總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納?？偨Y(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議，快來(lái)看看吧。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！非常榮幸能給大家匯報(bào)我個(gè)人的讀書情況。閱讀是洗滌人的
心靈
，啟迪人的智慧，陶冶人的情操的重要手段，而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，閱讀之于人們是彌足珍貴的。因?yàn)?想使學(xué)生樂(lè)于讀書，教師必須是閱讀的引領(lǐng)者。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。這幾年我讀了魏書生的《班主任工作漫談》和宋運(yùn)來(lái)的《
什么
是最有效的教學(xué)》，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》等書，受益匪淺。這個(gè)假期又給我們提供了讀書的可貴時(shí)間，我有幸讀了《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》和《今天我們?cè)?樣做教育》。對(duì)于高效課堂教學(xué)有了更深層次的理解，也加深了對(duì)我們今天的教育的深刻認(rèn)識(shí)。讀一本好書，就是在和一位大師對(duì)話。我要說(shuō)：堅(jiān)持讀好書，就是在走向卓越，突破平庸!讀書不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我浮躁的心靈得以寧?kù)o，迷茫的日子得以充實(shí)，忙碌的人生也能有浪漫的幻想!讀書，也許無(wú)法延長(zhǎng)我生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加我生命的厚度，引領(lǐng)我更飽滿的成長(zhǎng)!讀書會(huì)成為我
生活
中美麗的一部分!
我也為之動(dòng)容。每個(gè)孩子的生命只有一次，同樣他所受教育的機(jī)會(huì)也只有一次，我希望我?guī)Ыo自己的學(xué)生是燦爛的明天。雖然未來(lái)從教之 路會(huì)充滿艱辛與坎坷，但我會(huì)用
愛
心去呵護(hù)每一個(gè)孩子的 成長(zhǎng)，用知識(shí)去教育學(xué)生，這也是我的目標(biāo)。
讀書吧，朋友!書將伴您成長(zhǎng)，使您受益終身。請(qǐng)記住一句話：“書讀百遍，其義自見”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：?
大家好！中心校組織的這次“書籍與我同行”主題交流會(huì)，使我有幸與大家共同分享讀書的快樂(lè)與成就。下面我就自己在日常讀書過(guò)程中的感受與收獲，同大家進(jìn)行交流，如有不當(dāng)之處，望大家予以批評(píng)、指正。
一、讀書成就
幸福
人生。
眾所周知，隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展，教育形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻，我們面對(duì)的壓力也越來(lái)越大，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)的老師們幸福指數(shù)逐漸下降。社會(huì)與家長(zhǎng)的雙重?cái)D壓，使教師的浮躁心理越來(lái)越嚴(yán)重，拜金主義、享樂(lè)主義、本位主義，在
校園
里沉渣泛濫，如何幫助教師克服焦躁心理，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)已成為每一個(gè)校長(zhǎng)亟待破解的課題。
精神生活的困乏和應(yīng)有的尊重與理解！
我們中華民族五千年的傳統(tǒng)文化，不僅是我們賴以生存的根，而且是我們堅(jiān)守的精神家園，甚至是我們勇往直前的不懈動(dòng)力。在這浩瀚的文化寶庫(kù)中，既有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定，也有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn)，還有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨。通過(guò)開展廣泛的讀書活動(dòng)，我們的教師視野開闊了、心態(tài)平和了，精神生活豐富了，焦躁的倦怠心理平復(fù)了，在單純地追求物質(zhì)條件的生活中增添了精神追求的元素，老師們的幸福指數(shù)在逐漸復(fù)蘇。所以，在某種意義上說(shuō)，讀書挽救了學(xué)校教育、轉(zhuǎn)變了教師觀念，成就了幸福人生。
二、讀書轉(zhuǎn)變管理理念。
人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)成就一個(gè)好學(xué)?！?，但還有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”的至理名言。面對(duì)一個(gè)近千人的學(xué)校，即使校長(zhǎng)的精力再充沛，經(jīng)驗(yàn)再富足，沒有一套科學(xué)的管理機(jī)制，沒有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，沒有一支進(jìn)取的教師隊(duì)伍，事事憑經(jīng)驗(yàn)辦事，處處以專人己見，不僅不能把事情辦好，反而勞神勞力，矛盾叢生，陷入進(jìn)退兩難的境地。因此，作為校長(zhǎng)，不僅需要具有非凡的膽略和崇高人格魅力，更要有銳意進(jìn)取的思想和先進(jìn)的管理手段，這就需要我們多讀書，讀好書。
閱讀程鳳春教授的《學(xué)校管理50個(gè)典型案例》，使我懂得了學(xué)校管理不僅是校長(zhǎng)的事情，更是領(lǐng)導(dǎo)班子、乃至全體教師的事情，使我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的主觀能動(dòng)作用，使我掌握了學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；閱讀凱瑟爾的《學(xué)校有效領(lǐng)導(dǎo)的124個(gè)行動(dòng)策略》，使我懂得了管與理之間的關(guān)系，明白了善于抓住師生心理特點(diǎn)的重要性，懂得了因勢(shì)誘導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)校管理的.關(guān)鍵；閱讀王金惠的《校長(zhǎng)管理藝術(shù)》一書，使我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)不僅要具有崇高的人格魅力、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、公正廉潔的道德素養(yǎng)，還要具備超前的辦學(xué)思想、扎實(shí)的理論素養(yǎng)、銳意進(jìn)取的改革精神。使我徹底地轉(zhuǎn)變了自己的管理理念，開始了學(xué)校管理的科學(xué)探索之旅。
在這條探索的征途中，我們成功地推行了“學(xué)校教師全員管理”模式，實(shí)施了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理計(jì)劃，踐行了“目標(biāo)管理”理論，制定了一整套科學(xué)、規(guī)范、易于操作的管理制度，使我校管理逐漸走向正規(guī)化、常態(tài)化、精細(xì)化道路。盡管在這條旅途中，我們的工作異常艱辛，有些制度落實(shí)得還不太到位，但我相信，只要我充分發(fā)揮我們領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，堅(jiān)持不斷地完善與修正，我們學(xué)校的管理一定會(huì)更加科學(xué)，更加規(guī)范！
三、讀書促進(jìn)教育創(chuàng)新。
發(fā)展，辦出自己的特色，成為人民群眾滿意的學(xué)校，永遠(yuǎn)立于不敗之地，就必須要管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、課堂創(chuàng)新。著名科學(xué)家李政道也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題，能正確地提出問(wèn)題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?！倍羞@一切的實(shí)現(xiàn)都不是空穴來(lái)風(fēng)，也不是海市蜃樓，都與校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子，乃至全體教師的讀書分不開的。當(dāng)然，讀書不只是古代的經(jīng)典名著，也還包括網(wǎng)絡(luò)資料。
通過(guò)閱讀李小魯《學(xué)校德育創(chuàng)新發(fā)展》，結(jié)合縣教育局的“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，成功嫁接了沁陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“天天成長(zhǎng)課”模式，形成了我校的“天天德育課”德育特色；通過(guò)閱讀魏書生的《
班級(jí)
管理藝術(shù)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)立了“人人有事做，事事有人管”的班級(jí)自主管理模式；通過(guò)閱讀李炳婷的《高效課堂21條》，我們領(lǐng)會(huì)到了課堂的精髓不在于教師傳授知識(shí)的多寡而在于學(xué)生
學(xué)習(xí)
能力的提升，在學(xué)習(xí)東廬中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，成功地創(chuàng)造了“先學(xué)后教，自主合作”的新講學(xué)稿教學(xué)模式；通過(guò)閱讀傅永曙的《小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)論》，我們結(jié)合即墨28中的和諧課堂的“小組學(xué)習(xí)”模式，創(chuàng)設(shè)了“課前預(yù)習(xí)，小組學(xué)習(xí)，自主合作，積極探究”的小組學(xué)習(xí)模式，完成了學(xué)校課程改革的第一步。因此，從課改層面來(lái)說(shuō)，讀書促進(jìn)了教育創(chuàng)新。
四、讀書贏得滿園香。
有人說(shuō)：“讀書使窮人變得富有，讀書使富人變得高貴”。讀書不僅使教學(xué)改革取得重大成果，而且使校園文化建設(shè)碩果累累。
通過(guò)閱讀項(xiàng)專紅的《學(xué)校文化建設(shè)的理論與實(shí)踐》，我深刻理解校園文化建設(shè)的真正內(nèi)涵與理論基礎(chǔ)，積極探索校園文化建設(shè)的特色之路；通過(guò)閱讀袁先瀲的《學(xué)校文化建設(shè)方略》，我深深認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)必須立足于學(xué)校地域文化，構(gòu)建自己獨(dú)特校園文化。通過(guò)學(xué)習(xí)山東膠州向陽(yáng)
小學(xué)
的校園文化建設(shè)的材料，我真正懂得“用心做好校長(zhǎng)，用心經(jīng)營(yíng)學(xué)?！钡木?，決心充分調(diào)動(dòng)廣大教師的集體智慧，構(gòu)建富于東宋地域特色的校園文化建設(shè)體系。
使整個(gè)校園都充滿了濃濃的書香。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”。我深深知道，要想把東宋鎮(zhèn)中辦成一個(gè)管理規(guī)范、富于特色、質(zhì)量上乘、群眾滿意的現(xiàn)代化學(xué)校，并非是一日之功，其工作過(guò)程極其艱難，但讀書給了我
勇氣
和膽略，在讀書中我學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了借力、學(xué)會(huì)了藝術(shù)，在瑯瑯的讀書聲中，我仿佛看到了東宋鎮(zhèn)中美好的明天。
感謝書籍，書籍與我同行！
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二
閆【人名】同志有著長(zhǎng)期的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情，深知農(nóng)民的疾苦。他始終堅(jiān)持為農(nóng)村群眾服務(wù)，為農(nóng)村發(fā)展出力。自7月?lián)畏鲐毠ぷ髡菊鹃L(zhǎng)以來(lái)，不斷強(qiáng)化幫扶意識(shí)、健全工作機(jī)制、拓展幫扶思路、落實(shí)幫扶政策、解決農(nóng)村實(shí)際困難，在推動(dòng)全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧任務(wù)落實(shí)中發(fā)揮了積極作用，做出了突出貢獻(xiàn)。
深入調(diào)查研究謀化扶貧思路
他刻苦鉆研精準(zhǔn)扶貧政策，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并根據(jù)貧困村貧困戶的基本情況，分別制定適合全鎮(zhèn)各村的發(fā)展規(guī)劃，有針對(duì)性地開展精準(zhǔn)扶貧工作。同時(shí)深入各村逐村開展調(diào)查研究，對(duì)各村情況分別進(jìn)行排摸，力求掌握第一手資料，逐一找出制約發(fā)展的短板，在幫扶措施上因村因戶而異，精準(zhǔn)施策，對(duì)癥下藥。通過(guò)逐村排摸，全鎮(zhèn)基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、貧困狀況、脫貧愿望等情況已了如指掌，對(duì)全鎮(zhèn)1720戶、6696人貧困人口，按不同層次、不同致貧原因進(jìn)行歸類，列出需求清單，制定幫扶規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，指導(dǎo)各村開展精準(zhǔn)扶貧工作。
優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)拓展增收渠道
他根據(jù)全鎮(zhèn)土地結(jié)構(gòu)和川區(qū)、半山區(qū)、山區(qū)的地理差異狀況，引導(dǎo)貧困戶因地制宜發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)，并把勞動(dòng)力技能培訓(xùn)這項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處，通過(guò)勞務(wù)輸出把勞動(dòng)力培訓(xùn)的成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為貧困戶家庭收入。他針對(duì)富康、八娘、唐家、鐵池等川區(qū)村交通便利、中藥材種植加工發(fā)展歷史悠久的特點(diǎn)，積極引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變以往的“種植-販運(yùn)”模式為“種植-加工-販運(yùn)”模式，大力扶持貧困戶從事中藥材種植、加工、販運(yùn)。目前，全鎮(zhèn)家庭式中藥材飲片加工模式在全鄉(xiāng)川區(qū)村得到全面推廣，正在逐步向半山區(qū)、山區(qū)延伸。家庭式中藥材飲片“種植-加工-販運(yùn)”經(jīng)營(yíng)模式，有效提升了中藥材產(chǎn)業(yè)的附加值，使中藥材種植產(chǎn)業(yè)成了貧困戶脫貧主要渠道。目前，鐵池、八娘等村建成了萬(wàn)畝中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植長(zhǎng)廊，在大坪等村建成1500畝以當(dāng)歸、黃芪、黨參為主的中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植基地，使全鎮(zhèn)中藥材種植面積達(dá)15000畝以上。
他采取返租倒包的形式，推動(dòng)富康村建成新型塑料大棚120座，新建8畝聯(lián)動(dòng)式日光溫室一座，在八娘村新建退耕還林塑料大棚90座，帶動(dòng)貧困戶85戶從事蔬菜種植。草畜產(chǎn)業(yè)方面，通過(guò)整村推進(jìn)項(xiàng)目，投資221萬(wàn)元在團(tuán)結(jié)、紅古、南屏等3個(gè)村建成暖棚圈舍294座，引進(jìn)基礎(chǔ)母羊1270只;投資44萬(wàn)元在八娘、唐家川兩村實(shí)施暖棚養(yǎng)豬戶110戶，引進(jìn)籽豬330頭;先后投資建成了富康村園區(qū)肉牛場(chǎng)、奶牛場(chǎng)和養(yǎng)雞場(chǎng)，甫洞村洮源養(yǎng)殖專業(yè)合作社，團(tuán)結(jié)村永安養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社，在紅古村建成養(yǎng)殖小區(qū)2個(gè)，在長(zhǎng)青村建成林小養(yǎng)雞小區(qū)。在他的組織實(shí)施下，通過(guò)草畜項(xiàng)目帶動(dòng)貧困戶400多戶從事養(yǎng)殖。
近兩年全鎮(zhèn)七八月份降雨量集中，傳統(tǒng)馬鈴薯種子抗病毒傳播能力差，導(dǎo)致晚疫病頻發(fā)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，他根據(jù)多年農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，積極幫助群眾進(jìn)行馬鈴薯晚疫病防治，邀請(qǐng)縣農(nóng)牧局技術(shù)人員培訓(xùn)馬鈴薯種植技術(shù)，推廣脫毒馬鈴薯良種，及時(shí)協(xié)調(diào)發(fā)放晚疫病防治藥品，有效防治了馬鈴薯晚疫病的發(fā)生，增加了群眾收入，貧困戶脫貧有了可靠保障。同時(shí)，他還在唐家川、八娘村建成了馬鈴薯良種生產(chǎn)基地各800畝，推動(dòng)全鎮(zhèn)馬鈴薯種植面積達(dá)到12000畝以上。
為了將勞動(dòng)力培訓(xùn)這項(xiàng)幫扶措施與全鎮(zhèn)勞務(wù)輸出人數(shù)多、輸出時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)相結(jié)合，有效增加家庭收入，他和業(yè)務(wù)人員、駐村干部一道深入各村對(duì)貧困戶中有培訓(xùn)意愿的建檔立卡貧困戶一一進(jìn)行登記，分類梳理，建立檔案，做到培訓(xùn)對(duì)象摸底準(zhǔn)確。他先后邀請(qǐng)勞務(wù)辦、科技局、農(nóng)牧局、衛(wèi)計(jì)局等單位對(duì)前期摸底的960名貧困戶培訓(xùn)了勞務(wù)知識(shí)、電子商務(wù)、中藥材種植加工等技術(shù)，并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考試，考試合格的頒發(fā)證書，有效提升了貧困戶的勞動(dòng)技能。20____年勞務(wù)輸出6500多人，預(yù)計(jì)勞務(wù)收入在1.2億元以上。同時(shí)為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，他還將縣直各部門講解的重點(diǎn)內(nèi)容錄像刻碟，在每一個(gè)貧困村組織群眾進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，為廣大貧困戶脫貧奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)落實(shí)扶貧政策筑牢精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)
為了打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，他在精準(zhǔn)扶貧工作中充分發(fā)揮參謀助手作用，全力協(xié)助鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)省市縣一攬子精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧政策，分村分戶列出具體項(xiàng)目需求清單，將扶貧政策落到實(shí)處。
在項(xiàng)目落實(shí)上保質(zhì)保量。20____年配合完成婆婆莊至青山15.5公里通暢公路建設(shè)和24條46.5公里村莊道路硬化工程，唐家川、甫洞兩個(gè)村集中安置點(diǎn)道路建設(shè)等項(xiàng)目。完成了八娘溝、紅城溝、中谷溝、結(jié)扎村等防洪堤壩建設(shè)工程，配合水務(wù)局實(shí)施北部飲水工程。完成2960戶災(zāi)后重建工程，完成2023戶群眾的房屋維修加固工程，群眾住房條件有了極大改善。
在資金使用上精準(zhǔn)到戶。他組織鎮(zhèn)扶貧工作站業(yè)務(wù)人員和鎮(zhèn)村干部大力宣傳精準(zhǔn)扶貧貸款政策，督促鎮(zhèn)村干部深入貧困戶認(rèn)真調(diào)查摸底，使所有有貸款需求的貧困戶都能享受到精準(zhǔn)扶貧貸款政策。20在精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款的發(fā)放方面，通過(guò)企業(yè)帶動(dòng)型370戶、1850萬(wàn)元，自我發(fā)展型523戶、1569萬(wàn)元。他經(jīng)常與縣扶貧辦積極銜接，最大限度爭(zhēng)取精準(zhǔn)扶貧優(yōu)惠政策，在結(jié)扎等16個(gè)村建立了互助資金協(xié)會(huì)，將大部分有自身發(fā)展能力的貧困戶納入到協(xié)會(huì)中來(lái)，通過(guò)互助資金貸款，解決了貧困戶發(fā)展資金不足的問(wèn)題，為貧困戶進(jìn)一步發(fā)展提供了資金保障。
閆____在工作中踏實(shí)肯干、任勞任怨，他愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新，經(jīng)常為全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作謀思路、創(chuàng)出路，在精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中做出了積極的貢獻(xiàn)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇三
材料
先進(jìn)檢察院、全市檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)十佳先進(jìn)集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會(huì)主義法治理念先進(jìn)集體、全市“五大文明行動(dòng)”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭(zhēng)先晉位先進(jìn)單位、全區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)，并被市院榮記集體三等功兩次，被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進(jìn)檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強(qiáng)化措施
導(dǎo)干警愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法，進(jìn)一步凝聚了干警的力量，形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，推進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的深入開展。在思想啟動(dòng)方面，采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式，加強(qiáng)對(duì)干警的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn)，鼓勵(lì)干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試，為提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項(xiàng)整改活動(dòng)為推動(dòng)力，干警執(zhí)法行為得到進(jìn)一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署，我院積極組織開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)，針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，以剖析案件為切入點(diǎn)，組織業(yè)務(wù)部門展開討論，形成以點(diǎn)帶面的效果。針對(duì)專項(xiàng)整改活動(dòng)開展以來(lái)所查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真開展了整章建制活動(dòng)，進(jìn)一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機(jī)制。
二、突出重點(diǎn)，加大力度，深入推進(jìn)基層院建設(shè)
加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我
們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合本院實(shí)際，抓住工作薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加大工作力度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點(diǎn)抓了以下四項(xiàng)工作：
持一把手負(fù)責(zé)制，層層簽定廉潔從檢責(zé)任書，多方位構(gòu)筑廉潔從檢機(jī)制，沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
（二）抓住業(yè)務(wù)工作這個(gè)中心，推進(jìn)工作目標(biāo)的全面完成。注意對(duì)照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評(píng)辦法，認(rèn)真搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作分析，查找工作中的弱項(xiàng)和不足，制定符合我院實(shí)際的工作臺(tái)賬，拿出切實(shí)可行的推進(jìn)措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系，在確保質(zhì)量和安全的前提下，多辦案、辦好案、辦大案。
展訊（詢）問(wèn)筆錄制作、法律文書制作、計(jì)算機(jī)漢字錄入等三項(xiàng)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，切實(shí)提高干警勝任本職工作的能力。目前，我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個(gè)字，制作電子筆錄的能力得到明顯提高，在全市檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中，我院干警成績(jī)位居全市檢察機(jī)關(guān)前列。三是通過(guò)制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》，將司法考試工作作為全院的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從管理上規(guī)范、從機(jī)制上激勵(lì)、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心，一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過(guò)的司法考試，通過(guò)人數(shù)和通過(guò)率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇四
今年，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的春分吹遍了我們湛江市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這為提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力提供了千載難逢的機(jī)遇。為此,我校搶先機(jī),謀定而后動(dòng)，狠抓落實(shí),加快學(xué)校建設(shè),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有地方特色的學(xué)校。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今，我校的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)取得階段性成果，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的普遍贊賞，省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作，更加促進(jìn)了我校的教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度?，F(xiàn)將我校這個(gè)階段的創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一共識(shí)，善抓機(jī)遇，聞風(fēng)而動(dòng)搶先機(jī)
肯定和支持，最終推動(dòng)了項(xiàng)目的增加、后續(xù)資金支持等方面的全面鋪開，加快了教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度和深度。
二、不等不靠，沒有條件創(chuàng)造條件上，有了條件，加快上
我們?cè)谶@段時(shí)間的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)中的深刻體會(huì)就是，辦事情你不能等，你要先動(dòng)起來(lái)，動(dòng)了，機(jī)會(huì)就來(lái)了。這是
戰(zhàn)爭(zhēng)
學(xué)中的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)原理。因?yàn)槟悴粍?dòng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能不知道把資金首先放到哪里，哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們知道，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它的優(yōu)點(diǎn)，都應(yīng)該得到支持，如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自己定出項(xiàng)目和資金放到這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就會(huì)承擔(dān)很大的壓力，總之，這種事會(huì)令上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很頭痛的，因此不容易下決心。就在大家都在觀望之際，你們學(xué)校開展建設(shè)了，你們學(xué)校自己動(dòng)手先行動(dòng)了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就好辦了，這時(shí)，項(xiàng)目和資金就自然給你學(xué)校了。因此，我們感受很深刻，搞教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)，沒有條件，你要?jiǎng)?chuàng)造條件先上，項(xiàng)目自己先定一些，把工作先開展起來(lái)，資金自己先墊付一點(diǎn)。如此一來(lái)，大項(xiàng)目、大資金就源源不斷而來(lái)了。這是我們一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。由于我們先行先試，馬上驚動(dòng)了上級(jí)，引起關(guān)注，之后的'事情好開展了。那么，我們得到了縣和鎮(zhèn)的項(xiàng)目、資金的大力支持之后，我們更加快馬加鞭搞建設(shè)，專門抽調(diào)一位副校長(zhǎng)主抓這件事，進(jìn)行很好的協(xié)調(diào)，于是，就有了我校如今的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)階段性成果。
三、狠抓落實(shí)出成效，全面推進(jìn)收效快
一句。因此，另一方面，我們集中精力，進(jìn)行學(xué)校的教育硬件建設(shè)，先后全面改造了生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室（增建了一間多媒體教室），添置了幾十臺(tái)最新的電腦設(shè)備，配置實(shí)驗(yàn)器材，改造教室的采光環(huán)境，給每一件教室安裝六臺(tái)電風(fēng)扇，改造學(xué)生宿舍，拓寬學(xué)校的校道，大力綠化
校園
，逐步把校園建設(shè)成花園式學(xué)校。與此同時(shí)，我們還注意打造校園文化氛圍，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，在各教學(xué)樓、科學(xué)樓等地方，張貼具有教育意義的語(yǔ)句，等等，等等。由于我們的不懈努力，目前，我校的建設(shè)進(jìn)度比較快，建設(shè)成效比較明顯，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
當(dāng)然，我們的教育創(chuàng)強(qiáng)工作還存在一定的問(wèn)題，例如，由于歷史原因，教學(xué)樓的外墻設(shè)計(jì)十分老土，與學(xué)校的
其他
建設(shè)形成很刺眼的對(duì)比，很不協(xié)調(diào)，不得不改造。但是舊樓的外墻改造很難，而且進(jìn)度快不了。這就影響到我們整個(gè)“創(chuàng)強(qiáng)”的進(jìn)度。由于省的驗(yàn)收時(shí)間很快就到了，這給我們一種時(shí)不我待的感覺。時(shí)間緊，任務(wù)重，如何又快又好地完成上級(jí)交給的任務(wù)，是對(duì)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重大考驗(yàn)。我們相信，只要依靠黨、依靠政府，我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷的！
《鎮(zhèn)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇五
作為班主任，要充分用課堂、班會(huì)和與學(xué)生談心的時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持。下面是本站小編整理班主任經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料的范文，歡迎閱讀!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教育根植于愛”，一位著名的外國(guó)教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說(shuō)法，班主任必須懂得“欲致魚者先通水，欲致鳥者先樹木“的道理;同時(shí)班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者，是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者，所以，在實(shí)際的工作中班主任這一角色至關(guān)重要，這也決定了班主任工作的千頭萬(wàn)緒，班主任必須要有為才有位。在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的班主任班級(jí)管理工作中，我主要從下面幾方面來(lái)著手：
一、班級(jí)管理方面：
我是在這學(xué)期才接手工程造價(jià)三班的，在上任班主任的基礎(chǔ)上，在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下，在本學(xué)期順利的展開了我的工作。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)體，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的配合尤為重要。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上，我主要采取以下措施：
1、在生活和學(xué)習(xí)中，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣愛好。在與新生的日常交往中，分析和了解他們的性格特征，對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，對(duì)積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生給予充分的重視，通過(guò)確立班級(jí)負(fù)責(zé)人的形式，把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員。對(duì)原有的班委進(jìn)行了精心組織與調(diào)整。
2、在開展班級(jí)管理工作時(shí)候，對(duì)班干部，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中，要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系，在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性，放手在他們獨(dú)立開展工作，把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。從取得的效果來(lái)看，一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍，在協(xié)助班主任開展日常的工作，促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面，其作用是很大的。同時(shí)，對(duì)班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育，班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問(wèn)題上，也是緊抓不放。
3、讓學(xué)生自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。
過(guò)程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。班主任要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，主要從以下方面來(lái)加強(qiáng)：
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生成立各科學(xué)習(xí)興趣小組，實(shí)行互助式的學(xué)習(xí)。
(3)心理輔導(dǎo)：
一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對(duì)于有心理問(wèn)題障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)尤為需要。在面對(duì)一個(gè)新的班主任新的管理模式，許多同學(xué)容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反抗心理，所以根據(jù)學(xué)生的這種心理，我主要從以下方面著手：
2、加強(qiáng)與心理學(xué)老師的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生，防范于未然;
3、在家校方面，多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷;
4、開展形式多樣的主題班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。
5、平等對(duì)話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段，自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者?，F(xiàn)在大家已是大二學(xué)生，大家將面臨著走向社會(huì)，等待他們的是一個(gè)五彩的世界，他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路者，解惑人。
二、成績(jī)與問(wèn)題：
以上就是我在前一個(gè)階段在教學(xué)管理工作的一些做法。在上述做法的指導(dǎo)下，09級(jí)工程造價(jià)三班在班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)氛圍上，都表現(xiàn)出一種積極上進(jìn)的苗頭：學(xué)風(fēng)建設(shè)上：在信心教育的影響下，我們班上的學(xué)生改變了學(xué)習(xí)心理，信心宣誓精神飽滿、熱情高漲;在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，學(xué)生所取得的進(jìn)步也是比較明顯的，在上學(xué)期我班有六名同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，其中五位國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，一名省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，這無(wú)疑鼓舞了每一位同學(xué)，大家都勁頭十足投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中;在課堂自習(xí)和晚修上，絕大部分學(xué)生能夠做到勤于學(xué)問(wèn)，告別三閑，有一股“靜、凈、競(jìng)”的學(xué)習(xí)氛圍。
班級(jí)管理上：班干隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)，責(zé)任心意識(shí)濃厚，班級(jí)體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)作風(fēng)好。特別是班長(zhǎng)向世虎、王定佼等，他們?cè)诎嗉?jí)管理意識(shí)上十分負(fù)責(zé)。在宿舍管理：我每周都定期的到每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，每周都強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生與宿舍環(huán)境情況。在大力督促下，班級(jí)每個(gè)宿舍都保持干凈衛(wèi)生的環(huán)境。
四、以后的工作方向
為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平，進(jìn)一步完善自我，在以后的工作過(guò)程中，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向。
1、樹立正確的教育教學(xué)理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育、惜時(shí)教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題和班主任管理工作具體操作流程，向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)本學(xué)科的知識(shí)水平，擴(kuò)大視野，在具體的教學(xué)過(guò)程中，努力做好“讀好一本書、寫好一筆字、說(shuō)好一口話”。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí)力度，提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理，人際交往心理等方面的能力。
3、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個(gè)老師是要有耐心的，班級(jí)管理工作也要需要持久的付出，在班主任工作黔驢技窮的時(shí)候，學(xué)生的所提出的民主化管理的方法，是非常值得借鑒的，如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議，學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近，學(xué)生敢于也樂(lè)于和班主任接近。
學(xué)高為師，德高為范，作為一名班主任，在日常行為應(yīng)該以身作則，言傳身教，這樣學(xué)生才能親其師，信其道，這也是新時(shí)期班主任的工作要求。在過(guò)去一個(gè)階段的班主任工作中，由于管理知識(shí)水平的缺乏，經(jīng)驗(yàn)生疏，在具體處理學(xué)生問(wèn)題上有些不恰當(dāng)?shù)淖龇?，因此在以后的工作?shí)踐中還需要不斷探索和完善。短暫的從教經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了為人師之苦，為人師之累，為人師之難，為人師之樂(lè)，它也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
要想把一個(gè)班級(jí)管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競(jìng)爭(zhēng)上崗;師生共議，同樹良好班風(fēng);制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì);建立班級(jí)量化考核管理制度;開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揮典型示范作用，開展班級(jí)各類明星評(píng)比活動(dòng)。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會(huì);正確使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)這一武器，建立問(wèn)題集體評(píng)議制度;按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會(huì)或個(gè)別談話。
班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ鳎缪莸慕巧橇紟熞嬗训慕巧?。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。
在以后的工作中我將會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量服務(wù)到每一位同學(xué)，做為大家的開導(dǎo)人，我將會(huì)以身作則，把工程造價(jià)三班建設(shè)成為集先進(jìn)與優(yōu)秀的班集體。
學(xué)期已接近尾聲，盤點(diǎn)一學(xué)期的工作，有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有工作的不足，下面就本學(xué)期的
工作總結(jié)
回顧如下：
班主任工作：
1、以身作則，身教勝于言教。一二年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的階段，我們的一言一行都是一種榜眼，都是一種示范。會(huì)給學(xué)生潛移默化的影響，我從自己做起，要求學(xué)生做到的自己先做到。
2、針對(duì)學(xué)?；顒?dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生加強(qiáng)集體榮譽(yù)。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。如：班級(jí)事務(wù)人人有事干;對(duì)紀(jì)律稍差的學(xué)生讓他參加班級(jí)管理，讓懂得自我約束;讓學(xué)生展示自我，樹立自信。
4、做好班級(jí)培養(yǎng)補(bǔ)差工作。
5、抓好班級(jí)衛(wèi)生、安全與家長(zhǎng)做好溝通，讓孩子全面提高。
教育教學(xué)工作：
1、將難點(diǎn)變歌謠，重點(diǎn)變成
順口溜
，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓課堂達(dá)標(biāo)率更高。
2、精心設(shè)計(jì)教具，為教學(xué)的趣味性打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)時(shí)，我讓孩子們每人都設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)角，既提高了動(dòng)手能力，也讓學(xué)生明白教學(xué)重難點(diǎn)，教具是突破難點(diǎn)的重要一環(huán)。
3、充分進(jìn)行挖掘教材，明白編者的編寫意圖，讓課堂跟高效。
4、分層教育，分層作業(yè)，讓不同學(xué)生在自己的原有基礎(chǔ)都要提高。
5、創(chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)情景，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。如：設(shè)計(jì)有趣的游戲，使學(xué)生樂(lè)在其中;個(gè)人畫一畫，在講觀察物體時(shí)，我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備不同的立體圖形，再通過(guò)畫一畫讓學(xué)生明白各個(gè)幾個(gè)幾何圖形的不同特征;師生共同游戲，如對(duì)口令、猜一猜、送信等活動(dòng)不但寓教于樂(lè)，也學(xué)的有勁頭，有樂(lè)趣，更重要的是學(xué)有所獲由此生發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的信心。
工作中的不足及努力方向。
1、工作中細(xì)心不夠，耐心不夠，以后應(yīng)在此方面多下功夫。
2、工作中有反思，可反思不夠深刻，反思不夠及時(shí)，以后應(yīng)將細(xì)節(jié)落到實(shí)處，讓反思成為一種習(xí)慣。
總之，這學(xué)期，通過(guò)我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜希嗉?jí)工作開展的有聲有色，但在以后的工作中我會(huì)在總結(jié)中不斷改進(jìn)，在反思中慢慢成長(zhǎng)，爭(zhēng)取將工作做的更好!
對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生，在面對(duì)他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下，我認(rèn)為要更審慎選擇管理的方法。下面我從三個(gè)方面說(shuō)明我的工作思路和工作方法。
一.在生活中成為學(xué)生的朋友—平等、和諧。
二.在學(xué)習(xí)中當(dāng)好學(xué)生的老師---指導(dǎo)、督促。
對(duì)于剛從小學(xué)到中學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。大衛(wèi).休謨有句
名言
“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。制定班規(guī)、督促學(xué)生上課認(rèn)真聽講、積極回答問(wèn)題，課后及時(shí)完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽，激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)熱情，形成趕、超的學(xué)習(xí)氣氛。一個(gè)班級(jí)要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
三.在活動(dòng)中發(fā)揮好指導(dǎo)員的作用---組織、協(xié)調(diào)。
班級(jí)的活動(dòng)比較多，
黑板報(bào)
評(píng)比、班容評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)、…剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂(lè)乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得在班主任之友的文章中，看到一位老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部戴高帽子的方法來(lái)培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過(guò)這種方法，但用起來(lái)沒有那么的得心應(yīng)手，究其原因，主要是自己在時(shí)間和場(chǎng)合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志，但是無(wú)意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒，認(rèn)為老師過(guò)分夸大班干部的作用，看了這篇文章茅塞頓開，由公開場(chǎng)合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?，給班干部帶高帽子后班干部做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。在班干部的帶領(lǐng)下，學(xué)生參與活動(dòng)的熱情大大提高。獎(jiǎng)次代表著水平，過(guò)程記錄了成長(zhǎng)的足跡?！?
班主任的工作是繁重的，希望當(dāng)班主任的每個(gè)同仁都能有自己的絕招。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇六
親愛的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
崔樓小學(xué)配備了模式二的設(shè)施，學(xué)校能正確利用資源進(jìn)行備課、上課，真正體現(xiàn)了農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中起到的重要作用。
基本情況
我?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班, 256名學(xué)生,現(xiàn)有教師11人，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，配備并安裝了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備后為我校推進(jìn)素質(zhì)教育，改善了辦學(xué)條件。
一、高度重視遠(yuǎn)程教育工作，并把它作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育發(fā)展的戰(zhàn)略工程來(lái)抓
近三年來(lái)隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備、教育資源，使我校的辦學(xué)條件發(fā)生了天翻地覆的變化，農(nóng)村的辦學(xué)條件不再偏遠(yuǎn)，城鄉(xiāng)差距不再遙遠(yuǎn)，我們可以聽到專家講座，可以收看到名師教學(xué)，可以獲取最新的教育資源和信息，——這是農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程為農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展提供了捷徑，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。要發(fā)展農(nóng)村教育，要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育便是一條捷徑。只有高度重視并且管理和使用它，把優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用于教學(xué)，才能促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。成立了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，與教師培訓(xùn)相結(jié)合的原則，大力普及和推廣遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)實(shí)際中的應(yīng)用。
二、保證遠(yuǎn)程教育資源的有效利用.
近三年來(lái)，我校把管理和利用好遠(yuǎn)程教育資源為我校最重要的工作之一，或者說(shuō)，國(guó)家、省市縣各級(jí)政府投資裝備遠(yuǎn)教設(shè)備資源，這是對(duì)農(nóng)村教育的最大的關(guān)心和重視，學(xué)校必須管理好、使用好，因?yàn)檫@是學(xué)校最具價(jià)值的財(cái)富。
1、按照上級(jí)的要求，首先是完善內(nèi)部設(shè)施，學(xué)校進(jìn)行了設(shè)備配置防盜門等必要設(shè)施安裝到位。
2、配備管理員，并統(tǒng)一進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員趙躍同志利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行分批、分層次培訓(xùn)，指導(dǎo)教師會(huì)操作、會(huì)下載、會(huì)接收，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源收集資料，制作課件并應(yīng)用于教學(xué)，全面提高了教師備課和課堂教學(xué)的效率。
3、讓全體教師利用課余時(shí)間觀看優(yōu)秀課例光盤，并帶領(lǐng)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例，運(yùn)用衛(wèi)星接收下來(lái)的.同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由學(xué)校骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。
4、我們建立了遠(yuǎn)程教育管理制度、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用制度、遠(yuǎn)程資源接收借閱制度等一系列的管理制度，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的有序管理。
5、對(duì)學(xué)校設(shè)備的管理與維修，遠(yuǎn)教站點(diǎn)建立伊始，為了保證接收設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校管理員都要指導(dǎo)操作，保證熟練接收下載教學(xué)資源。
三、遠(yuǎn)教資源的搜集與下載
面對(duì)資源少，與現(xiàn)行教材不同步等難題，我們組織遠(yuǎn)程教育管理員和學(xué)科教師一起在接收網(wǎng)臺(tái)上挑選、下載部分優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，利用課余時(shí)間加工改制成適用的教學(xué)輔導(dǎo)資源等。
四、利用遠(yuǎn)教資源，開展教育教學(xué)活動(dòng)
1、學(xué)校依托農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極開展不同內(nèi)容、不同形式的師培活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我校教師在遠(yuǎn)程教育方面取得了可喜成績(jī)。
2、利用“遠(yuǎn)教資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。為了更好地利用和應(yīng)用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高我校教師的課堂教學(xué)水平，學(xué)校要求全體所有任課教師每周至不少于一節(jié)電教課，充分利用好遠(yuǎn)程教育資源，定期開展全校性的遠(yuǎn)教課評(píng)比活動(dòng)。
3、遠(yuǎn)教資源的開發(fā)與應(yīng)用，促進(jìn)了學(xué)校整體發(fā)展。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，從根本上轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)教師的思想觀念，開擴(kuò)了教師的視野，身在農(nóng)村三尺講壇，放眼教育優(yōu)質(zhì)資源，提升了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的開展。
1 、為課堂教學(xué)增添色彩。。
遠(yuǎn)程教育服務(wù)課堂教學(xué)，主要是為課堂教學(xué)提供資源支持。教師們?cè)诰W(wǎng)上下載學(xué)科知識(shí)，適時(shí)的、合理的應(yīng)用于課堂，無(wú)形中擴(kuò)大了課堂教學(xué)的內(nèi)涵與外延。我校有的教師把每一課所搜集的相關(guān)知識(shí)分類編輯整理，設(shè)計(jì)成非常實(shí)用的教學(xué)輔助材料，服務(wù)了自己，又方便了他人。除此之外，教師應(yīng)用最多的是利用遠(yuǎn)程資源下載課件。那些設(shè)計(jì)新穎、巧妙、實(shí)用的課件，使課堂教學(xué)“有聲有色”，生動(dòng)活潑，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生更樂(lè)于參與教學(xué)活動(dòng)，積極的研究。在提高教學(xué)效果方面,起到了很大的作用。現(xiàn)在，我校教師除了下載現(xiàn)成的課件外，還自己設(shè)計(jì)制作課件，并通過(guò)上傳資源和論壇與其他名校教師互相溝通,資源共享。在我們正進(jìn)行的新課程大賽中,有百分之八十的教師應(yīng)用了課件,既實(shí)用又實(shí)效.遠(yuǎn)程教育資源的利用,不僅使我校教師的課堂異彩紛呈,精益求精,也有效的推動(dòng)了素質(zhì)教育的發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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2、促進(jìn)科研,為課題研究提供方便
利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行課題研究，為我們?cè)谠S多具體問(wèn)題的解決上提供了許多快捷、便利的途徑和方法。如進(jìn)行一些問(wèn)題的調(diào)查或問(wèn)題的研究，利用網(wǎng)絡(luò)要比去社會(huì)上實(shí)踐調(diào)查輕松得多，便捷得多。
通過(guò)不斷的努力，一定會(huì)把我校打造成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育示范校。我們有信心，在以后的工作中繼續(xù)不斷的實(shí)踐和探索，使我校的遠(yuǎn)程教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善,盡管我們做了一些嘗試，但努力的空間還很大，特別是和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。
今后，我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難和不足，不斷探索創(chuàng)新，使我區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步推廣和深化。加強(qiáng)管理，深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用，充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源，其他先進(jìn)學(xué)校的差距。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上級(jí)教育部門給予的厚望和支持。
隨著現(xiàn)代教育的飛速發(fā)展，新課程的全面實(shí)施，我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的重要性。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，給我校教育教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。抓住機(jī)遇，全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教育活動(dòng)中的應(yīng)用是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
一、校本培訓(xùn)情況
領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的軟件建設(shè)，全力支持和保障計(jì)算機(jī)教師和遠(yuǎn)程教育管理人員參加各種各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2017年1月起先后參加了衛(wèi)星天線組成與調(diào)試、衛(wèi)星資源應(yīng)用、光盤教學(xué)模式與方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、教易通及辦公備課系統(tǒng)、教學(xué)資源庫(kù)的使用與管理、中小學(xué)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理等培訓(xùn)和研訓(xùn)活動(dòng)。參加培訓(xùn)的我校教師都圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，回校后能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地傳授給全體教師。
2017年8月~2017年10月，學(xué)校大面積地、分批次、梯次地組織教師參加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，包括文件共享、資源下載與處理、清華同方資源庫(kù)的使用，電子表格、演示文稿、電子郵箱及收發(fā)電子郵件等基本操作，以及光盤播放室和多媒體教室設(shè)備的使用、計(jì)算機(jī)設(shè)備的連接、校園網(wǎng)站的建設(shè)與使用等方面的培訓(xùn)。由于學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，難度較大，有的教師一開始不是很熱心，學(xué)習(xí)不夠積極。針對(duì)這種情況，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織、督促、指導(dǎo)，耐心細(xì)致地做他們的思想工作，指出不掌握現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)每一個(gè)教師的未來(lái)發(fā)展是非常不利的，提出了明確的要求，制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)制度，嚴(yán)格的考勤制度，并將培訓(xùn)情況納入年度考核，對(duì)個(gè)別教師就是采取“趕鴨子上架”的辦法，逼著他們學(xué)。培訓(xùn)一部分內(nèi)容結(jié)束后，在2017年11月末進(jìn)行了操作驗(yàn)收，對(duì)不合格的教師進(jìn)行了二期培訓(xùn)。2017年11月及2017年6月有又進(jìn)行了現(xiàn)代教育技術(shù)的考試，效果良好。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的教師放棄了節(jié)假日的休息時(shí)間到校學(xué)習(xí)。大家除了向信息管理員請(qǐng)教，還互幫互學(xué)，信息技術(shù)好的老師主動(dòng)幫助他人。通過(guò)傳幫帶，最終使全體教師，特別是一線上課教師基本掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)，有的教師達(dá)到了較高的水平。通過(guò)培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性，提高了他們運(yùn)用信息技術(shù)處理教學(xué)業(yè)務(wù)的水平。
二、管理與應(yīng)用情況
在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校于2017年10月建成并投入使用，包括主控室、多媒體教室和光盤播放室等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施，加上原有的兩個(gè)計(jì)算機(jī)室，我校已經(jīng)形成了能夠充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)進(jìn)行教育活動(dòng)的模式。在一年多的時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和教師均養(yǎng)成了自覺的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、爭(zhēng)相使用遠(yuǎn)程教室和光盤播放室進(jìn)行教育活動(dòng)的良好習(xí)慣。許多中老年教師也不甘落后，克服各種困難，現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，使用遠(yuǎn)程教室和光盤播放室進(jìn)行教育活動(dòng)的能力?？梢哉f(shuō)制作ppt課件、盡可能多地利用多媒體上好一節(jié)課在我校已蔚然成風(fēng)。
從2017年10月份，遠(yuǎn)程教室投入使用。開始由兼任物理課的孔繁林老師做典型引路課，孫勝春、劉長(zhǎng)忠兩位信息技術(shù)老師又反復(fù)給大家上了幾節(jié)示范課，接著校長(zhǎng)又使用ppt技術(shù)組織全體教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其他領(lǐng)導(dǎo)組織政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及傳達(dá)文件時(shí)也都自覺使用ppt技術(shù)，這些都起到很好的引領(lǐng)作用。在此基礎(chǔ)上,教師們也開始逐步使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。教研組長(zhǎng)提前一個(gè)月將使用遠(yuǎn)程教室的教師名單報(bào)給教導(dǎo)處，教導(dǎo)處每月安排遠(yuǎn)程教室和光盤播放室課程表，基本上做到遠(yuǎn)程教室和光盤播放室每節(jié)都有人使用。為調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，切實(shí)把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校修改了年度量化考核方案，將使用多媒體技術(shù)教學(xué)與教師年度考核掛鉤，在教學(xué)成績(jī)考核攔中獨(dú)占二分。要求每位教師都要使用光盤播放室和遠(yuǎn)程教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，否則將予以扣分處理。
隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我校的不斷展開，部分教師已不滿足于停留在淺層次的教學(xué)手段的運(yùn)用上，而開始了在充分利用多媒體教學(xué)手段的基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)模式和教學(xué)方法改革的探索。他們注重教育資源的開發(fā)利用，最大限度地開闊學(xué)生的視野，努力在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生以新奇的感受和對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的向往，甚至心靈的震撼。在學(xué)習(xí)中，更加廣闊地拓展學(xué)生的想象空間，學(xué)生的注意力因之而更為集中，從而多方面地提高學(xué)生素質(zhì)。王德盛老師在“打折問(wèn)題”一節(jié)數(shù)學(xué)課中，利用多媒體圖片演示，讓學(xué)生看到商場(chǎng)中到處都有本商品5折起或此商品打8折，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活是密切相連的；再如直線和圓的位置關(guān)系中，利用多媒體展示海上日出，把太陽(yáng)看作圓，海平面看作一條直線，經(jīng)過(guò)直觀演示，學(xué)生一下子就記住了直線和圓的位置關(guān)系；再如教學(xué)中為了突破難點(diǎn)和加強(qiáng)變式訓(xùn)練，利用動(dòng)畫展示添加輔助線，使學(xué)生感覺更加直觀。通過(guò)多媒體輔助教學(xué)，可以增強(qiáng)教學(xué)直觀性，變難為易，突出難點(diǎn)，便于學(xué)生理解。
三、提高了教育教學(xué)質(zhì)量
由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，培訓(xùn)到位，設(shè)施保障，教師利用多媒體教學(xué)的積極性被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，教師利用率100% ，設(shè)備及專用教室使用率達(dá)到100%。到目前為止，遠(yuǎn)程教室和多媒體教室保持了良好的運(yùn)行狀態(tài)，并收到了顯著的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前提高，普遍反應(yīng)效果很好。特別是理化生等學(xué)科，課堂和實(shí)驗(yàn)上學(xué)生無(wú)法感受的現(xiàn)象，通過(guò)課件演示，非常直觀、形象地展現(xiàn)在眼前，確使學(xué)生有身臨其境之感。體音美等學(xué)科充分利用播放室，展示或欣賞下載的資料或圖片，給學(xué)習(xí)增添無(wú)窮的樂(lè)趣和學(xué)科魅力，陶冶性情，收到了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無(wú)法達(dá)到的教學(xué)效果。可以說(shuō)，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，有效地提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
我校在莊河市第一、二、三、四、五屆中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中，均被評(píng)為“優(yōu)秀單位”；在莊河市中小學(xué)第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)中，被評(píng)為“最佳單位”；2017年11月，獲得“大連市德育工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)；2017年6月18日，我校代表莊河市初中迎接大連市“農(nóng)遠(yuǎn)”教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；2017年7月20日，莊河市初中“農(nóng)遠(yuǎn)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，受到了參與會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)；2017年12月，獲得“大連市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)；2017年5月，我校被評(píng)為“大連市校本研修示范?！薄?BR> 根據(jù)莊河市教育局新的教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，2017年中考，我校教學(xué)成績(jī)得滿分20分，并列全市第一名、2017年中考位于全市前3名。
莊河市第八初級(jí)中學(xué)
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇七
在全xx市轟轟烈烈開展課改高-潮的東風(fēng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是焦主任的大力指導(dǎo)、幫助培養(yǎng)下，我潛下心來(lái)專心搞課改。并不斷聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。終于在課改方面有所突破和收獲。在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)。下面我把我的一些不成熟的做法和
心得體會(huì)
給大家匯報(bào)一下。懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、堅(jiān)定課改理念，大膽嘗試創(chuàng)新。
我自從去了山東杜郎口
學(xué)習(xí)
考察以后。我就感覺人家的教法確實(shí)值得學(xué)習(xí)推廣，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了課改的信念?？嘤跊]有好的課改東風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是一個(gè)人能夠辦到的，那需要有一個(gè)好的大環(huán)境去支撐才能進(jìn)行的下去?；貋?lái)不久我們終于迎來(lái)了全林州市的課改高-潮。在全林州市的課改高-潮下，我們中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本校的領(lǐng)導(dǎo)也大膽嘗試，積極推廣，不斷創(chuàng)新。在這種好的大環(huán)境下，我也積極探索，把從山東杜郎口學(xué)習(xí)考察后的課改理念和想法，在教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試、推廣、改革創(chuàng)新。反復(fù)嘗試，反復(fù)改革創(chuàng)新。終于取得了一定的成效。我上學(xué)期所教5個(gè)
班級(jí)
成績(jī)
優(yōu)異。其中全鎮(zhèn)第一名和第二名都被我教的班級(jí)斬獲。
二、問(wèn)題教學(xué)，層層深入，堂堂達(dá)標(biāo)。
行鞏固記憶，鞏固記憶后讓學(xué)生充滿自信的再進(jìn)行展示自我。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。真正實(shí)現(xiàn)我的課堂我做主，我展示我精彩的效果。學(xué)生充滿自信的展示后，進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到堂堂清、日日清、周周清、課課清。達(dá)到學(xué)到哪里會(huì)到哪里。最大限度的提高課堂45分鐘的授課效果。最后讓學(xué)生談收獲、談體會(huì)、談感悟。以培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、課改管理并重，并駕齊驅(qū)，相得益彰。
光有課改沒有好的管理，我認(rèn)為也是很難取得實(shí)質(zhì)性的成效。在課改的同時(shí)，我也在管理上進(jìn)行創(chuàng)新性的改革。我讓管理為課改保駕護(hù)航，讓管理為課改插上騰飛的翅膀。我受中國(guó)公民被人民幣調(diào)動(dòng)的積極性哪么大的啟發(fā)。我在山東積分制度的基礎(chǔ)上又加上了我所發(fā)明的學(xué)生幣制度。讓積分調(diào)動(dòng)一部分學(xué)生，又讓學(xué)生幣制度調(diào)動(dòng)管理全體學(xué)生。學(xué)生幣的單位就是題。一張紙的知識(shí)是10道題。
總之，我潛心課改，創(chuàng)新管理，兩手抓，兩手都不放松。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我放下架子去深入學(xué)生的心中，做學(xué)生的`朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。指導(dǎo)學(xué)生采用高效的學(xué)習(xí)方法去進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)
生活
。最終得到真正提高學(xué)生綜合素質(zhì)的效果。
最后，在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)， 懇請(qǐng)批評(píng)指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流，我深感榮幸！下面就08年下半年以來(lái)，我在課改實(shí)踐中的一些做法與大家一起進(jìn)行交流，不足之處敬請(qǐng)各位批評(píng)。
一、 教師觀念的更新——播種陽(yáng)光，
愛
心滋潤(rùn)，加強(qiáng)
心靈
對(duì)話。
推行課改，首先要更新觀念，穿新鞋走老路是行不通的。課改必須要加強(qiáng)老師與學(xué)生的心靈對(duì)話，要在學(xué)生心中播種下陽(yáng)光的種子，并用愛心去滋潤(rùn)它，努力給他們創(chuàng)設(shè)出一個(gè)民主和諧的對(duì)話氛圍，用愛感動(dòng)他們，用心聆聽他們的心聲，這樣才能激發(fā)學(xué)生的好奇心，求知欲，才能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀意識(shí)和創(chuàng)新精神，才能使學(xué)生置身于快樂(lè)之中，讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
二、 教師能力的提高——以人為本，著眼課堂，確保課改的推進(jìn)。
成。
（二）、教學(xué)研討。在課改中，我們更注重學(xué)科教學(xué)研究，尊重權(quán)威而不盲從，課堂創(chuàng)新卻不浮于形式，緊緊抓住學(xué)科本質(zhì)，鼓勵(lì)教師發(fā)表自己的見解，形成自己的思想。我們改變了原來(lái)的做法，從第一次試教開始，所有教師全程參與，人人發(fā)表聽課感受和教學(xué)建議，主任、校長(zhǎng)幫助提升。在一次次磨課的過(guò)程中，通過(guò)教師的直接感受和實(shí)踐，將課改理論一步步轉(zhuǎn)變?yōu)榭刹僮鞯慕虒W(xué)形為。
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經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇八
求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)輝煌 ——在xxx教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：大家好！
非常感謝縣教育局給我們搭起這個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)，傳遞信息，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。已經(jīng)過(guò)去的2017學(xué)年，我校在縣教育局和酒房鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，取得了一些成績(jī)。今天，在這里我沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)供大家參考、學(xué)習(xí)，只是把我們開展工作的情況給各位進(jìn)行匯報(bào)，同時(shí)我還報(bào)著一顆虔誠(chéng)的心向各所老大哥學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望通過(guò)這次交流，學(xué)習(xí)借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，把我校辦成一所讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才的合格初級(jí)中學(xué)。下面我就把我校2017年度教學(xué)工作開展情況及2017年度工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)老師進(jìn)行匯報(bào)：
一、學(xué)校基本情況
我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，占地面積19314㎡，建筑面積5320㎡。（其中完好房150㎡，其他均為危房）。
共有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生929人。其中：七年級(jí)6個(gè)班，在校學(xué)生315人，八年級(jí)5個(gè)班，在校學(xué)生313人；九年級(jí)5個(gè)班，在校學(xué)生301人（含農(nóng)村綜合初中班一個(gè)，82人）。學(xué)?，F(xiàn)有教職工55人。
二、2017學(xué)年度教育教學(xué)工作開展情況及取得的主要成績(jī)
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，過(guò)去的一學(xué)年我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到普通教師隨時(shí)都在思考提高教學(xué)質(zhì)量的辦法，努力探索一條適合我校實(shí)際的發(fā)展道路。通過(guò)大家的探討和思索，形成了一致的共識(shí)：只有上下一心，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理和教研工作才能突破制約我校提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。今天，在這里由于時(shí)間關(guān)系，我給各位匯報(bào)的主要是我校在抓九年級(jí)這個(gè)“亮點(diǎn)”上的一些做法：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
在這方面，我校采取的措施是從績(jī)效工資考核分配入手，把績(jī)效考核與教學(xué)實(shí)績(jī)考核掛鉤。按照上級(jí)教育主管部門關(guān)于績(jī)效考核的文件精神，我校結(jié)合實(shí)際制定了《酒房中學(xué)教職工績(jī)效工資考核實(shí)施辦法》。通過(guò)《辦法》的實(shí)施嚴(yán)肅了我校教職工的工作紀(jì)律，增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感。廣大教師外出辦事，需要請(qǐng)假時(shí)，均能夠做到不請(qǐng)不得，事情辦完后能夠及時(shí)返回學(xué)校上課的良好局面：基本杜絕了無(wú)辜缺曠、遲到、早退現(xiàn)象。從而為我校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了時(shí)間上和紀(jì)律上的保障。
率，九年級(jí)教師在教導(dǎo)處和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，摸索出一套較好的復(fù)習(xí)備考方法。
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經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇九
——蘭煉二小“讀國(guó)學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動(dòng)匯報(bào)材料 蘭煉二小是一所建校已經(jīng)56年的小學(xué)，學(xué)校依托石化城，秉持“博愛” 之精神，踐行“愛潤(rùn)心靈 樂(lè)納人生”的辦學(xué)理念。為蘭州教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。蘭煉二小現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，近2000名學(xué)生。學(xué)校先后建設(shè)了科技創(chuàng)新工作室、電化教學(xué)、體藝室、標(biāo)本室、勞技室、心理咨詢室以及音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等專用教學(xué)功能室；率先鋪設(shè)了高質(zhì)量的塑膠操場(chǎng)，建造了封閉式的文體訓(xùn)練場(chǎng)地和集師生就餐與多功能活動(dòng)為一體的童怡園綜合樓。不僅有完善的電化聲像教學(xué)系統(tǒng)和齊全的雙向控制電教系統(tǒng)，而且每個(gè)教學(xué)班均安裝了集電腦、互動(dòng)白板、電視功能為一體的電教設(shè)備。
歷經(jīng)幾代人的砥礪奮斗，蘭煉二小發(fā)展成如今享譽(yù)全國(guó)的名校。學(xué)校是蘭州市首批示范性小學(xué)，聯(lián)合國(guó)、教育部愛生學(xué)校蘭州實(shí)驗(yàn)校，國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校，全國(guó)特級(jí)教師實(shí)驗(yàn)基地，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)三八紅旗集體，國(guó)家教育部首批命名的“消防安全教育示范學(xué)?！?、和諧校園，中國(guó)“環(huán)?？破战逃亍?，全國(guó)少兒計(jì)算機(jī)nit考級(jí)中心，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院考級(jí)點(diǎn)。甘肅省首批教科研實(shí)驗(yàn)基地，甘肅省科技教育示范學(xué)校，甘肅省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，西北師范大學(xué)研究生實(shí)習(xí)基地。承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、省市級(jí)科研課題33項(xiàng)。校長(zhǎng)多次在全國(guó)、甘肅省、蘭州市教育工作大會(huì)做辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校近五年連續(xù)獲得蘭州市教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。多年來(lái)學(xué)校以高質(zhì)量的素質(zhì)教育享譽(yù)社會(huì)。
新的時(shí)期學(xué)校發(fā)展必須依靠文化的力量，文化才是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力。中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，先秦的散文、兩漢的賦、唐宋的詩(shī)詞、元代的曲、明清的傳奇，都是那樣的美不勝收。經(jīng)典古詩(shī)文，雖然篇幅短小，但在短短的二三十個(gè)字中就融形象、感受、藝術(shù)于一爐，在經(jīng)典詩(shī)文的誦讀中，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)的語(yǔ)言美、形象美、節(jié)奏美、意境美，以喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知情感，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，最終達(dá)到潛移默化的教育目的是我們追求的終極目標(biāo)。作為教育工作者，我們有責(zé)任、有義務(wù)在學(xué)生成長(zhǎng)的階段提升他們的人格與學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，因?yàn)?3歲之前是孩子記憶力發(fā)展的黃金階段，通過(guò)誦讀、聆聽、欣賞等方式耳濡目染古今中外的經(jīng)典篇章，達(dá)到開啟學(xué)生智慧、激發(fā)潛能，培養(yǎng)和造就新一代學(xué)貫中西的創(chuàng)造性人才。
長(zhǎng)期以來(lái)，蘭煉二小始終將經(jīng)典詩(shī)文誦讀工作作為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)的主要方式，積極創(chuàng)新，扎實(shí)工作，取得了一系列可喜的成績(jī)。尤其是今年四月份蘭州啟動(dòng)“讀國(guó)學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動(dòng)以來(lái)我校更是將讀國(guó)學(xué)經(jīng)典與學(xué)校以往的經(jīng)典詩(shī)文誦讀有機(jī)結(jié)合。
“愛潤(rùn)心靈，樂(lè)納人生”是我校的辦學(xué)理念，多年來(lái)我校推行“人人享受溫暖的愛心，人人獲得學(xué)習(xí)的滿足，人人散發(fā)生命的光彩，人人享有快樂(lè)的心境。”從2003年起我校就啟動(dòng)了“讀書工程” ，之后又成功地承辦了全省首屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀論壇，舉辦了近十屆讀書節(jié)、文化節(jié)。下面我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)我校在“讀國(guó)學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動(dòng)中所做的工作做以匯報(bào)：
一、將“讀國(guó)學(xué)”與常規(guī)教學(xué)相融合，二小愛樂(lè)兒童在誦讀教育活動(dòng)中接受文化熏陶，知書而達(dá)理。
在此次活動(dòng)開展之前，我校就已經(jīng)開展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，并從2003年起就啟動(dòng)了“讀書工程” ，之后又成功地舉辦了首屆讀書節(jié)，學(xué)校文化節(jié)。將經(jīng)典詩(shī)文引入課堂，將經(jīng)典詩(shī)文引入校園，將經(jīng)典詩(shī)文融入素質(zhì)教育，與教育教學(xué)緊密結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、游戲中誦詩(shī)文、唱詩(shī)文、愛詩(shī)文。要想將“讀國(guó)學(xué)”活動(dòng)深入開展下去我們認(rèn)為必須與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，將國(guó)學(xué)教育融合到日常的教學(xué)中，才有可能真正讓孩子們受益于國(guó)學(xué)。因此在制定課程規(guī)劃時(shí)，我們就對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀教學(xué)作了明確要求：每天早晨7:40-8:00是“每日晨誦時(shí)間”，孩子們?cè)诎嘀魅蔚慕M織下開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，誦讀校本課程《愛樂(lè)兒童樂(lè)誦古詩(shī)詞80首》，每周每班一節(jié)的閱讀課上，語(yǔ)文老師引領(lǐng)孩子們閱讀《愛樂(lè)兒童樂(lè)賞書目80本》，每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處就下發(fā)蘭煉二小樂(lè)誦、樂(lè)賞書目分配表，要求各班將樂(lè)誦、樂(lè)讀書目張貼在班級(jí)教室內(nèi)顯眼的位置，根據(jù)“書目”上的要求，引導(dǎo)學(xué)生完成每學(xué)期的誦讀目標(biāo)。
為了將誦讀活動(dòng)落到實(shí)處，我們還在檢查落實(shí)上下功夫，印制了“愛愛樂(lè)樂(lè)伴我成長(zhǎng)”誦讀檢查表，根據(jù)孩子們天性我們將他們喜歡的學(xué)習(xí)伙伴“愛愛”和“樂(lè)樂(lè)”刻制成印章，在每天早晨7:40-8:00的晨誦時(shí)刻，教務(wù)處的值班老師會(huì)根據(jù)檢查情況，為表現(xiàn)好的班級(jí)蓋上相應(yīng)的印章，通過(guò)這樣充滿趣味的檢查孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣日益濃厚。
《二小經(jīng)驗(yàn)誦讀匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十
我是一名普通的老師，從事班主任工作20余年，沐浴著新課程改革的春風(fēng)，我在班級(jí)管理方面做了一些有益的嘗試。
一、破解大班額管理難度大，實(shí)行學(xué)區(qū)管理負(fù)責(zé)制。
我們班級(jí)人數(shù)78人，為了提高管理效果，我嘗試在我們班實(shí)行分學(xué)區(qū)管理，班內(nèi)設(shè)a、b兩個(gè)學(xué)區(qū)，除了正常的班委會(huì)外，每個(gè)學(xué)區(qū)又有一整套學(xué)區(qū)管理機(jī)構(gòu)，包括學(xué)區(qū)長(zhǎng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)長(zhǎng)及課代表等職務(wù)，每個(gè)小組成員各有分工，并且明確每個(gè)崗位的職責(zé)，做到人人有事做，事事有人做，兩個(gè)學(xué)區(qū)相當(dāng)于兩個(gè)40人的班級(jí)。班級(jí)討論制定了《班級(jí)學(xué)區(qū)競(jìng)賽管理辦法》，班委會(huì)對(duì)兩個(gè)學(xué)區(qū)進(jìn)行量化評(píng)比，學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)小組進(jìn)行量化評(píng)比，小組對(duì)小組成員量化評(píng)比。每天量化結(jié)果及時(shí)公示，班主任對(duì)每天量化情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)有榜樣，行動(dòng)有標(biāo)尺。
二、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。
體的凝聚力。為了讓孩子們找到家的感覺，每當(dāng)班里的同學(xué)過(guò)生日時(shí)，我們班都會(huì)舉行一個(gè)小儀式表示祝賀，我會(huì)送給過(guò)生日的同學(xué)一個(gè)筆記本，并且在扉頁(yè)上送上我的真誠(chéng)祝福。上學(xué)期開學(xué)不久，班內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)一名叫凌嘯塵的同學(xué)，一開始她沉默寡言，很少與人交流，我多次找她談心，并且安排小組的同學(xué)主動(dòng)和她交朋友，在她生日那天，我在送給她的筆記本上寫上：嘯塵，一份痛苦向朋友傾訴，你只有一半痛苦；一份快樂(lè)和朋友分享，你就擁有了兩份快樂(lè)。班級(jí)就是你的家，老師希望我們成為忘年交……。慢慢的，她的性格變得開朗起來(lái)，班里的活動(dòng)也積極參加。因?yàn)樾〗M之間有競(jìng)爭(zhēng)，所以如果哪位同學(xué)生病耽誤了功課，一定會(huì)有小組的同學(xué)主動(dòng)幫他補(bǔ)課。一段時(shí)間之后，班級(jí)的向心力大大增強(qiáng)，形成了好事爭(zhēng)著做，不良行為人人管的良好班風(fēng)。
三 、實(shí)行班級(jí)積分晉升制度，給學(xué)生注入前進(jìn)動(dòng)力。
為了不斷激發(fā)同學(xué)們的潛能，為新的目標(biāo)去努力，我們班級(jí)實(shí)行綜合積分晉升制度，對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行量化積分，根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出“每日之星”、“每周之星”，一個(gè)月內(nèi)如果有三次被評(píng)選為：“一周之星”者，當(dāng)選為“當(dāng)月風(fēng)云人物”，有班級(jí)頒發(fā)“風(fēng)云人物”嘉獎(jiǎng)令，并且向父母報(bào)喜，學(xué)期結(jié)束時(shí)，三次當(dāng)選“風(fēng)云人物”者榮獲本學(xué)期“學(xué)霸”稱號(hào)，班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)由班主任頒發(fā)給家長(zhǎng)。由于同學(xué)們不斷有新的目標(biāo)需要攀登，大大激發(fā)了學(xué)生的潛能，班級(jí)同學(xué)你追我趕、明爭(zhēng)暗賽，收到了較好效果。
四、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己，引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性。
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報(bào)名參加。
五、積極開展第二課堂，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
新課改一個(gè)重要的理念就是能力比知識(shí)重要，成人比成才關(guān)鍵。我在班級(jí)積極開展第二課堂活動(dòng)，利用多媒體經(jīng)常播放關(guān)愛生命、善待生命的視頻，組織同學(xué)們進(jìn)行以善待生命為主題的演講比賽，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：關(guān)愛生命、善待大自然，不吃野味。針對(duì)一部分學(xué)生是非觀念不強(qiáng)、重哥們義氣的情況，我還精心收集了一些青少年由于不能自覺抵制不良誘-惑而走上違法犯罪道路的.典型案例，開展“今天我來(lái)當(dāng)法官”活動(dòng)，使學(xué)生明白了哪些是不良誘-惑，怎樣戰(zhàn)勝不良誘-惑，增強(qiáng)了法制觀念。為了提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)，每天早讀上課前班級(jí)舉行“美文欣賞”活動(dòng)，同學(xué)們可以進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在提高學(xué)生的判斷能力、分析能力以及表達(dá)能力的同時(shí)，學(xué)生的文化素養(yǎng)也有明顯提高。
五、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣
一個(gè)人只有不斷反思自己，能力才會(huì)得到提升。我們班專門設(shè)計(jì)了反思記錄表。每天晚上休息前我要求學(xué)生反思以下內(nèi)容：
1.今天我遲到了嗎？
2.今天我有不文明的行為嗎？
3.今天我的作業(yè)認(rèn)真做了嗎？
4.今天上課時(shí)認(rèn)真聽講了嗎？
5.今天自己的職責(zé)認(rèn)真履行了嗎？
6.今天我做了一件有益的事嗎？
7.今天我為我的小組做貢獻(xiàn)了嗎？
8.今天在家里，幫助父母做家務(wù)了嗎？
9.今天我的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了嗎?
10.明天的事情準(zhǔn)備好了嗎？
完成一項(xiàng)打一分，學(xué)生填寫計(jì)分，自己保管，小組成員監(jiān)督，每周在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，從細(xì)節(jié)著手，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 有一種力量很強(qiáng)大，它叫傳承；有另一種力量更強(qiáng)大，它叫改變。新課改在改變學(xué)生的同時(shí)，也在改變著我，每當(dāng)走進(jìn)班級(jí)看到同學(xué)們一張張自信、快樂(lè)的臉龐，我體驗(yàn)到了做班主任的幸福和快樂(lè)，我堅(jiān)信，只要“用心”去做班主任工作，一定會(huì)收獲更多的驚喜。
一、把愛均勻地撒向每個(gè)孩子
作為人民教師，我認(rèn)為：沒有博大的愛，則沒有屬于所有孩子的教育；沒有深刻的愛，則沒有成功的教育；沒有藝術(shù)的愛，則沒有幸福的教育。當(dāng)教師就要熱愛每一個(gè)學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。
2017年9月3日，原來(lái)二年級(jí)學(xué)生劉明麗，因語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科總分還不到20分，二年級(jí)教師不愿意教，家長(zhǎng)沒有辦法，托各種關(guān)系輾轉(zhuǎn)到了我班。她說(shuō)話口齒不清，愛哭，無(wú)法交流。經(jīng)常上課鈴響了，還看不到人影，我得到處尋找。嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序，讓我感到很頭疼。看著劉明麗那雙無(wú)精打采的眼，我的心在滴血：難道真的沒救了嗎？不能放棄，因?yàn)槲沂且幻處煟∥覜Q定對(duì)她嚴(yán)格看管，并手把手地教她如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，怎么學(xué)習(xí)。平時(shí)用良好班風(fēng)影響她，教她如何與同學(xué)和睦相處，漸漸地她的行為規(guī)范多了，再也不到處亂跑了，學(xué)習(xí)有些進(jìn)步。那天我在上品德與生活課，她高舉小手回答一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“爸爸媽媽疼我，我要乖，做個(gè)好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要考100分。”聽了之后，我感到有些震驚，也很感動(dòng)。這是一棵懵懵懂懂的幼苗，還須我辛勤地澆灌與呵護(hù)，我感到自己任重而道遠(yuǎn)。
我班李英航同學(xué)，上課經(jīng)常發(fā)呆，顯得有氣無(wú)力，作業(yè)馬馬虎虎
應(yīng)付了事，在我了解其家庭背景后，經(jīng)常抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子，上課鼓勵(lì)他大聲回答問(wèn)題，并獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)個(gè)紅花卡片，課后鼓勵(lì)他為班級(jí)做力所能及的事情，漸漸的，他不但能按時(shí)完成作業(yè)，態(tài)度也變得積極多了，成績(jī)有些許進(jìn)步，那沉默的小臉上時(shí)常會(huì)露出燦爛的笑容。閑暇時(shí)還喜歡與我交流發(fā)生在他身邊的事情，這時(shí)我就充當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的可愛的大朋友就行了，何樂(lè)而不為呢！
臺(tái)灣著名教育家高震東先生說(shuō)：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。這句話體現(xiàn)了高先生對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我雖然沒有高先生的偉大，但是我卻有滿腔的熱情、執(zhí)著的信念、全身心的投入，將愛均勻地撒向每一個(gè)孩子的心田。
二、抓好學(xué)生的一日常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
利用兒歌形式對(duì)他們進(jìn)行習(xí)慣教育，是行之有效的方法。因?yàn)楹?BR> 子是在兒歌中長(zhǎng)大的，兒歌瑯瑯上口、簡(jiǎn)單易記，是孩子們喜聞樂(lè)見的游戲活動(dòng)。為了提醒學(xué)生課前要做哪些準(zhǔn)備，可以告訴學(xué)生：“上課鈴兒叮當(dāng)響，我們快步進(jìn)課堂。書本文具放整齊，靜等老師把課上?；卮饐?wèn)題先舉手，坐姿端正聲音響?！睘榱颂嵝褜W(xué)生上課的坐姿，可以告訴學(xué)生：“頭正身直兩肩平，兩腿放在桌正中，五指執(zhí)筆姿勢(shì)正，三個(gè)‘一’字要記清”等。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十一
本學(xué)期，本人擔(dān)任高一年級(jí)1，2，3班和高二年級(jí)的生物課教學(xué)工作，一學(xué)期來(lái)，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，形成了比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，根據(jù)素質(zhì)教育的要求和高中新課程改革的三維目標(biāo)，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上，我嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，積極參加學(xué)校的各種會(huì)議和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每一次的會(huì)議精神，并且做好記錄，從中吸取新的教育理論，新的教育觀念，新的教學(xué)方法，再加以總結(jié)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)模式。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，我堅(jiān)持上好每堂課。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。上課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。課后還及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、備課。做到不但備學(xué)生而且要備教材、備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)好課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來(lái)”，每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該堂課進(jìn)行總結(jié)，寫好課后反思。
2、上課。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。特別是初一年的學(xué)生自控力較差，更應(yīng)該注意學(xué)生的信息反饋。
3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性和層次性，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出分類總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行的評(píng)講，并針對(duì)出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、輔導(dǎo)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上，努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高了業(yè)務(wù)能力才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的最終目標(biāo)。為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，我積極參與聽課、評(píng)課和教學(xué)研討學(xué)習(xí)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平;其次培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷的閱讀教育教學(xué)著作，擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)組織教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十二
一眨眼，已經(jīng)過(guò)了18個(gè)春秋的教學(xué)生涯，回想這18歷過(guò)困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大，教學(xué)生活的清苦，但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時(shí)候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學(xué)教育，對(duì)這門學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情，也對(duì)數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，是自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來(lái)越大的作用，與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合，能直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，越來(lái)越吃力，甚至說(shuō)初中感覺數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢(shì)科目的同學(xué)，到了高中以后，數(shù)學(xué)卻成了差科，我深刻思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致這個(gè)的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點(diǎn)，我們的教學(xué)似乎哪個(gè)地方不太對(duì)勁。
一、因材施教。
多少年以來(lái)，我們一直在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性，其一：在義務(wù)教育以后，為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來(lái)發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲(chǔ)備。
兩個(gè)方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們?cè)趯?shí)際操作中，往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異，只怕少講一點(diǎn)，學(xué)生就不會(huì)。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€(gè)文科班，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也是課改第一批，對(duì)教材的難度把握不夠，而且當(dāng)時(shí)平時(shí)考試文理同卷，這樣，對(duì)文科生是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只怕學(xué)生學(xué)的簡(jiǎn)單，無(wú)法應(yīng)付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學(xué)卻聽得一頭霧水，有個(gè)別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法，前幾次考試下來(lái)，一塌糊涂，難的不對(duì)能理解，但是感覺基礎(chǔ)的題目做的也不好，就無(wú)法理解了，靜下來(lái)細(xì)細(xì)反思，從教師角度想，是想去拔高同學(xué)，結(jié)果適得其反。經(jīng)過(guò)深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對(duì)班內(nèi)文科生特點(diǎn)，適當(dāng)降低難度，抓基礎(chǔ)，給同學(xué)更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。
高三復(fù)習(xí)時(shí)，根據(jù)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)膾侀_教學(xué)資料，自己出題，往往要加班到晚上12點(diǎn)多，然后在課堂上進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，后來(lái)同學(xué)反映，這一招很管用，對(duì)同學(xué)的促進(jìn)、觸動(dòng)都很大。其次，針對(duì)班內(nèi)同學(xué)參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時(shí)，做好促優(yōu)補(bǔ)差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學(xué)差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對(duì)這部分同學(xué)要專門對(duì)待，隨時(shí)抽查，促進(jìn)其不掉隊(duì)。同時(shí)，對(duì)學(xué)優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個(gè)綜合度比較大的題目，一天后，就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出，供同學(xué)參考。實(shí)踐證明，這個(gè)辦法很管用，全班都有所提高，半個(gè)學(xué)期過(guò)后的高考中，同學(xué)都感覺這一科比較理想，兩個(gè)班在太原市學(xué)科排名第6，事實(shí)勝于雄辯，我更加堅(jiān)信了這個(gè)做法的可行性，在以后的教學(xué)中，我敢于根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來(lái)連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績(jī)?cè)谔信琶?，第3…后來(lái)根據(jù)這個(gè)體會(huì)寫了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使得有的同學(xué)在心理上首先對(duì)數(shù)學(xué)有了畏懼感，想到數(shù)學(xué)課堂，就是教師占領(lǐng)三尺講臺(tái)，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學(xué)生在下面坐著聽，時(shí)不時(shí)記點(diǎn)筆記，時(shí)間長(zhǎng)了有同學(xué)在打盹，有同學(xué)東張西望，感覺數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長(zhǎng)，十分無(wú)聊。
教師時(shí)不時(shí)還得叫醒打盹的同學(xué)，很生氣。實(shí)際上，這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體，學(xué)生才是課堂的主體，教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的，教師只是幫助學(xué)生，促使其發(fā)展。所以，要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時(shí)間給同學(xué)，讓同學(xué)先分析解決，而教師則走下講臺(tái)，和同學(xué)去交流，給同學(xué)提供幫助，了解同學(xué)解題過(guò)程中共性問(wèn)題及閃光點(diǎn)，在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)，針對(duì)性強(qiáng)了，同學(xué)聽得有興趣，特別是對(duì)典型解法的展示，補(bǔ)充，同學(xué)顯得很踴躍，同學(xué)間的溝通也多了，互相交流，學(xué)生教學(xué)生，教師省力，同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’，你得教同學(xué)做操，而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做，學(xué)生才能會(huì)做操，做好操。數(shù)學(xué)感覺“難”，是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的思維能力要求高，數(shù)學(xué)又感覺易，那就是“萬(wàn)變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題了，真正讓學(xué)生獨(dú)立面對(duì)時(shí)，他們還是否有能力能“獨(dú)擋一面”?所以我們的課堂，教給學(xué)生的不僅是會(huì)做題，更重要的是學(xué)會(huì)思考，并將這個(gè)工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)里面，把這個(gè)工作做細(xì)了，做到位了，學(xué)生成績(jī)不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)合作。
因?yàn)?，一個(gè)沒有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。所以在日常的教學(xué)中，有意識(shí)的在思維方面引導(dǎo)，就像前面說(shuō)的，把練習(xí)的時(shí)間給學(xué)生了，就能集中集體的智慧，倡導(dǎo)一題多解，但是落足點(diǎn)是最優(yōu)解，是思維挖掘的過(guò)程，不要怕在一道題上費(fèi)得時(shí)間多，收獲可不僅僅是一個(gè)題，所以選題時(shí)要特別注意，既要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過(guò)程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價(jià)值，日積月累，“活中找死”，讓學(xué)生形成解題套路，同時(shí)“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上，教師是學(xué)生的伙伴，幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，走出課堂，師生還應(yīng)該是朋友，很多時(shí)候，學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外，和教師做朋友，分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑，成長(zhǎng)的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關(guān)系，應(yīng)該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學(xué)生，他們?cè)敢夂臀医涣?，分享一個(gè)小小的秘密，有時(shí)候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時(shí)不時(shí)開個(gè)玩笑，送個(gè)祝福，感覺也很溫馨。關(guān)鍵的是，通過(guò)和同學(xué)的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學(xué)生也會(huì)因?yàn)橄矚g你，進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長(zhǎng)，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂(lè)趣，并在不斷地總結(jié)與摸索中，不斷收獲，也對(duì)未來(lái)充滿信心。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是分公司的售后主管，很榮幸，也很激動(dòng)在這里和大家分享公司的工作經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了，在這一年里我們分公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)。這跟我們奮戰(zhàn)在一線的員工是分不開的。他們對(duì)售后網(wǎng)點(diǎn)工作做出了積極貢獻(xiàn)，遇到需要加班時(shí)他們?nèi)蝿谌卧?，?duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；勇于創(chuàng)新，遇到難關(guān)，組成討論小組，討論實(shí)施方案。使分公司的業(yè)績(jī)一直名列前茅。下面將分公司的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
公司售后網(wǎng)點(diǎn)，首先與當(dāng)?shù)乜h公司溝通、由縣公司推薦合適的售后網(wǎng)點(diǎn)，簽訂協(xié)議，拍照、再進(jìn)行售后方面的培訓(xùn)。其中遇到不太配合的縣城，還需要我們的工作人員反復(fù)溝通，達(dá)成共識(shí)后，方能完成站點(diǎn)建設(shè)工作。
我公司于20xx年10月25日收到省公司下發(fā)的流程牌和售后網(wǎng)點(diǎn)，在第一時(shí)間26日便直接下發(fā)到各縣移動(dòng)公司市場(chǎng)部，由當(dāng)?shù)乜h售后工程師配合進(jìn)行安裝?？焖偻七M(jìn)售后網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
1、售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)完成情況
（一）縣級(jí)服務(wù)站完成情況
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)接機(jī)點(diǎn)完成情況（以縣為單位統(tǒng)計(jì)）
1、嚴(yán)格按照省中移鼎訊文件精神，借助當(dāng)?shù)匾苿?dòng)力量（市場(chǎng)部和渠道中心），通過(guò)進(jìn)行前期的友好溝通，與各縣市場(chǎng)部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，資源共享，形成合力，快速有效地完成網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。
2、將各個(gè)縣鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，通過(guò)專業(yè)化運(yùn)作服務(wù)，加強(qiáng)提升服務(wù)能力，打破售后收入瓶頸。
3、整合省公司一切資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為我公司服務(wù)，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，不斷提升客戶滿意度。
從實(shí)際出發(fā)，充分尊重當(dāng)?shù)匾苿?dòng)公司意見，盡量做到以省中移訊鼎訊公司文件精神為依據(jù)完成工作任務(wù)。通過(guò)建設(shè)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級(jí)售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，同時(shí)將服務(wù)推向前段化，迅速及時(shí)解決終端客戶售后服務(wù)，為終端產(chǎn)品銷售做好支撐服務(wù)。著實(shí)提供公司在售后服務(wù)方面做出的努力和其產(chǎn)生的價(jià)值，為全年kpi沖刺吹響號(hào)角。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十四
我行以atm為代表的自助渠道從無(wú)到有，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，截止20xx年6月，我行存量atm有535臺(tái)（取款機(jī)316臺(tái)、存取款一體機(jī)219臺(tái)），自助終端230臺(tái)。atm機(jī)的運(yùn)用對(duì)降低我行金融成本發(fā)揮了積極作用。為消費(fèi)者提供便捷的服務(wù)，為我行創(chuàng)造了可觀的收益。但也存在如下問(wèn)題：自助設(shè)備布放數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模有限；設(shè)備單臺(tái)交易量有限；通過(guò)自助設(shè)備開發(fā)客戶價(jià)值鏈、擴(kuò)展增值服務(wù)、提升客戶體驗(yàn)方面的手段有限。
故需采取如下措施予以解決自助設(shè)備渠道方面的問(wèn)題。
不管是對(duì)存量的還是新增的自助設(shè)備，皆需要提升其運(yùn)行效率及管理水平，優(yōu)化管理制度，建立責(zé)任明確、分工具體、有效銜接的工作流程，降低自助設(shè)備的經(jīng)營(yíng)成本，從而提高盈利能力，促使我行電子銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力提升。
優(yōu)化自助設(shè)備的管理，降低運(yùn)營(yíng)成本還應(yīng)注重其配套的貸記卡、借記卡的發(fā)卡工作。采取系統(tǒng)更新、審批權(quán)下放、業(yè)務(wù)資料電子化等系列措施優(yōu)化我行貸記卡及借記卡開卡或?qū)徟鞒蹋哟蟀l(fā)卡量，完善卡與自助設(shè)備的配套工作。
完善自助設(shè)備與包括網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、pos機(jī)、電話銀行等渠道在內(nèi)的渠道融合，使客戶、商戶、銀行之間的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)通暢。
我行網(wǎng)點(diǎn)近320間，其中有自助設(shè)備的網(wǎng)點(diǎn)是270間，設(shè)備覆蓋率約84.38％，對(duì)比同業(yè)相當(dāng)部分已達(dá)96%的覆蓋率，我行急需加大atm機(jī)具數(shù)量的投放力度。atm機(jī)的布放并非多多益善，更不能隨意放置，應(yīng)科學(xué)選址布放，優(yōu)先考慮商業(yè)區(qū)、居民匯聚區(qū)等人流量大、消費(fèi)能力強(qiáng)的位置。
考慮離行式自助設(shè)備的安裝布放，積極落實(shí)新設(shè)備的安裝投產(chǎn)工作，加大新設(shè)備安裝量，根據(jù)我行有限的資源，把自助設(shè)備重點(diǎn)分配安裝在網(wǎng)點(diǎn)，并根據(jù)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)新分類，優(yōu)先保證財(cái)富中心、理財(cái)營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)最少1臺(tái)，其次是部分小額存現(xiàn)業(yè)務(wù)量大的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)；最后是自助終端，其主要任務(wù)是分流匯款、轉(zhuǎn)賬、簡(jiǎn)單的非現(xiàn)金業(yè)務(wù)，減少柜員工作量，應(yīng)該分配在2萬(wàn)元以下匯款業(yè)務(wù)、查詢、存折補(bǔ)登業(yè)務(wù)量大的網(wǎng)點(diǎn)，及大型廠企。
我行取款機(jī)暫時(shí)是自助設(shè)備的主力軍，主要分流小額取現(xiàn)業(yè)務(wù)，其功能沒有存取款一體機(jī)齊備，建議逐步置換為存取款一體機(jī)，以減少因清機(jī)加鈔而占用的時(shí)間，降低設(shè)備故障率延長(zhǎng)正常運(yùn)行時(shí)間。同時(shí)減少自助設(shè)備故障的發(fā)生次數(shù)，把排除故障的效率納入內(nèi)控考評(píng)范圍。最大程度上確保設(shè)備高效穩(wěn)定運(yùn)行，提高atm單臺(tái)交易量。
突出自助設(shè)備存款、取款、轉(zhuǎn)賬匯款、查詢余額等現(xiàn)金金融功能上，把客戶辦理時(shí)間縮到最短，引導(dǎo)水、電、燃?xì)?、通訊、交通罰款等交易往網(wǎng)上銀行上遷移。在非現(xiàn)金功能上，考慮開發(fā)自動(dòng)柜員機(jī)快速取款、流水打印、公積金查詢、電子現(xiàn)金交易功能的應(yīng)用。
此外，需簡(jiǎn)化客戶操作，提升服務(wù)效率。增強(qiáng)其對(duì)客戶需求的滿足以使粘性增大，提高設(shè)備操作的易用性、安全性和友好性。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十五
履行司法警察職責(zé)積極參與辦案工作對(duì)我們___縣人民檢-察-院法警大隊(duì)來(lái)說(shuō)，xx年是喜獲豐收的一年，是值得認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一年。去年一年，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在我隊(duì)全體干警的共同努力下，我們法警大隊(duì)全年共出警66人次，其中參與反貪部門協(xié)辦理案件19件20人，參與自偵部門搜查6次，提押人犯21次，執(zhí)行傳喚11次，無(wú)一例
安全
事故問(wèn)題的發(fā)生，較好了發(fā)揮了法警大隊(duì)的職能，受到了市院和我院黨組的充分肯定，xx年年底，我隊(duì)被市院評(píng)為“先進(jìn)法警大隊(duì)”。我們的做法和體會(huì)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善設(shè)施和裝備是司法警察履行職責(zé)的基礎(chǔ)
爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)是我院黨組的近年來(lái)一直追求的目標(biāo)，不僅因?yàn)樗痉ň齑箨?duì)既是展示我們___縣人民檢-察-院風(fēng)采，展現(xiàn)我們檢-察-院司法警察精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我們的作風(fēng)和素質(zhì)的窗口，也是贏得廣大人民群眾良好口碑的前鋒，更主要的是要爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)，沒有過(guò)硬的硬件建設(shè)(規(guī)范化的設(shè)施和現(xiàn)代化的辦公設(shè)備等)是不行的'，而我們目前的硬件建設(shè)還適應(yīng)不了工作的需要，距全省一流規(guī)范化司法警察大隊(duì)硬件建設(shè)的要求就更遠(yuǎn)。問(wèn)題擺在眼前，怎么辦?“目標(biāo)既已鎖定，就要雷打不動(dòng)”，這是院黨組的決心!在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，院里投資12萬(wàn)余元，購(gòu)買警用車輛一臺(tái)、電腦二臺(tái)、打印機(jī)一臺(tái)、空調(diào)一臺(tái)、沙發(fā)一套、鐵皮柜兩個(gè)以及警棍、警繩、警燈、手銬、鋼盔等各種警用裝備，很大程度地調(diào)動(dòng)了全隊(duì)干警的工作積極性，激發(fā)了他們的工作熱情，鼓足了工作干勁，提高了工作效率。院黨組一班人并沒有就此滿足，而是更加清醒地認(rèn)識(shí)到，這對(duì)于我們既定的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，只是走完了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，后面還有大量的更加艱巨的工作等待我們?nèi)プ?。于是，我們?cè)趫?bào)告請(qǐng)求市院領(lǐng)導(dǎo)幫助支持的同時(shí)，積極地與有關(guān)單位協(xié)調(diào)，多方請(qǐng)求支援，尤其是我們檢察長(zhǎng)郭金玉同志更是親自過(guò)問(wèn)此事，花費(fèi)很大心思，傾注極大的精力，犧牲休息時(shí)間，不(分晝夜，多方奔波，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的各種問(wèn)題。精誠(chéng)所至，金石為開。在院黨組和全隊(duì)同志們的共同努力下，我們不僅在我們?cè)阂粯窃O(shè)立了警務(wù)區(qū)，而且建成了多媒體訊問(wèn)室，這為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流司法警察大隊(duì)提供了強(qiáng)有力的硬件保障，同時(shí)也更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們創(chuàng)造性地開展工作的決心和信心。
二、拓寬視野，創(chuàng)造性地開展工作是司法警察履行職責(zé)的關(guān)鍵
司法警察大隊(duì)成立以前，一直存在著檢察官與司法警察職責(zé)不分，責(zé)任不明的的問(wèn)題，本應(yīng)由司法警察履行的職責(zé)，往往由檢察官代行，這不但影響辦案效率，而且也容易發(fā)生犯罪嫌疑人逃跑、自殺等嚴(yán)重安全事故問(wèn)題，司法警察大隊(duì)成立以后，雖然解決了與檢察官職責(zé)不分，責(zé)任不明的問(wèn)題，但在工作實(shí)踐中又暴露出了其它一些不容忽視的問(wèn)題，比如大部分時(shí)間力量閑置的問(wèn)題、由于沒有法律職稱，不能協(xié)助檢察官辦案的問(wèn)題、由于缺少工作實(shí)踐，能力素質(zhì)得不到鍛煉提高的問(wèn)題等，如何讓司法警察這支力量既不閑置，又能在工作實(shí)踐中得到鍛煉，一直是我院黨組認(rèn)真思考的一個(gè)重要問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題，不拓寬視野不行，不創(chuàng)造性地開展工作更不行。為此，根據(jù)我院辦案力量不足的實(shí)際，我院黨組一班人在認(rèn)真
學(xué)習(xí)
有關(guān)法律條文的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論研究，決定派一名具有法律職稱的人員任法警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)兼任反貪局副局長(zhǎng)，帶領(lǐng)法警隊(duì)進(jìn)行辦案，這樣既解決了法警隊(duì)辦案的合法性，又解決了反貪污賄賂局辦案力量不足的問(wèn)題;既避免了法警隊(duì)這支力量的閑置，又在辦案實(shí)踐中鍛煉了隊(duì)伍。按照這個(gè)工作思路，xx年，法警隊(duì)在圓滿完成院里正常的警務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，又積極協(xié)助反貪污賄賂局辦理了一大批反貪案件，為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失近60萬(wàn)元。通過(guò)大量的經(jīng)常性的辦案工作實(shí)踐，使我院司法警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了很大程度的提高，同時(shí)也有力地推動(dòng)了我院司法警察的正規(guī)化建設(shè)，這為盤活我院司法警察隊(duì)伍起到了關(guān)鍵的作用，也為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)提供了發(fā)展的平臺(tái)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十六
河間市電力局系河北省電力公司躉售代管的國(guó)家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)，現(xiàn)有員工555人，設(shè)13個(gè)職能部室、20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所，轄區(qū)內(nèi)有220千伏變電站兩座，110千伏變電站4座，35千伏變電站19座，年供電量7。86億千瓦時(shí)。
今年以來(lái)，我們積極響應(yīng)國(guó)家電網(wǎng)公司“抓基礎(chǔ)、上臺(tái)階，大力推進(jìn)農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的號(hào)召，把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為深化一流企業(yè)建設(shè)和常態(tài)管理的重要抓手，立足于“全面規(guī)范、突出特色”，通過(guò)“四輪驅(qū)動(dòng)”，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開展。
近年來(lái)，我局著眼于管理創(chuàng)新，通過(guò)一流企業(yè)創(chuàng)建、新農(nóng)村電氣化建設(shè)等工作，建立了“三大標(biāo)準(zhǔn)”，出臺(tái)了一系列管理制度，并注重基礎(chǔ)資料的積淀與總結(jié)，企業(yè)的精細(xì)化管理水平有了一定基礎(chǔ)。但是，面對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司的新要求和專業(yè)管理的新變化，標(biāo)準(zhǔn)與制度已不能很好地適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，精益化管理的深度、廣度和力度尚有差距。
根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有關(guān)要求，今年以來(lái)，我們把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為今年的中心任務(wù)，圍繞國(guó)家電網(wǎng)公司提出的8項(xiàng)重點(diǎn)工作，研究制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)3年規(guī)劃和工作方案，明確目標(biāo)、任務(wù)，細(xì)化責(zé)任和措施。成立了“一把手”掛帥的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，下設(shè)安全生產(chǎn)運(yùn)行、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)電管理、綜合、多經(jīng)等5個(gè)專業(yè)小組，充分利用內(nèi)部網(wǎng)站、《河間電力報(bào)》等載體，開辟專欄，宣傳標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，通過(guò)分專業(yè)、分層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高干部員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的認(rèn)知度，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上來(lái)，在全局上下迅速掀起了工作高潮。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動(dòng)之初，我們即出臺(tái)了“領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、全員互動(dòng)、競(jìng)賽推動(dòng)、考核促動(dòng)”4項(xiàng)工作措施，依靠“四輪驅(qū)動(dòng)”，保證全局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在有力、有序、有勢(shì)的狀態(tài)下穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)
將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作作為“一把手”工程來(lái)抓，明確各部室主任、所站長(zhǎng)為第一責(zé)任人，一級(jí)抓給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。班子成員身體力行，親自組織、調(diào)度，親自主持制度流程的編制，特別是深入基層，靠前指揮，指導(dǎo)供電所作業(yè)組織專業(yè)化、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等重點(diǎn)工作的運(yùn)行實(shí)施，及時(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。
（二）全員互動(dòng)
我們倡導(dǎo)干部員工從我做起，人人“動(dòng)心、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)腿”，滿腔熱忱地投入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。通過(guò)“動(dòng)心”，增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的主動(dòng)性；通過(guò)“動(dòng)腦”，深入思考職責(zé)范圍內(nèi)的工作，通過(guò)“動(dòng)手”，堅(jiān)決按制度辦事、按流程操作；通過(guò)“動(dòng)腿”，了解基層和一線實(shí)情，避免“閉門造車”；為了消除管理的死角和盲點(diǎn)，開展了“管理檢討周”活動(dòng)，反思分析部門、員工之間分工、協(xié)作、流程銜接的現(xiàn)狀，整合了物資管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效考核等方面的8項(xiàng)流程；還開展了經(jīng)驗(yàn)宣講、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、示范操作等活動(dòng)，從而在全局建立了上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作機(jī)制，掀起了講責(zé)任、抓規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、提效益的熱潮。
（三）競(jìng)賽推動(dòng)
堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促建。一是積極參加省公司部署的“班、站、工區(qū)、服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)”，以沙洼供電所和機(jī)關(guān)客戶服務(wù)中心為試點(diǎn)，加大整改力度，促進(jìn)工作提升，沙洼供電所的經(jīng)驗(yàn)在省公司農(nóng)電系統(tǒng)得以推廣；二是組織標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)調(diào)考、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng)，形成鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、褒獎(jiǎng)先進(jìn)的正確導(dǎo)向；三是結(jié)合同業(yè)對(duì)標(biāo)工作，選樹標(biāo)桿部室、標(biāo)桿供電所和標(biāo)桿個(gè)人，在各個(gè)層面營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。
（四）考核促動(dòng)
出臺(tái)了調(diào)度例會(huì)制度，各部室、基層所站和班組均制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃，明確時(shí)間進(jìn)度，每月兩次進(jìn)行調(diào)度，把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)度和效果納入績(jī)效管理，用指標(biāo)評(píng)價(jià)工作，并嚴(yán)格兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰。特別是在供電所的考核上，把指標(biāo)落實(shí)到線路、臺(tái)區(qū)，落實(shí)到責(zé)任人，通過(guò)績(jī)效考核的反向促動(dòng)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的開展。
通過(guò)開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使精益化、規(guī)范化管理的理念深入人心，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成效彰顯，基礎(chǔ)管理更加扎實(shí)，工作質(zhì)量和精益化管理水平顯著提升。
（一）標(biāo)準(zhǔn)化體系初步形成
體系制度范本，組織專門力量分專業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、制度進(jìn)行研討，在充分討論的基礎(chǔ)上審核確認(rèn)。共匯總國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司標(biāo)準(zhǔn)制度524項(xiàng)，整合制定標(biāo)準(zhǔn)241項(xiàng)，編寫修訂了財(cái)務(wù)、黨建、工會(huì)、后勤等方面的工作流程30余項(xiàng)，連同省公司下達(dá)的安全、生產(chǎn)、營(yíng)銷、人力資源管理類74項(xiàng)基本流程，供電所46項(xiàng)作業(yè)流程，匯總編印成冊(cè)，建立起了以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為核心、管理標(biāo)準(zhǔn)為支持、工作標(biāo)準(zhǔn)為保障、工作流程為依托的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。
（二）供電所組織結(jié)構(gòu)趨于合理
在供電所內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置上實(shí)行了國(guó)家電網(wǎng)公司規(guī)定的第三種模式，按專業(yè)設(shè)立班組，即“一長(zhǎng)三員三班”模式，一改過(guò)去農(nóng)電員工對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、營(yíng)銷和服務(wù)統(tǒng)包統(tǒng)攬的傳統(tǒng)做法，組建成立了抄表中心，在全市5個(gè)片區(qū)設(shè)立抄表隊(duì)，繪制了《抄表路線圖》，實(shí)施異地抄表、集中核算、結(jié)組收費(fèi)，達(dá)到了抄表和管理、核算、收費(fèi)、計(jì)量、稽查“五分離”，提升了營(yíng)銷管理水平。
（三）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)范有序
作為省公司現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)縣局，我局參與了46項(xiàng)典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡（書）的編寫。我們把典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡（書）下發(fā)全局，分別組織了變電工區(qū)、輸電工區(qū)、供電所等部門的專項(xiàng)培訓(xùn)，在推行過(guò)程中強(qiáng)調(diào)全方位覆蓋、全過(guò)程控制，牢牢把握現(xiàn)場(chǎng)勘察、作業(yè)指導(dǎo)書編制、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)總結(jié)等環(huán)節(jié)，一線員工圍繞現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書“寫我要做的，做我要寫的”，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)控制措施、工器具材料、工作質(zhì)量的量化、細(xì)化。堅(jiān)持班前會(huì)交底、班后會(huì)總結(jié)，形成環(huán)環(huán)相扣、“閉環(huán)”運(yùn)行，達(dá)到程序有要求、安全有措施、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù)，使現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了從事后分析向全過(guò)程控制、從被動(dòng)管理向主動(dòng)管理模式的轉(zhuǎn)變。
（四）“典型設(shè)計(jì)”廣泛應(yīng)用
為了充分發(fā)揮“典型設(shè)計(jì)”在農(nóng)網(wǎng)工程中的指導(dǎo)作用，我們對(duì)其推廣應(yīng)用做出了硬性要求：新建工程全部實(shí)施，擴(kuò)建工程參考執(zhí)行，改造工程逐步推行，并把國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司下達(dá)的“典型設(shè)計(jì)”、“典型造價(jià)”和“新農(nóng)村電氣化典型供電模式”印發(fā)到相關(guān)部室、班組，編制了應(yīng)用計(jì)劃。今年1座35千伏變電站新建工程，17。5公里35千伏線路、33。8公里10千伏線路、161個(gè)配變臺(tái)區(qū)建設(shè)改造工程全部應(yīng)用了“典型設(shè)計(jì)”，按照新農(nóng)村電氣化建設(shè)典型供電模式，完成了55個(gè)新農(nóng)村電氣化村的建設(shè)。同時(shí)，在5個(gè)大企業(yè)業(yè)擴(kuò)工程中按典型設(shè)計(jì)進(jìn)行了施工，使全市農(nóng)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化水平邁上新的臺(tái)階。
（五）“兩清理”工作初戰(zhàn)告捷
首先從摸查入手，分專業(yè)、分區(qū)域成立了3個(gè)輸電小組和20個(gè)配電小組，逐條線路、逐基桿塔、逐臺(tái)設(shè)備、逐個(gè)跨越點(diǎn)、分界點(diǎn)進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的排查測(cè)量，建立臺(tái)賬，有計(jì)劃地進(jìn)行整改。截止8月底，全市輸配電設(shè)施名稱標(biāo)識(shí)及編號(hào)的規(guī)范和完善工作已經(jīng)基本完成，整治對(duì)地安全距離不夠157處，治理交叉跨越115處，砍伐或移栽線下超高樹木50608棵，設(shè)立跨越等警示標(biāo)牌221處，解決處理“三線搭掛”1571處，為電網(wǎng)安全運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（六）節(jié)能降損成效顯著
按照農(nóng)電線損規(guī)范化管理模式的要求，認(rèn)真總結(jié)以往線損管理的經(jīng)驗(yàn)，開拓工作思路，創(chuàng)新管理手段。全市高供高計(jì)用戶統(tǒng)一計(jì)量裝置，安裝全功能電子表821塊；推進(jìn)配電變壓器的更新?lián)Q代，s9、s11型變壓器普及率達(dá)到了93。5%；在10千伏線路上安裝動(dòng)態(tài)無(wú)功自動(dòng)補(bǔ)償裝置9臺(tái)，補(bǔ)償容量3900千乏，安裝固定電容器235臺(tái)，補(bǔ)償容量17686千乏；全面開展線損分級(jí)、分壓、分線、分臺(tái)區(qū)管理、考核，加大用電檢查和營(yíng)業(yè)稽查力度，做好對(duì)各類竊電手段的研究與防范，穩(wěn)步推進(jìn)降損節(jié)能。1至8月份，綜合線損完成6。35%，高壓線損完成4。07%，低壓線損完成6。51%，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有降。
（七）隊(duì)伍建設(shè)成果彰顯
制定了供電所職工、農(nóng)電工持證上崗實(shí)施計(jì)劃，將計(jì)劃下達(dá)至所、落實(shí)到人，有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽和技能比武等系列活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)電職工綜合素質(zhì)的提高。目前供電所職工持證上崗率完成65。5%，農(nóng)電工持證上崗率完成48%，計(jì)劃年底前實(shí)現(xiàn)100%；完成了146名職工、31名農(nóng)電工的技能鑒定；深化學(xué)歷教育，與河北科技大學(xué)、華中科技大學(xué)分別開辦了電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)“專升本”學(xué)習(xí)班，107名職工參加了在職學(xué)習(xí)；著力加強(qiáng)管理層的培訓(xùn)，與華北電力大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，30名中層干部和業(yè)務(wù)骨干參加了項(xiàng)目管理mba研究生班的學(xué)習(xí)，目前大部分科目已經(jīng)結(jié)業(yè)；組織了全員出題建庫(kù)工作，進(jìn)一步豐富了培訓(xùn)內(nèi)容。
（八）科技信息化建設(shè)亮點(diǎn)紛呈
按照“sg186”工程的總體框架，確定信息化建設(shè)發(fā)展模式，對(duì)原有科技進(jìn)步項(xiàng)目進(jìn)行整合，納入統(tǒng)一的信息化管理平臺(tái)，積極運(yùn)用科技手段規(guī)范和提升管理。開發(fā)了多方式抄表收費(fèi)預(yù)付系統(tǒng)，客戶可以在全市各個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)或通過(guò)無(wú)線pos繳納、預(yù)存電費(fèi)；開發(fā)了業(yè)擴(kuò)報(bào)裝網(wǎng)上傳遞系統(tǒng)，業(yè)擴(kuò)手續(xù)可以局域網(wǎng)內(nèi)全程傳遞辦理；作為95598呼叫系統(tǒng)的配套項(xiàng)目，開發(fā)了95598客戶服務(wù)網(wǎng)站；對(duì)城區(qū)配網(wǎng)自動(dòng)化進(jìn)行二期續(xù)建，實(shí)現(xiàn)對(duì)線路開關(guān)設(shè)備的“三遙”和故障自動(dòng)隔離，以及對(duì)配變的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，城區(qū)配網(wǎng)的供電可靠性得到進(jìn)一步提升；完善遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能，部室、供電所職工可通過(guò)局域網(wǎng)登錄收看培訓(xùn)題材庫(kù)里的所有影像資料，員工培訓(xùn)更加快捷方便；通過(guò)安裝無(wú)線電壓監(jiān)測(cè)裝置，對(duì)電網(wǎng)電壓進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并進(jìn)行數(shù)值統(tǒng)計(jì)、分析、處理、存儲(chǔ)和近遠(yuǎn)程通訊；開發(fā)了安全生產(chǎn)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)開票系統(tǒng)，在全局生產(chǎn)部室和基層所站全面推廣。
農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)過(guò)程。雖然我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上做了一定工作，但仍處于起步階段，工作覆蓋面和深度廣度仍有諸多差距。我們要乘這次會(huì)議的東風(fēng)，全面落實(shí)會(huì)議精神，以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的舉措，力促標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺(tái)階，不斷提升精益化管理水平。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十七
李秋寒，男，1985年出生，共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，于2017年畢業(yè)于遼寧醫(yī)學(xué)院，同年在長(zhǎng)嶺縣人民醫(yī)院參加工作。參加工作以來(lái)，先后在投訴辦，醫(yī)務(wù)科，黨政辦公室等不同的崗位上工作，無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。幾年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，始終堅(jiān)持以“服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，在醫(yī)療衛(wèi)生崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。作為一名黨員，他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)異的工作成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
一、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力做好本職工作。
在縣醫(yī)院工作初期，被分在投訴辦公室，負(fù)責(zé)處理醫(yī)患間的糾紛調(diào)解。作為一名新成員，他深知自身能力的不足，刻苦認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并始終堅(jiān)持以高度的責(zé)任心和高尚的人文素養(yǎng)，服務(wù)于廣大同事和患者。在日常工作中，本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待本職工作，對(duì)患者待如親人，答疑解惑耐心細(xì)心，在遇有投訴或糾紛時(shí)，總是耐心細(xì)致的跟患者解釋溝通，及時(shí)化解矛盾，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生和發(fā)展。在繁忙的工作之余，努力鉆研業(yè)務(wù)理論與專業(yè)技能，經(jīng)常利用休息時(shí)間去學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律、法規(guī)和醫(yī)療規(guī)范，以不斷更新知識(shí)，及時(shí)掌握新法律、新規(guī)范，并將學(xué)習(xí)收獲運(yùn)用到工作中，從而使自己的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步提高，醫(yī)院投訴糾紛情況也有了極大的改觀。在他堅(jiān)持不懈的努力下，終于獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
二、格盡職守，愛崗敬業(yè)，全心全意服務(wù)于民。
醫(yī)務(wù)科，作為全院最重要科室之一，因其工作紛繁復(fù)雜，涉及面廣，臨時(shí)交辦性的工作比較多，這些都要求醫(yī)務(wù)科的同志，要對(duì)醫(yī)政的現(xiàn)狀和監(jiān)督情況有較為熟悉的了解與掌握，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。他有幸走進(jìn)了醫(yī)務(wù)科的辦公室。在此，也深深感受到了自身的欠缺，深知改變這一局面的辦法只有一個(gè)，那就是自身的努力。于是刻苦研習(xí)，多詢問(wèn)，多思考，經(jīng)過(guò)半年多的努力，終于對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握。在以后的工作中，也越來(lái)越得心應(yīng)手，在工作效率穩(wěn)步提高的同時(shí)，工作質(zhì)量卻從未打過(guò)折扣，從他手中處理的每一件事物，都是一絲不茍，井井有條。2017年底，縣醫(yī)院將迎來(lái)申請(qǐng)二級(jí)甲等醫(yī)院的等級(jí)評(píng)審，在此期間，醫(yī)院每一位同志都緊緊繃著一根弦，一定要通過(guò)這次評(píng)審審核。在不耽誤正常工作的前提下，每個(gè)人都加班加點(diǎn)的工作，主動(dòng)放棄休息時(shí)間，幾乎每時(shí)每刻都在醫(yī)院忙綠的工作著。因?yàn)榭剖倚再|(zhì)的特殊，醫(yī)務(wù)科所承受的工作任務(wù)更重一些，壓力也要更大一些，工作人員占盡了所有業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日，把所涉及的方方面面都做了一個(gè)完整的整理，把醫(yī)院的不足逐一進(jìn)行完善，他們的目標(biāo)只有一個(gè)，在評(píng)審審核中，能夠交出一份滿意的答卷。評(píng)審的時(shí)間終于來(lái)到了，這一天，他們陪著評(píng)審團(tuán)一直工作到夜間十一點(diǎn)多，而結(jié)果也是完美的，最終順利的通過(guò)了評(píng)審審核，通過(guò)努力并獲得了喜悅的豐收，而他本人也基于努力的工作和積極的表現(xiàn)，獲得了當(dāng)年的先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
三、立足本崗，身體力行，一心撲在事業(yè)上。
和政策，堅(jiān)持用黨的一系列理論來(lái)豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號(hào)，以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。今年年初，因工作需要，被調(diào)到醫(yī)院的黨政辦公室，接手了黨組織工作。此處的.工作并不簡(jiǎn)單，必須要具備豐富的知識(shí)和開闊的眼光，及時(shí)準(zhǔn)確的反饋各種信息，于是他又從零開始，積極主動(dòng)的去學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，努力掌握各種衛(wèi)生知識(shí)，不斷提高自己的信息寫作能力。但僅僅如此是不夠的，是無(wú)法勝任黨組織建設(shè)工作的，必須要深入了解醫(yī)療衛(wèi)生一線的工作情況，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和內(nèi)心想法，了解他們的生活和家庭狀況，真心與醫(yī)務(wù)人員溝通，清楚他們盡心盡力工作的精神支柱，全面把握信息資料。同時(shí)要堅(jiān)持積極溝通，站在全局的高度去觀察、分析問(wèn)題，了解國(guó)內(nèi)外各種衛(wèi)生知識(shí)和動(dòng)態(tài)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多想多思，多寫多練，不斷提高理論政策和知識(shí)水平，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)半年的堅(jiān)持，他的努力有了回報(bào)，對(duì)全院的基本狀況有了進(jìn)一步的了解，對(duì)每位同事情況也有了基本掌握，對(duì)現(xiàn)在的工作也能夠逐漸熟練把握。在工作中，積極主動(dòng)，拓展思路，活躍思維，經(jīng)常與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和周邊同事進(jìn)行探討，提出了一些建設(shè)性工作意見，因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的辦事理念，勤政務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，積極主動(dòng)的行為表現(xiàn)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，真正的為周邊同事樹立了一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的榜樣。
多年來(lái)的堅(jiān)持和努力，平凡的工作崗位上，他以崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，以百倍的工作熱情，勤勤懇懇，忘我工作，履行著自己的職責(zé)，為衛(wèi)生事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著光和熱。
2012年11月5日
參加工作一年多以來(lái)，在公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，通過(guò)自身不斷努力，本人在工作、學(xué)習(xí)和生活中都取得了長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲。
本人自2017年7月分配到曲港高速六分部以來(lái)先后在測(cè)量、質(zhì)檢部門工作。2017.07-2017.04期間擔(dān)任測(cè)量員，2017年主要是項(xiàng)沿線水準(zhǔn)導(dǎo)線點(diǎn)的埋設(shè)和閉合；項(xiàng)目部和拌合場(chǎng)的場(chǎng)地建設(shè)工作。在本階段本人得到了大量實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，提高了自己對(duì)測(cè)量?jī)x器使用熟練程度，鍛煉了自己的測(cè)量專業(yè)能力。2017年初進(jìn)入施工階段，主要工作為原地面標(biāo)高的測(cè)量及樁基和小構(gòu)基礎(chǔ)的施工放樣，在這階段本人初步意識(shí)到了作為一名測(cè)量員可以如何利用自己的專業(yè)知識(shí)對(duì)項(xiàng)目的提質(zhì)增效做出一份貢獻(xiàn)。
2017.05-2017.06本人在測(cè)量工作完成后開始寫質(zhì)檢內(nèi)業(yè)資料。2017.07-2017.09我和一位老師傅負(fù)責(zé)標(biāo)段內(nèi)興華農(nóng)場(chǎng)大橋樁基、墩柱、蓋梁現(xiàn)場(chǎng)施工工作。在這期間增長(zhǎng)了本人的施工經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能得到提高，讓本人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工有了更深入的了解。7月底現(xiàn)澆天橋下部結(jié)構(gòu)開始施工，本人被安排負(fù)責(zé)天橋施工。從承臺(tái)、墩柱到箱梁頂板，從地基夯實(shí)到排架搭設(shè)，遇到問(wèn)題經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老師傅們請(qǐng)教，天橋施工給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2017.10-2017.12回到項(xiàng)目部，主要負(fù)責(zé)標(biāo)段內(nèi)結(jié)構(gòu)物質(zhì)量報(bào)驗(yàn)工作及內(nèi)業(yè)資料的整理和互通區(qū)兩個(gè)跨線橋的下部結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作。另外負(fù)責(zé)各種報(bào)表的報(bào)送及進(jìn)度計(jì)劃的編制工作。完成總工和副經(jīng)理交辦的各種日常任務(wù)。
本人在工作中學(xué)習(xí)許多老前輩的敬業(yè)精神，吃苦耐勞。在樁基施工時(shí)，由于工作特殊性，施工不分晝夜，作為現(xiàn)場(chǎng)施工員，做到每一根樁基從成孔、下鋼筋籠到灌注結(jié)束都在現(xiàn)場(chǎng)盯崗，確保施工過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)溝通解決。在白天施工結(jié)束后，晚上加班加點(diǎn)出自檢資料，保證每一份資料都能及時(shí)跟進(jìn)不滯后。
在工作中充滿激情，主動(dòng)學(xué)習(xí)。抓緊一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，不忙的時(shí)候就?？磮D紙、施工規(guī)范，本人常在施工現(xiàn)場(chǎng)觀看工人們實(shí)際操作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)施工相結(jié)合，既能學(xué)習(xí)到工人們?cè)诠ぷ髦杏行Э旖莸氖┕し椒?，又能指出他們?cè)趯?shí)際操作中不符合規(guī)范的地方并做出改進(jìn)要求，還可以發(fā)現(xiàn)圖紙?jiān)谠O(shè)計(jì)中一些不合理的地方，為以后再發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題如何解決積累經(jīng)驗(yàn)。
的行事準(zhǔn)則。
工作一年多來(lái)，本人在施工一線積累了許多施工經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到提高，本人十分感激公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)以及老前輩們的幫助。今后我也要求自己在完成本職工作的同時(shí)多接觸學(xué)習(xí)計(jì)量合約等各部門不同方面的知識(shí)技能，讓自己對(duì)工程項(xiàng)目理解更加深刻、全面化。爭(zhēng)取早日成為一名懂技術(shù)，懂合約，懂管理的合格路橋人，為公司創(chuàng)造更多價(jià)值，做出更大貢獻(xiàn)！
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十八
作為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司，唯有搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，盡快壯大自身實(shí)力，才能實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青的目標(biāo)。在業(yè)務(wù)發(fā)展上，要實(shí)現(xiàn)“有質(zhì)量的速度”和“有效益的規(guī)?！?，切實(shí)把發(fā)展的快速性與有效性結(jié)合起來(lái)。業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)費(fèi)與支出、短期業(yè)務(wù)與長(zhǎng)期業(yè)務(wù)、期繳業(yè)務(wù)與躉繳業(yè)務(wù)、投資型產(chǎn)品與保障型產(chǎn)品等的合理匹配，避免業(yè)務(wù)大起大落，現(xiàn)金流大進(jìn)大出，始終把整體性與協(xié)調(diào)性統(tǒng)一起來(lái)。在產(chǎn)品開發(fā)上，堅(jiān)持“有利于保險(xiǎn)消費(fèi)者、有利于銷售隊(duì)伍、有利于基層公司”的原則，以產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大客戶。在業(yè)務(wù)渠道上，把握重點(diǎn)，突出特色，積極探索新興渠道發(fā)展模式，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)渠道的多樣化和協(xié)調(diào)發(fā)展。在機(jī)構(gòu)建設(shè)上，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)與人才隊(duì)伍的協(xié)調(diào)發(fā)展，按照“市場(chǎng)有潛力、人才相適應(yīng)、管理跟得上、發(fā)展有規(guī)模、經(jīng)營(yíng)有效益”的要求，堅(jiān)持走內(nèi)涵式機(jī)構(gòu)建設(shè)之路。
積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，樹立“以人為本”的管理思想和“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念。要關(guān)注員工的合理要求，為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯，能讓員工根據(jù)自身特點(diǎn)選擇發(fā)展道路，要引導(dǎo)員工樹立正確的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。要身體力行，協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié)，解決有關(guān)具體問(wèn)題，營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。另外，建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”，對(duì)在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工，給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
積極組織開展各種有益的集體文娛活動(dòng)，豐富員工的文化生活，陶冶員工思想情操，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。同時(shí)，可以采取由中層干部輪流組織和主持司務(wù)會(huì)等方式，著重培養(yǎng)和鍛煉中層干部的組織協(xié)調(diào)能力和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。通過(guò)多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)，活躍了員工的思想，增強(qiáng)了隊(duì)伍的向心力，提高了干部的工作能力，使公司面貌煥然一新，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速健康發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十九
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢(shì)的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建，總投資1700多萬(wàn)，占地畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校。 “歐陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營(yíng)造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯(cuò)落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個(gè);專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)書記室、副校長(zhǎng)室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì)，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
xx學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個(gè)教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個(gè)校點(diǎn)，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級(jí)教師7人、中級(jí)教師54人、中級(jí)以下教師33人，xx市級(jí)骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級(jí)骨干教師9人。
近年來(lái)，我校在各級(jí)黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來(lái)，學(xué)校實(shí)施“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、逐層落實(shí)”的管理辦法，對(duì)九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。首先對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來(lái)的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)凸顯。其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評(píng)價(jià)一體化;堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結(jié)合，即堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過(guò)度，即班級(jí)管理的過(guò)度、班主任人事配置的過(guò)度、教學(xué)方法的過(guò)度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng)，把“強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！?、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、 “xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)?！?、“xx市農(nóng)村示范學(xué)?！?。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來(lái)中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著規(guī)模化、特色化的方向發(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式，注重德育實(shí)效，營(yíng)造愛心校園
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)人才健康成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治?！眱蓚€(gè)法寶。“以法治?！?，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí);“以德治校”，體現(xiàn)的是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來(lái)堅(jiān)持以愛心教育為核心，實(shí)施“以德治校，以人為本”方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠(chéng)地去熱愛每位學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”，即“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動(dòng)講習(xí)慣，社會(huì)講公德，回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會(huì)，思想開放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長(zhǎng)，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長(zhǎng)室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)——年級(jí)段——班主任為一條線的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過(guò)多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng)，努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手;每年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國(guó)慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng)，豐富的校園文化生活，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國(guó)熱情被激發(fā)，愛國(guó)教育得以深化，愛國(guó)精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)的定時(shí)更新，文化長(zhǎng)廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比，在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明之星評(píng)比活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長(zhǎng)抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔，整個(gè)校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。三年來(lái)我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《xxx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時(shí)整改，防患于未然;積極開展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專題思想教育會(huì)，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長(zhǎng)和個(gè)人逐級(jí)訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長(zhǎng)書》，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營(yíng)造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)強(qiáng)抓課改，務(wù)實(shí)管理，深化研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)習(xí)樂(lè)園
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識(shí)，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對(duì)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并做好檢查記錄。再次，實(shí)行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，適時(shí)做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過(guò)程管理：活動(dòng)要求做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評(píng)價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來(lái)，通過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng)，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開設(shè)了11個(gè)課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)，落實(shí)“兩操一活動(dòng)”;我校的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目被列為xx市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì)，學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好成績(jī);同時(shí)也為上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動(dòng)，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國(guó)家及省市大獎(jiǎng)。
5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制;堅(jiān)持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時(shí)調(diào)整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬(wàn)元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊(cè)增加到22000冊(cè)。采用圖書流動(dòng)的辦法，圖書的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營(yíng)造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案，后召開行政會(huì)進(jìn)行討論，再?gòu)V泛征求教師意見，最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會(huì)，并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作，提交各項(xiàng)規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對(duì)于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評(píng)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實(shí)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)對(duì)照檢查，27項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)中，27項(xiàng)全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評(píng)結(jié)果為優(yōu)級(jí)甲等。
1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊(duì)伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對(duì)有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識(shí)，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵(lì)教師用集體智慧提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十
相公莊鎮(zhèn)作為中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)駐地距市區(qū)僅5公里，地理位置較為優(yōu)越。多年來(lái)，我鎮(zhèn)突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌全局，在大力發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，不斷加快各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐不斷加快，鎮(zhèn)容村貌煥然一新。20xx年，順利通過(guò)了省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檢查驗(yàn)收，被評(píng)為小城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。主要做法是：
1、科學(xué)布局，準(zhǔn)確定位，
高起點(diǎn)規(guī)劃小城鎮(zhèn)。20xx年，我鎮(zhèn)聘請(qǐng)省魯建城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院專家編制了《相公莊鎮(zhèn)總體規(guī)劃》，規(guī)劃把全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)景定格為鎮(zhèn)區(qū)面積8.2平方公里、鎮(zhèn)區(qū)人口4.5萬(wàn)人，建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。在實(shí)施過(guò)程中，又聘請(qǐng)有關(guān)部門和專家對(duì)具體功能區(qū)域和項(xiàng)目進(jìn)行了控制性規(guī)劃和指導(dǎo)，嚴(yán)格按照規(guī)劃開發(fā)建設(shè)，為城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)新機(jī)制，多元投入，
高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)小城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)建設(shè)不僅需要合理的規(guī)劃，更需要大量資金的支持。在建設(shè)過(guò)程中，我們不斷創(chuàng)新融資機(jī)制，通過(guò)“土地生一點(diǎn)、財(cái)政擠一點(diǎn)、上級(jí)拔一點(diǎn)、向外引一點(diǎn)”的方式，多元化籌措資金，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善小城鎮(zhèn)載體功能。先后累計(jì)投資xx余萬(wàn)元，完成了桑園大道、相頂路、平安街、山前北路、鎮(zhèn)東路、鎮(zhèn)西路等道路改造，形成了四通八達(dá)的農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)，全鎮(zhèn)道路實(shí)現(xiàn)了“村村通”；對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)主干道兩側(cè)和商住區(qū)進(jìn)行了全面綠化、美化和亮化，實(shí)現(xiàn)了“區(qū)凈、燈亮、地綠”；投資200余萬(wàn)元，對(duì)巴漏河相公段進(jìn)行了河道整治，整砌護(hù)堤、種植樹木，建成了沿河公園；在平普路、平安街兩側(cè)相繼建成了樣式新穎獨(dú)特的商住樓，成為全鎮(zhèn)商業(yè)集中區(qū)；通過(guò)騰籠換業(yè)和土地置換的方式，盤活閑置土地，建成了鳳凰臺(tái)住宅小區(qū)，改善了居民生活環(huán)境。同時(shí)還新建了相公中學(xué)，改造了中心小學(xué)，擴(kuò)建了衛(wèi)生院，成立了鎮(zhèn)供水公司，新建了鎮(zhèn)敬老院，進(jìn)一步完善了城鎮(zhèn)服務(wù)功能。
3、嚴(yán)格規(guī)范，提升品位，
高效能管理小城鎮(zhèn)。成立了小城鎮(zhèn)建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了社區(qū)綜合服務(wù)中心，在土地、房屋、規(guī)劃等方面，嚴(yán)把審批關(guān)、建設(shè)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，在源頭上杜絕不合理開發(fā)，避免惡性循環(huán)；在物業(yè)管理和環(huán)境衛(wèi)生方面，保證水電暖的正常供應(yīng)，成立日常保潔隊(duì)伍，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)責(zé)任制，有效的促進(jìn)了城鎮(zhèn)管理的穩(wěn)步有序提升。
4、依托優(yōu)勢(shì)，主攻工業(yè)，
機(jī)械鍛造、顏料化工、包裝印刷和石料開發(fā)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈條，為帶動(dòng)城鎮(zhèn)化夯實(shí)了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。小城鎮(zhèn)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程，今后，我們的發(fā)展思路是：放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)際，穩(wěn)步推進(jìn)，在現(xiàn)狀建設(shè)的基礎(chǔ)上，逐步改造舊區(qū)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，積極創(chuàng)造條件，開發(fā)建設(shè)新區(qū)，建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。
1、以路為媒，構(gòu)建城鎮(zhèn)建設(shè)新框架。以繡江路改造和東外環(huán)延伸、新北外環(huán)規(guī)劃建設(shè)為契機(jī)，積極協(xié)調(diào)，加快實(shí)施，著力解決鎮(zhèn)域內(nèi)道路盡端式交通瓶頸問(wèn)題。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十一
工會(huì)宣傳教育工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的宣傳思想戰(zhàn)線的組成部分，也是工會(huì)全局工作的重要內(nèi)容。它對(duì)于統(tǒng)一廣大職工思想，促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，擴(kuò)大工會(huì)組織的社會(huì)影響，提高工會(huì)組織的凝聚力有十分重要的意義。五年來(lái)，全市工會(huì)宣傳教育工作，在市委宣傳部和省總工會(huì)宣教部的有力指導(dǎo)下，圍繞黨和政府（行政）的工作大局，著力于工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，立足崗位，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，為我市工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展提供了較強(qiáng)的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
五年來(lái)，全市工會(huì)宣教干部堅(jiān)持黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針，突出工會(huì)三大宣傳，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè)，大力宣傳工人階級(jí)的主力軍作用，宣傳工會(huì)地位、作用和特色工作，進(jìn)一步擴(kuò)大了工會(huì)的社會(huì)影響，為全市工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。
（一）開展形式多樣的文體活動(dòng)，既豐富了廣大職工業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。五年來(lái)，市總工會(huì)每年都開展1—2項(xiàng)大型示范性活動(dòng)，相繼舉辦了“新世紀(jì)勞動(dòng)者之聲文藝晚會(huì)”，“江北之光——職工之聲”慶國(guó)慶文藝晚會(huì)，“銅都之光”大型宮燈藝術(shù)展，“展先模風(fēng)采，樹工會(huì)形象”藝術(shù)攝影展，“供電杯”職工攝影展，“小靈通杯”職工書畫展，“小靈通杯”職工乒乓球賽，“建行杯”職工業(yè)余歌手比賽，并組隊(duì)參加省總舉辦的“勝利杯”職工歌手大獎(jiǎng)賽，安虎公司的張三榮獲美聲唱法三等獎(jiǎng)，與體育局多次聯(lián)合舉辦職工籃球賽、拔河賽、保齡球賽等多項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，展現(xiàn)了當(dāng)代工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，調(diào)動(dòng)了廣大職工投身改革和建設(shè)的熱情。在全市大型示范性活動(dòng)的影響下，各單位工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)充分利用文化宮、俱樂(lè)部等陣地開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。江北車輛廠、江北供電公司、江北發(fā)電廠工會(huì)每年舉辦一次職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，大禹公司工會(huì)每年舉辦春節(jié)團(tuán)拜會(huì)文藝演出，衛(wèi)生局工會(huì)每?jī)赡昱e辦一次職工藝術(shù)節(jié)，既豐富了職工業(yè)余生活，又陶冶了職工情操。
（二）鞏固擴(kuò)大工會(huì)的宣傳陣地，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)的社會(huì)影響，為工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。五年來(lái)，市總工會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真做好《江北工運(yùn)》編撰工作，到目前已出版67期《江北工運(yùn)》，同時(shí)不斷追求版式優(yōu)美，注重文章質(zhì)量，經(jīng)常主動(dòng)向社會(huì)上一些較有名氣的作者約稿，留住了一批讀者群，形成固定的工會(huì)宣傳陣地。繼續(xù)編印《工會(huì)工作情況》簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)報(bào)道宣傳全市工會(huì)工作的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，到目前為止，已累計(jì)刊發(fā)了218期。充分發(fā)揮《xx工人日?qǐng)?bào)》江北記者站的作用，及時(shí)向《xx工人日?qǐng)?bào)》提供有關(guān)江北工會(huì)工作的新聞線索，撰寫宣傳江北工會(huì)特色工作的新聞稿件，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，五年來(lái)，《xx工人日?qǐng)?bào)》刊發(fā)江北記者的稿件達(dá)120篇，投稿量和用稿量在全省各記者站名列前茅。近幾年，市總工會(huì)還采取為困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席、街道工會(huì)和部分民營(yíng)企業(yè)工會(huì)贈(zèng)送《工人日?qǐng)?bào)》、《xx工人日?qǐng)?bào)》的方式，讓困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席及時(shí)了解工會(huì)工作動(dòng)態(tài)，幫助街道工會(huì)和民營(yíng)企業(yè)工會(huì)等工會(huì)工作的新生力量盡快熟悉工會(huì)工作，盡快進(jìn)入角色。市總工會(huì)每年參加科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳由城市拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)?；た倧S等工會(huì)充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳陣地作用，江北供電公司工會(huì)積極開拓局域網(wǎng)等新的宣傳載體，上峰公司、發(fā)電廠等工會(huì)定期印發(fā)《工會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)》通報(bào)信息，交流經(jīng)驗(yàn)。
（三）充分利用社會(huì)媒體資源，宣傳工會(huì)特色工作，為工會(huì)工作造勢(shì)。五年來(lái)，市總工會(huì)每年堅(jiān)持向省總工會(huì)上報(bào)對(duì)外宣傳計(jì)劃，爭(zhēng)取將我市工會(huì)特色工作納入省總的宣傳計(jì)劃。進(jìn)一步密切與市主流媒體的聯(lián)系和合作，凡工會(huì)工作的重要時(shí)段，都爭(zhēng)取市內(nèi)三家（電視、電臺(tái)、報(bào)紙）通力合作，進(jìn)行宣傳造勢(shì)。去年，為了配合勞模評(píng)比，江北電視臺(tái)、電臺(tái)、江北日?qǐng)?bào)三大媒體集中采訪，大密度連篇播發(fā)勞模事跡；為了宣傳新出臺(tái)的《xx省〈工會(huì)法〉實(shí)施辦法》，《江北日?qǐng)?bào)》開辟專欄，連續(xù)8期進(jìn)行解讀；凡是工會(huì)的重大活動(dòng)，市內(nèi)三家主要媒體都及時(shí)予以報(bào)道，使工會(huì)工作經(jīng)常在電視上有影像，在報(bào)紙上有文字，在廣播中有聲音。江北華工集團(tuán)工會(huì)、江北發(fā)電廠工會(huì)十分注重工會(huì)的對(duì)外宣傳報(bào)道，每年制定對(duì)外宣傳計(jì)劃，并制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，促使宣傳其系統(tǒng)、單位的文章頻頻見諸報(bào)端。
（四）大力加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè)，努力提高工會(huì)宣教干部的整體素質(zhì)。市總工會(huì)先后舉辦了工會(huì)宣傳（信息）干部培訓(xùn)班、《xx工人日?qǐng)?bào)》通訊員培訓(xùn)班，并分別到外地考察、學(xué)習(xí)、采風(fēng)，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。市總工會(huì)專題召開了全市工會(huì)宣傳工作會(huì)議，總結(jié)了幾年來(lái)我市工會(huì)宣傳工作，研究部署了今后工會(huì)宣傳工作任務(wù)；開展了全市工會(huì)宣傳工作評(píng)比活動(dòng)，與市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文，對(duì)全市工會(huì)宣傳工作戰(zhàn)線上20個(gè)先進(jìn)集體和35名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。20xx年，市總工會(huì)宣教部被市委宣傳部授予全市十佳宣傳科（部）；20xx年，市總工會(huì)宣教部負(fù)責(zé)人又被市委宣傳部授予全市十佳宣傳干部。
五年來(lái)，全市工會(huì)針對(duì)改革的不斷深入、勞動(dòng)關(guān)系和分配關(guān)系日益多元化給職工思想情緒帶來(lái)了不同程度的變化，深入開展了職工思想政治工作，充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體的作用，努力提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
（一）全市工會(huì)積極探索職工思想政治工作有效途徑，注重以身邊的榜樣教育人，以身邊的變化振奮人。市總工會(huì)先后舉辦了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與主人翁精神演講比賽和“比學(xué)十六大精神，爭(zhēng)做誠(chéng)信職工”演講賽，先后推薦王五、周四等人參加省總工會(huì)舉辦的職工演講賽，兩人還先后榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。市衛(wèi)生局工會(huì)、市郊區(qū)工會(huì)也先后舉辦職工演講，建設(shè)銀行營(yíng)業(yè)部堅(jiān)持職工輪流主持晨會(huì)制度，既活躍了晨會(huì)氣氛，又有效增強(qiáng)了晨會(huì)的針對(duì)性和效果。
（二）以實(shí)施文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，努力提高職工職業(yè)道德素質(zhì)。五年來(lái)，市總工會(huì)牽頭開展的創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，始終堅(jiān)持以提高職工素質(zhì)為目標(biāo)，以職工職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容，以推行服務(wù)承諾制為主要載體，先后組織實(shí)施了兩次“萬(wàn)人評(píng)行風(fēng)”活動(dòng)、多次明查暗訪、多次街頭宣傳、四次與廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦熱線咨詢等一系列活動(dòng)，選樹了5個(gè)優(yōu)秀文明行業(yè)，10個(gè)創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)集體和15個(gè)先進(jìn)個(gè)人，形成了橫向到邊、縱向到底，職責(zé)明確，齊抓共管的文明行業(yè)創(chuàng)建的良好局面。市郵政局、江北供電公司、市運(yùn)管處、建行江北分行被省文行委授予全省文行創(chuàng)建工作先進(jìn)集體，工行江北分行長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、電信江北分公司長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、市行政服務(wù)中心被省文行委授予省級(jí)文明窗口，市福利中心的楊錢八被省文行委授予全省模范文明職工，同時(shí)被省總工會(huì)授予省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> （三）以開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，切實(shí)提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。近年來(lái)，根據(jù)全總和省總的部署，全面啟動(dòng)了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，成立了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)方案，組織開展了“創(chuàng)爭(zhēng)”知識(shí)競(jìng)賽，市總工會(huì)和江北華源公司、江北供電公司獲此項(xiàng)活動(dòng)全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織開展了紀(jì)念中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年職工知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng)，在全市1.5萬(wàn)多名職工填寫知識(shí)競(jìng)賽答題卡的基礎(chǔ)上，組織有28個(gè)單位參加的知識(shí)競(jìng)賽搶答賽，經(jīng)過(guò)預(yù)、決賽的激烈角逐，市大地股份公司代表隊(duì)最后脫穎而出，獲得搶答賽一等獎(jiǎng)。大地公司工會(huì)根據(jù)企業(yè)科技含量高的特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地狠抓職工素質(zhì)工程；江北華工集團(tuán)自成立以來(lái)，堅(jiān)持開展職工讀書自學(xué)活動(dòng)，以此促進(jìn)企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五年來(lái)，市總工會(huì)每年年初就下發(fā)《關(guān)于開展工會(huì)調(diào)研活動(dòng)的通知》，就全市工會(huì)調(diào)研課題進(jìn)行策劃，就全市調(diào)研時(shí)間、任務(wù)進(jìn)行安排。各級(jí)工會(huì)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛結(jié)合單位的實(shí)際情況，經(jīng)常性地深入一線開展調(diào)查研究工作，江北華工集團(tuán)有機(jī)化公司、市港口局等單位工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)親自撰寫調(diào)研報(bào)告。市總工會(huì)每?jī)赡暾匍_一次全市工運(yùn)理論研討會(huì)，目前，已召開了六次全市工運(yùn)理論研討會(huì)，每次都有幾十篇論文進(jìn)行交流，其中不少論文立意較高，思想性較強(qiáng)，對(duì)我市工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作具有一定的指導(dǎo)作用。市總工會(huì)每年選送部分調(diào)研論文參加省總工會(huì)優(yōu)秀論文發(fā)布會(huì)并獲得優(yōu)秀論文等次獎(jiǎng)，市總工會(huì)連續(xù)五年被省總工會(huì)授予組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。工會(huì)系統(tǒng)的論文還多次在全市社科論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，在江北社科界已占有一席之地。市交通局工會(huì)、建委工會(huì)每年組織所屬單位工會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)研，召開調(diào)研會(huì)，對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有益的探索。江北港務(wù)（集團(tuán)）公司工會(huì)在企業(yè)報(bào)上開展工會(huì)工作征文活動(dòng)，籍此，為新成立的港務(wù)（集團(tuán)）公司工會(huì)工作破題。
五年來(lái)，全市工會(huì)宣教工作之所以能夠取得一定的成績(jī)和進(jìn)步，關(guān)鍵在于各級(jí)工會(huì)的重視和省總宣教部、市委宣傳部的有力支持，更是各級(jí)工會(huì)宣教干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十二
高新技術(shù)企業(yè)是科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的“牛鼻子”，是引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要“推動(dòng)器”。xx市科技局遵循科技創(chuàng)新與企業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)“抓深入摸排、抓政策支持、抓培訓(xùn)輔導(dǎo)、抓梯次培育、抓事先審核”五個(gè)步驟，跑出了高企培育加速度。20xx年，全市新增高新技術(shù)企業(yè)16家，達(dá)到47家，20xx年培育擬申報(bào)企業(yè)64家。
一是實(shí)施上下聯(lián)動(dòng)，做到地域“全覆蓋”。引導(dǎo)創(chuàng)新資源豐富的煙店、潘莊、唐元、青年等鎮(zhèn)街和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，對(duì)轄區(qū)生產(chǎn)技術(shù)符合高新技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式摸排，細(xì)化了解企業(yè)成長(zhǎng)情況，按所屬區(qū)域建立臺(tái)帳，全市納入臺(tái)帳管理的企業(yè)達(dá)到110余家。二是實(shí)施部門會(huì)商，做到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域“全覆蓋”、生命周期“全覆蓋”。加強(qiáng)與工信、市場(chǎng)監(jiān)管等部門的會(huì)商，按所屬行業(yè)、專利儲(chǔ)備進(jìn)行分類管理，做到軸承、紡織、電子信息等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域全覆蓋；加強(qiáng)與發(fā)改、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心的會(huì)商，篩選科技含量高的重點(diǎn)項(xiàng)目、招商引資項(xiàng)目及時(shí)建立臺(tái)賬，納入培育范圍，做到生命周期全覆蓋。
一是健全扶持政策。結(jié)合上級(jí)政策，相繼出臺(tái)《關(guān)于深化科技體制改革加快創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見》《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化實(shí)施方案》《關(guān)于深化科技體制改革的若干措施》等系列政策，構(gòu)建上下銜接的政策體系，激勵(lì)企業(yè)不斷加大創(chuàng)新投入，提高自主創(chuàng)新能力。二是強(qiáng)化政策宣傳。建立局業(yè)務(wù)骨干、鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)人、科技服務(wù)機(jī)構(gòu)人員三支政策培訓(xùn)隊(duì)伍，政策宣傳員達(dá)30余人，通過(guò)開展集中宣傳、上門宣傳、發(fā)放科技政策匯編等多種方式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，做到隊(duì)伍專業(yè)化、宣傳常態(tài)化、方式多樣化。年集中宣傳10余場(chǎng)次，培訓(xùn)企業(yè)人員300余人次，發(fā)放政策材料500余份。三是推動(dòng)政策落實(shí)。落實(shí)中小微企業(yè)升級(jí)為高新技術(shù)企業(yè)補(bǔ)助政策，實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，全面落實(shí)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除和高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。
一是整合專業(yè)資源。著眼于為企業(yè)打通社會(huì)力量渠道、建立協(xié)作紐帶，充分發(fā)揮社會(huì)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)作用，組織xxx等10余家科技服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行申報(bào)培訓(xùn)，與企業(yè)進(jìn)行面對(duì)面座談交流，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。二是提供精準(zhǔn)輔導(dǎo)。指導(dǎo)幫助具備條件的企業(yè)做好高企申報(bào)準(zhǔn)備。對(duì)申報(bào)工作存在困難的企業(yè)，采取逐一上門輔導(dǎo)的方式，及時(shí)診斷問(wèn)題，幫助解決申報(bào)過(guò)程中的難題，當(dāng)好服務(wù)企業(yè)的“店小二”。
一是明確培育路徑。按照“分類指導(dǎo)、梯次培育、重點(diǎn)突破”的思路和“篩選、培育、后備、申報(bào)”的順序，確定初步孵化、科技型企業(yè)培育、高企申報(bào)輔導(dǎo)的梯次培育路徑。二是做優(yōu)做實(shí)“后備庫(kù)”。一方面積極推進(jìn)科技型企業(yè)“后備庫(kù)”建設(shè)，以科技型中小企業(yè)評(píng)價(jià)為依托，篩選具備一定創(chuàng)新性、成長(zhǎng)性的中小企業(yè)納入培育庫(kù)；另一方面大力推進(jìn)高企申報(bào)“后備庫(kù)”建設(shè)，選擇xxxx等一批成長(zhǎng)性好、創(chuàng)新性強(qiáng)、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技型中小企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育。通過(guò)多層次、分階段、遞進(jìn)式的培育，不斷壯大創(chuàng)新型企業(yè)隊(duì)伍，推進(jìn)高企申報(bào)“后備庫(kù)”持續(xù)做大做強(qiáng)，目前申報(bào)庫(kù)企業(yè)達(dá)到60余家。
一是把好形式審查關(guān)。完善內(nèi)部審查制度，提升業(yè)務(wù)科室工作人員能力，對(duì)申報(bào)材料逐項(xiàng)嚴(yán)格審查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促企業(yè)及時(shí)查漏補(bǔ)缺。二是把好內(nèi)容審查關(guān)。邀請(qǐng)高企技術(shù)和財(cái)務(wù)專家對(duì)各批次高企申報(bào)材料進(jìn)行把脈預(yù)審，指導(dǎo)企業(yè)對(duì)標(biāo)找差，提高申報(bào)材料的規(guī)范性。三是把好現(xiàn)場(chǎng)審核關(guān)?？萍?、稅務(wù)部門工作人員深入申報(bào)企業(yè)，對(duì)企業(yè)研發(fā)平臺(tái)建設(shè)、研發(fā)人才配備、課題立項(xiàng)實(shí)施、研發(fā)費(fèi)用歸集、財(cái)務(wù)賬目管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)、企業(yè)成長(zhǎng)性等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)，指導(dǎo)企業(yè)改進(jìn)不足，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升申報(bào)成功率。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十三
先進(jìn)檢察院、全市檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)十佳先進(jìn)集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會(huì)主義法治理念先進(jìn)集體、全市“五大文明行動(dòng)”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭(zhēng)先晉位先進(jìn)單位、全區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)，并被市院榮記集體三等功兩次，被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進(jìn)檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強(qiáng)化措施
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)，我們堅(jiān)持以業(yè)務(wù)工作為中心，以抓隊(duì)伍建設(shè)為主導(dǎo)，以實(shí)施分類考核為牽動(dòng)力，有效地推進(jìn)了各項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)工作的開展。首先讓每個(gè)干警明確加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)的重要意義和標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)、措施等。以先進(jìn)典型為感召力，采取典型帶動(dòng)、思想啟動(dòng)和恩威并重相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持以先進(jìn)典型感召人、激勵(lì)人，用反面典型警示人、教育人，加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格管理和監(jiān)督，隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法能力得到進(jìn)一步提高。在深入開展向白潔同志學(xué)習(xí)活動(dòng)中，做到領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭學(xué)、倡廉肅貪對(duì)比學(xué)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)務(wù)實(shí)學(xué)、積累式推進(jìn)反復(fù)學(xué)，教育和引導(dǎo)干警愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法，進(jìn)一步凝聚了干警的力量，形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，推進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的深入開展。在思想啟動(dòng)方面，采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式，加強(qiáng)對(duì)干警的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn)，鼓勵(lì)干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試，為提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項(xiàng)整改活動(dòng)為推動(dòng)力，干警執(zhí)法行為得到進(jìn)一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署，我院積極組織開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)，針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，以剖析案件為切入點(diǎn)，組織業(yè)務(wù)部門展開討論，形成以點(diǎn)帶面的效果。針對(duì)專項(xiàng)整改活動(dòng)開展以來(lái)所查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真開展了整章建制活動(dòng)，進(jìn)一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機(jī)制。
二、突出重點(diǎn)，加大力度，深入推進(jìn)基層院建設(shè)
加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合本院實(shí)際，抓住工作薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加大工作力度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點(diǎn)抓了以下四項(xiàng)工作：
（一）抓住班子建設(shè)這個(gè)核心。一是認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度，不斷提高政治理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和做好檢察工作的自覺性和創(chuàng)造性。二是認(rèn)真貫徹民主集中制原則。定期召開民主生活會(huì)，完善例會(huì)制度和議事規(guī)則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工，不斷增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。三是認(rèn)真落實(shí)班子成員目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)班子成員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一面旗幟，真正發(fā)揮了院黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，班子成員的先鋒表率作用，對(duì)干警起到了較好的示范帶動(dòng)效果。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。以制定的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)制，層層簽定廉潔從檢責(zé)任書，多方位構(gòu)筑廉潔從檢機(jī)制，沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
（二）抓住業(yè)務(wù)工作這個(gè)中心，推進(jìn)工作目標(biāo)的全面完成。注意對(duì)照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評(píng)辦法，認(rèn)真搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作分析，查找工作中的弱項(xiàng)和不足，制定符合我院實(shí)際的工作臺(tái)賬，拿出切實(shí)可行的推進(jìn)措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系，在確保質(zhì)量和安全的前提下，多辦案、辦好案、辦大案。
（三）抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，推進(jìn)干警整體素質(zhì)的全面提升。一是扎實(shí)開展“大學(xué)習(xí)，大討論”、“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”等教育活動(dòng)。采取集體學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合、自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式，全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵和精髓，進(jìn)一步提高了嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法的自覺性。二是強(qiáng)化崗位練兵，提高執(zhí)法能力。以開展訊（詢）問(wèn)筆錄制作、法律文書制作、計(jì)算機(jī)漢字錄入等三項(xiàng)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，切實(shí)提高干警勝任本職工作的能力。目前，我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個(gè)字，制作電子筆錄的能力得到明顯提高，在全市檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中，我院干警成績(jī)位居全市檢察機(jī)關(guān)前列。三是通過(guò)制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》，將司法考試工作作為全院的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從管理上規(guī)范、從機(jī)制上激勵(lì)、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心，一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過(guò)的司法考試，通過(guò)人數(shù)和通過(guò)率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。
法作風(fēng)，樹立良好形象”等教育活動(dòng)，自查、互查、幫助查、深入群眾開門查，對(duì)干警在執(zhí)法理念、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法行為等方面存在的問(wèn)題，做到剖析到位，整改徹底。通過(guò)以上措施，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)風(fēng)貌煥然一新，事務(wù)管理更加有序，干警精神狀態(tài)昂揚(yáng)向上，有效杜絕了遲到早退、違規(guī)飲酒等現(xiàn)象，沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)問(wèn)題，受到了省、市院督察組、區(qū)委以及社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
(五）抓住科技強(qiáng)檢這個(gè)著力點(diǎn)?；鶎訖z察院建設(shè)離不開科技的支持和保障。加快科技強(qiáng)檢步伐，加強(qiáng)三級(jí)網(wǎng)建設(shè)和辦公辦案現(xiàn)代化設(shè)備的投入，充分利用科技手段管理案件、管理隊(duì)伍，用科技設(shè)備支持辦案。推動(dòng)基層院建設(shè)朝著正規(guī)化方向深入發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視從干警的執(zhí)法能力建設(shè)抓起
我院黨組清醒的認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)基層干警執(zhí)法能力建設(shè)十分重要，干警執(zhí)法能力的高低能夠反映基層院建設(shè)水平的高低。因此，加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)，要從干警的執(zhí)法能力建設(shè)抓起。要大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)干警牢固確立“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨，切實(shí)解決“為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”的問(wèn)題，提高嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法的自覺性。要加大教育培訓(xùn)力度，大力開展學(xué)歷教育、崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，優(yōu)化基層檢察隊(duì)伍的學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)，注意培養(yǎng)專業(yè)型拔尖人才和實(shí)戰(zhàn)型業(yè)務(wù)骨干。通過(guò)強(qiáng)化干警執(zhí)法能力的提高，帶動(dòng)全院整體法律監(jiān)督能力和水平的提升，為基層院建設(shè)提供良好的人才和組織保障。我們本著“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，加強(qiáng)全員培訓(xùn)考核工作。全員培訓(xùn)考核是加強(qiáng)基層院建設(shè)的重要舉措，也是加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化和隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的有效途徑。以崗定訓(xùn)，以考促學(xué)，學(xué)以致用。注意妥善解決工學(xué)矛盾；對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，且學(xué)歷較高的干警提拔時(shí)優(yōu)先考慮，營(yíng)造不學(xué)習(xí)不能生存、不能進(jìn)步的氛圍；對(duì)善于辦理復(fù)雜、疑難案件的干警給予優(yōu)先重用，使優(yōu)秀人才脫穎而出；先后有多名青年干警走上了科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的還很快成為辦案骨干，對(duì)于在報(bào)刊、雜志上發(fā)表文章的干警給予優(yōu)先獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)干警刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)努力改善學(xué)習(xí)辦公條件。建起了圖書室、電子閱覽室，滿足了干警集中學(xué)習(xí)和查閱資料的需要。檢察干警真正有所收獲，執(zhí)法水平切實(shí)得到提高。幾年來(lái)，我們通過(guò)狠抓教育培訓(xùn)，崗位練兵提高了隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了法律監(jiān)督能力，促進(jìn)了各項(xiàng)檢察工作的創(chuàng)新發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！非常榮幸能給大家匯報(bào)我個(gè)人的讀書情況。閱讀是洗滌人的
心靈
，啟迪人的智慧，陶冶人的情操的重要手段，而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，閱讀之于人們是彌足珍貴的。因?yàn)?想使學(xué)生樂(lè)于讀書，教師必須是閱讀的引領(lǐng)者。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。這幾年我讀了魏書生的《班主任工作漫談》和宋運(yùn)來(lái)的《
什么
是最有效的教學(xué)》，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》等書，受益匪淺。這個(gè)假期又給我們提供了讀書的可貴時(shí)間，我有幸讀了《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》和《今天我們?cè)?樣做教育》。對(duì)于高效課堂教學(xué)有了更深層次的理解，也加深了對(duì)我們今天的教育的深刻認(rèn)識(shí)。讀一本好書，就是在和一位大師對(duì)話。我要說(shuō)：堅(jiān)持讀好書，就是在走向卓越，突破平庸!讀書不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我浮躁的心靈得以寧?kù)o，迷茫的日子得以充實(shí)，忙碌的人生也能有浪漫的幻想!讀書，也許無(wú)法延長(zhǎng)我生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加我生命的厚度，引領(lǐng)我更飽滿的成長(zhǎng)!讀書會(huì)成為我
生活
中美麗的一部分!
我也為之動(dòng)容。每個(gè)孩子的生命只有一次，同樣他所受教育的機(jī)會(huì)也只有一次，我希望我?guī)Ыo自己的學(xué)生是燦爛的明天。雖然未來(lái)從教之 路會(huì)充滿艱辛與坎坷，但我會(huì)用
愛
心去呵護(hù)每一個(gè)孩子的 成長(zhǎng)，用知識(shí)去教育學(xué)生，這也是我的目標(biāo)。
讀書吧，朋友!書將伴您成長(zhǎng)，使您受益終身。請(qǐng)記住一句話：“書讀百遍，其義自見”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：?
大家好！中心校組織的這次“書籍與我同行”主題交流會(huì)，使我有幸與大家共同分享讀書的快樂(lè)與成就。下面我就自己在日常讀書過(guò)程中的感受與收獲，同大家進(jìn)行交流，如有不當(dāng)之處，望大家予以批評(píng)、指正。
一、讀書成就
幸福
人生。
眾所周知，隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展，教育形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻，我們面對(duì)的壓力也越來(lái)越大，堅(jiān)守在三尺講臺(tái)的老師們幸福指數(shù)逐漸下降。社會(huì)與家長(zhǎng)的雙重?cái)D壓，使教師的浮躁心理越來(lái)越嚴(yán)重，拜金主義、享樂(lè)主義、本位主義，在
校園
里沉渣泛濫，如何幫助教師克服焦躁心理，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)已成為每一個(gè)校長(zhǎng)亟待破解的課題。
精神生活的困乏和應(yīng)有的尊重與理解！
我們中華民族五千年的傳統(tǒng)文化，不僅是我們賴以生存的根，而且是我們堅(jiān)守的精神家園，甚至是我們勇往直前的不懈動(dòng)力。在這浩瀚的文化寶庫(kù)中，既有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡定，也有范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn)，還有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨。通過(guò)開展廣泛的讀書活動(dòng)，我們的教師視野開闊了、心態(tài)平和了，精神生活豐富了，焦躁的倦怠心理平復(fù)了，在單純地追求物質(zhì)條件的生活中增添了精神追求的元素，老師們的幸福指數(shù)在逐漸復(fù)蘇。所以，在某種意義上說(shuō)，讀書挽救了學(xué)校教育、轉(zhuǎn)變了教師觀念，成就了幸福人生。
二、讀書轉(zhuǎn)變管理理念。
人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)成就一個(gè)好學(xué)?！?，但還有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”的至理名言。面對(duì)一個(gè)近千人的學(xué)校，即使校長(zhǎng)的精力再充沛，經(jīng)驗(yàn)再富足，沒有一套科學(xué)的管理機(jī)制，沒有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，沒有一支進(jìn)取的教師隊(duì)伍，事事憑經(jīng)驗(yàn)辦事，處處以專人己見，不僅不能把事情辦好，反而勞神勞力，矛盾叢生，陷入進(jìn)退兩難的境地。因此，作為校長(zhǎng)，不僅需要具有非凡的膽略和崇高人格魅力，更要有銳意進(jìn)取的思想和先進(jìn)的管理手段，這就需要我們多讀書，讀好書。
閱讀程鳳春教授的《學(xué)校管理50個(gè)典型案例》，使我懂得了學(xué)校管理不僅是校長(zhǎng)的事情，更是領(lǐng)導(dǎo)班子、乃至全體教師的事情，使我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的主觀能動(dòng)作用，使我掌握了學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；閱讀凱瑟爾的《學(xué)校有效領(lǐng)導(dǎo)的124個(gè)行動(dòng)策略》，使我懂得了管與理之間的關(guān)系，明白了善于抓住師生心理特點(diǎn)的重要性，懂得了因勢(shì)誘導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)校管理的.關(guān)鍵；閱讀王金惠的《校長(zhǎng)管理藝術(shù)》一書，使我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)不僅要具有崇高的人格魅力、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、公正廉潔的道德素養(yǎng)，還要具備超前的辦學(xué)思想、扎實(shí)的理論素養(yǎng)、銳意進(jìn)取的改革精神。使我徹底地轉(zhuǎn)變了自己的管理理念，開始了學(xué)校管理的科學(xué)探索之旅。
在這條探索的征途中，我們成功地推行了“學(xué)校教師全員管理”模式，實(shí)施了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理計(jì)劃，踐行了“目標(biāo)管理”理論，制定了一整套科學(xué)、規(guī)范、易于操作的管理制度，使我校管理逐漸走向正規(guī)化、常態(tài)化、精細(xì)化道路。盡管在這條旅途中，我們的工作異常艱辛，有些制度落實(shí)得還不太到位，但我相信，只要我充分發(fā)揮我們領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧，堅(jiān)持不斷地完善與修正，我們學(xué)校的管理一定會(huì)更加科學(xué)，更加規(guī)范！
三、讀書促進(jìn)教育創(chuàng)新。
發(fā)展，辦出自己的特色，成為人民群眾滿意的學(xué)校，永遠(yuǎn)立于不敗之地，就必須要管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、課堂創(chuàng)新。著名科學(xué)家李政道也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題，能正確地提出問(wèn)題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?！倍羞@一切的實(shí)現(xiàn)都不是空穴來(lái)風(fēng)，也不是海市蜃樓，都與校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子，乃至全體教師的讀書分不開的。當(dāng)然，讀書不只是古代的經(jīng)典名著，也還包括網(wǎng)絡(luò)資料。
通過(guò)閱讀李小魯《學(xué)校德育創(chuàng)新發(fā)展》，結(jié)合縣教育局的“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng)，成功嫁接了沁陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“天天成長(zhǎng)課”模式，形成了我校的“天天德育課”德育特色；通過(guò)閱讀魏書生的《
班級(jí)
管理藝術(shù)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，創(chuàng)立了“人人有事做，事事有人管”的班級(jí)自主管理模式；通過(guò)閱讀李炳婷的《高效課堂21條》，我們領(lǐng)會(huì)到了課堂的精髓不在于教師傳授知識(shí)的多寡而在于學(xué)生
學(xué)習(xí)
能力的提升，在學(xué)習(xí)東廬中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，成功地創(chuàng)造了“先學(xué)后教，自主合作”的新講學(xué)稿教學(xué)模式；通過(guò)閱讀傅永曙的《小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)論》，我們結(jié)合即墨28中的和諧課堂的“小組學(xué)習(xí)”模式，創(chuàng)設(shè)了“課前預(yù)習(xí)，小組學(xué)習(xí)，自主合作，積極探究”的小組學(xué)習(xí)模式，完成了學(xué)校課程改革的第一步。因此，從課改層面來(lái)說(shuō)，讀書促進(jìn)了教育創(chuàng)新。
四、讀書贏得滿園香。
有人說(shuō)：“讀書使窮人變得富有，讀書使富人變得高貴”。讀書不僅使教學(xué)改革取得重大成果，而且使校園文化建設(shè)碩果累累。
通過(guò)閱讀項(xiàng)專紅的《學(xué)校文化建設(shè)的理論與實(shí)踐》，我深刻理解校園文化建設(shè)的真正內(nèi)涵與理論基礎(chǔ)，積極探索校園文化建設(shè)的特色之路；通過(guò)閱讀袁先瀲的《學(xué)校文化建設(shè)方略》，我深深認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)必須立足于學(xué)校地域文化，構(gòu)建自己獨(dú)特校園文化。通過(guò)學(xué)習(xí)山東膠州向陽(yáng)
小學(xué)
的校園文化建設(shè)的材料，我真正懂得“用心做好校長(zhǎng)，用心經(jīng)營(yíng)學(xué)?！钡木?，決心充分調(diào)動(dòng)廣大教師的集體智慧，構(gòu)建富于東宋地域特色的校園文化建設(shè)體系。
使整個(gè)校園都充滿了濃濃的書香。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”。我深深知道，要想把東宋鎮(zhèn)中辦成一個(gè)管理規(guī)范、富于特色、質(zhì)量上乘、群眾滿意的現(xiàn)代化學(xué)校，并非是一日之功，其工作過(guò)程極其艱難，但讀書給了我
勇氣
和膽略，在讀書中我學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了借力、學(xué)會(huì)了藝術(shù)，在瑯瑯的讀書聲中，我仿佛看到了東宋鎮(zhèn)中美好的明天。
感謝書籍，書籍與我同行！
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二
閆【人名】同志有著長(zhǎng)期的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)村有著深厚的感情，深知農(nóng)民的疾苦。他始終堅(jiān)持為農(nóng)村群眾服務(wù)，為農(nóng)村發(fā)展出力。自7月?lián)畏鲐毠ぷ髡菊鹃L(zhǎng)以來(lái)，不斷強(qiáng)化幫扶意識(shí)、健全工作機(jī)制、拓展幫扶思路、落實(shí)幫扶政策、解決農(nóng)村實(shí)際困難，在推動(dòng)全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧任務(wù)落實(shí)中發(fā)揮了積極作用，做出了突出貢獻(xiàn)。
深入調(diào)查研究謀化扶貧思路
他刻苦鉆研精準(zhǔn)扶貧政策，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并根據(jù)貧困村貧困戶的基本情況，分別制定適合全鎮(zhèn)各村的發(fā)展規(guī)劃，有針對(duì)性地開展精準(zhǔn)扶貧工作。同時(shí)深入各村逐村開展調(diào)查研究，對(duì)各村情況分別進(jìn)行排摸，力求掌握第一手資料，逐一找出制約發(fā)展的短板，在幫扶措施上因村因戶而異，精準(zhǔn)施策，對(duì)癥下藥。通過(guò)逐村排摸，全鎮(zhèn)基本情況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、貧困狀況、脫貧愿望等情況已了如指掌，對(duì)全鎮(zhèn)1720戶、6696人貧困人口，按不同層次、不同致貧原因進(jìn)行歸類，列出需求清單，制定幫扶規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，指導(dǎo)各村開展精準(zhǔn)扶貧工作。
優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)拓展增收渠道
他根據(jù)全鎮(zhèn)土地結(jié)構(gòu)和川區(qū)、半山區(qū)、山區(qū)的地理差異狀況，引導(dǎo)貧困戶因地制宜發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)，并把勞動(dòng)力技能培訓(xùn)這項(xiàng)幫扶措施落到實(shí)處，通過(guò)勞務(wù)輸出把勞動(dòng)力培訓(xùn)的成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為貧困戶家庭收入。他針對(duì)富康、八娘、唐家、鐵池等川區(qū)村交通便利、中藥材種植加工發(fā)展歷史悠久的特點(diǎn)，積極引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變以往的“種植-販運(yùn)”模式為“種植-加工-販運(yùn)”模式，大力扶持貧困戶從事中藥材種植、加工、販運(yùn)。目前，全鎮(zhèn)家庭式中藥材飲片加工模式在全鄉(xiāng)川區(qū)村得到全面推廣，正在逐步向半山區(qū)、山區(qū)延伸。家庭式中藥材飲片“種植-加工-販運(yùn)”經(jīng)營(yíng)模式，有效提升了中藥材產(chǎn)業(yè)的附加值，使中藥材種植產(chǎn)業(yè)成了貧困戶脫貧主要渠道。目前，鐵池、八娘等村建成了萬(wàn)畝中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植長(zhǎng)廊，在大坪等村建成1500畝以當(dāng)歸、黃芪、黨參為主的中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植基地，使全鎮(zhèn)中藥材種植面積達(dá)15000畝以上。
他采取返租倒包的形式，推動(dòng)富康村建成新型塑料大棚120座，新建8畝聯(lián)動(dòng)式日光溫室一座，在八娘村新建退耕還林塑料大棚90座，帶動(dòng)貧困戶85戶從事蔬菜種植。草畜產(chǎn)業(yè)方面，通過(guò)整村推進(jìn)項(xiàng)目，投資221萬(wàn)元在團(tuán)結(jié)、紅古、南屏等3個(gè)村建成暖棚圈舍294座，引進(jìn)基礎(chǔ)母羊1270只;投資44萬(wàn)元在八娘、唐家川兩村實(shí)施暖棚養(yǎng)豬戶110戶，引進(jìn)籽豬330頭;先后投資建成了富康村園區(qū)肉牛場(chǎng)、奶牛場(chǎng)和養(yǎng)雞場(chǎng)，甫洞村洮源養(yǎng)殖專業(yè)合作社，團(tuán)結(jié)村永安養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社，在紅古村建成養(yǎng)殖小區(qū)2個(gè)，在長(zhǎng)青村建成林小養(yǎng)雞小區(qū)。在他的組織實(shí)施下，通過(guò)草畜項(xiàng)目帶動(dòng)貧困戶400多戶從事養(yǎng)殖。
近兩年全鎮(zhèn)七八月份降雨量集中，傳統(tǒng)馬鈴薯種子抗病毒傳播能力差，導(dǎo)致晚疫病頻發(fā)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，他根據(jù)多年農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，積極幫助群眾進(jìn)行馬鈴薯晚疫病防治，邀請(qǐng)縣農(nóng)牧局技術(shù)人員培訓(xùn)馬鈴薯種植技術(shù)，推廣脫毒馬鈴薯良種，及時(shí)協(xié)調(diào)發(fā)放晚疫病防治藥品，有效防治了馬鈴薯晚疫病的發(fā)生，增加了群眾收入，貧困戶脫貧有了可靠保障。同時(shí)，他還在唐家川、八娘村建成了馬鈴薯良種生產(chǎn)基地各800畝，推動(dòng)全鎮(zhèn)馬鈴薯種植面積達(dá)到12000畝以上。
為了將勞動(dòng)力培訓(xùn)這項(xiàng)幫扶措施與全鎮(zhèn)勞務(wù)輸出人數(shù)多、輸出時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)相結(jié)合，有效增加家庭收入，他和業(yè)務(wù)人員、駐村干部一道深入各村對(duì)貧困戶中有培訓(xùn)意愿的建檔立卡貧困戶一一進(jìn)行登記，分類梳理，建立檔案，做到培訓(xùn)對(duì)象摸底準(zhǔn)確。他先后邀請(qǐng)勞務(wù)辦、科技局、農(nóng)牧局、衛(wèi)計(jì)局等單位對(duì)前期摸底的960名貧困戶培訓(xùn)了勞務(wù)知識(shí)、電子商務(wù)、中藥材種植加工等技術(shù)，并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考試，考試合格的頒發(fā)證書，有效提升了貧困戶的勞動(dòng)技能。20____年勞務(wù)輸出6500多人，預(yù)計(jì)勞務(wù)收入在1.2億元以上。同時(shí)為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果，他還將縣直各部門講解的重點(diǎn)內(nèi)容錄像刻碟，在每一個(gè)貧困村組織群眾進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，為廣大貧困戶脫貧奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)落實(shí)扶貧政策筑牢精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)
為了打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，他在精準(zhǔn)扶貧工作中充分發(fā)揮參謀助手作用，全力協(xié)助鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實(shí)省市縣一攬子精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧政策，分村分戶列出具體項(xiàng)目需求清單，將扶貧政策落到實(shí)處。
在項(xiàng)目落實(shí)上保質(zhì)保量。20____年配合完成婆婆莊至青山15.5公里通暢公路建設(shè)和24條46.5公里村莊道路硬化工程，唐家川、甫洞兩個(gè)村集中安置點(diǎn)道路建設(shè)等項(xiàng)目。完成了八娘溝、紅城溝、中谷溝、結(jié)扎村等防洪堤壩建設(shè)工程，配合水務(wù)局實(shí)施北部飲水工程。完成2960戶災(zāi)后重建工程，完成2023戶群眾的房屋維修加固工程，群眾住房條件有了極大改善。
在資金使用上精準(zhǔn)到戶。他組織鎮(zhèn)扶貧工作站業(yè)務(wù)人員和鎮(zhèn)村干部大力宣傳精準(zhǔn)扶貧貸款政策，督促鎮(zhèn)村干部深入貧困戶認(rèn)真調(diào)查摸底，使所有有貸款需求的貧困戶都能享受到精準(zhǔn)扶貧貸款政策。20在精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款的發(fā)放方面，通過(guò)企業(yè)帶動(dòng)型370戶、1850萬(wàn)元，自我發(fā)展型523戶、1569萬(wàn)元。他經(jīng)常與縣扶貧辦積極銜接，最大限度爭(zhēng)取精準(zhǔn)扶貧優(yōu)惠政策，在結(jié)扎等16個(gè)村建立了互助資金協(xié)會(huì)，將大部分有自身發(fā)展能力的貧困戶納入到協(xié)會(huì)中來(lái)，通過(guò)互助資金貸款，解決了貧困戶發(fā)展資金不足的問(wèn)題，為貧困戶進(jìn)一步發(fā)展提供了資金保障。
閆____在工作中踏實(shí)肯干、任勞任怨，他愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新，經(jīng)常為全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作謀思路、創(chuàng)出路，在精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中做出了積極的貢獻(xiàn)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇三
材料
先進(jìn)檢察院、全市檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)十佳先進(jìn)集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會(huì)主義法治理念先進(jìn)集體、全市“五大文明行動(dòng)”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭(zhēng)先晉位先進(jìn)單位、全區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)，并被市院榮記集體三等功兩次，被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進(jìn)檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強(qiáng)化措施
導(dǎo)干警愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法，進(jìn)一步凝聚了干警的力量，形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，推進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的深入開展。在思想啟動(dòng)方面，采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式，加強(qiáng)對(duì)干警的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn)，鼓勵(lì)干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試，為提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項(xiàng)整改活動(dòng)為推動(dòng)力，干警執(zhí)法行為得到進(jìn)一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署，我院積極組織開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)，針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，以剖析案件為切入點(diǎn)，組織業(yè)務(wù)部門展開討論，形成以點(diǎn)帶面的效果。針對(duì)專項(xiàng)整改活動(dòng)開展以來(lái)所查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真開展了整章建制活動(dòng)，進(jìn)一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機(jī)制。
二、突出重點(diǎn)，加大力度，深入推進(jìn)基層院建設(shè)
加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我
們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合本院實(shí)際，抓住工作薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加大工作力度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點(diǎn)抓了以下四項(xiàng)工作：
持一把手負(fù)責(zé)制，層層簽定廉潔從檢責(zé)任書，多方位構(gòu)筑廉潔從檢機(jī)制，沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
（二）抓住業(yè)務(wù)工作這個(gè)中心，推進(jìn)工作目標(biāo)的全面完成。注意對(duì)照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評(píng)辦法，認(rèn)真搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作分析，查找工作中的弱項(xiàng)和不足，制定符合我院實(shí)際的工作臺(tái)賬，拿出切實(shí)可行的推進(jìn)措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系，在確保質(zhì)量和安全的前提下，多辦案、辦好案、辦大案。
展訊（詢）問(wèn)筆錄制作、法律文書制作、計(jì)算機(jī)漢字錄入等三項(xiàng)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，切實(shí)提高干警勝任本職工作的能力。目前，我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個(gè)字，制作電子筆錄的能力得到明顯提高，在全市檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中，我院干警成績(jī)位居全市檢察機(jī)關(guān)前列。三是通過(guò)制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》，將司法考試工作作為全院的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從管理上規(guī)范、從機(jī)制上激勵(lì)、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心，一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過(guò)的司法考試，通過(guò)人數(shù)和通過(guò)率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇四
今年，創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的春分吹遍了我們湛江市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這為提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力提供了千載難逢的機(jī)遇。為此,我校搶先機(jī),謀定而后動(dòng)，狠抓落實(shí),加快學(xué)校建設(shè),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有地方特色的學(xué)校。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今，我校的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)取得階段性成果，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的普遍贊賞，省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作，更加促進(jìn)了我校的教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度?，F(xiàn)將我校這個(gè)階段的創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一共識(shí)，善抓機(jī)遇，聞風(fēng)而動(dòng)搶先機(jī)
肯定和支持，最終推動(dòng)了項(xiàng)目的增加、后續(xù)資金支持等方面的全面鋪開，加快了教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度和深度。
二、不等不靠，沒有條件創(chuàng)造條件上，有了條件，加快上
我們?cè)谶@段時(shí)間的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)中的深刻體會(huì)就是，辦事情你不能等，你要先動(dòng)起來(lái)，動(dòng)了，機(jī)會(huì)就來(lái)了。這是
戰(zhàn)爭(zhēng)
學(xué)中的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)原理。因?yàn)槟悴粍?dòng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能不知道把資金首先放到哪里，哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們知道，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它的優(yōu)點(diǎn)，都應(yīng)該得到支持，如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自己定出項(xiàng)目和資金放到這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就會(huì)承擔(dān)很大的壓力，總之，這種事會(huì)令上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很頭痛的，因此不容易下決心。就在大家都在觀望之際，你們學(xué)校開展建設(shè)了，你們學(xué)校自己動(dòng)手先行動(dòng)了，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就好辦了，這時(shí)，項(xiàng)目和資金就自然給你學(xué)校了。因此，我們感受很深刻，搞教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)，沒有條件，你要?jiǎng)?chuàng)造條件先上，項(xiàng)目自己先定一些，把工作先開展起來(lái)，資金自己先墊付一點(diǎn)。如此一來(lái)，大項(xiàng)目、大資金就源源不斷而來(lái)了。這是我們一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。由于我們先行先試，馬上驚動(dòng)了上級(jí)，引起關(guān)注，之后的'事情好開展了。那么，我們得到了縣和鎮(zhèn)的項(xiàng)目、資金的大力支持之后，我們更加快馬加鞭搞建設(shè)，專門抽調(diào)一位副校長(zhǎng)主抓這件事，進(jìn)行很好的協(xié)調(diào)，于是，就有了我校如今的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)階段性成果。
三、狠抓落實(shí)出成效，全面推進(jìn)收效快
一句。因此，另一方面，我們集中精力，進(jìn)行學(xué)校的教育硬件建設(shè)，先后全面改造了生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室（增建了一間多媒體教室），添置了幾十臺(tái)最新的電腦設(shè)備，配置實(shí)驗(yàn)器材，改造教室的采光環(huán)境，給每一件教室安裝六臺(tái)電風(fēng)扇，改造學(xué)生宿舍，拓寬學(xué)校的校道，大力綠化
校園
，逐步把校園建設(shè)成花園式學(xué)校。與此同時(shí)，我們還注意打造校園文化氛圍，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，在各教學(xué)樓、科學(xué)樓等地方，張貼具有教育意義的語(yǔ)句，等等，等等。由于我們的不懈努力，目前，我校的建設(shè)進(jìn)度比較快，建設(shè)成效比較明顯，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
當(dāng)然，我們的教育創(chuàng)強(qiáng)工作還存在一定的問(wèn)題，例如，由于歷史原因，教學(xué)樓的外墻設(shè)計(jì)十分老土，與學(xué)校的
其他
建設(shè)形成很刺眼的對(duì)比，很不協(xié)調(diào)，不得不改造。但是舊樓的外墻改造很難，而且進(jìn)度快不了。這就影響到我們整個(gè)“創(chuàng)強(qiáng)”的進(jìn)度。由于省的驗(yàn)收時(shí)間很快就到了，這給我們一種時(shí)不我待的感覺。時(shí)間緊，任務(wù)重，如何又快又好地完成上級(jí)交給的任務(wù)，是對(duì)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重大考驗(yàn)。我們相信，只要依靠黨、依靠政府，我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷的！
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經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇五
作為班主任，要充分用課堂、班會(huì)和與學(xué)生談心的時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，多給學(xué)生鼓舞，多給學(xué)生自信，多給學(xué)生支持。下面是本站小編整理班主任經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料的范文，歡迎閱讀!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教育根植于愛”，一位著名的外國(guó)教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說(shuō)法，班主任必須懂得“欲致魚者先通水，欲致鳥者先樹木“的道理;同時(shí)班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者，是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者，是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者，所以，在實(shí)際的工作中班主任這一角色至關(guān)重要，這也決定了班主任工作的千頭萬(wàn)緒，班主任必須要有為才有位。在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的班主任班級(jí)管理工作中，我主要從下面幾方面來(lái)著手：
一、班級(jí)管理方面：
我是在這學(xué)期才接手工程造價(jià)三班的，在上任班主任的基礎(chǔ)上，在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下，在本學(xué)期順利的展開了我的工作。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)體，需要全班學(xué)生的共同參與，其中，班干部的配合尤為重要。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹，因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上，我主要采取以下措施：
1、在生活和學(xué)習(xí)中，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的興趣愛好。在與新生的日常交往中，分析和了解他們的性格特征，對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，對(duì)積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生給予充分的重視，通過(guò)確立班級(jí)負(fù)責(zé)人的形式，把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員。對(duì)原有的班委進(jìn)行了精心組織與調(diào)整。
2、在開展班級(jí)管理工作時(shí)候，對(duì)班干部，班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中，要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系，在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性，放手在他們獨(dú)立開展工作，把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。從取得的效果來(lái)看，一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍，在協(xié)助班主任開展日常的工作，促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面，其作用是很大的。同時(shí)，對(duì)班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育，班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問(wèn)題上，也是緊抓不放。
3、讓學(xué)生自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對(duì)問(wèn)題的理解會(huì)更接近，因而他們更容易溝通。
過(guò)程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問(wèn)題。班主任要做的并不是簡(jiǎn)單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時(shí)以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級(jí)管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級(jí)文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
(2)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
一個(gè)優(yōu)秀的班集體，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭，因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，主要從以下方面來(lái)加強(qiáng)：
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生成立各科學(xué)習(xí)興趣小組，實(shí)行互助式的學(xué)習(xí)。
(3)心理輔導(dǎo)：
一個(gè)健康的學(xué)生，除了在生理上的成熟結(jié)合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對(duì)于有心理問(wèn)題障礙的學(xué)生，心理輔導(dǎo)尤為需要。在面對(duì)一個(gè)新的班主任新的管理模式，許多同學(xué)容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反抗心理，所以根據(jù)學(xué)生的這種心理，我主要從以下方面著手：
2、加強(qiáng)與心理學(xué)老師的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生，防范于未然;
3、在家校方面，多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷;
4、開展形式多樣的主題班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。
5、平等對(duì)話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段，自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者?，F(xiàn)在大家已是大二學(xué)生，大家將面臨著走向社會(huì)，等待他們的是一個(gè)五彩的世界，他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說(shuō)教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對(duì)話，伴他成長(zhǎng)的引路者，解惑人。
二、成績(jī)與問(wèn)題：
以上就是我在前一個(gè)階段在教學(xué)管理工作的一些做法。在上述做法的指導(dǎo)下，09級(jí)工程造價(jià)三班在班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)氛圍上，都表現(xiàn)出一種積極上進(jìn)的苗頭：學(xué)風(fēng)建設(shè)上：在信心教育的影響下，我們班上的學(xué)生改變了學(xué)習(xí)心理，信心宣誓精神飽滿、熱情高漲;在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，學(xué)生所取得的進(jìn)步也是比較明顯的，在上學(xué)期我班有六名同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，其中五位國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，一名省級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，這無(wú)疑鼓舞了每一位同學(xué)，大家都勁頭十足投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中;在課堂自習(xí)和晚修上，絕大部分學(xué)生能夠做到勤于學(xué)問(wèn)，告別三閑，有一股“靜、凈、競(jìng)”的學(xué)習(xí)氛圍。
班級(jí)管理上：班干隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)，責(zé)任心意識(shí)濃厚，班級(jí)體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)作風(fēng)好。特別是班長(zhǎng)向世虎、王定佼等，他們?cè)诎嗉?jí)管理意識(shí)上十分負(fù)責(zé)。在宿舍管理：我每周都定期的到每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，每周都強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生與宿舍環(huán)境情況。在大力督促下，班級(jí)每個(gè)宿舍都保持干凈衛(wèi)生的環(huán)境。
四、以后的工作方向
為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平，進(jìn)一步完善自我，在以后的工作過(guò)程中，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向。
1、樹立正確的教育教學(xué)理念，平等對(duì)待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育、惜時(shí)教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題和班主任管理工作具體操作流程，向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)本學(xué)科的知識(shí)水平，擴(kuò)大視野，在具體的教學(xué)過(guò)程中，努力做好“讀好一本書、寫好一筆字、說(shuō)好一口話”。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí)力度，提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理，人際交往心理等方面的能力。
3、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個(gè)老師是要有耐心的，班級(jí)管理工作也要需要持久的付出，在班主任工作黔驢技窮的時(shí)候，學(xué)生的所提出的民主化管理的方法，是非常值得借鑒的，如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議，學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近，學(xué)生敢于也樂(lè)于和班主任接近。
學(xué)高為師，德高為范，作為一名班主任，在日常行為應(yīng)該以身作則，言傳身教，這樣學(xué)生才能親其師，信其道，這也是新時(shí)期班主任的工作要求。在過(guò)去一個(gè)階段的班主任工作中，由于管理知識(shí)水平的缺乏，經(jīng)驗(yàn)生疏，在具體處理學(xué)生問(wèn)題上有些不恰當(dāng)?shù)淖龇?，因此在以后的工作?shí)踐中還需要不斷探索和完善。短暫的從教經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了為人師之苦，為人師之累，為人師之難，為人師之樂(lè)，它也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
要想把一個(gè)班級(jí)管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競(jìng)爭(zhēng)上崗;師生共議，同樹良好班風(fēng);制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì);建立班級(jí)量化考核管理制度;開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揮典型示范作用，開展班級(jí)各類明星評(píng)比活動(dòng)。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會(huì);正確使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)這一武器，建立問(wèn)題集體評(píng)議制度;按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會(huì)或個(gè)別談話。
班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過(guò)程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ鳎缪莸慕巧橇紟熞嬗训慕巧?。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對(duì)話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。
在以后的工作中我將會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量服務(wù)到每一位同學(xué)，做為大家的開導(dǎo)人，我將會(huì)以身作則，把工程造價(jià)三班建設(shè)成為集先進(jìn)與優(yōu)秀的班集體。
學(xué)期已接近尾聲，盤點(diǎn)一學(xué)期的工作，有寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也有工作的不足，下面就本學(xué)期的
工作總結(jié)
回顧如下：
班主任工作：
1、以身作則，身教勝于言教。一二年級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的階段，我們的一言一行都是一種榜眼，都是一種示范。會(huì)給學(xué)生潛移默化的影響，我從自己做起，要求學(xué)生做到的自己先做到。
2、針對(duì)學(xué)?；顒?dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生加強(qiáng)集體榮譽(yù)。
3、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。如：班級(jí)事務(wù)人人有事干;對(duì)紀(jì)律稍差的學(xué)生讓他參加班級(jí)管理，讓懂得自我約束;讓學(xué)生展示自我，樹立自信。
4、做好班級(jí)培養(yǎng)補(bǔ)差工作。
5、抓好班級(jí)衛(wèi)生、安全與家長(zhǎng)做好溝通，讓孩子全面提高。
教育教學(xué)工作：
1、將難點(diǎn)變歌謠，重點(diǎn)變成
順口溜
，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓課堂達(dá)標(biāo)率更高。
2、精心設(shè)計(jì)教具，為教學(xué)的趣味性打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)角的初步認(rèn)識(shí)時(shí)，我讓孩子們每人都設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)角，既提高了動(dòng)手能力，也讓學(xué)生明白教學(xué)重難點(diǎn)，教具是突破難點(diǎn)的重要一環(huán)。
3、充分進(jìn)行挖掘教材，明白編者的編寫意圖，讓課堂跟高效。
4、分層教育，分層作業(yè)，讓不同學(xué)生在自己的原有基礎(chǔ)都要提高。
5、創(chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)情景，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。如：設(shè)計(jì)有趣的游戲，使學(xué)生樂(lè)在其中;個(gè)人畫一畫，在講觀察物體時(shí)，我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備不同的立體圖形，再通過(guò)畫一畫讓學(xué)生明白各個(gè)幾個(gè)幾何圖形的不同特征;師生共同游戲，如對(duì)口令、猜一猜、送信等活動(dòng)不但寓教于樂(lè)，也學(xué)的有勁頭，有樂(lè)趣，更重要的是學(xué)有所獲由此生發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的信心。
工作中的不足及努力方向。
1、工作中細(xì)心不夠，耐心不夠，以后應(yīng)在此方面多下功夫。
2、工作中有反思，可反思不夠深刻，反思不夠及時(shí)，以后應(yīng)將細(xì)節(jié)落到實(shí)處，讓反思成為一種習(xí)慣。
總之，這學(xué)期，通過(guò)我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜希嗉?jí)工作開展的有聲有色，但在以后的工作中我會(huì)在總結(jié)中不斷改進(jìn)，在反思中慢慢成長(zhǎng)，爭(zhēng)取將工作做的更好!
對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生，在面對(duì)他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下，我認(rèn)為要更審慎選擇管理的方法。下面我從三個(gè)方面說(shuō)明我的工作思路和工作方法。
一.在生活中成為學(xué)生的朋友—平等、和諧。
二.在學(xué)習(xí)中當(dāng)好學(xué)生的老師---指導(dǎo)、督促。
對(duì)于剛從小學(xué)到中學(xué)的學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。大衛(wèi).休謨有句
名言
“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?，因此，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵，也是工作、人才成功的保障。制定班規(guī)、督促學(xué)生上課認(rèn)真聽講、積極回答問(wèn)題，課后及時(shí)完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽，激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)熱情，形成趕、超的學(xué)習(xí)氣氛。一個(gè)班級(jí)要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
三.在活動(dòng)中發(fā)揮好指導(dǎo)員的作用---組織、協(xié)調(diào)。
班級(jí)的活動(dòng)比較多，
黑板報(bào)
評(píng)比、班容評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)、…剛開始做班主任的時(shí)候，每天忙得不亦樂(lè)乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。記得在班主任之友的文章中，看到一位老師曾經(jīng)介紹過(guò)給班干部戴高帽子的方法來(lái)培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過(guò)這種方法，但用起來(lái)沒有那么的得心應(yīng)手，究其原因，主要是自己在時(shí)間和場(chǎng)合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場(chǎng)合給班干部雖然可以激勵(lì)班干部的斗志，但是無(wú)意中也會(huì)引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒，認(rèn)為老師過(guò)分夸大班干部的作用，看了這篇文章茅塞頓開，由公開場(chǎng)合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?，給班干部帶高帽子后班干部做事情的積極性高漲。但每一個(gè)人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時(shí)候也很容易沮喪，這個(gè)時(shí)候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。在班干部的帶領(lǐng)下，學(xué)生參與活動(dòng)的熱情大大提高。獎(jiǎng)次代表著水平，過(guò)程記錄了成長(zhǎng)的足跡?！?
班主任的工作是繁重的，希望當(dāng)班主任的每個(gè)同仁都能有自己的絕招。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇六
親愛的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
崔樓小學(xué)配備了模式二的設(shè)施，學(xué)校能正確利用資源進(jìn)行備課、上課，真正體現(xiàn)了農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中起到的重要作用。
基本情況
我?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班, 256名學(xué)生,現(xiàn)有教師11人，在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，配備并安裝了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備后為我校推進(jìn)素質(zhì)教育，改善了辦學(xué)條件。
一、高度重視遠(yuǎn)程教育工作，并把它作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育發(fā)展的戰(zhàn)略工程來(lái)抓
近三年來(lái)隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備、教育資源，使我校的辦學(xué)條件發(fā)生了天翻地覆的變化，農(nóng)村的辦學(xué)條件不再偏遠(yuǎn)，城鄉(xiāng)差距不再遙遠(yuǎn)，我們可以聽到專家講座，可以收看到名師教學(xué)，可以獲取最新的教育資源和信息，——這是農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程為農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展提供了捷徑，這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。要發(fā)展農(nóng)村教育，要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育便是一條捷徑。只有高度重視并且管理和使用它，把優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用于教學(xué)，才能促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。成立了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，與教師培訓(xùn)相結(jié)合的原則，大力普及和推廣遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)實(shí)際中的應(yīng)用。
二、保證遠(yuǎn)程教育資源的有效利用.
近三年來(lái)，我校把管理和利用好遠(yuǎn)程教育資源為我校最重要的工作之一，或者說(shuō)，國(guó)家、省市縣各級(jí)政府投資裝備遠(yuǎn)教設(shè)備資源，這是對(duì)農(nóng)村教育的最大的關(guān)心和重視，學(xué)校必須管理好、使用好，因?yàn)檫@是學(xué)校最具價(jià)值的財(cái)富。
1、按照上級(jí)的要求，首先是完善內(nèi)部設(shè)施，學(xué)校進(jìn)行了設(shè)備配置防盜門等必要設(shè)施安裝到位。
2、配備管理員，并統(tǒng)一進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員趙躍同志利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行分批、分層次培訓(xùn)，指導(dǎo)教師會(huì)操作、會(huì)下載、會(huì)接收，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源收集資料，制作課件并應(yīng)用于教學(xué)，全面提高了教師備課和課堂教學(xué)的效率。
3、讓全體教師利用課余時(shí)間觀看優(yōu)秀課例光盤，并帶領(lǐng)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例，運(yùn)用衛(wèi)星接收下來(lái)的.同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由學(xué)校骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。
4、我們建立了遠(yuǎn)程教育管理制度、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用制度、遠(yuǎn)程資源接收借閱制度等一系列的管理制度，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的有序管理。
5、對(duì)學(xué)校設(shè)備的管理與維修，遠(yuǎn)教站點(diǎn)建立伊始，為了保證接收設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校管理員都要指導(dǎo)操作，保證熟練接收下載教學(xué)資源。
三、遠(yuǎn)教資源的搜集與下載
面對(duì)資源少，與現(xiàn)行教材不同步等難題，我們組織遠(yuǎn)程教育管理員和學(xué)科教師一起在接收網(wǎng)臺(tái)上挑選、下載部分優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，利用課余時(shí)間加工改制成適用的教學(xué)輔導(dǎo)資源等。
四、利用遠(yuǎn)教資源，開展教育教學(xué)活動(dòng)
1、學(xué)校依托農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，積極開展不同內(nèi)容、不同形式的師培活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我校教師在遠(yuǎn)程教育方面取得了可喜成績(jī)。
2、利用“遠(yuǎn)教資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。為了更好地利用和應(yīng)用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高我校教師的課堂教學(xué)水平，學(xué)校要求全體所有任課教師每周至不少于一節(jié)電教課，充分利用好遠(yuǎn)程教育資源，定期開展全校性的遠(yuǎn)教課評(píng)比活動(dòng)。
3、遠(yuǎn)教資源的開發(fā)與應(yīng)用，促進(jìn)了學(xué)校整體發(fā)展。
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，從根本上轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)教師的思想觀念，開擴(kuò)了教師的視野，身在農(nóng)村三尺講壇，放眼教育優(yōu)質(zhì)資源，提升了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的開展。
1 、為課堂教學(xué)增添色彩。。
遠(yuǎn)程教育服務(wù)課堂教學(xué)，主要是為課堂教學(xué)提供資源支持。教師們?cè)诰W(wǎng)上下載學(xué)科知識(shí)，適時(shí)的、合理的應(yīng)用于課堂，無(wú)形中擴(kuò)大了課堂教學(xué)的內(nèi)涵與外延。我校有的教師把每一課所搜集的相關(guān)知識(shí)分類編輯整理，設(shè)計(jì)成非常實(shí)用的教學(xué)輔助材料，服務(wù)了自己，又方便了他人。除此之外，教師應(yīng)用最多的是利用遠(yuǎn)程資源下載課件。那些設(shè)計(jì)新穎、巧妙、實(shí)用的課件，使課堂教學(xué)“有聲有色”，生動(dòng)活潑，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生更樂(lè)于參與教學(xué)活動(dòng)，積極的研究。在提高教學(xué)效果方面,起到了很大的作用。現(xiàn)在，我校教師除了下載現(xiàn)成的課件外，還自己設(shè)計(jì)制作課件，并通過(guò)上傳資源和論壇與其他名校教師互相溝通,資源共享。在我們正進(jìn)行的新課程大賽中,有百分之八十的教師應(yīng)用了課件,既實(shí)用又實(shí)效.遠(yuǎn)程教育資源的利用,不僅使我校教師的課堂異彩紛呈,精益求精,也有效的推動(dòng)了素質(zhì)教育的發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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2、促進(jìn)科研,為課題研究提供方便
利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行課題研究，為我們?cè)谠S多具體問(wèn)題的解決上提供了許多快捷、便利的途徑和方法。如進(jìn)行一些問(wèn)題的調(diào)查或問(wèn)題的研究，利用網(wǎng)絡(luò)要比去社會(huì)上實(shí)踐調(diào)查輕松得多，便捷得多。
通過(guò)不斷的努力，一定會(huì)把我校打造成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育示范校。我們有信心，在以后的工作中繼續(xù)不斷的實(shí)踐和探索，使我校的遠(yuǎn)程教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
總之，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善,盡管我們做了一些嘗試，但努力的空間還很大，特別是和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。
今后，我校將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難和不足，不斷探索創(chuàng)新，使我區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步推廣和深化。加強(qiáng)管理，深入扎實(shí)地搞好資源應(yīng)用，充分運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源，其他先進(jìn)學(xué)校的差距。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上級(jí)教育部門給予的厚望和支持。
隨著現(xiàn)代教育的飛速發(fā)展，新課程的全面實(shí)施，我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的重要性。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，給我校教育教學(xué)工作帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇。抓住機(jī)遇，全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教育活動(dòng)中的應(yīng)用是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
一、校本培訓(xùn)情況
領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的軟件建設(shè)，全力支持和保障計(jì)算機(jī)教師和遠(yuǎn)程教育管理人員參加各種各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2017年1月起先后參加了衛(wèi)星天線組成與調(diào)試、衛(wèi)星資源應(yīng)用、光盤教學(xué)模式與方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、教易通及辦公備課系統(tǒng)、教學(xué)資源庫(kù)的使用與管理、中小學(xué)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理等培訓(xùn)和研訓(xùn)活動(dòng)。參加培訓(xùn)的我校教師都圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，回校后能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地傳授給全體教師。
2017年8月~2017年10月，學(xué)校大面積地、分批次、梯次地組織教師參加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，包括文件共享、資源下載與處理、清華同方資源庫(kù)的使用，電子表格、演示文稿、電子郵箱及收發(fā)電子郵件等基本操作，以及光盤播放室和多媒體教室設(shè)備的使用、計(jì)算機(jī)設(shè)備的連接、校園網(wǎng)站的建設(shè)與使用等方面的培訓(xùn)。由于學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多，難度較大，有的教師一開始不是很熱心，學(xué)習(xí)不夠積極。針對(duì)這種情況，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織、督促、指導(dǎo)，耐心細(xì)致地做他們的思想工作，指出不掌握現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)每一個(gè)教師的未來(lái)發(fā)展是非常不利的，提出了明確的要求，制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)制度，嚴(yán)格的考勤制度，并將培訓(xùn)情況納入年度考核，對(duì)個(gè)別教師就是采取“趕鴨子上架”的辦法，逼著他們學(xué)。培訓(xùn)一部分內(nèi)容結(jié)束后，在2017年11月末進(jìn)行了操作驗(yàn)收，對(duì)不合格的教師進(jìn)行了二期培訓(xùn)。2017年11月及2017年6月有又進(jìn)行了現(xiàn)代教育技術(shù)的考試，效果良好。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的教師放棄了節(jié)假日的休息時(shí)間到校學(xué)習(xí)。大家除了向信息管理員請(qǐng)教，還互幫互學(xué)，信息技術(shù)好的老師主動(dòng)幫助他人。通過(guò)傳幫帶，最終使全體教師，特別是一線上課教師基本掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)，有的教師達(dá)到了較高的水平。通過(guò)培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性，提高了他們運(yùn)用信息技術(shù)處理教學(xué)業(yè)務(wù)的水平。
二、管理與應(yīng)用情況
在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校于2017年10月建成并投入使用，包括主控室、多媒體教室和光盤播放室等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施，加上原有的兩個(gè)計(jì)算機(jī)室，我校已經(jīng)形成了能夠充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)進(jìn)行教育活動(dòng)的模式。在一年多的時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)和教師均養(yǎng)成了自覺的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、爭(zhēng)相使用遠(yuǎn)程教室和光盤播放室進(jìn)行教育活動(dòng)的良好習(xí)慣。許多中老年教師也不甘落后，克服各種困難，現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，使用遠(yuǎn)程教室和光盤播放室進(jìn)行教育活動(dòng)的能力?？梢哉f(shuō)制作ppt課件、盡可能多地利用多媒體上好一節(jié)課在我校已蔚然成風(fēng)。
從2017年10月份，遠(yuǎn)程教室投入使用。開始由兼任物理課的孔繁林老師做典型引路課，孫勝春、劉長(zhǎng)忠兩位信息技術(shù)老師又反復(fù)給大家上了幾節(jié)示范課，接著校長(zhǎng)又使用ppt技術(shù)組織全體教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其他領(lǐng)導(dǎo)組織政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及傳達(dá)文件時(shí)也都自覺使用ppt技術(shù)，這些都起到很好的引領(lǐng)作用。在此基礎(chǔ)上,教師們也開始逐步使用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。教研組長(zhǎng)提前一個(gè)月將使用遠(yuǎn)程教室的教師名單報(bào)給教導(dǎo)處，教導(dǎo)處每月安排遠(yuǎn)程教室和光盤播放室課程表，基本上做到遠(yuǎn)程教室和光盤播放室每節(jié)都有人使用。為調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，切實(shí)把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校修改了年度量化考核方案，將使用多媒體技術(shù)教學(xué)與教師年度考核掛鉤，在教學(xué)成績(jī)考核攔中獨(dú)占二分。要求每位教師都要使用光盤播放室和遠(yuǎn)程教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，否則將予以扣分處理。
隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我校的不斷展開，部分教師已不滿足于停留在淺層次的教學(xué)手段的運(yùn)用上，而開始了在充分利用多媒體教學(xué)手段的基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)模式和教學(xué)方法改革的探索。他們注重教育資源的開發(fā)利用，最大限度地開闊學(xué)生的視野，努力在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生以新奇的感受和對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的向往，甚至心靈的震撼。在學(xué)習(xí)中，更加廣闊地拓展學(xué)生的想象空間，學(xué)生的注意力因之而更為集中，從而多方面地提高學(xué)生素質(zhì)。王德盛老師在“打折問(wèn)題”一節(jié)數(shù)學(xué)課中，利用多媒體圖片演示，讓學(xué)生看到商場(chǎng)中到處都有本商品5折起或此商品打8折，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活是密切相連的；再如直線和圓的位置關(guān)系中，利用多媒體展示海上日出，把太陽(yáng)看作圓，海平面看作一條直線，經(jīng)過(guò)直觀演示，學(xué)生一下子就記住了直線和圓的位置關(guān)系；再如教學(xué)中為了突破難點(diǎn)和加強(qiáng)變式訓(xùn)練，利用動(dòng)畫展示添加輔助線，使學(xué)生感覺更加直觀。通過(guò)多媒體輔助教學(xué)，可以增強(qiáng)教學(xué)直觀性，變難為易，突出難點(diǎn)，便于學(xué)生理解。
三、提高了教育教學(xué)質(zhì)量
由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，培訓(xùn)到位，設(shè)施保障，教師利用多媒體教學(xué)的積極性被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)。學(xué)科覆蓋率達(dá)100%，教師利用率100% ，設(shè)備及專用教室使用率達(dá)到100%。到目前為止，遠(yuǎn)程教室和多媒體教室保持了良好的運(yùn)行狀態(tài)，并收到了顯著的效果，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前提高，普遍反應(yīng)效果很好。特別是理化生等學(xué)科，課堂和實(shí)驗(yàn)上學(xué)生無(wú)法感受的現(xiàn)象，通過(guò)課件演示，非常直觀、形象地展現(xiàn)在眼前，確使學(xué)生有身臨其境之感。體音美等學(xué)科充分利用播放室，展示或欣賞下載的資料或圖片，給學(xué)習(xí)增添無(wú)窮的樂(lè)趣和學(xué)科魅力，陶冶性情，收到了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無(wú)法達(dá)到的教學(xué)效果。可以說(shuō)，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，有效地提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
我校在莊河市第一、二、三、四、五屆中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中，均被評(píng)為“優(yōu)秀單位”；在莊河市中小學(xué)第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)中，被評(píng)為“最佳單位”；2017年11月，獲得“大連市德育工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)；2017年6月18日，我校代表莊河市初中迎接大連市“農(nóng)遠(yuǎn)”教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；2017年7月20日，莊河市初中“農(nóng)遠(yuǎn)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開，受到了參與會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)；2017年12月，獲得“大連市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)?！狈Q號(hào)；2017年5月，我校被評(píng)為“大連市校本研修示范?！薄?BR> 根據(jù)莊河市教育局新的教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，2017年中考，我校教學(xué)成績(jī)得滿分20分，并列全市第一名、2017年中考位于全市前3名。
莊河市第八初級(jí)中學(xué)
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇七
在全xx市轟轟烈烈開展課改高-潮的東風(fēng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是焦主任的大力指導(dǎo)、幫助培養(yǎng)下，我潛下心來(lái)專心搞課改。并不斷聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。終于在課改方面有所突破和收獲。在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)。下面我把我的一些不成熟的做法和
心得體會(huì)
給大家匯報(bào)一下。懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、堅(jiān)定課改理念，大膽嘗試創(chuàng)新。
我自從去了山東杜郎口
學(xué)習(xí)
考察以后。我就感覺人家的教法確實(shí)值得學(xué)習(xí)推廣，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了課改的信念?？嘤跊]有好的課改東風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是一個(gè)人能夠辦到的，那需要有一個(gè)好的大環(huán)境去支撐才能進(jìn)行的下去?；貋?lái)不久我們終于迎來(lái)了全林州市的課改高-潮。在全林州市的課改高-潮下，我們中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本校的領(lǐng)導(dǎo)也大膽嘗試，積極推廣，不斷創(chuàng)新。在這種好的大環(huán)境下，我也積極探索，把從山東杜郎口學(xué)習(xí)考察后的課改理念和想法，在教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試、推廣、改革創(chuàng)新。反復(fù)嘗試，反復(fù)改革創(chuàng)新。終于取得了一定的成效。我上學(xué)期所教5個(gè)
班級(jí)
成績(jī)
優(yōu)異。其中全鎮(zhèn)第一名和第二名都被我教的班級(jí)斬獲。
二、問(wèn)題教學(xué)，層層深入，堂堂達(dá)標(biāo)。
行鞏固記憶，鞏固記憶后讓學(xué)生充滿自信的再進(jìn)行展示自我。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。真正實(shí)現(xiàn)我的課堂我做主，我展示我精彩的效果。學(xué)生充滿自信的展示后，進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到堂堂清、日日清、周周清、課課清。達(dá)到學(xué)到哪里會(huì)到哪里。最大限度的提高課堂45分鐘的授課效果。最后讓學(xué)生談收獲、談體會(huì)、談感悟。以培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、課改管理并重，并駕齊驅(qū)，相得益彰。
光有課改沒有好的管理，我認(rèn)為也是很難取得實(shí)質(zhì)性的成效。在課改的同時(shí)，我也在管理上進(jìn)行創(chuàng)新性的改革。我讓管理為課改保駕護(hù)航，讓管理為課改插上騰飛的翅膀。我受中國(guó)公民被人民幣調(diào)動(dòng)的積極性哪么大的啟發(fā)。我在山東積分制度的基礎(chǔ)上又加上了我所發(fā)明的學(xué)生幣制度。讓積分調(diào)動(dòng)一部分學(xué)生，又讓學(xué)生幣制度調(diào)動(dòng)管理全體學(xué)生。學(xué)生幣的單位就是題。一張紙的知識(shí)是10道題。
總之，我潛心課改，創(chuàng)新管理，兩手抓，兩手都不放松。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我放下架子去深入學(xué)生的心中，做學(xué)生的`朋友，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。指導(dǎo)學(xué)生采用高效的學(xué)習(xí)方法去進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)
生活
。最終得到真正提高學(xué)生綜合素質(zhì)的效果。
最后，在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)， 懇請(qǐng)批評(píng)指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流，我深感榮幸！下面就08年下半年以來(lái)，我在課改實(shí)踐中的一些做法與大家一起進(jìn)行交流，不足之處敬請(qǐng)各位批評(píng)。
一、 教師觀念的更新——播種陽(yáng)光，
愛
心滋潤(rùn)，加強(qiáng)
心靈
對(duì)話。
推行課改，首先要更新觀念，穿新鞋走老路是行不通的。課改必須要加強(qiáng)老師與學(xué)生的心靈對(duì)話，要在學(xué)生心中播種下陽(yáng)光的種子，并用愛心去滋潤(rùn)它，努力給他們創(chuàng)設(shè)出一個(gè)民主和諧的對(duì)話氛圍，用愛感動(dòng)他們，用心聆聽他們的心聲，這樣才能激發(fā)學(xué)生的好奇心，求知欲，才能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀意識(shí)和創(chuàng)新精神，才能使學(xué)生置身于快樂(lè)之中，讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
二、 教師能力的提高——以人為本，著眼課堂，確保課改的推進(jìn)。
成。
（二）、教學(xué)研討。在課改中，我們更注重學(xué)科教學(xué)研究，尊重權(quán)威而不盲從，課堂創(chuàng)新卻不浮于形式，緊緊抓住學(xué)科本質(zhì)，鼓勵(lì)教師發(fā)表自己的見解，形成自己的思想。我們改變了原來(lái)的做法，從第一次試教開始，所有教師全程參與，人人發(fā)表聽課感受和教學(xué)建議，主任、校長(zhǎng)幫助提升。在一次次磨課的過(guò)程中，通過(guò)教師的直接感受和實(shí)踐，將課改理論一步步轉(zhuǎn)變?yōu)榭刹僮鞯慕虒W(xué)形為。
《課改經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇八
求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)管理，團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)輝煌 ——在xxx教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：大家好！
非常感謝縣教育局給我們搭起這個(gè)交流經(jīng)驗(yàn)，傳遞信息，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。已經(jīng)過(guò)去的2017學(xué)年，我校在縣教育局和酒房鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，取得了一些成績(jī)。今天，在這里我沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)供大家參考、學(xué)習(xí)，只是把我們開展工作的情況給各位進(jìn)行匯報(bào)，同時(shí)我還報(bào)著一顆虔誠(chéng)的心向各所老大哥學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望通過(guò)這次交流，學(xué)習(xí)借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)和做法，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，把我校辦成一所讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才的合格初級(jí)中學(xué)。下面我就把我校2017年度教學(xué)工作開展情況及2017年度工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)老師進(jìn)行匯報(bào)：
一、學(xué)校基本情況
我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，占地面積19314㎡，建筑面積5320㎡。（其中完好房150㎡，其他均為危房）。
共有16個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生929人。其中：七年級(jí)6個(gè)班，在校學(xué)生315人，八年級(jí)5個(gè)班，在校學(xué)生313人；九年級(jí)5個(gè)班，在校學(xué)生301人（含農(nóng)村綜合初中班一個(gè)，82人）。學(xué)?，F(xiàn)有教職工55人。
二、2017學(xué)年度教育教學(xué)工作開展情況及取得的主要成績(jī)
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，過(guò)去的一學(xué)年我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到普通教師隨時(shí)都在思考提高教學(xué)質(zhì)量的辦法，努力探索一條適合我校實(shí)際的發(fā)展道路。通過(guò)大家的探討和思索，形成了一致的共識(shí)：只有上下一心，求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部管理和教研工作才能突破制約我校提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。今天，在這里由于時(shí)間關(guān)系，我給各位匯報(bào)的主要是我校在抓九年級(jí)這個(gè)“亮點(diǎn)”上的一些做法：
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
在這方面，我校采取的措施是從績(jī)效工資考核分配入手，把績(jī)效考核與教學(xué)實(shí)績(jī)考核掛鉤。按照上級(jí)教育主管部門關(guān)于績(jī)效考核的文件精神，我校結(jié)合實(shí)際制定了《酒房中學(xué)教職工績(jī)效工資考核實(shí)施辦法》。通過(guò)《辦法》的實(shí)施嚴(yán)肅了我校教職工的工作紀(jì)律，增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感。廣大教師外出辦事，需要請(qǐng)假時(shí)，均能夠做到不請(qǐng)不得，事情辦完后能夠及時(shí)返回學(xué)校上課的良好局面：基本杜絕了無(wú)辜缺曠、遲到、早退現(xiàn)象。從而為我校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了時(shí)間上和紀(jì)律上的保障。
率，九年級(jí)教師在教導(dǎo)處和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，摸索出一套較好的復(fù)習(xí)備考方法。
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經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇九
——蘭煉二小“讀國(guó)學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動(dòng)匯報(bào)材料 蘭煉二小是一所建校已經(jīng)56年的小學(xué)，學(xué)校依托石化城，秉持“博愛” 之精神，踐行“愛潤(rùn)心靈 樂(lè)納人生”的辦學(xué)理念。為蘭州教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。蘭煉二小現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，近2000名學(xué)生。學(xué)校先后建設(shè)了科技創(chuàng)新工作室、電化教學(xué)、體藝室、標(biāo)本室、勞技室、心理咨詢室以及音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等專用教學(xué)功能室；率先鋪設(shè)了高質(zhì)量的塑膠操場(chǎng)，建造了封閉式的文體訓(xùn)練場(chǎng)地和集師生就餐與多功能活動(dòng)為一體的童怡園綜合樓。不僅有完善的電化聲像教學(xué)系統(tǒng)和齊全的雙向控制電教系統(tǒng)，而且每個(gè)教學(xué)班均安裝了集電腦、互動(dòng)白板、電視功能為一體的電教設(shè)備。
歷經(jīng)幾代人的砥礪奮斗，蘭煉二小發(fā)展成如今享譽(yù)全國(guó)的名校。學(xué)校是蘭州市首批示范性小學(xué)，聯(lián)合國(guó)、教育部愛生學(xué)校蘭州實(shí)驗(yàn)校，國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校，全國(guó)特級(jí)教師實(shí)驗(yàn)基地，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)三八紅旗集體，國(guó)家教育部首批命名的“消防安全教育示范學(xué)?！?、和諧校園，中國(guó)“環(huán)?？破战逃亍?，全國(guó)少兒計(jì)算機(jī)nit考級(jí)中心，中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院考級(jí)點(diǎn)。甘肅省首批教科研實(shí)驗(yàn)基地，甘肅省科技教育示范學(xué)校，甘肅省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，西北師范大學(xué)研究生實(shí)習(xí)基地。承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、省市級(jí)科研課題33項(xiàng)。校長(zhǎng)多次在全國(guó)、甘肅省、蘭州市教育工作大會(huì)做辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校近五年連續(xù)獲得蘭州市教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。多年來(lái)學(xué)校以高質(zhì)量的素質(zhì)教育享譽(yù)社會(huì)。
新的時(shí)期學(xué)校發(fā)展必須依靠文化的力量，文化才是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力。中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化，先秦的散文、兩漢的賦、唐宋的詩(shī)詞、元代的曲、明清的傳奇，都是那樣的美不勝收。經(jīng)典古詩(shī)文，雖然篇幅短小，但在短短的二三十個(gè)字中就融形象、感受、藝術(shù)于一爐，在經(jīng)典詩(shī)文的誦讀中，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)的語(yǔ)言美、形象美、節(jié)奏美、意境美，以喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知情感，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，最終達(dá)到潛移默化的教育目的是我們追求的終極目標(biāo)。作為教育工作者，我們有責(zé)任、有義務(wù)在學(xué)生成長(zhǎng)的階段提升他們的人格與學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，因?yàn)?3歲之前是孩子記憶力發(fā)展的黃金階段，通過(guò)誦讀、聆聽、欣賞等方式耳濡目染古今中外的經(jīng)典篇章，達(dá)到開啟學(xué)生智慧、激發(fā)潛能，培養(yǎng)和造就新一代學(xué)貫中西的創(chuàng)造性人才。
長(zhǎng)期以來(lái)，蘭煉二小始終將經(jīng)典詩(shī)文誦讀工作作為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)的主要方式，積極創(chuàng)新，扎實(shí)工作，取得了一系列可喜的成績(jī)。尤其是今年四月份蘭州啟動(dòng)“讀國(guó)學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動(dòng)以來(lái)我校更是將讀國(guó)學(xué)經(jīng)典與學(xué)校以往的經(jīng)典詩(shī)文誦讀有機(jī)結(jié)合。
“愛潤(rùn)心靈，樂(lè)納人生”是我校的辦學(xué)理念，多年來(lái)我校推行“人人享受溫暖的愛心，人人獲得學(xué)習(xí)的滿足，人人散發(fā)生命的光彩，人人享有快樂(lè)的心境。”從2003年起我校就啟動(dòng)了“讀書工程” ，之后又成功地承辦了全省首屆經(jīng)典詩(shī)文誦讀論壇，舉辦了近十屆讀書節(jié)、文化節(jié)。下面我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)我校在“讀國(guó)學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動(dòng)中所做的工作做以匯報(bào)：
一、將“讀國(guó)學(xué)”與常規(guī)教學(xué)相融合，二小愛樂(lè)兒童在誦讀教育活動(dòng)中接受文化熏陶，知書而達(dá)理。
在此次活動(dòng)開展之前，我校就已經(jīng)開展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，并從2003年起就啟動(dòng)了“讀書工程” ，之后又成功地舉辦了首屆讀書節(jié)，學(xué)校文化節(jié)。將經(jīng)典詩(shī)文引入課堂，將經(jīng)典詩(shī)文引入校園，將經(jīng)典詩(shī)文融入素質(zhì)教育，與教育教學(xué)緊密結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、游戲中誦詩(shī)文、唱詩(shī)文、愛詩(shī)文。要想將“讀國(guó)學(xué)”活動(dòng)深入開展下去我們認(rèn)為必須與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，將國(guó)學(xué)教育融合到日常的教學(xué)中，才有可能真正讓孩子們受益于國(guó)學(xué)。因此在制定課程規(guī)劃時(shí)，我們就對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀教學(xué)作了明確要求：每天早晨7:40-8:00是“每日晨誦時(shí)間”，孩子們?cè)诎嘀魅蔚慕M織下開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，誦讀校本課程《愛樂(lè)兒童樂(lè)誦古詩(shī)詞80首》，每周每班一節(jié)的閱讀課上，語(yǔ)文老師引領(lǐng)孩子們閱讀《愛樂(lè)兒童樂(lè)賞書目80本》，每學(xué)期開學(xué)初，教導(dǎo)處就下發(fā)蘭煉二小樂(lè)誦、樂(lè)賞書目分配表，要求各班將樂(lè)誦、樂(lè)讀書目張貼在班級(jí)教室內(nèi)顯眼的位置，根據(jù)“書目”上的要求，引導(dǎo)學(xué)生完成每學(xué)期的誦讀目標(biāo)。
為了將誦讀活動(dòng)落到實(shí)處，我們還在檢查落實(shí)上下功夫，印制了“愛愛樂(lè)樂(lè)伴我成長(zhǎng)”誦讀檢查表，根據(jù)孩子們天性我們將他們喜歡的學(xué)習(xí)伙伴“愛愛”和“樂(lè)樂(lè)”刻制成印章，在每天早晨7:40-8:00的晨誦時(shí)刻，教務(wù)處的值班老師會(huì)根據(jù)檢查情況，為表現(xiàn)好的班級(jí)蓋上相應(yīng)的印章，通過(guò)這樣充滿趣味的檢查孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣日益濃厚。
《二小經(jīng)驗(yàn)誦讀匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十
我是一名普通的老師，從事班主任工作20余年，沐浴著新課程改革的春風(fēng)，我在班級(jí)管理方面做了一些有益的嘗試。
一、破解大班額管理難度大，實(shí)行學(xué)區(qū)管理負(fù)責(zé)制。
我們班級(jí)人數(shù)78人，為了提高管理效果，我嘗試在我們班實(shí)行分學(xué)區(qū)管理，班內(nèi)設(shè)a、b兩個(gè)學(xué)區(qū)，除了正常的班委會(huì)外，每個(gè)學(xué)區(qū)又有一整套學(xué)區(qū)管理機(jī)構(gòu)，包括學(xué)區(qū)長(zhǎng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)長(zhǎng)及課代表等職務(wù)，每個(gè)小組成員各有分工，并且明確每個(gè)崗位的職責(zé)，做到人人有事做，事事有人做，兩個(gè)學(xué)區(qū)相當(dāng)于兩個(gè)40人的班級(jí)。班級(jí)討論制定了《班級(jí)學(xué)區(qū)競(jìng)賽管理辦法》，班委會(huì)對(duì)兩個(gè)學(xué)區(qū)進(jìn)行量化評(píng)比，學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)小組進(jìn)行量化評(píng)比，小組對(duì)小組成員量化評(píng)比。每天量化結(jié)果及時(shí)公示，班主任對(duì)每天量化情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)有榜樣，行動(dòng)有標(biāo)尺。
二、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。
體的凝聚力。為了讓孩子們找到家的感覺，每當(dāng)班里的同學(xué)過(guò)生日時(shí)，我們班都會(huì)舉行一個(gè)小儀式表示祝賀，我會(huì)送給過(guò)生日的同學(xué)一個(gè)筆記本，并且在扉頁(yè)上送上我的真誠(chéng)祝福。上學(xué)期開學(xué)不久，班內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)一名叫凌嘯塵的同學(xué)，一開始她沉默寡言，很少與人交流，我多次找她談心，并且安排小組的同學(xué)主動(dòng)和她交朋友，在她生日那天，我在送給她的筆記本上寫上：嘯塵，一份痛苦向朋友傾訴，你只有一半痛苦；一份快樂(lè)和朋友分享，你就擁有了兩份快樂(lè)。班級(jí)就是你的家，老師希望我們成為忘年交……。慢慢的，她的性格變得開朗起來(lái)，班里的活動(dòng)也積極參加。因?yàn)樾〗M之間有競(jìng)爭(zhēng)，所以如果哪位同學(xué)生病耽誤了功課，一定會(huì)有小組的同學(xué)主動(dòng)幫他補(bǔ)課。一段時(shí)間之后，班級(jí)的向心力大大增強(qiáng)，形成了好事爭(zhēng)著做，不良行為人人管的良好班風(fēng)。
三 、實(shí)行班級(jí)積分晉升制度，給學(xué)生注入前進(jìn)動(dòng)力。
為了不斷激發(fā)同學(xué)們的潛能，為新的目標(biāo)去努力，我們班級(jí)實(shí)行綜合積分晉升制度，對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行量化積分，根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出“每日之星”、“每周之星”，一個(gè)月內(nèi)如果有三次被評(píng)選為：“一周之星”者，當(dāng)選為“當(dāng)月風(fēng)云人物”，有班級(jí)頒發(fā)“風(fēng)云人物”嘉獎(jiǎng)令，并且向父母報(bào)喜，學(xué)期結(jié)束時(shí)，三次當(dāng)選“風(fēng)云人物”者榮獲本學(xué)期“學(xué)霸”稱號(hào)，班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)由班主任頒發(fā)給家長(zhǎng)。由于同學(xué)們不斷有新的目標(biāo)需要攀登，大大激發(fā)了學(xué)生的潛能，班級(jí)同學(xué)你追我趕、明爭(zhēng)暗賽，收到了較好效果。
四、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自己，引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性。
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報(bào)名參加。
五、積極開展第二課堂，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
新課改一個(gè)重要的理念就是能力比知識(shí)重要，成人比成才關(guān)鍵。我在班級(jí)積極開展第二課堂活動(dòng)，利用多媒體經(jīng)常播放關(guān)愛生命、善待生命的視頻，組織同學(xué)們進(jìn)行以善待生命為主題的演講比賽，班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出倡議：關(guān)愛生命、善待大自然，不吃野味。針對(duì)一部分學(xué)生是非觀念不強(qiáng)、重哥們義氣的情況，我還精心收集了一些青少年由于不能自覺抵制不良誘-惑而走上違法犯罪道路的.典型案例，開展“今天我來(lái)當(dāng)法官”活動(dòng)，使學(xué)生明白了哪些是不良誘-惑，怎樣戰(zhàn)勝不良誘-惑，增強(qiáng)了法制觀念。為了提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)，每天早讀上課前班級(jí)舉行“美文欣賞”活動(dòng)，同學(xué)們可以進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，在提高學(xué)生的判斷能力、分析能力以及表達(dá)能力的同時(shí)，學(xué)生的文化素養(yǎng)也有明顯提高。
五、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣
一個(gè)人只有不斷反思自己，能力才會(huì)得到提升。我們班專門設(shè)計(jì)了反思記錄表。每天晚上休息前我要求學(xué)生反思以下內(nèi)容：
1.今天我遲到了嗎？
2.今天我有不文明的行為嗎？
3.今天我的作業(yè)認(rèn)真做了嗎？
4.今天上課時(shí)認(rèn)真聽講了嗎？
5.今天自己的職責(zé)認(rèn)真履行了嗎？
6.今天我做了一件有益的事嗎？
7.今天我為我的小組做貢獻(xiàn)了嗎？
8.今天在家里，幫助父母做家務(wù)了嗎？
9.今天我的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了嗎?
10.明天的事情準(zhǔn)備好了嗎？
完成一項(xiàng)打一分，學(xué)生填寫計(jì)分，自己保管，小組成員監(jiān)督，每周在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，從細(xì)節(jié)著手，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 有一種力量很強(qiáng)大，它叫傳承；有另一種力量更強(qiáng)大，它叫改變。新課改在改變學(xué)生的同時(shí)，也在改變著我，每當(dāng)走進(jìn)班級(jí)看到同學(xué)們一張張自信、快樂(lè)的臉龐，我體驗(yàn)到了做班主任的幸福和快樂(lè)，我堅(jiān)信，只要“用心”去做班主任工作，一定會(huì)收獲更多的驚喜。
一、把愛均勻地撒向每個(gè)孩子
作為人民教師，我認(rèn)為：沒有博大的愛，則沒有屬于所有孩子的教育；沒有深刻的愛，則沒有成功的教育；沒有藝術(shù)的愛，則沒有幸福的教育。當(dāng)教師就要熱愛每一個(gè)學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。
2017年9月3日，原來(lái)二年級(jí)學(xué)生劉明麗，因語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科總分還不到20分，二年級(jí)教師不愿意教，家長(zhǎng)沒有辦法，托各種關(guān)系輾轉(zhuǎn)到了我班。她說(shuō)話口齒不清，愛哭，無(wú)法交流。經(jīng)常上課鈴響了，還看不到人影，我得到處尋找。嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序，讓我感到很頭疼。看著劉明麗那雙無(wú)精打采的眼，我的心在滴血：難道真的沒救了嗎？不能放棄，因?yàn)槲沂且幻處煟∥覜Q定對(duì)她嚴(yán)格看管，并手把手地教她如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，怎么學(xué)習(xí)。平時(shí)用良好班風(fēng)影響她，教她如何與同學(xué)和睦相處，漸漸地她的行為規(guī)范多了，再也不到處亂跑了，學(xué)習(xí)有些進(jìn)步。那天我在上品德與生活課，她高舉小手回答一個(gè)問(wèn)題說(shuō)：“爸爸媽媽疼我，我要乖，做個(gè)好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要考100分。”聽了之后，我感到有些震驚，也很感動(dòng)。這是一棵懵懵懂懂的幼苗，還須我辛勤地澆灌與呵護(hù)，我感到自己任重而道遠(yuǎn)。
我班李英航同學(xué)，上課經(jīng)常發(fā)呆，顯得有氣無(wú)力，作業(yè)馬馬虎虎
應(yīng)付了事，在我了解其家庭背景后，經(jīng)常抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子，上課鼓勵(lì)他大聲回答問(wèn)題，并獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)個(gè)紅花卡片，課后鼓勵(lì)他為班級(jí)做力所能及的事情，漸漸的，他不但能按時(shí)完成作業(yè)，態(tài)度也變得積極多了，成績(jī)有些許進(jìn)步，那沉默的小臉上時(shí)常會(huì)露出燦爛的笑容。閑暇時(shí)還喜歡與我交流發(fā)生在他身邊的事情，這時(shí)我就充當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的可愛的大朋友就行了，何樂(lè)而不為呢！
臺(tái)灣著名教育家高震東先生說(shuō)：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。這句話體現(xiàn)了高先生對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我雖然沒有高先生的偉大，但是我卻有滿腔的熱情、執(zhí)著的信念、全身心的投入，將愛均勻地撒向每一個(gè)孩子的心田。
二、抓好學(xué)生的一日常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
利用兒歌形式對(duì)他們進(jìn)行習(xí)慣教育，是行之有效的方法。因?yàn)楹?BR> 子是在兒歌中長(zhǎng)大的，兒歌瑯瑯上口、簡(jiǎn)單易記，是孩子們喜聞樂(lè)見的游戲活動(dòng)。為了提醒學(xué)生課前要做哪些準(zhǔn)備，可以告訴學(xué)生：“上課鈴兒叮當(dāng)響，我們快步進(jìn)課堂。書本文具放整齊，靜等老師把課上?；卮饐?wèn)題先舉手，坐姿端正聲音響?！睘榱颂嵝褜W(xué)生上課的坐姿，可以告訴學(xué)生：“頭正身直兩肩平，兩腿放在桌正中，五指執(zhí)筆姿勢(shì)正，三個(gè)‘一’字要記清”等。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十一
本學(xué)期，本人擔(dān)任高一年級(jí)1，2，3班和高二年級(jí)的生物課教學(xué)工作，一學(xué)期來(lái)，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，形成了比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，根據(jù)素質(zhì)教育的要求和高中新課程改革的三維目標(biāo)，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上，我嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，積極參加學(xué)校的各種會(huì)議和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每一次的會(huì)議精神，并且做好記錄，從中吸取新的教育理論，新的教育觀念，新的教學(xué)方法，再加以總結(jié)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)模式。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，我堅(jiān)持上好每堂課。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。上課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。課后還及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、備課。做到不但備學(xué)生而且要備教材、備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)好課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來(lái)”，每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該堂課進(jìn)行總結(jié)，寫好課后反思。
2、上課。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。特別是初一年的學(xué)生自控力較差，更應(yīng)該注意學(xué)生的信息反饋。
3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性和層次性，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出分類總結(jié)，及時(shí)進(jìn)行的評(píng)講，并針對(duì)出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、輔導(dǎo)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上，努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高了業(yè)務(wù)能力才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的最終目標(biāo)。為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，我積極參與聽課、評(píng)課和教學(xué)研討學(xué)習(xí)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平;其次培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷的閱讀教育教學(xué)著作，擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)組織教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十二
一眨眼，已經(jīng)過(guò)了18個(gè)春秋的教學(xué)生涯，回想這18歷過(guò)困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大，教學(xué)生活的清苦，但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時(shí)候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學(xué)教育，對(duì)這門學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情，也對(duì)數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，是自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來(lái)越大的作用，與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合，能直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，越來(lái)越吃力，甚至說(shuō)初中感覺數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢(shì)科目的同學(xué)，到了高中以后，數(shù)學(xué)卻成了差科，我深刻思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致這個(gè)的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點(diǎn)，我們的教學(xué)似乎哪個(gè)地方不太對(duì)勁。
一、因材施教。
多少年以來(lái)，我們一直在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性，其一：在義務(wù)教育以后，為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來(lái)發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲(chǔ)備。
兩個(gè)方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們?cè)趯?shí)際操作中，往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異，只怕少講一點(diǎn)，學(xué)生就不會(huì)。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€(gè)文科班，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也是課改第一批，對(duì)教材的難度把握不夠，而且當(dāng)時(shí)平時(shí)考試文理同卷，這樣，對(duì)文科生是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只怕學(xué)生學(xué)的簡(jiǎn)單，無(wú)法應(yīng)付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學(xué)卻聽得一頭霧水，有個(gè)別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法，前幾次考試下來(lái)，一塌糊涂，難的不對(duì)能理解，但是感覺基礎(chǔ)的題目做的也不好，就無(wú)法理解了，靜下來(lái)細(xì)細(xì)反思，從教師角度想，是想去拔高同學(xué)，結(jié)果適得其反。經(jīng)過(guò)深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對(duì)班內(nèi)文科生特點(diǎn)，適當(dāng)降低難度，抓基礎(chǔ)，給同學(xué)更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。
高三復(fù)習(xí)時(shí)，根據(jù)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)膾侀_教學(xué)資料，自己出題，往往要加班到晚上12點(diǎn)多，然后在課堂上進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，后來(lái)同學(xué)反映，這一招很管用，對(duì)同學(xué)的促進(jìn)、觸動(dòng)都很大。其次，針對(duì)班內(nèi)同學(xué)參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時(shí)，做好促優(yōu)補(bǔ)差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學(xué)差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對(duì)這部分同學(xué)要專門對(duì)待，隨時(shí)抽查，促進(jìn)其不掉隊(duì)。同時(shí)，對(duì)學(xué)優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個(gè)綜合度比較大的題目，一天后，就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出，供同學(xué)參考。實(shí)踐證明，這個(gè)辦法很管用，全班都有所提高，半個(gè)學(xué)期過(guò)后的高考中，同學(xué)都感覺這一科比較理想，兩個(gè)班在太原市學(xué)科排名第6，事實(shí)勝于雄辯，我更加堅(jiān)信了這個(gè)做法的可行性，在以后的教學(xué)中，我敢于根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來(lái)連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績(jī)?cè)谔信琶?，第3…后來(lái)根據(jù)這個(gè)體會(huì)寫了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使得有的同學(xué)在心理上首先對(duì)數(shù)學(xué)有了畏懼感，想到數(shù)學(xué)課堂，就是教師占領(lǐng)三尺講臺(tái)，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學(xué)生在下面坐著聽，時(shí)不時(shí)記點(diǎn)筆記，時(shí)間長(zhǎng)了有同學(xué)在打盹，有同學(xué)東張西望，感覺數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長(zhǎng)，十分無(wú)聊。
教師時(shí)不時(shí)還得叫醒打盹的同學(xué)，很生氣。實(shí)際上，這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體，學(xué)生才是課堂的主體，教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的，教師只是幫助學(xué)生，促使其發(fā)展。所以，要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時(shí)間給同學(xué)，讓同學(xué)先分析解決，而教師則走下講臺(tái)，和同學(xué)去交流，給同學(xué)提供幫助，了解同學(xué)解題過(guò)程中共性問(wèn)題及閃光點(diǎn)，在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí)，針對(duì)性強(qiáng)了，同學(xué)聽得有興趣，特別是對(duì)典型解法的展示，補(bǔ)充，同學(xué)顯得很踴躍，同學(xué)間的溝通也多了，互相交流，學(xué)生教學(xué)生，教師省力，同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’，你得教同學(xué)做操，而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做，學(xué)生才能會(huì)做操，做好操。數(shù)學(xué)感覺“難”，是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的思維能力要求高，數(shù)學(xué)又感覺易，那就是“萬(wàn)變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題了，真正讓學(xué)生獨(dú)立面對(duì)時(shí)，他們還是否有能力能“獨(dú)擋一面”?所以我們的課堂，教給學(xué)生的不僅是會(huì)做題，更重要的是學(xué)會(huì)思考，并將這個(gè)工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)里面，把這個(gè)工作做細(xì)了，做到位了，學(xué)生成績(jī)不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)合作。
因?yàn)?，一個(gè)沒有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。所以在日常的教學(xué)中，有意識(shí)的在思維方面引導(dǎo)，就像前面說(shuō)的，把練習(xí)的時(shí)間給學(xué)生了，就能集中集體的智慧，倡導(dǎo)一題多解，但是落足點(diǎn)是最優(yōu)解，是思維挖掘的過(guò)程，不要怕在一道題上費(fèi)得時(shí)間多，收獲可不僅僅是一個(gè)題，所以選題時(shí)要特別注意，既要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過(guò)程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價(jià)值，日積月累，“活中找死”，讓學(xué)生形成解題套路，同時(shí)“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上，教師是學(xué)生的伙伴，幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，走出課堂，師生還應(yīng)該是朋友，很多時(shí)候，學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外，和教師做朋友，分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑，成長(zhǎng)的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關(guān)系，應(yīng)該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學(xué)生，他們?cè)敢夂臀医涣?，分享一個(gè)小小的秘密，有時(shí)候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時(shí)不時(shí)開個(gè)玩笑，送個(gè)祝福，感覺也很溫馨。關(guān)鍵的是，通過(guò)和同學(xué)的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學(xué)生也會(huì)因?yàn)橄矚g你，進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長(zhǎng)，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂(lè)趣，并在不斷地總結(jié)與摸索中，不斷收獲，也對(duì)未來(lái)充滿信心。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我是分公司的售后主管，很榮幸，也很激動(dòng)在這里和大家分享公司的工作經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了，在這一年里我們分公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)。這跟我們奮戰(zhàn)在一線的員工是分不開的。他們對(duì)售后網(wǎng)點(diǎn)工作做出了積極貢獻(xiàn)，遇到需要加班時(shí)他們?nèi)蝿谌卧?，?duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；勇于創(chuàng)新，遇到難關(guān)，組成討論小組，討論實(shí)施方案。使分公司的業(yè)績(jī)一直名列前茅。下面將分公司的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
公司售后網(wǎng)點(diǎn)，首先與當(dāng)?shù)乜h公司溝通、由縣公司推薦合適的售后網(wǎng)點(diǎn)，簽訂協(xié)議，拍照、再進(jìn)行售后方面的培訓(xùn)。其中遇到不太配合的縣城，還需要我們的工作人員反復(fù)溝通，達(dá)成共識(shí)后，方能完成站點(diǎn)建設(shè)工作。
我公司于20xx年10月25日收到省公司下發(fā)的流程牌和售后網(wǎng)點(diǎn)，在第一時(shí)間26日便直接下發(fā)到各縣移動(dòng)公司市場(chǎng)部，由當(dāng)?shù)乜h售后工程師配合進(jìn)行安裝?？焖偻七M(jìn)售后網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
1、售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)完成情況
（一）縣級(jí)服務(wù)站完成情況
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)接機(jī)點(diǎn)完成情況（以縣為單位統(tǒng)計(jì)）
1、嚴(yán)格按照省中移鼎訊文件精神，借助當(dāng)?shù)匾苿?dòng)力量（市場(chǎng)部和渠道中心），通過(guò)進(jìn)行前期的友好溝通，與各縣市場(chǎng)部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，資源共享，形成合力，快速有效地完成網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。
2、將各個(gè)縣鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，通過(guò)專業(yè)化運(yùn)作服務(wù)，加強(qiáng)提升服務(wù)能力，打破售后收入瓶頸。
3、整合省公司一切資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為我公司服務(wù)，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，不斷提升客戶滿意度。
從實(shí)際出發(fā)，充分尊重當(dāng)?shù)匾苿?dòng)公司意見，盡量做到以省中移訊鼎訊公司文件精神為依據(jù)完成工作任務(wù)。通過(guò)建設(shè)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級(jí)售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，同時(shí)將服務(wù)推向前段化，迅速及時(shí)解決終端客戶售后服務(wù)，為終端產(chǎn)品銷售做好支撐服務(wù)。著實(shí)提供公司在售后服務(wù)方面做出的努力和其產(chǎn)生的價(jià)值，為全年kpi沖刺吹響號(hào)角。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十四
我行以atm為代表的自助渠道從無(wú)到有，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，截止20xx年6月，我行存量atm有535臺(tái)（取款機(jī)316臺(tái)、存取款一體機(jī)219臺(tái)），自助終端230臺(tái)。atm機(jī)的運(yùn)用對(duì)降低我行金融成本發(fā)揮了積極作用。為消費(fèi)者提供便捷的服務(wù)，為我行創(chuàng)造了可觀的收益。但也存在如下問(wèn)題：自助設(shè)備布放數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模有限；設(shè)備單臺(tái)交易量有限；通過(guò)自助設(shè)備開發(fā)客戶價(jià)值鏈、擴(kuò)展增值服務(wù)、提升客戶體驗(yàn)方面的手段有限。
故需采取如下措施予以解決自助設(shè)備渠道方面的問(wèn)題。
不管是對(duì)存量的還是新增的自助設(shè)備，皆需要提升其運(yùn)行效率及管理水平，優(yōu)化管理制度，建立責(zé)任明確、分工具體、有效銜接的工作流程，降低自助設(shè)備的經(jīng)營(yíng)成本，從而提高盈利能力，促使我行電子銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力提升。
優(yōu)化自助設(shè)備的管理，降低運(yùn)營(yíng)成本還應(yīng)注重其配套的貸記卡、借記卡的發(fā)卡工作。采取系統(tǒng)更新、審批權(quán)下放、業(yè)務(wù)資料電子化等系列措施優(yōu)化我行貸記卡及借記卡開卡或?qū)徟鞒蹋哟蟀l(fā)卡量，完善卡與自助設(shè)備的配套工作。
完善自助設(shè)備與包括網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、pos機(jī)、電話銀行等渠道在內(nèi)的渠道融合，使客戶、商戶、銀行之間的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)通暢。
我行網(wǎng)點(diǎn)近320間，其中有自助設(shè)備的網(wǎng)點(diǎn)是270間，設(shè)備覆蓋率約84.38％，對(duì)比同業(yè)相當(dāng)部分已達(dá)96%的覆蓋率，我行急需加大atm機(jī)具數(shù)量的投放力度。atm機(jī)的布放并非多多益善，更不能隨意放置，應(yīng)科學(xué)選址布放，優(yōu)先考慮商業(yè)區(qū)、居民匯聚區(qū)等人流量大、消費(fèi)能力強(qiáng)的位置。
考慮離行式自助設(shè)備的安裝布放，積極落實(shí)新設(shè)備的安裝投產(chǎn)工作，加大新設(shè)備安裝量，根據(jù)我行有限的資源，把自助設(shè)備重點(diǎn)分配安裝在網(wǎng)點(diǎn)，并根據(jù)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)新分類，優(yōu)先保證財(cái)富中心、理財(cái)營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)最少1臺(tái)，其次是部分小額存現(xiàn)業(yè)務(wù)量大的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)；最后是自助終端，其主要任務(wù)是分流匯款、轉(zhuǎn)賬、簡(jiǎn)單的非現(xiàn)金業(yè)務(wù)，減少柜員工作量，應(yīng)該分配在2萬(wàn)元以下匯款業(yè)務(wù)、查詢、存折補(bǔ)登業(yè)務(wù)量大的網(wǎng)點(diǎn)，及大型廠企。
我行取款機(jī)暫時(shí)是自助設(shè)備的主力軍，主要分流小額取現(xiàn)業(yè)務(wù)，其功能沒有存取款一體機(jī)齊備，建議逐步置換為存取款一體機(jī)，以減少因清機(jī)加鈔而占用的時(shí)間，降低設(shè)備故障率延長(zhǎng)正常運(yùn)行時(shí)間。同時(shí)減少自助設(shè)備故障的發(fā)生次數(shù)，把排除故障的效率納入內(nèi)控考評(píng)范圍。最大程度上確保設(shè)備高效穩(wěn)定運(yùn)行，提高atm單臺(tái)交易量。
突出自助設(shè)備存款、取款、轉(zhuǎn)賬匯款、查詢余額等現(xiàn)金金融功能上，把客戶辦理時(shí)間縮到最短，引導(dǎo)水、電、燃?xì)?、通訊、交通罰款等交易往網(wǎng)上銀行上遷移。在非現(xiàn)金功能上，考慮開發(fā)自動(dòng)柜員機(jī)快速取款、流水打印、公積金查詢、電子現(xiàn)金交易功能的應(yīng)用。
此外，需簡(jiǎn)化客戶操作，提升服務(wù)效率。增強(qiáng)其對(duì)客戶需求的滿足以使粘性增大，提高設(shè)備操作的易用性、安全性和友好性。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十五
履行司法警察職責(zé)積極參與辦案工作對(duì)我們___縣人民檢-察-院法警大隊(duì)來(lái)說(shuō)，xx年是喜獲豐收的一年，是值得認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一年。去年一年，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在我隊(duì)全體干警的共同努力下，我們法警大隊(duì)全年共出警66人次，其中參與反貪部門協(xié)辦理案件19件20人，參與自偵部門搜查6次，提押人犯21次，執(zhí)行傳喚11次，無(wú)一例
安全
事故問(wèn)題的發(fā)生，較好了發(fā)揮了法警大隊(duì)的職能，受到了市院和我院黨組的充分肯定，xx年年底，我隊(duì)被市院評(píng)為“先進(jìn)法警大隊(duì)”。我們的做法和體會(huì)是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善設(shè)施和裝備是司法警察履行職責(zé)的基礎(chǔ)
爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)是我院黨組的近年來(lái)一直追求的目標(biāo)，不僅因?yàn)樗痉ň齑箨?duì)既是展示我們___縣人民檢-察-院風(fēng)采，展現(xiàn)我們檢-察-院司法警察精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我們的作風(fēng)和素質(zhì)的窗口，也是贏得廣大人民群眾良好口碑的前鋒，更主要的是要爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)，沒有過(guò)硬的硬件建設(shè)(規(guī)范化的設(shè)施和現(xiàn)代化的辦公設(shè)備等)是不行的'，而我們目前的硬件建設(shè)還適應(yīng)不了工作的需要，距全省一流規(guī)范化司法警察大隊(duì)硬件建設(shè)的要求就更遠(yuǎn)。問(wèn)題擺在眼前，怎么辦?“目標(biāo)既已鎖定，就要雷打不動(dòng)”，這是院黨組的決心!在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，院里投資12萬(wàn)余元，購(gòu)買警用車輛一臺(tái)、電腦二臺(tái)、打印機(jī)一臺(tái)、空調(diào)一臺(tái)、沙發(fā)一套、鐵皮柜兩個(gè)以及警棍、警繩、警燈、手銬、鋼盔等各種警用裝備，很大程度地調(diào)動(dòng)了全隊(duì)干警的工作積極性，激發(fā)了他們的工作熱情，鼓足了工作干勁，提高了工作效率。院黨組一班人并沒有就此滿足，而是更加清醒地認(rèn)識(shí)到，這對(duì)于我們既定的目標(biāo)來(lái)說(shuō)，只是走完了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，后面還有大量的更加艱巨的工作等待我們?nèi)プ?。于是，我們?cè)趫?bào)告請(qǐng)求市院領(lǐng)導(dǎo)幫助支持的同時(shí)，積極地與有關(guān)單位協(xié)調(diào)，多方請(qǐng)求支援，尤其是我們檢察長(zhǎng)郭金玉同志更是親自過(guò)問(wèn)此事，花費(fèi)很大心思，傾注極大的精力，犧牲休息時(shí)間，不(分晝夜，多方奔波，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的各種問(wèn)題。精誠(chéng)所至，金石為開。在院黨組和全隊(duì)同志們的共同努力下，我們不僅在我們?cè)阂粯窃O(shè)立了警務(wù)區(qū)，而且建成了多媒體訊問(wèn)室，這為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流司法警察大隊(duì)提供了強(qiáng)有力的硬件保障，同時(shí)也更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們創(chuàng)造性地開展工作的決心和信心。
二、拓寬視野，創(chuàng)造性地開展工作是司法警察履行職責(zé)的關(guān)鍵
司法警察大隊(duì)成立以前，一直存在著檢察官與司法警察職責(zé)不分，責(zé)任不明的的問(wèn)題，本應(yīng)由司法警察履行的職責(zé)，往往由檢察官代行，這不但影響辦案效率，而且也容易發(fā)生犯罪嫌疑人逃跑、自殺等嚴(yán)重安全事故問(wèn)題，司法警察大隊(duì)成立以后，雖然解決了與檢察官職責(zé)不分，責(zé)任不明的問(wèn)題，但在工作實(shí)踐中又暴露出了其它一些不容忽視的問(wèn)題，比如大部分時(shí)間力量閑置的問(wèn)題、由于沒有法律職稱，不能協(xié)助檢察官辦案的問(wèn)題、由于缺少工作實(shí)踐，能力素質(zhì)得不到鍛煉提高的問(wèn)題等，如何讓司法警察這支力量既不閑置，又能在工作實(shí)踐中得到鍛煉，一直是我院黨組認(rèn)真思考的一個(gè)重要問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題，不拓寬視野不行，不創(chuàng)造性地開展工作更不行。為此，根據(jù)我院辦案力量不足的實(shí)際，我院黨組一班人在認(rèn)真
學(xué)習(xí)
有關(guān)法律條文的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論研究，決定派一名具有法律職稱的人員任法警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)兼任反貪局副局長(zhǎng)，帶領(lǐng)法警隊(duì)進(jìn)行辦案，這樣既解決了法警隊(duì)辦案的合法性，又解決了反貪污賄賂局辦案力量不足的問(wèn)題;既避免了法警隊(duì)這支力量的閑置，又在辦案實(shí)踐中鍛煉了隊(duì)伍。按照這個(gè)工作思路，xx年，法警隊(duì)在圓滿完成院里正常的警務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，又積極協(xié)助反貪污賄賂局辦理了一大批反貪案件，為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失近60萬(wàn)元。通過(guò)大量的經(jīng)常性的辦案工作實(shí)踐，使我院司法警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了很大程度的提高，同時(shí)也有力地推動(dòng)了我院司法警察的正規(guī)化建設(shè)，這為盤活我院司法警察隊(duì)伍起到了關(guān)鍵的作用，也為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)提供了發(fā)展的平臺(tái)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十六
河間市電力局系河北省電力公司躉售代管的國(guó)家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)，現(xiàn)有員工555人，設(shè)13個(gè)職能部室、20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所，轄區(qū)內(nèi)有220千伏變電站兩座，110千伏變電站4座，35千伏變電站19座，年供電量7。86億千瓦時(shí)。
今年以來(lái)，我們積極響應(yīng)國(guó)家電網(wǎng)公司“抓基礎(chǔ)、上臺(tái)階，大力推進(jìn)農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的號(hào)召，把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為深化一流企業(yè)建設(shè)和常態(tài)管理的重要抓手，立足于“全面規(guī)范、突出特色”，通過(guò)“四輪驅(qū)動(dòng)”，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開展。
近年來(lái)，我局著眼于管理創(chuàng)新，通過(guò)一流企業(yè)創(chuàng)建、新農(nóng)村電氣化建設(shè)等工作，建立了“三大標(biāo)準(zhǔn)”，出臺(tái)了一系列管理制度，并注重基礎(chǔ)資料的積淀與總結(jié)，企業(yè)的精細(xì)化管理水平有了一定基礎(chǔ)。但是，面對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司的新要求和專業(yè)管理的新變化，標(biāo)準(zhǔn)與制度已不能很好地適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，精益化管理的深度、廣度和力度尚有差距。
根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有關(guān)要求，今年以來(lái)，我們把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為今年的中心任務(wù)，圍繞國(guó)家電網(wǎng)公司提出的8項(xiàng)重點(diǎn)工作，研究制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)3年規(guī)劃和工作方案，明確目標(biāo)、任務(wù)，細(xì)化責(zé)任和措施。成立了“一把手”掛帥的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，下設(shè)安全生產(chǎn)運(yùn)行、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)電管理、綜合、多經(jīng)等5個(gè)專業(yè)小組，充分利用內(nèi)部網(wǎng)站、《河間電力報(bào)》等載體，開辟專欄，宣傳標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)，通過(guò)分專業(yè)、分層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提高干部員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的認(rèn)知度，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上來(lái)，在全局上下迅速掀起了工作高潮。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動(dòng)之初，我們即出臺(tái)了“領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、全員互動(dòng)、競(jìng)賽推動(dòng)、考核促動(dòng)”4項(xiàng)工作措施，依靠“四輪驅(qū)動(dòng)”，保證全局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在有力、有序、有勢(shì)的狀態(tài)下穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)
將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作作為“一把手”工程來(lái)抓，明確各部室主任、所站長(zhǎng)為第一責(zé)任人，一級(jí)抓給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。班子成員身體力行，親自組織、調(diào)度，親自主持制度流程的編制，特別是深入基層，靠前指揮，指導(dǎo)供電所作業(yè)組織專業(yè)化、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等重點(diǎn)工作的運(yùn)行實(shí)施，及時(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。
（二）全員互動(dòng)
我們倡導(dǎo)干部員工從我做起，人人“動(dòng)心、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)腿”，滿腔熱忱地投入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。通過(guò)“動(dòng)心”，增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的主動(dòng)性；通過(guò)“動(dòng)腦”，深入思考職責(zé)范圍內(nèi)的工作，通過(guò)“動(dòng)手”，堅(jiān)決按制度辦事、按流程操作；通過(guò)“動(dòng)腿”，了解基層和一線實(shí)情，避免“閉門造車”；為了消除管理的死角和盲點(diǎn)，開展了“管理檢討周”活動(dòng)，反思分析部門、員工之間分工、協(xié)作、流程銜接的現(xiàn)狀，整合了物資管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效考核等方面的8項(xiàng)流程；還開展了經(jīng)驗(yàn)宣講、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、示范操作等活動(dòng)，從而在全局建立了上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作機(jī)制，掀起了講責(zé)任、抓規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、提效益的熱潮。
（三）競(jìng)賽推動(dòng)
堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促建。一是積極參加省公司部署的“班、站、工區(qū)、服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)”，以沙洼供電所和機(jī)關(guān)客戶服務(wù)中心為試點(diǎn)，加大整改力度，促進(jìn)工作提升，沙洼供電所的經(jīng)驗(yàn)在省公司農(nóng)電系統(tǒng)得以推廣；二是組織標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)調(diào)考、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng)，形成鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、褒獎(jiǎng)先進(jìn)的正確導(dǎo)向；三是結(jié)合同業(yè)對(duì)標(biāo)工作，選樹標(biāo)桿部室、標(biāo)桿供電所和標(biāo)桿個(gè)人，在各個(gè)層面營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。
（四）考核促動(dòng)
出臺(tái)了調(diào)度例會(huì)制度，各部室、基層所站和班組均制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃，明確時(shí)間進(jìn)度，每月兩次進(jìn)行調(diào)度，把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)度和效果納入績(jī)效管理，用指標(biāo)評(píng)價(jià)工作，并嚴(yán)格兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰。特別是在供電所的考核上，把指標(biāo)落實(shí)到線路、臺(tái)區(qū)，落實(shí)到責(zé)任人，通過(guò)績(jī)效考核的反向促動(dòng)，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的開展。
通過(guò)開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使精益化、規(guī)范化管理的理念深入人心，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，成效彰顯，基礎(chǔ)管理更加扎實(shí)，工作質(zhì)量和精益化管理水平顯著提升。
（一）標(biāo)準(zhǔn)化體系初步形成
體系制度范本，組織專門力量分專業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、制度進(jìn)行研討，在充分討論的基礎(chǔ)上審核確認(rèn)。共匯總國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司標(biāo)準(zhǔn)制度524項(xiàng)，整合制定標(biāo)準(zhǔn)241項(xiàng)，編寫修訂了財(cái)務(wù)、黨建、工會(huì)、后勤等方面的工作流程30余項(xiàng)，連同省公司下達(dá)的安全、生產(chǎn)、營(yíng)銷、人力資源管理類74項(xiàng)基本流程，供電所46項(xiàng)作業(yè)流程，匯總編印成冊(cè)，建立起了以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為核心、管理標(biāo)準(zhǔn)為支持、工作標(biāo)準(zhǔn)為保障、工作流程為依托的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。
（二）供電所組織結(jié)構(gòu)趨于合理
在供電所內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置上實(shí)行了國(guó)家電網(wǎng)公司規(guī)定的第三種模式，按專業(yè)設(shè)立班組，即“一長(zhǎng)三員三班”模式，一改過(guò)去農(nóng)電員工對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、營(yíng)銷和服務(wù)統(tǒng)包統(tǒng)攬的傳統(tǒng)做法，組建成立了抄表中心，在全市5個(gè)片區(qū)設(shè)立抄表隊(duì)，繪制了《抄表路線圖》，實(shí)施異地抄表、集中核算、結(jié)組收費(fèi)，達(dá)到了抄表和管理、核算、收費(fèi)、計(jì)量、稽查“五分離”，提升了營(yíng)銷管理水平。
（三）現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)范有序
作為省公司現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)縣局，我局參與了46項(xiàng)典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡（書）的編寫。我們把典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡（書）下發(fā)全局，分別組織了變電工區(qū)、輸電工區(qū)、供電所等部門的專項(xiàng)培訓(xùn)，在推行過(guò)程中強(qiáng)調(diào)全方位覆蓋、全過(guò)程控制，牢牢把握現(xiàn)場(chǎng)勘察、作業(yè)指導(dǎo)書編制、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)總結(jié)等環(huán)節(jié)，一線員工圍繞現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書“寫我要做的，做我要寫的”，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)控制措施、工器具材料、工作質(zhì)量的量化、細(xì)化。堅(jiān)持班前會(huì)交底、班后會(huì)總結(jié)，形成環(huán)環(huán)相扣、“閉環(huán)”運(yùn)行，達(dá)到程序有要求、安全有措施、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù)，使現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了從事后分析向全過(guò)程控制、從被動(dòng)管理向主動(dòng)管理模式的轉(zhuǎn)變。
（四）“典型設(shè)計(jì)”廣泛應(yīng)用
為了充分發(fā)揮“典型設(shè)計(jì)”在農(nóng)網(wǎng)工程中的指導(dǎo)作用，我們對(duì)其推廣應(yīng)用做出了硬性要求：新建工程全部實(shí)施，擴(kuò)建工程參考執(zhí)行，改造工程逐步推行，并把國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司下達(dá)的“典型設(shè)計(jì)”、“典型造價(jià)”和“新農(nóng)村電氣化典型供電模式”印發(fā)到相關(guān)部室、班組，編制了應(yīng)用計(jì)劃。今年1座35千伏變電站新建工程，17。5公里35千伏線路、33。8公里10千伏線路、161個(gè)配變臺(tái)區(qū)建設(shè)改造工程全部應(yīng)用了“典型設(shè)計(jì)”，按照新農(nóng)村電氣化建設(shè)典型供電模式，完成了55個(gè)新農(nóng)村電氣化村的建設(shè)。同時(shí)，在5個(gè)大企業(yè)業(yè)擴(kuò)工程中按典型設(shè)計(jì)進(jìn)行了施工，使全市農(nóng)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化水平邁上新的臺(tái)階。
（五）“兩清理”工作初戰(zhàn)告捷
首先從摸查入手，分專業(yè)、分區(qū)域成立了3個(gè)輸電小組和20個(gè)配電小組，逐條線路、逐基桿塔、逐臺(tái)設(shè)備、逐個(gè)跨越點(diǎn)、分界點(diǎn)進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的排查測(cè)量，建立臺(tái)賬，有計(jì)劃地進(jìn)行整改。截止8月底，全市輸配電設(shè)施名稱標(biāo)識(shí)及編號(hào)的規(guī)范和完善工作已經(jīng)基本完成，整治對(duì)地安全距離不夠157處，治理交叉跨越115處，砍伐或移栽線下超高樹木50608棵，設(shè)立跨越等警示標(biāo)牌221處，解決處理“三線搭掛”1571處，為電網(wǎng)安全運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（六）節(jié)能降損成效顯著
按照農(nóng)電線損規(guī)范化管理模式的要求，認(rèn)真總結(jié)以往線損管理的經(jīng)驗(yàn)，開拓工作思路，創(chuàng)新管理手段。全市高供高計(jì)用戶統(tǒng)一計(jì)量裝置，安裝全功能電子表821塊；推進(jìn)配電變壓器的更新?lián)Q代，s9、s11型變壓器普及率達(dá)到了93。5%；在10千伏線路上安裝動(dòng)態(tài)無(wú)功自動(dòng)補(bǔ)償裝置9臺(tái)，補(bǔ)償容量3900千乏，安裝固定電容器235臺(tái)，補(bǔ)償容量17686千乏；全面開展線損分級(jí)、分壓、分線、分臺(tái)區(qū)管理、考核，加大用電檢查和營(yíng)業(yè)稽查力度，做好對(duì)各類竊電手段的研究與防范，穩(wěn)步推進(jìn)降損節(jié)能。1至8月份，綜合線損完成6。35%，高壓線損完成4。07%，低壓線損完成6。51%，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有降。
（七）隊(duì)伍建設(shè)成果彰顯
制定了供電所職工、農(nóng)電工持證上崗實(shí)施計(jì)劃，將計(jì)劃下達(dá)至所、落實(shí)到人，有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽和技能比武等系列活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)電職工綜合素質(zhì)的提高。目前供電所職工持證上崗率完成65。5%，農(nóng)電工持證上崗率完成48%，計(jì)劃年底前實(shí)現(xiàn)100%；完成了146名職工、31名農(nóng)電工的技能鑒定；深化學(xué)歷教育，與河北科技大學(xué)、華中科技大學(xué)分別開辦了電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)“專升本”學(xué)習(xí)班，107名職工參加了在職學(xué)習(xí)；著力加強(qiáng)管理層的培訓(xùn)，與華北電力大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，30名中層干部和業(yè)務(wù)骨干參加了項(xiàng)目管理mba研究生班的學(xué)習(xí)，目前大部分科目已經(jīng)結(jié)業(yè)；組織了全員出題建庫(kù)工作，進(jìn)一步豐富了培訓(xùn)內(nèi)容。
（八）科技信息化建設(shè)亮點(diǎn)紛呈
按照“sg186”工程的總體框架，確定信息化建設(shè)發(fā)展模式，對(duì)原有科技進(jìn)步項(xiàng)目進(jìn)行整合，納入統(tǒng)一的信息化管理平臺(tái)，積極運(yùn)用科技手段規(guī)范和提升管理。開發(fā)了多方式抄表收費(fèi)預(yù)付系統(tǒng)，客戶可以在全市各個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)或通過(guò)無(wú)線pos繳納、預(yù)存電費(fèi)；開發(fā)了業(yè)擴(kuò)報(bào)裝網(wǎng)上傳遞系統(tǒng)，業(yè)擴(kuò)手續(xù)可以局域網(wǎng)內(nèi)全程傳遞辦理；作為95598呼叫系統(tǒng)的配套項(xiàng)目，開發(fā)了95598客戶服務(wù)網(wǎng)站；對(duì)城區(qū)配網(wǎng)自動(dòng)化進(jìn)行二期續(xù)建，實(shí)現(xiàn)對(duì)線路開關(guān)設(shè)備的“三遙”和故障自動(dòng)隔離，以及對(duì)配變的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，城區(qū)配網(wǎng)的供電可靠性得到進(jìn)一步提升；完善遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能，部室、供電所職工可通過(guò)局域網(wǎng)登錄收看培訓(xùn)題材庫(kù)里的所有影像資料，員工培訓(xùn)更加快捷方便；通過(guò)安裝無(wú)線電壓監(jiān)測(cè)裝置，對(duì)電網(wǎng)電壓進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并進(jìn)行數(shù)值統(tǒng)計(jì)、分析、處理、存儲(chǔ)和近遠(yuǎn)程通訊；開發(fā)了安全生產(chǎn)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)開票系統(tǒng)，在全局生產(chǎn)部室和基層所站全面推廣。
農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)過(guò)程。雖然我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上做了一定工作，但仍處于起步階段，工作覆蓋面和深度廣度仍有諸多差距。我們要乘這次會(huì)議的東風(fēng)，全面落實(shí)會(huì)議精神，以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的舉措，力促標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺(tái)階，不斷提升精益化管理水平。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十七
李秋寒，男，1985年出生，共產(chǎn)黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，于2017年畢業(yè)于遼寧醫(yī)學(xué)院，同年在長(zhǎng)嶺縣人民醫(yī)院參加工作。參加工作以來(lái)，先后在投訴辦，醫(yī)務(wù)科，黨政辦公室等不同的崗位上工作，無(wú)論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。幾年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，始終堅(jiān)持以“服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，在醫(yī)療衛(wèi)生崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。作為一名黨員，他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)異的工作成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
一、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力做好本職工作。
在縣醫(yī)院工作初期，被分在投訴辦公室，負(fù)責(zé)處理醫(yī)患間的糾紛調(diào)解。作為一名新成員，他深知自身能力的不足，刻苦認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并始終堅(jiān)持以高度的責(zé)任心和高尚的人文素養(yǎng)，服務(wù)于廣大同事和患者。在日常工作中，本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待本職工作，對(duì)患者待如親人，答疑解惑耐心細(xì)心，在遇有投訴或糾紛時(shí)，總是耐心細(xì)致的跟患者解釋溝通，及時(shí)化解矛盾，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生和發(fā)展。在繁忙的工作之余，努力鉆研業(yè)務(wù)理論與專業(yè)技能，經(jīng)常利用休息時(shí)間去學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律、法規(guī)和醫(yī)療規(guī)范，以不斷更新知識(shí)，及時(shí)掌握新法律、新規(guī)范，并將學(xué)習(xí)收獲運(yùn)用到工作中，從而使自己的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步提高，醫(yī)院投訴糾紛情況也有了極大的改觀。在他堅(jiān)持不懈的努力下，終于獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
二、格盡職守，愛崗敬業(yè)，全心全意服務(wù)于民。
醫(yī)務(wù)科，作為全院最重要科室之一，因其工作紛繁復(fù)雜，涉及面廣，臨時(shí)交辦性的工作比較多，這些都要求醫(yī)務(wù)科的同志，要對(duì)醫(yī)政的現(xiàn)狀和監(jiān)督情況有較為熟悉的了解與掌握，同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。他有幸走進(jìn)了醫(yī)務(wù)科的辦公室。在此，也深深感受到了自身的欠缺，深知改變這一局面的辦法只有一個(gè)，那就是自身的努力。于是刻苦研習(xí)，多詢問(wèn)，多思考，經(jīng)過(guò)半年多的努力，終于對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握。在以后的工作中，也越來(lái)越得心應(yīng)手，在工作效率穩(wěn)步提高的同時(shí)，工作質(zhì)量卻從未打過(guò)折扣，從他手中處理的每一件事物，都是一絲不茍，井井有條。2017年底，縣醫(yī)院將迎來(lái)申請(qǐng)二級(jí)甲等醫(yī)院的等級(jí)評(píng)審，在此期間，醫(yī)院每一位同志都緊緊繃著一根弦，一定要通過(guò)這次評(píng)審審核。在不耽誤正常工作的前提下，每個(gè)人都加班加點(diǎn)的工作，主動(dòng)放棄休息時(shí)間，幾乎每時(shí)每刻都在醫(yī)院忙綠的工作著。因?yàn)榭剖倚再|(zhì)的特殊，醫(yī)務(wù)科所承受的工作任務(wù)更重一些，壓力也要更大一些，工作人員占盡了所有業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日，把所涉及的方方面面都做了一個(gè)完整的整理，把醫(yī)院的不足逐一進(jìn)行完善，他們的目標(biāo)只有一個(gè)，在評(píng)審審核中，能夠交出一份滿意的答卷。評(píng)審的時(shí)間終于來(lái)到了，這一天，他們陪著評(píng)審團(tuán)一直工作到夜間十一點(diǎn)多，而結(jié)果也是完美的，最終順利的通過(guò)了評(píng)審審核，通過(guò)努力并獲得了喜悅的豐收，而他本人也基于努力的工作和積極的表現(xiàn)，獲得了當(dāng)年的先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
三、立足本崗，身體力行，一心撲在事業(yè)上。
和政策，堅(jiān)持用黨的一系列理論來(lái)豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號(hào)，以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。今年年初，因工作需要，被調(diào)到醫(yī)院的黨政辦公室，接手了黨組織工作。此處的.工作并不簡(jiǎn)單，必須要具備豐富的知識(shí)和開闊的眼光，及時(shí)準(zhǔn)確的反饋各種信息，于是他又從零開始，積極主動(dòng)的去學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)，努力掌握各種衛(wèi)生知識(shí)，不斷提高自己的信息寫作能力。但僅僅如此是不夠的，是無(wú)法勝任黨組織建設(shè)工作的，必須要深入了解醫(yī)療衛(wèi)生一線的工作情況，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和內(nèi)心想法，了解他們的生活和家庭狀況，真心與醫(yī)務(wù)人員溝通，清楚他們盡心盡力工作的精神支柱，全面把握信息資料。同時(shí)要堅(jiān)持積極溝通，站在全局的高度去觀察、分析問(wèn)題，了解國(guó)內(nèi)外各種衛(wèi)生知識(shí)和動(dòng)態(tài)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多想多思，多寫多練，不斷提高理論政策和知識(shí)水平，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)半年的堅(jiān)持，他的努力有了回報(bào)，對(duì)全院的基本狀況有了進(jìn)一步的了解，對(duì)每位同事情況也有了基本掌握，對(duì)現(xiàn)在的工作也能夠逐漸熟練把握。在工作中，積極主動(dòng)，拓展思路，活躍思維，經(jīng)常與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和周邊同事進(jìn)行探討，提出了一些建設(shè)性工作意見，因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)認(rèn)真的辦事理念，勤政務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，積極主動(dòng)的行為表現(xiàn)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，真正的為周邊同事樹立了一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的榜樣。
多年來(lái)的堅(jiān)持和努力，平凡的工作崗位上，他以崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，以百倍的工作熱情，勤勤懇懇，忘我工作，履行著自己的職責(zé)，為衛(wèi)生事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著光和熱。
2012年11月5日
參加工作一年多以來(lái)，在公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，通過(guò)自身不斷努力，本人在工作、學(xué)習(xí)和生活中都取得了長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲。
本人自2017年7月分配到曲港高速六分部以來(lái)先后在測(cè)量、質(zhì)檢部門工作。2017.07-2017.04期間擔(dān)任測(cè)量員，2017年主要是項(xiàng)沿線水準(zhǔn)導(dǎo)線點(diǎn)的埋設(shè)和閉合；項(xiàng)目部和拌合場(chǎng)的場(chǎng)地建設(shè)工作。在本階段本人得到了大量實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，提高了自己對(duì)測(cè)量?jī)x器使用熟練程度，鍛煉了自己的測(cè)量專業(yè)能力。2017年初進(jìn)入施工階段，主要工作為原地面標(biāo)高的測(cè)量及樁基和小構(gòu)基礎(chǔ)的施工放樣，在這階段本人初步意識(shí)到了作為一名測(cè)量員可以如何利用自己的專業(yè)知識(shí)對(duì)項(xiàng)目的提質(zhì)增效做出一份貢獻(xiàn)。
2017.05-2017.06本人在測(cè)量工作完成后開始寫質(zhì)檢內(nèi)業(yè)資料。2017.07-2017.09我和一位老師傅負(fù)責(zé)標(biāo)段內(nèi)興華農(nóng)場(chǎng)大橋樁基、墩柱、蓋梁現(xiàn)場(chǎng)施工工作。在這期間增長(zhǎng)了本人的施工經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技能得到提高，讓本人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工有了更深入的了解。7月底現(xiàn)澆天橋下部結(jié)構(gòu)開始施工，本人被安排負(fù)責(zé)天橋施工。從承臺(tái)、墩柱到箱梁頂板，從地基夯實(shí)到排架搭設(shè)，遇到問(wèn)題經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老師傅們請(qǐng)教，天橋施工給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2017.10-2017.12回到項(xiàng)目部，主要負(fù)責(zé)標(biāo)段內(nèi)結(jié)構(gòu)物質(zhì)量報(bào)驗(yàn)工作及內(nèi)業(yè)資料的整理和互通區(qū)兩個(gè)跨線橋的下部結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作。另外負(fù)責(zé)各種報(bào)表的報(bào)送及進(jìn)度計(jì)劃的編制工作。完成總工和副經(jīng)理交辦的各種日常任務(wù)。
本人在工作中學(xué)習(xí)許多老前輩的敬業(yè)精神，吃苦耐勞。在樁基施工時(shí)，由于工作特殊性，施工不分晝夜，作為現(xiàn)場(chǎng)施工員，做到每一根樁基從成孔、下鋼筋籠到灌注結(jié)束都在現(xiàn)場(chǎng)盯崗，確保施工過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)溝通解決。在白天施工結(jié)束后，晚上加班加點(diǎn)出自檢資料，保證每一份資料都能及時(shí)跟進(jìn)不滯后。
在工作中充滿激情，主動(dòng)學(xué)習(xí)。抓緊一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，不忙的時(shí)候就?？磮D紙、施工規(guī)范，本人常在施工現(xiàn)場(chǎng)觀看工人們實(shí)際操作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)施工相結(jié)合，既能學(xué)習(xí)到工人們?cè)诠ぷ髦杏行Э旖莸氖┕し椒?，又能指出他們?cè)趯?shí)際操作中不符合規(guī)范的地方并做出改進(jìn)要求，還可以發(fā)現(xiàn)圖紙?jiān)谠O(shè)計(jì)中一些不合理的地方，為以后再發(fā)現(xiàn)此類問(wèn)題如何解決積累經(jīng)驗(yàn)。
的行事準(zhǔn)則。
工作一年多來(lái)，本人在施工一線積累了許多施工經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到提高，本人十分感激公司和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)以及老前輩們的幫助。今后我也要求自己在完成本職工作的同時(shí)多接觸學(xué)習(xí)計(jì)量合約等各部門不同方面的知識(shí)技能，讓自己對(duì)工程項(xiàng)目理解更加深刻、全面化。爭(zhēng)取早日成為一名懂技術(shù)，懂合約，懂管理的合格路橋人，為公司創(chuàng)造更多價(jià)值，做出更大貢獻(xiàn)！
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十八
作為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司，唯有搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，盡快壯大自身實(shí)力，才能實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青的目標(biāo)。在業(yè)務(wù)發(fā)展上，要實(shí)現(xiàn)“有質(zhì)量的速度”和“有效益的規(guī)?！?，切實(shí)把發(fā)展的快速性與有效性結(jié)合起來(lái)。業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)費(fèi)與支出、短期業(yè)務(wù)與長(zhǎng)期業(yè)務(wù)、期繳業(yè)務(wù)與躉繳業(yè)務(wù)、投資型產(chǎn)品與保障型產(chǎn)品等的合理匹配，避免業(yè)務(wù)大起大落，現(xiàn)金流大進(jìn)大出，始終把整體性與協(xié)調(diào)性統(tǒng)一起來(lái)。在產(chǎn)品開發(fā)上，堅(jiān)持“有利于保險(xiǎn)消費(fèi)者、有利于銷售隊(duì)伍、有利于基層公司”的原則，以產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大客戶。在業(yè)務(wù)渠道上，把握重點(diǎn)，突出特色，積極探索新興渠道發(fā)展模式，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)渠道的多樣化和協(xié)調(diào)發(fā)展。在機(jī)構(gòu)建設(shè)上，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)與人才隊(duì)伍的協(xié)調(diào)發(fā)展，按照“市場(chǎng)有潛力、人才相適應(yīng)、管理跟得上、發(fā)展有規(guī)模、經(jīng)營(yíng)有效益”的要求，堅(jiān)持走內(nèi)涵式機(jī)構(gòu)建設(shè)之路。
積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新，樹立“以人為本”的管理思想和“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念。要關(guān)注員工的合理要求，為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯，能讓員工根據(jù)自身特點(diǎn)選擇發(fā)展道路，要引導(dǎo)員工樹立正確的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。要身體力行，協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié)，解決有關(guān)具體問(wèn)題，營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。另外，建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”，對(duì)在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工，給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
積極組織開展各種有益的集體文娛活動(dòng)，豐富員工的文化生活，陶冶員工思想情操，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。同時(shí)，可以采取由中層干部輪流組織和主持司務(wù)會(huì)等方式，著重培養(yǎng)和鍛煉中層干部的組織協(xié)調(diào)能力和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。通過(guò)多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)，活躍了員工的思想，增強(qiáng)了隊(duì)伍的向心力，提高了干部的工作能力，使公司面貌煥然一新，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速健康發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇十九
xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校，也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢(shì)的新學(xué)校。
學(xué)校20xx年異地重建，總投資1700多萬(wàn)，占地畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學(xué)校。 “歐陸式”的建筑風(fēng)格，突出的自然園林生態(tài)特征，營(yíng)造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯(cuò)落有致，是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個(gè);專用教室10間，學(xué)生宿舍2幢，能容納570多人，學(xué)生食堂1所，可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)書記室、副校長(zhǎng)室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì)，分別承擔(dān)著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
xx學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1445人，直屬部有26個(gè)教學(xué)班，其中，中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個(gè)校點(diǎn)，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級(jí)教師7人、中級(jí)教師54人、中級(jí)以下教師33人，xx市級(jí)骨干教師1人，xx市學(xué)科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級(jí)骨干教師9人。
近年來(lái)，我校在各級(jí)黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來(lái)，學(xué)校實(shí)施“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、逐層落實(shí)”的管理辦法，對(duì)九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。首先對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整，整合教學(xué)資源，優(yōu)化資源配置，將原來(lái)的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校，集中資源辦學(xué)，資源共享的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)凸顯。其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評(píng)價(jià)一體化;堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結(jié)合，即堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過(guò)度，即班級(jí)管理的過(guò)度、班主任人事配置的過(guò)度、教學(xué)方法的過(guò)度。目前，九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng)，把“強(qiáng)化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！?、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、 “xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)?！?、“xx市農(nóng)村示范學(xué)?！?。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來(lái)中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的人才，(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名)，學(xué)校體藝雙飛，正朝著規(guī)模化、特色化的方向發(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式，注重德育實(shí)效，營(yíng)造愛心校園
1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)人才健康成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?！迸c“以德治?！眱蓚€(gè)法寶。“以法治?！?，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí);“以德治校”，體現(xiàn)的是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來(lái)堅(jiān)持以愛心教育為核心，實(shí)施“以德治校，以人為本”方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠(chéng)地去熱愛每位學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”，即“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動(dòng)講習(xí)慣，社會(huì)講公德，回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會(huì)，思想開放而不放任;追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué)，勇于參與而不附和;發(fā)展特長(zhǎng)，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長(zhǎng)室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)——年級(jí)段——班主任為一條線的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。通過(guò)多年的努力，我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng)，努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息，成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。每年“六一”，學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手;每年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校要組織迎國(guó)慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng)，豐富的校園文化生活，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)生的愛國(guó)熱情被激發(fā)，愛國(guó)教育得以深化，愛國(guó)精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)的定時(shí)更新，文化長(zhǎng)廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制，凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比，在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明之星評(píng)比活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制，明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人，層層負(fù)責(zé)，長(zhǎng)抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔，整個(gè)校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識(shí)，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。三年來(lái)我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《xxx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口，明確校園安全責(zé)任范圍，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查，及時(shí)整改，防患于未然;積極開展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專題思想教育會(huì)，組織了消防演練等，注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長(zhǎng)和個(gè)人逐級(jí)訂立安全責(zé)任書，假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長(zhǎng)書》，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營(yíng)造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)強(qiáng)抓課改，務(wù)實(shí)管理，深化研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建學(xué)習(xí)樂(lè)園
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī)，牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識(shí)，深化課堂教學(xué)改革，加大教育科研力度，務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí)，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì)，教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力，融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng)，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對(duì)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并做好檢查記錄。再次，實(shí)行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，適時(shí)做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究，提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng)，一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過(guò)程管理：活動(dòng)要求做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評(píng)價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來(lái)，通過(guò)卓有成效的教研教改活動(dòng)，教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
4、特抓體藝，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架，開設(shè)了11個(gè)課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色，一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學(xué)，堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)，落實(shí)“兩操一活動(dòng)”;我校的中長(zhǎng)跑項(xiàng)目被列為xx市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì)，學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，科學(xué)訓(xùn)練，曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得較好成績(jī);同時(shí)也為上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色：“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動(dòng)，學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國(guó)家及省市大獎(jiǎng)。
5、抓后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制;堅(jiān)持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時(shí)調(diào)整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴(kuò)大了校園綠化面積，將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善，學(xué)校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬(wàn)元，整合學(xué)校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊(cè)增加到22000冊(cè)。采用圖書流動(dòng)的辦法，圖書的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn)，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué)，完善校務(wù)公開制度，營(yíng)造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案，后召開行政會(huì)進(jìn)行討論，再?gòu)V泛征求教師意見，最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會(huì)，并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作，提交各項(xiàng)規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》，切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對(duì)于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評(píng)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實(shí)加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)對(duì)照檢查，27項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)中，27項(xiàng)全部為優(yōu)秀，學(xué)校自評(píng)結(jié)果為優(yōu)級(jí)甲等。
1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面：理論學(xué)習(xí)不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng)，好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中，對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊(duì)伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐?；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對(duì)有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中，要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識(shí)，認(rèn)真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵(lì)教師用集體智慧提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十
相公莊鎮(zhèn)作為中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)駐地距市區(qū)僅5公里，地理位置較為優(yōu)越。多年來(lái)，我鎮(zhèn)突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌全局，在大力發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，不斷加快各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐不斷加快，鎮(zhèn)容村貌煥然一新。20xx年，順利通過(guò)了省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檢查驗(yàn)收，被評(píng)為小城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。主要做法是：
1、科學(xué)布局，準(zhǔn)確定位，
高起點(diǎn)規(guī)劃小城鎮(zhèn)。20xx年，我鎮(zhèn)聘請(qǐng)省魯建城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院專家編制了《相公莊鎮(zhèn)總體規(guī)劃》，規(guī)劃把全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)景定格為鎮(zhèn)區(qū)面積8.2平方公里、鎮(zhèn)區(qū)人口4.5萬(wàn)人，建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。在實(shí)施過(guò)程中，又聘請(qǐng)有關(guān)部門和專家對(duì)具體功能區(qū)域和項(xiàng)目進(jìn)行了控制性規(guī)劃和指導(dǎo)，嚴(yán)格按照規(guī)劃開發(fā)建設(shè)，為城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、創(chuàng)新機(jī)制，多元投入，
高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)小城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)建設(shè)不僅需要合理的規(guī)劃，更需要大量資金的支持。在建設(shè)過(guò)程中，我們不斷創(chuàng)新融資機(jī)制，通過(guò)“土地生一點(diǎn)、財(cái)政擠一點(diǎn)、上級(jí)拔一點(diǎn)、向外引一點(diǎn)”的方式，多元化籌措資金，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善小城鎮(zhèn)載體功能。先后累計(jì)投資xx余萬(wàn)元，完成了桑園大道、相頂路、平安街、山前北路、鎮(zhèn)東路、鎮(zhèn)西路等道路改造，形成了四通八達(dá)的農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò)，全鎮(zhèn)道路實(shí)現(xiàn)了“村村通”；對(duì)鎮(zhèn)域內(nèi)主干道兩側(cè)和商住區(qū)進(jìn)行了全面綠化、美化和亮化，實(shí)現(xiàn)了“區(qū)凈、燈亮、地綠”；投資200余萬(wàn)元，對(duì)巴漏河相公段進(jìn)行了河道整治，整砌護(hù)堤、種植樹木，建成了沿河公園；在平普路、平安街兩側(cè)相繼建成了樣式新穎獨(dú)特的商住樓，成為全鎮(zhèn)商業(yè)集中區(qū)；通過(guò)騰籠換業(yè)和土地置換的方式，盤活閑置土地，建成了鳳凰臺(tái)住宅小區(qū)，改善了居民生活環(huán)境。同時(shí)還新建了相公中學(xué)，改造了中心小學(xué)，擴(kuò)建了衛(wèi)生院，成立了鎮(zhèn)供水公司，新建了鎮(zhèn)敬老院，進(jìn)一步完善了城鎮(zhèn)服務(wù)功能。
3、嚴(yán)格規(guī)范，提升品位，
高效能管理小城鎮(zhèn)。成立了小城鎮(zhèn)建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了社區(qū)綜合服務(wù)中心，在土地、房屋、規(guī)劃等方面，嚴(yán)把審批關(guān)、建設(shè)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，在源頭上杜絕不合理開發(fā)，避免惡性循環(huán)；在物業(yè)管理和環(huán)境衛(wèi)生方面，保證水電暖的正常供應(yīng)，成立日常保潔隊(duì)伍，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，落實(shí)責(zé)任制，有效的促進(jìn)了城鎮(zhèn)管理的穩(wěn)步有序提升。
4、依托優(yōu)勢(shì)，主攻工業(yè)，
機(jī)械鍛造、顏料化工、包裝印刷和石料開發(fā)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈條，為帶動(dòng)城鎮(zhèn)化夯實(shí)了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。小城鎮(zhèn)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程，今后，我們的發(fā)展思路是：放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)際，穩(wěn)步推進(jìn)，在現(xiàn)狀建設(shè)的基礎(chǔ)上，逐步改造舊區(qū)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，積極創(chuàng)造條件，開發(fā)建設(shè)新區(qū)，建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。
1、以路為媒，構(gòu)建城鎮(zhèn)建設(shè)新框架。以繡江路改造和東外環(huán)延伸、新北外環(huán)規(guī)劃建設(shè)為契機(jī)，積極協(xié)調(diào)，加快實(shí)施，著力解決鎮(zhèn)域內(nèi)道路盡端式交通瓶頸問(wèn)題。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十一
工會(huì)宣傳教育工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的宣傳思想戰(zhàn)線的組成部分，也是工會(huì)全局工作的重要內(nèi)容。它對(duì)于統(tǒng)一廣大職工思想，促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，擴(kuò)大工會(huì)組織的社會(huì)影響，提高工會(huì)組織的凝聚力有十分重要的意義。五年來(lái)，全市工會(huì)宣傳教育工作，在市委宣傳部和省總工會(huì)宣教部的有力指導(dǎo)下，圍繞黨和政府（行政）的工作大局，著力于工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展，立足崗位，埋頭苦干，銳意進(jìn)取，為我市工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展提供了較強(qiáng)的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
五年來(lái)，全市工會(huì)宣教干部堅(jiān)持黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針，突出工會(huì)三大宣傳，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè)，大力宣傳工人階級(jí)的主力軍作用，宣傳工會(huì)地位、作用和特色工作，進(jìn)一步擴(kuò)大了工會(huì)的社會(huì)影響，為全市工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。
（一）開展形式多樣的文體活動(dòng)，既豐富了廣大職工業(yè)余文化生活，又增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。五年來(lái)，市總工會(huì)每年都開展1—2項(xiàng)大型示范性活動(dòng)，相繼舉辦了“新世紀(jì)勞動(dòng)者之聲文藝晚會(huì)”，“江北之光——職工之聲”慶國(guó)慶文藝晚會(huì)，“銅都之光”大型宮燈藝術(shù)展，“展先模風(fēng)采，樹工會(huì)形象”藝術(shù)攝影展，“供電杯”職工攝影展，“小靈通杯”職工書畫展，“小靈通杯”職工乒乓球賽，“建行杯”職工業(yè)余歌手比賽，并組隊(duì)參加省總舉辦的“勝利杯”職工歌手大獎(jiǎng)賽，安虎公司的張三榮獲美聲唱法三等獎(jiǎng)，與體育局多次聯(lián)合舉辦職工籃球賽、拔河賽、保齡球賽等多項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，展現(xiàn)了當(dāng)代工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，調(diào)動(dòng)了廣大職工投身改革和建設(shè)的熱情。在全市大型示范性活動(dòng)的影響下，各單位工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)充分利用文化宮、俱樂(lè)部等陣地開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。江北車輛廠、江北供電公司、江北發(fā)電廠工會(huì)每年舉辦一次職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，大禹公司工會(huì)每年舉辦春節(jié)團(tuán)拜會(huì)文藝演出，衛(wèi)生局工會(huì)每?jī)赡昱e辦一次職工藝術(shù)節(jié)，既豐富了職工業(yè)余生活，又陶冶了職工情操。
（二）鞏固擴(kuò)大工會(huì)的宣傳陣地，進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)的社會(huì)影響，為工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。五年來(lái)，市總工會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真做好《江北工運(yùn)》編撰工作，到目前已出版67期《江北工運(yùn)》，同時(shí)不斷追求版式優(yōu)美，注重文章質(zhì)量，經(jīng)常主動(dòng)向社會(huì)上一些較有名氣的作者約稿，留住了一批讀者群，形成固定的工會(huì)宣傳陣地。繼續(xù)編印《工會(huì)工作情況》簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)報(bào)道宣傳全市工會(huì)工作的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，到目前為止，已累計(jì)刊發(fā)了218期。充分發(fā)揮《xx工人日?qǐng)?bào)》江北記者站的作用，及時(shí)向《xx工人日?qǐng)?bào)》提供有關(guān)江北工會(huì)工作的新聞線索，撰寫宣傳江北工會(huì)特色工作的新聞稿件，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，五年來(lái)，《xx工人日?qǐng)?bào)》刊發(fā)江北記者的稿件達(dá)120篇，投稿量和用稿量在全省各記者站名列前茅。近幾年，市總工會(huì)還采取為困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席、街道工會(huì)和部分民營(yíng)企業(yè)工會(huì)贈(zèng)送《工人日?qǐng)?bào)》、《xx工人日?qǐng)?bào)》的方式，讓困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席及時(shí)了解工會(huì)工作動(dòng)態(tài)，幫助街道工會(huì)和民營(yíng)企業(yè)工會(huì)等工會(huì)工作的新生力量盡快熟悉工會(huì)工作，盡快進(jìn)入角色。市總工會(huì)每年參加科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳由城市拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)?；た倧S等工會(huì)充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳陣地作用，江北供電公司工會(huì)積極開拓局域網(wǎng)等新的宣傳載體，上峰公司、發(fā)電廠等工會(huì)定期印發(fā)《工會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)》通報(bào)信息，交流經(jīng)驗(yàn)。
（三）充分利用社會(huì)媒體資源，宣傳工會(huì)特色工作，為工會(huì)工作造勢(shì)。五年來(lái)，市總工會(huì)每年堅(jiān)持向省總工會(huì)上報(bào)對(duì)外宣傳計(jì)劃，爭(zhēng)取將我市工會(huì)特色工作納入省總的宣傳計(jì)劃。進(jìn)一步密切與市主流媒體的聯(lián)系和合作，凡工會(huì)工作的重要時(shí)段，都爭(zhēng)取市內(nèi)三家（電視、電臺(tái)、報(bào)紙）通力合作，進(jìn)行宣傳造勢(shì)。去年，為了配合勞模評(píng)比，江北電視臺(tái)、電臺(tái)、江北日?qǐng)?bào)三大媒體集中采訪，大密度連篇播發(fā)勞模事跡；為了宣傳新出臺(tái)的《xx省〈工會(huì)法〉實(shí)施辦法》，《江北日?qǐng)?bào)》開辟專欄，連續(xù)8期進(jìn)行解讀；凡是工會(huì)的重大活動(dòng)，市內(nèi)三家主要媒體都及時(shí)予以報(bào)道，使工會(huì)工作經(jīng)常在電視上有影像，在報(bào)紙上有文字，在廣播中有聲音。江北華工集團(tuán)工會(huì)、江北發(fā)電廠工會(huì)十分注重工會(huì)的對(duì)外宣傳報(bào)道，每年制定對(duì)外宣傳計(jì)劃，并制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，促使宣傳其系統(tǒng)、單位的文章頻頻見諸報(bào)端。
（四）大力加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè)，努力提高工會(huì)宣教干部的整體素質(zhì)。市總工會(huì)先后舉辦了工會(huì)宣傳（信息）干部培訓(xùn)班、《xx工人日?qǐng)?bào)》通訊員培訓(xùn)班，并分別到外地考察、學(xué)習(xí)、采風(fēng)，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。市總工會(huì)專題召開了全市工會(huì)宣傳工作會(huì)議，總結(jié)了幾年來(lái)我市工會(huì)宣傳工作，研究部署了今后工會(huì)宣傳工作任務(wù)；開展了全市工會(huì)宣傳工作評(píng)比活動(dòng)，與市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文，對(duì)全市工會(huì)宣傳工作戰(zhàn)線上20個(gè)先進(jìn)集體和35名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。20xx年，市總工會(huì)宣教部被市委宣傳部授予全市十佳宣傳科（部）；20xx年，市總工會(huì)宣教部負(fù)責(zé)人又被市委宣傳部授予全市十佳宣傳干部。
五年來(lái)，全市工會(huì)針對(duì)改革的不斷深入、勞動(dòng)關(guān)系和分配關(guān)系日益多元化給職工思想情緒帶來(lái)了不同程度的變化，深入開展了職工思想政治工作，充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體的作用，努力提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
（一）全市工會(huì)積極探索職工思想政治工作有效途徑，注重以身邊的榜樣教育人，以身邊的變化振奮人。市總工會(huì)先后舉辦了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與主人翁精神演講比賽和“比學(xué)十六大精神，爭(zhēng)做誠(chéng)信職工”演講賽，先后推薦王五、周四等人參加省總工會(huì)舉辦的職工演講賽，兩人還先后榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。市衛(wèi)生局工會(huì)、市郊區(qū)工會(huì)也先后舉辦職工演講，建設(shè)銀行營(yíng)業(yè)部堅(jiān)持職工輪流主持晨會(huì)制度，既活躍了晨會(huì)氣氛，又有效增強(qiáng)了晨會(huì)的針對(duì)性和效果。
（二）以實(shí)施文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，努力提高職工職業(yè)道德素質(zhì)。五年來(lái)，市總工會(huì)牽頭開展的創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)，始終堅(jiān)持以提高職工素質(zhì)為目標(biāo)，以職工職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容，以推行服務(wù)承諾制為主要載體，先后組織實(shí)施了兩次“萬(wàn)人評(píng)行風(fēng)”活動(dòng)、多次明查暗訪、多次街頭宣傳、四次與廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦熱線咨詢等一系列活動(dòng)，選樹了5個(gè)優(yōu)秀文明行業(yè)，10個(gè)創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)集體和15個(gè)先進(jìn)個(gè)人，形成了橫向到邊、縱向到底，職責(zé)明確，齊抓共管的文明行業(yè)創(chuàng)建的良好局面。市郵政局、江北供電公司、市運(yùn)管處、建行江北分行被省文行委授予全省文行創(chuàng)建工作先進(jìn)集體，工行江北分行長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、電信江北分公司長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、市行政服務(wù)中心被省文行委授予省級(jí)文明窗口，市福利中心的楊錢八被省文行委授予全省模范文明職工，同時(shí)被省總工會(huì)授予省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> （三）以開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為載體，切實(shí)提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。近年來(lái)，根據(jù)全總和省總的部署，全面啟動(dòng)了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，成立了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)方案，組織開展了“創(chuàng)爭(zhēng)”知識(shí)競(jìng)賽，市總工會(huì)和江北華源公司、江北供電公司獲此項(xiàng)活動(dòng)全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織開展了紀(jì)念中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年職工知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng)，在全市1.5萬(wàn)多名職工填寫知識(shí)競(jìng)賽答題卡的基礎(chǔ)上，組織有28個(gè)單位參加的知識(shí)競(jìng)賽搶答賽，經(jīng)過(guò)預(yù)、決賽的激烈角逐，市大地股份公司代表隊(duì)最后脫穎而出，獲得搶答賽一等獎(jiǎng)。大地公司工會(huì)根據(jù)企業(yè)科技含量高的特點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地狠抓職工素質(zhì)工程；江北華工集團(tuán)自成立以來(lái)，堅(jiān)持開展職工讀書自學(xué)活動(dòng)，以此促進(jìn)企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五年來(lái)，市總工會(huì)每年年初就下發(fā)《關(guān)于開展工會(huì)調(diào)研活動(dòng)的通知》，就全市工會(huì)調(diào)研課題進(jìn)行策劃，就全市調(diào)研時(shí)間、任務(wù)進(jìn)行安排。各級(jí)工會(huì)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛結(jié)合單位的實(shí)際情況，經(jīng)常性地深入一線開展調(diào)查研究工作，江北華工集團(tuán)有機(jī)化公司、市港口局等單位工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)親自撰寫調(diào)研報(bào)告。市總工會(huì)每?jī)赡暾匍_一次全市工運(yùn)理論研討會(huì)，目前，已召開了六次全市工運(yùn)理論研討會(huì)，每次都有幾十篇論文進(jìn)行交流，其中不少論文立意較高，思想性較強(qiáng)，對(duì)我市工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作具有一定的指導(dǎo)作用。市總工會(huì)每年選送部分調(diào)研論文參加省總工會(huì)優(yōu)秀論文發(fā)布會(huì)并獲得優(yōu)秀論文等次獎(jiǎng)，市總工會(huì)連續(xù)五年被省總工會(huì)授予組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。工會(huì)系統(tǒng)的論文還多次在全市社科論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，在江北社科界已占有一席之地。市交通局工會(huì)、建委工會(huì)每年組織所屬單位工會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)研，召開調(diào)研會(huì)，對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有益的探索。江北港務(wù)（集團(tuán)）公司工會(huì)在企業(yè)報(bào)上開展工會(huì)工作征文活動(dòng)，籍此，為新成立的港務(wù)（集團(tuán)）公司工會(huì)工作破題。
五年來(lái)，全市工會(huì)宣教工作之所以能夠取得一定的成績(jī)和進(jìn)步，關(guān)鍵在于各級(jí)工會(huì)的重視和省總宣教部、市委宣傳部的有力支持，更是各級(jí)工會(huì)宣教干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十二
高新技術(shù)企業(yè)是科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的“牛鼻子”，是引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要“推動(dòng)器”。xx市科技局遵循科技創(chuàng)新與企業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，通過(guò)“抓深入摸排、抓政策支持、抓培訓(xùn)輔導(dǎo)、抓梯次培育、抓事先審核”五個(gè)步驟，跑出了高企培育加速度。20xx年，全市新增高新技術(shù)企業(yè)16家，達(dá)到47家，20xx年培育擬申報(bào)企業(yè)64家。
一是實(shí)施上下聯(lián)動(dòng)，做到地域“全覆蓋”。引導(dǎo)創(chuàng)新資源豐富的煙店、潘莊、唐元、青年等鎮(zhèn)街和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，對(duì)轄區(qū)生產(chǎn)技術(shù)符合高新技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式摸排，細(xì)化了解企業(yè)成長(zhǎng)情況，按所屬區(qū)域建立臺(tái)帳，全市納入臺(tái)帳管理的企業(yè)達(dá)到110余家。二是實(shí)施部門會(huì)商，做到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域“全覆蓋”、生命周期“全覆蓋”。加強(qiáng)與工信、市場(chǎng)監(jiān)管等部門的會(huì)商，按所屬行業(yè)、專利儲(chǔ)備進(jìn)行分類管理，做到軸承、紡織、電子信息等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域全覆蓋；加強(qiáng)與發(fā)改、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心的會(huì)商，篩選科技含量高的重點(diǎn)項(xiàng)目、招商引資項(xiàng)目及時(shí)建立臺(tái)賬，納入培育范圍，做到生命周期全覆蓋。
一是健全扶持政策。結(jié)合上級(jí)政策，相繼出臺(tái)《關(guān)于深化科技體制改革加快創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見》《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化實(shí)施方案》《關(guān)于深化科技體制改革的若干措施》等系列政策，構(gòu)建上下銜接的政策體系，激勵(lì)企業(yè)不斷加大創(chuàng)新投入，提高自主創(chuàng)新能力。二是強(qiáng)化政策宣傳。建立局業(yè)務(wù)骨干、鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)人、科技服務(wù)機(jī)構(gòu)人員三支政策培訓(xùn)隊(duì)伍，政策宣傳員達(dá)30余人，通過(guò)開展集中宣傳、上門宣傳、發(fā)放科技政策匯編等多種方式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，做到隊(duì)伍專業(yè)化、宣傳常態(tài)化、方式多樣化。年集中宣傳10余場(chǎng)次，培訓(xùn)企業(yè)人員300余人次，發(fā)放政策材料500余份。三是推動(dòng)政策落實(shí)。落實(shí)中小微企業(yè)升級(jí)為高新技術(shù)企業(yè)補(bǔ)助政策，實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，全面落實(shí)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除和高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。
一是整合專業(yè)資源。著眼于為企業(yè)打通社會(huì)力量渠道、建立協(xié)作紐帶，充分發(fā)揮社會(huì)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)作用，組織xxx等10余家科技服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行申報(bào)培訓(xùn)，與企業(yè)進(jìn)行面對(duì)面座談交流，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。二是提供精準(zhǔn)輔導(dǎo)。指導(dǎo)幫助具備條件的企業(yè)做好高企申報(bào)準(zhǔn)備。對(duì)申報(bào)工作存在困難的企業(yè)，采取逐一上門輔導(dǎo)的方式，及時(shí)診斷問(wèn)題，幫助解決申報(bào)過(guò)程中的難題，當(dāng)好服務(wù)企業(yè)的“店小二”。
一是明確培育路徑。按照“分類指導(dǎo)、梯次培育、重點(diǎn)突破”的思路和“篩選、培育、后備、申報(bào)”的順序，確定初步孵化、科技型企業(yè)培育、高企申報(bào)輔導(dǎo)的梯次培育路徑。二是做優(yōu)做實(shí)“后備庫(kù)”。一方面積極推進(jìn)科技型企業(yè)“后備庫(kù)”建設(shè)，以科技型中小企業(yè)評(píng)價(jià)為依托，篩選具備一定創(chuàng)新性、成長(zhǎng)性的中小企業(yè)納入培育庫(kù)；另一方面大力推進(jìn)高企申報(bào)“后備庫(kù)”建設(shè)，選擇xxxx等一批成長(zhǎng)性好、創(chuàng)新性強(qiáng)、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技型中小企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育。通過(guò)多層次、分階段、遞進(jìn)式的培育，不斷壯大創(chuàng)新型企業(yè)隊(duì)伍，推進(jìn)高企申報(bào)“后備庫(kù)”持續(xù)做大做強(qiáng)，目前申報(bào)庫(kù)企業(yè)達(dá)到60余家。
一是把好形式審查關(guān)。完善內(nèi)部審查制度，提升業(yè)務(wù)科室工作人員能力，對(duì)申報(bào)材料逐項(xiàng)嚴(yán)格審查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促企業(yè)及時(shí)查漏補(bǔ)缺。二是把好內(nèi)容審查關(guān)。邀請(qǐng)高企技術(shù)和財(cái)務(wù)專家對(duì)各批次高企申報(bào)材料進(jìn)行把脈預(yù)審，指導(dǎo)企業(yè)對(duì)標(biāo)找差，提高申報(bào)材料的規(guī)范性。三是把好現(xiàn)場(chǎng)審核關(guān)?？萍?、稅務(wù)部門工作人員深入申報(bào)企業(yè)，對(duì)企業(yè)研發(fā)平臺(tái)建設(shè)、研發(fā)人才配備、課題立項(xiàng)實(shí)施、研發(fā)費(fèi)用歸集、財(cái)務(wù)賬目管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)、企業(yè)成長(zhǎng)性等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)，指導(dǎo)企業(yè)改進(jìn)不足，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升申報(bào)成功率。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料篇二十三
先進(jìn)檢察院、全市檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)十佳先進(jìn)集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會(huì)主義法治理念先進(jìn)集體、全市“五大文明行動(dòng)”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭(zhēng)先晉位先進(jìn)單位、全區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)，并被市院榮記集體三等功兩次，被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進(jìn)檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強(qiáng)化措施
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)，我們堅(jiān)持以業(yè)務(wù)工作為中心，以抓隊(duì)伍建設(shè)為主導(dǎo)，以實(shí)施分類考核為牽動(dòng)力，有效地推進(jìn)了各項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)工作的開展。首先讓每個(gè)干警明確加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)的重要意義和標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)、措施等。以先進(jìn)典型為感召力，采取典型帶動(dòng)、思想啟動(dòng)和恩威并重相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持以先進(jìn)典型感召人、激勵(lì)人，用反面典型警示人、教育人，加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格管理和監(jiān)督，隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法能力得到進(jìn)一步提高。在深入開展向白潔同志學(xué)習(xí)活動(dòng)中，做到領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭學(xué)、倡廉肅貪對(duì)比學(xué)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)務(wù)實(shí)學(xué)、積累式推進(jìn)反復(fù)學(xué)，教育和引導(dǎo)干警愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法，進(jìn)一步凝聚了干警的力量，形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，推進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的深入開展。在思想啟動(dòng)方面，采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式，加強(qiáng)對(duì)干警的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn)，鼓勵(lì)干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試，為提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項(xiàng)整改活動(dòng)為推動(dòng)力，干警執(zhí)法行為得到進(jìn)一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署，我院積極組織開展“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)，針對(duì)群眾反映的問(wèn)題，以剖析案件為切入點(diǎn)，組織業(yè)務(wù)部門展開討論，形成以點(diǎn)帶面的效果。針對(duì)專項(xiàng)整改活動(dòng)開展以來(lái)所查擺出的問(wèn)題，認(rèn)真開展了整章建制活動(dòng)，進(jìn)一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機(jī)制。
二、突出重點(diǎn)，加大力度，深入推進(jìn)基層院建設(shè)
加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo)，結(jié)合本院實(shí)際，抓住工作薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加大工作力度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點(diǎn)抓了以下四項(xiàng)工作：
（一）抓住班子建設(shè)這個(gè)核心。一是認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度，不斷提高政治理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和做好檢察工作的自覺性和創(chuàng)造性。二是認(rèn)真貫徹民主集中制原則。定期召開民主生活會(huì)，完善例會(huì)制度和議事規(guī)則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工，不斷增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。三是認(rèn)真落實(shí)班子成員目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)班子成員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一面旗幟，真正發(fā)揮了院黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，班子成員的先鋒表率作用，對(duì)干警起到了較好的示范帶動(dòng)效果。四是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。以制定的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅(jiān)持一把手負(fù)責(zé)制，層層簽定廉潔從檢責(zé)任書，多方位構(gòu)筑廉潔從檢機(jī)制，沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
（二）抓住業(yè)務(wù)工作這個(gè)中心，推進(jìn)工作目標(biāo)的全面完成。注意對(duì)照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評(píng)辦法，認(rèn)真搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作分析，查找工作中的弱項(xiàng)和不足，制定符合我院實(shí)際的工作臺(tái)賬，拿出切實(shí)可行的推進(jìn)措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系，在確保質(zhì)量和安全的前提下，多辦案、辦好案、辦大案。
（三）抓住隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵，推進(jìn)干警整體素質(zhì)的全面提升。一是扎實(shí)開展“大學(xué)習(xí)，大討論”、“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”等教育活動(dòng)。采取集體學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合、自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式，全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵和精髓，進(jìn)一步提高了嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法的自覺性。二是強(qiáng)化崗位練兵，提高執(zhí)法能力。以開展訊（詢）問(wèn)筆錄制作、法律文書制作、計(jì)算機(jī)漢字錄入等三項(xiàng)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，切實(shí)提高干警勝任本職工作的能力。目前，我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個(gè)字，制作電子筆錄的能力得到明顯提高，在全市檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中，我院干警成績(jī)位居全市檢察機(jī)關(guān)前列。三是通過(guò)制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》，將司法考試工作作為全院的一項(xiàng)重要內(nèi)容，從管理上規(guī)范、從機(jī)制上激勵(lì)、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心，一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過(guò)的司法考試，通過(guò)人數(shù)和通過(guò)率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。
法作風(fēng)，樹立良好形象”等教育活動(dòng)，自查、互查、幫助查、深入群眾開門查，對(duì)干警在執(zhí)法理念、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法行為等方面存在的問(wèn)題，做到剖析到位，整改徹底。通過(guò)以上措施，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)風(fēng)貌煥然一新，事務(wù)管理更加有序，干警精神狀態(tài)昂揚(yáng)向上，有效杜絕了遲到早退、違規(guī)飲酒等現(xiàn)象，沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)問(wèn)題，受到了省、市院督察組、區(qū)委以及社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
(五）抓住科技強(qiáng)檢這個(gè)著力點(diǎn)?；鶎訖z察院建設(shè)離不開科技的支持和保障。加快科技強(qiáng)檢步伐，加強(qiáng)三級(jí)網(wǎng)建設(shè)和辦公辦案現(xiàn)代化設(shè)備的投入，充分利用科技手段管理案件、管理隊(duì)伍，用科技設(shè)備支持辦案。推動(dòng)基層院建設(shè)朝著正規(guī)化方向深入發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視從干警的執(zhí)法能力建設(shè)抓起
我院黨組清醒的認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)基層干警執(zhí)法能力建設(shè)十分重要，干警執(zhí)法能力的高低能夠反映基層院建設(shè)水平的高低。因此，加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)，要從干警的執(zhí)法能力建設(shè)抓起。要大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)干警牢固確立“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨，切實(shí)解決“為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”的問(wèn)題，提高嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法的自覺性。要加大教育培訓(xùn)力度，大力開展學(xué)歷教育、崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，優(yōu)化基層檢察隊(duì)伍的學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu)，注意培養(yǎng)專業(yè)型拔尖人才和實(shí)戰(zhàn)型業(yè)務(wù)骨干。通過(guò)強(qiáng)化干警執(zhí)法能力的提高，帶動(dòng)全院整體法律監(jiān)督能力和水平的提升，為基層院建設(shè)提供良好的人才和組織保障。我們本著“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，加強(qiáng)全員培訓(xùn)考核工作。全員培訓(xùn)考核是加強(qiáng)基層院建設(shè)的重要舉措，也是加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化和隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的有效途徑。以崗定訓(xùn)，以考促學(xué)，學(xué)以致用。注意妥善解決工學(xué)矛盾；對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，且學(xué)歷較高的干警提拔時(shí)優(yōu)先考慮，營(yíng)造不學(xué)習(xí)不能生存、不能進(jìn)步的氛圍；對(duì)善于辦理復(fù)雜、疑難案件的干警給予優(yōu)先重用，使優(yōu)秀人才脫穎而出；先后有多名青年干警走上了科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的還很快成為辦案骨干，對(duì)于在報(bào)刊、雜志上發(fā)表文章的干警給予優(yōu)先獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)干警刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)努力改善學(xué)習(xí)辦公條件。建起了圖書室、電子閱覽室，滿足了干警集中學(xué)習(xí)和查閱資料的需要。檢察干警真正有所收獲，執(zhí)法水平切實(shí)得到提高。幾年來(lái)，我們通過(guò)狠抓教育培訓(xùn)，崗位練兵提高了隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了法律監(jiān)督能力，促進(jìn)了各項(xiàng)檢察工作的創(chuàng)新發(fā)展。