心得體會(huì)是對學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)要把握好篇幅和重點(diǎn)，不要過于啰嗦和冗長。想要進(jìn)一步了解心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn)，不妨看看以下精選的范文，或許能有所收獲。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇一
作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面。
第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語、計(jì)算機(jī)等級證書是高或低，有無其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格證書或獲獎(jiǎng)證書。
2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：
一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;
二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇二
我放棄了在城市中舒適便利的生活，回到了zz老家，決定在這里安居樂業(yè)，雖然在小鎮(zhèn)生活沒有在城市里那么方便，但是這里畢竟有我們的家，有家才有歸屬感，才會(huì)安心踏實(shí)地工作和生活。
當(dāng)初選擇z，是因?yàn)槁犝fz在這一地區(qū)是一家規(guī)模比較大的企業(yè)，而且離家也很近，后來跟董事長面談過后，才對z有了進(jìn)一步的了解，z有著蓬勃的生命力，董事長雖然年輕，卻高瞻遠(yuǎn)矚，立志于將z做大做強(qiáng)，將我們的產(chǎn)品做成世界氣閥鋼第一品牌。
懷揣著夢想，我踏入了z，希望能跟企業(yè)一同進(jìn)步，一起騰飛。
剛來到z，一切都是陌生的，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷，他們真誠的微笑，卻似曾相識(shí)，感覺很熟悉。z人友愛而質(zhì)樸，這與“以人為本”的企業(yè)文化是分不開的，在z，我感受到了濃濃的人情味。總顧問是一位睿智而慈祥的老人，和藹可親，董事長在外是一位成功的企業(yè)家，在公司就是我們的領(lǐng)軍者，關(guān)心著我們的工作和生活，指引著我們前進(jìn)的方向。隨著時(shí)間的推移，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我慢慢熟悉z，對z的產(chǎn)品和生產(chǎn)工序也有了深入的了解。
在z，我先后在成品庫、質(zhì)量部工作過，后來又來到煉鋼廠做了一名普通的統(tǒng)計(jì)員，雖然我所做的工作很平凡，不值一提，但是我卻堅(jiān)信再平凡的工作也要認(rèn)認(rèn)真真地做好，正所謂在其位，謀其政，這就是最簡單的愛崗敬業(yè)。去年，在林總和張廠長的培養(yǎng)和重視下，我被安排去新東方學(xué)習(xí)和工作，有幸做回了我的專業(yè)，現(xiàn)在，連鑄工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，我又回到了煉鋼廠，回到了這個(gè)溫暖的大家庭，希望能為連鑄工程，奉獻(xiàn)自己的一份力量！
值得一提的是，在20xx年，z市政府發(fā)布了一條政策，對企業(yè)引進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生給予一定的補(bǔ)貼，雖然資金不多，但公司領(lǐng)導(dǎo)積極為我們爭取，安排我們填寫提交了申請表格，最后我有幸成為補(bǔ)貼名單中的一員，這讓我感覺到了公司和政府對我們的重視和關(guān)懷，我更加堅(jiān)定了自己要在這個(gè)企業(yè)走下去的決心，不管有什么困難，我都要積極面對，絕不辜負(fù)企業(yè)對我的培養(yǎng)。20xx年12月份，我很驚喜地收到了陳部長的通知，說我們的補(bǔ)貼已經(jīng)批下來了，很快就發(fā)放給我們。果然，圣誕前夜，大學(xué)生座談會(huì)上，我們拿到了一年的補(bǔ)貼。最近，我又接到了陳部長的通知，說這兩年的補(bǔ)貼，不久也會(huì)發(fā)放給我們。我們心里一陣溫暖。
入職z三年多的時(shí)間，給我留下了青春最美好的回憶！三年多的時(shí)間，z已成為我人生重要的組成部分！
感謝z，自強(qiáng)不息，為我們提供了就業(yè)和發(fā)展的平臺(tái)，感謝z，以人為本，給我們創(chuàng)造了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境，感謝z，艱苦樸素，讓我們擁有了眾多吃苦耐勞，積極上進(jìn)的同事。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇三
第一段：回村大學(xué)生的意義與背景（150字）
近年來，隨著我國城市化的不斷推進(jìn)，大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工，農(nóng)村留守兒童問題日益嚴(yán)重。為了解決這一問題，各地紛紛開展“回村大學(xué)生”計(jì)劃，鼓勵(lì)大學(xué)生暑期回鄉(xiāng)支教或?qū)嵙?xí)。作為一名參與者，我深感這個(gè)計(jì)劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的重要意義。
第二段：回村大學(xué)生的成長與收獲（250字）
在回鄉(xiāng)的一個(gè)暑假，我擔(dān)任了一所農(nóng)村小學(xué)的暑期支教志愿者。接觸鄉(xiāng)村教育讓我感受到了農(nóng)村學(xué)生的艱辛與困惑。他們面臨的知識(shí)不足、教育資源匱乏等問題需要我們的關(guān)懷和幫助。通過與學(xué)生互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們對知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情，也能感受到他們的潛力和創(chuàng)造力。同時(shí)，回村支教也讓我更加珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：回村大學(xué)生對于鄉(xiāng)村振興的貢獻(xiàn)（250字）
回村大學(xué)生計(jì)劃不僅僅有助于農(nóng)村學(xué)生的成長，也對于鄉(xiāng)村振興起到了積極的促進(jìn)作用。我們回歸鄉(xiāng)村，通過傳授自己的知識(shí)和技能，幫助農(nóng)村學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變革和發(fā)展。同時(shí)，我們也可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。通過這樣的努力，我們?yōu)檗r(nóng)村教育的發(fā)展做出了一份貢獻(xiàn)，讓鄉(xiāng)村更加充滿希望和活力。
第四段：回村大學(xué)生的自我認(rèn)知與成長（250字）
在回村支教的過程中，我不僅幫助了農(nóng)村學(xué)生，也更加了解了自己。在艱苦的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了解決問題、適應(yīng)環(huán)境和和他人合作。與農(nóng)村學(xué)生交流和相處，增強(qiáng)了我對不同背景和文化的尊重和理解。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案和勇于嘗試。這樣的經(jīng)歷讓我擁有更多的見識(shí)和經(jīng)歷，為我個(gè)人的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的資源和機(jī)遇。
第五段：回村大學(xué)生計(jì)劃的展望與建議（300字）
回村大學(xué)生計(jì)劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興具有重要意義，但也面臨諸多挑戰(zhàn)。政府和社會(huì)各界應(yīng)加大對回村大學(xué)生計(jì)劃的支持力度，提供更多的經(jīng)濟(jì)、政策和資源支持。同時(shí)，大學(xué)生要提高自身素質(zhì)和能力，不僅要關(guān)注學(xué)術(shù)方面的知識(shí)，還要具備一定的社會(huì)工作能力和溝通能力。此外，回村大學(xué)生計(jì)劃應(yīng)更加注重可持續(xù)發(fā)展，通過培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村教育工作者，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育從根本上得到改善。希望通過多方共同努力，我們能為農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：回村大學(xué)生計(jì)劃具有重要的意義，我們通過支教實(shí)踐來促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的發(fā)展，同時(shí)也收獲了自身的成長?；卮宕髮W(xué)生計(jì)劃應(yīng)得到更多的支持和重視，以推動(dòng)農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的進(jìn)一步發(fā)展。我們相信，在政府、社會(huì)和大學(xué)生的共同努力下，農(nóng)村教育一定能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展，鄉(xiāng)村一定能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇四
經(jīng)過幾場的應(yīng)聘，感悟挺多，感覺自己真的'很普通，很普通。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：
其一：職業(yè)定位。由于是初次擇業(yè)，多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都抱著“邊走邊瞧”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，沒有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
其二：不能正確地評價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高，單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。
其三：社會(huì)因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動(dòng)搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會(huì)對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
如果你運(yùn)用語言詞匯的能力較強(qiáng)，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識(shí)較全面，并能廣泛聽取各方面的意見，又善于與他人合作共事，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說．能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是：自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)，這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。
三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對這一?轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī)，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇，當(dāng)機(jī)立斷。
四是自視過高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能
力強(qiáng)、具有一定的競爭實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過高的心理。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程，是一個(gè)全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在―定條件下，熱門職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)，冷門職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。
求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自己正確的選擇：
一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場經(jīng)濟(jì)中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。
二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來屬于冷門，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。
三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰，原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì)，也就是對自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣才能克服在樹立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類型的職員?個(gè)人特長在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí)。因此，找出自己與他人的不同點(diǎn)，也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長處是什么，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長，并能保證自己的丁作質(zhì)量――精湛的專業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊。
以上是我對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想，當(dāng)然，打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。要知
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇五
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當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生找工作心得體會(huì)5篇，希望大家喜歡!
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題，那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。
就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想，我們最開始意識(shí)到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，top100范文排行也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。
大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
這學(xué)期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課，《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》和《學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)》。我覺得，人生和做事一樣，要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無患、有條不紊，盡善盡美，永遠(yuǎn)打勝仗。
上完獲蔡老師您的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上蔡老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，入黨志愿書知得失，更知已知彼。
《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存下去?，F(xiàn)在正逢國際金融危機(jī)席卷全球，我們雖身處在避風(fēng)港中，但我們不應(yīng)該慶幸，而應(yīng)該知危而進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，做好人生規(guī)劃，抓住機(jī)遇，打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗，迎接自己的光輝明天。
社會(huì)競爭是異常殘酷的，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世，唯有自強(qiáng)才是唯一出路，唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!
近日，我省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告團(tuán)深入省內(nèi)各高校巡回演講，報(bào)告團(tuán)成員用自己的人生經(jīng)歷和成功，為即將畢業(yè)的大學(xué)生上了生動(dòng)的一課，令莘莘學(xué)子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學(xué)生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機(jī)遇、敢闖敢干是他們可貴的品質(zhì)，也正是因?yàn)橛辛诉@閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣?？v觀歷史，凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，無不擁有崇高的理想信念，他們的命運(yùn)總是與祖國和人民息息相通。
誰都無法否認(rèn)，入黨申請書每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的生活，其區(qū)別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個(gè)人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關(guān)的人，想到的是小集團(tuán)的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實(shí)證明，個(gè)人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想，進(jìn)而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開創(chuàng)美好的未來。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛國、成才、奉獻(xiàn)從來就是中華兒女偉大理想的堅(jiān)強(qiáng)核心，也是任何一個(gè)有志青年永遠(yuǎn)追求的人生價(jià)值和崇高目標(biāo)?？梢钥隙ǎ總€(gè)血?dú)夥絼?、才華橫溢的大學(xué)生都有著自己多彩的夢想、美好的理想，但理想與現(xiàn)實(shí)的對接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實(shí)踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn)，在揮灑汗水、奉獻(xiàn)智慧中感受創(chuàng)造的快樂，體味成長的幸福，開拓理想的境界，堅(jiān)定必勝的信念。
理想的實(shí)現(xiàn)需要從一點(diǎn)一滴做起，在頑強(qiáng)拼搏中不斷超越自我。年逾**旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時(shí)刻不忘忠于黨。做到天天有個(gè)小目標(biāo)、天天有個(gè)新希望、天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng)新的激情。
偉大的理想總是在經(jīng)受考驗(yàn)中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的巨大力量。當(dāng)前，國際金融危機(jī)仍在蔓延，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅(jiān)定理想信念，樹立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、本站錦迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是當(dāng)代青年尤其是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信：有黨和****的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，中國青年一定會(huì)在這場特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興留下燦爛的足跡。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式********的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的：
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、范文寫作各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。
實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會(huì)上形形****的招聘會(huì)和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，全面的范文寫作網(wǎng)站從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識(shí)將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
關(guān)于心態(tài)
要記?。耗闶菫楣緞?chuàng)造效益的，而不是到公司白吃白喝的。同時(shí)你是在選擇一個(gè)值得你服務(wù)的公司，而不是求別人給你一份差事，因此沒有必要對招聘的公司惟命是從。如果面試官對你不尊重，或是讓你覺得不舒服，你完全可以向他們表達(dá)出來，并提醒他們，作為招聘公司的代表，他們應(yīng)該知道他們是代表公司形象的。公司在選擇你的同時(shí)，你也同樣在選擇公司。
關(guān)于簡歷
有些同學(xué)將簡歷寫成了自己的自傳，面面俱到，連自己的童年趣事也大肆描述一番。曾經(jīng)有招聘經(jīng)理撰文指出，他在每一份簡歷上停留的時(shí)間不會(huì)超過三十秒!思想?yún)R報(bào)范文簡歷的關(guān)鍵是突出重點(diǎn)。當(dāng)然，這個(gè)重點(diǎn)必須是對方最想要的。比如說，你是應(yīng)聘客戶服務(wù)的，那么說明你是一個(gè)很善于溝通的人就是重點(diǎn)了。一頁為好，不超過兩頁紙。問問你的好友，覺得你有哪些特長。當(dāng)然也向他們了解一下你的弱點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都會(huì)在面試的時(shí)候問到：“你覺得你有哪些長處和弱項(xiàng)?”
關(guān)于面試
在面試之前，你要先了解一下公司的情況：公司的歷史、主要產(chǎn)品或是服務(wù)、未來的規(guī)劃、公司的規(guī)模和架構(gòu)等等。其實(shí)，這些信息是在投簡歷的時(shí)候就應(yīng)該要知道的，這樣可以比較有針對地修改一下簡歷。我聽說，某畢業(yè)生在麥肯錫的最后一面時(shí)，面試官問她，知道麥肯錫是干什么的嗎?她回答說，不是會(huì)計(jì)師事務(wù)所嗎?最后的結(jié)果可想而知。
在面試之前，先看看自己的簡歷，對自己參加過的一些活動(dòng)要盡量回憶一下，面試官很可能會(huì)挑其中一個(gè)或幾個(gè)進(jìn)行比較詳細(xì)的了解。尤其是和他們公司業(yè)務(wù)相關(guān)的活動(dòng)。另外，回答問題的時(shí)候要簡要，而且要有邏輯性。如果你對問題不是很熟悉，那先停頓幾秒，心里面快速組織一下語言。如果實(shí)在是不知道，那就直接告訴面試官你不知道。不要不懂裝懂，那樣往往會(huì)弄巧反拙的。
關(guān)于企業(yè)
有人認(rèn)為去大企業(yè)管理規(guī)范，做事嚴(yán)謹(jǐn)，而且可以學(xué)習(xí)很多很先進(jìn)的理念。有人則認(rèn)為中小型企業(yè)發(fā)展迅速，而且辦事靈活，相對的晉升的速度也快，對個(gè)人有比較全面的鍛煉。那我覺得不妨將這個(gè)問題看作是讓你在出生的時(shí)候可以給你機(jī)會(huì)選擇家庭背景：如果你是選擇大富之家，當(dāng)然是家規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)，教育正統(tǒng)，也是衣食無憂。如果是選擇小康之家，那就要比較操心各方面的事情，那也自然對各方面會(huì)有鍛煉了。
作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面。
第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語、計(jì)算機(jī)等級****是高或低，有無其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格****或獲獎(jiǎng)****。
2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：
一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;
二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到自己、大學(xué)生、就業(yè)、畢業(yè)生、理想、學(xué)生、人生、公司等方面，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇六
近年來，越來越多的大學(xué)生選擇回村發(fā)展。這些年輕人回歸鄉(xiāng)村，不僅為了改變自身的命運(yùn)，更是希望能夠?yàn)猷l(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這一現(xiàn)象引起廣泛關(guān)注，人們也紛紛探索回村大學(xué)生的心得體會(huì)。在與一些回村大學(xué)生的交流中，我深切感受到了他們的決心和對未來鄉(xiāng)村發(fā)展的期許。
首先，回村大學(xué)生深刻感受到了農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿ΑＴ诔鞘锌旃?jié)奏的生活中，人們往往忽略了農(nóng)村依然存在著巨大的發(fā)展空間?；卮宕髮W(xué)生通過親身經(jīng)歷，看到了當(dāng)?shù)刎S富的自然資源和潛在的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。例如，他們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村擁有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源，可以加工出更高附加值的產(chǎn)品，吸引更多的市場需求。他們還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的旅游資源豐富，通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游可以吸引更多的游客，帶動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)的繁榮。這些發(fā)現(xiàn)讓回村大學(xué)生深受鼓舞，他們相信只要抓住機(jī)遇，發(fā)揮自身的能力，農(nóng)村發(fā)展有著非常廣闊的前景。
其次，回村大學(xué)生深切感受到了與農(nóng)民的交流帶來的鄉(xiāng)土情懷。在城市生活中，人們往往追求物質(zhì)享受，而忽略了鄉(xiāng)村文化的重要價(jià)值?；卮宕髮W(xué)生回到家鄉(xiāng)，與父母親人的相處，感受到淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)的人文底蘊(yùn)和傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。他們了解到農(nóng)民對于土地的深情厚意，對于農(nóng)作物的呵護(hù)與關(guān)愛。這種鄉(xiāng)土情懷讓回村大學(xué)生重新審視了自己對生活的追求和人生價(jià)值觀。他們發(fā)自內(nèi)心地希望能為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，保護(hù)好家鄉(xiāng)的環(huán)境和資源，傳承好家鄉(xiāng)的文化和傳統(tǒng)。
再次，回村大學(xué)生深感農(nóng)村發(fā)展需要他們的專業(yè)知識(shí)與技能。在大學(xué)期間，他們通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐掌握了各自的專業(yè)知識(shí)與技能，得到了一定的實(shí)踐鍛煉?；卮搴螅麄円庾R(shí)到他們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與技能在農(nóng)村的發(fā)展中具有非常重要的作用。例如，農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的回村大學(xué)生可以為農(nóng)民提供科學(xué)的種植技術(shù)和農(nóng)藥使用指導(dǎo)，幫助他們提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。同樣地，旅游管理專業(yè)的回村大學(xué)生可以為農(nóng)村旅游景區(qū)提供規(guī)劃與管理的經(jīng)驗(yàn)，提高景區(qū)的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。這些專業(yè)知識(shí)與技能的運(yùn)用，為鄉(xiāng)村發(fā)展帶來了新的活力和希望。
最后，回村大學(xué)生也深切感受到了創(chuàng)業(yè)過程中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的過程，需要回村大學(xué)生付出很多的努力和堅(jiān)持。但是，他們也看到了創(chuàng)業(yè)所帶來的機(jī)遇和回報(bào)。他們通過與農(nóng)民的緊密合作，了解到市場對于農(nóng)產(chǎn)品的需求與價(jià)格波動(dòng)。他們通過廣泛的調(diào)研與市場分析，找到了切入點(diǎn)和市場空缺。同時(shí)，他們結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)和技能，在創(chuàng)業(yè)過程中尋找到了突破口和差異化競爭的優(yōu)勢。這些挑戰(zhàn)和機(jī)遇讓回村大學(xué)生更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心，愿意為了自己的夢想付出一切努力。
回村大學(xué)生心得體會(huì)中的這些共同點(diǎn)，展現(xiàn)了他們對于農(nóng)村發(fā)展的堅(jiān)定信心和積極探索的決心。他們通過親身經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的潛力和自身的價(jià)值。他們希望用自己的專業(yè)知識(shí)和技能來助力鄉(xiāng)村的建設(shè)。他們愿意為家鄉(xiāng)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量?；卮宕髮W(xué)生的經(jīng)歷和體會(huì)，為我們提供了寶貴的參考和啟示，同時(shí)也讓我們對農(nóng)村發(fā)展的未來充滿了希望。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇七
參考閱讀。姓名：大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)年齡：20戶口所在：廣東省國籍：中國婚姻狀況：未婚民族：漢族身高：160cm求職意向人才類型：普通求職應(yīng)聘職位：外貿(mào)/進(jìn)出口專員/助理：外貿(mào)業(yè)務(wù)員，外貿(mào)跟單/跟單助理：外貿(mào)跟單員求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)月薪要求：2500～2999元希望工作地區(qū)：廣州工作經(jīng)歷佛山金昶泰機(jī)械設(shè)備有限公司起止年月：2016-07～2016-08公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職位：工作描述：主要負(fù)責(zé)操作阿里巴巴國際站平臺(tái)，發(fā)布編輯產(chǎn)品，吸引外國客戶，處理和發(fā)布詢盤在買家求購信息中，尋找潛在客戶，積極向目標(biāo)客戶報(bào)價(jià)，發(fā)布rfq商機(jī)期間參與和外國客戶的談判中，在旁學(xué)習(xí)、交流、溝通提高了英語的聽說讀寫能力，更加深入地了解到了阿里巴巴國際站、速賣通、敦煌網(wǎng)等國際電商平臺(tái)的操作。離職原因：117屆中國進(jìn)出口商品交易會(huì)起止年月：2016-05～2016-06公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職位：實(shí)習(xí)工作描述：在館內(nèi)的.銷售崗職位實(shí)習(xí)，了解客人需求，根據(jù)客戶需要，推銷商品，把日常用品、食物、辦公用品等銷售給國內(nèi)外的客戶銷售、收銀、開發(fā)票、盤點(diǎn)貨物和金額、入賬、存款；商品即將售完時(shí)，填寫進(jìn)貨單，進(jìn)倉庫拿貨？每天盤點(diǎn)、核算出當(dāng)天的營業(yè)額，一天的最高銷售額達(dá)到九千多向外國客戶銷售、與其交流、指路，期間鍛煉了英語交際能力和聽說能力，了解了不同國家的文化習(xí)俗，同時(shí)培養(yǎng)了與同事之間的團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作、互愛互助的精神。教育背景（本文由大學(xué)生簡歷網(wǎng)word.小編為大家收集）畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：2016-06專業(yè)一：商務(wù)英語起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號2013-092016-06廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語語言能力外語：英語優(yōu)秀粵語水平：一般其它外語能力：國語水平：一般工作能力及其他專長全國計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等級考證大學(xué)英語四級大學(xué)英語六級全國英語四級筆譯劍橋商務(wù)英語初級證書（bec）阿里巴巴初級人才認(rèn)證熟悉操作word、ppt、excel等基本的辦公軟件，此外，掌握access數(shù)據(jù)庫、dreamweaver、photoshop軟件的基本操作。個(gè)人自傳本人學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金；性格開朗，待人熱情、誠懇，為人隨和親近，富有親和力，喜歡與人交流溝通，辦事積極認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)精神；勤奮好學(xué)，有上進(jìn)心，具有自學(xué)能力和探索精神，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我；富有工作責(zé)任感，努力負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，希望能學(xué)到更多的知識(shí)，提升和完善自我。此外，對于跨境電子商務(wù)有實(shí)質(zhì)性操作，能管理操作阿里國際站、速賣通、敦煌網(wǎng)等國際貿(mào)易平臺(tái)，在暑期跨境電商實(shí)習(xí)中，獲得老板的好評。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇八
研究生馬上畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩次找工作的經(jīng)歷，也算有點(diǎn)小小的心得，寫出來大家一塊分享一下，希望對大家找工作有些許的幫助。
我個(gè)人認(rèn)為找工作要注意一下幾點(diǎn)，首先就是自信（注意而不是自大）是一個(gè)人很重要的特質(zhì)，任何一個(gè)單位都希望招聘到心理素質(zhì)過硬的職員，公司招聘的對象大多是人才貯備，尤其對于研究生而言，以后都是要委以重用的，因此對自己有沒有信心，對自己未來的發(fā)展有沒有信心很重要，在招聘的時(shí)候這就表現(xiàn)的淋漓盡致，在面試的時(shí)候當(dāng)面試官問你問題的時(shí)候，他們往往不關(guān)心你回答問題的正確與否，而是看你時(shí)候可以在短時(shí)間內(nèi)很好的組織語言，并且較好的表達(dá)出來，這時(shí)候大部分的同學(xué)都是磕磕巴巴的說出來，同時(shí)對自己的回答不是很肯定，有時(shí)候甚至剛剛說完，趕緊又反口換成別的答案，個(gè)人認(rèn)為這是大忌，因?yàn)榇蟛糠终衅傅娜藛T是人力資源部門的，對于專業(yè)知識(shí)基本是一小白，因此對于該種情況你第一次錯(cuò)的也要認(rèn)為自己說的是對的，并且對自己的回答要很肯定，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)在自己不肯定的情況下來推翻你的言論，否則就會(huì)被認(rèn)為做事優(yōu)柔寡斷，對自己沒有自信，往往會(huì)沒有好的結(jié)果。
反客為主，就是說在面試的時(shí)候要變被動(dòng)為主動(dòng)，對招聘單位從事領(lǐng)域有一個(gè)大致的了解，盡量的應(yīng)對，如果對他們提問的問題一無所知的話，盡量引導(dǎo)面試官提問你比較擅長的問題，你可以在回答完他們問題的時(shí)候說說自己擅長的領(lǐng)域，面試無非是交談，其實(shí)談什么并不重要，因?yàn)樵诙潭痰氖畮追昼妰?nèi)根本不會(huì)對你有一個(gè)比較深層次的了解，還有一個(gè)問題要注意，在進(jìn)行一個(gè)單位面試的時(shí)候，首先要對這個(gè)有一個(gè)大概的了解，比如說單位的主營業(yè)務(wù)，企業(yè)精神，最近的大事件等等，談?wù)勏嚓P(guān)的話題，也會(huì)表現(xiàn)出你對應(yīng)聘單位的關(guān)注，也會(huì)大大加分的。
再次就是禮貌問題，在面試的時(shí)候一定要注意著裝，當(dāng)然不是說必須西裝革履，但是必須要干凈整潔，第一印象很重要，往往決定這一個(gè)人得成敗與得失，其實(shí)面試的成敗往往參雜著面試人很大的主觀因素，有時(shí)候他們心情好的時(shí)候即使能力不如你的人也有可能被錄用，因此要懂得察言觀色，千萬不要炮灰，因此在進(jìn)行面試的時(shí)候禮貌很重要，面試的人也希望找到一個(gè)懂得禮貌，對自己尊敬的學(xué)生，因?yàn)樗麄冋衅傅娜藛T以后要成為他們的同事，誰不愿意招聘一個(gè)懂禮貌的學(xué)生呢！
我相信大部分的學(xué)生會(huì)遇到這樣一個(gè)問題，那就是你有什么特長？大部分的學(xué)生的回答會(huì)是，我沒有什么特長。我認(rèn)為hr這么問的主要原因就是了解學(xué)生的'情況，方便以后工作的展開，我倒是認(rèn)為這個(gè)問題到可以這樣回答：我有比較好的團(tuán)隊(duì)合作能力或者我能很好的服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。你沒有文體特長沒有關(guān)系，而這兩個(gè)答案往往又是人事比較關(guān)注和看重的，隨著分工的細(xì)化，現(xiàn)在的每一項(xiàng)工作都需要大家的合作，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，雖然是一代新人換舊人，但是這總的是有個(gè)過程的，大部分的領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)打壓你幾年的，不會(huì)讓你這么快露頭的。
在面試的時(shí)候要對面試單位表現(xiàn)出極大的熱情，要把你愿意到他們單位工作的愿望傳達(dá)給面試官，據(jù)智聯(lián)招聘統(tǒng)計(jì)，57%的單位最看重的是你的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切，如果你從事的是一項(xiàng)你比較喜歡的工作，你也許會(huì)有事半功倍的效果，因此人力往往會(huì)選擇一些對他們單位感興趣的學(xué)生，這一點(diǎn)大家要切記，說句實(shí)話，對于同一學(xué)校的學(xué)生來說，招誰都是招，為什么不招對自己單位感興趣的人呢！
我在這提醒大家一下，在面試和簽約之前，要考慮一下幾種因素：工作地點(diǎn)，企業(yè)性質(zhì)，提升空間和薪資待遇等等。工作地點(diǎn)是大家首要考慮的，很多父母都希望自己的孩子會(huì)自己身邊，自己的父母的確不容易，我建議大家可以在6個(gè)小時(shí)車程的范圍內(nèi)，即使現(xiàn)在交通便利了，但是路程早晚是大家面臨的一個(gè)問題。企業(yè)性質(zhì)這個(gè)倒不是很重要，因此隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)在真正的國有企業(yè)已經(jīng)很少，并且大部分待遇沒有私企和外企好，現(xiàn)在的社會(huì)掙錢才是王道，因此大家不必把這一項(xiàng)看的太重要，我個(gè)人建議在能力允許的情況下還是去外企。提升空間這一項(xiàng)關(guān)乎你的未來的發(fā)展，一定要慎重的考慮，畢業(yè)以后一般會(huì)在五年時(shí)間看出差距，薪資待遇是大家比較關(guān)注的，但是對于開始的薪資倒不是很重要，有很多單位為了吸引畢業(yè)生，一開始開出很誘人的價(jià)碼，但是會(huì)在以后的幾年的時(shí)間內(nèi)漲幅很小的，這就使得得不償失了，因此使得大家很尷尬。大家在簽約的時(shí)候要慎之又慎，因此第一份工作往往關(guān)乎自己以后的發(fā)展方向，大家一定要提起重視，同時(shí)如果自己對簽約單位產(chǎn)生悔意的時(shí)候考慮清楚要果斷決定，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不等人的，有機(jī)會(huì)一定要抓住。這雖然只是一家之言，但是還是希望對大家找工作提供一點(diǎn)借鑒，祝福大家都能找到如意的工作。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇九
20__年8月8日對我是一個(gè)非同尋常的日子，這一天我踏上了北上的列車，從武漢趕往鄂爾多斯。此行將完成我人生中非常重要的轉(zhuǎn)變：一直在外闖蕩的我要回到內(nèi)蒙古，回到內(nèi)蒙乃至全國聞名的傳奇之地--鄂爾多斯，希望與鄂爾多斯的騰飛一起實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越。從一個(gè)基層機(jī)關(guān)里的職員轉(zhuǎn)身為央企職工，期望與神華煤制油事業(yè)一起成長。
8月15日開始，為期兩周的入職培訓(xùn)使我受益匪淺。每天上午的軍訓(xùn)是對身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都使我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、合作的力量和團(tuán)隊(duì)精神的重要。更養(yǎng)成了我們雷厲風(fēng)行，處理問題干脆利索的軍人作風(fēng)。今后在工作中繼續(xù)保持這種作風(fēng)，勢必會(huì)大大提升我們的工作效率和整體精神面貌。每天下午的理論培訓(xùn)使我充分了解了煤化工--特別是煤炭直接液化技術(shù)的反應(yīng)原理、發(fā)展歷程和生產(chǎn)工藝;學(xué)習(xí)了公司的安全制度、企業(yè)文化和人事管理制度;了解了公司生活區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、食宿安排等。這些使我對神華鄂爾多斯煤制油分公司的整體情況有了大概的了解，為我今后在公司的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
兩周的培訓(xùn)，使我對公司乃至煤制油事業(yè)有了嶄新的認(rèn)識(shí)。作為公司人力資源部的新員工，我被指定為培訓(xùn)期間新員工與人力資源部的聯(lián)系人，為大家服務(wù)。得此便利，培訓(xùn)期間我與公司各部門的接觸相對多一些。在接觸過程中，我深感在企業(yè)工作與在基層機(jī)關(guān)服務(wù)有著諸多不同。相對機(jī)關(guān)，企業(yè)更加注重實(shí)效。企業(yè)職工更加肯干、務(wù)實(shí)、陽光。這也是我選擇到企業(yè)工作的主要原因。我們煤制油公司人際關(guān)系和諧，人們文明、禮讓，相互關(guān)心、幫助。在這樣的人際環(huán)境中工作、生活，相信會(huì)使我精神愉悅，更加全身心投入到煤制油事業(yè)中去。公司周圍的自然環(huán)境雖不盡如人意，但公司的小環(huán)境卻舒適宜人。生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等地的各項(xiàng)設(shè)施齊全，為員工工作和生活都提供了相對舒適的條件。
在培訓(xùn)結(jié)束后的工作中，我將聯(lián)系工作實(shí)際充分運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)，保持軍訓(xùn)中培養(yǎng)的優(yōu)良作風(fēng)，積極投入到各項(xiàng)工作中。
首先，我會(huì)積極實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，盡快融入新的工作氛圍。以前作為大學(xué)生村官，在服務(wù)基層的工作中鍛煉了自己的基層工作能力，提高了自己為人處事的水平。這些將為今后工作的開展帶來益處，但在基層機(jī)關(guān)的工作經(jīng)歷也會(huì)給今后的工作帶來一些弊端。比如面對基層群眾，在處理諸如搬遷等工作時(shí)容易形成的急躁情緒，在基層機(jī)關(guān)里的一些拖沓、推諉的作風(fēng)，都會(huì)潛移默化的影響自己。今后，我將努力克服缺點(diǎn)，擺脫以前工作中形成的不利因素，立足本職，多學(xué)多問，盡快適應(yīng)煤制油公司的工作要求，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
其次，要以積極的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作。我應(yīng)聘的人力資源管理崗位并不是自己所學(xué)的專業(yè)，對相關(guān)專業(yè)知識(shí)的缺乏必將成為今后工作中的障礙。這就要求我在工作中以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，不斷開動(dòng)腦筋，根據(jù)工作實(shí)際，多向前輩請教，多學(xué)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，盡快學(xué)會(huì)搞懂專業(yè)理論知識(shí)。在工作中，聯(lián)系實(shí)際，鍛煉、提升自己的本職工作能力。
再次，要以樂觀的心態(tài)，積極面對工作和生活中的困難、挫折。從長江中下游平原到鄂爾多斯高原、從四季可見綠色的江城到三季荒涼的西部、從濕熱的南方到干爽的北方、從服務(wù)基層的大學(xué)生村官到國企職工、從自己所熟悉的領(lǐng)域到自己相對陌生的工作……。一系列的變化必將使我在今后的工作和生活中面對諸多不便，但我會(huì)以一貫的樂觀心態(tài)面對一切。我會(huì)在工作中多向前輩請教，多與大家合作。在生活中與同事們像親人般相處。相信我會(huì)很快與同事們打成一片，很快融入新的工作和新的生活。
總之，我會(huì)與鄂爾多斯一起騰飛，與神華煤制油事業(yè)共同成長。相信在未來，我會(huì)為今天的選擇自豪!
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十
對于這份畢業(yè)工作，我有很多感觸。作為一個(gè)在學(xué)校學(xué)中文的人，畢業(yè)后的工作是文案策劃，這是一份非常具有挑戰(zhàn)性和挑戰(zhàn)性的工作。好在我有大學(xué)所學(xué)專業(yè)的文學(xué)基礎(chǔ)，又有大學(xué)期間的廣泛閱讀，所以在工作中成功的取得了微薄的發(fā)展。
我從這份畢業(yè)工作中獲益匪淺。我成功地轉(zhuǎn)行到了當(dāng)今最熱門的廣告行業(yè)，也保證了我能在業(yè)余時(shí)間把讀書變成滋養(yǎng)這份工作的養(yǎng)分。這真是一大幸事。剛開始畢業(yè)工作的時(shí)候，還是有點(diǎn)膽小。畢竟不是專業(yè)課出身，總擔(dān)心自己不如其他同事甚至其他打工的同學(xué)。后來工作了一段時(shí)間，才知道自己的擔(dān)心是多余的。因?yàn)槲掖髮W(xué)學(xué)的是漢語言文學(xué)，所以在學(xué)習(xí)期間和課余時(shí)間看了很多文學(xué)作品，尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩詞作品。所有這些浪費(fèi)的時(shí)間都反過來幫助我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過程，也幫助我在工作期間完成了廣告文案策劃項(xiàng)目。
畢業(yè)工作期間，一整套廣告文案策劃工作做得不錯(cuò)，雖然不多。尤其是我在工作過程中做的最后一個(gè)廣告項(xiàng)目，不僅贏得了甲方的掌聲，還得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的肯定。更重要的是，我自己也非常滿意，既達(dá)到了預(yù)期的效果，又保證了甲方市場利益的收獲。
總之，在這份工作中我收獲了很多，也因?yàn)檫€沒有拿到正式的.工作邀請，所以我會(huì)更加努力的對待這一切，提高自己的技能。大學(xué)畢業(yè)的工作已經(jīng)結(jié)束，我的經(jīng)歷已經(jīng)寫好。我該收拾行李繼續(xù)學(xué)習(xí)努力工作了！我還是一個(gè)很年輕的人，我相信我的努力一定會(huì)給我?guī)硪环轁M意的工作！
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹工作背景引入主題（200字）
在大學(xué)里度過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我作為一名大學(xué)生，通過實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)入了 SMT 工作環(huán)境，開始了我的職場啟蒙。SMT 是表面貼裝技術(shù)的縮寫，是一項(xiàng)重要的電子制造技術(shù)。在這里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長，并且意識(shí)到了大學(xué)生在職場中應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度，以及如何積極應(yīng)對職場中的各種困難。
第二段：提出具體體會(huì)（200字）
首先，我發(fā)現(xiàn)溝通能力在職場中非常重要。SMT 工作需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，及時(shí)交流。一個(gè)良好的溝通環(huán)境可以幫助團(tuán)隊(duì)成員快速解決問題，提高工作效率。其次，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。SMT 工作中，我們需要密切合作，互相支持和配合。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，有條不紊地完成各自的任務(wù)，整個(gè)項(xiàng)目才能順利進(jìn)行。最后，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任也是一個(gè)重要的體會(huì)。在高壓力和緊張的工作環(huán)境下，每個(gè)人都需要對自己的工作負(fù)責(zé)，并且主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。
第三段：展開體會(huì)（200字）
在實(shí)際工作中，我們還要面臨各種問題和挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)能力是進(jìn)入職場的基礎(chǔ)。要?jiǎng)偃?SMT 工作，需要學(xué)習(xí)和掌握電子制造技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，并且不斷提升自己的技術(shù)水平。其次，面對團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，共同制定和實(shí)施工作計(jì)劃，并及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)的問題。最后，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求是必要的。大學(xué)生進(jìn)入職場后，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，并在工作中展現(xiàn)出良好的職業(yè)素質(zhì)和態(tài)度。
第四段：面對挑戰(zhàn)的思考（200字）
在職場中，我們還可能面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)，我們要善于思考和解決問題。遇到困難時(shí)，我們可以主動(dòng)尋求幫助，向老師、同事或?qū)I(yè)人士請教，獲取更多的解決方案。同時(shí)，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，并付出努力去解決問題。只有勇于面對挑戰(zhàn)，我們才能在職場中不斷成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）
通過參與 SMT 工作，我深刻體會(huì)到了在職場中的重要素質(zhì)和態(tài)度。良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，都是我們作為大學(xué)生必須具備的。同時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要善于思考和解決問題，并保持積極的心態(tài)。只有這樣，我們才能在職場中獲得成功，并不斷追求自己的職業(yè)目標(biāo)。作為大學(xué)生，我們要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，為將來的職場生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十二
以下為個(gè)人在村官工作中的淺見，在此一說，以供商榷。
一、堅(jiān)定的信念
理想信念不僅是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。有什么樣的理想信念，就有什么樣的行為表現(xiàn)。村官指導(dǎo)員的崗位很是平凡，就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。所以，村官要有勤勉的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)。在任何時(shí)候都應(yīng)做到困難面前不低頭，壓力面前不彎腰，始終以高昂的斗志、飽滿的熱情，努力為老百姓服務(wù)。始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量一切工作成敗的評判標(biāo)準(zhǔn)。
二、真摯的情感
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
在村官工作中，我們一定要牢記群眾利益無小事，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所需，辦好老百姓急需、老百姓受益的實(shí)事。要使老百姓真真切切地感受到黨和政府“以人為本”的政治理念和“惠民利民”的深厚感情。因此，在為老百姓服務(wù)和辦事的過程中，一定要帶著真摯的感情，設(shè)身處地、想方設(shè)法地幫他們把事情辦好。這樣，老百姓就可以在細(xì)微之處，在平常事中，體會(huì)到我們的真心實(shí)意。
三、務(wù)實(shí)的態(tài)度
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。保持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，最重要的是付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)，取得成效。也就是說，不抓落實(shí)，再好的藍(lán)圖也是空中樓閣。我們村官要立足實(shí)際，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，在抓落實(shí)的具體過程中，不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)定性。要在工作中認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律，更好地在工作中增強(qiáng)主動(dòng)性、減少盲目性、克服片面性，有效防止和克服急于求成、急功近利的心態(tài)和做法，多辦一些為人民群眾排憂解難的好事實(shí)事。
四、謙遜的品質(zhì)
“為文不可以不張揚(yáng)，不張揚(yáng)其文采無以生動(dòng)；為人不可以不謙遜，不謙遜其人格無以真璞”。我們做人做事謙遜應(yīng)低調(diào)、不刻意顯示自己，這既是一種人生境界，也是一種處世智慧和人格魅力。為人謙遜內(nèi)斂不張揚(yáng)，處于低谷不頹廢，遇到困難不退縮，一帆風(fēng)順不得意，成績面前不炫耀，永遠(yuǎn)保持著踏踏實(shí)實(shí)、平平常常、自自然然的生活態(tài)度和格調(diào)，以成熟、理性、豁達(dá)、自重、睿智處世做事，才能得到老百姓心理上的認(rèn)同。
五、求進(jìn)的精神
不甘落后、埋頭苦干、務(wù)實(shí)進(jìn)取的村官，將影響團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)一大批人，一步一個(gè)腳印的創(chuàng)造有利于人民的工作成績；相反，怨天尤人、小進(jìn)則滿、光說不練、畏首畏尾的村官，則只會(huì)在渾渾噩噩中消磨時(shí)光。作風(fēng)正則人心齊，人心齊則事業(yè)興。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，以更加開拓的思想觀念、更加執(zhí)著的奮斗精神、更加扎實(shí)的作風(fēng)，著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)所在村各項(xiàng)事業(yè)邁出更大步伐。
六、創(chuàng)新的素養(yǎng)
村官在實(shí)際工作中，要采取“看、聽、問、論”的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉掌握政策法規(guī)，了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r，做到依靠不依賴、支持不把持、到位不越位。要能根據(jù)自身實(shí)際，結(jié)合所村官的客觀存在，創(chuàng)造性地開展村官工作，實(shí)現(xiàn)著、維護(hù)著、發(fā)展著廣大老百姓的根本利益。
總之，村官工作千頭萬緒，充滿著挑戰(zhàn)和困難。所以，在新形式下，我們一定要努力工作，不斷提升自我綜合素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新的更高的要求，爭做一名人民需要的村官。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來越多的大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)期間參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，以提升自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。其中，SMT（社區(qū)管理團(tuán)隊(duì)）工作成為一種流行的選擇。本文將從五個(gè)方面分享我在參加SMT工作中的心得體會(huì)。
首先，SMT工作給予了我與不同群體接觸的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生，我們常常只是與同齡人或者同一專業(yè)的學(xué)生接觸，了解的是一個(gè)相對封閉的小世界。而參加SMT工作后，我逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)是多元化的，不同年齡、職業(yè)、文化背景的人都有自己的需求和追求。通過與社區(qū)居民交流，我不僅了解到他們的生活習(xí)慣和關(guān)注點(diǎn)，也收獲了很多真誠和友善的友誼。
其次，SMT工作培養(yǎng)了我解決問題的能力。社區(qū)管理團(tuán)隊(duì)的工作內(nèi)容涉及到社區(qū)環(huán)境、衛(wèi)生、公共設(shè)施等多個(gè)方面。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，比如公共設(shè)施損壞、居民糾紛等。解決問題需要我們細(xì)心觀察，主動(dòng)尋找解決方案，并與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)。通過這樣的過程，我學(xué)會(huì)了如何分析問題、主動(dòng)解決問題，并且逐漸培養(yǎng)了溝通、協(xié)調(diào)的能力。
第三，SMT工作鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。SMT工作通常是由團(tuán)隊(duì)成員一起完成的，需要大家各盡所能，合作共贏。在工作中，我們要分工合作，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)度。每個(gè)人的工作都不可或缺，每個(gè)人的付出都應(yīng)該得到公正的評價(jià)和認(rèn)可。通過與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，我充分體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也學(xué)會(huì)了溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神等重要的軟技能。
第四，SMT工作促進(jìn)了我的個(gè)人成長。在SMT工作中，我們經(jīng)常要進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)策劃、宣傳推廣、公眾演講等任務(wù)。這要求我們寬廣的視野、深入的思考和清晰的表達(dá)能力。通過這些工作，我漸漸提高了自己的組織策劃能力、表達(dá)溝通能力和社交能力，對個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和人際交往有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
最后，SMT工作增強(qiáng)了我對社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。參與SMT工作不僅僅是完成所分配的任務(wù)，更是投身社區(qū)服務(wù)和發(fā)展的實(shí)踐。通過參與社區(qū)管理，我逐漸認(rèn)識(shí)到社區(qū)是我們生活的基礎(chǔ)，每個(gè)人對社區(qū)的責(zé)任都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，并積極參與到社區(qū)建設(shè)和服務(wù)中。工作中的點(diǎn)滴積累和精心付出，不僅為社區(qū)居民提供了更好的服務(wù)，同時(shí)也增加了自己的社會(huì)責(zé)任感和歸屬感。
總之，SMT工作是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分，通過參與其中，我收獲了與不同群體接觸的機(jī)會(huì)，鍛煉了解決問題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)了個(gè)人成長，并且增強(qiáng)了對社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。我相信，這些經(jīng)歷和收獲會(huì)對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我更加熱愛并主動(dòng)參與社區(qū)建設(shè)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十四
20xx年x月x日，我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn)，由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長與副校長參加，大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂、奮進(jìn)的班集體。
兩天來，大家互相幫助，互相交流，從陌生到熟悉，開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認(rèn)真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞，而且對自己的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，增長了自己見識(shí)。
xxx教授的《校長的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認(rèn)識(shí)：“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是一校之魂，是、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。校長的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者，引領(lǐng)學(xué)校的變革，引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有執(zhí)著追求，充滿大愛和奉獻(xiàn)精神;要有正確的理念，獨(dú)到的見解、堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，也為我在今后促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn)，將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益的一次。
雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始，但是各位專家的教誨讓我受益良多，相信在后面的學(xué)習(xí)中會(huì)讓我從中收獲更大。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十五
我到村任職已經(jīng)有一段時(shí)間了，從剛開始的沒有方向、手忙腳亂到現(xiàn)在的漸入門道，都是靠平日里的一點(diǎn)一滴的積累。剛到村時(shí)，先詳細(xì)的了解了村里的基本情況，然后知道了自己的工作職責(zé)。入職后的第一項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)調(diào)查殘疾人居家服務(wù)的需求，我雖然了解了村里的基本情況，但還是缺少與群眾溝通，與群眾溝通的經(jīng)驗(yàn)也不足，在入戶調(diào)查與村民溝通時(shí)，努力詳細(xì)地詢問村民的需求，為村民解釋，對于村民不懂的地方認(rèn)真的為他們解答，切實(shí)了解他們的需求，為他們提供更好的服務(wù)。我還參加了鎮(zhèn)里組織的手工活動(dòng)，和大家一起學(xué)做手工，互相了解，互相幫助。
我還參加了區(qū)里組織的大學(xué)生村官培訓(xùn)，在村官演講報(bào)告會(huì)上，我聆聽著每個(gè)鎮(zhèn)的村官代表發(fā)自肺腑、滿含深情的講述自己或身邊所發(fā)生的故事，我知道了另類的情詩，知道了義務(wù)奉獻(xiàn)的“孩子王”，也聽懂了他們在日常生活中所得到的點(diǎn)滴關(guān)愛。這些聽起來很容易的事情，可真正做起來卻很難，想要做好卻更難，可是聽到村官們講述這些故事，看到他們在演講之后都難以平復(fù)的激動(dòng)的心情，我也被感動(dòng)了，雖然我只入職工作了一個(gè)月，但有些工作中的細(xì)節(jié)我也經(jīng)歷過，有些感受我也深有體會(huì)。這時(shí)，我才真正理解到自己工作意義的所在，也明白了在以后的工作中該如何發(fā)揮自己的價(jià)值，如何盡到自己最大的努力。
在培訓(xùn)的幾天里，我了解到了海淀區(qū)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀、新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r，以及關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、法律、政治等多方面的政策法規(guī)，這些課程的設(shè)置合理安排，老師們風(fēng)趣的講說，為我在之后的工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也提升了我的工作認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
這次培訓(xùn)，安排了老村官們的工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，通過他們的發(fā)言、講解，解決了我工作中所越到的一些困難，并且就工作方法、關(guān)系處理等為我提供了寶貴的建議。在這之后，新老村官進(jìn)行了溝通、交流。在討論中，我發(fā)現(xiàn)，像我一樣的新村官們都多少有些迷茫和彷徨，有很多人在面臨工作選擇中，有更多更好的選擇，但卻選擇到海淀區(qū)做一名服務(wù)于基層的村官。當(dāng)初，包括到現(xiàn)在，也仍然有人勸我考慮選擇其他職業(yè)，可我毫不猶豫的說不，因?yàn)橥ㄟ^和村民們的接觸，我知道，他們的善良、真誠、淳樸，無一不感染著我，我起初的懷疑都消失了，我認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的意義和價(jià)值，我和其他的村官一樣，辛苦并快樂著，不抱怨，不后悔，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侵档玫?。在?huì)上，也反饋了我們所希望被解決的問題，也提出了一些新的建議，會(huì)上氣氛相當(dāng)活躍，所有人都踴躍發(fā)言，共同分享經(jīng)驗(yàn)，共同體驗(yàn)并解決困難。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十六
一、認(rèn)識(shí)與感悟
作為一名大學(xué)生，在經(jīng)歷了學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)焦慮等多重困擾后，我有幸獲得了一份SMT（Surface Mount Technology）工作的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)新興的行業(yè)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。在這個(gè)過程中，我深切體會(huì)到了自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與真正應(yīng)用之間的差距，同時(shí)也充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢，實(shí)踐了理論學(xué)習(xí)。
二、團(tuán)隊(duì)合作與溝通
在SMT工作中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的角色和任務(wù)，要想順利完成工作就必須借助團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力。我意識(shí)到，只有傾聽他人的建議和觀點(diǎn)，與同事之間進(jìn)行充分的交流和協(xié)作，才能高效地解決問題。我主動(dòng)與同事商討工作中的疑難問題，并積極提出自己的建議，幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成工作任務(wù)。
三、耐心與細(xì)致
SMT工作中，需要對微小的電子元件進(jìn)行貼片和焊接，工作十分細(xì)致且需要極高的耐心。我在工作中盡量細(xì)心并且耐心，時(shí)刻保持專注的狀態(tài)。雖然有時(shí)候一次貼片失敗，需要重新來過，但是我堅(jiān)持用心去完成。通過自己的努力，我不僅提高了工作效率，也提升了自己的專業(yè)技能。
四、問題解決能力
在SMT工作中，遇到問題是不可避免的。無論是設(shè)備故障、程序錯(cuò)誤還是產(chǎn)品質(zhì)量問題，都需要我們快速做出判斷并解決。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了通過分析和觀察，找出問題的癥結(jié)所在，并采取正確的措施進(jìn)行修復(fù)。同時(shí)，我也了解到在SMT工作中，糾錯(cuò)能力和快速適應(yīng)變化的能力是非常重要的。
五、自我提升與未來規(guī)劃
通過參與SMT工作，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，也深刻認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，持續(xù)提升自身的能力和素質(zhì)是至關(guān)重要的。我計(jì)劃通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，參與更多的實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。同時(shí)，我也會(huì)積極尋找更多的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，在SMT工作中，我不僅得到了專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、問題解決能力和自我提升的意識(shí)。這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷將成為我學(xué)習(xí)和成長的重要里程碑。作為一名大學(xué)生，我會(huì)繼續(xù)保持這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度，不斷充實(shí)自己的技能，為將來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)將這次工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分享，激勵(lì)和幫助他們在工作和實(shí)踐中獲得更多的成長和進(jìn)步。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十七
不知不覺，x月已經(jīng)悄然而至。因?yàn)閤月第一天來公司。所以x月的到來意味著我的xxx公司已經(jīng)工作三個(gè)月了！
作為一個(gè)勤工儉學(xué)的學(xué)生，三個(gè)月正好是我們學(xué)校布置的任務(wù)之一?；仡欉@一個(gè)季度的工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，在工作中鍛煉自己，讓自己適應(yīng)工作環(huán)境和變化?，F(xiàn)在，我已經(jīng)基本適應(yīng)了我的工作。而且通過自己的努力，也取得了不錯(cuò)的成績。
回想這段時(shí)間，作為一名打工學(xué)生，我在工作中受到了大家很多的關(guān)心，吸收了很多工作經(jīng)驗(yàn)。在此，我將我的工作經(jīng)歷記錄如下:
作為一名大學(xué)生，靜安也在假期打工，通過社會(huì)實(shí)踐來體驗(yàn)。但是很明顯，在公司上班的體驗(yàn)和假期是很不一樣的'。與過去的兼職相比，這份工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，要求也更高。每天固定的上下班時(shí)間，徹底改變了我大學(xué)的作息規(guī)律。況且，和大學(xué)生活相比，每天的工作更考驗(yàn)人的耐心。比起學(xué)校和正常生活，工作真的很辛苦很累。
但俗話說:“有付出就有回報(bào)！經(jīng)過艱苦的適應(yīng)，我各方面都有了很大的進(jìn)步。
首先，因?yàn)楣ぷ鞯拈_始，我改變了過去在學(xué)校松散的作息時(shí)間，精心調(diào)整自己的生活規(guī)律，讓自己生活的更加規(guī)律健康。
而且因?yàn)榄h(huán)境的適應(yīng)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也因?yàn)楣镜募o(jì)律，鍛煉了自己的責(zé)任心和積極性！這些都是重要的變化和成長。
在工作中，通過實(shí)際工作，我真切地感受到了我過去在學(xué)校的懈怠，因?yàn)槲覜]有注意加強(qiáng)課后的學(xué)習(xí)和發(fā)展，導(dǎo)致我掌握了一些基本的專業(yè)能力。當(dāng)然，雖然一開始我自己的能力確實(shí)無法很好的完成工作，但是我還是通過在訓(xùn)練中的學(xué)習(xí)和鍛煉，設(shè)法掌握了很多技巧。這些都給我的工作帶來了很多收獲。
而且在工作中，我充分感受到了工作的辛苦和不易。也體會(huì)到了父母當(dāng)年說“賺錢不容易”的心情。這份辛苦，如果不是親身經(jīng)歷，真的很難感受到。
現(xiàn)在回想這三個(gè)月，雖然漫長，但是我們收獲了很多。經(jīng)過這次鍛煉，我獲得了很好的體驗(yàn)。相信以后正式走上工作崗位的時(shí)候，我一定能表現(xiàn)的更好！
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十八
兩個(gè)月前，還是象牙塔中無拘無束略帶書生意氣的我，轉(zhuǎn)眼間，已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說假如自己有一雙翅膀，就去藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，向彩霞借色彩，向星星要光輝……現(xiàn)在的我，是合肥客運(yùn)段一名高鐵實(shí)習(xí)乘務(wù)員，每次出乘時(shí)，我仿似也擁有一雙翅膀，它會(huì)帶領(lǐng)我看到金色的陽光，看到蔥綠的樹林，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪輕柔的身姿。
脫掉制度，我是那個(gè)無拘無束，天真爛漫的少女;穿上制服，我身上多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。高鐵乘務(wù)員看上光鮮，其實(shí)還有苦、還有累，但帶給我更多的是快樂!在高鐵上，她承載了我太多的第一次，第一次播音、第一次為旅客辦理補(bǔ)票、第一次單獨(dú)作業(yè)……猶記得第一次擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作時(shí)的新鮮感，對車上的一切都覺得既陌生而又熟悉。列車長龐慧，還有師傅丹丹，月月，她們對我都非常好，情同姐妹，讓我時(shí)刻感受到大家庭的溫暖。
列車上的世界正如同一個(gè)小社會(huì)，作為一名高鐵乘務(wù)員，我們要做的就是以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人。記得那一次，在合肥開往蚌埠南的'列車上，有位中年男子焦急地找到我，說她母親剛做完手術(shù)，正在康復(fù)之中，讓我?guī)兔φ疹櫼幌?。我隨著他去了六號車廂，對他們的到站和座位做了詳細(xì)的登記，并陪同她母親上洗手間，一路上，我不時(shí)地來到他們身邊，詢問他們有沒有需要幫助的地方，忙得不亦樂乎，他們非常意外并感動(dòng)著。我在想，其實(shí)我只是做了自己份內(nèi)的工作，盡了一份自己應(yīng)盡責(zé)任而已。
乘務(wù)員的工作不僅鍛煉了我，更是帶給了我一個(gè)紫色的夢，在這個(gè)夢里，讓我懂得了工作是快樂的，努力是幸福的，相信自己在今后的工作中也會(huì)這么幸福快樂下去。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇一
作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面。
第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語、計(jì)算機(jī)等級證書是高或低，有無其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格證書或獲獎(jiǎng)證書。
2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：
一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;
二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇二
我放棄了在城市中舒適便利的生活，回到了zz老家，決定在這里安居樂業(yè)，雖然在小鎮(zhèn)生活沒有在城市里那么方便，但是這里畢竟有我們的家，有家才有歸屬感，才會(huì)安心踏實(shí)地工作和生活。
當(dāng)初選擇z，是因?yàn)槁犝fz在這一地區(qū)是一家規(guī)模比較大的企業(yè)，而且離家也很近，后來跟董事長面談過后，才對z有了進(jìn)一步的了解，z有著蓬勃的生命力，董事長雖然年輕，卻高瞻遠(yuǎn)矚，立志于將z做大做強(qiáng)，將我們的產(chǎn)品做成世界氣閥鋼第一品牌。
懷揣著夢想，我踏入了z，希望能跟企業(yè)一同進(jìn)步，一起騰飛。
剛來到z，一切都是陌生的，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷，他們真誠的微笑，卻似曾相識(shí)，感覺很熟悉。z人友愛而質(zhì)樸，這與“以人為本”的企業(yè)文化是分不開的，在z，我感受到了濃濃的人情味。總顧問是一位睿智而慈祥的老人，和藹可親，董事長在外是一位成功的企業(yè)家，在公司就是我們的領(lǐng)軍者，關(guān)心著我們的工作和生活，指引著我們前進(jìn)的方向。隨著時(shí)間的推移，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我慢慢熟悉z，對z的產(chǎn)品和生產(chǎn)工序也有了深入的了解。
在z，我先后在成品庫、質(zhì)量部工作過，后來又來到煉鋼廠做了一名普通的統(tǒng)計(jì)員，雖然我所做的工作很平凡，不值一提，但是我卻堅(jiān)信再平凡的工作也要認(rèn)認(rèn)真真地做好，正所謂在其位，謀其政，這就是最簡單的愛崗敬業(yè)。去年，在林總和張廠長的培養(yǎng)和重視下，我被安排去新東方學(xué)習(xí)和工作，有幸做回了我的專業(yè)，現(xiàn)在，連鑄工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，我又回到了煉鋼廠，回到了這個(gè)溫暖的大家庭，希望能為連鑄工程，奉獻(xiàn)自己的一份力量！
值得一提的是，在20xx年，z市政府發(fā)布了一條政策，對企業(yè)引進(jìn)的優(yōu)秀大學(xué)生給予一定的補(bǔ)貼，雖然資金不多，但公司領(lǐng)導(dǎo)積極為我們爭取，安排我們填寫提交了申請表格，最后我有幸成為補(bǔ)貼名單中的一員，這讓我感覺到了公司和政府對我們的重視和關(guān)懷，我更加堅(jiān)定了自己要在這個(gè)企業(yè)走下去的決心，不管有什么困難，我都要積極面對，絕不辜負(fù)企業(yè)對我的培養(yǎng)。20xx年12月份，我很驚喜地收到了陳部長的通知，說我們的補(bǔ)貼已經(jīng)批下來了，很快就發(fā)放給我們。果然，圣誕前夜，大學(xué)生座談會(huì)上，我們拿到了一年的補(bǔ)貼。最近，我又接到了陳部長的通知，說這兩年的補(bǔ)貼，不久也會(huì)發(fā)放給我們。我們心里一陣溫暖。
入職z三年多的時(shí)間，給我留下了青春最美好的回憶！三年多的時(shí)間，z已成為我人生重要的組成部分！
感謝z，自強(qiáng)不息，為我們提供了就業(yè)和發(fā)展的平臺(tái)，感謝z，以人為本，給我們創(chuàng)造了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境，感謝z，艱苦樸素，讓我們擁有了眾多吃苦耐勞，積極上進(jìn)的同事。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇三
第一段：回村大學(xué)生的意義與背景（150字）
近年來，隨著我國城市化的不斷推進(jìn)，大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工，農(nóng)村留守兒童問題日益嚴(yán)重。為了解決這一問題，各地紛紛開展“回村大學(xué)生”計(jì)劃，鼓勵(lì)大學(xué)生暑期回鄉(xiāng)支教或?qū)嵙?xí)。作為一名參與者，我深感這個(gè)計(jì)劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的重要意義。
第二段：回村大學(xué)生的成長與收獲（250字）
在回鄉(xiāng)的一個(gè)暑假，我擔(dān)任了一所農(nóng)村小學(xué)的暑期支教志愿者。接觸鄉(xiāng)村教育讓我感受到了農(nóng)村學(xué)生的艱辛與困惑。他們面臨的知識(shí)不足、教育資源匱乏等問題需要我們的關(guān)懷和幫助。通過與學(xué)生互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他們對知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情，也能感受到他們的潛力和創(chuàng)造力。同時(shí)，回村支教也讓我更加珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第三段：回村大學(xué)生對于鄉(xiāng)村振興的貢獻(xiàn)（250字）
回村大學(xué)生計(jì)劃不僅僅有助于農(nóng)村學(xué)生的成長，也對于鄉(xiāng)村振興起到了積極的促進(jìn)作用。我們回歸鄉(xiāng)村，通過傳授自己的知識(shí)和技能，幫助農(nóng)村學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的變革和發(fā)展。同時(shí)，我們也可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。通過這樣的努力，我們?yōu)檗r(nóng)村教育的發(fā)展做出了一份貢獻(xiàn)，讓鄉(xiāng)村更加充滿希望和活力。
第四段：回村大學(xué)生的自我認(rèn)知與成長（250字）
在回村支教的過程中，我不僅幫助了農(nóng)村學(xué)生，也更加了解了自己。在艱苦的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了解決問題、適應(yīng)環(huán)境和和他人合作。與農(nóng)村學(xué)生交流和相處，增強(qiáng)了我對不同背景和文化的尊重和理解。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案和勇于嘗試。這樣的經(jīng)歷讓我擁有更多的見識(shí)和經(jīng)歷，為我個(gè)人的發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的資源和機(jī)遇。
第五段：回村大學(xué)生計(jì)劃的展望與建議（300字）
回村大學(xué)生計(jì)劃對于農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興具有重要意義，但也面臨諸多挑戰(zhàn)。政府和社會(huì)各界應(yīng)加大對回村大學(xué)生計(jì)劃的支持力度，提供更多的經(jīng)濟(jì)、政策和資源支持。同時(shí)，大學(xué)生要提高自身素質(zhì)和能力，不僅要關(guān)注學(xué)術(shù)方面的知識(shí)，還要具備一定的社會(huì)工作能力和溝通能力。此外，回村大學(xué)生計(jì)劃應(yīng)更加注重可持續(xù)發(fā)展，通過培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村教育工作者，推動(dòng)鄉(xiāng)村教育從根本上得到改善。希望通過多方共同努力，我們能為農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：回村大學(xué)生計(jì)劃具有重要的意義，我們通過支教實(shí)踐來促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生的發(fā)展，同時(shí)也收獲了自身的成長?；卮宕髮W(xué)生計(jì)劃應(yīng)得到更多的支持和重視，以推動(dòng)農(nóng)村教育和鄉(xiāng)村振興的進(jìn)一步發(fā)展。我們相信，在政府、社會(huì)和大學(xué)生的共同努力下，農(nóng)村教育一定能實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展，鄉(xiāng)村一定能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇四
經(jīng)過幾場的應(yīng)聘，感悟挺多，感覺自己真的'很普通，很普通。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：
其一：職業(yè)定位。由于是初次擇業(yè)，多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生都抱著“邊走邊瞧”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，沒有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
其二：不能正確地評價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己，自我定位過高，單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。
其三：社會(huì)因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動(dòng)搖了?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過于自尊，就是過于自卑，凡此種種，都會(huì)對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，針對自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
如果你運(yùn)用語言詞匯的能力較強(qiáng)，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識(shí)較全面，并能廣泛聽取各方面的意見，又善于與他人合作共事，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說．能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是：自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)，這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。
三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對這一?轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī)，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇，當(dāng)機(jī)立斷。
四是自視過高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能
力強(qiáng)、具有一定的競爭實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過高的心理。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程，是一個(gè)全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在―定條件下，熱門職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè)，冷門職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè)。
求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自己正確的選擇：
一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場經(jīng)濟(jì)中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。
二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè)，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來屬于冷門，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。
三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰，原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì)，也就是對自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣才能克服在樹立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類型的職員?個(gè)人特長在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí)。因此，找出自己與他人的不同點(diǎn)，也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長處是什么，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長，并能保證自己的丁作質(zhì)量――精湛的專業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊。
以上是我對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想，當(dāng)然，打造個(gè)性品牌還必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。要知
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇五
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當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生找工作心得體會(huì)5篇，希望大家喜歡!
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題，那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。
就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想，我們最開始意識(shí)到就業(yè)之難，是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作，應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，top100范文排行也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。
大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
這學(xué)期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課，《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》和《學(xué)業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)》。我覺得，人生和做事一樣，要有計(jì)劃、有規(guī)劃、有步驟，才能做到有備無患、有條不紊，盡善盡美，永遠(yuǎn)打勝仗。
上完獲蔡老師您的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
上蔡老師您的課，從中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些蔡老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，入黨志愿書知得失，更知已知彼。
《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的，它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，物競天擇，適者生存，只有強(qiáng)者才能生存下去?，F(xiàn)在正逢國際金融危機(jī)席卷全球，我們雖身處在避風(fēng)港中，但我們不應(yīng)該慶幸，而應(yīng)該知危而進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，做好人生規(guī)劃，抓住機(jī)遇，打一個(gè)有準(zhǔn)備的勝仗，迎接自己的光輝明天。
社會(huì)競爭是異常殘酷的，要好好準(zhǔn)備，使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感，激勵(lì)自己在這四年不斷進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇于拼搏。要立足當(dāng)今如此競爭激烈之世，唯有自強(qiáng)才是唯一出路，唯有自強(qiáng)才會(huì)闖出一片天地!
就業(yè)，是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇，沒有回頭路可走。唯有自信、自強(qiáng)、有準(zhǔn)備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠(yuǎn)!
近日，我省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告團(tuán)深入省內(nèi)各高校巡回演講，報(bào)告團(tuán)成員用自己的人生經(jīng)歷和成功，為即將畢業(yè)的大學(xué)生上了生動(dòng)的一課，令莘莘學(xué)子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學(xué)生身上，人們欣喜地看到，不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機(jī)遇、敢闖敢干是他們可貴的品質(zhì)，也正是因?yàn)橛辛诉@閃光的精神和意志，他們的人生之路將越走越寬廣?？v觀歷史，凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者，無不擁有崇高的理想信念，他們的命運(yùn)總是與祖國和人民息息相通。
誰都無法否認(rèn)，入黨申請書每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的生活，其區(qū)別只在于，有的人心中只有他自己，想到的是個(gè)人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關(guān)的人，想到的是小集團(tuán)的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實(shí)證明，個(gè)人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想，進(jìn)而在奮斗中熔鑄理想信念的力量，開創(chuàng)美好的未來。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛國、成才、奉獻(xiàn)從來就是中華兒女偉大理想的堅(jiān)強(qiáng)核心，也是任何一個(gè)有志青年永遠(yuǎn)追求的人生價(jià)值和崇高目標(biāo)?？梢钥隙ǎ總€(gè)血?dú)夥絼?、才華橫溢的大學(xué)生都有著自己多彩的夢想、美好的理想，但理想與現(xiàn)實(shí)的對接，需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實(shí)踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn)，在揮灑汗水、奉獻(xiàn)智慧中感受創(chuàng)造的快樂，體味成長的幸福，開拓理想的境界，堅(jiān)定必勝的信念。
理想的實(shí)現(xiàn)需要從一點(diǎn)一滴做起，在頑強(qiáng)拼搏中不斷超越自我。年逾**旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是：每天接受新事物，時(shí)刻不忘忠于黨。做到天天有個(gè)小目標(biāo)、天天有個(gè)新希望、天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓生命始終處于“充電”狀態(tài)，為心靈注入鮮活的思想，孕育創(chuàng)新的激情。
偉大的理想總是在經(jīng)受考驗(yàn)中迸發(fā)出戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的巨大力量。當(dāng)前，國際金融危機(jī)仍在蔓延，中國經(jīng)濟(jì)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅(jiān)定理想信念，樹立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、本站錦迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是當(dāng)代青年尤其是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信：有黨和****的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，中國青年一定會(huì)在這場特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興留下燦爛的足跡。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式********的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的：
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、范文寫作各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動(dòng)的、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置。
實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會(huì)上形形****的招聘會(huì)和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，全面的范文寫作網(wǎng)站從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，把握知識(shí)將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。
關(guān)于心態(tài)
要記?。耗闶菫楣緞?chuàng)造效益的，而不是到公司白吃白喝的。同時(shí)你是在選擇一個(gè)值得你服務(wù)的公司，而不是求別人給你一份差事，因此沒有必要對招聘的公司惟命是從。如果面試官對你不尊重，或是讓你覺得不舒服，你完全可以向他們表達(dá)出來，并提醒他們，作為招聘公司的代表，他們應(yīng)該知道他們是代表公司形象的。公司在選擇你的同時(shí)，你也同樣在選擇公司。
關(guān)于簡歷
有些同學(xué)將簡歷寫成了自己的自傳，面面俱到，連自己的童年趣事也大肆描述一番。曾經(jīng)有招聘經(jīng)理撰文指出，他在每一份簡歷上停留的時(shí)間不會(huì)超過三十秒!思想?yún)R報(bào)范文簡歷的關(guān)鍵是突出重點(diǎn)。當(dāng)然，這個(gè)重點(diǎn)必須是對方最想要的。比如說，你是應(yīng)聘客戶服務(wù)的，那么說明你是一個(gè)很善于溝通的人就是重點(diǎn)了。一頁為好，不超過兩頁紙。問問你的好友，覺得你有哪些特長。當(dāng)然也向他們了解一下你的弱點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)都會(huì)在面試的時(shí)候問到：“你覺得你有哪些長處和弱項(xiàng)?”
關(guān)于面試
在面試之前，你要先了解一下公司的情況：公司的歷史、主要產(chǎn)品或是服務(wù)、未來的規(guī)劃、公司的規(guī)模和架構(gòu)等等。其實(shí)，這些信息是在投簡歷的時(shí)候就應(yīng)該要知道的，這樣可以比較有針對地修改一下簡歷。我聽說，某畢業(yè)生在麥肯錫的最后一面時(shí)，面試官問她，知道麥肯錫是干什么的嗎?她回答說，不是會(huì)計(jì)師事務(wù)所嗎?最后的結(jié)果可想而知。
在面試之前，先看看自己的簡歷，對自己參加過的一些活動(dòng)要盡量回憶一下，面試官很可能會(huì)挑其中一個(gè)或幾個(gè)進(jìn)行比較詳細(xì)的了解。尤其是和他們公司業(yè)務(wù)相關(guān)的活動(dòng)。另外，回答問題的時(shí)候要簡要，而且要有邏輯性。如果你對問題不是很熟悉，那先停頓幾秒，心里面快速組織一下語言。如果實(shí)在是不知道，那就直接告訴面試官你不知道。不要不懂裝懂，那樣往往會(huì)弄巧反拙的。
關(guān)于企業(yè)
有人認(rèn)為去大企業(yè)管理規(guī)范，做事嚴(yán)謹(jǐn)，而且可以學(xué)習(xí)很多很先進(jìn)的理念。有人則認(rèn)為中小型企業(yè)發(fā)展迅速，而且辦事靈活，相對的晉升的速度也快，對個(gè)人有比較全面的鍛煉。那我覺得不妨將這個(gè)問題看作是讓你在出生的時(shí)候可以給你機(jī)會(huì)選擇家庭背景：如果你是選擇大富之家，當(dāng)然是家規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)，教育正統(tǒng)，也是衣食無憂。如果是選擇小康之家，那就要比較操心各方面的事情，那也自然對各方面會(huì)有鍛煉了。
作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個(gè)方面。
第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、有無過硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語、計(jì)算機(jī)等級****是高或低，有無其他的如編程、會(huì)計(jì)、律師等任職資格****或獲獎(jiǎng)****。
2、是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有何特長愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識(shí)、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計(jì)劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個(gè)條件：
一要認(rèn)清自己，個(gè)人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;
二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限在某個(gè)行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到自己、大學(xué)生、就業(yè)、畢業(yè)生、理想、學(xué)生、人生、公司等方面，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇六
近年來，越來越多的大學(xué)生選擇回村發(fā)展。這些年輕人回歸鄉(xiāng)村，不僅為了改變自身的命運(yùn)，更是希望能夠?yàn)猷l(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這一現(xiàn)象引起廣泛關(guān)注，人們也紛紛探索回村大學(xué)生的心得體會(huì)。在與一些回村大學(xué)生的交流中，我深切感受到了他們的決心和對未來鄉(xiāng)村發(fā)展的期許。
首先，回村大學(xué)生深刻感受到了農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿ΑＴ诔鞘锌旃?jié)奏的生活中，人們往往忽略了農(nóng)村依然存在著巨大的發(fā)展空間?；卮宕髮W(xué)生通過親身經(jīng)歷，看到了當(dāng)?shù)刎S富的自然資源和潛在的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。例如，他們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村擁有豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源，可以加工出更高附加值的產(chǎn)品，吸引更多的市場需求。他們還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的旅游資源豐富，通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游可以吸引更多的游客，帶動(dòng)周邊經(jīng)濟(jì)的繁榮。這些發(fā)現(xiàn)讓回村大學(xué)生深受鼓舞，他們相信只要抓住機(jī)遇，發(fā)揮自身的能力，農(nóng)村發(fā)展有著非常廣闊的前景。
其次，回村大學(xué)生深切感受到了與農(nóng)民的交流帶來的鄉(xiāng)土情懷。在城市生活中，人們往往追求物質(zhì)享受，而忽略了鄉(xiāng)村文化的重要價(jià)值?；卮宕髮W(xué)生回到家鄉(xiāng)，與父母親人的相處，感受到淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)的人文底蘊(yùn)和傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。他們了解到農(nóng)民對于土地的深情厚意，對于農(nóng)作物的呵護(hù)與關(guān)愛。這種鄉(xiāng)土情懷讓回村大學(xué)生重新審視了自己對生活的追求和人生價(jià)值觀。他們發(fā)自內(nèi)心地希望能為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，保護(hù)好家鄉(xiāng)的環(huán)境和資源，傳承好家鄉(xiāng)的文化和傳統(tǒng)。
再次，回村大學(xué)生深感農(nóng)村發(fā)展需要他們的專業(yè)知識(shí)與技能。在大學(xué)期間，他們通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐掌握了各自的專業(yè)知識(shí)與技能，得到了一定的實(shí)踐鍛煉?；卮搴螅麄円庾R(shí)到他們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與技能在農(nóng)村的發(fā)展中具有非常重要的作用。例如，農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的回村大學(xué)生可以為農(nóng)民提供科學(xué)的種植技術(shù)和農(nóng)藥使用指導(dǎo)，幫助他們提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。同樣地，旅游管理專業(yè)的回村大學(xué)生可以為農(nóng)村旅游景區(qū)提供規(guī)劃與管理的經(jīng)驗(yàn)，提高景區(qū)的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。這些專業(yè)知識(shí)與技能的運(yùn)用，為鄉(xiāng)村發(fā)展帶來了新的活力和希望。
最后，回村大學(xué)生也深切感受到了創(chuàng)業(yè)過程中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的過程，需要回村大學(xué)生付出很多的努力和堅(jiān)持。但是，他們也看到了創(chuàng)業(yè)所帶來的機(jī)遇和回報(bào)。他們通過與農(nóng)民的緊密合作，了解到市場對于農(nóng)產(chǎn)品的需求與價(jià)格波動(dòng)。他們通過廣泛的調(diào)研與市場分析，找到了切入點(diǎn)和市場空缺。同時(shí)，他們結(jié)合自身的專業(yè)知識(shí)和技能，在創(chuàng)業(yè)過程中尋找到了突破口和差異化競爭的優(yōu)勢。這些挑戰(zhàn)和機(jī)遇讓回村大學(xué)生更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心，愿意為了自己的夢想付出一切努力。
回村大學(xué)生心得體會(huì)中的這些共同點(diǎn)，展現(xiàn)了他們對于農(nóng)村發(fā)展的堅(jiān)定信心和積極探索的決心。他們通過親身經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展的潛力和自身的價(jià)值。他們希望用自己的專業(yè)知識(shí)和技能來助力鄉(xiāng)村的建設(shè)。他們愿意為家鄉(xiāng)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量?；卮宕髮W(xué)生的經(jīng)歷和體會(huì)，為我們提供了寶貴的參考和啟示，同時(shí)也讓我們對農(nóng)村發(fā)展的未來充滿了希望。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇七
參考閱讀。姓名：大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)年齡：20戶口所在：廣東省國籍：中國婚姻狀況：未婚民族：漢族身高：160cm求職意向人才類型：普通求職應(yīng)聘職位：外貿(mào)/進(jìn)出口專員/助理：外貿(mào)業(yè)務(wù)員，外貿(mào)跟單/跟單助理：外貿(mào)跟單員求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)月薪要求：2500～2999元希望工作地區(qū)：廣州工作經(jīng)歷佛山金昶泰機(jī)械設(shè)備有限公司起止年月：2016-07～2016-08公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職位：工作描述：主要負(fù)責(zé)操作阿里巴巴國際站平臺(tái)，發(fā)布編輯產(chǎn)品，吸引外國客戶，處理和發(fā)布詢盤在買家求購信息中，尋找潛在客戶，積極向目標(biāo)客戶報(bào)價(jià)，發(fā)布rfq商機(jī)期間參與和外國客戶的談判中，在旁學(xué)習(xí)、交流、溝通提高了英語的聽說讀寫能力，更加深入地了解到了阿里巴巴國際站、速賣通、敦煌網(wǎng)等國際電商平臺(tái)的操作。離職原因：117屆中國進(jìn)出口商品交易會(huì)起止年月：2016-05～2016-06公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職位：實(shí)習(xí)工作描述：在館內(nèi)的.銷售崗職位實(shí)習(xí)，了解客人需求，根據(jù)客戶需要，推銷商品，把日常用品、食物、辦公用品等銷售給國內(nèi)外的客戶銷售、收銀、開發(fā)票、盤點(diǎn)貨物和金額、入賬、存款；商品即將售完時(shí)，填寫進(jìn)貨單，進(jìn)倉庫拿貨？每天盤點(diǎn)、核算出當(dāng)天的營業(yè)額，一天的最高銷售額達(dá)到九千多向外國客戶銷售、與其交流、指路，期間鍛煉了英語交際能力和聽說能力，了解了不同國家的文化習(xí)俗，同時(shí)培養(yǎng)了與同事之間的團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作、互愛互助的精神。教育背景（本文由大學(xué)生簡歷網(wǎng)word.小編為大家收集）畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：2016-06專業(yè)一：商務(wù)英語起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號2013-092016-06廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語語言能力外語：英語優(yōu)秀粵語水平：一般其它外語能力：國語水平：一般工作能力及其他專長全國計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等級考證大學(xué)英語四級大學(xué)英語六級全國英語四級筆譯劍橋商務(wù)英語初級證書（bec）阿里巴巴初級人才認(rèn)證熟悉操作word、ppt、excel等基本的辦公軟件，此外，掌握access數(shù)據(jù)庫、dreamweaver、photoshop軟件的基本操作。個(gè)人自傳本人學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)兩年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金；性格開朗，待人熱情、誠懇，為人隨和親近，富有親和力，喜歡與人交流溝通，辦事積極認(rèn)真，吃苦耐勞，富有團(tuán)隊(duì)精神；勤奮好學(xué)，有上進(jìn)心，具有自學(xué)能力和探索精神，敢于不斷地挑戰(zhàn)自我；富有工作責(zé)任感，努力負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，希望能學(xué)到更多的知識(shí)，提升和完善自我。此外，對于跨境電子商務(wù)有實(shí)質(zhì)性操作，能管理操作阿里國際站、速賣通、敦煌網(wǎng)等國際貿(mào)易平臺(tái)，在暑期跨境電商實(shí)習(xí)中，獲得老板的好評。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇八
研究生馬上畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩次找工作的經(jīng)歷，也算有點(diǎn)小小的心得，寫出來大家一塊分享一下，希望對大家找工作有些許的幫助。
我個(gè)人認(rèn)為找工作要注意一下幾點(diǎn)，首先就是自信（注意而不是自大）是一個(gè)人很重要的特質(zhì)，任何一個(gè)單位都希望招聘到心理素質(zhì)過硬的職員，公司招聘的對象大多是人才貯備，尤其對于研究生而言，以后都是要委以重用的，因此對自己有沒有信心，對自己未來的發(fā)展有沒有信心很重要，在招聘的時(shí)候這就表現(xiàn)的淋漓盡致，在面試的時(shí)候當(dāng)面試官問你問題的時(shí)候，他們往往不關(guān)心你回答問題的正確與否，而是看你時(shí)候可以在短時(shí)間內(nèi)很好的組織語言，并且較好的表達(dá)出來，這時(shí)候大部分的同學(xué)都是磕磕巴巴的說出來，同時(shí)對自己的回答不是很肯定，有時(shí)候甚至剛剛說完，趕緊又反口換成別的答案，個(gè)人認(rèn)為這是大忌，因?yàn)榇蟛糠终衅傅娜藛T是人力資源部門的，對于專業(yè)知識(shí)基本是一小白，因此對于該種情況你第一次錯(cuò)的也要認(rèn)為自己說的是對的，并且對自己的回答要很肯定，因?yàn)樗麄円膊粫?huì)在自己不肯定的情況下來推翻你的言論，否則就會(huì)被認(rèn)為做事優(yōu)柔寡斷，對自己沒有自信，往往會(huì)沒有好的結(jié)果。
反客為主，就是說在面試的時(shí)候要變被動(dòng)為主動(dòng)，對招聘單位從事領(lǐng)域有一個(gè)大致的了解，盡量的應(yīng)對，如果對他們提問的問題一無所知的話，盡量引導(dǎo)面試官提問你比較擅長的問題，你可以在回答完他們問題的時(shí)候說說自己擅長的領(lǐng)域，面試無非是交談，其實(shí)談什么并不重要，因?yàn)樵诙潭痰氖畮追昼妰?nèi)根本不會(huì)對你有一個(gè)比較深層次的了解，還有一個(gè)問題要注意，在進(jìn)行一個(gè)單位面試的時(shí)候，首先要對這個(gè)有一個(gè)大概的了解，比如說單位的主營業(yè)務(wù)，企業(yè)精神，最近的大事件等等，談?wù)勏嚓P(guān)的話題，也會(huì)表現(xiàn)出你對應(yīng)聘單位的關(guān)注，也會(huì)大大加分的。
再次就是禮貌問題，在面試的時(shí)候一定要注意著裝，當(dāng)然不是說必須西裝革履，但是必須要干凈整潔，第一印象很重要，往往決定這一個(gè)人得成敗與得失，其實(shí)面試的成敗往往參雜著面試人很大的主觀因素，有時(shí)候他們心情好的時(shí)候即使能力不如你的人也有可能被錄用，因此要懂得察言觀色，千萬不要炮灰，因此在進(jìn)行面試的時(shí)候禮貌很重要，面試的人也希望找到一個(gè)懂得禮貌，對自己尊敬的學(xué)生，因?yàn)樗麄冋衅傅娜藛T以后要成為他們的同事，誰不愿意招聘一個(gè)懂禮貌的學(xué)生呢！
我相信大部分的學(xué)生會(huì)遇到這樣一個(gè)問題，那就是你有什么特長？大部分的學(xué)生的回答會(huì)是，我沒有什么特長。我認(rèn)為hr這么問的主要原因就是了解學(xué)生的'情況，方便以后工作的展開，我倒是認(rèn)為這個(gè)問題到可以這樣回答：我有比較好的團(tuán)隊(duì)合作能力或者我能很好的服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。你沒有文體特長沒有關(guān)系，而這兩個(gè)答案往往又是人事比較關(guān)注和看重的，隨著分工的細(xì)化，現(xiàn)在的每一項(xiàng)工作都需要大家的合作，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，雖然是一代新人換舊人，但是這總的是有個(gè)過程的，大部分的領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)打壓你幾年的，不會(huì)讓你這么快露頭的。
在面試的時(shí)候要對面試單位表現(xiàn)出極大的熱情，要把你愿意到他們單位工作的愿望傳達(dá)給面試官，據(jù)智聯(lián)招聘統(tǒng)計(jì)，57%的單位最看重的是你的工作態(tài)度，態(tài)度決定一切，如果你從事的是一項(xiàng)你比較喜歡的工作，你也許會(huì)有事半功倍的效果，因此人力往往會(huì)選擇一些對他們單位感興趣的學(xué)生，這一點(diǎn)大家要切記，說句實(shí)話，對于同一學(xué)校的學(xué)生來說，招誰都是招，為什么不招對自己單位感興趣的人呢！
我在這提醒大家一下，在面試和簽約之前，要考慮一下幾種因素：工作地點(diǎn)，企業(yè)性質(zhì)，提升空間和薪資待遇等等。工作地點(diǎn)是大家首要考慮的，很多父母都希望自己的孩子會(huì)自己身邊，自己的父母的確不容易，我建議大家可以在6個(gè)小時(shí)車程的范圍內(nèi)，即使現(xiàn)在交通便利了，但是路程早晚是大家面臨的一個(gè)問題。企業(yè)性質(zhì)這個(gè)倒不是很重要，因此隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)在真正的國有企業(yè)已經(jīng)很少，并且大部分待遇沒有私企和外企好，現(xiàn)在的社會(huì)掙錢才是王道，因此大家不必把這一項(xiàng)看的太重要，我個(gè)人建議在能力允許的情況下還是去外企。提升空間這一項(xiàng)關(guān)乎你的未來的發(fā)展，一定要慎重的考慮，畢業(yè)以后一般會(huì)在五年時(shí)間看出差距，薪資待遇是大家比較關(guān)注的，但是對于開始的薪資倒不是很重要，有很多單位為了吸引畢業(yè)生，一開始開出很誘人的價(jià)碼，但是會(huì)在以后的幾年的時(shí)間內(nèi)漲幅很小的，這就使得得不償失了，因此使得大家很尷尬。大家在簽約的時(shí)候要慎之又慎，因此第一份工作往往關(guān)乎自己以后的發(fā)展方向，大家一定要提起重視，同時(shí)如果自己對簽約單位產(chǎn)生悔意的時(shí)候考慮清楚要果斷決定，因?yàn)闄C(jī)會(huì)不等人的，有機(jī)會(huì)一定要抓住。這雖然只是一家之言，但是還是希望對大家找工作提供一點(diǎn)借鑒，祝福大家都能找到如意的工作。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇九
20__年8月8日對我是一個(gè)非同尋常的日子，這一天我踏上了北上的列車，從武漢趕往鄂爾多斯。此行將完成我人生中非常重要的轉(zhuǎn)變：一直在外闖蕩的我要回到內(nèi)蒙古，回到內(nèi)蒙乃至全國聞名的傳奇之地--鄂爾多斯，希望與鄂爾多斯的騰飛一起實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越。從一個(gè)基層機(jī)關(guān)里的職員轉(zhuǎn)身為央企職工，期望與神華煤制油事業(yè)一起成長。
8月15日開始，為期兩周的入職培訓(xùn)使我受益匪淺。每天上午的軍訓(xùn)是對身體的考驗(yàn)，鍛煉和提升。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都使我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、合作的力量和團(tuán)隊(duì)精神的重要。更養(yǎng)成了我們雷厲風(fēng)行，處理問題干脆利索的軍人作風(fēng)。今后在工作中繼續(xù)保持這種作風(fēng)，勢必會(huì)大大提升我們的工作效率和整體精神面貌。每天下午的理論培訓(xùn)使我充分了解了煤化工--特別是煤炭直接液化技術(shù)的反應(yīng)原理、發(fā)展歷程和生產(chǎn)工藝;學(xué)習(xí)了公司的安全制度、企業(yè)文化和人事管理制度;了解了公司生活區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、食宿安排等。這些使我對神華鄂爾多斯煤制油分公司的整體情況有了大概的了解，為我今后在公司的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
兩周的培訓(xùn)，使我對公司乃至煤制油事業(yè)有了嶄新的認(rèn)識(shí)。作為公司人力資源部的新員工，我被指定為培訓(xùn)期間新員工與人力資源部的聯(lián)系人，為大家服務(wù)。得此便利，培訓(xùn)期間我與公司各部門的接觸相對多一些。在接觸過程中，我深感在企業(yè)工作與在基層機(jī)關(guān)服務(wù)有著諸多不同。相對機(jī)關(guān)，企業(yè)更加注重實(shí)效。企業(yè)職工更加肯干、務(wù)實(shí)、陽光。這也是我選擇到企業(yè)工作的主要原因。我們煤制油公司人際關(guān)系和諧，人們文明、禮讓，相互關(guān)心、幫助。在這樣的人際環(huán)境中工作、生活，相信會(huì)使我精神愉悅，更加全身心投入到煤制油事業(yè)中去。公司周圍的自然環(huán)境雖不盡如人意，但公司的小環(huán)境卻舒適宜人。生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)等地的各項(xiàng)設(shè)施齊全，為員工工作和生活都提供了相對舒適的條件。
在培訓(xùn)結(jié)束后的工作中，我將聯(lián)系工作實(shí)際充分運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)，保持軍訓(xùn)中培養(yǎng)的優(yōu)良作風(fēng)，積極投入到各項(xiàng)工作中。
首先，我會(huì)積極實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，盡快融入新的工作氛圍。以前作為大學(xué)生村官，在服務(wù)基層的工作中鍛煉了自己的基層工作能力，提高了自己為人處事的水平。這些將為今后工作的開展帶來益處，但在基層機(jī)關(guān)的工作經(jīng)歷也會(huì)給今后的工作帶來一些弊端。比如面對基層群眾，在處理諸如搬遷等工作時(shí)容易形成的急躁情緒，在基層機(jī)關(guān)里的一些拖沓、推諉的作風(fēng)，都會(huì)潛移默化的影響自己。今后，我將努力克服缺點(diǎn)，擺脫以前工作中形成的不利因素，立足本職，多學(xué)多問，盡快適應(yīng)煤制油公司的工作要求，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
其次，要以積極的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好本職工作。我應(yīng)聘的人力資源管理崗位并不是自己所學(xué)的專業(yè)，對相關(guān)專業(yè)知識(shí)的缺乏必將成為今后工作中的障礙。這就要求我在工作中以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，不斷開動(dòng)腦筋，根據(jù)工作實(shí)際，多向前輩請教，多學(xué)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，盡快學(xué)會(huì)搞懂專業(yè)理論知識(shí)。在工作中，聯(lián)系實(shí)際，鍛煉、提升自己的本職工作能力。
再次，要以樂觀的心態(tài)，積極面對工作和生活中的困難、挫折。從長江中下游平原到鄂爾多斯高原、從四季可見綠色的江城到三季荒涼的西部、從濕熱的南方到干爽的北方、從服務(wù)基層的大學(xué)生村官到國企職工、從自己所熟悉的領(lǐng)域到自己相對陌生的工作……。一系列的變化必將使我在今后的工作和生活中面對諸多不便，但我會(huì)以一貫的樂觀心態(tài)面對一切。我會(huì)在工作中多向前輩請教，多與大家合作。在生活中與同事們像親人般相處。相信我會(huì)很快與同事們打成一片，很快融入新的工作和新的生活。
總之，我會(huì)與鄂爾多斯一起騰飛，與神華煤制油事業(yè)共同成長。相信在未來，我會(huì)為今天的選擇自豪!
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十
對于這份畢業(yè)工作，我有很多感觸。作為一個(gè)在學(xué)校學(xué)中文的人，畢業(yè)后的工作是文案策劃，這是一份非常具有挑戰(zhàn)性和挑戰(zhàn)性的工作。好在我有大學(xué)所學(xué)專業(yè)的文學(xué)基礎(chǔ)，又有大學(xué)期間的廣泛閱讀，所以在工作中成功的取得了微薄的發(fā)展。
我從這份畢業(yè)工作中獲益匪淺。我成功地轉(zhuǎn)行到了當(dāng)今最熱門的廣告行業(yè)，也保證了我能在業(yè)余時(shí)間把讀書變成滋養(yǎng)這份工作的養(yǎng)分。這真是一大幸事。剛開始畢業(yè)工作的時(shí)候，還是有點(diǎn)膽小。畢竟不是專業(yè)課出身，總擔(dān)心自己不如其他同事甚至其他打工的同學(xué)。后來工作了一段時(shí)間，才知道自己的擔(dān)心是多余的。因?yàn)槲掖髮W(xué)學(xué)的是漢語言文學(xué)，所以在學(xué)習(xí)期間和課余時(shí)間看了很多文學(xué)作品，尤其是適合發(fā)散文案策劃思維的詩詞作品。所有這些浪費(fèi)的時(shí)間都反過來幫助我完成了文案策劃的頭腦風(fēng)暴過程，也幫助我在工作期間完成了廣告文案策劃項(xiàng)目。
畢業(yè)工作期間，一整套廣告文案策劃工作做得不錯(cuò)，雖然不多。尤其是我在工作過程中做的最后一個(gè)廣告項(xiàng)目，不僅贏得了甲方的掌聲，還得到了公司創(chuàng)意總監(jiān)的肯定。更重要的是，我自己也非常滿意，既達(dá)到了預(yù)期的效果，又保證了甲方市場利益的收獲。
總之，在這份工作中我收獲了很多，也因?yàn)檫€沒有拿到正式的.工作邀請，所以我會(huì)更加努力的對待這一切，提高自己的技能。大學(xué)畢業(yè)的工作已經(jīng)結(jié)束，我的經(jīng)歷已經(jīng)寫好。我該收拾行李繼續(xù)學(xué)習(xí)努力工作了！我還是一個(gè)很年輕的人，我相信我的努力一定會(huì)給我?guī)硪环轁M意的工作！
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹工作背景引入主題（200字）
在大學(xué)里度過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我作為一名大學(xué)生，通過實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)入了 SMT 工作環(huán)境，開始了我的職場啟蒙。SMT 是表面貼裝技術(shù)的縮寫，是一項(xiàng)重要的電子制造技術(shù)。在這里，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和成長，并且意識(shí)到了大學(xué)生在職場中應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度，以及如何積極應(yīng)對職場中的各種困難。
第二段：提出具體體會(huì)（200字）
首先，我發(fā)現(xiàn)溝通能力在職場中非常重要。SMT 工作需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，及時(shí)交流。一個(gè)良好的溝通環(huán)境可以幫助團(tuán)隊(duì)成員快速解決問題，提高工作效率。其次，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。SMT 工作中，我們需要密切合作，互相支持和配合。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任，有條不紊地完成各自的任務(wù)，整個(gè)項(xiàng)目才能順利進(jìn)行。最后，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任也是一個(gè)重要的體會(huì)。在高壓力和緊張的工作環(huán)境下，每個(gè)人都需要對自己的工作負(fù)責(zé)，并且主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。
第三段：展開體會(huì)（200字）
在實(shí)際工作中，我們還要面臨各種問題和挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)能力是進(jìn)入職場的基礎(chǔ)。要?jiǎng)偃?SMT 工作，需要學(xué)習(xí)和掌握電子制造技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，并且不斷提升自己的技術(shù)水平。其次，面對團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)，我們需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見，共同制定和實(shí)施工作計(jì)劃，并及時(shí)解決團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)的問題。最后，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求是必要的。大學(xué)生進(jìn)入職場后，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，并在工作中展現(xiàn)出良好的職業(yè)素質(zhì)和態(tài)度。
第四段：面對挑戰(zhàn)的思考（200字）
在職場中，我們還可能面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。這時(shí)，我們要善于思考和解決問題。遇到困難時(shí)，我們可以主動(dòng)尋求幫助，向老師、同事或?qū)I(yè)人士請教，獲取更多的解決方案。同時(shí)，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，并付出努力去解決問題。只有勇于面對挑戰(zhàn)，我們才能在職場中不斷成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）
通過參與 SMT 工作，我深刻體會(huì)到了在職場中的重要素質(zhì)和態(tài)度。良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，都是我們作為大學(xué)生必須具備的。同時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要善于思考和解決問題，并保持積極的心態(tài)。只有這樣，我們才能在職場中獲得成功，并不斷追求自己的職業(yè)目標(biāo)。作為大學(xué)生，我們要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，為將來的職場生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十二
以下為個(gè)人在村官工作中的淺見，在此一說，以供商榷。
一、堅(jiān)定的信念
理想信念不僅是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。有什么樣的理想信念，就有什么樣的行為表現(xiàn)。村官指導(dǎo)員的崗位很是平凡，就像一臺(tái)機(jī)器上的螺絲釘。螺絲釘雖小，作用卻不可低估。所以，村官要有勤勉的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)。在任何時(shí)候都應(yīng)做到困難面前不低頭，壓力面前不彎腰，始終以高昂的斗志、飽滿的熱情，努力為老百姓服務(wù)。始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為衡量一切工作成敗的評判標(biāo)準(zhǔn)。
二、真摯的情感
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
在村官工作中，我們一定要牢記群眾利益無小事，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所需，辦好老百姓急需、老百姓受益的實(shí)事。要使老百姓真真切切地感受到黨和政府“以人為本”的政治理念和“惠民利民”的深厚感情。因此，在為老百姓服務(wù)和辦事的過程中，一定要帶著真摯的感情，設(shè)身處地、想方設(shè)法地幫他們把事情辦好。這樣，老百姓就可以在細(xì)微之處，在平常事中，體會(huì)到我們的真心實(shí)意。
三、務(wù)實(shí)的態(tài)度
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。保持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，最重要的是付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)，取得成效。也就是說，不抓落實(shí)，再好的藍(lán)圖也是空中樓閣。我們村官要立足實(shí)際，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，在抓落實(shí)的具體過程中，不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)定性。要在工作中認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律，更好地在工作中增強(qiáng)主動(dòng)性、減少盲目性、克服片面性，有效防止和克服急于求成、急功近利的心態(tài)和做法，多辦一些為人民群眾排憂解難的好事實(shí)事。
四、謙遜的品質(zhì)
“為文不可以不張揚(yáng)，不張揚(yáng)其文采無以生動(dòng)；為人不可以不謙遜，不謙遜其人格無以真璞”。我們做人做事謙遜應(yīng)低調(diào)、不刻意顯示自己，這既是一種人生境界，也是一種處世智慧和人格魅力。為人謙遜內(nèi)斂不張揚(yáng)，處于低谷不頹廢，遇到困難不退縮，一帆風(fēng)順不得意，成績面前不炫耀，永遠(yuǎn)保持著踏踏實(shí)實(shí)、平平常常、自自然然的生活態(tài)度和格調(diào)，以成熟、理性、豁達(dá)、自重、睿智處世做事，才能得到老百姓心理上的認(rèn)同。
五、求進(jìn)的精神
不甘落后、埋頭苦干、務(wù)實(shí)進(jìn)取的村官，將影響團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)一大批人，一步一個(gè)腳印的創(chuàng)造有利于人民的工作成績；相反，怨天尤人、小進(jìn)則滿、光說不練、畏首畏尾的村官，則只會(huì)在渾渾噩噩中消磨時(shí)光。作風(fēng)正則人心齊，人心齊則事業(yè)興。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，以更加開拓的思想觀念、更加執(zhí)著的奮斗精神、更加扎實(shí)的作風(fēng)，著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)所在村各項(xiàng)事業(yè)邁出更大步伐。
六、創(chuàng)新的素養(yǎng)
村官在實(shí)際工作中，要采取“看、聽、問、論”的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉掌握政策法規(guī)，了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r，做到依靠不依賴、支持不把持、到位不越位。要能根據(jù)自身實(shí)際，結(jié)合所村官的客觀存在，創(chuàng)造性地開展村官工作，實(shí)現(xiàn)著、維護(hù)著、發(fā)展著廣大老百姓的根本利益。
總之，村官工作千頭萬緒，充滿著挑戰(zhàn)和困難。所以，在新形式下，我們一定要努力工作，不斷提升自我綜合素養(yǎng)，不斷適應(yīng)新的更高的要求，爭做一名人民需要的村官。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十三
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來越多的大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)期間參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，以提升自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。其中，SMT（社區(qū)管理團(tuán)隊(duì)）工作成為一種流行的選擇。本文將從五個(gè)方面分享我在參加SMT工作中的心得體會(huì)。
首先，SMT工作給予了我與不同群體接觸的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生，我們常常只是與同齡人或者同一專業(yè)的學(xué)生接觸，了解的是一個(gè)相對封閉的小世界。而參加SMT工作后，我逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)是多元化的，不同年齡、職業(yè)、文化背景的人都有自己的需求和追求。通過與社區(qū)居民交流，我不僅了解到他們的生活習(xí)慣和關(guān)注點(diǎn)，也收獲了很多真誠和友善的友誼。
其次，SMT工作培養(yǎng)了我解決問題的能力。社區(qū)管理團(tuán)隊(duì)的工作內(nèi)容涉及到社區(qū)環(huán)境、衛(wèi)生、公共設(shè)施等多個(gè)方面。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題，比如公共設(shè)施損壞、居民糾紛等。解決問題需要我們細(xì)心觀察，主動(dòng)尋找解決方案，并與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)。通過這樣的過程，我學(xué)會(huì)了如何分析問題、主動(dòng)解決問題，并且逐漸培養(yǎng)了溝通、協(xié)調(diào)的能力。
第三，SMT工作鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。SMT工作通常是由團(tuán)隊(duì)成員一起完成的，需要大家各盡所能，合作共贏。在工作中，我們要分工合作，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)度。每個(gè)人的工作都不可或缺，每個(gè)人的付出都應(yīng)該得到公正的評價(jià)和認(rèn)可。通過與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，我充分體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也學(xué)會(huì)了溝通、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)精神等重要的軟技能。
第四，SMT工作促進(jìn)了我的個(gè)人成長。在SMT工作中，我們經(jīng)常要進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)策劃、宣傳推廣、公眾演講等任務(wù)。這要求我們寬廣的視野、深入的思考和清晰的表達(dá)能力。通過這些工作，我漸漸提高了自己的組織策劃能力、表達(dá)溝通能力和社交能力，對個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和人際交往有了更加明確的認(rèn)識(shí)。
最后，SMT工作增強(qiáng)了我對社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。參與SMT工作不僅僅是完成所分配的任務(wù)，更是投身社區(qū)服務(wù)和發(fā)展的實(shí)踐。通過參與社區(qū)管理，我逐漸認(rèn)識(shí)到社區(qū)是我們生活的基礎(chǔ)，每個(gè)人對社區(qū)的責(zé)任都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，并積極參與到社區(qū)建設(shè)和服務(wù)中。工作中的點(diǎn)滴積累和精心付出，不僅為社區(qū)居民提供了更好的服務(wù)，同時(shí)也增加了自己的社會(huì)責(zé)任感和歸屬感。
總之，SMT工作是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分，通過參與其中，我收獲了與不同群體接觸的機(jī)會(huì)，鍛煉了解決問題的能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)了個(gè)人成長，并且增強(qiáng)了對社區(qū)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。我相信，這些經(jīng)歷和收獲會(huì)對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我更加熱愛并主動(dòng)參與社區(qū)建設(shè)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十四
20xx年x月x日，我有幸參加了寧夏石嘴山市中小學(xué)校長及后備干部華中師大研修班。此次培訓(xùn)，由來自石嘴山市的多所小學(xué)的校長與副校長參加，大家來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校，帶著共同的目標(biāo)聚集在華中師范大學(xué)培訓(xùn)中心，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂、奮進(jìn)的班集體。
兩天來，大家互相幫助，互相交流，從陌生到熟悉，開始了共同努力學(xué)習(xí)的研修歷程。我認(rèn)真聽取了胡東芳、劉國華、周彬三位教授的專題講座。教授們幽默、風(fēng)趣、詼諧的語言讓我們不但忘記了路途的疲勞，而且對自己的心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，增長了自己見識(shí)。
xxx教授的《校長的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展》的專題講座。讓我對校長的定位與職責(zé)有了全新的、科學(xué)的認(rèn)識(shí)：“特色學(xué)校發(fā)展呼喚校長的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是一校之魂，是、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。校長的主要角色應(yīng)是一位引領(lǐng)者，引領(lǐng)學(xué)校的變革，引領(lǐng)學(xué)校的特色發(fā)展。作為一校之長，要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，就要有執(zhí)著追求，充滿大愛和奉獻(xiàn)精神;要有正確的理念，獨(dú)到的見解、堅(jiān)韌的品格，廣闊的胸懷”。這些話語無不使我的思想收到一次深刻的洗禮。
兩天的學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，也為我在今后促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。這次的培訓(xùn)，將是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的收益的一次。
雖然第一階段的培訓(xùn)剛剛開始，但是各位專家的教誨讓我受益良多，相信在后面的學(xué)習(xí)中會(huì)讓我從中收獲更大。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十五
我到村任職已經(jīng)有一段時(shí)間了，從剛開始的沒有方向、手忙腳亂到現(xiàn)在的漸入門道，都是靠平日里的一點(diǎn)一滴的積累。剛到村時(shí)，先詳細(xì)的了解了村里的基本情況，然后知道了自己的工作職責(zé)。入職后的第一項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)調(diào)查殘疾人居家服務(wù)的需求，我雖然了解了村里的基本情況，但還是缺少與群眾溝通，與群眾溝通的經(jīng)驗(yàn)也不足，在入戶調(diào)查與村民溝通時(shí)，努力詳細(xì)地詢問村民的需求，為村民解釋，對于村民不懂的地方認(rèn)真的為他們解答，切實(shí)了解他們的需求，為他們提供更好的服務(wù)。我還參加了鎮(zhèn)里組織的手工活動(dòng)，和大家一起學(xué)做手工，互相了解，互相幫助。
我還參加了區(qū)里組織的大學(xué)生村官培訓(xùn)，在村官演講報(bào)告會(huì)上，我聆聽著每個(gè)鎮(zhèn)的村官代表發(fā)自肺腑、滿含深情的講述自己或身邊所發(fā)生的故事，我知道了另類的情詩，知道了義務(wù)奉獻(xiàn)的“孩子王”，也聽懂了他們在日常生活中所得到的點(diǎn)滴關(guān)愛。這些聽起來很容易的事情，可真正做起來卻很難，想要做好卻更難，可是聽到村官們講述這些故事，看到他們在演講之后都難以平復(fù)的激動(dòng)的心情，我也被感動(dòng)了，雖然我只入職工作了一個(gè)月，但有些工作中的細(xì)節(jié)我也經(jīng)歷過，有些感受我也深有體會(huì)。這時(shí)，我才真正理解到自己工作意義的所在，也明白了在以后的工作中該如何發(fā)揮自己的價(jià)值，如何盡到自己最大的努力。
在培訓(xùn)的幾天里，我了解到了海淀區(qū)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀、新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r，以及關(guān)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、法律、政治等多方面的政策法規(guī)，這些課程的設(shè)置合理安排，老師們風(fēng)趣的講說，為我在之后的工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也提升了我的工作認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
這次培訓(xùn)，安排了老村官們的工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，通過他們的發(fā)言、講解，解決了我工作中所越到的一些困難，并且就工作方法、關(guān)系處理等為我提供了寶貴的建議。在這之后，新老村官進(jìn)行了溝通、交流。在討論中，我發(fā)現(xiàn)，像我一樣的新村官們都多少有些迷茫和彷徨，有很多人在面臨工作選擇中，有更多更好的選擇，但卻選擇到海淀區(qū)做一名服務(wù)于基層的村官。當(dāng)初，包括到現(xiàn)在，也仍然有人勸我考慮選擇其他職業(yè)，可我毫不猶豫的說不，因?yàn)橥ㄟ^和村民們的接觸，我知道，他們的善良、真誠、淳樸，無一不感染著我，我起初的懷疑都消失了，我認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的意義和價(jià)值，我和其他的村官一樣，辛苦并快樂著，不抱怨，不后悔，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侵档玫?。在?huì)上，也反饋了我們所希望被解決的問題，也提出了一些新的建議，會(huì)上氣氛相當(dāng)活躍，所有人都踴躍發(fā)言，共同分享經(jīng)驗(yàn)，共同體驗(yàn)并解決困難。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十六
一、認(rèn)識(shí)與感悟
作為一名大學(xué)生，在經(jīng)歷了學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)焦慮等多重困擾后，我有幸獲得了一份SMT（Surface Mount Technology）工作的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)新興的行業(yè)，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。在這個(gè)過程中，我深切體會(huì)到了自己在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與真正應(yīng)用之間的差距，同時(shí)也充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢，實(shí)踐了理論學(xué)習(xí)。
二、團(tuán)隊(duì)合作與溝通
在SMT工作中，每個(gè)人都承擔(dān)著不同的角色和任務(wù)，要想順利完成工作就必須借助團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力。我意識(shí)到，只有傾聽他人的建議和觀點(diǎn)，與同事之間進(jìn)行充分的交流和協(xié)作，才能高效地解決問題。我主動(dòng)與同事商討工作中的疑難問題，并積極提出自己的建議，幫助團(tuán)隊(duì)更好地完成工作任務(wù)。
三、耐心與細(xì)致
SMT工作中，需要對微小的電子元件進(jìn)行貼片和焊接，工作十分細(xì)致且需要極高的耐心。我在工作中盡量細(xì)心并且耐心，時(shí)刻保持專注的狀態(tài)。雖然有時(shí)候一次貼片失敗，需要重新來過，但是我堅(jiān)持用心去完成。通過自己的努力，我不僅提高了工作效率，也提升了自己的專業(yè)技能。
四、問題解決能力
在SMT工作中，遇到問題是不可避免的。無論是設(shè)備故障、程序錯(cuò)誤還是產(chǎn)品質(zhì)量問題，都需要我們快速做出判斷并解決。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了通過分析和觀察，找出問題的癥結(jié)所在，并采取正確的措施進(jìn)行修復(fù)。同時(shí)，我也了解到在SMT工作中，糾錯(cuò)能力和快速適應(yīng)變化的能力是非常重要的。
五、自我提升與未來規(guī)劃
通過參與SMT工作，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力，也深刻認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，持續(xù)提升自身的能力和素質(zhì)是至關(guān)重要的。我計(jì)劃通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，參與更多的實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。同時(shí)，我也會(huì)積極尋找更多的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，在SMT工作中，我不僅得到了專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、問題解決能力和自我提升的意識(shí)。這次寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷將成為我學(xué)習(xí)和成長的重要里程碑。作為一名大學(xué)生，我會(huì)繼續(xù)保持這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度，不斷充實(shí)自己的技能，為將來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)將這次工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)分享，激勵(lì)和幫助他們在工作和實(shí)踐中獲得更多的成長和進(jìn)步。
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十七
不知不覺，x月已經(jīng)悄然而至。因?yàn)閤月第一天來公司。所以x月的到來意味著我的xxx公司已經(jīng)工作三個(gè)月了！
作為一個(gè)勤工儉學(xué)的學(xué)生，三個(gè)月正好是我們學(xué)校布置的任務(wù)之一?；仡欉@一個(gè)季度的工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，在工作中鍛煉自己，讓自己適應(yīng)工作環(huán)境和變化?，F(xiàn)在，我已經(jīng)基本適應(yīng)了我的工作。而且通過自己的努力，也取得了不錯(cuò)的成績。
回想這段時(shí)間，作為一名打工學(xué)生，我在工作中受到了大家很多的關(guān)心，吸收了很多工作經(jīng)驗(yàn)。在此，我將我的工作經(jīng)歷記錄如下:
作為一名大學(xué)生，靜安也在假期打工，通過社會(huì)實(shí)踐來體驗(yàn)。但是很明顯，在公司上班的體驗(yàn)和假期是很不一樣的'。與過去的兼職相比，這份工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，要求也更高。每天固定的上下班時(shí)間，徹底改變了我大學(xué)的作息規(guī)律。況且，和大學(xué)生活相比，每天的工作更考驗(yàn)人的耐心。比起學(xué)校和正常生活，工作真的很辛苦很累。
但俗話說:“有付出就有回報(bào)！經(jīng)過艱苦的適應(yīng)，我各方面都有了很大的進(jìn)步。
首先，因?yàn)楣ぷ鞯拈_始，我改變了過去在學(xué)校松散的作息時(shí)間，精心調(diào)整自己的生活規(guī)律，讓自己生活的更加規(guī)律健康。
而且因?yàn)榄h(huán)境的適應(yīng)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也因?yàn)楣镜募o(jì)律，鍛煉了自己的責(zé)任心和積極性！這些都是重要的變化和成長。
在工作中，通過實(shí)際工作，我真切地感受到了我過去在學(xué)校的懈怠，因?yàn)槲覜]有注意加強(qiáng)課后的學(xué)習(xí)和發(fā)展，導(dǎo)致我掌握了一些基本的專業(yè)能力。當(dāng)然，雖然一開始我自己的能力確實(shí)無法很好的完成工作，但是我還是通過在訓(xùn)練中的學(xué)習(xí)和鍛煉，設(shè)法掌握了很多技巧。這些都給我的工作帶來了很多收獲。
而且在工作中，我充分感受到了工作的辛苦和不易。也體會(huì)到了父母當(dāng)年說“賺錢不容易”的心情。這份辛苦，如果不是親身經(jīng)歷，真的很難感受到。
現(xiàn)在回想這三個(gè)月，雖然漫長，但是我們收獲了很多。經(jīng)過這次鍛煉，我獲得了很好的體驗(yàn)。相信以后正式走上工作崗位的時(shí)候，我一定能表現(xiàn)的更好！
回村工作大學(xué)生心得體會(huì)篇十八
兩個(gè)月前，還是象牙塔中無拘無束略帶書生意氣的我，轉(zhuǎn)眼間，已成為鐵路大家庭中的一員。
有的人說假如自己有一雙翅膀，就去藍(lán)藍(lán)的天空中自由的飛翔，向彩霞借色彩，向星星要光輝……現(xiàn)在的我，是合肥客運(yùn)段一名高鐵實(shí)習(xí)乘務(wù)員，每次出乘時(shí)，我仿似也擁有一雙翅膀，它會(huì)帶領(lǐng)我看到金色的陽光，看到蔥綠的樹林，看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，看到涓涓不息婉轉(zhuǎn)歌唱的小溪輕柔的身姿。
脫掉制度，我是那個(gè)無拘無束，天真爛漫的少女;穿上制服，我身上多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。高鐵乘務(wù)員看上光鮮，其實(shí)還有苦、還有累，但帶給我更多的是快樂!在高鐵上，她承載了我太多的第一次，第一次播音、第一次為旅客辦理補(bǔ)票、第一次單獨(dú)作業(yè)……猶記得第一次擔(dān)當(dāng)乘務(wù)工作時(shí)的新鮮感，對車上的一切都覺得既陌生而又熟悉。列車長龐慧，還有師傅丹丹，月月，她們對我都非常好，情同姐妹，讓我時(shí)刻感受到大家庭的溫暖。
列車上的世界正如同一個(gè)小社會(huì)，作為一名高鐵乘務(wù)員，我們要做的就是以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人。記得那一次，在合肥開往蚌埠南的'列車上，有位中年男子焦急地找到我，說她母親剛做完手術(shù)，正在康復(fù)之中，讓我?guī)兔φ疹櫼幌?。我隨著他去了六號車廂，對他們的到站和座位做了詳細(xì)的登記，并陪同她母親上洗手間，一路上，我不時(shí)地來到他們身邊，詢問他們有沒有需要幫助的地方，忙得不亦樂乎，他們非常意外并感動(dòng)著。我在想，其實(shí)我只是做了自己份內(nèi)的工作，盡了一份自己應(yīng)盡責(zé)任而已。
乘務(wù)員的工作不僅鍛煉了我，更是帶給了我一個(gè)紫色的夢，在這個(gè)夢里，讓我懂得了工作是快樂的，努力是幸福的，相信自己在今后的工作中也會(huì)這么幸福快樂下去。