心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和總結(jié)，讓我們更加明確未來(lái)的發(fā)展方向。寫(xiě)心得體會(huì)可以適當(dāng)融入對(duì)他人的感激和對(duì)未來(lái)的展望。接下來(lái)，我們將分享一些心得體會(huì)寫(xiě)作的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓(xùn)練確實(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，提高綜合素質(zhì)。
我們做的是基于android系統(tǒng)的rss閱讀器。通過(guò)這次科研訓(xùn)練我們對(duì)android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解，并在此基礎(chǔ)上做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的rss閱讀器。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的，前期我們看了很多這方面的書(shū)籍，嘗試了很多小的基本的程序來(lái)熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。
通過(guò)這段時(shí)間的科研訓(xùn)練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義。首先，開(kāi)闊的我的視野。以前只是到了使用的階段，現(xiàn)在能對(duì)其進(jìn)行一些開(kāi)發(fā)。其次，這次科研訓(xùn)練有效地加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)他人，就是對(duì)自己的充電。
希望今后的實(shí)踐中能學(xué)到更多，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦!
科研訓(xùn)練是教學(xué)計(jì)劃中，為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生加深對(duì)課堂所講授的內(nèi)容的理解，鞏固學(xué)習(xí)成果，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟和方法;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力;使學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)算、繪制工程設(shè)計(jì)圖紙、查閱外文文獻(xiàn)資料、手冊(cè)以及使用設(shè)計(jì)規(guī)范等技能上得到初步訓(xùn)練，為將來(lái)從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。與以往理論課學(xué)習(xí)不同，具有鞏固、深化和運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)的作用。科研訓(xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的一個(gè)重要階段。
我們06級(jí)給排水專業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導(dǎo)下開(kāi)始了為期一周的科研訓(xùn)練。此次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，和學(xué)生一起對(duì)往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題展開(kāi)討論，并提醒學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)。在這次科研訓(xùn)練中，我們都收到了比較令人滿意的效果。
12月29日，曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設(shè)計(jì)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。講完后，老師讓同學(xué)以輪流提問(wèn)的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問(wèn)題。隨后老師對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都進(jìn)行了詳細(xì)的解答。通過(guò)大家共同提問(wèn)這種方式，我學(xué)到了不少以前未知的知識(shí)和內(nèi)容，也看到了自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻(xiàn)以及去什么網(wǎng)站下載。
筑物及氧化溝、活性污泥法、cass\cast、sbr等工藝在設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)， 高程圖和圖例的繪制要求等一系列問(wèn)題。
知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)時(shí)的價(jià)值所在，我感到了一種滿足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識(shí)分子一定會(huì)依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處;另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來(lái)到的畢業(yè)設(shè)計(jì)，就必須趁這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦;就必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
與此同時(shí)，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺(jué)得無(wú)用而放棄那些看似“無(wú)用”其實(shí)很有用的課程，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運(yùn)用中卻讓我們感到束手無(wú)策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練是一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練階段，它為后續(xù)更高級(jí)別的訓(xùn)練奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名運(yùn)動(dòng)員，我深知基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性，并通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和思考，積累了一些心得體會(huì)。在我看來(lái)，基礎(chǔ)訓(xùn)練不僅是技術(shù)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，更是一種對(duì)自己毅力和決心的錘煉。以下是我對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練的心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)于技術(shù)訓(xùn)練的體會(huì)（200字）
在基礎(chǔ)訓(xùn)練的過(guò)程中，技術(shù)的培養(yǎng)是非常重要的。無(wú)論是哪個(gè)項(xiàng)目，都需要運(yùn)動(dòng)員掌握基本的動(dòng)作和技巧。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我逐漸明白了技術(shù)訓(xùn)練的關(guān)鍵。首先，堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，不斷完善動(dòng)作。每一個(gè)動(dòng)作的精確度和穩(wěn)定性都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐才能達(dá)到。其次，注重細(xì)節(jié)。在技術(shù)訓(xùn)練中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，例如手部的姿勢(shì)、腳步的跨度等。最后，要有耐心和恒心。技術(shù)的培養(yǎng)需要長(zhǎng)時(shí)間的專注和耐心，不能心急求成，而是要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印地提高。
第三段：關(guān)于身體素質(zhì)的培養(yǎng)的體會(huì)（200字）
身體素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)員成功的基礎(chǔ)，因此，在基礎(chǔ)訓(xùn)練中，身體素質(zhì)的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。為了提高身體素質(zhì)，我養(yǎng)成了每天鍛煉的習(xí)慣。通過(guò)有計(jì)劃的鍛煉，我的體力、耐力、柔韌性和速度都得到了顯著提高。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了休息的重要性。恰當(dāng)?shù)男菹⒛軌驇椭眢w恢復(fù)，避免過(guò)度疲勞和受傷。除了鍛煉和休息，良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣也是身體素質(zhì)的重要因素。我開(kāi)始重視健康飲食，保持規(guī)律的作息時(shí)間，改善了自己的生活質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
第四段：關(guān)于心理素質(zhì)的培養(yǎng)的體會(huì)（200字）
心理素質(zhì)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員必備的素質(zhì)之一。在基礎(chǔ)訓(xùn)練中，我注意到了心理素質(zhì)對(duì)于成功的影響。首先，對(duì)自己要有信心。只有相信自己可以達(dá)到目標(biāo)，才能夠不斷努力并取得進(jìn)步。其次，要有毅力和堅(jiān)持的精神。訓(xùn)練不是一蹴而就的，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與付出。無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要堅(jiān)持下去。此外，要有適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中，往往會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，應(yīng)能迅速適應(yīng)和應(yīng)對(duì)，保持冷靜和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了技術(shù)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的重要性。技術(shù)的培養(yǎng)需要反復(fù)訓(xùn)練和注重細(xì)節(jié)，身體素質(zhì)的提高需要有計(jì)劃的鍛煉和合理的休息，心理素質(zhì)的培養(yǎng)則需要有信心、毅力和適應(yīng)能力。在未來(lái)的訓(xùn)練中，我將更加注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，不斷完善自己的技術(shù)和體能，培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，為未來(lái)的比賽做好充分的準(zhǔn)備?；A(chǔ)訓(xùn)練給予我堅(jiān)強(qiáng)的信心和無(wú)限的動(dòng)力，我相信，在不斷努力和堅(jiān)持下，我能在運(yùn)動(dòng)事業(yè)中取得更多的成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
為培養(yǎng)我們的科研技能，提高我們的科研能力，學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展了科研訓(xùn)練給學(xué)有余力的學(xué)生參加學(xué)習(xí)，而我也參與其中，對(duì)以前學(xué)的技能訓(xùn)練進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，充分利用這次機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)在科研思路、手段和知識(shí)。 大學(xué)生科研訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),目前全國(guó)很多學(xué)校把大學(xué)生參加科研訓(xùn)練作為提高大學(xué)生科研素質(zhì)的重要途徑。一直以來(lái)，總覺(jué)得科研是一項(xiàng)很高深的領(lǐng)域，雖然曾嘗試攝入，但總覺(jué)得自己的研究還是停留在很層面，感覺(jué)對(duì)這一領(lǐng)域的很多東西自己了解得還不是很深入，更別說(shuō)是運(yùn)用自如了，但通過(guò)這次科研選題訓(xùn)練，受益匪淺，很多模糊的東西一下子變得明朗。 我們的科研有條不紊的分階段進(jìn)行著： 在醞釀?wù)n題方面，我們持續(xù)了較長(zhǎng)的時(shí)間，花費(fèi)了不少精力和時(shí)間。近年來(lái),美國(guó)情景喜劇通過(guò)不同方式引入我國(guó),在我國(guó)產(chǎn)生了巨大的影響,尤其在年輕觀眾中廣受歡迎，越來(lái)越多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者意識(shí)到美劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極作用。所以我們決定從美劇入手，研究美劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響。網(wǎng)絡(luò)上美劇的傳播，給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)了福音，尤其是為恰當(dāng)?shù)姆g提供了參考教材。不可置否，美劇給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)境。眾所周知，語(yǔ)言的特征與語(yǔ)境和情景有直接關(guān)系，一個(gè)具體的語(yǔ)境會(huì)使學(xué)生聯(lián)想到具體的語(yǔ)言，幫助他們掌握正確全面的語(yǔ)言知識(shí)，促進(jìn)靈活使用語(yǔ)言的能力． 其次，美劇也給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了相應(yīng)的文化環(huán)境。雖說(shuō)電視劇有藝術(shù)虛構(gòu)的成分，無(wú)法真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)狀，但它還是從方方面面表現(xiàn)了美國(guó)的生活狀況．不同題材的美劇，可以加深英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)美國(guó)思維方式和美國(guó)社會(huì)的了解但美劇的內(nèi)容很寬泛，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也有許多方面，于是我們進(jìn)行了比對(duì)、討論，將課題具體化，內(nèi)容范圍縮小。最后我們將美劇學(xué)習(xí)內(nèi)容縮小至美劇字幕翻譯，研究對(duì)象針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，決定研究美劇字幕翻譯對(duì)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生翻譯學(xué)習(xí)的影響。
在任務(wù)分配方面，針對(duì)小組成員不同的興趣和能力進(jìn)行分工合作。擅長(zhǎng)軟件使用的成員，運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件分析美劇中的高頻詞的類型和常用句式句法；擅于與人交流的成員，則去和我們的研究對(duì)象——英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行直接交流，還可聽(tīng)取他們的建議；而對(duì)于實(shí)踐分析——比對(duì)美劇字幕內(nèi)容的任務(wù)，則交給有固定追劇的同學(xué)。在整個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和組員和協(xié)調(diào)分工合作。將不同模塊的任務(wù)分給不同的人，寫(xiě)好后再由組長(zhǎng)總結(jié)，有意見(jiàn)不合的我們商議之后覺(jué)得，這樣使得內(nèi)容完善而全面，也讓進(jìn)度加快不少。這樣的管理，保證任務(wù)及時(shí)完成，也充分利用了成員的特長(zhǎng)，在以后的學(xué)習(xí)工作中，這是一件很重要的事情，我們應(yīng)該做到怎樣調(diào)動(dòng)和分配人員，做到資源合理化和最大化。 在課題研究中，我們對(duì)于這項(xiàng)課題的理解更加深入，原先淺顯的認(rèn)知在實(shí)踐中變得深刻。通過(guò)本次科研訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了科技論文撰寫(xiě)的基本要求。指導(dǎo)老師的建議對(duì)我們研究的順利進(jìn)行起到了很大的作用，幫助我們理順了思路，少走了不少?gòu)澛?。這是第一次真正接觸科研研究項(xiàng)目，對(duì)于過(guò)程都不是很清楚，都是在老師的指導(dǎo)下一步步從頭開(kāi)始。不容置疑，李莉老師在這個(gè)過(guò)程中的幫助和指導(dǎo)是非常珍貴的，知識(shí)的傳授，步驟的指導(dǎo)，還有推薦相關(guān)的網(wǎng)站都是我們學(xué)習(xí)的資源。在研究中，遵照以下幾個(gè)步驟會(huì)使自己的研究更具科學(xué)性。一、確定研究課題。二、查閱文獻(xiàn)，初步調(diào)查了解。三、制定研究工作計(jì)劃。四、立項(xiàng)。五、搜集并整理資料。六、實(shí)施計(jì)劃。七、撰寫(xiě)研究報(bào)告。
得越來(lái)越順利。 然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。為了之后正式的科學(xué)研究，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦；積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)绾蝸?lái)嚴(yán)謹(jǐn)并且簡(jiǎn)短的展示內(nèi)容是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，如何用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明相關(guān)內(nèi)容，這對(duì)我們的思維和語(yǔ)言組織能力是極大的要求，不管是在這個(gè)過(guò)程中還是以后的論述中，追求同語(yǔ)言的恰當(dāng)精簡(jiǎn)是一種基本的能力也是自己需要注意的。另外，就是在處理問(wèn)題的過(guò)程中我們合作的一直很好，這是很重要的一方面。合作在現(xiàn)代社會(huì)生存必不可少，通過(guò)合作，我們把困難的事情變得容易。這需要我們學(xué)著與人溝通，說(shuō)話做事都余姚一種方式，在這過(guò)程中，這就是我自己需要注意的，也是以后學(xué)習(xí)中要鍛煉的。
總的來(lái)說(shuō)，這次的科研訓(xùn)練在我們的發(fā)展中只是一個(gè)小起點(diǎn)，在接下來(lái)的項(xiàng)目進(jìn)行中，以及往后的科學(xué)研究中，要注意的還很多，這次的科研選題訓(xùn)練，讓我們掌握了研究的基本方法和步驟，培養(yǎng)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和對(duì)英語(yǔ)翻譯學(xué)習(xí)的深入了解，更重要的是培養(yǎng)我們與人合作的能力，以及在處理事情上的態(tài)度。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
第一段：引入基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性（200字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練是任何一個(gè)領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)藝術(shù)還是學(xué)業(yè)研究，都需要通過(guò)一系列基礎(chǔ)訓(xùn)練的積累和提高，才能達(dá)到高水平的表演和成果。正是基礎(chǔ)訓(xùn)練奠定了我們的技能和能力的基礎(chǔ)，也決定了我們能夠走多遠(yuǎn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻意識(shí)到基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。
第二段：基礎(chǔ)訓(xùn)練的目的和方法（300字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)和發(fā)展一些基本的技能和素質(zhì)，幫助我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，在體育運(yùn)動(dòng)中，基礎(chǔ)訓(xùn)練包括力量、速度、靈敏性等方面的培養(yǎng)；在音樂(lè)藝術(shù)中，基礎(chǔ)訓(xùn)練包括音準(zhǔn)、節(jié)奏、技巧等方面的訓(xùn)練?；A(chǔ)訓(xùn)練的方法可以包括反復(fù)練習(xí)、專題訓(xùn)練、模仿學(xué)習(xí)等。這些方法可以幫助我們逐步提高并鞏固所學(xué)的基本技能。
第三段：基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響。首先，基礎(chǔ)訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的自信心。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和努力，我們可以在某項(xiàng)技能上取得令人滿意的成績(jī)，從而增加自信心，提升自我價(jià)值感。其次，基礎(chǔ)訓(xùn)練可以培養(yǎng)和鍛煉我們的毅力和耐力。只有面對(duì)困難、堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，才能逐步提高自己的能力和水平。最后，基礎(chǔ)訓(xùn)練可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。在基礎(chǔ)訓(xùn)練的過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格要求自己、守紀(jì)律，這些健康的價(jià)值觀也將成為我們一生受益的寶貴財(cái)富。
第四段：基礎(chǔ)訓(xùn)練的困難和挑戰(zhàn)（200字）
然而，基礎(chǔ)訓(xùn)練并非一帆風(fēng)順，其中常常伴隨著困難和挑戰(zhàn)。首先，基礎(chǔ)訓(xùn)練通常是枯燥乏味的。因?yàn)橐貜?fù)同樣的動(dòng)作和技巧，很容易讓人感到沉悶和無(wú)聊。其次，基礎(chǔ)訓(xùn)練需要付出大量的時(shí)間和精力。很多人往往不能堅(jiān)持下來(lái)，放棄了基礎(chǔ)訓(xùn)練。最后，基礎(chǔ)訓(xùn)練的結(jié)果不是立竿見(jiàn)影的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和等待，這也是很多人不愿意進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練的原因之一。
第五段：重視基礎(chǔ)訓(xùn)練的意義和建議（200字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練是成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石，我們應(yīng)該充分重視它的意義和價(jià)值。首先，要樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)，看到基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。其次，要在基礎(chǔ)訓(xùn)練中保持積極的心態(tài)和態(tài)度，不抱怨、不放棄，持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí)，要靈活運(yùn)用不同的方法，使基礎(chǔ)訓(xùn)練變得更有趣、更富有挑戰(zhàn)性。最后，還要善于總結(jié)和反思，在基礎(chǔ)訓(xùn)練的過(guò)程中不斷提高自己的技能和能力。
總結(jié)：基礎(chǔ)訓(xùn)練是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵，它通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展基本的技能和素質(zhì)，幫助我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；A(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響，但同時(shí)也伴隨著困難和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該充分重視基礎(chǔ)訓(xùn)練的意義和重要性，并采取積極的態(tài)度和方法進(jìn)行訓(xùn)練。只有這樣，我們才能夠在各個(gè)領(lǐng)域取得更高的成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
為培養(yǎng)我們的科研技能，提高我們的科研能力，學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展了科研訓(xùn)練給學(xué)有余力的學(xué)生參加學(xué)習(xí),而我也是有幸參加了科研訓(xùn)練.具體來(lái)說(shuō)應(yīng)該是對(duì)以前學(xué)的技能訓(xùn)練的深入學(xué)習(xí)，在朱老師的辛勤帶領(lǐng)下，我們組的同學(xué)充分利用這次機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)在技能方面的知識(shí)。
我們的科研分為七個(gè)階段。第一階段我們查閱了文獻(xiàn)、并對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)和新的學(xué)習(xí)。第二階段進(jìn)行工廠實(shí)地調(diào)研，初步了解所需設(shè)備資料。第三第四階段進(jìn)行實(shí)際采購(gòu)相關(guān)設(shè)備，購(gòu)買(mǎi)了視頻采集卡等相關(guān)設(shè)備以及對(duì)采集卡和錄像機(jī)進(jìn)行了初步的試用、調(diào)試；而第五階段我們針對(duì)調(diào)試好的設(shè)備進(jìn)行初步的分析計(jì)算，確定了軟件算法等。最后第六第七階段我們分別對(duì)程序進(jìn)行了加工，同時(shí)編寫(xiě)圖像識(shí)別和判斷程序和針對(duì)加工好的自動(dòng)識(shí)別程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中的不足進(jìn)行了矯正。
首先，在第一階段的學(xué)習(xí)中我們復(fù)習(xí)鞏固了一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行了對(duì)已知基礎(chǔ)知識(shí)的再綜合應(yīng)用，提高了實(shí)際應(yīng)用能力，對(duì)一些知識(shí)的自主主動(dòng)使用提出了較高的要求，這是完全有我們自主針對(duì)實(shí)際問(wèn)題選擇解決方法，提高了我們自主解決問(wèn)題的能力。
然后，在第二階段中我們到馬鞍山一個(gè)工廠進(jìn)行了實(shí)地考察，對(duì)相關(guān)儀表和顯示器以及使用環(huán)境進(jìn)行了拍照參考，對(duì)這些客觀環(huán)境我們進(jìn)行了深刻討論與深層潛在因素進(jìn)行挖掘，在此基礎(chǔ)上我們選定了一些需要使用的設(shè)備，而對(duì)這些設(shè)備的精準(zhǔn)度我們也進(jìn)行了比較選定。這些過(guò)程都在無(wú)形中提高了我們對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決能力，考察了我們?cè)诿撾x教師的情況下的獨(dú)立思考能力。
其次，在第三第四階段我們?cè)谀暇┫嚓P(guān)電器市場(chǎng)蘇寧電器、國(guó)美電器、五星電器等進(jìn)行了價(jià)格調(diào)研，最終選了性價(jià)比較高的海康威視視頻采集卡和監(jiān)視器。這個(gè)過(guò)程也培養(yǎng)了我們?cè)谑屑?jí)商業(yè)應(yīng)用中在購(gòu)買(mǎi)相關(guān)電器之后我們?cè)谀茉磁c動(dòng)力工程學(xué)院院辦進(jìn)行了試驗(yàn)臺(tái)的搭設(shè)，在實(shí)驗(yàn)室對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行初步試用和調(diào)試，確定了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的可行性，在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了對(duì)實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中的問(wèn)題解決。
再次我在第五階段的軟件算法中我們綜合運(yùn)用了vb和api函數(shù)進(jìn)行編程，極大的提高了我們?cè)谶\(yùn)用新知識(shí)時(shí)的自學(xué)能力，在此過(guò)程匯中我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用自己的已知知識(shí)，進(jìn)行新知識(shí)的吸收，自學(xué)自我提高。同時(shí)也鞏固了已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)，將其掌握的更為牢固。
最后，在第六七階段我們分別對(duì)程序進(jìn)行了加工，同時(shí)編寫(xiě)圖像識(shí)別和判斷程序和針對(duì)加工好的自動(dòng)識(shí)別程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中的不足進(jìn)行了矯正。在工廠中進(jìn)行了使用，同時(shí)書(shū)寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，讓用戶了解產(chǎn)品如何使用和如何將它的功能發(fā)揮到最大值。在現(xiàn)場(chǎng)我們也對(duì)操作工人進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解指導(dǎo)，進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用。
在這次的科研技能訓(xùn)練中，我們?cè)谥炖蠋煹闹笇?dǎo)下，完成了一項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目。而且通過(guò)此次的科研技能訓(xùn)練，我也了解到了一些有關(guān)科研技能的知識(shí)。項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)是一個(gè)尋找的過(guò)程，需要我們?cè)诓粩嗟膶ふ疫^(guò)程中來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目。而在此過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何查找、收集、編輯資料，如何運(yùn)用簡(jiǎn)潔，精煉而又通俗易懂的言語(yǔ)表達(dá)。這些工作的實(shí)踐和完成讓我們真正體會(huì)到科研項(xiàng)目的難度和復(fù)雜度。
科研技能訓(xùn)練給了我們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使我們懂的制定一個(gè)良好的方案設(shè)計(jì)和可行性研究報(bào)告，那就成功了一半，故應(yīng)做到“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。做事一定要有計(jì)劃、有安排、講策略、想周全。故當(dāng)務(wù)之急就是制定方案設(shè)計(jì)和可行性研究報(bào)告。想好以后的每一步該怎么走，每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟該怎么辦！如：用到的技術(shù)，擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題，科研大環(huán)節(jié)分為那幾個(gè)階段，其基本工作包括哪些部分，要想達(dá)到自己實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)做好什么工作，預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果是什么，在實(shí)施過(guò)程當(dāng)中影響因素有哪些，可能會(huì)出現(xiàn)的哪些問(wèn)題，解決方案和措施是什么等?？蒲写_實(shí)是一項(xiàng)相當(dāng)不簡(jiǎn)單的工作，要使自己的科研項(xiàng)目在眾多的項(xiàng)目中脫穎而出需要我們大家的合作和努力。
作為一名在校大學(xué)生，特別想在老師的指導(dǎo)下參加一些實(shí)踐活動(dòng)，特別想親身體驗(yàn)一下科學(xué)家們是如何進(jìn)行科學(xué)研究的。一是增加自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野；二來(lái)提高自己社會(huì)工作實(shí)際操作技能，動(dòng)手能力，為能夠勝任自己的工作奠定基礎(chǔ)。而這次的科研技能訓(xùn)練不僅讓我親身體會(huì)到了科學(xué)家科學(xué)研究的難度，還了解到科研絕不僅僅只是我以前所想的那么簡(jiǎn)單，它需要很多的人，做很多的工作，包括前期的準(zhǔn)備和后期的掃尾工作都是非常的重要，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的，不能夠忽略。
通過(guò)科研訓(xùn)練，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要和細(xì)節(jié)部分的重要，不能因?yàn)殛P(guān)系不大就不去重視，從而導(dǎo)致大的失誤。
對(duì)于我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，此次的科研技能訓(xùn)練讓我增加了很多經(jīng)驗(yàn)和方法，也讓我了解到了我的很多不足之處，在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要加以改正。將此次的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到其中。多多詢問(wèn)他人的意見(jiàn)，像擅長(zhǎng)的人請(qǐng)教，將畢業(yè)設(shè)計(jì)做的比此次更好。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
科研是一項(xiàng)需要耐心、毅力和智慧的工作。作為一個(gè)本科研究生，我有幸參與了一些科研計(jì)劃，并為未來(lái)的研究工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我想分享一些我在科研基礎(chǔ)中所學(xué)到的心得和體會(huì)。
第一段： 定下準(zhǔn)確的研究問(wèn)題
研究問(wèn)題是研究的核心，因此，我們必須確保問(wèn)題足夠明確、具體、可操作且正確。確定研究問(wèn)題的過(guò)程不僅需要查閱大量的文獻(xiàn)和研究資料，而且還需要我們?cè)O(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)、制定合理的實(shí)驗(yàn)方案，并逐步完善。因此，確保問(wèn)題準(zhǔn)確無(wú)誤是研究的必要前提。
第二段：深入的文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是一項(xiàng)很重要的工作，是研究工作不可忽視的一部分。文獻(xiàn)綜述能夠讓我們更全面地了解研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，以便我們明確研究問(wèn)題的位置和重要性。此外，文獻(xiàn)綜述還可以為我們提供重要的研究思路，以及為我們提供有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方案的參考信息。
第三段：準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集和分析
科學(xué)研究的數(shù)據(jù)收集和分析是至關(guān)重要的一步。確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和完整性是一種關(guān)鍵的責(zé)任，因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)將被用于繪制結(jié)論的邏輯分析。此外，數(shù)據(jù)的分析是一個(gè)復(fù)雜的處理過(guò)程，因此，我們必須找到合適的分析方法，并了解常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)概念和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
第四段：良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程
做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程是保證科學(xué)研究成功的基礎(chǔ)。 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程中需要評(píng)估實(shí)驗(yàn)的風(fēng)險(xiǎn)并適當(dāng)?shù)目刂七@些風(fēng)險(xiǎn)。 實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中關(guān)注所有實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)，確保實(shí)驗(yàn)工作的可重復(fù)性，以便得到可靠和精確的數(shù)據(jù)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要耐心和決心，如果需要很多次嘗試，我們可以通過(guò)持久的努力來(lái)取得成功。
第五段：重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和可重復(fù)性
科學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是尋找真相和證明自己的理論。 實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和可重復(fù)性。 如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果有出入，我們需要精益求精，找出其中的原因和解決辦法，以便我們從實(shí)驗(yàn)室中更好地了解現(xiàn)實(shí)世界。
總之，科學(xué)研究需要經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和驗(yàn)證，需要不斷地提高自己的數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)操作的技能，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槲覀兲峁┏晒Φ幕A(chǔ)，也是自己不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的保障。無(wú)論是樸素的好奇、激烈的興趣，還是必要的職業(yè)要求，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)，為科學(xué)和人類的進(jìn)步提供自己的力量。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
科學(xué)研究，一部分是創(chuàng)造知識(shí)，即創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是探索未知事實(shí)及其規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)；另一部分是整理知識(shí)，即對(duì)已有知識(shí)分析整理，使其規(guī)范化、系統(tǒng)化，是知識(shí)繼承的實(shí)踐活動(dòng)。由此可以給科學(xué)研究下這樣一個(gè)定義：科學(xué)研究是人們探索未知事物或未完全了解事實(shí)的本質(zhì)和規(guī)律以及對(duì)已有知識(shí)分析整理的實(shí)踐活動(dòng)。在接近畢業(yè)的時(shí)候，感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們能有機(jī)會(huì)在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)一下科學(xué)家們是如何進(jìn)行科學(xué)研究的。一是增加自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野；二來(lái)提高自己社會(huì)工作實(shí)際操作技能，為以后能更好勝任工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，是題目的選取，題目要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，不能太大，整體思路與曾經(jīng)做過(guò)的課程設(shè)計(jì)類似。所以我們組決定選火車(chē)票訂票管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì) ，由于上學(xué)期的軟件工程課程設(shè)計(jì)中，做過(guò)關(guān)于這個(gè)系統(tǒng)的需求分析，因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較熟悉。我們通過(guò)數(shù)據(jù)字典、e-r圖、ipo圖、數(shù)據(jù)流圖、用例圖等對(duì)實(shí)際的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。這會(huì)讓我們更深刻的理解火車(chē)票訂票管理系統(tǒng)。 通過(guò)這次科研訓(xùn)練，我不僅學(xué)會(huì)了很多工具的使用，像visio的使用，dreamweaver的使用，firework的使用等等，這不僅提高了我知識(shí)的含量，還為我今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)，我感覺(jué)非常的有必要；更讓我深刻體會(huì)到的是上學(xué)期學(xué)的文獻(xiàn)解鎖，當(dāng)時(shí)我的想法是多么的錯(cuò)誤，這其實(shí)是我們今后學(xué)習(xí)必備的一門(mén)技術(shù)，它可以讓我們能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源。
更值得注意的是，因?yàn)閯倓偨佑|科技論文的撰寫(xiě)，剛?cè)胧謺r(shí)總會(huì)把摘要與引言混為一談，將摘要寫(xiě)成了引言，其實(shí)二者是有區(qū)別的。從內(nèi)容上區(qū)分：摘要是以提供論文內(nèi)容梗概為目的的、不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述論文重要內(nèi)容的短文，其基本要素包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。引言是簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識(shí)空白，理論基礎(chǔ)和分析，研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，預(yù)想結(jié)果和意義等。從功能上區(qū)分：摘要能使讀者了解論文的主要內(nèi)容，當(dāng)讀者檢索到論文題名后是否繼續(xù)閱讀論文的其它部分，主要通過(guò)閱讀摘要來(lái)進(jìn)行判斷；同時(shí)，摘要為科技情報(bào)人員和計(jì)算機(jī)檢索提供方便。引言主要是提出論文中研究的問(wèn)題，引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。從特性上區(qū)分：摘要具有獨(dú)立性和自明性，并擁有與論文同等的主要信息。即不閱讀全文就能獲得必要信息。引言是論文內(nèi)容的一部分，是論文的前奏，它不具備獨(dú)立性和自明性，不能單獨(dú)成篇。
其次，就是在寫(xiě)參考文獻(xiàn)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，尤其是格式上的錯(cuò)誤。這里說(shuō)的參考文獻(xiàn)是指文后的參考文獻(xiàn)表，其概念是為撰寫(xiě)或編輯論著而引用的有關(guān)圖書(shū)資料。在科技論文中，凡是引用前人（包括作者自己過(guò)去的）已發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等，都要對(duì)他們?cè)谖闹谐霈F(xiàn)的地方予以標(biāo)明，并在文末（致謝段之后）列出參考文獻(xiàn)表，稱為參考文獻(xiàn)著錄。其格式由參考資料種類的不同而異。 通過(guò)科研技能訓(xùn)練，我學(xué)到了很多東西，在理論上，動(dòng)手上，甚至在態(tài)度上都有了很大的提高。科學(xué)研究講究嚴(yán)謹(jǐn)，每個(gè)研究者都要懷著一絲不茍的態(tài)度去做好每一次研究，在研究開(kāi)始前的計(jì)劃與大量準(zhǔn)備是必不可少的。通過(guò)訓(xùn)練我發(fā)現(xiàn)要干好一件事情必須要不怕困難，堅(jiān)持到底，只有這樣才會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得最后的勝利。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，僅會(huì)操作鼠標(biāo)、懂得理論知識(shí)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。另外，理工科的學(xué)生不是只有會(huì)計(jì)算和實(shí)驗(yàn)就夠了的，培養(yǎng)表達(dá)能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表達(dá)清楚，梳理成文章，讓感興趣的人很好的欣賞自己的創(chuàng)作。所以通過(guò)科研技能訓(xùn)練，讓我在原有水平上有了一個(gè)量的提高，對(duì)我以后的發(fā)展和專業(yè)水平的提高有很大的幫助，我想我會(huì)一直努力用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷提高自己，奔向人生最高處。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了兩點(diǎn)。
一、 做學(xué)問(wèn)。搞研究不是一件簡(jiǎn)單輕松的事，需要的是踏實(shí)的工作。在開(kāi)始工作前，應(yīng)該制定一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的研究計(jì)劃。既需要像課題計(jì)劃那樣的長(zhǎng)期。計(jì)劃，也需要日常工作的短期計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也要根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)計(jì)劃作相應(yīng)的調(diào)整。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)記錄有著舉足輕重的地位。如果將實(shí)驗(yàn)記錄隨便記在紙片上，一旦弄丟，只好重復(fù)實(shí)驗(yàn)，那就得不償失了。實(shí)驗(yàn)中的奇怪現(xiàn)象也應(yīng)該詳細(xì)記錄，因?yàn)檫@很可能是前人從未注意過(guò)的，而成為一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果要有一定的精確度，而且要可重復(fù)。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出，要考慮到所有的實(shí)驗(yàn)條件，以免得出錯(cuò)誤結(jié)論。實(shí)驗(yàn)小結(jié)也是相當(dāng)必要的。古人說(shuō)做學(xué)問(wèn)要入乎其中出乎其外，就是這個(gè)道理。做實(shí)驗(yàn)我們可以得到大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說(shuō)明什么問(wèn)題？對(duì)于這些問(wèn)題可以怎樣解釋？這些都是要考慮的。不斷地總結(jié)才能總攬全局。從實(shí)驗(yàn)題目的擬定到實(shí)驗(yàn)工作的進(jìn)行，甚至是實(shí)驗(yàn)論文的撰寫(xiě)，都需要不斷地獲取新的知識(shí)。新知識(shí)的來(lái)源不是老師，而是參考書(shū)、文獻(xiàn)以及學(xué)術(shù)報(bào)告。良好的自學(xué)習(xí)慣就成了科研工作者的必備素質(zhì)之一。雖然我目前的文獻(xiàn)閱讀量還十分有限，但我了解到一些“技巧”?？次恼聲r(shí)作筆記是一個(gè)好方法。因?yàn)榭催^(guò)較容易忘記，記下來(lái)以后會(huì)容易查到，還有一點(diǎn)是可以把較重要的東西記下來(lái)，為以后自己寫(xiě)文章打下基礎(chǔ)，當(dāng)再看到這些文章要點(diǎn)時(shí)，就會(huì)很容易收到啟發(fā)，對(duì)自己的立題會(huì)很有幫助。在做筆記的基礎(chǔ)上，還要定期總結(jié)，特別是對(duì)自己所關(guān)心的領(lǐng)域，要全程關(guān)心，仔細(xì)閱讀，定期總結(jié)。總結(jié)什么？總結(jié)過(guò)去已經(jīng)做過(guò)什么------做到心中有數(shù)，現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度---------做到知己知彼；從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預(yù)測(cè)將來(lái)的熱點(diǎn)和發(fā)展方向--------才能準(zhǔn)確出擊，找到自己的方向和目標(biāo)！
二、 做人。這一點(diǎn)我體會(huì)得越來(lái)越深。上面關(guān)于做學(xué)問(wèn)的想法并不是我憑空就想得出來(lái)的'，而是這幾周里師兄師姐們教會(huì)我的。實(shí)驗(yàn)室中和諧的氣氛，良好的傳統(tǒng)是潘老師十幾年的心血，也正是這一點(diǎn)，才使艱苦的研究工作變得有樂(lè)趣。 我深知，我需要不斷地向周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習(xí)，對(duì)人坦誠(chéng)相待，融入這個(gè)快樂(lè)溫馨的小集體。
以上僅是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之后的一些體會(huì)，我的路還很長(zhǎng)，四年到五年的學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)考驗(yàn)。我很高興，自己又回到了起點(diǎn)，重新開(kāi)始我的學(xué)習(xí)馬拉松。接受考驗(yàn)，我義無(wú)反顧??！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
科研訓(xùn)練是教學(xué)計(jì)劃中，為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生加深對(duì)課堂所講授的內(nèi)容的理解，鞏固學(xué)習(xí)成果，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟和方法；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力；使學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)算、繪制工程設(shè)計(jì)圖紙、查閱外文文獻(xiàn)資料、手冊(cè)以及使用設(shè)計(jì)規(guī)范等技能上得到初步訓(xùn)練，為將來(lái)從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。與以往理論課學(xué)習(xí)不同，具有鞏固、深化和運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)的作用。科研訓(xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的一個(gè)重要階段。
我們06級(jí)給排水專業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導(dǎo)下開(kāi)始了為期一周的科研訓(xùn)練。此次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，和學(xué)生一起對(duì)往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題展開(kāi)討論，并提醒學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)。在這次科研訓(xùn)練中，我們都收到了比較令人滿意的效果。
12月29日，曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設(shè)計(jì)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。講完后，老師讓同學(xué)以輪流提問(wèn)的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問(wèn)題。隨后老師對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都進(jìn)行了詳細(xì)的解答。通過(guò)大家共同提問(wèn)這種方式，我學(xué)到了不少以前未知的知識(shí)和內(nèi)容，也看到了自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻(xiàn)以及去什么網(wǎng)站下載。
12月30日上午，老師請(qǐng)工大設(shè)計(jì)院的老師給我們講解了關(guān)于給水排水軟件的應(yīng)用，如何通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行城市管網(wǎng)定線、管網(wǎng)平差，以及施工圖的繪制。通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，相信在下學(xué)期隨之而來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中會(huì)大大減少了我們?cè)诠芫W(wǎng)平差時(shí)的工作量。下午三點(diǎn)，白潤(rùn)英老師給我們?cè)敿?xì)、耐心地講了諸多她可以想到的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤。例如：污水管網(wǎng)設(shè)計(jì)中關(guān)于起點(diǎn)埋深、污水流量及污水廠位置和大小的問(wèn)題；雨水管網(wǎng)設(shè)計(jì)中關(guān)于暴雨強(qiáng)度和如何設(shè)計(jì)管段的問(wèn)題；污水廠設(shè)計(jì)中包括流量的選擇，二沉池、平流沉砂池、消化池等構(gòu) 筑物及氧化溝、活性污泥法、casscast、sbr等工藝在設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)， 高程圖和圖例的繪制要求等一系列問(wèn)題。
在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自身并仔細(xì)體會(huì)老師講解的內(nèi)容，收得了較好的效果，獲益頗多。通過(guò)本次科研訓(xùn)練，鞏固、擴(kuò)大并加深了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。它使我意識(shí)到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性，讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì)得到更大的提升，理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，要重視實(shí)踐實(shí)際操作；要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們必須鞏固專業(yè)知識(shí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉和培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，拓展視野，提升能力等等。在此次實(shí)際的科研訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡(jiǎn)單化，那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象一些不是重點(diǎn)的內(nèi)容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心。在這過(guò)程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，真正理解了我們所學(xué) 知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)時(shí)的價(jià)值所在，我感到了一種滿足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識(shí)分子一定會(huì)依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處；另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來(lái)到的畢業(yè)設(shè)計(jì)，就必須趁這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
與此同時(shí)，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺(jué)得無(wú)用而放棄那些看似“無(wú)用”其實(shí)很有用的課程，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運(yùn)用中卻讓我們感到束手無(wú)策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
希望此次科研訓(xùn)練，能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)中發(fā)揮用武之地，為我的大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的日新月異，科學(xué)研究的重要性與日俱增。作為一名科研工作者，我在這條道路上前行了不少年，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也獲得了不少心得體會(huì)。在這里，我想分享一下我的科研基礎(chǔ)心得體會(huì)，希望能幫助到更多初入科研領(lǐng)域的人。
第一段：認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性
科研工作最基本的出發(fā)點(diǎn)就是要解決一個(gè)問(wèn)題。然而，在解決問(wèn)題之前，我們更應(yīng)該搞清楚這個(gè)問(wèn)題本身。在認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，我們需要了解這個(gè)問(wèn)題的背景、產(chǎn)生的原因、相關(guān)研究的情況，以及這個(gè)問(wèn)題的意義和價(jià)值。只有充分了解問(wèn)題，才能找到解決的方向和方法。
第二段：熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能
科研工作需要廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)和技能支撐。我們需要掌握基礎(chǔ)科學(xué)理論、研究方法和實(shí)驗(yàn)技能等，以便能夠正確分析和解決問(wèn)題。而且，科研領(lǐng)域不斷更新，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和了解最新的知識(shí)和技術(shù)，才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力，保證科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新性。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和方法
科研工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法。我們需要在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和結(jié)果評(píng)估等方面保持高度的謹(jǐn)慎。在研究過(guò)程中，我們需要遵循科學(xué)的道德準(zhǔn)則和原則，是科學(xué)研究的真實(shí)性、可重復(fù)性和可靠性。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和方法是保證科研成果的重要保證。
第四段：多元化的合作與交流
科研工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要和其他領(lǐng)域的人員合作和交流。在合作與交流中，個(gè)人的思維和觀點(diǎn)可以得到更全面的理解和認(rèn)識(shí)，可以幫助自己更好地思考和選擇。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)與其他領(lǐng)域的交流與合作，借鑒其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)與思路，拓展我們的思維和視野。
第五段：積極的探索與嘗試
科研工作需要大膽的探索和嘗試。在科研過(guò)程中，我們需要不斷地創(chuàng)新和嘗試，嘗試多種方法和方案，實(shí)驗(yàn)多個(gè)假設(shè)和推論。通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和探索，可以擴(kuò)展我們的思路，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和新的解決方案。
結(jié)語(yǔ)：
科研工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法、加強(qiáng)和其他領(lǐng)域的合作與交流，以及大膽的探索和嘗試，才能取得科研成果和貢獻(xiàn)，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)髞?lái)者提供一些啟發(fā)和幫助。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
在科研基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了很多收獲和體會(huì)。今天我想分享一下我的科研基礎(chǔ)心得體會(huì)，在此希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或準(zhǔn)備從事科研工作的同學(xué)有所幫助。
第二段：掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性
無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的科研，都需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)作為支撐。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。只有通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠真正理解這些知識(shí)，從而應(yīng)用到實(shí)際的科研工作中去。同時(shí)，還需要注重不同學(xué)科之間的交叉和融合，以便能夠更靈活和高效地搭建研究框架，解決科研難題。
第三段：注重思路和方法的拓展
科研基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要我們持續(xù)不斷地拓展思路和方法，以更新和提高我們的科研水平。其中，采用多種不同的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，使用輔助工具和軟件，不斷尋找突破口和創(chuàng)新點(diǎn)，都能夠幫助我們更好地理解和解決科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，還需要加強(qiáng)科研思路的創(chuàng)新，注重構(gòu)建詳細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠桨负蛯?shí)驗(yàn)流程，有助于我們提高實(shí)驗(yàn)效率和數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)度。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的必要性
科研基礎(chǔ)工作中，往往需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，大家可以相互協(xié)作、相互補(bǔ)充，并在相互交流和協(xié)商中不斷完善思路和方法。同時(shí)，也能夠?qū)W會(huì)合理分配工作、互相理解和包容。團(tuán)隊(duì)合作能夠匯聚各方人才、加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，形成共同的目標(biāo)和信念，并最終共同完成科研任務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望
在科研基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，注重思路和方法的不斷拓展，以及認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些都是我們?cè)谖磥?lái)科研道路上的基礎(chǔ)和支撐。在未來(lái)的探索中，我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并不斷完善自己的科研方法和思路。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和管理，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和發(fā)現(xiàn)能力，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)科研的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自身并仔細(xì)體會(huì)老師講解的內(nèi)容，收得了較好的效果，獲益頗多。通過(guò)本次科研訓(xùn)練，鞏固、擴(kuò)大并加深了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。它使我意識(shí)到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性，讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì)得到更大的提升，理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，要重視實(shí)踐實(shí)際操作；要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們必須鞏固專業(yè)知識(shí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉和培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，拓展視野，提升能力等等。在此次實(shí)際的科研訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡(jiǎn)單化，那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象一些不是重點(diǎn)的內(nèi)容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心。在這過(guò)程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)時(shí)的價(jià)值所在，我感到了一種滿足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識(shí)分子一定會(huì)依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處；另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來(lái)到的畢業(yè)設(shè)計(jì)，就必須趁這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
與此同時(shí)，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺(jué)得無(wú)用而放棄那些看似“無(wú)用”其實(shí)很有用的課程，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運(yùn)用中卻讓我們感到束手無(wú)策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
希望此次科研訓(xùn)練，能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)中發(fā)揮用武之地，為我的大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力的重要環(huán)節(jié)，我在這個(gè)過(guò)程中收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中的心得體會(huì)，包括對(duì)于技巧的掌握、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、耐心和堅(jiān)持的意義。
第二段：技巧的掌握
在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中，技巧的掌握是非常重要的一環(huán)。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了精確測(cè)量、剪裁紙張和布料、運(yùn)用不同的工具等基礎(chǔ)技能。最初，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)尺寸不準(zhǔn)確、剪刀不穩(wěn)定的問(wèn)題，但隨著不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了正確的操作方法，并提高了準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。這些技巧的掌握不僅提升了我的動(dòng)手能力，還讓我在其他領(lǐng)域更加敏捷和靈活。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練通常會(huì)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的部分，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與隊(duì)友一起完成任務(wù)的過(guò)程中，我們需要相互配合、互相支持，并且分工合作以提高效率。意識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和責(zé)任，我學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作，并在集體中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我學(xué)到了如何與人相處，還讓我明白了共同努力帶來(lái)的成功和成就感。
第四段：耐心和堅(jiān)持的意義
在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中，往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)反復(fù)練習(xí)和糾錯(cuò)。這需要我們具備耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。在起初的幾次嘗試中，我常常受到挫折，懈怠的情緒也隨之而來(lái)。然而，逐漸地，我明白了堅(jiān)持和耐心的重要性。通過(guò)不斷的重復(fù)練習(xí)，我漸漸熟悉了各種工藝技巧，也積累了經(jīng)驗(yàn)。這讓我深刻領(lǐng)悟到只有付出時(shí)間和努力，才能取得進(jìn)步和成功。
第五段：總結(jié)
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練是建立技能和勞動(dòng)基礎(chǔ)的重要一環(huán)，通過(guò)這次訓(xùn)練，我不僅掌握了各種技巧，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和耐心的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富。我相信，只要我保持熱情和努力，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練一定會(huì)成為我人生道路上的堅(jiān)實(shí)基石，幫助我取得更多的成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十三
在期初的這一個(gè)多月中，捫心自問(wèn)地說(shuō)，是沒(méi)有利用好時(shí)間的。通過(guò)11號(hào)的科研培訓(xùn)講述階段的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
1、轉(zhuǎn)變思維觀念。劉卓師兄講的第一點(diǎn)就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉(zhuǎn)入研究生的觀念，改變以前以上課為中心的學(xué)習(xí)模式。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的，有種遞延高中生式的授課方式，而是真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、做研究能力、文字處理能力等，而作為學(xué)生的我們必須意識(shí)到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學(xué)姐說(shuō)的那樣，不像考證考試那樣有個(gè)清晰的界定及穩(wěn)定的預(yù)期，而是在無(wú)形中提升的，在不斷的磨煉、激勵(lì)、思索中慢慢提升的，而這就要求我們必須嚴(yán)于律己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自我要求，在平時(shí)的知識(shí)積累中循序漸進(jìn)的自我提升。
2、合理安排時(shí)間。我覺(jué)得譚燁學(xué)姐對(duì)我們講的話很實(shí)在一定要合理安排時(shí)間，認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師，考取一系列證書(shū)，聽(tīng)課，做項(xiàng)目，娛樂(lè)都需要時(shí)間，分配不當(dāng)就會(huì)顯得捉襟見(jiàn)肘、搞得頭昏腦脹，揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺(jué)，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就處于這樣一個(gè)階段，也許是大四遺留下來(lái)的通病，什么事情都是一拖再拖，拖到最后時(shí)刻才開(kāi)始磨磨蹭蹭的做，后來(lái)就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠用而匆匆忙忙結(jié)束，而且沒(méi)有學(xué)會(huì)擠時(shí)間的意識(shí)，比如早上三四節(jié)有課，我就會(huì)覺(jué)得之前的時(shí)間短暫也不能完成什么事情，拖拖拉拉忙活一陣就去上課，于是就會(huì)浪費(fèi)掉大量的時(shí)間。另外，自我控制能力不夠，看到有人在休閑娛樂(lè)時(shí)自己就會(huì)跟著湊熱鬧，做自己的事情思想也不能全權(quán)集中，從而浪費(fèi)掉大量可以利用的時(shí)間。
聽(tīng)了學(xué)姐的告誡，我想自己應(yīng)該靜下心來(lái)好好安排自己的時(shí)間，就像魯迅的名言時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，充分利用一切可利用的時(shí)間，使自己有目的的忙碌起來(lái)，學(xué)到更多的知識(shí)與方法，讓研究生生活達(dá)到效用最大化。
3、大量閱讀文獻(xiàn)。我覺(jué)得沈淑娟學(xué)姐說(shuō)的做學(xué)問(wèn)一塊給我很大的啟發(fā)，娟姐說(shuō)首先要全面覆蓋地積累知識(shí)，通過(guò)泛讀、精讀等多種形式閱讀大量文獻(xiàn)，在閱讀中找出自己感興趣的、有挖掘潛力的、有新角度的文章；要形成閱讀文章思維的轉(zhuǎn)換，從以前只注重文章內(nèi)容的閱讀轉(zhuǎn)為不僅注重內(nèi)容，更側(cè)重于文章的邏輯思維、論證方法、文章脈絡(luò)的閱讀。我覺(jué)得自己在這方面做得很不足，似乎是老師安排什么任務(wù)就回去看些什么文章，缺乏主動(dòng)性的學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的利用現(xiàn)有資源庫(kù)，知識(shí)儲(chǔ)備有限，寫(xiě)文章時(shí)的思維就會(huì)被限制，有無(wú)從下筆之感，更不用說(shuō)什么創(chuàng)新之點(diǎn)了。
4、有關(guān)做文章的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。淑娟學(xué)姐從較細(xì)致的方面給我們講了在做論文時(shí)的選題問(wèn)題和邏輯問(wèn)題。大方向應(yīng)從經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題或老師的研究方向來(lái)考慮，而小方向就是自己的切入點(diǎn)問(wèn)題，這要求在平時(shí)積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)。論文最重要的是邏輯關(guān)系，讓人一看就覺(jué)得有條有理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，就是淑娟學(xué)姐說(shuō)得要有向心性和依據(jù)性。文葵學(xué)姐和淑娟學(xué)姐都談到文章是改出來(lái)的，相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過(guò)來(lái)的，大家都知道到最后初稿可能已經(jīng)面目全非了，但是會(huì)越看越覺(jué)得條理更加清晰了。卓哥的七種思維是在做文章的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的，目前我們還沒(méi)有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的寫(xiě)作，我們?cè)谝院蟮男形闹锌梢越梃b采用一些方法，或許可以給我們從不同的角度提供一個(gè)新的角度。
在聽(tīng)完師兄師姐的意見(jiàn)及建議后，覺(jué)得自己依舊面臨著一些困惑。不知大家是否有同樣的感覺(jué)，就我個(gè)人而言，感覺(jué)自己對(duì)期刊、學(xué)報(bào)、論壇上的論文興趣不是很濃厚，或者說(shuō)覺(jué)得對(duì)文字的消化速度過(guò)慢，淑娟學(xué)姐說(shuō)要找自己的興趣點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，我希望師兄師姐們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣這個(gè)問(wèn)題提出自己的經(jīng)驗(yàn)及建議，讓我們得以借鑒。師兄師姐都強(qiáng)調(diào)要大量閱讀文獻(xiàn)，我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時(shí)都關(guān)注哪些文獻(xiàn)、期刊、論壇等等，在沒(méi)有課題的情況下，為積累素材我們應(yīng)該多讀那些刊物等等，這樣多我們的指引作用就會(huì)越發(fā)強(qiáng)大。其次，我覺(jué)得我們八個(gè)來(lái)自不同的專業(yè)，金融專業(yè)的人頗少，而且就算以前學(xué)金融的，很多知識(shí)可能隨著時(shí)間的`推移只剩下零星的記憶，所以我覺(jué)得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時(shí)間多看看金融類教材，或者可以組織集體性學(xué)習(xí)，比如我們可以提前學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)微觀等基礎(chǔ)性學(xué)科，提高對(duì)金融專業(yè)知識(shí)及金融英語(yǔ)的重視程度，讓我們的團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面都爭(zhēng)取成為研一的精英團(tuán)隊(duì)。
中級(jí)微觀老師在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)，如果你在研究生階段找到一個(gè)可以讓你忙碌的導(dǎo)師，那將是你的一筆財(cái)富。聽(tīng)到師兄師姐們的回報(bào)，看到他們?cè)谘芯可A段出色的成果，我覺(jué)得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)隊(duì)一度成為大伙所高度贊揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，是值得一夸的事情。我覺(jué)得因?yàn)榇蠹易〉谋容^零散，平時(shí)聯(lián)絡(luò)并不是很多，所以希望以后能夠經(jīng)常組織活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)并不一定非得是休閑娛樂(lè)活動(dòng)，可以是共同學(xué)習(xí)、研討、交流等，通過(guò)這種形式將大家的心凝聚在一起。這一個(gè)多月以來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)做什么貢獻(xiàn)，沒(méi)有形成卓哥作為的服務(wù)意識(shí)，總是停留在接任務(wù)完成任務(wù)的邊緣地帶，很是遺憾，那次喬老師也說(shuō)了，每個(gè)人都應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的意識(shí)，不能說(shuō)不是班長(zhǎng)、主席抑或是負(fù)責(zé)人，什么事都與自己無(wú)關(guān)似的，在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己做得不夠，通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)交流，我相信以后會(huì)有不一樣的行動(dòng)，也相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越出色。
科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓(xùn)練確實(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，提高綜合素質(zhì)。
我們做的是基于android系統(tǒng)的rss閱讀器。通過(guò)這次科研訓(xùn)練我們對(duì)android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解，并在此基礎(chǔ)上做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的rss閱讀器。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的，前期我們看了很多這方面的書(shū)籍，嘗試了很多小的基本的程序來(lái)熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。
通過(guò)這段時(shí)間的科研訓(xùn)練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義。首先，開(kāi)闊的我的視野。以前只是到了使用的階段，現(xiàn)在能對(duì)其進(jìn)行一些開(kāi)發(fā)。其次，這次科研訓(xùn)練有效地加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)他人，就是對(duì)自己的充電。
希望今后的實(shí)踐中能學(xué)到更多，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦!
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十四
科研基礎(chǔ)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的基石，它涵蓋了科學(xué)知識(shí)、方法學(xué)、技能和理念等方面。只有具備扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，研究者才能夠正確理解和應(yīng)用科學(xué)原理，在研究中避免錯(cuò)誤和誤解?？蒲谢A(chǔ)還能夠提供研究者的素質(zhì)和能力，為他們提供從事高質(zhì)量研究的能力。由此可見(jiàn)，科研基礎(chǔ)對(duì)于進(jìn)行學(xué)術(shù)研究具有不可忽視的重要性。
第二段：科研基礎(chǔ)的構(gòu)建和提升
科研基礎(chǔ)的構(gòu)建和提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要學(xué)者們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先，要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等，這些知識(shí)是科研的基礎(chǔ)。其次，要熟悉科學(xué)研究的方法論和技能?？茖W(xué)研究需要合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理方法，只有熟練掌握這些技能，才能進(jìn)行科學(xué)的研究工作。此外，科研基礎(chǔ)還需要包括科學(xué)倫理和科學(xué)精神的培養(yǎng)，科研者應(yīng)當(dāng)具備嚴(yán)謹(jǐn)求真、勤奮探索的科學(xué)精神，遵守學(xué)術(shù)道德和倫理規(guī)范。
第三段：科研基礎(chǔ)的重要作用
科研基礎(chǔ)在學(xué)術(shù)研究中起到了重要的作用。首先，它可以幫助研究者正確理解和評(píng)估已有的科學(xué)研究成果。在進(jìn)行新的研究時(shí)，研究者需要對(duì)已有的研究進(jìn)行綜合、分析和評(píng)價(jià)，這需要科研基礎(chǔ)來(lái)提供理論和方法支持。其次，科研基礎(chǔ)通過(guò)提供科研的指導(dǎo)和框架，幫助研究者確定研究的目標(biāo)和方向?？蒲谢A(chǔ)能夠?qū)ρ芯康目尚行院蛯?shí)用性進(jìn)行評(píng)估，幫助研究者確定研究的重點(diǎn)和方法。最后，科研基礎(chǔ)還能夠提高研究的質(zhì)量和水平。具備扎實(shí)的科研基礎(chǔ)的研究者能夠更好地進(jìn)行實(shí)證研究，提出有價(jià)值的科學(xué)觀點(diǎn)和結(jié)論。
第四段：科研基礎(chǔ)的不斷積累和更新
科研基礎(chǔ)是一個(gè)不斷積累和更新的過(guò)程。科學(xué)知識(shí)和研究方法都在不斷更新和發(fā)展，研究者必須緊跟科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。為了保持科研基礎(chǔ)的更新和提升，研究者應(yīng)當(dāng)持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注學(xué)術(shù)界的最新成果。除了參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、閱讀學(xué)術(shù)期刊和書(shū)籍外，還可以通過(guò)與其他學(xué)者的合作、參與科研項(xiàng)目等方式來(lái)提升自己的科研水平。同時(shí)，研究者還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判性思維能力，保持對(duì)科學(xué)的好奇心和探索精神。
第五段：總結(jié)與展望
科研基礎(chǔ)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究不可或缺的重要條件。它通過(guò)提供科學(xué)方法和知識(shí)的支持，幫助研究者進(jìn)行高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究。同時(shí)，科研基礎(chǔ)還能夠提供科學(xué)精神和倫理道德的指導(dǎo)，幫助研究者保持嚴(yán)謹(jǐn)求真的態(tài)度?？蒲谢A(chǔ)的構(gòu)建和更新是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，研究者需要持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注學(xué)術(shù)界的最新成果，提升自己的科研水平。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力打牢科研基礎(chǔ)，不斷提高自己的科研能力，為科學(xué)研究事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)是許多訓(xùn)練項(xiàng)目的第一步，也是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練，我們能夠夯實(shí)基本功，增強(qiáng)體能和技術(shù)水平，為接下來(lái)更高級(jí)的訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：克服困難的重要性（250字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)并不容易，其中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，正是通過(guò)克服這些困難，我們才能夠提高自己的能力。我認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持下去非常重要。在訓(xùn)練過(guò)程中，有時(shí)我會(huì)感到疲憊和無(wú)法堅(jiān)持下去，但我通過(guò)告訴自己這只是一時(shí)的痛苦，必須堅(jiān)持下去，這樣我才能夠變得更好。通過(guò)克服這些困難，我不僅提高了自己的體能和技術(shù)水平，也獲得了更強(qiáng)的意志力。這種意志力使我在面對(duì)其他難題時(shí)更加堅(jiān)定，不輕易放棄。
第三段：提高技術(shù)水平（250字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)的一個(gè)主要目標(biāo)是提高技術(shù)水平。在訓(xùn)練中，我學(xué)習(xí)了許多基本的技術(shù)動(dòng)作和技巧，如正確的姿勢(shì)和動(dòng)作流暢度。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了這些基本技術(shù)，并且能夠在實(shí)踐中熟練地運(yùn)用它們。這不僅使我的技術(shù)更加準(zhǔn)確和專業(yè)，也為我在未來(lái)的訓(xùn)練和比賽中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何分析和改進(jìn)自己的技術(shù)。這種能力使我能夠獨(dú)立地尋找提高技術(shù)的方法，從而取得更大的進(jìn)步。
第四段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神（250字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在集訓(xùn)中，我與其他隊(duì)員一起訓(xùn)練和比賽，我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助。在訓(xùn)練中，我們會(huì)互相觀摩和評(píng)價(jià)，找到自己的不足之處，并一起努力改進(jìn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵，只有與他人合作，共同努力，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)，我不僅得到了身體上的鍛煉，也收獲了精神上的提升。我學(xué)會(huì)了克服困難，提高自己的意志力，提高技術(shù)水平，并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生，并為我未來(lái)的訓(xùn)練和比賽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力訓(xùn)練，進(jìn)一步提高自己，為自己和團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，鼓勵(lì)其他人參加基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)，共同取得更大的進(jìn)步和成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十六
第一段：
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我有幸參加了基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練課程。這門(mén)課程為我提供了一個(gè)了解手工藝制作的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到了基礎(chǔ)工藝的重要性和獨(dú)特之處。通過(guò)這門(mén)課程，我學(xué)到了許多不同的基礎(chǔ)工藝技能，并進(jìn)一步培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和耐心。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：
基礎(chǔ)工藝的學(xué)習(xí)需要細(xì)心和耐心。例如，在學(xué)習(xí)陶藝時(shí)，我們必須非常細(xì)致地捏制每個(gè)陶坯，并保持耐心等待它們干燥。在我第一次嘗試制作陶藝時(shí)，我失敗了很多次，因?yàn)槲胰狈?xì)心和耐心。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸領(lǐng)悟到了這些品質(zhì)的重要性，并學(xué)會(huì)了如何更加仔細(xì)地處理陶土。現(xiàn)在，我能夠制作出精致而美觀的陶藝品，并為此感到非常自豪。
第三段：
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的工藝制作技巧，我學(xué)到了如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品。例如，在學(xué)習(xí)木工時(shí)，我們被要求設(shè)計(jì)并制作一把椅子。起初，我感到非常困惑，不知道如何開(kāi)始。然而，通過(guò)觀察和研究其他木制品，我逐漸有了一些創(chuàng)意和想法。我開(kāi)始采取一種獨(dú)特的方式來(lái)處理木材，并根據(jù)自己的審美標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。最終，我成功地制作了一把美觀而實(shí)用的椅子，這給我?guī)?lái)了巨大的滿足感和成就感。
第四段：
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。例如，在學(xué)習(xí)紡織工藝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法掌握織布的技巧。我經(jīng)常抓錯(cuò)線，導(dǎo)致織布出現(xiàn)錯(cuò)位的情況。這讓我非常沮喪，但我決定不放棄。通過(guò)專注和不懈的努力，我逐漸改進(jìn)了我的技巧，并最終能夠制作出精美的織物。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，只有面對(duì)困難并堅(jiān)持下去，我們才能夠取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第五段：
通過(guò)參加基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練課程，我不僅學(xué)到了很多基礎(chǔ)工藝技能，還體會(huì)到了藝術(shù)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。這門(mén)課程讓我更加了解了手工藝的復(fù)雜性和艱難性，也增強(qiáng)了我的審美能力和細(xì)致觀察力。此外，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的耐心和毅力，讓我明白只有付出努力，才能夠取得成果。我相信，這些寶貴的體驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極而持久的影響。
通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)工藝的技能，還獲得了能夠應(yīng)用于其他方面的寶貴的能力和素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的工藝水平，并將這些技能應(yīng)用于我的生活和職業(yè)中?；A(chǔ)工藝訓(xùn)練的心得體會(huì)將成為我成長(zhǎng)與成就的重要源泉。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
在大學(xué)期間，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練是我們每個(gè)工科學(xué)生必修的一門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課程，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的基礎(chǔ)技能，如鉗工、銑工、車(chē)工等。雖然這些技能在現(xiàn)代工業(yè)中可能會(huì)被自動(dòng)機(jī)器所取代，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它們依然是非常重要的基礎(chǔ)，有助于我們理解和掌握更高級(jí)的工藝和工程技術(shù)。在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練過(guò)程中，我不僅收獲了實(shí)際操作的技能，還培養(yǎng)了一種細(xì)致和耐心的態(tài)度。經(jīng)過(guò)這些練習(xí)，我對(duì)基礎(chǔ)工藝有了更深刻的理解，也為將來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：動(dòng)手實(shí)踐的重要性（250字）
對(duì)于基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的核心。通過(guò)親自動(dòng)手去操作機(jī)床，了解每個(gè)工具的用途和操作步驟，才能真正理解其原理和技巧。在開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有些生疏和不適應(yīng)，但隨著實(shí)踐的深入，我逐漸找到了方法和技巧，愈發(fā)得心應(yīng)手。這也讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相輔相成的重要性。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正掌握基礎(chǔ)工藝的精髓。
第三段：堅(jiān)持細(xì)致和耐心（300字）
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)細(xì)致和耐心是取得好成果的關(guān)鍵。尤其是在進(jìn)行精細(xì)加工時(shí)，稍有不慎就可能導(dǎo)致失敗，而細(xì)微之處常常是決定成敗的關(guān)鍵。因此，我在操作過(guò)程中特別注重觀察細(xì)節(jié)，耐心揣摩每個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)。雖然這樣做會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，但卻在不斷的練習(xí)中提升了我的技巧和專注力。堅(jiān)持細(xì)致和耐心，使我不斷進(jìn)步，穩(wěn)步提高。
第四段：?jiǎn)栴}解決能力的培養(yǎng)（300字）
在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，在操作過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題，例如機(jī)床設(shè)備的故障或工具的磨損。面對(duì)這些問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了冷靜思考、觀察和分析，尋找解決辦法。通過(guò)與同學(xué)的合作和老師的指導(dǎo)，我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了將問(wèn)題分解成小塊，逐步解決，這種思維方式不僅幫助我在基礎(chǔ)工藝中取得了良好的成績(jī)，也在其他學(xué)科和實(shí)踐中帶給我很大的幫助。
第五段：對(duì)未來(lái)的意義（250字）
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練不僅僅是為了通過(guò)考試，更是為了培養(yǎng)我們從事工程實(shí)踐所需的各種素質(zhì)和能力。在實(shí)踐中，我們不僅學(xué)會(huì)了做事的方法，還培養(yǎng)了堅(jiān)持和專注的意識(shí)。這些品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生，并在我們未來(lái)的工程實(shí)踐中發(fā)揮重要的作用。無(wú)論是在研發(fā)新產(chǎn)品、安裝設(shè)備還是維修檢修中，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練給予我們的技能和經(jīng)驗(yàn)都將成為寶貴的財(cái)富。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)工藝對(duì)于我們工科學(xué)生的重要性，也明白了只有踏實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能才能穩(wěn)步向前。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)持續(xù)努力，不斷提高自己的基礎(chǔ)工藝水平，為創(chuàng)造更好的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練給予了我實(shí)踐技能和思維方式的完美結(jié)合。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，我逐漸掌握了基本的工藝技巧；通過(guò)培養(yǎng)細(xì)致和耐心，我提升了自己的注意力和專注力；通過(guò)解決問(wèn)題，我培養(yǎng)了自己的思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)工程實(shí)踐中不可或缺的核心素質(zhì)。基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練的重要性已深深烙印在我的心中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地提升自己的基礎(chǔ)工藝水平，為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十八
大學(xué)生科研訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，目前全國(guó)很多學(xué)校把大學(xué)生參加科研訓(xùn)練作為提高大學(xué)生科研素質(zhì)的重要途徑。
通過(guò)本次科研訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了科技論文撰寫(xiě)的基本要求。即科技論文是由科技工作者對(duì)其創(chuàng)造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結(jié)，并得以公開(kāi)發(fā)表或通過(guò)答辯的科技寫(xiě)作文體，一篇完備的科技論文，應(yīng)該按一定的格式書(shū)寫(xiě)，并具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和邏輯性；還應(yīng)按一定的方式發(fā)表，即有效出版?？萍颊撐牡念愋鸵话阌姓撟C型、科技報(bào)告型、發(fā)現(xiàn)發(fā)明型、計(jì)算型和綜述型五種。作為科技報(bào)告型論文要求有作者自己的新見(jiàn)解，應(yīng)提供所研究項(xiàng)目足夠的信息，寫(xiě)出的原始資料必須準(zhǔn)確，可以包括正反兩方面的.經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果，使之成為進(jìn)一步研究的依據(jù)。一篇好的綜述型論文應(yīng)包含有前人未曾發(fā)表過(guò)的新思想和新資料，還要求撰寫(xiě)者在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料的基礎(chǔ)上，提出特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的演變規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。寫(xiě)論文要避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語(yǔ)；還應(yīng)避免用不得體的華麗詞藻，或過(guò)高過(guò)低的程度用語(yǔ)。國(guó)內(nèi)的科技期刊要求論文題名的用字不超過(guò)20個(gè)漢字，外文題名不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。另外題名中應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式、不太為同行熟悉的外來(lái)語(yǔ)、符號(hào)、簡(jiǎn)稱、縮寫(xiě)以及商品名稱。
此次的科研訓(xùn)練還讓我意識(shí)到，自己對(duì)本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒(méi)有多少認(rèn)知，通信行業(yè)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非?？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上科技時(shí)代的發(fā)展，自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培養(yǎng)自主常新的能力。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十九
大學(xué)生科研訓(xùn)練這門(mén)課還讓我意識(shí)到，自己對(duì)本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒(méi)有多少認(rèn)知，計(jì)算機(jī)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非?？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的.專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上科技時(shí)代的發(fā)展，自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培養(yǎng)自主常新的能力。
通過(guò)大學(xué)生科研訓(xùn)練這門(mén)課程，讓我發(fā)覺(jué)自己在大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)并不明確，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)并不是全能的，有很多知識(shí)我們都不知道干什么的時(shí)候能用的，理論知識(shí)只是單純的理論沒(méi)有實(shí)際意義，在問(wèn)題面前總是無(wú)從下手。所以通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。一篇看似簡(jiǎn)單的論文不是想象中那么簡(jiǎn)單，高質(zhì)量的論文不是想寫(xiě)就寫(xiě)出來(lái)的，包含著作者辛勤的勞動(dòng)、汗水、心血和智慧。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期實(shí)驗(yàn)，精心觀察，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理，完美的表達(dá)，才有一篇高水平論文的面世?！耙环指?，一分收獲”每個(gè)人只有勤奮刻苦努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨練，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)亦是如此，不經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力永遠(yuǎn)沒(méi)有好的發(fā)展，我們做人又何嘗不是呢！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇二十
科研基礎(chǔ)是科學(xué)研究的起點(diǎn)，也是科學(xué)家成長(zhǎng)的基石。在我進(jìn)行科研工作的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了科研基礎(chǔ)的重要性。下面我將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷，分享一些我在科研基礎(chǔ)方面的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
一項(xiàng)科學(xué)研究的基礎(chǔ)必須建立在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)上。只有對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的理論有深入了解，才能在研究中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題并提出有力的解決方案。在我進(jìn)行科研工作之前，我首先對(duì)所研究領(lǐng)域的經(jīng)典理論進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)和綜述。這使我在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析階段能夠更好地理解問(wèn)題本質(zhì)和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第三段：廣泛的文獻(xiàn)閱讀
科研基礎(chǔ)也包括對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的廣泛閱讀。通過(guò)閱讀前人的成果和經(jīng)驗(yàn)，不僅可以了解目前領(lǐng)域的研究狀況，還可以找到自己研究的方向和問(wèn)題。在我進(jìn)行科研工作時(shí)，我積極搜索各類數(shù)據(jù)庫(kù)，閱讀了大量與我研究領(lǐng)域相關(guān)的文獻(xiàn)。這不僅加深了對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，也為我提供了許多有價(jià)值的參考和啟發(fā)。
第四段：精確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
科研基礎(chǔ)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性不可忽視。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我盡量考慮到各種可能的變量和干擾因素，并通過(guò)對(duì)照組和重復(fù)實(shí)驗(yàn)等方法來(lái)確保結(jié)果的可靠性。同時(shí)，我也要注意合理利用資源，確保實(shí)驗(yàn)條件的一致性和可重復(fù)性，以避免因外部因素引入誤差。通過(guò)精確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，我能夠獲得有力的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并為科學(xué)研究的進(jìn)展提供有力支持。
第五段：持續(xù)的學(xué)習(xí)和合作
科研基礎(chǔ)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。在科學(xué)研究中，知識(shí)是不斷更新的，技術(shù)也是日新月異的。因此，科研人員應(yīng)保持謙遜的心態(tài)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)最新的理論和技術(shù)，與其他科研同行交流合作。在我自己的科研過(guò)程中，我不斷參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，與其他研究人員分享自己的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，從他們的研究中汲取營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和合作，我不斷提高自己的科研水平。
結(jié)尾段：
總之，科研基礎(chǔ)是科學(xué)研究的重要組成部分。在我的科研工作中，我通過(guò)建立堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、廣泛的文獻(xiàn)閱讀、精確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和持續(xù)的學(xué)習(xí)和合作，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成果。我相信，只有打好科研基礎(chǔ)，才能為科學(xué)研究的深入發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓(xùn)練確實(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，提高綜合素質(zhì)。
我們做的是基于android系統(tǒng)的rss閱讀器。通過(guò)這次科研訓(xùn)練我們對(duì)android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解，并在此基礎(chǔ)上做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的rss閱讀器。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的，前期我們看了很多這方面的書(shū)籍，嘗試了很多小的基本的程序來(lái)熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。
通過(guò)這段時(shí)間的科研訓(xùn)練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義。首先，開(kāi)闊的我的視野。以前只是到了使用的階段，現(xiàn)在能對(duì)其進(jìn)行一些開(kāi)發(fā)。其次，這次科研訓(xùn)練有效地加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)他人，就是對(duì)自己的充電。
希望今后的實(shí)踐中能學(xué)到更多，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦!
科研訓(xùn)練是教學(xué)計(jì)劃中，為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生加深對(duì)課堂所講授的內(nèi)容的理解，鞏固學(xué)習(xí)成果，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟和方法;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力;使學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)算、繪制工程設(shè)計(jì)圖紙、查閱外文文獻(xiàn)資料、手冊(cè)以及使用設(shè)計(jì)規(guī)范等技能上得到初步訓(xùn)練，為將來(lái)從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。與以往理論課學(xué)習(xí)不同，具有鞏固、深化和運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)的作用。科研訓(xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的一個(gè)重要階段。
我們06級(jí)給排水專業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導(dǎo)下開(kāi)始了為期一周的科研訓(xùn)練。此次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，和學(xué)生一起對(duì)往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題展開(kāi)討論，并提醒學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)。在這次科研訓(xùn)練中，我們都收到了比較令人滿意的效果。
12月29日，曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設(shè)計(jì)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。講完后，老師讓同學(xué)以輪流提問(wèn)的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問(wèn)題。隨后老師對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都進(jìn)行了詳細(xì)的解答。通過(guò)大家共同提問(wèn)這種方式，我學(xué)到了不少以前未知的知識(shí)和內(nèi)容，也看到了自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻(xiàn)以及去什么網(wǎng)站下載。
筑物及氧化溝、活性污泥法、cass\cast、sbr等工藝在設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)， 高程圖和圖例的繪制要求等一系列問(wèn)題。
知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)時(shí)的價(jià)值所在，我感到了一種滿足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識(shí)分子一定會(huì)依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處;另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來(lái)到的畢業(yè)設(shè)計(jì)，就必須趁這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦;就必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
與此同時(shí)，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺(jué)得無(wú)用而放棄那些看似“無(wú)用”其實(shí)很有用的課程，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運(yùn)用中卻讓我們感到束手無(wú)策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
第一段：引言和背景介紹（200字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練是一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練階段，它為后續(xù)更高級(jí)別的訓(xùn)練奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名運(yùn)動(dòng)員，我深知基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性，并通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和思考，積累了一些心得體會(huì)。在我看來(lái)，基礎(chǔ)訓(xùn)練不僅是技術(shù)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，更是一種對(duì)自己毅力和決心的錘煉。以下是我對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練的心得和體會(huì)。
第二段：關(guān)于技術(shù)訓(xùn)練的體會(huì)（200字）
在基礎(chǔ)訓(xùn)練的過(guò)程中，技術(shù)的培養(yǎng)是非常重要的。無(wú)論是哪個(gè)項(xiàng)目，都需要運(yùn)動(dòng)員掌握基本的動(dòng)作和技巧。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我逐漸明白了技術(shù)訓(xùn)練的關(guān)鍵。首先，堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，不斷完善動(dòng)作。每一個(gè)動(dòng)作的精確度和穩(wěn)定性都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)踐才能達(dá)到。其次，注重細(xì)節(jié)。在技術(shù)訓(xùn)練中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，例如手部的姿勢(shì)、腳步的跨度等。最后，要有耐心和恒心。技術(shù)的培養(yǎng)需要長(zhǎng)時(shí)間的專注和耐心，不能心急求成，而是要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印地提高。
第三段：關(guān)于身體素質(zhì)的培養(yǎng)的體會(huì)（200字）
身體素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)員成功的基礎(chǔ)，因此，在基礎(chǔ)訓(xùn)練中，身體素質(zhì)的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。為了提高身體素質(zhì)，我養(yǎng)成了每天鍛煉的習(xí)慣。通過(guò)有計(jì)劃的鍛煉，我的體力、耐力、柔韌性和速度都得到了顯著提高。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了休息的重要性。恰當(dāng)?shù)男菹⒛軌驇椭眢w恢復(fù)，避免過(guò)度疲勞和受傷。除了鍛煉和休息，良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣也是身體素質(zhì)的重要因素。我開(kāi)始重視健康飲食，保持規(guī)律的作息時(shí)間，改善了自己的生活質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
第四段：關(guān)于心理素質(zhì)的培養(yǎng)的體會(huì)（200字）
心理素質(zhì)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員必備的素質(zhì)之一。在基礎(chǔ)訓(xùn)練中，我注意到了心理素質(zhì)對(duì)于成功的影響。首先，對(duì)自己要有信心。只有相信自己可以達(dá)到目標(biāo)，才能夠不斷努力并取得進(jìn)步。其次，要有毅力和堅(jiān)持的精神。訓(xùn)練不是一蹴而就的，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與付出。無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要堅(jiān)持下去。此外，要有適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中，往往會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，應(yīng)能迅速適應(yīng)和應(yīng)對(duì)，保持冷靜和穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了技術(shù)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的重要性。技術(shù)的培養(yǎng)需要反復(fù)訓(xùn)練和注重細(xì)節(jié)，身體素質(zhì)的提高需要有計(jì)劃的鍛煉和合理的休息，心理素質(zhì)的培養(yǎng)則需要有信心、毅力和適應(yīng)能力。在未來(lái)的訓(xùn)練中，我將更加注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，不斷完善自己的技術(shù)和體能，培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，為未來(lái)的比賽做好充分的準(zhǔn)備?；A(chǔ)訓(xùn)練給予我堅(jiān)強(qiáng)的信心和無(wú)限的動(dòng)力，我相信，在不斷努力和堅(jiān)持下，我能在運(yùn)動(dòng)事業(yè)中取得更多的成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
為培養(yǎng)我們的科研技能，提高我們的科研能力，學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展了科研訓(xùn)練給學(xué)有余力的學(xué)生參加學(xué)習(xí)，而我也參與其中，對(duì)以前學(xué)的技能訓(xùn)練進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，充分利用這次機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)在科研思路、手段和知識(shí)。 大學(xué)生科研訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié),目前全國(guó)很多學(xué)校把大學(xué)生參加科研訓(xùn)練作為提高大學(xué)生科研素質(zhì)的重要途徑。一直以來(lái)，總覺(jué)得科研是一項(xiàng)很高深的領(lǐng)域，雖然曾嘗試攝入，但總覺(jué)得自己的研究還是停留在很層面，感覺(jué)對(duì)這一領(lǐng)域的很多東西自己了解得還不是很深入，更別說(shuō)是運(yùn)用自如了，但通過(guò)這次科研選題訓(xùn)練，受益匪淺，很多模糊的東西一下子變得明朗。 我們的科研有條不紊的分階段進(jìn)行著： 在醞釀?wù)n題方面，我們持續(xù)了較長(zhǎng)的時(shí)間，花費(fèi)了不少精力和時(shí)間。近年來(lái),美國(guó)情景喜劇通過(guò)不同方式引入我國(guó),在我國(guó)產(chǎn)生了巨大的影響,尤其在年輕觀眾中廣受歡迎，越來(lái)越多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者意識(shí)到美劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極作用。所以我們決定從美劇入手，研究美劇對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響。網(wǎng)絡(luò)上美劇的傳播，給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)了福音，尤其是為恰當(dāng)?shù)姆g提供了參考教材。不可置否，美劇給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)真實(shí)的語(yǔ)境。眾所周知，語(yǔ)言的特征與語(yǔ)境和情景有直接關(guān)系，一個(gè)具體的語(yǔ)境會(huì)使學(xué)生聯(lián)想到具體的語(yǔ)言，幫助他們掌握正確全面的語(yǔ)言知識(shí)，促進(jìn)靈活使用語(yǔ)言的能力． 其次，美劇也給英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了相應(yīng)的文化環(huán)境。雖說(shuō)電視劇有藝術(shù)虛構(gòu)的成分，無(wú)法真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)狀，但它還是從方方面面表現(xiàn)了美國(guó)的生活狀況．不同題材的美劇，可以加深英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)美國(guó)思維方式和美國(guó)社會(huì)的了解但美劇的內(nèi)容很寬泛，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也有許多方面，于是我們進(jìn)行了比對(duì)、討論，將課題具體化，內(nèi)容范圍縮小。最后我們將美劇學(xué)習(xí)內(nèi)容縮小至美劇字幕翻譯，研究對(duì)象針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，決定研究美劇字幕翻譯對(duì)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生翻譯學(xué)習(xí)的影響。
在任務(wù)分配方面，針對(duì)小組成員不同的興趣和能力進(jìn)行分工合作。擅長(zhǎng)軟件使用的成員，運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件分析美劇中的高頻詞的類型和常用句式句法；擅于與人交流的成員，則去和我們的研究對(duì)象——英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行直接交流，還可聽(tīng)取他們的建議；而對(duì)于實(shí)踐分析——比對(duì)美劇字幕內(nèi)容的任務(wù)，則交給有固定追劇的同學(xué)。在整個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和組員和協(xié)調(diào)分工合作。將不同模塊的任務(wù)分給不同的人，寫(xiě)好后再由組長(zhǎng)總結(jié)，有意見(jiàn)不合的我們商議之后覺(jué)得，這樣使得內(nèi)容完善而全面，也讓進(jìn)度加快不少。這樣的管理，保證任務(wù)及時(shí)完成，也充分利用了成員的特長(zhǎng)，在以后的學(xué)習(xí)工作中，這是一件很重要的事情，我們應(yīng)該做到怎樣調(diào)動(dòng)和分配人員，做到資源合理化和最大化。 在課題研究中，我們對(duì)于這項(xiàng)課題的理解更加深入，原先淺顯的認(rèn)知在實(shí)踐中變得深刻。通過(guò)本次科研訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了科技論文撰寫(xiě)的基本要求。指導(dǎo)老師的建議對(duì)我們研究的順利進(jìn)行起到了很大的作用，幫助我們理順了思路，少走了不少?gòu)澛?。這是第一次真正接觸科研研究項(xiàng)目，對(duì)于過(guò)程都不是很清楚，都是在老師的指導(dǎo)下一步步從頭開(kāi)始。不容置疑，李莉老師在這個(gè)過(guò)程中的幫助和指導(dǎo)是非常珍貴的，知識(shí)的傳授，步驟的指導(dǎo)，還有推薦相關(guān)的網(wǎng)站都是我們學(xué)習(xí)的資源。在研究中，遵照以下幾個(gè)步驟會(huì)使自己的研究更具科學(xué)性。一、確定研究課題。二、查閱文獻(xiàn)，初步調(diào)查了解。三、制定研究工作計(jì)劃。四、立項(xiàng)。五、搜集并整理資料。六、實(shí)施計(jì)劃。七、撰寫(xiě)研究報(bào)告。
得越來(lái)越順利。 然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。為了之后正式的科學(xué)研究，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦；積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)绾蝸?lái)嚴(yán)謹(jǐn)并且簡(jiǎn)短的展示內(nèi)容是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，如何用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明相關(guān)內(nèi)容，這對(duì)我們的思維和語(yǔ)言組織能力是極大的要求，不管是在這個(gè)過(guò)程中還是以后的論述中，追求同語(yǔ)言的恰當(dāng)精簡(jiǎn)是一種基本的能力也是自己需要注意的。另外，就是在處理問(wèn)題的過(guò)程中我們合作的一直很好，這是很重要的一方面。合作在現(xiàn)代社會(huì)生存必不可少，通過(guò)合作，我們把困難的事情變得容易。這需要我們學(xué)著與人溝通，說(shuō)話做事都余姚一種方式，在這過(guò)程中，這就是我自己需要注意的，也是以后學(xué)習(xí)中要鍛煉的。
總的來(lái)說(shuō)，這次的科研訓(xùn)練在我們的發(fā)展中只是一個(gè)小起點(diǎn)，在接下來(lái)的項(xiàng)目進(jìn)行中，以及往后的科學(xué)研究中，要注意的還很多，這次的科研選題訓(xùn)練，讓我們掌握了研究的基本方法和步驟，培養(yǎng)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和對(duì)英語(yǔ)翻譯學(xué)習(xí)的深入了解，更重要的是培養(yǎng)我們與人合作的能力，以及在處理事情上的態(tài)度。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
第一段：引入基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要性（200字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練是任何一個(gè)領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)藝術(shù)還是學(xué)業(yè)研究，都需要通過(guò)一系列基礎(chǔ)訓(xùn)練的積累和提高，才能達(dá)到高水平的表演和成果。正是基礎(chǔ)訓(xùn)練奠定了我們的技能和能力的基礎(chǔ)，也決定了我們能夠走多遠(yuǎn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻意識(shí)到基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。
第二段：基礎(chǔ)訓(xùn)練的目的和方法（300字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)和發(fā)展一些基本的技能和素質(zhì)，幫助我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如，在體育運(yùn)動(dòng)中，基礎(chǔ)訓(xùn)練包括力量、速度、靈敏性等方面的培養(yǎng)；在音樂(lè)藝術(shù)中，基礎(chǔ)訓(xùn)練包括音準(zhǔn)、節(jié)奏、技巧等方面的訓(xùn)練?；A(chǔ)訓(xùn)練的方法可以包括反復(fù)練習(xí)、專題訓(xùn)練、模仿學(xué)習(xí)等。這些方法可以幫助我們逐步提高并鞏固所學(xué)的基本技能。
第三段：基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（300字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響。首先，基礎(chǔ)訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的自信心。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和努力，我們可以在某項(xiàng)技能上取得令人滿意的成績(jī)，從而增加自信心，提升自我價(jià)值感。其次，基礎(chǔ)訓(xùn)練可以培養(yǎng)和鍛煉我們的毅力和耐力。只有面對(duì)困難、堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，才能逐步提高自己的能力和水平。最后，基礎(chǔ)訓(xùn)練可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。在基礎(chǔ)訓(xùn)練的過(guò)程中，我們需要嚴(yán)格要求自己、守紀(jì)律，這些健康的價(jià)值觀也將成為我們一生受益的寶貴財(cái)富。
第四段：基礎(chǔ)訓(xùn)練的困難和挑戰(zhàn)（200字）
然而，基礎(chǔ)訓(xùn)練并非一帆風(fēng)順，其中常常伴隨著困難和挑戰(zhàn)。首先，基礎(chǔ)訓(xùn)練通常是枯燥乏味的。因?yàn)橐貜?fù)同樣的動(dòng)作和技巧，很容易讓人感到沉悶和無(wú)聊。其次，基礎(chǔ)訓(xùn)練需要付出大量的時(shí)間和精力。很多人往往不能堅(jiān)持下來(lái)，放棄了基礎(chǔ)訓(xùn)練。最后，基礎(chǔ)訓(xùn)練的結(jié)果不是立竿見(jiàn)影的，而是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和等待，這也是很多人不愿意進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練的原因之一。
第五段：重視基礎(chǔ)訓(xùn)練的意義和建議（200字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練是成長(zhǎng)和進(jìn)步的基石，我們應(yīng)該充分重視它的意義和價(jià)值。首先，要樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí)，看到基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。其次，要在基礎(chǔ)訓(xùn)練中保持積極的心態(tài)和態(tài)度，不抱怨、不放棄，持之以恒地進(jìn)行訓(xùn)練。同時(shí)，要靈活運(yùn)用不同的方法，使基礎(chǔ)訓(xùn)練變得更有趣、更富有挑戰(zhàn)性。最后，還要善于總結(jié)和反思，在基礎(chǔ)訓(xùn)練的過(guò)程中不斷提高自己的技能和能力。
總結(jié)：基礎(chǔ)訓(xùn)練是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵，它通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展基本的技能和素質(zhì)，幫助我們建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；A(chǔ)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的影響，但同時(shí)也伴隨著困難和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該充分重視基礎(chǔ)訓(xùn)練的意義和重要性，并采取積極的態(tài)度和方法進(jìn)行訓(xùn)練。只有這樣，我們才能夠在各個(gè)領(lǐng)域取得更高的成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
為培養(yǎng)我們的科研技能，提高我們的科研能力，學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展了科研訓(xùn)練給學(xué)有余力的學(xué)生參加學(xué)習(xí),而我也是有幸參加了科研訓(xùn)練.具體來(lái)說(shuō)應(yīng)該是對(duì)以前學(xué)的技能訓(xùn)練的深入學(xué)習(xí)，在朱老師的辛勤帶領(lǐng)下，我們組的同學(xué)充分利用這次機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)在技能方面的知識(shí)。
我們的科研分為七個(gè)階段。第一階段我們查閱了文獻(xiàn)、并對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)和新的學(xué)習(xí)。第二階段進(jìn)行工廠實(shí)地調(diào)研，初步了解所需設(shè)備資料。第三第四階段進(jìn)行實(shí)際采購(gòu)相關(guān)設(shè)備，購(gòu)買(mǎi)了視頻采集卡等相關(guān)設(shè)備以及對(duì)采集卡和錄像機(jī)進(jìn)行了初步的試用、調(diào)試；而第五階段我們針對(duì)調(diào)試好的設(shè)備進(jìn)行初步的分析計(jì)算，確定了軟件算法等。最后第六第七階段我們分別對(duì)程序進(jìn)行了加工，同時(shí)編寫(xiě)圖像識(shí)別和判斷程序和針對(duì)加工好的自動(dòng)識(shí)別程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中的不足進(jìn)行了矯正。
首先，在第一階段的學(xué)習(xí)中我們復(fù)習(xí)鞏固了一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行了對(duì)已知基礎(chǔ)知識(shí)的再綜合應(yīng)用，提高了實(shí)際應(yīng)用能力，對(duì)一些知識(shí)的自主主動(dòng)使用提出了較高的要求，這是完全有我們自主針對(duì)實(shí)際問(wèn)題選擇解決方法，提高了我們自主解決問(wèn)題的能力。
然后，在第二階段中我們到馬鞍山一個(gè)工廠進(jìn)行了實(shí)地考察，對(duì)相關(guān)儀表和顯示器以及使用環(huán)境進(jìn)行了拍照參考，對(duì)這些客觀環(huán)境我們進(jìn)行了深刻討論與深層潛在因素進(jìn)行挖掘，在此基礎(chǔ)上我們選定了一些需要使用的設(shè)備，而對(duì)這些設(shè)備的精準(zhǔn)度我們也進(jìn)行了比較選定。這些過(guò)程都在無(wú)形中提高了我們對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決能力，考察了我們?cè)诿撾x教師的情況下的獨(dú)立思考能力。
其次，在第三第四階段我們?cè)谀暇┫嚓P(guān)電器市場(chǎng)蘇寧電器、國(guó)美電器、五星電器等進(jìn)行了價(jià)格調(diào)研，最終選了性價(jià)比較高的海康威視視頻采集卡和監(jiān)視器。這個(gè)過(guò)程也培養(yǎng)了我們?cè)谑屑?jí)商業(yè)應(yīng)用中在購(gòu)買(mǎi)相關(guān)電器之后我們?cè)谀茉磁c動(dòng)力工程學(xué)院院辦進(jìn)行了試驗(yàn)臺(tái)的搭設(shè)，在實(shí)驗(yàn)室對(duì)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行初步試用和調(diào)試，確定了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的可行性，在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了對(duì)實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用中的問(wèn)題解決。
再次我在第五階段的軟件算法中我們綜合運(yùn)用了vb和api函數(shù)進(jìn)行編程，極大的提高了我們?cè)谶\(yùn)用新知識(shí)時(shí)的自學(xué)能力，在此過(guò)程匯中我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用自己的已知知識(shí)，進(jìn)行新知識(shí)的吸收，自學(xué)自我提高。同時(shí)也鞏固了已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)，將其掌握的更為牢固。
最后，在第六七階段我們分別對(duì)程序進(jìn)行了加工，同時(shí)編寫(xiě)圖像識(shí)別和判斷程序和針對(duì)加工好的自動(dòng)識(shí)別程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中的不足進(jìn)行了矯正。在工廠中進(jìn)行了使用，同時(shí)書(shū)寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，讓用戶了解產(chǎn)品如何使用和如何將它的功能發(fā)揮到最大值。在現(xiàn)場(chǎng)我們也對(duì)操作工人進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解指導(dǎo)，進(jìn)行了實(shí)際應(yīng)用。
在這次的科研技能訓(xùn)練中，我們?cè)谥炖蠋煹闹笇?dǎo)下，完成了一項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目。而且通過(guò)此次的科研技能訓(xùn)練，我也了解到了一些有關(guān)科研技能的知識(shí)。項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)是一個(gè)尋找的過(guò)程，需要我們?cè)诓粩嗟膶ふ疫^(guò)程中來(lái)完成這個(gè)項(xiàng)目。而在此過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何查找、收集、編輯資料，如何運(yùn)用簡(jiǎn)潔，精煉而又通俗易懂的言語(yǔ)表達(dá)。這些工作的實(shí)踐和完成讓我們真正體會(huì)到科研項(xiàng)目的難度和復(fù)雜度。
科研技能訓(xùn)練給了我們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使我們懂的制定一個(gè)良好的方案設(shè)計(jì)和可行性研究報(bào)告，那就成功了一半，故應(yīng)做到“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。做事一定要有計(jì)劃、有安排、講策略、想周全。故當(dāng)務(wù)之急就是制定方案設(shè)計(jì)和可行性研究報(bào)告。想好以后的每一步該怎么走，每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟該怎么辦！如：用到的技術(shù)，擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題，科研大環(huán)節(jié)分為那幾個(gè)階段，其基本工作包括哪些部分，要想達(dá)到自己實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)做好什么工作，預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果是什么，在實(shí)施過(guò)程當(dāng)中影響因素有哪些，可能會(huì)出現(xiàn)的哪些問(wèn)題，解決方案和措施是什么等?？蒲写_實(shí)是一項(xiàng)相當(dāng)不簡(jiǎn)單的工作，要使自己的科研項(xiàng)目在眾多的項(xiàng)目中脫穎而出需要我們大家的合作和努力。
作為一名在校大學(xué)生，特別想在老師的指導(dǎo)下參加一些實(shí)踐活動(dòng)，特別想親身體驗(yàn)一下科學(xué)家們是如何進(jìn)行科學(xué)研究的。一是增加自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野；二來(lái)提高自己社會(huì)工作實(shí)際操作技能，動(dòng)手能力，為能夠勝任自己的工作奠定基礎(chǔ)。而這次的科研技能訓(xùn)練不僅讓我親身體會(huì)到了科學(xué)家科學(xué)研究的難度，還了解到科研絕不僅僅只是我以前所想的那么簡(jiǎn)單，它需要很多的人，做很多的工作，包括前期的準(zhǔn)備和后期的掃尾工作都是非常的重要，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要的，不能夠忽略。
通過(guò)科研訓(xùn)練，我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要和細(xì)節(jié)部分的重要，不能因?yàn)殛P(guān)系不大就不去重視，從而導(dǎo)致大的失誤。
對(duì)于我的畢業(yè)設(shè)計(jì)，此次的科研技能訓(xùn)練讓我增加了很多經(jīng)驗(yàn)和方法，也讓我了解到了我的很多不足之處，在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要加以改正。將此次的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到其中。多多詢問(wèn)他人的意見(jiàn)，像擅長(zhǎng)的人請(qǐng)教，將畢業(yè)設(shè)計(jì)做的比此次更好。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
科研是一項(xiàng)需要耐心、毅力和智慧的工作。作為一個(gè)本科研究生，我有幸參與了一些科研計(jì)劃，并為未來(lái)的研究工作積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我想分享一些我在科研基礎(chǔ)中所學(xué)到的心得和體會(huì)。
第一段： 定下準(zhǔn)確的研究問(wèn)題
研究問(wèn)題是研究的核心，因此，我們必須確保問(wèn)題足夠明確、具體、可操作且正確。確定研究問(wèn)題的過(guò)程不僅需要查閱大量的文獻(xiàn)和研究資料，而且還需要我們?cè)O(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)、制定合理的實(shí)驗(yàn)方案，并逐步完善。因此，確保問(wèn)題準(zhǔn)確無(wú)誤是研究的必要前提。
第二段：深入的文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是一項(xiàng)很重要的工作，是研究工作不可忽視的一部分。文獻(xiàn)綜述能夠讓我們更全面地了解研究領(lǐng)域的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，以便我們明確研究問(wèn)題的位置和重要性。此外，文獻(xiàn)綜述還可以為我們提供重要的研究思路，以及為我們提供有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方案的參考信息。
第三段：準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集和分析
科學(xué)研究的數(shù)據(jù)收集和分析是至關(guān)重要的一步。確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和完整性是一種關(guān)鍵的責(zé)任，因?yàn)檫@些數(shù)據(jù)將被用于繪制結(jié)論的邏輯分析。此外，數(shù)據(jù)的分析是一個(gè)復(fù)雜的處理過(guò)程，因此，我們必須找到合適的分析方法，并了解常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)概念和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。
第四段：良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程
做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程是保證科學(xué)研究成功的基礎(chǔ)。 在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程中需要評(píng)估實(shí)驗(yàn)的風(fēng)險(xiǎn)并適當(dāng)?shù)目刂七@些風(fēng)險(xiǎn)。 實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中關(guān)注所有實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)，確保實(shí)驗(yàn)工作的可重復(fù)性，以便得到可靠和精確的數(shù)據(jù)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程需要耐心和決心，如果需要很多次嘗試，我們可以通過(guò)持久的努力來(lái)取得成功。
第五段：重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和可重復(fù)性
科學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的是尋找真相和證明自己的理論。 實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)需要經(jīng)過(guò)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和可重復(fù)性。 如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果有出入，我們需要精益求精，找出其中的原因和解決辦法，以便我們從實(shí)驗(yàn)室中更好地了解現(xiàn)實(shí)世界。
總之，科學(xué)研究需要經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)和驗(yàn)證，需要不斷地提高自己的數(shù)據(jù)分析和實(shí)驗(yàn)操作的技能，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槲覀兲峁┏晒Φ幕A(chǔ)，也是自己不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的保障。無(wú)論是樸素的好奇、激烈的興趣，還是必要的職業(yè)要求，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)邁進(jìn)，為科學(xué)和人類的進(jìn)步提供自己的力量。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
科學(xué)研究，一部分是創(chuàng)造知識(shí)，即創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，是探索未知事實(shí)及其規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)；另一部分是整理知識(shí)，即對(duì)已有知識(shí)分析整理，使其規(guī)范化、系統(tǒng)化，是知識(shí)繼承的實(shí)踐活動(dòng)。由此可以給科學(xué)研究下這樣一個(gè)定義：科學(xué)研究是人們探索未知事物或未完全了解事實(shí)的本質(zhì)和規(guī)律以及對(duì)已有知識(shí)分析整理的實(shí)踐活動(dòng)。在接近畢業(yè)的時(shí)候，感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們能有機(jī)會(huì)在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)一下科學(xué)家們是如何進(jìn)行科學(xué)研究的。一是增加自己的知識(shí)面，開(kāi)闊視野；二來(lái)提高自己社會(huì)工作實(shí)際操作技能，為以后能更好勝任工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，是題目的選取，題目要與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，不能太大，整體思路與曾經(jīng)做過(guò)的課程設(shè)計(jì)類似。所以我們組決定選火車(chē)票訂票管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì) ，由于上學(xué)期的軟件工程課程設(shè)計(jì)中，做過(guò)關(guān)于這個(gè)系統(tǒng)的需求分析，因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)，比較熟悉。我們通過(guò)數(shù)據(jù)字典、e-r圖、ipo圖、數(shù)據(jù)流圖、用例圖等對(duì)實(shí)際的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。這會(huì)讓我們更深刻的理解火車(chē)票訂票管理系統(tǒng)。 通過(guò)這次科研訓(xùn)練，我不僅學(xué)會(huì)了很多工具的使用，像visio的使用，dreamweaver的使用，firework的使用等等，這不僅提高了我知識(shí)的含量，還為我今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)，我感覺(jué)非常的有必要；更讓我深刻體會(huì)到的是上學(xué)期學(xué)的文獻(xiàn)解鎖，當(dāng)時(shí)我的想法是多么的錯(cuò)誤，這其實(shí)是我們今后學(xué)習(xí)必備的一門(mén)技術(shù)，它可以讓我們能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò)資源。
更值得注意的是，因?yàn)閯倓偨佑|科技論文的撰寫(xiě)，剛?cè)胧謺r(shí)總會(huì)把摘要與引言混為一談，將摘要寫(xiě)成了引言，其實(shí)二者是有區(qū)別的。從內(nèi)容上區(qū)分：摘要是以提供論文內(nèi)容梗概為目的的、不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述論文重要內(nèi)容的短文，其基本要素包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。引言是簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的目的、范圍、相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和知識(shí)空白，理論基礎(chǔ)和分析，研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，預(yù)想結(jié)果和意義等。從功能上區(qū)分：摘要能使讀者了解論文的主要內(nèi)容，當(dāng)讀者檢索到論文題名后是否繼續(xù)閱讀論文的其它部分，主要通過(guò)閱讀摘要來(lái)進(jìn)行判斷；同時(shí)，摘要為科技情報(bào)人員和計(jì)算機(jī)檢索提供方便。引言主要是提出論文中研究的問(wèn)題，引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。從特性上區(qū)分：摘要具有獨(dú)立性和自明性，并擁有與論文同等的主要信息。即不閱讀全文就能獲得必要信息。引言是論文內(nèi)容的一部分，是論文的前奏，它不具備獨(dú)立性和自明性，不能單獨(dú)成篇。
其次，就是在寫(xiě)參考文獻(xiàn)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)，尤其是格式上的錯(cuò)誤。這里說(shuō)的參考文獻(xiàn)是指文后的參考文獻(xiàn)表，其概念是為撰寫(xiě)或編輯論著而引用的有關(guān)圖書(shū)資料。在科技論文中，凡是引用前人（包括作者自己過(guò)去的）已發(fā)表的文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等，都要對(duì)他們?cè)谖闹谐霈F(xiàn)的地方予以標(biāo)明，并在文末（致謝段之后）列出參考文獻(xiàn)表，稱為參考文獻(xiàn)著錄。其格式由參考資料種類的不同而異。 通過(guò)科研技能訓(xùn)練，我學(xué)到了很多東西，在理論上，動(dòng)手上，甚至在態(tài)度上都有了很大的提高。科學(xué)研究講究嚴(yán)謹(jǐn)，每個(gè)研究者都要懷著一絲不茍的態(tài)度去做好每一次研究，在研究開(kāi)始前的計(jì)劃與大量準(zhǔn)備是必不可少的。通過(guò)訓(xùn)練我發(fā)現(xiàn)要干好一件事情必須要不怕困難，堅(jiān)持到底，只有這樣才會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得最后的勝利。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，僅會(huì)操作鼠標(biāo)、懂得理論知識(shí)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。另外，理工科的學(xué)生不是只有會(huì)計(jì)算和實(shí)驗(yàn)就夠了的，培養(yǎng)表達(dá)能力也很重要，要懂得把自己的想法恰如其分的表達(dá)清楚，梳理成文章，讓感興趣的人很好的欣賞自己的創(chuàng)作。所以通過(guò)科研技能訓(xùn)練，讓我在原有水平上有了一個(gè)量的提高，對(duì)我以后的發(fā)展和專業(yè)水平的提高有很大的幫助，我想我會(huì)一直努力用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷提高自己，奔向人生最高處。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了兩點(diǎn)。
一、 做學(xué)問(wèn)。搞研究不是一件簡(jiǎn)單輕松的事，需要的是踏實(shí)的工作。在開(kāi)始工作前，應(yīng)該制定一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的研究計(jì)劃。既需要像課題計(jì)劃那樣的長(zhǎng)期。計(jì)劃，也需要日常工作的短期計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，同時(shí)也要根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)計(jì)劃作相應(yīng)的調(diào)整。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)記錄有著舉足輕重的地位。如果將實(shí)驗(yàn)記錄隨便記在紙片上，一旦弄丟，只好重復(fù)實(shí)驗(yàn)，那就得不償失了。實(shí)驗(yàn)中的奇怪現(xiàn)象也應(yīng)該詳細(xì)記錄，因?yàn)檫@很可能是前人從未注意過(guò)的，而成為一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果要有一定的精確度，而且要可重復(fù)。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出，要考慮到所有的實(shí)驗(yàn)條件，以免得出錯(cuò)誤結(jié)論。實(shí)驗(yàn)小結(jié)也是相當(dāng)必要的。古人說(shuō)做學(xué)問(wèn)要入乎其中出乎其外，就是這個(gè)道理。做實(shí)驗(yàn)我們可以得到大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說(shuō)明什么問(wèn)題？對(duì)于這些問(wèn)題可以怎樣解釋？這些都是要考慮的。不斷地總結(jié)才能總攬全局。從實(shí)驗(yàn)題目的擬定到實(shí)驗(yàn)工作的進(jìn)行，甚至是實(shí)驗(yàn)論文的撰寫(xiě)，都需要不斷地獲取新的知識(shí)。新知識(shí)的來(lái)源不是老師，而是參考書(shū)、文獻(xiàn)以及學(xué)術(shù)報(bào)告。良好的自學(xué)習(xí)慣就成了科研工作者的必備素質(zhì)之一。雖然我目前的文獻(xiàn)閱讀量還十分有限，但我了解到一些“技巧”?？次恼聲r(shí)作筆記是一個(gè)好方法。因?yàn)榭催^(guò)較容易忘記，記下來(lái)以后會(huì)容易查到，還有一點(diǎn)是可以把較重要的東西記下來(lái)，為以后自己寫(xiě)文章打下基礎(chǔ)，當(dāng)再看到這些文章要點(diǎn)時(shí)，就會(huì)很容易收到啟發(fā)，對(duì)自己的立題會(huì)很有幫助。在做筆記的基礎(chǔ)上，還要定期總結(jié)，特別是對(duì)自己所關(guān)心的領(lǐng)域，要全程關(guān)心，仔細(xì)閱讀，定期總結(jié)。總結(jié)什么？總結(jié)過(guò)去已經(jīng)做過(guò)什么------做到心中有數(shù)，現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度---------做到知己知彼；從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預(yù)測(cè)將來(lái)的熱點(diǎn)和發(fā)展方向--------才能準(zhǔn)確出擊，找到自己的方向和目標(biāo)！
二、 做人。這一點(diǎn)我體會(huì)得越來(lái)越深。上面關(guān)于做學(xué)問(wèn)的想法并不是我憑空就想得出來(lái)的'，而是這幾周里師兄師姐們教會(huì)我的。實(shí)驗(yàn)室中和諧的氣氛，良好的傳統(tǒng)是潘老師十幾年的心血，也正是這一點(diǎn)，才使艱苦的研究工作變得有樂(lè)趣。 我深知，我需要不斷地向周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習(xí)，對(duì)人坦誠(chéng)相待，融入這個(gè)快樂(lè)溫馨的小集體。
以上僅是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之后的一些體會(huì)，我的路還很長(zhǎng)，四年到五年的學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)考驗(yàn)。我很高興，自己又回到了起點(diǎn)，重新開(kāi)始我的學(xué)習(xí)馬拉松。接受考驗(yàn)，我義無(wú)反顧??！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
科研訓(xùn)練是教學(xué)計(jì)劃中，為學(xué)生大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生加深對(duì)課堂所講授的內(nèi)容的理解，鞏固學(xué)習(xí)成果，掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟和方法；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力；使學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)算、繪制工程設(shè)計(jì)圖紙、查閱外文文獻(xiàn)資料、手冊(cè)以及使用設(shè)計(jì)規(guī)范等技能上得到初步訓(xùn)練，為將來(lái)從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。與以往理論課學(xué)習(xí)不同，具有鞏固、深化和運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)的作用。科研訓(xùn)練也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的一個(gè)重要階段。
我們06級(jí)給排水專業(yè)學(xué)生于12月28日在老師的精心教導(dǎo)下開(kāi)始了為期一周的科研訓(xùn)練。此次科研訓(xùn)練的主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，和學(xué)生一起對(duì)往屆大四畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題展開(kāi)討論，并提醒學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的相關(guān)事項(xiàng)。在這次科研訓(xùn)練中，我們都收到了比較令人滿意的效果。
12月29日，曹老師為我們耐心并精心講解了關(guān)于城市排水管網(wǎng)管道布置和一些在畢業(yè)設(shè)計(jì)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤。講完后，老師讓同學(xué)以輪流提問(wèn)的方式提一些學(xué)生自己不太明白的問(wèn)題。隨后老師對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都進(jìn)行了詳細(xì)的解答。通過(guò)大家共同提問(wèn)這種方式，我學(xué)到了不少以前未知的知識(shí)和內(nèi)容，也看到了自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，受益匪淺。緊接著宋虹葦老師給我們講了關(guān)于如何查找外文文獻(xiàn)以及去什么網(wǎng)站下載。
12月30日上午，老師請(qǐng)工大設(shè)計(jì)院的老師給我們講解了關(guān)于給水排水軟件的應(yīng)用，如何通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行城市管網(wǎng)定線、管網(wǎng)平差，以及施工圖的繪制。通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，相信在下學(xué)期隨之而來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)中會(huì)大大減少了我們?cè)诠芫W(wǎng)平差時(shí)的工作量。下午三點(diǎn)，白潤(rùn)英老師給我們?cè)敿?xì)、耐心地講了諸多她可以想到的關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤。例如：污水管網(wǎng)設(shè)計(jì)中關(guān)于起點(diǎn)埋深、污水流量及污水廠位置和大小的問(wèn)題；雨水管網(wǎng)設(shè)計(jì)中關(guān)于暴雨強(qiáng)度和如何設(shè)計(jì)管段的問(wèn)題；污水廠設(shè)計(jì)中包括流量的選擇，二沉池、平流沉砂池、消化池等構(gòu) 筑物及氧化溝、活性污泥法、casscast、sbr等工藝在設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)， 高程圖和圖例的繪制要求等一系列問(wèn)題。
在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自身并仔細(xì)體會(huì)老師講解的內(nèi)容，收得了較好的效果，獲益頗多。通過(guò)本次科研訓(xùn)練，鞏固、擴(kuò)大并加深了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。它使我意識(shí)到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性，讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì)得到更大的提升，理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，要重視實(shí)踐實(shí)際操作；要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們必須鞏固專業(yè)知識(shí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉和培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，拓展視野，提升能力等等。在此次實(shí)際的科研訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡(jiǎn)單化，那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象一些不是重點(diǎn)的內(nèi)容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心。在這過(guò)程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，真正理解了我們所學(xué) 知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)時(shí)的價(jià)值所在，我感到了一種滿足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識(shí)分子一定會(huì)依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處；另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來(lái)到的畢業(yè)設(shè)計(jì)，就必須趁這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
與此同時(shí)，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺(jué)得無(wú)用而放棄那些看似“無(wú)用”其實(shí)很有用的課程，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運(yùn)用中卻讓我們感到束手無(wú)策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
希望此次科研訓(xùn)練，能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)中發(fā)揮用武之地，為我的大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和科技的日新月異，科學(xué)研究的重要性與日俱增。作為一名科研工作者，我在這條道路上前行了不少年，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也獲得了不少心得體會(huì)。在這里，我想分享一下我的科研基礎(chǔ)心得體會(huì)，希望能幫助到更多初入科研領(lǐng)域的人。
第一段：認(rèn)識(shí)問(wèn)題的重要性
科研工作最基本的出發(fā)點(diǎn)就是要解決一個(gè)問(wèn)題。然而，在解決問(wèn)題之前，我們更應(yīng)該搞清楚這個(gè)問(wèn)題本身。在認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程中，我們需要了解這個(gè)問(wèn)題的背景、產(chǎn)生的原因、相關(guān)研究的情況，以及這個(gè)問(wèn)題的意義和價(jià)值。只有充分了解問(wèn)題，才能找到解決的方向和方法。
第二段：熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能
科研工作需要廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)和技能支撐。我們需要掌握基礎(chǔ)科學(xué)理論、研究方法和實(shí)驗(yàn)技能等，以便能夠正確分析和解決問(wèn)題。而且，科研領(lǐng)域不斷更新，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和了解最新的知識(shí)和技術(shù)，才能保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力，保證科研成果的質(zhì)量和創(chuàng)新性。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和方法
科研工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法。我們需要在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和結(jié)果評(píng)估等方面保持高度的謹(jǐn)慎。在研究過(guò)程中，我們需要遵循科學(xué)的道德準(zhǔn)則和原則，是科學(xué)研究的真實(shí)性、可重復(fù)性和可靠性。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度和方法是保證科研成果的重要保證。
第四段：多元化的合作與交流
科研工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，需要和其他領(lǐng)域的人員合作和交流。在合作與交流中，個(gè)人的思維和觀點(diǎn)可以得到更全面的理解和認(rèn)識(shí)，可以幫助自己更好地思考和選擇。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)與其他領(lǐng)域的交流與合作，借鑒其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)與思路，拓展我們的思維和視野。
第五段：積極的探索與嘗試
科研工作需要大膽的探索和嘗試。在科研過(guò)程中，我們需要不斷地創(chuàng)新和嘗試，嘗試多種方法和方案，實(shí)驗(yàn)多個(gè)假設(shè)和推論。通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和探索，可以擴(kuò)展我們的思路，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和新的解決方案。
結(jié)語(yǔ)：
科研工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法、加強(qiáng)和其他領(lǐng)域的合作與交流，以及大膽的探索和嘗試，才能取得科研成果和貢獻(xiàn)，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)髞?lái)者提供一些啟發(fā)和幫助。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
在科研基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了很多收獲和體會(huì)。今天我想分享一下我的科研基礎(chǔ)心得體會(huì)，在此希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或準(zhǔn)備從事科研工作的同學(xué)有所幫助。
第二段：掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性
無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的科研，都需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)作為支撐。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。只有通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠真正理解這些知識(shí)，從而應(yīng)用到實(shí)際的科研工作中去。同時(shí)，還需要注重不同學(xué)科之間的交叉和融合，以便能夠更靈活和高效地搭建研究框架，解決科研難題。
第三段：注重思路和方法的拓展
科研基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要我們持續(xù)不斷地拓展思路和方法，以更新和提高我們的科研水平。其中，采用多種不同的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，使用輔助工具和軟件，不斷尋找突破口和創(chuàng)新點(diǎn)，都能夠幫助我們更好地理解和解決科學(xué)問(wèn)題。同時(shí)，還需要加強(qiáng)科研思路的創(chuàng)新，注重構(gòu)建詳細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠桨负蛯?shí)驗(yàn)流程，有助于我們提高實(shí)驗(yàn)效率和數(shù)據(jù)分析精準(zhǔn)度。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的必要性
科研基礎(chǔ)工作中，往往需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中，大家可以相互協(xié)作、相互補(bǔ)充，并在相互交流和協(xié)商中不斷完善思路和方法。同時(shí)，也能夠?qū)W會(huì)合理分配工作、互相理解和包容。團(tuán)隊(duì)合作能夠匯聚各方人才、加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，形成共同的目標(biāo)和信念，并最終共同完成科研任務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望
在科研基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，注重思路和方法的不斷拓展，以及認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些都是我們?cè)谖磥?lái)科研道路上的基礎(chǔ)和支撐。在未來(lái)的探索中，我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并不斷完善自己的科研方法和思路。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和管理，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和發(fā)現(xiàn)能力，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)科研的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自身并仔細(xì)體會(huì)老師講解的內(nèi)容，收得了較好的效果，獲益頗多。通過(guò)本次科研訓(xùn)練，鞏固、擴(kuò)大并加深了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。它使我意識(shí)到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性，讓我感受到了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì)得到更大的提升，理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，要重視實(shí)踐實(shí)際操作；要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們必須鞏固專業(yè)知識(shí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉和培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，拓展視野，提升能力等等。在此次實(shí)際的科研訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡(jiǎn)單化，那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象一些不是重點(diǎn)的內(nèi)容，讓我們牢牢抓住了畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心。在這過(guò)程中我們既收獲了知識(shí)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)時(shí)的價(jià)值所在，我感到了一種滿足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能。所以我認(rèn)為現(xiàn)在多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！弊鳛樾聲r(shí)期大四學(xué)生，我們每個(gè)青年知識(shí)分子一定會(huì)依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)施展自己的抱負(fù)、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。
然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識(shí)方面的缺漏和嚴(yán)重不足，但它讓我更全面的認(rèn)識(shí)自己，看到了自己短處；另一方面這個(gè)經(jīng)歷為我以后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我以后的職業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說(shuō)人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的、比較準(zhǔn)確的定位。要較好地完成下學(xué)期即將來(lái)到的畢業(yè)設(shè)計(jì)，就必須趁這段時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固深化專業(yè)知識(shí)，來(lái)豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè)實(shí)習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并努力解決。
與此同時(shí)，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積蓄自己的專業(yè)儲(chǔ)備，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的喜好或者自己覺(jué)得無(wú)用而放棄那些看似“無(wú)用”其實(shí)很有用的課程，同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐，因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西--它們看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的，但到實(shí)際運(yùn)用中卻讓我們感到束手無(wú)策。只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，積極的參與實(shí)踐，才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，在不斷的走向成功。
希望此次科研訓(xùn)練，能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)中發(fā)揮用武之地，為我的大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十二
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力的重要環(huán)節(jié)，我在這個(gè)過(guò)程中收獲頗多。在這篇文章中，我將分享我在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中的心得體會(huì)，包括對(duì)于技巧的掌握、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、耐心和堅(jiān)持的意義。
第二段：技巧的掌握
在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中，技巧的掌握是非常重要的一環(huán)。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了精確測(cè)量、剪裁紙張和布料、運(yùn)用不同的工具等基礎(chǔ)技能。最初，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)尺寸不準(zhǔn)確、剪刀不穩(wěn)定的問(wèn)題，但隨著不斷的練習(xí)，我逐漸掌握了正確的操作方法，并提高了準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。這些技巧的掌握不僅提升了我的動(dòng)手能力，還讓我在其他領(lǐng)域更加敏捷和靈活。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練通常會(huì)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的部分，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與隊(duì)友一起完成任務(wù)的過(guò)程中，我們需要相互配合、互相支持，并且分工合作以提高效率。意識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和責(zé)任，我學(xué)會(huì)了更好地與他人協(xié)作，并在集體中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我學(xué)到了如何與人相處，還讓我明白了共同努力帶來(lái)的成功和成就感。
第四段：耐心和堅(jiān)持的意義
在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中，往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)反復(fù)練習(xí)和糾錯(cuò)。這需要我們具備耐心和堅(jiān)持的品質(zhì)。在起初的幾次嘗試中，我常常受到挫折，懈怠的情緒也隨之而來(lái)。然而，逐漸地，我明白了堅(jiān)持和耐心的重要性。通過(guò)不斷的重復(fù)練習(xí)，我漸漸熟悉了各種工藝技巧，也積累了經(jīng)驗(yàn)。這讓我深刻領(lǐng)悟到只有付出時(shí)間和努力，才能取得進(jìn)步和成功。
第五段：總結(jié)
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練是建立技能和勞動(dòng)基礎(chǔ)的重要一環(huán)，通過(guò)這次訓(xùn)練，我不僅掌握了各種技巧，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和耐心的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富。我相信，只要我保持熱情和努力，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練一定會(huì)成為我人生道路上的堅(jiān)實(shí)基石，幫助我取得更多的成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十三
在期初的這一個(gè)多月中，捫心自問(wèn)地說(shuō)，是沒(méi)有利用好時(shí)間的。通過(guò)11號(hào)的科研培訓(xùn)講述階段的學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
1、轉(zhuǎn)變思維觀念。劉卓師兄講的第一點(diǎn)就是要讓我們盡快從本科生的觀念轉(zhuǎn)入研究生的觀念，改變以前以上課為中心的學(xué)習(xí)模式。研究生不再像本科那樣課程排的滿滿的，有種遞延高中生式的授課方式，而是真正培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、做研究能力、文字處理能力等，而作為學(xué)生的我們必須意識(shí)到這些能力的培養(yǎng)就像譚燁學(xué)姐說(shuō)的那樣，不像考證考試那樣有個(gè)清晰的界定及穩(wěn)定的預(yù)期，而是在無(wú)形中提升的，在不斷的磨煉、激勵(lì)、思索中慢慢提升的，而這就要求我們必須嚴(yán)于律己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自我要求，在平時(shí)的知識(shí)積累中循序漸進(jìn)的自我提升。
2、合理安排時(shí)間。我覺(jué)得譚燁學(xué)姐對(duì)我們講的話很實(shí)在一定要合理安排時(shí)間，認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師，考取一系列證書(shū)，聽(tīng)課，做項(xiàng)目，娛樂(lè)都需要時(shí)間，分配不當(dāng)就會(huì)顯得捉襟見(jiàn)肘、搞得頭昏腦脹，揀了芝麻丟了西瓜。不知大家是否有這樣的感覺(jué)，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得自己現(xiàn)在就處于這樣一個(gè)階段，也許是大四遺留下來(lái)的通病，什么事情都是一拖再拖，拖到最后時(shí)刻才開(kāi)始磨磨蹭蹭的做，后來(lái)就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不夠用而匆匆忙忙結(jié)束，而且沒(méi)有學(xué)會(huì)擠時(shí)間的意識(shí)，比如早上三四節(jié)有課，我就會(huì)覺(jué)得之前的時(shí)間短暫也不能完成什么事情，拖拖拉拉忙活一陣就去上課，于是就會(huì)浪費(fèi)掉大量的時(shí)間。另外，自我控制能力不夠，看到有人在休閑娛樂(lè)時(shí)自己就會(huì)跟著湊熱鬧，做自己的事情思想也不能全權(quán)集中，從而浪費(fèi)掉大量可以利用的時(shí)間。
聽(tīng)了學(xué)姐的告誡，我想自己應(yīng)該靜下心來(lái)好好安排自己的時(shí)間，就像魯迅的名言時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，充分利用一切可利用的時(shí)間，使自己有目的的忙碌起來(lái)，學(xué)到更多的知識(shí)與方法，讓研究生生活達(dá)到效用最大化。
3、大量閱讀文獻(xiàn)。我覺(jué)得沈淑娟學(xué)姐說(shuō)的做學(xué)問(wèn)一塊給我很大的啟發(fā)，娟姐說(shuō)首先要全面覆蓋地積累知識(shí)，通過(guò)泛讀、精讀等多種形式閱讀大量文獻(xiàn)，在閱讀中找出自己感興趣的、有挖掘潛力的、有新角度的文章；要形成閱讀文章思維的轉(zhuǎn)換，從以前只注重文章內(nèi)容的閱讀轉(zhuǎn)為不僅注重內(nèi)容，更側(cè)重于文章的邏輯思維、論證方法、文章脈絡(luò)的閱讀。我覺(jué)得自己在這方面做得很不足，似乎是老師安排什么任務(wù)就回去看些什么文章，缺乏主動(dòng)性的學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好的利用現(xiàn)有資源庫(kù)，知識(shí)儲(chǔ)備有限，寫(xiě)文章時(shí)的思維就會(huì)被限制，有無(wú)從下筆之感，更不用說(shuō)什么創(chuàng)新之點(diǎn)了。
4、有關(guān)做文章的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。淑娟學(xué)姐從較細(xì)致的方面給我們講了在做論文時(shí)的選題問(wèn)題和邏輯問(wèn)題。大方向應(yīng)從經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題或老師的研究方向來(lái)考慮，而小方向就是自己的切入點(diǎn)問(wèn)題，這要求在平時(shí)積累的素材中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)。論文最重要的是邏輯關(guān)系，讓人一看就覺(jué)得有條有理、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，就是淑娟學(xué)姐說(shuō)得要有向心性和依據(jù)性。文葵學(xué)姐和淑娟學(xué)姐都談到文章是改出來(lái)的，相信我們的畢業(yè)論文也是一遍一遍修改過(guò)來(lái)的，大家都知道到最后初稿可能已經(jīng)面目全非了，但是會(huì)越看越覺(jué)得條理更加清晰了。卓哥的七種思維是在做文章的過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的，目前我們還沒(méi)有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的寫(xiě)作，我們?cè)谝院蟮男形闹锌梢越梃b采用一些方法，或許可以給我們從不同的角度提供一個(gè)新的角度。
在聽(tīng)完師兄師姐的意見(jiàn)及建議后，覺(jué)得自己依舊面臨著一些困惑。不知大家是否有同樣的感覺(jué)，就我個(gè)人而言，感覺(jué)自己對(duì)期刊、學(xué)報(bào)、論壇上的論文興趣不是很濃厚，或者說(shuō)覺(jué)得對(duì)文字的消化速度過(guò)慢，淑娟學(xué)姐說(shuō)要找自己的興趣點(diǎn)，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，我希望師兄師姐們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣這個(gè)問(wèn)題提出自己的經(jīng)驗(yàn)及建議，讓我們得以借鑒。師兄師姐都強(qiáng)調(diào)要大量閱讀文獻(xiàn)，我希望師兄師姐們能夠給我們提及自己平時(shí)都關(guān)注哪些文獻(xiàn)、期刊、論壇等等，在沒(méi)有課題的情況下，為積累素材我們應(yīng)該多讀那些刊物等等，這樣多我們的指引作用就會(huì)越發(fā)強(qiáng)大。其次，我覺(jué)得我們八個(gè)來(lái)自不同的專業(yè)，金融專業(yè)的人頗少，而且就算以前學(xué)金融的，很多知識(shí)可能隨著時(shí)間的`推移只剩下零星的記憶，所以我覺(jué)得作為金融專業(yè)的我們可以在業(yè)余時(shí)間多看看金融類教材，或者可以組織集體性學(xué)習(xí)，比如我們可以提前學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)微觀等基礎(chǔ)性學(xué)科，提高對(duì)金融專業(yè)知識(shí)及金融英語(yǔ)的重視程度，讓我們的團(tuán)隊(duì)在各個(gè)方面都爭(zhēng)取成為研一的精英團(tuán)隊(duì)。
中級(jí)微觀老師在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)，如果你在研究生階段找到一個(gè)可以讓你忙碌的導(dǎo)師，那將是你的一筆財(cái)富。聽(tīng)到師兄師姐們的回報(bào)，看到他們?cè)谘芯可A段出色的成果，我覺(jué)得自己很慶幸能夠擁有和大家一起學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們團(tuán)隊(duì)一度成為大伙所高度贊揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，是值得一夸的事情。我覺(jué)得因?yàn)榇蠹易〉谋容^零散，平時(shí)聯(lián)絡(luò)并不是很多，所以希望以后能夠經(jīng)常組織活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)并不一定非得是休閑娛樂(lè)活動(dòng)，可以是共同學(xué)習(xí)、研討、交流等，通過(guò)這種形式將大家的心凝聚在一起。這一個(gè)多月以來(lái)，我覺(jué)得自己沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)做什么貢獻(xiàn)，沒(méi)有形成卓哥作為的服務(wù)意識(shí)，總是停留在接任務(wù)完成任務(wù)的邊緣地帶，很是遺憾，那次喬老師也說(shuō)了，每個(gè)人都應(yīng)該有為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的意識(shí)，不能說(shuō)不是班長(zhǎng)、主席抑或是負(fù)責(zé)人，什么事都與自己無(wú)關(guān)似的，在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得自己做得不夠，通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)交流，我相信以后會(huì)有不一樣的行動(dòng)，也相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越出色。
科研訓(xùn)練是大學(xué)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，很多大學(xué)都有這方面的安排，以為科研訓(xùn)練確實(shí)能訓(xùn)練學(xué)生的科研能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)科研訓(xùn)練可以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)激情和學(xué)習(xí)興趣，并能培養(yǎng)學(xué)生的科研組織能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，提高綜合素質(zhì)。
我們做的是基于android系統(tǒng)的rss閱讀器。通過(guò)這次科研訓(xùn)練我們對(duì)android系統(tǒng)的歷史及構(gòu)架有了初步的了解，并在此基礎(chǔ)上做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的rss閱讀器。要做科研閱讀文獻(xiàn)是必不可少的，前期我們看了很多這方面的書(shū)籍，嘗試了很多小的基本的程序來(lái)熟悉開(kāi)發(fā)環(huán)境和系統(tǒng)。
通過(guò)這段時(shí)間的科研訓(xùn)練，我深切感受到了“獲益匪淺”四個(gè)字的含義。首先，開(kāi)闊的我的視野。以前只是到了使用的階段，現(xiàn)在能對(duì)其進(jìn)行一些開(kāi)發(fā)。其次，這次科研訓(xùn)練有效地加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)他人，就是對(duì)自己的充電。
希望今后的實(shí)踐中能學(xué)到更多，有更多收獲感悟。感謝學(xué)院的精心安排與導(dǎo)師的不辭辛苦!
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十四
科研基礎(chǔ)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的基石，它涵蓋了科學(xué)知識(shí)、方法學(xué)、技能和理念等方面。只有具備扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，研究者才能夠正確理解和應(yīng)用科學(xué)原理，在研究中避免錯(cuò)誤和誤解?？蒲谢A(chǔ)還能夠提供研究者的素質(zhì)和能力，為他們提供從事高質(zhì)量研究的能力。由此可見(jiàn)，科研基礎(chǔ)對(duì)于進(jìn)行學(xué)術(shù)研究具有不可忽視的重要性。
第二段：科研基礎(chǔ)的構(gòu)建和提升
科研基礎(chǔ)的構(gòu)建和提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要學(xué)者們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。首先，要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等，這些知識(shí)是科研的基礎(chǔ)。其次，要熟悉科學(xué)研究的方法論和技能?？茖W(xué)研究需要合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理方法，只有熟練掌握這些技能，才能進(jìn)行科學(xué)的研究工作。此外，科研基礎(chǔ)還需要包括科學(xué)倫理和科學(xué)精神的培養(yǎng)，科研者應(yīng)當(dāng)具備嚴(yán)謹(jǐn)求真、勤奮探索的科學(xué)精神，遵守學(xué)術(shù)道德和倫理規(guī)范。
第三段：科研基礎(chǔ)的重要作用
科研基礎(chǔ)在學(xué)術(shù)研究中起到了重要的作用。首先，它可以幫助研究者正確理解和評(píng)估已有的科學(xué)研究成果。在進(jìn)行新的研究時(shí)，研究者需要對(duì)已有的研究進(jìn)行綜合、分析和評(píng)價(jià)，這需要科研基礎(chǔ)來(lái)提供理論和方法支持。其次，科研基礎(chǔ)通過(guò)提供科研的指導(dǎo)和框架，幫助研究者確定研究的目標(biāo)和方向?？蒲谢A(chǔ)能夠?qū)ρ芯康目尚行院蛯?shí)用性進(jìn)行評(píng)估，幫助研究者確定研究的重點(diǎn)和方法。最后，科研基礎(chǔ)還能夠提高研究的質(zhì)量和水平。具備扎實(shí)的科研基礎(chǔ)的研究者能夠更好地進(jìn)行實(shí)證研究，提出有價(jià)值的科學(xué)觀點(diǎn)和結(jié)論。
第四段：科研基礎(chǔ)的不斷積累和更新
科研基礎(chǔ)是一個(gè)不斷積累和更新的過(guò)程。科學(xué)知識(shí)和研究方法都在不斷更新和發(fā)展，研究者必須緊跟科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。為了保持科研基礎(chǔ)的更新和提升，研究者應(yīng)當(dāng)持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注學(xué)術(shù)界的最新成果。除了參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、閱讀學(xué)術(shù)期刊和書(shū)籍外，還可以通過(guò)與其他學(xué)者的合作、參與科研項(xiàng)目等方式來(lái)提升自己的科研水平。同時(shí)，研究者還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判性思維能力，保持對(duì)科學(xué)的好奇心和探索精神。
第五段：總結(jié)與展望
科研基礎(chǔ)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究不可或缺的重要條件。它通過(guò)提供科學(xué)方法和知識(shí)的支持，幫助研究者進(jìn)行高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究。同時(shí)，科研基礎(chǔ)還能夠提供科學(xué)精神和倫理道德的指導(dǎo)，幫助研究者保持嚴(yán)謹(jǐn)求真的態(tài)度?？蒲谢A(chǔ)的構(gòu)建和更新是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，研究者需要持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注學(xué)術(shù)界的最新成果，提升自己的科研水平。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力打牢科研基礎(chǔ)，不斷提高自己的科研能力，為科學(xué)研究事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（150字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)是許多訓(xùn)練項(xiàng)目的第一步，也是取得成功的關(guān)鍵。通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練，我們能夠夯實(shí)基本功，增強(qiáng)體能和技術(shù)水平，為接下來(lái)更高級(jí)的訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：克服困難的重要性（250字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)并不容易，其中會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，正是通過(guò)克服這些困難，我們才能夠提高自己的能力。我認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持下去非常重要。在訓(xùn)練過(guò)程中，有時(shí)我會(huì)感到疲憊和無(wú)法堅(jiān)持下去，但我通過(guò)告訴自己這只是一時(shí)的痛苦，必須堅(jiān)持下去，這樣我才能夠變得更好。通過(guò)克服這些困難，我不僅提高了自己的體能和技術(shù)水平，也獲得了更強(qiáng)的意志力。這種意志力使我在面對(duì)其他難題時(shí)更加堅(jiān)定，不輕易放棄。
第三段：提高技術(shù)水平（250字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)的一個(gè)主要目標(biāo)是提高技術(shù)水平。在訓(xùn)練中，我學(xué)習(xí)了許多基本的技術(shù)動(dòng)作和技巧，如正確的姿勢(shì)和動(dòng)作流暢度。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，我逐漸掌握了這些基本技術(shù)，并且能夠在實(shí)踐中熟練地運(yùn)用它們。這不僅使我的技術(shù)更加準(zhǔn)確和專業(yè)，也為我在未來(lái)的訓(xùn)練和比賽中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何分析和改進(jìn)自己的技術(shù)。這種能力使我能夠獨(dú)立地尋找提高技術(shù)的方法，從而取得更大的進(jìn)步。
第四段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神（250字）
基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在集訓(xùn)中，我與其他隊(duì)員一起訓(xùn)練和比賽，我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，互相幫助。在訓(xùn)練中，我們會(huì)互相觀摩和評(píng)價(jià)，找到自己的不足之處，并一起努力改進(jìn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵，只有與他人合作，共同努力，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)，我不僅得到了身體上的鍛煉，也收獲了精神上的提升。我學(xué)會(huì)了克服困難，提高自己的意志力，提高技術(shù)水平，并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生，并為我未來(lái)的訓(xùn)練和比賽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力訓(xùn)練，進(jìn)一步提高自己，為自己和團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，鼓勵(lì)其他人參加基礎(chǔ)訓(xùn)練集訓(xùn)，共同取得更大的進(jìn)步和成就。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十六
第一段：
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我有幸參加了基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練課程。這門(mén)課程為我提供了一個(gè)了解手工藝制作的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到了基礎(chǔ)工藝的重要性和獨(dú)特之處。通過(guò)這門(mén)課程，我學(xué)到了許多不同的基礎(chǔ)工藝技能，并進(jìn)一步培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和耐心。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：
基礎(chǔ)工藝的學(xué)習(xí)需要細(xì)心和耐心。例如，在學(xué)習(xí)陶藝時(shí)，我們必須非常細(xì)致地捏制每個(gè)陶坯，并保持耐心等待它們干燥。在我第一次嘗試制作陶藝時(shí)，我失敗了很多次，因?yàn)槲胰狈?xì)心和耐心。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸領(lǐng)悟到了這些品質(zhì)的重要性，并學(xué)會(huì)了如何更加仔細(xì)地處理陶土。現(xiàn)在，我能夠制作出精致而美觀的陶藝品，并為此感到非常自豪。
第三段：
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和想象力。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的工藝制作技巧，我學(xué)到了如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品。例如，在學(xué)習(xí)木工時(shí)，我們被要求設(shè)計(jì)并制作一把椅子。起初，我感到非常困惑，不知道如何開(kāi)始。然而，通過(guò)觀察和研究其他木制品，我逐漸有了一些創(chuàng)意和想法。我開(kāi)始采取一種獨(dú)特的方式來(lái)處理木材，并根據(jù)自己的審美標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。最終，我成功地制作了一把美觀而實(shí)用的椅子，這給我?guī)?lái)了巨大的滿足感和成就感。
第四段：
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。例如，在學(xué)習(xí)紡織工藝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法掌握織布的技巧。我經(jīng)常抓錯(cuò)線，導(dǎo)致織布出現(xiàn)錯(cuò)位的情況。這讓我非常沮喪，但我決定不放棄。通過(guò)專注和不懈的努力，我逐漸改進(jìn)了我的技巧，并最終能夠制作出精美的織物。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到，只有面對(duì)困難并堅(jiān)持下去，我們才能夠取得進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第五段：
通過(guò)參加基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練課程，我不僅學(xué)到了很多基礎(chǔ)工藝技能，還體會(huì)到了藝術(shù)和創(chuàng)造的樂(lè)趣。這門(mén)課程讓我更加了解了手工藝的復(fù)雜性和艱難性，也增強(qiáng)了我的審美能力和細(xì)致觀察力。此外，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的耐心和毅力，讓我明白只有付出努力，才能夠取得成果。我相信，這些寶貴的體驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極而持久的影響。
通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了基礎(chǔ)工藝的技能，還獲得了能夠應(yīng)用于其他方面的寶貴的能力和素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的工藝水平，并將這些技能應(yīng)用于我的生活和職業(yè)中?；A(chǔ)工藝訓(xùn)練的心得體會(huì)將成為我成長(zhǎng)與成就的重要源泉。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十七
第一段：引言（200字）
在大學(xué)期間，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練是我們每個(gè)工科學(xué)生必修的一門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課程，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的基礎(chǔ)技能，如鉗工、銑工、車(chē)工等。雖然這些技能在現(xiàn)代工業(yè)中可能會(huì)被自動(dòng)機(jī)器所取代，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它們依然是非常重要的基礎(chǔ)，有助于我們理解和掌握更高級(jí)的工藝和工程技術(shù)。在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練過(guò)程中，我不僅收獲了實(shí)際操作的技能，還培養(yǎng)了一種細(xì)致和耐心的態(tài)度。經(jīng)過(guò)這些練習(xí)，我對(duì)基礎(chǔ)工藝有了更深刻的理解，也為將來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：動(dòng)手實(shí)踐的重要性（250字）
對(duì)于基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的核心。通過(guò)親自動(dòng)手去操作機(jī)床，了解每個(gè)工具的用途和操作步驟，才能真正理解其原理和技巧。在開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有些生疏和不適應(yīng)，但隨著實(shí)踐的深入，我逐漸找到了方法和技巧，愈發(fā)得心應(yīng)手。這也讓我明白了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相輔相成的重要性。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正掌握基礎(chǔ)工藝的精髓。
第三段：堅(jiān)持細(xì)致和耐心（300字）
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)細(xì)致和耐心是取得好成果的關(guān)鍵。尤其是在進(jìn)行精細(xì)加工時(shí)，稍有不慎就可能導(dǎo)致失敗，而細(xì)微之處常常是決定成敗的關(guān)鍵。因此，我在操作過(guò)程中特別注重觀察細(xì)節(jié)，耐心揣摩每個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)。雖然這樣做會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，但卻在不斷的練習(xí)中提升了我的技巧和專注力。堅(jiān)持細(xì)致和耐心，使我不斷進(jìn)步，穩(wěn)步提高。
第四段：?jiǎn)栴}解決能力的培養(yǎng)（300字）
在基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，在操作過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題，例如機(jī)床設(shè)備的故障或工具的磨損。面對(duì)這些問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了冷靜思考、觀察和分析，尋找解決辦法。通過(guò)與同學(xué)的合作和老師的指導(dǎo)，我逐漸培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了將問(wèn)題分解成小塊，逐步解決，這種思維方式不僅幫助我在基礎(chǔ)工藝中取得了良好的成績(jī)，也在其他學(xué)科和實(shí)踐中帶給我很大的幫助。
第五段：對(duì)未來(lái)的意義（250字）
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練不僅僅是為了通過(guò)考試，更是為了培養(yǎng)我們從事工程實(shí)踐所需的各種素質(zhì)和能力。在實(shí)踐中，我們不僅學(xué)會(huì)了做事的方法，還培養(yǎng)了堅(jiān)持和專注的意識(shí)。這些品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生，并在我們未來(lái)的工程實(shí)踐中發(fā)揮重要的作用。無(wú)論是在研發(fā)新產(chǎn)品、安裝設(shè)備還是維修檢修中，基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練給予我們的技能和經(jīng)驗(yàn)都將成為寶貴的財(cái)富。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)工藝對(duì)于我們工科學(xué)生的重要性，也明白了只有踏實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能才能穩(wěn)步向前。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)持續(xù)努力，不斷提高自己的基礎(chǔ)工藝水平，為創(chuàng)造更好的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練給予了我實(shí)踐技能和思維方式的完美結(jié)合。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，我逐漸掌握了基本的工藝技巧；通過(guò)培養(yǎng)細(xì)致和耐心，我提升了自己的注意力和專注力；通過(guò)解決問(wèn)題，我培養(yǎng)了自己的思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)工程實(shí)踐中不可或缺的核心素質(zhì)。基礎(chǔ)工藝訓(xùn)練的重要性已深深烙印在我的心中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地提升自己的基礎(chǔ)工藝水平，為我日后的學(xué)習(xí)和工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十八
大學(xué)生科研訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，目前全國(guó)很多學(xué)校把大學(xué)生參加科研訓(xùn)練作為提高大學(xué)生科研素質(zhì)的重要途徑。
通過(guò)本次科研訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了科技論文撰寫(xiě)的基本要求。即科技論文是由科技工作者對(duì)其創(chuàng)造性研究成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結(jié)，并得以公開(kāi)發(fā)表或通過(guò)答辯的科技寫(xiě)作文體，一篇完備的科技論文，應(yīng)該按一定的格式書(shū)寫(xiě)，并具有科學(xué)性、首創(chuàng)性和邏輯性；還應(yīng)按一定的方式發(fā)表，即有效出版?？萍颊撐牡念愋鸵话阌姓撟C型、科技報(bào)告型、發(fā)現(xiàn)發(fā)明型、計(jì)算型和綜述型五種。作為科技報(bào)告型論文要求有作者自己的新見(jiàn)解，應(yīng)提供所研究項(xiàng)目足夠的信息，寫(xiě)出的原始資料必須準(zhǔn)確，可以包括正反兩方面的.經(jīng)驗(yàn)和結(jié)果，使之成為進(jìn)一步研究的依據(jù)。一篇好的綜述型論文應(yīng)包含有前人未曾發(fā)表過(guò)的新思想和新資料，還要求撰寫(xiě)者在綜合分析和評(píng)價(jià)已有資料的基礎(chǔ)上，提出特定時(shí)期內(nèi)有關(guān)學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的演變規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。寫(xiě)論文要避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語(yǔ)；還應(yīng)避免用不得體的華麗詞藻，或過(guò)高過(guò)低的程度用語(yǔ)。國(guó)內(nèi)的科技期刊要求論文題名的用字不超過(guò)20個(gè)漢字，外文題名不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。另外題名中應(yīng)盡量避免使用化學(xué)結(jié)構(gòu)式、數(shù)學(xué)公式、不太為同行熟悉的外來(lái)語(yǔ)、符號(hào)、簡(jiǎn)稱、縮寫(xiě)以及商品名稱。
此次的科研訓(xùn)練還讓我意識(shí)到，自己對(duì)本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒(méi)有多少認(rèn)知，通信行業(yè)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非?？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上科技時(shí)代的發(fā)展，自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培養(yǎng)自主常新的能力。
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇十九
大學(xué)生科研訓(xùn)練這門(mén)課還讓我意識(shí)到，自己對(duì)本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒(méi)有多少認(rèn)知，計(jì)算機(jī)是發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代非?？斓男袠I(yè)，掌握其最新的科研信息非常重要，所以我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的.專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要我們有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上科技時(shí)代的發(fā)展，自己在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)積極了解有關(guān)本專業(yè)的前沿科技信息，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)技術(shù)軟件的應(yīng)用并積極培養(yǎng)自主常新的能力。
通過(guò)大學(xué)生科研訓(xùn)練這門(mén)課程，讓我發(fā)覺(jué)自己在大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)并不明確，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的知識(shí)并不是全能的，有很多知識(shí)我們都不知道干什么的時(shí)候能用的，理論知識(shí)只是單純的理論沒(méi)有實(shí)際意義，在問(wèn)題面前總是無(wú)從下手。所以通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。一篇看似簡(jiǎn)單的論文不是想象中那么簡(jiǎn)單，高質(zhì)量的論文不是想寫(xiě)就寫(xiě)出來(lái)的，包含著作者辛勤的勞動(dòng)、汗水、心血和智慧。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)期實(shí)驗(yàn)，精心觀察，準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)處理，完美的表達(dá)，才有一篇高水平論文的面世?！耙环指?，一分收獲”每個(gè)人只有勤奮刻苦努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨練，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)亦是如此，不經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力永遠(yuǎn)沒(méi)有好的發(fā)展，我們做人又何嘗不是呢！
科研基礎(chǔ)訓(xùn)練心得體會(huì)篇二十
科研基礎(chǔ)是科學(xué)研究的起點(diǎn)，也是科學(xué)家成長(zhǎng)的基石。在我進(jìn)行科研工作的過(guò)程中，我深切體會(huì)到了科研基礎(chǔ)的重要性。下面我將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷，分享一些我在科研基礎(chǔ)方面的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)
一項(xiàng)科學(xué)研究的基礎(chǔ)必須建立在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)上。只有對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的理論有深入了解，才能在研究中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題并提出有力的解決方案。在我進(jìn)行科研工作之前，我首先對(duì)所研究領(lǐng)域的經(jīng)典理論進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)和綜述。這使我在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析階段能夠更好地理解問(wèn)題本質(zhì)和解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
第三段：廣泛的文獻(xiàn)閱讀
科研基礎(chǔ)也包括對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的廣泛閱讀。通過(guò)閱讀前人的成果和經(jīng)驗(yàn)，不僅可以了解目前領(lǐng)域的研究狀況，還可以找到自己研究的方向和問(wèn)題。在我進(jìn)行科研工作時(shí)，我積極搜索各類數(shù)據(jù)庫(kù)，閱讀了大量與我研究領(lǐng)域相關(guān)的文獻(xiàn)。這不僅加深了對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，也為我提供了許多有價(jià)值的參考和啟發(fā)。
第四段：精確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
科研基礎(chǔ)中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性不可忽視。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我盡量考慮到各種可能的變量和干擾因素，并通過(guò)對(duì)照組和重復(fù)實(shí)驗(yàn)等方法來(lái)確保結(jié)果的可靠性。同時(shí)，我也要注意合理利用資源，確保實(shí)驗(yàn)條件的一致性和可重復(fù)性，以避免因外部因素引入誤差。通過(guò)精確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，我能夠獲得有力的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并為科學(xué)研究的進(jìn)展提供有力支持。
第五段：持續(xù)的學(xué)習(xí)和合作
科研基礎(chǔ)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。在科學(xué)研究中，知識(shí)是不斷更新的，技術(shù)也是日新月異的。因此，科研人員應(yīng)保持謙遜的心態(tài)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)最新的理論和技術(shù)，與其他科研同行交流合作。在我自己的科研過(guò)程中，我不斷參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，與其他研究人員分享自己的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，從他們的研究中汲取營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和合作，我不斷提高自己的科研水平。
結(jié)尾段：
總之，科研基礎(chǔ)是科學(xué)研究的重要組成部分。在我的科研工作中，我通過(guò)建立堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、廣泛的文獻(xiàn)閱讀、精確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和持續(xù)的學(xué)習(xí)和合作，獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成果。我相信，只有打好科研基礎(chǔ)，才能為科學(xué)研究的深入發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。