不適用于已有分類(lèi)的內(nèi)容。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段，使得總結(jié)更加直觀和易于理解。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
進(jìn)入高中的心得篇一
四天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，絕大部分人都堅(jiān)持了下來(lái)，我們的'意志得到了磨煉，身體素質(zhì)得到提高，心靈得到了滋養(yǎng)。
僅僅四天的時(shí)間，我就有了很大的變化。第一天時(shí)，我感到特別累，甚至想放棄，想休息。但是到了第四天，我和同學(xué)一起訓(xùn)練時(shí)就沒(méi)有感到特別累了，而且比以前更能堅(jiān)持，我相信所有同學(xué)都是這樣，變得更加吃苦耐勞，更加有意志力了。這讓我想起冷面教官所說(shuō)的一句話：當(dāng)你難受的時(shí)候，就是你成長(zhǎng)的時(shí)候。確實(shí)，我們都在難受中得到了成長(zhǎng)。
我們所經(jīng)歷的一切磨難，都讓我們的行為舉止更加規(guī)范。軍訓(xùn)這幾天確實(shí)很累，但堅(jiān)持就是勝利，只要我們這幾天堅(jiān)持下來(lái)，那么我相信，在以后高中生活的三年里，我們一定能夠堅(jiān)持下來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這四天里，我們既經(jīng)歷了烈日炎炎，又經(jīng)歷了傾盆大雨。但是不管多么困難，我們一路走了下來(lái)，咬牙挺了下來(lái)。
今天是軍訓(xùn)的第五天，可能同學(xué)們因?yàn)樘塾行┧尚噶?，所以大集合時(shí)冷面教官重重地罰了我們，很多同學(xué)都哭了，在被罰時(shí)，我的淚水不自覺(jué)的就跑到了眼眶里，但我清楚，我不能哭，所以我又生生的將淚水憋了回去，相信也有不少同學(xué)是與我一樣的，并且，遇到事情我們要堅(jiān)強(qiáng)，而不是輕易掉眼淚。但當(dāng)我們實(shí)在控制不住時(shí)，我們可以放聲大哭一場(chǎng)，再收拾好情緒，擦干淚水，繼續(xù)堅(jiān)持走下去。只要咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一下，一切困難都會(huì)過(guò)去的。
我希望在接下來(lái)的兩天半的軍訓(xùn)時(shí)間里，所有人都能夠挺下去，完美結(jié)束這七天的軍訓(xùn)生活。
進(jìn)入高中的心得篇二
"好男兒，闖就創(chuàng)出個(gè)名堂，好男兒，干就干出個(gè)模樣"，多么豪邁的語(yǔ)言，多么氣勢(shì)的歌詞，唱出了男兒本色。衡水二中一直是我的.向往，現(xiàn)在自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，來(lái)到了理想的讀書(shū)圣地就要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
自己家庭世代以耕田為生，自己能出來(lái)確實(shí)不容易，全家的希望都寄托在自己身上，擔(dān)子很重。在二中，我要摩拳擦掌打出自己的一片天地。
是好獵手。為自己的理想付諸行動(dòng)吧!為三年后的輝煌而奮斗吧!
進(jìn)入高中的心得篇三
十天的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，但每次回憶軍訓(xùn)生活，都有一種特別的感覺(jué)。
記得軍訓(xùn)的前一天晚上，激動(dòng)得一直在想：軍訓(xùn)是什么樣的？
第二天一早，我拿起行李，穿上軍訓(xùn)制服，登上開(kāi)往軍營(yíng)公共汽車(chē)。在公交車(chē)上，我們談笑風(fēng)生，很開(kāi)心，一起做著軍訓(xùn)生活的白日夢(mèng)。
到了軍營(yíng)后，我們把行李放在宿舍，我想：我的第一次獨(dú)立生活就是這樣開(kāi)始的。短暫的休息后，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我們學(xué)校和部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)表講話，要求我們好好學(xué)習(xí)，好好訓(xùn)練，做一個(gè)合格的小戰(zhàn)士.
下午開(kāi)始軍訓(xùn)第一課，——站姿。軍人站姿的動(dòng)作要領(lǐng)是：雙肩后伸，挺胸收腹，雙手自然下垂，拇指指向食指第二關(guān)節(jié)，中指貼近衣服褲子的線條，收回下頜，眼睛向前看，雙腳分開(kāi)60度左右，脖子貼著后衣領(lǐng)，微微前傾。站姿小有那么多要求。我是按照要求訓(xùn)練的，但是在練胸腹的時(shí)候，站起來(lái)不能收腹，收腹也不能挺胸。很多次都沒(méi)練好。真的很難！教官告訴我：呼吸的時(shí)候要呼吸半口氣，這樣胃才不會(huì)脹。在教官的帶領(lǐng)下，我終于站到了這個(gè)位置。我在做微微前傾動(dòng)作的時(shí)候，因?yàn)檎镜臅r(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有把握好重心，差點(diǎn)摔倒。站在那里后，我感到很累。我真的很想鍛煉一下，但是我做不到。軍紀(jì)嚴(yán)明，所以我堅(jiān)持.看似簡(jiǎn)單的代表軍隊(duì)的姿勢(shì)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。
在接下來(lái)的幾天里，我們進(jìn)行了急行軍、向前走、軍拳等訓(xùn)練；并且學(xué)會(huì)了唱很多軍歌比如《團(tuán)結(jié)就是力量》《過(guò)得硬的連隊(duì)》《嚴(yán)守紀(jì)律歌》；還看了電影《沖出亞馬遜》。
在這十天的`軍訓(xùn)中，我深深地感受到，部隊(duì)的生活不僅僅是訓(xùn)練，更是豐富多彩。
進(jìn)入高中的心得篇四
年輕、瘋狂、傻笑真好；后悔，痛苦；我一直肆無(wú)忌憚，無(wú)法無(wú)天。但最重要的是在每一次輕浮中不經(jīng)意間成熟。
進(jìn)入高一，軍訓(xùn)是第一張必答題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)就是一步一個(gè)腳印，把這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的青春片段踩出來(lái)。這幾天就像一首歌。起初，它是輕而慢的，偶爾有波紋。
人總是這樣。不鞭策自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多能干。你以為你只能站十分鐘，但當(dāng)你站了十一分鐘，你就成功挑戰(zhàn)了自己；你以為你只能跑三圈，但最后，當(dāng)你用牙齒跑完四圈的時(shí)候，你成功挑戰(zhàn)了自己。你覺(jué)得你的極限只是你所想的，你不知道你能做什么，所以勇敢嘗試，堅(jiān)持到最后。你認(rèn)為不可能的事情是可能的。
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)，我們一起在百米跑道上留下了青春的汗水，從開(kāi)始的整齊劃一到后來(lái)的整齊劃一。軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么？軍訓(xùn)很苦，因?yàn)槟阋盟鼇?lái)告別從前的自己；軍訓(xùn)很累，累在不得不隨波逐流的那幾年。軍訓(xùn)是青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒(méi)有太陽(yáng)一直掛著的天空。即使下著傾盆大雨，你也要勇敢地在雨中行走。雨過(guò)天晴。軍訓(xùn)告訴我們，當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候，堅(jiān)持住，下一秒的成功就是你的。
一首歌唱完就會(huì)結(jié)束，但唱完之后留給你的東西能讓你陶醉嗎？有一天，當(dāng)你真正走過(guò)青春的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)回頭看看，你的`心是否依舊？有時(shí)成功的壞的一步是堅(jiān)持。而每一次堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己的回憶，都會(huì)拼湊成一段難忘的青春。
進(jìn)入高中的心得篇五
轉(zhuǎn)眼間，期待已久的五天軍訓(xùn)就在今日完畢了。在教官的輔導(dǎo)下，我們的盡力下，我們成功了。可響亮的標(biāo)語(yǔ)仍然在心中回旋，教官的身影仍然回映在我們的腦海中。盡管軍訓(xùn)已成回想，但那至少是個(gè)美麗的回想。
回想軍訓(xùn)的首天，教官們穿戴樸素的戎衣，喊著響亮的標(biāo)語(yǔ)邁著規(guī)整的腳步向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí)，我突然間感到武士的那種謹(jǐn)慎和莊重，我的心中充溢了仰慕，那是期望自己是一名武士。每逢練習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)武士的意義并不簡(jiǎn)略，只是簡(jiǎn)略的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等根本動(dòng)作。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)厲，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要留意細(xì)節(jié)，才干成功完結(jié)。我們之中大部分都是90后，都是爸爸媽媽的掌上明珠，日子中很少吃過(guò)苦，并且身上有許多欠好的習(xí)氣。教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于應(yīng)戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，喉嚨都啞了，因?yàn)槲覀儎?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)，教官有必要一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做演示，他的輔導(dǎo)更給我們指明晰方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首要給我的感覺(jué)便是一個(gè)字累。
或許這是許多同學(xué)的一起感觸，但現(xiàn)在回想在累的背面，又有多少有意義的事在等我去開(kāi)掘，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫堅(jiān)持便是勝利。在練習(xí)場(chǎng)上，我們預(yù)著微微的酷日在苦練，勤練腳步，同學(xué)們嚴(yán)厲的做著各種動(dòng)作。那種仔細(xì)的情緒深深地感動(dòng)了我們自己。我們都說(shuō)情緒決議全部，軍訓(xùn)使我們仔細(xì)的干事。我們從無(wú)安排無(wú)紀(jì)律的毛孩突然間生長(zhǎng)為略顯老練且有安排有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)量的趣味，每逢我們班對(duì)班唱軍歌的時(shí)分，那種不甘示弱的精力，無(wú)不激蕩在每個(gè)人的心中，教官們幽默的拉歌使我們感觸到了高興。
軍訓(xùn)不只是是簡(jiǎn)略的行列練習(xí)，還有軍事理論、歌詠等，理論課敘述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們常識(shí)上的空白。軍訓(xùn)讓我們練習(xí)出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告知我們什么是聯(lián)合，什么是紀(jì)律。班與班之間的競(jìng)賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的愛(ài)情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)盡管累，但那是我們用汗水和歡笑編寫(xiě)的趣味。是我們高中日子的閃光點(diǎn)，更是我們永久值得回味和回憶的日子。
它把武士的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的魂靈，它己在我們的心中靜靜的生根了。不閱歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到常識(shí)，練習(xí)中遭到教育，練習(xí)了我的毅力，練習(xí)了我的身體，進(jìn)步了我軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有勇氣面臨社會(huì)，接受壓力。焚燒的永久是熱血，永存的永久是信仰。
高中三年，我會(huì)用軍事精力去度過(guò)各種困難，用愿望發(fā)明或許，用抱負(fù)灌溉期望，用常識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用謹(jǐn)慎發(fā)明光輝。
進(jìn)入高中的心得篇六
天空灰暗，一切都很低沉壓抑，仿佛早已奠定了疲憊一天的基調(diào)。
我們?cè)谝?guī)定的地點(diǎn)站好，迎來(lái)了我們的教官，他們紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，英姿颯爽，深深令我動(dòng)容，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一天。第一天的內(nèi)容很簡(jiǎn)單卻也不易，站軍姿?！罢局铮惺裁措y的，誰(shuí)還不會(huì)站著？”“就是就是……”，許多人的談?wù)摯笾氯绱耍墒遣贿^(guò)多久，就發(fā)生了翻天覆地的變化，起初還有云朵的保護(hù)，可是漸漸的云朵調(diào)皮地跳走了，還一蹦一蹦的，日光照到了我們的.臉上、身上，我們就一直站著軍姿，仿佛度日如年。
教官說(shuō)“痛苦的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的"，果真如此，站立時(shí)間長(zhǎng)久的我，背開(kāi)始隱隱發(fā)痛，腿仿佛不是自己的，腳也早已發(fā)麻，我還在堅(jiān)持一分一秒，我盼望下一秒就能休息，但是我一次又一次的失望，期待總也落空，可不能放棄，希望，哪怕再渺茫也好，這就是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的感受吧。我第一次感到休息時(shí)間多么美好的事，我甚至想把他列入人生四大喜事。在休息時(shí)我發(fā)覺(jué)腿已經(jīng)動(dòng)不得了，真是艱難，我們尚且如此，真的軍人又當(dāng)何如，令人汗顏。
進(jìn)入高中的心得篇七
每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷不同程度的挫折。有人說(shuō)："挫折是人生的老師。"挫折是寶貴的，唯有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一次挫折，從中吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能有一個(gè)多姿多彩的人生。軍訓(xùn)對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到這個(gè)國(guó)防園的每一個(gè)人大多是家里的寶貝，平時(shí)被父母捧在手里、含在嘴里。但是作為一名身兼創(chuàng)造美好祖國(guó)的知識(shí)分子，不僅要有豐富的知識(shí)，更重要的是良好的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和優(yōu)秀的品質(zhì)。
當(dāng)我們站在烈日下苦苦訓(xùn)練時(shí)，我們沒(méi)有叫累，因?yàn)槲覀冎朗裁唇袌?jiān)強(qiáng)!無(wú)論何時(shí)何地，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，而軍訓(xùn)就是對(duì)我們的一次考試——毅力與體魄的考試!7天的.時(shí)間如此短暫，所以我們要好好珍惜，為以后創(chuàng)造美好的祖國(guó)奠定基礎(chǔ)。
進(jìn)入高中的心得篇八
進(jìn)入高中是每個(gè)人成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的初中生來(lái)說(shuō)，即將迎來(lái)新的學(xué)校環(huán)境、新的學(xué)術(shù)壓力和新的人際關(guān)系。我的高中生涯已經(jīng)開(kāi)始了，而在這段新的旅程中，我有了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：適應(yīng)
進(jìn)入高中，第一天來(lái)到新校園，我感到了一種陌生和拘束。與此同時(shí)，高中的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)方式也與初中不同，這讓我感到了壓力。然而，漸漸地我意識(shí)到，要在新的環(huán)境中適應(yīng)并融入是非常重要的。我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交流，參加各種社團(tuán)和班級(jí)活動(dòng)，這不僅幫助我更好地適應(yīng)新環(huán)境，而且也讓我找到了與同學(xué)們建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
第二段：學(xué)業(yè)
與初中相比，高中課程內(nèi)容更加深入和繁雜，學(xué)習(xí)壓力也隨之增加。我發(fā)現(xiàn)，掌握好時(shí)間管理是非常重要的，而不僅僅是依靠老師的提醒和監(jiān)督。我開(kāi)始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力保持專(zhuān)注，克服拖延癥。同時(shí)，我也主動(dòng)找老師請(qǐng)教和參加課外輔導(dǎo)班，這為我在學(xué)習(xí)上提供了更多的支持和幫助。
第三段：課外活動(dòng)
高中除了學(xué)習(xí)外，豐富的課外活動(dòng)也是一個(gè)重要的部分。參與各種課外活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，還能夠結(jié)交更多的朋友，豐富自己的社交圈子。我參加了學(xué)校的文藝演出、社團(tuán)活動(dòng)和義工活動(dòng)等，不僅提高了自己的技能和能力，還讓我更加了解自己的興趣和潛力。
第四段：人際關(guān)系
進(jìn)入高中，面臨的最大挑戰(zhàn)之一就是建立良好的人際關(guān)系。我經(jīng)歷了初中朋友的離別和新朋友的結(jié)識(shí)，這給我?guī)?lái)了一些挫折和困惑。然而，通過(guò)積極參與班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸找到了志同道合的朋友，建立了緊密的友誼。而與老師之間的良好關(guān)系則使我收獲了更多的幫助和指導(dǎo)。
第五段：成長(zhǎng)
進(jìn)入高中雖然有許多不同的挑戰(zhàn)和困難，但是通過(guò)努力和經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了適應(yīng)和管理自己的時(shí)間，更學(xué)會(huì)了如何建立良好的人際關(guān)系和珍惜友情。我深知，這段寶貴的高中生涯將會(huì)成為我一生中最重要的經(jīng)歷之一。
進(jìn)入高中是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我的高中生涯已經(jīng)開(kāi)始，面對(duì)新的環(huán)境、學(xué)業(yè)和人際關(guān)系，我逐漸適應(yīng)和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng)，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己。我堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加成熟、自信地面對(duì)高中生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
進(jìn)入高中的心得篇九
進(jìn)入高中，意味著離開(kāi)了熟悉的初中生活環(huán)境，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。作為一個(gè)高一新生，剛開(kāi)始的幾天，我感受到了很多不同于以往的變化。我的心態(tài)從初中生的天真稚氣轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)未知的好奇和猶豫，但也有一份對(duì)未來(lái)的憧憬?，F(xiàn)在回想起來(lái)，進(jìn)入高中的心情是多么的難以言喻。
段二：迎接新學(xué)科與挑戰(zhàn)
進(jìn)入高中，我們必須面對(duì)新學(xué)科和更高的學(xué)習(xí)難度。這是一種挑戰(zhàn)，但也給了我們更大的發(fā)展空間。進(jìn)入高中之后，我要接觸到更多的科目，如化學(xué)、生物、物理等。最初，我對(duì)這些學(xué)科感到困惑和陌生，但隨著時(shí)間的推移和老師們的輔導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了這些新學(xué)科，并且不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。高中的課程安排緊湊，學(xué)習(xí)壓力也隨之增加，但是我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)了如何高效地管理時(shí)間，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。我逐漸明白，高中不只是學(xué)習(xí)更多知識(shí)，更是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力的階段。
段三：與新同學(xué)建立友誼
高中是集中了來(lái)自不同初中的學(xué)生們，各種不同的個(gè)性匯聚在一起。在新的班級(jí)里，我遇到了許多與我性格不同的同學(xué)。在初中，我與同學(xué)們相處得很融洽，但在高中，我需要重新學(xué)會(huì)與不同的同學(xué)相處。剛開(kāi)始，我曾有過(guò)一些猶豫和害怕，但很快，我發(fā)現(xiàn)只要展開(kāi)真誠(chéng)的交流，我們之間的友誼很快就建立起來(lái)。通過(guò)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論問(wèn)題，我們逐漸了解彼此，建立起了深厚的友誼。在這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和優(yōu)點(diǎn)，這激勵(lì)著我要不斷提升自己，與他們共同成長(zhǎng)。
段四：珍惜領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷
在高中，我遇到了許多熱心的老師和領(lǐng)導(dǎo)，他們給予了我很多關(guān)懷和幫助。在學(xué)習(xí)上，老師們總是耐心地解答我的問(wèn)題，鼓勵(lì)我克服困難。在生活上，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗W(xué)生提供各種機(jī)會(huì)去鍛煉自己，同時(shí)也關(guān)心我們的身心健康。這種關(guān)懷讓我深感溫暖和感激，也讓我明白了對(duì)他們的付出要加倍珍惜。他們教會(huì)了我善待他人、助人為樂(lè)，這些將是我在人生道路上寶貴的財(cái)富。
段五：投身社團(tuán)活動(dòng)，拓寬視野
高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，參加各種社團(tuán)活動(dòng)是豐富自己經(jīng)驗(yàn)的絕佳途徑之一。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，也學(xué)習(xí)到了很多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的技能，比如表演、攝影等。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的學(xué)生生活，也拓寬了我的視野。在社團(tuán)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。這些技能將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
總結(jié)：進(jìn)入高中的心得體會(huì)
進(jìn)入高中，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的開(kāi)始。面對(duì)新學(xué)科和更大的學(xué)習(xí)壓力，我們需要不斷適應(yīng)和提高自己。與新同學(xué)建立友誼的過(guò)程中，我們也在逐漸了解自己和他人。同時(shí)，珍惜領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷，我們會(huì)變得更加有責(zé)任心和承擔(dān)能力。加入社團(tuán)活動(dòng)，是培養(yǎng)我們綜合能力和興趣愛(ài)好的重要途徑。高中是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要珍惜這段寶貴的經(jīng)歷和體會(huì)，努力成為更好的自己。
進(jìn)入高中的心得篇十
人生需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的突破。挑戰(zhàn)自己的.極限，讓自己的承受能力一步步增強(qiáng)。勇于挑戰(zhàn)需要自信心，需要頑強(qiáng)，拼搏。勇于趕超自我的意志。我們的人生也不缺少挑戰(zhàn)。
第一次做自己不敢做的事，第一次嘗試自己從未做過(guò)的事，第一次做超越自我極限的事……每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，絕對(duì)不缺少具有挑戰(zhàn)的事。因此，樂(lè)觀一點(diǎn)，把軍訓(xùn)當(dāng)做是我們?nèi)松囊粓?chǎng)挑戰(zhàn)，一次具有突破自我，飛躍向前意義的事。
我們都不應(yīng)該排斥它，而應(yīng)該是微笑著接受它，并努力跨越它。
今天也許你接受新的動(dòng)作很慢，也許你本身就是一個(gè)身體不協(xié)調(diào)的你，也許你總是注意力無(wú)法集中……這一系列問(wèn)題都是我們前進(jìn)道路上的攔路虎，我們要堅(jiān)持克服。加油！沖鋒?。「咭坏男律鷤?！
進(jìn)入高中的心得篇十一
升入高中是每個(gè)學(xué)生邁向成人的重要階段，不僅代表著離開(kāi)初中的校園和同學(xué)，更意味著即將面對(duì)更大的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。升入高中，我感到興奮又緊張，不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的困惑和挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和思考，我開(kāi)始了解到高中是展示自我的平臺(tái)，是鍛煉能力和拓展眼界的重要階段。在這篇文章中，我將分享我升入高中的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整思維，建立學(xué)習(xí)規(guī)劃
升入高中后，我不再是初中時(shí)那個(gè)依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的孩子，而是要學(xué)會(huì)自己思考、獨(dú)立解決問(wèn)題。高中的學(xué)習(xí)壓力更大，課業(yè)更繁重，需要我們調(diào)整思維方式，建立科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。我意識(shí)到制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定合理的時(shí)間分配，以及及時(shí)復(fù)習(xí)和做好筆記的重要性。通過(guò)調(diào)整思維，我能更好地應(yīng)對(duì)高中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績(jī)。
第三段：參加課外活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)
除了學(xué)業(yè)上的努力，參加課外活動(dòng)是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。在高中，我積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，如文學(xué)社、科技社等，這些活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)接觸到更廣闊的領(lǐng)域，開(kāi)拓了我的視野，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和合作精神。同時(shí)，參加課外活動(dòng)還能提高溝通能力和組織能力，培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)中的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：積極參與社區(qū)服務(wù)，關(guān)心他人
高中生活中，積極參與社區(qū)服務(wù)是提供幫助他人的重要途徑。在參與社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幫助別人不僅僅是關(guān)心別人，更是關(guān)心自己。通過(guò)與社區(qū)的接觸，我了解到社會(huì)的多元與復(fù)雜，對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)選擇也有了更多新的思考。參與社區(qū)服務(wù)，讓我提升了人際交往能力，懂得了如何與人溝通合作，也讓我更加懂得感恩與回報(bào)。
第五段：提升自身能力，成為更好的自己
升入高中后，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值并開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。我通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和課外輔導(dǎo)，提升自身能力。這些能力的提高不僅幫助我在高中學(xué)習(xí)中更上一層樓，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間、處理壓力，培養(yǎng)起了自律以及堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自己的能力，成為一個(gè)更好的自己。
總結(jié)：升入高中的心得體會(huì)
升入高中，是每個(gè)學(xué)生人生發(fā)展中的重要篇章。通過(guò)調(diào)整思維、參加課外活動(dòng)、積極參與社區(qū)服務(wù)和提升自身能力，我在高中中學(xué)到了許多并成長(zhǎng)為更好的自己。高中教育不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試的需要，更重要的是培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和拓展我們的視野。升入高中的心得體會(huì)是：不斷努力，不斷進(jìn)步。只有成為真正的自己，才能在未來(lái)的人生道路上取得更好的成就。
進(jìn)入高中的心得篇十二
作為一個(gè)新生，進(jìn)入興義一中是我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)新的開(kāi)始讓我感到激動(dòng)和期待，然而在這一段時(shí)間中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。但是，通過(guò)認(rèn)真的適應(yīng)和努力，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，進(jìn)入新學(xué)校后我面臨的最大困惑是如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。與以往相比，高中的課程更加緊湊，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，我感到有些措手不及，但我意識(shí)到如果我不盡快適應(yīng)，就會(huì)落后于同學(xué)們。因此，我積極主動(dòng)地請(qǐng)教老師和同學(xué)，尋求幫助和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的努力，我逐漸掌握了適應(yīng)新學(xué)習(xí)方式的方法，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，進(jìn)入新學(xué)校后我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的社交環(huán)境。來(lái)自不同學(xué)校和地方的同學(xué)聚集在一起，彼此之間的差異和沖突不可避免。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)感到孤立和不適應(yīng)，但我并沒(méi)有放棄與他人建立聯(lián)系。我主動(dòng)參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng)，與同學(xué)們一起參與討論和相互交流。通過(guò)這樣的參與，我逐漸融入了新的環(huán)境，建立了新的友誼，提高了自己的人際交往能力。
此外，進(jìn)入新學(xué)校也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃。高中階段是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定著我們今后的發(fā)展方向。在興義一中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，讓我明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)一步明確了我將來(lái)的目標(biāo)和方向。通過(guò)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)科學(xué)和研究的熱情，決定將來(lái)進(jìn)入相關(guān)的領(lǐng)域進(jìn)行深造和發(fā)展。
最后，進(jìn)入興義一中讓我開(kāi)闊了眼界和見(jiàn)識(shí)，并有機(jī)會(huì)接觸到一些優(yōu)秀的老師和同學(xué)。在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，但更重要的是，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和自我成長(zhǎng)的喜悅。從老師那里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及與同學(xué)們的相互交流與競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上提高了我的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨著我終身受益，并對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總之，進(jìn)入興義一中的這段經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅僅是知識(shí)和技能，更是一種個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的體驗(yàn)。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，也在人際交往和規(guī)劃未來(lái)方面得到了鍛煉和提高。我相信，這段難忘的經(jīng)歷將成為我人生道路上的重要里程碑，讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
進(jìn)入高中的心得篇十三
高中是孩子生命中的重要階段之一，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，陪伴孩子度過(guò)高中時(shí)期是一場(chǎng)考驗(yàn)。在這個(gè)特殊的階段，家長(zhǎng)除了要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要關(guān)注他們的身心發(fā)展。在家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深有體會(huì)，下面我將從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，分享一些我在陪伴孩子度過(guò)高中時(shí)期的心得和體會(huì)。
高中生活的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比初中更加深入，難度更大，因此孩子更需要關(guān)注學(xué)習(xí)的方向和方法。在這方面，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師保持溝通交流，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)問(wèn)題。同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，告訴他們學(xué)習(xí)是一種責(zé)任和義務(wù)，而不僅僅是為了取得好成績(jī)。還可幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，教他們合理規(guī)劃時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展。在高中時(shí)期，孩子的身心發(fā)展處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)和關(guān)注，幫助他們建立健康的生活習(xí)慣和良好的情緒管理能力。首先是睡眠的問(wèn)題，高中生往往由于課業(yè)壓力和興趣愛(ài)好等原因容易出現(xiàn)睡眠不足的情況，家長(zhǎng)要教育孩子合理安排作息時(shí)間，保證足夠的睡眠。同時(shí)，要關(guān)注孩子的飲食問(wèn)題，多關(guān)心他們的飲食結(jié)構(gòu)，注意均衡飲食，鼓勵(lì)孩子多吃新鮮蔬菜和水果。此外，要細(xì)心觀察孩子的情緒變化，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)和傾聽(tīng)，幫助他們有效地應(yīng)對(duì)壓力和情緒波動(dòng)。
在孩子的高中生活中，家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)心顯得尤為重要。除了在學(xué)習(xí)和身心發(fā)展上給予支持，家長(zhǎng)還應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性發(fā)展。在高中時(shí)期，孩子會(huì)有自己的興趣愛(ài)好和追求，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重他們的選擇，提供必要的條件和幫助。例如，如果孩子對(duì)某門(mén)課程特別感興趣，可以考慮報(bào)名參加相關(guān)的培訓(xùn)班或活動(dòng)；如果孩子對(duì)某項(xiàng)特長(zhǎng)有天賦和熱情，可以鼓勵(lì)他們深入發(fā)展，并且給予必要的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，還要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我管理能力，適當(dāng)放手，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。
最后，作為家長(zhǎng)，我們要保持與孩子的良好溝通。家庭應(yīng)該成為孩子放松的港灣，在高中的時(shí)光中，要時(shí)常與孩子交流，傾聽(tīng)他們的想法和困惑。在家庭聚餐的時(shí)候，可以共同分享各自的一天，互相了解對(duì)方的生活。在交流的過(guò)程中，要注意多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和努力，給予他們更多的精神支持。同時(shí)，也要教育孩子如何與他人進(jìn)行有效的溝通和交流，幫助他們建立良好的人際關(guān)系。
高中是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)作為陪伴者和引導(dǎo)者，肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。在孩子的高中生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們足夠的支持和關(guān)心，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展，尊重他們的獨(dú)立性和個(gè)人發(fā)展，保持良好的溝通。只有這樣，我們才能一同度過(guò)這段寶貴的時(shí)光，讓孩子在高中時(shí)期展翅高飛，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
進(jìn)入高中的心得篇十四
作為一名新生，加入興義一中是我求學(xué)路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入這所學(xué)校后，我經(jīng)歷了許多的新鮮事物和不同的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)與老師和同學(xué)的合作交流，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并思考了許多與學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)，也逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面我將從課程設(shè)置、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)氛圍、教育理念等幾個(gè)方面展開(kāi)，分享一下進(jìn)入興義一中的心得體會(huì)。
首先，興義一中的課程設(shè)置非常豐富多樣，不僅有傳統(tǒng)的文化課程，還注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。我們除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程外，還可以選擇電子琴、足球、輪滑等多項(xiàng)課外活動(dòng)。這種靈活的課程設(shè)置不僅滿足了我們的學(xué)習(xí)需求，還讓我們能夠在培養(yǎng)興趣愛(ài)好的同時(shí)，結(jié)交更多的朋友。此外，學(xué)校還會(huì)定期舉辦各類(lèi)競(jìng)賽和比賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。這樣的課程設(shè)置讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
其次，興義一中注重師生關(guān)系的建立，老師們對(duì)學(xué)生非常關(guān)心和關(guān)懷。每次上課前，老師都會(huì)為我們準(zhǔn)備好充足的學(xué)習(xí)資料，并耐心解答我們的問(wèn)題。同時(shí)，老師們會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，為我們提供學(xué)習(xí)和生活方面的指導(dǎo)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，老師們還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力，在小組討論和課堂演講中，我們更多地能夠互相傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)。這種富有人文關(guān)懷的師生關(guān)系，讓我覺(jué)得自己在學(xué)校得到了充分的關(guān)心和認(rèn)可。
第三，興義一中的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，同學(xué)們積極向上。每天走進(jìn)校園，都能感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活力。在課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，互相交流，共同解決問(wèn)題。在自習(xí)室里，同學(xué)們默默自習(xí)，互相督促。在宿舍里，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。學(xué)習(xí)不再是個(gè)人的事情，而是一個(gè)集體的事情，我們需要齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
最后，興義一中以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，強(qiáng)調(diào)教育的全面性。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)的高低。在這里，我們不僅能夠?qū)W到優(yōu)秀的學(xué)科知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己更多的能力，如領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、表達(dá)能力等。這種全面培養(yǎng)的理念激發(fā)了我們的求知欲和創(chuàng)造力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，進(jìn)入興義一中的這段時(shí)間，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的無(wú)限可能。豐富多樣的課程設(shè)置、良好的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和全面的教育理念給予了我很多啟迪和創(chuàng)意，在這里，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和方向。我會(huì)珍惜這段寶貴的求學(xué)經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)入高中的心得篇十五
周二下午依舊進(jìn)行著枯燥又有趣的換步訓(xùn)練。說(shuō)其枯燥，從體育館的這頭走到那頭，“向后轉(zhuǎn)”，在重復(fù)著走過(guò)幾十遍的路，的確令我們心生厭煩;但同時(shí)，我們實(shí)實(shí)在在的享受著這個(gè)過(guò)程。聽(tīng)著紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力、整齊;看著教官緊皺的眉頭緩緩展開(kāi);也感受著來(lái)自一班的力量慢慢地充斥于我們每個(gè)人的胸腔。
一開(kāi)始總以為大家對(duì)軍訓(xùn)都不甚在意，短短七日不到的時(shí)光也許無(wú)法讓我們從漫漫人生長(zhǎng)河中給予它哪怕是微微一瞥，那一位位可親可愛(ài)的教官，幾年后即使擦肩而過(guò)也形同陌路。開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候記得教官曾說(shuō)過(guò)：“這次軍訓(xùn)會(huì)成為你們一次永生難忘的記憶。”經(jīng)過(guò)僅僅這兩天的訓(xùn)練，我便已深刻地意識(shí)到這一點(diǎn)：教官的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)，哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個(gè)小小弧度，也足以讓我們滿心歡喜。我們的心，其實(shí)早已連在了一起!
我們開(kāi)始懂得磨練自己，懂得在教官說(shuō)話之前就主動(dòng)要求“重練”，我們開(kāi)始忽略勞累，忽略腰酸背痛，只為了能多走幾遍步，多喊幾次“1,2””，這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律。
男生的步子急，總是邁得很快，教官就表?yè)P(yáng)女生的沉穩(wěn)。女生們笑著歡呼，心里竊喜的同時(shí)也高興自己能為班級(jí)出上一份力。靜靜地站在對(duì)面看著男生練步?？吹目偸呛茏屑?xì)：走錯(cuò)了，大家就齊刷刷地皺眉;走偏了，大家就會(huì)微微側(cè)頭看著他們;但在每一次有了小小的改進(jìn)時(shí)，都報(bào)以熱烈的掌聲。對(duì)面的他們也總能讀懂我們無(wú)言的話語(yǔ)，這，也許就是團(tuán)體的力量吧!
中途休息是大家最輕松的時(shí)候。邊吃著美味的點(diǎn)心，邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話：“軍訓(xùn)是一首詩(shī)，一行是教官的不懈，一行是我們的堅(jiān)持，再一行是汗水的悄然滑落?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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進(jìn)入高中的心得篇十六
在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè)，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的'大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú)，正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑，談心;初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)，而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并即使改正。
進(jìn)入高中的心得篇十七
高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下，我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū)，我收獲頗多，特別是高中三年。看見(jiàn)有人跌到，我會(huì)用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕的把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單?？匆?jiàn)有人在街邊乞討，我會(huì)把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。
在課余時(shí)間，我博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)。
進(jìn)入高中的心得篇一
四天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去，絕大部分人都堅(jiān)持了下來(lái)，我們的'意志得到了磨煉，身體素質(zhì)得到提高，心靈得到了滋養(yǎng)。
僅僅四天的時(shí)間，我就有了很大的變化。第一天時(shí)，我感到特別累，甚至想放棄，想休息。但是到了第四天，我和同學(xué)一起訓(xùn)練時(shí)就沒(méi)有感到特別累了，而且比以前更能堅(jiān)持，我相信所有同學(xué)都是這樣，變得更加吃苦耐勞，更加有意志力了。這讓我想起冷面教官所說(shuō)的一句話：當(dāng)你難受的時(shí)候，就是你成長(zhǎng)的時(shí)候。確實(shí)，我們都在難受中得到了成長(zhǎng)。
我們所經(jīng)歷的一切磨難，都讓我們的行為舉止更加規(guī)范。軍訓(xùn)這幾天確實(shí)很累，但堅(jiān)持就是勝利，只要我們這幾天堅(jiān)持下來(lái)，那么我相信，在以后高中生活的三年里，我們一定能夠堅(jiān)持下來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這四天里，我們既經(jīng)歷了烈日炎炎，又經(jīng)歷了傾盆大雨。但是不管多么困難，我們一路走了下來(lái)，咬牙挺了下來(lái)。
今天是軍訓(xùn)的第五天，可能同學(xué)們因?yàn)樘塾行┧尚噶?，所以大集合時(shí)冷面教官重重地罰了我們，很多同學(xué)都哭了，在被罰時(shí)，我的淚水不自覺(jué)的就跑到了眼眶里，但我清楚，我不能哭，所以我又生生的將淚水憋了回去，相信也有不少同學(xué)是與我一樣的，并且，遇到事情我們要堅(jiān)強(qiáng)，而不是輕易掉眼淚。但當(dāng)我們實(shí)在控制不住時(shí)，我們可以放聲大哭一場(chǎng)，再收拾好情緒，擦干淚水，繼續(xù)堅(jiān)持走下去。只要咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一下，一切困難都會(huì)過(guò)去的。
我希望在接下來(lái)的兩天半的軍訓(xùn)時(shí)間里，所有人都能夠挺下去，完美結(jié)束這七天的軍訓(xùn)生活。
進(jìn)入高中的心得篇二
"好男兒，闖就創(chuàng)出個(gè)名堂，好男兒，干就干出個(gè)模樣"，多么豪邁的語(yǔ)言，多么氣勢(shì)的歌詞，唱出了男兒本色。衡水二中一直是我的.向往，現(xiàn)在自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，來(lái)到了理想的讀書(shū)圣地就要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
自己家庭世代以耕田為生，自己能出來(lái)確實(shí)不容易，全家的希望都寄托在自己身上，擔(dān)子很重。在二中，我要摩拳擦掌打出自己的一片天地。
是好獵手。為自己的理想付諸行動(dòng)吧!為三年后的輝煌而奮斗吧!
進(jìn)入高中的心得篇三
十天的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束，但每次回憶軍訓(xùn)生活，都有一種特別的感覺(jué)。
記得軍訓(xùn)的前一天晚上，激動(dòng)得一直在想：軍訓(xùn)是什么樣的？
第二天一早，我拿起行李，穿上軍訓(xùn)制服，登上開(kāi)往軍營(yíng)公共汽車(chē)。在公交車(chē)上，我們談笑風(fēng)生，很開(kāi)心，一起做著軍訓(xùn)生活的白日夢(mèng)。
到了軍營(yíng)后，我們把行李放在宿舍，我想：我的第一次獨(dú)立生活就是這樣開(kāi)始的。短暫的休息后，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，我們學(xué)校和部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)紛紛發(fā)表講話，要求我們好好學(xué)習(xí)，好好訓(xùn)練，做一個(gè)合格的小戰(zhàn)士.
下午開(kāi)始軍訓(xùn)第一課，——站姿。軍人站姿的動(dòng)作要領(lǐng)是：雙肩后伸，挺胸收腹，雙手自然下垂，拇指指向食指第二關(guān)節(jié)，中指貼近衣服褲子的線條，收回下頜，眼睛向前看，雙腳分開(kāi)60度左右，脖子貼著后衣領(lǐng)，微微前傾。站姿小有那么多要求。我是按照要求訓(xùn)練的，但是在練胸腹的時(shí)候，站起來(lái)不能收腹，收腹也不能挺胸。很多次都沒(méi)練好。真的很難！教官告訴我：呼吸的時(shí)候要呼吸半口氣，這樣胃才不會(huì)脹。在教官的帶領(lǐng)下，我終于站到了這個(gè)位置。我在做微微前傾動(dòng)作的時(shí)候，因?yàn)檎镜臅r(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有把握好重心，差點(diǎn)摔倒。站在那里后，我感到很累。我真的很想鍛煉一下，但是我做不到。軍紀(jì)嚴(yán)明，所以我堅(jiān)持.看似簡(jiǎn)單的代表軍隊(duì)的姿勢(shì)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。
在接下來(lái)的幾天里，我們進(jìn)行了急行軍、向前走、軍拳等訓(xùn)練；并且學(xué)會(huì)了唱很多軍歌比如《團(tuán)結(jié)就是力量》《過(guò)得硬的連隊(duì)》《嚴(yán)守紀(jì)律歌》；還看了電影《沖出亞馬遜》。
在這十天的`軍訓(xùn)中，我深深地感受到，部隊(duì)的生活不僅僅是訓(xùn)練，更是豐富多彩。
進(jìn)入高中的心得篇四
年輕、瘋狂、傻笑真好；后悔，痛苦；我一直肆無(wú)忌憚，無(wú)法無(wú)天。但最重要的是在每一次輕浮中不經(jīng)意間成熟。
進(jìn)入高一，軍訓(xùn)是第一張必答題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)就是一步一個(gè)腳印，把這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有的青春片段踩出來(lái)。這幾天就像一首歌。起初，它是輕而慢的，偶爾有波紋。
人總是這樣。不鞭策自己，永遠(yuǎn)不知道自己有多能干。你以為你只能站十分鐘，但當(dāng)你站了十一分鐘，你就成功挑戰(zhàn)了自己；你以為你只能跑三圈，但最后，當(dāng)你用牙齒跑完四圈的時(shí)候，你成功挑戰(zhàn)了自己。你覺(jué)得你的極限只是你所想的，你不知道你能做什么，所以勇敢嘗試，堅(jiān)持到最后。你認(rèn)為不可能的事情是可能的。
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)，我們一起在百米跑道上留下了青春的汗水，從開(kāi)始的整齊劃一到后來(lái)的整齊劃一。軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么？軍訓(xùn)很苦，因?yàn)槟阋盟鼇?lái)告別從前的自己；軍訓(xùn)很累，累在不得不隨波逐流的那幾年。軍訓(xùn)是青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒(méi)有太陽(yáng)一直掛著的天空。即使下著傾盆大雨，你也要勇敢地在雨中行走。雨過(guò)天晴。軍訓(xùn)告訴我們，當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候，堅(jiān)持住，下一秒的成功就是你的。
一首歌唱完就會(huì)結(jié)束，但唱完之后留給你的東西能讓你陶醉嗎？有一天，當(dāng)你真正走過(guò)青春的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)回頭看看，你的`心是否依舊？有時(shí)成功的壞的一步是堅(jiān)持。而每一次堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己的回憶，都會(huì)拼湊成一段難忘的青春。
進(jìn)入高中的心得篇五
轉(zhuǎn)眼間，期待已久的五天軍訓(xùn)就在今日完畢了。在教官的輔導(dǎo)下，我們的盡力下，我們成功了。可響亮的標(biāo)語(yǔ)仍然在心中回旋，教官的身影仍然回映在我們的腦海中。盡管軍訓(xùn)已成回想，但那至少是個(gè)美麗的回想。
回想軍訓(xùn)的首天，教官們穿戴樸素的戎衣，喊著響亮的標(biāo)語(yǔ)邁著規(guī)整的腳步向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí)，我突然間感到武士的那種謹(jǐn)慎和莊重，我的心中充溢了仰慕，那是期望自己是一名武士。每逢練習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)武士的意義并不簡(jiǎn)略，只是簡(jiǎn)略的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等根本動(dòng)作。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)厲，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要留意細(xì)節(jié)，才干成功完結(jié)。我們之中大部分都是90后，都是爸爸媽媽的掌上明珠，日子中很少吃過(guò)苦，并且身上有許多欠好的習(xí)氣。教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于應(yīng)戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來(lái)，喉嚨都啞了，因?yàn)槲覀儎?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)，教官有必要一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做演示，他的輔導(dǎo)更給我們指明晰方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首要給我的感覺(jué)便是一個(gè)字累。
或許這是許多同學(xué)的一起感觸，但現(xiàn)在回想在累的背面，又有多少有意義的事在等我去開(kāi)掘，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫堅(jiān)持便是勝利。在練習(xí)場(chǎng)上，我們預(yù)著微微的酷日在苦練，勤練腳步，同學(xué)們嚴(yán)厲的做著各種動(dòng)作。那種仔細(xì)的情緒深深地感動(dòng)了我們自己。我們都說(shuō)情緒決議全部，軍訓(xùn)使我們仔細(xì)的干事。我們從無(wú)安排無(wú)紀(jì)律的毛孩突然間生長(zhǎng)為略顯老練且有安排有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來(lái)了無(wú)量的趣味，每逢我們班對(duì)班唱軍歌的時(shí)分，那種不甘示弱的精力，無(wú)不激蕩在每個(gè)人的心中，教官們幽默的拉歌使我們感觸到了高興。
軍訓(xùn)不只是是簡(jiǎn)略的行列練習(xí)，還有軍事理論、歌詠等，理論課敘述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們常識(shí)上的空白。軍訓(xùn)讓我們練習(xí)出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告知我們什么是聯(lián)合，什么是紀(jì)律。班與班之間的競(jìng)賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的愛(ài)情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)盡管累，但那是我們用汗水和歡笑編寫(xiě)的趣味。是我們高中日子的閃光點(diǎn)，更是我們永久值得回味和回憶的日子。
它把武士的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的魂靈，它己在我們的心中靜靜的生根了。不閱歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到常識(shí)，練習(xí)中遭到教育，練習(xí)了我的毅力，練習(xí)了我的身體，進(jìn)步了我軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有勇氣面臨社會(huì)，接受壓力。焚燒的永久是熱血，永存的永久是信仰。
高中三年，我會(huì)用軍事精力去度過(guò)各種困難，用愿望發(fā)明或許，用抱負(fù)灌溉期望，用常識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用謹(jǐn)慎發(fā)明光輝。
進(jìn)入高中的心得篇六
天空灰暗，一切都很低沉壓抑，仿佛早已奠定了疲憊一天的基調(diào)。
我們?cè)谝?guī)定的地點(diǎn)站好，迎來(lái)了我們的教官，他們紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，英姿颯爽，深深令我動(dòng)容，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一天。第一天的內(nèi)容很簡(jiǎn)單卻也不易，站軍姿?！罢局铮惺裁措y的，誰(shuí)還不會(huì)站著？”“就是就是……”，許多人的談?wù)摯笾氯绱耍墒遣贿^(guò)多久，就發(fā)生了翻天覆地的變化，起初還有云朵的保護(hù)，可是漸漸的云朵調(diào)皮地跳走了，還一蹦一蹦的，日光照到了我們的.臉上、身上，我們就一直站著軍姿，仿佛度日如年。
教官說(shuō)“痛苦的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的"，果真如此，站立時(shí)間長(zhǎng)久的我，背開(kāi)始隱隱發(fā)痛，腿仿佛不是自己的，腳也早已發(fā)麻，我還在堅(jiān)持一分一秒，我盼望下一秒就能休息，但是我一次又一次的失望，期待總也落空，可不能放棄，希望，哪怕再渺茫也好，這就是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的感受吧。我第一次感到休息時(shí)間多么美好的事，我甚至想把他列入人生四大喜事。在休息時(shí)我發(fā)覺(jué)腿已經(jīng)動(dòng)不得了，真是艱難，我們尚且如此，真的軍人又當(dāng)何如，令人汗顏。
進(jìn)入高中的心得篇七
每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷不同程度的挫折。有人說(shuō)："挫折是人生的老師。"挫折是寶貴的，唯有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一次挫折，從中吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能有一個(gè)多姿多彩的人生。軍訓(xùn)對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到這個(gè)國(guó)防園的每一個(gè)人大多是家里的寶貝，平時(shí)被父母捧在手里、含在嘴里。但是作為一名身兼創(chuàng)造美好祖國(guó)的知識(shí)分子，不僅要有豐富的知識(shí)，更重要的是良好的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和優(yōu)秀的品質(zhì)。
當(dāng)我們站在烈日下苦苦訓(xùn)練時(shí)，我們沒(méi)有叫累，因?yàn)槲覀冎朗裁唇袌?jiān)強(qiáng)!無(wú)論何時(shí)何地，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，而軍訓(xùn)就是對(duì)我們的一次考試——毅力與體魄的考試!7天的.時(shí)間如此短暫，所以我們要好好珍惜，為以后創(chuàng)造美好的祖國(guó)奠定基礎(chǔ)。
進(jìn)入高中的心得篇八
進(jìn)入高中是每個(gè)人成長(zhǎng)道路中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)于現(xiàn)在的初中生來(lái)說(shuō)，即將迎來(lái)新的學(xué)校環(huán)境、新的學(xué)術(shù)壓力和新的人際關(guān)系。我的高中生涯已經(jīng)開(kāi)始了，而在這段新的旅程中，我有了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：適應(yīng)
進(jìn)入高中，第一天來(lái)到新校園，我感到了一種陌生和拘束。與此同時(shí)，高中的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)方式也與初中不同，這讓我感到了壓力。然而，漸漸地我意識(shí)到，要在新的環(huán)境中適應(yīng)并融入是非常重要的。我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)們交流，參加各種社團(tuán)和班級(jí)活動(dòng)，這不僅幫助我更好地適應(yīng)新環(huán)境，而且也讓我找到了與同學(xué)們建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。
第二段：學(xué)業(yè)
與初中相比，高中課程內(nèi)容更加深入和繁雜，學(xué)習(xí)壓力也隨之增加。我發(fā)現(xiàn)，掌握好時(shí)間管理是非常重要的，而不僅僅是依靠老師的提醒和監(jiān)督。我開(kāi)始制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力保持專(zhuān)注，克服拖延癥。同時(shí)，我也主動(dòng)找老師請(qǐng)教和參加課外輔導(dǎo)班，這為我在學(xué)習(xí)上提供了更多的支持和幫助。
第三段：課外活動(dòng)
高中除了學(xué)習(xí)外，豐富的課外活動(dòng)也是一個(gè)重要的部分。參與各種課外活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，還能夠結(jié)交更多的朋友，豐富自己的社交圈子。我參加了學(xué)校的文藝演出、社團(tuán)活動(dòng)和義工活動(dòng)等，不僅提高了自己的技能和能力，還讓我更加了解自己的興趣和潛力。
第四段：人際關(guān)系
進(jìn)入高中，面臨的最大挑戰(zhàn)之一就是建立良好的人際關(guān)系。我經(jīng)歷了初中朋友的離別和新朋友的結(jié)識(shí)，這給我?guī)?lái)了一些挫折和困惑。然而，通過(guò)積極參與班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸找到了志同道合的朋友，建立了緊密的友誼。而與老師之間的良好關(guān)系則使我收獲了更多的幫助和指導(dǎo)。
第五段：成長(zhǎng)
進(jìn)入高中雖然有許多不同的挑戰(zhàn)和困難，但是通過(guò)努力和經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和自信的人。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了適應(yīng)和管理自己的時(shí)間，更學(xué)會(huì)了如何建立良好的人際關(guān)系和珍惜友情。我深知，這段寶貴的高中生涯將會(huì)成為我一生中最重要的經(jīng)歷之一。
進(jìn)入高中是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我的高中生涯已經(jīng)開(kāi)始，面對(duì)新的環(huán)境、學(xué)業(yè)和人際關(guān)系，我逐漸適應(yīng)和成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng)，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己。我堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)更加成熟、自信地面對(duì)高中生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
進(jìn)入高中的心得篇九
進(jìn)入高中，意味著離開(kāi)了熟悉的初中生活環(huán)境，進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。作為一個(gè)高一新生，剛開(kāi)始的幾天，我感受到了很多不同于以往的變化。我的心態(tài)從初中生的天真稚氣轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)未知的好奇和猶豫，但也有一份對(duì)未來(lái)的憧憬?，F(xiàn)在回想起來(lái)，進(jìn)入高中的心情是多么的難以言喻。
段二：迎接新學(xué)科與挑戰(zhàn)
進(jìn)入高中，我們必須面對(duì)新學(xué)科和更高的學(xué)習(xí)難度。這是一種挑戰(zhàn)，但也給了我們更大的發(fā)展空間。進(jìn)入高中之后，我要接觸到更多的科目，如化學(xué)、生物、物理等。最初，我對(duì)這些學(xué)科感到困惑和陌生，但隨著時(shí)間的推移和老師們的輔導(dǎo)，我逐漸適應(yīng)了這些新學(xué)科，并且不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。高中的課程安排緊湊，學(xué)習(xí)壓力也隨之增加，但是我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)了如何高效地管理時(shí)間，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。我逐漸明白，高中不只是學(xué)習(xí)更多知識(shí)，更是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力的階段。
段三：與新同學(xué)建立友誼
高中是集中了來(lái)自不同初中的學(xué)生們，各種不同的個(gè)性匯聚在一起。在新的班級(jí)里，我遇到了許多與我性格不同的同學(xué)。在初中，我與同學(xué)們相處得很融洽，但在高中，我需要重新學(xué)會(huì)與不同的同學(xué)相處。剛開(kāi)始，我曾有過(guò)一些猶豫和害怕，但很快，我發(fā)現(xiàn)只要展開(kāi)真誠(chéng)的交流，我們之間的友誼很快就建立起來(lái)。通過(guò)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論問(wèn)題，我們逐漸了解彼此，建立起了深厚的友誼。在這個(gè)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和優(yōu)點(diǎn)，這激勵(lì)著我要不斷提升自己，與他們共同成長(zhǎng)。
段四：珍惜領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷
在高中，我遇到了許多熱心的老師和領(lǐng)導(dǎo)，他們給予了我很多關(guān)懷和幫助。在學(xué)習(xí)上，老師們總是耐心地解答我的問(wèn)題，鼓勵(lì)我克服困難。在生活上，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗W(xué)生提供各種機(jī)會(huì)去鍛煉自己，同時(shí)也關(guān)心我們的身心健康。這種關(guān)懷讓我深感溫暖和感激，也讓我明白了對(duì)他們的付出要加倍珍惜。他們教會(huì)了我善待他人、助人為樂(lè)，這些將是我在人生道路上寶貴的財(cái)富。
段五：投身社團(tuán)活動(dòng)，拓寬視野
高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，參加各種社團(tuán)活動(dòng)是豐富自己經(jīng)驗(yàn)的絕佳途徑之一。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，也學(xué)習(xí)到了很多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的技能，比如表演、攝影等。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的學(xué)生生活，也拓寬了我的視野。在社團(tuán)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力。這些技能將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
總結(jié)：進(jìn)入高中的心得體會(huì)
進(jìn)入高中，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的開(kāi)始。面對(duì)新學(xué)科和更大的學(xué)習(xí)壓力，我們需要不斷適應(yīng)和提高自己。與新同學(xué)建立友誼的過(guò)程中，我們也在逐漸了解自己和他人。同時(shí)，珍惜領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷，我們會(huì)變得更加有責(zé)任心和承擔(dān)能力。加入社團(tuán)活動(dòng)，是培養(yǎng)我們綜合能力和興趣愛(ài)好的重要途徑。高中是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要珍惜這段寶貴的經(jīng)歷和體會(huì)，努力成為更好的自己。
進(jìn)入高中的心得篇十
人生需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我的突破。挑戰(zhàn)自己的.極限，讓自己的承受能力一步步增強(qiáng)。勇于挑戰(zhàn)需要自信心，需要頑強(qiáng)，拼搏。勇于趕超自我的意志。我們的人生也不缺少挑戰(zhàn)。
第一次做自己不敢做的事，第一次嘗試自己從未做過(guò)的事，第一次做超越自我極限的事……每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，絕對(duì)不缺少具有挑戰(zhàn)的事。因此，樂(lè)觀一點(diǎn)，把軍訓(xùn)當(dāng)做是我們?nèi)松囊粓?chǎng)挑戰(zhàn)，一次具有突破自我，飛躍向前意義的事。
我們都不應(yīng)該排斥它，而應(yīng)該是微笑著接受它，并努力跨越它。
今天也許你接受新的動(dòng)作很慢，也許你本身就是一個(gè)身體不協(xié)調(diào)的你，也許你總是注意力無(wú)法集中……這一系列問(wèn)題都是我們前進(jìn)道路上的攔路虎，我們要堅(jiān)持克服。加油！沖鋒?。「咭坏男律鷤?！
進(jìn)入高中的心得篇十一
升入高中是每個(gè)學(xué)生邁向成人的重要階段，不僅代表著離開(kāi)初中的校園和同學(xué)，更意味著即將面對(duì)更大的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。升入高中，我感到興奮又緊張，不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的困惑和挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和思考，我開(kāi)始了解到高中是展示自我的平臺(tái)，是鍛煉能力和拓展眼界的重要階段。在這篇文章中，我將分享我升入高中的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整思維，建立學(xué)習(xí)規(guī)劃
升入高中后，我不再是初中時(shí)那個(gè)依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的孩子，而是要學(xué)會(huì)自己思考、獨(dú)立解決問(wèn)題。高中的學(xué)習(xí)壓力更大，課業(yè)更繁重，需要我們調(diào)整思維方式，建立科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。我意識(shí)到制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定合理的時(shí)間分配，以及及時(shí)復(fù)習(xí)和做好筆記的重要性。通過(guò)調(diào)整思維，我能更好地應(yīng)對(duì)高中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績(jī)。
第三段：參加課外活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)
除了學(xué)業(yè)上的努力，參加課外活動(dòng)是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。在高中，我積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，如文學(xué)社、科技社等，這些活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)接觸到更廣闊的領(lǐng)域，開(kāi)拓了我的視野，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和合作精神。同時(shí)，參加課外活動(dòng)還能提高溝通能力和組織能力，培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)中的合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：積極參與社區(qū)服務(wù)，關(guān)心他人
高中生活中，積極參與社區(qū)服務(wù)是提供幫助他人的重要途徑。在參與社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幫助別人不僅僅是關(guān)心別人，更是關(guān)心自己。通過(guò)與社區(qū)的接觸，我了解到社會(huì)的多元與復(fù)雜，對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)選擇也有了更多新的思考。參與社區(qū)服務(wù)，讓我提升了人際交往能力，懂得了如何與人溝通合作，也讓我更加懂得感恩與回報(bào)。
第五段：提升自身能力，成為更好的自己
升入高中后，我逐漸明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值并開(kāi)始學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)。我通過(guò)參加各種培訓(xùn)班和課外輔導(dǎo)，提升自身能力。這些能力的提高不僅幫助我在高中學(xué)習(xí)中更上一層樓，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間、處理壓力，培養(yǎng)起了自律以及堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在高中三年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自己的能力，成為一個(gè)更好的自己。
總結(jié)：升入高中的心得體會(huì)
升入高中，是每個(gè)學(xué)生人生發(fā)展中的重要篇章。通過(guò)調(diào)整思維、參加課外活動(dòng)、積極參與社區(qū)服務(wù)和提升自身能力，我在高中中學(xué)到了許多并成長(zhǎng)為更好的自己。高中教育不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試的需要，更重要的是培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和拓展我們的視野。升入高中的心得體會(huì)是：不斷努力，不斷進(jìn)步。只有成為真正的自己，才能在未來(lái)的人生道路上取得更好的成就。
進(jìn)入高中的心得篇十二
作為一個(gè)新生，進(jìn)入興義一中是我人生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)新的開(kāi)始讓我感到激動(dòng)和期待，然而在這一段時(shí)間中，我也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑。但是，通過(guò)認(rèn)真的適應(yīng)和努力，我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，進(jìn)入新學(xué)校后我面臨的最大困惑是如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏。與以往相比，高中的課程更加緊湊，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加深入，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，我感到有些措手不及，但我意識(shí)到如果我不盡快適應(yīng)，就會(huì)落后于同學(xué)們。因此，我積極主動(dòng)地請(qǐng)教老師和同學(xué)，尋求幫助和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的努力，我逐漸掌握了適應(yīng)新學(xué)習(xí)方式的方法，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
其次，進(jìn)入新學(xué)校后我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的社交環(huán)境。來(lái)自不同學(xué)校和地方的同學(xué)聚集在一起，彼此之間的差異和沖突不可避免。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有時(shí)候會(huì)感到孤立和不適應(yīng)，但我并沒(méi)有放棄與他人建立聯(lián)系。我主動(dòng)參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng)，與同學(xué)們一起參與討論和相互交流。通過(guò)這樣的參與，我逐漸融入了新的環(huán)境，建立了新的友誼，提高了自己的人際交往能力。
此外，進(jìn)入新學(xué)校也讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃。高中階段是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定著我們今后的發(fā)展方向。在興義一中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，讓我明確了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，并進(jìn)一步明確了我將來(lái)的目標(biāo)和方向。通過(guò)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)科學(xué)和研究的熱情，決定將來(lái)進(jìn)入相關(guān)的領(lǐng)域進(jìn)行深造和發(fā)展。
最后，進(jìn)入興義一中讓我開(kāi)闊了眼界和見(jiàn)識(shí)，并有機(jī)會(huì)接觸到一些優(yōu)秀的老師和同學(xué)。在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，但更重要的是，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和自我成長(zhǎng)的喜悅。從老師那里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及與同學(xué)們的相互交流與競(jìng)爭(zhēng)，在很大程度上提高了我的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨著我終身受益，并對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
總之，進(jìn)入興義一中的這段經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅僅是知識(shí)和技能，更是一種個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的體驗(yàn)。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，也在人際交往和規(guī)劃未來(lái)方面得到了鍛煉和提高。我相信，這段難忘的經(jīng)歷將成為我人生道路上的重要里程碑，讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
進(jìn)入高中的心得篇十三
高中是孩子生命中的重要階段之一，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，陪伴孩子度過(guò)高中時(shí)期是一場(chǎng)考驗(yàn)。在這個(gè)特殊的階段，家長(zhǎng)除了要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，還要關(guān)注他們的身心發(fā)展。在家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深有體會(huì)，下面我將從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，分享一些我在陪伴孩子度過(guò)高中時(shí)期的心得和體會(huì)。
高中生活的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比初中更加深入，難度更大，因此孩子更需要關(guān)注學(xué)習(xí)的方向和方法。在這方面，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師保持溝通交流，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)問(wèn)題。同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，告訴他們學(xué)習(xí)是一種責(zé)任和義務(wù)，而不僅僅是為了取得好成績(jī)。還可幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，教他們合理規(guī)劃時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的身心發(fā)展。在高中時(shí)期，孩子的身心發(fā)展處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)和關(guān)注，幫助他們建立健康的生活習(xí)慣和良好的情緒管理能力。首先是睡眠的問(wèn)題，高中生往往由于課業(yè)壓力和興趣愛(ài)好等原因容易出現(xiàn)睡眠不足的情況，家長(zhǎng)要教育孩子合理安排作息時(shí)間，保證足夠的睡眠。同時(shí)，要關(guān)注孩子的飲食問(wèn)題，多關(guān)心他們的飲食結(jié)構(gòu)，注意均衡飲食，鼓勵(lì)孩子多吃新鮮蔬菜和水果。此外，要細(xì)心觀察孩子的情緒變化，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)和傾聽(tīng)，幫助他們有效地應(yīng)對(duì)壓力和情緒波動(dòng)。
在孩子的高中生活中，家長(zhǎng)的陪伴和關(guān)心顯得尤為重要。除了在學(xué)習(xí)和身心發(fā)展上給予支持，家長(zhǎng)還應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)性發(fā)展。在高中時(shí)期，孩子會(huì)有自己的興趣愛(ài)好和追求，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重他們的選擇，提供必要的條件和幫助。例如，如果孩子對(duì)某門(mén)課程特別感興趣，可以考慮報(bào)名參加相關(guān)的培訓(xùn)班或活動(dòng)；如果孩子對(duì)某項(xiàng)特長(zhǎng)有天賦和熱情，可以鼓勵(lì)他們深入發(fā)展，并且給予必要的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，還要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我管理能力，適當(dāng)放手，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。
最后，作為家長(zhǎng)，我們要保持與孩子的良好溝通。家庭應(yīng)該成為孩子放松的港灣，在高中的時(shí)光中，要時(shí)常與孩子交流，傾聽(tīng)他們的想法和困惑。在家庭聚餐的時(shí)候，可以共同分享各自的一天，互相了解對(duì)方的生活。在交流的過(guò)程中，要注意多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)和努力，給予他們更多的精神支持。同時(shí)，也要教育孩子如何與他人進(jìn)行有效的溝通和交流，幫助他們建立良好的人際關(guān)系。
高中是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)作為陪伴者和引導(dǎo)者，肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。在孩子的高中生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們足夠的支持和關(guān)心，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展，尊重他們的獨(dú)立性和個(gè)人發(fā)展，保持良好的溝通。只有這樣，我們才能一同度過(guò)這段寶貴的時(shí)光，讓孩子在高中時(shí)期展翅高飛，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
進(jìn)入高中的心得篇十四
作為一名新生，加入興義一中是我求學(xué)路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入這所學(xué)校后，我經(jīng)歷了許多的新鮮事物和不同的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)與老師和同學(xué)的合作交流，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并思考了許多與學(xué)習(xí)相關(guān)的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)，也逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面我將從課程設(shè)置、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)氛圍、教育理念等幾個(gè)方面展開(kāi)，分享一下進(jìn)入興義一中的心得體會(huì)。
首先，興義一中的課程設(shè)置非常豐富多樣，不僅有傳統(tǒng)的文化課程，還注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。我們除了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)課程外，還可以選擇電子琴、足球、輪滑等多項(xiàng)課外活動(dòng)。這種靈活的課程設(shè)置不僅滿足了我們的學(xué)習(xí)需求，還讓我們能夠在培養(yǎng)興趣愛(ài)好的同時(shí)，結(jié)交更多的朋友。此外，學(xué)校還會(huì)定期舉辦各類(lèi)競(jìng)賽和比賽，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。這樣的課程設(shè)置讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
其次，興義一中注重師生關(guān)系的建立，老師們對(duì)學(xué)生非常關(guān)心和關(guān)懷。每次上課前，老師都會(huì)為我們準(zhǔn)備好充足的學(xué)習(xí)資料，并耐心解答我們的問(wèn)題。同時(shí)，老師們會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，為我們提供學(xué)習(xí)和生活方面的指導(dǎo)。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，老師們還注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力，在小組討論和課堂演講中，我們更多地能夠互相傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)。這種富有人文關(guān)懷的師生關(guān)系，讓我覺(jué)得自己在學(xué)校得到了充分的關(guān)心和認(rèn)可。
第三，興義一中的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，同學(xué)們積極向上。每天走進(jìn)校園，都能感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活力。在課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，互相交流，共同解決問(wèn)題。在自習(xí)室里，同學(xué)們默默自習(xí)，互相督促。在宿舍里，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。這種良好的學(xué)習(xí)氛圍激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。學(xué)習(xí)不再是個(gè)人的事情，而是一個(gè)集體的事情，我們需要齊心協(xié)力，共同進(jìn)步。
最后，興義一中以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，強(qiáng)調(diào)教育的全面性。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)的高低。在這里，我們不僅能夠?qū)W到優(yōu)秀的學(xué)科知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己更多的能力，如領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力、表達(dá)能力等。這種全面培養(yǎng)的理念激發(fā)了我們的求知欲和創(chuàng)造力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，進(jìn)入興義一中的這段時(shí)間，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的無(wú)限可能。豐富多樣的課程設(shè)置、良好的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和全面的教育理念給予了我很多啟迪和創(chuàng)意，在這里，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和方向。我會(huì)珍惜這段寶貴的求學(xué)經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
進(jìn)入高中的心得篇十五
周二下午依舊進(jìn)行著枯燥又有趣的換步訓(xùn)練。說(shuō)其枯燥，從體育館的這頭走到那頭，“向后轉(zhuǎn)”，在重復(fù)著走過(guò)幾十遍的路，的確令我們心生厭煩;但同時(shí)，我們實(shí)實(shí)在在的享受著這個(gè)過(guò)程。聽(tīng)著紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力、整齊;看著教官緊皺的眉頭緩緩展開(kāi);也感受著來(lái)自一班的力量慢慢地充斥于我們每個(gè)人的胸腔。
一開(kāi)始總以為大家對(duì)軍訓(xùn)都不甚在意，短短七日不到的時(shí)光也許無(wú)法讓我們從漫漫人生長(zhǎng)河中給予它哪怕是微微一瞥，那一位位可親可愛(ài)的教官，幾年后即使擦肩而過(guò)也形同陌路。開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候記得教官曾說(shuō)過(guò)：“這次軍訓(xùn)會(huì)成為你們一次永生難忘的記憶。”經(jīng)過(guò)僅僅這兩天的訓(xùn)練，我便已深刻地意識(shí)到這一點(diǎn)：教官的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語(yǔ)，哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個(gè)小小弧度，也足以讓我們滿心歡喜。我們的心，其實(shí)早已連在了一起!
我們開(kāi)始懂得磨練自己，懂得在教官說(shuō)話之前就主動(dòng)要求“重練”，我們開(kāi)始忽略勞累，忽略腰酸背痛，只為了能多走幾遍步，多喊幾次“1,2””，這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律。
男生的步子急，總是邁得很快，教官就表?yè)P(yáng)女生的沉穩(wěn)。女生們笑著歡呼，心里竊喜的同時(shí)也高興自己能為班級(jí)出上一份力。靜靜地站在對(duì)面看著男生練步?？吹目偸呛茏屑?xì)：走錯(cuò)了，大家就齊刷刷地皺眉;走偏了，大家就會(huì)微微側(cè)頭看著他們;但在每一次有了小小的改進(jìn)時(shí)，都報(bào)以熱烈的掌聲。對(duì)面的他們也總能讀懂我們無(wú)言的話語(yǔ)，這，也許就是團(tuán)體的力量吧!
中途休息是大家最輕松的時(shí)候。邊吃著美味的點(diǎn)心，邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話：“軍訓(xùn)是一首詩(shī)，一行是教官的不懈，一行是我們的堅(jiān)持，再一行是汗水的悄然滑落?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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進(jìn)入高中的心得篇十六
在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè)，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的'大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú)，正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑，談心;初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)，而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并即使改正。
進(jìn)入高中的心得篇十七
高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下，我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū)，我收獲頗多，特別是高中三年。看見(jiàn)有人跌到，我會(huì)用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕的把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單?？匆?jiàn)有人在街邊乞討，我會(huì)把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。
在課余時(shí)間，我博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)。