最新意林讀書(shū)筆記(模板15篇)

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    批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。
    意林讀書(shū)筆記篇一
    又一期的《意林》讀完了,在這一期給我留下印象最深的一章是“唐僧的玄鐵重劍”。
    許多人都讀過(guò)《西游記》這本書(shū),誰(shuí)都知道唐僧師徒孫悟空最厲害,無(wú)所不能,而最不起眼的就只能數(shù)唐僧,連個(gè)本事都沒(méi)有,那一個(gè)小妖都能欺負(fù)他,這樣的一個(gè)人怎么能帶領(lǐng)三個(gè)很有本事的人取經(jīng)呢?作者非常疑惑,但是在一次偶然中,他發(fā)現(xiàn)了真理。
    真理是什么呢?那就是唐僧雖然什么能力都沒(méi)有,但是他很堅(jiān)韌。那么多的困難、絕境,他都挺住了,那么多的誘惑、陷阱,他甚至一次都沒(méi)有動(dòng)搖。取經(jīng)的這十萬(wàn)八千里,八十一難,就像是“超長(zhǎng)的馬拉松“、八十一項(xiàng)鐵人賽”,如果意志軟弱,那么就會(huì)半途而廢,雖然在妖怪面前,能力固然重要,但是一直和信念,才是真正的決勝因素。唐僧沒(méi)有武器,而且會(huì)給別人一種笨笨的感覺(jué),但是它的強(qiáng)大是不外漏的。就像鈍劍無(wú)鋒,大巧不工。用鈍劍的人,在短跑中往往失敗者,而在馬拉松、鐵人賽中,他們永遠(yuǎn)是勝利者,雖然慢,但是不放棄,摔了跟頭,再爬起來(lái),就是摔上個(gè)一千個(gè)跟頭,他還會(huì)爬起來(lái),這種人是不敗的。利劍雖然輕巧,但是受到壓力的時(shí)候必定會(huì)斷。鈍劍雖然笨拙,但是難折難斷。這就像我們生活中的一樣。人的聰明、智慧雖然重要,但是不能堅(jiān)持,不堅(jiān)持不懈,難以成大器,人生也像一場(chǎng)馬拉松,只要堅(jiān)持才能勝利,如果你不能堅(jiān)持,那塊肯定成不了大器。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都有聰明的才智,但是很少有人能夠堅(jiān)持不懈的努力,都只會(huì)把自己的才智用在一時(shí)的努力學(xué)習(xí)中,然后取得了好成績(jī),但下一次考試又回到了原來(lái)的'水平。這就是沒(méi)有堅(jiān)持,要是堅(jiān)持了,冠軍的寶座肯定屬于你。有人說(shuō)堅(jiān)持會(huì)很累,這是事實(shí),但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我們大多數(shù)人都在對(duì)自己的未來(lái)空想,不會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn),這也是為什么當(dāng)經(jīng)社會(huì)成功的人為什么寥寥無(wú)幾。我們要向著自己的目標(biāo)努力。人生其實(shí)也像打仗,只有拿著鈍劍,才能登上人生的巔峰。
    很多人都覺(jué)得《西游記》中金箍棒是最好的武器,現(xiàn)在你還這么認(rèn)為嗎?唐僧的玄鐵重劍,才是最好的武器,而在這把劍上,還有著一個(gè)笨拙而優(yōu)秀的人生。
    意林讀書(shū)筆記篇二
    《意林》是一本好書(shū)!這本書(shū)不僅幫助我拓展了知識(shí)面,也教會(huì)了我不少人生哲理,令我收獲很大。
    我印象最深的是《最沉重的土豆絲》,里面講到了一個(gè)獨(dú)生女的故事。她的父母從小對(duì)她要求嚴(yán)厲,小女孩兒感到非常孤獨(dú),養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。在她考上中學(xué)后,因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),她每天上學(xué)都要帶午飯,每到吃午飯時(shí),她和同學(xué)們免不了會(huì)談?wù)撜l(shuí)帶的飯菜好,她會(huì)把結(jié)果寫(xiě)到日記里。后來(lái)小女孩兒發(fā)現(xiàn)只要自己記過(guò)的`菜,隔上一兩天,媽媽就會(huì)讓它出現(xiàn)在自己的飯盒里,是爸爸媽媽偷看了她的日記,她感到非常生氣,為此她很長(zhǎng)一段時(shí)間不和家人說(shuō)話。后來(lái)她懂得了爸爸媽媽的良苦用心,知道他們所做的都是為了自己好。
    爸爸媽媽給我們的都是無(wú)私的無(wú)盡的愛(ài),但是他們都有犯錯(cuò)的權(quán)利,也有在人生中學(xué)習(xí)的權(quán)利。如果父母的愛(ài)能理解我們,我們的愛(ài)也能理解父母,那么這兩種愛(ài)可以融會(huì)成我們生命中最重要的最寶貴也最美好恒久的財(cái)富。
    意林讀書(shū)筆記篇三
    寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
    文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的`人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù),但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!
    這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
    對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
    創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
    意林讀書(shū)筆記篇四
    你們知道嗎?我可是《意林》這本雜志的超級(jí)粉絲,到目前為止我已經(jīng)擁有了30本這樣的雜志了。
    今天我閱讀了這期雜志中的一篇文章,名字叫《三萬(wàn)年不死的信念》。這個(gè)故事主要講的是
    三萬(wàn)年前的某一天,在西伯利亞雷馬河附近,一粒種子在母體脫落掉到了地上。這時(shí)一只小松鼠正在森林里覓食。它偶然間發(fā)現(xiàn)了這粒種子,連同它尋覓到的其它的種子一起帶到雷馬河附近的一個(gè)洞穴中就離開(kāi)了??墒遣恢罏槭裁茨侵恍∷墒缶驮僖矝](méi)有回來(lái)。這時(shí)那粒小種子就想:只要我活著,只要我還活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)。
    隨著時(shí)光的流逝,冬季來(lái)臨了。這時(shí)忽然天降大雨,大量的雨水涌進(jìn)了小種子藏身的洞穴。小種子被浸泡到了水中。因?yàn)樘鞖夂涠囱ㄖ械乃纸Y(jié)成了冰,小種子被凍結(jié)在這個(gè)不起眼的洞穴中。即使是這樣,小種子仍然沒(méi)有絕望。那個(gè)信念一直在支持著它只要我活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)??墒沁@一等就等了三萬(wàn)年。
    20xx年初春,俄羅斯的幾名考古隊(duì)員來(lái)到了雷馬河進(jìn)行科學(xué)考察。他們刨開(kāi)遠(yuǎn)古的冰層后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那粒小種子藏身的洞穴。他們小心翼翼的把那粒三萬(wàn)年前的小種子帶回了實(shí)驗(yàn)室。給小種子創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,給它適當(dāng)?shù)臏囟?、肥沃的土壤、充足的水分、還有溫暖的陽(yáng)光。讓人意想不到的'是,過(guò)了不久這粒小種子竟然發(fā)芽了,又過(guò)了一段時(shí)間幼芽盡然長(zhǎng)成了一棵嬌小的樹(shù)苗,又過(guò)了一段時(shí)間小樹(shù)苗上竟然盛開(kāi)了幾朵雪白色的小花。直到現(xiàn)在這顆小樹(shù)苗在俄羅斯科研人員的精心呵護(hù)下一直在茁壯成長(zhǎng)著。
    通過(guò)這個(gè)小故事,讓我聯(lián)想起平時(shí)生活中的一件小事。今年開(kāi)春兒的時(shí)候,老家親戚送給奶奶一棵石榴樹(shù)小樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)看這棵小樹(shù)苗實(shí)在是不起眼,干干瘦瘦的,個(gè)子又矮。包著樹(shù)根處的一小團(tuán)泥巴也成了干巴巴的了,沒(méi)有一點(diǎn)兒水分。當(dāng)時(shí)我是不對(duì)這棵小樹(shù)苗報(bào)啥希望了,勸奶奶不要再費(fèi)工夫把它種下了。但是奶奶依然是小心翼翼的種下了它,給它在我們車(chē)庫(kù)門(mén)口的小花圃找到了一個(gè)屬于它的位置。然后每天給它澆水、施肥,就像對(duì)待我一樣精心呵護(hù)著它。大約過(guò)了40天左右我忽然發(fā)現(xiàn)這棵瘦弱的小樹(shù)苗竟冒出了幾片嫩芽!新綠色的葉子煞是好看。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)驚奇,驚奇的是瘦瘦弱弱的它竟然活了過(guò)來(lái),不起眼的它生命力竟然如此頑強(qiáng)!
    我們經(jīng)常會(huì)碰到好多困難,有退縮的時(shí)候、有絕望的時(shí)候??倳?huì)有這樣的感覺(jué)不行了、完蛋了、失敗了、沒(méi)希望了??墒峭ㄟ^(guò)閱讀這篇文章后忽然讓我感覺(jué)到人活著就一定要有信念!有信念就是有希望。信念不倒,希望就在。哪怕就像那粒小種子可以冰封三萬(wàn)年,只要信念在生命就在。成功只會(huì)光臨那些有信念的人、執(zhí)著的人。
    意林讀書(shū)筆記篇五
    《離天堂最近的監(jiān)獄》是我在《意林》勵(lì)志館9中看到的。
    這篇文章主要講了漢諾斯的故事。他是被紐約警察通緝的一名逃犯。因?yàn)橐惚芫阶凡?,他被迫?lái)到了一個(gè)與世隔絕的小鎮(zhèn),在剛到這兒的時(shí)候,兩三個(gè)小孩竟向他扔鉆石,他還發(fā)現(xiàn),這里的人身上都會(huì)有幾顆罕見(jiàn)的寶石。他認(rèn)為鎮(zhèn)長(zhǎng)家里的寶石肯定更多,于是他決定住在鎮(zhèn)長(zhǎng)家里。果然,鎮(zhèn)長(zhǎng)家里的墻上有很多珍貴的祖母綠……后來(lái),他知道這就是傳說(shuō)中的安維伯達(dá)監(jiān)獄,是一座由上帝安排并讓良心未泯的人贖回罪孽的監(jiān)獄。這里的寶石數(shù)不勝數(shù),但沒(méi)有一個(gè)人帶走。漢諾斯通過(guò)和鎮(zhèn)長(zhǎng)的'一番話,重新認(rèn)識(shí)了自己的罪孽,并最終成為了終極監(jiān)獄的第51名犯人,116名居民。
    這篇故事告訴我們,欲望是貪婪者的監(jiān)獄。只有放棄貪婪,把名利,金錢(qián)拋于一邊,才能使我們的心靈得到凈化。
    意林讀書(shū)筆記篇六
    最近,我又讀了一本意林,這本意林繪聲繪色地為我講述了許許多多令人記憶深刻的小故事,其中,最令我記憶猶新的就是《豎琴,白骨精》這篇文章了!
    一開(kāi)始我覺(jué)得非常奇怪,豎琴和白骨精有什么關(guān)系呢?難道豎琴是白骨精做的?但是后來(lái),我很快就知道了,這是小白骨精的丈夫樂(lè)師用小白骨精的骨頭做成的豎琴,當(dāng)他取出小白骨精的最后一個(gè)骨頭時(shí)小白骨精又拿回骨頭插了回去,最后當(dāng)樂(lè)師再取出骨頭的時(shí)候那個(gè)骨頭已經(jīng)血淋淋的'了,配不上那潔白無(wú)瑕的豎琴了,于是他把那骨頭插在了小白骨精的墳上。
    讀完這篇文章我覺(jué)得樂(lè)師特別的可惡,居然把活生生的小白骨精的骨頭給來(lái)做那個(gè)豎琴,還有那個(gè)小白骨精也是的,一直被蒙蔽在虛擬的世界里,心甘情愿的讓樂(lè)師再摘骨頭,都不知道到被樂(lè)師給騙了,死到臨頭了還想著樂(lè)師,要是我是小白骨精的話,把他干掉還恨他呢,不是因?yàn)橹白鲐Q琴,而是因?yàn)闃?lè)師本來(lái)不想把骨頭放到小白骨精的墳上,而是看著那個(gè)骨頭實(shí)在是用不了了才放到小白骨精的墳前。
    這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理,不要被外表所迷惑!
    意林讀書(shū)筆記篇七
    放假前的某一天,我還在三年級(jí)上學(xué)期的.快樂(lè)學(xué)習(xí)階段中,我榮幸得到了一本非常美麗的雜志——《意林》,這本雜志就像春姑娘一樣,有著勃勃生機(jī);這本書(shū)里面豐富多彩的故事就像那爭(zhēng)奇斗艷的花朵;我每天都被這些花朵滋潤(rùn)著,慢慢地,我從這些花朵里面增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
    還可以讓讓每個(gè)小讀者盡情地在無(wú)憂無(wú)慮的童年倘佯在書(shū)海里,像魚(yú)兒一樣自由自在地游蕩;我很高興自己能夠在這書(shū)海里自由自在地遨游,還可以像小鳥(niǎo)那樣在天空中隨心所欲地飛······漸漸地我讀完了這本書(shū)里的每一個(gè)小故事;這本書(shū)真的是我們值得讀的雜志!
    意林讀書(shū)筆記篇八
    這天,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無(wú)窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢?guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的:
    有一個(gè)不快樂(lè)的國(guó)王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來(lái)到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國(guó)王問(wèn)他:“你為何如此快樂(lè)?”木匠說(shuō):“我今天掙到了錢(qián)晚飯有著落,當(dāng)然開(kāi)心了?!薄叭绻魈炷銢](méi)有活做怎么辦?你還開(kāi)心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂(lè)和不快樂(lè)都是自己決定的,與別人無(wú)關(guān)?!蓖砩?,國(guó)王回到了宮殿,心想:“快樂(lè)能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可?!钡诙?,國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂(lè)!誰(shuí)只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問(wèn):“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說(shuō):“我去給國(guó)王站崗,月末才發(fā)錢(qián)。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來(lái)?!钡谌欤瑖?guó)王喬裝出去,看見(jiàn)侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要坎手,侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說(shuō):“主啊!若他不可饒恕,請(qǐng)讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請(qǐng)把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來(lái)這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。
    我花了一星期的時(shí)間看完了《意林》這本書(shū)??戳诉@本書(shū)以后,令我深有感觸。
    這本書(shū)里都是勵(lì)志小故事,比如魚(yú)為奔波始為龍,鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事在中國(guó)家喻戶曉。魚(yú)兒因?yàn)楸疾ㄅΣ趴赡茉竭^(guò)龍門(mén)化成龍神。從魚(yú)到龍的轉(zhuǎn)化,其實(shí)是一個(gè)量變到質(zhì)變的飛躍。龍門(mén)就擺在魚(yú)兒們的面前,誰(shuí)下的.功夫足,誰(shuí)不惜奔波,誰(shuí)就將越過(guò)龍門(mén)成為龍,這是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)。
    這個(gè)故事使我明白了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不要總是抱怨著抱怨那,也不要怨天尤人,看著別人成功。而是要通過(guò)自己努力奔波,不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道,付出總有回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)。不去做到最好,哪里敢言回報(bào)?體育運(yùn)動(dòng)最能體現(xiàn)做到最好。在奧運(yùn)會(huì)上,總是以金牌論實(shí)力,哪個(gè)國(guó)家金牌總數(shù)多,誰(shuí)就具有實(shí)力。所以,我們做什么事一定要做到最好。
    還有一篇文章,名字是第八個(gè)女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中,有許多孩子被埋在了廢墟里,其中有一個(gè)四五歲的小女孩,左腿被石頭壓住,出不來(lái)了,突然來(lái)了一個(gè)女人,她說(shuō)是孩子的媽媽。然后,就開(kāi)始安慰孩子不哭,哄著哄著,孩子就睡著了,等到孩子救出的時(shí)候,群眾都感動(dòng)了,為小女孩有著樣的媽媽而驕傲??申?duì)長(zhǎng)說(shuō):“這不是她孩子,到今天,這已經(jīng)是第八個(gè)她女兒了?!?BR>    我從這個(gè)故事中明白了母愛(ài)猶如一朵夜來(lái)香,不與玫瑰爭(zhēng)相斗艷,卻在黑夜中芳香遍野。
    還有許多文章都給了我啟示,但是在這就不一一介紹了。讀書(shū)太有趣啦,我喜歡讀書(shū)。
    意林讀書(shū)筆記篇九
    前幾天看書(shū),深深地打動(dòng)了我,令我知道有時(shí)候,傷害也是一種成長(zhǎng)。
    文章介紹一種生活在的叫做"雕鷹"的雄鷹,它有"飛行之王"的稱(chēng)號(hào),飛翔時(shí)間之長(zhǎng),速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。
    可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后,就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的'翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
    一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗靼?,這種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。
    有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái),兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅,失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。
    其實(shí),母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的是很強(qiáng)的,只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似,更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做,幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。
    多么悲壯的成長(zhǎng)歷程,多么艱苦的飛翔之路,沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。
    人與動(dòng)物一樣,一生中不可能就一直平平坦坦,常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落,令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò):"挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們?cè)S許多多的禮物,其中就有挫折與傷害。"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹 "不體味人生的辛酸,怎懂得生活的甜蜜 生命中沒(méi)有挫折,怎算一個(gè)完整的人生,傷害,有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。
    意林讀書(shū)筆記篇十
    放假前的某一天,我還在三年級(jí)上學(xué)期的快樂(lè)學(xué)習(xí)階段中,我榮幸得到了一本非常美麗的`雜志——《意林》,這本雜志就像春姑娘一樣,有著勃勃生機(jī);這本書(shū)里面豐富多彩的故事就像那爭(zhēng)奇斗艷的花朵;我每天都被這些花朵滋潤(rùn)著,慢慢地,我從這些花朵里面增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
    還可以讓讓每個(gè)小讀者盡情地在無(wú)憂無(wú)慮的童年倘佯在書(shū)海里,像魚(yú)兒一樣自由自在地游蕩;我很高興自己能夠在這書(shū)海里自由自在地遨游,還可以像小鳥(niǎo)那樣在天空中隨心所欲地飛······漸漸地我讀完了這本書(shū)里的每一個(gè)小故事;這本書(shū)真的是我們值得讀的雜志!
    意林讀書(shū)筆記篇十一
    自從我們上學(xué)開(kāi)始,一直在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。這種關(guān)愛(ài)有時(shí)慢慢成為習(xí)慣,可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。
    這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病,不過(guò),她總是忍著痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學(xué)們?nèi)螒{怎么請(qǐng)求劉老師歇一會(huì),劉老師說(shuō):“你們的功課要緊?!钡诙?,講臺(tái)上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開(kāi)水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí),值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌,用來(lái)當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒(méi)有一位學(xué)生擁有手表,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學(xué)校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強(qiáng)忍著,裝作若無(wú)其事的講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說(shuō):“報(bào)告老師,我要上廁所?!眲⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“快去快回?!边^(guò)了一會(huì),學(xué)校里面?zhèn)鱽?lái)了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲,鈴聲沒(méi)有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長(zhǎng)以為有人做惡作劇,便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說(shuō):“我,因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了,還要堅(jiān)持上課。”校長(zhǎng)給以贊許的目光。后來(lái),才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會(huì),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
    意林讀書(shū)筆記篇十二
    意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
    咱們這說(shuō)不算太富裕,但咱們一家人在一齊總是其樂(lè)融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
    意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……母親為鼓勵(lì)她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過(guò)了,總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天,她知道了事實(shí)真相,明白母親用心良苦的她淚流滿面的跪在了母親面前,感謝母親為她做的這一切。
    這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!
    意林讀書(shū)筆記篇十三
    今天讀了《意林》這本雜志,其中一篇文章《好好活著,就是大美而不言》,深深地觸動(dòng)了我。文章的作者是陳敏,講述了一個(gè)患有癌癥的患者李黎,沒(méi)有采取傳統(tǒng)的治療方法,而是用改變自身生活方式,從簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)單做起,重新拯救自己的故事。
    我們每個(gè)人都期待自己擁有最美好的生活,可是美好不美好總是相對(duì)的。比起有錢(qián)的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自己想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了,才知道健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
    我們?cè)诓煌W非蟮耐瑫r(shí),別忘了在意自己的`身體,別忘了關(guān)心自己的家人,別忘了享受現(xiàn)在平淡的生活。好好地活著,就是大美而不言!
    意林讀書(shū)筆記篇十四
    看到同桌上的《意林》,閑來(lái)無(wú)事下翻閱了一下,看到兩篇文章有感。
    劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗?;钪婧?,尤其是能與自我以外的一切完美的東西相親相愛(ài),融為一體!生命能沉浸在自我喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福?!眲e人為我為何教書(shū),我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡,沒(méi)什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō),就是喜歡。每一天早上起床盡管也想睡懶覺(jué),可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān)?;蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué),盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙??吹揭粋€(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài),個(gè)性喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢(qián)老師好!”最?lèi)?ài)看每一天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!
    還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自我的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)心和愿望,把自我的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自我最完美的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的期望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感??蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的`心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
    意林讀書(shū)筆記篇十五
    意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。這里面有一篇文章最讓我感動(dòng)。那就是“義鼠”。
    這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩兒有一天突然發(fā)現(xiàn)有一只小老鼠鉆進(jìn)糖罐里出不來(lái)了。善良的女孩兒很同情它,便把它放了出來(lái)。以后,女孩兒每天都拿出一些糖來(lái),給小老鼠吃。漸漸的,女孩兒和小老鼠成了好朋友。女孩兒沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)膊幌胱尠职謰寢屩馈?BR>    可是有一天,爸爸媽媽在家,小老鼠還是出現(xiàn)了。它先咬了小女孩兒一口,又咬了小女孩兒的爸爸媽媽。爸爸媽媽生氣極了,開(kāi)始追打起小老鼠來(lái)。小老鼠東逃西竄,跑出了家門(mén),這傻家伙,凈往空曠的地方跑。終于有一棍子它沒(méi)能逃過(guò)……倒在地上,鮮血直流……就在這時(shí),他們感到天旋轉(zhuǎn),大地在猛烈地?fù)u晃,驚天動(dòng)地的大地震發(fā)生了……遠(yuǎn)處的房屋已經(jīng)倒塌……嗚嗚嗚,這時(shí)估計(jì)你們一定聽(tīng)到了我的哭聲了吧?!那真是太感人了!你想想,像我這么多愁善感的人還能不哭嗎?嗚嗚嗚。
    小小的老鼠在地下生活,它能比人提前感覺(jué)到地震的到來(lái)。它本來(lái)可以自己?jiǎn)为?dú)逃跑的,但它選擇了救小女孩兒全家!并用特殊的方式把小女孩兒全家引到了安全的空曠地區(qū),最后還犧牲了自己。這真是感人??!