心得體會(huì)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足，以避免重復(fù)犯錯(cuò)。那么怎樣才能寫(xiě)好一篇有深度的心得體會(huì)呢？首先，我們要對(duì)所要總結(jié)的事物或活動(dòng)進(jìn)行充分的觀察和體驗(yàn)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；其次，要有條理地組織自己的思路，將觀點(diǎn)和感悟進(jìn)行歸納和整理；最后，要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的精練，使心得體會(huì)更加深入人心。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些參考和思路。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇一
?? “用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，也許是大家都曾有的疑問(wèn)。”我是誰(shuí)?為什么來(lái)到這個(gè)世界?來(lái)這個(gè)世界的意義是什么？”，也許，人生在世不容易，既然不容易，更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)，便踏上求學(xué)路，來(lái)到了湘潭大學(xué)?？醇o(jì)錄片時(shí)，“背著全家讀大學(xué)"令我震憾，頑強(qiáng)的毅力，自強(qiáng)不息，用奮斗對(duì)這一個(gè)個(gè)苦難進(jìn)行回?fù)?，這是生命的意義，也是我們新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的模范。
?? 我看到過(guò)一句話(huà),“我們來(lái)到這世界的意義是為了盡早遇見(jiàn)最美的自己，盡早遇見(jiàn)最美的世界，大概就是對(duì)我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業(yè)后并沒(méi)有真的陷入了廣闊的“錢(qián)景"之路，而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的，他一直堅(jiān)定著要奮斗賦予人生更大的意義。
?? 范例4
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇二
?? 在聆聽(tīng)了全國(guó)道德模范楊懷保先生的講話(huà)后。我忽然理解了“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話(huà)。家庭越是貧苦，個(gè)人越是拼搏，條件越是艱苦，個(gè)人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來(lái)越多的人滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，做不到為增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)而讀書(shū)，更別提學(xué)周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。而昨日聽(tīng)了楊懷保先生的話(huà)，我才忽然醒悟。
我們可以做的，是踏實(shí)讀書(shū)、沉心學(xué)習(xí)，在將來(lái)不會(huì)后悔今日的決定。要知道沒(méi)有人永遠(yuǎn)幸運(yùn)，但幸運(yùn)的人一定很努力！
?? 最后，以魯迅先生的話(huà)自勉:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火蟲(chóng)一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。
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? 范例2
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇三
?? 《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睏顟驯Ｏ壬?0歲起便挑起家中大梁，大學(xué)背著重病父母和弟弟上學(xué)，而后獲得“全國(guó)道德模范”等榮譽(yù)。或許就是這樣吧！一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時(shí)通過(guò)自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
?? 人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽(tīng)了楊懷保先生的報(bào)告，其實(shí)我感慨頗多，我的家境也不殷實(shí)，但尚不至于三月不見(jiàn)葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實(shí)慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對(duì)于楊懷保先生的處境，我并沒(méi)有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來(lái)警醒、激勵(lì)他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！
?? 楊懷保先生用時(shí)間與行動(dòng)詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫(xiě)了孝子之歌、自強(qiáng)之歌。上帝為你開(kāi)啟一扇門(mén)時(shí)，必定關(guān)閉另一扇窗。世間苦難千千萬(wàn)，我們不能因?yàn)楫?dāng)下的苦與痛而自暴自棄，要學(xué)習(xí)楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生。
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? 范例3
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇四
?? 在聆聽(tīng)了全國(guó)道德模范楊懷保先生的講話(huà)后。我忽然理解了“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話(huà)。家庭越是貧苦，個(gè)人越是拼搏，條件越是艱苦，個(gè)人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來(lái)越多的人滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，做不到為增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)而讀書(shū)，更別提學(xué)周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。而昨日聽(tīng)了楊懷保先生的話(huà)，我才忽然醒悟。
我們可以做的，是踏實(shí)讀書(shū)、沉心學(xué)習(xí)，在將來(lái)不會(huì)后悔今日的決定。要知道沒(méi)有人永遠(yuǎn)幸運(yùn)，但幸運(yùn)的人一定很努力！
?? 最后，以魯迅先生的話(huà)自勉:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火蟲(chóng)一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。
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?? 《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睏顟驯Ｏ壬?0歲起便挑起家中大梁，大學(xué)背著重病父母和弟弟上學(xué)，而后獲得“全國(guó)道德模范”等榮譽(yù)?；蛟S就是這樣吧！一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時(shí)通過(guò)自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
?? 人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽(tīng)了楊懷保先生的報(bào)告，其實(shí)我感慨頗多，我的家境也不殷實(shí)，但尚不至于三月不見(jiàn)葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實(shí)慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對(duì)于楊懷保先生的處境，我并沒(méi)有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來(lái)警醒、激勵(lì)他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！
?? 楊懷保先生用時(shí)間與行動(dòng)詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫(xiě)了孝子之歌、自強(qiáng)之歌。上帝為你開(kāi)啟一扇門(mén)時(shí)，必定關(guān)閉另一扇窗。世間苦難千千萬(wàn)，我們不能因?yàn)楫?dāng)下的苦與痛而自暴自棄，要學(xué)習(xí)楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生。
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?? “用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，也許是大家都曾有的疑問(wèn)?！蔽沂钦l(shuí)?為什么來(lái)到這個(gè)世界?來(lái)這個(gè)世界的意義是什么？”，也許，人生在世不容易，既然不容易，更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)，便踏上求學(xué)路，來(lái)到了湘潭大學(xué)?？醇o(jì)錄片時(shí)，“背著全家讀大學(xué)"令我震憾，頑強(qiáng)的毅力，自強(qiáng)不息，用奮斗對(duì)這一個(gè)個(gè)苦難進(jìn)行回?fù)?，這是生命的意義，也是我們新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的模范。
?? 我看到過(guò)一句話(huà),“我們來(lái)到這世界的意義是為了盡早遇見(jiàn)最美的自己，盡早遇見(jiàn)最美的世界，大概就是對(duì)我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業(yè)后并沒(méi)有真的陷入了廣闊的“錢(qián)景"之路，而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的，他一直堅(jiān)定著要奮斗賦予人生更大的意義。
?? 十月份我有幸聽(tīng)到楊懷保先生的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，作為首屆全國(guó)道德模范的楊懷保先生向我們講述了他一路以來(lái)的經(jīng)歷和感想，鼓勵(lì)在座的各位能夠“敢于有夢(mèng)，實(shí)干篤行；
崇德向善，久久為功”。家庭的重?fù)?dān)并沒(méi)有讓他認(rèn)命服輸，反而令他在一次次的對(duì)抗中嘗到了快感，家境的貧苦不能阻止他前進(jìn)的腳步，生活的磨煉使他更能激發(fā)自己的才能，終于得到了自己想要的成就。楊懷保先生曾說(shuō)：“家境不能決定什么，努力仍能改變現(xiàn)狀?！?BR> ?? 回想自己的生活，雖然有些簡(jiǎn)單枯燥，但卻不曾為學(xué)費(fèi)和生活而苦惱，家境確實(shí)不能影響一個(gè)人的努力程度，而現(xiàn)在普遍的情況是越是家境優(yōu)越的孩于越是努力，他們會(huì)花費(fèi)普通人休息的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種美育、體育等活動(dòng)，具備一項(xiàng)杰出的技能。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個(gè)馬云，學(xué)習(xí)沒(méi)有用的怪圈中，在新的學(xué)校，新的階段中自甘墜落，淪為平凡的一員。我個(gè)人認(rèn)為無(wú)論何時(shí)學(xué)到的知識(shí)和技能終會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)揮作用，因此利用自己的時(shí)間和精力，沉下心來(lái)完成自己的小目標(biāo)超越昨天的自己。
?? 知識(shí)學(xué)到了就是自己的，擁有一項(xiàng)技能不會(huì)是件壞事，不要因家境而自卑，否定一切努力后的結(jié)果，努力總比原地不動(dòng)好，畢竟“現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的”。
?? 2021年10月9日 19：30 ,xxx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委組織的全國(guó)道德模范楊懷保先生專(zhuān)題報(bào)告會(huì)在活動(dòng)中心隆重舉行，此次會(huì)議，讓我們青年大學(xué)生學(xué)到了知識(shí)。
?? 出身貧寒的他，從小就扛起了家庭的重?fù)?dān)，在大學(xué)期間，為了照顧喪失勞動(dòng)能力的父母和年幼的弟弟，他把家人從陜西接到湘潭。從此，努力讀書(shū)掙錢(qián)養(yǎng)家照顧家人，就成為了楊懷保生活的全部。"生活給了我太多的磨難，但我不能就此沉寂下去，我選擇反抗。我要做命運(yùn)的強(qiáng)者，盡管下一刻我不知道會(huì)怎么樣，但是我要走下去”。面對(duì)家里接二連三的不幸與困難，他并沒(méi)有向困難低頭而是立下戰(zhàn)勝苦難的決心?！澳栏≡平K蔽日，嚴(yán)冬過(guò)后綻春蕾?！睏顟驯Ｕf(shuō)這是他的座右銘，也是他的人生信條。從困難中走來(lái)的楊懷保，開(kāi)始散發(fā)自己的光輝，激勵(lì)著他人。
?? 在他的影響下，身邊數(shù)千名大學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)，突圍貧困。研究生階段他創(chuàng)辦了“孝基金”，幫助了許多寒門(mén)學(xué)子、貧困老人、災(zāi)區(qū)人民等困難群體，取得了良好的社會(huì)影響，他把全部的精力都奉獻(xiàn)了給了社會(huì)公益事業(yè)。
?? 我們身為青年大學(xué)生。更應(yīng)該向楊杯保先生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，為社會(huì)謀福利，做一個(gè)利已利民的人。我仍要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇五
第一段：引言（概述中學(xué)生道德模范的重要性，以及本文將探討的主要內(nèi)容）
中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，道德修養(yǎng)是培養(yǎng)他們健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。中學(xué)生道德模范是具備良好道德品質(zhì)、樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)生代表。如今，社會(huì)發(fā)展快速，各種誘惑又層出不窮，中學(xué)生面臨的道德挑戰(zhàn)也愈加嚴(yán)峻。在這種背景下，我深入思考并實(shí)踐了成為道德模范的途徑，下面將從核心價(jià)值觀、行為標(biāo)準(zhǔn)和心態(tài)調(diào)整等方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：核心價(jià)值觀的培養(yǎng)（重視核心價(jià)值觀的重要性，如何培養(yǎng)核心價(jià)值觀）
核心價(jià)值觀是中學(xué)生道德模范的基石，它包括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的共同理念和道德準(zhǔn)則。我認(rèn)為，一個(gè)道德模范應(yīng)該始終堅(jiān)守社會(huì)的價(jià)值觀，同時(shí)也應(yīng)該有自己的核心價(jià)值觀。為了培養(yǎng)自己的核心價(jià)值觀，我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)社會(huì)中的善良和美好；我還主動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化和歷史，深化對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，以培養(yǎng)自己正確的人生觀和價(jià)值觀。
第三段：行為標(biāo)準(zhǔn)的確立（合理的行為標(biāo)準(zhǔn)是成為道德模范的前提）
行為標(biāo)準(zhǔn)是道德模范的一種體現(xiàn)。在建立自己行為標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到要成為道德模范，必須約束自己的行為，制定一套合理且具有可行性的規(guī)范。例如，我意識(shí)到使用手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)對(duì)身體發(fā)展和學(xué)習(xí)有害，因此我設(shè)定了每天使用手機(jī)的時(shí)間限制；我也重視環(huán)境保護(hù)，在日常的生活中，從不隨意扔垃圾，并積極參與環(huán)保志愿活動(dòng)。這些行為標(biāo)準(zhǔn)的確立對(duì)我成為道德模范具有重要意義。
第四段：心態(tài)調(diào)整（正確的心態(tài)是幫助中學(xué)生成為道德模范的關(guān)鍵）
成為道德模范不僅需要積極面對(duì)自己的行為，也需要正確的心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)各種困難和壓力時(shí)，要以積極的心態(tài)解決問(wèn)題。例如，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到困難我不會(huì)感到沮喪或者放棄，而是主動(dòng)尋求幫助，并不斷努力克服困難；在與同學(xué)相處時(shí)，我注重溝通與合作，保持友好的態(tài)度，從而解決沖突和建立良好的人際關(guān)系。這種正確的心態(tài)使得我能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，不斷提高自己。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)本文的主要觀點(diǎn)，并展望未來(lái)如何繼續(xù)完善自己）
在中學(xué)生面臨道德挑戰(zhàn)的時(shí)代背景下，成為道德模范需要全面培養(yǎng)。核心價(jià)值觀的培養(yǎng)、行為標(biāo)準(zhǔn)的確立以及正確的心態(tài)調(diào)整是成為道德模范的關(guān)鍵。通過(guò)努力實(shí)踐這些方面，我深刻體會(huì)到道德模范不僅能夠受益自己，也能為他人樹(shù)立榜樣。未來(lái)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，不斷努力提高，爭(zhēng)取更好地成為中學(xué)生道德模范，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（以上為輔助撰寫(xiě)，格式、內(nèi)容及觀點(diǎn)僅供參考，具體結(jié)構(gòu)以及文字表達(dá)仍需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。）
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇六
道德模范學(xué)生，這是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。在學(xué)生生涯中，我們不能僅僅注重學(xué)術(shù)成績(jī)，還要注重道德行為的表現(xiàn)。我很榮幸能被選為道德模范學(xué)生，并在這過(guò)程中悟出了許多道德方面的知識(shí)。
第二段：責(zé)任心
作為道德模范學(xué)生，我們有著更高的責(zé)任心。我們要以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，將自己擁有的體面美德傳遞給其他同學(xué)，不斷引導(dǎo)他們追求更高尚的品德和行為。同樣，我們也要時(shí)刻保持自己的良好行為，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，自律自強(qiáng)，讓自己成為一個(gè)值得信賴(lài)和尊敬的好學(xué)生。
第三段：道德選擇
真正的道德模范應(yīng)該是在日常的生活中展現(xiàn)出來(lái)的，我們要時(shí)刻堅(jiān)守自己的道德信仰，不被人世間的熙攘所影響。比如，當(dāng)我們面對(duì)一些物質(zhì)誘惑，或者別人給我們施加一些不正當(dāng)?shù)恼T惑時(shí)，我們應(yīng)該明辨是非，果斷選擇正確的方向，不讓自己陷入道德的泥潭中。
第四段：道德修養(yǎng)
作為一名道德模范學(xué)生，我們不僅應(yīng)該注重氣質(zhì)美德的修養(yǎng)，更要關(guān)注言行舉止。我們要了解什么是正當(dāng)?shù)乃季S方式，正確的語(yǔ)言表達(dá)方式，良好的行為規(guī)范等等。這些方面是我們?cè)趯W(xué)業(yè)以外，需要不斷進(jìn)行錘煉和提升的。
第五段：總結(jié)
總體而言，作為一名道德模范學(xué)生，我們需要不斷地提高自己的道德境界與修養(yǎng)，做到自己言行一致，用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人，并在未來(lái)的生活中努力成為一個(gè)真正的社會(huì)之柱。珍愛(ài)榮譽(yù)，尊重他人，把所有的努力都獻(xiàn)給自己的成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)，興趣和未來(lái)。就像一位偉大的哲學(xué)家所說(shuō)，人生的最高理想是在人類(lèi)中找到自己的位置，為了人類(lèi)的利益而努力，為人類(lèi)的利益而犧牲。我相信，在我們的身上，道德模范學(xué)生的使命也一樣。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，我們被要求不僅要在學(xué)術(shù)成績(jī)上表現(xiàn)出色，同時(shí)也需要在道德上做出表率，成為道德模范。在本次寫(xiě)作中，我想分享一下我個(gè)人的道德模范學(xué)生心得體會(huì)，從自身角度出發(fā)，探討如何在日常學(xué)習(xí)中做出好的表率，凝聚道德力量。
第一段：提出主題，闡釋道德模范的重要性
文明社會(huì)離不開(kāi)道德文明的大力弘揚(yáng)，而道德模范則是道德文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名學(xué)生，我們負(fù)有啟發(fā)責(zé)任，不僅僅要做好自己的學(xué)習(xí)，還要為身邊的人樹(shù)立榜樣。因此，成為道德模范是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。道德模范不僅需要具備良好的思想道德素質(zhì)，更需要在行為上處處做出表率，成為周?chē)瑢W(xué)向往的對(duì)象。
第二段：闡述做一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)
作為一名具有道德觀念的好學(xué)生，我認(rèn)為需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)。首先，對(duì)于學(xué)校課程要有重視的態(tài)度，努力完成教學(xué)任務(wù)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大自己視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富道德修養(yǎng)。另外，在與人交往中要注意自己言行，不亂發(fā)脾氣、不打鬧、不說(shuō)臟話(huà)、不欺負(fù)弱小，以禮待人，樹(shù)立良好的師生關(guān)系。
第三段：分享做道德模范學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)
作為一名具有道德修養(yǎng)的好學(xué)生，我平時(shí)非常注意自己的動(dòng)作和言語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、不說(shuō)過(guò)分的話(huà)、不欺負(fù)他人，用平和的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)人和事。我也經(jīng)常參加公益活動(dòng)，通過(guò)奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。每個(gè)月我都會(huì)從零錢(qián)里拿出一部分來(lái)資助貧困山區(qū)的孩子，以此感受自己的助人之心。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中我會(huì)主動(dòng)幫助那些困難的同學(xué)，提高全班整體水平。做這些不僅讓自己得到成長(zhǎng)，也成為身邊人心中的好榜樣。
第四段：指出做道德模范的難點(diǎn)
成為一名道德模范不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的修煉和培養(yǎng)。但是，在此過(guò)程中，我們也會(huì)遭遇一些困難。例如，在執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)定時(shí)，我們可能會(huì)遇到很多誘惑，難以堅(jiān)定信念。此外，也可能面臨部分同學(xué)的排擠和孤立，需要非常穩(wěn)健和堅(jiān)定，自己要清楚自己的方向，勇敢面對(duì)種種困難和壓力。
第五段：總結(jié)道德模范對(duì)學(xué)生的作用，展望未來(lái)
對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，成為道德模范并不是簡(jiǎn)單的事情，需要長(zhǎng)期的努力和磨練。但是，成為道德模范不僅僅是為了達(dá)到道德要求，還是為了培養(yǎng)更多的同學(xué)參與到道德建設(shè)中，讓道德力量匯聚，感受它的溫暖與力量。我相信，在未來(lái)，我們會(huì)繼續(xù)努力，成為更好的學(xué)生和道德模范，做出更多貢獻(xiàn)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇八
道德模范是指對(duì)社會(huì)有出色貢獻(xiàn)，并在品德方面有杰出表現(xiàn)的人。作為普通人，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注道德模范的事跡，從中汲取養(yǎng)分。最近，我有幸參觀了一個(gè)道德模范的展覽，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)道德模范的體會(huì)和心得體會(huì)。
首先，道德模范讓我意識(shí)到每個(gè)人都可以成為改變社會(huì)的力量。展覽中，有許多道德模范的故事打動(dòng)了我。其中一個(gè)故事是一個(gè)普通下崗工人自發(fā)幫助無(wú)家可歸的人。他用自己身邊的一點(diǎn)點(diǎn)力量，溫暖了許多無(wú)助的人。這個(gè)故事讓我意識(shí)到，即使我們看起來(lái)微不足道，但只要我們?cè)敢飧冻?，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為改變社會(huì)的力量。
其次，道德模范讓我明白了關(guān)愛(ài)他人的重要性。展覽中有一個(gè)道德模范是一位醫(yī)生，他在自己的醫(yī)療隊(duì)伍中，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。這位醫(yī)生沒(méi)有把自己的醫(yī)療技術(shù)用于牟利，而是選擇了幫助那些需要幫助的人。他用他的善良和醫(yī)術(shù)治愈了許多疾病患者，也點(diǎn)燃了希望的火苗。這個(gè)故事讓我明白，關(guān)愛(ài)他人是道德模范的基本要求，每個(gè)人都應(yīng)該努力去關(guān)心和幫助他人。
再次，道德模范教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在展覽中，我了解到有一個(gè)道德模范是一位艱苦奮斗了十年才取得成功的企業(yè)家。他面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，從未放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)故事讓我深感道德模范的力量，因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我。無(wú)論我們遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持努力，相信自己，我們也能夠取得成功。
此外，道德模范還教會(huì)了我如何正確面對(duì)挫折和失敗。在展覽中，有一個(gè)道德模范是一位軍人，在一次任務(wù)中受到重傷，但他依然保持樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢面對(duì)挫折。他的軍隊(duì)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染了我，讓我認(rèn)識(shí)到平凡人也可以在逆境中表現(xiàn)出不俗的品質(zhì)。挫折和失敗是每個(gè)人都會(huì)遇到的，但能夠以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)并從中汲取力量，是道德模范所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后，道德模范讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在展覽中，有一個(gè)道德模范是一位環(huán)保志愿者，她積極呼吁大家保護(hù)環(huán)境。她用自己的行動(dòng)傳遞了愛(ài)護(hù)地球的正確態(tài)度。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)和改善環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過(guò)參觀道德模范的展覽，我深刻地體會(huì)到道德模范的力量和影響。每個(gè)人都可以成為改變社會(huì)的力量，關(guān)愛(ài)他人和堅(jiān)持不懈的精神是道德模范的基本品質(zhì)。正確面對(duì)挫折和失敗，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我將努力將這些體會(huì)融入到我的生活中，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇九
道德模范是指那些在社會(huì)上具有崇高道德品質(zhì)并贏得廣泛尊重的人。他們的行為不僅以自己的行動(dòng)影響著身邊的人，更以他們的事跡影響著整個(gè)社會(huì)。作為普通人，我們也應(yīng)該從道德模范身上學(xué)習(xí)，將他們的精神融入到自己的生活中。在下文中，本人將用五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我從道德模范身上所獲得的心得體會(huì)。
第二段：嶄新的世界觀
作為普通人，我們時(shí)常陷入瑣碎的生活細(xì)節(jié)中，追求著物質(zhì)的滿(mǎn)足和自身利益的最大化。而道德模范的事跡給了我一個(gè)全新的世界觀。他們放下個(gè)人利益，關(guān)注他人的需要，并毫不猶豫地付出自己的愛(ài)心、知識(shí)和時(shí)間。通過(guò)他們的行為，我明白了一個(gè)道理：只追求個(gè)人利益不會(huì)帶來(lái)真正的滿(mǎn)足，而真正的幸福和成就感是來(lái)自于幫助他人、關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中。
第三段：鼓舞信心
道德模范的事跡也給了我一種鼓舞和信心，讓我相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮的。他們無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都能夠保持積極向上的心態(tài)，不斷地克服困難，用堅(jiān)毅和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)我感到困惑和無(wú)助時(shí)，我會(huì)想起那些道德模范的事跡，他們的堅(jiān)持和努力讓我相信，只要我敢于夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，我也能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
第四段：影響社會(huì)
道德模范的行為不僅僅影響著他們身邊的人，更對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。他們用自己的善良、正直和公正來(lái)引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一些負(fù)面的新聞，比如腐敗、欺騙和不公平待遇等等。然而，道德模范的存在證明了善良和正義依然存在于這個(gè)世界上。他們的事跡為我們塑造了一個(gè)更美好、更值得被信任的社會(huì)。
第五段：自我要求和反思
通過(guò)觀摩道德模范的行為，我開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行自我要求和反思。他們對(duì)自己要求嚴(yán)格，從小事做起，身體力行地踐行道德準(zhǔn)則，使自己成為別人眼中的榜樣。然而，回過(guò)頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常陷入各種不道德的行為中，比如撒謊、推卸責(zé)任等。這些都是可以被避免的，只要我能夠牢記道德模范的言行，并將其運(yùn)用到自己的日常生活中，我相信我也能夠成為一個(gè)道德模范的一分子。
總結(jié)：道德模范的事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，更是對(duì)我們生活的啟示和教誨。通過(guò)觀摩他們的行為，我學(xué)到了如何從不同的角度看待世界、如何保持積極向上的心態(tài)、如何影響他人并推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也讓我對(duì)自己進(jìn)行了深入的反思。我將繼續(xù)以道德模范為榜樣，不斷追求更高的道德準(zhǔn)則，并用自己的行動(dòng)去影響身邊的人，讓道德的力量在社會(huì)上得到更多的傳播和弘揚(yáng)。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十
得到學(xué)校通知，我于2號(hào)上午在家收看了第四屆道德模范頒獎(jiǎng)典禮《圓中國(guó)夢(mèng)德耀中華》。典禮進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，這段時(shí)間里我被道德模范者的感人事跡深深震撼著，久久不能平靜。
助人為樂(lè)的何h、見(jiàn)義勇為的最美女教師張麗莉、誠(chéng)實(shí)守信的替子還債的吳恒忠、敬業(yè)奉獻(xiàn)的羅陽(yáng)、孝老愛(ài)親的羅長(zhǎng)姐，一個(gè)個(gè)感人至深的故事生動(dòng)地向我們?cè)忈屃松膬r(jià)值和意義。
圓中國(guó)夢(mèng)德耀中華，54位道德模范以高尚的道德、優(yōu)秀的.品質(zhì)、感人的事跡為我們講述著一個(gè)個(gè)感人的故事，這是我們一代又一代人對(duì)道德的最美詮釋?zhuān)彩俏覀円淮执藢?duì)真善美的無(wú)盡追求，更是我們偉大的中華民族最為耀眼的一種精神傳承。讓我們像他們一樣去做個(gè)好人，讓做個(gè)好人成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)和目標(biāo)，讓我們把這種美德傳揚(yáng)的更美、更遠(yuǎn)！
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十一
一年一度的道德模范評(píng)選活動(dòng)，總能讓一大批鮮為人知的感人故事走向熒屏，走進(jìn)公眾，引發(fā)全社會(huì)對(duì)當(dāng)前社會(huì)道德綱常、傳統(tǒng)美德、社會(huì)和諧、人際關(guān)系、信仰導(dǎo)向等問(wèn)題的思考。在這些自發(fā)深入的思考中，人們啟迪智慧，接受教育。
這些道德模范，或展示了關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的道德情懷；或弘揚(yáng)了見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神；或延續(xù)了以誠(chéng)待人、守信踐諾的傳統(tǒng)品格；或詮釋了敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守；或踐行了孝老愛(ài)親、血脈相依的至美真情。人們?cè)谛蕾p他們的同時(shí)，也會(huì)思考：到底是什么力量，讓他們擺脫理欲糾纏、打破利義沖突，而義無(wú)反顧地選擇堅(jiān)守和孤獨(dú)？純粹的道德是完全拋去外在利益算計(jì)，出于康德說(shuō)的“道德律令”的自覺(jué)自愿行為，以利益誘導(dǎo)或強(qiáng)迫的方式推行道德，哪怕是出于公心公利，也會(huì)違反道德要求，走向道德的反面。道德的真正作用不在行為引領(lǐng)，而在心靈啟示，這些道德模范，就是用自己的道德行為，點(diǎn)亮了每個(gè)人心靈之燈，讓我們明白，世界上有一種穿透時(shí)空的壯麗，有一種流傳千載的溫暖。
在社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，道德、規(guī)則約束力下降，浮躁、功利傳播力增強(qiáng)，以市場(chǎng)交換為原則，更多的人把目光盯在自身利益上，更多的人在用言行踐踏道德的崇高圣潔，當(dāng)我們打開(kāi)了利欲之門(mén)時(shí)，也就關(guān)閉了欣賞陽(yáng)光彩虹的窗戶(hù)。人是精神的存在，在物欲的滿(mǎn)足中，最終得到的只能是內(nèi)心的空虛和怯懦。社會(huì)需要道德點(diǎn)綴，人生需要道德引領(lǐng)，心靈需要道德澆灌，道德是社會(huì)的彩虹，是人生的雨露，是心靈的花朵。只有在道德的國(guó)度，社會(huì)才是和諧穩(wěn)定的，人們才是幸福美好的，人類(lèi)的未來(lái)和希望，只能以道德為載體。這些道德模范彰顯了人間大愛(ài)，展現(xiàn)了人性大美，感動(dòng)了全社會(huì)，溫暖了全中國(guó)，它帶給我們的，不僅僅是行為的昭示和引領(lǐng)，更重要的是精神的拯救和希望。
用道德點(diǎn)亮心靈之燈，就是要正視道德的價(jià)值，堅(jiān)守道德契約，還道德崇高圣潔的地位。用心感悟這些道德模范，用心感悟這些平凡的人和事，在心靈深處開(kāi)啟一扇窗，點(diǎn)燃一盞燈，用人間大愛(ài)，詮釋生活的真諦；用人間至善，顯示超凡的勇氣，無(wú)論天荒地老，無(wú)論滄海桑田，用我們自己的一顆赤子之心，見(jiàn)證了中華文明五千年血脈相隨。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)普通的人，我們時(shí)常需要從他人身上尋找靈感和指導(dǎo)。道德模范就是那些以其高尚品德和無(wú)私行為而令人欽佩的人。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常涌現(xiàn)出各種道德模范的故事，通過(guò)他們的事跡，我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并從中汲取力量和勇氣。
第二段：學(xué)習(xí)道德模范的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
道德模范是社會(huì)良知的代表，他們以自己的行動(dòng)踐行道義準(zhǔn)則，承擔(dān)起引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的責(zé)任。正是由于有了他們不懈的努力，社會(huì)風(fēng)氣得以?xún)艋?，道德底線(xiàn)得以提高。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)道德模范并不僅僅是模仿他們的行為，更是內(nèi)化他們的精神，以此來(lái)規(guī)范我們的思想和行為。道德模范的精神力量是無(wú)窮的，我們應(yīng)該將這種力量傳遞下去。
第三段：從道德模范身上學(xué)習(xí)正直誠(chéng)信
正直誠(chéng)信是道德模范必備的品質(zhì)之一。他們以自己的行為兌現(xiàn)他們的承諾，不輕易違背自己的原則。正直誠(chéng)信是一種珍貴的品質(zhì)，在我們的生活中無(wú)處不在。道德模范的正直誠(chéng)信激勵(lì)我們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的道德標(biāo)準(zhǔn)。正直和誠(chéng)信讓我們?cè)谌穗H交往中更加坦誠(chéng)、真實(shí)，并且能夠贏得他人的尊重。
第四段：從道德模范身上學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)與愛(ài)心
奉獻(xiàn)與愛(ài)心是道德模范最崇高的品質(zhì)。無(wú)論是在災(zāi)難救助中，還是在日常生活中，道德模范總是毫不猶豫地伸出援手。他們關(guān)心他人的困難和需求，并且愿意付出自己的時(shí)間和精力去幫助他人。從他們身上，我們明白到奉獻(xiàn)和愛(ài)心帶來(lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了任何物質(zhì)的享受。學(xué)習(xí)他們的精神，我們可以找到更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第五段：從道德模范身上學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔的勇氣
道德模范的勇氣是無(wú)畏的，有時(shí)候甚至逆流而上。他們沖破困難，勇往直前，從不畏懼失敗。他們的勇氣是鼓舞人心的，他們告訴我們，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠取得勝利。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，想想那些道德模范們的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)困難并不可怕，我們只需要堅(jiān)持不懈地前行。
結(jié)尾段：
通過(guò)學(xué)習(xí)道德模范，我們能夠在品德上不斷提高自己。道德模范的身影激勵(lì)著我們永不停歇地追求高尚品德和偉大的行為。他們的事跡給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量和啟示，讓我們?cè)诔蔀楦玫娜说牡缆飞蠄?jiān)定前行。通過(guò)與道德模范的接觸和學(xué)習(xí)，我們能夠成為更有責(zé)任心、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在這個(gè)以道德為基石的社會(huì)中，我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)道德模范，為社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)揮自己的作用。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十三
道德模范是社會(huì)中的楷模，他們用自己的行動(dòng)和品德，引領(lǐng)著社會(huì)的正能量。這些道德模范無(wú)論是在工作中還是生活中，都展現(xiàn)出令人欽佩的品質(zhì)和價(jià)值觀。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)道德模范，我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。在我看道德模范心得體會(huì)方面，以下是我的觀點(diǎn)。
首先，道德模范以身作則的力量令我深感敬佩。道德模范在社會(huì)中展現(xiàn)出高尚的品德和操守，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是正確的。比如，我特別崇拜一位鄰居，他是一名退休老師。每天早上，他都會(huì)提前起床，整理自己的花園，并打掃街道的垃圾。即使下雨下雪，他也從不推脫，始終堅(jiān)持這個(gè)任務(wù)。通過(guò)觀察他，我意識(shí)到一個(gè)平凡人也可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
其次，道德模范的努力和奉獻(xiàn)精神予人以啟示。道德模范往往在事業(yè)或服務(wù)他人中付出了巨大的努力，他們勇往直前，不畏艱險(xiǎn)。在我所參加的志愿者活動(dòng)中，有一位志愿者給我留下了深刻的印象。她是一位年邁的婦女，已經(jīng)七十多歲了。盡管她已經(jīng)身體不如從前，但她卻每天堅(jiān)持到社區(qū)的孤寡老人家中探望并照顧他們。她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)，也激勵(lì)著我在自己力所能及的范圍內(nèi)為他人做出貢獻(xiàn)。
第三，道德模范的品質(zhì)和價(jià)值觀對(duì)我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀起到了重要的引領(lǐng)作用。道德模范往往擁有高尚的道德品質(zhì)和積極向上的價(jià)值觀，他們以自己的行動(dòng)告訴我們做人應(yīng)該如何。通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我深知修身齊家治國(guó)平天下的重要性。道德模范給了我一個(gè)精神支柱，讓我更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四，道德模范為社會(huì)樹(shù)立了良好的形象和道德風(fēng)尚。他們通過(guò)自己的行為影響著身邊的人，激勵(lì)著他們積極向上。道德模范的示范作用激發(fā)了社會(huì)的正能量，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。他們的精神風(fēng)貌和崇高的人格也成為社會(huì)各界關(guān)注和追求的對(duì)象。正因?yàn)槿绱耍矣X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有道德的人，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后，道德模范在我心中是成功的楷模。他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，成功不僅僅是物質(zhì)上的追求，更是精神和道德層面的追求。道德模范不僅在事業(yè)上獲得成功，更重要的是通過(guò)自己的正直和慷慨，成為了他人的楷模。他們的成功激發(fā)了我對(duì)于人生的思考，讓我明白了追求內(nèi)在價(jià)值和道德滿(mǎn)足的重要性。
綜上所述，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)道德模范，我認(rèn)識(shí)到他們的行為和品德是如此強(qiáng)大和積極向上。他們以身作則、努力奉獻(xiàn)、樹(shù)立良好形象、引領(lǐng)正確價(jià)值觀和道德風(fēng)尚，成為我在道德觀念和人生價(jià)值觀中的楷模。因此，我將繼續(xù)努力，讓自己的生活更加接近道德模范的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我也呼吁每個(gè)人都關(guān)注道德模范，以他們?yōu)榘駱樱米约旱男袆?dòng)增添社會(huì)的正能量。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十四
道德模范是社會(huì)的楷模，通過(guò)自己的言行舉止，以及對(duì)他人的關(guān)懷和幫助，傳遞出正能量，成為社會(huì)的向往對(duì)象。作為一名普通人，我有幸參與到寫(xiě)道德模范心得體會(huì)的活動(dòng)中。在深入研究和思考后，我深刻認(rèn)識(shí)到道德模范的重要性，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：道德模范的善良之舉
在研究道德模范的心得體會(huì)過(guò)程中，我注意到許多道德模范在面對(duì)困境時(shí)表現(xiàn)出的善良之舉。比如，山下敬吾同志，是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、懸壺濟(jì)世的模范。盡管他只是一個(gè)普通的村民，但他不畏艱難，主動(dòng)為村里人解決了飲水問(wèn)題，他的堅(jiān)持和努力感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。還有與我生活在一起的父母，雖然沒(méi)有做出卓越的事跡，但在日常生活中，他們以身作則，善待他人，培養(yǎng)出了我這樣一個(gè)講道義、尊重他人的人。通過(guò)他們我們可以看到，道德模范的善良之舉是一種強(qiáng)大的力量，能夠激勵(lì)人們向著正確的方向前進(jìn)。
第三段：道德模范的為人處世之道
除了善良之舉外，道德模范在為人處世方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。我在了解到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)道德模范的評(píng)價(jià)后深有感觸。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“一個(gè)真正的道德模范，不恃才傲物，不自詡聰明，只注重做事。”這句話(huà)讓我明白，道德模范并不以才華和物質(zhì)為榮，而是注重自己的行為。他們始終保持謙虛、勤奮和篤實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，“做事”才是最重要的。此外，道德模范還具備善于與人相處的能力，他們懂得傾聽(tīng)他人的聲音，尊重他人的意見(jiàn)，能夠?yàn)樗酥?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：道德模范的奉獻(xiàn)精神
道德模范的奉獻(xiàn)精神也是我從中學(xué)到的重要品質(zhì)。我讀到了徐大龍同志的事跡，他在一次交通事故中受傷，卻在自己能力范圍內(nèi)拯救他人，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令我十分敬佩。道德模范以身作則，敢于奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)影響和幫助他人。通過(guò)他們的默默奉獻(xiàn)，我們看到了人性的光輝，也被激勵(lì)去照顧他人、關(guān)心他人、幫助他人。
第五段：個(gè)人的心得體會(huì)
通過(guò)研究和思考，我從道德模范身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)。首先是善良，善良可以溫暖他人的心靈，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。其次是為人處世，謙虛、勤奮、篤實(shí)的工作態(tài)度會(huì)讓人更加受人歡迎。最后，我深深感受到了奉獻(xiàn)精神的重要性，它能給人帶來(lái)深深的滿(mǎn)足感和成就感。作為一個(gè)普通人，我會(huì)以道德模范為榜樣，秉持著這些品質(zhì)去行動(dòng)，去影響身邊的人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這次關(guān)于“道德模范寫(xiě)心得體會(huì)”的活動(dòng)中，我對(duì)道德模范的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我明白了道德模范的善良之舉、為人處世之道以及奉獻(xiàn)精神的重要性。并且，我也從中學(xué)到了善良、為人處世和奉獻(xiàn)的重要品質(zhì)。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，并將成為我自己做人的座右銘。我將以道德模范為榜樣，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十五
通過(guò)觀看沈陽(yáng)鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛(ài)情懷—第一屆“感動(dòng)沈局十大道德模范”先進(jìn)事跡集》、局工會(huì)刻錄的《“感動(dòng)沈局十大道德模范”頒獎(jiǎng)典禮(光盤(pán))》，內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)和崇敬?！案袆?dòng)沈局十大道德模范”是在全局深化改革、運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、和諧幸福沈局建設(shè)的火熱實(shí)踐中，涌現(xiàn)出來(lái)的彰顯中華傳統(tǒng)美德、時(shí)代風(fēng)貌和沈鐵人形象的道德楷模，他們以其高尚的情操、樸素的思想、至誠(chéng)的品格、默默地奉獻(xiàn)，詮釋了鐵路核心價(jià)值觀的真切內(nèi)涵，豐富了沈鐵人精神風(fēng)貌的時(shí)代元素，集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們?cè)谄椒仓姓咽局绺?在普通中體現(xiàn)著偉大。在當(dāng)今社會(huì),有的人計(jì)較索取,他們卻以奉獻(xiàn)為榮;有的人追逐名利,他們卻以道義為重。他們引領(lǐng)著時(shí)代先進(jìn)的風(fēng)尚,詮釋著人生的真諦和價(jià)值,凈化著社會(huì)的風(fēng)氣。他們是托起沈局改革發(fā)展的脊梁，他們是引領(lǐng)沈局精神風(fēng)尚的先鋒，他們是全局干部職工和家屬學(xué)習(xí)的榜樣!
一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。沈陽(yáng)車(chē)輛段沈陽(yáng)北運(yùn)車(chē)間集便維修班組工長(zhǎng)蔣明鐵是一名普通的鐵路職工，但他在崗位上不怕臟、不怕累，為了旅客滿(mǎn)意，鉆研求索，憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真和執(zhí)著，蔣明鐵由一名默默無(wú)聞的集便專(zhuān)修工，變成小有名氣的鐵路“時(shí)傳祥”，成為車(chē)間的技術(shù)骨干，先后榮獲全路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、火車(chē)頭獎(jiǎng)?wù)?、鐵路青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。大連站客運(yùn)員劉曉云，在大連站的“呂玉霞服務(wù)臺(tái)”負(fù)責(zé)解答旅客問(wèn)事工作。她把“百問(wèn)不倒、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務(wù)窗口不斷發(fā)揚(yáng)光大?！皡斡裣挤?wù)臺(tái)”在劉曉云的帶領(lǐng)下，成為遠(yuǎn)近聞名的“明星崗”，先后被評(píng)為大連市“巾幗文明示范崗”，遼寧省“巾幗文明崗”、全國(guó)“巾幗文明崗”和全國(guó)“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度。崔振亮是沈陽(yáng)車(chē)務(wù)段新城子站助理值班員。作為一名普通黨員，崔振亮在崗位上遵章守紀(jì)一點(diǎn)不差、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)永不走樣的工作態(tài)度，聽(tīng)起來(lái)很平凡，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，而他的偉大正是體現(xiàn)在平時(shí)一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)中，他是一名忠誠(chéng)的鐵道衛(wèi)士，為鐵路大動(dòng)脈的安全暢通默默堅(jiān)守。
四、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！遍L(zhǎng)春車(chē)輛段k215/6次發(fā)電車(chē)乘務(wù)員劉政權(quán)，是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通職工。若不是和他一起出乘的同事孫福志發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常接到四川來(lái)信以及他給四川學(xué)生寫(xiě)信而“舉報(bào)”劉政權(quán)，可能他資助貧困學(xué)生上學(xué)的事兒到現(xiàn)在也無(wú)人知曉。許多同事開(kāi)玩笑說(shuō)，我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權(quán)不僅把愛(ài)撒在遙遠(yuǎn)的四川，而且對(duì)70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關(guān)愛(ài)。就是這樣一名普普通通的鐵路職工，他用自己的愛(ài)心影響著身邊的每一個(gè)人，向我們?cè)忈屃耸裁词且惠呑幼龊檬拢瑐ゴ笠苍S就在我們身邊。
一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動(dòng)容的講述!讓我們記住這些感動(dòng)沈局道德模范，記住他們?cè)趰徫簧?、生活中的故事，時(shí)刻用他們的事跡鞭策自己、鼓舞自己、武裝自己，在自己的工作崗位上，為實(shí)現(xiàn)全局第四個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃和2014年“七個(gè)年”目標(biāo)而努力奮斗!
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十六
最近，中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共評(píng)選表彰了助人為樂(lè)模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說(shuō)的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映，社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來(lái)就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛(ài)國(guó)主義和民族氣節(jié)；提倡誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危；提倡路見(jiàn)不平見(jiàn)義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來(lái)是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來(lái)都是全社會(huì)人心向往的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中，“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德，從來(lái)就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì)，人們常常津津樂(lè)道的，不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛，還十分垂青“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”的清平，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的豪俠，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”的本分……一句話(huà)，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開(kāi)的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙?jiàn)賢思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量，對(duì)全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?BR> 齊鴻汴
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇一
?? “用奮斗賦予生命意義”。楊懷保先生問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，也許是大家都曾有的疑問(wèn)。”我是誰(shuí)?為什么來(lái)到這個(gè)世界?來(lái)這個(gè)世界的意義是什么？”，也許，人生在世不容易，既然不容易，更要有意義。楊懷保先生從10歲起便扛起了家庭重任，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)，便踏上求學(xué)路，來(lái)到了湘潭大學(xué)?？醇o(jì)錄片時(shí)，“背著全家讀大學(xué)"令我震憾，頑強(qiáng)的毅力，自強(qiáng)不息，用奮斗對(duì)這一個(gè)個(gè)苦難進(jìn)行回?fù)?，這是生命的意義，也是我們新時(shí)代青年學(xué)習(xí)的模范。
?? 我看到過(guò)一句話(huà),“我們來(lái)到這世界的意義是為了盡早遇見(jiàn)最美的自己，盡早遇見(jiàn)最美的世界，大概就是對(duì)我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業(yè)后并沒(méi)有真的陷入了廣闊的“錢(qián)景"之路，而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的，他一直堅(jiān)定著要奮斗賦予人生更大的意義。
?? 范例4
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇二
?? 在聆聽(tīng)了全國(guó)道德模范楊懷保先生的講話(huà)后。我忽然理解了“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話(huà)。家庭越是貧苦，個(gè)人越是拼搏，條件越是艱苦，個(gè)人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來(lái)越多的人滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，做不到為增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)而讀書(shū)，更別提學(xué)周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。而昨日聽(tīng)了楊懷保先生的話(huà)，我才忽然醒悟。
我們可以做的，是踏實(shí)讀書(shū)、沉心學(xué)習(xí)，在將來(lái)不會(huì)后悔今日的決定。要知道沒(méi)有人永遠(yuǎn)幸運(yùn)，但幸運(yùn)的人一定很努力！
?? 最后，以魯迅先生的話(huà)自勉:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火蟲(chóng)一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。
?
? 范例2
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇三
?? 《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睏顟驯Ｏ壬?0歲起便挑起家中大梁，大學(xué)背著重病父母和弟弟上學(xué)，而后獲得“全國(guó)道德模范”等榮譽(yù)。或許就是這樣吧！一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時(shí)通過(guò)自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
?? 人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽(tīng)了楊懷保先生的報(bào)告，其實(shí)我感慨頗多，我的家境也不殷實(shí)，但尚不至于三月不見(jiàn)葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實(shí)慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對(duì)于楊懷保先生的處境，我并沒(méi)有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來(lái)警醒、激勵(lì)他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！
?? 楊懷保先生用時(shí)間與行動(dòng)詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫(xiě)了孝子之歌、自強(qiáng)之歌。上帝為你開(kāi)啟一扇門(mén)時(shí)，必定關(guān)閉另一扇窗。世間苦難千千萬(wàn)，我們不能因?yàn)楫?dāng)下的苦與痛而自暴自棄，要學(xué)習(xí)楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生。
?
? 范例3
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇四
?? 在聆聽(tīng)了全國(guó)道德模范楊懷保先生的講話(huà)后。我忽然理解了“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話(huà)。家庭越是貧苦，個(gè)人越是拼搏，條件越是艱苦，個(gè)人則越是奮斗不止，而這卻是我們很多人身上缺失的。如今越來(lái)越多的人滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，做不到為增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)而讀書(shū)，更別提學(xué)周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。而昨日聽(tīng)了楊懷保先生的話(huà)，我才忽然醒悟。
我們可以做的，是踏實(shí)讀書(shū)、沉心學(xué)習(xí)，在將來(lái)不會(huì)后悔今日的決定。要知道沒(méi)有人永遠(yuǎn)幸運(yùn)，但幸運(yùn)的人一定很努力！
?? 最后，以魯迅先生的話(huà)自勉:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就如螢火蟲(chóng)一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火，我便是唯一的光。
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?? 《孟子》有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！睏顟驯Ｏ壬?0歲起便挑起家中大梁，大學(xué)背著重病父母和弟弟上學(xué)，而后獲得“全國(guó)道德模范”等榮譽(yù)?；蛟S就是這樣吧！一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難，楊懷保先生少年生活于“水深火熱”之中，青年時(shí)通過(guò)自己不斷的拼搏與奮斗，才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
?? 人吧！也許就是這樣，越是身處逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽(tīng)了楊懷保先生的報(bào)告，其實(shí)我感慨頗多，我的家境也不殷實(shí)，但尚不至于三月不見(jiàn)葷腥的樣子，但與楊懷保先生相比，我又委實(shí)慚愧。他身處逆境，尚能奮起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作為旁觀者，也許對(duì)于楊懷保先生的處境，我并沒(méi)有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的處境作為例子來(lái)警醒、激勵(lì)他人，我想這大概也需要莫大的勇氣吧！
?? 楊懷保先生用時(shí)間與行動(dòng)詮釋了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫(xiě)了孝子之歌、自強(qiáng)之歌。上帝為你開(kāi)啟一扇門(mén)時(shí)，必定關(guān)閉另一扇窗。世間苦難千千萬(wàn)，我們不能因?yàn)楫?dāng)下的苦與痛而自暴自棄，要學(xué)習(xí)楊懷保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，從困境中尋找新生。
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?? 我看到過(guò)一句話(huà),“我們來(lái)到這世界的意義是為了盡早遇見(jiàn)最美的自己，盡早遇見(jiàn)最美的世界，大概就是對(duì)我們活著最好的交代”。楊懷保先生畢業(yè)后并沒(méi)有真的陷入了廣闊的“錢(qián)景"之路，而是走上了公益道路。成功的人是一刻都在不停忙碌、奮斗著的，他一直堅(jiān)定著要奮斗賦予人生更大的意義。
?? 十月份我有幸聽(tīng)到楊懷保先生的專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，作為首屆全國(guó)道德模范的楊懷保先生向我們講述了他一路以來(lái)的經(jīng)歷和感想，鼓勵(lì)在座的各位能夠“敢于有夢(mèng)，實(shí)干篤行；
崇德向善，久久為功”。家庭的重?fù)?dān)并沒(méi)有讓他認(rèn)命服輸，反而令他在一次次的對(duì)抗中嘗到了快感，家境的貧苦不能阻止他前進(jìn)的腳步，生活的磨煉使他更能激發(fā)自己的才能，終于得到了自己想要的成就。楊懷保先生曾說(shuō)：“家境不能決定什么，努力仍能改變現(xiàn)狀?！?BR> ?? 回想自己的生活，雖然有些簡(jiǎn)單枯燥，但卻不曾為學(xué)費(fèi)和生活而苦惱，家境確實(shí)不能影響一個(gè)人的努力程度，而現(xiàn)在普遍的情況是越是家境優(yōu)越的孩于越是努力，他們會(huì)花費(fèi)普通人休息的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種美育、體育等活動(dòng)，具備一項(xiàng)杰出的技能。而普通人家的孩子卻陷入為何我不能是下一個(gè)馬云，學(xué)習(xí)沒(méi)有用的怪圈中，在新的學(xué)校，新的階段中自甘墜落，淪為平凡的一員。我個(gè)人認(rèn)為無(wú)論何時(shí)學(xué)到的知識(shí)和技能終會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)揮作用，因此利用自己的時(shí)間和精力，沉下心來(lái)完成自己的小目標(biāo)超越昨天的自己。
?? 知識(shí)學(xué)到了就是自己的，擁有一項(xiàng)技能不會(huì)是件壞事，不要因家境而自卑，否定一切努力后的結(jié)果，努力總比原地不動(dòng)好，畢竟“現(xiàn)在青春是用來(lái)奮斗的”。
?? 2021年10月9日 19：30 ,xxx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委組織的全國(guó)道德模范楊懷保先生專(zhuān)題報(bào)告會(huì)在活動(dòng)中心隆重舉行，此次會(huì)議，讓我們青年大學(xué)生學(xué)到了知識(shí)。
?? 出身貧寒的他，從小就扛起了家庭的重?fù)?dān)，在大學(xué)期間，為了照顧喪失勞動(dòng)能力的父母和年幼的弟弟，他把家人從陜西接到湘潭。從此，努力讀書(shū)掙錢(qián)養(yǎng)家照顧家人，就成為了楊懷保生活的全部。"生活給了我太多的磨難，但我不能就此沉寂下去，我選擇反抗。我要做命運(yùn)的強(qiáng)者，盡管下一刻我不知道會(huì)怎么樣，但是我要走下去”。面對(duì)家里接二連三的不幸與困難，他并沒(méi)有向困難低頭而是立下戰(zhàn)勝苦難的決心?！澳栏≡平K蔽日，嚴(yán)冬過(guò)后綻春蕾?！睏顟驯Ｕf(shuō)這是他的座右銘，也是他的人生信條。從困難中走來(lái)的楊懷保，開(kāi)始散發(fā)自己的光輝，激勵(lì)著他人。
?? 在他的影響下，身邊數(shù)千名大學(xué)生通過(guò)勤工儉學(xué)，突圍貧困。研究生階段他創(chuàng)辦了“孝基金”，幫助了許多寒門(mén)學(xué)子、貧困老人、災(zāi)區(qū)人民等困難群體，取得了良好的社會(huì)影響，他把全部的精力都奉獻(xiàn)了給了社會(huì)公益事業(yè)。
?? 我們身為青年大學(xué)生。更應(yīng)該向楊杯保先生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，為社會(huì)謀福利，做一個(gè)利已利民的人。我仍要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇五
第一段：引言（概述中學(xué)生道德模范的重要性，以及本文將探討的主要內(nèi)容）
中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，道德修養(yǎng)是培養(yǎng)他們健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。中學(xué)生道德模范是具備良好道德品質(zhì)、樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)生代表。如今，社會(huì)發(fā)展快速，各種誘惑又層出不窮，中學(xué)生面臨的道德挑戰(zhàn)也愈加嚴(yán)峻。在這種背景下，我深入思考并實(shí)踐了成為道德模范的途徑，下面將從核心價(jià)值觀、行為標(biāo)準(zhǔn)和心態(tài)調(diào)整等方面分享我的心得體會(huì)。
第二段：核心價(jià)值觀的培養(yǎng)（重視核心價(jià)值觀的重要性，如何培養(yǎng)核心價(jià)值觀）
核心價(jià)值觀是中學(xué)生道德模范的基石，它包括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的共同理念和道德準(zhǔn)則。我認(rèn)為，一個(gè)道德模范應(yīng)該始終堅(jiān)守社會(huì)的價(jià)值觀，同時(shí)也應(yīng)該有自己的核心價(jià)值觀。為了培養(yǎng)自己的核心價(jià)值觀，我積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)社會(huì)中的善良和美好；我還主動(dòng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化和歷史，深化對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，以培養(yǎng)自己正確的人生觀和價(jià)值觀。
第三段：行為標(biāo)準(zhǔn)的確立（合理的行為標(biāo)準(zhǔn)是成為道德模范的前提）
行為標(biāo)準(zhǔn)是道德模范的一種體現(xiàn)。在建立自己行為標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到要成為道德模范，必須約束自己的行為，制定一套合理且具有可行性的規(guī)范。例如，我意識(shí)到使用手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)對(duì)身體發(fā)展和學(xué)習(xí)有害，因此我設(shè)定了每天使用手機(jī)的時(shí)間限制；我也重視環(huán)境保護(hù)，在日常的生活中，從不隨意扔垃圾，并積極參與環(huán)保志愿活動(dòng)。這些行為標(biāo)準(zhǔn)的確立對(duì)我成為道德模范具有重要意義。
第四段：心態(tài)調(diào)整（正確的心態(tài)是幫助中學(xué)生成為道德模范的關(guān)鍵）
成為道德模范不僅需要積極面對(duì)自己的行為，也需要正確的心態(tài)。我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)各種困難和壓力時(shí)，要以積極的心態(tài)解決問(wèn)題。例如，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到困難我不會(huì)感到沮喪或者放棄，而是主動(dòng)尋求幫助，并不斷努力克服困難；在與同學(xué)相處時(shí)，我注重溝通與合作，保持友好的態(tài)度，從而解決沖突和建立良好的人際關(guān)系。這種正確的心態(tài)使得我能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，不斷提高自己。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)本文的主要觀點(diǎn)，并展望未來(lái)如何繼續(xù)完善自己）
在中學(xué)生面臨道德挑戰(zhàn)的時(shí)代背景下，成為道德模范需要全面培養(yǎng)。核心價(jià)值觀的培養(yǎng)、行為標(biāo)準(zhǔn)的確立以及正確的心態(tài)調(diào)整是成為道德模范的關(guān)鍵。通過(guò)努力實(shí)踐這些方面，我深刻體會(huì)到道德模范不僅能夠受益自己，也能為他人樹(shù)立榜樣。未來(lái)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，不斷努力提高，爭(zhēng)取更好地成為中學(xué)生道德模范，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（以上為輔助撰寫(xiě)，格式、內(nèi)容及觀點(diǎn)僅供參考，具體結(jié)構(gòu)以及文字表達(dá)仍需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。）
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇六
道德模范學(xué)生，這是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。在學(xué)生生涯中，我們不能僅僅注重學(xué)術(shù)成績(jī)，還要注重道德行為的表現(xiàn)。我很榮幸能被選為道德模范學(xué)生，并在這過(guò)程中悟出了許多道德方面的知識(shí)。
第二段：責(zé)任心
作為道德模范學(xué)生，我們有著更高的責(zé)任心。我們要以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，將自己擁有的體面美德傳遞給其他同學(xué)，不斷引導(dǎo)他們追求更高尚的品德和行為。同樣，我們也要時(shí)刻保持自己的良好行為，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，自律自強(qiáng)，讓自己成為一個(gè)值得信賴(lài)和尊敬的好學(xué)生。
第三段：道德選擇
真正的道德模范應(yīng)該是在日常的生活中展現(xiàn)出來(lái)的，我們要時(shí)刻堅(jiān)守自己的道德信仰，不被人世間的熙攘所影響。比如，當(dāng)我們面對(duì)一些物質(zhì)誘惑，或者別人給我們施加一些不正當(dāng)?shù)恼T惑時(shí)，我們應(yīng)該明辨是非，果斷選擇正確的方向，不讓自己陷入道德的泥潭中。
第四段：道德修養(yǎng)
作為一名道德模范學(xué)生，我們不僅應(yīng)該注重氣質(zhì)美德的修養(yǎng)，更要關(guān)注言行舉止。我們要了解什么是正當(dāng)?shù)乃季S方式，正確的語(yǔ)言表達(dá)方式，良好的行為規(guī)范等等。這些方面是我們?cè)趯W(xué)業(yè)以外，需要不斷進(jìn)行錘煉和提升的。
第五段：總結(jié)
總體而言，作為一名道德模范學(xué)生，我們需要不斷地提高自己的道德境界與修養(yǎng)，做到自己言行一致，用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人，并在未來(lái)的生活中努力成為一個(gè)真正的社會(huì)之柱。珍愛(ài)榮譽(yù)，尊重他人，把所有的努力都獻(xiàn)給自己的成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)，興趣和未來(lái)。就像一位偉大的哲學(xué)家所說(shuō)，人生的最高理想是在人類(lèi)中找到自己的位置，為了人類(lèi)的利益而努力，為人類(lèi)的利益而犧牲。我相信，在我們的身上，道德模范學(xué)生的使命也一樣。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，我們被要求不僅要在學(xué)術(shù)成績(jī)上表現(xiàn)出色，同時(shí)也需要在道德上做出表率，成為道德模范。在本次寫(xiě)作中，我想分享一下我個(gè)人的道德模范學(xué)生心得體會(huì)，從自身角度出發(fā)，探討如何在日常學(xué)習(xí)中做出好的表率，凝聚道德力量。
第一段：提出主題，闡釋道德模范的重要性
文明社會(huì)離不開(kāi)道德文明的大力弘揚(yáng)，而道德模范則是道德文明建設(shè)的重要組成部分。作為一名學(xué)生，我們負(fù)有啟發(fā)責(zé)任，不僅僅要做好自己的學(xué)習(xí)，還要為身邊的人樹(shù)立榜樣。因此，成為道德模范是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。道德模范不僅需要具備良好的思想道德素質(zhì)，更需要在行為上處處做出表率，成為周?chē)瑢W(xué)向往的對(duì)象。
第二段：闡述做一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)
作為一名具有道德觀念的好學(xué)生，我認(rèn)為需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)。首先，對(duì)于學(xué)校課程要有重視的態(tài)度，努力完成教學(xué)任務(wù)，提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)。其次，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大自己視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富道德修養(yǎng)。另外，在與人交往中要注意自己言行，不亂發(fā)脾氣、不打鬧、不說(shuō)臟話(huà)、不欺負(fù)弱小，以禮待人，樹(shù)立良好的師生關(guān)系。
第三段：分享做道德模范學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)
作為一名具有道德修養(yǎng)的好學(xué)生，我平時(shí)非常注意自己的動(dòng)作和言語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、不說(shuō)過(guò)分的話(huà)、不欺負(fù)他人，用平和的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)人和事。我也經(jīng)常參加公益活動(dòng)，通過(guò)奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。每個(gè)月我都會(huì)從零錢(qián)里拿出一部分來(lái)資助貧困山區(qū)的孩子，以此感受自己的助人之心。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中我會(huì)主動(dòng)幫助那些困難的同學(xué)，提高全班整體水平。做這些不僅讓自己得到成長(zhǎng)，也成為身邊人心中的好榜樣。
第四段：指出做道德模范的難點(diǎn)
成為一名道德模范不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的修煉和培養(yǎng)。但是，在此過(guò)程中，我們也會(huì)遭遇一些困難。例如，在執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)定時(shí)，我們可能會(huì)遇到很多誘惑，難以堅(jiān)定信念。此外，也可能面臨部分同學(xué)的排擠和孤立，需要非常穩(wěn)健和堅(jiān)定，自己要清楚自己的方向，勇敢面對(duì)種種困難和壓力。
第五段：總結(jié)道德模范對(duì)學(xué)生的作用，展望未來(lái)
對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，成為道德模范并不是簡(jiǎn)單的事情，需要長(zhǎng)期的努力和磨練。但是，成為道德模范不僅僅是為了達(dá)到道德要求，還是為了培養(yǎng)更多的同學(xué)參與到道德建設(shè)中，讓道德力量匯聚，感受它的溫暖與力量。我相信，在未來(lái)，我們會(huì)繼續(xù)努力，成為更好的學(xué)生和道德模范，做出更多貢獻(xiàn)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇八
道德模范是指對(duì)社會(huì)有出色貢獻(xiàn)，并在品德方面有杰出表現(xiàn)的人。作為普通人，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注道德模范的事跡，從中汲取養(yǎng)分。最近，我有幸參觀了一個(gè)道德模范的展覽，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)道德模范的體會(huì)和心得體會(huì)。
首先，道德模范讓我意識(shí)到每個(gè)人都可以成為改變社會(huì)的力量。展覽中，有許多道德模范的故事打動(dòng)了我。其中一個(gè)故事是一個(gè)普通下崗工人自發(fā)幫助無(wú)家可歸的人。他用自己身邊的一點(diǎn)點(diǎn)力量，溫暖了許多無(wú)助的人。這個(gè)故事讓我意識(shí)到，即使我們看起來(lái)微不足道，但只要我們?cè)敢飧冻?，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為改變社會(huì)的力量。
其次，道德模范讓我明白了關(guān)愛(ài)他人的重要性。展覽中有一個(gè)道德模范是一位醫(yī)生，他在自己的醫(yī)療隊(duì)伍中，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的居民提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。這位醫(yī)生沒(méi)有把自己的醫(yī)療技術(shù)用于牟利，而是選擇了幫助那些需要幫助的人。他用他的善良和醫(yī)術(shù)治愈了許多疾病患者，也點(diǎn)燃了希望的火苗。這個(gè)故事讓我明白，關(guān)愛(ài)他人是道德模范的基本要求，每個(gè)人都應(yīng)該努力去關(guān)心和幫助他人。
再次，道德模范教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在展覽中，我了解到有一個(gè)道德模范是一位艱苦奮斗了十年才取得成功的企業(yè)家。他面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，從未放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)故事讓我深感道德模范的力量，因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈的精神激勵(lì)著我。無(wú)論我們遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持努力，相信自己，我們也能夠取得成功。
此外，道德模范還教會(huì)了我如何正確面對(duì)挫折和失敗。在展覽中，有一個(gè)道德模范是一位軍人，在一次任務(wù)中受到重傷，但他依然保持樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢面對(duì)挫折。他的軍隊(duì)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染了我，讓我認(rèn)識(shí)到平凡人也可以在逆境中表現(xiàn)出不俗的品質(zhì)。挫折和失敗是每個(gè)人都會(huì)遇到的，但能夠以正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)并從中汲取力量，是道德模范所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后，道德模范讓我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在展覽中，有一個(gè)道德模范是一位環(huán)保志愿者，她積極呼吁大家保護(hù)環(huán)境。她用自己的行動(dòng)傳遞了愛(ài)護(hù)地球的正確態(tài)度。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)和改善環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中，為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，通過(guò)參觀道德模范的展覽，我深刻地體會(huì)到道德模范的力量和影響。每個(gè)人都可以成為改變社會(huì)的力量，關(guān)愛(ài)他人和堅(jiān)持不懈的精神是道德模范的基本品質(zhì)。正確面對(duì)挫折和失敗，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我將努力將這些體會(huì)融入到我的生活中，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇九
道德模范是指那些在社會(huì)上具有崇高道德品質(zhì)并贏得廣泛尊重的人。他們的行為不僅以自己的行動(dòng)影響著身邊的人，更以他們的事跡影響著整個(gè)社會(huì)。作為普通人，我們也應(yīng)該從道德模范身上學(xué)習(xí)，將他們的精神融入到自己的生活中。在下文中，本人將用五段式的結(jié)構(gòu)來(lái)分享我從道德模范身上所獲得的心得體會(huì)。
第二段：嶄新的世界觀
作為普通人，我們時(shí)常陷入瑣碎的生活細(xì)節(jié)中，追求著物質(zhì)的滿(mǎn)足和自身利益的最大化。而道德模范的事跡給了我一個(gè)全新的世界觀。他們放下個(gè)人利益，關(guān)注他人的需要，并毫不猶豫地付出自己的愛(ài)心、知識(shí)和時(shí)間。通過(guò)他們的行為，我明白了一個(gè)道理：只追求個(gè)人利益不會(huì)帶來(lái)真正的滿(mǎn)足，而真正的幸福和成就感是來(lái)自于幫助他人、關(guān)愛(ài)他人的過(guò)程中。
第三段：鼓舞信心
道德模范的事跡也給了我一種鼓舞和信心，讓我相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮的。他們無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都能夠保持積極向上的心態(tài)，不斷地克服困難，用堅(jiān)毅和勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)我感到困惑和無(wú)助時(shí)，我會(huì)想起那些道德模范的事跡，他們的堅(jiān)持和努力讓我相信，只要我敢于夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，我也能夠創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
第四段：影響社會(huì)
道德模范的行為不僅僅影響著他們身邊的人，更對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。他們用自己的善良、正直和公正來(lái)引領(lǐng)社會(huì)的風(fēng)氣。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一些負(fù)面的新聞，比如腐敗、欺騙和不公平待遇等等。然而，道德模范的存在證明了善良和正義依然存在于這個(gè)世界上。他們的事跡為我們塑造了一個(gè)更美好、更值得被信任的社會(huì)。
第五段：自我要求和反思
通過(guò)觀摩道德模范的行為，我開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行自我要求和反思。他們對(duì)自己要求嚴(yán)格，從小事做起，身體力行地踐行道德準(zhǔn)則，使自己成為別人眼中的榜樣。然而，回過(guò)頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常陷入各種不道德的行為中，比如撒謊、推卸責(zé)任等。這些都是可以被避免的，只要我能夠牢記道德模范的言行，并將其運(yùn)用到自己的日常生活中，我相信我也能夠成為一個(gè)道德模范的一分子。
總結(jié)：道德模范的事跡不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，更是對(duì)我們生活的啟示和教誨。通過(guò)觀摩他們的行為，我學(xué)到了如何從不同的角度看待世界、如何保持積極向上的心態(tài)、如何影響他人并推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也讓我對(duì)自己進(jìn)行了深入的反思。我將繼續(xù)以道德模范為榜樣，不斷追求更高的道德準(zhǔn)則，并用自己的行動(dòng)去影響身邊的人，讓道德的力量在社會(huì)上得到更多的傳播和弘揚(yáng)。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十
得到學(xué)校通知，我于2號(hào)上午在家收看了第四屆道德模范頒獎(jiǎng)典禮《圓中國(guó)夢(mèng)德耀中華》。典禮進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，這段時(shí)間里我被道德模范者的感人事跡深深震撼著，久久不能平靜。
助人為樂(lè)的何h、見(jiàn)義勇為的最美女教師張麗莉、誠(chéng)實(shí)守信的替子還債的吳恒忠、敬業(yè)奉獻(xiàn)的羅陽(yáng)、孝老愛(ài)親的羅長(zhǎng)姐，一個(gè)個(gè)感人至深的故事生動(dòng)地向我們?cè)忈屃松膬r(jià)值和意義。
圓中國(guó)夢(mèng)德耀中華，54位道德模范以高尚的道德、優(yōu)秀的.品質(zhì)、感人的事跡為我們講述著一個(gè)個(gè)感人的故事，這是我們一代又一代人對(duì)道德的最美詮釋?zhuān)彩俏覀円淮执藢?duì)真善美的無(wú)盡追求，更是我們偉大的中華民族最為耀眼的一種精神傳承。讓我們像他們一樣去做個(gè)好人，讓做個(gè)好人成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)和目標(biāo)，讓我們把這種美德傳揚(yáng)的更美、更遠(yuǎn)！
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十一
一年一度的道德模范評(píng)選活動(dòng)，總能讓一大批鮮為人知的感人故事走向熒屏，走進(jìn)公眾，引發(fā)全社會(huì)對(duì)當(dāng)前社會(huì)道德綱常、傳統(tǒng)美德、社會(huì)和諧、人際關(guān)系、信仰導(dǎo)向等問(wèn)題的思考。在這些自發(fā)深入的思考中，人們啟迪智慧，接受教育。
這些道德模范，或展示了關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的道德情懷；或弘揚(yáng)了見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神；或延續(xù)了以誠(chéng)待人、守信踐諾的傳統(tǒng)品格；或詮釋了敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守；或踐行了孝老愛(ài)親、血脈相依的至美真情。人們?cè)谛蕾p他們的同時(shí)，也會(huì)思考：到底是什么力量，讓他們擺脫理欲糾纏、打破利義沖突，而義無(wú)反顧地選擇堅(jiān)守和孤獨(dú)？純粹的道德是完全拋去外在利益算計(jì)，出于康德說(shuō)的“道德律令”的自覺(jué)自愿行為，以利益誘導(dǎo)或強(qiáng)迫的方式推行道德，哪怕是出于公心公利，也會(huì)違反道德要求，走向道德的反面。道德的真正作用不在行為引領(lǐng)，而在心靈啟示，這些道德模范，就是用自己的道德行為，點(diǎn)亮了每個(gè)人心靈之燈，讓我們明白，世界上有一種穿透時(shí)空的壯麗，有一種流傳千載的溫暖。
在社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，道德、規(guī)則約束力下降，浮躁、功利傳播力增強(qiáng)，以市場(chǎng)交換為原則，更多的人把目光盯在自身利益上，更多的人在用言行踐踏道德的崇高圣潔，當(dāng)我們打開(kāi)了利欲之門(mén)時(shí)，也就關(guān)閉了欣賞陽(yáng)光彩虹的窗戶(hù)。人是精神的存在，在物欲的滿(mǎn)足中，最終得到的只能是內(nèi)心的空虛和怯懦。社會(huì)需要道德點(diǎn)綴，人生需要道德引領(lǐng)，心靈需要道德澆灌，道德是社會(huì)的彩虹，是人生的雨露，是心靈的花朵。只有在道德的國(guó)度，社會(huì)才是和諧穩(wěn)定的，人們才是幸福美好的，人類(lèi)的未來(lái)和希望，只能以道德為載體。這些道德模范彰顯了人間大愛(ài)，展現(xiàn)了人性大美，感動(dòng)了全社會(huì)，溫暖了全中國(guó)，它帶給我們的，不僅僅是行為的昭示和引領(lǐng)，更重要的是精神的拯救和希望。
用道德點(diǎn)亮心靈之燈，就是要正視道德的價(jià)值，堅(jiān)守道德契約，還道德崇高圣潔的地位。用心感悟這些道德模范，用心感悟這些平凡的人和事，在心靈深處開(kāi)啟一扇窗，點(diǎn)燃一盞燈，用人間大愛(ài)，詮釋生活的真諦；用人間至善，顯示超凡的勇氣，無(wú)論天荒地老，無(wú)論滄海桑田，用我們自己的一顆赤子之心，見(jiàn)證了中華文明五千年血脈相隨。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十二
作為一個(gè)普通的人，我們時(shí)常需要從他人身上尋找靈感和指導(dǎo)。道德模范就是那些以其高尚品德和無(wú)私行為而令人欽佩的人。近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常涌現(xiàn)出各種道德模范的故事，通過(guò)他們的事跡，我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，并從中汲取力量和勇氣。
第二段：學(xué)習(xí)道德模范的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
道德模范是社會(huì)良知的代表，他們以自己的行動(dòng)踐行道義準(zhǔn)則，承擔(dān)起引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚的責(zé)任。正是由于有了他們不懈的努力，社會(huì)風(fēng)氣得以?xún)艋?，道德底線(xiàn)得以提高。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)道德模范并不僅僅是模仿他們的行為，更是內(nèi)化他們的精神，以此來(lái)規(guī)范我們的思想和行為。道德模范的精神力量是無(wú)窮的，我們應(yīng)該將這種力量傳遞下去。
第三段：從道德模范身上學(xué)習(xí)正直誠(chéng)信
正直誠(chéng)信是道德模范必備的品質(zhì)之一。他們以自己的行為兌現(xiàn)他們的承諾，不輕易違背自己的原則。正直誠(chéng)信是一種珍貴的品質(zhì)，在我們的生活中無(wú)處不在。道德模范的正直誠(chéng)信激勵(lì)我們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持清醒的頭腦和良好的道德標(biāo)準(zhǔn)。正直和誠(chéng)信讓我們?cè)谌穗H交往中更加坦誠(chéng)、真實(shí)，并且能夠贏得他人的尊重。
第四段：從道德模范身上學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)與愛(ài)心
奉獻(xiàn)與愛(ài)心是道德模范最崇高的品質(zhì)。無(wú)論是在災(zāi)難救助中，還是在日常生活中，道德模范總是毫不猶豫地伸出援手。他們關(guān)心他人的困難和需求，并且愿意付出自己的時(shí)間和精力去幫助他人。從他們身上，我們明白到奉獻(xiàn)和愛(ài)心帶來(lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了任何物質(zhì)的享受。學(xué)習(xí)他們的精神，我們可以找到更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第五段：從道德模范身上學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔的勇氣
道德模范的勇氣是無(wú)畏的，有時(shí)候甚至逆流而上。他們沖破困難，勇往直前，從不畏懼失敗。他們的勇氣是鼓舞人心的，他們告訴我們，只要堅(jiān)持下去，就一定能夠取得勝利。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，想想那些道德模范們的故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)困難并不可怕，我們只需要堅(jiān)持不懈地前行。
結(jié)尾段：
通過(guò)學(xué)習(xí)道德模范，我們能夠在品德上不斷提高自己。道德模范的身影激勵(lì)著我們永不停歇地追求高尚品德和偉大的行為。他們的事跡給我們帶來(lái)了無(wú)窮的力量和啟示，讓我們?cè)诔蔀楦玫娜说牡缆飞蠄?jiān)定前行。通過(guò)與道德模范的接觸和學(xué)習(xí)，我們能夠成為更有責(zé)任心、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在這個(gè)以道德為基石的社會(huì)中，我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)道德模范，為社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)揮自己的作用。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十三
道德模范是社會(huì)中的楷模，他們用自己的行動(dòng)和品德，引領(lǐng)著社會(huì)的正能量。這些道德模范無(wú)論是在工作中還是生活中，都展現(xiàn)出令人欽佩的品質(zhì)和價(jià)值觀。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)道德模范，我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。在我看道德模范心得體會(huì)方面，以下是我的觀點(diǎn)。
首先，道德模范以身作則的力量令我深感敬佩。道德模范在社會(huì)中展現(xiàn)出高尚的品德和操守，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是正確的。比如，我特別崇拜一位鄰居，他是一名退休老師。每天早上，他都會(huì)提前起床，整理自己的花園，并打掃街道的垃圾。即使下雨下雪，他也從不推脫，始終堅(jiān)持這個(gè)任務(wù)。通過(guò)觀察他，我意識(shí)到一個(gè)平凡人也可以通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
其次，道德模范的努力和奉獻(xiàn)精神予人以啟示。道德模范往往在事業(yè)或服務(wù)他人中付出了巨大的努力，他們勇往直前，不畏艱險(xiǎn)。在我所參加的志愿者活動(dòng)中，有一位志愿者給我留下了深刻的印象。她是一位年邁的婦女，已經(jīng)七十多歲了。盡管她已經(jīng)身體不如從前，但她卻每天堅(jiān)持到社區(qū)的孤寡老人家中探望并照顧他們。她的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)，也激勵(lì)著我在自己力所能及的范圍內(nèi)為他人做出貢獻(xiàn)。
第三，道德模范的品質(zhì)和價(jià)值觀對(duì)我樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀起到了重要的引領(lǐng)作用。道德模范往往擁有高尚的道德品質(zhì)和積極向上的價(jià)值觀，他們以自己的行動(dòng)告訴我們做人應(yīng)該如何。通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我深知修身齊家治國(guó)平天下的重要性。道德模范給了我一個(gè)精神支柱，讓我更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四，道德模范為社會(huì)樹(shù)立了良好的形象和道德風(fēng)尚。他們通過(guò)自己的行為影響著身邊的人，激勵(lì)著他們積極向上。道德模范的示范作用激發(fā)了社會(huì)的正能量，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。他們的精神風(fēng)貌和崇高的人格也成為社會(huì)各界關(guān)注和追求的對(duì)象。正因?yàn)槿绱耍矣X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有道德的人，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后，道德模范在我心中是成功的楷模。他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，成功不僅僅是物質(zhì)上的追求，更是精神和道德層面的追求。道德模范不僅在事業(yè)上獲得成功，更重要的是通過(guò)自己的正直和慷慨，成為了他人的楷模。他們的成功激發(fā)了我對(duì)于人生的思考，讓我明白了追求內(nèi)在價(jià)值和道德滿(mǎn)足的重要性。
綜上所述，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)道德模范，我認(rèn)識(shí)到他們的行為和品德是如此強(qiáng)大和積極向上。他們以身作則、努力奉獻(xiàn)、樹(shù)立良好形象、引領(lǐng)正確價(jià)值觀和道德風(fēng)尚，成為我在道德觀念和人生價(jià)值觀中的楷模。因此，我將繼續(xù)努力，讓自己的生活更加接近道德模范的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我也呼吁每個(gè)人都關(guān)注道德模范，以他們?yōu)榘駱樱米约旱男袆?dòng)增添社會(huì)的正能量。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十四
道德模范是社會(huì)的楷模，通過(guò)自己的言行舉止，以及對(duì)他人的關(guān)懷和幫助，傳遞出正能量，成為社會(huì)的向往對(duì)象。作為一名普通人，我有幸參與到寫(xiě)道德模范心得體會(huì)的活動(dòng)中。在深入研究和思考后，我深刻認(rèn)識(shí)到道德模范的重要性，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：道德模范的善良之舉
在研究道德模范的心得體會(huì)過(guò)程中，我注意到許多道德模范在面對(duì)困境時(shí)表現(xiàn)出的善良之舉。比如，山下敬吾同志，是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、懸壺濟(jì)世的模范。盡管他只是一個(gè)普通的村民，但他不畏艱難，主動(dòng)為村里人解決了飲水問(wèn)題，他的堅(jiān)持和努力感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。還有與我生活在一起的父母，雖然沒(méi)有做出卓越的事跡，但在日常生活中，他們以身作則，善待他人，培養(yǎng)出了我這樣一個(gè)講道義、尊重他人的人。通過(guò)他們我們可以看到，道德模范的善良之舉是一種強(qiáng)大的力量，能夠激勵(lì)人們向著正確的方向前進(jìn)。
第三段：道德模范的為人處世之道
除了善良之舉外，道德模范在為人處世方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。我在了解到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)道德模范的評(píng)價(jià)后深有感觸。習(xí)總書(shū)記說(shuō)：“一個(gè)真正的道德模范，不恃才傲物，不自詡聰明，只注重做事。”這句話(huà)讓我明白，道德模范并不以才華和物質(zhì)為榮，而是注重自己的行為。他們始終保持謙虛、勤奮和篤實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，“做事”才是最重要的。此外，道德模范還具備善于與人相處的能力，他們懂得傾聽(tīng)他人的聲音，尊重他人的意見(jiàn)，能夠?yàn)樗酥?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：道德模范的奉獻(xiàn)精神
道德模范的奉獻(xiàn)精神也是我從中學(xué)到的重要品質(zhì)。我讀到了徐大龍同志的事跡，他在一次交通事故中受傷，卻在自己能力范圍內(nèi)拯救他人，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令我十分敬佩。道德模范以身作則，敢于奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)影響和幫助他人。通過(guò)他們的默默奉獻(xiàn)，我們看到了人性的光輝，也被激勵(lì)去照顧他人、關(guān)心他人、幫助他人。
第五段：個(gè)人的心得體會(huì)
通過(guò)研究和思考，我從道德模范身上學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)。首先是善良，善良可以溫暖他人的心靈，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。其次是為人處世，謙虛、勤奮、篤實(shí)的工作態(tài)度會(huì)讓人更加受人歡迎。最后，我深深感受到了奉獻(xiàn)精神的重要性，它能給人帶來(lái)深深的滿(mǎn)足感和成就感。作為一個(gè)普通人，我會(huì)以道德模范為榜樣，秉持著這些品質(zhì)去行動(dòng)，去影響身邊的人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在這次關(guān)于“道德模范寫(xiě)心得體會(huì)”的活動(dòng)中，我對(duì)道德模范的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我明白了道德模范的善良之舉、為人處世之道以及奉獻(xiàn)精神的重要性。并且，我也從中學(xué)到了善良、為人處世和奉獻(xiàn)的重要品質(zhì)。這些心得體會(huì)將伴隨我一生，并將成為我自己做人的座右銘。我將以道德模范為榜樣，努力成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十五
通過(guò)觀看沈陽(yáng)鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛(ài)情懷—第一屆“感動(dòng)沈局十大道德模范”先進(jìn)事跡集》、局工會(huì)刻錄的《“感動(dòng)沈局十大道德模范”頒獎(jiǎng)典禮(光盤(pán))》，內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)和崇敬?！案袆?dòng)沈局十大道德模范”是在全局深化改革、運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、和諧幸福沈局建設(shè)的火熱實(shí)踐中，涌現(xiàn)出來(lái)的彰顯中華傳統(tǒng)美德、時(shí)代風(fēng)貌和沈鐵人形象的道德楷模，他們以其高尚的情操、樸素的思想、至誠(chéng)的品格、默默地奉獻(xiàn)，詮釋了鐵路核心價(jià)值觀的真切內(nèi)涵，豐富了沈鐵人精神風(fēng)貌的時(shí)代元素，集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們?cè)谄椒仓姓咽局绺?在普通中體現(xiàn)著偉大。在當(dāng)今社會(huì),有的人計(jì)較索取,他們卻以奉獻(xiàn)為榮;有的人追逐名利,他們卻以道義為重。他們引領(lǐng)著時(shí)代先進(jìn)的風(fēng)尚,詮釋著人生的真諦和價(jià)值,凈化著社會(huì)的風(fēng)氣。他們是托起沈局改革發(fā)展的脊梁，他們是引領(lǐng)沈局精神風(fēng)尚的先鋒，他們是全局干部職工和家屬學(xué)習(xí)的榜樣!
一、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。
模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。沈陽(yáng)車(chē)輛段沈陽(yáng)北運(yùn)車(chē)間集便維修班組工長(zhǎng)蔣明鐵是一名普通的鐵路職工，但他在崗位上不怕臟、不怕累，為了旅客滿(mǎn)意，鉆研求索，憑著對(duì)工作的負(fù)責(zé)、認(rèn)真和執(zhí)著，蔣明鐵由一名默默無(wú)聞的集便專(zhuān)修工，變成小有名氣的鐵路“時(shí)傳祥”，成為車(chē)間的技術(shù)骨干，先后榮獲全路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、火車(chē)頭獎(jiǎng)?wù)?、鐵路青年五四獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。大連站客運(yùn)員劉曉云，在大連站的“呂玉霞服務(wù)臺(tái)”負(fù)責(zé)解答旅客問(wèn)事工作。她把“百問(wèn)不倒、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務(wù)窗口不斷發(fā)揚(yáng)光大?！皡斡裣挤?wù)臺(tái)”在劉曉云的帶領(lǐng)下，成為遠(yuǎn)近聞名的“明星崗”，先后被評(píng)為大連市“巾幗文明示范崗”，遼寧省“巾幗文明崗”、全國(guó)“巾幗文明崗”和全國(guó)“工人先鋒號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度。崔振亮是沈陽(yáng)車(chē)務(wù)段新城子站助理值班員。作為一名普通黨員，崔振亮在崗位上遵章守紀(jì)一點(diǎn)不差、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)永不走樣的工作態(tài)度，聽(tīng)起來(lái)很平凡，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡，而他的偉大正是體現(xiàn)在平時(shí)一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)中，他是一名忠誠(chéng)的鐵道衛(wèi)士，為鐵路大動(dòng)脈的安全暢通默默堅(jiān)守。
四、向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！遍L(zhǎng)春車(chē)輛段k215/6次發(fā)電車(chē)乘務(wù)員劉政權(quán)，是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通職工。若不是和他一起出乘的同事孫福志發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常接到四川來(lái)信以及他給四川學(xué)生寫(xiě)信而“舉報(bào)”劉政權(quán)，可能他資助貧困學(xué)生上學(xué)的事兒到現(xiàn)在也無(wú)人知曉。許多同事開(kāi)玩笑說(shuō)，我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權(quán)不僅把愛(ài)撒在遙遠(yuǎn)的四川，而且對(duì)70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關(guān)愛(ài)。就是這樣一名普普通通的鐵路職工，他用自己的愛(ài)心影響著身邊的每一個(gè)人，向我們?cè)忈屃耸裁词且惠呑幼龊檬拢瑐ゴ笠苍S就在我們身邊。
一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動(dòng)容的講述!讓我們記住這些感動(dòng)沈局道德模范，記住他們?cè)趰徫簧?、生活中的故事，時(shí)刻用他們的事跡鞭策自己、鼓舞自己、武裝自己，在自己的工作崗位上，為實(shí)現(xiàn)全局第四個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃和2014年“七個(gè)年”目標(biāo)而努力奮斗!
道德模范學(xué)生心得體會(huì)篇十六
最近，中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共評(píng)選表彰了助人為樂(lè)模范、誠(chéng)實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說(shuō)的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè)，得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺(jué)實(shí)踐社會(huì)注意榮辱觀，努力營(yíng)造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映，社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來(lái)就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛(ài)國(guó)主義和民族氣節(jié)；提倡誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危；提倡路見(jiàn)不平見(jiàn)義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來(lái)是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來(lái)都是全社會(huì)人心向往的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中，“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德，從來(lái)就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì)，人們常常津津樂(lè)道的，不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛，還十分垂青“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”的清平，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的豪俠，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”的本分……一句話(huà)，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開(kāi)的東西。
“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙?jiàn)賢思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學(xué)習(xí)身邊的好人好事，就會(huì)在全社會(huì)形成一股巨大的文明道德力量，對(duì)全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神。模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠(chéng)的品質(zhì)。堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范，就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?BR> 齊鴻汴