方案能夠幫助我們有條理地組織工作，并達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。方案的制定也需要考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，提前做好預(yù)案和對(duì)策。請(qǐng)大家參考以下方案的核心思想和實(shí)施步驟，制定自己的方案。
文明校園創(chuàng)建方案篇一
依照《xx縣申報(bào)、考核、命名盛市、縣級(jí)文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
1、x至x學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè)，注重課堂教學(xué)研究，抓好新教材培訓(xùn)工作，建成具有一定特色和規(guī)?；膶W(xué)校，實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。
2、x至x學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級(jí)文明校園。
3、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置，努力引入現(xiàn)代教育手段，堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng)，增高辦公自動(dòng)化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。
辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，樹文明校風(fēng)
校訓(xùn)：求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取
辦學(xué)特色：管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)
辦學(xué)理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強(qiáng)校
積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新，加強(qiáng)民主監(jiān)管，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。以集體智慧和能量，推動(dòng)學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本，挖掘教師潛能，調(diào)動(dòng)一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式，管理制度及評(píng)價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新，向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
首先嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開足開齊規(guī)定的必修課程。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求，可適時(shí)適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程，體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性，形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實(shí)用性，針對(duì)性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果，分步實(shí)施。
教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程，即對(duì)剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時(shí)，努力提高教師的學(xué)歷層次，學(xué)校一來(lái)采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān)，調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)專科及以上學(xué)歷；二來(lái)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道，制定必要的優(yōu)惠激勵(lì)政策。預(yù)計(jì)x學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。
在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢(shì)下，要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn)，調(diào)整教育教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性差異，承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對(duì)措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要?jiǎng)?chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會(huì)交往、生活生存等能力在學(xué)生成長(zhǎng)中的滲入。
近三年來(lái)將借“普九”東風(fēng)，搶抓機(jī)遇，繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。
（1）x年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。
（2）x年前完成學(xué)校操嘗籃球場(chǎng)的規(guī)劃并動(dòng)工興建。
（3）開通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能，拓展信息渠道。
（4）師生圖書室報(bào)刊和藏書冊(cè)數(shù)要逐年增加，開設(shè)閱覽室。
（5）加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
（6）檔案的規(guī)范和完善工作。
提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此，學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過努力，到x年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對(duì)人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭(zhēng)躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè)，使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識(shí)，造就一批合格勞動(dòng)者，提高學(xué)生生存能力，以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。
文明校園創(chuàng)建方案篇二
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實(shí)文明校園根基；堅(jiān)持合力推進(jìn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營(yíng)造有利于青少年崇尚文明、健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力，道德建設(shè)廣泛有效。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”，強(qiáng)化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。
五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一粒扣子”、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，強(qiáng)化理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會(huì)，評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
首先是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。
1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級(jí)開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級(jí)《熱愛生命、誠(chéng)實(shí)守信》課程，五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程，抓好規(guī)范實(shí)施，落實(shí)課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長(zhǎng)的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求，以語(yǔ)文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn)，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì)，通過活動(dòng)建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場(chǎng)景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流，在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng)，激活學(xué)生幸福成長(zhǎng)的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤(rùn)青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味，尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)方面大幅度改觀。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃；扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手，建立健全育人工作長(zhǎng)效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。
5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢(mèng)想劇場(chǎng)、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán)，定時(shí)定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
6、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進(jìn)行了“家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)形成良好家風(fēng)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛(wèi)生死角。
學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個(gè)區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果
1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭(zhēng)創(chuàng)條件，將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬(wàn)元建設(shè)完成塑膠操場(chǎng)；投入12萬(wàn)余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬(wàn)6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室；投入5萬(wàn)2千余元，更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬(wàn)余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬(wàn)余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬(wàn)余元，對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長(zhǎng)鳴，抓好學(xué)生安全防范。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
（八）扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。
1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì)，做到知無(wú)不言言無(wú)不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會(huì)治安狀況良好，社會(huì)滿意度較高。
2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì)，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
六、保障措施
1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。
文明校園創(chuàng)建方案篇三
為貫徹落實(shí)全區(qū)、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會(huì)議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，增強(qiáng)工作合力，順利通過20xx年全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下工作方案。
貫徹落實(shí)全區(qū)、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會(huì)議精神和南寧市、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)精神，全面組織實(shí)施，為落實(shí)強(qiáng)首府戰(zhàn)略，推動(dòng)南寧武鳴城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生科，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。
1、加強(qiáng)門崗履職培訓(xùn)。學(xué)校保安員、宿管員等門崗全員悉知?jiǎng)?chuàng)文明城市測(cè)評(píng)工作，熱情接待測(cè)評(píng)人員，在測(cè)評(píng)人員出示工作證后準(zhǔn)予進(jìn)入校門，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理。清理衛(wèi)生死角，保持學(xué)習(xí)、生活、辦公、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，保持校園環(huán)境干凈整潔；及時(shí)保潔公共衛(wèi)生間，無(wú)明顯異味；推進(jìn)垃圾分類新風(fēng)尚，有垃圾分類設(shè)施，并開展垃圾分類相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境。校園周邊（學(xué)校正門左、右各200米）無(wú)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所（經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧）、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；校園周邊無(wú)歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺(tái)球廳等娛樂場(chǎng)所（歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺(tái)球廳等掛招牌，測(cè)評(píng)期間不開門營(yíng)業(yè)的，也視為不符合）；校園周邊無(wú)非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；校園周邊無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商（流動(dòng)商販）和無(wú)證攤點(diǎn)；校園周邊無(wú)“三無(wú)產(chǎn)品”，無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷售。
4、補(bǔ)充完善校園公益廣告。利用宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)、電子屏和廣播，經(jīng)常性刊播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明城市創(chuàng)建、關(guān)愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告。大門入校處，布置一版學(xué)生守則。在教學(xué)樓入口、教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館、操場(chǎng)圍墻、學(xué)校食堂增加社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公益廣告。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。加強(qiáng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行。全校師生能正確熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟知文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”。發(fā)動(dòng)學(xué)生參與校園志愿服務(wù)或社會(huì)公益服務(wù)等活動(dòng)。養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。師生無(wú)爭(zhēng)吵謾罵、使用低俗語(yǔ)言現(xiàn)象；無(wú)亂扔雜物、車窗拋物現(xiàn)象；無(wú)隨地吐痰，打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象；無(wú)損壞公共設(shè)施現(xiàn)象；無(wú)不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象；無(wú)躺臥公共座椅現(xiàn)象；有序排隊(duì)，保持適當(dāng)距離，無(wú)插隊(duì)現(xiàn)象。
6、有明顯禁煙標(biāo)識(shí)；非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象；學(xué)校的美術(shù)、音樂、勞動(dòng)等德育課程無(wú)被主課占用；學(xué)校各功能室使用情況良好。
7、進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備。學(xué)校校園安全的物防、技防、人防、消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象；公共設(shè)施完好，校園內(nèi)工地規(guī)范圍擋并設(shè)置安全警示牌；針對(duì)今年疫情防控要求，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范操作（熟生分離、白紅案分離等）。加強(qiáng)無(wú)障礙設(shè)施管理使用。校園內(nèi)設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無(wú)障礙設(shè)施；無(wú)障礙設(shè)施管理、使用情況良好。
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，配備有心理健康輔導(dǎo)教師，做好心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線響應(yīng)，開展心理健康輔導(dǎo)等方面的工作記錄齊全。
9、進(jìn)一步完善臺(tái)賬資料。按“六個(gè)好”（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好）收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料。
1、20xx年6月26日前，完成校園公益廣告的制作張貼。
2、20xx年6月30日前，按文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好）的要求，收集整理檔案資料。
文明校園創(chuàng)建方案篇四
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語(yǔ)言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)
1、通過各種有形和無(wú)形載體樹立學(xué)?？傮w形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
文明校園創(chuàng)建方案篇五
1、摸底調(diào)查，有的放矢。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研，研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感，評(píng)選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示，引起師生們的關(guān)注、使之有所誡勉。
2、積極倡議，發(fā)揮影響。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力，每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議，倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行，以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活。
3、教育新生，文明始基。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊(cè)的制作與發(fā)放，手冊(cè)中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容，利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè)，從新生抓起，打好基礎(chǔ)。
4、畢業(yè)勸導(dǎo)，有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介，勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為，使之文明離校、快樂離校。
5、雨點(diǎn)行動(dòng)，見微知著。開展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”，深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士，內(nèi)容為禮儀小常識(shí)、名言警句等。
6、量化考核，行動(dòng)落地。連同其它學(xué)生組織，在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng)，督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí)、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感；發(fā)揮獲評(píng)優(yōu)秀集體的榜樣力量，帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來(lái)。
7、多點(diǎn)滲透，全面持久。在開展的各類文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容，在主持詞內(nèi)容、節(jié)目?jī)?nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn)，將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。
文明校園創(chuàng)建方案篇六
文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。一個(gè)人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)展，科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來(lái)越多。隨著獨(dú)生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識(shí)過于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的文明用語(yǔ)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語(yǔ)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明用語(yǔ)禮儀教育活動(dòng)，多說“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，麻煩”。主動(dòng)向老師同學(xué)問好。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年3月
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：
研究制定各種活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實(shí)施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ)。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生禮儀.對(duì)于其中的文明禮貌用語(yǔ)幾章要多強(qiáng)調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語(yǔ)進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，講文明語(yǔ)。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語(yǔ)。帶動(dòng)學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的'力量是無(wú)窮的！小學(xué)生模仿性強(qiáng)，可塑性大，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來(lái)效仿，是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”活動(dòng)。
第三階段評(píng)比總結(jié)：
1、開展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明用語(yǔ)禮儀”活動(dòng)的總結(jié)。
文明校園創(chuàng)建方案篇七
建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則，作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
1、主持人開場(chǎng)白：
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
魏少謙：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）
高萍萍：少謙說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）
蔡靈敏：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑，有的人給教師或班主任起綽號(hào)，統(tǒng)稱“老某”。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見，批評(píng)雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)：a碰撞b后，a先微笑地說：“對(duì)不起！”b再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀(jì)少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
楊春玲：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書。
5、倡議書
（班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書）
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的`認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:
（1）愛黨愛校，說文明話，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
（2）以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
（4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
（6）男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說城東中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的活，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來(lái)歌頌她，贊美她。
文明校園創(chuàng)建方案篇八
文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案
創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)宿辦發(fā)【20xx】33號(hào)和20xx年《安徽省未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，特制訂創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，振奮精神，再鼓干勁，不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。在鞏固已取得成績(jī)榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，再上新臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“ 一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。
二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：
組 長(zhǎng)：陳璀璨
副組長(zhǎng)：石 巖
成 員：陳 頓、王夫芹、郭 云、劉 釗
三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
(二)明確方向，全面貫徹教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以創(chuàng)“ 一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”為目標(biāo)，以貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
(三)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
(四)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，同時(shí)要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精心組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
(五)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
文明校園創(chuàng)建方案篇九
一、學(xué)校概況：
大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社，近鄰國(guó)道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。
學(xué)校占地6畝。
前院是活動(dòng)區(qū)，操場(chǎng)周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū)，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。
學(xué)?，F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，教師12人，其中具有專科以上學(xué)歷教師8人，教師合格率100%;學(xué)生193，其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。
學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對(duì)齊全。
學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善了必備的辦學(xué)硬件。
近年來(lái)，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明”的八字校訓(xùn)，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng)，具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。
1、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。
3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動(dòng)都有安全預(yù)案。
堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報(bào)，立即整改。
4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：韓亞麗
副組長(zhǎng)：王靜
成員：各班班主任及課任教師
四、創(chuàng)建措施：
1、積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
一是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使校園做到“十無(wú)”：一是墻上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無(wú)亂刻畫現(xiàn)象;四是無(wú)常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無(wú)言語(yǔ)粗魯不文明現(xiàn)象;六是無(wú)擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無(wú)打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象;十是公共場(chǎng)所無(wú)喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動(dòng)、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;三是開展以“誠(chéng)信”為主題的道德教育活動(dòng)相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍
要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)
本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會(huì)各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實(shí)效,樹立人人是德育工作者，時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)管理。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)，各校根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級(jí)板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動(dòng)，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動(dòng)小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組，做到定教師，定活動(dòng)人員，定活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
4、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購(gòu)置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國(guó)主義影片;三是加快學(xué)校新操場(chǎng)和籃球場(chǎng)的建設(shè)步伐。
5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識(shí)上有一個(gè)大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長(zhǎng)的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度;三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。
加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng)，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動(dòng)。
6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。
7、乘“兩基”東風(fēng)，搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作。
上半年從3月5日至7月1日為學(xué)?！白窦o(jì)安全文明禮貌活動(dòng)月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的活動(dòng)，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。
不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。
總之，要實(shí)現(xiàn)xx年創(chuàng)建縣市級(jí)文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動(dòng)力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
文明校園創(chuàng)建方案篇十
為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生；堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用；切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍；積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無(wú)亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范；校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí)；社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿意率高。
為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍；校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)；深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開；堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績(jī)效?？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境；堅(jiān)持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人；制定學(xué)校章程，依法治校；健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌；積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的.各類道德實(shí)踐主題教育活動(dòng)；組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng)；開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)；加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無(wú)煙學(xué)校達(dá)標(biāo)；校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力；建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任；建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)?！?；積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng)；主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng)，樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：
1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。
3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。
1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等，追究責(zé)任。
文明校園創(chuàng)建方案篇十一
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項(xiàng)，明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo)，全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測(cè)評(píng)基本指標(biāo)，對(duì)照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。
（一）明確目標(biāo)，具體落實(shí)。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校高度重視，召開班子會(huì)議研究討論，對(duì)照文明學(xué)校測(cè)評(píng)基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級(jí)組，結(jié)合上級(jí)工作要求按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，思想好教育好、活動(dòng)陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，教師隊(duì)伍好具體由xx副書記負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，校園文化由辦公室協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，環(huán)境安全具體由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)。
（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
（三）納入規(guī)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
（四）注重實(shí)效，提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重將文明學(xué)校測(cè)評(píng)指標(biāo)具體落到實(shí)處，杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場(chǎng)，將理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)校真正成為教書育人的樂土。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要將此項(xiàng)工作納入重要議事日程，結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn)，形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
（二）健全機(jī)制，總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施，制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖，積極申報(bào)和開展創(chuàng)建工作。
文明校園創(chuàng)建方案篇十二
為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅(jiān)持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
組 長(zhǎng)：黃利亨
成 員：陶智勇 楊勇 潘道正 湯應(yīng)奇 周彩虹
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1. 校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.門衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)
1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識(shí)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念，意識(shí)到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng)，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
3、深入開展學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。
為確保此項(xiàng)活動(dòng)工作順利進(jìn)行，各有關(guān)人員，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，并列入年度考核；對(duì)工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動(dòng)開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二月份：
入學(xué)安全教育。
三月份：
1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動(dòng)員。
2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
3、創(chuàng)安全、文明班級(jí)主題黑板報(bào)。
四月份；
1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識(shí)講座。
五月份：
1、愛國(guó)主義教育，觀看愛國(guó)影片，開展“我愛祖國(guó)”征文
2、爭(zhēng)估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)?！敝黝}手抄報(bào)評(píng)比展示。
六月份：
1、評(píng)校級(jí)安全、文明之星。
2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。
七月份：
班級(jí)工作總結(jié)。
文明校園創(chuàng)建方案篇十三
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的'重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育，進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。要通過座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式，把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過外出參觀，開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
（六）堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)總體安排，指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作，研究有關(guān)重要問題。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽取匯報(bào)，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
文明校園創(chuàng)建方案篇十四
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實(shí)文明校園根基；堅(jiān)持合力推進(jìn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營(yíng)造有利于青少年崇尚文明、健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
圍繞思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做到文明校園創(chuàng)建全覆蓋、師生全知曉、全參與，使師生的公民道德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高；做到校園文化有品位，使校園文化積極健康、格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富，文化育人；改善校園環(huán)境，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美、和諧有序，實(shí)現(xiàn)立德樹人、文明創(chuàng)建成效明顯、社會(huì)評(píng)價(jià)好、示范作用強(qiáng)的創(chuàng)建目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力，道德建設(shè)廣泛有效。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”，強(qiáng)化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。
五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，強(qiáng)化理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會(huì)，評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
首先是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。
1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級(jí)開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級(jí)《熱愛生命、誠(chéng)實(shí)守信》課程，五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程，抓好規(guī)范實(shí)施，落實(shí)課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長(zhǎng)的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求，以語(yǔ)文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn)，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì)，通過活動(dòng)建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場(chǎng)景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流，在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng)，激活學(xué)生幸福成長(zhǎng)的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤(rùn)青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味，尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)方面大幅度改觀。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃；扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手，建立健全育人工作長(zhǎng)效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。
5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢(mèng)想劇場(chǎng)、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán)，定時(shí)定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
6、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進(jìn)行了“家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)形成良好家風(fēng)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛(wèi)生死角。
學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個(gè)區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果
1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭(zhēng)創(chuàng)條件，將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬(wàn)元建設(shè)完成塑膠操場(chǎng)；投入12萬(wàn)余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬(wàn)6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室；投入5萬(wàn)2千余元，更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬(wàn)余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬(wàn)余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬(wàn)余元，對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長(zhǎng)鳴，抓好學(xué)生安全防范。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
（八）扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。
1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì)，做到知無(wú)不言言無(wú)不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會(huì)治安狀況良好，社會(huì)滿意度較高。
2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì)，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。
2、建立健全創(chuàng)建工作檔案。
3、加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。
文明校園創(chuàng)建方案篇十五
為認(rèn)真落實(shí)x字x號(hào)文件精神，深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合本校實(shí)際，制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以加強(qiáng)學(xué)校安全防范體系建設(shè)、落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，認(rèn)真研究安全文明校園建設(shè)新情況、新問題。通過開展安全防范機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，有效防止和減少違法犯罪案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件；不發(fā)生安全責(zé)任事故；不發(fā)生食物中毒事故；不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故；不發(fā)生重大治安刑事案件；學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好，師生安全感增強(qiáng)；普法教育廣泛開展，廣大教職工的法律意識(shí)和依法辦事的自覺性進(jìn)一步提高。
組長(zhǎng)：
成員：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。
充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建安全文明校園的重要性，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)?！鞍踩拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，制定和完善安全文明校園建設(shè)與管理的規(guī)章制度；信息傳輸渠道和信息上報(bào)制度；門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度；重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來(lái)人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；建立健全各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機(jī)制；認(rèn)真落實(shí)治安巡邏和巡查制度，巡查日志記錄詳實(shí)、清楚，各類文件、檔案資料齊全；建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。
（二）設(shè)備設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)校內(nèi)所有設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，制定整改方案，落實(shí)整改措施，并限期解決。對(duì)有重大安全隱患的教學(xué)設(shè)施，堅(jiān)決停用；對(duì)老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線，徹底更新改造；對(duì)影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進(jìn)行清理整治；對(duì)用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全，有無(wú)安全隱患，逐一進(jìn)行配置和更換；對(duì)重點(diǎn)部位要安裝防盜報(bào)警視頻監(jiān)控設(shè)施；新建項(xiàng)目經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格后，才投入使用。按照美觀、大方的要求，搞好校園的綠化美化。
（三）安全管理嚴(yán)格規(guī)范。
增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全，成立保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，配備安保人員。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。
（四）安全教育扎實(shí)有效。
采取多種形式，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)危害、毒品危害等方面的教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持開展以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為主的宣傳教育活動(dòng)。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強(qiáng)法制道德教育，增強(qiáng)師生法制觀念。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生的教育管理，采取有針對(duì)性措施予以解決。聘請(qǐng)公安人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員，并結(jié)合未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
（五）周邊治安秩序良好。
加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，積極開展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生整潔，校舍使用、維護(hù)良好。
文明校園創(chuàng)建方案篇一
依照《xx縣申報(bào)、考核、命名盛市、縣級(jí)文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
1、x至x學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè)，注重課堂教學(xué)研究，抓好新教材培訓(xùn)工作，建成具有一定特色和規(guī)?；膶W(xué)校，實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。
2、x至x學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級(jí)文明校園。
3、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置，努力引入現(xiàn)代教育手段，堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng)，增高辦公自動(dòng)化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。
辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，樹文明校風(fēng)
校訓(xùn)：求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取
辦學(xué)特色：管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)
辦學(xué)理念：以人為本、以德治校、民主理校，教研強(qiáng)校
積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新，加強(qiáng)民主監(jiān)管，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。以集體智慧和能量，推動(dòng)學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本，挖掘教師潛能，調(diào)動(dòng)一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式，管理制度及評(píng)價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新，向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
首先嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開足開齊規(guī)定的必修課程。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求，可適時(shí)適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程，體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性，形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實(shí)用性，針對(duì)性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果，分步實(shí)施。
教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此，建立促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程，即對(duì)剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格，三年合格，五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時(shí)，努力提高教師的學(xué)歷層次，學(xué)校一來(lái)采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān)，調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)專科及以上學(xué)歷；二來(lái)鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道，制定必要的優(yōu)惠激勵(lì)政策。預(yù)計(jì)x學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。
在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢(shì)下，要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn)，調(diào)整教育教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)學(xué)生的個(gè)性差異，承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對(duì)措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又要?jiǎng)?chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們?cè)诘隆⒅?、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時(shí)還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會(huì)交往、生活生存等能力在學(xué)生成長(zhǎng)中的滲入。
近三年來(lái)將借“普九”東風(fēng)，搶抓機(jī)遇，繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。
（1）x年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。
（2）x年前完成學(xué)校操嘗籃球場(chǎng)的規(guī)劃并動(dòng)工興建。
（3）開通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能，拓展信息渠道。
（4）師生圖書室報(bào)刊和藏書冊(cè)數(shù)要逐年增加，開設(shè)閱覽室。
（5）加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
（6）檔案的規(guī)范和完善工作。
提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此，學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過努力，到x年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對(duì)人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭(zhēng)躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè)，使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識(shí)，造就一批合格勞動(dòng)者，提高學(xué)生生存能力，以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。
文明校園創(chuàng)建方案篇二
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實(shí)文明校園根基；堅(jiān)持合力推進(jìn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營(yíng)造有利于青少年崇尚文明、健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力，道德建設(shè)廣泛有效。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”，強(qiáng)化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。
五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一粒扣子”、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，強(qiáng)化理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會(huì)，評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
首先是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。
1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級(jí)開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級(jí)《熱愛生命、誠(chéng)實(shí)守信》課程，五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程，抓好規(guī)范實(shí)施，落實(shí)課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長(zhǎng)的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求，以語(yǔ)文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn)，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì)，通過活動(dòng)建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場(chǎng)景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流，在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng)，激活學(xué)生幸福成長(zhǎng)的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤(rùn)青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味，尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)方面大幅度改觀。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃；扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手，建立健全育人工作長(zhǎng)效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。
5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢(mèng)想劇場(chǎng)、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán)，定時(shí)定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
6、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進(jìn)行了“家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)形成良好家風(fēng)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛(wèi)生死角。
學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個(gè)區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果
1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭(zhēng)創(chuàng)條件，將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬(wàn)元建設(shè)完成塑膠操場(chǎng)；投入12萬(wàn)余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬(wàn)6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室；投入5萬(wàn)2千余元，更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬(wàn)余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬(wàn)余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬(wàn)余元，對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長(zhǎng)鳴，抓好學(xué)生安全防范。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
（八）扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。
1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì)，做到知無(wú)不言言無(wú)不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會(huì)治安狀況良好，社會(huì)滿意度較高。
2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì)，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
六、保障措施
1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。2。建立健全創(chuàng)建工作檔案。3。加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。
文明校園創(chuàng)建方案篇三
為貫徹落實(shí)全區(qū)、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會(huì)議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，增強(qiáng)工作合力，順利通過20xx年全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下工作方案。
貫徹落實(shí)全區(qū)、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會(huì)議精神和南寧市、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)精神，全面組織實(shí)施，為落實(shí)強(qiáng)首府戰(zhàn)略，推動(dòng)南寧武鳴城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生科，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。
1、加強(qiáng)門崗履職培訓(xùn)。學(xué)校保安員、宿管員等門崗全員悉知?jiǎng)?chuàng)文明城市測(cè)評(píng)工作，熱情接待測(cè)評(píng)人員，在測(cè)評(píng)人員出示工作證后準(zhǔn)予進(jìn)入校門，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理。清理衛(wèi)生死角，保持學(xué)習(xí)、生活、辦公、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，保持校園環(huán)境干凈整潔；及時(shí)保潔公共衛(wèi)生間，無(wú)明顯異味；推進(jìn)垃圾分類新風(fēng)尚，有垃圾分類設(shè)施，并開展垃圾分類相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境。校園周邊（學(xué)校正門左、右各200米）無(wú)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所（經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧）、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；校園周邊無(wú)歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺(tái)球廳等娛樂場(chǎng)所（歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺(tái)球廳等掛招牌，測(cè)評(píng)期間不開門營(yíng)業(yè)的，也視為不符合）；校園周邊無(wú)非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；校園周邊無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商（流動(dòng)商販）和無(wú)證攤點(diǎn)；校園周邊無(wú)“三無(wú)產(chǎn)品”，無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷售。
4、補(bǔ)充完善校園公益廣告。利用宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)、電子屏和廣播，經(jīng)常性刊播社會(huì)主義核心價(jià)值觀、文明城市創(chuàng)建、關(guān)愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告。大門入校處，布置一版學(xué)生守則。在教學(xué)樓入口、教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館、操場(chǎng)圍墻、學(xué)校食堂增加社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公益廣告。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。加強(qiáng)師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行。全校師生能正確熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熟知文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”。發(fā)動(dòng)學(xué)生參與校園志愿服務(wù)或社會(huì)公益服務(wù)等活動(dòng)。養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。師生無(wú)爭(zhēng)吵謾罵、使用低俗語(yǔ)言現(xiàn)象；無(wú)亂扔雜物、車窗拋物現(xiàn)象；無(wú)隨地吐痰，打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象；無(wú)損壞公共設(shè)施現(xiàn)象；無(wú)不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象；無(wú)躺臥公共座椅現(xiàn)象；有序排隊(duì)，保持適當(dāng)距離，無(wú)插隊(duì)現(xiàn)象。
6、有明顯禁煙標(biāo)識(shí)；非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象；學(xué)校的美術(shù)、音樂、勞動(dòng)等德育課程無(wú)被主課占用；學(xué)校各功能室使用情況良好。
7、進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備。學(xué)校校園安全的物防、技防、人防、消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象；公共設(shè)施完好，校園內(nèi)工地規(guī)范圍擋并設(shè)置安全警示牌；針對(duì)今年疫情防控要求，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范操作（熟生分離、白紅案分離等）。加強(qiáng)無(wú)障礙設(shè)施管理使用。校園內(nèi)設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無(wú)障礙設(shè)施；無(wú)障礙設(shè)施管理、使用情況良好。
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，配備有心理健康輔導(dǎo)教師，做好心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線響應(yīng)，開展心理健康輔導(dǎo)等方面的工作記錄齊全。
9、進(jìn)一步完善臺(tái)賬資料。按“六個(gè)好”（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好）收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料。
1、20xx年6月26日前，完成校園公益廣告的制作張貼。
2、20xx年6月30日前，按文明校園創(chuàng)建“六個(gè)好”（領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好）的要求，收集整理檔案資料。
文明校園創(chuàng)建方案篇四
為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語(yǔ)言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
（一）、師生道德建設(shè)
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
（二）、校園文化建設(shè)
1、通過各種有形和無(wú)形載體樹立學(xué)?？傮w形象，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示學(xué)生守則，并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內(nèi)有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳，努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)活動(dòng)，堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
（三）、校園環(huán)境建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
文明校園創(chuàng)建方案篇五
1、摸底調(diào)查，有的放矢。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研，研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感，評(píng)選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示，引起師生們的關(guān)注、使之有所誡勉。
2、積極倡議，發(fā)揮影響。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力，每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議，倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行，以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活。
3、教育新生，文明始基。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊(cè)的制作與發(fā)放，手冊(cè)中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容，利用這一渠道集中宣傳、引導(dǎo)校園文明建設(shè)，從新生抓起，打好基礎(chǔ)。
4、畢業(yè)勸導(dǎo)，有始有終。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介，勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒、打鬧、亂丟棄物資等行為，使之文明離校、快樂離校。
5、雨點(diǎn)行動(dòng)，見微知著。開展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”，深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士，內(nèi)容為禮儀小常識(shí)、名言警句等。
6、量化考核，行動(dòng)落地。連同其它學(xué)生組織，在優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀宿舍的評(píng)比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng)，督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí)、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感；發(fā)揮獲評(píng)優(yōu)秀集體的榜樣力量，帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來(lái)。
7、多點(diǎn)滲透，全面持久。在開展的各類文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容，在主持詞內(nèi)容、節(jié)目?jī)?nèi)容、活動(dòng)內(nèi)容、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn)，將文明理念全方位、持久化滲透到校園文化中。
文明校園創(chuàng)建方案篇六
文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺。一個(gè)人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)展，科學(xué)越來(lái)越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來(lái)越多。隨著獨(dú)生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識(shí)過于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)禮儀：各班利用班會(huì)、品德、社會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的文明用語(yǔ)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語(yǔ)禮儀等方面的知識(shí)，加深對(duì)文明禮儀教育重要性的認(rèn)識(shí)。
踐行禮儀：讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明用語(yǔ)禮儀教育活動(dòng)，多說“請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，麻煩”。主動(dòng)向老師同學(xué)問好。
展示禮儀：學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動(dòng)，出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗，展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。
宣傳禮儀：成立“文明禮儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。
文明禮儀教育活動(dòng)時(shí)間為：20xx年3月
第一階段宣傳發(fā)動(dòng)：
研究制定各種活動(dòng)方案，動(dòng)員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動(dòng)”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實(shí)施：
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語(yǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生適時(shí)運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ)。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語(yǔ)》、《文明禮儀用語(yǔ)歌》等小學(xué)生禮儀.對(duì)于其中的文明禮貌用語(yǔ)幾章要多強(qiáng)調(diào)。
3、成立學(xué)?！拔拿鞫Y儀小隊(duì)”，監(jiān)督同學(xué)使用普通話，文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)等情況。同時(shí)走出校園，舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會(huì)。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語(yǔ)進(jìn)校園活動(dòng)。在校園內(nèi)用普通話交流，不說臟話，講文明語(yǔ)。
7、教師率先示范，在校內(nèi)外用文明禮貌用語(yǔ)。帶動(dòng)學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹立學(xué)生榜樣，學(xué)生榜樣的'力量是無(wú)窮的！小學(xué)生模仿性強(qiáng)，可塑性大，給他們樹立身邊的榜樣，讓他們來(lái)效仿，是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”活動(dòng)。
第三階段評(píng)比總結(jié)：
1、開展“文明禮儀用語(yǔ)小標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
2、完成“文明用語(yǔ)禮儀”活動(dòng)的總結(jié)。
文明校園創(chuàng)建方案篇七
建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生
為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則，作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn)，同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
1、主持人開場(chǎng)白：
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會(huì)，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
魏少謙：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）
高萍萍：少謙說的沒錯(cuò)，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）
蔡靈敏：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的，同情弱者，是中國(guó)的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號(hào)，以別人的殘疾來(lái)取笑，有的人給教師或班主任起綽號(hào)，統(tǒng)稱“老某”。
主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過身旁時(shí)，正好a轉(zhuǎn)身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見，批評(píng)雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢？請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。
第二場(chǎng)：a碰撞b后，a先微笑地說：“對(duì)不起！”b再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
紀(jì)少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。
楊春玲：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng)，幫助不文明人改正不文明行為。
楊惠萍：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書。
5、倡議書
（班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書）
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生是家之學(xué)子，國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的`認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:
（1）愛黨愛校，說文明話，作文明人，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。
（2）以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
（3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
（4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
（6）男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
主持人：下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說城東中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的活，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來(lái)歌頌她，贊美她。
文明校園創(chuàng)建方案篇八
文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案
創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)宿辦發(fā)【20xx】33號(hào)和20xx年《安徽省未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，特制訂創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，振奮精神，再鼓干勁，不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。在鞏固已取得成績(jī)榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，再上新臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“ 一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。
二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：
組 長(zhǎng)：陳璀璨
副組長(zhǎng)：石 巖
成 員：陳 頓、王夫芹、郭 云、劉 釗
三、創(chuàng)建文明學(xué)校工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
(二)明確方向，全面貫徹教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以創(chuàng)“ 一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”為目標(biāo)，以貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。
(三)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
(四)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，同時(shí)要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精心組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
(五)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
文明校園創(chuàng)建方案篇九
一、學(xué)校概況：
大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社，近鄰國(guó)道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)水平較高的學(xué)校。
學(xué)校占地6畝。
前院是活動(dòng)區(qū)，操場(chǎng)周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū)，教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。
學(xué)?，F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，教師12人，其中具有專科以上學(xué)歷教師8人，教師合格率100%;學(xué)生193，其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。
學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊(duì)室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對(duì)齊全。
學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善了必備的辦學(xué)硬件。
近年來(lái)，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
面向全體學(xué)生，全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明”的八字校訓(xùn)，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng)，具有扎實(shí)、有序、高效的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)。
二、創(chuàng)建目標(biāo)：
本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo)。
1、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項(xiàng)措施，改善學(xué)校及周邊治安狀況，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。
3、健全機(jī)制，明確責(zé)任，真正把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位，在校內(nèi)落實(shí)安全責(zé)任制，所有活動(dòng)都有安全預(yù)案。
堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報(bào)，立即整改。
4、實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園，文明程度的顯著提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：韓亞麗
副組長(zhǎng)：王靜
成員：各班班主任及課任教師
四、創(chuàng)建措施：
1、積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
一是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使校園做到“十無(wú)”：一是墻上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無(wú)亂刻畫現(xiàn)象;四是無(wú)常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無(wú)言語(yǔ)粗魯不文明現(xiàn)象;六是無(wú)擁擠及浪費(fèi)糧食現(xiàn)象;七是校園無(wú)打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象;九是公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象;十是公共場(chǎng)所無(wú)喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校具體工作相結(jié)合，以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動(dòng)、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合;三是開展以“誠(chéng)信”為主題的道德教育活動(dòng)相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。
(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍
要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記，把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)
本學(xué)期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評(píng)選“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)，接受社會(huì)各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實(shí)效,樹立人人是德育工作者，時(shí)時(shí)事事處處滲透德育的思想，使學(xué)生于潛移默化中受到教育，收到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
繼續(xù)重點(diǎn)開展小主人教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)管理。
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)，各校根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級(jí)板報(bào)欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動(dòng)，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動(dòng)小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動(dòng)小組，做到定教師，定活動(dòng)人員，定活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。
4、抓好精神文明建設(shè)活動(dòng)的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程，合理布局，達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購(gòu)置圖書，使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國(guó)主義影片;三是加快學(xué)校新操場(chǎng)和籃球場(chǎng)的建設(shè)步伐。
5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識(shí)上有一個(gè)大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長(zhǎng)的綜合治理體系，加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)及巡邏隊(duì)的工作力度;三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。
加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動(dòng)，確保學(xué)校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動(dòng)。
6、科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)格管理，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的知名度，確保生源，拓展學(xué)校的生存空間。
7、乘“兩基”東風(fēng)，搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學(xué)校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個(gè)中心有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作。
上半年從3月5日至7月1日為學(xué)?！白窦o(jì)安全文明禮貌活動(dòng)月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的活動(dòng)，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學(xué)校大隊(duì)部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，拿出措施，真抓實(shí)干。
不論分管哪一項(xiàng)工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強(qiáng)大凝聚力。
總之，要實(shí)現(xiàn)xx年創(chuàng)建縣市級(jí)文明校園的奮斗目標(biāo)，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動(dòng)力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
文明校園創(chuàng)建方案篇十
為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生；堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重；堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用；切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍；積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位；環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高；校內(nèi)道路平整，排水通暢；無(wú)亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范；校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí)；社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿意率高。
為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍；校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)；深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開；堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績(jī)效?？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境；堅(jiān)持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人；制定學(xué)校章程，依法治校；健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌；積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的.各類道德實(shí)踐主題教育活動(dòng)；組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng)；開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn)；加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無(wú)煙學(xué)校達(dá)標(biāo)；校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力；建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任；建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)?！?；積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng)；主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng)，樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：
1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。
3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。
1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰；對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等，追究責(zé)任。
文明校園創(chuàng)建方案篇十一
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義；堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項(xiàng)，明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo)，全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測(cè)評(píng)基本指標(biāo)，對(duì)照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。
（一）明確目標(biāo)，具體落實(shí)。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校高度重視，召開班子會(huì)議研究討論，對(duì)照文明學(xué)校測(cè)評(píng)基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級(jí)組，結(jié)合上級(jí)工作要求按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，思想好教育好、活動(dòng)陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，教師隊(duì)伍好具體由xx副書記負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，校園文化由辦公室協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，環(huán)境安全具體由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)。
（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
（三）納入規(guī)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
（四）注重實(shí)效，提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重將文明學(xué)校測(cè)評(píng)指標(biāo)具體落到實(shí)處，杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場(chǎng)，將理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)校真正成為教書育人的樂土。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要將此項(xiàng)工作納入重要議事日程，結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn)，形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
（二）健全機(jī)制，總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施，制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖，積極申報(bào)和開展創(chuàng)建工作。
文明校園創(chuàng)建方案篇十二
為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題，堅(jiān)持教育與管理并舉，治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
組 長(zhǎng)：黃利亨
成 員：陶智勇 楊勇 潘道正 湯應(yīng)奇 周彩虹
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1. 校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.門衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)
1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）以活動(dòng)為載體，深入開展各類爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
1、開展讀書活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識(shí)，讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念，意識(shí)到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動(dòng)，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
3、深入開展學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。
為確保此項(xiàng)活動(dòng)工作順利進(jìn)行，各有關(guān)人員，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園工作的重要性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，并列入年度考核；對(duì)工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動(dòng)開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二月份：
入學(xué)安全教育。
三月份：
1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動(dòng)員。
2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
3、創(chuàng)安全、文明班級(jí)主題黑板報(bào)。
四月份；
1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識(shí)講座。
五月份：
1、愛國(guó)主義教育，觀看愛國(guó)影片，開展“我愛祖國(guó)”征文
2、爭(zhēng)估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)?！敝黝}手抄報(bào)評(píng)比展示。
六月份：
1、評(píng)校級(jí)安全、文明之星。
2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。
七月份：
班級(jí)工作總結(jié)。
文明校園創(chuàng)建方案篇十三
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的'重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育，進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。要通過座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式，把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過外出參觀，開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
（六）堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)總體安排，指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作，研究有關(guān)重要問題。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽取匯報(bào)，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
文明校園創(chuàng)建方案篇十四
為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
堅(jiān)持立德樹人，充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中，夯實(shí)文明校園根基；堅(jiān)持合力推進(jìn)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建，營(yíng)造有利于青少年崇尚文明、健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
圍繞思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做到文明校園創(chuàng)建全覆蓋、師生全知曉、全參與，使師生的公民道德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高；做到校園文化有品位，使校園文化積極健康、格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富，文化育人；改善校園環(huán)境，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美、和諧有序，實(shí)現(xiàn)立德樹人、文明創(chuàng)建成效明顯、社會(huì)評(píng)價(jià)好、示范作用強(qiáng)的創(chuàng)建目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把握正確辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。
二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué)，組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處（科）室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力，道德建設(shè)廣泛有效。
三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”，強(qiáng)化師德監(jiān)督，建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。
四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。
五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作，完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園，做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。
六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地，牢牢把握正確導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容，開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，強(qiáng)化理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
（一）加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè)，學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組，明確分工，各司其職，做到有安排，有檢查，有考核，積極組織創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定，成立教職工代表大會(huì)，評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上，領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，好處、實(shí)惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。
（二）積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。
首先是召開動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳，大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。
（三）牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師，強(qiáng)師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)，積極組織開展學(xué)校校本教研，實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施，提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)，積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。
（四）、深入開展“春雨”生態(tài)德育，讓學(xué)生成人成才。
1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程，搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo)，按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng)，開發(fā)校本課程。一二年級(jí)開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程，三四年級(jí)《熱愛生命、誠(chéng)實(shí)守信》課程，五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程，抓好規(guī)范實(shí)施，落實(shí)課程育人功能。
2、打造“春雨”生態(tài)課堂，暢通學(xué)生幸福成長(zhǎng)的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求，以語(yǔ)文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn)，要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源，發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì)，通過活動(dòng)建構(gòu)的方式，合理創(chuàng)設(shè)教育場(chǎng)景，自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流，在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑，在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn)，激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng)，激活學(xué)生幸福成長(zhǎng)的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié)，通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤(rùn)青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味，尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處，堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)方面大幅度改觀。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃；扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手，建立健全育人工作長(zhǎng)效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制報(bào)告會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、法制教育，組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。
5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢(mèng)想劇場(chǎng)、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán)，定時(shí)定期開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
6、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度，不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期，各班不定期的進(jìn)行了“家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校、我們的教育，形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)形成良好家風(fēng)，營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境；引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
（五）抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍
為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛(wèi)生死角。
學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能，以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能，力求把學(xué)校的每一面墻，每一個(gè)區(qū)域，每一寸空間做成生成教育的資源空間，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，為人生奠基，努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話，每棵花草都育人”的目的。
（六）加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè)，鞏固文明單位的創(chuàng)建成果
1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭(zhēng)創(chuàng)條件，將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等，進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬(wàn)元建設(shè)完成塑膠操場(chǎng)；投入12萬(wàn)余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面；投入11萬(wàn)6千余元，新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室；投入5萬(wàn)2千余元，更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)；投入1萬(wàn)余元，更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬(wàn)余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻，投資1萬(wàn)余元，對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，提高使用效益，合理配置學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，開展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。
（七）安全警鐘長(zhǎng)鳴，抓好學(xué)生安全防范。
以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn)，對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
（八）扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。
1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì)，做到知無(wú)不言言無(wú)不盡，充分發(fā)揮民主，做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處，社會(huì)治安狀況良好，社會(huì)滿意度較高。
2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等，都充分吸納教師的意見或建議。
3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開，學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹先、重大事情等，都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。
4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高教師的師德師能水平，樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì)，開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。
1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。
2、建立健全創(chuàng)建工作檔案。
3、加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入，從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。
文明校園創(chuàng)建方案篇十五
為認(rèn)真落實(shí)x字x號(hào)文件精神，深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合本校實(shí)際，制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以加強(qiáng)學(xué)校安全防范體系建設(shè)、落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，認(rèn)真研究安全文明校園建設(shè)新情況、新問題。通過開展安全防范機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，有效防止和減少違法犯罪案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件；不發(fā)生安全責(zé)任事故；不發(fā)生食物中毒事故；不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故；不發(fā)生重大治安刑事案件；學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好，師生安全感增強(qiáng)；普法教育廣泛開展，廣大教職工的法律意識(shí)和依法辦事的自覺性進(jìn)一步提高。
組長(zhǎng)：
成員：
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。
充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建安全文明校園的重要性，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)?！鞍踩拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，制定和完善安全文明校園建設(shè)與管理的規(guī)章制度；信息傳輸渠道和信息上報(bào)制度；門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度；重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來(lái)人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；建立健全各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機(jī)制；認(rèn)真落實(shí)治安巡邏和巡查制度，巡查日志記錄詳實(shí)、清楚，各類文件、檔案資料齊全；建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。
（二）設(shè)備設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)校內(nèi)所有設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，制定整改方案，落實(shí)整改措施，并限期解決。對(duì)有重大安全隱患的教學(xué)設(shè)施，堅(jiān)決停用；對(duì)老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線，徹底更新改造；對(duì)影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進(jìn)行清理整治；對(duì)用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全，有無(wú)安全隱患，逐一進(jìn)行配置和更換；對(duì)重點(diǎn)部位要安裝防盜報(bào)警視頻監(jiān)控設(shè)施；新建項(xiàng)目經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格后，才投入使用。按照美觀、大方的要求，搞好校園的綠化美化。
（三）安全管理嚴(yán)格規(guī)范。
增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全，成立保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，配備安保人員。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。
（四）安全教育扎實(shí)有效。
采取多種形式，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)危害、毒品危害等方面的教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，堅(jiān)持開展以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為主的宣傳教育活動(dòng)。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強(qiáng)法制道德教育，增強(qiáng)師生法制觀念。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生的教育管理，采取有針對(duì)性措施予以解決。聘請(qǐng)公安人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員，并結(jié)合未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
（五）周邊治安秩序良好。
加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，積極開展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生整潔，校舍使用、維護(hù)良好。