方案的可持續(xù)性需要考慮其長(zhǎng)期效果和影響，以確保持續(xù)產(chǎn)生價(jià)值和效益。在編寫(xiě)方案時(shí)，需要將關(guān)鍵要素分解為具體的任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃。在下面的范文中，你可以看到一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的方案制定流程和步驟，希望可以給你一些實(shí)用的指導(dǎo)。
活動(dòng)實(shí)施方案篇一
為深入推進(jìn)今年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)意見(jiàn)的通知》(皖政辦[20xx]45號(hào))和《關(guān)于印發(fā)20xx年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)方案的通知》(皖農(nóng)農(nóng)[20xx]215號(hào))文件精神和省農(nóng)委的要求，結(jié)合去年小麥高產(chǎn)攻關(guān)成功經(jīng)驗(yàn)，本著嚴(yán)格攻關(guān)活動(dòng)要求，突出四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，狠抓播種質(zhì)量提高，全面提升小麥高產(chǎn)攻關(guān)內(nèi)容與水平的原則，特制定此方案。
小麥高產(chǎn)攻關(guān)的基本目標(biāo)是：全市小麥單產(chǎn)確保穩(wěn)定在上年單產(chǎn)水平的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)再提高5個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)率提高10個(gè)百分點(diǎn)。
今年秋種，小麥高產(chǎn)攻關(guān)的主要內(nèi)容：應(yīng)以提高播種質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的落實(shí)。
1、推廣精（少）量播種技術(shù)，在提高播種質(zhì)量上下功夫。小麥播種質(zhì)量包括適宜播期、播量和溝墑質(zhì)量等，是提高小麥高產(chǎn)攻關(guān)水平的基礎(chǔ)。今年秋種，各地要把提高小麥播種質(zhì)量作為四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)推廣的重中之重來(lái)抓，作為小麥高產(chǎn)攻關(guān)績(jī)效考評(píng)的重點(diǎn)內(nèi)容，力爭(zhēng)取得新突破。突出解決好撒播、旋耕不實(shí)、機(jī)播行距過(guò)窄、春性品種播期過(guò)早、稻茬麥開(kāi)溝等問(wèn)題，全面推進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合，提高農(nóng)機(jī)作業(yè)水平，切實(shí)把播量降下來(lái)，把播期安排好，把播種質(zhì)量搞上去，打好秋種基礎(chǔ)。
2、推廣良種良法配套技術(shù)，在推行良種統(tǒng)供上下功夫。要大力推廣生產(chǎn)上綜合性狀表現(xiàn)突出的品種。弱筋品種以揚(yáng)輻麥2號(hào)為主，搭配揚(yáng)麥13；中筋品種以揚(yáng)麥12為主，搭配揚(yáng)麥158、皖麥19；強(qiáng)筋品種以煙農(nóng)19為主，搭配泛麥5號(hào)、淮麥20。項(xiàng)目區(qū)全面推行小麥良種統(tǒng)供，實(shí)現(xiàn)良種良法配套。
3、推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)，在普及科學(xué)施肥上下功夫。全面示范推廣按測(cè)土配方卡施肥技術(shù)，改變盲目施肥、過(guò)量施肥現(xiàn)象，要求項(xiàng)目區(qū)測(cè)土配方施肥覆蓋率達(dá)到55%以上。抓好測(cè)土、配方、生產(chǎn)、供應(yīng)、施肥技術(shù)指導(dǎo)一條龍服務(wù)示范點(diǎn)。
4、推廣病蟲(chóng)草害綜防技術(shù)，在統(tǒng)防統(tǒng)治力度上下功夫。建立健全病蟲(chóng)草害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、重大病蟲(chóng)害防治應(yīng)急反應(yīng)和科學(xué)用藥指導(dǎo)工作機(jī)制。突出抓好小麥赤霉病、紋枯病、穗蚜、吸漿蟲(chóng)等病蟲(chóng)害的防治，尤其要把小麥赤霉病防治作為一項(xiàng)必要措施落實(shí)到位。結(jié)合實(shí)際，抓好小麥統(tǒng)防統(tǒng)治的示范點(diǎn)，探索統(tǒng)防統(tǒng)治的專業(yè)化服務(wù)模式。
1、建立高產(chǎn)核心示范區(qū)。去年秋種已建的25萬(wàn)畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，要繼續(xù)鞏固和提高。今年秋種，重點(diǎn)新建30萬(wàn)畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，其中天長(zhǎng)市10萬(wàn)畝、定遠(yuǎn)縣7萬(wàn)畝、鳳陽(yáng)縣6萬(wàn)畝、明光市7萬(wàn)畝。要選好示范點(diǎn)，不得與老區(qū)重復(fù),使新區(qū)與老區(qū)形成新的布局，進(jìn)一步增強(qiáng)示范效益和帶動(dòng)功能。示范區(qū)內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一機(jī)播、統(tǒng)一田管、統(tǒng)一機(jī)械收獲，良種良法配套等關(guān)鍵技術(shù)到位率100%。各主產(chǎn)縣、市要按照“縣抓萬(wàn)畝豐產(chǎn)片、鄉(xiāng)抓千畝示范方、村抓百畝示范點(diǎn)”的要求，建立相應(yīng)的核心示范區(qū)。
2、建立“三情”監(jiān)測(cè)點(diǎn)。三情監(jiān)測(cè)是指導(dǎo)科學(xué)田管的基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)行“四定”（定地點(diǎn)、定時(shí)間、定專家、定期會(huì)商）辦法，對(duì)小麥全生育期開(kāi)展苗情、墑情和病蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)，充實(shí)加強(qiáng)小麥灌漿速度監(jiān)測(cè)，去年建立的“三情”監(jiān)測(cè)點(diǎn)要固定不變，以增強(qiáng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的可比性。要突出適時(shí)實(shí)用的原則，利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒，增強(qiáng)數(shù)據(jù)傳遞分析處理能力，提高工作效率。
3、建立良種繁殖基地。要以小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮農(nóng)場(chǎng)和良種場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)良種繁殖基地建設(shè)。制定和推行小麥良種生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，把“三圃田”建設(shè)作為良種繁殖的基本環(huán)節(jié)，從株行圃抓起，建立健全株行圃―株系圃--原種圃―良種繁殖田的良種繁育體系。從今年秋種起，凡是沒(méi)有建立三圃田的，不作為良繁基地對(duì)待，不得參與統(tǒng)一供種招投標(biāo)。各地落實(shí)情況，在秋種結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。
4、啟動(dòng)農(nóng)戶高產(chǎn)攻關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。在主產(chǎn)區(qū)以縣（市）為單位開(kāi)展農(nóng)戶高產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)畝產(chǎn)超千斤以上的高產(chǎn)田塊，5月上中旬召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，并組織專家對(duì)千斤以上高產(chǎn)田塊進(jìn)行實(shí)產(chǎn)驗(yàn)收。對(duì)產(chǎn)量最高田塊的農(nóng)戶向上級(jí)部門(mén)推薦，爭(zhēng)取給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。市建立由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志和專家組成的小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)專家組，負(fù)責(zé)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)的重大決策、組織協(xié)調(diào)和管理。下設(shè)協(xié)調(diào)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，技術(shù)指導(dǎo)小組主要由推廣、科研單位具備中級(jí)以上職稱專家組成，主要承擔(dān)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)中的技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和小麥高產(chǎn)配套技術(shù)試驗(yàn)與鑒定、攻關(guān)示范片測(cè)產(chǎn)與驗(yàn)收。各小麥主產(chǎn)縣、市要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)。
2、建立考核機(jī)制。建立以單產(chǎn)、質(zhì)量、效益、技術(shù)推廣和攻關(guān)規(guī)模為主要內(nèi)容的小麥高產(chǎn)攻關(guān)考核指標(biāo)體系。每年對(duì)4個(gè)小麥主產(chǎn)縣、市進(jìn)行一次考核，成效顯著的給予一定表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)基層和農(nóng)民開(kāi)展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)的積極性。
3、確保?？顚Ｓ?。對(duì)于省財(cái)政每年安排我市的小麥高產(chǎn)攻關(guān)的活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各小麥主產(chǎn)縣、市要充分利用好資金，堅(jiān)決制止各種截留或挪作他用行為，確保資金用于服務(wù)能力建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)推廣和良種良法示范戶補(bǔ)貼。把核心示范區(qū)建設(shè)與國(guó)家小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施捆綁起來(lái)，國(guó)家良種補(bǔ)貼資金著力用于良種推廣，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金著力用于良法落實(shí)，促進(jìn)良種和良法配套推廣，政策與技術(shù)同步落實(shí)。從今年秋種起，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金實(shí)行與良種良法直接掛鉤，在確保落實(shí)到農(nóng)戶的前提下，由縣政府制定具體掛鉤辦法，并報(bào)省、市備案。
4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小麥主產(chǎn)縣、市各級(jí)政府要把小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作，納入政府議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。要及時(shí)研究解決小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)中的重大問(wèn)題，協(xié)調(diào)落實(shí)好小麥良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策。各有關(guān)部門(mén)要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保小麥高產(chǎn)攻關(guān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
活動(dòng)實(shí)施方案篇二
為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，按照市文明辦要求，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就在全縣廣泛開(kāi)展“我們的`節(jié)日七夕”主題活動(dòng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)現(xiàn)代婚姻家庭觀念的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造文明健康的社會(huì)環(huán)境和積極向上的人文氛圍，推動(dòng)家庭和睦、社會(huì)和諧。
二、活動(dòng)日期
****年*月**日—*月**日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍繞“七夕”主題開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
“七夕”節(jié)期間，各部門(mén)、單位要充分利用已經(jīng)建立起來(lái)的“道德講堂”，深入挖掘“七夕”的文化內(nèi)涵，突出“愛(ài)情忠貞、家庭幸福”的主題，開(kāi)展多種形式的誦讀會(huì)、演講會(huì)。要組織廣大青年、詩(shī)歌愛(ài)好者等以吟誦中華經(jīng)典愛(ài)情詩(shī)篇、愛(ài)情故事會(huì)等形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的誦讀活動(dòng)，讓廣大群眾充分感受浪漫愛(ài)情，追求幸福美滿生活。
2、開(kāi)展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動(dòng)。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)廣泛宣傳身邊夫妻恩愛(ài)、尊老愛(ài)幼、家庭和睦的模范，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大夫妻之間盡可能地分擔(dān)家務(wù)、共同處事(勞動(dòng)、休閑、走親訪友等)、交流感情、增進(jìn)理解，追求愛(ài)情美滿、家庭和睦的美好生活。
3、突出“七夕”特色，開(kāi)展各類戶外活動(dòng)。
各部門(mén)單位要充分利用我縣公園、廣場(chǎng)、古鎮(zhèn)、景區(qū)、生態(tài)濕地，以舉辦相親會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)方式，吸引廣大群眾尤其是廣大青年朋友參與進(jìn)來(lái)，弘揚(yáng)“七夕”傳統(tǒng)文化，倡樹(shù)文明新風(fēng)，共同感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力和濃厚節(jié)日氛圍。
4、組織開(kāi)展各種技能比賽活動(dòng)。要在廣大女性中廣泛開(kāi)展各類技藝比賽，倡導(dǎo)現(xiàn)代女性對(duì)技術(shù)和文化知識(shí)的追求，凸顯現(xiàn)代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。
四、工作要求
1、精心組織安排。各單位要把“七夕節(jié)”活動(dòng)作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，吸引群眾廣泛參與，確?；顒?dòng)安全有序開(kāi)展。
3、加強(qiáng)宣傳力度?？h電視臺(tái)、縣電臺(tái)、金鄉(xiāng)新聞報(bào)、縣委縣政府門(mén)戶網(wǎng)站要在節(jié)日期間開(kāi)辟專欄專題，加強(qiáng)“我們的節(jié)日七夕”主題活動(dòng)的宣傳力度，大力宣傳報(bào)道在“七夕節(jié)”期間涌現(xiàn)出來(lái)的新習(xí)俗、新風(fēng)尚，進(jìn)一步弘揚(yáng)和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)真組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上，做到有方案、有安排、有記錄、有總結(jié)，并做好活動(dòng)圖片、影像、文字資料的收集整理。
活動(dòng)實(shí)施方案篇三
（一）開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。
2、在班級(jí)要成立讀書(shū)部，設(shè)立專門(mén)的圖書(shū)角，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理。
1、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物，利用早晨讀書(shū)課開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析，提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)成長(zhǎng)筆記”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書(shū)屋中的圖書(shū)至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩(shī)。在班級(jí)的墻報(bào)上開(kāi)辟“唐詩(shī)專欄”，已備遺忘。每周一次班級(jí)經(jīng)典讀書(shū)例會(huì)，每月一次讀書(shū)總結(jié)例會(huì)。
5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材每一個(gè)單元時(shí)，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來(lái)讀，有目的的拓展課外閱讀知識(shí)，以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。
6、開(kāi)展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。每天開(kāi)展好書(shū)大家看10分鐘分享活動(dòng)，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等?？梢园堰@些作文、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進(jìn)行一次讀書(shū)交流會(huì)。
1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《親子讀書(shū)倡議書(shū)》讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，建立讀書(shū)聯(lián)系卡，而后逐步推開(kāi)，創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū)，向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
2、班級(jí)中貼讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，辦黑板報(bào)，開(kāi)主體隊(duì)會(huì)，捐自家藏書(shū)，建班級(jí)書(shū)屋。
3、推薦專門(mén)的圖書(shū)角負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡，制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜，提供讀書(shū)平臺(tái)。
4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
5、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展知識(shí)面。
2、每月評(píng)出“閱讀之星”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。
3、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好讀書(shū)成長(zhǎng)日志的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案篇四
中國(guó)漢字已有五千年的歷史,是我國(guó)的珍貴文化。對(duì)于中小學(xué)生而言,識(shí)字寫(xiě)字是基礎(chǔ),只有在漢字基礎(chǔ)牢固的前提下才能進(jìn)行下一步的閱讀、寫(xiě)作活動(dòng)。因此,在某種意義上可以說(shuō),漢字教學(xué)是中小學(xué)語(yǔ)文教育的首要環(huán)節(jié), 也是重中之重。為了使廣大學(xué)生重溫漢字經(jīng)典,學(xué)寫(xiě)漢字,感受漢字的魅力。提高小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言的思想感情，改變目前小學(xué)生誤讀、誤用漢字的普遍現(xiàn)狀。通過(guò)學(xué)生喜歡的形式，提高在校學(xué)生的識(shí)字量。我校特舉辦以“漢字英雄”為主題的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
xx小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
分初賽、決賽兩輪進(jìn)行。
初賽：
xx年9月18日 星期五 全年級(jí)
“漢字英雄”決賽：
xx年10月10日 星期六下午16:40—17:30 報(bào)告廳
初賽：全校學(xué)生
決賽：二至六年級(jí)每班5名選手，共125名。
(一)比賽項(xiàng)目：使用硬筆書(shū)寫(xiě)。
1、初賽比賽內(nèi)容語(yǔ)文教師自定，但必須積極向上、健康。
2、各班在宣傳時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行預(yù)賽，選出5名學(xué)生代表。
3、決賽以按年組進(jìn)行多形式的漢字聽(tīng)寫(xiě)比拼。
(二)比賽形式：
初賽：班級(jí)聽(tīng)寫(xiě)大賽
決賽：“誰(shuí)是漢字英雄”聽(tīng)寫(xiě)大賽
1、第一輪：書(shū)寫(xiě)同一讀音的字
本輪為年級(jí)競(jìng)賽，分年組進(jìn)行，各班 5 名選手，在 2 分鐘內(nèi)寫(xiě)同一拼音的生字(不分音調(diào))，每個(gè)字一分，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
(比如：同時(shí)書(shū)寫(xiě)讀“yi”這個(gè)讀音的生字)
2、第二輪：書(shū)寫(xiě)某個(gè)偏旁的字
本輪為年級(jí)競(jìng)賽，分年組進(jìn)行，各班 5 名選手，在 2 分鐘內(nèi)寫(xiě)同一偏旁的生字，每個(gè)字一分，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
(比如：同時(shí)寫(xiě)“木”字旁的生字)
兩輪分?jǐn)?shù)總和為最終分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)總和為年級(jí)前五的學(xué)生獲得榮譽(yù)獎(jiǎng);分?jǐn)?shù)總和為年級(jí)第一的學(xué)生獲得英雄獎(jiǎng)。
1、“漢字英雄”優(yōu)秀獎(jiǎng)，每個(gè)班5名，共125名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(所有進(jìn)入決賽的選手)
2、“漢字英雄”榮譽(yù)獎(jiǎng)25名，每個(gè)年級(jí)5名。
3、“漢字英雄”英雄獎(jiǎng)5名，每個(gè)年級(jí)1名，推薦到區(qū)里。
1.請(qǐng)各班依照實(shí)施方案，精心組織，迅速行動(dòng)，加緊訓(xùn)練。要求各班學(xué)生熟悉本學(xué)段應(yīng)知應(yīng)會(huì)的字詞及《新華字典》《成語(yǔ)詞典》，為比賽做準(zhǔn)備。讓孩子們了解比賽形式。增加對(duì)參與活動(dòng)的積極性。
2.各班要以這次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)以及語(yǔ)文漢字識(shí)記書(shū)寫(xiě)能力。
3.比賽期間，觀看的同學(xué)不得提醒，可以鼓掌加油。
組織：xx(ppt、音響、照相、試題、參考書(shū)籍)
二年級(jí)：xx 三年級(jí)：xx 四年級(jí)：xx 五年級(jí)：xx 六年級(jí)：xx 評(píng)委工作安排：
各年級(jí)評(píng)委，一名評(píng)委計(jì)時(shí)，一名評(píng)委播報(bào)題目，兩個(gè)評(píng)委一起評(píng)閱本年級(jí)的答題卡。
活動(dòng)實(shí)施方案篇五
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技?jí)粝搿笨茖W(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)。活動(dòng)主題是：今天的科技?jí)粝?，明天的美好生活。希望這一活動(dòng)能為同學(xué)們提供一個(gè)充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺(tái)，一個(gè)盡顯自己智慧和才能的展臺(tái)，一個(gè)充滿自由、新奇、快樂(lè)的舞臺(tái)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：毛棟材
副組長(zhǎng)：唐華
執(zhí)行組長(zhǎng)：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評(píng)委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說(shuō)明書(shū)的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn)，說(shuō)出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主，可以是發(fā)明的實(shí)物，可以是模型，可以是設(shè)計(jì)圖，也可以是設(shè)想說(shuō)明書(shū)。
3、“暢想未來(lái)生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來(lái)將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容，要簡(jiǎn)要說(shuō)明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對(duì)象及評(píng)獎(jiǎng)辦法
4～6年級(jí)全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，然后每班上交5～10份作品，以年級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：上交作品時(shí)間：11月22日截止。
公布獲獎(jiǎng)時(shí)間：
活動(dòng)實(shí)施方案篇六
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民”目標(biāo)要求，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位行動(dòng)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。為鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，持續(xù)激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流、促趕超的內(nèi)生動(dòng)力，按照省市縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體部署，決定在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中開(kāi)展“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、總體要求
各級(jí)黨組織和黨員要切實(shí)把開(kāi)展“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)作為推動(dòng)中心工作的強(qiáng)力抓手和有效辦法，以加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，對(duì)照可學(xué)可比的先進(jìn)典型和工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多方位、多層次、多角度對(duì)標(biāo)，查找差距不足，制定趕超措施，開(kāi)展“奪旗爭(zhēng)星”競(jìng)賽，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
二、主要內(nèi)容
1、“全面對(duì)標(biāo)”
定位方案，完善趕超措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，加快發(fā)展步伐。
農(nóng)村黨支部要從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、培強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等各個(gè)方面對(duì)標(biāo)全縣、全市、全省乃至全國(guó)一流工作標(biāo)準(zhǔn)，查找差距不足，明確發(fā)展定位，制定趕超措施。
機(jī)關(guān)黨組織要對(duì)照先進(jìn)地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，查找班子、隊(duì)伍、制度、陣地建設(shè)等方面的差距，重點(diǎn)圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作，深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部更好地立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾。
企業(yè)黨組織要圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、保增長(zhǎng)”目標(biāo)，對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外同行最先進(jìn)企業(yè)查找差距，總結(jié)原因，學(xué)習(xí)先進(jìn)的發(fā)展理念、管理模式和組織建設(shè)，在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點(diǎn)攻關(guān)有黨員。
用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
同時(shí)，廣大黨員也要深入開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位活動(dòng)，在職黨員要制訂對(duì)標(biāo)定位工作計(jì)劃，報(bào)黨組織審定后進(jìn)行公示，并做出公開(kāi)承諾；無(wú)職黨員要制定對(duì)標(biāo)定位基本目標(biāo)，由黨組織匯總、公示，黨員作出承諾。對(duì)標(biāo)要重點(diǎn)圍繞服務(wù)和推動(dòng)全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作、扎實(shí)干好本職工作、努力爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”三個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)層層對(duì)標(biāo)、人人對(duì)標(biāo)，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和黨員有紅旗就奪、有第一就爭(zhēng)，形成事?tīng)?zhēng)一流、追求卓越的良好氛圍。
2、“奪旗爭(zhēng)星”
創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員的宗旨觀念和帶頭意識(shí)。
廣泛開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。各支部要圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，緊密結(jié)合近期目標(biāo)、階段性目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)，開(kāi)展“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)大比拼”、“行業(yè)奪紅旗”等形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的競(jìng)賽活動(dòng)，形成全員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、組織爭(zhēng)創(chuàng)一流的局面，推動(dòng)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
作作為“奪旗爭(zhēng)星”的主要內(nèi)容，結(jié)合崗位職能和工作實(shí)際，設(shè)立不同類型的“先鋒旗”、“模范崗”、“業(yè)務(wù)能手”、“行業(yè)標(biāo)兵”，引導(dǎo)黨組織和廣大黨員爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流，使活動(dòng)效果充分體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的實(shí)際成效上來(lái)。
三、具體措施
1、深化對(duì)標(biāo)定位。
各單位要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，進(jìn)一步深化發(fā)展思路、完善推進(jìn)措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動(dòng)干部群眾、凝聚工作合力，帶頭落實(shí)對(duì)標(biāo)定位方案，切實(shí)把思想統(tǒng)一到本地本單位爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來(lái)。各單位均要制定對(duì)標(biāo)定位報(bào)告，確定對(duì)標(biāo)對(duì)象，設(shè)定爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，明確推進(jìn)措施。
2、加快晉檔升級(jí)。
各單位要按照全面對(duì)標(biāo)要求，迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)趕超措施，努力奪旗爭(zhēng)星，加速實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位、晉檔升級(jí)、整體提升。各單位要建立“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”臺(tái)賬，把全面對(duì)標(biāo)明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)、推進(jìn)措施以及工作進(jìn)度、責(zé)任人、完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等內(nèi)容記錄在案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握落實(shí)情況。要把開(kāi)展“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)情況特別是落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)情況作為干部作風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾的重要內(nèi)容，通過(guò)各種渠道公示公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
鎮(zhèn)委活動(dòng)辦將采取明查和暗訪相結(jié)合的方式，定期不定期地對(duì)各單位開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位行動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)委各直屬黨組織要認(rèn)真履行指導(dǎo)職能，通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)、編發(fā)通報(bào)等形式，加強(qiáng)對(duì)下屬單位開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
4、注重典型培樹(shù)。
各單位要善于發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、認(rèn)真總結(jié)“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，培樹(shù)典型，為廣大干部群眾樹(shù)立一批可學(xué)可比的標(biāo)兵標(biāo)桿。通過(guò)媒體報(bào)道、巡回報(bào)告、交流互動(dòng)等多種形式大力宣傳，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷深入開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案篇七
4.13的草莓采摘活動(dòng)吧。紅黃藍(lán)邀請(qǐng)您與您的.孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個(gè)春天，想要遠(yuǎn)離城市的喧囂，就請(qǐng)跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的陽(yáng)光，去享受有機(jī)草莓的采摘之樂(lè)吧。
鄉(xiāng)野踏青 快樂(lè)采摘
4月13日（星期日下午）
：25個(gè)家庭，兩大一?。?0個(gè)會(huì)員+5個(gè)非會(huì)員） 活動(dòng)收費(fèi)：88元（2斤草莓+1只手繪風(fēng)箏+車費(fèi)）
（注明：活動(dòng)地點(diǎn)有別于市面上的別的草莓采摘園，在草莓質(zhì)量，草莓的安全上絕對(duì)是最好的，無(wú)公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）
周日下午2:00在文峰大門(mén)口集合
2：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
多彩人生第一步
3：00到達(dá)草莓園，老師集合家長(zhǎng)和孩子，講解才草莓注
意事項(xiàng)，分發(fā)裝草莓的小籃筐，開(kāi)始采摘，買草莓
4:00集合去去附近一個(gè)小山莊，老師組織大家在空地集合，
做親子互動(dòng)游戲，親子手繪風(fēng)箏（老師分發(fā)材料）
4:40自由活動(dòng)（家長(zhǎng)可以帶孩子自由組合放風(fēng)箏，做游戲
等，有需要釣魚(yú)的家長(zhǎng)也可自備魚(yú)竿進(jìn)行垂釣）
5:50集合回新文峰。
本次活動(dòng)希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊(duì)，用于本次活動(dòng)家長(zhǎng)出行交通工具（下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園，4：00從草莓園出發(fā)至山莊，5:50左右回文峰），活動(dòng)可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業(yè)攜手紅黃藍(lán)如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標(biāo)語(yǔ)），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊(cè)，讓紅黃藍(lán)親子園的會(huì)員家長(zhǎng)進(jìn)一步了解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)備一些小的點(diǎn)心和水果，做好細(xì)節(jié)，后的好的口碑，從而讓家長(zhǎng)感受到威宇車業(yè)，和紅黃藍(lán)親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。
紅黃藍(lán)如皋親子園 多彩人生第一步
活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)，足球比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級(jí)組 承辦：體育組
（二）、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
（三）、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
（四）參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
（五）、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：xxx xxx
活動(dòng)實(shí)施方案篇九
在峰會(huì)落戶杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，著力提升志愿服務(wù)行動(dòng)的貢獻(xiàn)力和影響力，號(hào)召全市少先隊(duì)員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會(huì)，團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題實(shí)踐系列活動(dòng)(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動(dòng)
全市各中小學(xué)少先隊(duì)員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“美麗杭州”天目少年尋訪活動(dòng)。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的美，開(kāi)學(xué)以后在少先隊(duì)活動(dòng)課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評(píng)選最美推薦詞并上報(bào)杭州參評(píng)，統(tǒng)一在六一活動(dòng)展示。
(二)“我們是文明使者”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“尋找身邊的陋習(xí)”活動(dòng)。少先隊(duì)員通過(guò)各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊(duì)組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課，從而提升少先隊(duì)員的整體文明素質(zhì)。
2.開(kāi)展“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識(shí)，將學(xué)到的禮儀知識(shí)創(chuàng)作繪制成四格漫畫(huà)。全市將組織評(píng)選并上報(bào)杭州參評(píng)。
(三)“我們是天目小v”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。組織少先隊(duì)員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡，感受志愿服務(wù)的魅力，并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。少先隊(duì)員積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，開(kāi)展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動(dòng)，喜迎g20峰會(huì)世界嘉賓。
全市各級(jí)少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署，把握重點(diǎn)、分步實(shí)施?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實(shí)感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對(duì)應(yīng)，中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標(biāo)題為二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體字體，正文為三號(hào)仿宋字體。)
2.“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個(gè)小格。四格漫畫(huà)作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實(shí)，可適當(dāng)加文字予以說(shuō)明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個(gè)“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”，并在服務(wù)點(diǎn)至少開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。
4.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)等，組織少先隊(duì)員展示尋訪成果，交流討論心得體會(huì)。特別是對(duì)照核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽(tīng)、所看、所行、所思。各校及時(shí)將活動(dòng)信息(含照片)通過(guò)微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選加分項(xiàng))。
1.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點(diǎn)和活動(dòng)信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫(huà)作品寄送至杭州參評(píng)，同時(shí)評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)具體事宜，請(qǐng)于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項(xiàng)
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)教育，尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費(fèi)等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，確保活動(dòng)安全、順利進(jìn)行。
2.整合資源，注重實(shí)效。各校要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校特色和隊(duì)員特點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的活動(dòng)方案。在人員選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時(shí)總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成效和亮點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。要加大宣傳力度，通過(guò)各類媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在微博中以#天目小v在行動(dòng)#為主題做好宣傳、交流，展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十
為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)生本教育開(kāi)放周活動(dòng)常態(tài)化、制度化。根據(jù)《?？悼h生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》（保教發(fā)[20xx]44號(hào)）文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為做好此項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。
展示學(xué)校生本教育研究階段成果和學(xué)校整體辦學(xué)水平，通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，增進(jìn)對(duì)學(xué)校生本教育改革的了解和支持，提升對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度；促進(jìn)生本教育五項(xiàng)模塊研究均衡推進(jìn)，建立學(xué)校常態(tài)化開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的展示和推動(dòng)機(jī)制，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)生本教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校工作出特色、上水平蓄積后勁。
以生本教育為主線，以生本課堂為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育活動(dòng)為主題，全面展示學(xué)校生本教育階段研究成果和辦學(xué)特色。
素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績(jī)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)溝通和互動(dòng)，贏得支持、理解和配合，共同創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
2、生本課堂全部開(kāi)放。生本課堂教學(xué)為必須開(kāi)放的內(nèi)容，開(kāi)放周活動(dòng)期間，學(xué)校所有課堂全開(kāi)放，每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與聽(tīng)課、評(píng)課或主題交流。
3、素質(zhì)教育成果展示。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)宣傳欄、文化墻、展板等平臺(tái)，多角度宣傳、展示學(xué)生素質(zhì)教育及教師隊(duì)伍建設(shè)的成果，如學(xué)生作業(yè)本、手工作品、書(shū)畫(huà)作品、科技小制作小發(fā)明以及班級(jí)之間的體育競(jìng)技、大課間、學(xué)生才藝表演、興趣小組、自護(hù)自救演練、生活自理展示、親子活動(dòng)等。
4、校園一日生活體驗(yàn)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)代表與學(xué)生共同參與“校園一日生活”，讓他們以管理者的身份參與學(xué)校、班級(jí)日常管理，或以學(xué)生的身份體驗(yàn)一天的校園生活，感受學(xué)校為學(xué)生提供的家庭化食宿服務(wù)。征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理的意見(jiàn)建議，共同推進(jìn)生本教育，不斷規(guī)范學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
生本教育開(kāi)放周活動(dòng)每年至少舉行一次，形成常規(guī)。
每年開(kāi)放周活動(dòng)分學(xué)校自行籌備、集中時(shí)間開(kāi)放兩個(gè)階段。
1、學(xué)校自行籌備（20xx年4月）
將開(kāi)放周活動(dòng)籌備工作作為學(xué)校常規(guī)抓實(shí)做好，學(xué)年初作出計(jì)劃安排，制定好方案，搞好教育開(kāi)放周前期籌備工作，準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，問(wèn)卷、培訓(xùn)資料、匯報(bào)材料等。落實(shí)過(guò)程指導(dǎo)和督查跟進(jìn)，要參照指定內(nèi)容，兼顧生本教育五項(xiàng)模塊研究成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際突出重點(diǎn)，彰顯辦學(xué)特色。
2、集中時(shí)間開(kāi)放（5月上旬）
集中開(kāi)放時(shí)間定于5月12日，具體活動(dòng)見(jiàn)《生本教育開(kāi)放周活動(dòng)安排》。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)放周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)過(guò)程落實(shí)，組織有序，質(zhì)量高，效果好，形成常態(tài)，特成立全鎮(zhèn)生本教育開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，張遠(yuǎn)忠同志任組長(zhǎng)，秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長(zhǎng)；各班班主任為成員。
（1）、家長(zhǎng)隨學(xué)生按課表聽(tīng)課2節(jié)。地點(diǎn)：各班教室。
（2）、大課間活動(dòng)展演。地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
（3）、介紹學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果。師生餐廳。
（4）、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高管理學(xué)生的能力和水平，科學(xué)管理，有效管理。地點(diǎn)：師生餐廳。
（5）、問(wèn)卷調(diào)查：發(fā)放問(wèn)卷，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、生本服務(wù)、安全、教師教學(xué)行為等方面的意見(jiàn)和建議。地點(diǎn)：師生餐廳。
（6）、家長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐。地點(diǎn)：師生餐廳。
（1）、生本教育開(kāi)放周活動(dòng)方案、學(xué)校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問(wèn)卷樣卷由張遠(yuǎn)忠負(fù)責(zé)制定。
（2）、家長(zhǎng)培訓(xùn)材料由秦嗣忠準(zhǔn)備。
（3）、韓治材負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)宣傳學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果，負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高家校共建意識(shí)，讓家長(zhǎng)高質(zhì)量的參與對(duì)學(xué)生全方位的管理。高效管理、科學(xué)管理。
（4）、每位教師準(zhǔn)備一節(jié)開(kāi)放式的生本課，讓家長(zhǎng)隨學(xué)生同聽(tīng)一節(jié)課。
（5）大課間展演：負(fù)責(zé)人：值周教師，所有教師隨班活動(dòng)，參與指導(dǎo)。
《小蘋(píng)果》、《思密達(dá)》
（6）、簽到負(fù)責(zé)人：各班班主任；
會(huì)議記錄：值周教師。
問(wèn)卷收發(fā)：黃德翠。
材料收集整理歸檔：秦嗣忠。
（7）、后勤服務(wù)：靳文常、周才新。供應(yīng)足夠的飲水，開(kāi)水桶安放在計(jì)算機(jī)教室外走廊，備足一次性口杯；保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活，不少于四菜一湯；準(zhǔn)備足夠的碗筷，讓家長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐，共同體驗(yàn)生本服務(wù)質(zhì)量。
教育改革，抓好素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)特色辦校，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的重要載體和長(zhǎng)效機(jī)制。要精心籌備，認(rèn)真組織，努力提高活動(dòng)質(zhì)量，全方位立體化展示學(xué)校辦學(xué)水平和改革成果。要樹(shù)立開(kāi)放展示是形式，是載體，高質(zhì)量常態(tài)化開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)，培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學(xué)生才是根本目的的思想認(rèn)識(shí)，用扎實(shí)的常態(tài)化素質(zhì)教育活動(dòng)保證開(kāi)放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動(dòng)時(shí)，所有教師隨班活動(dòng)，管理好本班學(xué)生，維護(hù)學(xué)校形象、班級(jí)形象。
。要把開(kāi)放周工作與家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，在開(kāi)展實(shí)效性活動(dòng)過(guò)程中積累資料。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開(kāi)展青年明星教師評(píng)選工作，評(píng)選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)遴選、滾動(dòng)培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會(huì)
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評(píng)選指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：焦亞蛟、曹錫康
副組長(zhǎng)：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國(guó)忠、劉國(guó)慶、吳秀國(guó)、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評(píng)選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國(guó)、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評(píng)選活動(dòng)。此后，每3年評(píng)選一次。
2. 評(píng)選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評(píng)選工作組初評(píng)，評(píng)選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級(jí)進(jìn)行。
3. 每次評(píng)選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過(guò)硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。
4.教學(xué)實(shí)績(jī)突出。五年來(lái)在教育行政主管部門(mén)舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績(jī)顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(dòng)(xxxx年4月)
評(píng)選指導(dǎo)組確定和公布評(píng)選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)選工作組制定評(píng)選實(shí)施細(xì)則。
教育署宣傳評(píng)選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動(dòng)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)2名，其他學(xué)校不超過(guò)1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評(píng)選工作組初選(xxxx年6月)
評(píng)選工作組組織專家根據(jù)條件對(duì)被推薦人選進(jìn)行初評(píng)。完成材料評(píng)審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評(píng)選指導(dǎo)組評(píng)審(xxxx年7月)
評(píng)選工作組將初評(píng)結(jié)果上報(bào)評(píng)選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動(dòng)中，對(duì)本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書(shū)。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對(duì)當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展巡回宣講。
2.獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選活動(dòng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。對(duì)評(píng)選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)頒發(fā)一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
1、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力。
誦成語(yǔ)比賽活動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月29日下午
地點(diǎn)：學(xué)校餐廳門(mén)前
1――6年級(jí)學(xué)生
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、各班參加人數(shù)：全班人數(shù)的百分之八十，少一人次扣一1分。(1分)
（2）、精神面貌好。進(jìn)出場(chǎng)有序，隊(duì)列整齊，服裝統(tǒng)一。（1分）
（3）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（6分）
（4）、誦讀時(shí)間：3分鐘內(nèi)。（1分）
（5）、附加分：誦讀形式新穎，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（1分）
2、各評(píng)委評(píng)分采取10分制，8分起評(píng)，評(píng)分保留一位小數(shù)。
3、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。
4、比賽分三組進(jìn)行，低年級(jí)組(一二年級(jí)），中年級(jí)組（三四年級(jí)），高年級(jí)組（五六年級(jí)） 。每組按所得分?jǐn)?shù)高低順序，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。
張棟梁、遠(yuǎn)順成
孟偉偉
張威威
梁占軍
活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，特開(kāi)展“書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。
書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)
（大屏幕）
1、書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)。
2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學(xué)生
第一階段：宣傳、啟動(dòng)階段。（活動(dòng)月第一周）
1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、各班圍繞“書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”，出一期專題手抄報(bào)。
（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“最美手抄報(bào)”）
3、班主任利用晨讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級(jí)為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第二周）
1、班主任利用校班隊(duì)會(huì)或語(yǔ)文課時(shí)間召開(kāi)一次“好書(shū)推介會(huì)”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書(shū)。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)交流會(huì)”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會(huì)。
（學(xué)生上交讀書(shū)體會(huì)，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第三周）
完成一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)綠色評(píng)價(jià)內(nèi)容
一年級(jí)：讀繪本
二年級(jí)：看圖說(shuō)話
三年級(jí)：講故事
四年級(jí)：朗讀課文（學(xué)過(guò)的）
五年級(jí)：朗讀課文（未學(xué)過(guò)的）
六年級(jí)：概括主要內(nèi)容
(各年級(jí)依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果選出綠色評(píng)價(jià)“優(yōu)秀班級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀）
第四階段：活動(dòng)總結(jié)階段（活動(dòng)月第四周）
1、各年級(jí)課本劇匯報(bào)：以年級(jí)為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評(píng)選出課本劇匯報(bào)“最佳年級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀)
活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局提出學(xué)校對(duì)標(biāo)工作要求，我校將以各項(xiàng)活動(dòng)為抓手，以緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作，我們將以衡水中學(xué)為標(biāo)桿，開(kāi)展對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，我校要從師資建設(shè)、特色打造、教學(xué)管理、學(xué)生教育等方面，多方位、多層次、多角度對(duì)標(biāo)定位找出差距，扎實(shí)有序的開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。認(rèn)責(zé)承諾，制定趕超措施，確保對(duì)標(biāo)活動(dòng)取得實(shí)效。
要按照教體局會(huì)議要求，進(jìn)一步更新學(xué)校發(fā)展理念，完善推進(jìn)措施、改進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要始終堅(jiān)持以“教育教學(xué)質(zhì)量的提高”為中心，做到“四規(guī)范”，即規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)、規(guī)范考核評(píng)價(jià)。做到“四強(qiáng)化”，即強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、強(qiáng)化校際間交流活動(dòng)。充分挖掘我校教育教學(xué)工作的潛力，努力創(chuàng)建一整套先進(jìn)的教育教學(xué)理念和行之有效的教育教學(xué)管理模式，形成教育教學(xué)新特色，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
具體對(duì)標(biāo)目標(biāo)任務(wù)：
根據(jù)縣教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，確定我校向衡水中學(xué)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)為：
1、 書(shū)香校園創(chuàng)建：采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和學(xué)回來(lái)的方法，通過(guò)讀書(shū)節(jié)、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。
方面的教育。以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，強(qiáng)化班級(jí)量化管理監(jiān)督力度，以常規(guī)管理為保障，狠抓養(yǎng)成教育。
3、 課堂教學(xué)改革：以新課標(biāo)為核心，以課堂教學(xué)為改革重點(diǎn)，大力推廣導(dǎo)學(xué)案的使用，扎實(shí)抓好校本研訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
4、 大力推進(jìn)多媒體電化教學(xué)：合理和充分使用多媒體電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，加大使用力度，要求每位老師熟練使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
5、 學(xué)校規(guī)范化管理：實(shí)行人性化管理，完善考核辦法，建立健全各項(xiàng)管理制度。
對(duì)標(biāo)要求：
1、超前謀劃，積極應(yīng)對(duì)，從課堂教學(xué)入手，形成學(xué)校、老師、學(xué)生齊心協(xié)力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。
2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍(lán)工程”、教師培訓(xùn)等工作為抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍大發(fā)展的目標(biāo)。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展校園文化建設(shè)。堅(jiān)持從精神文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化、制度文化建設(shè)入手，努力形成極具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，營(yíng)造“富有人文關(guān)懷，師生共享和諧”的精神家園，實(shí)現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的目標(biāo)。
4、采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，加強(qiáng)與衡水中學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)“借力發(fā)展”。
（一）廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署階段
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，推動(dòng)活動(dòng)迅速展開(kāi)。結(jié)合活動(dòng)要求，通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)要覆蓋所有教師。
2、制定活動(dòng)方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定特色突出的實(shí)施方案，提出明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，制定具體的爭(zhēng)創(chuàng)措施。
（二）全面對(duì)標(biāo)，認(rèn)責(zé)承諾階段
1、深化對(duì)標(biāo)定位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合工作推動(dòng)落實(shí)進(jìn)展情況，進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)要求，切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來(lái)。對(duì)前一階段對(duì)標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)標(biāo)定位工作方案。
2、選樹(shù)崗位標(biāo)兵。突出學(xué)校特點(diǎn)，立足教師崗位要求，通過(guò)群眾評(píng)議、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績(jī)突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹(shù)立標(biāo)桿，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動(dòng)整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。
3、全面亮牌承諾。立足學(xué)校特點(diǎn)，依據(jù)對(duì)標(biāo)定位明確趕超目標(biāo)
和措施，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，圍繞為群眾服好務(wù)、為師生服好務(wù)，向社會(huì)公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督。
（三）、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：對(duì)標(biāo)定位，明確目標(biāo)( 9月1日--9月30日)。我校按照全面對(duì)標(biāo)的總體要求，以衡水中學(xué)為對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，針對(duì)我校在工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，客觀分析我校自身現(xiàn)狀，查找差距不足，明確努力目標(biāo)，制定對(duì)標(biāo)工作計(jì)劃。
第二階段：科學(xué)分析，制定措施( 10月1日--10月31日)。針對(duì)查找出的差距和不足，制定具體趕超措施，明確努力方向和完成時(shí)限，制定對(duì)標(biāo)計(jì)劃，并以適當(dāng)方式進(jìn)行公開(kāi)、公示。
第三階段：履責(zé)踐諾，落實(shí)提高( 11月1日—年12月31日)。認(rèn)真落實(shí)趕超措施，努力“對(duì)標(biāo)”，實(shí)現(xiàn)整體提升。要把對(duì)標(biāo)任務(wù)和措施有計(jì)劃、有時(shí)間安排的逐項(xiàng)對(duì)照落實(shí)，形成全過(guò)程、全方位、全員參與的工作格局。同時(shí)要建立長(zhǎng)期任務(wù)，樹(shù)立長(zhǎng)期思想，明確長(zhǎng)期目標(biāo)和階段性任務(wù)，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。
（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。充分認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的重要意義，擺上重要議事日程，專門(mén)進(jìn)行安排部署， 成立學(xué)校對(duì)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組 長(zhǎng)：婁慶成
副組長(zhǎng)：張書(shū)臣、劉彬
成 員：宋景新、楊靜芬、張玉寧、白少鋒、
王阿龍、王如芹、劉瑞芳、韓永剛
（二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部、教師等不同群體特點(diǎn)，明確開(kāi)展活動(dòng)的具體要求，重點(diǎn)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督導(dǎo)落實(shí)，使對(duì)標(biāo)活動(dòng)貼近工作實(shí)際和思想實(shí)際，確保圓滿完成任務(wù)。
（三）做好輿論宣傳。通過(guò)開(kāi)辟活動(dòng)專欄等形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
xx中學(xué)
20xx年9月
活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們?cè)诟玫陌嗉?jí)環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性，有利于兒童認(rèn)識(shí)自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過(guò)學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。
（1）低年級(jí)：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級(jí)下學(xué)期可嘗試班長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選制，然后培養(yǎng)他們對(duì)工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級(jí)開(kāi)始學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單的班級(jí)管理公約，實(shí)行制要班干部競(jìng)選制，明確職責(zé)，滲透民制評(píng)議思想。
（2）中年級(jí)：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競(jìng)選制度；建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級(jí)：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級(jí)評(píng)價(jià)”小組競(jìng)賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭(zhēng)優(yōu)——小組反思——評(píng)價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作、民制與責(zé)任。
通過(guò)學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說(shuō)你聽(tīng)，我管你服從”的教師為制體的班級(jí)管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái)，切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來(lái)，讓學(xué)生在班級(jí)自我管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)約束，為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無(wú)疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”，為全面掀起新一輪招商引資熱潮，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)。為確保該項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定以下實(shí)施方案：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長(zhǎng)的良好機(jī)遇，千方百計(jì)抓大投入、上大項(xiàng)目、促大發(fā)展，確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。
本次活動(dòng)主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會(huì)等單位范圍內(nèi)開(kāi)展。
自3月上旬召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始，至6月中旬結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中攻堅(jiān)、驗(yàn)收評(píng)比三個(gè)階段，6月底召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
主要內(nèi)容是新上招商引資項(xiàng)目，比項(xiàng)目個(gè)數(shù)、比項(xiàng)目大小、比項(xiàng)目質(zhì)量、比項(xiàng)目三率（開(kāi)工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率），分為固定資產(chǎn)投資過(guò)1000萬(wàn)元、過(guò)3000萬(wàn)元、過(guò)5000萬(wàn)元、過(guò)1億元四個(gè)檔次。基本任務(wù)為每個(gè)單位必須引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)1000萬(wàn)元和過(guò)3000萬(wàn)元的項(xiàng)目。
1、成立督查考評(píng)小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評(píng)小組組長(zhǎng)，從發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門(mén)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競(jìng)賽活動(dòng)考評(píng)小組。
2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗(yàn)收新簽約合同、開(kāi)工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)，并按考評(píng)計(jì)分辦法匯總各單位得分；財(cái)政局、審計(jì)局、物價(jià)局負(fù)責(zé)驗(yàn)收實(shí)際到位資金額和無(wú)賬目實(shí)物（土地、廠房、設(shè)備等）的評(píng)估；外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項(xiàng)目的考核認(rèn)定；監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評(píng)全過(guò)程的監(jiān)督，確保公平、公正、合理。加分項(xiàng)目由考評(píng)小組共同確認(rèn)。
3、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)行百分制專項(xiàng)考核。
（1）項(xiàng)目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項(xiàng)目簽約基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。
（2）開(kāi)工建設(shè)30分。每個(gè)基本任務(wù)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，給引資單位加開(kāi)工建設(shè)基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為考評(píng)小組認(rèn)可的開(kāi)工奠基儀式。
（3）資金到位（固定資產(chǎn)投資）情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過(guò)千萬(wàn)元、過(guò)3千萬(wàn)元、過(guò)5千萬(wàn)元、過(guò)億元項(xiàng)目，資金到位率每提高1%，分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金，資金到位率每提高1%，加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，按稅收額的10倍計(jì)算投資額。
（4）加分項(xiàng)目。根據(jù)所新引進(jìn)項(xiàng)目是否竣工投產(chǎn)，是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，給予引資單位最高為10分的加分。
（5）實(shí)行“飛地政策”，鼓勵(lì)向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項(xiàng)目。考核得分等按協(xié)議分割方案共享。
以上各項(xiàng)得分相加，換算成百分制得分后，對(duì)各單位進(jìn)行排名。
4、獎(jiǎng)懲辦法
督查考核小組將各單位考評(píng)總分匯總后，報(bào)招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn)，再報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府審批，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
設(shè)立全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)單位一、二、三等獎(jiǎng)，根據(jù)各單位考評(píng)總得分獎(jiǎng)勵(lì)前6名，其中一等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)億元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金3萬(wàn)元；二等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)5000萬(wàn)元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金2萬(wàn)元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金1萬(wàn)元(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)3000萬(wàn)元項(xiàng)目)。以上獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付，其中，30%獎(jiǎng)給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
在綜合考評(píng)中得分后2名的單位，給予一定處罰，即在全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，上臺(tái)領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
以上獎(jiǎng)懲情況，均在縣電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站上公開(kāi)發(fā)布。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、督查考評(píng)組、宣傳報(bào)道組，分別負(fù)責(zé)百日競(jìng)賽活動(dòng)的日常工作、督查考評(píng)和宣傳報(bào)道工作。同時(shí)，對(duì)百日競(jìng)賽活動(dòng)的先進(jìn)單位及個(gè)人的獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、景區(qū)管委會(huì)也要分別成立工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競(jìng)賽任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處，具體到項(xiàng)目，責(zé)任到人，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深挖有效線索，迅速行動(dòng)起來(lái)，奔赴招商目標(biāo)區(qū)域，邀請(qǐng)有意向的客商前來(lái)考察洽談，把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向，真正創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，達(dá)到新目標(biāo)。
3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競(jìng)賽期間，宣傳報(bào)道組要及時(shí)通過(guò)電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等，進(jìn)一步營(yíng)造良好的招商氛圍。督查考評(píng)組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報(bào)，不定期現(xiàn)場(chǎng)督查，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，認(rèn)真做好考核評(píng)比工作。招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)小組將每月召開(kāi)一次調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取各單位情況匯報(bào)，研究解決活動(dòng)開(kāi)展中遇到各種問(wèn)題，并作出進(jìn)一步部署。活動(dòng)期間，將集中開(kāi)工奠基一批項(xiàng)目。
4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)改善投資環(huán)境，落實(shí)優(yōu)惠政策，搞好跟蹤服務(wù)，及時(shí)認(rèn)真地解決項(xiàng)目落地中遇到的困難和問(wèn)題，營(yíng)造重商、親商、安商、富商的良好氛圍，為活動(dòng)順利開(kāi)展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開(kāi)好頭、起好步。
活動(dòng)實(shí)施方案篇一
為深入推進(jìn)今年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)意見(jiàn)的通知》(皖政辦[20xx]45號(hào))和《關(guān)于印發(fā)20xx年秋種小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)方案的通知》(皖農(nóng)農(nóng)[20xx]215號(hào))文件精神和省農(nóng)委的要求，結(jié)合去年小麥高產(chǎn)攻關(guān)成功經(jīng)驗(yàn)，本著嚴(yán)格攻關(guān)活動(dòng)要求，突出四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，狠抓播種質(zhì)量提高，全面提升小麥高產(chǎn)攻關(guān)內(nèi)容與水平的原則，特制定此方案。
小麥高產(chǎn)攻關(guān)的基本目標(biāo)是：全市小麥單產(chǎn)確保穩(wěn)定在上年單產(chǎn)水平的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)再提高5個(gè)百分點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)率提高10個(gè)百分點(diǎn)。
今年秋種，小麥高產(chǎn)攻關(guān)的主要內(nèi)容：應(yīng)以提高播種質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的落實(shí)。
1、推廣精（少）量播種技術(shù)，在提高播種質(zhì)量上下功夫。小麥播種質(zhì)量包括適宜播期、播量和溝墑質(zhì)量等，是提高小麥高產(chǎn)攻關(guān)水平的基礎(chǔ)。今年秋種，各地要把提高小麥播種質(zhì)量作為四項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)推廣的重中之重來(lái)抓，作為小麥高產(chǎn)攻關(guān)績(jī)效考評(píng)的重點(diǎn)內(nèi)容，力爭(zhēng)取得新突破。突出解決好撒播、旋耕不實(shí)、機(jī)播行距過(guò)窄、春性品種播期過(guò)早、稻茬麥開(kāi)溝等問(wèn)題，全面推進(jìn)農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合，提高農(nóng)機(jī)作業(yè)水平，切實(shí)把播量降下來(lái)，把播期安排好，把播種質(zhì)量搞上去，打好秋種基礎(chǔ)。
2、推廣良種良法配套技術(shù)，在推行良種統(tǒng)供上下功夫。要大力推廣生產(chǎn)上綜合性狀表現(xiàn)突出的品種。弱筋品種以揚(yáng)輻麥2號(hào)為主，搭配揚(yáng)麥13；中筋品種以揚(yáng)麥12為主，搭配揚(yáng)麥158、皖麥19；強(qiáng)筋品種以煙農(nóng)19為主，搭配泛麥5號(hào)、淮麥20。項(xiàng)目區(qū)全面推行小麥良種統(tǒng)供，實(shí)現(xiàn)良種良法配套。
3、推廣測(cè)土配方施肥技術(shù)，在普及科學(xué)施肥上下功夫。全面示范推廣按測(cè)土配方卡施肥技術(shù)，改變盲目施肥、過(guò)量施肥現(xiàn)象，要求項(xiàng)目區(qū)測(cè)土配方施肥覆蓋率達(dá)到55%以上。抓好測(cè)土、配方、生產(chǎn)、供應(yīng)、施肥技術(shù)指導(dǎo)一條龍服務(wù)示范點(diǎn)。
4、推廣病蟲(chóng)草害綜防技術(shù)，在統(tǒng)防統(tǒng)治力度上下功夫。建立健全病蟲(chóng)草害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、重大病蟲(chóng)害防治應(yīng)急反應(yīng)和科學(xué)用藥指導(dǎo)工作機(jī)制。突出抓好小麥赤霉病、紋枯病、穗蚜、吸漿蟲(chóng)等病蟲(chóng)害的防治，尤其要把小麥赤霉病防治作為一項(xiàng)必要措施落實(shí)到位。結(jié)合實(shí)際，抓好小麥統(tǒng)防統(tǒng)治的示范點(diǎn)，探索統(tǒng)防統(tǒng)治的專業(yè)化服務(wù)模式。
1、建立高產(chǎn)核心示范區(qū)。去年秋種已建的25萬(wàn)畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，要繼續(xù)鞏固和提高。今年秋種，重點(diǎn)新建30萬(wàn)畝高產(chǎn)核心示范區(qū)，其中天長(zhǎng)市10萬(wàn)畝、定遠(yuǎn)縣7萬(wàn)畝、鳳陽(yáng)縣6萬(wàn)畝、明光市7萬(wàn)畝。要選好示范點(diǎn)，不得與老區(qū)重復(fù),使新區(qū)與老區(qū)形成新的布局，進(jìn)一步增強(qiáng)示范效益和帶動(dòng)功能。示范區(qū)內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一技術(shù)規(guī)程、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一機(jī)播、統(tǒng)一田管、統(tǒng)一機(jī)械收獲，良種良法配套等關(guān)鍵技術(shù)到位率100%。各主產(chǎn)縣、市要按照“縣抓萬(wàn)畝豐產(chǎn)片、鄉(xiāng)抓千畝示范方、村抓百畝示范點(diǎn)”的要求，建立相應(yīng)的核心示范區(qū)。
2、建立“三情”監(jiān)測(cè)點(diǎn)。三情監(jiān)測(cè)是指導(dǎo)科學(xué)田管的基礎(chǔ)。繼續(xù)實(shí)行“四定”（定地點(diǎn)、定時(shí)間、定專家、定期會(huì)商）辦法，對(duì)小麥全生育期開(kāi)展苗情、墑情和病蟲(chóng)情監(jiān)測(cè)，充實(shí)加強(qiáng)小麥灌漿速度監(jiān)測(cè)，去年建立的“三情”監(jiān)測(cè)點(diǎn)要固定不變，以增強(qiáng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的可比性。要突出適時(shí)實(shí)用的原則，利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒，增強(qiáng)數(shù)據(jù)傳遞分析處理能力，提高工作效率。
3、建立良種繁殖基地。要以小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，充分發(fā)揮農(nóng)場(chǎng)和良種場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，積極推進(jìn)良種繁殖基地建設(shè)。制定和推行小麥良種生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，把“三圃田”建設(shè)作為良種繁殖的基本環(huán)節(jié)，從株行圃抓起，建立健全株行圃―株系圃--原種圃―良種繁殖田的良種繁育體系。從今年秋種起，凡是沒(méi)有建立三圃田的，不作為良繁基地對(duì)待，不得參與統(tǒng)一供種招投標(biāo)。各地落實(shí)情況，在秋種結(jié)束后及時(shí)上報(bào)備案。
4、啟動(dòng)農(nóng)戶高產(chǎn)攻關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)。在主產(chǎn)區(qū)以縣（市）為單位開(kāi)展農(nóng)戶高產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)畝產(chǎn)超千斤以上的高產(chǎn)田塊，5月上中旬召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，并組織專家對(duì)千斤以上高產(chǎn)田塊進(jìn)行實(shí)產(chǎn)驗(yàn)收。對(duì)產(chǎn)量最高田塊的農(nóng)戶向上級(jí)部門(mén)推薦，爭(zhēng)取給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù)。市建立由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志和專家組成的小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)專家組，負(fù)責(zé)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)的重大決策、組織協(xié)調(diào)和管理。下設(shè)協(xié)調(diào)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，技術(shù)指導(dǎo)小組主要由推廣、科研單位具備中級(jí)以上職稱專家組成，主要承擔(dān)全市小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)中的技術(shù)咨詢、培訓(xùn)和小麥高產(chǎn)配套技術(shù)試驗(yàn)與鑒定、攻關(guān)示范片測(cè)產(chǎn)與驗(yàn)收。各小麥主產(chǎn)縣、市要建立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)。
2、建立考核機(jī)制。建立以單產(chǎn)、質(zhì)量、效益、技術(shù)推廣和攻關(guān)規(guī)模為主要內(nèi)容的小麥高產(chǎn)攻關(guān)考核指標(biāo)體系。每年對(duì)4個(gè)小麥主產(chǎn)縣、市進(jìn)行一次考核，成效顯著的給予一定表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)基層和農(nóng)民開(kāi)展小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)的積極性。
3、確保?？顚Ｓ?。對(duì)于省財(cái)政每年安排我市的小麥高產(chǎn)攻關(guān)的活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各小麥主產(chǎn)縣、市要充分利用好資金，堅(jiān)決制止各種截留或挪作他用行為，確保資金用于服務(wù)能力建設(shè)、關(guān)鍵技術(shù)推廣和良種良法示范戶補(bǔ)貼。把核心示范區(qū)建設(shè)與國(guó)家小麥良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施捆綁起來(lái)，國(guó)家良種補(bǔ)貼資金著力用于良種推廣，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金著力用于良法落實(shí)，促進(jìn)良種和良法配套推廣，政策與技術(shù)同步落實(shí)。從今年秋種起，核心示范區(qū)補(bǔ)貼資金實(shí)行與良種良法直接掛鉤，在確保落實(shí)到農(nóng)戶的前提下，由縣政府制定具體掛鉤辦法，并報(bào)省、市備案。
4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小麥主產(chǎn)縣、市各級(jí)政府要把小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作，納入政府議事日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。要及時(shí)研究解決小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)中的重大問(wèn)題，協(xié)調(diào)落實(shí)好小麥良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策。各有關(guān)部門(mén)要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，確保小麥高產(chǎn)攻關(guān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
活動(dòng)實(shí)施方案篇二
為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，按照市文明辦要求，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就在全縣廣泛開(kāi)展“我們的`節(jié)日七夕”主題活動(dòng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)現(xiàn)代婚姻家庭觀念的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造文明健康的社會(huì)環(huán)境和積極向上的人文氛圍，推動(dòng)家庭和睦、社會(huì)和諧。
二、活動(dòng)日期
****年*月**日—*月**日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍繞“七夕”主題開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
“七夕”節(jié)期間，各部門(mén)、單位要充分利用已經(jīng)建立起來(lái)的“道德講堂”，深入挖掘“七夕”的文化內(nèi)涵，突出“愛(ài)情忠貞、家庭幸福”的主題，開(kāi)展多種形式的誦讀會(huì)、演講會(huì)。要組織廣大青年、詩(shī)歌愛(ài)好者等以吟誦中華經(jīng)典愛(ài)情詩(shī)篇、愛(ài)情故事會(huì)等形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的誦讀活動(dòng)，讓廣大群眾充分感受浪漫愛(ài)情，追求幸福美滿生活。
2、開(kāi)展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動(dòng)。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評(píng)選活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)廣泛宣傳身邊夫妻恩愛(ài)、尊老愛(ài)幼、家庭和睦的模范，進(jìn)一步教育和引導(dǎo)廣大夫妻之間盡可能地分擔(dān)家務(wù)、共同處事(勞動(dòng)、休閑、走親訪友等)、交流感情、增進(jìn)理解，追求愛(ài)情美滿、家庭和睦的美好生活。
3、突出“七夕”特色，開(kāi)展各類戶外活動(dòng)。
各部門(mén)單位要充分利用我縣公園、廣場(chǎng)、古鎮(zhèn)、景區(qū)、生態(tài)濕地，以舉辦相親會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng)方式，吸引廣大群眾尤其是廣大青年朋友參與進(jìn)來(lái)，弘揚(yáng)“七夕”傳統(tǒng)文化，倡樹(shù)文明新風(fēng)，共同感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力和濃厚節(jié)日氛圍。
4、組織開(kāi)展各種技能比賽活動(dòng)。要在廣大女性中廣泛開(kāi)展各類技藝比賽，倡導(dǎo)現(xiàn)代女性對(duì)技術(shù)和文化知識(shí)的追求，凸顯現(xiàn)代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。
四、工作要求
1、精心組織安排。各單位要把“七夕節(jié)”活動(dòng)作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，吸引群眾廣泛參與，確?；顒?dòng)安全有序開(kāi)展。
3、加強(qiáng)宣傳力度?？h電視臺(tái)、縣電臺(tái)、金鄉(xiāng)新聞報(bào)、縣委縣政府門(mén)戶網(wǎng)站要在節(jié)日期間開(kāi)辟專欄專題，加強(qiáng)“我們的節(jié)日七夕”主題活動(dòng)的宣傳力度，大力宣傳報(bào)道在“七夕節(jié)”期間涌現(xiàn)出來(lái)的新習(xí)俗、新風(fēng)尚，進(jìn)一步弘揚(yáng)和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)真組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上，做到有方案、有安排、有記錄、有總結(jié)，并做好活動(dòng)圖片、影像、文字資料的收集整理。
活動(dòng)實(shí)施方案篇三
（一）開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”
1、在各班文化環(huán)境中布置以讀書(shū)為主題的“讀書(shū)園地”。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。
2、在班級(jí)要成立讀書(shū)部，設(shè)立專門(mén)的圖書(shū)角，制定借閱規(guī)章制度，選派專人管理。
1、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。推薦讀物，利用早晨讀書(shū)課開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析，提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“讀書(shū)成長(zhǎng)筆記”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感。
2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書(shū)屋中的圖書(shū)至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
3、每天做摘抄筆記。每星期評(píng)一次摘抄筆記優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、每周早自習(xí)補(bǔ)充新詩(shī)。在班級(jí)的墻報(bào)上開(kāi)辟“唐詩(shī)專欄”，已備遺忘。每周一次班級(jí)經(jīng)典讀書(shū)例會(huì)，每月一次讀書(shū)總結(jié)例會(huì)。
5、進(jìn)行主題閱讀拓展。學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材每一個(gè)單元時(shí)，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來(lái)讀，有目的的拓展課外閱讀知識(shí)，以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。
6、開(kāi)展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書(shū)介紹給大家。每天開(kāi)展好書(shū)大家看10分鐘分享活動(dòng)，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等?？梢园堰@些作文、讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。每學(xué)期進(jìn)行一次讀書(shū)交流會(huì)。
1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《親子讀書(shū)倡議書(shū)》讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，建立讀書(shū)聯(lián)系卡，而后逐步推開(kāi)，創(chuàng)設(shè)書(shū)香家庭。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū)，向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
2、班級(jí)中貼讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，辦黑板報(bào)，開(kāi)主體隊(duì)會(huì)，捐自家藏書(shū)，建班級(jí)書(shū)屋。
3、推薦專門(mén)的圖書(shū)角負(fù)責(zé)人，設(shè)計(jì)好借書(shū)記錄卡，制定借閱圖書(shū)的有關(guān)事宜，提供讀書(shū)平臺(tái)。
4、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
5、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展知識(shí)面。
2、每月評(píng)出“閱讀之星”，加星獎(jiǎng)勵(lì)。
3、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好讀書(shū)成長(zhǎng)日志的孩子每周都能得到加星的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案篇四
中國(guó)漢字已有五千年的歷史,是我國(guó)的珍貴文化。對(duì)于中小學(xué)生而言,識(shí)字寫(xiě)字是基礎(chǔ),只有在漢字基礎(chǔ)牢固的前提下才能進(jìn)行下一步的閱讀、寫(xiě)作活動(dòng)。因此,在某種意義上可以說(shuō),漢字教學(xué)是中小學(xué)語(yǔ)文教育的首要環(huán)節(jié), 也是重中之重。為了使廣大學(xué)生重溫漢字經(jīng)典,學(xué)寫(xiě)漢字,感受漢字的魅力。提高小學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言的思想感情，改變目前小學(xué)生誤讀、誤用漢字的普遍現(xiàn)狀。通過(guò)學(xué)生喜歡的形式，提高在校學(xué)生的識(shí)字量。我校特舉辦以“漢字英雄”為主題的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
xx小學(xué)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
分初賽、決賽兩輪進(jìn)行。
初賽：
xx年9月18日 星期五 全年級(jí)
“漢字英雄”決賽：
xx年10月10日 星期六下午16:40—17:30 報(bào)告廳
初賽：全校學(xué)生
決賽：二至六年級(jí)每班5名選手，共125名。
(一)比賽項(xiàng)目：使用硬筆書(shū)寫(xiě)。
1、初賽比賽內(nèi)容語(yǔ)文教師自定，但必須積極向上、健康。
2、各班在宣傳時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行預(yù)賽，選出5名學(xué)生代表。
3、決賽以按年組進(jìn)行多形式的漢字聽(tīng)寫(xiě)比拼。
(二)比賽形式：
初賽：班級(jí)聽(tīng)寫(xiě)大賽
決賽：“誰(shuí)是漢字英雄”聽(tīng)寫(xiě)大賽
1、第一輪：書(shū)寫(xiě)同一讀音的字
本輪為年級(jí)競(jìng)賽，分年組進(jìn)行，各班 5 名選手，在 2 分鐘內(nèi)寫(xiě)同一拼音的生字(不分音調(diào))，每個(gè)字一分，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
(比如：同時(shí)書(shū)寫(xiě)讀“yi”這個(gè)讀音的生字)
2、第二輪：書(shū)寫(xiě)某個(gè)偏旁的字
本輪為年級(jí)競(jìng)賽，分年組進(jìn)行，各班 5 名選手，在 2 分鐘內(nèi)寫(xiě)同一偏旁的生字，每個(gè)字一分，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
(比如：同時(shí)寫(xiě)“木”字旁的生字)
兩輪分?jǐn)?shù)總和為最終分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)總和為年級(jí)前五的學(xué)生獲得榮譽(yù)獎(jiǎng);分?jǐn)?shù)總和為年級(jí)第一的學(xué)生獲得英雄獎(jiǎng)。
1、“漢字英雄”優(yōu)秀獎(jiǎng)，每個(gè)班5名，共125名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(所有進(jìn)入決賽的選手)
2、“漢字英雄”榮譽(yù)獎(jiǎng)25名，每個(gè)年級(jí)5名。
3、“漢字英雄”英雄獎(jiǎng)5名，每個(gè)年級(jí)1名，推薦到區(qū)里。
1.請(qǐng)各班依照實(shí)施方案，精心組織，迅速行動(dòng)，加緊訓(xùn)練。要求各班學(xué)生熟悉本學(xué)段應(yīng)知應(yīng)會(huì)的字詞及《新華字典》《成語(yǔ)詞典》，為比賽做準(zhǔn)備。讓孩子們了解比賽形式。增加對(duì)參與活動(dòng)的積極性。
2.各班要以這次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)以及語(yǔ)文漢字識(shí)記書(shū)寫(xiě)能力。
3.比賽期間，觀看的同學(xué)不得提醒，可以鼓掌加油。
組織：xx(ppt、音響、照相、試題、參考書(shū)籍)
二年級(jí)：xx 三年級(jí)：xx 四年級(jí)：xx 五年級(jí)：xx 六年級(jí)：xx 評(píng)委工作安排：
各年級(jí)評(píng)委，一名評(píng)委計(jì)時(shí)，一名評(píng)委播報(bào)題目，兩個(gè)評(píng)委一起評(píng)閱本年級(jí)的答題卡。
活動(dòng)實(shí)施方案篇五
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技?jí)粝搿笨茖W(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)。活動(dòng)主題是：今天的科技?jí)粝?，明天的美好生活。希望這一活動(dòng)能為同學(xué)們提供一個(gè)充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺(tái)，一個(gè)盡顯自己智慧和才能的展臺(tái)，一個(gè)充滿自由、新奇、快樂(lè)的舞臺(tái)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：毛棟材
副組長(zhǎng)：唐華
執(zhí)行組長(zhǎng)：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評(píng)委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說(shuō)明書(shū)的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn)，說(shuō)出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主，可以是發(fā)明的實(shí)物，可以是模型，可以是設(shè)計(jì)圖，也可以是設(shè)想說(shuō)明書(shū)。
3、“暢想未來(lái)生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來(lái)將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容，要簡(jiǎn)要說(shuō)明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對(duì)象及評(píng)獎(jiǎng)辦法
4～6年級(jí)全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，然后每班上交5～10份作品，以年級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：上交作品時(shí)間：11月22日截止。
公布獲獎(jiǎng)時(shí)間：
活動(dòng)實(shí)施方案篇六
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民”目標(biāo)要求，扎實(shí)開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位行動(dòng)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)，有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。為鞏固擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，持續(xù)激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流、促趕超的內(nèi)生動(dòng)力，按照省市縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的總體部署，決定在全鎮(zhèn)黨組織和黨員中開(kāi)展“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、總體要求
各級(jí)黨組織和黨員要切實(shí)把開(kāi)展“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)作為推動(dòng)中心工作的強(qiáng)力抓手和有效辦法，以加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，對(duì)照可學(xué)可比的先進(jìn)典型和工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多方位、多層次、多角度對(duì)標(biāo)，查找差距不足，制定趕超措施，開(kāi)展“奪旗爭(zhēng)星”競(jìng)賽，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
二、主要內(nèi)容
1、“全面對(duì)標(biāo)”
定位方案，完善趕超措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，加快發(fā)展步伐。
農(nóng)村黨支部要從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、培強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)農(nóng)民群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等各個(gè)方面對(duì)標(biāo)全縣、全市、全省乃至全國(guó)一流工作標(biāo)準(zhǔn)，查找差距不足，明確發(fā)展定位，制定趕超措施。
機(jī)關(guān)黨組織要對(duì)照先進(jìn)地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，查找班子、隊(duì)伍、制度、陣地建設(shè)等方面的差距，重點(diǎn)圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作，深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)和“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部更好地立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾。
企業(yè)黨組織要圍繞“調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、保增長(zhǎng)”目標(biāo)，對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)外同行最先進(jìn)企業(yè)查找差距，總結(jié)原因，學(xué)習(xí)先進(jìn)的發(fā)展理念、管理模式和組織建設(shè)，在構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中切實(shí)發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、重點(diǎn)攻關(guān)有黨員。
用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
同時(shí)，廣大黨員也要深入開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位活動(dòng)，在職黨員要制訂對(duì)標(biāo)定位工作計(jì)劃，報(bào)黨組織審定后進(jìn)行公示，并做出公開(kāi)承諾；無(wú)職黨員要制定對(duì)標(biāo)定位基本目標(biāo)，由黨組織匯總、公示，黨員作出承諾。對(duì)標(biāo)要重點(diǎn)圍繞服務(wù)和推動(dòng)全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作、扎實(shí)干好本職工作、努力爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”三個(gè)方面進(jìn)行。通過(guò)層層對(duì)標(biāo)、人人對(duì)標(biāo)，引導(dǎo)各級(jí)黨組織和黨員有紅旗就奪、有第一就爭(zhēng)，形成事?tīng)?zhēng)一流、追求卓越的良好氛圍。
2、“奪旗爭(zhēng)星”
創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員的宗旨觀念和帶頭意識(shí)。
廣泛開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。各支部要圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，緊密結(jié)合近期目標(biāo)、階段性目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)，開(kāi)展“崗位大練兵”、“業(yè)務(wù)大比拼”、“行業(yè)奪紅旗”等形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的競(jìng)賽活動(dòng)，形成全員爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、組織爭(zhēng)創(chuàng)一流的局面，推動(dòng)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。
作作為“奪旗爭(zhēng)星”的主要內(nèi)容，結(jié)合崗位職能和工作實(shí)際，設(shè)立不同類型的“先鋒旗”、“模范崗”、“業(yè)務(wù)能手”、“行業(yè)標(biāo)兵”，引導(dǎo)黨組織和廣大黨員爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流，使活動(dòng)效果充分體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)的實(shí)際成效上來(lái)。
三、具體措施
1、深化對(duì)標(biāo)定位。
各單位要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，進(jìn)一步深化發(fā)展思路、完善推進(jìn)措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動(dòng)干部群眾、凝聚工作合力，帶頭落實(shí)對(duì)標(biāo)定位方案，切實(shí)把思想統(tǒng)一到本地本單位爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來(lái)。各單位均要制定對(duì)標(biāo)定位報(bào)告，確定對(duì)標(biāo)對(duì)象，設(shè)定爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，明確推進(jìn)措施。
2、加快晉檔升級(jí)。
各單位要按照全面對(duì)標(biāo)要求，迅速行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)趕超措施，努力奪旗爭(zhēng)星，加速實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位、晉檔升級(jí)、整體提升。各單位要建立“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”臺(tái)賬，把全面對(duì)標(biāo)明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)、推進(jìn)措施以及工作進(jìn)度、責(zé)任人、完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限等內(nèi)容記錄在案，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握落實(shí)情況。要把開(kāi)展“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)情況特別是落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)情況作為干部作風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾的重要內(nèi)容，通過(guò)各種渠道公示公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。
鎮(zhèn)委活動(dòng)辦將采取明查和暗訪相結(jié)合的方式，定期不定期地對(duì)各單位開(kāi)展對(duì)標(biāo)定位行動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)委各直屬黨組織要認(rèn)真履行指導(dǎo)職能，通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)、編發(fā)通報(bào)等形式，加強(qiáng)對(duì)下屬單位開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。
4、注重典型培樹(shù)。
各單位要善于發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、認(rèn)真總結(jié)“全面對(duì)標(biāo)、奪旗爭(zhēng)星”活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，培樹(shù)典型，為廣大干部群眾樹(shù)立一批可學(xué)可比的標(biāo)兵標(biāo)桿。通過(guò)媒體報(bào)道、巡回報(bào)告、交流互動(dòng)等多種形式大力宣傳，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷深入開(kāi)展。
活動(dòng)實(shí)施方案篇七
4.13的草莓采摘活動(dòng)吧。紅黃藍(lán)邀請(qǐng)您與您的.孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個(gè)春天，想要遠(yuǎn)離城市的喧囂，就請(qǐng)跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣，去原野享受燦爛的陽(yáng)光，去享受有機(jī)草莓的采摘之樂(lè)吧。
鄉(xiāng)野踏青 快樂(lè)采摘
4月13日（星期日下午）
：25個(gè)家庭，兩大一?。?0個(gè)會(huì)員+5個(gè)非會(huì)員） 活動(dòng)收費(fèi)：88元（2斤草莓+1只手繪風(fēng)箏+車費(fèi)）
（注明：活動(dòng)地點(diǎn)有別于市面上的別的草莓采摘園，在草莓質(zhì)量，草莓的安全上絕對(duì)是最好的，無(wú)公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）
周日下午2:00在文峰大門(mén)口集合
2：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
多彩人生第一步
3：00到達(dá)草莓園，老師集合家長(zhǎng)和孩子，講解才草莓注
意事項(xiàng)，分發(fā)裝草莓的小籃筐，開(kāi)始采摘，買草莓
4:00集合去去附近一個(gè)小山莊，老師組織大家在空地集合，
做親子互動(dòng)游戲，親子手繪風(fēng)箏（老師分發(fā)材料）
4:40自由活動(dòng)（家長(zhǎng)可以帶孩子自由組合放風(fēng)箏，做游戲
等，有需要釣魚(yú)的家長(zhǎng)也可自備魚(yú)竿進(jìn)行垂釣）
5:50集合回新文峰。
本次活動(dòng)希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車，組織汽車車隊(duì)，用于本次活動(dòng)家長(zhǎng)出行交通工具（下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園，4：00從草莓園出發(fā)至山莊，5:50左右回文峰），活動(dòng)可在汽車上噴漆或貼廣告（威宇車業(yè)攜手紅黃藍(lán)如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標(biāo)語(yǔ)），從而起到宣傳作用，提高知名度，也可以在車上放宣傳手冊(cè)，讓紅黃藍(lán)親子園的會(huì)員家長(zhǎng)進(jìn)一步了解中華汽車，獲取意向客戶。行行車途中可為家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)備一些小的點(diǎn)心和水果，做好細(xì)節(jié)，后的好的口碑，從而讓家長(zhǎng)感受到威宇車業(yè)，和紅黃藍(lán)親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。
紅黃藍(lán)如皋親子園 多彩人生第一步
活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)，足球比賽活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級(jí)組 承辦：體育組
（二）、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
（三）、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
（四）參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
（五）、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：xxx xxx
活動(dòng)實(shí)施方案篇九
在峰會(huì)落戶杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神，著力提升志愿服務(wù)行動(dòng)的貢獻(xiàn)力和影響力，號(hào)召全市少先隊(duì)員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會(huì)，團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題實(shí)踐系列活動(dòng)(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動(dòng)
全市各中小學(xué)少先隊(duì)員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“美麗杭州”天目少年尋訪活動(dòng)。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的美，開(kāi)學(xué)以后在少先隊(duì)活動(dòng)課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評(píng)選最美推薦詞并上報(bào)杭州參評(píng)，統(tǒng)一在六一活動(dòng)展示。
(二)“我們是文明使者”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“尋找身邊的陋習(xí)”活動(dòng)。少先隊(duì)員通過(guò)各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊(duì)組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課，從而提升少先隊(duì)員的整體文明素質(zhì)。
2.開(kāi)展“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識(shí)，將學(xué)到的禮儀知識(shí)創(chuàng)作繪制成四格漫畫(huà)。全市將組織評(píng)選并上報(bào)杭州參評(píng)。
(三)“我們是天目小v”主題實(shí)踐活動(dòng)
1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。組織少先隊(duì)員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡，感受志愿服務(wù)的魅力，并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。少先隊(duì)員積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中，開(kāi)展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動(dòng)，喜迎g20峰會(huì)世界嘉賓。
全市各級(jí)少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署，把握重點(diǎn)、分步實(shí)施?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實(shí)感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對(duì)應(yīng)，中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標(biāo)題為二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體字體，正文為三號(hào)仿宋字體。)
2.“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個(gè)小格。四格漫畫(huà)作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實(shí)，可適當(dāng)加文字予以說(shuō)明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個(gè)“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”，并在服務(wù)點(diǎn)至少開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。
4.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)等，組織少先隊(duì)員展示尋訪成果，交流討論心得體會(huì)。特別是對(duì)照核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽(tīng)、所看、所行、所思。各校及時(shí)將活動(dòng)信息(含照片)通過(guò)微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選加分項(xiàng))。
1.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點(diǎn)和活動(dòng)信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫(huà)作品寄送至杭州參評(píng)，同時(shí)評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)具體事宜，請(qǐng)于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項(xiàng)
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)教育，尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費(fèi)等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，確保活動(dòng)安全、順利進(jìn)行。
2.整合資源，注重實(shí)效。各校要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校特色和隊(duì)員特點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的活動(dòng)方案。在人員選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時(shí)總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成效和亮點(diǎn)，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。要加大宣傳力度，通過(guò)各類媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在微博中以#天目小v在行動(dòng)#為主題做好宣傳、交流，展示活動(dòng)成果，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十
為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)生本教育開(kāi)放周活動(dòng)常態(tài)化、制度化。根據(jù)《?？悼h生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》（保教發(fā)[20xx]44號(hào)）文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為做好此項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。
展示學(xué)校生本教育研究階段成果和學(xué)校整體辦學(xué)水平，通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，增進(jìn)對(duì)學(xué)校生本教育改革的了解和支持，提升對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度；促進(jìn)生本教育五項(xiàng)模塊研究均衡推進(jìn)，建立學(xué)校常態(tài)化開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的展示和推動(dòng)機(jī)制，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)生本教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校工作出特色、上水平蓄積后勁。
以生本教育為主線，以生本課堂為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育活動(dòng)為主題，全面展示學(xué)校生本教育階段研究成果和辦學(xué)特色。
素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績(jī)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)溝通和互動(dòng)，贏得支持、理解和配合，共同創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
2、生本課堂全部開(kāi)放。生本課堂教學(xué)為必須開(kāi)放的內(nèi)容，開(kāi)放周活動(dòng)期間，學(xué)校所有課堂全開(kāi)放，每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與聽(tīng)課、評(píng)課或主題交流。
3、素質(zhì)教育成果展示。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)宣傳欄、文化墻、展板等平臺(tái)，多角度宣傳、展示學(xué)生素質(zhì)教育及教師隊(duì)伍建設(shè)的成果，如學(xué)生作業(yè)本、手工作品、書(shū)畫(huà)作品、科技小制作小發(fā)明以及班級(jí)之間的體育競(jìng)技、大課間、學(xué)生才藝表演、興趣小組、自護(hù)自救演練、生活自理展示、親子活動(dòng)等。
4、校園一日生活體驗(yàn)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)代表與學(xué)生共同參與“校園一日生活”，讓他們以管理者的身份參與學(xué)校、班級(jí)日常管理，或以學(xué)生的身份體驗(yàn)一天的校園生活，感受學(xué)校為學(xué)生提供的家庭化食宿服務(wù)。征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理的意見(jiàn)建議，共同推進(jìn)生本教育，不斷規(guī)范學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
生本教育開(kāi)放周活動(dòng)每年至少舉行一次，形成常規(guī)。
每年開(kāi)放周活動(dòng)分學(xué)校自行籌備、集中時(shí)間開(kāi)放兩個(gè)階段。
1、學(xué)校自行籌備（20xx年4月）
將開(kāi)放周活動(dòng)籌備工作作為學(xué)校常規(guī)抓實(shí)做好，學(xué)年初作出計(jì)劃安排，制定好方案，搞好教育開(kāi)放周前期籌備工作，準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，問(wèn)卷、培訓(xùn)資料、匯報(bào)材料等。落實(shí)過(guò)程指導(dǎo)和督查跟進(jìn)，要參照指定內(nèi)容，兼顧生本教育五項(xiàng)模塊研究成果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際突出重點(diǎn)，彰顯辦學(xué)特色。
2、集中時(shí)間開(kāi)放（5月上旬）
集中開(kāi)放時(shí)間定于5月12日，具體活動(dòng)見(jiàn)《生本教育開(kāi)放周活動(dòng)安排》。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)放周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)過(guò)程落實(shí)，組織有序，質(zhì)量高，效果好，形成常態(tài)，特成立全鎮(zhèn)生本教育開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，張遠(yuǎn)忠同志任組長(zhǎng)，秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長(zhǎng)；各班班主任為成員。
（1）、家長(zhǎng)隨學(xué)生按課表聽(tīng)課2節(jié)。地點(diǎn)：各班教室。
（2）、大課間活動(dòng)展演。地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
（3）、介紹學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果。師生餐廳。
（4）、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高管理學(xué)生的能力和水平，科學(xué)管理，有效管理。地點(diǎn)：師生餐廳。
（5）、問(wèn)卷調(diào)查：發(fā)放問(wèn)卷，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、生本服務(wù)、安全、教師教學(xué)行為等方面的意見(jiàn)和建議。地點(diǎn)：師生餐廳。
（6）、家長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐。地點(diǎn)：師生餐廳。
（1）、生本教育開(kāi)放周活動(dòng)方案、學(xué)校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問(wèn)卷樣卷由張遠(yuǎn)忠負(fù)責(zé)制定。
（2）、家長(zhǎng)培訓(xùn)材料由秦嗣忠準(zhǔn)備。
（3）、韓治材負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)宣傳學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果，負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高家校共建意識(shí)，讓家長(zhǎng)高質(zhì)量的參與對(duì)學(xué)生全方位的管理。高效管理、科學(xué)管理。
（4）、每位教師準(zhǔn)備一節(jié)開(kāi)放式的生本課，讓家長(zhǎng)隨學(xué)生同聽(tīng)一節(jié)課。
（5）大課間展演：負(fù)責(zé)人：值周教師，所有教師隨班活動(dòng)，參與指導(dǎo)。
《小蘋(píng)果》、《思密達(dá)》
（6）、簽到負(fù)責(zé)人：各班班主任；
會(huì)議記錄：值周教師。
問(wèn)卷收發(fā)：黃德翠。
材料收集整理歸檔：秦嗣忠。
（7）、后勤服務(wù)：靳文常、周才新。供應(yīng)足夠的飲水，開(kāi)水桶安放在計(jì)算機(jī)教室外走廊，備足一次性口杯；保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活，不少于四菜一湯；準(zhǔn)備足夠的碗筷，讓家長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐，共同體驗(yàn)生本服務(wù)質(zhì)量。
教育改革，抓好素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)特色辦校，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的重要載體和長(zhǎng)效機(jī)制。要精心籌備，認(rèn)真組織，努力提高活動(dòng)質(zhì)量，全方位立體化展示學(xué)校辦學(xué)水平和改革成果。要樹(shù)立開(kāi)放展示是形式，是載體，高質(zhì)量常態(tài)化開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)，培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學(xué)生才是根本目的的思想認(rèn)識(shí)，用扎實(shí)的常態(tài)化素質(zhì)教育活動(dòng)保證開(kāi)放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動(dòng)時(shí)，所有教師隨班活動(dòng)，管理好本班學(xué)生，維護(hù)學(xué)校形象、班級(jí)形象。
。要把開(kāi)放周工作與家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，在開(kāi)展實(shí)效性活動(dòng)過(guò)程中積累資料。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開(kāi)展青年明星教師評(píng)選工作，評(píng)選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)遴選、滾動(dòng)培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)管理模式。
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會(huì)
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評(píng)選指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：焦亞蛟、曹錫康
副組長(zhǎng)：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國(guó)忠、劉國(guó)慶、吳秀國(guó)、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評(píng)選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國(guó)、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評(píng)選活動(dòng)。此后，每3年評(píng)選一次。
2. 評(píng)選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評(píng)選工作組初評(píng)，評(píng)選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級(jí)進(jìn)行。
3. 每次評(píng)選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過(guò)硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。
4.教學(xué)實(shí)績(jī)突出。五年來(lái)在教育行政主管部門(mén)舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績(jī)顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
1.組織和發(fā)動(dòng)(xxxx年4月)
評(píng)選指導(dǎo)組確定和公布評(píng)選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)選工作組制定評(píng)選實(shí)施細(xì)則。
教育署宣傳評(píng)選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動(dòng)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)2名，其他學(xué)校不超過(guò)1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評(píng)選工作組初選(xxxx年6月)
評(píng)選工作組組織專家根據(jù)條件對(duì)被推薦人選進(jìn)行初評(píng)。完成材料評(píng)審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評(píng)選指導(dǎo)組評(píng)審(xxxx年7月)
評(píng)選工作組將初評(píng)結(jié)果上報(bào)評(píng)選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。
1.表彰
在教師節(jié)活動(dòng)中，對(duì)本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書(shū)。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對(duì)當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展巡回宣講。
2.獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選活動(dòng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。對(duì)評(píng)選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)頒發(fā)一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
1、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力。
誦成語(yǔ)比賽活動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月29日下午
地點(diǎn)：學(xué)校餐廳門(mén)前
1――6年級(jí)學(xué)生
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、各班參加人數(shù)：全班人數(shù)的百分之八十，少一人次扣一1分。(1分)
（2）、精神面貌好。進(jìn)出場(chǎng)有序，隊(duì)列整齊，服裝統(tǒng)一。（1分）
（3）、普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。（6分）
（4）、誦讀時(shí)間：3分鐘內(nèi)。（1分）
（5）、附加分：誦讀形式新穎，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。（1分）
2、各評(píng)委評(píng)分采取10分制，8分起評(píng)，評(píng)分保留一位小數(shù)。
3、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。
4、比賽分三組進(jìn)行，低年級(jí)組(一二年級(jí)），中年級(jí)組（三四年級(jí)），高年級(jí)組（五六年級(jí)） 。每組按所得分?jǐn)?shù)高低順序，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名。
張棟梁、遠(yuǎn)順成
孟偉偉
張威威
梁占軍
活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，特開(kāi)展“書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。
書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)
（大屏幕）
1、書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)。
2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
3、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
20xx年4月23日至5月23日
全體學(xué)生
第一階段：宣傳、啟動(dòng)階段。（活動(dòng)月第一周）
1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、各班圍繞“書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”，出一期專題手抄報(bào)。
（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“最美手抄報(bào)”）
3、班主任利用晨讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級(jí)為單位再次選拔。
（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“誦讀之星”拍照留念）
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第二周）
1、班主任利用校班隊(duì)會(huì)或語(yǔ)文課時(shí)間召開(kāi)一次“好書(shū)推介會(huì)”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書(shū)。
(教師上交教案、課件）
2、班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)交流會(huì)”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會(huì)。
（學(xué)生上交讀書(shū)體會(huì)，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀讀后感。）
第三階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第三周）
完成一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)綠色評(píng)價(jià)內(nèi)容
一年級(jí)：讀繪本
二年級(jí)：看圖說(shuō)話
三年級(jí)：講故事
四年級(jí)：朗讀課文（學(xué)過(guò)的）
五年級(jí)：朗讀課文（未學(xué)過(guò)的）
六年級(jí)：概括主要內(nèi)容
(各年級(jí)依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果選出綠色評(píng)價(jià)“優(yōu)秀班級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀）
第四階段：活動(dòng)總結(jié)階段（活動(dòng)月第四周）
1、各年級(jí)課本劇匯報(bào)：以年級(jí)為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
(學(xué)校評(píng)選出課本劇匯報(bào)“最佳年級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀)
活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局提出學(xué)校對(duì)標(biāo)工作要求，我校將以各項(xiàng)活動(dòng)為抓手，以緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作，我們將以衡水中學(xué)為標(biāo)桿，開(kāi)展對(duì)標(biāo)趕超活動(dòng)，我校要從師資建設(shè)、特色打造、教學(xué)管理、學(xué)生教育等方面，多方位、多層次、多角度對(duì)標(biāo)定位找出差距，扎實(shí)有序的開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。認(rèn)責(zé)承諾，制定趕超措施，確保對(duì)標(biāo)活動(dòng)取得實(shí)效。
要按照教體局會(huì)議要求，進(jìn)一步更新學(xué)校發(fā)展理念，完善推進(jìn)措施、改進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要始終堅(jiān)持以“教育教學(xué)質(zhì)量的提高”為中心，做到“四規(guī)范”，即規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)、規(guī)范考核評(píng)價(jià)。做到“四強(qiáng)化”，即強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、強(qiáng)化校際間交流活動(dòng)。充分挖掘我校教育教學(xué)工作的潛力，努力創(chuàng)建一整套先進(jìn)的教育教學(xué)理念和行之有效的教育教學(xué)管理模式，形成教育教學(xué)新特色，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
具體對(duì)標(biāo)目標(biāo)任務(wù)：
根據(jù)縣教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，確定我校向衡水中學(xué)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)為：
1、 書(shū)香校園創(chuàng)建：采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和學(xué)回來(lái)的方法，通過(guò)讀書(shū)節(jié)、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，努力打造書(shū)香校園。
方面的教育。以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)，強(qiáng)化班級(jí)量化管理監(jiān)督力度，以常規(guī)管理為保障，狠抓養(yǎng)成教育。
3、 課堂教學(xué)改革：以新課標(biāo)為核心，以課堂教學(xué)為改革重點(diǎn)，大力推廣導(dǎo)學(xué)案的使用，扎實(shí)抓好校本研訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
4、 大力推進(jìn)多媒體電化教學(xué)：合理和充分使用多媒體電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，加大使用力度，要求每位老師熟練使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。
5、 學(xué)校規(guī)范化管理：實(shí)行人性化管理，完善考核辦法，建立健全各項(xiàng)管理制度。
對(duì)標(biāo)要求：
1、超前謀劃，積極應(yīng)對(duì)，從課堂教學(xué)入手，形成學(xué)校、老師、學(xué)生齊心協(xié)力、共同奮斗、再攀高峰的良好氛圍。
2、努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍，以“名師工程”、“名班主任工程”、“青藍(lán)工程”、教師培訓(xùn)等工作為抓手，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師隊(duì)伍大發(fā)展的目標(biāo)。
3、繼續(xù)深入開(kāi)展校園文化建設(shè)。堅(jiān)持從精神文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化、制度文化建設(shè)入手，努力形成極具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，營(yíng)造“富有人文關(guān)懷，師生共享和諧”的精神家園，實(shí)現(xiàn)教師幸福工作，學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的目標(biāo)。
4、采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，加強(qiáng)與衡水中學(xué)兩校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師之間的溝通交流，實(shí)現(xiàn)“借力發(fā)展”。
（一）廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署階段
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，推動(dòng)活動(dòng)迅速展開(kāi)。結(jié)合活動(dòng)要求，通過(guò)櫥窗、黑板報(bào)等多種渠道對(duì)“全面對(duì)標(biāo)”活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)要覆蓋所有教師。
2、制定活動(dòng)方案。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定特色突出的實(shí)施方案，提出明確的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，制定具體的爭(zhēng)創(chuàng)措施。
（二）全面對(duì)標(biāo)，認(rèn)責(zé)承諾階段
1、深化對(duì)標(biāo)定位。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，結(jié)合工作推動(dòng)落實(shí)進(jìn)展情況，進(jìn)一步深化學(xué)校發(fā)展思路，完善推進(jìn)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)標(biāo)先進(jìn)，帶頭用爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師，凝聚工作合力，帶頭落實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)要求，切實(shí)把思想統(tǒng)一到學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)上來(lái)。對(duì)前一階段對(duì)標(biāo)定位工作進(jìn)行一次回頭看，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，制定加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)標(biāo)定位工作方案。
2、選樹(shù)崗位標(biāo)兵。突出學(xué)校特點(diǎn)，立足教師崗位要求，通過(guò)群眾評(píng)議、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種途徑，選出教育教學(xué)成績(jī)突出、群眾認(rèn)可優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師，在全校樹(shù)立標(biāo)桿，使大家學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。同時(shí)，加強(qiáng)先進(jìn)典型宣傳，用身邊的人和事教育身邊的人，帶動(dòng)整體教育教學(xué)工作水平的不斷提升。
3、全面亮牌承諾。立足學(xué)校特點(diǎn)，依據(jù)對(duì)標(biāo)定位明確趕超目標(biāo)
和措施，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作，圍繞為群眾服好務(wù)、為師生服好務(wù)，向社會(huì)公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督。
（三）、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：對(duì)標(biāo)定位，明確目標(biāo)( 9月1日--9月30日)。我校按照全面對(duì)標(biāo)的總體要求，以衡水中學(xué)為對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，針對(duì)我校在工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，客觀分析我校自身現(xiàn)狀，查找差距不足，明確努力目標(biāo)，制定對(duì)標(biāo)工作計(jì)劃。
第二階段：科學(xué)分析，制定措施( 10月1日--10月31日)。針對(duì)查找出的差距和不足，制定具體趕超措施，明確努力方向和完成時(shí)限，制定對(duì)標(biāo)計(jì)劃，并以適當(dāng)方式進(jìn)行公開(kāi)、公示。
第三階段：履責(zé)踐諾，落實(shí)提高( 11月1日—年12月31日)。認(rèn)真落實(shí)趕超措施，努力“對(duì)標(biāo)”，實(shí)現(xiàn)整體提升。要把對(duì)標(biāo)任務(wù)和措施有計(jì)劃、有時(shí)間安排的逐項(xiàng)對(duì)照落實(shí)，形成全過(guò)程、全方位、全員參與的工作格局。同時(shí)要建立長(zhǎng)期任務(wù)，樹(shù)立長(zhǎng)期思想，明確長(zhǎng)期目標(biāo)和階段性任務(wù)，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。
（一）明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。充分認(rèn)識(shí)對(duì)標(biāo)活動(dòng)的重要意義，擺上重要議事日程，專門(mén)進(jìn)行安排部署， 成立學(xué)校對(duì)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組 長(zhǎng)：婁慶成
副組長(zhǎng)：張書(shū)臣、劉彬
成 員：宋景新、楊靜芬、張玉寧、白少鋒、
王阿龍、王如芹、劉瑞芳、韓永剛
（二）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部、教師等不同群體特點(diǎn)，明確開(kāi)展活動(dòng)的具體要求，重點(diǎn)加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督導(dǎo)落實(shí)，使對(duì)標(biāo)活動(dòng)貼近工作實(shí)際和思想實(shí)際，確保圓滿完成任務(wù)。
（三）做好輿論宣傳。通過(guò)開(kāi)辟活動(dòng)專欄等形式，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
xx中學(xué)
20xx年9月
活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們?cè)诟玫陌嗉?jí)環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性，有利于兒童認(rèn)識(shí)自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過(guò)學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。
（1）低年級(jí)：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級(jí)下學(xué)期可嘗試班長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選制，然后培養(yǎng)他們對(duì)工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級(jí)開(kāi)始學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單的班級(jí)管理公約，實(shí)行制要班干部競(jìng)選制，明確職責(zé)，滲透民制評(píng)議思想。
（2）中年級(jí)：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競(jìng)選制度；建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級(jí)：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級(jí)評(píng)價(jià)”小組競(jìng)賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭(zhēng)優(yōu)——小組反思——評(píng)價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作、民制與責(zé)任。
通過(guò)學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說(shuō)你聽(tīng)，我管你服從”的教師為制體的班級(jí)管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái)，切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來(lái)，讓學(xué)生在班級(jí)自我管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)約束，為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無(wú)疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”，為全面掀起新一輪招商引資熱潮，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)。為確保該項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定以下實(shí)施方案：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長(zhǎng)的良好機(jī)遇，千方百計(jì)抓大投入、上大項(xiàng)目、促大發(fā)展，確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。
本次活動(dòng)主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會(huì)等單位范圍內(nèi)開(kāi)展。
自3月上旬召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始，至6月中旬結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中攻堅(jiān)、驗(yàn)收評(píng)比三個(gè)階段，6月底召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
主要內(nèi)容是新上招商引資項(xiàng)目，比項(xiàng)目個(gè)數(shù)、比項(xiàng)目大小、比項(xiàng)目質(zhì)量、比項(xiàng)目三率（開(kāi)工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率），分為固定資產(chǎn)投資過(guò)1000萬(wàn)元、過(guò)3000萬(wàn)元、過(guò)5000萬(wàn)元、過(guò)1億元四個(gè)檔次。基本任務(wù)為每個(gè)單位必須引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)1000萬(wàn)元和過(guò)3000萬(wàn)元的項(xiàng)目。
1、成立督查考評(píng)小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評(píng)小組組長(zhǎng)，從發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門(mén)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競(jìng)賽活動(dòng)考評(píng)小組。
2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗(yàn)收新簽約合同、開(kāi)工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項(xiàng)目個(gè)數(shù)，并按考評(píng)計(jì)分辦法匯總各單位得分；財(cái)政局、審計(jì)局、物價(jià)局負(fù)責(zé)驗(yàn)收實(shí)際到位資金額和無(wú)賬目實(shí)物（土地、廠房、設(shè)備等）的評(píng)估；外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項(xiàng)目的考核認(rèn)定；監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評(píng)全過(guò)程的監(jiān)督，確保公平、公正、合理。加分項(xiàng)目由考評(píng)小組共同確認(rèn)。
3、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)行百分制專項(xiàng)考核。
（1）項(xiàng)目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項(xiàng)目簽約基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。
（2）開(kāi)工建設(shè)30分。每個(gè)基本任務(wù)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，給引資單位加開(kāi)工建設(shè)基本分，每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為考評(píng)小組認(rèn)可的開(kāi)工奠基儀式。
（3）資金到位（固定資產(chǎn)投資）情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過(guò)千萬(wàn)元、過(guò)3千萬(wàn)元、過(guò)5千萬(wàn)元、過(guò)億元項(xiàng)目，資金到位率每提高1%，分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金，資金到位率每提高1%，加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，按稅收額的10倍計(jì)算投資額。
（4）加分項(xiàng)目。根據(jù)所新引進(jìn)項(xiàng)目是否竣工投產(chǎn)，是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，給予引資單位最高為10分的加分。
（5）實(shí)行“飛地政策”，鼓勵(lì)向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項(xiàng)目。考核得分等按協(xié)議分割方案共享。
以上各項(xiàng)得分相加，換算成百分制得分后，對(duì)各單位進(jìn)行排名。
4、獎(jiǎng)懲辦法
督查考核小組將各單位考評(píng)總分匯總后，報(bào)招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn)，再報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府審批，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
設(shè)立全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)單位一、二、三等獎(jiǎng)，根據(jù)各單位考評(píng)總得分獎(jiǎng)勵(lì)前6名，其中一等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)億元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金3萬(wàn)元；二等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)5000萬(wàn)元項(xiàng)目)，獎(jiǎng)金2萬(wàn)元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金1萬(wàn)元(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)3000萬(wàn)元項(xiàng)目)。以上獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付，其中，30%獎(jiǎng)給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
在綜合考評(píng)中得分后2名的單位，給予一定處罰，即在全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，上臺(tái)領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
以上獎(jiǎng)懲情況，均在縣電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站上公開(kāi)發(fā)布。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、督查考評(píng)組、宣傳報(bào)道組，分別負(fù)責(zé)百日競(jìng)賽活動(dòng)的日常工作、督查考評(píng)和宣傳報(bào)道工作。同時(shí)，對(duì)百日競(jìng)賽活動(dòng)的先進(jìn)單位及個(gè)人的獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、景區(qū)管委會(huì)也要分別成立工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競(jìng)賽任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處，具體到項(xiàng)目，責(zé)任到人，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，深挖有效線索，迅速行動(dòng)起來(lái)，奔赴招商目標(biāo)區(qū)域，邀請(qǐng)有意向的客商前來(lái)考察洽談，把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向，真正創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì)，達(dá)到新目標(biāo)。
3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競(jìng)賽期間，宣傳報(bào)道組要及時(shí)通過(guò)電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等，進(jìn)一步營(yíng)造良好的招商氛圍。督查考評(píng)組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報(bào)，不定期現(xiàn)場(chǎng)督查，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，認(rèn)真做好考核評(píng)比工作。招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)小組將每月召開(kāi)一次調(diào)度會(huì)，聽(tīng)取各單位情況匯報(bào)，研究解決活動(dòng)開(kāi)展中遇到各種問(wèn)題，并作出進(jìn)一步部署。活動(dòng)期間，將集中開(kāi)工奠基一批項(xiàng)目。
4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)改善投資環(huán)境，落實(shí)優(yōu)惠政策，搞好跟蹤服務(wù)，及時(shí)認(rèn)真地解決項(xiàng)目落地中遇到的困難和問(wèn)題，營(yíng)造重商、親商、安商、富商的良好氛圍，為活動(dòng)順利開(kāi)展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開(kāi)好頭、起好步。