最新幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容 幼兒園意識形態(tài)工作實施方案(通用8篇)

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    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇一
    為進一步加強和改進意識形態(tài)工作,貫徹黨管意識形態(tài)原則,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán),明確總支領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的意識形態(tài)工作責任,根據(jù)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》(中辦發(fā)〔2015〕52號)、習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的要求,為切實加強對壽春中學意識形態(tài)工作的領(lǐng)導,深入推進意識形態(tài)工作,結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。
    按照分級負責和誰主管誰負責的原則,學??傊ьI(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。
    (一)書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    (二)總支班子其他成員、各支部書記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
    (三)辦公室在總支的統(tǒng)一領(lǐng)導下,履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責,要切實擔負牽頭抓總、指導協(xié)調(diào)的責任。
    (一)堅持黨管意識形態(tài)原則
    認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
    (二)堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)
    認真學習習近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實抓好以總支(擴大)為龍頭的干部理論學習,把意識形態(tài)工作作為必學內(nèi)容,每年學習不少于一次。
    (三)建立健全分析研判機制
    定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對學校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領(lǐng)導:趙守前,責任處室:辦公室)
    (四)專題研究意識形態(tài)工作
    黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況,及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級黨委報告,并提出建設(shè)性意見。
    (五)加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,維護意識形態(tài)安全。
    切實形成總支統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。
    (六)加強黨員領(lǐng)導干部意識形態(tài)的教育培訓。
    (七)加強學校思想陣地管理,強化學校的教學管理,確保正確的辦學方向。
    認真貫徹落實中央、省、市、縣委關(guān)于加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學,加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設(shè)。切實加強教師隊伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學校內(nèi)不得進行宗教活動,不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。
    (八)加強團隊工作,強化青少年學生的意識形態(tài)教育
    加強對少年團校、學生社團的組織與管理,牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制,加強引導,確保正確的政治方向。
    (九)領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置
    對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。
    (十)加強黨員干部黨紀法規(guī)教育
    對在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。
    (十一)做好知識分子的團結(jié)引導服務(wù)工作
    領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友,做好學科骨干教師的工作,通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強對黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導他們與黨同心同德、同向同行。
    (十二)選優(yōu)配強宣傳思想文化工作的干部隊伍
    確保意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應(yīng)的要及時作出調(diào)整。
    嚴格追責問責,堅持有錯必糾、有責必問,對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴肅追究相關(guān)責任人責任。
    (一)總支領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部有下列情形之一的,要追究責任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。
    3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;
    4.對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力,引起思想混亂、造成嚴重影響的;
    7.管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識形態(tài)方面有嚴重錯誤導向的;
    8.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴重問題的;
    10.對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的;
    14.其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。
    (二) 實施責任追究要實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領(lǐng)導責任和重要領(lǐng)導責任。追究集體責任時,領(lǐng)導班子主要負責同志和直接分管的領(lǐng)導班子成員承擔主要領(lǐng)導責任,參與決策的班子成員承擔重要領(lǐng)導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領(lǐng)導責任。錯誤決策由領(lǐng)導干部個人決定或者批準的,追究該領(lǐng)導干部個人的責任。
    (三) 對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部進行問責,按照干部管理權(quán)限,由上一級黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施。對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部問責情況,報上級黨委組織部門備案。
    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇二
    為深入學習貫徹黨的十九大精神,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學校工作實際,特制定20xx-2021學年度意識形態(tài)工作計劃。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
    按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,學校支部領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
    (一)切實加強組織領(lǐng)導
    學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責任制,納入領(lǐng)導班子、行政干部目標管理,納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。
    1.成立工作領(lǐng)導小組,由黨支部書記擔任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。
    2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署,在制度上、人員上、經(jīng)費上加大投入,確保各項工作的順利推進。
    (二)大力推進理論武裝工作
    圍繞建設(shè)學習型黨組織,以建設(shè)學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。
    1.認真制定領(lǐng)導班子和學習型管理團隊學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務(wù),倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
    (三)開展精神文明創(chuàng)建活動
    以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設(shè)工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。
    1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則,全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀,引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內(nèi)涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
    2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè),積極開展文明校園創(chuàng)建,深入推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,嚴格執(zhí)行首問責任制、服務(wù)承諾制,提升教師服務(wù)學生的思想自覺和行動自覺。
    3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。
    4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
    (四)維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全
    1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導體制和工作機制。分管領(lǐng)導要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作,加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網(wǎng)絡(luò)評論引導工作,推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
    2.做大做強網(wǎng)上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網(wǎng)絡(luò)媒體團結(jié)引導服務(wù)制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論,善于運用新媒體對政策措施進行權(quán)威解讀、及時回應(yīng)社會關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導水平。
    (五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置
    1.堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。
    2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物,要密切關(guān)注方向,堅決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導,做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。
    (六)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)
    支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。
    1.加強宣傳思想文化隊伍建設(shè),切實配齊配強工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時補充工作人員,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    2.暢通聯(lián)系渠道,加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
    3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀依法嚴肅處理。
    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇三
    黨的十九大以來,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合,對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述,突出強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用,道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作,特提出如下工作方案:
    充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性,守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”,學校成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組如下:
    組 長:
    副組長:
    組 員:
    全體黨員教師 全體班主任
    (一)意識形態(tài)工作目標:
    鞏固中國特色社會主義理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固教師團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    (二)意識形態(tài)工作任務(wù):
    1.大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;
    2.大力加強黨員教師的作風建設(shè),切實增強黨的純潔性和先進性;
    3.弘揚社會主義核心價值觀,打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn),鞏固壯大主流思想文化;
    4.全體教師遵紀守法,文明有序,愛民眾,認同民眾;
    5.形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
    (一)著眼于培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量
    堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。
    1.踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”教師。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓,融入到學校管理各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動,傳播文明、滋養(yǎng)心靈。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”,大力宣傳教師和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。
    2.加強文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作,推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學校文明程度。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好市文明校園的申報評選,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強學校治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對學校存在問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習,增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
    3. 把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理和獎勵性績效工作考核,意識形態(tài)工作也必須納入黨員教師的民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
    (二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎(chǔ)
    習近平同志強調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
    1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。
    2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。扎實推進學習型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
    3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
    4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
    (三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強文化軟實力
    習近平總書記強調(diào),黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上,我們學校要大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實力。
    1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè),為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。
    2.繼續(xù)推進“****”課程,推進“*****”建設(shè);統(tǒng)一籌謀和規(guī)劃“*****”教育行動,為打造“山區(qū)教育樣板縣”添磚加瓦。
    (四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律
    對意識形態(tài)工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。
    1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就,反映社會發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識。
    2.突出輿情管控。我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。我們要把網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控作為意識形態(tài)工作的重中之重來抓,把握正確導向,培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論神態(tài),唱響主旋律,凝聚正能量。對設(shè)計我校的重大輿情信息,堅持做到第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間研制,第一時間報送,第一時間處置。
    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇四
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
    【篇一】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    四、副組長:
    五、組員:
    鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    (二)意識形態(tài)工作任務(wù):
    5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
    活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
    2.加強文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作,推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好文明單位申報評選和復查工作,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對學?!芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習,增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
    3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
    (二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎(chǔ)習近平同志強調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
    1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。
    2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領(lǐng)導
    班子建設(shè)。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實問題和群眾普遍關(guān)注的熱點難點問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
    3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
    4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
    場上,以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務(wù)標準化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實力。
    1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè),為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。
    2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進校園,把我校開設(shè)的舞獅進一步鞏固提高。
    (四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律(五)習近平總書記強調(diào):
    “我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?!焙霌P主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。
    1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就,反映社會發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識。
    2.突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
    【篇二】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為進一步加強和改進意識形態(tài)工作,貫徹黨管意識形態(tài)原則,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán),明確總支領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的意識形態(tài)工作責任,根據(jù)十九屆四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的要求,為切實加強對勝利學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導,深入推進意識形態(tài)工作,結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。
    按照分級負責和誰主管誰負責的原則,學校支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。
    (一)書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    (二)支部書記根據(jù)工作分工,按照一崗雙責要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
    (三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下,履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責,要切實擔負牽頭抓總、指導協(xié)調(diào)的責任。
    (一)堅持黨管意識形態(tài)原則
    認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領(lǐng)導:班子成員)
    (二)堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)
    認真學習十九屆四中全會精神,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強四個全面戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習,把意識形態(tài)工作作為必學內(nèi)容,每年學習不少于一次。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室,團委,少先大隊)
    (三)建立健全分析研判機制
    定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對學校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (四)專題研究意識形態(tài)工作
    黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況,及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級黨委報告,并提出建設(shè)性意見。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (五)加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,維護意識形態(tài)安全。
    切實形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。(責任領(lǐng)導:班子成員,責任處室:辦公室)
    (六)加強黨員領(lǐng)導干部意識形態(tài)的教育培訓。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (七)加強學校思想陣地管理,強化學校的教學管理,確保正確的辦學方向。
    認真貫徹落實中央、省、市、縣委關(guān)于加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學,加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設(shè)。切實加強教師隊伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學校內(nèi)不得進行宗教活動,不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領(lǐng)導:開飛,責任處室:辦公室、教務(wù)處、團委、少先大隊)
    (八)加強團隊工作,強化青少年學生的意識形態(tài)教育
    加強對少年團校、學生社團的組織與管理,牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制,加強引導,確保正確的政治方向。(責任領(lǐng)導:開飛、楊輝,責任處室:政教處、團委、少先大隊)
    (九)領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置
    對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (十)加強黨員干部黨紀法規(guī)教育
    對在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領(lǐng)導:張道云,責任處室:辦公室)
    (十一)做好知識分子的團結(jié)引導服務(wù)工作
    領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友,做好學科骨干教師的工作,通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強對黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領(lǐng)導:班子成員,責任處室:辦公室)
    (十二)選優(yōu)配強宣傳思想文化工作的干部隊伍
    確保意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應(yīng)的要及時作出調(diào)整。(責任領(lǐng)導:張道云,責任處室:辦公室)
    嚴格追責問責,堅持有錯必糾、有責必問,對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴肅追究相關(guān)責任人責任。
    (一)支部領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部有下列情形之一的,要追究責任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。
    3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;
    4、對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力,引起思想混亂、造成嚴重影響的;
    7、管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識形態(tài)方面有嚴重錯誤導向的;
    8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴重問題的;
    10、對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的;
    14、其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。
    (二)實施責任追究要實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領(lǐng)導責任和重要領(lǐng)導責任。追究集體責任時,領(lǐng)導班子主要負責同志和直接分管的領(lǐng)導班子成員承擔主要領(lǐng)導責任,參與決策的班子成員承擔重要領(lǐng)導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領(lǐng)導責任。錯誤決策由領(lǐng)導干部個人決定或者批準的,追究該領(lǐng)導干部個人的責任。
    (三)對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部進行問責,按照干部管理權(quán)限,由上一級黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施。對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部問責情況,報上級黨委組織部門備案。
    【篇三】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    黨的十八大以來,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合,對意識形態(tài)和宣傳思想工作作出了一系列精辟論述,突出強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用,道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作,特制定如下工作方案:
    組長:黨委書記
    副組長:黨委委員
    組員:
    鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;大力加強黨員教師的作風建設(shè),切實增強黨的純潔性和先進性;宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀,打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn),鞏固壯大主流思想文化;形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)良好的氛圍。
    切實加強對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。嚴格按照誰主管誰負責的原則,校黨委領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨委與黨支部書記是第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委與黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、各相關(guān)部門分工負責的工作格局。
    1.把握正確方向?qū)颉UJ真貫徹落實黨中央、省委、市委和縣委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,有令必行、有禁必止,堅決維護中央權(quán)威,在思想上行動上同黨中央保持高度一致。
    2.定期研判、及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。校黨委每年至少一次專題研究意識形態(tài)工作,加強突發(fā)問題和重要事項專題會商,及時向縣委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。
    3.加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導。指導和督促各黨支部的意識形態(tài)工作。加強對黨員領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作教育培訓,增強責任意識,提高政治鑒別力。
    4.加強對學校意識形態(tài)陣地的管理。堅持社會主義辦學方向,加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),加強學校思想政治工作和德育工作,加強教師隊伍思想政治建設(shè),持續(xù)開展青少年思想道德建設(shè),加強對學校主題活動、校園文化、社會實踐等的價值引領(lǐng),發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實踐基地的作用,牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
    5.加強網(wǎng)絡(luò)信息管控。倡導文明上網(wǎng),加強對公用微信群和qq群的管理,準確把握整體輿情動態(tài),引導網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作機制,完善校園網(wǎng)絡(luò)安全防護,提高校園網(wǎng)絡(luò)信息預防和應(yīng)急處置能力。配合縣網(wǎng)信部門做好新聞輿論和社會動員,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭。
    6.領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時、度、效",遇到突發(fā)情況后,迅速分析研判,及時向上級報告的同事,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。
    7.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)紀監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央、省委、市委和縣委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動。
    1.開展自查自糾。對照《縣黨委(黨組)意識形態(tài)工作目標管理責任書》,就落實意識形態(tài)工作責任制情況進行自查自糾,并將相關(guān)工作形成總結(jié)報告及時報送縣委宣傳部。
    2.完善制度體系。按照貫徹落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作要求,對照自查情況,健全意識形態(tài)定期研判、突發(fā)問題和重要事項專題會商、工作通報、網(wǎng)絡(luò)信息管控等制度,完善黨委意識形態(tài)工作體系。
    3.強化宣傳教育。結(jié)合"兩學一做"、"三會一課",開展專題黨
    課,組織高質(zhì)量的民主生活會和基層黨組織生活會,加強學校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓,增強黨員干部紀律意識。強化校園宣傳陣地建設(shè),引領(lǐng)校園主流文化,積極培育和踐行社會主義核心價值體系,增強青少年愛國擁黨意識,營造和諧文化氛圍。
    4.做好輿情疏導。加強網(wǎng)絡(luò)信息管控,完善輿論引導和輿情疏導制度,規(guī)范工作流程,進一步強化信息管理和報送。
    5.加強督查考核。按照縣委關(guān)于意識形態(tài)工作督查考核和責任追究相關(guān)條款規(guī)定,結(jié)合實際,按照工作責任分解,定期進行專項督查考核。對意識形態(tài)工作落實不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀行為等問題的,實事求是進行處理。
    【篇四】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,建立意識形態(tài)工作責任體制機制,強化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責與監(jiān)管,根據(jù)河東區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》,結(jié)合學校實際,制定本實施辦法。
    1、成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長,黨支部委員、副校長周濤宇任副組長,其他班子成員為組員。主要職責:按照分級負責和誰主管誰負責的原則,落實河東區(qū)教育局黨組的第一責任,分管領(lǐng)導的直接責任,領(lǐng)導班子成員的“一崗雙責”,全面領(lǐng)導和組織學校意識形態(tài)工作。
    2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責:按照學校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導意識形態(tài)工作責任制的落實。
    1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的學習;每年班子成員開展1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的授課,每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。
    2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時間迅速報告。
    3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時,通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前,進行必要的輿情風險評估,制定工作預案。
    1、加強意識形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導,切實加強網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對涉及師生的輿論事件嚴把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
    2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設(shè)、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件,進一步加強課堂教學管理力度,確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。
    3、加強教師思想政治教育和師德師風建設(shè)。嚴格教師職業(yè)準入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進行上崗培訓,評選教師先進典型,實施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
    4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑,進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實文化校園陣地,搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育,引導廣大師生堅定理想信念,刻苦學習工作,積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
    5、做好黨外知識分子的團結(jié)引導服務(wù)工作。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
    6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,分析問題、商議對策,維護意識形態(tài)安全。教務(wù)處利用學科優(yōu)勢,組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判,并提出引導意見,為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
    建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
    1、校黨支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任,黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
    2、各教研組分工負責各方面具體工作,確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。
    3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導干部,按照實事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談,并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領(lǐng)導、教師,取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
    【篇五】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為全面落實中央,省,市委關(guān)于進一步加強意識形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求,全面落實黨管意識形態(tài)原則,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)和主動權(quán),現(xiàn)結(jié)合我中心實際,制定本實施方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作系列重要講話精神,充分發(fā)揮意識形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用,鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,自覺認同并踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    1、堅持黨管意識形態(tài)工作。牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的主導權(quán),鞏固社會主義意識形態(tài)在工信工作中的主導地位。
    2、堅持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗,結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,推進意識形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
    成立恒口示范區(qū)(試驗區(qū))土地統(tǒng)征儲備中心落實意識形態(tài)工作責任領(lǐng)導小組,由主任柯希明任組長,其他班子成員任副組長,各科室科長為成員,領(lǐng)導小組下設(shè)綜合科辦公室,負責全系統(tǒng)意識形態(tài)工作的組織、督導、考核和資料收集等日常性工作。
    (一)強化意識形態(tài)工作責任要求
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則,要把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍,納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部目標管理,與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。黨委書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處理。分管黨務(wù)和宣傳的領(lǐng)導是直接責任人,協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作,推動意識形態(tài)各項工作落實。領(lǐng)導班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管科室和包抓單位的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。要切實推動意識形態(tài)工作責任制落細落實、落地生根,形成常態(tài)長效工作機制。
    (二)強化意識形態(tài)工作的主體責任
    要牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作的本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念,做到知責明責、守則履責、擔責盡責,健全工作機構(gòu),嚴格制度執(zhí)行,推動意識形態(tài)工作責任落實到位,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)主動權(quán)。
    1、認真貫徹落實黨中央和省、市及恒口示范區(qū)關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    2、壯大積極健康主流思想文化。
    (1)堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù),認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。
    (2)扎實抓好干部理論學習,每年集中學習不少20次,其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學習每年不少于4次。
    3、落實整體推進意識形態(tài)工作格局。
    (1)加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、黨委辦公室組織協(xié)調(diào)、各科室分工負責的工作格局。
    (2)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求,維護意識形態(tài)安全。
    (三)強化意識形態(tài)工作責任制考核
    建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度,健全考核機制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序,推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
    1、統(tǒng)征中心黨支部要定期向上級黨組織專題匯報意識形態(tài)工作對本單位意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題,應(yīng)主動在黨員干部中進行內(nèi)容通報。
    2、把意識形態(tài)工作作為向黨員大會報告工作的重要。
    3、意識形態(tài)工作要作為領(lǐng)導班子成員民主生活會(組織生活會)、領(lǐng)導班子及其成員述職報告和黨委書記履行黨建責任制情況的重要內(nèi)容。
    4、意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理和年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
    (四)強化意識形態(tài)工作責任追究
    嚴格追查問責是落實領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作責任的關(guān)鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性和“硬約束”。支部各成員發(fā)現(xiàn)有下列情況之的,對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當追究責任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評數(shù)育、責令作出檢查,通報批評組織處理和紀律處分。
    3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;
    4、對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力,引起思想混亂,造成嚴重影響的;
    6、所屬輿論陣地出現(xiàn)嚴重錯誤導向的;
    8、對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的;
    12、其他未能切實履行工作職責,造成不良影響的。
    【篇六】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,建立意識形態(tài)工作責任體制機制,強化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責與監(jiān)管,根據(jù)河東區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》,結(jié)合學校實際,制定本實施辦法。
    1、成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長,黨支部委員、副校長周濤宇任副組長,其他班子成員為組員。主要職責:按照分級負責和誰主管誰負責的原則,落實河東區(qū)教育局黨組的第一責任,分管領(lǐng)導的直接責任,領(lǐng)導班子成員的“一崗雙責”,全面領(lǐng)導和組織學校意識形態(tài)工作。
    2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責:按照學校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導意識形態(tài)工作責任制的落實。
    1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的學習;每年班子成員開展1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的授課,每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。
    2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時間迅速報告。
    3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時,通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前,進行必要的輿情風險評估,制定工作預案。
    1、加強意識形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導,切實加強網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對涉及師生的輿論事件嚴把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
    2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設(shè)、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件,進一步加強課堂教學管理力度,確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。
    3、加強教師思想政治教育和師德師風建設(shè)。嚴格教師職業(yè)準入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進行上崗培訓,評選教師先進典型,實施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
    4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑,進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實文化校園陣地,搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育,引導廣大師生堅定理想信念,刻苦學習工作,積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
    5、做好黨外知識分子的團結(jié)引導服務(wù)工作。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
    6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,分析問題、商議對策,維護意識形態(tài)安全。教務(wù)處利用學科優(yōu)勢,組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判,并提出引導意見,為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
    建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
    1、校黨支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任,黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
    2、各教研組分工負責各方面具體工作,確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。
    3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導干部,按照實事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談,并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領(lǐng)導、教師,取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
    【篇七】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    組織教師認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,十九大及十九屆四中全會精神,以及相關(guān)政策文件等,并將其作為政治學習的主要內(nèi)容。同時,鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,認真落實州委關(guān)于加強紀律建設(shè)的要求,學習貫徹新修訂的《黨章》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等,加強黨員的思想教育,確保黨員教師隊伍先進性、純潔性。
    本學年我們注重樹立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師學習了有《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治若干意見》以《幼兒園教師十項行為準則》,將公民的基本道德與教師職業(yè)道德相結(jié)合,討論通過了本園教師師德師風考核細則,進一步完善了考核、獎懲等一系列制度,每個教師自覺做到內(nèi)提素質(zhì),外樹形象,確保所有教職工都有良好的師德表現(xiàn)。
    安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一學期舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能,增強安全意識。
    努力做好家長聯(lián)系工作,家園共育,促進學校各項工作順利開展。本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),教師們有計劃地家訪、充分利用接送孩子時間,靈活與家長溝通,建立家園密切關(guān)系。疫情防控期間,通過電話、微信等方式時刻了解幼兒的實時動態(tài),了解關(guān)心幼兒的安全。
    六、匯聚正能量,突出正面宣傳。
    幼兒園通過召開全體教職工大會、電子屏、qq工作群、宣傳展板、橫幅等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容,利用家長會、每周的升旗儀式等教育形態(tài),把宣傳核心主義價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機結(jié)合起來,對幼兒進行了公民基本道德規(guī)范及社會公德、家庭美滿、個人品德教育宣傳教育活動。提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學習手段,讓主流意識形態(tài)在幼兒園占主導位置,不斷提升其傳播力、引導力和影響力。
    【篇八】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    黨的十八大以來,在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合,對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述,突出強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用,道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作,特提出如下工作方案:
    一、意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組
    二、充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性,守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”,
    三、組長:
    四、副組長:
    五、組員:
    二、意識形態(tài)工作目標和任務(wù)
    (一)意識形態(tài)工作目標:
    鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    (二)意識形態(tài)工作任務(wù):
    1.大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;
    2.大力加強黨員教師的作風建設(shè),切實增強黨的純潔性和先進性;
    4.新老民眾人遵紀守法,文明有序,愛民眾,認同民眾;
    5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
    三、加強意識形態(tài)工作措施
    (一)著眼于培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量
    堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。
    1.踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓,融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動,傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應(yīng)。近年來,夏陽鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批在全縣有影響的先進典型,這是我們推進核心價值觀建設(shè)的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀融入社會生活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
    2.加強文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作,推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好文明單位申報評選和復查工作,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對學校“臟亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習,增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
    3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
    (二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎(chǔ)
    習強調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
    1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。
    2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實問題和群眾普遍關(guān)注的熱點難點問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
    3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞精神、系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
    4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
    (三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強文化軟實力
    強調(diào),黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務(wù)標準化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實力。
    1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè),為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。
    2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進校園,把我校開設(shè)的舞獅進一步鞏固提高。
    (四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律
    (五)強調(diào):“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?!焙霌P主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。
    1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就,反映社會發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識。
    2.突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
    【篇九】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    xx社區(qū)把創(chuàng)建文明城市常態(tài)長效工作作為社區(qū)的重點工作,明確了工作任務(wù),狠抓落實,扎實有序的推進創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)長效開展?,F(xiàn)將青英社區(qū)的工作情況匯報如下:
    1.拓寬宣傳渠道,社區(qū)通過宣傳橫幅、小喇叭、電子宣傳屏、上門上戶、微信群等方式,多渠道宣傳創(chuàng)建工作。
    2.組織開展文明樓道、文明家庭和道德模范、身邊好人展覽活動,每年社區(qū)的道德模范還進行了1-2次宣講。
    3.發(fā)動黨員、居民志愿者、樓棟長、網(wǎng)格員以及小小志愿者不定期對小區(qū)內(nèi)不文明行為進行宣傳和勸導。
    1.網(wǎng)格員打好連環(huán)拳。社區(qū)一共xx戶,每個網(wǎng)格員在網(wǎng)格內(nèi)巡查時都是邊走邊做邊拍邊反饋。能處理的問題及時處理,不能及時處理的就反饋給社區(qū),由社區(qū)對接物業(yè)或職能部門進行處理。每個月20次巡查,保障問題解決不反彈。
    2.居民與物業(yè)打好聯(lián)合拳。日常工作時時做,重點工作全力做。創(chuàng)城工作不僅是重點工作,還是日常工作。物業(yè)的保潔部、園林部保障日常環(huán)境,志愿者們在有重點工作時迅速到位。
    3.社區(qū)與職能部門打好聯(lián)動拳。社區(qū)會將無法整改的問題,例如種菜、亂搭亂建、亂吊亂掛以及不配合執(zhí)法的,會集中請民警、城管、消防等相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法。近期,已清理菜地十余處、請民警上門訓誡2次。
    1.找準“問題源”,開出“處方箋”。物業(yè)認為創(chuàng)城工作、垃圾分類等工作都是政府行為,社區(qū)創(chuàng)城工作開展的很被動,希望能通過高位推動,根據(jù)具體問題開出相應(yīng)責任單,就實際情況解決實際問題。
    2.多方聯(lián)動,下好創(chuàng)城工作“一盤棋”。創(chuàng)城工作不僅僅是社區(qū)干部、機關(guān)干部的工作,像樓道內(nèi)的亂掉亂掛、店面的滅火器配備,社區(qū)只能宣傳、勸導以及下整改通知單。希望能有相關(guān)部門的配合,加大整改力度。
    【篇十】幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,加強師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。
    以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標,以學習討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進一步加強黨風廉政建設(shè)、師德師風建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導向,把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識形態(tài)工作做得更好。
    1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報,了解其中的主要內(nèi)容。
    2、認真學習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》,切實加強對教職工的思想政治工作,加強師德師風建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    3、加強未成年人思想道德教育,對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
    4、認真學習有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進一步加強師生對法律法規(guī)的學習,重點學習國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅持學用結(jié)合,通過法治教育和法治實踐,增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
    5、積極推進校園文化建設(shè)。
    6、強化宣傳工作,把握正確輿論導向。
    (一)、宣傳動員
    主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
    (二)、學習討論
    主要任務(wù)是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識,掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學,集體學和個人學相結(jié)合,開展主題活動及生動活潑的學校討論,聯(lián)系實際撰寫工作體會。
    (三)、調(diào)查研究
    主要任務(wù)是在加強學習、提高認識的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實際,認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動,撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
    (四)、總結(jié)
    主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗,認真開展自查工作,制定整改措施,落實整改責任,研究改進工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。
    為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效,學校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。成員名單如下:
    組長:楊勁松
    副組長:???BR>    成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室
    主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍
    學校意識形態(tài)重點場所要加強管理,學校會議室和功能室不對外開放使用,學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備,同意后方可實施。
    向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。
    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇五
    黨的十八大以來,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合,對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述,突出強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用,道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作,特提出如下工作方案:
    (一)意識形態(tài)工作目標:
    鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    (二)意識形態(tài)工作任務(wù):
    1.大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;
    2.大力加強黨員教師的作風建設(shè),切實增強黨的純潔性和先進性;
    4.新老民眾人遵紀守法,文明有序,愛民眾,認同民眾;
    5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
    (一)著眼于培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量
    堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。
    1.踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓,融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動,傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應(yīng)。近年來,夏陽鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批在全縣有影響的先進典型,這是我們推進核心價值觀建設(shè)的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀融入社會生活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
    2.加強文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作,推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好文明單位申報評選和復查工作,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對學?!芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習,增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
    3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
    (二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎(chǔ)
    習近平同志強調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
    1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。
    2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實問題和群眾普遍關(guān)注的熱點難點問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
    3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
    4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
    (三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強文化軟實力
    習近平總書記強調(diào),黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務(wù)標準化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實力。
    1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè),為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。
    2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進校園,把我校開設(shè)的舞獅進一步鞏固提高。
    (四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律
    (五)習近平總書記強調(diào):“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?!焙霌P主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。
    1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就,反映社會發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識。
    2.突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇六
    意識形態(tài)是思想的集合。它也可以理解為對事物的理解和認知。這是一種對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    三、組長
    四、副組長
    五、組員
    二、意識形態(tài)工作目標和任務(wù)
    (一)意識形態(tài)工作目標
    鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    (二)意識形態(tài)工作任務(wù)
    大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;
    大力加強黨員教師的作風建設(shè),切實增強黨的純潔性和先進性;
    宣傳馬克思主義、弘揚,打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn),鞏固壯大主流思想文化;
    新老民眾人遵紀守法,文明有序,愛民眾,認同民眾;
    初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
    (一)著眼于培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量
    堅持用引領(lǐng)社會思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。
    踐行,塑“美德”民眾。把餞行作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓,融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動,傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應(yīng)。近年來,夏陽鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批在全縣有影響的先進典型,這是我們推進核心價值觀建設(shè)的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使融入社會生活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
    加強文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作,推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好文明單位申報評選和復查工作,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對學?!芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習,增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
    把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
    (二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎(chǔ)
    ******同志強調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用武裝黨員教師、教育師生。
    加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。
    加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實問題和群眾普遍關(guān)注的熱點難點問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
    深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、*系列講話精神和等內(nèi)容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
    嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
    (三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強文化軟實力
    *強調(diào),黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務(wù)標準化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實力。
    打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè),為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。
    推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進校園,把我校開設(shè)的舞獅進一步鞏固提高。
    (四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律
    (五)*強調(diào)“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?!焙霌P主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。
    做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就,反映社會發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識。
    突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
    為進步加強和改進學校意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)主動權(quán),依據(jù)惠陽區(qū)教育局黨委意識形態(tài)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小教黨建工作實際,現(xiàn)制定本工作計劃安排。
    深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和************關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神,充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,自覺用*******************思想武裝頭腦、指導實踐,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),落實意識形態(tài)工作主體責任;努力把好導向、守好陣地、管好隊伍,全面提升黨管意識形態(tài)工作水平,確保意識形態(tài)安全,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責,為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。
    1.掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的******意識形態(tài)。堅持黨性原則,站穩(wěn)政治立場,把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。以強烈責任感和擔當精神,貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求,牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)掌握在手中。
    2.掌握意識形態(tài)工作的管理權(quán)。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態(tài)工作責任體系,打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線,善于回答思想領(lǐng)域的難點難題,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學生的根本利益作為教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。
    3.掌握意識形態(tài)工作的話語權(quán)。不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導力,使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度,構(gòu)筑思想"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”,傳遞“校園好聲音”。
    為更好落實黨管意識形態(tài)工作責任,深化教師隊伍思想建設(shè),保證黨管意識形態(tài)工作落到實處,成立工作領(lǐng)導小組:
    (一)加強統(tǒng)領(lǐng)導,強化四責協(xié)同。
    1.按照誰主管誰負責的原則,各校黨支部領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是第一責任人,要帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,帶頭維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    2.學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責任制,把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制,納入領(lǐng)導班子領(lǐng)導干部目標管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容:與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明建設(shè)、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,同部署、同落實、同檢查、同考核。
    (二)加強過程管理,落實管理責任。
    1.管方向。意識形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任,把牢正確方向?qū)?,要高舉************旗幟不含糊,堅定************道路不動搖,在重大問題上和大是大非前,做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩對社會上出現(xiàn)的錯誤思潮和觀點要明辨是非,敢于亮劍、敢于發(fā)聲。
    2.管思想。將意識形態(tài)工作作為黨支部學習的重要內(nèi)容及時組織有關(guān)意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學習,在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題,有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。
    3.管陣地。加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題,旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線,深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學習和輿論宣傳,做好重大主題宣傳活動,培育和踐行******核心價值觀。
    4.管課堂。嚴格教學科研管理,在課程建設(shè)、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度,規(guī)范管理國家課程校本實施過程,嚴格杜絕錯誤導向的內(nèi)容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設(shè),發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨,加強包括語文、社會與法治等課程設(shè)置和課堂教學管理。基于學生道德與社會性發(fā)展需要設(shè)計、組織學習活動,堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點,提高授課水平,用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式,將理論講準講深講透,使課程受學生歡迎,使學生真懂真信真用,終身受益。
    1.強化領(lǐng)導,落實主體責任。高度重視意識形態(tài)工作,組織學習*在意識形態(tài)工作座談會上的重要講話精神準確理解和把握意識形態(tài)工作的極端重要性切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。提高本校黨組織主要負責人的意識形態(tài)主體意識,勇?lián)谝回熑?,站在一線指揮,切實履行“一崗雙責”主體責任。
    2.強化分工,形成工作合力。落實“四則協(xié)同”責任體系,層層傳遞責任、層層抓落實。定期對學校意識形態(tài)領(lǐng)域的重點陣地、重點隊伍、重點人群、重點風險進行分析研判。健全完善與情處置機制。
    3.強化督責,推進任務(wù)落地。對照《惠陽教育局黨委意識形態(tài)工作要求》,強化落實、強化執(zhí)行、強化督查,切實做好我鎮(zhèn)各校意識形態(tài)各項工作。
    xx社區(qū)把創(chuàng)建文明城市常態(tài)長效工作作為社區(qū)的重點工作,明確了工作任務(wù),狠抓落實,扎實有序的推進創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)長效開展。現(xiàn)將青英社區(qū)的工作情況匯報如下:
    1.拓寬宣傳渠道,社區(qū)通過宣傳橫幅、小喇叭、電子宣傳屏、上門上戶、微信群等方式,多渠道宣傳創(chuàng)建工作。
    2.組織開展文明樓道、文明家庭和道德模范、身邊好人展覽活動,每年社區(qū)的道德模范還進行了1-2次宣講。
    3.發(fā)動黨員、居民志愿者、樓棟長、網(wǎng)格員以及小小志愿者不定期對小區(qū)內(nèi)不文明行為進行宣傳和勸導。
    1.網(wǎng)格員打好連環(huán)拳。社區(qū)一共xx戶,每個網(wǎng)格員在網(wǎng)格內(nèi)巡查時都是邊走邊做邊拍邊反饋。能處理的問題及時處理,不能及時處理的就反饋給社區(qū),由社區(qū)對接物業(yè)或職能部門進行處理。每個月20次巡查,保障問題解決不反彈。
    2.居民與物業(yè)打好聯(lián)合拳。日常工作時時做,重點工作全力做。創(chuàng)城工作不僅是重點工作,還是日常工作。物業(yè)的保潔部、園林部保障日常環(huán)境,志愿者們在有重點工作時迅速到位。
    3.社區(qū)與職能部門打好聯(lián)動拳。社區(qū)會將無法整改的問題,例如種菜、亂搭亂建、亂吊亂掛以及不配合執(zhí)法的,會集中請民警、城管、消防等相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法。近期,已清理菜地十余處、請民警上門訓誡2次。
    1.找準“問題源”,開出“處方箋”。物業(yè)認為創(chuàng)城工作、垃圾分類等工作都是政府行為,社區(qū)創(chuàng)城工作開展的很被動,希望能通過高位推動,根據(jù)具體問題開出相應(yīng)責任單,就實際情況解決實際問題。
    2.多方聯(lián)動,下好創(chuàng)城工作“一盤棋”。創(chuàng)城工作不僅僅是社區(qū)干部、機關(guān)干部的工作,像樓道內(nèi)的亂掉亂掛、店面的滅火器配備,社區(qū)只能宣傳、勸導以及下整改通知單。希望能有相關(guān)部門的配合,加大整改力度。
    深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和************關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神,充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”,自覺用習************************思想武裝頭腦、指導實踐,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),落實意識形態(tài)工作主體責任;努力把好導向、守好陣地、管好隊伍,全面提升黨管意識形態(tài)工作水平,確保意識形態(tài)安全,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責,為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。
    1.掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的******意識形態(tài)。堅持黨性原則,站穩(wěn)政治立場,把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。以強烈責任感和擔當精神,貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求,牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)掌握在手中。
    2.掌握意識形態(tài)工作的管理權(quán)。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態(tài)工作責任體系,打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線,善于回答思想領(lǐng)域的難點難題,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學生的根本利益作為教育教學工作的出發(fā)點和落腳點。
    3.掌握意識形態(tài)工作的話語權(quán)。不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導力,使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度,構(gòu)筑思想"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”,傳遞“校園好聲音”。
    為更好落實黨管意識形態(tài)工作責任,深化教師隊伍思想建設(shè),保證黨管意識形態(tài)工作落到實處,成立工作領(lǐng)導小組:
    (一)加強統(tǒng)領(lǐng)導,強化四責協(xié)同。
    1.按照誰主管誰負責的原則,各校黨支部領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是第一責任人,要帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,帶頭維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    2.學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協(xié)同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責任制,把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制,納入領(lǐng)導班子領(lǐng)導干部目標管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容:與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明建設(shè)、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,同部署、同落實、同檢查、同考核。
    (二)加強過程管理,落實管理責任。
    1.管方向。意識形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任,把牢正確方向?qū)?,要高舉************旗幟不含糊,堅定************道路不動搖,在重大問題上和大是大非前,做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩對社會上出現(xiàn)的錯誤思潮和觀點要明辨是非,敢于亮劍、敢于發(fā)聲。
    2.管思想。將意識形態(tài)工作作為黨支部學習的重要內(nèi)容及時組織有關(guān)意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學習,在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題,有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。
    3.管陣地。加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題,旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線,深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學習和輿論宣傳,做好重大主題宣傳活動,培育和踐行******核心價值觀。
    4.管課堂。嚴格教學科研管理,在課程建設(shè)、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度,規(guī)范管理國家課程校本實施過程,嚴格杜絕錯誤導向的內(nèi)容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設(shè),發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨,加強包括語文、社會與法治等課程設(shè)置和課堂教學管理?;趯W生道德與社會性發(fā)展需要設(shè)計、組織學習活動,堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點,提高授課水平,用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式,將理論講準講深講透,使課程受學生歡迎,使學生真懂真信真用,終身受益。
    為全面落實中央、省、市、局關(guān)于進一步加強意識形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求,全面落實黨管意識形態(tài)原則,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)和主動權(quán),現(xiàn)結(jié)合單位工作實際情況,制定本實施方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作系列重要講話精神,充分發(fā)揮意識形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵、文化支撐作用,鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,自覺認同并踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    (一)著眼于培育社會主流價值。
    1.踐行社會主義核心價值觀。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓,融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務(wù),傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應(yīng),宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大黨員群眾學有標桿、行有規(guī)范。
    2.抓實文明創(chuàng)建。做好文明創(chuàng)建提升工作,推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升單位文明程度和員工文明素質(zhì)。進一步夯實省市兩級文明單位的創(chuàng)建成果,加強對環(huán)境衛(wèi)生、公益廣告、租賃商戶等方面的管理,加大對存在問題的整治力度,在黨員群眾中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習,強化群眾講科學、講衛(wèi)生、講文明意識。
    (二)著眼于堅定黨員干部理想信念,夯實思想基礎(chǔ)。
    1.加強理想信念教育。圍繞習近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容,通過展板、微信、會議等多種形式開展傳播和普及工作;重點抓好黨支部理論學習,進一步健全理論學習機制,完善和落實個人自學、學習記錄等規(guī)范要求。扎實推進學習型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”專題教育活動向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員干部的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
    2.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。以作風建設(shè)為切入點,進一步尊崇黨章權(quán)威,講大局、講紀律、講規(guī)矩,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其它紀律嚴起來。加強信息宣傳管理引導,健全信息宣傳隊伍。
    (一)加強工作領(lǐng)導。
    黨支部書記是單位意識形態(tài)工作第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓好意識形態(tài)工作。各分管領(lǐng)導是分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作直接責任人,協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導工作。黨支部宣傳委員具體負責意識形態(tài)工作推進和落實,各部門負責人對本部門成員意識形態(tài)工作負責。
    (二)明確工作要點。
    1.黨支部把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制,把意識形態(tài)工作納入年度重點工作進行安排部署和推動落實,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。每年專題研究意識形態(tài)工作,充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性,不折不扣貫徹執(zhí)行好關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,牢牢把握正確的政治方向。
    2.黨支部要把意識形態(tài)工作作為重要內(nèi)容進行安排,制定年初學習宣傳計劃,至少每月開展一次。學習宣傳主要內(nèi)容:黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,習近平總書記系列重要講話精神,中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育,社會主義核心價值觀,黨中央、省委、市委、市政府一系列重要會議精神學習。
    3.辦公室做好信息宣傳的規(guī)范建設(shè)工作,建立信息員隊伍,做好網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)管理,有序開展志愿服務(wù)、道德講堂等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動。各部門負責人加強對本部門意識形態(tài)工作的領(lǐng)導,及時傳達學習黨中央和上級關(guān)于意識形態(tài)工作的精神和要求,遇有重大情況第一時間報告。教育引導員工堅持維護黨中央權(quán)威,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,確保有令必行、有禁必止,不以任何方式妄議上級的決策部署。
    4.積極配合加強網(wǎng)絡(luò)管理。增強網(wǎng)上正面宣傳,維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主動權(quán),加強對微信群等建設(shè)、管理和運用,堅決守好用好意識形態(tài)陣地。不得在微信群轉(zhuǎn)發(fā)、傳播各種不良、不實信息,以及各種不當言論。如單位或個人在網(wǎng)站和微信群眾中發(fā)現(xiàn)各種不良、不實信自息和不當言論,必須第一時間向黨支部報告。
    5.做好上級部門和上級黨組織交辦的其他意識形態(tài)工作事項。積極配合組織開展好的各種宣講活動。
    (三)強化意責任追究。
    堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性和“硬約束”。發(fā)現(xiàn)有下列情況之的,對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當追究責任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評數(shù)育、責令作出檢查,通報批評組織處理和紀律處分。主要有:1.在處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題上,第一責任人沒有站在第一線、沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;2.管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;3.對職責權(quán)限重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力,引起思想混亂,造成嚴重影響的;4.對所管理的黨員、員工公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;5.對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的;6.其他未能切實履行意識形態(tài)工作職責,造成不良影響的。
    本班現(xiàn)有幼兒22名,男孩14名,女孩8名,其中老生16名,新生6名。新學期新變化,不僅有了新朋友的加入,也有新老師的到來,但由于我校寄宿制學校的特點,孩子們在這個問題上適應(yīng)得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:
    4、藝術(shù)領(lǐng)域,孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;
    5、科學領(lǐng)域,孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心,加強其前閱讀、前書寫、珠心算的活動,培養(yǎng)其動手操作能力。對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與生活老師配合做好保育工作,在教學上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。
    圍繞《綱要》精神,以“保教工作計劃”為準繩,結(jié)合本園實際情況,在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程,推出特色的珠心算及蒙氏課程,切實促成幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。
    (一)創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣正確導向
    1、班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學的情況,相互學習各自的優(yōu)點。多交流、多觀察,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾,找到生活與教學化的切合點。
    2、教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響,特別是英語習慣的養(yǎng)成,是我們雙語教育的一個重要方面。
    (二)通過有效反思,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程,推出蒙氏及珠心算的特色課
    1、通過連續(xù)、緊湊、及時的反思,在美術(shù)特色上有所突破,通過蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規(guī)方面起到更好的改善,珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。
    2、根據(jù)主題活動進展情況,靈活的選用教材內(nèi)容,及進行個別輔導。利用畫展等與主題有效的整合。
    (三)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,確保幼兒安全
    1、教師自學安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。
    2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復。
    3、班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。
    4、給幼兒一定的換牙護齒的常識,規(guī)范幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。
    5、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。
    1、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,主動性、積極性、傾聽、完成任務(wù)等。
    2、對幼兒進行禮儀教育,培養(yǎng)良好的禮貌行為,會主動用英語打招呼,參加社會活動落落大方。
    3、注意保護視力,每個月?lián)Q一次座位,經(jīng)常與家長聯(lián)系,控制幼兒看電視的時間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。
    4、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,抓好養(yǎng)成教育,包括各種常規(guī)教育及行為習慣的養(yǎng)成、明辨是非教育等,認真觀察幼兒的表現(xiàn),加強隨機教育。
    1、根據(jù)教育活動計劃開展家長開放日活動,以及幼兒能力展示活動。
    3、對生病幼兒及時與家長電話聯(lián)系,結(jié)合家長的意見給予幼兒治療和照顧。
    4、在幼小銜接上,虛心聽取家長的意見和建議。
    xx社區(qū)把創(chuàng)建文明城市常態(tài)長效工作作為社區(qū)的重點工作,明確了工作任務(wù),狠抓落實,扎實有序的推進創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)長效開展?,F(xiàn)將青英社區(qū)的工作情況匯報如下:
    1.拓寬宣傳渠道,社區(qū)通過宣傳橫幅、小喇叭、電子宣傳屏、上門上戶、微信群等方式,多渠道宣傳創(chuàng)建工作。
    2.組織開展文明樓道、文明家庭和道德模范、身邊好人展覽活動,每年社區(qū)的道德模范還進行了1-2次宣講。
    3.發(fā)動黨員、居民志愿者、樓棟長、網(wǎng)格員以及小小志愿者不定期對小區(qū)內(nèi)不文明行為進行宣傳和勸導。
    1.網(wǎng)格員打好連環(huán)拳。社區(qū)一共xx戶,每個網(wǎng)格員在網(wǎng)格內(nèi)巡查時都是邊走邊做邊拍邊反饋。能處理的問題及時處理,不能及時處理的就反饋給社區(qū),由社區(qū)對接物業(yè)或職能部門進行處理。每個月20次巡查,保障問題解決不反彈。
    2.居民與物業(yè)打好聯(lián)合拳。日常工作時時做,重點工作全力做。創(chuàng)城工作不僅是重點工作,還是日常工作。物業(yè)的保潔部、園林部保障日常環(huán)境,志愿者們在有重點工作時迅速到位。
    3.社區(qū)與職能部門打好聯(lián)動拳。社區(qū)會將無法整改的問題,例如種菜、亂搭亂建、亂吊亂掛以及不配合執(zhí)法的,會集中請民警、城管、消防等相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法。近期,已清理菜地十余處、請民警上門訓誡2次。
    1.找準“問題源”,開出“處方箋”。物業(yè)認為創(chuàng)城工作、垃圾分類等工作都是政府行為,社區(qū)創(chuàng)城工作開展的很被動,希望能通過高位推動,根據(jù)具體問題開出相應(yīng)責任單,就實際情況解決實際問題。
    2.多方聯(lián)動,下好創(chuàng)城工作“一盤棋”。創(chuàng)城工作不僅僅是社區(qū)干部、機關(guān)干部的工作,像樓道內(nèi)的亂掉亂掛、店面的滅火器配備,社區(qū)只能宣傳、勸導以及下整改通知單。希望能有相關(guān)部門的配合,加大整改力度。
    為進一步加強和改進意識形態(tài)工作,貫徹黨管意識形態(tài)原則,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán),明確總支領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的意識形態(tài)工作責任,根據(jù)十九屆四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的要求,為切實加強對勝利學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導,深入推進意識形態(tài)工作,結(jié)合我校實際情況,制定本實施方案。
    按照分級負責和誰主管誰負責的原則,學校支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任。
    (一)書記是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
    (二)支部書記根據(jù)工作分工,按照一崗雙責要求,抓好分管部門、處室、班組的意識形態(tài)工作,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
    (三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下,履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責,要切實擔負牽頭抓總、指導協(xié)調(diào)的責任。
    (一)堅持黨管意識形態(tài)原則
    認真貫徹落實中央、省、市縣和教育局機關(guān)黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責任領(lǐng)導:班子成員)
    (二)堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)
    認真學習十九屆四中全會精神,學習習近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,加強四個全面戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習,把意識形態(tài)工作作為必學內(nèi)容,每年學習不少于一次。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室,團委,少先大隊)
    (三)建立健全分析研判機制
    定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題,對學校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時報上級黨組織。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (四)專題研究意識形態(tài)工作
    黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況,及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級黨委報告,并提出建設(shè)性意見。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (五)加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,維護意識形態(tài)安全。
    切實形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。(責任領(lǐng)導:班子成員,責任處室:辦公室)
    (六)加強黨員領(lǐng)導干部意識形態(tài)的教育培訓。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (七)加強學校思想陣地管理,強化學校的教學管理,確保正確的辦學方向。
    認真貫徹落實中央、省、市、縣委關(guān)于加強宣傳思想工作和意識形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學,加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設(shè)。切實加強教師隊伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學校內(nèi)不得進行宗教活動,不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。(責任領(lǐng)導:開飛,責任處室:辦公室、教務(wù)處、團委、少先大隊)
    (八)加強團隊工作,強化青少年學生的意識形態(tài)教育
    加強對少年團校、學生社團的組織與管理,牢牢掌握共青團、少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制,加強引導,確保正確的政治方向。(責任領(lǐng)導:開飛、楊輝,責任處室:政教處、團委、少先大隊)
    (九)領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置
    對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭。(責任領(lǐng)導:李朝,責任處室:辦公室)
    (十)加強黨員干部黨紀法規(guī)教育
    對在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。(責任領(lǐng)導:張道云,責任處室:辦公室)
    (十一)做好知識分子的團結(jié)引導服務(wù)工作
    領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友,做好學科骨干教師的工作,通過開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點、參加教研活動、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強對黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導他們與黨同心同德、同向同行。(責任領(lǐng)導:班子成員,責任處室:辦公室)
    (十二)選優(yōu)配強宣傳思想文化工作的干部隊伍
    確保意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志,要公開支持、大膽使用,對不適合、不適應(yīng)的要及時作出調(diào)整。(責任領(lǐng)導:張道云,責任處室:辦公室)
    嚴格追責問責,堅持有錯必糾、有責必問,對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴肅追究相關(guān)責任人責任。
    (一)支部領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部有下列情形之一的,要追究責任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評教育,責令作出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。
    3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的;
    4、對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力,引起思想混亂、造成嚴重影響的;
    7、管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識形態(tài)方面有嚴重錯誤導向的;
    8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴重問題的;
    10、對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的;
    14、其他未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的。
    (二)實施責任追究要實事求是,分清集體責任和個人責任,主要領(lǐng)導責任和重要領(lǐng)導責任。追究集體責任時,領(lǐng)導班子主要負責同志和直接分管的領(lǐng)導班子成員承擔主要領(lǐng)導責任,參與決策的班子成員承擔重要領(lǐng)導責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的,不承擔領(lǐng)導責任。錯誤決策由領(lǐng)導干部個人決定或者批準的,追究該領(lǐng)導干部個人的責任。
    (三)對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部進行問責,按照干部管理權(quán)限,由上一級黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施。對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部問責情況,報上級黨委組織部門備案。
    xx社區(qū)把創(chuàng)建文明城市常態(tài)長效工作作為社區(qū)的重點工作,明確了工作任務(wù),狠抓落實,扎實有序的推進創(chuàng)建文明城市工作常態(tài)長效開展?,F(xiàn)將青英社區(qū)的工作情況匯報如下:
    1.拓寬宣傳渠道,社區(qū)通過宣傳橫幅、小喇叭、電子宣傳屏、上門上戶、微信群等方式,多渠道宣傳創(chuàng)建工作。
    2.組織開展文明樓道、文明家庭和道德模范、身邊好人展覽活動,每年社區(qū)的道德模范還進行了1-2次宣講。
    3.發(fā)動黨員、居民志愿者、樓棟長、網(wǎng)格員以及小小志愿者不定期對小區(qū)內(nèi)不文明行為進行宣傳和勸導。
    1.網(wǎng)格員打好連環(huán)拳。社區(qū)一共xx戶,每個網(wǎng)格員在網(wǎng)格內(nèi)巡查時都是邊走邊做邊拍邊反饋。能處理的問題及時處理,不能及時處理的就反饋給社區(qū),由社區(qū)對接物業(yè)或職能部門進行處理。每個月20次巡查,保障問題解決不反彈。
    2.居民與物業(yè)打好聯(lián)合拳。日常工作時時做,重點工作全力做。創(chuàng)城工作不僅是重點工作,還是日常工作。物業(yè)的保潔部、園林部保障日常環(huán)境,志愿者們在有重點工作時迅速到位。
    3.社區(qū)與職能部門打好聯(lián)動拳。社區(qū)會將無法整改的問題,例如種菜、亂搭亂建、亂吊亂掛以及不配合執(zhí)法的,會集中請民警、城管、消防等相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法。近期,已清理菜地十余處、請民警上門訓誡2次。
    1.找準“問題源”,開出“處方箋”。物業(yè)認為創(chuàng)城工作、垃圾分類等工作都是政府行為,社區(qū)創(chuàng)城工作開展的很被動,希望能通過高位推動,根據(jù)具體問題開出相應(yīng)責任單,就實際情況解決實際問題。
    2.多方聯(lián)動,下好創(chuàng)城工作“一盤棋”。創(chuàng)城工作不僅僅是社區(qū)干部、機關(guān)干部的工作,像樓道內(nèi)的亂掉亂掛、店面的滅火器配備,社區(qū)只能宣傳、勸導以及下整改通知單。希望能有相關(guān)部門的配合,加大整改力度。
    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇七
    幼兒園的前身是調(diào)查幼兒園,幾百年前從普魯士引進。它曾被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構(gòu),幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    第一篇:2021年幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,加強師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。
    以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標,以學習討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進一步加強黨風廉政建設(shè)、師德師風建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導向,把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識形態(tài)工作做得更好。
    1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報,了解其中的主要內(nèi)容。
    2、認真學習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》,切實加強對教職工的思想政治工作,加強師德師風建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    3、加強未成年人思想道德教育,對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
    4、認真學習有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進一步加強師生對法律法規(guī)的學習,重點學習國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅持學用結(jié)合,通過法治教育和法治實踐,增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
    5、積極推進校園文化建設(shè)。
    6、強化宣傳工作,把握正確輿論導向。
    (一)、宣傳動員
    主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
    (二)、學習討論
    主要任務(wù)是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識,掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學,集體學和個人學相結(jié)合,開展主題活動及生動活潑的學校討論,聯(lián)系實際撰寫工作體會。
    (三)、調(diào)查研究
    主要任務(wù)是在加強學習、提高認識的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實際,認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動,撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
    (四)、總結(jié)
    主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗,認真開展自查工作,制定整改措施,落實整改責任,研究改進工作的意見,把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。
    為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效,學校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。成員名單如下:
    組長:楊勁松
    副組長:???BR>    成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室
    主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍
    學校意識形態(tài)重點場所要加強管理,學校會議室和功能室不對外開放使用,學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備,同意后方可實施。
    向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。
    第二篇:2021年幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為深入學習貫徹黨的十九大精神,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學校工作實際,特制定2020-2021學年度意識形態(tài)工作計劃。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
    按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,學校支部領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
    (一)切實加強組織領(lǐng)導
    學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責任制,納入領(lǐng)導班子、行政干部目標管理,納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。
    1.成立工作領(lǐng)導小組,由黨支部書記擔任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。
    2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署,在制度上、人員上、經(jīng)費上加大投入,確保各項工作的順利推進。
    (二)大力推進理論武裝工作
    圍繞建設(shè)學習型黨組織,以建設(shè)學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。
    1.認真制定領(lǐng)導班子和學習型管理團隊學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務(wù),倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
    (三)開展精神文明創(chuàng)建活動
    以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設(shè)工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。
    1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則,全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀,引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內(nèi)涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
    2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè),積極開展文明校園創(chuàng)建,深入推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,嚴格執(zhí)行首問責任制、服務(wù)承諾制,提升教師服務(wù)學生的思想自覺和行動自覺。
    3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。
    4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
    (四)維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全
    1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導體制和工作機制。分管領(lǐng)導要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作,加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網(wǎng)絡(luò)評論引導工作,推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
    2.做大做強網(wǎng)上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網(wǎng)絡(luò)媒體團結(jié)引導服務(wù)制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論,善于運用新媒體對政策措施進行權(quán)威解讀、及時回應(yīng)社會關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導水平。
    (五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置
    1.堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。
    2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物,要密切關(guān)注方向,堅決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導,做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。
    (六)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)
    支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。
    1.加強宣傳思想文化隊伍建設(shè),切實配齊配強工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時補充工作人員,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    2.暢通聯(lián)系渠道,加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
    3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀依法嚴肅處理。
    第三篇:2021年幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為深入學習貫徹黨的十九大精神,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學校工作實際,特制定2020-2021學年度意識形態(tài)工作計劃。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
    按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,學校支部領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
    (一)切實加強組織領(lǐng)導
    學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責任制,納入領(lǐng)導班子、行政干部目標管理,納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。
    1.成立工作領(lǐng)導小組,由黨支部書記擔任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。
    2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署,在制度上、人員上、經(jīng)費上加大投入,確保各項工作的順利推進。
    (二)大力推進理論武裝工作
    圍繞建設(shè)學習型黨組織,以建設(shè)學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。
    1.認真制定領(lǐng)導班子和學習型管理團隊學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務(wù),倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
    (三)開展精神文明創(chuàng)建活動
    以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設(shè)工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。
    1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則,全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀,引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內(nèi)涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
    2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè),積極開展文明校園創(chuàng)建,深入推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,嚴格執(zhí)行首問責任制、服務(wù)承諾制,提升教師服務(wù)學生的思想自覺和行動自覺。
    3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。
    4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
    (四)維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全
    1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導體制和工作機制。分管領(lǐng)導要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作,加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網(wǎng)絡(luò)評論引導工作,推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
    2.做大做強網(wǎng)上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網(wǎng)絡(luò)媒體團結(jié)引導服務(wù)制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論,善于運用新媒體對政策措施進行權(quán)威解讀、及時回應(yīng)社會關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導水平。
    (五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置
    1.堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。
    2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物,要密切關(guān)注方向,堅決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導,做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。
    (六)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)
    支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。
    1.加強宣傳思想文化隊伍建設(shè),切實配齊配強工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時補充工作人員,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    2.暢通聯(lián)系渠道,加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
    3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀依法嚴肅處理。
    第四篇:2021年幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制,建立意識形態(tài)工作責任體制機制,強化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責與監(jiān)管,根據(jù)河東區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》,結(jié)合學校實際,制定本實施辦法。
    1、成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長,黨支部委員、副校長周濤宇任副組長,其他班子成員為組員。主要職責:按照分級負責和誰主管誰負責的原則,落實河東區(qū)教育局黨組的第一責任,分管領(lǐng)導的直接責任,領(lǐng)導班子成員的“一崗雙責”,全面領(lǐng)導和組織學校意識形態(tài)工作。
    2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責:按照學校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導意識形態(tài)工作責任制的落實。
    2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時間迅速報告。
    3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時,通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前,進行必要的輿情風險評估,制定工作預案。
    1、加強意識形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導,切實加強網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對涉及師生的輿論事件嚴把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
    2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設(shè)、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件,進一步加強課堂教學管理力度,確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。
    3、加強教師思想政治教育和師德師風建設(shè)。嚴格教師職業(yè)準入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進行上崗培訓,評選教師先進典型,實施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
    4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑,進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實文化校園陣地,搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育,引導廣大師生堅定理想信念,刻苦學習工作,積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
    5、做好黨外知識分子的團結(jié)引導服務(wù)工作。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
    6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,分析問題、商議對策,維護意識形態(tài)安全。教務(wù)處利用學科優(yōu)勢,組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判,并提出引導意見,為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
    建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
    1、校黨支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任,黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
    2、各教研組分工負責各方面具體工作,確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。
    3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導干部,按照實事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談,并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領(lǐng)導、教師,取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
    第五篇:2021年幼兒園意識形態(tài)工作方案
    黨的十八大以來,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合,對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述,突出強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用,道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作,特提出如下工作方案:
    二、充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性,守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”,
    三、組長:
    四、副組長:
    五、組員:
    (一)意識形態(tài)工作目標:
    鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上,掌握主動權(quán)、打好主動仗。
    (二)意識形態(tài)工作任務(wù):
    1.大力加強黨員教師的理論武裝,不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;
    2.大力加強黨員教師的作風建設(shè),切實增強黨的純潔性和先進性;
    4.新老民眾人遵紀守法,文明有序,愛民眾,認同民眾;
    5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
    (一)著眼于培育壯大社會主流價值,形成強大精神力量
    堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價值觀深入人心,成為人們的自覺追求和行動。
    1.踐行社會主義核心價值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓,融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點,深化學雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價值觀,文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動,傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應(yīng)。近年來,夏陽鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了一批在全縣有影響的先進典型,這是我們推進核心價值觀建設(shè)的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡,宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀融入社會生活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
    2.加強文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對標提升工作,推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好文明單位申報評選和復查工作,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對學?!芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念,反對封建迷信,革除陳規(guī)陋習,增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
    3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核,意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
    (二)著眼于增強黨員教師理想信念,夯實思想基礎(chǔ)
    習近平同志強調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
    1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌,振奮全社會的精氣神。
    2.加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。重點抓好黨支部理論學習,進一步健全黨支部理論學習制度,完善和落實個人自學、學習記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實問題和群眾普遍關(guān)注的熱點難點問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學習活動,推動“兩學一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
    3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺,圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
    4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置,通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來,使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
    (三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強文化軟實力
    習近平總書記強調(diào),黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上,以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強公共文化服務(wù)標準化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實力。
    1.打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè),為師生精神的成長提供一個全新的平臺,使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來,讓人人都好一本書成為學校的常態(tài)化。
    2.推進“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進校園,把我校開設(shè)的舞獅進一步鞏固提高。
    (四)著眼于正面宣傳,唱響時代主旋律
    (五)習近平總書記強調(diào):“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落,否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?!焙霌P主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說,導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。
    1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就,反映社會發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識。
    2.突出輿情管控。當前,我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
    第六篇:2021年幼兒園意識形態(tài)工作方案
    為深入學習貫徹黨的十九大精神,進一步加強和改進意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識形態(tài)工作責任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學校工作實際,特制定2019-2020學年度意識形態(tài)工作計劃。
    意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態(tài)工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實黨支部意識形態(tài)工作責任責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態(tài)領(lǐng)域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
    按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,學校支部領(lǐng)導班子對意識形態(tài)工作負主體責任。支部書記為第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
    (一)切實加強組織領(lǐng)導
    學校支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責任制,納入領(lǐng)導班子、行政干部目標管理,納入黨的紀律監(jiān)督檢查范圍。
    1.成立工作領(lǐng)導小組,由黨支部書記擔任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負責人及班主任為成員。統(tǒng)一學校意識形態(tài)工作的安排及落實。
    2.抓好部署推動。將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態(tài)工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署,在制度上、人員上、經(jīng)費上加大投入,確保各項工作的順利推進。
    (二)大力推進理論武裝工作
    圍繞建設(shè)學習型黨組織,以建設(shè)學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。
    1.認真制定領(lǐng)導班子和學習型管理團隊學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規(guī)、學業(yè)務(wù),倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結(jié)合推行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
    (三)開展精神文明創(chuàng)建活動
    以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設(shè)工程,開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。
    1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價值準則,全面系統(tǒng)地進行闡釋解讀,引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內(nèi)涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
    2.積極開展精神文明創(chuàng)建活動。圍繞愛崗、敬業(yè),積極開展文明校園創(chuàng)建,深入推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,嚴格執(zhí)行首問責任制、服務(wù)承諾制,提升教師服務(wù)學生的思想自覺和行動自覺。
    3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)。
    4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節(jié)慶,積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
    (四)維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全
    1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作領(lǐng)導體制和工作機制。分管領(lǐng)導要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全工作,加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網(wǎng)絡(luò)評論引導工作,推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
    2.做大做強網(wǎng)上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網(wǎng)絡(luò)媒體團結(jié)引導服務(wù)制動的途徑和方法。加強信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評論,善于運用新媒體對政策措施進行權(quán)威解讀、及時回應(yīng)社會關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導水平。
    (五)做好意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置
    1.堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發(fā)酵放大。
    2.對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發(fā)出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物,要密切關(guān)注方向,堅決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導,做好轉(zhuǎn)化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。
    (六)加強意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)
    支部要把意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。
    1.加強宣傳思想文化隊伍建設(shè),切實配齊配強工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時補充工作人員,增強抓意識形態(tài)工作的力量。
    2.暢通聯(lián)系渠道,加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
    3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀依法嚴肅處理。
    幼兒園意識形態(tài)工作內(nèi)容篇八
    推進思想政治工作:
    (一)落實黨委對思想政治工作的領(lǐng)導責任。我們黨支部一直專注于思想工作作為首要任務(wù),不斷加強領(lǐng)導和措施,建立了一個意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組的主任為組長,副主任作為副組長和科長的成員,把思想工作規(guī)范化、制度化軌道。加強團隊的理論訓練和學習。把思想工作與“兩學一學”教育、“三個抓三個創(chuàng)新”、解放思想有效結(jié)合起來。這是學書記關(guān)于思想政治工作的重要講話和中央、省、長春、我市思想政治工作的重大決策部署的全員學習組織。思想政治工作專題研究。根據(jù)市委宣傳部的工作部署,結(jié)合我辦的實際情況,研究制定年度工作計劃,半年總結(jié)一次思想工作,及時解決困難和問題。
    (二)加強對各種思想陣地的管理。在宣傳方面提交的信息,積極應(yīng)對的工作要求市委宣傳部,及時提交農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展研究信息,農(nóng)產(chǎn)品的特點,農(nóng)村振興等,并提供建議在我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的蓬勃發(fā)展。
    (三)黨委維護網(wǎng)絡(luò)思想安全。以黨支部書記為組長,親自調(diào)配和部署網(wǎng)絡(luò)思想安全,完善網(wǎng)絡(luò)安全意識體系,制定網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)安全體系。要積極學習黨的網(wǎng)絡(luò)方針政策,不斷宣傳國家、省、市的政策精神,積極倡導社會正能量,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)傳播不良思想。
    (四)黨委對思想領(lǐng)域重大問題和重大事件的處理。要始終堅持黨的領(lǐng)導,始終與黨中央保持一致,堅決執(zhí)行市委、市政府的各項政策,始終警惕錯誤思想,不斷同錯誤傾向作斗爭。今年年初以來,我們辦公室沒有重大的意識形態(tài)問題或事件。
    (五)貫徹落實市委把思想政治工作納入黨的紀律特別是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查。堅決貫徹落實市紀委關(guān)于全年貫徹落實中央、省、市委員會思想政治工作決策的要求,毫不動搖地把思想政治工作放在首位。要把思想政治工作納入對黨員紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,不斷加強思想政治工作在黨的紀律監(jiān)督中的決定性作用。同時,組織黨員干部學習黨員干部管理監(jiān)督條例、黨章和其他黨紀法規(guī),做到不定期集中學習和自學相結(jié)合。
    (六)落實市委思想政治工作納入干部考核。思想政治工作納入干部平時考核和年終考核,是干部獎懲和選拔優(yōu)秀干部的重要依據(jù)。同時,在中層干部的配置上,也重點關(guān)注中層干部的績效能力。