總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。總結(jié)要突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法?？梢詮倪@些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇一
教學(xué)目的：
1、感受詩(shī)歌所表達(dá)出的情感，對(duì)幼兒園、老師和小伙伴產(chǎn)生留戀之情。
2、提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、理解詩(shī)歌情節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。
4、掌握詞語(yǔ)：畢業(yè)
教學(xué)準(zhǔn)備：
幼兒園圖片、背景音樂(lè)等。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解詩(shī)歌情節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)處的情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入話題。
老師：小朋友們都準(zhǔn)備去哪所學(xué)校上學(xué)呀？
二、展開(kāi)
1、老師：你們?cè)谛W(xué)會(huì)做什么呀？請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)老師朗誦詩(shī)歌，這首詩(shī)歌的名字叫《畢業(yè)詩(shī)》。
老師有感情地朗誦詩(shī)歌第一段，提出問(wèn)題：再過(guò)一段時(shí)間，小朋友們就要上小學(xué)，是一年級(jí)的小學(xué)生了，坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)，多么神氣呀！
2、回憶幼兒園生活，說(shuō)一說(shuō)影響最深刻的一件事情。
老師拿出幼兒園照片，請(qǐng)幼兒講述在幼兒園最快樂(lè)的事情是什么……
3、欣賞詩(shī)歌第二段。
說(shuō)一說(shuō)你想的和詩(shī)歌中一樣嗎？
老師：小朋友們剛來(lái)幼兒園的時(shí)候什么也不會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、講故事，有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞……還榮獲到了各種獎(jiǎng)勵(lì)。
4、小朋友們獲得成績(jī)和老師的教育分不開(kāi)的，你想對(duì)老師說(shuō)什么呀？
鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的心理的話。
5、欣賞詩(shī)歌第三段。
6、完整欣賞詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》
師生共同朗誦詩(shī)歌。
三、活動(dòng)結(jié)束
學(xué)習(xí)歌曲《老師再見(jiàn)了》。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇二
1.支懿：可愛(ài)的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時(shí)你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，游戲時(shí)總能友好地和小朋友玩，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，老師希望你能再獨(dú)立一些，自己的事情自己做，特別是要多運(yùn)動(dòng)哦！老師為你加油。
3.陸靜原：你是個(gè)十足的小男生，有自己的主見(jiàn)，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)，最讓我們佩服的是你的認(rèn)真和自覺(jué)，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度相信會(huì)讓你在以后的學(xué)習(xí)方面非常棒。不過(guò)老師希望你上了小學(xué)之后，上課時(shí)要積極舉手發(fā)言哦！加油！
4.曹龍文：你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學(xué)會(huì)了尊敬老師，與小朋友友好相處，也能對(duì)別人提供幫助。希望你上小學(xué)后能學(xué)會(huì)控制自己的言行，成為一名出色的小學(xué)生！
5.周琮林：你是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟愕闹t和，所以小朋友都喜歡和你一起做游戲。你喜歡到建構(gòu)區(qū)拼插美麗的公園;喜歡到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)有關(guān)小動(dòng)物的秘密;你講的故事大家可喜歡聽(tīng)了！當(dāng)同伴遇到困難時(shí)，你也會(huì)主動(dòng)幫助他們。老師告訴你一個(gè)秘密：一個(gè)小小男子漢，遇到困難是從不哭鼻子的，我們相信你一定也能做到！
6.宋思瑩:你是一個(gè)大方的小女孩，喜歡和小伙伴交談，能把自己的玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂(lè)的時(shí)光，娃娃家小舞臺(tái)上都能看見(jiàn)你忙碌而開(kāi)心的身影，在這里你展現(xiàn)著自己的才能，表現(xiàn)出了有很多值得小伙伴學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。你上課時(shí)也很認(rèn)真，眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問(wèn)時(shí)，你能積極舉手，進(jìn)步一定會(huì)更快！
7.史浩均：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。上課時(shí)，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，并積極舉手回答問(wèn)題，有一定的分析能力。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強(qiáng)，小朋友都喜歡選你做小班長(zhǎng)。你也很要強(qiáng)，喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學(xué)后也能繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，取得更大的進(jìn)步！
8.李樂(lè)菡：你是個(gè)聰明活潑做事認(rèn)真的孩子，平時(shí)尊敬老師和阿姨，與每個(gè)小朋友都能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí)，你總能熱情地幫助別人。學(xué)本領(lǐng)時(shí)你能專注地聽(tīng)老師講課，并用響亮的聲音回答問(wèn)題。知道嗎?你的每一幅圖畫(huà)都讓老師贊嘆不已，構(gòu)思那么新穎，色彩那么協(xié)調(diào)！希望你上小學(xué)后能在學(xué)好基本知識(shí)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)自己愛(ài)好方面的學(xué)習(xí)。
9.許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個(gè)開(kāi)心果一樣感染著身邊的每一個(gè)朋友。你會(huì)和老師為一個(gè)共同關(guān)心的話題而談?wù)摵芫?，也?huì)與同伴為一樣新的玩具而琢磨個(gè)半天。你喜歡認(rèn)字畫(huà)畫(huà)，也喜歡唱歌跳舞。學(xué)本領(lǐng)時(shí)，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來(lái)的日子里，你能好好學(xué)習(xí)，多多做運(yùn)動(dòng)。成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.謝子強(qiáng)：有點(diǎn)淘氣的你在不斷長(zhǎng)大，能貼心地依偎老師，能細(xì)致地幫阿姨勞動(dòng)，能大膽的自己舉手發(fā)表意見(jiàn)，還能用快樂(lè)去感染身邊的小朋友，你這就是現(xiàn)在你?？蓯?ài)的龍龍，老師等待著你戴上紅領(lǐng)巾的那天，等待著你向我們報(bào)告小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)！
12.黃祥：你是個(gè)活潑好動(dòng)的小朋友，每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，有禮貌地向老師小朋友們問(wèn)好，并與小朋友能友好相處。升入大班以來(lái)，你的進(jìn)步很大，上課能舉手回答問(wèn)題，數(shù)學(xué)作業(yè)也比以前做得好了，老師真為你高興！快上小學(xué)了，老師希望你上課時(shí)始終專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
13.何彥秋：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。和小朋友相處，你總會(huì)是小指揮者，帶領(lǐng)他們一起有序地游戲。但平時(shí)老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。加油吧，老師相信你是最棒的！王毓康：你是個(gè)很聰明的小男孩，在幼兒園里，能和小朋友友好相處，也喜歡幫助別人;這學(xué)期你進(jìn)步最大的就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，并能大膽地舉手回答問(wèn)題，老師真為你感到高興！就要上小學(xué)了，老師希望你上課能再專注些，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
14.申奧：老師喜歡看你每天蹦跳著高高興興地來(lái)到幼兒園;喜歡瞧你在戶外活動(dòng)時(shí)快樂(lè)的身影：喜歡聽(tīng)你說(shuō)有趣的事情;喜歡欣賞你畫(huà)的略顯稚拙的美術(shù)作品;更喜歡你在課堂上積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言時(shí)的模樣。許許多多的喜歡讓老師舍不得與你畢業(yè)后分離。馬上上小學(xué)了，老師希望你上課時(shí)更加專心，老師等待你向我們匯報(bào)好成績(jī)！
15.孔名禹：你聰明活潑，能與同伴友好地相處，這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，也能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解。你的繪畫(huà)和手工也有了進(jìn)步，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！加油哦！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇三
2.你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。小小的個(gè)子細(xì)細(xì)的聲音，平時(shí)能歌善舞，可別看你個(gè)子小，做早操時(shí)卻是精神抖擻的。上課時(shí)，你比以前更認(rèn)真了，看著你復(fù)述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后，你畫(huà)畫(huà)的技巧也提高了，畫(huà)面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些，做個(gè)勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
3.你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。在班級(jí)中你熱心助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極參加各種活動(dòng)，最了不起的是你會(huì)認(rèn)真寫(xiě)數(shù)字了。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，努力進(jìn)取，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
4.你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，你經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事；希望你進(jìn)入大班后多加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，好嗎？我們一起為你加油！
5.你是個(gè)聰明可愛(ài)勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你上課認(rèn)真愛(ài)舉手發(fā)言，能說(shuō)出自己的想法。你愛(ài)幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做事再快一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，平時(shí)多看看圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。你一定會(huì)是最棒的！
6.你是個(gè)活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步，你開(kāi)朗了許多，也大方細(xì)心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺(jué)都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動(dòng)，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)寫(xiě)得都不錯(cuò)。你認(rèn)識(shí)很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些，你一定會(huì)變得更好。
7.你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你很愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)看書(shū)。上課時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你提的一些獨(dú)特的問(wèn)題。你的畫(huà)畫(huà)有很大的進(jìn)步，還參加了繪畫(huà)比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好，你的語(yǔ)言發(fā)展也有明顯的提高，認(rèn)識(shí)了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)棒棒的小男子漢！
8.你是個(gè)善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多，上課時(shí)愛(ài)發(fā)言了，吃飯也快多了。愛(ài)笑了，愛(ài)和其他小朋友一起玩了。還會(huì)念兒歌講故事。你的繪畫(huà)比以前進(jìn)步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動(dòng)。把自己要表達(dá)的意思說(shuō)的再清楚一些，有時(shí)間的時(shí)候都看看書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些漢字，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，你會(huì)變的更加棒的！
9.你是個(gè)聰明可愛(ài)又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課非常認(rèn)真，可愛(ài)動(dòng)腦筋了，常常舉手說(shuō)出自己的想法，提出自己的問(wèn)題。參加興趣小組后畫(huà)畫(huà)有很大提高，還得獎(jiǎng)了呢！你特別喜歡和老師說(shuō)一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，多參加一些集體活動(dòng)，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。
10.你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩，上課時(shí)你能開(kāi)動(dòng)小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高，復(fù)述的故事越來(lái)越完整了。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴，上課進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的！
11.知道嗎？這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀，那個(gè)總吃飯讓老師費(fèi)神，集體活動(dòng)時(shí)總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見(jiàn)了！現(xiàn)在的你是個(gè)活潑自信的快樂(lè)寶貝，游戲時(shí)快樂(lè)地和小伙伴一起玩，活動(dòng)時(shí)也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學(xué)期一定會(huì)發(fā)出更亮的光芒哦！
13.偉軒是個(gè)能帶給老師很多快樂(lè)的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個(gè)，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛(ài)，給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問(wèn)好說(shuō)再見(jiàn)了?？缮险n時(shí)，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，努力提高自己的動(dòng)手操作能力，這樣你才會(huì)變得越來(lái)越棒！
15.你是個(gè)可愛(ài)機(jī)靈，又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子；喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你一定會(huì)變成最棒的！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇四
《綱要》提出：幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。三年的幼兒園生活，給孩子們留下了美好的印象，師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。本活動(dòng)是為了讓幼兒了解三年來(lái)自己的成長(zhǎng)變化，感受自己已經(jīng)長(zhǎng)大，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)做小學(xué)生的愿望。
目標(biāo)
難點(diǎn)
準(zhǔn)備
過(guò)程
教師小結(jié)：畢業(yè)了也還是可以聯(lián)系的。想老師和好朋友的時(shí)候，可以打電話。不過(guò)，老師有個(gè)建議，我們很快就會(huì)畢業(yè)跟自己的好朋友分開(kāi)，所以接下來(lái)的時(shí)間里，我希望你們能更團(tuán)結(jié)、更友愛(ài)，多做一些讓好朋友開(kāi)心的事情。畢業(yè)以后，大家就會(huì)永遠(yuǎn)的想著你，還會(huì)牢牢地記住你。
通過(guò)教師的講解，讓幼兒更團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一起度過(guò)大班的歡樂(lè)時(shí)光。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇五
大班的小朋友們：
你們好！
再過(guò)一段時(shí)間，與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)幼兒園，此時(shí)此刻我的心情非常凝重也有很多的不舍，但也為你們即將成為一名光榮的小學(xué)生而感到高興與欣慰。
孩子們，看到你們現(xiàn)在活潑可愛(ài)，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的腳步剛?cè)雸@的情景，今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的`相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,與善良為伴，與愛(ài)心為伴不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長(zhǎng)!孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇六
2、郝冠正小朋友，你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。你就要上小學(xué)了，希望你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒的！
3、殷至鵬小朋友，你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，不僅電腦游戲玩得好，值日工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)。課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！
4、朱雪婷小朋友，你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，你搭的積木真棒！你就要上小學(xué)了，如果你回答問(wèn)題也能像做游戲那樣能干，那你一定會(huì)更棒的！
5、張子健小朋友，你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。你就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
6、葛志凌小朋友，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了較大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)，愛(ài)提問(wèn)。你就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就是一個(gè)最棒的孩子！
7、童杰小朋友，你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè)地玩耍。你就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是最棒的孩子！
8、馬健莉小朋友，你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫(huà)的畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。你就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒！
9、王睿琦小朋友，你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友。每天早上來(lái)幼兒園都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲，而且還能主動(dòng)關(guān)心同伴，真好！你就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你能再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師說(shuō)說(shuō)話，那將會(huì)變得更加能干！
10、王思成小朋友，你是一個(gè)活潑、能干的小朋友，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極地舉手發(fā)言，現(xiàn)在的你不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能主動(dòng)幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間和小朋友一起快樂(lè)地玩耍，真好！就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
11、趙靈可小朋友，你是一個(gè)可愛(ài)，懂事的小朋友。你畫(huà)的畫(huà)！做的手工可真棒！你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂(lè)地游戲，還能主動(dòng)幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具。你就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
12、彭雨軒小朋友，你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大，動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽(tīng)老師講課，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
13、馬君玥小朋友，你天真可愛(ài)，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美，你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好??！老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信， 爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
14、張辰奕小朋友，你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)你總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解， 爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
15、鄭紋小朋友，你聰明可愛(ài)，對(duì)老師有禮貌，和同伴能友好的游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持周圍環(huán)境的清潔。遇到困難也會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，同時(shí)大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
16、李曉旭小朋友，你對(duì)老師很有禮貌，喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，兒歌、故事講得很好，你也逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真的完成，起床后你能把被子整理好。希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加仔細(xì)聽(tīng)老師的話，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
17、虞晨輝小朋友，你對(duì)老師很有禮貌，喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。上課較能積極思考，大膽提出問(wèn)題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
18、王晞小朋友，你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
19、王晨小朋友，你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，畫(huà)的畫(huà)可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。加油，小姑娘！
20、周康澤小朋友，你活潑可愛(ài)，樂(lè)于幫助別人，這學(xué)期你在遵守紀(jì)律方面有了很大的進(jìn)步，你喜歡讀書(shū)，自理能力較強(qiáng)， 還喜歡把快樂(lè)的事情說(shuō)給大家聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)真多！到了小學(xué)以后，我希望你在上課時(shí)能耐心地聽(tīng)同伴發(fā)言，然后再舉起你的小手告訴大家你的看法，那就最棒了，祝你早日戴上紅領(lǐng)巾！
21、張安然小朋友，在幼兒園，你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)多說(shuō)話的小男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能熱心地幫集體做事，你畫(huà)的畫(huà)，做的手工可真棒！值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。加油，男子漢！
22、馬飛揚(yáng)小朋友，你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心愛(ài)同伴。小朋友們都喜歡和你一起做游戲，你上課時(shí)的表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，思維較活躍。有時(shí)還敢于向老師提問(wèn)題。 希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
23、黃楊小朋友，你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請(qǐng)你做事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常愿意和你一起玩。馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你能多動(dòng)腦精，大膽提問(wèn)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
24、余澤瑞小朋友，你活潑可愛(ài)，對(duì)老師有禮貌，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯比以前好，你還學(xué)會(huì)了自己疊被子，真棒！你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
25、董羿瞻小朋友，你是一個(gè)有禮貌、講道理的好孩子，每次老師請(qǐng)你做事，你都能認(rèn)真的完成。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有時(shí)還敢于向老師提問(wèn)題。最近你能主動(dòng)親近老師，關(guān)心同伴，真好！馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
26、王穎川小朋友，你是位文靜、懂事的小男孩，尊敬老師，遵守紀(jì)律。老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，能繪畫(huà)、剪紙，想象力較豐富?，F(xiàn)在，你比以前愛(ài)活動(dòng)了，你的歌唱得很好聽(tīng)，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
27、馬亦成小朋友，你是一位聰明、可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的好孩子。你喜歡畫(huà)畫(huà)，你的畫(huà)真是太棒了，想做小畫(huà)家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽(tīng)。你還認(rèn)得許多字，真棒！馬亦成，老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的！祝你早日戴上紅領(lǐng)巾！
28、金世辰小朋友，你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見(jiàn)解，老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。要是你再大膽些、自信些就更好了，老師希望你在一年級(jí)好好努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
29、陳子豪小朋友，老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，能與小朋友友好相處。每次你都能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)，馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你到小學(xué)后要努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
30、鄭捷小朋友，你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。你就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！
32、徐捷小朋友，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小朋友，你的字寫(xiě)得真好，遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言。你馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇七
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展說(shuō)課稿準(zhǔn)備工作，說(shuō)課稿有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫(xiě)說(shuō)課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班語(yǔ)言說(shuō)課稿《畢業(yè)詩(shī)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年的幼兒園生活，給孩子們留下了美好的印象，師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。為了讓幼兒了解三年來(lái)自己的成長(zhǎng)變化，感受自己已經(jīng)長(zhǎng)大，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)做小學(xué)生的愿望，特設(shè)計(jì)本活動(dòng)。
1、能清楚、連貫地講述自己三年來(lái)的最大變化，發(fā)展幼兒的思維及口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)自我意識(shí)。
2、能感情充沛地朗誦畢業(yè)詩(shī)，表現(xiàn)離園的惜別之情和做個(gè)小學(xué)生的自豪感。
1、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓幼兒了解本活動(dòng)的目標(biāo)，內(nèi)容實(shí)施過(guò)程和方法。
2、 幼兒向自己的父母了解自己初入園時(shí)的模樣和表現(xiàn)即現(xiàn)在的變化。
3、 可以請(qǐng)父母幫助準(zhǔn)備能說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大的實(shí)物。如：小班時(shí)自己的照片、衣服、鞋、襪等。
1、 談話：小時(shí)候的自己。
（1） 激發(fā)幼兒對(duì)話題的興趣。
（2） 分組交流，要求每位幼兒輪流在本組講述自己三年的變化，教師注意發(fā)現(xiàn)典型。
（3） 集中交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒在全班交流。
（4） 教師小結(jié)幼兒成長(zhǎng)的變化，并表達(dá)為孩子們即將成為小學(xué)生而高興的心情和孩子們即將離開(kāi)幼兒園老師的惜別之情。
2、 學(xué)習(xí)詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
（1） 激發(fā)孩子學(xué)習(xí)詩(shī)歌的愿望：小朋友都講述了自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和變化，你們都長(zhǎng)大了，即將畢業(yè)上小學(xué)了，老師把你們的講話編成了一首詩(shī)，名字叫《畢業(yè)詩(shī)》送給你們，希望你們牢牢地記住它。
（2） 教師示范朗誦詩(shī)歌1-2次。
（3） 讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了詩(shī)歌的感受。
（4） 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。 延伸提示 在畢業(yè)典禮上朗誦詩(shī)歌。
附：
畢業(yè)詩(shī)
今天是我最后一次站在這里。
和老師、小朋友在一起， 我是多么歡喜。
再過(guò)幾天， 我就要進(jìn)小學(xué)，
做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，
坐在明亮的教室里，
讀書(shū)、寫(xiě)字，多神氣！
親愛(ài)的.老師、阿姨， 我有很多話想說(shuō)給您。
三年前我第一次到這里，
玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣，
今天站在這里的還是我自己，
臉上再?zèng)]有泥， 手帕襪子自己洗，
還會(huì)唱歌、跳舞， 畫(huà)畫(huà)、講故事， 懂得了很多道理。
親愛(ài)的老師、阿姨，
我從心里感謝您，
再見(jiàn)吧，老師！
再見(jiàn)吧，阿姨！
以后我一定來(lái)看您，
向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
又一次帶孩子們學(xué)習(xí)這首兒歌《畢業(yè)詩(shī)》，每當(dāng)孩子們畢業(yè)時(shí)，都要學(xué)習(xí)這首兒歌，每次活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)收獲許多的感動(dòng)。這次也不例外。因?yàn)檫@首《畢業(yè)詩(shī)》，描述的是孩子們畢業(yè)時(shí)的真切想法。在活動(dòng)的一開(kāi)始，我和孩子們一起回憶在幼兒園的美好時(shí)光，回憶孩子們剛?cè)雸@時(shí)哇哇大哭喊媽媽，到現(xiàn)在變成了有禮貌愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。感受著孩子們那純真而又細(xì)膩的情感，使我一次又一次地感動(dòng)著。我示范朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，孩子們?nèi)粲兴嫉芈?tīng)著。第一遍朗誦結(jié)束后，我提出了一個(gè)問(wèn)題:"幼兒園有什么愉快歡笑的事情讓你特別難忘?"孩子們將上幼兒園以來(lái)的大大小小的活動(dòng)，都描述得清清楚楚。我真的好感動(dòng)，原來(lái)以前的一些辛苦真的沒(méi)有白費(fèi)，那些過(guò)去的事情都已經(jīng)成為孩子們腦海中的美好回憶。接著，我又提出了第二個(gè)問(wèn)題:"即將離別，你們有什么話要對(duì)老師和同伴說(shuō)?"孩子們說(shuō)的最多的就是"舍不得"，"不想離開(kāi)幼兒園"，"我還會(huì)回來(lái)的"……雖然顯得有些單一，卻是最真、最深的情感流露。這個(gè)活動(dòng)還能對(duì)孩子們進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育。我告訴孩子們:"其實(shí)，畢業(yè)了也還是可以聯(lián)系的。大家可以互相留下電話號(hào)碼，以后想老師和好朋友的時(shí)候，可以打電話。我們很快就會(huì)畢業(yè)跟自己的好朋友分開(kāi)了，所以接下來(lái)的時(shí)間里，老師希望你們能更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，多做一些讓好朋友開(kāi)心的事情，不要再亂打架了。畢業(yè)以后，大家就會(huì)永遠(yuǎn)的想著你，還會(huì)牢牢地記住你。"
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇八
小朋友畢業(yè)感言_大班小朋友畢業(yè)感言
精選
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，幼兒園大班的小朋友就要畢業(yè)了。本文是小編為大家整理的大班小朋友畢業(yè)感言，歡迎閱讀!
時(shí)間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(zhǎng)的可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來(lái)，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家，老師成了我心中最愛(ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)，您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì)了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂(lè)在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永遠(yuǎn)做朋友!
更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我家的梔子開(kāi)始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!
師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲?？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力，一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂(lè)在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!
感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!
快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛(ài)!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。
會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉(cāng)幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”
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最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇九
1．感受樂(lè)曲a、b、a的曲式結(jié)構(gòu)，用不同的情緒表現(xiàn)不同的樂(lè)段。
2．完整學(xué)唱歌曲，并能大膽的說(shuō)出對(duì)老師的臨別贈(zèng)言！
3.有感情的演唱歌曲，抒發(fā)與老師、小朋友的離別之情以及對(duì)小學(xué)生活的向往。
以前學(xué)過(guò)畢業(yè)詩(shī)，ppt
一、引題：
二、復(fù)習(xí)《畢業(yè)詩(shī)》：
對(duì)啊，我們馬上就要畢業(yè)了，在幼兒園的事情都會(huì)給我們美好的回憶，接下來(lái)我們把上次學(xué)過(guò)的畢業(yè)詩(shī)來(lái)朗誦一下！提出要求，請(qǐng)大家根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)朗誦！
三、幼兒學(xué)唱歌曲
1.今天，我們要把朗誦的畢業(yè)詩(shī)變成畢業(yè)歌唱出來(lái)，大家先一起來(lái)欣賞一下吧！
完整的聽(tīng)一遍歌曲錄音。
2. 說(shuō)一說(shuō)這首歌曲聽(tīng)上去有什么感覺(jué)，有什么特別的地方。
3.幼兒欣賞第二次，教師邊出示圖譜邊演唱，提出要求：請(qǐng)喜歡唱的小朋友輕輕跟著哼一哼！
小結(jié)：對(duì)，第一句和第三句唱起來(lái)像小鳥(niǎo)在跳一樣，輕快的，跳躍的！第二句唱起來(lái)像溫柔的波浪一樣，有點(diǎn)很舍不得的感覺(jué)！
提問(wèn)：為什么會(huì)這樣唱呢？
小結(jié)：因?yàn)榈谝痪淅镄∨笥阎雷约阂闲W(xué)了，很開(kāi)心；唱到第二句的時(shí)候，小朋友想到了在幼兒園的快樂(lè)生活，想到了要跟老師、小朋友分開(kāi)，又很舍不得、有點(diǎn)傷心，所以唱的慢了、更輕柔了；第三句，我們小朋友對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)、生活充滿信心，想到以后還可以回幼兒園看望老師，又變得開(kāi)心起來(lái)。我們小朋友唱的時(shí)候要把這樣的心情唱出來(lái)！
5.幼兒完整跟唱一次
6.教師根據(jù)幼兒演唱提出修改的意見(jiàn)！
7．全體起立，有感情的表演一次。
8.學(xué)習(xí)分段唱，男生唱第一段，女生唱第二段，第三段集體演唱。
四、老師，我想對(duì)你說(shuō)：
五、延伸活動(dòng)：
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十
他們周末一起結(jié)伴郊游摘草莓燒烤，帳篷下小溪邊草地上都留下了歡歌笑語(yǔ)，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。
從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
所以，這四年，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們，有幸，成為見(jiàn)證人。
寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱!
每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫(huà)得畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友，每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。
你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒得!
還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。
寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!
經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想，相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力，為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè)章!
很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
你是一個(gè)聰明懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!
你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴與認(rèn)真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(zhǎng)。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十一
1、充分感受、了解歌曲的性質(zhì)，理解內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲。
2、萌發(fā)喜歡老師，對(duì)老師的感激之情和做小學(xué)生的愿望。
歌曲錄音《畢業(yè)歌》
初步學(xué)唱歌曲，將歌曲優(yōu)美舒緩的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，并嘗試用輪唱、領(lǐng)唱、分聲部唱等形式進(jìn)行表演。
1、幼兒欣賞歌曲，感受歌曲的旋律：
·教師和幼兒談話，共同回憶三年幼兒園的美好的時(shí)光。
·告訴幼兒歌曲的名稱，完整欣賞：
——“歌曲的名稱叫什么？”
“整首歌曲給我們的感覺(jué)是怎樣的？”
“是一首幾拍子的歌曲？”
·幼兒再次欣賞，教師提問(wèn)：
——“你聽(tīng)到畢業(yè)歌里唱了些什么？”
“聽(tīng)完了這首歌曲，你想對(duì)老師和小朋友們說(shuō)些什么？”
2、幼兒學(xué)唱歌曲：
·幼兒跟著音樂(lè)旋律用身體侗族感受歌曲抒情、優(yōu)美、緩慢的感覺(jué)。
·教師采用多種形式讓幼兒學(xué)唱歌曲（集體、分組等）
·幼兒跟著伴奏帶唱歌。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十二
1、我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
2、媽媽還記得你剛出生的樣子，那么小。當(dāng)醫(yī)生阿姨把你從媽媽肚子里拿出來(lái)的.時(shí)候，媽媽哭了。那是很復(fù)雜的心情，但更多的是幸福！是的，幸福！作為一個(gè)哈哈哈幸福感。
3、乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了?？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。
4、你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！
5、在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
6、馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
7、希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
8、三年前，我們牽著爸爸、哈哈哈手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑！
9、祝賀你們，孩子，你們長(zhǎng)大了，前面的天空是那么高、那么寬、那么美！展開(kāi)你那堅(jiān)韌的雙翅吧，勇敢地去翱翔！
10、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去去，將彩色的人生擁抱。
11、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。
12、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。
13、就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。
14、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧！
15、愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。
16、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
17、再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾，都很羨慕，在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng)，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天！
18、讓我們共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧，因?yàn)橛心?，我也?duì)生命有的意義有了更多的理解與尊重。
19、幼兒園的生活是快樂(lè)無(wú)憂的，你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們，要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂(lè)與游戲，留作美好回憶！
20、我們匆匆地告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
21、孩子，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
22、你是一個(gè)很節(jié)省的女孩子，從小到大就不太會(huì)花錢，有了錢還自己攢著以后買個(gè)什么東西再用，但是別太細(xì)了乖女兒，會(huì)花錢的人才會(huì)學(xué)著去掙錢，錢不是省來(lái)的是掙來(lái)的。
23、黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作東風(fēng)第一枝。
24、鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
25、孩子們，三年的幼兒園生活結(jié)束了，希望你們將這三年里學(xué)到的人生真諦運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幼兒園，用幸福的內(nèi)心感念幼兒園。
26、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
27、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。
28、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
29、三年來(lái)，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家，老師成了我心中最愛(ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
30、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
31、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
32、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
33、你愛(ài)動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，老師很喜歡；你愛(ài)參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的！
34、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！
35、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
36、從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話。
37、希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
38、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
39、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
40、今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
41、孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
42、從小你就是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學(xué)習(xí)上更專心、更踏實(shí)，做一個(gè)了不起的女孩。加油！
43、聽(tīng)你爹爹回來(lái)的腳步聲，寶貝，我們都在等著你，等著希望，有你的世界我們會(huì)很多很多的快樂(lè)聽(tīng)你撒嬌，看你睡著！
44、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
45、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀，樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭?，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂(lè)在天天。
46、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心！孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！
47、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。
48、再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，早日成為棟梁之材。
49、再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
50、我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十三
目標(biāo)：
準(zhǔn)備：
過(guò)程：
1、幼兒聽(tīng)畢業(yè)歌旋律，手執(zhí)樂(lè)器自由進(jìn)入活動(dòng)室。
2、發(fā)聲曲：再見(jiàn)
5 3 1 │ 5 3 1 │ 2 4 3 2 │ 1 3 5 │
（領(lǐng)）小 朋 友 畢 業(yè) 了 啦啦 啦 啦 啦 啦 啦
5 3 1 │ 5 3 1 │ 2 4 3 2 │ 1 ― ― │
（幼）再 見(jiàn) 了 幼 兒 園 啦啦 啦 啦 啦
3、感受歌曲旋律
（1）聽(tīng)第一遍音樂(lè)，初步感受。
再過(guò)幾天，小朋友就要離開(kāi)幼兒園、老師，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師從心底里舍不得大家離開(kāi)。三年了，老師看著你們一天天地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)做游戲，學(xué)會(huì)了唱歌和舞蹈，變的健壯、聰明、勇敢、有禮貌，心理真有說(shuō)不出的高興。所以，老師要祝賀你們長(zhǎng)大，祝賀你們畢業(yè)。今天，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《畢業(yè)歌》。
（2）聽(tīng)第二遍音樂(lè)。歌曲的名稱叫什么？聽(tīng)上去感覺(jué)怎樣？
（3）聽(tīng)第三遍前問(wèn)：“這首歌是幾拍子的？
（4）你聽(tīng)到畢業(yè)歌里說(shuō)了什么？
（5）老師出示圖片示范唱。
（6）聽(tīng)了這首畢業(yè)歌，你有什么話想對(duì)老師說(shuō)嗎？
（7）再次欣賞后，幼兒跟教師學(xué)唱。
4、復(fù)習(xí)《節(jié)奏邀請(qǐng)舞》
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十四
親愛(ài)的孩子們：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受相互依依不舍的離別之情。
當(dāng)我們一起念起畢業(yè)詩(shī)，唱起畢業(yè)歌，相互凝望的雙眼不僅滿含淚水，兩年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，兩年來(lái)的相依相伴，兩年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。你們的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。從你們身上，我也學(xué)到了很多很多。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們寫(xiě)畢業(yè)寄語(yǔ)，我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！也希望我最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十五
尊敬的園長(zhǎng)，各位老師，以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好，我是唐伯琮的媽媽，很榮幸能有此機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)來(lái)對(duì)幼兒園及各位老師表示感謝。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谶@里已度過(guò)了三年的精彩時(shí)光?；叵肫鹑昵叭雸@的哪一天，我們的孩子哭著進(jìn)入了班級(jí)的那一刻被老師們用相機(jī)定格下來(lái)。三年前，他們還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，他們已成為一個(gè)具有多方本領(lǐng)的小大人了！這三年也是孩子們接受行為規(guī)范、新知、新事的敏感期。從生活中的瑣事如洗手、吃飯、疊衣服到學(xué)習(xí)中的教學(xué)，拼音，手工乃至各種生活能力的培養(yǎng)，舞步透漏著每一位老師的辛勤付出。在這里，我們的孩子及收獲了快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程，也完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)渡。
的自豪??！每次走到朝陽(yáng)路時(shí)孩子們都將車放下速度來(lái)看一下他們的幼兒園，在他們的心理，這里儼然已經(jīng)成為了他們的家，這里有他們的家長(zhǎng)，叔叔阿姨，兄弟姐妹。而他們的親人也成為了我們的家長(zhǎng)親人。
作為家長(zhǎng)，我們多想讓哈子們長(zhǎng)久的停留在“市直二幼”的溫暖中啊！可是小鳥(niǎo)在一天天的長(zhǎng)大，他終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天的成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。鳳還巢，當(dāng)你們有一天成為鳳凰時(shí)，飛翔在天空中，一定會(huì)在這里稍作停留，來(lái)看一看你們?cè)?jīng)的小巢。
再次對(duì)我們的幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝！并祝福我們市直二幼越辦越好！祝愿所有的小朋友們都快樂(lè)、幸福、平安，也希望小朋友能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)！ 謝謝大家！
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、小朋友們：
大家好！ 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。今天我們相聚在這里,舉行雪楓學(xué)校幼兒園大班畢業(yè)典禮,請(qǐng)?jiān)试S我代雪楓學(xué)校向即將邁入學(xué)校殿堂的`孩子們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!讓孩子們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望，爺爺奶奶的期盼走向人生美好的起點(diǎn)。
在這三年里,孩子們從蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo),長(zhǎng)成展翅的雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀,用愛(ài)帶領(lǐng)他們打開(kāi)知識(shí)的大門,用心引領(lǐng)他們進(jìn)入智慧的寶庫(kù)。孩子們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的鼎立支持和與理解。我可以自豪地說(shuō):孩子是我們豐碩的果實(shí),也是雪楓學(xué)校幼兒園全體員工向各位家長(zhǎng)、和社會(huì)交出的一份令人滿意的答卷!
三年的時(shí)光匆匆而過(guò)。我們將珍藏你們燦爛的笑容,希望長(zhǎng)大以后的你,也會(huì)快樂(lè)如昔。畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。小朋友們,今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!園長(zhǎng)老師相信今日的離別將成就一個(gè)更加出色卓越的你!我們將永遠(yuǎn)為你們感到驕傲和自豪! 你們也將永遠(yuǎn)閃爍在雪楓學(xué)校幼兒園這片鮮花盛開(kāi)的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福!
在這里我要向多年來(lái)對(duì)我園各項(xiàng)工作給與關(guān)愛(ài)和支持的家長(zhǎng)們表示最衷心地感謝! 對(duì)為孩子的成長(zhǎng)付出心血的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!
最后預(yù)祝大班畢業(yè)典禮圓滿成功,祝各位家長(zhǎng)、各位老師身體健康、家庭幸福! 祝雪楓學(xué)校幼兒園歌聲飛揚(yáng)，桃李芬芳！更祝所有的小朋友健康成長(zhǎng)，展翅翱翔！謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)生代表講話稿 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們聚在一起，隆重參加幼兒園大班的畢業(yè)典禮，我感到非常高興和振奮！我是大（二）班的梁曦文，我代表所有的小朋友們向各位老師說(shuō)聲:"你們辛苦了！感謝你們的辛勤付出和培育！"。
還記得三年前，爸爸媽媽帶我來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園。幼兒園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是既驚奇又陌生。驚奇的是幼兒園里花花綠綠大得很，玩具又多，小伙們也很多；陌生的是，一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的面孔，還有離開(kāi)爸爸媽媽的生活。
三年來(lái)，我從開(kāi)始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的喜歡和摯愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)地融入了實(shí)驗(yàn)幼兒園的生活！三年來(lái)，我早已習(xí)慣和喜歡老師們的音容笑貌，我早已習(xí)慣和喜歡學(xué)校的蛋炒飯和糖醋排骨，我早已習(xí)慣和喜歡放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們嬉戲打鬧，我早已習(xí)慣和喜歡離開(kāi)校園時(shí)不忘和保安大叔打一聲招呼......太多的習(xí)慣和喜歡讓我不忍離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有我的回憶，更孕育了我的希望?。?！
在即將離開(kāi)實(shí)幼之際，我祝學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活！祝實(shí)幼所有的老師青春常在、幸福一生！
謝謝大家！
實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)的學(xué)生：梁曦文
2015年6月21日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！今天非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情。
此時(shí)此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不舍，但更多的是涌動(dòng)著一份快樂(lè)。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們，為我們平凡的生活注入了活力。
親愛(ài)的孩子們，你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園。請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福，勇敢的向著未來(lái)去起飛、去奮斗吧！ 親愛(ài)的家長(zhǎng)，孩子們正在漸漸長(zhǎng)大，即將成為一名小學(xué)生，從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線，請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光，請(qǐng)你們記住一點(diǎn)：只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手，他們的成長(zhǎng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的！
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們！孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示！永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇一
教學(xué)目的：
1、感受詩(shī)歌所表達(dá)出的情感，對(duì)幼兒園、老師和小伙伴產(chǎn)生留戀之情。
2、提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、理解詩(shī)歌情節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。
4、掌握詞語(yǔ)：畢業(yè)
教學(xué)準(zhǔn)備：
幼兒園圖片、背景音樂(lè)等。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解詩(shī)歌情節(jié)內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)處的情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入話題。
老師：小朋友們都準(zhǔn)備去哪所學(xué)校上學(xué)呀？
二、展開(kāi)
1、老師：你們?cè)谛W(xué)會(huì)做什么呀？請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽(tīng)老師朗誦詩(shī)歌，這首詩(shī)歌的名字叫《畢業(yè)詩(shī)》。
老師有感情地朗誦詩(shī)歌第一段，提出問(wèn)題：再過(guò)一段時(shí)間，小朋友們就要上小學(xué)，是一年級(jí)的小學(xué)生了，坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)，多么神氣呀！
2、回憶幼兒園生活，說(shuō)一說(shuō)影響最深刻的一件事情。
老師拿出幼兒園照片，請(qǐng)幼兒講述在幼兒園最快樂(lè)的事情是什么……
3、欣賞詩(shī)歌第二段。
說(shuō)一說(shuō)你想的和詩(shī)歌中一樣嗎？
老師：小朋友們剛來(lái)幼兒園的時(shí)候什么也不會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞、講故事，有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞……還榮獲到了各種獎(jiǎng)勵(lì)。
4、小朋友們獲得成績(jī)和老師的教育分不開(kāi)的，你想對(duì)老師說(shuō)什么呀？
鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的心理的話。
5、欣賞詩(shī)歌第三段。
6、完整欣賞詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》
師生共同朗誦詩(shī)歌。
三、活動(dòng)結(jié)束
學(xué)習(xí)歌曲《老師再見(jiàn)了》。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇二
1.支懿：可愛(ài)的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時(shí)你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，游戲時(shí)總能友好地和小朋友玩，馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，老師希望你能再獨(dú)立一些，自己的事情自己做，特別是要多運(yùn)動(dòng)哦！老師為你加油。
3.陸靜原：你是個(gè)十足的小男生，有自己的主見(jiàn)，愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)，最讓我們佩服的是你的認(rèn)真和自覺(jué)，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度相信會(huì)讓你在以后的學(xué)習(xí)方面非常棒。不過(guò)老師希望你上了小學(xué)之后，上課時(shí)要積極舉手發(fā)言哦！加油！
4.曹龍文：你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦！漸漸地，你學(xué)會(huì)了尊敬老師，與小朋友友好相處，也能對(duì)別人提供幫助。希望你上小學(xué)后能學(xué)會(huì)控制自己的言行，成為一名出色的小學(xué)生！
5.周琮林：你是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟愕闹t和，所以小朋友都喜歡和你一起做游戲。你喜歡到建構(gòu)區(qū)拼插美麗的公園;喜歡到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)有關(guān)小動(dòng)物的秘密;你講的故事大家可喜歡聽(tīng)了！當(dāng)同伴遇到困難時(shí)，你也會(huì)主動(dòng)幫助他們。老師告訴你一個(gè)秘密：一個(gè)小小男子漢，遇到困難是從不哭鼻子的，我們相信你一定也能做到！
6.宋思瑩:你是一個(gè)大方的小女孩，喜歡和小伙伴交談，能把自己的玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂(lè)的時(shí)光，娃娃家小舞臺(tái)上都能看見(jiàn)你忙碌而開(kāi)心的身影，在這里你展現(xiàn)著自己的才能，表現(xiàn)出了有很多值得小伙伴學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。你上課時(shí)也很認(rèn)真，眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問(wèn)時(shí)，你能積極舉手，進(jìn)步一定會(huì)更快！
7.史浩均：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。上課時(shí)，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，并積極舉手回答問(wèn)題，有一定的分析能力。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強(qiáng)，小朋友都喜歡選你做小班長(zhǎng)。你也很要強(qiáng)，喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學(xué)后也能繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智，取得更大的進(jìn)步！
8.李樂(lè)菡：你是個(gè)聰明活潑做事認(rèn)真的孩子，平時(shí)尊敬老師和阿姨，與每個(gè)小朋友都能友好相處。每當(dāng)別人有困難時(shí)，你總能熱情地幫助別人。學(xué)本領(lǐng)時(shí)你能專注地聽(tīng)老師講課，并用響亮的聲音回答問(wèn)題。知道嗎?你的每一幅圖畫(huà)都讓老師贊嘆不已，構(gòu)思那么新穎，色彩那么協(xié)調(diào)！希望你上小學(xué)后能在學(xué)好基本知識(shí)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)自己愛(ài)好方面的學(xué)習(xí)。
9.許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個(gè)開(kāi)心果一樣感染著身邊的每一個(gè)朋友。你會(huì)和老師為一個(gè)共同關(guān)心的話題而談?wù)摵芫?，也?huì)與同伴為一樣新的玩具而琢磨個(gè)半天。你喜歡認(rèn)字畫(huà)畫(huà)，也喜歡唱歌跳舞。學(xué)本領(lǐng)時(shí)，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來(lái)的日子里，你能好好學(xué)習(xí)，多多做運(yùn)動(dòng)。成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.謝子強(qiáng)：有點(diǎn)淘氣的你在不斷長(zhǎng)大，能貼心地依偎老師，能細(xì)致地幫阿姨勞動(dòng)，能大膽的自己舉手發(fā)表意見(jiàn)，還能用快樂(lè)去感染身邊的小朋友，你這就是現(xiàn)在你?？蓯?ài)的龍龍，老師等待著你戴上紅領(lǐng)巾的那天，等待著你向我們報(bào)告小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)！
12.黃祥：你是個(gè)活潑好動(dòng)的小朋友，每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，有禮貌地向老師小朋友們問(wèn)好，并與小朋友能友好相處。升入大班以來(lái)，你的進(jìn)步很大，上課能舉手回答問(wèn)題，數(shù)學(xué)作業(yè)也比以前做得好了，老師真為你高興！快上小學(xué)了，老師希望你上課時(shí)始終專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！
13.何彥秋：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來(lái)上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問(wèn)好，與小朋友能友好相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。和小朋友相處，你總會(huì)是小指揮者，帶領(lǐng)他們一起有序地游戲。但平時(shí)老師更希望聽(tīng)到你歡快的笑聲。加油吧，老師相信你是最棒的！王毓康：你是個(gè)很聰明的小男孩，在幼兒園里，能和小朋友友好相處，也喜歡幫助別人;這學(xué)期你進(jìn)步最大的就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，并能大膽地舉手回答問(wèn)題，老師真為你感到高興！就要上小學(xué)了，老師希望你上課能再專注些，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
14.申奧：老師喜歡看你每天蹦跳著高高興興地來(lái)到幼兒園;喜歡瞧你在戶外活動(dòng)時(shí)快樂(lè)的身影：喜歡聽(tīng)你說(shuō)有趣的事情;喜歡欣賞你畫(huà)的略顯稚拙的美術(shù)作品;更喜歡你在課堂上積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言時(shí)的模樣。許許多多的喜歡讓老師舍不得與你畢業(yè)后分離。馬上上小學(xué)了，老師希望你上課時(shí)更加專心，老師等待你向我們匯報(bào)好成績(jī)！
15.孔名禹：你聰明活潑，能與同伴友好地相處，這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，也能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解。你的繪畫(huà)和手工也有了進(jìn)步，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！加油哦！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇三
2.你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。小小的個(gè)子細(xì)細(xì)的聲音，平時(shí)能歌善舞，可別看你個(gè)子小，做早操時(shí)卻是精神抖擻的。上課時(shí)，你比以前更認(rèn)真了，看著你復(fù)述的故事一次比一次完整，老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后，你畫(huà)畫(huà)的技巧也提高了，畫(huà)面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑大方些，做個(gè)勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
3.你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。在班級(jí)中你熱心助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極參加各種活動(dòng)，最了不起的是你會(huì)認(rèn)真寫(xiě)數(shù)字了。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，努力進(jìn)取，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
4.你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，你經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事；希望你進(jìn)入大班后多加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，好嗎？我們一起為你加油！
5.你是個(gè)聰明可愛(ài)勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你上課認(rèn)真愛(ài)舉手發(fā)言，能說(shuō)出自己的想法。你愛(ài)幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做事再快一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，平時(shí)多看看圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。你一定會(huì)是最棒的！
6.你是個(gè)活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步，你開(kāi)朗了許多，也大方細(xì)心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺(jué)都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動(dòng)，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)寫(xiě)得都不錯(cuò)。你認(rèn)識(shí)很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些，你一定會(huì)變得更好。
7.你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你很愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)看書(shū)。上課時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你提的一些獨(dú)特的問(wèn)題。你的畫(huà)畫(huà)有很大的進(jìn)步，還參加了繪畫(huà)比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好，你的語(yǔ)言發(fā)展也有明顯的提高，認(rèn)識(shí)了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)棒棒的小男子漢！
8.你是個(gè)善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多，上課時(shí)愛(ài)發(fā)言了，吃飯也快多了。愛(ài)笑了，愛(ài)和其他小朋友一起玩了。還會(huì)念兒歌講故事。你的繪畫(huà)比以前進(jìn)步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動(dòng)。把自己要表達(dá)的意思說(shuō)的再清楚一些，有時(shí)間的時(shí)候都看看書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些漢字，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，你會(huì)變的更加棒的！
9.你是個(gè)聰明可愛(ài)又大方的男孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好，上課非常認(rèn)真，可愛(ài)動(dòng)腦筋了，常常舉手說(shuō)出自己的想法，提出自己的問(wèn)題。參加興趣小組后畫(huà)畫(huà)有很大提高，還得獎(jiǎng)了呢！你特別喜歡和老師說(shuō)一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點(diǎn)，多參加一些集體活動(dòng)，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢。
10.你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩，上課時(shí)你能開(kāi)動(dòng)小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高，復(fù)述的故事越來(lái)越完整了。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴，上課進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的！
11.知道嗎？這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀，那個(gè)總吃飯讓老師費(fèi)神，集體活動(dòng)時(shí)總是默默坐著的小欣欣已經(jīng)不見(jiàn)了！現(xiàn)在的你是個(gè)活潑自信的快樂(lè)寶貝，游戲時(shí)快樂(lè)地和小伙伴一起玩，活動(dòng)時(shí)也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學(xué)期一定會(huì)發(fā)出更亮的光芒哦！
13.偉軒是個(gè)能帶給老師很多快樂(lè)的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個(gè)，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛(ài)，給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有禮貌地跟老師問(wèn)好說(shuō)再見(jiàn)了?？缮险n時(shí)，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，努力提高自己的動(dòng)手操作能力，這樣你才會(huì)變得越來(lái)越棒！
15.你是個(gè)可愛(ài)機(jī)靈，又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子；喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致，相信你一定會(huì)變成最棒的！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇四
《綱要》提出：幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。三年的幼兒園生活，給孩子們留下了美好的印象，師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。本活動(dòng)是為了讓幼兒了解三年來(lái)自己的成長(zhǎng)變化，感受自己已經(jīng)長(zhǎng)大，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)做小學(xué)生的愿望。
目標(biāo)
難點(diǎn)
準(zhǔn)備
過(guò)程
教師小結(jié)：畢業(yè)了也還是可以聯(lián)系的。想老師和好朋友的時(shí)候，可以打電話。不過(guò)，老師有個(gè)建議，我們很快就會(huì)畢業(yè)跟自己的好朋友分開(kāi)，所以接下來(lái)的時(shí)間里，我希望你們能更團(tuán)結(jié)、更友愛(ài)，多做一些讓好朋友開(kāi)心的事情。畢業(yè)以后，大家就會(huì)永遠(yuǎn)的想著你，還會(huì)牢牢地記住你。
通過(guò)教師的講解，讓幼兒更團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一起度過(guò)大班的歡樂(lè)時(shí)光。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇五
大班的小朋友們：
你們好！
再過(guò)一段時(shí)間，與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)幼兒園，此時(shí)此刻我的心情非常凝重也有很多的不舍，但也為你們即將成為一名光榮的小學(xué)生而感到高興與欣慰。
孩子們，看到你們現(xiàn)在活潑可愛(ài)，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的腳步剛?cè)雸@的情景，今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的`相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,與善良為伴，與愛(ài)心為伴不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長(zhǎng)!孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇六
2、郝冠正小朋友，你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。你就要上小學(xué)了，希望你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒的！
3、殷至鵬小朋友，你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，不僅電腦游戲玩得好，值日工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)。課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！
4、朱雪婷小朋友，你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，你搭的積木真棒！你就要上小學(xué)了，如果你回答問(wèn)題也能像做游戲那樣能干，那你一定會(huì)更棒的！
5、張子健小朋友，你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。你就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
6、葛志凌小朋友，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了較大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)，愛(ài)提問(wèn)。你就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就是一個(gè)最棒的孩子！
7、童杰小朋友，你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè)地玩耍。你就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是最棒的孩子！
8、馬健莉小朋友，你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫(huà)的畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。你就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒！
9、王睿琦小朋友，你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友。每天早上來(lái)幼兒園都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作游戲，而且還能主動(dòng)關(guān)心同伴，真好！你就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你能再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師說(shuō)說(shuō)話，那將會(huì)變得更加能干！
10、王思成小朋友，你是一個(gè)活潑、能干的小朋友，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極地舉手發(fā)言，現(xiàn)在的你不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能主動(dòng)幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間和小朋友一起快樂(lè)地玩耍，真好！就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
11、趙靈可小朋友，你是一個(gè)可愛(ài)，懂事的小朋友。你畫(huà)的畫(huà)！做的手工可真棒！你跳的舞真美，你的數(shù)學(xué)操作能力也很強(qiáng)，平時(shí)你能與小朋友在一起快樂(lè)地游戲，還能主動(dòng)幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具。你就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
12、彭雨軒小朋友，你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大，動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽(tīng)老師講課，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
13、馬君玥小朋友，你天真可愛(ài)，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美，你喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好??！老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信， 爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
14、張辰奕小朋友，你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)你總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解， 爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
15、鄭紋小朋友，你聰明可愛(ài)，對(duì)老師有禮貌，和同伴能友好的游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，能主動(dòng)保持周圍環(huán)境的清潔。遇到困難也會(huì)和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，同時(shí)大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
16、李曉旭小朋友，你對(duì)老師很有禮貌，喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，兒歌、故事講得很好，你也逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真的完成，起床后你能把被子整理好。希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加仔細(xì)聽(tīng)老師的話，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
17、虞晨輝小朋友，你對(duì)老師很有禮貌，喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。上課較能積極思考，大膽提出問(wèn)題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
18、王晞小朋友，你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
19、王晨小朋友，你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，畫(huà)的畫(huà)可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心，值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。加油，小姑娘！
20、周康澤小朋友，你活潑可愛(ài)，樂(lè)于幫助別人，這學(xué)期你在遵守紀(jì)律方面有了很大的進(jìn)步，你喜歡讀書(shū)，自理能力較強(qiáng)， 還喜歡把快樂(lè)的事情說(shuō)給大家聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)真多！到了小學(xué)以后，我希望你在上課時(shí)能耐心地聽(tīng)同伴發(fā)言，然后再舉起你的小手告訴大家你的看法，那就最棒了，祝你早日戴上紅領(lǐng)巾！
21、張安然小朋友，在幼兒園，你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)多說(shuō)話的小男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能熱心地幫集體做事，你畫(huà)的畫(huà)，做的手工可真棒！值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)。如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。加油，男子漢！
22、馬飛揚(yáng)小朋友，你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心愛(ài)同伴。小朋友們都喜歡和你一起做游戲，你上課時(shí)的表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，思維較活躍。有時(shí)還敢于向老師提問(wèn)題。 希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
23、黃楊小朋友，你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請(qǐng)你做事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常愿意和你一起玩。馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你能多動(dòng)腦精，大膽提問(wèn)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
24、余澤瑞小朋友，你活潑可愛(ài)，對(duì)老師有禮貌，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯比以前好，你還學(xué)會(huì)了自己疊被子，真棒！你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
25、董羿瞻小朋友，你是一個(gè)有禮貌、講道理的好孩子，每次老師請(qǐng)你做事，你都能認(rèn)真的完成。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有時(shí)還敢于向老師提問(wèn)題。最近你能主動(dòng)親近老師，關(guān)心同伴，真好！馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
26、王穎川小朋友，你是位文靜、懂事的小男孩，尊敬老師，遵守紀(jì)律。老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，能繪畫(huà)、剪紙，想象力較豐富?，F(xiàn)在，你比以前愛(ài)活動(dòng)了，你的歌唱得很好聽(tīng)，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
27、馬亦成小朋友，你是一位聰明、可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的好孩子。你喜歡畫(huà)畫(huà)，你的畫(huà)真是太棒了，想做小畫(huà)家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽(tīng)。你還認(rèn)得許多字，真棒！馬亦成，老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的！祝你早日戴上紅領(lǐng)巾！
28、金世辰小朋友，你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見(jiàn)解，老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。要是你再大膽些、自信些就更好了，老師希望你在一年級(jí)好好努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
29、陳子豪小朋友，老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，能與小朋友友好相處。每次你都能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)，馬上就要上一年級(jí)了，你高興嗎？老師希望你到小學(xué)后要努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
30、鄭捷小朋友，你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。你就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！
32、徐捷小朋友，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小朋友，你的字寫(xiě)得真好，遇到困難你能主動(dòng)請(qǐng)老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子、掛毛巾等，上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言。你馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇七
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展說(shuō)課稿準(zhǔn)備工作，說(shuō)課稿有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫(xiě)說(shuō)課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班語(yǔ)言說(shuō)課稿《畢業(yè)詩(shī)》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年的幼兒園生活，給孩子們留下了美好的印象，師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。為了讓幼兒了解三年來(lái)自己的成長(zhǎng)變化，感受自己已經(jīng)長(zhǎng)大，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)做小學(xué)生的愿望，特設(shè)計(jì)本活動(dòng)。
1、能清楚、連貫地講述自己三年來(lái)的最大變化，發(fā)展幼兒的思維及口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)自我意識(shí)。
2、能感情充沛地朗誦畢業(yè)詩(shī)，表現(xiàn)離園的惜別之情和做個(gè)小學(xué)生的自豪感。
1、 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓幼兒了解本活動(dòng)的目標(biāo)，內(nèi)容實(shí)施過(guò)程和方法。
2、 幼兒向自己的父母了解自己初入園時(shí)的模樣和表現(xiàn)即現(xiàn)在的變化。
3、 可以請(qǐng)父母幫助準(zhǔn)備能說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大的實(shí)物。如：小班時(shí)自己的照片、衣服、鞋、襪等。
1、 談話：小時(shí)候的自己。
（1） 激發(fā)幼兒對(duì)話題的興趣。
（2） 分組交流，要求每位幼兒輪流在本組講述自己三年的變化，教師注意發(fā)現(xiàn)典型。
（3） 集中交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒在全班交流。
（4） 教師小結(jié)幼兒成長(zhǎng)的變化，并表達(dá)為孩子們即將成為小學(xué)生而高興的心情和孩子們即將離開(kāi)幼兒園老師的惜別之情。
2、 學(xué)習(xí)詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
（1） 激發(fā)孩子學(xué)習(xí)詩(shī)歌的愿望：小朋友都講述了自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和變化，你們都長(zhǎng)大了，即將畢業(yè)上小學(xué)了，老師把你們的講話編成了一首詩(shī)，名字叫《畢業(yè)詩(shī)》送給你們，希望你們牢牢地記住它。
（2） 教師示范朗誦詩(shī)歌1-2次。
（3） 讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了詩(shī)歌的感受。
（4） 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。 延伸提示 在畢業(yè)典禮上朗誦詩(shī)歌。
附：
畢業(yè)詩(shī)
今天是我最后一次站在這里。
和老師、小朋友在一起， 我是多么歡喜。
再過(guò)幾天， 我就要進(jìn)小學(xué)，
做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，
坐在明亮的教室里，
讀書(shū)、寫(xiě)字，多神氣！
親愛(ài)的.老師、阿姨， 我有很多話想說(shuō)給您。
三年前我第一次到這里，
玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣，
今天站在這里的還是我自己，
臉上再?zèng)]有泥， 手帕襪子自己洗，
還會(huì)唱歌、跳舞， 畫(huà)畫(huà)、講故事， 懂得了很多道理。
親愛(ài)的老師、阿姨，
我從心里感謝您，
再見(jiàn)吧，老師！
再見(jiàn)吧，阿姨！
以后我一定來(lái)看您，
向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
又一次帶孩子們學(xué)習(xí)這首兒歌《畢業(yè)詩(shī)》，每當(dāng)孩子們畢業(yè)時(shí)，都要學(xué)習(xí)這首兒歌，每次活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)收獲許多的感動(dòng)。這次也不例外。因?yàn)檫@首《畢業(yè)詩(shī)》，描述的是孩子們畢業(yè)時(shí)的真切想法。在活動(dòng)的一開(kāi)始，我和孩子們一起回憶在幼兒園的美好時(shí)光，回憶孩子們剛?cè)雸@時(shí)哇哇大哭喊媽媽，到現(xiàn)在變成了有禮貌愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。感受著孩子們那純真而又細(xì)膩的情感，使我一次又一次地感動(dòng)著。我示范朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，孩子們?nèi)粲兴嫉芈?tīng)著。第一遍朗誦結(jié)束后，我提出了一個(gè)問(wèn)題:"幼兒園有什么愉快歡笑的事情讓你特別難忘?"孩子們將上幼兒園以來(lái)的大大小小的活動(dòng)，都描述得清清楚楚。我真的好感動(dòng)，原來(lái)以前的一些辛苦真的沒(méi)有白費(fèi)，那些過(guò)去的事情都已經(jīng)成為孩子們腦海中的美好回憶。接著，我又提出了第二個(gè)問(wèn)題:"即將離別，你們有什么話要對(duì)老師和同伴說(shuō)?"孩子們說(shuō)的最多的就是"舍不得"，"不想離開(kāi)幼兒園"，"我還會(huì)回來(lái)的"……雖然顯得有些單一，卻是最真、最深的情感流露。這個(gè)活動(dòng)還能對(duì)孩子們進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育。我告訴孩子們:"其實(shí)，畢業(yè)了也還是可以聯(lián)系的。大家可以互相留下電話號(hào)碼，以后想老師和好朋友的時(shí)候，可以打電話。我們很快就會(huì)畢業(yè)跟自己的好朋友分開(kāi)了，所以接下來(lái)的時(shí)間里，老師希望你們能更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，多做一些讓好朋友開(kāi)心的事情，不要再亂打架了。畢業(yè)以后，大家就會(huì)永遠(yuǎn)的想著你，還會(huì)牢牢地記住你。"
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇八
小朋友畢業(yè)感言_大班小朋友畢業(yè)感言
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時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，幼兒園大班的小朋友就要畢業(yè)了。本文是小編為大家整理的大班小朋友畢業(yè)感言，歡迎閱讀!
時(shí)間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(zhǎng)的可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來(lái)，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家，老師成了我心中最愛(ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)，您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì)了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂(lè)在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永遠(yuǎn)做朋友!
更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
我家的梔子開(kāi)始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園,要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!
師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲?？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力，一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂(lè)在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!
感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!
快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛(ài)!老師，我們愛(ài)您!”
三年來(lái)，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做。
會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝新倉(cāng)幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”
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大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇九
1．感受樂(lè)曲a、b、a的曲式結(jié)構(gòu)，用不同的情緒表現(xiàn)不同的樂(lè)段。
2．完整學(xué)唱歌曲，并能大膽的說(shuō)出對(duì)老師的臨別贈(zèng)言！
3.有感情的演唱歌曲，抒發(fā)與老師、小朋友的離別之情以及對(duì)小學(xué)生活的向往。
以前學(xué)過(guò)畢業(yè)詩(shī)，ppt
一、引題：
二、復(fù)習(xí)《畢業(yè)詩(shī)》：
對(duì)啊，我們馬上就要畢業(yè)了，在幼兒園的事情都會(huì)給我們美好的回憶，接下來(lái)我們把上次學(xué)過(guò)的畢業(yè)詩(shī)來(lái)朗誦一下！提出要求，請(qǐng)大家根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)朗誦！
三、幼兒學(xué)唱歌曲
1.今天，我們要把朗誦的畢業(yè)詩(shī)變成畢業(yè)歌唱出來(lái)，大家先一起來(lái)欣賞一下吧！
完整的聽(tīng)一遍歌曲錄音。
2. 說(shuō)一說(shuō)這首歌曲聽(tīng)上去有什么感覺(jué)，有什么特別的地方。
3.幼兒欣賞第二次，教師邊出示圖譜邊演唱，提出要求：請(qǐng)喜歡唱的小朋友輕輕跟著哼一哼！
小結(jié)：對(duì)，第一句和第三句唱起來(lái)像小鳥(niǎo)在跳一樣，輕快的，跳躍的！第二句唱起來(lái)像溫柔的波浪一樣，有點(diǎn)很舍不得的感覺(jué)！
提問(wèn)：為什么會(huì)這樣唱呢？
小結(jié)：因?yàn)榈谝痪淅镄∨笥阎雷约阂闲W(xué)了，很開(kāi)心；唱到第二句的時(shí)候，小朋友想到了在幼兒園的快樂(lè)生活，想到了要跟老師、小朋友分開(kāi)，又很舍不得、有點(diǎn)傷心，所以唱的慢了、更輕柔了；第三句，我們小朋友對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)、生活充滿信心，想到以后還可以回幼兒園看望老師，又變得開(kāi)心起來(lái)。我們小朋友唱的時(shí)候要把這樣的心情唱出來(lái)！
5.幼兒完整跟唱一次
6.教師根據(jù)幼兒演唱提出修改的意見(jiàn)！
7．全體起立，有感情的表演一次。
8.學(xué)習(xí)分段唱，男生唱第一段，女生唱第二段，第三段集體演唱。
四、老師，我想對(duì)你說(shuō)：
五、延伸活動(dòng)：
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十
他們周末一起結(jié)伴郊游摘草莓燒烤，帳篷下小溪邊草地上都留下了歡歌笑語(yǔ)，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。
從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說(shuō)的肯定很多，不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言，愿可愛(ài)的孩子能越飛越高。
春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
所以，這四年，是值得紀(jì)念的日子。這是他們的第一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)回憶和分享。相信，這也是他們一生中分量最重的紀(jì)念冊(cè)。我們，有幸，成為見(jiàn)證人。
寶貝在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。老師希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
三年的幼兒園生活伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你，到能說(shuō)上一口流利的普通話;從愛(ài)哭膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又要過(guò)去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說(shuō)不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來(lái)祈禱!
每次看到你上課時(shí)專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)做手工，每樣本領(lǐng)你都強(qiáng)，像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè)的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲!
你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫(huà)得畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。
你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友，每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。
你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽(tīng)講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng)，相信你會(huì)更棒得!
還記得嗎?你對(duì)我說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!”還記得嗎?你說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大了，也上幼兒園，天天和你在一起!”還記得嗎?你折了紙飛機(jī)，說(shuō)長(zhǎng)大要開(kāi)飛機(jī)，帶我去周游世界。還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米。
你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過(guò)自己的努力換來(lái)豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。
寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧!
經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想，相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力，為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè)章!
很高興看見(jiàn)升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開(kāi)朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
你是一個(gè)聰明懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè)地玩耍，你的上進(jìn)心自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!
你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴與認(rèn)真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
記得老師的細(xì)心照顧，記得老師的細(xì)心呵護(hù)。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情，記得我們團(tuán)結(jié)的小班級(jí)。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì)努力用功，不讓老師小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(zhǎng)。
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十一
1、充分感受、了解歌曲的性質(zhì)，理解內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲。
2、萌發(fā)喜歡老師，對(duì)老師的感激之情和做小學(xué)生的愿望。
歌曲錄音《畢業(yè)歌》
初步學(xué)唱歌曲，將歌曲優(yōu)美舒緩的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)，并嘗試用輪唱、領(lǐng)唱、分聲部唱等形式進(jìn)行表演。
1、幼兒欣賞歌曲，感受歌曲的旋律：
·教師和幼兒談話，共同回憶三年幼兒園的美好的時(shí)光。
·告訴幼兒歌曲的名稱，完整欣賞：
——“歌曲的名稱叫什么？”
“整首歌曲給我們的感覺(jué)是怎樣的？”
“是一首幾拍子的歌曲？”
·幼兒再次欣賞，教師提問(wèn)：
——“你聽(tīng)到畢業(yè)歌里唱了些什么？”
“聽(tīng)完了這首歌曲，你想對(duì)老師和小朋友們說(shuō)些什么？”
2、幼兒學(xué)唱歌曲：
·幼兒跟著音樂(lè)旋律用身體侗族感受歌曲抒情、優(yōu)美、緩慢的感覺(jué)。
·教師采用多種形式讓幼兒學(xué)唱歌曲（集體、分組等）
·幼兒跟著伴奏帶唱歌。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十二
1、我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
2、媽媽還記得你剛出生的樣子，那么小。當(dāng)醫(yī)生阿姨把你從媽媽肚子里拿出來(lái)的.時(shí)候，媽媽哭了。那是很復(fù)雜的心情，但更多的是幸福！是的，幸福！作為一個(gè)哈哈哈幸福感。
3、乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，離小朋友離園的日子越來(lái)越近了?？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。
4、你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！
5、在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
6、馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
7、希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
8、三年前，我們牽著爸爸、哈哈哈手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑！
9、祝賀你們，孩子，你們長(zhǎng)大了，前面的天空是那么高、那么寬、那么美！展開(kāi)你那堅(jiān)韌的雙翅吧，勇敢地去翱翔！
10、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去去，將彩色的人生擁抱。
11、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。
12、他們可以暫時(shí)游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹(shù)林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢(mèng)里，都是花香的滋味。
13、就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干。
14、寶貝，我們一起相伴了三年，三年的時(shí)間里，你給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家，學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼，離開(kāi)的時(shí)候揮手再見(jiàn)。老師希望你將來(lái)也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來(lái)的每一天吧！
15、愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的每一個(gè)人。
16、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
17、再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下，盡快適應(yīng)，你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾，都很羨慕，在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng)，早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天！
18、讓我們共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧，因?yàn)橛心?，我也?duì)生命有的意義有了更多的理解與尊重。
19、幼兒園的生活是快樂(lè)無(wú)憂的，你要記得與你一起成長(zhǎng)的小朋友們，要記得與他們?cè)谝黄鸬脑S許多多的歡樂(lè)與游戲，留作美好回憶！
20、我們匆匆地告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
21、孩子，你知道嗎？當(dāng)你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！
22、你是一個(gè)很節(jié)省的女孩子，從小到大就不太會(huì)花錢，有了錢還自己攢著以后買個(gè)什么東西再用，但是別太細(xì)了乖女兒，會(huì)花錢的人才會(huì)學(xué)著去掙錢，錢不是省來(lái)的是掙來(lái)的。
23、黎明即起，孜孜為善。愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作東風(fēng)第一枝。
24、鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
25、孩子們，三年的幼兒園生活結(jié)束了，希望你們將這三年里學(xué)到的人生真諦運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)幼兒園，用幸福的內(nèi)心感念幼兒園。
26、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
27、孩子，老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。
28、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
29、三年來(lái)，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家，老師成了我心中最愛(ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。
30、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
31、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
32、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
33、你愛(ài)動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解，老師很喜歡；你愛(ài)參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的！
34、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！
35、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
36、從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話。
37、希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
38、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
39、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
40、今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
41、孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
42、從小你就是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學(xué)習(xí)上更專心、更踏實(shí)，做一個(gè)了不起的女孩。加油！
43、聽(tīng)你爹爹回來(lái)的腳步聲，寶貝，我們都在等著你，等著希望，有你的世界我們會(huì)很多很多的快樂(lè)聽(tīng)你撒嬌，看你睡著！
44、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_(kāi)心，也有幸為你見(jiàn)證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)！一路走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。
45、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀，樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭?，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂(lè)在天天。
46、孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的媽媽，你飛得越高老師就越開(kāi)心！孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！
47、恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。
48、再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，早日成為棟梁之材。
49、再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
50、我們心情凝重，因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我們又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十三
目標(biāo)：
準(zhǔn)備：
過(guò)程：
1、幼兒聽(tīng)畢業(yè)歌旋律，手執(zhí)樂(lè)器自由進(jìn)入活動(dòng)室。
2、發(fā)聲曲：再見(jiàn)
5 3 1 │ 5 3 1 │ 2 4 3 2 │ 1 3 5 │
（領(lǐng)）小 朋 友 畢 業(yè) 了 啦啦 啦 啦 啦 啦 啦
5 3 1 │ 5 3 1 │ 2 4 3 2 │ 1 ― ― │
（幼）再 見(jiàn) 了 幼 兒 園 啦啦 啦 啦 啦
3、感受歌曲旋律
（1）聽(tīng)第一遍音樂(lè)，初步感受。
再過(guò)幾天，小朋友就要離開(kāi)幼兒園、老師，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師從心底里舍不得大家離開(kāi)。三年了，老師看著你們一天天地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)做游戲，學(xué)會(huì)了唱歌和舞蹈，變的健壯、聰明、勇敢、有禮貌，心理真有說(shuō)不出的高興。所以，老師要祝賀你們長(zhǎng)大，祝賀你們畢業(yè)。今天，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《畢業(yè)歌》。
（2）聽(tīng)第二遍音樂(lè)。歌曲的名稱叫什么？聽(tīng)上去感覺(jué)怎樣？
（3）聽(tīng)第三遍前問(wèn)：“這首歌是幾拍子的？
（4）你聽(tīng)到畢業(yè)歌里說(shuō)了什么？
（5）老師出示圖片示范唱。
（6）聽(tīng)了這首畢業(yè)歌，你有什么話想對(duì)老師說(shuō)嗎？
（7）再次欣賞后，幼兒跟教師學(xué)唱。
4、復(fù)習(xí)《節(jié)奏邀請(qǐng)舞》
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十四
親愛(ài)的孩子們：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受相互依依不舍的離別之情。
當(dāng)我們一起念起畢業(yè)詩(shī)，唱起畢業(yè)歌，相互凝望的雙眼不僅滿含淚水，兩年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。
望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，兩年來(lái)的相依相伴，兩年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。你們的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。從你們身上，我也學(xué)到了很多很多。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
今天為你們寫(xiě)畢業(yè)寄語(yǔ)，我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！也希望我最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景！
大班畢業(yè)時(shí)的說(shuō)課稿篇十五
尊敬的園長(zhǎng)，各位老師，以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好，我是唐伯琮的媽媽，很榮幸能有此機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)來(lái)對(duì)幼兒園及各位老師表示感謝。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)谶@里已度過(guò)了三年的精彩時(shí)光?；叵肫鹑昵叭雸@的哪一天，我們的孩子哭著進(jìn)入了班級(jí)的那一刻被老師們用相機(jī)定格下來(lái)。三年前，他們還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)?，F(xiàn)如今，他們已成為一個(gè)具有多方本領(lǐng)的小大人了！這三年也是孩子們接受行為規(guī)范、新知、新事的敏感期。從生活中的瑣事如洗手、吃飯、疊衣服到學(xué)習(xí)中的教學(xué)，拼音，手工乃至各種生活能力的培養(yǎng)，舞步透漏著每一位老師的辛勤付出。在這里，我們的孩子及收獲了快樂(lè)的學(xué)習(xí)過(guò)程，也完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)渡。
的自豪??！每次走到朝陽(yáng)路時(shí)孩子們都將車放下速度來(lái)看一下他們的幼兒園，在他們的心理，這里儼然已經(jīng)成為了他們的家，這里有他們的家長(zhǎng)，叔叔阿姨，兄弟姐妹。而他們的親人也成為了我們的家長(zhǎng)親人。
作為家長(zhǎng)，我們多想讓哈子們長(zhǎng)久的停留在“市直二幼”的溫暖中啊！可是小鳥(niǎo)在一天天的長(zhǎng)大，他終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天的成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站。鳳還巢，當(dāng)你們有一天成為鳳凰時(shí)，飛翔在天空中，一定會(huì)在這里稍作停留，來(lái)看一看你們?cè)?jīng)的小巢。
再次對(duì)我們的幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝！并祝福我們市直二幼越辦越好！祝愿所有的小朋友們都快樂(lè)、幸福、平安，也希望小朋友能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)！ 謝謝大家！
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、小朋友們：
大家好！ 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。今天我們相聚在這里,舉行雪楓學(xué)校幼兒園大班畢業(yè)典禮,請(qǐng)?jiān)试S我代雪楓學(xué)校向即將邁入學(xué)校殿堂的`孩子們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!讓孩子們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望，爺爺奶奶的期盼走向人生美好的起點(diǎn)。
在這三年里,孩子們從蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo),長(zhǎng)成展翅的雛鷹。老師是一雙隱形的翅膀,用愛(ài)帶領(lǐng)他們打開(kāi)知識(shí)的大門,用心引領(lǐng)他們進(jìn)入智慧的寶庫(kù)。孩子們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的鼎立支持和與理解。我可以自豪地說(shuō):孩子是我們豐碩的果實(shí),也是雪楓學(xué)校幼兒園全體員工向各位家長(zhǎng)、和社會(huì)交出的一份令人滿意的答卷!
三年的時(shí)光匆匆而過(guò)。我們將珍藏你們燦爛的笑容,希望長(zhǎng)大以后的你,也會(huì)快樂(lè)如昔。畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。小朋友們,今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄!園長(zhǎng)老師相信今日的離別將成就一個(gè)更加出色卓越的你!我們將永遠(yuǎn)為你們感到驕傲和自豪! 你們也將永遠(yuǎn)閃爍在雪楓學(xué)校幼兒園這片鮮花盛開(kāi)的田野上!讓我們共同為你們的美好前程祝福!
在這里我要向多年來(lái)對(duì)我園各項(xiàng)工作給與關(guān)愛(ài)和支持的家長(zhǎng)們表示最衷心地感謝! 對(duì)為孩子的成長(zhǎng)付出心血的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!
最后預(yù)祝大班畢業(yè)典禮圓滿成功,祝各位家長(zhǎng)、各位老師身體健康、家庭幸福! 祝雪楓學(xué)校幼兒園歌聲飛揚(yáng)，桃李芬芳！更祝所有的小朋友健康成長(zhǎng)，展翅翱翔！謝謝大家！
幼兒園大班畢業(yè)生代表講話稿 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們聚在一起，隆重參加幼兒園大班的畢業(yè)典禮，我感到非常高興和振奮！我是大（二）班的梁曦文，我代表所有的小朋友們向各位老師說(shuō)聲:"你們辛苦了！感謝你們的辛勤付出和培育！"。
還記得三年前，爸爸媽媽帶我來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園。幼兒園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是既驚奇又陌生。驚奇的是幼兒園里花花綠綠大得很，玩具又多，小伙們也很多；陌生的是，一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的面孔，還有離開(kāi)爸爸媽媽的生活。
三年來(lái)，我從開(kāi)始的不習(xí)慣到現(xiàn)在的喜歡和摯愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)地融入了實(shí)驗(yàn)幼兒園的生活！三年來(lái)，我早已習(xí)慣和喜歡老師們的音容笑貌，我早已習(xí)慣和喜歡學(xué)校的蛋炒飯和糖醋排骨，我早已習(xí)慣和喜歡放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們嬉戲打鬧，我早已習(xí)慣和喜歡離開(kāi)校園時(shí)不忘和保安大叔打一聲招呼......太多的習(xí)慣和喜歡讓我不忍離開(kāi)心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)幼兒園。這里有我的回憶，更孕育了我的希望?。?！
在即將離開(kāi)實(shí)幼之際，我祝學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活！祝實(shí)幼所有的老師青春常在、幸福一生！
謝謝大家！
實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)的學(xué)生：梁曦文
2015年6月21日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！今天非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們此刻的心情。
此時(shí)此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不舍，但更多的是涌動(dòng)著一份快樂(lè)。如果說(shuō)做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們，為我們平凡的生活注入了活力。
親愛(ài)的孩子們，你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的幼兒園。請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福，勇敢的向著未來(lái)去起飛、去奮斗吧！ 親愛(ài)的家長(zhǎng)，孩子們正在漸漸長(zhǎng)大，即將成為一名小學(xué)生，從此開(kāi)始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線，請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。未來(lái)無(wú)論是風(fēng)雨還是陽(yáng)光，請(qǐng)你們記住一點(diǎn)：只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手，他們的成長(zhǎng)之路一定是陽(yáng)關(guān)明媚的！
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！我會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們！孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面，我們期待著欣賞你們夢(mèng)想的展示！永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！