàn)橛心繕?biāo),還是堅(jiān)持下來(lái)了。
    王荔說(shuō)。摸索學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法在復(fù)讀中至關(guān)重要,王荔講起了女兒的學(xué)習(xí)方法:首先應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意協(xié)調(diào)自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科,要保留住優(yōu)勢(shì)。制定好目標(biāo)后一定要堅(jiān)持,不能放棄。對(duì)于復(fù)讀的學(xué)生來(lái)說(shuō),知識(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍,有的同學(xué)不在意書本知識(shí),其實(shí)很多知識(shí)都是在書本的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的。例如文綜合復(fù)習(xí),光是歷史書她就看過(guò)10遍以上,不但注意書上的正文部分,對(duì)于具體歷史知識(shí)的注解、圖表也要仔細(xì)看。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一定不要盲目大量做題,要仔細(xì)看書,做題要做歷年的真題,同時(shí)要看以前自己做錯(cuò)的題。語(yǔ)文與英語(yǔ)是一個(gè)平時(shí)積累的過(guò)程,英語(yǔ)一定要堅(jiān)持天天看,這樣才會(huì)有語(yǔ)感,多做題就會(huì)在其中摸索出竅門:以上是我從個(gè)大論壇辛苦收集的資料,我將它們整理在了一起,希望您可以方便點(diǎn)查閱。
    找了很久,看了很久,覺(jué)得上面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法算是最好的了。我想別人的親身經(jīng)驗(yàn)是很重要的而且我整理這些花費(fèi)了很多時(shí)間很不容易了ps:我今年也剛高考完以下是我的個(gè)人意見(jiàn)我想沒(méi)改教材是個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)因?yàn)楫吘鼓阋耄何乙呀?jīng)學(xué)過(guò)一年的首先直接跟你說(shuō)白了魔獸你別玩了如果你想上大學(xué)的話2畢竟學(xué)習(xí)是自己的事,學(xué)不學(xué)自己看著辦3現(xiàn)在努力一年將來(lái)就是幸福的未來(lái)了,難道就不可以為了以后而奮斗一年嗎?4想想自己的親人朋友他們都在默默支持你一直都是,所以現(xiàn)在的你什么都不用想,心無(wú)雜念一心學(xué)習(xí)。5很抱歉的是我是文科生,不知道該怎么回答你理科的學(xué)習(xí),但我可以告訴你我學(xué)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)和綜合的經(jīng)驗(yàn)6學(xué)英語(yǔ)我想從頭開始,如音標(biāo),詞匯,詞性等.這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ).很重要.可以選擇一些好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),先把基礎(chǔ)學(xué)好,對(duì)以后學(xué)難一些的英語(yǔ)是很有必要的.多讀,多背,多聽(tīng),多寫.另外就是要常常保持心靜的狀態(tài).另外我覺(jué)得每天讀幾遍英語(yǔ)作文范文很有用,最好把它背下來(lái),至于課文英語(yǔ)看過(guò)就好,背了感覺(jué)用處不大,真的,還是范文好的多。
    單詞每天都得背量嘛可以慢慢提高最重要的是堅(jiān)持7學(xué)習(xí)語(yǔ)文嘛,我覺(jué)得你聽(tīng)老師講太多一點(diǎn)用也沒(méi)有,最重要的是抓基礎(chǔ)知識(shí),然后做試卷,語(yǔ)文是靠平常讀書(看文章,作文等等)慢慢積累的。所以語(yǔ)文課嘛,如果老師有時(shí)候講的不太會(huì)考,或者自己覺(jué)得不太重要,就沒(méi)必要聽(tīng),復(fù)習(xí)自己不太懂或者是有漏洞的。8列出一個(gè)每天清單,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以你要準(zhǔn)備好個(gè)本子。每天完成后打個(gè)勾勾會(huì)很有成就感的,學(xué)習(xí)是慢慢積累的。切記不要心浮氣躁。9至于綜合,我文科綜合考的很好,我個(gè)人覺(jué)得錯(cuò)題本不管用,我班上同學(xué)做再多錯(cuò)題感覺(jué)成績(jī)還是沒(méi)提上來(lái),畢竟高考是不考重復(fù)內(nèi)容的。但知識(shí)點(diǎn)很重要,所以一定要把書上知識(shí)看明白,把老師講的重點(diǎn)記在筆記本或者學(xué)習(xí)資料上(我就是記在上面的,很方便)至于理科我想道理是一樣的,但你們重要的是邏輯思維所以一點(diǎn)不懂就立刻去問(wèn),別怕老師。
    老師都是幫我們的,無(wú)論成績(jī)好不好。最后,送給復(fù)讀同學(xué)一句話:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!為了夢(mèng)想拼了,要速度快的連天空都傾斜。以上是本人對(duì)復(fù)讀的一下建議,當(dāng)然每個(gè)人的情況不同,大家應(yīng)找到適合自己的。如需要,可以和我交流就這樣,打字真累至于樓豬你說(shuō)要適合你的方法,可是你只是略略的說(shuō)了你的情況(基礎(chǔ)不好),我真不知道如何幫你。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十三
    終于要放暑假了,今天一上午課,我們的暑假生活就開始了。當(dāng)然,在放假前,我打算給自己制定一份暑假安排計(jì)劃。
    想了一個(gè)下午,我想到這樣安排我的.暑假:第一:每天寫一至二頁(yè)暑假作業(yè),我不會(huì)象有的同學(xué)那樣,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。第二:每天寫一篇日記。第三:每天下午去游泳,鍛煉身體。第四:每天看一至二頁(yè)書,我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書。第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開心的事,因?yàn)?,這樣可以讓我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗山水,陶冶身心。第六:我還打算利用暑假好好反思一下在五年級(jí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,為上六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
    在這個(gè)暑假里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的暑假安排計(jì)劃,爭(zhēng)取過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的暑假。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十四
    7點(diǎn)之前到達(dá)圖書館開始學(xué)習(xí)。
    讀(背)書一個(gè)半小時(shí):
    內(nèi)容
    1.前天學(xué)習(xí)的好詞好句
    2.日語(yǔ)課文
    3.前天翻譯的好句好段背誦
    4.。專八好句好段
    二.8:00坐到自習(xí)室開始學(xué)習(xí)。翻譯和經(jīng)濟(jì)學(xué)人。翻譯一篇英翻中,來(lái)自葉子南后面練習(xí),一個(gè)半小時(shí)一篇,一個(gè)小時(shí)看參考譯文反思。(或莊繹傳中的英翻漢一篇)然后看eco一到兩篇,記下生詞難句,查不懂的背景知識(shí)。(上午4個(gè)半小時(shí))
    五.17:30出去吃晚飯?;貋?lái)之后聽(tīng)半小時(shí)bbc,跟讀,模仿,背誦,或同一。(下午四個(gè)小時(shí)左右)
    六.19:00日語(yǔ)一個(gè)半小時(shí)自學(xué)中級(jí)。八點(diǎn)半至十點(diǎn)半練習(xí)口譯。材料:三級(jí)口譯,或手機(jī)上的`滬江聽(tīng)力酷中的內(nèi)容。
    七.22:30回我的小家(西門租的房子,很安靜)。打開電腦上ft中文網(wǎng)和beijingreview以及eco。23:30至00:00期間入睡(晚上四個(gè)小時(shí)左右)
    八.每周六天執(zhí)行,第七天上午專門做專八或真題第一遍(答案寫在稿紙上)和復(fù)習(xí)一周的內(nèi)容,下午和親愛(ài)的休息。晚上復(fù)習(xí)或去運(yùn)動(dòng)。
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十五
    六年來(lái)的小學(xué)生活就只剩下這漫長(zhǎng)又不漫長(zhǎng)的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個(gè)暑假中,我一定要做一些有意義的`事情,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    升入初中,還要面臨考試。所以,在這個(gè)假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    1、上午做1——2份試卷。無(wú)論語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。
    2、下午做一篇日記,再看看報(bào)紙。每天必須按時(shí)完成。
    3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運(yùn)動(dòng)。
    4、每天至少做一次家務(wù)活。
    5、每天睡一小時(shí)午覺(jué)。
    6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。
    以上是我的想法,我把這些制成了一張作息表。
    暑假作息表
    早:6:30起床
    7:30吃早飯
    8:00做作業(yè)
    11:30看電視
    午:12:00吃午飯,睡覺(jué)
    2:00起床
    3:30做作業(yè)
    晚:9:00玩電腦
    10:00睡覺(jué)
    我希望我能夠按以上要求嚴(yán)格對(duì)待,而過(guò)好這個(gè)充實(shí)的暑假!
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十六
    一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
    二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
    三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
    五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
    六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
    除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
    每日計(jì)劃:
    早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘;
    上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè);
    中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);
    下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30-6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
    注:中間空閑時(shí)間可自由安排。
    每周計(jì)劃:
    1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。
    2、寫日記:每周寫3-5日記或讀后感。
    3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1-2次。
    怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過(guò)一個(gè)豐富多彩地假期!
    暑假計(jì)劃書總結(jié)篇十七
    暑假是學(xué)生們最熱愛(ài)的日子,它勝過(guò)大部分的節(jié)假日。
    它可以讓我們放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來(lái),為什么呢?因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
    去年剛放假,爸爸就對(duì)我說(shuō):“孩子,從你期末考試的情況看,你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ),我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦,希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)?!?BR>    爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽接著說(shuō):“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒(méi)事干,除了電視就是電腦,這樣對(duì)眼睛不好,還不如去參加一項(xiàng)培訓(xùn)呢!明天我就去替你報(bào)名。
    ”天哪!今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只能聽(tīng)從他們的安排,先去補(bǔ)數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒(méi)勁!
    今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽(tīng)天由命吧!