心得體會是對自己在學習或工作生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。注意語言的簡潔明了，條理清晰，不要過多使用難懂的詞匯和長句。通過%20心得體會是對一段時間內(nèi)的學習、工作、生活等經(jīng)歷進行總結(jié)和概括的一種文字表達方式，它可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓，進一步促使我們在未來的學習和工作中做出改進和提升。那么，怎樣寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要明確總結(jié)的目的和范圍，確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次，要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感悟，用簡潔明了的語言進行表達，言之有物，重點突出。還要注意避免內(nèi)容的重復和廢話的冗長，保持文字的精煉和思想的清晰。最后，要對總結(jié)進行反思和總結(jié)，找出不足之處，并提出改進和完善的意見和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會，有學習心得、工作心得、生活心得等等，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來讀一讀吧，相信會有不少收獲和啟發(fā)。
觀摩酒店心得體會篇一
作為一名酒店管理專業(yè)的學生，我有幸參觀了一家知名度較高的觀摩酒店，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在觀摩過程中，酒店的整體設計、員工的服務態(tài)度以及營銷策略等方面都給我留下了深刻的印象。下面我將分享我在觀摩過程中所得到的一些心得體會。
首先，在觀摩酒店的整體設計方面，我要稱贊該酒店的細致入微。從大堂到客房，從餐廳到休閑娛樂區(qū)域，每一個細節(jié)都精心設計，給人以愉悅和舒適的感覺。在大堂，舒適的座椅和柔和的燈光給人賓至如歸的感覺，營造了一個和諧的氛圍。而客房則注重了私密性和實用性，采用了現(xiàn)代簡約的設計風格，讓人感到寬敞明亮，一切都井然有序。這種細致入微的設計不僅僅是為了顧客體驗的提升，也反映了酒店對于顧客需求的深入了解和關(guān)注。
其次，觀摩中我對酒店員工的服務態(tài)度印象深刻。無論是酒店前臺還是客房服務人員，每一個員工都給人以熱情友好、專業(yè)高效的感覺。當我走進大堂時，酒店前臺的工作人員迎上來，主動詢問我的需求，并仔細解答我的問題。在客房中，服務人員始終保持微笑，用耐心細致的態(tài)度為我提供所需的服務。在用餐過程中，餐廳服務員在任何時候都保持著禮貌和微笑，隨時傾聽客人的需求。這種周到熱情的服務態(tài)度讓我感受到了酒店對顧客的尊重與關(guān)愛，也使我對該酒店的品牌形象和聲譽產(chǎn)生了更加深入的認同。
此外，在觀摩酒店的同時，我還對酒店的營銷策略有了更深入的了解。在這家觀摩酒店中，我發(fā)現(xiàn)他們通過不斷創(chuàng)新和拓展業(yè)務，使得酒店在市場上保持了競爭優(yōu)勢。他們通過與當?shù)芈眯猩绾献鳎瞥隽硕喾N優(yōu)惠套餐，吸引了更多的消費者。與此同時，他們還注重維護老顧客的忠誠度，通過定期差旅和會員福利等方式，讓顧客對酒店的依賴感增加。此外，酒店還注重提供特色服務，比如舉辦各類節(jié)日活動、推出特色菜品等，以增加顧客的"口碑"宣傳，進一步增加酒店的知名度和影響力。
最后，觀摩酒店過程中，我還發(fā)現(xiàn)酒店注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。例如，酒店采用了節(jié)能燈具和水電分離系統(tǒng)，減少對環(huán)境的污染。在用餐過程中，我注意到酒店餐廳充分利用食材，避免浪費，提倡“健康餐飲”。這種環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念既體現(xiàn)了酒店對社會責任的擔當，也贏得了消費者的認可和支持。
總之，觀摩酒店使我對酒店管理有了更深入的理解和認識。這次觀摩不僅讓我感受到了酒店的舒適和溫馨，也讓我明白了一個真理——成功的酒店不僅是硬件設施的體現(xiàn)，更在于軟實力的支撐。良好的服務態(tài)度、創(chuàng)新的營銷策略以及對環(huán)境的保護，是酒店可持續(xù)發(fā)展的基石。我相信，通過對這次觀摩的總結(jié)體會，我將能夠更好地應對將來的工作挑戰(zhàn)，并為酒店行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
觀摩酒店心得體會篇二
最近我有幸觀摩了幾家酒店，這讓我獲益匪淺。在接下來的文章中，我想分享自己的觀摩體驗和感悟。
第二段：環(huán)境和服務
酒店的環(huán)境和服務是吸引客人的重要因素。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)那些成功的酒店十分注重細節(jié)，讓客人感受到貼心的服務。比如，入住時熱情的接待，溫馨的房間布置，周到的早餐服務等等。這些點滴之處給人留下了深刻的印象，讓客人舒適滿意地享受旅行。
第三段：廣告和推銷
廣告和推銷是酒店吸引客人的重要手段。成功的酒店善于通過不同途徑宣傳酒店，吸收更多的客源。但是，觀摩中我也注意到一些酒店的營銷手段有些過于浮夸，甚至會給客人帶來不良影響。酒店在打廣告和推銷時，需要注重真實性，更加體現(xiàn)酒店的獨特魅力，讓客人自然而然地選擇酒店。
第四段：價值和利益
酒店行業(yè)的競爭非常激烈，多數(shù)時候關(guān)鍵在于爭取客人更多的價值和利益。所以，在觀摩中，我看到的大多數(shù)酒店都在提高自己的服務標準和各種配套設施，從而提高自身的性價比。同時，這些酒店也非常善于利用促銷活動和會員制度來吸引客人重復入住或向朋友推薦酒店，這是有效提高酒店盈利的方法之一。
第五段：結(jié)論
通過觀摩酒店，我深深的感受到一個行業(yè)之中，消費者放在最為重要的位置。好的酒店不只是追求盈利，更要讓客人感受到最貼心最周到的服務。當售出完美的服務和體驗后，客人愿意花費更多的錢在酒店消費。酒店若要成功，必須在服務和環(huán)境的細枝末節(jié)處用心體現(xiàn)，只有這樣才能贏得客人的信賴和偏愛，獲得更大的利益。
觀摩酒店心得體會篇三
近日，我有幸參加了一次酒店觀摩活動。我選擇了位于市中心的五星級豪華酒店作為我的觀摩對象。該酒店擁有悠久的歷史和優(yōu)越的地理位置，一直以來都是城市的標志性建筑之一。此次觀摩活動使我對酒店運作、管理和服務等方面有了更深入的了解，同時也帶給我許多啟發(fā)和心得體會。
第二段：對酒店設施與服務的感受
這家酒店的設施堪稱豪華，從大堂到客房，無一不展現(xiàn)著高品質(zhì)的設計和裝修。大堂的裝飾充滿現(xiàn)代藝術(shù)氣息，落地窗讓整個大堂充滿明亮的自然光。房間舒適、寬敞，設備齊全，尤其是床的舒適度令人稱贊。在與酒店員工的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們態(tài)度友好，熱情周到，并能以多語言為客人提供服務。整個酒店充滿了高品質(zhì)與細節(jié)的追求，給人一種身臨其境的奢華感受。
第三段：對酒店管理與運營的認識
觀摩酒店的過程中，我了解到酒店管理和運營是一個極其復雜的系統(tǒng)工程。首先，酒店的每一步?jīng)Q策都需要團隊合作，涉及到各個部門的協(xié)調(diào)配合。其次，酒店要保持一流的服務水平，需要不斷對員工進行培訓和提升，確保他們具備專業(yè)知識和良好的溝通能力。此外，酒店還需要有完善的行政管理制度和先進的信息科技系統(tǒng)，以提高員工工作效率和服務質(zhì)量。作為一名觀摩者，我深切體會到了良好的管理和運營對于酒店的重要性。
第四段：對酒店服務細節(jié)的思考
在觀摩酒店期間，我特別關(guān)注了酒店的服務細節(jié)。我發(fā)現(xiàn)酒店工作人員對于每一個細節(jié)都非常注重，例如在辦理入住手續(xù)時，員工會主動介紹酒店的各項設施和服務，并詢問客人是否需要幫助。房間內(nèi)的各種物品和設備都有明顯的標識和使用說明，讓客人能夠方便地使用。而在用餐環(huán)節(jié)，服務員熱情周到，及時提供服務，并對食物的成分和口味進行解釋。這些服務細節(jié)無不體現(xiàn)了酒店對客人體驗的重視，也讓我認識到，成功的服務體驗往往來自于那些微小但關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
第五段：觀摩酒店的啟示
通過這次觀摩活動，我對于酒店管理和服務有了更深入的認識。首先，酒店的成功離不開團隊的合作和協(xié)調(diào)。每個部門都起著不可或缺的作用，只有各個部門緊密合作，共同追求客戶滿意度和酒店發(fā)展，才能取得成功。其次，細節(jié)決定成敗。在酒店服務中，微小的細節(jié)往往是客人體驗的關(guān)鍵，因此需要對每個細節(jié)進行精心設計和管理。最后，適應市場需求是酒店成功的關(guān)鍵。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們需求的變化，酒店需要時刻關(guān)注市場動態(tài)，不斷進行創(chuàng)新和改進，以保持競爭力。
總結(jié)：
通過這次觀摩酒店的活動，我對于酒店管理和服務有了更加深刻的理解和認識。這家酒店不僅給我?guī)砹松萑A和舒適的體驗，更讓我了解到了酒店背后的艱辛與付出。作為觀摩者，我深切感受到良好的管理和服務質(zhì)量對于酒店的重要性，也從中汲取到許多管理和服務的啟示。我相信這次觀摩活動將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加熱愛和追求卓越的服務品質(zhì)。
觀摩酒店心得體會篇四
第一段：引言（100字）
觀摩酒店是一次難得的機會，能夠親自接觸到酒店管理的各個方面。近日，我有幸參觀了一家知名酒店，深入了解了酒店的運營模式、服務標準以及員工培訓等方面，這次觀摩給我留下了深刻的印象和寶貴的心得體會。
第二段：運營模式與服務標準（250字）
這家酒店的運營模式非常高效，通過數(shù)字化管理和科技手段，使客戶流程更加順暢、員工配備更加合理。從入住前的在線預訂到退房后的滿意度調(diào)查，整個流程都能得到有效的追蹤和管理。同時，酒店的服務標準也非常高，員工們注重每個細節(jié)，從前臺接待到客房清潔，無一不體現(xiàn)出專業(yè)、周到的服務。
第三段：員工培訓與管理（250字）
在觀摩中，我了解到酒店非常重視員工培訓和管理。第一印象就是員工們工作積極、熱情并且具有專業(yè)素養(yǎng)。他們接受了全面的培訓，包括對于禮儀、溝通技巧、服務技能等方面的培訓。酒店的管理團隊注重培養(yǎng)員工的責任感和團隊精神，并且通過獎勵和晉升制度激勵員工的積極性。這種注重員工培訓和管理的做法，使酒店的服務質(zhì)量得到了保證。
第四段：客戶體驗與品牌塑造（300字）
酒店非常注重客戶體驗，通過提供高品質(zhì)的服務和細致入微的關(guān)懷，贏得了客戶的信任和好評。無論是熱情周到的接待、舒適溫馨的客房環(huán)境，還是美味可口的餐飲服務，都展現(xiàn)出酒店對客戶的尊重和關(guān)注。這樣的客戶體驗不僅能夠帶來高回頭客率，也有助于塑造品牌形象。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過此次觀摩，我對酒店行業(yè)的管理和服務有了更深入的了解。我深刻體會到，酒店業(yè)的成功離不開高效的運營模式、專業(yè)化的員工和優(yōu)質(zhì)的客戶體驗。作為一個酒店管理者，我將更加注重員工培訓和管理，提升服務質(zhì)量，不斷創(chuàng)新品牌。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將觀摩所得應用到實踐中，貢獻自己的力量，為酒店業(yè)發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
通過觀摩酒店，我深刻體會到高效的運營模式和專業(yè)化的員工是酒店成功的重要要素。同時，客戶體驗也是塑造品牌形象的關(guān)鍵。通過總結(jié)與展望，我決心在未來的職業(yè)生涯中，將這些經(jīng)驗應用于實踐中，為酒店業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
觀摩酒店心得體會篇五
作為旅游業(yè)的重要組成部分，酒店扮演著為游客提供高質(zhì)量住宿服務的角色。而如今，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，酒店的數(shù)量也日益增多。近期，我有幸觀摩了幾家優(yōu)質(zhì)的酒店，并深刻感受到酒店管理的重要性。本文將結(jié)合我實地觀摩的體驗，分享我對酒店管理所帶來的不同感受及思考。
第一段：觀摩感受
作為游客，住宿是旅途中最為重要的組成部分，而酒店的管理水平直接決定客人的滿意度。在我的觀摩體驗中，我特別注意到這些酒店在細節(jié)方面的處理。從入口的門廳到客房內(nèi)的用品， 都能體現(xiàn)出酒店的用心之處。在隨之而來的接待、入住、服務等方面，各個環(huán)節(jié)的細致處理，更是給人們帶來了非常好的入住體驗。雖然我沒有在這些酒店住過宿，但在這次觀摩中，我在這些細節(jié)中感受到酒店管理的精髓。
第二段：酒店管理的重要性
一個高品質(zhì)的酒店，除了硬件設備、房間價格，其實最重要的還是管理水平。在酒店管理中，一個人的失誤往往會對客人造成很不舒適的體驗，進而影響到品牌聲譽和市場份額。反之，如果一家酒店的管理水平優(yōu)秀，會使得客人印象深刻，從而增加回頭率，提高酒店品牌的美譽度。舉個例子，某次入住一家酒店，我在退房前發(fā)現(xiàn)了一些小問題。但酒店工作人員的耐心、細致解決和離開時的誠摯道別，帶給了我很好的感受。這種優(yōu)秀的酒店管理模式，也是吸引客人的關(guān)鍵所在。
第三段：良好的酒店管理帶來的影響
一個良好的酒店管理，可以為游客帶來更舒適的旅程體驗，不僅包括客房的安排和衛(wèi)生維護，還包括餐飲、休閑等方面。優(yōu)秀的酒店管理可以使游客的旅途更輕松愉悅，也會讓游客更好的記住這次旅程，盡管一個人的旅行之中，酒店只是其中的一部分，但是酒店作為旅行必不可少的步驟，一樣會在推銷旅行的時候起到關(guān)鍵的作用。
第四段：酒店管理的未來趨勢
隨著數(shù)字化的發(fā)展，酒店管理的這一重要領(lǐng)域也會不斷發(fā)生變化。智能化的系統(tǒng)可以為酒店提供更加完善的管理服務，也可以為客戶提供更加個性化的服務。另外，大型的連鎖酒店也被越來越多地接受，這樣可以實現(xiàn)分散化的管理，提高資源的利用效率。為了更好地滿足客戶需求，酒店需要實時的關(guān)注客戶各個方面反饋，尤其是在服務上的投入，只有這樣才能不斷地創(chuàng)造新的客戶價值和提升酒店的品牌聲譽。
第五段：結(jié)語
在日益競爭的酒店行業(yè)中，好的酒店管理也是成敗的關(guān)鍵所在?，F(xiàn)代酒店管理需要從細節(jié)方面一步一步把控，才能提高客戶滿意度和品牌聲譽。在將來的發(fā)展中，酒店需要不斷學習創(chuàng)新，突破現(xiàn)有的局限，關(guān)注種種變化趨勢，并主動從中挖掘新的機遇。只有堅持以客戶為中心，不斷提升管理水平，才能取得成功。希望未來的酒店管理模式能夠越來越優(yōu)秀，讓客人能夠在旅途中，擁有更加愉悅的體驗。
觀摩酒店心得體會篇六
近年來，我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，星級酒店作為旅游業(yè)的重要組成部分，得到了長足的發(fā)展。為了提升自身服務質(zhì)量和管理水平，許多星級酒店開放觀摩，接受同行業(yè)的學習交流。最近，我有幸參觀了一家星級酒店，結(jié)合自己的觀察和體驗，我對星級酒店的運營理念、服務標準以及管理模式有了更深入的認識。以下，我將就此進行分享。
第二段：流程設計及服務規(guī)范
在觀摩星級酒店時，我對其精心設計的流程和嚴格的服務規(guī)范印象深刻。從客人抵達酒店，到辦理入住手續(xù)，再到客房服務、餐飲娛樂等環(huán)節(jié)，每一步都有明確的操作流程和規(guī)定。這種標準化的管理使得酒店的服務效率大大提升，同時也保證了服務的一致性和高質(zhì)量。這給我留下了深刻的印象，也讓我認識到一家星級酒店是如何通過規(guī)范的流程和標準服務來實現(xiàn)卓越的體驗。
第三段：員工素質(zhì)及培訓體系
星級酒店注重員工的培訓和素質(zhì)提升，使每一位員工都要接受系統(tǒng)的崗前培訓，清楚地了解自己的工作職責和服務標準。酒店還注重對員工進行定期的技能培訓和服務意識培養(yǎng)，以增強員工的專業(yè)素質(zhì)和服務意識。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)酒店員工熱情周到，溝通能力和服務技巧都非常出色，給顧客留下了很好的印象。這讓我深刻認識到，一家星級酒店的成功除了先進的硬件設施外，還離不開優(yōu)秀的員工隊伍和系統(tǒng)的培訓體系。
第四段：科技應用與環(huán)境保護
在觀摩中，我還了解到，星級酒店注重科技應用和環(huán)境保護。酒店采用智能化的系統(tǒng)，提供快捷、便捷的服務，如自助辦理入住、智能控制房間設備等。同時，酒店積極推行綠色環(huán)保理念，提倡資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展，如建設太陽能發(fā)電設施，推廣環(huán)保產(chǎn)品等。這讓我深切體會到，星級酒店強調(diào)科技創(chuàng)新和環(huán)保意識，不僅提升了服務效率，也為保護環(huán)境作出了積極貢獻。
第五段：對我個人的啟發(fā)與反思
這次觀摩星級酒店的體驗對我個人產(chǎn)生了積極的影響。首先，我認識到客戶至上的服務理念對于提升企業(yè)競爭力的重要性。其次，嚴格的流程和規(guī)范管理可以提高工作效率和服務質(zhì)量。再次，優(yōu)秀的員工團隊是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素，培養(yǎng)員工的技能和服務意識是一項重要的工作。最后，科技應用和環(huán)境保護是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向，值得我們重視和推廣。這次觀摩之后，我決心在自己的工作中融入這些觀念和理念，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務水平。
總結(jié)：
通過觀摩星級酒店，我對其運營理念、服務標準和管理模式有了更深入的認識。星級酒店嚴格遵循流程和規(guī)范，通過員工的培訓和素質(zhì)提升創(chuàng)造高效且優(yōu)質(zhì)的服務體驗。同時，科技應用和環(huán)境保護也是星級酒店發(fā)展的重要方向。這次觀摩不僅使我對星級酒店有了更深入的了解，也對我個人的工作與發(fā)展產(chǎn)生了積極的啟發(fā)。我相信，在日后的工作中，我將以更高的標準要求自己，并不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務水平，以更好地回應客戶的需求。
觀摩酒店心得體會篇七
在今天的英語教研活動中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國英語雙優(yōu)課評比的獲獎課程錄像。下面我對于今天的'學習進行總結(jié)。
1導入環(huán)節(jié)設計很好：這位老師使用情景教學法，在導入環(huán)節(jié)使用了視頻互動、圖片、音樂等教學手段，從一開始就吸引了同學們的注意。此外，在單詞學習的同時，老師在黑板上用畫的簡筆畫非常明確的指出了新單詞的含義，使學生一目了然。
2聽說讀寫兼顧：在整堂課中，老師合理的設計了多個環(huán)節(jié)，鍛煉學生的聽說讀寫能力，考慮很周到。同時，結(jié)合學習內(nèi)容，講解了寫作的一些注意事項，并由當天的學習主題給學生進行拓展，使學生掌握更多的詞匯。
3當堂知識及時鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設計了砸蛋游戲，通過提問回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學生掌握知識更加牢固。
1學生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說話占比例較大，這樣未 能很好的達到以學生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設計：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問題設計的過于簡單，未能很好的對本堂課所學知識進行充分的反饋。
3課堂競爭氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動學生的競爭意識。在我們今后的教學中，可以將學生進行簡單分組，以小組為單位進行比賽，獲勝的小組獲得相應獎勵。
今天的觀摩使我學習到了很多東西，尤其是在課堂導入環(huán)節(jié)的設計方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學中，我將不斷改進教學方法，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻自己的力量。
觀摩酒店心得體會篇八
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里，我觀摩了兩節(jié)小學數(shù)學高效課。先進的教學理念，不同的設計思路和豐富的教學手段讓我真實地感受到兩位老師扎實的基本功。再加上各位老師精彩的點評，我覺得這次的高效課堂教學觀摩讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：
這兩位年輕老師他們尊重學生、信任學生，把信任的目光投向每一位學生，把尊重的語言送給每一位學生，把和藹的微笑撒向全體學生，創(chuàng)造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學氛圍，如葉坪小學的唐雪梅老師，讓孩子們在笑聲中體會到數(shù)學課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學過程，唐老師更是幽默風趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識，也發(fā)展了學生的數(shù)學思維能力，教學效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學生回答數(shù)學問題，而是和學生展開活動，如橋亭小學的劉照軍在教學中看似平常的語言，讓學生感到無比的親切。雖然數(shù)學課不像語文課那樣生動有趣，但是作為一名數(shù)學老師，我覺得數(shù)學語言要講究藝術(shù)性，怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關(guān)注學生的表現(xiàn)，并能充分地展示學生學習的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中，xx小學的唐雪梅老師圍繞教學重難點，設計了一系列的練習，把教材中的筆算乘法算理和計算方法落實到位，使學生真正地掌握了本節(jié)課中的教學目標和基本技能，學生有了這樣的知識基礎(chǔ)，才能更好地學習下節(jié)課的教學內(nèi)容。整個課堂教學充實、扎實、有效，也體現(xiàn)了高效課堂的特點。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實驗、猜想、推理、交流等“做數(shù)學”的形式，十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學好知識就是要孩子們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最喜愛的學習活動。如橋亭小學劉照軍老師，運用自制的教具讓學生動操作，培養(yǎng)了學生的實踐能力，教學《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時間都是讓學生自己通過擺三角形學具，并且通過比較的方法，讓學生加深對三角形的認識。學生在老師的指導下動手操作、大膽實踐、自主探究、合作交流地學習知識，讓學生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習設計上動了不少腦筋，做到有效地幫助學生鞏固知識，發(fā)展學生能力。橋亭小學劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時，練習有趣味性、實踐性、發(fā)展性。如：比一比.猜一猜以及開放性的練習，既鞏固了三角形的知識，又發(fā)展了學生能力，訓練思維，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的意識。學生學得輕松，教師教得扎實。
4月7日上午十點十分教學觀摩課準時開始，我聽了支教大學生李睿老師的一節(jié)英語課，首先我認為這節(jié)綜合課的設計達到了一定的教學效果，教學方法也比較新穎。新授課由故事引入，加上神光筆的運用，數(shù)學和社會課的貫穿，使幼兒完全被教師引導學習，所學知識幼兒也學的特別快，本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學生，但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學習的'東西。比如她勇于探索實踐，交談中我得知她在前幾天的教學課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點神秘的東西，于是就巧妙的運用到了觀摩課中，新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少，她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個優(yōu)秀的學前教育者必備的。只要虛心請教、準備充分、自信滿滿，就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當然本堂課也有不足之處，第一、有點拖堂，拖堂的后果就是對于六歲左右的幼兒來說有點坐不住了，紀律稍稍有點亂，教師的語言可以再簡練些；第二、故事引入設計很好，但故事沒有結(jié)尾、沒有交代，有點虎頭蛇尾的感覺，故事有始有終就更加完善了?？傊畬τ谶@節(jié)教學觀摩課感觸頗多，希望自己也能夠有所感悟、有所提高，能夠取長補短，做一個合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師，這是我一直的心愿和信念。
觀摩酒店心得體會篇九
觀摩是一種經(jīng)驗豐富的學習方式，可以從他人的成功經(jīng)驗和教訓中獲取啟示。大家在學習或者工作中，都會有許多機會參加觀摩活動，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗。
第二段：積極準備
在參加觀摩活動之前，我們應該認真準備好自己。首先，要了解被觀摩對象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對象，我們可以先進行一個小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點、競爭對手、成功經(jīng)驗等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次，要設定觀摩的目標，確定自己希望學習和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段：全面關(guān)注
當我們參與觀摩活動時，應該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗和認知進行評價，而是應該積極地學習并思考他人的做法，并對其進行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓，從而更好地明確自己需要學習的知識和技能。
第四段：及時反思
在參與完觀摩活動后，我們應該及時對自己進行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學到的經(jīng)驗和教訓記錄下來，以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認真分析自己的缺點和差異，尋找進步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進行適當?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學習能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學習
觀摩是一種很好的學習方式，但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應該時刻保持著學習的心態(tài)，從其他人或機構(gòu)的經(jīng)驗中受益，保持學習狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗，與時俱進，不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關(guān)注、反思和持續(xù)學習，我們可以更好地進行觀摩，走上成功之路。
觀摩酒店心得體會篇十
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”，為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進的教學經(jīng)驗，3月20日上午，白石鎮(zhèn)中學在鎮(zhèn)教體辦的指導下，由校長孟慶偉帶隊骨干教師一行五人，奔赴部分優(yōu)秀兄弟學校進行參觀學習。深度觀摩學習了汶上縣第五實驗、苑莊鎮(zhèn)中學的教學成果展。
口碑
五實中可以看做我縣成功教育的標桿。從一個簡單例子上就可以看出該校的成功之處，接待我們的政教處王主任給我們說，位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設之處單價僅僅20xx余元，后來五實中的成功舉辦，使得該小區(qū)房價飆升至8000余元，真是金杯銀杯不如老百姓的口碑，房價可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學工作的每個細節(jié)，我們一行五人認真查看了五實中的教學常規(guī)管理制度、教研活動記錄、大數(shù)據(jù)精準教學質(zhì)量分析、教育敘事教學反思等教學常規(guī)材料，對學校教學常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實效性及取得的各類榮譽深表贊許。
各科教學成果展內(nèi)容豐富，形式新穎，學生們一頁頁雋秀的字跡，一個個奇思妙想的創(chuàng)作，成為展覽上最亮眼的星辰銀漢，奪人眼球，讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁練習紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達標訓練落實在筆頭上、讓認真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學目標具體在每一張活頁上；教師當堂批閱，學生當堂掌握，我們孟校長很有感觸的說：“這樣上課，學生想不進步都難！”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近，我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學的時候，寒風中，徐校長和袁主任在門口等待我們，負責體現(xiàn)在每一個細微之處。
我們在素質(zhì)教育展覽室里尋找每一個特色。
1、學歷案。教師精心設計，師生每人一份，學生親身經(jīng)歷，教師當堂批改，學生當堂達標。據(jù)教導主任袁偉說，每天都要用紙千余張，由學校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好，我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時，袁主任回答：“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭，往下挖一尺，天然細膩的膠泥就出現(xiàn)了。”，oh,mygod,虧我們還是白石人，竟然不曉得我們那兒有上等膠泥！
3、精細管理。教學無小事，處處皆規(guī)范。我們仔細觀摩了該校的常規(guī)管理材料，事無巨細，保羅萬象。有領(lǐng)導包班記錄表、教師輔導手冊、精品輔導案例、教師成長手冊、學生自主量化手冊、班級作業(yè)完成量表、家校交流手冊、教研組活動記錄、青藍工程、十幾樣校本課程……，在這里，精細管理扎實高效！
一上午的行程很緊，我們看到了優(yōu)秀的教育成果，讓人警醒、催人奮進，我們也將以此次評選活動為契機，發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
觀摩酒店心得體會篇十一
承蒙領(lǐng)導的厚愛和同事們的支持，我有幸承擔一節(jié)示范課。對于我來說印象最深的是課前各學校的領(lǐng)導及教師對我校課堂布局，校園文化建設的欣賞與贊許。學校的每一處都是一個亮點，深深吸引著每個人的目光。大課間，精彩三十分，贏來每位參觀者的贊揚。這所有的一切對于身為坪塬人的我們來說，無非是最高的榮耀。
通過這次觀摩研討活動，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無論教學發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠都是我們追求的目標。下面我就一本次示范課為例，談談自己對于高效課堂教學的認識和總結(jié)的一些經(jīng)驗。
高效課堂教學模式之所以高效主要是它比以往的教學更注重學習目標的明確性與可操作性，再加上有效地預習指導，確保學生在課前能夠自主學習百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標后預設性的創(chuàng)建問題，將學習內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務，讓學生在完成一級級的達標任務的同時獲取并總結(jié)知識。由于對這點的充分肯定，因此我每次備課的大部分時間都花在制作預習部分的學案上。對于初中的學生來說，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設的問題最好是通過舊知識的遷移、直觀的、有對比性的內(nèi)容。并且在每個環(huán)節(jié)的設計中，口令要及時準確，這樣學生才有正確的意識完成每一個任務。我這次設計的.《一般過去時態(tài)的復習學案》中，預習部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復習。每一個任務前都有適當?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認識到的是，一般過去時態(tài)是初一的重點語法，考察的目的主要是讓學生在不同的語境和題型中能靈活應用。這就要求學生要熟練掌握其動詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標后，我第一個考慮到的是學生方面的因素。一般的人都會有思維定勢，對于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會很深，這樣很容易影響對相似知識的學習。就一般過去時，學生由于思維定勢而頻繁出錯，因此對于概念及結(jié)構(gòu)的強化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學生容易清楚的掌握一般過去時，我首先是設計了一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子，然后將時間與動詞變換為過去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對比，讓學生直觀的認識到一般過去時態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復習課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對比，可以同時復習強化多個知識點。在下面預習部分的學習過程中，我同樣設計了有梯度及對比性的例句，一般一個內(nèi)容有兩到三個句子，讓學生一層一層的透析一般過去時態(tài)的用法。有對比，不同之處就顯而易見，認識理解也就更深刻了。其實不僅是復習課型，對于新授課同樣有效。
對于如何更好地實現(xiàn)預習內(nèi)容，就我的實踐經(jīng)驗來說，我認為課前的檢查與疑惑的及時排查是不可缺少的。必須要引導學生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預習中沒有問題，只能表明與西部充分，不扎實。學生有疑惑，學習就更有目標。教師課前給出總的學習目標，學生在預習中的疑惑是他們具體的目標。這樣，總目標，具體目標雙管齊下，學生的學習更有方向，學習也更具動力，任務導學也便成了有的之矢。
無論是新授課還是復習課，也不管是哪門學科，培養(yǎng)學生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設計不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主，但每個任務的完成要確保在自主學習的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時也就學活了。我在平時的教學中，總是讓學生試著明確出題人的設題目的，每道題考查的知識點。通過這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來了。
高效課堂教學模式下達標檢測是導學設計的“試金石”。如果一節(jié)課中的達標檢測沒有完成的話，那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達標檢測這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學習目標為主，題型最好是多樣，典型，精良。設計的題型最好能做到知識的梳理和綜合能力的提升。這樣，學習才是落到了實處。
張四保主任曾說過，學習最強的能力就是講出來。我很贊成這種觀點。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學生去說去講，而不只是“紙上談兵”。這個講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導入環(huán)節(jié)，我總是給出一個話題，鼓勵學生去說，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說出來就是自己的。在任務導學中，知識點的歸納與講解，也大多由學生來完成。每個學生就是一個個小老師，上黑板，面對全班學生，講解知識，并且提問、評價其他的同學。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應多注意。而不要怕拖延時間只是讓優(yōu)等生去展示。因為在高效課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)中下等學生不去積極思考，課堂討論和展示對于他們來說的最終目的就是等待答案。因此，平時因更多的引導這些學生在課堂上展示自我，從而使他們主動探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評價是每個環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學習。在高效課堂中，評價和總結(jié)貫穿于每個環(huán)節(jié)每個任務當中。教師要總結(jié)，點評，最主要的是要引導學生，互相總結(jié)、評價。及時地總結(jié)，適當?shù)狞c評，使得學生的學有了依托。它激勵著學生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個好的評價往往會讓一個學生受益終生。
以上是我在平時的教學當中及這次觀摩會上的一些認識和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學習探索，真正做到高效引導，學生高效學習。把課堂的四十五分鐘真正的還給學生。
觀摩酒店心得體會篇十二
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學數(shù)學觀摩研討會。聆聽了來自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時間里，也使我深深的感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學過程中導入都很新穎,能夠充分引起學生學習新知識的欲望，一節(jié)課，導入的好壞直接影響這節(jié)課的教學效果，導入的好，能夠引起學生學習的興趣，那么學生就能夠主動去學習、愿意去探索、自然而然的在不知不覺中在快樂的教學情境中掌握好了本節(jié)課所要學習的內(nèi)容。7節(jié)課有個共同的特點——“扎實”。課堂中花俏的少了，改變了過去那種追求熱鬧，沒有講求效果的場面。課堂中更注重教學質(zhì)量的落實，課堂的每一個環(huán)節(jié)都是圍繞學生學“有用的數(shù)學”來設計，每一節(jié)課上都有扎扎實實的提高學生數(shù)學水平的練習，常規(guī)性的教學內(nèi)容既有新意又扎扎實實，感覺課離我們更近了。課堂更注重實效，探索、合作、交流方法的運用，更加趨于合理，更講求實效。主要突出了“實”，教學設計真正在學生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學生的發(fā)展。
課堂教學結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學的效果。如何根據(jù)小學生的特點，安排好形式多樣的教學活動，使學生注意力集中、學習興趣濃厚、思維活動積極，從而在有限的40分鐘課堂教學時間里，保質(zhì)保量的完成教學任務，實現(xiàn)教學目標，一直是小學數(shù)學教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會，大部分課的教學層次都十分鮮明;各教學環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過渡自然;能夠把握重點，突出難點;且時間分配恰當。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對學生進行有效的引導，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是學習的主人，教師是教學的組織者、引導者和合作者”的教學理念。上課教師們個個都語言精練、豐富、對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學生的生活實際出發(fā)，為學生創(chuàng)設現(xiàn)實的生活情景，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自主學習，合作交流的教學模式教學方法是實現(xiàn)教學目的的活動方式，對教學工作的成敗起著重要的作用。教學有法，但無定法，貴在得法。如何在眾多的教學方法中選擇合適的方法并進行有效的組合，無疑成為課堂教學的重要任務。從本次觀摩會來看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學目標、具體內(nèi)容和學生及教師的特點選擇合適的教學方法，并在保證教學效率和目標實現(xiàn)的前提下，進行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者。在本屆觀摩交流會上，到處可見教師的教和學生的學，以及學生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動。教師運用小學數(shù)學教學過程的規(guī)律，組織教學內(nèi)容和教學活動，通過平等參與學生的數(shù)學學習活動，對學生的學習和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導，使學生成為學習的主人。
通過這次學習，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學，不是只著眼于教師教的活動，而是以學生學習能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學活動的根本出發(fā)點，著眼于教師和學生的雙向活動。這次活動的老師們在教學中基本上都是通過學生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說是在指引他們怎樣去探究、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學生學會學習比學會知識更重要，作為教師要學會運用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞
觀摩酒店心得體會篇十三
觀摩是指學習者在目睹他人完成某項任務或表演后，對其所見所聞進行反思，而從中汲取經(jīng)驗和教益，以促進自己的成長與進步。觀摩具有一種強大的教育效果，為學習者提供了一個觀察、學習和反思的機會，并可以將這些觀察到的內(nèi)容與自己的現(xiàn)有認知相連接，從而促進自己的學習和發(fā)展。在本文中，我將分享自己的觀摩心得，有關(guān)于觀摩的思考和學習效果的體會。
第二段：觀摩的對象- 以教學為例
觀摩對象可以是各個領(lǐng)域的事物和現(xiàn)象，例如運動比賽、工作操作等。而在教育領(lǐng)域，最為常見的觀摩對象便是教學。一個優(yōu)秀的老師，能夠通過教學的相關(guān)環(huán)節(jié)中，受到學生尊重和歡迎，其背后常常有著一系列讓學生鼓舞和贊賞的屏幕。因此，以教學為例子，通過觀摩，我們不僅可以體驗到教學本身的魅力和認知思路，也可以深入理解教學本質(zhì)所在，并從中體會到教師穩(wěn)健的思考和執(zhí)行力。
第三段：觀摩的方法- 開始觀摩
觀察事物并不是一件容易的事情，特別是當我們要觀察的行為是復雜而多樣的時候。因此在觀摩教學時，面對過密的教學內(nèi)容，學生應該如何開展觀摩學習呢？首先，應該有一定的知識背景和理解力，明確主題和觀察點；其次，應有一定的集中意識，并將注意力集中在教學流程和公式等具體細節(jié)上；最后，應采用不同的角度進行觀察，從而得出更加全面的認識。
第四段：通過觀摩獲得益處- 以家長學生會為例
通過觀摩教學，我們可以從中獲得很多知識和益處。體驗教學的文化與特色，增加教學的認識和理解，以及具體學習技巧和方法如何得以實施和提升。以學生家長會議為例子，在學生家長會議上，家長們可以通過觀察一些具體的教學活動，如教師引導學生的操演、教師的教學和孩子們的學習，對自己的孩子的學習和專業(yè)的了解，為自己日后向孩子傳授教育的相關(guān)要領(lǐng)，做好更充分的準備。
第五段：結(jié)論- 總結(jié)觀摩的意義和重要性
總之，觀摩對于學習者來說具有非凡的價值。在觀摩中我們可以獲得新的知識和技巧并學習如何將自己的見解和經(jīng)驗與他人融合。此外，還可以增加自己對教學和事物認識的意識以及參與社區(qū)的意識，通過觀察他人來了解一個文化或事物的本質(zhì)，從而促進學習和發(fā)展，并成為更好的自己。
觀摩酒店心得體會篇十四
昨天聽了正xx姐和趙xx的課，學習了她們先進的教學理念，感受到了她們不同的教學風格。從以下幾方面來比較一下：
一文本的作用與角色定位
正xx姐利用文本，指導學生自學生字，講解比較難寫的生字，體現(xiàn)了學生學習的主體地位。她引導學生質(zhì)疑辨析問題，針對“向?qū)г摬辉摪延敱Щ卮蠛！眳R報員當堂進行了辯論，此刻，她們真正成為了學習的主人?？梢娊處煹囊龑欠浅５轿坏?。她引導孩子利用新學的，將各部分內(nèi)容連起來的方法概括課文主要內(nèi)容。雖然實際比預設的用時要長，但在思考中孩子們掌握了方法，提升了自主學習的能力。她的課堂真正體現(xiàn)了文本是學習語文的工具。教師教的不是課文，而是語文。
趙xx利用文本指導了朗讀。又以填空形式給學生提供了語言表達的機會。還補充了小孩子幫助毛毛蟲破繭而導致毛毛蟲沒能成為真正的蝴蝶的故事。體現(xiàn)了“語文要重視語言文字的積累與運用”這一理念。學生結(jié)合已有經(jīng)驗很容易地概括了課文的主要內(nèi)容，準確地找出文中出現(xiàn)的幾次對比。正是因為教師大膽地放手，才收獲了意想不到的驚喜。
二小組合作與評價機制
趙老師注重了小組合作中小組成員之間的幫扶、提升及人人參與的作用，在群學后由匯報員進行匯報，而匯報員又是輪流擔任，體現(xiàn)了機會均等的原則。在她的課堂上，學生能夠做到靜靜地思考，靜靜地交流，學習能力的提升水到渠成。
趙xx注重的是小組合作中通過競爭調(diào)動學生積極性的作用。學生的個人發(fā)言給組里加分，教師當堂計分。極大地調(diào)動了學生的積極性，為了調(diào)動更多學生的積極性，教師規(guī)定組內(nèi)爭取人人參與。發(fā)言次數(shù)多的學將得不到發(fā)言機會。課堂上，教師激情四射，學生熱情洋溢。趙xx的評價機制我們是學不來的，她認為“適合自己的就是最好的。”
趙xx的小組合作如果能激起學生專注地傾聽，我想效果會跟好。
“取人之長，補己之短”，我在課改的潮流中探索、學習著，愿有一天自己能乘風破浪，找到適合自己的航向。
觀摩酒店心得體會篇一
作為一名酒店管理專業(yè)的學生，我有幸參觀了一家知名度較高的觀摩酒店，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在觀摩過程中，酒店的整體設計、員工的服務態(tài)度以及營銷策略等方面都給我留下了深刻的印象。下面我將分享我在觀摩過程中所得到的一些心得體會。
首先，在觀摩酒店的整體設計方面，我要稱贊該酒店的細致入微。從大堂到客房，從餐廳到休閑娛樂區(qū)域，每一個細節(jié)都精心設計，給人以愉悅和舒適的感覺。在大堂，舒適的座椅和柔和的燈光給人賓至如歸的感覺，營造了一個和諧的氛圍。而客房則注重了私密性和實用性，采用了現(xiàn)代簡約的設計風格，讓人感到寬敞明亮，一切都井然有序。這種細致入微的設計不僅僅是為了顧客體驗的提升，也反映了酒店對于顧客需求的深入了解和關(guān)注。
其次，觀摩中我對酒店員工的服務態(tài)度印象深刻。無論是酒店前臺還是客房服務人員，每一個員工都給人以熱情友好、專業(yè)高效的感覺。當我走進大堂時，酒店前臺的工作人員迎上來，主動詢問我的需求，并仔細解答我的問題。在客房中，服務人員始終保持微笑，用耐心細致的態(tài)度為我提供所需的服務。在用餐過程中，餐廳服務員在任何時候都保持著禮貌和微笑，隨時傾聽客人的需求。這種周到熱情的服務態(tài)度讓我感受到了酒店對顧客的尊重與關(guān)愛，也使我對該酒店的品牌形象和聲譽產(chǎn)生了更加深入的認同。
此外，在觀摩酒店的同時，我還對酒店的營銷策略有了更深入的了解。在這家觀摩酒店中，我發(fā)現(xiàn)他們通過不斷創(chuàng)新和拓展業(yè)務，使得酒店在市場上保持了競爭優(yōu)勢。他們通過與當?shù)芈眯猩绾献鳎瞥隽硕喾N優(yōu)惠套餐，吸引了更多的消費者。與此同時，他們還注重維護老顧客的忠誠度，通過定期差旅和會員福利等方式，讓顧客對酒店的依賴感增加。此外，酒店還注重提供特色服務，比如舉辦各類節(jié)日活動、推出特色菜品等，以增加顧客的"口碑"宣傳，進一步增加酒店的知名度和影響力。
最后，觀摩酒店過程中，我還發(fā)現(xiàn)酒店注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。例如，酒店采用了節(jié)能燈具和水電分離系統(tǒng)，減少對環(huán)境的污染。在用餐過程中，我注意到酒店餐廳充分利用食材，避免浪費，提倡“健康餐飲”。這種環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的理念既體現(xiàn)了酒店對社會責任的擔當，也贏得了消費者的認可和支持。
總之，觀摩酒店使我對酒店管理有了更深入的理解和認識。這次觀摩不僅讓我感受到了酒店的舒適和溫馨，也讓我明白了一個真理——成功的酒店不僅是硬件設施的體現(xiàn)，更在于軟實力的支撐。良好的服務態(tài)度、創(chuàng)新的營銷策略以及對環(huán)境的保護，是酒店可持續(xù)發(fā)展的基石。我相信，通過對這次觀摩的總結(jié)體會，我將能夠更好地應對將來的工作挑戰(zhàn)，并為酒店行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
觀摩酒店心得體會篇二
最近我有幸觀摩了幾家酒店，這讓我獲益匪淺。在接下來的文章中，我想分享自己的觀摩體驗和感悟。
第二段：環(huán)境和服務
酒店的環(huán)境和服務是吸引客人的重要因素。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)那些成功的酒店十分注重細節(jié)，讓客人感受到貼心的服務。比如，入住時熱情的接待，溫馨的房間布置，周到的早餐服務等等。這些點滴之處給人留下了深刻的印象，讓客人舒適滿意地享受旅行。
第三段：廣告和推銷
廣告和推銷是酒店吸引客人的重要手段。成功的酒店善于通過不同途徑宣傳酒店，吸收更多的客源。但是，觀摩中我也注意到一些酒店的營銷手段有些過于浮夸，甚至會給客人帶來不良影響。酒店在打廣告和推銷時，需要注重真實性，更加體現(xiàn)酒店的獨特魅力，讓客人自然而然地選擇酒店。
第四段：價值和利益
酒店行業(yè)的競爭非常激烈，多數(shù)時候關(guān)鍵在于爭取客人更多的價值和利益。所以，在觀摩中，我看到的大多數(shù)酒店都在提高自己的服務標準和各種配套設施，從而提高自身的性價比。同時，這些酒店也非常善于利用促銷活動和會員制度來吸引客人重復入住或向朋友推薦酒店，這是有效提高酒店盈利的方法之一。
第五段：結(jié)論
通過觀摩酒店，我深深的感受到一個行業(yè)之中，消費者放在最為重要的位置。好的酒店不只是追求盈利，更要讓客人感受到最貼心最周到的服務。當售出完美的服務和體驗后，客人愿意花費更多的錢在酒店消費。酒店若要成功，必須在服務和環(huán)境的細枝末節(jié)處用心體現(xiàn)，只有這樣才能贏得客人的信賴和偏愛，獲得更大的利益。
觀摩酒店心得體會篇三
近日，我有幸參加了一次酒店觀摩活動。我選擇了位于市中心的五星級豪華酒店作為我的觀摩對象。該酒店擁有悠久的歷史和優(yōu)越的地理位置，一直以來都是城市的標志性建筑之一。此次觀摩活動使我對酒店運作、管理和服務等方面有了更深入的了解，同時也帶給我許多啟發(fā)和心得體會。
第二段：對酒店設施與服務的感受
這家酒店的設施堪稱豪華，從大堂到客房，無一不展現(xiàn)著高品質(zhì)的設計和裝修。大堂的裝飾充滿現(xiàn)代藝術(shù)氣息，落地窗讓整個大堂充滿明亮的自然光。房間舒適、寬敞，設備齊全，尤其是床的舒適度令人稱贊。在與酒店員工的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們態(tài)度友好，熱情周到，并能以多語言為客人提供服務。整個酒店充滿了高品質(zhì)與細節(jié)的追求，給人一種身臨其境的奢華感受。
第三段：對酒店管理與運營的認識
觀摩酒店的過程中，我了解到酒店管理和運營是一個極其復雜的系統(tǒng)工程。首先，酒店的每一步?jīng)Q策都需要團隊合作，涉及到各個部門的協(xié)調(diào)配合。其次，酒店要保持一流的服務水平，需要不斷對員工進行培訓和提升，確保他們具備專業(yè)知識和良好的溝通能力。此外，酒店還需要有完善的行政管理制度和先進的信息科技系統(tǒng)，以提高員工工作效率和服務質(zhì)量。作為一名觀摩者，我深切體會到了良好的管理和運營對于酒店的重要性。
第四段：對酒店服務細節(jié)的思考
在觀摩酒店期間，我特別關(guān)注了酒店的服務細節(jié)。我發(fā)現(xiàn)酒店工作人員對于每一個細節(jié)都非常注重，例如在辦理入住手續(xù)時，員工會主動介紹酒店的各項設施和服務，并詢問客人是否需要幫助。房間內(nèi)的各種物品和設備都有明顯的標識和使用說明，讓客人能夠方便地使用。而在用餐環(huán)節(jié)，服務員熱情周到，及時提供服務，并對食物的成分和口味進行解釋。這些服務細節(jié)無不體現(xiàn)了酒店對客人體驗的重視，也讓我認識到，成功的服務體驗往往來自于那些微小但關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
第五段：觀摩酒店的啟示
通過這次觀摩活動，我對于酒店管理和服務有了更深入的認識。首先，酒店的成功離不開團隊的合作和協(xié)調(diào)。每個部門都起著不可或缺的作用，只有各個部門緊密合作，共同追求客戶滿意度和酒店發(fā)展，才能取得成功。其次，細節(jié)決定成敗。在酒店服務中，微小的細節(jié)往往是客人體驗的關(guān)鍵，因此需要對每個細節(jié)進行精心設計和管理。最后，適應市場需求是酒店成功的關(guān)鍵。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們需求的變化，酒店需要時刻關(guān)注市場動態(tài)，不斷進行創(chuàng)新和改進，以保持競爭力。
總結(jié)：
通過這次觀摩酒店的活動，我對于酒店管理和服務有了更加深刻的理解和認識。這家酒店不僅給我?guī)砹松萑A和舒適的體驗，更讓我了解到了酒店背后的艱辛與付出。作為觀摩者，我深切感受到良好的管理和服務質(zhì)量對于酒店的重要性，也從中汲取到許多管理和服務的啟示。我相信這次觀摩活動將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加熱愛和追求卓越的服務品質(zhì)。
觀摩酒店心得體會篇四
第一段：引言（100字）
觀摩酒店是一次難得的機會，能夠親自接觸到酒店管理的各個方面。近日，我有幸參觀了一家知名酒店，深入了解了酒店的運營模式、服務標準以及員工培訓等方面，這次觀摩給我留下了深刻的印象和寶貴的心得體會。
第二段：運營模式與服務標準（250字）
這家酒店的運營模式非常高效，通過數(shù)字化管理和科技手段，使客戶流程更加順暢、員工配備更加合理。從入住前的在線預訂到退房后的滿意度調(diào)查，整個流程都能得到有效的追蹤和管理。同時，酒店的服務標準也非常高，員工們注重每個細節(jié)，從前臺接待到客房清潔，無一不體現(xiàn)出專業(yè)、周到的服務。
第三段：員工培訓與管理（250字）
在觀摩中，我了解到酒店非常重視員工培訓和管理。第一印象就是員工們工作積極、熱情并且具有專業(yè)素養(yǎng)。他們接受了全面的培訓，包括對于禮儀、溝通技巧、服務技能等方面的培訓。酒店的管理團隊注重培養(yǎng)員工的責任感和團隊精神，并且通過獎勵和晉升制度激勵員工的積極性。這種注重員工培訓和管理的做法，使酒店的服務質(zhì)量得到了保證。
第四段：客戶體驗與品牌塑造（300字）
酒店非常注重客戶體驗，通過提供高品質(zhì)的服務和細致入微的關(guān)懷，贏得了客戶的信任和好評。無論是熱情周到的接待、舒適溫馨的客房環(huán)境，還是美味可口的餐飲服務，都展現(xiàn)出酒店對客戶的尊重和關(guān)注。這樣的客戶體驗不僅能夠帶來高回頭客率，也有助于塑造品牌形象。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過此次觀摩，我對酒店行業(yè)的管理和服務有了更深入的了解。我深刻體會到，酒店業(yè)的成功離不開高效的運營模式、專業(yè)化的員工和優(yōu)質(zhì)的客戶體驗。作為一個酒店管理者，我將更加注重員工培訓和管理，提升服務質(zhì)量，不斷創(chuàng)新品牌。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將觀摩所得應用到實踐中，貢獻自己的力量，為酒店業(yè)發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：
通過觀摩酒店，我深刻體會到高效的運營模式和專業(yè)化的員工是酒店成功的重要要素。同時，客戶體驗也是塑造品牌形象的關(guān)鍵。通過總結(jié)與展望，我決心在未來的職業(yè)生涯中，將這些經(jīng)驗應用于實踐中，為酒店業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
觀摩酒店心得體會篇五
作為旅游業(yè)的重要組成部分，酒店扮演著為游客提供高質(zhì)量住宿服務的角色。而如今，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，酒店的數(shù)量也日益增多。近期，我有幸觀摩了幾家優(yōu)質(zhì)的酒店，并深刻感受到酒店管理的重要性。本文將結(jié)合我實地觀摩的體驗，分享我對酒店管理所帶來的不同感受及思考。
第一段：觀摩感受
作為游客，住宿是旅途中最為重要的組成部分，而酒店的管理水平直接決定客人的滿意度。在我的觀摩體驗中，我特別注意到這些酒店在細節(jié)方面的處理。從入口的門廳到客房內(nèi)的用品， 都能體現(xiàn)出酒店的用心之處。在隨之而來的接待、入住、服務等方面，各個環(huán)節(jié)的細致處理，更是給人們帶來了非常好的入住體驗。雖然我沒有在這些酒店住過宿，但在這次觀摩中，我在這些細節(jié)中感受到酒店管理的精髓。
第二段：酒店管理的重要性
一個高品質(zhì)的酒店，除了硬件設備、房間價格，其實最重要的還是管理水平。在酒店管理中，一個人的失誤往往會對客人造成很不舒適的體驗，進而影響到品牌聲譽和市場份額。反之，如果一家酒店的管理水平優(yōu)秀，會使得客人印象深刻，從而增加回頭率，提高酒店品牌的美譽度。舉個例子，某次入住一家酒店，我在退房前發(fā)現(xiàn)了一些小問題。但酒店工作人員的耐心、細致解決和離開時的誠摯道別，帶給了我很好的感受。這種優(yōu)秀的酒店管理模式，也是吸引客人的關(guān)鍵所在。
第三段：良好的酒店管理帶來的影響
一個良好的酒店管理，可以為游客帶來更舒適的旅程體驗，不僅包括客房的安排和衛(wèi)生維護，還包括餐飲、休閑等方面。優(yōu)秀的酒店管理可以使游客的旅途更輕松愉悅，也會讓游客更好的記住這次旅程，盡管一個人的旅行之中，酒店只是其中的一部分，但是酒店作為旅行必不可少的步驟，一樣會在推銷旅行的時候起到關(guān)鍵的作用。
第四段：酒店管理的未來趨勢
隨著數(shù)字化的發(fā)展，酒店管理的這一重要領(lǐng)域也會不斷發(fā)生變化。智能化的系統(tǒng)可以為酒店提供更加完善的管理服務，也可以為客戶提供更加個性化的服務。另外，大型的連鎖酒店也被越來越多地接受，這樣可以實現(xiàn)分散化的管理，提高資源的利用效率。為了更好地滿足客戶需求，酒店需要實時的關(guān)注客戶各個方面反饋，尤其是在服務上的投入，只有這樣才能不斷地創(chuàng)造新的客戶價值和提升酒店的品牌聲譽。
第五段：結(jié)語
在日益競爭的酒店行業(yè)中，好的酒店管理也是成敗的關(guān)鍵所在?，F(xiàn)代酒店管理需要從細節(jié)方面一步一步把控，才能提高客戶滿意度和品牌聲譽。在將來的發(fā)展中，酒店需要不斷學習創(chuàng)新，突破現(xiàn)有的局限，關(guān)注種種變化趨勢，并主動從中挖掘新的機遇。只有堅持以客戶為中心，不斷提升管理水平，才能取得成功。希望未來的酒店管理模式能夠越來越優(yōu)秀，讓客人能夠在旅途中，擁有更加愉悅的體驗。
觀摩酒店心得體會篇六
近年來，我國旅游業(yè)蓬勃發(fā)展，星級酒店作為旅游業(yè)的重要組成部分，得到了長足的發(fā)展。為了提升自身服務質(zhì)量和管理水平，許多星級酒店開放觀摩，接受同行業(yè)的學習交流。最近，我有幸參觀了一家星級酒店，結(jié)合自己的觀察和體驗，我對星級酒店的運營理念、服務標準以及管理模式有了更深入的認識。以下，我將就此進行分享。
第二段：流程設計及服務規(guī)范
在觀摩星級酒店時，我對其精心設計的流程和嚴格的服務規(guī)范印象深刻。從客人抵達酒店，到辦理入住手續(xù)，再到客房服務、餐飲娛樂等環(huán)節(jié)，每一步都有明確的操作流程和規(guī)定。這種標準化的管理使得酒店的服務效率大大提升，同時也保證了服務的一致性和高質(zhì)量。這給我留下了深刻的印象，也讓我認識到一家星級酒店是如何通過規(guī)范的流程和標準服務來實現(xiàn)卓越的體驗。
第三段：員工素質(zhì)及培訓體系
星級酒店注重員工的培訓和素質(zhì)提升，使每一位員工都要接受系統(tǒng)的崗前培訓，清楚地了解自己的工作職責和服務標準。酒店還注重對員工進行定期的技能培訓和服務意識培養(yǎng)，以增強員工的專業(yè)素質(zhì)和服務意識。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)酒店員工熱情周到，溝通能力和服務技巧都非常出色，給顧客留下了很好的印象。這讓我深刻認識到，一家星級酒店的成功除了先進的硬件設施外，還離不開優(yōu)秀的員工隊伍和系統(tǒng)的培訓體系。
第四段：科技應用與環(huán)境保護
在觀摩中，我還了解到，星級酒店注重科技應用和環(huán)境保護。酒店采用智能化的系統(tǒng)，提供快捷、便捷的服務，如自助辦理入住、智能控制房間設備等。同時，酒店積極推行綠色環(huán)保理念，提倡資源節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展，如建設太陽能發(fā)電設施，推廣環(huán)保產(chǎn)品等。這讓我深切體會到，星級酒店強調(diào)科技創(chuàng)新和環(huán)保意識，不僅提升了服務效率，也為保護環(huán)境作出了積極貢獻。
第五段：對我個人的啟發(fā)與反思
這次觀摩星級酒店的體驗對我個人產(chǎn)生了積極的影響。首先，我認識到客戶至上的服務理念對于提升企業(yè)競爭力的重要性。其次，嚴格的流程和規(guī)范管理可以提高工作效率和服務質(zhì)量。再次，優(yōu)秀的員工團隊是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素，培養(yǎng)員工的技能和服務意識是一項重要的工作。最后，科技應用和環(huán)境保護是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向，值得我們重視和推廣。這次觀摩之后，我決心在自己的工作中融入這些觀念和理念，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務水平。
總結(jié)：
通過觀摩星級酒店，我對其運營理念、服務標準和管理模式有了更深入的認識。星級酒店嚴格遵循流程和規(guī)范，通過員工的培訓和素質(zhì)提升創(chuàng)造高效且優(yōu)質(zhì)的服務體驗。同時，科技應用和環(huán)境保護也是星級酒店發(fā)展的重要方向。這次觀摩不僅使我對星級酒店有了更深入的了解，也對我個人的工作與發(fā)展產(chǎn)生了積極的啟發(fā)。我相信，在日后的工作中，我將以更高的標準要求自己，并不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務水平，以更好地回應客戶的需求。
觀摩酒店心得體會篇七
在今天的英語教研活動中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國英語雙優(yōu)課評比的獲獎課程錄像。下面我對于今天的'學習進行總結(jié)。
1導入環(huán)節(jié)設計很好：這位老師使用情景教學法，在導入環(huán)節(jié)使用了視頻互動、圖片、音樂等教學手段，從一開始就吸引了同學們的注意。此外，在單詞學習的同時，老師在黑板上用畫的簡筆畫非常明確的指出了新單詞的含義，使學生一目了然。
2聽說讀寫兼顧：在整堂課中，老師合理的設計了多個環(huán)節(jié)，鍛煉學生的聽說讀寫能力，考慮很周到。同時，結(jié)合學習內(nèi)容，講解了寫作的一些注意事項，并由當天的學習主題給學生進行拓展，使學生掌握更多的詞匯。
3當堂知識及時鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設計了砸蛋游戲，通過提問回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學生掌握知識更加牢固。
1學生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說話占比例較大，這樣未 能很好的達到以學生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設計：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問題設計的過于簡單，未能很好的對本堂課所學知識進行充分的反饋。
3課堂競爭氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動學生的競爭意識。在我們今后的教學中，可以將學生進行簡單分組，以小組為單位進行比賽，獲勝的小組獲得相應獎勵。
今天的觀摩使我學習到了很多東西，尤其是在課堂導入環(huán)節(jié)的設計方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學中，我將不斷改進教學方法，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻自己的力量。
觀摩酒店心得體會篇八
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里，我觀摩了兩節(jié)小學數(shù)學高效課。先進的教學理念，不同的設計思路和豐富的教學手段讓我真實地感受到兩位老師扎實的基本功。再加上各位老師精彩的點評，我覺得這次的高效課堂教學觀摩讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：
這兩位年輕老師他們尊重學生、信任學生，把信任的目光投向每一位學生，把尊重的語言送給每一位學生，把和藹的微笑撒向全體學生，創(chuàng)造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學氛圍，如葉坪小學的唐雪梅老師，讓孩子們在笑聲中體會到數(shù)學課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學過程，唐老師更是幽默風趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識，也發(fā)展了學生的數(shù)學思維能力，教學效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學生回答數(shù)學問題，而是和學生展開活動，如橋亭小學的劉照軍在教學中看似平常的語言，讓學生感到無比的親切。雖然數(shù)學課不像語文課那樣生動有趣，但是作為一名數(shù)學老師，我覺得數(shù)學語言要講究藝術(shù)性，怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關(guān)注學生的表現(xiàn)，并能充分地展示學生學習的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中，xx小學的唐雪梅老師圍繞教學重難點，設計了一系列的練習，把教材中的筆算乘法算理和計算方法落實到位，使學生真正地掌握了本節(jié)課中的教學目標和基本技能，學生有了這樣的知識基礎(chǔ)，才能更好地學習下節(jié)課的教學內(nèi)容。整個課堂教學充實、扎實、有效，也體現(xiàn)了高效課堂的特點。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實驗、猜想、推理、交流等“做數(shù)學”的形式，十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學好知識就是要孩子們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最喜愛的學習活動。如橋亭小學劉照軍老師，運用自制的教具讓學生動操作，培養(yǎng)了學生的實踐能力，教學《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時間都是讓學生自己通過擺三角形學具，并且通過比較的方法，讓學生加深對三角形的認識。學生在老師的指導下動手操作、大膽實踐、自主探究、合作交流地學習知識，讓學生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習設計上動了不少腦筋，做到有效地幫助學生鞏固知識，發(fā)展學生能力。橋亭小學劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時，練習有趣味性、實踐性、發(fā)展性。如：比一比.猜一猜以及開放性的練習，既鞏固了三角形的知識，又發(fā)展了學生能力，訓練思維，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的意識。學生學得輕松，教師教得扎實。
4月7日上午十點十分教學觀摩課準時開始，我聽了支教大學生李睿老師的一節(jié)英語課，首先我認為這節(jié)綜合課的設計達到了一定的教學效果，教學方法也比較新穎。新授課由故事引入，加上神光筆的運用，數(shù)學和社會課的貫穿，使幼兒完全被教師引導學習，所學知識幼兒也學的特別快，本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學生，但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學習的'東西。比如她勇于探索實踐，交談中我得知她在前幾天的教學課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點神秘的東西，于是就巧妙的運用到了觀摩課中，新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少，她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個優(yōu)秀的學前教育者必備的。只要虛心請教、準備充分、自信滿滿，就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當然本堂課也有不足之處，第一、有點拖堂，拖堂的后果就是對于六歲左右的幼兒來說有點坐不住了，紀律稍稍有點亂，教師的語言可以再簡練些；第二、故事引入設計很好，但故事沒有結(jié)尾、沒有交代，有點虎頭蛇尾的感覺，故事有始有終就更加完善了?？傊畬τ谶@節(jié)教學觀摩課感觸頗多，希望自己也能夠有所感悟、有所提高，能夠取長補短，做一個合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師，這是我一直的心愿和信念。
觀摩酒店心得體會篇九
觀摩是一種經(jīng)驗豐富的學習方式，可以從他人的成功經(jīng)驗和教訓中獲取啟示。大家在學習或者工作中，都會有許多機會參加觀摩活動，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗。
第二段：積極準備
在參加觀摩活動之前，我們應該認真準備好自己。首先，要了解被觀摩對象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對象，我們可以先進行一個小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點、競爭對手、成功經(jīng)驗等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次，要設定觀摩的目標，確定自己希望學習和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段：全面關(guān)注
當我們參與觀摩活動時，應該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗和認知進行評價，而是應該積極地學習并思考他人的做法，并對其進行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓，從而更好地明確自己需要學習的知識和技能。
第四段：及時反思
在參與完觀摩活動后，我們應該及時對自己進行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學到的經(jīng)驗和教訓記錄下來，以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認真分析自己的缺點和差異，尋找進步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進行適當?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學習能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學習
觀摩是一種很好的學習方式，但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應該時刻保持著學習的心態(tài)，從其他人或機構(gòu)的經(jīng)驗中受益，保持學習狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗，與時俱進，不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關(guān)注、反思和持續(xù)學習，我們可以更好地進行觀摩，走上成功之路。
觀摩酒店心得體會篇十
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”，為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進的教學經(jīng)驗，3月20日上午，白石鎮(zhèn)中學在鎮(zhèn)教體辦的指導下，由校長孟慶偉帶隊骨干教師一行五人，奔赴部分優(yōu)秀兄弟學校進行參觀學習。深度觀摩學習了汶上縣第五實驗、苑莊鎮(zhèn)中學的教學成果展。
口碑
五實中可以看做我縣成功教育的標桿。從一個簡單例子上就可以看出該校的成功之處，接待我們的政教處王主任給我們說，位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設之處單價僅僅20xx余元，后來五實中的成功舉辦，使得該小區(qū)房價飆升至8000余元，真是金杯銀杯不如老百姓的口碑，房價可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學工作的每個細節(jié)，我們一行五人認真查看了五實中的教學常規(guī)管理制度、教研活動記錄、大數(shù)據(jù)精準教學質(zhì)量分析、教育敘事教學反思等教學常規(guī)材料，對學校教學常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實效性及取得的各類榮譽深表贊許。
各科教學成果展內(nèi)容豐富，形式新穎，學生們一頁頁雋秀的字跡，一個個奇思妙想的創(chuàng)作，成為展覽上最亮眼的星辰銀漢，奪人眼球，讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁練習紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達標訓練落實在筆頭上、讓認真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學目標具體在每一張活頁上；教師當堂批閱，學生當堂掌握，我們孟校長很有感觸的說：“這樣上課，學生想不進步都難！”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近，我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學的時候，寒風中，徐校長和袁主任在門口等待我們，負責體現(xiàn)在每一個細微之處。
我們在素質(zhì)教育展覽室里尋找每一個特色。
1、學歷案。教師精心設計，師生每人一份，學生親身經(jīng)歷，教師當堂批改，學生當堂達標。據(jù)教導主任袁偉說，每天都要用紙千余張，由學校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好，我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時，袁主任回答：“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭，往下挖一尺，天然細膩的膠泥就出現(xiàn)了。”，oh,mygod,虧我們還是白石人，竟然不曉得我們那兒有上等膠泥！
3、精細管理。教學無小事，處處皆規(guī)范。我們仔細觀摩了該校的常規(guī)管理材料，事無巨細，保羅萬象。有領(lǐng)導包班記錄表、教師輔導手冊、精品輔導案例、教師成長手冊、學生自主量化手冊、班級作業(yè)完成量表、家校交流手冊、教研組活動記錄、青藍工程、十幾樣校本課程……，在這里，精細管理扎實高效！
一上午的行程很緊，我們看到了優(yōu)秀的教育成果，讓人警醒、催人奮進，我們也將以此次評選活動為契機，發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
觀摩酒店心得體會篇十一
承蒙領(lǐng)導的厚愛和同事們的支持，我有幸承擔一節(jié)示范課。對于我來說印象最深的是課前各學校的領(lǐng)導及教師對我校課堂布局，校園文化建設的欣賞與贊許。學校的每一處都是一個亮點，深深吸引著每個人的目光。大課間，精彩三十分，贏來每位參觀者的贊揚。這所有的一切對于身為坪塬人的我們來說，無非是最高的榮耀。
通過這次觀摩研討活動，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無論教學發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠都是我們追求的目標。下面我就一本次示范課為例，談談自己對于高效課堂教學的認識和總結(jié)的一些經(jīng)驗。
高效課堂教學模式之所以高效主要是它比以往的教學更注重學習目標的明確性與可操作性，再加上有效地預習指導，確保學生在課前能夠自主學習百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標后預設性的創(chuàng)建問題，將學習內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務，讓學生在完成一級級的達標任務的同時獲取并總結(jié)知識。由于對這點的充分肯定，因此我每次備課的大部分時間都花在制作預習部分的學案上。對于初中的學生來說，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設的問題最好是通過舊知識的遷移、直觀的、有對比性的內(nèi)容。并且在每個環(huán)節(jié)的設計中，口令要及時準確，這樣學生才有正確的意識完成每一個任務。我這次設計的.《一般過去時態(tài)的復習學案》中，預習部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復習。每一個任務前都有適當?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認識到的是，一般過去時態(tài)是初一的重點語法，考察的目的主要是讓學生在不同的語境和題型中能靈活應用。這就要求學生要熟練掌握其動詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標后，我第一個考慮到的是學生方面的因素。一般的人都會有思維定勢，對于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會很深，這樣很容易影響對相似知識的學習。就一般過去時，學生由于思維定勢而頻繁出錯，因此對于概念及結(jié)構(gòu)的強化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學生容易清楚的掌握一般過去時，我首先是設計了一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子，然后將時間與動詞變換為過去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對比，讓學生直觀的認識到一般過去時態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復習課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對比，可以同時復習強化多個知識點。在下面預習部分的學習過程中，我同樣設計了有梯度及對比性的例句，一般一個內(nèi)容有兩到三個句子，讓學生一層一層的透析一般過去時態(tài)的用法。有對比，不同之處就顯而易見，認識理解也就更深刻了。其實不僅是復習課型，對于新授課同樣有效。
對于如何更好地實現(xiàn)預習內(nèi)容，就我的實踐經(jīng)驗來說，我認為課前的檢查與疑惑的及時排查是不可缺少的。必須要引導學生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預習中沒有問題，只能表明與西部充分，不扎實。學生有疑惑，學習就更有目標。教師課前給出總的學習目標，學生在預習中的疑惑是他們具體的目標。這樣，總目標，具體目標雙管齊下，學生的學習更有方向，學習也更具動力，任務導學也便成了有的之矢。
無論是新授課還是復習課，也不管是哪門學科，培養(yǎng)學生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設計不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主，但每個任務的完成要確保在自主學習的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時也就學活了。我在平時的教學中，總是讓學生試著明確出題人的設題目的，每道題考查的知識點。通過這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來了。
高效課堂教學模式下達標檢測是導學設計的“試金石”。如果一節(jié)課中的達標檢測沒有完成的話，那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達標檢測這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學習目標為主，題型最好是多樣，典型，精良。設計的題型最好能做到知識的梳理和綜合能力的提升。這樣，學習才是落到了實處。
張四保主任曾說過，學習最強的能力就是講出來。我很贊成這種觀點。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學生去說去講，而不只是“紙上談兵”。這個講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導入環(huán)節(jié)，我總是給出一個話題，鼓勵學生去說，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說出來就是自己的。在任務導學中，知識點的歸納與講解，也大多由學生來完成。每個學生就是一個個小老師，上黑板，面對全班學生，講解知識，并且提問、評價其他的同學。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應多注意。而不要怕拖延時間只是讓優(yōu)等生去展示。因為在高效課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)中下等學生不去積極思考，課堂討論和展示對于他們來說的最終目的就是等待答案。因此，平時因更多的引導這些學生在課堂上展示自我，從而使他們主動探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評價是每個環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學習。在高效課堂中，評價和總結(jié)貫穿于每個環(huán)節(jié)每個任務當中。教師要總結(jié)，點評，最主要的是要引導學生，互相總結(jié)、評價。及時地總結(jié)，適當?shù)狞c評，使得學生的學有了依托。它激勵著學生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個好的評價往往會讓一個學生受益終生。
以上是我在平時的教學當中及這次觀摩會上的一些認識和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學習探索，真正做到高效引導，學生高效學習。把課堂的四十五分鐘真正的還給學生。
觀摩酒店心得體會篇十二
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學數(shù)學觀摩研討會。聆聽了來自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時間里，也使我深深的感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學過程中導入都很新穎,能夠充分引起學生學習新知識的欲望，一節(jié)課，導入的好壞直接影響這節(jié)課的教學效果，導入的好，能夠引起學生學習的興趣，那么學生就能夠主動去學習、愿意去探索、自然而然的在不知不覺中在快樂的教學情境中掌握好了本節(jié)課所要學習的內(nèi)容。7節(jié)課有個共同的特點——“扎實”。課堂中花俏的少了，改變了過去那種追求熱鬧，沒有講求效果的場面。課堂中更注重教學質(zhì)量的落實，課堂的每一個環(huán)節(jié)都是圍繞學生學“有用的數(shù)學”來設計，每一節(jié)課上都有扎扎實實的提高學生數(shù)學水平的練習，常規(guī)性的教學內(nèi)容既有新意又扎扎實實，感覺課離我們更近了。課堂更注重實效，探索、合作、交流方法的運用，更加趨于合理，更講求實效。主要突出了“實”，教學設計真正在學生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學生的發(fā)展。
課堂教學結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學的效果。如何根據(jù)小學生的特點，安排好形式多樣的教學活動，使學生注意力集中、學習興趣濃厚、思維活動積極，從而在有限的40分鐘課堂教學時間里，保質(zhì)保量的完成教學任務，實現(xiàn)教學目標，一直是小學數(shù)學教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會，大部分課的教學層次都十分鮮明;各教學環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過渡自然;能夠把握重點，突出難點;且時間分配恰當。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對學生進行有效的引導，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是學習的主人，教師是教學的組織者、引導者和合作者”的教學理念。上課教師們個個都語言精練、豐富、對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學生的生活實際出發(fā)，為學生創(chuàng)設現(xiàn)實的生活情景，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導學生自主學習，合作交流的教學模式教學方法是實現(xiàn)教學目的的活動方式，對教學工作的成敗起著重要的作用。教學有法，但無定法，貴在得法。如何在眾多的教學方法中選擇合適的方法并進行有效的組合，無疑成為課堂教學的重要任務。從本次觀摩會來看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學目標、具體內(nèi)容和學生及教師的特點選擇合適的教學方法，并在保證教學效率和目標實現(xiàn)的前提下，進行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者。在本屆觀摩交流會上，到處可見教師的教和學生的學，以及學生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動。教師運用小學數(shù)學教學過程的規(guī)律，組織教學內(nèi)容和教學活動，通過平等參與學生的數(shù)學學習活動，對學生的學習和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導，使學生成為學習的主人。
通過這次學習，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學，不是只著眼于教師教的活動，而是以學生學習能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學活動的根本出發(fā)點，著眼于教師和學生的雙向活動。這次活動的老師們在教學中基本上都是通過學生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說是在指引他們怎樣去探究、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學生學會學習比學會知識更重要，作為教師要學會運用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞
觀摩酒店心得體會篇十三
觀摩是指學習者在目睹他人完成某項任務或表演后，對其所見所聞進行反思，而從中汲取經(jīng)驗和教益，以促進自己的成長與進步。觀摩具有一種強大的教育效果，為學習者提供了一個觀察、學習和反思的機會，并可以將這些觀察到的內(nèi)容與自己的現(xiàn)有認知相連接，從而促進自己的學習和發(fā)展。在本文中，我將分享自己的觀摩心得，有關(guān)于觀摩的思考和學習效果的體會。
第二段：觀摩的對象- 以教學為例
觀摩對象可以是各個領(lǐng)域的事物和現(xiàn)象，例如運動比賽、工作操作等。而在教育領(lǐng)域，最為常見的觀摩對象便是教學。一個優(yōu)秀的老師，能夠通過教學的相關(guān)環(huán)節(jié)中，受到學生尊重和歡迎，其背后常常有著一系列讓學生鼓舞和贊賞的屏幕。因此，以教學為例子，通過觀摩，我們不僅可以體驗到教學本身的魅力和認知思路，也可以深入理解教學本質(zhì)所在，并從中體會到教師穩(wěn)健的思考和執(zhí)行力。
第三段：觀摩的方法- 開始觀摩
觀察事物并不是一件容易的事情，特別是當我們要觀察的行為是復雜而多樣的時候。因此在觀摩教學時，面對過密的教學內(nèi)容，學生應該如何開展觀摩學習呢？首先，應該有一定的知識背景和理解力，明確主題和觀察點；其次，應有一定的集中意識，并將注意力集中在教學流程和公式等具體細節(jié)上；最后，應采用不同的角度進行觀察，從而得出更加全面的認識。
第四段：通過觀摩獲得益處- 以家長學生會為例
通過觀摩教學，我們可以從中獲得很多知識和益處。體驗教學的文化與特色，增加教學的認識和理解，以及具體學習技巧和方法如何得以實施和提升。以學生家長會議為例子，在學生家長會議上，家長們可以通過觀察一些具體的教學活動，如教師引導學生的操演、教師的教學和孩子們的學習，對自己的孩子的學習和專業(yè)的了解，為自己日后向孩子傳授教育的相關(guān)要領(lǐng)，做好更充分的準備。
第五段：結(jié)論- 總結(jié)觀摩的意義和重要性
總之，觀摩對于學習者來說具有非凡的價值。在觀摩中我們可以獲得新的知識和技巧并學習如何將自己的見解和經(jīng)驗與他人融合。此外，還可以增加自己對教學和事物認識的意識以及參與社區(qū)的意識，通過觀察他人來了解一個文化或事物的本質(zhì)，從而促進學習和發(fā)展，并成為更好的自己。
觀摩酒店心得體會篇十四
昨天聽了正xx姐和趙xx的課，學習了她們先進的教學理念，感受到了她們不同的教學風格。從以下幾方面來比較一下：
一文本的作用與角色定位
正xx姐利用文本，指導學生自學生字，講解比較難寫的生字，體現(xiàn)了學生學習的主體地位。她引導學生質(zhì)疑辨析問題，針對“向?qū)г摬辉摪延敱Щ卮蠛！眳R報員當堂進行了辯論，此刻，她們真正成為了學習的主人?？梢娊處煹囊龑欠浅５轿坏?。她引導孩子利用新學的，將各部分內(nèi)容連起來的方法概括課文主要內(nèi)容。雖然實際比預設的用時要長，但在思考中孩子們掌握了方法，提升了自主學習的能力。她的課堂真正體現(xiàn)了文本是學習語文的工具。教師教的不是課文，而是語文。
趙xx利用文本指導了朗讀。又以填空形式給學生提供了語言表達的機會。還補充了小孩子幫助毛毛蟲破繭而導致毛毛蟲沒能成為真正的蝴蝶的故事。體現(xiàn)了“語文要重視語言文字的積累與運用”這一理念。學生結(jié)合已有經(jīng)驗很容易地概括了課文的主要內(nèi)容，準確地找出文中出現(xiàn)的幾次對比。正是因為教師大膽地放手，才收獲了意想不到的驚喜。
二小組合作與評價機制
趙老師注重了小組合作中小組成員之間的幫扶、提升及人人參與的作用，在群學后由匯報員進行匯報，而匯報員又是輪流擔任，體現(xiàn)了機會均等的原則。在她的課堂上，學生能夠做到靜靜地思考，靜靜地交流，學習能力的提升水到渠成。
趙xx注重的是小組合作中通過競爭調(diào)動學生積極性的作用。學生的個人發(fā)言給組里加分，教師當堂計分。極大地調(diào)動了學生的積極性，為了調(diào)動更多學生的積極性，教師規(guī)定組內(nèi)爭取人人參與。發(fā)言次數(shù)多的學將得不到發(fā)言機會。課堂上，教師激情四射，學生熱情洋溢。趙xx的評價機制我們是學不來的，她認為“適合自己的就是最好的。”
趙xx的小組合作如果能激起學生專注地傾聽，我想效果會跟好。
“取人之長，補己之短”，我在課改的潮流中探索、學習著，愿有一天自己能乘風破浪，找到適合自己的航向。