心得體會(huì)能夠幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己，在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。參考他人的心得體會(huì)可以拓寬思路，但要保持自己的獨(dú)立性和原創(chuàng)性。接下來(lái)是一些成功人士的心得體會(huì)分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
做操心得體會(huì)篇一
第一段：引言（引入主題）
做操是每個(gè)小學(xué)生日?；顒?dòng)之一，它既可以鍛煉我們的身體，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我在小班做操的過(guò)程中，領(lǐng)悟到了很多道理，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
第二段：認(rèn)真聽(tīng)從指揮，協(xié)調(diào)動(dòng)作
在做操的過(guò)程中，我們必須要認(rèn)真聽(tīng)從指揮，協(xié)調(diào)動(dòng)作。首先，老師會(huì)給我們做操的動(dòng)作示范，我們需要認(rèn)真觀察，并跟隨動(dòng)作模仿。如果我們不聽(tīng)從指揮，做錯(cuò)了動(dòng)作，就會(huì)打亂整個(gè)隊(duì)伍的步伐。其次，我們要保持一致的步調(diào)和節(jié)奏，這樣才能保持整齊劃一的隊(duì)伍形象。有時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不協(xié)調(diào)而造成整體的不和諧，所以我們需要互相幫助，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。只有大家齊心協(xié)力，才能保持良好的隊(duì)形，完成一套流暢的動(dòng)作。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助
做操是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每個(gè)人都扮演著重要的角色。在做操的過(guò)程中，我們需要互相幫助，共同努力。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些困難，比如，某個(gè)動(dòng)作不夠靈活，無(wú)法跟上其他同學(xué)的速度。這時(shí)，我的同伴們會(huì)耐心教我，一遍遍地演示正確的動(dòng)作，給我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。通過(guò)大家的共同努力，我逐漸掌握了每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，也更加自信地站在隊(duì)伍的最前方。在團(tuán)隊(duì)合作中，我感受到了友情的溫暖和力量。
第四段：體會(huì)到做操的好處
通過(guò)每天堅(jiān)持做操，我深切地感受到做操的好處。首先，做操能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。每天活動(dòng)一段時(shí)間，可以鍛煉我們的肌肉，增加體力，提高耐力。其次，做操還能鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力和靈活性。不同的動(dòng)作需要我們快速、準(zhǔn)確地切換，這就要求我們的身體協(xié)調(diào)靈活。最后，做操還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每個(gè)人在做操中都扮演著重要的角色，只有大家同心協(xié)力，才能完成一套完整的動(dòng)作。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)全文）
通過(guò)小班做操的經(jīng)歷，我體會(huì)到了認(rèn)真聽(tīng)從指揮，協(xié)調(diào)動(dòng)作的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助的力量。做操不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信，只要我們堅(jiān)持做操，我們的體質(zhì)會(huì)更好，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力也會(huì)更強(qiáng)。做操是我們成長(zhǎng)路上重要的一課，我會(huì)一直保持這種積極的態(tài)度，享受每一次做操的過(guò)程。
做操心得體會(huì)篇二
星期日，媽媽再三叮囑，讓我把瓶子裝上三分之一的黃豆或玉米，星期一必須帶到學(xué)校。
星期一，在上學(xué)的路上看到同學(xué)手中拿著瓶子，砰的一下，我的心仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么辦呢，竟然忘記了，我忐忑不安地走進(jìn)教室，失落的坐在了自己的位置上。
上課鈴聲響了，班主任大步走進(jìn)教室，告訴我們瓶子是做操的時(shí)候用的，平時(shí)不能拿出來(lái)玩。只能在做操的時(shí)侯用，要是有的同學(xué)在別的時(shí)間拿出來(lái)，就沒(méi)收，給沒(méi)帶瓶子同學(xué)使用。頓時(shí)，我心中有一種小竊喜，是否有同學(xué)不遵守紀(jì)律，能讓我玩一會(huì)兒啊，嘻嘻(偷笑）。
下課鈴聲歡樂(lè)地響了起來(lái)，同學(xué)們興高采烈地狂奔出去，并迅速排列整齊，開(kāi)始做操了，體育老師在前面給我們做示范，全校師生一起跟在后面做，我們這些沒(méi)拿瓶子的“好同學(xué)”，只能用手跟著比劃，雖然沒(méi)有瓶子，但絲毫沒(méi)有減弱我們學(xué)習(xí)的熱情，忙得不亦樂(lè)乎，比劃得熱火朝天。
我發(fā)現(xiàn)用手做操比拿著瓶子做得更漂亮呢！
做操心得體會(huì)篇三
教學(xué)目標(biāo)
1自主認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書(shū)寫(xiě)4個(gè)生字，感受漢字的形體美。
2能正確、流利地朗讀、背誦課文。
3初步認(rèn)識(shí)東、西、南、北方位。
教學(xué)重點(diǎn)
鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字。
教學(xué)難點(diǎn)
初步認(rèn)識(shí)東、西、南、北方位。制作太陽(yáng)形狀的生字課件，生字組詞開(kāi)花課件，指南針實(shí)物等。
課時(shí)安排
1~2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情景，謎語(yǔ)導(dǎo)入
1猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課。
謎語(yǔ)：“有位老公公，滿臉紅彤彤，天天早早起，按時(shí)來(lái)上班?！睂W(xué)生猜謎(謎底：太陽(yáng))。(學(xué)生猜出謎底后老師在黑板上畫(huà)出太陽(yáng)。)
2老師提問(wèn)：孩子們知道太陽(yáng)有什么作用嗎想知道太陽(yáng)怎么幫助我們識(shí)別方向嗎這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(板書(shū)課題“做操”于已畫(huà)的.“太陽(yáng)”中)
二、初讀課文，整體感知
1聽(tīng)錄音范讀課文，用手指課文，看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真，指得最準(zhǔn)確。
2分小組自由朗讀課文，用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)生字。請(qǐng)會(huì)讀的小朋友當(dāng)小老師教讀。
3齊讀課文。
三、自主合作，識(shí)記生字
1圈字游戲：
(1)課件出示本課8個(gè)生字的太陽(yáng)狀卡片。
(2)聽(tīng)到大家的讀書(shū)聲，課文中的字寶寶高興地跑出來(lái)了，想和它們交朋友嗎快用筆在課文中圈住它們吧!
2小組合作，自主識(shí)字，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，想辦法記住字形。
3齊讀生字，去掉音節(jié)讀，開(kāi)火車再讀生字。
4交流自己最得意的記字方法：你最喜歡記哪個(gè)字怎樣記住它的樣子的
5生字開(kāi)花游戲。
課件出示—空花盆，問(wèn)：想讓花盆開(kāi)滿鮮花嗎那就給生字找伙伴(找到一個(gè)花盆就會(huì)開(kāi)出一朵漂亮的鮮花，并送你掌聲)。
四、鞏固識(shí)字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
1這些字不但要求小朋友們會(huì)讀，而且要求小朋友們會(huì)寫(xiě)。(出示帶田字格的生字)學(xué)生齊讀生字。
2你認(rèn)為哪個(gè)字最難寫(xiě)，仔細(xì)觀察它在田字格中的位置，并說(shuō)一說(shuō)怎樣才能寫(xiě)好這一個(gè)字。
3學(xué)生交流一個(gè)字，教師就在田字格中范寫(xiě)，并讓學(xué)生跟老師一起書(shū)寫(xiě)，口頭說(shuō)出筆順。
4你認(rèn)為哪個(gè)字容易寫(xiě)錯(cuò)，需要給小朋友提個(gè)醒。
5教師巡視指導(dǎo)學(xué)生完成描描寫(xiě)寫(xiě)。學(xué)生寫(xiě)字之前，先背誦正確寫(xiě)字姿勢(shì)兒歌：眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)本一拳頭，手離筆尖一寸長(zhǎng)。并注意提醒學(xué)生寫(xiě)字的姿勢(shì)。
6學(xué)生自主在投影儀上展示自己寫(xiě)的生字。
五、讀中感悟，指導(dǎo)背誦
1指名讀課文，師生評(píng)議。
2選擇自己最喜歡的方式朗讀課文：可邊讀邊做動(dòng)作，感知方位；可對(duì)讀……
3師生賽讀：師讀—生評(píng)—齊讀。
4表演朗讀，指導(dǎo)背誦。
六、拓展延伸，激發(fā)情感
1圖文對(duì)照，引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖，在圖中指出東、西、南、北方位，相互交流，說(shuō)說(shuō)理由。(相機(jī)板書(shū)方位詞)
2做方位游戲：師喊口令，讓學(xué)生先練習(xí)向左(右、后)轉(zhuǎn)，再說(shuō)說(shuō)自己前、后、左、右各是哪些同學(xué)，向后轉(zhuǎn)再看看自己前、后、左、右各是哪些同學(xué)。
3想一想：傍晚時(shí)，我們面向太陽(yáng)，前面是什么方向
4你還知道用什么方法來(lái)辨認(rèn)方向嗎(出示指南針實(shí)物，讓學(xué)生觀察了解指南針的作用。)
5布置學(xué)生課后收集辨認(rèn)方向的其他方法。(引導(dǎo)學(xué)生可以通過(guò)問(wèn)別人、看書(shū)、到圖書(shū)館、上網(wǎng)查閱等途徑收集資料)
做操心得體會(huì)篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小朋友來(lái)到公園里做操。一只可愛(ài)的小紅鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，停在了柳樹(shù)上。
小朋友做什么動(dòng)作小鳥(niǎo)也跟著做什么，學(xué)得有模有樣，真有趣。小朋友彎彎腰，小紅鳥(niǎo)也跟著彎彎腰；小朋友搖搖手，小鳥(niǎo)也跟著搖搖翅膀。
小紅鳥(niǎo)學(xué)得很開(kāi)心，小朋友也做得很開(kāi)心。
做操心得體會(huì)篇五
叮叮?！ぁぁぁぁぁは碌谝还?jié)課了，我們都要排隊(duì)做操去咯！沒(méi)做操之前操場(chǎng)上可熱鬧??！有的小朋友在操場(chǎng)上打鬧，有的則排著整齊的隊(duì)伍走向目的地，有些小鳥(niǎo)也在歡呼地叫著。
一下課，許多低年級(jí)的學(xué)生飛奔到操場(chǎng)上玩耍，高年級(jí)的則在排著整齊的隊(duì)伍。許多錯(cuò)雜紛亂的聲音交織在我的耳際，很吵。有的同學(xué)直奔洗手間，有的則在嬉戲，有的同學(xué)在玩游戲。還有的同學(xué)不同，他們是武術(shù)隊(duì)的，不用做操，只要去武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練就可以了。而我就是武術(shù)隊(duì)的一員，我們一下課什么也不用管，直奔大禮堂去訓(xùn)練去了。
我和我的同學(xué)等人來(lái)到了武術(shù)隊(duì)，教我們的老師是劉老師，他教的非常好，我很佩服他那一身有力的功夫。我們的大禮堂從高處看就好像是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)似的，又好像每個(gè)人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲，聲音會(huì)變得很大，并且有回音。我們?cè)诰毠餍g(shù)時(shí)棍子打得地面轟響，我們的耳朵好似要被震聾了，所以大禮堂也非常的吵，在那里是沒(méi)有人能夠看書(shū)的。我們練武術(shù)很辛苦，但是我們每個(gè)人都能夠克服困難，堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)閯⒗蠋熞獛覀內(nèi)⒓颖荣悾覀兒芷诖?，也很認(rèn)真。
做操真是太熱鬧了！武術(shù)隊(duì)太有意思了！
我經(jīng)歷過(guò)的事多了去了，不過(guò)要講記憶深刻的就做操比賽時(shí)了。
我們校園要舉行做操比賽，我是其中之一，剛開(kāi)始我興奮不已，可天天練，我煩了，腿酸背痛，別提多難受了，大約過(guò)了二個(gè)星期，我和我們班的幾個(gè)人累得不行了，幸虧是陰的地方，是太陽(yáng)的話就掛了，我每天帶來(lái)的水都是裝的滿，喝的快，又過(guò)了許多天，這回是玩真的了，全校訓(xùn)練，在夏日炎炎下做操到六點(diǎn)鐘。
我大汗淋淋，終于開(kāi)始練進(jìn)場(chǎng)了，從兩頭一沖，涼快極了，比賽的時(shí)候到了，哪人山人海，綠的綠，紅的紅，藍(lán)的藍(lán)，成了人的海洋，五小是我們的對(duì)手，實(shí)力很強(qiáng)，做操時(shí)井井有條，二小過(guò)去了，五小過(guò)去了，六小過(guò)去了，終于到我們?nèi)×?，友誼第一，比賽第二，準(zhǔn)備時(shí)我的心怦怦直跳，像十五的水桶——七上八下，心里的石頭越來(lái)越沉重，身體不時(shí)的發(fā)抖，不知道是冷還是擔(dān)心，我會(huì)不會(huì)做不好，心里想到，突然我想了一句話，智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得，我還是不想了吧，把動(dòng)作做到位就杏了，比賽過(guò)去了，我心中的大石頭也沒(méi)有了，以優(yōu)異的成績(jī)得了第二名。
我回到教室，老師說(shuō)：“超行平均分加10分?！闭媸俏锍担锍?，我心里想到。
今天下午，我們學(xué)校三四年級(jí)的全體同學(xué)到操場(chǎng)學(xué)做操。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的一至六節(jié)操，我們做得非常熟練，于是就開(kāi)始學(xué)七至九節(jié)操。
老師先讓六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐給我們做示范，大姐姐的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，伴著老師喊的節(jié)拍，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶，看得我們都入迷了。該我們做了，我么按著大姐姐的示范先從分解動(dòng)作學(xué)起。雖然我們都恨不得一下子都學(xué)會(huì)，可是看著容易做起來(lái)難。我們不但沒(méi)學(xué)會(huì)，還東倒西歪，洋相百出。有的同學(xué)不由得臉紅了，還有的同學(xué)忍不住哈哈大笑起來(lái)。看著我們手忙腳亂的樣子，老師也忍不住笑了起來(lái)。老師讓大姐姐又教了我們一遍，這次我們更加認(rèn)真，更加仔細(xì)地看了起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了，我們高興得跳了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，一節(jié)課過(guò)去了，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了練習(xí)。老師讓我們分班做。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為我們辦爭(zhēng)得第一。沒(méi)想到，還沒(méi)輪到我們班表演就下課了，我們感到有些失望，有些遺憾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。雖然我們都出了一身汗，又渴又累，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
這一個(gè)星期，我過(guò)得充實(shí)而愉快。沒(méi)有什么不高興的問(wèn)題纏繞著我。而剛好相反，這個(gè)星期我天天都是高興的笑臉。
這個(gè)星期，老師告訴我們，下個(gè)星期一要進(jìn)行光播體操比賽了，比賽的人都是初一的新生。所以接下來(lái)的幾天里可就累到我們這群小祖宗了。對(duì)于我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，這是要我們的命呀。
到了體育課兩位老師嚴(yán)厲要求動(dòng)作做到位，比如伏背運(yùn)動(dòng)：一開(kāi)始手臂伸直，然后手掌立起來(lái)，兩腿張開(kāi)，與肩同寬。然后站立不動(dòng)，下一個(gè)動(dòng)作是彎腰90度，兩手張開(kāi)，手心向下腳與肩同寬。接下來(lái)和剛剛一樣，雙手交叉舉起。再雙手握拳，腿并攏，半蹲著，最后腿伸直彎腰90度，再向下壓兩次，這一套動(dòng)作就完成了。我最不會(huì)跳的那套動(dòng)作一開(kāi)始是右手立起，左手握拳伸直，然后身體轉(zhuǎn)動(dòng)90度右手貼肩，左手貼背。接著是身體向右轉(zhuǎn)動(dòng)180度，右手伸直，左手貼胸放好，手掌心向下。然后雙手握拳，雙腿半蹲。接著左手心向下，右手帖胸放好。最后右腳點(diǎn)地，雙手伸直，斜上舉。這套動(dòng)作在學(xué)校練習(xí)了，也沒(méi)練好，所以在家里一有空就對(duì)著鏡子練習(xí)。
希望能取得好的成績(jī)，讓大家的努力沒(méi)白費(fèi)……
做操心得體會(huì)篇六
晨曦熹微，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，小班的孩子們整齊地排成一列，準(zhǔn)備開(kāi)始操練。在這個(gè)充滿活力與魅力的地方，我收獲了很多，每天都能感受到健康的歡樂(lè)與身心的放松。通過(guò)小班做操，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自律自強(qiáng)、積極向上、健康生活等許多重要的生活態(tài)度和價(jià)值觀。
首先，小班做操帶給了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的深刻體會(huì)。在操場(chǎng)上，我們每個(gè)人都不是單獨(dú)存在的，而是一個(gè)整體的組成部分。只有當(dāng)每個(gè)人都按照規(guī)定秩序、配合默契地完成操練動(dòng)作，才能保證整體的和諧與效果的最佳。比如，當(dāng)我們一起跑步時(shí)，會(huì)有一個(gè)領(lǐng)跑員帶領(lǐng)大家，并且大聲鼓勵(lì)，讓我們不斷向前。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我明白了只有齊心協(xié)力，才能取得真正的成功。
其次，小班做操使我養(yǎng)成了自律自強(qiáng)的好習(xí)慣。每天早晨，我都要準(zhǔn)時(shí)起床，整理好自己的衣物，參與操練。無(wú)論天氣如何，我總是堅(jiān)持完成每一項(xiàng)動(dòng)作，不因外界的干擾而改變。操練雖然艱辛，但我逐漸體會(huì)到自律自強(qiáng)的重要性和帶來(lái)的成就感。操練的過(guò)程中，我感受到自己的身體逐漸變得強(qiáng)壯，意志力也變得堅(jiān)定起來(lái)。小班做操讓我學(xué)會(huì)了自律，也激發(fā)了我的無(wú)限潛能。
此外，小班做操還讓我變得積極向上。在操練過(guò)程中，我們充滿了活力與朝氣，通過(guò)奔跑、跳躍、拍手等動(dòng)作，展現(xiàn)出陽(yáng)光般的笑容。每當(dāng)我們看到別的小班在操場(chǎng)上同樣充滿活力地跑步，我就會(huì)覺(jué)得自己被感染，心情愉悅起來(lái)。小班做操讓我感受到了積極向上的力量，讓我愿意主動(dòng)參與各種活動(dòng)，不怕困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。
最后，小班做操對(duì)于我的健康生活產(chǎn)生了積極的影響。由于每天早晨操練，我感到自己的身體越來(lái)越健康了。操練可以增強(qiáng)心肺功能，提高運(yùn)動(dòng)能力，使身體更加靈活。此外，操練還可以讓我們?cè)诔Ｒ?guī)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，比如早起、鍛煉、定期休息等。就連大夫也說(shuō)，小班做操讓我們少生病，更加健康。
總之，小班做操是我生活中的一部分，不僅給予了我健康活力的身體，更帶給了我團(tuán)隊(duì)合作、自律自強(qiáng)、積極向上、健康生活等多方面的收獲。在小班做操的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，明白了身體的重要性，也養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每天的操練，不僅為自己的身體健康負(fù)責(zé)，也為健康快樂(lè)的生活奉獻(xiàn)出自己的努力。讓我們共同書(shū)寫(xiě)屬于小班做操的美好篇章。
做操心得體會(huì)篇七
初春的早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，天氣暖暖的。
鳥(niǎo)站在柳樹(shù)上跟小男孩學(xué)做操。小男孩抬抬腿，小鳥(niǎo)也跟著抬抬腿；小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭；小男孩彎彎腰，小鳥(niǎo)也跟著翹翹尾巴。
真是一只又聰明又可愛(ài)的小鳥(niǎo)?。?BR> 做操心得體會(huì)篇八
20xx沒(méi)做早操檢討書(shū)
沒(méi)做早操檢討書(shū)是小編為大家精心選集的，今天小編為大家分享這篇關(guān)于學(xué)生起晚沒(méi)做操而做出深刻反省檢討的范本。有需要幫助的朋友一起來(lái)看看。本文沒(méi)做早操檢討書(shū)由第一公文網(wǎng)網(wǎng)編輯整理，望大家喜歡。
沒(méi)做早操檢討書(shū)：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)你好：本人因去吃早餐，而私自沒(méi)有去做早操，也沒(méi)有向尊敬的班主任說(shuō)明情況；本人深感慚愧；尊敬師長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，是我們做為一個(gè)好學(xué)生的起碼道理；而我沒(méi)有做到，尊敬的老師我想對(duì)你說(shuō)聲，“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有下一次咯，我保證”。另外，我就此次事件，我應(yīng)做到，向班主任說(shuō)明情況，待得尊敬的老師允許后，才去吃早餐；本人嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，本人深深地檢討過(guò)自己的不足之處；發(fā)現(xiàn)自己有許多的缺點(diǎn)，我需要認(rèn)真地改過(guò)；謝謝，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們和各科老師們對(duì)我的教育與培養(yǎng)！
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：xxxxx希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
xxxx學(xué)生
x年x月x日x時(shí)特此檢
檢討書(shū)是一種常用的`日常應(yīng)用文，怎么寫(xiě)檢討書(shū)呢?檢討書(shū)的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。
做操心得體會(huì)篇九
今天下午，我們學(xué)校三四年級(jí)的全體同學(xué)到操場(chǎng)學(xué)做操。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的一至六節(jié)操，我們做得非常熟練，于是就開(kāi)始學(xué)七至九節(jié)操。
老師先讓六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐給我們做示范，大姐姐的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，伴著老師喊的節(jié)拍，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶，看得我們都入迷了。該我們做了，我么按著大姐姐的示范先從分解動(dòng)作學(xué)起。雖然我們都恨不得一下子都學(xué)會(huì)，可是看著容易做起來(lái)難。我們不但沒(méi)學(xué)會(huì)，還東倒西歪，洋相百出。有的同學(xué)不由得臉紅了，還有的同學(xué)忍不住哈哈大笑起來(lái)?？粗覀兪置δ_亂的樣子，老師也忍不住笑了起來(lái)。老師讓大姐姐又教了我們一遍，這次我們更加認(rèn)真，更加仔細(xì)地看了起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了，我們高興得跳了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，一節(jié)課過(guò)去了，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了練習(xí)。老師讓我們分班做。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為我們辦爭(zhēng)得第一。沒(méi)想到，還沒(méi)輪到我們班表演就下課了，我們感到有些失望，有些遺憾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。雖然我們都出了一身汗，又渴又累，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
做操心得體會(huì)篇十
校長(zhǎng)“做操”
校長(zhǎng)“做操”
沈陽(yáng)市遼中縣老大房學(xué)校六年一班黎曦
每當(dāng)我站在寬敞明亮的教室向外面t望時(shí)，心中豁然開(kāi)朗，使我想到李白的兩句詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓”，這是新教學(xué)樓給我們帶來(lái)的感覺(jué)，它的建成也把我們?nèi)l(xiāng)的小學(xué)生都集中容納在了一起，變成了一所規(guī)模較大的學(xué)校，改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我的心里產(chǎn)生了一種無(wú)憂無(wú)慮的想法。但是有一天，我看到校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)讓我改變了這種想法。
那是在前幾天下午的第五節(jié)下課，我從三樓往下走，但走到二樓拐角時(shí)，我看到校長(zhǎng)站在辦公室門口，只見(jiàn)他抬高一只腿向側(cè)面伸了伸，然后由抬起雙臂曲臂做了幾下運(yùn)動(dòng)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，心想：校長(zhǎng)也在做操啊，還偷偷地練呢！但瞬間我知道自己的感覺(jué)錯(cuò)了，我意識(shí)到校長(zhǎng)是累了，他太累了，他太辛苦了。我們自從并校后，全校師生900多人，光接送學(xué)生的校車就8臺(tái)，安全問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、吃住問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題，他哪樣不得操持?。∷木衲臅r(shí)哪刻不是繃得緊緊的??！他是通過(guò)這幾個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作來(lái)放松一下，讓緊繃的精神得到短暫的喘息?？吹叫ｉL(zhǎng)“練操”，使我深深地體會(huì)到在我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中還有比我們更緊張、更辛苦的老師們，還有比老師更累的校長(zhǎng)?。∷砹艘环N精神，一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高精神。
我們舒適美好的環(huán)境是他們給我們創(chuàng)造的，我們要感謝他們，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，也讓我們的校長(zhǎng)少一些辛苦、操勞的時(shí)間，給他多一點(diǎn)休息“練操”的時(shí)間。
做操心得體會(huì)篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒觀察手臂姿勢(shì)的變化，初步學(xué)習(xí)畫(huà)正面做操人的不同姿態(tài)。
2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想象添畫(huà)出有關(guān)的內(nèi)容。
3、教育幼兒堅(jiān)持天天認(rèn)真做操，讓身體更健康。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒作業(yè)紙、油畫(huà)棒、正面做操人的不同姿態(tài)范例、響鈴一副
活動(dòng)過(guò)程：
1、引起興趣：
出示響鈴，小朋友看這是什么？我們什么時(shí)候用的？誰(shuí)來(lái)做給大家瞧瞧？你還會(huì)做什么操？
2、講解示范
請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)做早操中的一些動(dòng)作。如兩手臂平舉、兩腿并攏的姿勢(shì)，引導(dǎo)幼兒觀察分析早操的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，然后演示作畫(huà)的方法：先畫(huà)圓圓的頭，在頭下面畫(huà)出方形的身體，在頭頸兩邊畫(huà)出手臂，兩只手臂要畫(huà)的一樣長(zhǎng)，即可以畫(huà)出平舉的樣子，也可以畫(huà)出上舉或下垂的動(dòng)作，還可以畫(huà)出彎腰的動(dòng)作。
3、幼兒作業(yè)，老師巡回指導(dǎo)。
請(qǐng)幼兒將自己或同伴做操的樣子畫(huà)下來(lái)，鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出各種動(dòng)作。并添畫(huà)有關(guān)的內(nèi)容。注意幼兒的坐姿和握筆方法，輔導(dǎo)能力差的幼兒作業(yè)。
4、展示評(píng)價(jià)幼兒作品。
選出畫(huà)得好、內(nèi)容豐富的作品給予表?yè)P(yáng)，并讓幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)、做一做畫(huà)中的動(dòng)作。
做操心得體會(huì)篇十二
一個(gè)暖洋洋的早晨，晨霧圍繞著校園，使校園若隱若現(xiàn)，陽(yáng)光照在窗臺(tái)上，鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，小朋友都來(lái)上學(xué)了，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
“叮鈴鈴”做操的鈴聲如同小精靈一般俏皮地響了起來(lái)，同學(xué)們有的精力充沛，活動(dòng)著筋骨。有的沒(méi)精打采，伸了個(gè)懶腰，小聲抱怨：“這么熱的天，還要做操，煩死了！”還有的默默無(wú)聞，下去做操了。
廣播體操正式開(kāi)始，我東張西望，想看看有沒(méi)有有趣的事。突然，壯壯同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我的注意力，只見(jiàn)他有氣無(wú)力地打個(gè)哈欠，眼皮子耷拉下來(lái)，彎著腰，“啊......真討厭做操，真想快點(diǎn)結(jié)束！”壯壯低聲細(xì)語(yǔ)道。
忽然，一聲熟悉的咳嗽聲傳來(lái)，老師嚴(yán)厲地看著班上的同學(xué)，看看有沒(méi)有不認(rèn)真做操的同學(xué)。壯壯趕緊繃直了身形，將手貼緊身體兩側(cè)。老師瞄了他一眼。
待老師離開(kāi)，他眉開(kāi)眼笑，手囫圇著隨便畫(huà)個(gè)圈。原來(lái)老師只繞了背后，“壯壯你在干什么？”老師生氣地說(shuō)。
他假裝摔倒開(kāi)始解釋：“老師我錯(cuò)了，您就饒了我吧，老師您就......”
話音未落，老師說(shuō)：“好了，你不用說(shuō)了，站到隊(duì)伍最前面。”壯壯低下了頭，一邊走到隊(duì)伍最前面，一邊自言自語(yǔ)道，“哎，下次再也不敢了?！?BR> 做操心得體會(huì)篇十三
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生入校的重要環(huán)節(jié)，是鍛煉自我意志和集體精神的機(jī)會(huì)。其中的操練不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是對(duì)生活態(tài)度和價(jià)值觀的塑造。在我經(jīng)歷的軍訓(xùn)后，我深感到操練對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)于軍訓(xùn)做操的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)做操需要全身心地投入。操練的過(guò)程中，教官嚴(yán)格要求同學(xué)們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)調(diào)性。在嚴(yán)格的訓(xùn)練中，我們不能有片刻的松懈，每個(gè)動(dòng)作都需要花費(fèi)心力去完成。起跑、起立、坐下，每一次集合、離散，每一次變身、組隊(duì)，每一次轉(zhuǎn)身、步伐，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)褙炞⒌貙?duì)待。只有全身心地投入到操練中，才能做出規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。
其次，軍訓(xùn)做操需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。整個(gè)操練過(guò)程中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們需要在教官的指揮下，緊密協(xié)作，一起完成各種動(dòng)作和任務(wù)。在隊(duì)列中，我們需要按照規(guī)定的位置來(lái)站立，保持整齊的隊(duì)列;在進(jìn)行隊(duì)形變換時(shí)，我們需要快速響應(yīng)指令，同時(shí)與他人保持默契的動(dòng)作配合。只有大家緊密團(tuán)結(jié)，才能完成如此嚴(yán)峻的任務(wù)。
接下來(lái)，軍訓(xùn)做操需要堅(jiān)持不懈。操練對(duì)身體的要求是非常高的，每天長(zhǎng)時(shí)間的站立和運(yùn)動(dòng)，很容易使人感到疲憊。然而，我們不容許自己懈怠，也不允許自己半途而廢。我們必須堅(jiān)持下去，不管有多么艱苦，都要堅(jiān)持到底。只有這樣，我們才能養(yǎng)成良好的軍人品質(zhì)，才能夠真正體會(huì)到堅(jiān)持不懈的力量。
此外，軍訓(xùn)做操需要耐心與專注。操練的過(guò)程中，多次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，需要我們反復(fù)練習(xí)、錘煉。每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)都需要我們進(jìn)行磨礪和訓(xùn)練，不斷完善自己的動(dòng)作。這需要我們具備足夠的執(zhí)著和耐心，去面對(duì)重復(fù)和繁瑣的練習(xí)。同時(shí)，我們還需要專注于自己的動(dòng)作，保持專注和集中的意識(shí)，才能更好地完成操練任務(wù)。
最后，軍訓(xùn)做操給我留下了深刻的思考。通過(guò)操練，我不僅鍛煉了身體，更深入思考了人生的意義和目標(biāo)。每一次的操練都讓我認(rèn)識(shí)到，在有限的時(shí)間內(nèi)，我們要如何做到高效的工作。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要如何保持積極向上的心態(tài)。軍訓(xùn)做操不僅是鍛煉身體，更是一次對(duì)自己內(nèi)心力量的考驗(yàn)，對(duì)自己成長(zhǎng)的反思。
總結(jié)起來(lái)，軍訓(xùn)做操是一次對(duì)個(gè)人意志和與集體團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的鍛煉。通過(guò)全身心地投入、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、耐心與專注以及深刻思考，我在軍訓(xùn)中也收獲了很多。這次操練經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格約束自己的行為、提高忍耐力和自律意識(shí)、追求卓越的精神和堅(jiān)韌的意志。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作生活都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，在將來(lái)的路上，這些經(jīng)歷會(huì)成為我人生的寶貴財(cái)富，讓我在任何困難和挫折面前都能頑強(qiáng)地奮斗下去。
做操心得體會(huì)篇十四
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，做操在中國(guó)的學(xué)生中非常流行。它在很多方面都有益處，比如能夠增強(qiáng)體質(zhì)，提高生活質(zhì)量。我也是做操的愛(ài)好者之一。在我多年的做操經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到了很多對(duì)健康生活有幫助的東西。在本文中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。
第二段：做操的意義
做操作為一種經(jīng)典的文化體驗(yàn)，有許多重要的意義。首先，它能夠幫助人們解除身體的緊張和疲勞，進(jìn)而提高我們的健康水平和生活質(zhì)量。其次，做操可以多元化地鍛煉我們的身體，讓我們擁有更為健康的體魄。除此之外，做操還有一些其他的好處，如提高身體靈敏度、改善生活質(zhì)量等等。
第三段：基礎(chǔ)做操的注意事項(xiàng)
在做操的過(guò)程中，有一些基本的注意事項(xiàng)：首先要選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行做操，如院子、公園、廣場(chǎng)等等。這些地方空曠，空氣流通，非常適宜做操。其次，要注意穿著適合做操的衣服，這些衣服通常需要輕便、松垮、不贅余，并且應(yīng)該選擇來(lái)自質(zhì)量保證的品牌。最后，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，最好選擇適合自己技能和水平的做操項(xiàng)目，不要貪圖快速進(jìn)步。慢慢來(lái)，才能有更好的收獲和效果。
第四段：進(jìn)階做操的方法
當(dāng)你掌握了基礎(chǔ)的做操技能之后，還可以嘗試更為復(fù)雜的項(xiàng)目來(lái)進(jìn)一步提高你的健康。比如說(shuō)，太極拳、氣功、瑜伽等等，這些做操項(xiàng)目能夠帶給你更為全面的體驗(yàn)，同時(shí)也能夠幫助你更為深入地了解做操的奧義。當(dāng)然，接受教練指導(dǎo)，也是我們實(shí)踐做操的一個(gè)重要方面。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，才能取得更好的成果。
第五段：結(jié)論
做操對(duì)我們的身體健康、心理健康、精神健康都有很好的幫助。但是，對(duì)于我們的生命的每個(gè)階段來(lái)說(shuō)，我們都應(yīng)該根據(jù)自身狀況和意愿，量身定制自己的做操計(jì)劃。只有這樣，才能夠獲得最好的效果，更好地享受做操的樂(lè)趣。最后，我希望讀者們能夠重視健康，堅(jiān)持做操，擁有更加健康、積極的生活。
做操心得體會(huì)篇十五
第一段：引出話題，概述員工做操的重要性及對(duì)員工個(gè)人發(fā)展的意義（200字）
隨著現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步和辦公環(huán)境的不斷變革，員工們面臨著越來(lái)越多的工作壓力。在這樣的背景下，做適當(dāng)?shù)牟傩囊呀?jīng)成為了員工們提升工作效率、改善工作環(huán)境的重要方法。作為一位職場(chǎng)新人，我發(fā)現(xiàn)做操心對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著積極的意義。下面，我將分享一些自己對(duì)于員工做操心的體會(huì)和感悟。
第二段：介紹員工做操的具體意義，從工作質(zhì)量、溝通能力和人際關(guān)系三個(gè)方面進(jìn)行分析（200字）
員工做操心得最大的好處在于提高工作質(zhì)量。當(dāng)我們操心考慮如何提高工作效率和質(zhì)量時(shí)，我們就會(huì)刻意去關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，并思考如何將自己的工作做到更好。此外，做操心還有助于培養(yǎng)出色的溝通能力。溝通在團(tuán)隊(duì)合作中起著至關(guān)重要的作用，而做操心使得我們始終保持著對(duì)于團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的關(guān)注，同時(shí)也能更好地理解他人的需求和意圖，從而促進(jìn)有效的溝通。最后，做操心也能幫助我們改善人際關(guān)系。關(guān)心同事的需求、理解他們的困難，通過(guò)合理的溝通和協(xié)商，可以建立起高效、和諧的工作團(tuán)隊(duì)。
第三段：分享員工做操心的具體實(shí)踐方法，展示如何在工作中體現(xiàn)操心（300字）
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)關(guān)鍵的操心方法：首先，對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都會(huì)思考如何提升效率和質(zhì)量。舉個(gè)例子，當(dāng)我負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我會(huì)不斷研究相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)，關(guān)注最新的技術(shù)趨勢(shì)，以便能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。其次，我會(huì)主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，共同商討最優(yōu)解決方案。我相信通過(guò)集體的智慧，我們能夠找到更好的解決辦法。最后，我會(huì)關(guān)心同事的感受和需求，為他們提供適時(shí)的幫助和支持。在我看來(lái)，互相關(guān)心和幫助是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要基石。
第四段：總結(jié)做操心所帶來(lái)的好處和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的員工積極操心（200字）
做操心不僅有助于提高工作效率和質(zhì)量，更能使員工獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。員工們通過(guò)積極參與操心，不僅可以拓寬自己的知識(shí)面和技能，還可通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的良好合作關(guān)系，獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。在操心中，我們不僅僅是完成自己的工作任務(wù)，更是為自己的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)持續(xù)的操心是員工個(gè)人發(fā)展和工作成功的關(guān)鍵（200字）
在現(xiàn)如今快速發(fā)展的職場(chǎng)環(huán)境中，員工要想擁有更好的發(fā)展和取得更大的成功，持續(xù)的操心是非常重要的。通過(guò)對(duì)工作質(zhì)量、溝通能力和人際關(guān)系的操心，我們能在職場(chǎng)中突破自我，不斷發(fā)展和進(jìn)步。因此，我期望每位員工都能積極參與操心，以求得工作和個(gè)人雙贏的局面。毫無(wú)疑問(wèn)，只有持續(xù)不斷地操心，我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，最終取得更好的成果和回報(bào)。
做操心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一段難忘經(jīng)歷，其中做操是軍訓(xùn)的重要組成部分。通過(guò)一段時(shí)間的操練，不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。本文將從體能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律意識(shí)、堅(jiān)持不懈和自我超越等方面探討軍訓(xùn)做操的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)的做操訓(xùn)練對(duì)于我們大學(xué)生的體能提高起到了至關(guān)重要的作用。我們每天早晨清晨五點(diǎn)就要起床，然后進(jìn)行晨跑和拉伸訓(xùn)練。在激烈的操練過(guò)程中，不斷跳躍、揮臂、踏步等，使我們的身體每天都能得到全面鍛煉。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的操練，我們的體能水平得到了極大的提升，能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏，提高自己的抵抗力和免疫力。
其次，軍訓(xùn)做操還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在做操過(guò)程中，大家需要緊密合作，形成整齊劃一的隊(duì)列動(dòng)作。教官嚴(yán)格要求每個(gè)人的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一致，這就需要我們相互配合，互相提醒。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的配合和協(xié)作，我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。從而在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不僅能夠積極參與集體活動(dòng)，還能更好地與他人合作，共同追求卓越。
再次，軍訓(xùn)做操讓我們養(yǎng)成了良好的紀(jì)律意識(shí)。軍訓(xùn)的操練時(shí)間非常緊張，每個(gè)節(jié)目都有嚴(yán)格的時(shí)間要求。我們遲到、出錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整體訓(xùn)練效果下降。因此，在軍訓(xùn)中我們必須要嚴(yán)格要求自己，準(zhǔn)時(shí)出勤，認(rèn)真細(xì)心地完成每個(gè)動(dòng)作。通過(guò)這樣的操練，我們堅(jiān)守紀(jì)律，增強(qiáng)了自制力，培養(yǎng)了良好的作風(fēng)和工作態(tài)度。
此外，軍訓(xùn)做操也要求我們堅(jiān)持不懈，追求完美。軍事操練的要求非常高，動(dòng)作要求準(zhǔn)確，配合要合理?？赡芤婚_(kāi)始我們會(huì)感到困難和疲倦，但只有堅(jiān)持下來(lái)才能取得成果。通過(guò)每天的操練，我們不斷熟悉每一個(gè)動(dòng)作，逐漸提高了完成動(dòng)作的速度和準(zhǔn)確度。這無(wú)疑是對(duì)我們堅(jiān)持和毅力的一次挑戰(zhàn)，通過(guò)這一過(guò)程，我們更加懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。
最后，軍訓(xùn)做操還能夠幫助我們超越自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。每個(gè)人剛開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得操練很艱辛，但是通過(guò)不斷地努力和練習(xí)，我們的身體逐漸適應(yīng)了操練的強(qiáng)度和要求。很多人在軍訓(xùn)做操中實(shí)現(xiàn)了自己的突破，不僅克服了身體的疲憊，還樹(shù)立起了堅(jiān)持不懈的信念。這種超越自我的經(jīng)歷對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是非常重要的，可以讓我們改變對(duì)自己的看法，相信自己的潛力，更加勇敢地面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
綜上所述，軍訓(xùn)做操是一段富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，通過(guò)操練我們不僅提高了體能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我們的堅(jiān)持不懈和超越自我的能力。這些綜合素質(zhì)的提高將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。希望每個(gè)參與軍訓(xùn)的同學(xué)都能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，用心去體驗(yàn)、感受，并在操練中收獲自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
做操心得體會(huì)篇十七
做操是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，還可以促進(jìn)身心健康。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的做操心得體會(huì)。
第一段：做操的重要性
做操是非常重要的身體鍛煉方式。它有助于增強(qiáng)肌肉力量、增強(qiáng)心肺功能和促進(jìn)血液循環(huán)。還可以幫助我們保持健康的體重和增強(qiáng)身體的柔韌性。此外，通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我們能夠在生活中積極參與，在與朋友和家人一起鍛煉時(shí)，可以增強(qiáng)人際關(guān)系。
第二段：做好準(zhǔn)備工作
在做操前，我們需要做好準(zhǔn)備工作。首先要穿舒適的運(yùn)動(dòng)服和透氣的鞋子。其次要注意身體狀況，確保身體健康。還要遵從教練的指導(dǎo)，并確定接下來(lái)做操的時(shí)間和地點(diǎn)。
第三段：挑選適合自己的運(yùn)動(dòng)方式
每個(gè)人的身體情況、年齡和體力不同，應(yīng)該選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。有時(shí)，需要根據(jù)自己的身體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以免造成身體損傷或不適。在選擇做操的方式時(shí)，也需要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和健康需求進(jìn)行選擇。
第四段：保持堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣
要想獲得健康的身體和精神，我們需要堅(jiān)持練習(xí)。每天或每周做固定的操練，可以培養(yǎng)良好的身體鍛煉習(xí)慣和積極的生活態(tài)度。對(duì)于那些更懶的人，可以選擇習(xí)慣 of 走路遛彎兒或者做家務(wù)時(shí)多邁步來(lái)替代操練。
第五段：享受做操帶來(lái)的益處
最后，我們應(yīng)該享受做操所帶來(lái)的健康益處，并將其融入到我們的生活中。它不僅可以讓我們擁有良好的體格狀態(tài)，還可以保持健康的心境。做操去疏導(dǎo)負(fù)面情緒，為人們提供安全和良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，讓人們享受到鍛煉身體和身心的樂(lè)趣。
結(jié)論：做操對(duì)我們的身體和精神健康有益，但要仔細(xì)考慮自己的身體條件和興趣，選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行練習(xí)，并堅(jiān)持練習(xí)。通過(guò)做操，我們可以獲得更好的生活質(zhì)量和幸福感，建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣并度過(guò)一生。
做操心得體會(huì)篇十八
一、引言（150字）
做操是指通過(guò)一系列規(guī)定的身體活動(dòng)，來(lái)提高身體素質(zhì)和健康水平的一種運(yùn)動(dòng)形式。隨著現(xiàn)代生活方式的改變，人群中出現(xiàn)越來(lái)越多的體育鍛煉不足的問(wèn)題。而做操作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)方式，備受推崇。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人關(guān)于做操的心得體會(huì)，以期能夠激發(fā)更多人加入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)，保持健康的體魄。
二、鍛煉身體的重要性（250字）
做操并不只是為了擁有健美的身材，更重要的是為了改善身體健康。經(jīng)常參加做操活動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能，提高機(jī)體的代謝能力，增加肌肉的彈性和力量。特別是對(duì)于那些長(zhǎng)期久坐辦公室的白領(lǐng)來(lái)說(shuō)，做操能夠緩解頸椎、腰椎的不適感，有效預(yù)防脊柱疾病。
通過(guò)自身的實(shí)踐，我感受到做操對(duì)身體健康的顯著好處。我原本身體素質(zhì)較差，總是感到疲憊乏力，但自從參加做操活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)自己在體力上有了很大的提升。尤其是呼吸更加順暢了，不再喘氣，也不容易感到胸悶。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的持續(xù)鍛煉后，我也覺(jué)得自己精神更加飽滿，工作效率也有較大的提高。
三、做操的靈活性（250字）
做操的好處不僅僅在于運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)體能，更在于它的靈活性。做操并不要求我們一定要進(jìn)行大量的運(yùn)動(dòng)或者花費(fèi)大量時(shí)間。比如，一些簡(jiǎn)單的操舞動(dòng)作就可以在家中自行練習(xí)，不僅節(jié)約時(shí)間，而且能夠隨時(shí)進(jìn)行，適合忙碌的上班族。
在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)即使只是每天花費(fèi)15分鐘做幾個(gè)簡(jiǎn)單的操，也能夠帶來(lái)明顯的效果。體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)焦慮感更低，更容易保持全身心的投入，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。此外，操舞的方式更加輕松愉快，可以借此來(lái)放松身心、緩解壓力。
四、與他人一起做操的樂(lè)趣（250字）
在做操的過(guò)程中，更有一種與他人一起共同運(yùn)動(dòng)的愉悅感。做操不僅可以帶來(lái)身體上的鍛煉，同時(shí)也有助于促進(jìn)和他人的交流與溝通。比如，我和一些鄰居建立了固定的做操小組，每天都會(huì)定時(shí)聚在一起，一起練習(xí)。我們互相督促、互相鼓勵(lì)，營(yíng)造了一種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。
與他人一起做操的好處還在于，通過(guò)觀察他人的動(dòng)作，我們可以相互學(xué)習(xí)，找到自己的不足之處，并且可以通過(guò)互相分享技巧來(lái)提高自己的水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們還能結(jié)識(shí)到更多熱愛(ài)健康生活的朋友，增加了社交圈子。
五、結(jié)論（300字）
總結(jié)來(lái)說(shuō)，做操是一種非常適合現(xiàn)代人的運(yùn)動(dòng)方式。通過(guò)適當(dāng)?shù)牟傥鑴?dòng)作和合理的鍛煉規(guī)律，我們不僅可以提高身體素質(zhì)和健康水平，改善身體不適癥狀，還能夠找到心靈和身體的平衡，緩解壓力，增加自信心。此外，結(jié)伴做操，我們還能夠享受群體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，提高社交能力。
因此，我在此呼吁更多人加入到做操這項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。無(wú)論是在家中自行練習(xí)，還是結(jié)交朋友組成操舞小組，只要堅(jiān)持下去，我們都能夠收獲健康和快樂(lè)的成果。讓我們相互鼓勵(lì)，共同努力，做操成為我們生活中不可或缺的一部分。
做操心得體會(huì)篇一
第一段：引言（引入主題）
做操是每個(gè)小學(xué)生日?；顒?dòng)之一，它既可以鍛煉我們的身體，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我在小班做操的過(guò)程中，領(lǐng)悟到了很多道理，并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
第二段：認(rèn)真聽(tīng)從指揮，協(xié)調(diào)動(dòng)作
在做操的過(guò)程中，我們必須要認(rèn)真聽(tīng)從指揮，協(xié)調(diào)動(dòng)作。首先，老師會(huì)給我們做操的動(dòng)作示范，我們需要認(rèn)真觀察，并跟隨動(dòng)作模仿。如果我們不聽(tīng)從指揮，做錯(cuò)了動(dòng)作，就會(huì)打亂整個(gè)隊(duì)伍的步伐。其次，我們要保持一致的步調(diào)和節(jié)奏，這樣才能保持整齊劃一的隊(duì)伍形象。有時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)體的不協(xié)調(diào)而造成整體的不和諧，所以我們需要互相幫助，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。只有大家齊心協(xié)力，才能保持良好的隊(duì)形，完成一套流暢的動(dòng)作。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助
做操是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每個(gè)人都扮演著重要的角色。在做操的過(guò)程中，我們需要互相幫助，共同努力。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些困難，比如，某個(gè)動(dòng)作不夠靈活，無(wú)法跟上其他同學(xué)的速度。這時(shí)，我的同伴們會(huì)耐心教我，一遍遍地演示正確的動(dòng)作，給我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。通過(guò)大家的共同努力，我逐漸掌握了每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，也更加自信地站在隊(duì)伍的最前方。在團(tuán)隊(duì)合作中，我感受到了友情的溫暖和力量。
第四段：體會(huì)到做操的好處
通過(guò)每天堅(jiān)持做操，我深切地感受到做操的好處。首先，做操能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。每天活動(dòng)一段時(shí)間，可以鍛煉我們的肌肉，增加體力，提高耐力。其次，做操還能鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力和靈活性。不同的動(dòng)作需要我們快速、準(zhǔn)確地切換，這就要求我們的身體協(xié)調(diào)靈活。最后，做操還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每個(gè)人在做操中都扮演著重要的角色，只有大家同心協(xié)力，才能完成一套完整的動(dòng)作。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)全文）
通過(guò)小班做操的經(jīng)歷，我體會(huì)到了認(rèn)真聽(tīng)從指揮，協(xié)調(diào)動(dòng)作的重要性，也明白了團(tuán)隊(duì)合作，互相幫助的力量。做操不僅鍛煉了我的身體，還培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信，只要我們堅(jiān)持做操，我們的體質(zhì)會(huì)更好，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力也會(huì)更強(qiáng)。做操是我們成長(zhǎng)路上重要的一課，我會(huì)一直保持這種積極的態(tài)度，享受每一次做操的過(guò)程。
做操心得體會(huì)篇二
星期日，媽媽再三叮囑，讓我把瓶子裝上三分之一的黃豆或玉米，星期一必須帶到學(xué)校。
星期一，在上學(xué)的路上看到同學(xué)手中拿著瓶子，砰的一下，我的心仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么辦呢，竟然忘記了，我忐忑不安地走進(jìn)教室，失落的坐在了自己的位置上。
上課鈴聲響了，班主任大步走進(jìn)教室，告訴我們瓶子是做操的時(shí)候用的，平時(shí)不能拿出來(lái)玩。只能在做操的時(shí)侯用，要是有的同學(xué)在別的時(shí)間拿出來(lái)，就沒(méi)收，給沒(méi)帶瓶子同學(xué)使用。頓時(shí)，我心中有一種小竊喜，是否有同學(xué)不遵守紀(jì)律，能讓我玩一會(huì)兒啊，嘻嘻(偷笑）。
下課鈴聲歡樂(lè)地響了起來(lái)，同學(xué)們興高采烈地狂奔出去，并迅速排列整齊，開(kāi)始做操了，體育老師在前面給我們做示范，全校師生一起跟在后面做，我們這些沒(méi)拿瓶子的“好同學(xué)”，只能用手跟著比劃，雖然沒(méi)有瓶子，但絲毫沒(méi)有減弱我們學(xué)習(xí)的熱情，忙得不亦樂(lè)乎，比劃得熱火朝天。
我發(fā)現(xiàn)用手做操比拿著瓶子做得更漂亮呢！
做操心得體會(huì)篇三
教學(xué)目標(biāo)
1自主認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，能按筆順規(guī)則正確、工整地書(shū)寫(xiě)4個(gè)生字，感受漢字的形體美。
2能正確、流利地朗讀、背誦課文。
3初步認(rèn)識(shí)東、西、南、北方位。
教學(xué)重點(diǎn)
鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字。
教學(xué)難點(diǎn)
初步認(rèn)識(shí)東、西、南、北方位。制作太陽(yáng)形狀的生字課件，生字組詞開(kāi)花課件，指南針實(shí)物等。
課時(shí)安排
1~2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情景，謎語(yǔ)導(dǎo)入
1猜謎語(yǔ)導(dǎo)入新課。
謎語(yǔ)：“有位老公公，滿臉紅彤彤，天天早早起，按時(shí)來(lái)上班?！睂W(xué)生猜謎(謎底：太陽(yáng))。(學(xué)生猜出謎底后老師在黑板上畫(huà)出太陽(yáng)。)
2老師提問(wèn)：孩子們知道太陽(yáng)有什么作用嗎想知道太陽(yáng)怎么幫助我們識(shí)別方向嗎這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(板書(shū)課題“做操”于已畫(huà)的.“太陽(yáng)”中)
二、初讀課文，整體感知
1聽(tīng)錄音范讀課文，用手指課文，看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真，指得最準(zhǔn)確。
2分小組自由朗讀課文，用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)生字。請(qǐng)會(huì)讀的小朋友當(dāng)小老師教讀。
3齊讀課文。
三、自主合作，識(shí)記生字
1圈字游戲：
(1)課件出示本課8個(gè)生字的太陽(yáng)狀卡片。
(2)聽(tīng)到大家的讀書(shū)聲，課文中的字寶寶高興地跑出來(lái)了，想和它們交朋友嗎快用筆在課文中圈住它們吧!
2小組合作，自主識(shí)字，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，想辦法記住字形。
3齊讀生字，去掉音節(jié)讀，開(kāi)火車再讀生字。
4交流自己最得意的記字方法：你最喜歡記哪個(gè)字怎樣記住它的樣子的
5生字開(kāi)花游戲。
課件出示—空花盆，問(wèn)：想讓花盆開(kāi)滿鮮花嗎那就給生字找伙伴(找到一個(gè)花盆就會(huì)開(kāi)出一朵漂亮的鮮花，并送你掌聲)。
四、鞏固識(shí)字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
1這些字不但要求小朋友們會(huì)讀，而且要求小朋友們會(huì)寫(xiě)。(出示帶田字格的生字)學(xué)生齊讀生字。
2你認(rèn)為哪個(gè)字最難寫(xiě)，仔細(xì)觀察它在田字格中的位置，并說(shuō)一說(shuō)怎樣才能寫(xiě)好這一個(gè)字。
3學(xué)生交流一個(gè)字，教師就在田字格中范寫(xiě)，并讓學(xué)生跟老師一起書(shū)寫(xiě)，口頭說(shuō)出筆順。
4你認(rèn)為哪個(gè)字容易寫(xiě)錯(cuò)，需要給小朋友提個(gè)醒。
5教師巡視指導(dǎo)學(xué)生完成描描寫(xiě)寫(xiě)。學(xué)生寫(xiě)字之前，先背誦正確寫(xiě)字姿勢(shì)兒歌：眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)本一拳頭，手離筆尖一寸長(zhǎng)。并注意提醒學(xué)生寫(xiě)字的姿勢(shì)。
6學(xué)生自主在投影儀上展示自己寫(xiě)的生字。
五、讀中感悟，指導(dǎo)背誦
1指名讀課文，師生評(píng)議。
2選擇自己最喜歡的方式朗讀課文：可邊讀邊做動(dòng)作，感知方位；可對(duì)讀……
3師生賽讀：師讀—生評(píng)—齊讀。
4表演朗讀，指導(dǎo)背誦。
六、拓展延伸，激發(fā)情感
1圖文對(duì)照，引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖，在圖中指出東、西、南、北方位，相互交流，說(shuō)說(shuō)理由。(相機(jī)板書(shū)方位詞)
2做方位游戲：師喊口令，讓學(xué)生先練習(xí)向左(右、后)轉(zhuǎn)，再說(shuō)說(shuō)自己前、后、左、右各是哪些同學(xué)，向后轉(zhuǎn)再看看自己前、后、左、右各是哪些同學(xué)。
3想一想：傍晚時(shí)，我們面向太陽(yáng)，前面是什么方向
4你還知道用什么方法來(lái)辨認(rèn)方向嗎(出示指南針實(shí)物，讓學(xué)生觀察了解指南針的作用。)
5布置學(xué)生課后收集辨認(rèn)方向的其他方法。(引導(dǎo)學(xué)生可以通過(guò)問(wèn)別人、看書(shū)、到圖書(shū)館、上網(wǎng)查閱等途徑收集資料)
做操心得體會(huì)篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小朋友來(lái)到公園里做操。一只可愛(ài)的小紅鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，停在了柳樹(shù)上。
小朋友做什么動(dòng)作小鳥(niǎo)也跟著做什么，學(xué)得有模有樣，真有趣。小朋友彎彎腰，小紅鳥(niǎo)也跟著彎彎腰；小朋友搖搖手，小鳥(niǎo)也跟著搖搖翅膀。
小紅鳥(niǎo)學(xué)得很開(kāi)心，小朋友也做得很開(kāi)心。
做操心得體會(huì)篇五
叮叮?！ぁぁぁぁぁは碌谝还?jié)課了，我們都要排隊(duì)做操去咯！沒(méi)做操之前操場(chǎng)上可熱鬧??！有的小朋友在操場(chǎng)上打鬧，有的則排著整齊的隊(duì)伍走向目的地，有些小鳥(niǎo)也在歡呼地叫著。
一下課，許多低年級(jí)的學(xué)生飛奔到操場(chǎng)上玩耍，高年級(jí)的則在排著整齊的隊(duì)伍。許多錯(cuò)雜紛亂的聲音交織在我的耳際，很吵。有的同學(xué)直奔洗手間，有的則在嬉戲，有的同學(xué)在玩游戲。還有的同學(xué)不同，他們是武術(shù)隊(duì)的，不用做操，只要去武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練就可以了。而我就是武術(shù)隊(duì)的一員，我們一下課什么也不用管，直奔大禮堂去訓(xùn)練去了。
我和我的同學(xué)等人來(lái)到了武術(shù)隊(duì)，教我們的老師是劉老師，他教的非常好，我很佩服他那一身有力的功夫。我們的大禮堂從高處看就好像是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)似的，又好像每個(gè)人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲，聲音會(huì)變得很大，并且有回音。我們?cè)诰毠餍g(shù)時(shí)棍子打得地面轟響，我們的耳朵好似要被震聾了，所以大禮堂也非常的吵，在那里是沒(méi)有人能夠看書(shū)的。我們練武術(shù)很辛苦，但是我們每個(gè)人都能夠克服困難，堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)閯⒗蠋熞獛覀內(nèi)⒓颖荣悾覀兒芷诖?，也很認(rèn)真。
做操真是太熱鬧了！武術(shù)隊(duì)太有意思了！
我經(jīng)歷過(guò)的事多了去了，不過(guò)要講記憶深刻的就做操比賽時(shí)了。
我們校園要舉行做操比賽，我是其中之一，剛開(kāi)始我興奮不已，可天天練，我煩了，腿酸背痛，別提多難受了，大約過(guò)了二個(gè)星期，我和我們班的幾個(gè)人累得不行了，幸虧是陰的地方，是太陽(yáng)的話就掛了，我每天帶來(lái)的水都是裝的滿，喝的快，又過(guò)了許多天，這回是玩真的了，全校訓(xùn)練，在夏日炎炎下做操到六點(diǎn)鐘。
我大汗淋淋，終于開(kāi)始練進(jìn)場(chǎng)了，從兩頭一沖，涼快極了，比賽的時(shí)候到了，哪人山人海，綠的綠，紅的紅，藍(lán)的藍(lán)，成了人的海洋，五小是我們的對(duì)手，實(shí)力很強(qiáng)，做操時(shí)井井有條，二小過(guò)去了，五小過(guò)去了，六小過(guò)去了，終于到我們?nèi)×?，友誼第一，比賽第二，準(zhǔn)備時(shí)我的心怦怦直跳，像十五的水桶——七上八下，心里的石頭越來(lái)越沉重，身體不時(shí)的發(fā)抖，不知道是冷還是擔(dān)心，我會(huì)不會(huì)做不好，心里想到，突然我想了一句話，智者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得，我還是不想了吧，把動(dòng)作做到位就杏了，比賽過(guò)去了，我心中的大石頭也沒(méi)有了，以優(yōu)異的成績(jī)得了第二名。
我回到教室，老師說(shuō)：“超行平均分加10分?！闭媸俏锍担锍?，我心里想到。
今天下午，我們學(xué)校三四年級(jí)的全體同學(xué)到操場(chǎng)學(xué)做操。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的一至六節(jié)操，我們做得非常熟練，于是就開(kāi)始學(xué)七至九節(jié)操。
老師先讓六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐給我們做示范，大姐姐的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，伴著老師喊的節(jié)拍，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶，看得我們都入迷了。該我們做了，我么按著大姐姐的示范先從分解動(dòng)作學(xué)起。雖然我們都恨不得一下子都學(xué)會(huì)，可是看著容易做起來(lái)難。我們不但沒(méi)學(xué)會(huì)，還東倒西歪，洋相百出。有的同學(xué)不由得臉紅了，還有的同學(xué)忍不住哈哈大笑起來(lái)。看著我們手忙腳亂的樣子，老師也忍不住笑了起來(lái)。老師讓大姐姐又教了我們一遍，這次我們更加認(rèn)真，更加仔細(xì)地看了起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了，我們高興得跳了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，一節(jié)課過(guò)去了，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了練習(xí)。老師讓我們分班做。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為我們辦爭(zhēng)得第一。沒(méi)想到，還沒(méi)輪到我們班表演就下課了，我們感到有些失望，有些遺憾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。雖然我們都出了一身汗，又渴又累，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
這一個(gè)星期，我過(guò)得充實(shí)而愉快。沒(méi)有什么不高興的問(wèn)題纏繞著我。而剛好相反，這個(gè)星期我天天都是高興的笑臉。
這個(gè)星期，老師告訴我們，下個(gè)星期一要進(jìn)行光播體操比賽了，比賽的人都是初一的新生。所以接下來(lái)的幾天里可就累到我們這群小祖宗了。對(duì)于我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，這是要我們的命呀。
到了體育課兩位老師嚴(yán)厲要求動(dòng)作做到位，比如伏背運(yùn)動(dòng)：一開(kāi)始手臂伸直，然后手掌立起來(lái)，兩腿張開(kāi)，與肩同寬。然后站立不動(dòng)，下一個(gè)動(dòng)作是彎腰90度，兩手張開(kāi)，手心向下腳與肩同寬。接下來(lái)和剛剛一樣，雙手交叉舉起。再雙手握拳，腿并攏，半蹲著，最后腿伸直彎腰90度，再向下壓兩次，這一套動(dòng)作就完成了。我最不會(huì)跳的那套動(dòng)作一開(kāi)始是右手立起，左手握拳伸直，然后身體轉(zhuǎn)動(dòng)90度右手貼肩，左手貼背。接著是身體向右轉(zhuǎn)動(dòng)180度，右手伸直，左手貼胸放好，手掌心向下。然后雙手握拳，雙腿半蹲。接著左手心向下，右手帖胸放好。最后右腳點(diǎn)地，雙手伸直，斜上舉。這套動(dòng)作在學(xué)校練習(xí)了，也沒(méi)練好，所以在家里一有空就對(duì)著鏡子練習(xí)。
希望能取得好的成績(jī)，讓大家的努力沒(méi)白費(fèi)……
做操心得體會(huì)篇六
晨曦熹微，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，小班的孩子們整齊地排成一列，準(zhǔn)備開(kāi)始操練。在這個(gè)充滿活力與魅力的地方，我收獲了很多，每天都能感受到健康的歡樂(lè)與身心的放松。通過(guò)小班做操，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、自律自強(qiáng)、積極向上、健康生活等許多重要的生活態(tài)度和價(jià)值觀。
首先，小班做操帶給了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的深刻體會(huì)。在操場(chǎng)上，我們每個(gè)人都不是單獨(dú)存在的，而是一個(gè)整體的組成部分。只有當(dāng)每個(gè)人都按照規(guī)定秩序、配合默契地完成操練動(dòng)作，才能保證整體的和諧與效果的最佳。比如，當(dāng)我們一起跑步時(shí)，會(huì)有一個(gè)領(lǐng)跑員帶領(lǐng)大家，并且大聲鼓勵(lì)，讓我們不斷向前。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我明白了只有齊心協(xié)力，才能取得真正的成功。
其次，小班做操使我養(yǎng)成了自律自強(qiáng)的好習(xí)慣。每天早晨，我都要準(zhǔn)時(shí)起床，整理好自己的衣物，參與操練。無(wú)論天氣如何，我總是堅(jiān)持完成每一項(xiàng)動(dòng)作，不因外界的干擾而改變。操練雖然艱辛，但我逐漸體會(huì)到自律自強(qiáng)的重要性和帶來(lái)的成就感。操練的過(guò)程中，我感受到自己的身體逐漸變得強(qiáng)壯，意志力也變得堅(jiān)定起來(lái)。小班做操讓我學(xué)會(huì)了自律，也激發(fā)了我的無(wú)限潛能。
此外，小班做操還讓我變得積極向上。在操練過(guò)程中，我們充滿了活力與朝氣，通過(guò)奔跑、跳躍、拍手等動(dòng)作，展現(xiàn)出陽(yáng)光般的笑容。每當(dāng)我們看到別的小班在操場(chǎng)上同樣充滿活力地跑步，我就會(huì)覺(jué)得自己被感染，心情愉悅起來(lái)。小班做操讓我感受到了積極向上的力量，讓我愿意主動(dòng)參與各種活動(dòng)，不怕困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。
最后，小班做操對(duì)于我的健康生活產(chǎn)生了積極的影響。由于每天早晨操練，我感到自己的身體越來(lái)越健康了。操練可以增強(qiáng)心肺功能，提高運(yùn)動(dòng)能力，使身體更加靈活。此外，操練還可以讓我們?cè)诔Ｒ?guī)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，比如早起、鍛煉、定期休息等。就連大夫也說(shuō)，小班做操讓我們少生病，更加健康。
總之，小班做操是我生活中的一部分，不僅給予了我健康活力的身體，更帶給了我團(tuán)隊(duì)合作、自律自強(qiáng)、積極向上、健康生活等多方面的收獲。在小班做操的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，明白了身體的重要性，也養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持每天的操練，不僅為自己的身體健康負(fù)責(zé)，也為健康快樂(lè)的生活奉獻(xiàn)出自己的努力。讓我們共同書(shū)寫(xiě)屬于小班做操的美好篇章。
做操心得體會(huì)篇七
初春的早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，天氣暖暖的。
鳥(niǎo)站在柳樹(shù)上跟小男孩學(xué)做操。小男孩抬抬腿，小鳥(niǎo)也跟著抬抬腿；小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭；小男孩彎彎腰，小鳥(niǎo)也跟著翹翹尾巴。
真是一只又聰明又可愛(ài)的小鳥(niǎo)?。?BR> 做操心得體會(huì)篇八
20xx沒(méi)做早操檢討書(shū)
沒(méi)做早操檢討書(shū)是小編為大家精心選集的，今天小編為大家分享這篇關(guān)于學(xué)生起晚沒(méi)做操而做出深刻反省檢討的范本。有需要幫助的朋友一起來(lái)看看。本文沒(méi)做早操檢討書(shū)由第一公文網(wǎng)網(wǎng)編輯整理，望大家喜歡。
沒(méi)做早操檢討書(shū)：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)你好：本人因去吃早餐，而私自沒(méi)有去做早操，也沒(méi)有向尊敬的班主任說(shuō)明情況；本人深感慚愧；尊敬師長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，是我們做為一個(gè)好學(xué)生的起碼道理；而我沒(méi)有做到，尊敬的老師我想對(duì)你說(shuō)聲，“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有下一次咯，我保證”。另外，我就此次事件，我應(yīng)做到，向班主任說(shuō)明情況，待得尊敬的老師允許后，才去吃早餐；本人嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，本人深深地檢討過(guò)自己的不足之處；發(fā)現(xiàn)自己有許多的缺點(diǎn)，我需要認(rèn)真地改過(guò)；謝謝，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們和各科老師們對(duì)我的教育與培養(yǎng)！
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：xxxxx希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
xxxx學(xué)生
x年x月x日x時(shí)特此檢
檢討書(shū)是一種常用的`日常應(yīng)用文，怎么寫(xiě)檢討書(shū)呢?檢討書(shū)的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問(wèn)題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。
做操心得體會(huì)篇九
今天下午，我們學(xué)校三四年級(jí)的全體同學(xué)到操場(chǎng)學(xué)做操。老師先讓我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的一至六節(jié)操，我們做得非常熟練，于是就開(kāi)始學(xué)七至九節(jié)操。
老師先讓六年級(jí)的兩個(gè)大姐姐給我們做示范，大姐姐的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，伴著老師喊的節(jié)拍，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶，看得我們都入迷了。該我們做了，我么按著大姐姐的示范先從分解動(dòng)作學(xué)起。雖然我們都恨不得一下子都學(xué)會(huì)，可是看著容易做起來(lái)難。我們不但沒(méi)學(xué)會(huì)，還東倒西歪，洋相百出。有的同學(xué)不由得臉紅了，還有的同學(xué)忍不住哈哈大笑起來(lái)?？粗覀兪置δ_亂的樣子，老師也忍不住笑了起來(lái)。老師讓大姐姐又教了我們一遍，這次我們更加認(rèn)真，更加仔細(xì)地看了起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了，我們高興得跳了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，一節(jié)課過(guò)去了，我們休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了練習(xí)。老師讓我們分班做。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為我們辦爭(zhēng)得第一。沒(méi)想到，還沒(méi)輪到我們班表演就下課了，我們感到有些失望，有些遺憾。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。雖然我們都出了一身汗，又渴又累，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，又學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。
做操心得體會(huì)篇十
校長(zhǎng)“做操”
校長(zhǎng)“做操”
沈陽(yáng)市遼中縣老大房學(xué)校六年一班黎曦
每當(dāng)我站在寬敞明亮的教室向外面t望時(shí)，心中豁然開(kāi)朗，使我想到李白的兩句詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓”，這是新教學(xué)樓給我們帶來(lái)的感覺(jué)，它的建成也把我們?nèi)l(xiāng)的小學(xué)生都集中容納在了一起，變成了一所規(guī)模較大的學(xué)校，改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，在我的心里產(chǎn)生了一種無(wú)憂無(wú)慮的想法。但是有一天，我看到校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)讓我改變了這種想法。
那是在前幾天下午的第五節(jié)下課，我從三樓往下走，但走到二樓拐角時(shí)，我看到校長(zhǎng)站在辦公室門口，只見(jiàn)他抬高一只腿向側(cè)面伸了伸，然后由抬起雙臂曲臂做了幾下運(yùn)動(dòng)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩，心想：校長(zhǎng)也在做操啊，還偷偷地練呢！但瞬間我知道自己的感覺(jué)錯(cuò)了，我意識(shí)到校長(zhǎng)是累了，他太累了，他太辛苦了。我們自從并校后，全校師生900多人，光接送學(xué)生的校車就8臺(tái)，安全問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、吃住問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題，他哪樣不得操持?。∷木衲臅r(shí)哪刻不是繃得緊緊的??！他是通過(guò)這幾個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作來(lái)放松一下，讓緊繃的精神得到短暫的喘息?？吹叫ｉL(zhǎng)“練操”，使我深深地體會(huì)到在我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中還有比我們更緊張、更辛苦的老師們，還有比老師更累的校長(zhǎng)?。∷砹艘环N精神，一種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高精神。
我們舒適美好的環(huán)境是他們給我們創(chuàng)造的，我們要感謝他們，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，也讓我們的校長(zhǎng)少一些辛苦、操勞的時(shí)間，給他多一點(diǎn)休息“練操”的時(shí)間。
做操心得體會(huì)篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒觀察手臂姿勢(shì)的變化，初步學(xué)習(xí)畫(huà)正面做操人的不同姿態(tài)。
2、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想象添畫(huà)出有關(guān)的內(nèi)容。
3、教育幼兒堅(jiān)持天天認(rèn)真做操，讓身體更健康。
4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒作業(yè)紙、油畫(huà)棒、正面做操人的不同姿態(tài)范例、響鈴一副
活動(dòng)過(guò)程：
1、引起興趣：
出示響鈴，小朋友看這是什么？我們什么時(shí)候用的？誰(shuí)來(lái)做給大家瞧瞧？你還會(huì)做什么操？
2、講解示范
請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)做早操中的一些動(dòng)作。如兩手臂平舉、兩腿并攏的姿勢(shì)，引導(dǎo)幼兒觀察分析早操的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)，然后演示作畫(huà)的方法：先畫(huà)圓圓的頭，在頭下面畫(huà)出方形的身體，在頭頸兩邊畫(huà)出手臂，兩只手臂要畫(huà)的一樣長(zhǎng)，即可以畫(huà)出平舉的樣子，也可以畫(huà)出上舉或下垂的動(dòng)作，還可以畫(huà)出彎腰的動(dòng)作。
3、幼兒作業(yè)，老師巡回指導(dǎo)。
請(qǐng)幼兒將自己或同伴做操的樣子畫(huà)下來(lái)，鼓勵(lì)幼兒畫(huà)出各種動(dòng)作。并添畫(huà)有關(guān)的內(nèi)容。注意幼兒的坐姿和握筆方法，輔導(dǎo)能力差的幼兒作業(yè)。
4、展示評(píng)價(jià)幼兒作品。
選出畫(huà)得好、內(nèi)容豐富的作品給予表?yè)P(yáng)，并讓幼兒來(lái)學(xué)一學(xué)、做一做畫(huà)中的動(dòng)作。
做操心得體會(huì)篇十二
一個(gè)暖洋洋的早晨，晨霧圍繞著校園，使校園若隱若現(xiàn)，陽(yáng)光照在窗臺(tái)上，鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫，小朋友都來(lái)上學(xué)了，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
“叮鈴鈴”做操的鈴聲如同小精靈一般俏皮地響了起來(lái)，同學(xué)們有的精力充沛，活動(dòng)著筋骨。有的沒(méi)精打采，伸了個(gè)懶腰，小聲抱怨：“這么熱的天，還要做操，煩死了！”還有的默默無(wú)聞，下去做操了。
廣播體操正式開(kāi)始，我東張西望，想看看有沒(méi)有有趣的事。突然，壯壯同學(xué)怪異的動(dòng)作吸引了我的注意力，只見(jiàn)他有氣無(wú)力地打個(gè)哈欠，眼皮子耷拉下來(lái)，彎著腰，“啊......真討厭做操，真想快點(diǎn)結(jié)束！”壯壯低聲細(xì)語(yǔ)道。
忽然，一聲熟悉的咳嗽聲傳來(lái)，老師嚴(yán)厲地看著班上的同學(xué)，看看有沒(méi)有不認(rèn)真做操的同學(xué)。壯壯趕緊繃直了身形，將手貼緊身體兩側(cè)。老師瞄了他一眼。
待老師離開(kāi)，他眉開(kāi)眼笑，手囫圇著隨便畫(huà)個(gè)圈。原來(lái)老師只繞了背后，“壯壯你在干什么？”老師生氣地說(shuō)。
他假裝摔倒開(kāi)始解釋：“老師我錯(cuò)了，您就饒了我吧，老師您就......”
話音未落，老師說(shuō)：“好了，你不用說(shuō)了，站到隊(duì)伍最前面。”壯壯低下了頭，一邊走到隊(duì)伍最前面，一邊自言自語(yǔ)道，“哎，下次再也不敢了?！?BR> 做操心得體會(huì)篇十三
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生入校的重要環(huán)節(jié)，是鍛煉自我意志和集體精神的機(jī)會(huì)。其中的操練不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練，更是對(duì)生活態(tài)度和價(jià)值觀的塑造。在我經(jīng)歷的軍訓(xùn)后，我深感到操練對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。以下是我對(duì)于軍訓(xùn)做操的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)做操需要全身心地投入。操練的過(guò)程中，教官嚴(yán)格要求同學(xué)們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)調(diào)性。在嚴(yán)格的訓(xùn)練中，我們不能有片刻的松懈，每個(gè)動(dòng)作都需要花費(fèi)心力去完成。起跑、起立、坐下，每一次集合、離散，每一次變身、組隊(duì)，每一次轉(zhuǎn)身、步伐，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)褙炞⒌貙?duì)待。只有全身心地投入到操練中，才能做出規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。
其次，軍訓(xùn)做操需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。整個(gè)操練過(guò)程中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們需要在教官的指揮下，緊密協(xié)作，一起完成各種動(dòng)作和任務(wù)。在隊(duì)列中，我們需要按照規(guī)定的位置來(lái)站立，保持整齊的隊(duì)列;在進(jìn)行隊(duì)形變換時(shí)，我們需要快速響應(yīng)指令，同時(shí)與他人保持默契的動(dòng)作配合。只有大家緊密團(tuán)結(jié)，才能完成如此嚴(yán)峻的任務(wù)。
接下來(lái)，軍訓(xùn)做操需要堅(jiān)持不懈。操練對(duì)身體的要求是非常高的，每天長(zhǎng)時(shí)間的站立和運(yùn)動(dòng)，很容易使人感到疲憊。然而，我們不容許自己懈怠，也不允許自己半途而廢。我們必須堅(jiān)持下去，不管有多么艱苦，都要堅(jiān)持到底。只有這樣，我們才能養(yǎng)成良好的軍人品質(zhì)，才能夠真正體會(huì)到堅(jiān)持不懈的力量。
此外，軍訓(xùn)做操需要耐心與專注。操練的過(guò)程中，多次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，需要我們反復(fù)練習(xí)、錘煉。每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)都需要我們進(jìn)行磨礪和訓(xùn)練，不斷完善自己的動(dòng)作。這需要我們具備足夠的執(zhí)著和耐心，去面對(duì)重復(fù)和繁瑣的練習(xí)。同時(shí)，我們還需要專注于自己的動(dòng)作，保持專注和集中的意識(shí)，才能更好地完成操練任務(wù)。
最后，軍訓(xùn)做操給我留下了深刻的思考。通過(guò)操練，我不僅鍛煉了身體，更深入思考了人生的意義和目標(biāo)。每一次的操練都讓我認(rèn)識(shí)到，在有限的時(shí)間內(nèi)，我們要如何做到高效的工作。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要如何保持積極向上的心態(tài)。軍訓(xùn)做操不僅是鍛煉身體，更是一次對(duì)自己內(nèi)心力量的考驗(yàn)，對(duì)自己成長(zhǎng)的反思。
總結(jié)起來(lái)，軍訓(xùn)做操是一次對(duì)個(gè)人意志和與集體團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的鍛煉。通過(guò)全身心地投入、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、耐心與專注以及深刻思考，我在軍訓(xùn)中也收獲了很多。這次操練經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格約束自己的行為、提高忍耐力和自律意識(shí)、追求卓越的精神和堅(jiān)韌的意志。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作生活都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，在將來(lái)的路上，這些經(jīng)歷會(huì)成為我人生的寶貴財(cái)富，讓我在任何困難和挫折面前都能頑強(qiáng)地奮斗下去。
做操心得體會(huì)篇十四
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，做操在中國(guó)的學(xué)生中非常流行。它在很多方面都有益處，比如能夠增強(qiáng)體質(zhì)，提高生活質(zhì)量。我也是做操的愛(ài)好者之一。在我多年的做操經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到了很多對(duì)健康生活有幫助的東西。在本文中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。
第二段：做操的意義
做操作為一種經(jīng)典的文化體驗(yàn)，有許多重要的意義。首先，它能夠幫助人們解除身體的緊張和疲勞，進(jìn)而提高我們的健康水平和生活質(zhì)量。其次，做操可以多元化地鍛煉我們的身體，讓我們擁有更為健康的體魄。除此之外，做操還有一些其他的好處，如提高身體靈敏度、改善生活質(zhì)量等等。
第三段：基礎(chǔ)做操的注意事項(xiàng)
在做操的過(guò)程中，有一些基本的注意事項(xiàng)：首先要選擇合適的地點(diǎn)進(jìn)行做操，如院子、公園、廣場(chǎng)等等。這些地方空曠，空氣流通，非常適宜做操。其次，要注意穿著適合做操的衣服，這些衣服通常需要輕便、松垮、不贅余，并且應(yīng)該選擇來(lái)自質(zhì)量保證的品牌。最后，對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，最好選擇適合自己技能和水平的做操項(xiàng)目，不要貪圖快速進(jìn)步。慢慢來(lái)，才能有更好的收獲和效果。
第四段：進(jìn)階做操的方法
當(dāng)你掌握了基礎(chǔ)的做操技能之后，還可以嘗試更為復(fù)雜的項(xiàng)目來(lái)進(jìn)一步提高你的健康。比如說(shuō)，太極拳、氣功、瑜伽等等，這些做操項(xiàng)目能夠帶給你更為全面的體驗(yàn)，同時(shí)也能夠幫助你更為深入地了解做操的奧義。當(dāng)然，接受教練指導(dǎo)，也是我們實(shí)踐做操的一個(gè)重要方面。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，才能取得更好的成果。
第五段：結(jié)論
做操對(duì)我們的身體健康、心理健康、精神健康都有很好的幫助。但是，對(duì)于我們的生命的每個(gè)階段來(lái)說(shuō)，我們都應(yīng)該根據(jù)自身狀況和意愿，量身定制自己的做操計(jì)劃。只有這樣，才能夠獲得最好的效果，更好地享受做操的樂(lè)趣。最后，我希望讀者們能夠重視健康，堅(jiān)持做操，擁有更加健康、積極的生活。
做操心得體會(huì)篇十五
第一段：引出話題，概述員工做操的重要性及對(duì)員工個(gè)人發(fā)展的意義（200字）
隨著現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步和辦公環(huán)境的不斷變革，員工們面臨著越來(lái)越多的工作壓力。在這樣的背景下，做適當(dāng)?shù)牟傩囊呀?jīng)成為了員工們提升工作效率、改善工作環(huán)境的重要方法。作為一位職場(chǎng)新人，我發(fā)現(xiàn)做操心對(duì)于個(gè)人的發(fā)展有著積極的意義。下面，我將分享一些自己對(duì)于員工做操心的體會(huì)和感悟。
第二段：介紹員工做操的具體意義，從工作質(zhì)量、溝通能力和人際關(guān)系三個(gè)方面進(jìn)行分析（200字）
員工做操心得最大的好處在于提高工作質(zhì)量。當(dāng)我們操心考慮如何提高工作效率和質(zhì)量時(shí)，我們就會(huì)刻意去關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，并思考如何將自己的工作做到更好。此外，做操心還有助于培養(yǎng)出色的溝通能力。溝通在團(tuán)隊(duì)合作中起著至關(guān)重要的作用，而做操心使得我們始終保持著對(duì)于團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的關(guān)注，同時(shí)也能更好地理解他人的需求和意圖，從而促進(jìn)有效的溝通。最后，做操心也能幫助我們改善人際關(guān)系。關(guān)心同事的需求、理解他們的困難，通過(guò)合理的溝通和協(xié)商，可以建立起高效、和諧的工作團(tuán)隊(duì)。
第三段：分享員工做操心的具體實(shí)踐方法，展示如何在工作中體現(xiàn)操心（300字）
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)關(guān)鍵的操心方法：首先，對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都會(huì)思考如何提升效率和質(zhì)量。舉個(gè)例子，當(dāng)我負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我會(huì)不斷研究相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)，關(guān)注最新的技術(shù)趨勢(shì)，以便能夠及時(shí)應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。其次，我會(huì)主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通，共同商討最優(yōu)解決方案。我相信通過(guò)集體的智慧，我們能夠找到更好的解決辦法。最后，我會(huì)關(guān)心同事的感受和需求，為他們提供適時(shí)的幫助和支持。在我看來(lái)，互相關(guān)心和幫助是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要基石。
第四段：總結(jié)做操心所帶來(lái)的好處和機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)更多的員工積極操心（200字）
做操心不僅有助于提高工作效率和質(zhì)量，更能使員工獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。員工們通過(guò)積極參與操心，不僅可以拓寬自己的知識(shí)面和技能，還可通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的良好合作關(guān)系，獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。在操心中，我們不僅僅是完成自己的工作任務(wù)，更是為自己的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)持續(xù)的操心是員工個(gè)人發(fā)展和工作成功的關(guān)鍵（200字）
在現(xiàn)如今快速發(fā)展的職場(chǎng)環(huán)境中，員工要想擁有更好的發(fā)展和取得更大的成功，持續(xù)的操心是非常重要的。通過(guò)對(duì)工作質(zhì)量、溝通能力和人際關(guān)系的操心，我們能在職場(chǎng)中突破自我，不斷發(fā)展和進(jìn)步。因此，我期望每位員工都能積極參與操心，以求得工作和個(gè)人雙贏的局面。毫無(wú)疑問(wèn)，只有持續(xù)不斷地操心，我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，最終取得更好的成果和回報(bào)。
做操心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中的一段難忘經(jīng)歷，其中做操是軍訓(xùn)的重要組成部分。通過(guò)一段時(shí)間的操練，不僅能夠增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。本文將從體能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律意識(shí)、堅(jiān)持不懈和自我超越等方面探討軍訓(xùn)做操的心得體會(huì)。
首先，軍訓(xùn)的做操訓(xùn)練對(duì)于我們大學(xué)生的體能提高起到了至關(guān)重要的作用。我們每天早晨清晨五點(diǎn)就要起床，然后進(jìn)行晨跑和拉伸訓(xùn)練。在激烈的操練過(guò)程中，不斷跳躍、揮臂、踏步等，使我們的身體每天都能得到全面鍛煉。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的操練，我們的體能水平得到了極大的提升，能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏，提高自己的抵抗力和免疫力。
其次，軍訓(xùn)做操還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。在做操過(guò)程中，大家需要緊密合作，形成整齊劃一的隊(duì)列動(dòng)作。教官嚴(yán)格要求每個(gè)人的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一致，這就需要我們相互配合，互相提醒。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的配合和協(xié)作，我們更加懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切困難。從而在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不僅能夠積極參與集體活動(dòng)，還能更好地與他人合作，共同追求卓越。
再次，軍訓(xùn)做操讓我們養(yǎng)成了良好的紀(jì)律意識(shí)。軍訓(xùn)的操練時(shí)間非常緊張，每個(gè)節(jié)目都有嚴(yán)格的時(shí)間要求。我們遲到、出錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整體訓(xùn)練效果下降。因此，在軍訓(xùn)中我們必須要嚴(yán)格要求自己，準(zhǔn)時(shí)出勤，認(rèn)真細(xì)心地完成每個(gè)動(dòng)作。通過(guò)這樣的操練，我們堅(jiān)守紀(jì)律，增強(qiáng)了自制力，培養(yǎng)了良好的作風(fēng)和工作態(tài)度。
此外，軍訓(xùn)做操也要求我們堅(jiān)持不懈，追求完美。軍事操練的要求非常高，動(dòng)作要求準(zhǔn)確，配合要合理?？赡芤婚_(kāi)始我們會(huì)感到困難和疲倦，但只有堅(jiān)持下來(lái)才能取得成果。通過(guò)每天的操練，我們不斷熟悉每一個(gè)動(dòng)作，逐漸提高了完成動(dòng)作的速度和準(zhǔn)確度。這無(wú)疑是對(duì)我們堅(jiān)持和毅力的一次挑戰(zhàn)，通過(guò)這一過(guò)程，我們更加懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。
最后，軍訓(xùn)做操還能夠幫助我們超越自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破。每個(gè)人剛開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得操練很艱辛，但是通過(guò)不斷地努力和練習(xí)，我們的身體逐漸適應(yīng)了操練的強(qiáng)度和要求。很多人在軍訓(xùn)做操中實(shí)現(xiàn)了自己的突破，不僅克服了身體的疲憊，還樹(shù)立起了堅(jiān)持不懈的信念。這種超越自我的經(jīng)歷對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是非常重要的，可以讓我們改變對(duì)自己的看法，相信自己的潛力，更加勇敢地面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
綜上所述，軍訓(xùn)做操是一段富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，通過(guò)操練我們不僅提高了體能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我們的堅(jiān)持不懈和超越自我的能力。這些綜合素質(zhì)的提高將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的影響。希望每個(gè)參與軍訓(xùn)的同學(xué)都能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，用心去體驗(yàn)、感受，并在操練中收獲自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
做操心得體會(huì)篇十七
做操是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，還可以促進(jìn)身心健康。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的做操心得體會(huì)。
第一段：做操的重要性
做操是非常重要的身體鍛煉方式。它有助于增強(qiáng)肌肉力量、增強(qiáng)心肺功能和促進(jìn)血液循環(huán)。還可以幫助我們保持健康的體重和增強(qiáng)身體的柔韌性。此外，通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我們能夠在生活中積極參與，在與朋友和家人一起鍛煉時(shí)，可以增強(qiáng)人際關(guān)系。
第二段：做好準(zhǔn)備工作
在做操前，我們需要做好準(zhǔn)備工作。首先要穿舒適的運(yùn)動(dòng)服和透氣的鞋子。其次要注意身體狀況，確保身體健康。還要遵從教練的指導(dǎo)，并確定接下來(lái)做操的時(shí)間和地點(diǎn)。
第三段：挑選適合自己的運(yùn)動(dòng)方式
每個(gè)人的身體情況、年齡和體力不同，應(yīng)該選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。有時(shí)，需要根據(jù)自己的身體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，以免造成身體損傷或不適。在選擇做操的方式時(shí)，也需要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和健康需求進(jìn)行選擇。
第四段：保持堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣
要想獲得健康的身體和精神，我們需要堅(jiān)持練習(xí)。每天或每周做固定的操練，可以培養(yǎng)良好的身體鍛煉習(xí)慣和積極的生活態(tài)度。對(duì)于那些更懶的人，可以選擇習(xí)慣 of 走路遛彎兒或者做家務(wù)時(shí)多邁步來(lái)替代操練。
第五段：享受做操帶來(lái)的益處
最后，我們應(yīng)該享受做操所帶來(lái)的健康益處，并將其融入到我們的生活中。它不僅可以讓我們擁有良好的體格狀態(tài)，還可以保持健康的心境。做操去疏導(dǎo)負(fù)面情緒，為人們提供安全和良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，讓人們享受到鍛煉身體和身心的樂(lè)趣。
結(jié)論：做操對(duì)我們的身體和精神健康有益，但要仔細(xì)考慮自己的身體條件和興趣，選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行練習(xí)，并堅(jiān)持練習(xí)。通過(guò)做操，我們可以獲得更好的生活質(zhì)量和幸福感，建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣并度過(guò)一生。
做操心得體會(huì)篇十八
一、引言（150字）
做操是指通過(guò)一系列規(guī)定的身體活動(dòng)，來(lái)提高身體素質(zhì)和健康水平的一種運(yùn)動(dòng)形式。隨著現(xiàn)代生活方式的改變，人群中出現(xiàn)越來(lái)越多的體育鍛煉不足的問(wèn)題。而做操作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單易行的運(yùn)動(dòng)方式，備受推崇。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人關(guān)于做操的心得體會(huì)，以期能夠激發(fā)更多人加入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來(lái)，保持健康的體魄。
二、鍛煉身體的重要性（250字）
做操并不只是為了擁有健美的身材，更重要的是為了改善身體健康。經(jīng)常參加做操活動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能，提高機(jī)體的代謝能力，增加肌肉的彈性和力量。特別是對(duì)于那些長(zhǎng)期久坐辦公室的白領(lǐng)來(lái)說(shuō)，做操能夠緩解頸椎、腰椎的不適感，有效預(yù)防脊柱疾病。
通過(guò)自身的實(shí)踐，我感受到做操對(duì)身體健康的顯著好處。我原本身體素質(zhì)較差，總是感到疲憊乏力，但自從參加做操活動(dòng)后，我發(fā)現(xiàn)自己在體力上有了很大的提升。尤其是呼吸更加順暢了，不再喘氣，也不容易感到胸悶。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的持續(xù)鍛煉后，我也覺(jué)得自己精神更加飽滿，工作效率也有較大的提高。
三、做操的靈活性（250字）
做操的好處不僅僅在于運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)體能，更在于它的靈活性。做操并不要求我們一定要進(jìn)行大量的運(yùn)動(dòng)或者花費(fèi)大量時(shí)間。比如，一些簡(jiǎn)單的操舞動(dòng)作就可以在家中自行練習(xí)，不僅節(jié)約時(shí)間，而且能夠隨時(shí)進(jìn)行，適合忙碌的上班族。
在我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)即使只是每天花費(fèi)15分鐘做幾個(gè)簡(jiǎn)單的操，也能夠帶來(lái)明顯的效果。體內(nèi)的運(yùn)動(dòng)焦慮感更低，更容易保持全身心的投入，從而達(dá)到鍛煉身體的目的。此外，操舞的方式更加輕松愉快，可以借此來(lái)放松身心、緩解壓力。
四、與他人一起做操的樂(lè)趣（250字）
在做操的過(guò)程中，更有一種與他人一起共同運(yùn)動(dòng)的愉悅感。做操不僅可以帶來(lái)身體上的鍛煉，同時(shí)也有助于促進(jìn)和他人的交流與溝通。比如，我和一些鄰居建立了固定的做操小組，每天都會(huì)定時(shí)聚在一起，一起練習(xí)。我們互相督促、互相鼓勵(lì)，營(yíng)造了一種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。
與他人一起做操的好處還在于，通過(guò)觀察他人的動(dòng)作，我們可以相互學(xué)習(xí)，找到自己的不足之處，并且可以通過(guò)互相分享技巧來(lái)提高自己的水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們還能結(jié)識(shí)到更多熱愛(ài)健康生活的朋友，增加了社交圈子。
五、結(jié)論（300字）
總結(jié)來(lái)說(shuō)，做操是一種非常適合現(xiàn)代人的運(yùn)動(dòng)方式。通過(guò)適當(dāng)?shù)牟傥鑴?dòng)作和合理的鍛煉規(guī)律，我們不僅可以提高身體素質(zhì)和健康水平，改善身體不適癥狀，還能夠找到心靈和身體的平衡，緩解壓力，增加自信心。此外，結(jié)伴做操，我們還能夠享受群體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，提高社交能力。
因此，我在此呼吁更多人加入到做操這項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。無(wú)論是在家中自行練習(xí)，還是結(jié)交朋友組成操舞小組，只要堅(jiān)持下去，我們都能夠收獲健康和快樂(lè)的成果。讓我們相互鼓勵(lì)，共同努力，做操成為我們生活中不可或缺的一部分。