閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報(bào)紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。當(dāng)面臨這個(gè)問題時(shí),我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
管理創(chuàng)新心得篇一
大力實(shí)施群眾性“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”,突出群眾性特色,調(diào)動(dòng)廣大職工的內(nèi)在動(dòng)力,發(fā)揮廣大職工的聰明才智,努力推動(dòng)科技進(jìn)步,提高職工素質(zhì),造就一支知識(shí)型職工隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行技術(shù)工人、科技人員和管理人員“三結(jié)合”的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系,發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的技術(shù)管理和技術(shù)監(jiān)督作用,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,逐步形成激勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)、新技術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)的機(jī)制。
管理創(chuàng)新心得篇二
要貫徹落實(shí)黨的十八屆二中全會(huì)和國務(wù)院第一次全體會(huì)議精神,處理好政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)的關(guān)系,把該放的權(quán)力放掉,把該管的事務(wù)管好,激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,把政府工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義上來。
轉(zhuǎn)變政府職能,是在當(dāng)前形勢(shì)下穩(wěn)增長、控通脹、防風(fēng)險(xiǎn),保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要和重大舉措,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到這一階段的客觀要求。新一屆政府成立一個(gè)多月內(nèi),兩次召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,取消和下放了133項(xiàng)行政審批事項(xiàng)。開弓沒有回頭箭,下一步還要繼續(xù)推進(jìn),以更大的勇氣和智慧,堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口,是釋放改革紅利、打造中國經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要一招,今年要開好頭。
一要以簡(jiǎn)政放權(quán)穩(wěn)增長。市場(chǎng)主體是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉。要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門,激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力,這是不花錢能辦事、少花錢多辦事的“良方”。要最大限度減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、一般投資項(xiàng)目和資質(zhì)資格等的許可、審批,切實(shí)防止審批事項(xiàng)邊減邊增、明減暗增。
二要以簡(jiǎn)政放權(quán)推轉(zhuǎn)型。把穩(wěn)當(dāng)前和增后勁結(jié)合起來,加快體制機(jī)制創(chuàng)新,使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)化升級(jí),為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。
三要以簡(jiǎn)政放權(quán)促就業(yè)。穩(wěn)增長、促發(fā)展從根本上講是為了擴(kuò)大就業(yè)。要加快企業(yè)工商登記等制度改革,大力發(fā)展中小微企業(yè)和服務(wù)業(yè),提供更廣就業(yè)門路、更多就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),要調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性,發(fā)揮地方政府貼近基層的優(yōu)勢(shì),把由地方實(shí)施更有效的審批事項(xiàng),堅(jiān)決下放給地方。
改革不僅要取消和下放權(quán)力,還要?jiǎng)?chuàng)新和改善政府管理,管住管好該管的事。放和管兩者齊頭并進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,營造公平競(jìng)爭(zhēng)的'市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)食品、環(huán)境、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域群眾高度關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問題,要重拳打擊違法違規(guī)行為,讓不法分子付出付不起的代價(jià)。要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)提供方式,把政府工作重點(diǎn)放在“?;尽鄙?,在非基本的公共服務(wù)領(lǐng)域,更多發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)組織作用。必要的行政審批也必須規(guī)范,防止滋生腐敗,做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、運(yùn)作透明、制約有效、權(quán)責(zé)分明。要騰出更多精力抓大事、議長遠(yuǎn)、謀全局,增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、有效性和權(quán)威性,堅(jiān)決完成遏制產(chǎn)能嚴(yán)重過剩行業(yè)盲目擴(kuò)張等硬任務(wù)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì),行政權(quán)力必須在法律和制度的框架內(nèi)運(yùn)行,同時(shí)也要依法規(guī)范企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的行為。
新一輪轉(zhuǎn)變政府職能的大幕已經(jīng)拉開。要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)和責(zé)任,對(duì)工作不力的進(jìn)行問責(zé)。要把職能轉(zhuǎn)變工作納入年度考核,建立長效機(jī)制。改革要公開透明,把取消、下放和保留的行政審批事項(xiàng),依法及時(shí)向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督。
管理創(chuàng)新心得篇三
近年來,學(xué)校管理中的創(chuàng)新正在成為教育界的熱門話題。學(xué)校的管理模式往往會(huì)直接影響教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展,因此,學(xué)校管理創(chuàng)新顯得尤為重要。本文將從人才培養(yǎng)、教學(xué)模式、教育資源、家校合作以及評(píng)估體系五個(gè)方面,展開談?wù)搶W(xué)校管理創(chuàng)新的心得體會(huì)。
首先,人才培養(yǎng)是學(xué)校管理創(chuàng)新的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的學(xué)校管理模式往往強(qiáng)調(diào)學(xué)生的考試成績而忽略了個(gè)體差異。而現(xiàn)代學(xué)校管理創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。一個(gè)合理的人才培養(yǎng)機(jī)制應(yīng)該將學(xué)生的發(fā)展需要置于首位,充分尊重學(xué)生的興趣和特長。例如,學(xué)校可以創(chuàng)建各種社團(tuán)和興趣小組,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新意識(shí)。這樣的管理創(chuàng)新有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。
其次,教學(xué)模式的創(chuàng)新也是學(xué)校管理創(chuàng)新的關(guān)鍵之一。教師在教學(xué)過程中扮演著不可替代的角色,他們的教學(xué)方法和風(fēng)格對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和學(xué)科興趣有著重要影響。因此,學(xué)校管理創(chuàng)新不能僅僅依賴于師資和教材的更新,更應(yīng)關(guān)注提升教師的教學(xué)水平。例如,學(xué)校可以組織教師培訓(xùn)和交流活動(dòng),幫助教師了解新的教學(xué)理念和方法,并鼓勵(lì)教師在教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。此外,學(xué)校還可以推行個(gè)性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供個(gè)性化指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力。這樣的教學(xué)模式創(chuàng)新有助于提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
教育資源的合理配置和利用是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要方向之一。傳統(tǒng)的學(xué)校管理往往注重硬件設(shè)施的建設(shè),而忽略了教育資源的合理配置。學(xué)校管理創(chuàng)新應(yīng)該更加注重資源的優(yōu)化配置,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如,在教學(xué)資源有限的情況下,學(xué)??梢酝ㄟ^引進(jìn)科學(xué)教學(xué)設(shè)備、建立資源共享平臺(tái)等方式,充分利用現(xiàn)有資源,提高資源的利用效率。此外,學(xué)校還可以積極與社會(huì)資源對(duì)接,發(fā)展實(shí)踐教育和社會(huì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開拓學(xué)生的視野和能力。這樣的資源管理創(chuàng)新有助于提高學(xué)校的教學(xué)水平和知名度。
家校合作是學(xué)校管理中不可忽視的一環(huán)。傳統(tǒng)的學(xué)校管理模式中,家長往往是被動(dòng)接受學(xué)校信息的角色。而學(xué)校管理創(chuàng)新應(yīng)該更加注重家校合作,將學(xué)校和家庭聯(lián)結(jié)起來,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。例如,學(xué)??梢远ㄆ诮M織家長會(huì)議和家校溝通,及時(shí)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的管理動(dòng)態(tài),并征求家長的意見和建議,共同制定學(xué)生的教育目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃。此外,學(xué)校還可以加強(qiáng)家長的教育培訓(xùn),提高家長的教育水平和育人能力,共同營造良好的教育氛圍。這樣的家校合作體制創(chuàng)新有助于增強(qiáng)學(xué)校和家庭的互動(dòng)性和緊密度,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
最后,評(píng)估體系的創(chuàng)新是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容。評(píng)估是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展進(jìn)行科學(xué)公正判斷的重要手段。然而,傳統(tǒng)的評(píng)估體系往往只注重考試成績,而忽略了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。學(xué)校管理創(chuàng)新應(yīng)該重視綜合評(píng)價(jià),將學(xué)生的全面發(fā)展納入評(píng)估體系。例如,學(xué)校可以引入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,結(jié)合學(xué)生的學(xué)科成績、日常表現(xiàn)和社會(huì)實(shí)踐等多方面信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。此外,學(xué)校還可以充分利用新技術(shù)手段,開展電子化評(píng)價(jià)和教學(xué)數(shù)據(jù)分析,提升評(píng)估的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。這樣的評(píng)估體系創(chuàng)新有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校管理的科學(xué)化。
綜上所述,學(xué)校管理創(chuàng)新是教育領(lǐng)域的重要課題,涉及人才培養(yǎng)、教學(xué)模式、教育資源、家校合作和評(píng)估體系等多個(gè)方面。通過創(chuàng)新管理模式和思維方式,優(yōu)化資源配置和利用,充分發(fā)揮各方的主體作用,將有助于提升學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展水平。這需要全社會(huì)的共同努力和關(guān)注,以推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新向更高層次發(fā)展。
管理創(chuàng)新心得篇四
學(xué)校是培養(yǎng)青少年的搖籃,是知識(shí)的源泉。作為一名教育工作者,我深知學(xué)校管理的重要性。近年來,學(xué)校管理創(chuàng)新成為了熱門話題,我也在實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì)。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),從目標(biāo)明確、規(guī)范管理、激勵(lì)機(jī)制、專業(yè)發(fā)展和家校合作等五個(gè)方面,分享我對(duì)學(xué)校管理創(chuàng)新的理解和心得體會(huì)。
主體段落1:目標(biāo)明確
學(xué)校管理創(chuàng)新的第一步是明確目標(biāo)。首先,我們要樹立正確的教育理念,明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展方向。其次,我們要了解學(xué)生的需求,制定針對(duì)不同年齡層次和特點(diǎn)的教育目標(biāo)。在日常管理過程中,還需與教職員工共同制定明確的管理目標(biāo),深入分析問題,找準(zhǔn)癥結(jié)并提出解決方案。只有明確目標(biāo),我們才能更有針對(duì)性地推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新。
主體段落2:規(guī)范管理
規(guī)范管理是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。為了構(gòu)建和諧的管理環(huán)境,我們需要建立一套完整的管理制度和規(guī)范。首先,我們要制定明確的崗位職責(zé)和工作流程,明確每個(gè)職能部門的責(zé)任和權(quán)限。其次,我們要加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的教育管理,鼓勵(lì)教師優(yōu)化課堂教學(xué)方法,追求教學(xué)效果的突破。同時(shí),我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的引導(dǎo)和管理,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
主體段落3:激勵(lì)機(jī)制
激勵(lì)機(jī)制是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要保障。在學(xué)校管理中,我們要注意激勵(lì)教師和學(xué)生的積極性,使他們主動(dòng)融入管理創(chuàng)新的大環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們可以采取多種措施。一方面,我們可以建立科學(xué)的考核制度,根據(jù)教師和學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。另一方面,我們可以開展各種教師和學(xué)生活動(dòng),營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,為他們提供展示自我的機(jī)會(huì)。
主體段落4:專業(yè)發(fā)展
學(xué)校管理創(chuàng)新離不開教職工的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校管理者要關(guān)注教職工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為他們提供更多的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),提高他們的知識(shí)和技能水平。此外,我們還可以舉辦教研活動(dòng),進(jìn)行學(xué)科交流,促進(jìn)教職工之間的互動(dòng)和合作。只有不斷提升教職工的專業(yè)素養(yǎng),才能推動(dòng)學(xué)校管理的創(chuàng)新。
主體段落5:家校合作
家校合作是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要組成部分。家長是學(xué)生的第一任教師,學(xué)校和家庭是共同培養(yǎng)孩子的合作伙伴。學(xué)校管理者要與家長建立親密的聯(lián)系,加強(qiáng)信息的交流和溝通。我們可以定期舉辦家長會(huì),在會(huì)上介紹學(xué)校的發(fā)展情況和管理舉措,征求家長的意見和建議。同時(shí),我們也要加強(qiáng)家訪工作,了解學(xué)生家庭的情況,及時(shí)解決家庭因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。家校合作可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)校管理創(chuàng)新提供支持。
結(jié)尾段:總結(jié)
學(xué)校管理創(chuàng)新是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要教職員工全力以赴。通過明確目標(biāo)、規(guī)范管理、激勵(lì)機(jī)制、專業(yè)發(fā)展和家校合作等方面的努力,學(xué)校管理創(chuàng)新可以取得可喜的成果。希望未來的學(xué)校管理者能夠在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更好的學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
管理創(chuàng)新心得篇五
近年來,隨著科技的迅速發(fā)展和市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),項(xiàng)目管理的重要性日益凸顯。在長期的項(xiàng)目管理實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新在項(xiàng)目管理中的重要作用。創(chuàng)新不僅能夠提升項(xiàng)目的效率和質(zhì)量,還能夠滿足不斷變化的市場(chǎng)需求,使項(xiàng)目能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。下文將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面,分享我在項(xiàng)目管理創(chuàng)新方面的心得體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的基礎(chǔ),良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠有效地提高項(xiàng)目管理的效果。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的需要。我開始嘗試將創(chuàng)新思維引入團(tuán)隊(duì)建設(shè),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新穎的想法和解決方案。通過開展創(chuàng)新活動(dòng),如頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖討論,我激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和激情,有效提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的自主性和合作性,鼓勵(lì)他們關(guān)注項(xiàng)目管理的最新動(dòng)態(tài),并熟練運(yùn)用新的項(xiàng)目管理工具和技術(shù)。通過這些努力,我成功打造了一個(gè)積極向上、富有創(chuàng)新精神的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
項(xiàng)目審批是項(xiàng)目管理創(chuàng)新中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的項(xiàng)目審批流程往往過于繁瑣和緩慢,無法滿足快速變化的市場(chǎng)需求。因此,我將創(chuàng)新思維引入項(xiàng)目審批流程,設(shè)立了項(xiàng)目創(chuàng)意評(píng)審委員會(huì),由主管領(lǐng)導(dǎo)、專家和關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)成員組成。在項(xiàng)目初期,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出項(xiàng)目創(chuàng)意,并通過集體討論和評(píng)審,篩選出具有創(chuàng)新性和可行性的項(xiàng)目。通過這種方式,我們不僅能夠快速識(shí)別出具有市場(chǎng)潛力的項(xiàng)目,還能夠避免浪費(fèi)資源和時(shí)間。此外,在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我還推行了快速?zèng)Q策機(jī)制,將決策權(quán)下放到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的層面,減少了決策周期,提高了項(xiàng)目的執(zhí)行效率。
在進(jìn)度控制方面,創(chuàng)新可以幫助我們更好地把握項(xiàng)目的進(jìn)展情況,從而及時(shí)采取措施避免項(xiàng)目延期。傳統(tǒng)的進(jìn)度控制往往依賴于人工的數(shù)據(jù)收集和報(bào)告,效率低下且容易出現(xiàn)信息不準(zhǔn)確的情況。為此,我引入了現(xiàn)代信息技術(shù),建立了智能化的進(jìn)度管理系統(tǒng)。通過自動(dòng)化數(shù)據(jù)收集和分析,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崟r(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題。此外,我還推行了敏捷項(xiàng)目管理方法,將項(xiàng)目分解為多個(gè)迭代周期,每個(gè)周期內(nèi)主要關(guān)注需求的重點(diǎn)完成,由此實(shí)現(xiàn)早期交付和及時(shí)反饋。這樣的創(chuàng)新措施,使得項(xiàng)目在整個(gè)開發(fā)過程中能夠保持靈活性和高效性,大大提高了項(xiàng)目的成功率。
風(fēng)險(xiǎn)管理是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的又一重要方面。傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管理模式往往是在項(xiàng)目開始之前進(jìn)行一次性的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分析,無法及時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化和突發(fā)事件。為了更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我提出了創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理理念,將風(fēng)險(xiǎn)管理納入項(xiàng)目的日常工作中。在每日例會(huì)和周會(huì)上,我要求團(tuán)隊(duì)成員共同參與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并提出相應(yīng)的解決方案。此外,我還制定了風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)預(yù)案,明確各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施和責(zé)任人,以便在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)。通過這樣的創(chuàng)新方式,我們不僅能夠有效降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn),還能夠提前預(yù)見并應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的問題,保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
最后,項(xiàng)目管理創(chuàng)新還需要關(guān)注客戶關(guān)系的建立和維護(hù)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,客戶已經(jīng)享有了極高的選擇權(quán)和話語權(quán)。為了贏得客戶的信任和滿意,我始終注重與客戶保持緊密的溝通和協(xié)作。我積極參與客戶的需求分析和產(chǎn)品設(shè)計(jì),確保項(xiàng)目能夠滿足客戶的期望。與此同時(shí),我也注重及時(shí)與客戶溝通項(xiàng)目的進(jìn)展情況和問題的解決方案,確保客戶能夠清楚地了解項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的努力。此外,我還注重收集客戶的反饋意見,不斷改進(jìn)和優(yōu)化項(xiàng)目管理過程,以提供更好的服務(wù)和滿足客戶的需求。
綜上所述,項(xiàng)目管理創(chuàng)新是提高項(xiàng)目管理效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面的實(shí)踐,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我將繼續(xù)不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更好的項(xiàng)目管理成果。
管理創(chuàng)新心得篇六
一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問題,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。我省是人口勞務(wù)輸出大省,每年約有700萬農(nóng)民工流入城鎮(zhèn),需要提供相應(yīng)的社會(huì)管理和公共服務(wù)。農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象比較突出,城鎮(zhèn)流動(dòng)人口逐年增加,這就迫切需要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。隨著我省非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期許多由單位承擔(dān)的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,現(xiàn)在由國家和社會(huì)共同承擔(dān),包括非公有制經(jīng)濟(jì)組織也應(yīng)承擔(dān)了相應(yīng)的社會(huì)管理責(zé)任。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快發(fā)展的同時(shí),必須要下大力解決各種社會(huì)問題。
二是適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長期以來在封閉、半封閉環(huán)境和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了全方位、根本性變化,帶來了許多社會(huì)問題。需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來加以解決。三是順應(yīng)思想觀念的深刻變化,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著各種思想文化的交流、交融、交鋒,人們的思想意識(shí)、法制意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng),共享改革發(fā)展成果的愿望日益強(qiáng)烈,給社會(huì)管理提出了新要求。同時(shí),基于我省“欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)”的省情,部分群眾生活還比較困難,一些民生問題還沒有得到很好解決,加之一些地方和部門對(duì)群眾的思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、輿論指導(dǎo)等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引發(fā)了不少社會(huì)矛盾問題。這些都需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來解決。
樹立以人為本、服務(wù)為先的理念。社會(huì)管理,說
到底是對(duì)人的管理和服務(wù),必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終。要求管理者在思想觀念、管理方式、工作作風(fēng)等方面,必須充分尊重群眾、貼近群眾、依靠群眾、保護(hù)群眾,必須認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持人民主體地位,以人民群眾利益為重,以人民群眾期盼為念,寓管理于服務(wù)之中,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。樹立多方參與、共同管理的'理念。在社會(huì)管理中,一方面要不斷提高政府的社會(huì)管理能力和成效,另一方面要不斷增強(qiáng)社會(huì)自我管理能力。必須從傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單管理轉(zhuǎn)向符合時(shí)代發(fā)展要求的協(xié)同服務(wù),樹立多方參與、共同治理的理念,發(fā)揮好各種社會(huì)力量協(xié)調(diào)、自治、自律、他律、互律作用,充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力。樹立統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào)的理念。當(dāng)前,我們面臨著許多的社會(huì)矛盾和問題,而且往往是歷史遺留下來的老問題與發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問題交織在一起。必須統(tǒng)籌兼顧,正確反映和協(xié)調(diào)各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)階段的利益訴求,特別是處理好征地拆遷、失地農(nóng)民的救助等問題,既要左顧右盼,又要瞻前顧后,促進(jìn)社會(huì)動(dòng)態(tài)平衡。同時(shí),要運(yùn)用民主的方式、群眾路線的方式、說服教育的方式,盡可能通過平等地溝通、協(xié)商、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)等方法進(jìn)行社會(huì)管理。
從我省情況來看,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理面臨許多工作需要做,但必須抓好以推進(jìn)民生為重點(diǎn)的工作。
第一,要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。要建立健全訴求表達(dá)機(jī)制,發(fā)揮人大、政協(xié)、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)以及大眾傳媒等社會(huì)利益表達(dá)功能,完善公共決策社會(huì)公示制度、公眾聽證制度、專家咨詢論證制度,完善信訪工作機(jī)制。建議推廣畢節(jié)地區(qū)“三級(jí)視頻聯(lián)動(dòng)接訪”的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒黔西縣成立“群工部”的經(jīng)驗(yàn),將信訪局改為群眾工作部(局),用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作。建立健全矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,最大限度地把矛盾糾紛解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)。
第二,要著力加強(qiáng)和完善民生工程建設(shè)。一要推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。落實(shí)好中央和省關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,重點(diǎn)抓好高校畢業(yè)生、下崗職工、農(nóng)民工、“零就業(yè)家庭”等就業(yè)工作。
第三,要著力加強(qiáng)和完善公共安全體系。一要健全食品藥品安全監(jiān)管機(jī)制,完善食品藥品安全標(biāo)準(zhǔn),建立食品藥品質(zhì)量追溯制度,健全食品安全應(yīng)急體系。
管理創(chuàng)新心得篇七
項(xiàng)目管理是指對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程進(jìn)行規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的一系列活動(dòng)。隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,項(xiàng)目的復(fù)雜性和規(guī)模逐漸增加,項(xiàng)目管理越來越受到重視。項(xiàng)目管理的成功與否,直接關(guān)系到企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,創(chuàng)新項(xiàng)目管理方法和理念,對(duì)于提高項(xiàng)目管理水平和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段:項(xiàng)目管理的傳統(tǒng)方法和問題
傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法主要依靠規(guī)范化的流程和指導(dǎo)文件來進(jìn)行,過程固化,缺乏靈活性。這種方法雖然有一定的可行性和穩(wěn)定性,但在處理復(fù)雜項(xiàng)目和變化環(huán)境時(shí)存在諸多問題。首先,傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法往往過于注重流程的執(zhí)行,容易忽視項(xiàng)目實(shí)際情況的變化和需求的變動(dòng),從而導(dǎo)致項(xiàng)目延誤或失敗。其次,傳統(tǒng)方法對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的要求較低,往往導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作效果不佳。此外,傳統(tǒng)方法對(duì)于創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的考慮較少,使得項(xiàng)目面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。
第三段:項(xiàng)目管理的創(chuàng)新方法和實(shí)踐
針對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法存在的問題,許多企業(yè)開始嘗試創(chuàng)新的項(xiàng)目管理方法和實(shí)踐。其中,敏捷項(xiàng)目管理模式是一種比較流行的創(chuàng)新方法。敏捷項(xiàng)目管理注重快速響應(yīng)市場(chǎng)需求,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和客戶滿意度,彈性處理變化需求。通過日常的短期計(jì)劃和快速反饋,敏捷項(xiàng)目管理能夠更好地適應(yīng)變化環(huán)境和快速迭代的需求。此外,創(chuàng)新項(xiàng)目管理方法還包括利用信息技術(shù)和智能化工具,提高溝通和協(xié)作效率,以及采用創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理模型,提前識(shí)別和應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
第四段:項(xiàng)目管理創(chuàng)新的效果和挑戰(zhàn)
創(chuàng)新項(xiàng)目管理方法和實(shí)踐在實(shí)際應(yīng)用中取得了一定的效果。首先,創(chuàng)新方法更加注重團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和主動(dòng)性,能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的潛力,提高員工的工作積極性和滿意度。其次,創(chuàng)新方法能夠更好地適應(yīng)需求的迭代變化,提高項(xiàng)目的交付質(zhì)量和客戶滿意度。然而,項(xiàng)目管理創(chuàng)新也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目管理需要組織和管理層的理解和支持,需要對(duì)傳統(tǒng)觀念進(jìn)行調(diào)整和改變。其次,由于創(chuàng)新項(xiàng)目管理需求更多的靈活性和創(chuàng)造力,需要團(tuán)隊(duì)成員具備相關(guān)的技能和素質(zhì),人員培訓(xùn)和人才儲(chǔ)備亟待加強(qiáng)。
第五段:項(xiàng)目管理創(chuàng)新的展望和建議
項(xiàng)目管理創(chuàng)新是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。在未來,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的快速變化,項(xiàng)目管理創(chuàng)新將迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),企業(yè)可以加強(qiáng)外部合作,與相關(guān)行業(yè)和組織進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),引入新的理念和方法。此外,也可以加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)和人才引進(jìn),為項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)提供更多的技術(shù)和管理支持??傊?,只有不斷創(chuàng)新和改善項(xiàng)目管理方法和實(shí)踐,才能更好地適應(yīng)變化的市場(chǎng)環(huán)境,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
管理創(chuàng)新心得篇八
中國企業(yè)一路高歌三十年,在收獲成長的同時(shí),也面臨諸多全新挑戰(zhàn),在瞬息萬變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)運(yùn)營應(yīng)該有怎樣的思維?在中國特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代,企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?比問題本身更可怕的是,我們不知道問題在哪里!主動(dòng)變革、突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)重生,已成為中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心問題。潘誠老師結(jié)合20年企業(yè)研究實(shí)踐心得,用兩天的時(shí)間,向我們深度解析了企業(yè)運(yùn)營的內(nèi)在規(guī)律,理性反思中國企業(yè)成長歷程,從宏觀、中觀到微觀,剖析當(dāng)前企業(yè)面臨困局,系統(tǒng)探討了中國企業(yè)變革創(chuàng)新之道,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,為企業(yè)對(duì)成長的麻煩提供了實(shí)戰(zhàn)解決方案。
首先,我們要探討的問題是:后危機(jī)時(shí)代,企業(yè)運(yùn)營應(yīng)該有怎樣的思維?
第一、未來綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)在于企業(yè)的軟實(shí)力,軟實(shí)力就是價(jià)值觀念、管理模式、知識(shí)創(chuàng)造等等,素質(zhì)決定未來、能力決定成敗。企業(yè)經(jīng)營將由機(jī)會(huì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)為能力導(dǎo)向;從規(guī)模至上轉(zhuǎn)為效益至上;從穩(wěn)態(tài)經(jīng)營走向轉(zhuǎn)折經(jīng)營;從企業(yè)價(jià)值延升向社會(huì)價(jià)值。
第二、就是標(biāo)桿學(xué)習(xí),標(biāo)桿學(xué)習(xí)首先要尋找標(biāo)桿,再界定差距,跟最好的比我在哪;與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對(duì)標(biāo)或者與類似企業(yè)經(jīng)營的他業(yè)借鑒;找出企業(yè)能力的時(shí)空標(biāo)準(zhǔn),知道最好的,做到平均的。然后實(shí)行變革創(chuàng)新,最后是最佳實(shí)踐。
第四、系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng),過程好結(jié)果才會(huì)好,慎防顧此失彼,防止短板效應(yīng);學(xué)習(xí)華為集團(tuán)鼓勵(lì)人人當(dāng)雷鋒,但決不讓一個(gè)雷鋒吃虧的企業(yè)文化。核心劣勢(shì),防止乘零效應(yīng);系統(tǒng)優(yōu)化,防止摩擦效應(yīng)。
第五、知行合一,想的與做的一樣好。一個(gè)企業(yè)有了發(fā)展的戰(zhàn)略,只是說明定出了做正確的事情的方向,而要把事情做好就要靠執(zhí)行。執(zhí)行力等于職責(zé)的理解力、管理的操作力、方法的創(chuàng)新力、高層的理念、中層的技能與基層的習(xí)慣之和。執(zhí)行力是組織的系統(tǒng)工程,那么,靠什么來提高執(zhí)行力呢?靠的是信念和信仰、培訓(xùn)和工具。工具包括目標(biāo)科學(xué)、職責(zé)清晰、制度、流程、考核、激勵(lì)、能力的提高等等。
第六、持續(xù)發(fā)展,永續(xù)經(jīng)營的能力,笑到最后剩者為王。例如:價(jià)值觀共識(shí),講誠信是關(guān)鍵;再如:機(jī)制的保證,民營企業(yè)上市的目的就是將一個(gè)民營企業(yè)家族化的公司轉(zhuǎn)型為規(guī)范化的公司。持續(xù)發(fā)展另外的關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)習(xí)與適應(yīng),要與時(shí)俱進(jìn)。
第七、研究過往企業(yè)失敗的原因,研究失敗更有價(jià)值?,F(xiàn)代企業(yè)失敗的原因可以歸納為以下幾種:
1、現(xiàn)金斷流式;
2、自然衰老式(無疾而終);
3、信譽(yù)毀壞式(如三鹿、雙匯、味千和達(dá)芬奇等);
4、四面楚歌式(盲目多元化、小有成就就盲目自大,如春蘭空調(diào)、春都火腿腸)
5、環(huán)境突變式(如小靈通);
6、揮刀自宮式(自身犯錯(cuò)而導(dǎo)致公司滅亡)。
第八、運(yùn)營之道,也就是企業(yè)戰(zhàn)勝危機(jī)之法。
首先,要正,即合法、合德;然后要實(shí),實(shí)實(shí)在在、低調(diào)務(wù)實(shí);
再要強(qiáng),要有核心競(jìng)爭(zhēng)力,有獨(dú)門絕技;
最后要久,基業(yè)長青,學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐,剩者為王,鄧小平曾說發(fā)展是硬道理,潘老師說:我們做企業(yè)不死才是硬道理。
第二點(diǎn),我們要探討的是:在中國特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?企業(yè)的變革轉(zhuǎn)型有被動(dòng)和主動(dòng)兩種,例如:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手推出新產(chǎn)品;政府的新政策;客戶的潛在需求變化等促使企業(yè)在危機(jī)中變革轉(zhuǎn)型,稱為被動(dòng)轉(zhuǎn)型。無論是主動(dòng)轉(zhuǎn)型還是被動(dòng)轉(zhuǎn)型,我們堅(jiān)決要系統(tǒng)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)思考出變革的方式,過程是關(guān)鍵。要避免兩大誤區(qū):
1、盲目多元化;
2、輕易去核化。
企業(yè)轉(zhuǎn)型有三種選擇:
1、整容:局部調(diào)整,優(yōu)化組合,在原有的基礎(chǔ)上優(yōu)化和改良,實(shí)現(xiàn)效益提升;
2、變性:基因改造,脫胎換骨,從原來的業(yè)態(tài)跨越到新興產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí);
3、自殺:壯士斷臂,另起爐灶,大破大立,用休克療法在戰(zhàn)略方向上實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)移。
往往在變革過程中都會(huì)遇到一系列的麻煩而阻礙變革,我們要分析出原因,讓變革順利進(jìn)行。首先,領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)堅(jiān)決不能急躁,不能期望一蹴而就;更不能狂躁,不能以為老子天下第一;還不能煩躁,不能疏于組織管理;再就是不能焦躁,遇事要沉得住氣;最后就是不能暴躁,犯錯(cuò)就要反省。變革過程中企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者還不能有三分鐘熱情、懷疑印證、灰色|情緒、看客心理、賭博心理這些文化方面的原因;還不能出現(xiàn)管理方面的原因,比如計(jì)劃太大,資源分散、變革目的不清晰、沒有專門組織的規(guī)劃、變革和經(jīng)營不相關(guān)、舊利益團(tuán)體的影響、變革的方式太迅猛缺乏節(jié)奏、無法容忍混亂期等等。
企業(yè)持久變革需要行動(dòng)、方向、帶頭人、歸屬感、解決方案和結(jié)果。沒有行動(dòng),就沒有變革的需要;沒有方向,就沒有清晰的愿景共識(shí);沒有帶頭人,就沒有決策層的支持和行動(dòng);沒有歸屬感就不會(huì)有員工的參與;沒有解決方案就沒有相應(yīng)的組織和流程;沒有結(jié)果就沒有績效評(píng)估,那么持久的變革就不能成功。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備科學(xué)、藝術(shù)、宗教這三種要素,科學(xué)能讓人辯別真假,他是人的理性所在;藝術(shù)能讓人辯別美丑,是人的感性所在;宗教能讓人辯別善惡,是人的靈性所在。
最后,我們要探討的問題是:變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代,企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?
無論哪一種轉(zhuǎn)型方式,都離不開戰(zhàn)略、資本、產(chǎn)業(yè)、人力、管理這五個(gè)環(huán)節(jié)的合理匹配和良性循環(huán)。我們也可以讓自己的企業(yè)實(shí)施利基戰(zhàn)略走向強(qiáng)大,利基戰(zhàn)略就是企業(yè)選擇一個(gè)較小的產(chǎn)品或服務(wù)領(lǐng)域,集中力量進(jìn)入并成為第一,從當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)到全國再到全球,同時(shí)建立各種進(jìn)入壁壘,逐漸形成穩(wěn)定、持久的地位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
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1.創(chuàng)新管理培訓(xùn)心得體會(huì)
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管理創(chuàng)新心得篇九
本次為期30天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我開拓了眼界,拓寬了思維,對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)、生活都有極大的幫助,真讓我受益匪淺!現(xiàn)將我這次學(xué)習(xí)的體會(huì)報(bào)告如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高人生修養(yǎng)
《大學(xué)》云:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!边@句話告訴我們?nèi)松摒B(yǎng)的七個(gè)步驟:知、止、定、靜、安、慮、得。通過這七個(gè)休養(yǎng)步驟,最后獲得人生理想的成功,這是儒家休養(yǎng)的必然結(jié)果,而一般所謂的“成功”,往往靠的是運(yùn)氣,成功也不能持盈保泰,失敗只好怨天尤人!結(jié)合工作實(shí)際,我知道作為人生最高的價(jià)值,就是成為一個(gè)大人一個(gè)君子,以什么樣的人生觀指導(dǎo)自己的人生,最終就會(huì)獲得什么樣的結(jié)果。而我,在學(xué)習(xí)中,在工作中,在生活中所遇之事有時(shí)還能三思而后行,可有時(shí)就有些著急,無法安定,很想快刀斬亂麻,很想一下子弄清楚??蛇@樣做后果是可想而知的,肯定不會(huì)好!面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中、工作中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系和事件,我應(yīng)該如何去面對(duì),如何去解決呢?沒有廣博的知識(shí),沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),沒有良好的個(gè)性心理,沒有崇高的精神境界是不可能如魚得水的去解決身邊的每一件事,去做好身邊的每一件事!要想自己成為一個(gè)有智慧的'人,有學(xué)識(shí)的人,受人尊重的人,能做好事情的人,必須用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己,必須努力學(xué)習(xí),不斷地增長知識(shí),更新知識(shí),自覺提高人生休養(yǎng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
人們常說,辦好一所學(xué)校需要這所學(xué)校的教師精誠合作,共同努力,但要辦一所什么樣的學(xué)校,卻常常是取決于這所學(xué)校有一位什么樣的管理者。作為一名管理者,就要具備良好的品德素質(zhì)、性格心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)素質(zhì)等,而更重要的是管理者自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校的管理首先是教學(xué)思想的管理,其次是建設(shè)強(qiáng)有力的組織管理體系?!稗D(zhuǎn)變教學(xué)觀念的重要抓手就是充分認(rèn)識(shí)教育,進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展的階段,教研活動(dòng)課題化。教育質(zhì)量是生命線,課堂是主陣地。轉(zhuǎn)變教學(xué)管理的觀念:從更多的關(guān)注教師、教學(xué)成績和學(xué)生的考試成績,到關(guān)注促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的綜合發(fā)展上。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式與教學(xué)行為:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、指導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者;引導(dǎo)促進(jìn)教師與學(xué)生共同發(fā)展?!?BR> 確實(shí)是的,作為一個(gè)學(xué)校的管理者,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)都不過硬,又怎能去指導(dǎo)教師們的教學(xué),又怎能管理好學(xué)校的教學(xué)工作,又怎能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新管理,又怎能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?無論我們是一線的教師,還是一個(gè)管理者,我們都應(yīng)該立足腳下,腳踏實(shí)地的干好教學(xué)工作,充分利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的充電,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的教育思想,教育理念。自己在教學(xué)上有了充足的經(jīng)驗(yàn),有了過硬的業(yè)務(wù)技能,有了科學(xué)的教育思想、教育理念就能正確引導(dǎo)教師的教學(xué)和專業(yè)成長,就能優(yōu)化生活品質(zhì),提高幸福指數(shù),就會(huì)有充足的安全感、親切感、成就感、幸福感!
三、不斷創(chuàng)新,注重規(guī)劃和定位
教育專家楚江亭在《學(xué)校戰(zhàn)略管理與教師專業(yè)成長》的報(bào)告中說:學(xué)校管理調(diào)研現(xiàn)狀是:“忙”、“?!薄ⅰ懊ぁ?,其后果呢?就是“泛”、“煩”、“凡”。這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是學(xué)校的管理者定位不明確,規(guī)劃不實(shí)際。定位不明確,規(guī)劃不實(shí)際,那么管理就不會(huì)創(chuàng)新!作為學(xué)校的管理,首先學(xué)校要明確定位,制定好小而實(shí),實(shí)而真的規(guī)劃。學(xué)校管理先規(guī)范化,后特色化,形成品牌化后再實(shí)現(xiàn)精品化。當(dāng)學(xué)校有了正確的定位和符合實(shí)際的規(guī)劃,這個(gè)學(xué)校就會(huì)快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)新管理,從而促進(jìn)教師專業(yè)成長。
是的,你學(xué)會(huì)了“定位”-“聚焦”-“堅(jiān)持”,再加上你不斷的創(chuàng)新,無論是生活、工作還是學(xué)習(xí),你一定會(huì)有所茯,有所得!
我會(huì)珍惜光陰,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),努力提高自身文化休養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生定位!
管理創(chuàng)新心得篇十
20xx年3月22日,在市委黨校召開了“關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新綜合治理”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)指出:“社會(huì)管理是人類社會(huì)必不可少的一項(xiàng)管理活動(dòng)。要形成和保持一定的社會(huì)秩序,就必須有一定形式的社會(huì)管理”。“我們加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,根本目的是維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、保障人民安居樂業(yè),為黨和國家事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好社會(huì)環(huán)境?!睘榱素瀼芈鋵?shí)這一重要講話精神,我們就如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了以下幾點(diǎn)思考。
一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問題,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。二是適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。三是順應(yīng)思想觀念的深刻變化,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。這些都需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來解決。
社會(huì)管理,說到底是對(duì)人的管理和服務(wù),必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終。在社會(huì)管理中,一方面要不斷提高政府的社會(huì)管理能力和成效,另一方面要不斷增強(qiáng)社會(huì)自我管理能力。
第一,要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。
第二,要著力加強(qiáng)和完善民生工程建設(shè)。
第三,要著力加強(qiáng)和完善流動(dòng)人口、特殊人群的管理和服務(wù)。
第四,要著力加強(qiáng)和完善公共安全體系。
第五,要著力加強(qiáng)和完善非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和虛擬社會(huì)管理。
要建立健全以黨組織為核心的村級(jí)和社區(qū)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨的基層組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。要深入開展平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),將平安建設(shè)延伸到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面。
健全組織要充分發(fā)揮新聞媒體的作用,多渠道多層次大力宣傳社會(huì)管理創(chuàng)新的重大意義,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),努力營造全社會(huì)共同關(guān)心、共同參與創(chuàng)新社會(huì)管理的良好局面,同時(shí)要加強(qiáng)督促檢查。健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和基層組織的工作責(zé)任制、督促檢查制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,把創(chuàng)新社會(huì)管理的責(zé)任分解到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門和個(gè)人,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
管理創(chuàng)新心得篇十一
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了提高項(xiàng)目管理的效率和精確度,許多企業(yè)都在不斷追求創(chuàng)新。在我多年的項(xiàng)目管理工作中,我體驗(yàn)到了一些項(xiàng)目管理創(chuàng)新的心得體會(huì),并將在下文中進(jìn)行闡述。
第一段:了解項(xiàng)目需求是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí),首先要了解項(xiàng)目需求。項(xiàng)目需求是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一,只有充分理解和把握項(xiàng)目需求,才能制定出準(zhǔn)確的管理方案。在我的項(xiàng)目管理工作中,我發(fā)現(xiàn)通過與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入溝通,了解他們的需求和期望,可以更好地確定項(xiàng)目的目標(biāo)和規(guī)劃。此外,還可以通過使用一些項(xiàng)目管理軟件,提高對(duì)項(xiàng)目需求的管理和跟蹤,更好地進(jìn)行項(xiàng)目管理。
第二段:提高團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新的重要手段
在項(xiàng)目管理中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,而提高團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要手段之一。通過建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的文化和氛圍,可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和合作意識(shí),從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和執(zhí)行力。我的項(xiàng)目管理工作中,我經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)彼此的信任和凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)的合作水平。此外,還可以通過使用一些在線協(xié)作工具,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的遠(yuǎn)程協(xié)作,更有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。
第三段:掌握項(xiàng)目進(jìn)展是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在項(xiàng)目管理中,及時(shí)掌握項(xiàng)目進(jìn)展是非常關(guān)鍵的。只有及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)度和問題,才能及時(shí)做出調(diào)整和解決方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在我進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí),我注意到使用項(xiàng)目管理軟件可以更好地掌握項(xiàng)目的進(jìn)展情況,及時(shí)跟蹤任務(wù)的完成情況,并及時(shí)解決項(xiàng)目中的問題。此外,還可以通過一些項(xiàng)目評(píng)估工具,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行定期評(píng)估和反饋,幫助提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量。
第四段:靈活應(yīng)對(duì)變化是創(chuàng)新的重要策略
在項(xiàng)目管理中,變化是不可避免的。項(xiàng)目經(jīng)常會(huì)遇到各種變化,如需求變更、資源調(diào)整等。在這種情況下,靈活應(yīng)對(duì)變化是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的一種重要策略。在我的項(xiàng)目管理工作中,我始終保持靈活和適應(yīng)變化的態(tài)度,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外,還可以通過實(shí)施一些靈活的項(xiàng)目管理方法,如敏捷開發(fā)等,更好地應(yīng)對(duì)變化,提高項(xiàng)目的適應(yīng)性和反應(yīng)速度。
第五段:總結(jié)心得體會(huì)與展望未來
通過多年的項(xiàng)目管理工作,我深刻體會(huì)到,創(chuàng)新是項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵。了解項(xiàng)目需求、提高團(tuán)隊(duì)合作、掌握項(xiàng)目進(jìn)展以及靈活應(yīng)對(duì)變化,都是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要策略和手段。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,不斷創(chuàng)新和完善項(xiàng)目管理方法和技術(shù),提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新心得篇十二
作為當(dāng)代社會(huì)中求職者最為追求的行業(yè)之一,工商管理涉及到企業(yè)的方方面面,是管理者把控企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展的利器。熟悉工商管理的人都知道,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是取得成功的關(guān)鍵。作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,并汲取了一些心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新是工商管理的靈魂。新的想法和理念是企業(yè)發(fā)展的源泉。在工商管理中,創(chuàng)新體現(xiàn)在產(chǎn)品、服務(wù)、管理等方方面面。比如,在產(chǎn)品開發(fā)中,要緊跟市場(chǎng)需求,提供有吸引力的產(chǎn)品。在服務(wù)方面,要通過創(chuàng)新的方式提供更加個(gè)性化、貼心的服務(wù),提高用戶體驗(yàn)。在管理方面,要運(yùn)用新穎的理念和方法,提高企業(yè)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅僅是對(duì)“新”的追求,更是對(duì)“更好”的追求。
其次,創(chuàng)業(yè)要有冒險(xiǎn)精神。創(chuàng)業(yè)是迎 challenges 的過程,需要勇氣和膽識(shí)。在工商管理中,冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)在是否敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、積極追求機(jī)會(huì)等方面。創(chuàng)業(yè)者要有良好的心理素質(zhì),能夠承受失敗的打擊和壓力。他們要勇于突破傳統(tǒng)的束縛和框架,挖掘新的商業(yè)模式和機(jī)會(huì),并迅速行動(dòng)起來。在創(chuàng)業(yè)中,沒有嘗試,就沒有機(jī)會(huì),也就沒有成功。
第三,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要合作與團(tuán)隊(duì)精神。工商管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)集體活動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員共同努力和合作。團(tuán)隊(duì)的力量使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)變得更加有力量和意義。在創(chuàng)新中,團(tuán)隊(duì)可以通過集思廣益和互相鼓勵(lì),形成更高效的創(chuàng)新解決方案。在創(chuàng)業(yè)中,團(tuán)隊(duì)成員可以共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和壓力,互相補(bǔ)充和發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)精神使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更易于實(shí)現(xiàn),也更有可能取得成功。
第四,創(chuàng)新還需要有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高的精神。工商管理這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展迅猛,新的理念、技術(shù)和方法層出不窮。作為一名從業(yè)者,要持續(xù)學(xué)習(xí)、積累知識(shí),了解最新的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。只有不斷進(jìn)步和提高,才能在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者,不斷吸取新鮮的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)能力和一切能力。
最后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還需要有堅(jiān)定的信念和毅力。工商管理中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往是一個(gè)長期的過程,需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì),要有對(duì)自己和事業(yè)的信心。他們要時(shí)刻保持積極的態(tài)度,咬緊牙關(guān),永不放棄。只有堅(jiān)持下去,才可能取得成功。毅力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的一項(xiàng)必備素質(zhì)。
總的來說,工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)是多方面的。創(chuàng)新是工商管理的核心,創(chuàng)業(yè)需要冒險(xiǎn)精神。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和堅(jiān)定信念。只有掌握和運(yùn)用好這些要素,才能在工商管理中獲得成功。雖然創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路充滿荊棘,但只要我們始終秉持著這些心得體會(huì),我們一定能夠在工商管理領(lǐng)域中創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
管理創(chuàng)新心得篇十三
一是我街道為了提高我們社區(qū)的干部的管理能力,員工團(tuán)隊(duì)精神、執(zhí)行能力,給我們創(chuàng)造了這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是在聽取了龐老師的講座后,感觸頗深,在對(duì)社區(qū)的管理方面以及對(duì)上級(jí)部門提出的工作的執(zhí)行力上有了很大的提高。明白了怎樣才能更好的管理社區(qū),怎樣才能更好的完成上級(jí)部門提出的任務(wù)!
三是在以后的工作中,對(duì)社區(qū)的管理方面有了明確的目標(biāo),對(duì)街道和上級(jí)部門提出的任務(wù)有了好的工作方法及計(jì)劃。
管理創(chuàng)新心得篇十四
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月12日—20xx年11月24日
一、專業(yè)概述及前言
物流管理專業(yè)是為社會(huì)培養(yǎng)包括鐵路貨物運(yùn)輸、貨運(yùn)站;道路貨物運(yùn)輸;水上貨物運(yùn)輸、貨運(yùn)港口;航空貨物運(yùn)輸;管道運(yùn)輸業(yè);裝卸搬運(yùn)和其他運(yùn)輸服務(wù)業(yè);倉儲(chǔ)業(yè);郵政業(yè);批發(fā)零售中包裝、流通加工、配送第三方物流服務(wù)等部分的物流專業(yè)技能型人才為目標(biāo)。在校期間,本人學(xué)到了更為深刻的物流知識(shí)與操作流程,深刻了解了物流在中國的國情和發(fā)展現(xiàn)狀及前景,對(duì)與我們這些畢業(yè)生來說!應(yīng)該將課堂上的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的操作相結(jié)合。才能更好的適應(yīng)我國的物流發(fā)展水平。只有這樣才能在畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)社會(huì),并能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中打開自己的事業(yè)之門。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)目的:為更好地鞏固、充實(shí)二年學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí),強(qiáng)化實(shí)踐,鍛煉綜合技能與全面素質(zhì)。以通過畢業(yè)實(shí)習(xí)來達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合及為能更好的深入物流行業(yè)為目的,并通過實(shí)習(xí)使理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,以此來發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)與技能在哪些方面還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)。
2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:某某是一家綜合專業(yè)第三方物流的中外合資企業(yè)集團(tuán),始建于1992年,總部設(shè)在北京,經(jīng)營范圍:國際貨運(yùn)代理、國內(nèi)國際快遞、第三方物流、危險(xiǎn)品鑒定及運(yùn)輸,業(yè)務(wù)范圍涵蓋了攬貨、進(jìn)出口貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)、包機(jī)、訂艙、配載、中轉(zhuǎn)、倉儲(chǔ)、集裝箱拆箱拼箱、集裝箱貨物及散雜貨運(yùn)輸、工程項(xiàng)目設(shè)備運(yùn)輸、超限超重貨物運(yùn)輸、結(jié)算運(yùn)雜費(fèi)、報(bào)關(guān)、保險(xiǎn)、國內(nèi)快運(yùn)、短途運(yùn)輸服務(wù)、物流方案設(shè)計(jì)及咨詢業(yè)務(wù)等。
某某在全國各主要城市分布有12個(gè)綜合物流配送中心,50個(gè)配送站點(diǎn),22個(gè)國際貨運(yùn)代理公司,7個(gè)保稅和監(jiān)管倉庫,構(gòu)筑起完善的物流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
某某一貫秉承“客戶第一,以人為本,高效管理”核心價(jià)格觀,形成命運(yùn)共同體、利益共同體、事業(yè)共同體。通過全體員工的積極創(chuàng)造和不懈努力,不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷提高和改善員工的生活質(zhì)量,不斷為社會(huì)創(chuàng)造巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富,經(jīng)營成為中國最優(yōu)秀的以供應(yīng)鏈管理為核心的綜合物流供應(yīng)商。
在此實(shí)習(xí)期間,我在唐山大田分公司主要從事物流配送,客服,調(diào)度的崗位工作。
3、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容:我學(xué)的是物流管理專業(yè),并進(jìn)行過物流師的培訓(xùn)經(jīng)歷,對(duì)物流管理知識(shí)和實(shí)際操作有一定的理解與掌握,為我這次的實(shí)習(xí)提供了理論基礎(chǔ),但理論和實(shí)際工作是有差別的,因此我還需要在此次的實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)各方面的物流專業(yè)知識(shí)。我在此期間主要負(fù)責(zé)的工作有以下幾個(gè)方面:
(1)初期進(jìn)入公司:在公司里進(jìn)行初期培訓(xùn),學(xué)習(xí)員工手冊(cè),并了解公司的企業(yè)文化,管理理念。與相關(guān)的工作事項(xiàng)。定期進(jìn)行考核,通過這些時(shí)間的學(xué)習(xí)過程,我初步了解了某某的含義與企業(yè)的發(fā)展歷程,和我的工作范圍,物流操作是一個(gè)系統(tǒng)性的作業(yè)活動(dòng)是物流系統(tǒng)運(yùn)行是否高效的關(guān)鍵,也是物流系統(tǒng)得以運(yùn)行的保證。物流操作更能體現(xiàn)物流管理的精髓。
(2)開始實(shí)際操作:剛開始隨著司機(jī)師傅去客戶那里去提貨或去分供方那里進(jìn)行提貨作業(yè),這一方面的工作內(nèi)容是:到達(dá)提貨地點(diǎn)和交接人進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通,取出貨運(yùn)單據(jù)仔細(xì)核對(duì)單據(jù)上的貨物內(nèi)容,清點(diǎn)數(shù)量,和檢查貨物情況,確認(rèn)無損后簽字取貨。將貨物送回場(chǎng)站,進(jìn)行暫存。這方面的作業(yè)比較簡(jiǎn)單,主要是責(zé)任心要強(qiáng),對(duì)貨物的種類和數(shù)量和安全情況要負(fù)起責(zé)任,對(duì)出現(xiàn)貨損貨差的貨物應(yīng)立即與上調(diào)度聯(lián)系,對(duì)貨物情況進(jìn)行確認(rèn),如是分供方的責(zé)任要分供方簽字,否則不接貨。將接到的貨物和單據(jù)一起帶回場(chǎng)站后讓場(chǎng)站人員安排下一步的工作,對(duì)與本市內(nèi)的貨物在當(dāng)天下午2點(diǎn)之前進(jìn)行派送,派送時(shí)工作人員要帶齊單據(jù),衣裝整潔,到客戶處請(qǐng)客戶進(jìn)行驗(yàn)收,確認(rèn)無誤后簽字,操作人員將客戶接收單據(jù)和客戶簽收單據(jù)第二聯(lián)留給客戶,把其它單據(jù)收回場(chǎng)站交操作人員進(jìn)行信息的輸入。
(3)貨物的派送操作:
a、貨物驗(yàn)收無誤,操作員在《行車路單》簽字并注明貨物進(jìn)站時(shí)間。
b、每收齊一批貨物,運(yùn)單“收貨人聯(lián)”、“到站留存聯(lián)”、(運(yùn)費(fèi)到付業(yè)務(wù)“結(jié)算聯(lián)”)裝入透明單據(jù)袋粘貼在包裝箱上隨貨同行,其余聯(lián)次交調(diào)度。
d、當(dāng)日集貨全部完成,登錄lms系統(tǒng)作gco錄入。
e、當(dāng)日發(fā)運(yùn)的貨物,必須在當(dāng)日24:00時(shí)前完成de錄入。
f、當(dāng)日運(yùn)輸轉(zhuǎn)分供方代理的,登錄lms系統(tǒng)作fwd錄入,由始發(fā)站按照mop的規(guī)定時(shí)限跟蹤并錄入pod。派送完成。
(4)貨物的倉儲(chǔ)管理:倉儲(chǔ)所涉及的主要是物資入庫、出庫及保管。入庫方面要求驗(yàn)收合格后方可入庫,入庫后要登記批號(hào)、數(shù)量和貨位號(hào)。出庫要求必須有出庫單,倉庫照單發(fā)貨。
我所在的倉庫主要儲(chǔ)藏成品貨物。整個(gè)倉庫分三個(gè)區(qū)分別儲(chǔ)藏三個(gè)不同廠家的貨物。每個(gè)廠家都有幾十種不同商品,需根據(jù)產(chǎn)品批號(hào)碼放于不同的貨位。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)入庫在管理中是較為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進(jìn)貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單,接著通知倉庫管理員準(zhǔn)備接貨。
倉庫管理員收到信息員送來的接貨通知單后需要明確貨物運(yùn)輸?shù)絺}庫所在地的時(shí)間以準(zhǔn)備貨位。倉庫管理員在送貨車輛到來前要安排好泊車位、倉庫位、卸貨人員、卸貨工具(主要是叉車、手推車、托盤車、托盤、傳送帶)等。待送貨車輛到來停穩(wěn)后即可組織卸貨作業(yè)。倉庫管理員要在卸貨過程中和運(yùn)輸方共同查驗(yàn)到貨的準(zhǔn)確性和完好性。
倉庫管理人員應(yīng)對(duì)產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量、帳卡詳細(xì)了解,做到清楚無誤。此外應(yīng)盡量保證產(chǎn)品在保管中無差錯(cuò)、無灰塵、無丟失、無損壞、無銹蝕。
我所在的倉庫位于三樓,倉庫有四個(gè)電梯入口、一個(gè)步行梯入口。電梯可以方便地載貨進(jìn)出倉庫?,F(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的多樣化使得商品種類繁多、市場(chǎng)需求變化也非常頻繁。這就要求倉庫管理中必須有一套方便快捷的信息處理系統(tǒng)以應(yīng)對(duì)大批量數(shù)據(jù)的處理。
對(duì)于一個(gè)倉庫管理系統(tǒng)不但要有一定的穩(wěn)定性、還要有必要的靈活性和可拓展性。這套系統(tǒng)必須符合分揀、包裝和發(fā)貨等業(yè)務(wù)流程的作業(yè)要求。因此,系統(tǒng)的可配置性(能滿足個(gè)性化要求)就尤為重要的。
我所在倉庫的倉儲(chǔ)作業(yè)基本上實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,過去的那種主要靠人工作業(yè)的現(xiàn)象已經(jīng)基本改變。物流中心的倉儲(chǔ)系統(tǒng)一般包括收貨、存貨、取貨、配貨、發(fā)貨等環(huán)節(jié)。在收貨環(huán)節(jié),配備了供鐵路車廂和貨運(yùn)汽車??啃敦浀恼九_(tái)和場(chǎng)地,以及升降平臺(tái),配備了托盤搬運(yùn)車和叉車,以及各種吊車,用于完成卸車作業(yè)。在收貨處一般設(shè)有計(jì)算機(jī)終端,用來輸人收貨信息,并打印出標(biāo)簽或條碼,貼在貨物或托盤上,以便在隨后的儲(chǔ)運(yùn)過程中進(jìn)行識(shí)別和跟蹤。
我們的倉庫根據(jù)訂單、出貨單的不同,向單一用戶或多個(gè)用戶發(fā)貨。一般來說,用戶需要多品種貨物,因此在發(fā)貨之前需要配貨和包裝。我們認(rèn)識(shí)到倉儲(chǔ)設(shè)施為倉儲(chǔ)現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)條件,而科學(xué)管理則是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的必備條件。必須綜合運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)管理方法和現(xiàn)代信息技術(shù)手段,合理有效地組織、指揮、調(diào)度、監(jiān)督物資的人庫、出庫、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、計(jì)量、保管、財(cái)務(wù)、安全保衛(wèi)等倉儲(chǔ)的各項(xiàng)活動(dòng),才能達(dá)到高質(zhì)量、高效率,才能取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。
揀貨作業(yè)完成后接著準(zhǔn)備按時(shí)間發(fā)貨,包括聯(lián)系車輛、整理包裝、明確單據(jù)等。根據(jù)這些天的實(shí)習(xí)情況,我歸納了基本的發(fā)貨流程:
1、倉管員在裝車前應(yīng)核對(duì)發(fā)貨通知單、發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單、備貨卡和備貨區(qū)的備貨是否一致,同時(shí)要求裝貨司機(jī)核對(duì)數(shù)量,核對(duì)無誤后通知門衛(wèi)讓裝貨的車輛進(jìn)入指定裝缷區(qū)。
2、倉管員負(fù)責(zé)檢查裝貨車輛的衛(wèi)生情況,如衛(wèi)生不符合要求則要求司機(jī)打掃干凈才能裝貨。
3、搬運(yùn)工根據(jù)發(fā)貨通知單備注欄的客戶編碼,調(diào)好印章蓋在發(fā)貨通知單上,倉管員核對(duì)無誤后開始裝貨。
4、搬運(yùn)工可用手動(dòng)叉車?yán)杰噧?nèi)堆碼,不能用一板貨推另一板貨進(jìn)車內(nèi),每叉出一板產(chǎn)品要在發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單記錄整板數(shù)和尾數(shù)。
5、倉管員指導(dǎo)搬運(yùn)工裝車完畢后,在發(fā)(送)貨單和發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單上簽名,裝貨司機(jī)核對(duì)無誤后簽名,并要在發(fā)(送)貨單上加蓋“已提貨”章。
6、開具放行出閘紙,同送貨單一齊交送貨司機(jī)(如屬自提者,送貨單第三聯(lián)交提貨人,其它三聯(lián)交客戶服務(wù)部)。
7、將發(fā)貨通知單與對(duì)應(yīng)發(fā)貨單、發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單和備貨卡附在一起,可根據(jù)車輛衛(wèi)生情況和裝車時(shí)間填寫《當(dāng)日倉庫對(duì)裝貨車輛整潔、衛(wèi)生、安全考評(píng)及裝車時(shí)間跟蹤表》。
8、倉管員清理裝車現(xiàn)場(chǎng)的卡板,放到指定的卡板堆放區(qū),如有產(chǎn)品破損,應(yīng)放到指定破損產(chǎn)品堆放區(qū),并在《倉庫破損產(chǎn)品登記表》做好記錄。
9、倉管員在發(fā)完所有貨后,有剩余產(chǎn)品放回相應(yīng)發(fā)貨卡位,并將發(fā)貨卡位的產(chǎn)品擺放整齊。
10、倉管員發(fā)貨工作完成后,應(yīng)即時(shí)盤點(diǎn)發(fā)貨卡位的產(chǎn)品數(shù)量與產(chǎn)品卡是否一致,若不一致應(yīng)報(bào)告值班主任,并查找原因。
11、值班主任打印當(dāng)天產(chǎn)品發(fā)貨總數(shù)給倉管員核對(duì),確認(rèn)發(fā)貨數(shù)量無誤后填寫日?qǐng)?bào)表,檢查當(dāng)天破損產(chǎn)品是否在《倉庫破損產(chǎn)品登記表》上做好記錄。
12、以上作業(yè)完畢后將所有發(fā)貨單據(jù)、日?qǐng)?bào)表和搬運(yùn)憑證上交信息辦公室歸檔。在實(shí)踐中我清楚的認(rèn)識(shí)到倉庫作為一個(gè)戰(zhàn)略物流中心,起到將企業(yè)與客戶、及其他的業(yè)務(wù)伙伴緊緊地聯(lián)結(jié)在一起的重要作用。一個(gè)物流企業(yè)的倉庫是該企業(yè)的物流網(wǎng)絡(luò)中的接點(diǎn),它不僅緊密銜接了貨物的提供者,還銜接了物流服務(wù)的上下游提供商,發(fā)展中的現(xiàn)代化倉儲(chǔ)相對(duì)傳統(tǒng)的倉儲(chǔ)而言已經(jīng)產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,現(xiàn)代化的倉儲(chǔ)不僅要實(shí)現(xiàn)對(duì)貨品的保存,還要對(duì)庫內(nèi)貨品的種類、數(shù)量、所有者以及儲(chǔ)位等屬性有清晰的標(biāo)記,存放的貨品在整個(gè)供應(yīng)鏈中應(yīng)該有清晰的上下游數(shù)據(jù)銜接。而現(xiàn)在很多倉庫作業(yè)中面對(duì)的問題是計(jì)劃性差、庫存不明確、收發(fā)貨沒有預(yù)通知以及庫存量的上下限沒有自動(dòng)預(yù)警的方法———諸如此類的問題帶來了倉諸作業(yè)實(shí)施變革的要求。倉庫管理系統(tǒng)要服務(wù)于倉庫作業(yè)的諸多環(huán)節(jié),不完全概括有以下諸多作業(yè)品種:收貨、擺貨、移貨、查找、盤點(diǎn)、訂單處理、揀貨付運(yùn)、營運(yùn)績效考核、客戶關(guān)系處理等等內(nèi)容。
4、實(shí)習(xí)分析與建議:通過將近兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)與理論,我認(rèn)為公司應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善:
(1)本市的配送場(chǎng)站是新成立的,貨流量較小,主要是對(duì)本市的廠商進(jìn)行的配件的配送,批次越來越多而批量卻越來越小,業(yè)務(wù)范圍小,做為一個(gè)新的設(shè)置的站點(diǎn),有著廣闊的發(fā)展前景和漫長的成長歷程。當(dāng)前主要是開發(fā)本地的市場(chǎng),以創(chuàng)造更多的客戶。
(2)場(chǎng)站位置選址有待改進(jìn),地點(diǎn)應(yīng)先在便利的交通地帶和班車開經(jīng)的地方。與客戶集中地區(qū)。這樣可以大大減少運(yùn)輸成本。
(3)企業(yè)雖然已建立了完整的物流操作系統(tǒng)。對(duì)于系統(tǒng)的應(yīng)用與信息的錄入不夠及時(shí)。提高物流信息的錄入可以使物流的運(yùn)行更有效率。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):短短的實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望之余發(fā)現(xiàn),這短短的兩個(gè)月里,我所得到的,不僅僅有對(duì)工作氣氛的初步感受、對(duì)單位業(yè)務(wù)的親身認(rèn)知、對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn)。更重要的是,它使我在不知不覺中,增了一分成熟、添了一分穩(wěn)重和加了一分智慧。
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我深切感受到了大學(xué)生活的寶貴,而那個(gè)正向我們招手的社會(huì)也同樣充滿誘惑,我們未來的工作環(huán)境將富含機(jī)遇和挑戰(zhàn)。多年來,我一直期待著有一天能夠步入社會(huì)、走向崗位,展示自己、證明實(shí)力。這一天不遠(yuǎn)了。而當(dāng)他望著我、將要擁抱我的時(shí)候,我似乎有些膽怯。兩年來的校園生活給了我豐富的頭腦,也造就了我這雙稚弱的肩膀。
但是通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。
同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到作為物流公司所要面對(duì)的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國內(nèi)的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國的經(jīng)驗(yàn)和做法。
作為物流管理專業(yè)的一名大學(xué)生真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥,絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會(huì),而我們學(xué)到的知識(shí)很少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),但具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。
志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在很多遺憾,我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。然而在今天經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特別今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會(huì)。
總而言之,在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這兩個(gè)月中我獲益匪淺,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。充分的利用了這兩個(gè)月,在這兩個(gè)多月里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。
管理創(chuàng)新心得篇十五
今年是集團(tuán)公司管理創(chuàng)新年,我礦開展的以推進(jìn)管理創(chuàng)新為主題的大討論活動(dòng),旨在努力尋找工作中存在的差距、和不足,不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、機(jī)制弊端,以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變,使各項(xiàng)工作有大的進(jìn)步和提高。
目前,我科存在著許多主觀和客觀上的問題:一是部分職工對(duì)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠,緊迫感、壓力感和憂患意識(shí)不強(qiáng);二是生產(chǎn)管理上還存在薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)單一,制約生產(chǎn)的因素目前無法緩解;三是在安全管理上力度不夠,安全基礎(chǔ)不牢,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化存在創(chuàng)建快,回潮快的弊端;四是工種多,職工素質(zhì)參差不齊,安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)較低,培訓(xùn)效果不夠明顯等等。
我認(rèn)為要解決以上存在的問題,首先要查找主觀上的原因,解決主觀上存在的問題,就必需進(jìn)行管理創(chuàng)新,依靠科技進(jìn)步,優(yōu)化生產(chǎn)配置,加大科技投入,創(chuàng)新生產(chǎn)管理。下面我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí):
管理創(chuàng)新心得篇十六
隨著社會(huì)和科技的快速發(fā)展,教育管理已經(jīng)逐漸成為教育改革和發(fā)展的重要組成部分,如何通過創(chuàng)新教育管理辦法,提高教育質(zhì)量,成為了各級(jí)教育管理者所必須面對(duì)和解決的重要問題。在我的工作中,我結(jié)合自身實(shí)踐和參考相關(guān)書籍資料,總結(jié)出一些關(guān)于教育管理創(chuàng)新辦法的心得體會(huì)。
一、以問題為導(dǎo)向,推進(jìn)管理創(chuàng)新
教育管理創(chuàng)新要從問題發(fā)現(xiàn)和解決的角度入手,真正解決教育領(lǐng)域遇到的問題。目前我國教育管理當(dāng)中存在許多問題,如學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不齊、師生關(guān)系緊張等。通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式廣泛收集意見和建議,并運(yùn)用創(chuàng)新思維,開展實(shí)用性研究,以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),吸納各方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),形成可操作性較強(qiáng)、科學(xué)性較強(qiáng)、可持續(xù)性較強(qiáng)的管理創(chuàng)新辦法。
二、創(chuàng)新教學(xué)模式助力教育發(fā)展
近年來,無論是學(xué)校教育還是社會(huì)各方面的教育,課程建設(shè)、師資隊(duì)伍和教學(xué)手段相對(duì)滯后的情況都比較普遍,如何通過創(chuàng)新教學(xué)模式,提升教育內(nèi)涵質(zhì)量,是當(dāng)前亟需解決的問題。針對(duì)這一問題,我們可以開展各種形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),如課程改革實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研討交流、多媒體教學(xué)開發(fā)等,引入新的教學(xué)手段和技術(shù),培育創(chuàng)新型教師和學(xué)生,提升教學(xué)管理水平。
三、開展校本管理,促進(jìn)改革發(fā)展
校本管理是教育管理創(chuàng)新的有效途徑之一。校本管理是指通過建立和完善教學(xué)體系、管理制度、師資隊(duì)伍、教育資源等方面的管理機(jī)制,構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的校本管理模式。在現(xiàn)代信息時(shí)代,校本管理可以借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù),提高管理信息化水平和科學(xué)化分析效率,更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化、人性化、規(guī)范化和民主化。
四、推進(jìn)教育信息化,提升管理效益
教育信息化是未來教育發(fā)展的必要趨勢(shì),通過教育信息化可以提高教育資源的利用效率和管理效益。教育信息化可以促進(jìn)課程改革、教育科研和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的創(chuàng)新,同時(shí)可以促進(jìn)大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化和信息化。
五、實(shí)行多元化考評(píng),激發(fā)教育創(chuàng)新活力
教育管理不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的考核和評(píng)價(jià),更應(yīng)該激發(fā)教育創(chuàng)新活力,通過多元化考評(píng),建立多樣化的考核機(jī)制和激勵(lì)政策,加強(qiáng)精準(zhǔn)評(píng)估和量化考核,依據(jù)教學(xué)工作的具體實(shí)績,構(gòu)建公正、公開、透明的考評(píng)制度,提高每個(gè)管理者的自主性和創(chuàng)新性,促進(jìn)教育管理的長效發(fā)展。
總之,教育管理創(chuàng)新是當(dāng)前教育管理工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一。教育管理創(chuàng)新需要通過全面、開放、協(xié)同等方式,構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的管理模式,創(chuàng)新教育活動(dòng)、組織安排、教學(xué)手段、課程設(shè)計(jì)等方面,提高教育管理效益和科學(xué)性,構(gòu)建和完善教育法規(guī)、制度、規(guī)范等方面,促進(jìn)教育發(fā)展和管理進(jìn)步。
管理創(chuàng)新心得篇十七
一是進(jìn)一步完善我街道社區(qū)的規(guī)章制度。龐老師說:影響制度執(zhí)行因素是制度設(shè)計(jì)不合理,制度不完善。所以我們要完善我們的制度,這樣我們才能更好的按章程辦事,按制度辦事。
二是希望街道能多多舉辦類似的豐富多彩的活動(dòng)來提高社區(qū)干部的管理能力,提高工作人員的執(zhí)行能力,提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高工作人員的整體素質(zhì)。
三是加大社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè),因?yàn)槲疑鐓^(qū)辦公面積有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,很多活動(dòng)因場(chǎng)地有限無法實(shí)現(xiàn),大大的局限了一些活動(dòng)。
管理創(chuàng)新心得篇十八
1、提高自己及社區(qū)工作人員的執(zhí)行力。龐老師說中國不缺乏執(zhí)行的戰(zhàn)略家。也就是說再好的工作思路和工作方案,如果沒有好的執(zhí)行也就沒有好的結(jié)果。所以,在今后的社區(qū)工作中,第一步就要提高我們的執(zhí)行力。
2、提高自己的管理能理。通過龐老師對(duì)管理方法的講解,把所學(xué)到的用在社區(qū)的管理工作中,更好的解決如何干,怎么干的問題。
3、提高溝通能力。遇事多遇上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)所要的目的,更好的完成任務(wù)。社區(qū)工作中多與工作人員溝通,更好的達(dá)成目的,以避免“走彎路”,“白費(fèi)力”的現(xiàn)象。
管理創(chuàng)新心得篇十九
20xx年10月12日下午在xx街道辦事處四樓會(huì)議室,社區(qū)全體工作人員參加了xxx市xx團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新輔導(dǎo)講座,講課的老師是由xxx公司請(qǐng)來的深圳中旭股份公司西部講師龐慶璐教授,通過此次講座,我對(duì)提升管理能力,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力感觸頗深。通過這次講座學(xué)到了很多,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì):
管理創(chuàng)新心得篇二十
按照縣委組織部的安排,20xx年9月19日-9月26日,參加了全縣綜治培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流,特別是聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)教授的精彩授課,我對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí),受益匪淺,感受良多。結(jié)合本次學(xué)習(xí)和我自己的工作,下面我談?wù)剬?duì)社會(huì)管理創(chuàng)新幾點(diǎn)體會(huì):
管理創(chuàng)新心得篇二十一
第一句是:目標(biāo)、工作、任務(wù)自上而下分解,措施自下而上提交。讓我了解了,如何更好的將上級(jí)部門的惠民政策傳達(dá)給居民群眾,又如何將社情民意上報(bào)至上級(jí)部門!
第二句是:態(tài)度不等于結(jié)果,苦勞不等于結(jié)果,職責(zé)不等于結(jié)果。讓我體會(huì)到,在工作中盲目的付出并不等于回報(bào),要看清楚努力方向,再用良好的態(tài)度把目標(biāo)變成結(jié)果。
第三句是:遇到問題說明能力不足,遇到障礙說明方法不對(duì)。讓我領(lǐng)會(huì)到,在以后的工作中,遇到問題多想想解決的方式方法,換個(gè)角度考慮問題,以找出合適的處理方式。
管理創(chuàng)新心得篇二十二
人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源,優(yōu)化勞動(dòng)組合,建立以人為本的管理體系。大才大用,小才小用,各盡所能,人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任,使職工個(gè)人的能力水平與崗位要求相適應(yīng),把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來。
管理創(chuàng)新心得篇二十三
走和諧發(fā)展之路作為基層政府,肩負(fù)著真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)了解群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦、真心解決群眾困難的責(zé)任。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,切實(shí)解決群眾反應(yīng)敏感、解決難度大、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,以實(shí)際成效取信于民,為發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理中,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一是創(chuàng)新思想。進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新社會(huì)管理方法,加強(qiáng)社會(huì)管理,逐漸形成管理科學(xué)化、溝通信息化和服務(wù)社會(huì)化的高效管理體系。結(jié)合本鄉(xiāng)具體環(huán)境條件因地制宜,走出一條最有利于全鄉(xiāng)發(fā)展的道路。
二是服務(wù)百姓。要充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)群眾的作用,始終帶著感情帶著責(zé)任,辦好群眾關(guān)注的事、急需的事、普遍得實(shí)惠的事。
三是平安大眾。把老百姓最關(guān)心的、影響群眾安全感的突出治安問題解決好,為每家每戶都創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的環(huán)境。平安創(chuàng)建進(jìn)萬家,百姓安居才樂業(yè),應(yīng)上下齊動(dòng),采取各項(xiàng)措施,使全鄉(xiāng)的治安得到改善,為群眾創(chuàng)造了一個(gè)健康、平安、和諧的安居環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四是改善民生。注重拓展自身服務(wù)的能力,實(shí)施積極就業(yè)政策,采取多種措施鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)。加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,加大公共設(shè)施建設(shè),優(yōu)化公共資源配置,把更多精力用于解決各類社會(huì)矛盾。
咨詢和法律服務(wù)活動(dòng)。積極從群眾關(guān)心的事情入手、從排查出的矛盾隱患入手,穩(wěn)定民情,創(chuàng)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
總之,通過培訓(xùn)進(jìn)一步激發(fā)了我們干事的激情,大家已形成共識(shí),下一步將結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法,理清工作思路,解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、總結(jié)出自己的路子,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),挖掘各方面的潛力,帶好隊(duì)伍,干好工作,為發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民的收入,保一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新心得篇二十四
社會(huì)管理體制的改革是一項(xiàng)綜合的龐大的創(chuàng)新工程,需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈而富有智慧的探索。我認(rèn)為貴在重民生,謀在順民意,成在解民憂。
貴在重民生,就是要堅(jiān)持把改善民生與促進(jìn)發(fā)展擺在同等重要的地位,主要是體現(xiàn)在黨和政府的執(zhí)政理念上,扎根在廣大黨員干部的心坎中,反映在為民謀利的行動(dòng)上,就是要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題。
謀在順民意,就是我們?cè)谥\劃社會(huì)發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)等工作時(shí),要以民聲、民意為基礎(chǔ)和方向標(biāo),著眼人民群眾現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)需求,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、人民群眾愿意需要,相信群眾的首創(chuàng)精神和群眾智慧。順民意,就要廣泛征求群眾意見,聽取群眾的利益訴求,把決策部署考慮更周全些,把困難問題想得更嚴(yán)重些,集中力量把一些難事辦成。
成在解民憂,就是要在解決群眾具體困難憂愁中使實(shí)勁、見實(shí)效,把主要精力、全部心思都用在為民辦實(shí)事上,用在主動(dòng)聯(lián)系、溝通群眾感情上,下力氣解決群眾反映敏感、解決難度大的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,以誠摯之心、真誠之舉贏得百姓實(shí)心實(shí)意的滿意度,以實(shí)際成效取信于民。
管理創(chuàng)新心得篇一
大力實(shí)施群眾性“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”,突出群眾性特色,調(diào)動(dòng)廣大職工的內(nèi)在動(dòng)力,發(fā)揮廣大職工的聰明才智,努力推動(dòng)科技進(jìn)步,提高職工素質(zhì),造就一支知識(shí)型職工隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行技術(shù)工人、科技人員和管理人員“三結(jié)合”的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系,發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的技術(shù)管理和技術(shù)監(jiān)督作用,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,逐步形成激勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)、掌握新知識(shí)、新技術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)的機(jī)制。
管理創(chuàng)新心得篇二
要貫徹落實(shí)黨的十八屆二中全會(huì)和國務(wù)院第一次全體會(huì)議精神,處理好政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)的關(guān)系,把該放的權(quán)力放掉,把該管的事務(wù)管好,激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力,把政府工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義上來。
轉(zhuǎn)變政府職能,是在當(dāng)前形勢(shì)下穩(wěn)增長、控通脹、防風(fēng)險(xiǎn),保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要和重大舉措,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到這一階段的客觀要求。新一屆政府成立一個(gè)多月內(nèi),兩次召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,取消和下放了133項(xiàng)行政審批事項(xiàng)。開弓沒有回頭箭,下一步還要繼續(xù)推進(jìn),以更大的勇氣和智慧,堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口,是釋放改革紅利、打造中國經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要一招,今年要開好頭。
一要以簡(jiǎn)政放權(quán)穩(wěn)增長。市場(chǎng)主體是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉。要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用,進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門,激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力,這是不花錢能辦事、少花錢多辦事的“良方”。要最大限度減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)、一般投資項(xiàng)目和資質(zhì)資格等的許可、審批,切實(shí)防止審批事項(xiàng)邊減邊增、明減暗增。
二要以簡(jiǎn)政放權(quán)推轉(zhuǎn)型。把穩(wěn)當(dāng)前和增后勁結(jié)合起來,加快體制機(jī)制創(chuàng)新,使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)化升級(jí),為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。
三要以簡(jiǎn)政放權(quán)促就業(yè)。穩(wěn)增長、促發(fā)展從根本上講是為了擴(kuò)大就業(yè)。要加快企業(yè)工商登記等制度改革,大力發(fā)展中小微企業(yè)和服務(wù)業(yè),提供更廣就業(yè)門路、更多就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),要調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性,發(fā)揮地方政府貼近基層的優(yōu)勢(shì),把由地方實(shí)施更有效的審批事項(xiàng),堅(jiān)決下放給地方。
改革不僅要取消和下放權(quán)力,還要?jiǎng)?chuàng)新和改善政府管理,管住管好該管的事。放和管兩者齊頭并進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,營造公平競(jìng)爭(zhēng)的'市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)食品、環(huán)境、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域群眾高度關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問題,要重拳打擊違法違規(guī)行為,讓不法分子付出付不起的代價(jià)。要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)提供方式,把政府工作重點(diǎn)放在“?;尽鄙?,在非基本的公共服務(wù)領(lǐng)域,更多發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)組織作用。必要的行政審批也必須規(guī)范,防止滋生腐敗,做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、運(yùn)作透明、制約有效、權(quán)責(zé)分明。要騰出更多精力抓大事、議長遠(yuǎn)、謀全局,增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、有效性和權(quán)威性,堅(jiān)決完成遏制產(chǎn)能嚴(yán)重過剩行業(yè)盲目擴(kuò)張等硬任務(wù)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì),行政權(quán)力必須在法律和制度的框架內(nèi)運(yùn)行,同時(shí)也要依法規(guī)范企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的行為。
新一輪轉(zhuǎn)變政府職能的大幕已經(jīng)拉開。要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)和責(zé)任,對(duì)工作不力的進(jìn)行問責(zé)。要把職能轉(zhuǎn)變工作納入年度考核,建立長效機(jī)制。改革要公開透明,把取消、下放和保留的行政審批事項(xiàng),依法及時(shí)向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督。
管理創(chuàng)新心得篇三
近年來,學(xué)校管理中的創(chuàng)新正在成為教育界的熱門話題。學(xué)校的管理模式往往會(huì)直接影響教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展,因此,學(xué)校管理創(chuàng)新顯得尤為重要。本文將從人才培養(yǎng)、教學(xué)模式、教育資源、家校合作以及評(píng)估體系五個(gè)方面,展開談?wù)搶W(xué)校管理創(chuàng)新的心得體會(huì)。
首先,人才培養(yǎng)是學(xué)校管理創(chuàng)新的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的學(xué)校管理模式往往強(qiáng)調(diào)學(xué)生的考試成績而忽略了個(gè)體差異。而現(xiàn)代學(xué)校管理創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。一個(gè)合理的人才培養(yǎng)機(jī)制應(yīng)該將學(xué)生的發(fā)展需要置于首位,充分尊重學(xué)生的興趣和特長。例如,學(xué)校可以創(chuàng)建各種社團(tuán)和興趣小組,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新意識(shí)。這樣的管理創(chuàng)新有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力。
其次,教學(xué)模式的創(chuàng)新也是學(xué)校管理創(chuàng)新的關(guān)鍵之一。教師在教學(xué)過程中扮演著不可替代的角色,他們的教學(xué)方法和風(fēng)格對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和學(xué)科興趣有著重要影響。因此,學(xué)校管理創(chuàng)新不能僅僅依賴于師資和教材的更新,更應(yīng)關(guān)注提升教師的教學(xué)水平。例如,學(xué)校可以組織教師培訓(xùn)和交流活動(dòng),幫助教師了解新的教學(xué)理念和方法,并鼓勵(lì)教師在教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。此外,學(xué)校還可以推行個(gè)性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供個(gè)性化指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力。這樣的教學(xué)模式創(chuàng)新有助于提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。
教育資源的合理配置和利用是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要方向之一。傳統(tǒng)的學(xué)校管理往往注重硬件設(shè)施的建設(shè),而忽略了教育資源的合理配置。學(xué)校管理創(chuàng)新應(yīng)該更加注重資源的優(yōu)化配置,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如,在教學(xué)資源有限的情況下,學(xué)??梢酝ㄟ^引進(jìn)科學(xué)教學(xué)設(shè)備、建立資源共享平臺(tái)等方式,充分利用現(xiàn)有資源,提高資源的利用效率。此外,學(xué)校還可以積極與社會(huì)資源對(duì)接,發(fā)展實(shí)踐教育和社會(huì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開拓學(xué)生的視野和能力。這樣的資源管理創(chuàng)新有助于提高學(xué)校的教學(xué)水平和知名度。
家校合作是學(xué)校管理中不可忽視的一環(huán)。傳統(tǒng)的學(xué)校管理模式中,家長往往是被動(dòng)接受學(xué)校信息的角色。而學(xué)校管理創(chuàng)新應(yīng)該更加注重家校合作,將學(xué)校和家庭聯(lián)結(jié)起來,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。例如,學(xué)??梢远ㄆ诮M織家長會(huì)議和家校溝通,及時(shí)分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的管理動(dòng)態(tài),并征求家長的意見和建議,共同制定學(xué)生的教育目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃。此外,學(xué)校還可以加強(qiáng)家長的教育培訓(xùn),提高家長的教育水平和育人能力,共同營造良好的教育氛圍。這樣的家校合作體制創(chuàng)新有助于增強(qiáng)學(xué)校和家庭的互動(dòng)性和緊密度,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
最后,評(píng)估體系的創(chuàng)新是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容。評(píng)估是對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展進(jìn)行科學(xué)公正判斷的重要手段。然而,傳統(tǒng)的評(píng)估體系往往只注重考試成績,而忽略了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。學(xué)校管理創(chuàng)新應(yīng)該重視綜合評(píng)價(jià),將學(xué)生的全面發(fā)展納入評(píng)估體系。例如,學(xué)校可以引入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,結(jié)合學(xué)生的學(xué)科成績、日常表現(xiàn)和社會(huì)實(shí)踐等多方面信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。此外,學(xué)校還可以充分利用新技術(shù)手段,開展電子化評(píng)價(jià)和教學(xué)數(shù)據(jù)分析,提升評(píng)估的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。這樣的評(píng)估體系創(chuàng)新有助于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校管理的科學(xué)化。
綜上所述,學(xué)校管理創(chuàng)新是教育領(lǐng)域的重要課題,涉及人才培養(yǎng)、教學(xué)模式、教育資源、家校合作和評(píng)估體系等多個(gè)方面。通過創(chuàng)新管理模式和思維方式,優(yōu)化資源配置和利用,充分發(fā)揮各方的主體作用,將有助于提升學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展水平。這需要全社會(huì)的共同努力和關(guān)注,以推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng)新向更高層次發(fā)展。
管理創(chuàng)新心得篇四
學(xué)校是培養(yǎng)青少年的搖籃,是知識(shí)的源泉。作為一名教育工作者,我深知學(xué)校管理的重要性。近年來,學(xué)校管理創(chuàng)新成為了熱門話題,我也在實(shí)踐中積累了一些心得體會(huì)。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),從目標(biāo)明確、規(guī)范管理、激勵(lì)機(jī)制、專業(yè)發(fā)展和家校合作等五個(gè)方面,分享我對(duì)學(xué)校管理創(chuàng)新的理解和心得體會(huì)。
主體段落1:目標(biāo)明確
學(xué)校管理創(chuàng)新的第一步是明確目標(biāo)。首先,我們要樹立正確的教育理念,明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展方向。其次,我們要了解學(xué)生的需求,制定針對(duì)不同年齡層次和特點(diǎn)的教育目標(biāo)。在日常管理過程中,還需與教職員工共同制定明確的管理目標(biāo),深入分析問題,找準(zhǔn)癥結(jié)并提出解決方案。只有明確目標(biāo),我們才能更有針對(duì)性地推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新。
主體段落2:規(guī)范管理
規(guī)范管理是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。為了構(gòu)建和諧的管理環(huán)境,我們需要建立一套完整的管理制度和規(guī)范。首先,我們要制定明確的崗位職責(zé)和工作流程,明確每個(gè)職能部門的責(zé)任和權(quán)限。其次,我們要加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的教育管理,鼓勵(lì)教師優(yōu)化課堂教學(xué)方法,追求教學(xué)效果的突破。同時(shí),我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的引導(dǎo)和管理,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
主體段落3:激勵(lì)機(jī)制
激勵(lì)機(jī)制是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要保障。在學(xué)校管理中,我們要注意激勵(lì)教師和學(xué)生的積極性,使他們主動(dòng)融入管理創(chuàng)新的大環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們可以采取多種措施。一方面,我們可以建立科學(xué)的考核制度,根據(jù)教師和學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。另一方面,我們可以開展各種教師和學(xué)生活動(dòng),營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,為他們提供展示自我的機(jī)會(huì)。
主體段落4:專業(yè)發(fā)展
學(xué)校管理創(chuàng)新離不開教職工的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校管理者要關(guān)注教職工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為他們提供更多的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),提高他們的知識(shí)和技能水平。此外,我們還可以舉辦教研活動(dòng),進(jìn)行學(xué)科交流,促進(jìn)教職工之間的互動(dòng)和合作。只有不斷提升教職工的專業(yè)素養(yǎng),才能推動(dòng)學(xué)校管理的創(chuàng)新。
主體段落5:家校合作
家校合作是學(xué)校管理創(chuàng)新的重要組成部分。家長是學(xué)生的第一任教師,學(xué)校和家庭是共同培養(yǎng)孩子的合作伙伴。學(xué)校管理者要與家長建立親密的聯(lián)系,加強(qiáng)信息的交流和溝通。我們可以定期舉辦家長會(huì),在會(huì)上介紹學(xué)校的發(fā)展情況和管理舉措,征求家長的意見和建議。同時(shí),我們也要加強(qiáng)家訪工作,了解學(xué)生家庭的情況,及時(shí)解決家庭因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。家校合作可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)校管理創(chuàng)新提供支持。
結(jié)尾段:總結(jié)
學(xué)校管理創(chuàng)新是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要教職員工全力以赴。通過明確目標(biāo)、規(guī)范管理、激勵(lì)機(jī)制、專業(yè)發(fā)展和家校合作等方面的努力,學(xué)校管理創(chuàng)新可以取得可喜的成果。希望未來的學(xué)校管理者能夠在此基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取,創(chuàng)造更好的學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
管理創(chuàng)新心得篇五
近年來,隨著科技的迅速發(fā)展和市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),項(xiàng)目管理的重要性日益凸顯。在長期的項(xiàng)目管理實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新在項(xiàng)目管理中的重要作用。創(chuàng)新不僅能夠提升項(xiàng)目的效率和質(zhì)量,還能夠滿足不斷變化的市場(chǎng)需求,使項(xiàng)目能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。下文將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面,分享我在項(xiàng)目管理創(chuàng)新方面的心得體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的基礎(chǔ),良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠有效地提高項(xiàng)目管理的效果。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中,我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的需要。我開始嘗試將創(chuàng)新思維引入團(tuán)隊(duì)建設(shè),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新穎的想法和解決方案。通過開展創(chuàng)新活動(dòng),如頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖討論,我激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和激情,有效提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的自主性和合作性,鼓勵(lì)他們關(guān)注項(xiàng)目管理的最新動(dòng)態(tài),并熟練運(yùn)用新的項(xiàng)目管理工具和技術(shù)。通過這些努力,我成功打造了一個(gè)積極向上、富有創(chuàng)新精神的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
項(xiàng)目審批是項(xiàng)目管理創(chuàng)新中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的項(xiàng)目審批流程往往過于繁瑣和緩慢,無法滿足快速變化的市場(chǎng)需求。因此,我將創(chuàng)新思維引入項(xiàng)目審批流程,設(shè)立了項(xiàng)目創(chuàng)意評(píng)審委員會(huì),由主管領(lǐng)導(dǎo)、專家和關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)成員組成。在項(xiàng)目初期,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出項(xiàng)目創(chuàng)意,并通過集體討論和評(píng)審,篩選出具有創(chuàng)新性和可行性的項(xiàng)目。通過這種方式,我們不僅能夠快速識(shí)別出具有市場(chǎng)潛力的項(xiàng)目,還能夠避免浪費(fèi)資源和時(shí)間。此外,在項(xiàng)目實(shí)施過程中,我還推行了快速?zèng)Q策機(jī)制,將決策權(quán)下放到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的層面,減少了決策周期,提高了項(xiàng)目的執(zhí)行效率。
在進(jìn)度控制方面,創(chuàng)新可以幫助我們更好地把握項(xiàng)目的進(jìn)展情況,從而及時(shí)采取措施避免項(xiàng)目延期。傳統(tǒng)的進(jìn)度控制往往依賴于人工的數(shù)據(jù)收集和報(bào)告,效率低下且容易出現(xiàn)信息不準(zhǔn)確的情況。為此,我引入了現(xiàn)代信息技術(shù),建立了智能化的進(jìn)度管理系統(tǒng)。通過自動(dòng)化數(shù)據(jù)收集和分析,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崟r(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題。此外,我還推行了敏捷項(xiàng)目管理方法,將項(xiàng)目分解為多個(gè)迭代周期,每個(gè)周期內(nèi)主要關(guān)注需求的重點(diǎn)完成,由此實(shí)現(xiàn)早期交付和及時(shí)反饋。這樣的創(chuàng)新措施,使得項(xiàng)目在整個(gè)開發(fā)過程中能夠保持靈活性和高效性,大大提高了項(xiàng)目的成功率。
風(fēng)險(xiǎn)管理是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的又一重要方面。傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管理模式往往是在項(xiàng)目開始之前進(jìn)行一次性的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分析,無法及時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化和突發(fā)事件。為了更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我提出了創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理理念,將風(fēng)險(xiǎn)管理納入項(xiàng)目的日常工作中。在每日例會(huì)和周會(huì)上,我要求團(tuán)隊(duì)成員共同參與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并提出相應(yīng)的解決方案。此外,我還制定了風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)預(yù)案,明確各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施和責(zé)任人,以便在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)。通過這樣的創(chuàng)新方式,我們不僅能夠有效降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn),還能夠提前預(yù)見并應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的問題,保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
最后,項(xiàng)目管理創(chuàng)新還需要關(guān)注客戶關(guān)系的建立和維護(hù)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,客戶已經(jīng)享有了極高的選擇權(quán)和話語權(quán)。為了贏得客戶的信任和滿意,我始終注重與客戶保持緊密的溝通和協(xié)作。我積極參與客戶的需求分析和產(chǎn)品設(shè)計(jì),確保項(xiàng)目能夠滿足客戶的期望。與此同時(shí),我也注重及時(shí)與客戶溝通項(xiàng)目的進(jìn)展情況和問題的解決方案,確保客戶能夠清楚地了解項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的努力。此外,我還注重收集客戶的反饋意見,不斷改進(jìn)和優(yōu)化項(xiàng)目管理過程,以提供更好的服務(wù)和滿足客戶的需求。
綜上所述,項(xiàng)目管理創(chuàng)新是提高項(xiàng)目管理效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面的實(shí)踐,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我將繼續(xù)不斷創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更好的項(xiàng)目管理成果。
管理創(chuàng)新心得篇六
一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問題,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。我省是人口勞務(wù)輸出大省,每年約有700萬農(nóng)民工流入城鎮(zhèn),需要提供相應(yīng)的社會(huì)管理和公共服務(wù)。農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象比較突出,城鎮(zhèn)流動(dòng)人口逐年增加,這就迫切需要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。隨著我省非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期許多由單位承擔(dān)的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,現(xiàn)在由國家和社會(huì)共同承擔(dān),包括非公有制經(jīng)濟(jì)組織也應(yīng)承擔(dān)了相應(yīng)的社會(huì)管理責(zé)任。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快發(fā)展的同時(shí),必須要下大力解決各種社會(huì)問題。
二是適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長期以來在封閉、半封閉環(huán)境和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了全方位、根本性變化,帶來了許多社會(huì)問題。需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來加以解決。三是順應(yīng)思想觀念的深刻變化,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著各種思想文化的交流、交融、交鋒,人們的思想意識(shí)、法制意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng),共享改革發(fā)展成果的愿望日益強(qiáng)烈,給社會(huì)管理提出了新要求。同時(shí),基于我省“欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)”的省情,部分群眾生活還比較困難,一些民生問題還沒有得到很好解決,加之一些地方和部門對(duì)群眾的思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、輿論指導(dǎo)等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引發(fā)了不少社會(huì)矛盾問題。這些都需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來解決。
樹立以人為本、服務(wù)為先的理念。社會(huì)管理,說
到底是對(duì)人的管理和服務(wù),必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終。要求管理者在思想觀念、管理方式、工作作風(fēng)等方面,必須充分尊重群眾、貼近群眾、依靠群眾、保護(hù)群眾,必須認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持人民主體地位,以人民群眾利益為重,以人民群眾期盼為念,寓管理于服務(wù)之中,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。樹立多方參與、共同管理的'理念。在社會(huì)管理中,一方面要不斷提高政府的社會(huì)管理能力和成效,另一方面要不斷增強(qiáng)社會(huì)自我管理能力。必須從傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單管理轉(zhuǎn)向符合時(shí)代發(fā)展要求的協(xié)同服務(wù),樹立多方參與、共同治理的理念,發(fā)揮好各種社會(huì)力量協(xié)調(diào)、自治、自律、他律、互律作用,充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力。樹立統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào)的理念。當(dāng)前,我們面臨著許多的社會(huì)矛盾和問題,而且往往是歷史遺留下來的老問題與發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問題交織在一起。必須統(tǒng)籌兼顧,正確反映和協(xié)調(diào)各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)階段的利益訴求,特別是處理好征地拆遷、失地農(nóng)民的救助等問題,既要左顧右盼,又要瞻前顧后,促進(jìn)社會(huì)動(dòng)態(tài)平衡。同時(shí),要運(yùn)用民主的方式、群眾路線的方式、說服教育的方式,盡可能通過平等地溝通、協(xié)商、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)等方法進(jìn)行社會(huì)管理。
從我省情況來看,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理面臨許多工作需要做,但必須抓好以推進(jìn)民生為重點(diǎn)的工作。
第一,要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。要建立健全訴求表達(dá)機(jī)制,發(fā)揮人大、政協(xié)、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)以及大眾傳媒等社會(huì)利益表達(dá)功能,完善公共決策社會(huì)公示制度、公眾聽證制度、專家咨詢論證制度,完善信訪工作機(jī)制。建議推廣畢節(jié)地區(qū)“三級(jí)視頻聯(lián)動(dòng)接訪”的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒黔西縣成立“群工部”的經(jīng)驗(yàn),將信訪局改為群眾工作部(局),用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作。建立健全矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,最大限度地把矛盾糾紛解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)。
第二,要著力加強(qiáng)和完善民生工程建設(shè)。一要推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。落實(shí)好中央和省關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,重點(diǎn)抓好高校畢業(yè)生、下崗職工、農(nóng)民工、“零就業(yè)家庭”等就業(yè)工作。
第三,要著力加強(qiáng)和完善公共安全體系。一要健全食品藥品安全監(jiān)管機(jī)制,完善食品藥品安全標(biāo)準(zhǔn),建立食品藥品質(zhì)量追溯制度,健全食品安全應(yīng)急體系。
管理創(chuàng)新心得篇七
項(xiàng)目管理是指對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程進(jìn)行規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的一系列活動(dòng)。隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,項(xiàng)目的復(fù)雜性和規(guī)模逐漸增加,項(xiàng)目管理越來越受到重視。項(xiàng)目管理的成功與否,直接關(guān)系到企業(yè)的效益和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,創(chuàng)新項(xiàng)目管理方法和理念,對(duì)于提高項(xiàng)目管理水平和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展具有重要意義。
第二段:項(xiàng)目管理的傳統(tǒng)方法和問題
傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法主要依靠規(guī)范化的流程和指導(dǎo)文件來進(jìn)行,過程固化,缺乏靈活性。這種方法雖然有一定的可行性和穩(wěn)定性,但在處理復(fù)雜項(xiàng)目和變化環(huán)境時(shí)存在諸多問題。首先,傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法往往過于注重流程的執(zhí)行,容易忽視項(xiàng)目實(shí)際情況的變化和需求的變動(dòng),從而導(dǎo)致項(xiàng)目延誤或失敗。其次,傳統(tǒng)方法對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的要求較低,往往導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作效果不佳。此外,傳統(tǒng)方法對(duì)于創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的考慮較少,使得項(xiàng)目面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。
第三段:項(xiàng)目管理的創(chuàng)新方法和實(shí)踐
針對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法存在的問題,許多企業(yè)開始嘗試創(chuàng)新的項(xiàng)目管理方法和實(shí)踐。其中,敏捷項(xiàng)目管理模式是一種比較流行的創(chuàng)新方法。敏捷項(xiàng)目管理注重快速響應(yīng)市場(chǎng)需求,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和客戶滿意度,彈性處理變化需求。通過日常的短期計(jì)劃和快速反饋,敏捷項(xiàng)目管理能夠更好地適應(yīng)變化環(huán)境和快速迭代的需求。此外,創(chuàng)新項(xiàng)目管理方法還包括利用信息技術(shù)和智能化工具,提高溝通和協(xié)作效率,以及采用創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理模型,提前識(shí)別和應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)。
第四段:項(xiàng)目管理創(chuàng)新的效果和挑戰(zhàn)
創(chuàng)新項(xiàng)目管理方法和實(shí)踐在實(shí)際應(yīng)用中取得了一定的效果。首先,創(chuàng)新方法更加注重團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和主動(dòng)性,能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的潛力,提高員工的工作積極性和滿意度。其次,創(chuàng)新方法能夠更好地適應(yīng)需求的迭代變化,提高項(xiàng)目的交付質(zhì)量和客戶滿意度。然而,項(xiàng)目管理創(chuàng)新也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目管理需要組織和管理層的理解和支持,需要對(duì)傳統(tǒng)觀念進(jìn)行調(diào)整和改變。其次,由于創(chuàng)新項(xiàng)目管理需求更多的靈活性和創(chuàng)造力,需要團(tuán)隊(duì)成員具備相關(guān)的技能和素質(zhì),人員培訓(xùn)和人才儲(chǔ)備亟待加強(qiáng)。
第五段:項(xiàng)目管理創(chuàng)新的展望和建議
項(xiàng)目管理創(chuàng)新是企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。在未來,隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的快速變化,項(xiàng)目管理創(chuàng)新將迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),企業(yè)可以加強(qiáng)外部合作,與相關(guān)行業(yè)和組織進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),引入新的理念和方法。此外,也可以加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)和人才引進(jìn),為項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)提供更多的技術(shù)和管理支持??傊?,只有不斷創(chuàng)新和改善項(xiàng)目管理方法和實(shí)踐,才能更好地適應(yīng)變化的市場(chǎng)環(huán)境,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
管理創(chuàng)新心得篇八
中國企業(yè)一路高歌三十年,在收獲成長的同時(shí),也面臨諸多全新挑戰(zhàn),在瞬息萬變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)運(yùn)營應(yīng)該有怎樣的思維?在中國特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代,企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?比問題本身更可怕的是,我們不知道問題在哪里!主動(dòng)變革、突破瓶頸、實(shí)現(xiàn)重生,已成為中國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心問題。潘誠老師結(jié)合20年企業(yè)研究實(shí)踐心得,用兩天的時(shí)間,向我們深度解析了企業(yè)運(yùn)營的內(nèi)在規(guī)律,理性反思中國企業(yè)成長歷程,從宏觀、中觀到微觀,剖析當(dāng)前企業(yè)面臨困局,系統(tǒng)探討了中國企業(yè)變革創(chuàng)新之道,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,為企業(yè)對(duì)成長的麻煩提供了實(shí)戰(zhàn)解決方案。
首先,我們要探討的問題是:后危機(jī)時(shí)代,企業(yè)運(yùn)營應(yīng)該有怎樣的思維?
第一、未來綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)在于企業(yè)的軟實(shí)力,軟實(shí)力就是價(jià)值觀念、管理模式、知識(shí)創(chuàng)造等等,素質(zhì)決定未來、能力決定成敗。企業(yè)經(jīng)營將由機(jī)會(huì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)為能力導(dǎo)向;從規(guī)模至上轉(zhuǎn)為效益至上;從穩(wěn)態(tài)經(jīng)營走向轉(zhuǎn)折經(jīng)營;從企業(yè)價(jià)值延升向社會(huì)價(jià)值。
第二、就是標(biāo)桿學(xué)習(xí),標(biāo)桿學(xué)習(xí)首先要尋找標(biāo)桿,再界定差距,跟最好的比我在哪;與行業(yè)的世界最高與平均水平接軌對(duì)標(biāo)或者與類似企業(yè)經(jīng)營的他業(yè)借鑒;找出企業(yè)能力的時(shí)空標(biāo)準(zhǔn),知道最好的,做到平均的。然后實(shí)行變革創(chuàng)新,最后是最佳實(shí)踐。
第四、系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng),過程好結(jié)果才會(huì)好,慎防顧此失彼,防止短板效應(yīng);學(xué)習(xí)華為集團(tuán)鼓勵(lì)人人當(dāng)雷鋒,但決不讓一個(gè)雷鋒吃虧的企業(yè)文化。核心劣勢(shì),防止乘零效應(yīng);系統(tǒng)優(yōu)化,防止摩擦效應(yīng)。
第五、知行合一,想的與做的一樣好。一個(gè)企業(yè)有了發(fā)展的戰(zhàn)略,只是說明定出了做正確的事情的方向,而要把事情做好就要靠執(zhí)行。執(zhí)行力等于職責(zé)的理解力、管理的操作力、方法的創(chuàng)新力、高層的理念、中層的技能與基層的習(xí)慣之和。執(zhí)行力是組織的系統(tǒng)工程,那么,靠什么來提高執(zhí)行力呢?靠的是信念和信仰、培訓(xùn)和工具。工具包括目標(biāo)科學(xué)、職責(zé)清晰、制度、流程、考核、激勵(lì)、能力的提高等等。
第六、持續(xù)發(fā)展,永續(xù)經(jīng)營的能力,笑到最后剩者為王。例如:價(jià)值觀共識(shí),講誠信是關(guān)鍵;再如:機(jī)制的保證,民營企業(yè)上市的目的就是將一個(gè)民營企業(yè)家族化的公司轉(zhuǎn)型為規(guī)范化的公司。持續(xù)發(fā)展另外的關(guān)鍵點(diǎn)在于學(xué)習(xí)與適應(yīng),要與時(shí)俱進(jìn)。
第七、研究過往企業(yè)失敗的原因,研究失敗更有價(jià)值?,F(xiàn)代企業(yè)失敗的原因可以歸納為以下幾種:
1、現(xiàn)金斷流式;
2、自然衰老式(無疾而終);
3、信譽(yù)毀壞式(如三鹿、雙匯、味千和達(dá)芬奇等);
4、四面楚歌式(盲目多元化、小有成就就盲目自大,如春蘭空調(diào)、春都火腿腸)
5、環(huán)境突變式(如小靈通);
6、揮刀自宮式(自身犯錯(cuò)而導(dǎo)致公司滅亡)。
第八、運(yùn)營之道,也就是企業(yè)戰(zhàn)勝危機(jī)之法。
首先,要正,即合法、合德;然后要實(shí),實(shí)實(shí)在在、低調(diào)務(wù)實(shí);
再要強(qiáng),要有核心競(jìng)爭(zhēng)力,有獨(dú)門絕技;
最后要久,基業(yè)長青,學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐,剩者為王,鄧小平曾說發(fā)展是硬道理,潘老師說:我們做企業(yè)不死才是硬道理。
第二點(diǎn),我們要探討的是:在中國特色的社會(huì)環(huán)境里企業(yè)戰(zhàn)略應(yīng)該有怎樣的創(chuàng)新?企業(yè)的變革轉(zhuǎn)型有被動(dòng)和主動(dòng)兩種,例如:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手推出新產(chǎn)品;政府的新政策;客戶的潛在需求變化等促使企業(yè)在危機(jī)中變革轉(zhuǎn)型,稱為被動(dòng)轉(zhuǎn)型。無論是主動(dòng)轉(zhuǎn)型還是被動(dòng)轉(zhuǎn)型,我們堅(jiān)決要系統(tǒng)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)思考出變革的方式,過程是關(guān)鍵。要避免兩大誤區(qū):
1、盲目多元化;
2、輕易去核化。
企業(yè)轉(zhuǎn)型有三種選擇:
1、整容:局部調(diào)整,優(yōu)化組合,在原有的基礎(chǔ)上優(yōu)化和改良,實(shí)現(xiàn)效益提升;
2、變性:基因改造,脫胎換骨,從原來的業(yè)態(tài)跨越到新興產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí);
3、自殺:壯士斷臂,另起爐灶,大破大立,用休克療法在戰(zhàn)略方向上實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)移。
往往在變革過程中都會(huì)遇到一系列的麻煩而阻礙變革,我們要分析出原因,讓變革順利進(jìn)行。首先,領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)堅(jiān)決不能急躁,不能期望一蹴而就;更不能狂躁,不能以為老子天下第一;還不能煩躁,不能疏于組織管理;再就是不能焦躁,遇事要沉得住氣;最后就是不能暴躁,犯錯(cuò)就要反省。變革過程中企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者還不能有三分鐘熱情、懷疑印證、灰色|情緒、看客心理、賭博心理這些文化方面的原因;還不能出現(xiàn)管理方面的原因,比如計(jì)劃太大,資源分散、變革目的不清晰、沒有專門組織的規(guī)劃、變革和經(jīng)營不相關(guān)、舊利益團(tuán)體的影響、變革的方式太迅猛缺乏節(jié)奏、無法容忍混亂期等等。
企業(yè)持久變革需要行動(dòng)、方向、帶頭人、歸屬感、解決方案和結(jié)果。沒有行動(dòng),就沒有變革的需要;沒有方向,就沒有清晰的愿景共識(shí);沒有帶頭人,就沒有決策層的支持和行動(dòng);沒有歸屬感就不會(huì)有員工的參與;沒有解決方案就沒有相應(yīng)的組織和流程;沒有結(jié)果就沒有績效評(píng)估,那么持久的變革就不能成功。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要具備科學(xué)、藝術(shù)、宗教這三種要素,科學(xué)能讓人辯別真假,他是人的理性所在;藝術(shù)能讓人辯別美丑,是人的感性所在;宗教能讓人辯別善惡,是人的靈性所在。
最后,我們要探討的問題是:變革轉(zhuǎn)型的后危機(jī)時(shí)代,企業(yè)生存如何實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青?
無論哪一種轉(zhuǎn)型方式,都離不開戰(zhàn)略、資本、產(chǎn)業(yè)、人力、管理這五個(gè)環(huán)節(jié)的合理匹配和良性循環(huán)。我們也可以讓自己的企業(yè)實(shí)施利基戰(zhàn)略走向強(qiáng)大,利基戰(zhàn)略就是企業(yè)選擇一個(gè)較小的產(chǎn)品或服務(wù)領(lǐng)域,集中力量進(jìn)入并成為第一,從當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)到全國再到全球,同時(shí)建立各種進(jìn)入壁壘,逐漸形成穩(wěn)定、持久的地位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
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管理創(chuàng)新心得篇九
本次為期30天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我開拓了眼界,拓寬了思維,對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)、生活都有極大的幫助,真讓我受益匪淺!現(xiàn)將我這次學(xué)習(xí)的體會(huì)報(bào)告如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高人生修養(yǎng)
《大學(xué)》云:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!边@句話告訴我們?nèi)松摒B(yǎng)的七個(gè)步驟:知、止、定、靜、安、慮、得。通過這七個(gè)休養(yǎng)步驟,最后獲得人生理想的成功,這是儒家休養(yǎng)的必然結(jié)果,而一般所謂的“成功”,往往靠的是運(yùn)氣,成功也不能持盈保泰,失敗只好怨天尤人!結(jié)合工作實(shí)際,我知道作為人生最高的價(jià)值,就是成為一個(gè)大人一個(gè)君子,以什么樣的人生觀指導(dǎo)自己的人生,最終就會(huì)獲得什么樣的結(jié)果。而我,在學(xué)習(xí)中,在工作中,在生活中所遇之事有時(shí)還能三思而后行,可有時(shí)就有些著急,無法安定,很想快刀斬亂麻,很想一下子弄清楚??蛇@樣做后果是可想而知的,肯定不會(huì)好!面對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中、工作中錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系和事件,我應(yīng)該如何去面對(duì),如何去解決呢?沒有廣博的知識(shí),沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),沒有良好的個(gè)性心理,沒有崇高的精神境界是不可能如魚得水的去解決身邊的每一件事,去做好身邊的每一件事!要想自己成為一個(gè)有智慧的'人,有學(xué)識(shí)的人,受人尊重的人,能做好事情的人,必須用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己,必須努力學(xué)習(xí),不斷地增長知識(shí),更新知識(shí),自覺提高人生休養(yǎng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
人們常說,辦好一所學(xué)校需要這所學(xué)校的教師精誠合作,共同努力,但要辦一所什么樣的學(xué)校,卻常常是取決于這所學(xué)校有一位什么樣的管理者。作為一名管理者,就要具備良好的品德素質(zhì)、性格心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)素質(zhì)等,而更重要的是管理者自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校的管理首先是教學(xué)思想的管理,其次是建設(shè)強(qiáng)有力的組織管理體系?!稗D(zhuǎn)變教學(xué)觀念的重要抓手就是充分認(rèn)識(shí)教育,進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展的階段,教研活動(dòng)課題化。教育質(zhì)量是生命線,課堂是主陣地。轉(zhuǎn)變教學(xué)管理的觀念:從更多的關(guān)注教師、教學(xué)成績和學(xué)生的考試成績,到關(guān)注促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的綜合發(fā)展上。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式與教學(xué)行為:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、指導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者;引導(dǎo)促進(jìn)教師與學(xué)生共同發(fā)展?!?BR> 確實(shí)是的,作為一個(gè)學(xué)校的管理者,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)都不過硬,又怎能去指導(dǎo)教師們的教學(xué),又怎能管理好學(xué)校的教學(xué)工作,又怎能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新管理,又怎能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?無論我們是一線的教師,還是一個(gè)管理者,我們都應(yīng)該立足腳下,腳踏實(shí)地的干好教學(xué)工作,充分利用業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的充電,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的教育思想,教育理念。自己在教學(xué)上有了充足的經(jīng)驗(yàn),有了過硬的業(yè)務(wù)技能,有了科學(xué)的教育思想、教育理念就能正確引導(dǎo)教師的教學(xué)和專業(yè)成長,就能優(yōu)化生活品質(zhì),提高幸福指數(shù),就會(huì)有充足的安全感、親切感、成就感、幸福感!
三、不斷創(chuàng)新,注重規(guī)劃和定位
教育專家楚江亭在《學(xué)校戰(zhàn)略管理與教師專業(yè)成長》的報(bào)告中說:學(xué)校管理調(diào)研現(xiàn)狀是:“忙”、“?!薄ⅰ懊ぁ?,其后果呢?就是“泛”、“煩”、“凡”。這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是學(xué)校的管理者定位不明確,規(guī)劃不實(shí)際。定位不明確,規(guī)劃不實(shí)際,那么管理就不會(huì)創(chuàng)新!作為學(xué)校的管理,首先學(xué)校要明確定位,制定好小而實(shí),實(shí)而真的規(guī)劃。學(xué)校管理先規(guī)范化,后特色化,形成品牌化后再實(shí)現(xiàn)精品化。當(dāng)學(xué)校有了正確的定位和符合實(shí)際的規(guī)劃,這個(gè)學(xué)校就會(huì)快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校創(chuàng)新管理,從而促進(jìn)教師專業(yè)成長。
是的,你學(xué)會(huì)了“定位”-“聚焦”-“堅(jiān)持”,再加上你不斷的創(chuàng)新,無論是生活、工作還是學(xué)習(xí),你一定會(huì)有所茯,有所得!
我會(huì)珍惜光陰,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí),努力提高自身文化休養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)技能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生定位!
管理創(chuàng)新心得篇十
20xx年3月22日,在市委黨校召開了“關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新綜合治理”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)指出:“社會(huì)管理是人類社會(huì)必不可少的一項(xiàng)管理活動(dòng)。要形成和保持一定的社會(huì)秩序,就必須有一定形式的社會(huì)管理”。“我們加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,根本目的是維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、保障人民安居樂業(yè),為黨和國家事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好社會(huì)環(huán)境?!睘榱素瀼芈鋵?shí)這一重要講話精神,我們就如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了以下幾點(diǎn)思考。
一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問題,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。二是適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。三是順應(yīng)思想觀念的深刻變化,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。這些都需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來解決。
社會(huì)管理,說到底是對(duì)人的管理和服務(wù),必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終。在社會(huì)管理中,一方面要不斷提高政府的社會(huì)管理能力和成效,另一方面要不斷增強(qiáng)社會(huì)自我管理能力。
第一,要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。
第二,要著力加強(qiáng)和完善民生工程建設(shè)。
第三,要著力加強(qiáng)和完善流動(dòng)人口、特殊人群的管理和服務(wù)。
第四,要著力加強(qiáng)和完善公共安全體系。
第五,要著力加強(qiáng)和完善非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和虛擬社會(huì)管理。
要建立健全以黨組織為核心的村級(jí)和社區(qū)組織建設(shè),充分發(fā)揮黨的基層組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的戰(zhàn)斗堡壘作用。要深入開展平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),將平安建設(shè)延伸到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)方面。
健全組織要充分發(fā)揮新聞媒體的作用,多渠道多層次大力宣傳社會(huì)管理創(chuàng)新的重大意義,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),努力營造全社會(huì)共同關(guān)心、共同參與創(chuàng)新社會(huì)管理的良好局面,同時(shí)要加強(qiáng)督促檢查。健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和基層組織的工作責(zé)任制、督促檢查制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,把創(chuàng)新社會(huì)管理的責(zé)任分解到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門和個(gè)人,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。
管理創(chuàng)新心得篇十一
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了提高項(xiàng)目管理的效率和精確度,許多企業(yè)都在不斷追求創(chuàng)新。在我多年的項(xiàng)目管理工作中,我體驗(yàn)到了一些項(xiàng)目管理創(chuàng)新的心得體會(huì),并將在下文中進(jìn)行闡述。
第一段:了解項(xiàng)目需求是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí),首先要了解項(xiàng)目需求。項(xiàng)目需求是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一,只有充分理解和把握項(xiàng)目需求,才能制定出準(zhǔn)確的管理方案。在我的項(xiàng)目管理工作中,我發(fā)現(xiàn)通過與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入溝通,了解他們的需求和期望,可以更好地確定項(xiàng)目的目標(biāo)和規(guī)劃。此外,還可以通過使用一些項(xiàng)目管理軟件,提高對(duì)項(xiàng)目需求的管理和跟蹤,更好地進(jìn)行項(xiàng)目管理。
第二段:提高團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新的重要手段
在項(xiàng)目管理中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,而提高團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要手段之一。通過建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的文化和氛圍,可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和合作意識(shí),從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和執(zhí)行力。我的項(xiàng)目管理工作中,我經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)彼此的信任和凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)的合作水平。此外,還可以通過使用一些在線協(xié)作工具,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的遠(yuǎn)程協(xié)作,更有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。
第三段:掌握項(xiàng)目進(jìn)展是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在項(xiàng)目管理中,及時(shí)掌握項(xiàng)目進(jìn)展是非常關(guān)鍵的。只有及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)度和問題,才能及時(shí)做出調(diào)整和解決方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在我進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí),我注意到使用項(xiàng)目管理軟件可以更好地掌握項(xiàng)目的進(jìn)展情況,及時(shí)跟蹤任務(wù)的完成情況,并及時(shí)解決項(xiàng)目中的問題。此外,還可以通過一些項(xiàng)目評(píng)估工具,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行定期評(píng)估和反饋,幫助提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量。
第四段:靈活應(yīng)對(duì)變化是創(chuàng)新的重要策略
在項(xiàng)目管理中,變化是不可避免的。項(xiàng)目經(jīng)常會(huì)遇到各種變化,如需求變更、資源調(diào)整等。在這種情況下,靈活應(yīng)對(duì)變化是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的一種重要策略。在我的項(xiàng)目管理工作中,我始終保持靈活和適應(yīng)變化的態(tài)度,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外,還可以通過實(shí)施一些靈活的項(xiàng)目管理方法,如敏捷開發(fā)等,更好地應(yīng)對(duì)變化,提高項(xiàng)目的適應(yīng)性和反應(yīng)速度。
第五段:總結(jié)心得體會(huì)與展望未來
通過多年的項(xiàng)目管理工作,我深刻體會(huì)到,創(chuàng)新是項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵。了解項(xiàng)目需求、提高團(tuán)隊(duì)合作、掌握項(xiàng)目進(jìn)展以及靈活應(yīng)對(duì)變化,都是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要策略和手段。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,不斷創(chuàng)新和完善項(xiàng)目管理方法和技術(shù),提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新心得篇十二
作為當(dāng)代社會(huì)中求職者最為追求的行業(yè)之一,工商管理涉及到企業(yè)的方方面面,是管理者把控企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展的利器。熟悉工商管理的人都知道,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是取得成功的關(guān)鍵。作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,并汲取了一些心得體會(huì)。
首先,創(chuàng)新是工商管理的靈魂。新的想法和理念是企業(yè)發(fā)展的源泉。在工商管理中,創(chuàng)新體現(xiàn)在產(chǎn)品、服務(wù)、管理等方方面面。比如,在產(chǎn)品開發(fā)中,要緊跟市場(chǎng)需求,提供有吸引力的產(chǎn)品。在服務(wù)方面,要通過創(chuàng)新的方式提供更加個(gè)性化、貼心的服務(wù),提高用戶體驗(yàn)。在管理方面,要運(yùn)用新穎的理念和方法,提高企業(yè)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅僅是對(duì)“新”的追求,更是對(duì)“更好”的追求。
其次,創(chuàng)業(yè)要有冒險(xiǎn)精神。創(chuàng)業(yè)是迎 challenges 的過程,需要勇氣和膽識(shí)。在工商管理中,冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)在是否敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、積極追求機(jī)會(huì)等方面。創(chuàng)業(yè)者要有良好的心理素質(zhì),能夠承受失敗的打擊和壓力。他們要勇于突破傳統(tǒng)的束縛和框架,挖掘新的商業(yè)模式和機(jī)會(huì),并迅速行動(dòng)起來。在創(chuàng)業(yè)中,沒有嘗試,就沒有機(jī)會(huì),也就沒有成功。
第三,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要合作與團(tuán)隊(duì)精神。工商管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)集體活動(dòng),需要團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員共同努力和合作。團(tuán)隊(duì)的力量使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)變得更加有力量和意義。在創(chuàng)新中,團(tuán)隊(duì)可以通過集思廣益和互相鼓勵(lì),形成更高效的創(chuàng)新解決方案。在創(chuàng)業(yè)中,團(tuán)隊(duì)成員可以共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和壓力,互相補(bǔ)充和發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)精神使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更易于實(shí)現(xiàn),也更有可能取得成功。
第四,創(chuàng)新還需要有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高的精神。工商管理這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展迅猛,新的理念、技術(shù)和方法層出不窮。作為一名從業(yè)者,要持續(xù)學(xué)習(xí)、積累知識(shí),了解最新的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。只有不斷進(jìn)步和提高,才能在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者,不斷吸取新鮮的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)能力和一切能力。
最后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還需要有堅(jiān)定的信念和毅力。工商管理中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往是一個(gè)長期的過程,需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì),要有對(duì)自己和事業(yè)的信心。他們要時(shí)刻保持積極的態(tài)度,咬緊牙關(guān),永不放棄。只有堅(jiān)持下去,才可能取得成功。毅力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的一項(xiàng)必備素質(zhì)。
總的來說,工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)是多方面的。創(chuàng)新是工商管理的核心,創(chuàng)業(yè)需要冒險(xiǎn)精神。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和堅(jiān)定信念。只有掌握和運(yùn)用好這些要素,才能在工商管理中獲得成功。雖然創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路充滿荊棘,但只要我們始終秉持著這些心得體會(huì),我們一定能夠在工商管理領(lǐng)域中創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
管理創(chuàng)新心得篇十三
一是我街道為了提高我們社區(qū)的干部的管理能力,員工團(tuán)隊(duì)精神、執(zhí)行能力,給我們創(chuàng)造了這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是在聽取了龐老師的講座后,感觸頗深,在對(duì)社區(qū)的管理方面以及對(duì)上級(jí)部門提出的工作的執(zhí)行力上有了很大的提高。明白了怎樣才能更好的管理社區(qū),怎樣才能更好的完成上級(jí)部門提出的任務(wù)!
三是在以后的工作中,對(duì)社區(qū)的管理方面有了明確的目標(biāo),對(duì)街道和上級(jí)部門提出的任務(wù)有了好的工作方法及計(jì)劃。
管理創(chuàng)新心得篇十四
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月12日—20xx年11月24日
一、專業(yè)概述及前言
物流管理專業(yè)是為社會(huì)培養(yǎng)包括鐵路貨物運(yùn)輸、貨運(yùn)站;道路貨物運(yùn)輸;水上貨物運(yùn)輸、貨運(yùn)港口;航空貨物運(yùn)輸;管道運(yùn)輸業(yè);裝卸搬運(yùn)和其他運(yùn)輸服務(wù)業(yè);倉儲(chǔ)業(yè);郵政業(yè);批發(fā)零售中包裝、流通加工、配送第三方物流服務(wù)等部分的物流專業(yè)技能型人才為目標(biāo)。在校期間,本人學(xué)到了更為深刻的物流知識(shí)與操作流程,深刻了解了物流在中國的國情和發(fā)展現(xiàn)狀及前景,對(duì)與我們這些畢業(yè)生來說!應(yīng)該將課堂上的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中的操作相結(jié)合。才能更好的適應(yīng)我國的物流發(fā)展水平。只有這樣才能在畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)社會(huì),并能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中打開自己的事業(yè)之門。
二、實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)目的:為更好地鞏固、充實(shí)二年學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí),強(qiáng)化實(shí)踐,鍛煉綜合技能與全面素質(zhì)。以通過畢業(yè)實(shí)習(xí)來達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合及為能更好的深入物流行業(yè)為目的,并通過實(shí)習(xí)使理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,以此來發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)與技能在哪些方面還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)。
2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:某某是一家綜合專業(yè)第三方物流的中外合資企業(yè)集團(tuán),始建于1992年,總部設(shè)在北京,經(jīng)營范圍:國際貨運(yùn)代理、國內(nèi)國際快遞、第三方物流、危險(xiǎn)品鑒定及運(yùn)輸,業(yè)務(wù)范圍涵蓋了攬貨、進(jìn)出口貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)、包機(jī)、訂艙、配載、中轉(zhuǎn)、倉儲(chǔ)、集裝箱拆箱拼箱、集裝箱貨物及散雜貨運(yùn)輸、工程項(xiàng)目設(shè)備運(yùn)輸、超限超重貨物運(yùn)輸、結(jié)算運(yùn)雜費(fèi)、報(bào)關(guān)、保險(xiǎn)、國內(nèi)快運(yùn)、短途運(yùn)輸服務(wù)、物流方案設(shè)計(jì)及咨詢業(yè)務(wù)等。
某某在全國各主要城市分布有12個(gè)綜合物流配送中心,50個(gè)配送站點(diǎn),22個(gè)國際貨運(yùn)代理公司,7個(gè)保稅和監(jiān)管倉庫,構(gòu)筑起完善的物流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
某某一貫秉承“客戶第一,以人為本,高效管理”核心價(jià)格觀,形成命運(yùn)共同體、利益共同體、事業(yè)共同體。通過全體員工的積極創(chuàng)造和不懈努力,不斷提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷提高和改善員工的生活質(zhì)量,不斷為社會(huì)創(chuàng)造巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富,經(jīng)營成為中國最優(yōu)秀的以供應(yīng)鏈管理為核心的綜合物流供應(yīng)商。
在此實(shí)習(xí)期間,我在唐山大田分公司主要從事物流配送,客服,調(diào)度的崗位工作。
3、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容:我學(xué)的是物流管理專業(yè),并進(jìn)行過物流師的培訓(xùn)經(jīng)歷,對(duì)物流管理知識(shí)和實(shí)際操作有一定的理解與掌握,為我這次的實(shí)習(xí)提供了理論基礎(chǔ),但理論和實(shí)際工作是有差別的,因此我還需要在此次的實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)各方面的物流專業(yè)知識(shí)。我在此期間主要負(fù)責(zé)的工作有以下幾個(gè)方面:
(1)初期進(jìn)入公司:在公司里進(jìn)行初期培訓(xùn),學(xué)習(xí)員工手冊(cè),并了解公司的企業(yè)文化,管理理念。與相關(guān)的工作事項(xiàng)。定期進(jìn)行考核,通過這些時(shí)間的學(xué)習(xí)過程,我初步了解了某某的含義與企業(yè)的發(fā)展歷程,和我的工作范圍,物流操作是一個(gè)系統(tǒng)性的作業(yè)活動(dòng)是物流系統(tǒng)運(yùn)行是否高效的關(guān)鍵,也是物流系統(tǒng)得以運(yùn)行的保證。物流操作更能體現(xiàn)物流管理的精髓。
(2)開始實(shí)際操作:剛開始隨著司機(jī)師傅去客戶那里去提貨或去分供方那里進(jìn)行提貨作業(yè),這一方面的工作內(nèi)容是:到達(dá)提貨地點(diǎn)和交接人進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通,取出貨運(yùn)單據(jù)仔細(xì)核對(duì)單據(jù)上的貨物內(nèi)容,清點(diǎn)數(shù)量,和檢查貨物情況,確認(rèn)無損后簽字取貨。將貨物送回場(chǎng)站,進(jìn)行暫存。這方面的作業(yè)比較簡(jiǎn)單,主要是責(zé)任心要強(qiáng),對(duì)貨物的種類和數(shù)量和安全情況要負(fù)起責(zé)任,對(duì)出現(xiàn)貨損貨差的貨物應(yīng)立即與上調(diào)度聯(lián)系,對(duì)貨物情況進(jìn)行確認(rèn),如是分供方的責(zé)任要分供方簽字,否則不接貨。將接到的貨物和單據(jù)一起帶回場(chǎng)站后讓場(chǎng)站人員安排下一步的工作,對(duì)與本市內(nèi)的貨物在當(dāng)天下午2點(diǎn)之前進(jìn)行派送,派送時(shí)工作人員要帶齊單據(jù),衣裝整潔,到客戶處請(qǐng)客戶進(jìn)行驗(yàn)收,確認(rèn)無誤后簽字,操作人員將客戶接收單據(jù)和客戶簽收單據(jù)第二聯(lián)留給客戶,把其它單據(jù)收回場(chǎng)站交操作人員進(jìn)行信息的輸入。
(3)貨物的派送操作:
a、貨物驗(yàn)收無誤,操作員在《行車路單》簽字并注明貨物進(jìn)站時(shí)間。
b、每收齊一批貨物,運(yùn)單“收貨人聯(lián)”、“到站留存聯(lián)”、(運(yùn)費(fèi)到付業(yè)務(wù)“結(jié)算聯(lián)”)裝入透明單據(jù)袋粘貼在包裝箱上隨貨同行,其余聯(lián)次交調(diào)度。
d、當(dāng)日集貨全部完成,登錄lms系統(tǒng)作gco錄入。
e、當(dāng)日發(fā)運(yùn)的貨物,必須在當(dāng)日24:00時(shí)前完成de錄入。
f、當(dāng)日運(yùn)輸轉(zhuǎn)分供方代理的,登錄lms系統(tǒng)作fwd錄入,由始發(fā)站按照mop的規(guī)定時(shí)限跟蹤并錄入pod。派送完成。
(4)貨物的倉儲(chǔ)管理:倉儲(chǔ)所涉及的主要是物資入庫、出庫及保管。入庫方面要求驗(yàn)收合格后方可入庫,入庫后要登記批號(hào)、數(shù)量和貨位號(hào)。出庫要求必須有出庫單,倉庫照單發(fā)貨。
我所在的倉庫主要儲(chǔ)藏成品貨物。整個(gè)倉庫分三個(gè)區(qū)分別儲(chǔ)藏三個(gè)不同廠家的貨物。每個(gè)廠家都有幾十種不同商品,需根據(jù)產(chǎn)品批號(hào)碼放于不同的貨位。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)入庫在管理中是較為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進(jìn)貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單,接著通知倉庫管理員準(zhǔn)備接貨。
倉庫管理員收到信息員送來的接貨通知單后需要明確貨物運(yùn)輸?shù)絺}庫所在地的時(shí)間以準(zhǔn)備貨位。倉庫管理員在送貨車輛到來前要安排好泊車位、倉庫位、卸貨人員、卸貨工具(主要是叉車、手推車、托盤車、托盤、傳送帶)等。待送貨車輛到來停穩(wěn)后即可組織卸貨作業(yè)。倉庫管理員要在卸貨過程中和運(yùn)輸方共同查驗(yàn)到貨的準(zhǔn)確性和完好性。
倉庫管理人員應(yīng)對(duì)產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量、帳卡詳細(xì)了解,做到清楚無誤。此外應(yīng)盡量保證產(chǎn)品在保管中無差錯(cuò)、無灰塵、無丟失、無損壞、無銹蝕。
我所在的倉庫位于三樓,倉庫有四個(gè)電梯入口、一個(gè)步行梯入口。電梯可以方便地載貨進(jìn)出倉庫?,F(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的多樣化使得商品種類繁多、市場(chǎng)需求變化也非常頻繁。這就要求倉庫管理中必須有一套方便快捷的信息處理系統(tǒng)以應(yīng)對(duì)大批量數(shù)據(jù)的處理。
對(duì)于一個(gè)倉庫管理系統(tǒng)不但要有一定的穩(wěn)定性、還要有必要的靈活性和可拓展性。這套系統(tǒng)必須符合分揀、包裝和發(fā)貨等業(yè)務(wù)流程的作業(yè)要求。因此,系統(tǒng)的可配置性(能滿足個(gè)性化要求)就尤為重要的。
我所在倉庫的倉儲(chǔ)作業(yè)基本上實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,過去的那種主要靠人工作業(yè)的現(xiàn)象已經(jīng)基本改變。物流中心的倉儲(chǔ)系統(tǒng)一般包括收貨、存貨、取貨、配貨、發(fā)貨等環(huán)節(jié)。在收貨環(huán)節(jié),配備了供鐵路車廂和貨運(yùn)汽車??啃敦浀恼九_(tái)和場(chǎng)地,以及升降平臺(tái),配備了托盤搬運(yùn)車和叉車,以及各種吊車,用于完成卸車作業(yè)。在收貨處一般設(shè)有計(jì)算機(jī)終端,用來輸人收貨信息,并打印出標(biāo)簽或條碼,貼在貨物或托盤上,以便在隨后的儲(chǔ)運(yùn)過程中進(jìn)行識(shí)別和跟蹤。
我們的倉庫根據(jù)訂單、出貨單的不同,向單一用戶或多個(gè)用戶發(fā)貨。一般來說,用戶需要多品種貨物,因此在發(fā)貨之前需要配貨和包裝。我們認(rèn)識(shí)到倉儲(chǔ)設(shè)施為倉儲(chǔ)現(xiàn)代化提供了基礎(chǔ)條件,而科學(xué)管理則是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)的必備條件。必須綜合運(yùn)用現(xiàn)代化科學(xué)管理方法和現(xiàn)代信息技術(shù)手段,合理有效地組織、指揮、調(diào)度、監(jiān)督物資的人庫、出庫、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、計(jì)量、保管、財(cái)務(wù)、安全保衛(wèi)等倉儲(chǔ)的各項(xiàng)活動(dòng),才能達(dá)到高質(zhì)量、高效率,才能取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。
揀貨作業(yè)完成后接著準(zhǔn)備按時(shí)間發(fā)貨,包括聯(lián)系車輛、整理包裝、明確單據(jù)等。根據(jù)這些天的實(shí)習(xí)情況,我歸納了基本的發(fā)貨流程:
1、倉管員在裝車前應(yīng)核對(duì)發(fā)貨通知單、發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單、備貨卡和備貨區(qū)的備貨是否一致,同時(shí)要求裝貨司機(jī)核對(duì)數(shù)量,核對(duì)無誤后通知門衛(wèi)讓裝貨的車輛進(jìn)入指定裝缷區(qū)。
2、倉管員負(fù)責(zé)檢查裝貨車輛的衛(wèi)生情況,如衛(wèi)生不符合要求則要求司機(jī)打掃干凈才能裝貨。
3、搬運(yùn)工根據(jù)發(fā)貨通知單備注欄的客戶編碼,調(diào)好印章蓋在發(fā)貨通知單上,倉管員核對(duì)無誤后開始裝貨。
4、搬運(yùn)工可用手動(dòng)叉車?yán)杰噧?nèi)堆碼,不能用一板貨推另一板貨進(jìn)車內(nèi),每叉出一板產(chǎn)品要在發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單記錄整板數(shù)和尾數(shù)。
5、倉管員指導(dǎo)搬運(yùn)工裝車完畢后,在發(fā)(送)貨單和發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單上簽名,裝貨司機(jī)核對(duì)無誤后簽名,并要在發(fā)(送)貨單上加蓋“已提貨”章。
6、開具放行出閘紙,同送貨單一齊交送貨司機(jī)(如屬自提者,送貨單第三聯(lián)交提貨人,其它三聯(lián)交客戶服務(wù)部)。
7、將發(fā)貨通知單與對(duì)應(yīng)發(fā)貨單、發(fā)貨點(diǎn)數(shù)單和備貨卡附在一起,可根據(jù)車輛衛(wèi)生情況和裝車時(shí)間填寫《當(dāng)日倉庫對(duì)裝貨車輛整潔、衛(wèi)生、安全考評(píng)及裝車時(shí)間跟蹤表》。
8、倉管員清理裝車現(xiàn)場(chǎng)的卡板,放到指定的卡板堆放區(qū),如有產(chǎn)品破損,應(yīng)放到指定破損產(chǎn)品堆放區(qū),并在《倉庫破損產(chǎn)品登記表》做好記錄。
9、倉管員在發(fā)完所有貨后,有剩余產(chǎn)品放回相應(yīng)發(fā)貨卡位,并將發(fā)貨卡位的產(chǎn)品擺放整齊。
10、倉管員發(fā)貨工作完成后,應(yīng)即時(shí)盤點(diǎn)發(fā)貨卡位的產(chǎn)品數(shù)量與產(chǎn)品卡是否一致,若不一致應(yīng)報(bào)告值班主任,并查找原因。
11、值班主任打印當(dāng)天產(chǎn)品發(fā)貨總數(shù)給倉管員核對(duì),確認(rèn)發(fā)貨數(shù)量無誤后填寫日?qǐng)?bào)表,檢查當(dāng)天破損產(chǎn)品是否在《倉庫破損產(chǎn)品登記表》上做好記錄。
12、以上作業(yè)完畢后將所有發(fā)貨單據(jù)、日?qǐng)?bào)表和搬運(yùn)憑證上交信息辦公室歸檔。在實(shí)踐中我清楚的認(rèn)識(shí)到倉庫作為一個(gè)戰(zhàn)略物流中心,起到將企業(yè)與客戶、及其他的業(yè)務(wù)伙伴緊緊地聯(lián)結(jié)在一起的重要作用。一個(gè)物流企業(yè)的倉庫是該企業(yè)的物流網(wǎng)絡(luò)中的接點(diǎn),它不僅緊密銜接了貨物的提供者,還銜接了物流服務(wù)的上下游提供商,發(fā)展中的現(xiàn)代化倉儲(chǔ)相對(duì)傳統(tǒng)的倉儲(chǔ)而言已經(jīng)產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,現(xiàn)代化的倉儲(chǔ)不僅要實(shí)現(xiàn)對(duì)貨品的保存,還要對(duì)庫內(nèi)貨品的種類、數(shù)量、所有者以及儲(chǔ)位等屬性有清晰的標(biāo)記,存放的貨品在整個(gè)供應(yīng)鏈中應(yīng)該有清晰的上下游數(shù)據(jù)銜接。而現(xiàn)在很多倉庫作業(yè)中面對(duì)的問題是計(jì)劃性差、庫存不明確、收發(fā)貨沒有預(yù)通知以及庫存量的上下限沒有自動(dòng)預(yù)警的方法———諸如此類的問題帶來了倉諸作業(yè)實(shí)施變革的要求。倉庫管理系統(tǒng)要服務(wù)于倉庫作業(yè)的諸多環(huán)節(jié),不完全概括有以下諸多作業(yè)品種:收貨、擺貨、移貨、查找、盤點(diǎn)、訂單處理、揀貨付運(yùn)、營運(yùn)績效考核、客戶關(guān)系處理等等內(nèi)容。
4、實(shí)習(xí)分析與建議:通過將近兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)與理論,我認(rèn)為公司應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善:
(1)本市的配送場(chǎng)站是新成立的,貨流量較小,主要是對(duì)本市的廠商進(jìn)行的配件的配送,批次越來越多而批量卻越來越小,業(yè)務(wù)范圍小,做為一個(gè)新的設(shè)置的站點(diǎn),有著廣闊的發(fā)展前景和漫長的成長歷程。當(dāng)前主要是開發(fā)本地的市場(chǎng),以創(chuàng)造更多的客戶。
(2)場(chǎng)站位置選址有待改進(jìn),地點(diǎn)應(yīng)先在便利的交通地帶和班車開經(jīng)的地方。與客戶集中地區(qū)。這樣可以大大減少運(yùn)輸成本。
(3)企業(yè)雖然已建立了完整的物流操作系統(tǒng)。對(duì)于系統(tǒng)的應(yīng)用與信息的錄入不夠及時(shí)。提高物流信息的錄入可以使物流的運(yùn)行更有效率。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):短短的實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望之余發(fā)現(xiàn),這短短的兩個(gè)月里,我所得到的,不僅僅有對(duì)工作氣氛的初步感受、對(duì)單位業(yè)務(wù)的親身認(rèn)知、對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐檢驗(yàn)。更重要的是,它使我在不知不覺中,增了一分成熟、添了一分穩(wěn)重和加了一分智慧。
通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我深切感受到了大學(xué)生活的寶貴,而那個(gè)正向我們招手的社會(huì)也同樣充滿誘惑,我們未來的工作環(huán)境將富含機(jī)遇和挑戰(zhàn)。多年來,我一直期待著有一天能夠步入社會(huì)、走向崗位,展示自己、證明實(shí)力。這一天不遠(yuǎn)了。而當(dāng)他望著我、將要擁抱我的時(shí)候,我似乎有些膽怯。兩年來的校園生活給了我豐富的頭腦,也造就了我這雙稚弱的肩膀。
但是通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。
同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到作為物流公司所要面對(duì)的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;而且國內(nèi)的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學(xué)習(xí),借鑒外國的經(jīng)驗(yàn)和做法。
作為物流管理專業(yè)的一名大學(xué)生真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥,絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會(huì),而我們學(xué)到的知識(shí)很少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),但具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。
志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。此次實(shí)習(xí)還存在很多遺憾,我只認(rèn)識(shí)了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。然而在今天經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特別今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)以服務(wù)于社會(huì)。
總而言之,在這里感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這兩個(gè)月中我獲益匪淺,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我出色的完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。充分的利用了這兩個(gè)月,在這兩個(gè)多月里,我對(duì)工作這個(gè)概念有了真正的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì)了真正的獨(dú)立生活。
管理創(chuàng)新心得篇十五
今年是集團(tuán)公司管理創(chuàng)新年,我礦開展的以推進(jìn)管理創(chuàng)新為主題的大討論活動(dòng),旨在努力尋找工作中存在的差距、和不足,不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、機(jī)制弊端,以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變,使各項(xiàng)工作有大的進(jìn)步和提高。
目前,我科存在著許多主觀和客觀上的問題:一是部分職工對(duì)當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠,緊迫感、壓力感和憂患意識(shí)不強(qiáng);二是生產(chǎn)管理上還存在薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)單一,制約生產(chǎn)的因素目前無法緩解;三是在安全管理上力度不夠,安全基礎(chǔ)不牢,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化存在創(chuàng)建快,回潮快的弊端;四是工種多,職工素質(zhì)參差不齊,安全意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)較低,培訓(xùn)效果不夠明顯等等。
我認(rèn)為要解決以上存在的問題,首先要查找主觀上的原因,解決主觀上存在的問題,就必需進(jìn)行管理創(chuàng)新,依靠科技進(jìn)步,優(yōu)化生產(chǎn)配置,加大科技投入,創(chuàng)新生產(chǎn)管理。下面我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí):
管理創(chuàng)新心得篇十六
隨著社會(huì)和科技的快速發(fā)展,教育管理已經(jīng)逐漸成為教育改革和發(fā)展的重要組成部分,如何通過創(chuàng)新教育管理辦法,提高教育質(zhì)量,成為了各級(jí)教育管理者所必須面對(duì)和解決的重要問題。在我的工作中,我結(jié)合自身實(shí)踐和參考相關(guān)書籍資料,總結(jié)出一些關(guān)于教育管理創(chuàng)新辦法的心得體會(huì)。
一、以問題為導(dǎo)向,推進(jìn)管理創(chuàng)新
教育管理創(chuàng)新要從問題發(fā)現(xiàn)和解決的角度入手,真正解決教育領(lǐng)域遇到的問題。目前我國教育管理當(dāng)中存在許多問題,如學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不齊、師生關(guān)系緊張等。通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式廣泛收集意見和建議,并運(yùn)用創(chuàng)新思維,開展實(shí)用性研究,以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),吸納各方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),形成可操作性較強(qiáng)、科學(xué)性較強(qiáng)、可持續(xù)性較強(qiáng)的管理創(chuàng)新辦法。
二、創(chuàng)新教學(xué)模式助力教育發(fā)展
近年來,無論是學(xué)校教育還是社會(huì)各方面的教育,課程建設(shè)、師資隊(duì)伍和教學(xué)手段相對(duì)滯后的情況都比較普遍,如何通過創(chuàng)新教學(xué)模式,提升教育內(nèi)涵質(zhì)量,是當(dāng)前亟需解決的問題。針對(duì)這一問題,我們可以開展各種形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),如課程改革實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研討交流、多媒體教學(xué)開發(fā)等,引入新的教學(xué)手段和技術(shù),培育創(chuàng)新型教師和學(xué)生,提升教學(xué)管理水平。
三、開展校本管理,促進(jìn)改革發(fā)展
校本管理是教育管理創(chuàng)新的有效途徑之一。校本管理是指通過建立和完善教學(xué)體系、管理制度、師資隊(duì)伍、教育資源等方面的管理機(jī)制,構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的校本管理模式。在現(xiàn)代信息時(shí)代,校本管理可以借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù),提高管理信息化水平和科學(xué)化分析效率,更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化、人性化、規(guī)范化和民主化。
四、推進(jìn)教育信息化,提升管理效益
教育信息化是未來教育發(fā)展的必要趨勢(shì),通過教育信息化可以提高教育資源的利用效率和管理效益。教育信息化可以促進(jìn)課程改革、教育科研和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的創(chuàng)新,同時(shí)可以促進(jìn)大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化和信息化。
五、實(shí)行多元化考評(píng),激發(fā)教育創(chuàng)新活力
教育管理不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的考核和評(píng)價(jià),更應(yīng)該激發(fā)教育創(chuàng)新活力,通過多元化考評(píng),建立多樣化的考核機(jī)制和激勵(lì)政策,加強(qiáng)精準(zhǔn)評(píng)估和量化考核,依據(jù)教學(xué)工作的具體實(shí)績,構(gòu)建公正、公開、透明的考評(píng)制度,提高每個(gè)管理者的自主性和創(chuàng)新性,促進(jìn)教育管理的長效發(fā)展。
總之,教育管理創(chuàng)新是當(dāng)前教育管理工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一。教育管理創(chuàng)新需要通過全面、開放、協(xié)同等方式,構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的管理模式,創(chuàng)新教育活動(dòng)、組織安排、教學(xué)手段、課程設(shè)計(jì)等方面,提高教育管理效益和科學(xué)性,構(gòu)建和完善教育法規(guī)、制度、規(guī)范等方面,促進(jìn)教育發(fā)展和管理進(jìn)步。
管理創(chuàng)新心得篇十七
一是進(jìn)一步完善我街道社區(qū)的規(guī)章制度。龐老師說:影響制度執(zhí)行因素是制度設(shè)計(jì)不合理,制度不完善。所以我們要完善我們的制度,這樣我們才能更好的按章程辦事,按制度辦事。
二是希望街道能多多舉辦類似的豐富多彩的活動(dòng)來提高社區(qū)干部的管理能力,提高工作人員的執(zhí)行能力,提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高工作人員的整體素質(zhì)。
三是加大社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè),因?yàn)槲疑鐓^(qū)辦公面積有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,很多活動(dòng)因場(chǎng)地有限無法實(shí)現(xiàn),大大的局限了一些活動(dòng)。
管理創(chuàng)新心得篇十八
1、提高自己及社區(qū)工作人員的執(zhí)行力。龐老師說中國不缺乏執(zhí)行的戰(zhàn)略家。也就是說再好的工作思路和工作方案,如果沒有好的執(zhí)行也就沒有好的結(jié)果。所以,在今后的社區(qū)工作中,第一步就要提高我們的執(zhí)行力。
2、提高自己的管理能理。通過龐老師對(duì)管理方法的講解,把所學(xué)到的用在社區(qū)的管理工作中,更好的解決如何干,怎么干的問題。
3、提高溝通能力。遇事多遇上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解領(lǐng)導(dǎo)所要的目的,更好的完成任務(wù)。社區(qū)工作中多與工作人員溝通,更好的達(dá)成目的,以避免“走彎路”,“白費(fèi)力”的現(xiàn)象。
管理創(chuàng)新心得篇十九
20xx年10月12日下午在xx街道辦事處四樓會(huì)議室,社區(qū)全體工作人員參加了xxx市xx團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新輔導(dǎo)講座,講課的老師是由xxx公司請(qǐng)來的深圳中旭股份公司西部講師龐慶璐教授,通過此次講座,我對(duì)提升管理能力,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力感觸頗深。通過這次講座學(xué)到了很多,我從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业男牡皿w會(huì):
管理創(chuàng)新心得篇二十
按照縣委組織部的安排,20xx年9月19日-9月26日,參加了全縣綜治培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流,特別是聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)教授的精彩授課,我對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí),受益匪淺,感受良多。結(jié)合本次學(xué)習(xí)和我自己的工作,下面我談?wù)剬?duì)社會(huì)管理創(chuàng)新幾點(diǎn)體會(huì):
管理創(chuàng)新心得篇二十一
第一句是:目標(biāo)、工作、任務(wù)自上而下分解,措施自下而上提交。讓我了解了,如何更好的將上級(jí)部門的惠民政策傳達(dá)給居民群眾,又如何將社情民意上報(bào)至上級(jí)部門!
第二句是:態(tài)度不等于結(jié)果,苦勞不等于結(jié)果,職責(zé)不等于結(jié)果。讓我體會(huì)到,在工作中盲目的付出并不等于回報(bào),要看清楚努力方向,再用良好的態(tài)度把目標(biāo)變成結(jié)果。
第三句是:遇到問題說明能力不足,遇到障礙說明方法不對(duì)。讓我領(lǐng)會(huì)到,在以后的工作中,遇到問題多想想解決的方式方法,換個(gè)角度考慮問題,以找出合適的處理方式。
管理創(chuàng)新心得篇二十二
人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源,優(yōu)化勞動(dòng)組合,建立以人為本的管理體系。大才大用,小才小用,各盡所能,人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任,使職工個(gè)人的能力水平與崗位要求相適應(yīng),把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來。
管理創(chuàng)新心得篇二十三
走和諧發(fā)展之路作為基層政府,肩負(fù)著真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)了解群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦、真心解決群眾困難的責(zé)任。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作,切實(shí)解決群眾反應(yīng)敏感、解決難度大、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,以實(shí)際成效取信于民,為發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理中,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一是創(chuàng)新思想。進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新社會(huì)管理方法,加強(qiáng)社會(huì)管理,逐漸形成管理科學(xué)化、溝通信息化和服務(wù)社會(huì)化的高效管理體系。結(jié)合本鄉(xiāng)具體環(huán)境條件因地制宜,走出一條最有利于全鄉(xiāng)發(fā)展的道路。
二是服務(wù)百姓。要充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)群眾的作用,始終帶著感情帶著責(zé)任,辦好群眾關(guān)注的事、急需的事、普遍得實(shí)惠的事。
三是平安大眾。把老百姓最關(guān)心的、影響群眾安全感的突出治安問題解決好,為每家每戶都創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的環(huán)境。平安創(chuàng)建進(jìn)萬家,百姓安居才樂業(yè),應(yīng)上下齊動(dòng),采取各項(xiàng)措施,使全鄉(xiāng)的治安得到改善,為群眾創(chuàng)造了一個(gè)健康、平安、和諧的安居環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四是改善民生。注重拓展自身服務(wù)的能力,實(shí)施積極就業(yè)政策,采取多種措施鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)。加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,加大公共設(shè)施建設(shè),優(yōu)化公共資源配置,把更多精力用于解決各類社會(huì)矛盾。
咨詢和法律服務(wù)活動(dòng)。積極從群眾關(guān)心的事情入手、從排查出的矛盾隱患入手,穩(wěn)定民情,創(chuàng)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
總之,通過培訓(xùn)進(jìn)一步激發(fā)了我們干事的激情,大家已形成共識(shí),下一步將結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法,理清工作思路,解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、總結(jié)出自己的路子,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),挖掘各方面的潛力,帶好隊(duì)伍,干好工作,為發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民的收入,保一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新心得篇二十四
社會(huì)管理體制的改革是一項(xiàng)綜合的龐大的創(chuàng)新工程,需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈而富有智慧的探索。我認(rèn)為貴在重民生,謀在順民意,成在解民憂。
貴在重民生,就是要堅(jiān)持把改善民生與促進(jìn)發(fā)展擺在同等重要的地位,主要是體現(xiàn)在黨和政府的執(zhí)政理念上,扎根在廣大黨員干部的心坎中,反映在為民謀利的行動(dòng)上,就是要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題。
謀在順民意,就是我們?cè)谥\劃社會(huì)發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)等工作時(shí),要以民聲、民意為基礎(chǔ)和方向標(biāo),著眼人民群眾現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)需求,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、人民群眾愿意需要,相信群眾的首創(chuàng)精神和群眾智慧。順民意,就要廣泛征求群眾意見,聽取群眾的利益訴求,把決策部署考慮更周全些,把困難問題想得更嚴(yán)重些,集中力量把一些難事辦成。
成在解民憂,就是要在解決群眾具體困難憂愁中使實(shí)勁、見實(shí)效,把主要精力、全部心思都用在為民辦實(shí)事上,用在主動(dòng)聯(lián)系、溝通群眾感情上,下力氣解決群眾反映敏感、解決難度大的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,以誠摯之心、真誠之舉贏得百姓實(shí)心實(shí)意的滿意度,以實(shí)際成效取信于民。

