最優(yōu)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書范文(17篇)

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    總結(jié)不僅僅是對成績或者經(jīng)歷的簡單羅列,更是對其中的經(jīng)驗和啟示進(jìn)行深入思考的過程。在寫總結(jié)時,要客觀、冷靜地觀察和思考,避免個人主觀色彩過重。接下來將為大家分享一些相關(guān)的實踐經(jīng)驗和技巧,希望能對大家有所幫助。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇一
    活動時間:_年10月31號晚上7點至9點
    活動地點:b座5樓的一個教室
    主辦單位:創(chuàng)業(yè)社
    活動對象:創(chuàng)業(yè)社社員、其他愿意參加的同學(xué)
    活動目的:本次舞會以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為宗旨,致力于為大家提供一個更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機會,培養(yǎng)個人氣質(zhì)修養(yǎng),豐富我們的娛樂活動,擴大社交范圍、結(jié)交友人,也是為了提高社團(tuán)知名度,增進(jìn)學(xué)友之間友誼,共同營造一個美麗和諧的西南財經(jīng)大學(xué)。
    活動內(nèi)容:舞會
    活動流程策劃:
    1、海報:介紹活動主題、時間和地點
    2、宣傳計劃:分二個階段。
    第一階段,10月29日———31日,活動海報
    第二階段,11月1日———3日,舞會結(jié)束后的第二天起,做后續(xù)宣傳,布置展板,把精彩照片展覽。
    1、安全和卡片發(fā)放(4人):主要工作是進(jìn)場發(fā)放卡片,現(xiàn)場安全維護(hù)工作,以及退場時的秩序的維護(hù)等。
    2、獎品、禮品管理(1人):負(fù)責(zé)獎品、禮品的管理、發(fā)放等工作。
    3、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作(1人):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項事務(wù),宏觀把握節(jié)目進(jìn)度及處理突發(fā)事件
    4、現(xiàn)場音響設(shè)備、燈光控制(2人)
    5、選定并準(zhǔn)備現(xiàn)場音樂(2人)
    6、現(xiàn)場布置及活動后清掃(10人)
    7、人事通知(5人)
    8、主持人(1男1女):主持舞會,活躍氣氛
    9、機動組(若干人)
    提前預(yù)約嘉賓、確定節(jié)目
    1、主持人開場白、社長講話(5分鐘)
    2、做游戲(15分鐘)
    3、街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘)
    4、自由跳動(群體性舞蹈,如兔子舞等)(20分鐘)
    5、相聲、小品、樂器、唱歌等(30分鐘)
    6、男女舞伴配對(10分鐘)、評獎(5分鐘)
    7、惡作?。?0分鐘)
    8、抽幸運獎、社長頒獎(10分鐘)
    9、放結(jié)束曲,大家踩氣球(10分鐘)
    2、宣傳海報和展板:60元
    3、入場券(用于抽獎):15元
    4、音響設(shè)備租用:200元
    5、獎品:100元
    總計元:455元
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇二
    為了全面貫徹落實我院人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生適應(yīng)社會需要,根據(jù)我院就業(yè)指導(dǎo)中心《“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實施方案》,特舉行會計學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。具體安排如下:
    一、組織機構(gòu):
    1、組委會
    主任:xxx
    副主任:xxx
    成員:xxx、xxx、xxx
    2、組委會辦公室
    主任:xxx
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
    二、參賽對象:
    參賽對象為會計學(xué)院20xx、20xx、20xx級學(xué)生
    三、參賽形式:
    1、商業(yè)計劃書類
    參賽團(tuán)隊由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊成員必須包含兩個及以上不同專業(yè),報名截止4月4日。
    2、實際創(chuàng)業(yè)類
    指在校大學(xué)生實際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動三個月以上,取得一定成效的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    3、電子商務(wù)類
    指在校大學(xué)生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊開店,經(jīng)營三個月以上,店鋪信譽良好、取得一定業(yè)績的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。以實際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報名截止3月24日。
    4、創(chuàng)業(yè)體驗類
    指在校大學(xué)生在組委會劃定的校園內(nèi)區(qū)域,圍繞大學(xué)生校園消費的特征,展開創(chuàng)業(yè)實踐體驗。每個團(tuán)隊由1-2名學(xué)生組成。報名截止3月24日。
    5、創(chuàng)意服務(wù)類:指在校大學(xué)生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設(shè)計、廣告創(chuàng)意和其他項目的設(shè)想規(guī)劃,提供設(shè)計作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計規(guī)劃。報名截止4月1日。
    四、參賽項目
    1、參賽項目類別不限,包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機械能源類、服務(wù)咨詢類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教育培訓(xùn)類等。
    2、參賽團(tuán)隊在深入研究、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成具體、完整的商業(yè)計劃。產(chǎn)品與服務(wù)包括:團(tuán)隊成員的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專利,引用其產(chǎn)品;可行性強的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對區(qū)域經(jīng)濟提出的優(yōu)勢論證方案。
    五、活動形式:
    初賽:參賽同學(xué)自己確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向,充分展開市場調(diào)研及設(shè)計成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交團(tuán)隊方案(創(chuàng)業(yè)計劃書簡本,a4紙不得超過5頁)。我院將會組織邀請評委對作品進(jìn)行評比,并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊入圍復(fù)賽。
    復(fù)賽:復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊中選拔20支隊伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊伍可以通過評委會提出的點評意見對作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。
    決賽:進(jìn)入決賽的隊伍可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案,結(jié)合專家的建議與要求,重點準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯與陳述,現(xiàn)場陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示,陳述時間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊要接受評委會給予的質(zhì)詢,并在規(guī)定時間內(nèi)給予回答。
    六、獎項設(shè)置
    大賽設(shè)一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎十一名,優(yōu)秀組織獎五個。
    獲獎團(tuán)隊將代表我系參加學(xué)院“誠得杯”山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
    七、注意事項:
    1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。
    2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為故意作弊,大賽辦公室將取消其繼續(xù)參加比賽以及評獎的資格。
    3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊員的姓名。若需要請以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
    4、參賽學(xué)生若在比賽期間變更聯(lián)系方式,應(yīng)及時通知大賽辦公室。
    5、所有參賽團(tuán)隊成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項中記相應(yīng)分值。
    本次活動由會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇三
    嶄新的的大學(xué)生活,對于剛剛來到大一新生來說是相當(dāng)?shù)拿悦Ec不解,這就需要我們對他們進(jìn)行一次簡單的引路,讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端;同時,通過交流,使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧,在以后的'學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些,讓他們聽取一些經(jīng)驗,以備不時之需。
    幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而取到事半功倍的效果,同時可以解決相關(guān)問題(就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題),相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。
    可以增強大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣,相互了解,是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然,不在是無跡可尋,使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松,有困難時應(yīng)對更加自如。
    20xx年10月18日
    20xx屆xxxx系全體學(xué)生
    xx
    相互交流討論形式
    1、應(yīng)邀嘉賓入場(入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓)
    2、各嘉賓經(jīng)驗演說(各嘉賓依次做演說)
    3、互動交流環(huán)節(jié)(新生提問,嘉賓解答)
    4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮,歡送應(yīng)邀嘉賓
    5、會議結(jié)束,xx00字學(xué)習(xí)心得
    1、工作總調(diào)度:主席團(tuán)
    2、會場布置:宣傳部,實踐部,學(xué)工部,生活部
    3、申請教室:辦公室
    4、會場紀(jì)律:紀(jì)檢部
    5、主持人:任鵬
    6、照片采集:科技部
    7、宣傳工作:宣傳部
    8、應(yīng)邀嘉賓:xx
    1、由生活部負(fù)責(zé)的各嘉賓的禮品
    2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫
    3、會議期間,各干部不得提前離場
    4、各部必須精密合作,以做榜樣
    學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會策劃書
    5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負(fù)責(zé)禮儀
    每人大黑皮筆記本一本
    預(yù)計禮品:8x20=160,會場布置花費:
    希望通過此次學(xué)術(shù)交流,能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣,從而在大學(xué)的生活中一往無前,同時祝愿此次交流會圓滿成功。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇四
    五、
    我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達(dá)能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
    1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
    2、活動準(zhǔn)備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進(jìn)行定價,并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進(jìn)行登記,編號,分配。
    1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
    等。
    協(xié)會布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會?;顒又?,所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
    展板:海報:音響:登記紙筆
    部分經(jīng)費來源:商家贊助
    1、在本活動中,不設(shè)計任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物與物的兌換。
    2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價賠償。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇五
    為貫徹落實國家和我省關(guān)于推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的有關(guān)文件精神,普及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵學(xué)生成長為具有創(chuàng)意創(chuàng)新意識、善于捕捉市場機遇、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)者,經(jīng)研究決定,學(xué)院每年將舉辦泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽(以下簡稱大賽)?,F(xiàn)將有關(guān)實施方案公布如下:
    一、大賽簡介
    (一)活動名稱
    泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽
    (二)活動時間
    每年11月底,12月初
    (三)活動宗旨
    活動旨在通過大賽形式,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力,增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心,提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
    (四)活動主題
    積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)
    (五)參賽對象
    全院在校大學(xué)生。
    (六)主辦部門
    院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部
    二、活動要求
    (一)參賽要求
    參賽者可以個人或團(tuán)隊形式參加,團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學(xué)生,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
    (二)作品要求
    2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景,具有一定科技含量和知識含量;
    4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間,作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到,思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
    (三)項目計劃書評分細(xì)則
    1.清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
    2.完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
    3.實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)
    4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)
    5.具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)
    6.前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
    7.持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
    8.可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
    9.全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并作出全程考慮。(10分)
    三、活動流程
    (二)決賽。學(xué)院將在每年11月底,12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,參賽選手現(xiàn)場陳述作品,評委對選手提問,最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進(jìn)行評選、打分。
    四、獎項設(shè)置
    一等獎1名:決賽得分的方案。獎勵:獲獎證書+獎品
    二等獎2名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品
    三等獎3名:獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵:獲獎證書+獎品
    鼓勵獎若干名:所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵:獲獎證書
    五、注意事項
    (一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);
    (三)學(xué)院保留進(jìn)一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;
    (四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇六
    優(yōu)秀作文推薦!
    社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座
    為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況,提高社員的認(rèn)識,指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀,規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情,解答創(chuàng)業(yè)中的'疑惑,指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀,并為其以后的人才大競爭提前做好準(zhǔn)備?;顒右卜e極的響應(yīng)了當(dāng)前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,走出去社交,激發(fā)社員走出去。
    尹君:
    wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會中國區(qū)理事會理事
    國際注冊商務(wù)策劃師、高級講師
    大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授
    湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院客座教授
    中國團(tuán)隊文化建設(shè)策劃研究院副院長
    現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構(gòu)_維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
    曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講,贏得了強烈的反響,激起了在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮,得了良好的社會效應(yīng)。
    初步定在11月13日下午(具體時間待定)地點(待定)
    宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳(用4張海報),和會場的布置
    組織部:負(fù)責(zé)維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。
    通連部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    組織部:在活動結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動總結(jié)(復(fù)印兩份,一份交社聯(lián),一份保留在辦公室)。
    組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方,負(fù)責(zé)組織、控制好整個活動有序進(jìn)行,確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇七
    大學(xué)生滿懷激情,許多學(xué)生有著獨一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團(tuán)體。一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會。而他們展現(xiàn)出來的亮點,需要我們的關(guān)注與認(rèn)可。
    豐富大學(xué)生活,調(diào)動學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣。也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實踐的學(xué)生立下標(biāo)榜。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園
    周五18:20—18:50(根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整)
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室
    1)咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓,詢問到演講主題,并且在周二完成,周三發(fā)送請柬。
    2)宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬,請柬內(nèi)容需包含活動的時間和地點,于周二前交給咨詢部;根據(jù)演講主題對此次活動進(jìn)行前期宣傳工作及活動結(jié)束后的總結(jié)。
    3)根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要,財務(wù)部王瑤安排本部門人員準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應(yīng)拿收據(jù)報帳。
    4)管理部陳廣火安排本部門人員通知大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點,并且在周四將此次活動的相關(guān)信息寫在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。
    5)外聯(lián)部劉軍軍于活動當(dāng)天統(tǒng)一安排布置場地,以部門為單位,協(xié)調(diào)工作,所有工作需在18:20前完成。
    6)策劃部負(fù)責(zé)活動策劃書及對此次活動進(jìn)行全面的規(guī)劃工作。
    1)活動期間要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場,簽到后留下,若有事需向部長請假,并由部長告知管理部。
    2)管理部周霞彪負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律,以保證活動正常進(jìn)行。
    3)楊佳負(fù)責(zé)現(xiàn)場的氣氛,若出現(xiàn)冷場情況,及時調(diào)動氣氛。
    4)活動結(jié)束后,鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場,把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復(fù)歸原位。
    5)租借物品由租借的人員負(fù)責(zé)歸還。
    大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理中心策劃部
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇八
    設(shè)計意圖:
    化裝集體舞會的舉行是尊重差異、張揚孩子個性、關(guān)愛全體孩子的充分體現(xiàn)。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮,到無主配角之分的集體舞活動,讓每個孩子不管會不會跳、舞姿如何,都成為主角。
    游戲準(zhǔn)備:
    不同年齡段的舞蹈:
    小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);
    中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);
    大班——禮儀“邀請舞”(音樂《圓舞曲》)。
    游戲玩法:
    召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時間段來到會場參加舞會,并由教師帶領(lǐng)大家跳集體舞。
    設(shè)計意圖:
    過節(jié)吃喜愛的食物是大多數(shù)孩子的愿望,而美食天地的營養(yǎng)配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享,從中讓孩子懂得關(guān)愛他人、與人分享。
    游戲準(zhǔn)備:
    教師穿著彩色圍裙,頭戴與自己食物相關(guān)的頭飾,為孩子提供食品供應(yīng)的服務(wù)。食品按類分組供應(yīng),分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點心組。
    游戲玩法:
    幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品,并與父母分享。
    設(shè)計意圖:
    對于學(xué)齡前兒童,交通安全教育是家長們最希望老師能夠為孩子們普及的其中一項。所以,將其融入“六一”活動,意義重大。
    游戲準(zhǔn)備:
    將活動室布置成馬路場景,包括移動式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺;準(zhǔn)備兒童玩具小汽車供扮演司機的幼兒使用:準(zhǔn)備各類路標(biāo)提示行人和司機遵守規(guī)則;邀請交警參與游戲指揮和互動。
    游戲玩法:
    幼兒按照每輪活動人數(shù)有序進(jìn)入訓(xùn)練營場地,分組扮演路人和司機,在警察的指揮下學(xué)習(xí)正確過馬路的方法。
    設(shè)計意圖:
    我們組織了“爸爸表演團(tuán)”進(jìn)行演出。但每個孩子都要耐心等候入場和有序進(jìn)場、退場,并按照座位號對號入座,同時在觀看過程中自覺地遵守公眾場合的規(guī)則:保持安靜,對演員表演的尊重和感謝,等等?!鞍职直硌輬F(tuán)”的演出不僅拉近了親子之間的距離,還能讓家長資源充分參與到幼兒園教育活動中。
    游戲準(zhǔn)備:
    1、爸爸演員提前準(zhǔn)備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的幼兒園》。
    2、會場設(shè)有人口、出口、等候區(qū),以便大家有秩序地進(jìn)場、離場;會場門口張貼劇目的安排表,以便幼兒選擇性地觀看:每個幼兒座位上設(shè)有顏色號碼,每排顏色不同。
    3、座位安排——利用班上的小椅子和會議室的成人椅子進(jìn)行座位安排,分別設(shè)100個家長席位和100個幼兒席位,幼兒需按照自己的顏色牌號對號入座。
    游戲規(guī)則:
    每次給100名幼兒和100名家長配發(fā)顏色牌號,每名幼兒由一名家長陪同進(jìn)入,并且家長必須就座在家長席位上,幼兒則坐在幼兒席位上。
    設(shè)計意圖:
    民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動物”等手藝展示,讓孩子們了解我國多彩的民間藝術(shù),同時每個孩子只能在民間街中選擇兩件禮物,讓孩子學(xué)會取舍、選擇。
    游戲準(zhǔn)備:
    1、角色安排:
    (1)藝人服裝:面人一長衫;糖觀燈一對襟上衣;棉花糖一對襟上衣,肩搭白毛巾;草編一草帽,對褂;剪紙一旗袍。
    (2)教師服裝:各種花色的旗袍。
    2、材料準(zhǔn)備:
    (1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場地安排。
    (2)各組標(biāo)志宣傳畫。
    (3)隔離帶劃分區(qū)域(用繩子和桌子),等待線后用“小腳丫”,提示。
    (4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國結(jié)。
    游戲規(guī)則:
    每名幼兒進(jìn)入民間街后參觀藝人的制作,并自由領(lǐng)取兩件禮物。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇九
    為了豐富員工的業(yè)余生活,增加員工的生活閱歷,促進(jìn)員工間的相互交流,使員工間更加和諧,關(guān)系更加融洽。以消除員工之間的陌生感,特此申請此次春游活動,走進(jìn)自然,放松身心的同時,拉近彼此間的距離。具體方案如下:
    :走進(jìn)自然,放松身心
    活動時間:20--年-月-----日(周末兩天)
    地點:-日07:00公司大門口
    活動形式:跟團(tuán)旅游
    :全體員工
    走進(jìn)大自然。放松心情,拉近彼此距離。促進(jìn)各部門熟識,以便平時工作協(xié)調(diào)更加融洽。
    (1)--日07:00集合完畢。乘坐大巴,3小時高速到達(dá)---景區(qū)。
    (2)到達(dá)景區(qū)安排住宿(農(nóng)家院),與午餐。下午游覽景區(qū),全程導(dǎo)游服務(wù)。
    (3)18:00安排晚餐(正餐10菜一湯,十人一桌),飯后篝火晚會。
    (4)--日07:30早餐后乘車---景區(qū)
    (5)12:30午餐后返回
    活動組織人:--市----有限公司工會委員會
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十
    “三行詩”大賽
    三行詩創(chuàng)作簡易輕便,形式新穎活潑,受眾群體較廣,已在全國各大高校風(fēng)靡。在詩歌日漸式微的情況下,我們有責(zé)任使我們的社團(tuán)發(fā)揚廣大、熠熠生輝。故決定舉辦此次三行詩大賽,希望詩社成員積極參與。
    1.為詩社增添新的活力,營造良好文學(xué)的氛圍;
    2.鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
    3.打造詩社的精品活動,展示良好的詩社形象。
    11月14日-xx年11月24日
    網(wǎng)上征文
    2、選擇其中的優(yōu)秀作品在網(wǎng)上與食堂門口公投
    3、得票高者作品將最終進(jìn)行公示,并被收錄入詩社電子雜志。并最終在網(wǎng)上公示
    1、編輯部起草活動的通知(要具體包含時間、網(wǎng)址、并要將詩作的具體要求。字?jǐn)?shù)控制在200字以內(nèi))。
    @安徽師范大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
    @安徽師范大學(xué)學(xué)生工作助理
    @安徽師范大學(xué)學(xué)生會
    @安徽師范大學(xué)法學(xué)院記者團(tuán)……可與自己所知的其他組織聯(lián)系)。還需在“百度知道”里專門設(shè)置一條“情詩”的話題,并盡可能地擴大網(wǎng)絡(luò)宣傳。
    3、編輯部的審核工作應(yīng)從活動開始進(jìn)行。在活動過程中每天安排一名理事負(fù)責(zé),并將不錯的稿件挑選出來,最終在11月25日晚7:00挑選30篇優(yōu)秀稿件發(fā)到劉凱鵬郵箱,由劉凱鵬負(fù)責(zé)將稿件做適當(dāng)排版,交由實踐部打印。
    4、實踐部負(fù)責(zé)借展板一塊,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂門口負(fù)責(zé)公投事宜。
    5、宣傳部應(yīng)于11月25日前做好本次活動的海報。(具體需要什么信息與編輯部理事阮德海聯(lián)系)。在11月27日負(fù)責(zé)照片的拍攝工作。于活動結(jié)束當(dāng)天將照片交于王騰輝。
    1、此次活動為網(wǎng)上征文的嘗試,只要求網(wǎng)絡(luò)的宣傳。
    2、網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)對外網(wǎng)絡(luò)宣傳(除微博,百度,qq外)不做時間限制,可一直持續(xù)到活動結(jié)束。注意積累對外宣傳的平臺,為以后的活動宣傳做準(zhǔn)備。
    3、作品公示當(dāng)天,實踐部應(yīng)有至少兩個負(fù)責(zé)人在場。
    4、宣傳部安排兩位負(fù)責(zé)拍照工作。
    5、關(guān)于活動一些具體內(nèi)容可與編輯部阮德海
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十一
    為迎接我校風(fēng)云xx年的校慶活動,同時提高我院學(xué)生的實戰(zhàn)能力,讓高年級同學(xué)也進(jìn)一步提高強化自己的實戰(zhàn)能力,并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計大賽以及“全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學(xué)生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的興趣。
    我們是小小元器件,攜手共建集成電路。
    1、活動名稱: 電子元器件趣味大賽
    2、活動負(fù)責(zé)人:王楊子 陳淑媚
    3、活動時間: 3月9號
    4、活動地點:
    1、活動準(zhǔn)備由無協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無協(xié)分類找出一些常用器件用作活動物品。
    3、活動方式在班級中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進(jìn)行班級選拔賽。通過班級預(yù)賽每班選出3個小組參加決賽。
    4、活動地點初賽在各個班同步進(jìn)行,決賽根據(jù)教室情況待定。
    5、決賽評分方式從無協(xié)中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。
    6、為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
    1、在各個班級的宣傳盡量到位,調(diào)動同學(xué)們的積極性。
    2、活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準(zhǔn)時到場
    3、在活動進(jìn)行時,避免出現(xiàn)差錯,在每個環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確?;顒禹樌M(jìn)行。
    4、活動結(jié)束后,打掃活動現(xiàn)常
    5、寫活動總結(jié)。物理科學(xué)與信息工程學(xué)院科技創(chuàng)新月
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十二
    創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
    全校學(xué)生
    11月17日(星期一)——11月22日(星期五)
    五、北區(qū)報刊亭大轉(zhuǎn)盤
    我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達(dá)能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
    1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
    2、活動準(zhǔn)備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進(jìn)行定價,并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進(jìn)行登記,編號,分配。
    1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
    2、工作分配:各小組分配不同時間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板等。
    協(xié)會布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進(jìn)行換客大會?;顒又?,所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
    展板:海報:音響:登記紙筆
    部分經(jīng)費來源:商家贊助
    1、在本活動中,不設(shè)計任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物與物的兌換。
    2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價賠償。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十三
    贏在起點爭做先鋒
    中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
    xx年5月4日至6月7日
    “贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
    (一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團(tuán)隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進(jìn)入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。
    (二)參賽備注:
    1、團(tuán)隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
    2、為了配合活動宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
    3、參賽團(tuán)隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。
    4、初賽后需進(jìn)行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
    各參賽選手組建好團(tuán)隊,起好團(tuán)隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系人:xxx 、xxx
    郵箱:
    (一)報名:5月18日前
    本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
    (二)初賽:5月23日
    初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
    (三)決賽培訓(xùn):5月29日
    培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進(jìn)入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
    (四)項目實踐評估:6月5日
    針對進(jìn)入決賽隊伍,進(jìn)行項目實踐評估,晉級決賽的團(tuán)隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊將親自實地考察各團(tuán)隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊進(jìn)行指引輔助。
    (五)決賽:6月7日
    決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進(jìn)行,選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十四
    1、指揮員
    2、裁判員
    3、培訓(xùn)師
    1、破冰活動
    時間:20分鐘
    活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
    活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答:“準(zhǔn)備好了?!迸嘤?xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
    2、無敵風(fēng)火輪
    (1)、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
    (2)、道具要求:報紙、膠帶
    (3)、場地要求:一片空曠的大場地
    (4)、游戲時間:10分鐘左右
    (6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
    3、齊眉棍
    游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
    4、坐地起身
    (1)項目類型:團(tuán)隊合作型
    (2)道具要求:無需其他道具
    (3)場地要求:空曠的場地一塊
    20分鐘-30分鐘
    1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
    2、在不用手撐地站起來;
    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
    在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
    這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十五
    摘 要:群眾文化的建設(shè)是我國現(xiàn)代社會文化工作的重要組成部分,是社會主義文明建設(shè)的保證和動力,不僅可以滿足人們精神文化生活的需求,還能促進(jìn)經(jīng)濟社會的發(fā)展和社會的進(jìn)步。本文闡述了要加強文化館的推廣,促進(jìn)群眾文化的開展,分析了群眾文化活動的具體類型,并給出了群眾文化活動的創(chuàng)新措施。
    關(guān)鍵詞:群眾文化;策略;創(chuàng)意;措施
    建設(shè)和發(fā)展社會主義文化文明,是我國一直以來堅持的發(fā)展方針,是建設(shè)和諧社會的必要條件和保障,同時也是建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的要求。文化館是群眾文化建設(shè)的前沿陣地,要帶領(lǐng)做好群眾文化的策劃和組織工作,促進(jìn)群眾文化的建設(shè)和發(fā)展,以此來推動社會主義文化的發(fā)展。下面就此進(jìn)行進(jìn)一步的討論分析。
    由于文化館的存在,可以借助諸多先進(jìn)的文化設(shè)施以及高效快捷的大眾傳媒來進(jìn)行一些較為健康、有趣、和具有正能量的吸引群眾目光、符合群眾口味的文化藝術(shù)活動,從而使得群眾可以主動積極的參與到活動中來,進(jìn)而在其中潛移默化的受到教育。這其實也是一種為國家做好人才儲備的一種方式,通過這樣的教育,可以保證群眾們都有著較高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的參與到社會主義的改革開放和現(xiàn)代化的建設(shè)中來。只有思想上一致統(tǒng)一,在處理事情的時候才能做到大家可以齊心協(xié)力的去全面建設(shè)小康社會,為建設(shè)小康社會而不懈努力。
    群眾文化活動你在本質(zhì)上具有民族化、大眾化和通俗化的特點,群眾文化本身就是群眾們用來自娛自樂的一種方式,因為其這種性質(zhì),所以也受到了絕大部分的群眾的喜愛,成為其親密的文化伙伴。這種將教育與娛樂合并的群眾文化活動,其實也就是一種情感教育。群眾文化在滿足群眾們娛樂活動以及文化需要的同時,也幫助群眾深入的對社會進(jìn)行認(rèn)識、對情感進(jìn)行升華、對自己進(jìn)行充電和教育。所以說,參與了群眾文化活動,不僅僅是用自己的藝術(shù)創(chuàng)造和生活感悟來教育別人,同時自己也受到了別人的教育,所以,借助群眾文化活動所具有的較強的吸引力、滲透力的特點,來加強對城鄉(xiāng)基層的有關(guān)新形勢下社會主義精神文明建設(shè)的傳播和貫徹,此舉具有極強的優(yōu)勢。
    而文化館所提供的是極為全面的、優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)與產(chǎn)品,通過文化館的文化活動傳播,可以幫助群眾改善自身的生活質(zhì)量,并且以此來做到協(xié)助社會進(jìn)行物質(zhì)和文明的發(fā)展,進(jìn)而推廣新的、健康的生活觀念與方式。
    對于群眾文化活動的策劃,重心應(yīng)該是以人為本,用品德張揚藝術(shù),用文化來感悟教化人民群眾。對于群眾文化活動,只有把握住了正確的視角,才能夠讓群眾文化活動的策劃做到成功和完美。鑒于群眾文化活動的自身性質(zhì),所以需要將社會效益作為群眾文化活動的相關(guān)策劃中首先應(yīng)該考慮的事情。所以,在策劃群眾文化活動的時候,需要結(jié)合群眾的參與性、考慮到對正確的人生觀的傳播并且應(yīng)該輔助以高雅的藝術(shù)。
    文化館的主要目標(biāo)是,基層文化的全面建設(shè)加強力度,進(jìn)而通過開展相應(yīng)的文化活動看來滿足廣大人民群眾的逐漸增長的對于精神文化方面的需求。近幾年來,我國關(guān)于群眾文化活動方面頗有建樹,基本可以分為以下幾種活動類型:
    (1) 一般的群主群眾文化活動
    (2)專業(yè)性的群眾文化活動
    (3)競技性質(zhì)的群眾文化活動
    (4)學(xué)習(xí)交流性質(zhì)的群眾文化活動
    (5)重大事件引起的群眾文化交流
    通過相關(guān)的歸納整理,可以很容易看出,以上的五種類型的群眾文化活動中,文化館所舉辦的活動都占有了較大的地位,起著主流引導(dǎo)的作用,其次,與培訓(xùn)、競技、教育以及重大事件所導(dǎo)致的文化活動在群眾文化活動中也占有著極大的部分;但是,在通過旅游、捐助、以及名人主導(dǎo)等文化活動在群眾文化活動中則僅占有極小一部分。
    (1)要把握好群眾文化活動的定位,樹立一個很好的形象從而獲得群眾的好感。此外,對于轄區(qū)內(nèi)的群眾文化活動要進(jìn)行相關(guān)的策劃,借助精心組織和周密的安排,來加強群眾文化的引導(dǎo)力度,用健康和優(yōu)秀的文化來置換原本充斥著不健康和封建迷信的思想領(lǐng)域。借助群眾文化活動的高滲透性來對市民群眾的文化素質(zhì)和藝術(shù)的鑒賞能力進(jìn)行大幅度的提高,量變到質(zhì)變,從而做到讓整個城市的文化品位得到提升。
    (2)對諸多資源進(jìn)行整合,達(dá)到百花齊放、多元爭鳴的效果。通過深入的對地方文化資源進(jìn)行開發(fā)和調(diào)用,更好的發(fā)揚地方的文化傳統(tǒng)與文化遺產(chǎn),進(jìn)而更好的對其進(jìn)行繼承,再改進(jìn)為更適合現(xiàn)代社會需要的文化形式。
    (3)借助快速發(fā)展的經(jīng)濟,進(jìn)行商業(yè)化的運作??紤]如何借助新的方式來使得群眾文化可以進(jìn)行市場化的運作,這樣才能夠保證群眾文化活動可以更長久的發(fā)展;可以模仿商業(yè)運作,建立相關(guān)的群眾文化演出的服務(wù)中心,并且擁有不弱于普通公司的管理制度。
    (4)還應(yīng)當(dāng)形成品牌效應(yīng),關(guān)于品牌文化而言,其本質(zhì)是因為文化產(chǎn)業(yè)的最終品牌化。而群眾對于品牌的信任程度一般都較高,一個品牌的競爭力的大小,或者能否成為一個品牌,在技術(shù)層次上的差距并不能決定太多,掌握主要決定權(quán)的是文化內(nèi)涵,品牌文化內(nèi)涵的多少決定了品牌是否可以長久存在和被持續(xù)的信任認(rèn)可。所以,群眾文化活動也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的對群眾文化進(jìn)行宣傳推廣,而且其接受速度也會更快。
    所以在群眾文化品牌化的處理方式上,可以嘗試結(jié)合本地的特色,然后再在活動形式與項目上進(jìn)行適度的創(chuàng)新,從而可以更好的擁有社會影響和市場的效果。
    由上文可見,群眾文化活動是社會主義文化建設(shè)和發(fā)展的保證,同時也是推動力,其承載著社會主義的精神文明建設(shè)的使命,也是人民群眾的道德建設(shè)的基礎(chǔ),群眾文化活動的普及性和積極性在城鄉(xiāng)基層社會主義精神文明建設(shè)方面有著無可替代的作用,必須努力做好群眾文化工作,才能保證社會主義精神文明建設(shè)工作的正常進(jìn)行。
    [1] 葉艷瑜.群眾文化活動策劃創(chuàng)新與實踐[j].大眾文藝,20xx.
    [2] 王澤俊.群眾文化活動的策劃與創(chuàng)意分析[j].戲劇之家,20xx.
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十六
    全院在校學(xué)生均可報名參加。
    :網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)
    1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式,選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團(tuán)隊3~7人。
    2.參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
    1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
    2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
    3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
    4.計劃書內(nèi)容包括:項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
    (一)報名階段:
    (1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
    (2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份,及電子版,以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。申報時,各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性,計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
    (二)評選階段
    1.準(zhǔn)備階段,賽前培訓(xùn)。
    賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
    (1)團(tuán)隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段,可包括vcr展示,通過團(tuán)隊代表解說,活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,展現(xiàn)團(tuán)隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
    (2)公開答辯。參賽團(tuán)隊按照大屏幕進(jìn)行選題,題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān),主要采取公開答辯的形式,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?;卮饐栴}不得超過5分鐘,超時扣分。
    (3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,每人闡述1分鐘內(nèi),總時長限時15分鐘。
    競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會,負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
    1.本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
    2.為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性,組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品,將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
    3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,也有機會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室,學(xué)校予以幫助和支持。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動策劃書篇十七
    為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛diy的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
    “創(chuàng)意集市”(酷賣街)
    11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
    南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
    嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團(tuán)委學(xué)生會
    有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
    無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))
    1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
    2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
    3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
    4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
    5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
    6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。