一個好的方案應(yīng)當能夠有效地解決問題，并提供可行的解決方案。在寫方案時，我們需要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并提前做好應(yīng)對措施。希望以下方案范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的原則。
大班活動大家來運動活動方案篇一
活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
大班活動大家來運動活動方案篇二
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé)，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
大班活動大家來運動活動方案篇三
為了全面開展素質(zhì)教育，增強孩子們抵抗病菌的能力，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健身意識；競爭意識與團隊意識，同時在活動中加深學(xué)校與家長及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運動會。
運動是孩子們健康，運動是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風(fēng)采，我園老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計、精心編排，請家長們一定參加（最好是父母參加），相信有您的配合，我園的親子運動會一定會取得成功！
下面是我園親子運動會的具體安排：
我運動，我健康，我快樂！
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗勝利的喜悅。
3、邀請家長一起參與活動，體驗親子活動的快樂，增進親子感情。
本園操場
1、大班幼兒舞蹈：《向前沖》
2、幼兒游戲：《搶板凳》
3、鋼琴獨奏：
4、幼兒游戲：《曲棍球》
5、舞蹈班幼兒舞蹈：《baby tree》
6、親子游戲：《貼蘋果》
7、大班幼兒英語律動
8、親子游戲：《兩人三足》
9、親子舞蹈：《讓愛住我家》
10、頒發(fā)h100西餅店禮品，品嘗h100西餅店蛋糕。頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。
1、請家長按時參加活動，穿上方便運動的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動秩序，按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子，注意孩子安全。
2、活動中遵守游戲規(guī)則，聽從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵方式合理。
3、需要拍照攝像的家長請在指定區(qū)域進行，不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4、在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
5、弘揚"友誼第一，比賽第二"的友好精神。
6、活動結(jié)束后，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。
大班活動大家來運動活動方案篇四
學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采
“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的`競賽風(fēng)格。
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關(guān)懷的叮嚀
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞
2)園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》
9.大手牽小手歡樂回家去
大班活動大家來運動活動方案篇五
20xx年11月24日早上9：00
幼兒園操場
2、發(fā)布《大班親子活動宣傳》，統(tǒng)計參與活動人數(shù)，主題橫幅等。
3、教師準備相應(yīng)的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
大班幼兒及家長。
1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養(yǎng)孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身（廣播操）
四、集體比賽項目活動形式：
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；
2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目
（一）活動形式：
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。
（二）具體項目：
一、集體項目
1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數(shù)最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。
二、個人項目
一）運動場西面（平時運動的玩車區(qū)）
a、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。
b、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數(shù)5個水果裝進扭扭車運回來。
二）運動場東面（平時運動的玩球區(qū)）
c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時間內(nèi)投進最多的為勝。
d、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數(shù)多的為勝。
三）大二班門前場地（平時運動的跳躍區(qū)）
e、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。
f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。
四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區(qū)）
g、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)
五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個數(shù)去領(lǐng)取獎品。
大班活動大家來運動活動方案篇六
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎項設(shè)置
單個項目個人獎項設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據(jù)具體游戲準備）。
六、活動流程
1、運動會開幕式。
2、比賽項目。
3、運動會閉幕式。
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大班活動大家來運動活動方案篇七
1、通過表演、游戲及親子情感互動活動，給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的`平臺，體驗合作游戲的快樂。
2、讓幼兒在運動中得到鍛煉，在競爭中學(xué)會合作，在運動中體驗快樂。
3、滿足孩子們參加體育活動的強烈愿望，感受快樂、熱鬧的活動氣氛。
1、大班幼兒開場舞：快樂動起來
2、各班方隊進場
3、早操展示
4、幼兒升國旗儀式
5、園長致辭并頒發(fā)年級組團體獎
6、各班口號展示
7、教師體操展示：勝利搖滾
8、幼兒運動員代表宣誓
9、裁判員進場及裁判長宣誓
10、幼兒比賽：
匐爬障礙賽
立定跳遠
跨欄比賽
拍球比賽
11、家長運動員宣誓
12、家長比賽項目：三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力
13、親子律動操。
14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。
15、班級集體合影，活動結(jié)束。
大班活動大家來運動活動方案篇八
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，支持“北京奧運”。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
基本流程：
入場儀式：
1奧運火炬接力（周姝妍，周嬌妍，周嬌妍爸爸，范敏予，丘則凱，雷一鳴媽媽，梁朝益、陳奕輝，陳奕輝媽媽，李潤心爸爸。李潤心，徐凱源）
2自行車隊、國旗、園旗隊入場
3各個班級運動員手拿心愿球，口喊奧運精神
口號
入場
4升國旗、園旗
5領(lǐng)導(dǎo)（嘉賓）宣布運動會正式開始
6幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言
律動操展示
1全體幼兒陽光律動操展示
2教師律動操表演
3中大班部分幼兒律動操展示
三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽
四、親子游戲比賽
1大班：奧運五環(huán)
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：參賽者手拉手站成一條橫線，五環(huán)堆在第一位參賽者邊上，聽到裁判發(fā)令，第一位參賽者拿起五環(huán)，逐一運用身體傳輸給后面的`參賽者，比賽過程中，參賽者必須手拉手不能分開，直至把五個環(huán)全部傳輸完為止，最后一位參賽者必須將五環(huán)擺放成奧運五環(huán)的標志。五環(huán)擺放為：上方藍，黑，紅，下方黃和綠。
比賽規(guī)則：參賽者必須手拉手不能分開，直至比賽結(jié)束
必須一個一個的傳呼啦圈，不可以同時運送兩個或以上
最后一位參賽者把五環(huán)按規(guī)定顏色擺放完后，才算完成比賽
2中班：勇往直前
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：比賽開始，參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”，從起點出發(fā)，在指定賽道上快速行進至重點，并全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環(huán)”比賽勝利。
比賽規(guī)則：奧運五色圓形kt板必須置于起跑線內(nèi)，不可壓線，超線。
比賽中，家長不可以抱孩子
奧運五色圓形kt板及所有隊員到達終點后，將其擺放成奧運五環(huán)，并站在上面則算獲勝。
3大班：快樂運輸隊
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：親子兩人各手持兩根紙棒的兩端（不超過金銀線圈，金銀線圈到一端為8里面）紙棒中央托一球，中途球不得掉在地上。
比賽規(guī)則：手與身體各處都不能碰到球，兩根紙棒必須保持水平狀。行進中必須饒過所有障礙物。球落地，從起點重新出發(fā)。最后，以十組家庭全部到達終點者為勝。
4中班：推小車
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：家長雙手抓住幼兒腳踝處，幼兒雙手在地上交替行進至終點
比賽規(guī)則：一組家庭分兩對進行接力賽，以家長雙腳跨過終點為勝利。
5大班：鐵人三項
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：家長和幼兒各分兩組面對面站立，比賽開始，家長挑扁擔走過輪胎橋，踩過梅花樁，幼兒手拿小油桶，走過平衡橋，踩過小腳丫，直至終點交給另一組。
比賽規(guī)則：以接力方式進行，最快完成的一隊為勝利者。
6中班：劉翔大灌籃
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
大班活動大家來運動活動方案篇九
活動目標：
1、嘗試用紙箱、紙盒、報紙、紙袋做各種運動。
2、樂意參與體育活動。
活動準備：
1、紙箱、牛奶紙盒、報紙、紙袋若干。
2、黑板一塊，上面貼有紙箱、紙盒、報紙、紙袋的圖片各一幅。
3、用小紙箱自制的籃球筐四個。
4、剪刀、透明膠若干。
活動過程：
一、組織幼兒圍繞2012年奧運會進行談話，引起幼兒的興趣。
1、教師：你們知道2008年的奧運會在哪兒舉行的?(幼兒回答：中國北京)，那2012年奧運會又是在哪里舉行?(幼兒回答：英國倫敦)
2、教師：中國真的了不起，世界的運動會在我們中國舉行，這是我們中國人的驕傲。中國還有幾名在世界上很有名氣的體育明星，你們知道他們是誰嗎?(幼兒回答：劉翔、姚明、田亮、王楠等)
3、教師小結(jié)：對了，劉翔是110米跨欄的世界冠軍，姚明打籃球打得非常的厲害。他們的身體都長得高高大大的，身體都非常的結(jié)實，你們要不要向他們學(xué)習(xí)呢?(幼兒回答：要)那我們從小就要鍛煉身體，多運動。今天我們在幼兒園里來開一個運動會，讓我們大家一起來運動。
二、幼兒任意選擇紙箱、紙盒、報紙、紙袋，嘗試做各種運動。
1、出示紙箱、紙盒、報紙、紙袋，引導(dǎo)幼兒進行觀察。
教師：老師帶來了四樣?xùn)|西，看看它們都是用什么做的?(幼兒觀察后回答：這些東西都是用紙做的)
2、教師：原來這些東西都是用紙做的。
(教師和幼兒共同說出這些東西的名字：這是紙箱、紙盒、報紙、紙袋。)
3、幼兒選擇紙箱、紙盒、報紙、紙袋，做出各種運動項目。
教師：今天我們就用這紙箱、紙盒、報紙、紙袋來做各種運動，請你們看一看，老師為你們也準備了紙箱、紙盒、報紙和紙袋(教師逐一指出放在各角落的四種東西)，請你們想一想，你想用什么東西來做什么運動?在做運動的時候要學(xué)會保護自己，注意安全，哪里拿的東西一定要放回原來的地方?，F(xiàn)在請你去試一試。
4、幼兒自由選擇，自主做各種運動，教師巡回指導(dǎo)。
5、教師集中幼兒，出示黑板，請幼兒介紹做了什么運動，教師簡單的進行記錄。
教師：我想把你們剛才做的運動記錄下來，這是紙箱、紙盒、報紙、紙袋(教師指著黑板上的圖片)，你剛才用什么東西做了什么運動?請把你做的運動做給我們大家看看。(幼兒展示自己的運動項目，教師用簡單符號記錄)
幼兒回答：
(1)用紙箱可以做爬的運動
用紙箱可以做跳躍的運動
用紙箱可以做滾的運動等等。
(2)用紙盒可以做體操的運動
用紙盒可以做拳擊的運動
用紙盒可以做跳躍的運動等等。
用紙盒可以做舉重的運動等等。
(3)用報紙可以做斗牛的運動
用報紙可以做踢足球的運動
用報紙可以做打籃球的運動
用報紙可以做打排球的運動
用報紙可以做射擊的運動
用報紙可以做扔鉛球的運動
用報紙可以做打壘球的運動
用報紙可以做打曲棍球的運動等等
(4)用紙袋可以做跳躍的運動
用紙袋可以做競走的運動
用紙袋可以做踩石過橋的運動等等
6、幼兒再次選擇紙箱、紙盒、報紙、紙袋做運動，嘗試同伴合作做出新的運動。
教師：原來紙箱、紙盒、報紙、紙袋可以做這么多的運動，你剛才用紙箱做了爬的運動，想想能不能用紙箱做其他的運動，你可以再去試一試，或者請你們選你剛才沒有選擇過的東西做做運動，想想還有沒有其他的運動項目。老師想看到每個地方都有人在運動。
7、教師讓幼兒圍繞在自己身邊，讓幼兒說說自己發(fā)現(xiàn)的新運動項目。
教師：你們用什么東西做了什么新的運動?請你們也來做一做。
幼兒介紹自己和同伴合作而出現(xiàn)的新的運動{如跨欄(多個紙盒拍在一起，)、擊劍(用報紙卷成小棒和同伴一起運動)、斗牛(一位幼兒拿報紙做斗牛的布，一手拿報紙卷成的紙棒作劍，另一名幼兒用報紙卷成的'紙棒作牛角做斗牛的運動)等等}教師重點介紹。
8、幼兒通過小組合作的形式，探索做出各種運動。
教師：剛才我發(fā)現(xiàn)你是和好朋友合作著來做運動的，還把幾樣?xùn)|西結(jié)合起想出了很多的運動?，F(xiàn)在我請你們?nèi)齻€或四個小朋友組成一組，請你們這一組先商量一下，你們想做什么運動?商量好了就可以去試一試了。請你們商量一下。
9、幼兒組成小組進行合作和材料配合的運動，及時發(fā)現(xiàn)在游戲活動中幼兒間或材料間通過配合出現(xiàn)的很好的運動，教師及時的進行表揚。
10、活動后提問：
教師：誰來介紹一下你們組做了什么運動?請你們來做一做。(同組的幼兒進行運動，如劃船(多名幼兒鉆在紙箱中，手拿紙棒作船漿做劃船的運動)、擊劍(用報紙卷成小棒作為劍，紙袋戴在頭上作為頭套進行擊劍的運動)、舉重(紙棒兩頭套上紙盒做上下舉重的運動)等等。
三、組合游戲：跨欄——競走——投籃。
教師：孩子們你們的運動都鍛煉好了嗎?(幼兒回答：好了)現(xiàn)在我們就開始比賽啦，我們先要像劉翔一樣跨過跨欄，把一只腳腳伸進紙袋進行競走，走到有報紙的地方，把報紙揉成團，像巨人姚明學(xué)習(xí)把紙球扔進籃筐。現(xiàn)在我們出發(fā)啦。
教師帶領(lǐng)幼兒進行跨欄——競走——投籃的運動。
結(jié)束活動：
教師小結(jié)：紙的用處真大，可以做這么多的東西，這些用紙做的紙箱、紙盒、報紙、紙袋還成為了我們小朋友的運動器械，讓我們做了許多種的運動。在我們的生活中還有很多用紙做成的東西，請你回家找一找，還有哪些東西是用紙做成的，它可以做什么運動呢，明天請你再告訴老師。
大班語言活動：
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大班活動大家來運動活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
二、活動目標
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3.通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、活動時間
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活動主題
快樂總動員、幸福你我他
五、活動場地：
六、活動程序：
1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)
2.致開幕詞，宣布運動開始
3.幼兒操展示
4.組織親子游戲
七、活動要求
1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)
2.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的'報名、統(tǒng)計等工作。
3.游戲中所需物品由各項組織人負責(zé)準備。
4.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5.游戲場地、音響、話筒由專人負責(zé)安排。
6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲，舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則，上交到辦公室。
8.各班需編排一個集體體操。
9.各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。
大班活動大家來運動活動方案篇十一
童心迎，快樂動起來
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
__幼兒園大操場
1、活動所需用品準備：
1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場布置：賽道線、標記
6）運動員號碼牌
7）獎狀、獎品若干
8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負責(zé)人：毛__
總策劃與組織：郭__
活動主持：郭__
成績統(tǒng)計：家長委員
音響：季__
照相、攝影：徐__家委員成員
跳繩計數(shù)員：家長委員
拍球計數(shù)員：家長委員
中班項目負責(zé)人：賽場南邊：陳__
大班項目負責(zé)人：賽場中間：陶__
小班項目負責(zé)人：賽場北邊：李__
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班（旗子）
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎（1個班）
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責(zé)人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
（二）總結(jié)評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
（一）、入場式（8：30——9：00）
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。
5、家長代表發(fā)言：（“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導(dǎo)運動會的各項規(guī)則。宣誓人：___”）
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
（二）、表演
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽（9：30——10：00）
小班年級組：親子烏龜爬
中班年級組：親子羊角球接力賽
（四）、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會（10：00——11：15）
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。（開始各年組游戲項目）
（五）全園家長拔河比賽（11：15——12：00）
教師和幼兒拉拉操
（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。
（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）
大班活動大家來運動活動方案篇十二
為了全面開展素質(zhì)教育，增強孩子們抵抗病菌的能力，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識，同時在活動中加深學(xué)校與家長及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運動會。
運動是孩子們健康，運動是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風(fēng)采，我園老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計、精心編排，請家長們一定參加(最好是父母參加)，相信有您的配合，我園的親子運動會一定會取得成功!
下面是我園親子運動會的具體安排：
我運動，我健康，我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的`身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗勝利的喜悅。
3、邀請家長一起參與活動，體驗親子活動的快樂，增進親子感情。
20xx—5—25(星期二)上午8：30分
本園操場
1、大班幼兒舞蹈：《向前沖》
2、幼兒游戲：《搶板凳》
3、鋼琴獨奏：
4、幼兒游戲：《曲棍球》
5、舞蹈班幼兒舞蹈：《babytree》
6、親子游戲：《貼蘋果》
7、大班幼兒英語律動
8、親子游戲：《兩人三足》
9、親子舞蹈：《讓愛住我家》
10、頒發(fā)h100西餅店禮品，品嘗h100西餅店蛋糕。頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。
1、請家長按時參加活動，穿上方便運動的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動秩序，按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子，注意孩子安全。
2、活動中遵守游戲規(guī)則，聽從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵方式合理。
3、需要拍照攝像的家長請在指定區(qū)域進行，不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4、在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
5、弘揚"友誼第一，比賽第二"的友好精神。
6、活動結(jié)束后，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。
大班活動大家來運動活動方案篇十三
活動意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進家長與教師之間的感情，增進幼兒與家長之間的情感。
活動準備：
1．積極邀請家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動時間：
xx年xx月29日上午8點半
活動主題：
我運動我健康我快樂
活動流程：
1、以班級為方隊入場
2、集體韻律操表演
3、園長致開幕詞
4、運動員退場
5、親子運動會比賽
6、為幼兒及家長頒獎
比賽程序：
一、拍皮球
準備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時拍球，如果拍球過程中球拍掉下來，馬上退出比賽，堅持到最后的五名選手均獲獎。
二、接力運球
準備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽家長以班級為單位，看哪隊能最先運完球，最先運完的班級就獲勝，取一二三等獎。
三、兩人三足
準備：布繩若干
玩法、規(guī)則：每個班級四個家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長結(jié)伴，用繩子將靠近的.兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結(jié)束的班級獲勝。
四、投籃
準備：海洋球若干，塑料簍6個。
玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊員每人站在規(guī)定的紅線后投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應(yīng)的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。
五、跑步
準備：賽道，彩繩
玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規(guī)退出比賽。
大班活動大家來運動活動方案篇十四
快樂動起來
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
幼兒園大操場
1、活動所需用品準備：
“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
攝影、拍照
哨子、馬表、耳麥。
賽場布置：賽道線、標記
運動員號碼牌
獎狀、獎品若干
游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負責(zé)人：毛園長
總策劃與組織：郭xx
活動主持：郭xx
成績統(tǒng)計：家長委員
音響：季xx
照相、攝影：徐xx家委員成員
跳繩計數(shù)員：家長委員
拍球計數(shù)員：家長委員
中班項目負責(zé)人：賽場南邊：陳xx
大班項目負責(zé)人：賽場中間：陶xx
小班項目負責(zé)人：賽場北邊：李xx
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班（旗子）
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎（1個班）
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責(zé)人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
（一）具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
（二）總結(jié)評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
（一）、入場式（8：30——9：00）
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。
5、家長代表發(fā)言：（“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導(dǎo)運動會的各項規(guī)則。宣誓人：xx_”）
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
（二）、表演
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽（9：30——10：00）
小班年級組：親子烏龜爬
中班年級組：親子羊角球接力賽
（四）、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會（10：00——11：15）
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。（開始各年組游戲項目）
（五）全園家長拔河比賽（11：15——12：00）
教師和幼兒拉拉操
（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。
（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）
大班活動大家來運動活動方案篇十五
甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味
運動會活動方案
一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：2015年12月 30 日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：操場
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進行，6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對
父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準備：小椅子若干 、小獎品（25個）
游戲玩法：游戲可分成8組進行，5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目，以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行，每組5個家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子，不能獨立進行。
2：小青蛙運氣球
游戲準備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行，每組4個家庭，在50米的跑道上運氣球，誰先到達終點，就作為勝利者，給與獎勵。
說明：家長背著孩子運球過程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
一．活動目標：
1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二．活動時間：
2015年12月20日下午2：300
三．活動對象：
，四．活動地點：幼兒園內(nèi) 五．活動方式：
五．活動方式：各班教師組織各班入場站好方隊
六．活動程序：
1·主持開幕；
2·園長講話
3·各班依次序入場
4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作；
5·按比賽項目次序依次進行比賽；
6·頒獎、結(jié)束。
七．活動準備材料：
音響設(shè)備(園長長負責(zé))；
橫幅(保安負責(zé))；
紅黃藍紫胸牌、拍照(家長負責(zé)) ；
攝像（家長負責(zé)）；
桌子、椅子、
八．活動內(nèi)容及規(guī)則
1·大大班 游戲名稱； 兜兜水果； 準備：圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則：。
口號是；奮勇拼搏、展現(xiàn)自我，大大班、絕不簡單
2.· 大班 游戲名稱；我是小小引路 準備：飲料瓶若干
口號是；大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準備；皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁協(xié)助），第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎： 金牌
二等獎： 銀牌
三等獎· 銅牌
十．親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍參加！
二零一四年六月十九
大班親子趣味運動會秩序冊
《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)創(chuàng)造各種條件，開展幼兒喜歡的.游戲活動，在活動中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動，我們不僅為孩子們提供一個展示自我、樹立自信的機會，使他們養(yǎng)成合作、謙讓、遵守規(guī)則的好品質(zhì)；更希望他們在活動中學(xué)會堅持、勇敢，學(xué)會為別人鼓掌、喝彩，懂得競爭的含義，希望他們在幼兒園這片藍天下更健康、快樂的成長。
活動時間：2015年6月19日
活動地點：大操場
活動目的： 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動準備：
1．通知父母來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動流程：
1、運動會開幕式
（1）主持人宣布——大班親子趣味運動會開幕
（2）運動員入場
（3）舉行升國旗儀式：升國旗、奏國歌
（4）大班教師講話
（5）家長代表講話
（6）運動員代表講話（運動員宣誓）
（7）運動員退場
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項：
（1）、全體保教人員要高度負責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子不在賽場內(nèi)自由走動或亂跑。
（2）請家長在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（3）各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長在活動過程中遵守活動規(guī)則。不要在場地上隨意走動。不要帶孩子隨便離開班級。
（4）、 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
項目一：闖關(guān)小勇士（幼兒個人項目）每班12個孩子
項目二、拍球高手（一家3口）每班12個家庭。
項目三：突擊小士兵（幼兒個人項目）每班12個孩子。
項目四：推小車 （母-子或母女）每班12個家庭。
項目五：灌籃高手（父子或父女）每班12個家庭。
項目六： 20米羊角球接力賽（一家三口）每班12個家庭。
以上每項活動按六組進行，每組6個家庭比賽，取速度最快的一組為勝，及時發(fā)放獎品。
主持人宣布親子運動會結(jié)束，感謝各位家長的支持與參與。
大班親子活動項目：玩法及規(guī)則
項目一:闖關(guān)小勇士（幼兒個人項目）
目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性。2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。
準備:地墊12個,相同題卡若干個,障礙物6個。
玩法:幼兒從起點出發(fā),助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點答題（看心算），先到且答題正確者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)輪換交替踩地墊直至終點。 項目二:突擊小士兵（幼兒個人項目）
玩法:幼兒從起點處出發(fā)跑到地墊處前滾翻一個,站起快速走過平衡木，在地墊上匍匐前進站起后鉆過山洞，跑到終點，以最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā)。2、匍匐前進時全身不能離開地墊。
親子項目三:拍球高手（一家3口）
各隊皮球1個,長棒2根(長約60厘米)，玩法:幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當父母到達幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達終點,以速度最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、家長運球時如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進。
親子項目四、20米羊角球接力賽：（一家三口）
各隊羊角球1支，玩法：媽媽在跑道中間位置等待，爸爸和孩子在起點準備，比賽開始，爸爸騎羊角球到媽媽處，媽媽騎羊角球回到幼兒處（起點）。幼兒騎羊角球到終點。誰先到誰獲勝。
親子項目五、推小車 母-子或母女
各隊小騎馬1個，玩法：家長抓住幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地當推車從起點出發(fā)到小馬處，幼兒迅速騎馬到達終點，速度快者為勝。
規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā);2、在活動中如果小馬倒了，須站起騎好小馬繼續(xù)向前跳。
親子項目六：灌籃高手（父子或父女）
各隊皮球5個，玩法：爸爸站在跑道的三分之二處等待，孩子從起點運皮球到爸爸處交給爸爸，爸爸投籃，孩子繼續(xù)跑回起點運球，共計5個皮球，看誰投的多誰獲勝。
游戲規(guī)則：不許超過投籃線，超過算淘汰。
(二)比賽程序：
個人項目每個幼兒報一項，親子項目每個家庭限報一項，請家長根據(jù)孩子及家庭的情況積極報名參加。每個項目限報十二人，額滿換另一個項目。
注：運動會安全第一，目的是提高孩子的運動能力，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，體驗運動的快樂，請家長與孩子共同準備，比賽時請家長著運動裝、運動鞋參加比賽。
一、活動主題：我運動、我健康、我快樂 二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；
2．能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、跑和反應(yīng)的能力；
3、知識目標：學(xué)習(xí)走、踩、跑、跳等基本動作；
4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
三、活動形式：早操表演、親子運動比賽。
四、活動過程：1、運動員入場。
幼兒集隊，運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成隊伍依次入場。
2、主持人致開幕詞。
3、熱身：早操律動
4、班主任宣讀名單和比賽規(guī)則。 5、活動開始。
五、活動時間：2012、10、19（具體看天氣情況而定）
場地：幼兒園操場
六、活動原則：1、安全第一。必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單
純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競
賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
七、活動準備
皮球若干、桌子、筐、礦泉水瓶若干、沙包若干、口哨
八、活動內(nèi)容：
（一）每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，家長坐回起點，游戲開始，。
（二）拍球比賽
目的：提高幼兒的拍球技能，培養(yǎng)幼兒的靈活性。
準備：4個小皮球、4個筐
賽法：幼兒從起點開始，拍球前行，來到筐前，將球放入筐中。 比賽規(guī)則：比賽中球掉地的，可重新?lián)炱鹋拇蚯靶小?BR> （三）比比誰的眼力好
活動目標：鍛煉幼兒觀察力與手眼協(xié)調(diào)能力
準備：礦泉水瓶若干、沙包若干
賽法：幼兒將球放入筐中，來到線前，將沙包扔向桌中礦泉水瓶，3個瓶子都倒掉為準。
（四）親子游戲項目：我?guī)桶职郑▼寢專﹣泶┬?BR> 游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長并排站在終點位置，（共5輪）幼兒站在自己媽媽的前面，聽到開始口令后幼兒跑向起點，拿到家長的鞋子后再跑到終點把鞋給自己的媽媽或爸爸穿好，家長再背起幼兒向起點跑去，看誰最先跑到起點為勝。
九、結(jié)束活動。 收拾與整理?；顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。
家長須知
1、 最好是父母參加，穿平底鞋。幼兒統(tǒng)一穿黃色外衣。
3、 請務(wù)攜帶貴重物品進入比賽現(xiàn)場，私人物品請自行保管好；
4、 由于場地較小，請所有家長一律站在欄桿外面觀看，如果不好拍照，老師會拍，請到群空間里查看幼兒照片，請自覺遵守，以不擋著幼兒視線為宜。
6、 請各班家長幫助本班級輸送運動器材及結(jié)束后收拾場地；
7、 不要不停地去給自己的寶貝喂水，按老師的指示進行游戲。
8、 非常感謝各位家長的支持。
大班活動大家來運動活動方案篇十六
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的`快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
根據(jù)園所需求自行決定。
單個項目個人獎項設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據(jù)具體游戲準備）。
運動會開幕式。
主持人致開場詞；
禮花、祝賀活動開始；
護旗隊入場；
各方隊入場；
升旗儀式；
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭；
大班活動大家來運動活動方案篇十七
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的`"親子運動會"?；顒影才湃缦?
12月11日上午9：00
：運動場
名稱：車輪滾滾
玩法：
１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
２．聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
３．家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
４．最先滾完為勝者。
名稱：套圈
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3．家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
名稱：運球
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到老師口令，家長運球到對面的幼兒手中。
3．幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
名稱：大腳板
玩法：
1．每班5人，分成5組。
2．家長和幼兒穿好大腳板準備。
3．聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。
名稱：螃蟹走
玩法：
1.每班4名幼兒，4 名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3.聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法：
1．以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
1．幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。
2．參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。
3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
1．全體保教人員要高度負責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
大班活動大家來運動活動方案篇一
活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動內(nèi)容：
親子趣味運動會
二、活動安排
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會
大班活動大家來運動活動方案篇二
三、活動形式
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負責(zé)，中班組由后勤人員負責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負責(zé)。
四、活動籌備
1.人員安排
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責(zé)。
五、活動程序
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
各年級親子運動項目見附件
大班活動大家來運動活動方案篇三
為了全面開展素質(zhì)教育，增強孩子們抵抗病菌的能力，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健身意識；競爭意識與團隊意識，同時在活動中加深學(xué)校與家長及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運動會。
運動是孩子們健康，運動是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風(fēng)采，我園老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計、精心編排，請家長們一定參加（最好是父母參加），相信有您的配合，我園的親子運動會一定會取得成功！
下面是我園親子運動會的具體安排：
我運動，我健康，我快樂！
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗勝利的喜悅。
3、邀請家長一起參與活動，體驗親子活動的快樂，增進親子感情。
本園操場
1、大班幼兒舞蹈：《向前沖》
2、幼兒游戲：《搶板凳》
3、鋼琴獨奏：
4、幼兒游戲：《曲棍球》
5、舞蹈班幼兒舞蹈：《baby tree》
6、親子游戲：《貼蘋果》
7、大班幼兒英語律動
8、親子游戲：《兩人三足》
9、親子舞蹈：《讓愛住我家》
10、頒發(fā)h100西餅店禮品，品嘗h100西餅店蛋糕。頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。
1、請家長按時參加活動，穿上方便運動的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動秩序，按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子，注意孩子安全。
2、活動中遵守游戲規(guī)則，聽從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵方式合理。
3、需要拍照攝像的家長請在指定區(qū)域進行，不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4、在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
5、弘揚"友誼第一，比賽第二"的友好精神。
6、活動結(jié)束后，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。
大班活動大家來運動活動方案篇四
學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采
“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的`競賽風(fēng)格。
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關(guān)懷的叮嚀
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞
2)園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》
9.大手牽小手歡樂回家去
大班活動大家來運動活動方案篇五
20xx年11月24日早上9：00
幼兒園操場
2、發(fā)布《大班親子活動宣傳》，統(tǒng)計參與活動人數(shù)，主題橫幅等。
3、教師準備相應(yīng)的活動器材和場地布置。
4、圖章、參賽紙。
大班幼兒及家長。
1、通過活動，讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。
2、在活動中培養(yǎng)孩子的集體意識和競賽意識。
3、通過活動讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。
一、運動員入場
二、升旗儀式
三、運動員熱身（廣播操）
四、集體比賽項目活動形式：
1、以班級集體為單位進行運動比賽。
1）拔河比賽，每班選取8位家長參加比賽，兩個兩個班進行比賽；
2）跳繩比賽，每班選取4位家長進行比，最后4位獲勝者進行比賽。
五、分場地依次進行個人比賽項目
（一）活動形式：
1、以家庭為單位進行親子游戲比賽
2、每一項比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。
（二）具體項目：
一、集體項目
1、跳繩比賽：每班各請4位家長參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個數(shù)最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請8位家長參賽，兩兩班級之間參加比賽，決出最后獲勝班級。
二、個人項目
一）運動場西面（平時運動的玩車區(qū)）
a、螃蟹走路：家長和孩子背對背坐在滑板車上，雙腳用力前進，先到終點為勝。
b、運水果：孩子坐在扭扭車繞過障礙前進，到終點后孩子下來數(shù)5個水果裝進扭扭車運回來。
二）運動場東面（平時運動的玩球區(qū)）
c、家庭投籃：家長將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時間內(nèi)投進最多的為勝。
d、點球大賽：家長和幼兒分別在射球點上各射門五次，進球個數(shù)多的為勝。
三）大二班門前場地（平時運動的跳躍區(qū)）
e、抬花轎：兩個家長一個孩子三人為一組，家長抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點，先到者為勝。
f、兩人三足：家長和孩子兩個腳綁在一起，共同前進，繞過椅子返回起點，先到為勝。
四）塑膠場地中間（平時運動的平衡鉆爬區(qū)）
g、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達終點后走回，先到者為勝。(家長站在對面，當幼兒踩著高蹺過來時，家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包，看最終誰先到終點。)
五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個數(shù)去領(lǐng)取獎品。
大班活動大家來運動活動方案篇六
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目標
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎項設(shè)置
單個項目個人獎項設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據(jù)具體游戲準備）。
六、活動流程
1、運動會開幕式。
2、比賽項目。
3、運動會閉幕式。
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大班活動大家來運動活動方案篇七
1、通過表演、游戲及親子情感互動活動，給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的`平臺，體驗合作游戲的快樂。
2、讓幼兒在運動中得到鍛煉，在競爭中學(xué)會合作，在運動中體驗快樂。
3、滿足孩子們參加體育活動的強烈愿望，感受快樂、熱鬧的活動氣氛。
1、大班幼兒開場舞：快樂動起來
2、各班方隊進場
3、早操展示
4、幼兒升國旗儀式
5、園長致辭并頒發(fā)年級組團體獎
6、各班口號展示
7、教師體操展示：勝利搖滾
8、幼兒運動員代表宣誓
9、裁判員進場及裁判長宣誓
10、幼兒比賽：
匐爬障礙賽
立定跳遠
跨欄比賽
拍球比賽
11、家長運動員宣誓
12、家長比賽項目：三人起步跑一圈到底齊心協(xié)力
13、親子律動操。
14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。
15、班級集體合影，活動結(jié)束。
大班活動大家來運動活動方案篇八
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，支持“北京奧運”。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
基本流程：
入場儀式：
1奧運火炬接力（周姝妍，周嬌妍，周嬌妍爸爸，范敏予，丘則凱，雷一鳴媽媽，梁朝益、陳奕輝，陳奕輝媽媽，李潤心爸爸。李潤心，徐凱源）
2自行車隊、國旗、園旗隊入場
3各個班級運動員手拿心愿球，口喊奧運精神
口號
入場
4升國旗、園旗
5領(lǐng)導(dǎo)（嘉賓）宣布運動會正式開始
6幼兒代表發(fā)言、家長代表發(fā)言
律動操展示
1全體幼兒陽光律動操展示
2教師律動操表演
3中大班部分幼兒律動操展示
三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽
四、親子游戲比賽
1大班：奧運五環(huán)
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：參賽者手拉手站成一條橫線，五環(huán)堆在第一位參賽者邊上，聽到裁判發(fā)令，第一位參賽者拿起五環(huán)，逐一運用身體傳輸給后面的`參賽者，比賽過程中，參賽者必須手拉手不能分開，直至把五個環(huán)全部傳輸完為止，最后一位參賽者必須將五環(huán)擺放成奧運五環(huán)的標志。五環(huán)擺放為：上方藍，黑，紅，下方黃和綠。
比賽規(guī)則：參賽者必須手拉手不能分開，直至比賽結(jié)束
必須一個一個的傳呼啦圈，不可以同時運送兩個或以上
最后一位參賽者把五環(huán)按規(guī)定顏色擺放完后，才算完成比賽
2中班：勇往直前
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：比賽開始，參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”，從起點出發(fā)，在指定賽道上快速行進至重點，并全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環(huán)”比賽勝利。
比賽規(guī)則：奧運五色圓形kt板必須置于起跑線內(nèi)，不可壓線，超線。
比賽中，家長不可以抱孩子
奧運五色圓形kt板及所有隊員到達終點后，將其擺放成奧運五環(huán)，并站在上面則算獲勝。
3大班：快樂運輸隊
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：親子兩人各手持兩根紙棒的兩端（不超過金銀線圈，金銀線圈到一端為8里面）紙棒中央托一球，中途球不得掉在地上。
比賽規(guī)則：手與身體各處都不能碰到球，兩根紙棒必須保持水平狀。行進中必須饒過所有障礙物。球落地，從起點重新出發(fā)。最后，以十組家庭全部到達終點者為勝。
4中班：推小車
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：家長雙手抓住幼兒腳踝處，幼兒雙手在地上交替行進至終點
比賽規(guī)則：一組家庭分兩對進行接力賽，以家長雙腳跨過終點為勝利。
5大班：鐵人三項
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
比賽方法：家長和幼兒各分兩組面對面站立，比賽開始，家長挑扁擔走過輪胎橋，踩過梅花樁，幼兒手拿小油桶，走過平衡橋，踩過小腳丫，直至終點交給另一組。
比賽規(guī)則：以接力方式進行，最快完成的一隊為勝利者。
6中班：劉翔大灌籃
對象：十個家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）
大班活動大家來運動活動方案篇九
活動目標：
1、嘗試用紙箱、紙盒、報紙、紙袋做各種運動。
2、樂意參與體育活動。
活動準備：
1、紙箱、牛奶紙盒、報紙、紙袋若干。
2、黑板一塊，上面貼有紙箱、紙盒、報紙、紙袋的圖片各一幅。
3、用小紙箱自制的籃球筐四個。
4、剪刀、透明膠若干。
活動過程：
一、組織幼兒圍繞2012年奧運會進行談話，引起幼兒的興趣。
1、教師：你們知道2008年的奧運會在哪兒舉行的?(幼兒回答：中國北京)，那2012年奧運會又是在哪里舉行?(幼兒回答：英國倫敦)
2、教師：中國真的了不起，世界的運動會在我們中國舉行，這是我們中國人的驕傲。中國還有幾名在世界上很有名氣的體育明星，你們知道他們是誰嗎?(幼兒回答：劉翔、姚明、田亮、王楠等)
3、教師小結(jié)：對了，劉翔是110米跨欄的世界冠軍，姚明打籃球打得非常的厲害。他們的身體都長得高高大大的，身體都非常的結(jié)實，你們要不要向他們學(xué)習(xí)呢?(幼兒回答：要)那我們從小就要鍛煉身體，多運動。今天我們在幼兒園里來開一個運動會，讓我們大家一起來運動。
二、幼兒任意選擇紙箱、紙盒、報紙、紙袋，嘗試做各種運動。
1、出示紙箱、紙盒、報紙、紙袋，引導(dǎo)幼兒進行觀察。
教師：老師帶來了四樣?xùn)|西，看看它們都是用什么做的?(幼兒觀察后回答：這些東西都是用紙做的)
2、教師：原來這些東西都是用紙做的。
(教師和幼兒共同說出這些東西的名字：這是紙箱、紙盒、報紙、紙袋。)
3、幼兒選擇紙箱、紙盒、報紙、紙袋，做出各種運動項目。
教師：今天我們就用這紙箱、紙盒、報紙、紙袋來做各種運動，請你們看一看，老師為你們也準備了紙箱、紙盒、報紙和紙袋(教師逐一指出放在各角落的四種東西)，請你們想一想，你想用什么東西來做什么運動?在做運動的時候要學(xué)會保護自己，注意安全，哪里拿的東西一定要放回原來的地方?，F(xiàn)在請你去試一試。
4、幼兒自由選擇，自主做各種運動，教師巡回指導(dǎo)。
5、教師集中幼兒，出示黑板，請幼兒介紹做了什么運動，教師簡單的進行記錄。
教師：我想把你們剛才做的運動記錄下來，這是紙箱、紙盒、報紙、紙袋(教師指著黑板上的圖片)，你剛才用什么東西做了什么運動?請把你做的運動做給我們大家看看。(幼兒展示自己的運動項目，教師用簡單符號記錄)
幼兒回答：
(1)用紙箱可以做爬的運動
用紙箱可以做跳躍的運動
用紙箱可以做滾的運動等等。
(2)用紙盒可以做體操的運動
用紙盒可以做拳擊的運動
用紙盒可以做跳躍的運動等等。
用紙盒可以做舉重的運動等等。
(3)用報紙可以做斗牛的運動
用報紙可以做踢足球的運動
用報紙可以做打籃球的運動
用報紙可以做打排球的運動
用報紙可以做射擊的運動
用報紙可以做扔鉛球的運動
用報紙可以做打壘球的運動
用報紙可以做打曲棍球的運動等等
(4)用紙袋可以做跳躍的運動
用紙袋可以做競走的運動
用紙袋可以做踩石過橋的運動等等
6、幼兒再次選擇紙箱、紙盒、報紙、紙袋做運動，嘗試同伴合作做出新的運動。
教師：原來紙箱、紙盒、報紙、紙袋可以做這么多的運動，你剛才用紙箱做了爬的運動，想想能不能用紙箱做其他的運動，你可以再去試一試，或者請你們選你剛才沒有選擇過的東西做做運動，想想還有沒有其他的運動項目。老師想看到每個地方都有人在運動。
7、教師讓幼兒圍繞在自己身邊，讓幼兒說說自己發(fā)現(xiàn)的新運動項目。
教師：你們用什么東西做了什么新的運動?請你們也來做一做。
幼兒介紹自己和同伴合作而出現(xiàn)的新的運動{如跨欄(多個紙盒拍在一起，)、擊劍(用報紙卷成小棒和同伴一起運動)、斗牛(一位幼兒拿報紙做斗牛的布，一手拿報紙卷成的紙棒作劍，另一名幼兒用報紙卷成的'紙棒作牛角做斗牛的運動)等等}教師重點介紹。
8、幼兒通過小組合作的形式，探索做出各種運動。
教師：剛才我發(fā)現(xiàn)你是和好朋友合作著來做運動的，還把幾樣?xùn)|西結(jié)合起想出了很多的運動?，F(xiàn)在我請你們?nèi)齻€或四個小朋友組成一組，請你們這一組先商量一下，你們想做什么運動?商量好了就可以去試一試了。請你們商量一下。
9、幼兒組成小組進行合作和材料配合的運動，及時發(fā)現(xiàn)在游戲活動中幼兒間或材料間通過配合出現(xiàn)的很好的運動，教師及時的進行表揚。
10、活動后提問：
教師：誰來介紹一下你們組做了什么運動?請你們來做一做。(同組的幼兒進行運動，如劃船(多名幼兒鉆在紙箱中，手拿紙棒作船漿做劃船的運動)、擊劍(用報紙卷成小棒作為劍，紙袋戴在頭上作為頭套進行擊劍的運動)、舉重(紙棒兩頭套上紙盒做上下舉重的運動)等等。
三、組合游戲：跨欄——競走——投籃。
教師：孩子們你們的運動都鍛煉好了嗎?(幼兒回答：好了)現(xiàn)在我們就開始比賽啦，我們先要像劉翔一樣跨過跨欄，把一只腳腳伸進紙袋進行競走，走到有報紙的地方，把報紙揉成團，像巨人姚明學(xué)習(xí)把紙球扔進籃筐。現(xiàn)在我們出發(fā)啦。
教師帶領(lǐng)幼兒進行跨欄——競走——投籃的運動。
結(jié)束活動：
教師小結(jié)：紙的用處真大，可以做這么多的東西，這些用紙做的紙箱、紙盒、報紙、紙袋還成為了我們小朋友的運動器械，讓我們做了許多種的運動。在我們的生活中還有很多用紙做成的東西，請你回家找一找，還有哪些東西是用紙做成的，它可以做什么運動呢，明天請你再告訴老師。
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大班活動大家來運動活動方案篇十
一、指導(dǎo)思想
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。
二、活動目標
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2.在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3.通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、活動時間
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活動主題
快樂總動員、幸福你我他
五、活動場地：
六、活動程序：
1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)
2.致開幕詞，宣布運動開始
3.幼兒操展示
4.組織親子游戲
七、活動要求
1.幼兒熱身活動內(nèi)容。(由各班教師自選)
2.各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的'報名、統(tǒng)計等工作。
3.游戲中所需物品由各項組織人負責(zé)準備。
4.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5.游戲場地、音響、話筒由專人負責(zé)安排。
6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲，舞蹈、競賽、等任選一)把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則，上交到辦公室。
8.各班需編排一個集體體操。
9.各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。
大班活動大家來運動活動方案篇十一
童心迎，快樂動起來
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
__幼兒園大操場
1、活動所需用品準備：
1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場布置：賽道線、標記
6）運動員號碼牌
7）獎狀、獎品若干
8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負責(zé)人：毛__
總策劃與組織：郭__
活動主持：郭__
成績統(tǒng)計：家長委員
音響：季__
照相、攝影：徐__家委員成員
跳繩計數(shù)員：家長委員
拍球計數(shù)員：家長委員
中班項目負責(zé)人：賽場南邊：陳__
大班項目負責(zé)人：賽場中間：陶__
小班項目負責(zé)人：賽場北邊：李__
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班（旗子）
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎（1個班）
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責(zé)人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
（二）總結(jié)評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
（一）、入場式（8：30——9：00）
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。
5、家長代表發(fā)言：（“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導(dǎo)運動會的各項規(guī)則。宣誓人：___”）
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
（二）、表演
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽（9：30——10：00）
小班年級組：親子烏龜爬
中班年級組：親子羊角球接力賽
（四）、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會（10：00——11：15）
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。（開始各年組游戲項目）
（五）全園家長拔河比賽（11：15——12：00）
教師和幼兒拉拉操
（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。
（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）
大班活動大家來運動活動方案篇十二
為了全面開展素質(zhì)教育，增強孩子們抵抗病菌的能力，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識，同時在活動中加深學(xué)校與家長及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運動會。
運動是孩子們健康，運動是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風(fēng)采，我園老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計、精心編排，請家長們一定參加(最好是父母參加)，相信有您的配合，我園的親子運動會一定會取得成功!
下面是我園親子運動會的具體安排：
我運動，我健康，我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的`身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗勝利的喜悅。
3、邀請家長一起參與活動，體驗親子活動的快樂，增進親子感情。
20xx—5—25(星期二)上午8：30分
本園操場
1、大班幼兒舞蹈：《向前沖》
2、幼兒游戲：《搶板凳》
3、鋼琴獨奏：
4、幼兒游戲：《曲棍球》
5、舞蹈班幼兒舞蹈：《babytree》
6、親子游戲：《貼蘋果》
7、大班幼兒英語律動
8、親子游戲：《兩人三足》
9、親子舞蹈：《讓愛住我家》
10、頒發(fā)h100西餅店禮品，品嘗h100西餅店蛋糕。頒發(fā)伊利公司提供的牛奶。
1、請家長按時參加活動，穿上方便運動的服裝，不穿高跟鞋，遵守活動秩序，按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子，注意孩子安全。
2、活動中遵守游戲規(guī)則，聽從裁判指揮，不隨便交談，加油鼓勵方式合理。
3、需要拍照攝像的家長請在指定區(qū)域進行，不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4、在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
5、弘揚"友誼第一，比賽第二"的友好精神。
6、活動結(jié)束后，幼兒回教室照常上課，興趣班也照常上課。
大班活動大家來運動活動方案篇十三
活動意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時還在親子運動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進家長與教師之間的感情，增進幼兒與家長之間的情感。
活動準備：
1．積極邀請家長來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動時間：
xx年xx月29日上午8點半
活動主題：
我運動我健康我快樂
活動流程：
1、以班級為方隊入場
2、集體韻律操表演
3、園長致開幕詞
4、運動員退場
5、親子運動會比賽
6、為幼兒及家長頒獎
比賽程序：
一、拍皮球
準備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時拍球，如果拍球過程中球拍掉下來，馬上退出比賽，堅持到最后的五名選手均獲獎。
二、接力運球
準備：皮球若干
玩法、規(guī)則：參賽家長以班級為單位，看哪隊能最先運完球，最先運完的班級就獲勝，取一二三等獎。
三、兩人三足
準備：布繩若干
玩法、規(guī)則：每個班級四個家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長結(jié)伴，用繩子將靠近的.兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結(jié)束的班級獲勝。
四、投籃
準備：海洋球若干，塑料簍6個。
玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊員每人站在規(guī)定的紅線后投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應(yīng)的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。
五、跑步
準備：賽道，彩繩
玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規(guī)退出比賽。
大班活動大家來運動活動方案篇十四
快樂動起來
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
幼兒園大操場
1、活動所需用品準備：
“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
攝影、拍照
哨子、馬表、耳麥。
賽場布置：賽道線、標記
運動員號碼牌
獎狀、獎品若干
游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負責(zé)人：毛園長
總策劃與組織：郭xx
活動主持：郭xx
成績統(tǒng)計：家長委員
音響：季xx
照相、攝影：徐xx家委員成員
跳繩計數(shù)員：家長委員
拍球計數(shù)員：家長委員
中班項目負責(zé)人：賽場南邊：陳xx
大班項目負責(zé)人：賽場中間：陶xx
小班項目負責(zé)人：賽場北邊：李xx
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）
親子拉拉操串燒：創(chuàng)意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班（旗子）
全園拔河比賽：優(yōu)勝獎（1個班）
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員：細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責(zé)人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。
（一）宣傳發(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
（一）具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
（二）總結(jié)評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
（一）、入場式（8：30——9：00）
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。
5、家長代表發(fā)言：（“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導(dǎo)運動會的各項規(guī)則。宣誓人：xx_”）
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號：
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
（二）、表演
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒（2分鐘）（9：00—9：30）
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽（9：30——10：00）
小班年級組：親子烏龜爬
中班年級組：親子羊角球接力賽
（四）、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會（10：00——11：15）
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。（開始各年組游戲項目）
（五）全園家長拔河比賽（11：15——12：00）
教師和幼兒拉拉操
（六）主持人致閉幕詞，頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。
（請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。）
大班活動大家來運動活動方案篇十五
甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味
運動會活動方案
一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：2015年12月 30 日下午
四、活動主題：“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：操場
六、活動準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進行，6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對
父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準備：小椅子若干 、小獎品（25個）
游戲玩法：游戲可分成8組進行，5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目，以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行，每組5個家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子，不能獨立進行。
2：小青蛙運氣球
游戲準備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行，每組4個家庭，在50米的跑道上運氣球，誰先到達終點，就作為勝利者，給與獎勵。
說明：家長背著孩子運球過程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
一．活動目標：
1．通過參加運動會，培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。
3．發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。
4．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二．活動時間：
2015年12月20日下午2：300
三．活動對象：
，四．活動地點：幼兒園內(nèi) 五．活動方式：
五．活動方式：各班教師組織各班入場站好方隊
六．活動程序：
1·主持開幕；
2·園長講話
3·各班依次序入場
4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作；
5·按比賽項目次序依次進行比賽；
6·頒獎、結(jié)束。
七．活動準備材料：
音響設(shè)備(園長長負責(zé))；
橫幅(保安負責(zé))；
紅黃藍紫胸牌、拍照(家長負責(zé)) ；
攝像（家長負責(zé)）；
桌子、椅子、
八．活動內(nèi)容及規(guī)則
1·大大班 游戲名稱； 兜兜水果； 準備：圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則：。
口號是；奮勇拼搏、展現(xiàn)自我，大大班、絕不簡單
2.· 大班 游戲名稱；我是小小引路 準備：飲料瓶若干
口號是；大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準備；皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準備：六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚（家長從旁協(xié)助），第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準備：每人四個氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂進行踩氣球，踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎： 金牌
二等獎： 銀牌
三等獎· 銅牌
十．親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍參加！
二零一四年六月十九
大班親子趣味運動會秩序冊
《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)創(chuàng)造各種條件，開展幼兒喜歡的.游戲活動，在活動中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動，我們不僅為孩子們提供一個展示自我、樹立自信的機會，使他們養(yǎng)成合作、謙讓、遵守規(guī)則的好品質(zhì)；更希望他們在活動中學(xué)會堅持、勇敢，學(xué)會為別人鼓掌、喝彩，懂得競爭的含義，希望他們在幼兒園這片藍天下更健康、快樂的成長。
活動時間：2015年6月19日
活動地點：大操場
活動目的： 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動準備：
1．通知父母來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動流程：
1、運動會開幕式
（1）主持人宣布——大班親子趣味運動會開幕
（2）運動員入場
（3）舉行升國旗儀式：升國旗、奏國歌
（4）大班教師講話
（5）家長代表講話
（6）運動員代表講話（運動員宣誓）
（7）運動員退場
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項：
（1）、全體保教人員要高度負責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子不在賽場內(nèi)自由走動或亂跑。
（2）請家長在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（3）各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長在活動過程中遵守活動規(guī)則。不要在場地上隨意走動。不要帶孩子隨便離開班級。
（4）、 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
項目一：闖關(guān)小勇士（幼兒個人項目）每班12個孩子
項目二、拍球高手（一家3口）每班12個家庭。
項目三：突擊小士兵（幼兒個人項目）每班12個孩子。
項目四：推小車 （母-子或母女）每班12個家庭。
項目五：灌籃高手（父子或父女）每班12個家庭。
項目六： 20米羊角球接力賽（一家三口）每班12個家庭。
以上每項活動按六組進行，每組6個家庭比賽，取速度最快的一組為勝，及時發(fā)放獎品。
主持人宣布親子運動會結(jié)束，感謝各位家長的支持與參與。
大班親子活動項目：玩法及規(guī)則
項目一:闖關(guān)小勇士（幼兒個人項目）
目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性。2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。
準備:地墊12個,相同題卡若干個,障礙物6個。
玩法:幼兒從起點出發(fā),助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點答題（看心算），先到且答題正確者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)輪換交替踩地墊直至終點。 項目二:突擊小士兵（幼兒個人項目）
玩法:幼兒從起點處出發(fā)跑到地墊處前滾翻一個,站起快速走過平衡木，在地墊上匍匐前進站起后鉆過山洞，跑到終點，以最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā)。2、匍匐前進時全身不能離開地墊。
親子項目三:拍球高手（一家3口）
各隊皮球1個,長棒2根(長約60厘米)，玩法:幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當父母到達幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達終點,以速度最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、家長運球時如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進。
親子項目四、20米羊角球接力賽：（一家三口）
各隊羊角球1支，玩法：媽媽在跑道中間位置等待，爸爸和孩子在起點準備，比賽開始，爸爸騎羊角球到媽媽處，媽媽騎羊角球回到幼兒處（起點）。幼兒騎羊角球到終點。誰先到誰獲勝。
親子項目五、推小車 母-子或母女
各隊小騎馬1個，玩法：家長抓住幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地當推車從起點出發(fā)到小馬處，幼兒迅速騎馬到達終點，速度快者為勝。
規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā);2、在活動中如果小馬倒了，須站起騎好小馬繼續(xù)向前跳。
親子項目六：灌籃高手（父子或父女）
各隊皮球5個，玩法：爸爸站在跑道的三分之二處等待，孩子從起點運皮球到爸爸處交給爸爸，爸爸投籃，孩子繼續(xù)跑回起點運球，共計5個皮球，看誰投的多誰獲勝。
游戲規(guī)則：不許超過投籃線，超過算淘汰。
(二)比賽程序：
個人項目每個幼兒報一項，親子項目每個家庭限報一項，請家長根據(jù)孩子及家庭的情況積極報名參加。每個項目限報十二人，額滿換另一個項目。
注：運動會安全第一，目的是提高孩子的運動能力，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，體驗運動的快樂，請家長與孩子共同準備，比賽時請家長著運動裝、運動鞋參加比賽。
一、活動主題：我運動、我健康、我快樂 二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；
2．能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、跑和反應(yīng)的能力；
3、知識目標：學(xué)習(xí)走、踩、跑、跳等基本動作；
4、親子目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
三、活動形式：早操表演、親子運動比賽。
四、活動過程：1、運動員入場。
幼兒集隊，運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成隊伍依次入場。
2、主持人致開幕詞。
3、熱身：早操律動
4、班主任宣讀名單和比賽規(guī)則。 5、活動開始。
五、活動時間：2012、10、19（具體看天氣情況而定）
場地：幼兒園操場
六、活動原則：1、安全第一。必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單
純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競
賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
七、活動準備
皮球若干、桌子、筐、礦泉水瓶若干、沙包若干、口哨
八、活動內(nèi)容：
（一）每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，家長坐回起點，游戲開始，。
（二）拍球比賽
目的：提高幼兒的拍球技能，培養(yǎng)幼兒的靈活性。
準備：4個小皮球、4個筐
賽法：幼兒從起點開始，拍球前行，來到筐前，將球放入筐中。 比賽規(guī)則：比賽中球掉地的，可重新?lián)炱鹋拇蚯靶小?BR> （三）比比誰的眼力好
活動目標：鍛煉幼兒觀察力與手眼協(xié)調(diào)能力
準備：礦泉水瓶若干、沙包若干
賽法：幼兒將球放入筐中，來到線前，將沙包扔向桌中礦泉水瓶，3個瓶子都倒掉為準。
（四）親子游戲項目：我?guī)桶职郑▼寢專﹣泶┬?BR> 游戲規(guī)則：4個家庭為一組，家長并排站在終點位置，（共5輪）幼兒站在自己媽媽的前面，聽到開始口令后幼兒跑向起點，拿到家長的鞋子后再跑到終點把鞋給自己的媽媽或爸爸穿好，家長再背起幼兒向起點跑去，看誰最先跑到起點為勝。
九、結(jié)束活動。 收拾與整理?；顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。
家長須知
1、 最好是父母參加，穿平底鞋。幼兒統(tǒng)一穿黃色外衣。
3、 請務(wù)攜帶貴重物品進入比賽現(xiàn)場，私人物品請自行保管好；
4、 由于場地較小，請所有家長一律站在欄桿外面觀看，如果不好拍照，老師會拍，請到群空間里查看幼兒照片，請自覺遵守，以不擋著幼兒視線為宜。
6、 請各班家長幫助本班級輸送運動器材及結(jié)束后收拾場地；
7、 不要不停地去給自己的寶貝喂水，按老師的指示進行游戲。
8、 非常感謝各位家長的支持。
大班活動大家來運動活動方案篇十六
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的`快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
根據(jù)園所需求自行決定。
單個項目個人獎項設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據(jù)具體游戲準備）。
運動會開幕式。
主持人致開場詞；
禮花、祝賀活動開始；
護旗隊入場；
各方隊入場；
升旗儀式；
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭；
大班活動大家來運動活動方案篇十七
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的`"親子運動會"?；顒影才湃缦?
12月11日上午9：00
：運動場
名稱：車輪滾滾
玩法：
１．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
２．聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
３．家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
４．最先滾完為勝者。
名稱：套圈
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
3．家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
名稱：運球
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列。
2．到老師口令，家長運球到對面的幼兒手中。
3．幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
名稱：大腳板
玩法：
1．每班5人，分成5組。
2．家長和幼兒穿好大腳板準備。
3．聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。
名稱：螃蟹走
玩法：
1.每班4名幼兒，4 名家長，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2.家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。
3.聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。
四、比賽方法：
1．以班級為單位組織參賽。
2、每個項目選出一、二、三等獎。
1．幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。
2．參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。
3．參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。
1．全體保教人員要高度負責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4．各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。