在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的思維和反思方式??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和中立性,能夠客觀地反映事實(shí)和不同角度的評價(jià)。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家的思維,幫助大家更好地寫好自己的總結(jié)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇一
一、現(xiàn)代會(huì)計(jì)專業(yè)的內(nèi)涵及特點(diǎn)
會(huì)計(jì)專業(yè)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要量度,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在生產(chǎn)過程的資金運(yùn)動(dòng),旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會(huì)計(jì)專業(yè)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)專業(yè)既是以提供會(huì)計(jì)專業(yè)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。它必須遵循真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則:
1真實(shí)性。在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí),會(huì)計(jì)專業(yè)要進(jìn)行核算,取得和填制憑證,經(jīng)審核后,以合法的憑證為依據(jù),按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序在帳薄上進(jìn)行登記和反映,以保證提供真實(shí)的正確的會(huì)計(jì)專業(yè)信息。
2統(tǒng)一性。作為經(jīng)濟(jì)管理工作的會(huì)計(jì)專業(yè),主要是進(jìn)行價(jià)值管理,管理其中能夠用貨幣表現(xiàn)的方面。以實(shí)物量度作為貨幣量度的基礎(chǔ),有貨幣作為統(tǒng)一計(jì)量尺度,把各種性質(zhì)相同或不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)加以綜合,對社會(huì)再生產(chǎn)過程進(jìn)行“觀念”。
3連續(xù)性。連續(xù)性是指會(huì)計(jì)專業(yè)對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),要按照其發(fā)生時(shí)間的先后順序不間斷地進(jìn)行記錄。
4系統(tǒng)性。它是指會(huì)計(jì)專業(yè)對發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),首先要進(jìn)行科學(xué)的分類和匯總,然后進(jìn)行系統(tǒng)地加工處理,以便提供各種有關(guān)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤等方面的信息。
5全面性。它是指會(huì)計(jì)專業(yè)對發(fā)生的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都要全面反映其來龍去脈,加以記錄,同時(shí),所屬會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)當(dāng)反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須全部加以記錄,不允許遺漏。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展,近年來,會(huì)計(jì)專業(yè)工作發(fā)展變化很迅速,呈現(xiàn)了一些新的特征,主要為:
1內(nèi)涵的變化。由于會(huì)計(jì)專業(yè)的地位、作用增強(qiáng)和對會(huì)計(jì)專業(yè)的要求日益提高,從而使會(huì)計(jì)專業(yè)的具體任務(wù)和工作重點(diǎn)發(fā)生了三個(gè)明顯的轉(zhuǎn)變,即由原來主要對外編送報(bào)表、報(bào)告財(cái)務(wù)狀況轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)加強(qiáng)管理;由原來主要是事后核算轉(zhuǎn)向事前預(yù)測、事中控制和事后核算同時(shí)進(jìn)行;由原來的主要是反映情況、提供信息,轉(zhuǎn)向綜合提供并運(yùn)用信息,干預(yù)生產(chǎn)、推動(dòng)經(jīng)營和參與決策。
2會(huì)計(jì)專業(yè)方法發(fā)展。在成本核算中出現(xiàn)一些新的核算方法,如標(biāo)準(zhǔn)成本、變動(dòng)成本、彈性預(yù)算等。同時(shí)為了滿足分析、預(yù)測、決策等方面的需要,會(huì)計(jì)專業(yè)方法中還增加充分運(yùn)用高等數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等數(shù)學(xué)工具和分析方法,進(jìn)行預(yù)測決策工作。
3會(huì)計(jì)專業(yè)工作組織變化。改變過去那種單純按管理職能建立起全面綜合管理體制,主要圍繞投資、利潤、成本三項(xiàng)目標(biāo)建立起的各級責(zé)任中心來組建會(huì)計(jì)專業(yè)工作,以實(shí)現(xiàn)其全面經(jīng)濟(jì)核算的功能。
4現(xiàn)代新技術(shù)的運(yùn)用。由于會(huì)計(jì)專業(yè)任務(wù)、方法、工作組織發(fā)生了變化,對會(huì)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)處理工作量成倍增加;其次,在數(shù)據(jù)提供的及時(shí)性、數(shù)據(jù)運(yùn)算的精確性等方面提出了更高要求;另外程序也更加復(fù)雜化。因此,電子計(jì)算機(jī)一問世,就很快被應(yīng)用于會(huì)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)處理工作中,出現(xiàn)了會(huì)計(jì)專業(yè)電算化,并在進(jìn)一步完善。
二、我國會(huì)計(jì)專業(yè)工作的現(xiàn)狀
會(huì)計(jì)專業(yè)工作是經(jīng)濟(jì)管理工作的重要基礎(chǔ)。我國一直重視會(huì)計(jì)專業(yè)工作,自1985年制定會(huì)計(jì)專業(yè)法以來,對我國會(huì)計(jì)專業(yè)工作發(fā)揮了積極作用,促進(jìn)了我國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。中國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化從本質(zhì)上講是會(huì)計(jì)專業(yè)的國際化與國家化結(jié)合的問題。會(huì)計(jì)專業(yè)的國際化,要求中國應(yīng)當(dāng)走向世界,與國際慣例接軌,融于統(tǒng)一的國際會(huì)計(jì)專業(yè)體系中去;會(huì)計(jì)專業(yè)的國家化要求中國會(huì)計(jì)專業(yè)立足于自身的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,體現(xiàn)中國特色,繼承和發(fā)揚(yáng)中國會(huì)計(jì)專業(yè)的優(yōu)秀成果。
實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化,首先要會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化。會(huì)計(jì)專業(yè)觀念是受其所在的客觀環(huán)境制約的,并受管理的對象及要素、手段的影響。在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)體制下,會(huì)計(jì)專業(yè)觀念是以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主的觀念體系。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)專業(yè)觀念只有受到時(shí)代的、客觀條件的沖擊而逐漸形成以市場經(jīng)濟(jì)為主的新的觀念體系,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。其次要實(shí)現(xiàn)中國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化,要求會(huì)計(jì)專業(yè)理論現(xiàn)代化。會(huì)計(jì)專業(yè)理論現(xiàn)代化其主要功能在于預(yù)測和解釋,通過對經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的觀察、積累和分析,準(zhǔn)確科學(xué)地描述對象的現(xiàn)實(shí)狀態(tài),從而科學(xué)、合符邏輯地預(yù)測未來。第三,中國會(huì)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)代化要求會(huì)計(jì)專業(yè)研究角度的現(xiàn)代化。它要求我們改變過去的參照系統(tǒng),由過去縱向比較轉(zhuǎn)變?yōu)榭v向與橫向比較,并將兩者有機(jī)結(jié)合,形成一個(gè)完整的體系。通過歷史與現(xiàn)實(shí)的比較,以及國內(nèi)與國外的比較,形成有中國特色的現(xiàn)代會(huì)計(jì)專業(yè)工作,并與國際會(huì)計(jì)專業(yè)制度接軌,為實(shí)現(xiàn)三個(gè)面向作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)專業(yè)工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題,對會(huì)計(jì)專業(yè)工作提出了許多新的更高要求。10月31日新出臺(tái)的`《中華人民共和國會(huì)計(jì)專業(yè)法》要求在會(huì)計(jì)專業(yè)工作中準(zhǔn)確地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的狀況,為經(jīng)濟(jì)管理決策提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)專業(yè)信息。明確規(guī)定必需依法辦理會(huì)計(jì)專業(yè)事務(wù),同時(shí),又加大了對會(huì)計(jì)專業(yè)工作中弄虛作假的懲治力度。要求單位負(fù)責(zé)人必須保證會(huì)計(jì)專業(yè)人員依法履行職責(zé),并給予法律保護(hù),不得授意、指使、強(qiáng)令會(huì)計(jì)專業(yè)人員違法辦理會(huì)計(jì)專業(yè)事項(xiàng),嚴(yán)禁對他們進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)專業(yè)監(jiān)督制度,加強(qiáng)有關(guān)部門的監(jiān)督職能,動(dòng)員社會(huì)力量參與監(jiān)督。這些規(guī)范是提高會(huì)計(jì)專業(yè)工作質(zhì)量、推動(dòng)會(huì)計(jì)專業(yè)工作規(guī)范化的有力保障,必將進(jìn)一步加速我國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。改革開放以來我國在完善會(huì)計(jì)專業(yè)法律制度,規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)行為,提高會(huì)計(jì)專業(yè)信息質(zhì)量,有效發(fā)揮會(huì)計(jì)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用等方面取得了顯著成效。但是,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)過渡過程中,在新日制度交替并存情況下,因法制的不尚完善,監(jiān)督機(jī)制的不完善,會(huì)計(jì)專業(yè)工作還存在一定的問題,主要表現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)秩序比較混亂。
1條線管理之弱化。法律和制度出于條而行于塊,也就是說,出臺(tái)的法不能說少,著書立學(xué)的學(xué)者也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強(qiáng)線弱。
2執(zhí)法檢查之彈性化。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅x萬元,處理結(jié)果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到禁片實(shí)際困難,免去罰款而補(bǔ)交較少的款數(shù)等。
3執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)
實(shí)行持證上崗已有多年,但仍有一些無證、無學(xué)歷人員占著崗位,其中有些人往往財(cái)經(jīng)政策和財(cái)會(huì)知識缺乏,影響會(huì)計(jì)專業(yè)工作的知識性、嚴(yán)肅性,影響了會(huì)計(jì)專業(yè)工作質(zhì)量。
企業(yè)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的報(bào)道比比皆是,而在維護(hù)法紀(jì)、頂住壓力、如實(shí)反映事實(shí)的報(bào)道卻少得可憐,財(cái)會(huì)人員若主動(dòng)暴露了存在的問題,不但會(huì)在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應(yīng)有的支持、保護(hù)。
加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)工作的幾點(diǎn)建議
加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,嚴(yán)格規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)工作,保證會(huì)計(jì)專業(yè)信息質(zhì)量,是我國經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了更有效地發(fā)揮會(huì)計(jì)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)工作的作用,加強(qiáng)工作,建議如下:
1進(jìn)一步深化會(huì)計(jì)專業(yè)改革。要繼續(xù)貫徹好各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和“會(huì)計(jì)專業(yè)法”,保證制度和法的真正落實(shí)。各級財(cái)政部門、主管會(huì)計(jì)專業(yè)工作人員,要深入一線,研究存在的各種問題及情況,指導(dǎo)和幫助企業(yè)執(zhí)行好新制度;企業(yè)財(cái)務(wù)人員要充分運(yùn)用新的核算方法,為現(xiàn)代企業(yè)制度的建立發(fā)揮應(yīng)有的作用,進(jìn)一步深化企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)工作的改革。會(huì)計(jì)專業(yè)人員管理、會(huì)計(jì)專業(yè)電算化等方面的改革還尚未全面展開,政府部門對會(huì)計(jì)專業(yè)管理的職能、方式仍需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。因此,必須積極創(chuàng)造條件,建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新的會(huì)計(jì)專業(yè)管理體制。
2繼續(xù)加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)法制建設(shè)。加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)法制建設(shè),不僅是建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則的重要方面,也是轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)專業(yè)管理職能,保證會(huì)計(jì)專業(yè)規(guī)則秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀要求。要不斷宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹會(huì)計(jì)專業(yè)有關(guān)法規(guī),采取切實(shí)措施,認(rèn)真查處會(huì)計(jì)專業(yè)規(guī)則中的違法違紀(jì)行為,保證會(huì)計(jì)專業(yè)工作做到有法可依,違法必究。在抓好已有法規(guī)制度貫徹實(shí)施的同時(shí),積累經(jīng)驗(yàn),使會(huì)計(jì)專業(yè)法的各項(xiàng)規(guī)定具體化,進(jìn)一步完善以會(huì)計(jì)專業(yè)法為中心的會(huì)計(jì)專業(yè)法規(guī)體系。
3加強(qiáng)發(fā)展我國的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè)。實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)工作手段的現(xiàn)代化,是推行會(huì)計(jì)專業(yè)改革,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)專業(yè)管理職能的重要保證。高新技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展、效益的競爭、市場的競爭,關(guān)鍵在于信息的競爭。加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè),重點(diǎn)做好以下4項(xiàng)工作:研究制定總體發(fā)展規(guī)劃,以引導(dǎo)我國的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè)有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展;要制定出臺(tái)會(huì)計(jì)專業(yè)電算化管理體制,逐步把我國的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè)引向制度化、法制化的軌道;加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)軟件市場管理,搞好商品化會(huì)計(jì)專業(yè)核算軟件評審工作,推動(dòng)我國會(huì)計(jì)專業(yè)軟件整體水平的不斷提高;開展會(huì)計(jì)專業(yè)電算化人員崗位培訓(xùn),培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化人才隊(duì)伍。
4提高會(huì)計(jì)專業(yè)人員素質(zhì)。會(huì)計(jì)專業(yè)人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動(dòng)如何,直接影響會(huì)計(jì)專業(yè)工作水平的提高和會(huì)計(jì)專業(yè)改革的順利進(jìn)行。通過改革建立一個(gè)科學(xué)合理的培養(yǎng)、評價(jià)、選拔會(huì)計(jì)專業(yè)人才的機(jī)制,調(diào)動(dòng)他們的積極性。抓好在職會(huì)計(jì)專業(yè)人員培訓(xùn),貫徹多形式、多渠道、多層次開展會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)在職教育的方針,在財(cái)政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學(xué)力量參與會(huì)計(jì)專業(yè)在職教育。同時(shí),研究制定會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育,全面提高人員素質(zhì)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇二
__年年1月-8月,我在公司計(jì)劃財(cái)務(wù)部綜合室負(fù)責(zé)成本費(fèi)用的核算。在此期間,做了如下工作:
1、認(rèn)真審核原始憑證,編制記帳憑證。認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格按照《中國聯(lián)通專業(yè)核算辦法(試行)》的要求,按新會(huì)計(jì)制度的要求組織核算,保證公司帳務(wù)的處理符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,符合聯(lián)通總部及省公司有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的要求。對所有成本費(fèi)用按部門、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類,月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)。
2、每月參與財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,在年中審計(jì)及各專項(xiàng)審計(jì)中,積極配合審計(jì)師事務(wù)所及審計(jì)人員,對他們提出的問題進(jìn)行解答。
3、今年,是我公司實(shí)行全面預(yù)算管理及績效考核的第一年,為此,進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,年初按項(xiàng)目、部門對收入、成本制定并下達(dá)了相關(guān)預(yù)算。在以后的工作中,根據(jù)預(yù)算,嚴(yán)格控制各項(xiàng)成本、費(fèi)用,為績效考核小組提供及時(shí)、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
4、四月,根據(jù)省公司有關(guān)文件精神,制定了各經(jīng)營服務(wù)部支出專戶管理的規(guī)定,完善了貨幣資金管理;六月,為了很好地執(zhí)行省公司將順德分公司納入佛山分公司管理、考核的精神,及時(shí)制定了順德分公司運(yùn)營資金的管理流程。
5、樹立很好的服務(wù)意識,對各經(jīng)營服務(wù)部核算室提出的問題總是進(jìn)行快速反應(yīng)、解決。及時(shí)下?lián)芨鹘?jīng)營部每月的運(yùn)營資金。日常工作中,注意對他們的工作提出些指導(dǎo)意見,為此,跟各經(jīng)營服務(wù)部核算室建立了很好的工作關(guān)系。
6、正確計(jì)算營業(yè)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款。對末有發(fā)票的費(fèi)用,及時(shí)到稅局開具發(fā)票、代扣代繳稅款。加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
__年年9月-12月,我在擔(dān)任核算室主任。從會(huì)計(jì)核算人員轉(zhuǎn)為基層管理者,我很快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路。在此期間,做了如下工作:
1、首先在短時(shí)間內(nèi)熟悉了業(yè)務(wù),然后制定、理順了營業(yè)款結(jié)算、分銷結(jié)算、備用金報(bào)銷、發(fā)票管理等流程;加強(qiáng)對營業(yè)收入款項(xiàng)的有效監(jiān)控,加快資金的回收;加強(qiáng)對營業(yè)廳及分銷商執(zhí)行公司營銷政策、財(cái)務(wù)制度的監(jiān)督。
2、每月編制資金預(yù)算,嚴(yán)把部門費(fèi)用報(bào)銷的審核關(guān),有效地進(jìn)行成本費(fèi)用控制。定期對成本費(fèi)用的構(gòu)成作統(tǒng)計(jì)分析,向部門經(jīng)理及各有關(guān)部門提供合理化建議。付出是為了更好地得到,讓效益為王的理念貫于公司整個(gè)經(jīng)營活動(dòng)之中。
3、在人員偏緊的情況下,培訓(xùn)核算員充分地利用科學(xué)先進(jìn)的工作方法,熟練地操作電腦,讓他們從繁重的手工操作中解脫出來,很好地提高工作效率,做到核算工作事半功倍。并利用自己掌握的知識、技能,重新編制了有關(guān)核算表格,日常只要做好數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確錄入,月底即自動(dòng)生成匯總報(bào)表,解決了以往每到月底,即忙、亂的局面。
4、在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,對下屬充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
5、作為基層管理者,我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要以身作則,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)。在人員偏緊的情況下,我負(fù)責(zé)了很大一部份具體工作,如運(yùn)營資金的預(yù)算、傭金的計(jì)提、用戶話費(fèi)托收數(shù)據(jù)的傳送、營業(yè)報(bào)表的匯總編制及會(huì)計(jì)核算等等。這得到了同伴很大程度的認(rèn)同,對我開展工作也帶來很大幫助。
6、深入經(jīng)營一線,全面了解營業(yè)廳、各專業(yè)室及各分銷商的運(yùn)作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,對各方提出的問題及時(shí)給予解決。
20__年初,我非常有幸的加入到__這個(gè)大家庭中來,成為我校財(cái)務(wù)室的一員。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來到了學(xué)期末,回顧這期間的工作,有成績也有不足,我會(huì)在以后的工作中,積極進(jìn)取,彌補(bǔ)不足,為我校的財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)工作增光添彩,努力提升自己,力創(chuàng)優(yōu)績。此時(shí),對這一年的工作情況予以總結(jié)。
一、加強(qiáng)知識學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想道德素養(yǎng)
我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,通過從書籍雜志、電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)等途徑,豐富知識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)集體觀念,努力做到所言:“真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺做到愛讀書讀好書善讀書?!?BR> 工作期間,我以會(huì)計(jì)職業(yè)道德作為行為指南,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛集體,服從分配,以積極熱情的心態(tài)完成各項(xiàng)工作。在工作中不斷地充實(shí)自己,完善自己,努力增強(qiáng)思想和道德修養(yǎng),從而使自己真正樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。
二、篤實(shí)認(rèn)真,增強(qiáng)專業(yè)知識,提高工作能力
1.在會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)工作安排充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過專業(yè)書籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習(xí),增強(qiáng)財(cái)務(wù)知識并及時(shí)了解相關(guān)政策法規(guī);通過會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的會(huì)計(jì)知識得到更新和提高。
2.在工作上,通過這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),對自己的會(huì)計(jì)理論知識有了新的認(rèn)識,對人與人之間的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、各部門之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會(huì)。而這些都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。
財(cái)務(wù)部門整天與數(shù)字打交道,是一個(gè)要求細(xì)膩的`部門。就出現(xiàn)了這樣的情況,財(cái)務(wù)室都是女同事,男的只我一個(gè),初來乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及具體核算內(nèi)容,并且對于如費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)和同事們不厭其煩,真誠耐心的指正,指導(dǎo),使我及時(shí)高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。非常感謝。
三、勤奮工作,敬業(yè)愛崗
積極進(jìn)取我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作技能,沒有遲到、早退的現(xiàn)象。認(rèn)真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認(rèn)為,勤勉敬業(yè)應(yīng)是對自己的基本要求。
四、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)
我對本職工作和臨時(shí)性工作能夠及時(shí)完成,為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持。
對內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)手續(xù),認(rèn)真審核原始憑證(報(bào)銷單,借款單等應(yīng)做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費(fèi)用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據(jù)真實(shí)合法,合同、通知書等相關(guān)手續(xù)必須完備)。根據(jù)工資管理規(guī)定嚴(yán)格正確的計(jì)算教職工工資,耐心準(zhǔn)確地解釋教職工對工資的各項(xiàng)質(zhì)疑,保障教職工正當(dāng)利益不受損。及時(shí)整理,裝訂會(huì)計(jì)資料及上級下發(fā)的各類文件。通過對實(shí)際運(yùn)營過程中財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析(如本學(xué)期對小學(xué)固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),賬實(shí)核對,審核報(bào)廢),為學(xué)校各部門及決策層提供數(shù)據(jù)參考。
對外審慎完成財(cái)務(wù)報(bào)表,綜合納稅申報(bào)表,個(gè)稅代扣代繳申報(bào)表等各類報(bào)表,及時(shí)向資產(chǎn)公司,稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行申報(bào),并認(rèn)真積極應(yīng)對各部門的審查(如市教育局,部委,資產(chǎn)公司在今年x至x月分別進(jìn)行的各類檢查)。及時(shí)準(zhǔn)確完成上級各部門的統(tǒng)計(jì)。
這一年來,我圍繞自己的工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一些成績,但還存在一些問題和差距,主要是:自己來到我校時(shí)間短,一些情況還不熟悉,對部分學(xué)校規(guī)定和工作流程還沒有吃透,我將在今后的工作中認(rèn)真加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為做好各項(xiàng)工作任務(wù)而努力,使自己可以更好的為學(xué)校服務(wù),為教職工服務(wù)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝,大一的上半期已離我們而去,相比于初到大學(xué)的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,對待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與`選擇,我們對自己更加負(fù)責(zé),已經(jīng)更好的調(diào)整自己,駕馭大學(xué),回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任的關(guān)懷下,在咱們會(huì)計(jì)1206班委和全體同學(xué)的努力下,我們班取得了比較令人滿意的成績。
美中不足的是,個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然這一方面責(zé)任我也有所不足,針對這一點(diǎn),我們將會(huì)對個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理,以其明白自己的重要性以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。
班級里出現(xiàn)了小集體,在某種程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級。不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)交流,而要面向大家,面向我們這個(gè)班集體,所以在接下來的活動(dòng)開展中。一定要想方。設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
在學(xué)院以及各學(xué)生組織和團(tuán)體組織的活動(dòng)中,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),在緊迫的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)在元旦晚會(huì)中也表現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的一面,獲得了三等獎(jiǎng),我們用了最短的時(shí)間,獲得了優(yōu)異的成績,可謂是體現(xiàn)了校訓(xùn)“簡約高效,追求卓越”。
所謂“一方有難,八方支援”,我院某同學(xué)因患有急病,我們的老師和同學(xué)們都獻(xiàn)出愛心,幫助她,為急需幫助的同學(xué)們送去了這冬日里的溫暖。
當(dāng)然,大多數(shù)同學(xué)積極向上,銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),例如同學(xué)們參加學(xué)生組織,努力學(xué)習(xí),不斷提升自生的能力與素質(zhì)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不限努力去實(shí)現(xiàn),有人想考研,有人想出國留學(xué),當(dāng)然也有人想到上海高端就業(yè)。
我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書,同學(xué)們積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
現(xiàn)在越來越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試時(shí)最為突出。
由于學(xué)分制的實(shí)習(xí)與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,從而使得班級有了較大的改善。這一次次的班級活動(dòng)中,如果沒有了大家的全力支持,我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟。同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了會(huì)計(jì)1306班的未來,所以我一定要加倍珍惜我們之間的這一份友情。兄弟姐妹們,我們最棒的,會(huì)計(jì)1306最無敵。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇四
摘要:分析了包裝工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題和不足,提出了改革和創(chuàng)新的內(nèi)容和方向。其內(nèi)容包括:建設(shè)一體化多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與考核方法和創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝實(shí)驗(yàn)室。
關(guān)鍵詞:包裝工程;實(shí)驗(yàn)教學(xué);虛擬包裝實(shí)驗(yàn)室
1引言
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、分析和解決實(shí)際問題能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度方面,具有其他教學(xué)環(huán)節(jié)無法替代的作用。但是,傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新世紀(jì)對人才培養(yǎng)的需要,大多數(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)都不同程度地存在著問題[1-3]。東北林業(yè)大學(xué)包裝工程專業(yè)自開辦以來這幾年經(jīng)過多次修訂教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課程體系和課程結(jié)構(gòu)設(shè)置,逐漸適應(yīng)了新形勢下社會(huì)對包裝工程專業(yè)教育體系和特色培養(yǎng)人才的要求,但像許多農(nóng)林院校一樣,我校包裝工程專業(yè)在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)方面與成立較早的包裝專業(yè)兄弟院校相比還存在許多亟待解決問題,還有許多需要改革的因素。
2包裝工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析
包裝工程專業(yè)在理論教學(xué)基礎(chǔ)上,重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),許多課程,如包裝材料學(xué)、包裝機(jī)械、包裝工藝學(xué)、運(yùn)輸包裝、包裝測試、包裝印刷等都分別開設(shè)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),通過幾年的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)存在如下問題。
2.1實(shí)驗(yàn)室管理制度封閉
實(shí)驗(yàn)的開設(shè)一般依附于專業(yè)課程,學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)有限,影響了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的訓(xùn)練。
2.2實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍自身問題
在一些新辦包裝工程的高校,由于我國包裝學(xué)科自身培養(yǎng)的博士至今寥寥無幾,所以引進(jìn)的大部分是外專業(yè)的高學(xué)歷教師。這些年青教師,從高校畢業(yè)后即進(jìn)入高校從事教學(xué),自身對包裝的了解和理解都非常有限,包裝方面的實(shí)踐能力更是十分匱乏。由這樣的教師去指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,其效果可想而知,極易形成“大糊涂教小糊涂”的局面,更談不上“應(yīng)用型”人才的培養(yǎng)了[4]。
2.3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容偏重于傳統(tǒng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
由于包裝實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)基本都是按照相關(guān)國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,所以造成開設(shè)的絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是操作型實(shí)驗(yàn),較少開設(shè)設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)或綜合型實(shí)驗(yàn)。單純以“驗(yàn)證、認(rèn)識”理論原理為準(zhǔn)則,造成學(xué)生只看現(xiàn)象,不注重本質(zhì);只強(qiáng)調(diào)結(jié)果,不看過程的狀況;使學(xué)生難以真正完整設(shè)計(jì)或檢驗(yàn)包裝,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)[4]。
2.4實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式單一
目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍普遍采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,即形式單一而枯燥的“教師教、學(xué)生學(xué)”的模式。學(xué)生學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),只是對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡單機(jī)械地模仿,學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性沒有被調(diào)動(dòng)和激發(fā),沒有達(dá)到培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的目的[5]。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇五
時(shí)間飛快,我在南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)已經(jīng)圓滿了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這一年中伴隨著國家發(fā)展專業(yè)碩士的步伐,一大批學(xué)校開辦會(huì)計(jì)碩士專業(yè),其中不乏優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)院校和綜合性大學(xué),看到的一屆朋友即將進(jìn)入學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。特別是通過論壇,結(jié)識了很多的朋友,不少的朋友都如愿以償?shù)剡M(jìn)入了自己的心儀的學(xué)校。加之最近不少朋友關(guān)心咨詢南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的新情況,對于報(bào)考南京大學(xué)有疑慮,對于會(huì)計(jì)碩士專業(yè)的擇校問題仍有很多考量,我想通過這篇文章,把觀點(diǎn),想法,理解表達(dá)出來供后來者參考!
首先說一下對于南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士新的錄取規(guī)則和想法。
綜合性大學(xué)的考量,南京大學(xué)作為綜合性大學(xué)會(huì)計(jì)碩士試點(diǎn)單位在考慮到的招生人數(shù),質(zhì)量,實(shí)習(xí),就業(yè),南京大學(xué)存在的這幾個(gè)比較重要的問題。南京大學(xué)在考慮學(xué)生實(shí)習(xí)的情況上,對于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,存在著很多是的實(shí)際考量。必須通過大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況,這個(gè)在很多大學(xué)的考量中沒有向南京大學(xué)這樣的慎重。據(jù)我所了解的情況,南京大學(xué)在09年是具有全日制的計(jì)劃指標(biāo),但南京大學(xué)會(huì)計(jì)系的領(lǐng)導(dǎo)放棄了,并沒有在09展開全面招生。xx年南京大學(xué)才開始mpacc的第一屆招生,從現(xiàn)在看來,這一舉動(dòng)說明了南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系針對全國大規(guī)模地展開專業(yè)碩士的招生是有顧慮,xx年南京大學(xué)終于招收的第一屆會(huì)計(jì)碩士的學(xué)生,可以說這是一個(gè)在全國的大的形式將作出的決定,這一決定即使符合國家的招生政策同時(shí)也吸收摸索,特別是對于全日制在校本科生來說如何將是實(shí)際操作和學(xué)習(xí)理論知識相結(jié)合,老師如何既傳授實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有傳授理論知識,同時(shí)將兩者有效結(jié)合起來。
通過一年的學(xué)習(xí)感覺,目前我國的專業(yè)碩士課程仍然處在學(xué)科課程開發(fā)和實(shí)驗(yàn)操作的初級階段,很多的理論知識,實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn),科學(xué)合理的實(shí)踐機(jī)會(huì),我相信仍然是擺在各個(gè)大學(xué)面前的重要難題,而這一難題是如何解決的,就目前來看國家的信心仍然是強(qiáng)烈的,但各個(gè)學(xué)校之間的差異化,也會(huì)逐步地展現(xiàn)出來。就拿南京大學(xué)這樣的學(xué)校說,學(xué)校既要保住自己的名牌,又要兼顧到學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)生的發(fā)展機(jī)遇,特別重要的是,學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校之一,對mpacc的課程設(shè)計(jì)有自己的想法,對于學(xué)生的實(shí)際狀況,實(shí)踐基地,有自己的想法。簡單地說,專業(yè)性的課程設(shè)計(jì)。我想南京大學(xué)最簡單的表現(xiàn)方式,就是在課堂上,課堂后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間交給學(xué)生自己,最主要的課程,通過老師的課堂講授,特別是結(jié)合學(xué)生組團(tuán)進(jìn)行的案例分析,報(bào)告,決策。
通過這樣實(shí)際的例子的課程學(xué)習(xí),用已經(jīng)證明有效的實(shí)務(wù)方法,參考國內(nèi)外優(yōu)秀的教材,在課程設(shè)計(jì)上,每一門課由兩名老師上課,一般都是教授配合講師共同完成,作業(yè)主要的形式有小作文,論述報(bào)告,開題演講,幾個(gè)方式。這里我要強(qiáng)調(diào)的是,上述的作業(yè)基本上都采取了團(tuán)隊(duì)的工作方式,老師的作用,通過評價(jià)的方式,讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。我相信這也是所有操作性專業(yè)碩士課堂必備的方式。但這一方式的實(shí)施,將浪費(fèi)大量時(shí)間給學(xué)生自我表現(xiàn),包括學(xué)生的大量準(zhǔn)備功夫,以及課堂上的發(fā)表時(shí)間,所以綜合性大學(xué)控制招生人數(shù)也是其課堂教學(xué)效果的保證。
綜合性大學(xué)的師資力量,我相信每所學(xué)校考慮到招生規(guī)模的時(shí)候從不離開自己實(shí)際的師資力量的權(quán)衡,南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)在全國綜合性大學(xué)中也擁有比較優(yōu)秀的師資力量,其中教授10名,博士生導(dǎo)師7人,以及若干名副教授講師。這些教師力量無論從哪一個(gè)方面比較在全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)中都可以說是名列前茅,但相對于財(cái)經(jīng)院校來說,坦率地講人數(shù)有限,所以這也是制約綜合性大學(xué)招生人數(shù)的重要因素,我想說的是,南京大學(xué)這次新規(guī)定,必然考慮到了南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)師資,教學(xué)實(shí)習(xí)各種力量,希望好上加好。
可能大家會(huì)對南京大學(xué)的保送比例有看法,70%的著名大學(xué)保送比例我相信唯一的考量還是生源的質(zhì)量,這點(diǎn)應(yīng)該說是沒有疑問,到去年底保送比例來說,保送的比例人士占30—35%,確實(shí)提高了很高的比例,從另一個(gè)方面講,明確了告訴大家的保送比例,對大家慎重選擇學(xué)校是有好處,我相信這點(diǎn)上看,南京大學(xué)對于學(xué)生的素質(zhì),專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)還是有比較高的要求,所以我希望如果你是真心報(bào)考南京大學(xué)的話,希望考量自身的力量,做好充分的心理準(zhǔn)備。也可以這樣認(rèn)為南京大學(xué)要的就是好學(xué)生,而這樣學(xué)生的來源,自身原來的一些好學(xué)生和知名高校的學(xué)生是一種保障,我相信這是一種大概率的保障理論和措施。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃,很多人很關(guān)心南京大學(xué)專業(yè)碩士的實(shí)踐計(jì)劃,也有很多人咨詢在校期間是否有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),首先我想說的是,在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是很多的,比如說導(dǎo)師選擇以后,根據(jù)老師不同的發(fā)展計(jì)劃會(huì)有不同的實(shí)習(xí)計(jì)劃,據(jù)我所知道的,有的老師寫書,很多學(xué)生則做一些相關(guān)的基礎(chǔ)工作,有的老師參與企業(yè)項(xiàng)目,學(xué)生自由很多參與企業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我相信這是很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),既能夠了解財(cái)務(wù)實(shí)際操作,又能對企業(yè)的經(jīng)營,財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面做一定的了解,對于了解某一行業(yè)某一領(lǐng)域有很好的幫助。同時(shí)有些老師通過個(gè)人的關(guān)系,某某公司的獨(dú)立董事,財(cái)物顧問,給學(xué)生介紹機(jī)會(huì)參與。對于最后的試點(diǎn)單位,有部分老師在課堂上透露,大型國有企業(yè),大型金融機(jī)構(gòu),壟斷企業(yè)是南京大學(xué)mpacc最重要的實(shí)踐聯(lián)系單位,也是最具性價(jià)比和就業(yè)優(yōu)勢的試點(diǎn)單位。
我想強(qiáng)調(diào)一下為什么南京大學(xué)非在職學(xué)生有新的計(jì)劃,我相信這一和我們這一屆學(xué)生的情況緊密聯(lián)系在一起,我也相信這一新計(jì)劃的產(chǎn)生一定參考了本屆學(xué)生的實(shí)際情況,說情況就是有一部分為非本專業(yè)學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以在實(shí)務(wù)操作的課堂上,老師明顯地感覺,我們和實(shí)務(wù)要求還有一定的差距,而這一差距是短時(shí)間,或者零星的實(shí)踐難以彌補(bǔ),有工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在理論上逐步提高,會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化出較大的成果,特別是在工作實(shí)踐機(jī)會(huì)并不占用學(xué)校的資源,反而更快地能體現(xiàn)出學(xué)校的產(chǎn)出。對在職務(wù)上有較大的提升我相信這是南京大學(xué)傾向于在職學(xué)生的實(shí)際需要。
行業(yè)班的消息,就目前來講南京大學(xué)可能是唯一一所書面提出建立行業(yè)班構(gòu)想的大學(xué),我相信這也是服從于專業(yè)碩士的要求的,也是南京大學(xué)以后很可能的發(fā)展方向。它的好處很多,因?yàn)橛羞@么好處,也會(huì)成為南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的一個(gè)突破口。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇六
財(cái)政部5月19日下發(fā)了財(cái)會(huì)〔〕10號文——《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的通知》,從207月1日起開始實(shí)施新的《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》。[1]至此適用不到5年的財(cái)會(huì)〔〕18號文《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》廢止,可見對會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育問題是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),必須與時(shí)俱進(jìn)。
一、當(dāng)前會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀和存在的問題
(一)繼續(xù)教育培訓(xùn)方式程序化、形式化。目前的繼續(xù)教育方式有參加相關(guān)職稱考試;參加社會(huì)培訓(xùn);參加主管會(huì)計(jì)人員機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn)。職稱考試是為了取得職稱而學(xué),所學(xué)知識面縱然很廣,但無相關(guān)實(shí)際工作結(jié)合,真正對實(shí)際工作中的幫助指導(dǎo)的實(shí)用性稍弱,考試內(nèi)容也并非全部,以成績定結(jié)論也難免片面。參加社會(huì)培訓(xùn)和主管機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn),由于課程設(shè)置偏理論化或是偏政策解讀化,并非完全適合所有會(huì)計(jì)人員,但因?yàn)橛欣^續(xù)教育要求,會(huì)計(jì)人員又不得不為了完成教育而教育,而對實(shí)際工作幫助并不大。從而使繼續(xù)教育流于走程序和形式化。此外,會(huì)計(jì)人員每年參加多次主管部門舉辦的跟實(shí)際工作業(yè)務(wù)有關(guān)的培訓(xùn)會(huì),因沒有繼續(xù)教育相關(guān)證明要求卻不被視為完成繼續(xù)教育,也有些欠妥。
(二)繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)。目前被認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容過于單一,針對適合的會(huì)計(jì)人群單一。網(wǎng)課教育基本上停留在基礎(chǔ)知識、概念講解,適合學(xué)校學(xué)習(xí);線下自學(xué)的,通常大多數(shù)是為了通過專業(yè)考試,也側(cè)重理論學(xué)習(xí);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置多數(shù)針對高級會(huì)計(jì)人員、管理會(huì)計(jì)人員,抑或是針對新出臺(tái)的某個(gè)政策的解讀分析等,例如單位內(nèi)部控制高級培訓(xùn)、單位財(cái)務(wù)管理人員綜合能力提升等等。以上這些課程設(shè)置并不是完全適應(yīng)大部分會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際工作的需要,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏實(shí)務(wù)操作,大多數(shù)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員真正需要的是實(shí)際業(yè)務(wù)操作,這些培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)的繼續(xù)教育最終必然導(dǎo)致繼續(xù)教育的工作流于形式。(三)對繼續(xù)教育工作不夠重視隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展變化,財(cái)務(wù)工作同樣需要適應(yīng)這一變化做出調(diào)整,譬如眾所周知的個(gè)人所得稅問題,就是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在不斷做出調(diào)整,其他財(cái)務(wù)方面也是如此,因此這就需要從事財(cái)務(wù)工作的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),單從要求通過自學(xué)或者單純的媒體途徑學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至?xí)霈F(xiàn)理解誤區(qū),走彎路的`情況,從而導(dǎo)致呈現(xiàn)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的判斷。從單位領(lǐng)導(dǎo)者角度而言,業(yè)務(wù)部門是單位的主要生產(chǎn)部門,財(cái)務(wù)部門相對而言只是綜合管理部門的一部分,財(cái)務(wù)工作只需按相關(guān)制度規(guī)定處理好即可,但其實(shí)正是忽略了財(cái)務(wù)工作并非一成不變,因此這就需要首先從單位領(lǐng)導(dǎo)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作提高重視程度,把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)財(cái)務(wù)工作人員工作的一部分,投入一定的資源每年針對新會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則、法律等相關(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)操作的變革對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)重視是對會(huì)計(jì)工作人員的極大支持。領(lǐng)導(dǎo)者重視是前提,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員自身更要有扎實(shí)拓展業(yè)務(wù)知識水平的覺悟,不能把繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)停留在一種走過場、走形式的狀態(tài),把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不是為了繼續(xù)教育而教育,而是真正做到為了扎實(shí)業(yè)務(wù)工作、為了把財(cái)務(wù)工作與時(shí)俱進(jìn)做好而教育。此外,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育也離不開財(cái)政部門的監(jiān)管。一個(gè)地區(qū)的財(cái)政部門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,但有些地方的財(cái)政部門對這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識不夠,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不足,對培訓(xùn)內(nèi)容審核不夠,對培訓(xùn)結(jié)果也只限于蓋章了事。因此,只有各方面共同重視這個(gè)問題,繼續(xù)教育工作才能真正做到有意義。
二、會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要性
(1)不斷發(fā)展的社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)、新生經(jīng)濟(jì)事物的出現(xiàn)要求會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員必須具備與時(shí)俱進(jìn)的業(yè)務(wù)能力。例如,7月財(cái)政部印發(fā)的《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》,要求行政事業(yè)單位擬于1月1日起在各級行政事業(yè)單位試行實(shí)施。2018年8月財(cái)政部再次印發(fā)《關(guān)于貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的通知》,要求著力加強(qiáng)對新準(zhǔn)則的培訓(xùn),確保實(shí)施過程中“不走樣”。這一準(zhǔn)則的實(shí)施不僅是和國際接軌,也是全面反映政府財(cái)務(wù)情況的一大變革,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然經(jīng)過,因此加強(qiáng)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合實(shí)際工作的繼續(xù)教育極為重要,也是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的必然要求。(2)財(cái)務(wù)崗位的重要性要求其工作人員必須具備專業(yè)技術(shù)崗位的綜合素質(zhì)。任何單位的所有業(yè)務(wù)活動(dòng)歸根結(jié)底都與資金密切相關(guān),資金的合理合規(guī)有效使用是財(cái)務(wù)工作的重中之重,這就必然決定了財(cái)務(wù)崗位的重要性,從而對在財(cái)務(wù)崗位工作人員的要求也必然更高,不僅需要具備基本的道德素質(zhì)修養(yǎng),更需要其具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)專業(yè)知識。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,變革必然隨之而來,會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識不新不強(qiáng),必然無法為會(huì)計(jì)主體提供真實(shí)有效的經(jīng)濟(jì)信息。(3)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)法規(guī)的要求,是提高會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要,是會(huì)計(jì)人員自身發(fā)展和自我完善的需要。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)單位內(nèi)部管理的中樞,會(huì)計(jì)工作的一個(gè)重要職能就是反映單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,為單位內(nèi)部使用者和外部使用者提供準(zhǔn)確有價(jià)值的會(huì)計(jì)信息,這就要求會(huì)計(jì)工作人員的及時(shí)學(xué)習(xí)更新的專業(yè)知識,跟得上相關(guān)政策法規(guī)的變化。同時(shí)一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員所具備的專業(yè)知識不應(yīng)該只局限于眼前工作的需要,更應(yīng)該具備所服務(wù)會(huì)計(jì)主體未來發(fā)展方向的需要。
三、如何完善會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)建議
(1)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員主管部門對繼續(xù)教育工作的監(jiān)管力度。會(huì)計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其監(jiān)管作用,首先應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員所服務(wù)的會(huì)計(jì)主體進(jìn)行監(jiān)管,繼續(xù)教育工作不僅是個(gè)人的問題,更關(guān)系到被服務(wù)主體的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量問題,乃至其提供的經(jīng)濟(jì)信息影響整個(gè)社會(huì)使用者的判斷,因此會(huì)計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)將繼續(xù)教育工作作為強(qiáng)制規(guī)定要求各會(huì)計(jì)主體。其次應(yīng)強(qiáng)制要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員,例如未及時(shí)進(jìn)行教育或超額完成教育進(jìn)行必要的獎(jiǎng)懲。
(2)增強(qiáng)對會(huì)計(jì)人員所在單位對繼續(xù)教育重視程度的約束力。要求會(huì)計(jì)人員所服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)將單位會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作當(dāng)作單位各項(xiàng)年檢工作的一個(gè)必要組成部分,這也是對單位自身提供的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)保證。
(3)提高自身重視程度。會(huì)計(jì)從業(yè)人員自身認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性是繼續(xù)教育工作得以開展并有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。每一名從事會(huì)計(jì)工作的工作者都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)從業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)對自己有終身學(xué)習(xí)的要求,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);經(jīng)濟(jì)形勢的迅速發(fā)展,也要求會(huì)計(jì)人員必須及時(shí)掌握最新的專業(yè)知識。如若自身不重視新知識的學(xué)習(xí),被淘汰將是必然。
(4)提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)含金量和綜合能力。首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須是經(jīng)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育主管部門承認(rèn)的組織,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的培訓(xùn)課程進(jìn)行監(jiān)督審核,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的資質(zhì)進(jìn)行審核;其次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的水平不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更應(yīng)該有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),第三,安排的培訓(xùn)課程應(yīng)當(dāng)針對不同的會(huì)計(jì)人群和財(cái)務(wù)崗位,細(xì)化培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容貼合最新政策法規(guī)要求,并能結(jié)合具體業(yè)務(wù)實(shí)際,使接受教育人員真正能夠?qū)W有所用。
(5)改變培訓(xùn)方式,培訓(xùn)方式多樣化,按需施教。充分有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,分類設(shè)置針對不同會(huì)計(jì)群體的網(wǎng)絡(luò)課程,將最新政策要求解讀及實(shí)際應(yīng)用及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)課程,會(huì)計(jì)人員可根據(jù)自身需要隨時(shí)學(xué)習(xí),最終達(dá)到把為了完成教育而學(xué)習(xí)變成為了實(shí)際工作而有意義的主動(dòng)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的方式也不應(yīng)只局限于考試通過、論文發(fā)表等,應(yīng)當(dāng)把稅務(wù)部門、財(cái)政部門舉辦的具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作會(huì)等也作為繼續(xù)教育的方式,真正做到學(xué)有所用。
參考文獻(xiàn)
[1]中華人民共和國財(cái)政部人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知[z].財(cái)會(huì)〔2018〕10號.
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇七
一、管理會(huì)計(jì)的研究不能局限于其技術(shù)層面,而必須同社會(huì)文化觀相結(jié)合。
在管理會(huì)計(jì)的形成、發(fā)展過程中,研究者往往把主要精力放在它的技術(shù)層面(技術(shù)方法)上。這種做法,在這一新興學(xué)科的奠基和成形階段,是必要的,也是相當(dāng)重要的。否則,這一新學(xué)科具有鮮明特色的基本框架就可能建立不起來。
可是當(dāng)它發(fā)展到一定階段以后,為了使它向更深的層次、更高的水平發(fā)展,使它在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中充分發(fā)揮其積極作用,就不能只停留在它的技術(shù)層面、而必須把它提高到社會(huì)文化的層面上,來認(rèn)識和處理有關(guān)問題。
眾所周知,在會(huì)計(jì)領(lǐng)域,通過各種技術(shù)方法所形成的會(huì)計(jì)信息,并不是死的數(shù)字,而是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的綜合反映。會(huì)計(jì)信息怎樣形成和使用,關(guān)系到社會(huì)成員。社會(huì)組織乃至整個(gè)國家的利害、得失甚至前途命運(yùn)??梢姡瑫?huì)計(jì)問題絕不是單純的技術(shù)性問題。通過會(huì)計(jì)的技術(shù)方法進(jìn)行收集、加工、綜合、分析所形成的會(huì)計(jì)信息,要使它對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充分發(fā)揮積極作用,首要的問題是必須以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo)。
人類社會(huì)的文化可以從許多不同角度進(jìn)行研究。一般認(rèn)為,文化的核心部分是人類在認(rèn)識和改造客觀世界與主觀世界的長期歷史過程中所形成的價(jià)值觀念、道德風(fēng)尚與行為準(zhǔn)則。其中價(jià)值觀是人們對事物的深層次的認(rèn)識,是形成一種社會(huì)文化的基石,在整個(gè)社會(huì)文化體系中居主導(dǎo)地位。一個(gè)人的價(jià)值觀反映著他的最終追求和判別是非的標(biāo)準(zhǔn),并由此而形成特定的行為取向。因而可以說,在一定的社會(huì)環(huán)境、條件下,道德風(fēng)尚與行為準(zhǔn)則都是由價(jià)值觀所驅(qū)動(dòng)的。例如,一個(gè)人如果確立了這樣的價(jià)值觀:不愿意辛勤勞動(dòng)而又要追求盡可能高的享受,在道德上就會(huì)損人利已;在行為上當(dāng)這不到目的(追求盡可能高的享受得不到實(shí)現(xiàn))而又別無其他選擇時(shí),就可能挺而走險(xiǎn),甚至謀財(cái)害命。在會(huì)計(jì)文獻(xiàn)上有一個(gè)廣為流行的說法,即“會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的語言”。當(dāng)然,它不是原始的語言,而是一種符號化的文字與數(shù)字、圖表相結(jié)合的語言。但語言(不管是口頭上的或書面上的)都只是思維的外殼,它通過特定的形式,表現(xiàn)和傳遞人們一定的思想文化內(nèi)容——包括有關(guān)人們的價(jià)值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則。會(huì)計(jì)的功能,不管會(huì)計(jì)文獻(xiàn)上有多少種說法,歸根到底,是行為功能(behavinndfunction)。會(huì)計(jì)的技術(shù)方法不管如何復(fù)雜、先進(jìn),如果它提供的信息不能有效地影響人們的行為(包括組織行為和個(gè)人行為),就不可能對社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)揮任何實(shí)際作用。而要使會(huì)計(jì)的行為功能得到充分發(fā)揮,就不是單純靠研究它的技術(shù)方法所能奏效的,還必須深入研究它的社會(huì)文化層面,使會(huì)計(jì)研究的技術(shù)觀和社會(huì)文化觀相結(jié)合。
更具體一點(diǎn)說,一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)人如果在價(jià)值觀上要通過“以權(quán)擾數(shù)”,達(dá)到“以數(shù)謀官”、“以數(shù)謀位”的目標(biāo),并為此而要求會(huì)計(jì)部門按照他們的意志行事,那他們在道德上就不可能做到誠實(shí)守信,在行為上就會(huì)假賬真算或真賬假算,導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的嚴(yán)重失真。這樣的會(huì)計(jì)問題,就不是單純依靠改進(jìn)會(huì)計(jì)的技術(shù)方法所能解決的,而必須探索問題產(chǎn)生的社會(huì)文化根源,在社會(huì)大環(huán)境中,從樹立正確的價(jià)值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則入手,才能從根本上解決問題。否則,無異于舍本而逐末。
二、管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的形成與發(fā)展
1.成本會(huì)計(jì)是管理會(huì)計(jì)的前身
成本會(huì)計(jì)作為管理會(huì)計(jì)的前身,是工業(yè)化的產(chǎn)物。由于工業(yè)革命在生產(chǎn)方式上開始從工場手工業(yè)向使用機(jī)器的工廠制度過渡,隨著時(shí)間的推移,企業(yè)的規(guī)模越來越大,同時(shí)要求籌集大量資金用在昂貴的生產(chǎn)設(shè)備上,使折舊費(fèi)用大幅度增長,加上生產(chǎn)的品種日趨多樣化,使間接費(fèi)用的分配、吸收成為成本計(jì)算面臨的一大難題。與此同時(shí),競爭的壓力又要求分產(chǎn)品提供較正確的成本數(shù)據(jù),以實(shí)現(xiàn)成本計(jì)算與利潤計(jì)算的直接聯(lián)系。這在客觀上要求成本計(jì)算的`技術(shù)方法能夠解決折舊費(fèi)用的計(jì)算和產(chǎn)品間接費(fèi)用的分配問題。在其起始階段,這種計(jì)算是在賬外進(jìn)行的;經(jīng)過較長一段時(shí)間的實(shí)踐,又由賬外計(jì)算轉(zhuǎn)入賬內(nèi)計(jì)算,使成本的形成、積累與結(jié)轉(zhuǎn),納入復(fù)式簿記的框架,從而標(biāo)志著成本會(huì)計(jì)的正式誕生。成本會(huì)計(jì)向縱深發(fā)展,是從原始的實(shí)際成本計(jì)算發(fā)展到成本計(jì)算與成本控制(管理)相結(jié)合,具體表現(xiàn)為本世紀(jì)初期,配合泰羅制在實(shí)踐中的廣泛實(shí)施,“標(biāo)準(zhǔn)成本”、“差異分析”和“預(yù)算控制”這些同泰羅的科學(xué)管理方法直接聯(lián)系的技術(shù)方法開始引進(jìn)、應(yīng)用到會(huì)計(jì)體系中來,形成獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)。它把嚴(yán)密的事先計(jì)算引進(jìn)到會(huì)計(jì)體系中來,實(shí)行事先計(jì)算、事中控制和事后分析相結(jié)合,為會(huì)計(jì)直接有效地服務(wù)于企業(yè)管理開創(chuàng)了一條新路。這是十分可貴的。
2.本世紀(jì)50年代以來管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展
管理會(huì)計(jì)是為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員提供管理信息的會(huì)計(jì)。以泰羅制為基礎(chǔ)形成、發(fā)展起來的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng),雖可視為管理會(huì)計(jì)形成的一個(gè)起點(diǎn),并成為至今流行的管理會(huì)計(jì)的一個(gè)組成部分。但僅此一項(xiàng)還不能成為嚴(yán)格意義上的管理會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)的形成與發(fā)展,是和“二戰(zhàn)”以后資本主義世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展直接相聯(lián)系的。從本世紀(jì)50年代起,資本主義世界進(jìn)入所謂戰(zhàn)后期,戰(zhàn)后期資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新形勢和特點(diǎn),促進(jìn)了現(xiàn)代管理科學(xué)的形成和發(fā)展?!肮芾淼闹匦脑诮?jīng)營,經(jīng)營的重心在決策”,正是現(xiàn)代管理科學(xué)適應(yīng)新的情況提出來的企業(yè)管理的新的指導(dǎo)方針,并由此而促成了管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展。
簡括地說,在新的歷史條件下形成的管理會(huì)計(jì)的基本框架,是以“決策與計(jì)劃會(huì)計(jì)”和“執(zhí)行會(huì)計(jì)”為主體,并把“決策會(huì)計(jì)”放在首要地位。其中“決策會(huì)計(jì)”是以長、短決策的效益評價(jià)為核心,而計(jì)劃(預(yù)算)則是決策所選定的有關(guān)方案的加工、匯總。“執(zhí)行會(huì)計(jì)”是以責(zé)任會(huì)計(jì)為核心,著重于對經(jīng)營活動(dòng)的進(jìn)程和效果進(jìn)行評價(jià)與控制。
從技術(shù)層面看,經(jīng)過較長期的實(shí)踐,管理會(huì)計(jì)所用的多樣化的技術(shù)方法已取得了豐碩成果,并更趨成熟和定型化了,它主要包括成本性態(tài)與本一量一利分析;決策的相關(guān)成本與非相關(guān)成本的劃分和短期經(jīng)營決策方案的對比分析;長期投資決策方案評價(jià)方法和貨幣時(shí)間價(jià)值的應(yīng)用;生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制方法;標(biāo)準(zhǔn)成本的制定和差異分析方法;存貨的計(jì)劃與控制方法;成本可控性的劃分、企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的制定及其在責(zé)任會(huì)計(jì)中的應(yīng)用;以及現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法(如數(shù)學(xué)分析、數(shù)學(xué)規(guī)劃、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和矩陣代數(shù)等)的廣泛應(yīng)用等。上述方法可總稱為分析性方法,其多樣化和復(fù)雜程度,比財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所用的較為簡單的描述性方法顯現(xiàn)出更鮮明的特色。
從總體上看,一門學(xué)科的技術(shù)層面可以看作是它的“硬件”,而相應(yīng)的社會(huì)文化觀可看作是它的“軟件”,后者是前者的靈魂和生命。任何技術(shù)方法的應(yīng)用,如果沒有正確的社會(huì)文化觀作指導(dǎo),將無法對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。管理會(huì)計(jì)自然也是如此。
三、管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的應(yīng)用必須以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo)的具體論證
1.決策的科學(xué)化必須以民主化為基礎(chǔ)
現(xiàn)代管理科學(xué)認(rèn)為,管理首先是決策,決策是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的首要職能。因而以現(xiàn)代管理科學(xué)為指導(dǎo)所形成的管理會(huì)計(jì),也把”決策會(huì)計(jì)“放在首位。
經(jīng)過較長期的實(shí)踐,在“決策會(huì)計(jì)”領(lǐng)域所形成的對決策(無論是短期經(jīng)營決策或長期投資決策)方案效益的評價(jià)方法是相當(dāng)豐富而多樣化的。但其具體運(yùn)用,在決策程序中首先必須正確解決好決策的民主化與科學(xué)化的關(guān)系問題。
現(xiàn)代管理科學(xué)從決策是管理的首要職能這一基本認(rèn)識出發(fā),把一個(gè)完整的管理系統(tǒng)區(qū)分為三個(gè)層次:一是決策系統(tǒng);二是決策支持系統(tǒng);三是執(zhí)行與控制系統(tǒng)。與此相適應(yīng),管理人員也可區(qū)分為三種不同類型:一是決策人員;二是參謀人員;三是執(zhí)行人員。會(huì)計(jì)人員作為信息專家,是屬于決策支持系統(tǒng)中的參謀人員。
決策支持系統(tǒng)與決策系統(tǒng)的關(guān)系,實(shí)質(zhì)上是“謀”與“斷”的關(guān)系,即以后者作為前者的“外腦”,為前者最終進(jìn)行科學(xué)決策而充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”的作用。“謀”、“斷”相對分開、相互協(xié)作,是現(xiàn)代決策體制的重要特點(diǎn)。這種決策體制最早是由軍事科學(xué)提出來的。因?yàn)榇罅康膽?zhàn)爭實(shí)踐和無數(shù)血的教訓(xùn)充分證明:不通過參謀部具體掌握各有關(guān)方面大量的軍事情報(bào)(信息),據(jù)以進(jìn)行分析研究,制定各種科學(xué)可行的作戰(zhàn)方案,然后由司令部作出正確的判斷和選擇,從中選取在一定條件下最可行的作戰(zhàn)方案,要打勝仗是不可能的。甚至可以這樣說:沒有參謀部的“多謀”,就不會(huì)有司令部的“善斷”,沒有參謀部的運(yùn)籌帷幄,就不會(huì)有司令部的決勝千里。因而現(xiàn)代軍事科學(xué)十分重視參謀機(jī)構(gòu)(人員)的作用。這種由軍事科學(xué)確立的科學(xué)的決策體制,很快被推廣應(yīng)用到現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中來,并在經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中顯示出強(qiáng)大的生命力。
由此可見,在決策程序中正確處理好決策的民主化與科學(xué)化的關(guān)系,就是正確處理好決策支持系統(tǒng)的“多謀”與決策系統(tǒng)的“善斷”的關(guān)系。其中“多謀”體現(xiàn)民主化,“善斷”林現(xiàn)科學(xué)化。這是意味著:“善斷”必須以“多謀”為基礎(chǔ),否則,決策的科學(xué)化將成為一句空話。因?yàn)槿魏螁挝粵Q策系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)人,即使是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)人,都不可能是萬能的。明智的領(lǐng)導(dǎo)者一定要有”海納百川“的胸懷,善于主動(dòng)、積極地為決策支持系統(tǒng)的參謀人員建言、獻(xiàn)策創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,即誠心誠意地鼓勵(lì)他們講真話,獨(dú)立自主地發(fā)表意見,真正做到尊重知識、尊重人才。這是使決策支持系統(tǒng)中的參謀人員能正確地履行職責(zé)、充分發(fā)揮其聰明才智的關(guān)鍵所在。反之,如果決策系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)人沒有優(yōu)良的品德和崇高的思想境界,不僅不讓決策支持系統(tǒng)中學(xué)有專長的專家獨(dú)立自主地、客觀地發(fā)表意見,反而要求他們以某種形式的所謂科學(xué)論證來為自己的既定框框(長官意志)服務(wù),使之披上科學(xué)的外衣,就會(huì)產(chǎn)生更大的迷惑性,則這樣的論證比不論證更壞。由此而導(dǎo)致決策的失誤就不可避免。
因此,決策程序的指導(dǎo)思想和決策人的道德情操,對決策的成敗,比相關(guān)的技術(shù)方法重要得多。
2.預(yù)算管理(包括預(yù)算的編制及其貫徹執(zhí)行)必須確立廣大員工的主體地位預(yù)算管理的重要性在于它對管理會(huì)計(jì)的兩大組成部分——決策會(huì)計(jì)與執(zhí)行會(huì)計(jì)起著承上啟下的作用。它既是決策會(huì)計(jì)所定決策目標(biāo)的具體化與協(xié)調(diào)化,又是對決策目標(biāo)的貫徹執(zhí)行落實(shí)責(zé)任與指導(dǎo)行為的重要規(guī)范。
也就是:預(yù)算管理首先要對按決策程序所定的決策方案進(jìn)行加工、匯總,形成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營在一定期間的全面預(yù)算,以集中反映整個(gè)企業(yè)在該時(shí)期內(nèi)要完成的目標(biāo)和任務(wù);為促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn),還需進(jìn)一步落實(shí)和具體化,為此,就要進(jìn)行指標(biāo)分解,形成各個(gè)“責(zé)任中心”的責(zé)任預(yù)算,使它們明確各自的目標(biāo)、任務(wù),井以責(zé)任預(yù)算所規(guī)定的目標(biāo)作為開展日常經(jīng)營活動(dòng)的準(zhǔn)繩;各個(gè)“責(zé)任中心”在日常經(jīng)營過程中,通過“責(zé)任會(huì)計(jì)”對預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和剖析,從實(shí)際完成情況和預(yù)定目標(biāo)的對比,評價(jià)和考核各個(gè)“責(zé)任中心”及其有關(guān)人員的經(jīng)營業(yè)績,并通過信息反饋,及時(shí)對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各個(gè)方面充分發(fā)揮制約和促進(jìn)作用,以確保決策所定目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
由此可見,預(yù)算管理的技術(shù)方法,通過較長期的實(shí)踐,已經(jīng)得到充分的發(fā)展并趨于定型化了。問題在于它的社會(huì)文化層面。
實(shí)踐證明:預(yù)算的制定和執(zhí)行,是一種群體行為,工作群體內(nèi)部的凝聚力越強(qiáng),群體對預(yù)算目標(biāo)的認(rèn)同感就越強(qiáng),取得的效果也就越好;反之,取得的效果就越差。群體動(dòng)力充分發(fā)揮的最高境界是使之達(dá)到最佳的”競技狀態(tài)“,即使每一個(gè)職工目標(biāo)一致,通力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,全力拼搏、奮勇爭先。這樣,就自然而然地能取得在可能范圍內(nèi)的最佳集體成果。要使預(yù)算管理達(dá)到這樣高的境界,在企業(yè)管理的權(quán)力結(jié)構(gòu)上,必須遵循新興起的”產(chǎn)業(yè)民主運(yùn)動(dòng)"(industrialdemocracymovement)的精神,作重大的、帶根本性的變革,從原來縱向的專制獨(dú)裁式的集權(quán)式管理,轉(zhuǎn)變?yōu)闄M向的分權(quán)式的民主管理,以基層作為管理權(quán)力的基點(diǎn),真正確立廣大員工的主體地位,賦予他們充分的自主權(quán)、知情權(quán)和發(fā)言權(quán),即堅(jiān)持員工本位原則,以員工滿意作為顧客滿意的基礎(chǔ)和條件,以促進(jìn)在生產(chǎn)經(jīng)營第一線的廣大員工的自主性和開拓、創(chuàng)新精神的充分發(fā)揮。
據(jù)此,在預(yù)算管理工作中,要注意如下兩點(diǎn):第一、總預(yù)算指標(biāo)的分解、落實(shí),必須充分尊重下級預(yù)算執(zhí)行者的獨(dú)立自主精神,由過去從上而下頒發(fā)“強(qiáng)加性的分預(yù)算”改變?yōu)橛蓮V大員工親自參與制定而形成“參與性分預(yù)算”。這樣做的結(jié)果,就會(huì)使分預(yù)算的執(zhí)行者增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,從而把所制定的有關(guān)分預(yù)算的執(zhí)行看作是“自己”義不容辭的責(zé)任,借以充分調(diào)動(dòng)他們完成預(yù)定目標(biāo)的主動(dòng)性與積極性。
第二、預(yù)算的貫徹執(zhí)行應(yīng)當(dāng)使執(zhí)行者彼此之間從各自的主體地位出發(fā),相互承諾,形成相互遵循的權(quán)、責(zé)關(guān)系,并具體化為一系列相互聯(lián)結(jié)的內(nèi)部契約關(guān)系,以此作為各自的行為規(guī)范。從而使預(yù)算執(zhí)行者在其運(yùn)作中,形成一種以“自主管理”為基礎(chǔ)的“自行調(diào)節(jié)”、“自行控制”、“自行適應(yīng)”的機(jī)制;并依據(jù)一套動(dòng)態(tài)追蹤式的瞬時(shí)信息網(wǎng)絡(luò),相互予以溝通,如若發(fā)現(xiàn)任何“失衡”現(xiàn)象,即及時(shí)據(jù)以糾正,以保持組織內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)作與動(dòng)態(tài)平衡,從下而上促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
以上所述,是在預(yù)算管理領(lǐng)域,以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo),使管理會(huì)計(jì)的行為功能得以充分發(fā)揮,使之向更深的層次、更高的水平發(fā)展的鮮明體現(xiàn)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇八
為了達(dá)到高等教育的目的,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,針對實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題,應(yīng)采取以下措施進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。
3.1建設(shè)一體化多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
從總的包裝工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),根據(jù)各院校包裝專業(yè)的特點(diǎn)統(tǒng)籌安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,合理選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,合并內(nèi)容重復(fù)或類似的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。按照理論課程教學(xué)計(jì)劃,構(gòu)建由淺入深包含驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)(創(chuàng)新)型實(shí)驗(yàn)的具有內(nèi)在聯(lián)系的、層次分明又形成一體化系統(tǒng)的全方位多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系。其中,驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)對理論課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)現(xiàn),以利學(xué)生對包裝基礎(chǔ)知識的掌握,如紙、軟塑包裝材料基本性能測試、包裝機(jī)械原理等。綜合性實(shí)驗(yàn)則側(cè)重于某些理論知識的綜合應(yīng)用,將相互聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)重新整合成若干項(xiàng)綜合性實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生綜合利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,如跌落試驗(yàn)、沖擊試驗(yàn)與包裝材料緩沖性能評價(jià)相結(jié)合。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)要求既具有綜合性又有探索性和創(chuàng)新性,注重對學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)提高。學(xué)生需在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成從文獻(xiàn)資料檢索到試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、確定,到實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果分析的全過程,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。如液晶顯示器包裝設(shè)計(jì),包括包裝材料的選用、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝性能試驗(yàn)及評價(jià)等全部由學(xué)生獨(dú)立完成[5]。
3.2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)
包裝專業(yè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇應(yīng)以加強(qiáng)基礎(chǔ)技能、突出綜合設(shè)計(jì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為基本原則進(jìn)行科學(xué)編排。在基本技能方面,既要強(qiáng)調(diào)必須掌握的內(nèi)容,又要根據(jù)學(xué)生的能力、志趣和特長,按不同層次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)有余力、在該實(shí)驗(yàn)中有志趣的學(xué)生,向更高要求和難度進(jìn)軍,讓其自我發(fā)揮并脫穎而出。在綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面,根據(jù)現(xiàn)代化先進(jìn)技術(shù)及課程設(shè)置情況,安排一些綜合性強(qiáng)、實(shí)用性高、創(chuàng)造空間廣的綜合設(shè)計(jì)性題目,以培養(yǎng)和啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維[7]。
制訂新的實(shí)驗(yàn)操作考核體系,改變以往實(shí)驗(yàn)考核成績按平時(shí)成績記分的辦法,以多種形式對教學(xué)總體效果進(jìn)行綜合考核評價(jià),改革與完善學(xué)生實(shí)驗(yàn)考核方法和考評標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)以實(shí)驗(yàn)多個(gè)環(huán)節(jié)制訂考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)操作技能、自行獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、教學(xué)實(shí)習(xí)等多方面情況綜合考核,重點(diǎn)考核動(dòng)手能力、綜合分析問題的`能力和創(chuàng)新能力。即實(shí)驗(yàn)平時(shí)成績綜合占25%,對全部實(shí)驗(yàn)過程、結(jié)果等進(jìn)行考核,也對實(shí)驗(yàn)操作過程的規(guī)范性和課堂提問進(jìn)行了考核;實(shí)驗(yàn)基本技能考核占40%,綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)占25%,實(shí)驗(yàn)課程論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%[8-10]。
3.4創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝實(shí)驗(yàn)室
由于包裝工程學(xué)科的特殊性,包裝工程實(shí)驗(yàn)室占地面積大,儀器設(shè)備昂貴,升級換代較快,設(shè)備生命周期內(nèi)的利用率偏低。近幾年,高校不斷擴(kuò)招,在校生人數(shù)迅速增長,實(shí)驗(yàn)室資源日趨緊張,除了滿足學(xué)生教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室還要承擔(dān)科研、對外服務(wù)等任務(wù),常有時(shí)間沖突,給試驗(yàn)安排帶來很大的困難,所以問題尤其嚴(yán)峻。為解決上述問題,很多包裝界人士獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并取得了一定效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,信息傳播速度急速增加,改變了人們生活的方方面面。包裝工業(yè)也深受影響,有許多包裝網(wǎng)站應(yīng)運(yùn)而生,而且對包裝工業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這就意味著把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于包裝工程實(shí)驗(yàn)室,建立網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室成為一種趨勢,用這種方法解決包裝工程實(shí)驗(yàn)室所面臨的問題成為一種可能。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建并設(shè)計(jì)虛擬包裝工程實(shí)驗(yàn)室,體現(xiàn)了開放性、交互性、靈活性、共享性、高效性、自主性等原則。網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝工程實(shí)驗(yàn)室的建立可以使在校學(xué)生對包裝實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,節(jié)約了資源,有利于提高科研的效率和效果[11-12]。
4結(jié)語
以包裝專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革為主題,以實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革為切入點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新精神為目標(biāo)的包裝高等教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革已勢在必行,這也是新時(shí)期國家、社會(huì)、時(shí)代對包裝高等教育事業(yè)的要求。本文結(jié)合本校的實(shí)際情況對包裝專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提出了一些建議,這些建議也許會(huì)對其他兄弟院校帶來些啟示。
參考文獻(xiàn):
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇九
大學(xué)三年已過了三分之一,也是該好好想想規(guī)劃未來的時(shí)候了。大一已經(jīng)荒廢了,不能讓自己就這樣消磨人生。人生需要追求,要有夢想,有上進(jìn)心。以前的點(diǎn)點(diǎn)已是過去,但是現(xiàn)在應(yīng)該奮斗了,不能再渾渾噩噩!
青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在跨越大學(xué)的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),所以,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)期計(jì)劃如下:
1、主要學(xué)習(xí)目標(biāo):
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的專業(yè)基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃來使自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
2、具體安排
雖三級已過,但為提高自己,所以打算通過全國大學(xué)生英語四級考試。已經(jīng)考了一次,雖沒過,但是這次我有信心,有把握。英語雖然不是我的專業(yè),但是,現(xiàn)在英語四級更有認(rèn)可性,大多數(shù)的招聘都要求英語過四級。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。我喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì),恰巧這學(xué)期在學(xué),所以一定要認(rèn)真努力把它學(xué)好,其他的也不能落下。
時(shí)間短暫,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,所以盡自己最大的能力去學(xué),雖然三級已順利通過,可以選擇不上早晚自習(xí),但是我決定繼續(xù)努力,堅(jiān)持去上,如果有機(jī)會(huì),爭取可以拿到英語六級等級證書。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于6月的四級考試就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取把四級考出來!多去學(xué)校圖書館看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十
一、開發(fā)注重學(xué)習(xí)效能的交替式專業(yè)培養(yǎng)方案
有效的人才培養(yǎng)方案是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要基礎(chǔ),在以能力養(yǎng)成為主線的“三段式”會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的指引下,必須以注重學(xué)生學(xué)習(xí)效能為出發(fā)點(diǎn)制定人才培養(yǎng)方案?;A(chǔ)認(rèn)知階段適宜安排在第一學(xué)年,培養(yǎng)方式以課程學(xué)習(xí)為主,可采用現(xiàn)場參觀、實(shí)地調(diào)研、課堂講授、專題研討和交流分享等多種形式,學(xué)習(xí)地點(diǎn)以教室、報(bào)告廳、禮堂、企事業(yè)單位、市區(qū)等為主。在組織中結(jié)合學(xué)生數(shù)量、場地使用情況、訪問地點(diǎn)的條件及學(xué)校的資源狀況,可將學(xué)生分為a組、b組、c組……,分組交替學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,在提高學(xué)習(xí)效果的同時(shí),達(dá)到充分利用資源的效果。專業(yè)模擬階段應(yīng)安排在第二學(xué)年內(nèi),主要以教學(xué)項(xiàng)目為主線來設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容??蓪⒔虒W(xué)項(xiàng)目分為若干個(gè)模塊,其中每類項(xiàng)目都圍繞特定的工作內(nèi)容來進(jìn)行設(shè)計(jì),教學(xué)項(xiàng)目的內(nèi)容應(yīng)融為一體,要完整模擬企業(yè)財(cái)務(wù)的全部工作內(nèi)容和流程,且業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)之間應(yīng)保持嚴(yán)密的勾稽關(guān)系。該階段的學(xué)習(xí)地點(diǎn)可在實(shí)訓(xùn)中心完成,有條件的院校也可全部安排在理實(shí)一體教室完成,教師可以按任務(wù)分組安排,各組之間也可采取穿插交替的辦法來安排教學(xué)進(jìn)程。企業(yè)實(shí)戰(zhàn)階段安排在最后一年為宜,可采取頂崗實(shí)習(xí)的方式,將學(xué)生完全置身于真實(shí)的企事業(yè)單位的工作環(huán)境中,去應(yīng)對無序、隨機(jī)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的變化,學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)主動(dòng)獲取和積累信息,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。高職院校應(yīng)與各類企事業(yè)單位建立長期的網(wǎng)鏈?zhǔn)降暮献麝P(guān)系,為學(xué)生創(chuàng)造成熟的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)境,同時(shí)也為學(xué)生創(chuàng)造一定的就業(yè)機(jī)會(huì)。
二、體現(xiàn)夠用為度的交融式課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)
對會(huì)計(jì)專業(yè)來說,按照體現(xiàn)夠用為度的理念,在課程設(shè)置上要進(jìn)行大膽改革,將寶貴的在校時(shí)間運(yùn)用到最佳效果。應(yīng)對基礎(chǔ)課進(jìn)行徹底的改造,在必修課中只保留少量的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文、專業(yè)外語等課程即可,將其他基礎(chǔ)課均列入選修課范圍。不論是主修課還是選修課都必須對課程內(nèi)容進(jìn)行充分的改造和整合,既要體現(xiàn)夠用為度,還要體現(xiàn)充分的交融和模塊化。選修課要建立學(xué)生跨年級、跨專業(yè)、跨系的選課制度,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。主修課可劃分為專業(yè)課程、教學(xué)項(xiàng)目和綜合能力訓(xùn)練三大體系,其中專業(yè)課程可分為初級、中級和高級三個(gè)層次,初級課程應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)行為與會(huì)計(jì)活動(dòng)、會(huì)計(jì)法規(guī)體系與會(huì)計(jì)法、經(jīng)濟(jì)法規(guī)及案例分析、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及其應(yīng)用、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與崗位設(shè)置;中級課程應(yīng)包括財(cái)務(wù)管理與財(cái)務(wù)分析、內(nèi)部控制與基礎(chǔ)工作規(guī)范、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)崗位與工作任務(wù);高級課程應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)與市場經(jīng)濟(jì)、制度設(shè)計(jì)與財(cái)務(wù)監(jiān)管、項(xiàng)目管理與評估、會(huì)計(jì)監(jiān)督與審計(jì)。教學(xué)項(xiàng)目可分為會(huì)計(jì)核算模塊、財(cái)務(wù)管理模塊、內(nèi)部控制模塊和綜合崗位模塊四大模塊。綜合能力訓(xùn)練主要結(jié)合一般崗位基本工作能力的需要,安排一定量的計(jì)算機(jī)、外語、文字和語言表達(dá)等方面的訓(xùn)練內(nèi)容。需要說明的是,在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中,主修課程必須采用靈活多樣的方式滲透到三個(gè)階段的培養(yǎng)內(nèi)容當(dāng)中,這些課程也可能是以單獨(dú)理論課的形式講授,也可能成為某一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的配套學(xué)習(xí)知識,也可能成為完全的實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容等等,且每個(gè)階段都可穿插安排相應(yīng)的綜合能力訓(xùn)練。
三、注重潛能開發(fā)的會(huì)計(jì)師資隊(duì)伍培訓(xùn)
教師是辦學(xué)的第一資源,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的動(dòng)力源泉和基本保障。會(huì)計(jì)專業(yè)教師的培訓(xùn)與能力開發(fā)可從下幾個(gè)方面入手。
(一)職前引導(dǎo)培訓(xùn)
從入校開始,就要對新教師進(jìn)行職前引導(dǎo),即學(xué)習(xí)高職院校的管理體制、會(huì)計(jì)人才市場需求狀況、專業(yè)教學(xué)管理與教學(xué)方法、會(huì)計(jì)專業(yè)模式創(chuàng)新與辦學(xué)特色、教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生個(gè)性等等,也可結(jié)合校情開展專題探討,激發(fā)教師對會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛、對教師職業(yè)的使命感和對學(xué)院發(fā)展的責(zé)任感。
(二)個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃
教師每年必須參加學(xué)院規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容一方面要包括會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的內(nèi)容,隨時(shí)了解會(huì)計(jì)法規(guī)政策的變化動(dòng)向,另一方面結(jié)合各自專業(yè)能力成長的需要參加某一領(lǐng)域的財(cái)經(jīng)類培訓(xùn)。
(三)國內(nèi)外進(jìn)修
可安排會(huì)計(jì)專業(yè)教師到國內(nèi)外知名高校、企事業(yè)單位(公司)或研究單位等接受各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、高層企業(yè)論壇、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的研討會(huì)等,為培養(yǎng)教師的綜合專業(yè)能力提供更多的機(jī)會(huì)。
(四)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
要鼓勵(lì)和支持會(huì)計(jì)專業(yè)教師在校企合作中參與企業(yè)財(cái)務(wù)管理項(xiàng)目或方案的論證和研究、項(xiàng)目分析和經(jīng)濟(jì)咨詢工作,以兼職顧問或咨詢專家的身份為企業(yè)管理決策提供支持,也可允許兼任企業(yè)的管理職務(wù)。(五)參與教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)所有會(huì)計(jì)專業(yè)教師都必須參加教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開發(fā),或者對現(xiàn)有的教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行修訂,鍛煉教師的專業(yè)創(chuàng)新能力,從而不斷提升適應(yīng)最新會(huì)計(jì)管理活動(dòng)的能力。(六)教師輪崗要有計(jì)劃地安排會(huì)計(jì)專業(yè)教師到財(cái)務(wù)、人事、后勤等行政管理部門從事階段性的工作,也可到計(jì)算機(jī)、機(jī)械、工程等專業(yè)系部擔(dān)任輔助教師。在多次的輪崗中可提高教師的綜合工作能力,也有利于尋找更適合教師發(fā)展的領(lǐng)域,充分體現(xiàn)人性化的人才培養(yǎng)理念。
四、以持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)
人才培養(yǎng)質(zhì)量的保障是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅依賴于先進(jìn)的培養(yǎng)方案、科學(xué)的課程開發(fā)、合理的教學(xué)設(shè)計(jì)和長效的師資規(guī)劃,還依賴于建立完善的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)。會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量應(yīng)突出對培養(yǎng)過程的'監(jiān)控,建立以持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),為確保會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供技術(shù)支持和保障。
(一)確定以市場導(dǎo)向?yàn)橹鞯馁|(zhì)量保證策略
質(zhì)量保證依附于既定的人才培養(yǎng)模式,最終為實(shí)現(xiàn)特定的辦學(xué)策略而服務(wù)。會(huì)計(jì)專業(yè)的質(zhì)量保證策略,要結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展策略,體現(xiàn)以市場為導(dǎo)向的核心要素,在廣泛的校企合作中形成有機(jī)的供需網(wǎng)鏈,并建立廣泛的專業(yè)市場需求跟蹤機(jī)制。在有效的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的配合下,對市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的變化作出快速反應(yīng),及時(shí)更新培養(yǎng)方案和教學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)容,持續(xù)培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力過硬的會(huì)計(jì)教師團(tuán)隊(duì),并形成長效的反饋循環(huán)機(jī)制,保證會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)模式和方案始終處于良性的、動(dòng)態(tài)化的自我更新狀態(tài)。
(二)構(gòu)建基于全面質(zhì)量管理(tqm)的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)
高職院校必須引入全面質(zhì)量管理的思想,建立有效的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對高職院校的會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的構(gòu)建,應(yīng)明確以學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)決策組織機(jī)構(gòu),并在會(huì)計(jì)專業(yè)咨詢委員的技術(shù)支撐下開展工作;在管理執(zhí)行系統(tǒng)方面,要在配套的質(zhì)量保障框架下,建立會(huì)計(jì)專業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系;監(jiān)測與診斷系統(tǒng)要依賴于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與診斷系統(tǒng),建立會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)管理績效評價(jià)規(guī)則;在信息管理系統(tǒng)的建設(shè)上,要完善學(xué)院層面的信息平臺(tái)搭建,各個(gè)專業(yè)都可以通過這個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)其對專業(yè)質(zhì)量水平的監(jiān)控。
(三)建立以iso質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系為導(dǎo)向的質(zhì)量評價(jià)體系
高職教育實(shí)施iso9000族標(biāo)準(zhǔn)的意義深遠(yuǎn),是高等職業(yè)教育市場未來發(fā)展的一種趨勢,也是增強(qiáng)競爭力的一個(gè)重要途徑。iso9000族標(biāo)準(zhǔn)適用于各行各業(yè),特別是版以后的iso9000族標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)面更寬,尤其適用于高職教育。它可以強(qiáng)化按規(guī)則辦事的意識,把“依法治校”落到實(shí)處,能夠?qū)崿F(xiàn)全過程的控制,使高職院校全面管理工作走上規(guī)范化的軌道。通過實(shí)施第三方認(rèn)證,可提高知名度,尤其是取得學(xué)生、家長、用人單位和教育行政機(jī)構(gòu)的信任和支持,同時(shí)對教育行政部門管理好職業(yè)教育也提供了可靠的保證與有力的支持。因而,無論從哪個(gè)角度來講,要真正落實(shí)以學(xué)生為主體地位的教育服務(wù)質(zhì)量目標(biāo),高職院校就要積極推行這項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的工作。
(四)完善多方主體共同參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制
質(zhì)量保障應(yīng)當(dāng)以獲得就業(yè)單位認(rèn)可為目的,因而質(zhì)量監(jiān)督的主體不應(yīng)僅局限為學(xué)校一方,從質(zhì)量監(jiān)控、評價(jià)、監(jiān)督體系的設(shè)計(jì)、完善到組織實(shí)施的過程中離不開學(xué)生與社會(huì)單位的參與。會(huì)計(jì)專業(yè)也同樣需要拓寬監(jiān)控渠道,一方面依靠由政府、主管部門、財(cái)政、稅務(wù)等行業(yè)及企業(yè)事業(yè)單位形成的組織咨詢系統(tǒng),另一方面依靠學(xué)生、家長及社會(huì)各界信息反饋,最終形成以學(xué)校為主體,學(xué)生、用人單位與社會(huì)各界共同參與的網(wǎng)絡(luò)化的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制。總之,會(huì)計(jì)專業(yè)以其穩(wěn)定而又廣泛的社會(huì)需求,成為各類高職院校不可或缺的專業(yè)設(shè)置門類,為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大批基層會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理人才,其中也不乏走上高層管理行列的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才。人才培養(yǎng)質(zhì)量是高職院校的生命線,高職院校作為不可缺少的一支生力軍,必須著力構(gòu)建科學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足社會(huì)對財(cái)會(huì)人才的需求。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十一
20xx即將過去,在這一年中,我既承擔(dān)了教學(xué)工作,又擔(dān)任了輔導(dǎo)員。
今年上半年我教授了會(huì)電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
今年上半年順利送走了會(huì)審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來了財(cái)1203班113名新生,以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢,社會(huì)問題。幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書,另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
總之,工作中有苦也有樂,但我無怨無悔。因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),也熱愛我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時(shí)處理問題有急躁情緒。今后,我會(huì)加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十二
(一)實(shí)習(xí)單位的簡介
xx文體用品商店是一家專門從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來,企業(yè)經(jīng)營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,致力于提供優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù),受到了顧客和新老客戶的一致好評。
(二)實(shí)習(xí)崗位的簡介
實(shí)習(xí)期間,我主要在商店擔(dān)任的是出納崗位,主要負(fù)責(zé)收取現(xiàn)金,完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,做到月結(jié)日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)查清更正;審核報(bào)銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關(guān)印章、空白支票和收據(jù)。
(三)實(shí)習(xí)單位所面臨的問題及處理方案
(1)實(shí)習(xí)單位所面臨的問題
文體批發(fā)一直被人認(rèn)為是高利潤行業(yè)。但十年來,從當(dāng)初的壟斷經(jīng)營,到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進(jìn)駐xx,整個(gè)市場格局已經(jīng)發(fā)生了很大改變。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在采購的時(shí)候還是會(huì)到大型的文體批發(fā)市場,畢竟那里商品價(jià)格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中,如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好,是小型文體商店經(jīng)營者需要面對的最為重要的問題。
(2)處理方案
方案一兼做零售
鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進(jìn)行競爭,所以為了爭取客源,除了大方向做批發(fā)外,也需兼做零售。零售主要是針對附近xx路的中學(xué)生和小學(xué)生們。即使每個(gè)月的文體零售銷量并不是特別大,但是文體的單品毛利潤相對批發(fā)要高出不少,所以利潤空間有較大的彈性。而如果批發(fā)的話,文體店一般都會(huì)提供電話訂購以及免費(fèi)送貨服務(wù)。
方案二根據(jù)顧客進(jìn)貨定價(jià)
調(diào)研市場內(nèi)的幾家文體用品批發(fā)店鋪,發(fā)現(xiàn)各家店中的文具和辦公用品都比較齊全,在產(chǎn)品上并沒有太大的區(qū)別,關(guān)鍵的區(qū)別是產(chǎn)品價(jià)位的高低。來我們店的顧客一般是些公司,他們來批發(fā)時(shí)看重質(zhì)地和外觀,因此,我們店鋪在進(jìn)貨的時(shí)候需要增強(qiáng)針對性,對于質(zhì)地和外觀這兩方面需要特別講究。多數(shù)文體批發(fā)商店有固定的顧客群,就可以根據(jù)顧客的喜好來進(jìn)貨。提高了產(chǎn)品的質(zhì)地和外觀,從而可以適當(dāng)提高文體商品的價(jià)位。
20xx年12月,我看到了xx文體用品商店的招聘信息,
資料共享平臺(tái)
《會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。參加面試通過后,來此商店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。
(一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
來的第一天我對商店的一切都不了解,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我初步熟悉一下商店的基本情況。并安排給我一位師傅,負(fù)責(zé)教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和具體事項(xiàng)。
(二)主要工作內(nèi)容
1、認(rèn)真做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作,圓滿完成出納工作任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金和有價(jià)證券,嚴(yán)格按《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。
3、負(fù)責(zé)管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴(yán)格遵守結(jié)算紀(jì)律,按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。
4、設(shè)置現(xiàn)金日記賬,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時(shí),查明原因,長款不得私自取走,短款要如實(shí)賠償。
5、設(shè)置銀行存款日記賬,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達(dá)賬項(xiàng),并編制余額調(diào)節(jié)表。
6、認(rèn)真審核收付款原始憑證,據(jù)實(shí)辦理收付款業(yè)務(wù)。
7、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,保證貨幣資金的安全。
8、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作。
9、實(shí)習(xí)中需要掌握的能力
(1)基本的計(jì)算機(jī)操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進(jìn)行記錄的。還有一些價(jià)目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動(dòng)手打印。所以,在實(shí)習(xí)中我必須掌握基本的計(jì)算機(jī)操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。
(2)與人溝通的能力。商店屬于服務(wù)行業(yè)。社會(huì)上有形形色色的人,每個(gè)人有每個(gè)人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)該掌握面對不同的人應(yīng)該如何溝通的能力。
(1)知識要不斷積累
這一個(gè)月的工作中,我對公司內(nèi)很多實(shí)際工作還不夠了解。缺少做一個(gè)合格出納的實(shí)際技能和經(jīng)驗(yàn)。短暫的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機(jī)會(huì)。
針對這個(gè)問題,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,多去主動(dòng)接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學(xué)以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準(zhǔn)又快。不斷掌握新知識,學(xué)習(xí)新技能。只有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
(2)以極大的熱情投入到工作中
剛剛步入工作崗位,我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對于實(shí)習(xí)方面的壓力很大。開始時(shí)有一點(diǎn)失望,熱情有點(diǎn)消退,找不到方向。
但是,我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價(jià)值。這是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實(shí)肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。
在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),經(jīng)理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,這使我了解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實(shí)踐中初步了解了社會(huì),打開了視野,增長了見識,也體驗(yàn)到了社會(huì)競爭的激烈。感謝校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)努力,為自己進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十三
(一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實(shí)、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費(fèi)用,其取得的憑證必須是貼合會(huì)計(jì)法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進(jìn)行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關(guān)于申報(bào)納稅:我們經(jīng)過粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。經(jīng)過收入我們能夠填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不一樣的基本情景的如實(shí)填寫納稅申報(bào)表。每月的15日之前必須將上月的稅報(bào)完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進(jìn)行抄稅,或者取得進(jìn)項(xiàng)稅票也要同時(shí)到國稅去認(rèn)證才能抵扣銷項(xiàng)稅款。經(jīng)過這些數(shù)據(jù)如實(shí)填寫一般人納稅人申報(bào)表。
(三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢,其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。
(四)關(guān)于個(gè)人:還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會(huì)計(jì)的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機(jī)密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。
會(huì)計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的`來臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運(yùn)用上來,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢的端倪。所以會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),會(huì)計(jì)軟件運(yùn)用的越來越廣泛,其會(huì)計(jì)軟件已代替了老式的手工模式,使得會(huì)計(jì)處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴(yán)謹(jǐn),軟件系統(tǒng)便成了一個(gè)不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會(huì)計(jì)信息,對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
4、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下頭是我經(jīng)過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
5、在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和本事基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認(rèn)識和鑒定的本事等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自我具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識,相信知識能給自我?guī)碡?cái)富,帶來機(jī)遇,注重知識更新的動(dòng)態(tài)。
畢業(yè)實(shí)踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出學(xué)校的第一個(gè)舞臺(tái)以及告別學(xué)生主角的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十四
“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理!”學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。然而,會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí),將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!為了積累經(jīng)驗(yàn),理論結(jié)合實(shí)際,我?guī)е褜W(xué)的專業(yè)知識敲響了海寧市正達(dá)印刷有限公司的大門,開始了我的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在短短的一個(gè)月里,我查看了該公司往年的會(huì)計(jì)賬簿,試著用審計(jì)的思維看賬,在出納的指導(dǎo)下,開出庫單,入庫單,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等,跟隨會(huì)計(jì)操作了會(huì)計(jì)電算化,熟悉了從原始憑證到記賬憑證再到賬簿直至?xí)?jì)報(bào)表的整個(gè)流程。此次實(shí)習(xí)讓我開闊了視野,增長了見識,并且對大學(xué)兩年里所學(xué)的知識進(jìn)行了鞏固和運(yùn)用,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將階段實(shí)習(xí)所在公司的基本情況、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及自身感受作一簡單的總結(jié)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的
階段實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。通過階段實(shí)習(xí)學(xué)生可以了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)心和責(zé)任感;通過階段實(shí)習(xí),學(xué)生可以加深對專業(yè)的認(rèn)識,獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識和感性認(rèn)識;通過理論與實(shí)際相結(jié)合的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,為今后工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)安排
階段實(shí)習(xí)安排從至,共四周,計(jì)劃安排如下:
第一周,熟悉工作環(huán)境,了解公司情況和目前印刷行業(yè)的背景,熟悉公司的生產(chǎn)流程,做一些后勤工作,處理與公司相關(guān)人員的人際關(guān)系。
第二周,觀察財(cái)務(wù)人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,了解會(huì)計(jì)工作流程,掌握實(shí)際用到的會(huì)計(jì)科目等相關(guān)知識。
第三周,跟隨出納學(xué)習(xí),在出納指導(dǎo)下,開入庫單,出庫單,整理發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
第四周,跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),如何操作會(huì)計(jì)電算化,熟悉整個(gè)記賬流程。
三、實(shí)習(xí)單位簡介
海寧市正達(dá)印刷有限公司創(chuàng)辦于1996年,公司規(guī)模不大,但十多年來的探索和發(fā)展,使其積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),具備6色以內(nèi)印刷能力,能承擔(dān)從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到制版再到生產(chǎn)的任務(wù)。主要生產(chǎn)以塑料包裝為主的產(chǎn)品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。
四、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容
轉(zhuǎn)眼兩年大學(xué)生活結(jié)束了,而真正學(xué)到的專業(yè)知識并不多,更沒有一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),真不知道畢業(yè)后拿什么作為自己的競爭資本。趁著這次階段實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我捏著學(xué)生階段實(shí)習(xí)手冊,帶著丁點(diǎn)的專業(yè)知識敲響了海寧正達(dá)印刷有限公司的大門。
實(shí)習(xí)第一周主要是了解這家公司的基本情況,包括生產(chǎn)流程、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置以及所處的行業(yè)背景。公司安排經(jīng)驗(yàn)豐富的出納許阿姨作為我的指導(dǎo)老師。這家公司規(guī)模較小,生產(chǎn)部門分為印刷車間、復(fù)合車間和制袋車間三個(gè)部門,在車間主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各個(gè)車間,并了解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經(jīng)過各道工序變成產(chǎn)成品的,我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉(zhuǎn)材料廢料等,思忖著這些材料該是如何記賬的。從公司負(fù)責(zé)人許經(jīng)理那了解到,目前海寧市的印刷企業(yè)很多,競爭激烈,再加上受美國次貸危機(jī)和國內(nèi)通貨膨脹的影響,原材料價(jià)格上漲,但產(chǎn)成品的價(jià)格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產(chǎn)效益并不好。中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易啊??臻e時(shí)間我就在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息時(shí)間把學(xué)過的會(huì)計(jì)知識溫習(xí)和鞏固了,以便下周實(shí)習(xí)有點(diǎn)熟悉感,理論聯(lián)系實(shí)際。
實(shí)習(xí)第二周,許阿姨先讓我在財(cái)務(wù)部看財(cái)務(wù)人員如何工作的,主要是結(jié)合學(xué)過的會(huì)計(jì)和審計(jì)知識,查看核對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時(shí)間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、應(yīng)交增值稅明細(xì)表。于是我饒有興趣的研究起了這些會(huì)計(jì)信息,我試著用審計(jì)的思維查看資產(chǎn)負(fù)債表和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細(xì)賬和總賬,看看科目和數(shù)據(jù)是否相符。有時(shí)候?qū)τ谀承┛颇浚乙煌5匕粗?jì)算器,反復(fù)計(jì)算直到數(shù)據(jù)相符為止。遇到不理解的地方,及時(shí)詢問許阿姨,當(dāng)我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表時(shí),發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經(jīng)我仔細(xì)查看,原來損益表上的所得稅是主營業(yè)務(wù)收入的1%,是實(shí)際繳納的所得稅,而納稅申報(bào)表上的所得稅是利潤總額的18%,是應(yīng)納稅所得額。經(jīng)一詢問,原因是該公司實(shí)行“預(yù)征”辦法來繳納企業(yè)所得稅,預(yù)征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很高興學(xué)到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時(shí)間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財(cái)政資金和村集體資本金等相關(guān)會(huì)計(jì)明細(xì)科目。
實(shí)習(xí)第三周,主要是跟隨出納學(xué)習(xí),在許阿姨的指導(dǎo)下,開入庫單、出庫單,開發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自實(shí)踐。我先把原始憑證,包括發(fā)票、支票等按時(shí)間順序整理好,根據(jù)憑證上的項(xiàng)目登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,再在發(fā)票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。接著又登記了入庫單和出庫單。第一次記賬時(shí),生怕出錯(cuò),我小心翼翼地寫上金額,核對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結(jié)果就漏記了一筆業(yè)務(wù),在登記完銀行存款賬后,沒有登記現(xiàn)金日記賬,幸虧許阿姨及時(shí)發(fā)現(xiàn),我慚愧極了。以后幾次就不敢麻痹大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單后,把原始憑證仍按時(shí)間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方,日記賬也同樣如此,及時(shí)用鑰匙鎖好。這周實(shí)習(xí)讓我意識到不可小看簡單的工作,一定得細(xì)心謹(jǐn)慎。
實(shí)習(xí)最后一周,主要是跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),因?yàn)楣疽?guī)模小,業(yè)務(wù)也比較少,會(huì)計(jì)并不是公司的專職會(huì)計(jì),來公司的次數(shù)不多。許阿姨就讓我隨會(huì)計(jì)去會(huì)計(jì)公司見習(xí)一下會(huì)計(jì)電算化。朱會(huì)計(jì)拿來一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是他每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。朱會(huì)計(jì)平時(shí)不忙,就耐心地向我講解,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。接下來幾天,朱會(huì)計(jì)就讓我嘗試地做了幾張,因我在學(xué)校里學(xué)過一些財(cái)務(wù)軟件的知識,也通過了會(huì)計(jì)電算化的考試,所以這些操作起來不是很難應(yīng)付,當(dāng)然還是得把握那條原則:細(xì)心。朱會(huì)計(jì)教我如何根據(jù)明細(xì)賬和總賬登記會(huì)計(jì)報(bào)表,雖然沒有獨(dú)立地實(shí)踐操作,但朱會(huì)計(jì)耐心地解釋,也讓我熟悉了整個(gè)會(huì)計(jì)流程。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十五
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從20xx年7月16日至8月9日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十六
陜西省冠鑫實(shí)業(yè)有限公司成立于20xx年,該公司是一家具有法人資格的實(shí)體公司,擁有安康市漢濱區(qū)橋山石煤礦和安康市冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司,是安康市工商聯(lián)總商會(huì)、漢濱區(qū)人民政府招商引資的企業(yè)。該公司以漢濱區(qū)晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村雙龍鎮(zhèn)橋石村、中山村等石煤資源的開發(fā)為依托,從事茶葉種植為主的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)富硒產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。20xx年4月,在第十六屆西洽會(huì)上,該公司就就晏壩冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目與晏壩鎮(zhèn)人民政府簽訂招商協(xié)議。
公司創(chuàng)建以來,在安康市、漢濱區(qū)兩級政府的關(guān)心支持下,各方面工作進(jìn)展順利。采取市場化運(yùn)作,通過收購、兼并、重組等方式,將漢濱區(qū)的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購,納入冠鑫實(shí)業(yè)公司進(jìn)行資源整合,統(tǒng)一管理。在開發(fā)地下石煤資源的同時(shí),進(jìn)行了環(huán)境自然災(zāi)害治理,將荒地荒坡進(jìn)行土地整治平整,修建梯田,墾覆耕種與防止水土流失相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)效益。項(xiàng)目投產(chǎn)后,每年計(jì)劃開發(fā)治理土地300畝,種植以茶葉等富硒農(nóng)作物為主的產(chǎn)業(yè)建設(shè),形成規(guī)模效益,不僅可安排當(dāng)?shù)卮迕窬蜆I(yè),增加其收入,解決群眾生產(chǎn)、生活問題,又能有效控制濫采濫伐行為,防止水土流失,帶動(dòng)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的和諧發(fā)展,達(dá)到良性循環(huán)開發(fā)利用的目標(biāo)。
我所在的冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)橋山石煤礦項(xiàng)目總投資2億多元,是對晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村、雙龍鎮(zhèn)橋山村、中山村等轄區(qū)石煤礦產(chǎn)資源綜合開采利用,整理復(fù)墾土地4500余畝用于發(fā)展以茶葉、核桃為主的富硒產(chǎn)業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)土地綜合利用和特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
有了前兩次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在我到達(dá)公司時(shí)心情只是有點(diǎn)小小的緊張,更多的是對新環(huán)境,新體驗(yàn)的期待。公司負(fù)責(zé)帶我的陳會(huì)計(jì)僅僅大我六歲,也許是年紀(jì)上的相似讓我們很快熟悉起來,他向我介紹了公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。所以會(huì)計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序,自動(dòng)完成會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來。
簡單的介紹之后,陳會(huì)計(jì)拿來了一張?jiān)紤{證,是公司早上剛剛付給修理公司的維修費(fèi)用的單據(jù),讓我嘗試著錄入記賬憑證,由于先前在上次的實(shí)習(xí)中我曾接觸到單位財(cái)務(wù)軟件的使用,并且在學(xué)校的電算化課程學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次的模擬實(shí)驗(yàn),所以我很快完成了這個(gè)小小的考驗(yàn)。之后陳會(huì)計(jì)又拿來一份明細(xì)清單讓我進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入,雖然會(huì)計(jì)電算化的使用極大減輕了會(huì)計(jì)人員的負(fù)擔(dān),但這并不意味著電腦承擔(dān)一切的工作,公司經(jīng)營著多種項(xiàng)目,每一天都會(huì)有很多費(fèi)用的發(fā)生,為了避免核算錯(cuò)誤,在錄入電腦前,我認(rèn)真的核算了一遍,才錄入記賬憑證。等我錄入完數(shù)據(jù),第一天的實(shí)習(xí)也接近尾聲,此時(shí)我才認(rèn)識到,實(shí)際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單,而我在學(xué)校所進(jìn)行的模擬實(shí)驗(yàn)和這比起來簡直是九牛一毛,我的實(shí)際操作能力還需要加強(qiáng)練習(xí)。在接下來的的日子里,我開始了真正的工作中。
剛開始的時(shí)候我只負(fù)責(zé)一些日常業(yè)務(wù)的記賬錄入,按照業(yè)務(wù)的性質(zhì)和發(fā)生時(shí)間依次錄入,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)時(shí),我還需要自己建賬,設(shè)置角色和進(jìn)行權(quán)利分工,所以相比較起來,工作中只需要我按原始憑證錄入即可,我一度覺得很簡單,但很快我發(fā)現(xiàn),真正的原始憑證比課本上的可要難的多,而且沒有人會(huì)給你會(huì)計(jì)分錄,全憑著原始憑證錄入,而我在學(xué)校時(shí)錄入記賬憑證一直依賴著會(huì)計(jì)分錄,所以在遇見復(fù)雜較難的原始憑證時(shí),我就錯(cuò)誤百出,不是數(shù)字對不上就是科目不對,好在陳會(huì)計(jì)及時(shí)告訴我,如果遇見復(fù)雜的原始憑證我可以現(xiàn)在紙上寫一下它的分錄,雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我徹底擺脫了對會(huì)計(jì)分錄的依賴,學(xué)會(huì)了看原始憑證登記而不是會(huì)計(jì)分錄。公司的業(yè)務(wù)主要是石煤和茶葉,所以客戶和供應(yīng)商的變動(dòng)要比一般的企業(yè)多一些,所以在日常業(yè)務(wù)的處理中,及時(shí)添加客戶和供應(yīng)商的信息也成了我工作的一部分。
由于是在盛夏,石煤的銷量大幅減少,而今年的的新茶卻是銷量大增,而連陰雨的到來,加重了茶葉的保管成本,雨后濕滑的山路又增加了運(yùn)輸成本,我原以為簡單的費(fèi)用核算此時(shí)卻成為了我工作的重點(diǎn)。每天大量的成本增加和費(fèi)用的支出,讓我手足無措,一時(shí)不知道該如何進(jìn)行下去,這時(shí)陳會(huì)計(jì)建議我先用excel做科目匯總的草表,就是利用表格的形式,給每個(gè)賬戶建立丁字賬戶,根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生錄入數(shù)據(jù),匯總核算,數(shù)據(jù)核算正確,再錄入記賬憑證,這樣有一個(gè)清晰正確的'框架我的工作頓時(shí)有了頭緒,進(jìn)行的很順利。
在實(shí)習(xí)的最后幾天中,在陳會(huì)計(jì)的推薦下,我參與了公司銀行對賬單的對賬工作,公司的李出納告訴我,由于時(shí)限等原因,公司和銀行之間存在著很多未達(dá)賬項(xiàng),有的時(shí)候需要出納和銀行的工作人員進(jìn)行一一比對。
在接到銀行對賬單之后,我立馬投入到比對工作中。在學(xué)校模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),銀行對賬環(huán)節(jié)是由出納完成,但是非常簡單,我所做過的實(shí)驗(yàn)中,通常是只有幾個(gè)未達(dá)賬項(xiàng),金額也是簡單易算,可實(shí)際的銀行對賬就不是那么容易了。
首先未達(dá)賬項(xiàng)的數(shù)額很多,其次,金額也不是正好,可以讓你三下五除二就可以算好,很多金額都有分位。是公司已付銀行未付,還是銀行已收公司未收,這都需要仔細(xì)分辨。只算了一小部分我就已經(jīng)累的頭暈眼花,接連算錯(cuò)了好個(gè)幾數(shù),弄反了方向,幸好李出納及時(shí)發(fā)現(xiàn),幫我糾正了,要不然我還得從頭再算。而有些數(shù)據(jù)僅僅是和公司的存底差了幾毛錢,也需要出納人員和銀行一一核實(shí),保障數(shù)據(jù)的真實(shí)完整,不能出一絲紕漏,我想在會(huì)計(jì)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)由此可見一斑。
一個(gè)月的很快轉(zhuǎn)眼而逝,我感覺剛學(xué)得到了一點(diǎn)新的知識,有了一些新的體會(huì),我的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了,比起前兩次實(shí)習(xí)給我?guī)淼捏@喜感,現(xiàn)在我更覺得這次實(shí)習(xí)讓我充實(shí)了很多。
三、 實(shí)習(xí)收獲與感受
通過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。極大了減輕了會(huì)計(jì)人員的工作量,但同時(shí)我們必須意識到,科技是把雙刃刀,它把會(huì)計(jì)人員從繁重的工作中解脫出來,但過度依賴計(jì)算機(jī)可能會(huì)有懶惰思想的產(chǎn)生,導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤出現(xiàn)。雖然在手工方式下,多次重復(fù)登記會(huì)增加錯(cuò)誤出現(xiàn)的幾率,但是如果你錄入的數(shù)據(jù)是錯(cuò)的,也同樣無法保障會(huì)計(jì)信息的正確性。所以在錄入數(shù)據(jù)前的準(zhǔn)備工作極為重要,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)完整是會(huì)計(jì)工作的首要前提也是基本條件。這次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,更增加了我對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作過程的新的認(rèn)識,而且充分認(rèn)識到了自己的不足,學(xué)校所學(xué)的知識還需要實(shí)踐去演練,而在學(xué)校所進(jìn)行的模擬實(shí)驗(yàn)并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況,它只是一個(gè)簡單地練手,我們要時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度,時(shí)刻學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需要萬分仔細(xì)和小心,遇見問題首先要讓自己冷靜思考,而不是心浮氣躁,尤其是電算化需要我們長時(shí)間盯著電腦,一個(gè)不小心更容易出錯(cuò)。大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識與社會(huì)知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì)知識,充實(shí)了自己,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實(shí)習(xí)我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ)。我對會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確了自己需要努力的方向。實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十七
我于20xx年3月在xx華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間里,無論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并加強(qiáng)了對會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,也培養(yǎng)了對所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。
30年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個(gè)短短瞬間??蓪x華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮斗發(fā)展輝煌的史詩?!疤斓莱昵凇?。三十年來,輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷發(fā)展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業(yè)青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業(yè)青年電力承裝隊(duì),到如今的一所施工設(shè)備先進(jìn),配套設(shè)施齊全,年施工能力220kv200公里,110kv300公里,10kv配電線路300公里,年產(chǎn)值超過6000萬、含有高、中級職稱、技術(shù)管理人員、全民工、合同工在內(nèi)職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級資質(zhì)的現(xiàn)代化企業(yè);職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公生產(chǎn)、倉庫用地27000平方米、固定資產(chǎn)達(dá)20928393.43萬,并擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從1979年創(chuàng)業(yè)時(shí)期的“零收入”,到20xx年平均收入的'近4萬元;職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的干活肩扛手拽,到如今的各種車輛近50部、施工設(shè)施現(xiàn)代化思前撫今,該是一個(gè)多么大的飛躍!
在這僅僅一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,令我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,總的歸納為以下幾點(diǎn):
1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì)真誠待人。在公司里,領(lǐng)導(dǎo)、上級一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒?,一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
2.要勤學(xué)好問,進(jìn)入單位實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的接觸社會(huì),接觸政府機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì),是一個(gè)來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì)終身受益。
3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。
1.作為一名會(huì)計(jì)人員,第一需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
從知識上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富。從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
2. 作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
3. 作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會(huì)計(jì)信息,對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十八
一個(gè)多月的暑假過了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山xx有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識和道理:
會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會(huì)計(jì)是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識,掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇一
一、現(xiàn)代會(huì)計(jì)專業(yè)的內(nèi)涵及特點(diǎn)
會(huì)計(jì)專業(yè)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要量度,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在生產(chǎn)過程的資金運(yùn)動(dòng),旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會(huì)計(jì)專業(yè)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)專業(yè)既是以提供會(huì)計(jì)專業(yè)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。它必須遵循真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則:
1真實(shí)性。在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí),會(huì)計(jì)專業(yè)要進(jìn)行核算,取得和填制憑證,經(jīng)審核后,以合法的憑證為依據(jù),按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的先后順序在帳薄上進(jìn)行登記和反映,以保證提供真實(shí)的正確的會(huì)計(jì)專業(yè)信息。
2統(tǒng)一性。作為經(jīng)濟(jì)管理工作的會(huì)計(jì)專業(yè),主要是進(jìn)行價(jià)值管理,管理其中能夠用貨幣表現(xiàn)的方面。以實(shí)物量度作為貨幣量度的基礎(chǔ),有貨幣作為統(tǒng)一計(jì)量尺度,把各種性質(zhì)相同或不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)加以綜合,對社會(huì)再生產(chǎn)過程進(jìn)行“觀念”。
3連續(xù)性。連續(xù)性是指會(huì)計(jì)專業(yè)對發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),要按照其發(fā)生時(shí)間的先后順序不間斷地進(jìn)行記錄。
4系統(tǒng)性。它是指會(huì)計(jì)專業(yè)對發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),首先要進(jìn)行科學(xué)的分類和匯總,然后進(jìn)行系統(tǒng)地加工處理,以便提供各種有關(guān)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤等方面的信息。
5全面性。它是指會(huì)計(jì)專業(yè)對發(fā)生的每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都要全面反映其來龍去脈,加以記錄,同時(shí),所屬會(huì)計(jì)專業(yè)應(yīng)當(dāng)反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都必須全部加以記錄,不允許遺漏。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展,近年來,會(huì)計(jì)專業(yè)工作發(fā)展變化很迅速,呈現(xiàn)了一些新的特征,主要為:
1內(nèi)涵的變化。由于會(huì)計(jì)專業(yè)的地位、作用增強(qiáng)和對會(huì)計(jì)專業(yè)的要求日益提高,從而使會(huì)計(jì)專業(yè)的具體任務(wù)和工作重點(diǎn)發(fā)生了三個(gè)明顯的轉(zhuǎn)變,即由原來主要對外編送報(bào)表、報(bào)告財(cái)務(wù)狀況轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)加強(qiáng)管理;由原來主要是事后核算轉(zhuǎn)向事前預(yù)測、事中控制和事后核算同時(shí)進(jìn)行;由原來的主要是反映情況、提供信息,轉(zhuǎn)向綜合提供并運(yùn)用信息,干預(yù)生產(chǎn)、推動(dòng)經(jīng)營和參與決策。
2會(huì)計(jì)專業(yè)方法發(fā)展。在成本核算中出現(xiàn)一些新的核算方法,如標(biāo)準(zhǔn)成本、變動(dòng)成本、彈性預(yù)算等。同時(shí)為了滿足分析、預(yù)測、決策等方面的需要,會(huì)計(jì)專業(yè)方法中還增加充分運(yùn)用高等數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等數(shù)學(xué)工具和分析方法,進(jìn)行預(yù)測決策工作。
3會(huì)計(jì)專業(yè)工作組織變化。改變過去那種單純按管理職能建立起全面綜合管理體制,主要圍繞投資、利潤、成本三項(xiàng)目標(biāo)建立起的各級責(zé)任中心來組建會(huì)計(jì)專業(yè)工作,以實(shí)現(xiàn)其全面經(jīng)濟(jì)核算的功能。
4現(xiàn)代新技術(shù)的運(yùn)用。由于會(huì)計(jì)專業(yè)任務(wù)、方法、工作組織發(fā)生了變化,對會(huì)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)處理工作量成倍增加;其次,在數(shù)據(jù)提供的及時(shí)性、數(shù)據(jù)運(yùn)算的精確性等方面提出了更高要求;另外程序也更加復(fù)雜化。因此,電子計(jì)算機(jī)一問世,就很快被應(yīng)用于會(huì)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)處理工作中,出現(xiàn)了會(huì)計(jì)專業(yè)電算化,并在進(jìn)一步完善。
二、我國會(huì)計(jì)專業(yè)工作的現(xiàn)狀
會(huì)計(jì)專業(yè)工作是經(jīng)濟(jì)管理工作的重要基礎(chǔ)。我國一直重視會(huì)計(jì)專業(yè)工作,自1985年制定會(huì)計(jì)專業(yè)法以來,對我國會(huì)計(jì)專業(yè)工作發(fā)揮了積極作用,促進(jìn)了我國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。中國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化從本質(zhì)上講是會(huì)計(jì)專業(yè)的國際化與國家化結(jié)合的問題。會(huì)計(jì)專業(yè)的國際化,要求中國應(yīng)當(dāng)走向世界,與國際慣例接軌,融于統(tǒng)一的國際會(huì)計(jì)專業(yè)體系中去;會(huì)計(jì)專業(yè)的國家化要求中國會(huì)計(jì)專業(yè)立足于自身的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,體現(xiàn)中國特色,繼承和發(fā)揚(yáng)中國會(huì)計(jì)專業(yè)的優(yōu)秀成果。
實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化,首先要會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化。會(huì)計(jì)專業(yè)觀念是受其所在的客觀環(huán)境制約的,并受管理的對象及要素、手段的影響。在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)體制下,會(huì)計(jì)專業(yè)觀念是以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主的觀念體系。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,傳統(tǒng)會(huì)計(jì)專業(yè)觀念只有受到時(shí)代的、客觀條件的沖擊而逐漸形成以市場經(jīng)濟(jì)為主的新的觀念體系,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。其次要實(shí)現(xiàn)中國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化,要求會(huì)計(jì)專業(yè)理論現(xiàn)代化。會(huì)計(jì)專業(yè)理論現(xiàn)代化其主要功能在于預(yù)測和解釋,通過對經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的觀察、積累和分析,準(zhǔn)確科學(xué)地描述對象的現(xiàn)實(shí)狀態(tài),從而科學(xué)、合符邏輯地預(yù)測未來。第三,中國會(huì)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)代化要求會(huì)計(jì)專業(yè)研究角度的現(xiàn)代化。它要求我們改變過去的參照系統(tǒng),由過去縱向比較轉(zhuǎn)變?yōu)榭v向與橫向比較,并將兩者有機(jī)結(jié)合,形成一個(gè)完整的體系。通過歷史與現(xiàn)實(shí)的比較,以及國內(nèi)與國外的比較,形成有中國特色的現(xiàn)代會(huì)計(jì)專業(yè)工作,并與國際會(huì)計(jì)專業(yè)制度接軌,為實(shí)現(xiàn)三個(gè)面向作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)專業(yè)工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題,對會(huì)計(jì)專業(yè)工作提出了許多新的更高要求。10月31日新出臺(tái)的`《中華人民共和國會(huì)計(jì)專業(yè)法》要求在會(huì)計(jì)專業(yè)工作中準(zhǔn)確地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的狀況,為經(jīng)濟(jì)管理決策提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)專業(yè)信息。明確規(guī)定必需依法辦理會(huì)計(jì)專業(yè)事務(wù),同時(shí),又加大了對會(huì)計(jì)專業(yè)工作中弄虛作假的懲治力度。要求單位負(fù)責(zé)人必須保證會(huì)計(jì)專業(yè)人員依法履行職責(zé),并給予法律保護(hù),不得授意、指使、強(qiáng)令會(huì)計(jì)專業(yè)人員違法辦理會(huì)計(jì)專業(yè)事項(xiàng),嚴(yán)禁對他們進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。應(yīng)當(dāng)建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)專業(yè)監(jiān)督制度,加強(qiáng)有關(guān)部門的監(jiān)督職能,動(dòng)員社會(huì)力量參與監(jiān)督。這些規(guī)范是提高會(huì)計(jì)專業(yè)工作質(zhì)量、推動(dòng)會(huì)計(jì)專業(yè)工作規(guī)范化的有力保障,必將進(jìn)一步加速我國會(huì)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。改革開放以來我國在完善會(huì)計(jì)專業(yè)法律制度,規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)行為,提高會(huì)計(jì)專業(yè)信息質(zhì)量,有效發(fā)揮會(huì)計(jì)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用等方面取得了顯著成效。但是,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)過渡過程中,在新日制度交替并存情況下,因法制的不尚完善,監(jiān)督機(jī)制的不完善,會(huì)計(jì)專業(yè)工作還存在一定的問題,主要表現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)秩序比較混亂。
1條線管理之弱化。法律和制度出于條而行于塊,也就是說,出臺(tái)的法不能說少,著書立學(xué)的學(xué)者也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強(qiáng)線弱。
2執(zhí)法檢查之彈性化。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關(guān)系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅x萬元,處理結(jié)果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到禁片實(shí)際困難,免去罰款而補(bǔ)交較少的款數(shù)等。
3執(zhí)業(yè)保護(hù)不善。會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)
實(shí)行持證上崗已有多年,但仍有一些無證、無學(xué)歷人員占著崗位,其中有些人往往財(cái)經(jīng)政策和財(cái)會(huì)知識缺乏,影響會(huì)計(jì)專業(yè)工作的知識性、嚴(yán)肅性,影響了會(huì)計(jì)專業(yè)工作質(zhì)量。
企業(yè)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的報(bào)道比比皆是,而在維護(hù)法紀(jì)、頂住壓力、如實(shí)反映事實(shí)的報(bào)道卻少得可憐,財(cái)會(huì)人員若主動(dòng)暴露了存在的問題,不但會(huì)在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應(yīng)有的支持、保護(hù)。
加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)工作的幾點(diǎn)建議
加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,嚴(yán)格規(guī)范會(huì)計(jì)專業(yè)工作,保證會(huì)計(jì)專業(yè)信息質(zhì)量,是我國經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了更有效地發(fā)揮會(huì)計(jì)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)工作的作用,加強(qiáng)工作,建議如下:
1進(jìn)一步深化會(huì)計(jì)專業(yè)改革。要繼續(xù)貫徹好各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和“會(huì)計(jì)專業(yè)法”,保證制度和法的真正落實(shí)。各級財(cái)政部門、主管會(huì)計(jì)專業(yè)工作人員,要深入一線,研究存在的各種問題及情況,指導(dǎo)和幫助企業(yè)執(zhí)行好新制度;企業(yè)財(cái)務(wù)人員要充分運(yùn)用新的核算方法,為現(xiàn)代企業(yè)制度的建立發(fā)揮應(yīng)有的作用,進(jìn)一步深化企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)工作的改革。會(huì)計(jì)專業(yè)人員管理、會(huì)計(jì)專業(yè)電算化等方面的改革還尚未全面展開,政府部門對會(huì)計(jì)專業(yè)管理的職能、方式仍需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。因此,必須積極創(chuàng)造條件,建立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新的會(huì)計(jì)專業(yè)管理體制。
2繼續(xù)加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)法制建設(shè)。加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)法制建設(shè),不僅是建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則的重要方面,也是轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)專業(yè)管理職能,保證會(huì)計(jì)專業(yè)規(guī)則秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀要求。要不斷宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹會(huì)計(jì)專業(yè)有關(guān)法規(guī),采取切實(shí)措施,認(rèn)真查處會(huì)計(jì)專業(yè)規(guī)則中的違法違紀(jì)行為,保證會(huì)計(jì)專業(yè)工作做到有法可依,違法必究。在抓好已有法規(guī)制度貫徹實(shí)施的同時(shí),積累經(jīng)驗(yàn),使會(huì)計(jì)專業(yè)法的各項(xiàng)規(guī)定具體化,進(jìn)一步完善以會(huì)計(jì)專業(yè)法為中心的會(huì)計(jì)專業(yè)法規(guī)體系。
3加強(qiáng)發(fā)展我國的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè)。實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)工作手段的現(xiàn)代化,是推行會(huì)計(jì)專業(yè)改革,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)專業(yè)管理職能的重要保證。高新技術(shù)信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展、效益的競爭、市場的競爭,關(guān)鍵在于信息的競爭。加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè),重點(diǎn)做好以下4項(xiàng)工作:研究制定總體發(fā)展規(guī)劃,以引導(dǎo)我國的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè)有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展;要制定出臺(tái)會(huì)計(jì)專業(yè)電算化管理體制,逐步把我國的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化事業(yè)引向制度化、法制化的軌道;加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)軟件市場管理,搞好商品化會(huì)計(jì)專業(yè)核算軟件評審工作,推動(dòng)我國會(huì)計(jì)專業(yè)軟件整體水平的不斷提高;開展會(huì)計(jì)專業(yè)電算化人員崗位培訓(xùn),培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的會(huì)計(jì)專業(yè)電算化人才隊(duì)伍。
4提高會(huì)計(jì)專業(yè)人員素質(zhì)。會(huì)計(jì)專業(yè)人員的素質(zhì)狀況和積極性調(diào)動(dòng)如何,直接影響會(huì)計(jì)專業(yè)工作水平的提高和會(huì)計(jì)專業(yè)改革的順利進(jìn)行。通過改革建立一個(gè)科學(xué)合理的培養(yǎng)、評價(jià)、選拔會(huì)計(jì)專業(yè)人才的機(jī)制,調(diào)動(dòng)他們的積極性。抓好在職會(huì)計(jì)專業(yè)人員培訓(xùn),貫徹多形式、多渠道、多層次開展會(huì)計(jì)專業(yè)專業(yè)在職教育的方針,在財(cái)政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質(zhì)量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學(xué)力量參與會(huì)計(jì)專業(yè)在職教育。同時(shí),研究制定會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律教育,全面提高人員素質(zhì)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇二
__年年1月-8月,我在公司計(jì)劃財(cái)務(wù)部綜合室負(fù)責(zé)成本費(fèi)用的核算。在此期間,做了如下工作:
1、認(rèn)真審核原始憑證,編制記帳憑證。認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格按照《中國聯(lián)通專業(yè)核算辦法(試行)》的要求,按新會(huì)計(jì)制度的要求組織核算,保證公司帳務(wù)的處理符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,符合聯(lián)通總部及省公司有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的要求。對所有成本費(fèi)用按部門、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類,月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)。
2、每月參與財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,在年中審計(jì)及各專項(xiàng)審計(jì)中,積極配合審計(jì)師事務(wù)所及審計(jì)人員,對他們提出的問題進(jìn)行解答。
3、今年,是我公司實(shí)行全面預(yù)算管理及績效考核的第一年,為此,進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,年初按項(xiàng)目、部門對收入、成本制定并下達(dá)了相關(guān)預(yù)算。在以后的工作中,根據(jù)預(yù)算,嚴(yán)格控制各項(xiàng)成本、費(fèi)用,為績效考核小組提供及時(shí)、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
4、四月,根據(jù)省公司有關(guān)文件精神,制定了各經(jīng)營服務(wù)部支出專戶管理的規(guī)定,完善了貨幣資金管理;六月,為了很好地執(zhí)行省公司將順德分公司納入佛山分公司管理、考核的精神,及時(shí)制定了順德分公司運(yùn)營資金的管理流程。
5、樹立很好的服務(wù)意識,對各經(jīng)營服務(wù)部核算室提出的問題總是進(jìn)行快速反應(yīng)、解決。及時(shí)下?lián)芨鹘?jīng)營部每月的運(yùn)營資金。日常工作中,注意對他們的工作提出些指導(dǎo)意見,為此,跟各經(jīng)營服務(wù)部核算室建立了很好的工作關(guān)系。
6、正確計(jì)算營業(yè)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款。對末有發(fā)票的費(fèi)用,及時(shí)到稅局開具發(fā)票、代扣代繳稅款。加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
__年年9月-12月,我在擔(dān)任核算室主任。從會(huì)計(jì)核算人員轉(zhuǎn)為基層管理者,我很快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路。在此期間,做了如下工作:
1、首先在短時(shí)間內(nèi)熟悉了業(yè)務(wù),然后制定、理順了營業(yè)款結(jié)算、分銷結(jié)算、備用金報(bào)銷、發(fā)票管理等流程;加強(qiáng)對營業(yè)收入款項(xiàng)的有效監(jiān)控,加快資金的回收;加強(qiáng)對營業(yè)廳及分銷商執(zhí)行公司營銷政策、財(cái)務(wù)制度的監(jiān)督。
2、每月編制資金預(yù)算,嚴(yán)把部門費(fèi)用報(bào)銷的審核關(guān),有效地進(jìn)行成本費(fèi)用控制。定期對成本費(fèi)用的構(gòu)成作統(tǒng)計(jì)分析,向部門經(jīng)理及各有關(guān)部門提供合理化建議。付出是為了更好地得到,讓效益為王的理念貫于公司整個(gè)經(jīng)營活動(dòng)之中。
3、在人員偏緊的情況下,培訓(xùn)核算員充分地利用科學(xué)先進(jìn)的工作方法,熟練地操作電腦,讓他們從繁重的手工操作中解脫出來,很好地提高工作效率,做到核算工作事半功倍。并利用自己掌握的知識、技能,重新編制了有關(guān)核算表格,日常只要做好數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確錄入,月底即自動(dòng)生成匯總報(bào)表,解決了以往每到月底,即忙、亂的局面。
4、在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,對下屬充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
5、作為基層管理者,我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要以身作則,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)。在人員偏緊的情況下,我負(fù)責(zé)了很大一部份具體工作,如運(yùn)營資金的預(yù)算、傭金的計(jì)提、用戶話費(fèi)托收數(shù)據(jù)的傳送、營業(yè)報(bào)表的匯總編制及會(huì)計(jì)核算等等。這得到了同伴很大程度的認(rèn)同,對我開展工作也帶來很大幫助。
6、深入經(jīng)營一線,全面了解營業(yè)廳、各專業(yè)室及各分銷商的運(yùn)作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通與協(xié)作,對各方提出的問題及時(shí)給予解決。
20__年初,我非常有幸的加入到__這個(gè)大家庭中來,成為我校財(cái)務(wù)室的一員。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來到了學(xué)期末,回顧這期間的工作,有成績也有不足,我會(huì)在以后的工作中,積極進(jìn)取,彌補(bǔ)不足,為我校的財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)工作增光添彩,努力提升自己,力創(chuàng)優(yōu)績。此時(shí),對這一年的工作情況予以總結(jié)。
一、加強(qiáng)知識學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想道德素養(yǎng)
我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,通過從書籍雜志、電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)等途徑,豐富知識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)集體觀念,努力做到所言:“真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺做到愛讀書讀好書善讀書?!?BR> 工作期間,我以會(huì)計(jì)職業(yè)道德作為行為指南,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛集體,服從分配,以積極熱情的心態(tài)完成各項(xiàng)工作。在工作中不斷地充實(shí)自己,完善自己,努力增強(qiáng)思想和道德修養(yǎng),從而使自己真正樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。
二、篤實(shí)認(rèn)真,增強(qiáng)專業(yè)知識,提高工作能力
1.在會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)工作安排充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過專業(yè)書籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習(xí),增強(qiáng)財(cái)務(wù)知識并及時(shí)了解相關(guān)政策法規(guī);通過會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的會(huì)計(jì)知識得到更新和提高。
2.在工作上,通過這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),對自己的會(huì)計(jì)理論知識有了新的認(rèn)識,對人與人之間的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、各部門之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會(huì)。而這些都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。
財(cái)務(wù)部門整天與數(shù)字打交道,是一個(gè)要求細(xì)膩的`部門。就出現(xiàn)了這樣的情況,財(cái)務(wù)室都是女同事,男的只我一個(gè),初來乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及具體核算內(nèi)容,并且對于如費(fèi)用報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn),具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)和同事們不厭其煩,真誠耐心的指正,指導(dǎo),使我及時(shí)高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。非常感謝。
三、勤奮工作,敬業(yè)愛崗
積極進(jìn)取我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作技能,沒有遲到、早退的現(xiàn)象。認(rèn)真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認(rèn)為,勤勉敬業(yè)應(yīng)是對自己的基本要求。
四、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)
我對本職工作和臨時(shí)性工作能夠及時(shí)完成,為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持。
對內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)手續(xù),認(rèn)真審核原始憑證(報(bào)銷單,借款單等應(yīng)做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費(fèi)用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據(jù)真實(shí)合法,合同、通知書等相關(guān)手續(xù)必須完備)。根據(jù)工資管理規(guī)定嚴(yán)格正確的計(jì)算教職工工資,耐心準(zhǔn)確地解釋教職工對工資的各項(xiàng)質(zhì)疑,保障教職工正當(dāng)利益不受損。及時(shí)整理,裝訂會(huì)計(jì)資料及上級下發(fā)的各類文件。通過對實(shí)際運(yùn)營過程中財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析(如本學(xué)期對小學(xué)固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),賬實(shí)核對,審核報(bào)廢),為學(xué)校各部門及決策層提供數(shù)據(jù)參考。
對外審慎完成財(cái)務(wù)報(bào)表,綜合納稅申報(bào)表,個(gè)稅代扣代繳申報(bào)表等各類報(bào)表,及時(shí)向資產(chǎn)公司,稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行申報(bào),并認(rèn)真積極應(yīng)對各部門的審查(如市教育局,部委,資產(chǎn)公司在今年x至x月分別進(jìn)行的各類檢查)。及時(shí)準(zhǔn)確完成上級各部門的統(tǒng)計(jì)。
這一年來,我圍繞自己的工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一些成績,但還存在一些問題和差距,主要是:自己來到我校時(shí)間短,一些情況還不熟悉,對部分學(xué)校規(guī)定和工作流程還沒有吃透,我將在今后的工作中認(rèn)真加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為做好各項(xiàng)工作任務(wù)而努力,使自己可以更好的為學(xué)校服務(wù),為教職工服務(wù)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝,大一的上半期已離我們而去,相比于初到大學(xué)的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,對待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與`選擇,我們對自己更加負(fù)責(zé),已經(jīng)更好的調(diào)整自己,駕馭大學(xué),回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任的關(guān)懷下,在咱們會(huì)計(jì)1206班委和全體同學(xué)的努力下,我們班取得了比較令人滿意的成績。
美中不足的是,個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然這一方面責(zé)任我也有所不足,針對這一點(diǎn),我們將會(huì)對個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理,以其明白自己的重要性以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。
班級里出現(xiàn)了小集體,在某種程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級。不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)交流,而要面向大家,面向我們這個(gè)班集體,所以在接下來的活動(dòng)開展中。一定要想方。設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
在學(xué)院以及各學(xué)生組織和團(tuán)體組織的活動(dòng)中,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),在緊迫的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)在元旦晚會(huì)中也表現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的一面,獲得了三等獎(jiǎng),我們用了最短的時(shí)間,獲得了優(yōu)異的成績,可謂是體現(xiàn)了校訓(xùn)“簡約高效,追求卓越”。
所謂“一方有難,八方支援”,我院某同學(xué)因患有急病,我們的老師和同學(xué)們都獻(xiàn)出愛心,幫助她,為急需幫助的同學(xué)們送去了這冬日里的溫暖。
當(dāng)然,大多數(shù)同學(xué)積極向上,銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),例如同學(xué)們參加學(xué)生組織,努力學(xué)習(xí),不斷提升自生的能力與素質(zhì)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過不限努力去實(shí)現(xiàn),有人想考研,有人想出國留學(xué),當(dāng)然也有人想到上海高端就業(yè)。
我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書,同學(xué)們積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
現(xiàn)在越來越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試時(shí)最為突出。
由于學(xué)分制的實(shí)習(xí)與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,從而使得班級有了較大的改善。這一次次的班級活動(dòng)中,如果沒有了大家的全力支持,我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟。同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了會(huì)計(jì)1306班的未來,所以我一定要加倍珍惜我們之間的這一份友情。兄弟姐妹們,我們最棒的,會(huì)計(jì)1306最無敵。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇四
摘要:分析了包裝工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題和不足,提出了改革和創(chuàng)新的內(nèi)容和方向。其內(nèi)容包括:建設(shè)一體化多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與考核方法和創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝實(shí)驗(yàn)室。
關(guān)鍵詞:包裝工程;實(shí)驗(yàn)教學(xué);虛擬包裝實(shí)驗(yàn)室
1引言
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、分析和解決實(shí)際問題能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度方面,具有其他教學(xué)環(huán)節(jié)無法替代的作用。但是,傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新世紀(jì)對人才培養(yǎng)的需要,大多數(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)都不同程度地存在著問題[1-3]。東北林業(yè)大學(xué)包裝工程專業(yè)自開辦以來這幾年經(jīng)過多次修訂教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案計(jì)劃,調(diào)整專業(yè)課程體系和課程結(jié)構(gòu)設(shè)置,逐漸適應(yīng)了新形勢下社會(huì)對包裝工程專業(yè)教育體系和特色培養(yǎng)人才的要求,但像許多農(nóng)林院校一樣,我校包裝工程專業(yè)在實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)方面與成立較早的包裝專業(yè)兄弟院校相比還存在許多亟待解決問題,還有許多需要改革的因素。
2包裝工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析
包裝工程專業(yè)在理論教學(xué)基礎(chǔ)上,重視實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),許多課程,如包裝材料學(xué)、包裝機(jī)械、包裝工藝學(xué)、運(yùn)輸包裝、包裝測試、包裝印刷等都分別開設(shè)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),通過幾年的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)存在如下問題。
2.1實(shí)驗(yàn)室管理制度封閉
實(shí)驗(yàn)的開設(shè)一般依附于專業(yè)課程,學(xué)生實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)有限,影響了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的訓(xùn)練。
2.2實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍自身問題
在一些新辦包裝工程的高校,由于我國包裝學(xué)科自身培養(yǎng)的博士至今寥寥無幾,所以引進(jìn)的大部分是外專業(yè)的高學(xué)歷教師。這些年青教師,從高校畢業(yè)后即進(jìn)入高校從事教學(xué),自身對包裝的了解和理解都非常有限,包裝方面的實(shí)踐能力更是十分匱乏。由這樣的教師去指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,其效果可想而知,極易形成“大糊涂教小糊涂”的局面,更談不上“應(yīng)用型”人才的培養(yǎng)了[4]。
2.3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容偏重于傳統(tǒng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)
由于包裝實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)基本都是按照相關(guān)國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,所以造成開設(shè)的絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是操作型實(shí)驗(yàn),較少開設(shè)設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)或綜合型實(shí)驗(yàn)。單純以“驗(yàn)證、認(rèn)識”理論原理為準(zhǔn)則,造成學(xué)生只看現(xiàn)象,不注重本質(zhì);只強(qiáng)調(diào)結(jié)果,不看過程的狀況;使學(xué)生難以真正完整設(shè)計(jì)或檢驗(yàn)包裝,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)[4]。
2.4實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式單一
目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍普遍采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,即形式單一而枯燥的“教師教、學(xué)生學(xué)”的模式。學(xué)生學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),只是對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡單機(jī)械地模仿,學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性沒有被調(diào)動(dòng)和激發(fā),沒有達(dá)到培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的目的[5]。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇五
時(shí)間飛快,我在南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)已經(jīng)圓滿了一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這一年中伴隨著國家發(fā)展專業(yè)碩士的步伐,一大批學(xué)校開辦會(huì)計(jì)碩士專業(yè),其中不乏優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)院校和綜合性大學(xué),看到的一屆朋友即將進(jìn)入學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)。特別是通過論壇,結(jié)識了很多的朋友,不少的朋友都如愿以償?shù)剡M(jìn)入了自己的心儀的學(xué)校。加之最近不少朋友關(guān)心咨詢南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的新情況,對于報(bào)考南京大學(xué)有疑慮,對于會(huì)計(jì)碩士專業(yè)的擇校問題仍有很多考量,我想通過這篇文章,把觀點(diǎn),想法,理解表達(dá)出來供后來者參考!
首先說一下對于南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士新的錄取規(guī)則和想法。
綜合性大學(xué)的考量,南京大學(xué)作為綜合性大學(xué)會(huì)計(jì)碩士試點(diǎn)單位在考慮到的招生人數(shù),質(zhì)量,實(shí)習(xí),就業(yè),南京大學(xué)存在的這幾個(gè)比較重要的問題。南京大學(xué)在考慮學(xué)生實(shí)習(xí)的情況上,對于沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,存在著很多是的實(shí)際考量。必須通過大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況,這個(gè)在很多大學(xué)的考量中沒有向南京大學(xué)這樣的慎重。據(jù)我所了解的情況,南京大學(xué)在09年是具有全日制的計(jì)劃指標(biāo),但南京大學(xué)會(huì)計(jì)系的領(lǐng)導(dǎo)放棄了,并沒有在09展開全面招生。xx年南京大學(xué)才開始mpacc的第一屆招生,從現(xiàn)在看來,這一舉動(dòng)說明了南京大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系針對全國大規(guī)模地展開專業(yè)碩士的招生是有顧慮,xx年南京大學(xué)終于招收的第一屆會(huì)計(jì)碩士的學(xué)生,可以說這是一個(gè)在全國的大的形式將作出的決定,這一決定即使符合國家的招生政策同時(shí)也吸收摸索,特別是對于全日制在校本科生來說如何將是實(shí)際操作和學(xué)習(xí)理論知識相結(jié)合,老師如何既傳授實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有傳授理論知識,同時(shí)將兩者有效結(jié)合起來。
通過一年的學(xué)習(xí)感覺,目前我國的專業(yè)碩士課程仍然處在學(xué)科課程開發(fā)和實(shí)驗(yàn)操作的初級階段,很多的理論知識,實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn),科學(xué)合理的實(shí)踐機(jī)會(huì),我相信仍然是擺在各個(gè)大學(xué)面前的重要難題,而這一難題是如何解決的,就目前來看國家的信心仍然是強(qiáng)烈的,但各個(gè)學(xué)校之間的差異化,也會(huì)逐步地展現(xiàn)出來。就拿南京大學(xué)這樣的學(xué)校說,學(xué)校既要保住自己的名牌,又要兼顧到學(xué)校的實(shí)踐機(jī)會(huì),學(xué)生的發(fā)展機(jī)遇,特別重要的是,學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校之一,對mpacc的課程設(shè)計(jì)有自己的想法,對于學(xué)生的實(shí)際狀況,實(shí)踐基地,有自己的想法。簡單地說,專業(yè)性的課程設(shè)計(jì)。我想南京大學(xué)最簡單的表現(xiàn)方式,就是在課堂上,課堂后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間交給學(xué)生自己,最主要的課程,通過老師的課堂講授,特別是結(jié)合學(xué)生組團(tuán)進(jìn)行的案例分析,報(bào)告,決策。
通過這樣實(shí)際的例子的課程學(xué)習(xí),用已經(jīng)證明有效的實(shí)務(wù)方法,參考國內(nèi)外優(yōu)秀的教材,在課程設(shè)計(jì)上,每一門課由兩名老師上課,一般都是教授配合講師共同完成,作業(yè)主要的形式有小作文,論述報(bào)告,開題演講,幾個(gè)方式。這里我要強(qiáng)調(diào)的是,上述的作業(yè)基本上都采取了團(tuán)隊(duì)的工作方式,老師的作用,通過評價(jià)的方式,讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)。我相信這也是所有操作性專業(yè)碩士課堂必備的方式。但這一方式的實(shí)施,將浪費(fèi)大量時(shí)間給學(xué)生自我表現(xiàn),包括學(xué)生的大量準(zhǔn)備功夫,以及課堂上的發(fā)表時(shí)間,所以綜合性大學(xué)控制招生人數(shù)也是其課堂教學(xué)效果的保證。
綜合性大學(xué)的師資力量,我相信每所學(xué)校考慮到招生規(guī)模的時(shí)候從不離開自己實(shí)際的師資力量的權(quán)衡,南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)在全國綜合性大學(xué)中也擁有比較優(yōu)秀的師資力量,其中教授10名,博士生導(dǎo)師7人,以及若干名副教授講師。這些教師力量無論從哪一個(gè)方面比較在全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)中都可以說是名列前茅,但相對于財(cái)經(jīng)院校來說,坦率地講人數(shù)有限,所以這也是制約綜合性大學(xué)招生人數(shù)的重要因素,我想說的是,南京大學(xué)這次新規(guī)定,必然考慮到了南京大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)師資,教學(xué)實(shí)習(xí)各種力量,希望好上加好。
可能大家會(huì)對南京大學(xué)的保送比例有看法,70%的著名大學(xué)保送比例我相信唯一的考量還是生源的質(zhì)量,這點(diǎn)應(yīng)該說是沒有疑問,到去年底保送比例來說,保送的比例人士占30—35%,確實(shí)提高了很高的比例,從另一個(gè)方面講,明確了告訴大家的保送比例,對大家慎重選擇學(xué)校是有好處,我相信這點(diǎn)上看,南京大學(xué)對于學(xué)生的素質(zhì),專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)還是有比較高的要求,所以我希望如果你是真心報(bào)考南京大學(xué)的話,希望考量自身的力量,做好充分的心理準(zhǔn)備。也可以這樣認(rèn)為南京大學(xué)要的就是好學(xué)生,而這樣學(xué)生的來源,自身原來的一些好學(xué)生和知名高校的學(xué)生是一種保障,我相信這是一種大概率的保障理論和措施。
實(shí)習(xí)的計(jì)劃,很多人很關(guān)心南京大學(xué)專業(yè)碩士的實(shí)踐計(jì)劃,也有很多人咨詢在校期間是否有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),首先我想說的是,在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是很多的,比如說導(dǎo)師選擇以后,根據(jù)老師不同的發(fā)展計(jì)劃會(huì)有不同的實(shí)習(xí)計(jì)劃,據(jù)我所知道的,有的老師寫書,很多學(xué)生則做一些相關(guān)的基礎(chǔ)工作,有的老師參與企業(yè)項(xiàng)目,學(xué)生自由很多參與企業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我相信這是很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),既能夠了解財(cái)務(wù)實(shí)際操作,又能對企業(yè)的經(jīng)營,財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面做一定的了解,對于了解某一行業(yè)某一領(lǐng)域有很好的幫助。同時(shí)有些老師通過個(gè)人的關(guān)系,某某公司的獨(dú)立董事,財(cái)物顧問,給學(xué)生介紹機(jī)會(huì)參與。對于最后的試點(diǎn)單位,有部分老師在課堂上透露,大型國有企業(yè),大型金融機(jī)構(gòu),壟斷企業(yè)是南京大學(xué)mpacc最重要的實(shí)踐聯(lián)系單位,也是最具性價(jià)比和就業(yè)優(yōu)勢的試點(diǎn)單位。
我想強(qiáng)調(diào)一下為什么南京大學(xué)非在職學(xué)生有新的計(jì)劃,我相信這一和我們這一屆學(xué)生的情況緊密聯(lián)系在一起,我也相信這一新計(jì)劃的產(chǎn)生一定參考了本屆學(xué)生的實(shí)際情況,說情況就是有一部分為非本專業(yè)學(xué)生,沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以在實(shí)務(wù)操作的課堂上,老師明顯地感覺,我們和實(shí)務(wù)要求還有一定的差距,而這一差距是短時(shí)間,或者零星的實(shí)踐難以彌補(bǔ),有工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),在理論上逐步提高,會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化出較大的成果,特別是在工作實(shí)踐機(jī)會(huì)并不占用學(xué)校的資源,反而更快地能體現(xiàn)出學(xué)校的產(chǎn)出。對在職務(wù)上有較大的提升我相信這是南京大學(xué)傾向于在職學(xué)生的實(shí)際需要。
行業(yè)班的消息,就目前來講南京大學(xué)可能是唯一一所書面提出建立行業(yè)班構(gòu)想的大學(xué),我相信這也是服從于專業(yè)碩士的要求的,也是南京大學(xué)以后很可能的發(fā)展方向。它的好處很多,因?yàn)橛羞@么好處,也會(huì)成為南京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士的一個(gè)突破口。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇六
財(cái)政部5月19日下發(fā)了財(cái)會(huì)〔〕10號文——《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的通知》,從207月1日起開始實(shí)施新的《會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》。[1]至此適用不到5年的財(cái)會(huì)〔〕18號文《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》廢止,可見對會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育問題是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),必須與時(shí)俱進(jìn)。
一、當(dāng)前會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀和存在的問題
(一)繼續(xù)教育培訓(xùn)方式程序化、形式化。目前的繼續(xù)教育方式有參加相關(guān)職稱考試;參加社會(huì)培訓(xùn);參加主管會(huì)計(jì)人員機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn)。職稱考試是為了取得職稱而學(xué),所學(xué)知識面縱然很廣,但無相關(guān)實(shí)際工作結(jié)合,真正對實(shí)際工作中的幫助指導(dǎo)的實(shí)用性稍弱,考試內(nèi)容也并非全部,以成績定結(jié)論也難免片面。參加社會(huì)培訓(xùn)和主管機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn),由于課程設(shè)置偏理論化或是偏政策解讀化,并非完全適合所有會(huì)計(jì)人員,但因?yàn)橛欣^續(xù)教育要求,會(huì)計(jì)人員又不得不為了完成教育而教育,而對實(shí)際工作幫助并不大。從而使繼續(xù)教育流于走程序和形式化。此外,會(huì)計(jì)人員每年參加多次主管部門舉辦的跟實(shí)際工作業(yè)務(wù)有關(guān)的培訓(xùn)會(huì),因沒有繼續(xù)教育相關(guān)證明要求卻不被視為完成繼續(xù)教育,也有些欠妥。
(二)繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)。目前被認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容過于單一,針對適合的會(huì)計(jì)人群單一。網(wǎng)課教育基本上停留在基礎(chǔ)知識、概念講解,適合學(xué)校學(xué)習(xí);線下自學(xué)的,通常大多數(shù)是為了通過專業(yè)考試,也側(cè)重理論學(xué)習(xí);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置多數(shù)針對高級會(huì)計(jì)人員、管理會(huì)計(jì)人員,抑或是針對新出臺(tái)的某個(gè)政策的解讀分析等,例如單位內(nèi)部控制高級培訓(xùn)、單位財(cái)務(wù)管理人員綜合能力提升等等。以上這些課程設(shè)置并不是完全適應(yīng)大部分會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)際工作的需要,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏實(shí)務(wù)操作,大多數(shù)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員真正需要的是實(shí)際業(yè)務(wù)操作,這些培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)的繼續(xù)教育最終必然導(dǎo)致繼續(xù)教育的工作流于形式。(三)對繼續(xù)教育工作不夠重視隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展變化,財(cái)務(wù)工作同樣需要適應(yīng)這一變化做出調(diào)整,譬如眾所周知的個(gè)人所得稅問題,就是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在不斷做出調(diào)整,其他財(cái)務(wù)方面也是如此,因此這就需要從事財(cái)務(wù)工作的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),單從要求通過自學(xué)或者單純的媒體途徑學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至?xí)霈F(xiàn)理解誤區(qū),走彎路的`情況,從而導(dǎo)致呈現(xiàn)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的判斷。從單位領(lǐng)導(dǎo)者角度而言,業(yè)務(wù)部門是單位的主要生產(chǎn)部門,財(cái)務(wù)部門相對而言只是綜合管理部門的一部分,財(cái)務(wù)工作只需按相關(guān)制度規(guī)定處理好即可,但其實(shí)正是忽略了財(cái)務(wù)工作并非一成不變,因此這就需要首先從單位領(lǐng)導(dǎo)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作提高重視程度,把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)財(cái)務(wù)工作人員工作的一部分,投入一定的資源每年針對新會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則、法律等相關(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)操作的變革對財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)重視是對會(huì)計(jì)工作人員的極大支持。領(lǐng)導(dǎo)者重視是前提,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員自身更要有扎實(shí)拓展業(yè)務(wù)知識水平的覺悟,不能把繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)停留在一種走過場、走形式的狀態(tài),把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不是為了繼續(xù)教育而教育,而是真正做到為了扎實(shí)業(yè)務(wù)工作、為了把財(cái)務(wù)工作與時(shí)俱進(jìn)做好而教育。此外,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育也離不開財(cái)政部門的監(jiān)管。一個(gè)地區(qū)的財(cái)政部門負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,但有些地方的財(cái)政部門對這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識不夠,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不足,對培訓(xùn)內(nèi)容審核不夠,對培訓(xùn)結(jié)果也只限于蓋章了事。因此,只有各方面共同重視這個(gè)問題,繼續(xù)教育工作才能真正做到有意義。
二、會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要性
(1)不斷發(fā)展的社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)、新生經(jīng)濟(jì)事物的出現(xiàn)要求會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員必須具備與時(shí)俱進(jìn)的業(yè)務(wù)能力。例如,7月財(cái)政部印發(fā)的《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》,要求行政事業(yè)單位擬于1月1日起在各級行政事業(yè)單位試行實(shí)施。2018年8月財(cái)政部再次印發(fā)《關(guān)于貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的通知》,要求著力加強(qiáng)對新準(zhǔn)則的培訓(xùn),確保實(shí)施過程中“不走樣”。這一準(zhǔn)則的實(shí)施不僅是和國際接軌,也是全面反映政府財(cái)務(wù)情況的一大變革,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然經(jīng)過,因此加強(qiáng)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合實(shí)際工作的繼續(xù)教育極為重要,也是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的必然要求。(2)財(cái)務(wù)崗位的重要性要求其工作人員必須具備專業(yè)技術(shù)崗位的綜合素質(zhì)。任何單位的所有業(yè)務(wù)活動(dòng)歸根結(jié)底都與資金密切相關(guān),資金的合理合規(guī)有效使用是財(cái)務(wù)工作的重中之重,這就必然決定了財(cái)務(wù)崗位的重要性,從而對在財(cái)務(wù)崗位工作人員的要求也必然更高,不僅需要具備基本的道德素質(zhì)修養(yǎng),更需要其具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)專業(yè)知識。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,變革必然隨之而來,會(huì)計(jì)人員專業(yè)知識不新不強(qiáng),必然無法為會(huì)計(jì)主體提供真實(shí)有效的經(jīng)濟(jì)信息。(3)對會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)法規(guī)的要求,是提高會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要,是會(huì)計(jì)人員自身發(fā)展和自我完善的需要。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)單位內(nèi)部管理的中樞,會(huì)計(jì)工作的一個(gè)重要職能就是反映單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,為單位內(nèi)部使用者和外部使用者提供準(zhǔn)確有價(jià)值的會(huì)計(jì)信息,這就要求會(huì)計(jì)工作人員的及時(shí)學(xué)習(xí)更新的專業(yè)知識,跟得上相關(guān)政策法規(guī)的變化。同時(shí)一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員所具備的專業(yè)知識不應(yīng)該只局限于眼前工作的需要,更應(yīng)該具備所服務(wù)會(huì)計(jì)主體未來發(fā)展方向的需要。
三、如何完善會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)建議
(1)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員主管部門對繼續(xù)教育工作的監(jiān)管力度。會(huì)計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其監(jiān)管作用,首先應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員所服務(wù)的會(huì)計(jì)主體進(jìn)行監(jiān)管,繼續(xù)教育工作不僅是個(gè)人的問題,更關(guān)系到被服務(wù)主體的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量問題,乃至其提供的經(jīng)濟(jì)信息影響整個(gè)社會(huì)使用者的判斷,因此會(huì)計(jì)人員主管部門應(yīng)當(dāng)將繼續(xù)教育工作作為強(qiáng)制規(guī)定要求各會(huì)計(jì)主體。其次應(yīng)強(qiáng)制要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員,例如未及時(shí)進(jìn)行教育或超額完成教育進(jìn)行必要的獎(jiǎng)懲。
(2)增強(qiáng)對會(huì)計(jì)人員所在單位對繼續(xù)教育重視程度的約束力。要求會(huì)計(jì)人員所服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)將單位會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作當(dāng)作單位各項(xiàng)年檢工作的一個(gè)必要組成部分,這也是對單位自身提供的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)保證。
(3)提高自身重視程度。會(huì)計(jì)從業(yè)人員自身認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性是繼續(xù)教育工作得以開展并有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。每一名從事會(huì)計(jì)工作的工作者都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)從業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)對自己有終身學(xué)習(xí)的要求,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);經(jīng)濟(jì)形勢的迅速發(fā)展,也要求會(huì)計(jì)人員必須及時(shí)掌握最新的專業(yè)知識。如若自身不重視新知識的學(xué)習(xí),被淘汰將是必然。
(4)提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)含金量和綜合能力。首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須是經(jīng)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育主管部門承認(rèn)的組織,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的培訓(xùn)課程進(jìn)行監(jiān)督審核,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的資質(zhì)進(jìn)行審核;其次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的水平不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更應(yīng)該有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),第三,安排的培訓(xùn)課程應(yīng)當(dāng)針對不同的會(huì)計(jì)人群和財(cái)務(wù)崗位,細(xì)化培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容貼合最新政策法規(guī)要求,并能結(jié)合具體業(yè)務(wù)實(shí)際,使接受教育人員真正能夠?qū)W有所用。
(5)改變培訓(xùn)方式,培訓(xùn)方式多樣化,按需施教。充分有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,分類設(shè)置針對不同會(huì)計(jì)群體的網(wǎng)絡(luò)課程,將最新政策要求解讀及實(shí)際應(yīng)用及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)課程,會(huì)計(jì)人員可根據(jù)自身需要隨時(shí)學(xué)習(xí),最終達(dá)到把為了完成教育而學(xué)習(xí)變成為了實(shí)際工作而有意義的主動(dòng)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的方式也不應(yīng)只局限于考試通過、論文發(fā)表等,應(yīng)當(dāng)把稅務(wù)部門、財(cái)政部門舉辦的具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作會(huì)等也作為繼續(xù)教育的方式,真正做到學(xué)有所用。
參考文獻(xiàn)
[1]中華人民共和國財(cái)政部人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知[z].財(cái)會(huì)〔2018〕10號.
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇七
一、管理會(huì)計(jì)的研究不能局限于其技術(shù)層面,而必須同社會(huì)文化觀相結(jié)合。
在管理會(huì)計(jì)的形成、發(fā)展過程中,研究者往往把主要精力放在它的技術(shù)層面(技術(shù)方法)上。這種做法,在這一新興學(xué)科的奠基和成形階段,是必要的,也是相當(dāng)重要的。否則,這一新學(xué)科具有鮮明特色的基本框架就可能建立不起來。
可是當(dāng)它發(fā)展到一定階段以后,為了使它向更深的層次、更高的水平發(fā)展,使它在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中充分發(fā)揮其積極作用,就不能只停留在它的技術(shù)層面、而必須把它提高到社會(huì)文化的層面上,來認(rèn)識和處理有關(guān)問題。
眾所周知,在會(huì)計(jì)領(lǐng)域,通過各種技術(shù)方法所形成的會(huì)計(jì)信息,并不是死的數(shù)字,而是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的綜合反映。會(huì)計(jì)信息怎樣形成和使用,關(guān)系到社會(huì)成員。社會(huì)組織乃至整個(gè)國家的利害、得失甚至前途命運(yùn)??梢姡瑫?huì)計(jì)問題絕不是單純的技術(shù)性問題。通過會(huì)計(jì)的技術(shù)方法進(jìn)行收集、加工、綜合、分析所形成的會(huì)計(jì)信息,要使它對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充分發(fā)揮積極作用,首要的問題是必須以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo)。
人類社會(huì)的文化可以從許多不同角度進(jìn)行研究。一般認(rèn)為,文化的核心部分是人類在認(rèn)識和改造客觀世界與主觀世界的長期歷史過程中所形成的價(jià)值觀念、道德風(fēng)尚與行為準(zhǔn)則。其中價(jià)值觀是人們對事物的深層次的認(rèn)識,是形成一種社會(huì)文化的基石,在整個(gè)社會(huì)文化體系中居主導(dǎo)地位。一個(gè)人的價(jià)值觀反映著他的最終追求和判別是非的標(biāo)準(zhǔn),并由此而形成特定的行為取向。因而可以說,在一定的社會(huì)環(huán)境、條件下,道德風(fēng)尚與行為準(zhǔn)則都是由價(jià)值觀所驅(qū)動(dòng)的。例如,一個(gè)人如果確立了這樣的價(jià)值觀:不愿意辛勤勞動(dòng)而又要追求盡可能高的享受,在道德上就會(huì)損人利已;在行為上當(dāng)這不到目的(追求盡可能高的享受得不到實(shí)現(xiàn))而又別無其他選擇時(shí),就可能挺而走險(xiǎn),甚至謀財(cái)害命。在會(huì)計(jì)文獻(xiàn)上有一個(gè)廣為流行的說法,即“會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的語言”。當(dāng)然,它不是原始的語言,而是一種符號化的文字與數(shù)字、圖表相結(jié)合的語言。但語言(不管是口頭上的或書面上的)都只是思維的外殼,它通過特定的形式,表現(xiàn)和傳遞人們一定的思想文化內(nèi)容——包括有關(guān)人們的價(jià)值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則。會(huì)計(jì)的功能,不管會(huì)計(jì)文獻(xiàn)上有多少種說法,歸根到底,是行為功能(behavinndfunction)。會(huì)計(jì)的技術(shù)方法不管如何復(fù)雜、先進(jìn),如果它提供的信息不能有效地影響人們的行為(包括組織行為和個(gè)人行為),就不可能對社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)揮任何實(shí)際作用。而要使會(huì)計(jì)的行為功能得到充分發(fā)揮,就不是單純靠研究它的技術(shù)方法所能奏效的,還必須深入研究它的社會(huì)文化層面,使會(huì)計(jì)研究的技術(shù)觀和社會(huì)文化觀相結(jié)合。
更具體一點(diǎn)說,一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)人如果在價(jià)值觀上要通過“以權(quán)擾數(shù)”,達(dá)到“以數(shù)謀官”、“以數(shù)謀位”的目標(biāo),并為此而要求會(huì)計(jì)部門按照他們的意志行事,那他們在道德上就不可能做到誠實(shí)守信,在行為上就會(huì)假賬真算或真賬假算,導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的嚴(yán)重失真。這樣的會(huì)計(jì)問題,就不是單純依靠改進(jìn)會(huì)計(jì)的技術(shù)方法所能解決的,而必須探索問題產(chǎn)生的社會(huì)文化根源,在社會(huì)大環(huán)境中,從樹立正確的價(jià)值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則入手,才能從根本上解決問題。否則,無異于舍本而逐末。
二、管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的形成與發(fā)展
1.成本會(huì)計(jì)是管理會(huì)計(jì)的前身
成本會(huì)計(jì)作為管理會(huì)計(jì)的前身,是工業(yè)化的產(chǎn)物。由于工業(yè)革命在生產(chǎn)方式上開始從工場手工業(yè)向使用機(jī)器的工廠制度過渡,隨著時(shí)間的推移,企業(yè)的規(guī)模越來越大,同時(shí)要求籌集大量資金用在昂貴的生產(chǎn)設(shè)備上,使折舊費(fèi)用大幅度增長,加上生產(chǎn)的品種日趨多樣化,使間接費(fèi)用的分配、吸收成為成本計(jì)算面臨的一大難題。與此同時(shí),競爭的壓力又要求分產(chǎn)品提供較正確的成本數(shù)據(jù),以實(shí)現(xiàn)成本計(jì)算與利潤計(jì)算的直接聯(lián)系。這在客觀上要求成本計(jì)算的`技術(shù)方法能夠解決折舊費(fèi)用的計(jì)算和產(chǎn)品間接費(fèi)用的分配問題。在其起始階段,這種計(jì)算是在賬外進(jìn)行的;經(jīng)過較長一段時(shí)間的實(shí)踐,又由賬外計(jì)算轉(zhuǎn)入賬內(nèi)計(jì)算,使成本的形成、積累與結(jié)轉(zhuǎn),納入復(fù)式簿記的框架,從而標(biāo)志著成本會(huì)計(jì)的正式誕生。成本會(huì)計(jì)向縱深發(fā)展,是從原始的實(shí)際成本計(jì)算發(fā)展到成本計(jì)算與成本控制(管理)相結(jié)合,具體表現(xiàn)為本世紀(jì)初期,配合泰羅制在實(shí)踐中的廣泛實(shí)施,“標(biāo)準(zhǔn)成本”、“差異分析”和“預(yù)算控制”這些同泰羅的科學(xué)管理方法直接聯(lián)系的技術(shù)方法開始引進(jìn)、應(yīng)用到會(huì)計(jì)體系中來,形成獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)。它把嚴(yán)密的事先計(jì)算引進(jìn)到會(huì)計(jì)體系中來,實(shí)行事先計(jì)算、事中控制和事后分析相結(jié)合,為會(huì)計(jì)直接有效地服務(wù)于企業(yè)管理開創(chuàng)了一條新路。這是十分可貴的。
2.本世紀(jì)50年代以來管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展
管理會(huì)計(jì)是為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員提供管理信息的會(huì)計(jì)。以泰羅制為基礎(chǔ)形成、發(fā)展起來的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng),雖可視為管理會(huì)計(jì)形成的一個(gè)起點(diǎn),并成為至今流行的管理會(huì)計(jì)的一個(gè)組成部分。但僅此一項(xiàng)還不能成為嚴(yán)格意義上的管理會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)的形成與發(fā)展,是和“二戰(zhàn)”以后資本主義世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展直接相聯(lián)系的。從本世紀(jì)50年代起,資本主義世界進(jìn)入所謂戰(zhàn)后期,戰(zhàn)后期資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新形勢和特點(diǎn),促進(jìn)了現(xiàn)代管理科學(xué)的形成和發(fā)展?!肮芾淼闹匦脑诮?jīng)營,經(jīng)營的重心在決策”,正是現(xiàn)代管理科學(xué)適應(yīng)新的情況提出來的企業(yè)管理的新的指導(dǎo)方針,并由此而促成了管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展。
簡括地說,在新的歷史條件下形成的管理會(huì)計(jì)的基本框架,是以“決策與計(jì)劃會(huì)計(jì)”和“執(zhí)行會(huì)計(jì)”為主體,并把“決策會(huì)計(jì)”放在首要地位。其中“決策會(huì)計(jì)”是以長、短決策的效益評價(jià)為核心,而計(jì)劃(預(yù)算)則是決策所選定的有關(guān)方案的加工、匯總。“執(zhí)行會(huì)計(jì)”是以責(zé)任會(huì)計(jì)為核心,著重于對經(jīng)營活動(dòng)的進(jìn)程和效果進(jìn)行評價(jià)與控制。
從技術(shù)層面看,經(jīng)過較長期的實(shí)踐,管理會(huì)計(jì)所用的多樣化的技術(shù)方法已取得了豐碩成果,并更趨成熟和定型化了,它主要包括成本性態(tài)與本一量一利分析;決策的相關(guān)成本與非相關(guān)成本的劃分和短期經(jīng)營決策方案的對比分析;長期投資決策方案評價(jià)方法和貨幣時(shí)間價(jià)值的應(yīng)用;生產(chǎn)經(jīng)營全面預(yù)算的編制方法;標(biāo)準(zhǔn)成本的制定和差異分析方法;存貨的計(jì)劃與控制方法;成本可控性的劃分、企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的制定及其在責(zé)任會(huì)計(jì)中的應(yīng)用;以及現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法(如數(shù)學(xué)分析、數(shù)學(xué)規(guī)劃、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和矩陣代數(shù)等)的廣泛應(yīng)用等。上述方法可總稱為分析性方法,其多樣化和復(fù)雜程度,比財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所用的較為簡單的描述性方法顯現(xiàn)出更鮮明的特色。
從總體上看,一門學(xué)科的技術(shù)層面可以看作是它的“硬件”,而相應(yīng)的社會(huì)文化觀可看作是它的“軟件”,后者是前者的靈魂和生命。任何技術(shù)方法的應(yīng)用,如果沒有正確的社會(huì)文化觀作指導(dǎo),將無法對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。管理會(huì)計(jì)自然也是如此。
三、管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的應(yīng)用必須以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo)的具體論證
1.決策的科學(xué)化必須以民主化為基礎(chǔ)
現(xiàn)代管理科學(xué)認(rèn)為,管理首先是決策,決策是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的首要職能。因而以現(xiàn)代管理科學(xué)為指導(dǎo)所形成的管理會(huì)計(jì),也把”決策會(huì)計(jì)“放在首位。
經(jīng)過較長期的實(shí)踐,在“決策會(huì)計(jì)”領(lǐng)域所形成的對決策(無論是短期經(jīng)營決策或長期投資決策)方案效益的評價(jià)方法是相當(dāng)豐富而多樣化的。但其具體運(yùn)用,在決策程序中首先必須正確解決好決策的民主化與科學(xué)化的關(guān)系問題。
現(xiàn)代管理科學(xué)從決策是管理的首要職能這一基本認(rèn)識出發(fā),把一個(gè)完整的管理系統(tǒng)區(qū)分為三個(gè)層次:一是決策系統(tǒng);二是決策支持系統(tǒng);三是執(zhí)行與控制系統(tǒng)。與此相適應(yīng),管理人員也可區(qū)分為三種不同類型:一是決策人員;二是參謀人員;三是執(zhí)行人員。會(huì)計(jì)人員作為信息專家,是屬于決策支持系統(tǒng)中的參謀人員。
決策支持系統(tǒng)與決策系統(tǒng)的關(guān)系,實(shí)質(zhì)上是“謀”與“斷”的關(guān)系,即以后者作為前者的“外腦”,為前者最終進(jìn)行科學(xué)決策而充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”的作用。“謀”、“斷”相對分開、相互協(xié)作,是現(xiàn)代決策體制的重要特點(diǎn)。這種決策體制最早是由軍事科學(xué)提出來的。因?yàn)榇罅康膽?zhàn)爭實(shí)踐和無數(shù)血的教訓(xùn)充分證明:不通過參謀部具體掌握各有關(guān)方面大量的軍事情報(bào)(信息),據(jù)以進(jìn)行分析研究,制定各種科學(xué)可行的作戰(zhàn)方案,然后由司令部作出正確的判斷和選擇,從中選取在一定條件下最可行的作戰(zhàn)方案,要打勝仗是不可能的。甚至可以這樣說:沒有參謀部的“多謀”,就不會(huì)有司令部的“善斷”,沒有參謀部的運(yùn)籌帷幄,就不會(huì)有司令部的決勝千里。因而現(xiàn)代軍事科學(xué)十分重視參謀機(jī)構(gòu)(人員)的作用。這種由軍事科學(xué)確立的科學(xué)的決策體制,很快被推廣應(yīng)用到現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中來,并在經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中顯示出強(qiáng)大的生命力。
由此可見,在決策程序中正確處理好決策的民主化與科學(xué)化的關(guān)系,就是正確處理好決策支持系統(tǒng)的“多謀”與決策系統(tǒng)的“善斷”的關(guān)系。其中“多謀”體現(xiàn)民主化,“善斷”林現(xiàn)科學(xué)化。這是意味著:“善斷”必須以“多謀”為基礎(chǔ),否則,決策的科學(xué)化將成為一句空話。因?yàn)槿魏螁挝粵Q策系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)人,即使是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)人,都不可能是萬能的。明智的領(lǐng)導(dǎo)者一定要有”海納百川“的胸懷,善于主動(dòng)、積極地為決策支持系統(tǒng)的參謀人員建言、獻(xiàn)策創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,即誠心誠意地鼓勵(lì)他們講真話,獨(dú)立自主地發(fā)表意見,真正做到尊重知識、尊重人才。這是使決策支持系統(tǒng)中的參謀人員能正確地履行職責(zé)、充分發(fā)揮其聰明才智的關(guān)鍵所在。反之,如果決策系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)人沒有優(yōu)良的品德和崇高的思想境界,不僅不讓決策支持系統(tǒng)中學(xué)有專長的專家獨(dú)立自主地、客觀地發(fā)表意見,反而要求他們以某種形式的所謂科學(xué)論證來為自己的既定框框(長官意志)服務(wù),使之披上科學(xué)的外衣,就會(huì)產(chǎn)生更大的迷惑性,則這樣的論證比不論證更壞。由此而導(dǎo)致決策的失誤就不可避免。
因此,決策程序的指導(dǎo)思想和決策人的道德情操,對決策的成敗,比相關(guān)的技術(shù)方法重要得多。
2.預(yù)算管理(包括預(yù)算的編制及其貫徹執(zhí)行)必須確立廣大員工的主體地位預(yù)算管理的重要性在于它對管理會(huì)計(jì)的兩大組成部分——決策會(huì)計(jì)與執(zhí)行會(huì)計(jì)起著承上啟下的作用。它既是決策會(huì)計(jì)所定決策目標(biāo)的具體化與協(xié)調(diào)化,又是對決策目標(biāo)的貫徹執(zhí)行落實(shí)責(zé)任與指導(dǎo)行為的重要規(guī)范。
也就是:預(yù)算管理首先要對按決策程序所定的決策方案進(jìn)行加工、匯總,形成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營在一定期間的全面預(yù)算,以集中反映整個(gè)企業(yè)在該時(shí)期內(nèi)要完成的目標(biāo)和任務(wù);為促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn),還需進(jìn)一步落實(shí)和具體化,為此,就要進(jìn)行指標(biāo)分解,形成各個(gè)“責(zé)任中心”的責(zé)任預(yù)算,使它們明確各自的目標(biāo)、任務(wù),井以責(zé)任預(yù)算所規(guī)定的目標(biāo)作為開展日常經(jīng)營活動(dòng)的準(zhǔn)繩;各個(gè)“責(zé)任中心”在日常經(jīng)營過程中,通過“責(zé)任會(huì)計(jì)”對預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和剖析,從實(shí)際完成情況和預(yù)定目標(biāo)的對比,評價(jià)和考核各個(gè)“責(zé)任中心”及其有關(guān)人員的經(jīng)營業(yè)績,并通過信息反饋,及時(shí)對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各個(gè)方面充分發(fā)揮制約和促進(jìn)作用,以確保決策所定目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
由此可見,預(yù)算管理的技術(shù)方法,通過較長期的實(shí)踐,已經(jīng)得到充分的發(fā)展并趨于定型化了。問題在于它的社會(huì)文化層面。
實(shí)踐證明:預(yù)算的制定和執(zhí)行,是一種群體行為,工作群體內(nèi)部的凝聚力越強(qiáng),群體對預(yù)算目標(biāo)的認(rèn)同感就越強(qiáng),取得的效果也就越好;反之,取得的效果就越差。群體動(dòng)力充分發(fā)揮的最高境界是使之達(dá)到最佳的”競技狀態(tài)“,即使每一個(gè)職工目標(biāo)一致,通力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,全力拼搏、奮勇爭先。這樣,就自然而然地能取得在可能范圍內(nèi)的最佳集體成果。要使預(yù)算管理達(dá)到這樣高的境界,在企業(yè)管理的權(quán)力結(jié)構(gòu)上,必須遵循新興起的”產(chǎn)業(yè)民主運(yùn)動(dòng)"(industrialdemocracymovement)的精神,作重大的、帶根本性的變革,從原來縱向的專制獨(dú)裁式的集權(quán)式管理,轉(zhuǎn)變?yōu)闄M向的分權(quán)式的民主管理,以基層作為管理權(quán)力的基點(diǎn),真正確立廣大員工的主體地位,賦予他們充分的自主權(quán)、知情權(quán)和發(fā)言權(quán),即堅(jiān)持員工本位原則,以員工滿意作為顧客滿意的基礎(chǔ)和條件,以促進(jìn)在生產(chǎn)經(jīng)營第一線的廣大員工的自主性和開拓、創(chuàng)新精神的充分發(fā)揮。
據(jù)此,在預(yù)算管理工作中,要注意如下兩點(diǎn):第一、總預(yù)算指標(biāo)的分解、落實(shí),必須充分尊重下級預(yù)算執(zhí)行者的獨(dú)立自主精神,由過去從上而下頒發(fā)“強(qiáng)加性的分預(yù)算”改變?yōu)橛蓮V大員工親自參與制定而形成“參與性分預(yù)算”。這樣做的結(jié)果,就會(huì)使分預(yù)算的執(zhí)行者增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,從而把所制定的有關(guān)分預(yù)算的執(zhí)行看作是“自己”義不容辭的責(zé)任,借以充分調(diào)動(dòng)他們完成預(yù)定目標(biāo)的主動(dòng)性與積極性。
第二、預(yù)算的貫徹執(zhí)行應(yīng)當(dāng)使執(zhí)行者彼此之間從各自的主體地位出發(fā),相互承諾,形成相互遵循的權(quán)、責(zé)關(guān)系,并具體化為一系列相互聯(lián)結(jié)的內(nèi)部契約關(guān)系,以此作為各自的行為規(guī)范。從而使預(yù)算執(zhí)行者在其運(yùn)作中,形成一種以“自主管理”為基礎(chǔ)的“自行調(diào)節(jié)”、“自行控制”、“自行適應(yīng)”的機(jī)制;并依據(jù)一套動(dòng)態(tài)追蹤式的瞬時(shí)信息網(wǎng)絡(luò),相互予以溝通,如若發(fā)現(xiàn)任何“失衡”現(xiàn)象,即及時(shí)據(jù)以糾正,以保持組織內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)作與動(dòng)態(tài)平衡,從下而上促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
以上所述,是在預(yù)算管理領(lǐng)域,以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo),使管理會(huì)計(jì)的行為功能得以充分發(fā)揮,使之向更深的層次、更高的水平發(fā)展的鮮明體現(xiàn)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇八
為了達(dá)到高等教育的目的,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,針對實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題,應(yīng)采取以下措施進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。
3.1建設(shè)一體化多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
從總的包裝工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),根據(jù)各院校包裝專業(yè)的特點(diǎn)統(tǒng)籌安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,合理選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,合并內(nèi)容重復(fù)或類似的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。按照理論課程教學(xué)計(jì)劃,構(gòu)建由淺入深包含驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)(創(chuàng)新)型實(shí)驗(yàn)的具有內(nèi)在聯(lián)系的、層次分明又形成一體化系統(tǒng)的全方位多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系。其中,驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)對理論課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)現(xiàn),以利學(xué)生對包裝基礎(chǔ)知識的掌握,如紙、軟塑包裝材料基本性能測試、包裝機(jī)械原理等。綜合性實(shí)驗(yàn)則側(cè)重于某些理論知識的綜合應(yīng)用,將相互聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)重新整合成若干項(xiàng)綜合性實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生綜合利用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,如跌落試驗(yàn)、沖擊試驗(yàn)與包裝材料緩沖性能評價(jià)相結(jié)合。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)要求既具有綜合性又有探索性和創(chuàng)新性,注重對學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)提高。學(xué)生需在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成從文獻(xiàn)資料檢索到試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、確定,到實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果分析的全過程,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。如液晶顯示器包裝設(shè)計(jì),包括包裝材料的選用、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝性能試驗(yàn)及評價(jià)等全部由學(xué)生獨(dú)立完成[5]。
3.2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)
包裝專業(yè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇應(yīng)以加強(qiáng)基礎(chǔ)技能、突出綜合設(shè)計(jì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為基本原則進(jìn)行科學(xué)編排。在基本技能方面,既要強(qiáng)調(diào)必須掌握的內(nèi)容,又要根據(jù)學(xué)生的能力、志趣和特長,按不同層次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)有余力、在該實(shí)驗(yàn)中有志趣的學(xué)生,向更高要求和難度進(jìn)軍,讓其自我發(fā)揮并脫穎而出。在綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面,根據(jù)現(xiàn)代化先進(jìn)技術(shù)及課程設(shè)置情況,安排一些綜合性強(qiáng)、實(shí)用性高、創(chuàng)造空間廣的綜合設(shè)計(jì)性題目,以培養(yǎng)和啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維[7]。
制訂新的實(shí)驗(yàn)操作考核體系,改變以往實(shí)驗(yàn)考核成績按平時(shí)成績記分的辦法,以多種形式對教學(xué)總體效果進(jìn)行綜合考核評價(jià),改革與完善學(xué)生實(shí)驗(yàn)考核方法和考評標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)以實(shí)驗(yàn)多個(gè)環(huán)節(jié)制訂考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)操作技能、自行獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、教學(xué)實(shí)習(xí)等多方面情況綜合考核,重點(diǎn)考核動(dòng)手能力、綜合分析問題的`能力和創(chuàng)新能力。即實(shí)驗(yàn)平時(shí)成績綜合占25%,對全部實(shí)驗(yàn)過程、結(jié)果等進(jìn)行考核,也對實(shí)驗(yàn)操作過程的規(guī)范性和課堂提問進(jìn)行了考核;實(shí)驗(yàn)基本技能考核占40%,綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)占25%,實(shí)驗(yàn)課程論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%[8-10]。
3.4創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝實(shí)驗(yàn)室
由于包裝工程學(xué)科的特殊性,包裝工程實(shí)驗(yàn)室占地面積大,儀器設(shè)備昂貴,升級換代較快,設(shè)備生命周期內(nèi)的利用率偏低。近幾年,高校不斷擴(kuò)招,在校生人數(shù)迅速增長,實(shí)驗(yàn)室資源日趨緊張,除了滿足學(xué)生教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室還要承擔(dān)科研、對外服務(wù)等任務(wù),常有時(shí)間沖突,給試驗(yàn)安排帶來很大的困難,所以問題尤其嚴(yán)峻。為解決上述問題,很多包裝界人士獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并取得了一定效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,信息傳播速度急速增加,改變了人們生活的方方面面。包裝工業(yè)也深受影響,有許多包裝網(wǎng)站應(yīng)運(yùn)而生,而且對包裝工業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這就意味著把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于包裝工程實(shí)驗(yàn)室,建立網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室成為一種趨勢,用這種方法解決包裝工程實(shí)驗(yàn)室所面臨的問題成為一種可能。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建并設(shè)計(jì)虛擬包裝工程實(shí)驗(yàn)室,體現(xiàn)了開放性、交互性、靈活性、共享性、高效性、自主性等原則。網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝工程實(shí)驗(yàn)室的建立可以使在校學(xué)生對包裝實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,節(jié)約了資源,有利于提高科研的效率和效果[11-12]。
4結(jié)語
以包裝專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革為主題,以實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革為切入點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新精神為目標(biāo)的包裝高等教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革已勢在必行,這也是新時(shí)期國家、社會(huì)、時(shí)代對包裝高等教育事業(yè)的要求。本文結(jié)合本校的實(shí)際情況對包裝專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提出了一些建議,這些建議也許會(huì)對其他兄弟院校帶來些啟示。
參考文獻(xiàn):
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇九
大學(xué)三年已過了三分之一,也是該好好想想規(guī)劃未來的時(shí)候了。大一已經(jīng)荒廢了,不能讓自己就這樣消磨人生。人生需要追求,要有夢想,有上進(jìn)心。以前的點(diǎn)點(diǎn)已是過去,但是現(xiàn)在應(yīng)該奮斗了,不能再渾渾噩噩!
青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在跨越大學(xué)的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),所以,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)期計(jì)劃如下:
1、主要學(xué)習(xí)目標(biāo):
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的專業(yè)基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃來使自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
2、具體安排
雖三級已過,但為提高自己,所以打算通過全國大學(xué)生英語四級考試。已經(jīng)考了一次,雖沒過,但是這次我有信心,有把握。英語雖然不是我的專業(yè),但是,現(xiàn)在英語四級更有認(rèn)可性,大多數(shù)的招聘都要求英語過四級。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。我喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì),恰巧這學(xué)期在學(xué),所以一定要認(rèn)真努力把它學(xué)好,其他的也不能落下。
時(shí)間短暫,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,所以盡自己最大的能力去學(xué),雖然三級已順利通過,可以選擇不上早晚自習(xí),但是我決定繼續(xù)努力,堅(jiān)持去上,如果有機(jī)會(huì),爭取可以拿到英語六級等級證書。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于6月的四級考試就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取把四級考出來!多去學(xué)校圖書館看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
總之,今年是一個(gè)覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十
一、開發(fā)注重學(xué)習(xí)效能的交替式專業(yè)培養(yǎng)方案
有效的人才培養(yǎng)方案是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要基礎(chǔ),在以能力養(yǎng)成為主線的“三段式”會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的指引下,必須以注重學(xué)生學(xué)習(xí)效能為出發(fā)點(diǎn)制定人才培養(yǎng)方案?;A(chǔ)認(rèn)知階段適宜安排在第一學(xué)年,培養(yǎng)方式以課程學(xué)習(xí)為主,可采用現(xiàn)場參觀、實(shí)地調(diào)研、課堂講授、專題研討和交流分享等多種形式,學(xué)習(xí)地點(diǎn)以教室、報(bào)告廳、禮堂、企事業(yè)單位、市區(qū)等為主。在組織中結(jié)合學(xué)生數(shù)量、場地使用情況、訪問地點(diǎn)的條件及學(xué)校的資源狀況,可將學(xué)生分為a組、b組、c組……,分組交替學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,在提高學(xué)習(xí)效果的同時(shí),達(dá)到充分利用資源的效果。專業(yè)模擬階段應(yīng)安排在第二學(xué)年內(nèi),主要以教學(xué)項(xiàng)目為主線來設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容??蓪⒔虒W(xué)項(xiàng)目分為若干個(gè)模塊,其中每類項(xiàng)目都圍繞特定的工作內(nèi)容來進(jìn)行設(shè)計(jì),教學(xué)項(xiàng)目的內(nèi)容應(yīng)融為一體,要完整模擬企業(yè)財(cái)務(wù)的全部工作內(nèi)容和流程,且業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)之間應(yīng)保持嚴(yán)密的勾稽關(guān)系。該階段的學(xué)習(xí)地點(diǎn)可在實(shí)訓(xùn)中心完成,有條件的院校也可全部安排在理實(shí)一體教室完成,教師可以按任務(wù)分組安排,各組之間也可采取穿插交替的辦法來安排教學(xué)進(jìn)程。企業(yè)實(shí)戰(zhàn)階段安排在最后一年為宜,可采取頂崗實(shí)習(xí)的方式,將學(xué)生完全置身于真實(shí)的企事業(yè)單位的工作環(huán)境中,去應(yīng)對無序、隨機(jī)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的變化,學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)主動(dòng)獲取和積累信息,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。高職院校應(yīng)與各類企事業(yè)單位建立長期的網(wǎng)鏈?zhǔn)降暮献麝P(guān)系,為學(xué)生創(chuàng)造成熟的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)境,同時(shí)也為學(xué)生創(chuàng)造一定的就業(yè)機(jī)會(huì)。
二、體現(xiàn)夠用為度的交融式課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)
對會(huì)計(jì)專業(yè)來說,按照體現(xiàn)夠用為度的理念,在課程設(shè)置上要進(jìn)行大膽改革,將寶貴的在校時(shí)間運(yùn)用到最佳效果。應(yīng)對基礎(chǔ)課進(jìn)行徹底的改造,在必修課中只保留少量的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文、專業(yè)外語等課程即可,將其他基礎(chǔ)課均列入選修課范圍。不論是主修課還是選修課都必須對課程內(nèi)容進(jìn)行充分的改造和整合,既要體現(xiàn)夠用為度,還要體現(xiàn)充分的交融和模塊化。選修課要建立學(xué)生跨年級、跨專業(yè)、跨系的選課制度,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。主修課可劃分為專業(yè)課程、教學(xué)項(xiàng)目和綜合能力訓(xùn)練三大體系,其中專業(yè)課程可分為初級、中級和高級三個(gè)層次,初級課程應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)行為與會(huì)計(jì)活動(dòng)、會(huì)計(jì)法規(guī)體系與會(huì)計(jì)法、經(jīng)濟(jì)法規(guī)及案例分析、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及其應(yīng)用、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與崗位設(shè)置;中級課程應(yīng)包括財(cái)務(wù)管理與財(cái)務(wù)分析、內(nèi)部控制與基礎(chǔ)工作規(guī)范、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)崗位與工作任務(wù);高級課程應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)與市場經(jīng)濟(jì)、制度設(shè)計(jì)與財(cái)務(wù)監(jiān)管、項(xiàng)目管理與評估、會(huì)計(jì)監(jiān)督與審計(jì)。教學(xué)項(xiàng)目可分為會(huì)計(jì)核算模塊、財(cái)務(wù)管理模塊、內(nèi)部控制模塊和綜合崗位模塊四大模塊。綜合能力訓(xùn)練主要結(jié)合一般崗位基本工作能力的需要,安排一定量的計(jì)算機(jī)、外語、文字和語言表達(dá)等方面的訓(xùn)練內(nèi)容。需要說明的是,在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中,主修課程必須采用靈活多樣的方式滲透到三個(gè)階段的培養(yǎng)內(nèi)容當(dāng)中,這些課程也可能是以單獨(dú)理論課的形式講授,也可能成為某一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的配套學(xué)習(xí)知識,也可能成為完全的實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容等等,且每個(gè)階段都可穿插安排相應(yīng)的綜合能力訓(xùn)練。
三、注重潛能開發(fā)的會(huì)計(jì)師資隊(duì)伍培訓(xùn)
教師是辦學(xué)的第一資源,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的動(dòng)力源泉和基本保障。會(huì)計(jì)專業(yè)教師的培訓(xùn)與能力開發(fā)可從下幾個(gè)方面入手。
(一)職前引導(dǎo)培訓(xùn)
從入校開始,就要對新教師進(jìn)行職前引導(dǎo),即學(xué)習(xí)高職院校的管理體制、會(huì)計(jì)人才市場需求狀況、專業(yè)教學(xué)管理與教學(xué)方法、會(huì)計(jì)專業(yè)模式創(chuàng)新與辦學(xué)特色、教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生個(gè)性等等,也可結(jié)合校情開展專題探討,激發(fā)教師對會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛、對教師職業(yè)的使命感和對學(xué)院發(fā)展的責(zé)任感。
(二)個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃
教師每年必須參加學(xué)院規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容一方面要包括會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的內(nèi)容,隨時(shí)了解會(huì)計(jì)法規(guī)政策的變化動(dòng)向,另一方面結(jié)合各自專業(yè)能力成長的需要參加某一領(lǐng)域的財(cái)經(jīng)類培訓(xùn)。
(三)國內(nèi)外進(jìn)修
可安排會(huì)計(jì)專業(yè)教師到國內(nèi)外知名高校、企事業(yè)單位(公司)或研究單位等接受各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、高層企業(yè)論壇、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的研討會(huì)等,為培養(yǎng)教師的綜合專業(yè)能力提供更多的機(jī)會(huì)。
(四)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
要鼓勵(lì)和支持會(huì)計(jì)專業(yè)教師在校企合作中參與企業(yè)財(cái)務(wù)管理項(xiàng)目或方案的論證和研究、項(xiàng)目分析和經(jīng)濟(jì)咨詢工作,以兼職顧問或咨詢專家的身份為企業(yè)管理決策提供支持,也可允許兼任企業(yè)的管理職務(wù)。(五)參與教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)所有會(huì)計(jì)專業(yè)教師都必須參加教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開發(fā),或者對現(xiàn)有的教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行修訂,鍛煉教師的專業(yè)創(chuàng)新能力,從而不斷提升適應(yīng)最新會(huì)計(jì)管理活動(dòng)的能力。(六)教師輪崗要有計(jì)劃地安排會(huì)計(jì)專業(yè)教師到財(cái)務(wù)、人事、后勤等行政管理部門從事階段性的工作,也可到計(jì)算機(jī)、機(jī)械、工程等專業(yè)系部擔(dān)任輔助教師。在多次的輪崗中可提高教師的綜合工作能力,也有利于尋找更適合教師發(fā)展的領(lǐng)域,充分體現(xiàn)人性化的人才培養(yǎng)理念。
四、以持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)
人才培養(yǎng)質(zhì)量的保障是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅依賴于先進(jìn)的培養(yǎng)方案、科學(xué)的課程開發(fā)、合理的教學(xué)設(shè)計(jì)和長效的師資規(guī)劃,還依賴于建立完善的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)。會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量應(yīng)突出對培養(yǎng)過程的'監(jiān)控,建立以持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),為確保會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供技術(shù)支持和保障。
(一)確定以市場導(dǎo)向?yàn)橹鞯馁|(zhì)量保證策略
質(zhì)量保證依附于既定的人才培養(yǎng)模式,最終為實(shí)現(xiàn)特定的辦學(xué)策略而服務(wù)。會(huì)計(jì)專業(yè)的質(zhì)量保證策略,要結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)發(fā)展策略,體現(xiàn)以市場為導(dǎo)向的核心要素,在廣泛的校企合作中形成有機(jī)的供需網(wǎng)鏈,并建立廣泛的專業(yè)市場需求跟蹤機(jī)制。在有效的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的配合下,對市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的變化作出快速反應(yīng),及時(shí)更新培養(yǎng)方案和教學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)容,持續(xù)培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力過硬的會(huì)計(jì)教師團(tuán)隊(duì),并形成長效的反饋循環(huán)機(jī)制,保證會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)模式和方案始終處于良性的、動(dòng)態(tài)化的自我更新狀態(tài)。
(二)構(gòu)建基于全面質(zhì)量管理(tqm)的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)
高職院校必須引入全面質(zhì)量管理的思想,建立有效的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對高職院校的會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的構(gòu)建,應(yīng)明確以學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)決策組織機(jī)構(gòu),并在會(huì)計(jì)專業(yè)咨詢委員的技術(shù)支撐下開展工作;在管理執(zhí)行系統(tǒng)方面,要在配套的質(zhì)量保障框架下,建立會(huì)計(jì)專業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系;監(jiān)測與診斷系統(tǒng)要依賴于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與診斷系統(tǒng),建立會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)管理績效評價(jià)規(guī)則;在信息管理系統(tǒng)的建設(shè)上,要完善學(xué)院層面的信息平臺(tái)搭建,各個(gè)專業(yè)都可以通過這個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)其對專業(yè)質(zhì)量水平的監(jiān)控。
(三)建立以iso質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系為導(dǎo)向的質(zhì)量評價(jià)體系
高職教育實(shí)施iso9000族標(biāo)準(zhǔn)的意義深遠(yuǎn),是高等職業(yè)教育市場未來發(fā)展的一種趨勢,也是增強(qiáng)競爭力的一個(gè)重要途徑。iso9000族標(biāo)準(zhǔn)適用于各行各業(yè),特別是版以后的iso9000族標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)面更寬,尤其適用于高職教育。它可以強(qiáng)化按規(guī)則辦事的意識,把“依法治校”落到實(shí)處,能夠?qū)崿F(xiàn)全過程的控制,使高職院校全面管理工作走上規(guī)范化的軌道。通過實(shí)施第三方認(rèn)證,可提高知名度,尤其是取得學(xué)生、家長、用人單位和教育行政機(jī)構(gòu)的信任和支持,同時(shí)對教育行政部門管理好職業(yè)教育也提供了可靠的保證與有力的支持。因而,無論從哪個(gè)角度來講,要真正落實(shí)以學(xué)生為主體地位的教育服務(wù)質(zhì)量目標(biāo),高職院校就要積極推行這項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的工作。
(四)完善多方主體共同參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制
質(zhì)量保障應(yīng)當(dāng)以獲得就業(yè)單位認(rèn)可為目的,因而質(zhì)量監(jiān)督的主體不應(yīng)僅局限為學(xué)校一方,從質(zhì)量監(jiān)控、評價(jià)、監(jiān)督體系的設(shè)計(jì)、完善到組織實(shí)施的過程中離不開學(xué)生與社會(huì)單位的參與。會(huì)計(jì)專業(yè)也同樣需要拓寬監(jiān)控渠道,一方面依靠由政府、主管部門、財(cái)政、稅務(wù)等行業(yè)及企業(yè)事業(yè)單位形成的組織咨詢系統(tǒng),另一方面依靠學(xué)生、家長及社會(huì)各界信息反饋,最終形成以學(xué)校為主體,學(xué)生、用人單位與社會(huì)各界共同參與的網(wǎng)絡(luò)化的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制。總之,會(huì)計(jì)專業(yè)以其穩(wěn)定而又廣泛的社會(huì)需求,成為各類高職院校不可或缺的專業(yè)設(shè)置門類,為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大批基層會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理人才,其中也不乏走上高層管理行列的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才。人才培養(yǎng)質(zhì)量是高職院校的生命線,高職院校作為不可缺少的一支生力軍,必須著力構(gòu)建科學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足社會(huì)對財(cái)會(huì)人才的需求。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十一
20xx即將過去,在這一年中,我既承擔(dān)了教學(xué)工作,又擔(dān)任了輔導(dǎo)員。
今年上半年我教授了會(huì)電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
今年上半年順利送走了會(huì)審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來了財(cái)1203班113名新生,以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢,社會(huì)問題。幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書,另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
總之,工作中有苦也有樂,但我無怨無悔。因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),也熱愛我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時(shí)處理問題有急躁情緒。今后,我會(huì)加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十二
(一)實(shí)習(xí)單位的簡介
xx文體用品商店是一家專門從事批發(fā)、零售各種日常文體、辦公用品的小型文體批發(fā)商店。創(chuàng)店十余年來,企業(yè)經(jīng)營者本著“勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)”的企業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,致力于提供優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù),受到了顧客和新老客戶的一致好評。
(二)實(shí)習(xí)崗位的簡介
實(shí)習(xí)期間,我主要在商店擔(dān)任的是出納崗位,主要負(fù)責(zé)收取現(xiàn)金,完成收付手續(xù)和銀行結(jié)算業(yè)務(wù);辦理銀行存款、取款和轉(zhuǎn)帳結(jié)算業(yè)務(wù);登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,做到月結(jié)日清,保證帳證相符、帳款相符、帳帳相符,發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)及時(shí)查清更正;審核報(bào)銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑證;妥善保管現(xiàn)金、有關(guān)印章、空白支票和收據(jù)。
(三)實(shí)習(xí)單位所面臨的問題及處理方案
(1)實(shí)習(xí)單位所面臨的問題
文體批發(fā)一直被人認(rèn)為是高利潤行業(yè)。但十年來,從當(dāng)初的壟斷經(jīng)營,到現(xiàn)在行業(yè)性批發(fā)市場林立、文具連鎖公司紛紛進(jìn)駐xx,整個(gè)市場格局已經(jīng)發(fā)生了很大改變。傳統(tǒng)小型文體批發(fā)商店面臨著更加激烈的市場競爭。一些大公司在采購的時(shí)候還是會(huì)到大型的文體批發(fā)市場,畢竟那里商品價(jià)格低、商品齊全。在競爭日趨激烈的市場競爭中,如何才能穩(wěn)住腳、經(jīng)營好,是小型文體商店經(jīng)營者需要面對的最為重要的問題。
(2)處理方案
方案一兼做零售
鑒于小型批發(fā)商店很難和大型的專業(yè)批發(fā)市場等進(jìn)行競爭,所以為了爭取客源,除了大方向做批發(fā)外,也需兼做零售。零售主要是針對附近xx路的中學(xué)生和小學(xué)生們。即使每個(gè)月的文體零售銷量并不是特別大,但是文體的單品毛利潤相對批發(fā)要高出不少,所以利潤空間有較大的彈性。而如果批發(fā)的話,文體店一般都會(huì)提供電話訂購以及免費(fèi)送貨服務(wù)。
方案二根據(jù)顧客進(jìn)貨定價(jià)
調(diào)研市場內(nèi)的幾家文體用品批發(fā)店鋪,發(fā)現(xiàn)各家店中的文具和辦公用品都比較齊全,在產(chǎn)品上并沒有太大的區(qū)別,關(guān)鍵的區(qū)別是產(chǎn)品價(jià)位的高低。來我們店的顧客一般是些公司,他們來批發(fā)時(shí)看重質(zhì)地和外觀,因此,我們店鋪在進(jìn)貨的時(shí)候需要增強(qiáng)針對性,對于質(zhì)地和外觀這兩方面需要特別講究。多數(shù)文體批發(fā)商店有固定的顧客群,就可以根據(jù)顧客的喜好來進(jìn)貨。提高了產(chǎn)品的質(zhì)地和外觀,從而可以適當(dāng)提高文體商品的價(jià)位。
20xx年12月,我看到了xx文體用品商店的招聘信息,
資料共享平臺(tái)
《會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》。參加面試通過后,來此商店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。
(一)實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
來的第一天我對商店的一切都不了解,在經(jīng)理的指導(dǎo)下,我初步熟悉一下商店的基本情況。并安排給我一位師傅,負(fù)責(zé)教授給我出納崗位的主要工作內(nèi)容和具體事項(xiàng)。
(二)主要工作內(nèi)容
1、認(rèn)真做好商店貨幣資金的收、付和結(jié)算工作,圓滿完成出納工作任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金和有價(jià)證券,嚴(yán)格按《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》的具體規(guī)定收支使用現(xiàn)金。
3、負(fù)責(zé)管理銀行存款和其他貨幣資金,嚴(yán)格遵守結(jié)算紀(jì)律,按銀行規(guī)定辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)。
4、設(shè)置現(xiàn)金日記賬,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)貨的順序,逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),賬款相符。發(fā)現(xiàn)賬款不符時(shí),查明原因,長款不得私自取走,短款要如實(shí)賠償。
5、設(shè)置銀行存款日記賬,按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的順序逐日逐筆登記入賬,做到日清月結(jié),掌握存款情況,月終與銀行逐筆對賬,如有不符,查明是否有未達(dá)賬項(xiàng),并編制余額調(diào)節(jié)表。
6、認(rèn)真審核收付款原始憑證,據(jù)實(shí)辦理收付款業(yè)務(wù)。
7、妥善保管和按規(guī)定使用有關(guān)印章,保證貨幣資金的安全。
8、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他出納工作。
9、實(shí)習(xí)中需要掌握的能力
(1)基本的計(jì)算機(jī)操作能力。除了收付現(xiàn)金和手寫填制單據(jù)外,我還需要做一些簡單的記錄,這些東西都是要在電腦上進(jìn)行記錄的。還有一些價(jià)目表的打印也是自己設(shè)置格式自己動(dòng)手打印。所以,在實(shí)習(xí)中我必須掌握基本的計(jì)算機(jī)操作能力。如word、excel等簡單的辦公操作。
(2)與人溝通的能力。商店屬于服務(wù)行業(yè)。社會(huì)上有形形色色的人,每個(gè)人有每個(gè)人的性格及說話方式。所以我們應(yīng)該掌握面對不同的人應(yīng)該如何溝通的能力。
(1)知識要不斷積累
這一個(gè)月的工作中,我對公司內(nèi)很多實(shí)際工作還不夠了解。缺少做一個(gè)合格出納的實(shí)際技能和經(jīng)驗(yàn)。短暫的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通,錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機(jī)會(huì)。
針對這個(gè)問題,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,多去主動(dòng)接觸、嘗試這類崗位。參加工作,學(xué)以致用。在工作中,提高自己的收付現(xiàn)金的速度和制單水平,做到又準(zhǔn)又快。不斷掌握新知識,學(xué)習(xí)新技能。只有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
(2)以極大的熱情投入到工作中
剛剛步入工作崗位,我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。首次深刻感受到自己知識的淺薄和與人相處的方法的欠缺,由此帶來從未有過的緊迫感。回顧整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對于實(shí)習(xí)方面的壓力很大。開始時(shí)有一點(diǎn)失望,熱情有點(diǎn)消退,找不到方向。
但是,我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,不斷的做好手頭工作,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作。慢慢的就找到了自己的角色,肯定了自己的價(jià)值。這是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,踏實(shí)肯干,相信自己一定可以做好,一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可。
在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),經(jīng)理對我的工作表現(xiàn)給予了肯定,這使我了解到了自己的長處,給了我很大的信心。這段工作使我在實(shí)踐中初步了解了社會(huì),打開了視野,增長了見識,也體驗(yàn)到了社會(huì)競爭的激烈。感謝校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)努力,為自己進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十三
(一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實(shí)、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費(fèi)用,其取得的憑證必須是貼合會(huì)計(jì)法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進(jìn)行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關(guān)于申報(bào)納稅:我們經(jīng)過粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。經(jīng)過收入我們能夠填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不一樣的基本情景的如實(shí)填寫納稅申報(bào)表。每月的15日之前必須將上月的稅報(bào)完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進(jìn)行抄稅,或者取得進(jìn)項(xiàng)稅票也要同時(shí)到國稅去認(rèn)證才能抵扣銷項(xiàng)稅款。經(jīng)過這些數(shù)據(jù)如實(shí)填寫一般人納稅人申報(bào)表。
(三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢,其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。
(四)關(guān)于個(gè)人:還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會(huì)計(jì)的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機(jī)密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。
會(huì)計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的`來臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運(yùn)用上來,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢的端倪。所以會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),會(huì)計(jì)軟件運(yùn)用的越來越廣泛,其會(huì)計(jì)軟件已代替了老式的手工模式,使得會(huì)計(jì)處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴(yán)謹(jǐn),軟件系統(tǒng)便成了一個(gè)不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求。
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會(huì)計(jì)信息,對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
4、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下頭是我經(jīng)過這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
5、在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和本事基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認(rèn)識和鑒定的本事等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自我具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識,相信知識能給自我?guī)碡?cái)富,帶來機(jī)遇,注重知識更新的動(dòng)態(tài)。
畢業(yè)實(shí)踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出學(xué)校的第一個(gè)舞臺(tái)以及告別學(xué)生主角的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十四
“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識的真理!”學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。然而,會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí),將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!為了積累經(jīng)驗(yàn),理論結(jié)合實(shí)際,我?guī)е褜W(xué)的專業(yè)知識敲響了海寧市正達(dá)印刷有限公司的大門,開始了我的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在短短的一個(gè)月里,我查看了該公司往年的會(huì)計(jì)賬簿,試著用審計(jì)的思維看賬,在出納的指導(dǎo)下,開出庫單,入庫單,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等,跟隨會(huì)計(jì)操作了會(huì)計(jì)電算化,熟悉了從原始憑證到記賬憑證再到賬簿直至?xí)?jì)報(bào)表的整個(gè)流程。此次實(shí)習(xí)讓我開闊了視野,增長了見識,并且對大學(xué)兩年里所學(xué)的知識進(jìn)行了鞏固和運(yùn)用,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將階段實(shí)習(xí)所在公司的基本情況、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及自身感受作一簡單的總結(jié)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)目的
階段實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。通過階段實(shí)習(xí)學(xué)生可以了解社會(huì),接觸實(shí)際,增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)心和責(zé)任感;通過階段實(shí)習(xí),學(xué)生可以加深對專業(yè)的認(rèn)識,獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識和感性認(rèn)識;通過理論與實(shí)際相結(jié)合的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,為今后工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)安排
階段實(shí)習(xí)安排從至,共四周,計(jì)劃安排如下:
第一周,熟悉工作環(huán)境,了解公司情況和目前印刷行業(yè)的背景,熟悉公司的生產(chǎn)流程,做一些后勤工作,處理與公司相關(guān)人員的人際關(guān)系。
第二周,觀察財(cái)務(wù)人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,了解會(huì)計(jì)工作流程,掌握實(shí)際用到的會(huì)計(jì)科目等相關(guān)知識。
第三周,跟隨出納學(xué)習(xí),在出納指導(dǎo)下,開入庫單,出庫單,整理發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
第四周,跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),如何操作會(huì)計(jì)電算化,熟悉整個(gè)記賬流程。
三、實(shí)習(xí)單位簡介
海寧市正達(dá)印刷有限公司創(chuàng)辦于1996年,公司規(guī)模不大,但十多年來的探索和發(fā)展,使其積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),具備6色以內(nèi)印刷能力,能承擔(dān)從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到制版再到生產(chǎn)的任務(wù)。主要生產(chǎn)以塑料包裝為主的產(chǎn)品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。
四、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容
轉(zhuǎn)眼兩年大學(xué)生活結(jié)束了,而真正學(xué)到的專業(yè)知識并不多,更沒有一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),真不知道畢業(yè)后拿什么作為自己的競爭資本。趁著這次階段實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我捏著學(xué)生階段實(shí)習(xí)手冊,帶著丁點(diǎn)的專業(yè)知識敲響了海寧正達(dá)印刷有限公司的大門。
實(shí)習(xí)第一周主要是了解這家公司的基本情況,包括生產(chǎn)流程、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置以及所處的行業(yè)背景。公司安排經(jīng)驗(yàn)豐富的出納許阿姨作為我的指導(dǎo)老師。這家公司規(guī)模較小,生產(chǎn)部門分為印刷車間、復(fù)合車間和制袋車間三個(gè)部門,在車間主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各個(gè)車間,并了解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經(jīng)過各道工序變成產(chǎn)成品的,我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉(zhuǎn)材料廢料等,思忖著這些材料該是如何記賬的。從公司負(fù)責(zé)人許經(jīng)理那了解到,目前海寧市的印刷企業(yè)很多,競爭激烈,再加上受美國次貸危機(jī)和國內(nèi)通貨膨脹的影響,原材料價(jià)格上漲,但產(chǎn)成品的價(jià)格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產(chǎn)效益并不好。中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易啊??臻e時(shí)間我就在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息時(shí)間把學(xué)過的會(huì)計(jì)知識溫習(xí)和鞏固了,以便下周實(shí)習(xí)有點(diǎn)熟悉感,理論聯(lián)系實(shí)際。
實(shí)習(xí)第二周,許阿姨先讓我在財(cái)務(wù)部看財(cái)務(wù)人員如何工作的,主要是結(jié)合學(xué)過的會(huì)計(jì)和審計(jì)知識,查看核對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時(shí)間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、應(yīng)交增值稅明細(xì)表。于是我饒有興趣的研究起了這些會(huì)計(jì)信息,我試著用審計(jì)的思維查看資產(chǎn)負(fù)債表和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細(xì)賬和總賬,看看科目和數(shù)據(jù)是否相符。有時(shí)候?qū)τ谀承┛颇浚乙煌5匕粗?jì)算器,反復(fù)計(jì)算直到數(shù)據(jù)相符為止。遇到不理解的地方,及時(shí)詢問許阿姨,當(dāng)我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表時(shí),發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經(jīng)我仔細(xì)查看,原來損益表上的所得稅是主營業(yè)務(wù)收入的1%,是實(shí)際繳納的所得稅,而納稅申報(bào)表上的所得稅是利潤總額的18%,是應(yīng)納稅所得額。經(jīng)一詢問,原因是該公司實(shí)行“預(yù)征”辦法來繳納企業(yè)所得稅,預(yù)征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很高興學(xué)到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時(shí)間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財(cái)政資金和村集體資本金等相關(guān)會(huì)計(jì)明細(xì)科目。
實(shí)習(xí)第三周,主要是跟隨出納學(xué)習(xí),在許阿姨的指導(dǎo)下,開入庫單、出庫單,開發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自實(shí)踐。我先把原始憑證,包括發(fā)票、支票等按時(shí)間順序整理好,根據(jù)憑證上的項(xiàng)目登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,再在發(fā)票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。接著又登記了入庫單和出庫單。第一次記賬時(shí),生怕出錯(cuò),我小心翼翼地寫上金額,核對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結(jié)果就漏記了一筆業(yè)務(wù),在登記完銀行存款賬后,沒有登記現(xiàn)金日記賬,幸虧許阿姨及時(shí)發(fā)現(xiàn),我慚愧極了。以后幾次就不敢麻痹大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單后,把原始憑證仍按時(shí)間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方,日記賬也同樣如此,及時(shí)用鑰匙鎖好。這周實(shí)習(xí)讓我意識到不可小看簡單的工作,一定得細(xì)心謹(jǐn)慎。
實(shí)習(xí)最后一周,主要是跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),因?yàn)楣疽?guī)模小,業(yè)務(wù)也比較少,會(huì)計(jì)并不是公司的專職會(huì)計(jì),來公司的次數(shù)不多。許阿姨就讓我隨會(huì)計(jì)去會(huì)計(jì)公司見習(xí)一下會(huì)計(jì)電算化。朱會(huì)計(jì)拿來一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是他每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。朱會(huì)計(jì)平時(shí)不忙,就耐心地向我講解,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調(diào)出來并察看其相關(guān)內(nèi)容等等。接下來幾天,朱會(huì)計(jì)就讓我嘗試地做了幾張,因我在學(xué)校里學(xué)過一些財(cái)務(wù)軟件的知識,也通過了會(huì)計(jì)電算化的考試,所以這些操作起來不是很難應(yīng)付,當(dāng)然還是得把握那條原則:細(xì)心。朱會(huì)計(jì)教我如何根據(jù)明細(xì)賬和總賬登記會(huì)計(jì)報(bào)表,雖然沒有獨(dú)立地實(shí)踐操作,但朱會(huì)計(jì)耐心地解釋,也讓我熟悉了整個(gè)會(huì)計(jì)流程。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十五
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從20xx年7月16日至8月9日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十六
陜西省冠鑫實(shí)業(yè)有限公司成立于20xx年,該公司是一家具有法人資格的實(shí)體公司,擁有安康市漢濱區(qū)橋山石煤礦和安康市冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司,是安康市工商聯(lián)總商會(huì)、漢濱區(qū)人民政府招商引資的企業(yè)。該公司以漢濱區(qū)晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村雙龍鎮(zhèn)橋石村、中山村等石煤資源的開發(fā)為依托,從事茶葉種植為主的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)富硒產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。20xx年4月,在第十六屆西洽會(huì)上,該公司就就晏壩冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目與晏壩鎮(zhèn)人民政府簽訂招商協(xié)議。
公司創(chuàng)建以來,在安康市、漢濱區(qū)兩級政府的關(guān)心支持下,各方面工作進(jìn)展順利。采取市場化運(yùn)作,通過收購、兼并、重組等方式,將漢濱區(qū)的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購,納入冠鑫實(shí)業(yè)公司進(jìn)行資源整合,統(tǒng)一管理。在開發(fā)地下石煤資源的同時(shí),進(jìn)行了環(huán)境自然災(zāi)害治理,將荒地荒坡進(jìn)行土地整治平整,修建梯田,墾覆耕種與防止水土流失相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)效益。項(xiàng)目投產(chǎn)后,每年計(jì)劃開發(fā)治理土地300畝,種植以茶葉等富硒農(nóng)作物為主的產(chǎn)業(yè)建設(shè),形成規(guī)模效益,不僅可安排當(dāng)?shù)卮迕窬蜆I(yè),增加其收入,解決群眾生產(chǎn)、生活問題,又能有效控制濫采濫伐行為,防止水土流失,帶動(dòng)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的和諧發(fā)展,達(dá)到良性循環(huán)開發(fā)利用的目標(biāo)。
我所在的冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)橋山石煤礦項(xiàng)目總投資2億多元,是對晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村、雙龍鎮(zhèn)橋山村、中山村等轄區(qū)石煤礦產(chǎn)資源綜合開采利用,整理復(fù)墾土地4500余畝用于發(fā)展以茶葉、核桃為主的富硒產(chǎn)業(yè)園區(qū),實(shí)現(xiàn)土地綜合利用和特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)目標(biāo)。
二、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
有了前兩次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在我到達(dá)公司時(shí)心情只是有點(diǎn)小小的緊張,更多的是對新環(huán)境,新體驗(yàn)的期待。公司負(fù)責(zé)帶我的陳會(huì)計(jì)僅僅大我六歲,也許是年紀(jì)上的相似讓我們很快熟悉起來,他向我介紹了公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程。公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。所以會(huì)計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作,即只需把會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序,自動(dòng)完成會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來。
簡單的介紹之后,陳會(huì)計(jì)拿來了一張?jiān)紤{證,是公司早上剛剛付給修理公司的維修費(fèi)用的單據(jù),讓我嘗試著錄入記賬憑證,由于先前在上次的實(shí)習(xí)中我曾接觸到單位財(cái)務(wù)軟件的使用,并且在學(xué)校的電算化課程學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次的模擬實(shí)驗(yàn),所以我很快完成了這個(gè)小小的考驗(yàn)。之后陳會(huì)計(jì)又拿來一份明細(xì)清單讓我進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入,雖然會(huì)計(jì)電算化的使用極大減輕了會(huì)計(jì)人員的負(fù)擔(dān),但這并不意味著電腦承擔(dān)一切的工作,公司經(jīng)營著多種項(xiàng)目,每一天都會(huì)有很多費(fèi)用的發(fā)生,為了避免核算錯(cuò)誤,在錄入電腦前,我認(rèn)真的核算了一遍,才錄入記賬憑證。等我錄入完數(shù)據(jù),第一天的實(shí)習(xí)也接近尾聲,此時(shí)我才認(rèn)識到,實(shí)際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單,而我在學(xué)校所進(jìn)行的模擬實(shí)驗(yàn)和這比起來簡直是九牛一毛,我的實(shí)際操作能力還需要加強(qiáng)練習(xí)。在接下來的的日子里,我開始了真正的工作中。
剛開始的時(shí)候我只負(fù)責(zé)一些日常業(yè)務(wù)的記賬錄入,按照業(yè)務(wù)的性質(zhì)和發(fā)生時(shí)間依次錄入,因?yàn)樵趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)時(shí),我還需要自己建賬,設(shè)置角色和進(jìn)行權(quán)利分工,所以相比較起來,工作中只需要我按原始憑證錄入即可,我一度覺得很簡單,但很快我發(fā)現(xiàn),真正的原始憑證比課本上的可要難的多,而且沒有人會(huì)給你會(huì)計(jì)分錄,全憑著原始憑證錄入,而我在學(xué)校時(shí)錄入記賬憑證一直依賴著會(huì)計(jì)分錄,所以在遇見復(fù)雜較難的原始憑證時(shí),我就錯(cuò)誤百出,不是數(shù)字對不上就是科目不對,好在陳會(huì)計(jì)及時(shí)告訴我,如果遇見復(fù)雜的原始憑證我可以現(xiàn)在紙上寫一下它的分錄,雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我徹底擺脫了對會(huì)計(jì)分錄的依賴,學(xué)會(huì)了看原始憑證登記而不是會(huì)計(jì)分錄。公司的業(yè)務(wù)主要是石煤和茶葉,所以客戶和供應(yīng)商的變動(dòng)要比一般的企業(yè)多一些,所以在日常業(yè)務(wù)的處理中,及時(shí)添加客戶和供應(yīng)商的信息也成了我工作的一部分。
由于是在盛夏,石煤的銷量大幅減少,而今年的的新茶卻是銷量大增,而連陰雨的到來,加重了茶葉的保管成本,雨后濕滑的山路又增加了運(yùn)輸成本,我原以為簡單的費(fèi)用核算此時(shí)卻成為了我工作的重點(diǎn)。每天大量的成本增加和費(fèi)用的支出,讓我手足無措,一時(shí)不知道該如何進(jìn)行下去,這時(shí)陳會(huì)計(jì)建議我先用excel做科目匯總的草表,就是利用表格的形式,給每個(gè)賬戶建立丁字賬戶,根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生錄入數(shù)據(jù),匯總核算,數(shù)據(jù)核算正確,再錄入記賬憑證,這樣有一個(gè)清晰正確的'框架我的工作頓時(shí)有了頭緒,進(jìn)行的很順利。
在實(shí)習(xí)的最后幾天中,在陳會(huì)計(jì)的推薦下,我參與了公司銀行對賬單的對賬工作,公司的李出納告訴我,由于時(shí)限等原因,公司和銀行之間存在著很多未達(dá)賬項(xiàng),有的時(shí)候需要出納和銀行的工作人員進(jìn)行一一比對。
在接到銀行對賬單之后,我立馬投入到比對工作中。在學(xué)校模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),銀行對賬環(huán)節(jié)是由出納完成,但是非常簡單,我所做過的實(shí)驗(yàn)中,通常是只有幾個(gè)未達(dá)賬項(xiàng),金額也是簡單易算,可實(shí)際的銀行對賬就不是那么容易了。
首先未達(dá)賬項(xiàng)的數(shù)額很多,其次,金額也不是正好,可以讓你三下五除二就可以算好,很多金額都有分位。是公司已付銀行未付,還是銀行已收公司未收,這都需要仔細(xì)分辨。只算了一小部分我就已經(jīng)累的頭暈眼花,接連算錯(cuò)了好個(gè)幾數(shù),弄反了方向,幸好李出納及時(shí)發(fā)現(xiàn),幫我糾正了,要不然我還得從頭再算。而有些數(shù)據(jù)僅僅是和公司的存底差了幾毛錢,也需要出納人員和銀行一一核實(shí),保障數(shù)據(jù)的真實(shí)完整,不能出一絲紕漏,我想在會(huì)計(jì)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)由此可見一斑。
一個(gè)月的很快轉(zhuǎn)眼而逝,我感覺剛學(xué)得到了一點(diǎn)新的知識,有了一些新的體會(huì),我的實(shí)習(xí)期就結(jié)束了,比起前兩次實(shí)習(xí)給我?guī)淼捏@喜感,現(xiàn)在我更覺得這次實(shí)習(xí)讓我充實(shí)了很多。
三、 實(shí)習(xí)收獲與感受
通過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。極大了減輕了會(huì)計(jì)人員的工作量,但同時(shí)我們必須意識到,科技是把雙刃刀,它把會(huì)計(jì)人員從繁重的工作中解脫出來,但過度依賴計(jì)算機(jī)可能會(huì)有懶惰思想的產(chǎn)生,導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤出現(xiàn)。雖然在手工方式下,多次重復(fù)登記會(huì)增加錯(cuò)誤出現(xiàn)的幾率,但是如果你錄入的數(shù)據(jù)是錯(cuò)的,也同樣無法保障會(huì)計(jì)信息的正確性。所以在錄入數(shù)據(jù)前的準(zhǔn)備工作極為重要,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)完整是會(huì)計(jì)工作的首要前提也是基本條件。這次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,更增加了我對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作過程的新的認(rèn)識,而且充分認(rèn)識到了自己的不足,學(xué)校所學(xué)的知識還需要實(shí)踐去演練,而在學(xué)校所進(jìn)行的模擬實(shí)驗(yàn)并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況,它只是一個(gè)簡單地練手,我們要時(shí)刻保持著謙遜的態(tài)度,時(shí)刻學(xué)習(xí)。
會(huì)計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需要萬分仔細(xì)和小心,遇見問題首先要讓自己冷靜思考,而不是心浮氣躁,尤其是電算化需要我們長時(shí)間盯著電腦,一個(gè)不小心更容易出錯(cuò)。大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識與社會(huì)知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì)知識,充實(shí)了自己,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實(shí)習(xí)我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ)。我對會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確了自己需要努力的方向。實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十七
我于20xx年3月在xx華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間里,無論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并加強(qiáng)了對會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,也培養(yǎng)了對所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。
30年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個(gè)短短瞬間??蓪x華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮斗發(fā)展輝煌的史詩?!疤斓莱昵凇?。三十年來,輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷發(fā)展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業(yè)青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業(yè)青年電力承裝隊(duì),到如今的一所施工設(shè)備先進(jìn),配套設(shè)施齊全,年施工能力220kv200公里,110kv300公里,10kv配電線路300公里,年產(chǎn)值超過6000萬、含有高、中級職稱、技術(shù)管理人員、全民工、合同工在內(nèi)職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級資質(zhì)的現(xiàn)代化企業(yè);職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公生產(chǎn)、倉庫用地27000平方米、固定資產(chǎn)達(dá)20928393.43萬,并擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從1979年創(chuàng)業(yè)時(shí)期的“零收入”,到20xx年平均收入的'近4萬元;職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的干活肩扛手拽,到如今的各種車輛近50部、施工設(shè)施現(xiàn)代化思前撫今,該是一個(gè)多么大的飛躍!
在這僅僅一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,令我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,總的歸納為以下幾點(diǎn):
1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì)真誠待人。在公司里,領(lǐng)導(dǎo)、上級一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒?,一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
2.要勤學(xué)好問,進(jìn)入單位實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的接觸社會(huì),接觸政府機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì),是一個(gè)來充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì)終身受益。
3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。
1.作為一名會(huì)計(jì)人員,第一需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠信做人,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
從知識上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富。從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
2. 作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
3. 作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會(huì)計(jì)信息,對上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
專業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十八
一個(gè)多月的暑假過了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山xx有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識和道理:
會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會(huì)計(jì)是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識,掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。

