最新勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀(匯總19篇)

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    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式將某一主題的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾的文稿,它能夠幫助我們展示自己的才華和能力,我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了。在演講過(guò)程中要注重與觀眾的互動(dòng),通過(guò)問(wèn)答或者提問(wèn),增加參與感和吸引力。演講稿在演講者的語(yǔ)言和表達(dá)方式上也可以體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇一
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你希望看到的,不是一塊粗糙的,毫無(wú)生機(jī)的石頭;也不是一塊被無(wú)數(shù)虛偽和假象所包裝的,天衣無(wú)縫的玉璽。你最希望看到的,是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的青春,因?yàn)橹挥羞@個(gè)與眾不同的青春,才會(huì)讓自己覺(jué)得:我年輕過(guò)。
    青春需要雕琢。
    小時(shí)候的我們,總會(huì)盼望著長(zhǎng)大,看著那些哥哥姐姐們,以為青春就是想觸卻碰不到的東西??刹恢挥X(jué)中,我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多所謂人情世故,滄海桑田,于是只能向著自己小時(shí)候的幻想,努力奔跑著。
    這一路上,我們遇到了困難,一次次跌倒。我們哭過(guò)、笑過(guò),經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭,越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開(kāi)始挑戰(zhàn),勇敢向前,當(dāng)然也有過(guò)咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)慢慢感受到自己的成長(zhǎng),我們懂得了許多:懂得了在困難面前不要低頭,懂得了一切只能靠自己?;蛟S我們會(huì)遍體鱗傷,但是在青春這條路上,你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò),留下了深刻的,美好的,值得這個(gè)人留戀的記憶。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇二
    老師,同學(xué)們:
    大家好今天我演講的題目是:我們90后。
    或許,以上的批評(píng)有些并沒(méi)有錯(cuò),我們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情,我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒(méi)錯(cuò)。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期,是祖國(guó)盛榮的初期。“計(jì)劃生育”的國(guó)策讓我們倍受父母恩寵國(guó)家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
    我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng),但是我并沒(méi)有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說(shuō),90后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因?yàn)?0后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛(ài),但是他們身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以我們并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中我們一天天成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中我們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。
    90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn),我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫(xiě)真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。
    陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國(guó)未來(lái)的重任,龍清泉證明了90后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感,在殘酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇三
    朋友們,我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!
    是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!
    在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無(wú)私無(wú)畏,默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),從我做起,塑造著新時(shí)期×××廣電人的光輝形象。
    他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是×××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長(zhǎng),一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    ××年,伴著新世紀(jì)的鐘聲,×××告別了與之相伴×年之久的綠色軍營(yíng),打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至××廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說(shuō)起廣播電視,外人首先想到的是無(wú)冕之王——新聞?dòng)浾撸€有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)×××說(shuō),堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺(tái)的大門(mén)呢?可×××卻說(shuō)“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開(kāi)像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹(shù)上,做一片默默無(wú)聞的綠葉又何妨?!本瓦@樣,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠(chéng)和真情牢牢地扎下了根。
    ×年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過(guò)的,他數(shù)不清;×年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說(shuō)不清;×年里,他關(guān)了多少窗,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說(shuō)得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說(shuō)得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
    ××同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄?!蔽蚁?,這句話套用在×××身上是再適合不過(guò)的。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任?!睉?yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,×××用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨,×××在睡夢(mèng)中被電話驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。×××立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度,只要再過(guò)十幾分鐘,積水就將淹沒(méi)配電柜,引發(fā)大面積的短路,進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸,在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅,×××沒(méi)有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進(jìn)水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,×××本站與洪水進(jìn)行著一場(chǎng)生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步,險(xiǎn)情排除了,配電房保住了?!盀槿嗣穹?wù),再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。
    對(duì)工作,×××有著一股夏天般的火熱激情,對(duì)同志,×××則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等,加之性格倔強(qiáng),脾氣暴躁,執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài),×××主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過(guò)以身作則幫助他逐步樹(shù)立“干一行、愛(ài)一行”的思想,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠(chéng)很快感動(dòng)了這位同志,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣,×××的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)化作一股凝聚力和感召力,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭(zhēng)先,樂(lè)于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇四
    我們從小就因?yàn)楦鞣N原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會(huì)有收獲。
    雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼?;@球比賽開(kāi)始了,許多籃球運(yùn)動(dòng)員在體育館里跳躍和奔跑。
    我們班的男運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了。我們的男運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,躲開(kāi)對(duì)方的進(jìn)攻,球在手中傳來(lái)傳去,但是情況并不好,比分離對(duì)方太遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽輸在了我們的嘆息中。
    所以我們把所有的希望都放在女團(tuán)身上,希望她們能扳回一局。一開(kāi)始我們隊(duì)輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢(shì),看!我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過(guò)一絲堅(jiān)定。她向左閃,向右躲。雖然她的對(duì)手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點(diǎn)也不驚慌。她抓住機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)跳起來(lái)扔?;@球就像一只長(zhǎng)著翅膀的鳥(niǎo),沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿了微笑。
    然而好景不長(zhǎng),雙方屢屢犯規(guī),球場(chǎng)開(kāi)始變得混亂。對(duì)手的分?jǐn)?shù)正在一點(diǎn)點(diǎn)追趕。啊,球被接住了!小北沖過(guò)障礙,投了個(gè)空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個(gè)球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點(diǎn)。最后我們不得不接受――女團(tuán)也輸了的事實(shí)!一名競(jìng)技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚。
    比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)同等重要。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    今天是3月19日,三個(gè)月后我們?nèi)w初三同學(xué)將迎來(lái)了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
    面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們,你們知道嗎,你們的父母也正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在默默承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上容不得我們有一絲遲疑,更容不得我們有片刻懈??!每位同學(xué)都知道初三是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樗鼘⒃诤艽蟪潭壬蠜Q定你今后的人生道路!那么如何充實(shí)而高效地度過(guò)我們初中階段最后的三個(gè)月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問(wèn)題。
    三個(gè)月,短短的一段時(shí)間,一晃而過(guò)。但是在這短暫的時(shí)間里,你可以改變很多,提高自己。只要你肯付出,就肯定會(huì)有收獲!雖然有時(shí)我們付出了并不一定能取得預(yù)想的成功,但是不付出就必定不會(huì)成功。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn),我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!六年小學(xué),三年初中,十來(lái)年的學(xué)習(xí)生涯,我們都走過(guò)來(lái)了。在這最后一百天不到的時(shí)間里,希望大家能夠奮力拼搏,成就自我!
    我們現(xiàn)在第一心中應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么?是想進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)?還是進(jìn)入一所專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)一門(mén)手藝?俗話說(shuō)目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,程門(mén)立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)才最終成功??粗懊娴臒艄?,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
    第二,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過(guò)程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
    第三,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過(guò)大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。
    第四,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑,比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目,只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些本無(wú)可厚非,但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有干擾我們學(xué)習(xí)的因素,努力做好每一件事,不找任何懈怠的借口。此外,還要有意識(shí)地提高效率,上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、做作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地趕走那些私心雜念,靜下心來(lái)做學(xué)問(wèn)。這樣有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路。
    同學(xué)們,三個(gè)月后你們就要走上中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想,再這三個(gè)月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力,與你們并肩作戰(zhàn),給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣,爭(zhēng)取輝煌的成績(jī)?yōu)槲倚?zhēng)光。我的講話完了,謝謝。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇六
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:。
    大家好!
    冬天過(guò)去了,春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)發(fā),我們又迎來(lái)了新學(xué)期。隨著年齡的增長(zhǎng)和時(shí)間的推移,我們被推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻。初中是人生旅途中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),九年級(jí)是初中最重要的一年。面對(duì)100天的倒計(jì)時(shí),我們必須加倍努力!在這次緊張的總復(fù)習(xí)中,我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤培養(yǎng)。老師的期望將成為我們奮斗的動(dòng)力。只有不斷攀登,才能不斷充實(shí)和完善自己。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,我們尋找競(jìng)爭(zhēng),挑戰(zhàn),幸福,夢(mèng)想,我們不敢停留。今天,我們?cè)谶@里舉行了100天的誓言儀式。這是一次鼓舞人心的會(huì)議。它將使我們振作起來(lái),努力工作,創(chuàng)造輝煌。
    在這里,我代表所有的.學(xué)生告訴所有的老師,我們班的學(xué)生將以一種新的態(tài)度面對(duì)生活,并投入大量的精力準(zhǔn)備考試。時(shí)針,在不斷的旋轉(zhuǎn)中,初中時(shí)代的日子靜靜地流淌,學(xué)生們,珍惜自己的每一天,在100天的高中入學(xué)考試中,在艱難曲折的人生道路上,勇敢地?fù)P起和接受考驗(yàn)的帆!生活可以戰(zhàn)斗幾次,每天都應(yīng)該奮斗!
    努力工作,收獲,老師,學(xué)生們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們的努力和汗水來(lái)豐富每一天,用我們自己的努力來(lái)爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)生們,努力工作吧!我們將挑戰(zhàn)100天!為100天加油,為100天奮斗!
    希望,由我們實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們創(chuàng)造!
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇七
    中國(guó)各省皆爆發(fā)了大規(guī)模的新型冠狀病毒的疫情。逆行者們飽含勇氣與堅(jiān)毅,奔向一線,遏制疫情擴(kuò)散,努力打贏防疫狙擊戰(zhàn),正因?yàn)橛辛怂麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),疫情才得以有效控制,我想,正值青春的我們,也應(yīng)該不負(fù)韶華,讓青春在疫情中閃耀。
    人類(lèi)與自然懂得平衡才能共存。這段時(shí)間發(fā)生了很多不好的事情,在2020年伊始,長(zhǎng)江白鱘官宣滅絕,這個(gè)在地球上存活了1.5億年的動(dòng)物,就這樣消失了。未來(lái)得及感傷時(shí),大自然很快給了我們“回禮”,很快肺炎疫情蔓延至全國(guó)各地,染紅祖國(guó)疫情地圖只用了短短一個(gè)多月的時(shí)間。啼笑皆非的是那些本該被保護(hù)的野生動(dòng)物,本在自己的家園里活得好好的,卻被人類(lèi)獵上了餐桌。不過(guò)為了貪圖一時(shí)的口舌之欲,卻讓14億人民過(guò)了個(gè)蝸居在家,同時(shí)提心吊膽的春節(jié)。人類(lèi)只是地球上千萬(wàn)物種中的一種,理應(yīng)考慮人與整個(gè)自然之間的一個(gè)平衡。只有這般,才能夠找出一條共處之路。一切都在追求一種平衡,健康在于平衡,發(fā)展在于平衡,對(duì)抗有時(shí)候也是一種平衡。如果我們失去了平衡,那么對(duì)不起,槍響之后沒(méi)有贏家。
    比疫情更可怕的,是負(fù)面情緒。這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,讓很多人恐慌、不安、焦躁,也有很多人無(wú)視與輕慢?;驘o(wú)視提醒,一如既往的出門(mén)聚餐,參加集體活動(dòng);或過(guò)度關(guān)注關(guān)于疫情的新聞,抱著手機(jī)頻頻刷屏;抑或過(guò)分聽(tīng)信謠言,頻繁轉(zhuǎn)發(fā)、分享各種小道消息;甚至瘋狂搶購(gòu)囤積消毒用品,連夜排隊(duì)搶購(gòu)可能沒(méi)什么作用的藥物;更有甚者因憋悶而將矛頭指向自己家人等無(wú)辜者,甚至是在一線的防疫人員……這些情緒,不僅無(wú)益于自己的身心健康,更會(huì)加劇社會(huì)的恐慌。翁同龢說(shuō):“每臨大事有靜氣,不信今時(shí)無(wú)古賢”。平心靜氣,方能臨大事而不亂,處危機(jī)而不驚,收起情緒,學(xué)習(xí)防護(hù)知識(shí),才會(huì)真正地幫助到這次的疫情發(fā)展,保護(hù)好自己的家園。
    如何利用空閑時(shí)間,決定了人生高度。疫情之下,延期復(fù)工,數(shù)億人迎來(lái)了“史上最長(zhǎng)假期”,每天刷刷段子,吃吃喝喝,玩玩游戲,一不小心就渾渾噩噩到深夜。但這樣的生活能讓人心安理得嗎?在千千萬(wàn)萬(wàn)的人沉迷于放縱歡樂(lè)時(shí),一位知名博主的質(zhì)問(wèn)顯得尤為可貴:"你真的心安理得當(dāng)一個(gè)廢柴嗎?比起心安理得的躺下,我們更可以心安理得的讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)新技能?!币粋€(gè)人成就怎樣,往往靠他怎樣利用他的閑暇時(shí)間。胡適先生曾說(shuō)過(guò):“看一個(gè)國(guó)家的文明,只需考察三件事:第一看他們?cè)鯓哟『⒆?第二看他們?cè)鯓哟?第三看他們?cè)鯓永瞄e暇的時(shí)間?!闭绱搜裕缃癜惨莸默F(xiàn)狀是難得的自我提升的機(jī)會(huì),只有不間斷的業(yè)余學(xué)習(xí),才能在山窮水盡時(shí)華麗轉(zhuǎn)身。
    殺不死我的,必將使我強(qiáng)大。生活的重?fù)?dān)從不因疫情的擴(kuò)散而慢下腳步來(lái),我們依舊要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)?;蛟S,你覺(jué)著此刻的生活很艱難,甚至感覺(jué)自己已陷入絕境,但危機(jī)不僅僅是一場(chǎng)磨難,更是人生的一種醒悟和升華。樹(shù)在秋天放下了落葉,可是整個(gè)冬天它在平靜中積蓄力量。春天一到,芳華依然。無(wú)常的生活將絕境橫亙?cè)谀愕拿媲?,也是把你置于人生轉(zhuǎn)機(jī)的路口!王陽(yáng)明講:“險(xiǎn)夷原不滯胸中,何異浮云過(guò)太空”。所以,請(qǐng)你珍惜“置身絕境”的轉(zhuǎn)機(jī),只有直面困難,錘煉自己,積累自己,才會(huì)涌現(xiàn)新的智慧,才能厚積薄發(fā),絕境也就轉(zhuǎn)為佳境。
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    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇八
    磕磕絆絆的豬年剛剛過(guò)去,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)便隨著鼠年鐘聲的敲響拉開(kāi)帷幕,忙碌了一年的人們沉醉新年歡愉的氛圍時(shí),新型冠狀病毒悄然出現(xiàn),打破了人們走親訪友,聯(lián)絡(luò)感情,出門(mén)旅游的計(jì)劃。
    疫情是醫(yī)護(hù)人員的集結(jié)號(hào),防控便是所有公民的使命擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,全國(guó)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,疫情防控阻擊戰(zhàn)是對(duì)全國(guó)人民凝聚力和對(duì)抗突發(fā)事件能力的一次考驗(yàn)。
    武漢封城后的這些日子,有這么一群人一撥又一撥的從祖國(guó)的四面八方朝著疫區(qū)逆行,他們是最美逆行者,是天使,是英雄,是在疫情中我們賴以看到光亮的守護(hù)者,正因?yàn)樗麄円挂岳^日,前仆后繼抗戰(zhàn)在疫情一線,和病毒殊死搏斗,才有了我們安心在家等待疫情過(guò)去的安穩(wěn)日子。我們相信你,白衣天使,我們相信疫情過(guò)去的日子即將到來(lái),**的年代保護(hù)我們的是前線戰(zhàn)士,而和平時(shí)代,你們就是守衛(wèi)人民的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。
    哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行,那天有一幕深深的觸動(dòng)到我的內(nèi)心——年過(guò)八旬的鐘南山院士在疫情爆發(fā)的第一時(shí)間乘著高鐵前往武漢,他目光堅(jiān)定,眼神堅(jiān)毅,時(shí)隔十七年后又一次赴往戰(zhàn)場(chǎng),一定有著必勝的信念,有了鐘老在,我們似乎多了一點(diǎn)安全感。“若有‘戰(zhàn)’,召必回”這也許就是每個(gè)對(duì)民族有責(zé)任心的公民的信仰和情懷吧。
    那天本該是萬(wàn)家燈火圓的日子,疫情爆發(fā)的消息卻炸開(kāi)了鍋,醫(yī)護(hù)人員很清楚這次病毒的威力和傳染速度,主動(dòng)請(qǐng)纓,立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),告別家人,奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,也許,這一告別便是一輩子。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍生求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?!彼麄?cè)谟蒙嫘?,用行?dòng)詮釋“我正在做一件應(yīng)該做的事”。
    “雷霆與雨露,一例是春風(fēng)?!?BR>    病毒來(lái)勢(shì)洶洶,村干部心急惦念,黨支部成了保護(hù)群眾的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。他們充分利用鄉(xiāng)村的大喇叭,用最質(zhì)樸、最直接的方式、帶著濃濃方言味道的直白貼心話,或風(fēng)趣、或幽默、或嚴(yán)厲、或溫和,將疫情期間的防疫須知,通過(guò)通俗易懂的方式傳達(dá)給村民,呼吁大家做好防疫工作,加大了新型肺炎疫情防控宣傳力度,簡(jiǎn)單卻有效,實(shí)用且管用,打通了防控疫情信息的最后一公里,成為一支打贏新型病毒防疫戰(zhàn)不可或缺的隊(duì)伍。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視,做出一系列重要指示,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,提出明確要求。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,一名名共產(chǎn)黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)如戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂(lè)場(chǎng)所,堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn),始終和群眾并肩作戰(zhàn),帶頭奉獻(xiàn),積極投身防控疫情第一線。
    我們共飲長(zhǎng)江水,共建湘鄂情,想象中國(guó)這次一定能度過(guò)難關(guān)!白衣天使加油!武漢加油!中國(guó)加油!
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。
    因?yàn)榫壏治覀兾鍌€(gè)不曾謀面的實(shí)習(xí)生聚到了一起,因?yàn)閴?mèng)想,xxx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏,但是學(xué)校的
    領(lǐng)導(dǎo)
    和老師們給了我們?cè)S多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認(rèn)真給我們講解教學(xué)策略及班級(jí)管理的方法,時(shí)刻關(guān)懷著我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因?yàn)橛心銈兊?支持,我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè)。在這里我真誠(chéng)感謝學(xué)校的
    領(lǐng)導(dǎo)
    和老師們的激勵(lì),也謝謝同學(xué)們的積極配合。
    初為人師的我們,在立即站上講臺(tái)的那一刻夢(mèng)想就是:如何備好一節(jié)課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好每一次班級(jí)活動(dòng)?我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因?yàn)槲业呐β淖兂涩F(xiàn)實(shí)!
    時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著?今天我想告訴大家:為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后一刻;對(duì)于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠(yuǎn),但是仔細(xì)算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人,假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦,假如你曾為此難過(guò)過(guò)彷徨過(guò),那么就請(qǐng)?jiān)谶@一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒(méi)有付出就一定不會(huì)有收獲!
    夢(mèng)想,是我們走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝艱難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十
     青春奮斗勵(lì)志演講稿,青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),以下的青春奮斗勵(lì)志演講稿范文,歡迎閱讀參考。
     同學(xué)們:
     大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
     從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn),他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。
     在路途中,因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病,卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
     在彌留之際,他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?!?BR>     說(shuō)完之后,隊(duì)長(zhǎng)就去世了,他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。
     隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當(dāng)然,道路也越來(lái)越難走了。
     但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
     終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。
     可是,隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。
     于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
     故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。
     其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。
     從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì)勵(lì)志向上,有奮斗精神,也具有高級(jí)思維能力。
     我們?nèi)祟?lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。
     在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標(biāo),如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標(biāo)吧,因?yàn)橛辛四繕?biāo),人生才能完美,有了目標(biāo),才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。
     世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。
     我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。
     人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!
     這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。
     這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。
     我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。
     將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
     “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。
     因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。
     青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
     想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春無(wú)悔。
     因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。
     請(qǐng)珍惜!
     青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。
     就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
     奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。
     青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!。
     人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。
     過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。
     我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。
     這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。
     我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。
     只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
     青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。
     把握青春的.每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
     青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。
     因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。
     是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。
     青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
     青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。
     即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利?,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。
     青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌.
     按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。
     這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。
     他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。
     但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。
     究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。
     他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。
     在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。
     面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。
     結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。
     不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。
     長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
     俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。
     青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。
     因?yàn)?,“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
     青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
     在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。
     所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
    大家好!
    今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
    記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
    “十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。
    工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
    身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類(lèi)教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材?!皢?wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。
    現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?。?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。
    身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
    青春是美好的,青春更是短暫的?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升?!熬灰?jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
    我的演講完了,謝謝。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十二
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
    的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。
    作為新世紀(jì)的教師,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民。
    青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十三
    “青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)??!
    滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹(shù),傾聽(tīng)群鳥(niǎo)的鳴啼,倚著那古樹(shù)漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。
    未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。
    充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。
    處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。
    一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    青春是美好的,它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期,在這個(gè)階段中,我們奮力拼搏,揮灑無(wú)數(shù)辛勤的汗水,只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實(shí),它使我們的未來(lái)更加燦爛,美好!
    步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來(lái),門(mén)外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái),深感慚愧,于是我趕緊準(zhǔn)備好,就背上書(shū)包,疾步走到教室。
    一陣陣?yán)首x聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升,到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的`排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會(huì)舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
    最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,伴隨著這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。
    是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十五
    世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕??!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春年華最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春年華是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春年華萬(wàn)歲!
    這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春年華。
    因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春年華正我在我們手中,我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻耗耆A時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春年華之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
    想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春年華無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
    青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春年華的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春年華之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
    奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春年華,在漫漫人生道路上,青春年華雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春年華無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春年華的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春年華是無(wú)悔的!
    人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春年華的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春年華史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
    青春年華因奮斗而精彩,有了奮斗,青春年華才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春年華才會(huì)美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
    青春年華不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春年華的一種贊禮,對(duì)青春年華的一種放歌。是的,青春年華不言敗,青春年華無(wú)敵。青春年華是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
    青春年華時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻耗耆A如此美麗,美麗的青春年華牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春年華,需要奮斗!擁有有青春年華,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春年華,就有一份燦爛和輝煌。
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十六
    尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
    火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
    事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
    今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
    也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”
    我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
    生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
    所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
    也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
    縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
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    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十七
    尊敬的老師和評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
    沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么?我們也有家長(zhǎng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的道路會(huì)像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí),我們?cè)撛趺崔k?是逃避?就是投降?還是視而不見(jiàn)?這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國(guó)家的成功人士必備的武器。
    華說(shuō):“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)?!边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國(guó)服務(wù)的決心,他設(shè)定了一個(gè)偉大的目標(biāo),創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,所以我們需要制定自己的目標(biāo),并為之奮斗。
    古代詩(shī)人李白把奮斗描寫(xiě)得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時(shí)最勵(lì)志最有影響力的一句話,要從小培養(yǎng)奮斗意識(shí),為以后的成功打下基礎(chǔ)。
    為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個(gè)有用嗎?我可以堅(jiān)定的說(shuō),這個(gè)沒(méi)用!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)對(duì)斗爭(zhēng)失去興趣,更可怕的是,他們會(huì)喪失斗志,成為困難的囚徒!
    所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲(chóng)子。不奮斗就一事無(wú)成!俗話說(shuō):“適者生存,劣等者淘汰”,這是對(duì)我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無(wú)所畏懼,奮斗,寫(xiě)青春無(wú)悔!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長(zhǎng)風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
    懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛(ài)自己的學(xué)校,熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫(huà)卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫(xiě)著一頁(yè)又一頁(yè)的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
    新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開(kāi)發(fā)校本課程,積極撰寫(xiě)論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過(guò)一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
    記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的'質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái),閃亮起來(lái)吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無(wú)法自由翱翔。幾年來(lái),我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來(lái),我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長(zhǎng),她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧?kù)o;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
    學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇谐錾慕處熽?duì)伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
    也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量將無(wú)窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),用我們的青春和智慧,譜寫(xiě)人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開(kāi)來(lái),與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
    謝謝大家!
    勵(lì)志演講稿讓青春在奮斗中閃耀篇十九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    今天是個(gè)重要的日子,高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校,高二的同學(xué)步入承上啟下的一年,高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒辏谶@一年,我們將結(jié)束我們的高中生涯。
    我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生,為什么?因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿?,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè),現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí),一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時(shí),作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大,但其中的人生樂(lè)趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“:你之所以不夠優(yōu)秀,是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持。”明哥在一次廣播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的.一句話:人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。青春歲月,我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗,無(wú)奮斗,不青春!
    我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過(guò)的日子,毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
    20xx年1月15日,高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考,高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了,同學(xué)們,再不奮斗青春就過(guò)了,再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史!