擬定計劃是為了更好地組織時間和資源，以達到預期的效果。制定計劃時，要設定明確的時間表和里程碑，有利于監(jiān)控和評估進度。計劃是我們進步和成長的基石，以下是一些常用的計劃制定和管理工具，希望對大家有所幫助。
中班上半年的班務計劃篇一
一、班況分析：
幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學習習慣較好，用心參與藝術活動，對音樂美術有濃厚興趣，音樂感受力較強，具有美術的創(chuàng)新力，樂于參加體育活動，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子?；顒幼灾餍暂^強。但部分幼兒生活自理潛力較弱，存在膽子小，不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學，幼兒的活動常規(guī)還需加強。
家長方面：多數(shù)家長較配合班級工作，愿意參加班級的各種活動，家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠，對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環(huán)境(空氣的流通等)，其次，升入中班家長普遍關心孩子在數(shù)字、語言、美術等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步了解，新生家長則不清楚，但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認識不夠，對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。
教師方面：本班教師待人和藹，合作性強，三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合。與幼兒關系融洽，對每個幼兒的特點有較深的了解，對課程的設計和組織富有經(jīng)驗，善于對個別幼兒進行有針對性的教育，擅長中班的教學工作。
二、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"思想為指導，認真學習黨的xx大重要精神。貫徹落實《幼兒園指導綱要》，以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質量月為契機。在院領導正確領導下，全面實施素質教育，提高教育質量。
三、工作目標及具體措施
班級管理
1、樹立"安全第一"思想，及時檢查環(huán)境設備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全職責事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、三位老師認真做好本職工作，并互相幫忙、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務會，共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。
教育工作
1、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務，用心參加各類教研學習，采取分組、群眾和個別相結合的形式進行教學活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
中班上半年的班務計劃篇二
本學期本班幼兒__名，其中男__名、女__名，在經(jīng)過一年多的集體生活，幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習慣，衛(wèi)生習慣和學習習慣。本學期在班務工作上，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀察，做好幼兒的保育工作。
一、指導思想
繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，營造快樂、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能，培養(yǎng)多元才能，促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。
二、保育工作
(1)嚴格遵守園內規(guī)章制度與時間安排，結合全園性活動開展好班內各項活動，時時不忘安全教育，增強幼兒的安全意識。
(2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境，按照園內衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。
(3)認真作好各類記載及登記造冊，公共財產(chǎn)維護等事物工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。
(4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄，開展好家訪及家園其它教育活動，真正做到家園同步教育。
我們一定要做到“踏實、扎實、三勤、四心”，有任務及早行動，有問題及時處理，三位老師密切協(xié)作，與家長密切聯(lián)系，協(xié)調好各方面的關系，以保證做好班務工作。
三、教育教學工作
在教育教學工作中，要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W內容、設計合理的活動教學方案，充分準備好活動所需的材料，扎實認真地對待每節(jié)活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中，滲透在一日活動中，全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。
語言教學中：創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當?shù)?、禮貌的語言交往，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。
社會活動中：引導幼兒參加各種集體活動，體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護玩具和其他物品、愛護公物和公共環(huán)境。
科學活動中：引導幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望，為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，通過參加小組討論、探索方式，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力。
音樂活動中：要面向全體幼兒，針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能，在支持、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。
四、環(huán)境教育
(1)創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。利用晨間、課間活動等零碎時間，與孩子講悄悄話，加深師生感情，孩子有話敢說、愿說。盡量給孩子創(chuàng)設在陌生環(huán)境中的說話機會，如：到平行班聯(lián)誼，講故事，交換小老師等。用情感手段，保持良好的師生關系，家長關系，使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長。文學作品、典型的生活事例介紹給他們，讓他們在聽聽想想說說做做中領悟到一些道理，同時提高文學表達能力。
(2)預設主題《特別的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四個主題，拓寬幼兒的知識面，墻飾布置將緊緊圍繞主題，與幼兒互動，充分利用空間進行布置，讓環(huán)境說話，讓幼兒與環(huán)境互動，在潛移默化的影響中，提高幼兒的審美情趣，培養(yǎng)幼兒關注身邊的事物。自然角，墻飾布置充分調動幼兒的積極性，讓孩子參與其中，做參與者，支持者，收獲者，在自己的探索實踐，成敗之中積累自身的經(jīng)驗，讓墻飾真正成為幼兒的領地，成為教育學習的智慧之墻。
(3)努力創(chuàng)設大膽表現(xiàn)，思維活躍，全面發(fā)展的班級特色，通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內容，記錄孩子的點滴進步，形成鮮明的班級特色。在教學活動中，創(chuàng)設機會讓孩子表現(xiàn)自我，閱讀與講述作為本學期的重點，通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎。許多實踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛，能用語言大膽與人交往，有良好的學習習慣，對自己充滿信心。
(4)用評比欄、五角星、獎花、大蘋果等積極手段，幫助幼兒樹立正確的觀念和作風。學習正確評價別人，學會看別人的長處，學習別人的優(yōu)點。如學習有的小朋友上課積極動腦，學習有的小朋友樂于助人，學習有的小朋友會控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，學習有的小朋友生活習慣好等等。引導幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學習與別人合作，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。
五、家長工作
以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。
(1)每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作。
(2)與內向的家長交流，讓他們感受到教師對自己的關心。
(3)出好每一期家長園地，讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用，平等地對待每一位家長與幼兒。每天有計劃地與個別家長交流，做到全面照顧。
六、自我提高
(1)多閱讀，開拓眼界，提高業(yè)務水平。
(2)多反思，多寫筆記。
(3)認真寫好備課教育反思，改革備課的形式，更要提升備課的質量。
七、具體活動安排
9月份：
(1)安定幼兒情緒，重新調整座位，用談話、激勵的方法，使幼兒不斷進步，鞏固好一日常規(guī)。
(2)開展主題活動《特別的我》并進行環(huán)境布置，設計并進行慶國慶活動，進行適當布置。
(3)學習自編啞鈴操。
(4)出好家長宣傳工作欄。
(5)開展園本科研活動，做好表演游戲的幼兒觀察記錄。參加園內創(chuàng)造性游戲研討活動。
(6)自然角的建立及豐富。
10月份：
(1)示范園檢查。
(2)園內創(chuàng)造性游戲觀察案例評比。
(3)開展表演游戲，提高表演游戲水平。
11月份：
(1)園內“創(chuàng)設兒童學習與發(fā)展的支持性環(huán)境”評比。
(2)組織家長來園觀摩幼兒在園的情況。
12月份：
(1)更換自然角內容。
(2)實施《有趣的生肖》主題，進行環(huán)境布置。
(3)觀察幼兒的活動，捕捉幼兒興趣，適時適宜的生成主題活動。
(4)組織幼兒進行拍球比賽。
元月份：
(1)設計并進行慶元旦活動，并作適當?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。
(2)對幼兒進行結束考核工作。
中班上半年的班務計劃篇三
新的一年開始啦！來看看中班上半年的
工作計劃
是怎樣的吧！下面是本站小編收集整理關于上半年中班班務計劃的資料，希望大家喜歡。
1、目標
(1)以積極愉快的心情參加集體活動和游戲，能在活動中體驗快樂，萌發(fā)愛集體的情感。
(2)了解自己的興趣、愿望，體驗和感激他人對自己的愛，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。
(3)愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習慣，有初步的自我服務能力。
(4)了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng)。
(5)能遵守一日生活中的基本規(guī)則，能簡單評價自己和同伴的行為，學習同伴的優(yōu)點。
(6)關心社區(qū)生活，初步了解社區(qū)的人文環(huán)境，樂意與人交往，學習謙讓和分享，具有初步的社會公德意識。
(7)了解與自己生活關系密切的周圍成人的勞動，尊重勞動者，懂得愛惜勞動成果。
(8)遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質。
2、內容與要求
(1)引導幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。
(2)在日?；顒又?，引導幼兒體驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。
(3)積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動，引導幼兒學會關心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。
(4)引導幼兒在日?；顒又叙B(yǎng)成耐心聽取別人意見的習慣，學習與同伴相互協(xié)商交流，積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。
(5)引導幼兒了解紙與人類的密切關系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。
(6)在日常活動和游戲中，引導幼兒學習幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快。
(7)引導幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品，關注社區(qū)環(huán)境，愛護社區(qū)公共設施。
(8)引導幼兒了解我國幾個少數(shù)民族典型的民俗風情，教育幼兒熱愛并尊重少數(shù)民族。
(9)引導幼兒認識家鄉(xiāng)的風光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)著名的風景名勝，熱愛自己的家鄉(xiāng)。
(10)在集體和自由交往活動中，引導幼兒學習和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。
(11)在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?BR> 一、指導思想
以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、關鍵詞：堅持 反思 感恩
三、主要工作
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班，于老師負責分發(fā)，教師領取教學用品，生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要布置，各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置，門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目了然。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導思想，中班做英語，大班做漢字盡量把特色和布置相結合。
(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質”.
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?BR> 2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P注組內老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的
活動方案
，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”.
一、面對現(xiàn)實，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色
今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘9名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：只要有莊周幼兒園存在，我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展，我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
(一)積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的
口號
形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：
1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。
教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內容之間的聯(lián)系，繪制好一個網(wǎng)絡圖，網(wǎng)絡所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。
如：
(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。
(2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。
(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。
2、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
3、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：
二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。
4、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學活動模式，使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光，也獲得了更多的發(fā)展，幼兒園也初步顯示出一定的特色。
四、積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園
一個學期來，我園開展了新學期家長會定在開學16號，組織孩子春游(定在莊子祠)以及繪畫特色班周末采生，還要帶著小班孩子去氣象站參觀，中班去小澗雷達部隊參觀或者去武裝部軍人參觀，大班去共電局的發(fā)電站參觀，家長開放日活動最好各班拿出各班的特色、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認可了：我們的孩子不錯。確實，在參觀學習中開闊視野學習知識。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時，我們又積極同電視臺記者聯(lián)系，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動，讓社會更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。
切實做好后勤工作，確保幼兒園的正常運轉本學期，我園加強了對后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
五、幾點體會這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展，歸納起來，有以下幾點體會：
1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。
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中班上半年的班務計劃篇四
為了更好的教育幼兒，制定好教育教學的計劃，首先應該比較深入的了解班級里的現(xiàn)狀。
從人員來說，目前全班有31名幼兒，10名小女生，21名小男生；有三位老師。
從教學情況來說，有三分之一的幼兒是屬于接受能力比較好的，不管是學習什么內容，都能很快的學會，不用費很多的心思；約有近10名幼兒上課容易走神，老師教的內容要不斷的重復，才能在一定程度上接受，還需要家長的配合指導。
作為一個班級，它的工作不會只是集中在某一方面，而是要多方并重，包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設、家園聯(lián)系、班級協(xié)調等很多方面，因此，接下來將從這幾方面具體進行計劃。
（一）安全
抽取課間的小時間，向幼兒傳授有關自我保護方面的知識，包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。加強常規(guī)的管理，避免幼兒在日常的教育教學活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應對方法。
（二）衛(wèi)生
在進行規(guī)定的早間及放學時的衛(wèi)生打掃的同時，加強日常的衛(wèi)生保持，教育幼兒要愛護自己班級的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習慣。由每天負責衛(wèi)生的老師多留意班級內及周邊的環(huán)境，注意隨時打掃，保證時時干凈。
（三）環(huán)境創(chuàng)設
改變之前以老師為主的情況，加強環(huán)境創(chuàng)設的參與性，多給予幼兒參加的余地，將幼兒的手工作品等真正的展示出來，同時，做好家長工作，讓家長參與班級環(huán)境的建設，提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設的材料，讓他們了解幼兒在學什么，做什么。
另外，改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設方式，而以教學主題為中心，區(qū)域及時更換材料，能與幼兒進行的課程相結合，讓他們能在玩中學，真正將教學與環(huán)境相融合，讓幼兒有一個良好的學習氛圍，時刻感受自己所處環(huán)境的變化。
（四）家園聯(lián)系
努力做好家園工作，聽取家長的意見與要求并盡量滿足；通過多種方式與家長聯(lián)系，如家園練習冊，網(wǎng)絡，短信，電話等，及時了解幼兒在家的情況，以求做到家園的教育能夠一致；多于家長交流他們關心的問題，由于家長的關注點不同，要做好準備工作，不同的家長要有不同的應對方式，盡量使每一位家長放心，并能一直信任我們，支持我們的工作。
（五）班級協(xié)調
過去的時間中，在這方面一直做的不是很好，在計劃中不能保證什么，但會注意多向有經(jīng)驗的老師學習管理方式，調整好自己和班級內老師的心態(tài)，多替他人考慮，學會體諒別人，多與班級內的老師交流，注意觀察，處理好三個人之間的關系，使老師們能同心協(xié)力，將班級工作做好，建設一個更好的班級氛圍。
（六）教學方面
最后，也是最重要的教學方面，將按照已經(jīng)定好的教學計劃，加強孩子在知識方面的學習，并適當?shù)脑黾佑媱澩獾膬热荩顾麄兊膶W習更加的深入，注重日常生活中的教育，拓展他們的知識面，為升入大班做準備。
以上從五個方面大概敘述了這一學期的班級計劃，有些簡陋，只是簡單的一些目標，沒有增加更具體的內容，但是最殷切的期盼，希望自己能在新的一年里，依照計劃，做的更好，將這個班級建設成孩子們幸福的家園！
中班上半年的班務計劃篇五
一、班內基本情況：
本學期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，大部分都是我們幼兒園老生升上來，只有幾個新生，年齡從3周歲-4周歲不等。大部分幼兒在語言表達能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習慣方面都有了很大的進步?？墒沁€有個別幼兒不太會說普通話，交流時還是愛說海南話。有些新生沒有常規(guī)意識，自由散漫。本學期的目標是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意學習普通話的基礎上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、保教工作
(一)教育教學
1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，開展形式多樣的教學活動，在活動中，有目的、有計劃地引導幼兒積極參與，主動學習，引導他們通過感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容，擴大活動區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求，隨時更換和更新活動內容，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料。
3、提供幼兒為集體服務的機會，鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感，增強責任感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關，活動時視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動。
(二)保育工作
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美德感，促進幼兒身心和諧發(fā)展。主要做好如下保育工作：
1、|搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前、飯后要洗手，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。
3、細心呵護幼兒成長。在園內日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。我們將更多給他們關愛，消除他們緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、安全工作
安全涉及千萬家，至為關鍵。因此，安全工作要從幼兒教育抓起，讓他們從小樹立安全意識，本學期安全教育是我們工作的重中之重，要始終把安全工作放在首要。一是加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。二是在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯、健康成長。
四、班級管理
班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關鍵所在，因此我們主要抓好如下工作：
1、抓好班級紀律，形成整體意識。認真制訂好周、月計劃，嚴格按計劃開展各項活動。把本班幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
2、認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
3、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
4、引導班級小孩不要攀爬高樹、高建筑物，不要隨便下水深的池塘、河溝，大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。
五、各月的安排：
八月份
1、做好老班整理工作，帶領班員搬家。
2、進入新班，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，為迎接幼兒入園做好準備。
九月份
1、接老生返園，抓好常規(guī)工作。
2、認真準備，召開家長會。聽取家長意見，促進家園交流。
3、學習新編集體舞。
十月份
1、參加院內開展的質量月活動，積極準備創(chuàng)設、補充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學服務。
2、認真學習《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。
3、開展舞蹈、天天數(shù)學特色，面對家長展示活動。
十一月份
1、配合幼兒園參加武昌區(qū)的質量月活動。
十二月份
1、參加幼兒園的合唱節(jié)活動。
2、撰寫論文及學期末總結。
3、準備元旦家長開放日活動。
一月份
1、填寫幼兒手冊及評估表。
2、做好幼兒離園工作。
中班上半年的班務計劃篇六
時光飛逝,轉眼又是新的一年，算起來,這個班級成立至今也有8個多月的時間了,在這段時間里,有新的孩子和老師加入這個小家庭,也有原來的孩子和老師離開這個小家庭。經(jīng)過那么多時間的變遷,這個班級已經(jīng)產(chǎn)生了不少變化,不管是人員的組成也好,還是班級的格局也好。
教學方面也是,過了一年,班級里的孩子也都大了一歲,他們學習的知識要不斷深入拓展,因此,在這一學期里也會適當?shù)恼{整教學及管理方式,以便幼兒能更好的接受大班的教育,盡快適應快節(jié)奏的教育生活。
為了更好的教育幼兒,制定好教育教學的計劃,首先應該比較深入的了解班級里的現(xiàn)狀。
從人員來說,目前全班有31名幼兒,10名小女生,21名小男生;有三位老師。
從教學情況來說,有三分之一的幼兒是屬于接受能力比較好的,不管是學習什么內容,都能很快的學會,不用費很多的心思;約有近10名幼兒上課容易走神,老師教的內容要不斷的重復,才能在一定程度上接受,還需要家長的配合指導。
作為一個班級,它的工作不會只是集中在某一方面,而是要多方并重,包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設、家園聯(lián)系、班級協(xié)調等很多方面,因此,接下來將從這幾方面具體進行計劃。
(一)安全
抽取課間的小時間,向幼兒傳授有關自我保護方面的知識,包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。加強常規(guī)的管理,避免幼兒在日常的教育教學活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應對方法。
(二)衛(wèi)生
在進行規(guī)定的早間及放學時的衛(wèi)生打掃的同時,加強日常的衛(wèi)生保持,教育幼兒要愛護自己班級的.環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習慣。由每天負責衛(wèi)生的老師多留意班級內及周邊的環(huán)境,注意隨時打掃,保證時時干凈。
(三)環(huán)境創(chuàng)設
改變之前以老師為主的情況,加強環(huán)境創(chuàng)設的參與性,多給予幼兒參加的余地,將幼兒的手工作品等真正的展示出來,同時,做好家長工作,讓家長參與班級環(huán)境的建設,提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設的材料,讓他們了解幼兒在學什么,做什么。
另外,改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設方式,而以教學主題為中心,區(qū)域及時更換材料,能與幼兒進行的課程相結合,讓他們能在玩中學,真正將教學與環(huán)境相融合,讓幼兒有一個良好的學習氛圍,時刻感受自己所處環(huán)境的變化。
(四)家園聯(lián)系
努力做好家園工作,聽取家長的意見與要求并盡量滿足;通過多種方式與家長聯(lián)系,如家園練習冊,網(wǎng)絡,短信,電話等,及時了解幼兒在家的情況,以求做到家園的教育能夠一致;多于家長交流他們關心的問題,由于家長的關注點不同,要做好準備工作,不同的家長要有不同的應對方式,盡量使每一位家長放心,并能一直信任我們,支持我們的工作。
(五)班級協(xié)調
過去的時間中,在這方面一直做的不是很好,在計劃中不能保證什么,但會注意多向有經(jīng)驗的老師學習管理方式,調整好自己和班級內老師的心態(tài),多替他人考慮,學會體諒別人,多與班級內的老師交流,注意觀察,處理好三個人之間的關系,使老師們能同心協(xié)力,將班級工作做好,建設一個更好的班級氛圍。
(六)教學方面
最后,也是最重要的教學方面,將按照已經(jīng)定好的教學計劃,加強孩子在知識方面的學習,并適當?shù)脑黾佑媱澩獾膬热?使他們的學習更加的深入,注重日常生活中的教育,拓展他們的知識面,為升入大班做準備。
以上從五個方面大概敘述了這一學期的班級計劃,有些簡陋,只是簡單的一些目標,沒有增加更具體的內容,但是最殷切的期盼,希望自己能在新的一年里,依照計劃,做的更好,將這個班級建設成孩子們幸福的家園!
中班上半年的班務計劃篇七
時間真是轉瞬即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中班上半年班務工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光飛逝，轉眼又是新的一年。
算起來，這個班級成立至今也有8個多月的時間了，在這段時間里，有新的孩子和老師加入這個小家庭，也有原來的孩子和老師離開這個小家庭。經(jīng)過那么多時間的變遷，這個班級已經(jīng)產(chǎn)生了不少變化，不管是人員的組成也好，還是班級的格局也好。
教學方面也是，過了一年，班級里的孩子也都大了一歲，他們學習的知識要不斷深入拓展，因此，在這一學期里也會適當?shù)恼{整教學及管理方式，以便幼兒能更好的接受大班的教育，盡快適應快節(jié)奏的教育生活。
為了更好的教育幼兒，制定好教育教學的計劃，首先應該比較深入的了解班級里的現(xiàn)狀。
從人員來說，目前全班有31名幼兒，10名小女生，21名小男生；有三位老師。
從教學情況來說，有三分之一的幼兒是屬于接受能力比較好的，不管是學習什么內容，都能很快的學會，不用費很多的心思；約有近10名幼兒上課容易走神，老師教的內容要不斷的重復，才能在一定程度上接受，還需要家長的配合指導。
作為一個班級，它的工作不會只是集中在某一方面，而是要多方并重，包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設、家園聯(lián)系、班級協(xié)調等很多方面，因此，接下來將從這幾方面具體進行計劃。
（一）安全
抽取課間的小時間，向幼兒傳授有關自我保護方面的知識，包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。加強常規(guī)的管理，避免幼兒在日常的教育教學活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應對方法。
（二）衛(wèi)生
在進行規(guī)定的早間及放學時的衛(wèi)生打掃的同時，加強日常的衛(wèi)生保持，教育幼兒要愛護自己班級的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習慣。由每天負責衛(wèi)生的老師多留意班級內及周邊的環(huán)境，注意隨時打掃，保證時時干凈。
（三）環(huán)境創(chuàng)設
另外，改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設方式，而以教學主題為中心，區(qū)域及時更換材料，能與幼兒進行的課程相結合，讓他們能在玩中學，真正將教學與環(huán)境相融合，讓幼兒有一個良好的學習氛圍，時刻感受自己所處環(huán)境的變化。
（四）家園聯(lián)系
（五）班級協(xié)調
過去的時間中，在這方面一直做的不是很好，在計劃中不能保證什么，但會注意多向有經(jīng)驗的老師學習管理方式，調整好自己和班級內老師的心態(tài)，多替他人考慮，學會體諒別人，多與班級內的老師交流，注意觀察，處理好三個人之間的關系，使老師們能同心協(xié)力，將班級工作做好，建設一個更好的班級氛圍。
（六）教學方面
最后，也是最重要的教學方面，將按照已經(jīng)定好的教學計劃，加強孩子在知識方面的學習，并適當?shù)脑黾佑媱澩獾膬热荩顾麄兊膶W習更加的深入，注重日常生活中的教育，拓展他們的知識面，為升入大班做準備。
以上從五個方面大概敘述了這一學期的班級計劃，有些簡陋，只是簡單的一些目標，沒有增加更具體的內容，但是最殷切的期盼，希望自己能在新的一年里，依照計劃，做的更好，將這個班級建設成孩子們幸福的家園！
中班上半年的班務計劃篇八
下半年工作計劃如下：
(1)，優(yōu)勢：企業(yè)規(guī)模大資金雄厚，價格低，產(chǎn)品質量有保證。
(2)，劣勢：產(chǎn)品正在導入期，各方面還不成熟，客戶不穩(wěn)定，條件有限(沒有自己的物流配送)。
總之老品牌占山為王，市場，客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟，競爭非常激烈的無煙戰(zhàn)場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。
1，童車制造業(yè)：主要是：兒童車兒童床類。
2，休閑用品公司：主要是：帳篷吊床吊椅休閑桌等。
3，家具產(chǎn)業(yè)：主要是：五金類家具。
4，體育健身業(yè)：主要是：單雙杠腳踏車等。
5，金屬制造業(yè)：主要是：柵欄、護欄，學生床等。
6，造船業(yè)等等。
1,以開發(fā)客戶為主，調研客戶信息為輔，兩者結合，共同開拓鋼管市常
2,對老客戶和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，勤拜訪，多和客戶溝通，穩(wěn)定與客戶的關系。對于重點客戶作重點對待。
3,在擁有老客戶的同時，對開發(fā)新客戶，找出潛在的客戶。
4,加強業(yè)務和專業(yè)知識的學習，在和客戶交流時，多聽少說，準確掌握客戶對產(chǎn)品的需求和要求，提出合理化建議方案。
5,多了解客戶信息，對于重點客戶建立檔案，對于潛在客戶要多跟近。
6,掌握客戶類型，采用不同的銷售模式，完善自己和創(chuàng)新意志相結合，分層總結。
1,做到一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
2,見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作。
3,對所有的客戶工作態(tài)度要端正，給客戶一個好的印象，為公司樹立形象。
4,客戶遇到問題，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心，用者放心。
5,要有健康的體魄，樂觀的心情，積極的態(tài)度。對同事友好，對公司忠誠。
6,要和同事多溝通，業(yè)務多交流，多探討。才能不斷增強業(yè)務的技能和水準。
7,到十一月份，要有兩至三個穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務量。
8,十月份是個非常嚴峻的時期，業(yè)務剛剛開始，市場剛剛啟動，對市場中的客戶還不太了解。希望爭取拿到一至二個定單。
五.在以后的銷售工作中采用：“重點式”和“深度式”銷售相結合。采用“顧問式”銷售和“電話式”銷售相結合。
中班上半年的班務計劃篇九
本學期我中班組共有三個班，每個班的搭班都是一個有經(jīng)驗的老教師和一個青年教師。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求，我將帶領中班組教師認真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設，充分發(fā)揮其特長，以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智，做到集體的事情大家忙，各班的需要大家?guī)?。?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作，使中班組成為一個充滿友愛，互幫互助，團結向上的集體。
一、主要工作與措施
1、按照幼兒園各項工作的要求，建設良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。
2、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，不斷轉變教育觀念，提高整體教育教學水平。并要求教師學習有關理論(尤其是較新理論研究成果)。
3.以來園、進餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進行學習研討完善，并充分發(fā)揮教師的個人專長，樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級。
4.鼓勵教師在實際工作中運用研討結果不斷完善常規(guī)工作，要求教師能夠反思問題與不足，促進教研與日常工作的結合。
5.要求各班教師能夠協(xié)調一致，共同做好本班常規(guī)工作，教育教學工作及家長工作。
6.安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。
7.借鑒交流，資源共享。本學期各班級都培養(yǎng)自己的教育特色，我們將每個月組織一次互動交流，互相參觀其它班級的教育特色，達到互相觀摩，共同提高的目的。
8.探討研究，取長補短。在學期里，我們決心進一步完善協(xié)作機制，群策群力，即做到教育目標上的一致，又保持各班的個性發(fā)展，特色展示。我們將定期巡視各班的特色活動的開展的情況。三個班級團結協(xié)作，借鑒交流，共同發(fā)展。
9.在新學期里，老教師們要培養(yǎng)年輕教師的各方面的能力，放手讓年輕教師參與班級的管理，與家長的溝通和交流及教育教學上的新想法，新特點，我們會不定期召開級部會議，給年輕老師提供一個平臺，大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗，班級的管理，和不足之處，我們會一齊努力，讓每一個老師都能快樂的工作，快樂的學習，快樂的生活。
10.本學期安全工作仍要放在首要位置，不容忽視，各班要做好每月安排的安全教育工作，內容自行確定。
二具體工作安排
九月份
1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動
2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)
3.感恩教師節(jié)活動。要求各班應有自己的特色。
4.裝飾教室，要求新穎，活潑。
5.做好“9.19”全國愛牙日的宣傳工作。
6.新編幼兒體操，要求幼兒認真做好。
7.召開班級家長會。
8.---愛祖國大型詩朗誦比賽暨家長半日開放活動
9.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師自己確定教育主題)
十月份
1.“愛祖國”主題教育活動。
2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內室內環(huán)境整潔。
3.把好衛(wèi)生消毒關,慎防秋季傳染病,室內通風。
4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)
5.開展班級特色活動
6.班級故事宣講團開展活動
十一月份
1.“金色的秋天”主題教育。
2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。
3做好園內優(yōu)質課展示的活動
4.組織幼兒秋游。
5.開展消防安全演習自活動。(11.9消防日左右)
6.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)
十二月份
1.“有趣的冬天”主題教育。
2.做好幼兒故事大賽的準備
3.加強幼兒衛(wèi)生意識、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內環(huán)境整潔。
4.做好冬季防寒保暖工作。
5.開展冬季體育鍛煉
6.班級安全工作自查,幼兒安全教育
7.開展班級特色活動
8.做好幼兒小巧手展示的活動
一月份
1.“我大一歲”主題活動。
2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時起床,堅持上學。
4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)
5.開展班級特色活動
6開展學期末教學成果匯報工作
中班上半年的班務計劃篇十
伴隨著新學期的到來，xx幼兒園也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半，為了抓好起點，我將努力去做好中班的各項工作?，F(xiàn)將本學期的班級工作計劃匯報如下：
我班目前有幼兒37人，大部分都是上過幼兒園的，因此，剛入園的哭鬧現(xiàn)象較少，并且也能在兩天內就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應幼兒園的學習生活，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項活動。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達自己的情感，喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿***服，自己進餐。
有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達還不流暢，不完整，小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足，本學期，我們將從本班實際出發(fā)，認真結合園學年工作計劃以及華星幼兒園的特點，讓每名幼兒健康地，富有個性地發(fā)展。
(一)保教工作
1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動作發(fā)展的特點，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運動會，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
2、做好保健工作，加強常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物，隨時提供開水，生病孩子及時給予治療和關愛。教師做好安全教育，如走路輕輕，飯前洗手等。
3、創(chuàng)設寬松，自由，積極互動的語言交往環(huán)境，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性，語匯較貧乏等特點。設置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
4、興趣是幼兒學習的源泉，好奇，好問，好動，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認識的興趣。本學年我們將結合華星學校的特點，創(chuàng)設寬松的探索氛圍，帶領幼兒參觀校園以及組織秋游，引發(fā)幼兒與大自然的互動，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
5、提高區(qū)域活動的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強,幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動中發(fā)揮老師的指導作用。做好評價小結。
6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機，鼓勵幼兒自己的事情自己做，開展整理活動室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當值日生，體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。
7、幼兒動手操作能力的培養(yǎng)?！笆质撬季S的鏡子，是意識的培育者”手部肌肉活動越多，越能促進大腦潛能的開發(fā)，促進智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動，促進幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。
8、幼兒特長的培養(yǎng)，針對本班幼兒自身的特點，給予不同的藝術培養(yǎng)和熏陶，如：美術、舞蹈、珠心算、英語、會話等，配合全園開展“幼兒藝術培訓展示”，籌備“迎六一活動”，“家長半日活動”等，以激發(fā)幼兒對藝術的興趣，促進幼兒自身特長的發(fā)展。
(二)家長工作
1、進行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育。
2、給每位幼兒準備“家園聯(lián)系冊”，每星期幼兒園和家長仔細填寫幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況，做好互動工作。
3、家長更多的參與班級的活動，組織親子活動，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡，電話聯(lián)系遠方的爸爸媽媽，拉近家長與學校，家長與幼兒的距離。
4、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內容及一些優(yōu)秀的家教文章。
(三)教研工作
1、積極參加園年段的教研活動，崗位練兵工作，教師業(yè)務學習，開展“人人上好課”教師業(yè)務賽，力求在活動中提高自身業(yè)務素質。
2、繼續(xù)指導保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動態(tài)，不斷提高認識。
4、根據(jù)園、段教育研計劃，制定課題。
5.認真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進行認真的分析記錄。
二、三月份
1、二屆新生幼兒家長會。
2、各班認真做好新生接待工作。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
4、指導幼兒學習早操。
5、共同設置區(qū)域及活動室環(huán)境。
6、開展主題活動《我的老師》，并結合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
四月份
1、開展“我愛華星我愛家的活動。
2、組織幼兒春游，感受春天的美。
3、鼓勵幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽。籌備集體舞及趣味運動會。
4、與幼兒一起布置“中班園地”，鼓勵幼兒自己動手做。
5、設置值日生牌，讓幼兒輪流當值日生，培養(yǎng)為集體服務的意識。
五月份
1、組織幼兒參觀美麗的華星校園。
2、邀請家長參加半日活動。
3、幼兒集體舞及趣味運動會。
4、開展主題活動《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。
5、開展“我會講”的活動，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。
六月份
1、抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決，不哭泣。
2、結合季節(jié)特征開展系列主題活動。
3、開展主題活動《蔬菜》，組織幼兒藏，結合午膳，利用實物，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。
4、開展“故事大王”的活動，講故事比賽。
5、準備慶祝六一的節(jié)目，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會”。邀請家長及孩子積極參與。
6、加強幼兒的安全教育。
中班上半年的班務計劃篇十一
認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。繼續(xù)以“關注課堂”為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。
具體工作：
一、認真學習理論，明確課改方向。
要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，善于學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導處將統(tǒng)籌安排，將學習安排到全校業(yè)務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經(jīng)驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師做好學習筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設計一篇教育故事。
二、嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質量。嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。
2、本學期將繼續(xù)組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規(guī)》，修訂我校教學常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。
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中班上半年的班務計劃篇十二
工作目標根據(jù)區(qū)教育局、學校工作重點的確定，今年上半年主要是配合好學校信息化工程建設，進一步綠化和美化校園環(huán)境，堅持不懈地做好安全保衛(wèi)工作。
根據(jù)學校工作計劃總體要求，特擬訂后勤工作計劃。
。著重做好財務和校產(chǎn)的運行管理。繼續(xù)實行后勤人員首問責任制，做到后勤服務有部署、有落實，提高服務質量，講求工作效率。教師備課用紙、墨等定量供應。逐步實現(xiàn)辦公自動化，達到無紙化辦公。辦公室、宿舍加強管理，如有公物損壞照價賠償。班主任老師要結合班隊會教育學生節(jié)約每度電、每滴水。會計人員要經(jīng)常性對食堂進行成本核算，實行財務公開—公開收費項目、標準，及時填寫收費卡，做好各項收費的管理。
。教育的現(xiàn)代化是一個動態(tài)的過程，沒有停滯不前的現(xiàn)代化。現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，使多媒體更多地走進教室。我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，今年要分步驟完成班級多媒體建設。后勤主要做好前期施工準備，全力做好配合。三樓原語音室擬改造成微機室，線路鋪設、微機桌凳及裝修及早完成，力爭三月底投入使用。暖氣系統(tǒng)部分老化嚴重，準備利用暑期進行改造。
。去年我校被評為市級校園綠化先進校，今年在此基礎上要再上新臺階。綠化今年仍實行自主管理，提前對草坪等進行追肥，夏季修剪及時。花枝修剪、宿根花卉的栽植、病蟲害防治要提前進行。
年初已經(jīng)上了紅外監(jiān)控設備，繼續(xù)做好人防、物防、技防綜合防治。校園安全要始終作為頭等大事進行細化管理，包括用電、防火、食品安全、交通安全等方面落實責任追究。堅持對校舍、宿舍、食堂、商店進行經(jīng)常性的巡查督導，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。協(xié)助做好出租房合同的簽定和日常服務管理。定期組織機動車駕駛員學習，熟悉新交通法的有關規(guī)定，做到安全駕駛。
新學期，后勤要在服務上下工夫、安全上重防范，全力配合好學校的各項工作。
中班上半年的班務計劃篇十三
3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學校教學工作計劃，結合本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認真總結得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。
4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。
5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調研，中高年級計算、概念、應用題調研，英語階段性調研。
6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，采取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
教師工作計劃篇三
一、指導思想
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、教材分析：
《科學》四年級下冊包括《電》、《新的生命》、《食物》、《巖石和礦物》四個單元。
《電》單元包括用電安全事項、點亮我的小燈泡、簡單電路、做個電路檢測器、導體和絕緣體、做個小開關、電路連接方法、電池和燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)等十分豐富的的有關電的內容。
《新的生命》單元以觀察油菜花為引子，展開了花的專題觀察，從對花的構造的研究過渡到對果實和種子的研究，又從植物的繁殖方式延伸到觀察動物的繁殖活動。
《食物》單元突破了學科界限，緊緊貼近小學生的生活實際，設計了探索食物的營養(yǎng)成分，觀察生和熟的食物、變質的食物，討論儲存食物的方法、獲取食品包裝袋上的信息等活動，從多個角度引導學生以食物為主展開研究。
《巖石和礦物》單元則將培養(yǎng)小學生的科學探究能力作為主要目標，把對巖石和礦物的觀察和描述作為基礎活動，采取分類，猜測和實驗的方式，引導學生認識巖石的形成和變化原因。教材總的特點仍是以活動為主線，以結構為連接，以培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)為宗旨。教材的外線是活動，內線則是追求學生科學探究能力的發(fā)展。
三、學情分析：
通過四年級上冊的科學課教學，學生對科學課的認識得到了一定提高，部分學生已會了自己收集資料和進行課堂記錄的習慣，大部分學生已會進行仔細觀察，學生在實驗前已具備了提出問題，然后設計實驗計劃，最后進行實驗驗證，具備了初步的探究能力，學生小組內的合作交流也有了基礎。三個班的學生都喜歡實驗，但孩子們只是憑自己的興趣邊玩邊做，導致觀察不仔細，實驗無序操作。勤于動腦的同學占的比例不是很大，有的同學在活動的時候耗時低效，不能很好的利用寶貴的課堂時間，使學習任務難已按計劃完成，而且學生作業(yè)習慣方面較差，特別是布置的收集資料、觀察任務大多不能自覺完成，導致期末考核評價差異較大。本學年是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的至關重要時期，教學中要因勢利導，積極引導學生在學習中逐步養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據(jù)、大膽質疑的科學品質和思維方式，提高他們的生活質量和學習質量。
四、工作目標及具體措施：
1、了解學生對所學科學主題的初級想法，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。只有充分了解學生在概念的形成過程中的思維變化，才能做出正確的教學判斷，并避免客觀事實與學生的想象混淆。
2、指導學生對實驗結果進行比較和描述。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動，這些活動可以幫助學生發(fā)現(xiàn)觀察對象在屬性、結構、功能、關系等方面的特點，是學生建構科學概念的重要認識基礎。
3、引導學生在觀察和實驗中做好記錄。教科書中給出了各單元的相應記錄表，并提示學生用文字、數(shù)據(jù)、簡筆畫、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱狀圖等進行記錄。教學中要指導學生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象，并隨時提示他們將自己的記錄小組同學的記錄進行比較、修正，教師每周都要對學生的記錄進行督促和檢查。
4、引導學生用準確、恰當?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實?；顒又行枰獙W生描述的內容很多，有些甚至是實驗過程中的描述，這種描述能夠幫助學生提高科學思維能力，教學中耐心引導。
5、指導學生對觀察和實驗結果進行整理、加工、形成正確的解釋，尤其要重視學生在觀察實驗過程中，從證據(jù)、表格、圖形獲得的一些科學信息，并引導他們合理地使用這些信息做出科學的解釋。
6、課堂常規(guī)常抓不懈，強化訓練，形成科學課堂教學模式。
4、強化每個單元課堂作業(yè)與課后觀察，調查作業(yè)的檢查評價，促使課堂教學效率的提高。
8、充分運用現(xiàn)代教育技術，樹立開放的教育觀念，提高教育教學效果。
中班上半年的班務計劃篇十四
1、年銷售目標：
2、銷售方向：
1、本地市場，以xx市為根基，向周邊縣級市場拓展業(yè)務：
1)：xx市區(qū)各批發(fā)市場發(fā)展經(jīng)銷商，每個批發(fā)市場必須發(fā)展一名以上經(jīng)銷商(長青路批發(fā)市場除外)其他市場盡量全面發(fā)展客戶。
2)：xx市區(qū)及郊區(qū)的文化用品零售店展開地毯式拓展。公司許配合零售文具店配貨和配送。
3)：xx市區(qū)及郊區(qū)各學校以及學校內商店也需大力發(fā)展，潛力較大。
4)：延安地區(qū)每個縣城的批發(fā)門市須努力開發(fā)，若縣城批發(fā)門市無法做到客戶資源意向可開發(fā)零售商，必須達到每個縣城都多少有藍輝印務有限公司的產(chǎn)品，或了解藍輝印務有限公司的.產(chǎn)品。
2、外地市場：
1)：陜西省周圍各省一級批發(fā)市場全力以赴發(fā)展代理商或經(jīng)銷商，暫時包括以下地區(qū)：西安、鄭州、洛陽、太原、呼和浩特、銀川、蘭州、西寧、成都、重慶。
2)：每個省一級批發(fā)市場至少發(fā)展一名代理商或2-3名經(jīng)銷商，暫且根據(jù)市場客戶的實力、信譽，對本產(chǎn)品的認識積極性等以及一些客觀性情況而定。
3)：
如果各省的一級批發(fā)市場，暫時很難做到市場的投入或投入后效果不明顯，可以在其省內二級(地市級)批發(fā)市場發(fā)展經(jīng)銷商，使二級市場成熟之后包圍一級市場，但二級市場至少做2-3家經(jīng)銷商，從而達到我們的銷售目的，完成銷售目標。
目前在國內市場筆記本種類偏多，技術方面不相上下，為穩(wěn)固和拓展市場，務必加強與客戶的交流，協(xié)調與客戶之間的關系：
1)關系維護：
為與客戶加強信息交流，增進感情，對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據(jù)實際際情況另行安排拜訪時間。
2)售后協(xié)調：
目前情況下，我公司應以：“賣產(chǎn)品不如賣服務”，在下一步工作中，我們要增強責任感，不斷強化優(yōu)質服務。用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務，從穩(wěn)固市場、長遠合作的角度，我們務必強化為客戶負責的意識，把握每一次與客戶接觸的機會，提供熱情詳細周到的售后服務，給公司增加一個制勝的籌碼。
1、定價原則：
1)：拉大批零差價，調動代理積極性;
2)：結合批量，鼓勵大量多批;
3)：以成本為基礎，以同類產(chǎn)品價格為參考，使價格具有競爭力;
4)：順應市場變化，及時靈活調整。
2、目的
1)：樹立藍輝印務有限公司的產(chǎn)品標準形象，擴大其影響;
2)：作為獎勵代理的一種方式，刺激代理商的積極性。
開拓市場，爭取客源：
銷售部將配合公司整體新的銷售體制，制定完善市場銷售任務計劃及業(yè)績考核管理實施細則，提高銷售代表的工資待遇，激發(fā)、調動銷售人員的積極性。銷售人員實行工作日記志。以月度銷售任務完成情況及工作日記志綜合考核銷售人員。督促銷售人員，通過各種方式爭取團體和零散客戶，穩(wěn)定老客戶，開展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議，反饋給有關部門及總經(jīng)理室。
與公司其他部門接好業(yè)務結合工作，密切配合，根據(jù)賓客的需求，主動與公司其他部門密切聯(lián)系，互相配合，充分發(fā)揮公司的整體銷售活力，創(chuàng)造最佳效益。加強有關宣傳，充分利用多種廣告形式推薦公司產(chǎn)品，宣傳公司，努力提高公司知名度。
以上幾點請各位領導多提建議與意見，為了公司的宏偉藍圖，齊心協(xié)力，共同進步，使公司走向輝煌的明天，挑戰(zhàn)已經(jīng)到來，既然選擇了遠方，何畏風雨兼程，我相信：用心一定能贏得精彩。
中班上半年的班務計劃篇十五
新的一年里中班組全體教師一定能夠共同分擔、分享園里的各項工作。使團隊中的每一個成員相互協(xié)作、不離不棄，更大限度的在這個大家庭中，擁有自信、展示自我。在教師隊伍的管理中，大膽科學的管理，以身作則，做好人格、工作、業(yè)務的表率，在計劃實施中多聽取大家的意見、多換位思考、做好團隊的帶頭兵和大家的情務兵。
面對家長的種種疑問和孩子們好奇的眼神，中班年級全體教師將樹立強烈的責任感和責任心，以親切的目光、溫和的語氣、和藹的態(tài)度，服務好每一位家長和孩子，以超前的理念和腳踏實地的工作作風，為孩子們營造一個溫馨、愉悅的環(huán)境，做到“教者有德，教者有意”，引導孩子們在生活和情景游戲中自然獲得、主動探索，為孩子們順利步入大班奠定良好的基礎和扎實的知識儲備。
按照全園總目標并結合中班孩子的年齡特點，特制定本學期預成的中班年級工作計劃如下：
1)自己一定以身作則，用自己的言行帶動大家，做好大家的人格表率、工作表率、業(yè)務表率。實實在在的關心老師、幫助老師，激勵老師們的工作熱情，在問題面前多去換位思考，以積極主動的態(tài)度去化解問題、解決問題，以人為本，以理服人。
2)讓愉快生活、愉快工作不再是一句口號，結合年級的活動經(jīng)費，組織老師開闊視野、相互交流、提升團隊凝聚力、減輕工作壓力盡情放松。時間：每月一次。
2)細化工作中各個環(huán)節(jié)，合理的安排工作細則，不雜亂無章，做到早計劃、早布置、讓老師們有準備、有思路，有條不紊的實施工作中的各項工作計劃。
3)打造星級教師，積極利用每月的賽教活動，公平公正的推選優(yōu)秀活動和優(yōu)秀教師，對全年級開放優(yōu)秀活動展示。
4)對自制教具的投放，教師要多去關注孩子們對蒙氏工作的選擇，并及時予以指導和調整。時間：每月研討一次，學具展示一次。
5)教師通訊工具的使用，嚴格按照園里的要求做到，帶主班期間不接聽電話。月末對全年級教師進行考核，考核時公平公正，一視同仁，嚴格按照考核制度執(zhí)行。
6)跟上教研步伐大膽嘗試。結合教研目標，組織中班全體教師，商討教研課題、落實課題成員、制定出具體的實施步驟、每月分課題進行階段展示，互相學習、互相借鑒。
7)指導督促常規(guī)班教師在主題活動和園本課程的指導下，探索出更為豐富的教學形式和教學方法。
8)教師儀表要求：隨時檢查教師儀容儀表，工作時間必須穿工作服，工作服不得隨意與自己的服裝進行混穿，或者兩套工作服隨意搭配混穿，儀表不整者不許上崗并按礦工處理。
9)每天隨時進行檢查，各班教師進餐，必須在職工餐廳進餐，不得將工作餐帶進教室，違章者扣除一天誤餐費。
10)教師以熱情飽滿的狀態(tài)投入工作，不得體罰和變相體罰幼兒，誠懇地接受家長提出的合理化建議。對于家長的投訴，查找出投訴原因及責任者，一定嚴懲不貸。
11)各班教師每周四下午將教案發(fā)到網(wǎng)上;保育員月末交教學筆記兩篇，(即：結合配課或學具研發(fā)一篇、結合幼兒護理一篇)。
動的質量，從而增強幼兒的體質，達到鍛煉的目的。
13)每月底保育老師為幼兒清洗床單，幼兒被褥交家長拿回去晾曬。每周四檢查班級衛(wèi)生環(huán)境情況，并在月底25日之前進行匯總納入考核，評選出當月的衛(wèi)生紅旗。
14)對新投放的操作學具，教師一定要正確的演示，教給孩子正確的操作方法，并提醒孩子玩完歸位。
15)班級物品的領用，本著節(jié)約夠用的原則，采用以舊換新的形式，用多少發(fā)多少。
16)班上配備的固定財產(chǎn)：如椅子、床上用品、桌子等，要定期的擦洗，如有損壞物品要及時報修，不得延誤。
1)積極響應園里號召，參與園內組織的各項活動，在年級大型活動的組織、策劃、實施中，力求全體總動員，發(fā)揮各自的優(yōu)勢;有聲有色的開展好各項活動。
2)結合教師的教研課題，組織賽教活動，人人參與月月比賽，為評選星級教師搭建舞臺。每月自己根據(jù)新教學內容及有爭議的內容向大家做好示范教學活動展示。
3)每月末對賽教的優(yōu)秀活動教案、個案分析育兒經(jīng)驗分享等，及時幫助教師們篩選整理錄制收藏并投稿。
4)抓教研促教學。每周反思上周教學活動的同時，明確下周教學活動內容;每周教研兩次。其中集體教研一次，按課題教研一次。
5)每周督導年級的衛(wèi)生消毒工作;每月督導年級的主題環(huán)境;每月檢查年級教師自制學具投放后的幼兒使用狀況。
6)每月第一周星期五下午，利用保育教師休息時間召開保育會議?；ハ嘟梃b有關學具萌發(fā)、消毒工作、疾病預防、幼兒護理最佳方法，相互取長短，提升和更新保育教師的育兒理念。
7)按照上學期的教研課題與老師們嘗試并探索出更有效的途徑和方法，按照階段計劃有目的、有步驟的實施，并做好活動小結、周小結、月小結及階段性小結的分析。
8)大型活動有：童話劇表演每月一次、戶外親子游、運動會、慶‘六一’文藝匯演。
9)創(chuàng)設語言藝術環(huán)境，以班為單位成立劇社，各班創(chuàng)設表演區(qū)，為幼兒提供成品和半成品的道具。
1)幼兒輪滑班的開設：組織教師參與培訓，向家長宣傳輪滑班的特色后，先開設輪滑興趣班，根據(jù)辦班的效果，再商議下一步輪滑班的工作。
2)肉松韻律活動的開展：組織教師參加培訓，將培訓中的學習經(jīng)驗，與教師分享。進行具體活動流程的正確演示，帶動全園的師生共同參與，并開展相關活動。
中班上半年的班務計劃篇十六
1、練鉆爬、快跑和躲閃的能力，增強動作的協(xié)調性。
2、能積極的參與體育活動，準守游戲規(guī)則。
1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個（內放球類），根據(jù)幼兒體質條件還可以再設置一些障礙，如踩樁過溪。
2、大灰狼頭飾一個。
一、游戲：“小豬過橋”
1。今天天氣很好，小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠，要走過小橋、鉆過山洞才能到達。
2。教師指導幼兒練習“走小橋”、“鉆山洞”。
二、游戲：“小豬運西瓜”
1。外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦，說要把好吃的西瓜送給小豬們吃，請把西瓜搬回家吧！
2。討論：回家的路很遠，如果路上遇見大灰狼怎么辦？（外婆說小豬你們看見大灰狼時，要立刻蹲下不動，它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。）
3、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋，把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼，當大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動，隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。
三、游戲：“切西瓜”
1、西瓜運完了，讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧！
2、“切西瓜”游戲：幼兒拉手成圓圈（西瓜），請一名幼兒邊走邊念：“切、切，切西瓜，綠的'皮，紅的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四處淌?！蹦顑焊璧耐瑫r，用小手在兩人拉手處做切的動作，念完“淌”字，全體幼兒四散跑開，切西瓜者抓住一人后，再次開展游戲，被抓者念兒歌，切西瓜。
3、可以組成3—4個小圓圈，同時玩“切西瓜”游戲。
中班上半年的班務計劃篇十七
為加強安保部門管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進一步提高保安員的服務水平，全面做好酒店的安全保衛(wèi)工作，為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部20xx年度工作計劃。
(一)、工作目標
1、認真學習領會和全面貫徹落實酒店經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。
3、做好與酒店其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。
(二)、主要工作計劃措施
一、安保部結合酒店的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與酒店各部門人員的關系。
2、對進出酒店的嫌疑人員進行跟蹤或勸離。
3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。
5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、嚴格按照酒店的制度，做好每日的車輛收費工作，并上交財務部。
把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保酒店業(yè)務經(jīng)營正常運作。
全面總結20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛(wèi)工作中。
加強對保安員進行一系列的學習和培訓。
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
保安部將協(xié)助酒店安全生產(chǎn)委員會做好安全生產(chǎn)工作
1、嚴格按照酒店給本部門下達的內控目標和具體措施，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，將各項任務分解落實到各班及個人，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加并配合區(qū)安全生產(chǎn)委員會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按安委會發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織酒店相關領導人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產(chǎn)。
加強各種設施設備的維護保養(yǎng)，提高工作效率。
1、完善維保制度，明確維保責任。根據(jù)不同設備、不同區(qū)域，明確維保責任和工作流程，確保我部門的設備處處有人管，件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃，確保設備在規(guī)定的時間內能得到維護保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準，整體提高維護保養(yǎng)的水平。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續(xù)堅持求真務實的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護航的工作。
中班上半年的班務計劃篇一
一、班況分析：
幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，生活衛(wèi)生及學習習慣較好，用心參與藝術活動，對音樂美術有濃厚興趣，音樂感受力較強，具有美術的創(chuàng)新力，樂于參加體育活動，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子?；顒幼灾餍暂^強。但部分幼兒生活自理潛力較弱，存在膽子小，不善于表達的現(xiàn)象。由于剛開學，幼兒的活動常規(guī)還需加強。
家長方面：多數(shù)家長較配合班級工作，愿意參加班級的各種活動，家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠，對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環(huán)境(空氣的流通等)，其次，升入中班家長普遍關心孩子在數(shù)字、語言、美術等方面的教學。老生家長對主題整合課程有初步了解，新生家長則不清楚，但多數(shù)家長對整合性、探索性的活動認識不夠，對現(xiàn)代幼教理念認識較淺。
教師方面：本班教師待人和藹，合作性強，三位教師是經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合。與幼兒關系融洽，對每個幼兒的特點有較深的了解，對課程的設計和組織富有經(jīng)驗，善于對個別幼兒進行有針對性的教育，擅長中班的教學工作。
二、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"思想為指導，認真學習黨的xx大重要精神。貫徹落實《幼兒園指導綱要》，以《武漢市教育常規(guī)管理》暫行為辦法，以第七屆質量月為契機。在院領導正確領導下，全面實施素質教育，提高教育質量。
三、工作目標及具體措施
班級管理
1、樹立"安全第一"思想，及時檢查環(huán)境設備的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全職責事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。
2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。
4、三位老師認真做好本職工作，并互相幫忙、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務會，共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。
教育工作
1、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務，用心參加各類教研學習，采取分組、群眾和個別相結合的形式進行教學活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
中班上半年的班務計劃篇二
本學期本班幼兒__名，其中男__名、女__名，在經(jīng)過一年多的集體生活，幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習慣，衛(wèi)生習慣和學習習慣。本學期在班務工作上，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀察，做好幼兒的保育工作。
一、指導思想
繼續(xù)深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，營造快樂、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能，培養(yǎng)多元才能，促進幼兒、全面的個性化的發(fā)展。
二、保育工作
(1)嚴格遵守園內規(guī)章制度與時間安排，結合全園性活動開展好班內各項活動，時時不忘安全教育，增強幼兒的安全意識。
(2)切實為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環(huán)境，按照園內衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。
(3)認真作好各類記載及登記造冊，公共財產(chǎn)維護等事物工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。
(4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄，開展好家訪及家園其它教育活動，真正做到家園同步教育。
我們一定要做到“踏實、扎實、三勤、四心”，有任務及早行動，有問題及時處理，三位老師密切協(xié)作，與家長密切聯(lián)系，協(xié)調好各方面的關系，以保證做好班務工作。
三、教育教學工作
在教育教學工作中，要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W內容、設計合理的活動教學方案，充分準備好活動所需的材料，扎實認真地對待每節(jié)活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中，滲透在一日活動中，全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教于樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發(fā)揮教學活動的優(yōu)勢。
語言教學中：創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當?shù)?、禮貌的語言交往，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。
社會活動中：引導幼兒參加各種集體活動，體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護玩具和其他物品、愛護公物和公共環(huán)境。
科學活動中：引導幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望，為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，通過參加小組討論、探索方式，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力。
音樂活動中：要面向全體幼兒，針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能，在支持、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。
四、環(huán)境教育
(1)創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。利用晨間、課間活動等零碎時間，與孩子講悄悄話，加深師生感情，孩子有話敢說、愿說。盡量給孩子創(chuàng)設在陌生環(huán)境中的說話機會，如：到平行班聯(lián)誼，講故事，交換小老師等。用情感手段，保持良好的師生關系，家長關系，使幼兒在溫暖的大集體中茁壯成長。文學作品、典型的生活事例介紹給他們，讓他們在聽聽想想說說做做中領悟到一些道理，同時提高文學表達能力。
(2)預設主題《特別的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四個主題，拓寬幼兒的知識面，墻飾布置將緊緊圍繞主題，與幼兒互動，充分利用空間進行布置，讓環(huán)境說話，讓幼兒與環(huán)境互動，在潛移默化的影響中，提高幼兒的審美情趣，培養(yǎng)幼兒關注身邊的事物。自然角，墻飾布置充分調動幼兒的積極性，讓孩子參與其中，做參與者，支持者，收獲者，在自己的探索實踐，成敗之中積累自身的經(jīng)驗，讓墻飾真正成為幼兒的領地，成為教育學習的智慧之墻。
(3)努力創(chuàng)設大膽表現(xiàn)，思維活躍，全面發(fā)展的班級特色，通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內容，記錄孩子的點滴進步，形成鮮明的班級特色。在教學活動中，創(chuàng)設機會讓孩子表現(xiàn)自我，閱讀與講述作為本學期的重點，通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎。許多實踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛，能用語言大膽與人交往，有良好的學習習慣，對自己充滿信心。
(4)用評比欄、五角星、獎花、大蘋果等積極手段，幫助幼兒樹立正確的觀念和作風。學習正確評價別人，學會看別人的長處，學習別人的優(yōu)點。如學習有的小朋友上課積極動腦，學習有的小朋友樂于助人，學習有的小朋友會控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，學習有的小朋友生活習慣好等等。引導幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學習與別人合作，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。
五、家長工作
以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。
(1)每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，用耐心、細心、愛心貫穿我們的家園工作。
(2)與內向的家長交流，讓他們感受到教師對自己的關心。
(3)出好每一期家長園地，讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用，平等地對待每一位家長與幼兒。每天有計劃地與個別家長交流，做到全面照顧。
六、自我提高
(1)多閱讀，開拓眼界，提高業(yè)務水平。
(2)多反思，多寫筆記。
(3)認真寫好備課教育反思，改革備課的形式，更要提升備課的質量。
七、具體活動安排
9月份：
(1)安定幼兒情緒，重新調整座位，用談話、激勵的方法，使幼兒不斷進步，鞏固好一日常規(guī)。
(2)開展主題活動《特別的我》并進行環(huán)境布置，設計并進行慶國慶活動，進行適當布置。
(3)學習自編啞鈴操。
(4)出好家長宣傳工作欄。
(5)開展園本科研活動，做好表演游戲的幼兒觀察記錄。參加園內創(chuàng)造性游戲研討活動。
(6)自然角的建立及豐富。
10月份：
(1)示范園檢查。
(2)園內創(chuàng)造性游戲觀察案例評比。
(3)開展表演游戲，提高表演游戲水平。
11月份：
(1)園內“創(chuàng)設兒童學習與發(fā)展的支持性環(huán)境”評比。
(2)組織家長來園觀摩幼兒在園的情況。
12月份：
(1)更換自然角內容。
(2)實施《有趣的生肖》主題，進行環(huán)境布置。
(3)觀察幼兒的活動，捕捉幼兒興趣，適時適宜的生成主題活動。
(4)組織幼兒進行拍球比賽。
元月份：
(1)設計并進行慶元旦活動，并作適當?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。
(2)對幼兒進行結束考核工作。
中班上半年的班務計劃篇三
新的一年開始啦！來看看中班上半年的
工作計劃
是怎樣的吧！下面是本站小編收集整理關于上半年中班班務計劃的資料，希望大家喜歡。
1、目標
(1)以積極愉快的心情參加集體活動和游戲，能在活動中體驗快樂，萌發(fā)愛集體的情感。
(2)了解自己的興趣、愿望，體驗和感激他人對自己的愛，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。
(3)愿意為他人和集體做事，初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習慣，有初步的自我服務能力。
(4)了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡，熱愛自己的家鄉(xiāng)。
(5)能遵守一日生活中的基本規(guī)則，能簡單評價自己和同伴的行為，學習同伴的優(yōu)點。
(6)關心社區(qū)生活，初步了解社區(qū)的人文環(huán)境，樂意與人交往，學習謙讓和分享，具有初步的社會公德意識。
(7)了解與自己生活關系密切的周圍成人的勞動，尊重勞動者，懂得愛惜勞動成果。
(8)遇到困難、挫折，嘗試自己解決，初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質。
2、內容與要求
(1)引導幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。
(2)在日?；顒又?，引導幼兒體驗感受他人的愛，初步嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的關愛。
(3)積極鼓勵幼兒以愉快的心情參加各種活動，引導幼兒學會關心理解同伴的心情，并愿意給予幫助。
(4)引導幼兒在日?；顒又叙B(yǎng)成耐心聽取別人意見的習慣，學習與同伴相互協(xié)商交流，積累有計劃、有條理做事的經(jīng)驗。
(5)引導幼兒了解紙與人類的密切關系，知道節(jié)約用紙的意義，在利用廢舊紙張制作物品的過程中感受創(chuàng)造的樂趣。
(6)在日常活動和游戲中，引導幼兒學習幫助他人，愿意為班集體做事，感受集體生活的愉快。
(7)引導幼兒愛護班級和幼兒園的各種物品，關注社區(qū)環(huán)境，愛護社區(qū)公共設施。
(8)引導幼兒了解我國幾個少數(shù)民族典型的民俗風情，教育幼兒熱愛并尊重少數(shù)民族。
(9)引導幼兒認識家鄉(xiāng)的風光和物產(chǎn)，了解家鄉(xiāng)著名的風景名勝，熱愛自己的家鄉(xiāng)。
(10)在集體和自由交往活動中，引導幼兒學習和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事，幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。
(11)在日常生活中引導幼兒學習用商量的辦法解決問題，知道相互謙讓會給大家?guī)砗眯那椤?BR> 一、指導思想
以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、關鍵詞：堅持 反思 感恩
三、主要工作
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班，于老師負責分發(fā)，教師領取教學用品，生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要布置，各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置，門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目了然。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導思想，中班做英語，大班做漢字盡量把特色和布置相結合。
(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質”.
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?BR> 2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P注組內老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的
活動方案
，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”.
一、面對現(xiàn)實，明確幼兒園發(fā)展思路，努力打造幼兒園特色
今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘9名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：只要有莊周幼兒園存在，我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展，我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
(一)積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的
口號
形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：
1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。
教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據(jù)各教材內容之間的聯(lián)系，繪制好一個網(wǎng)絡圖，網(wǎng)絡所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要，通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。
如：
(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節(jié)目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。
(2)把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。
(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。
2、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
3、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：
二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新。
三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如：中班科學教育活動“什么沉、什么浮”的活動設計，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設計是由老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗。
4、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學活動模式，使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光，也獲得了更多的發(fā)展，幼兒園也初步顯示出一定的特色。
四、積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園
一個學期來，我園開展了新學期家長會定在開學16號，組織孩子春游(定在莊子祠)以及繪畫特色班周末采生，還要帶著小班孩子去氣象站參觀，中班去小澗雷達部隊參觀或者去武裝部軍人參觀，大班去共電局的發(fā)電站參觀，家長開放日活動最好各班拿出各班的特色、一次豐富多采的慶?！傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認可了：我們的孩子不錯。確實，在參觀學習中開闊視野學習知識。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時，我們又積極同電視臺記者聯(lián)系，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動，讓社會更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。
切實做好后勤工作，確保幼兒園的正常運轉本學期，我園加強了對后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調程序、調味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
五、幾點體會這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展，歸納起來，有以下幾點體會：
1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展。
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中班上半年的班務計劃篇四
為了更好的教育幼兒，制定好教育教學的計劃，首先應該比較深入的了解班級里的現(xiàn)狀。
從人員來說，目前全班有31名幼兒，10名小女生，21名小男生；有三位老師。
從教學情況來說，有三分之一的幼兒是屬于接受能力比較好的，不管是學習什么內容，都能很快的學會，不用費很多的心思；約有近10名幼兒上課容易走神，老師教的內容要不斷的重復，才能在一定程度上接受，還需要家長的配合指導。
作為一個班級，它的工作不會只是集中在某一方面，而是要多方并重，包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設、家園聯(lián)系、班級協(xié)調等很多方面，因此，接下來將從這幾方面具體進行計劃。
（一）安全
抽取課間的小時間，向幼兒傳授有關自我保護方面的知識，包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。加強常規(guī)的管理，避免幼兒在日常的教育教學活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應對方法。
（二）衛(wèi)生
在進行規(guī)定的早間及放學時的衛(wèi)生打掃的同時，加強日常的衛(wèi)生保持，教育幼兒要愛護自己班級的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習慣。由每天負責衛(wèi)生的老師多留意班級內及周邊的環(huán)境，注意隨時打掃，保證時時干凈。
（三）環(huán)境創(chuàng)設
改變之前以老師為主的情況，加強環(huán)境創(chuàng)設的參與性，多給予幼兒參加的余地，將幼兒的手工作品等真正的展示出來，同時，做好家長工作，讓家長參與班級環(huán)境的建設，提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設的材料，讓他們了解幼兒在學什么，做什么。
另外，改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設方式，而以教學主題為中心，區(qū)域及時更換材料，能與幼兒進行的課程相結合，讓他們能在玩中學，真正將教學與環(huán)境相融合，讓幼兒有一個良好的學習氛圍，時刻感受自己所處環(huán)境的變化。
（四）家園聯(lián)系
努力做好家園工作，聽取家長的意見與要求并盡量滿足；通過多種方式與家長聯(lián)系，如家園練習冊，網(wǎng)絡，短信，電話等，及時了解幼兒在家的情況，以求做到家園的教育能夠一致；多于家長交流他們關心的問題，由于家長的關注點不同，要做好準備工作，不同的家長要有不同的應對方式，盡量使每一位家長放心，并能一直信任我們，支持我們的工作。
（五）班級協(xié)調
過去的時間中，在這方面一直做的不是很好，在計劃中不能保證什么，但會注意多向有經(jīng)驗的老師學習管理方式，調整好自己和班級內老師的心態(tài)，多替他人考慮，學會體諒別人，多與班級內的老師交流，注意觀察，處理好三個人之間的關系，使老師們能同心協(xié)力，將班級工作做好，建設一個更好的班級氛圍。
（六）教學方面
最后，也是最重要的教學方面，將按照已經(jīng)定好的教學計劃，加強孩子在知識方面的學習，并適當?shù)脑黾佑媱澩獾膬热荩顾麄兊膶W習更加的深入，注重日常生活中的教育，拓展他們的知識面，為升入大班做準備。
以上從五個方面大概敘述了這一學期的班級計劃，有些簡陋，只是簡單的一些目標，沒有增加更具體的內容，但是最殷切的期盼，希望自己能在新的一年里，依照計劃，做的更好，將這個班級建設成孩子們幸福的家園！
中班上半年的班務計劃篇五
一、班內基本情況：
本學期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，大部分都是我們幼兒園老生升上來，只有幾個新生，年齡從3周歲-4周歲不等。大部分幼兒在語言表達能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習慣方面都有了很大的進步?？墒沁€有個別幼兒不太會說普通話，交流時還是愛說海南話。有些新生沒有常規(guī)意識，自由散漫。本學期的目標是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意學習普通話的基礎上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。
二、保教工作
(一)教育教學
1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，開展形式多樣的教學活動，在活動中，有目的、有計劃地引導幼兒積極參與，主動學習，引導他們通過感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容，擴大活動區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求，隨時更換和更新活動內容，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料。
3、提供幼兒為集體服務的機會，鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感，增強責任感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關，活動時視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動。
(二)保育工作
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美德感，促進幼兒身心和諧發(fā)展。主要做好如下保育工作：
1、|搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，飯前、飯后要洗手，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。
3、細心呵護幼兒成長。在園內日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。我們將更多給他們關愛，消除他們緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
三、安全工作
安全涉及千萬家，至為關鍵。因此，安全工作要從幼兒教育抓起，讓他們從小樹立安全意識，本學期安全教育是我們工作的重中之重，要始終把安全工作放在首要。一是加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。二是在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯、健康成長。
四、班級管理
班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關鍵所在，因此我們主要抓好如下工作：
1、抓好班級紀律，形成整體意識。認真制訂好周、月計劃，嚴格按計劃開展各項活動。把本班幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
2、認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
3、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
4、引導班級小孩不要攀爬高樹、高建筑物，不要隨便下水深的池塘、河溝，大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。
五、各月的安排：
八月份
1、做好老班整理工作，帶領班員搬家。
2、進入新班，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境，為迎接幼兒入園做好準備。
九月份
1、接老生返園，抓好常規(guī)工作。
2、認真準備，召開家長會。聽取家長意見，促進家園交流。
3、學習新編集體舞。
十月份
1、參加院內開展的質量月活動，積極準備創(chuàng)設、補充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學服務。
2、認真學習《武昌區(qū)教育常規(guī)管理》辦法。
3、開展舞蹈、天天數(shù)學特色，面對家長展示活動。
十一月份
1、配合幼兒園參加武昌區(qū)的質量月活動。
十二月份
1、參加幼兒園的合唱節(jié)活動。
2、撰寫論文及學期末總結。
3、準備元旦家長開放日活動。
一月份
1、填寫幼兒手冊及評估表。
2、做好幼兒離園工作。
中班上半年的班務計劃篇六
時光飛逝,轉眼又是新的一年，算起來,這個班級成立至今也有8個多月的時間了,在這段時間里,有新的孩子和老師加入這個小家庭,也有原來的孩子和老師離開這個小家庭。經(jīng)過那么多時間的變遷,這個班級已經(jīng)產(chǎn)生了不少變化,不管是人員的組成也好,還是班級的格局也好。
教學方面也是,過了一年,班級里的孩子也都大了一歲,他們學習的知識要不斷深入拓展,因此,在這一學期里也會適當?shù)恼{整教學及管理方式,以便幼兒能更好的接受大班的教育,盡快適應快節(jié)奏的教育生活。
為了更好的教育幼兒,制定好教育教學的計劃,首先應該比較深入的了解班級里的現(xiàn)狀。
從人員來說,目前全班有31名幼兒,10名小女生,21名小男生;有三位老師。
從教學情況來說,有三分之一的幼兒是屬于接受能力比較好的,不管是學習什么內容,都能很快的學會,不用費很多的心思;約有近10名幼兒上課容易走神,老師教的內容要不斷的重復,才能在一定程度上接受,還需要家長的配合指導。
作為一個班級,它的工作不會只是集中在某一方面,而是要多方并重,包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設、家園聯(lián)系、班級協(xié)調等很多方面,因此,接下來將從這幾方面具體進行計劃。
(一)安全
抽取課間的小時間,向幼兒傳授有關自我保護方面的知識,包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。加強常規(guī)的管理,避免幼兒在日常的教育教學活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應對方法。
(二)衛(wèi)生
在進行規(guī)定的早間及放學時的衛(wèi)生打掃的同時,加強日常的衛(wèi)生保持,教育幼兒要愛護自己班級的.環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習慣。由每天負責衛(wèi)生的老師多留意班級內及周邊的環(huán)境,注意隨時打掃,保證時時干凈。
(三)環(huán)境創(chuàng)設
改變之前以老師為主的情況,加強環(huán)境創(chuàng)設的參與性,多給予幼兒參加的余地,將幼兒的手工作品等真正的展示出來,同時,做好家長工作,讓家長參與班級環(huán)境的建設,提供親子作品或環(huán)境創(chuàng)設的材料,讓他們了解幼兒在學什么,做什么。
另外,改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設方式,而以教學主題為中心,區(qū)域及時更換材料,能與幼兒進行的課程相結合,讓他們能在玩中學,真正將教學與環(huán)境相融合,讓幼兒有一個良好的學習氛圍,時刻感受自己所處環(huán)境的變化。
(四)家園聯(lián)系
努力做好家園工作,聽取家長的意見與要求并盡量滿足;通過多種方式與家長聯(lián)系,如家園練習冊,網(wǎng)絡,短信,電話等,及時了解幼兒在家的情況,以求做到家園的教育能夠一致;多于家長交流他們關心的問題,由于家長的關注點不同,要做好準備工作,不同的家長要有不同的應對方式,盡量使每一位家長放心,并能一直信任我們,支持我們的工作。
(五)班級協(xié)調
過去的時間中,在這方面一直做的不是很好,在計劃中不能保證什么,但會注意多向有經(jīng)驗的老師學習管理方式,調整好自己和班級內老師的心態(tài),多替他人考慮,學會體諒別人,多與班級內的老師交流,注意觀察,處理好三個人之間的關系,使老師們能同心協(xié)力,將班級工作做好,建設一個更好的班級氛圍。
(六)教學方面
最后,也是最重要的教學方面,將按照已經(jīng)定好的教學計劃,加強孩子在知識方面的學習,并適當?shù)脑黾佑媱澩獾膬热?使他們的學習更加的深入,注重日常生活中的教育,拓展他們的知識面,為升入大班做準備。
以上從五個方面大概敘述了這一學期的班級計劃,有些簡陋,只是簡單的一些目標,沒有增加更具體的內容,但是最殷切的期盼,希望自己能在新的一年里,依照計劃,做的更好,將這個班級建設成孩子們幸福的家園!
中班上半年的班務計劃篇七
時間真是轉瞬即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中班上半年班務工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
時光飛逝，轉眼又是新的一年。
算起來，這個班級成立至今也有8個多月的時間了，在這段時間里，有新的孩子和老師加入這個小家庭，也有原來的孩子和老師離開這個小家庭。經(jīng)過那么多時間的變遷，這個班級已經(jīng)產(chǎn)生了不少變化，不管是人員的組成也好，還是班級的格局也好。
教學方面也是，過了一年，班級里的孩子也都大了一歲，他們學習的知識要不斷深入拓展，因此，在這一學期里也會適當?shù)恼{整教學及管理方式，以便幼兒能更好的接受大班的教育，盡快適應快節(jié)奏的教育生活。
為了更好的教育幼兒，制定好教育教學的計劃，首先應該比較深入的了解班級里的現(xiàn)狀。
從人員來說，目前全班有31名幼兒，10名小女生，21名小男生；有三位老師。
從教學情況來說，有三分之一的幼兒是屬于接受能力比較好的，不管是學習什么內容，都能很快的學會，不用費很多的心思；約有近10名幼兒上課容易走神，老師教的內容要不斷的重復，才能在一定程度上接受，還需要家長的配合指導。
作為一個班級，它的工作不會只是集中在某一方面，而是要多方并重，包括安全、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設、家園聯(lián)系、班級協(xié)調等很多方面，因此，接下來將從這幾方面具體進行計劃。
（一）安全
抽取課間的小時間，向幼兒傳授有關自我保護方面的知識，包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。加強常規(guī)的管理，避免幼兒在日常的教育教學活動中受到意外的傷害。教給他們面臨常見危機的應對方法。
（二）衛(wèi)生
在進行規(guī)定的早間及放學時的衛(wèi)生打掃的同時，加強日常的衛(wèi)生保持，教育幼兒要愛護自己班級的環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習慣。由每天負責衛(wèi)生的老師多留意班級內及周邊的環(huán)境，注意隨時打掃，保證時時干凈。
（三）環(huán)境創(chuàng)設
另外，改變過去以季節(jié)等為主的環(huán)境創(chuàng)設方式，而以教學主題為中心，區(qū)域及時更換材料，能與幼兒進行的課程相結合，讓他們能在玩中學，真正將教學與環(huán)境相融合，讓幼兒有一個良好的學習氛圍，時刻感受自己所處環(huán)境的變化。
（四）家園聯(lián)系
（五）班級協(xié)調
過去的時間中，在這方面一直做的不是很好，在計劃中不能保證什么，但會注意多向有經(jīng)驗的老師學習管理方式，調整好自己和班級內老師的心態(tài)，多替他人考慮，學會體諒別人，多與班級內的老師交流，注意觀察，處理好三個人之間的關系，使老師們能同心協(xié)力，將班級工作做好，建設一個更好的班級氛圍。
（六）教學方面
最后，也是最重要的教學方面，將按照已經(jīng)定好的教學計劃，加強孩子在知識方面的學習，并適當?shù)脑黾佑媱澩獾膬热荩顾麄兊膶W習更加的深入，注重日常生活中的教育，拓展他們的知識面，為升入大班做準備。
以上從五個方面大概敘述了這一學期的班級計劃，有些簡陋，只是簡單的一些目標，沒有增加更具體的內容，但是最殷切的期盼，希望自己能在新的一年里，依照計劃，做的更好，將這個班級建設成孩子們幸福的家園！
中班上半年的班務計劃篇八
下半年工作計劃如下：
(1)，優(yōu)勢：企業(yè)規(guī)模大資金雄厚，價格低，產(chǎn)品質量有保證。
(2)，劣勢：產(chǎn)品正在導入期，各方面還不成熟，客戶不穩(wěn)定，條件有限(沒有自己的物流配送)。
總之老品牌占山為王，市場，客戶穩(wěn)定。要想在這片成熟，競爭非常激烈的無煙戰(zhàn)場上打出一片天地。我們必須比別人付出10倍的艱辛。
1，童車制造業(yè)：主要是：兒童車兒童床類。
2，休閑用品公司：主要是：帳篷吊床吊椅休閑桌等。
3，家具產(chǎn)業(yè)：主要是：五金類家具。
4，體育健身業(yè)：主要是：單雙杠腳踏車等。
5，金屬制造業(yè)：主要是：柵欄、護欄，學生床等。
6，造船業(yè)等等。
1,以開發(fā)客戶為主，調研客戶信息為輔，兩者結合，共同開拓鋼管市常
2,對老客戶和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，勤拜訪，多和客戶溝通，穩(wěn)定與客戶的關系。對于重點客戶作重點對待。
3,在擁有老客戶的同時，對開發(fā)新客戶，找出潛在的客戶。
4,加強業(yè)務和專業(yè)知識的學習，在和客戶交流時，多聽少說，準確掌握客戶對產(chǎn)品的需求和要求，提出合理化建議方案。
5,多了解客戶信息，對于重點客戶建立檔案，對于潛在客戶要多跟近。
6,掌握客戶類型，采用不同的銷售模式，完善自己和創(chuàng)新意志相結合，分層總結。
1,做到一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
2,見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作。
3,對所有的客戶工作態(tài)度要端正，給客戶一個好的印象，為公司樹立形象。
4,客戶遇到問題，不能直之不理，一定要盡全力幫助他們解決。把我們的客服帶給客戶讓他們感到我們公司溫暖。買者省心，用者放心。
5,要有健康的體魄，樂觀的心情，積極的態(tài)度。對同事友好，對公司忠誠。
6,要和同事多溝通，業(yè)務多交流，多探討。才能不斷增強業(yè)務的技能和水準。
7,到十一月份，要有兩至三個穩(wěn)定的客戶。保證鋼管的業(yè)務量。
8,十月份是個非常嚴峻的時期，業(yè)務剛剛開始，市場剛剛啟動，對市場中的客戶還不太了解。希望爭取拿到一至二個定單。
五.在以后的銷售工作中采用：“重點式”和“深度式”銷售相結合。采用“顧問式”銷售和“電話式”銷售相結合。
中班上半年的班務計劃篇九
本學期我中班組共有三個班，每個班的搭班都是一個有經(jīng)驗的老教師和一個青年教師。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求，我將帶領中班組教師認真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設，充分發(fā)揮其特長，以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智，做到集體的事情大家忙，各班的需要大家?guī)?。?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作，使中班組成為一個充滿友愛，互幫互助，團結向上的集體。
一、主要工作與措施
1、按照幼兒園各項工作的要求，建設良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。
2、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，不斷轉變教育觀念，提高整體教育教學水平。并要求教師學習有關理論(尤其是較新理論研究成果)。
3.以來園、進餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進行學習研討完善，并充分發(fā)揮教師的個人專長，樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級。
4.鼓勵教師在實際工作中運用研討結果不斷完善常規(guī)工作，要求教師能夠反思問題與不足，促進教研與日常工作的結合。
5.要求各班教師能夠協(xié)調一致，共同做好本班常規(guī)工作，教育教學工作及家長工作。
6.安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。
7.借鑒交流，資源共享。本學期各班級都培養(yǎng)自己的教育特色，我們將每個月組織一次互動交流，互相參觀其它班級的教育特色，達到互相觀摩，共同提高的目的。
8.探討研究，取長補短。在學期里，我們決心進一步完善協(xié)作機制，群策群力，即做到教育目標上的一致，又保持各班的個性發(fā)展，特色展示。我們將定期巡視各班的特色活動的開展的情況。三個班級團結協(xié)作，借鑒交流，共同發(fā)展。
9.在新學期里，老教師們要培養(yǎng)年輕教師的各方面的能力，放手讓年輕教師參與班級的管理，與家長的溝通和交流及教育教學上的新想法，新特點，我們會不定期召開級部會議，給年輕老師提供一個平臺，大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗，班級的管理，和不足之處，我們會一齊努力，讓每一個老師都能快樂的工作，快樂的學習，快樂的生活。
10.本學期安全工作仍要放在首要位置，不容忽視，各班要做好每月安排的安全教育工作，內容自行確定。
二具體工作安排
九月份
1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動
2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)
3.感恩教師節(jié)活動。要求各班應有自己的特色。
4.裝飾教室，要求新穎，活潑。
5.做好“9.19”全國愛牙日的宣傳工作。
6.新編幼兒體操，要求幼兒認真做好。
7.召開班級家長會。
8.---愛祖國大型詩朗誦比賽暨家長半日開放活動
9.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師自己確定教育主題)
十月份
1.“愛祖國”主題教育活動。
2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內室內環(huán)境整潔。
3.把好衛(wèi)生消毒關,慎防秋季傳染病,室內通風。
4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)
5.開展班級特色活動
6.班級故事宣講團開展活動
十一月份
1.“金色的秋天”主題教育。
2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。
3做好園內優(yōu)質課展示的活動
4.組織幼兒秋游。
5.開展消防安全演習自活動。(11.9消防日左右)
6.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)
十二月份
1.“有趣的冬天”主題教育。
2.做好幼兒故事大賽的準備
3.加強幼兒衛(wèi)生意識、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內環(huán)境整潔。
4.做好冬季防寒保暖工作。
5.開展冬季體育鍛煉
6.班級安全工作自查,幼兒安全教育
7.開展班級特色活動
8.做好幼兒小巧手展示的活動
一月份
1.“我大一歲”主題活動。
2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時起床,堅持上學。
4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)
5.開展班級特色活動
6開展學期末教學成果匯報工作
中班上半年的班務計劃篇十
伴隨著新學期的到來，xx幼兒園也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半，為了抓好起點，我將努力去做好中班的各項工作?，F(xiàn)將本學期的班級工作計劃匯報如下：
我班目前有幼兒37人，大部分都是上過幼兒園的，因此，剛入園的哭鬧現(xiàn)象較少，并且也能在兩天內就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應幼兒園的學習生活，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項活動。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達自己的情感，喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿***服，自己進餐。
有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達還不流暢，不完整，小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足，本學期，我們將從本班實際出發(fā)，認真結合園學年工作計劃以及華星幼兒園的特點，讓每名幼兒健康地，富有個性地發(fā)展。
(一)保教工作
1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動作發(fā)展的特點，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運動會，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
2、做好保健工作，加強常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物，隨時提供開水，生病孩子及時給予治療和關愛。教師做好安全教育，如走路輕輕，飯前洗手等。
3、創(chuàng)設寬松，自由，積極互動的語言交往環(huán)境，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性，語匯較貧乏等特點。設置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
4、興趣是幼兒學習的源泉，好奇，好問，好動，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認識的興趣。本學年我們將結合華星學校的特點，創(chuàng)設寬松的探索氛圍，帶領幼兒參觀校園以及組織秋游，引發(fā)幼兒與大自然的互動，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
5、提高區(qū)域活動的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強,幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動中發(fā)揮老師的指導作用。做好評價小結。
6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機，鼓勵幼兒自己的事情自己做，開展整理活動室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當值日生，體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。
7、幼兒動手操作能力的培養(yǎng)?！笆质撬季S的鏡子，是意識的培育者”手部肌肉活動越多，越能促進大腦潛能的開發(fā)，促進智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動，促進幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。
8、幼兒特長的培養(yǎng)，針對本班幼兒自身的特點，給予不同的藝術培養(yǎng)和熏陶，如：美術、舞蹈、珠心算、英語、會話等，配合全園開展“幼兒藝術培訓展示”，籌備“迎六一活動”，“家長半日活動”等，以激發(fā)幼兒對藝術的興趣，促進幼兒自身特長的發(fā)展。
(二)家長工作
1、進行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育。
2、給每位幼兒準備“家園聯(lián)系冊”，每星期幼兒園和家長仔細填寫幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況，做好互動工作。
3、家長更多的參與班級的活動，組織親子活動，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡，電話聯(lián)系遠方的爸爸媽媽，拉近家長與學校，家長與幼兒的距離。
4、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內容及一些優(yōu)秀的家教文章。
(三)教研工作
1、積極參加園年段的教研活動，崗位練兵工作，教師業(yè)務學習，開展“人人上好課”教師業(yè)務賽，力求在活動中提高自身業(yè)務素質。
2、繼續(xù)指導保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動態(tài)，不斷提高認識。
4、根據(jù)園、段教育研計劃，制定課題。
5.認真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進行認真的分析記錄。
二、三月份
1、二屆新生幼兒家長會。
2、各班認真做好新生接待工作。
3、常規(guī)培養(yǎng)。
4、指導幼兒學習早操。
5、共同設置區(qū)域及活動室環(huán)境。
6、開展主題活動《我的老師》，并結合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
四月份
1、開展“我愛華星我愛家的活動。
2、組織幼兒春游，感受春天的美。
3、鼓勵幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽。籌備集體舞及趣味運動會。
4、與幼兒一起布置“中班園地”，鼓勵幼兒自己動手做。
5、設置值日生牌，讓幼兒輪流當值日生，培養(yǎng)為集體服務的意識。
五月份
1、組織幼兒參觀美麗的華星校園。
2、邀請家長參加半日活動。
3、幼兒集體舞及趣味運動會。
4、開展主題活動《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。
5、開展“我會講”的活動，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。
六月份
1、抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決，不哭泣。
2、結合季節(jié)特征開展系列主題活動。
3、開展主題活動《蔬菜》，組織幼兒藏，結合午膳，利用實物，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。
4、開展“故事大王”的活動，講故事比賽。
5、準備慶祝六一的節(jié)目，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會”。邀請家長及孩子積極參與。
6、加強幼兒的安全教育。
中班上半年的班務計劃篇十一
認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。繼續(xù)以“關注課堂”為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質量。
具體工作：
一、認真學習理論，明確課改方向。
要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，善于學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導處將統(tǒng)籌安排，將學習安排到全校業(yè)務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經(jīng)驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師做好學習筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設計一篇教育故事。
二、嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質量。嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。
2、本學期將繼續(xù)組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規(guī)》，修訂我校教學常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。
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中班上半年的班務計劃篇十二
工作目標根據(jù)區(qū)教育局、學校工作重點的確定，今年上半年主要是配合好學校信息化工程建設，進一步綠化和美化校園環(huán)境，堅持不懈地做好安全保衛(wèi)工作。
根據(jù)學校工作計劃總體要求，特擬訂后勤工作計劃。
。著重做好財務和校產(chǎn)的運行管理。繼續(xù)實行后勤人員首問責任制，做到后勤服務有部署、有落實，提高服務質量，講求工作效率。教師備課用紙、墨等定量供應。逐步實現(xiàn)辦公自動化，達到無紙化辦公。辦公室、宿舍加強管理，如有公物損壞照價賠償。班主任老師要結合班隊會教育學生節(jié)約每度電、每滴水。會計人員要經(jīng)常性對食堂進行成本核算，實行財務公開—公開收費項目、標準，及時填寫收費卡，做好各項收費的管理。
。教育的現(xiàn)代化是一個動態(tài)的過程，沒有停滯不前的現(xiàn)代化。現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，使多媒體更多地走進教室。我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，今年要分步驟完成班級多媒體建設。后勤主要做好前期施工準備，全力做好配合。三樓原語音室擬改造成微機室，線路鋪設、微機桌凳及裝修及早完成，力爭三月底投入使用。暖氣系統(tǒng)部分老化嚴重，準備利用暑期進行改造。
。去年我校被評為市級校園綠化先進校，今年在此基礎上要再上新臺階。綠化今年仍實行自主管理，提前對草坪等進行追肥，夏季修剪及時。花枝修剪、宿根花卉的栽植、病蟲害防治要提前進行。
年初已經(jīng)上了紅外監(jiān)控設備，繼續(xù)做好人防、物防、技防綜合防治。校園安全要始終作為頭等大事進行細化管理，包括用電、防火、食品安全、交通安全等方面落實責任追究。堅持對校舍、宿舍、食堂、商店進行經(jīng)常性的巡查督導，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。協(xié)助做好出租房合同的簽定和日常服務管理。定期組織機動車駕駛員學習，熟悉新交通法的有關規(guī)定，做到安全駕駛。
新學期，后勤要在服務上下工夫、安全上重防范，全力配合好學校的各項工作。
中班上半年的班務計劃篇十三
3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學校教學工作計劃，結合本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認真總結得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。
4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。
5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調研，中高年級計算、概念、應用題調研，英語階段性調研。
6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，采取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
教師工作計劃篇三
一、指導思想
以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極倡導讓學生親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。
二、教材分析：
《科學》四年級下冊包括《電》、《新的生命》、《食物》、《巖石和礦物》四個單元。
《電》單元包括用電安全事項、點亮我的小燈泡、簡單電路、做個電路檢測器、導體和絕緣體、做個小開關、電路連接方法、電池和燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)等十分豐富的的有關電的內容。
《新的生命》單元以觀察油菜花為引子，展開了花的專題觀察，從對花的構造的研究過渡到對果實和種子的研究，又從植物的繁殖方式延伸到觀察動物的繁殖活動。
《食物》單元突破了學科界限，緊緊貼近小學生的生活實際，設計了探索食物的營養(yǎng)成分，觀察生和熟的食物、變質的食物，討論儲存食物的方法、獲取食品包裝袋上的信息等活動，從多個角度引導學生以食物為主展開研究。
《巖石和礦物》單元則將培養(yǎng)小學生的科學探究能力作為主要目標，把對巖石和礦物的觀察和描述作為基礎活動，采取分類，猜測和實驗的方式，引導學生認識巖石的形成和變化原因。教材總的特點仍是以活動為主線，以結構為連接，以培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)為宗旨。教材的外線是活動，內線則是追求學生科學探究能力的發(fā)展。
三、學情分析：
通過四年級上冊的科學課教學，學生對科學課的認識得到了一定提高，部分學生已會了自己收集資料和進行課堂記錄的習慣，大部分學生已會進行仔細觀察，學生在實驗前已具備了提出問題，然后設計實驗計劃，最后進行實驗驗證，具備了初步的探究能力，學生小組內的合作交流也有了基礎。三個班的學生都喜歡實驗，但孩子們只是憑自己的興趣邊玩邊做，導致觀察不仔細，實驗無序操作。勤于動腦的同學占的比例不是很大，有的同學在活動的時候耗時低效，不能很好的利用寶貴的課堂時間，使學習任務難已按計劃完成，而且學生作業(yè)習慣方面較差，特別是布置的收集資料、觀察任務大多不能自覺完成，導致期末考核評價差異較大。本學年是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的至關重要時期，教學中要因勢利導，積極引導學生在學習中逐步養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據(jù)、大膽質疑的科學品質和思維方式，提高他們的生活質量和學習質量。
四、工作目標及具體措施：
1、了解學生對所學科學主題的初級想法，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法。只有充分了解學生在概念的形成過程中的思維變化，才能做出正確的教學判斷，并避免客觀事實與學生的想象混淆。
2、指導學生對實驗結果進行比較和描述。教科書中涉及了大量的觀察、比較活動，這些活動可以幫助學生發(fā)現(xiàn)觀察對象在屬性、結構、功能、關系等方面的特點，是學生建構科學概念的重要認識基礎。
3、引導學生在觀察和實驗中做好記錄。教科書中給出了各單元的相應記錄表，并提示學生用文字、數(shù)據(jù)、簡筆畫、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱狀圖等進行記錄。教學中要指導學生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象，并隨時提示他們將自己的記錄小組同學的記錄進行比較、修正，教師每周都要對學生的記錄進行督促和檢查。
4、引導學生用準確、恰當?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實?；顒又行枰獙W生描述的內容很多，有些甚至是實驗過程中的描述，這種描述能夠幫助學生提高科學思維能力，教學中耐心引導。
5、指導學生對觀察和實驗結果進行整理、加工、形成正確的解釋，尤其要重視學生在觀察實驗過程中，從證據(jù)、表格、圖形獲得的一些科學信息，并引導他們合理地使用這些信息做出科學的解釋。
6、課堂常規(guī)常抓不懈，強化訓練，形成科學課堂教學模式。
4、強化每個單元課堂作業(yè)與課后觀察，調查作業(yè)的檢查評價，促使課堂教學效率的提高。
8、充分運用現(xiàn)代教育技術，樹立開放的教育觀念，提高教育教學效果。
中班上半年的班務計劃篇十四
1、年銷售目標：
2、銷售方向：
1、本地市場，以xx市為根基，向周邊縣級市場拓展業(yè)務：
1)：xx市區(qū)各批發(fā)市場發(fā)展經(jīng)銷商，每個批發(fā)市場必須發(fā)展一名以上經(jīng)銷商(長青路批發(fā)市場除外)其他市場盡量全面發(fā)展客戶。
2)：xx市區(qū)及郊區(qū)的文化用品零售店展開地毯式拓展。公司許配合零售文具店配貨和配送。
3)：xx市區(qū)及郊區(qū)各學校以及學校內商店也需大力發(fā)展，潛力較大。
4)：延安地區(qū)每個縣城的批發(fā)門市須努力開發(fā)，若縣城批發(fā)門市無法做到客戶資源意向可開發(fā)零售商，必須達到每個縣城都多少有藍輝印務有限公司的產(chǎn)品，或了解藍輝印務有限公司的.產(chǎn)品。
2、外地市場：
1)：陜西省周圍各省一級批發(fā)市場全力以赴發(fā)展代理商或經(jīng)銷商，暫時包括以下地區(qū)：西安、鄭州、洛陽、太原、呼和浩特、銀川、蘭州、西寧、成都、重慶。
2)：每個省一級批發(fā)市場至少發(fā)展一名代理商或2-3名經(jīng)銷商，暫且根據(jù)市場客戶的實力、信譽，對本產(chǎn)品的認識積極性等以及一些客觀性情況而定。
3)：
如果各省的一級批發(fā)市場，暫時很難做到市場的投入或投入后效果不明顯，可以在其省內二級(地市級)批發(fā)市場發(fā)展經(jīng)銷商，使二級市場成熟之后包圍一級市場，但二級市場至少做2-3家經(jīng)銷商，從而達到我們的銷售目的，完成銷售目標。
目前在國內市場筆記本種類偏多，技術方面不相上下，為穩(wěn)固和拓展市場，務必加強與客戶的交流，協(xié)調與客戶之間的關系：
1)關系維護：
為與客戶加強信息交流，增進感情，對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據(jù)實際際情況另行安排拜訪時間。
2)售后協(xié)調：
目前情況下，我公司應以：“賣產(chǎn)品不如賣服務”，在下一步工作中，我們要增強責任感，不斷強化優(yōu)質服務。用戶使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務，從穩(wěn)固市場、長遠合作的角度，我們務必強化為客戶負責的意識，把握每一次與客戶接觸的機會，提供熱情詳細周到的售后服務，給公司增加一個制勝的籌碼。
1、定價原則：
1)：拉大批零差價，調動代理積極性;
2)：結合批量，鼓勵大量多批;
3)：以成本為基礎，以同類產(chǎn)品價格為參考，使價格具有競爭力;
4)：順應市場變化，及時靈活調整。
2、目的
1)：樹立藍輝印務有限公司的產(chǎn)品標準形象，擴大其影響;
2)：作為獎勵代理的一種方式，刺激代理商的積極性。
開拓市場，爭取客源：
銷售部將配合公司整體新的銷售體制，制定完善市場銷售任務計劃及業(yè)績考核管理實施細則，提高銷售代表的工資待遇，激發(fā)、調動銷售人員的積極性。銷售人員實行工作日記志。以月度銷售任務完成情況及工作日記志綜合考核銷售人員。督促銷售人員，通過各種方式爭取團體和零散客戶，穩(wěn)定老客戶，開展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議，反饋給有關部門及總經(jīng)理室。
與公司其他部門接好業(yè)務結合工作，密切配合，根據(jù)賓客的需求，主動與公司其他部門密切聯(lián)系，互相配合，充分發(fā)揮公司的整體銷售活力，創(chuàng)造最佳效益。加強有關宣傳，充分利用多種廣告形式推薦公司產(chǎn)品，宣傳公司，努力提高公司知名度。
以上幾點請各位領導多提建議與意見，為了公司的宏偉藍圖，齊心協(xié)力，共同進步，使公司走向輝煌的明天，挑戰(zhàn)已經(jīng)到來，既然選擇了遠方，何畏風雨兼程，我相信：用心一定能贏得精彩。
中班上半年的班務計劃篇十五
新的一年里中班組全體教師一定能夠共同分擔、分享園里的各項工作。使團隊中的每一個成員相互協(xié)作、不離不棄，更大限度的在這個大家庭中，擁有自信、展示自我。在教師隊伍的管理中，大膽科學的管理，以身作則，做好人格、工作、業(yè)務的表率，在計劃實施中多聽取大家的意見、多換位思考、做好團隊的帶頭兵和大家的情務兵。
面對家長的種種疑問和孩子們好奇的眼神，中班年級全體教師將樹立強烈的責任感和責任心，以親切的目光、溫和的語氣、和藹的態(tài)度，服務好每一位家長和孩子，以超前的理念和腳踏實地的工作作風，為孩子們營造一個溫馨、愉悅的環(huán)境，做到“教者有德，教者有意”，引導孩子們在生活和情景游戲中自然獲得、主動探索，為孩子們順利步入大班奠定良好的基礎和扎實的知識儲備。
按照全園總目標并結合中班孩子的年齡特點，特制定本學期預成的中班年級工作計劃如下：
1)自己一定以身作則，用自己的言行帶動大家，做好大家的人格表率、工作表率、業(yè)務表率。實實在在的關心老師、幫助老師，激勵老師們的工作熱情，在問題面前多去換位思考，以積極主動的態(tài)度去化解問題、解決問題，以人為本，以理服人。
2)讓愉快生活、愉快工作不再是一句口號，結合年級的活動經(jīng)費，組織老師開闊視野、相互交流、提升團隊凝聚力、減輕工作壓力盡情放松。時間：每月一次。
2)細化工作中各個環(huán)節(jié)，合理的安排工作細則，不雜亂無章，做到早計劃、早布置、讓老師們有準備、有思路，有條不紊的實施工作中的各項工作計劃。
3)打造星級教師，積極利用每月的賽教活動，公平公正的推選優(yōu)秀活動和優(yōu)秀教師，對全年級開放優(yōu)秀活動展示。
4)對自制教具的投放，教師要多去關注孩子們對蒙氏工作的選擇，并及時予以指導和調整。時間：每月研討一次，學具展示一次。
5)教師通訊工具的使用，嚴格按照園里的要求做到，帶主班期間不接聽電話。月末對全年級教師進行考核，考核時公平公正，一視同仁，嚴格按照考核制度執(zhí)行。
6)跟上教研步伐大膽嘗試。結合教研目標，組織中班全體教師，商討教研課題、落實課題成員、制定出具體的實施步驟、每月分課題進行階段展示，互相學習、互相借鑒。
7)指導督促常規(guī)班教師在主題活動和園本課程的指導下，探索出更為豐富的教學形式和教學方法。
8)教師儀表要求：隨時檢查教師儀容儀表，工作時間必須穿工作服，工作服不得隨意與自己的服裝進行混穿，或者兩套工作服隨意搭配混穿，儀表不整者不許上崗并按礦工處理。
9)每天隨時進行檢查，各班教師進餐，必須在職工餐廳進餐，不得將工作餐帶進教室，違章者扣除一天誤餐費。
10)教師以熱情飽滿的狀態(tài)投入工作，不得體罰和變相體罰幼兒，誠懇地接受家長提出的合理化建議。對于家長的投訴，查找出投訴原因及責任者，一定嚴懲不貸。
11)各班教師每周四下午將教案發(fā)到網(wǎng)上;保育員月末交教學筆記兩篇，(即：結合配課或學具研發(fā)一篇、結合幼兒護理一篇)。
動的質量，從而增強幼兒的體質，達到鍛煉的目的。
13)每月底保育老師為幼兒清洗床單，幼兒被褥交家長拿回去晾曬。每周四檢查班級衛(wèi)生環(huán)境情況，并在月底25日之前進行匯總納入考核，評選出當月的衛(wèi)生紅旗。
14)對新投放的操作學具，教師一定要正確的演示，教給孩子正確的操作方法，并提醒孩子玩完歸位。
15)班級物品的領用，本著節(jié)約夠用的原則，采用以舊換新的形式，用多少發(fā)多少。
16)班上配備的固定財產(chǎn)：如椅子、床上用品、桌子等，要定期的擦洗，如有損壞物品要及時報修，不得延誤。
1)積極響應園里號召，參與園內組織的各項活動，在年級大型活動的組織、策劃、實施中，力求全體總動員，發(fā)揮各自的優(yōu)勢;有聲有色的開展好各項活動。
2)結合教師的教研課題，組織賽教活動，人人參與月月比賽，為評選星級教師搭建舞臺。每月自己根據(jù)新教學內容及有爭議的內容向大家做好示范教學活動展示。
3)每月末對賽教的優(yōu)秀活動教案、個案分析育兒經(jīng)驗分享等，及時幫助教師們篩選整理錄制收藏并投稿。
4)抓教研促教學。每周反思上周教學活動的同時，明確下周教學活動內容;每周教研兩次。其中集體教研一次，按課題教研一次。
5)每周督導年級的衛(wèi)生消毒工作;每月督導年級的主題環(huán)境;每月檢查年級教師自制學具投放后的幼兒使用狀況。
6)每月第一周星期五下午，利用保育教師休息時間召開保育會議?；ハ嘟梃b有關學具萌發(fā)、消毒工作、疾病預防、幼兒護理最佳方法，相互取長短，提升和更新保育教師的育兒理念。
7)按照上學期的教研課題與老師們嘗試并探索出更有效的途徑和方法，按照階段計劃有目的、有步驟的實施，并做好活動小結、周小結、月小結及階段性小結的分析。
8)大型活動有：童話劇表演每月一次、戶外親子游、運動會、慶‘六一’文藝匯演。
9)創(chuàng)設語言藝術環(huán)境，以班為單位成立劇社，各班創(chuàng)設表演區(qū)，為幼兒提供成品和半成品的道具。
1)幼兒輪滑班的開設：組織教師參與培訓，向家長宣傳輪滑班的特色后，先開設輪滑興趣班，根據(jù)辦班的效果，再商議下一步輪滑班的工作。
2)肉松韻律活動的開展：組織教師參加培訓，將培訓中的學習經(jīng)驗，與教師分享。進行具體活動流程的正確演示，帶動全園的師生共同參與，并開展相關活動。
中班上半年的班務計劃篇十六
1、練鉆爬、快跑和躲閃的能力，增強動作的協(xié)調性。
2、能積極的參與體育活動，準守游戲規(guī)則。
1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個（內放球類），根據(jù)幼兒體質條件還可以再設置一些障礙，如踩樁過溪。
2、大灰狼頭飾一個。
一、游戲：“小豬過橋”
1。今天天氣很好，小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠，要走過小橋、鉆過山洞才能到達。
2。教師指導幼兒練習“走小橋”、“鉆山洞”。
二、游戲：“小豬運西瓜”
1。外婆家到了。外婆看見小豬們可高興啦，說要把好吃的西瓜送給小豬們吃，請把西瓜搬回家吧！
2。討論：回家的路很遠，如果路上遇見大灰狼怎么辦？（外婆說小豬你們看見大灰狼時，要立刻蹲下不動，它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。）
3、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋，把西瓜一個一個運回家。老師扮演大灰狼，當大灰狼出現(xiàn)時小豬立刻蹲下不動，隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。
三、游戲：“切西瓜”
1、西瓜運完了，讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧！
2、“切西瓜”游戲：幼兒拉手成圓圈（西瓜），請一名幼兒邊走邊念：“切、切，切西瓜，綠的'皮，紅的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四處淌?！蹦顑焊璧耐瑫r，用小手在兩人拉手處做切的動作，念完“淌”字，全體幼兒四散跑開，切西瓜者抓住一人后，再次開展游戲，被抓者念兒歌，切西瓜。
3、可以組成3—4個小圓圈，同時玩“切西瓜”游戲。
中班上半年的班務計劃篇十七
為加強安保部門管理，增強保安員的崗位責任、安全意識，進一步提高保安員的服務水平，全面做好酒店的安全保衛(wèi)工作，為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境，全面總結20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，制定保安部20xx年度工作計劃。
(一)、工作目標
1、認真學習領會和全面貫徹落實酒店經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。
3、做好與酒店其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。
(二)、主要工作計劃措施
一、安保部結合酒店的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與酒店各部門人員的關系。
2、對進出酒店的嫌疑人員進行跟蹤或勸離。
3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。
5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、嚴格按照酒店的制度，做好每日的車輛收費工作，并上交財務部。
把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保酒店業(yè)務經(jīng)營正常運作。
全面總結20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛(wèi)工作中。
加強對保安員進行一系列的學習和培訓。
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
保安部將協(xié)助酒店安全生產(chǎn)委員會做好安全生產(chǎn)工作
1、嚴格按照酒店給本部門下達的內控目標和具體措施，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，將各項任務分解落實到各班及個人，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加并配合區(qū)安全生產(chǎn)委員會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按安委會發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織酒店相關領導人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產(chǎn)。
加強各種設施設備的維護保養(yǎng)，提高工作效率。
1、完善維保制度，明確維保責任。根據(jù)不同設備、不同區(qū)域，明確維保責任和工作流程，確保我部門的設備處處有人管，件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃，確保設備在規(guī)定的時間內能得到維護保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準，整體提高維護保養(yǎng)的水平。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續(xù)堅持求真務實的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護航的工作。