心得體會能夠幫助我們更深刻地認識自己，在實踐中不斷反思和改進自己的行為和態(tài)度。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？下面給大家分享幾點經(jīng)驗?！耙韵率切【幐鶕?jù)多種心得體會寫作范文整理的一些示例，供大家參考和學習。希望能夠給大家提供一些靈感和啟示?！?BR> 秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇一
尊敬的家長：
您好！
為有效預(yù)防秋冬季傳染病如：（流感、水痘、新冠肺炎等），保護學生身體健康，確保學生正常學習不受影響，維持學校教學秩序，請各位家長積極配合做好預(yù)防和控制工作。
1、提高疫情防控和秋冬季傳染病預(yù)防意識，配合學校做好學生健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)孩子有異常癥狀，務(wù)必及時規(guī)范就診，并配學校落實病假追蹤和病愈復課證明查驗等制度。
2、教育督促孩子增強個人防護意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防疫習慣，切實做到不聚集、少流動、戴口罩、勤洗手，隨時做好個人防護。
3、盡量減少家庭成員外出活動，避免參加聚集性活動，暫時停止讓孩子參加校外培訓機構(gòu)集中培訓等密閉空間聚集性活動，有效降低疫情和秋冬季傳染病交叉?zhèn)鞑ワL險。
秋冬季常見傳染病
流行性感冒：流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。這種病毒主要通過空氣及接觸傳播，傳染性較強。流感病毒潛伏期1-3天，得了流感一般會有發(fā)熱、全身肌肉酸痛、無力、頭痛、鼻咽部疼痛等癥狀。預(yù)防流感最有效的方法是勤洗手，接種流感疫苗。
水痘：水痘潛伏期為10-24天，一般為14-16天，發(fā)病前可能出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、全身不適等現(xiàn)象，經(jīng)過數(shù)小時至1天，皮膚上出現(xiàn)皮疹，也有的并不出現(xiàn)上述癥狀而直接出皮疹。皮疹先出現(xiàn)在頭皮、臉部和軀干，逐漸蔓延到四肢。皮疹首先表現(xiàn)為紅色斑疹，伴瘙癢，然后迅速發(fā)展為丘疹，表面形成水皰，直徑1-4mm，容易破潰，約1天開始結(jié)痂，約1周痂皮脫落，一般不留疤痕。因為皮疹是在發(fā)病后一批批陸續(xù)出現(xiàn)的，所以在患兒皮膚上可見到丘疹、皰疹、痂皮同時存在。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。
流行性腮腺炎：是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病。典型癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下腫脹疼痛以耳垂為中心向前、后、下方蔓延。傳染源主要是腮腺炎病人，病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年，病后有持久的免疫力。
手足口?。菏肿憧诓∫话惆Y狀較輕，大多數(shù)患者發(fā)病時，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹（疹子周圍可發(fā)紅），口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)。成人感染后一般不發(fā)病，但會將病毒傳播給孩子。
諾如病毒（norwalkvirus)：又稱為諾羅病毒、諾沃克病毒或膿融病毒，是一種引起非細菌性急性胃腸炎的病毒。諾如病毒的特征是感染人口密度較高和衛(wèi)生環(huán)境差的地方。諾如病毒感染性強，以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，感染者糞便和嘔吐物中也可以發(fā)現(xiàn)諾如病毒。感染者一般在攝入病毒后24-48小時出現(xiàn)癥狀，發(fā)病突然，主要癥狀為惡心、嘔吐、腹部痙攣性腹瀉，也可見頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀，嚴重者可出現(xiàn)脫水癥狀。隔離期為癥狀消息72小時方可復課。
預(yù)防工作
為了您孩子的健康安全，請您行動起來，做好以下的預(yù)防工作：
勤洗手，定時開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。流行期間，盡量減少到公共場所的機會。打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用前臂或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。
堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉，適當增加戶外活動（霧天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換），注意生活規(guī)律，保證充足的睡眠。
適當增加水分和維生素的攝入。多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，適量飲水，保持呼吸道的濕潤。
來校路途中一定要佩戴口罩，每天更換一個。
周末盡量避免到人多擁擠，通風不暢的公共場所。
今年流感來勢兇猛，時間提前，家長可咨詢社區(qū)接種門診盡早注射流感疫苗，要勤觀察孩子的身體變化，發(fā)現(xiàn)孩子呼吸道不適，伴有高燒難退，盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行就診，如確診流感，則第一時間報告學校老師，并辦理請假手續(xù)，在家（或醫(yī)院）隔離治療，直至所有癥狀消失后48小時持南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開取的返校證明方可復課。有輕微咳嗽、流鼻涕，但體溫正常，按時服藥，癥狀無好轉(zhuǎn)時及時就診，以免延誤病情；上學時佩戴口罩，如果抵抗力不好，免疫力差的學生，建議在家休息觀察3天，減少交叉感染。
盡管我們非常重視傳染病防控工作，但學校是集體生活場所，所以傳染病防控工作僅僅依靠學校的防控措施也不能絕對避免。所以真誠期待您的理解和配合，與我們一起攜起手共同為孩子們撐起一片健康、安全的天地，讓孩子們快樂地成長！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇二
2、動員群眾、清潔家園、減少疾病、促進健康
3、講衛(wèi)生，講文明，保護環(huán)境，預(yù)防疾病
4、開展愛國衛(wèi)生運動，提高全民健康素質(zhì)
5、人人動手，除害防病
6、搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生，倡導健康生活方式
7、預(yù)防人畜共患病，健健康康奔小康
8、行動起來講究衛(wèi)生摒棄陋習人人健康
9、億萬農(nóng)民要致富全靠健康打基礎(chǔ)
10、健康托起致富的希望
11、改水改廁改善環(huán)境
12、清垃圾清廁所清污水
13、開展愛國衛(wèi)生運動，提高人民健康水平
14、講究衛(wèi)生減少疾病提高健康水平
15、手足口病可防可控：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇三
尊敬的家長朋友：
進入秋冬季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，是各種呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)。因此秋冬季保健是需要密切關(guān)注的問題，我們應(yīng)當多了解此方面的知識。學校在做好秋冬季節(jié)傳染病防控工作的基礎(chǔ)上，助力學生們的健康成長，請家長們配合學校做好以下幾點：
1、如學生有身體不適癥狀，請要務(wù)必要帶孩子到正規(guī)醫(yī)院檢查，及時治療。
2、凡發(fā)燒的學生必須燒退48小時，待身體康復后才可申請返校，返校時需攜帶醫(yī)院診斷證明至校醫(yī)室登記，經(jīng)校醫(yī)確認后，憑校醫(yī)室簽發(fā)的復課證明方可入班。為保障大多數(shù)孩子的健康利益，班主任無權(quán)允許無復課證明的患病學生入班。
3、建議各位家長，近期盡量避免孩子到人員密集的地方，防止病菌傳播，注意個人衛(wèi)生，如果必須要參加校外活動一定要注意防范交叉感染。
身體是革命的本錢，為保障每個孩子的健康成長，在此感謝每位家長為學生有一個安全、健康的學習環(huán)境做出的支持，也感謝您對學校工作的理解與配合。家校攜手，共同保障孩子們健康成長！
一、感冒
1、流行性感冒：簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒：主要表現(xiàn)為咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼淚、打噴嚏、輕度發(fā)熱、頭痛和咽痛，很少出現(xiàn)發(fā)高熱和全身酸痛的癥狀，發(fā)病周期短。
流感和普通感冒的防治：
（1）保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
（2）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。
（3）打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
（4）均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
（5）每天開窗通風數(shù)次（冬天要避免穿堂風），保持室內(nèi)空氣新鮮。
（6）在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所；不得已必須去時，最好戴口罩。
（7）在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機會或減輕流感癥狀。
二、水痘
水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病。以發(fā)熱和成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹痂疹為特征，傳染性強，主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染。
水痘的預(yù)防：除注意空氣流通外，重點在于管理傳染源，隔離患者后全部疹退為止。
三、流行性腮腺炎
腮腺炎是被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長繁殖，患者起病大多較急，有發(fā)熱、寒意、頭痛、咽痛、食欲不佳、惡心、嘔吐、全身疼痛等，數(shù)小時至1-2天后，腮腺即顯著腫大。發(fā)熱38-40℃不等。腮腺腫脹最具特征性，一側(cè)先腫脹，但也有兩側(cè)同時腫脹者；一般以耳垂為中心，向前、后、下發(fā)展，狀如梨形而具堅韌感，邊緣不清。張口咀嚼及進酸性飲食時更甚。全部病程約7-12日，可并發(fā)睪丸炎、卵巢炎、腦膜炎等。
流行性腮腺炎的預(yù)防：及時隔離患者至消腫為止。服用中藥抗病毒沖劑預(yù)防，流行季節(jié)注射“麻腮風”疫苗提高免疫力。
四、手足口病
手足口?。夯純河休p微的發(fā)燒，口腔內(nèi)部出現(xiàn)水泡，有時會伴有疼痛感，形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天，患者的手腳上會出現(xiàn)水泡（多見于患者手指、手背和腳背的皮膚表面），但不癢不痛。
手足口病的預(yù)防：做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。盡量少讓兒童到擁擠公共場所，減少被感染機會。注意兒童的營養(yǎng)、休息，防止過度疲勞，降低機體抵抗力。
五、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，以發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹為主要特征，麻疹通過呼吸道飛沫傳播，患病后可獲得持久免疫力。
麻疹的預(yù)防：（1）控制傳染源，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，隔離患者治療后5天。
（2）增強免疫力，可肌注丙種球蛋白或麻疹疫苗。
（3）注意開窗通風，保持室內(nèi)空氣的新鮮。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇四
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風直沖幼兒。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉，增強免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時班內(nèi)做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待，與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時進行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時告知家長。
以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
預(yù)防傳染病學習心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上，我班主任老師對我們?nèi)嗤瑢W進行了相關(guān)預(yù)防知識的安全教育，我感到受益匪淺，心得如下：這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少，多集中在教室內(nèi)，這更增加了傳染機會。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c，就可提高傳染病的預(yù)防能力：
1.堅持晨練制度，發(fā)現(xiàn)病例，及時隔離，環(huán)境消毒，疫情上報，教室每天保證及時通風換氣，保持空氣清新。
2.加強體育鍛煉，增強抗病能力。多到戶外活動，適時增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
4.盡量減少到空氣不流通的場所集會，特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇五
1、知道感冒會影響身體健康和正常的學習生活，體驗身體健康的重要性，必須預(yù)防感冒。
2、初步掌握預(yù)防感冒的方法，有自我保護意識和能力。
3、學習擦鼻涕的正確方法。
1、課件幻燈片；
2、幼兒已有經(jīng)驗（有過感冒的經(jīng)歷）。
１、幼兒欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》。
《感冒的快樂小兔》
秋天到了，刮起了秋風，下起了秋雨，其他小朋友們都回家避雨了，只有小兔自己還在外邊玩耍。天晴了，太陽出來了，小貓和小豬想的第一件事就是去找他們的好朋友小兔玩。
可是，小白兔把門反鎖了，他們進不去。原來，小白兔在下雨的時候出去玩，讓自己感冒了。他怕把感冒傳染給小貓和小豬。小貓和小豬很感動，決定每人在小兔窗前講一個昨晚做的夢，這讓小兔子很開心。
小豬說：“小兔，我在夢里和你在森林里捉迷藏，我跑著拍著就沒影了，你怎么也找不到我，你猜怎么了？原來我掉進一個很深的樹坑里，跳不上來了?！薄肮毙⊥米犹稍诖采闲Τ隽寺曇?，但是聲音啞啞的。小貓接著說：“小兔，我夢到和你一起蕩秋千，我蕩的特別高，一下子就飛到對面的樹上了?！薄肮⊥糜中Τ鰜砹寺曇?，緊接著打了幾個噴嚏?！毙⊥脕淼搅舜扒?，看到了小貓和小豬，小兔向他們揮揮手。小貓和小兔也微笑著向小兔揮手。
過了幾天，小兔的感冒全好了，她蹦蹦跳跳的去找小貓和小豬去玩了。
（２）小貓。小豬去看它的時候，小白兔為什么不見它們？
（３）小兔子的朋友們是用什么樣的方法關(guān)心小白兔的呢？
２、通過談話，歸納感冒的主要癥狀。
（１）你感冒過嗎？你感冒出現(xiàn)了哪些？有什么樣的感覺？
（２）感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、喉嚨干痛，頭痛等，你整個身體都會感覺不舒服。
（3）看圖分析，圖中的小朋友感冒有什么癥狀。
３、師生共同討論感冒的原因。
（１）人為什么會感冒？
（２）感冒了怎么辦？（引導幼兒談一談感冒時，爸爸媽媽是怎么照顧自己的。）
（３）有鼻涕怎么辦？（老師教幼兒正確的擤鼻涕的方法：用干凈的餐巾紙或者手帕紙捏住一只鼻孔擤鼻涕；再捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）
（４）感冒了怎么預(yù)防？（當我們受涼或者是身體的抵抗力下降時，就會流鼻涕、咳嗽等；感冒時我們要及時就醫(yī)，按時吃藥，多喝白開水，注意休息，開窗通風，勤洗手等。）
4、教師小結(jié)：經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒，在天氣變冷或者變熱的時候及時增減衣服；不要和生病的人接觸；還可以吃大蒜；喝伴郎沖劑以此增強抵抗力，預(yù)防感冒。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇六
轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個方面。
1.講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2.加強鍛煉，增強免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉，每天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。
3.注意居室通風，減少和抑制病菌病毒繁殖。
4.注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。
同學們，讓我們攜起手來為了我們能擁有一個健康的體魄，能夠快樂、舒心的學習、生活一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇七
尊敬的家長：
您好！
秋冬季節(jié)氣溫變化較大，初秋時，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā)；從晚秋至冬季，氣溫逐漸下降，天氣寒冷、放大干燥，是呼吸道疾病的高發(fā)期。同時由于人流集中，接觸密切，一旦人群中有患者出現(xiàn)，極易通過空氣飛沫和密切接觸傳播，造成疫情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。xx小學溫馨提醒您：秋冬季加強傳染病防治，對維護身體健康具有重要意義。
秋冬季節(jié)常見傳染病
流行性感冒
簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染病為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱（39℃以上）、畏寒、頭疼、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。學生如患病當立即就醫(yī)，與班級內(nèi)同學進行隔離，防止相互傳染。
普通感冒
普通感冒，是一種輕微的上呼吸道病毒性感染。普通感冒的潛伏期大約為1天，起病不急，以咽部干癢或灼熱感、噴嚏、鼻塞、流涕為主要表現(xiàn)。開始為清水樣鼻涕，2-3天后鼻涕變稠，伴有咽痛；一般無發(fā)熱及全身癥狀，或有低熱、頭痛。如果后期沒有并發(fā)細菌感染，病程一般為5~7天，即可痊愈。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎發(fā)病急，同時有發(fā)熱、怕冷、頭痛、食欲不振等癥狀。除上述一般癥狀外，最大的特點是口腔周圍的唾液腺腫大，以耳垂為中心，向周圍擴散，邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物時，疼痛會加劇，腫脹會在4~5天消退。學生如患病當立即就醫(yī)，與班級內(nèi)同學進行隔離，防止相互傳染，需要停課不少于14天。
水痘
前驅(qū)期：嬰幼兒常無前驅(qū)癥狀。年長或成人可有發(fā)熱頭痛、全身不適及上呼吸道癥狀，1-2天后才出診。偶可出現(xiàn)前驅(qū)疹。
出疹期：發(fā)熱同時或1-2天后出疹。
皮疹有以下特點：先見于軀干、頭部后延及全身。皮疹發(fā)展迅速，開始紅斑疹，數(shù)小時內(nèi)變?yōu)榍鹫睿傩纬砂捳?，皰疹時感皮膚瘙癢，然后干結(jié)成痂，此過程有時只需6~8小時。如無感染，1~2周后痂皮脫落，一般不留痂痕；皮疹常呈橢圓形，皰液初為透明，后混濁，繼發(fā)感染可呈膿性，結(jié)痂時間延長并可留有痂痕；皮疹呈向心性分布，軀干最多，其次為頭面部及四肢近端。學生如患病當立即就醫(yī)，與班級內(nèi)同學進行隔離，防止相互傳染，需要停課21天。
手足口病
手足口病是以兒童為主發(fā)病對象。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，口腔，手，足等部位粘膜，皮膚出現(xiàn)斑丘疹及皰疹樣損害。病程經(jīng)過較短，約7~10天，多在一周內(nèi)痊愈。特別是腸道病毒71型引起小兒手足口病的常見病原體，少數(shù)病情較重，甚至引起死亡。該病主要通過人群間的密切接觸進行傳播，手足口病的隔離期為癥狀消失后一周，目前尚無特殊的預(yù)防方法，但通過養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和飲食習慣，避免去擁擠的公共場所，合理飲食與充足休息。
如何預(yù)防秋冬季傳染病？
1、經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。
2、搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。
3、養(yǎng)成良好的生活習慣，多喝水、勤洗手。
4、經(jīng)常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。
5、要根據(jù)天氣變化適時增減衣服，避免著涼。
6、兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應(yīng)盡量避免到人多擁擠的公共場所。
7、如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療。當發(fā)生傳染病時，應(yīng)主動與健康人隔離，盡量不要去公共場所，防止傳染他人不要自行購買和服用某些藥品，不要濫用抗生素。
8、兒童應(yīng)按時完成預(yù)防接種，一般人群可在醫(yī)生的指導下有針對性的進行接種。
洗手的重要性
“病從口入”人人皆知，因此注意手的衛(wèi)生是預(yù)防病從口入的重要環(huán)節(jié)。飯前便后洗手是保證手衛(wèi)生的基本條件。因此要從小培養(yǎng)孩子洗手習慣。
在日常生活中，我們的雙手與各種物品接觸的機會最多，被視為病原微生物最直接的傳播媒介，人的一只手上大約沾附有40多萬個細菌。
洗手是預(yù)防傳染病最簡單、最直接的方法。
加強落實請假制度
學生因有事、生病等原因不能到校，請家長及時向班主任請假并做說明，以便學校了解孩子未入校原因，推進各項工作的開展。
孩子的健康是你我共同關(guān)注的，只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早診治、早治療、早隔離，就可以有效的阻斷傳染病的流行與傳播。希望您與學校攜手，共同努力，保障孩子健康快樂的成長！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇八
尊敬的`老師，親愛的同學們，早上好!
今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病，要從你我做起》
冬去夏來，萬物復蘇，在我們迎接美好夏天的同時，病毒、細菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來，因此，在我們享受美好夏光的同時，更要提防各種夏季易發(fā)傳染病來侵襲我們的身體健康。夏季易流行的傳染病包括：流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。.此類疾病的主要特點是：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
根據(jù)傳染病疫情資料分析，今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢，已超過或接近警戒值，嚴重威脅學校師生身體健康。為此，沈陽市衛(wèi)生局、沈陽市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強夏季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學校全體師生一定要遵照“通知”精神，在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心，區(qū)保健所的共同領(lǐng)導和幫助下，全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型h1n1流感為重點的呼吸道傳染病防治工作，切實保護好全體師生的身體健康。
具體要求全校師生做到以下幾點：
1、保證教室通風換氣，定期消毒。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗戶打開，教室全天的通風也要有專人負責，并做好每天的通風記錄。班級消毒工作也要有專人負責，每周消毒一次，做好消毒記錄，遇到有傳染病病情的班級，校醫(yī)要親自消毒。同時，學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。 2、做好班級晨檢工作和因病缺勤學生病因追查工作。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢，做好晨檢記錄，同時要掌握因病缺勤學生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛(wèi)生室。
3、嚴格執(zhí)行學生缺勤請假制度。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯(lián)系請假并說明缺勤原因。如果學生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，或是懷疑自己得了風疹、腮腺炎、甲型h1n1流感等傳染病，要戴上口罩在家長的陪護下及時到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復課，同時要出示醫(yī)院的復課證明。
4、提前接種疫苗。對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。 5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動，盡量避免探視病人，盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。
6、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。
除了做到以上6點，在平時的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習慣：
首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動、購物之后。
其次要勤洗澡，勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
再次要勤剪指甲，勤理發(fā)：指甲蓋里容易藏污納垢，要經(jīng)常剪指甲。男同學要勤理發(fā)。
第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。
希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開展，使全校師生都能健康，快樂的度過在校學習生活的每一天。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇九
1、避免受涼
隨氣溫變化增減衣物 。
2、凈化環(huán)境
定時開窗通風，保持空氣流通。
3、補充營養(yǎng)
注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的.食物，增強機體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，多喝水，提高抗病能力。
4、生活規(guī)律
充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。
5、加強鍛煉
體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。
6、個人防護
要注意勤洗手，出門盡量站在空氣通暢的地方；少到擁擠的場所。
7、免疫預(yù)防
流行季節(jié)可到疾控中心進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、水痘等疫苗。
8、及早就醫(yī)
當自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、出疹、氣短等一種或多種癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)。
1、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，定期消毒房間。
2、保證睡眠充足。加強體育鍛煉，增強身體抵抗力。
3、天氣變化時，注意及時增減衣服。
4、飲食合理，多食新鮮蔬菜和水果，保證足夠的營養(yǎng)，多飲白開水。
5、講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式，養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。
6、不到人口密集、空氣污染的場所去，如歌舞廳、影院、錄像廳。
7、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十
老師們、同學們，大家好！
今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣：
1.操場上同學們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因為同學們沒有及時把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。
2.教室里同學們在認真地學習，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因為沒有及時開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。
3.學校周圍，同學們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。
同學們，如果平時不注意，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢？
一、認真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結(jié)合。
二、注意個人衛(wèi)生和防護，要保持學習生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來就是社會的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習慣，科學參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十一
x尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸在這莊嚴而又親切的國旗下演講，今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
春季是萬物復蘇生機勃勃的季節(jié)，但是病毒細菌也不例外，也是它們高度繁殖的季節(jié)。有害病毒細菌對我們的危害可大了，病菌感染嚴重時可以奪去我們的生命，特別是現(xiàn)在大家都很關(guān)注的禽流感，已經(jīng)奪去了國內(nèi)十幾人的生命了，所以我們要用正確的方法嚴格加以防范。
一是保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。一年級的小同學們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”！
二是養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課。
三是注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。
四是堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
五是注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的'環(huán)境。同時還要注意，教室內(nèi)要每天通風換氣。
老師們、同學們，健康是一個人的財富，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是冬季流行性疾病的預(yù)防。
冬季正處于夏季和冬季之間，氣溫變化比較大，冷熱失常。是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。一般冬季常見傳染病可分為腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲媒傳染病。
目前是諾如病毒感染的高發(fā)時期，因其傳染性強，常在托幼機構(gòu)、學校、醫(yī)院、養(yǎng)老院、工廠等人群聚集場所出現(xiàn)聚集性病例。麻城市疾控中心提醒公眾近期應(yīng)關(guān)注諾如病毒感染性腹瀉，有嘔吐或腹瀉癥狀者，切勿帶病上學或上班，并應(yīng)及時就醫(yī)；確診患者不應(yīng)加工處理食物或作陪，避免污染食物或傳染病人。
諾如病毒感染，俗稱腸胃流感，腸胃炎，以及學校多見的食物中毒。具有發(fā)病急，傳染快，范圍廣特點，常引起集體爆發(fā)。感染的對象有成人，也有兒童。若感染了諾如病毒，48小時內(nèi)，會出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉等癥狀，嚴重時，可因腹瀉脫水致死。兒童發(fā)病以嘔吐為主，還會表現(xiàn)出啼哭無淚或少淚、異常瞌睡或煩躁。成人則以腹瀉為主，糞便為稀水便或水樣便，無黏液膿血。
諾如病毒有六個特性。
1、變異速度快。每隔2—3年即可出現(xiàn)能引起全球流行的新變異株。以前感染過諾如病毒而獲得的抗體，對再次感染沒有顯著的保護作用，所以無法形成長期免疫力，極易造成反復感染。
2、生存能力強。0℃‐60℃均可生存，所以冬天也能發(fā)作，且能耐受ph值2.7的酸性環(huán)境，胃酸也奈何不了它。酒精和免沖洗的洗手液對它沒有效果。
3、感染途徑廣?？赏ㄟ^污染的'水源、食物、物品、空氣中的氣溶膠、粉塵等傳播，牡蠣等貝類食品和生鮮果蔬容易被污染。
4、致病力度大。最少只需18個病毒粒子即可致病。
5、排毒周期長。病人發(fā)病前至康復后2周，均可在糞便中檢測到諾如病毒，但是患病期和康復后的三天內(nèi)是傳染性最強的時期。
盡管如此，諾如病毒卻并不難對付。
1、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，不吃生冷食品和未熟透的食物，避免接觸病患及其物品。
2、多喝水，大量的水可以把病毒從身體中帶走，防止脫水癥。
3、開窗通風，不要在封閉的空間久留。
4、在諾如病毒高發(fā)的季節(jié)，體弱者應(yīng)避免前往人群密集的公共場所活動。
5、平時積極體育鍛煉，注意營養(yǎng)均衡，增強體質(zhì)。
6、班上發(fā)現(xiàn)疑似病患者要及時送醫(yī)，短時間內(nèi)出現(xiàn)多名相似癥狀的病例要及時向?qū)W校德育處報告。
輕癥患者即使不治療，一般3天就可自愈。雖然沒有特別的針對性藥物，抗生素也無效，但是重癥患者也只要對癥治療即可康復。對嚴重病例尤其是嬰幼兒及體弱者則應(yīng)及時輸液或口服補液，以糾正水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào)。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十三
老師們、同學們：
大家早上好！
地球在不停地轉(zhuǎn)，一年365天也在不停地換。冬去春來，時間早已用它那優(yōu)美的姿態(tài)跨過了xx年的寒冬，沖向了xx的伊始。
九月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領(lǐng)口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚也被陽光給拉了出來，在池塘里歡快的游玩。一切看起來都是那么的美好。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。
我們每天都重復的做著那個習以為常的動作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節(jié)奏的頻率里，或許有著一種可怕的.物體正隨著它，慢慢的進入你的身體，游走在各個角落里。
這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。
每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預(yù)防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，是因為人的本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛(wèi)生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛(wèi)生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學后，總是人群涌動，許多同學都在爭搶著路攤販中的食物。是的，在那時，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點東西自然也是為了身體好，但你可曾想過，那些東西都是露天的灰塵很容易的就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無身體疾病，就如此貿(mào)然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛(wèi)生與否。所以請同學們在吃的同時也多想想它衛(wèi)生嗎？自己吃了不會有事嗎？多反問自己，我相信或許你會選擇不去吃它。
整個社會如今都在關(guān)注秋季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關(guān)注。那么難道我們不應(yīng)該保護好自己嗎？在此我提醒大家：
1、在家與教室多通風。
2、騎自行車的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。
3、不吃不衛(wèi)生食品，多參加體育活動。
4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射，防患于未然。
5、如發(fā)現(xiàn)身有不適，得去醫(yī)院治療。
做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十四
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防傳染病，爭做健康小翰林》。
冬天是一年中最美好的季節(jié)，風和日麗，萬物復蘇，然而在這明媚的大好時光里，細菌、病毒也異常活躍，因此冬天亦是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所，而我們學生又是傳染病的易感人群之一，一旦感染，必然會對生活與學習工作學習造成較大的影響。為有效預(yù)防與控制冬季傳染病在我校的發(fā)生和流行，進一步提高同學們的自我保護意識，韋老師想通過這次講話，讓同學們對冬季常見的.傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
冬季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬季尤其常見。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.教室必須要每天開窗通風，保持空氣的流通。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內(nèi)空氣中細菌的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣的質(zhì)量，是既簡單又有效的室內(nèi)空氣消毒法。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。同學們要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要隨意堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來時一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙切勿隨地亂扔。此外，還要勤換、勤洗、勤曬衣服，保證個人衛(wèi)生的整潔。
3.加強鍛煉，增強免疫力。冬天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，同學們要珍惜每一次的大課間及體育課時間，積極參加體育運動，使身體得到充分的鍛煉。下課后多到戶外走走，曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，保證氣血的通暢。當然，在鍛煉的時候，還要注意氣候的變化，避開晨霧風沙，合理安排自己的運動量，以免對身體造成不利影響。
4.生活有規(guī)律。保證充足的睡眠時間，對提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學們要合理安排好作息，做到勞逸結(jié)合。一旦學習或其他活動使身體勞累過度，必然會導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5.衣、食細節(jié)要注意。冬季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體的呼吸道免疫力，造成細菌的侵入。因此同學們要根據(jù)天氣變化，適時適當?shù)卦鰷p衣物。此外，還要合理安排好自己的飲食，尤其這段時間，盡量不吃禽類，少食過于辛辣與油膩的食物，多吃新鮮的蔬果多飲水，排除體內(nèi)的毒素。
6.一旦感染，及時就診。由于冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適時要及時就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，更應(yīng)盡早明確診斷，去醫(yī)院接受治療。堅持帶病上課既是對病情的延誤，也是對他人的不負責，因此一旦染病，還請同學們在家安心地在家休息，落下的功課，老師會等你們康復后給你們補上。
同學們，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識，就可以遠離疾病。
身體是革命的本錢，唯有擁有健康的體魄，才能更好地生活與學習，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，祝愿同學們都能有一個健康的身體，享受這鶯歌燕舞的美好冬天!
尊敬的家長：
您好！
為有效預(yù)防秋冬季傳染病如：（流感、水痘、新冠肺炎等），保護學生身體健康，確保學生正常學習不受影響，維持學校教學秩序，請各位家長積極配合做好預(yù)防和控制工作。
1、提高疫情防控和秋冬季傳染病預(yù)防意識，配合學校做好學生健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)孩子有異常癥狀，務(wù)必及時規(guī)范就診，并配學校落實病假追蹤和病愈復課證明查驗等制度。
2、教育督促孩子增強個人防護意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防疫習慣，切實做到不聚集、少流動、戴口罩、勤洗手，隨時做好個人防護。
3、盡量減少家庭成員外出活動，避免參加聚集性活動，暫時停止讓孩子參加校外培訓機構(gòu)集中培訓等密閉空間聚集性活動，有效降低疫情和秋冬季傳染病交叉?zhèn)鞑ワL險。
秋冬季常見傳染病
流行性感冒：流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。這種病毒主要通過空氣及接觸傳播，傳染性較強。流感病毒潛伏期1-3天，得了流感一般會有發(fā)熱、全身肌肉酸痛、無力、頭痛、鼻咽部疼痛等癥狀。預(yù)防流感最有效的方法是勤洗手，接種流感疫苗。
水痘：水痘潛伏期為10-24天，一般為14-16天，發(fā)病前可能出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、全身不適等現(xiàn)象，經(jīng)過數(shù)小時至1天，皮膚上出現(xiàn)皮疹，也有的并不出現(xiàn)上述癥狀而直接出皮疹。皮疹先出現(xiàn)在頭皮、臉部和軀干，逐漸蔓延到四肢。皮疹首先表現(xiàn)為紅色斑疹，伴瘙癢，然后迅速發(fā)展為丘疹，表面形成水皰，直徑1-4mm，容易破潰，約1天開始結(jié)痂，約1周痂皮脫落，一般不留疤痕。因為皮疹是在發(fā)病后一批批陸續(xù)出現(xiàn)的，所以在患兒皮膚上可見到丘疹、皰疹、痂皮同時存在。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。
流行性腮腺炎：是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病。典型癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下腫脹疼痛以耳垂為中心向前、后、下方蔓延。傳染源主要是腮腺炎病人，病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年，病后有持久的免疫力。
手足口?。菏肿憧诓∫话惆Y狀較輕，大多數(shù)患者發(fā)病時，往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹（疹子周圍可發(fā)紅），口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)。成人感染后一般不發(fā)病，但會將病毒傳播給孩子。
諾如病毒（norwalkvirus)：又稱為諾羅病毒、諾沃克病毒或膿融病毒，是一種引起非細菌性急性胃腸炎的病毒。諾如病毒的特征是感染人口密度較高和衛(wèi)生環(huán)境差的地方。諾如病毒感染性強，以腸道傳播為主，可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，感染者糞便和嘔吐物中也可以發(fā)現(xiàn)諾如病毒。感染者一般在攝入病毒后24-48小時出現(xiàn)癥狀，發(fā)病突然，主要癥狀為惡心、嘔吐、腹部痙攣性腹瀉，也可見頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀，嚴重者可出現(xiàn)脫水癥狀。隔離期為癥狀消息72小時方可復課。
預(yù)防工作
為了您孩子的健康安全，請您行動起來，做好以下的預(yù)防工作：
勤洗手，定時開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。流行期間，盡量減少到公共場所的機會。打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用前臂或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。
堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉，適當增加戶外活動（霧天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質(zhì)，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換），注意生活規(guī)律，保證充足的睡眠。
適當增加水分和維生素的攝入。多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，適量飲水，保持呼吸道的濕潤。
來校路途中一定要佩戴口罩，每天更換一個。
周末盡量避免到人多擁擠，通風不暢的公共場所。
今年流感來勢兇猛，時間提前，家長可咨詢社區(qū)接種門診盡早注射流感疫苗，要勤觀察孩子的身體變化，發(fā)現(xiàn)孩子呼吸道不適，伴有高燒難退，盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行就診，如確診流感，則第一時間報告學校老師，并辦理請假手續(xù)，在家（或醫(yī)院）隔離治療，直至所有癥狀消失后48小時持南街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開取的返校證明方可復課。有輕微咳嗽、流鼻涕，但體溫正常，按時服藥，癥狀無好轉(zhuǎn)時及時就診，以免延誤病情；上學時佩戴口罩，如果抵抗力不好，免疫力差的學生，建議在家休息觀察3天，減少交叉感染。
盡管我們非常重視傳染病防控工作，但學校是集體生活場所，所以傳染病防控工作僅僅依靠學校的防控措施也不能絕對避免。所以真誠期待您的理解和配合，與我們一起攜起手共同為孩子們撐起一片健康、安全的天地，讓孩子們快樂地成長！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇二
2、動員群眾、清潔家園、減少疾病、促進健康
3、講衛(wèi)生，講文明，保護環(huán)境，預(yù)防疾病
4、開展愛國衛(wèi)生運動，提高全民健康素質(zhì)
5、人人動手，除害防病
6、搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生，倡導健康生活方式
7、預(yù)防人畜共患病，健健康康奔小康
8、行動起來講究衛(wèi)生摒棄陋習人人健康
9、億萬農(nóng)民要致富全靠健康打基礎(chǔ)
10、健康托起致富的希望
11、改水改廁改善環(huán)境
12、清垃圾清廁所清污水
13、開展愛國衛(wèi)生運動，提高人民健康水平
14、講究衛(wèi)生減少疾病提高健康水平
15、手足口病可防可控：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇三
尊敬的家長朋友：
進入秋冬季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，是各種呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)。因此秋冬季保健是需要密切關(guān)注的問題，我們應(yīng)當多了解此方面的知識。學校在做好秋冬季節(jié)傳染病防控工作的基礎(chǔ)上，助力學生們的健康成長，請家長們配合學校做好以下幾點：
1、如學生有身體不適癥狀，請要務(wù)必要帶孩子到正規(guī)醫(yī)院檢查，及時治療。
2、凡發(fā)燒的學生必須燒退48小時，待身體康復后才可申請返校，返校時需攜帶醫(yī)院診斷證明至校醫(yī)室登記，經(jīng)校醫(yī)確認后，憑校醫(yī)室簽發(fā)的復課證明方可入班。為保障大多數(shù)孩子的健康利益，班主任無權(quán)允許無復課證明的患病學生入班。
3、建議各位家長，近期盡量避免孩子到人員密集的地方，防止病菌傳播，注意個人衛(wèi)生，如果必須要參加校外活動一定要注意防范交叉感染。
身體是革命的本錢，為保障每個孩子的健康成長，在此感謝每位家長為學生有一個安全、健康的學習環(huán)境做出的支持，也感謝您對學校工作的理解與配合。家校攜手，共同保障孩子們健康成長！
一、感冒
1、流行性感冒：簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。
2、普通性感冒：主要表現(xiàn)為咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼淚、打噴嚏、輕度發(fā)熱、頭痛和咽痛，很少出現(xiàn)發(fā)高熱和全身酸痛的癥狀，發(fā)病周期短。
流感和普通感冒的防治：
（1）保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
（2）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。
（3）打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
（4）均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
（5）每天開窗通風數(shù)次（冬天要避免穿堂風），保持室內(nèi)空氣新鮮。
（6）在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所；不得已必須去時，最好戴口罩。
（7）在流感流行季節(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機會或減輕流感癥狀。
二、水痘
水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病。以發(fā)熱和成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹痂疹為特征，傳染性強，主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染。
水痘的預(yù)防：除注意空氣流通外，重點在于管理傳染源，隔離患者后全部疹退為止。
三、流行性腮腺炎
腮腺炎是被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長繁殖，患者起病大多較急，有發(fā)熱、寒意、頭痛、咽痛、食欲不佳、惡心、嘔吐、全身疼痛等，數(shù)小時至1-2天后，腮腺即顯著腫大。發(fā)熱38-40℃不等。腮腺腫脹最具特征性，一側(cè)先腫脹，但也有兩側(cè)同時腫脹者；一般以耳垂為中心，向前、后、下發(fā)展，狀如梨形而具堅韌感，邊緣不清。張口咀嚼及進酸性飲食時更甚。全部病程約7-12日，可并發(fā)睪丸炎、卵巢炎、腦膜炎等。
流行性腮腺炎的預(yù)防：及時隔離患者至消腫為止。服用中藥抗病毒沖劑預(yù)防，流行季節(jié)注射“麻腮風”疫苗提高免疫力。
四、手足口病
手足口?。夯純河休p微的發(fā)燒，口腔內(nèi)部出現(xiàn)水泡，有時會伴有疼痛感，形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天，患者的手腳上會出現(xiàn)水泡（多見于患者手指、手背和腳背的皮膚表面），但不癢不痛。
手足口病的預(yù)防：做好環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。盡量少讓兒童到擁擠公共場所，減少被感染機會。注意兒童的營養(yǎng)、休息，防止過度疲勞，降低機體抵抗力。
五、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，以發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹為主要特征，麻疹通過呼吸道飛沫傳播，患病后可獲得持久免疫力。
麻疹的預(yù)防：（1）控制傳染源，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，隔離患者治療后5天。
（2）增強免疫力，可肌注丙種球蛋白或麻疹疫苗。
（3）注意開窗通風，保持室內(nèi)空氣的新鮮。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇四
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過此次的培訓，我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時?？照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開，但應(yīng)注意防止冷風直沖幼兒。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉，增強免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施，同時班內(nèi)做好即時消毒，對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待，與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié)，與家長做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時進行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時告知家長。
以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
預(yù)防傳染病學習心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上，我班主任老師對我們?nèi)嗤瑢W進行了相關(guān)預(yù)防知識的安全教育，我感到受益匪淺，心得如下：這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少，多集中在教室內(nèi)，這更增加了傳染機會。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c，就可提高傳染病的預(yù)防能力：
1.堅持晨練制度，發(fā)現(xiàn)病例，及時隔離，環(huán)境消毒，疫情上報，教室每天保證及時通風換氣，保持空氣清新。
2.加強體育鍛煉，增強抗病能力。多到戶外活動，適時增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
4.盡量減少到空氣不流通的場所集會，特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇五
1、知道感冒會影響身體健康和正常的學習生活，體驗身體健康的重要性，必須預(yù)防感冒。
2、初步掌握預(yù)防感冒的方法，有自我保護意識和能力。
3、學習擦鼻涕的正確方法。
1、課件幻燈片；
2、幼兒已有經(jīng)驗（有過感冒的經(jīng)歷）。
１、幼兒欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》。
《感冒的快樂小兔》
秋天到了，刮起了秋風，下起了秋雨，其他小朋友們都回家避雨了，只有小兔自己還在外邊玩耍。天晴了，太陽出來了，小貓和小豬想的第一件事就是去找他們的好朋友小兔玩。
可是，小白兔把門反鎖了，他們進不去。原來，小白兔在下雨的時候出去玩，讓自己感冒了。他怕把感冒傳染給小貓和小豬。小貓和小豬很感動，決定每人在小兔窗前講一個昨晚做的夢，這讓小兔子很開心。
小豬說：“小兔，我在夢里和你在森林里捉迷藏，我跑著拍著就沒影了，你怎么也找不到我，你猜怎么了？原來我掉進一個很深的樹坑里，跳不上來了?！薄肮毙⊥米犹稍诖采闲Τ隽寺曇?，但是聲音啞啞的。小貓接著說：“小兔，我夢到和你一起蕩秋千，我蕩的特別高，一下子就飛到對面的樹上了?！薄肮⊥糜中Τ鰜砹寺曇?，緊接著打了幾個噴嚏?！毙⊥脕淼搅舜扒?，看到了小貓和小豬，小兔向他們揮揮手。小貓和小兔也微笑著向小兔揮手。
過了幾天，小兔的感冒全好了，她蹦蹦跳跳的去找小貓和小豬去玩了。
（２）小貓。小豬去看它的時候，小白兔為什么不見它們？
（３）小兔子的朋友們是用什么樣的方法關(guān)心小白兔的呢？
２、通過談話，歸納感冒的主要癥狀。
（１）你感冒過嗎？你感冒出現(xiàn)了哪些？有什么樣的感覺？
（２）感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、喉嚨干痛，頭痛等，你整個身體都會感覺不舒服。
（3）看圖分析，圖中的小朋友感冒有什么癥狀。
３、師生共同討論感冒的原因。
（１）人為什么會感冒？
（２）感冒了怎么辦？（引導幼兒談一談感冒時，爸爸媽媽是怎么照顧自己的。）
（３）有鼻涕怎么辦？（老師教幼兒正確的擤鼻涕的方法：用干凈的餐巾紙或者手帕紙捏住一只鼻孔擤鼻涕；再捏住另一只鼻孔擤鼻涕。）
（４）感冒了怎么預(yù)防？（當我們受涼或者是身體的抵抗力下降時，就會流鼻涕、咳嗽等；感冒時我們要及時就醫(yī)，按時吃藥，多喝白開水，注意休息，開窗通風，勤洗手等。）
4、教師小結(jié)：經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒，在天氣變冷或者變熱的時候及時增減衣服；不要和生病的人接觸；還可以吃大蒜；喝伴郎沖劑以此增強抵抗力，預(yù)防感冒。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇六
轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個方面。
1.講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2.加強鍛煉，增強免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉，每天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。
3.注意居室通風，減少和抑制病菌病毒繁殖。
4.注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。
同學們，讓我們攜起手來為了我們能擁有一個健康的體魄，能夠快樂、舒心的學習、生活一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇七
尊敬的家長：
您好！
秋冬季節(jié)氣溫變化較大，初秋時，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā)；從晚秋至冬季，氣溫逐漸下降，天氣寒冷、放大干燥，是呼吸道疾病的高發(fā)期。同時由于人流集中，接觸密切，一旦人群中有患者出現(xiàn)，極易通過空氣飛沫和密切接觸傳播，造成疫情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。xx小學溫馨提醒您：秋冬季加強傳染病防治，對維護身體健康具有重要意義。
秋冬季節(jié)常見傳染病
流行性感冒
簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染病為患者和病毒攜帶者，在發(fā)病前的最初三天，傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播，主要表現(xiàn)：起病急驟、高熱（39℃以上）、畏寒、頭疼、肌肉關(guān)節(jié)酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。學生如患病當立即就醫(yī)，與班級內(nèi)同學進行隔離，防止相互傳染。
普通感冒
普通感冒，是一種輕微的上呼吸道病毒性感染。普通感冒的潛伏期大約為1天，起病不急，以咽部干癢或灼熱感、噴嚏、鼻塞、流涕為主要表現(xiàn)。開始為清水樣鼻涕，2-3天后鼻涕變稠，伴有咽痛；一般無發(fā)熱及全身癥狀，或有低熱、頭痛。如果后期沒有并發(fā)細菌感染，病程一般為5~7天，即可痊愈。
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎發(fā)病急，同時有發(fā)熱、怕冷、頭痛、食欲不振等癥狀。除上述一般癥狀外，最大的特點是口腔周圍的唾液腺腫大，以耳垂為中心，向周圍擴散，邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛，尤其吃硬的或酸的食物時，疼痛會加劇，腫脹會在4~5天消退。學生如患病當立即就醫(yī)，與班級內(nèi)同學進行隔離，防止相互傳染，需要停課不少于14天。
水痘
前驅(qū)期：嬰幼兒常無前驅(qū)癥狀。年長或成人可有發(fā)熱頭痛、全身不適及上呼吸道癥狀，1-2天后才出診。偶可出現(xiàn)前驅(qū)疹。
出疹期：發(fā)熱同時或1-2天后出疹。
皮疹有以下特點：先見于軀干、頭部后延及全身。皮疹發(fā)展迅速，開始紅斑疹，數(shù)小時內(nèi)變?yōu)榍鹫睿傩纬砂捳?，皰疹時感皮膚瘙癢，然后干結(jié)成痂，此過程有時只需6~8小時。如無感染，1~2周后痂皮脫落，一般不留痂痕；皮疹常呈橢圓形，皰液初為透明，后混濁，繼發(fā)感染可呈膿性，結(jié)痂時間延長并可留有痂痕；皮疹呈向心性分布，軀干最多，其次為頭面部及四肢近端。學生如患病當立即就醫(yī)，與班級內(nèi)同學進行隔離，防止相互傳染，需要停課21天。
手足口病
手足口病是以兒童為主發(fā)病對象。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，口腔，手，足等部位粘膜，皮膚出現(xiàn)斑丘疹及皰疹樣損害。病程經(jīng)過較短，約7~10天，多在一周內(nèi)痊愈。特別是腸道病毒71型引起小兒手足口病的常見病原體，少數(shù)病情較重，甚至引起死亡。該病主要通過人群間的密切接觸進行傳播，手足口病的隔離期為癥狀消失后一周，目前尚無特殊的預(yù)防方法，但通過養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和飲食習慣，避免去擁擠的公共場所，合理飲食與充足休息。
如何預(yù)防秋冬季傳染病？
1、經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新。
2、搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。
3、養(yǎng)成良好的生活習慣，多喝水、勤洗手。
4、經(jīng)常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。
5、要根據(jù)天氣變化適時增減衣服，避免著涼。
6、兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應(yīng)盡量避免到人多擁擠的公共場所。
7、如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療。當發(fā)生傳染病時，應(yīng)主動與健康人隔離，盡量不要去公共場所，防止傳染他人不要自行購買和服用某些藥品，不要濫用抗生素。
8、兒童應(yīng)按時完成預(yù)防接種，一般人群可在醫(yī)生的指導下有針對性的進行接種。
洗手的重要性
“病從口入”人人皆知，因此注意手的衛(wèi)生是預(yù)防病從口入的重要環(huán)節(jié)。飯前便后洗手是保證手衛(wèi)生的基本條件。因此要從小培養(yǎng)孩子洗手習慣。
在日常生活中，我們的雙手與各種物品接觸的機會最多，被視為病原微生物最直接的傳播媒介，人的一只手上大約沾附有40多萬個細菌。
洗手是預(yù)防傳染病最簡單、最直接的方法。
加強落實請假制度
學生因有事、生病等原因不能到校，請家長及時向班主任請假并做說明，以便學校了解孩子未入校原因，推進各項工作的開展。
孩子的健康是你我共同關(guān)注的，只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早診治、早治療、早隔離，就可以有效的阻斷傳染病的流行與傳播。希望您與學校攜手，共同努力，保障孩子健康快樂的成長！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇八
尊敬的`老師，親愛的同學們，早上好!
今天國旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病，要從你我做起》
冬去夏來，萬物復蘇，在我們迎接美好夏天的同時，病毒、細菌、真菌等病原微生物也開始活躍起來，因此，在我們享受美好夏光的同時，更要提防各種夏季易發(fā)傳染病來侵襲我們的身體健康。夏季易流行的傳染病包括：流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。.此類疾病的主要特點是：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
根據(jù)傳染病疫情資料分析，今年我市風疹、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病呈現(xiàn)上升趨勢，已超過或接近警戒值，嚴重威脅學校師生身體健康。為此，沈陽市衛(wèi)生局、沈陽市教育局等聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強夏季呼吸道傳染病防治工作的通知》。我們學校全體師生一定要遵照“通知”精神，在區(qū)教育局、區(qū)急病控制中心，區(qū)保健所的共同領(lǐng)導和幫助下，全面做好以風疹、流行性腮腺炎和甲型h1n1流感為重點的呼吸道傳染病防治工作，切實保護好全體師生的身體健康。
具體要求全校師生做到以下幾點：
1、保證教室通風換氣，定期消毒。每天第一個到班級的學生要負責把教室的窗戶打開，教室全天的通風也要有專人負責，并做好每天的通風記錄。班級消毒工作也要有專人負責，每周消毒一次，做好消毒記錄，遇到有傳染病病情的班級，校醫(yī)要親自消毒。同時，學校的保潔員也要定期對樓梯、走廊、專用教室等公用部位進行消毒。 2、做好班級晨檢工作和因病缺勤學生病因追查工作。班主任老師每天要對班級學生進行晨檢，做好晨檢記錄，同時要掌握因病缺勤學生的情況，如果有傳染病和疑似傳染病病情要及時反饋到衛(wèi)生室。
3、嚴格執(zhí)行學生缺勤請假制度。每個學生缺勤都要及時跟班主任老師聯(lián)系請假并說明缺勤原因。如果學生有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，或是懷疑自己得了風疹、腮腺炎、甲型h1n1流感等傳染病，要戴上口罩在家長的陪護下及時到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時把就醫(yī)情況反饋給班主任老師。如果確疹得了風疹、腮腺炎等傳染病，一定要等到身體痊愈隔離期滿才能回校復課，同時要出示醫(yī)院的復課證明。
4、提前接種疫苗。對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病，一定要接種疫苗，如麻腮風疫苗，水痘疫苗，甲肝疫苗，乙腦疫苗等等，在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。 5、盡量不要到人群密集、空氣流通差的地方活動，盡量避免探視病人，盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。
6、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)。
除了做到以上6點，在平時的生活中我們還要養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習慣：
首先就是勤洗手。在以下這些情況下必須要洗手：飯前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;戶外活動、購物之后。
其次要勤洗澡，勤換衣物：貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。
再次要勤剪指甲，勤理發(fā)：指甲蓋里容易藏污納垢，要經(jīng)常剪指甲。男同學要勤理發(fā)。
第四要均衡飲食：做到維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分均衡攝取。不要偏食、挑食、厭食。
希望全校師生都能按照以上要求去做，使我校傳染病防控工作順利開展，使全校師生都能健康，快樂的度過在校學習生活的每一天。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇九
1、避免受涼
隨氣溫變化增減衣物 。
2、凈化環(huán)境
定時開窗通風，保持空氣流通。
3、補充營養(yǎng)
注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的.食物，增強機體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，多喝水，提高抗病能力。
4、生活規(guī)律
充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。
5、加強鍛煉
體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。
6、個人防護
要注意勤洗手，出門盡量站在空氣通暢的地方；少到擁擠的場所。
7、免疫預(yù)防
流行季節(jié)可到疾控中心進行相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、肺炎、麻疹、水痘等疫苗。
8、及早就醫(yī)
當自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、出疹、氣短等一種或多種癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)。
1、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，定期消毒房間。
2、保證睡眠充足。加強體育鍛煉，增強身體抵抗力。
3、天氣變化時，注意及時增減衣服。
4、飲食合理，多食新鮮蔬菜和水果，保證足夠的營養(yǎng)，多飲白開水。
5、講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式，養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。
6、不到人口密集、空氣污染的場所去，如歌舞廳、影院、錄像廳。
7、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十
老師們、同學們，大家好！
今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣：
1.操場上同學們在盡情追逐，歡快地嬉戲，一下子就玩得大汗淋淋，因為同學們沒有及時把汗擦干，結(jié)果回汗引起了感冒。
2.教室里同學們在認真地學習，專心的讀書，教室里窗戶緊閉，空氣就不新鮮了，因為沒有及時開窗戶通通空氣，結(jié)果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。
3.學校周圍，同學們圍著小攤，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味，正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品，病從口入，引起拉肚子，發(fā)生消化道疾病。
同學們，如果平時不注意，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，或者沒有科學地進行體育活動，就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢？
一、認真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉，不過運動不能過度，要注意動靜結(jié)合。
二、注意個人衛(wèi)生和防護，要保持學習生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學們，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵，將來就是社會的棟梁，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習慣，科學參加體育鍛煉，我們才會擁有一個健康的體魄，才會擁有快樂。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十一
x尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸在這莊嚴而又親切的國旗下演講，今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病”。
春季是萬物復蘇生機勃勃的季節(jié)，但是病毒細菌也不例外，也是它們高度繁殖的季節(jié)。有害病毒細菌對我們的危害可大了，病菌感染嚴重時可以奪去我們的生命，特別是現(xiàn)在大家都很關(guān)注的禽流感，已經(jīng)奪去了國內(nèi)十幾人的生命了，所以我們要用正確的方法嚴格加以防范。
一是保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。一年級的小同學們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”！
二是養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課。
三是注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。
四是堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
五是注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的'環(huán)境。同時還要注意，教室內(nèi)要每天通風換氣。
老師們、同學們，健康是一個人的財富，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是冬季流行性疾病的預(yù)防。
冬季正處于夏季和冬季之間，氣溫變化比較大，冷熱失常。是多種傳染病的高發(fā)季節(jié)。一般冬季常見傳染病可分為腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲媒傳染病。
目前是諾如病毒感染的高發(fā)時期，因其傳染性強，常在托幼機構(gòu)、學校、醫(yī)院、養(yǎng)老院、工廠等人群聚集場所出現(xiàn)聚集性病例。麻城市疾控中心提醒公眾近期應(yīng)關(guān)注諾如病毒感染性腹瀉，有嘔吐或腹瀉癥狀者，切勿帶病上學或上班，并應(yīng)及時就醫(yī)；確診患者不應(yīng)加工處理食物或作陪，避免污染食物或傳染病人。
諾如病毒感染，俗稱腸胃流感，腸胃炎，以及學校多見的食物中毒。具有發(fā)病急，傳染快，范圍廣特點，常引起集體爆發(fā)。感染的對象有成人，也有兒童。若感染了諾如病毒，48小時內(nèi)，會出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛、腹瀉等癥狀，嚴重時，可因腹瀉脫水致死。兒童發(fā)病以嘔吐為主，還會表現(xiàn)出啼哭無淚或少淚、異常瞌睡或煩躁。成人則以腹瀉為主，糞便為稀水便或水樣便，無黏液膿血。
諾如病毒有六個特性。
1、變異速度快。每隔2—3年即可出現(xiàn)能引起全球流行的新變異株。以前感染過諾如病毒而獲得的抗體，對再次感染沒有顯著的保護作用，所以無法形成長期免疫力，極易造成反復感染。
2、生存能力強。0℃‐60℃均可生存，所以冬天也能發(fā)作，且能耐受ph值2.7的酸性環(huán)境，胃酸也奈何不了它。酒精和免沖洗的洗手液對它沒有效果。
3、感染途徑廣?？赏ㄟ^污染的'水源、食物、物品、空氣中的氣溶膠、粉塵等傳播，牡蠣等貝類食品和生鮮果蔬容易被污染。
4、致病力度大。最少只需18個病毒粒子即可致病。
5、排毒周期長。病人發(fā)病前至康復后2周，均可在糞便中檢測到諾如病毒，但是患病期和康復后的三天內(nèi)是傳染性最強的時期。
盡管如此，諾如病毒卻并不難對付。
1、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，不吃生冷食品和未熟透的食物，避免接觸病患及其物品。
2、多喝水，大量的水可以把病毒從身體中帶走，防止脫水癥。
3、開窗通風，不要在封閉的空間久留。
4、在諾如病毒高發(fā)的季節(jié)，體弱者應(yīng)避免前往人群密集的公共場所活動。
5、平時積極體育鍛煉，注意營養(yǎng)均衡，增強體質(zhì)。
6、班上發(fā)現(xiàn)疑似病患者要及時送醫(yī)，短時間內(nèi)出現(xiàn)多名相似癥狀的病例要及時向?qū)W校德育處報告。
輕癥患者即使不治療，一般3天就可自愈。雖然沒有特別的針對性藥物，抗生素也無效，但是重癥患者也只要對癥治療即可康復。對嚴重病例尤其是嬰幼兒及體弱者則應(yīng)及時輸液或口服補液，以糾正水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào)。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十三
老師們、同學們：
大家早上好！
地球在不停地轉(zhuǎn)，一年365天也在不停地換。冬去春來，時間早已用它那優(yōu)美的姿態(tài)跨過了xx年的寒冬，沖向了xx的伊始。
九月的陽光不刺眼但也暖和，不時的微風雖不寒冷，但也足以讓人捂好領(lǐng)口，路兩排的柳樹也欣喜的吐出了綠芽，遠遠看去如綴上的綠花。池塘里，藏了一冬的金魚也被陽光給拉了出來，在池塘里歡快的游玩。一切看起來都是那么的美好。但是我們卻可能不知道美好的背后也隱藏著危險。
我們每天都重復的做著那個習以為常的動作，呼吸。但卻不知在一呼一吸以賦有節(jié)奏的頻率里，或許有著一種可怕的.物體正隨著它，慢慢的進入你的身體，游走在各個角落里。
這個可怕的物體正是一種說熟悉但又不曾相逢的呼吸道傳染病。它如一個隱形的殺手，只要一旦出手一定就會引起軒然大波，決不會手下留情。當我們剛聽到這個名詞時，也許你會想到：流感、流腦、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支氣管炎等等傳染病，可只是你在想某病危害的同時，不久，你也會淡忘，正因如此，當你與它相逢時，也略顯得無奈與后悔。
每一種不同的傳染病，既然能夠傳染，自然也能夠預(yù)防。呼吸道傳染病主要是通過空氣傳播，讓病毒在空氣中隨意飄蕩，但更多的傳染病也是在吃入口的途中進入了你的身體。我們愛吃，是因為人的本性，但每在你吃下的那一口時，你有曾想過它衛(wèi)生嗎？它健康嗎？雖然，往往我們會忽略，只追求于味道與口感，不曾想過它是否衛(wèi)生或是有害于自己。在校門外，每天下午放學后，總是人群涌動，許多同學都在爭搶著路攤販中的食物。是的，在那時，我們的肚子或許早已咕咕叫了，吃一點東西自然也是為了身體好，但你可曾想過，那些東西都是露天的灰塵很容易的就可落在上面，口中的唾沫也極易沾在上面，并且賣東西的老板也不知道有無身體疾病，就如此貿(mào)然的吃入肚子里，真得很難想象它的衛(wèi)生與否。所以請同學們在吃的同時也多想想它衛(wèi)生嗎？自己吃了不會有事嗎？多反問自己，我相信或許你會選擇不去吃它。
整個社會如今都在關(guān)注秋季傳染病。我們青少年也正是高危易感人群，自然也更加得到關(guān)注。那么難道我們不應(yīng)該保護好自己嗎？在此我提醒大家：
1、在家與教室多通風。
2、騎自行車的同學最好戴口罩，起隔離保護作用。
3、不吃不衛(wèi)生食品，多參加體育活動。
4、未注射麻疹等疫苗的同學盡快去注射，防患于未然。
5、如發(fā)現(xiàn)身有不適，得去醫(yī)院治療。
做到以上幾點，我相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期。
秋冬季節(jié)傳染病預(yù)防心得體會篇十四
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《預(yù)防傳染病，爭做健康小翰林》。
冬天是一年中最美好的季節(jié)，風和日麗，萬物復蘇，然而在這明媚的大好時光里，細菌、病毒也異常活躍，因此冬天亦是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所，而我們學生又是傳染病的易感人群之一，一旦感染，必然會對生活與學習工作學習造成較大的影響。為有效預(yù)防與控制冬季傳染病在我校的發(fā)生和流行，進一步提高同學們的自我保護意識，韋老師想通過這次講話，讓同學們對冬季常見的.傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
冬季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經(jīng)引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結(jié)核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近日來新發(fā)現(xiàn)的h7n9禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬季尤其常見。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.教室必須要每天開窗通風，保持空氣的流通。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內(nèi)空氣中細菌的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣的質(zhì)量，是既簡單又有效的室內(nèi)空氣消毒法。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。同學們要保持學習、生活場所的衛(wèi)生，不要隨意堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來時一定要洗手。打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙切勿隨地亂扔。此外，還要勤換、勤洗、勤曬衣服，保證個人衛(wèi)生的整潔。
3.加強鍛煉，增強免疫力。冬天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，同學們要珍惜每一次的大課間及體育課時間，積極參加體育運動，使身體得到充分的鍛煉。下課后多到戶外走走，曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣，保證氣血的通暢。當然，在鍛煉的時候，還要注意氣候的變化，避開晨霧風沙，合理安排自己的運動量，以免對身體造成不利影響。
4.生活有規(guī)律。保證充足的睡眠時間，對提高自身的抵抗力有著舉足輕重的作用。同學們要合理安排好作息，做到勞逸結(jié)合。一旦學習或其他活動使身體勞累過度，必然會導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
5.衣、食細節(jié)要注意。冬季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體的呼吸道免疫力，造成細菌的侵入。因此同學們要根據(jù)天氣變化，適時適當?shù)卦鰷p衣物。此外，還要合理安排好自己的飲食，尤其這段時間，盡量不吃禽類，少食過于辛辣與油膩的食物，多吃新鮮的蔬果多飲水，排除體內(nèi)的毒素。
6.一旦感染，及時就診。由于冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適時要及時就醫(yī)，特別是有發(fā)熱癥狀，更應(yīng)盡早明確診斷，去醫(yī)院接受治療。堅持帶病上課既是對病情的延誤，也是對他人的不負責，因此一旦染病，還請同學們在家安心地在家休息，落下的功課，老師會等你們康復后給你們補上。
同學們，我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識，就可以遠離疾病。
身體是革命的本錢，唯有擁有健康的體魄，才能更好地生活與學習，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
最后，祝愿同學們都能有一個健康的身體，享受這鶯歌燕舞的美好冬天!