最新救援大隊申請書范文(17篇)

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    通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法,從而提高學(xué)習(xí)效率。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨特感悟。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。
    救援大隊申請書篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是五(2)班的班長張婷。又和大家見面了,這是我的第二次大隊委競選。我是老師的好幫手,同學(xué)們的楷模,堅強自信的我贏得了同學(xué)們的喜歡。學(xué)習(xí)的路途坎坷而又遙遠(yuǎn),寧靜淡泊謙虛、才能學(xué)有所成。
    我的愛好廣泛,畫畫是我的強項,看書,四大名著,我樣樣皆通,別看我戴了一副眼鏡,可琴棋書畫,我樣樣都行。請相信,在春天播撒的種子必定在秋天有收獲!
    如果我能當(dāng)上大隊長,肯定會為大家認(rèn)真服務(wù),有什么疑問難題嗎?快到五(2)班找我吧!我會仔細(xì)為你講解分析的!說到這里,你肯定會入迷的,那么請你把神圣的一票投給我吧!我自信,我能勝任大隊委,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真,出色的工作。
    我有很強的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復(fù)合性人才,立志為祖國建設(shè)服務(wù)。我將嚴(yán)于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當(dāng)上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊干部,我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
    我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
    申 請
    尊敬的老師:
    我是四年級二班的xxx,我志愿申請成為中隊學(xué)習(xí)委員。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),性格開朗,樂于助人,興趣也非常廣泛:愛讀書、愛唱歌、愛跳舞、愛畫畫、彈鋼琴,舞蹈獲9級證書,鋼琴獲5級證書。
    我認(rèn)為,班干部應(yīng)該熱愛集體,以身作則,幫助同學(xué)。如果我成為文藝委員,我將以“以身作則,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級建設(shè)盡力。用自己的優(yōu)勢把我們四年級二班變成陽光、和諧、美麗的家。
    我還會配合老師的工作,當(dāng)好老師的好幫手,在各方面嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的中隊委。
    在二年級的時候我擔(dān)任宣傳委員,三年級擔(dān)任文藝委員,鍛煉了我組織能力和協(xié)調(diào)能力,也堅定了為班級服務(wù)的信念。如果我能夠當(dāng)選,我一定會更加努力,全心全意地把班里的文藝活動組織好。我覺得我完全有能力勝任中隊學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),請老師和同學(xué)們支持我。
    隊委申請書
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!和你們相處了年的我,你們肯定非常了解我,今天,我通過這次機會,來證明你們心中的我。
    今天我競選的是隊委員.,我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選隊委?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,同學(xué)們交給我的任務(wù)?!?BR>    我認(rèn)為隊委員就是里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的好幫手.要當(dāng)隊委,就要成績優(yōu)異,對工作態(tài)度認(rèn)真,對同學(xué)態(tài)度誠懇,有與同學(xué)的溝通能力與凝聚力......這次競選,每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點,長處,我的優(yōu)點就是:有當(dāng)好中隊委的信心,幫助同學(xué)的熱心,對學(xué)習(xí)的專心,和對工作持之以恒的恒心!今天是我第二次參加干部競選,我很感謝老師給了我這么一次機會,同時我堅信自己有能力勝任這個光榮的崗位,因為我已經(jīng)在過去的三年里學(xué)到和領(lǐng)悟到,怎么更好的幫助老師管理我們的班級。假如我這次競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,另外,我會在學(xué)習(xí)方面更加的努力,讓同學(xué)們同我一樣努力學(xué)習(xí),為班級爭光。
    我已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了年多的時間,從學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與生活之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任隊委員一職,并且有能力把班級發(fā)揚光大。
    我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
    救援大隊申請書篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    和你們相處了年的我,你們肯定非常了解我,今天,我通過這次機會,來證明你們心中的我。
    今天我競選的是"隊委員"。我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選隊委。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,同學(xué)們交給我的任務(wù)?!?BR>    我認(rèn)為隊委員就是里的勤務(wù)員,老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。要當(dāng)隊委,就要成績優(yōu)異,對工作態(tài)度認(rèn)真,對同學(xué)態(tài)度誠懇,有與同學(xué)的溝通能力與凝聚力。這次競選,每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點,長處,我的優(yōu)點就是:有當(dāng)好中隊委的信心,幫助同學(xué)的熱心,對學(xué)習(xí)的專心,和對工作持之以恒的恒心!
    今天是我第二次參加干部競選,我很感謝老師給了我這么一次機會,同時我堅信自己有能力勝任這個光榮的崗位,因為我已經(jīng)在過去的三年里學(xué)到和領(lǐng)悟到,怎么更好的幫助老師管理我們的班級。假如我這次競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,另外,我會在學(xué)習(xí)方面更加的努力,讓同學(xué)們同我一樣努力學(xué)習(xí),為班級爭光。
    我已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了年多的時間,從學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與生活之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任隊委員一職,并且有能力把班級發(fā)揚光大。
    我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。請各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    救援大隊申請書篇三
    志愿加入志愿救援隊申請書
    尊敬的迷彩志愿者救援隊:
    我自愿申請加入迷彩志救援隊,我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累,但酸得有價,累得值得。老百姓的笑容是我們最大的收獲,社會的肯定是給我們最好的回報。現(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊申請書。迷彩救援隊是一個光榮的稱號,更是一個光榮的團(tuán)體,每個救援隊都在不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們這個社會為每個人都打造了一個優(yōu)美環(huán)境,每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時,更要為社會貢獻(xiàn)自己的力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時,我就更加堅定了加入迷彩救援隊隊伍的決心。一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導(dǎo)下,為社會貢獻(xiàn)著愛心和力量。也許這正是迷彩救援隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關(guān)愛和幫助。我志愿加入迷彩救援隊的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會讓更多有困難的人,更多需要關(guān)心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關(guān)心,人與人之間的互助真情。
    作為一個新的`迷彩救援隊申請者的我,對志愿者救援隊早已有了深刻的了解:
    迷彩志愿救援隊行動的宗旨是:通過開展青年志愿服務(wù),推動社會主義精神文明建設(shè),促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,提高青年們的整體素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。迷彩志愿救援隊行動的口號是:愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心。而迷彩救援隊奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù),同時也向全社會昭示了一種精神,那就是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的迷彩精神。
    但是若能夠成為迷彩志愿救援隊的一員,我會決心做到以下幾點:
    一、熱愛社會實踐工作,能經(jīng)受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。
    二、砥礪品格,接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,心胸開闊,為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
    三、要勤于學(xué)習(xí),努力實踐,特別是要在實踐中學(xué)習(xí)。社會實踐者應(yīng)該多學(xué)習(xí),多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志愿服務(wù)的過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強歷史使命感和社會責(zé)任感。
    四、在工作中要竭誠服務(wù),甘于奉獻(xiàn)。社會實踐者應(yīng)把志愿奉獻(xiàn)的美好理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實結(jié)合起來,做到思想準(zhǔn)備到位、素質(zhì)和技能準(zhǔn)備到位,不論承擔(dān)什么樣的任務(wù),都要努力發(fā)揚不怕困難、不怕累,不怕犧牲,任勞任怨、腳踏實地、無私奉獻(xiàn)的精神。
    五、要具備積極進(jìn)取,善于創(chuàng)造的精神。
    六、在救援工作中要尊重自己也要尊重他人,要多動腦筋靈活把握現(xiàn)場的突發(fā)事件。協(xié)調(diào)處理好與救援相關(guān)聯(lián)的各種情況。
    七、注重禮儀知識的學(xué)習(xí),應(yīng)該注意在不同救援場合的不同要求。
    八、注意自身的安全。
    也許這不算是一份完整的申請書,但這的確是我發(fā)自內(nèi)心的申請,我真誠地希望能加入到云南迷彩志愿救援隊的行列中與大家一起服務(wù)社會,實現(xiàn)自我價值。
    自愿申請人:
    年月日
    救援大隊申請書篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我作為大隊委員的候選人站在這里,感到萬分的榮幸。
    假如我當(dāng)上了大隊委員,我將用熱心為同學(xué)服務(wù),用真誠做老師的得力助手;我將用創(chuàng)新開展工作,我將用汗水護(hù)衛(wèi)校園的整潔有序,因為有良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。
    這是我的希望,這是我對未來責(zé)任的信念,帶著這個信念,我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,使美麗的校園更加熠熠生輝。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請你們相信我,我有決心當(dāng)好大隊委員。請大家投我一票吧!謝謝大家!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    救援大隊申請書篇五
    我是位踏實穩(wěn)重、誠實善良的女孩,了解我的人覺得我做事比說話要漂亮些。
    相信許多同學(xué)對我比較眼熟吧!確實,我經(jīng)常在學(xué)?;顒又新睹?。瞧,年11月第一屆校運會上亞運助威操領(lǐng)操里有我的身影;20年12月學(xué)校班級形象大使展示上,我與大家一起努力,獲得了全校第一名;20年5月越秀區(qū)大課間活動評比中我擔(dān)任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節(jié)童謠表演,我也有參加;現(xiàn)在我還和同學(xué)一起主持一年(1)班每周的班隊會呢。
    今年6月我被評為了“越秀區(qū)優(yōu)秀班隊干部”。
    我在課外也有一些收獲:去年5月在《廣州日報》舉辦的“我和媽媽不得不說的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發(fā)表在《趣味作文》等報刊雜志上;我愛畫畫,會畫漫畫、素描和速寫,曾在去年12月越秀區(qū)“學(xué)生奶包裝設(shè)計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴,從六歲時就開始學(xué),如今它已成為我生活的一部分。
    我最大的優(yōu)點,就是對人對事認(rèn)真負(fù)責(zé);我最大的缺點,就是不太會表現(xiàn)自己。如果能選上大隊委,我一定是位認(rèn)真為大家干實事并且有能力干得很出色的人,請大家支持我并投我一票吧!
    學(xué)們,請你們相信我,我有決心當(dāng)好大隊委員。請大家投我一票吧!謝謝大家!
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    救援大隊申請書篇六
    尊敬的老師:
    我是四年級二班的xxx,我志愿申請成為中隊學(xué)習(xí)委員。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),性格開朗,樂于助人,興趣也非常廣泛:愛讀書、愛唱歌、愛跳舞、愛畫畫、彈鋼琴,舞蹈獲9級證書,鋼琴獲5級證書。
    我認(rèn)為,班干部應(yīng)該熱愛集體,以身作則,幫助同學(xué)。如果我成為文藝委員,我將以“以身作則,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級建設(shè)盡力。用自己的優(yōu)勢把我們四年級二班變成陽光、和諧、美麗的家。
    我還會配合老師的工作,當(dāng)好老師的好幫手,在各方面嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的中隊委。
    在二年級的時候我擔(dān)任宣傳委員,三年級擔(dān)任文藝委員,鍛煉了我組織能力和協(xié)調(diào)能力,也堅定了為班級服務(wù)的信念。如果我能夠當(dāng)選,我一定會更加努力,全心全意地把班里的文藝活動組織好。我覺得我完全有能力勝任中隊學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),請老師和同學(xué)們支持我。
    申請人:
    日期:
    救援大隊申請書篇七
    大家好!
    我是來自四年級的陳xx,是一個充滿自信的女孩子。我天真活潑,愛好廣泛。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選,我相信自己是合適的人選,因為:我有很強的責(zé)任心,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強,對社會有用的復(fù)合性人才,立志為祖國建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助支持下,我已經(jīng)擔(dān)任了一年的大隊委,為個人、為班級、為學(xué)校取得了一些成績,從中也為積累了一些經(jīng)驗。
    我非常榮幸有機會參加這次學(xué)校大隊干部的競選,這也是我在小學(xué)階段的第二次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
    假如我當(dāng)上了大隊干部,我將嚴(yán)于律已,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們。假如我當(dāng)上了大隊干部,我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中受益,使同學(xué)們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊干部,我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù),腳踏實地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
    我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請大家一如既往地支持我、信任我,投上你們這神圣的一票吧!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    救援大隊申請書篇八
    尊敬的**志愿者救援隊:
    我自愿申請加入**志救援隊,我了解到了作為一名中國青年志愿者的神圣與艱辛。雖然這里有酸有累,但酸得有價,累得值得。老百姓的笑容是我們最大的收獲,社會的肯定是給我們最好的回報?,F(xiàn)在我鄭重地寫下我的入隊申請書。
    **救援隊是一個光榮的稱號,更是一個光榮的團(tuán)體,每個救援隊都在不斷的為社會貢獻(xiàn)著自己力所能及的一份力量。我們這個社會為每個人都打造了一個優(yōu)美環(huán)境,每個人就在這個環(huán)境中生存和發(fā)展。我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時,更要為社會貢獻(xiàn)自己的'力量,作為對社會的回報。正所謂“人人為我,我為人人”,每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時,我就更加堅定了加入迷彩救援隊隊伍的決心。一個人的力量是渺小的,但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起,形成了巨大的力量,在正確、有序的指導(dǎo)下,為社會貢獻(xiàn)著愛心和力量。也許這正是**救援隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關(guān)愛和幫助。我志愿加入**救援隊的隊伍,可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會讓更多有困難的人,更多需要關(guān)心與幫助的人,體會到生活的美好,社會的關(guān)心,人與人之間的互助真情。
    作為一個新的**救援隊申請者的我,對志愿者救援隊早已有了深刻的了解:
    **志愿救援隊行動的宗旨是:通過開展青年志愿服務(wù),推動社會主義精神文明建設(shè),促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,提高青年們的整體素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。迷彩志愿救援隊行動的口號是:愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心。而**救援隊奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù),同時也向全社會昭示了一種精神,那就是”奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的迷彩精神。
    但是若能夠成為**志愿救援隊的一員,我會決心做到以下幾點:
    一、熱愛社會實踐工作,能經(jīng)受考驗,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。
    二、砥礪品格,接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,心胸開闊,為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
    三、要勤于學(xué)習(xí),努力實踐,特別是要在實踐中學(xué)習(xí)。社會實踐者應(yīng)該多學(xué)習(xí),多實踐。珍惜每一次深入社會的機會,在志愿服務(wù)的過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強歷史使命感和社會責(zé)任感。
    四、在工作中要竭誠服務(wù),甘于奉獻(xiàn)。社會實踐者應(yīng)把志愿奉獻(xiàn)的美好理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實結(jié)合起來,做到思想準(zhǔn)備到位、素質(zhì)和技能準(zhǔn)備到位,不論承擔(dān)什么樣的任務(wù),都要努力發(fā)揚不怕困難、不怕累,不怕犧牲,任勞任怨、腳踏實地、無私奉獻(xiàn)的精神。
    五、要具備積極進(jìn)取,善于創(chuàng)造的精神。
    六、在救援工作中要尊重自己也要尊重他人,要多動腦筋靈活把握現(xiàn)場的突發(fā)事件。協(xié)調(diào)處理好與救援相關(guān)聯(lián)的各種情況。
    七、注重禮儀知識的學(xué)習(xí),應(yīng)該注意在不同救援場合的不同要求。
    八、注意自身的安全。
    也許這不算是一份完整的申請書,但這的確是我發(fā)自內(nèi)心的申請,我真誠地希望能加入到云南迷彩志愿救援隊的行列中與大家一起服務(wù)社會,實現(xiàn)自我價值。
    救援大隊申請書篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書.我們是一群富有朝氣,積極進(jìn)取,勇于拼搏的熱血青年。我們有著共同的興趣愛好,那就是足球。體育系這幾年一直沒有成立一個足球隊作為一個平臺來培養(yǎng)我們的興趣愛好,只是一部分愛好者自發(fā)組織一些小型的比賽,但是沒有什么組織規(guī)則,很多東西都不固定。為了更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)能力我們懇請成立湘南學(xué)院體育系足球隊。以團(tuán)結(jié)體育系的廣大足球愛好者,發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏的精神?,F(xiàn)在的郴州足球事業(yè)正在全面發(fā)展,可以說是處于如火如荼的蓬勃發(fā)展時期,我們也想積極地去參與,與校外的一些足球隊同臺競技,一起交流,切磋球技,全面發(fā)展。作為一個大學(xué)生,我們所希望學(xué)習(xí)的不只是單純的課本文化知識,而更多的是需要培養(yǎng)自己的能力,更好的適應(yīng)這個社會,為我們的'未來奠定基礎(chǔ)。
    我們的宗旨是:有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展業(yè)余足球活動,為培養(yǎng)同學(xué)們的全面素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件,更好的推動校園足球文化建設(shè),并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。我們也努力為隊員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷提升自我和超越自我。
    我們的主要任務(wù)是為廣大足球愛好者提供一個平臺,組織好各種足球比賽,同時讓同學(xué)們更多的了解足球知識。參加院內(nèi)組織的足球比賽及校外的一些友誼賽等。加強與郴州足協(xié)的聯(lián)系,希望能夠通過我們的努力讓更多的人了解足球,了解湘南學(xué)院,了解我們體育系。我們湘南學(xué)院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)。足球運動作為三大球類運動之首,由于其身體對抗及技術(shù)速度要求深受全世界青年學(xué)生的喜愛,世界杯可以算是體育愛好者們最關(guān)注的賽事之一。在國內(nèi),正在進(jìn)行的中國足球超級聯(lián)賽和大學(xué)生足球聯(lián)賽也是青年學(xué)生所時刻關(guān)注的。在我們湘南學(xué)院,足球運動有著深厚的群眾基礎(chǔ),每個系都有自己的系隊,每逢周末整個足球場上都有大批的'足球愛好者在踢球、比賽。因此我們體育系成立足球隊的目的就是能把體育系里喜愛足球運動的同學(xué)組織起來,進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,以鍛煉身體為主,進(jìn)一步普及足球運動和有關(guān)裁判知識,讓同學(xué)們享受到足球運動的快樂。
    雖然足球運動在校內(nèi)較為普及但是還有很多想了解足球這個項目的同學(xué)需要交流,并且由于校內(nèi)賽事并不多,喜愛足球的同學(xué)也需要一個交流的組織。足球隊的成立更有助于使同學(xué)們接觸足球,了解足球,也可以使喜愛足球運動的同學(xué)有機會去比賽,相互交流,增進(jìn)球技。
    基于以上,我們懇請領(lǐng)導(dǎo),批準(zhǔn)我們足球隊的申請,我們堅信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,在全體成員的努力下,在我校同學(xué)的擁護(hù)下,本足球隊一定可以把我校足球運動發(fā)揚光大,體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,使校園足球成為我校的一大亮點,一道美麗的風(fēng)景線。
    申請人:xx班
    xx年xx月xx日
    救援大隊申請書篇十
    隨著社會的發(fā)展,自然災(zāi)害、交通事故等突發(fā)事件時有發(fā)生,因此,救援大隊的作用愈發(fā)重要。作為一名參與救援大隊工作的志愿者,我深感這項工作的責(zé)任重大且充滿挑戰(zhàn)。通過與團(tuán)隊的合作和實踐經(jīng)驗,我對救援大隊的意義有了更深刻的認(rèn)識,也積累了許多寶貴的心得體會。
    首先,救援大隊對社會的意義非常重大。當(dāng)災(zāi)難突然降臨時,救援大隊員無論身處何地,都會毫不猶豫地投入到救援工作中。他們能夠迅速行動,組織力量,展開營救,最大限度地減少災(zāi)害造成的傷害和財產(chǎn)損失。他們的救援工作,不僅是對人們生命安全和財產(chǎn)的保護(hù),更是對社會秩序與穩(wěn)定的維護(hù)。正是有了救援大隊的存在和付出,我們的社會才能保持穩(wěn)定,人們的安全得以保障。
    其次,救援大隊工作的重要性在于其團(tuán)隊合作的精神。在救援行動中,個人的力量是有限的,只有團(tuán)隊的合作才能取得最好的效果。大家都知道,一支隊伍的力量是無窮的,只要我們能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起,就能發(fā)揮出驚人的戰(zhàn)斗力。在救援大隊工作中,我深切體會到了這一點。每當(dāng)一起接到任務(wù)時,我和隊友們會迅速商討行動方案,并且分工合作。在行動中,我們默契十足,互相配合,確保每一個環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。這種團(tuán)隊合作的精神不僅能夠提高工作效率,也能夠增強隊員之間的凝聚力和信任度。
    再次,救援大隊工作的心得體會在于其對個人的磨礪和成長。在救援行動中,會經(jīng)歷許多高強度、高風(fēng)險的工作環(huán)境,這對救援隊員的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)都是一種極大的考驗。經(jīng)歷過一次次的緊急救援任務(wù)后,我發(fā)現(xiàn)自己的決策能力和應(yīng)對能力得到了極大的提升。在緊急情況下,我能夠迅速做出正確決策,掌握救援技巧,有效地處理各類問題。同時,我也更加了解到每個人在救援工作中的著重點和優(yōu)勢,學(xué)會分工合作,互相幫助,共同完成任務(wù)。這一次次的磨礪和成長不僅對我個人的發(fā)展有著重要的意義,也有助于提高整個救援大隊的素質(zhì)和能力。
    最后,救援大隊工作給我?guī)砹藢ι恼湎Ш蛯λ说年P(guān)愛。在遇到災(zāi)難時,救援隊員要在第一時間趕赴現(xiàn)場,搶救傷員、疏散群眾。這個過程中,我目睹了一些生命即將消逝的瞬間,也親眼看到了幸存者經(jīng)歷的身心煎熬。這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到生命的脆弱和寶貴,懂得珍惜眼前的幸福和快樂。同時,我也深深地感受到了他人的關(guān)愛和對生命的尊重。救援隊員不計較個人付出,只為了能夠救出更多的生命。這份無私的精神和對人們生命的關(guān)注,讓我看到了社會的美好和溫暖。
    通過參與救援大隊的工作,我不僅深刻體會到了救援工作的重要性和意義,也收獲了許多寶貴的心得體會。救援大隊的工作無論對個人還是對社會來說都具有非常重要的意義。在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷提高自己的能力,發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,以更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
    救援大隊申請書篇十一
    我叫xx,是xx學(xué)校五六班的班長。同時,也是五六中隊的中隊長。我是一個活潑開朗,聰明伶俐、陽光自信的女孩子。我喜愛繪畫,喜愛演講。在學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)于律己,樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué),并積極參加學(xué)校各項文體活動。四年來,在老師們的辛勤培育下,我戒驕戒躁,積極進(jìn)取,努力向上學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。取得過校級漢字大賽“一等獎”;校級手抄報“一等獎”;區(qū)級假期觀影比賽“一等獎”等。并多次獲得“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀對干”、“三好學(xué)生”、區(qū)級“自律自強好少年”、區(qū)級“勤奮好學(xué)好少年”等榮譽稱號……我深知,榮譽只代表過去,更大的挑戰(zhàn)在于未來!所以我強烈志愿加入校大隊委。在學(xué)習(xí)上,在生活中,我定加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)提升自己,幫助他人、為他人樹立榜樣,、做好老師助手的同時,我會積極參與,認(rèn)真組織,嚴(yán)謹(jǐn)謀劃,大隊委的'一些工作,加強責(zé)任心使命感,珍惜集體的每一份榮譽腳踏實地全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
    救援大隊申請書篇十二
    近年來,災(zāi)害頻發(fā),救援工作成為社會關(guān)注的焦點。有幸加入了本市的救援大隊,親身參與了多次救援行動。在這個過程中,我深深體會到了團(tuán)隊合作的重要性、專業(yè)技能的必要性以及自我超越的力量,下面就來和大家分享一下我的心得體會。
    首先,團(tuán)隊合作是救援大隊工作的核心。在救援工作中,一個人的力量是有限的,只有我們能夠充分利用每個隊員的特長,才能以最佳的狀態(tài)迅速救助被困群體。例如,在一次山區(qū)滑坡的救援行動中,我們隊的分工明確,有的隊員負(fù)責(zé)搜救被困者,有的隊員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通,還有的隊員負(fù)責(zé)給被困者提供食物和水。大家相互支持、協(xié)作默契,最終成功地營救了20多位被困者,被困者和家屬紛紛送上了錦旗和感謝信,我由衷地感到,正是因為團(tuán)隊合作的力量,我們才能取得如此好的成果。
    其次,救援大隊的隊員必須具備專業(yè)的技能和知識。在救援現(xiàn)場,時刻面對的是生死攸關(guān)的危險情況,稍有不慎就可能帶來嚴(yán)重的后果。因此,我們必須具備扎實的專業(yè)知識和技能,只有這樣才能應(yīng)對各種復(fù)雜的情況。例如,在一次火災(zāi)的救援行動中,由于火勢猛烈,我們隊的其中一名隊員在救援被困者時由于缺乏防火設(shè)備而被火焰包圍。幸運的是,他憑借自己高超的技能成功逃脫了火海,沒有受到嚴(yán)重?zé)齻?。毫無疑問,這次事件再次提醒了我們隊員,只有具備扎實的專業(yè)知識和技能,才能在救援行動中自如應(yīng)對,最大限度地減少傷害。
    再次,救援工作也是一個不斷超越自我的過程。在這個職業(yè)中,臨危不懼、勇往直前是最基本的要求。然而,更重要的是,每個隊員都應(yīng)該積極主動地追求個人進(jìn)步和成長,從而將自己的能力和素質(zhì)不斷提高到一個新的高度。例如,我曾經(jīng)遇到過一次拯救火車事故中的被困人員的救援行動,當(dāng)時事態(tài)突發(fā),我內(nèi)心十分恐慌,但我深知,逃脫恐懼只有靠正面的心態(tài)和積極的行動。因此,我告訴自己要冷靜下來,全身心投入到救援工作中,最終成功地營救了幾位被困者。從這次經(jīng)歷中,我明白了只有不斷超越自我,才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最大的潛力。
    最后,救援工作是一項需要犧牲的職業(yè)。在救援行動中,我們時常會面對危險、疲勞、心理壓力等諸多困難,而這些困難都需要我們付出更多的努力和犧牲去克服。例如,在一次臺風(fēng)來襲時,我們隊在城市某個重災(zāi)區(qū)救援期間,由于缺乏水電、食物不足,甚至面臨生命危險。然而,面對萬箭穿心的臺風(fēng),我們隊員毫不動搖,堅持救援工作。正是因為我們隊員們的堅持和付出,才能成功營救大量被困居民,贏得了市民和政府的高度贊譽。
    總之,救援大隊的工作不僅僅是光鮮的外表,更需要每個隊員在實際行動中真正投入進(jìn)去。團(tuán)隊合作、專業(yè)技能、個人超越以及犧牲精神是救援大隊工作的重要體現(xiàn),也是保障救援行動順利進(jìn)行的關(guān)鍵。希望我們每個隊員不忘初心,永遠(yuǎn)保持救援的熱情和勇氣,為人民的安全和幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
    救援大隊申請書篇十三
    本預(yù)案適用于糧食系統(tǒng)內(nèi)部安全生產(chǎn)(消防)事故的預(yù)防和應(yīng)急救援處置。
    二、工作原則
    安全生產(chǎn)堅持“安全第一、預(yù)防為主”,把人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全放在首位,做到居安思危,防患于未然。按照“不漏一處,不存死角”的原則,把安全生產(chǎn)(消防)預(yù)防和強化安全管理作為中心,認(rèn)真做到各項防范工作。
    三、組織指揮體系及職責(zé)
    市糧食局成立安全生產(chǎn)(消防)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。組長由市糧食局局長洪在龍擔(dān)任,副組長由分管局長朱國成擔(dān)任,成員由管理監(jiān)督科有關(guān)成員組成,辦公室設(shè)在管理監(jiān)督科,各所屬企業(yè)也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):負(fù)責(zé)本系統(tǒng)企業(yè)單位安全生產(chǎn)管理,定期開展對相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查,對違反有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章的行為予以制止和糾正,負(fù)責(zé)相關(guān)事故的報告,參與事故的調(diào)查處理。
    四、事故危害分級
    按照安全生產(chǎn)(消防)發(fā)生事故的嚴(yán)重程度和影響范圍分為一般事故、較大事故、重大事故。
    一般事故:凡發(fā)生職工輕傷以下事故,火災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失5000元以下。
    較大事故:凡發(fā)生職工重傷以下事故,火災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失1萬元以下。
    重大事故:凡發(fā)生職工死亡事故,火災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失1萬元以上。
    五、事故預(yù)防和保障措施
    (一)各企業(yè)要把安全生產(chǎn)(消防)責(zé)任層層落實分解,達(dá)到橫到邊,縱到底、到人。
    (二)各企業(yè)都要建立以下制度即:安全生產(chǎn)(消防)值班保衛(wèi)制度、電器設(shè)備和機械管理制度、化學(xué)藥劑管理制度、房屋設(shè)施維修養(yǎng)護(hù)安全操作制度、定期或不定期檢查制度、事故及突發(fā)性事件報告制度。
    (三)加強值班保衛(wèi)工作,值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,及時通報值班訊息,做好記錄。
    (四)強化門衛(wèi)工作,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入,任何人不準(zhǔn)攜帶易燃易爆物品進(jìn)入庫區(qū)。倉庫必須有醒目的防火標(biāo)志。
    (五)做好安全用電,及時更換老化的電線。電線路走向要規(guī)范,嚴(yán)禁私自亂拉亂接,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電爐。
    (六)堅持“預(yù)防為主,消防結(jié)合”,配好配足消防器材、保證“拉得出、用得上”。
    (七)嚴(yán)格執(zhí)行各項倉儲管理制度,確保登高作業(yè)、機械作業(yè)、裝卸作業(yè)和藥劑使用過程中的安全。
    (八)定期開展安全生產(chǎn)(消防)大檢查,在檢查中務(wù)必做到認(rèn)真細(xì)致,不走過場、不留死角、不講情面,對查出的事故隱患,必須及時整改消除。
    (九)加強對職工的安全生產(chǎn)教育,提高職工素質(zhì)和自我防范能力。
    六、事故發(fā)生的應(yīng)急處理
    1、所屬企業(yè)發(fā)生一般事故應(yīng)在8小時內(nèi)上報市糧食局。市糧食局在接到事故報告的后6小時內(nèi)趕到事發(fā)地點,指導(dǎo)企業(yè)做好事故處理工作。
    2、所屬企業(yè)發(fā)生較大事故應(yīng)在6小時內(nèi)上報市局,市糧食局在接到報告后的5小時內(nèi)趕到事發(fā)地,指導(dǎo)企業(yè)抗災(zāi)搶險工作。
    3、所屬企業(yè)發(fā)生重大事故應(yīng)在1小時內(nèi)上報市局,接報后市糧食局應(yīng)到1小時內(nèi)上報市安委會及市安監(jiān)局,并快速趕到事發(fā)地,指導(dǎo)企業(yè)開展工作。并與市有關(guān)部門組成事故聯(lián)合調(diào)查組開展工作。
    4、當(dāng)事故發(fā)生時,企業(yè)安全管理員及單位負(fù)責(zé)人應(yīng)對事故進(jìn)行應(yīng)急處理:
    (1)事故發(fā)生后首先應(yīng)立即救護(hù)受傷者。要立即組織力量搶救,把損失降至最低程度。
    (2)采取措施制止事故的蔓延擴大,防止二次災(zāi)害。
    (3)保護(hù)事故現(xiàn)場,建立警戒線。撤離所有無關(guān)人員并禁止入內(nèi),需要時應(yīng)斷絕交通。
    七、預(yù)案的啟動條件
    所屬企業(yè)一旦發(fā)生事故,立即啟動預(yù)案,糧食局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即到位落實各自的職責(zé)和任務(wù)。全系統(tǒng)所有人員都必須無條件服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮。
    八、事故責(zé)任追究
    1、不按照本預(yù)案的規(guī)定或市糧食局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求實施本預(yù)案的有關(guān)單位和個人給予相應(yīng)的行政處分。
    2、對事故發(fā)生后采取瞞報、漏報、遲報的有關(guān)單位和責(zé)任人給予嚴(yán)肅行政處分。
    3、由于失職、瀆職等原因致使事故發(fā)生的責(zé)任人、負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo),依照有關(guān)規(guī)定給予行政處分,構(gòu)成犯罪的移交司法部門追究刑事責(zé)任。
    九、對有下列突出表現(xiàn)的單位或個人,由市糧食局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組給予表揚或獎勵。
    1、出色完成應(yīng)急救援任務(wù)的。
    2、對應(yīng)急救援工作提出重大建議的且實施效果顯著的。
    十、本預(yù)案在實施過程中,要及時進(jìn)行分析和,對實施應(yīng)急救援預(yù)案中存在的問題要研究整改措施,使之進(jìn)一步完善。
    救援大隊申請書篇十四
    ---要求自己:
    (一)學(xué)會傾聽。在課堂上我能夠認(rèn)真聽講,不隨意發(fā)言,不大聲講話,能夠積極回答老師的問題。當(dāng)別的同學(xué)回答問題時,我也能夠向他(她)學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)會交往。在課間休息時我能夠文明做游戲,和好朋友交
    往不打鬧,不瘋跑,更不會破壞學(xué)校公物。我能夠主動幫助老師做事情,爭當(dāng)班級的小主人、老師的好幫手。
    (三)學(xué)會自護(hù)。在學(xué)校里我遵守校園紀(jì)律和規(guī)矩,不罵人不打人,做任何事情之前告訴老師,絕不跟陌生人回家,懂得保護(hù)自己。
    (四)學(xué)會學(xué)習(xí)。我能夠認(rèn)真完成老師的作業(yè),按時上交作業(yè),課堂上努力學(xué)習(xí)知識,課下積極思考,主動參加學(xué)校和班級組織的各項活動,將所學(xué)到的知識用到生活里,爭做(學(xué)校校訓(xùn))的**好少年。
    申請人:xx
    2016年10月1日
    2---努力,全心全意地把班里的文藝活動組織好。我覺得我完全有能力勝任中隊學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),請老師和同學(xué)們支持我。
    申請人:日
    期:
    救援大隊申請書篇十五
    尊敬的老師:
    我是四年級二班的`xxx,我志愿申請成為中隊學(xué)習(xí)委員。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),性格開朗,樂于助人,興趣也非常廣泛:愛讀書、愛唱歌、愛跳舞、愛畫畫、彈鋼琴,舞蹈獲9級證書,鋼琴獲5級證書。
    我認(rèn)為,班干部應(yīng)該熱愛集體,以身作則,幫助同學(xué)。如果我成為文藝委員,我將以“以身作則,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級建設(shè)盡力。用自己的優(yōu)勢把我們四年級二班變成陽光、和諧、美麗的家。
    我還會配合老師的工作,當(dāng)好老師的好幫手,在各方面嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的中隊委。
    在二年級的時候我擔(dān)任宣傳委員,三年級擔(dān)任文藝委員,鍛煉了我組織能力和協(xié)調(diào)能力,也堅定了為班級服務(wù)的信念。如果我能夠當(dāng)選,我一定會更加努力,全心全意地把班里的文藝活動組織好。我覺得我完全有能力勝任中隊學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),請老師和同學(xué)們支持我。
    申請人:
    日期:
    救援大隊申請書篇十六
    增強公司員工的安全消防意識,使廣大員工熟練掌握消防器材的維護(hù)保養(yǎng)和實際操作技能,提高公司對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急組織能力和處理能力,消除火災(zāi)隱患。
    二、消防演習(xí)程序
    1、報警程序
    (1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報調(diào)度室或值班人員,值班人員立即通知保衛(wèi)科及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。
    (2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實,立即通知公司值班領(lǐng)導(dǎo),按計劃迅速召集各部門義務(wù)消-防-隊員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。
    (3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。
    2、疏散搶救(保衛(wèi)科及相關(guān)人員)
    (1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
    (2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司員工不到處亂跑。
    (3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
    3、組織滅火(保衛(wèi)科和義務(wù)消-防-隊員)
    (1)保衛(wèi)科和義務(wù)消-防-隊員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
    (2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
    (3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
    (4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。
    4、安全警戒(保衛(wèi)科負(fù)責(zé))
    (1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護(hù)好廠區(qū)外圍秩序。
    (2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。
    (3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。
    三、實戰(zhàn)操作(廠區(qū)堆放固體物料火災(zāi))
    主要使用消防器材――干粉滅火器
    1、使用方法
    (1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
    (2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
    (3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
    (4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
    (5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
    2、實戰(zhàn)演練
    (1)由保衛(wèi)人員使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作。
    (2)所有人員4人分成一組,輪換上場進(jìn)行實際操作,體驗正確動作要領(lǐng)。
    (3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
    救援大隊申請書篇十七
    救援是一項艱巨而崇高的使命,它需要勇氣、智慧和團(tuán)隊合作精神。作為一名救援大隊隊員,我深知救援的重要性以及其中的困難和挑戰(zhàn)。在過去的時間里,我參與了多次救援行動,積累了一些寶貴的心得體會。
    首先,一個優(yōu)秀的救援大隊需要良好的組織和指揮。在救援行動中,時間非常緊迫,因此隊伍中的每個人都需要明確自己的任務(wù)和職責(zé),以便協(xié)調(diào)行動。同時,指揮官需要有決策的能力和應(yīng)對突發(fā)情況的機智,能夠做出準(zhǔn)確的判斷和決策,并及時調(diào)整行動方案。只有通過良好的組織和指揮,才能保證救援行動的順利進(jìn)行。
    其次,團(tuán)隊合作是救援行動的關(guān)鍵。在救援現(xiàn)場,每個人都需要緊密合作,相互配合,形成一個井然有序的整體。在執(zhí)行任務(wù)時,要注意互相協(xié)調(diào)行動,保證信息的傳遞準(zhǔn)確無誤。在遇到困難和挑戰(zhàn)時,不要孤軍奮戰(zhàn),要與其他隊員一起解決問題。團(tuán)隊合作不僅能提高工作效率,還能給予安全感和精神支持。
    再次,專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)是成為一名優(yōu)秀隊員的前提條件。救援工作需要掌握一定的醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、物理學(xué)等知識,同時還需要掌握一些基本的救援技能,如急救、捕獲等。只有通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能提高自己的專業(yè)水平,更好地為被救援者提供幫助。
    最后,情感的平衡是救援工作中非常重要的一點。在救援現(xiàn)場,我們經(jīng)常會面對一些生死存亡的情況,這對我們的心理承受能力是一次巨大的考驗。在救援行動中,我們要保持冷靜和理智,不能受到情緒的影響,以免影響工作質(zhì)量。但同時,我們也要關(guān)注自己的情感需求,通過與隊友交流和心理輔導(dǎo)來釋放壓力。
    總之,救援大隊是一個高風(fēng)險、高壓力的工作崗位,要在這里工作需要有強大的意志和能力。通過我的參與和實踐,我深刻地體會到救援行動的重要性以及其中的困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要我們保持充分的準(zhǔn)備和專業(yè)素養(yǎng),不斷提高自己,一個更加完善和高效的救援大隊一定會誕生。無論遇到多么艱巨的任務(wù)和困難,我們都將不畏困難,堅持到底,為人類的生命安全和幸福而奮斗。