在這個分類中，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣?？偨Y的內(nèi)容應該符合事實，盡量不夸大和夸張?？偨Y范文是對不同經(jīng)驗和成果的匯總和提煉，值得我們認真學習和借鑒。
課后志愿服務實踐的體會心得篇一
課后志愿服務是大學生在校園生活中的重要組成部分，它不僅是一種對社會的回饋，更是一種自我成長的機會。本文將探討課后志愿服務帶給我的心得體會，從中對我個人的影響及對社會的貢獻進行思考。
第二段：成長與收獲
參與課后志愿服務讓我從實踐中學習到很多知識和技能。通過與老人和孩子們的互動，我學會了尊重他人、關心他人，并學習到有效溝通以及解決問題的能力。在服務過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在與老人交流時需要更耐心和細心，與孩子們交流時需要更多的創(chuàng)造力。這些不足使我更加明白自己的不足之處，并不斷努力改進，提高自己的能力。同時，通過服務，我也感受到了幫助他人的快樂和成就感，這進一步激勵和鼓舞著我繼續(xù)進行志愿服務。
第三段：社會責任與價值觀
參與課后志愿服務讓我深刻認識到大學生應肩負起自己的社會責任。社會是由我們每個人構成的，只有每個人都肩負起自己的責任，才能共同建設一個和諧宜居的社會。通過志愿服務，我更加明白了自己對社會的責任和義務，深化了我對人與人之間互助、關愛和友善的意識。同時，志愿服務也讓我明白到了人與人之間的平等和尊重的重要性，擴展了我的世界觀和價值觀。
第四段：團隊協(xié)作與合作精神
參與課后志愿服務，我也學到了團隊合作的重要性。志愿服務項目往往需要多人協(xié)作，共同完成一個目標。在完成任務的過程中，我意識到只有通過團隊合作，才能更好地完成志愿服務項目。而與團隊合作緊密相關的是合作精神的培養(yǎng)。志愿服務中，我們需要相互協(xié)調(diào)、互相配合，才能更好地完成工作。通過與志愿者們的合作，我學到了更多關于團隊協(xié)作和合作精神的重要性，并且更加明白了一個人的力量是有限的，只有團結一致，才能創(chuàng)造出更大的價值。
第五段：對未來的影響
參與課后志愿服務不僅對我個人的成長有著積極影響，也為我的未來人生道路鋪平了道路。通過參與志愿服務，我增強了對社會的認知和理解，培養(yǎng)了判斷和決策的能力。這些在未來的職業(yè)生涯中都是非常重要的素質(zhì)和能力。同時，通過與不同背景的人們交流，我也拓寬了自己的視野和思維方式，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。因此，我將繼續(xù)參與志愿服務，以積累更多的實踐經(jīng)驗和社會資源，為自己未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
總結
通過參與課后志愿服務，我在成長與收獲、社會責任與價值觀、團隊協(xié)作與合作精神以及對未來的影響等方面受益匪淺。課后志愿服務讓我更加深刻地認識到了自己與社會的關系，明白了自己在社會中肩負的責任和義務。同時，志愿服務也提高了我的個人能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此，我將繼續(xù)積極參與志愿服務，不僅為個人成長努力，更為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
課后志愿服務實踐的體會心得篇二
窗外是陰雨綿綿，窗外的我們，志愿服務的故事一直在續(xù)寫，沒有未完篇。驕陽亦或者細雨，絲毫與我們無關，我們會一同攜手向前。xx年7月16日星期一，“成職青年進地鐵”志愿者服務隊工作接近尾聲，以小組形式，我們一如既往，學習參觀，調(diào)研采編。在地鐵服務的日子里，耳熟能詳?shù)模褪恰跋蚶卒h學習，做志愿服務”的標語，就是一個個我們心中的“便民服務點”。
不忘志愿并快樂。秉著向他們學習的精神，下午3點半左右，小組來到了xx市高新區(qū)管委會大樓10樓，高新區(qū)志愿者協(xié)會秘書處。不免內(nèi)心會有忐忑和不安的感覺。對于我們而言，這是一個考驗。高新區(qū)志愿者協(xié)會秘書處處長xx處長以及秘書處助理許璐作為東道主帶領我們到了會議室交流學習。
xx處長和許助理首先對我們的到來表示非常的歡迎。xx處長詢問了關于本次“成職青年進地鐵”志愿者服務的詳細情況，并對我們的服務隊的工作表示了充分的肯定與感謝。志愿者代表xx向xx處長詳細介紹了xx校區(qū)團工委的組織結構，并希望今后xx校區(qū)團工委能與高新區(qū)志愿者協(xié)會能有更多的溝通與交流，一同為社會獻出志愿者的力量。
xx處長對此非常的贊同，并希望xx校區(qū)團工委的志愿者們能到高新區(qū)來做志愿活動，并會對此給予大力支持。在最后xx處長向我們的“成職青年進地鐵”志愿者服務隊贈送了xx志愿者的帽子和胸章。
從高新區(qū)志愿者協(xié)會我們學習到了學校里沒有的志愿者精神，我們將會將這種精神融入到地鐵的服務以及以后團工委的工作當中,更好的服務同學與大眾。
課后志愿服務實踐的體會心得篇三
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，公益事業(yè)逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。公益志愿服務作為公益事業(yè)的重要組成部分，也被越來越多的人關注和參與。我也在大學期間積極參與了一些公益實踐志愿服務活動，希望能夠通過這次機會，分享一下我的心得體會。
一、志愿服務的意義
志愿服務是一種為了社會和他人無償付出的行為，意義重大。通過參與志愿服務，我們可以更好地了解社會、了解他人，增強彼此之間的聯(lián)系和信任。同時，志愿服務也是一種體現(xiàn)人類情感和社會道德的表達方式，有助于培養(yǎng)我們的社會責任感和愛心。
二、志愿服務的方式
志愿服務的方式多樣化，除了傳統(tǒng)的捐款、捐物外，還有參與公益義教、義診、義工等，各類志愿服務方式在志愿者們的積極參與下不斷得到優(yōu)化和升級。通過參與不同形式的志愿服務，我們可以了解社會的需求和人群的需求，更易深化對“服務”含義的理解，學會如何從小事做起服務他人。
三、志愿服務給我?guī)淼氖斋@
通過參與志愿服務，我不僅增加了自己的社會經(jīng)驗和交際能力，還更加深入地了解到了社會上一些非?，F(xiàn)實的問題和困難，更明白了公益此類活動對于社會的重要性以及自己的作用。同時，志愿服務還讓我學會了如何與他人共事，如何提高自己的組織能力和分工協(xié)作能力等許多關于人際交往的重要技能。
四、志愿服務的挑戰(zhàn)
雖然志愿服務能夠為自己帶來很多優(yōu)勢，但是志愿服務并非沒有挑戰(zhàn)。在志愿服務中，我們可能會面對各種困難和挑戰(zhàn)，例如服務中遇到煩瑣的難題、受到不合理的待遇等。但是，我們需要清醒地認識到這些困難并保持樂觀的心態(tài)，繼續(xù)堅持為社會和他人服務。
五、未來的計劃
通過自己的參觀，我愈加清晰地認識到：志愿服務無論對自己還是對社會都具有不可替代的意義。未來，我會積極地參與公益活動，為社會和他人奉獻自己的力量。同時，我也會不斷學習、提升自己的本領和能力，以更加有效地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。
總之，志愿服務是一項寶貴的服務社會的活動，它讓我們從小事做起，從自己身邊的小事做起，為他人付出自己的一份心力。通過志愿服務能夠讓我們更好地認識自己、了解社會、提高交際能力和服務意識，更好地擔負起自己的社會責任。
課后志愿服務實踐的體會心得篇四
課后志愿服務作為一種重要的校園活動，既能豐富學生的課余生活，又能培養(yǎng)他們的社會責任感。作為一名參與過課后志愿服務的學生，我深感這項活動給予我許多寶貴的體驗和成長機會。
第二段：體驗互助與分享的樂趣
在課后志愿服務中，我有幸結識了許多對社會公益事業(yè)充滿熱情的志愿者伙伴。我們一起為貧困山區(qū)的孩子們捐款、捐物，并組織游戲、講座等活動，為他們帶去快樂與溫暖。與志同道合的伙伴們合作，我感受到了團隊合作與協(xié)作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了互助與分享的樂趣。每次服務活動結束后，看到孩子們的笑容，感受到他們的感激之情，我不禁覺得這樣的付出是值得的。
第三段：鍛煉溝通與領導能力
在課后志愿服務活動中，我們常常需要與各方面的人打交道，如志愿者伙伴、學校老師、社會團體等。因此，良好的溝通能力是至關重要的。通過與不同類型的人合作，我學會了尊重他人的意見，并以平等、友好的方式與他們進行溝通。同時，我還有機會參與到組織、策劃志愿活動的工作中，這對培養(yǎng)我的領導能力有著顯著的促進作用。我需要與團隊成員協(xié)商、合作，分配任務并監(jiān)督完成情況。通過這些實踐，我逐漸學會了如何合理安排時間和資源，如何鼓勵和調(diào)動隊員的積極性，這對我今后的職業(yè)發(fā)展無疑是一筆寶貴的財富。
第四段：增強責任心與社會意識
課后志愿服務讓我認識到作為一名學生，我也能為社會作出貢獻。通過志愿服務，我意識到社會上存在著許多不公平的現(xiàn)象，貧困、環(huán)境污染等問題都需要我們的關注和行動。這種認識激發(fā)了我對社會的責任感和擔當精神，讓我深切感受到個人與社會的緊密聯(lián)系。我也意識到，無論是大事小事，只要每個人都能為社會付出一份力量，社會就會變得更加美好。
第五段：總結體會和展望
通過課后志愿服務，我收獲了良多，無論是鍛煉了個人的溝通、領導能力，還是增強了社會責任感，都讓我受益匪淺。在未來，我也希望能繼續(xù)參與志愿服務活動，不斷學習、成長，并將所學所得回饋社會。同時，我也希望更多的人能夠加入到志愿服務中來，一起為建設和諧社會貢獻自己的力量。
通過以上的五段式連貫文章，我總結了自己參與課后志愿服務的心得體會。通過這些體驗，我深入理解了互助與分享的樂趣，鍛煉了溝通與領導能力，增強了責任心與社會意識。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展起到積極的促進作用，并希望能夠鼓勵更多的人加入到志愿服務中來，共同為建設美好社會貢獻一份力量。
課后志愿服務實踐的體會心得篇五
在社會發(fā)展的今天，公益實踐和志愿服務越來越受到人們的關注和支持。作為一名志愿者，我曾參與過許多公益活動，深刻感受到了志愿服務的意義。本文將分享我在公益實踐和志愿服務過程中的心得體會。
第二段： 志愿服務的意義
志愿服務是一種具有社會責任感和愛心的行為，通過義務參與社會組織和活動，為他人提供物質(zhì)和精神上的幫助和支持。特別是在當前社會的發(fā)展中，志愿服務成為了社會公益事業(yè)發(fā)展的重要支撐。通過參與志愿服務，能夠讓我們更加關注社會的發(fā)展，關注弱勢群體的需求，讓我們逐漸形成一種社會責任感和道德情操。
第三段： 公益實踐的感悟
在大學期間，我曾參加過一次公益實踐活動，為社區(qū)里的孤寡老人提供照料和陪伴。通過這次活動，我深刻體會到老人們的孤獨和渴望，并從他們身上學到了很多生活的智慧和經(jīng)驗。同時，我也感到了志愿者在公益事業(yè)中的使命感，為社區(qū)和公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
第四段： 做志愿者的收獲
作為一名有愛心和責任感的志愿者，我通過志愿服務收獲了很多正能量和成長。在志愿服務工作中，我不僅學到了組織和協(xié)作能力，還提高了自身的社會責任感和公民素質(zhì)。同時，志愿服務也讓我與不同背景和階層的人產(chǎn)生了交流和互動，讓我更加開放和包容。
第五段： 志愿服務的未來
作為一名志愿者，我堅信志愿服務的意義和價值，在未來的日子里，我將繼續(xù)參與更多的志愿服務，將愛心和責任感傳遞給更多人。我也希望社會的公益事業(yè)能夠得到更多人的關注和支持，讓公益事業(yè)得到長期和穩(wěn)定的發(fā)展。
結語：
無論是公益實踐還是志愿服務，它們都是一種愛心和責任的體現(xiàn)，通過這種體現(xiàn)能夠傳遞給社會更多的正能量和擁抱。作為這個社會的一份子，我們都有義務和責任去為公益事業(yè)和社會發(fā)展做出一份貢獻。讓我們一起行動，讓更多的人感受到愛和溫暖。
課后志愿服務實踐的體會心得篇六
第一段：介紹課后志愿服務的背景和意義（200字）
近年來，隨著社會的發(fā)展，課外輔導和補習班在學生生活中占據(jù)了很大的比重。然而，這也使得學生們?nèi)鄙倭伺c社會接觸的機會，容易埋頭于功課之中而喪失了社會責任感。因此，開展課后志愿服務活動就顯得至關重要。課后志愿服務是指學生在完成正常的課業(yè)任務后，利用課余時間參與各種公益活動，樂于助人，回饋社會。這不僅可以培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力，還可以豐富他們的人生經(jīng)驗。
第二段：自愿參與課后志愿服務的理由（200字）
我自愿參加了課后志愿服務活動，一方面是因為我對公益事業(yè)有濃厚的興趣，希望能為社會盡一份力量；另一方面是因為這種活動可以幫助我提升自身的能力。通過課后志愿服務，我可以鍛煉自己的組織能力、溝通能力和團隊合作意識。而且，參與志愿服務活動還可以讓我結識更多有思想、有能力的人，拓寬自己的人脈圈。
第三段：課后志愿服務的具體體驗和收獲（300字）
在參與課后志愿服務的過程中，我曾經(jīng)參加過老年人陪伴、環(huán)保宣傳、慢性病防治等各種活動。其中，最令我難以忘懷的是參與老年人陪伴活動。每次走進老年人的家庭，我都能感受到他們對生活的向往和對家庭的深情。通過和老人們交流，我不僅尊重了老年人的思想和經(jīng)驗，還從他們身上學到了很多關于生活和社會的智慧。此外，我還參與了一次環(huán)保宣傳活動，通過向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料，我了解到環(huán)保對于我們?nèi)祟惖闹匾?，從而改變了我的消費和生活方式。這些寶貴的經(jīng)驗和收獲都讓我受益匪淺。
第四段：課后志愿服務對于個人成長的促進（300字）
課后志愿服務不僅讓我有機會接觸社會，增長見識，還讓我通過實踐提升了自身的能力。在志愿服務過程中，我學會了如何與陌生人交流和合作，鍛煉了自己的耐心和毅力。與老年人交流時，我意識到尊重他們的意愿和感受是非常重要的，而不是僅僅為了完成任務而勉強交流。在環(huán)保宣傳活動中，我要極尋找合適的方式和話語來影響別人，并注意到自己的身體語言和聲音的語調(diào)對于傳達信息的重要性。這些經(jīng)驗對于我個人的成長起到了扶持和指導的作用。
第五段：課后志愿服務的影響和展望（200字）
通過參與課后志愿服務，我深刻認識到自己作為一個個體，盡管微小，但仍然可以對社會產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望通過自己的努力和付出，鼓勵更多的人參與到志愿服務中來。我相信，在未來，隨著課后志愿服務的不斷推廣和普及，越來越多的學生將加入到志愿服務的隊伍中，形成一股熱愛公益、奉獻社會的磅礴力量。
總結：課后志愿服務是一項非常有意義的活動，它不僅可以幫助學生培養(yǎng)社會責任感和實踐能力，還能讓他們結識新朋友，豐富自己的人生經(jīng)驗。通過課后志愿服務，我更加懂得了尊重他人、團隊合作和風險意識的重要性，同時也的確感受到了自己的成長和進步。未來，我將繼續(xù)參與志愿服務，并將其作為一種習慣來維持下去，為社會進步貢獻自己的力量。
課后志愿服務實踐的體會心得篇七
熱情澎湃的青年,在七月的盛夏里將愛心傳播到城市里的每一個角落。此次“xx”志愿服務隊的實踐基地是地鐵站、福利院和敬老院。據(jù)悉,“xx”志愿服務隊是由南京曉莊學院（方山校區(qū)）受陶欣伯助學基金會資助的20名在校大學生組成。此次活動的主題是“陶子心·博愛行”，目的是展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心?！皒x”志愿服務隊以南京曉莊學院為依托，在服務實踐中體現(xiàn)當代大學生的真我風采，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神。傳遞社會關愛，鍛造自強之才。
暑假初期7月3日~7月10日這期間天氣的悶熱并沒有阻止我們傳播愛心的腳步，很多人更是愈挫愈勇。7月3日傍晚，校園里看到綠葉在枝間盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在感恩滋養(yǎng)它的大地；西方云霞在天空中飄蕩，繪出一幅感人的畫面，那是晚霞在感恩哺育它的藍天；“xx”志愿服務隊成員聚在一起商討暑期社會實踐，這是參加實踐的同學對陶欣伯基金會和各位老師的感恩，更是對社會的感恩。因為感恩才有了我們這個多彩的社會；因為感恩才多了那麼多真摯的友情；因為感恩我們的生命才綻放出更多的光芒！六點半會議正式開始，呂常明副會長首先表達了自己對各位成員能按時到會的感謝之情，隨后進入會議主題：暑期社會實踐活動。通過討論，團長呂常明做出以下部署：
7月4日至7月8日“xx”志愿服務隊在地鐵站開展為期五天的服務活動，二十名成員中十八人每六人分為一大組，每一大組設兩名小組長，每小組由三人組成。六個小組依次輪流于上午和下午每天三個半小時在中國藥科大學地鐵站、龍眠大道地鐵站和天印大道地鐵站志愿服務，活動內(nèi)容包括協(xié)助乘客買票,引導乘客進出站,幫乘客提行李等。此外派一人負責信息采集，一人負責后勤。
7月9日“xx”志愿服務隊在南京市社會兒童福利院開展為期一天的服務活動，活動前組織部組長張會會負責與福利院相關領導聯(lián)系當前福利院兒童急需要的物品，由后勤部組長吳學芳購買，活動當天捐贈給福利院兒童。
7月10日“xx”志愿服務隊在xx敬老院開展為期一天的服務活動，活動當天為老人帶去新鮮水果，由后勤部組長吳學芳負責。
此次會議持續(xù)至七點半后圓滿結束。
7月4日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿服務活動的第一天。上午八時,第一批“xx”志愿服務隊成員在各個小組長的安排下前往三個地鐵站進行實踐，服務時間為上午八點半至十一點半；第二批“xx”志愿服務隊成員的服務時間為下午兩點至五點。在地鐵站,成員們有的負責協(xié)助乘客買票,有的負責引導乘客進出站,有的負責幫乘客提行李，有的教乘客買飲料。通過一天的實踐,成員們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,他們通過交流總結經(jīng)驗,完善自身,爭取在之后的實踐過程中能更好地服務乘客。
7月5日“xx”志愿服務隊的成員們繼續(xù)他們的實踐活動,雖然天公不作美,下起蒙蒙細雨，但這依然擋不住成員們熱情似火的激情。在服務期間,志愿者們有的認真研究地圖為乘客解疑；有的禮貌地為乘客講解進出站注意事項；有的忙碌地穿梭在綠色通道中；有的正向亭長匯報工作。大家各司其職,又緊密相連,互相協(xié)作,工作井井有條地進行著。他們從不遲到早退,從不違背地鐵站的服務承諾.他們的熱心及認真程度得到了相關領導的好評。他們始終保持這種態(tài)度,并在行動中不斷提升自己,更好地將愛心傳遞給乘客。
7月6日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的第三天。在團長xx的帶領下,實踐隊員各自有序地完成任務。整體上工作進展較為順利,但同時仍然存在一些問題。個別成員突然間臨時有事，不能準時參加又找不到替代人，給活動造成了一些不便，幸虧有后勤人員可以暫時頂替，才解決了當務之急；另外志愿者們有時候不能及時幫助乘客解決問題，留下了或多或少的遺憾，也給他們以后的活動敲響了警鐘。他們還需要提高自身的能力，以便今后更好地服務他人。
7月7日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的倒數(shù)第二天。隊員們的總結為實踐隊接下來工作的順利開展提供了良好的基礎。隊員們在實踐中鍛煉自己,不斷提高自己的實踐能力,迎接更高的挑戰(zhàn)。通過此次實踐,他們更好地了解了地鐵站運作狀況,了解了乘客的需求,同時也增強了自身的使命感和責任感,讓自身價值在實踐中獲得提升。
7月8日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的最后一天。服務隊成員都提早到達地鐵站,自發(fā)地幫助乘客。這一天他們分外熱情地服務乘客,雖然工作內(nèi)容沒變,時間沒變,環(huán)境也沒變,但他們卻更加認真積極地做著自己的工作。最后,上午十一點半，第一批地鐵志愿者與站長合影留念；下午五點，第二批地鐵志愿者與站長合影留念。站長說,從隊員們身上看到了曉莊學子認真及熱心的生活態(tài)度。
期間各小組各有所得，在這幾天的時間里，小組聚在一起討論時xx說：“短短3個半小時的時間，面對來去匆匆的過路者，我們能做的真的不多，幫助乘客購票、指導行人‘左行右立’乘坐電梯，再有便是偶爾的做一些力所能及的指路。對于地鐵站的工作真正了解的開始，應該是在有幸參加地鐵站崗位實習開始的：突然發(fā)現(xiàn)，原來在地鐵下面甩甩小綠旗，也是一項技術活，是行車安全的保障；突然發(fā)現(xiàn)，原來監(jiān)控錄像并不是擺著好看的，在不斷的畫面切換中，不僅能看到地鐵站的方方面面，更是在遇到緊急情況時的調(diào)控中心；突然發(fā)現(xiàn)，原來交通卡的充值也并不是那樣簡簡單單的幾部走，其中的細節(jié)，似乎不是我這樣偶爾去地鐵站的人能夠感受到的；突然發(fā)現(xiàn)，原來最困難并不是回答問題，難的是不能拒絕，所有的問題都不能說不，有的只能的解決問題的方法……當然，當一切理論付諸于實際行動的時候，我更加深刻地體會到了地鐵站工作的辛苦，當面對一個又一個問路的乘客，對于1號線全然不熟的我，只能選擇到處求助，一次又一次，那個絕不應該說出口的‘不’字總會在舌尖盤旋，一個不經(jīng)意間，它便悄悄溜了出來；不是所有的勸阻都是有用的，盡心盡力的工作，似乎總看不到成果，但是，所有的志愿者都在努力，我們能做的太少太少，要學的東西又太多了。每天的三個半小時的時間，似乎從未如此的短暫，希望這次志愿者的經(jīng)歷，可以成為我人生中的一筆財富?！?BR> xx同學這樣說到：“幾天的大汗淋漓，幾天的辛勤工作，幾天的隊友合作，讓我學到了如何去幫助別人，也讓我認識到很多不足……幾天來和地鐵站的工作人員合作非常愉快，為我們的服務隊贏得了好評，我們的地鐵服務任務圓滿完成！”
xxx同學這樣寫道：“經(jīng)過這些天的地鐵志愿服務工作。首先，感覺就是真得很累站在那里三個半小時,雖然說是可以走動，偶爾也可以坐下休息。其次，便是在幫助別人的過程中的自我價值的升華，我覺得這一點尤為重要。最后就是，我們雖然在很累很累，但是我們還是很高興，感覺到發(fā)自內(nèi)心的真真的快樂。在服務過程中，我們碰到了很多的問題：乘客向我問路的時候，很多情況下我們都不能回答，因為我們對有些地方還是不熟悉的，覺得自己不能很及時的幫助到他們，還有就是有一部分人因為幾塊錢的車票，在別人刷過卡后沖過去的行為感到很是厭惡，但是自己又無法去阻止他們，作為志愿者的我很是慚愧。在地鐵站那些工作人員的熱情還是深深打動了我，看到我們?nèi)绻悬c累就會提醒我們?nèi)バ菹?。最后我要肯定的是我們的志愿者，真的很努力，很認真的做完了這短短的幾天的工作，在他們身上我看到了一種堅持不懈的拼搏精神。我們的隊伍獲得了很好的評價，志愿服務任務圓滿完成。”
而xx的感言更是別具一格：“這些天一直在地鐵站做志愿者，開始的時候有點忐忑。一方面覺得自己沒做過可能會做不好，另一方面又在想會不會很無聊，因為生活在南京這個城市的人們每天都要與地鐵打交道，誰還會不知道怎么買地鐵票，怎么坐車，往哪個方向呢？懷著這樣的心情開始了我的地鐵志愿者生活，站在地鐵出入口和售票處的那段時間讓我知道一切并不是我想得那么簡單。在這里真的會有人不知道怎么買票，我的工作便是告訴他操作流程或者直接幫他買到去目的地的單程票；會有人不知道進了進口該往哪個方向，這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝；會有人不知道要去的地方是不是在這進地鐵或者懷疑這趟地鐵會不會到不了他想去的地方，只要態(tài)度堅定的告訴他一定到，他便會笑容滿面；地鐵票有時會是無效的，這時就需要找站長問問為什么會這樣，然后幫助乘客解決問題；有時又會因為票價不夠讓乘客出不來，有時地鐵卡會刷不出，有時候乘客將單程票放進去以后自己卻沒有出來，導致自己一臉茫然的看著進出的'人群卻不知所措，這時候帶著他去補票，幫助他去服務臺查找原因或者從綠色通道放他出來，當問題解決時每一個人都不會忘記說上一句謝謝。在這次的活動中，我認識到幫助別人有時只是舉手之勞，不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中，我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求，忘記了一件對自己來說很簡單的事或許在別人那并不那么容易，有時只是一個小小的幫助卻讓我們收獲許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽，同時也激勵著我要做得更好。我相信我?guī)椭藙e人，別人也會幫助別人，就這樣擴散，愛就會這么傳播出去，傳到所有需要的地方?！?BR> 其中有很多成員已經(jīng)多次參加了這種活動，她們的感言又是怎么樣的呢？xx就是其中一位，她這樣說道：“這是我第二次在地鐵做志愿者，雖然僅有幾天，但也給了我很多感觸。這次的地鐵志愿說起來挺輕松的，每一站的人也不是很多，然而之間也遇到了很多事情。有些突發(fā)的，有些就是我們常見的。回想一下，也沒有什么太大的事件，記得最清楚的是一位很文化的老爺爺，他是久別南京多年的教師回藥科看看的，第一次坐地鐵問了我很多，從他口中得知曉莊也是一個很久很有名氣的學校，我順便宣傳了一下陶行伯先生，雖然不知道影響有多大，但我在和爺爺講話的時候覺得很自信很有成就感。在爺爺坐上電梯跟我揮手道別時，我知道我有成績，我不管有沒有幫到爺爺什么，至少我讓爺爺開心地笑了，在幫助其他的人時候，他們對我的笑都是對我的肯定，我感覺到生活中的每個點滴每個小細節(jié)都是那么讓人幸福。地鐵志愿或是無奈或是開心，那都是一種成長經(jīng)歷。我不敢斷定自己學到了很多，但我肯定我成長了一些。不管是耐心還是信心，我都覺得比以前提高了很多。而且，幾天的志愿活動中讓我認識到了更多的朋友，和他們在一起的日子很開心很快樂，即使站地鐵也覺得很幸福。地鐵志愿，愛滿天下。順在地鐵，愛在心中。用心去感悟，生活處處充滿愛，讓我們一起同行將愛進行到底，讓陶老的精神繼續(xù)延續(xù)下去，讓曉莊聞名你我他?！?BR> xx說：“關于地鐵服務工作，相比較我的朋友而言，做得有點少。中國有句古話，叫近朱著赤。身邊的朋友都有著較高的學習、生活和工作目標，在他們的感染下，我一直都能認真做好自己該做的事。盡心為他人服務，應該是每位大學生應盡的責任。我希望每一個人都能積極參加志愿活動，在平時的生活中也要熱心幫助他人，諸如讓座、幫別人提行李等這些事自然是每個人都該做到的事了。送給大家一句老話，與君共勉：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間?！?BR> xx是唯一一位大三的學姐，她在談心得時談到：“地鐵站人流量大，尤其是在放假，更是擁擠，志愿者們工作分配井井有條，有專人負責買票，有人負責監(jiān)督……保證地鐵站秩序有條不紊。此次的志愿服務為時每天三個半小時，雖然志愿者們都感到了疲憊，但沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑著互相鼓勵。很快，三個半小時的志愿服務時間過去了，但志愿者們依舊沉浸在幫助他人的愉悅中，回程中，他們依舊互相志愿服務心得，互相借鑒。夕陽西下，志愿者們的微笑溫暖著他人也溫暖著自己，他們在奉獻中快樂著！不管困難多大，志愿服務的腳步都不會停止，因為它被賦予了理想，青春，激情和活力，它只會更加堅定，更加有厚重感，更加有吸引力。xx志愿者舉行此種類型的活動，不光是能讓學生走出校園走向社會，更是讓更多的學生去體會愛，體會如何去關愛別人，如何將這份關愛持續(xù)下去。愿愛在我們之間繼續(xù)傳遞！”
7月9日“xx”志愿服務隊在南京市社會兒童福利院開展為期一天的志愿服務活動。早在7月4日xx會長xx和相關干部前往義務商品城至誠書店為福利院兒童購買了一整套書法用品，當書店老板得知他們的善舉時，也熱情加入到了他們的行列中，為福利院捐贈了許多毛筆。
7月9日上午7點，“xx”志愿服務隊在藥科大學地鐵站集中，乘坐地鐵前往目的地。志愿者嚴格按照接待員的要求進入看望了福利院里的兒童，這些兒童都是孤兒，有的不會走路，有的剛會站立，有的身體有些殘疾，但在工作人員的細心照顧下每個兒童臉上總是洋溢著孩童的天真，眼睛是那么得水亮，玩耍時是那么得可愛，莫名地每一個“xx”志愿服務隊成員都有一種想跑進去抱一抱、親一親、逗一逗他們的沖動。大多數(shù)成員沒有接受過照顧特殊兒童的訓練，而且孩子們免疫力薄弱，成員身上攜帶的細菌會感染到孩子們，所以他們只能隔著窗戶觀察孩子們的一舉一動，有些成員不時地做鬼臉逗得孩子們笑得攏不上嘴，兩支細小的手臂更是隨著笑聲興奮地上下擺動，可愛至極。十一點是志愿者們離開社會兒童福利院的時候，每個人都很留念，溫室里幾個小孩一直看著他們好像不舍得他們的離開。
活動結束后，志愿者們與福利院接待員合影留念。之后福利院寄給“xx”一封感謝信，對“xx”志愿服務隊的善舉深表謝意，并希望今后能繼續(xù)得到他們的關愛。
7月10日是“xx”志愿服務隊開展志愿活動的最后一天。這一天，成員們以洋溢的心情出現(xiàn)在敬老院。大部分成員在校期間每個月都會來敬老院進行志愿服務，因此很多老人對很多人的名字一清二楚。雖然有的老人不會說話了，但看到志愿者熟悉的面孔就會露出慈祥的微笑，有些老人由于牙齒都脫落了，微笑時兩唇往里合，慈祥和藹的表情牽動著每個志愿者的心。成員們熱情地陪老人聊天，拉家常，講故事。由于后勤部的考慮不周，有些老人根本咬不動志愿者帶去的幾袋蘋果，更別說吃到嘴里了。秘書部組長楊威峰和組織部組長張會會又急忙跑到附近超市買了很多香蕉分給老人，原來香蕉是老人們最愛吃的水果，一位老人微笑著說：“只有香蕉我才吃的下去，不用嚼了啊，嘿嘿嘿嘿?！贝巴鈹[放的叫不上名字的花兒正隨風翩翩起舞，一位老奶奶手里拿了很多剛摘下來的梔子花，送給“xx”志愿服務隊的女生，梔子花不僅芬芳四射更是潔白無瑕。大廳里清爽安靜祥和溫暖的環(huán)境不僅給了老人靜養(yǎng)天年的場所，更給了他們回憶以前美好生活的空間，老人本來就很難完全睜開的眼睛在和志愿者一起聊天時因為太開心而變成了一條細縫。掛在墻上的電視里正在播放著老年人喜歡的老戰(zhàn)爭片，還有紅歌演唱。外面熱辣辣的太陽并沒有讓老年人們的笑聲減小，風扇的聲音，鳥鳴聲，都被這開心的笑所覆蓋?；顒咏Y束后志愿者與老人合影留念，臨走時很多老人給了志愿者小禮物，門兩旁花盆里的五顏六色的花兒好像也在風的吹拂下露出甜美的笑容，左搖右擺在向準備離去的志愿者招手，在給他們說再見的同時好像又在期待他們的下次來臨。走在路上有兩位老人親自送志愿者一程，感動的心再次熱血沸騰起來，老人們的歡笑是志愿者們今天最大的收獲。
為社會獻出些愛心，快樂你我他！
課后志愿服務實踐的體會心得篇八
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會逐漸進入一個物資豐富的時代，但同時社會矛盾和問題也日益凸顯，如貧富差距加大、教育資源不均等。在這樣的背景下，公益實踐志愿服務越來越受到人們的關注。而我自己也深深地感受到了這一服務對于個人和社會的重要性，于是積極參與公益實踐志愿服務活動，并有了許多心得體會。
第二段：個人成長
志愿者是達成公益事業(yè)的最重要的力量。在實踐中，我逐漸體會到，志愿服務可以讓自己忘卻自我，深度融入到服務當中。在服務過程中，我不僅接受到了許多知識與技能的鍛煉，更重要的是，我更關注服務對象的內(nèi)心需求，同時更強烈地感受到了自身的使命感和責任感。通過參與志愿服務，我深深地認識到自己肩負著為社會做出貢獻的重任和義務，也收獲了人際交往、團隊協(xié)作等方面的經(jīng)驗。
第三段：社會價值
公益實踐志愿服務不僅僅是個人成長，同樣也具有重要的社會價值。在現(xiàn)代社會，許多人們的生活質(zhì)量和待遇水平并不相同，而志愿服務能夠建立起一個互助和支持體系，并改變一些人的生活狀態(tài)，從而對于整個社會格局與發(fā)展運轉(zhuǎn)起到積極的作用。這樣的服務能夠推進社會的融合和團結，增強社區(qū)的凝聚力，同時協(xié)助政府完善其公共設施，從而構建起和諧、強大的社會體系。
第四段：培養(yǎng)公益精神
通過志愿服務的實踐，我也認識到了公益精神的重要性。公益精神是一種關心個人和社會的理念，同時亦是一種道德和倫理的體現(xiàn)。它所涉及到的是一種以人為本，關注公共利益，自愿服務為主要形式的精神，這種精神可以引導人們從內(nèi)心發(fā)出善意、正義和公平的聲音，從而強化道義感和責任意識，提高公共意識和感召力，激發(fā)廣大人民群眾積極參與社會發(fā)展，共建和諧社會。
第五段：反思與展望
總體來說，公益實踐志愿服務活動是一種有意義而有效的服務手段。它不僅可以促進人們的成長與提升，同時也可以推動社會走向更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展方向。然而，公益服務領域也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，例如有些志愿服務組織的管理規(guī)范、公信力等方面仍然存在問題。對此，我們需要認真反思，并進一步完善公益服務的內(nèi)容與形式，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：
公益實踐志愿服務是一種保持社會穩(wěn)定和諧的重要手段，同時也能使個人在自我成長的道路上更加快速地實現(xiàn)自我塑造。參與公益志愿服務對于個人與社會的價值都是顯而易見的。因此，我們應該在平時的生活中主動參與到志愿服務工作之中，不斷加強與互助，共同創(chuàng)建和諧美好的社會。
課后志愿服務實踐的體會心得篇九
今年寒假，我和我們班上的幾位大學生來到了我們縣上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們各方面的情景，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學們分享自我“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”，并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情景。
老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣考試吧無慮地安享晚年的今日。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情景，與老人們聊起了家常，幫忙他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
那里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，那我們又在干嘛呢傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是歡樂的，而老人們是痛苦的?？墒?，我們又能做什么呢我們能夠做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的歡樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢未來的我們會像他們的兒女一樣嗎把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，必須會后悔！
當今社會，不明白孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自我有本事掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：“來到那里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應當給予這些老人必須的關注。敬老愛老應當是社會主義精神禮貌常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會的弱者，能夠往他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁！
到敬老院去做些力所能及的事，將自我活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自我，我們有職責、有義務去關心他們，獻出自我的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應當不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們以往為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來！
課后志愿服務實踐的體會心得篇十
大學生青年志愿者是一個特殊的團體，它代表著一個樂于奉獻，用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個團體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務，雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿大學學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū)，開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。我們用大學生所學到的知識，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。共同在同樣的教學環(huán)境中學習，玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們漳州師范學院經(jīng)濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了****“包戶服務”，每周四都有組織成員進社區(qū)服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔家具；提水，將水缸裝滿以供日常生活所需；用閩南話聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的`義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十一
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。xx路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過xx路公交，于是，xx月xx日晚上，我到xx路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一起上車，開始我們的志愿服務。可到了xx才發(fā)現(xiàn)，我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工，一人發(fā)傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者很不好，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和xx師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我馬上回局里，并積極轉(zhuǎn)入工作狀態(tài)，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐xx路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；二，三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛(wèi)生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節(jié)約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時?？粗先思医Y伴成形，坐著xx路公交，滿臉幸福地游覽著xx，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔xx年又來xx了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質(zhì)樸，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友，通過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯(lián)系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
課后志愿服務實踐的體會心得篇十二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各地為了應對這一突如其來的疫情，紛紛采取嚴格的防控措施。在這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，志愿服務發(fā)揮著重要的作用。作為一名志愿者，我也參與了一些防疫志愿服務活動，親身感受到了志愿服務的意義和力量。通過這段實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了防疫志愿服務的重要性，同時也讓我更加明白了作為一名志愿者的責任和使命。
第一段：志愿者的責任與使命
參與防疫志愿服務是我毅然決然的選擇。在這場疫情面前，我們作為普通人雖然無法做出重大的決策，但我們可以用自己的微薄力量為抗擊疫情盡一份綿薄之力。作為志愿者，我們肩負著保護他人健康的重任。這既是自己對社會的責任，也是對家人和親朋好友的保護。作為一名志愿者，我們必須時刻銘記自己的責任與使命，積極參與到防疫志愿服務中去。
第二段：防疫志愿服務的實踐體會
在參與防疫志愿服務活動中，我體會到了志愿者的力量和影響力。在社區(qū)宣傳活動中，我和志愿者們一起走街串巷，向居民發(fā)放宣傳資料，講解防疫知識。通過我們的宣傳和教育，居民們的防疫意識明顯提高。在志愿者服務站，我們幫助居民測量體溫、發(fā)放口罩，更好地做好居民的防護工作。通過志愿者的辛勤付出，社區(qū)的防疫工作得到了有力地支持和推動。這一切都讓我深刻地認識到，作為一名志愿者，我們的付出不僅僅是為了別人的安全，也是為了社會的福祉。
第三段：團隊合作的重要性
在防疫志愿服務中，團隊合作是至關重要的。因為疫情的嚴峻性，我們志愿者服務的崗位是十分重要且緊張的。在志愿者團隊中，我們相互扶持、齊心協(xié)力，共同應對挑戰(zhàn)。我們互相幫助、互相支持，不僅解決了工作中的困難，更培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。在志愿者服務中，我體驗到了團隊的力量，也學到了如何更好地與人合作。只有團結一致，共同努力，才能更好地履行志愿者的職責和使命。
第四段：自我保護與精神鼓舞
在防疫志愿服務中，自我保護是至關重要的。我們志愿者作為疫情防控的重要力量，必須時刻注意個人防護，保護自己的身體健康。同時，我們需要保持積極樂觀的心態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到防疫志愿服務中。面對困難和艱辛，我們應該保持堅定的信念，相信只要大家齊心協(xié)力、共同努力，我們就能戰(zhàn)勝疫情，贏得勝利。
第五段：志愿服務的意義和價值
通過這次防疫志愿服務實踐，我深刻感受到了志愿服務的意義和價值。志愿服務不僅僅是一種個人行為，更是社會的需要。在這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，志愿者的付出和奉獻是無法替代的。通過志愿服務，我們可以用自己的行動傳遞正能量，幫助需要幫助的人，共同抗擊疫情。這不僅能夠保護自己和他人的健康，也能體現(xiàn)出社會的凝聚力和力量。
總結：
通過這段防疫志愿服務的實踐經(jīng)歷，我深刻認識到了作為一名志愿者的責任和使命。志愿服務不僅僅是保護他人健康的重任，更是社會責任的表現(xiàn)。只有通過團隊合作、自我保護和精神鼓舞，我們才能更好地履行志愿者的職責，為抗擊疫情貢獻自己的力量。志愿服務的意義和價值遠遠超出了個人的付出，也是社會進步和和諧發(fā)展的重要關鍵之一。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十三
優(yōu)秀作文推薦！作為一名大學生，這次活動是我第一次參加志愿者服務活動，可以說志愿者服務給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多……如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的'學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十四
春節(jié)的腳步現(xiàn)在一步步向我們靠近，伴著中國人最重視的闔家團圓的傳統(tǒng)日子，春運便成了春節(jié)必不可少的因素。說起春運，似乎人們首先想到的是人來人往的航站樓、擁擠的火車站，其實這些不過都是春運的一角而已。當我得知自己要作為春運志愿者時，心里既緊張、又興奮。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過去13天了，在這13天里，我收獲到了很多，也感受到了很多。志愿者的工作有三項：引導遠機位旅客上擺渡車、接無陪兒童和老人、推坐輪椅的旅客。工作的順利完成必須要仔細，容不得半點馬虎。這三樣工作看似簡單直接，不需要技術保障和支持，但它非?？简炄?，考驗著人的細心和耐心。作為重慶機場的一員，就要時刻把旅客的安全放在首位，絲毫不能放松警惕。今天看來“急旅客之所急，需旅客之所需，解旅客之所難，排旅客之所憂”并非一句空話，實現(xiàn)它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。雖然每天工作下來有點累，但是一想到幫助了旅客，讓他們順利回家過春節(jié)，心里還是感到挺快樂挺滿足的。
通過這次春運，我不但服務了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在生活中，能夠更好的與人溝通，也磨練了我的耐心，增強了我的愛心。在今后的工作中更認真學習，積累經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務能力。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十五
導言：
2020年，全球疫情肆虐，人類面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。為了保護自己和他人的健康安全，防疫工作變得尤為重要，志愿者們積極參與到防疫工作中，展現(xiàn)出了無私奉獻的精神。在這次抗疫過程中，我也參與了志愿服務工作，收獲頗深。接下來，我將從親身經(jīng)歷出發(fā)，分享防疫志愿服務實踐的心得體會。
第一段：提高社會責任感和使命感
參與防疫志愿服務實踐讓我深刻意識到作為一個公民的責任和使命。面對疫情，我們每個人都不得不行動起來，為保護自己和他人的生命安全貢獻一份力量。志愿服務讓我意識到，自身的行為直接影響到他人的生活和健康。每一次的志愿服務都是在為他人做出貢獻，這種責任感和使命感深深刻在了我的心中。
第二段：培養(yǎng)團隊合作和協(xié)調(diào)能力
參與防疫志愿服務工作，我也體驗到了團隊合作和協(xié)調(diào)能力的重要性。在志愿服務過程中，我們往往需要與其他志愿者密切合作，高效地完成工作任務。與志愿者們的交流與配合中，我學會了傾聽、尊重和理解，在與他人的合作中培養(yǎng)了團隊精神和協(xié)調(diào)能力。志愿服務讓我明白，只有與他人攜手合作，才能夠更好地應對挑戰(zhàn)。
第三段：提升自我學習和適應能力
在防疫志愿服務過程中，我不斷面對新的挑戰(zhàn)和問題，沒有像樣的經(jīng)驗來指導。然而，正是通過面對這些問題，我逐漸提升了自我學習和適應能力。在實踐中，我學會了快速學習新知識、應對突發(fā)狀況以及靈活調(diào)整計劃。志愿服務讓我明白，只有不斷學習和適應，才能夠應對各種狀況，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：增強社會溝通與服務意識
防疫志愿服務實踐還提高了我的社會溝通與服務意識。在幫助他人的過程中，尤其是與一些弱勢群體交流時，我更加深刻地意識到溝通能力的重要性。通過與他人交流溝通，我學會了關心他人、傾聽他人的需求以及為他人提供支持和幫助。志愿服務讓我懂得了不僅要關注自己，也要關心他人，提醒自己要有更寬廣的視野。
第五段：形成積極向上的人生態(tài)度
志愿服務使我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，同時也從中汲取了正能量。在服務他人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)變得積極向上，對生活充滿希望和勇氣。同時，我也感受到了社會大愛的偉大力量，看到了人性中美好的一面。志愿服務讓我明白，無論面對什么困難，只要我們心懷善意，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，走向光明。
結語：
通過參與防疫志愿服務實踐，我收獲頗豐。我提高了社會責任感和使命感，培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調(diào)能力，提升了自我學習和適應能力，增強了社會溝通和服務意識，形成了積極向上的人生態(tài)度。這些心得體會將深深烙印在我生命中，并不斷驅(qū)使著我繼續(xù)投身于志愿服務工作中，為推動社會進步貢獻自己的力量。通過堅持不懈的努力，我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十六
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多……如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的'動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十七
炎炎夏日，烈日當頭。4月27日下午12：30至1：30，湖州師范求真學院基礎部青年志愿者協(xié)會組織志愿者們在中校區(qū)草坪上進行了為期一個小時的拔草活動。
跨進了21世紀，是個新的開始，當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配課余時間，充分把握機遇。所以學校多次開展拔草活動，不僅豐富了我們的業(yè)余生活，而且還培養(yǎng)了我們大學生的實踐能力。
我們組的的口號是：互助友愛，共同進步，無私奉獻。每一個成員，都會以此自勉。我們通過此次活動，找出自身不足，積極改進，努力提高自身素質(zhì)并為社會公益事業(yè)貢獻出自己的`力量。此外，我們也深刻的體會到了團隊的重要性和勞動帶來的滿足感是十分珍貴的。我們會把這份熱情繼續(xù)延續(xù)下去。
其實，只要我們愿意去做、用心去做，每一個人都可以是志愿者，為身邊的人服務。志愿服務沒有大孝時間之分，每個人都可以為集體做出自己的貢獻。點滴小事，從我做起，城市因你我而文明，世界因你我而精彩。
通過這次活動，同學們的熱情與愛心得到了充分肯定。我們知道在學好專業(yè)知識的同時要不斷的去社會實踐，提高自己的實踐能力，努力做個對社會有幫助的人。相信在今后的社會實踐中我們必將做得越來越好。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十八
隨著高考逐漸臨近，考生們都進入了緊張的備考階段。而我在備考的同時，還參與了學校組織的高考志愿服務實踐活動。通過這次實踐，我對高考有了更深入的了解，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從參與動機、服務內(nèi)容、實踐效果、個人收獲以及對未來的展望五個方面來談談我的心得體會。
首先，我參與高考志愿服務實踐活動的主要動機是出于自我成長和社會責任感。高考是我們學生人生道路上的一次重要考試，參與高考志愿服務實踐活動可以幫助我更好地了解高考、熟悉考場，增強我的備考信心。同時，我也希望通過自己的努力，能夠為其他考生提供一些實用的幫助，為他們創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境。這樣的動機在實踐中一直激勵著我，讓我更加專注和有動力地投入到志愿服務中。
其次，高考志愿服務實踐活動主要包括考場布置、考生座位分配和考務巡查等內(nèi)容。作為志愿者，我們需要提前到考場進行布置工作，確?？荚噲龅卣麧嵱行?。在考試當天，我們按照事先制定的座位分配方案，幫助考生順利入座。考試期間，我們要進行考務巡查，確?？荚嚨墓焦M行。通過這些活動，我更加熟悉了考場布置的要求，學會了策劃和組織的能力，并且提高了我的觀察能力和責任心。
第三，高考志愿服務實踐活動取得了良好的實踐效果。通過我們的努力，考試場地整潔有序，考生入座順利，考務巡查嚴密有力。這為考生創(chuàng)造了一個安靜、舒適、公平的考試環(huán)境，提升了他們的考試體驗。同時，我們的服務也受到了考生和監(jiān)考老師的高度贊揚和肯定。這種實踐效果不僅僅體現(xiàn)在我們的表現(xiàn)上，更重要的是我們能夠感受到自己的成長和進步，這種成就感是其他學習活動所無法替代的。
第四，個人收獲是高考志愿服務實踐活動的重要成果之一。通過這次實踐，我學會了如何與他人溝通和合作，尤其是在處理與考生和監(jiān)考老師之間的關系時更加從容和自信。我也更加了解到自己的優(yōu)勢和不足，從而有針對性地進行自我調(diào)整和提升。此外，參與實踐讓我更加從實際出發(fā)，深入了解考試和考生的需求，并且學會了去關注別人、服務他人的方式。這些都是我人生成長中寶貴的財富。
最后，通過高考志愿服務實踐活動，我更加清晰地認識到自己奮斗的方向和目標。在服務過程中，我深刻感受到了社會的需要和對新一代學生成長的期望。我漸漸明確了我希望將來能夠服務社會、造福他人的愿望。因此，我決定未來積極參與更多的志愿服務活動，不僅僅是為了提升自己，更是為了為社會貢獻自己的力量。
總之，參與高考志愿服務實踐活動是一次難得的機會和經(jīng)歷。通過這次實踐，我認識到高考的重要性，提升了自己的能力和觀察力，增強了責任感和社會意識。我堅信，通過持續(xù)的努力和參與，我能夠為社會做出更多的貢獻，并且在未來的學習和工作中取得更大的成就。高考志愿服務實踐活動是我成長路上的重要里程碑，我將會銘記在心，并將其作為一種動力和榜樣，在以后的生活中繼續(xù)積極參與志愿服務。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十九
今年我有幸參加了蘭州國際馬拉松的志愿者培訓，時間不長，但收獲頗多。回顧這段經(jīng)歷，培訓的種種仍然歷歷在目。
首先是前期的三次協(xié)調(diào)會，上午進行理論知識的講解，我更深入的了解了藍天理念，我為自己是甘肅藍天救援隊的一員而自豪!我們藍天救援隊以志愿服務為原則，使每個國民享有免費緊急救援服務為宗旨――這也是我加入藍天救援隊的初心，我愿意在這揮灑我的青春，奉獻出我的一份微薄之力。還給我們細致入微的講解并演示了cpr(心肺復蘇術)、止血包扎固定搬運等院前急救知識，是啊――生命是多么的脆弱而珍貴，面對生命，我們要嚴肅認真的對待。
下午則進行隊列紀律訓練和密集人群管理――被我笑稱“魔鬼訓練”――因為不分男女，一出錯便俯臥撐準備!第一次對我來說算是高強度的訓練了，不過隊長也說了，我們的角色是教官，如果自身素質(zhì)不過硬又如何能去培訓志愿者呢?每個隊友都沒有怨言的堅持著!在操場的實訓非常地有意思，能學到許多實用的東西。甚至于激動的一回寢室就迫不及待地告訴室友們，給她們講解演示。
終于，角色轉(zhuǎn)變，輪到我們要去給志愿者們培訓了。培訓前一天當我被告知要負責主講時，放學后我丟下其他的事情，專心備課，288張ppt，我看了三遍，課件有不太明白的地方便查閱資料了解清楚。所以才能在培訓時流暢順利的在規(guī)定時間內(nèi)講完。課堂氣氛活躍，志愿者們都非常專注認真的在汲取這些急救知識，結束三個小時的講解后，我們兩個教官感概萬千!真的――很感謝他們的配合，讓我們能感覺到自己有用。
得心應手，學的很快，做的很好，總是聽到他們一個個的叫“小姐姐，你過來看，我們做的怎么樣?”在歡聲笑語中我們一下午的培訓很快就結束了。身處其中，我熱情四射，但一坐上車便睡著了……
感謝蘭馬培訓，練就出了這樣勤奮堅強的自己，提高了自身的身體素質(zhì)，認識了許多善良有愛心的隊友，讓我的大學生活更加地充實有意義。
課后志愿服務實踐的體會心得篇二十
第一段：介紹高考志愿服務的背景和重要性（200字）
高考志愿服務是中國高中生在高考結束后參與社會實踐活動的重要形式之一。它不僅可以為考生提供獨特的經(jīng)歷和體驗，也能夠為社會提供各種服務。高考志愿服務的重要性體現(xiàn)在多個方面。首先，通過參與高考志愿服務，考生可以拓寬自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì)。其次，高考志愿服務活動也是考生展示社會責任感和團隊合作能力的重要機會。最重要的是，高考志愿服務有助于社會的發(fā)展和進步，引導青年人積極參與社會建設。
第二段：描述個人參與高考志愿服務的經(jīng)歷和體驗（200字）
我在高考志愿服務中選擇了參與地方社區(qū)中心的服務活動。通過這次實踐，我體驗到了社區(qū)服務的重要性和意義。我們清理了公園過道的雜草，給老人們理發(fā)，為幼兒園的孩子們上了一堂生活教育課程。在服務的過程中，我體會到了助人為樂的快樂和滿足感，也更加深刻地理解到了社區(qū)對于居民生活的重要性。與此同時，我也明白了大家需要團結合作，共同努力，才能更好地為社會做出貢獻。
第三段：分析高考志愿服務對個人成長的影響（200字）
高考志愿服務對個人的成長有著積極的影響。首先，通過參與志愿服務，我提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。服務活動需要我們與團隊成員合作，分工協(xié)作，因此讓我學會了與他人溝通、協(xié)調(diào)和合作的技巧。其次，高考志愿服務也提高了我的責任感和意識。參與服務活動需要我們認真對待，有責任心，這讓我意識到了自己在社會中的角色和義務。最后，高考志愿服務還讓我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。服務中遇到的問題和困難，鍛煉了我的適應能力和解決問題的能力。
第四段：探討高考志愿服務對社會的意義（200字）
高考志愿服務不僅對個人具有重要意義，也對社會產(chǎn)生積極的影響。首先，高考志愿服務活動能夠為社會提供各種服務。比如，我們的服務可以幫助社區(qū)進行環(huán)境清理和改善，改善老人和兒童的生活條件等。其次，高考志愿服務活動還可以培養(yǎng)青年人的社會責任感和公民意識。這對于社會的發(fā)展和進步具有重要意義。最重要的是，高考志愿服務活動可以為社會建設提供積極的推動力量。青年人是社會的未來，他們的參與和貢獻將會影響到社會的長遠發(fā)展。
第五段：總結高考志愿服務實踐的重要性和影響（200字）
綜上所述，高考志愿服務實踐對個人和社會都具有重要意義。通過參與志愿服務，考生可以拓寬視野，提高綜合素質(zhì)；而社會也能夠得到各種服務和貢獻，青年人的社會責任感和公民意識也得到培養(yǎng)。因此，我們應該鼓勵更多的高中生積極參與高考志愿服務，為個人成長和社會進步做出更多的貢獻。
課后志愿服務實踐的體會心得篇二十一
2020年是一個非常特殊的年份，新冠病毒的爆發(fā)讓全世界都陷入了疫情的困擾中。為了共同抗擊疫情，我參與了一次防疫志愿服務實踐。在這次實踐中，我深刻體會到了志愿服務的意義和重要性。下面我將結合自己的親身經(jīng)歷，談談我在防疫志愿服務中的心得和體會。
第二段：服從組織安排，主動承擔責任
在參與防疫志愿服務之前，我們參加了培訓，了解了新冠病毒的基本知識和防護措施。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己要服從組織的安排，按照要求做好個人防護，同時主動承擔起責任。我參與了物資發(fā)放的工作，親手將口罩、消毒液等防護用品送到病人家中，幫助他們更好地防護自己。每當看到病人對我們的感謝和認可，我都覺得自己的付出是有價值的。
第三段：學會溝通與合作
在志愿者中，我們需要與隊友互相配合，共同完成任務。在疫情防控期間，我們需要與病人和家屬溝通交流，傳遞有效的信息。作為志愿者，我學會了傾聽和表達，學會了與不同的人交流合作。通過與隊友緊密配合，我們能夠高效地完成任務，為病人提供更好的服務。
第四段：感受到了社會的溫暖
參與防疫志愿服務，我感受到了社會的溫暖和力量。我們志愿者不僅得到了組織的幫助和支持，還收到了社會各界的捐贈和關注。很多人主動為我們提供物資和幫助，他們對我們的付出給予了高度的認可和肯定。這種來自社會的支持和溫暖不僅增強了我們的信心，也讓我深刻理解到團結一致的力量是無窮的。
第五段：防疫志愿服務帶給我的啟示
通過這次防疫志愿服務，我深刻認識到了個人的力量是微不足道的，但每個人的微小貢獻都將構成一個巨大的力量。疫情給我們上了一堂生動的課，讓我明白了自己身上肩負的社會責任。無論是在抗擊疫情的前線，還是在日常生活中，我們都應該時刻關注身邊的人，關心社會的發(fā)展。只有在每個人都積極參與的情況下，我們才能共同戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造美好的未來。
總結：
通過防疫志愿服務實踐，我收獲了很多，不僅增長了見識，還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作精神。我相信，只要我們堅持下去，積極參與，并肩戰(zhàn)斗，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)我們的美好夢想。在未來的日子里，我將繼續(xù)關注社會，積極參與志愿服務，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
課后志愿服務實踐的體會心得篇一
課后志愿服務是大學生在校園生活中的重要組成部分，它不僅是一種對社會的回饋，更是一種自我成長的機會。本文將探討課后志愿服務帶給我的心得體會，從中對我個人的影響及對社會的貢獻進行思考。
第二段：成長與收獲
參與課后志愿服務讓我從實踐中學習到很多知識和技能。通過與老人和孩子們的互動，我學會了尊重他人、關心他人，并學習到有效溝通以及解決問題的能力。在服務過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在與老人交流時需要更耐心和細心，與孩子們交流時需要更多的創(chuàng)造力。這些不足使我更加明白自己的不足之處，并不斷努力改進，提高自己的能力。同時，通過服務，我也感受到了幫助他人的快樂和成就感，這進一步激勵和鼓舞著我繼續(xù)進行志愿服務。
第三段：社會責任與價值觀
參與課后志愿服務讓我深刻認識到大學生應肩負起自己的社會責任。社會是由我們每個人構成的，只有每個人都肩負起自己的責任，才能共同建設一個和諧宜居的社會。通過志愿服務，我更加明白了自己對社會的責任和義務，深化了我對人與人之間互助、關愛和友善的意識。同時，志愿服務也讓我明白到了人與人之間的平等和尊重的重要性，擴展了我的世界觀和價值觀。
第四段：團隊協(xié)作與合作精神
參與課后志愿服務，我也學到了團隊合作的重要性。志愿服務項目往往需要多人協(xié)作，共同完成一個目標。在完成任務的過程中，我意識到只有通過團隊合作，才能更好地完成志愿服務項目。而與團隊合作緊密相關的是合作精神的培養(yǎng)。志愿服務中，我們需要相互協(xié)調(diào)、互相配合，才能更好地完成工作。通過與志愿者們的合作，我學到了更多關于團隊協(xié)作和合作精神的重要性，并且更加明白了一個人的力量是有限的，只有團結一致，才能創(chuàng)造出更大的價值。
第五段：對未來的影響
參與課后志愿服務不僅對我個人的成長有著積極影響，也為我的未來人生道路鋪平了道路。通過參與志愿服務，我增強了對社會的認知和理解，培養(yǎng)了判斷和決策的能力。這些在未來的職業(yè)生涯中都是非常重要的素質(zhì)和能力。同時，通過與不同背景的人們交流，我也拓寬了自己的視野和思維方式，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。因此，我將繼續(xù)參與志愿服務，以積累更多的實踐經(jīng)驗和社會資源，為自己未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
總結
通過參與課后志愿服務，我在成長與收獲、社會責任與價值觀、團隊協(xié)作與合作精神以及對未來的影響等方面受益匪淺。課后志愿服務讓我更加深刻地認識到了自己與社會的關系，明白了自己在社會中肩負的責任和義務。同時，志愿服務也提高了我的個人能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。因此，我將繼續(xù)積極參與志愿服務，不僅為個人成長努力，更為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
課后志愿服務實踐的體會心得篇二
窗外是陰雨綿綿，窗外的我們，志愿服務的故事一直在續(xù)寫，沒有未完篇。驕陽亦或者細雨，絲毫與我們無關，我們會一同攜手向前。xx年7月16日星期一，“成職青年進地鐵”志愿者服務隊工作接近尾聲，以小組形式，我們一如既往，學習參觀，調(diào)研采編。在地鐵服務的日子里，耳熟能詳?shù)模褪恰跋蚶卒h學習，做志愿服務”的標語，就是一個個我們心中的“便民服務點”。
不忘志愿并快樂。秉著向他們學習的精神，下午3點半左右，小組來到了xx市高新區(qū)管委會大樓10樓，高新區(qū)志愿者協(xié)會秘書處。不免內(nèi)心會有忐忑和不安的感覺。對于我們而言，這是一個考驗。高新區(qū)志愿者協(xié)會秘書處處長xx處長以及秘書處助理許璐作為東道主帶領我們到了會議室交流學習。
xx處長和許助理首先對我們的到來表示非常的歡迎。xx處長詢問了關于本次“成職青年進地鐵”志愿者服務的詳細情況，并對我們的服務隊的工作表示了充分的肯定與感謝。志愿者代表xx向xx處長詳細介紹了xx校區(qū)團工委的組織結構，并希望今后xx校區(qū)團工委能與高新區(qū)志愿者協(xié)會能有更多的溝通與交流，一同為社會獻出志愿者的力量。
xx處長對此非常的贊同，并希望xx校區(qū)團工委的志愿者們能到高新區(qū)來做志愿活動，并會對此給予大力支持。在最后xx處長向我們的“成職青年進地鐵”志愿者服務隊贈送了xx志愿者的帽子和胸章。
從高新區(qū)志愿者協(xié)會我們學習到了學校里沒有的志愿者精神，我們將會將這種精神融入到地鐵的服務以及以后團工委的工作當中,更好的服務同學與大眾。
課后志愿服務實踐的體會心得篇三
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，公益事業(yè)逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。公益志愿服務作為公益事業(yè)的重要組成部分，也被越來越多的人關注和參與。我也在大學期間積極參與了一些公益實踐志愿服務活動，希望能夠通過這次機會，分享一下我的心得體會。
一、志愿服務的意義
志愿服務是一種為了社會和他人無償付出的行為，意義重大。通過參與志愿服務，我們可以更好地了解社會、了解他人，增強彼此之間的聯(lián)系和信任。同時，志愿服務也是一種體現(xiàn)人類情感和社會道德的表達方式，有助于培養(yǎng)我們的社會責任感和愛心。
二、志愿服務的方式
志愿服務的方式多樣化，除了傳統(tǒng)的捐款、捐物外，還有參與公益義教、義診、義工等，各類志愿服務方式在志愿者們的積極參與下不斷得到優(yōu)化和升級。通過參與不同形式的志愿服務，我們可以了解社會的需求和人群的需求，更易深化對“服務”含義的理解，學會如何從小事做起服務他人。
三、志愿服務給我?guī)淼氖斋@
通過參與志愿服務，我不僅增加了自己的社會經(jīng)驗和交際能力，還更加深入地了解到了社會上一些非?，F(xiàn)實的問題和困難，更明白了公益此類活動對于社會的重要性以及自己的作用。同時，志愿服務還讓我學會了如何與他人共事，如何提高自己的組織能力和分工協(xié)作能力等許多關于人際交往的重要技能。
四、志愿服務的挑戰(zhàn)
雖然志愿服務能夠為自己帶來很多優(yōu)勢，但是志愿服務并非沒有挑戰(zhàn)。在志愿服務中，我們可能會面對各種困難和挑戰(zhàn)，例如服務中遇到煩瑣的難題、受到不合理的待遇等。但是，我們需要清醒地認識到這些困難并保持樂觀的心態(tài)，繼續(xù)堅持為社會和他人服務。
五、未來的計劃
通過自己的參觀，我愈加清晰地認識到：志愿服務無論對自己還是對社會都具有不可替代的意義。未來，我會積極地參與公益活動，為社會和他人奉獻自己的力量。同時，我也會不斷學習、提升自己的本領和能力，以更加有效地為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量。
總之，志愿服務是一項寶貴的服務社會的活動，它讓我們從小事做起，從自己身邊的小事做起，為他人付出自己的一份心力。通過志愿服務能夠讓我們更好地認識自己、了解社會、提高交際能力和服務意識，更好地擔負起自己的社會責任。
課后志愿服務實踐的體會心得篇四
課后志愿服務作為一種重要的校園活動，既能豐富學生的課余生活，又能培養(yǎng)他們的社會責任感。作為一名參與過課后志愿服務的學生，我深感這項活動給予我許多寶貴的體驗和成長機會。
第二段：體驗互助與分享的樂趣
在課后志愿服務中，我有幸結識了許多對社會公益事業(yè)充滿熱情的志愿者伙伴。我們一起為貧困山區(qū)的孩子們捐款、捐物，并組織游戲、講座等活動，為他們帶去快樂與溫暖。與志同道合的伙伴們合作，我感受到了團隊合作與協(xié)作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了互助與分享的樂趣。每次服務活動結束后，看到孩子們的笑容，感受到他們的感激之情，我不禁覺得這樣的付出是值得的。
第三段：鍛煉溝通與領導能力
在課后志愿服務活動中，我們常常需要與各方面的人打交道，如志愿者伙伴、學校老師、社會團體等。因此，良好的溝通能力是至關重要的。通過與不同類型的人合作，我學會了尊重他人的意見，并以平等、友好的方式與他們進行溝通。同時，我還有機會參與到組織、策劃志愿活動的工作中，這對培養(yǎng)我的領導能力有著顯著的促進作用。我需要與團隊成員協(xié)商、合作，分配任務并監(jiān)督完成情況。通過這些實踐，我逐漸學會了如何合理安排時間和資源，如何鼓勵和調(diào)動隊員的積極性，這對我今后的職業(yè)發(fā)展無疑是一筆寶貴的財富。
第四段：增強責任心與社會意識
課后志愿服務讓我認識到作為一名學生，我也能為社會作出貢獻。通過志愿服務，我意識到社會上存在著許多不公平的現(xiàn)象，貧困、環(huán)境污染等問題都需要我們的關注和行動。這種認識激發(fā)了我對社會的責任感和擔當精神，讓我深切感受到個人與社會的緊密聯(lián)系。我也意識到，無論是大事小事，只要每個人都能為社會付出一份力量，社會就會變得更加美好。
第五段：總結體會和展望
通過課后志愿服務，我收獲了良多，無論是鍛煉了個人的溝通、領導能力，還是增強了社會責任感，都讓我受益匪淺。在未來，我也希望能繼續(xù)參與志愿服務活動，不斷學習、成長，并將所學所得回饋社會。同時，我也希望更多的人能夠加入到志愿服務中來，一起為建設和諧社會貢獻自己的力量。
通過以上的五段式連貫文章，我總結了自己參與課后志愿服務的心得體會。通過這些體驗，我深入理解了互助與分享的樂趣，鍛煉了溝通與領導能力，增強了責任心與社會意識。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展起到積極的促進作用，并希望能夠鼓勵更多的人加入到志愿服務中來，共同為建設美好社會貢獻一份力量。
課后志愿服務實踐的體會心得篇五
在社會發(fā)展的今天，公益實踐和志愿服務越來越受到人們的關注和支持。作為一名志愿者，我曾參與過許多公益活動，深刻感受到了志愿服務的意義。本文將分享我在公益實踐和志愿服務過程中的心得體會。
第二段： 志愿服務的意義
志愿服務是一種具有社會責任感和愛心的行為，通過義務參與社會組織和活動，為他人提供物質(zhì)和精神上的幫助和支持。特別是在當前社會的發(fā)展中，志愿服務成為了社會公益事業(yè)發(fā)展的重要支撐。通過參與志愿服務，能夠讓我們更加關注社會的發(fā)展，關注弱勢群體的需求，讓我們逐漸形成一種社會責任感和道德情操。
第三段： 公益實踐的感悟
在大學期間，我曾參加過一次公益實踐活動，為社區(qū)里的孤寡老人提供照料和陪伴。通過這次活動，我深刻體會到老人們的孤獨和渴望，并從他們身上學到了很多生活的智慧和經(jīng)驗。同時，我也感到了志愿者在公益事業(yè)中的使命感，為社區(qū)和公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
第四段： 做志愿者的收獲
作為一名有愛心和責任感的志愿者，我通過志愿服務收獲了很多正能量和成長。在志愿服務工作中，我不僅學到了組織和協(xié)作能力，還提高了自身的社會責任感和公民素質(zhì)。同時，志愿服務也讓我與不同背景和階層的人產(chǎn)生了交流和互動，讓我更加開放和包容。
第五段： 志愿服務的未來
作為一名志愿者，我堅信志愿服務的意義和價值，在未來的日子里，我將繼續(xù)參與更多的志愿服務，將愛心和責任感傳遞給更多人。我也希望社會的公益事業(yè)能夠得到更多人的關注和支持，讓公益事業(yè)得到長期和穩(wěn)定的發(fā)展。
結語：
無論是公益實踐還是志愿服務，它們都是一種愛心和責任的體現(xiàn)，通過這種體現(xiàn)能夠傳遞給社會更多的正能量和擁抱。作為這個社會的一份子，我們都有義務和責任去為公益事業(yè)和社會發(fā)展做出一份貢獻。讓我們一起行動，讓更多的人感受到愛和溫暖。
課后志愿服務實踐的體會心得篇六
第一段：介紹課后志愿服務的背景和意義（200字）
近年來，隨著社會的發(fā)展，課外輔導和補習班在學生生活中占據(jù)了很大的比重。然而，這也使得學生們?nèi)鄙倭伺c社會接觸的機會，容易埋頭于功課之中而喪失了社會責任感。因此，開展課后志愿服務活動就顯得至關重要。課后志愿服務是指學生在完成正常的課業(yè)任務后，利用課余時間參與各種公益活動，樂于助人，回饋社會。這不僅可以培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力，還可以豐富他們的人生經(jīng)驗。
第二段：自愿參與課后志愿服務的理由（200字）
我自愿參加了課后志愿服務活動，一方面是因為我對公益事業(yè)有濃厚的興趣，希望能為社會盡一份力量；另一方面是因為這種活動可以幫助我提升自身的能力。通過課后志愿服務，我可以鍛煉自己的組織能力、溝通能力和團隊合作意識。而且，參與志愿服務活動還可以讓我結識更多有思想、有能力的人，拓寬自己的人脈圈。
第三段：課后志愿服務的具體體驗和收獲（300字）
在參與課后志愿服務的過程中，我曾經(jīng)參加過老年人陪伴、環(huán)保宣傳、慢性病防治等各種活動。其中，最令我難以忘懷的是參與老年人陪伴活動。每次走進老年人的家庭，我都能感受到他們對生活的向往和對家庭的深情。通過和老人們交流，我不僅尊重了老年人的思想和經(jīng)驗，還從他們身上學到了很多關于生活和社會的智慧。此外，我還參與了一次環(huán)保宣傳活動，通過向社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料，我了解到環(huán)保對于我們?nèi)祟惖闹匾?，從而改變了我的消費和生活方式。這些寶貴的經(jīng)驗和收獲都讓我受益匪淺。
第四段：課后志愿服務對于個人成長的促進（300字）
課后志愿服務不僅讓我有機會接觸社會，增長見識，還讓我通過實踐提升了自身的能力。在志愿服務過程中，我學會了如何與陌生人交流和合作，鍛煉了自己的耐心和毅力。與老年人交流時，我意識到尊重他們的意愿和感受是非常重要的，而不是僅僅為了完成任務而勉強交流。在環(huán)保宣傳活動中，我要極尋找合適的方式和話語來影響別人，并注意到自己的身體語言和聲音的語調(diào)對于傳達信息的重要性。這些經(jīng)驗對于我個人的成長起到了扶持和指導的作用。
第五段：課后志愿服務的影響和展望（200字）
通過參與課后志愿服務，我深刻認識到自己作為一個個體，盡管微小，但仍然可以對社會產(chǎn)生積極的影響。同時，我也希望通過自己的努力和付出，鼓勵更多的人參與到志愿服務中來。我相信，在未來，隨著課后志愿服務的不斷推廣和普及，越來越多的學生將加入到志愿服務的隊伍中，形成一股熱愛公益、奉獻社會的磅礴力量。
總結：課后志愿服務是一項非常有意義的活動，它不僅可以幫助學生培養(yǎng)社會責任感和實踐能力，還能讓他們結識新朋友，豐富自己的人生經(jīng)驗。通過課后志愿服務，我更加懂得了尊重他人、團隊合作和風險意識的重要性，同時也的確感受到了自己的成長和進步。未來，我將繼續(xù)參與志愿服務，并將其作為一種習慣來維持下去，為社會進步貢獻自己的力量。
課后志愿服務實踐的體會心得篇七
熱情澎湃的青年,在七月的盛夏里將愛心傳播到城市里的每一個角落。此次“xx”志愿服務隊的實踐基地是地鐵站、福利院和敬老院。據(jù)悉,“xx”志愿服務隊是由南京曉莊學院（方山校區(qū)）受陶欣伯助學基金會資助的20名在校大學生組成。此次活動的主題是“陶子心·博愛行”，目的是展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心?！皒x”志愿服務隊以南京曉莊學院為依托，在服務實踐中體現(xiàn)當代大學生的真我風采，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學基金會的博愛精神。傳遞社會關愛，鍛造自強之才。
暑假初期7月3日~7月10日這期間天氣的悶熱并沒有阻止我們傳播愛心的腳步，很多人更是愈挫愈勇。7月3日傍晚，校園里看到綠葉在枝間盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在感恩滋養(yǎng)它的大地；西方云霞在天空中飄蕩，繪出一幅感人的畫面，那是晚霞在感恩哺育它的藍天；“xx”志愿服務隊成員聚在一起商討暑期社會實踐，這是參加實踐的同學對陶欣伯基金會和各位老師的感恩，更是對社會的感恩。因為感恩才有了我們這個多彩的社會；因為感恩才多了那麼多真摯的友情；因為感恩我們的生命才綻放出更多的光芒！六點半會議正式開始，呂常明副會長首先表達了自己對各位成員能按時到會的感謝之情，隨后進入會議主題：暑期社會實踐活動。通過討論，團長呂常明做出以下部署：
7月4日至7月8日“xx”志愿服務隊在地鐵站開展為期五天的服務活動，二十名成員中十八人每六人分為一大組，每一大組設兩名小組長，每小組由三人組成。六個小組依次輪流于上午和下午每天三個半小時在中國藥科大學地鐵站、龍眠大道地鐵站和天印大道地鐵站志愿服務，活動內(nèi)容包括協(xié)助乘客買票,引導乘客進出站,幫乘客提行李等。此外派一人負責信息采集，一人負責后勤。
7月9日“xx”志愿服務隊在南京市社會兒童福利院開展為期一天的服務活動，活動前組織部組長張會會負責與福利院相關領導聯(lián)系當前福利院兒童急需要的物品，由后勤部組長吳學芳購買，活動當天捐贈給福利院兒童。
7月10日“xx”志愿服務隊在xx敬老院開展為期一天的服務活動，活動當天為老人帶去新鮮水果，由后勤部組長吳學芳負責。
此次會議持續(xù)至七點半后圓滿結束。
7月4日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿服務活動的第一天。上午八時,第一批“xx”志愿服務隊成員在各個小組長的安排下前往三個地鐵站進行實踐，服務時間為上午八點半至十一點半；第二批“xx”志愿服務隊成員的服務時間為下午兩點至五點。在地鐵站,成員們有的負責協(xié)助乘客買票,有的負責引導乘客進出站,有的負責幫乘客提行李，有的教乘客買飲料。通過一天的實踐,成員們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,他們通過交流總結經(jīng)驗,完善自身,爭取在之后的實踐過程中能更好地服務乘客。
7月5日“xx”志愿服務隊的成員們繼續(xù)他們的實踐活動,雖然天公不作美,下起蒙蒙細雨，但這依然擋不住成員們熱情似火的激情。在服務期間,志愿者們有的認真研究地圖為乘客解疑；有的禮貌地為乘客講解進出站注意事項；有的忙碌地穿梭在綠色通道中；有的正向亭長匯報工作。大家各司其職,又緊密相連,互相協(xié)作,工作井井有條地進行著。他們從不遲到早退,從不違背地鐵站的服務承諾.他們的熱心及認真程度得到了相關領導的好評。他們始終保持這種態(tài)度,并在行動中不斷提升自己,更好地將愛心傳遞給乘客。
7月6日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的第三天。在團長xx的帶領下,實踐隊員各自有序地完成任務。整體上工作進展較為順利,但同時仍然存在一些問題。個別成員突然間臨時有事，不能準時參加又找不到替代人，給活動造成了一些不便，幸虧有后勤人員可以暫時頂替，才解決了當務之急；另外志愿者們有時候不能及時幫助乘客解決問題，留下了或多或少的遺憾，也給他們以后的活動敲響了警鐘。他們還需要提高自身的能力，以便今后更好地服務他人。
7月7日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的倒數(shù)第二天。隊員們的總結為實踐隊接下來工作的順利開展提供了良好的基礎。隊員們在實踐中鍛煉自己,不斷提高自己的實踐能力,迎接更高的挑戰(zhàn)。通過此次實踐,他們更好地了解了地鐵站運作狀況,了解了乘客的需求,同時也增強了自身的使命感和責任感,讓自身價值在實踐中獲得提升。
7月8日是“xx”志愿服務隊開展地鐵志愿活動的最后一天。服務隊成員都提早到達地鐵站,自發(fā)地幫助乘客。這一天他們分外熱情地服務乘客,雖然工作內(nèi)容沒變,時間沒變,環(huán)境也沒變,但他們卻更加認真積極地做著自己的工作。最后,上午十一點半，第一批地鐵志愿者與站長合影留念；下午五點，第二批地鐵志愿者與站長合影留念。站長說,從隊員們身上看到了曉莊學子認真及熱心的生活態(tài)度。
期間各小組各有所得，在這幾天的時間里，小組聚在一起討論時xx說：“短短3個半小時的時間，面對來去匆匆的過路者，我們能做的真的不多，幫助乘客購票、指導行人‘左行右立’乘坐電梯，再有便是偶爾的做一些力所能及的指路。對于地鐵站的工作真正了解的開始，應該是在有幸參加地鐵站崗位實習開始的：突然發(fā)現(xiàn)，原來在地鐵下面甩甩小綠旗，也是一項技術活，是行車安全的保障；突然發(fā)現(xiàn)，原來監(jiān)控錄像并不是擺著好看的，在不斷的畫面切換中，不僅能看到地鐵站的方方面面，更是在遇到緊急情況時的調(diào)控中心；突然發(fā)現(xiàn)，原來交通卡的充值也并不是那樣簡簡單單的幾部走，其中的細節(jié)，似乎不是我這樣偶爾去地鐵站的人能夠感受到的；突然發(fā)現(xiàn)，原來最困難并不是回答問題，難的是不能拒絕，所有的問題都不能說不，有的只能的解決問題的方法……當然，當一切理論付諸于實際行動的時候，我更加深刻地體會到了地鐵站工作的辛苦，當面對一個又一個問路的乘客，對于1號線全然不熟的我，只能選擇到處求助，一次又一次，那個絕不應該說出口的‘不’字總會在舌尖盤旋，一個不經(jīng)意間，它便悄悄溜了出來；不是所有的勸阻都是有用的，盡心盡力的工作，似乎總看不到成果，但是，所有的志愿者都在努力，我們能做的太少太少，要學的東西又太多了。每天的三個半小時的時間，似乎從未如此的短暫，希望這次志愿者的經(jīng)歷，可以成為我人生中的一筆財富?！?BR> xx同學這樣說到：“幾天的大汗淋漓，幾天的辛勤工作，幾天的隊友合作，讓我學到了如何去幫助別人，也讓我認識到很多不足……幾天來和地鐵站的工作人員合作非常愉快，為我們的服務隊贏得了好評，我們的地鐵服務任務圓滿完成！”
xxx同學這樣寫道：“經(jīng)過這些天的地鐵志愿服務工作。首先，感覺就是真得很累站在那里三個半小時,雖然說是可以走動，偶爾也可以坐下休息。其次，便是在幫助別人的過程中的自我價值的升華，我覺得這一點尤為重要。最后就是，我們雖然在很累很累，但是我們還是很高興，感覺到發(fā)自內(nèi)心的真真的快樂。在服務過程中，我們碰到了很多的問題：乘客向我問路的時候，很多情況下我們都不能回答，因為我們對有些地方還是不熟悉的，覺得自己不能很及時的幫助到他們，還有就是有一部分人因為幾塊錢的車票，在別人刷過卡后沖過去的行為感到很是厭惡，但是自己又無法去阻止他們，作為志愿者的我很是慚愧。在地鐵站那些工作人員的熱情還是深深打動了我，看到我們?nèi)绻悬c累就會提醒我們?nèi)バ菹?。最后我要肯定的是我們的志愿者，真的很努力，很認真的做完了這短短的幾天的工作，在他們身上我看到了一種堅持不懈的拼搏精神。我們的隊伍獲得了很好的評價，志愿服務任務圓滿完成。”
而xx的感言更是別具一格：“這些天一直在地鐵站做志愿者，開始的時候有點忐忑。一方面覺得自己沒做過可能會做不好，另一方面又在想會不會很無聊，因為生活在南京這個城市的人們每天都要與地鐵打交道，誰還會不知道怎么買地鐵票，怎么坐車，往哪個方向呢？懷著這樣的心情開始了我的地鐵志愿者生活，站在地鐵出入口和售票處的那段時間讓我知道一切并不是我想得那么簡單。在這里真的會有人不知道怎么買票，我的工作便是告訴他操作流程或者直接幫他買到去目的地的單程票；會有人不知道進了進口該往哪個方向，這時候稍微指一下就會換來別人的一句謝謝；會有人不知道要去的地方是不是在這進地鐵或者懷疑這趟地鐵會不會到不了他想去的地方，只要態(tài)度堅定的告訴他一定到，他便會笑容滿面；地鐵票有時會是無效的，這時就需要找站長問問為什么會這樣，然后幫助乘客解決問題；有時又會因為票價不夠讓乘客出不來，有時地鐵卡會刷不出，有時候乘客將單程票放進去以后自己卻沒有出來，導致自己一臉茫然的看著進出的'人群卻不知所措，這時候帶著他去補票，幫助他去服務臺查找原因或者從綠色通道放他出來，當問題解決時每一個人都不會忘記說上一句謝謝。在這次的活動中，我認識到幫助別人有時只是舉手之勞，不知不覺間我們可以幫助很多人。在忙忙碌碌中，我們忘記了停下腳步聽聽別人的請求，忘記了一件對自己來說很簡單的事或許在別人那并不那么容易，有時只是一個小小的幫助卻讓我們收獲許多。一句謝謝肯定了我的付出增加了我的榮譽，同時也激勵著我要做得更好。我相信我?guī)椭藙e人，別人也會幫助別人，就這樣擴散，愛就會這么傳播出去，傳到所有需要的地方?！?BR> 其中有很多成員已經(jīng)多次參加了這種活動，她們的感言又是怎么樣的呢？xx就是其中一位，她這樣說道：“這是我第二次在地鐵做志愿者，雖然僅有幾天，但也給了我很多感觸。這次的地鐵志愿說起來挺輕松的，每一站的人也不是很多，然而之間也遇到了很多事情。有些突發(fā)的，有些就是我們常見的。回想一下，也沒有什么太大的事件，記得最清楚的是一位很文化的老爺爺，他是久別南京多年的教師回藥科看看的，第一次坐地鐵問了我很多，從他口中得知曉莊也是一個很久很有名氣的學校，我順便宣傳了一下陶行伯先生，雖然不知道影響有多大，但我在和爺爺講話的時候覺得很自信很有成就感。在爺爺坐上電梯跟我揮手道別時，我知道我有成績，我不管有沒有幫到爺爺什么，至少我讓爺爺開心地笑了，在幫助其他的人時候，他們對我的笑都是對我的肯定，我感覺到生活中的每個點滴每個小細節(jié)都是那么讓人幸福。地鐵志愿或是無奈或是開心，那都是一種成長經(jīng)歷。我不敢斷定自己學到了很多，但我肯定我成長了一些。不管是耐心還是信心，我都覺得比以前提高了很多。而且，幾天的志愿活動中讓我認識到了更多的朋友，和他們在一起的日子很開心很快樂，即使站地鐵也覺得很幸福。地鐵志愿，愛滿天下。順在地鐵，愛在心中。用心去感悟，生活處處充滿愛，讓我們一起同行將愛進行到底，讓陶老的精神繼續(xù)延續(xù)下去，讓曉莊聞名你我他?！?BR> xx說：“關于地鐵服務工作，相比較我的朋友而言，做得有點少。中國有句古話，叫近朱著赤。身邊的朋友都有著較高的學習、生活和工作目標，在他們的感染下，我一直都能認真做好自己該做的事。盡心為他人服務，應該是每位大學生應盡的責任。我希望每一個人都能積極參加志愿活動，在平時的生活中也要熱心幫助他人，諸如讓座、幫別人提行李等這些事自然是每個人都該做到的事了。送給大家一句老話，與君共勉：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間?！?BR> xx是唯一一位大三的學姐，她在談心得時談到：“地鐵站人流量大，尤其是在放假，更是擁擠，志愿者們工作分配井井有條，有專人負責買票，有人負責監(jiān)督……保證地鐵站秩序有條不紊。此次的志愿服務為時每天三個半小時，雖然志愿者們都感到了疲憊，但沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑著互相鼓勵。很快，三個半小時的志愿服務時間過去了，但志愿者們依舊沉浸在幫助他人的愉悅中，回程中，他們依舊互相志愿服務心得，互相借鑒。夕陽西下，志愿者們的微笑溫暖著他人也溫暖著自己，他們在奉獻中快樂著！不管困難多大，志愿服務的腳步都不會停止，因為它被賦予了理想，青春，激情和活力，它只會更加堅定，更加有厚重感，更加有吸引力。xx志愿者舉行此種類型的活動，不光是能讓學生走出校園走向社會，更是讓更多的學生去體會愛，體會如何去關愛別人，如何將這份關愛持續(xù)下去。愿愛在我們之間繼續(xù)傳遞！”
7月9日“xx”志愿服務隊在南京市社會兒童福利院開展為期一天的志愿服務活動。早在7月4日xx會長xx和相關干部前往義務商品城至誠書店為福利院兒童購買了一整套書法用品，當書店老板得知他們的善舉時，也熱情加入到了他們的行列中，為福利院捐贈了許多毛筆。
7月9日上午7點，“xx”志愿服務隊在藥科大學地鐵站集中，乘坐地鐵前往目的地。志愿者嚴格按照接待員的要求進入看望了福利院里的兒童，這些兒童都是孤兒，有的不會走路，有的剛會站立，有的身體有些殘疾，但在工作人員的細心照顧下每個兒童臉上總是洋溢著孩童的天真，眼睛是那么得水亮，玩耍時是那么得可愛，莫名地每一個“xx”志愿服務隊成員都有一種想跑進去抱一抱、親一親、逗一逗他們的沖動。大多數(shù)成員沒有接受過照顧特殊兒童的訓練，而且孩子們免疫力薄弱，成員身上攜帶的細菌會感染到孩子們，所以他們只能隔著窗戶觀察孩子們的一舉一動，有些成員不時地做鬼臉逗得孩子們笑得攏不上嘴，兩支細小的手臂更是隨著笑聲興奮地上下擺動，可愛至極。十一點是志愿者們離開社會兒童福利院的時候，每個人都很留念，溫室里幾個小孩一直看著他們好像不舍得他們的離開。
活動結束后，志愿者們與福利院接待員合影留念。之后福利院寄給“xx”一封感謝信，對“xx”志愿服務隊的善舉深表謝意，并希望今后能繼續(xù)得到他們的關愛。
7月10日是“xx”志愿服務隊開展志愿活動的最后一天。這一天，成員們以洋溢的心情出現(xiàn)在敬老院。大部分成員在校期間每個月都會來敬老院進行志愿服務，因此很多老人對很多人的名字一清二楚。雖然有的老人不會說話了，但看到志愿者熟悉的面孔就會露出慈祥的微笑，有些老人由于牙齒都脫落了，微笑時兩唇往里合，慈祥和藹的表情牽動著每個志愿者的心。成員們熱情地陪老人聊天，拉家常，講故事。由于后勤部的考慮不周，有些老人根本咬不動志愿者帶去的幾袋蘋果，更別說吃到嘴里了。秘書部組長楊威峰和組織部組長張會會又急忙跑到附近超市買了很多香蕉分給老人，原來香蕉是老人們最愛吃的水果，一位老人微笑著說：“只有香蕉我才吃的下去，不用嚼了啊，嘿嘿嘿嘿?！贝巴鈹[放的叫不上名字的花兒正隨風翩翩起舞，一位老奶奶手里拿了很多剛摘下來的梔子花，送給“xx”志愿服務隊的女生，梔子花不僅芬芳四射更是潔白無瑕。大廳里清爽安靜祥和溫暖的環(huán)境不僅給了老人靜養(yǎng)天年的場所，更給了他們回憶以前美好生活的空間，老人本來就很難完全睜開的眼睛在和志愿者一起聊天時因為太開心而變成了一條細縫。掛在墻上的電視里正在播放著老年人喜歡的老戰(zhàn)爭片，還有紅歌演唱。外面熱辣辣的太陽并沒有讓老年人們的笑聲減小，風扇的聲音，鳥鳴聲，都被這開心的笑所覆蓋?；顒咏Y束后志愿者與老人合影留念，臨走時很多老人給了志愿者小禮物，門兩旁花盆里的五顏六色的花兒好像也在風的吹拂下露出甜美的笑容，左搖右擺在向準備離去的志愿者招手，在給他們說再見的同時好像又在期待他們的下次來臨。走在路上有兩位老人親自送志愿者一程，感動的心再次熱血沸騰起來，老人們的歡笑是志愿者們今天最大的收獲。
為社會獻出些愛心，快樂你我他！
課后志愿服務實踐的體會心得篇八
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會逐漸進入一個物資豐富的時代，但同時社會矛盾和問題也日益凸顯，如貧富差距加大、教育資源不均等。在這樣的背景下，公益實踐志愿服務越來越受到人們的關注。而我自己也深深地感受到了這一服務對于個人和社會的重要性，于是積極參與公益實踐志愿服務活動，并有了許多心得體會。
第二段：個人成長
志愿者是達成公益事業(yè)的最重要的力量。在實踐中，我逐漸體會到，志愿服務可以讓自己忘卻自我，深度融入到服務當中。在服務過程中，我不僅接受到了許多知識與技能的鍛煉，更重要的是，我更關注服務對象的內(nèi)心需求，同時更強烈地感受到了自身的使命感和責任感。通過參與志愿服務，我深深地認識到自己肩負著為社會做出貢獻的重任和義務，也收獲了人際交往、團隊協(xié)作等方面的經(jīng)驗。
第三段：社會價值
公益實踐志愿服務不僅僅是個人成長，同樣也具有重要的社會價值。在現(xiàn)代社會，許多人們的生活質(zhì)量和待遇水平并不相同，而志愿服務能夠建立起一個互助和支持體系，并改變一些人的生活狀態(tài)，從而對于整個社會格局與發(fā)展運轉(zhuǎn)起到積極的作用。這樣的服務能夠推進社會的融合和團結，增強社區(qū)的凝聚力，同時協(xié)助政府完善其公共設施，從而構建起和諧、強大的社會體系。
第四段：培養(yǎng)公益精神
通過志愿服務的實踐，我也認識到了公益精神的重要性。公益精神是一種關心個人和社會的理念，同時亦是一種道德和倫理的體現(xiàn)。它所涉及到的是一種以人為本，關注公共利益，自愿服務為主要形式的精神，這種精神可以引導人們從內(nèi)心發(fā)出善意、正義和公平的聲音，從而強化道義感和責任意識，提高公共意識和感召力，激發(fā)廣大人民群眾積極參與社會發(fā)展，共建和諧社會。
第五段：反思與展望
總體來說，公益實踐志愿服務活動是一種有意義而有效的服務手段。它不僅可以促進人們的成長與提升，同時也可以推動社會走向更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展方向。然而，公益服務領域也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，例如有些志愿服務組織的管理規(guī)范、公信力等方面仍然存在問題。對此，我們需要認真反思，并進一步完善公益服務的內(nèi)容與形式，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結：
公益實踐志愿服務是一種保持社會穩(wěn)定和諧的重要手段，同時也能使個人在自我成長的道路上更加快速地實現(xiàn)自我塑造。參與公益志愿服務對于個人與社會的價值都是顯而易見的。因此，我們應該在平時的生活中主動參與到志愿服務工作之中，不斷加強與互助，共同創(chuàng)建和諧美好的社會。
課后志愿服務實踐的體會心得篇九
今年寒假，我和我們班上的幾位大學生來到了我們縣上的敬老院，看望住在那里的老人。老人們一看到冒著寒風趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們各方面的情景，體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴，與同學們分享自我“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”，并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴，同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情景。
老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣考試吧無慮地安享晚年的今日。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情景，與老人們聊起了家常，幫忙他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
那里的老人并非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在雪天，由于環(huán)境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，那我們又在干嘛呢傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是歡樂的，而老人們是痛苦的?？墒?，我們又能做什么呢我們能夠做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的歡樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢未來的我們會像他們的兒女一樣嗎把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之后，必須會后悔！
當今社會，不明白孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自我有本事掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：“來到那里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應當給予這些老人必須的關注。敬老愛老應當是社會主義精神禮貌常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會的弱者，能夠往他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁！
到敬老院去做些力所能及的事，將自我活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自我，我們有職責、有義務去關心他們，獻出自我的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應當不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境，以報答他們以往為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來！
課后志愿服務實踐的體會心得篇十
大學生青年志愿者是一個特殊的團體，它代表著一個樂于奉獻，用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生，同樣是一名青年志愿者，能夠參入這個團體我感到很榮幸，我將以一顆真誠的心，為他人服務，雷鋒精神一直都激勵著我向目標前進。
青翠的草地上，有著一縷特殊的風景，身穿大學學院院服的二十多名青年志愿者來到服務社區(qū)，開始了四點鐘課堂義務執(zhí)教。我們用大學生所學到的知識，所了解的歷史故事，所玩過的小游戲和社區(qū)的小學生交流。共同在同樣的教學環(huán)境中學習，玩耍。讓我們所有的志愿者和社區(qū)的小學生體會到一個小小的家庭的快樂。
做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們漳州師范學院經(jīng)濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了****“包戶服務”，每周四都有組織成員進社區(qū)服務。我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔家具；提水，將水缸裝滿以供日常生活所需；用閩南話聊天，慰問老人，表示關懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。
要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的`義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十一
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。xx路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過xx路公交，于是，xx月xx日晚上，我到xx路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一起上車，開始我們的志愿服務。可到了xx才發(fā)現(xiàn)，我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工，一人發(fā)傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者很不好，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和xx師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我馬上回局里，并積極轉(zhuǎn)入工作狀態(tài)，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐xx路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；二，三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛(wèi)生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節(jié)約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時?？粗先思医Y伴成形，坐著xx路公交，滿臉幸福地游覽著xx，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔xx年又來xx了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質(zhì)樸，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友，通過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯(lián)系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
課后志愿服務實踐的體會心得篇十二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全球各地為了應對這一突如其來的疫情，紛紛采取嚴格的防控措施。在這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，志愿服務發(fā)揮著重要的作用。作為一名志愿者，我也參與了一些防疫志愿服務活動，親身感受到了志愿服務的意義和力量。通過這段實踐經(jīng)歷，我深刻體會到了防疫志愿服務的重要性，同時也讓我更加明白了作為一名志愿者的責任和使命。
第一段：志愿者的責任與使命
參與防疫志愿服務是我毅然決然的選擇。在這場疫情面前，我們作為普通人雖然無法做出重大的決策，但我們可以用自己的微薄力量為抗擊疫情盡一份綿薄之力。作為志愿者，我們肩負著保護他人健康的重任。這既是自己對社會的責任，也是對家人和親朋好友的保護。作為一名志愿者，我們必須時刻銘記自己的責任與使命，積極參與到防疫志愿服務中去。
第二段：防疫志愿服務的實踐體會
在參與防疫志愿服務活動中，我體會到了志愿者的力量和影響力。在社區(qū)宣傳活動中，我和志愿者們一起走街串巷，向居民發(fā)放宣傳資料，講解防疫知識。通過我們的宣傳和教育，居民們的防疫意識明顯提高。在志愿者服務站，我們幫助居民測量體溫、發(fā)放口罩，更好地做好居民的防護工作。通過志愿者的辛勤付出，社區(qū)的防疫工作得到了有力地支持和推動。這一切都讓我深刻地認識到，作為一名志愿者，我們的付出不僅僅是為了別人的安全，也是為了社會的福祉。
第三段：團隊合作的重要性
在防疫志愿服務中，團隊合作是至關重要的。因為疫情的嚴峻性，我們志愿者服務的崗位是十分重要且緊張的。在志愿者團隊中，我們相互扶持、齊心協(xié)力，共同應對挑戰(zhàn)。我們互相幫助、互相支持，不僅解決了工作中的困難，更培養(yǎng)了團隊合作的意識和能力。在志愿者服務中，我體驗到了團隊的力量，也學到了如何更好地與人合作。只有團結一致，共同努力，才能更好地履行志愿者的職責和使命。
第四段：自我保護與精神鼓舞
在防疫志愿服務中，自我保護是至關重要的。我們志愿者作為疫情防控的重要力量，必須時刻注意個人防護，保護自己的身體健康。同時，我們需要保持積極樂觀的心態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)投入到防疫志愿服務中。面對困難和艱辛，我們應該保持堅定的信念，相信只要大家齊心協(xié)力、共同努力，我們就能戰(zhàn)勝疫情，贏得勝利。
第五段：志愿服務的意義和價值
通過這次防疫志愿服務實踐，我深刻感受到了志愿服務的意義和價值。志愿服務不僅僅是一種個人行為，更是社會的需要。在這場抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，志愿者的付出和奉獻是無法替代的。通過志愿服務，我們可以用自己的行動傳遞正能量，幫助需要幫助的人，共同抗擊疫情。這不僅能夠保護自己和他人的健康，也能體現(xiàn)出社會的凝聚力和力量。
總結：
通過這段防疫志愿服務的實踐經(jīng)歷，我深刻認識到了作為一名志愿者的責任和使命。志愿服務不僅僅是保護他人健康的重任，更是社會責任的表現(xiàn)。只有通過團隊合作、自我保護和精神鼓舞，我們才能更好地履行志愿者的職責，為抗擊疫情貢獻自己的力量。志愿服務的意義和價值遠遠超出了個人的付出，也是社會進步和和諧發(fā)展的重要關鍵之一。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十三
優(yōu)秀作文推薦！作為一名大學生，這次活動是我第一次參加志愿者服務活動，可以說志愿者服務給了我的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多……如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的'學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十四
春節(jié)的腳步現(xiàn)在一步步向我們靠近，伴著中國人最重視的闔家團圓的傳統(tǒng)日子，春運便成了春節(jié)必不可少的因素。說起春運，似乎人們首先想到的是人來人往的航站樓、擁擠的火車站，其實這些不過都是春運的一角而已。當我得知自己要作為春運志愿者時，心里既緊張、又興奮。
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過去13天了，在這13天里，我收獲到了很多，也感受到了很多。志愿者的工作有三項：引導遠機位旅客上擺渡車、接無陪兒童和老人、推坐輪椅的旅客。工作的順利完成必須要仔細，容不得半點馬虎。這三樣工作看似簡單直接，不需要技術保障和支持，但它非?？简炄?，考驗著人的細心和耐心。作為重慶機場的一員，就要時刻把旅客的安全放在首位，絲毫不能放松警惕。今天看來“急旅客之所急，需旅客之所需，解旅客之所難，排旅客之所憂”并非一句空話，實現(xiàn)它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。雖然每天工作下來有點累，但是一想到幫助了旅客，讓他們順利回家過春節(jié)，心里還是感到挺快樂挺滿足的。
通過這次春運，我不但服務了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在生活中，能夠更好的與人溝通，也磨練了我的耐心，增強了我的愛心。在今后的工作中更認真學習，積累經(jīng)驗，不斷提高業(yè)務能力。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十五
導言：
2020年，全球疫情肆虐，人類面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。為了保護自己和他人的健康安全，防疫工作變得尤為重要，志愿者們積極參與到防疫工作中，展現(xiàn)出了無私奉獻的精神。在這次抗疫過程中，我也參與了志愿服務工作，收獲頗深。接下來，我將從親身經(jīng)歷出發(fā)，分享防疫志愿服務實踐的心得體會。
第一段：提高社會責任感和使命感
參與防疫志愿服務實踐讓我深刻意識到作為一個公民的責任和使命。面對疫情，我們每個人都不得不行動起來，為保護自己和他人的生命安全貢獻一份力量。志愿服務讓我意識到，自身的行為直接影響到他人的生活和健康。每一次的志愿服務都是在為他人做出貢獻，這種責任感和使命感深深刻在了我的心中。
第二段：培養(yǎng)團隊合作和協(xié)調(diào)能力
參與防疫志愿服務工作，我也體驗到了團隊合作和協(xié)調(diào)能力的重要性。在志愿服務過程中，我們往往需要與其他志愿者密切合作，高效地完成工作任務。與志愿者們的交流與配合中，我學會了傾聽、尊重和理解，在與他人的合作中培養(yǎng)了團隊精神和協(xié)調(diào)能力。志愿服務讓我明白，只有與他人攜手合作，才能夠更好地應對挑戰(zhàn)。
第三段：提升自我學習和適應能力
在防疫志愿服務過程中，我不斷面對新的挑戰(zhàn)和問題，沒有像樣的經(jīng)驗來指導。然而，正是通過面對這些問題，我逐漸提升了自我學習和適應能力。在實踐中，我學會了快速學習新知識、應對突發(fā)狀況以及靈活調(diào)整計劃。志愿服務讓我明白，只有不斷學習和適應，才能夠應對各種狀況，并不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
第四段：增強社會溝通與服務意識
防疫志愿服務實踐還提高了我的社會溝通與服務意識。在幫助他人的過程中，尤其是與一些弱勢群體交流時，我更加深刻地意識到溝通能力的重要性。通過與他人交流溝通，我學會了關心他人、傾聽他人的需求以及為他人提供支持和幫助。志愿服務讓我懂得了不僅要關注自己，也要關心他人，提醒自己要有更寬廣的視野。
第五段：形成積極向上的人生態(tài)度
志愿服務使我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，同時也從中汲取了正能量。在服務他人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)變得積極向上，對生活充滿希望和勇氣。同時，我也感受到了社會大愛的偉大力量，看到了人性中美好的一面。志愿服務讓我明白，無論面對什么困難，只要我們心懷善意，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，走向光明。
結語：
通過參與防疫志愿服務實踐，我收獲頗豐。我提高了社會責任感和使命感，培養(yǎng)了團隊合作和協(xié)調(diào)能力，提升了自我學習和適應能力，增強了社會溝通和服務意識，形成了積極向上的人生態(tài)度。這些心得體會將深深烙印在我生命中，并不斷驅(qū)使著我繼續(xù)投身于志愿服務工作中，為推動社會進步貢獻自己的力量。通過堅持不懈的努力，我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十六
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多……如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的'動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十七
炎炎夏日，烈日當頭。4月27日下午12：30至1：30，湖州師范求真學院基礎部青年志愿者協(xié)會組織志愿者們在中校區(qū)草坪上進行了為期一個小時的拔草活動。
跨進了21世紀，是個新的開始，當代大學生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配課余時間，充分把握機遇。所以學校多次開展拔草活動，不僅豐富了我們的業(yè)余生活，而且還培養(yǎng)了我們大學生的實踐能力。
我們組的的口號是：互助友愛，共同進步，無私奉獻。每一個成員，都會以此自勉。我們通過此次活動，找出自身不足，積極改進，努力提高自身素質(zhì)并為社會公益事業(yè)貢獻出自己的`力量。此外，我們也深刻的體會到了團隊的重要性和勞動帶來的滿足感是十分珍貴的。我們會把這份熱情繼續(xù)延續(xù)下去。
其實，只要我們愿意去做、用心去做，每一個人都可以是志愿者，為身邊的人服務。志愿服務沒有大孝時間之分，每個人都可以為集體做出自己的貢獻。點滴小事，從我做起，城市因你我而文明，世界因你我而精彩。
通過這次活動，同學們的熱情與愛心得到了充分肯定。我們知道在學好專業(yè)知識的同時要不斷的去社會實踐，提高自己的實踐能力，努力做個對社會有幫助的人。相信在今后的社會實踐中我們必將做得越來越好。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十八
隨著高考逐漸臨近，考生們都進入了緊張的備考階段。而我在備考的同時，還參與了學校組織的高考志愿服務實踐活動。通過這次實踐，我對高考有了更深入的了解，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從參與動機、服務內(nèi)容、實踐效果、個人收獲以及對未來的展望五個方面來談談我的心得體會。
首先，我參與高考志愿服務實踐活動的主要動機是出于自我成長和社會責任感。高考是我們學生人生道路上的一次重要考試，參與高考志愿服務實踐活動可以幫助我更好地了解高考、熟悉考場，增強我的備考信心。同時，我也希望通過自己的努力，能夠為其他考生提供一些實用的幫助，為他們創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境。這樣的動機在實踐中一直激勵著我，讓我更加專注和有動力地投入到志愿服務中。
其次，高考志愿服務實踐活動主要包括考場布置、考生座位分配和考務巡查等內(nèi)容。作為志愿者，我們需要提前到考場進行布置工作，確?？荚噲龅卣麧嵱行?。在考試當天，我們按照事先制定的座位分配方案，幫助考生順利入座。考試期間，我們要進行考務巡查，確?？荚嚨墓焦M行。通過這些活動，我更加熟悉了考場布置的要求，學會了策劃和組織的能力，并且提高了我的觀察能力和責任心。
第三，高考志愿服務實踐活動取得了良好的實踐效果。通過我們的努力，考試場地整潔有序，考生入座順利，考務巡查嚴密有力。這為考生創(chuàng)造了一個安靜、舒適、公平的考試環(huán)境，提升了他們的考試體驗。同時，我們的服務也受到了考生和監(jiān)考老師的高度贊揚和肯定。這種實踐效果不僅僅體現(xiàn)在我們的表現(xiàn)上，更重要的是我們能夠感受到自己的成長和進步，這種成就感是其他學習活動所無法替代的。
第四，個人收獲是高考志愿服務實踐活動的重要成果之一。通過這次實踐，我學會了如何與他人溝通和合作，尤其是在處理與考生和監(jiān)考老師之間的關系時更加從容和自信。我也更加了解到自己的優(yōu)勢和不足，從而有針對性地進行自我調(diào)整和提升。此外，參與實踐讓我更加從實際出發(fā)，深入了解考試和考生的需求，并且學會了去關注別人、服務他人的方式。這些都是我人生成長中寶貴的財富。
最后，通過高考志愿服務實踐活動，我更加清晰地認識到自己奮斗的方向和目標。在服務過程中，我深刻感受到了社會的需要和對新一代學生成長的期望。我漸漸明確了我希望將來能夠服務社會、造福他人的愿望。因此，我決定未來積極參與更多的志愿服務活動，不僅僅是為了提升自己，更是為了為社會貢獻自己的力量。
總之，參與高考志愿服務實踐活動是一次難得的機會和經(jīng)歷。通過這次實踐，我認識到高考的重要性，提升了自己的能力和觀察力，增強了責任感和社會意識。我堅信，通過持續(xù)的努力和參與，我能夠為社會做出更多的貢獻，并且在未來的學習和工作中取得更大的成就。高考志愿服務實踐活動是我成長路上的重要里程碑，我將會銘記在心，并將其作為一種動力和榜樣，在以后的生活中繼續(xù)積極參與志愿服務。
課后志愿服務實踐的體會心得篇十九
今年我有幸參加了蘭州國際馬拉松的志愿者培訓，時間不長，但收獲頗多。回顧這段經(jīng)歷，培訓的種種仍然歷歷在目。
首先是前期的三次協(xié)調(diào)會，上午進行理論知識的講解，我更深入的了解了藍天理念，我為自己是甘肅藍天救援隊的一員而自豪!我們藍天救援隊以志愿服務為原則，使每個國民享有免費緊急救援服務為宗旨――這也是我加入藍天救援隊的初心，我愿意在這揮灑我的青春，奉獻出我的一份微薄之力。還給我們細致入微的講解并演示了cpr(心肺復蘇術)、止血包扎固定搬運等院前急救知識，是啊――生命是多么的脆弱而珍貴，面對生命，我們要嚴肅認真的對待。
下午則進行隊列紀律訓練和密集人群管理――被我笑稱“魔鬼訓練”――因為不分男女，一出錯便俯臥撐準備!第一次對我來說算是高強度的訓練了，不過隊長也說了，我們的角色是教官，如果自身素質(zhì)不過硬又如何能去培訓志愿者呢?每個隊友都沒有怨言的堅持著!在操場的實訓非常地有意思，能學到許多實用的東西。甚至于激動的一回寢室就迫不及待地告訴室友們，給她們講解演示。
終于，角色轉(zhuǎn)變，輪到我們要去給志愿者們培訓了。培訓前一天當我被告知要負責主講時，放學后我丟下其他的事情，專心備課，288張ppt，我看了三遍，課件有不太明白的地方便查閱資料了解清楚。所以才能在培訓時流暢順利的在規(guī)定時間內(nèi)講完。課堂氣氛活躍，志愿者們都非常專注認真的在汲取這些急救知識，結束三個小時的講解后，我們兩個教官感概萬千!真的――很感謝他們的配合，讓我們能感覺到自己有用。
得心應手，學的很快，做的很好，總是聽到他們一個個的叫“小姐姐，你過來看，我們做的怎么樣?”在歡聲笑語中我們一下午的培訓很快就結束了。身處其中，我熱情四射，但一坐上車便睡著了……
感謝蘭馬培訓，練就出了這樣勤奮堅強的自己，提高了自身的身體素質(zhì)，認識了許多善良有愛心的隊友，讓我的大學生活更加地充實有意義。
課后志愿服務實踐的體會心得篇二十
第一段：介紹高考志愿服務的背景和重要性（200字）
高考志愿服務是中國高中生在高考結束后參與社會實踐活動的重要形式之一。它不僅可以為考生提供獨特的經(jīng)歷和體驗，也能夠為社會提供各種服務。高考志愿服務的重要性體現(xiàn)在多個方面。首先，通過參與高考志愿服務，考生可以拓寬自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì)。其次，高考志愿服務活動也是考生展示社會責任感和團隊合作能力的重要機會。最重要的是，高考志愿服務有助于社會的發(fā)展和進步，引導青年人積極參與社會建設。
第二段：描述個人參與高考志愿服務的經(jīng)歷和體驗（200字）
我在高考志愿服務中選擇了參與地方社區(qū)中心的服務活動。通過這次實踐，我體驗到了社區(qū)服務的重要性和意義。我們清理了公園過道的雜草，給老人們理發(fā)，為幼兒園的孩子們上了一堂生活教育課程。在服務的過程中，我體會到了助人為樂的快樂和滿足感，也更加深刻地理解到了社區(qū)對于居民生活的重要性。與此同時，我也明白了大家需要團結合作，共同努力，才能更好地為社會做出貢獻。
第三段：分析高考志愿服務對個人成長的影響（200字）
高考志愿服務對個人的成長有著積極的影響。首先，通過參與志愿服務，我提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。服務活動需要我們與團隊成員合作，分工協(xié)作，因此讓我學會了與他人溝通、協(xié)調(diào)和合作的技巧。其次，高考志愿服務也提高了我的責任感和意識。參與服務活動需要我們認真對待，有責任心，這讓我意識到了自己在社會中的角色和義務。最后，高考志愿服務還讓我學會了如何面對困難和挑戰(zhàn)。服務中遇到的問題和困難，鍛煉了我的適應能力和解決問題的能力。
第四段：探討高考志愿服務對社會的意義（200字）
高考志愿服務不僅對個人具有重要意義，也對社會產(chǎn)生積極的影響。首先，高考志愿服務活動能夠為社會提供各種服務。比如，我們的服務可以幫助社區(qū)進行環(huán)境清理和改善，改善老人和兒童的生活條件等。其次，高考志愿服務活動還可以培養(yǎng)青年人的社會責任感和公民意識。這對于社會的發(fā)展和進步具有重要意義。最重要的是，高考志愿服務活動可以為社會建設提供積極的推動力量。青年人是社會的未來，他們的參與和貢獻將會影響到社會的長遠發(fā)展。
第五段：總結高考志愿服務實踐的重要性和影響（200字）
綜上所述，高考志愿服務實踐對個人和社會都具有重要意義。通過參與志愿服務，考生可以拓寬視野，提高綜合素質(zhì)；而社會也能夠得到各種服務和貢獻，青年人的社會責任感和公民意識也得到培養(yǎng)。因此，我們應該鼓勵更多的高中生積極參與高考志愿服務，為個人成長和社會進步做出更多的貢獻。
課后志愿服務實踐的體會心得篇二十一
2020年是一個非常特殊的年份，新冠病毒的爆發(fā)讓全世界都陷入了疫情的困擾中。為了共同抗擊疫情，我參與了一次防疫志愿服務實踐。在這次實踐中，我深刻體會到了志愿服務的意義和重要性。下面我將結合自己的親身經(jīng)歷，談談我在防疫志愿服務中的心得和體會。
第二段：服從組織安排，主動承擔責任
在參與防疫志愿服務之前，我們參加了培訓，了解了新冠病毒的基本知識和防護措施。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己要服從組織的安排，按照要求做好個人防護，同時主動承擔起責任。我參與了物資發(fā)放的工作，親手將口罩、消毒液等防護用品送到病人家中，幫助他們更好地防護自己。每當看到病人對我們的感謝和認可，我都覺得自己的付出是有價值的。
第三段：學會溝通與合作
在志愿者中，我們需要與隊友互相配合，共同完成任務。在疫情防控期間，我們需要與病人和家屬溝通交流，傳遞有效的信息。作為志愿者，我學會了傾聽和表達，學會了與不同的人交流合作。通過與隊友緊密配合，我們能夠高效地完成任務，為病人提供更好的服務。
第四段：感受到了社會的溫暖
參與防疫志愿服務，我感受到了社會的溫暖和力量。我們志愿者不僅得到了組織的幫助和支持，還收到了社會各界的捐贈和關注。很多人主動為我們提供物資和幫助，他們對我們的付出給予了高度的認可和肯定。這種來自社會的支持和溫暖不僅增強了我們的信心，也讓我深刻理解到團結一致的力量是無窮的。
第五段：防疫志愿服務帶給我的啟示
通過這次防疫志愿服務，我深刻認識到了個人的力量是微不足道的，但每個人的微小貢獻都將構成一個巨大的力量。疫情給我們上了一堂生動的課，讓我明白了自己身上肩負的社會責任。無論是在抗擊疫情的前線，還是在日常生活中，我們都應該時刻關注身邊的人，關心社會的發(fā)展。只有在每個人都積極參與的情況下，我們才能共同戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造美好的未來。
總結：
通過防疫志愿服務實踐，我收獲了很多，不僅增長了見識，還培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作精神。我相信，只要我們堅持下去，積極參與，并肩戰(zhàn)斗，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，實現(xiàn)我們的美好夢想。在未來的日子里，我將繼續(xù)關注社會，積極參與志愿服務，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。