生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過客。對(duì)于情感表達(dá)，我們可以從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和他人經(jīng)驗(yàn)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇一
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
合：三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件：《馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界?？墒菍?duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《公共汽車上》：青島市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的`文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。
《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?BR> 自由談感受。
乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。
甲：下面，我們請(qǐng)崔xx、穆xx、曹xx同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛才大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請(qǐng)注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請(qǐng)珍惜，生命安全最重要。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
甲：交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示，下面請(qǐng)白xx同學(xué)給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。
乙：下面請(qǐng)陳xx同學(xué)給大家講講安全警示信息。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實(shí)執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。
甲：通過比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。
交通安全要記牢
一、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不要在馬路上嬉戲亂跑；
2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路；
3、不翻越交通隔離設(shè)施；
4、不盲目通過路口
二、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、不站在車行道上上下車；
2、不亂擁擠上下車。
三、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品；
4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧
甲：剛才大家了解了很多交通安全知識(shí)，下面，我們來考考大家。
1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：
a.靠路邊行走
b.隨意走
2.通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：
a.搶跑過馬路
b.等候綠燈亮后再走
3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：
a.左轉(zhuǎn)
b.右轉(zhuǎn)
4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？
a.左邊
b.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：
a.記下車牌號(hào)
b.告訴老師或家長
c.不需要做任何事
7.乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？
a.在車廂內(nèi)隨意站立
b.行車時(shí)扶好扶手
c.將手或身體置于車窗外
8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：
a.走人行道
b.走非機(jī)動(dòng)車道
c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
9.我國的道路通行原則是：
a.右側(cè)通行原則
b.左側(cè)通行原則
c.中間通行原則
10.汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：
a.前進(jìn)
b.倒車
11.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確：
a.前排乘車人可以不系安全帶
b.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶
13.中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
a.8歲
b.12歲
c.14歲
14.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒火車就快速走過去。
c.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過。
a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。
b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。
c.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。
16.當(dāng)你過人行橫道時(shí)，應(yīng)該先往。
a.左看
b.右看
乙：剛才大家答得都很好，說明同學(xué)們平時(shí)非常關(guān)注交通安全問題。以前不會(huì)的沒關(guān)系，我們可以通過這次學(xué)習(xí)，加深記憶，時(shí)刻牢記安全的重要性。
甲：最后請(qǐng)班主任講話
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇二
隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
(隊(duì)員開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋?，一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?
隊(duì)員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了，人們就可以走了。
隊(duì)員4:黃燈亮了，人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
(全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
主持人2:瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。
七、活動(dòng)結(jié)束
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇三
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇四
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家下午好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
男主持：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學(xué)為我們讀一讀20xx年xx月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女主持：xx月xx日，xx鎮(zhèn)一學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡。
男主持：xx月xx日，xx省xx市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí)，1名不慎在水庫邊滑倒，另外4名在施救時(shí)一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡。
女主持：xx月xx日，xx縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡。
男主持：xx月xx日，xx2名初中生在水庫游泳溺水身亡。
女主持：xx月xx日，xx縣xx鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡。
男主持：僅僅xx月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù)，你們有什么看法？（指名回答）
女主持：據(jù)調(diào)查報(bào)告，在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
男主持：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
女主持：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？（指名回答）
女主持：剛才同學(xué)們說的辦法都很不錯(cuò)，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀：
1、私自下水游泳。
2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游。
4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人。
6、不到不熟悉的水域游泳。
男主持：此外，我們也要時(shí)刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示，如“施工中，禁止游泳”，“noswimming”等等。
女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免，那么我們應(yīng)該怎么做才能進(jìn)行自救？下面我們來進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。
男主持：現(xiàn)在我把全班分成2個(gè)大組，每個(gè)大組有4個(gè)必答題，剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對(duì)題數(shù)多的為勝方。有獎(jiǎng)品呦！準(zhǔn)備好了嗎？開始。
（比賽）
女主持：下面我宣布，第xx組為勝方，大家掌聲祝賀。
男主持：通過這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，我相信同學(xué)們一定對(duì)游泳知識(shí)有了一些了解。為了更清楚地來進(jìn)行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。
女主持：游泳前，做好暖身運(yùn)動(dòng)，有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
女主持：如果在游泳前，你這么做了，就可以預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：游泳時(shí)，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。
女主持：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持：另外，關(guān)于急救措施，我們也準(zhǔn)備了一些圖片，一起來了解一下吧！
女主持：下面是兩種錯(cuò)誤的方法。
男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。
女主持：吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
男主持：請(qǐng)同學(xué)們切記：遇到危險(xiǎn)，一定要及時(shí)呼救，爭(zhēng)取時(shí)間，有靠岸意識(shí)。
女主持：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：
男主持：1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng)，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
女主持：2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
男主持：3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
女主持：4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
男主持：珍愛生命，我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識(shí)，樹立防微杜漸的警覺意識(shí)。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
（防溺水安全兒歌：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。）
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母?jìng)?，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請(qǐng)xx、xx同學(xué)上來和大家一起讀宣誓書。
（宣誓）
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳。
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人。
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人：xx。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇五
甲：有一根弦它常響在我們身邊。
乙：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。”
乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們飛來。
第一篇：
甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇：
甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇：
甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。
（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铩W(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇：
乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到，20xx年xx月xx日晚間，xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡，20xx年xx月xx日xx時(shí)左右，xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。
乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇六
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放，
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1．請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2．請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的`安全防護(hù)小故事；
3．大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇七
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的.班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇八
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
主持人甲：我是xxx
主持人乙：我是xxx
（一）、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
[主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
合：三(1)班“珍惜生命第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?BR> 主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：]
（二）、聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
[新聞發(fā)布會(huì)]
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！]
（三）、安全知識(shí)競(jìng)賽
宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）
[主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！]
（四）、合：模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
-2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------（劇情略）
（有敘述、有表演）
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。
合：下面我宣布六年四班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：現(xiàn)在城市道路較窄，車流繁雜，這就要求我們交通安全意識(shí)不斷加強(qiáng)。
下面請(qǐng)大家看大屏幕?！?BR> 乙：下面請(qǐng)大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
(同學(xué)自由回答)……(后看幻燈)
乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在于我們的校園里。
甲：校園安全?我們的校園很安全啊!
(課件出示)(乙：安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。)
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注。
(課件出示)(乙xxxx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，xxxxxxxx延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫xxxx，xxxx年4月30日生，xxxxxxxx人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，xxxx年6月辭職。xxxx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對(duì)罪犯xxxx執(zhí)行死刑。)
甲：因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們先做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1.下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器，易染物
3.哪種行為不對(duì)a跳高，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千
4.上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲：接下來是幾個(gè)案例。(課件出示：先甲讀，后乙讀)
……(把幻燈全播放完)
主持人甲：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”做起，持之以恒!下面，我們來進(jìn)行消防知識(shí)小問答。
1.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料?(易燃，可燃材料)
2.電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3.電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打1xxxx)
5.攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6.在任何情況下都要保持疏散道暢通?(對(duì))
7.消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8.火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9.乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10.外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開窗，將病人依到室外)
12.小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶?(要)
13.萬一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14.跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)
15.假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃?(高處)
主持人甲：下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
學(xué)生(沈)記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。
主持人：同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的`。
主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來的新聞事件。
合：安全信息發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：今天的《安全伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功，你們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，健康成長。
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
(《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結(jié)束班會(huì))
(大家寫心得的時(shí)候說)甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎自行車上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全對(duì)我們來說太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇九
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
(一)、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)xx2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學(xué)們，還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十
開場(chǎng)：在這個(gè)盛開的時(shí)節(jié)，我們迎來了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí)，我們聚集到了一起。這是一種緣分，一種幸運(yùn)，更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì)，熱愛生命讓我們歡聚一堂，珍愛生命讓我們感受到這份愛。今天，班會(huì)的主題是珍愛生命。
第一環(huán)節(jié)：感受生命，敬畏生命
生命美好：生命是與眾不同的，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無比的。讓我們觀看一個(gè)短片，感受美好的世界，璀璨的生命。（觀看短片）
生命脆弱：生命無限好，人間充滿愛。看了這個(gè)短片后，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。（短片開始）在大自然的力量下，生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車禍奪取了無數(shù)條鮮活的生命?？粗粋€(gè)個(gè)鮮活生命的離去，聽著親人們痛苦的聲音，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應(yīng)該珍愛生命，更應(yīng)熱愛生命，敬畏生命。
第二環(huán)節(jié)：感恩
珍愛生命，敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。（ppt播放）
感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到。
感恩父母：人，作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時(shí)無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?，讓我們看見外面的世界，像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛如山，母愛如海。在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不求回報(bào)的。因此，我們?cè)撘卸鞲改?；感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
溫暖的小幸福：感恩同學(xué)，對(duì)我們的幫助；感恩老師，對(duì)我們的諄諄教誨；感恩父母，給予我們生命；感恩生命中出現(xiàn)的所有人，給過我們溫暖的瞬間。說說你生命中，那些溫暖過你的人，那些令你幸福的小瞬間。（私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問或抽取紙條）
第三環(huán)節(jié)：責(zé)任
珍愛生命，敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。（責(zé)任的講解）
說說我們有那些責(zé)任（提問），那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任（提問，總結(jié)）。
第四環(huán)節(jié)：美好的未來
生命依舊是美好的，我們知道珍愛生命，敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間，我們領(lǐng)略了無數(shù)個(gè)小幸福，體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí)，珍愛生命也需要我們對(duì)未來有個(gè)美好的憧憬，一個(gè)規(guī)劃，一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
美好的未來：談?wù)勀阆Ｍ磥磉^著怎樣的生活，或者希望在未來能夠去做哪些事情。（與上不同）
第五環(huán)節(jié)：詩詞朗誦
分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛生命這首詩來結(jié)束今天的主題，來升華我們對(duì)生命的熱愛與敬畏?。ㄈw齊聲朗讀）我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，在這即將結(jié)束之際，感想。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十一
“關(guān)注安全，珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
一、主持人開場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事；
3、大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十二
安全飲食，健康你我
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣，具備講究衛(wèi)生的意識(shí);
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題，也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關(guān);其實(shí)，食品安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個(gè)公民的事，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)
1.食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3.食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來，我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào)，這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物，可能導(dǎo)致各種疾病，例如膽結(jié)石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝，對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品，如生魚片、生貝類等，避免細(xì)菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。
在我國，在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販，尤其在學(xué)校附近，對(duì)于這些無牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中，食后危害身體，被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽，盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié)：
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)，我們就能健康地成長，健康地學(xué)習(xí)和生活。
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購買各類廉價(jià)的小吃、各類包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢相對(duì)有限，有的經(jīng)營者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，什么是三無產(chǎn)品，就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長發(fā)育和身體健康。現(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營，食品安全更是無法保障。現(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個(gè)健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識(shí)，在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十三
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?BR> 乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們飛來。
第一篇甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以
我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。
（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快樂掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到，20xx年9月20日晚間，吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報(bào)20xx年2月23日11時(shí)左右，深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報(bào)記者豐雷消息：23日18：05分，記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開了。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹，由于他們回去遲了，工廠飯?zhí)脹]有飯了只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯，點(diǎn)了六個(gè)菜，其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒，吃完后就感覺不舒服。
主持人乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行xx居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十四
【活動(dòng)安排】
主持人開場(chǎng)白：
(女):校園里的歌聲多么嘹亮，
(男)紅旗下的花朵正在綻放，
3
(女)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)龍富小學(xué)四二班珍愛生命，健康成長校園安全主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
(男)我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。“防險(xiǎn)之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會(huì)我們將為我們的生命買一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖。
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦，這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
4競(jìng)賽。
(男)藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(男)校園校園快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
(合)校園校園知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
(女)現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十五
a：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候，常常會(huì)聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過馬路時(shí)看好紅綠燈”！
b：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。
c：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí)，我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
d：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。
e：四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。
f：下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《xxx》，大家掌聲鼓勵(lì)。
a：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好?。縿≈腥宋锬男┤俗龅膶?duì)？哪些人做的不對(duì)？
b：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。
c：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
d：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
f：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵(lì)。
e：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧！為了增強(qiáng)大家安全意識(shí)，我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。
a：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
b：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。
c：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢？
d：下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
e：有一根弦它常響在我們身邊，
f：有一根弦它連著我們的生命線，
a：它的名字就叫“安全”。
b：安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。
c：下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
d：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。
f：坐車歌；公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票，積極讓座要敬老。
e：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。
a：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。
b：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免最大的傷害。
c：希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
f：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
e：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
合：四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十六
各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
中隊(duì)長：下面我宣布，五一中隊(duì)食品安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立，出旗，敬禮（奏出旗曲）。禮畢。唱隊(duì)歌。（請(qǐng)坐下）
有請(qǐng)主持人登場(chǎng)！
開場(chǎng)白：
甲：中國有句話，民以食為天?！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃心發(fā)慌。”從古到今，食物都是關(guān)乎每個(gè)人生命和健康的頭等大事。
乙：無論再偉大再堅(jiān)強(qiáng)再英明的人，也不能不吃飯，不進(jìn)食，食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。
甲：中國還有句話，“病從口入?！笔称焚|(zhì)量的不安全，將會(huì)影響到人們的身體健康。食品安全問題關(guān)系到全人類生活、生存、延續(xù)、發(fā)展的一個(gè)重要課題。
乙：近幾年來，我國的食品加工業(yè)得到了空前的發(fā)展，新型食品層出不窮。而最近一段時(shí)間內(nèi)，隨著各行業(yè)透明度的進(jìn)一步提高，食品質(zhì)量問題也頻頻被媒體曝光，這直接導(dǎo)致了食品安全問題成為我們普通老百姓最關(guān)心的民生問題。
甲：是啊，食品安全關(guān)乎你我，我們的同學(xué)也有幾句話要說。
乙：食品安全人人有責(zé)，下面請(qǐng)欣賞快板表演食品安全真重要。
甲：同學(xué)們說的真好。
乙：下面請(qǐng)看小品表演。
甲：看了以上這些節(jié)目，我想大家的神經(jīng)也應(yīng)該放松一下啦！
乙：是滴是滴。下面請(qǐng)我們多才多藝的丁佳雯同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲小提琴獨(dú)奏，大家歡迎！
甲：我問大家一個(gè)問題，世界上有哪些蛋？
甲：今天我們的同學(xué)就為我們帶來了一種我們從來沒有見過的蛋良心蛋！
乙：下面請(qǐng)欣賞小品《良心蛋》。
甲：看完了良心蛋，我們真是深有感觸啊。
乙：針對(duì)于這種“吃”的問題，我們也特意做了張調(diào)查問卷，在班會(huì)前已經(jīng)讓同學(xué)做好了，現(xiàn)在我們隨機(jī)抽取幾份，大家一起來聽聽他們的“吃貨生涯”
結(jié)束語：
甲：真是“食以安為先”。關(guān)心食品安全就是關(guān)心我們的健康和生命！
乙：生命之花是美麗的，我們要欣賞它，珍惜它，更要呵護(hù)它。
甲：我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國的未來。
乙：掌握必要的食品安全知識(shí)，樹立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全小衛(wèi)士，為我們健康茁壯的成長保駕護(hù)航！
中隊(duì)長：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。（呼號(hào)）
中隊(duì)長：全體起立。退旗，敬禮，禮畢。
中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布，五一中隊(duì)食品安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十七
合：大家好！
女：炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月，又一期班隊(duì)活動(dòng)和大家見面了。你知
道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關(guān)于安全的話題。
合：現(xiàn)在開始！
男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個(gè)字的意思。不過通過這次班隊(duì)活動(dòng)，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。
男：讓我們一起唱響《感謝你》。
（主持人帶頭鼓掌）
女：多么動(dòng)聽的歌聲呀！同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí)！。
男：可是，安全在哪里呢？
女：其實(shí)安全就在我們心中。請(qǐng)聽詩歌朗誦《安全在我心》 。
（鼓掌）
男：聽完了詩歌，相信大家對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。
女：其實(shí)，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！
男：有請(qǐng)陳彬彬小組帶來的小品！
（鼓掌）
女：你對(duì)安全知識(shí)了解嗎？
男：當(dāng)然了解，連三歲小孩都知道，我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生怎么會(huì)不了解呢?
女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！
男：光說有什么用，快點(diǎn)試試吧。有請(qǐng)楊宇杰的校園安全知識(shí)問答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。
（鼓掌）
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關(guān)于交通安全的哦。
男：好啊，歡迎！
（鼓掌）
女：安全問題無處不在。節(jié)日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請(qǐng)看陳夢(mèng)迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠(yuǎn)平安。
女：讓我們放松一下吧，請(qǐng)聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請(qǐng)！
（鼓掌）
男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識(shí)。
女：只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì)有快樂的童年。
男：請(qǐng)聽陳夢(mèng)迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
（鼓掌）
男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點(diǎn)吧，請(qǐng)聽葉爾同學(xué)的“安全演講”。
（鼓掌）
女：現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天！請(qǐng)聽小合唱《祝你平安》。
【男：通過活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。下面請(qǐng)張老師說幾句?！?BR> 女：快樂的時(shí)光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時(shí)候了。
男：讓我們與安全同行，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平平安安的生活吧！
合：本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇一
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
合：三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件：《馬路上的悲劇》：深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家，經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)，被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后，司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院，他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院，可這一切都無法挽回陳洋的生命，第二天陳洋便離開了這個(gè)世界?？墒菍?duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走，沒有做到各行其道，所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任，司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。
《公共汽車上》：青島市小學(xué)生小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的`文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重，小明搶救無效死亡，巨大的悲痛留給了他的父母。
《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
甲：聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例，同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?BR> 自由談感受。
乙：安全警鐘應(yīng)該常鳴，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。
甲：下面，我們請(qǐng)崔xx、穆xx、曹xx同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛才大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了一定的了解，下面我來給大家讀兩首兒歌，希望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請(qǐng)注意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我，晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈，提醒我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告訴大家準(zhǔn)備啦！小朋友，請(qǐng)珍惜，生命安全最重要。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消除。路上大家別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路，未滿十二不騎車。開心出門開心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
甲：交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示，下面請(qǐng)白xx同學(xué)給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片。
乙：下面請(qǐng)陳xx同學(xué)給大家講講安全警示信息。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，寫了一份倡議書，希望大家能夠在今天鄭重承諾，切實(shí)執(zhí)行，并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作。
甲：通過比賽，大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。
合：為了更好的保護(hù)大家的生命安全，避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論，制訂以下要求，希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。
交通安全要記牢
一、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不要在馬路上嬉戲亂跑；
2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路；
3、不翻越交通隔離設(shè)施；
4、不盲目通過路口
二、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、不站在車行道上上下車；
2、不亂擁擠上下車。
三、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只
2、行車途中不要將頭手伸出車外
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品；
4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧
甲：剛才大家了解了很多交通安全知識(shí)，下面，我們來考考大家。
1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：
a.靠路邊行走
b.隨意走
2.通過人行橫道時(shí)，紅色信號(hào)燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：
a.搶跑過馬路
b.等候綠燈亮后再走
3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：
a.左轉(zhuǎn)
b.右轉(zhuǎn)
4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全？
a.左邊
b.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：
a.記下車牌號(hào)
b.告訴老師或家長
c.不需要做任何事
7.乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？
a.在車廂內(nèi)隨意站立
b.行車時(shí)扶好扶手
c.將手或身體置于車窗外
8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：
a.走人行道
b.走非機(jī)動(dòng)車道
c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
9.我國的道路通行原則是：
a.右側(cè)通行原則
b.左側(cè)通行原則
c.中間通行原則
10.汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：
a.前進(jìn)
b.倒車
11.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎？
a.能
b.不能
12.乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個(gè)說法正確：
a.前排乘車人可以不系安全帶
b.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶
13.中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。
a.8歲
b.12歲
c.14歲
14.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí)，應(yīng)該：
a.直接從鐵路上穿過去。
b.看看左右沒火車就快速走過去。
c.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過。
a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。
b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車。
c.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有。
16.當(dāng)你過人行橫道時(shí)，應(yīng)該先往。
a.左看
b.右看
乙：剛才大家答得都很好，說明同學(xué)們平時(shí)非常關(guān)注交通安全問題。以前不會(huì)的沒關(guān)系，我們可以通過這次學(xué)習(xí)，加深記憶，時(shí)刻牢記安全的重要性。
甲：最后請(qǐng)班主任講話
班主任：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
合：同學(xué)們，安全常系心中，安全辦我同行！讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
三年三班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇二
隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
(隊(duì)員開始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋?，一定不?huì)發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋?
隊(duì)員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊(duì)員3:綠燈亮了，人們就可以走了。
隊(duì)員4:黃燈亮了，人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片)，讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
(全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
主持人2:瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，我們小朋友學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。
七、活動(dòng)結(jié)束
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇三
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇四
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家下午好！《珍愛生命，預(yù)防溺水》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始。
男主持：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學(xué)為我們讀一讀20xx年xx月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女主持：xx月xx日，xx鎮(zhèn)一學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡。
男主持：xx月xx日，xx省xx市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí)，1名不慎在水庫邊滑倒，另外4名在施救時(shí)一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡。
女主持：xx月xx日，xx縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡。
男主持：xx月xx日，xx2名初中生在水庫游泳溺水身亡。
女主持：xx月xx日，xx縣xx鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡。
男主持：僅僅xx月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù)，你們有什么看法？（指名回答）
女主持：據(jù)調(diào)查報(bào)告，在中國，意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
男主持：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
女主持：從中我們可以發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？（指名回答）
女主持：剛才同學(xué)們說的辦法都很不錯(cuò)，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，請(qǐng)同學(xué)們跟我讀：
1、私自下水游泳。
2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游。
4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人。
6、不到不熟悉的水域游泳。
男主持：此外，我們也要時(shí)刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示，如“施工中，禁止游泳”，“noswimming”等等。
女主持：但是，在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免，那么我們應(yīng)該怎么做才能進(jìn)行自救？下面我們來進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽，比賽一共有十道題，分為必答題和搶答題。
男主持：現(xiàn)在我把全班分成2個(gè)大組，每個(gè)大組有4個(gè)必答題，剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答，答對(duì)題數(shù)多的為勝方。有獎(jiǎng)品呦！準(zhǔn)備好了嗎？開始。
（比賽）
女主持：下面我宣布，第xx組為勝方，大家掌聲祝賀。
男主持：通過這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽，我相信同學(xué)們一定對(duì)游泳知識(shí)有了一些了解。為了更清楚地來進(jìn)行解釋，下面讓我們來欣賞另一組圖片。
女主持：游泳前，做好暖身運(yùn)動(dòng)，有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
女主持：如果在游泳前，你這么做了，就可以預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
男主持：游泳時(shí)，用鼻子吸氣，最容易嗆水，我們要盡量用嘴呼吸。
女主持：這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持：另外，關(guān)于急救措施，我們也準(zhǔn)備了一些圖片，一起來了解一下吧！
女主持：下面是兩種錯(cuò)誤的方法。
男主持：若溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。
女主持：吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14-20次，開始可稍慢，以后可適當(dāng)加快。
男主持：請(qǐng)同學(xué)們切記：遇到危險(xiǎn)，一定要及時(shí)呼救，爭(zhēng)取時(shí)間，有靠岸意識(shí)。
女主持：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：
男主持：1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng)，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。
女主持：2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
男主持：3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)，以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。
女主持：4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。
男主持：珍愛生命，我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識(shí)，樹立防微杜漸的警覺意識(shí)。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。
（防溺水安全兒歌：
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn)，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。）
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母?jìng)?，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請(qǐng)xx、xx同學(xué)上來和大家一起讀宣誓書。
（宣誓）
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳。
絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳。
不會(huì)水的絕不自作主張下水救人。
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人：xx。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇五
甲：有一根弦它常響在我們身邊。
乙：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。”
乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們飛來。
第一篇：
甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇：
甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇：
甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。
（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铩W(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇：
乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到，20xx年xx月xx日晚間，xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡，20xx年xx月xx日xx時(shí)左右，xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。
乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇六
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放，
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1．請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2．請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的`安全防護(hù)小故事；
3．大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語：
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇七
主持人甲：敬愛的老師。
主持人乙：親愛的同學(xué)們。
主持人合：大家好。
主持人甲：我是xx。
主持人乙：我是xx。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。（課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。）
主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
（學(xué)生回答）
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有數(shù)萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊。
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！
（安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。
主持人合：模擬表演。
（節(jié)目表演）
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧。
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。
（現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：
主持人合：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的.班主任xx老師做總結(jié)。
（老師總結(jié)）
主持人合：謝謝同學(xué)們！今天的班會(huì)到此結(jié)束了！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇八
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
主持人甲：我是xxx
主持人乙：我是xxx
（一）、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
[主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
合：三(1)班“珍惜生命第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?BR> 主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：]
（二）、聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
[新聞發(fā)布會(huì)]
（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！]
（三）、安全知識(shí)競(jìng)賽
宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）
[主持人甲：看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！]
（四）、合：模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
-2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------（劇情略）
（有敘述、有表演）
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫安全!
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場(chǎng)面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。
合：下面我宣布六年四班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：現(xiàn)在城市道路較窄，車流繁雜，這就要求我們交通安全意識(shí)不斷加強(qiáng)。
下面請(qǐng)大家看大屏幕?！?BR> 乙：下面請(qǐng)大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
(同學(xué)自由回答)……(后看幻燈)
乙：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在于我們的校園里。
甲：校園安全?我們的校園很安全啊!
(課件出示)(乙：安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。)
甲：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注。
(課件出示)(乙xxxx年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，xxxxxxxx延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫xxxx，xxxx年4月30日生，xxxxxxxx人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，xxxx年6月辭職。xxxx年4月28日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對(duì)罪犯xxxx執(zhí)行死刑。)
甲：因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們先做幾個(gè)選擇題。
主持人乙：(課件出示)
1.下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器，易染物
3.哪種行為不對(duì)a跳高，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠，蕩秋千
4.上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲：接下來是幾個(gè)案例。(課件出示：先甲讀，后乙讀)
……(把幻燈全播放完)
主持人甲：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”做起，持之以恒!下面，我們來進(jìn)行消防知識(shí)小問答。
1.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料?(易燃，可燃材料)
2.電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)
3.電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))
4.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打1xxxx)
5.攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))
6.在任何情況下都要保持疏散道暢通?(對(duì))
7.消防栓豎在路邊礙腳，埋在底下行嗎?(不行)
8.火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生)
9.乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎?(不能)
10.外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥，開窗，將病人依到室外)
12.小孩外出游泳時(shí)，要不要大人帶?(要)
13.萬一身上著火了，該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗)
14.跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里)
15.假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃?(高處)
主持人甲：下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。
學(xué)生(沈)記者：幾個(gè)星期前，某校一個(gè)中文系大四的女生自殺了。人們?cè)谡痼@惋惜之余，更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。
主持人：同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的`。
主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來的新聞事件。
合：安全信息發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?!
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。
班主任：今天的《安全伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功，你們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，健康成長。
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安!
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
(《祝你平安》音樂響起，在歌聲中結(jié)束班會(huì))
(大家寫心得的時(shí)候說)甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎自行車上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全對(duì)我們來說太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇九
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
(一)、展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(生鼓掌)
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長鳴!誰先來?們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊!主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
(四)、合：模擬表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。(急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)xx2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)xxxxxxxxxxxxxx(劇情略)(有敘述、有表演)
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧!
主持人乙：同學(xué)們，還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧!
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
(六)、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑!
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中!(合)
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).(七)、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十
開場(chǎng)：在這個(gè)盛開的時(shí)節(jié)，我們迎來了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí)，我們聚集到了一起。這是一種緣分，一種幸運(yùn)，更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì)，熱愛生命讓我們歡聚一堂，珍愛生命讓我們感受到這份愛。今天，班會(huì)的主題是珍愛生命。
第一環(huán)節(jié)：感受生命，敬畏生命
生命美好：生命是與眾不同的，生命是充滿驚喜的，生命是絢爛無比的。讓我們觀看一個(gè)短片，感受美好的世界，璀璨的生命。（觀看短片）
生命脆弱：生命無限好，人間充滿愛。看了這個(gè)短片后，我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界，美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的，然而也是脆弱的。（短片開始）在大自然的力量下，生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車禍奪取了無數(shù)條鮮活的生命?？粗粋€(gè)個(gè)鮮活生命的離去，聽著親人們痛苦的聲音，看著朋友臉上痛苦的表情，我們應(yīng)該珍愛生命，更應(yīng)熱愛生命，敬畏生命。
第二環(huán)節(jié)：感恩
珍愛生命，敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。（ppt播放）
感恩朋友：首先感恩朋友。友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來得意想不到。
感恩父母：人，作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時(shí)無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大，父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?，讓我們看見外面的世界，像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛如山，母愛如海。在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的，無畏的，真誠的，偉大的，是不求回報(bào)的。因此，我們?cè)撘卸鞲改?；感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
溫暖的小幸福：感恩同學(xué)，對(duì)我們的幫助；感恩老師，對(duì)我們的諄諄教誨；感恩父母，給予我們生命；感恩生命中出現(xiàn)的所有人，給過我們溫暖的瞬間。說說你生命中，那些溫暖過你的人，那些令你幸福的小瞬間。（私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問或抽取紙條）
第三環(huán)節(jié)：責(zé)任
珍愛生命，敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。（責(zé)任的講解）
說說我們有那些責(zé)任（提問），那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任（提問，總結(jié)）。
第四環(huán)節(jié)：美好的未來
生命依舊是美好的，我們知道珍愛生命，敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間，我們領(lǐng)略了無數(shù)個(gè)小幸福，體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí)，珍愛生命也需要我們對(duì)未來有個(gè)美好的憧憬，一個(gè)規(guī)劃，一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
美好的未來：談?wù)勀阆Ｍ磥磉^著怎樣的生活，或者希望在未來能夠去做哪些事情。（與上不同）
第五環(huán)節(jié)：詩詞朗誦
分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來生活的憧憬，最后讓我們齊聲朗讀熱愛生命這首詩來結(jié)束今天的主題，來升華我們對(duì)生命的熱愛與敬畏?。ㄈw齊聲朗讀）我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，在這即將結(jié)束之際，感想。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十一
“關(guān)注安全，珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。
一、主持人開場(chǎng)白
校園里的歌聲多么嘹亮，藍(lán)天下的花朵正在綻放。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（1）班校園安全主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
一人安全，全家幸福。在安全的問題上，我們必須要人人講安全、事事講安全。
鮮果飄香的九月讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
前幾天，同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書，下面，請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。
1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí)；
2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事；
3、大家討論：面對(duì)危險(xiǎn)，我們?cè)撛趺醋?？（案例提示?、放學(xué)后，家人沒有按時(shí)接你，你該怎么做？2、上下課、上下樓時(shí)，同學(xué)們比較多，你該怎么做？3、課間在校園游戲時(shí)，如果有東西掉到校外，你該怎么做？4、過馬路時(shí)，你該怎么做？）
同學(xué)們，下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。
二、結(jié)束語
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
校園是快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
校園是知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十二
安全飲食，健康你我
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;
2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣，具備講究衛(wèi)生的意識(shí);
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性，飲食要講究的必要性。
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題，也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無關(guān);其實(shí)，食品安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個(gè)公民的事，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)
1.食品中農(nóng)藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料，指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害，請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害，明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全，濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料，了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
3.食品包裝容器與設(shè)備的危害
觀察圖片及閱讀材料，知道在日常生活中，食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”，其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量，繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來，我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào)，這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物，可能導(dǎo)致各種疾病，例如膽結(jié)石，重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝，對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅，不得不引起我們足夠的重視。
農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng)，是人類每天必不可少的食物來源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的：
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細(xì)菌性食物中毒。
3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品，如生魚片、生貝類等，避免細(xì)菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。
在我國，在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販，尤其在學(xué)校附近，對(duì)于這些無牌小販，我們必須做到：1、到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中，食后危害身體，被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有：
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買用紙包裝的物品。
5、購買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽，盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開水，白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié)：
我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí)，我們就能健康地成長，健康地學(xué)習(xí)和生活。
老師、同學(xué)們：
大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間，我們共同觀看了食品安全的教育視頻，想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。
我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué)，在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前，有很多同學(xué)在購買各類廉價(jià)的小吃、各類包裝食品等，有的色香味俱全，同學(xué)吃的是津津有味。那么，你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹，由于同學(xué)們的零花錢相對(duì)有限，有的經(jīng)營者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則，購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品，什么是三無產(chǎn)品，就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無生產(chǎn)廠家，來路不明的產(chǎn)品。
這些食品以色素、糖精為主要原料，對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，有些甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長發(fā)育和身體健康。現(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營，食品安全更是無法保障。現(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度，但是如果要一個(gè)健康的身體，需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑，不買不良食品，杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以，建議同學(xué)們：
1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑，在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
2、了解食品安全知識(shí)，在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，注意包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。其實(shí)，白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
老師、同學(xué)們，食品安全無小事，“病從口入”重預(yù)防?，F(xiàn)在天氣炎熱，各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來，關(guān)注食品安全，重視“問題食品”，遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”，不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十三
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
（指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?BR> 乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無端橫禍向我們飛來。
第一篇甲：交通安全，是一個(gè)永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
（結(jié)）乙：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以
我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。
（結(jié)）乙：消防知識(shí)我們一定要牢記：平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快樂掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！
第四篇乙：食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到，20xx年9月20日晚間，吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。比亞迪員工疑似食物中毒2人死亡南方都市報(bào)20xx年2月23日11時(shí)左右，深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。南方都市報(bào)記者豐雷消息：23日18：05分，記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開了。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹，由于他們回去遲了，工廠飯?zhí)脹]有飯了只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯，點(diǎn)了六個(gè)菜，其中有油豆腐、茄子、土豆絲、青椒，吃完后就感覺不舒服。
主持人乙：多么讓人惋惜啊，因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
主持人甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
（《祝你平安》音樂響起，全體齊唱）
甲：“安全伴我行xx居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十四
【活動(dòng)安排】
主持人開場(chǎng)白：
(女):校園里的歌聲多么嘹亮，
(男)紅旗下的花朵正在綻放，
3
(女)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(女)龍富小學(xué)四二班珍愛生命，健康成長校園安全主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
(男)我們都知道，校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園，校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
(女)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
(男)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
(男)生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》
(女)在漫長的人生路中，總要有許多難以預(yù)料的事情，我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。“防險(xiǎn)之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天，通過班會(huì)我們將為我們的生命買一份保險(xiǎn)，為我們的生命加一把鎖。
(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦，這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
4競(jìng)賽。
(男)藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔;
(女)老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
(男)校園校園快樂的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，
(合)校園校園知識(shí)的海洋，我們和老師一起編織夢(mèng)想。
(女)現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十五
a：同學(xué)們，當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候，常常會(huì)聽到爸爸、媽媽的叮嚀：“路上注意安全”、“過馬路時(shí)看好紅綠燈”！
b：是呀，我們每天能做到“高高興興上學(xué)去，平平安安回家來”是老師和家長的共同心愿。
c：當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡，有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí)，我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
d：我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn)，自覺遵守交通法規(guī)，珍惜生命，不要讓生命之花過早凋零。
e：四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始：愿我們每天都隨著歡快的笑聲，健康成長。
f：下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《xxx》，大家掌聲鼓勵(lì)。
a：同學(xué)們，剛才的節(jié)目表演的好不好?。縿≈腥宋锬男┤俗龅膶?duì)？哪些人做的不對(duì)？
b：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。
c：全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
d：人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
f：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線！我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，交通安全從我做起，從現(xiàn)在做起。
下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目，大家掌聲鼓勵(lì)。
e：看了海天城小組的表演，大家應(yīng)該感受頗深吧！為了增強(qiáng)大家安全意識(shí)，我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目，幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。
a：隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)展，車輛川流息的在馬路上行駛，為了家庭的幸福，為了我們的生命安全，為了使爸爸媽媽安心工作，我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
b：同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛惜生命，遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，稍微不注意，后果不堪設(shè)想。
c：那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢？
d：下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
e：有一根弦它常響在我們身邊，
f：有一根弦它連著我們的生命線，
a：它的名字就叫“安全”。
b：安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。
c：下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
d：下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌：爸爸媽媽還有我，開車上街出門游，千萬系好安全帶，不怕剎車出意外。
f：坐車歌；公共汽車飛快跑，扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳，更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票，積極讓座要敬老。
e：希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。
a：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。
b：只要我們遵守交通規(guī)則，就能避免最大的傷害。
c：希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
f：同學(xué)們，安全常系心中，安全伴我同行！家長期盼著我們快樂成長，陽光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航，愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
e：讓我們共同祝愿：我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
合：四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十六
各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
中隊(duì)長：下面我宣布，五一中隊(duì)食品安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立，出旗，敬禮（奏出旗曲）。禮畢。唱隊(duì)歌。（請(qǐng)坐下）
有請(qǐng)主持人登場(chǎng)！
開場(chǎng)白：
甲：中國有句話，民以食為天?！叭耸氰F，飯是鋼，一頓不吃心發(fā)慌。”從古到今，食物都是關(guān)乎每個(gè)人生命和健康的頭等大事。
乙：無論再偉大再堅(jiān)強(qiáng)再英明的人，也不能不吃飯，不進(jìn)食，食品是人類賴以生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)條件。
甲：中國還有句話，“病從口入?！笔称焚|(zhì)量的不安全，將會(huì)影響到人們的身體健康。食品安全問題關(guān)系到全人類生活、生存、延續(xù)、發(fā)展的一個(gè)重要課題。
乙：近幾年來，我國的食品加工業(yè)得到了空前的發(fā)展，新型食品層出不窮。而最近一段時(shí)間內(nèi)，隨著各行業(yè)透明度的進(jìn)一步提高，食品質(zhì)量問題也頻頻被媒體曝光，這直接導(dǎo)致了食品安全問題成為我們普通老百姓最關(guān)心的民生問題。
甲：是啊，食品安全關(guān)乎你我，我們的同學(xué)也有幾句話要說。
乙：食品安全人人有責(zé)，下面請(qǐng)欣賞快板表演食品安全真重要。
甲：同學(xué)們說的真好。
乙：下面請(qǐng)看小品表演。
甲：看了以上這些節(jié)目，我想大家的神經(jīng)也應(yīng)該放松一下啦！
乙：是滴是滴。下面請(qǐng)我們多才多藝的丁佳雯同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲小提琴獨(dú)奏，大家歡迎！
甲：我問大家一個(gè)問題，世界上有哪些蛋？
甲：今天我們的同學(xué)就為我們帶來了一種我們從來沒有見過的蛋良心蛋！
乙：下面請(qǐng)欣賞小品《良心蛋》。
甲：看完了良心蛋，我們真是深有感觸啊。
乙：針對(duì)于這種“吃”的問題，我們也特意做了張調(diào)查問卷，在班會(huì)前已經(jīng)讓同學(xué)做好了，現(xiàn)在我們隨機(jī)抽取幾份，大家一起來聽聽他們的“吃貨生涯”
結(jié)束語：
甲：真是“食以安為先”。關(guān)心食品安全就是關(guān)心我們的健康和生命！
乙：生命之花是美麗的，我們要欣賞它，珍惜它，更要呵護(hù)它。
甲：我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國的未來。
乙：掌握必要的食品安全知識(shí)，樹立牢固的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全小衛(wèi)士，為我們健康茁壯的成長保駕護(hù)航！
中隊(duì)長：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。（呼號(hào)）
中隊(duì)長：全體起立。退旗，敬禮，禮畢。
中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布，五一中隊(duì)食品安全主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與。
學(xué)生安全班會(huì)主持詞篇十七
合：大家好！
女：炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月，又一期班隊(duì)活動(dòng)和大家見面了。你知
道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關(guān)于安全的話題。
合：現(xiàn)在開始！
男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個(gè)字的意思。不過通過這次班隊(duì)活動(dòng)，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。
男：讓我們一起唱響《感謝你》。
（主持人帶頭鼓掌）
女：多么動(dòng)聽的歌聲呀！同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí)！。
男：可是，安全在哪里呢？
女：其實(shí)安全就在我們心中。請(qǐng)聽詩歌朗誦《安全在我心》 。
（鼓掌）
男：聽完了詩歌，相信大家對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。
女：其實(shí)，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！
男：有請(qǐng)陳彬彬小組帶來的小品！
（鼓掌）
女：你對(duì)安全知識(shí)了解嗎？
男：當(dāng)然了解，連三歲小孩都知道，我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生怎么會(huì)不了解呢?
女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！
男：光說有什么用，快點(diǎn)試試吧。有請(qǐng)楊宇杰的校園安全知識(shí)問答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。
（鼓掌）
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關(guān)于交通安全的哦。
男：好啊，歡迎！
（鼓掌）
女：安全問題無處不在。節(jié)日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請(qǐng)看陳夢(mèng)迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠(yuǎn)平安。
女：讓我們放松一下吧，請(qǐng)聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請(qǐng)！
（鼓掌）
男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識(shí)。
女：只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì)有快樂的童年。
男：請(qǐng)聽陳夢(mèng)迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
（鼓掌）
男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點(diǎn)吧，請(qǐng)聽葉爾同學(xué)的“安全演講”。
（鼓掌）
女：現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天！請(qǐng)聽小合唱《祝你平安》。
【男：通過活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。下面請(qǐng)張老師說幾句?！?BR> 女：快樂的時(shí)光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時(shí)候了。
男：讓我們與安全同行，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平平安安的生活吧！
合：本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家!