環(huán)境保護是擺在人類面前的一項重要任務，只有保護好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個更美好的地球上。如何避免拖延是一個需要終生學習和改進的問題，我們可以采取一些策略和方法。3.這些總結范文包含了不同領域的經(jīng)驗和教訓，具有一定的借鑒意義
朗誦會主持詞結束語篇一
女主持：各位朋友，各位來賓，晚上好!
男主持:各位朋友，各位來賓，晚上好!
女主持：這里是海邊草屋朗誦情懷，我是主持人
男主持：我是主持人。。。今天，有我和。。。共同為大家主持走進西部朗誦晚會
女主持：西部一片神秘古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路，創(chuàng)造了中華燦爛輝煌的歷史和世界文化的瑰寶，這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風。
開篇《西北望》
西部一個古老而神秘的土地，一個充滿著希望，飛翔著夢幻的土地，從奔騰的黃河到浩浩大漠，從蒼翠的草原到茫茫戈壁，西部一個神奇的交響曲，西北望,望不盡大漠孤煙直，西北望,望不盡駝鈴悠悠古道情，請聽《西北望》作者：王金山朗誦者：
歌曲《信天游》
歌曲《高原紅》
歌曲《最美還是我們新疆》
歌曲《蘭色大草原》
結束語：女：各位來賓，各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕了。
男：這次晚會我們收集了大量關于西部的作品，其中有我國著名作家的文章也有我們網(wǎng)絡寫手的文章，它們從不同的角度和不同的視野為我們的晚會提供了優(yōu)美的文字。在此我們向他們表示感謝。
女：是他們的文字讓我們認識了西部，了解了西部，走進了西部。
男：美麗的九寨溝遼闊的呼倫貝爾雄偉的珠穆朗瑪，還有大漠的胡楊，讓我們感受到西部的魅力，領略到了西部的風情。
女：感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有工作人員的勞動。相聚總是短暫的，愿今夜相聚為我們架起友誼的橋梁。
男：朋友們，難忘今宵，今宵難忘。愿我們的友誼地久天長。愿我們生活更加多彩!真誠的邀請朋友們常到海邊草屋來做客，把這里當做家，盡情地放飛夢想，暢敘友誼。
朗誦會主持詞結束語篇二
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
合：大家好!
男：春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯，草綠了，花開了，鳥叫了，百花齊放，萬紫千紅。女：黨中央向“__大”進軍的號角已經(jīng)吹響，為了實現(xiàn)“中國夢”，中華兒女的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
男：同學們，請對春感悟吧!營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學們的業(yè)余文化生活，激發(fā)廣大學生的愛國熱情。
合：今天我們全體師生在這里舉行《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會，現(xiàn)在開始!女：春天是萬花筒，開出奇思妙想的花朵，春天是小酒窩，小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌，請聽101班小朋友們朗誦的《春天》。
男：春風吹，萬花美，蝴蝶翻飛，人兒醉。下面請聽201班全體同學朗誦的《春天來了》。
女：春回大地，萬物復蘇。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。請聽301班全體同學朗誦的《春天在奔跑》。
男：萬物復蘇春來到，鳥語花香春意鬧，山清水秀春常在，我愛春天甚是好。請聽502班全體同學朗誦的《我愛春天》。
女：一棵樹就是一座綠色工廠，片片枝葉都是快樂的音符，多栽一棵樹就給人們多一份歡樂。下面請聽402班全體同學朗誦的《走，我們去植樹》。
男：溫暖席卷大地，春草鉆出陽光，一瞬間，綠色遍布四野，蓬勃的朝氣歡樂向上。請聽501班全體同學朗誦的《春天，我想對你說》。
女：一句我想你了，勾起了我對你的千絲萬縷，那藍的天，碧綠的草，永遠再現(xiàn)。下面請聽401班全體同學朗誦的《春天，我想你了》。
男：雄雞屹立于東方，注視祖國的風光，一座長城猶如大蛇，兩條巨龍騰飛輝煌，五座山岳拔地而起，雄雞在東方縱情高唱，請聽603班全體同學朗誦的《我們愛你啊，中國》。
女：歸時笑捻紅杏嗅，春在枝頭喜十分，柳樹枝頭春意鬧，太陽在笑，小鳥在叫，春姑娘來到了。請聽601班全體同學朗誦的《美好的春天》。
男：長江，我的母親河，您給了長江兒女不綿的情懷，您給了華夏子孫永恒的氣概。請聽602班全體同學朗誦的《長江之歌》。
女：春天像小姑娘花枝招展地笑著，跳著，盡情地歌唱著。請聽704班全體同學朗誦的《春》。男：鳥語花香肥柳綠，嫩綠抽芽，芬芳吐綠，春天的魅力使萬物煥發(fā)新的活力，請聽702班全體同學朗誦的《初春》。
女：感謝春風，使我們英氣煥發(fā)，感謝浪花，使我們逆境重生，感謝所有的一切，使祖國花朵茁壯成長。請聽701班全體同學朗誦的《感謝》。
男：滔滔黃河水，淹不盡浩浩的中華魂，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠，您是中華民族的搖籃。請聽703班全體同學朗誦的《黃河頌》。
女：看今朝，我們的祖國巍然屹立，中華兒女，昂首闊步，在新世紀的征程中，讓我們朝著中國夢的目標奮發(fā)向上。下面請聽803班全體同學朗誦的《歌唱祖國》。
男：春天是舒展靈魂的季節(jié)，也是散播希望的季節(jié)，擁有夢想就擁有希望，擁有希望就擁有無窮的力量，下面請聽801班全體同學朗誦的《春天和夢想共舞》。
男：站在時代的峰，指點江山，激揚文字，喚起沉睡的雄獅，奮力向前奔跑，下面請聽802班全體同學朗誦的《沁園春·長沙》。
女：春暖花開，鶯歌燕舞，柔柳拂堤，小橋流水，花開萬朵，美不勝收。我們沉醉在春的詩意中。男：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風吹來含苞欲放的花朵，它正把春天的故事評說。合：走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，用欣慰感言春的溫暖，讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天!
合：同學們，朗誦會到此結束，謝謝!
朗誦會主持詞結束語篇三
音樂起，主持人音樂中走上臺。
甲：國旗國旗真美麗，五顆金星照大地。
乙：我愿變只小鴿子，飛上藍天親親你。全班齊唱。
甲：我愛國旗，因為它是祖國的象征。
乙：我愛中華，因為我是中國娃。
甲：一四班詩文朗誦會——我是中國娃，現(xiàn)在開始。我是中國娃（分排）
乙：我是中國娃，
甲：中華是我家，
合：我們愛中華。
乙：請欣賞第一樂章：中華美如畫。
甲：抬眼向南，有一個溫暖的地方，
乙：那里山清水秀，那里蓮花滿塘。江南
甲：多美的江南，多快樂的魚兒??！
乙：你瞧，春天的山村一樣動人。一去二三里
甲：初春的山村，悠然恬靜，深秋的果林四溢飄香。秋月白
乙：你聽，青山上傳來的鳥兒歌聲。山青青
甲：青青的山上青青的`草，快樂的孩子仰頭笑。天上的小白羊
乙：小白羊啊下來吧，敕勒川上有你家。敕勒歌
甲：風兒吹過草原，風兒吹鼓花苞，你聽，它又來了！風
乙：是誰在風兒的吹動下甩開了長長的釣線？柳樹
乙：哦，原來是柳樹先生。大白鵝都被他釣來了。詠鵝
甲：這么多美景，我真想去看看。多想去看看
乙：轉眼之間，繁花落盡，大雪紛飛，已到數(shù)九時節(jié)。數(shù)九歌
甲：數(shù)九的天再冷，也沒攔住小畫家的腳步。雪地里的小畫家
乙：咦！小畫家們都到哪兒去了？哪兒去了
乙：哦，原來是季節(jié)更替，他們要到下一個冬天才來作畫呢！
甲：還有什么問題嗎？
乙：有??！你聽：我想知道
甲：想知道這么多??！心里的世界一定是豐富多彩的。心里的世界
乙：擁抱大海，擁抱藍天，擁抱祖國的每一天，
甲：請欣賞第二樂章：最深中國情。
甲：中國娃不僅愛老師，愛媽媽，也愛外國娃娃。一起歌
乙：全世界心連心，共同愛護地球媽媽。地球媽媽
甲：地球媽媽真好，祖國媽媽更好，她讓每一個中國娃都有一個溫暖的家。
乙：可是，有些孩子遠離了媽媽，中秋月圓，遙遙相望。中秋節(jié)
師：孩子，回來吧，這是祖國媽媽對你的呼喚。樹高千尺靜夜思
師：無論走多遠，不管在何方，我們都是中國人。
甲：為了媽媽更美麗，更富強，讓我們挺起胸膛，自立自強！自立歌
乙：我們是好漢，我們愛中華，我們高誦經(jīng)典，獻給祖國媽媽。弟子規(guī)
甲：我是中國娃，最愛中國家。
乙：吟誦古詩韻，美文傳天下！
甲：讓我們?yōu)榱宋幕膫鞒?，為了祖國的壯大，加油?。佑停。?BR> 乙：一四班詩文朗誦會“我是中國娃”
合：到此結束！
甲：請大家用熱烈的掌聲歡送各位領導、老師退席！
朗誦會主持詞結束語篇四
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，x x一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)；
今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風里，詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話；在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
“學而時習之，不亦悅乎？”循循善誘的孔子猶在眼前；
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔；
“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地；
“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理；
讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長！
串臺詞
我們首先進行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會看到：天藍得可愛，云白的迷人；心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍著，云無奈地白著。處于同樣的社會，有的人如行尸走肉，雖生猶死；有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神，雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。?。↑S河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。
“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會心領神會，下面有請5號選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。【第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞】第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春 雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請8號選手尚威偉。
相同的篇章，不同的風采，下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春 雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進了每位同學心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。
主席詩詞如此膾炙人口，引無數(shù)選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春 雪》，朗誦者11號選手張文博。
聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養(yǎng)的`一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。
欣賞完七年級的朗誦后，我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。
父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡；父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號選手楊麗丹。
一片白云，一條小河，一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛；天甚清，風甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來?！庇姓?號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。
孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，為了老師的諄諄教導，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。
我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲，我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽光雨露，就會茁壯成長；堅強的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請10號選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張再平凡不過的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號選手李欣的《紙船》（外一首）。
最是書香能致遠，書香蕩滌我們的思想；
腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
相信同學們會以此次活動為契機，愛上朗誦的。
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想；
同學們，熱愛朗誦，它能夠讓你領略到博大的胸襟，偉人的情懷；
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂！
朗誦會主持詞結束語篇五
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
朗誦會主持詞結束語篇六
生：腹有詩書氣自華
師：尊敬的各位家長
生：親愛的同學們
合：大家早上好!
師：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。
生：多情的春天，流動著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬樹的鮮花
師：當五月的花香飄滿整個校園，當暖暖的春風拂過耳畔。
生：我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會。
師：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;
生：今天，我們相聚在這里，徜徉詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
師：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意;
生：今天，我們相聚在這里，一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼。
合：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!
生：請各位參賽選手、家長評委們做好準備。
有請1號選手郭金卓同學，他帶來的詩歌是《愛是什幺顏色》，請2號選手于千雅同學做準備。
有請2號選手于千雅同學，他帶來的詩歌是《紅蜻蜓》，請3號選手司添予同學做準備。
有請3號選手司添予同學，他帶來的詩歌是《我是一只快樂的小鳥》，請4號選手梁鐘予同學做準備。
......
結束語：
師：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
生：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
師：在這山重水復，莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個人，都能夠譜出最精彩的樂章!
生：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會到此結束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示祝賀!
朗誦會主持詞結束語篇七
合：下午好!
男：在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際，我們在泰州市實驗小學舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動，通過豐富多彩的活動，教育和引導廣大未成年人了解、認知傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族精神。
女：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
女：聊中秋：我們每個班級都開展了主題班會，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋;頌中秋：古往今來，有關中秋的千古絕唱很多，我們精心準備了一臺經(jīng)典誦讀節(jié)目。
男：披一路風塵，數(shù)千載風流，國學經(jīng)典穿越千年時空，承續(xù)著中華文明，女：撒一路歡笑，八屆讀書節(jié)，實小校園浸潤悠悠書香，孕育了無數(shù)學子。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
男：書香校園的瑯瑯書聲常在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的`鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。
合：泰州市實驗小學“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。
女：月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱：玉兔夜光玉輪嬋娟等等，古往今來，多少文人墨客對月情有獨鐘，借月景抒發(fā)自己的情懷，請欣賞歌曲《讀唐詩》。
男：清音抒雅韻，國學綻光華。為了弘揚國學文化，構建道德規(guī)范，我校在學校領導的關心和指導下，于20xx年3月組建了“菱湖”詩社。目前詩社有成員37人，詩社成員們熱愛古典詩詞、熱愛學習、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優(yōu)美意境，激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。
女：夕陽西下，層林盡染;滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠，極目遠眺，需更上一層樓!實小的書香校園建設不僅讓老師和孩子愛上閱讀，更輻射到家庭與社會，親子共讀讓每一個實小孩子的家庭書香彌漫。請聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。一闕《水調歌頭》，從宋朝被人傳唱至今，感染著每一個中華兒女。下面，請欣賞我校師生同臺演繹的音詩畫《水調歌頭》，掌聲歡迎!
男：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受
女：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪
男：誦讀經(jīng)典，讓實小的校園飄滿書香
女：誦讀經(jīng)典，讓我們的人性熠熠閃光
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁
合：“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動到此結束。
女：謝謝各位領導、老師的光臨。請各班有秩序退場。
朗誦會主持詞結束語篇八
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家好
甲：讀過多少甜蜜的歌謠。
乙：讀過多少動人的篇章。
合：我們遨游在多彩的書頁之間。
甲：每一篇文章就像一張征帆，載著我們去遠航！
乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！
甲：今天大家相聚在一起，欣賞各班代表為大家?guī)淼睦收b。
合：希望小學2018年元旦朗誦比賽現(xiàn)在開始！
敬愛的老師，你們辛苦了！是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
請聽四年級楊珅、孫舞陽同學帶來的詩朗誦《老師，您好》。請解奇峰、程瀅做準備。
我們是綠葉，我們甘做綠葉，但我們是一片美麗的綠葉。在這里奏響了時代最強音，那就是團結、和諧！在這種音符中，我們更能陶冶情操，使自己身心健康。請聽三年級解奇峰、程瀅同學帶來的.《做一片美麗的葉子》，請盛舒雅等同學做準備。
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向；秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄；然而，秋天是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請聽四年級盛舒雅等同學給我們朗讀的《秋天》，大家掌聲歡迎。請路鵬做好準備。
每逢佳節(jié)倍思親,月到中秋分外明。長年飄泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁,尤感骨肉離別之苦。請聽三年級路鵬同學帶來的《每逢佳節(jié)倍思親》，請楊楠、楊慧敏做準備。
是誰，播下萬古遠點的夢幻？是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛的老師！為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽四年級楊楠、楊慧敏同學帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》。請陳雅琴、朱杰等同學做準備。
我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞三年級陳雅琴、朱杰等同學帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。請聽六年級李敏、朱雨木同學帶來的《校園贊歌》，請五年級孫宇玥同學做準備。
春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗，請欣賞由五年級孫宇玥同學帶來的《去打開大自然綠色的課本》。請孫文杰，姚紫欣等同學做準備。
有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作太陽，還有人比作耕耘者，播種者等等！請聽六年級朱晶徽、孫文杰、姚紫欣、席岳文同學帶來的《教師頌》，請?zhí)諐樧鰷蕚洹?BR> “故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”這句詩，大家都很熟悉，可是，你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎，聽了五年級陶崢同學帶來的《黃鶴樓送別》一文，你就明白了。
改革開放結碩果，特色中國喜事多，能有今天大發(fā)展，全靠英明設計人——我們敬愛的鄧小平爺爺，如今，他老人家已經(jīng)過去，但是他永遠生活在全中國人民的心中。接下來請聽《在大海中永生》，朗誦者：五年級周全。請六年級全體學生做好下一個節(jié)目的準備。
夢想從未如此清晰。夢想從未如此接近?！案粡?、民主、文明、和諧”為我們勾勒出國家建設的美好藍圖；“自由、平等、公正、法治”是我們社會發(fā)展的追求目標；“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對每個公民的具體要求。三個層次、三種目標，具體而又貼切，為我們指明了實現(xiàn)偉大中國夢的道路。請聽六年級全班同學帶來的《用社會主義核心價值觀托起中國夢》，請年級的做準備。
【結束】
甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！
乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！
甲：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲。
乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！
合：希望小學2018年元旦朗誦比賽到此結束！
朗誦會主持詞結束語篇九
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
勤奮學習、自強自立
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的.大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人：
朗誦會主持詞結束語篇十
開場語：
敬愛的領導、老師，親愛的同學們，大家下午好：
首先熱烈歡迎各位的到來！
我國是一個有著五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。詩詞都是我國文化寶庫中的璀璨明珠?！斑线下锅Q”的詩經(jīng)，“披蘿帶荔”的楚辭，“青青河畔草”的`古詩十九首，“采菊東籬下”的陶淵明，無不令我們淺吟低唱，留戀徜徉。而至盛唐，李白“直掛云帆”“乘風破浪”，更是把把中國詩歌推向了巔峰。如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著，成長著。下面就讓我們一起走進經(jīng)典，潤澤心靈——八年級經(jīng)典詩詞朗誦會現(xiàn)在開始！
首先有請八（）班的xxx同學，他為我們朗誦的題目是《》
結語：
親愛的各位觀眾朋友，今天我們一同欣賞了光照古今的千古名
篇，捧起這些佳作，我們與圣賢相會；吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)在這里升華，文化在這里更生?！靶夭厝f匯憑吞吐，筆在千鈞任翕張?！边@是我們的讀書口號，要想達到這種境界，我們就要大量的讀好書，讀經(jīng)典，真正地與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！讓我們一起努力吧！
八年級經(jīng)典詩詞朗誦會到此結束，再次感謝大家的觀臨，謝謝！
朗誦會主持詞結束語篇十一
乙：享譽五千年文明的華夏兒女，用最動人與華美的詩詞歌賦贊美著母愛的力量，把縷縷詩行抒發(fā)在歷史的星空，幻化成博愛的樂章!
甲：是的，在這樂章里，我們聆聽到了母愛的強悍音符與柔美清唱。她創(chuàng)造了所有與生命相關的奇跡。那“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，不知感動了多少中華兒女的心。
乙：那三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;那三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的綿綿情意。母親，是您，創(chuàng)造了生命最偉大的力量;是您，延續(xù)了人性最博大的品格。您就是愛的代名。
甲：母親節(jié)是世界的，今天，我們融入在這塊詩的國度里，吸取著先祖?zhèn)儗υ姼栉幕牟┐缶睿袘阎爬系摹懊夏溉w，斷機教子和岳母刺字”。我們可以自豪地說：母親節(jié)，是每個民族的，是中國的。
甲乙合：母親!
朗誦會主持詞結束語篇十二
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)；
今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風里，詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話；在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
“學而時習之，不亦悅乎？”循循善誘的孔子猶在眼前；
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔；
“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地；
“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理；
讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長！
串臺詞
我們首先進行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會看到：天藍得可愛，云白的迷人；心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍著，云無奈地白著。處于同樣的社會，有的人如行尸走肉，雖生猶死；有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神，雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。??！黃河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。
“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會心領神會，下面有請5號選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭?！镜谝恢袑W五四詩歌朗誦會”主持詞】第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請8號選手尚威偉。
相同的篇章，不同的風采，下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進了每位同學心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。
主席詩詞如此膾炙人口，引無數(shù)選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春雪》，朗誦者11號選手張文博。
聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。
欣賞完七年級的朗誦后，我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。
父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡；父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號選手楊麗丹。
一片白云，一條小河，一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛；天甚清，風甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來?！庇姓?號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。
孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，為了老師的諄諄教導，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。
我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲，我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽光雨露，就會茁壯成長；堅強的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請10號選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張再平凡不過的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號選手李欣的《紙船》（外一首）。
最是書香能致遠，書香蕩滌我們的思想；
腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
相信同學們會以此次活動為契機，愛上朗誦的。
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想；
同學們，熱愛朗誦，它能夠讓你領略到博大的胸襟，偉人的情懷；
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂！
朗誦會主持詞結束語篇十三
開場語：
敬愛的領導、老師，親愛的同學們，大家下午好：
首先熱烈歡迎各位的到來！
我國是一個有著五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。詩詞都是我國文化寶庫中的璀璨明珠。“呦呦鹿鳴”的詩經(jīng)，“披蘿帶荔”的楚辭，“青青河畔草”的`古詩十九首，“采菊東籬下”的陶淵明，無不令我們淺吟低唱，留戀徜徉。而至盛唐，李白“直掛云帆”“乘風破浪”，更是把把中國詩歌推向了巔峰。如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著，成長著。下面就讓我們一起走進經(jīng)典，潤澤心靈——八年級經(jīng)典詩詞朗誦會現(xiàn)在開始！
首先有請八（）班的xxx同學，他為我們朗誦的題目是《》
結語：
親愛的各位觀眾朋友，今天我們一同欣賞了光照古今的千古名
篇，捧起這些佳作，我們與圣賢相會；吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)在這里升華，文化在這里更生?！靶夭厝f匯憑吞吐，筆在千鈞任翕張。”這是我們的讀書口號，要想達到這種境界，我們就要大量的讀好書，讀經(jīng)典，真正地與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！讓我們一起努力吧！
八年級經(jīng)典詩詞朗誦會到此結束，再次感謝大家的觀臨，謝謝！
朗誦會主持詞結束語篇十四
開場白：
甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
乙：我是xxx。合：下午好！
甲：歡迎參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會。
甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺、國際范！
乙：時值中秋佳節(jié)，請在琴臺路用詩歌朗誦的方式，來一次“愛與表達”。
甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。
乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。
甲：中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來，有關中秋的千古絕唱做文化底蘊，精心準備一臺名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。
甲：今天參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇系列活動的領導有
乙：xxx、xxx、
合：歡迎您的到來
甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場，這是中國傳統(tǒng)魔術的進一步創(chuàng)新。
乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產(chǎn)生奇幻。
甲：如果把魔術的魔字拆開，你看，上面是一個麻痹的麻，下面是一個鬼。
乙：你的意思是說，觀眾們千萬麻痹大意，不然，魔術師就會在我們眼前搗鬼？
甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術表演大師上場。
乙：有請......
結束語
甲：中天懸明月，長河落日圓。
乙：大江流日夜，明月照古今。
甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。
乙：琴臺月是思念，琴臺月是圓滿。
甲：不管你住長江頭，還是長江尾，不管你在海峽西還是海峽東。
乙：莫辜負山間朗月，江上清風，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！
乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！
合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！
朗誦會主持詞結束語篇十五
女：親愛的同學們，大家
合：下午好！
男：在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際，我們在泰州市實驗小學舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動，通過豐富多彩的活動，教育和引導廣大未成年人了解、認知傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族精神。
女：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
女：聊中秋：我們每個班級都開展了主題班會，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋；頌中秋：古往今來，有關中秋的千古絕唱很多，我們精心準備了一臺經(jīng)典誦讀節(jié)目。
男：披一路風塵，數(shù)千載風流，國學經(jīng)典穿越千年時空，承續(xù)著中華文明
女：撒一路歡笑，八屆讀書節(jié)，實小校園浸潤悠悠書香，孕育了無數(shù)學子。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
男：書香校園的瑯瑯書聲常在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。
合：泰州市實驗小學“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。
女：月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱：玉兔夜光玉輪嬋娟等等，古往今來，多少文人墨客對月情有獨鐘，借月景抒發(fā)自己的情懷，請欣賞歌曲《讀唐詩》。
男：清音抒雅韻，國學綻光華。為了弘揚國學文化，構建道德規(guī)范，我校在學校領導的關心和指導下，于20xx年3月組建了“菱湖”詩社。目前詩社有成員37人，詩社成員們熱愛古典詩詞、熱愛學習、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優(yōu)美意境，激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。
女：夕陽西下，層林盡染；滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠，極目遠眺，需更上一層樓！實小的書香校園建設不僅讓老師和孩子愛上閱讀，更輻射到家庭與社會，親子共讀讓每一個實小孩子的.家庭書香彌漫。請聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。一闕《水調歌頭》，從宋朝被人傳唱至今，感染著每一個中華兒女。下面，請欣賞我校師生同臺演繹的音詩畫《水調歌頭》，掌聲歡迎！
男：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受
女：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪
男：誦讀經(jīng)典，讓實小的校園飄滿書香
女：誦讀經(jīng)典，讓我們的人性熠熠閃光
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁
合：“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動到此結束。
女：謝謝各位領導、老師的光臨。請各班有秩序退場。
朗誦會主持詞結束語篇十六
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的`日子里，男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委xx爺爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六·一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
朗誦會主持詞結束語篇十七
男女合：今天我們歡聚在此，感悟經(jīng)典的魅力。
女：中華文化源遠流長。
男：中華詩文浩浩殤殤。
女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。
男：我們在這生命匯成的.河川里徜徉。
女：這里有浪漫灑脫的李白。
男：這里有憂國憂民的杜甫。
女：這里有江南的鐘靈玉秀。
男：這里有塞北的廣袤蒼涼。
女：這里有牧童村娃的天真浪漫。
男：這里有憫農詩人的諄諄教誨。
女：上下五千年，縱橫九萬里。
男：巍巍大中華，浩浩民族風。
合：西華池小學六年級組中華經(jīng)典古詩文誦讀活動現(xiàn)在開始。
朗誦會主持詞結束語篇一
女主持：各位朋友，各位來賓，晚上好!
男主持:各位朋友，各位來賓，晚上好!
女主持：這里是海邊草屋朗誦情懷，我是主持人
男主持：我是主持人。。。今天，有我和。。。共同為大家主持走進西部朗誦晚會
女主持：西部一片神秘古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路，創(chuàng)造了中華燦爛輝煌的歷史和世界文化的瑰寶，這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風。
開篇《西北望》
西部一個古老而神秘的土地，一個充滿著希望，飛翔著夢幻的土地，從奔騰的黃河到浩浩大漠，從蒼翠的草原到茫茫戈壁，西部一個神奇的交響曲，西北望,望不盡大漠孤煙直，西北望,望不盡駝鈴悠悠古道情，請聽《西北望》作者：王金山朗誦者：
歌曲《信天游》
歌曲《高原紅》
歌曲《最美還是我們新疆》
歌曲《蘭色大草原》
結束語：女：各位來賓，各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕了。
男：這次晚會我們收集了大量關于西部的作品，其中有我國著名作家的文章也有我們網(wǎng)絡寫手的文章，它們從不同的角度和不同的視野為我們的晚會提供了優(yōu)美的文字。在此我們向他們表示感謝。
女：是他們的文字讓我們認識了西部，了解了西部，走進了西部。
男：美麗的九寨溝遼闊的呼倫貝爾雄偉的珠穆朗瑪，還有大漠的胡楊，讓我們感受到西部的魅力，領略到了西部的風情。
女：感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有工作人員的勞動。相聚總是短暫的，愿今夜相聚為我們架起友誼的橋梁。
男：朋友們，難忘今宵，今宵難忘。愿我們的友誼地久天長。愿我們生活更加多彩!真誠的邀請朋友們常到海邊草屋來做客，把這里當做家，盡情地放飛夢想，暢敘友誼。
朗誦會主持詞結束語篇二
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
合：大家好!
男：春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯，草綠了，花開了，鳥叫了，百花齊放，萬紫千紅。女：黨中央向“__大”進軍的號角已經(jīng)吹響，為了實現(xiàn)“中國夢”，中華兒女的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
男：同學們，請對春感悟吧!營造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學們的業(yè)余文化生活，激發(fā)廣大學生的愛國熱情。
合：今天我們全體師生在這里舉行《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會，現(xiàn)在開始!女：春天是萬花筒，開出奇思妙想的花朵，春天是小酒窩，小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌，請聽101班小朋友們朗誦的《春天》。
男：春風吹，萬花美，蝴蝶翻飛，人兒醉。下面請聽201班全體同學朗誦的《春天來了》。
女：春回大地，萬物復蘇。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。請聽301班全體同學朗誦的《春天在奔跑》。
男：萬物復蘇春來到，鳥語花香春意鬧，山清水秀春常在，我愛春天甚是好。請聽502班全體同學朗誦的《我愛春天》。
女：一棵樹就是一座綠色工廠，片片枝葉都是快樂的音符，多栽一棵樹就給人們多一份歡樂。下面請聽402班全體同學朗誦的《走，我們去植樹》。
男：溫暖席卷大地，春草鉆出陽光，一瞬間，綠色遍布四野，蓬勃的朝氣歡樂向上。請聽501班全體同學朗誦的《春天，我想對你說》。
女：一句我想你了，勾起了我對你的千絲萬縷，那藍的天，碧綠的草，永遠再現(xiàn)。下面請聽401班全體同學朗誦的《春天，我想你了》。
男：雄雞屹立于東方，注視祖國的風光，一座長城猶如大蛇，兩條巨龍騰飛輝煌，五座山岳拔地而起，雄雞在東方縱情高唱，請聽603班全體同學朗誦的《我們愛你啊，中國》。
女：歸時笑捻紅杏嗅，春在枝頭喜十分，柳樹枝頭春意鬧，太陽在笑，小鳥在叫，春姑娘來到了。請聽601班全體同學朗誦的《美好的春天》。
男：長江，我的母親河，您給了長江兒女不綿的情懷，您給了華夏子孫永恒的氣概。請聽602班全體同學朗誦的《長江之歌》。
女：春天像小姑娘花枝招展地笑著，跳著，盡情地歌唱著。請聽704班全體同學朗誦的《春》。男：鳥語花香肥柳綠，嫩綠抽芽，芬芳吐綠，春天的魅力使萬物煥發(fā)新的活力，請聽702班全體同學朗誦的《初春》。
女：感謝春風，使我們英氣煥發(fā)，感謝浪花，使我們逆境重生，感謝所有的一切，使祖國花朵茁壯成長。請聽701班全體同學朗誦的《感謝》。
男：滔滔黃河水，淹不盡浩浩的中華魂，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠，您是中華民族的搖籃。請聽703班全體同學朗誦的《黃河頌》。
女：看今朝，我們的祖國巍然屹立，中華兒女，昂首闊步，在新世紀的征程中，讓我們朝著中國夢的目標奮發(fā)向上。下面請聽803班全體同學朗誦的《歌唱祖國》。
男：春天是舒展靈魂的季節(jié)，也是散播希望的季節(jié)，擁有夢想就擁有希望，擁有希望就擁有無窮的力量，下面請聽801班全體同學朗誦的《春天和夢想共舞》。
男：站在時代的峰，指點江山，激揚文字，喚起沉睡的雄獅，奮力向前奔跑，下面請聽802班全體同學朗誦的《沁園春·長沙》。
女：春暖花開，鶯歌燕舞，柔柳拂堤，小橋流水，花開萬朵，美不勝收。我們沉醉在春的詩意中。男：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風吹來含苞欲放的花朵，它正把春天的故事評說。合：走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，用欣慰感言春的溫暖，讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天!
合：同學們，朗誦會到此結束，謝謝!
朗誦會主持詞結束語篇三
音樂起，主持人音樂中走上臺。
甲：國旗國旗真美麗，五顆金星照大地。
乙：我愿變只小鴿子，飛上藍天親親你。全班齊唱。
甲：我愛國旗，因為它是祖國的象征。
乙：我愛中華，因為我是中國娃。
甲：一四班詩文朗誦會——我是中國娃，現(xiàn)在開始。我是中國娃（分排）
乙：我是中國娃，
甲：中華是我家，
合：我們愛中華。
乙：請欣賞第一樂章：中華美如畫。
甲：抬眼向南，有一個溫暖的地方，
乙：那里山清水秀，那里蓮花滿塘。江南
甲：多美的江南，多快樂的魚兒??！
乙：你瞧，春天的山村一樣動人。一去二三里
甲：初春的山村，悠然恬靜，深秋的果林四溢飄香。秋月白
乙：你聽，青山上傳來的鳥兒歌聲。山青青
甲：青青的山上青青的`草，快樂的孩子仰頭笑。天上的小白羊
乙：小白羊啊下來吧，敕勒川上有你家。敕勒歌
甲：風兒吹過草原，風兒吹鼓花苞，你聽，它又來了！風
乙：是誰在風兒的吹動下甩開了長長的釣線？柳樹
乙：哦，原來是柳樹先生。大白鵝都被他釣來了。詠鵝
甲：這么多美景，我真想去看看。多想去看看
乙：轉眼之間，繁花落盡，大雪紛飛，已到數(shù)九時節(jié)。數(shù)九歌
甲：數(shù)九的天再冷，也沒攔住小畫家的腳步。雪地里的小畫家
乙：咦！小畫家們都到哪兒去了？哪兒去了
乙：哦，原來是季節(jié)更替，他們要到下一個冬天才來作畫呢！
甲：還有什么問題嗎？
乙：有??！你聽：我想知道
甲：想知道這么多??！心里的世界一定是豐富多彩的。心里的世界
乙：擁抱大海，擁抱藍天，擁抱祖國的每一天，
甲：請欣賞第二樂章：最深中國情。
甲：中國娃不僅愛老師，愛媽媽，也愛外國娃娃。一起歌
乙：全世界心連心，共同愛護地球媽媽。地球媽媽
甲：地球媽媽真好，祖國媽媽更好，她讓每一個中國娃都有一個溫暖的家。
乙：可是，有些孩子遠離了媽媽，中秋月圓，遙遙相望。中秋節(jié)
師：孩子，回來吧，這是祖國媽媽對你的呼喚。樹高千尺靜夜思
師：無論走多遠，不管在何方，我們都是中國人。
甲：為了媽媽更美麗，更富強，讓我們挺起胸膛，自立自強！自立歌
乙：我們是好漢，我們愛中華，我們高誦經(jīng)典，獻給祖國媽媽。弟子規(guī)
甲：我是中國娃，最愛中國家。
乙：吟誦古詩韻，美文傳天下！
甲：讓我們?yōu)榱宋幕膫鞒?，為了祖國的壯大，加油?。佑停。?BR> 乙：一四班詩文朗誦會“我是中國娃”
合：到此結束！
甲：請大家用熱烈的掌聲歡送各位領導、老師退席！
朗誦會主持詞結束語篇四
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，x x一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)；
今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風里，詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話；在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
“學而時習之，不亦悅乎？”循循善誘的孔子猶在眼前；
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔；
“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地；
“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理；
讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長！
串臺詞
我們首先進行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會看到：天藍得可愛，云白的迷人；心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍著，云無奈地白著。處于同樣的社會，有的人如行尸走肉，雖生猶死；有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神，雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。?。↑S河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。
“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會心領神會，下面有請5號選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭。【第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞】第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春 雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請8號選手尚威偉。
相同的篇章，不同的風采，下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春 雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進了每位同學心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。
主席詩詞如此膾炙人口，引無數(shù)選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春 雪》，朗誦者11號選手張文博。
聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養(yǎng)的`一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。
欣賞完七年級的朗誦后，我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。
父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡；父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號選手楊麗丹。
一片白云，一條小河，一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛；天甚清，風甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來?！庇姓?號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。
孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，為了老師的諄諄教導，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。
我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲，我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽光雨露，就會茁壯成長；堅強的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請10號選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張再平凡不過的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號選手李欣的《紙船》（外一首）。
最是書香能致遠，書香蕩滌我們的思想；
腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
相信同學們會以此次活動為契機，愛上朗誦的。
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想；
同學們，熱愛朗誦，它能夠讓你領略到博大的胸襟，偉人的情懷；
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂！
朗誦會主持詞結束語篇五
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
朗誦會主持詞結束語篇六
生：腹有詩書氣自華
師：尊敬的各位家長
生：親愛的同學們
合：大家早上好!
師：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。
生：多情的春天，流動著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事，催生千枝萬樹的鮮花
師：當五月的花香飄滿整個校園，當暖暖的春風拂過耳畔。
生：我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會。
師：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;
生：今天，我們相聚在這里，徜徉詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
師：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意;
生：今天，我們相聚在這里，一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼。
合：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!
生：請各位參賽選手、家長評委們做好準備。
有請1號選手郭金卓同學，他帶來的詩歌是《愛是什幺顏色》，請2號選手于千雅同學做準備。
有請2號選手于千雅同學，他帶來的詩歌是《紅蜻蜓》，請3號選手司添予同學做準備。
有請3號選手司添予同學，他帶來的詩歌是《我是一只快樂的小鳥》，請4號選手梁鐘予同學做準備。
......
結束語：
師：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
生：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
師：在這山重水復，莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個人，都能夠譜出最精彩的樂章!
生：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會到此結束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示祝賀!
朗誦會主持詞結束語篇七
合：下午好!
男：在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際，我們在泰州市實驗小學舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動，通過豐富多彩的活動，教育和引導廣大未成年人了解、認知傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族精神。
女：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。中秋的月最美，是那樣詩情畫意;中秋的月最柔，是那樣柔情似水;中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
女：聊中秋：我們每個班級都開展了主題班會，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋;頌中秋：古往今來，有關中秋的千古絕唱很多，我們精心準備了一臺經(jīng)典誦讀節(jié)目。
男：披一路風塵，數(shù)千載風流，國學經(jīng)典穿越千年時空，承續(xù)著中華文明，女：撒一路歡笑，八屆讀書節(jié)，實小校園浸潤悠悠書香，孕育了無數(shù)學子。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
男：書香校園的瑯瑯書聲常在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的`鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。
合：泰州市實驗小學“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。
女：月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱：玉兔夜光玉輪嬋娟等等，古往今來，多少文人墨客對月情有獨鐘，借月景抒發(fā)自己的情懷，請欣賞歌曲《讀唐詩》。
男：清音抒雅韻，國學綻光華。為了弘揚國學文化，構建道德規(guī)范，我校在學校領導的關心和指導下，于20xx年3月組建了“菱湖”詩社。目前詩社有成員37人，詩社成員們熱愛古典詩詞、熱愛學習、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優(yōu)美意境，激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。
女：夕陽西下，層林盡染;滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠，極目遠眺，需更上一層樓!實小的書香校園建設不僅讓老師和孩子愛上閱讀，更輻射到家庭與社會，親子共讀讓每一個實小孩子的家庭書香彌漫。請聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。一闕《水調歌頭》，從宋朝被人傳唱至今，感染著每一個中華兒女。下面，請欣賞我校師生同臺演繹的音詩畫《水調歌頭》，掌聲歡迎!
男：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受
女：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪
男：誦讀經(jīng)典，讓實小的校園飄滿書香
女：誦讀經(jīng)典，讓我們的人性熠熠閃光
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁
合：“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動到此結束。
女：謝謝各位領導、老師的光臨。請各班有秩序退場。
朗誦會主持詞結束語篇八
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家好
甲：讀過多少甜蜜的歌謠。
乙：讀過多少動人的篇章。
合：我們遨游在多彩的書頁之間。
甲：每一篇文章就像一張征帆，載著我們去遠航！
乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！
甲：今天大家相聚在一起，欣賞各班代表為大家?guī)淼睦收b。
合：希望小學2018年元旦朗誦比賽現(xiàn)在開始！
敬愛的老師，你們辛苦了！是你們的默默耕耘，才有了累累碩果，是你們的嘔心瀝血，鑄就了我們放飛的翅膀。
請聽四年級楊珅、孫舞陽同學帶來的詩朗誦《老師，您好》。請解奇峰、程瀅做準備。
我們是綠葉，我們甘做綠葉，但我們是一片美麗的綠葉。在這里奏響了時代最強音，那就是團結、和諧！在這種音符中，我們更能陶冶情操，使自己身心健康。請聽三年級解奇峰、程瀅同學帶來的.《做一片美麗的葉子》，請盛舒雅等同學做準備。
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向；秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄；然而，秋天是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請聽四年級盛舒雅等同學給我們朗讀的《秋天》，大家掌聲歡迎。請路鵬做好準備。
每逢佳節(jié)倍思親,月到中秋分外明。長年飄泊在外的游子,每逢月明之夜,那凄清的月色最能勾起異鄉(xiāng)人的一懷情愁,尤感骨肉離別之苦。請聽三年級路鵬同學帶來的《每逢佳節(jié)倍思親》，請楊楠、楊慧敏做準備。
是誰，播下萬古遠點的夢幻？是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？是您，我們敬愛的老師！為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽四年級楊楠、楊慧敏同學帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》。請陳雅琴、朱杰等同學做準備。
我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞三年級陳雅琴、朱杰等同學帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。請聽六年級李敏、朱雨木同學帶來的《校園贊歌》，請五年級孫宇玥同學做準備。
春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗，請欣賞由五年級孫宇玥同學帶來的《去打開大自然綠色的課本》。請孫文杰，姚紫欣等同學做準備。
有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作太陽，還有人比作耕耘者，播種者等等！請聽六年級朱晶徽、孫文杰、姚紫欣、席岳文同學帶來的《教師頌》，請?zhí)諐樧鰷蕚洹?BR> “故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”這句詩，大家都很熟悉，可是，你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎，聽了五年級陶崢同學帶來的《黃鶴樓送別》一文，你就明白了。
改革開放結碩果，特色中國喜事多，能有今天大發(fā)展，全靠英明設計人——我們敬愛的鄧小平爺爺，如今，他老人家已經(jīng)過去，但是他永遠生活在全中國人民的心中。接下來請聽《在大海中永生》，朗誦者：五年級周全。請六年級全體學生做好下一個節(jié)目的準備。
夢想從未如此清晰。夢想從未如此接近?！案粡?、民主、文明、和諧”為我們勾勒出國家建設的美好藍圖；“自由、平等、公正、法治”是我們社會發(fā)展的追求目標；“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對每個公民的具體要求。三個層次、三種目標，具體而又貼切，為我們指明了實現(xiàn)偉大中國夢的道路。請聽六年級全班同學帶來的《用社會主義核心價值觀托起中國夢》，請年級的做準備。
【結束】
甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！
乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！
甲：同學們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲。
乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！
合：希望小學2018年元旦朗誦比賽到此結束！
朗誦會主持詞結束語篇九
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
勤奮學習、自強自立
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的.大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
主持人：
朗誦會主持詞結束語篇十
開場語：
敬愛的領導、老師，親愛的同學們，大家下午好：
首先熱烈歡迎各位的到來！
我國是一個有著五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。詩詞都是我國文化寶庫中的璀璨明珠?！斑线下锅Q”的詩經(jīng)，“披蘿帶荔”的楚辭，“青青河畔草”的`古詩十九首，“采菊東籬下”的陶淵明，無不令我們淺吟低唱，留戀徜徉。而至盛唐，李白“直掛云帆”“乘風破浪”，更是把把中國詩歌推向了巔峰。如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著，成長著。下面就讓我們一起走進經(jīng)典，潤澤心靈——八年級經(jīng)典詩詞朗誦會現(xiàn)在開始！
首先有請八（）班的xxx同學，他為我們朗誦的題目是《》
結語：
親愛的各位觀眾朋友，今天我們一同欣賞了光照古今的千古名
篇，捧起這些佳作，我們與圣賢相會；吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)在這里升華，文化在這里更生?！靶夭厝f匯憑吞吐，筆在千鈞任翕張?！边@是我們的讀書口號，要想達到這種境界，我們就要大量的讀好書，讀經(jīng)典，真正地與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！讓我們一起努力吧！
八年級經(jīng)典詩詞朗誦會到此結束，再次感謝大家的觀臨，謝謝！
朗誦會主持詞結束語篇十一
乙：享譽五千年文明的華夏兒女，用最動人與華美的詩詞歌賦贊美著母愛的力量，把縷縷詩行抒發(fā)在歷史的星空，幻化成博愛的樂章!
甲：是的，在這樂章里，我們聆聽到了母愛的強悍音符與柔美清唱。她創(chuàng)造了所有與生命相關的奇跡。那“慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，不知感動了多少中華兒女的心。
乙：那三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;那三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的綿綿情意。母親，是您，創(chuàng)造了生命最偉大的力量;是您，延續(xù)了人性最博大的品格。您就是愛的代名。
甲：母親節(jié)是世界的，今天，我們融入在這塊詩的國度里，吸取著先祖?zhèn)儗υ姼栉幕牟┐缶睿袘阎爬系摹懊夏溉w，斷機教子和岳母刺字”。我們可以自豪地說：母親節(jié)，是每個民族的，是中國的。
甲乙合：母親!
朗誦會主持詞結束語篇十二
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天一中，師生歡聚一堂，共慶五四青年節(jié)；
今天，書香校園，選手摩拳擦掌，再譜朗誦新篇章。
緊張的期中考試剛剛拉下帷幕，為了緩解壓力，活躍校園氣氛，校領導特意籌劃了幾項別開生面的活動。今天，在這明媚的陽光下，和煦的春風里，詩歌朗誦會如期而至。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。在誦讀中，我們與歷代圣賢平等對話；在誦讀中，我們感受歷代圣賢的思想：
“學而時習之，不亦悅乎？”循循善誘的孔子猶在眼前；
“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔；
“千里之行，始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地；
“無生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理；
讓我們在誦讀中傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長！
串臺詞
我們首先進行的是七年級組比賽，有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。
欣賞同樣的春日，心情愉悅的人會看到：天藍得可愛，云白的迷人；心情郁悶的人卻感覺：天傷心地藍著，云無奈地白著。處于同樣的社會，有的人如行尸走肉，雖生猶死；有的人因為有了“俯首甘為孺子牛”的精神，雖死猶生。請聽2號選手李芳慧給我們朗誦《有的人》。
華夏文明，上下五千年，是黃河哺育了億萬炎黃子孫。??！黃河，我們的母親河，我要為您唱一支贊歌，請聽3號選手劉蘭朗誦《黃河頌》。
一首充滿激情的黃河頌過后，讓我們欣賞4號選手楊恩慧帶來的《女孩》。
“梅花”向來是文人墨客的筆下寵物，為什么呢，聽完劉君的《詠梅》詩二首，相信你會心領神會，下面有請5號選手劉君。
一曲“我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞，“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”的赤子之情已上心頭?！镜谝恢袑W五四詩歌朗誦會”主持詞】第一中學五四詩歌朗誦會”主持詞。有請6號線選手楊文靜為我們朗誦《我的中國心》。
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，毛主席以偉人的筆觸描繪了壯麗河山的雪景，下面有請7號選手楊晴為大家朗誦《沁園春雪》。
欣賞完一代偉人留給我們的精彩篇章后，我們再去聆聽一下那如泣如訴、感人肺腑的呼喚《周總理，你在哪里》，有請8號選手尚威偉。
相同的篇章，不同的風采，下面有請9號選手劉建華偉我們朗誦《沁園春雪》。
一曲黃河頌唱遍了大江南北，也唱進了每位同學心里，下面再次欣賞《黃河頌》，朗誦者10號選手秦聰。
主席詩詞如此膾炙人口，引無數(shù)選手爭相傳誦，下面再次欣賞《沁園春雪》，朗誦者11號選手張文博。
聽著七年級小選手聲情并茂的朗誦，我好想看到了朗誦習慣在我們一中校園已蔚然成風——那是孕育語文素養(yǎng)的一片希望的田野。有請12號選手韓晴晴《在希望的田野上》。
欣賞完七年級的朗誦后，我們有請九年級組1號選手李婷婷為我們朗誦《陽光少年》。
父親那樣小，小如一枚繡花針，不留痕跡；父親卻又是那樣的大，他寬寬的肩膀，是兒女的整個天空。下面欣賞《父親的小》，朗誦者2號選手楊麗丹。
一片白云，一條小河，一杯香茗。請欣賞3號選手尚然的《白云。小河。香茗》。
“念故鄉(xiāng)，念故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)真可愛；天甚清，風甚涼，鄉(xiāng)愁陣陣來?！庇姓?號選手王妍，她朗誦的題目是《鄉(xiāng)愁》詩二首。
孩子是媽媽的希望，我們都在媽媽的關愛中成長。小羊羔也懂跪乳之恩，我們更應該學會感恩，為了老師的諄諄教導，為了含辛茹苦的母親，讓我們《做最好的自己》。有請5號選手趙小雪的《做最好的自己》。
做最好的自己，就能找回信心和勇氣，6號選手秦苗苗《我找回了信心和勇氣》。
下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。
我驕傲，我是一棵樹，有了山的昂首屹立，有了海的坦蕩磅礴，我會更加茁壯成長。8號解楠《我驕傲，我是一棵樹》。
驕傲的樹有了陽光雨露，就會茁壯成長；堅強的她找回了信心和勇氣，就能微笑著面對明天。9號黃楠《微笑著面對明天》。
“悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！眱?yōu)美的詩句里掩飾不住淡淡的惆悵，濃濃的執(zhí)著。有請10號選手李超《再別康橋》。
一首優(yōu)美的《再別康橋》之后，我們跟隨11號選手李慧芳感受那《自然的微笑》。
一張張再平凡不過的白紙，一只只再普通不過的紙船，載滿了女兒濃濃的思念，請欣賞12號選手李欣的《紙船》（外一首）。
最是書香能致遠，書香蕩滌我們的思想；
腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
相信同學們會以此次活動為契機，愛上朗誦的。
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你感受豪邁的激情，深邃的思想；
同學們，熱愛朗誦，它能夠讓你領略到博大的胸襟，偉人的情懷；
同學們，熱愛朗誦吧，它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂！
朗誦會主持詞結束語篇十三
開場語：
敬愛的領導、老師，親愛的同學們，大家下午好：
首先熱烈歡迎各位的到來！
我國是一個有著五千年悠久歷史和燦爛文化的文明古國。詩詞都是我國文化寶庫中的璀璨明珠。“呦呦鹿鳴”的詩經(jīng)，“披蘿帶荔”的楚辭，“青青河畔草”的`古詩十九首，“采菊東籬下”的陶淵明，無不令我們淺吟低唱，留戀徜徉。而至盛唐，李白“直掛云帆”“乘風破浪”，更是把把中國詩歌推向了巔峰。如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著，成長著。下面就讓我們一起走進經(jīng)典，潤澤心靈——八年級經(jīng)典詩詞朗誦會現(xiàn)在開始！
首先有請八（）班的xxx同學，他為我們朗誦的題目是《》
結語：
親愛的各位觀眾朋友，今天我們一同欣賞了光照古今的千古名
篇，捧起這些佳作，我們與圣賢相會；吟詠這些絕唱，我們與歷史對話。傳統(tǒng)在這里升華，文化在這里更生?！靶夭厝f匯憑吞吐，筆在千鈞任翕張。”這是我們的讀書口號，要想達到這種境界，我們就要大量的讀好書，讀經(jīng)典，真正地與經(jīng)典為伴！與詩詞共舞！讓我們一起努力吧！
八年級經(jīng)典詩詞朗誦會到此結束，再次感謝大家的觀臨，謝謝！
朗誦會主持詞結束語篇十四
開場白：
甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
乙：我是xxx。合：下午好！
甲：歡迎參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會。
甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺、國際范！
乙：時值中秋佳節(jié)，請在琴臺路用詩歌朗誦的方式，來一次“愛與表達”。
甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。
乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。
甲：中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來，有關中秋的千古絕唱做文化底蘊，精心準備一臺名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。
甲：今天參加琴臺文產(chǎn)漢賦論壇系列活動的領導有
乙：xxx、xxx、
合：歡迎您的到來
甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場，這是中國傳統(tǒng)魔術的進一步創(chuàng)新。
乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產(chǎn)生奇幻。
甲：如果把魔術的魔字拆開，你看，上面是一個麻痹的麻，下面是一個鬼。
乙：你的意思是說，觀眾們千萬麻痹大意，不然，魔術師就會在我們眼前搗鬼？
甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術表演大師上場。
乙：有請......
結束語
甲：中天懸明月，長河落日圓。
乙：大江流日夜，明月照古今。
甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。
乙：琴臺月是思念，琴臺月是圓滿。
甲：不管你住長江頭，還是長江尾，不管你在海峽西還是海峽東。
乙：莫辜負山間朗月，江上清風，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！
乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！
合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！
朗誦會主持詞結束語篇十五
女：親愛的同學們，大家
合：下午好！
男：在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際，我們在泰州市實驗小學舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動，通過豐富多彩的活動，教育和引導廣大未成年人了解、認知傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，凝聚民族精神。
女：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
女：聊中秋：我們每個班級都開展了主題班會，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋；頌中秋：古往今來，有關中秋的千古絕唱很多，我們精心準備了一臺經(jīng)典誦讀節(jié)目。
男：披一路風塵，數(shù)千載風流，國學經(jīng)典穿越千年時空，承續(xù)著中華文明
女：撒一路歡笑，八屆讀書節(jié)，實小校園浸潤悠悠書香，孕育了無數(shù)學子。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
女：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
男：書香校園的瑯瑯書聲常在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。
合：泰州市實驗小學“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。
女：月亮在我國古代詩文中有許多有趣的美稱：玉兔夜光玉輪嬋娟等等，古往今來，多少文人墨客對月情有獨鐘，借月景抒發(fā)自己的情懷，請欣賞歌曲《讀唐詩》。
男：清音抒雅韻，國學綻光華。為了弘揚國學文化，構建道德規(guī)范，我校在學校領導的關心和指導下，于20xx年3月組建了“菱湖”詩社。目前詩社有成員37人，詩社成員們熱愛古典詩詞、熱愛學習、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩詞的優(yōu)美意境，激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請欣賞他們帶來的詩詞組唱《“菱湖”詩韻》。
女：夕陽西下，層林盡染；滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠，極目遠眺，需更上一層樓！實小的書香校園建設不僅讓老師和孩子愛上閱讀，更輻射到家庭與社會，親子共讀讓每一個實小孩子的.家庭書香彌漫。請聽由我校書香家庭帶來的《黃鶴樓隨想》。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。一闕《水調歌頭》，從宋朝被人傳唱至今，感染著每一個中華兒女。下面，請欣賞我校師生同臺演繹的音詩畫《水調歌頭》，掌聲歡迎！
男：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受
女：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪
男：誦讀經(jīng)典，讓實小的校園飄滿書香
女：誦讀經(jīng)典，讓我們的人性熠熠閃光
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌
女：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們人格的脊梁
合：“我們的節(jié)日·中秋”國學經(jīng)典誦讀活動到此結束。
女：謝謝各位領導、老師的光臨。請各班有秩序退場。
朗誦會主持詞結束語篇十六
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的`日子里，男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委xx爺爺講話。
女：大會進行第五項：xx小學慶“六·一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
朗誦會主持詞結束語篇十七
男女合：今天我們歡聚在此，感悟經(jīng)典的魅力。
女：中華文化源遠流長。
男：中華詩文浩浩殤殤。
女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。
男：我們在這生命匯成的.河川里徜徉。
女：這里有浪漫灑脫的李白。
男：這里有憂國憂民的杜甫。
女：這里有江南的鐘靈玉秀。
男：這里有塞北的廣袤蒼涼。
女：這里有牧童村娃的天真浪漫。
男：這里有憫農詩人的諄諄教誨。
女：上下五千年，縱橫九萬里。
男：巍巍大中華，浩浩民族風。
合：西華池小學六年級組中華經(jīng)典古詩文誦讀活動現(xiàn)在開始。