精選幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白(模板21篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要突出問(wèn)題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)??偨Y(jié)范文中的例子和案例,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法和技巧。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天,參加會(huì)議的有,研訓(xùn)中心教研員:xxx;毓秀中學(xué)校長(zhǎng)張校長(zhǎng),毓秀中學(xué)政史地教研組全體教師。
    下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng):請(qǐng)授課教師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見(jiàn)解。
    黃老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐,并做了自評(píng),聽(tīng)了黃老師這節(jié)課,我們大家肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。下面我們進(jìn)行,教研活動(dòng)的第二項(xiàng):聽(tīng)課教師評(píng)課首先,請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    教研組長(zhǎng)評(píng)課(xx)剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師們對(duì)黃老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定,同時(shí)也對(duì)其存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?BR>    下面請(qǐng)毓秀中學(xué)校長(zhǎng),張校長(zhǎng),點(diǎn)評(píng)。
    張校長(zhǎng),對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵(lì),對(duì)不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng):由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    上一周,我們對(duì)如何從作業(yè)堆里解放出來(lái)進(jìn)行了探討和研究,分享了各自的故事,也提出了一些好的策略。今天,針對(duì)學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字這一現(xiàn)象,我們來(lái)進(jìn)行“應(yīng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的策略研究”。怎樣才能在讓學(xué)生盡可能不寫(xiě)錯(cuò)別字呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我們開(kāi)始今天的教研活動(dòng)。研究的主題是“應(yīng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的策略”。(出示課件)
    在研討活動(dòng)正式開(kāi)始前,我想和研伴們先來(lái)玩?zhèn)€游戲。(出示課件)
    時(shí)間過(guò)得真快,感謝各位研伴的積極參與。剛才各位研伴就如何應(yīng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字進(jìn)行了交流,共同分享了各自的教學(xué)故事,也提煉出了一些非常好的策略。
    感謝xx校長(zhǎng)給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
    姚:親愛(ài)的來(lái)賓,
    王:親愛(ài)的老師,
    魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽,
    陳:親愛(ài)的小朋友,
    合:大家好!
    姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
    王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
    魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
    陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多
    姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
    王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
    魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
    陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
    王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,
    合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
    魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),
    陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    合:建青幼兒園2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
    你們好!
    六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的.歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
    千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激-情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家好!
    甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
    甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,
    乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。
    甲:祖國(guó)!我們敬愛(ài)的母親。
    乙:我們的祖國(guó)地大物博,
    甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
    乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,
    甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
    乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
    甲:今天,我們歡聚一堂,
    乙:歌唱我們幸福的生活,
    甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。
    乙:xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場(chǎng)。
    凌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
    周:各位家長(zhǎng)、各位老師
    郭:親愛(ài)的小朋友們
    合:大家上午好 (微微鞠躬)
    凌:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會(huì)暨文藝匯演
    郭:董事長(zhǎng)助理郭永福先生
    凌:學(xué)校工會(huì)主席林小伍先生
    周:招生辦主任何大成先生
    郭:中學(xué)部校長(zhǎng)田洪成先生
    凌:小學(xué)部校長(zhǎng)王佑會(huì)女士
    周:還有各片區(qū)招生主任
    郭:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)
    以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,
    合:上午好!
    老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
    以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
    合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。
    合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!
    老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!
    合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    歡迎大家參加此次的教研活動(dòng),在此我代表中心校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
    今天的'教研活動(dòng)共有以下幾個(gè)流程:
    一、各校簽到(沒(méi)簽到的學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后可到我這兒補(bǔ)簽)
    二、授課三節(jié)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))
    三、研討。(先有授課教師進(jìn)行說(shuō)課,然后各位老師進(jìn)行評(píng)課、議課)
    四、由萬(wàn)主任進(jìn)行總結(jié)。
    前兩個(gè)流程已經(jīng)進(jìn)行完了,下面就進(jìn)行研討環(huán)節(jié),先請(qǐng)兩位老師進(jìn)行說(shuō)課,大家掌聲歡迎,聽(tīng)了兩位老師的說(shuō)課,相信大家對(duì)這兩節(jié)課的教學(xué)一定有了更深的認(rèn)識(shí),下面我們就進(jìn)行評(píng)課、議課,大家可以暢所欲言,把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解,說(shuō)一下,多提寶貴意見(jiàn)。
    剛才老師們的發(fā)言充分表達(dá)了自己的看法和觀點(diǎn),相信對(duì)我們今后的教學(xué)會(huì)有很大的促進(jìn)和提升,下面我對(duì)今天這兩節(jié)課談一下自己的看法:(先說(shuō)一下曉寰這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn),熱情似火,主要說(shuō)11點(diǎn))
    1、教師基本功出色。(教態(tài)自然、面帶笑容、富有親和力,語(yǔ)調(diào)溫和、營(yíng)造了和諧、輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,板書(shū)規(guī)范、公正。)
    2、教學(xué)理念新穎,思路清晰、環(huán)節(jié)流暢,目標(biāo)達(dá)成率高、重點(diǎn)突出。
    3、教師各個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)度、銜接的語(yǔ)言自然,富有激勵(lì)性,對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)及時(shí)、適時(shí),即使孩子沒(méi)表現(xiàn)好也沒(méi)有壓力,也很高興,同時(shí)也把掌聲帶進(jìn)了課堂。
    4、學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)要求明確。(個(gè)人、同桌、小組)都是帶著問(wèn)題去活動(dòng)。(不勾畫(huà)、不默讀;不動(dòng)筆墨不讀書(shū))
    5、朗讀形式的多樣化,注重了默讀、齊讀。
    6、注重學(xué)生思維的拓展,發(fā)揮學(xué)生想象力,并進(jìn)行關(guān)鍵句式的練習(xí)(有的——有的——),還有寫(xiě)作方法的指導(dǎo)。
    7、用視頻、動(dòng)作和角色扮演來(lái)加深學(xué)生對(duì)詞句的積累、理解和朗讀,形象、生動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃濃厚。
    8、面向全體學(xué)生。
    9、課堂評(píng)價(jià)很精彩。
    10、駕馭課堂能力較強(qiáng)。
    11、板書(shū)設(shè)計(jì)合理,條理分明、中心突出。
    課無(wú)完課,提兩點(diǎn)建議:
    1.關(guān)于中心句的點(diǎn)撥要加強(qiáng)一些,有的在段首,有的在段尾,有的在段中。
    2.個(gè)別活動(dòng)要求要詳細(xì)明確。
    這是我對(duì)付曉寰老師這節(jié)課的一些看法,下面我再結(jié)合劉哲老師這節(jié)課談一下自己的見(jiàn)解:(先說(shuō)一下優(yōu)點(diǎn),沉靜如水)
    1.教學(xué)思路明朗、層次分明、條理清晰,環(huán)環(huán)相扣,過(guò)度自然,銜接順暢。
    2.導(dǎo)課較好,談話導(dǎo)入新課,身邊的樹(shù)和種樹(shù)的好處,導(dǎo)課的切入點(diǎn)很好,與本課息息相關(guān)。
    3.注重了知識(shí)的拓展(榆樹(shù)錢、樹(shù)葉疏密之分)
    4.課件制作精細(xì),貼近生活實(shí)際。
    5.注重學(xué)生分組活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生交流合作能力,小科教學(xué)也要注重小組合作學(xué)習(xí)。
    6.學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)用音樂(lè)背景,舒緩情緒,放松心情,會(huì)提高繪畫(huà)的質(zhì)量。
    7.掌聲進(jìn)課堂,鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)到位。
    提三點(diǎn)不足:
    1.板書(shū)要及時(shí)。
    2.課件操作要恰當(dāng),不要提前給出答案。
    3.活動(dòng)要求要提前明確。
    下面我再對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):(主要說(shuō)三點(diǎn))
    1、今天的教研活動(dòng)各校參與度較高,按要求只是相關(guān)年級(jí)的任課教師參與,但部分學(xué)校都全員參與了,而且聽(tīng)課認(rèn)真,研討積極發(fā)言,也可以看出各校領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常重視此次的教研活動(dòng),也很珍惜這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),挺好的,希望咱們下次的教研活動(dòng)大家繼續(xù)保持這種熱情。
    2、開(kāi)設(shè)科目較全。
    雖節(jié)數(shù)不多,但主副科、小科都有,美術(shù)課我上班以來(lái)這是第二次聽(tīng),注重學(xué)生核心素養(yǎng)(健康身心、必備品格、關(guān)鍵能力),學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,還可以從其他方面挖掘,有特長(zhǎng)的不要埋沒(méi),未來(lái)這些孩子有可能就出現(xiàn)這方面的人才,所以今后的小科教學(xué)我們要和主副科一樣,齊頭并進(jìn)。
    3.活動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備充分。(曉寰的書(shū)案、劉哲請(qǐng)假備課)
    最后,再次感謝各校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加此次的校本教研活動(dòng),相信趁著此次活動(dòng)的東風(fēng),我們的課堂教學(xué)一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    今天的教研活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家返程平安!散會(huì)!
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五
    【篇一】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家下午好!
    很高興在這金色的十月我們相聚在這里,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    為了能夠更好的促進(jìn)幼兒園與幼兒園之間交流,實(shí)現(xiàn)城去幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育均衡發(fā)展,教育局在本學(xué)期特別安排了“送教到園”活動(dòng),此次為我們送教的是沭陽(yáng)縣夢(mèng)溪幼兒園,夢(mèng)溪幼兒園師資力量在沭陽(yáng)所有幼兒園中是屈指可數(shù)的,今天她們園選派的是園內(nèi)骨干教師為我們執(zhí)教,希望今天來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都能不枉此行,滿載而歸。
    本次的教研活動(dòng),有以下兩個(gè)個(gè)環(huán)節(jié):
    一、由夢(mèng)溪幼兒園的三位老師分別為我們執(zhí)教。
    二、大家對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課、議課。
    下面我們先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)。
    感謝三位老師為我們帶來(lái)的精彩教學(xué),下面,咱們將進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),將進(jìn)行個(gè)別交流討論。
    感謝各位老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
    今天我們聆聽(tīng)了三位老師精彩的教學(xué),同時(shí)大家對(duì)這三節(jié)課給予的很高的評(píng)價(jià),相信,在我們以后的日常教學(xué)中,老師們也會(huì)多一份智慧,多一份創(chuàng)新,這樣,我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩!
    最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
    請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和老師到對(duì)面升華酒家吃份簡(jiǎn)餐。
    【篇二】
    各位老師大家下午好,今天由我和褚老師共同主持今天的教研活動(dòng):在幼兒園里,孩子最應(yīng)該獲得什么?對(duì)于今天的這個(gè)話題,我想作為一線教師的我們,肯定有許多話要相互交流,希望大家暢所欲言。
    請(qǐng)大家傾聽(tīng)來(lái)自孩子們的心聲。(播放視頻)聽(tīng)完孩子們的心聲,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲。(播放視頻)
    (小結(jié))剛才家長(zhǎng)和幼兒對(duì)在幼兒園的學(xué)習(xí)提出了自己的想法。這也是和很多專家的意見(jiàn)和想法是一致的,在幼兒時(shí)期不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是興趣的激發(fā)、能力的培養(yǎng)以及習(xí)慣的養(yǎng)成。
    接下來(lái),我們?cè)倏匆欢我曨l,看看其它國(guó)家的孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)什么呢?(教師討論)
    (小結(jié))從剛才老師的發(fā)言當(dāng)中,大家的理念還是比較緊跟幼教理論的步伐,具有一定的時(shí)代性和前瞻性。
    【篇三】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家。今天我們非常有幸邀請(qǐng)到了市局小學(xué)教研室??;我鎮(zhèn)中心校??;另外參加本次活動(dòng)的還有我鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)、主任以及部分語(yǔ)文學(xué)科的骨干教師,在這里,我謹(jǐn)代表蔡園完小全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱情的歡迎。
    接下來(lái),由我校王明艷校長(zhǎng)就本次活動(dòng)提出意見(jiàn)。
    其次,我來(lái)介紹一下本次校本教研活動(dòng)的主題和程序安排:本學(xué)期,我鎮(zhèn)語(yǔ)文二級(jí)教研組為落實(shí)和貫徹市教育局“對(duì)標(biāo)趕超、振興遷安教育”活動(dòng)、“遷安市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)”和進(jìn)校“一課四磨”文件精神,組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn),把本學(xué)期教研活動(dòng)的主題定為:“遵循規(guī)律,回歸本真”,并積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
    今天的活動(dòng)程序是這樣安排的:第一個(gè)環(huán)節(jié)由我校韓興偉和蔡常鎖兩位老師授課,請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀課,收集課堂信息,并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié),兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思;第三個(gè)環(huán)節(jié),互動(dòng)性質(zhì)的評(píng)課議課(在此環(huán)節(jié)有本校老師,也有在座的每一位,到時(shí)希望每位都能積極參與);最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)“指點(diǎn)迷經(jīng)”,提出寶貴意見(jiàn)和建議。
    活動(dòng)二:觀課
    兩節(jié)課已經(jīng)展示完畢,剛才,兩位老師和我進(jìn)行了短暫的交流,說(shuō)他們課前是“躊躇滿志”、課中是“心急如焚”,我想他們課后也一定會(huì)“收獲頗豐”,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,但是我還是提議,讓我們用掌聲對(duì)兩位老師的精心設(shè)計(jì)和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,然后還是在這個(gè)教室進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):評(píng)課議課。
    活動(dòng)三:評(píng)課議課
    1、我們首先請(qǐng)兩位授課教師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路和目標(biāo)達(dá)成情況作一下自評(píng)和反思。
    3、謝謝各位老師不惜吝嗇的贊揚(yáng)和直言不諱的建議,我相信兩位授課老師一定會(huì)受益匪淺,收獲頗豐。下面請(qǐng)我校主抓教學(xué)的郭艷春主任結(jié)合本次活動(dòng)主題作下評(píng)課總結(jié)。
    4、因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們今天的評(píng)課議課環(huán)節(jié)暫時(shí)到此為止。
    活動(dòng)四:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言,給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,活動(dòng)以后我們會(huì)進(jìn)一步反思,努力推進(jìn)我校校本教研朝著縱深發(fā)展。
    活動(dòng)四:總結(jié)結(jié)束
    課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù),水平越高的課堂,藝術(shù)成分越多,創(chuàng)造性要求也越高,因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距,我們研討的是一個(gè)永恒的話題,不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信,在追尋理想課堂的過(guò)程中,我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有意義的教育幸福。
    最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁參加我校這次校本教研活動(dòng),謝謝大家。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天,參加會(huì)議的有,研訓(xùn)中心教研員:xxx;xxx老師。
    下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng):請(qǐng)授課老師xxx老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果,重難點(diǎn)的把握及其突破等方面,談一下自己見(jiàn)解。
    xxx談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐,并做了自評(píng),聽(tīng)了xxx這節(jié)課,我們大家肯定也會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
    下面我們進(jìn)行,教研活動(dòng)的第二項(xiàng):聽(tīng)課老師評(píng)課首先,請(qǐng)黃娜老師談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    各個(gè)老師分別談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的看法。
    教研組長(zhǎng)評(píng)課剛才大家就這節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),老師們對(duì)xxx在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定,同時(shí)也對(duì)其存在的問(wèn)題提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,現(xiàn)在我談?wù)勎业姆ǎ?BR>    下面請(qǐng)xxx校長(zhǎng),點(diǎn)評(píng),xx校長(zhǎng),對(duì)優(yōu)點(diǎn)給予了鼓勵(lì),對(duì)不足給予了解決建議,讓我們收獲不少!下面進(jìn)行教研活動(dòng)的第三項(xiàng):由地理學(xué)科的兼職教研員總結(jié)。
    我們大家談的都非常好,對(duì)于xxx的亮點(diǎn)予以肯定,提的意見(jiàn)很中肯,從表情看來(lái)大家教研交流收獲不小,參加活動(dòng)的老師踴躍發(fā)言,交流氣氛熱烈。通過(guò)教研交流活動(dòng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的發(fā)展,對(duì)老師查漏補(bǔ)缺,縮短與專家型老師差距有所幫助。對(duì)老師以后的努力方向指明道路。
    上課的老師談了示范課的設(shè)計(jì)思路,談了老師的職責(zé),談了對(duì)課標(biāo)的理解,談了中考與平時(shí)教學(xué)的關(guān)系,談了學(xué)科間的滲透與結(jié)合。探討了如何找到提升政史地課堂教學(xué)質(zhì)量的突破口,借它山之石以攻玉,收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切,合作更加愉快,前景更輝煌。
    相信趁著今天教研的東風(fēng),我們的課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花,一天更比一天好。下面進(jìn)行教研活動(dòng)第四項(xiàng):懇請(qǐng)省評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo)、專家,為我們提提指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。
    今天我們既分享了,課改中取得的碩果,也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信:隨著課改的不斷深入,只要老師多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新少一些形式,我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩!
    最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    下面有請(qǐng)周莉梅老師就其對(duì)本節(jié)內(nèi)容教材的把握,設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)意圖及教學(xué)后的感受進(jìn)行說(shuō)課與反思。大家歡迎!
    衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、,用心地教研,真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí),踏實(shí)地打造高效課堂,成就學(xué)生的美好未來(lái)。
    老師們,新課程改革正在進(jìn)行,新的理念,新的觀點(diǎn),新的教法頻頻亮相,課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆,課越來(lái)越不會(huì)上了,越來(lái)越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,相信我們的課會(huì)更加精彩,我們的課堂將會(huì)成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束,謝謝大家。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天我們兩校舉行教學(xué)研討活動(dòng),首先我謹(jǐn)代表平溪小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
    尊敬的兄弟姐妹們,你們的到來(lái),市我校的榮幸,此次活動(dòng)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái),讓我們兩校之間有了進(jìn)一步的了解、增進(jìn)了友誼,更重要的是,讓我們?cè)诒敬位顒?dòng)中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn),真誠(chéng)希望大家暢所欲言、真誠(chéng)交流,使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范,教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。
    周老師的說(shuō)課,重難點(diǎn)突出。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家:
    上午好
    首先我代表全體老師歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來(lái)我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與,會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花,更上一新的臺(tái)階!
    感謝施老師的精心準(zhǔn)備,給我們帶來(lái)這節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,大家肯定也有不少啟發(fā)。期望老師們能暢所欲言,把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、收獲說(shuō)出來(lái),以便我們共同提高,共同進(jìn)步。
    首先,請(qǐng)施老師說(shuō)說(shuō)自己的講課思路及課后的感悟和反思。
    說(shuō)目標(biāo)的設(shè)置、教法的實(shí)施、本課的收獲和不足。
    我們這天的活動(dòng)很有時(shí)效性,有施老師的自我剖析,也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課,怎樣使課上有自己的特色,有成效并是學(xué)生們樂(lè)意理解的課堂,這是一個(gè)永恒的話題,期望老師們能博采眾山之石,牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過(guò)程中,我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景,享受到更有好處的教育幸福。由于時(shí)間的原因,剩下的三個(gè)問(wèn)題留作下次教研活動(dòng)的主題。下面請(qǐng)教研室房主任對(duì)施老師這節(jié)課和本次教研活動(dòng)做精彩點(diǎn)評(píng)。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽(tīng)!
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我叫xxx,現(xiàn)任xxx,今天由我來(lái)主持這次教研活動(dòng)。
    請(qǐng)我們以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。首先感謝張涵君老師,今天代表我們低年級(jí)語(yǔ)文組上了一節(jié)展示課,她是一位對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),積極進(jìn)取的年輕教師。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
    這次的教研活動(dòng),有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
    一、由我們學(xué)校的授課老師進(jìn)行說(shuō)課并反思這節(jié)課。
    二、我校老師各抒己見(jiàn),對(duì)師執(zhí)教的這節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    三、懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對(duì)我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),提出寶貴意見(jiàn)。
    【一】首先,請(qǐng)我們的老師進(jìn)行說(shuō)課并反思這節(jié)課。
    剛才老師很用心地給我們上了一節(jié)公開(kāi)課,并進(jìn)行了自我反思。我提議大家用掌聲對(duì)老師的付出表示感謝。
    【二】接下來(lái)有請(qǐng)我校老師各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的看法!
    我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
    剛才各位老師從不同角度,不同的方面談了自己的感想、體會(huì),感謝各位老師的精彩點(diǎn)評(píng)!
    【三】下面請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家為我們指點(diǎn)迷津,給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    時(shí)間過(guò)的真快,我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束,然而我們?yōu)檎Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過(guò)程中,我們能享受更加精彩的語(yǔ)文課堂,欣賞更加美麗的教育風(fēng)景。
    再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對(duì)我校教研活動(dòng)給予的指導(dǎo),感謝所有積極參與本次活動(dòng)的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    首先,我們要對(duì)預(yù)設(shè)主題“七彩世界”內(nèi)容進(jìn)行梳理、篩選和名師審議。先請(qǐng)各班老師互相探討自己初步擬定的周計(jì)劃,各班之間可以相互檢查下。有什么問(wèn)題提出來(lái),一起解決。
    本次會(huì)議第二項(xiàng)議程是:“1+1+1”行為跟進(jìn)研討。這次跟進(jìn)的老師是大二班的沈xx老師。請(qǐng)各位老師做好準(zhǔn)備,另外下周就是本學(xué)期第十周了,新教師要準(zhǔn)備好過(guò)關(guān)課。
    第三項(xiàng)議程是:一月結(jié)對(duì)悟語(yǔ)。老師們,我們新教師轉(zhuǎn)眼也都已經(jīng)工作了兩個(gè)多月了,在各位結(jié)對(duì)師傅的悉心教導(dǎo)下已經(jīng)成長(zhǎng)了不少。在此,我也代表我們新教師對(duì)師傅說(shuō)一聲:謝謝。那我也相信我們新教師也一定收獲不少吧。那接下倆就請(qǐng)我們新教師談一談這一個(gè)月的結(jié)對(duì)感悟吧。
    第三項(xiàng)議程是:教學(xué)常規(guī)檢查。我們教研組是一個(gè)奮進(jìn)的教研組,相信各位老師們也非常的用功努力。那接下來(lái)我們就來(lái)互相檢查下我們教案、周計(jì)劃等內(nèi)容吧。
    第四項(xiàng)議程是:教學(xué)基本功的檢查。我們作為一名幼兒教師,會(huì)唱會(huì)說(shuō)會(huì)彈會(huì)跳都是我們應(yīng)該擁有的基本本領(lǐng)了吧。我也見(jiàn)識(shí)過(guò)一些我們組里老師的各自才華,那接下來(lái)我們就來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的抽測(cè),也算是互相欣賞吧。
    會(huì)議時(shí)間是短暫而有限的,但是我們收獲的卻是無(wú)窮的。很開(kāi)心我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了那么美好的時(shí)光,也很感謝各位老師的經(jīng)驗(yàn)分享。我相信只要我們像花瓣一樣錦簇在一起就一定可以組成金秋陽(yáng)光下那朵最燦爛的鮮花。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十二
    a:尊敬的老師
    b:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家新年好
    a:2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    b:2012年的鐘聲即將敲響
    a:回首往事,我們滿懷豪情
    b:展望未來(lái),我們重任在肩
    a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
    b:讓燭光如故,光明永恒
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
    b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
    a為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
    b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
    a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
    b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
    合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    1.幸福拍手歌
    a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂(lè)。
    b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
    a:聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
    a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
    b:嗯
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
    a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾:
    合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
    a:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 b:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái), b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    a:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn), b:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    a:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。 b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    a:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    b:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好” 四(3)班六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!!
    各位家長(zhǎng):大家晚上好!
    首先,非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容:第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。并向多年來(lái)支持幼兒園工作的全體家長(zhǎng)表示熱烈歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!今年的慶六一主題活動(dòng),我園開(kāi)展了 “慶六一幼兒書(shū)法、繪畫(huà)作品展示”。系列活動(dòng)的開(kāi)展,給孩子們塔建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也是向各位家長(zhǎng)們對(duì)幼兒一年來(lái)的成長(zhǎng)從一個(gè)側(cè)面做以匯報(bào)。今天的活動(dòng)內(nèi)容共有三項(xiàng):1、頒發(fā)幼兒乖娃娃獎(jiǎng);2、書(shū)法繪畫(huà)獎(jiǎng)親子活動(dòng);3、幼兒歌舞表演。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?BR>    (幼):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    (幼)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
    (幼)我們是陽(yáng)光
    (幼)我們是花朵
    (幼)我們是星星
    (師幼)陽(yáng)光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)始!
    合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!
    1新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的.車輪又留下了一道深深的印痕。 2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。
    3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。 4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
    1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    2今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    3今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情。 4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班2015年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
    男:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽
    齊:大家早上好!
    女:送走五月的芬芳
    男:迎來(lái)六月的朝陽(yáng)
    女:今天是一個(gè)特別的日子
    男:是一個(gè)快樂(lè)的日子
    女:是屬于我們自己的節(jié)日
    齊:“六一”國(guó)際兒童節(jié)
    男:在這里,我們祝愿所有的小朋友
    齊:節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
    女:在這個(gè)特別的日子里
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)
    齊:您辛苦了!
    女:使您陪伴我們成長(zhǎng)
    男:一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲
    女:在這個(gè)快樂(lè)的日子里
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)
    齊:您辛苦了!
    女:您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)
    男:您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)
    女:千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)
    男:萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情
    女:讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧!
    男:讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)吧!
    女:薊縣第二小學(xué)幼兒園
    男:請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始
    尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
    大家下午好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始,畢業(yè)典禮。
    畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取“營(yíng)養(yǎng)”,今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
    下面我宣布“自由飛翔,20**××幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。
    開(kāi)場(chǎng)白:
    主持人:xx-x
    男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師
    女:親愛(ài)的小朋友們,
    合:大家好!
    男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
    女:三年前,我們還哭哭滴滴
    男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗
    女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手
    合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了
    男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
    女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇
    男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈
    女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
    男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
    女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師
    合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    二.節(jié)目表演:
    主持人:xx-x
    1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
    女:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)
    男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
    2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。
    女:下面有請(qǐng)洪老師講話
    3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
    男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。
    三.演出:
    主持人:xx-x
    1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢
    男:練舞蹈是不是很累很苦呀?
    女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程
    男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。
    2. 男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟-子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程
    女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去
    男:下面請(qǐng)欣賞話劇表演《弟-子規(guī)》
    3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!
    女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目
    合:請(qǐng)欣賞《生命之河》
    4. 男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞 》
    女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞 》的表演,請(qǐng)欣賞
    5. 男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。
    女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致歡送詞。
    6. 女:我們小(1)班還要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。
    男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁?!贰?BR>    7. 男: 大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。
    女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
    男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。
    女:掌聲歡迎。
    8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!
    合:我們一起掌聲歡迎他們。
    四,尾聲
    主持人:xx-x
    1、發(fā)畢業(yè)冊(cè):
    合:我們畢業(yè)了!
    男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,
    女:留下了老師的倩影。
    男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),
    女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
    合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
    2、老師贈(zèng)語(yǔ):
    合:我們畢業(yè)了!
    女:我們不想離開(kāi)老師,
    男:但我們必須離開(kāi)幼兒園,
    女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,
    男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!
    合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話語(yǔ)。
    周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。
    3、唱畢業(yè)歌: 主持人:陳昱錫 曾雪
    男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
    女: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
    男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》
    4、合: 人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
    女:各位的嘉賓,
    男:來(lái)自五湖四海的精英們,
    女:新時(shí)代的家人們,
    合:大家現(xiàn)在好!
    女:我叫曾xx,來(lái)自江西xx
    男:我叫黃xx,來(lái)自湖南x(chóng)x
    感謝系統(tǒng)給予我們這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),擔(dān)任本次晚宴的主持人。
    我的心情好似七月的驕陽(yáng),激-情似火!
    女:光陰如箭,歲月如梭。
    當(dāng)我們滿懷喜悅地告別2015年,收獲最多的是“增長(zhǎng)”與“成功”。
    男:今天我們能夠歡聚一堂共享盛宴,就要感謝前面所有為我們披荊斬棘開(kāi)僻道路,帶領(lǐng)我們一起成長(zhǎng)的老師們!
    女:想認(rèn)識(shí)他們嗎?真的嗎?
    現(xiàn)在,拿出我們最熱情的掌聲和最飽滿的笑容迎接他們的到來(lái)。
    女:他們是xx-x
    男:xx-x
    女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈烧?qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓就坐。
    男:回首十五年的博浪掏沙,十五年的壯麗春秋,這一刻凝聚了所有新時(shí)代人的成功和喜悅。
    女:新時(shí)代十五年的歷程,是一曲蕩氣回腸的旋律,演奏著青春的激昴,夢(mèng)想的偉大、使命的崇高和責(zé)任的神圣!
    男:接下來(lái)有請(qǐng)新時(shí)代歌手劉承歡先生為我們帶來(lái)《新時(shí)代進(jìn)行曲》
    女:掌聲有請(qǐng)!
    男:掌聲感謝劉承歡先生的精彩演出。
    男:今天我們能夠自主創(chuàng)業(yè)就要感謝為我們提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和
    優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的新時(shí)代健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
    下面請(qǐng)欣賞短片《邁進(jìn)輝煌新時(shí)代》(有請(qǐng)音響師)
    女:所有的成功都離不開(kāi)正確的選擇和正確的指引
    女:接下來(lái)我們將請(qǐng)到第一批分享嘉賓:(他們是:)
    何慶常先生
    周哲臣小姐
    洪淑珍女士
    (感謝以上三位老師的精彩分享,掌聲有請(qǐng)他們回座)
    男:接下來(lái)請(qǐng)到第二批分享嘉賓:(他們是:
    張寧東先生
    姚中元女士
    鄭炳梅先生
    女:(掌聲再次感謝以后上所有老師的真誠(chéng)分享,掌聲再次送給他們)
    男:當(dāng)松花盛開(kāi)的時(shí)候,天地人間都燦爛
    女:當(dāng)翠竹飄香的時(shí)候,春風(fēng)詩(shī)意都悠然。
    下面請(qǐng)欣賞《國(guó)珍產(chǎn)品秀》(掌聲有請(qǐng)!)
    (掌聲感謝帥哥美女們精彩表演)
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十三
    b:歲歲年年人不同
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
    b:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的寶貝們
    合:大家晚上好
    a:愿今晚溫馨的氣息:喜慶的氛圍帶去我們最誠(chéng)摯的祝福
    b:愿您及家人在這里都能度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚
    a:北風(fēng)擋不住春天的腳步
    b:冰雪封不住青春的熱情
    a:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多感動(dòng):太多震撼
    b:站在歲首我們翹首期盼,未來(lái)的一年我們有更多展望,更多夢(mèng)想
    a:因?yàn)閻?ài)孩子,我們走進(jìn)了xx幼兒園
    b:因?yàn)檫@一共同目標(biāo),我們成為了一家人
    a:今天就讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃
    b:今天就讓我們以共同的心愿將xx幼兒園的明天渲染
    a:下面我宣布親幼大聯(lián)歡xx幼兒園第x屆年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十四
    尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
    大家下午好!201x年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
    真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長(zhǎng)講話)
    謝謝園長(zhǎng)的祝福,在新的一年里我們老師會(huì)努力的,我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天中心校的王校長(zhǎng)在百忙之中也抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡活動(dòng),下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話!(王校長(zhǎng)講話)
    謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,小朋友們,對(duì)王校長(zhǎng)的到來(lái)我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家上午好!
    窗外寒風(fēng)襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在實(shí)小,共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天,光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有xxxxx,歡迎你們的到來(lái)!
    關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開(kāi)始,首先,請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹校長(zhǎng)致歡迎詞。
    謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!
    十年課改,轉(zhuǎn)變的是觀念,積累的是經(jīng)驗(yàn),沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí),我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸,關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí),成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)?在現(xiàn)實(shí)與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專題展開(kāi)研討,相信通過(guò)今天的研討,我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十六
     1請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈寶貝》-
     2加入精靈寶貝,快樂(lè)的隊(duì)伍后,讓請(qǐng)出幼兒園最可愛(ài)的,最迷人,年齡最小的小班寶貝!他們的口號(hào)是:“眼睛擦亮記住我的模樣,小班,小班,我最棒!耶”讓我們一起開(kāi)看看我們能記住那個(gè)最漂亮的寶貝!掌聲由請(qǐng)他們!
     b呵呵,有意思,那我也給你出一個(gè),請(qǐng)問(wèn)牛奶的妹妹叫什么?-
     a故作想想的樣子?-
     b牛奶妹妹,下面由于小舞蹈班的小朋友們帶來(lái)舞蹈牛奶妹妹!-
     五珠心算展示-
     八 臥似已一張弓-,站似一棵松!外練筋骨皮,內(nèi)練一口氣,養(yǎng)育了中華武術(shù)魂!讓我們一起來(lái)欣賞, 中華武術(shù)博大精深!
     十 今天,芭蕾公主也來(lái)了,讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來(lái)!《 孤單芭蕾》
     給我們說(shuō)說(shuō)什么貼心話!掌聲有請(qǐng)
     十二 學(xué)前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰(shuí)厲害,看我們《精武門(mén)》的兄弟們上場(chǎng)了!
     十四 下面有老師們帶來(lái)現(xiàn)代舞《青春飛揚(yáng)》
     十五 親愛(ài)的的爸爸媽媽聽(tīng)我言 今天我們把幸??鞓?lè)的時(shí)刻談一談
     知道世界多了我這個(gè)小不點(diǎn) 爸爸高興的抱著媽媽轉(zhuǎn)圈圈
     媽媽的肚子胖嘟嘟 我在溫暖的`肚子屋打呼呼
     媽媽的肚子大又大 我在里面長(zhǎng)呀長(zhǎng)
     媽媽變得笨拙拙 肚里的寶貝調(diào)皮的伸伸腿
     媽媽疼的大聲叫。
     媽媽的寶貝(寶寶出生時(shí)的哭聲)出生了
     看著漂亮的小寶貝 爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
     從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話 從一搖一擺學(xué)走路
     從一喂一口學(xué)吃飯 從一件一件學(xué)穿衣
     在你們溫暖的懷抱里 我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大了
     我們每成長(zhǎng)一小步 你們都樂(lè)呵呵
     爸爸媽媽養(yǎng)育我們你們真的辛苦了
     調(diào)皮的時(shí)候氣氣你們 開(kāi)心的時(shí)候抱抱你
     其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單 我們喜歡你在我們身邊的每一天
     愛(ài)你們開(kāi)心的笑 愛(ài)你們大手拉著我們的小手
     愛(ài)你們甜甜的愛(ài) 愛(ài)你們香香的吻
     如果你們《愛(ài)我就多多抱抱我》
     十六 歡快的節(jié)拍,動(dòng)感的舞步,讓我們一起來(lái)欣賞《 嘎嘎》
     陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
     陸:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們!
     合:大家下午好!
     陳:今天感謝各位家長(zhǎng)參與我們上金甌幼兒園藝術(shù)班成果匯報(bào)表演。
     陸:在此我代表上金甌幼兒園的所有老師和小朋友對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示忠心的感謝。
     陳:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們的小朋友有了很大的提高。
     陸:這是一個(gè)收獲的時(shí)刻。
     陳:這是一個(gè)舞動(dòng)人心的時(shí)刻。
     合:現(xiàn)在他們要用最甜美的笑容,最美的舞姿展示我們祖國(guó)花朵的風(fēng)采。
     陸:一首歌曲唱出心中熱情。
     陳:一段舞蹈跳出熱血豪邁。
     合:上金甌幼兒園2010—2011學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始。
     1、《大班武術(shù)》
     首先請(qǐng)出武術(shù)提高班的孩子們?yōu)槲覀儽硌莸摹洞蟀辔湫g(shù)》,掌聲有請(qǐng)
     2、《蜜蜂飛舞》
     小小黃飛鴻今天可真棒!為我們今天的匯報(bào) 表演拉開(kāi)了精彩的序幕,謝謝他們精彩的表演,我們要做一群勤勞的蜜蜂,努力給人們帶來(lái)甜蜜,下面請(qǐng)欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的《蜜蜂飛舞》。
     3、《快樂(lè)童年》
     這群可愛(ài)的蜜蜂真勤勞你們喜歡嗎?讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們的表演,童年總是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮地在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的《快樂(lè)童年》大家掌聲有請(qǐng)。
     4、《電子琴》
     5、《嘎妞妞》
     謝謝他們大膽地表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈初級(jí)班帶來(lái)的《嘎妞妞》
     6、《愛(ài)美的小公雞》
     舞蹈初級(jí)班的小朋友真棒,謝謝他們的精彩表演,童話故事大家喜聞未見(jiàn)的節(jié)目,生動(dòng)的語(yǔ)言,夸張的表情,有趣的動(dòng)作,會(huì)把我們帶進(jìn)童話世界,下面請(qǐng)出潘泳彤小朋友講述故事《愛(ài)美的小公雞》。
     這個(gè)節(jié)目獲得鎮(zhèn)幼兒園故事比賽二等獎(jiǎng)。
     大家掌聲有請(qǐng)。
     7、《我真的很不錯(cuò)》
     謝謝潘泳彤小朋友的精彩表演,看完前面的表演,我覺(jué)得他們真的很不錯(cuò)啊!瞧!這里還有一群本次參加表演年齡偏小的小朋友要用舞蹈告訴大家他們也很不錯(cuò),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
     8、《集體武術(shù)—男兒當(dāng)自強(qiáng)》
     的確,中一班的小朋友真的很不錯(cuò),傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光,小朋友不僅能歌善舞,其實(shí)他們還文武雙全,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《集體武術(shù)—男兒當(dāng)自強(qiáng)》大家掌聲歡迎。
     9、《天亮了》
     “我發(fā)奮圖強(qiáng)做個(gè)好漢,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),”這群年紀(jì)小小的孩子,用肢體散發(fā)出男兒氣概,讓我們?cè)僖淮斡谜坡曋x謝他們的精彩表演。
     接下來(lái)有請(qǐng)舞蹈提高班帶來(lái)的舞蹈《天亮了》。
     10、《為了愛(ài)》
     在生于死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給兒子,這就是父母之愛(ài)真叫人感動(dòng),謝謝她們的精彩表演,孩子們是祖國(guó)的花朵,我們就是一群辛勤的園丁,孩子就是我們的一切,就是我們的愛(ài),接下來(lái)有請(qǐng)左淑芬老師為大家演唱《為了愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!
     11、《 泰山與珍妮》
     謝謝左老師的精彩獻(xiàn)唱。
     《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事結(jié)局讓人傷感,那泰山與珍妮又會(huì)有怎樣的故事呢,接下來(lái)有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的《泰山與珍妮》。
     12、《美麗的花紋》
     13、《新年好》
     大一班小朋友的表演真精彩,掌聲謝謝他們的精彩表演。
     陸:今天,是新年的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚一起。
     陳:今天,是熱情的緣聚和愛(ài)心讓我們相逢在一起。
     陸:同時(shí)感謝上金甌所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)觀看藝術(shù)班成果匯報(bào)匯演。
     陳:感謝上金甌幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)主辦這次匯演。
     陸:感謝所有老師和小朋友們的精心排練。
     陳:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的鐘聲,愿來(lái)年更加美好。
     陸:伴著北國(guó)飛舞的雪花
     陳:伴著我們的歡聲笑語(yǔ)
     合:愿大家笑口常開(kāi),歌聲常伴,愿大家新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在
     合:上金甌幼兒園2010——2011學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報(bào)表演到此結(jié)束,最后祝各位家長(zhǎng)和小朋友新年快樂(lè)。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十七
    乙:電視機(jī)前的觀眾朋友們,
    丙:全縣的父老鄉(xiāng)親們
    合:大家晚上好!
    甲:當(dāng)我們走進(jìn)九月,我們就在熱烈的期待,期待著那個(gè)莊嚴(yán)日子的到來(lái);
    乙:當(dāng)我們走進(jìn)九月,我們就在急切地盼望,盼望著那個(gè)輝煌時(shí)刻的臨近。
    丙:光輝的十月美麗如詩(shī),光輝的'十月碩果喜人。光輝的十月是中國(guó)人民盛大的慶典,光輝的十月是共和國(guó)金色的誕辰!
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十八
    尊敬的張老師、梁老師,各位同仁:
    大家上午好!
    春光三月,細(xì)柳微斜。今天,我們懷揣著對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的殷殷期待,相約在這春意盎然的季節(jié)里,又一次迎來(lái)了xx工作室的教學(xué)研討活動(dòng)。我們xx工作室的每一次教研活動(dòng)都記錄著大家的努力和付出,都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬(wàn)xx老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。
    兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備,付出了艱辛的勞動(dòng)。下面,我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流,并以兩堂課為載體,就如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂寫(xiě)字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語(yǔ);您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問(wèn)和困惑;說(shuō)出您的觀點(diǎn);介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn);真誠(chéng)的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾。
    老師真誠(chéng)而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,在交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià),這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng),解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值?!罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾,我們才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。
    老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,大家的評(píng)課先暫告一段落。
    感謝大家的暢所欲言,感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。最后請(qǐng)兩位主持人對(duì)兩節(jié)課作點(diǎn)評(píng)并就本次教研活動(dòng)做總結(jié)。
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇十九
    男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲,我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!
    女:在元旦佳節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校在這里召開(kāi)元旦文藝晚會(huì),與各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們歡聚一堂,共慶元旦佳節(jié),共敘同窗情意。
    男:轉(zhuǎn)眼間,20__年就要遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響,
    女:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。
    男:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們__學(xué)子以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
    女:展望未來(lái),我們重任在肩,為了心中的夢(mèng)想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
    男:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅
    女:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳
    男:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼
    女:一起走進(jìn),走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
    合:20__年__大學(xué)元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二十
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們?。ㄅ?)
    大家好?。R)
    今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。(女2)
    我們高興,我們歡樂(lè)(男1)
    我們熱烈慶祝(男2)
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的清涼。(女1)
    在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先向希望幼兒園的xx名小朋友表示節(jié)日的問(wèn)候,(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)
    向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。(男2)
    幼兒園教研活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二十一
     師:親愛(ài)的小朋友們!
     幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
     合:大家好!
     師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;
     幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
     師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2012“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
     幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。
     幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
     幼:請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
     師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,
     幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!
     師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
     幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
     幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:
     師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
     幼:當(dāng)然是我們的.時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
     師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
     幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
     師:說(shuō)什么呀?
     幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
     師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
     幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
     師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:
     幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!
     師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
     幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等
     師:小朋友,今年是什么年哪?
     幼:雞年!
     師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
     師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
     幼:這個(gè)我還真不知道!
     師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品
     《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
     幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
     師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
     師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
     幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
     合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
     師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
     合:明年六一再相會(huì)!
     師:親愛(ài)的小朋友們!
     幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
     合:大家好!
     師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
     幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
     師:六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;
     幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
     師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開(kāi)父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
     幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
     師:“同一片藍(lán)天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
     合:現(xiàn)在開(kāi)始!
     幼:首先,請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來(lái)的童聲合唱《同一首歌》
     一、合唱《同一首歌》《蘋(píng)果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
     師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺(jué)自己置身在一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來(lái)溫馨的祝福!
     六一兒童節(jié)就要來(lái)了,小朋友們歡呼雀躍著。各個(gè)小學(xué)、幼兒園里都緊張的忙碌著,準(zhǔn)備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩,我為你帶來(lái)六一兒童節(jié)主持詞。
     觀眾朋友們:大家晚上好!
     伴隨著陣陣歡快音樂(lè),一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲…
     主持人:
     女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
     男:爺爺、
     女:奶奶、
     男:叔叔、
     合:老師、同學(xué)們:你們好!
     女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
     男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
     女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
     男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
     女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
     男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
     女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
     齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
     男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
     齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
     女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
     男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
     女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
     掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
     男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。
     女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
     誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
     男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
     女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
     男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
     女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
     男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
     女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
     男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
     女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
     男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。