實用寒假的實踐報告大全(19篇)

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    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聦嵑蛿?shù)據(jù)是報告的重要支撐,可以通過調(diào)查、實證研究等方式獲得。報告需要針對受眾的背景和理解能力進(jìn)行適度的調(diào)整和解釋。在撰寫報告時,我們可以借助一些寫作工具或者模板,以提高寫作效率和質(zhì)量。
    寒假的實踐報告篇一
    近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。
    然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
    農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
    我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。
    在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進(jìn)行了訪談。
    通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
    現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴(yán)重短缺
    農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴(yán)重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到(!)了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!保贿z余力地標(biāo)榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
    由于教育經(jīng)費的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想。
    現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
    筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學(xué),沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51。8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
    造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
    寒假的實踐報告篇二
    春節(jié)臨近,各大中專院校陸續(xù)進(jìn)入寒假,一些大學(xué)生開始尋找機會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學(xué)生們往往通過當(dāng)家教、干推銷、當(dāng)服務(wù)員等相對單調(diào)的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學(xué)生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產(chǎn),員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學(xué)生寒假打工。
    1月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學(xué)生寒假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學(xué)生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。
    據(jù)主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學(xué)生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務(wù)促銷、服務(wù)員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。
    20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學(xué)生將“思念”的招聘柜臺團(tuán)團(tuán)圍住。“我們的目的很簡單,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學(xué)期的生活做準(zhǔn)備。企業(yè)為我們準(zhǔn)備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在?!贝髮W(xué)生小馬向記者介紹。
    “每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農(nóng)村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學(xué)生,是個不錯的辦法?!闭衅溉藛T介紹說。
    “這在原來,大學(xué)生應(yīng)聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。
    寒假的實踐報告篇三
    記得那一年,剛剛懂事的我站在門口等母親下班,母親是一位數(shù)學(xué)老師,她在黑板上寫下一串?dāng)?shù)學(xué)符號,看著那些大哥哥姐姐聽得那么入神,那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下,伴隨我走了20個春夏秋冬,長大我要做一名老師。
    幸運的是大一的我便有了一個實踐的機會,能夠站在講臺上讓曾經(jīng)種下的種子開花。
    為了實踐方便我選擇了我的母校作為此次實踐的單位,那一年我的夢想在這里起航,今年我的夢想在這里實現(xiàn),雖然實踐只進(jìn)行僅僅的二十幾天,但卻是不平凡的二十幾天,現(xiàn)將此次實踐做一個總結(jié)。
    此次實踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級的英語教學(xué)任務(wù),由于當(dāng)時已是一月,學(xué)生們課程進(jìn)度已是復(fù)習(xí)狀態(tài),每一天學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試卷,第一天我并沒有走上講臺,而是聽了班主任老師的講課,畢竟大三的我并沒有真正的走上過講臺,在此之前也沒有相關(guān)的訓(xùn)練,此次實踐總的來說還是個不小的挑戰(zhàn),在課堂上我認(rèn)真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問,我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他們接受,教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行,于是在課后我同班主任老師說明了我的疑慮,班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的便是取得孩子們的親切感和信任感,,為此我認(rèn)真思考了一番。第二天課我微笑的走進(jìn)了課堂,開始和同學(xué)們認(rèn)識,我用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶欤嬖V他們我也只是三年級的學(xué)生,只不過是大三而已,我希望我能和他們做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí),我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子,而且我是他們班主任老師的女兒,也許因為我是學(xué)生這樣果然取得了很好的開始,孩子們沒有我想像的那樣排斥我,每一位笑盈盈的很可愛,都接受我的樣子,為接下來的教學(xué)工作順利展開打下了很好的基礎(chǔ),第二節(jié)課我開始講試卷,在這之前我早已將試卷做了很好的分析,所以認(rèn)為應(yīng)該會比較的順利,第一個題是單詞填寫,,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的單詞讀了一遍,告訴他們用哪個生詞,還有一些容易些錯的詞,當(dāng)我開始檢查他們寫得是否正確時卻發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)完全空白,雖然當(dāng)時有些不理解,但是我想應(yīng)該有什么問題他們沒搞清楚,所以還是到黑板上把正確答案寫出來,讓他們把正確答案寫上去,我想作為一名老師應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動學(xué)習(xí)能力,于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習(xí)而不是把答案直接告訴他們,每當(dāng)同學(xué)們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,該班的學(xué)習(xí)委員是一個細(xì)心且寫字漂亮的女孩子,通常我會讓她多到黑板上寫字,告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí)寫字,做題時要細(xì)心細(xì)致,這樣一來不僅鼓勵了學(xué)習(xí)委員,還讓其他同學(xué)有了好榜樣,學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時鼓勵他們回答得很好在努力一點會更好,我發(fā)現(xiàn)這樣下來一堂課都很活躍,不過我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧,喜歡玩小東西和講小話。這是我的專業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙,讓我知道小學(xué)生的心理活動規(guī)律和特點,更加知道如何對待每一個不同的學(xué)生,深深感慨知識真重要,回到家我告訴母親同學(xué)空白情況,母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同學(xué),需要更多的關(guān)心和鼓勵,聽后我恍然大悟,然后認(rèn)真準(zhǔn)備我的下一堂課,第三天走進(jìn)課堂,我走到同學(xué)們中間問他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課,他們很積極的回答了,我告訴他們應(yīng)該以應(yīng)該的姿勢坐好,認(rèn)真聽講回答問題,不做與上課無關(guān)的事,思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí)思考上,這才是好同學(xué),同學(xué)們特認(rèn)真的回答好,果然從此他們變得更聽話了,基于上一次經(jīng)驗,我開始提問上一次空白的同學(xué),鼓勵他們和同桌多合作,讓同桌檢查他們的錯誤,多提問類似于造句的問題,我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的好,就鼓勵他們的這個優(yōu)點告訴他們好好發(fā)揮自己的長處,自己的短處要去克服,那么學(xué)習(xí)就不會那么困難,課堂上寫了錯要知道問老師,要知道熟背熟記單詞,多看好作文,取其精髓把它們用到作文中去。
    短短二十幾天一晃而過,他們開始了期末考試,考前我買了一些學(xué)習(xí)用品給他們當(dāng)作考試前的鼓勵,幾天后從母親的口中得知他們考得很好,我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無關(guān),但是我還是有一種小小的成就感,這是我的第一次實踐啊!
    這次暑期社會實踐讓我明白
    (二)作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科知識,更要靈活應(yīng)用知識,比如作為初教專業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)……這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征,也能更好的作出合適的教學(xué)計劃,以利于同學(xué)的接受,教程進(jìn)度的順利進(jìn)行。
    (三)作為一名老師也要多從學(xué)生角度出發(fā),了解學(xué)生愛學(xué)生,和學(xué)生做朋友,教學(xué)生知識也要教學(xué)生如何做人,不僅做一位教育者,更要做一位教育事業(yè)的研究者,為祖國的教育事業(yè)做出自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
    (四)在未來我們會遇到很多的困難,但是我們要努力克服困難,以一名大學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn),不做溫室的花朵。此次實踐受益匪淺,這將是我人生路上寶貴的一筆財富,期待下一次實踐,期待下一次的成長,我迎難而上,永不言棄。
    寒假的實踐報告篇四
    一實踐目的:
    我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
    二實踐內(nèi)容:
    假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔(dān)任收銀員,作為會計系的一名學(xué)生我想能參與和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過的??赡芤驗槿ツ昙倨诘臅r候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峰,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等著,開著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點,熬夜多了就頭疼。
    在上班之前,我是個粗心的女生,什么事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺球廳每天十一點停水,而正好人很多并且有幾個走的晚,差不多三點了,我當(dāng)時熬夜也很累,關(guān)門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。原來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)現(xiàn)沒水也沒關(guān)水龍頭,第二天六點來水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒過多責(zé)備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯。
    我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺球桌,沒想到關(guān)錯了,不是要結(jié)賬的那臺,我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯誤并且告訴我一定要謹(jǐn)慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點點頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,尤其是老板,他總悉心教導(dǎo)我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學(xué)會鑒別紙幣的真?zhèn)?,這些都要認(rèn)真細(xì)心??赡苡行┤苏J(rèn)為臺球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。
    三實踐結(jié)果:
    在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我同樣認(rèn)識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認(rèn)真細(xì)心,富有責(zé)任感,學(xué)會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。四體會:
    暑期參加社會實踐,我更加明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到多的感悟!
    面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    社會實踐是理論聯(lián)系實際的過程,在這個過程中實踐和書上有什么不同呢?下面我們一起來閱讀文章吧!
    寒假的實踐報告篇五
    (一)立足社會,勇于實踐
    社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求,作為大學(xué)生,我們不能閉門讀書, 而要敞開大門, 走向社會。在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中提升,增強社會責(zé)任意識,提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力,建設(shè)祖國不懈努力。
    (二)施恩不記,受恩勿忘
    離開高中母校已有一年,但是都從未有組織有計劃地回訪母校。一日為師,終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長即將步入社會,最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)一年級的學(xué)生,在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,我認(rèn)為,這個寒假正是我回訪母校的好時機。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗,和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗為今年的考生答疑解惑,我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活實踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我,我也要將這份幫助傳遞下去。
    桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長,十年辦學(xué),成績斐然;愛國愛鄉(xiāng),真情可嘉 鄭梁梅高級中學(xué)創(chuàng)辦于1999年8月,是香港著名實業(yè)家鄭兆財先生捐獻(xiàn)巨資興建的一所現(xiàn)代化學(xué)校,創(chuàng)辦6個月被確定為淮安市重點中學(xué),創(chuàng)辦14個月被確定為“江蘇省重點高中”,并成功取得“江蘇省四星級高中”(國家級示范性高中)。先后獲得了“江蘇省文明單位”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省教科研先進(jìn)單位”等50余項省級以上榮譽稱號,江蘇省委書記李源潮為學(xué)校十周年校慶題詞:“十年辦學(xué),成績斐然;愛國愛鄉(xiāng),真情可嘉?!?BR>    (一)文化底蘊厚重
    (二)辦學(xué)條件優(yōu)越
    學(xué)校建有多功能體育館、400m標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、現(xiàn)代化實驗中心、圖書館、天文館、微機室,語音室等,并加入0eh多媒體教學(xué)網(wǎng)、英特網(wǎng)和名校名師網(wǎng),教師在辦公室、學(xué)生在教室可以“讀天下書,上天下網(wǎng)”,學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施已跨入省先進(jìn)行列。學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省德育先進(jìn)校、江蘇省教科研先進(jìn)集體等近50項市級或市級以上榮譽稱號。在建黨周年之際,校黨委中共中央組織部授予“全國先進(jìn)基層黨組織”榮譽稱號。
    (三)助學(xué)機制齊全
    學(xué)校實施了優(yōu)生工程,加大了對優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎勵力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生;培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng);獎勵,就是重獎成績居年級前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了“動感地帶”杯獎學(xué)金,還有特困生救助機制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。
    今年寒假,我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任趙老師的家,沒想到趙老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的事情,像父親一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,說出了自己一些無助與困惑。趙老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我,大學(xué)就是半個社會,自己一個人在外面就要學(xué)會獨立,學(xué)會獨立思考處理問題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,不要盲目攀比。
    這次做完回訪母校的活動,收獲體會頗多。最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候,正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是一種愛,是對付出而不求回報的愛。作為大學(xué)生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。最后,通過這次回訪母校的社會實踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。
    再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界;一份責(zé)任、一份信仰。
    站在高考倒計時牌前,感慨萬千。其實,我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過,珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個階段。不僅是高考考生,你我都需要一個勝利的“v”。
    寒假的實踐報告篇六
    人們都說:勞動最光榮。我利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。周五,我和同學(xué)三人去居委會參加社區(qū)活動,居委會的負(fù)責(zé)人給我們一個看似很簡單的任務(wù):幫忙把展板的內(nèi)容換一下。我高興的應(yīng)承了下來,大家都說,換個展板有什么難的,拿出來,換,再放進(jìn)去。于是信心滿滿的。先是換下來,展板因為是直接塞在兩個鐵槽之間,也好就沒有移動,摩擦力和阻力變得十分之大。不僅如此,在展板后面還有支撐的鐵架子,我們都得鉆過鐵欄桿,在后面蹲在鐵臺階上。說實話,把這個板子卸下來真是費了九牛二虎之力。
    接著便是把新的宣傳單釘在上面,取下來都那么費勁,釘上去更是把我們的大拇指折磨得夠慘,當(dāng)然最后我們還是忍痛,把他們一個個釘上去了。
    北風(fēng)呼嘯,我們干完這些活之后,我們都一個個大汗淋漓。
    寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能使自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
    在本次社會實踐活動中,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
    當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
    寒假的實踐報告篇七
    不知不覺,我已正式離別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個具體的規(guī)劃,提早進(jìn)進(jìn)社會,開闊視眼,增長見識。
    假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時,實踐也能夠讓我們學(xué)習(xí)知識,也是鍛煉才華的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好情勢,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
    這次實踐我往了派派樂打工,凡事想時輕易,做時難本以為這里比其它餐館干凈點,打工也能夠輕松點,不就是給顧客點一下餐,整理一下桌子嗎這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛往的第一天下午就出錯了,在給顧客點餐時出了過失,恰好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有很多委屈,可事實擺在我的眼前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)厲的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認(rèn)真。
    派派樂里非常忙,天天得等到所有的顧客走完我們才可以放工,所以天天回家也已很晚了,在加上累,因而我有了辭職的想法,可是又想假如就這樣就中途而廢,甚么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅持下往。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
    通過這次實踐讓我熟悉到凡事一定要堅持,面對社會上形形xx的人,也要學(xué)會怎樣面對,同時,我也學(xué)會了要以禮貌溫順的態(tài)度與人交換,專心往對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長。
    時間飛逝,離別了短暫的假期,新學(xué)期行將開始,在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我深信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。
    寒假的實踐報告篇八
    歲月匆匆而逝,恰如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間一個寒假就過去了。當(dāng)初自己不顧爸媽反對,執(zhí)意在寒假初去了上海,并且告訴爸媽自己過年不回家去了,這年我整整20歲,這是我第一次沒有在家過年,希望是最后一次。我媽一向是以尊重我的意見并給我足夠的自由為出發(fā)點的,所以沒什么意見,只是反復(fù)叮囑我注意身體??墒?,對于我爸來說,我爸是很希望我回家過年的,所以,在電話中,他反復(fù)詢問我各種有關(guān)工作的問題,以企圖能夠找到說服我回家過年的理由,我知道我爸的想法,當(dāng)時確實動搖了,但最終我還是表明了我的立場,我爸向我的固執(zhí)屈服了。我想那一刻,我爸可能會明白他的兒子已經(jīng)長大了。剛?cè)ツ菚海乙詾樽约核闶怯泄菤獾?,我也有些許欣喜??墒呛髞砦揖桶l(fā)現(xiàn)我錯了,因為在上海我遇到了一批又一批與我同齡的,甚至是未成年的人。他們來自各個省份,當(dāng)然他們都有一個共同的身份——大學(xué)生!我是通過上海的勞務(wù)公司進(jìn)的工廠,開始我是打算進(jìn)入一個食品企業(yè)工作的,畢竟自己學(xué)的是這個專業(yè),可是后來,勞務(wù)公司人員說寒假食品企業(yè)的活太累,不適合男生去干,并且又反復(fù)強調(diào)說我們會受不了等等~。最后與同學(xué)達(dá)成一致的意見后,改變了原來的初衷,去了另一家臺企,——生產(chǎn)電子產(chǎn)品。在這件事情上,我必須承認(rèn)自己犯下的錯誤,我欺騙了包括父母在內(nèi)的些許人,縱有千般理由,可都是借口!說謊實在不是一件光榮的事情。從這件事中自己也學(xué)到了一些其他的教訓(xùn),堅持自己的意見,不應(yīng)當(dāng)輕易改變,否則你漸漸地就會變成一個沒有主見的人,這對于任何人,無疑都是致命的!在上海去工作的那些大學(xué)生中,有部分人是自愿的,當(dāng)然也有部分是學(xué)校規(guī)定的要求去的,河南人居多的事實卻不容我去忽視,外出打工對于農(nóng)民人數(shù)居多的河南嫣然已成潮流,想想自己對于河南的現(xiàn)狀了解卻知之甚少,實在是心有慚愧,當(dāng)然,哪短補哪!有方向就好。
    隨后的'的事情大概就是體檢和簽訂法律合同,這里面也存在端倪,體檢很水也是常事了我就不再提了,可是關(guān)于合同簽訂我就不得不說說了,我們是以聊城xx學(xué)院的名義簽訂的法律合同,而并不是我們每個人的實際學(xué)校,在簽約日期上,故意延期到你完不成的日期是一般勞務(wù)公司常玩的把戲,因為這樣,他們便有各種理由來克扣你們的工資,當(dāng)然并不是所有的勞務(wù)公司都是這樣的,通過工作日子的了解,我對于勞務(wù)公司怎樣獲得收益也有了清晰地了解。我也意識到,在勞務(wù)中,誠信是比任何一項都重要的,是把勞務(wù)做大的基本,為謀求長遠(yuǎn)發(fā)展,勞務(wù)名聲是極其重要的,失信于人,失信于心,無人敢信矣。當(dāng)然,無論什么方面,誠信都是很重要的。當(dāng)時我體會到了了解與學(xué)習(xí)法律的重要性與緊迫性,這也為我日后指明了方向。
    企業(yè)文化,是我進(jìn)入公司內(nèi)首先接觸到的。例如七s:整理,整頓,清掃,清潔,安全,素養(yǎng),節(jié)約。等等。我們工作是統(tǒng)一的流水線工作,內(nèi)容比較單一,常常一坐就是一天(吃飯除外),在那里,我選擇的是上夜班,一個月的時間,對于我來說無疑是一個挑戰(zhàn),當(dāng)然也意味著一個突破。果然,第一天夜班,下半夜,頭暈,難受的想吐。后來一個老員工接替我,我哪就在旁邊睡覺,當(dāng)時好多老員工嘲笑我說:還是回去吧,大少爺!來著受著苦干嘛!當(dāng)時實在是困,哪有什么心情理他們。下班就匆匆睡覺去了,第二天工作感覺好多了,慢慢地也就習(xí)慣了。如果用一個詞語形容我的工作,我想,機械化,挺合適的。不過,不同的是,你可以邊工作邊聊天,講笑話。開始,都不熟悉,沒什么話說,可是后來,也就無所不談了。給我留下較深印象的有這么幾個人,領(lǐng)班,助理,反抗者,未成年研究生,鄭大學(xué)生。大千世界,你永遠(yuǎn)都想不到你會遇到什么樣的人。
    領(lǐng)班,兩條流水線六十余人的管理員,年齡與我相同,長得眉清目秀。助理兩人,領(lǐng)班助手,火爆脾氣,年齡小我一歲。反抗者,實際上是在我對面工作的帥哥,日夜與領(lǐng)班助理作對,以不工作為己任,其實是領(lǐng)班逼得太緊,工作量太大,反抗的結(jié)果就是天天混日子,到時領(lǐng)工資。我在他的身上仿佛看到了,一種漸漸衰落的精神——反抗精神。當(dāng)年,毛澤東同志大概就抓住了農(nóng)民的這種反抗,反抗剝削??蓢@如今并非當(dāng)年了,隨著生活水平的提升,人民漸漸獲得滿足,感受到了幸福,慢慢地,反抗也就淡去了。面對不滿,人們漸漸習(xí)慣了忍氣吞聲,習(xí)慣了退卻與讓步。再者就是那位未成年研究生,開始她說時,自己真是感嘆啊,年齡那么小,考研究生了都,還是中科院研究生……剩下的那個就是鄭大的學(xué)生,一條流水線頓時感覺奇葩特多。他女朋友我市的,整天在我面前赤裸裸的炫愛情,真有點想扁他。
    除了日常的工作之外,還有好多的時間,這些時間,好好利用也會有不少的收獲。我一般會用那些時間看看小說,構(gòu)思小說,聽聽音樂,看看電影,實在閑的慌就到處跑跑,實在是趣味無窮啊!寒假期間我大概讀了五本小說,極大地增加了我對讀書的興趣。另外在上海,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
    社會實在是一個好地方,一個能讓你爽到爆的地方,是一個能讓你更清楚了解自己,更實際鍛煉自己,更全面提升自己的社團(tuán),大學(xué)所有社團(tuán)在它面前都顯得是如此的不堪。
    春節(jié)放假五天,我回到學(xué)校,與校長老師學(xué)長學(xué)姐一起吃年夜飯,在學(xué)校度過了二十歲的這個年,寢室一個人,晚上還真有點想家,第二天,我的一個兄弟來找我,也有半年未見了,確實想念的慌,苦于沒有機會見面罷了。他那,在昆山社會實踐,學(xué)校要求的。在學(xué)校,第一天,我?guī)麉⒂^了江大,我也重新認(rèn)識了江大。第二天,我?guī)懒搜├松剑钟瓮媪碎L廣溪公園。第三天,游玩了蠡湖公園。相處的幾天時間并不長,可是卻促進(jìn)了兩人的兄弟情義。在校幾天里,校外餐館都未開張,我們跟一個食品研究生學(xué)長一起吃飯,其樂融融。
    再到后來,大概就要數(shù)離職的時候了,當(dāng)初簽訂合同,工作三十五天,簽訂了四十天的日期,說好的干滿三十五天就可以離職,可是人事部出爾反爾,死活不放人,又是廢了一番周折才離職,想起來人事部的那家伙就像踹他兩腳。真受不了企業(yè)里的條條框框。還是自由工作的好啊。
    之后那,就不用說啦,當(dāng)然是回家過元宵節(jié)嘍!
    寒假的實踐報告篇九
    過年的前幾天,大約是從初二十五開始,媽媽就開始籌備年夜飯。她買了很多東西,在加上鄉(xiāng)下各種親戚送來的臘肉或蔬菜,還有,她竟然不知從哪里弄來了半只羊,這些就構(gòu)成了年夜飯的原料。她做了很多火鍋,凍在冰箱里到除夕才拿出來??傊?,那幾天,她,和我的幾位親戚,就一直在廚房里弄那些雞,牛肉,魚肉,等等。
    我當(dāng)然也有任務(wù),就是去超市里買對聯(lián)和過年待客用的糖果糕餅。買對聯(lián)的時候,我沒看到夾在上下聯(lián)之間的橫批,買回來一看,竟然是“恭喜發(fā)財”,因為我家并不做生意,貼這個好像有點怪,總之,我被大家嘲笑了一番。而買糖呢,在這時候占據(jù)柜臺的永遠(yuǎn)是“徐福記”,不知為何,于是我在各種糖堆里都抓了一把,然后提著袋子去稱重。但是,過年前夕的超市簡直是人滿為患,而秤只有一個,于是我就做了長長的隊伍中的一員。糖袋上貼上條紋碼標(biāo)簽后,我就在人流的推搡中下樓,往收銀臺的方向一看,呵,又是條條長龍啊。我便站在一列隊伍后面,耐心等待。沒想到快輪到我時,竟發(fā)生一樁意外。我把春聯(lián)放在收銀臺上,沒想到那春聯(lián)太長,重心不穩(wěn),一下掉在地上。說時遲,那時快,一名女士一腳踩在上面!她正對收銀員說話,絲毫沒注意到腳下的情況,不過因春聯(lián)外有塑料紙,它并沒被弄臟。我回家對媽媽說這件事,并問她這是否會影響春聯(lián)的吉利性。她說沒關(guān)系,但還是埋怨了那名女士幾句。
    也正是這幾天,我一位在長沙讀書的朋友在常德短暫逗留。我們幾乎天天聚在一起,二十八,下了大雪,“未若柳絮因風(fēng)起”,我們就在大雪中行走,晚上,我們在家里看電影,,然后,我們在一個住宅小區(qū)一起長大的六個朋友聚了兩個小時,事實上,已經(jīng)多年沒湊得這么齊了,然后朋友就坐車回長沙了,我也在莫名地惆悵中迎來了一年的最后一天。
    早上起來,我們提著垃圾下樓,然后把垃圾放在垃圾車?yán)铮@是我聽到垃圾車邊的清潔工小聲嘟囔道:“三十初一,不倒垃圾”,那我們剛剛豈非做了有違習(xí)俗的事?不過,我們也可以安慰自己:沒關(guān)系,幾年沒有三十,只有二十九。
    接下來要到爺爺家里去,爺爺生病已經(jīng)有很多年了,一一年我們把他從醫(yī)院里接出來,放在家里照顧,今年到他那里去過年是為了讓他覺得更熱鬧。一同過年的還有姨奶奶,就是我奶奶的姐姐,姑姑,就是姨奶奶的女兒,姑父,堂叔,廚房里,客廳里,到處都是歡笑聲。
    年飯在中午吃,所以我先前稱其為年夜飯恐怕不對,爸爸解釋,魚是必須要有的,象征“年年有余”,但實際上這道菜沒什么人動筷子,又有筍子,象征“節(jié)節(jié)高升”,果然中國人還是崇拜財富與權(quán)力呀……即使將來中國實現(xiàn)了政治民主化,這些根植在民眾心里的傳統(tǒng)思想恐怕還是會頑固地存在著吧。
    吃喝一番后,大家又回到火爐前,休息了一下,大家就向萬金公墓進(jìn)發(fā)。據(jù)說在一年的最后一天去掃墓也是傳統(tǒng),而且必須是下午。通往萬金公墓的路上堵滿了車。到了公墓,拜祭了奶奶跟姨爺爺,在打道回府的路上,買了煙花準(zhǔn)備晚上放。
    晚飯吃了中午剩下的菜。
    我家里的人好像對春晚沒什么興趣,倒是一群人圍著火爐坐,眼睛盯著手機,忙于回復(fù)他人的賀年短信的場景蔚為奇觀??戳舜和淼娜舜髶u其頭,表示沒意思。接近零點時,我們就到院子里的空坪里放煙花。其他人也抱著與我們同樣的想法,于是到兩年交界的那時,天空五色斑斕,全城是轟鳴聲,大約日軍空襲中的重慶就是如此吧。驟然的熱鬧后,天空復(fù)歸于岑寂。大家又進(jìn)屋說了一會話,就各自回家了。
    回家后,我們仿佛都有點亢奮,沒有誰睡得著,于是又吃了一碗面,百無聊賴地把電視臺調(diào)來調(diào)去,折騰到三點多才睡。
    之后的幾天,父母在客廳里看中央三臺那些小品集錦,我在房間里看書,大約是睡得太晚的原因,自從過年后,腦子就不太好使了。
    不記得是初幾了,我們到桃源去了一趟,我奶奶那邊的親戚們都聚居在那里。我在那里吃了很多牛肉串,是真的牛肉串啊,不是用別的肉混充的,還得了許多紅包。經(jīng)我觀察,這一群親戚的娛樂方式就是——打麻將,當(dāng)然以電視的聲音作為背景。我和爸爸到桃源縣城里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)桃源的商鋪大多已開門了,而此時常德市里還是一片蕭條冷落的景象。
    又過了幾天,我的祖籍,桃江,來了一群親戚,我們一起吃了一次晚飯,席間他們談起桃江的種種大小事件,比如某堂姐結(jié)婚了,某堂弟讀書不用功等,他們說話時,我就在心里默默梳理這許多的親戚關(guān)系,等我在腦中編制出一張世系圖,我們的飯也吃完了。
    寒假的實踐報告篇十
    這是大學(xué)生涯的最后一個個寒假,父母都勸我這個寒假好好在家歇息一下,為下一學(xué)期養(yǎng)精蓄銳,爭取取得好的成績,再溫習(xí)一下大學(xué)里學(xué)習(xí)的不扎實的課程,并著手準(zhǔn)備一下下學(xué)期找工作。我并不想呆在家里,便給他們勸說道:我出去實踐并不是想掙多少錢,我的目的是了解一下社會,體驗一下社會生活,為即將步入現(xiàn)實的社會打下堅實的基礎(chǔ)。終于在我軟磨硬泡的“攻略”下,他們同意讓我出去體驗一把,好磨磨我的意志力。
    恰巧,我們縣里有不少輔導(dǎo)班在招聘輔導(dǎo)老師,我心想,我堂堂一個本科生難道還教不了一個高中生?我興致勃勃地選擇了一個比較正規(guī),離家較近的輔導(dǎo)機構(gòu)—金起點寒假教育沖刺班。我便信心滿滿地去應(yīng)聘了,沒想到輔導(dǎo)班的負(fù)責(zé)人是我以前的一位高中老師,他以前就很喜歡我,現(xiàn)在我去他那應(yīng)聘當(dāng)然沒問題啦!并且這位老師了解我的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)即就點頭同意我在他那里輔導(dǎo)學(xué)生。
    金起點教育寒假沖刺班的輔導(dǎo)科目主要有數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物;招生的范圍是高一、高二、高三。我的工作是高一和高二的生物。當(dāng)時接到這個任務(wù)的時候我還是比較高興的,因為高中的時候我的生物成績還是班里出類拔萃的。
    有了這份工作就好好干吧,況且教書育人是一項高尚的職業(yè),為了不誤人子弟,我必須好好備課,用心去講課,遇到同學(xué)們聽不懂的地方再多耐心地講幾遍,要照顧到每一位來這學(xué)習(xí)的同學(xué),正如軍隊里常說的一句話:決不讓一個兄弟掉隊,在我這里就變成:決不讓一個來參加輔導(dǎo)的同學(xué)掉隊。
    我心想,每一個來參加輔導(dǎo)班的同學(xué)都是想提高自己的學(xué)習(xí)成績,他們也想取得優(yōu)異的成績來得到老師和家長的認(rèn)可。所以我的責(zé)任重大,我身上擔(dān)負(fù)的不僅僅是把學(xué)生教好,還有他們每一位同學(xué)的希望,我必須好好對待這份工作。
    但是對于教人而言,我完全是個生手,雖然在家也經(jīng)常輔導(dǎo)已是高二的弟弟,但這次畢竟不是一個學(xué)生,而是由30個人組成的班集體,那一雙雙求知的眼神望著你,有時真的會不知所措,但我還要硬著頭皮講下去。即便是這樣也沒有打消我的積極性,反而會讓我更加努力的走下去。
    我給自己打氣:畢竟他們只是高一高二的學(xué)生,對我這個已是大二的大學(xué)生而言,根本不成問題,況且我的生物成績還那么好,這些都不是什么問題,關(guān)鍵是要把他們教好,要真正的讓他們在這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是來消磨時間的。這便成了我對這份工作的最終目的。
    20xx年1月29日這天,我開始了我的第一堂課,看著那些個稚嫩的臉,我想起了幾年前的我,為了考上理想的大學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的場景。這堂課我給他們發(fā)了一套測試題讓他們做做,好看看同學(xué)們的知識含量。然后,根據(jù)我做學(xué)生時的經(jīng)歷和同學(xué)們的知識含量寫成了一份教學(xué)計劃。我雖然不能保證我的教學(xué)計劃一定適合同學(xué)們,但讓我可以肯定的是我的教學(xué)計劃肯定能讓同學(xué)們把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實嘍。
    當(dāng)給同學(xué)們講課他們不認(rèn)真聽交頭接耳開小差的時候我便深刻地體會到做老師的艱辛。我們那么不聽話的時候老師總是不厭其煩地教育我們,有時候罵我們幾句,原來也是因為恨鐵不成鋼。這些學(xué)生的腦子都是很活躍的,可是他們并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,這是我最頭疼的地方。所以我絞盡腦汁地用趣味性地教學(xué)方法來吸引他們的注意力,多與同學(xué)們互動,讓他們從心底里不僅把我當(dāng)成他們的老師,更要把我當(dāng)成他們的好朋友。課堂上我采用的并不是灌輸式的教學(xué)方法,而是讓同學(xué)們自己回憶知識點或自己動手找課本以鞏固加強同學(xué)們的記憶。同時,我會不時地說一些鼓勵同學(xué)們的話,防止他們對學(xué)習(xí)的懼怕感加重。
    時間過得總是很快,輔導(dǎo)班的任務(wù)算是圓滿完成了,這段時間讓我收獲了很多東西:教學(xué)不容易,教好學(xué)生更是難上加難,細(xì)心和耐心不可缺少,和同學(xué)們的心理溝通也很重要。這樣才能在教學(xué)時把握學(xué)生的注意力,才能了解同學(xué)們對知識的掌握情況,下一步應(yīng)該怎樣進(jìn)行,應(yīng)注意什么。有時感覺教學(xué)理論就算知道了,也許不會用,人的思維是活的,把教學(xué)工作做好,還要靠老師時常觀察和思考,應(yīng)因材施教,靈活教學(xué)。
    我們都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才,21世紀(jì)充滿了競爭,這些競爭的源泉還是人才的競爭。
    大學(xué)生為了能應(yīng)對現(xiàn)代現(xiàn)實社會的種種壓力和競爭,必須要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動來鞏固自己所學(xué)的理論知識,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
    雖然我參加的輔導(dǎo)班的工作與我的專業(yè)交通工程并不是對口的,但其依然可以深切地感覺到社會各行各業(yè)競爭的巨大壓力,沒有知識什么也做不了,雖然很多名人大亨都沒有很高的學(xué)歷,可是他們所擁有的超越“凡人”的能力誰人能及,喬布斯、蓋茨??他們都沒有很高的學(xué)歷,可蘋果公司、微軟那個沒有文化的人可以做得出。我們沒有名人那樣的能力可以享譽全球,但我們可以用知識來裝飾自己,憑借自己后天努力學(xué)到的東西來回報社會,造福人類。
    社會是一所能鍛煉人的一所綜合性的大學(xué),只有投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏入社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,用有所長。實踐的生活有喜有憂,有快樂也有苦累,這正是以后走向社會的生活的全部。我不知道會有多少大學(xué)生會有這樣的而感受,但多多少少都會有對人生活工作的看法。這次實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
    在實踐中學(xué)習(xí)到的東西是在學(xué)校里無法體會到的,即使有所感觸,但也不會這樣深刻地,這也算是我人生的一份財富吧。
    現(xiàn)在很多招聘單位的要求就是有學(xué)歷,不光這些還要有社會工作經(jīng)驗,大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間沒有多少參加實踐的時間,只有在寒暑假期間做一些力所能及的工作,認(rèn)識一下社會,了解一下社會才是參加社會實踐的最主要的目的,而不是單純的為了掙錢補貼家用,如果現(xiàn)在就有這種想法,那么實踐的意義就蕩然無存了。現(xiàn)在我們在校期間參與的一切社會實踐都是為以后步入社會更好發(fā)展的基礎(chǔ),這些經(jīng)驗會對我們以后的人生或多或少會有一些影響。好好把握每一次社會實踐,這些經(jīng)驗無疑會成為我們的“無形資產(chǎn)”。這些資產(chǎn)對我們以后的生活學(xué)習(xí)工作都會有極大的幫助,為以后的人生奠定下堅實的基礎(chǔ)。
    感謝金起點教育寒假沖刺班給了我這次實踐的機會,感謝劉建英劉老師對我的'信任和幫助。
    寒假的實踐報告篇十一
    xxx同學(xué),寒假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進(jìn)行積極配合,xxx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xxx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xxx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛,比對他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的寒假。
    通過寒假30多天的輔導(dǎo),13位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
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    寒假的實踐報告篇十二
    正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實踐單位。
    終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因為我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷。
    今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯。點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學(xué)老師點到一樣。點到后下去開始上班了,看著那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西。擺好樣機后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”。就這樣,在猶豫中度過了一天。
    第二天到了,點到?jīng)]感覺了。到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導(dǎo)了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁。照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認(rèn)識誰,直到招呼客戶自如了??墒沁@第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因為總是站著,小腿開始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒。這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力??粗麄儗P牡恼効蛻粽姘?,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學(xué)來真本事。
    今天是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxx。無論你問他什么型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務(wù)是必須背會所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會。他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說你是實踐的,但我不會因為這個對你放松。好好干。”
    今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個挨說的日子。今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天??墒堑搅讼挛绨l(fā)生了一件讓我在這個實踐中難忘的事。一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗。從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了。
    最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子??粗鴦e人利用專業(yè)知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位……、”正想的帶勁,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看xx人的毅力。
    真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應(yīng)該是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧。
    成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因為暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現(xiàn)狀的人,因為等自己步入社會以后生活唯一的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行。
    寒假的實踐報告篇十三
    目的見習(xí)各種護(hù)理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實踐作鋪墊。方法見習(xí)期間跟著帶教老師上班,從老師早上交班開始學(xué)習(xí),見習(xí)查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習(xí)了本科護(hù)理要求的各項操作,護(hù)理技能。豐富了在校學(xué)習(xí),確實提高了對護(hù)理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護(hù)士日常工作,也初步涉足護(hù)士多從角色,護(hù)士的多從人際關(guān)系。
    獲釋寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃見習(xí)實踐活動。鑒于羅定同鄉(xiāng)學(xué)護(hù)理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)見習(xí)過的人數(shù)屈指可數(shù),有意向見習(xí)的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來組建一個團(tuán)隊去見習(xí)。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗豐富的學(xué)長指導(dǎo),一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個七人團(tuán)隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學(xué)歷層次。最后很可惜,在見習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤,沒有成功申報團(tuán)隊社會實踐,學(xué)校也就不認(rèn)可這個民間團(tuán)隊,結(jié)果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習(xí)報告。
    學(xué)習(xí)是一個過程,可分為兩個階段,先是學(xué)習(xí)課本知識,然后運用課本知識用于實踐。護(hù)理專業(yè)的特點就是實踐性非常強,所有的護(hù)理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護(hù)理專業(yè)的魅力。在護(hù)理這個專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個清楚護(hù)理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時會有實驗課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會有安排為期一年的實踐,但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識。如何走進(jìn)醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?見習(xí)成為那一群躍躍欲試護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。
    xx年x月x日上午8點整,羅定市中醫(yī)院八樓護(hù)理部門前站著6個著裝整齊的見習(xí)護(hù)生(原計劃團(tuán)隊見習(xí)后因故變個人),見習(xí)社會實踐正式開始。在護(hù)理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。
    蔡主任把我們介紹到護(hù)士工作站,心血管內(nèi)科護(hù)長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。
    38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房內(nèi)進(jìn)行,作業(yè)見習(xí)生我見習(xí)了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動。很多專業(yè)知識要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,葉玲護(hù)長就組織了一次學(xué)習(xí)小會議,介紹引流瓶相關(guān)知識。
    寒假的實踐報告篇十四
    今天下午,閑來無事,我和朋友悠閑的散著步,來到了黃山路上,一位阿姨盛情邀請我們?nèi)ニ男〉曜?,教我們做花?BR>    阿姨先教我們將白色的鐵絲小心的套在小桶上,然后用鉗子將鐵絲的兩頭擰成麻花狀??墒钱吘故堑谝淮巫鲞@種花,而且又是新手,我們與阿姨難免有差距,笨手笨腳的將鐵絲套上,可是那鉗子怎么也不聽我的話,要不是夾不住鐵絲,就是擰不到一起,好不容易在阿姨的指導(dǎo)下做好了一個,可是一比較,真是差的還遠(yuǎn)呢!我的就像一只丑小鴨。不過,費盡了千辛萬苦,我終于做好了七個,看看悅悅也已經(jīng)完工了。對了,大家可別小看鐵絲,那些花瓣和葉子的定型可是全都靠著它們呢!
    我們先挑選了兩種顏色的絲網(wǎng),粉紅與墨綠,用來做花瓣與葉子。只見阿姨拿起一塊絲網(wǎng),撐開蒙在鐵絲上,將多余的絲網(wǎng)聚在一起,然后用細(xì)線纏繞起來,就這樣,一片花瓣做好了。我們手把手的和阿姨學(xué)著,唉,看來我真的不適合去做細(xì)活,看看,還沒有做好一片花瓣,就已經(jīng)滿頭大汗、手忙腳亂了,就連阿姨也輕斥我:“一片花瓣就浪費了這么多料,看看這里要扯緊,花瓣才會更加美麗?!本瓦@樣慢慢的學(xué)著,慢慢的做著,我做好了5片花瓣,2片葉子。望著自己辛勤勞動的成果,心情非常激動,想著一朵嬌艷無比的花就要從我手中誕生,不禁在心里歡呼起來。
    看看,這是我做的錦蘭這個是美麗的小蝴蝶。
    這兩支花都是可愛,漂亮的棒棒花。
    看,這個小花多實用呀!放在文具盒上確實很好看。
    成功的做好一朵花后,我不禁激動起來,而且心里感慨萬千——努力了,就一定會有收獲!也希望大家在沒有成功時不要灰心喪氣,只要相信自己一定能行,并且有足夠的信心和細(xì)心,成功就必將為你而綻放!
    寒假的實踐報告篇十五
    寒假的一個多月就這樣匆匆結(jié)束了,這個寒假的社會實踐,讓整日呆在象牙塔中的我,嘗到了社會生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲吧。
    20xx年1月7日,從學(xué)校放假回家。家中閑散的生活讓剛剛放假的我無所事事,于是和母親商量好去去打工,最終媽媽幫我找到了一個服務(wù)員的工作,我的社會實踐就這樣開始。
    依然記得上班的第一天,興奮與緊張并存,我早早的起了床,認(rèn)真的梳洗打扮,希望能給老板和同事留下好印象。9點半上班,還不到點我就早早的到了,結(jié)果飯店的門還沒有開,等到老板娘和同事陸續(xù)到來后,我的緊張也越來越明顯。因為彼此不熟,我不知道該怎樣與他們交流,于是我選擇了沉默,他們分配我什么任務(wù)我便微笑著接受。
    第一天穿上工裝還真有些員工的樣。我的職務(wù)是服務(wù)員,工作范圍是為客人點菜、上菜、沏水、加湯;客人走后撤臺收拾屋子等客人就餐范圍的各種需要 一天的工作基本是這樣的:早上9點半到餐廳,然后打掃衛(wèi)生,服務(wù)到2點半下班(若還有客人未走,要等到客人走后收拾完畢后方可吃飯下班),下午4點半趕到店里上班照例先打掃衛(wèi)生,再服務(wù)到9點下班,想想是再簡單不過的事情。然而,第一天的工作就著實給我了一個下馬威,不斷地人流讓我這個還未熟識菜單服務(wù)員忙的措手不及。第一次點菜,我不能準(zhǔn)確的確定要點菜的位置,不能熟悉煙酒種類,對煙酒不能熟練報價。終于,花了不少時間點完第一桌菜,把菜單交到后廚后我才發(fā)現(xiàn)自己沒有填寫哪個房間,哪個服務(wù)員。這樣丟三落四雖然沒有被批評,我同樣感到羞愧。就這樣,一次教訓(xùn)讓我慢慢的熟悉我的業(yè)務(wù)。下午的時候,我終于能夠獨立完成我的任務(wù)。雖然不是很熟練,但我也不丟三落四了。第一天客人很多,讓我有些手忙腳亂,我恨不得多出一只手來幫我多干些活。到了晚上10點鐘客人才陸續(xù)走光,半個多小時后收拾完屋子我早已感到疲憊不堪,腳上仿佛綁上了一塊大石頭,不愿意挪一步。吃晚飯我?guī)缀跏桥仓阶踊丶业?,寂靜的馬路上,陪伴我下班的只有那被路燈拉得很長的影子。我祈禱明天我能夠很快的進(jìn)入狀態(tài),或許能夠不那么累。
    漸漸的開朗性格的我與老板和同事越來越熟,自己不但能夠很熟練的與客人交流還成功得帶了兩位小徒弟。同事間能夠開開玩笑,老板也平易近人,在辛苦與歡笑中時間過得飛快。不知不覺中30多天的工作結(jié)束,臨走前濃濃的感情讓我有些不舍。最重要的是在這里我交到很多真心朋友,更學(xué)到不少知識。
    回憶這30多天的點點滴滴,服務(wù)員這個職務(wù)無論是生活上的還是工作上都讓我學(xué)到了不少知識。
    在工作方面這次工作經(jīng)歷讓我更加深刻的理解到服務(wù)的宗旨,正確的看待服務(wù)員這項工作。服務(wù)是能夠滿足他人某種需求的特殊禮遇行為,英文”service”。其實就服務(wù)這一個詞的每一個字母所代表的含義理解,每一個詞實際上都是對服務(wù)人員的行為語言的一種要求。理解為微笑、出色、準(zhǔn)備好、看待、邀請、創(chuàng)造、眼光。s-smile微笑,服務(wù)員要對每位客人提供微笑服務(wù);e-excellent出色,服務(wù)員要將每一項細(xì)微的服務(wù)工作都要做得很出色;r-ready準(zhǔn)備好,服務(wù)員要隨時準(zhǔn)備好為客人提供服務(wù);v-inviting邀請,服務(wù)員在每一次服務(wù)結(jié)束時都要邀請客人下次再來光臨;c-creating創(chuàng)造,服務(wù)員要精心創(chuàng)造出使客人能享受其熱情服務(wù)的氛圍;e-eye眼光服務(wù)員要始終用熱情友好的眼光關(guān)注客人,預(yù)測客人需求,及時提供服務(wù),使客人時刻感到服務(wù)員在關(guān)心自己。
    在服務(wù)時,較高的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠給顧客留下較好的印象,還能為飯店做最好的宣傳,能夠讓顧客再次光顧。較高的服務(wù)質(zhì)量就要求我們有嫻熟的服務(wù)技能,科學(xué)的服務(wù)程序,快速的服務(wù)效率。餐飲行業(yè),是一個人員流動較快且復(fù)雜的行業(yè),于是這就要求我們在不卑不亢的前提下,對待不同的客人要用不同的態(tài)度。30多天的工作中我總結(jié)顧客大約有以下類型:
    一、便利型消費者
    便利型消費者較注重服務(wù)場所和服務(wù)方式的便利,反對繁文褥節(jié)。這類型顧客希望在接受服務(wù)時能方便、迅速、快捷,并講求一定的質(zhì)量。這種類型的顧客,大都時間觀念強,具有時間的緊迫感,最怕的是排隊、等候或服務(wù)員漫不經(jīng)心,不講效率。因此,對于這類顧客,在餐廳經(jīng)營中要處處以方便顧客為宗旨,提供便利、快捷、高效、質(zhì)量上乘的服務(wù)。這就要求餐廳服務(wù)方式上很好運用便利顧客的原則。如:有一次,很多客人幾乎同時進(jìn)店,我們忙不過來,有急著吃飯客人被忽略后脾氣就顯得有些大,態(tài)度就相對差了些,幸好及時向客人道歉,并快速為他們點菜、上菜,這才免了一頓不必要的麻煩。
    二、求廉型消費者
    求廉型消費者十分注重飲食消費價格的低廉,這種類型的顧客都具有"精打細(xì)算"的節(jié)儉心理。十分注重菜肴和服務(wù)收費的價格。在比較推測中得出自己的結(jié)論,因此對質(zhì)量不過分苛求,要求達(dá)到“物有所值”即可。如:有一家過生日,菜上全后便把我叫到屋里問寬粉量怎么這么少,東西很便宜為什么不多上點。老板恰好經(jīng)過,了解情況后馬上贈送了一盤,并叮囑后廚這桌加菜時要適當(dāng)加量,就這樣臨走時客人還直夸很實惠。
    寒假的實踐報告篇十六
    “社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認(rèn)為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:
    可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
    前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。
    識,對組織社會實踐活動評價。
    結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
    落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
    應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。
    寒假的實踐報告篇十七
    20xx年寒假實踐報告
    山東省招遠(yuǎn)市大鵬集團(tuán)六六順龍口粉絲
    20xx年2月13日—20xx年2月28日
    宋雅格
    信息科學(xué)與工程學(xué)院
    xx級計軟本
    寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的時間里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。雖然在放假前一個月我因手臂骨折受傷提前回家休養(yǎng),連期末考試都沒有跟大家一起,但是我在家里一個半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時注意就好了,此時我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一,我度過了一個半月的無所事事,可是我不能再把這第一個寒假虛度,于是我想到了寒假實踐活動。
    社會實踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友,希望能找一份能實踐自己取得收獲的工作,想到煙臺,想到招遠(yuǎn),就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府,銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金,招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠(yuǎn)粉絲,如果說招遠(yuǎn)粉絲大家可能會說沒聽說過,但是說起龍口粉絲大家一定不陌生,其實這是一個美麗的誤會,龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn),蓬萊,萊陽,萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì),純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調(diào)時入水即軟,久煮不碎,吃起來清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為我國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽度和忠誠度征服了全國的消費者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個品牌的龍口粉絲,被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標(biāo)稱號;絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號,雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認(rèn)可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售,全面占領(lǐng)了國內(nèi)大中城市,取得了較為可觀的經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎、中國農(nóng)業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎,并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎,在世界上被譽為粉絲之王。
    最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實踐活動,起初為不能進(jìn)廠而焦急萬分,但我們向廠家講述了我們的來意后,廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來對待工作,以一個正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,不能因為工作中遇到種種困難而放棄,聽到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。
    因為我們沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單,就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說簡單但是因為我們是剛開始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個袋子的粉絲,相當(dāng)于正式員工的1/3,一個袋子中要裝4個粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量,同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱,在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對待每一個環(huán)節(jié),同時還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋,但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一,以至于經(jīng)常顧此失彼??吹绞置δ_亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗,將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個環(huán)節(jié),慢慢的在提高自己速度的同時提升質(zhì)量,以成長為一個合格的臨時員工。
    在接下來的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個環(huán)節(jié)每一個流程都已經(jīng)算是輕車熟路,一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    時光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠,到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時間里,我們流過汗水,也留下笑容。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我為社會做出了自己的貢獻(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    寒假的實踐報告篇十八
    在寒假期間,為了提升自己的社會閱歷,我進(jìn)行了一次寒假打工的實踐調(diào)查。調(diào)查的對象是一家公司,我對此進(jìn)行了調(diào)查走訪,走訪時,我不但得到了父親的大力支持,同時我也得到了公司老會計的信賴,調(diào)查時我對公司財務(wù)的發(fā)展給予了一些建議,同時,在公司里面,我也做了一些力所能及的事情,總之,這次的經(jīng)歷讓我印象深刻。
    今年寒假期間我并沒有窩在家里取暖,而是積極的出去實習(xí),參加社會實踐,提高自己的能力和實踐水平。由于住在一個城市的同學(xué)較少,大家一般采取獨立實踐的方式,同學(xué)們實踐的內(nèi)容也不盡相同,但都能切實的把握來之不易的鍛煉機會,認(rèn)真對待。總結(jié)下來,主要內(nèi)容有以下幾點:
    1、關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注同村建設(shè)。部分同學(xué)做了關(guān)于城中村集體建設(shè)用地流向的問題、農(nóng)名收入和負(fù)擔(dān)、農(nóng)民工子弟教育狀況、關(guān)注農(nóng)村低收入人口構(gòu)建和諧農(nóng)村等問題的研究。能夠運用學(xué)校所需調(diào)查方法調(diào)查研究,分析數(shù)據(jù)。除了讓時間單位滿意的結(jié)論,為自己的家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。
    2、利用有利條件,在專業(yè)對口的礦務(wù)單位進(jìn)行了實習(xí)。同學(xué)們也在朋友的介紹下在稅務(wù)機構(gòu),公司財務(wù)部,政府會計部門等于財務(wù)管理,會計相關(guān)的部門實習(xí)。一方面,增強自己的交際面;另一方面,也是最重要的是加強自己對專業(yè)知識的了解,把自己所學(xué)的真正用起來。
    3、自己打工,相信自己能解決自己的經(jīng)濟(jì)問題。相當(dāng)一部分同學(xué)選擇在寒假打工,這樣不僅能創(chuàng)造一筆不小的個人財富,而且在打工的同時能夠跟更多的不同層面的各種人接觸,了解步入社會后生存的不容易。在有了深刻地認(rèn)識之后,跟賈在學(xué)校的美好時光,學(xué)好專業(yè)知識。
    4、關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民營企業(yè)是大頭。不少同學(xué)對民營企業(yè)給予了很大關(guān)注,對民營企業(yè)的發(fā)展提出自己的看法和意見。對民營企業(yè)中政府職能,明瑛企業(yè)的管理、經(jīng)營、組織結(jié)構(gòu)作出調(diào)查,并論述了自己的觀點。
    作為大學(xué)以來的社會實踐,同學(xué)們都有吃苦的精神,都有較為認(rèn)真的態(tài)度,都努力自主解決問題,虛心聽取單位工作人員的意見,能應(yīng)用自己所學(xué)的知識,都有較為深刻的感悟。
    xx年的冬天異常寒冷,但這并沒有成為同學(xué)們在家偷懶的借口,在公司等有嚴(yán)格作息時間的單位實習(xí)的同學(xué)幾乎沒有愿意遲到的,這從實踐單位意見可以看出。甚至有單位愿意將月度人物將頒發(fā)給本班某同學(xué)。而在其它實踐單位意見上,多次看到該同學(xué)在本單位實踐期間態(tài)度非常認(rèn)真的字樣,而也有同學(xué)在自己的時間感悟上寫道這是我有生以來的第一份工作,我要抱以十二分的熱情足見同學(xué)們的重視程度。有些在會計事務(wù)所侯志在稅務(wù)財務(wù)處實習(xí)的同學(xué),虛心聽取老會計介紹當(dāng)前的工作現(xiàn)狀,工作中遇到問題向工作人員尋找?guī)椭?,學(xué)到不少新的寶貴的知識。有時遇到覺得可以自行解決的問題,也會自己去查閱資料。不少同學(xué)子啊實踐的過程中意識到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,學(xué)好專業(yè)知識是基礎(chǔ),加強專業(yè)項目操作能力是敲門磚,多才多藝是優(yōu)先通行證。還有人覺得,在單位工作,用友好的專業(yè)基礎(chǔ)是一方面,人際交往更是一方面,在單位人與人的關(guān)系不在如學(xué)校里那般單純,如何做到將來在與單位同志相處吃得開成了他們要想的新問題。
    總的看來,實踐效果令人滿意。同時,在這次的社會實踐中,也讓我了解了許多的社會關(guān)系,我認(rèn)為只有人人合作,各部門之間相互合作,才能一個公司有更加美好的將來。
    對于實踐同學(xué)自身主要有3方面:
    1、邁出了大學(xué)生走經(jīng)社會的第一步,使他們更切身的了解社會現(xiàn)狀,特別是就業(yè)現(xiàn)狀。
    2、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)克服困難的方法。
    3、增強對專業(yè)知識在實際應(yīng)用中的了解,對已學(xué)知識在實踐中鞏固。
    寒假的實踐報告篇十九
    政和縣位于閩北山區(qū)偏北處。由于位置偏僻經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差多年來未能摘掉貧困的帽子。因此,在不足三千學(xué)子的政和一中貧困生人數(shù)就高達(dá)總數(shù)的10%?,F(xiàn)作如下調(diào)查:貧困生的構(gòu)成。
    一、大多數(shù)貧困生都來自于農(nóng)村。家庭成員眾多,壓力沉重難以擔(dān)負(fù)學(xué)費,農(nóng)村計劃生育工作也是一個長期的社會問題,是造成貧困生人數(shù)眾多的根本原因。
    二、貧困生的另一大來源地是下崗職工家庭,由于他們失去了基本的生活保障,而導(dǎo)致兒女的學(xué)業(yè)難以繼續(xù)。這是下崗問題所造成的另一隱患。
    三、貧困生的學(xué)習(xí)生活政和一中從初中到高中共六個年段。其中大多數(shù)的貧困同學(xué)是靠學(xué)校、縣團(tuán)委、縣婦聯(lián)等有關(guān)部門采取發(fā)送補濟(jì)金,設(shè)置獎學(xué)金,以及減免學(xué)費等手段來幫助同學(xué)減輕困難。其它的均由親屬或“一幫一”結(jié)對子等手段來解決。在校被列為補助對象的同學(xué)大多是學(xué)習(xí)勤奮刻苦、名列前茅者。如榮同學(xué)家庭突然變故。父親喪失勞動力,在讀大學(xué)的哥哥又因病休學(xué)在家。全家人僅靠爺爺微薄的退休金來維持生活。然而榮同學(xué)背負(fù)著沉重的家庭壓力依然咬緊牙關(guān)刻苦學(xué)習(xí),一直保持年段前五名的成績,但他每月的生活費僅僅只需30余元。再如張同學(xué)因母親病重,家庭需巨額的醫(yī)療開支,由學(xué)校學(xué)生會組織獻(xiàn)愛心活動,廣大師生踴躍支持,為此該同學(xué)解決了部分費用。因此,張同學(xué)心懷感激。不僅勤奮學(xué)習(xí)更發(fā)揮自己體能的優(yōu)勢,在各大賽勢上都取得優(yōu)異成績,為母校增光。
    四、社會各界對貧困生的援助團(tuán)縣委的“希望工程”,婦聯(lián)的“春蕾”計劃以及許多方面成功人士的慷慨解囊都為貧困生解決了物資方面的巨大困難,并在精神方面給予莫大的支持與鼓勵。如縣婦聯(lián)就發(fā)動女干部采取“一幫一”結(jié)對子。不僅給予女同學(xué)經(jīng)濟(jì)方面的支援。更讓他們體會到親人的關(guān)愛與溫暖。
    我們相信政和一中貧困生的狀況會越來越好。