最熱學生手機管理申請書大全(18篇)

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    學生手機管理申請書篇一
    第一條學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的,必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
    第二條手續(xù)辦理與承諾
    1、學生填寫申請表,家長簽字同意,經(jīng)班主任、年級組長審核同意后方可將手機帶入校園。
    2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款,文明使用。
    3、進入校園后學生需第一時間將手機交給班主任統(tǒng)一保管,住宿學生手機由宿管老師統(tǒng)一保管。
    4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
    第三條使用規(guī)定
    1、不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內(nèi)使用手機。
    2、不在教室、實驗室、微機室等教學場所內(nèi)使用手機。
    3、熄燈就寢后不使用手機。
    4、考試過程中不攜帶手機進入考場。若因未留意而攜帶手機,應(yīng)主動交給監(jiān)考教師。
    5、僅限于使用手機的通訊功能,不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊、看電子書籍、聽音樂、玩游戲等。
    6、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生,可與班主任先行聯(lián)系。
    7、學生確需使用手機時,須向班主任(宿管老師)說明原因及使用時長,經(jīng)老師同意后方可使用,使用完畢后及時交給老師保管。
    第四條檢查
    1、學校各處室領(lǐng)導、班主任、任課教師、宿管老師、中午值班老師有權(quán)檢查學生使用手機的情況,并采取相應(yīng)措施。
    2、學校各處室領(lǐng)導、年級組長、班主任、宿管老師有權(quán)在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。
    第五條違反本規(guī)定的處理辦法
    1、違反本規(guī)定的,第一次扣留手機一周,由班主任批評教育,并通報家長;第二次扣留一月,全校通報批評;第三次扣留至學期末,給予記過處分并記入學籍檔案,當學期內(nèi)不得重新申請使用。
    2、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的`,給予記大過的處分;情節(jié)嚴重的,由家長監(jiān)督在家反省一周并給予留校察看處分。
    3、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,移交公安機關(guān)處理。
    學生手機管理申請書篇二
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    為保護學生視力,讓學生專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學生身心健康發(fā)展。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》、《山東省學生體質(zhì)健康促進條例》的要求,充分考慮大多數(shù)家長的建議,并結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學校研究,特制訂《小學生手機管理辦法》,望全體學生及家長自覺遵守。
    第一條:學生原則上不將手機攜帶至學校,確實需要帶手機入校的,需家長向班主任提出書面申請,手機拿到學校后由班主任進行保管,學生需要用時須向班主任提出申請使用,放學后帶回家。
    第二條:家長、學校要共同做好學生引導工作,要讓學生充分認識過度使用手機的危害性,要讓孩子有這種自覺性,增強這種自覺意識。既不能嚴格禁止孩子使用手機,也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機。
    第三條:如學生違規(guī)將手機帶進學校,收繳后交班主任管理,由家長到校領(lǐng)回手機,并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。
    各位家長朋友,手機作為一種移動即時通訊工具,是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標志。然而,由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,小學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出。這些弊端沖擊了正常的教育教學秩序,影響了學生的學習生活,增加了家長的經(jīng)濟負擔,損害了學生的身心健康。我們懇請各位家長能切實履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家、校、社協(xié)同育人生態(tài)圈,讓我們的孩子能真正健康地成長。
    學生手機管理申請書篇三
    為維護學校正常的教育教學秩序,促進學生養(yǎng)成良好學習習慣,促進學生身心健康發(fā)展,引導學生科學使用手機,根據(jù)上級有關(guān)文件精神并結(jié)合學校實際情況,特制定本規(guī)定。
    1.嚴禁學生在校期間使用手機。
    2.在校期間,學生必須將手機存放在班主任處(周日晚自習收交,周五放學下發(fā)),由學校配備專柜自行保管,如因教學需要或?qū)W生確需使用手機,可以到班主任處領(lǐng)用。
    3.家長因重要緊急事項聯(lián)系學生,打電話與班主任聯(lián)系。
    4.學生手機號、學生家長手機號應(yīng)在班主任處準確登記。
    1.學校各處室檢查人員、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會、團委干部有權(quán)檢查學生使用手機的情況,對違規(guī)使用手機的,予以收繳并交班主任處理。
    2.學校各處室檢查人員、班主任有權(quán)在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。
    3.學生處、教務(wù)處、團委組成聯(lián)合檢查組,定期對學生違規(guī)使用手機進行抽查并量化考核、通報。
    1.對違反規(guī)定的學生將予以一定程度的懲戒。第一次違規(guī)攜帶手機的學生,給予全校通報批評;第二次違規(guī)攜帶手機的學生,給予警告處分;第三次違規(guī)攜帶手機的學生,給予留校察看處分;第四次違規(guī)攜帶手機的學生,給予勒令退學處理。
    2.考試過程中攜帶或使用手機,按作弊對待,依據(jù)我?!秾W生違紀處罰辦法》處理。
    3.利用手機編輯、傳播不雅視頻、圖片等不健康內(nèi)容的,或誹謗、侮蔑他人或集體的,經(jīng)學校核查事實清楚的,收繳手機,并給予紀律處分,情節(jié)嚴重的,移交公安機關(guān)處理。
    4.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核,每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象,扣班級量化考核分0.5分/人次,由學生處每周進行統(tǒng)計通報。
    1.凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,學校不承擔任何責任。
    2.本規(guī)定自20xx年9月15日起執(zhí)行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
    學生手機管理申請書篇四
    1、學校不提倡學生把手機帶入校園,更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要帶手機的,要妥善保管好自己的手機,如有丟失由學生個人負責。
    2、學生確實需要帶手機的,由家長填寫正式申請表,經(jīng)班主任和學生處批準后方可帶入。申請表一式三份,家長、班主任及學生處各一份。
    3、學生進入教學區(qū)(教室樓、實驗樓、會議室)嚴禁使用手機,有攜帶手機的同學必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài),上課和課間時間(含晚自修)不準使用手機。
    4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊。
    5、住宿生晚上熄燈后,應(yīng)將手機關(guān)機或設(shè)為靜音狀態(tài),嚴禁在熄燈后,使用手機在宿舍聊天,聽音樂、大聲喧嘩,影響他人休息。
    6、若學生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機,在場的老師應(yīng)當接收手機,并及時將手機等轉(zhuǎn)交給班主任處理。
    7、一個學期內(nèi)出現(xiàn)兩次以上(含兩次)違規(guī)使用手機者,學校取消其帶手機進校園的`資格,并視情節(jié)給予適當?shù)募o律處分。
    學生手機管理申請書篇五
    手機是科技進步的產(chǎn)物,是社會文明的標志。然而,由于部分手機網(wǎng)絡(luò)傳播不良和低俗信息,學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學秩序,損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序,促進學生學習,促進學生身心健康發(fā)展,督促學生科學使用手機,特制定本規(guī)定。
    不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的,必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
    1、學生提出申請,填寫申請表,家長簽字同意,報班主任登記。
    2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款,文明使用。
    3、承諾學生自行妥善保管手機,因保管不善造成手機丟失或損壞,由學生本人自行負責。
    4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
    1、不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內(nèi)使用手機。
    2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。
    3、熄燈就寢后不使用手機。
    4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機,應(yīng)主動交監(jiān)考教師。
    5、在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
    6、僅限于使用手機的通訊功能,不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
    7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生,必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后,可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
    8、學生手機號應(yīng)在班主任處準確登記。
    1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權(quán)檢查學生使用手機的`情況,并采取相應(yīng)措施。
    2、學校各處室干部、班主任有權(quán)在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。
    1、違反本規(guī)定的,第一次由班主任批評教育,并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評,手機由家長領(lǐng)回,重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用;第三次給予警告及以上紀律處分,當學期內(nèi)不得重新申請使用。
    2、考試過程中攜帶或使用手機,按作弊對待,依據(jù)我校《學生違紀處罰辦法》處理。
    3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差,視情節(jié)給予紀律處分。
    1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施,解釋權(quán)屬學校政教處。
    2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核,每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象,扣班級量化考核分0。5分。
    3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
    學生手機管理申請書篇六
    為了維護學校正常的教育教學秩序,促進學生在學校健康快樂地成長,結(jié)合學校實際,特制定《南通市東方中學學生手機使用管理規(guī)定》,請全校同學遵照執(zhí)行。
    第一條學校禁止學生在校園教學區(qū)內(nèi)攜帶使用手機、mp3、mp4、游戲機等。
    第二條學校提供必要條件為學生與家長聯(lián)系提供方便,倡導學生使用ip公用電話;公布班主任電話號碼和生活老師電話號碼;學生急需與家長聯(lián)系時全體教職員工應(yīng)提供方便。
    第三條針對個別學生的特殊情況要使用手機的,學生必須填寫《攜帶手機等通信工具進校申請表》,提出書面申請,班主任有權(quán)根據(jù)學校和學生的具體情況,決定是否允許學生攜帶手機上學。
    第四條對違犯規(guī)定的處理辦法:手機收繳到年級組并上報到政教處統(tǒng)一登記。
    第一次可由家長領(lǐng)回手機,再次告知家長學校的`相關(guān)管理規(guī)定;
    第二次仍由家長領(lǐng)回手機,視情節(jié)輕重對學生進行紀律處分(通報批評或警告);
    第三次由家長領(lǐng)回手機并帶回學生,停課反思,視其情節(jié)輕重,對學生進行紀律處分(記過、留校查看、勒令轉(zhuǎn)學)。
    第五條考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊行為,并根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。
    第六條借用他人手機等移動通訊工具在規(guī)定的教學場所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其借用者與手機所有者一并處理。
    第七條手機使用中違反國家法律法規(guī)的,按國家法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定處理。
    第八條本規(guī)定自公布之日起開始執(zhí)行。解釋權(quán)在東方中學校長室。
    學生手機管理申請書篇七
    為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學生身心健康發(fā)展。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》的相關(guān)精神并結(jié)合學校實際情況,特制定此管理辦法:
    學生如有特殊原因確實需要使用手機,應(yīng)由家長提出申請,填寫《新元學校學生手機使用申請表》,班主任老師監(jiān)督審批記錄后,學生方可在學校使用。
    1、學生在校期間原則上不允許使用手機等通訊工具。
    2、學生如有特殊原因,確實需要使用手機,經(jīng)提出申請同意后可以攜帶。
    3、進校后將手機交給班主任老師放到手機存放處。
    1、因特殊情況通過申請的學生,應(yīng)該在每天早上到校后,主動將手機關(guān)機,然后交給班主任老師,放到手機存放處。下午放學前,由班主任老師交還給學生。
    2、各年級副主任為對應(yīng)年級的手機保管責任人,將保管的手機放到手機存放處。
    在校期間若急需公用電話,可以直接到學校南門門衛(wèi)室、初中部教師簽到機處或劉校長辦公室使用該校公用電話。
    根據(jù)學校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學后班級學生的手機管理規(guī)定如下:
    1、原則上不允許同學帶手機到校。
    2、確實因某些原因需帶手機到校的,必須由個人提出申請,家長簽名,并寫上“如我的'小孩違反學校關(guān)于手機的管理規(guī)定,同意學校給予相關(guān)處理?!?BR>    3、經(jīng)過家長同意,由班級年段與學校政教處備案的同學,可以帶手機到校,但上課期間手機必須關(guān)機,如果沒有關(guān)機,放出響聲,一律當作一次違規(guī)論處。
    4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來—————包括含看時間;看短信;更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機放在桌子上),就當做一次違規(guī)論處。
    5、上課玩手機第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督,誠心改正錯誤。第二次再違規(guī),沒收其手機,上交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取,并根據(jù)該同學的認錯態(tài)度,做相應(yīng)的處理。
    6、帶手機到校的同學(含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者),如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等,班級一概不負責任。
    7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒收,送交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象,班級將加重處罰力度。
    學生手機管理申請書篇八
    一、學生一律不準帶手機進入校園。如情況特殊需要攜帶手機必須經(jīng)家長和班主任同意,遵守手機使用規(guī)定。
    二、學生在校園內(nèi)使用手機,必須遵守如下規(guī)定:
    1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意,并在班主任處登記,交班主任保管,要用手機時向班主任申請,使用完成后返還班主任保管。
    2、學生手機在使用過程中需本人妥善保管,如有丟失,學校和班級不承擔任何責任。
    3、學生在上課(含實驗課、自習課、早晚自習、集會等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機電源(關(guān)機),此期間禁止使用手機。手機鈴響,撥打、接聽電話;用手機發(fā)、看短信息;玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手機。
    4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究責任。
    5、違反規(guī)定被收繳手機的,其違規(guī)使用手機收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機,并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。(借別人手機違規(guī)使用的同等處理)
    6、對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的',給予相關(guān)同學警告或嚴重警告的處分;情節(jié)嚴重的,給予記過或以上處分。并交家長帶回教育,學生思想轉(zhuǎn)變后在返校上課。
    7、學生在任何考試中,必須將手機關(guān)機并主動交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
    8、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關(guān)處理。
    9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機。
    三、手機收繳:進校時學校對手機進行第一次收繳,并交班主任保管通知學生本人家長領(lǐng)會,如果在學校第一次收繳后還有學生私自使用手機的,學校收繳后概不返還,到學期期末結(jié)束后由學生本人家長到學校聯(lián)系班主任領(lǐng)取。
    學生手機管理申請書篇九
    2、個人擁有手機的同學,應(yīng)及時向老師匯報,并做好登記;
    3、有手機的同學把手機上交到班主任處,由班主任保管;
    4、原來擁有手機,但現(xiàn)在已交還家長保管的,由家長向班主任證實。
    5、擁有手機,卻隱瞞不報或者不主動上交的,由班主任作出嚴肅處理;
    6、私自擁有手機并違反班級規(guī)定使用手機的,由班主任作出嚴肅處理;
    7、本制度自年xx月xx日起施行,望全班同學共同遵守。
    學生手機管理申請書篇十
    凡因特殊情況確需攜帶手機的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且匯報學生科。
    (一)上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學生一律關(guān)閉手機,禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。
    1、手機鈴響,撥打、接聽電話;
    2、用手機發(fā)、看短信息;
    3、玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。
    (二)用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關(guān)處理。
    (三)用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關(guān)處理。
    (四)上課期間,嚴禁在走廊大聲播放手機音樂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。
    (五)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究責任。
    (六)學校不提倡在校學生使用手機,如學生丟失手機,由學生個人負責,學校概不負責。學生違規(guī)使用手機,當場由老師收繳,然后交到學生科集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,要嚴肅處理)。
    1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機,班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可扣留其手機交學生科,手機問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學校同意后,由學生家長來校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機的資格,全校通報批評。
    2、凡被收繳的'充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。
    3、學校、班主任有權(quán)對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機,如有未按要求關(guān)機的,學?;虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。
    學生手機管理申請書篇十一
    為進一步貫徹落實教育部2021年全國教育工作會議精神,抓好學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理等工作要求,落實落細立德樹人根本任務(wù),加強并優(yōu)化學生手機管理,探索科學有效的手機管理方法,促進學生身心健康發(fā)展,現(xiàn)制定校學生手機管理實施方案。
    科技進步、社會發(fā)展致使中小學生越來越普遍使用手機進行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達,手機的使用一定程度上方便了學生與教師、家長和社會的溝通聯(lián)系。但由于手機的娛樂功能和交際功能越來越豐富,以及中學生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學生過度使用手機,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導致學習不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴重影響正常的學習、生活和身心健康。如何在中小學教育中更好地使用手機,已成為學校和家長必須面對的議題。2021年1月,教育部辦公廳印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》,主要目的是為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學生身心健康發(fā)展。要求學校將學生手機的使用納入日常管理。
    1.危害學生邏輯思維能力。在降低自身知識度的同時,心理及思維能力受到極大限制。
    2.危害學生身心健康。長時間使用手機可能影響學生的視神經(jīng)及記憶力。手機內(nèi)存在不良信息,對心智不夠成熟的中學生帶來嚴重的身心危害。中學生心理抵御能力不強,容易出現(xiàn)早戀、孤僻、免疫功能失調(diào)、睡眠降低等身心問題。
    3.危害中學生日常學習?,F(xiàn)階段的中學生對手機具有極大的依賴性,遇到不懂的問題就想通過手機查答案,使得學生懶得思考,漸漸不會思考。
    (一)五個明確
    1.明確學生不得將手機帶入學校,如有特殊緊急情況家長可以與班主任或任課老師聯(lián)系,學生可通過電子班牌與家長聯(lián)系。
    2.明確教師不得通過手機布置作業(yè),不得要求學生利用手機完成作業(yè)。
    3.明確家長對孩子使用手機有監(jiān)督管理的職責。學生離校后需上網(wǎng)查閱學習資料,經(jīng)家長同意后才可使用。
    4.明確學生確有需要將手機帶入校園的,必須由家長提出書面申請,手機帶入校園后,必須交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
    5.明確學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遺失等任何問題均由家長及學生本人負責。
    (二)教育引導
    1.學校利用主題班會、國旗下講話等形式組織專題輔導,讓學生敞開心扉談手機、擦亮眼睛看手機,進而達到科學合理用手機的目的。重點是從心理層面對學生進行疏導,引導學生擺脫對手機的依賴,進而專注于學業(yè)。
    2.家長職責。家庭是學生發(fā)育、成長、生存的首要基地,家長應(yīng)當言傳身教,注重培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和行為習慣。履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。
    3.拓展社會資源,全面發(fā)展素質(zhì)教育,讓學生的學習生活變得豐富多姿,為學生遠離手機創(chuàng)造更有利的環(huán)境。為了孩子們的未來,引導和幫助學生建立正確的手機使用觀,讓我們共同攜起手來,在校園里倡導禁止使用手機,共創(chuàng)一個健康和諧的校園!在生活中理智、正確、合理地使用手機!
    2.學校每班安裝電子班牌,此班牌具有通話功能,班主任、學生、家長可以通過班牌相互聯(lián)系,解決了學生上學后有事不方便聯(lián)系家長的困難。
    3.原則上學生不得將個人手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學生家長同意并書面提出申請,進校后應(yīng)將手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
    學生手機管理申請書篇十二
    為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學生身心健康發(fā)展,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學校實際,特制定本規(guī)定。
    1、本規(guī)定由德育處制定,年級部實施,團委組織學生生檢查,解釋權(quán)屬學校德育處。
    2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核,由教師或?qū)W生會檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機者,每人每次扣0。05分,直接計入當月班級量化總分。
    3、本規(guī)定自20xx年x月x日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
    學生手機管理申請書篇十三
    1、學校不提倡學生把手機帶入校園,更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要帶手機的,要妥善保管好自己的`手機,如有丟失由學生個人負責。
    2、學生確實需要帶手機的,由家長填寫正式申請表,經(jīng)班主任和學生處批準后方可帶入。申請表一式三份,家長、班主任及學生處各一份。
    3、學生進入教學區(qū)(教室樓、實驗樓、會議室)嚴禁使用手機,有攜帶手機的同學必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài),上課和課間時間(含晚自修)不準使用手機。
    4、考試期間任何人不得攜帶手機等通訊工具進入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律視為作弊。
    5、住宿生晚上熄燈后,應(yīng)將手機關(guān)機或設(shè)為靜音狀態(tài),嚴禁在熄燈后,使用手機在宿舍聊天,聽音樂、大聲喧嘩,影響他人休息。
    6、若學生違反上述有關(guān)規(guī)定使用手機,在場的老師應(yīng)當接收手機,并及時將手機等轉(zhuǎn)交給班主任處理。
    7、一個學期內(nèi)出現(xiàn)兩次以上(含兩次)違規(guī)使用手機者,學校取消其帶手機進校園的資格,并視情節(jié)給予適當?shù)募o律處分。
    學生手機管理申請書篇十四
    近年來,隨著手機的日益普及,學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為配合學校的教育教學管理工作,正確認識過度使用手機對學生身心健康帶來的不利影響,營造風清氣正、健康明凈的'學習生活環(huán)境,落實教育部、省、市有關(guān)中小學減負措施和加強中小學生手機管理工作的通知精神,特制定培基學校有關(guān)手機的管理規(guī)定,以保護學生視力,讓學生在校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學生身心健康發(fā)展。
    一、有限帶入校園。學生原則上不得將手機帶入校園,個別學生確因身體、家庭情況特殊有需求的,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管。
    二、學校手機管理。學校各級部設(shè)立辦公電話,建立班主任溝通熱線(釘釘),方便家長與學生的聯(lián)系,滿足學生在校時與家長的溝通需求。
    三、申請程序。對確有需求帶手機入校的學生,家長需書面向?qū)W校說明原因,提出申請,經(jīng)學校研究同意后方可帶入學校,進校后由班主任負責統(tǒng)一保管,禁止將手機帶入課堂,入校的手機只做學生緊急情況聯(lián)系時使用。
    四、配套管理保障。學校加強課堂教學和作業(yè)管理,不要求學生利用手機完成作業(yè),教師不給家長布置作業(yè)或要求家長代為批改作業(yè)。
    五、落實教育引導。學校通過晨會、主題班會、宣傳欄、思政課等多種形式加強對學生的教育引導,講明過度使用手機對青少年身心的不利影響,講明通過手機獲取碎片化知識的不利因素,提高學生信息素養(yǎng),倡導親子閱讀,樹立正確的閱讀觀,將手機管理作為增強學生綜合素質(zhì)的重要方式,注重培養(yǎng)學生自我管理能力,引導學生理性對待并合理使用手機。
    希望各位家長正確認識過度使用手機對學生的身心健康發(fā)展帶來的不利影響,加強對學生離校后科學使用手機的管理,與學生充分溝通,就學生在家時如何科學使用手機做好教育引導,避免學生在家無序過度使用手機,確保手機管理校內(nèi)外同步,家校攜手合力育人。
    學生手機管理申請書篇十五
    一、加強孩子的教育引導。家長、學校要共同做學生的工作,要讓學生充分認識過度使用手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴重危害性,要讓孩子有這種自覺性,增強這種自覺意識。
    二、跟孩子協(xié)商確定使用的時間。我們在家里既不能嚴格禁止孩子使用手機,也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機,所以家長應(yīng)該和孩子約定——個時間,在什么情況下用,用多長時間,最晚幾點不能再用了。
    三、要積極地尋找替代品,主動開展親子活動。家里要創(chuàng)造豐富的生活環(huán)境,比如通過閱讀、服煉,把孩子——些時間能夠充分有效地利用起來。
    四、家長要以身作則,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長自已玩手機對孩子的影響也是非常不好的。這也需要學校、家庭乃至社會共同努力。來共同解決這個問題。
    第一條學生原則上不將手機攜帶至學校,如有特殊緊急情況家長可與班主任或任課教師電話聯(lián)系。
    第二條確實需要帶手機入校的',需家長向班主任提出書面申請,班主任報備學生發(fā)展中心,學生用完后交班主任保管,放學后帶回家。
    第三條學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,造成手機遭失等任何問題均由家長及學生本人負責。
    第四條學校對違規(guī)攜帶手機的學生。給予口頭警告井當場收繳手機,由班主任登記保管,后期家長說明情況后方可領(lǐng)回。
    第五條學生在家使用手機,需要家長的督促和指導,家長管理好孩子的上網(wǎng)時間,指導孩子合理使用手機,文明上網(wǎng)。
    各位家長,學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響,請您務(wù)必認真閱讀以上內(nèi)容。我們堅信一個孩子帶動一個家庭,一個家庭帶動一個單位或者一個社區(qū)。我們懇請各位家長能確實履行教育職責。加強對孩子使用手機的督促管理,形成家、校、社會協(xié)同育人生態(tài)圈,讓孩子能真正健康地成長。
    學生手機管理申請書篇十六
    1.1本標準規(guī)定了公司危險作業(yè)的范圍、審批權(quán)限及管理等方面的安全要求。
    1.2本標準適用于公司進行危險作業(yè)的單位和個人。
    2.引用標準及規(guī)定
    《公司安全技術(shù)管理標準》
    3.一般規(guī)定
    3.1凡是進行有一定危險環(huán)境與條件下作業(yè)的單位,必須嚴格遵守《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定和行業(yè)所做出的規(guī)定、制度。
    3.2在作業(yè)前必須向公司主管領(lǐng)導和主管部門報告,申訴作業(yè)理由,危險因素和危險程度等。同時編寫專向安全施工措施方案并報主管部門審批;作業(yè)時要有專人負責安全工作,必要時要對參加作業(yè)人員進行培訓和演練,經(jīng)審批后方可作業(yè)。
    3.3進行危險作業(yè)前,必須對從事危險作業(yè)人員進行安全教育和安全技術(shù)交底,認真檢查所用工具、防護設(shè)施,確認安全可靠方可作業(yè);作業(yè)時最低不得少于兩人,其中一人進行監(jiān)護;嚴禁冒險作業(yè)、違章作業(yè),野蠻施工。
    3.4進行重大危險作業(yè)(如攀登大煙囪、開挖深基坑、密閉管內(nèi)作業(yè)等)的人員,必須在作業(yè)前進行體檢,體檢合格者,方可作業(yè)。
    3.5未考取特種作業(yè)工作證的人員,嚴禁從事特殊作業(yè)。
    4.危險作業(yè)范圍及審批權(quán)
    4.1下列危險作業(yè)須經(jīng)安全管理部批準,計劃經(jīng)營部備案:
    4.1.1進入低矮、狹窄、黑暗或含有害氣體的地下電纜溝、暖氣溝、儲備倉、罐、下水道進行作業(yè)。
    4.1.2在距離含有廢氣、燃油、氨氣、氧氣、氯氣等易燃易爆物質(zhì)和氣體的設(shè)備、倉庫、管線十米范圍內(nèi)進行明火作業(yè)。解決有毒有害氣體儲罐、管網(wǎng)的泄漏問題、保溫工程時。
    4.1.3易燃易爆及密閉金屬容器(包括裝酸的)槽、罐、管道等的切割及焊接作業(yè)。
    4.1.4從事接觸有嚴重毒害物質(zhì)的作業(yè)。
    4.1.5橫穿鐵路及在鐵路兩側(cè)五米內(nèi)的施工工程。
    4.1.6橫穿馬路及在馬路上的施工。
    4.1.7從事各類工程施工爆破作業(yè)。
    4.1.8三米以上無保護設(shè)施的登高單層作業(yè)。
    4.1.9380v以上的帶電作業(yè),高壓輸電線路附近及電纜附近的電工施工作業(yè)。
    4.1.10起吊二十噸以上的設(shè)備或物體。
    4.1.11高大建筑物及金屬構(gòu)架拆除工程。
    5.危險作業(yè)證申請手續(xù)
    5.1凡需進行危險作業(yè)的單位,事先必須申請危險作業(yè)證或?qū)懗鰰鎴蟾?,?jīng)有關(guān)部門批準后,方可作業(yè)。對擅自批準或進行冒險作業(yè)而造成事故者,必須嚴肅處理。
    5.2危險作業(yè)必須有申請單位領(lǐng)導簽字。經(jīng)有關(guān)部門批準后,方可生效。
    5.3危險作業(yè)證應(yīng)根據(jù)情況一式四份,批準單位、備案單位、作業(yè)單位各一份,以備存查。
    5.4對重大危險作業(yè),除經(jīng)上述部門批準外,還必須由批準單位報請總經(jīng)理批準,并由批準單位監(jiān)護作業(yè)。
    5.5對經(jīng)常性的危險作業(yè),可經(jīng)一次審批即可,但遇作業(yè)內(nèi)容和防護措施改變或負責人、監(jiān)護人更換時,應(yīng)重新申請。
    5.6危險作業(yè)應(yīng)于作業(yè)前三天辦理申請手續(xù),遇節(jié)假日、下班后以及突然性的危險作業(yè)或搶修等特殊情況時,由申請單位負責人報請安全管理部與公司主管領(lǐng)導批準,次日向有關(guān)部門補報備案材料。
    5.7危險作業(yè)必須按規(guī)定的格式認真填寫。施工負責人和安全監(jiān)護人必須熟知該作業(yè)的安全技術(shù)操作規(guī)程,在作業(yè)過程中始終不離開作業(yè)現(xiàn)場。
    5.8外包工程除登高作業(yè)外,其它各危險作業(yè),由分公司通知配合隊伍執(zhí)行。
    6.危險作業(yè)前的準備
    6.1做好與本危險作業(yè)有關(guān)單位及受影響單位或人員的聯(lián)系。
    6.2必須有安全監(jiān)護人員和有經(jīng)驗的指導人員,重大危險作業(yè)還必須有現(xiàn)場救護人員,并做到作業(yè)負責人、作業(yè)指揮人、作業(yè)人、安全監(jiān)護人員等分工及職責明確。
    6.3對參與作業(yè)的各種人員講解作業(yè)內(nèi)容,可能發(fā)生的問題,有關(guān)防護問題及意外情況下的緊急處理措施。
    6.4必需的安全設(shè)施及工具的準備。
    7.危險作業(yè)的安全措施
    7.1保證安全作業(yè)的注意事項。
    7.2防止發(fā)生事故的具體安全防護措施方案。
    7.3意外情況發(fā)生時,采取的補救方法和處理方法。
    7.4發(fā)生意外人員事故時的救護措施。
    7.5操作前的安全技術(shù)交底資料
    8.危險作業(yè)六個“不準干"
    8.1沒有危險作業(yè)證不準干。
    8.2不指定總負責人和安全監(jiān)護人不準干。
    8.3不同有關(guān)部門聯(lián)系好不準干。
    8.4作業(yè)中出現(xiàn)問題不解決不準干。
    8.5組織不嚴密、措施不可靠、不落實,作業(yè)人員操作前未進行安全教育和安全技術(shù)交底的不準干。
    8.6油罐、爆氣管道、氧氣設(shè)備、管線動火時,分析不合格不準干。
    9、本辦法由公司安全管理部負責解釋。本辦法自印發(fā)之日起施行。
    學生手機管理申請書篇十七
    為了維護學校教育教學秩序,促進學生身心健康,根據(jù)上級文件要求,結(jié)合我校實際,特制訂我校學生手機管理辦法如下:
    1、一個原則。學生原則上不準帶手機進校。如有極特殊需求,家長需向班主任提出書面申請,并簽訂使用協(xié)議,經(jīng)家長和班主任同意后,學生可帶手機入校并按照學校規(guī)定使用。
    2、手機入校程序。學生及家長向班主任提交書面申請——班主任同意——簽訂在校使用手機協(xié)議——手機入校。
    3、手機入校后的管理。學生帶手機入校后需交由班主任老師統(tǒng)一保管,班主任老師與學生及家長簽訂《學生手機使用管理規(guī)定協(xié)議書》,學生在協(xié)議明確的時間和條件下讓學生合理使用。
    1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意,并交由班主任統(tǒng)一保管。
    2、手機在不使用的時間由班主任負責保管,學生使用期間則由學本人生負責,如使用時有損壞或丟失,學校及班主任老師不承擔任何責任。
    3、學生在上課(含早讀午寫、自習課、集會等)期間禁止使用手機。
    4、學生在校期間玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。
    5、學生在任何階段檢測或考試中,必須將手機主動交班主任老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機都均認定為作弊并收繳手機。
    6、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究責任。
    7、用手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關(guān)處理。
    8、教師通過手機給學生布置作業(yè),或者要求學生及家長用手機完成老師布置的學習任務(wù)的.視為違規(guī)。
    1、學校教職工對違規(guī)使用手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告,經(jīng)批評教育后仍不改的沒收手機并告知家長緣由。
    2、學生在校違規(guī)使用手機主動配合上交手機的,可給予教育并減輕處理;對于收繳手機時采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學警告或嚴重警告的處分;情節(jié)嚴重的,由學校家長教師協(xié)會商討據(jù)具體情節(jié)嚴重程度給予相應(yīng)處分。
    3、學生違規(guī)使用手機情況納入學生綜合素質(zhì)評價。違規(guī)使用一次在綜合素質(zhì)評價中扣2分并寫出書面檢查,違規(guī)使用兩次在綜合素質(zhì)評價中扣4分并給予警告或嚴重警告,違規(guī)使用三次及以上的取消其在評優(yōu)選先中的資格。
    4、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,違反規(guī)定被收繳手機的,期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機(借別人手機違規(guī)使用的同等處理)。家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。
    家長如因特殊情況急需與學生聯(lián)系而又不能與班主任及時取得聯(lián)系的,可聯(lián)系學校校長辦公室、德育處、教導處等部門。
    此規(guī)定自20xx年x月1日起執(zhí)行,望全體同學自覺遵守。
    學生手機管理申請書篇十八
    為了更好的教育學生、學習,并養(yǎng)成良好的生活習慣,維護學校教育教學秩序,促進學生身心健康,系部在廣泛征求意見,結(jié)合我校實際情況,特制訂本規(guī)定:
    凡因自身情況確需攜帶手機的,須由家長填寫同意意見,經(jīng)班主任同意且匯報系部。
    (一)上課期間(包括體育課、自習課)、考試期間學生一律關(guān)閉手機,禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機并通知家長到校認領(lǐng)。
    1、手機鈴響,撥打、接聽電話;
    2、用手機發(fā)、看短信息;
    3、玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等)。
    (二)用手機編輯、傳播黃色下流網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴重的,可移交機關(guān)處理。
    (三)用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,可移交機關(guān)處理。
    (四)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,如因充電引發(fā)火災事故的.,要追究責任。
    (五)學校不提倡在校學生使用手機,如學生丟失手機,由學生個人負責,學校概不負責。學生違規(guī)使用手機,當場由老師暫時收繳,然后交到班主任老師集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的,要嚴肅處理)。
    1、若在上課期間、課間、就寢時間使用手機,班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可暫時收繳其手機交班主任,并通知家長到校及時處理并領(lǐng)取手機。
    2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長不及時來校領(lǐng)取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。