小學(xué)二年級300字作文放風(fēng)箏

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放風(fēng)箏是小學(xué)二年級孩子們喜歡的一項活動,也是中國傳統(tǒng)文化的一部分。在放風(fēng)箏的過程中,孩子們可以感受到風(fēng)的力量,體驗到自然的美妙,同時也可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和耐心。放風(fēng)箏的歷史可以追溯到3000多年前的中國,當時人們用竹子和紙制作風(fēng)箏,用來傳遞信件和進行軍事活動。以下是整理的《小學(xué)二年級300字作文放風(fēng)箏》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級300字作文放風(fēng)箏 篇一
    今天,我和我的小伙伴們一起去放風(fēng)箏。我們來到了一片空曠的草地上,天空中飄著幾朵白云,微風(fēng)拂過,草地上的花兒輕輕搖曳。這樣的天氣非常適合放風(fēng)箏。
    我拿出了我自己親手制作的風(fēng)箏,它是一個五彩斑斕的三角形,上面畫著我最喜歡的卡通人物。我和小伙伴們一起把風(fēng)箏放到了空中,然后用線控制著它。風(fēng)箏在空中飛舞,像一只彩色的小鳥,不斷地上下翻滾,飛得非常高。我感到非常興奮和自豪,因為這個風(fēng)箏是我自己動手制作的。
    我們還比賽了一下誰的風(fēng)箏飛得更高,誰的風(fēng)箏飛得更穩(wěn)。我和小伙伴們都非常認真地控制著自己的風(fēng)箏,希望能夠贏得比賽。最后,我的風(fēng)箏飛得,也飛得最穩(wěn),我贏得了比賽,感到非常開心。
    放風(fēng)箏是一項非常有趣的活動,它可以讓我們感受到風(fēng)的力量,體驗到自然的美妙。在放風(fēng)箏的過程中,我們還可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和耐心,這對我們的成長非常有益。我喜歡放風(fēng)箏,因為它讓我感到自由和快樂。我希望以后還能夠和我的小伙伴們一起去放風(fēng)箏,享受這份快樂?!?BR>    2.小學(xué)二年級300字作文放風(fēng)箏 篇二
    星期天,陽光明媚,我?guī)е艿苋ス珗@的草坪上放風(fēng)箏。春天的陽光很溫暖,風(fēng)兒也很輕柔。在這樣的季節(jié)里,花朵從土里悄悄地鉆出來,小草也不甘示弱,探出小腦袋,樹媽媽溫柔地穿上了綠色的衣裳,他們都向春天展示著自己的風(fēng)姿呢。
    天空藍藍的,飄著朵朵白云,一只只美麗的風(fēng)箏,飛上天空,越飛越高,有兇猛的老鷹、紅色的金魚、五彩的三角獸、無數(shù)只腳的蜈蚣……看著那些空中飛舞的風(fēng)箏,我迫不及待地對弟弟說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”弟弟爽快地答應(yīng)啦。弟弟舉著我的沙燕風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著軸,飛快地跑了起來。弟弟大叫道:“姐姐跑快點,我放手了,你跑得越快,風(fēng)箏飛得越高?!甭犃诉@句話,我立馬飛奔起來。不一會兒,我的風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來,看著越飛越高的風(fēng)箏,我跑的更起勁了,可沒過多久體力就耗盡了,再也跑不動了。我只好對著弟弟喊道:“我不想放啦,弟弟你來放吧”。弟弟看著我的模樣哈哈大笑,一邊笑一邊拿起他的風(fēng)箏線和軸,我舉步維艱地走過去托起他的蝴蝶風(fēng)箏,這時來了一陣大風(fēng),我果斷放手,弟弟的風(fēng)箏像和風(fēng)賽跑一樣急速地飛上了天,我們開心的手舞足蹈。
    天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。春天真美,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
    3.小學(xué)二年級300字作文放風(fēng)箏 篇三
    今天天氣晴朗,媽媽決定帶著我一起去公園放風(fēng)箏。
    公園的環(huán)境真好啊,旁邊綠樹成蔭,一朵朵花兒競相開放。公園里已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天上飛著各式各樣的風(fēng)箏:有蝴蝶的,有老鷹的,更多是三角形的普通的風(fēng)箏,五顏六色,整個天空就像一個被涂鴉的畫板。我和媽媽也趕緊拿出風(fēng)箏放了起來。
    我們的風(fēng)箏是一個毛毛蟲的,先把管子插好,把線一圈圈繞起來,一個漂亮的風(fēng)箏就安裝好了。然后我舉著風(fēng)箏,用手試著風(fēng)向,一陣大風(fēng)吹來,我連忙向媽媽喊道:“風(fēng)來了,風(fēng)來了!”我向上揮,風(fēng)箏隨風(fēng)而起,媽媽朝著遠方跑,風(fēng)箏向上飛了幾米,又落了下來??粗鴦e人拉著風(fēng)箏線,歡聲笑語的,我十分焦急,媽媽安慰我說:“什么事情第一次都不會那么容易成功的,我們再試一次!”于是我們又拉起風(fēng)箏,等著風(fēng)吹來,然后抓住時機,“一、二、三”風(fēng)箏成功飛上了天空。這時我和媽媽都已經(jīng)滿頭大汗了,但我們臉上都抑制不住成功的喜悅。
    看著那高高飛起的“毛毛蟲”,我心里無限感慨。這次放風(fēng)箏讓我明白了一個道理:無論做什么事情,都不能輕易放棄。學(xué)習(xí)中遇到困難,只要努力,堅持就是勝利!
    4.小學(xué)二年級300字作文放風(fēng)箏 篇四
    “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,能趁東風(fēng)放紙鳶。”這是清代詩人高鼎寫的一首放風(fēng)箏的古詩。原來,在古代的時候,人們就有放風(fēng)箏的習(xí)慣,這個春天,我也不能錯過。
    這天晴空萬里,風(fēng)和日麗。我和小強、琳琳約好一起去公園放風(fēng)箏,來到公園,只見綠油油的草地上,到處都是放風(fēng)箏的人群,天空中飄著各種類別的風(fēng)箏,有紅色的“金魚”,黑色的“烏鴉”,還有金色的“龍”??粗矍斑@熱鬧的場景,小強拿出我們的燕子風(fēng)箏,高高地舉起,我一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏線,奮力地向前跑去。小強隨即松開手,那只“燕子”便高高地飛起,飛向那瓦藍的天空,飛向那潔白的云層?!把嘧语w起來咯!”站在一旁的琳琳抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏激動地喊道。我們的臉上都掛滿了笑容。
    不遠處,有一家三口,那男孩放著一個三角形的五彩風(fēng)箏,一邊跑一邊叫,好不興奮的樣子,他的爸爸媽媽抬頭望著天上的風(fēng)箏,臉上露出了幸福的笑容。
    不知不覺太陽快要落山了,天色漸漸暗下來,我們也要回家了,真是快樂的一天?!?BR>    5.小學(xué)二年級300字作文放風(fēng)箏 篇五
    一個風(fēng)和日麗的星期天,我和妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。草地上已有許多小草從土里探出頭來,好像在欣賞春天如詩如畫的景色。我抬頭一看,天上早有許多風(fēng)箏在翩翩起舞,我和妹妹也迫不及待地跑到草地上,準備加入風(fēng)箏大部隊。
    我們決定分工合作,我拿風(fēng)箏,由妹妹帶風(fēng)箏跑。開始放風(fēng)箏了,我興奮地把風(fēng)箏高高舉過頭頂,妹妹拿好風(fēng)箏線做好了萬全準備,只聽妹妹喊:“一二三,放!”正當我們以為這樣天衣無縫的配合肯定會取得成功時,只見風(fēng)箏急速下降,最后狠狠地摔在了地上。我和妹妹找出了失敗的原因,原來是我們跑錯方向了,風(fēng)箏是借著風(fēng)的力量飛向藍天的,我們應(yīng)該逆風(fēng)而跑。這一次我來帶風(fēng)箏跑,妹妹做我的助手。當我奮力地向前沖時,耳邊的風(fēng)聲“呼呼”作響。忽然,身后傳來妹妹激動的叫喊:“飛起來了,飛起來了!快看,我們成功啦!”
    我慢慢停下了腳步,仰望天空,簡直不敢相信風(fēng)箏能在我的控制下飛上天,這可是我的第一次呢!我興奮不已,感覺到了前所未有的開心,仿佛天空都變得更加湛藍了,身上的汗水也特別清涼。
    快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,太陽公公要回家了,我和妹妹只能戀戀不舍地離開的公園?;丶业穆飞?,那一只迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏還不斷在我腦海浮現(xiàn),下次我一定還來放風(fēng)箏。