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正規(guī)校企合作協(xié)議書篇一
甲 方： 乙方：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：
（一）貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
（二）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關系。
（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導委員會，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另外做補充。
（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設服務，也能促進教學質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
（二）共建“生產(chǎn)實訓”中心
生產(chǎn)實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內(nèi)、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學內(nèi)容，或側(cè)重教學管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。
（三）雙向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì)，“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生不斷學習。
（四）頂崗實習、工學結(jié)合
學校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
（五）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
（六）提供技術(shù)支持和社會服務
一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。
學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
（一）甲方
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實習）基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生及內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備。
7、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才牛⑽蓳沃鞴芤陨系膶I(yè)技術(shù)人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應實際需求。
10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。
（二）乙方
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。
2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。
3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人（駐廠老師）負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。
8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃和包住。
10、乙方要保證乙方的實習生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生（就業(yè)生）流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
（一）本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。
（二）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇二
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一。甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
三。 乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關政策進行管理。甲方有義務協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議二
甲方：______學院
乙方：
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、雙方責任：
(一)甲方：
1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。
(二)乙方：
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：
本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽： 乙方代表簽：
單位公章 單位公章
___年___月___日 ___年___月___日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇三
甲方：
乙方：
為滿足各自經(jīng)濟利益，甲乙雙方本著互惠互利、平等合作的原則，達成合約：
一、乙方應具備如下基本前提條件：
（1）乙方對該專案已經(jīng)完成書面可行性建設方案與商業(yè)實施方案；
（2）該項目已經(jīng)中國政府同意并批準進行建設與經(jīng)營；
（3）乙方對該項目具備合法、獨立的建設權(quán)與經(jīng)營權(quán)；
（4）乙方能夠獨立落實并完成項目投資各項基本實施條件并提供辦理的相關手續(xù)；
二、在乙方提供相關項目資料后，甲方認為乙方有能力滿足上述第一條款的所有內(nèi)容，則開始執(zhí)行如下協(xié)議條款：
四、甲乙雙方約定項目合作期為 年；
七、甲乙雙方就專案合作，建成后專案總資產(chǎn)所有權(quán)明確歸屬于乙方所有；
十一、甲方責任：
4、約定合作期內(nèi)，甲方不參與乙方日常經(jīng)營管理，乙方需定期向甲方提供專案運營財務報告。
十二、乙方責任：
十五、本協(xié)議簽署當日，甲方應該向乙方提交相關公司背景資料（如營業(yè)執(zhí)照復印件等）；
十六、從本協(xié)議簽署之日算起， 天以內(nèi)如果甲乙雙方均未再提出疑義，則本協(xié)議正式生效。
甲 方： 乙 方：
簽署時間： 年 月 日 簽署時間： 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇四
xxxx集團有限公司
為全面實施xx市政府關于教育強市的精神，促進職業(yè)教育改革，培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：
1、甲方堅持以就業(yè)為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業(yè)，實施訂單式教育，根據(jù)乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內(nèi)容，以提高學生的崗位適應能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質(zhì)量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè)，實習期由甲方協(xié)助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質(zhì)量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習，提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能，幫助貧困學生完成學業(yè)，并資助學?！巴侔唷泵堪嗝磕?萬元辦班經(jīng)費。
本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，xx市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方：授權(quán)代表人：
年月日
乙方：xxxx集團有限公司授權(quán)代表人：
年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的.義務。
三、 甲方義務：
1. 做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》)。
2. 負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3. 根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
6. 實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
四、 乙方義務：
2. 實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi)，中途不允許學生下車。
3. 為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
4. 乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。
5. 為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
6. 提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
7. 提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。
8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
10. 實習結(jié)束前，實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
五、 如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方公章： 乙方公章：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇六
甲方：________學校(以下簡稱甲方)
乙方：________有限公司(以下簡稱乙方)
想大力發(fā)展__高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以“工學結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學校校外藥品生產(chǎn)實訓基地”。校企達成如下合作意向：
一、合作總則
按照國家示范性高等職業(yè)學院建設，走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業(yè)實習等，乙方根據(jù)實習計劃、實習大綱，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當安排，并派專業(yè)技術(shù)人員擔任教學指導，以保證學生能順利完成教學內(nèi)容，為學生畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任)，對學生進行教學和管理。
二、責任和義務
(一)甲方
1、按照專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學校兼職教師。
3、委派專人負責管理學生的行政事務，并參與教學和指導工作。
4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、按照乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術(shù)援助和項目合作研究。
6、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生。
(二)乙方
1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、根據(jù)甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，教育學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
3、提供實習設備、場地和原材料。
4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。
5、按照學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時間
合作時間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
四、其它
這份協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章)：________學校
代表(簽字)：
日期：
乙方(蓋章)：________有限公司
代表(簽字)：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇七
甲方：
乙方：
鑒于甲方為在 領域具有國內(nèi)領先的學術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有 生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā) 達成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。
1.1 內(nèi)容：合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā)，包括 。
1.2 目標：在合作期內(nèi)，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。
2.1 本協(xié)議合作時間暫定為三年，期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽。
2.2 本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。
3.1 甲方職責與義務
(1)負責 材料的基礎研究工作，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。
(2)負責材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術(shù)人員，使乙方掌握相關技術(shù)，以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導等培訓合同另簽。
(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進行持續(xù)的改進研究，以保持雙方合作開
發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領先地位。
3.2 乙方職責與義務
(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。
(2)負責產(chǎn)品的注冊申報，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。
(3)負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。
(4)負責產(chǎn)品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍，實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
4.1 合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。
4.2 合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。
4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。
4.4 根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學研結(jié)合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方，30%歸乙方;由乙方牽頭申報的，資金的70%歸乙方，30%歸甲方。
4.5 根據(jù)國家的相關法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起 年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實際銷售額的 %，作為甲方的收益。
5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時，應共同進行技術(shù)與市場評估，商定工作進程，制定工作進度表，并及時溝通，以便按時推進各項工作的落實。
5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。
5.3 甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品，應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。
5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應賠償對方相關損失。
6.1 未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
6.2 本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方： 乙方：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇八
乙方：
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、雙方責任：
(一)甲方：
1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。
(二)乙方：
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：
本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽：乙方代表簽：
單位公章單位公章
___年___月___日___年___月___日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇九
甲 方： 乙方：
法人代表： 法人代表：
地址： 地址：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作總則
(一)貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導委員會，乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。
(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設服務，也能促進教學質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師’’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的“多贏”。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
(二)共建“生產(chǎn)實訓”中心
生產(chǎn)實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內(nèi)、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學內(nèi)容，或側(cè)重教學管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。
(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì)，“委培"方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生學習。
(四)頂崗實習、工學結(jié)合
學校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
(六)提供技術(shù)支持和社會服務
一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。
學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權(quán)利和義務
(一)甲方
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生及內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備。
7、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才?，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應實際需求。
10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。
(二)乙方
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。
2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。
3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。
8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
五、其它
(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。
(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表(或授權(quán))人： 代表(或授權(quán))人：
年 月 日 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十
甲方：
乙方：
1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發(fā)揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
2、雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。
1、甲方責任
（1）、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術(shù)人才；組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務。
（2）、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案，適應企業(yè)需要。
（3）、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教學培訓基地”。
（4）、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度；乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業(yè)道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?BR> （5）、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
（6）、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。
2、乙方責任
（1）、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要；按照甲方提供的實習計劃，制定詳細的實習內(nèi)容和安排。
（2）、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息；參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標，審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。
（3）、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設置。
（4）、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
（5）、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業(yè)學習。
（6）、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導。
（7）、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。
（8）、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。
2、辦公文具使用：辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新；如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。
3、電教器材由組織科負責保管使用與保管：部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經(jīng)部領導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。
4、網(wǎng)絡設備管理：本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴禁異常關機。網(wǎng)絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。
貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針；培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合；找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標，努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。
1、甲方租用乙方位于___（建筑面積___平方米）作為校企合作場地，并收取租賃費用。
2、租賃期限為___年。
3、費用按每月每平方米___元人民幣計算（含租金、管理費、稅費、水電費），從___年___月___日開始計，第___年起（___年___月___日）租金和管理費在上年基礎上遞增___%。
4、本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。
1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前結(jié)束實習的，需提前___天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。
2、實習生因故請假、早退，或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。
1、雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況，總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。
2、雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。
3、雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
4、本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。
5、如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。
甲方（章）：乙方（章）：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十一
甲方：
乙方：
（企業(yè)）（學院）
地址： 地址：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
杏暉光學（廈門）有限公司成立于19xx年，是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學鏡片、鏡框、鏡腳等相關零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美，東南亞、深受客戶信賴和好評，公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號，并擁有行業(yè)多項標準及專利。
廈門遠東專修學院是經(jīng)教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所，為順應廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求，促進學院對外合作交流，使學生更好上崗就業(yè)，廈門遠東專修學院深化教學改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復合型、應用型高技能人才為目標，走以就業(yè)為導向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學新路。
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著雙贏的原則，達成如下協(xié)議：
本著平等互惠的原則，實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎，將工學結(jié)合引向深處，使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程，校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系，建立企業(yè)和學校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求，與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃，為企業(yè)培育高技能人才，選派講師人員協(xié)助教學，吸引學校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設。
平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。
1．根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求，由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓在崗管理人員，命名為“企業(yè)管理專修班”，并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境，并為甲方制訂相應各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃及專業(yè)課程設置。
3．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
4．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因重新組班或?qū)ｉT化的教育教學、實習實訓等因素，所增加的部分教學成本，雙方可協(xié)商另議。
1.培訓內(nèi)容：依附檔20xx年培訓工作計劃內(nèi)容實施
2.培訓時間：預定自年月日至年月日。
3.培訓方式：乙方指派學校講師依約定之日期至甲方培訓相關人員。
4.授課方式：中文授課，講解、案例學習、討論。
5.培訓地點：甲方工廠所在地點或甲方指定地點。
6.甲方的權(quán)利和義務：
a.甲方組織受訓人員準時接受培訓。
b.為便于乙方提供服務，甲方應于開課前一周向乙方學員統(tǒng)計報名情況，并將學員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方，具體受訓學員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變，也應于開課前一周告知乙方。
c.甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下，應負責提供適宜的培訓場所、培訓設施等。
d.甲方如期全額支付培訓費用。
7.乙方權(quán)利和義務：
a.課前乙方應積極配合甲方進行培訓需求調(diào)研，培訓課程設計等前期工作。
b.乙方應保證培訓授課水準和培訓的有效性。
c.乙方負責向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。
d.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密，如果沒有甲方的允許乙方不得向外復制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。e.乙方應及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。
f.對甲方支付的培訓費用，乙方應及時予以核對（在收款后的一周之內(nèi)）。并通知甲方核對后的結(jié)果。
8.培訓費用：
a.本次開設10門課程，費用為人民幣，總培訓費用為人民幣。
b.培訓期間，培訓老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責。
9.支付方式：簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約，按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金.
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。
甲方(蓋章）： 乙方(蓋章）：
甲方代表：乙方代表：
年月日年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，給學生提供更廣泛的實習和就業(yè)機會，根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設好校企合作實習和就業(yè)基地，達成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。
一、合作總則
雙方經(jīng)過協(xié)商，決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權(quán)使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業(yè)基地”。
二、權(quán)利與義務
（一）、甲方權(quán)利與義務
1、依據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。
2、優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。
3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，不得做損害乙方利益的事。
4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。
5、實習計劃一經(jīng)確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。
6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規(guī)定的實習任務的學生，按有關校規(guī)不予實習學分。
7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發(fā)生費用由甲方實習生自負：
1）沒有通過乙方崗前培訓考試的；
2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經(jīng)調(diào)換后仍不能勝任的）；
3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規(guī)定的；
4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。
8、優(yōu)先為乙方提供當年應屆畢業(yè)生資源信息，優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才。
9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進修提供便利。
（二）、乙方權(quán)利與義務
1、優(yōu)先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環(huán)境，委派優(yōu)秀員工擔任實習指導
1、教師，妥善安排學生實習期間的食宿，適當補貼實習生活費用，發(fā)放實習期津貼；
2、可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學生的實習崗位，要求實習生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理，有權(quán)并有責任及時將學生的違規(guī)違紀行為向甲方通報。
3、對甲方頂崗實習學生進行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。
4、為需返校參加相關學業(yè)考試的實習生提供合理的假期方便。
5、實習期滿后，根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，填寫實習鑒定，并提供給甲方。
6、實習期滿后，可擇優(yōu)錄用實習生為正式員工，并根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規(guī)，做到合理、合法用工。
7、乙方作為甲方的實習與就業(yè)基地，及時向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質(zhì)或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。
三、其他
1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養(yǎng)、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。
2、本協(xié)議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續(xù)合作意向，可協(xié)商后續(xù)簽。
3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：
（蓋章） 年 月 日
乙方代表簽字：
（蓋章） 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十三
甲方：身份證號：
乙方：身份證號：
雙方經(jīng)反復協(xié)商一致，為了;和氣生財，互惠互利，雙方共贏;的原則，甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議(合同)書，就下列事宜達成協(xié)議：
二、雙方協(xié)商確定，雅品美容院現(xiàn)有資產(chǎn)核算資金為21萬元(包括轉(zhuǎn)讓費、裝修、基本設施、庫存產(chǎn)品)，甲方占投資總額的70%，乙方在原有美容院折價4萬元基礎上再出資3。5萬元即占投資總額的30%。
四、本合同期限為年(按店鋪租賃時期)。如果需要延長期限的，在期滿前六個月雙方自愿辦理有關手續(xù)。
五、雙方協(xié)商確定的職責：甲方作為投資主體出現(xiàn)，負責管理和外圍事務，包括活動策劃、項目及產(chǎn)品引進，處理相關財務，收錢，過賬、繳款等日常事務，負責招聘培訓美容師等。乙方負責會計記賬事務，充當本店的店長，管理日常事務、顧客及幫助美容師做好店內(nèi)銷售服務工作。
六、雙方協(xié)商確定：
1、義務：雙方任何一方都應本本著合伙雙方共同經(jīng)營，共同勞動，共擔風險，共負盈虧的原則處理日常事務等。
七、甲乙雙方經(jīng)營的美容店是共同承租的，如果資金短缺，共同承擔出資增加成本，不得依靠任何一方。原有裝修費用按每年三萬元折舊損耗，直到合同期滿為止。
八、支付方式：辦理公用賬號，如果不申請公用賬號，必須有記賬本隨時查閱，賬務必須在雙方合伙面前做到日清月結(jié)，大家心里有底。
九、違約責任：甲乙雙方如果有一方在合約期間，提出退股、離職或自動放棄并未滿整年者，當年利潤分紅不予享受。只能按當時的實際資產(chǎn)核算退出部分本金;如果本店有相應的債務，則按照分紅比例負擔。如果有外債償還，必須還清債務之后方可離開，如果離開時沒有適當?shù)馁Y金還清，應當按比例在日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀谋壤齻鶆詹糠帧?BR> 十、合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的'，可提交當?shù)刂俨梦瘑T會仲裁。也可以依法向人民法院起訴。
十一、甲--一方如果轉(zhuǎn)讓，只能按實際注入資金轉(zhuǎn)讓;即使增值，也只能按照投入的實際資金漲或者跌而轉(zhuǎn)讓。
十二、如需他人入股，須經(jīng)甲乙雙方同意，按照當時店鋪增值或者是減值的價格，預估成本后，再接納第三者入股。并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
十三、雙方商定的其他事宜：
2、由甲方支付的月份房租從當月營業(yè)款中扣除支付給甲方，如當月資金不夠下月支付。
十四、以上事實清楚，甲乙雙方無異議議，雙方簽字有效。本協(xié)議一式兩份可受法律保護。
甲方：簽訂時間：年月日
乙方：簽訂時間：年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十四
立本合同。
第二章合作各方
第一條本合同的各方為：
中國公司(以下簡稱甲方)，在中國省市登記注冊，其法定地址在省市區(qū)路號。法定代表：姓名職務國籍。
國(或地區(qū))公司(以下簡稱乙方)在國(或地區(qū))登記注冊，其法定地址在。法定代表：姓名職務國籍。
(注：若有兩個以上合作者，依次稱丙、丁……方)
第三章成立合作經(jīng)營公司
第二條甲、乙方根據(jù)中華人民共和國有關法律、法規(guī)的有關規(guī)定，同意在省市建立合作經(jīng)營的有限責任公司(以下簡稱合作公司)。
第三條合作公司的名稱為合作有限責任公司。
外文名稱為。
合作公司的法定地址為省市區(qū)路號。
第四條合作公司的一切活動必須遵守中華人民共和國有關法律、法規(guī)的規(guī)定。
第五條合作公司是由甲方提供土地使用權(quán)、資源開發(fā)權(quán)、建筑物等合作條件;乙方提供資金、設備、技術(shù)等合作條件。各方不折算投資比例，按各自向公司提供的合作條件，確定利潤分享辦法，并各自承擔風險。合作公司實行統(tǒng)一管理，獨立經(jīng)營，統(tǒng)一核算。合作期限屆滿，公司的財產(chǎn)不作價歸甲方所有。
(注：應根據(jù)雙方的約定具體寫明)
第四章生產(chǎn)經(jīng)營目的、范圍和規(guī)模
第六條甲、乙方合作經(jīng)營的目的是：本著加強經(jīng)濟合作和技術(shù)交流的愿望，采用先進而適用的技術(shù)和科學的經(jīng)營管理方法，提高產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)展新產(chǎn)品，并在質(zhì)量、價格等方面具有國際市場的競爭能力，提高經(jīng)濟效益，使合作各方獲得滿意的經(jīng)濟利益。(注：在具體合同中要根據(jù)具體情況寫)
第七條合作公司生產(chǎn)經(jīng)營范圍是：生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品;對銷售后的產(chǎn)品進行維修服務;研究和發(fā)展新產(chǎn)品。(注：要根據(jù)具體情況寫)
第八條生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模如下：
(一)合作公司投產(chǎn)后的生產(chǎn)能力為：
(二)隨著生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)?？稍黾拥侥戤a(chǎn)。產(chǎn)品品種將發(fā)展。
(注：要根據(jù)具體情況寫)
第五章投資總額和注冊資本
第九條合作公司投資總額為人民幣元。(或雙方商定的一種貨幣)
第十條合作公司的注冊資本為人民幣元。(注：甲方所提供的土地使用權(quán)或資源開發(fā)權(quán)和建筑物不計入注冊資本)
第十一條甲、乙方分別提供如下合作條件：
甲方：提供總面積為平方米的土地使用權(quán)，負責征用土地費和繳納土地使用費。(注：土地開發(fā)費的負擔方法，根據(jù)雙方約定寫)其中：
廠房(上蓋)面積平方米;
商場(上蓋)面積平方米;
維修部(上蓋)面積平方米。
乙方：投資總額為元，其中：現(xiàn)金元;機器設備和交通運輸工具元(詳見附表);工業(yè)產(chǎn)權(quán)元;其他元。
第十二條甲方提供的土地使用權(quán)，應在合同批準之日起天內(nèi)辦完征撥手續(xù)，交付合作公司使用;廠房和商場(上蓋)應在合同批準之日起天內(nèi)交付合作公司裝修;維修部(上蓋)的交付時間，由合作公司董事會另行決定。
乙方提供的現(xiàn)金投資分兩期匯入合作公司在特區(qū)內(nèi)銀行開立的帳戶內(nèi)。第一期應匯入元，須在合同批準之日起天內(nèi)匯出，作為首期生產(chǎn)、生活設施的建筑費和流動資金等;第二期必須匯足投資總額減去第一期匯出后的差額，匯出的時間為，用途由公司董事會胡定。(注：應根據(jù)具體情況寫)。
第十三條乙方作為投資的機器設備，必須符合合作公司的生產(chǎn)需要，并在廠房裝修完工前天內(nèi)運至中國港口。
(注：乙方以工業(yè)產(chǎn)權(quán)作為投資時，甲、乙方必須另訂立合同，作為本合同的組成部分)。
第六章合作各方應負責完成的事項
第十四條甲方應負責完成的事項：
(二)依照本合同第十一條第一款規(guī)定，向土地主管部門辦理申請取得土地使用權(quán)的手續(xù);
(三)協(xié)助辦理乙方作為出資而提供的機械設備、物資的進口報關手續(xù)和在特區(qū)內(nèi)的運輸;
(五)協(xié)助合作公司落實水、電、交通等基礎設施;
(六)協(xié)助合作公司對廠房和其他工程設施的設計和施工;
(七)協(xié)助合作公司在當?shù)卣衅钢袊慕?jīng)營管理人員、技術(shù)人員、工人和其他人員;
(八)協(xié)助合作公司為外籍工作人員辦理所需的入境簽證手續(xù)等;
(九)辦理合作公司委托的其他事宜。
第十五條乙方應負責完成的事項：
(二)辦理合作公司委托在中國境外選購的機器設備、材料等有關事宜;
(三)提供需要的設備安裝、調(diào)試以及試產(chǎn)的技術(shù)人員、生產(chǎn)和檢驗技術(shù)人員;
(四)培訓公司的技術(shù)人員和工人;
(六)負責辦理合作公司委托的其他事宜。
(注：要根據(jù)具體情況寫)
第七章合作經(jīng)營期限
第十六條合作公司的經(jīng)營期限為年，公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日，為該合作公司的成立日期。
合作公司在經(jīng)營過程中，如有一方提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以延長合作期限。但必須在合作期滿六個月前，向中華人民共和國對外經(jīng)濟貿(mào)易部(或其委托的審批機構(gòu))提出申請批準。
第八章利潤分配和償還乙方投資
第十七條合作公司繳納所得稅后的利潤，按下列順序使用和分配：
(一)提取%作為合作公司的儲備基金、職工獎勵及福利基金、發(fā)展基金;
(二)以%償還乙方的投資，預計年還清乙方的全部投資;(注：根據(jù)雙方的約定具體寫)
(三)其余部分按甲方%，乙方%分配。
第九章產(chǎn)品的銷售
第十八條合作公司的產(chǎn)品，大部分在中國境外市場銷售(或全部外銷)。其中：
(一)向外銷售%;
(二)經(jīng)向主管部門申請批準內(nèi)銷%。
(注：銷售辦法可靈活多樣，可由公司或乙方負責向外銷售;也可由公司與外貿(mào)公司訂立銷售合同，委托代銷;對內(nèi)銷部分也可由公司或甲方經(jīng)銷。)
第十章董事會
第十九條合作公司設董事會。公司注冊登記之日，為董事會正式成立之日。
第二十條董事會是合作公司的最高權(quán)力機構(gòu)，決定合作公司章程的制訂和修改;決定公司轉(zhuǎn)讓、合并、停業(yè)和解散;決定公司經(jīng)營決策、財務預算和決算;決定公司利潤分配和虧損彌補辦法;聘請總經(jīng)理、副總經(jīng)理和高級管理人員;決定公司職工工資和制定職工獎懲辦法等一切重大事宜。
第二十一條董事會由董事名組成，其中甲方委派名，乙方委派名。董事長由甲方委派，副董事長名，由乙方委派。
董事長、副董事長和董事任期四年，經(jīng)各方繼續(xù)委派可以連任。
第二十二條董事會會議每年至少召開一次，由董事長召集并主持。董事長因故不能召集董事會議時，可委托副董事長或其他董事召集并主持。經(jīng)三分之一以上的董事提議，董事長可召開董事會臨時會議。會議記錄應歸檔保存。
第二十三條召開董事會須有三分之二以上的董事出席方有效。董事不能出席時，可以出具委托書委托他人代為出席和舉行表決。
第二十四條董事長是合作公司的決定代表。董事長因故不能履行其職責時，可臨時授權(quán)副董事長或其他董事代理。
第十一章經(jīng)營管理機構(gòu)
第二十五條合作公司設經(jīng)理部，負責公司的日常經(jīng)營管理。
經(jīng)理部設總經(jīng)理一人，副總經(jīng)理人?？偨?jīng)理由方推薦;副總經(jīng)理由方推薦人，另一方推薦人，均由董事會聘請，任期年。
第二十六條總經(jīng)理的職責是執(zhí)行董事會會議的.決議，組織領導合作公司的日常經(jīng)營管理工作。副總經(jīng)理協(xié)助總經(jīng)理工作。
第二十七條總經(jīng)理必須每季度向董事會報告公司的經(jīng)營情況，半年向董事會作一次財務結(jié)算報告。
第二十八條總經(jīng)理、副總經(jīng)理及其他管理人員有營私舞弊或嚴重失職行為時;經(jīng)董事會會議作出決議，給予應得的處分直至解聘，對公司造成的經(jīng)濟損失;應負賠償責任。
第十二章勞動管理
第二十九條合作公司員工的招聘、解雇或辭職一律實行合同制。員工的聘請由公司做出計劃，報當?shù)貏趧硬块T核準后，由公司自行招聘，經(jīng)考核擇優(yōu)錄用。
第三十條合作公司員工的勞動工資、勞動保險、生活福利和獎懲等事項，依照《中華人民共和國中外合作經(jīng)營企業(yè)法》的有關規(guī)定，經(jīng)董事會制訂施行方案，由公司、公司工會與員工集體或個人訂立勞動合同，按合同的規(guī)定執(zhí)行。
第十三章財務會計和審計
第三十一條合作公司設總會計師和總出納員各一人，負責公司總的會計工作;廠部、商場和維修服務部分別建立帳目，每個部門分別設會計師和出納員各一人，負責各個部門的財務會計工作。
前款所列會計和出納員的人選，均由甲、乙方協(xié)商推薦，董事會聘請。
第三十二條合作公司的財務會計制度，根據(jù)有關規(guī)定，結(jié)合本合作公司的實際情況制定。并報當?shù)刎斦块T和稅務部門備案。
第三十三條合作公司設審計師一人，由甲方推薦，董事會聘請。
審計師負責審查、稽核公司的財務收支和會計帳目，并向董事會報告。
第十四章納稅與保險
第三十四條合作公司應按中華人民共和國有關稅法繳納各種稅款。
第三十五條合作公司的各項保險均應向設在特區(qū)的保險公司投保。投保辦法、投保險別、保險價值、保期等均按中國人民保險公司的規(guī)定由合作公司董事會決定。
第十五章合同的修改、補充、變更與解除
第三十六條本合同及其附件修改或補充，必須經(jīng)甲、乙方協(xié)商一致，簽署書面協(xié)議，并報經(jīng)對外經(jīng)濟貿(mào)易部(或其委托的審批機構(gòu))批準方能生效。
第三十七條在合同有效期內(nèi)由于本合同第四十二條規(guī)定的不可抗力，造成公司嚴重損失，或因公司連續(xù)虧損，致使合同不能繼續(xù)履行，經(jīng)合作公司董事會特別決議，并報原審批機關批準，可以提前終止合同或解除合同。
第十六章違約責任
第三十八條由于一方不履行合同、章程規(guī)定的義務，或嚴重違反合同、章程規(guī)定，造成合作公司無法經(jīng)營或無法達到合同規(guī)定的經(jīng)營目的，視作違約方片面終止合同。對方除有權(quán)向違約的一方索賠外，并有權(quán)按合同規(guī)定報原審批機關批準終止合同。如甲、乙方同意繼續(xù)經(jīng)營，違約方仍應賠償履約一方的經(jīng)濟損失。
第三十九條甲、乙任何一方如未按本合同第十一條、第十二條以及第十三條的規(guī)定提供合作條件時，以逾期的第一個月算起，每逾期一個月，違約方應繳付元違約金給守約的一方。(注：或按出資額的百分比計算)如逾期個月仍未提供，除累計繳付違約金外，守約一方有權(quán)按照本合同第三十八條規(guī)定終止合同，并要求違約方賠償損失。
第四十條由于一方的過失，造成本合同及其附件不能履行或不能完全履行時，由過失的一方承擔違約責任;如屬雙方的過失，根據(jù)實際情況，由雙方分別承擔各自應負的違約責任。
第四十一條為保證本合同及其附件的履行，甲、乙方在合同生效后天內(nèi)相互提供履約的銀行擔保書。
第十七章不可抗力
第四十二條在合作期間，由于地震、臺風、水災、火災、戰(zhàn)爭或其他不能預見并且對其發(fā)生和后果不能防止和避免的不可抗力事故，致使直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行時，遇有上述不可抗力事故的一方，應立即將事故情況電報通知對方，并應在15天內(nèi)提供事故的詳細情況及合同不能履行，或者部分不能履行，或者需要延期履行的理由的有效證明文件。此項證明文件應由事故發(fā)生地區(qū)的公證機構(gòu)出具。按照事故對履行合同影響的程度，由雙方協(xié)商決定是否解除合同，或者部分免除履行合同的責任，或者延期履行合同。
第十八章爭議的解決
第四十三條凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關的一切爭議，雙方應首先通過友好協(xié)商解決，如果協(xié)商不能解決，應提請中國國際貿(mào)易促進委員會對外經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會仲裁。仲裁的裁決是終局的，對雙方都有約束力。
第四十四條本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均受中華人民共和國法律的保護和管轄。
第十九章文字
第四十五條本合同用中文和文寫成，兩種文字具有同等效力。上述兩種文本如解釋有矛盾，以中文本為準。
第二十章合同生效及其他
第四十六條按照本合同規(guī)定的各項原則所訂立的合作公司章程、工程協(xié)議、技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、銷售協(xié)議等，均為本合同的附屬文件。
第四十七條本合同及其附屬文件，均須經(jīng)中國對外經(jīng)濟貿(mào)易部(或其委托的審批機關)批準，并自批準之日起生效。
第四十八條合作公司對甲、乙雙方或甲、乙雙方互送通知的方法，如果采用電報或電傳時，凡涉及各方權(quán)利、義務的，應隨之發(fā)出書面信件通知。合同中所列的甲、乙雙方的法定地址，即為甲、乙方的收件地址。
第四十九條本合同正本一式份，甲、乙方各份，合作公司1份，報中國對外經(jīng)濟貿(mào)易部份，具有同等效力;影印本份;分報有關機關。
第五十條本合同于年月日由甲、乙雙方的授權(quán)代表在中國省市簽字。
甲方：公司
(加蓋公章)
法人代表(簽字)：乙方：公司
(加蓋公章)
法人代表(簽字)：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十五
甲方(學校方)：
法定代表人或主要負責人 ：
地址：
聯(lián)系電話 ：
乙方(企業(yè)方) ：
法定代表人或主要負責人：
地址：
聯(lián)系電話：
鑒于甲方目前正尋求工學結(jié)合的辦學模式，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強，社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)達成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行：
一、 管理模式：
1. 甲方在乙方設立甲方學校的分教點，為甲方學生提供教學和生活上管理工作;
2. 乙方負責提供教學場地和實習崗位，盡量為學員創(chuàng)造適宜的學校和實習環(huán)境。
二、 招生：
2. 每位學員須具備身份證原件，每位學員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。
三、 職責與義務：
(一) 甲方職責
1. 負責學員在往返甲、乙雙方途中的安全;
5. 負責監(jiān)督學員在實習期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。
(二)、乙方的職責：
2.負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用;
3.負責派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進行為期 天的免費崗前培訓工作;
7.負責每月向?qū)W校發(fā)放學員實習報酬，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。
四、學員工作時間和實習報酬：
(一)、工作時間
3. 學員在實習期間法定節(jié)假日按國家要求的標準放假。
(二)、實習報酬：
2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習，其實習報酬按本市最低工資標準核算。
五、其他事項：
2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;
4.協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達成一致，并提前 日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。
六、合作時間：
甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式 份，雙方各執(zhí) 份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日
(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：
一、合作領域：
1.乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術(shù)等信息;
2.甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養(yǎng)和使用;
3.乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;
4.甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;
5.乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;
6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;
7.甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;
9.甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二.甲方義務和權(quán)利
1.利用學校宣傳資源，發(fā)布乙方相關信息，并為乙方提供掌握的有效信息。
2.專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。
3.為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。
4.負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱，提供教材及教輔材料。
5.指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作，負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。
6.聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師，為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7.為聯(lián)合辦學項目提供條件。
三、乙方的義務和權(quán)利
1.為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導，盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。
2.為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3.提供掌握的有效信息。
4.優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。
四、甲方在乙方掛牌，名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌，名稱為“ 人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽，另一方有權(quán)中止協(xié)議。
六、雙方在上述預定框架內(nèi)，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議有效期五年。
甲方(章)：廣東省交通運輸技師學院 乙方(章)：
(廣東省交通運輸高級技工學校 )
代表人： 代表人：
年 月 日 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十六
甲方：
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。
三、甲方義務：
1、做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度（同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》）。
2、負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3、根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5、選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
6、實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
四、乙方義務：
1、實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi)，中途不允許學生下車。
2、為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
3、乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。
4、為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
5、提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
6、提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。
7、乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
9、實習結(jié)束前，實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方：
乙方：
年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十七
甲方：
乙方：
本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：
一、合作領域：
1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術(shù)等信息；
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養(yǎng)和使用；
3、乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件；
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才；
5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目；
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級；
7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目；
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓，產(chǎn)品研發(fā)，工藝技術(shù)改進，技術(shù)革新等方面合作；
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務和權(quán)利
1、利用學校宣傳資源，發(fā)布乙方相關信息，并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。
3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。
4、負責制定學生實習教學計劃、教學（考試）大綱，提供教材及教輔材料。
5、指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作，負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。
6、聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師，為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7、為聯(lián)合辦學項目提供條件。
三、乙方的義務和權(quán)利
1、為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導，盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。
2、為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。
甲方：
乙方：
年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十八
乙方：_________
醫(yī)院投資管理有限公司和本著平等互利的原則，通過友好協(xié)商，就共同投資建設項目事宜(以下簡稱：項目)， 簽訂以下協(xié)議：
第一條
雙方同意以甲方作為代表與醫(yī)院簽訂相關合作協(xié)議。
第二條
此項目投資額預計為：_________萬(元)整，項目啟動資金為：_________(佰萬元整)。
第三條
1、項目股份比例：甲方_________%，乙方_________%。
2、雙方按照所占股份比例以現(xiàn)金形式。于甲方和醫(yī)院簽訂正式協(xié)議日后5日內(nèi)，匯入甲方建立的項目賬戶。
第四條：利潤分成
1、項目投資額回收前，項目所產(chǎn)生的利潤按甲乙雙方股份比例的分配(甲方_________%，乙方_________%)。
2、當項目投資額回收后，超過部分，利潤按_________份分配，甲方分得_________份，乙方分得_________份。
3、項目所得收入以醫(yī)院結(jié)算匯入公司賬戶為準(扣除公司管理費_________%)匯入甲方建立的指定賬戶。
4、利潤分配日為每季度一次，甲方將乙方所應得的利潤從項目賬戶匯入乙方指定的賬戶。
第五條：雙方權(quán)責
1、雙方必須按時將投資款匯入指定賬戶，如一方資金未能到位，則以實際到位資金作算投資比例，利潤分配以實際投資比例為準。
2、甲方擁有項目的具體運營權(quán)，全權(quán)處理項目的正常運營。
3、乙方擁有項目的監(jiān)督權(quán)，對項目的具體實施有提出建議和改進的權(quán)利。乙方指派財務一名，對財務收入和支出有監(jiān)督權(quán)。
4、甲、乙雙方以其出資額對項目承擔責任，按其出資額在出資比例分享利潤和分擔風險及虧損。
第六條
1、如出現(xiàn)項目投資額不夠或項目虧損需要投入更多資金，按出資比例共同承擔。如有一方無法承擔，利潤則按增加后的雙方出資比例分配。
2、在合作期，未經(jīng)雙方允許，雙方不得將擁有股份轉(zhuǎn)讓或出售。
第七條：協(xié)議的終止與相關事宜
甲方協(xié)議結(jié)束后，雙方將剩余利潤分配完畢后，此協(xié)議終止。如與醫(yī)院續(xù)簽協(xié)議，原有股份比例不變，照此協(xié)議執(zhí)行。
第八條：違約責任
合作雙方均應切實履行本協(xié)議所規(guī)定的各項權(quán)利和義務，如有違約，違約一方應賠償由此給對方造成的損失。
甲方簽字：_________
乙方簽字：_________
_____年___月____日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十九
甲方： （以下簡稱甲方）
法人代表：
公司地址：
乙方：（以下簡稱乙方）
法人代表：
學校地址：
為進一步加強學校與用人單位的合作，共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作，不斷向企業(yè)輸入應用型技術(shù)（技能）人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，本著“面向市場、適應需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立校企合作關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、合作總則
雙方本著互惠互利的原則，乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要，設置 機電一體化 專業(yè)的訂單班（共 40 人），并冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數(shù)支付乙方培訓費，乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施教學計劃，按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設委員會，對相關內(nèi)容進行指導及管理，指導專業(yè)建設和“浙船班”教學工作。
二、合作方式
學制為2+1教學模式，即學生先在乙方學習2年，再進入甲方實習1年。招生對象：初、高中畢業(yè)生（乙方負責招生）。
三、管理安排
1、學生在校期間，由乙方全面負責管理。
2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理，共同關心實習生的實習和生活情況。
3、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，并將考核結(jié)果反饋給乙方，乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正，若實習生拒不改正的，甲方有權(quán)將實習生直接退回給乙方，由乙方負責安排學生到其它單位工作，并由乙方負責向?qū)嵙暽愤€甲方支付學生的獎學金等費用。
4、學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資；其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。
5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規(guī)定的相關法律、法規(guī)。
四、權(quán)利與義務
（一）甲方的權(quán)利與義務
1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃，向乙方提供用工需求。
2、負責向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學計劃。
3、甲方安排人員指導實習學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備，同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業(yè)相應行業(yè)技術(shù)等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結(jié)束實習，相關勞動保護用品費用按甲方有關規(guī)定結(jié)算，由學生退還。
4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習學生的工作表現(xiàn)，可調(diào)整、變動實習學生的工作崗位。
5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險（商業(yè)保險），乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責處理，乙方積極配合；非因工傷事故的由乙方負責處理，甲方積極配合。
6、負責安排“浙船班”畢業(yè)生實習、就業(yè)，依據(jù)國家有關規(guī)定辦理勞動用工手續(xù)，保證用工的合法性。
7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會，并為教師提供工作和生活方便。
（二）乙方的權(quán)利與義務
1、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，
吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。同時，根據(jù)甲方用工需求，負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。
2、乙方負責在招收學生時，需告知學生、學生家長并簽署四方協(xié)議（即學生、學生家長、學校、企業(yè)四方），明確約定學生、學生家長的權(quán)利與義務。 四方協(xié)議要點：
（1）、權(quán)利：甲方負責安排合格的畢業(yè)生就業(yè)，乙方學生享受甲方設置的獎學金等項目；
（2）、義務：學生根據(jù)甲方與乙方確定的學習課程完成學業(yè)，通過甲方考核并取得相關證書，認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度，學生在無特殊情況下，須在甲方參加第三學年實習課程，實習結(jié)束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的勞務派遣公司簽訂勞動合同。
3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認后生效，否則甲方不承擔任何責任。
4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內(nèi)容和人數(shù)，協(xié)助甲方制定具體實習計劃和安排。
5、根據(jù)甲方需要，乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協(xié)助甲方處理實習生在實習期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務，教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。
7、為提高的教學質(zhì)量，定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習。
8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。
五、相關培養(yǎng)費用
（一）培養(yǎng)費用
1、乙方學生進入甲方頂崗實習后，由甲方按每月實際在崗學生人數(shù)支付給乙方每人每月（ ）的培訓費，支付方式為按月支付，支付時間至學生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止，但支付時間最長不超過一年。
2、為表彰優(yōu)秀學生，甲方將向乙方訂單學生提供獎學金，發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學生，獎學金設置原則如下：
（1）、獎學金等級設置：
獎學金共設置三個等級，即：一等獎、二等獎、三等獎。
（2）、獎學金設置范圍：
獎學金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%；其中，一等獎人數(shù)占3--4%，設1人；二等獎人數(shù)占8-10%，設4-5人；三等獎人數(shù)占16--19%，設8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。
（3）、獎學金數(shù)額設置：
一等獎1500元/學年?人；二等獎1000元/學年?人；三等獎500元/學年?人。
（4）、按在校學年計發(fā)，頂崗實習一年不設獎學金。
六、實習的終止和解除
一、下列情況之一，甲方可以終止學生的實習：
(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的；
(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的；
(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度，或者泄露甲方企業(yè)機密的；
(4) 違法或者被追究刑事責任的。
二、有下列情況之一，乙方可以解除本協(xié)議；
(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的；
(2) 甲方違反本協(xié)議相關條款，經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。
七、其他約定
1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作，未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將其它學生輸送到，如有違反，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，同時追究乙方違約責任。
2、乙方設立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學生，在甲方未明確不錄用個別學生前，一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學生。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。
3、本協(xié)議合作期限為肆年，從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx屆學生，在校期間2年，實習1年），協(xié)議期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關文件、
文書送達地址，如該地址發(fā)生變化，一方應書面告知，若違反上述義務，承擔一切不利后果。同時，如一方在合同履行期間拒收文件、文書的，認同另一方以特快專遞（ems）投遞后視為送達。
5、本協(xié)議的所有條款均為打印，并無一處修改，如需修改，應經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效，否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。
7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的，雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代理人： 乙方代理人：
簽訂日期： 年月日 簽訂日期：年月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇二十
甲方： 身份證號：
乙方： 身份證號：
雙方經(jīng)反復協(xié)商一致，為了;和氣生財，互惠互利，雙方共贏;的原則，甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議(合同)書，就下列事宜達成協(xié)議：
二、雙方協(xié)商確定，雅品美容院現(xiàn)有資產(chǎn)核算資金為21萬元(包括轉(zhuǎn)讓費、裝修、基本設施、庫存產(chǎn)品)，甲方占投資總額的 70%，乙方在原有美容院折價4萬元基礎上再出資3。5萬元即占投資總額的30%。
四、本合同期限為 年(按店鋪租賃時期)。如果需要延長期限的，在期滿前六個月雙方自愿辦理有關手續(xù)。
五、雙方協(xié)商確定的職責：甲方作為投資主體出現(xiàn)，負責管理和外圍事務，包括活動策劃、項目及產(chǎn)品引進，處理相關財務，收錢，過賬、繳款等日常事務，負責招聘培訓美容師等。乙方負責會計記賬事務，充當本店的店長，管理日常事務、顧客及幫助美容師做好店內(nèi)銷售服務工作。
六、 雙方協(xié)商確定：
1、義務：雙方任何一方都應本本著合伙雙方共同經(jīng)營，共同勞動，共擔風險，共負盈虧的`原則處理日常事務等。
七、甲乙雙方經(jīng)營的美容店是共同承租的，如果資金短缺，共同承擔出資增加成本，不得依靠任何一方。原有裝修費用按每年三萬元折舊損耗，直到合同期滿為止。
八、支付方式：辦理公用賬號，如果不申請公用賬號，必須有記賬本隨時查閱，賬務必須在雙方合伙面前做到日清月結(jié)，大家心里有底。
九、違約責任：甲乙雙方如果有一方在合約期間，提出退股、離職或自動放棄并未滿整年者，當年利潤分紅不予享受。只能按當時的實際資產(chǎn)核算退出部分本金;如果本店有相應的債務，則按照分紅比例負擔。如果有外債償還，必須還清債務之后方可離開，如果離開時沒有適當?shù)馁Y金還清，應當按比例在 日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀谋壤齻鶆詹糠帧?BR> 十、合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，可提交當?shù)刂俨梦瘑T會仲裁。也可以依法向人民法院起訴。
十一、甲--一方如果轉(zhuǎn)讓，只能按實際注入資金轉(zhuǎn)讓;即使增值，也只能按照投入的實際資金漲或者跌而轉(zhuǎn)讓。
十二、如需他人入股，須經(jīng)甲乙雙方同意，按照當時店鋪增值或者是減值的價格，預估成本后，再接納第三者入股。并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
十三、雙方商定的其他事宜：
2、由甲方支付的 月份房租從當月營業(yè)款中扣除支付給甲方，如當月資金不夠下月支付。
十四、 以上事實清楚，甲乙雙方無異議議，雙方簽字有效。本協(xié)議一式兩份可受法律保護。
甲方： 簽訂時間： 年 月 日
乙方： 簽訂時間： 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇一
甲 方： 乙方：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：
（一）貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
（二）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關系。
（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導委員會，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另外做補充。
（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設服務，也能促進教學質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
（二）共建“生產(chǎn)實訓”中心
生產(chǎn)實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內(nèi)、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學內(nèi)容，或側(cè)重教學管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。
（三）雙向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì)，“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生不斷學習。
（四）頂崗實習、工學結(jié)合
學校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
（五）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
（六）提供技術(shù)支持和社會服務
一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。
學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
（一）甲方
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實習）基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生及內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備。
7、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才牛⑽蓳沃鞴芤陨系膶I(yè)技術(shù)人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應實際需求。
10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。
（二）乙方
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。
2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。
3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人（駐廠老師）負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。
8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃和包住。
10、乙方要保證乙方的實習生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生（就業(yè)生）流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
（一）本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。
（二）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇二
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
一。甲方可作為乙方的培訓基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
三。 乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關政策進行管理。甲方有義務協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議二
甲方：______學院
乙方：
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、雙方責任：
(一)甲方：
1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。
(二)乙方：
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：
本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽： 乙方代表簽：
單位公章 單位公章
___年___月___日 ___年___月___日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇三
甲方：
乙方：
為滿足各自經(jīng)濟利益，甲乙雙方本著互惠互利、平等合作的原則，達成合約：
一、乙方應具備如下基本前提條件：
（1）乙方對該專案已經(jīng)完成書面可行性建設方案與商業(yè)實施方案；
（2）該項目已經(jīng)中國政府同意并批準進行建設與經(jīng)營；
（3）乙方對該項目具備合法、獨立的建設權(quán)與經(jīng)營權(quán)；
（4）乙方能夠獨立落實并完成項目投資各項基本實施條件并提供辦理的相關手續(xù)；
二、在乙方提供相關項目資料后，甲方認為乙方有能力滿足上述第一條款的所有內(nèi)容，則開始執(zhí)行如下協(xié)議條款：
四、甲乙雙方約定項目合作期為 年；
七、甲乙雙方就專案合作，建成后專案總資產(chǎn)所有權(quán)明確歸屬于乙方所有；
十一、甲方責任：
4、約定合作期內(nèi)，甲方不參與乙方日常經(jīng)營管理，乙方需定期向甲方提供專案運營財務報告。
十二、乙方責任：
十五、本協(xié)議簽署當日，甲方應該向乙方提交相關公司背景資料（如營業(yè)執(zhí)照復印件等）；
十六、從本協(xié)議簽署之日算起， 天以內(nèi)如果甲乙雙方均未再提出疑義，則本協(xié)議正式生效。
甲 方： 乙 方：
簽署時間： 年 月 日 簽署時間： 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇四
xxxx集團有限公司
為全面實施xx市政府關于教育強市的精神，促進職業(yè)教育改革，培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：
1、甲方堅持以就業(yè)為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業(yè)，實施訂單式教育，根據(jù)乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內(nèi)容，以提高學生的崗位適應能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質(zhì)量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè)，實習期由甲方協(xié)助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質(zhì)量。
2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習，提高專業(yè)教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件，配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能，幫助貧困學生完成學業(yè)，并資助學?！巴侔唷泵堪嗝磕?萬元辦班經(jīng)費。
本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，xx市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方：授權(quán)代表人：
年月日
乙方：xxxx集團有限公司授權(quán)代表人：
年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的.義務。
三、 甲方義務：
1. 做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》)。
2. 負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3. 根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
6. 實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
四、 乙方義務：
2. 實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi)，中途不允許學生下車。
3. 為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
4. 乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。
5. 為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
6. 提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
7. 提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。
8. 乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
10. 實習結(jié)束前，實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
五、 如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方公章： 乙方公章：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇六
甲方：________學校(以下簡稱甲方)
乙方：________有限公司(以下簡稱乙方)
想大力發(fā)展__高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以“工學結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學校校外藥品生產(chǎn)實訓基地”。校企達成如下合作意向：
一、合作總則
按照國家示范性高等職業(yè)學院建設，走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學系根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業(yè)實習等，乙方根據(jù)實習計劃、實習大綱，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當安排，并派專業(yè)技術(shù)人員擔任教學指導，以保證學生能順利完成教學內(nèi)容，為學生畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任)，對學生進行教學和管理。
二、責任和義務
(一)甲方
1、按照專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學校兼職教師。
3、委派專人負責管理學生的行政事務，并參與教學和指導工作。
4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
5、按照乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術(shù)援助和項目合作研究。
6、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生。
(二)乙方
1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、根據(jù)甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，教育學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
3、提供實習設備、場地和原材料。
4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。
5、按照學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時間
合作時間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
四、其它
這份協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章)：________學校
代表(簽字)：
日期：
乙方(蓋章)：________有限公司
代表(簽字)：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇七
甲方：
乙方：
鑒于甲方為在 領域具有國內(nèi)領先的學術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有 生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā) 達成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。
1.1 內(nèi)容：合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā)，包括 。
1.2 目標：在合作期內(nèi)，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。
2.1 本協(xié)議合作時間暫定為三年，期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽。
2.2 本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。
3.1 甲方職責與義務
(1)負責 材料的基礎研究工作，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。
(2)負責材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術(shù)人員，使乙方掌握相關技術(shù)，以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導等培訓合同另簽。
(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進行持續(xù)的改進研究，以保持雙方合作開
發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領先地位。
3.2 乙方職責與義務
(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。
(2)負責產(chǎn)品的注冊申報，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。
(3)負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。
(4)負責產(chǎn)品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊伍，實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
4.1 合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。
4.2 合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。
4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。
4.4 根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學研結(jié)合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方，30%歸乙方;由乙方牽頭申報的，資金的70%歸乙方，30%歸甲方。
4.5 根據(jù)國家的相關法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起 年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實際銷售額的 %，作為甲方的收益。
5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時，應共同進行技術(shù)與市場評估，商定工作進程，制定工作進度表，并及時溝通，以便按時推進各項工作的落實。
5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。
5.3 甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品，應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。
5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應賠償對方相關損失。
6.1 未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
6.2 本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份，經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方： 乙方：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇八
乙方：
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。
一、雙方責任：
(一)甲方：
1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。
(二)乙方：
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：
本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽：乙方代表簽：
單位公章單位公章
___年___月___日___年___月___日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇九
甲 方： 乙方：
法人代表： 法人代表：
地址： 地址：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作總則
(一)貫徹落實科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。
(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導委員會，乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。
(一)產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設服務，也能促進教學質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師’’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的“多贏”。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
(二)共建“生產(chǎn)實訓”中心
生產(chǎn)實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內(nèi)、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學內(nèi)容，或側(cè)重教學管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。
(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓，為企業(yè)員工培訓縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質(zhì)，“委培"方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學獎學金，激勵學生學習。
(四)頂崗實習、工學結(jié)合
學校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學生到企業(yè)頂崗實習，完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。
(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
(六)提供技術(shù)支持和社會服務
一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。
學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權(quán)利和義務
(一)甲方
1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。
4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生及內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備。
7、根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才?，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應實際需求。
10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。
(二)乙方
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。
2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。
3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。
8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。
五、其它
(一)本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。
(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表(或授權(quán))人： 代表(或授權(quán))人：
年 月 日 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十
甲方：
乙方：
1、為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業(yè)提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發(fā)揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
2、雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。
1、甲方責任
（1）、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術(shù)人才；組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質(zhì)服務。
（2）、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案，適應企業(yè)需要。
（3）、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質(zhì)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術(shù)職業(yè)學院教學培訓基地”。
（4）、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度；乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業(yè)道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?BR> （5）、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
（6）、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。
2、乙方責任
（1）、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要；按照甲方提供的實習計劃，制定詳細的實習內(nèi)容和安排。
（2）、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息；參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標，審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃。
（3）、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設置。
（4）、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。
（5）、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業(yè)學習。
（6）、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導。
（7）、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。
（8）、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。
印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。
2、辦公文具使用：辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新；如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。
3、電教器材由組織科負責保管使用與保管：部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領導批準，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經(jīng)部領導同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。
4、網(wǎng)絡設備管理：本部微機和網(wǎng)絡設備由專門機構(gòu)和專人負責維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴禁異常關機。網(wǎng)絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。
貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針；培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合；找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標，努力為當?shù)亟?jīng)濟服務。
1、甲方租用乙方位于___（建筑面積___平方米）作為校企合作場地，并收取租賃費用。
2、租賃期限為___年。
3、費用按每月每平方米___元人民幣計算（含租金、管理費、稅費、水電費），從___年___月___日開始計，第___年起（___年___月___日）租金和管理費在上年基礎上遞增___%。
4、本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。
1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前結(jié)束實習的，需提前___天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。
2、實習生因故請假、早退，或縮短實習時間。乙方需提前___天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。
1、雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況，總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。
2、雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。
3、雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
4、本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。
5、如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。
甲方（章）：乙方（章）：
日期：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十一
甲方：
乙方：
（企業(yè)）（學院）
地址： 地址：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
杏暉光學（廈門）有限公司成立于19xx年，是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學鏡片、鏡框、鏡腳等相關零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美，東南亞、深受客戶信賴和好評，公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號，并擁有行業(yè)多項標準及專利。
廈門遠東專修學院是經(jīng)教育部門批準成立的一所民辦高等專修院所，為順應廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求，促進學院對外合作交流，使學生更好上崗就業(yè)，廈門遠東專修學院深化教學改革，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復合型、應用型高技能人才為目標，走以就業(yè)為導向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學新路。
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著雙贏的原則，達成如下協(xié)議：
本著平等互惠的原則，實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎，將工學結(jié)合引向深處，使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程，校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系，建立企業(yè)和學校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求，與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃，為企業(yè)培育高技能人才，選派講師人員協(xié)助教學，吸引學校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設。
平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。
1．根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求，由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓在崗管理人員，命名為“企業(yè)管理專修班”，并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2．甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境，并為甲方制訂相應各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃及專業(yè)課程設置。
3．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
4．甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學過程中，因重新組班或?qū)ｉT化的教育教學、實習實訓等因素，所增加的部分教學成本，雙方可協(xié)商另議。
1.培訓內(nèi)容：依附檔20xx年培訓工作計劃內(nèi)容實施
2.培訓時間：預定自年月日至年月日。
3.培訓方式：乙方指派學校講師依約定之日期至甲方培訓相關人員。
4.授課方式：中文授課，講解、案例學習、討論。
5.培訓地點：甲方工廠所在地點或甲方指定地點。
6.甲方的權(quán)利和義務：
a.甲方組織受訓人員準時接受培訓。
b.為便于乙方提供服務，甲方應于開課前一周向乙方學員統(tǒng)計報名情況，并將學員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方，具體受訓學員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變，也應于開課前一周告知乙方。
c.甲方在接到乙方課程所需的課程教學準備清單的前提下，應負責提供適宜的培訓場所、培訓設施等。
d.甲方如期全額支付培訓費用。
7.乙方權(quán)利和義務：
a.課前乙方應積極配合甲方進行培訓需求調(diào)研，培訓課程設計等前期工作。
b.乙方應保證培訓授課水準和培訓的有效性。
c.乙方負責向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學工具。
d.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應予以嚴格保密，如果沒有甲方的允許乙方不得向外復制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。e.乙方應及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。
f.對甲方支付的培訓費用，乙方應及時予以核對（在收款后的一周之內(nèi)）。并通知甲方核對后的結(jié)果。
8.培訓費用：
a.本次開設10門課程，費用為人民幣，總培訓費用為人民幣。
b.培訓期間，培訓老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責。
9.支付方式：簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約，按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金.
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份，各雙方各持一份。
甲方(蓋章）： 乙方(蓋章）：
甲方代表：乙方代表：
年月日年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十二
甲方：
乙方：
為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，給學生提供更廣泛的實習和就業(yè)機會，根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設好校企合作實習和就業(yè)基地，達成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。
一、合作總則
雙方經(jīng)過協(xié)商，決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權(quán)使用共建的實習基地的名稱“_______學生實習與就業(yè)基地”。
二、權(quán)利與義務
（一）、甲方權(quán)利與義務
1、依據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習計劃和安排，提前落實每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。
2、優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才，并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。
3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作，要求學生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，不得做損害乙方利益的事。
4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系，共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務，做好實習期間學生的思想教育和安全管理。
5、實習計劃一經(jīng)確定，甲方應把實習大綱、實習計劃提前送達乙方，實習計劃不得隨意變更。
6、嚴肅實習紀律，對不服從安排、未完成教學計劃所規(guī)定的實習任務的學生，按有關校規(guī)不予實習學分。
7、實習生有下列情形之一者，由甲方接回實習學生，所發(fā)生費用由甲方實習生自負：
1）沒有通過乙方崗前培訓考試的；
2）在實習期間不能勝任崗位工作的（或經(jīng)調(diào)換后仍不能勝任的）；
3）在實習期間故意違反乙方公司紀律、規(guī)定的；
4）有其他特殊情況（如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等）。
8、優(yōu)先為乙方提供當年應屆畢業(yè)生資源信息，優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才。
9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓、進修提供便利。
（二）、乙方權(quán)利與義務
1、優(yōu)先安排甲方學生進行頂崗實習，提供安全的實習環(huán)境，委派優(yōu)秀員工擔任實習指導
1、教師，妥善安排學生實習期間的食宿，適當補貼實習生活費用，發(fā)放實習期津貼；
2、可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學生的實習崗位，要求實習生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理，有權(quán)并有責任及時將學生的違規(guī)違紀行為向甲方通報。
3、對甲方頂崗實習學生進行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育，具體培訓周期視各工作崗位需要而定。
4、為需返校參加相關學業(yè)考試的實習生提供合理的假期方便。
5、實習期滿后，根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，填寫實習鑒定，并提供給甲方。
6、實習期滿后，可擇優(yōu)錄用實習生為正式員工，并根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和相關法律法規(guī)，做到合理、合法用工。
7、乙方作為甲方的實習與就業(yè)基地，及時向甲方提供人才需求信息。
8、因甲方、乙方、學生或者其他相關當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故，根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質(zhì)或特異疾病沒有如實告知的，由實習學生自行承擔全部責任。
三、其他
1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養(yǎng)、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。
2、本協(xié)議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續(xù)合作意向，可協(xié)商后續(xù)簽。
3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：
（蓋章） 年 月 日
乙方代表簽字：
（蓋章） 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十三
甲方：身份證號：
乙方：身份證號：
雙方經(jīng)反復協(xié)商一致，為了;和氣生財，互惠互利，雙方共贏;的原則，甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議(合同)書，就下列事宜達成協(xié)議：
二、雙方協(xié)商確定，雅品美容院現(xiàn)有資產(chǎn)核算資金為21萬元(包括轉(zhuǎn)讓費、裝修、基本設施、庫存產(chǎn)品)，甲方占投資總額的70%，乙方在原有美容院折價4萬元基礎上再出資3。5萬元即占投資總額的30%。
四、本合同期限為年(按店鋪租賃時期)。如果需要延長期限的，在期滿前六個月雙方自愿辦理有關手續(xù)。
五、雙方協(xié)商確定的職責：甲方作為投資主體出現(xiàn)，負責管理和外圍事務，包括活動策劃、項目及產(chǎn)品引進，處理相關財務，收錢，過賬、繳款等日常事務，負責招聘培訓美容師等。乙方負責會計記賬事務，充當本店的店長，管理日常事務、顧客及幫助美容師做好店內(nèi)銷售服務工作。
六、雙方協(xié)商確定：
1、義務：雙方任何一方都應本本著合伙雙方共同經(jīng)營，共同勞動，共擔風險，共負盈虧的原則處理日常事務等。
七、甲乙雙方經(jīng)營的美容店是共同承租的，如果資金短缺，共同承擔出資增加成本，不得依靠任何一方。原有裝修費用按每年三萬元折舊損耗，直到合同期滿為止。
八、支付方式：辦理公用賬號，如果不申請公用賬號，必須有記賬本隨時查閱，賬務必須在雙方合伙面前做到日清月結(jié)，大家心里有底。
九、違約責任：甲乙雙方如果有一方在合約期間，提出退股、離職或自動放棄并未滿整年者，當年利潤分紅不予享受。只能按當時的實際資產(chǎn)核算退出部分本金;如果本店有相應的債務，則按照分紅比例負擔。如果有外債償還，必須還清債務之后方可離開，如果離開時沒有適當?shù)馁Y金還清，應當按比例在日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀谋壤齻鶆詹糠帧?BR> 十、合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的'，可提交當?shù)刂俨梦瘑T會仲裁。也可以依法向人民法院起訴。
十一、甲--一方如果轉(zhuǎn)讓，只能按實際注入資金轉(zhuǎn)讓;即使增值，也只能按照投入的實際資金漲或者跌而轉(zhuǎn)讓。
十二、如需他人入股，須經(jīng)甲乙雙方同意，按照當時店鋪增值或者是減值的價格，預估成本后，再接納第三者入股。并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
十三、雙方商定的其他事宜：
2、由甲方支付的月份房租從當月營業(yè)款中扣除支付給甲方，如當月資金不夠下月支付。
十四、以上事實清楚，甲乙雙方無異議議，雙方簽字有效。本協(xié)議一式兩份可受法律保護。
甲方：簽訂時間：年月日
乙方：簽訂時間：年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十四
立本合同。
第二章合作各方
第一條本合同的各方為：
中國公司(以下簡稱甲方)，在中國省市登記注冊，其法定地址在省市區(qū)路號。法定代表：姓名職務國籍。
國(或地區(qū))公司(以下簡稱乙方)在國(或地區(qū))登記注冊，其法定地址在。法定代表：姓名職務國籍。
(注：若有兩個以上合作者，依次稱丙、丁……方)
第三章成立合作經(jīng)營公司
第二條甲、乙方根據(jù)中華人民共和國有關法律、法規(guī)的有關規(guī)定，同意在省市建立合作經(jīng)營的有限責任公司(以下簡稱合作公司)。
第三條合作公司的名稱為合作有限責任公司。
外文名稱為。
合作公司的法定地址為省市區(qū)路號。
第四條合作公司的一切活動必須遵守中華人民共和國有關法律、法規(guī)的規(guī)定。
第五條合作公司是由甲方提供土地使用權(quán)、資源開發(fā)權(quán)、建筑物等合作條件;乙方提供資金、設備、技術(shù)等合作條件。各方不折算投資比例，按各自向公司提供的合作條件，確定利潤分享辦法，并各自承擔風險。合作公司實行統(tǒng)一管理，獨立經(jīng)營，統(tǒng)一核算。合作期限屆滿，公司的財產(chǎn)不作價歸甲方所有。
(注：應根據(jù)雙方的約定具體寫明)
第四章生產(chǎn)經(jīng)營目的、范圍和規(guī)模
第六條甲、乙方合作經(jīng)營的目的是：本著加強經(jīng)濟合作和技術(shù)交流的愿望，采用先進而適用的技術(shù)和科學的經(jīng)營管理方法，提高產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)展新產(chǎn)品，并在質(zhì)量、價格等方面具有國際市場的競爭能力，提高經(jīng)濟效益，使合作各方獲得滿意的經(jīng)濟利益。(注：在具體合同中要根據(jù)具體情況寫)
第七條合作公司生產(chǎn)經(jīng)營范圍是：生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品;對銷售后的產(chǎn)品進行維修服務;研究和發(fā)展新產(chǎn)品。(注：要根據(jù)具體情況寫)
第八條生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模如下：
(一)合作公司投產(chǎn)后的生產(chǎn)能力為：
(二)隨著生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展，生產(chǎn)規(guī)?？稍黾拥侥戤a(chǎn)。產(chǎn)品品種將發(fā)展。
(注：要根據(jù)具體情況寫)
第五章投資總額和注冊資本
第九條合作公司投資總額為人民幣元。(或雙方商定的一種貨幣)
第十條合作公司的注冊資本為人民幣元。(注：甲方所提供的土地使用權(quán)或資源開發(fā)權(quán)和建筑物不計入注冊資本)
第十一條甲、乙方分別提供如下合作條件：
甲方：提供總面積為平方米的土地使用權(quán)，負責征用土地費和繳納土地使用費。(注：土地開發(fā)費的負擔方法，根據(jù)雙方約定寫)其中：
廠房(上蓋)面積平方米;
商場(上蓋)面積平方米;
維修部(上蓋)面積平方米。
乙方：投資總額為元，其中：現(xiàn)金元;機器設備和交通運輸工具元(詳見附表);工業(yè)產(chǎn)權(quán)元;其他元。
第十二條甲方提供的土地使用權(quán)，應在合同批準之日起天內(nèi)辦完征撥手續(xù)，交付合作公司使用;廠房和商場(上蓋)應在合同批準之日起天內(nèi)交付合作公司裝修;維修部(上蓋)的交付時間，由合作公司董事會另行決定。
乙方提供的現(xiàn)金投資分兩期匯入合作公司在特區(qū)內(nèi)銀行開立的帳戶內(nèi)。第一期應匯入元，須在合同批準之日起天內(nèi)匯出，作為首期生產(chǎn)、生活設施的建筑費和流動資金等;第二期必須匯足投資總額減去第一期匯出后的差額，匯出的時間為，用途由公司董事會胡定。(注：應根據(jù)具體情況寫)。
第十三條乙方作為投資的機器設備，必須符合合作公司的生產(chǎn)需要，并在廠房裝修完工前天內(nèi)運至中國港口。
(注：乙方以工業(yè)產(chǎn)權(quán)作為投資時，甲、乙方必須另訂立合同，作為本合同的組成部分)。
第六章合作各方應負責完成的事項
第十四條甲方應負責完成的事項：
(二)依照本合同第十一條第一款規(guī)定，向土地主管部門辦理申請取得土地使用權(quán)的手續(xù);
(三)協(xié)助辦理乙方作為出資而提供的機械設備、物資的進口報關手續(xù)和在特區(qū)內(nèi)的運輸;
(五)協(xié)助合作公司落實水、電、交通等基礎設施;
(六)協(xié)助合作公司對廠房和其他工程設施的設計和施工;
(七)協(xié)助合作公司在當?shù)卣衅钢袊慕?jīng)營管理人員、技術(shù)人員、工人和其他人員;
(八)協(xié)助合作公司為外籍工作人員辦理所需的入境簽證手續(xù)等;
(九)辦理合作公司委托的其他事宜。
第十五條乙方應負責完成的事項：
(二)辦理合作公司委托在中國境外選購的機器設備、材料等有關事宜;
(三)提供需要的設備安裝、調(diào)試以及試產(chǎn)的技術(shù)人員、生產(chǎn)和檢驗技術(shù)人員;
(四)培訓公司的技術(shù)人員和工人;
(六)負責辦理合作公司委托的其他事宜。
(注：要根據(jù)具體情況寫)
第七章合作經(jīng)營期限
第十六條合作公司的經(jīng)營期限為年，公司營業(yè)執(zhí)照簽發(fā)之日，為該合作公司的成立日期。
合作公司在經(jīng)營過程中，如有一方提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以延長合作期限。但必須在合作期滿六個月前，向中華人民共和國對外經(jīng)濟貿(mào)易部(或其委托的審批機構(gòu))提出申請批準。
第八章利潤分配和償還乙方投資
第十七條合作公司繳納所得稅后的利潤，按下列順序使用和分配：
(一)提取%作為合作公司的儲備基金、職工獎勵及福利基金、發(fā)展基金;
(二)以%償還乙方的投資，預計年還清乙方的全部投資;(注：根據(jù)雙方的約定具體寫)
(三)其余部分按甲方%，乙方%分配。
第九章產(chǎn)品的銷售
第十八條合作公司的產(chǎn)品，大部分在中國境外市場銷售(或全部外銷)。其中：
(一)向外銷售%;
(二)經(jīng)向主管部門申請批準內(nèi)銷%。
(注：銷售辦法可靈活多樣，可由公司或乙方負責向外銷售;也可由公司與外貿(mào)公司訂立銷售合同，委托代銷;對內(nèi)銷部分也可由公司或甲方經(jīng)銷。)
第十章董事會
第十九條合作公司設董事會。公司注冊登記之日，為董事會正式成立之日。
第二十條董事會是合作公司的最高權(quán)力機構(gòu)，決定合作公司章程的制訂和修改;決定公司轉(zhuǎn)讓、合并、停業(yè)和解散;決定公司經(jīng)營決策、財務預算和決算;決定公司利潤分配和虧損彌補辦法;聘請總經(jīng)理、副總經(jīng)理和高級管理人員;決定公司職工工資和制定職工獎懲辦法等一切重大事宜。
第二十一條董事會由董事名組成，其中甲方委派名，乙方委派名。董事長由甲方委派，副董事長名，由乙方委派。
董事長、副董事長和董事任期四年，經(jīng)各方繼續(xù)委派可以連任。
第二十二條董事會會議每年至少召開一次，由董事長召集并主持。董事長因故不能召集董事會議時，可委托副董事長或其他董事召集并主持。經(jīng)三分之一以上的董事提議，董事長可召開董事會臨時會議。會議記錄應歸檔保存。
第二十三條召開董事會須有三分之二以上的董事出席方有效。董事不能出席時，可以出具委托書委托他人代為出席和舉行表決。
第二十四條董事長是合作公司的決定代表。董事長因故不能履行其職責時，可臨時授權(quán)副董事長或其他董事代理。
第十一章經(jīng)營管理機構(gòu)
第二十五條合作公司設經(jīng)理部，負責公司的日常經(jīng)營管理。
經(jīng)理部設總經(jīng)理一人，副總經(jīng)理人?？偨?jīng)理由方推薦;副總經(jīng)理由方推薦人，另一方推薦人，均由董事會聘請，任期年。
第二十六條總經(jīng)理的職責是執(zhí)行董事會會議的.決議，組織領導合作公司的日常經(jīng)營管理工作。副總經(jīng)理協(xié)助總經(jīng)理工作。
第二十七條總經(jīng)理必須每季度向董事會報告公司的經(jīng)營情況，半年向董事會作一次財務結(jié)算報告。
第二十八條總經(jīng)理、副總經(jīng)理及其他管理人員有營私舞弊或嚴重失職行為時;經(jīng)董事會會議作出決議，給予應得的處分直至解聘，對公司造成的經(jīng)濟損失;應負賠償責任。
第十二章勞動管理
第二十九條合作公司員工的招聘、解雇或辭職一律實行合同制。員工的聘請由公司做出計劃，報當?shù)貏趧硬块T核準后，由公司自行招聘，經(jīng)考核擇優(yōu)錄用。
第三十條合作公司員工的勞動工資、勞動保險、生活福利和獎懲等事項，依照《中華人民共和國中外合作經(jīng)營企業(yè)法》的有關規(guī)定，經(jīng)董事會制訂施行方案，由公司、公司工會與員工集體或個人訂立勞動合同，按合同的規(guī)定執(zhí)行。
第十三章財務會計和審計
第三十一條合作公司設總會計師和總出納員各一人，負責公司總的會計工作;廠部、商場和維修服務部分別建立帳目，每個部門分別設會計師和出納員各一人，負責各個部門的財務會計工作。
前款所列會計和出納員的人選，均由甲、乙方協(xié)商推薦，董事會聘請。
第三十二條合作公司的財務會計制度，根據(jù)有關規(guī)定，結(jié)合本合作公司的實際情況制定。并報當?shù)刎斦块T和稅務部門備案。
第三十三條合作公司設審計師一人，由甲方推薦，董事會聘請。
審計師負責審查、稽核公司的財務收支和會計帳目，并向董事會報告。
第十四章納稅與保險
第三十四條合作公司應按中華人民共和國有關稅法繳納各種稅款。
第三十五條合作公司的各項保險均應向設在特區(qū)的保險公司投保。投保辦法、投保險別、保險價值、保期等均按中國人民保險公司的規(guī)定由合作公司董事會決定。
第十五章合同的修改、補充、變更與解除
第三十六條本合同及其附件修改或補充，必須經(jīng)甲、乙方協(xié)商一致，簽署書面協(xié)議，并報經(jīng)對外經(jīng)濟貿(mào)易部(或其委托的審批機構(gòu))批準方能生效。
第三十七條在合同有效期內(nèi)由于本合同第四十二條規(guī)定的不可抗力，造成公司嚴重損失，或因公司連續(xù)虧損，致使合同不能繼續(xù)履行，經(jīng)合作公司董事會特別決議，并報原審批機關批準，可以提前終止合同或解除合同。
第十六章違約責任
第三十八條由于一方不履行合同、章程規(guī)定的義務，或嚴重違反合同、章程規(guī)定，造成合作公司無法經(jīng)營或無法達到合同規(guī)定的經(jīng)營目的，視作違約方片面終止合同。對方除有權(quán)向違約的一方索賠外，并有權(quán)按合同規(guī)定報原審批機關批準終止合同。如甲、乙方同意繼續(xù)經(jīng)營，違約方仍應賠償履約一方的經(jīng)濟損失。
第三十九條甲、乙任何一方如未按本合同第十一條、第十二條以及第十三條的規(guī)定提供合作條件時，以逾期的第一個月算起，每逾期一個月，違約方應繳付元違約金給守約的一方。(注：或按出資額的百分比計算)如逾期個月仍未提供，除累計繳付違約金外，守約一方有權(quán)按照本合同第三十八條規(guī)定終止合同，并要求違約方賠償損失。
第四十條由于一方的過失，造成本合同及其附件不能履行或不能完全履行時，由過失的一方承擔違約責任;如屬雙方的過失，根據(jù)實際情況，由雙方分別承擔各自應負的違約責任。
第四十一條為保證本合同及其附件的履行，甲、乙方在合同生效后天內(nèi)相互提供履約的銀行擔保書。
第十七章不可抗力
第四十二條在合作期間，由于地震、臺風、水災、火災、戰(zhàn)爭或其他不能預見并且對其發(fā)生和后果不能防止和避免的不可抗力事故，致使直接影響合同的履行或者不能按約定的條件履行時，遇有上述不可抗力事故的一方，應立即將事故情況電報通知對方，并應在15天內(nèi)提供事故的詳細情況及合同不能履行，或者部分不能履行，或者需要延期履行的理由的有效證明文件。此項證明文件應由事故發(fā)生地區(qū)的公證機構(gòu)出具。按照事故對履行合同影響的程度，由雙方協(xié)商決定是否解除合同，或者部分免除履行合同的責任，或者延期履行合同。
第十八章爭議的解決
第四十三條凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關的一切爭議，雙方應首先通過友好協(xié)商解決，如果協(xié)商不能解決，應提請中國國際貿(mào)易促進委員會對外經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會仲裁。仲裁的裁決是終局的，對雙方都有約束力。
第四十四條本合同的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均受中華人民共和國法律的保護和管轄。
第十九章文字
第四十五條本合同用中文和文寫成，兩種文字具有同等效力。上述兩種文本如解釋有矛盾，以中文本為準。
第二十章合同生效及其他
第四十六條按照本合同規(guī)定的各項原則所訂立的合作公司章程、工程協(xié)議、技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議、銷售協(xié)議等，均為本合同的附屬文件。
第四十七條本合同及其附屬文件，均須經(jīng)中國對外經(jīng)濟貿(mào)易部(或其委托的審批機關)批準，并自批準之日起生效。
第四十八條合作公司對甲、乙雙方或甲、乙雙方互送通知的方法，如果采用電報或電傳時，凡涉及各方權(quán)利、義務的，應隨之發(fā)出書面信件通知。合同中所列的甲、乙雙方的法定地址，即為甲、乙方的收件地址。
第四十九條本合同正本一式份，甲、乙方各份，合作公司1份，報中國對外經(jīng)濟貿(mào)易部份，具有同等效力;影印本份;分報有關機關。
第五十條本合同于年月日由甲、乙雙方的授權(quán)代表在中國省市簽字。
甲方：公司
(加蓋公章)
法人代表(簽字)：乙方：公司
(加蓋公章)
法人代表(簽字)：
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十五
甲方(學校方)：
法定代表人或主要負責人 ：
地址：
聯(lián)系電話 ：
乙方(企業(yè)方) ：
法定代表人或主要負責人：
地址：
聯(lián)系電話：
鑒于甲方目前正尋求工學結(jié)合的辦學模式，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強，社會實踐經(jīng)驗更為豐富的人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，現(xiàn)達成以下共識協(xié)議，希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行：
一、 管理模式：
1. 甲方在乙方設立甲方學校的分教點，為甲方學生提供教學和生活上管理工作;
2. 乙方負責提供教學場地和實習崗位，盡量為學員創(chuàng)造適宜的學校和實習環(huán)境。
二、 招生：
2. 每位學員須具備身份證原件，每位學員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。
三、 職責與義務：
(一) 甲方職責
1. 負責學員在往返甲、乙雙方途中的安全;
5. 負責監(jiān)督學員在實習期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。
(二)、乙方的職責：
2.負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用;
3.負責派遣有經(jīng)驗的技師到甲方進行為期 天的免費崗前培訓工作;
7.負責每月向?qū)W校發(fā)放學員實習報酬，甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。
四、學員工作時間和實習報酬：
(一)、工作時間
3. 學員在實習期間法定節(jié)假日按國家要求的標準放假。
(二)、實習報酬：
2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習，其實習報酬按本市最低工資標準核算。
五、其他事項：
2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;
4.協(xié)議期間，雙方協(xié)商溝通達成一致，并提前 日通知的，可提前結(jié)束本協(xié)議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。
六、合作時間：
甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜，雙方將依照有關法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式 份，雙方各執(zhí) 份，合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)
甲方蓋章 乙方蓋章
年 月 日
(以下簡稱乙方)本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：
一、合作領域：
1.乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術(shù)等信息;
2.甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養(yǎng)和使用;
3.乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;
4.甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才;
5.乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;
6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;
7.甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目;
9.甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二.甲方義務和權(quán)利
1.利用學校宣傳資源，發(fā)布乙方相關信息，并為乙方提供掌握的有效信息。
2.專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。
3.為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。
4.負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱，提供教材及教輔材料。
5.指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作，負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。
6.聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師，為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7.為聯(lián)合辦學項目提供條件。
三、乙方的義務和權(quán)利
1.為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導，盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。
2.為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3.提供掌握的有效信息。
4.優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。
四、甲方在乙方掛牌，名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌，名稱為“ 人才培訓基地”。
五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽，另一方有權(quán)中止協(xié)議。
六、雙方在上述預定框架內(nèi)，就具體合作事宜另行協(xié)議作為執(zhí)行的附件。
七、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，協(xié)議有效期五年。
甲方(章)：廣東省交通運輸技師學院 乙方(章)：
(廣東省交通運輸高級技工學校 )
代表人： 代表人：
年 月 日 年 月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十六
甲方：
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供人才的儲備，探討校企工學結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立如下協(xié)議：
一、協(xié)議性質(zhì)：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容：為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。
三、甲方義務：
1、做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規(guī)章制度（同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學院學生實習管理條例》）。
2、負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。
3、根據(jù)乙方的用人需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。
5、選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書，乙方受聘教師在參加學術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。
6、實習聯(lián)系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。
四、乙方義務：
1、實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內(nèi)，中途不允許學生下車。
2、為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。
3、乙方應根據(jù)工作需要，推薦有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員擔任實習指導教師。
4、為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。
5、提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。
6、提供實習必須的技術(shù)資料和樣品。
7、乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作，包括學生上下班人數(shù)的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯(lián)系老師的同意才能批準。
9、實習結(jié)束前，實習生應向乙方遞交實習總結(jié)、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn)，作出書面鑒定，并提供給甲方。
五、如有其它協(xié)議，可在下面續(xù)寫：
六、本協(xié)議一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務。
甲方：
乙方：
年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十七
甲方：
乙方：
本著資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則，擬開展技能人才及相關方面合作。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：
一、合作領域：
1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設備、技術(shù)等信息；
2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息，人才培養(yǎng)和使用；
3、乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件；
4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才；
5、乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目；
6、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級；
7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā)、科研開發(fā)、軟件贈送項目；
8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓，產(chǎn)品研發(fā)，工藝技術(shù)改進，技術(shù)革新等方面合作；
9、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。
二、甲方義務和權(quán)利
1、利用學校宣傳資源，發(fā)布乙方相關信息，并為乙方提供掌握的有效信息。
2、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務。
3、為乙方人才培養(yǎng)、培訓、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務。
4、負責制定學生實習教學計劃、教學（考試）大綱，提供教材及教輔材料。
5、指導或協(xié)助乙方做好實習學生管理工作，負責監(jiān)控和檢查教學質(zhì)量。
6、聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師，為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。
7、為聯(lián)合辦學項目提供條件。
三、乙方的義務和權(quán)利
1、為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導，盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當?shù)纳钛a助。
2、為甲方的專業(yè)建設和教學提供咨詢服務，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件。
3、提供掌握的有效信息。
4、優(yōu)先招聘、推介甲方畢業(yè)生。
甲方：
乙方：
年月日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十八
乙方：_________
醫(yī)院投資管理有限公司和本著平等互利的原則，通過友好協(xié)商，就共同投資建設項目事宜(以下簡稱：項目)， 簽訂以下協(xié)議：
第一條
雙方同意以甲方作為代表與醫(yī)院簽訂相關合作協(xié)議。
第二條
此項目投資額預計為：_________萬(元)整，項目啟動資金為：_________(佰萬元整)。
第三條
1、項目股份比例：甲方_________%，乙方_________%。
2、雙方按照所占股份比例以現(xiàn)金形式。于甲方和醫(yī)院簽訂正式協(xié)議日后5日內(nèi)，匯入甲方建立的項目賬戶。
第四條：利潤分成
1、項目投資額回收前，項目所產(chǎn)生的利潤按甲乙雙方股份比例的分配(甲方_________%，乙方_________%)。
2、當項目投資額回收后，超過部分，利潤按_________份分配，甲方分得_________份，乙方分得_________份。
3、項目所得收入以醫(yī)院結(jié)算匯入公司賬戶為準(扣除公司管理費_________%)匯入甲方建立的指定賬戶。
4、利潤分配日為每季度一次，甲方將乙方所應得的利潤從項目賬戶匯入乙方指定的賬戶。
第五條：雙方權(quán)責
1、雙方必須按時將投資款匯入指定賬戶，如一方資金未能到位，則以實際到位資金作算投資比例，利潤分配以實際投資比例為準。
2、甲方擁有項目的具體運營權(quán)，全權(quán)處理項目的正常運營。
3、乙方擁有項目的監(jiān)督權(quán)，對項目的具體實施有提出建議和改進的權(quán)利。乙方指派財務一名，對財務收入和支出有監(jiān)督權(quán)。
4、甲、乙雙方以其出資額對項目承擔責任，按其出資額在出資比例分享利潤和分擔風險及虧損。
第六條
1、如出現(xiàn)項目投資額不夠或項目虧損需要投入更多資金，按出資比例共同承擔。如有一方無法承擔，利潤則按增加后的雙方出資比例分配。
2、在合作期，未經(jīng)雙方允許，雙方不得將擁有股份轉(zhuǎn)讓或出售。
第七條：協(xié)議的終止與相關事宜
甲方協(xié)議結(jié)束后，雙方將剩余利潤分配完畢后，此協(xié)議終止。如與醫(yī)院續(xù)簽協(xié)議，原有股份比例不變，照此協(xié)議執(zhí)行。
第八條：違約責任
合作雙方均應切實履行本協(xié)議所規(guī)定的各項權(quán)利和義務，如有違約，違約一方應賠償由此給對方造成的損失。
甲方簽字：_________
乙方簽字：_________
_____年___月____日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇十九
甲方： （以下簡稱甲方）
法人代表：
公司地址：
乙方：（以下簡稱乙方）
法人代表：
學校地址：
為進一步加強學校與用人單位的合作，共同做好技校畢業(yè)生的就業(yè)工作，不斷向企業(yè)輸入應用型技術(shù)（技能）人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關系，本著“面向市場、適應需要”、“平等協(xié)商、互惠互利”、“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立校企合作關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、合作總則
雙方本著互惠互利的原則，乙方根據(jù)甲方發(fā)展需要，設置 機電一體化 專業(yè)的訂單班（共 40 人），并冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數(shù)支付乙方培訓費，乙方按甲方職業(yè)崗位的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關條件制定實施教學計劃，按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業(yè)建設委員會，對相關內(nèi)容進行指導及管理，指導專業(yè)建設和“浙船班”教學工作。
二、合作方式
學制為2+1教學模式，即學生先在乙方學習2年，再進入甲方實習1年。招生對象：初、高中畢業(yè)生（乙方負責招生）。
三、管理安排
1、學生在校期間，由乙方全面負責管理。
2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理，共同關心實習生的實習和生活情況。
3、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，并將考核結(jié)果反饋給乙方，乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正，若實習生拒不改正的，甲方有權(quán)將實習生直接退回給乙方，由乙方負責安排學生到其它單位工作，并由乙方負責向?qū)嵙暽愤€甲方支付學生的獎學金等費用。
4、學生實習期間根據(jù)甲方規(guī)定發(fā)放實習工資；其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執(zhí)行。
5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規(guī)定的相關法律、法規(guī)。
四、權(quán)利與義務
（一）甲方的權(quán)利與義務
1、根據(jù)本企業(yè)人力資源規(guī)劃，向乙方提供用工需求。
2、負責向乙方提供職業(yè)崗位特征描述，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標及審訂專業(yè)課程教學計劃。
3、甲方安排人員指導實習學生按有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關設備，同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業(yè)相應行業(yè)技術(shù)等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結(jié)束實習，相關勞動保護用品費用按甲方有關規(guī)定結(jié)算，由學生退還。
4、甲方根據(jù)工作變化情況以及實習學生的工作表現(xiàn)，可調(diào)整、變動實習學生的工作崗位。
5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險（商業(yè)保險），乙方實習學生在實習期間發(fā)生人身意外傷害的由甲方負責處理，乙方積極配合；非因工傷事故的由乙方負責處理，甲方積極配合。
6、負責安排“浙船班”畢業(yè)生實習、就業(yè)，依據(jù)國家有關規(guī)定辦理勞動用工手續(xù)，保證用工的合法性。
7、定期為乙方專業(yè)教師提供到廠頂崗實習的機會，并為教師提供工作和生活方便。
（二）乙方的權(quán)利與義務
1、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳，
吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。同時，根據(jù)甲方用工需求，負責向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。
2、乙方負責在招收學生時，需告知學生、學生家長并簽署四方協(xié)議（即學生、學生家長、學校、企業(yè)四方），明確約定學生、學生家長的權(quán)利與義務。 四方協(xié)議要點：
（1）、權(quán)利：甲方負責安排合格的畢業(yè)生就業(yè)，乙方學生享受甲方設置的獎學金等項目；
（2）、義務：學生根據(jù)甲方與乙方確定的學習課程完成學業(yè)，通過甲方考核并取得相關證書，認同甲方的企業(yè)文化及規(guī)章制度，學生在無特殊情況下，須在甲方參加第三學年實習課程，實習結(jié)束經(jīng)過考核后與甲方或甲方指定的勞務派遣公司簽訂勞動合同。
3、乙方起草的“四方協(xié)議”需經(jīng)甲方書面確認后生效，否則甲方不承擔任何責任。
4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續(xù)、學生管理、教學管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯(lián)系確定每批次學生實習的時間、內(nèi)容和人數(shù)，協(xié)助甲方制定具體實習計劃和安排。
5、根據(jù)甲方需要，乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協(xié)助甲方處理實習生在實習期內(nèi)的突發(fā)性事件等安全、行政事務，教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。
7、為提高的教學質(zhì)量，定期組織專業(yè)教師到甲方頂崗實習。
8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。
五、相關培養(yǎng)費用
（一）培養(yǎng)費用
1、乙方學生進入甲方頂崗實習后，由甲方按每月實際在崗學生人數(shù)支付給乙方每人每月（ ）的培訓費，支付方式為按月支付，支付時間至學生取得畢業(yè)證書簽訂勞動合同止，但支付時間最長不超過一年。
2、為表彰優(yōu)秀學生，甲方將向乙方訂單學生提供獎學金，發(fā)放辦法由乙方考核后直接發(fā)放給學生，獎學金設置原則如下：
（1）、獎學金等級設置：
獎學金共設置三個等級，即：一等獎、二等獎、三等獎。
（2）、獎學金設置范圍：
獎學金享受人數(shù)占“訂單班”總?cè)藬?shù)的30%；其中，一等獎人數(shù)占3--4%，設1人；二等獎人數(shù)占8-10%，設4-5人；三等獎人數(shù)占16--19%，設8-10人。實際受獎人數(shù)按組班人數(shù)在補充協(xié)議中明確。
（3）、獎學金數(shù)額設置：
一等獎1500元/學年?人；二等獎1000元/學年?人；三等獎500元/學年?人。
（4）、按在校學年計發(fā)，頂崗實習一年不設獎學金。
六、實習的終止和解除
一、下列情況之一，甲方可以終止學生的實習：
(1) 乙方實習學生患病或非因工負傷不能從事本職工作的；
(2) 乙方實習學生不能勝任工作且經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位后仍不能勝任工作的；
(3) 乙方實習學生嚴重違反甲方勞動紀律和規(guī)章制度，或者泄露甲方企業(yè)機密的；
(4) 違法或者被追究刑事責任的。
二、有下列情況之一，乙方可以解除本協(xié)議；
(1) 甲方以暴力脅迫或者非法限制人身自由的手段強迫實習學生勞動的；
(2) 甲方違反本協(xié)議相關條款，經(jīng)乙方書面通知后仍不能改正的。
七、其他約定
1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作，未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將其它學生輸送到，如有違反，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，同時追究乙方違約責任。
2、乙方設立的只能為甲方培養(yǎng)及輸送學生，在甲方未明確不錄用個別學生前，一律不得為本行業(yè)其他公司輸送學生。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。
3、本協(xié)議合作期限為肆年，從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx屆學生，在校期間2年，實習1年），協(xié)議期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
4、甲、乙雙方確定本協(xié)議中的公司/學校地址為雙方合作協(xié)議期限內(nèi)相關文件、
文書送達地址，如該地址發(fā)生變化，一方應書面告知，若違反上述義務，承擔一切不利后果。同時，如一方在合同履行期間拒收文件、文書的，認同另一方以特快專遞（ems）投遞后視為送達。
5、本協(xié)議的所有條款均為打印，并無一處修改，如需修改，應經(jīng)雙方同意并簽署補充協(xié)議后方為有效，否則修改無效。經(jīng)雙方協(xié)商一致達成的補充協(xié)議與本合同具有同等的效力。
7、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的，雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。
8、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代理人： 乙方代理人：
簽訂日期： 年月日 簽訂日期：年月 日
正規(guī)校企合作協(xié)議書篇二十
甲方： 身份證號：
乙方： 身份證號：
雙方經(jīng)反復協(xié)商一致，為了;和氣生財，互惠互利，雙方共贏;的原則，甲乙雙方自愿簽訂本協(xié)議(合同)書，就下列事宜達成協(xié)議：
二、雙方協(xié)商確定，雅品美容院現(xiàn)有資產(chǎn)核算資金為21萬元(包括轉(zhuǎn)讓費、裝修、基本設施、庫存產(chǎn)品)，甲方占投資總額的 70%，乙方在原有美容院折價4萬元基礎上再出資3。5萬元即占投資總額的30%。
四、本合同期限為 年(按店鋪租賃時期)。如果需要延長期限的，在期滿前六個月雙方自愿辦理有關手續(xù)。
五、雙方協(xié)商確定的職責：甲方作為投資主體出現(xiàn)，負責管理和外圍事務，包括活動策劃、項目及產(chǎn)品引進，處理相關財務，收錢，過賬、繳款等日常事務，負責招聘培訓美容師等。乙方負責會計記賬事務，充當本店的店長，管理日常事務、顧客及幫助美容師做好店內(nèi)銷售服務工作。
六、 雙方協(xié)商確定：
1、義務：雙方任何一方都應本本著合伙雙方共同經(jīng)營，共同勞動，共擔風險，共負盈虧的`原則處理日常事務等。
七、甲乙雙方經(jīng)營的美容店是共同承租的，如果資金短缺，共同承擔出資增加成本，不得依靠任何一方。原有裝修費用按每年三萬元折舊損耗，直到合同期滿為止。
八、支付方式：辦理公用賬號，如果不申請公用賬號，必須有記賬本隨時查閱，賬務必須在雙方合伙面前做到日清月結(jié)，大家心里有底。
九、違約責任：甲乙雙方如果有一方在合約期間，提出退股、離職或自動放棄并未滿整年者，當年利潤分紅不予享受。只能按當時的實際資產(chǎn)核算退出部分本金;如果本店有相應的債務，則按照分紅比例負擔。如果有外債償還，必須還清債務之后方可離開，如果離開時沒有適當?shù)馁Y金還清，應當按比例在 日內(nèi)向?qū)Ψ角鍍斪约贺摀谋壤齻鶆詹糠帧?BR> 十、合同爭議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由當?shù)毓ど绦姓芾聿块T進行調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，可提交當?shù)刂俨梦瘑T會仲裁。也可以依法向人民法院起訴。
十一、甲--一方如果轉(zhuǎn)讓，只能按實際注入資金轉(zhuǎn)讓;即使增值，也只能按照投入的實際資金漲或者跌而轉(zhuǎn)讓。
十二、如需他人入股，須經(jīng)甲乙雙方同意，按照當時店鋪增值或者是減值的價格，預估成本后，再接納第三者入股。并辦理增加出資額的手續(xù)和訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
十三、雙方商定的其他事宜：
2、由甲方支付的 月份房租從當月營業(yè)款中扣除支付給甲方，如當月資金不夠下月支付。
十四、 以上事實清楚，甲乙雙方無異議議，雙方簽字有效。本協(xié)議一式兩份可受法律保護。
甲方： 簽訂時間： 年 月 日
乙方： 簽訂時間： 年 月 日