實(shí)用三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)(案例19篇)

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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料??偨Y(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,不要使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇一
    為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨,幸福同行”為主題,精心組織,積極調(diào)動(dòng)了藥學(xué)院全院上下共同開(kāi)展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持,而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng),效果顯著?,F(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下:
    在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我院共組織了59支隊(duì)伍,其中校立項(xiàng)隊(duì)伍4支,院立項(xiàng)隊(duì)伍5支,回鄉(xiāng)隊(duì)伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人,服務(wù)時(shí)間超過(guò)1800小時(shí),服務(wù)群眾超過(guò)19000人次。
    同時(shí),活動(dòng)還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動(dòng)中,有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
    我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由我院團(tuán)委實(shí)踐部具體落實(shí)該項(xiàng)工作。
    1、準(zhǔn)備階段:
    20xx年4月
    召開(kāi)會(huì)議開(kāi)始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作,將該項(xiàng)工作正式提到工作日程。
    20xx年5月
    利用海報(bào)和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
    20xx年6月
    (1)舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),并為同學(xué)們解疑釋惑,擴(kuò)大宣傳力度。
    (2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的文件。
    (3)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)工作。
    (4)經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選、復(fù)選,結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主題最后篩選出5支隊(duì)伍作為藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍,選送4支隊(duì)伍到學(xué)校參評(píng)校立項(xiàng)隊(duì)伍。
    20xx年7月
    (1)召開(kāi)藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的會(huì)議,再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件,交代注意事項(xiàng)。
    (2)對(duì)藥學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),主要針對(duì)精神面貌、安全問(wèn)題、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、開(kāi)展階段
    20xx年7月
    由我院老師親自指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展工作,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式在我院拉開(kāi)帷幕。
    20xx年8月
    由團(tuán)委實(shí)踐部督促各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí),具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時(shí)安排對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇二
    xx年7月13日,華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。9天的服務(wù)活動(dòng)在全體隊(duì)員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功,服務(wù)隊(duì)隊(duì)員也在這次活動(dòng)中受益匪淺。
    作為支教組的成員之一,除了配合服務(wù)隊(duì)其他組的活動(dòng)外,我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動(dòng)。
    在傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)方面來(lái)說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的多樣性,支教組設(shè)置了語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè)等課程。而本著方案課表與實(shí)際情況的相結(jié)合的原則,我在這次的支教活動(dòng)中選取了講授語(yǔ)文、音樂(lè)兩門(mén)課程。課前準(zhǔn)備資料,備課,試講,走上講臺(tái)真正講課,所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行,而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗(yàn),為下節(jié)課的改進(jìn)提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程,我有以下的一些心得體會(huì):
    在我以前的觀點(diǎn)看來(lái),一個(gè)人的專業(yè)知識(shí)是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對(duì)而言,其他知識(shí)是否具備顯得有些無(wú)關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實(shí)踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠(chéng)然,要想上好一節(jié)語(yǔ)文課,專業(yè)知識(shí)是最基本的前提條件。但是在備課的過(guò)程中,我卻感覺(jué)到只是用所學(xué)專業(yè)知識(shí)來(lái)支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說(shuō)賞讀一首詩(shī)詞,一般要涉及講到該詩(shī)詞作者的生平事跡,而作者的生平事跡又是在特定的時(shí)代背景中發(fā)生的,作者的所見(jiàn)所聞所感必然有著時(shí)代的烙印。要想把這些具體問(wèn)題結(jié)合到一起來(lái)講,就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)學(xué)好史學(xué)知識(shí),“文史不分”這句話在實(shí)踐中得到了有力的證明。
    在當(dāng)今的教學(xué)條件下,傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)?,F(xiàn)在的學(xué)生普遍對(duì)知識(shí)懷有好奇心,但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此,“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理,因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開(kāi)小差的情況的。面對(duì)這種情況的,老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會(huì)自主參與教學(xué)過(guò)程。例如,在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞?shì)W事作為引入語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課欲望,或者在課堂中穿插講一些小知識(shí)之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外,講課過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是要實(shí)施好鼓勵(lì)贊揚(yáng)機(jī)制。學(xué)生都有一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定,渴望老師在眾同學(xué)面前表?yè)P(yáng)自己。老師在上課的時(shí)候可以抓住學(xué)生的這種心理,通過(guò)適時(shí)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問(wèn)題、自主參加課堂活動(dòng),以此達(dá)到老師、學(xué)生雙方互動(dòng)學(xué)習(xí)的積極效果。
    學(xué)生是老師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的直接對(duì)象,因此,學(xué)生的課后感想、反饋意見(jiàn)是評(píng)定老師教學(xué)成果的其中一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn),更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動(dòng)力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生對(duì)該課程的看法及其掌握程度,為下次的教學(xué)工作提供事實(shí)依據(jù)、參考準(zhǔn)繩,這對(duì)于改進(jìn)老師教學(xué)工作來(lái)說(shuō)是必不可少的。
    而在特色課堂方面,我們主要開(kāi)展了班委選舉、主題班會(huì)、師生交流會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展給我最深的體會(huì)就是:作為一名老師,要在保證正常的教學(xué)課程的同時(shí)嘗試用寓。于情的特色活動(dòng)方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育觀念教育。而在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵(lì)和支持,用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,以此達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)的目的。
    現(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的自我觀念,傳統(tǒng)的死板說(shuō)教對(duì)于德育觀念教育來(lái)說(shuō)已經(jīng)不合時(shí)宜。針對(duì)此情況的,老師可以考慮開(kāi)展以各種主題為主的活動(dòng),寓教于樂(lè),寓。于情,讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)氣氛中學(xué)到課外知識(shí)。另外,學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,但也普遍存在臨場(chǎng)膽怯的弱點(diǎn)。這時(shí),老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和行動(dòng)上的支持。例如,班委選舉,學(xué)生有競(jìng)選的欲望但是缺乏競(jìng)選的勇氣,老師可以通過(guò)帶動(dòng)全班同學(xué)鼓掌鼓勵(lì)等措施來(lái)激發(fā)其勇氣。又如,師生交流會(huì),學(xué)生想通過(guò)唱歌表達(dá)對(duì)老師的感情但又羞于開(kāi)口,老師可以自己主動(dòng)要求跟學(xué)生一起合唱,以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動(dòng)順利開(kāi)展的一種方法,更是用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生的途徑,學(xué)生因此會(huì)在活動(dòng)的過(guò)程中受益良多。
    總的來(lái)說(shuō),三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)是提升個(gè)人能力,挖掘個(gè)人潛能很好的平臺(tái)。無(wú)論是傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的參與,還是特色活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)對(duì)我們今后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示,我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會(huì)的東西。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇三
    在緊接著的25號(hào)晚上,我們團(tuán)隊(duì)召開(kāi)了隊(duì)員會(huì)議,在此次會(huì)議上確定了我們的'實(shí)踐主題,內(nèi)容,名稱,各個(gè)部門(mén)的設(shè)置情況(宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡(luò)部),隊(duì)員部門(mén)的分配等相關(guān)情況。
    為了搞好本次實(shí)踐活動(dòng),前期我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括前期的調(diào)研和資料準(zhǔn)備,資金的籌集、與當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)、慈善類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系等。在本團(tuán)隊(duì)內(nèi)部也進(jìn)行了具體的活動(dòng)分工以期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系,設(shè)計(jì)、制作活動(dòng)需要的宣傳、義賣(mài)物品如海報(bào)、宣傳單等。我們會(huì)注意每一個(gè)環(huán)節(jié)的連結(jié)和向外宣傳和跟蹤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)展,適時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思。近期,我們部正在和后勤部的隊(duì)員幫助希望小學(xué)的同學(xué)籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進(jìn)行學(xué)校書(shū)籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣(mài)。外聯(lián)部則主要進(jìn)行聯(lián)系愛(ài)心企業(yè),基金會(huì),當(dāng)?shù)卣块T(mén)和當(dāng)?shù)孛襟w,相關(guān)的洽談工作已經(jīng)在進(jìn)行之中,應(yīng)該會(huì)有很好的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)部的隊(duì)員已經(jīng)建立了我們此次活動(dòng)的博客,并且充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源收集相關(guān)的資料和聯(lián)系方式,并且隨時(shí)更新我們的博客內(nèi)容??傊?,這次活動(dòng)的前期活動(dòng)進(jìn)度上大體上是很有條理的,隊(duì)員間合作愉快,融洽,親切,隊(duì)員們熱情高漲,效率很高,。但是在某些細(xì)節(jié)上也存在著不足:
    在前期的準(zhǔn)備工作安排上,主要有幾個(gè)負(fù)責(zé)人在統(tǒng)籌,而未及時(shí)的向隊(duì)員告之活動(dòng)的進(jìn)程,導(dǎo)致部分隊(duì)員尤其是新進(jìn)隊(duì)員在安排自身活動(dòng)時(shí)間上的沖突。其實(shí)這也不是問(wèn)題所在,只要聯(lián)絡(luò)人員在安排任務(wù)的時(shí)候提前通知準(zhǔn)備,工作的隊(duì)員增加自覺(jué)性主動(dòng)配合本小組的具體工作。
    如在剛開(kāi)始進(jìn)行物資募集的過(guò)程中,裝物資的袋子沒(méi)有預(yù)先準(zhǔn)備好,導(dǎo)致收集過(guò)程中,有種手忙腳亂的感覺(jué),亦沒(méi)有考慮到物資存放地,使得物資存放混亂。也許是因?yàn)楸旧硭幍胤轿镔Y就比較難找,加上類似的經(jīng)驗(yàn)不夠。不過(guò)吸取了第一次募集中的教訓(xùn)之后,我們隊(duì)員明顯變得熟練多了,不會(huì)手忙腳亂,隊(duì)員之間的分工明顯變得有條理,物資的存放與流動(dòng)也變得更加的機(jī)動(dòng)。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇四
    今年暑假,在山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一行二十余人參加了山西省團(tuán)委組織的“千里汾河,清水復(fù)流”—保護(hù)母親河行動(dòng)。通過(guò)近一周的實(shí)踐活動(dòng),我們獲益匪淺。
    首先是山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團(tuán)委對(duì)這次活動(dòng)的重視。在活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月,團(tuán)委就對(duì)我們隊(duì)員進(jìn)行了各項(xiàng)培訓(xùn)。先是針對(duì)這次活動(dòng)的主題,省水利廳的專家給我們講解了汾河的歷史及其治理情況,使我們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)母親河的重要性以及這次活動(dòng)的重要性,在我們臨行前帶我們?nèi)⒂^了有名的楊家堡污水處理站,使我們對(duì)水污染的認(rèn)識(shí)從理論上升到實(shí)踐。后來(lái)醫(yī)院團(tuán)委憑借自身優(yōu)勢(shì)為我們講授了有關(guān)體檢的知識(shí),要求我們?cè)谙锣l(xiāng)的同時(shí),為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)檢查身體。我們五個(gè)人是大五的學(xué)生,在臨床實(shí)習(xí)有一年的時(shí)間了,負(fù)責(zé)培訓(xùn)十幾的大三的學(xué)弟學(xué)妹測(cè)血壓及一些基本生命體征的檢測(cè)。他們學(xué)得非常認(rèn)真、努力,有時(shí)培訓(xùn)完了還要專門(mén)到我們宿舍找我們問(wèn)就某些細(xì)節(jié)問(wèn)題請(qǐng)教我們,我們感到他們的好學(xué),同時(shí)也看到了第一醫(yī)院對(duì)他們的思想教育工作做的實(shí)在到位。
    經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的培訓(xùn),我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)——忻州市寧武縣,汾河的源頭。那里山清水秀,碧水藍(lán)天,空氣清新,不愧是山西一大景點(diǎn)。
    因?yàn)榫嚯x活動(dòng)的開(kāi)始還有幾天時(shí)間,帶隊(duì)的兩位大夫就帶領(lǐng)我們干起自己的老本行——義診。每天早上我們帶著體檢儀器、宣傳資料步行到幾公里外的鎮(zhèn)子上去擺攤子。老鄉(xiāng)們一見(jiàn)我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,紛紛過(guò)來(lái)咨詢健康問(wèn)題。低年級(jí)的同學(xué)給老鄉(xiāng)測(cè)血壓、數(shù)脈搏、量身高體重,我們就問(wèn)老鄉(xiāng)的現(xiàn)病史、既往史,做一些常規(guī)的處理,遇到棘手的問(wèn)題就問(wèn)帶隊(duì)的大夫。老鄉(xiāng)們聽(tīng)了我們的講解,個(gè)個(gè)露出滿意的笑容。我們也感到當(dāng)醫(yī)生的喜悅,終于用自己的知識(shí)給大家做點(diǎn)事情了。但我們也認(rèn)識(shí)到自己只是還有欠缺的地方,回去應(yīng)當(dāng)更加虛心學(xué)習(xí)。
    7月20日“千里汾河,清水復(fù)流”保護(hù)母親河大型主題活動(dòng)正式啟動(dòng)。參會(huì)的有省水利廳、忻州市委、市水利局的各位領(lǐng)導(dǎo),有山西醫(yī)科大學(xué)、忻州師范學(xué)院、太原工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等五所高校的師生,還有當(dāng)?shù)氐拿禾抗と?、老鄉(xiāng)們等。各位領(lǐng)導(dǎo)就近幾年汾河的治理工作、當(dāng)前存在的問(wèn)題以及以后的解決方案作了詳細(xì)的介紹,我們也再次感到自己肩上的重?fù)?dān)。
    這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它給了我很深的教育。首先是感到自己的任務(wù)重大,我們的任務(wù)是要把這項(xiàng)活動(dòng)宣傳到周邊百姓的心里,使他們也認(rèn)識(shí)到保護(hù)汾河的重要性,此項(xiàng)任務(wù)艱巨而重要。在義診的同時(shí),我們鍛煉自己的技能,但同時(shí)深刻的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺,應(yīng)當(dāng)更加深入的去學(xué)習(xí)臨床實(shí)踐。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇五
    在當(dāng)今社會(huì)生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來(lái)越多的社會(huì)問(wèn)題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問(wèn)題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)農(nóng)村留守兒童有20xx多萬(wàn),他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問(wèn)題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定。為此,學(xué)院下發(fā)通知,開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
    此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動(dòng)的過(guò)程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、青少年、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng),大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問(wèn)卷:一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查??偣?00份,回收50份,有效調(diào)查問(wèn)卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過(guò)程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問(wèn)卷和走訪過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問(wèn)題。
    具體過(guò)程如下:
    1、參觀大塘文物,感受大塘文化
    大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車(chē)”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級(jí)以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書(shū)院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹(shù)在報(bào)批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫(huà),這種建筑風(fēng)格是融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和馬來(lái)西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。
    2、走訪留守兒童家庭和問(wèn)卷調(diào)查
    通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問(wèn)卷和在一定程度上的走訪,我們對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
    3、開(kāi)展文藝匯演
    為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開(kāi)展了一場(chǎng)文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語(yǔ)、書(shū)法、游戲等,受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u(píng)。
    4、為留守兒童和孤寡老人送“愛(ài)心”
    *后一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。
    在這實(shí)踐的.過(guò)程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
    中文系團(tuán)總支實(shí)踐部
    二零xx年九月十三日
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇六
    我們帶著一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準(zhǔn)備,但到達(dá)目的地之后,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動(dòng)物(如蚊子)隨處可見(jiàn),且為數(shù)還不少。不過(guò),大家并沒(méi)有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛煉我們的意志。就這樣,大伙兒稍做休息后,便開(kāi)始著手整理。晚上,隊(duì)長(zhǎng)給我們簡(jiǎn)單地安排了一下接下來(lái)幾天的主要任務(wù);當(dāng)然,在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)該幫助其他隊(duì)員。
    接下來(lái)的幾天,我們按計(jì)劃的完成了一系列的活動(dòng):對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行暑假作業(yè)的輔導(dǎo);進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳;給同學(xué)們觀看教育影片;和同學(xué)們一起玩游戲;對(duì)當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)行打掃以及對(duì)當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問(wèn)等。
    炎熱的天氣,無(wú)論對(duì)我們還是對(duì)小朋友們都是個(gè)極大的考驗(yàn)。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急,連忙把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查,我們才知道,原來(lái)小朋友之前就來(lái)看過(guò)醫(yī)生了,只是病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),加上天氣熱,從家到學(xué)校,更是加重了他的病情。我們?cè)卺t(yī)院里陪他打針,并幫他聯(lián)系到了他的家人,讓其帶他回家養(yǎng)病,這才算了事。
    短短的幾天很快就要結(jié)束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門(mén)響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛(ài)天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們?cè)谫I(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問(wèn)我:明年你們還會(huì)來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,都怕他們失望吧!
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
    在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門(mén)口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
    精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
    當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒(méi)有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
    經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評(píng),還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,那深入民眾的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué)。
    而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng),而地點(diǎn)又是自己一直神往的——地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)上杭新景高速的時(shí)候,不一會(huì),美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
    經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到了——,一個(gè)比——更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來(lái),我發(fā)現(xiàn)雖然——經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛(ài)的擺攤大媽,賣(mài)一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛(ài)的出租溜冰鞋的大爺,5元錢(qián)借一晚上不還都沒(méi)事,這是對(duì)顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛(ài)的出租碰碰車(chē)大娘讓我們大開(kāi)眼見(jiàn),原來(lái)碰碰車(chē)可以直接撞向行人。這里的物價(jià),這里的人情氣息,讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
    晚上在溪邊停留,在護(hù)欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺(jué)到的是這座縣城的寧?kù)o,我感覺(jué)微風(fēng)迎面而來(lái),是說(shuō)不出的歡快和愉悅。這里沒(méi)有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹(shù)和微微的流水聲。
    真正的行程從28日開(kāi)始,我們?nèi)チ恕h第一中學(xué),在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ恕簿?,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書(shū)本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺(jué)獲益匪淺,表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識(shí)。已經(jīng)很久沒(méi)有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒(méi)有辦法比的??吹叫W(xué)生們一臉陽(yáng)光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)做小學(xué)教師從某種意義上來(lái)說(shuō)很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會(huì)中,和小學(xué)生溝通是一件開(kāi)心又放心的事。
    在一天歡樂(lè)的宣傳過(guò)后,我們又迎來(lái)了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識(shí)。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長(zhǎng)年在外。我們只是想盡早覺(jué)得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后,開(kāi)始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個(gè)的風(fēng)景區(qū)。開(kāi)始的時(shí)候居民說(shuō)差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒(méi)有臺(tái)階,我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)路的情況下一直向上爬,在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過(guò)程中,是一個(gè)迂回曲折的過(guò)程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個(gè)腿軟,隨時(shí)可能會(huì)墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車(chē)子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們?cè)竭^(guò)條條小溪后,我們才來(lái)到后來(lái)才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后,在汗?jié)裢刚?duì)服后,終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過(guò)了一個(gè)鞍部,走到了另一個(gè)山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書(shū)寫(xiě)著“——第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺(jué)得自己很棒,我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
    欣喜之余,我們開(kāi)始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏?shì)的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵(lì)和相互嘲笑中,我們?cè)谄@壑薪K于走出了景區(qū)。在去吃飯的車(chē)程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘,超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘,雖然如此,但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅(jiān)定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個(gè)數(shù)字,終身難忘。
    第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開(kāi)了——。三天下來(lái),感謝——,感謝——人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí),不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí),不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過(guò)程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念,更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會(huì)的一員,我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
    在學(xué)校的支持下,老師護(hù)送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。
    一、時(shí)間觀念強(qiáng),有組織、有紀(jì)律
    上午九點(diǎn),大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場(chǎng),舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書(shū)記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀(jì)律的登上汽車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后,汽車(chē)成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
    二、大家集體榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致
    下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng),會(huì)議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。
    三、存在問(wèn)題
    一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí),由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒(méi)有及時(shí)到隊(duì)集合,而耽誤了大家的時(shí)間,使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。
    四、下步工作計(jì)劃
    進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念,紀(jì)律意識(shí),新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心,這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理,此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春,以飽滿的熱情,細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魇撬佑|的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)4
    近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在x年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
    從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
    第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
    第三:成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
    第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
    快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
    還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)!回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!
    為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20——年暑假開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì),鍛煉自我融入社會(huì)。假期開(kāi)始后,同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多,調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,活動(dòng)范圍較廣,時(shí)間較長(zhǎng)。
    全院動(dòng)員,體現(xiàn)重視程度
    從20——年上半學(xué)期期末開(kāi)始,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了,法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20——年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。
    師生聯(lián)動(dòng),提高項(xiàng)目質(zhì)量
    我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目,全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通,問(wèn)題解決及時(shí)迅速,從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。
    統(tǒng)籌全局,堅(jiān)持突出重點(diǎn)
    我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過(guò)電話、短信、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,及時(shí)通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí),對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
    在全院上下的共同努力下,20——法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功,為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇七
    7月份是放假的時(shí)候,輕輕松松休息的時(shí)候,可是今年的7月卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺(jué),以前我總是在電視上看到別的同學(xué)暑期去農(nóng)村三下鄉(xiāng),那時(shí)很是羨慕,總是幻想著有一天自己也可以去親自體會(huì)下鄉(xiāng)的感覺(jué)。今年我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我很是激動(dòng)、興奮。
    我們十個(gè)人是到九江修水縣下鄉(xiāng)的,那里的生態(tài)農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的蠻有成效的,特色產(chǎn)業(yè)很多,無(wú)公害蔬菜果園基地、大棚蔬菜,那里的風(fēng)景也不錯(cuò),一路上有很多很漂亮的風(fēng)景。當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)很不錯(cuò),戶戶通自來(lái)水,比我家那里的有好,我家是在南昌那邊,可是新農(nóng)村方便做的不是很到位的。在下鄉(xiāng)中,給我們印象最深的就是當(dāng)?shù)氐鸟R路,可能現(xiàn)在正在修建當(dāng)中,馬路坑坑洼洼的,很顛的,一不小心就會(huì)摔倒的,我是有很深刻的體會(huì)的,由于修建馬路,所以路上的空氣不是很好,汽車(chē)一過(guò),滿天的灰塵,人會(huì)變成白發(fā)魔女的,那旁邊的樹(shù)和草都成了白色的啦。可是我們這幾天基本上天天都在那馬路上跑來(lái)跑去的,可想而知,我們吃了多少灰塵了。下面說(shuō)說(shuō)我們這幾天在那里做的事情:
    7月15號(hào),江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們來(lái)到了修水縣,他們此次的主題是“發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”,眾所周知,修水縣的生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展比較好,這也是他們那里的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)也很有成效的。這可以為隊(duì)員們提供一個(gè)好的基礎(chǔ)從而更好的達(dá)到下鄉(xiāng)的目的。修水縣竹坪鄉(xiāng)的黨委書(shū)記樊書(shū)記熱情的接待了他們,并且給他們提供了參觀當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的機(jī)會(huì)。
    7月16號(hào)是江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們下鄉(xiāng)的第二天,今天上午他們主要是與竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府進(jìn)行了一次座談,通過(guò)座談會(huì),隊(duì)員們了解到竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)農(nóng)業(yè),新農(nóng)村建設(shè),當(dāng)?shù)氐拇甯刹繉?duì)隊(duì)員們提出的問(wèn)題給出了明確的回答。下午,這些隊(duì)員們?cè)谥衿亨l(xiāng)干部方良的帶領(lǐng)下來(lái)到竹坪村探望村民,與村民心與心的交談,同時(shí)做了一部分問(wèn)卷調(diào)查,當(dāng)?shù)氐拇迕駛兌己軣崆?,認(rèn)真的回答了隊(duì)員們的問(wèn)題,村民們還請(qǐng)隊(duì)員們喝了當(dāng)?shù)睾苡刑厣牟琛獙幖t茶,隊(duì)員們都沒(méi)有喝過(guò),感覺(jué)很好奇,很好喝。
    7月17號(hào)是隊(duì)員們下鄉(xiāng)的第三天,他們上午在南圳村進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,關(guān)于農(nóng)村留守人口務(wù)工意愿的問(wèn)卷,后來(lái)南圳村的村委書(shū)記鄧書(shū)記帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^南圳村的新農(nóng)村建設(shè)以及無(wú)公害蔬菜果園基地,據(jù)了解,當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)卓有成效,果園蔬菜基地規(guī)模不小,有一定的面積,通過(guò)參觀基地,隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展。下午,隊(duì)員們走路到了山峰堰村,一路上這組隊(duì)員在當(dāng)?shù)匾鹆藰O大的反響,震動(dòng)了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,他們的問(wèn)卷調(diào)查受到了村民的熱烈歡迎,大家積極配合。
    7月18號(hào)是隊(duì)員們下鄉(xiāng)的第四天,今天隊(duì)員們的主要任務(wù)是完成兩份問(wèn)卷調(diào)查,一份是關(guān)于農(nóng)村留守人口務(wù)工意愿的調(diào)查報(bào)告,另一份是關(guān)于農(nóng)村融資的情況的調(diào)查。由于部分村民不了解村鎮(zhèn)銀行,所以問(wèn)卷有點(diǎn)困難,隊(duì)員們就慢慢的將給村民聽(tīng),讓他們多多的了解,認(rèn)識(shí)村鎮(zhèn)銀行的優(yōu)點(diǎn),后來(lái)可能是隊(duì)員們的耐心與堅(jiān)持感動(dòng)了村民吧,問(wèn)卷基本上完成了,隊(duì)員們今天出色的完成了任務(wù),真的很不簡(jiǎn)單,希望他們?cè)俳釉賲?,好好加油?BR>    7月19號(hào)是隊(duì)員們下鄉(xiāng)的第五天,今天上午,隊(duì)員們帶著水果去慰問(wèn)了山峰堰村的孤寡老人,他們問(wèn)了村長(zhǎng)有關(guān)老人的一些基本情況,比如身體、住、衣、食等方面,有些老人身體不好,隊(duì)員們就貼心的叫他們放下心來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的生活,開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他們的心理,整個(gè)場(chǎng)面很感人,這些隊(duì)員們的精神可嘉的。下午,隊(duì)員們參觀了茶葉生態(tài)科技園,了解了當(dāng)?shù)夭枞~的一些大致情況,并觀看了茶科所的布局模型圖,很逼真,栩栩如生。
    7月20號(hào)是下鄉(xiāng)的最后一天了,隊(duì)員們上午去跟竹坪鄉(xiāng)的鄉(xiāng)政府告別,送上他們對(duì)鄉(xiāng)政府的感謝并且送上了錦旗以示感謝。下午,隊(duì)員們買(mǎi)票回來(lái)了,一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,可是留給隊(duì)員和村民的確是那么多。
    現(xiàn)在回想起來(lái),雖然下鄉(xiāng)完成了,可是我的人生會(huì)因?yàn)橛羞@一次經(jīng)歷而不同??梢哉f(shuō),如果你想下鄉(xiāng)就得做好吃苦的準(zhǔn)備,我現(xiàn)在也終于體會(huì)到了,什么是真正的苦,大熱天,我們就在太陽(yáng)底下一戶戶的找農(nóng)民幫忙做問(wèn)卷,我們這幾天走過(guò)的路是我長(zhǎng)這么大以來(lái)走的最長(zhǎng)的了,腳真的走起了泡,當(dāng)時(shí)是有累有熱又煩,只想好好地睡一覺(jué),好好地休息,有種后悔的感覺(jué)在里面的,有點(diǎn)小抱怨在里面,還有種辛酸在里面,可是我還是堅(jiān)持沒(méi)有留淚,我們大家還是克服了困難,堅(jiān)持的完成了自己該完成的任務(wù),后續(xù)工作還是有很多的,在那里,我們十個(gè)人也學(xué)會(huì)了如何幫助別人,關(guān)心自己身邊的人,大家都是互幫互助的,給我記憶最深的是:由于我是管錢(qián)的,每天的車(chē)費(fèi)很多,至少得80塊,所以每天早上的早餐,我們都是吃著包子、饅頭過(guò)來(lái)的,甚至沒(méi)有一杯豆?jié){,就是坐在街上的馬路上吃的,那情景真的好像我們是流浪兒,我們大家誰(shuí)都沒(méi)有怨言,只要是大家一起的,我想做什么事情都是快樂(lè)的,我們每天早上六點(diǎn)半出發(fā)走路,一路上跟不認(rèn)識(shí)的打聲招呼,一聲“阿姨、叔叔、大爺、大娘早上好”給我們很大的快樂(lè),同時(shí)也給他們很大的震撼。然后是去買(mǎi)早點(diǎn)吃,每天都是這樣的,可是我們卻覺(jué)得很幸福,我看到那里好多的大學(xué)生很是羨慕我們,我們穿一樣的衣服,有標(biāo)志,有學(xué)校,有會(huì)旗在前面,有好多的人都認(rèn)識(shí)我們,知道我們這一支隊(duì)伍。還有坐車(chē)也是給我感覺(jué)很幸福的:我們十個(gè)人一上車(chē),車(chē)上的人都是大量我們,由于車(chē)上沒(méi)有多少人,我們就總是一起唱那首“相親相愛(ài)一家人”這首歌,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那首歌是那么的好聽(tīng),那么的感人,車(chē)上的氣氛都被我們帶動(dòng)了,那種感覺(jué)真的很幸福。特別是大家一起坐車(chē),一起吃鹽水冰棒的時(shí)候,大家都說(shuō)好幸福,是的,真的很幸福。
    這次下鄉(xiāng)是值得的,帶給我好多好多,也帶給我好多好多的感動(dòng)。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇八
    時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的暑期三下鄉(xiāng)農(nóng)村調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    現(xiàn)在,我從濟(jì)南坐著這趟開(kāi)往青島的火車(chē),開(kāi)始了回家的旅途。七天前,濟(jì)南火車(chē)站是我參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的起點(diǎn);今天,這里也成為我了來(lái)到濟(jì)南的最后一站。
    三下鄉(xiāng)的第一天,我們到達(dá)了濟(jì)南火車(chē)站,那時(shí)的濟(jì)南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個(gè)城市知道我們來(lái)了。冒著細(xì)雨,我們?cè)跓嵝男「绲膸椭屡耐炅撕险?,然后便匆匆忙忙的趕往宿舍,開(kāi)始制作明天要用的.調(diào)查問(wèn)卷。
    次日清晨,我們便坐著公交車(chē)前往仲宮鎮(zhèn)開(kāi)始我們這一天的調(diào)查。天氣半陰,但是,小鎮(zhèn)上的居民卻很熱情,調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放也很順利,幾個(gè)小時(shí)之后,我們就完成了調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放與回收工作。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷整理與分析,得到了許多有用的信息,對(duì)我們下面的工作具有十分重要的指導(dǎo)作用。
    接下來(lái)的三天里,我們通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,主要對(duì)三家敬老院進(jìn)行了走訪,我們?cè)诰蠢显豪锩媾c爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節(jié)目,老人們積極的生活態(tài)度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的75周年結(jié)婚紀(jì)念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,看到他們,我才明白什么才是夕陽(yáng)紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態(tài),還通過(guò)與敬老院工作人員以及自己的觀察發(fā)現(xiàn)了敬老院存在的一些問(wèn)題,例如:護(hù)工素質(zhì)不高、衛(wèi)生條件過(guò)差等等。
    第五天,我們?cè)跐?jì)南市黃路線村舉辦了宣講會(huì),具體介紹老年人養(yǎng)生、老年人安全用藥、老年人急救等內(nèi)容。宣講會(huì)結(jié)束之后,我們志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)與黃路線村廣場(chǎng)舞隊(duì)一起帶來(lái)了精彩紛呈的節(jié)目,村民們也積極參與,一展歌喉,一直持續(xù)九點(diǎn)半才宣告結(jié)束。宣講會(huì)結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓總結(jié)我們這幾天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,為第二天的采訪做準(zhǔn)備。
    最后一天,我們前往仲宮鎮(zhèn)政府,針對(duì)我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象,向政府工作人員進(jìn)行了詢問(wèn),并提出了我們的建議。
    最后的最后,我就談一下我個(gè)人的收獲吧。短短的幾天三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)中,我收獲了真摯的友誼,雖然團(tuán)隊(duì)里五個(gè)人是同班同學(xué),但是在平時(shí)我們并沒(méi)有這樣同吃同住同奮斗的機(jī)會(huì),在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起克服,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉(xiāng)最寶貴的財(cái)富之一。除了友誼,這次活動(dòng)也鍛煉了我各方面的能力,培養(yǎng)了我們堅(jiān)毅的性格。
    這個(gè)暑假,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn),獨(dú)自面對(duì)寂寞,體會(huì)生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無(wú)間的相處使我們明白了愛(ài)別人就是愛(ài)自己。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切,不論人還是物,你會(huì)獲得回報(bào)。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇九
    手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,具有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和黨組織的帶領(lǐng)下,我們“燦爛夏季,讓愛(ài)傳遞”學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已圓滿結(jié)束。
    經(jīng)歷了短暫而又愉快的一學(xué)期后,終于迎來(lái)了期待已久的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然剛被考試折騰得沒(méi)什么力氣,但我都滿心歡喜的想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛成為學(xué)生會(huì)一員的時(shí)候,就有師兄師姐們介紹過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)了,在宣傳文件里看到有關(guān)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片,那深入人心的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué)。
    “三下鄉(xiāng)”指的是科技、文化、衛(wèi)生等方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),在農(nóng)村開(kāi)展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。我們只有真實(shí)的投進(jìn)其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。
    在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中每位志愿者都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧愉悅的氣氛中展開(kāi)活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆寬容的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)愉快的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,通過(guò)這次活動(dòng),我們這些志愿者們變得更加團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
    經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們終于到了我們的下鄉(xiāng)目的地,xx縣xx鎮(zhèn)xx村。剛從車(chē)上下來(lái),能感受到的就是安心,讓人沒(méi)來(lái)由的放松。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)雖然村里的經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個(gè)充滿溫暖的地方。就消費(fèi)來(lái)看屬于不算高的物價(jià),更重要的是我感受到了這村子里的鄉(xiāng)親們的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。村民們會(huì)主動(dòng)跟你交談,會(huì)帶你去村子里轉(zhuǎn)悠,甚至到了晚上他們都不會(huì)把自己的車(chē)輛鎖上,他們都說(shuō)“沒(méi)事的,安全的很呢!”。這樣淳樸的民風(fēng),這里的人情氣息,讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
    在為期三天的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們圍繞著xx村的xx小學(xué)進(jìn)行普及知識(shí)和開(kāi)展一系列有趣的活動(dòng)。第一天的行程主要是與小學(xué)里的孩子們一起學(xué)“習(xí)”。上午到達(dá)之后,我們就開(kāi)始馬不停蹄地準(zhǔn)備東西,把學(xué)校里的衛(wèi)生先打掃好,因?yàn)檫@三天里,xx小學(xué)可是我們的“家”呀。到了下午的時(shí)候,孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)前來(lái),我們主要是通過(guò)小游戲讓他們感受到團(tuán)結(jié)、自信和互相信任等優(yōu)秀的精神態(tài)度,大家的興致都很高,一遍一遍重復(fù)著我們的三下鄉(xiāng)的口號(hào)“燦爛夏季,讓愛(ài)傳遞”,看著孩子們都玩得這么盡興,讓我們都打從心底里笑了出來(lái),把孩子們的個(gè)人信息都登記好,我們就著手準(zhǔn)備我們晚上的活動(dòng)了。雖然我們一開(kāi)始把設(shè)備都準(zhǔn)備好了,但在現(xiàn)場(chǎng)擺放時(shí)還是折騰了好一會(huì),終于把幕布的位置調(diào)整好,晚上安靜的村子里就熱鬧起來(lái)了,孩子和家長(zhǎng)們都前來(lái)小學(xué)觀看我們的教育視頻,直到晚上9點(diǎn),活動(dòng)才結(jié)束,我們與孩子們的心又更加的近了。
    第二天一大早,生活組的小伙伴們就出門(mén)為我們的早、午餐準(zhǔn)備食材去了,我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),是要求我們自己煮三餐的,這同時(shí)非??简?yàn)我們這些大學(xué)生志愿者,大家都是家里面的寶貝,很多都是十指不沾陽(yáng)春水的人,但在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們看到的就是大家都沒(méi)有怨言,會(huì)煮的就主動(dòng)請(qǐng)纓,不會(huì)煮的就打打下手,還有我們可愛(ài)的領(lǐng)隊(duì),輔導(dǎo)員,為了我們一群小吃貨,親自下廚為我們煮拿手好菜,真是辛苦我們所有為三餐煩惱和努力的志愿者小伙伴了。上午的主要活動(dòng)是讓孩子們跟著我們一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn),通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他們體會(huì)到科技的奧秘,進(jìn)一步對(duì)生活中一些科學(xué)現(xiàn)象理解好,讓孩子們眼界可以更開(kāi)闊。到了下午我們精心為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)小型表演會(huì),通過(guò)舞蹈帶動(dòng)氣氛,穿插普法法律小品,告訴他們基本的法律知識(shí),最后還來(lái)了場(chǎng)全場(chǎng)一起合唱的演唱會(huì),當(dāng)然主角就是我們xx小學(xué)的孩子們了,他們有你們想不到的精力充沛、活力四射,讓我們都跟著他們一起笑。
    這三天中還有兩個(gè)特別重要和有意義的任務(wù),一是調(diào)查村民們是否了解“一村一法律顧問(wèn)”這項(xiàng)政策,二是探訪慰問(wèn)孤寡老人們。我有幸成為了調(diào)研組的一員,雖然經(jīng)歷了一些誤解會(huì)被拒絕幫我們填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,雖然不是本地人說(shuō)不了也聽(tīng)不懂幾句客家話,但最終我們還是完成了我們的調(diào)研任務(wù),因?yàn)榇迕駛冞€真的是挺配合我們的,感謝小伙伴們一起付出最后讓我們都成功完成任務(wù)!
    第三天,在吃過(guò)午飯后,我們依依不舍地離開(kāi)了xx村xx小學(xué)。三天下來(lái),感謝同伴們,感謝xx村民們的熱情,感謝村委會(huì)的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是法律知識(shí),更重要的是,我在活動(dòng)過(guò)程中更堅(jiān)定了自己學(xué)法為人們?yōu)樯鐣?huì)出一份力的信念,更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。最后,作為學(xué)生會(huì)的一員,我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我相信,下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作會(huì)更能讓人看到我們熱情。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十
    大一寒假的時(shí)候,為了響應(yīng)院下達(dá)的文件,自己回家之后策劃了一個(gè)小活動(dòng):在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)上開(kāi)辦一個(gè)培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的公益培訓(xùn)班。這個(gè)活動(dòng)取得了比較理想可觀的效果,拿到院實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比的一等獎(jiǎng),同時(shí)也贏得了院系領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)們的贊賞。有了寒假在家鄉(xiāng)開(kāi)辦公益培訓(xùn)班的想法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能取得了系領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,將這次暑假三下鄉(xiāng)的活動(dòng)全部交給我來(lái)策劃和執(zhí)行。培訓(xùn)班之后還一直想著能再為我那小鄉(xiāng)鎮(zhèn)再做些什么事情,突然得到這個(gè)機(jī)會(huì),可想我是有多么地激動(dòng)和興奮。我比誰(shuí)都想把這次的活動(dòng)搞好。就單單是寫(xiě)個(gè)策劃書(shū)和申報(bào)書(shū)我都熬了好幾個(gè)深夜。在路上碰到黃秀薇老師,得到了她對(duì)這個(gè)立項(xiàng)的肯定和支持,我再次激動(dòng)了!一直都是這樣,只要得到一點(diǎn)小小的認(rèn)可,就可以化為滿滿的動(dòng)力。我的原則一直都是:要么不做,要做就要做好!
    這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我主要負(fù)責(zé)策劃整個(gè)活動(dòng)方案和流程;做好每項(xiàng)工作的分配和督促;解決隊(duì)員的吃住問(wèn)題;做好與當(dāng)?shù)氐你暯邮马?xiàng);負(fù)責(zé)彩色版宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)。匯集各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人的材料總結(jié),并對(duì)整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的總結(jié)和材料上報(bào)工作。負(fù)責(zé)與院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部門(mén)聯(lián)系尋求經(jīng)驗(yàn)和建議;在活動(dòng)開(kāi)展前尋找贊助渠道;為我們活動(dòng)爭(zhēng)取商家的贊助。
    下鄉(xiāng)之前,我們搞了兩大活動(dòng):校園毛票獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)和宿舍收瓶子義賣(mài)捐款活動(dòng)。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢(qián),這樣既能積少成多,又能使同學(xué)形成一種保留毛票不亂扔的習(xí)慣。在實(shí)際的募捐過(guò)程中,很多愛(ài)心人士沒(méi)有毛票的,幾十或者兩三百的都有人在捐,這是在意料之外的驚喜。有些同學(xué)收藏了幾十塊錢(qián)的厚厚的一沓的毛錢(qián),疊得整整齊齊地投進(jìn)了愛(ài)心箱,我看著都覺(jué)得特別有視覺(jué)沖擊感,帶給我更多的還是感動(dòng)。在募捐過(guò)程中,我們有要求捐款的同學(xué)在我們的橫幅上簽名,活動(dòng)結(jié)束后,很難在那橫幅上找到一個(gè)比較大的空間寫(xiě)上一首詩(shī),可想而知,這次參與活動(dòng)的`人數(shù)有多少了。過(guò)后有人和我說(shuō),得到多少錢(qián)和什么人捐了多少都不必過(guò)于張揚(yáng),可天知道我有多想列個(gè)光榮榜把每個(gè)愛(ài)心人士的名字都寫(xiě)上去大大地表?yè)P(yáng)一番。想想不違背民意就沒(méi)搞了??粗且幌涞拿?,我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一個(gè)個(gè)在我眼里飛來(lái)飛去的桃心,搞得我的心都亂完去了,一想到這筆錢(qián)能捐給我找到的那幾個(gè)單親孩子手上,我都想自己親自己一下,可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛(ài)的人能與我一起分享那一份快樂(lè)!
    募捐活動(dòng)之后,和一分錢(qián)基金會(huì)的干部們也結(jié)成了盟友,原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣(mài)得到的錢(qián)全部捐給那幾個(gè)貧困兒童。后來(lái)土木系的蘇蓓同學(xué)因?yàn)橹夭?dòng)手術(shù),所以又將義賣(mài)得到的錢(qián)全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的,但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人,那些疲累都顯得微不足道了。這次活動(dòng)的宗旨本來(lái)就是獻(xiàn)愛(ài)心,愛(ài)心的最初出發(fā)點(diǎn)就是感恩,因?yàn)楦卸?,?ài)心才能傳遞下去。
    我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見(jiàn)了西鄉(xiāng)塘區(qū)中國(guó)移動(dòng)綜合部門(mén)的經(jīng)理,由于第一次拉贊助,啥也懂,說(shuō)話也有點(diǎn)結(jié)巴。我把策劃書(shū)寫(xiě)得都快長(zhǎng)出花了,卻忘了寫(xiě)上詳細(xì)的費(fèi)用預(yù)算。當(dāng)那個(gè)經(jīng)理問(wèn)起贊助費(fèi)要多少什么的時(shí)候,我卻詞窮了。想起自己那時(shí)候的囧樣我就覺(jué)得丟臉,拉贊助也就必然地失敗了。值得感動(dòng)的是,華麗麗的運(yùn)氣一直都不會(huì)很差的,馮總給我們贊助了一千塊錢(qián)。在我的人格魅力征服下服裝費(fèi)的六百塊錢(qián)要得到了好心人士的贊助。哈哈,讓我好好自夸一下下。
    除了往返的兩天,我們實(shí)際實(shí)踐的時(shí)間有五天。下鄉(xiāng)過(guò)程中,我們做了很多很有意義的事情。像:青少年綜合素質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查;鄉(xiāng)鎮(zhèn)募捐活動(dòng);籌募資金捐贈(zèng)儀式及團(tuán)隊(duì)個(gè)人總結(jié)座談會(huì);帶一份關(guān)愛(ài)給敬老院的孤寡老人;體力勞動(dòng):幫村民干農(nóng)活;慰問(wèn)貧困生,了解他們的生活現(xiàn)狀及個(gè)人性格;“進(jìn)村入戶大走訪”;中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)習(xí)等。雖然我在這些活動(dòng)中,起到了一個(gè)統(tǒng)籌的作用。但是我很感激的是,每個(gè)活動(dòng)分配負(fù)責(zé)任務(wù)的隊(duì)友都能很積極地配合,并能獨(dú)立地完成每個(gè)小活動(dòng)的任務(wù)指標(biāo),因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是,看到自己帶領(lǐng)的隊(duì)友在活動(dòng)的每一天里都能開(kāi)心地大笑,能吃得飽睡得好。在活動(dòng)的最后一天,我們開(kāi)了個(gè)座談會(huì),每個(gè)隊(duì)友都對(duì)本次下鄉(xiāng)活動(dòng)做了發(fā)言。我在會(huì)議上說(shuō)過(guò),這次活動(dòng)的目的不是為了在學(xué)院的評(píng)比中拿大獎(jiǎng),而是讓每一位參加活動(dòng)的同學(xué)能對(duì)這樣的生活有所感悟并且樂(lè)觀地面對(duì)以后的生活。讓每個(gè)隊(duì)友都開(kāi)心地離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn),就是我最大的成功了!
    其實(shí)我也知道這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)也存在很多問(wèn)題。我覺(jué)得特別過(guò)意不去的是那支出的七千塊錢(qián)經(jīng)費(fèi)。很多支出沒(méi)有做到最低預(yù)算。浪費(fèi)掉的那些錢(qián)可以給那些孩子買(mǎi)好多好多的肉吃了。對(duì)此我很認(rèn)真地反省了一番。
    寫(xiě)到最后,我感覺(jué)我腦子有點(diǎn)亂了。本人的詞匯有限,很多感情沒(méi)辦法很好地表達(dá)出來(lái),或許是個(gè)遺憾。但是我想用最平實(shí)的語(yǔ)言來(lái)講述我的這次經(jīng)歷,再次感動(dòng)自己。我很感激領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)讓我操辦了這次活動(dòng),我以我自己為榮,我以工商系為榮,我更以參加三下鄉(xiāng)的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能盡自己的微薄之力,使身邊所有人的歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)!
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十一
    這次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),總的來(lái)說(shuō)給我留下了一段特別的、難忘的回憶,而且,這段日子是我暑假過(guò)得最有意義,最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算滿意,和所有隊(duì)友齊心協(xié)力,互相幫助,克服了很多困難,使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的,歡樂(lè)的,幸福的畫(huà)面。
    作為文娛組的一名組員,我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個(gè)大塊的活動(dòng):有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競(jìng)技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個(gè)文藝匯演的策劃和組織。整體上來(lái)說(shuō),所有的活動(dòng)都能夠完滿地進(jìn)行,而且同學(xué)們的反響也不錯(cuò),但是,在一些事前準(zhǔn)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完美,還是有可以提高的地方的。
    首先,興趣選修課。在興趣選修課里面,我們開(kāi)設(shè)了手語(yǔ)、手工貼畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇自己喜歡的課程來(lái)學(xué)習(xí),并且最后作為文藝匯演的一個(gè)表演節(jié)目,成果展示。我是負(fù)責(zé)時(shí)裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯(cuò),大多數(shù)學(xué)生都對(duì)我們?cè)O(shè)定的課程表示出強(qiáng)烈的興趣。每個(gè)課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的,上課的內(nèi)容比較新鮮,形式又是多樣化的,所以同學(xué)們普遍都喜歡。
    由于興趣選修班到時(shí)候要在文藝匯演上表演,時(shí)間有點(diǎn)緊迫,所以不少同學(xué)利用中午休息的時(shí)間來(lái)練習(xí)、排練。這一點(diǎn)有點(diǎn)不足,我們應(yīng)該安排好適當(dāng)和足夠的時(shí)間的。還有不足的地方是,因?yàn)榕d趣選修課的內(nèi)容跟學(xué)生平時(shí)上的課程內(nèi)容不同,所以課堂紀(jì)律相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較寬松,以至有個(gè)別同學(xué)的態(tài)度不夠認(rèn)真。此外,我們要根據(jù)各個(gè)課程的具體設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定一定的學(xué)生人數(shù),所以我們會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)配,有個(gè)別同學(xué)會(huì)不服從分配。
    其次,聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個(gè)部分,第一部分是師生聯(lián)賽,第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生,男生對(duì)籃球賽更為感興趣,因?yàn)槊總€(gè)班男生報(bào)名的人數(shù)相差比較多,所以我們改變了原定的以班級(jí)為單位參賽的決定,變成了把報(bào)名的人隨機(jī)分組進(jìn)行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時(shí)候就進(jìn)行了,目的是想讓學(xué)生和老師相互認(rèn)識(shí)一下,彼此敞開(kāi)心扉,自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)不算很多,但是都成功地打了幾場(chǎng)小比賽。
    有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ),可以讓我們更有信心開(kāi)展學(xué)生籃球賽。當(dāng)天上午,在我們隊(duì)員的帶領(lǐng)下,兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,以31—38的比分定出了勝負(fù)。在籃球賽中,我們做得不足的地方是我們先前隨機(jī)分組的名單分得不好,以至于兩只參賽隊(duì)伍實(shí)力懸殊,引來(lái)了很多同學(xué)們的意見(jiàn),所以到最后還是到比賽現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)分組的。
    再者,趣味競(jìng)技游戲——定向越野。我們本來(lái)只設(shè)定定向越野活動(dòng)只有一次決賽的,但是考慮到大多數(shù)同學(xué)們都是第一次接觸這個(gè)游戲,而且我們對(duì)當(dāng)?shù)剡m合做定向越野游戲的場(chǎng)地又不熟悉,所以我們根據(jù)實(shí)際情況設(shè)了一次“試玩”,讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個(gè)新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過(guò)由于天氣的原因,我們只好推遲一天進(jìn)行定向越野“試玩”。
    到了定向越野正式比賽的那天下午,我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進(jìn)行,我們充分利用了當(dāng)?shù)乜梢岳玫娜抠Y源,參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的要多,在全隊(duì)隊(duì)友的’協(xié)助下,比賽得以順利進(jìn)行。在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的小組比賽里面,我們讓同學(xué)們鍛煉了團(tuán)體合作精神,是體力和腦力的一次挑戰(zhàn),并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲,使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí),在游戲中也能夠進(jìn)步。
    然后,手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽。這個(gè)比賽可以說(shuō)是我們文娛組的主打活動(dòng)。從報(bào)名到?jīng)Q賽進(jìn)行,前后歷時(shí)有六天時(shí)間。在確定參賽名單之后,我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開(kāi)了一節(jié)培訓(xùn)課,詳細(xì)講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項(xiàng)和簡(jiǎn)單介紹了一些有關(guān)繪畫(huà)的技巧、方法。培訓(xùn)后直到進(jìn)行決賽的一段時(shí)間里面,是同學(xué)們自行創(chuàng)作自己喜愛(ài)的風(fēng)箏的時(shí)間,我們沒(méi)有限制過(guò)多,希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。
    在各個(gè)隊(duì)友的協(xié)助下,決賽開(kāi)展得很成功。比賽現(xiàn)場(chǎng),各參賽隊(duì)伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時(shí)間里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)手繪他們之前制作好的風(fēng)箏,最后放飛。令我們十分感動(dòng)的是,基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍(lán)色的天空中飛翔,孩子們都露出開(kāi)心的笑容。而有一點(diǎn)我們做得不夠好的是,當(dāng)天的太陽(yáng)有點(diǎn)猛烈,而受當(dāng)?shù)睾推鞑牡南拗?,我們未能給他們提供最好的比賽環(huán)境,如陰涼的大空地。
    最后,文藝匯演??傮w而言,文藝匯演是順利的。各個(gè)興趣班的學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,按次序表演了環(huán)保時(shí)裝秀、學(xué)生話劇、手語(yǔ)和現(xiàn)代舞;在各班主任的指導(dǎo)下,分別演唱了班歌《最初的夢(mèng)想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場(chǎng)的隊(duì)員都給這般可愛(ài)的孩子們感動(dòng)了。但是,有兩點(diǎn)是需要改進(jìn)的:首先是主持人和主持人之間的配合,因?yàn)槲覀円还灿兴拿鞒秩?,兩名?duì)員,兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生,彩排時(shí)間很緊,所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂(lè)準(zhǔn)備方面,我們?cè)谖乃噮R演開(kāi)始之前沒(méi)有來(lái)得及把所有的音樂(lè)都復(fù)查一遍,所以在最后一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)——跳兔子舞就準(zhǔn)備錯(cuò)了音樂(lè),以致文藝匯演結(jié)束的時(shí)候未如當(dāng)初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細(xì)節(jié)。
    除此之外,我還第一次當(dāng)“老師”,給同學(xué)們上課。自我感覺(jué)還算不錯(cuò),把自己知道的知識(shí)都教給學(xué)生,但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力,還要注意提高上課的質(zhì)量,同時(shí)把時(shí)間和教學(xué)知識(shí)分配好。當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生叫你“老師”的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責(zé)任。
    我相信,并且我有信心,下次一定會(huì)做得更好的!
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十二
    我們的隊(duì)伍齊集了不同專業(yè),不同學(xué)院,不同學(xué)校的人才,在活動(dòng)中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長(zhǎng)。從支教到宣傳到文藝匯演,隊(duì)員們的各種技能和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。
    建立隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)制度,從隊(duì)員守則及隊(duì)伍管理辦法兩大方面進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過(guò)制定各項(xiàng)規(guī)章制度條例,明確團(tuán)隊(duì)的職責(zé);同時(shí)我們還運(yùn)用一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)辦法,增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的熱愛(ài)及歸屬感。即保證了團(tuán)隊(duì)在運(yùn)行機(jī)制上的靈活、規(guī)范,又增強(qiáng)了隊(duì)伍的文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)。
    乘志愿之風(fēng),在九天的時(shí)間里,我們開(kāi)展了一系列有特色的陽(yáng)光志愿服務(wù)活動(dòng),有愛(ài)國(guó)圖片展覽,信息大篷車(chē)主題宣傳,愛(ài)國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村,特色支教,信息調(diào)研,多彩文體等活動(dòng),其內(nèi)容豐富,形式新穎多樣,意義非凡,成效顯著,取得了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門(mén)的支持與肯定,獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。其中有兩項(xiàng)活動(dòng)的通訊稿刊登在《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》上。
    我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象,發(fā)揚(yáng)了華師學(xué)子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng),并將各自的專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用,體現(xiàn)了各自的專業(yè)特色;我們收獲了寶貴的友誼,學(xué)會(huì)了感恩,感謝身邊的朋友在困難時(shí)給與我們幫助,感謝那些給過(guò)我們信任與支持當(dāng)?shù)卣?、群眾與學(xué)生!
    隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考回程,回想我們分別的那一幕,回想我們與浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想我們26人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來(lái)我們所做的每一件事—真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們?nèi)松囊还P財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)珍藏!
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十三
    我接觸到的老師并不多,數(shù)得出的就只有給我們帶隊(duì)的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,大多數(shù)只是靠20個(gè)“老師”和學(xué)生的配合。但事實(shí)不同于我的預(yù)料,老師們出現(xiàn)雖然并不多,但他們卻給了我們很多實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
    還記得胡老師坐在“辦公室”門(mén)口的板凳上給一字排開(kāi)坐在地上的我們提意見(jiàn)的情景。老師經(jīng)過(guò)不到一個(gè)下午的觀察,就在本來(lái)我覺(jué)得無(wú)懈可擊的教學(xué)和課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說(shuō)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候畫(huà)圖最好還是用尺子畫(huà)、上課的時(shí)候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽(tīng)老師的“訓(xùn)話”,我覺(jué)得胡老師指出的問(wèn)題都是小處中很重要的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是決不能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。
    還有兩個(gè)班的班主任,他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)也讓我很感動(dòng)。學(xué)??隙ㄊ菦](méi)有硬性要求兩位班主任每天回來(lái)看望學(xué)生的,但他們每天至少都會(huì)出現(xiàn)一次。有時(shí)他們并沒(méi)有給老師交代什么,只是在他們上課的時(shí)候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個(gè)老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。
    這次活動(dòng)給我最多啟發(fā)的是我的隊(duì)友。這20名來(lái)自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長(zhǎng)處,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,平時(shí)搞笑但工作起來(lái)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán),溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛(ài)的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊(duì)員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場(chǎng)上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買(mǎi)菜的路上,不論在什么場(chǎng)合,跟他們?cè)谝黄?,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
    我本來(lái)認(rèn)為自己還算是個(gè)很外向很擅于和別人溝通的人,但跟他們一起,我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀干部,他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了,工作總結(jié)《人民教師三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)》。有時(shí)候我認(rèn)為只要把自己的工作做好,就算話不多,表現(xiàn)不太出色,但日久見(jiàn)人心,時(shí)間長(zhǎng)了,人家是會(huì)知道我有能力,有激情的。比如說(shuō)放學(xué)學(xué)生在掃地的時(shí)候,有的老師會(huì)跟學(xué)生打鬧,瘋狂地打成一片,而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn),比起一個(gè)愿意幫他們掃地的老師,他們更喜歡和他們玩得開(kāi)心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài),不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看,而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,和他們交談,和他們游戲,事實(shí)也證明他們更愛(ài)這樣的老師。隊(duì)員們教會(huì)了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。
    隊(duì)友們都是不計(jì)較得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師。這次活動(dòng)在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工,但在實(shí)際過(guò)程中會(huì)有很多計(jì)劃所不能預(yù)測(cè)的事情,但隊(duì)友們都沒(méi)有計(jì)較自己是否比別人工作得多,只要自己能做的,他們都主動(dòng)要求幫忙。比如說(shuō)助學(xué)過(guò)程中隊(duì)員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以?,于是歐陽(yáng)曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒(méi)有因?yàn)樽约荷砩线€有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,而是上完課就跟隨助學(xué)隊(duì)員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,比起其他任課老師,他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒(méi)上課的時(shí)候都要到教室先看看學(xué)生,對(duì)每位學(xué)生都深入地了解他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,十分盡職盡責(zé)。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流;大家都主動(dòng)跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個(gè)多小時(shí)的單車(chē)到學(xué)生家中家訪;嘉嘉、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息,馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù),他們的無(wú)私精神讓我學(xué)會(huì)了很多。
    這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員,是因?yàn)槲乙恢毕M院螽?dāng)一名老師。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,需要一批義教老師,我就積極申請(qǐng),經(jīng)過(guò)幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并且在義教過(guò)程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗(yàn)。
    這次我當(dāng)一名物理老師,雖然相當(dāng)來(lái)說(shuō)對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),但我并沒(méi)有膽怯,而是積極準(zhǔn)備,放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書(shū)認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來(lái)。而作為物理科的組長(zhǎng),在出發(fā)的一個(gè)多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開(kāi)會(huì),商討課程安排和工作分配。我敢說(shuō),比起其他幾個(gè)科組,我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的。
    在開(kāi)課一天后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計(jì)的要高很多,之前的備課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能太簡(jiǎn)單了。所以我們開(kāi)會(huì)商量對(duì)上課內(nèi)容作了調(diào)整,還穿插了日語(yǔ)、法語(yǔ)、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面,所以調(diào)整并不大,最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。
    其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開(kāi)始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,畢竟初一生沒(méi)有接觸過(guò)物理,我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過(guò)討論,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們正可以利用他們沒(méi)有學(xué)過(guò)物理這個(gè)契機(jī),把目標(biāo)放在引起他們對(duì)物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后,很多學(xué)生都在日記中寫(xiě)到“本來(lái)挺怕物理這個(gè)理科的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,我不怕物理了!”“物理原來(lái)就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?!薄粗麄兊娜沼?,我內(nèi)心激動(dòng)不已,因?yàn)槲抑牢覀兊呐](méi)有白費(fèi)。
    學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識(shí)的眼神,讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十四
    衛(wèi)生局成立了“一把手”為主要責(zé)任人的衛(wèi)生支農(nóng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合郫縣農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)狀況,按照立項(xiàng)目、幫管理、傳技術(shù)、帶人才、扶學(xué)科、送設(shè)備、促健康的工作原則,在往年的基礎(chǔ)上繼續(xù)大力實(shí)行縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)口支援鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)制度。
    一是從指導(dǎo)基本操作做起,對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),切實(shí)幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高技術(shù)水平、救護(hù)質(zhì)量;二是依照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》,幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范管理、健全制度,加強(qiáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理建設(shè),規(guī)范醫(yī)療行為,杜絕非法行醫(yī);三是依據(jù)幫扶的鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有技術(shù)條件,幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展特色專科建設(shè);四是向鎮(zhèn)衛(wèi)生院贈(zèng)送適宜設(shè)備。五是積極開(kāi)展雙向轉(zhuǎn)診。同時(shí),堅(jiān)持大力開(kāi)展巡回醫(yī)療、義診咨詢活動(dòng)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位每月到鎮(zhèn)、村組開(kāi)展義診和宣傳,深入村組和院落,為群眾送醫(yī)送藥。
    送衛(wèi)生下鄉(xiāng)是我們滿足農(nóng)村群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求的重要措施之一。我們把衛(wèi)生下鄉(xiāng)作為保障群眾基本醫(yī)療服務(wù)的一項(xiàng)制度建設(shè)來(lái)抓,至目前,縣級(jí)單位免費(fèi)為基層衛(wèi)生院開(kāi)放遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)14期,縣醫(yī)院、中醫(yī)院等單位的醫(yī)療專家每月到鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展查房、義診工作,共計(jì)40余人次;保健院每月安排人員到各鎮(zhèn)開(kāi)展母嬰保健義務(wù)培訓(xùn),共11期;局領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)深入各鎮(zhèn),按照規(guī)范化建設(shè)要求,規(guī)范鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理規(guī)程。另一方面,各醫(yī)療衛(wèi)生單位共開(kāi)展義診服務(wù)132次,為17900余名群眾義診。部分單位還專門(mén)組織了流動(dòng)醫(yī)療小分隊(duì),深入場(chǎng)鎮(zhèn)、村社院落,為農(nóng)村群眾送醫(yī)送藥,發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料過(guò)2余萬(wàn)份。
    1、堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),規(guī)范醫(yī)療行為
    今年的衛(wèi)生支農(nóng)工作中,我們加強(qiáng)了對(duì)受援醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)管理理念的傳輸,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)、診療護(hù)理常規(guī),規(guī)范診療行為,逐步提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療管理水平和技術(shù)服務(wù)能力。幫助受援單位逐步落實(shí)醫(yī)院管理的核心制度,規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)、病歷檔案管理、落實(shí)查房制度等;幫助受援醫(yī)院規(guī)范醫(yī)療診治技術(shù)操作規(guī)程;幫助受援醫(yī)院建立室內(nèi)質(zhì)控、檢驗(yàn)報(bào)告登記制度,規(guī)范了檢驗(yàn)標(biāo)本分離方法,確保了檢驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量。各支援單位的多條合理化建議及改進(jìn)措施,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展。
    2、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、提升業(yè)務(wù)內(nèi)涵
    傳授專業(yè)學(xué)術(shù)知識(shí),是提高農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能的有效途徑。通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,開(kāi)闊農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)眼界,豐富農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)內(nèi)涵,提高農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技能,使農(nóng)村老百姓獲得較高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)??h醫(yī)院作為全縣醫(yī)教研中心,開(kāi)展培訓(xùn)講座14期次,培訓(xùn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員300余人次,參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)診20次,每月向鎮(zhèn)衛(wèi)生院免費(fèi)開(kāi)放華西遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教學(xué)及會(huì)診系統(tǒng),鎮(zhèn)衛(wèi)生院近150人次參加了聽(tīng)課。
    3、利用資源優(yōu)勢(shì),緩解就醫(yī)困難
    為緩解基層醫(yī)護(hù)條件相對(duì)較差的狀況,我們?cè)诠x院長(zhǎng)過(guò)程中,充分考慮衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作,把基層醫(yī)院緊缺的、群眾急需的專業(yè)骨干選派到基層衛(wèi)生院中擔(dān)任職務(wù),充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),公選的管理類人員、醫(yī)療專業(yè)類人員、公共衛(wèi)生類人員近40名,他們結(jié)合本單位的實(shí)際情況,合理安排門(mén)診、病房和公共衛(wèi)生工作,共完成門(mén)診4200余人次,查房1600余人次,參與手術(shù)80余人次,公共衛(wèi)生檢查指導(dǎo)300余人次,給與了病人滿意的治療。
    開(kāi)展巡回醫(yī)療是衛(wèi)生系統(tǒng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作內(nèi)容,今年,各單位充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日、活動(dòng)周等深入村、組、社區(qū)、學(xué)校、工地等,為群眾送醫(yī)送藥,義診咨詢。以衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)為主題,開(kāi)展義診服務(wù)120余次,為過(guò)萬(wàn)名群眾進(jìn)行健康咨詢,發(fā)放資料過(guò)萬(wàn)份。堅(jiān)持抓好紅會(huì)工作,積極開(kāi)展為貧困病人送醫(yī)送藥活動(dòng),送出慰問(wèn)金、保健藥品、衣物、用具共計(jì)價(jià)值3萬(wàn)余元。繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)口幫扶邛崍?zhí)炫_(tái)山清水村,截止目前,共前往幫扶指導(dǎo)4次,幫助提高當(dāng)?shù)卦\療設(shè)備和居住環(huán)境,取得良好成效,受到當(dāng)?shù)厝罕姀V泛好評(píng)。今年,郫縣衛(wèi)生系統(tǒng)積極響應(yīng)省委、省政府“富民安康工程”號(hào)召,在縣醫(yī)院眾多報(bào)名者中,挑選技術(shù)能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、思想素質(zhì)高、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、身體健康的醫(yī)務(wù)人員,對(duì)口支援甘孜州稻城縣2年時(shí)間,提高牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生水平,帶動(dòng)牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十五
    20xx年7月2日,我們?cè)陬嶔ぶ薪?jīng)過(guò)扶搖直上和飛流直下,來(lái)到了偏遠(yuǎn)的寨,兩紅后代歐陽(yáng)美萱(父母皆為革命紅軍)來(lái)到村口熱情的迎接我們。走進(jìn)寨,放眼望去,晴空萬(wàn)里,一座座矮小的土磚房坐落有序;寧?kù)o的小山村,在悅耳的溪水聲中靜靜的沉思著,像以為經(jīng)過(guò)風(fēng)霜?dú)q月洗禮的老者,散發(fā)出不一樣的執(zhí)著與堅(jiān)毅。
    歲月未曾遺忘這個(gè)偏遠(yuǎn)而落后的.小山村,祖國(guó)人民沒(méi)有遺忘這個(gè)清凈而單純的小山村。
    歐陽(yáng)美萱介紹到,寨共有58戶人家,其中57戶仍居住在有一兩百年歷史的土坯房里。八十年前,寨曾是中央蘇區(qū)紅軍醫(yī)院第二分院第四所駐地。在第一次和第三次反圍剿中,淳樸的老鄉(xiāng)騰出屋子,收治傷員,最多時(shí)每戶收治傷員10多人。寨村民主要的收入來(lái)源是茶油林和種水稻,然而由于人均耕地少,地理位置偏,發(fā)展滯后,當(dāng)前群眾生活依然貧困。目前,豐收年時(shí),人均產(chǎn)油量5斤,每斤可賣(mài)55元。他無(wú)奈的說(shuō)到:"我們村文化程度普遍不高,目前只出了一個(gè)大學(xué)生,20xx年畢業(yè)后去了銀行工作。青年人也大多都背井離鄉(xiāng)打工做苦力去了。以前,我也一直在外打工。記得六十歲那年,我還到廣東做木匠。"當(dāng)問(wèn)及其最大的心愿時(shí),就他吹了吹煙灰凝視著那篇茶油林說(shuō)到:"我希望祖國(guó)越老越富有,寨能越來(lái)越好,茶油林能擴(kuò)大些規(guī)模和提升產(chǎn)油量,小孩都能受到應(yīng)有的教育。"為表示對(duì)黨的感謝及對(duì)未來(lái)的展望,歐陽(yáng)美萱賦打油詩(shī)一首"各級(jí)黨組的領(lǐng)導(dǎo),不辭辛苦來(lái)寒庭;‘三送’工作做的好,真情服務(wù)暖人心;市委書(shū)記親自到,與我握手實(shí)謙虛;一來(lái)感謝共產(chǎn)黨,二來(lái)致敬領(lǐng)導(dǎo)人;在此我來(lái)表衷心,陽(yáng)春白雪贊高聲;黨和政府多關(guān)懷,脫貧致富有信心。"
    午后,我們來(lái)到六十九歲退休教師黃東嬌的家里,矮小的土磚房,斑駁的墻壁映入眼簾。在與黃老師的交談中,她告訴我們,大兒子在石印村做零工,小學(xué)畢業(yè)的二兒子三十多歲了在外打工,目前因經(jīng)濟(jì)原因還沒(méi)有結(jié)婚。她的年收入就是自己務(wù)農(nóng)所得的那些薄弱的糧食。最后她告訴我們:"全靠共產(chǎn)黨好,給我們帶來(lái)了希望,寨有福了。我最大的心愿就是希望兒子能早日結(jié)婚,然后就是飲水問(wèn)題能被解決,居住條件能得以改善。"當(dāng)問(wèn)及大廳里冰箱的來(lái)歷時(shí),她無(wú)奈的說(shuō)到:"因?yàn)樯絽^(qū)蟲(chóng)兒泛濫,飯菜等食物容易被蟲(chóng)吃才被迫買(mǎi)的,而且是賒賬的。"
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十六
    20xx年元月5日至9日,市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍、龍?zhí)稀⑻K樹(shù)良、姜運(yùn)慶、黃勇組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,特意從新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一批新書(shū)分別贈(zèng)送給彭水縣圖書(shū)館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書(shū)共計(jì)272冊(cè),價(jià)值6986元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書(shū)中,還有一些是從我館征集交換的所得的書(shū)中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈(zèng)送,少部分為本館職工贈(zèng)送。
    此次共贈(zèng)送兩單位圖書(shū)333冊(cè),期刊410冊(cè),合計(jì)743冊(cè)。
    針對(duì)彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個(gè)專題的資料70頁(yè),共印制了35000頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。
    為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí),我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開(kāi)展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況、直銷企業(yè)情況等近10個(gè)課題。
    此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我館承擔(dān)了“基層圖書(shū)館(室)管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專題的報(bào)告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書(shū)館的服務(wù)及管理工作;宋繼珍同志從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書(shū)館、虛擬參考咨詢、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí),展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自彭水縣圖書(shū)館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評(píng)。
    此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細(xì)閱讀后,還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。
    為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)、縣教委電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達(dá)成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間,春節(jié)后,我館將前往安裝。這樣,新學(xué)期一開(kāi)學(xué),彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了。
    總之,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求,對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時(shí)間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十七
    中國(guó)夢(mèng)是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。而新一代的大學(xué)生將是偉大復(fù)興之路上的中堅(jiān)力量。
    7月的驕陽(yáng)烘烤著大地,但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午,xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)志愿者一行20多人來(lái)到重慶市石柱縣龍沙鎮(zhèn)大沙社區(qū)市民學(xué)校,秉承著攜手青春,志愿同行的理念,積極開(kāi)展愛(ài)心教育幫扶活動(dòng)。懷揣著一顆志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)他人的熱心,志愿者們?yōu)?0余名留守兒童開(kāi)設(shè)了愛(ài)心課堂,分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫(huà)等,多種方式的交流,使他們感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖。不少兒童坐下來(lái)與大哥哥大姐姐交流,交流的過(guò)程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)留守兒童們雖然遠(yuǎn)離父母、雖然物質(zhì)生活條件不富足,但是小小的心臟蘊(yùn)藏著巨大的能量,他們引導(dǎo)留守兒童們通過(guò)繪畫(huà)展示出自己的夢(mèng)想,同時(shí)通過(guò)勵(lì)志故事激勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng),勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    其中一位留守兒童的奶奶在活動(dòng)過(guò)程中一直坐在旁邊觀看,邊看邊流淚,她告訴我們,小孩子自放假后就沒(méi)有這么高興過(guò)了,謝謝你們。我們的志愿者表示,我們已經(jīng)著手建立志愿幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,請(qǐng)奶奶放心,我們會(huì)將這種志愿幫扶活動(dòng)堅(jiān)持下去、傳承下去。
    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,三個(gè)小時(shí)的課堂很快就結(jié)束了,孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來(lái)快樂(lè)的大哥哥大姐姐們,而他們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中追逐夢(mèng)想的腳步,也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
    7月25日,湘農(nóng)工學(xué)新青年志愿者團(tuán)隊(duì)為益陽(yáng)市千山紅鎮(zhèn)大通湖區(qū)第二中學(xué)的留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)主題為我的家鄉(xiāng)我們的文化的家鄉(xiāng)文化教育。
    活動(dòng)伊始,志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉(xiāng)?許多孩子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土生土長(zhǎng)的地方?jīng)]有清晰充足的認(rèn)知。兩位來(lái)自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉(xiāng),孩子們對(duì)志愿者口中秀色可餐的家鄉(xiāng)表現(xiàn)出羨慕之情,紛紛表達(dá)長(zhǎng)大后想去游玩做客的意愿。
    志愿者根據(jù)孩子們現(xiàn)有知識(shí)水平提出一些有關(guān)家鄉(xiāng)益陽(yáng)的地理、歷史的問(wèn)題,孩子們積極踴躍回答問(wèn)題、志愿者分析題目背景的同時(shí),使孩子們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導(dǎo)游的假設(shè),許多孩子上臺(tái)為志愿者們介紹自己家鄉(xiāng)。如果我的導(dǎo)游,我會(huì)帶你去湖區(qū)看美麗的荷花,吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說(shuō)。
    最后,志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片,以及益陽(yáng)文化宣傳視頻,孩子們無(wú)不對(duì)那些近在身邊的美景流露向往喜愛(ài)之情,對(duì)家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識(shí)。
    他鄉(xiāng)山珍海味,終也抵不過(guò)家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉(xiāng)的人才能走進(jìn)更大的世界,新青年團(tuán)隊(duì)為留守兒童補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識(shí),使我愛(ài)我家的家鄉(xiāng)情印刻在孩子們心中。
    走過(guò)梯田,翻越山梁,沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路,山東理工大學(xué)摯愿支教,筑夢(mèng)巍沂理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無(wú)邊無(wú)際,無(wú)始無(wú)終的莽莽群崮,見(jiàn)證了支教隊(duì)員們的成長(zhǎng),迎面而來(lái)的風(fēng),托起隊(duì)員們起航的翅膀。
    活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周,從一開(kāi)始的不知所措,到如今的游刃有余,成長(zhǎng)的不僅僅是這一群孩子們,支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
    還記得當(dāng)初剛來(lái)的時(shí)候,身后,是無(wú)數(shù)的囑托和企望;眼前,是如此的熱情和激蕩。此情此景,讓我不由自主的緊張。一位支教隊(duì)員回憶道,盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備,但當(dāng)我站在講臺(tái),面對(duì)著幾十雙清澈的眼睛,立刻感覺(jué)到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重,我想這就是擔(dān)當(dāng)。
    孩子們的調(diào)皮,也曾讓隊(duì)員們無(wú)可奈何。第一天上課,就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來(lái)幾天的相處,隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化:這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛(ài),有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注,盡管這種方式不盡正確,但我漸漸發(fā)現(xiàn),我們要做的不應(yīng)當(dāng)是束手無(wú)策,而是理解和教育。
    艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善,但炎熱的天氣,蚊蟲(chóng)的叮咬,還是讓許多隊(duì)員們感覺(jué)吃不消。在這里,肉成了奢侈品,腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯,來(lái)到這里,感覺(jué)自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲(chóng)都成了好朋友了。一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此,隊(duì)員們支教的心卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。在他們心里,行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng),而是一場(chǎng)有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
    校長(zhǎng)和老師都不在,支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日?,嵤?,讓他們收獲良多,學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦,學(xué)會(huì)了如何教育不聽(tīng)話的孩子,學(xué)會(huì)了如何把知識(shí)變得生動(dòng)有趣,學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件,學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng),一抔沙,一角云絮,見(jiàn)證他們昨日?qǐng)?jiān)實(shí)的足跡,他們一直在前進(jìn)。忘了自己,寬了心胸是對(duì)他們最貼切的形容。
    質(zhì)疑聲遮不住鋒芒,烏云遮不住太陽(yáng)。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請(qǐng)不要再來(lái)支教了》,作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),顏世濤有著自己的看法:當(dāng)今社會(huì),物欲像烏云籠罩了人們的生活,雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神,卻在烏云的遮擋下日漸式微,或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在,但瑕不掩瑜,我們不能完全否定支教者的初衷,支教不是居高臨下地施舍,更不是文章里說(shuō)的旅游度假,它是一種心甘情愿地付出,因?yàn)橛辛诉@樣的付出,我們和山村孩子一起成長(zhǎng)。我們教給他們的并不多,只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間,能給彼此留下些印記。雖說(shuō)離別總是痛苦的,但我覺(jué)得這是一種必不可少的成長(zhǎng)。當(dāng)然,質(zhì)疑本身也沒(méi)有錯(cuò),它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長(zhǎng)。你若要人為你的意義而歡喜,你就必須給這個(gè)世界以意義,世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來(lái)聽(tīng)支教隊(duì)員們上課,甚至有許多無(wú)法前來(lái)的學(xué)生深感遺憾,這就是對(duì)隊(duì)員們最大的肯定。
    青春似火,青春閃光,青春無(wú)悔,青春不朽。當(dāng)那頁(yè)青春的紙張風(fēng)干成守望,所有的感動(dòng)沉淀為詩(shī)行,呈給崮崖,呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十八
    寒假里參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下面是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。通過(guò)村委會(huì)的安排,我先后到了村里的幾個(gè)老人家里、敬老院、村委會(huì)幫助他們做一些力所能及的事情。
    在春節(jié)前夕1月xx日至30日,我到村周?chē)墓财?chē)站,在公交車(chē)站牌上有許多小廣告,我的工作就是撕小廣告。就先從家里拿了一瓶自來(lái)水和一把小鏟子。把水灑在小廣告上,然后再用鏟子輕輕地把小廣告鏟掉。由于是第一次做撕取小廣告的工作,覺(jué)得很費(fèi)勁,不一會(huì)兒胳膊就酸了。后來(lái)我才知道,不能用蠻力,先輕輕地鏟起一個(gè)角,如果粘的不結(jié)實(shí)就可以直接撕下來(lái),如果粘的太結(jié)實(shí),就慢慢地用鏟子從小角推向中心,就可以把小廣告撕下來(lái)了。
    后來(lái),我又到了村委會(huì),幫助他們整理文件。到了年末,村委會(huì)都會(huì)有許多文件,我就負(fù)責(zé)把一些不重要的文件整理好,放到書(shū)柜上。一開(kāi)始那些文件讓我覺(jué)得很頭疼,不知道該怎么分類,后來(lái),村委會(huì)的人告訴我,每個(gè)文件都有它指定的位置,在文件的第一頁(yè)有它的類別,然后再到書(shū)柜上找到相應(yīng)的類別,放好就可以了。通過(guò)在村委會(huì)整理文件,我知道了如何將自己的東西系統(tǒng)的放好,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)讓我受用一生。
    是堅(jiān)持每天遛彎兒,鍛煉。老人的飯量也很好,他們說(shuō)不喜歡吃太多的肉,喜歡吃五谷雜糧。這也許就是他們身體依然健康的原因吧。而且,他們的春聯(lián)都是自己寫(xiě)的,很好看。
    在2月xx日到18日,我去到敬老院看望那里的老人們。之所以選擇去敬老院,是因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候,他們沒(méi)有兒女的陪伴,是村里最冷清的地方。
    在幫他們打掃衛(wèi)生的'時(shí)候,他們的屋子沒(méi)有想象中的那么凌亂不堪,甚至是很干凈。原來(lái)每天他們都自己打掃自己的房間,保持著整潔。
    打掃完了,我就和他們聊天。他們親切地和我說(shuō)著自己年輕時(shí)的經(jīng)歷和自己的兒女,露出的那么興奮的表情,倒像是孩子似的。
    第一次做家常菜,我把“處女作”獻(xiàn)給了他們。心里很害怕,可還是想盡自己的一份心意。每一道菜,他們都很用心的品嘗,指導(dǎo)著我的不足。最后,所有的菜都被他們吃光了??粗麄兡樕系男θ?,心里也覺(jué)得很高興。
    通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。村里濃濃的人情味,讓我覺(jué)得很溫暖。
    三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)總結(jié)篇十九
    在學(xué)校的支持下,老師護(hù)送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。
    上午九點(diǎn),大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場(chǎng),舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書(shū)記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀(jì)律的登上汽車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后,汽車(chē)成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
    下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng),會(huì)議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。
    一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí),由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒(méi)有及時(shí)到隊(duì)集合,而耽誤了大家的時(shí)間,使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。
    進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念,紀(jì)律意識(shí)
    新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心,這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理,此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春,以飽滿的熱情,細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們?cè)谝院蟮腵工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。