寫心得體會要有重點突出，用簡潔明了的語言表達自己的思考和理解。在寫心得體會時，可以加入個人感悟和體驗，使文章更具親切感和情感色彩。下面是一些心得體會的范文案例，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
青干班心得體會篇一
在整個學期的學習中，我有幸作為骨干班干參與了班級的運作和組織，并擔任了一系列的職責和義務。通過這一經(jīng)歷，我收獲了很多，并且對于骨干班干的工作有了深入的了解。以下是我個人的心得和體會。
首先，作為骨干班干，我明顯感受到了自己的責任重大，無論是在班級管理上還是組織活動上。在每周的例會中，我需要與其他干部一起討論班級事務，并為整個班級制定合適的計劃和目標。這時我有機會與其他同學合作，提出自己的想法，并且協(xié)商解決問題。這樣的經(jīng)歷不僅鍛煉了我的領(lǐng)導能力，也增強了我的團隊合作意識。同時，在組織活動方面，我需要提前安排好內(nèi)容和細節(jié)，并且?guī)ьI(lǐng)全班同學積極參與。通過這些工作，我深刻體會到了一個領(lǐng)導者的責任和重要性。
其次，骨干班干的工作要求自我管理能力和時間管理能力。作為一名骨干班干，我需要合理安排自己的時間，確保能夠兼顧學習和工作。有時候，活動的準備工作可能會非常繁瑣，需要提前計劃好，并且適時安排。為了應對這些挑戰(zhàn)，我學會了制定優(yōu)先級和分清重點，使得自己的行程更加有序和高效。時刻提醒自己合理安排時間、提高工作效率，這也使我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣，并培養(yǎng)了自律的能力。
此外，帶領(lǐng)全班同學參與活動和組織工作也是一種領(lǐng)導力的體現(xiàn)。在組織活動時，我努力使每一個同學都能夠積極參與，發(fā)揮自己的特長和能力。我鼓勵同學們提出自己的建議和意見，促使整個班級的合作氛圍更加融洽。我也時常鼓勵同學們勇于嘗試新事物，并相信自己的能力。通過這種方式，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導能力，也發(fā)現(xiàn)了其他同學的潛力和特長。此外，鼓勵同學們互相幫助、合作共贏，為我們班級建立了團結(jié)友愛的氛圍，也為同學們提供了一個良好的學習和成長的環(huán)境。
最后，骨干班干的工作也讓我更加了解班級的需求和關(guān)注點。通過與同學們的交流和溝通，我了解到同學們對于學習、生活和發(fā)展的期待和關(guān)切。我將這些反饋以及與其他干部的討論和分析整理好，將其反饋給班主任和老師，以便能夠更好地滿足同學們的需求和解決問題。這樣的工作不僅提高了我與同學們之間的溝通和解決問題的能力，也鞏固了我對于班級管理和組織的理解。我意識到作為骨干班干，我需要時刻關(guān)注班級狀況，并及時采取行動。
總而言之，作為骨干班干，我深知自己的責任和使命，通過一學期的工作使我收獲頗豐。我學會了如何管理時間和自己，如何領(lǐng)導和協(xié)作，以及如何更好地滿足同學們的需求和解決問題。這一經(jīng)歷對于我個人的成長和發(fā)展具有重要的意義，并且為我今后的工作和生活打下了一定的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力，保持對骨干班干工作的熱情和投入，為班級的發(fā)展和同學們的成長做出更大的貢獻。
青干班心得體會篇二
第一段：引言（150字）
團干班是我們大學團員干部的重要培訓課程，也是鍛煉自己實踐能力的機會。在這段時間里，我接受了理論知識、實踐技能的培訓，并結(jié)識了許多志同道合的朋友。這次團干班的學習讓我對團干工作有了更深刻的理解和認識，也讓我深感身為一名團員干部的責任與使命。
第二段：亮點一（250字）
首先，團干班的亮點在于我們在培訓中學到了團組織的基本知識。通過了解黨的領(lǐng)導下共青團的性質(zhì)、任務以及團的組織架構(gòu)等，我們得以更好地了解共青團的工作原則和重要性。此外，我們還學習了一些重要的團內(nèi)法規(guī)，提高了我們的組織紀律意識。這些基本知識的掌握為我們今后參與團干工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：亮點二（250字）
其次，團干班的另一個亮點在于實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。在實踐環(huán)節(jié)中，我們分組開展了各類實踐活動，如組織宣傳展示、社區(qū)服務等。通過實踐，我們學會了有效地與人溝通、協(xié)作和應變的方法。同時，也加深了我們對團干工作實質(zhì)的理解，對于解決實際問題的能力有了明顯提高。這種理論聯(lián)系實際的教學方法讓我們真正體會到團干工作的實踐性。
第四段：亮點三（250字）
此外，團干班還賦予我們更多的自主學習和創(chuàng)新的機會。在這個班級里，我們被鼓勵積極鉆研團建理論和工作方法，并在實踐中進行改進和創(chuàng)新。老師們會定期組織講座和討論，在團課期間，我們可以自由提問和交流。這種自由學習的氛圍和鼓勵創(chuàng)新的態(tài)度讓我們更有動力去探索和挑戰(zhàn)，不斷完善自己的團干工作能力。
第五段：總結(jié)（300字）
通過這次團干班的學習，我深刻意識到作為一名團員干部的責任和使命。我將以更加飽滿的熱情投身到團干工作中，不斷提高自我，為社團和同學們服務。團干班讓我明白，共青團是一個充滿活力、奉獻精神和團結(jié)力量的組織，作為其中一員，我將永遠保持初心，堅守信念，不忘初心，牢記使命，為推動社會進步和服務青年群體不懈努力。感謝團干班給我這次難忘的學習和成長機會，我相信，團干班會在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用，讓我成為更出色的團干人。
青干班心得體會篇三
7月10日至16日，在市委組織部、市委黨校的精心安排下，我很榮幸參加了第十期青年干部培訓班的理論學習。在短短7天的學習時間里，泰州市委黨校和中國礦業(yè)大學的各位教授就日常工作中的熱門問題做了非常精彩的講授，內(nèi)容深入淺出，形式不拘一格，使我獲益匪淺，不僅開拓了視野，更啟發(fā)了自身的思考，對于今后的工作學習大有裨益。
通過這次學習，我認為至少有以下幾點收獲：
青年后備干部，要意氣奮發(fā)，不能暮氣沉沉。要敢為人先，要爭做服務地方發(fā)展、創(chuàng)一流業(yè)績的弄潮兒。而在發(fā)展中，不僅要走得快，更要走得好、走得正，這就要求我們青年干部時時刻刻牢記為人民服務的宗旨，不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，張萬海教授例舉了多個典型腐敗案例來警示我們青年干部，要求我們?yōu)楣僖郧跒橄?，以廉為本。今后，我將結(jié)合正在火熱開展的黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習貫徹中央八項規(guī)定和省、市各項規(guī)定，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，查擺自身存在的問題，時時刻刻將人民群眾的利益放在首位，既要做到“打的贏”，更要保證“不變質(zhì)”。
中國礦業(yè)大學的教授們就經(jīng)濟管理、領(lǐng)導藝術(shù)、危機公關(guān)等熱門問題作了很深入的講解。我們發(fā)改委是綜合經(jīng)濟主管部門，作為發(fā)改委一員，我長年工作在服務窗口一線，雖然實踐的機會較多，但是對經(jīng)濟理論知識尚存在著一定欠缺，這次學習正好給了我一個寶貴的機會，可以接觸行業(yè)內(nèi)的專家學者，學習相關(guān)經(jīng)濟領(lǐng)域前沿的理論知識。王超教授的《當前經(jīng)濟形勢與對策》和《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動力機制》兩課，對我今后如何正確分析判斷全市固定資產(chǎn)投資有相當大的啟發(fā)。當然這次學習時間較短，不可能面面俱到，我將以此次理論學習為契機，在今后的工作生活中，加強學習，以保證知識的不斷更新，并學以致用，以適應時代和崗位的要求。
實事求是講，我在基層崗位多年，工作中喜歡沿用老辦法、老路子，因為這樣比較保險，不容易出差錯。但是作為一線骨干的青年干部，千萬要杜絕這種墨守成規(guī)的思想，吳紅教授的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》一課非常精彩，讓我們破除思維創(chuàng)新的枷鎖，善于發(fā)現(xiàn)問題，將自己的聰明才智和本職崗位巧妙結(jié)合，創(chuàng)造性的解決工作中遇到的問題。當然，創(chuàng)新不是想當然、瞎折騰、拍腦袋決定，創(chuàng)新要以正確的理論知識和扎實的實踐功底為支撐，善于觀察，勤于思考，不斷總結(jié)，在探索中獲得創(chuàng)新靈感。
這次學習，既是解放思想、開闊眼界、學習提高的過程，同時又是同學之間加深了解、增進感情的過程。班上學員來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)，大家崗位不同，目的相同，都是抱著認真學習的心態(tài)來的。在短短的7天學習時間里，大家認真聽課，積極討論，你追我趕，相互比拼，又相互幫助，互相提高。因為工作崗位和經(jīng)歷不盡相同，大家可供交流的東西就很多，很多好的工作方法和經(jīng)驗就在交流中為大家所學習和借鑒。大家同吃同住，猶如一個集體，在緊張的學習生活中，大家的集體榮譽感得到了加強，集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了體現(xiàn)。
通過這次學習，我強化了使命，收獲了知識，增進了友誼，也找到了自身存在的不足和差距，在今后的工作和學習中，我要迎難而上，不斷突破，提升自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，爭取為興化社會經(jīng)濟發(fā)展做出自己應有的貢獻。
青干班心得體會篇四
隨著教育的不斷發(fā)展，各種班級形式也應運而生。其中，骨干班作為一種培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和協(xié)作能力的班級形式，受到了廣大學生和家長的青睞。在成為骨干班的一員之后，我收獲了很多，也體會到了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我的骨干班體會心得，希望對其他想要成為骨干班學生的同學們有所啟發(fā)。
首先，作為骨干班的一員，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在骨干班中，每個人都扮演著不同的角色，我們需要相互配合，共同完成各種任務。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人的意見，也學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。通過與同學們共同學習和討論，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并學會了從他人身上吸取經(jīng)驗和教訓。在團隊合作中，我們相互激勵，相互支持，共同進步，這種體驗是非常寶貴的。
其次，骨干班的特殊地位也給了我們更多的機會展示自己的才能和潛力。作為骨干班學生，我們不僅要在學業(yè)上取得優(yōu)異成績，還需要在其他方面表現(xiàn)出色。比如，我們要積極參加社區(qū)服務活動、組織文藝演出等，展示出自己的能力和領(lǐng)導才能。這讓我更加明確自己的優(yōu)勢和劣勢，并激發(fā)了我進一步努力的動力。當我看到自己的努力和付出得到認可和回報時，我不禁感到骨干班的特殊地位給予了我極大的自信和滿足感。
再次，骨干班給了我們更多的挑戰(zhàn)和機遇。在骨干班中，我們要面對更多的競爭和壓力。團隊內(nèi)的每個人都是優(yōu)秀的，所以要想脫穎而出并不容易。然而，這也激發(fā)了我們的潛能和動力。在學習上，我們相互切磋，追求更高的成績；在比賽中，我們競爭激烈，爭取更好的名次。這種競爭和壓力讓我學會了如何面對挑戰(zhàn)、解決問題，并且形成了積極向上的心態(tài)。這對我今后的學習和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
最后，骨干班的經(jīng)歷也讓我認識到教育的重要性。通過骨干班的學習和培養(yǎng)，我深刻體會到教育對于一個人的成長和發(fā)展的重要性。好的教育能夠激發(fā)學生的潛能，讓他們發(fā)揮出更好的能力。因此，我們要珍惜所擁有的教育資源，努力學習，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，我們也要關(guān)注教育公平，讓更多的孩子有機會接受優(yōu)質(zhì)的教育，也有機會獲得更好的發(fā)展。
通過骨干班的學習和培養(yǎng)，我收獲了很多，也體會到了很多珍貴的經(jīng)驗和感悟。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人的意見，也學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。身處骨干班的特殊地位，讓我有更多的機會展示自己的才能和潛力，提高了自信和滿足感。面對競爭和挑戰(zhàn)，我學會了如何面對問題，形成了積極向上的心態(tài)。最后，骨干班的經(jīng)歷也讓我認識到了教育的重要性，以及我們應該如何珍惜所擁有的教育資源。希望我分享的這些體會心得能夠?qū)ζ渌胍蔀楣歉砂鄬W生的同學們有所啟發(fā)。
青干班心得體會篇五
通過參加本次培訓學習，首先讓我深深感受到組織上對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷，感受到了組織上對年輕干部的深深期望。通過一周的培訓學習，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應對、提高干部執(zhí)行力等方面有了很大程度的提高。
這次培訓是專門為80后年輕干部舉辦的，大部分是剛剛走上領(lǐng)導崗位，缺乏領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高。正是在這樣的背景下，上級領(lǐng)導組織了這樣的培訓班，具有很強的針對性和實用性。培訓之后，結(jié)合所學所感，我總結(jié)了三個方面的收獲，在這里和大家分享一下我的心得。
第一，知識上的收獲。通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓雖然只有一周的課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣。
第二，體會上的收獲。本次培訓，授課的領(lǐng)導、老師們語言幽默、實在，報告內(nèi)容精彩、豐富，態(tài)度認真、誠懇。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內(nèi)容，這也是我作為一名年輕干部要學習的典范！
第三，情感上的收獲。在班上認識了許多新朋友。通過培訓，我認識了50多位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西，見識了他們的優(yōu)秀；感受了大家的友誼；體會了相互的關(guān)心、配合。也見識了組織部、黨校領(lǐng)導的重視和用心良苦，這些會是我一生的財富！
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。
在今后，我也會在工作中時刻嚴格要求自己，充分運用培訓中學到的新鮮理論知識，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實實做人，認認真真做事，為龍井發(fā)展做出自己應有的貢獻。
青干班心得體會篇六
珍惜機會擴充知識儲量勤奮學習提高政治素養(yǎng)——緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結(jié)束了。兩個月來，在縣委組織部以及黨校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，特別是在班主任梁老師、楊老師的精心安排和悉心輔導下，全班同學以飽滿的政治熱情，端正的學習態(tài)度，嚴格的組織紀律，健康的交往方式，積極投入到學習中來。這期青干班學習內(nèi)容十分豐富，安排緊湊有序，既有黨建基本理論、科學發(fā)展觀，又有打造南昌現(xiàn)代制造業(yè)重要基地，深化財政、等結(jié)合本縣實際熱點問題的分析與探討即安排系列教育活動，又開展了以組為單位的豐富多彩的小組活動，使我們開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，堅定了信念?？梢哉f，時間雖然不長，但我們班確實做到了團結(jié)緊張，嚴肅活潑，積極向上，效果明顯。具體表現(xiàn)為：
一、學習上刻苦認真本期青干班全體學員在本單位都擔任著一定的領(lǐng)導職務，有部份同志更承擔著重要的職責，但學員們都把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”，迅速地完成了角色轉(zhuǎn)變，以學習為重，時間抓得緊、讀書熱情高、自覺性強，把主要精力放在學習上，做到了安心學習，專心聽講，靜心思考。有的同志克服了來自家庭、身體等方面的困難，堅持學習。在學習過程中，學員們都能做到上課認真聽講，作好筆記，討論積極參與，踴躍發(fā)言。從集中聽取專題理論課到小組學習討論，從小組調(diào)研活動到集體外出考察，從寫學習體會到撰寫畢業(yè)論文，都能做到認真學習，刻苦鉆研，結(jié)合實際，深入思考，并做到圍繞南昌和諧創(chuàng)業(yè)，結(jié)合工作實際，撰寫了高質(zhì)量的論文，既留下了學習成果，指導工作實踐，又為領(lǐng)導提供了決策參考。有些學員還充分發(fā)揮自己的特長，書法、繪畫等文學作品已經(jīng)見諸報端。同時，大家還做到了互相幫助，取長補短，在積極參與中獲益匪淺。
張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風，保證了正常的學習、生活秩序以及學習任務的順利完成。三、組織上堅強有力為了保證學習任務的完成，在班主任董老師的指導下成立了班委，組建了個學習小組。在兩個月的學習過程中，班委會幾位班干部和各學習小組組長都能夠以身作則，協(xié)助黨校做好班務管理工作，編寫了5期圖文并茂、針對性強的《學習簡報》，很多學員積極參與投稿，積極參與評論，贏得了老師的好評。很多班干部和學員組織方法好，協(xié)調(diào)能力強，在集體活動中積極出謀劃策，組織了很多健康有益的班級活動。在各項活動中，學員們主動參與，積極配合，自告奮勇，熱心安排。
這些活動的組織和開展，使學員們豐富了知識，開闊了眼界，加強了交流，增進了友誼，同時也增強了班級的凝聚力。通過本期培訓班的學習，大家普遍感受到受益匪淺，填補了知識空白，完善了知識結(jié)構(gòu)，靈魂受到震動，思想得到升華，黨性得到鍛煉。在這次培訓過程當中，我們聆聽了縣委史書記的重要講話，聽了縣委組織部、縣委黨校領(lǐng)導的報告。他們深厚的理論功底、敏銳的洞察力以及高瞻遠矚的政策分析，令學員們大飽耳福。本次為我們授課的老師，學識過人，知識淵博，講課生動自然，深入淺出，對保證培訓班的學習效果起到了關(guān)鍵的作用，對改善我們的知識結(jié)構(gòu)、提高我們的政策理論水平和實踐能力有極大的幫助，對我們的成長、進步和事業(yè)發(fā)展大有益處。為此，我們這次青干班的全體學員，衷心感謝縣委朱新書記的親切關(guān)懷和鼓勵！衷心感謝縣委組織部、縣委黨校領(lǐng)導的熱情關(guān)心和幫助！衷心感謝為我們付出辛勤勞動的各位任課老師，特別是班主任梁老師和楊偉老師！
既要解決好當前亟待解決的問題，又要建立長效機制；既要總結(jié)繼承好經(jīng)驗、好做法，又要與時俱進，敢于創(chuàng)新。四是以更純的思想廉潔奉公。要做到常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，不斷提高思想政治素質(zhì)。謙虛謹慎。四要廉潔自律。古人云“公生明，廉生威?！惫拍苊鞑烨锖?，廉潔才能威行四海。我們一定要加強修養(yǎng)，自覺增強黨性，努力增強拒腐防變的能力。最后，祝愿全體學員在觀念上有新發(fā)展，在作風上有新面貌，在能力上有新提高，在工作上有新成效！
青干班心得體會篇七
為期5天的青年干部培訓結(jié)束了。承蒙組織厚愛，我有幸成為了這期青干班學員。我作為一名青年干部，非常珍惜這次難得的學習機會。在培訓過程中，公司領(lǐng)導和黨校老師的精心安排，使我每一天的學習都感到緊張、充實而又快樂。通過這期青干班的學習，使我開闊了思路，鍛煉了黨性，拓寬了視野，豐富了知識，提高了本領(lǐng)。下面是我對本次學習的簡要總結(jié)。
在思想政治方面，通過學習科學發(fā)展觀理論的提出背景和中國經(jīng)濟的發(fā)展歷程,使我加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,明確了我國全面建設(shè)小康社會的目標和途徑?？茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，同時弘揚了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。我作為一名預備黨員，作為一名充滿朝氣的現(xiàn)代青年，結(jié)合自身實際情況學習科學發(fā)展觀，堅定黨的信念，堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持良好的政治心態(tài)，堅定不移地站在時代潮流的前列。這是歷史和時代賦予我們青年一代的莊嚴使命。
在人生感悟方面，雖然只是短短一天的拓展訓練，我深刻感受到團隊的作用，一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結(jié)、信任與協(xié)作。在你最無助的時候，有人牽住你的手，為你引導前方的道路，給你戰(zhàn)勝黑暗的勇氣和力量，此時自己的內(nèi)心深處更學會了感恩。拓展訓練也像是一面鏡子，在鏡子里看到了完全不同的自己，對自己有了新的認識，在任務中充分發(fā)揮自己的潛能，打破了固有的思維定勢和心理障礙，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)；擺在面前的困難并不可怕，關(guān)鍵要有戰(zhàn)勝困難的信心。
在青干班渡過的這幾天，我學到了很多、聽到了很多、看到了很多、領(lǐng)悟到了很多，可以說是受益匪淺，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。今后，我要從兩方面著手，不斷提高自己。
一方面，要加強學習。我們生活在一個快速發(fā)展的時代，這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。我們青年干部要時刻保持一種終身學習的理念，一定要處理好工作和學習的關(guān)系。努力在思想上提高理論素養(yǎng)，夯實理論基礎(chǔ)；專業(yè)上廣泛學習各種新知識，新技能，多向領(lǐng)導和同事請教，用知識武裝頭腦。
另一方面，要勇于創(chuàng)新。要解放思想、更新觀念。作為青年干部，一定要有一股沖勁、闖勁。要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，以創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰(zhàn)，要有應對挑戰(zhàn)的辦法。
總之，不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造北京地鐵工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。
面對公司黨委、組織部的關(guān)心愛護和對年青同志的殷切希望，我將在今后的工作中自加壓力，找出不足，知難而上，為能促進xx事業(yè)的發(fā)展而盡自己最大的一份力。
青干班心得體會篇八
培訓之前，我認為寫材料單調(diào)而枯燥，沉悶而乏味，缺乏新意，充滿被動。但在中南財經(jīng)政法大學帥錦平教授和湖北經(jīng)濟學院張軍教授的共同指導下，我重新認識了公文寫作，公文寫作是我們財政青年干部的必備技能之一，只要我們調(diào)整寫作方式，采取適當?shù)膶懽鞣椒?，把握寫作訣竅，就能讓寫作充滿樂趣，化被動為主動，寫出高質(zhì)量的材料。
一篇上乘之作通常要滿足三個條件，即領(lǐng)導的滿意度、閱讀者的認同感以及實際可操作性。而要同時滿足以上幾個條件，就必須在公文的主題、材料、結(jié)構(gòu)以及語言等多方面下功夫。一是要意在筆先。古人云，“無帥之兵，謂之烏合”，在接到領(lǐng)導下達的寫作任務后，要確定公文的主旨，弄清公文的使用方向和使用目的，明確文章的立意，做到觀點不出錯，立意鮮明。二要言之有物。要注意材料的收集，不可大包大攬地照單全收，要選擇新穎的，典型的，政治正確的，具有時代性的材料。要注重材料的整理。材料積累到一定程度，就必須對材料進行歸檔分類總結(jié)，以此來加深對材料的理解，啟發(fā)思考，提煉觀點，方便儲存，又便于今后運用。這樣寫出來的才能文章不落伍，才能有新意。三是要意脈貫通。文章的謀篇布局直接關(guān)系到文章的好壞，因此在確定好文章的主旨和寫作材料后，就必須確定好文章的結(jié)構(gòu)。要注意文章完整連貫，收尾貫通。文章的層次與層次之間，段落與段落之間，句子與句子之間，都要緊密連接，結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯清晰。要注意疏密相間，錯落有致。在安排層次和段落時，要根據(jù)公文的需要，詳略得當，使全篇布局統(tǒng)一，錯落有致，有的放矢。四要曉暢簡潔。公文代表著黨政機關(guān)的意見、聲音以及形象，因此必須在語言方面必須簡潔、明了、精煉，不含糊。在寫作時要嚴格與一般的文學作品區(qū)分開來，切記用駢文和詩歌來寫，也不能用“學生腔”“方言”來寫作，要多用群眾的語言。五要精心潤色。面對初稿，要跳出思維定式，從寫作者轉(zhuǎn)為閱讀者，用挑剔的眼光對文章進行“評頭論足”“挑三揀四”“雞蛋中挑骨頭”，認真品讀、仔細推敲、反復打磨，看主題是否單一，結(jié)構(gòu)是否清晰，引用的材料是否新穎、正確，是否符合領(lǐng)導的意圖，是否能解決實際問題，然后從頭到尾進行修改，使文章趨于成熟和完美。六要加強學習?！白x書破萬卷，下筆如有神”，我們只有博覽群書，才能掌握各方面的知識，才能將其融會貫通、運用自如。此外，公文寫作要求的學識既要博，也要專，假如寫經(jīng)濟方面的材料，沒有經(jīng)濟學理論作基礎(chǔ)，寫黨建的材料，沒有政黨理論論作基礎(chǔ)，那無異于閉門造車，緣木求魚。七要政治站位高?！安恢\全局者，不足以謀一域;不謀大勢者，不足以謀一時”一葉障目、不見泰山，只顧眼前、竭澤而漁者，是不可能寫出好公文來的。只有不斷提高自身的政治站位，堅定理想信念、提高政治覺悟、強化政治擔當，才能站得高、看得遠、謀得全，使公文達到足夠高度。
青干班心得體會篇九
緊張、忙碌而又充實的青干班培訓轉(zhuǎn)瞬而去，短短的40天中，在教育局和教科研中心的領(lǐng)導下，在書記p正副班主任老師和班委的精心安排和悉心輔導下，我們有幸聆聽了幾十場精彩的講座，學員之間展開了火花四濺的辯論賽，讓我不但在學習上有所收獲，而且與其他學員間發(fā)揚了團結(jié)友愛、互幫互助的團隊精神，建立了深厚的感情，本次培訓讓我有許多的感觸。
開學第一天，班主任胡老師就對培訓班定位，并宣布了嚴格的培訓紀律，作為培訓班的一員，從參加培訓的第一天起，就做到遵紀守時。在平時的培訓中，我們吳書記以及吳主任、包老師等幾乎是全程陪讀，每次都來的較早，為我們整個培訓班投入了許多心血，這讓的我們感動，也讓的我們比任何一次培訓都認真的投入了學習。
通過這一年的學習和培訓，陳全英老師的《教育政策法規(guī)》讓我的法制意識更強了，邱金岳老師的《象山縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、吳奮奮老師的《學校建筑設(shè)計與現(xiàn)代教育理念》讓我感覺要不斷的學習，才不會被時代落下，王一堅老師的《凸現(xiàn)內(nèi)涵，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展》讓我感覺到校園文化的重要性和必要性，通過這次培訓，我更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習，不斷進步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。
本次培訓內(nèi)容豐富，觸及各種領(lǐng)域，如：黨校朱老師的《落實科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式》、發(fā)改局邱金岳局長的《象山十二五規(guī)劃》、檢察院鄭興平科長的《加強預防職務犯罪》、蔣亮局長的《教師成長之路》、還有《精神文明建設(shè)》《教師禮儀》《青年干部勵志講座》《預防職務犯罪》《讀經(jīng)典國學、悟教育大道》《教育政策法規(guī)》等等這些不同領(lǐng)域的專家報告，拓寬了我們原本狹隘的視野，使我們學到了許多教育之外的知識，豐富了我們的內(nèi)涵，而這些知識也是我們作為學校領(lǐng)導應該觸及和了解的。
總體來說，本次中青班培訓對我個人的全面提高是顯著的，當然要想做到更好，只有在平時的工作中不斷努力、不斷學習，繼續(xù)提高自己。
青干班心得體會篇十
骨干班，是指在中學階段，學習成績優(yōu)異的學生所組成的班級。在這個班級里，每個學生都是班級內(nèi)的佼佼者，他們的出現(xiàn)為整個班級注入了無比的活力與生機。在這個班級里，我度過了三年美好的時光，也收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段：骨干班的優(yōu)勢
作為骨干班的一員，我們擁有很多其他班級沒有的優(yōu)勢。首先是師資力量，我們的老師精通學科知識，教育水平高，因此，我們接受到的教育質(zhì)量在同齡人中具有很大優(yōu)勢。其次是班級氛圍，骨干班的同學都是特別優(yōu)秀的學生，因此經(jīng)常會互相切磋，互相學習。這種氛圍的存在，讓我們的學習效率得到了很大提升。
第三段：骨干班的挑戰(zhàn)
但是，我們也面臨著其他班級沒有的挑戰(zhàn)。首先是壓力，很多骨干班的同學都是家長很重視的孩子，他們的家長希望他們能夠取得優(yōu)異的成績，進入名校。因此，我們的學習壓力比較大。其次是競爭，因為我們在同一個班級中，因此會產(chǎn)生很多競爭，例如成績排名等等。這種競爭能夠推動我們進步，但也有可能導致不健康的競爭。
第四段：骨干班的重要性
骨干班的重要性是不容忽視的。骨干班的學生，可以為整個年級樹立榜樣。其次，骨干班的優(yōu)異成績，也能夠在升學考試中起到很大作用。此外，在升學時，骨干班的學生也更容易被老師及學校重視。因此，骨干班的學生在整個中學生涯中，都具有很大的優(yōu)勢。
第五段：個人收獲
在骨干班的三年時間中，我不僅僅是學習成績得到了提升，更重要的是，我學會了自我驅(qū)動，學會了如何與別人競爭，以及如何適應強大的學習壓力。這些經(jīng)驗，對我的未來發(fā)展有著重要的幫助。此外，骨干班還讓我結(jié)交了很多志同道合的好友，他們將是我未來人生中不可或缺的重要的支持力量。
總結(jié)：
骨干班是一種很特殊的班級形式，它給予了學生很多優(yōu)勢同時也存在很多困難。學生們通過學習、生活、競爭、合作，形成了一種獨特的文化，使得學生們的優(yōu)秀成績和優(yōu)秀品質(zhì)走向更加明顯，是中學教育中的重要組成部分。
青干班心得體會篇十一
第一段：導入引子（150字）
黨課骨干班是黨組織為增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和組織能力而設(shè)立的班級。在黨課骨干班的學習過程中，我深感受過了黨的培養(yǎng)和教育的深奧之處，也收獲了豐富的心得體會。下面我將由頭緒、收獲、感受、改進和展望五個方面，談談參加黨課骨干班的心得體會。
第二段：收獲（250字）
通過參加黨課骨干班，我收獲了許多重要的知識和經(jīng)驗。首先，我對共產(chǎn)主義思想的理解更加深入。在講座和討論中，我學習到了馬克思主義的基本原理，了解了共產(chǎn)主義理想社會的構(gòu)想，對黨的歷史和黨的十九大報告有了全新的理解。其次，我也掌握了一些重要的組織考試知識。黨的章程、黨的紀律、組織原則等一系列知識的學習，使我對黨的基本內(nèi)涵和發(fā)展規(guī)律有了更加清晰的認識。此外，我還參加了一些實踐活動，在與黨員同志們的互動中得到了實際運用知識的機會，提升了自身的實踐能力。
第三段：感受（250字）
參加黨課骨干班給我留下了深刻的感受。首先，我深深地感受到了共產(chǎn)主義追求的偉大。偉大的共產(chǎn)主義理想蘊含著無限的力量和可能性，鼓舞了我在實踐中堅定地追求共產(chǎn)主義的信念。其次，我感受到了作為黨員骨干的責任和使命。黨課骨干班不僅僅是知識的傳授，更是對我們黨員干部的一種責任的擔當和使命的傳遞。在班級中，我感受到了身為黨骨干的責任感和使命感，激發(fā)了我更加努力為黨和人民工作的動力。
第四段：改進（250字）
參加黨課骨干班，也讓我進一步認識到了自身的不足和存在的問題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在理論學習上還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。就像習近平總書記指出的：“理論是行動的先導?！蔽覒摳幼⒅乩碚搶W習的深入，提高自身的理論素養(yǎng)。其次，在實踐能力方面也需要進一步加強。僅僅具備理論知識是不夠的，還需要通過實踐，將理論轉(zhuǎn)化為行動，切實為黨和人民做出實際貢獻。
第五段：展望（300字）
通過參加黨課骨干班的學習和感悟，讓我對未來充滿了信心和期待。在黨課骨干班的學習過程中，我不僅收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗，更加堅定了為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的決心。我將繼續(xù)努力學習，進一步提高自身的理論素養(yǎng)和實踐能力，在實際工作中更好地發(fā)揮黨員干部的作用，為黨和人民的事業(yè)做出更大貢獻。同時，我也希望黨組織繼續(xù)加強黨課骨干班的建設(shè)和培養(yǎng)，為廣大黨員提供更好的學習機會和平臺，不斷激發(fā)黨員干部的責任感和使命感，推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
總結(jié)
通過參加黨課骨干班，我深刻認識到了黨的理論和黨員干部的重要性，也增強了為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的決心。在今后的學習和工作中，我將更加努力地提高自身的理論素養(yǎng)和實踐能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也希望黨組織能夠進一步加強黨課骨干班的培養(yǎng)和建設(shè)，為黨員干部提供更好的學習機會和平臺，共同推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
青干班心得體會篇十二
4月17日國家機關(guān)分校第五期青干班圍繞依法行政有關(guān)問題進行了熱烈的小組討論。通過交流大家形成以下認識和思考：
一、認識
1、依法行政的重要性和必要性：依法行政是時代發(fā)展的要求，是市場經(jīng)濟發(fā)展和法制建設(shè)的必然要求，符合廣大人民群眾的愿望，也是加強執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求。
2、依法行政是政府依法行使行政權(quán)力，目的是切實保障公民權(quán)利。依法行政，本質(zhì)上是規(guī)范、約束、監(jiān)督行政權(quán)力。依法行政是依法治國的重要組成部分。
3、依法行政體現(xiàn)在六個方面：合法性、合理性、程序正當、高效便民、誠實守信和權(quán)責統(tǒng)一。
4、依法行政是一個漫長的發(fā)展歷程，需要社會各方面的共同努力。
二、影響依法行政的因素及依法行政存在的問題
1、政府機關(guān)內(nèi)部職責分工不清影響依法行政;
2、行政體制下的“唯上”工作機制導致知法違法;
3、黨政關(guān)系對依法行政具有影響;
4、在有些領(lǐng)域還存在無法可依;有法不依;執(zhí)法不嚴;違法不究的狀況。
5、行政管理體制與市場經(jīng)濟的要求還不適應;
6、對行政行為的監(jiān)督機制不夠完善;
7、行政機關(guān)行使行政權(quán)的主體(公務員群體)依法行政觀念淡薄，甚至有些主體都不合法。
三、關(guān)于加強依法行政的思考
(一)切實增強**意識，強化法制觀念，提高依法辦事的能力。
1、樹立法律的權(quán)威，解決“權(quán)大于法的問題”;
2、樹立**意識，民本觀念和服務理念;
3、樹立誠信意識，實現(xiàn)實體法與程序法的統(tǒng)一。
(二)澄清模糊認識，樹立長期奮斗的理念
1、解決存在的一系列問題需要過程，不能操之過急;
2、處理好合法、合情、合理的關(guān)系及法律、道德、信仰的關(guān)系;
3、堅持立法宗旨，處理好良法與惡法的關(guān)系;
4、加強依法行政的教育培訓和監(jiān)督。行政機關(guān)及其工作人員要學法、知法、用法，健全完善監(jiān)督機制，發(fā)揮監(jiān)督的有效性。
四、需要解決的問題：
1、如何處理好依法行政與大膽改革創(chuàng)新的關(guān)系?
2、法律和行政的關(guān)系?
青干班心得體會篇十三
自從上了骨干班，我的整個學習生活都發(fā)生了巨大的變化。這對學習有一定的基礎(chǔ)和付出努力的人而言確實是一次寶貴的機遇，可以讓我們更加高效地學習，開拓思維，拓寬視野。在這篇文章中，我將分享我的骨干班心得和體會。
第二段：學習方法
在骨干班中，最重要的是學習方法。在我的學習中，我學習了如何制定合理的學習計劃，如何快速抓住問題的核心所在，如何積累掌握知識點的能力。我們在上課時盡量不使用手機，因為通過筆記、聽講和討論來掌握知識更為有效。這個方法不僅提高了我的學習效率，還給我?guī)砹俗孕藕蜆酚^的心態(tài)。
第三段：小組討論
骨干班的學習方法之一是小組討論。學生必須加入至少一個小組，參加每個小組的課堂討論和每周的小組作業(yè)。個人學習的能力是一方面，小組討論可能是更有效的方法，因為它可以讓我們與同學們分享想法，并產(chǎn)生集體智慧。這使我們能夠更好地理解和應用所學內(nèi)容，也給我們更多的機會表達自己的觀點，讓我們的思維更加靈活。
第四段：文化課程
骨干班除了強調(diào)學習方法和學術(shù)技巧外，還擁有一些有趣的文化課程，例如中國傳統(tǒng)文化、公共演講和考增強等。這些課程非常有助于發(fā)展我們的興趣愛好和擴大知識面。參加這些課程，我們可以更好地理解文化，從而培養(yǎng)出對文學、藝術(shù)和其他人文學科的熱愛與理解。同時，這些課程也能夠讓我們更好地掌握一些領(lǐng)域?qū)I(yè)的技能，做到全面發(fā)展。
第五段：結(jié)論
在我的骨干班學習中，我意識到了學習方法的重要性，特別是領(lǐng)會了小組討論這一學習方法帶來的協(xié)作和集體智慧的優(yōu)勢。文化課程不僅能夠讓我們了解該領(lǐng)域的知識，而且培養(yǎng)了我們對文化、藝術(shù)和其他人文學科的熱愛和理解。骨干班在學術(shù)和文化方面都有著巨大的影響，它是為學生提供有用技能和即使結(jié)束學校教育也從終身學習的角度仍有價值的機會。作為一個骨干班的成員，我有信心在未來取得更大的成就。
青干班心得體會篇十四
湖北經(jīng)濟學院的呂斐宜教授用半天的時間，為我們上了一堂生動活潑的職業(yè)壓力疏導與情緒管理課程，使我們受益匪淺，我深刻的認識到，作為新時代的財政青年干部，我們應當時刻掌控自己的情緒，有效化解職場壓力。一是要對自己有一個深刻的認識?！秾O子兵法》有云，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。要對自己有清晰的認識，了解自己的優(yōu)點和不足，不因取得了一點成績而驕傲自大，也不能應為遭遇到一點挫折就覺得自己一無是處，要客觀公正的看待自己，充分發(fā)揚自身優(yōu)勢，合理管控自身的不足，有針對性的制定提升計劃。二是正確的看待職場壓力。既要看到壓力消極的一面，也要看到壓力積極地一面，要認識到適當?shù)穆殘鰤毫梢蕴嵘ぷ餍?，但過量的壓力會給人的身心健康造成損害，在日常工作和生活中，要努力找到二者之間的平衡。三是加強交流。交流是釋放壓力的有效途徑，交流的過程也是自我反思的過程。通過與他人交談，獲取心理支持，從而控制情緒，化解壓力。四是增強自信心。要培養(yǎng)獨立的人格，減少他人評價對自身的影響。認識到自己的價值所在，在頭腦中明確自己應該堅持什么、應該反對什么，切不可人云亦云，被周圍所左右，把自己的腦子讓別人去跑馬。五是要及時調(diào)整心態(tài)。要認識到?jīng)]有人的人生是一帆風順的，只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待保持一顆平常心，勇于接受自己的平凡，平凡但不平庸。
這次培訓讓我堅定了自己的前進方向，也讓我變得踏實，我定會在仙桃財政的路上大踏步前進。我曾經(jīng)有些擔憂自己能否迅速進入角色，但經(jīng)過這次培訓，我相信自己現(xiàn)在的心態(tài)已經(jīng)調(diào)整到可以更加清晰、客觀、理性的來開展辦公室的各項工作，足夠自信、堅強、樂觀地來面對以后的生活，可以更加謙虛、謹慎、坦蕩地來笑納以后要面對的人與事。
加入財政系統(tǒng)意味著我們已將建設(shè)湖北財政的光榮使命與歷史責任扛在肩頭。我會發(fā)揚“開放開明，尚德尚進”的精神，走好財政之路，創(chuàng)造出無悔于心、無愧于民的業(yè)績。我愿做治道求索者，做黨魂守護人，做人民好公仆，做社會實干家。唱奉獻青春之歌，立為民服務之志，篤扎根基層之行。
青干班心得體會篇一
在整個學期的學習中，我有幸作為骨干班干參與了班級的運作和組織，并擔任了一系列的職責和義務。通過這一經(jīng)歷，我收獲了很多，并且對于骨干班干的工作有了深入的了解。以下是我個人的心得和體會。
首先，作為骨干班干，我明顯感受到了自己的責任重大，無論是在班級管理上還是組織活動上。在每周的例會中，我需要與其他干部一起討論班級事務，并為整個班級制定合適的計劃和目標。這時我有機會與其他同學合作，提出自己的想法，并且協(xié)商解決問題。這樣的經(jīng)歷不僅鍛煉了我的領(lǐng)導能力，也增強了我的團隊合作意識。同時，在組織活動方面，我需要提前安排好內(nèi)容和細節(jié)，并且?guī)ьI(lǐng)全班同學積極參與。通過這些工作，我深刻體會到了一個領(lǐng)導者的責任和重要性。
其次，骨干班干的工作要求自我管理能力和時間管理能力。作為一名骨干班干，我需要合理安排自己的時間，確保能夠兼顧學習和工作。有時候，活動的準備工作可能會非常繁瑣，需要提前計劃好，并且適時安排。為了應對這些挑戰(zhàn)，我學會了制定優(yōu)先級和分清重點，使得自己的行程更加有序和高效。時刻提醒自己合理安排時間、提高工作效率，這也使我養(yǎng)成了良好的時間管理習慣，并培養(yǎng)了自律的能力。
此外，帶領(lǐng)全班同學參與活動和組織工作也是一種領(lǐng)導力的體現(xiàn)。在組織活動時，我努力使每一個同學都能夠積極參與，發(fā)揮自己的特長和能力。我鼓勵同學們提出自己的建議和意見，促使整個班級的合作氛圍更加融洽。我也時常鼓勵同學們勇于嘗試新事物，并相信自己的能力。通過這種方式，我不僅鍛煉了自己的領(lǐng)導能力，也發(fā)現(xiàn)了其他同學的潛力和特長。此外，鼓勵同學們互相幫助、合作共贏，為我們班級建立了團結(jié)友愛的氛圍，也為同學們提供了一個良好的學習和成長的環(huán)境。
最后，骨干班干的工作也讓我更加了解班級的需求和關(guān)注點。通過與同學們的交流和溝通，我了解到同學們對于學習、生活和發(fā)展的期待和關(guān)切。我將這些反饋以及與其他干部的討論和分析整理好，將其反饋給班主任和老師，以便能夠更好地滿足同學們的需求和解決問題。這樣的工作不僅提高了我與同學們之間的溝通和解決問題的能力，也鞏固了我對于班級管理和組織的理解。我意識到作為骨干班干，我需要時刻關(guān)注班級狀況，并及時采取行動。
總而言之，作為骨干班干，我深知自己的責任和使命，通過一學期的工作使我收獲頗豐。我學會了如何管理時間和自己，如何領(lǐng)導和協(xié)作，以及如何更好地滿足同學們的需求和解決問題。這一經(jīng)歷對于我個人的成長和發(fā)展具有重要的意義，并且為我今后的工作和生活打下了一定的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力，保持對骨干班干工作的熱情和投入，為班級的發(fā)展和同學們的成長做出更大的貢獻。
青干班心得體會篇二
第一段：引言（150字）
團干班是我們大學團員干部的重要培訓課程，也是鍛煉自己實踐能力的機會。在這段時間里，我接受了理論知識、實踐技能的培訓，并結(jié)識了許多志同道合的朋友。這次團干班的學習讓我對團干工作有了更深刻的理解和認識，也讓我深感身為一名團員干部的責任與使命。
第二段：亮點一（250字）
首先，團干班的亮點在于我們在培訓中學到了團組織的基本知識。通過了解黨的領(lǐng)導下共青團的性質(zhì)、任務以及團的組織架構(gòu)等，我們得以更好地了解共青團的工作原則和重要性。此外，我們還學習了一些重要的團內(nèi)法規(guī)，提高了我們的組織紀律意識。這些基本知識的掌握為我們今后參與團干工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：亮點二（250字）
其次，團干班的另一個亮點在于實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置。在實踐環(huán)節(jié)中，我們分組開展了各類實踐活動，如組織宣傳展示、社區(qū)服務等。通過實踐，我們學會了有效地與人溝通、協(xié)作和應變的方法。同時，也加深了我們對團干工作實質(zhì)的理解，對于解決實際問題的能力有了明顯提高。這種理論聯(lián)系實際的教學方法讓我們真正體會到團干工作的實踐性。
第四段：亮點三（250字）
此外，團干班還賦予我們更多的自主學習和創(chuàng)新的機會。在這個班級里，我們被鼓勵積極鉆研團建理論和工作方法，并在實踐中進行改進和創(chuàng)新。老師們會定期組織講座和討論，在團課期間，我們可以自由提問和交流。這種自由學習的氛圍和鼓勵創(chuàng)新的態(tài)度讓我們更有動力去探索和挑戰(zhàn)，不斷完善自己的團干工作能力。
第五段：總結(jié)（300字）
通過這次團干班的學習，我深刻意識到作為一名團員干部的責任和使命。我將以更加飽滿的熱情投身到團干工作中，不斷提高自我，為社團和同學們服務。團干班讓我明白，共青團是一個充滿活力、奉獻精神和團結(jié)力量的組織，作為其中一員，我將永遠保持初心，堅守信念，不忘初心，牢記使命，為推動社會進步和服務青年群體不懈努力。感謝團干班給我這次難忘的學習和成長機會，我相信，團干班會在我未來的發(fā)展中發(fā)揮重要的作用，讓我成為更出色的團干人。
青干班心得體會篇三
7月10日至16日，在市委組織部、市委黨校的精心安排下，我很榮幸參加了第十期青年干部培訓班的理論學習。在短短7天的學習時間里，泰州市委黨校和中國礦業(yè)大學的各位教授就日常工作中的熱門問題做了非常精彩的講授，內(nèi)容深入淺出，形式不拘一格，使我獲益匪淺，不僅開拓了視野，更啟發(fā)了自身的思考，對于今后的工作學習大有裨益。
通過這次學習，我認為至少有以下幾點收獲：
青年后備干部，要意氣奮發(fā)，不能暮氣沉沉。要敢為人先，要爭做服務地方發(fā)展、創(chuàng)一流業(yè)績的弄潮兒。而在發(fā)展中，不僅要走得快，更要走得好、走得正，這就要求我們青年干部時時刻刻牢記為人民服務的宗旨，不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，張萬海教授例舉了多個典型腐敗案例來警示我們青年干部，要求我們?yōu)楣僖郧跒橄?，以廉為本。今后，我將結(jié)合正在火熱開展的黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習貫徹中央八項規(guī)定和省、市各項規(guī)定，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，查擺自身存在的問題，時時刻刻將人民群眾的利益放在首位，既要做到“打的贏”，更要保證“不變質(zhì)”。
中國礦業(yè)大學的教授們就經(jīng)濟管理、領(lǐng)導藝術(shù)、危機公關(guān)等熱門問題作了很深入的講解。我們發(fā)改委是綜合經(jīng)濟主管部門，作為發(fā)改委一員，我長年工作在服務窗口一線，雖然實踐的機會較多，但是對經(jīng)濟理論知識尚存在著一定欠缺，這次學習正好給了我一個寶貴的機會，可以接觸行業(yè)內(nèi)的專家學者，學習相關(guān)經(jīng)濟領(lǐng)域前沿的理論知識。王超教授的《當前經(jīng)濟形勢與對策》和《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動力機制》兩課，對我今后如何正確分析判斷全市固定資產(chǎn)投資有相當大的啟發(fā)。當然這次學習時間較短，不可能面面俱到，我將以此次理論學習為契機，在今后的工作生活中，加強學習，以保證知識的不斷更新，并學以致用，以適應時代和崗位的要求。
實事求是講，我在基層崗位多年，工作中喜歡沿用老辦法、老路子，因為這樣比較保險，不容易出差錯。但是作為一線骨干的青年干部，千萬要杜絕這種墨守成規(guī)的思想，吳紅教授的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》一課非常精彩，讓我們破除思維創(chuàng)新的枷鎖，善于發(fā)現(xiàn)問題，將自己的聰明才智和本職崗位巧妙結(jié)合，創(chuàng)造性的解決工作中遇到的問題。當然，創(chuàng)新不是想當然、瞎折騰、拍腦袋決定，創(chuàng)新要以正確的理論知識和扎實的實踐功底為支撐，善于觀察，勤于思考，不斷總結(jié)，在探索中獲得創(chuàng)新靈感。
這次學習，既是解放思想、開闊眼界、學習提高的過程，同時又是同學之間加深了解、增進感情的過程。班上學員來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)，大家崗位不同，目的相同，都是抱著認真學習的心態(tài)來的。在短短的7天學習時間里，大家認真聽課，積極討論，你追我趕，相互比拼，又相互幫助，互相提高。因為工作崗位和經(jīng)歷不盡相同，大家可供交流的東西就很多，很多好的工作方法和經(jīng)驗就在交流中為大家所學習和借鑒。大家同吃同住，猶如一個集體，在緊張的學習生活中，大家的集體榮譽感得到了加強，集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了體現(xiàn)。
通過這次學習，我強化了使命，收獲了知識，增進了友誼，也找到了自身存在的不足和差距，在今后的工作和學習中，我要迎難而上，不斷突破，提升自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，爭取為興化社會經(jīng)濟發(fā)展做出自己應有的貢獻。
青干班心得體會篇四
隨著教育的不斷發(fā)展，各種班級形式也應運而生。其中，骨干班作為一種培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和協(xié)作能力的班級形式，受到了廣大學生和家長的青睞。在成為骨干班的一員之后，我收獲了很多，也體會到了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我的骨干班體會心得，希望對其他想要成為骨干班學生的同學們有所啟發(fā)。
首先，作為骨干班的一員，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在骨干班中，每個人都扮演著不同的角色，我們需要相互配合，共同完成各種任務。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人的意見，也學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。通過與同學們共同學習和討論，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并學會了從他人身上吸取經(jīng)驗和教訓。在團隊合作中，我們相互激勵，相互支持，共同進步，這種體驗是非常寶貴的。
其次，骨干班的特殊地位也給了我們更多的機會展示自己的才能和潛力。作為骨干班學生，我們不僅要在學業(yè)上取得優(yōu)異成績，還需要在其他方面表現(xiàn)出色。比如，我們要積極參加社區(qū)服務活動、組織文藝演出等，展示出自己的能力和領(lǐng)導才能。這讓我更加明確自己的優(yōu)勢和劣勢，并激發(fā)了我進一步努力的動力。當我看到自己的努力和付出得到認可和回報時，我不禁感到骨干班的特殊地位給予了我極大的自信和滿足感。
再次，骨干班給了我們更多的挑戰(zhàn)和機遇。在骨干班中，我們要面對更多的競爭和壓力。團隊內(nèi)的每個人都是優(yōu)秀的，所以要想脫穎而出并不容易。然而，這也激發(fā)了我們的潛能和動力。在學習上，我們相互切磋，追求更高的成績；在比賽中，我們競爭激烈，爭取更好的名次。這種競爭和壓力讓我學會了如何面對挑戰(zhàn)、解決問題，并且形成了積極向上的心態(tài)。這對我今后的學習和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
最后，骨干班的經(jīng)歷也讓我認識到教育的重要性。通過骨干班的學習和培養(yǎng)，我深刻體會到教育對于一個人的成長和發(fā)展的重要性。好的教育能夠激發(fā)學生的潛能，讓他們發(fā)揮出更好的能力。因此，我們要珍惜所擁有的教育資源，努力學習，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。同時，我們也要關(guān)注教育公平，讓更多的孩子有機會接受優(yōu)質(zhì)的教育，也有機會獲得更好的發(fā)展。
通過骨干班的學習和培養(yǎng)，我收獲了很多，也體會到了很多珍貴的經(jīng)驗和感悟。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重別人的意見，也學會了如何更好地與他人溝通和協(xié)作。身處骨干班的特殊地位，讓我有更多的機會展示自己的才能和潛力，提高了自信和滿足感。面對競爭和挑戰(zhàn)，我學會了如何面對問題，形成了積極向上的心態(tài)。最后，骨干班的經(jīng)歷也讓我認識到了教育的重要性，以及我們應該如何珍惜所擁有的教育資源。希望我分享的這些體會心得能夠?qū)ζ渌胍蔀楣歉砂鄬W生的同學們有所啟發(fā)。
青干班心得體會篇五
通過參加本次培訓學習，首先讓我深深感受到組織上對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷，感受到了組織上對年輕干部的深深期望。通過一周的培訓學習，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應對、提高干部執(zhí)行力等方面有了很大程度的提高。
這次培訓是專門為80后年輕干部舉辦的，大部分是剛剛走上領(lǐng)導崗位，缺乏領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高。正是在這樣的背景下，上級領(lǐng)導組織了這樣的培訓班，具有很強的針對性和實用性。培訓之后，結(jié)合所學所感，我總結(jié)了三個方面的收獲，在這里和大家分享一下我的心得。
第一，知識上的收獲。通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓雖然只有一周的課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣。
第二，體會上的收獲。本次培訓，授課的領(lǐng)導、老師們語言幽默、實在，報告內(nèi)容精彩、豐富，態(tài)度認真、誠懇。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內(nèi)容，這也是我作為一名年輕干部要學習的典范！
第三，情感上的收獲。在班上認識了許多新朋友。通過培訓，我認識了50多位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西，見識了他們的優(yōu)秀；感受了大家的友誼；體會了相互的關(guān)心、配合。也見識了組織部、黨校領(lǐng)導的重視和用心良苦，這些會是我一生的財富！
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。
在今后，我也會在工作中時刻嚴格要求自己，充分運用培訓中學到的新鮮理論知識，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實實做人，認認真真做事，為龍井發(fā)展做出自己應有的貢獻。
青干班心得體會篇六
珍惜機會擴充知識儲量勤奮學習提高政治素養(yǎng)——緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結(jié)束了。兩個月來，在縣委組織部以及黨校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，特別是在班主任梁老師、楊老師的精心安排和悉心輔導下，全班同學以飽滿的政治熱情，端正的學習態(tài)度，嚴格的組織紀律，健康的交往方式，積極投入到學習中來。這期青干班學習內(nèi)容十分豐富，安排緊湊有序，既有黨建基本理論、科學發(fā)展觀，又有打造南昌現(xiàn)代制造業(yè)重要基地，深化財政、等結(jié)合本縣實際熱點問題的分析與探討即安排系列教育活動，又開展了以組為單位的豐富多彩的小組活動，使我們開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，堅定了信念?？梢哉f，時間雖然不長，但我們班確實做到了團結(jié)緊張，嚴肅活潑，積極向上，效果明顯。具體表現(xiàn)為：
一、學習上刻苦認真本期青干班全體學員在本單位都擔任著一定的領(lǐng)導職務，有部份同志更承擔著重要的職責，但學員們都把黨校培訓看作是自己人生旅途上的“加油站”，迅速地完成了角色轉(zhuǎn)變，以學習為重，時間抓得緊、讀書熱情高、自覺性強，把主要精力放在學習上，做到了安心學習，專心聽講，靜心思考。有的同志克服了來自家庭、身體等方面的困難，堅持學習。在學習過程中，學員們都能做到上課認真聽講，作好筆記，討論積極參與，踴躍發(fā)言。從集中聽取專題理論課到小組學習討論，從小組調(diào)研活動到集體外出考察，從寫學習體會到撰寫畢業(yè)論文，都能做到認真學習，刻苦鉆研，結(jié)合實際，深入思考，并做到圍繞南昌和諧創(chuàng)業(yè)，結(jié)合工作實際，撰寫了高質(zhì)量的論文，既留下了學習成果，指導工作實踐，又為領(lǐng)導提供了決策參考。有些學員還充分發(fā)揮自己的特長，書法、繪畫等文學作品已經(jīng)見諸報端。同時，大家還做到了互相幫助，取長補短，在積極參與中獲益匪淺。
張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風，保證了正常的學習、生活秩序以及學習任務的順利完成。三、組織上堅強有力為了保證學習任務的完成，在班主任董老師的指導下成立了班委，組建了個學習小組。在兩個月的學習過程中，班委會幾位班干部和各學習小組組長都能夠以身作則，協(xié)助黨校做好班務管理工作，編寫了5期圖文并茂、針對性強的《學習簡報》，很多學員積極參與投稿，積極參與評論，贏得了老師的好評。很多班干部和學員組織方法好，協(xié)調(diào)能力強，在集體活動中積極出謀劃策，組織了很多健康有益的班級活動。在各項活動中，學員們主動參與，積極配合，自告奮勇，熱心安排。
這些活動的組織和開展，使學員們豐富了知識，開闊了眼界，加強了交流，增進了友誼，同時也增強了班級的凝聚力。通過本期培訓班的學習，大家普遍感受到受益匪淺，填補了知識空白，完善了知識結(jié)構(gòu)，靈魂受到震動，思想得到升華，黨性得到鍛煉。在這次培訓過程當中，我們聆聽了縣委史書記的重要講話，聽了縣委組織部、縣委黨校領(lǐng)導的報告。他們深厚的理論功底、敏銳的洞察力以及高瞻遠矚的政策分析，令學員們大飽耳福。本次為我們授課的老師，學識過人，知識淵博，講課生動自然，深入淺出，對保證培訓班的學習效果起到了關(guān)鍵的作用，對改善我們的知識結(jié)構(gòu)、提高我們的政策理論水平和實踐能力有極大的幫助，對我們的成長、進步和事業(yè)發(fā)展大有益處。為此，我們這次青干班的全體學員，衷心感謝縣委朱新書記的親切關(guān)懷和鼓勵！衷心感謝縣委組織部、縣委黨校領(lǐng)導的熱情關(guān)心和幫助！衷心感謝為我們付出辛勤勞動的各位任課老師，特別是班主任梁老師和楊偉老師！
既要解決好當前亟待解決的問題，又要建立長效機制；既要總結(jié)繼承好經(jīng)驗、好做法，又要與時俱進，敢于創(chuàng)新。四是以更純的思想廉潔奉公。要做到常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，不斷提高思想政治素質(zhì)。謙虛謹慎。四要廉潔自律。古人云“公生明，廉生威?！惫拍苊鞑烨锖?，廉潔才能威行四海。我們一定要加強修養(yǎng)，自覺增強黨性，努力增強拒腐防變的能力。最后，祝愿全體學員在觀念上有新發(fā)展，在作風上有新面貌，在能力上有新提高，在工作上有新成效！
青干班心得體會篇七
為期5天的青年干部培訓結(jié)束了。承蒙組織厚愛，我有幸成為了這期青干班學員。我作為一名青年干部，非常珍惜這次難得的學習機會。在培訓過程中，公司領(lǐng)導和黨校老師的精心安排，使我每一天的學習都感到緊張、充實而又快樂。通過這期青干班的學習，使我開闊了思路，鍛煉了黨性，拓寬了視野，豐富了知識，提高了本領(lǐng)。下面是我對本次學習的簡要總結(jié)。
在思想政治方面，通過學習科學發(fā)展觀理論的提出背景和中國經(jīng)濟的發(fā)展歷程,使我加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,明確了我國全面建設(shè)小康社會的目標和途徑?？茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，同時弘揚了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。我作為一名預備黨員，作為一名充滿朝氣的現(xiàn)代青年，結(jié)合自身實際情況學習科學發(fā)展觀，堅定黨的信念，堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持良好的政治心態(tài)，堅定不移地站在時代潮流的前列。這是歷史和時代賦予我們青年一代的莊嚴使命。
在人生感悟方面，雖然只是短短一天的拓展訓練，我深刻感受到團隊的作用，一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結(jié)、信任與協(xié)作。在你最無助的時候，有人牽住你的手，為你引導前方的道路，給你戰(zhàn)勝黑暗的勇氣和力量，此時自己的內(nèi)心深處更學會了感恩。拓展訓練也像是一面鏡子，在鏡子里看到了完全不同的自己，對自己有了新的認識，在任務中充分發(fā)揮自己的潛能，打破了固有的思維定勢和心理障礙，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)；擺在面前的困難并不可怕，關(guān)鍵要有戰(zhàn)勝困難的信心。
在青干班渡過的這幾天，我學到了很多、聽到了很多、看到了很多、領(lǐng)悟到了很多，可以說是受益匪淺，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。今后，我要從兩方面著手，不斷提高自己。
一方面，要加強學習。我們生活在一個快速發(fā)展的時代，這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。我們青年干部要時刻保持一種終身學習的理念，一定要處理好工作和學習的關(guān)系。努力在思想上提高理論素養(yǎng)，夯實理論基礎(chǔ)；專業(yè)上廣泛學習各種新知識，新技能，多向領(lǐng)導和同事請教，用知識武裝頭腦。
另一方面，要勇于創(chuàng)新。要解放思想、更新觀念。作為青年干部，一定要有一股沖勁、闖勁。要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，以創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰(zhàn)，要有應對挑戰(zhàn)的辦法。
總之，不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造北京地鐵工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。
面對公司黨委、組織部的關(guān)心愛護和對年青同志的殷切希望，我將在今后的工作中自加壓力，找出不足，知難而上，為能促進xx事業(yè)的發(fā)展而盡自己最大的一份力。
青干班心得體會篇八
培訓之前，我認為寫材料單調(diào)而枯燥，沉悶而乏味，缺乏新意，充滿被動。但在中南財經(jīng)政法大學帥錦平教授和湖北經(jīng)濟學院張軍教授的共同指導下，我重新認識了公文寫作，公文寫作是我們財政青年干部的必備技能之一，只要我們調(diào)整寫作方式，采取適當?shù)膶懽鞣椒?，把握寫作訣竅，就能讓寫作充滿樂趣，化被動為主動，寫出高質(zhì)量的材料。
一篇上乘之作通常要滿足三個條件，即領(lǐng)導的滿意度、閱讀者的認同感以及實際可操作性。而要同時滿足以上幾個條件，就必須在公文的主題、材料、結(jié)構(gòu)以及語言等多方面下功夫。一是要意在筆先。古人云，“無帥之兵，謂之烏合”，在接到領(lǐng)導下達的寫作任務后，要確定公文的主旨，弄清公文的使用方向和使用目的，明確文章的立意，做到觀點不出錯，立意鮮明。二要言之有物。要注意材料的收集，不可大包大攬地照單全收，要選擇新穎的，典型的，政治正確的，具有時代性的材料。要注重材料的整理。材料積累到一定程度，就必須對材料進行歸檔分類總結(jié)，以此來加深對材料的理解，啟發(fā)思考，提煉觀點，方便儲存，又便于今后運用。這樣寫出來的才能文章不落伍，才能有新意。三是要意脈貫通。文章的謀篇布局直接關(guān)系到文章的好壞，因此在確定好文章的主旨和寫作材料后，就必須確定好文章的結(jié)構(gòu)。要注意文章完整連貫，收尾貫通。文章的層次與層次之間，段落與段落之間，句子與句子之間，都要緊密連接，結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯清晰。要注意疏密相間，錯落有致。在安排層次和段落時，要根據(jù)公文的需要，詳略得當，使全篇布局統(tǒng)一，錯落有致，有的放矢。四要曉暢簡潔。公文代表著黨政機關(guān)的意見、聲音以及形象，因此必須在語言方面必須簡潔、明了、精煉，不含糊。在寫作時要嚴格與一般的文學作品區(qū)分開來，切記用駢文和詩歌來寫，也不能用“學生腔”“方言”來寫作，要多用群眾的語言。五要精心潤色。面對初稿，要跳出思維定式，從寫作者轉(zhuǎn)為閱讀者，用挑剔的眼光對文章進行“評頭論足”“挑三揀四”“雞蛋中挑骨頭”，認真品讀、仔細推敲、反復打磨，看主題是否單一，結(jié)構(gòu)是否清晰，引用的材料是否新穎、正確，是否符合領(lǐng)導的意圖，是否能解決實際問題，然后從頭到尾進行修改，使文章趨于成熟和完美。六要加強學習?！白x書破萬卷，下筆如有神”，我們只有博覽群書，才能掌握各方面的知識，才能將其融會貫通、運用自如。此外，公文寫作要求的學識既要博，也要專，假如寫經(jīng)濟方面的材料，沒有經(jīng)濟學理論作基礎(chǔ)，寫黨建的材料，沒有政黨理論論作基礎(chǔ)，那無異于閉門造車，緣木求魚。七要政治站位高?！安恢\全局者，不足以謀一域;不謀大勢者，不足以謀一時”一葉障目、不見泰山，只顧眼前、竭澤而漁者，是不可能寫出好公文來的。只有不斷提高自身的政治站位，堅定理想信念、提高政治覺悟、強化政治擔當，才能站得高、看得遠、謀得全，使公文達到足夠高度。
青干班心得體會篇九
緊張、忙碌而又充實的青干班培訓轉(zhuǎn)瞬而去，短短的40天中，在教育局和教科研中心的領(lǐng)導下，在書記p正副班主任老師和班委的精心安排和悉心輔導下，我們有幸聆聽了幾十場精彩的講座，學員之間展開了火花四濺的辯論賽，讓我不但在學習上有所收獲，而且與其他學員間發(fā)揚了團結(jié)友愛、互幫互助的團隊精神，建立了深厚的感情，本次培訓讓我有許多的感觸。
開學第一天，班主任胡老師就對培訓班定位，并宣布了嚴格的培訓紀律，作為培訓班的一員，從參加培訓的第一天起，就做到遵紀守時。在平時的培訓中，我們吳書記以及吳主任、包老師等幾乎是全程陪讀，每次都來的較早，為我們整個培訓班投入了許多心血，這讓的我們感動，也讓的我們比任何一次培訓都認真的投入了學習。
通過這一年的學習和培訓，陳全英老師的《教育政策法規(guī)》讓我的法制意識更強了，邱金岳老師的《象山縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃》、吳奮奮老師的《學校建筑設(shè)計與現(xiàn)代教育理念》讓我感覺要不斷的學習，才不會被時代落下，王一堅老師的《凸現(xiàn)內(nèi)涵，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展》讓我感覺到校園文化的重要性和必要性，通過這次培訓，我更加深刻地領(lǐng)會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習，不斷進步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。
本次培訓內(nèi)容豐富，觸及各種領(lǐng)域，如：黨校朱老師的《落實科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式》、發(fā)改局邱金岳局長的《象山十二五規(guī)劃》、檢察院鄭興平科長的《加強預防職務犯罪》、蔣亮局長的《教師成長之路》、還有《精神文明建設(shè)》《教師禮儀》《青年干部勵志講座》《預防職務犯罪》《讀經(jīng)典國學、悟教育大道》《教育政策法規(guī)》等等這些不同領(lǐng)域的專家報告，拓寬了我們原本狹隘的視野，使我們學到了許多教育之外的知識，豐富了我們的內(nèi)涵，而這些知識也是我們作為學校領(lǐng)導應該觸及和了解的。
總體來說，本次中青班培訓對我個人的全面提高是顯著的，當然要想做到更好，只有在平時的工作中不斷努力、不斷學習，繼續(xù)提高自己。
青干班心得體會篇十
骨干班，是指在中學階段，學習成績優(yōu)異的學生所組成的班級。在這個班級里，每個學生都是班級內(nèi)的佼佼者，他們的出現(xiàn)為整個班級注入了無比的活力與生機。在這個班級里，我度過了三年美好的時光，也收獲了很多寶貴的心得體會。
第二段：骨干班的優(yōu)勢
作為骨干班的一員，我們擁有很多其他班級沒有的優(yōu)勢。首先是師資力量，我們的老師精通學科知識，教育水平高，因此，我們接受到的教育質(zhì)量在同齡人中具有很大優(yōu)勢。其次是班級氛圍，骨干班的同學都是特別優(yōu)秀的學生，因此經(jīng)常會互相切磋，互相學習。這種氛圍的存在，讓我們的學習效率得到了很大提升。
第三段：骨干班的挑戰(zhàn)
但是，我們也面臨著其他班級沒有的挑戰(zhàn)。首先是壓力，很多骨干班的同學都是家長很重視的孩子，他們的家長希望他們能夠取得優(yōu)異的成績，進入名校。因此，我們的學習壓力比較大。其次是競爭，因為我們在同一個班級中，因此會產(chǎn)生很多競爭，例如成績排名等等。這種競爭能夠推動我們進步，但也有可能導致不健康的競爭。
第四段：骨干班的重要性
骨干班的重要性是不容忽視的。骨干班的學生，可以為整個年級樹立榜樣。其次，骨干班的優(yōu)異成績，也能夠在升學考試中起到很大作用。此外，在升學時，骨干班的學生也更容易被老師及學校重視。因此，骨干班的學生在整個中學生涯中，都具有很大的優(yōu)勢。
第五段：個人收獲
在骨干班的三年時間中，我不僅僅是學習成績得到了提升，更重要的是，我學會了自我驅(qū)動，學會了如何與別人競爭，以及如何適應強大的學習壓力。這些經(jīng)驗，對我的未來發(fā)展有著重要的幫助。此外，骨干班還讓我結(jié)交了很多志同道合的好友，他們將是我未來人生中不可或缺的重要的支持力量。
總結(jié)：
骨干班是一種很特殊的班級形式，它給予了學生很多優(yōu)勢同時也存在很多困難。學生們通過學習、生活、競爭、合作，形成了一種獨特的文化，使得學生們的優(yōu)秀成績和優(yōu)秀品質(zhì)走向更加明顯，是中學教育中的重要組成部分。
青干班心得體會篇十一
第一段：導入引子（150字）
黨課骨干班是黨組織為增強黨員干部的黨性修養(yǎng)和組織能力而設(shè)立的班級。在黨課骨干班的學習過程中，我深感受過了黨的培養(yǎng)和教育的深奧之處，也收獲了豐富的心得體會。下面我將由頭緒、收獲、感受、改進和展望五個方面，談談參加黨課骨干班的心得體會。
第二段：收獲（250字）
通過參加黨課骨干班，我收獲了許多重要的知識和經(jīng)驗。首先，我對共產(chǎn)主義思想的理解更加深入。在講座和討論中，我學習到了馬克思主義的基本原理，了解了共產(chǎn)主義理想社會的構(gòu)想，對黨的歷史和黨的十九大報告有了全新的理解。其次，我也掌握了一些重要的組織考試知識。黨的章程、黨的紀律、組織原則等一系列知識的學習，使我對黨的基本內(nèi)涵和發(fā)展規(guī)律有了更加清晰的認識。此外，我還參加了一些實踐活動，在與黨員同志們的互動中得到了實際運用知識的機會，提升了自身的實踐能力。
第三段：感受（250字）
參加黨課骨干班給我留下了深刻的感受。首先，我深深地感受到了共產(chǎn)主義追求的偉大。偉大的共產(chǎn)主義理想蘊含著無限的力量和可能性，鼓舞了我在實踐中堅定地追求共產(chǎn)主義的信念。其次，我感受到了作為黨員骨干的責任和使命。黨課骨干班不僅僅是知識的傳授，更是對我們黨員干部的一種責任的擔當和使命的傳遞。在班級中，我感受到了身為黨骨干的責任感和使命感，激發(fā)了我更加努力為黨和人民工作的動力。
第四段：改進（250字）
參加黨課骨干班，也讓我進一步認識到了自身的不足和存在的問題。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在理論學習上還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。就像習近平總書記指出的：“理論是行動的先導?！蔽覒摳幼⒅乩碚搶W習的深入，提高自身的理論素養(yǎng)。其次，在實踐能力方面也需要進一步加強。僅僅具備理論知識是不夠的，還需要通過實踐，將理論轉(zhuǎn)化為行動，切實為黨和人民做出實際貢獻。
第五段：展望（300字）
通過參加黨課骨干班的學習和感悟，讓我對未來充滿了信心和期待。在黨課骨干班的學習過程中，我不僅收獲了寶貴的知識和經(jīng)驗，更加堅定了為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的決心。我將繼續(xù)努力學習，進一步提高自身的理論素養(yǎng)和實踐能力，在實際工作中更好地發(fā)揮黨員干部的作用，為黨和人民的事業(yè)做出更大貢獻。同時，我也希望黨組織繼續(xù)加強黨課骨干班的建設(shè)和培養(yǎng)，為廣大黨員提供更好的學習機會和平臺，不斷激發(fā)黨員干部的責任感和使命感，推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
總結(jié)
通過參加黨課骨干班，我深刻認識到了黨的理論和黨員干部的重要性，也增強了為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的決心。在今后的學習和工作中，我將更加努力地提高自身的理論素養(yǎng)和實踐能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我也希望黨組織能夠進一步加強黨課骨干班的培養(yǎng)和建設(shè)，為黨員干部提供更好的學習機會和平臺，共同推動黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。
青干班心得體會篇十二
4月17日國家機關(guān)分校第五期青干班圍繞依法行政有關(guān)問題進行了熱烈的小組討論。通過交流大家形成以下認識和思考：
一、認識
1、依法行政的重要性和必要性：依法行政是時代發(fā)展的要求，是市場經(jīng)濟發(fā)展和法制建設(shè)的必然要求，符合廣大人民群眾的愿望，也是加強執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求。
2、依法行政是政府依法行使行政權(quán)力，目的是切實保障公民權(quán)利。依法行政，本質(zhì)上是規(guī)范、約束、監(jiān)督行政權(quán)力。依法行政是依法治國的重要組成部分。
3、依法行政體現(xiàn)在六個方面：合法性、合理性、程序正當、高效便民、誠實守信和權(quán)責統(tǒng)一。
4、依法行政是一個漫長的發(fā)展歷程，需要社會各方面的共同努力。
二、影響依法行政的因素及依法行政存在的問題
1、政府機關(guān)內(nèi)部職責分工不清影響依法行政;
2、行政體制下的“唯上”工作機制導致知法違法;
3、黨政關(guān)系對依法行政具有影響;
4、在有些領(lǐng)域還存在無法可依;有法不依;執(zhí)法不嚴;違法不究的狀況。
5、行政管理體制與市場經(jīng)濟的要求還不適應;
6、對行政行為的監(jiān)督機制不夠完善;
7、行政機關(guān)行使行政權(quán)的主體(公務員群體)依法行政觀念淡薄，甚至有些主體都不合法。
三、關(guān)于加強依法行政的思考
(一)切實增強**意識，強化法制觀念，提高依法辦事的能力。
1、樹立法律的權(quán)威，解決“權(quán)大于法的問題”;
2、樹立**意識，民本觀念和服務理念;
3、樹立誠信意識，實現(xiàn)實體法與程序法的統(tǒng)一。
(二)澄清模糊認識，樹立長期奮斗的理念
1、解決存在的一系列問題需要過程，不能操之過急;
2、處理好合法、合情、合理的關(guān)系及法律、道德、信仰的關(guān)系;
3、堅持立法宗旨，處理好良法與惡法的關(guān)系;
4、加強依法行政的教育培訓和監(jiān)督。行政機關(guān)及其工作人員要學法、知法、用法，健全完善監(jiān)督機制，發(fā)揮監(jiān)督的有效性。
四、需要解決的問題：
1、如何處理好依法行政與大膽改革創(chuàng)新的關(guān)系?
2、法律和行政的關(guān)系?
青干班心得體會篇十三
自從上了骨干班，我的整個學習生活都發(fā)生了巨大的變化。這對學習有一定的基礎(chǔ)和付出努力的人而言確實是一次寶貴的機遇，可以讓我們更加高效地學習，開拓思維，拓寬視野。在這篇文章中，我將分享我的骨干班心得和體會。
第二段：學習方法
在骨干班中，最重要的是學習方法。在我的學習中，我學習了如何制定合理的學習計劃，如何快速抓住問題的核心所在，如何積累掌握知識點的能力。我們在上課時盡量不使用手機，因為通過筆記、聽講和討論來掌握知識更為有效。這個方法不僅提高了我的學習效率，還給我?guī)砹俗孕藕蜆酚^的心態(tài)。
第三段：小組討論
骨干班的學習方法之一是小組討論。學生必須加入至少一個小組，參加每個小組的課堂討論和每周的小組作業(yè)。個人學習的能力是一方面，小組討論可能是更有效的方法，因為它可以讓我們與同學們分享想法，并產(chǎn)生集體智慧。這使我們能夠更好地理解和應用所學內(nèi)容，也給我們更多的機會表達自己的觀點，讓我們的思維更加靈活。
第四段：文化課程
骨干班除了強調(diào)學習方法和學術(shù)技巧外，還擁有一些有趣的文化課程，例如中國傳統(tǒng)文化、公共演講和考增強等。這些課程非常有助于發(fā)展我們的興趣愛好和擴大知識面。參加這些課程，我們可以更好地理解文化，從而培養(yǎng)出對文學、藝術(shù)和其他人文學科的熱愛與理解。同時，這些課程也能夠讓我們更好地掌握一些領(lǐng)域?qū)I(yè)的技能，做到全面發(fā)展。
第五段：結(jié)論
在我的骨干班學習中，我意識到了學習方法的重要性，特別是領(lǐng)會了小組討論這一學習方法帶來的協(xié)作和集體智慧的優(yōu)勢。文化課程不僅能夠讓我們了解該領(lǐng)域的知識，而且培養(yǎng)了我們對文化、藝術(shù)和其他人文學科的熱愛和理解。骨干班在學術(shù)和文化方面都有著巨大的影響，它是為學生提供有用技能和即使結(jié)束學校教育也從終身學習的角度仍有價值的機會。作為一個骨干班的成員，我有信心在未來取得更大的成就。
青干班心得體會篇十四
湖北經(jīng)濟學院的呂斐宜教授用半天的時間，為我們上了一堂生動活潑的職業(yè)壓力疏導與情緒管理課程，使我們受益匪淺，我深刻的認識到，作為新時代的財政青年干部，我們應當時刻掌控自己的情緒，有效化解職場壓力。一是要對自己有一個深刻的認識?！秾O子兵法》有云，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。要對自己有清晰的認識，了解自己的優(yōu)點和不足，不因取得了一點成績而驕傲自大，也不能應為遭遇到一點挫折就覺得自己一無是處，要客觀公正的看待自己，充分發(fā)揚自身優(yōu)勢，合理管控自身的不足，有針對性的制定提升計劃。二是正確的看待職場壓力。既要看到壓力消極的一面，也要看到壓力積極地一面，要認識到適當?shù)穆殘鰤毫梢蕴嵘ぷ餍?，但過量的壓力會給人的身心健康造成損害，在日常工作和生活中，要努力找到二者之間的平衡。三是加強交流。交流是釋放壓力的有效途徑，交流的過程也是自我反思的過程。通過與他人交談，獲取心理支持，從而控制情緒，化解壓力。四是增強自信心。要培養(yǎng)獨立的人格，減少他人評價對自身的影響。認識到自己的價值所在，在頭腦中明確自己應該堅持什么、應該反對什么，切不可人云亦云，被周圍所左右，把自己的腦子讓別人去跑馬。五是要及時調(diào)整心態(tài)。要認識到?jīng)]有人的人生是一帆風順的，只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待保持一顆平常心，勇于接受自己的平凡，平凡但不平庸。
這次培訓讓我堅定了自己的前進方向，也讓我變得踏實，我定會在仙桃財政的路上大踏步前進。我曾經(jīng)有些擔憂自己能否迅速進入角色，但經(jīng)過這次培訓，我相信自己現(xiàn)在的心態(tài)已經(jīng)調(diào)整到可以更加清晰、客觀、理性的來開展辦公室的各項工作，足夠自信、堅強、樂觀地來面對以后的生活，可以更加謙虛、謹慎、坦蕩地來笑納以后要面對的人與事。
加入財政系統(tǒng)意味著我們已將建設(shè)湖北財政的光榮使命與歷史責任扛在肩頭。我會發(fā)揚“開放開明，尚德尚進”的精神，走好財政之路，創(chuàng)造出無悔于心、無愧于民的業(yè)績。我愿做治道求索者，做黨魂守護人，做人民好公仆，做社會實干家。唱奉獻青春之歌，立為民服務之志，篤扎根基層之行。