2023年秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)(模板22篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考自己的行為和決策是否正確。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的寫(xiě)作形式和結(jié)構(gòu),使文章更有針對(duì)性和可讀性。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇一
    生命是寶貴的,每個(gè)人僅有一次。用距離來(lái)衡量,生與死只有毫厘之遙;用時(shí)間來(lái)衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個(gè)人都就應(yīng)珍惜生命,相互關(guān)愛(ài),善待自己。不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的疏忽,就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓(xùn)告訴我們,誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣,誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià)。
    一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對(duì)我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痹,它就會(huì)張開(kāi)血盆大口吞噬我們的生命。?;沸袠I(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),作為一名煤礦人,我們要時(shí)刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在墻上,而要實(shí)實(shí)在在地把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊涂,多一份職責(zé)、增一份安全,真正實(shí)現(xiàn)安全理念內(nèi)化于心、外化于行。
    我們對(duì)危險(xiǎn)事物的警惕和戒備源于我們對(duì)事物本身危害的評(píng)估,這種評(píng)估可能來(lái)自于本能反應(yīng),更多的則來(lái)自于不斷地學(xué)習(xí),在公司里,我們對(duì)諸多安全隱患的認(rèn)知來(lái)源于我們理解的教育培訓(xùn),但是在有些人看來(lái),抓培訓(xùn)是多此一舉,他們把安全教育當(dāng)作“走形式”,把應(yīng)急演練當(dāng)作“花架子”,把事故案例分析當(dāng)作“狼來(lái)了”,真正做到了無(wú)知者無(wú)畏、拒知者大無(wú)畏,等到安全事故這匹“狼”真的來(lái)了,他們不是乖乖把自己送進(jìn)“狼”的血盆大口,就是應(yīng)對(duì)“狼”的`窮兇極惡束手無(wú)策。因此,我們永久都不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),安全知識(shí)學(xué)得越多、懂得越多,對(duì)安全的認(rèn)知越深,我們就會(huì)越發(fā)留意地對(duì)待安全隱患,更加自覺(jué)地遵守安全管理制度和規(guī)程,遠(yuǎn)離安全事故危害。
    相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過(guò)安全事故,小到日常生活的剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動(dòng)骨,或生命凋零。每當(dāng)聽(tīng)到哪里發(fā)生事故、人員傷亡之類(lèi)的新聞,都會(huì)令我們唏噓不已,在為那一個(gè)個(gè)逝去的完美生命扼腕痛惜的同時(shí),又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的生命在沒(méi)有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會(huì)說(shuō)“生命至上,安全為天”,因?yàn)槿绻?,那我們的事業(yè)、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復(fù)存在。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦,讓安全的風(fēng)帆為生命護(hù)航,時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托,銘記我們身為人子、為人父的職責(zé),相信事故的杯具將不再上演。親愛(ài)的工友們,為了讓親人少一點(diǎn)牽掛,多一份安心,讓我們時(shí)刻牢記安全作業(yè)規(guī)程,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)制度,將安全口號(hào)化為肩頭職責(zé),將親人的牽掛化作安全工作的動(dòng)力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責(zé)心去建設(shè)我們的企業(yè),維系每一個(gè)家庭的幸福美滿吧。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇二
    前天,我和爸爸媽媽看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,共有三點(diǎn):治安防范、交通安全和消防安全。
    首先講的是治安防范:是教我們?nèi)绾畏乐垢职謰寢屪呤?。如果走失了該怎么辦、怎樣防止被騙走等安全的防范。接著是交通安全:讓我們認(rèn)識(shí)了什么是鬼探頭,就是當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員正常行駛時(shí)突然有行人或非從視覺(jué)盲區(qū)闖出,這種情況叫做鬼探頭。第三個(gè)就是消防安全,消防員叔叔教我們學(xué)會(huì)了火場(chǎng)逃生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)如何疊手帕,手帕不能疊得太厚或者太薄,太厚吸到的有效空氣少,太薄無(wú)法隔離煙霧。所以手帕至少疊3次8層,這才是正確的.疊法。
    雖然課程時(shí)間很短暫,卻讓我懂得了特別多的安全知識(shí)。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇三
    通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
    第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的'重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
    第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇四
    為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè),提高廉潔自律意識(shí),從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生,樹(shù)立________處人的良好形象,特向處紀(jì)委做出如下承諾,并隨時(shí)隨地接受監(jiān)督檢查。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行物資供應(yīng)處的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。
    3、“做好自己該做的事”,不讓別人(特別是供應(yīng)商)代替自己去做應(yīng)該自己親自做的事。
    4、工作中不弄虛作假,按規(guī)定收集整理好各類(lèi)基礎(chǔ)資料,不做假帳或帳外賬。
    5、不利用職權(quán)上的影響和便利條件為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件。
    6、不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證或其他實(shí)物,不到與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位或個(gè)人報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由本人及配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用。
    7、不借出差、考察、學(xué)習(xí)之機(jī)利用公款進(jìn)行旅游娛樂(lè)活動(dòng),或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、禮品饋贈(zèng)或其他服務(wù)。
    8、不利用職務(wù)上的便利,占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng)。 9、遵守社會(huì)公德,不參加賭博等與職務(wù)、身份不相稱的活動(dòng)。
    承諾人工作單位:
    承諾人簽字:
    開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)2
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇五
    4月16日晚上,我院xx級(jí)全體學(xué)生在xx教室觀看了《同上一堂國(guó)家安全教育課》,本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜?jiǎng)χ鞒?,由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講。
    課堂開(kāi)始之前,主持人用一則短片展示了我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)。我國(guó)在發(fā)出歷史最強(qiáng)音的同時(shí),也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始,邵教授通過(guò)一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國(guó)家安全事件,并向同學(xué)們展示了國(guó)家安全體系中的14個(gè)領(lǐng)域。邵教授認(rèn)為,隨著時(shí)間的推移和形勢(shì)的變化,國(guó)家安全體系中還會(huì)有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。
    隨后,邵教授通過(guò)布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,以及涉及間諜罪和泄露國(guó)家機(jī)密的兩個(gè)案例,告訴同學(xué)們國(guó)家安全并不遙遠(yuǎn),國(guó)家安全離人們的生活、工作、學(xué)習(xí)很近。
    從國(guó)家安全的定義出發(fā),邵教授整理出既要重視國(guó)土安全又要重視國(guó)民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對(duì)應(yīng)關(guān)系,邵教授重點(diǎn)講解了網(wǎng)絡(luò)安全、文化安全、社會(huì)安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國(guó)與家、國(guó)與民從來(lái)都是不可分割的命運(yùn)共同體、利益共同體,在維護(hù)國(guó)家安全方面,國(guó)與民又是一個(gè)責(zé)任共同體,我們應(yīng)做到家國(guó)一心。
    在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié),邵教授用三個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護(hù)國(guó)家安全。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí),邵教授對(duì)同學(xué)們不信謠、不傳謠、及時(shí)舉報(bào)的行為表示認(rèn)可。邵教授表示,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家安全、知曉與國(guó)家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、掌握應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力、主動(dòng)參與維護(hù)國(guó)家安全。
    國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。國(guó)家安全,人人有責(zé),人人可為。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇六
    今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的.話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
    說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)?。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
    針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
    但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
    我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
    安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿?BR>    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇七
    隨著新學(xué)期的開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)始組織開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng),通過(guò)各種形式的教育讓學(xué)生掌握安全知識(shí)和技能,保障他們的學(xué)習(xí)和生活安全。在參與了這次安全教育活動(dòng)后,我有了一些新的體會(huì)和感悟。
    首先,學(xué)校的安全教育活動(dòng)形式多樣且生動(dòng)有趣。在教育活動(dòng)中,學(xué)校采取了多種形式,如:演講、視頻展示、模擬演練等,以吸引學(xué)生的注意力,使他們對(duì)安全知識(shí)產(chǎn)生濃厚的興趣。特別是模擬演練,通過(guò)真實(shí)場(chǎng)景的模擬,讓學(xué)生切身體會(huì)到了某些危險(xiǎn)行為的后果,真正激發(fā)了他們對(duì)安全問(wèn)題的重視,提高他們的應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。
    其次,學(xué)校的安全教育內(nèi)容覆蓋面廣且實(shí)用性強(qiáng)。在安全教育活動(dòng)中,學(xué)校全面、系統(tǒng)地向?qū)W生傳授了很多常見(jiàn)的安全知識(shí),如:火災(zāi)、自然災(zāi)害、交通安全等,讓學(xué)生了解和掌握了各種安全預(yù)防措施。這些知識(shí)不僅在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中能夠起到很好的作用,而且在實(shí)際生活中也能幫助他們更好地避免或應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。
    另外,學(xué)校的安全教育方法科學(xué)且理性。在開(kāi)展安全教育活動(dòng)時(shí),學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和理性思維。他們通過(guò)生動(dòng)的案例和數(shù)據(jù),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己面臨的危險(xiǎn)不容忽視,并指導(dǎo)學(xué)生在面臨危險(xiǎn)時(shí)避免盲目行動(dòng),而是冷靜分析,采取合適的措施。這種科學(xué)的安全教育方法,為學(xué)生樹(shù)立了正確的安全觀念,提高了他們面臨危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。
    最后,學(xué)校的安全教育活動(dòng)注重與家庭教育的結(jié)合。學(xué)校與家庭是孩子成長(zhǎng)中兩個(gè)非常重要的組成部分,學(xué)校的安全教育活動(dòng)積極與家庭教育相結(jié)合,形成了一股股關(guān)心學(xué)生安全的強(qiáng)大合力。學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放安全教育手冊(cè)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加安全知識(shí)講座等方式,讓家長(zhǎng)也能參與到安全教育中來(lái),形成家校共育的良好氛圍,從而更好地保證學(xué)生的安全。
    通過(guò)這次開(kāi)學(xué)安全教育活動(dòng),我意識(shí)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育工作非常重視,他們?cè)诮逃齼?nèi)容的選擇、教育方法的運(yùn)用、教育與家庭教育的結(jié)合等方面都做得非常好。我們學(xué)生也應(yīng)該積極參與安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況,為自己的生命安全負(fù)責(zé)。只有在安全的環(huán)境中,我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇八
    我們中小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ),優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)21世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,作為中小學(xué)生,首先應(yīng)該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
    心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說(shuō),遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)?行為予以克服,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
    心理健康是中小學(xué)生成才的基礎(chǔ),心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
    心理健康可以使中小學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。因此,中小學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的學(xué)校生活。
    所以我們應(yīng)該更加重視自身的心理健康問(wèn)題。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇九
    安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
    而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的'零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。
    除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水,以免皮膚燙傷。
    而衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,“行”就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車(chē),汽車(chē),路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車(chē),搭飛機(jī)。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國(guó)每年的少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。
    我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十
    隨著秋天的到來(lái),假期已經(jīng)悄然結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,是新的開(kāi)學(xué)季節(jié)。在學(xué)校開(kāi)學(xué)之前,開(kāi)學(xué)第一課也如期到來(lái)。2022年秋天《開(kāi)學(xué)第一課》將播出,今年學(xué)校第一課的主題是奮斗成就夢(mèng)想。晚上8點(diǎn),我很早就興奮地看電視,生怕錯(cuò)過(guò)每一張動(dòng)人的畫(huà)面,隨著熟悉的畫(huà)面,美妙的音樂(lè)響起,除了無(wú)與倫比的興奮之外,我心中還有更多的期待。
    每年的第一課是所有中小學(xué)生每年都要看的常規(guī)節(jié)目,因此主題每年都不一樣,通常都是根據(jù)這年時(shí)下的環(huán)境來(lái)確認(rèn)個(gè)新的主題,同時(shí)也是個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
    通過(guò)這些節(jié)目讓我們更好、更全面地了解祖國(guó)的面貌,讓我們?cè)谖磥?lái)有一個(gè)更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,為未來(lái)的成長(zhǎng)道路打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也深深感受到了,每一位英雄事跡的背后,支撐他們一路走來(lái)不只是勇氣與堅(jiān)持,還有對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。作為新中國(guó)未來(lái)的花朵,時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任,要求我們有非凡的知識(shí)和豐富的體力去實(shí)現(xiàn)。讓我們努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,不斷吸收新知識(shí),發(fā)展好身體,在祖國(guó)懷抱中不斷朝著更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    寒假開(kāi)學(xué)前在爸媽的帶領(lǐng)下,觀看了上海頻道舉辦的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目,節(jié)目請(qǐng)到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解,通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,讓我真的了解了很多安全教育的知識(shí),跟大家一起分享:
    1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
    2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
    3、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
    4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    5、身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
    6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
    7、室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。
    8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
    9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
    今天老師要求我們?cè)诎它c(diǎn)五分看開(kāi)學(xué)第一課,我準(zhǔn)是看了,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
    一、孝鄭淵潔(童話大王)先要孝順自己的父母,子女才會(huì)孝順你的,
    二、愛(ài)秦勇(樂(lè)隊(duì)主唱)愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待,愛(ài)讓我們攜手,一起長(zhǎng)大,愛(ài)是相互的
    三、禮容組兒,對(duì)長(zhǎng)輩的禮儀,對(duì)長(zhǎng)輩的禮儀,對(duì)學(xué)習(xí)的禮儀,在生活中的禮儀,在公作中的禮儀,對(duì)文明禮儀從現(xiàn)在做起,從小事做起,,他們還演示了在飛機(jī)上的禮儀。
    四、自強(qiáng)不息,張阿爸,張阿爸教會(huì)我自強(qiáng),張阿爸教會(huì)我自信。
    開(kāi)學(xué)第一課,真好看,我下次還要看開(kāi)學(xué)第一課,我的感受是我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目是教我們要怎么注意各方面的禮儀,我媽媽的感受是第一課堂非常好!用小朋友喜歡的方式教會(huì)了他們孝、愛(ài)、禮、自強(qiáng)。
    看完了《中小學(xué)生安全教育第一課》,我深深地感覺(jué)到了安全的重要性。節(jié)目剛開(kāi)始的時(shí)候我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)難根本不可能發(fā)生在我們身邊,其實(shí)一不注意,就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。
    在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如,火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面,有濃煙的時(shí)候,應(yīng)用濕物捂住口鼻,如果身上著火了應(yīng)該在地上打滾,將火撲滅。
    在農(nóng)村,有些孩子私自結(jié)伴去河邊游泳玩耍,漲水的情況也就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該盡量把口鼻露出水面,所以導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
    生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
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    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十一
    每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的'。這個(gè)星期學(xué)校讓我們收看了《安全教育》,看完后,我覺(jué)得自己學(xué)到的了不少,增加了對(duì)危險(xiǎn)的防備。
    火災(zāi)發(fā)生后,我們應(yīng)該馬上用毛巾或衣服打濕后,捂住口鼻,身體彎曲,朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了,我們應(yīng)該跑進(jìn)房間后,大聲喊叫,等待救援。還可以用繩索的一端在門(mén)、窗檔或重物上,沿另一端爬下,過(guò)程中,腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子,雙手交替往下爬,盡量采用手套、毛巾保護(hù)好手。
    學(xué)校在班里放生了地震時(shí),戶外:在戶外時(shí)就平躺在地面,不要跑。如果跑就會(huì)摔倒,也可能被裂縫所吞沒(méi)。還應(yīng)遠(yuǎn)離高大建筑,不要往地下走或進(jìn)入坑道,這會(huì)導(dǎo)致被困。如你已經(jīng)準(zhǔn)備到戶外,就別返回建筑物內(nèi)。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著再發(fā)生小震,建筑物就會(huì)坍塌。室內(nèi):我們應(yīng)該躲在桌子的側(cè)面,這樣重物就不會(huì)壓在你的身上。還可以躲在墻的一角,這么做,在樓房倒塌后還會(huì)給你留些空位。塌后,可以借助身邊的東西敲擊物體,讓救援的人知道有人在這。
    夏天,大家都會(huì)去游泳,但往往會(huì)有很多人不幸溺水死亡。我們就應(yīng)該去正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,不去水塘、小河等這些地方游泳。并且,游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。
    世界上安全的地方有很多,危險(xiǎn)的地方也不少,這就需要我們的自救能力。保護(hù)自我,安全第一。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十二
    為進(jìn)一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育,在廣大未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校開(kāi)展以“講文明禮儀”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
    活動(dòng)方案如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十三
    通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
    樓梯入口是我們關(guān)鍵的.安全防范部分,很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。課間休息時(shí),教室里、走廊里、樓梯間里到處都是走動(dòng)或站著的學(xué)生。如果他們追趕,他們可能會(huì)扭傷手、腳、腰或頭部,因?yàn)樗麄兣艿锰欤坏诙?,可能?huì)撞倒其他學(xué)生,造成事故。我們校園里還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中,孩子們?cè)谡n間絕對(duì)不能去施工區(qū)玩耍、打鬧。
    學(xué)?;虬嗉?jí)必須組織一些公益勞動(dòng)和清潔勞動(dòng),這是非常必要的。但在勞動(dòng)中,也很可能有一些危險(xiǎn),兒童應(yīng)注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意工作和休息的結(jié)合,累休息一會(huì)兒;不要在高空和危險(xiǎn)的地方工作;不要在工作時(shí)間玩耍。
    道路不是游戲場(chǎng)所,不能在路上玩耍;不僅要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,互相監(jiān)督,互相照顧,做維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí),一停、二看、三通,右行;在城市里,還要注意走斑馬線和人行道。
    不要在路邊攤位或無(wú)證商店買(mǎi)東西,不要買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不要暴飲暴食。我們不能在校外隨意相信別人。當(dāng)有人問(wèn)路時(shí),我們只能指路,不能帶路。我們不能和陌生人一起玩。當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)告訴我們的父母和老師。
    不遲到早退,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁越過(guò)學(xué)校的墻壁和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收集和攜帶控制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公共財(cái)產(chǎn);配合門(mén)衛(wèi)管理,確保校園安全。
    安全責(zé)任取決于每個(gè)人,我希望我們都能在學(xué)校安全快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十四
    9月10日晚上8點(diǎn),本站系16級(jí)計(jì)1班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓101室開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
    此次主題班會(huì)采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識(shí)的選擇題等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
    1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
    2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢(qián)為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
    3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
    4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車(chē)發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
    5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)的重要性。
    個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周?chē)h(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周?chē)h(huán)境的一種不了解。
    我國(guó)的高校大多采取的是開(kāi)放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為??v觀大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,他們大多來(lái)自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯(cuò)誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
    學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是:
    1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周?chē)h(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
    2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
    3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧?,減小傷害。
    4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。
    5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
    由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十五
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來(lái),全國(guó)有2億多學(xué)生和家長(zhǎng)共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了,就是央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,每逢開(kāi)學(xué)之際都會(huì)如約與我們一起見(jiàn)面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個(gè)嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過(guò)的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。
    走過(guò)了不平凡的春夏,我們迎來(lái)了秋天,這是收獲的季節(jié),同時(shí)也是新的開(kāi)始。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過(guò)去展望未來(lái),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。中國(guó)共產(chǎn)黨為了中國(guó),為了人民,歷盡千辛萬(wàn)苦,不惜一切代價(jià)讓祖國(guó)從以前到先在的繁榮,讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來(lái)新生活,讓中華民族從此走上了一條前途無(wú)量的路。所以我們都要好好感恩黨,沒(méi)有黨就沒(méi)有如今我們幸福的生活,更別說(shuō)未來(lái)會(huì)如何。
    面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。而《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生,更是要堅(jiān)持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報(bào)答這份珍貴的恩情,身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動(dòng)力目標(biāo),加油拼搏,爭(zhēng)取為祖國(guó)為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!力量,讓自己的價(jià)值有所展現(xiàn)。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十六
    周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
    今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
    在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的`時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
    隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
    我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
    2016開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十七
    歲月的流逝總是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到了9月1日,全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,特別適合學(xué)生們觀看,意義非凡,不同主題的呈現(xiàn),能讓我們內(nèi)心感慨萬(wàn)千,思索更多的意義。
    對(duì)于《開(kāi)學(xué)第一課》,其雖然是一個(gè)公益節(jié)目,但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出,教育部對(duì)它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)知名的教育學(xué)者,學(xué)生和家長(zhǎng),以及一些嘉賓,采取互動(dòng)的方式,演繹這堂“開(kāi)學(xué)第一課”,既生動(dòng)又有趣,讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。所以這是一個(gè)十分有價(jià)值的節(jié)目,值得我們定期觀看。
    通過(guò)觀看這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們感受到了革命先烈們的偉大與堅(jiān)強(qiáng),觀看此節(jié)目,回首百年的風(fēng)雨歷程,內(nèi)心甚是感觸,真正感受到倘若沒(méi)有這些奮斗的征程,就沒(méi)有新中國(guó),也就沒(méi)有如今這個(gè)美好的時(shí)代出現(xiàn)。所以,身為中國(guó)人的我們?yōu)橹疅o(wú)比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩,作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí),樹(shù)立理想與目標(biāo),成為有用之人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,展現(xiàn)自己最好的價(jià)值。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十八
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的.安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇十九
    今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的`話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
    說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)N覀兌加袗?ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
    針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
    但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
    我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
    安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋!V挥性诎踩那疤嵯?,我們才能夠完成其它的心愿?BR>    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇二十
    通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得:
    “安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。
    在我們周?chē)?,到處都是人,?chē),也就意味著我們周?chē)幪幋嬖谥踩[患,也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn)。我們生活周?chē)奈kU(xiǎn)有很多很多,如電,火,水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使自己能夠逃脫。
    我們是青少年,是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。
    希望=未來(lái)=安全。
    交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識(shí):首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
    那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請(qǐng)看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
    只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
    交通安全,我的朋友。
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇二十一
    以“英雄不朽”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目貫穿了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四個(gè)主題詞。節(jié)目總共分為四個(gè)篇章,分別是“樂(lè)譜與家書(shū)展現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷”“見(jiàn)證人回憶勇敢精神”“營(yíng)救盟軍詮釋團(tuán)結(jié)情義”“傳承前輩精神發(fā)出自強(qiáng)宣言”。節(jié)目將于9月4日20時(shí)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目還專門(mén)邀請(qǐng)了29位親身參與抗戰(zhàn)的老兵現(xiàn)場(chǎng)觀看,他們將為學(xué)生開(kāi)啟那段珍貴的記憶。
    教育部基礎(chǔ)教育一司副司長(zhǎng)俞偉躍說(shuō),各中小學(xué)校要組織學(xué)生圍繞《開(kāi)學(xué)第一課》撰寫(xiě)一篇觀后感,分享一次心得體會(huì),召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),講一個(gè)抗戰(zhàn)故事,充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的共同心聲。
    此外,還將組織學(xué)生觀看《百團(tuán)大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開(kāi)羅宣言》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)。
    英雄是歷史天空上的燦爛星辰,尊重歷史,首先要尊重英雄。崇敬英雄,是一個(gè)民族基本的價(jià)值準(zhǔn)則,是一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、向上向善的精神動(dòng)力。
    英雄是人民的杰出代表、人民品質(zhì)的集中體現(xiàn)和人民意志的人格化身。凡是讀過(guò)抗戰(zhàn)歷史的人,無(wú)不折服于四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)軍民在困境乃至絕境中所迸發(fā)出的不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的精神力量。在這場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,正是英雄的犧牲精神,中華民族才有堅(jiān)如磐石的不屈意志,才能不畏強(qiáng)暴、不怕?tīng)奚?,奮起抗?fàn)帯⒈娭境沙恰?BR>    為民族解放犧牲的都是英雄。在中國(guó)人民艱苦卓絕、以弱對(duì)強(qiáng)的抗戰(zhàn)御侮中,既有名垂青史的英雄,也有更多的無(wú)名英雄;既有馳騁疆場(chǎng)、威震敵膽的抗日英雄名將,也有與日本鬼子拼刺刀、拉手榴彈同歸于盡的八路軍英雄戰(zhàn)士,還有那些沒(méi)有留下名字的平民英雄,他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的壯麗史!
    回顧中國(guó)近代以來(lái)的歷史,如果沒(méi)有一代代中華英雄、千百萬(wàn)革命先烈“我以我血薦軒轅”,獻(xiàn)身民族復(fù)興,就沒(méi)有中國(guó)革命的一次次勝利和人們的幸福。沒(méi)有為民族獨(dú)立付出犧牲的人民英雄,就沒(méi)有民族的偉大覺(jué)醒和偉大復(fù)興。
    敬重歷史同時(shí)就是崇敬英雄。敬重歷史就是對(duì)歷史規(guī)律、歷史力量、歷史走向的尊崇,崇敬英雄就是對(duì)人類(lèi)堅(jiān)持正義、勇敢高尚、挺身?yè)?dān)當(dāng)優(yōu)秀品質(zhì)的敬仰。牢記歷史就要牢記為民族獨(dú)立和解放而奮斗的英雄,不忘戰(zhàn)爭(zhēng)就要不忘在反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、開(kāi)展人民戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士!
    秋季開(kāi)學(xué)安全教育心得體會(huì)篇二十二
    開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目,主要針對(duì)的對(duì)象是學(xué)生。
    而今年的主題是關(guān)于少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng),也可以這么說(shuō)今年最有意義的是莫過(guò)于抗疫精神了,觀看了之后心情久久不能平靜,正因?yàn)槭沁@樣見(jiàn)證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。歷代的'節(jié)目都是愛(ài)國(guó),正能量,勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們,正如少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。是祖國(guó)未來(lái)的希望,而開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站,不斷的為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想。
    而每年的開(kāi)學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來(lái)定奪,使得對(duì)于學(xué)生們更有利于增長(zhǎng)他們的教育真實(shí)性,進(jìn)而在潛移默化中改變他們的思想變化,從而實(shí)現(xiàn)教育更加真實(shí)性!