總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)并避免重蹈覆轍。如何不斷學(xué)習(xí)和提升寫作能力,成為一個優(yōu)秀的作者?以下是一些總結(jié)范文的分享,供大家參考借鑒。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇一
通過上崗培訓(xùn),使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓(xùn)時間: 院部上崗培訓(xùn) 3天
護理部上崗培訓(xùn) 3天
2、培訓(xùn)內(nèi)容
(1)介紹院史,當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。
(2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。
(3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
a. 護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
b. 醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育
c. 介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容
(4)考核:及格者準(zhǔn)予上崗
a. 理論考核 (內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護理規(guī)章制度)
b. 護理技能操作考試
c. 上崗培訓(xùn)書面小結(jié)
3、教育內(nèi)容
(1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。
(2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄埽醪綄W(xué)會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。
(3)每月書寫一篇讀書筆記。
2、教育形式
(1)由門診主干事進行一對一培訓(xùn)。
(2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理查房和自學(xué)相結(jié)合。
(二)考核方法
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試操作考試,成績達(dá)標(biāo)。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。
一、培訓(xùn)目的:
為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,進一步掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)、護理工作方法程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、緊急事件處理辦法等,有利于提高醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平,制定護理崗前培訓(xùn)計劃。
二 崗前培訓(xùn)對象:20xx年度進醫(yī)院的護士。
三、培訓(xùn)時間:以新護士到院后時間具體安排計劃一周。
四、培訓(xùn)地點:護理操作在示教室,理論培訓(xùn)在醫(yī)技樓四樓會議室。 五、培訓(xùn)要求:集中培訓(xùn)、熟悉崗前培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)期間不得隨意請假,操作訓(xùn)練時應(yīng)及時到示教室練習(xí)。培訓(xùn)后須進行考核,要求每項過關(guān)。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇二
我們以《臨床護理實踐指南》為藍(lán)本,按照全國《??谱o士領(lǐng)域培訓(xùn)大綱》的要求,對我院的??谱o士培訓(xùn)做了以下工作:
1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學(xué),開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓(xùn)工作。
2、各科室根據(jù)自己的??铺攸c制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,每月安排??萍膊∽o理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓(xùn)率達(dá)到85%以上,有效提高了各科室人員專業(yè)素質(zhì)。
3、各科室每月組織了??茖2∽o理業(yè)務(wù)查房一次,全年累計完成??茦I(yè)務(wù)查房143次,護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。
1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍(lán)本,每月有計劃地組織了培訓(xùn)。
2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎(chǔ)操作技能培訓(xùn)523次。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學(xué)、練習(xí)。全年完成各項應(yīng)急預(yù)案演練27次。
2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學(xué)習(xí)了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內(nèi)感控知識培訓(xùn);各科室護士參與率達(dá)到80%。
3、今年組織講課和培訓(xùn)了cpr (心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫(yī)務(wù)科的要求進行了全員考核。
4、各科室護士長每季度組織了一次??瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、今年護理部從各科室抽調(diào)7人到外院icu、手術(shù)室進修了??婆嘤?xùn);取得了??谱o士資質(zhì)。
1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理,調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì);培養(yǎng)主動服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,當(dāng)好護士長的助手。
2、各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。
4、各科??谱o士主動承擔(dān)了實習(xí)生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了??茙ь^人的作用;實習(xí)工作結(jié)束后,及時總結(jié)帶教經(jīng)驗,提高了帶教和臨床指導(dǎo)水平。
護理部
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇三
時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,三個月的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓(xùn),感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護長輪流為我們上課,這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護士培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細(xì)心地為我們講解每個知識點,讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學(xué)過的護理核心制度,原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié),十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo理中體現(xiàn)出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心、有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。
離開學(xué)校已經(jīng)實習(xí)了一年時間,現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學(xué)習(xí)到本院的護理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇四
醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫(yī)德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓(xùn)班,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班。
1、培養(yǎng)應(yīng)變,應(yīng)急能力,
2、不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié),
3、鍛煉實際操作能力,
4、擁有良好的溝通能力,
5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達(dá)護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
最后,我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在市三院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇五
護士必需掌握的基本技能,基礎(chǔ)護理是臨床護理工作最基本的組成局部。病人住院的全過程需要基礎(chǔ)護理服務(wù),一定意義上,基礎(chǔ)護理是衡量護理質(zhì)量的核心和標(biāo)準(zhǔn),近年來,由于護患雙方的價值觀、需求觀都在發(fā)生變化,病人對醫(yī)療服務(wù)的需要和期望值越來越高,隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的開展,進一步提高醫(yī)院基礎(chǔ)護理水平顯得尤為重要。針對如何提高護士基礎(chǔ)護理水平,有以下幾點認(rèn)識:
使每位護士上崗前均認(rèn)識到基礎(chǔ)護理工作的重要性,首先要做好新護士入科教育。樹立基礎(chǔ)護理與??浦委熗戎匾囊庾R,摒棄重治療輕護理的思想,其次是通過高年資護士的現(xiàn)身說法,列舉基礎(chǔ)護理促進病人康復(fù)的典型案例,激發(fā)護士對基礎(chǔ)護理工作的動力和成就感;三是護士長言傳身教,對護理事業(yè)執(zhí)著,對工作負(fù)責(zé)、熱忱、樹立良好的形象感染護士,通過以上方法,使護士認(rèn)識到價值觀不能以金錢來衡量,護理工作的目的讓病人早日恢復(fù)健康,讓病人感受到實惠,得到病人的認(rèn)可,只有樹立正確的價值觀,才干發(fā)生耐久的工作激情。
感悟患者住院期間渴望滿足的各種需求,護士要設(shè)身處地地站在患者的角度。變主動服務(wù)為主動服務(wù),變“要我做”為“要做”力爭做到服務(wù)于患者開口之前,以患者和家屬方便、放心、滿意作為護理工作目標(biāo),協(xié)助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗頭、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各種功能鍛煉,讓患者在病房中得到最細(xì)致、周到關(guān)懷和照顧,感受到最溫馨的護理服務(wù)。
使每個護士規(guī)范地掌握各項護理操作,采取不同的培訓(xùn)形式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不只限于基礎(chǔ)護理操作,還拓展到??谱o理,溝通技巧,職業(yè)禮儀、社會人文科學(xué)知識等方面,培養(yǎng)出高素質(zhì)的護理隊伍。只有加強護理隊伍人格素質(zhì)的培養(yǎng),才會有堅定的人生信念,有了優(yōu)良的心理素質(zhì)及良好的行為規(guī)范,才干增強護士的責(zé)任感和使命感。
護士對病人溝通的最好橋梁,基礎(chǔ)護理工作是護士觀察病情的重要途徑。護理服務(wù)精神的最直接體現(xiàn)。護理人員要站在滿足病人健康需求和學(xué)科發(fā)展的高度,充分認(rèn)識基礎(chǔ)護理工作的重要性,為病人提供全身心的整體護理。
讓護士熟悉各種突發(fā)事件的處置順序及方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急風(fēng)險預(yù)案。并通過不定期的演練、模擬及情形訓(xùn)練加深印象。為提高危重患者的護理質(zhì)量,護士長每日應(yīng)參與危重患者的護理,檢查危重患者的護理質(zhì)量,將護士對危重患者的病情評估情況作為量化考核的內(nèi)容之一,每周對護士進行提問,或定期進行書面考核。尤其是危重患者的皮膚、治療、管道等情況作為考核的重點,每個月堅持護理查房,提高護士解決疑難問題的能力。注重強化護士進行危重患者護理技能及搶救中使用cpr技術(shù)、呼吸機、監(jiān)護儀等護理儀器的操作培訓(xùn)。
工作緊張性較強,護理工作繁雜。應(yīng)合理地分工和合理地安排??闪私饷课蛔o士的水平和能力,分清主次,輕重緩急,使工作有條有理。同時,使護士得到充沛的休息,從而有足夠的精力投入工作,有利于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和業(yè)務(wù)水平的提高,并可保證各項任務(wù)的完成,這樣也相對地提高了護士的工作能力。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇六
經(jīng)過幾天的崗前培訓(xùn),按計劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護理人員大都是崗畢業(yè)的護生,雖在校學(xué)得了一定的理論知識,但動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足,護理部根據(jù)新護士的實際情況,安排了以下培訓(xùn)。
一、崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、護士禮儀
2、醫(yī)院概況、規(guī)章制度、勞動組織紀(jì)律、請假、銷假制度等。
3、護理各項規(guī)章制度。
二、崗前素質(zhì)培訓(xùn)
1、院感控制相關(guān)知識
2、護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
3、中華傳統(tǒng)文化
三、護理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
1、50項基礎(chǔ)護理操作中常用的十幾項
2、??谱o理應(yīng)急預(yù)案
3、護理文書的書寫
4、健康教育和溝通技能
入職宣誓。
通過崗前培訓(xùn),使新護士了解醫(yī)院的概況,盡快地融入醫(yī)院氛圍;使護理人員深切的體會到護理部對他們的關(guān)愛,并自覺遵守各項管理制度;使新入職護士從學(xué)生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。
新護士入科后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),工作起來也容易適應(yīng),進入臨床后,把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護理流程、??撇》N知識。
今天,我看到了這樣的一篇文章,叫做《致加西亞的信》,文中的主人公羅文對上級的托付,立即采取了行動,全心全意地去完成任務(wù)――“把信交給加西亞”,而沒有問:“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個送信去解放日報的細(xì)節(jié),而張思德可以說做得和羅文同樣地出色,準(zhǔn)確快速地完成了自己的任務(wù)。想想我們這些天來的培訓(xùn)不都是為了這個嗎?我們每個人所要具有的就是那種敬業(yè)的精神,對上級的指示要不折不扣地去執(zhí)行。當(dāng)然這不是說我們要惟命是從,我們也可以提出自己的見解和看法,不要把事情做死了。
如今,我們都成了臺醫(yī)的一份子,臺醫(yī)能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的,更是我們新臺醫(yī)人寶貴的精神財富,我們要勇于接過前輩的大旗,邁開大步向前進,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天!到那時回頭看,我們用汗水鋪成的路,你會覺得比金子更加耀眼!
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇七
按急診科建設(shè)指南要求,急診科護士必須接受急診??浦R與技能的培訓(xùn),兩年必須完成在培訓(xùn),今年在護理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在科主任、icu護士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下,我科圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
根據(jù)急診科建設(shè)指南要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥?,我科安排了??撇僮骷寄?項(簡易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、cpr20xx、除顫術(shù)、氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、搶救中的配合等)作為操作示范內(nèi)容,并進行了嚴(yán)格的培訓(xùn)與考試,一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估等操作也進行了正規(guī)的示范,每位護士都在工作中進行了實際的操作,大部分護士都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對學(xué)員的實際情況,我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學(xué)內(nèi)容,通過小講座或查房的形式組織學(xué)習(xí)。通過這些形式的教學(xué),使護士們對急診的??谱o理知識以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認(rèn)識,并引導(dǎo)她們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于臨床。
護理隊伍的綜合素質(zhì)是保證護理質(zhì)量提高和提升專業(yè)技能水平的關(guān)鍵,急診科是醫(yī)院工作的前線,通過規(guī)范化的培訓(xùn),不斷加強急診護士的層次教育,不斷提高護理人員的素質(zhì);經(jīng)常進行護理操作急救技能訓(xùn)練,才能使急診護士熟練掌握急救技術(shù),鍛煉急救護士應(yīng)急反應(yīng)水準(zhǔn)和應(yīng)急能力,才能提高急救??谱o士急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力。今后要加強管理知識的學(xué)習(xí),了解國內(nèi)外護理知識動態(tài),從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新護理理念,以適應(yīng)不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會需求。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇八
懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為佛山市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。20xx年7月5日,我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓(xùn)。
通過這次培訓(xùn),我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及背景都有一個深入的了解。
我院創(chuàng)始于1881年,是家百年醫(yī)院,理念來自于一位英國傳教士,跨越了三個朝代,經(jīng)歷了三次變遷。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離、職業(yè)防護與病案規(guī)范書寫,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養(yǎng)也要提高,在培訓(xùn)大會要求中,新畢業(yè)護士在第一年需完成24篇讀書筆記,包括醫(yī)學(xué)的和文學(xué)方面的。除了文化素養(yǎng)的提高,還有專業(yè)操作動手能力的提高,在培訓(xùn)期間,完成了20項的基本護理操作示范,要求下到臨床由領(lǐng)導(dǎo)進行嚴(yán)格考核。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強思想政治素養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的'啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,作用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會
通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇九
時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,三個月的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓(xùn),感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護長輪流為我們上課,這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護士培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細(xì)心地為我們講解每個知識點,讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學(xué)過的護理核心制度,原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié),十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo理中體現(xiàn)出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心、有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。
離開學(xué)校已經(jīng)實習(xí)了一年時間,現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學(xué)習(xí)到本院的護理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
堅持做到:
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)
本年度,根據(jù)護理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓(xùn)的目標(biāo),制定并落實病區(qū)培訓(xùn)計劃,各項培訓(xùn)計劃能如期完成,我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進了一步。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓(xùn)及??萍寄芘嘤?xùn)15項,急救知識及技能培訓(xùn)4次。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的`配合。
由護士長擔(dān)任組長,護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施。且定期對培訓(xùn)開展工作情況進行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。
我科目前有規(guī)范化培訓(xùn)護士對象為2人,基本上達(dá)到了規(guī)范化培訓(xùn)的要求,能運用護理程序為患者實施整體護理(常見?。?。但由于培訓(xùn)水平不高以及培訓(xùn)對象的進取心不強,限制了培訓(xùn)對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實,基本護理技能不熟練,??萍寄芩讲桓叩龋谌藛T培訓(xùn)上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓(xùn)人員往往精力不足,難以逐一落實和開展。面對種種困難,培訓(xùn)小組不氣餒,認(rèn)知到培訓(xùn)教育任重道遠(yuǎn),決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓(xùn)工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達(dá)標(biāo)率為99%,基本技能合格率100%。五、支持和鼓勵護士繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力提高專業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。同時努力為護士外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會,使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。
積極推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實行責(zé)任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎(chǔ)護理,保證生活護理落實到位。
1、缺乏對培訓(xùn)效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。
2、護理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺性不高。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。
4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實到位。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
成立骨一科護士培訓(xùn)管理小組,由護士長擔(dān)任組長,護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施,且定期對培訓(xùn)開展工作情況進行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能,負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護士、夜班準(zhǔn)入護士、輪科護士的培訓(xùn),按計劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核,并對培訓(xùn)效果進行反饋和評價,確保培訓(xùn)工作順利進行。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓(xùn)及??萍寄芘嘤?xùn)12項,急救知識及技能培訓(xùn)3次。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進行了多人急診的入院的搶救演示。
加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務(wù),嚴(yán)格無菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量,對不同年資,能力的護士進行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個層級:即n1(經(jīng)驗護士)n2(初級責(zé)任護士)n3(高級責(zé)任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓(xùn)外,我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn),現(xiàn)參加規(guī)范化培訓(xùn)護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達(dá)標(biāo)率為100%,基本技能合格率100%。
對我科護理人員加強制度、預(yù)案、疾病護理常規(guī)的培訓(xùn),通過對往年護理經(jīng)驗的總,合本年度我科室實際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確各級各類護理人員職責(zé)。根據(jù)護理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格要求每一個護士認(rèn)真模擬演練,通過真實的演練,大大提高了我科護土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能,同時進行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時維修,保證隨時處于備用狀態(tài)。
從n1層級護士開始,我們即著手對培養(yǎng)護理人員教學(xué)能力的培養(yǎng),尤其是護士長和護理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學(xué)均由科室護理骨干承擔(dān),在準(zhǔn)備課件和精心備課中,他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
1、層級培訓(xùn)細(xì)化工作做得還不夠細(xì)致
2、缺乏對培訓(xùn)效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,這與護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的,我們的培訓(xùn)工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級復(fù)審”契機,我們努力打造出一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。
通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的'醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
我深刻體會到醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
此次培訓(xùn)鞏固了我們的護理基礎(chǔ)知識,而且強化了基本功,提升了基礎(chǔ)護理操作能力,達(dá)到了新護士從醫(yī)院學(xué)院校學(xué)生到醫(yī)務(wù)工作者角色順利轉(zhuǎn)換的目的,還增強了新護士愛崗敬業(yè)的意識及團隊協(xié)作精神,使我們懂得了成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,并使我們以飽滿的精神狀態(tài)和扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)進入臨床。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十一
七月的天空,有一種渴望的`涌動,當(dāng)我離開校園,告別大學(xué)生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習(xí)。
南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復(fù),是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。
進入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn),有關(guān)醫(yī)院的概念,護士的人文關(guān)懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預(yù)防及注意事項以及護理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛護人,尊重人。了解護士服務(wù)理念,進一步更好的為患者服務(wù),通過聽課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛心,細(xì)心,耐心和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。
俗話說:三分治療,七分護理。所以我認(rèn)為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責(zé)任的做好護理工作。
培訓(xùn)中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無私奉獻(xiàn)的精神奔走于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習(xí)生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務(wù),充實的度過每一天,十個月的時間我會學(xué)到更多的知識。
盛年不再來,一日難在晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習(xí)的機會只有一次,我會好好學(xué)習(xí),在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結(jié)束了三天的崗前培訓(xùn),迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí),我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十二
為不斷提高我科護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高護理質(zhì)量,根據(jù)我科內(nèi)實際情況,特制定此培訓(xùn)計劃:
總目標(biāo):護理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。
1、培訓(xùn)和考核對象:45歲以下護理人員
2、三基理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內(nèi)容以護理基礎(chǔ)知識為主,具體安排如下:
1.時間:每月安排二次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2.主講人:
3.內(nèi)容:繼續(xù)教育計劃
4.地點:多功能室
5.參加人員:全體科內(nèi)護理人員
6.考核方法:每月進行一次三基理論考試、三基技能培訓(xùn)及考核
時間:每月份進行考核,根據(jù)護理部統(tǒng)一安排
方法:首先組織科內(nèi)護理骨干進行培訓(xùn),合格后對本科
護理人員進行技術(shù)指導(dǎo)然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。
對各級各類護理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求
(一)第1年新護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
(1)做好崗前教育,教導(dǎo)愛崗敬業(yè)
(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)
與臨床實踐相結(jié)合。
(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。
(4)了解專科護理理論與技能。
2.具體要求:
安排各科室輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織
的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。
(2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。
(3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。
(4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(5)新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
(6)3個月必須勝任護士工作
(二)工作后1-3年護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
(1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
(2)掌握護理基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。
(3)掌握各??浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各??谱o理常規(guī)及護理技術(shù)。
(5)能規(guī)范化書寫護理文書。
2.培訓(xùn)方法:
(1)護理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉(zhuǎn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計劃地安排自學(xué)。
(3)書寫護理病歷,不定期由護士長檢查審核。
(4)由護理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(5)組織考試:每月份按護理部的部署,組織基礎(chǔ)護理
操作考試、??评碚撝R與技能考試、護理學(xué)基礎(chǔ)知識等。
(6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進行理論及操作技術(shù)的考核,并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定。
(三)工作35年護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
(1)熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
(2)掌握專科手術(shù)護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
(4)達(dá)到護師任職條件者能有效指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。
2.培訓(xùn)方法:
(1)科內(nèi)根據(jù)個人特長,結(jié)合工作需要,分組進行護理工作。
(2)科室應(yīng)有計劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及組間輪轉(zhuǎn)。
(3)鼓勵自學(xué)或參加本科及大專的深造,也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
等方法進修,以達(dá)到護理大專水平。
(四)對護師的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
具有綜合護理能力和專科護理技能(如監(jiān)護、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)??山Y(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到主管護師的任職水平。
(1)具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論和??评碚撝R及熟練的護理技能。
(2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。
(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。
(4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
2.培養(yǎng)方法:多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。
(1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
(2)擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。
(3)參加護理科研課題設(shè)計。
(五)對主管護師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通??谱o理理論及技術(shù)。
(2)能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。
(3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
(4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。
(5)逐步達(dá)到副主任護師的任職條件。
2.培養(yǎng)方法
(1)護理部組織、聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及
各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護理等知識。
(2)有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。
志上發(fā)表者,年終予以獎勵。
(4)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試,并將成
績記入個人技術(shù)檔案。
(六)副主任護師及主任護師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)在護理部領(lǐng)導(dǎo)下,能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護理、科研、教學(xué)工作。
(2)指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座。
(3)組織并指導(dǎo)主管護師的查房,并擔(dān)任主講,以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。
(4)了解國內(nèi)外本科護理的.發(fā)展動態(tài),努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐,從而發(fā)展護理學(xué)科。
(5)勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
(6)組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施,并寫出較高水平的科研論文
(8)向護理部主任提出對全院護理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護理隊伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。
2.培養(yǎng)方法
(1)安排各種常見手術(shù)的護理查房,并指導(dǎo)主管護師組織的查房,以不斷提高護理水平。
(2)組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬訂教學(xué)計劃、編寫教材、并負(fù)責(zé)講授。
(3)負(fù)責(zé)組織本科護理學(xué)術(shù)講座和護理病案討論。
(4)負(fù)責(zé)或參與新護士及實習(xí)生課堂講授及臨床帶教工作。
(5)協(xié)助科護士長、護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十三
20xx年9月18日至11月28日,本人很榮幸能夠有機會參加廣東省護理學(xué)會舉辦的《精神科??谱o士培訓(xùn)班》,同時得到廣州市腦科醫(yī)院護理部的熱情接待,不僅是在平時的學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,對我們的照顧都是無微不至的。培訓(xùn)班通過理論講授、臨床實踐、護理個案分析、觀摩學(xué)習(xí)等多種形式,使我們系統(tǒng)地了解國內(nèi)外精神專科發(fā)展的新信息,拓展視野,更深入全面地學(xué)習(xí)和掌握精神??谱o理的知識與技能,更新護理服務(wù)理念,為廣大精神疾病患者提供更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
理論學(xué)習(xí)方面,培訓(xùn)班通過邀請具有豐富臨床經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的香港理工大學(xué)的劉銘河教授、中華護理學(xué)會精神科專委會主委許冬梅主任以及來自省內(nèi)的護理專家進行理論授課,教師們既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出的系統(tǒng)講授了??浦R技能,特別是反思日記的書寫、個案護理報告、護患治療性溝通技巧、精神科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施以及床上控制法的運用等等,讓我感到受益匪淺,學(xué)到了先進的護理??浦R,不僅改變了我對精神科護理的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我往后護理科研的能力。
臨床實踐方面,自己在廣州市惠愛醫(yī)院江村院區(qū)進修,所在的科室為情感一區(qū)(江村九區(qū)),主要診治的是情感障礙、強迫癥和社交恐懼癥患者。在護士長的安排下,我很快熟悉了整個病區(qū)的布局結(jié)構(gòu),尤其是監(jiān)護病房的設(shè)置很合理,就在護士站的對面,便于急危重癥病人的觀察和及時的搶救。在帶教老師的悉心帶教下,不僅掌握了運用風(fēng)險評估工具對患者進行安全評估,而且學(xué)習(xí)了精神科各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理(自殺、自縊、突發(fā)暴力事件、體位性低血壓、噎食等),特別是每周一次的醫(yī)護聯(lián)合查房,對于提高護理人員的業(yè)務(wù)能力是很有必要的.;還有節(jié)前重點病人本,就是將在放假期間需要重點關(guān)注的病人列出來,提醒當(dāng)班護士重點關(guān)注,做好病人的風(fēng)險管理,可以有效保證節(jié)假日的病房安全,這些都是值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)的,更重要的是可以提高科室的整體業(yè)務(wù)水平。
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部對我的信任,給了我這次學(xué)習(xí)進步的機會。通過兩個多月的進修學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識得到鞏固和增長,學(xué)會了先進的技術(shù),但最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回自己的工作崗位,為科室及我院的工作水平更上新臺階奉獻(xiàn)自己的一份力!
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十四
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。二、成立科室培訓(xùn)組織,抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十五
中醫(yī)護理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的`扎實開展,讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾,結(jié)合我院實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細(xì)則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》重點學(xué)習(xí)??茖2∽o理常規(guī)。
3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓(xùn)。
二、中醫(yī)護理技術(shù)操作培訓(xùn)方面
護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關(guān)知識,如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應(yīng)癥、禁忌癥,并運用于臨床。
三、存在不足
1、護士長質(zhì)控力度不夠。
2、低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位。
3、加強中醫(yī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
中醫(yī)院護理部20xx年12月
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇一
通過上崗培訓(xùn),使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓(xùn)時間: 院部上崗培訓(xùn) 3天
護理部上崗培訓(xùn) 3天
2、培訓(xùn)內(nèi)容
(1)介紹院史,當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。
(2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀(jì)、各項制度教育等。
(3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
a. 護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
b. 醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育
c. 介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質(zhì)控內(nèi)容
(4)考核:及格者準(zhǔn)予上崗
a. 理論考核 (內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護理規(guī)章制度)
b. 護理技能操作考試
c. 上崗培訓(xùn)書面小結(jié)
3、教育內(nèi)容
(1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。
(2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄埽醪綄W(xué)會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。
(3)每月書寫一篇讀書筆記。
2、教育形式
(1)由門診主干事進行一對一培訓(xùn)。
(2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護理查房和自學(xué)相結(jié)合。
(二)考核方法
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試操作考試,成績達(dá)標(biāo)。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。
一、培訓(xùn)目的:
為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,進一步掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)、護理工作方法程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、緊急事件處理辦法等,有利于提高醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平,制定護理崗前培訓(xùn)計劃。
二 崗前培訓(xùn)對象:20xx年度進醫(yī)院的護士。
三、培訓(xùn)時間:以新護士到院后時間具體安排計劃一周。
四、培訓(xùn)地點:護理操作在示教室,理論培訓(xùn)在醫(yī)技樓四樓會議室。 五、培訓(xùn)要求:集中培訓(xùn)、熟悉崗前培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)期間不得隨意請假,操作訓(xùn)練時應(yīng)及時到示教室練習(xí)。培訓(xùn)后須進行考核,要求每項過關(guān)。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇二
我們以《臨床護理實踐指南》為藍(lán)本,按照全國《??谱o士領(lǐng)域培訓(xùn)大綱》的要求,對我院的??谱o士培訓(xùn)做了以下工作:
1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學(xué),開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓(xùn)工作。
2、各科室根據(jù)自己的??铺攸c制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,每月安排??萍膊∽o理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓(xùn)率達(dá)到85%以上,有效提高了各科室人員專業(yè)素質(zhì)。
3、各科室每月組織了??茖2∽o理業(yè)務(wù)查房一次,全年累計完成??茦I(yè)務(wù)查房143次,護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。
1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍(lán)本,每月有計劃地組織了培訓(xùn)。
2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。
3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎(chǔ)操作技能培訓(xùn)523次。
1、以《臨床護理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學(xué)、練習(xí)。全年完成各項應(yīng)急預(yù)案演練27次。
2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學(xué)習(xí)了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內(nèi)感控知識培訓(xùn);各科室護士參與率達(dá)到80%。
3、今年組織講課和培訓(xùn)了cpr (心肺復(fù)蘇)急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;并按照醫(yī)務(wù)科的要求進行了全員考核。
4、各科室護士長每季度組織了一次??瞥R娂蔽V匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座。
5、今年護理部從各科室抽調(diào)7人到外院icu、手術(shù)室進修了??婆嘤?xùn);取得了??谱o士資質(zhì)。
1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理,調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì);培養(yǎng)主動服務(wù)意識,提高服務(wù)能力,當(dāng)好護士長的助手。
2、各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。
4、各科??谱o士主動承擔(dān)了實習(xí)生或低年資護士的帶教工作,充分發(fā)揮了??茙ь^人的作用;實習(xí)工作結(jié)束后,及時總結(jié)帶教經(jīng)驗,提高了帶教和臨床指導(dǎo)水平。
護理部
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇三
時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,三個月的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓(xùn),感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護長輪流為我們上課,這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護士培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細(xì)心地為我們講解每個知識點,讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學(xué)過的護理核心制度,原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié),十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo理中體現(xiàn)出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心、有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。
離開學(xué)校已經(jīng)實習(xí)了一年時間,現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學(xué)習(xí)到本院的護理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇四
醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫(yī)德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓(xùn)班,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班。
1、培養(yǎng)應(yīng)變,應(yīng)急能力,
2、不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié),
3、鍛煉實際操作能力,
4、擁有良好的溝通能力,
5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達(dá)護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
最后,我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在市三院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇五
護士必需掌握的基本技能,基礎(chǔ)護理是臨床護理工作最基本的組成局部。病人住院的全過程需要基礎(chǔ)護理服務(wù),一定意義上,基礎(chǔ)護理是衡量護理質(zhì)量的核心和標(biāo)準(zhǔn),近年來,由于護患雙方的價值觀、需求觀都在發(fā)生變化,病人對醫(yī)療服務(wù)的需要和期望值越來越高,隨著優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程的開展,進一步提高醫(yī)院基礎(chǔ)護理水平顯得尤為重要。針對如何提高護士基礎(chǔ)護理水平,有以下幾點認(rèn)識:
使每位護士上崗前均認(rèn)識到基礎(chǔ)護理工作的重要性,首先要做好新護士入科教育。樹立基礎(chǔ)護理與??浦委熗戎匾囊庾R,摒棄重治療輕護理的思想,其次是通過高年資護士的現(xiàn)身說法,列舉基礎(chǔ)護理促進病人康復(fù)的典型案例,激發(fā)護士對基礎(chǔ)護理工作的動力和成就感;三是護士長言傳身教,對護理事業(yè)執(zhí)著,對工作負(fù)責(zé)、熱忱、樹立良好的形象感染護士,通過以上方法,使護士認(rèn)識到價值觀不能以金錢來衡量,護理工作的目的讓病人早日恢復(fù)健康,讓病人感受到實惠,得到病人的認(rèn)可,只有樹立正確的價值觀,才干發(fā)生耐久的工作激情。
感悟患者住院期間渴望滿足的各種需求,護士要設(shè)身處地地站在患者的角度。變主動服務(wù)為主動服務(wù),變“要我做”為“要做”力爭做到服務(wù)于患者開口之前,以患者和家屬方便、放心、滿意作為護理工作目標(biāo),協(xié)助生活自理能力缺陷的病人擦澡、洗頭、刮胡子、剪指甲、翻身按摩及各種功能鍛煉,讓患者在病房中得到最細(xì)致、周到關(guān)懷和照顧,感受到最溫馨的護理服務(wù)。
使每個護士規(guī)范地掌握各項護理操作,采取不同的培訓(xùn)形式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不只限于基礎(chǔ)護理操作,還拓展到??谱o理,溝通技巧,職業(yè)禮儀、社會人文科學(xué)知識等方面,培養(yǎng)出高素質(zhì)的護理隊伍。只有加強護理隊伍人格素質(zhì)的培養(yǎng),才會有堅定的人生信念,有了優(yōu)良的心理素質(zhì)及良好的行為規(guī)范,才干增強護士的責(zé)任感和使命感。
護士對病人溝通的最好橋梁,基礎(chǔ)護理工作是護士觀察病情的重要途徑。護理服務(wù)精神的最直接體現(xiàn)。護理人員要站在滿足病人健康需求和學(xué)科發(fā)展的高度,充分認(rèn)識基礎(chǔ)護理工作的重要性,為病人提供全身心的整體護理。
讓護士熟悉各種突發(fā)事件的處置順序及方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急風(fēng)險預(yù)案。并通過不定期的演練、模擬及情形訓(xùn)練加深印象。為提高危重患者的護理質(zhì)量,護士長每日應(yīng)參與危重患者的護理,檢查危重患者的護理質(zhì)量,將護士對危重患者的病情評估情況作為量化考核的內(nèi)容之一,每周對護士進行提問,或定期進行書面考核。尤其是危重患者的皮膚、治療、管道等情況作為考核的重點,每個月堅持護理查房,提高護士解決疑難問題的能力。注重強化護士進行危重患者護理技能及搶救中使用cpr技術(shù)、呼吸機、監(jiān)護儀等護理儀器的操作培訓(xùn)。
工作緊張性較強,護理工作繁雜。應(yīng)合理地分工和合理地安排??闪私饷课蛔o士的水平和能力,分清主次,輕重緩急,使工作有條有理。同時,使護士得到充沛的休息,從而有足夠的精力投入工作,有利于規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和業(yè)務(wù)水平的提高,并可保證各項任務(wù)的完成,這樣也相對地提高了護士的工作能力。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇六
經(jīng)過幾天的崗前培訓(xùn),按計劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護理人員大都是崗畢業(yè)的護生,雖在校學(xué)得了一定的理論知識,但動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足,護理部根據(jù)新護士的實際情況,安排了以下培訓(xùn)。
一、崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、護士禮儀
2、醫(yī)院概況、規(guī)章制度、勞動組織紀(jì)律、請假、銷假制度等。
3、護理各項規(guī)章制度。
二、崗前素質(zhì)培訓(xùn)
1、院感控制相關(guān)知識
2、護理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
3、中華傳統(tǒng)文化
三、護理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
1、50項基礎(chǔ)護理操作中常用的十幾項
2、??谱o理應(yīng)急預(yù)案
3、護理文書的書寫
4、健康教育和溝通技能
入職宣誓。
通過崗前培訓(xùn),使新護士了解醫(yī)院的概況,盡快地融入醫(yī)院氛圍;使護理人員深切的體會到護理部對他們的關(guān)愛,并自覺遵守各項管理制度;使新入職護士從學(xué)生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。
新護士入科后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),工作起來也容易適應(yīng),進入臨床后,把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護理流程、??撇》N知識。
今天,我看到了這樣的一篇文章,叫做《致加西亞的信》,文中的主人公羅文對上級的托付,立即采取了行動,全心全意地去完成任務(wù)――“把信交給加西亞”,而沒有問:“他在什么地方?”昨天晚上看的影片《張思德》中也有一個送信去解放日報的細(xì)節(jié),而張思德可以說做得和羅文同樣地出色,準(zhǔn)確快速地完成了自己的任務(wù)。想想我們這些天來的培訓(xùn)不都是為了這個嗎?我們每個人所要具有的就是那種敬業(yè)的精神,對上級的指示要不折不扣地去執(zhí)行。當(dāng)然這不是說我們要惟命是從,我們也可以提出自己的見解和看法,不要把事情做死了。
如今,我們都成了臺醫(yī)的一份子,臺醫(yī)能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的,更是我們新臺醫(yī)人寶貴的精神財富,我們要勇于接過前輩的大旗,邁開大步向前進,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天!到那時回頭看,我們用汗水鋪成的路,你會覺得比金子更加耀眼!
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇七
按急診科建設(shè)指南要求,急診科護士必須接受急診??浦R與技能的培訓(xùn),兩年必須完成在培訓(xùn),今年在護理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,在科主任、icu護士長的大力支持以及icu每位老師的共同努力下,我科圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
根據(jù)急診科建設(shè)指南要求,本著培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥?,我科安排了??撇僮骷寄?項(簡易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、cpr20xx、除顫術(shù)、氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、搶救中的配合等)作為操作示范內(nèi)容,并進行了嚴(yán)格的培訓(xùn)與考試,一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估等操作也進行了正規(guī)的示范,每位護士都在工作中進行了實際的操作,大部分護士都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多,病情復(fù)雜,針對學(xué)員的實際情況,我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學(xué)內(nèi)容,通過小講座或查房的形式組織學(xué)習(xí)。通過這些形式的教學(xué),使護士們對急診的??谱o理知識以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認(rèn)識,并引導(dǎo)她們?nèi)绾螌⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于臨床。
護理隊伍的綜合素質(zhì)是保證護理質(zhì)量提高和提升專業(yè)技能水平的關(guān)鍵,急診科是醫(yī)院工作的前線,通過規(guī)范化的培訓(xùn),不斷加強急診護士的層次教育,不斷提高護理人員的素質(zhì);經(jīng)常進行護理操作急救技能訓(xùn)練,才能使急診護士熟練掌握急救技術(shù),鍛煉急救護士應(yīng)急反應(yīng)水準(zhǔn)和應(yīng)急能力,才能提高急救??谱o士急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力。今后要加強管理知識的學(xué)習(xí),了解國內(nèi)外護理知識動態(tài),從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新護理理念,以適應(yīng)不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會需求。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇八
懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸地成為佛山市第一人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供了一次寶貴的機會。20xx年7月5日,我參加了護理部組織進行的為期兩個星期的新員工崗前培訓(xùn)。
通過這次培訓(xùn),我在思想上有了大轉(zhuǎn)變。對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度、文化、發(fā)展歷史概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及背景都有一個深入的了解。
我院創(chuàng)始于1881年,是家百年醫(yī)院,理念來自于一位英國傳教士,跨越了三個朝代,經(jīng)歷了三次變遷。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離、職業(yè)防護與病案規(guī)范書寫,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。其中我們護士的文化素養(yǎng)也要提高,在培訓(xùn)大會要求中,新畢業(yè)護士在第一年需完成24篇讀書筆記,包括醫(yī)學(xué)的和文學(xué)方面的。除了文化素養(yǎng)的提高,還有專業(yè)操作動手能力的提高,在培訓(xùn)期間,完成了20項的基本護理操作示范,要求下到臨床由領(lǐng)導(dǎo)進行嚴(yán)格考核。要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強思想政治素養(yǎng)。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的'啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,作用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
醫(yī)院醫(yī)生崗前培訓(xùn)心得體會
通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇九
時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉(zhuǎn)眼間,三個月的崗前培訓(xùn)就過去了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過為期三個月的護士培訓(xùn),感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示范,護長輪流為我們上課,這是多么認(rèn)真和細(xì)致的教學(xué),讓我們獲益匪淺。護士培訓(xùn)就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床實習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實基礎(chǔ)。
從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細(xì)心地為我們講解每個知識點,讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學(xué)過的護理核心制度,原來就是很多護理規(guī)范的總結(jié),十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們?nèi)粘Wo理中體現(xiàn)出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心、有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。
離開學(xué)校已經(jīng)實習(xí)了一年時間,現(xiàn)在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學(xué)習(xí)到本院的護理精髓之處,更快地融入醫(yī)院這個大家庭里面。這次培訓(xùn)的課程讓我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
堅持做到:
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)
本年度,根據(jù)護理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護理人員培訓(xùn)的目標(biāo),制定并落實病區(qū)培訓(xùn)計劃,各項培訓(xùn)計劃能如期完成,我科護理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進了一步。
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓(xùn)及??萍寄芘嘤?xùn)15項,急救知識及技能培訓(xùn)4次。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的`配合。
由護士長擔(dān)任組長,護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施。且定期對培訓(xùn)開展工作情況進行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。
我科目前有規(guī)范化培訓(xùn)護士對象為2人,基本上達(dá)到了規(guī)范化培訓(xùn)的要求,能運用護理程序為患者實施整體護理(常見?。?。但由于培訓(xùn)水平不高以及培訓(xùn)對象的進取心不強,限制了培訓(xùn)對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實,基本護理技能不熟練,??萍寄芩讲桓叩龋谌藛T培訓(xùn)上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,培訓(xùn)人員往往精力不足,難以逐一落實和開展。面對種種困難,培訓(xùn)小組不氣餒,認(rèn)知到培訓(xùn)教育任重道遠(yuǎn),決不能松懈。在正視自身缺點的同時努力改進培訓(xùn)工作,也取得了一定的成效。本年度護士“三基”理論知識達(dá)標(biāo)率為99%,基本技能合格率100%。五、支持和鼓勵護士繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力提高專業(yè)知識水平,以更好地服務(wù)于病人。同時努力為護士外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機會,使護士能了解護理學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。定期組織人員學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進護理經(jīng)驗,拓寬人員知識面。
積極推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),實行責(zé)任制護理,護士分管病人,幫助生活不能自理的病人完成生活護理,幫助護士正確定位基礎(chǔ)護理,保證生活護理落實到位。
1、缺乏對培訓(xùn)效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。
2、護理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺性不高。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。
4、年輕護士較多,操作水平較低,缺乏工作經(jīng)驗,對安全護理存在一定的風(fēng)險。
5、優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實到位,護理人員配備不足,部分生活護理未能落實到位。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。
成立骨一科護士培訓(xùn)管理小組,由護士長擔(dān)任組長,護理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護理人員自身特點設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施,且定期對培訓(xùn)開展工作情況進行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能,負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護士、夜班準(zhǔn)入護士、輪科護士的培訓(xùn),按計劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核,并對培訓(xùn)效果進行反饋和評價,確保培訓(xùn)工作順利進行。
采用授課、演示、討論等方法,使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化,做到“學(xué)有所用”。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課12次,護理個案查房12次,基本技能培訓(xùn)及??萍寄芘嘤?xùn)12項,急救知識及技能培訓(xùn)3次。針對護理人員急救反應(yīng)薄弱還重點培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,并進行了多人急診的入院的搶救演示。
加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務(wù),嚴(yán)格無菌操作及查對制度,提高護理質(zhì)量,對不同年資,能力的護士進行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并做好“傳、幫、帶”的工作,目前我科臨床護理人員分四個層級:即n1(經(jīng)驗護士)n2(初級責(zé)任護士)n3(高級責(zé)任護士)n4(專科護士)。除了按要求分層級培訓(xùn)外,我們工作5年內(nèi)的護士也參加由護理部組織的統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn),現(xiàn)參加規(guī)范化培訓(xùn)護士有4人,每月參加讀書月考,本年度無考試不合格人員,本年度護士“三基”理論知識達(dá)標(biāo)率為100%,基本技能合格率100%。
對我科護理人員加強制度、預(yù)案、疾病護理常規(guī)的培訓(xùn),通過對往年護理經(jīng)驗的總,合本年度我科室實際情況,重新完善修訂了護理工作制度及各層級護理崗位說明,明確各級各類護理人員職責(zé)。根據(jù)護理部制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格要求每一個護士認(rèn)真模擬演練,通過真實的演練,大大提高了我科護土應(yīng)急反應(yīng)能力、急救技能,同時進行多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物知識、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、及時維修,保證隨時處于備用狀態(tài)。
從n1層級護士開始,我們即著手對培養(yǎng)護理人員教學(xué)能力的培養(yǎng),尤其是護士長和護理骨干的培養(yǎng)。我科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學(xué)均由科室護理骨干承擔(dān),在準(zhǔn)備課件和精心備課中,他們的教學(xué)能力得到鍛煉和升華。
1、層級培訓(xùn)細(xì)化工作做得還不夠細(xì)致
2、缺乏對培訓(xùn)效果的評估,有落實不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新知識的開展。下一年度加強科室護理人員創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,這與護理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的,我們的培訓(xùn)工作還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,在新的一年里,以迎接“三級復(fù)審”契機,我們努力打造出一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護理隊伍,使護理工作再上新臺階。
通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的'醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
我深刻體會到醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
此次培訓(xùn)鞏固了我們的護理基礎(chǔ)知識,而且強化了基本功,提升了基礎(chǔ)護理操作能力,達(dá)到了新護士從醫(yī)院學(xué)院校學(xué)生到醫(yī)務(wù)工作者角色順利轉(zhuǎn)換的目的,還增強了新護士愛崗敬業(yè)的意識及團隊協(xié)作精神,使我們懂得了成為一名合格醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,并使我們以飽滿的精神狀態(tài)和扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)進入臨床。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十一
七月的天空,有一種渴望的`涌動,當(dāng)我離開校園,告別大學(xué)生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習(xí)。
南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復(fù),是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。
進入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn),有關(guān)醫(yī)院的概念,護士的人文關(guān)懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預(yù)防及注意事項以及護理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛護人,尊重人。了解護士服務(wù)理念,進一步更好的為患者服務(wù),通過聽課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛心,細(xì)心,耐心和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。
俗話說:三分治療,七分護理。所以我認(rèn)為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責(zé)任的做好護理工作。
培訓(xùn)中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無私奉獻(xiàn)的精神奔走于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習(xí)生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務(wù),充實的度過每一天,十個月的時間我會學(xué)到更多的知識。
盛年不再來,一日難在晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習(xí)的機會只有一次,我會好好學(xué)習(xí),在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結(jié)束了三天的崗前培訓(xùn),迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí),我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十二
為不斷提高我科護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高護理質(zhì)量,根據(jù)我科內(nèi)實際情況,特制定此培訓(xùn)計劃:
總目標(biāo):護理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。
1、培訓(xùn)和考核對象:45歲以下護理人員
2、三基理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內(nèi)容以護理基礎(chǔ)知識為主,具體安排如下:
1.時間:每月安排二次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2.主講人:
3.內(nèi)容:繼續(xù)教育計劃
4.地點:多功能室
5.參加人員:全體科內(nèi)護理人員
6.考核方法:每月進行一次三基理論考試、三基技能培訓(xùn)及考核
時間:每月份進行考核,根據(jù)護理部統(tǒng)一安排
方法:首先組織科內(nèi)護理骨干進行培訓(xùn),合格后對本科
護理人員進行技術(shù)指導(dǎo)然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。
對各級各類護理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求
(一)第1年新護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
(1)做好崗前教育,教導(dǎo)愛崗敬業(yè)
(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)
與臨床實踐相結(jié)合。
(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。
(4)了解專科護理理論與技能。
2.具體要求:
安排各科室輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織
的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。
(2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓(xùn)計劃。
(3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。
(4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(5)新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團結(jié)。
(6)3個月必須勝任護士工作
(二)工作后1-3年護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
(1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
(2)掌握護理基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。
(3)掌握各??浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各??谱o理常規(guī)及護理技術(shù)。
(5)能規(guī)范化書寫護理文書。
2.培訓(xùn)方法:
(1)護理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容。
(2)各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉(zhuǎn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計劃地安排自學(xué)。
(3)書寫護理病歷,不定期由護士長檢查審核。
(4)由護理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(5)組織考試:每月份按護理部的部署,組織基礎(chǔ)護理
操作考試、??评碚撝R與技能考試、護理學(xué)基礎(chǔ)知識等。
(6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進行理論及操作技術(shù)的考核,并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定。
(三)工作35年護士的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo)
(1)熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
(2)掌握專科手術(shù)護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
(4)達(dá)到護師任職條件者能有效指導(dǎo)護生的臨床實習(xí)。
2.培訓(xùn)方法:
(1)科內(nèi)根據(jù)個人特長,結(jié)合工作需要,分組進行護理工作。
(2)科室應(yīng)有計劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及組間輪轉(zhuǎn)。
(3)鼓勵自學(xué)或參加本科及大專的深造,也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
等方法進修,以達(dá)到護理大專水平。
(四)對護師的培訓(xùn)
1.培訓(xùn)目標(biāo):
具有綜合護理能力和專科護理技能(如監(jiān)護、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)??山Y(jié)合工作需要與個人特長,使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到主管護師的任職水平。
(1)具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論和??评碚撝R及熟練的護理技能。
(2)熟悉對重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。
(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。
(4)具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
2.培養(yǎng)方法:多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。
(1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗。
(2)擔(dān)任護生及進修護士的帶教工作。
(3)參加護理科研課題設(shè)計。
(五)對主管護師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)具有堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通??谱o理理論及技術(shù)。
(2)能解決本科護理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施,不斷更新知識,能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。
(3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
(4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。
(5)逐步達(dá)到副主任護師的任職條件。
2.培養(yǎng)方法
(1)護理部組織、聘請院內(nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及
各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、護理等知識。
(2)有計劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。
志上發(fā)表者,年終予以獎勵。
(4)每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試,并將成
績記入個人技術(shù)檔案。
(六)副主任護師及主任護師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)
(1)在護理部領(lǐng)導(dǎo)下,能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護理、科研、教學(xué)工作。
(2)指導(dǎo)本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學(xué)術(shù)講座。
(3)組織并指導(dǎo)主管護師的查房,并擔(dān)任主講,以不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)水平。
(4)了解國內(nèi)外本科護理的.發(fā)展動態(tài),努力引進先進的技術(shù)用于臨床實踐,從而發(fā)展護理學(xué)科。
(5)勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。
(6)組織制訂本科護理科研計劃和監(jiān)督實施,并寫出較高水平的科研論文
(8)向護理部主任提出對全院護理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護理隊伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見。
2.培養(yǎng)方法
(1)安排各種常見手術(shù)的護理查房,并指導(dǎo)主管護師組織的查房,以不斷提高護理水平。
(2)組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬訂教學(xué)計劃、編寫教材、并負(fù)責(zé)講授。
(3)負(fù)責(zé)組織本科護理學(xué)術(shù)講座和護理病案討論。
(4)負(fù)責(zé)或參與新護士及實習(xí)生課堂講授及臨床帶教工作。
(5)協(xié)助科護士長、護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業(yè)務(wù)考核工作。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十三
20xx年9月18日至11月28日,本人很榮幸能夠有機會參加廣東省護理學(xué)會舉辦的《精神科??谱o士培訓(xùn)班》,同時得到廣州市腦科醫(yī)院護理部的熱情接待,不僅是在平時的學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,對我們的照顧都是無微不至的。培訓(xùn)班通過理論講授、臨床實踐、護理個案分析、觀摩學(xué)習(xí)等多種形式,使我們系統(tǒng)地了解國內(nèi)外精神專科發(fā)展的新信息,拓展視野,更深入全面地學(xué)習(xí)和掌握精神??谱o理的知識與技能,更新護理服務(wù)理念,為廣大精神疾病患者提供更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
理論學(xué)習(xí)方面,培訓(xùn)班通過邀請具有豐富臨床經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的香港理工大學(xué)的劉銘河教授、中華護理學(xué)會精神科專委會主委許冬梅主任以及來自省內(nèi)的護理專家進行理論授課,教師們既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出的系統(tǒng)講授了??浦R技能,特別是反思日記的書寫、個案護理報告、護患治療性溝通技巧、精神科優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施以及床上控制法的運用等等,讓我感到受益匪淺,學(xué)到了先進的護理??浦R,不僅改變了我對精神科護理的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我往后護理科研的能力。
臨床實踐方面,自己在廣州市惠愛醫(yī)院江村院區(qū)進修,所在的科室為情感一區(qū)(江村九區(qū)),主要診治的是情感障礙、強迫癥和社交恐懼癥患者。在護士長的安排下,我很快熟悉了整個病區(qū)的布局結(jié)構(gòu),尤其是監(jiān)護病房的設(shè)置很合理,就在護士站的對面,便于急危重癥病人的觀察和及時的搶救。在帶教老師的悉心帶教下,不僅掌握了運用風(fēng)險評估工具對患者進行安全評估,而且學(xué)習(xí)了精神科各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理(自殺、自縊、突發(fā)暴力事件、體位性低血壓、噎食等),特別是每周一次的醫(yī)護聯(lián)合查房,對于提高護理人員的業(yè)務(wù)能力是很有必要的.;還有節(jié)前重點病人本,就是將在放假期間需要重點關(guān)注的病人列出來,提醒當(dāng)班護士重點關(guān)注,做好病人的風(fēng)險管理,可以有效保證節(jié)假日的病房安全,這些都是值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)的,更重要的是可以提高科室的整體業(yè)務(wù)水平。
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部對我的信任,給了我這次學(xué)習(xí)進步的機會。通過兩個多月的進修學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識得到鞏固和增長,學(xué)會了先進的技術(shù),但最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回自己的工作崗位,為科室及我院的工作水平更上新臺階奉獻(xiàn)自己的一份力!
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十四
告訴護士護理工作與病人的生命息息相關(guān),護理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時,適地開展各種學(xué)習(xí)活動,把如何提高護理人員的技術(shù)水平作為管理重點來抓。二、成立科室培訓(xùn)組織,抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理。
護士培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題篇十五
中醫(yī)護理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。為更好的推動醫(yī)院中醫(yī)護理工作的`扎實開展,讓簡、便、廉、驗的中醫(yī)護理技術(shù)操作服務(wù)于廣大群眾,結(jié)合我院實際現(xiàn)將20xx年護理人員中醫(yī)培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、中醫(yī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《二級中醫(yī)醫(yī)院管理年活動檢查評估細(xì)則》和《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南》。
2、組織學(xué)習(xí)了《中醫(yī)護理技術(shù)操作常規(guī)和規(guī)范》重點學(xué)習(xí)??茖2∽o理常規(guī)。
3、每位護士都積極參加醫(yī)院及科室組織的各種形式的中醫(yī)護理理論知識培訓(xùn)。
二、中醫(yī)護理技術(shù)操作培訓(xùn)方面
護理人員熟練掌握了科室開展的中醫(yī)適宜護理操作技能及相關(guān)知識,如“耳穴壓豆、拔罐、艾灸”等的功效適應(yīng)癥、禁忌癥,并運用于臨床。
三、存在不足
1、護士長質(zhì)控力度不夠。
2、低年資護士對中醫(yī)特色的整體護理落實不到位。
3、加強中醫(yī)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
中醫(yī)院護理部20xx年12月

