平等和公正是構(gòu)建和諧社會的基石。切忌抄襲他人的總結(jié)，要有自己的思考和見解。對于這個問題，以下是一些專家的觀點和研究成果，值得我們?nèi)⒖己徒梃b。
發(fā)熱的護理心得與感想篇一
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇二
作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通，在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想，歡迎大家閱讀。
臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當?shù)慕虒W模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學
按照護理部教學委員會擬定的
學習計劃
大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關(guān)注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。
臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句
諺語
說得很好：“桃李不言，下自成蹊?！崩蠋熓菍W生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術(shù)，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!
我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學生就也一樣，我們除了關(guān)注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?！币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來?！睖p輕她的緊張心理，在出科評教
評語
上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活?！蹦硞€學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求?！蔽艺f：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。
腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
為適應新的護理教學改革，提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。
1.2護理部根據(jù)學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種
規(guī)章制度
和職責、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習護士正確認識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎(chǔ)。
2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇
心得體會
或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會
通過對護生實習的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調(diào)動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。
發(fā)熱的護理心得與感想篇三
人類的生命因為護理得到了延續(xù)和救助，護理是一門充滿溫暖和愛心的職業(yè)。作為一名護理學生，我有幸接觸到了這個職業(yè)的精髓，并深刻體會到了護理的重要性和豐富內(nèi)涵。在這段時間里，我不斷地成長和進步，收獲了很多寶貴的心得和體會。
一、護理是一門充滿人文關(guān)懷的學科。護理工作不僅僅是對疾病的治療和護理，更是對患者的人文關(guān)懷和情感支持。在護理實踐中，我發(fā)現(xiàn)病人們除了需要科學的治療，更需要我們的細心照顧和耐心傾聽。有一次，一位老年病人因病情加重情緒低落，我陪伴他聊天，耐心傾聽他的抱怨和痛苦。通過與他的交流，他慢慢放下了心理壓力，情緒也得到了舒緩。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了護理與人文關(guān)懷的緊密關(guān)系，也更加堅定了我的護理信念。
二、護理是一門細致入微的藝術(shù)。在護理工作中，我們需要觀察病人的微小變化，并及時采取措施。有一次，一位病人出現(xiàn)咳嗽和氣短的癥狀，我第一時間注意到了他的變化，并及時通知醫(yī)生進行處理。通過我的及時發(fā)現(xiàn)和處理，病人的病情得到了控制，避免了后續(xù)的并發(fā)癥。這次經(jīng)歷讓我明白了護理的細致入微和觀察的重要性，也讓我意識到了護理工作的責任和使命。
三、護理是一門卓越的技術(shù)。作為一名護理學生，我需要掌握和運用各種護理技術(shù)，如輸液、拔管、給藥等。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地運用這些技術(shù)。越是細致的技術(shù)越是需要我們認真學習和掌握。通過不斷地練習和反復琢磨，我的技術(shù)水平逐漸提高，得到了老師和患者們的認可。這讓我在技術(shù)上更加自信，也激勵我不斷進取，追求更高的護理水平。
四、護理是一份付出和奉獻。在護理工作中，每天都面對生死離別和人類痛苦的場景，這對于心理極其考驗。但護士們依然默默付出，無私奉獻。在一次急救中，我看到了一名護士冒著風險救助一個垂危的病人，她毫不猶豫地投入了所有的精力和情感。這讓我深刻認識到了護理的付出和奉獻，也讓我感受到了護士的偉大。
五、護理是一門需要團隊合作的學科。在護理工作中，我們常常需要與醫(yī)生、家屬和其他護理人員進行合作。只有團隊的合作才能把護理工作做得更好。在一次搶救中，我和醫(yī)生緊密配合，采取了正確的措施，并最終拯救了病人的生命。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，也認識到了護理工作中的互助和配合。
通過這段時間的護理實踐與學習，我更加深刻地理解到了護理的意義和價值。我們作為護理人員，不僅要掌握扎實的專業(yè)知識和技術(shù)，還要具備溫暖的心靈和關(guān)愛他人的激情。通過持續(xù)的努力和不斷的提升，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者們帶來溫暖和希望。護理工作雖然辛苦，但我愿意選擇這個職業(yè)，因為在我看來，給予生命健康和溫暖是最有意義和值得的事情。
發(fā)熱的護理心得與感想篇四
作為一名醫(yī)護人員，我深深地理解護理工作的重要性。在日常的工作中，我時常需要照顧病人，關(guān)注他們的健康和幸福。隨著時間的推移，我的護理心得不斷積累，我也從中汲取到了無盡的力量和啟示。今天，我將分享我的護理心得，倡導更加體貼入微和關(guān)懷溫暖的醫(yī)護服務，希望能夠給大家一些啟迪和幫助。
一、護理工作中的細節(jié)
護理是一項極其復雜且諸多細節(jié)的工作。我們要對病人的身體狀況、營養(yǎng)狀況、精神狀況等多方面進行全面檢查和關(guān)注。其中，我們需要特別注意的是病人的語言和手勢，這些信息能夠直接反映出病人的內(nèi)心狀態(tài)。當我們進行護理時，一定要仔細聆聽病人的需求和想法，因為這能夠幫助建立信任，提高病人的治療效果。
二、體貼真正體現(xiàn)了護理的功效
在護理過程中，體貼是非常重要的。病人面臨著身體疾病和精神壓力，因此，他們需要一些溫暖和理解。一些小小的體貼和關(guān)心，能夠贏得和病人的信任，幫助他們更好地接受治療。我們可以開導病人，讓他們掌握一些自我護理的方法，這些方法能夠幫助他們更好地控制自己的病情和情緒，從而達到更好的治療效果。
三、專業(yè)知識是護理人員必須要具備的素養(yǎng)
在護理工作中，專業(yè)知識是必不可少的素養(yǎng)。護理工作者必須要具備相關(guān)的護理知識和技能，對病人的體征進行系統(tǒng)化的評估。同時，護理人員也需要隨時更新知識，掌握前沿的醫(yī)療技術(shù)，以確保自己的工作能夠發(fā)揮出最大的效力。因此，我們要經(jīng)常參加培訓和學習，增強自身的專業(yè)能力，從而更好地服務于病人。
四、團隊協(xié)作是醫(yī)護工作者必不可少的素養(yǎng)
醫(yī)院的護理工作是一個涉及多個部門和專家的復雜系統(tǒng)。因此，護理人員需要不斷加強團隊協(xié)作，與其他醫(yī)護工作者緊密地配合，共同迎接工作和病人的挑戰(zhàn)。醫(yī)護人員之間不能存在任何的隔閡和矛盾，而應該協(xié)助彼此，互相幫助，共同應對病人的治療和關(guān)懷。
五、堅持護理使命
作為一名護理人員，我們必須牢記自己的使命。護理是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，有時候我們會遇到各種困難和壓力。但是，我們一定不能忘記自己的責任和奮斗目標，要堅定自信心，為病人盡自己的全力。我們要把病人的健康和幸福作為自己的最終目標，不斷提高自己的護理質(zhì)量，實現(xiàn)護理使命。
以上就是我在護理工作中所體會到的心得和感想。相信這些經(jīng)驗和建議對于從事護理工作的醫(yī)護人員有所幫助。希望大家在護理工作中能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為病人提供更加全面和溫暖的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇五
護理這個職業(yè)是一項偉大而又充滿挑戰(zhàn)性的工作，需要護士們在工作中不斷地去積累經(jīng)驗，提高專業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，我們不僅要具備專業(yè)知識和技能，更需要一顆充滿愛心和耐心的心去關(guān)注每一位病人。在我長期的護理工作中，我意識到護理不僅僅只是技術(shù)的應用，更是一種對病人人性關(guān)懷的體現(xiàn)。下面，我將分享我的護理心得、體會和感想。
第二段：積極處理病人感覺和需求
每個病人都是不同的，他們的情況、病史、心理狀態(tài)和需求等都不同，而我們要做的就是盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以便在實踐中為他們提供最合適的護理。在我的工作中，我積極接受病人和家屬提出的問題和意見，盡力解答他們的疑慮，并給他們提供正確的信息和咨詢。
第三段：認真傾聽和交流
在與病人交流時，我們也需要認真傾聽病人的感受和需求。病人在醫(yī)院中往往會有許多焦慮、害怕和不安的情緒，如果能夠傾聽病人的抱怨和反饋，還可以更好地了解病人的真實情況，這樣我們才能做出更合適的護理方案。同時，在與病人家屬和醫(yī)務人員交流時，我們也要保持良好的溝通技巧和態(tài)度，以便為大家提供更加專業(yè)、高效的服務。
第四段：注重細節(jié)和人性關(guān)懷
在護理工作中，除了技術(shù)的應用，我們還需要注重細節(jié)和人性關(guān)懷。在我的實踐中，我一直強調(diào)著護理的個性化，盡量在細節(jié)方面給病人提供更加周到的服務，例如為病人涮口、擦背、梳頭等。我認為，這樣的小型護理不僅能讓病人感受到我們的關(guān)愛和耐心，還能愉悅他們的心情，使他們更加積極面對疾病。
第五段：結(jié)語
作為一名護士，護理的責任和義務始終是我們的重要任務。在工作中，我們需要不斷地反思和提升自己的能力和心態(tài)，不斷地學習和探索，以便為病人提供更好的護理服務和體驗。我相信，只有用心去關(guān)注病人，發(fā)揮自己的專業(yè)技能和人性關(guān)懷，我們才能讓每一位病人在醫(yī)院中得到最好的治療和關(guān)愛。
發(fā)熱的護理心得與感想篇六
在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領(lǐng)導下，認真學習黨的精神，工作中立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，認真做好各項醫(yī)療護理工作，較好的完成了各項工作任務。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想政治方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務。
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導，并確定以教育，指導，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學的教師。回想起來，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處，克服其弱點。
以上就是本年度個人工作情況總結(jié)報告，不當之處還請上級領(lǐng)導批評指正。
發(fā)熱的護理心得與感想篇七
護理工作是一項需要細心、耐心和責任心的工作。在這項工作中，護士們需要關(guān)注病人的身體和心理健康，同時還需要與醫(yī)生和其他醫(yī)療工作者合作。在長期的護理工作中，我逐漸積累了不少心得體會和感想。
一、掌握護理技巧是必備的
護理的第一步，要掌握好基本的護理技巧。例如換藥、打針、測血壓等，這些技巧看起來簡單，但實踐中需要非常細致和耐心。作為護士，我們必須要熟悉這些技巧，并能夠靈活應用。只有基本技巧嫻熟掌握，才能更好地服務于病人，將自己的職業(yè)水平提升到更高的層次。
二、關(guān)注病人的心理狀態(tài)
除了身體上的需要，我們還應該更多的關(guān)注病人的心理狀態(tài)。很多病人在住院期間，心理上會非常不穩(wěn)定，需要護士進行引導和關(guān)心。例如在安慰病人時，要充滿耐心和同情心，讓病人能夠感受到被理解和關(guān)心。
三、通順的溝通至關(guān)重要
工作中的溝通也是非常重要的，特別是我們與醫(yī)生之間的溝通。在處理病人情況時，護士經(jīng)常需要同醫(yī)生溝通，通知他們病人的狀態(tài)和需要，以便醫(yī)生能夠以更加專業(yè)的方式為病人提供醫(yī)療服務。因此，我們需要在溝通中講究語言和表達的方式，以確保信息流暢傳達，避免誤解和誤操作的產(chǎn)生。
四、關(guān)注團隊協(xié)作
在醫(yī)療團隊工作中，護士們是不可或缺的一份子。他們與醫(yī)生、藥師、病人和其他護士一起工作，確保病人得到全面的照顧和治療。協(xié)作能力和團隊精神在這個過程中尤為重要，只有互相信任和配合，才能夠?qū)⒄疹櫜∪说墓ぷ髯龅酶谩?BR> 五、護理工作需要持之以恒
護理工作需要持之以恒地付出，這是一項需要如此大量的付出和耐心的工作。不僅僅是在工作時間，護士們常常需要留守在醫(yī)院，為病人提供更嚴格的照顧和處理。然而，正如其他許多工作一樣，我們需要養(yǎng)成堅韌不拔、堅忍不搖的心態(tài)，繼續(xù)為病人的健康而努力。
總的來說，護理工作需要我們尤其注重細節(jié)、持之以恒、心懷同情、協(xié)作成團隊、溝通良好等多方面的能力。在長期的工作中，我們會不斷獲得經(jīng)驗和成長。只有不斷地學習和提高，才能將護理工作做得更加出色。
發(fā)熱的護理心得與感想篇八
為深化以病人為中心的服務理念，強化基礎(chǔ)護理，提高護理質(zhì)量，衛(wèi)生部提出了優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動，主題是夯實基礎(chǔ)護理，提高滿意服務，內(nèi)分泌科作為江門市中心醫(yī)院第一批示范病房，我作為其中一員，自然是感慨頗多!
比如說：我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象。以前我們大多是等待病人的呼叫鈴響了再去更換輸液，處于一種被動狀態(tài)。現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務，我們變被動為主動，加強對輸液病人的巡視，主動輸液，換藥，加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強了大家積極的參與，也使我們在巡視病房的過程中，能夠即使的了解病人的需求和發(fā)生病情的變化，及時處理，增加了病人的安全感。
愛心，耐心，細心，責任心，誠心，熱心是內(nèi)分泌科開展優(yōu)質(zhì)護理服務的理念。在實際工作中，我把這六顆心服務于每一位患者，讓他們感受到在內(nèi)分泌科住院就像是在自己家一樣溫暖。護士們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都會微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎(chǔ)。
當然還有許多：比如病人的床上洗頭，擦浴，傾倒引流液，修剪指甲，喂藥，洗臉，洗腳等。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手。我們的服務也得到病人和病人家屬的支持與肯定，病人對我們的滿意度也得到很大很大的提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是有價值有意義的!以下就讓我從患者心聲與家屬感言方面舉幾個例子來讓大家感受一下吧!
例子一：
幾周前，有位曾在內(nèi)分泌科住過院的中山，老人突然來到病房，本以為病人有什么不適，上前問詢，沒想到老人家說：阿嫦，我沒事，我到門診復查，就是想來看看你們，我住過好幾家醫(yī)院，還是你們這里的護士最好，照顧最周到，這里有些水果，你們忙完再吃吧!幾句話，使在場的護士姐妹心中暖暖的，這是病人對我們工作最好的認可!我們再累再辛苦也是值得的!
例子二：
記得有一位七十多歲的因酮癥中毒而在家摔倒的男性患者。入院時因為大小便失禁，滿身的污穢與擦傷。患者入院后當班護士第一時間為患者擦洗身體，更換衣服，由于病情所迫，患者必須臥床休息，生活完全不能自理，科室的護士姐妹們主動承擔起全面的生活照料，洗頭，洗臉，翻身，拍背，飲食起居照料等，患者病情逐漸恢復穩(wěn)定，當患者病情好轉(zhuǎn)后，他對我們說的第一句話就是謝謝!輕輕的一句感謝，是患者沉甸甸的信任，病愈時患者留下了一段話：洗頭擦身是小事，真情話語暖人心，親生兒女又如何，難得天使一片情!
護理工作心得與感想（篇4）
發(fā)熱的護理心得與感想篇九
在醫(yī)院工作多年，我一直以來都想成為一名好的護理人員，為患者提供最好的服務和關(guān)心。在日常護理工作中，我遇到過許多發(fā)熱病人，他們需要我們更為專業(yè)、細致、細心的護理。因此，我想通過本文談談我的護理發(fā)熱病人的心得體會。
二、護理前的準備
在我護理發(fā)熱病人之前，我必須要做好充分的準備。首先，我需要了解病人的病情及其發(fā)病原因；其次，我要準備好一些防護設備，例如口罩、手套和護目鏡等，以防止交叉感染的發(fā)生；最后，我需要清洗雙手，確保自己的手部清潔并消毒。
三、護理的過程
在護理發(fā)熱病人的過程中，我一定要保持專注和細心。首先，我會觀察病人的病情，了解其發(fā)熱的程度和身體不適的癥狀，并記錄相關(guān)信息。接著，我會及時給病人測量體溫，并根據(jù)體溫來決定使用降溫措施。除此之外，我還需幫助病人口服藥物或打點滴，拍背、吸氧等常規(guī)護理。同時，我也會經(jīng)常詢問病人的感受和需求，及時給予關(guān)愛和安慰。
四、可行的解決方案
在護理發(fā)熱病人過程中，有時會遇到一些困難和問題。例如，病人不愿意吃藥、體溫不下降，這時我們需要想辦法解決。有時可以嘗試改變藥物的味道或形式，或者調(diào)整降溫措施，例如擦熱水澡或給病人喝清涼的飲料，幫助疼痛緩解等。
五、感受與思考
護理發(fā)熱病人需要我們細心專注和認真負責，同時也是一次對我們自身的考驗。在與病人的溝通中，我更加理解了病人和家屬的焦慮和不安，也深刻體會到了自己提供關(guān)愛和溫暖的重要性。在以后的工作中，我會更加熟練和專業(yè)地照顧好每位患者，用我的行動越來越讓他們感到踏實和安心。
總之，護理發(fā)熱病人需要我們具備一定的專業(yè)知識和操作技能，同時也需要我們的心中有一份關(guān)愛和耐心。只有這樣才能讓病人感到最為溫暖和貼心。希望未來能有更多的護理人員加入到這份注重細節(jié)和專業(yè)的工作中來，一起為患者造福。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十
發(fā)熱是身體的一種正常反應，但在一些特殊情況下，發(fā)熱可能會給人體帶來一定的危害。作為護理人員，我們要積極采取措施，進行發(fā)熱護理，確?；颊叩陌踩c舒適。通過多年的臨床經(jīng)驗，我深刻體會到了發(fā)熱護理的重要性以及一些有效的措施。本文將通過控制體溫、及時觀察、合理護理、安全用藥及關(guān)注患者心理幾個方面，探討我在發(fā)熱護理中的體會。
第一段：控制體溫
在發(fā)熱護理中，控制患者的體溫是非常關(guān)鍵的一環(huán)。首先，我們需要使用體溫計持續(xù)監(jiān)測患者的體溫，觀察發(fā)熱的程度和趨勢，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。其次，我們要使用物理降溫方法，如給患者擦浴、使用冰袋等。同時，也可以考慮采用藥物降溫的方法，但要根據(jù)患者的具體情況來決定是否使用藥物以及使用何種藥物?？傊ㄟ^控制體溫，我們能夠有效緩解患者的不適感，提高其生活質(zhì)量。
第二段：及時觀察
在發(fā)熱護理中，及時觀察患者的病情變化是非常重要的。首先，我們要密切關(guān)注患者的體溫、心率、呼吸等生命體征的變化，及時反饋給醫(yī)生，并根據(jù)醫(yī)生的指示進行相關(guān)處理。其次，我們要仔細觀察患者的精神狀態(tài)變化，如是否出現(xiàn)意識模糊、煩躁不安等癥狀，及時采取相應的護理措施。同時，我們還要觀察患者的皮膚情況，如是否出現(xiàn)紅腫、疼痛等，并進行相應的傷口護理。通過及時觀察，我們可以更好地了解患者的病情，及時進行干預，提高護理效果。
第三段：合理護理
在發(fā)熱護理過程中，合理護理是非常必要的。首先，我們要保持患者的環(huán)境整潔、安靜，確保其休息。同時，我們要給患者提供足夠的飲食和水分，保證其營養(yǎng)與水電解質(zhì)平衡。在患者進食過程中，我們還要注意檢查患者的吞咽功能，并協(xié)助患者進食，防止窒息的發(fā)生。另外，我們要幫助患者進行床位轉(zhuǎn)換，保證其體位的舒適，預防壓瘡的發(fā)生。通過合理的護理，我們可以提高患者的康復能力，縮短其住院時間。
第四段：安全用藥
在發(fā)熱護理中，合理使用藥物是非常重要的。首先，我們要根據(jù)醫(yī)囑進行藥物的給予，并按照規(guī)定時間和劑量給藥。同時，我們要密切觀察患者的用藥反應，及時進行記錄和報告。對于可能出現(xiàn)的藥物不良反應，我們要及時采取措施，減少其對患者的不良影響。另外，我們在給患者用藥時要注意藥物的相互作用，防止不必要的藥物合并應用，造成不利后果。通過安全用藥，我們可以最大程度地發(fā)揮藥物的療效，減少患者不適感。
第五段：關(guān)注患者心理
在發(fā)熱護理過程中，我們要關(guān)注患者的心理狀態(tài)，給予其心理支持和鼓勵。首先，我們要與患者建立良好的溝通關(guān)系，幫助其排解內(nèi)心的焦慮和恐懼。在護理過程中，我們要盡量提高護理的溫度，關(guān)心患者的需求，并給予合理的安慰和安撫。同時，我們還要鼓勵患者積極配合治療，保持樂觀積極的心態(tài)，增強其抵抗力。通過關(guān)注患者心理，我們可以在護理中增添人性化的關(guān)懷，提高護理的效果和質(zhì)量。
總結(jié)：
在發(fā)熱護理中，控制體溫、及時觀察、合理護理、安全用藥及關(guān)注患者心理是非常重要的方面。通過多年的實踐經(jīng)驗，我深刻體會到了這些方面對發(fā)熱患者的重要性。在以后的護理工作中，我將更加注重這些方面的護理，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的護理水平。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十一
第一段：引言（100字）
發(fā)熱是一種常見的癥狀，疾病或藥物引起的，有時候會給病人帶來很大的不適。作為一名護士，我們要負責護理這類患者。為此，我和我的同事們經(jīng)過多年的護理實踐和總結(jié)，積累了一些有益的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想分享一下我對護理發(fā)熱病人的心得和體會，并希望能對廣大的護士和醫(yī)護人員有所幫助。
第二段：了解病人的病情（200字）
護理發(fā)熱病人首先要了解病人的病情，包括發(fā)熱的原因、病情的輕重以及相應的治療方案。我們需要檢查病人的體溫、血壓、脈搏等生命體征，并詢問他們的癥狀和感受。同時，我們也需要了解病人的病史、過敏史、藥物史等信息，以便制定合適的護理計劃和預防措施。針對不同類型的發(fā)熱病人，我們還需要有相應的專業(yè)知識和技能，例如對病人進行輸液、冰敷、藥物治療等。
第三段：維持病人的體液平衡（300字）
維持病人的體液平衡是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。高熱會導致大量的水分和電解質(zhì)丟失，而病人在感染過程中也會產(chǎn)生大量的代謝廢物，久而久之會影響病人的腎功能和血液循環(huán)。因此，我們需要確保病人有充足的水分攝入，并適當增加鹽分和維生素攝入。對于口渴的病人，我們可以提供適量的水或含水量豐富的飲食；對于不能口服的病人，我們可以使用輸液或補液治療。此外，我們也要注意觀察病人的尿量、尿色以及皮膚和粘膜的濕度，及時調(diào)整護理計劃。
第四段：加強病人的衛(wèi)生措施（300字）
加強病人的衛(wèi)生措施也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人往往伴隨著勞動或抵抗力下降，易感染二次感染，因此需要我們進行嚴格的消毒措施，避免交叉感染。在護理過程中，我們需要戴好口罩、手套、護目鏡等防護設備，以避免病原體經(jīng)口鼻進入體內(nèi)。同時，我們還需要勤洗手，避免感染。對于需要長期留置導管的病人，我們需要定期更換導管口罩，并對導管口周圍進行消毒。
第五段：注重心理護理（300字）
注重心理護理也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人多數(shù)出現(xiàn)頭痛、乏力、食欲不振等不適癥狀，心情容易焦慮、恐懼、孤獨等。因此我們要及時與病人進行溝通，了解病人的情況，給予他們安全感和溫暖。我們可以通過幫助病人與家人進行視頻通話，或者為病人播放輕松愉悅的音樂，或者提供安靜的環(huán)境等，來舒緩病人的情緒和緩解心理壓力。同時，我們還可以適當給病人講解疾病的相關(guān)知識，以便病人更好地掌握治療方案和康復技巧。總之，我們要通過專業(yè)的護理和細致的關(guān)懷，幫助病人早日康復。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
在護理發(fā)熱病人過程中，我們要了解病人的病情、維持體液平衡、加強衛(wèi)生措施和注重心理護理等。這需要我們具備專業(yè)知識、豐富經(jīng)驗和精細技巧，以便給病人提供全面、優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時，我們也要認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，找出不足之處，不斷提高護理質(zhì)量和水平。只有這樣，我們才能更好地完成護理發(fā)熱病人的任務，保護病人的身體健康和心理健康。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十二
在臨床工作中，“工欲善其身，必先利其器，”我深知肩上的責任和重任，天使不好當。都說護理工作又苦又累，這話不假，但是也會帶來很多快樂，只有你親身投入其中才會對它有深深的體會。在這里我談談我對這份職業(yè)的一些心得體會。
1、明白護士的價值
21歲我圓了護士夢，當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和“天使”背后的吃苦耐勞和無私奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困難，每一個清新的早晨走在上班的路上，我總是抬頭望著天空對自己說：“好好工作，不要出錯!”就這樣日復一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時，心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
2、崇高的奉獻精神
這是護理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點，也是做好護理工作的思想基礎(chǔ)。眾所周知，護理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每時每刻我們都堅守在自己的工作崗位上，用自己辛勤勞動幫助病人解除病痛，使其盡快恢復健康。所有的節(jié)假日也毫不例外，這是護理工作的重要特點。所以我們必須適應這一點(包括家人)，自覺克服個人的種.種困難，必要時放棄某些個人利益。自覺加強責任感，要有熱愛本職工作和自覺獻身護理事業(yè)的高尚品德，為人民的健康事業(yè)貢獻青春和智慧。
3、 熟練的技能
一是要穩(wěn)，動作要輕柔協(xié)調(diào)、靈活穩(wěn)妥、有條不紊，不僅使病人獲得安全感，也給人以美感;二是要準，即動作嚴格按護理常規(guī)辦事，操作準確無誤，恰到好處;三是要快，即動作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少的時間高質(zhì)量地完成任務;四是好，即質(zhì)量高，效果好，病人滿意，自己也滿意。在護理工作中時間常與生命聯(lián)系在一起，嫻熟的技能往往贏來安全、挽救生命。在觀察危重病人時，護士是第一線的哨兵，特別是在腦外科病人生命體征的觀察中，一旦病情驟變，如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現(xiàn)時，多為護士首先發(fā)現(xiàn)，為醫(yī)生提供及時準確的信息使醫(yī)生不失時機地做出搶救手術(shù)的決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時，護士應立即叩擊心前區(qū)，輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫(yī)生搶救病人時護士應迅速敏捷地配合，保證各種藥品器材的供應，做到得心應手。這些都是搶救成功的關(guān)鍵，這么多的工作需要有條不紊地去完成，因而護理的技術(shù)是廣泛的、深刻的。因此我們要善于學習，勇于實踐，不斷進取，精益求精，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)，這是醫(yī)學發(fā)展的必然趨勢。
4、慎獨
慎獨”作為一種道德修養(yǎng)的方法，最早出現(xiàn)于《禮記.中庸》篇，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”。意思是指在無人監(jiān)督，沒有輿論影響，一個人獨立工作的情況下，仍能高度自覺地盡職盡責地做好工作的一種道德準則。 我們的工作人命關(guān)天，平時嚴格三查七對，切莫出差錯事故，該做的一定要做到位，不能簡略了事。護理工作的特點：持續(xù)、重復、瑣碎、復雜、責任重大。醫(yī)院的現(xiàn)狀——護理隊伍資源不足，工作量超負荷，護理人員在社會上所處的地位以及護理工作的特殊性。以上的種.種原因使護理缺陷的發(fā)生是在所難免的，怎樣減少和杜絕護理工作中的缺陷及不足，使護理工作達到病人滿意，這對于護士的要求就上升為必須具備高尚的職業(yè)道德情操、謹慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學理論基礎(chǔ)，更重要的是要具有“慎獨”修養(yǎng)。在工作中持續(xù)不斷的對自己進行“慎獨”修養(yǎng)培養(yǎng)和教育，自覺以職業(yè)道德規(guī)范和高度的責任心約束自己，圓滿地完成護理工作任務。
5、良好的形象
護士首先應在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”，儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。
6、熱情和藹的態(tài)度
7、了解病人的基本情況
護士要了解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象，不同的文化、職業(yè)、民族和性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭“嗯”表示接受或重復病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答，應先了解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。
8、角色轉(zhuǎn)換
學會換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見時，護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進行心理交換。盡量消除誤會，使病人從護士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓斥、善于對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護士也應學會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
9、良好的記憶力和注意力
就職業(yè)性質(zhì)要求，護士更應具備記憶的準確性。這是因為一方面護士要嚴格執(zhí)行醫(yī)囑，每項任務都必須數(shù)量化，一旦記憶不準確，輕者貽誤病情，重則造成嚴重的醫(yī)療缺陷;另一方面，護士面對許多病人，病人又是經(jīng)常變動的，如果一旦互相混淆，則會釀成不堪設想的后果。所以每個護士都要在嚴格查對的基礎(chǔ)上下功夫培養(yǎng)記憶準確性。護理工作頭緒多，緊急情況多，意外事情多，經(jīng)常在有限的時間內(nèi)從一項工作轉(zhuǎn)向另一項工作，要做到每一項工作都清楚、準確無誤和互不干擾，要求護士具備“注意”的全部優(yōu)秀品質(zhì)。
護士是一個平凡的崗位，但平凡中彰顯著偉大，我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。”我們的護理工作就是這樣平凡而“簡單”，每天都做好這些看似“簡單”的工作，那么一定是不簡單的人，我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。
老年護理學心得和感想4
發(fā)熱的護理心得與感想篇十三
第一段：引言
發(fā)熱是常見的癥狀之一，在醫(yī)院中，我們護理人員常常會接觸到發(fā)熱患者。作為發(fā)熱患者的護理人員，我們需要具備一定的專業(yè)知識和技巧，以確?；颊叩陌踩褪孢m。以下是我在護理發(fā)熱患者中的一些心得體會。
第二段：進行評述和總結(jié)
在護理發(fā)熱患者時，我們首先需要進行評估患者的病情和病史。這樣可以幫助我們更好地了解患者的病情，制定合理的護理計劃。同時，我們也需要對患者進行體溫監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。在護理過程中，我們還需要積極與醫(yī)療團隊進行溝通，及時處理不同的情況和問題，確?；颊叩玫郊皶r的治療和護理。
第三段：提供具體示例和經(jīng)驗
在實際工作中，我經(jīng)常遇到一些護理發(fā)熱患者的情況。例如，有一次，我遇到了一名發(fā)熱患者，體溫達到了39度。我立即通知醫(yī)生進行評估，并及時給予患者藥物降溫。同時，我還為患者提供了冰毛巾和冰袋，幫助他降溫。經(jīng)過密切觀察和護理，患者的體溫逐漸下降，并恢復了身體的舒適感。
第四段：探討遇到的困難和解決辦法
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者可能會出現(xiàn)意識模糊、嗜睡等癥狀，給我們的護理工作帶來了一定的困難。在面對這些困難時，我們需要保持冷靜，立即與醫(yī)生進行溝通，制定相應的護理計劃。同時，我們還需要密切觀察患者的病情變化，及時采取相應的護理措施，保證患者的安全和舒適。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)重要性和價值
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們需要具備專業(yè)的知識和技能。同時，我們還需要具備良好的溝通和團隊合作能力，以應對各種復雜的情況和問題。通過與醫(yī)療團隊的密切合作，我們可以為發(fā)熱患者提供更好的護理服務，幫助他們快速康復。因此，我們護士對于發(fā)熱患者的護理至關(guān)重要，我們應該時刻注意學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務于患者的身心健康。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十四
當我們遇到發(fā)燒病人時，有時會感到力不從心，不知如何開始照顧。“護理發(fā)熱病人”的主題為我們提供了一個難得的機會，探討如何在護理熱病人的過程中更好地照顧他們，緩解他們的痛苦與重苦。本文將針對個人在護理熱病人方面的體驗，分享護理熱病人的方法和技巧。
第二段：病人的舒適
在照顧熱病人時，一個減輕病人疼痛和不適的簡單想法就是，確保他們舒適。醫(yī)院應確保房間溫度適宜，床單和毛巾干凈，避免病人過度出汗，應及時擦拭汗水等。在護理過程中，我們要確保病人在身體上得到良好的護理，有必要在床下墊上一層軟墊，防止病人因持續(xù)躺著而產(chǎn)生壓瘡。
第三段：飲食
飲食對體溫調(diào)節(jié)很關(guān)鍵。病人需要喝充足的水來緩解發(fā)熱，保留足夠的水分，以減緩患者的脫水癥狀。同樣的，病人需要吃易于消化的食品，避免過熱辛辣或油膩食物。醫(yī)護人員要細心觀察病人的食欲情況，合理調(diào)整飲食，確保病人得到良好的營養(yǎng)搭配和均衡的飲食。
第四段：身體護理
在熱病人護理過程中，醫(yī)務人員應遵循正確的操作步驟，保持干凈衛(wèi)生。例如，必須隨時清潔嘴巴，及時泡腳以減輕身體的疲勞，以及定期換衣服，一定要堅持每天洗澡。同時，由于病人發(fā)熱時，無法排除污物，醫(yī)務人員需要隨時清潔和護理病人的排泄部位，防止感染。
第五段：家庭熱病護理
在照顧家庭成員時，需要家庭成員進行必要的護理，包括喝水、擦汗、換衣服、注意通風和清潔衛(wèi)生。那些需要自己在家里照顧病人的人應該了解一些基本的護理常識，學會測量體溫，并提醒病人多喝水、多休息等。另外，熱病高發(fā)時節(jié)，家長需及時為兒童添衣遮蓋，避免受涼倒掉或助長肺炎等疾病的發(fā)生。
結(jié)論
對于熱病人來說，只有經(jīng)過精心的照料和護理，才能夠緩解他們的痛苦，幫助他們盡快痊愈，恢復健康。護理熱病人需要著重從舒適、飲食、身體護理、家庭熱病護理等多方面入手，做好合理分配時間和精力，確保病人得到適度的照顧。我們相信，通過不斷總結(jié)和分享護理的方法，醫(yī)護人員可以更好地照顧熱病人、陪伴他們一起戰(zhàn)勝病魔，讓每一個發(fā)熱的病人都能得到最適當?shù)尼t(yī)療照顧。
發(fā)熱的護理心得與感想篇一
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇二
作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通，在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想，歡迎大家閱讀。
臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當?shù)慕虒W模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學
按照護理部教學委員會擬定的
學習計劃
大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。
二、入科教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關(guān)系體貼的態(tài)度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養(yǎng)自信心，實行個性化教學
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質(zhì)、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有?？粕灿斜究粕?，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關(guān)注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
六、護生寫周記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。
臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經(jīng)歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實習學生的培養(yǎng)關(guān)系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據(jù)學生實習大綱的具體要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句
諺語
說得很好：“桃李不言，下自成蹊?！崩蠋熓菍W生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術(shù)，詳細介紹?？频闹R點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!
我們經(jīng)常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學生就也一樣，我們除了關(guān)注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?！币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來?！睖p輕她的緊張心理，在出科評教
評語
上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活?！蹦硞€學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求?！蔽艺f：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)節(jié)心態(tài)。
腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
為適應新的護理教學改革，提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現(xiàn)實問題，根據(jù)我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。
1建立健全護理帶教管理體系
1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經(jīng)驗、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。
1.2護理部根據(jù)學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執(zhí)行。
2加強臨床帶教工作，培養(yǎng)實習生實際工作的能力
2.1崗前教育
2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院輔助科室的位置、各種
規(guī)章制度
和職責、疾病常規(guī)等崗前教育，使實習護士正確認識自我，努力調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的心態(tài)，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎(chǔ)。
2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關(guān)心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外，還應進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培養(yǎng)，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇
心得體會
或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調(diào)動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會
通過對護生實習的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應角色，調(diào)動她們的學習積極性，提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質(zhì)的護理人才。
發(fā)熱的護理心得與感想篇三
人類的生命因為護理得到了延續(xù)和救助，護理是一門充滿溫暖和愛心的職業(yè)。作為一名護理學生，我有幸接觸到了這個職業(yè)的精髓，并深刻體會到了護理的重要性和豐富內(nèi)涵。在這段時間里，我不斷地成長和進步，收獲了很多寶貴的心得和體會。
一、護理是一門充滿人文關(guān)懷的學科。護理工作不僅僅是對疾病的治療和護理，更是對患者的人文關(guān)懷和情感支持。在護理實踐中，我發(fā)現(xiàn)病人們除了需要科學的治療，更需要我們的細心照顧和耐心傾聽。有一次，一位老年病人因病情加重情緒低落，我陪伴他聊天，耐心傾聽他的抱怨和痛苦。通過與他的交流，他慢慢放下了心理壓力，情緒也得到了舒緩。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到了護理與人文關(guān)懷的緊密關(guān)系，也更加堅定了我的護理信念。
二、護理是一門細致入微的藝術(shù)。在護理工作中，我們需要觀察病人的微小變化，并及時采取措施。有一次，一位病人出現(xiàn)咳嗽和氣短的癥狀，我第一時間注意到了他的變化，并及時通知醫(yī)生進行處理。通過我的及時發(fā)現(xiàn)和處理，病人的病情得到了控制，避免了后續(xù)的并發(fā)癥。這次經(jīng)歷讓我明白了護理的細致入微和觀察的重要性，也讓我意識到了護理工作的責任和使命。
三、護理是一門卓越的技術(shù)。作為一名護理學生，我需要掌握和運用各種護理技術(shù)，如輸液、拔管、給藥等。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地運用這些技術(shù)。越是細致的技術(shù)越是需要我們認真學習和掌握。通過不斷地練習和反復琢磨，我的技術(shù)水平逐漸提高，得到了老師和患者們的認可。這讓我在技術(shù)上更加自信，也激勵我不斷進取，追求更高的護理水平。
四、護理是一份付出和奉獻。在護理工作中，每天都面對生死離別和人類痛苦的場景，這對于心理極其考驗。但護士們依然默默付出，無私奉獻。在一次急救中，我看到了一名護士冒著風險救助一個垂危的病人，她毫不猶豫地投入了所有的精力和情感。這讓我深刻認識到了護理的付出和奉獻，也讓我感受到了護士的偉大。
五、護理是一門需要團隊合作的學科。在護理工作中，我們常常需要與醫(yī)生、家屬和其他護理人員進行合作。只有團隊的合作才能把護理工作做得更好。在一次搶救中，我和醫(yī)生緊密配合，采取了正確的措施，并最終拯救了病人的生命。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性，也認識到了護理工作中的互助和配合。
通過這段時間的護理實踐與學習，我更加深刻地理解到了護理的意義和價值。我們作為護理人員，不僅要掌握扎實的專業(yè)知識和技術(shù)，還要具備溫暖的心靈和關(guān)愛他人的激情。通過持續(xù)的努力和不斷的提升，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者們帶來溫暖和希望。護理工作雖然辛苦，但我愿意選擇這個職業(yè)，因為在我看來，給予生命健康和溫暖是最有意義和值得的事情。
發(fā)熱的護理心得與感想篇四
作為一名醫(yī)護人員，我深深地理解護理工作的重要性。在日常的工作中，我時常需要照顧病人，關(guān)注他們的健康和幸福。隨著時間的推移，我的護理心得不斷積累，我也從中汲取到了無盡的力量和啟示。今天，我將分享我的護理心得，倡導更加體貼入微和關(guān)懷溫暖的醫(yī)護服務，希望能夠給大家一些啟迪和幫助。
一、護理工作中的細節(jié)
護理是一項極其復雜且諸多細節(jié)的工作。我們要對病人的身體狀況、營養(yǎng)狀況、精神狀況等多方面進行全面檢查和關(guān)注。其中，我們需要特別注意的是病人的語言和手勢，這些信息能夠直接反映出病人的內(nèi)心狀態(tài)。當我們進行護理時，一定要仔細聆聽病人的需求和想法，因為這能夠幫助建立信任，提高病人的治療效果。
二、體貼真正體現(xiàn)了護理的功效
在護理過程中，體貼是非常重要的。病人面臨著身體疾病和精神壓力，因此，他們需要一些溫暖和理解。一些小小的體貼和關(guān)心，能夠贏得和病人的信任，幫助他們更好地接受治療。我們可以開導病人，讓他們掌握一些自我護理的方法，這些方法能夠幫助他們更好地控制自己的病情和情緒，從而達到更好的治療效果。
三、專業(yè)知識是護理人員必須要具備的素養(yǎng)
在護理工作中，專業(yè)知識是必不可少的素養(yǎng)。護理工作者必須要具備相關(guān)的護理知識和技能，對病人的體征進行系統(tǒng)化的評估。同時，護理人員也需要隨時更新知識，掌握前沿的醫(yī)療技術(shù)，以確保自己的工作能夠發(fā)揮出最大的效力。因此，我們要經(jīng)常參加培訓和學習，增強自身的專業(yè)能力，從而更好地服務于病人。
四、團隊協(xié)作是醫(yī)護工作者必不可少的素養(yǎng)
醫(yī)院的護理工作是一個涉及多個部門和專家的復雜系統(tǒng)。因此，護理人員需要不斷加強團隊協(xié)作，與其他醫(yī)護工作者緊密地配合，共同迎接工作和病人的挑戰(zhàn)。醫(yī)護人員之間不能存在任何的隔閡和矛盾，而應該協(xié)助彼此，互相幫助，共同應對病人的治療和關(guān)懷。
五、堅持護理使命
作為一名護理人員，我們必須牢記自己的使命。護理是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，有時候我們會遇到各種困難和壓力。但是，我們一定不能忘記自己的責任和奮斗目標，要堅定自信心，為病人盡自己的全力。我們要把病人的健康和幸福作為自己的最終目標，不斷提高自己的護理質(zhì)量，實現(xiàn)護理使命。
以上就是我在護理工作中所體會到的心得和感想。相信這些經(jīng)驗和建議對于從事護理工作的醫(yī)護人員有所幫助。希望大家在護理工作中能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為病人提供更加全面和溫暖的醫(yī)療服務。
發(fā)熱的護理心得與感想篇五
護理這個職業(yè)是一項偉大而又充滿挑戰(zhàn)性的工作，需要護士們在工作中不斷地去積累經(jīng)驗，提高專業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，我們不僅要具備專業(yè)知識和技能，更需要一顆充滿愛心和耐心的心去關(guān)注每一位病人。在我長期的護理工作中，我意識到護理不僅僅只是技術(shù)的應用，更是一種對病人人性關(guān)懷的體現(xiàn)。下面，我將分享我的護理心得、體會和感想。
第二段：積極處理病人感覺和需求
每個病人都是不同的，他們的情況、病史、心理狀態(tài)和需求等都不同，而我們要做的就是盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以便在實踐中為他們提供最合適的護理。在我的工作中，我積極接受病人和家屬提出的問題和意見，盡力解答他們的疑慮，并給他們提供正確的信息和咨詢。
第三段：認真傾聽和交流
在與病人交流時，我們也需要認真傾聽病人的感受和需求。病人在醫(yī)院中往往會有許多焦慮、害怕和不安的情緒，如果能夠傾聽病人的抱怨和反饋，還可以更好地了解病人的真實情況，這樣我們才能做出更合適的護理方案。同時，在與病人家屬和醫(yī)務人員交流時，我們也要保持良好的溝通技巧和態(tài)度，以便為大家提供更加專業(yè)、高效的服務。
第四段：注重細節(jié)和人性關(guān)懷
在護理工作中，除了技術(shù)的應用，我們還需要注重細節(jié)和人性關(guān)懷。在我的實踐中，我一直強調(diào)著護理的個性化，盡量在細節(jié)方面給病人提供更加周到的服務，例如為病人涮口、擦背、梳頭等。我認為，這樣的小型護理不僅能讓病人感受到我們的關(guān)愛和耐心，還能愉悅他們的心情，使他們更加積極面對疾病。
第五段：結(jié)語
作為一名護士，護理的責任和義務始終是我們的重要任務。在工作中，我們需要不斷地反思和提升自己的能力和心態(tài)，不斷地學習和探索，以便為病人提供更好的護理服務和體驗。我相信，只有用心去關(guān)注病人，發(fā)揮自己的專業(yè)技能和人性關(guān)懷，我們才能讓每一位病人在醫(yī)院中得到最好的治療和關(guān)愛。
發(fā)熱的護理心得與感想篇六
在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領(lǐng)導下，認真學習黨的精神，工作中立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，認真做好各項醫(yī)療護理工作，較好的完成了各項工作任務。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想政治方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網(wǎng)絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，積極擁護醫(yī)院以及手術(shù)室的各項方針政策和規(guī)章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自省、自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務。
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領(lǐng)。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領(lǐng)導，并確定以教育，指導，批評和幫助，感謝他們的關(guān)心和支持同事教學的教師。回想起來，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應該發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處，克服其弱點。
以上就是本年度個人工作情況總結(jié)報告，不當之處還請上級領(lǐng)導批評指正。
發(fā)熱的護理心得與感想篇七
護理工作是一項需要細心、耐心和責任心的工作。在這項工作中，護士們需要關(guān)注病人的身體和心理健康，同時還需要與醫(yī)生和其他醫(yī)療工作者合作。在長期的護理工作中，我逐漸積累了不少心得體會和感想。
一、掌握護理技巧是必備的
護理的第一步，要掌握好基本的護理技巧。例如換藥、打針、測血壓等，這些技巧看起來簡單，但實踐中需要非常細致和耐心。作為護士，我們必須要熟悉這些技巧，并能夠靈活應用。只有基本技巧嫻熟掌握，才能更好地服務于病人，將自己的職業(yè)水平提升到更高的層次。
二、關(guān)注病人的心理狀態(tài)
除了身體上的需要，我們還應該更多的關(guān)注病人的心理狀態(tài)。很多病人在住院期間，心理上會非常不穩(wěn)定，需要護士進行引導和關(guān)心。例如在安慰病人時，要充滿耐心和同情心，讓病人能夠感受到被理解和關(guān)心。
三、通順的溝通至關(guān)重要
工作中的溝通也是非常重要的，特別是我們與醫(yī)生之間的溝通。在處理病人情況時，護士經(jīng)常需要同醫(yī)生溝通，通知他們病人的狀態(tài)和需要，以便醫(yī)生能夠以更加專業(yè)的方式為病人提供醫(yī)療服務。因此，我們需要在溝通中講究語言和表達的方式，以確保信息流暢傳達，避免誤解和誤操作的產(chǎn)生。
四、關(guān)注團隊協(xié)作
在醫(yī)療團隊工作中，護士們是不可或缺的一份子。他們與醫(yī)生、藥師、病人和其他護士一起工作，確保病人得到全面的照顧和治療。協(xié)作能力和團隊精神在這個過程中尤為重要，只有互相信任和配合，才能夠?qū)⒄疹櫜∪说墓ぷ髯龅酶谩?BR> 五、護理工作需要持之以恒
護理工作需要持之以恒地付出，這是一項需要如此大量的付出和耐心的工作。不僅僅是在工作時間，護士們常常需要留守在醫(yī)院，為病人提供更嚴格的照顧和處理。然而，正如其他許多工作一樣，我們需要養(yǎng)成堅韌不拔、堅忍不搖的心態(tài)，繼續(xù)為病人的健康而努力。
總的來說，護理工作需要我們尤其注重細節(jié)、持之以恒、心懷同情、協(xié)作成團隊、溝通良好等多方面的能力。在長期的工作中，我們會不斷獲得經(jīng)驗和成長。只有不斷地學習和提高，才能將護理工作做得更加出色。
發(fā)熱的護理心得與感想篇八
為深化以病人為中心的服務理念，強化基礎(chǔ)護理，提高護理質(zhì)量，衛(wèi)生部提出了優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動，主題是夯實基礎(chǔ)護理，提高滿意服務，內(nèi)分泌科作為江門市中心醫(yī)院第一批示范病房，我作為其中一員，自然是感慨頗多!
比如說：我們提出減少紅燈呼叫現(xiàn)象。以前我們大多是等待病人的呼叫鈴響了再去更換輸液，處于一種被動狀態(tài)。現(xiàn)在通過開展優(yōu)質(zhì)護理服務，我們變被動為主動，加強對輸液病人的巡視，主動輸液，換藥，加藥。工作開展以來，紅燈呼叫現(xiàn)象已明顯減少，這樣既加強了大家積極的參與，也使我們在巡視病房的過程中，能夠即使的了解病人的需求和發(fā)生病情的變化，及時處理，增加了病人的安全感。
愛心，耐心，細心，責任心，誠心，熱心是內(nèi)分泌科開展優(yōu)質(zhì)護理服務的理念。在實際工作中，我把這六顆心服務于每一位患者，讓他們感受到在內(nèi)分泌科住院就像是在自己家一樣溫暖。護士們就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都會微笑以待，真誠以待，構(gòu)建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質(zhì)服務的基礎(chǔ)。
當然還有許多：比如病人的床上洗頭，擦浴，傾倒引流液，修剪指甲，喂藥，洗臉，洗腳等。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手。我們的服務也得到病人和病人家屬的支持與肯定，病人對我們的滿意度也得到很大很大的提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自己努力工作是有價值有意義的!以下就讓我從患者心聲與家屬感言方面舉幾個例子來讓大家感受一下吧!
例子一：
幾周前，有位曾在內(nèi)分泌科住過院的中山，老人突然來到病房，本以為病人有什么不適，上前問詢，沒想到老人家說：阿嫦，我沒事，我到門診復查，就是想來看看你們，我住過好幾家醫(yī)院，還是你們這里的護士最好，照顧最周到，這里有些水果，你們忙完再吃吧!幾句話，使在場的護士姐妹心中暖暖的，這是病人對我們工作最好的認可!我們再累再辛苦也是值得的!
例子二：
記得有一位七十多歲的因酮癥中毒而在家摔倒的男性患者。入院時因為大小便失禁，滿身的污穢與擦傷。患者入院后當班護士第一時間為患者擦洗身體，更換衣服，由于病情所迫，患者必須臥床休息，生活完全不能自理，科室的護士姐妹們主動承擔起全面的生活照料，洗頭，洗臉，翻身，拍背，飲食起居照料等，患者病情逐漸恢復穩(wěn)定，當患者病情好轉(zhuǎn)后，他對我們說的第一句話就是謝謝!輕輕的一句感謝，是患者沉甸甸的信任，病愈時患者留下了一段話：洗頭擦身是小事，真情話語暖人心，親生兒女又如何，難得天使一片情!
護理工作心得與感想（篇4）
發(fā)熱的護理心得與感想篇九
在醫(yī)院工作多年，我一直以來都想成為一名好的護理人員，為患者提供最好的服務和關(guān)心。在日常護理工作中，我遇到過許多發(fā)熱病人，他們需要我們更為專業(yè)、細致、細心的護理。因此，我想通過本文談談我的護理發(fā)熱病人的心得體會。
二、護理前的準備
在我護理發(fā)熱病人之前，我必須要做好充分的準備。首先，我需要了解病人的病情及其發(fā)病原因；其次，我要準備好一些防護設備，例如口罩、手套和護目鏡等，以防止交叉感染的發(fā)生；最后，我需要清洗雙手，確保自己的手部清潔并消毒。
三、護理的過程
在護理發(fā)熱病人的過程中，我一定要保持專注和細心。首先，我會觀察病人的病情，了解其發(fā)熱的程度和身體不適的癥狀，并記錄相關(guān)信息。接著，我會及時給病人測量體溫，并根據(jù)體溫來決定使用降溫措施。除此之外，我還需幫助病人口服藥物或打點滴，拍背、吸氧等常規(guī)護理。同時，我也會經(jīng)常詢問病人的感受和需求，及時給予關(guān)愛和安慰。
四、可行的解決方案
在護理發(fā)熱病人過程中，有時會遇到一些困難和問題。例如，病人不愿意吃藥、體溫不下降，這時我們需要想辦法解決。有時可以嘗試改變藥物的味道或形式，或者調(diào)整降溫措施，例如擦熱水澡或給病人喝清涼的飲料，幫助疼痛緩解等。
五、感受與思考
護理發(fā)熱病人需要我們細心專注和認真負責，同時也是一次對我們自身的考驗。在與病人的溝通中，我更加理解了病人和家屬的焦慮和不安，也深刻體會到了自己提供關(guān)愛和溫暖的重要性。在以后的工作中，我會更加熟練和專業(yè)地照顧好每位患者，用我的行動越來越讓他們感到踏實和安心。
總之，護理發(fā)熱病人需要我們具備一定的專業(yè)知識和操作技能，同時也需要我們的心中有一份關(guān)愛和耐心。只有這樣才能讓病人感到最為溫暖和貼心。希望未來能有更多的護理人員加入到這份注重細節(jié)和專業(yè)的工作中來，一起為患者造福。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十
發(fā)熱是身體的一種正常反應，但在一些特殊情況下，發(fā)熱可能會給人體帶來一定的危害。作為護理人員，我們要積極采取措施，進行發(fā)熱護理，確?；颊叩陌踩c舒適。通過多年的臨床經(jīng)驗，我深刻體會到了發(fā)熱護理的重要性以及一些有效的措施。本文將通過控制體溫、及時觀察、合理護理、安全用藥及關(guān)注患者心理幾個方面，探討我在發(fā)熱護理中的體會。
第一段：控制體溫
在發(fā)熱護理中，控制患者的體溫是非常關(guān)鍵的一環(huán)。首先，我們需要使用體溫計持續(xù)監(jiān)測患者的體溫，觀察發(fā)熱的程度和趨勢，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。其次，我們要使用物理降溫方法，如給患者擦浴、使用冰袋等。同時，也可以考慮采用藥物降溫的方法，但要根據(jù)患者的具體情況來決定是否使用藥物以及使用何種藥物?？傊ㄟ^控制體溫，我們能夠有效緩解患者的不適感，提高其生活質(zhì)量。
第二段：及時觀察
在發(fā)熱護理中，及時觀察患者的病情變化是非常重要的。首先，我們要密切關(guān)注患者的體溫、心率、呼吸等生命體征的變化，及時反饋給醫(yī)生，并根據(jù)醫(yī)生的指示進行相關(guān)處理。其次，我們要仔細觀察患者的精神狀態(tài)變化，如是否出現(xiàn)意識模糊、煩躁不安等癥狀，及時采取相應的護理措施。同時，我們還要觀察患者的皮膚情況，如是否出現(xiàn)紅腫、疼痛等，并進行相應的傷口護理。通過及時觀察，我們可以更好地了解患者的病情，及時進行干預，提高護理效果。
第三段：合理護理
在發(fā)熱護理過程中，合理護理是非常必要的。首先，我們要保持患者的環(huán)境整潔、安靜，確保其休息。同時，我們要給患者提供足夠的飲食和水分，保證其營養(yǎng)與水電解質(zhì)平衡。在患者進食過程中，我們還要注意檢查患者的吞咽功能，并協(xié)助患者進食，防止窒息的發(fā)生。另外，我們要幫助患者進行床位轉(zhuǎn)換，保證其體位的舒適，預防壓瘡的發(fā)生。通過合理的護理，我們可以提高患者的康復能力，縮短其住院時間。
第四段：安全用藥
在發(fā)熱護理中，合理使用藥物是非常重要的。首先，我們要根據(jù)醫(yī)囑進行藥物的給予，并按照規(guī)定時間和劑量給藥。同時，我們要密切觀察患者的用藥反應，及時進行記錄和報告。對于可能出現(xiàn)的藥物不良反應，我們要及時采取措施，減少其對患者的不良影響。另外，我們在給患者用藥時要注意藥物的相互作用，防止不必要的藥物合并應用，造成不利后果。通過安全用藥，我們可以最大程度地發(fā)揮藥物的療效，減少患者不適感。
第五段：關(guān)注患者心理
在發(fā)熱護理過程中，我們要關(guān)注患者的心理狀態(tài)，給予其心理支持和鼓勵。首先，我們要與患者建立良好的溝通關(guān)系，幫助其排解內(nèi)心的焦慮和恐懼。在護理過程中，我們要盡量提高護理的溫度，關(guān)心患者的需求，并給予合理的安慰和安撫。同時，我們還要鼓勵患者積極配合治療，保持樂觀積極的心態(tài)，增強其抵抗力。通過關(guān)注患者心理，我們可以在護理中增添人性化的關(guān)懷，提高護理的效果和質(zhì)量。
總結(jié)：
在發(fā)熱護理中，控制體溫、及時觀察、合理護理、安全用藥及關(guān)注患者心理是非常重要的方面。通過多年的實踐經(jīng)驗，我深刻體會到了這些方面對發(fā)熱患者的重要性。在以后的護理工作中，我將更加注重這些方面的護理，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的護理水平。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十一
第一段：引言（100字）
發(fā)熱是一種常見的癥狀，疾病或藥物引起的，有時候會給病人帶來很大的不適。作為一名護士，我們要負責護理這類患者。為此，我和我的同事們經(jīng)過多年的護理實踐和總結(jié)，積累了一些有益的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想分享一下我對護理發(fā)熱病人的心得和體會，并希望能對廣大的護士和醫(yī)護人員有所幫助。
第二段：了解病人的病情（200字）
護理發(fā)熱病人首先要了解病人的病情，包括發(fā)熱的原因、病情的輕重以及相應的治療方案。我們需要檢查病人的體溫、血壓、脈搏等生命體征，并詢問他們的癥狀和感受。同時，我們也需要了解病人的病史、過敏史、藥物史等信息，以便制定合適的護理計劃和預防措施。針對不同類型的發(fā)熱病人，我們還需要有相應的專業(yè)知識和技能，例如對病人進行輸液、冰敷、藥物治療等。
第三段：維持病人的體液平衡（300字）
維持病人的體液平衡是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。高熱會導致大量的水分和電解質(zhì)丟失，而病人在感染過程中也會產(chǎn)生大量的代謝廢物，久而久之會影響病人的腎功能和血液循環(huán)。因此，我們需要確保病人有充足的水分攝入，并適當增加鹽分和維生素攝入。對于口渴的病人，我們可以提供適量的水或含水量豐富的飲食；對于不能口服的病人，我們可以使用輸液或補液治療。此外，我們也要注意觀察病人的尿量、尿色以及皮膚和粘膜的濕度，及時調(diào)整護理計劃。
第四段：加強病人的衛(wèi)生措施（300字）
加強病人的衛(wèi)生措施也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人往往伴隨著勞動或抵抗力下降，易感染二次感染，因此需要我們進行嚴格的消毒措施，避免交叉感染。在護理過程中，我們需要戴好口罩、手套、護目鏡等防護設備，以避免病原體經(jīng)口鼻進入體內(nèi)。同時，我們還需要勤洗手，避免感染。對于需要長期留置導管的病人，我們需要定期更換導管口罩，并對導管口周圍進行消毒。
第五段：注重心理護理（300字）
注重心理護理也是護理發(fā)熱病人的重要任務之一。發(fā)熱病人多數(shù)出現(xiàn)頭痛、乏力、食欲不振等不適癥狀，心情容易焦慮、恐懼、孤獨等。因此我們要及時與病人進行溝通，了解病人的情況，給予他們安全感和溫暖。我們可以通過幫助病人與家人進行視頻通話，或者為病人播放輕松愉悅的音樂，或者提供安靜的環(huán)境等，來舒緩病人的情緒和緩解心理壓力。同時，我們還可以適當給病人講解疾病的相關(guān)知識，以便病人更好地掌握治療方案和康復技巧。總之，我們要通過專業(yè)的護理和細致的關(guān)懷，幫助病人早日康復。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
在護理發(fā)熱病人過程中，我們要了解病人的病情、維持體液平衡、加強衛(wèi)生措施和注重心理護理等。這需要我們具備專業(yè)知識、豐富經(jīng)驗和精細技巧，以便給病人提供全面、優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時，我們也要認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，找出不足之處，不斷提高護理質(zhì)量和水平。只有這樣，我們才能更好地完成護理發(fā)熱病人的任務，保護病人的身體健康和心理健康。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十二
在臨床工作中，“工欲善其身，必先利其器，”我深知肩上的責任和重任，天使不好當。都說護理工作又苦又累，這話不假，但是也會帶來很多快樂，只有你親身投入其中才會對它有深深的體會。在這里我談談我對這份職業(yè)的一些心得體會。
1、明白護士的價值
21歲我圓了護士夢，當穿上護士服第一次踏進病房，看見那一個個在死亡線上掙扎的身影，看見那一雙雙乞求的眼睛時起我就有了一種使命：我明白了護士的價值和“天使”背后的吃苦耐勞和無私奉獻。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困難，每一個清新的早晨走在上班的路上，我總是抬頭望著天空對自己說：“好好工作，不要出錯!”就這樣日復一日在病區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測量體溫、打針送藥，當給病人穿刺，一針見血時，心里是快活的;當病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的;當病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當看到自己護理的病人康復時，心情真是無比的舒暢。當看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時的痛不欲生到出院時的神采飛揚，我感到一種欣慰。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛心的同時，能收獲一份尊重、理解和支持。
2、崇高的奉獻精神
這是護理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點，也是做好護理工作的思想基礎(chǔ)。眾所周知，護理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每時每刻我們都堅守在自己的工作崗位上，用自己辛勤勞動幫助病人解除病痛，使其盡快恢復健康。所有的節(jié)假日也毫不例外，這是護理工作的重要特點。所以我們必須適應這一點(包括家人)，自覺克服個人的種.種困難，必要時放棄某些個人利益。自覺加強責任感，要有熱愛本職工作和自覺獻身護理事業(yè)的高尚品德，為人民的健康事業(yè)貢獻青春和智慧。
3、 熟練的技能
一是要穩(wěn)，動作要輕柔協(xié)調(diào)、靈活穩(wěn)妥、有條不紊，不僅使病人獲得安全感，也給人以美感;二是要準，即動作嚴格按護理常規(guī)辦事，操作準確無誤，恰到好處;三是要快，即動作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少的時間高質(zhì)量地完成任務;四是好，即質(zhì)量高，效果好，病人滿意，自己也滿意。在護理工作中時間常與生命聯(lián)系在一起，嫻熟的技能往往贏來安全、挽救生命。在觀察危重病人時，護士是第一線的哨兵，特別是在腦外科病人生命體征的觀察中，一旦病情驟變，如瞳孔不等大、腦疝癥狀出現(xiàn)時，多為護士首先發(fā)現(xiàn)，為醫(yī)生提供及時準確的信息使醫(yī)生不失時機地做出搶救手術(shù)的決策。在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時，護士應立即叩擊心前區(qū)，輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫(yī)生搶救病人時護士應迅速敏捷地配合，保證各種藥品器材的供應，做到得心應手。這些都是搶救成功的關(guān)鍵，這么多的工作需要有條不紊地去完成，因而護理的技術(shù)是廣泛的、深刻的。因此我們要善于學習，勇于實踐，不斷進取，精益求精，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)，這是醫(yī)學發(fā)展的必然趨勢。
4、慎獨
慎獨”作為一種道德修養(yǎng)的方法，最早出現(xiàn)于《禮記.中庸》篇，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也”。意思是指在無人監(jiān)督，沒有輿論影響，一個人獨立工作的情況下，仍能高度自覺地盡職盡責地做好工作的一種道德準則。 我們的工作人命關(guān)天，平時嚴格三查七對，切莫出差錯事故，該做的一定要做到位，不能簡略了事。護理工作的特點：持續(xù)、重復、瑣碎、復雜、責任重大。醫(yī)院的現(xiàn)狀——護理隊伍資源不足，工作量超負荷，護理人員在社會上所處的地位以及護理工作的特殊性。以上的種.種原因使護理缺陷的發(fā)生是在所難免的，怎樣減少和杜絕護理工作中的缺陷及不足，使護理工作達到病人滿意，這對于護士的要求就上升為必須具備高尚的職業(yè)道德情操、謹慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學理論基礎(chǔ)，更重要的是要具有“慎獨”修養(yǎng)。在工作中持續(xù)不斷的對自己進行“慎獨”修養(yǎng)培養(yǎng)和教育，自覺以職業(yè)道德規(guī)范和高度的責任心約束自己，圓滿地完成護理工作任務。
5、良好的形象
護士首先應在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”，儀表整潔端莊，舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動問候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護，處處體現(xiàn)慈愛、關(guān)懷和體貼，把握說話的語調(diào)、語氣、語速，使病人產(chǎn)生親近感，即提高病人接受治療護理的情緒，也為今后的溝通，交流打下基礎(chǔ)。
6、熱情和藹的態(tài)度
7、了解病人的基本情況
護士要了解不同病人的知識背景，根據(jù)不同的對象，不同的文化、職業(yè)、民族和性別選擇談話內(nèi)容與方法，消除患者的思想顧慮，解釋疑難，多應用開放式談話方式，鼓勵病人陳述，并用點頭“嗯”表示接受或重復病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答，應先了解病人為什么會有這樣的想法或問題，以便獲得某些人有意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕，可請病人稍等，告知我一會來幫你解決或?qū)Σ黄?，我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。
8、角色轉(zhuǎn)換
學會換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對護理工作有意見時，護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進行心理交換。盡量消除誤會，使病人從護士的語言上得到心理上的滿足，對偶爾對護士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語言要容忍，禁批評訓斥、善于對病人安慰鼓勵，體會對方的心理。護士也應學會角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
9、良好的記憶力和注意力
就職業(yè)性質(zhì)要求，護士更應具備記憶的準確性。這是因為一方面護士要嚴格執(zhí)行醫(yī)囑，每項任務都必須數(shù)量化，一旦記憶不準確，輕者貽誤病情，重則造成嚴重的醫(yī)療缺陷;另一方面，護士面對許多病人，病人又是經(jīng)常變動的，如果一旦互相混淆，則會釀成不堪設想的后果。所以每個護士都要在嚴格查對的基礎(chǔ)上下功夫培養(yǎng)記憶準確性。護理工作頭緒多，緊急情況多，意外事情多，經(jīng)常在有限的時間內(nèi)從一項工作轉(zhuǎn)向另一項工作，要做到每一項工作都清楚、準確無誤和互不干擾，要求護士具備“注意”的全部優(yōu)秀品質(zhì)。
護士是一個平凡的崗位，但平凡中彰顯著偉大，我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。”我們的護理工作就是這樣平凡而“簡單”，每天都做好這些看似“簡單”的工作，那么一定是不簡單的人，我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。
老年護理學心得和感想4
發(fā)熱的護理心得與感想篇十三
第一段：引言
發(fā)熱是常見的癥狀之一，在醫(yī)院中，我們護理人員常常會接觸到發(fā)熱患者。作為發(fā)熱患者的護理人員，我們需要具備一定的專業(yè)知識和技巧，以確?；颊叩陌踩褪孢m。以下是我在護理發(fā)熱患者中的一些心得體會。
第二段：進行評述和總結(jié)
在護理發(fā)熱患者時，我們首先需要進行評估患者的病情和病史。這樣可以幫助我們更好地了解患者的病情，制定合理的護理計劃。同時，我們也需要對患者進行體溫監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。在護理過程中，我們還需要積極與醫(yī)療團隊進行溝通，及時處理不同的情況和問題，確?；颊叩玫郊皶r的治療和護理。
第三段：提供具體示例和經(jīng)驗
在實際工作中，我經(jīng)常遇到一些護理發(fā)熱患者的情況。例如，有一次，我遇到了一名發(fā)熱患者，體溫達到了39度。我立即通知醫(yī)生進行評估，并及時給予患者藥物降溫。同時，我還為患者提供了冰毛巾和冰袋，幫助他降溫。經(jīng)過密切觀察和護理，患者的體溫逐漸下降，并恢復了身體的舒適感。
第四段：探討遇到的困難和解決辦法
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們常常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者可能會出現(xiàn)意識模糊、嗜睡等癥狀，給我們的護理工作帶來了一定的困難。在面對這些困難時，我們需要保持冷靜，立即與醫(yī)生進行溝通，制定相應的護理計劃。同時，我們還需要密切觀察患者的病情變化，及時采取相應的護理措施，保證患者的安全和舒適。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)重要性和價值
在護理發(fā)熱患者的過程中，我們需要具備專業(yè)的知識和技能。同時，我們還需要具備良好的溝通和團隊合作能力，以應對各種復雜的情況和問題。通過與醫(yī)療團隊的密切合作，我們可以為發(fā)熱患者提供更好的護理服務，幫助他們快速康復。因此，我們護士對于發(fā)熱患者的護理至關(guān)重要，我們應該時刻注意學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地服務于患者的身心健康。
發(fā)熱的護理心得與感想篇十四
當我們遇到發(fā)燒病人時，有時會感到力不從心，不知如何開始照顧。“護理發(fā)熱病人”的主題為我們提供了一個難得的機會，探討如何在護理熱病人的過程中更好地照顧他們，緩解他們的痛苦與重苦。本文將針對個人在護理熱病人方面的體驗，分享護理熱病人的方法和技巧。
第二段：病人的舒適
在照顧熱病人時，一個減輕病人疼痛和不適的簡單想法就是，確保他們舒適。醫(yī)院應確保房間溫度適宜，床單和毛巾干凈，避免病人過度出汗，應及時擦拭汗水等。在護理過程中，我們要確保病人在身體上得到良好的護理，有必要在床下墊上一層軟墊，防止病人因持續(xù)躺著而產(chǎn)生壓瘡。
第三段：飲食
飲食對體溫調(diào)節(jié)很關(guān)鍵。病人需要喝充足的水來緩解發(fā)熱，保留足夠的水分，以減緩患者的脫水癥狀。同樣的，病人需要吃易于消化的食品，避免過熱辛辣或油膩食物。醫(yī)護人員要細心觀察病人的食欲情況，合理調(diào)整飲食，確保病人得到良好的營養(yǎng)搭配和均衡的飲食。
第四段：身體護理
在熱病人護理過程中，醫(yī)務人員應遵循正確的操作步驟，保持干凈衛(wèi)生。例如，必須隨時清潔嘴巴，及時泡腳以減輕身體的疲勞，以及定期換衣服，一定要堅持每天洗澡。同時，由于病人發(fā)熱時，無法排除污物，醫(yī)務人員需要隨時清潔和護理病人的排泄部位，防止感染。
第五段：家庭熱病護理
在照顧家庭成員時，需要家庭成員進行必要的護理，包括喝水、擦汗、換衣服、注意通風和清潔衛(wèi)生。那些需要自己在家里照顧病人的人應該了解一些基本的護理常識，學會測量體溫，并提醒病人多喝水、多休息等。另外，熱病高發(fā)時節(jié)，家長需及時為兒童添衣遮蓋，避免受涼倒掉或助長肺炎等疾病的發(fā)生。
結(jié)論
對于熱病人來說，只有經(jīng)過精心的照料和護理，才能夠緩解他們的痛苦，幫助他們盡快痊愈，恢復健康。護理熱病人需要著重從舒適、飲食、身體護理、家庭熱病護理等多方面入手，做好合理分配時間和精力，確保病人得到適度的照顧。我們相信，通過不斷總結(jié)和分享護理的方法，醫(yī)護人員可以更好地照顧熱病人、陪伴他們一起戰(zhàn)勝病魔，讓每一個發(fā)熱的病人都能得到最適當?shù)尼t(yī)療照顧。