最熱學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文(18篇)

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    心得體會(huì)是我們對(duì)所經(jīng)歷過(guò)的事情和所得到的收獲進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程。寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際案例或個(gè)人經(jīng)歷,以增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
    今天通過(guò)觀看《榜樣5》,我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇,這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動(dòng)震撼著我的內(nèi)心!
    當(dāng)我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞,還接送一線的醫(yī)護(hù)人員時(shí),我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私,將自己的生命置之度外,為抗疫行動(dòng)奉獻(xiàn)著自己的力量!
    是啊,世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人。我也希望通過(guò)行動(dòng)奉獻(xiàn)自己平凡的力量!青春聚力,戰(zhàn)“疫”有我!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
    快遞小哥汪勇,為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時(shí)間以便搶救更多的感染者,主動(dòng)發(fā)起了志愿者團(tuán)隊(duì),目前武漢市接送醫(yī)務(wù)人員的志愿者達(dá)到4000多人。
    汪勇有一段話樸實(shí)又感人:“人這一輩子碰不到這么大的事情,不管做什么,盡全力做,不后悔。其實(shí)想想,我開始做這件事的初衷很簡(jiǎn)單,一天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個(gè)小時(shí),接送100個(gè)就是400小時(shí),400個(gè)小時(shí),醫(yī)護(hù)人員能救多少人,怎么算我都是賺的。”
    汪勇以自己的行為告訴我們:只要力所能及地為別人、為社會(huì)、為國(guó)家做出奉獻(xiàn),一個(gè)普通勞動(dòng)者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
    汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來(lái)的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)汪勇同志情系公眾、一心為民的宗旨觀念,堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)使命的政治品格,忠誠(chéng)使命、恪盡職守的敬業(yè)精神,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神,友善無(wú)私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。我們要向汪勇學(xué)習(xí),終繃緊疫情防控這根弦,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和上級(jí)的決策部署上來(lái),真抓實(shí)干,勇當(dāng)先鋒,為疫情防控工作大局貢獻(xiàn)行業(yè)力量。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
    3月22日晚8點(diǎn),《榜樣5》開播了,節(jié)目嘉賓包括張西京、張宏、杜云、達(dá)娃倉(cāng)決、汪勇5位先進(jìn)個(gè)人以及2個(gè)先進(jìn)基層黨組織。我印象最深的是快遞員汪勇。
    汪勇是一名快遞員,他在空閑時(shí)間去為醫(yī)護(hù)人員提供便利,一開始,他只是接送醫(yī)護(hù)人員,之后他設(shè)身處地為醫(yī)護(hù)人員著想,把力量發(fā)揮到了極致,醫(yī)護(hù)人員和志愿者每一個(gè)細(xì)密的需求汪勇都可以察覺、也都能夠解決。從幾千套羽絨背心、洗漱用品、秋衣內(nèi)衣、到在封城的武漢幾乎當(dāng)天修好手機(jī)眼鏡汽車。汪勇甚至為醫(yī)護(hù)人員開發(fā)了一些需求,譬如送書送零食、假日時(shí)送花、微信群里組織紅包雨。這些看似平凡的事情,每次帶給醫(yī)護(hù)人員的都是感動(dòng),讓他們覺得有人在陪在身邊、一起逆行。
    他們是祖國(guó)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,是中華民族的脊梁。他們的事跡我們要永遠(yuǎn)銘記于心。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的人。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
    學(xué)習(xí)了國(guó)家局有關(guān)文件精神,組織集體觀看了《新聞聯(lián)播》“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的視頻報(bào)道,并進(jìn)行討論。大家表示,將認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志愛崗履責(zé)、恪盡職守的敬業(yè)精神,協(xié)作互助、投身實(shí)踐的志愿精神,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神,友善無(wú)私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,真抓實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為,將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為投身疫情防控斗爭(zhēng)生動(dòng)實(shí)踐。
    要迅速掀起向汪勇同志學(xué)習(xí)熱潮,營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,凝聚打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。二要提高政治站位,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的一系列重要講話和指示批示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、省委和國(guó)家局黨組決策部署,切實(shí)將抓好疫情防控作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn)。三要按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求,踐行初心使命,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),統(tǒng)籌抓好疫情防控和復(fù)產(chǎn)復(fù)工,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
    將持續(xù)深入學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),著力見賢思齊,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為真抓實(shí)干、勇當(dāng)先鋒的動(dòng)力,引導(dǎo)郵政快遞企業(yè)積極響應(yīng)號(hào)召,牢記服務(wù)宗旨,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不畏艱難、負(fù)重前行的精神,優(yōu)化復(fù)工復(fù)產(chǎn)環(huán)境,著力解決服務(wù)難題,統(tǒng)籌做好疫情防控工作和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,做到兩手抓、兩不誤、雙勝利。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
    今天早上觀看《榜樣5》,在當(dāng)前疫情防控工作進(jìn)行時(shí)汪勇同志的精神值得我們學(xué)習(xí),更激勵(lì)我們投身實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神,弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量,要學(xué)習(xí)汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡,以及他身上折射出的普通快遞小哥的無(wú)私與無(wú)畏、擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)精神。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
    觀看《榜樣5》,很榮幸“最美快遞員”汪勇給我們分享他的抗疫日記,讓我非常感動(dòng)。在武漢封城的日子里,為了幫助醫(yī)護(hù)人員解難題、化煩憂。汪勇自大年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班,還解決了7800名醫(yī)護(hù)人員的供餐問(wèn)題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐,小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機(jī)屏碎了,只要是醫(yī)護(hù)人員提出的需要,他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔(dān)心,瞞著家里人在路途中奔波,把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護(hù)人員。汪勇以“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的義舉,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中,為醫(yī)護(hù)人員編制出了一張大網(wǎng),維系著每個(gè)人。
    最讓我感動(dòng)的是汪勇同志描述醫(yī)護(hù)人員下班的情景“我看著她們終于像二十多歲的小姑娘一樣下班棒棒跳跳的跑出來(lái),我覺得一切都是值得的?!弊屛矣X得,那些醫(yī)護(hù)人員的眼中 那個(gè)在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇,才是醫(yī)護(hù)人員心中的一道光吧。正因?yàn)橛型粲峦具@樣的奉獻(xiàn),才讓千萬(wàn)萬(wàn)投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣,正是因?yàn)槊恳粋€(gè)普通人的付出,讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
    為認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神,弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量,學(xué)校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對(duì)面”視頻直播活動(dòng),我在學(xué)校通過(guò)抖音平臺(tái)學(xué)習(xí)了汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡,快遞小哥汪勇,為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時(shí)間以便搶救更多的感染者,主動(dòng)發(fā)起了志愿者團(tuán)隊(duì)。
    汪勇有一段話樸實(shí)又感人:“人這一輩子碰不到這么大的事情,不管做什么,盡全力做,不后海。其實(shí)想想,我開始做這件事的初衷很簡(jiǎn)單,每天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個(gè)小時(shí),接送100個(gè)就是400小時(shí),400個(gè)小時(shí),醫(yī)護(hù)人員能救多少人,怎么算我都是賺的。”
    汪勇以自己的行為告訴我們:只要力所能及地為別人、為社會(huì)、為國(guó)家做出奉獻(xiàn),一個(gè)普通勞動(dòng)者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
    2020年3月5日是第57個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。為進(jìn)一步凝聚四平郵政業(yè)投身疫情防控斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,讓“雷鋒精神”在四平郵政業(yè)抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)上熠熠生輝。四平局向全市郵政業(yè)發(fā)出了“向‘最美快遞員’汪勇同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,要求全市郵政業(yè)學(xué)習(xí)汪勇同志的抗疫“暖”故事。
    觀看了《新聞聯(lián)播》“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的視頻報(bào)道,并積極展開討論。大家紛紛表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志愛崗履責(zé)、恪盡職守的敬業(yè)精神,協(xié)作互助、投身實(shí)踐的志愿精神,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神,友善無(wú)私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,并將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好防疫復(fù)工工作的生動(dòng)實(shí)踐。在工作中,要進(jìn)一步強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān),立足本職抓好疫情防控工作,指導(dǎo)督促企業(yè)落實(shí)防控措施,暢通寄遞服務(wù)通道,保障人民群眾用郵需求,進(jìn)一步筑牢疫情聯(lián)防聯(lián)控屏障,全力保障人民群眾生命安全和身體健康。
    我局將進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的一系列重要講話和指示批示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和國(guó)家局、省局的決策部署,切實(shí)將統(tǒng)籌抓好疫情防控和復(fù)產(chǎn)復(fù)工作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出行業(yè)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
    楚雄州辦:
    根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    接到你辦通對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報(bào)以后,及時(shí)召開會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開干部職工會(huì)議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問(wèn)題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。
    我辦組織學(xué)習(xí)后,及時(shí)向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會(huì)議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報(bào)道全國(guó)基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過(guò)組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠(chéng)衛(wèi)士和反邪教斗爭(zhēng)的一面旗幟,也是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無(wú)名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。
    我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報(bào)道等形式,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行思考討論,寫心得體會(huì)文章。我辦干部、作家郭志安同志及時(shí)創(chuàng)作詩(shī)歌《活化石——致屈申》上報(bào)你辦,得到了你辦的表?yè)P(yáng),其詩(shī)也被省二局采用。
    南華縣
    20xx年5月3日
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
    廣西百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀,6月16日晚從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,將30歲的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。黃文秀曾于20__年至20__年就讀于長(zhǎng)治學(xué)院政法系,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,后考入北京師范大學(xué)并獲法學(xué)碩士學(xué)位。黃文秀因公殉職后,她的感人事跡迅速引起了全國(guó)多家主流媒體的密切關(guān)注。人民日?qǐng)?bào)、新華社、新華網(wǎng)、央視、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)婦女報(bào)等相繼刊播了相關(guān)報(bào)道,深切緬懷這位優(yōu)秀的第一書記。
    看到黃文秀的事跡,在痛心和感動(dòng)之余,更加堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的理想。習(xí)近平總書記深情寄語(yǔ)青年,“當(dāng)代青年一代,要以理想信念之光、信仰之力激勵(lì)自己,在重任面前敢擔(dān)敢上、敢做脊梁,為決勝全面建成小康社會(huì)砥礪奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、人生理想?!痹邳S文秀的身上,體現(xiàn)的正是這樣的信念之光、信念之力。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要守初心,真用心。將人民裝在心中位置,同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、榮辱與共,做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動(dòng)指南,深入一線傾聽群眾呼聲與建議,用自己的智慧與行動(dòng)解決困擾群眾的一切難題,做到“腳下有泥土,心中有真情”。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要擔(dān)使命,真出力。當(dāng)前我們正處于打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代的發(fā)展呼喚擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?,只有不怕難、不怕苦,不怕泥水沾滿褲腿,不怕腳下布滿荊棘,才能做好基層工作。我們必須以促進(jìn)基層發(fā)展為己任,提高本領(lǐng),埋頭苦干,敢為人先,身體力行的擔(dān)起鄉(xiāng)村振興的歷史使命。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要找差距,真自律。全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調(diào)生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領(lǐng)的我們,更應(yīng)該牢固樹立看齊意識(shí),向榜樣學(xué)習(xí),聆聽群眾建議,建立自我負(fù)面清單,找差距,補(bǔ)短板,勤自律,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,讓基層成為我們實(shí)踐、進(jìn)步的疆場(chǎng)。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要抓落實(shí),真有效。政策實(shí)不實(shí),關(guān)鍵在落實(shí),堅(jiān)持效果導(dǎo)向是檢驗(yàn)政策落實(shí)的試金石。我們?cè)趶?qiáng)化理論政策學(xué)習(xí)的同時(shí)務(wù)必將發(fā)揮實(shí)效作為工作落實(shí)的重要參考。行動(dòng)只有發(fā)揮實(shí)效我們的政策才能為基層建設(shè)具備一定的積極導(dǎo)向作用;只有真正提高群眾滿意度,才能推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    初心,是檢驗(yàn)信仰的一面鏡子,是透視作風(fēng)的一個(gè)窗口,是敦促擔(dān)當(dāng)?shù)囊宦曁?hào)角。方能落實(shí)基層政策,實(shí)現(xiàn)群眾夢(mèng)想,建立和諧干群關(guān)系!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
    近,學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)我們來(lái)說(shuō),觸動(dòng)很多,啟發(fā)很大。
    我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績(jī)。他們牢記“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德讓人感動(dòng);學(xué)習(xí)他們對(duì)教育職業(yè)的無(wú)比熱愛,對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
    其次,我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó),熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作情有獨(dú)鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
    再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來(lái)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績(jī)。以勤勉踏實(shí)、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績(jī),為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。
    最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝#麄兊氖论E看似平凡、普通,沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進(jìn)。榜樣的力量是無(wú)窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無(wú)論做人、做事、做學(xué)問(wèn),無(wú)論在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。
    總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱樱粩嗉訌?qiáng)自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
    xx集團(tuán)公司黨委宣傳部的要求,公司黨委在最近組織了中心組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)家金普慶的先進(jìn)事跡的一篇報(bào)道,題為“智慧經(jīng)營(yíng)+責(zé)任心=效益”的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),了解到本來(lái)就是鐵路施工企業(yè)“老大”的中鐵十二局集團(tuán)在金普慶上任六年的時(shí)間內(nèi),通過(guò)他的智慧經(jīng)營(yíng)和對(duì)工作的高度責(zé)任心,為中鐵二十局集團(tuán)創(chuàng)造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤(rùn)率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項(xiàng)指標(biāo)均居同行業(yè)最高水平,這個(gè)成績(jī)的取得,與其經(jīng)營(yíng)決策者的正確領(lǐng)導(dǎo)是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧,迎難而上、力推改革、勇拓市場(chǎng)的勇氣和膽魄,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、管理科學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)和精神,合理架構(gòu)、規(guī)范運(yùn)作、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的理念和能力,值得每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者深入學(xué)習(xí)。下面結(jié)合公司的工作實(shí)際談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
    大凡競(jìng)爭(zhēng),不僅是對(duì)手外在實(shí)力的比較,而且也是對(duì)手內(nèi)在智慧的較量,越是矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜和劇烈對(duì)抗的時(shí)候,在雙方實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,智慧的力量越是起著決定性的作用。”確實(shí),作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒(méi)有非凡的智慧,沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)的感悟能力,那么在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,是占不到上風(fēng)的,甚至?xí)∠玛噥?lái)。這就要求我們:一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)。對(duì)于本人來(lái)說(shuō),原來(lái)是搞工程的,到置業(yè)后,主要從事物業(yè)、物流、物資,不論是理論上還是實(shí)際工作中,都有很大的差距,但為了適應(yīng)本職崗位,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉本職工作,提高管理能力,與班子其他成員一起做好公司的工作。
    二方面要了解市場(chǎng)行情,熟悉公司資產(chǎn),做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理,我們要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就必須明白我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,了解我們的服務(wù)對(duì)象,更應(yīng)該明白我們自己的實(shí)力,那么在為客戶服務(wù)時(shí),才能夠準(zhǔn)確定位,用我們的服務(wù)換取我們的利潤(rùn)。第三方面要有一個(gè)適應(yīng)公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念,公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來(lái)的輔業(yè)單位,經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工,按理講只要能創(chuàng)利的項(xiàng)目,我們都可以做,但我們現(xiàn)有的資產(chǎn)主要是物業(yè),如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,這是我們當(dāng)前應(yīng)該著重考慮的問(wèn)題。
    金普慶說(shuō)“責(zé)任成本管理是一個(gè)集成,是指在成本管理這個(gè)鏈條和流程中,涉及方方面面的職能和責(zé)任,職能和責(zé)任不能集成,成本控制就會(huì)流于形式。成本管理這個(gè)大系統(tǒng)包括許多子系統(tǒng),都應(yīng)該有一套完整的機(jī)制和制度來(lái)規(guī)范,沒(méi)有一套具體辦法是搞不成的。”責(zé)任成本管理是當(dāng)前施工企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法,對(duì)項(xiàng)目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè),但成本控制確是一個(gè)企業(yè)永恒的主題,作為企業(yè)就是一個(gè)以盈利為主要目的組織,沒(méi)有盈利的企業(yè),就談不上生存與發(fā)展。就公司而言,下設(shè)四個(gè)分公司,分公司又設(shè)置幾個(gè)部門,這些機(jī)構(gòu)都是成本管理過(guò)程中的鏈條和流程,這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責(zé)任,都是成本管理中的控制點(diǎn)。我們借鑒責(zé)任成本管理的做法是:首先要求各分公司根據(jù)自己經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行測(cè)算,預(yù)計(jì)各項(xiàng)資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入;其次分公司把各項(xiàng)費(fèi)用分類進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)測(cè),如工資、稅費(fèi)、辦公、維修、差旅、水電等項(xiàng)目;第三統(tǒng)計(jì)收入和支出,做出各分公司預(yù)期的利潤(rùn),報(bào)公司進(jìn)行審核,然后公司根據(jù)審核后的情況,分解和下達(dá)各分公司的產(chǎn)值和利潤(rùn)指標(biāo),作為分公司的責(zé)任成本控制目標(biāo)。公司規(guī)定:在責(zé)任成本目標(biāo)范圍內(nèi)仍有節(jié)余的,節(jié)余部分可以作為效益工資,如果完不成公司下達(dá)的同期利潤(rùn)指標(biāo)的話,則對(duì)完不成指標(biāo)的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰,而且以后也不再補(bǔ)回。由于公司的收入是有限的,搞好公司的責(zé)任成本管理就顯得尤為重要。
    金普慶說(shuō):“發(fā)展才能解決問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,帶來(lái)了職工生活的提高,群眾滿意了,企業(yè)才能穩(wěn)定;而有了穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對(duì)于公司而言,目前就遇上了這個(gè)問(wèn)題,公司現(xiàn)有職工338人,但按資產(chǎn)確定的崗位,將有近一小半人沒(méi)有崗位,如果長(zhǎng)下去,職工沒(méi)崗位,收入太低,當(dāng)然不滿意,帶來(lái)的將是無(wú)法維持的穩(wěn)定,更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個(gè)問(wèn)題,只有靠發(fā)展,增加更多的收入為職工帶來(lái)生活的保障,靠發(fā)展,創(chuàng)造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初,我們就在思考,如何盤活資產(chǎn),挖掘出更高的潛力,創(chuàng)造更好的效益,求得公司的生存與發(fā)展。
    第一,努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量,讓客戶感到滿意。因?yàn)楸竟臼且晕飿I(yè)為主的,靠提供我們的場(chǎng)地、房屋和服務(wù),來(lái)創(chuàng)造收入的,只有客戶滿意了、認(rèn)可了,才會(huì)心甘情愿地到我們這里來(lái),才能帶來(lái)我們的收入和效益。
    第二,增加投入,盤活現(xiàn)有資產(chǎn)。根據(jù)公司的現(xiàn)狀,如果不對(duì)設(shè)施進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑?,將不能滿足客戶的需要,我們經(jīng)過(guò)初步研究,對(duì)下列幾個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行可行性分析,如長(zhǎng)沙招待所供熱水系統(tǒng)改造項(xiàng)目、物資公司的塔吊維修項(xiàng)目、周轉(zhuǎn)材料添置項(xiàng)目等等,當(dāng)然這些項(xiàng)目不可能一擁而上,但如果真正實(shí)施后,都將成為本公司的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
    第三,積極開發(fā)其他產(chǎn)業(yè),拓展公司經(jīng)營(yíng)范圍,目前集團(tuán)把房地產(chǎn)開發(fā)已列入議事日程,這個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng),將給公司帶來(lái)一線希望。
    以上就是本人學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
    按照__的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:
    一、學(xué)習(xí)情景
    1、個(gè)人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,認(rèn)真做好讀書筆記,認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》,并認(rèn)真撰寫觀后感。
    2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來(lái)后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積達(dá)5.6萬(wàn)畝的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
    二、學(xué)習(xí)收獲
    (1)經(jīng)過(guò)教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
    開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
    學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō):過(guò)日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來(lái),時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    (2)經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)本事,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。
    (3)學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自我的黨性,提高了自我的水平。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    世界觀,人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè)。始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
    (4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
    做過(guò)9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書記,依然堅(jiān)持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
    每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為,與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間,楊善洲理解的唯一報(bào)酬是:每月70元的伙食補(bǔ)助,1996年,隨著物價(jià)上漲,林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。2009年底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元。今年5月,楊善洲將其中的10萬(wàn)元捐給了保山一中,6萬(wàn)元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事?!睏钌浦拚f(shuō),“實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家,但這不是說(shuō)我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不記名利,進(jìn)取進(jìn)取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識(shí),不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。
    (5)學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神
    盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
    經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,楊善洲的先進(jìn)事跡一代,我們必須要有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。要堅(jiān)持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊。
    總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。
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    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
    事跡后,感觸很深。他立足本職、愛崗敬業(yè),他開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,他以身作則、模范帶頭,他公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人們警察的核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)了烏鐵公安精神。通過(guò)向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí),我會(huì)牢記宗旨、忠于職守、頑強(qiáng)拼搏,全力以赴做好反恐維穩(wěn)工作,為烏鐵公安事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。在今后的工作中嚴(yán)格要求自己做到:
    陳衛(wèi)同志善于學(xué)習(xí),肯于鉆研,勤于思考。他在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,這也是我查緝工作的實(shí)際需要。因?yàn)槿绻蛔⒁鈱W(xué)習(xí),不注意查緝知識(shí)的積累,不注意研究新問(wèn)題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,就難以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。我要像他那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)、學(xué)政策。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的.知識(shí)用于日常工作,反過(guò)來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
    陳衛(wèi)同志不論是擔(dān)任民警還是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),在自己的工作崗位上他都勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感工作著,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),以自己的一言一行為我樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情,恪盡職守,愛崗敬業(yè),干一行愛一行、專一行的職業(yè)精神勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    陳衛(wèi)同志腳踏實(shí)地在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問(wèn)題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂(lè),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
    通過(guò)向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了我的理想信念,強(qiáng)化了我的宗旨意識(shí),在艱難困苦、考驗(yàn)挑戰(zhàn)面前絕不退縮、不猶豫,為烏鐵公安工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
    為深入貫徹落實(shí)國(guó)家郵政局、省局《關(guān)于向汪勇同志學(xué)習(xí)為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的通知》文件精神,不斷弘揚(yáng)行業(yè)正能量,近日,某市郵政管理局開設(shè)了“道德講堂——向最美快遞員汪勇同志學(xué)習(xí)”活動(dòng),號(hào)召全局干部職工學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和崇高精神,在全市郵政行業(yè)迅速掀起學(xué)趕先進(jìn)、見賢思齊、爭(zhēng)創(chuàng)一流的熱潮。某局全體干部職工參加了學(xué)習(xí)。
    說(shuō)起汪勇,湖北順豐公共事務(wù)部負(fù)責(zé)人何向軍不住點(diǎn)頭稱贊,這個(gè)小伙子勤勞、細(xì)心、踏實(shí)、能吃苦,肯擔(dān)責(zé)任。
    2月22日,包括汪勇在內(nèi)25名湖北順豐快遞小哥在抗“疫情”期間奮勇拼搏獲得提拔。
    2月26日,國(guó)家郵政局印發(fā)通知授予汪勇“最美快遞員”稱號(hào)。
    2月28日,武漢市江漢區(qū)委組織部對(duì)汪勇主動(dòng)投身沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),把個(gè)人安危置之度外,共戰(zhàn)疫情,共克時(shí)艱,守望相助的優(yōu)秀表現(xiàn)給予充分肯定,并批準(zhǔn)江漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工委“火線”發(fā)展汪勇同志為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
    汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來(lái)的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)汪勇同志情系公眾、一心為民的宗旨觀念,堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)使命的政治品格,忠誠(chéng)使命、恪盡職守的敬業(yè)精神,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神,友善無(wú)私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
    社會(huì)對(duì)先進(jìn)人物的褒獎(jiǎng)過(guò)多地側(cè)重于他們的精神品格 ,使現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物沒(méi)有成為物質(zhì)上最富裕的一個(gè)群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡
    心得體會(huì)
    ,供你參考!
    近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過(guò)學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
    一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。
    今年以來(lái),從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。
    二、工作方法不夠創(chuàng)新。
    開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
    下一步措施:
    一、樹立高度責(zé)任感。
    我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
    二、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績(jī)。
    要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì)化解矛盾,推動(dòng)工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動(dòng)有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí),創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。
    三、提高服務(wù)質(zhì)量。
    爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),工作中要主動(dòng)熱情,態(tài)度誠(chéng)懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種
    規(guī)章制度
    ,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。
    吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
    最近,在省教育廳號(hào)召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng),她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范”的教師使命感,做一個(gè)富有愛心的好老師。
    優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上。
    愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無(wú)限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,我們理性的指導(dǎo)分析,讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“假如我是孩子”,所以我就會(huì)用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,假如他們是我的孩子,家長(zhǎng)對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。
    愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色?!皩W(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨(dú),在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,我們應(yīng)該千方百計(jì)的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對(duì)待將會(huì)讓良心受到譴責(zé),我們?cè)谧鰷?zhǔn)備的時(shí)候總是想著讓內(nèi)容更充實(shí)、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候是多么的無(wú)助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計(jì)問(wèn)題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學(xué)中,通過(guò)詢問(wèn)同學(xué)們的需要,對(duì)有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無(wú)窮的,當(dāng)你為他提供一個(gè)舞臺(tái),他將是最真實(shí)的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他將是最出色的生活演員,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個(gè)愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因?yàn)檫@樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。
    像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵(lì)人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
    近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來(lái),從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問(wèn)題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
    學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無(wú)聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂(lè),熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:
    一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠(chéng)的愛心
    優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)?!皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。
    二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
    三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過(guò)失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
    四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
    都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
    在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。 最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
    袁老身上有很多標(biāo)簽,比如“首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主”“雜交水稻之父”“魔稻祖師”“最酷的90后”“90后梗王”等等。這些標(biāo)簽或大氣、或詼諧、或酷炫,反映的是這位“90后”老爺子熱愛田野、熱愛人民、熱愛生活的本真。而這些品質(zhì),是需要廣大基層黨員干部學(xué)習(xí)的。
    也有荊棘坎坷的泥路,但是只要我們把心沉下去,一定可以在把泥濘小路變成康莊大道,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    基層黨員干部要永遠(yuǎn)熱愛人民?!叭嗣袷菤v史的創(chuàng)造者,是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量?!睘槿嗣穹?wù)是偉大而光榮的事業(yè),袁隆平強(qiáng)調(diào),不能搞犧牲產(chǎn)量來(lái)求優(yōu)質(zhì),為了國(guó)家糧食安全,滿足人民群眾不斷提高的消費(fèi)需求,“應(yīng)該要搞既高產(chǎn)又優(yōu)質(zhì)的800公斤的”。正是如同袁老這樣偉大的科學(xué)家熱愛人民、不斷奮斗,才讓我們解決了吃飽和吃好的問(wèn)題,從而“行有余力則以學(xué)文”,進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。廣大基層黨員干部也應(yīng)如此,對(duì)于人民要心存熱愛,想人民之所想,急人民之所急,“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”,在平凡的崗位上為人民謀福祉、謀利益,為人民創(chuàng)造更美好的生活。
    基層黨員干部要永遠(yuǎn)熱愛生活。海德格爾說(shuō)過(guò):“人生的本質(zhì)是一首詩(shī),人是應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上的。”“90后”袁隆平曾經(jīng)稱自己上班不打卡,下田最高興,喜好自在,專長(zhǎng)松懈。袁老就是這樣熱愛著生活,一不小心還成了“梗王”?!吧畈恢寡矍暗钠埱遥€有遠(yuǎn)方和詩(shī)的田野”,廣大基層黨員干部面對(duì)百年未有之大變局需花費(fèi)心血去適應(yīng)、去提高、去改變。在工作之外,也要顧及生活、照看好家庭、培養(yǎng)自己的興趣愛好?!叭松蝗缫馐率甠”,但是我們依然要熱愛生活,“以苦為樂(lè)”,開心過(guò)好每一天。唯有此,我們才能不為生活所累,也能更好集中精力為黨和國(guó)家的事業(yè)奮斗終身!
    最后再次祝袁老生日快樂(lè),早日實(shí)現(xiàn)自己的生日愿望,而我們廣大基層黨員干部也希望能夠通過(guò)自身的奮斗和努力,以另一種方式去守護(hù)袁老深愛的偉大祖國(guó)!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
    英氣長(zhǎng)存,忠魂不滅。有這樣一位英雄,他為黨、為國(guó)家、為人民艱苦奮斗、奉獻(xiàn)犧牲。他就是人民心中的好干部——朱治國(guó),他是青海省委組織部原副部長(zhǎng),作為黨員干部,他堅(jiān)持為人民服務(wù),用生命作為答卷走好新的趕考之路。他,永葆為人民服務(wù)的“初心”。
    朱治國(guó)同志將“江山就是人民,人民就是江山”的為民情懷厚植于心,他始終以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窆蜆?biāo)準(zhǔn)要求自己,以最初的歷練映照最后的堅(jiān)守,他全身心撲在事業(yè)上,他歷任格爾木市委組織部科員、郭勒木德鄉(xiāng)黨委副書記兼紀(jì)委書記,青海省委組織部辦公室主任、組織處處長(zhǎng)、部務(wù)委員、副部長(zhǎng)兼省委兩新工委書記等職務(wù),他在每個(gè)崗位都立足實(shí)際,擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí),是求真務(wù)實(shí)的“實(shí)干家”,是人民的“勤務(wù)員”。他,堅(jiān)持為人民做實(shí)事的“韌勁”。“實(shí)干”是一種行為,也是一種態(tài)度。一張被標(biāo)記了很多村名的地圖見證了朱治國(guó)“到基層去,多走多聽”的承諾。從基層黨建考核到干部考察,從村“兩委”報(bào)酬調(diào)整調(diào)研到村集體經(jīng)濟(jì)“破零”工程,從基層換屆選舉到黨員教育培訓(xùn),只要下鄉(xiāng),他都翻出地圖勾畫標(biāo)記,“全省4149個(gè)村莊,已走完一大半”。他做到了始終“干一行、愛一行、專一行”,從點(diǎn)滴做起、從基層做起,他是新時(shí)代的“好干部”。他,激發(fā)為人民謀發(fā)展的“拼勁”。愿當(dāng)基石,朱治國(guó)辦公室的燈總是亮到半夜甚至通宵,思辨性的報(bào)告、系統(tǒng)性的規(guī)劃,綜合性強(qiáng)的文稿,有他兜底,大家都把心放下來(lái)。他立足本職工作,堅(jiān)定內(nèi)心的政治方向和價(jià)值取向,面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),他直面問(wèn)題,正確看待成功與失敗的關(guān)系,勝不驕、敗不餒,主動(dòng)到達(dá)一線,面對(duì)風(fēng)雨,克服困難,砥礪前行,以一種勇攀高峰的無(wú)畏精神迎接挑戰(zhàn),他是黨的事業(yè)的“忠誠(chéng)踐行者”。
    朱治國(guó)的生命永遠(yuǎn)定格在了43歲,我們?yōu)橹熘螄?guó)過(guò)早離世而痛惜;正氣長(zhǎng)存,光照人間,朱治國(guó)的先進(jìn)事跡時(shí)時(shí)激勵(lì)著后繼者和廣大的干部群眾,我們?yōu)辄h的好干部、優(yōu)秀組工干部朱治國(guó)深感驕傲!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
    ——學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡心得體會(huì)
    石橋黨支部三山
    最近學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡后,不禁要為他艱苦奮斗默默奉獻(xiàn)的一生所感動(dòng)。他的無(wú)私奉獻(xiàn),給我們留下了無(wú)限寶貴的精神遺產(chǎn)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)了解吳大觀同志的先進(jìn)事跡,感觸很深。吳大觀同志一生致力于適合我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī),并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在他九十高齡時(shí),寫下了“我愿在自己的有生之年,繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力,為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國(guó)’的夙愿,奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國(guó)和人民的一生,是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國(guó)的一生,是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。
    吳大觀同志有著一生跟著黨走的堅(jiān)定信心。他的一生可以說(shuō)是全部獻(xiàn)給了黨和人民的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè),他對(duì)事業(yè)的熱愛與追求,離不開對(duì)黨的忠誠(chéng)和堅(jiān)定的信心。他堅(jiān)信只有馬克思主義、只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó),這種信念他一生都沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
    吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn)。因此,必須立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高自已的綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
    通過(guò)學(xué)習(xí)、我們要一以吳大觀同志為榜樣,以他的精神為動(dòng)力,立足崗位,善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),要繼續(xù)貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,從身邊的小事做起,為黨的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    九十三年風(fēng)雨路,矢志不渝報(bào)國(guó)心。吳大觀同志一生愛國(guó)愛黨,無(wú)私奉獻(xiàn),事跡感人。他為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血和才華,是報(bào)國(guó)有成的黨員專家,是知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年的日子里,報(bào)道吳大觀同志的先進(jìn)事跡,我們真切感受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人格魅力,更加堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。
    拿出祖國(guó)需要的航空發(fā)動(dòng)機(jī)!對(duì)中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感,化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻(xiàn)的一生實(shí)踐。愛國(guó)愛黨,無(wú)私奉獻(xiàn)是吳大觀留給我們的寶貴的精神遺產(chǎn)。學(xué)習(xí)吳大觀同志,就要學(xué)習(xí)他對(duì)黨對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的深厚感情,學(xué)習(xí)他的事業(yè)至上為之奮斗終生的崇高精神境界,學(xué)習(xí)他不計(jì)名利勇于奉獻(xiàn)的高尚品德。
    吳大觀一生的奮斗,就是要為中國(guó)的飛機(jī)安上“中國(guó)心”。其實(shí),吳大觀胸中跳動(dòng)的正是一顆“中國(guó)心”,他把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把祖國(guó)的需要作為自己的需要,把改變中國(guó)航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國(guó)飛機(jī)的“中國(guó)心”,在敵機(jī)肆虐的炮火下,他毅然改行學(xué)航空;在歸國(guó)還是留外的選擇中,他堅(jiān)定地回來(lái)報(bào)效祖國(guó);在沒(méi)有機(jī)構(gòu)、沒(méi)有人員、沒(méi)有資料的“三無(wú)”情況下,他迎難而上主動(dòng)請(qǐng)纓。個(gè)人的能力再高,只有在國(guó)家民族事業(yè)的大舞臺(tái)上,才能盡情施展;個(gè)人的價(jià)值再大,只有融入到國(guó)家民族的事業(yè)中,才會(huì)永恒。吳大觀規(guī)劃了新中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究的基礎(chǔ)構(gòu)架,培養(yǎng)了一批發(fā)揮中堅(jiān)作用的人才,為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。吳大觀始終站在時(shí)代的潮頭,在國(guó)家建設(shè)中顯示才華,他的奉獻(xiàn)已經(jīng)匯入民族復(fù)興的洪流。
    我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志,堅(jiān)定理想信念,忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于航空事業(yè),在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程中貢獻(xiàn)青春智慧和力量。理想是人類前進(jìn)的動(dòng)力,“人沒(méi)有理想就像鳥兒失去了翅膀”,我們教師只有堅(jiān)定理想信念,才能百折不撓、成就事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑精神支柱,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,始終跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要向吳大觀同志學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定理想,積極投身教育事業(yè),百折不撓,永不放棄,努力工作,銳意進(jìn)取。把個(gè)人目標(biāo)同學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)做志向遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的優(yōu)秀教師,與祖國(guó)共奮進(jìn),與事業(yè)同發(fā)展。