制定總結的目的在于通過歸納和總結過去的經(jīng)驗教訓，為今后的工作提供借鑒和指導。需要注重總結的結構和邏輯性，使其更加具有說服力和可讀性。通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到寫總結的一般結構和內(nèi)容要點，對自己的寫作有所借鑒。
教師定級個人工作總結篇一
轉眼間，從20__年_月份參加工作至今已近一年!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。，全國公務員共同的天地!
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
教師定級個人工作總結篇二
作為年輕黨員教師，認真參加思想政治學習，關心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結各民族教師、學生。三年來在校園領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項潛力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，順利完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
教師定級個人工作總結篇三
我叫___，是__中學語文教師。19__年____學校畢業(yè)，19__年調(diào)入__中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。____年，我被評為中學一級教師，__年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
教師定級個人工作總結篇四
為了不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，向老教師學習和交流取長補短。
我認真學習新課程標準，發(fā)現(xiàn)《數(shù)學新課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學理論理念，深入研究拳的課標，明晰的目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法，全面考察學生的學習狀況，如學習熱情，學習過程，學習態(tài)度等，關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展，促進了學生全面發(fā)展。
通過不斷的工作，我的數(shù)學教學工作取得了較好的成績，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
教師定級個人工作總結篇五
我叫xx，女，出生于xx，xx月畢業(yè)于xx范大學，本科學歷，20xx年2月至今在xx學校任教，從事xx教學工作，光陰似箭，在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心幫助下，我努力工作，不斷學習，獲益良多；在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學生學習的榜樣，尤其是對于小學生來說非常重要。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段：這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在小學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，就是希望能幫助學生健康成長。
本學年我擔任教學工作。這一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。
剛踏上工作崗位時，由于我教學經(jīng)驗不足，導致成績總沒有預期的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學習改正并且根據(jù)學校德育工作計劃，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。對一些成績不理想的同學在課后給他們單獨補課，輔導，鼓勵他們。經(jīng)過和同學們的努力，培養(yǎng)了一批語文學科的尖子生，每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入，知識不夠全面等不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎；我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
綜上所述，本人特申請如期轉正。
教師定級個人工作總結篇六
自20xx年9月至今我一向擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，按時完成，從不拖拉。從09年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準確把握課本的同時，研究創(chuàng)新出多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，深入淺出，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣，提高了學生分析問題和解決問題的潛力，使學生更容易理解新的知識。平時教學中用心開展各種活動，開闊大家的視野，幫忙學生拓展思路，靈活運用基礎知識，從而使學生的決定、分析、解決問題的潛力不斷提高。
教師定級個人工作總結篇七
時光飛逝，如白駒過隙，自20xx年9月特崗服務于xx中學，轉眼間三年已經(jīng)過去了，讓我從初出茅廬的大學生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在校園的這段日子里，我要感謝來自校園每位領導和各位老師的關心、支持和幫忙，讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師。
教師定級個人工作總結篇八
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水。這天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足，很難帶動學生的學習用心性，之后在領導和同事的幫忙下，我努力提高自己的教學水平，用心聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷虛心學習改正，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步。在教學中，虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們好的方法，同時，多讓別的老師聽我的課，提出意見和推薦，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學邊思，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
教師定級個人工作總結篇九
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將任教期間的工作情況總結如下：
我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律，熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?BR> 我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應工作，我認真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中，我關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。
教師定級個人工作總結篇十
彈指一揮間，我的工作試用期已接近尾聲。通過這x個月的學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況，了解物業(yè)公司的重要工作內(nèi)容與職責，對物業(yè)公司的'工作有了一個具體的了解。
在即將過去的x個月時間里，在公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要總結如下：
1、遵守公司各項規(guī)章制度，認真學習業(yè)務知識，履行崗位職責，服從領導安排。做為一名公司的新進員工，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。
2、主動學習、盡快適應。迅速熟悉環(huán)境，主動、虛心向領導、同事請教、學習，基本掌握了相關的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法，順利完成領導安排的各項工作。
3、做好前臺的門面工作。整理好桌面文件，定時擦拭玻璃桌面保持前臺整潔和美觀。
4、做好日常快遞收發(fā)工作，簽收快遞后迅速送達并做好登記。
5、做好電話的接聽工作?；亟^推銷騷擾電話，重要電話及時為相關部門轉接，如無人接聽做好登記工作，及時向有關部門或相關人員匯報。
6。嚴格把關進出人員。非公司人員除有公司人員帶領的一律先問清楚來意，禮貌應答，然后電話通知內(nèi)部相關人員允許進入的才可放行。
7、協(xié)助其他部門做好臨時交托的各項任務。
除了前臺應完成的任務外，同時我還應該做好的有以下幾點：
1、對于商戶咨詢和投訴的處理，應服務熱情、周到、禮貌、用語規(guī)范，耐心細致的的受理并做好相應的記錄，如遇到處理不了的問題時，要先對客戶予以耐心安慰和解釋，穩(wěn)定客戶情緒并及時匯報上級領導處理解決。
2、對于商戶的日常維修工作，接到報修電話后登記好報修人的姓名以及電話，以便維修部門跟進，迅速填寫好保修單移交給相關部門，待維修完工商戶確認以后將維修單編號歸檔。
3、協(xié)助客戶部門的其他工作人員完成領導交托的其他工作。
試用期結束后又將是一個嶄新的開始，作為__的一份子，我會盡全力做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助其他部門完成交托的任務，努力學習相關知識，提升自己的工作能力，基本改善自己的不足。最后感謝領導給了我這次機會，我會在今后的工作中努力進取，為做一個稱職的人員而不斷地提升自己各方面的能力與素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力!
教師定級個人工作總結篇十一
在這一年中，我時時處處以一名人民教師教學工作的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師教學工作請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師教學工作們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的.幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師定級個人工作總結篇十二
工作總結 尊敬的各位領導：
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地在這里對自己一年工作進行總結。
轉眼間，來兗礦東華三十七處第七項目公司工作已有一年的時間了，從去年的8月份我被分到陜西榆林金雞灘到現(xiàn)在，雖然時間短暫，但在這段時間里收獲和感悟可謂不少。恰逢一年之際，在這里對自己的工作做一個小結。我是201x年6月畢業(yè)的大學生，從學校到單位，從理論到實踐，從理想到現(xiàn)實，這段時間的順利轉變，我要感謝關心支持我的各位領導!我要感謝我?guī)煾?我要感謝一起工作的同事們!。我是一名水電技術員，下面我主要就水電安裝工作中問題，談談經(jīng)過這段時間的工作和實踐后我的體會和總結：
一、現(xiàn)場總體安全質(zhì)量控制
通過這段時間在工地現(xiàn)場的實踐和學習，我認為作為一名技術員在工作中要注意以下幾點：
1、切實加強工地現(xiàn)場的安全文明管理工作。這里的安全管理我覺得主要包括現(xiàn)場工作人員的安全、自己的安全、現(xiàn)場施工機械的安全狀態(tài)、施工現(xiàn)場的衛(wèi)生以及處理突發(fā)安全事故的能力。
2、做好技術交底工作。我覺得作為一名合格的優(yōu)秀技術員，不僅僅只是把技術交底做在紙上，更要能準確的用語言把工法、工序交給施工人員。
3、做好提前預控工作。每個工作開展前都要清楚的知道這個工作該怎么干，需要哪些材料、需要幾個人、干的時候需要注意哪些細節(jié)、清楚知道關鍵環(huán)節(jié)和易出現(xiàn)問題的地方，只有這樣每次上現(xiàn)場才能提前控制，才能看出問題。
4、做好工期、材料和人員安排。施工中要密切與土建協(xié)調(diào)，控制好施工進度，提前做好材料準備、人員調(diào)配工作。在不影響工程質(zhì)量與安全的前提下，力求做到省時、省力、省錢。當然，這里面還要注意在符合設計與規(guī)范要求下運用一些新工藝、新材料。
5、做好其它可能突發(fā)事件的預判。這些突發(fā)事件包括天氣原因、材料不能按時進場、質(zhì)量安全問題整改。
6、加強自身學習。要熟練掌握施工中用到的規(guī)范圖集及其它資料。
7、做好成品保護。對一些交叉施工中做好成品保護，例如混凝土樓板中預留線管要注意在澆筑混凝土時做好線管、線盒的保護，不要出現(xiàn)進灰等問題;例如在裝修刷膩子時，注意做好一些已安裝好的明裝水管、電管的成品保護?？傊善繁Ｗo直接影響建筑安裝工程的質(zhì)量、美觀。
8、做好對臨時工程用工，用材及機械的記錄并及時辦理簽證。施工中，應甲方
的需要，可能增加一些臨時工程，這些臨時工程可能沒有設計圖紙，這就需要我們制定周密的施工方案及施工圖，在施工中我們需要的用工、用材做好完整的記錄，只有這樣在結算時，才能給施工隊伍打出準確的工程量、才能在辦簽證時有據(jù)可依。
二、圖紙會審和技術交底
1、圖紙會審：
圖紙會審時先組織項目部相關專業(yè)技術員進行內(nèi)部會審，我覺得做圖紙會審時請施工班組長參加內(nèi)部會審起到效果會更好，做到在施工圖紙上首先了解設計意圖，并在技術上掌握施工工藝概要。對于圖紙中發(fā)現(xiàn)的問題內(nèi)部相互之間進行溝通，同時與土建專業(yè)圖紙核對，檢查是否有沖突，形成記錄。在有設計院參加的圖紙正式會審前，將所有內(nèi)部會審問題整理完善，會審時有技巧性的提出。在會審時盡量向設計院把問題問得全面和仔細，以免模糊不清為以后施工留下疑點。會審后及時整理，要求設計院、甲方及監(jiān)理簽認。
2、技術交底：
水電安裝細節(jié)工作較多，施工前對班組進行技術交底，對施工質(zhì)量控制尤為重要。技術交底詳實、具體、有針對性，水電安裝分預埋階段、安裝階段、試驗試運行階段、工程收尾階段等等，所以對于每個不同的施工階段、分項工程都進行技術交底，以確保各個施工階段和分項的施工質(zhì)量。對班組督促，保證班組在施工中能夠真正執(zhí)行技術交底內(nèi)容，這一點非常重要，制定技術交底時要依據(jù)規(guī)范，而且考慮到班組操作的可行性，采納班組長的合理化建議，保證技術交底的可指導性。交底后要求班組長簽字，技術要求高的部位要求具體操作人員簽字，形成正式文件存檔。
三、施工方案、措施的編制
1、施工措施的編制：
編制施工方案一般都是借鑒實例，在借鑒實例的基礎上考慮到對我們本工程現(xiàn)場的實際情況，涉及到關鍵性的問題著重考慮。措施編制過程中參照幾個或多個類似工程的施工方案，汲取可采納性施工工藝，進行研究、借鑒和利用;在施工部署上考慮到實際工程量和計劃工期以及主體工程土建專業(yè)的施工部署，緊跟土建專業(yè)施工安排，有效部署勞動力資源的投入;方案的編制中注重成品保護和安全生產(chǎn)、文明施工內(nèi)容的編制等?？傊?，編制的措施對現(xiàn)場施工起指導作用，真正做到讓班組依據(jù)方案進行施工，確保工程的質(zhì)量進度及投入。
四、施工過程中的“三控、一協(xié)調(diào)”
1、三控：
1)對質(zhì)量的控制，主要是對班組的技術實力進行有效把握，充分利用技術交底
和技術方案對其施工過程和材料進場質(zhì)量進行嚴格要求和把關，有問題、有隱患必須責令其及時改正，并交底正確的施工工藝和方法，有質(zhì)量缺陷的材料絕對不可在施工中使用。尤其在預埋階段，這個階段的質(zhì)量的好壞直接關系到以后的安裝，所以應著重注意施工過程中的檢查和監(jiān)管，保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作。對于在施工中屢次出現(xiàn)的質(zhì)量通病，必須發(fā)現(xiàn)一次下發(fā)給班組一次質(zhì)量整改單，將通病堅決消滅在施工進行的萌芽中，而不能事后造成質(zhì)量問題后再做處理。
2)對進度的控制，緊跟施工進度計劃，隨著施工進展進行合理調(diào)整，出現(xiàn)偏差及時采取相關糾偏措施進行計劃的糾正，以確保配合主體結構土建專業(yè)施工進而確保整體工程施工工期。
3)對費用的控制，主要控制人工、材料、機械臺班，準確和有預見性的把握施工進度計劃，合理部署施工勞動力和施工機械的進場，盡量避免搶工和窩工現(xiàn)象的發(fā)生，針對目前人工費和機械臺班費得增加，在施工中盡量減少點工;施工用材料應在保證滿足現(xiàn)場施工的前提下分階段、分批次進場。
2、一協(xié)調(diào)：
正確處理與甲方、設計、監(jiān)理、其他參建單位以及政府部門的關系，積極配合和溝通工作中的出現(xiàn)的問題，正確處理好項目部內(nèi)部各個部門之間的關系，保證交流暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違背原則和法律的底線，無論為公還是為私，保證干一個工程留下一個好的形象。
五、簽證的辦理
這里的簽證辦理要求比較嚴格和繁瑣，但是實際工作量必須要簽回來，這一點是非常明確的。在辦理簽證時講究一定技巧：
涉及費用簽證的填寫要有利于計價，方便結算，簽證的方式要盡量圍繞計價依據(jù)(如定額)的計算規(guī)則辦理。同時注意以下填寫內(nèi)容優(yōu)先次序：
1、能夠直接簽總價的最好不要簽單價;
2、能夠直接簽單價的最好不要簽工程量;
3、能夠直接簽結果(包括直接簽工程量)的最好不要簽事實;
4、簽證文字表達要簡明、扼要，重點明確，所涉及材料規(guī)格型號明確。 以上幾點簽證技巧是我在學習和工作中的一些積累，實踐證明可以借鑒參考。簽證的辦理是有一定技術水平的工作，所以在以后的工作還要不斷的積累經(jīng)驗。 綜上五個方面就是我這段時間對自己工作的一些認識和總結;鑒于自己工作年限不長、經(jīng)驗不足、年輕氣盛等方面，還有待進一步改進和改正，在工作和學習中不斷積累經(jīng)驗和努力提高技術管理水平。在以后的工作里，我將會用自己的實際行動踐行我的職業(yè)格言：踏實工作，精益求精;不斷學習，步步為營!
教師定級個人工作總結篇十三
個人工作總結
我于2015年11月份，順利通過 招錄考試。一年來，在領導的培養(yǎng)幫助、同事的關心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞縣政府辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作學習情況總結如下：
一、強化形象，提高自身素質(zhì)
為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。注重思想建設講學習，我始終把加強政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，為此，我特別注重學習馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。同時，注重學習文秘知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識，提高了自身素質(zhì)，增強了工作能力。
二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻
到加班加點不叫累，取得成績不驕傲。從而保證了各項工作的高效運轉。
三、強化職能，做好服務
我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，為領導服務突出超前性。在為領導提供文秘服務期間，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手。二是搞好配合，為科室服務突出主動性。在開展重要工作中，經(jīng)常向領導請示，時刻按照科室領導的安排開展工作，圍繞中心工作搞好報務，形成合力，較好地完成了各項工作任務，提高了整體工作水平。
一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一些成績。在今后的工作和學習中，我要進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，在領導和同事的關心和幫助下，通過堅持不懈的努力，成為國家有用之才，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
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xxx，中共黨員，xxx年xx月x日生，漢族，于20xx年x月份通過公務員考錄進入黨政辦工作。一年來，在領導的培養(yǎng)幫助、同事的關心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨政辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作學習情況總結如下：
一、強化形象，提高自身素質(zhì)
大的進步。同時，注重學習文秘知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的'知識，提高了自身素質(zhì)，增強了工作能力。
二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻
辦公室工作最大的特點就是事多、事雜。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關系，堅持無私奉獻、忠誠敬業(yè)，一年來，做到加班加點不叫苦不叫累，取得成績不驕不躁，全面保證了各項工作的高效運轉。深入基層，勤于調(diào)研，和群眾深交朋友，及時了解和掌握民情動態(tài)，為領導決策提供第一手資料。能模范遵守規(guī)章制度，作執(zhí)行制度的表率。在工作中能沉下去，能結合農(nóng)村實際提出一定獨到的見解，能從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，為群眾辦實事，為群眾解難事。
三、強化職能，做好服務
平。自己所負責xxxxx等工作得到了鄉(xiāng)主要領導的認可。
四、清正廉潔，自身自勵，爭做勤政廉政表率
作為一名黨員，我認真貫徹落實關于開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的有關精神，嚴格要求自己，約束自己，以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率。在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業(yè)心、責任感和進取心，開創(chuàng)性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善于調(diào)查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾。
一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一些成績。在今后的工作和學習中，我要進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，在領導和同事的關心和幫助下，克難奮進，開拓創(chuàng)新，不斷提高服務領導、服務基層、服務群眾的能力和水平，為社會發(fā)展貢獻自己的應盡之力。
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在aa局工作的一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，刻苦學習、積極進取，努力提高自我，勤奮工作，認真完成各項工作任務，履行好崗位各項職責，各方面表現(xiàn)較為優(yōu)異，得到了領導和同事的肯定?，F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
加強學習，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
二、 愛崗敬業(yè)，提高了自身素質(zhì)，增強了工作能力。 自去年在建設局工作以來，一直從事辦公室工作?？梢哉f辦公室工作是完全服務性質(zhì)的工作，既要對外服務，也要對內(nèi)服務，工作中要做到嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到不在職責范圍內(nèi)辦的事情時能夠耐心向其解釋清楚，使群眾能夠微笑而來、滿意而歸，樹立良好的單位窗口形象；在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結、匯總，向領導匯報或讓領導備查，如黨的群眾路線教育實踐活動資料等;在起草文稿時，能及時認真完成領導交付的任務，一年來完成各種報告多篇，包括2015年城鄉(xiāng)建設工作總結、黨的群眾路線教育實踐活動工作總結等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
自身素質(zhì)有明顯提升。
在房屋征收與補償業(yè)務工作方面，主要負責資料整理收集、報告文件材料的起草、各類報表統(tǒng)計。和局分管領導一起多次深入群眾、深入農(nóng)戶家中摸底調(diào)研、講政策、談道理，最終妥善解決了27號市政道路延長段2戶拆遷遺留問題，并全部按期完成拆遷。同時，在空閑時間進一步深入學習了《國有土地上房屋征收與補償條例》的相關文件和若干規(guī)定，有效地做到了理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，進一步提高了自身的工作能力。
三、奮發(fā)圖強，強化職能，做好服務，不斷進取。 在各級領導和同事的幫助下，在崗工作的一年中雖然取得了一定成績，但是隨著對各項工作的參與，對于工作內(nèi)容有了新的理解與認識，清醒的認識到需要學習掌握的東西還很多，通過自重、自省、自警、自立，彌補自身不足，刻苦鉆研，努力改變自己理論運用實際工作能力欠缺，深入基層、群眾的時間少，基層調(diào)研不夠情況了解不細，為領導出主意、想辦法時候少等問題。在今后的工作中堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。搞好配合，為股室、站所服務突出主動性。圍繞中心工作搞好報務，形成合力，較好地完成各項工作任務，提高整體工作水平。
感受到建設局這個大集體的溫暖，讓我找到了歸屬感。在今后的工作中我將策馬揚鞭，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，不斷進取，爭取獲得更大成績，做一個對單位，對社會有用的人才。
教師定級個人工作總結篇十四
懷揣幸福夢想，憑著對教育事業(yè)的熱愛，對教師這個神圣職業(yè)的向往，20__年1月，我走上了三尺講臺，拿起三寸粉筆，用我的三寸不爛之舌，開始了長達三十多年的教學生涯。是的，因為熱愛，我選擇了教師這個職業(yè)，因為熱愛，我義無反顧的為之奮斗了32年而不悔。32年來，我深深地懂得：干一行，愛一行;愛一行，專一行;專一行，樂一行;樂一行，你的幸福之花就會開放。所以我說，當教師的我很幸福!
一、為人師表，爭做楷模。
從教以來，我32年如一日，始終以教書育人為己任，以教書育人為快樂，以教書育人為光榮，以教書育人為幸福。堅決擁護黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，模范的遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，年年師德評選為優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表，教書育人：與同事團結協(xié)作，服從組織安排。工作勤勤懇懇，任勞任怨，一直從事在教育教學工作的第一線。
20__年12月，我榮幸地被授予中學一級教師資格，任現(xiàn)職后，我對自己更加高標準，嚴要求，力求把工作做到極致。10年中，年度考核，5年為優(yōu)秀，獲得縣委、縣政府嘉獎，5年合格。20__年教師節(jié)之前9月8日，被井陘縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱號。每年擔任班主任工作，根據(jù)初中生的年齡特征和思想實際，有效地對學生進行思想品德教育，積極引導學生健康成長。20__年在縣教育局組織的“中小學教師師德建設征文”活動中，榮獲三等獎。20__年度我所擔任班主任的班級九年級九班，被評為“__市先進班集體”，同時我也被評為市級“先進德育工作者”。同年11月榮獲“__縣第三屆中小學班主任素質(zhì)賽”二等獎，出色地完成班主任工作。
二、精研教材，熱心輔導。
我在20__年8月取得了漢語言文學教育?？茖W歷。學歷的提高，再加上30多年的教學實踐使我積累了豐富教學經(jīng)驗。20__年9月至20__年7月因教學成績突出，擔任城內(nèi)聯(lián)中語文教研組組長、年級主任并兼任兩個班的語文課，自覺承擔起培養(yǎng)指導年輕教師任務，與年輕教師新老結對，一對一的指導。本人率先垂范，20__年度被評為學校骨干教師;20__年6月12日在由__中心學區(qū)、__中心學區(qū)、于家中心學區(qū)三個中心學區(qū)聯(lián)合舉辦的“天長學區(qū)初中語文優(yōu)秀課評選”中榮獲優(yōu)秀獎。20__年8月因撤校并點，城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學，第一學期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績優(yōu)秀”獎。同年指導中學二級教師高__老師在__縣教育局舉辦的中學教師課堂教學大比武活動中，作課《唐雎不辱使命》，榮獲二等獎。
在__市中小學生“讀寫杯”第九屆作文大賽中，指導的陳__同學榮獲三等獎。20__年在“井陘問聯(lián)網(wǎng)”杯“愛家鄉(xiāng)、愛學?！弊魑谋荣愔兄笇У耐趿ν瑢W的《家鄉(xiāng)美》、楊__同學的《家鄉(xiāng)情結》分別榮獲三等獎和優(yōu)秀獎。在__市規(guī)范漢字書寫百千萬工程_首屆中小學生規(guī)范漢字書寫藝術節(jié)中，指導的學生賈__同學榮獲三等獎。
在由__省教育廳主管，__師范大學、河北行之文化傳媒有限責任公司主辦的《學周刊》20__年第四期，出版了我撰寫的作文教學論文《出彩的語言是作文的生命力——淺談作文語言的錘煉》，受到了許多讀者的好評。
三、大膽創(chuàng)新，勇于改革。
在語文作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學生升入初中后，由于課程的增加，升學壓力的加大，學生作業(yè)量也隨之加大，許多學生作業(yè)書寫求快卷面亂，寫出的字龍飛鳳舞，筆畫牽扯不斷，胡勾亂畫，不是缺胳膊斷腿，就是添枝加葉，讓批閱老師很難辨認。看在眼里，憂在心里。漢字是世界上最美的字，每個漢字就是一個故事，就是一段歷史，就是一首美妙的詩啊。規(guī)范漢字書寫，我責無旁貸。
憑著對教育事業(yè)的熱愛，對祖國書法藝術的酷愛，我與語文組的老師共同研討如何規(guī)范漢字書寫達成共識：在語文教學中，要注重規(guī)范漢字的書寫的訓練。
因我在寫字教學中有了起色，學校推薦我參加了石家莊市第四屆中小學規(guī)范漢字書寫教師培訓，零距離的接受了省級以上硬筆書法家、教授的培訓與指導。并取得了合格證書。
20__。2。10我又一次來到了河北師大國培中心，開始了為期50天的書法研修學習。
50天中，我在省級專家的引領下，在同伴的互助中，聽課、臨摹、說課、創(chuàng)作;參與、反思、互動、成長。我收獲了書法理念，提高了書寫技能，完成了新行為的重塑，感悟到書法的真諦。在培訓期間，榮獲書法說課比賽一等獎，書法比賽三等獎，硬筆書法比賽三等獎，充實了自己，為皆山、為井陘增了光，添了彩。
在語文教學中勇于創(chuàng)新，我把成語分門歸類進行歸納，讓學生記憶。但總覺得還沒激發(fā)出學生學習積極性。三十五年前，我讀中學時，曾做過一張“成語填空”游戲圖。今略學e_cel與word制作之薄技。遂絞盡腦汁搜尋殘存在記憶中塵封已久的200多個成語碎片，收集在一起，耗時一個月，繪制成8k圖表一張，于6月18日印發(fā)給初一全體學生做此填空游戲。初一師生獲此“寶圖”，興味盎然，愛不釋手，學習成語蔚然成風。這股成語熱的涓涓溪流，不斷注入到初二的課堂、宿舍。初三學生即將中考，在百忙中也樂此不疲地進行成語連珠，成語連珠熱恰好融入了正在全國興起的成語大會、國學熱的浪潮中。為使這項校本研修成果更上一個層次，我把此圖寄發(fā)給《__研訓》，縣教研室語文教研組領導，給予高度評價，并納入井陘縣語文成語教學的一個研修課題。
__新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪并撰寫了題為《__一教師200個成語“連珠”圓夢》的報道傳至河北新聞網(wǎng)。隨后__教育信息網(wǎng)、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國網(wǎng)相繼轉發(fā)了這篇報道。得到許多網(wǎng)友的好評，并有中肯的留言。以成語連珠這種新穎的、獨特的方式教學，學生樂學，極大地激發(fā)了學生的學習積極性，主動性，收到了很好的效果。
四、盡職盡責，愛崗敬業(yè)。
我們皆山中學是寄宿制初中，自己每年擔任兩個班的語文課，同時還兼任一個班的班主任。每天早出晚歸，出滿勤，干滿點，滿負荷的工作。雖然我校任課教師中，數(shù)我年歲，但我從不倚老賣老，堅持上早、晚自習，宿舍值班，盡力量為學生服務。
五、終身學習，提高素養(yǎng)。
我盡管從教三十多年，但依然堅持參加繼續(xù)教育學習，尤其時20__年20__年遠程全員培訓及20__年學科遠程培訓，專家高屋建瓴，旁征博引，真知灼如醍醐灌頂，讓我流連忘返，頓開茅塞，受益匪淺，一次又一次地增加了自己的知識內(nèi)存。
六、參與活動，傳遞正能量。
我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演，我是每場必演，發(fā)揮語文老師的特長。在20__年新年來臨之際，皆山中學全校師生文藝匯演，歡聲笑語辭舊歲，載歌載舞迎新年。教師們相繼登臺表演節(jié)目，我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》，分別揭示了數(shù)語外政史地，理化生，音體美，以及計算機、心理各科教師的幸福密碼，對我們教師職業(yè)進行贊美，同時為大家獻上兩幅對聯(lián)，歌頌教師幸福生活，還把手書的“師者無悔”豎幅大字，贈送給全體老師共勉。引領大家去發(fā)現(xiàn)美，歌頌美，創(chuàng)造美，樹立正確的人生觀、價值觀。全場由衷的贊美和共鳴，幻化為熱烈的掌聲。此時我倍感欣慰，因為我盡到了皆山中學一名老教師的職責。
成績已成為歷史，工作中，吃苦之前，享受在后，以苦為樂，苦盡甜來，當我品嘗到成功的喜悅時，真正地感受到了生命的價值和意義。今后，我將一如既往加倍努力，爭取在教育教學工作中取得更加優(yōu)異的成績。雖然我走得很慢，但我一直向前，永不停步!
教師定級個人工作總結篇一
轉眼間，從20__年_月份參加工作至今已近一年!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。，全國公務員共同的天地!
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農(nóng)村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
教師定級個人工作總結篇二
作為年輕黨員教師，認真參加思想政治學習，關心國家大事，遵守紀律，熱愛黨，熱愛人民，團結各民族教師、學生。三年來在校園領導的關心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項潛力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團結協(xié)作，順利完成各項任務。在以后的學習和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。
教師定級個人工作總結篇三
我叫___，是__中學語文教師。19__年____學校畢業(yè)，19__年調(diào)入__中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。____年，我被評為中學一級教師，__年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習關于教學工作的講話，努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學生。
二、研究教學規(guī)律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
教師定級個人工作總結篇四
為了不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，向老教師學習和交流取長補短。
我認真學習新課程標準，發(fā)現(xiàn)《數(shù)學新課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此，我不斷教學理論理念，深入研究拳的課標，明晰的目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法，全面考察學生的學習狀況，如學習熱情，學習過程，學習態(tài)度等，關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展，促進了學生全面發(fā)展。
通過不斷的工作，我的數(shù)學教學工作取得了較好的成績，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
教師定級個人工作總結篇五
我叫xx，女，出生于xx，xx月畢業(yè)于xx范大學，本科學歷，20xx年2月至今在xx學校任教，從事xx教學工作，光陰似箭，在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心幫助下，我努力工作，不斷學習，獲益良多；在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和老師們的關懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)從德、能、勤、績等方面對這近一年的教學工作進行總結，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學生學習的榜樣，尤其是對于小學生來說非常重要。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段：這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在小學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，就是希望能幫助學生健康成長。
本學年我擔任教學工作。這一年中，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育，關愛學生，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。因此，課前，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀教學參考書，認真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課后，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以后的教學中加以改正。據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學習、對照、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。
剛踏上工作崗位時，由于我教學經(jīng)驗不足，導致成績總沒有預期的理想，后來，在同事們的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的不足，不斷的學習改正并且根據(jù)學校德育工作計劃，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。對一些成績不理想的同學在課后給他們單獨補課，輔導，鼓勵他們。經(jīng)過和同學們的努力，培養(yǎng)了一批語文學科的尖子生，每次考試的總成績和個人成績都在年級名列前茅。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入，知識不夠全面等不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎；我一定更進一步嚴格要求自己，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進步，為學校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
綜上所述，本人特申請如期轉正。
教師定級個人工作總結篇六
自20xx年9月至今我一向擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，按時完成，從不拖拉。從09年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準確把握課本的同時，研究創(chuàng)新出多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，深入淺出，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣，提高了學生分析問題和解決問題的潛力，使學生更容易理解新的知識。平時教學中用心開展各種活動，開闊大家的視野，幫忙學生拓展思路，靈活運用基礎知識，從而使學生的決定、分析、解決問題的潛力不斷提高。
教師定級個人工作總結篇七
時光飛逝，如白駒過隙，自20xx年9月特崗服務于xx中學，轉眼間三年已經(jīng)過去了，讓我從初出茅廬的大學生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在校園的這段日子里，我要感謝來自校園每位領導和各位老師的關心、支持和幫忙，讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓、總結經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師。
教師定級個人工作總結篇八
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水。這天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足，很難帶動學生的學習用心性，之后在領導和同事的幫忙下，我努力提高自己的教學水平，用心聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷虛心學習改正，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步。在教學中，虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們好的方法，同時，多讓別的老師聽我的課，提出意見和推薦，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學邊思，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
教師定級個人工作總結篇九
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時間?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將任教期間的工作情況總結如下：
我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律，熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動，結合實際教育教學管理當中的許多問題，理論聯(lián)系實際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?BR> 我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時時處處嚴格要求自己，服從學校領導的安排，積極做好各項工作，處理好個人學習與學校工作之間的關系。在教育教學上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。
作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應工作，我認真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計。在課堂教學中，我關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。
教師定級個人工作總結篇十
彈指一揮間，我的工作試用期已接近尾聲。通過這x個月的學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本情況，了解物業(yè)公司的重要工作內(nèi)容與職責，對物業(yè)公司的'工作有了一個具體的了解。
在即將過去的x個月時間里，在公司領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，較快熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位，現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要總結如下：
1、遵守公司各項規(guī)章制度，認真學習業(yè)務知識，履行崗位職責，服從領導安排。做為一名公司的新進員工，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。
2、主動學習、盡快適應。迅速熟悉環(huán)境，主動、虛心向領導、同事請教、學習，基本掌握了相關的工作內(nèi)容，工作流程、工作方法，順利完成領導安排的各項工作。
3、做好前臺的門面工作。整理好桌面文件，定時擦拭玻璃桌面保持前臺整潔和美觀。
4、做好日常快遞收發(fā)工作，簽收快遞后迅速送達并做好登記。
5、做好電話的接聽工作?；亟^推銷騷擾電話，重要電話及時為相關部門轉接，如無人接聽做好登記工作，及時向有關部門或相關人員匯報。
6。嚴格把關進出人員。非公司人員除有公司人員帶領的一律先問清楚來意，禮貌應答，然后電話通知內(nèi)部相關人員允許進入的才可放行。
7、協(xié)助其他部門做好臨時交托的各項任務。
除了前臺應完成的任務外，同時我還應該做好的有以下幾點：
1、對于商戶咨詢和投訴的處理，應服務熱情、周到、禮貌、用語規(guī)范，耐心細致的的受理并做好相應的記錄，如遇到處理不了的問題時，要先對客戶予以耐心安慰和解釋，穩(wěn)定客戶情緒并及時匯報上級領導處理解決。
2、對于商戶的日常維修工作，接到報修電話后登記好報修人的姓名以及電話，以便維修部門跟進，迅速填寫好保修單移交給相關部門，待維修完工商戶確認以后將維修單編號歸檔。
3、協(xié)助客戶部門的其他工作人員完成領導交托的其他工作。
試用期結束后又將是一個嶄新的開始，作為__的一份子，我會盡全力做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助其他部門完成交托的任務，努力學習相關知識，提升自己的工作能力，基本改善自己的不足。最后感謝領導給了我這次機會，我會在今后的工作中努力進取，為做一個稱職的人員而不斷地提升自己各方面的能力與素質(zhì)，為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力!
教師定級個人工作總結篇十一
在這一年中，我時時處處以一名人民教師教學工作的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師教學工作請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師教學工作們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的.幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師定級個人工作總結篇十二
工作總結 尊敬的各位領導：
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地在這里對自己一年工作進行總結。
轉眼間，來兗礦東華三十七處第七項目公司工作已有一年的時間了，從去年的8月份我被分到陜西榆林金雞灘到現(xiàn)在，雖然時間短暫，但在這段時間里收獲和感悟可謂不少。恰逢一年之際，在這里對自己的工作做一個小結。我是201x年6月畢業(yè)的大學生，從學校到單位，從理論到實踐，從理想到現(xiàn)實，這段時間的順利轉變，我要感謝關心支持我的各位領導!我要感謝我?guī)煾?我要感謝一起工作的同事們!。我是一名水電技術員，下面我主要就水電安裝工作中問題，談談經(jīng)過這段時間的工作和實踐后我的體會和總結：
一、現(xiàn)場總體安全質(zhì)量控制
通過這段時間在工地現(xiàn)場的實踐和學習，我認為作為一名技術員在工作中要注意以下幾點：
1、切實加強工地現(xiàn)場的安全文明管理工作。這里的安全管理我覺得主要包括現(xiàn)場工作人員的安全、自己的安全、現(xiàn)場施工機械的安全狀態(tài)、施工現(xiàn)場的衛(wèi)生以及處理突發(fā)安全事故的能力。
2、做好技術交底工作。我覺得作為一名合格的優(yōu)秀技術員，不僅僅只是把技術交底做在紙上，更要能準確的用語言把工法、工序交給施工人員。
3、做好提前預控工作。每個工作開展前都要清楚的知道這個工作該怎么干，需要哪些材料、需要幾個人、干的時候需要注意哪些細節(jié)、清楚知道關鍵環(huán)節(jié)和易出現(xiàn)問題的地方，只有這樣每次上現(xiàn)場才能提前控制，才能看出問題。
4、做好工期、材料和人員安排。施工中要密切與土建協(xié)調(diào)，控制好施工進度，提前做好材料準備、人員調(diào)配工作。在不影響工程質(zhì)量與安全的前提下，力求做到省時、省力、省錢。當然，這里面還要注意在符合設計與規(guī)范要求下運用一些新工藝、新材料。
5、做好其它可能突發(fā)事件的預判。這些突發(fā)事件包括天氣原因、材料不能按時進場、質(zhì)量安全問題整改。
6、加強自身學習。要熟練掌握施工中用到的規(guī)范圖集及其它資料。
7、做好成品保護。對一些交叉施工中做好成品保護，例如混凝土樓板中預留線管要注意在澆筑混凝土時做好線管、線盒的保護，不要出現(xiàn)進灰等問題;例如在裝修刷膩子時，注意做好一些已安裝好的明裝水管、電管的成品保護?？傊善繁Ｗo直接影響建筑安裝工程的質(zhì)量、美觀。
8、做好對臨時工程用工，用材及機械的記錄并及時辦理簽證。施工中，應甲方
的需要，可能增加一些臨時工程，這些臨時工程可能沒有設計圖紙，這就需要我們制定周密的施工方案及施工圖，在施工中我們需要的用工、用材做好完整的記錄，只有這樣在結算時，才能給施工隊伍打出準確的工程量、才能在辦簽證時有據(jù)可依。
二、圖紙會審和技術交底
1、圖紙會審：
圖紙會審時先組織項目部相關專業(yè)技術員進行內(nèi)部會審，我覺得做圖紙會審時請施工班組長參加內(nèi)部會審起到效果會更好，做到在施工圖紙上首先了解設計意圖，并在技術上掌握施工工藝概要。對于圖紙中發(fā)現(xiàn)的問題內(nèi)部相互之間進行溝通，同時與土建專業(yè)圖紙核對，檢查是否有沖突，形成記錄。在有設計院參加的圖紙正式會審前，將所有內(nèi)部會審問題整理完善，會審時有技巧性的提出。在會審時盡量向設計院把問題問得全面和仔細，以免模糊不清為以后施工留下疑點。會審后及時整理，要求設計院、甲方及監(jiān)理簽認。
2、技術交底：
水電安裝細節(jié)工作較多，施工前對班組進行技術交底，對施工質(zhì)量控制尤為重要。技術交底詳實、具體、有針對性，水電安裝分預埋階段、安裝階段、試驗試運行階段、工程收尾階段等等，所以對于每個不同的施工階段、分項工程都進行技術交底，以確保各個施工階段和分項的施工質(zhì)量。對班組督促，保證班組在施工中能夠真正執(zhí)行技術交底內(nèi)容，這一點非常重要，制定技術交底時要依據(jù)規(guī)范，而且考慮到班組操作的可行性，采納班組長的合理化建議，保證技術交底的可指導性。交底后要求班組長簽字，技術要求高的部位要求具體操作人員簽字，形成正式文件存檔。
三、施工方案、措施的編制
1、施工措施的編制：
編制施工方案一般都是借鑒實例，在借鑒實例的基礎上考慮到對我們本工程現(xiàn)場的實際情況，涉及到關鍵性的問題著重考慮。措施編制過程中參照幾個或多個類似工程的施工方案，汲取可采納性施工工藝，進行研究、借鑒和利用;在施工部署上考慮到實際工程量和計劃工期以及主體工程土建專業(yè)的施工部署，緊跟土建專業(yè)施工安排，有效部署勞動力資源的投入;方案的編制中注重成品保護和安全生產(chǎn)、文明施工內(nèi)容的編制等?？傊?，編制的措施對現(xiàn)場施工起指導作用，真正做到讓班組依據(jù)方案進行施工，確保工程的質(zhì)量進度及投入。
四、施工過程中的“三控、一協(xié)調(diào)”
1、三控：
1)對質(zhì)量的控制，主要是對班組的技術實力進行有效把握，充分利用技術交底
和技術方案對其施工過程和材料進場質(zhì)量進行嚴格要求和把關，有問題、有隱患必須責令其及時改正，并交底正確的施工工藝和方法，有質(zhì)量缺陷的材料絕對不可在施工中使用。尤其在預埋階段，這個階段的質(zhì)量的好壞直接關系到以后的安裝，所以應著重注意施工過程中的檢查和監(jiān)管，保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作。對于在施工中屢次出現(xiàn)的質(zhì)量通病，必須發(fā)現(xiàn)一次下發(fā)給班組一次質(zhì)量整改單，將通病堅決消滅在施工進行的萌芽中，而不能事后造成質(zhì)量問題后再做處理。
2)對進度的控制，緊跟施工進度計劃，隨著施工進展進行合理調(diào)整，出現(xiàn)偏差及時采取相關糾偏措施進行計劃的糾正，以確保配合主體結構土建專業(yè)施工進而確保整體工程施工工期。
3)對費用的控制，主要控制人工、材料、機械臺班，準確和有預見性的把握施工進度計劃，合理部署施工勞動力和施工機械的進場，盡量避免搶工和窩工現(xiàn)象的發(fā)生，針對目前人工費和機械臺班費得增加，在施工中盡量減少點工;施工用材料應在保證滿足現(xiàn)場施工的前提下分階段、分批次進場。
2、一協(xié)調(diào)：
正確處理與甲方、設計、監(jiān)理、其他參建單位以及政府部門的關系，積極配合和溝通工作中的出現(xiàn)的問題，正確處理好項目部內(nèi)部各個部門之間的關系，保證交流暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違背原則和法律的底線，無論為公還是為私，保證干一個工程留下一個好的形象。
五、簽證的辦理
這里的簽證辦理要求比較嚴格和繁瑣，但是實際工作量必須要簽回來，這一點是非常明確的。在辦理簽證時講究一定技巧：
涉及費用簽證的填寫要有利于計價，方便結算，簽證的方式要盡量圍繞計價依據(jù)(如定額)的計算規(guī)則辦理。同時注意以下填寫內(nèi)容優(yōu)先次序：
1、能夠直接簽總價的最好不要簽單價;
2、能夠直接簽單價的最好不要簽工程量;
3、能夠直接簽結果(包括直接簽工程量)的最好不要簽事實;
4、簽證文字表達要簡明、扼要，重點明確，所涉及材料規(guī)格型號明確。 以上幾點簽證技巧是我在學習和工作中的一些積累，實踐證明可以借鑒參考。簽證的辦理是有一定技術水平的工作，所以在以后的工作還要不斷的積累經(jīng)驗。 綜上五個方面就是我這段時間對自己工作的一些認識和總結;鑒于自己工作年限不長、經(jīng)驗不足、年輕氣盛等方面，還有待進一步改進和改正，在工作和學習中不斷積累經(jīng)驗和努力提高技術管理水平。在以后的工作里，我將會用自己的實際行動踐行我的職業(yè)格言：踏實工作，精益求精;不斷學習，步步為營!
教師定級個人工作總結篇十三
個人工作總結
我于2015年11月份，順利通過 招錄考試。一年來，在領導的培養(yǎng)幫助、同事的關心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞縣政府辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作學習情況總結如下：
一、強化形象，提高自身素質(zhì)
為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。注重思想建設講學習，我始終把加強政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，為此，我特別注重學習馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。同時，注重學習文秘知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識，提高了自身素質(zhì)，增強了工作能力。
二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻
到加班加點不叫累，取得成績不驕傲。從而保證了各項工作的高效運轉。
三、強化職能，做好服務
我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，為領導服務突出超前性。在為領導提供文秘服務期間，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手。二是搞好配合，為科室服務突出主動性。在開展重要工作中，經(jīng)常向領導請示，時刻按照科室領導的安排開展工作，圍繞中心工作搞好報務，形成合力，較好地完成了各項工作任務，提高了整體工作水平。
一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一些成績。在今后的工作和學習中，我要進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，在領導和同事的關心和幫助下，通過堅持不懈的努力，成為國家有用之才，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
—2—
xxx，中共黨員，xxx年xx月x日生，漢族，于20xx年x月份通過公務員考錄進入黨政辦工作。一年來，在領導的培養(yǎng)幫助、同事的關心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨政辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作學習情況總結如下：
一、強化形象，提高自身素質(zhì)
大的進步。同時，注重學習文秘知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的'知識，提高了自身素質(zhì)，增強了工作能力。
二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻
辦公室工作最大的特點就是事多、事雜。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關系，堅持無私奉獻、忠誠敬業(yè)，一年來，做到加班加點不叫苦不叫累，取得成績不驕不躁，全面保證了各項工作的高效運轉。深入基層，勤于調(diào)研，和群眾深交朋友，及時了解和掌握民情動態(tài)，為領導決策提供第一手資料。能模范遵守規(guī)章制度，作執(zhí)行制度的表率。在工作中能沉下去，能結合農(nóng)村實際提出一定獨到的見解，能從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，為群眾辦實事，為群眾解難事。
三、強化職能，做好服務
平。自己所負責xxxxx等工作得到了鄉(xiāng)主要領導的認可。
四、清正廉潔，自身自勵，爭做勤政廉政表率
作為一名黨員，我認真貫徹落實關于開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動的有關精神，嚴格要求自己，約束自己，以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率。在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業(yè)心、責任感和進取心，開創(chuàng)性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善于調(diào)查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾。
一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一些成績。在今后的工作和學習中，我要進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，在領導和同事的關心和幫助下，克難奮進，開拓創(chuàng)新，不斷提高服務領導、服務基層、服務群眾的能力和水平，為社會發(fā)展貢獻自己的應盡之力。
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在aa局工作的一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，刻苦學習、積極進取，努力提高自我，勤奮工作，認真完成各項工作任務，履行好崗位各項職責，各方面表現(xiàn)較為優(yōu)異，得到了領導和同事的肯定?，F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
加強學習，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
二、 愛崗敬業(yè)，提高了自身素質(zhì)，增強了工作能力。 自去年在建設局工作以來，一直從事辦公室工作?？梢哉f辦公室工作是完全服務性質(zhì)的工作，既要對外服務，也要對內(nèi)服務，工作中要做到嘴勤、手勤、腳勤。在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到不在職責范圍內(nèi)辦的事情時能夠耐心向其解釋清楚，使群眾能夠微笑而來、滿意而歸，樹立良好的單位窗口形象；在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結、匯總，向領導匯報或讓領導備查，如黨的群眾路線教育實踐活動資料等;在起草文稿時，能及時認真完成領導交付的任務，一年來完成各種報告多篇，包括2015年城鄉(xiāng)建設工作總結、黨的群眾路線教育實踐活動工作總結等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
自身素質(zhì)有明顯提升。
在房屋征收與補償業(yè)務工作方面，主要負責資料整理收集、報告文件材料的起草、各類報表統(tǒng)計。和局分管領導一起多次深入群眾、深入農(nóng)戶家中摸底調(diào)研、講政策、談道理，最終妥善解決了27號市政道路延長段2戶拆遷遺留問題，并全部按期完成拆遷。同時，在空閑時間進一步深入學習了《國有土地上房屋征收與補償條例》的相關文件和若干規(guī)定，有效地做到了理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，進一步提高了自身的工作能力。
三、奮發(fā)圖強，強化職能，做好服務，不斷進取。 在各級領導和同事的幫助下，在崗工作的一年中雖然取得了一定成績，但是隨著對各項工作的參與，對于工作內(nèi)容有了新的理解與認識，清醒的認識到需要學習掌握的東西還很多，通過自重、自省、自警、自立，彌補自身不足，刻苦鉆研，努力改變自己理論運用實際工作能力欠缺，深入基層、群眾的時間少，基層調(diào)研不夠情況了解不細，為領導出主意、想辦法時候少等問題。在今后的工作中堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。搞好配合，為股室、站所服務突出主動性。圍繞中心工作搞好報務，形成合力，較好地完成各項工作任務，提高整體工作水平。
感受到建設局這個大集體的溫暖，讓我找到了歸屬感。在今后的工作中我將策馬揚鞭，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，不斷進取，爭取獲得更大成績，做一個對單位，對社會有用的人才。
教師定級個人工作總結篇十四
懷揣幸福夢想，憑著對教育事業(yè)的熱愛，對教師這個神圣職業(yè)的向往，20__年1月，我走上了三尺講臺，拿起三寸粉筆，用我的三寸不爛之舌，開始了長達三十多年的教學生涯。是的，因為熱愛，我選擇了教師這個職業(yè)，因為熱愛，我義無反顧的為之奮斗了32年而不悔。32年來，我深深地懂得：干一行，愛一行;愛一行，專一行;專一行，樂一行;樂一行，你的幸福之花就會開放。所以我說，當教師的我很幸福!
一、為人師表，爭做楷模。
從教以來，我32年如一日，始終以教書育人為己任，以教書育人為快樂，以教書育人為光榮，以教書育人為幸福。堅決擁護黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，模范的遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，年年師德評選為優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表，教書育人：與同事團結協(xié)作，服從組織安排。工作勤勤懇懇，任勞任怨，一直從事在教育教學工作的第一線。
20__年12月，我榮幸地被授予中學一級教師資格，任現(xiàn)職后，我對自己更加高標準，嚴要求，力求把工作做到極致。10年中，年度考核，5年為優(yōu)秀，獲得縣委、縣政府嘉獎，5年合格。20__年教師節(jié)之前9月8日，被井陘縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱號。每年擔任班主任工作，根據(jù)初中生的年齡特征和思想實際，有效地對學生進行思想品德教育，積極引導學生健康成長。20__年在縣教育局組織的“中小學教師師德建設征文”活動中，榮獲三等獎。20__年度我所擔任班主任的班級九年級九班，被評為“__市先進班集體”，同時我也被評為市級“先進德育工作者”。同年11月榮獲“__縣第三屆中小學班主任素質(zhì)賽”二等獎，出色地完成班主任工作。
二、精研教材，熱心輔導。
我在20__年8月取得了漢語言文學教育?？茖W歷。學歷的提高，再加上30多年的教學實踐使我積累了豐富教學經(jīng)驗。20__年9月至20__年7月因教學成績突出，擔任城內(nèi)聯(lián)中語文教研組組長、年級主任并兼任兩個班的語文課，自覺承擔起培養(yǎng)指導年輕教師任務，與年輕教師新老結對，一對一的指導。本人率先垂范，20__年度被評為學校骨干教師;20__年6月12日在由__中心學區(qū)、__中心學區(qū)、于家中心學區(qū)三個中心學區(qū)聯(lián)合舉辦的“天長學區(qū)初中語文優(yōu)秀課評選”中榮獲優(yōu)秀獎。20__年8月因撤校并點，城內(nèi)聯(lián)中被并入皆山中學，第一學期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績優(yōu)秀”獎。同年指導中學二級教師高__老師在__縣教育局舉辦的中學教師課堂教學大比武活動中，作課《唐雎不辱使命》，榮獲二等獎。
在__市中小學生“讀寫杯”第九屆作文大賽中，指導的陳__同學榮獲三等獎。20__年在“井陘問聯(lián)網(wǎng)”杯“愛家鄉(xiāng)、愛學?！弊魑谋荣愔兄笇У耐趿ν瑢W的《家鄉(xiāng)美》、楊__同學的《家鄉(xiāng)情結》分別榮獲三等獎和優(yōu)秀獎。在__市規(guī)范漢字書寫百千萬工程_首屆中小學生規(guī)范漢字書寫藝術節(jié)中，指導的學生賈__同學榮獲三等獎。
在由__省教育廳主管，__師范大學、河北行之文化傳媒有限責任公司主辦的《學周刊》20__年第四期，出版了我撰寫的作文教學論文《出彩的語言是作文的生命力——淺談作文語言的錘煉》，受到了許多讀者的好評。
三、大膽創(chuàng)新，勇于改革。
在語文作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)學生升入初中后，由于課程的增加，升學壓力的加大，學生作業(yè)量也隨之加大，許多學生作業(yè)書寫求快卷面亂，寫出的字龍飛鳳舞，筆畫牽扯不斷，胡勾亂畫，不是缺胳膊斷腿，就是添枝加葉，讓批閱老師很難辨認。看在眼里，憂在心里。漢字是世界上最美的字，每個漢字就是一個故事，就是一段歷史，就是一首美妙的詩啊。規(guī)范漢字書寫，我責無旁貸。
憑著對教育事業(yè)的熱愛，對祖國書法藝術的酷愛，我與語文組的老師共同研討如何規(guī)范漢字書寫達成共識：在語文教學中，要注重規(guī)范漢字的書寫的訓練。
因我在寫字教學中有了起色，學校推薦我參加了石家莊市第四屆中小學規(guī)范漢字書寫教師培訓，零距離的接受了省級以上硬筆書法家、教授的培訓與指導。并取得了合格證書。
20__。2。10我又一次來到了河北師大國培中心，開始了為期50天的書法研修學習。
50天中，我在省級專家的引領下，在同伴的互助中，聽課、臨摹、說課、創(chuàng)作;參與、反思、互動、成長。我收獲了書法理念，提高了書寫技能，完成了新行為的重塑，感悟到書法的真諦。在培訓期間，榮獲書法說課比賽一等獎，書法比賽三等獎，硬筆書法比賽三等獎，充實了自己，為皆山、為井陘增了光，添了彩。
在語文教學中勇于創(chuàng)新，我把成語分門歸類進行歸納，讓學生記憶。但總覺得還沒激發(fā)出學生學習積極性。三十五年前，我讀中學時，曾做過一張“成語填空”游戲圖。今略學e_cel與word制作之薄技。遂絞盡腦汁搜尋殘存在記憶中塵封已久的200多個成語碎片，收集在一起，耗時一個月，繪制成8k圖表一張，于6月18日印發(fā)給初一全體學生做此填空游戲。初一師生獲此“寶圖”，興味盎然，愛不釋手，學習成語蔚然成風。這股成語熱的涓涓溪流，不斷注入到初二的課堂、宿舍。初三學生即將中考，在百忙中也樂此不疲地進行成語連珠，成語連珠熱恰好融入了正在全國興起的成語大會、國學熱的浪潮中。為使這項校本研修成果更上一個層次，我把此圖寄發(fā)給《__研訓》，縣教研室語文教研組領導，給予高度評價，并納入井陘縣語文成語教學的一個研修課題。
__新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪并撰寫了題為《__一教師200個成語“連珠”圓夢》的報道傳至河北新聞網(wǎng)。隨后__教育信息網(wǎng)、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國網(wǎng)相繼轉發(fā)了這篇報道。得到許多網(wǎng)友的好評，并有中肯的留言。以成語連珠這種新穎的、獨特的方式教學，學生樂學，極大地激發(fā)了學生的學習積極性，主動性，收到了很好的效果。
四、盡職盡責，愛崗敬業(yè)。
我們皆山中學是寄宿制初中，自己每年擔任兩個班的語文課，同時還兼任一個班的班主任。每天早出晚歸，出滿勤，干滿點，滿負荷的工作。雖然我校任課教師中，數(shù)我年歲，但我從不倚老賣老，堅持上早、晚自習，宿舍值班，盡力量為學生服務。
五、終身學習，提高素養(yǎng)。
我盡管從教三十多年，但依然堅持參加繼續(xù)教育學習，尤其時20__年20__年遠程全員培訓及20__年學科遠程培訓，專家高屋建瓴，旁征博引，真知灼如醍醐灌頂，讓我流連忘返，頓開茅塞，受益匪淺，一次又一次地增加了自己的知識內(nèi)存。
六、參與活動，傳遞正能量。
我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演，我是每場必演，發(fā)揮語文老師的特長。在20__年新年來臨之際，皆山中學全校師生文藝匯演，歡聲笑語辭舊歲，載歌載舞迎新年。教師們相繼登臺表演節(jié)目，我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》，分別揭示了數(shù)語外政史地，理化生，音體美，以及計算機、心理各科教師的幸福密碼，對我們教師職業(yè)進行贊美，同時為大家獻上兩幅對聯(lián)，歌頌教師幸福生活，還把手書的“師者無悔”豎幅大字，贈送給全體老師共勉。引領大家去發(fā)現(xiàn)美，歌頌美，創(chuàng)造美，樹立正確的人生觀、價值觀。全場由衷的贊美和共鳴，幻化為熱烈的掌聲。此時我倍感欣慰，因為我盡到了皆山中學一名老教師的職責。
成績已成為歷史，工作中，吃苦之前，享受在后，以苦為樂，苦盡甜來，當我品嘗到成功的喜悅時，真正地感受到了生命的價值和意義。今后，我將一如既往加倍努力，爭取在教育教學工作中取得更加優(yōu)異的成績。雖然我走得很慢，但我一直向前，永不停步!