總結(jié)可以幫助我們抓住問題的本質(zhì)，從而更好地制定下一步的發(fā)展計劃。在總結(jié)中，我們可以通過具體的例子和數(shù)據(jù)來支撐我們的觀點和結(jié)論。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和注意事項，希望對大家有幫助。
電教工作總結(jié)標題篇一
本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學(xué)期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《微機室管理員職責(zé)》和考核細則等制度，職責(zé)的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實處，這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長、家長與學(xué)生，家長與學(xué)校之間的溝通。
1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提長虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。
3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學(xué)設(shè)計等，不斷學(xué)習(xí)與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)年來，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：
1、教師培訓(xùn)的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
20xx年12月22日
電教工作總結(jié)標題篇二
1.實驗課建設(shè)與管理。
理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結(jié)，本學(xué)期為滿足新課程標準的實驗教學(xué)，確保2012年度理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的`儀器、設(shè)備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學(xué)危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學(xué)期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責(zé)檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。
2.嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。
演示實驗當(dāng)天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3.開展實驗教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。
學(xué)生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學(xué)生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。
電教工作總結(jié)標題篇三
還需進一步加強，努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。
（一）、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。
（二）、學(xué)校電教設(shè)備管理及報修制度還有待完善。
（三）、教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關(guān)規(guī)定等，利于提高、延長設(shè)備的使用期限。
本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。
以上總結(jié)尚有不足之處，請多予批評。
電教工作總結(jié)標題篇四
教學(xué)工作總結(jié)標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。
響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。
抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年期，我擔(dān)任三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
在這個學(xué)期里，教務(wù)處開展了家長開放周活動，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，還讓我有來了更新的認識。
我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。
在那里，我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。
從中，我也學(xué)到了許多的知識。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學(xué)認識本水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準備。
以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
四、努力目標
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一年來，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真\學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。
注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。
樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。
有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。
我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。
在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。
大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。
通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實，并且在教學(xué)中引進了籃球、健美操。
教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。
八、改進措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。
有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練，嚴格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
電教工作總結(jié)標題篇五
關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃配置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備項目（簡稱“20xx年薄改項目”），目前我校全體教師已將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備進入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
學(xué)校成立了以廖柱旺校長為組長，陳炳芳副校長、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長，潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員，覃貞文、陸立強、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確，校長是學(xué)校薄改項目的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校薄改項目設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作；副校長具體負責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作；副總務(wù)負責(zé)購買“20xx年薄改項目”使用設(shè)備裝置需要的材料，如電線、插座、流電開關(guān)等；教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作；專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作；骨干教師擔(dān)負設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭加強學(xué)習(xí)，從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
廖松坤老師主要負責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn)，潘文濤老師主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機、電子白板、無線鼠標、無線鍵盤、投影機的維護、報修等。
四、建立各種規(guī)章制度，確保設(shè)備管理規(guī)范
使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線，我們結(jié)合學(xué)校實際，完善了一系列管理制度，制定了《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表管理制度》，包括授課教師、教學(xué)對象、授課時間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等，《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》，包括班級、時間、出現(xiàn)故障、報告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立，使項目工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時時有人管。
1、充分利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備輔助教學(xué)，積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合，取得了良好的效果，教師利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。
2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀較大的問題，我校還有少數(shù)教師對計算機操作還不熟悉，甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此，我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個別學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我校大部分教師已能將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時間的限制，各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前，部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法，包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容，使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實際。創(chuàng)作自己的課件，適時改做過失的課件，已在我校悄然興起，蓬勃展開。可以想象以后學(xué)校的教育教學(xué)活動，將更適用、更機動、更有層次、更科學(xué)，教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好，學(xué)生的能力將更強，辦學(xué)效果更佳。
“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的管理每個學(xué)期即將結(jié)束，我校電教組出通知，要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進行登記。通過“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個學(xué)科任課教師的使用情況。隨后，我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備檢查表到各班進行檢查，包括電子白板、電子筆、投影機、投影儀搖控器、終端機、無線鍵盤、無線鼠標、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時間等，檢查到各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級，各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個學(xué)期開學(xué)，我校電教組也會出通知，通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料，各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。
2、加強師資培訓(xùn)，提升隊伍素質(zhì)，不斷提高教育質(zhì)量。
3、為把“20xx年薄改項目”做好做實，發(fā)揮應(yīng)用的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作。
首先努力做到“三性”，即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備手段進行教學(xué)，培養(yǎng)骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學(xué)及教研活動，研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。可以設(shè)想，隨著我校“20xx年薄改項目”的實施和應(yīng)用，不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法，必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學(xué)帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，我?！?0xx年薄改項目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。
電教工作總結(jié)標題篇六
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，同時由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂《學(xué)校多媒體使用措施與方案》，正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。小組成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文，為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。五十歲以下教師每周上一節(jié)電教課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表。學(xué)校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4、加強設(shè)備更新，促進電化教育的實施。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的努力下，我們學(xué)校“班班通”的“大屏幕”和少年宮項目的18臺電腦繼續(xù)在教育教學(xué)中發(fā)揮重要作用，同時，我們學(xué)校還出資新購買了8臺臺式電腦和兩臺筆記本電腦，為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。有了學(xué)校的支持，教師們?nèi)χ谱髡n件上多媒體課、書寫電子教案或?qū)W(xué)案，使電教設(shè)備的運用率大大提高了，很好地促進了教育教學(xué)工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、我校全校每學(xué)期都要求全體教師進行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師至少運用多媒體技術(shù)上一節(jié)多媒體公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進和完善教學(xué)方法，促進課堂教學(xué)改革。
1、重視理論培訓(xùn)。本學(xué)期，在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的國培項目實施過程中，我們學(xué)校教師分兩批全部參加培訓(xùn)，并且積極參與學(xué)習(xí)討論，認真完成作業(yè)，取得了良好成績。
學(xué)校各學(xué)科教研組，在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標準等專業(yè)報刊書籍，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教工作。學(xué)校電教管理員結(jié)合教師的計算機水平，對教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的指導(dǎo)，使全體教師逐漸了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。
1、在學(xué)校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學(xué)實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。
3、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看各種教育紀錄片，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
本期結(jié)合學(xué)校教師教育教學(xué)考核，把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為教師考核的一項，促使教師把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為自己教學(xué)的手段，提高了課堂的效益?，F(xiàn)在很多教師，特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化，體現(xiàn)如下：
1、上公開課，年輕教師能使用多媒體課件。
2、每位教師平均每周都能做到至少上兩節(jié)電教課。
3、能做到多媒體教學(xué)資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學(xué)校公共文件夾，以備后來教師修改運用。
4、每位教師期末都做到至少在課件中心上傳三個課件。
電教工作總結(jié)標題篇七
學(xué)期工作即將結(jié)束，學(xué)校的電教工作也將告一段落?；仡櫵鞯墓ぷ?，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善?，F(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納：
一．作好了開學(xué)前的準備工作 按過去的常規(guī)，開學(xué)前2天，對教師歸還的設(shè)備資料進行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時，對設(shè)備的外圍的灰塵進行了清除，對英語教師所使用的錄音機，也對磁帶所經(jīng)過的位置進行了清潔，對旋鈕等易出毛病處進行了細致檢查，從而以保證開學(xué)第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。
二．作好了表冊的登記工作 由于目前只有三種表冊，即借用表冊、維護表冊、帳本表冊，而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個階段，我都按要求進行如實、認真、及時填寫。同時，根據(jù)學(xué)校分工，我還負責(zé)初中部的電教室，因此，對于電教室的平時使用，除清潔衛(wèi)生外，對使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時候，都請他們及時填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的時候，也時常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。
三．作好了每次集會、活動的準備工作 從20xx年9月起，由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會、活動都不像過去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進，有時由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準備也較過去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進行了，我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯，再搬一臺微機連接即可達到效果，因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四．作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作 在電教工作中，這一項工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學(xué)校教育教學(xué)時如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)?；顒?、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等，都離不開我們電教員進行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時處理和加工，從上學(xué)期開始，我已將所存的照片按時間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當(dāng)達到光盤保存量的時候，就刻錄一次。對于所攝制的實錄，根據(jù)需要，利用非編進行適當(dāng)編輯，并用光盤刻錄下來，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計，本期所刻光盤累計達60張左右。
五．調(diào)動了所教班學(xué)生主動參與電教活動中來 由于學(xué)校安排，我除了擔(dān)任電教員以外，還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作（同時也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力，同時也為了減輕自己的電教工作負擔(dān)，我在班上選取了近20位學(xué)生，分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo)，同時通過他們的自身努力，基本都能獨立地進行拍攝了，并且每次開展這項工作時，他們都很積極，我只需要做準備和后期工作了，效果還不錯。
當(dāng)然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號遲遲得不到落實（興網(wǎng)傳媒不來安裝，閑連接點太遠了），電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進去，因此開展得不如上期順利。
有問題，才是以后工作的動力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。
電教工作總結(jié)標題篇八
15條適用于領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)的二級標題，滿滿干貨
領(lǐng)導(dǎo)講話稿、單位工作總結(jié)（年度總結(jié)、季度總結(jié)、單項總結(jié)、專題總結(jié)，甚至月總結(jié)哪一樣都是要寫的）于文秘而言，那就是你一日三餐的事，時不時來些什么教育學(xué)習(xí)活動，還得幫自己寫寫各類需上交的總結(jié)。由此，小編可以得出一個結(jié)論，作為文秘，講話稿也好、總結(jié)寫作也罷，都是小兒科。但，如何出新，如何寫出與眾不同的，這是問題。遇到寫作上的問題咋整？解決啊！學(xué)公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學(xué)，大家可以多看些好的寫作書籍，筆者也會時不時在頭條號里分享些寫作的知識技巧，以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦！今天這些話語，是精選出來的，適用于講話稿、總結(jié)的提綱中的二級標題（當(dāng)然也可以當(dāng)作精彩的段落語句使用，不過筆者感覺這樣用就有些小浪費），雖然只有15條，但絕對是滿滿的干貨：
1.聚焦主業(yè)、突出主責(zé) ，細耕“責(zé)任田”；堅定信仰、提升能力，牽住“牛鼻子”；總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律，把好“方向盤”；明確責(zé)任、獎優(yōu)罰劣，激活“一池水”。（責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一池水）
2.不忘初心、堅定信心 ，扭住目標不放松；因地制宜、改革創(chuàng)新，抓住發(fā)展不松勁；深入群眾、扎根基層，瞄準靶向不動搖；依靠組織、形成合力，盯住難點不走神。(扭住、抓住、盯住)
3.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點/堅實基礎(chǔ)/強大動力/根本目的。 4.更新思維，在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機；勇挑重擔(dān)，在破解難題上求突破；對標高位，在打造品牌上站排頭；有膽有識，在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。（搶先機、站排頭、也行作為）
5.抓住思想政治建設(shè)這個“定盤星” ，用好黨內(nèi)政治生活這個“凈化器”，突出選人用人導(dǎo)向這個“指揮棒”，堅持補短板促提升這個“驅(qū)動力”，走好人才優(yōu)先發(fā)展這個“先手棋”。（定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動力）
6.打好“組合拳” ，下好“先手棋”，練好“基本功”。（組合拳、先手棋、基本功）
7.確立思想理論的“定盤星” ，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”。（定盤星、主心骨、壓艙石）
8.突出重點抓關(guān)鍵 ，明確責(zé)任抓主體，試點創(chuàng)新求突破，強化督察促落實。
9.找準思想觀念轉(zhuǎn)變這個“突破點” ，抓好職責(zé)分工明確這個“著力點”，夯實保障體系完善這個“支撐點”。（突破點、著力點、支撐點）
10.在科學(xué)部署上下功夫 ，在狠抓落實上做文章，在破解難點上求突破。（下功夫、做文章、求突破）
11.盯住主業(yè)不放手 ，圍繞大局干實事，改革創(chuàng)新動真章，抓好隊伍謀后勁。12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅克難；以“困難于其易、為大于其細”的智慧運籌帷幄、總攬全局；以“咬定青山不放松”的決心嚴明責(zé)任、狠抓落實。（以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)
13.當(dāng)好“筆桿子” ，成為“活檔案”，承當(dāng)“消防員”，做好“管理員”，鑄成“多面手”，稱為“好參謀”，參與“大活動”。
14.堅持理想信念的“高線” ，遵守道德規(guī)范的“中線”，嚴守紀律規(guī)矩的“底線”，遠離違法亂紀的“紅線”。（高線、中線、底線、紅線）
15.“固本培元” ，加強思想政治建設(shè)；“激濁揚清”，讓歪風(fēng)邪氣無所遁形；“立規(guī)明矩”，把紀律和規(guī)矩挺在前面；“以上率下”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標桿、做示范；“繼承創(chuàng)新”，賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進創(chuàng)新。（引用“固本培元”等詞組強調(diào)工作）
上面筆者說過，以上15個句子，是適用各講話稿、總結(jié)的二級標題，也就是說在擬提綱的時候，一級標題就是屬于大家自己想，再配以參照的二級標題就會讓整篇文章骨架豐滿、結(jié)實有力。當(dāng)然，如果“塞”進去的內(nèi)容文筆老到、論點充分、論證有力、論據(jù)精準，那更有如虎添翼之功效哦！
電教工作總結(jié)標題篇九
在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，7000t—1#試航取得了圓滿成功，在此表示祝賀。在試航過程中，我主要負責(zé)后勤保障這方面，秉承“有則改之，無則加勉”的原則，做以下工作總結(jié)。
后勤這方面在以前我是從來沒有接觸，很榮幸的接受這份工作，讓我可以多方位的鍛煉。對我來說，也是一個新的挑戰(zhàn)。后勤這方面，說明白點，就是全船人員的生活起居，一日三餐等方面的合理分配。給全船的居住人員創(chuàng)造最佳的居住空間。
試航前的物資準備，根據(jù)試航人員的名單準備物資，物資要多放一天的余量（根據(jù)試航的計劃天數(shù)），以備不時之需。物資準備應(yīng)根據(jù)船東、船檢、服務(wù)商的地方風(fēng)俗習(xí)慣來準備一些適合他們口味的物品。（例如：韓國人喜歡韓國泡菜、咖啡等等）。
試航前的房間分配，體現(xiàn)船**上為原則安排房間，其次是船檢、服務(wù)商、公司人員。特別提出的是服務(wù)商的房間安排應(yīng)根據(jù)他們的國籍來安排，以便在試航的生活過程中，可以相互的溝通，了解，促進**的發(fā)展。試航前，還需要做好人員名單的表格（中英文對照形式），包括溫馨提示語，房間的臨時銘牌（例如禁止吸煙、貴重物品請妥善保管等等、菜譜（中英文對照形式）用a4紙打印好）。
試航前三天船上所有的臨時救生衣（根據(jù)試航人數(shù)）、臨時滅火器、廚具、被褥、生活用具等等應(yīng)全部上船，做好相關(guān)的記錄。試航前二天把臨時房間銘牌、溫馨提示語貼到位，核查所有的人員名單。
電教工作總結(jié)標題篇十
本學(xué)期負責(zé)電教處的全面工作。半年來，本人圍繞電教工作，創(chuàng)新思路，團結(jié)協(xié)作，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。按著開學(xué)初的工作計劃，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、電教方面
（1）、多媒體方面
1．高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進行了簽字；
2．更換辦公室、教導(dǎo)處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）
4．維修了便攜式投影儀；
（2）、高考電子化標準考場的建設(shè)
1．“高考監(jiān)考教師專用通道”攝像頭的安裝與調(diào)試
2．標準化電子考場電視墻的連接、調(diào)試，并正常使用；
3．更換了一臺流媒體的硬盤（不能錄像）
4．室外監(jiān)控的全面維修，基本上實現(xiàn)全面覆蓋；但設(shè)備不是很穩(wěn)定，仍需改進和加強
（3）. 電教設(shè)備及時維修
本學(xué)期以來，電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設(shè)備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護，對報修的電教設(shè)備進行及時的維修，基本做到小故障當(dāng)天報修當(dāng)天解決；疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決。
二．實驗室方面
3．保證高二學(xué)業(yè)水平考試理、化、生實驗的正常進行；
這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場，對于實驗臺的刻畫以及衛(wèi)生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關(guān)年段再做出嚴格要求，能夠做到衛(wèi)生承包到教師、落實到每一個學(xué)生上。
另外，本學(xué)期根據(jù)實際需要，實驗室配備了幾個櫥柜，實驗器材及時上架并做好說明。
三．教學(xué)方面
1．配合教導(dǎo)處對教師的教案進行檢查
2．配合教研處對教師的作業(yè)進行檢查
3．“同課異構(gòu)”活動全程的錄像；（天倉老師完成）
四、其它方面
1．計算機課程的開設(shè)
為了上機課更好的開出，對微機室的部分電腦進行了維修，對上機號碼進行了重新排布，保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行，并得到學(xué)生的一致好評。
2．成功創(chuàng)辦了“揚帆”第一期校報
此項工作主要由天倉老師負責(zé)，期間得到鄭校長的協(xié)調(diào)和其它學(xué)科組的大力支持，在4月份發(fā)行成功發(fā)行第一期，深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評，也期待著下一期校報的盡快與大家見面。
以上是本年度的主要工作，不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
曲廣宏
20xx.07
電教工作總結(jié)標題篇十一
我校電教工作在學(xué)校的大力支持下，繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導(dǎo)，力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中，不乏亮點、創(chuàng)新點，同時也遇到了一些困難，在具體實施過程中也有不足之處，現(xiàn)就本學(xué)期電教工作總結(jié)如下：
今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異，每時每刻到在不斷變化，作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化，主動學(xué)習(xí)融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態(tài)，學(xué)習(xí)最新實用的信息技術(shù)。把新知識，新能力應(yīng)用到實踐中。
1、自學(xué)python語言
利用課余時間自學(xué)python語言，教師對編程語言有了更深入的認知。從而教師在第二課堂“sctrach編程”的教學(xué)過程中更加游刃有余。不足之處在于學(xué)習(xí)進度慢，理論與實踐稍有脫節(jié)，需要加快學(xué)習(xí)進度。
2、自學(xué)finalcut視頻剪輯軟件
為打造視頻校園建設(shè)，熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學(xué)期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上，進一步系統(tǒng)化學(xué)習(xí)剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題：與科室聯(lián)系不夠緊密，視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于，電教工作先行先試，起到引領(lǐng)帶頭作用。
本學(xué)期電教設(shè)備的管理工作受到了學(xué)校的高度重視，在開學(xué)之初就根據(jù)班主任的反應(yīng)，更換了8個多媒體投影燈泡，使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”，得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心，早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴重不足。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個方面解決這個問題：落實到人，場館負責(zé)人負責(zé)監(jiān)督、管理；錄制微課，張貼使用方法；嚴格落實獎懲制度。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學(xué)之初，親自參與落實工作會議，并提前安排部署，責(zé)任落實到人。
1、構(gòu)建數(shù)字黨建
利用我校公眾平臺，通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程，制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容，如《不一樣的主題黨日活動》等。
2、與烏審旗蒙古族實驗小學(xué)遠程活動教學(xué)研究
利用市電教館配備的遠程互動設(shè)備，與蒙古族實驗小學(xué)開展遠程活動教研。我校李彩霞老師通過遠程遠程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課，受到了蒙古族實驗小學(xué)老師們的一致好評。
3、班級成長冊建設(shè)
部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點，積極開通了班級公眾號，把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學(xué)生面前。
4、利用微課、互動電視提升課堂效率
老師們在教學(xué)過程中，逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學(xué)非常好的補充。我校賀昕老師在上學(xué)期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學(xué)也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學(xué)科推廣開來，并取得了良好的教學(xué)效果。
5、一師一優(yōu)課活動
自“一師一優(yōu)課”活動開展以來，我校積極組織教師參與競賽，每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅。本學(xué)期學(xué)校為錄播教室更新了錄音設(shè)備，為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題：由于平臺資源日益充實，需要有針對性的準備課程，老師們積極不高。需要教科室積極督促引導(dǎo)。
6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動
根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排，星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學(xué)習(xí)到了實用的教學(xué)方法，特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中，擴展了視野，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進一步記錄好學(xué)習(xí)筆記，積極主動發(fā)言。
1、班級公眾號、視頻拍攝培訓(xùn)
2、簡書、幕布及辦公平臺培訓(xùn)
3、作業(yè)盒子培訓(xùn)
本學(xué)期的校園信息化培訓(xùn)工作以老師們?nèi)粘９ぷ髦杏龅降膯栴}為核心，強調(diào)培訓(xùn)的實用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面：
1、開學(xué)初制定了詳細可行的培訓(xùn)計劃
2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓(xùn)
3、培訓(xùn)方式靈活，線上線下結(jié)合
4、擴大培訓(xùn)對象，讓家長參與到培訓(xùn)中
問題及解決：
1、缺少基礎(chǔ)性知識培訓(xùn)（如公共多媒體設(shè)備使用方法）
2、培訓(xùn)結(jié)果需進一步跟進，提高培訓(xùn)效率。
3、積極調(diào)動老師們參與培訓(xùn)的積極性，改變“培訓(xùn)是完任務(wù)”的糟糕思想。
1、tim辦公平臺
tim辦公平臺與qq一脈相承，便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點是功能獨特實用，在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能；缺點是功能較少，還不能像“釘釘”平臺一樣，全面參與到學(xué)校管理中來。
2、手機網(wǎng)站建設(shè)
手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合，能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上，擴展了學(xué)生展示自己的舞臺。
電教工作總結(jié)標題篇十二
現(xiàn)在使用多媒體是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則，根據(jù)多媒體教學(xué)的特點和上風(fēng)，我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作，現(xiàn)做以下小結(jié)：
本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎(chǔ)上，開通了寬帶，又配備了多個專用教室和多媒體教室，在教研課的活動中，應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，為課堂教學(xué)提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。老師們認真研究教材學(xué)習(xí)制作各類課件，用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等，能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景，通過聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和求知欲，調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
電化教學(xué)不但推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且增進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進步。對電教設(shè)備的使用、維護及保修，制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操縱，定期檢查維護，對突發(fā)故障及時報修，由選派專人負責(zé)監(jiān)視，迅速排除故障，及時維修保證設(shè)備運行正常。公道使用，充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時的操縱方法及留意事項，不要亂動多媒體設(shè)備。
隨著電化教學(xué)的普及推廣，我越來越喜歡上了多媒體教學(xué)這類教學(xué)方式，通過課件制作，把理論學(xué)習(xí)用于實踐，節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識，在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件，為教學(xué)的進步起到了推波助瀾的作用，并且利用資源，每節(jié)課都會應(yīng)用多媒體教學(xué)手段，并且上好多媒體教學(xué)課，使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最好功效。通過學(xué)習(xí)及制作，老師們對多媒體教學(xué)更加有信心，也更喜歡了，水平也有很大的進步。應(yīng)用多媒體可以擴大課堂教學(xué)的信息傳遞量，滿足各層次學(xué)生的需求。應(yīng)用多媒體，可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭露給學(xué)生，構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò)，大大擴充了信息的傳遞量。特別是對不同層次的學(xué)生，可以視自己不同的需求取得認知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富，課時較多，所學(xué)知識比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學(xué)生，構(gòu)成整體認知。
我能夠熟練的應(yīng)用計算機制作課件，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份，接下來，我會應(yīng)用的更好，更全。歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既繁忙，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以增進進步。
我從各方面嚴格要求自己，努力進步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合工作實際情況，勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地展開。并把一些先進的經(jīng)驗，融入到自己的工作當(dāng)中去。
一、在教學(xué)中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過事物本身的固有屬性：大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn)，形象具體生動活潑地向?qū)W生表達了教學(xué)內(nèi)容，不但向?qū)W生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件，而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、在電化教學(xué)中，教學(xué)媒體及其功能的多樣化，使教學(xué)方式取得了極大的靈活性，它可以在近間隔中進行，也能夠在遠間隔中進行；它可以是集體的，也能夠是個別化的；它可以是師生直接的，也能夠是師生間接的，電化教學(xué)在方式上的這些靈活性，沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，增加了教學(xué)活動在空間和時間選擇上的自由度，有益于取得良好的`教學(xué)效果。
三、在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中，把抽象的變成具體的，把復(fù)雜的變成簡單的，把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學(xué)手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗在教學(xué)進程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗。
在電化教學(xué)進程中，現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛利用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)妮p易了，可以為學(xué)生提供充分的感知對象，可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思惟和想象，可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。
四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所進步。
由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進步了，學(xué)習(xí)的自覺性因愛好的增大而增強了，學(xué)習(xí)成績自然給進步，而且實踐能力也在增強。
一份春華，一份秋實，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進，不孤負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的氣力。應(yīng)用電教手段輔助教學(xué)工作，是學(xué)校最重要的，不可缺少的一項工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的預(yù)備，我而做為一個班主任和數(shù)學(xué)老師，不管在多媒體的使用和保護方面都做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：
為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個老師和學(xué)生，安全、正確的使用電教設(shè)備，對電教設(shè)備的管理和維護做了一系列的工作。
1、首先進行了班級同學(xué)總動員，正確的使用電教設(shè)備，保護電教設(shè)備，不隨使亂劃、亂動。
2、成立了班級***。選取***。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強、懂電腦的同學(xué)自主報名參與電教管理，職員為2名。
3、加強***的培訓(xùn)。對班級電教***加強了培訓(xùn)，如：如何開機、關(guān)機，平時如何維護，留意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用，為每個教師的講課都先行預(yù)備好。
4、及時的進行開、關(guān)機工作。每節(jié)課結(jié)束，***都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備，天天中午、下午放學(xué)前及時的封閉電教設(shè)備，及維護電教設(shè)備的使用壽命。
1、首先，參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的利用于自己的教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，使自己的課堂豐富多彩。
總之，在教學(xué)進程中，我能夠熟練的應(yīng)用計算機制作課件，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份，接下來，我們會應(yīng)用的更好，更全。
電教工作總結(jié)標題篇十三
領(lǐng)導(dǎo)講話稿、單位工作總結(jié)（年度總結(jié)、季度總結(jié)、單項總結(jié)、專題總結(jié)，甚至月總結(jié)哪一樣都是要寫的）于文秘而言，那就是你一日三餐的事，時不時來些什么教育學(xué)習(xí)活動，還得幫自己寫寫各類需上交的總結(jié)。由此，小編可以得出一個結(jié)論，作為文秘，講話稿也好、總結(jié)寫作也罷，都是小兒科。但，如何出新，如何寫出與眾不同的，這是問題。遇到寫作上的問題咋整？解決啊！學(xué)公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學(xué)，大家可以多看些好的寫作書籍，筆者也會時不時在頭條號里分享些寫作的知識技巧，以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦！今天這些話語，是精選出來的，適用于講話稿、總結(jié)的提綱中的二級標題（當(dāng)然也可以當(dāng)作精彩的段落語句使用，不過筆者感覺這樣用就有些小浪費），雖然只有15條，但絕對是滿滿的干貨：
1.不忘初心、堅定信心，扭住目標不放松；因地制宜、改革創(chuàng)新，抓住發(fā)展不松勁；深入群眾、扎根基層，瞄準靶向不動搖；依靠組織、形成合力，盯住難點不走神。(扭住、抓住、盯住)
2.聚焦主業(yè)、突出主責(zé)，細耕“責(zé)任田”；堅定信仰、提升能力，牽住“牛鼻子”；總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律，把好“方向盤”；明確責(zé)任、獎優(yōu)罰劣，激活“一池水”。（責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一池水）3.抓住思想政治建設(shè)這個“定盤星”，用好黨內(nèi)政治生活這個“凈化器”，突出選人用人導(dǎo)向這個“指揮棒”，堅持補短板促提升這個“驅(qū)動力”，走好人才優(yōu)先發(fā)展這個“先手棋”。（定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動力）
4.更新思維，在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機；勇挑重擔(dān)，在破解難題上求突破；對標高位，在打造品牌上站排頭；有膽有識，在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。（搶先機、站排頭、也行作為）
5.確立思想理論的“定盤星”，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”。（定盤星、主心骨、壓艙石）
6.打好“組合拳”，下好“先手棋”，練好“基本功”。（組合拳、先手棋、基本功）
7.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點/堅實基礎(chǔ)/強大動力/根本目的。
8.突出重點抓關(guān)鍵，明確責(zé)任抓主體，試點創(chuàng)新求突破，強化督察促落實。 9.找準思想觀念轉(zhuǎn)變這個“突破點”，抓好職責(zé)分工明確這個“著力點”，夯實保障體系完善這個“支撐點”。（突破點、著力點、支撐點）
10.在科學(xué)部署上下功夫，在狠抓落實上做文章，在破解難點上求突破。（下功夫、做文章、求突破）
11.盯住主業(yè)不放手，圍繞大局干實事，改革創(chuàng)新動真章，抓好隊伍謀后勁。 12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅克難；以“困難于其易、為大于其細”的智慧運籌帷幄、總攬全局；以“咬定青山不放松”的決心嚴明責(zé)任、狠抓落實。（以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)
13.堅持理想信念的“高線”，遵守道德規(guī)范的“中線”，嚴守紀律規(guī)矩的“底線”，遠離違法亂紀的“紅線”。（高線、中線、底線、紅線）
14.當(dāng)好“筆桿子”，成為“活檔案”，承當(dāng)“消防員”，做好“管理員”，鑄成“多面手”，稱為“好參謀”，參與“大活動”。
15.“固本培元”，加強思想政治建設(shè)；“激濁揚清”，讓歪風(fēng)邪氣無所遁形；“立規(guī)明矩”，把紀律和規(guī)矩挺在前面；“以上率下”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標桿、做示范；“繼承創(chuàng)新”，賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進創(chuàng)新。（引用“固本培元”等詞組強調(diào)工作）
上面筆者說過，以上15個句子，是適用各講話稿、總結(jié)的二級標題，也就是說在擬提綱的時候，一級標題就是屬于大家自己想，再配以參照的二級標題就會讓整篇文章骨架豐滿、結(jié)實有力。當(dāng)然，如果“塞”進去的內(nèi)容文筆老到、論點充分、論證有力、論據(jù)精準，那更有如虎添翼之功效哦！
電教工作總結(jié)標題篇十四
一、校園校舍管理。
1、鋪設(shè)踏步、墊操場。開學(xué)初，冰雪初融，操場特別泥濘，于是我們馬上買來鐵踏步，由楊榮詩、王國君老師鋪在正門的臺階下，然后又買一車瓜籽料，鋪在樓前，緊接著雇翻斗車用煤灰鋪墊樓前部位，并且在中間修了一條南北通道，這樣保證雨天腳不沾泥，對保持樓內(nèi)衛(wèi)生起了很大的作用。
2、平整操場，挪籃球架、排球樁工作。學(xué)生籃、排球賽急需訓(xùn)練場地，我們馬上雇推土機把操場進行平整，然后帶領(lǐng)所有男?？评蠋熍搀w育器材，如果拆了再重新組裝，雖然輕松，但很麻煩，恐怕兩天也難以完工，經(jīng)過研究：干脆整體搬運，先把配重沙箱的沙子挖出來，然后，所有人上手一點一點的將第一個籃球架子裝上拖板車，把挖出的沙子也裝上車，所有人員上車把著一起護送回新校舍，卸在設(shè)計好的地點，調(diào)整好方向和距離，然后把沙子又裝回沙箱，這樣一個一個的把四個籃球架都運回來，一一安裝好，這時已接近中午，大伙都渾身是汗，可還是一鼓作氣把排球樁也要安上，這樣就又開始挖坑，先用鎬刨，土比較硬，然后再一點一點的挖，在12點半左右兩個坑挖好了，將排球樁放入埋好，直接將網(wǎng)安上拉線拉緊，在下午1點全部完工，雖然大家累了點，但為學(xué)生的訓(xùn)練爭取了時間，有效保證學(xué)生能夠正常訓(xùn)練。
3、劃分室外擔(dān)當(dāng)區(qū)，撿操場磚頭瓦礫。操場平整好后，我們劃分了室外擔(dān)當(dāng)區(qū)，三——六年級都有，然后多次組織學(xué)生揀操場的雜物，大的我們就用推車推?？梢哉f我們的操場雖然沒有硬化，但收拾的也很好，學(xué)生能夠有正常的活動場地。
4、訂做外部垃圾箱，鋪甬路。開始我們自己沒有垃圾箱，就往中學(xué)垃圾箱倒，有時還倒在鍋爐房后，人家有意見，這樣我們就決定自己訂做兩個大垃圾箱，運來后我們將它放在兩側(cè)墻角下。然后雇楊老師用建筑剩下的磚鋪設(shè)了由樓西側(cè)臺階到垃圾箱處的一段甬路，保證雨天鞋不沾泥。
5、樓內(nèi)衛(wèi)生的管理。樓內(nèi)衛(wèi)生除各班擔(dān)當(dāng)區(qū)外，我們又雇了保法員，擦玻璃和水房，樓梯及走廊，還有陰雨天或來檢查，我們就不開正門，走東西兩個側(cè)門，并安排老師看護，幾次安排的都是管延威、王金寶、樸連春、李闖，他們要提前到校，有時都吃不上早飯，來到后也很負責(zé)，保證了我們樓內(nèi)衛(wèi)生的良好狀況。
6、老校舍我們也沒有放棄不管，對整個校園打了除草藥，綠籬也進行了修剪。
二、物品管理
1、各班物品管理。開學(xué)初，各班將學(xué)生桌椅貼上標簽，發(fā)放的備品學(xué)校也都一一登記，期中和期末都進行了檢查，從兩次檢查看，各班對桌椅保持較好，沒有丟失，特別是六年級兩個班，好于以往任何畢業(yè)班，沒有損壞的，可見班主任管理比較到位。備品除易損耗的外都能保證原有數(shù)量，個別班級的塑料撮子有壞的，塑料笤帚桿有折的，門窗、窗簾除一個班打一塊門玻璃外其余的都完好無損。
2、各室物品的管理。開學(xué)初，我們對各室的物品進行了登記，辦公桌椅都貼上了標簽，管理由各室負責(zé)人負責(zé)，期末我們進行了檢查，從檢查看各室物品沒有損壞現(xiàn)象，大的物件沒有丟失現(xiàn)象。
3、桌椅的維護。期中檢查后我們發(fā)現(xiàn)各班桌椅螺絲松動較嚴重，一個是存在很大的安全隱患，同時也減少它的使用壽命，所以我們馬上決定組織所有男老師進行維修，學(xué)校準備工具，人員分好組，利用三天時間，將各班桌椅的螺絲全部緊一遍，有的老師手都磨出泡了，但誰也沒叫苦叫累，我們很是感動，在此表示感謝。
4、從后樓往新樓搬東西。會議室食堂和實驗室用的學(xué)生桌椅及圖書我們先后幾次組織男?？评蠋煆暮髽前徇\過來，又組織學(xué)生搬到指定地點，用到誰從無怨言，都是積極踴躍地參加，班級文化用品是關(guān)校長和劉主席、李清君、柴主任、辛?xí)嬂靡簧衔绲臅r間全部起下來，下午又雇車拉回來，都是高空作業(yè)，很辛苦。
5、自制圖書架。為了節(jié)省資金，我們決定自制圖書架，從長春買來料后，關(guān)校長和柴主任、劉主席、李清君、楊成剛用一天半的時間將三組圖書架全部組裝完畢，僅這一項就能節(jié)約資金一千多元，可以說即經(jīng)濟又美觀。
三、安全工作。
1、成立組織機構(gòu)，層層落實責(zé)任。我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各種安全制度和預(yù)案，并層層簽訂了安全責(zé)任書（校長與副校長、學(xué)校與老師、老師與學(xué)生家長等）。
2、安全教育工作。開學(xué)初，我們搬到新樓，面對新的環(huán)境，學(xué)校進行了統(tǒng)一的安全教育，特別是午休學(xué)生出校門的交通安全，多次強調(diào)各班每周也都能結(jié)合班級實際進行安全教育，我們安全教育課也能很好的利用，局里這學(xué)期檢查對我們的安全教育課沒有提出異議。
3、安全檢查。我們柴主任對校園、校舍每周都進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，如廁所影墻（支上）、學(xué)生坐二。三樓北窗臺上，我們發(fā)現(xiàn)后馬上把窗把手摘下，關(guān)閉窗戶，安全出口指示牌壞了，及時更換。
4、安全演練。由于搬新樓學(xué)生對新的環(huán)境不十分熟悉，所以在開學(xué)初我們就制定了安全疏散演練方案。在3月x日，我們利用間操的時間進行了一次安全疏散演練，可以說比較成功，班主任和各崗位人員都很負責(zé)，沒有出現(xiàn)摔倒、擁擠等現(xiàn)象，提高了師生逃生避險的能力。
5、封閉管理。本學(xué)期我們安全兩名保衛(wèi)干事樸東會、孫振中，但開學(xué)后不久孫振中由于父親病重需天天護理，不能上班，所以一直由樸東會一人看護，看似輕閑，實際非常辛苦，他非常負責(zé)。
6、信息的接收和報送。本學(xué)期局里要求安全工作實行零報告制度，我們就安排劉麗梅做信息員，負責(zé)接收和報送信息，她對此項工作非常認真，非常負責(zé)。
四、飲食工作。
1、教師午餐工作。學(xué)生盒飯停后一周，我們考慮到老師午飯學(xué)校不組織太不方便，于是又成立了教工食堂，做飯雇人，但需運送、打掃食堂衛(wèi)生，所以就安排吃的老師輪流做，特別是柴主任和趙可欣，從開始就每天跟著運飯菜，幾位體育老師也時常幫忙，在一樓上課的老師有時人手不夠，也往上幫助運，大家都很主動，女老師兩人一組打掃食堂衛(wèi)生，也不輕閑，但都沒有怨言。
2、飲水。由于我校水井離廁所較近，所以不能飲用，這樣全校師生飲水問題是件大事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)周折，終于達成送水協(xié)議，各班主任也多次做學(xué)生家長的工作，才使得我們每天都能夠喝上放心的水。
五、財務(wù)工作。
1、我校的財務(wù)人員非常細致認真，按財經(jīng)規(guī)定辦事，能夠做到：帳目數(shù)字準確，資金分毫不差，村小的帳目也管的非常清晰。審計局、糾風(fēng)辦將我們的所有帳目進行了審核，沒有出現(xiàn)問題。
2、我校校田地和小賣店都經(jīng)過校委研究底價，采取公開競標的方式進行承包，增加了學(xué)校的收益。
六、不足：
1、各班的墻壁保持不好，多少都有痕跡。
2、桌子螺絲有松動的個別有揭蓋的，但沒人找柴主任要螺絲釘修理。
3、各口用完桌椅不能送回原處，不利于管理。
4、門玻璃打一塊，椅子壞一把，各室有小件備品沒找到的。
5、假條制度執(zhí)行的不好。學(xué)生的晨午檢工作堅持不經(jīng)常。
電教工作總結(jié)標題篇十五
一、加強日常管理，確保固定資產(chǎn)的安全和完整。
固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。本學(xué)期區(qū)國資辦、局固定資產(chǎn)辦公室分別對學(xué)校的國有資產(chǎn)進行了全面清查。為進一步加強管理，我們在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)的及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保固定資產(chǎn)的安全和完整。
二、扎實有序，確?？冃ЧべY工作的實施
績效工資制度改革繼續(xù)深入開展，工資數(shù)據(jù)、人事職稱數(shù)據(jù)多而繁雜，所需的各種數(shù)據(jù)不但要一一手工計算出來，而且必須準確，并要分類匯總、分部門報送，工作量是平時的幾倍甚至幾十倍，本次工資改革這些工作在白天根本沒有足夠的時間處理，只能放在晚上做，有時帶回家干到深夜，并利用每一個節(jié)假日加班加點匯總。即使這樣，計算的數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)任何差錯，后勤工作也一直在有條不紊的運行著，圓滿完成了上級布置的各項工作，得到了局財務(wù)科、人事科、區(qū)財政局、人事局的一致好評，為我?？冃ЧべY改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。
電教工作總結(jié)標題篇十六
1、把好員工餐廳質(zhì)量筍關(guān)，提高員工滿意度。
x年，員工餐廳進一步軀在菜品花樣上下功夫，盒每天菜品增加到6個，娶員工基本可實行自助就物餐，自由加餐，確保員藩工可選擇到相對喜歡的軋菜肴；同時，xx年，宴員工餐廳還多渠道收集負員工對于就餐滿意度的鎊信息，根據(jù)員工滿意情玉況適時調(diào)整菜品出品，惺盡可能確保餐品符合大旨多數(shù)員工的口味；為滿肇足員工就餐多樣化的需萄求，餐廳在xx年還推砂出面條、蓋澆飯，及商感務(wù)套餐等品種；也受到操員工的歡迎。同時，也鴕為今后餐廳經(jīng)營管理方詹式的調(diào)整提供經(jīng)驗。
2、加強更衣室的管雁理，為員工提供安全干沈凈的活動空間。
更矣衣室每天都有幾千人上鐘下班在此更衣，安全、魯衛(wèi)生問題是更衣室管理拿面臨的難題，以前也不園時出現(xiàn)物品失竊的事件奮。為此，xx年后勤部瘓門組織開會研究更衣室珠管理問題，對更衣室管京理工作提出新的標準：搏一是理順更衣室進出的擂流程，加強安全管理；帶二是實行更衣室集中時閏段開放制，既方便員工銘又便于管理；三是加強襟對臨時進出更衣室員工湘的服務(wù)，通過以上措施厲，使更衣室的安全問題閩得到了控制，xx年基鴻本未發(fā)生更衣安全事故佯。在更衣室衛(wèi)生方面，入后勤部做到及時打掃，鎂每天檢查，保證更衣室裕始終保持衛(wèi)生干凈的狀乍態(tài)。
3、主動為營正業(yè)部門服務(wù)，滿足員工虜?shù)姆?wù)要求。
為保舷證員工良好的工作環(huán)境拜，后勤部定期安排人員罕對員工工作場所進行不赤定期巡視，及時了解員繡工工作環(huán)境設(shè)施設(shè)備運瘡轉(zhuǎn)的情況，在供暖、供手水等特殊時期后勤部安潦排專人到工作場所檢查靴，及時進行調(diào)節(jié)和處理貢。在其他部門有后勤服啃務(wù)需求的情況下，后勤絨部積極安排好工作，第蚤一時間解決問題；同時牙，后勤部各層面人員通盧過各種渠道，主要向營踩業(yè)部門征求服務(wù)需求，晤主動做好服務(wù)工作，有渠力地幫助其他部門解決尚了工作之憂。
電教工作總結(jié)標題篇十七
本學(xué)年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
1、積極參與高效課堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：集中學(xué)習(xí)或分散學(xué)習(xí)（重點是三個方面：一是導(dǎo)學(xué)案的編制，二是學(xué)科小組建設(shè)，三是課堂教學(xué)操作）。
2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對于學(xué)校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設(shè)備，保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運行。
3、積極維護維修設(shè)備，保證了教育教學(xué)活動的正常開展；
4、建立新的集體辦公室，規(guī)范了學(xué)校的管理和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)年，教師培訓(xùn)主要集體培訓(xùn)或以小組形式開展，著重于導(dǎo)學(xué)案的編寫和應(yīng)用。
2、教學(xué)方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。
初中七年級信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學(xué)方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。
3、組織教師參加課件制作高級應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
5、做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
6、引導(dǎo)教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學(xué)，提高課堂效率，引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動，開展高效的網(wǎng)上教研活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費大量的經(jīng)費建立了學(xué)校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設(shè)計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。
雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
電教工作總結(jié)標題篇一
本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：
學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學(xué)期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《微機室管理員職責(zé)》和考核細則等制度，職責(zé)的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實處，這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對校園網(wǎng)絡(luò)平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長、家長與學(xué)生，家長與學(xué)校之間的溝通。
1、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提長虹學(xué)生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動播放了多部學(xué)生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學(xué)第一課》。
3、實時拍攝學(xué)校少先隊、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學(xué)設(shè)計等，不斷學(xué)習(xí)與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)年來，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：
1、教師培訓(xùn)的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
20xx年12月22日
電教工作總結(jié)標題篇二
1.實驗課建設(shè)與管理。
理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結(jié)，本學(xué)期為滿足新課程標準的實驗教學(xué)，確保2012年度理、化、生實驗全市統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的`儀器、設(shè)備、藥品，并嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。對化學(xué)危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門窗本學(xué)期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。過期報廢藥品專人負責(zé)檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。
2.嚴格規(guī)范實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。
演示實驗當(dāng)天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
3.開展實驗教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。
學(xué)生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學(xué)生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。
電教工作總結(jié)標題篇三
還需進一步加強，努力為學(xué)校的發(fā)展做出更好的服務(wù)。
（一）、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。
（二）、學(xué)校電教設(shè)備管理及報修制度還有待完善。
（三）、教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護還有待進一步提高，制定相關(guān)規(guī)定等，利于提高、延長設(shè)備的使用期限。
本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。
以上總結(jié)尚有不足之處，請多予批評。
電教工作總結(jié)標題篇四
教學(xué)工作總結(jié)標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。
響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動。
抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年期，我擔(dān)任三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
在這個學(xué)期里，教務(wù)處開展了家長開放周活動，在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，還讓我有來了更新的認識。
我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時間里，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。
在那里，我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。
從中，我也學(xué)到了許多的知識。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學(xué)認識本水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準備。
以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
四、努力目標
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一年來，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真\學(xué)習(xí)，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀念。
注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。
樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。
重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。
一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致。
平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。
教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。
有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。
我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。
在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。
大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。
通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實，并且在教學(xué)中引進了籃球、健美操。
教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、重視場地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別)，特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。
八、改進措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。
有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練，嚴格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
電教工作總結(jié)標題篇五
關(guān)于20xx年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃配置多媒體遠程教學(xué)設(shè)備項目（簡稱“20xx年薄改項目”），目前我校全體教師已將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備進入正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
學(xué)校成立了以廖柱旺校長為組長，陳炳芳副校長、覃輝華教導(dǎo)、吳志軍副總務(wù)為副組長，潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員，覃貞文、陸立強、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學(xué)校薄改項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確，校長是學(xué)校薄改項目的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校薄改項目設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作；副校長具體負責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好設(shè)備管理、應(yīng)用等常規(guī)工作；副總務(wù)負責(zé)購買“20xx年薄改項目”使用設(shè)備裝置需要的材料，如電線、插座、流電開關(guān)等；教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好教學(xué)應(yīng)用和考研教改工作；專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設(shè)備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓(xùn)工作；骨干教師擔(dān)負設(shè)備應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中，領(lǐng)導(dǎo)小組成員身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭加強學(xué)習(xí)，從而在校園內(nèi)形成了一股學(xué)習(xí)新技術(shù)，使用新設(shè)備，應(yīng)用好資源，服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。
廖松坤老師主要負責(zé)天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)的培訓(xùn)，潘文濤老師主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)及其他硬件如終端機、電子白板、無線鼠標、無線鍵盤、投影機的維護、報修等。
四、建立各種規(guī)章制度，確保設(shè)備管理規(guī)范
使用科學(xué)規(guī)范管理是工程的生命線，我們結(jié)合學(xué)校實際，完善了一系列管理制度，制定了《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表管理制度》，包括授課教師、教學(xué)對象、授課時間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果等，《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備培訓(xùn)制度》、《“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障記錄管理制度》，包括班級、時間、出現(xiàn)故障、報告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設(shè)備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立，使項目工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時時有人管。
1、充分利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備輔助教學(xué)，積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學(xué)科教學(xué)的整合，取得了良好的效果，教師利用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的積極性在逐步提高。
2、抓好全體教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。由于年紀較大的問題，我校還有少數(shù)教師對計算機操作還不熟悉，甚至連基本的應(yīng)用都不會。簽于此，我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學(xué)習(xí)和個別學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我校大部分教師已能將“20xx年薄改項目”使用設(shè)備應(yīng)用到正常的備課和教學(xué)當(dāng)中。
近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時間的限制，各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的課題擺在老師們的面前，部分老師目前正在努力學(xué)習(xí)課件制作方法，包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容，使教學(xué)資源更貼近教學(xué)實際。創(chuàng)作自己的課件，適時改做過失的課件，已在我校悄然興起，蓬勃展開。可以想象以后學(xué)校的教育教學(xué)活動，將更適用、更機動、更有層次、更科學(xué)，教師的素質(zhì)更高。教學(xué)質(zhì)量將更好，學(xué)生的能力將更強，辦學(xué)效果更佳。
“20xx年薄改項目”使用設(shè)備的管理每個學(xué)期即將結(jié)束，我校電教組出通知，要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表交到一樓電子閱覽室進行登記。通過“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表檢查各班各個學(xué)科任課教師的使用情況。隨后，我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備檢查表到各班進行檢查，包括電子白板、電子筆、投影機、投影儀搖控器、終端機、無線鍵盤、無線鼠標、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時間等，檢查到各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備不齊全的班級我校電教組將追究到相應(yīng)的班級，各班“20xx年薄改項目”使用設(shè)備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個學(xué)期開學(xué)，我校電教組也會出通知，通知各班班主任到一樓電子閱覽室領(lǐng)取相關(guān)設(shè)備或資料，各班主任領(lǐng)取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項目”使用設(shè)備登記表、班主任簽名等。
2、加強師資培訓(xùn)，提升隊伍素質(zhì)，不斷提高教育質(zhì)量。
3、為把“20xx年薄改項目”做好做實，發(fā)揮應(yīng)用的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作。
首先努力做到“三性”，即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度，讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用“20xx年薄改項目”使用設(shè)備手段進行教學(xué)，培養(yǎng)骨干教師，不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施，而且能利用這些設(shè)備進行教學(xué)并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學(xué)及教研活動，研究如何加強適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。可以設(shè)想，隨著我校“20xx年薄改項目”的實施和應(yīng)用，不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法，必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學(xué)帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，我?！?0xx年薄改項目”教育應(yīng)用工作在將來一定能夠取得更大成績。
電教工作總結(jié)標題篇六
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：
學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，同時由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂《學(xué)校多媒體使用措施與方案》，正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設(shè)，利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。小組成員認真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文，為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。五十歲以下教師每周上一節(jié)電教課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表。學(xué)校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。
3.嚴格各項制度管理。各專用教室和班級設(shè)備由專人負責(zé)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學(xué)校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4、加強設(shè)備更新，促進電化教育的實施。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的努力下，我們學(xué)校“班班通”的“大屏幕”和少年宮項目的18臺電腦繼續(xù)在教育教學(xué)中發(fā)揮重要作用，同時，我們學(xué)校還出資新購買了8臺臺式電腦和兩臺筆記本電腦，為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。有了學(xué)校的支持，教師們?nèi)χ谱髡n件上多媒體課、書寫電子教案或?qū)W(xué)案，使電教設(shè)備的運用率大大提高了，很好地促進了教育教學(xué)工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、我校全校每學(xué)期都要求全體教師進行一次課堂教學(xué)展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師至少運用多媒體技術(shù)上一節(jié)多媒體公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進和完善教學(xué)方法，促進課堂教學(xué)改革。
1、重視理論培訓(xùn)。本學(xué)期，在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的國培項目實施過程中，我們學(xué)校教師分兩批全部參加培訓(xùn)，并且積極參與學(xué)習(xí)討論，認真完成作業(yè)，取得了良好成績。
學(xué)校各學(xué)科教研組，在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標準等專業(yè)報刊書籍，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教工作。學(xué)校電教管理員結(jié)合教師的計算機水平，對教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的指導(dǎo)，使全體教師逐漸了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。
1、在學(xué)校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學(xué)實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。
3、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看各種教育紀錄片，重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
本期結(jié)合學(xué)校教師教育教學(xué)考核，把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為教師考核的一項，促使教師把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為自己教學(xué)的手段，提高了課堂的效益?，F(xiàn)在很多教師，特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化，體現(xiàn)如下：
1、上公開課，年輕教師能使用多媒體課件。
2、每位教師平均每周都能做到至少上兩節(jié)電教課。
3、能做到多媒體教學(xué)資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學(xué)校公共文件夾，以備后來教師修改運用。
4、每位教師期末都做到至少在課件中心上傳三個課件。
電教工作總結(jié)標題篇七
學(xué)期工作即將結(jié)束，學(xué)校的電教工作也將告一段落?；仡櫵鞯墓ぷ?，也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善?，F(xiàn)簡單將本期所作工作作以歸納：
一．作好了開學(xué)前的準備工作 按過去的常規(guī)，開學(xué)前2天，對教師歸還的設(shè)備資料進行再一次的歸類放存，使其歸于原位。在對設(shè)備歸位的同時，對設(shè)備的外圍的灰塵進行了清除，對英語教師所使用的錄音機，也對磁帶所經(jīng)過的位置進行了清潔，對旋鈕等易出毛病處進行了細致檢查，從而以保證開學(xué)第1周教師對設(shè)備資料的正常借用。
二．作好了表冊的登記工作 由于目前只有三種表冊，即借用表冊、維護表冊、帳本表冊，而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現(xiàn)，因此，在每一個階段，我都按要求進行如實、認真、及時填寫。同時，根據(jù)學(xué)校分工，我還負責(zé)初中部的電教室，因此，對于電教室的平時使用，除清潔衛(wèi)生外，對使用情況也作了登記，在每次交鑰匙給上課教師的時候，都請他們及時填好使用記錄（該記錄本本期已用完），在我有空的時候，也時常去電教室看看，包括記錄本的記載情況。
三．作好了每次集會、活動的準備工作 從20xx年9月起，由于學(xué)校播控設(shè)備得到上級部門的大力支持，有了質(zhì)的飛躍，所以每次集會、活動都不像過去那樣，將音控設(shè)備搬出搬進，有時由于外力作用，還引起設(shè)備的故障，影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準備也較過去方便多了，只需在播控室調(diào)試好設(shè)備。對于確需將設(shè)備放于外面進行了，我就借助中基會配給我校的音響設(shè)備推到相應(yīng)位置即可，如果要靈活控制，不出差錯，再搬一臺微機連接即可達到效果，因此目前的集會、活動的質(zhì)量也有了大幅的提高。
四．作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作 在電教工作中，這一項工作所占比例比較高，幾乎每周都有2次以上，學(xué)校教育教學(xué)時如開學(xué)典禮、教師上公開課、重要學(xué)?；顒?、教師重要會議、某位上級領(lǐng)導(dǎo)或單位到校等等，都離不開我們電教員進行攝影攝像工作，以便有資料可存、可查等，所以在攝完后，還要及時處理和加工，從上學(xué)期開始，我已將所存的照片按時間歸類，并刻錄在光盤上保存，一當(dāng)達到光盤保存量的時候，就刻錄一次。對于所攝制的實錄，根據(jù)需要，利用非編進行適當(dāng)編輯，并用光盤刻錄下來，如果要上交，則多刻一盤作了保存。具初步統(tǒng)計，本期所刻光盤累計達60張左右。
五．調(diào)動了所教班學(xué)生主動參與電教活動中來 由于學(xué)校安排，我除了擔(dān)任電教員以外，還擔(dān)任20xx屆3班的班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作（同時也是住校生管理員），因此，為了鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力，同時也為了減輕自己的電教工作負擔(dān)，我在班上選取了近20位學(xué)生，分別在不同的場合讓他們?nèi)L試如何去攝、去拍，開始不如意，但通過老師在一側(cè)的講解和指導(dǎo)，同時通過他們的自身努力，基本都能獨立地進行拍攝了，并且每次開展這項工作時，他們都很積極，我只需要做準備和后期工作了，效果還不錯。
當(dāng)然，本期電教工作還有不滿意的地方，如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部，因此目前灰塵較多，另外，播控室有效利用也不是很合理，沒有達到學(xué)生敞開心扉、展示才華、體現(xiàn)組織能力的效果，外接光纖信號遲遲得不到落實（興網(wǎng)傳媒不來安裝，閑連接點太遠了），電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導(dǎo)不進去，因此開展得不如上期順利。
有問題，才是以后工作的動力，下期如果我還是電教員的話，仍將盡自己的努力去作好本職工作，當(dāng)然離不開區(qū)電教館和學(xué)校相關(guān)部門的支持。
電教工作總結(jié)標題篇八
15條適用于領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)的二級標題，滿滿干貨
領(lǐng)導(dǎo)講話稿、單位工作總結(jié)（年度總結(jié)、季度總結(jié)、單項總結(jié)、專題總結(jié)，甚至月總結(jié)哪一樣都是要寫的）于文秘而言，那就是你一日三餐的事，時不時來些什么教育學(xué)習(xí)活動，還得幫自己寫寫各類需上交的總結(jié)。由此，小編可以得出一個結(jié)論，作為文秘，講話稿也好、總結(jié)寫作也罷，都是小兒科。但，如何出新，如何寫出與眾不同的，這是問題。遇到寫作上的問題咋整？解決啊！學(xué)公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學(xué)，大家可以多看些好的寫作書籍，筆者也會時不時在頭條號里分享些寫作的知識技巧，以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦！今天這些話語，是精選出來的，適用于講話稿、總結(jié)的提綱中的二級標題（當(dāng)然也可以當(dāng)作精彩的段落語句使用，不過筆者感覺這樣用就有些小浪費），雖然只有15條，但絕對是滿滿的干貨：
1.聚焦主業(yè)、突出主責(zé) ，細耕“責(zé)任田”；堅定信仰、提升能力，牽住“牛鼻子”；總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律，把好“方向盤”；明確責(zé)任、獎優(yōu)罰劣，激活“一池水”。（責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一池水）
2.不忘初心、堅定信心 ，扭住目標不放松；因地制宜、改革創(chuàng)新，抓住發(fā)展不松勁；深入群眾、扎根基層，瞄準靶向不動搖；依靠組織、形成合力，盯住難點不走神。(扭住、抓住、盯住)
3.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點/堅實基礎(chǔ)/強大動力/根本目的。 4.更新思維，在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機；勇挑重擔(dān)，在破解難題上求突破；對標高位，在打造品牌上站排頭；有膽有識，在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。（搶先機、站排頭、也行作為）
5.抓住思想政治建設(shè)這個“定盤星” ，用好黨內(nèi)政治生活這個“凈化器”，突出選人用人導(dǎo)向這個“指揮棒”，堅持補短板促提升這個“驅(qū)動力”，走好人才優(yōu)先發(fā)展這個“先手棋”。（定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動力）
6.打好“組合拳” ，下好“先手棋”，練好“基本功”。（組合拳、先手棋、基本功）
7.確立思想理論的“定盤星” ，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”。（定盤星、主心骨、壓艙石）
8.突出重點抓關(guān)鍵 ，明確責(zé)任抓主體，試點創(chuàng)新求突破，強化督察促落實。
9.找準思想觀念轉(zhuǎn)變這個“突破點” ，抓好職責(zé)分工明確這個“著力點”，夯實保障體系完善這個“支撐點”。（突破點、著力點、支撐點）
10.在科學(xué)部署上下功夫 ，在狠抓落實上做文章，在破解難點上求突破。（下功夫、做文章、求突破）
11.盯住主業(yè)不放手 ，圍繞大局干實事，改革創(chuàng)新動真章，抓好隊伍謀后勁。12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅克難；以“困難于其易、為大于其細”的智慧運籌帷幄、總攬全局；以“咬定青山不放松”的決心嚴明責(zé)任、狠抓落實。（以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)
13.當(dāng)好“筆桿子” ，成為“活檔案”，承當(dāng)“消防員”，做好“管理員”，鑄成“多面手”，稱為“好參謀”，參與“大活動”。
14.堅持理想信念的“高線” ，遵守道德規(guī)范的“中線”，嚴守紀律規(guī)矩的“底線”，遠離違法亂紀的“紅線”。（高線、中線、底線、紅線）
15.“固本培元” ，加強思想政治建設(shè)；“激濁揚清”，讓歪風(fēng)邪氣無所遁形；“立規(guī)明矩”，把紀律和規(guī)矩挺在前面；“以上率下”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標桿、做示范；“繼承創(chuàng)新”，賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進創(chuàng)新。（引用“固本培元”等詞組強調(diào)工作）
上面筆者說過，以上15個句子，是適用各講話稿、總結(jié)的二級標題，也就是說在擬提綱的時候，一級標題就是屬于大家自己想，再配以參照的二級標題就會讓整篇文章骨架豐滿、結(jié)實有力。當(dāng)然，如果“塞”進去的內(nèi)容文筆老到、論點充分、論證有力、論據(jù)精準，那更有如虎添翼之功效哦！
電教工作總結(jié)標題篇九
在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，7000t—1#試航取得了圓滿成功，在此表示祝賀。在試航過程中，我主要負責(zé)后勤保障這方面，秉承“有則改之，無則加勉”的原則，做以下工作總結(jié)。
后勤這方面在以前我是從來沒有接觸，很榮幸的接受這份工作，讓我可以多方位的鍛煉。對我來說，也是一個新的挑戰(zhàn)。后勤這方面，說明白點，就是全船人員的生活起居，一日三餐等方面的合理分配。給全船的居住人員創(chuàng)造最佳的居住空間。
試航前的物資準備，根據(jù)試航人員的名單準備物資，物資要多放一天的余量（根據(jù)試航的計劃天數(shù)），以備不時之需。物資準備應(yīng)根據(jù)船東、船檢、服務(wù)商的地方風(fēng)俗習(xí)慣來準備一些適合他們口味的物品。（例如：韓國人喜歡韓國泡菜、咖啡等等）。
試航前的房間分配，體現(xiàn)船**上為原則安排房間，其次是船檢、服務(wù)商、公司人員。特別提出的是服務(wù)商的房間安排應(yīng)根據(jù)他們的國籍來安排，以便在試航的生活過程中，可以相互的溝通，了解，促進**的發(fā)展。試航前，還需要做好人員名單的表格（中英文對照形式），包括溫馨提示語，房間的臨時銘牌（例如禁止吸煙、貴重物品請妥善保管等等、菜譜（中英文對照形式）用a4紙打印好）。
試航前三天船上所有的臨時救生衣（根據(jù)試航人數(shù)）、臨時滅火器、廚具、被褥、生活用具等等應(yīng)全部上船，做好相關(guān)的記錄。試航前二天把臨時房間銘牌、溫馨提示語貼到位，核查所有的人員名單。
電教工作總結(jié)標題篇十
本學(xué)期負責(zé)電教處的全面工作。半年來，本人圍繞電教工作，創(chuàng)新思路，團結(jié)協(xié)作，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。按著開學(xué)初的工作計劃，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、電教方面
（1）、多媒體方面
1．高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進行了簽字；
2．更換辦公室、教導(dǎo)處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）
4．維修了便攜式投影儀；
（2）、高考電子化標準考場的建設(shè)
1．“高考監(jiān)考教師專用通道”攝像頭的安裝與調(diào)試
2．標準化電子考場電視墻的連接、調(diào)試，并正常使用；
3．更換了一臺流媒體的硬盤（不能錄像）
4．室外監(jiān)控的全面維修，基本上實現(xiàn)全面覆蓋；但設(shè)備不是很穩(wěn)定，仍需改進和加強
（3）. 電教設(shè)備及時維修
本學(xué)期以來，電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設(shè)備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護，對報修的電教設(shè)備進行及時的維修，基本做到小故障當(dāng)天報修當(dāng)天解決；疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決。
二．實驗室方面
3．保證高二學(xué)業(yè)水平考試理、化、生實驗的正常進行；
這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場，對于實驗臺的刻畫以及衛(wèi)生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關(guān)年段再做出嚴格要求，能夠做到衛(wèi)生承包到教師、落實到每一個學(xué)生上。
另外，本學(xué)期根據(jù)實際需要，實驗室配備了幾個櫥柜，實驗器材及時上架并做好說明。
三．教學(xué)方面
1．配合教導(dǎo)處對教師的教案進行檢查
2．配合教研處對教師的作業(yè)進行檢查
3．“同課異構(gòu)”活動全程的錄像；（天倉老師完成）
四、其它方面
1．計算機課程的開設(shè)
為了上機課更好的開出，對微機室的部分電腦進行了維修，對上機號碼進行了重新排布，保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行，并得到學(xué)生的一致好評。
2．成功創(chuàng)辦了“揚帆”第一期校報
此項工作主要由天倉老師負責(zé)，期間得到鄭校長的協(xié)調(diào)和其它學(xué)科組的大力支持，在4月份發(fā)行成功發(fā)行第一期，深受領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評，也期待著下一期校報的盡快與大家見面。
以上是本年度的主要工作，不足之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
曲廣宏
20xx.07
電教工作總結(jié)標題篇十一
我校電教工作在學(xué)校的大力支持下，繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導(dǎo)，力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中，不乏亮點、創(chuàng)新點，同時也遇到了一些困難，在具體實施過程中也有不足之處，現(xiàn)就本學(xué)期電教工作總結(jié)如下：
今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異，每時每刻到在不斷變化，作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化，主動學(xué)習(xí)融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態(tài)，學(xué)習(xí)最新實用的信息技術(shù)。把新知識，新能力應(yīng)用到實踐中。
1、自學(xué)python語言
利用課余時間自學(xué)python語言，教師對編程語言有了更深入的認知。從而教師在第二課堂“sctrach編程”的教學(xué)過程中更加游刃有余。不足之處在于學(xué)習(xí)進度慢，理論與實踐稍有脫節(jié)，需要加快學(xué)習(xí)進度。
2、自學(xué)finalcut視頻剪輯軟件
為打造視頻校園建設(shè)，熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學(xué)期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上，進一步系統(tǒng)化學(xué)習(xí)剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題：與科室聯(lián)系不夠緊密，視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于，電教工作先行先試，起到引領(lǐng)帶頭作用。
本學(xué)期電教設(shè)備的管理工作受到了學(xué)校的高度重視，在開學(xué)之初就根據(jù)班主任的反應(yīng)，更換了8個多媒體投影燈泡，使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”，得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心，早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴重不足。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個方面解決這個問題：落實到人，場館負責(zé)人負責(zé)監(jiān)督、管理；錄制微課，張貼使用方法；嚴格落實獎懲制度。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學(xué)之初，親自參與落實工作會議，并提前安排部署，責(zé)任落實到人。
1、構(gòu)建數(shù)字黨建
利用我校公眾平臺，通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程，制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容，如《不一樣的主題黨日活動》等。
2、與烏審旗蒙古族實驗小學(xué)遠程活動教學(xué)研究
利用市電教館配備的遠程互動設(shè)備，與蒙古族實驗小學(xué)開展遠程活動教研。我校李彩霞老師通過遠程遠程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課，受到了蒙古族實驗小學(xué)老師們的一致好評。
3、班級成長冊建設(shè)
部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點，積極開通了班級公眾號，把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學(xué)生面前。
4、利用微課、互動電視提升課堂效率
老師們在教學(xué)過程中，逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學(xué)非常好的補充。我校賀昕老師在上學(xué)期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學(xué)也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學(xué)科推廣開來，并取得了良好的教學(xué)效果。
5、一師一優(yōu)課活動
自“一師一優(yōu)課”活動開展以來，我校積極組織教師參與競賽，每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅。本學(xué)期學(xué)校為錄播教室更新了錄音設(shè)備，為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題：由于平臺資源日益充實，需要有針對性的準備課程，老師們積極不高。需要教科室積極督促引導(dǎo)。
6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動
根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排，星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學(xué)習(xí)到了實用的教學(xué)方法，特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中，擴展了視野，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進一步記錄好學(xué)習(xí)筆記，積極主動發(fā)言。
1、班級公眾號、視頻拍攝培訓(xùn)
2、簡書、幕布及辦公平臺培訓(xùn)
3、作業(yè)盒子培訓(xùn)
本學(xué)期的校園信息化培訓(xùn)工作以老師們?nèi)粘９ぷ髦杏龅降膯栴}為核心，強調(diào)培訓(xùn)的實用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面：
1、開學(xué)初制定了詳細可行的培訓(xùn)計劃
2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓(xùn)
3、培訓(xùn)方式靈活，線上線下結(jié)合
4、擴大培訓(xùn)對象，讓家長參與到培訓(xùn)中
問題及解決：
1、缺少基礎(chǔ)性知識培訓(xùn)（如公共多媒體設(shè)備使用方法）
2、培訓(xùn)結(jié)果需進一步跟進，提高培訓(xùn)效率。
3、積極調(diào)動老師們參與培訓(xùn)的積極性，改變“培訓(xùn)是完任務(wù)”的糟糕思想。
1、tim辦公平臺
tim辦公平臺與qq一脈相承，便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點是功能獨特實用，在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能；缺點是功能較少，還不能像“釘釘”平臺一樣，全面參與到學(xué)校管理中來。
2、手機網(wǎng)站建設(shè)
手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合，能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上，擴展了學(xué)生展示自己的舞臺。
電教工作總結(jié)標題篇十二
現(xiàn)在使用多媒體是教學(xué)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，本著一切為教育教學(xué)服務(wù)原則，根據(jù)多媒體教學(xué)的特點和上風(fēng)，我在電化教學(xué)這塊做了大量的工作，現(xiàn)做以下小結(jié)：
本學(xué)期學(xué)校在各班配置了投影儀、多媒體計算機等電教器材的基礎(chǔ)上，開通了寬帶，又配備了多個專用教室和多媒體教室，在教研課的活動中，應(yīng)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，為課堂教學(xué)提供很大幫助。應(yīng)用多媒體可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。老師們認真研究教材學(xué)習(xí)制作各類課件，用多媒體提供的有關(guān)背景資料、影片、錄相等，能創(chuàng)設(shè)與教材密切相干的情和景，通過聲像并茂、消息結(jié)合、情形融合的感官刺激，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和求知欲，調(diào)動他們自主學(xué)習(xí)的積極性。
電化教學(xué)不但推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且增進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的進步。對電教設(shè)備的使用、維護及保修，制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操縱，定期檢查維護，對突發(fā)故障及時報修，由選派專人負責(zé)監(jiān)視，迅速排除故障，及時維修保證設(shè)備運行正常。公道使用，充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向?qū)W生講授使用時的操縱方法及留意事項，不要亂動多媒體設(shè)備。
隨著電化教學(xué)的普及推廣，我越來越喜歡上了多媒體教學(xué)這類教學(xué)方式，通過課件制作，把理論學(xué)習(xí)用于實踐，節(jié)省了大量的時間講那些抽象知識，在教學(xué)中老師們制作了大量的多媒體課件，為教學(xué)的進步起到了推波助瀾的作用，并且利用資源，每節(jié)課都會應(yīng)用多媒體教學(xué)手段，并且上好多媒體教學(xué)課，使多媒體在教學(xué)中發(fā)揮最好功效。通過學(xué)習(xí)及制作，老師們對多媒體教學(xué)更加有信心，也更喜歡了，水平也有很大的進步。應(yīng)用多媒體可以擴大課堂教學(xué)的信息傳遞量，滿足各層次學(xué)生的需求。應(yīng)用多媒體，可以把一些散于各部份的基礎(chǔ)知識，整理成系統(tǒng)知識結(jié)構(gòu)揭露給學(xué)生，構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò)，大大擴充了信息的傳遞量。特別是對不同層次的學(xué)生，可以視自己不同的需求取得認知的滿足。有些教材內(nèi)容豐富，課時較多，所學(xué)知識比較分散，在總結(jié)課上，利用電教手段，可以化零為整，把各部份的關(guān)系集中在多媒體投影上揭露給學(xué)生，構(gòu)成整體認知。
我能夠熟練的應(yīng)用計算機制作課件，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中。應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份，接下來，我會應(yīng)用的更好，更全。歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既繁忙，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以增進進步。
我從各方面嚴格要求自己，努力進步自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合工作實際情況，勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地展開。并把一些先進的經(jīng)驗，融入到自己的工作當(dāng)中去。
一、在教學(xué)中充分應(yīng)用電視教材、電影教材、幻燈教材，錄音教材等，可以通過事物本身的固有屬性：大小、外形、速度、聲音、色采等表現(xiàn)，形象具體生動活潑地向?qū)W生表達了教學(xué)內(nèi)容，不但向?qū)W生充分提供感知對象，為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件，而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、在電化教學(xué)中，教學(xué)媒體及其功能的多樣化，使教學(xué)方式取得了極大的靈活性，它可以在近間隔中進行，也能夠在遠間隔中進行；它可以是集體的，也能夠是個別化的；它可以是師生直接的，也能夠是師生間接的，電化教學(xué)在方式上的這些靈活性，沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，增加了教學(xué)活動在空間和時間選擇上的自由度，有益于取得良好的`教學(xué)效果。
三、在利用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中，把抽象的變成具體的，把復(fù)雜的變成簡單的，把快或慢的變成慢或快的等到。電化教學(xué)手段的這些功能，在一定范圍和一定程度上，可使間接經(jīng)驗在教學(xué)進程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗。
在電化教學(xué)進程中，現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛利用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)妮p易了，可以為學(xué)生提供充分的感知對象，可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思惟和想象，可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。
四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所進步。
由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進步了，學(xué)習(xí)的自覺性因愛好的增大而增強了，學(xué)習(xí)成績自然給進步，而且實踐能力也在增強。
一份春華，一份秋實，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開辟前進，不孤負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的氣力。應(yīng)用電教手段輔助教學(xué)工作，是學(xué)校最重要的，不可缺少的一項工作內(nèi)容。而學(xué)校為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)做了充分的預(yù)備，我而做為一個班主任和數(shù)學(xué)老師，不管在多媒體的使用和保護方面都做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：
為使我們班的電教設(shè)備正常的服務(wù)于每個老師和學(xué)生，安全、正確的使用電教設(shè)備，對電教設(shè)備的管理和維護做了一系列的工作。
1、首先進行了班級同學(xué)總動員，正確的使用電教設(shè)備，保護電教設(shè)備，不隨使亂劃、亂動。
2、成立了班級***。選取***。首先根據(jù)需要選取了班級里面責(zé)任心強、懂電腦的同學(xué)自主報名參與電教管理，職員為2名。
3、加強***的培訓(xùn)。對班級電教***加強了培訓(xùn)，如：如何開機、關(guān)機，平時如何維護，留意電教設(shè)備的衛(wèi)生、安全使用，為每個教師的講課都先行預(yù)備好。
4、及時的進行開、關(guān)機工作。每節(jié)課結(jié)束，***都要根據(jù)教師的需要及時的開、關(guān)電教設(shè)備，天天中午、下午放學(xué)前及時的封閉電教設(shè)備，及維護電教設(shè)備的使用壽命。
1、首先，參與了電教設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。以便自己更熟練的利用于自己的教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)，使自己的課堂豐富多彩。
總之，在教學(xué)進程中，我能夠熟練的應(yīng)用計算機制作課件，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)下載課件，整理，加工并充分應(yīng)用在課堂及教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)用電教手段已成為不可缺少的一部份，接下來，我們會應(yīng)用的更好，更全。
電教工作總結(jié)標題篇十三
領(lǐng)導(dǎo)講話稿、單位工作總結(jié)（年度總結(jié)、季度總結(jié)、單項總結(jié)、專題總結(jié)，甚至月總結(jié)哪一樣都是要寫的）于文秘而言，那就是你一日三餐的事，時不時來些什么教育學(xué)習(xí)活動，還得幫自己寫寫各類需上交的總結(jié)。由此，小編可以得出一個結(jié)論，作為文秘，講話稿也好、總結(jié)寫作也罷，都是小兒科。但，如何出新，如何寫出與眾不同的，這是問題。遇到寫作上的問題咋整？解決啊！學(xué)公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學(xué)，大家可以多看些好的寫作書籍，筆者也會時不時在頭條號里分享些寫作的知識技巧，以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦！今天這些話語，是精選出來的，適用于講話稿、總結(jié)的提綱中的二級標題（當(dāng)然也可以當(dāng)作精彩的段落語句使用，不過筆者感覺這樣用就有些小浪費），雖然只有15條，但絕對是滿滿的干貨：
1.不忘初心、堅定信心，扭住目標不放松；因地制宜、改革創(chuàng)新，抓住發(fā)展不松勁；深入群眾、扎根基層，瞄準靶向不動搖；依靠組織、形成合力，盯住難點不走神。(扭住、抓住、盯住)
2.聚焦主業(yè)、突出主責(zé)，細耕“責(zé)任田”；堅定信仰、提升能力，牽住“牛鼻子”；總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律，把好“方向盤”；明確責(zé)任、獎優(yōu)罰劣，激活“一池水”。（責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一池水）3.抓住思想政治建設(shè)這個“定盤星”，用好黨內(nèi)政治生活這個“凈化器”，突出選人用人導(dǎo)向這個“指揮棒”，堅持補短板促提升這個“驅(qū)動力”，走好人才優(yōu)先發(fā)展這個“先手棋”。（定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動力）
4.更新思維，在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機；勇挑重擔(dān)，在破解難題上求突破；對標高位，在打造品牌上站排頭；有膽有識，在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。（搶先機、站排頭、也行作為）
5.確立思想理論的“定盤星”，堅定理想信念的“主心骨”，筑就“四個自信”的“壓艙石”。（定盤星、主心骨、壓艙石）
6.打好“組合拳”，下好“先手棋”，練好“基本功”。（組合拳、先手棋、基本功）
7.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點/堅實基礎(chǔ)/強大動力/根本目的。
8.突出重點抓關(guān)鍵，明確責(zé)任抓主體，試點創(chuàng)新求突破，強化督察促落實。 9.找準思想觀念轉(zhuǎn)變這個“突破點”，抓好職責(zé)分工明確這個“著力點”，夯實保障體系完善這個“支撐點”。（突破點、著力點、支撐點）
10.在科學(xué)部署上下功夫，在狠抓落實上做文章，在破解難點上求突破。（下功夫、做文章、求突破）
11.盯住主業(yè)不放手，圍繞大局干實事，改革創(chuàng)新動真章，抓好隊伍謀后勁。 12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅克難；以“困難于其易、為大于其細”的智慧運籌帷幄、總攬全局；以“咬定青山不放松”的決心嚴明責(zé)任、狠抓落實。（以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)
13.堅持理想信念的“高線”，遵守道德規(guī)范的“中線”，嚴守紀律規(guī)矩的“底線”，遠離違法亂紀的“紅線”。（高線、中線、底線、紅線）
14.當(dāng)好“筆桿子”，成為“活檔案”，承當(dāng)“消防員”，做好“管理員”，鑄成“多面手”，稱為“好參謀”，參與“大活動”。
15.“固本培元”，加強思想政治建設(shè)；“激濁揚清”，讓歪風(fēng)邪氣無所遁形；“立規(guī)明矩”，把紀律和規(guī)矩挺在前面；“以上率下”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標桿、做示范；“繼承創(chuàng)新”，賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進創(chuàng)新。（引用“固本培元”等詞組強調(diào)工作）
上面筆者說過，以上15個句子，是適用各講話稿、總結(jié)的二級標題，也就是說在擬提綱的時候，一級標題就是屬于大家自己想，再配以參照的二級標題就會讓整篇文章骨架豐滿、結(jié)實有力。當(dāng)然，如果“塞”進去的內(nèi)容文筆老到、論點充分、論證有力、論據(jù)精準，那更有如虎添翼之功效哦！
電教工作總結(jié)標題篇十四
一、校園校舍管理。
1、鋪設(shè)踏步、墊操場。開學(xué)初，冰雪初融，操場特別泥濘，于是我們馬上買來鐵踏步，由楊榮詩、王國君老師鋪在正門的臺階下，然后又買一車瓜籽料，鋪在樓前，緊接著雇翻斗車用煤灰鋪墊樓前部位，并且在中間修了一條南北通道，這樣保證雨天腳不沾泥，對保持樓內(nèi)衛(wèi)生起了很大的作用。
2、平整操場，挪籃球架、排球樁工作。學(xué)生籃、排球賽急需訓(xùn)練場地，我們馬上雇推土機把操場進行平整，然后帶領(lǐng)所有男?？评蠋熍搀w育器材，如果拆了再重新組裝，雖然輕松，但很麻煩，恐怕兩天也難以完工，經(jīng)過研究：干脆整體搬運，先把配重沙箱的沙子挖出來，然后，所有人上手一點一點的將第一個籃球架子裝上拖板車，把挖出的沙子也裝上車，所有人員上車把著一起護送回新校舍，卸在設(shè)計好的地點，調(diào)整好方向和距離，然后把沙子又裝回沙箱，這樣一個一個的把四個籃球架都運回來，一一安裝好，這時已接近中午，大伙都渾身是汗，可還是一鼓作氣把排球樁也要安上，這樣就又開始挖坑，先用鎬刨，土比較硬，然后再一點一點的挖，在12點半左右兩個坑挖好了，將排球樁放入埋好，直接將網(wǎng)安上拉線拉緊，在下午1點全部完工，雖然大家累了點，但為學(xué)生的訓(xùn)練爭取了時間，有效保證學(xué)生能夠正常訓(xùn)練。
3、劃分室外擔(dān)當(dāng)區(qū)，撿操場磚頭瓦礫。操場平整好后，我們劃分了室外擔(dān)當(dāng)區(qū)，三——六年級都有，然后多次組織學(xué)生揀操場的雜物，大的我們就用推車推?？梢哉f我們的操場雖然沒有硬化，但收拾的也很好，學(xué)生能夠有正常的活動場地。
4、訂做外部垃圾箱，鋪甬路。開始我們自己沒有垃圾箱，就往中學(xué)垃圾箱倒，有時還倒在鍋爐房后，人家有意見，這樣我們就決定自己訂做兩個大垃圾箱，運來后我們將它放在兩側(cè)墻角下。然后雇楊老師用建筑剩下的磚鋪設(shè)了由樓西側(cè)臺階到垃圾箱處的一段甬路，保證雨天鞋不沾泥。
5、樓內(nèi)衛(wèi)生的管理。樓內(nèi)衛(wèi)生除各班擔(dān)當(dāng)區(qū)外，我們又雇了保法員，擦玻璃和水房，樓梯及走廊，還有陰雨天或來檢查，我們就不開正門，走東西兩個側(cè)門，并安排老師看護，幾次安排的都是管延威、王金寶、樸連春、李闖，他們要提前到校，有時都吃不上早飯，來到后也很負責(zé)，保證了我們樓內(nèi)衛(wèi)生的良好狀況。
6、老校舍我們也沒有放棄不管，對整個校園打了除草藥，綠籬也進行了修剪。
二、物品管理
1、各班物品管理。開學(xué)初，各班將學(xué)生桌椅貼上標簽，發(fā)放的備品學(xué)校也都一一登記，期中和期末都進行了檢查，從兩次檢查看，各班對桌椅保持較好，沒有丟失，特別是六年級兩個班，好于以往任何畢業(yè)班，沒有損壞的，可見班主任管理比較到位。備品除易損耗的外都能保證原有數(shù)量，個別班級的塑料撮子有壞的，塑料笤帚桿有折的，門窗、窗簾除一個班打一塊門玻璃外其余的都完好無損。
2、各室物品的管理。開學(xué)初，我們對各室的物品進行了登記，辦公桌椅都貼上了標簽，管理由各室負責(zé)人負責(zé)，期末我們進行了檢查，從檢查看各室物品沒有損壞現(xiàn)象，大的物件沒有丟失現(xiàn)象。
3、桌椅的維護。期中檢查后我們發(fā)現(xiàn)各班桌椅螺絲松動較嚴重，一個是存在很大的安全隱患，同時也減少它的使用壽命，所以我們馬上決定組織所有男老師進行維修，學(xué)校準備工具，人員分好組，利用三天時間，將各班桌椅的螺絲全部緊一遍，有的老師手都磨出泡了，但誰也沒叫苦叫累，我們很是感動，在此表示感謝。
4、從后樓往新樓搬東西。會議室食堂和實驗室用的學(xué)生桌椅及圖書我們先后幾次組織男?？评蠋煆暮髽前徇\過來，又組織學(xué)生搬到指定地點，用到誰從無怨言，都是積極踴躍地參加，班級文化用品是關(guān)校長和劉主席、李清君、柴主任、辛?xí)嬂靡簧衔绲臅r間全部起下來，下午又雇車拉回來，都是高空作業(yè)，很辛苦。
5、自制圖書架。為了節(jié)省資金，我們決定自制圖書架，從長春買來料后，關(guān)校長和柴主任、劉主席、李清君、楊成剛用一天半的時間將三組圖書架全部組裝完畢，僅這一項就能節(jié)約資金一千多元，可以說即經(jīng)濟又美觀。
三、安全工作。
1、成立組織機構(gòu)，層層落實責(zé)任。我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各種安全制度和預(yù)案，并層層簽訂了安全責(zé)任書（校長與副校長、學(xué)校與老師、老師與學(xué)生家長等）。
2、安全教育工作。開學(xué)初，我們搬到新樓，面對新的環(huán)境，學(xué)校進行了統(tǒng)一的安全教育，特別是午休學(xué)生出校門的交通安全，多次強調(diào)各班每周也都能結(jié)合班級實際進行安全教育，我們安全教育課也能很好的利用，局里這學(xué)期檢查對我們的安全教育課沒有提出異議。
3、安全檢查。我們柴主任對校園、校舍每周都進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，如廁所影墻（支上）、學(xué)生坐二。三樓北窗臺上，我們發(fā)現(xiàn)后馬上把窗把手摘下，關(guān)閉窗戶，安全出口指示牌壞了，及時更換。
4、安全演練。由于搬新樓學(xué)生對新的環(huán)境不十分熟悉，所以在開學(xué)初我們就制定了安全疏散演練方案。在3月x日，我們利用間操的時間進行了一次安全疏散演練，可以說比較成功，班主任和各崗位人員都很負責(zé)，沒有出現(xiàn)摔倒、擁擠等現(xiàn)象，提高了師生逃生避險的能力。
5、封閉管理。本學(xué)期我們安全兩名保衛(wèi)干事樸東會、孫振中，但開學(xué)后不久孫振中由于父親病重需天天護理，不能上班，所以一直由樸東會一人看護，看似輕閑，實際非常辛苦，他非常負責(zé)。
6、信息的接收和報送。本學(xué)期局里要求安全工作實行零報告制度，我們就安排劉麗梅做信息員，負責(zé)接收和報送信息，她對此項工作非常認真，非常負責(zé)。
四、飲食工作。
1、教師午餐工作。學(xué)生盒飯停后一周，我們考慮到老師午飯學(xué)校不組織太不方便，于是又成立了教工食堂，做飯雇人，但需運送、打掃食堂衛(wèi)生，所以就安排吃的老師輪流做，特別是柴主任和趙可欣，從開始就每天跟著運飯菜，幾位體育老師也時常幫忙，在一樓上課的老師有時人手不夠，也往上幫助運，大家都很主動，女老師兩人一組打掃食堂衛(wèi)生，也不輕閑，但都沒有怨言。
2、飲水。由于我校水井離廁所較近，所以不能飲用，這樣全校師生飲水問題是件大事，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾經(jīng)周折，終于達成送水協(xié)議，各班主任也多次做學(xué)生家長的工作，才使得我們每天都能夠喝上放心的水。
五、財務(wù)工作。
1、我校的財務(wù)人員非常細致認真，按財經(jīng)規(guī)定辦事，能夠做到：帳目數(shù)字準確，資金分毫不差，村小的帳目也管的非常清晰。審計局、糾風(fēng)辦將我們的所有帳目進行了審核，沒有出現(xiàn)問題。
2、我校校田地和小賣店都經(jīng)過校委研究底價，采取公開競標的方式進行承包，增加了學(xué)校的收益。
六、不足：
1、各班的墻壁保持不好，多少都有痕跡。
2、桌子螺絲有松動的個別有揭蓋的，但沒人找柴主任要螺絲釘修理。
3、各口用完桌椅不能送回原處，不利于管理。
4、門玻璃打一塊，椅子壞一把，各室有小件備品沒找到的。
5、假條制度執(zhí)行的不好。學(xué)生的晨午檢工作堅持不經(jīng)常。
電教工作總結(jié)標題篇十五
一、加強日常管理，確保固定資產(chǎn)的安全和完整。
固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。本學(xué)期區(qū)國資辦、局固定資產(chǎn)辦公室分別對學(xué)校的國有資產(chǎn)進行了全面清查。為進一步加強管理，我們在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)的及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保固定資產(chǎn)的安全和完整。
二、扎實有序，確?？冃ЧべY工作的實施
績效工資制度改革繼續(xù)深入開展，工資數(shù)據(jù)、人事職稱數(shù)據(jù)多而繁雜，所需的各種數(shù)據(jù)不但要一一手工計算出來，而且必須準確，并要分類匯總、分部門報送，工作量是平時的幾倍甚至幾十倍，本次工資改革這些工作在白天根本沒有足夠的時間處理，只能放在晚上做，有時帶回家干到深夜，并利用每一個節(jié)假日加班加點匯總。即使這樣，計算的數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)任何差錯，后勤工作也一直在有條不紊的運行著，圓滿完成了上級布置的各項工作，得到了局財務(wù)科、人事科、區(qū)財政局、人事局的一致好評，為我?？冃ЧべY改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。
電教工作總結(jié)標題篇十六
1、把好員工餐廳質(zhì)量筍關(guān)，提高員工滿意度。
x年，員工餐廳進一步軀在菜品花樣上下功夫，盒每天菜品增加到6個，娶員工基本可實行自助就物餐，自由加餐，確保員藩工可選擇到相對喜歡的軋菜肴；同時，xx年，宴員工餐廳還多渠道收集負員工對于就餐滿意度的鎊信息，根據(jù)員工滿意情玉況適時調(diào)整菜品出品，惺盡可能確保餐品符合大旨多數(shù)員工的口味；為滿肇足員工就餐多樣化的需萄求，餐廳在xx年還推砂出面條、蓋澆飯，及商感務(wù)套餐等品種；也受到操員工的歡迎。同時，也鴕為今后餐廳經(jīng)營管理方詹式的調(diào)整提供經(jīng)驗。
2、加強更衣室的管雁理，為員工提供安全干沈凈的活動空間。
更矣衣室每天都有幾千人上鐘下班在此更衣，安全、魯衛(wèi)生問題是更衣室管理拿面臨的難題，以前也不園時出現(xiàn)物品失竊的事件奮。為此，xx年后勤部瘓門組織開會研究更衣室珠管理問題，對更衣室管京理工作提出新的標準：搏一是理順更衣室進出的擂流程，加強安全管理；帶二是實行更衣室集中時閏段開放制，既方便員工銘又便于管理；三是加強襟對臨時進出更衣室員工湘的服務(wù)，通過以上措施厲，使更衣室的安全問題閩得到了控制，xx年基鴻本未發(fā)生更衣安全事故佯。在更衣室衛(wèi)生方面，入后勤部做到及時打掃，鎂每天檢查，保證更衣室裕始終保持衛(wèi)生干凈的狀乍態(tài)。
3、主動為營正業(yè)部門服務(wù)，滿足員工虜?shù)姆?wù)要求。
為保舷證員工良好的工作環(huán)境拜，后勤部定期安排人員罕對員工工作場所進行不赤定期巡視，及時了解員繡工工作環(huán)境設(shè)施設(shè)備運瘡轉(zhuǎn)的情況，在供暖、供手水等特殊時期后勤部安潦排專人到工作場所檢查靴，及時進行調(diào)節(jié)和處理貢。在其他部門有后勤服啃務(wù)需求的情況下，后勤絨部積極安排好工作，第蚤一時間解決問題；同時牙，后勤部各層面人員通盧過各種渠道，主要向營踩業(yè)部門征求服務(wù)需求，晤主動做好服務(wù)工作，有渠力地幫助其他部門解決尚了工作之憂。
電教工作總結(jié)標題篇十七
本學(xué)年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作，積極推進信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
1、積極參與高效課堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí)：集中學(xué)習(xí)或分散學(xué)習(xí)（重點是三個方面：一是導(dǎo)學(xué)案的編制，二是學(xué)科小組建設(shè)，三是課堂教學(xué)操作）。
2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，對于學(xué)校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設(shè)備，保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運行。
3、積極維護維修設(shè)備，保證了教育教學(xué)活動的正常開展；
4、建立新的集體辦公室，規(guī)范了學(xué)校的管理和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)年，教師培訓(xùn)主要集體培訓(xùn)或以小組形式開展，著重于導(dǎo)學(xué)案的編寫和應(yīng)用。
2、教學(xué)方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。
初中七年級信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ)，適當(dāng)增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會了收集、存儲、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學(xué)方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。
3、組織教師參加課件制作高級應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
5、做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
6、引導(dǎo)教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學(xué)，提高課堂效率，引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動，開展高效的網(wǎng)上教研活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費大量的經(jīng)費建立了學(xué)校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設(shè)計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。
雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。