最熱教師季度工作總結(jié)(案例20篇)

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    總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納的必要步驟。總結(jié)的語(yǔ)氣可以適度自信,但要避免過(guò)于自負(fù)或夸大其詞。這是一些經(jīng)典總結(jié)的實(shí)例,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。
    教師季度工作總結(jié)篇一
    不知不覺(jué)我來(lái)到__公司已經(jīng)一個(gè)季度了,在這個(gè)季度里,我學(xué)到了很多。以下我從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)我這一個(gè)季度的狀況。
    一、銷售任務(wù)完成狀況
    1、第一季度轎車部共銷售__臺(tái),我個(gè)人銷售_臺(tái),其中賽豹_臺(tái),路寶_臺(tái),賽馬_臺(tái),占轎車部總數(shù)的__%。
    2、結(jié)合總辦銷售工作安排,每位員工輪流到__飛值班,在那邊我一共接待__個(gè)有效客戶,其中成交的有10個(gè)。有力的給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)重要打擊。
    3、銷售工作總結(jié)、分析
    1、入職感言。在銷售崗位上,首先我要提到兩個(gè)人,一個(gè)是總辦_總監(jiān)和銷售部_經(jīng)理,我要十分感謝他們倆人在工作上對(duì)我的幫忙。在我剛剛接觸這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,我對(duì)很多汽車知識(shí)還有銷售方面都不熟悉,那時(shí)候幾乎能夠碩士舉步維艱,但是他們兩位都沒(méi)有放下我,前兩個(gè)月,我就是在他們二位的一步步帶領(lǐng)下,進(jìn)行客戶談判、分析客戶狀況的、所以在銷售中遇到難談下來(lái)的客戶或比較車型優(yōu)勢(shì)比較的時(shí)候我總想到他們。想到他們那時(shí)候教我的方法,想起他們給我的鼓勵(lì)。也正是因?yàn)槟莾蓚€(gè)月的經(jīng)驗(yàn),我后面的工作才能越來(lái)越順利。我由衷的感謝他們。
    2、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整
    銷售員的一天就應(yīng)從清晨睜開(kāi)第一眼開(kāi)始,每一天早上我都會(huì)把自己的心態(tài)調(diào)整的十分好來(lái)迎接一天的任務(wù),每一天工作我都是精神飽滿,精力充沛,因?yàn)槲颐靼?,我的?jīng)驗(yàn)沒(méi)有別的多的時(shí)候,那么我的態(tài)度必須要是最好的,如果比但是別人的銷售量,我就把服務(wù)做到最好。
    3、重點(diǎn)客戶的開(kāi)展。我在那里想說(shuō)一下:我對(duì)自己是這樣要求的,把_類的客戶當(dāng)成_類來(lái)接待,就這樣我們才比其他人多一個(gè)_類,多一個(gè)_類就多一個(gè)機(jī)會(huì)。除此之外,拜訪尤其重要,對(duì)客戶做到每周至少_次的拜訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的,首先要集中精力去做一個(gè)客戶,只有這樣才能有收效,等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了,我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。
    4、自己工作中的不足:
    在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn),不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開(kāi)展,也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會(huì)摒棄這些不良的做法,并用心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老銷售員業(yè)務(wù)知識(shí),盡快提高自己的銷售技能。
    以上就是我這一個(gè)季度的工作總結(jié),我明白自己的不足,會(huì)盡快改正。也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),期望自己能夠成為一名優(yōu)秀的員工。
    教師季度工作總結(jié)篇二
    敬愛(ài)的黨組織:
    轉(zhuǎn)眼大半年過(guò)去了,下面就思想、學(xué)習(xí)和生活三方面向黨匯報(bào)。
    作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。這一年來(lái),我再一次認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》,深刻領(lǐng)會(huì)“十七大”會(huì)議精神,并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界,奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在這個(gè)風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全新形勢(shì)下,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
    作為一名新世紀(jì)的中共預(yù)備黨員,我時(shí)刻都嚴(yán)格要求自己,努力工作,積極向上。這一年來(lái),在工作中我嚴(yán)格以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問(wèn)題,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并力求創(chuàng)新,處處本著為學(xué)校、為學(xué)生著想,不計(jì)較個(gè)人得失,盡職盡心地搞好學(xué)校體育工作。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地,任勞任怨地工作。在完成一周13節(jié)課的同時(shí),還擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校心理健康老師的工作,看著孩子們?cè)谖颐媲奥冻鰻N爛的笑臉時(shí),心情特別愉悅。
    在工作實(shí)踐中,有力的促成自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。作為一名青年教師,深知未來(lái)的路還很長(zhǎng),還需要我不斷的努力。因此,我對(duì)待工作要求非常嚴(yán)格,不敢有任何怠慢,積極克服各種不利因素的影響,始終保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按學(xué)校的要求做好教學(xué)、輔導(dǎo)及其他工作,能夠認(rèn)真完成教研組分配的各項(xiàng)任務(wù),積極參與學(xué)校體育工作建設(shè),搞好學(xué)校體育工作。
    古人云:一屋不掃何以掃天下?因此我們要從小事做起,從身邊做起。日常生活
    中,自信樂(lè)觀,意志堅(jiān)強(qiáng),我一直都以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,實(shí)事求是,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,積極團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,熱心助人,主動(dòng)幫助他人做一些力所能及的事。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。碰到同事外出學(xué)習(xí),需要臨時(shí)代上功課的,只要我有空節(jié)的,我都會(huì)幫忙,哪怕那天我已經(jīng)有四節(jié)、五節(jié)課了。因?yàn)椤敖o別人方便就是給自己方便!”
    教師季度工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期,本人擔(dān)任二年(2)班的班主任工作,在這期間,我付出了許多,也在工作中收獲了很多?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)。
    從常規(guī)入手,培養(yǎng)習(xí)慣。
    低年級(jí)來(lái)說(shuō),日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要,要學(xué)生很好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。我會(huì)很好地利用班會(huì)課、班隊(duì)會(huì)或晨會(huì)和適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,如:講衛(wèi)生、對(duì)人有禮貌、和同學(xué)友好相處,認(rèn)真做每一件事,上好每一節(jié)課等。對(duì)他們提出具體的要求,讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣。
    班干部的培養(yǎng)。
    要管好一個(gè)班級(jí),當(dāng)然要培養(yǎng)一批得力的小助手,我先選好在班里影響力比較大的學(xué)生當(dāng)班干部,而且盡量設(shè)多的崗位,讓盡量多的學(xué)生有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部,并且班干的任務(wù)做到明細(xì)化,然后教給班干部明確工作的方法,并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我還嘗試進(jìn)行每月的優(yōu)秀班干評(píng)比,并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì),這樣一來(lái),大家都爭(zhēng)著當(dāng)班干部,都想被評(píng)為優(yōu)秀班干。這樣,不但讓學(xué)生對(duì)管理班級(jí)有一定得積極性,還很好地提高了學(xué)生的自我管理的積極性。
    關(guān)愛(ài)學(xué)生,做到家校聯(lián)合。
    我對(duì)待班里的每一位學(xué)生都能做到一視同仁。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的,不會(huì)偏向任何一位同學(xué)。作為班主任除了有公平之心是不夠的,還要有愛(ài)心。教師只有付出愛(ài)心才能得到學(xué)生的真心回報(bào)。不管是對(duì)調(diào)皮的夏喆、吳立業(yè)等同學(xué),還是特別乖巧的女孩子,我都會(huì)關(guān)注他們的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),我會(huì)抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他,讓他樹(shù)立自信,積極向上。空余的時(shí)間,我也會(huì)經(jīng)常找孩子談?wù)勑?,讓他感受到老師時(shí)刻在關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,使其親其師而信其道。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映情況,或了解孩子的家庭情況,尋找問(wèn)題的原因,同時(shí)也讓家長(zhǎng)配合老師一同來(lái)教育他,幫助他,使孩子能健康的成長(zhǎng)。
    一分耕耘,一分收獲,經(jīng)過(guò)我和其他老師的一起努力下,我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進(jìn)步。并形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體,并被學(xué)校評(píng)為書(shū)香班級(jí) 。
    以上是我本學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié),在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),爭(zhēng)取做得更好!
    教師季度工作總結(jié)篇四
    上半年,在黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的大力支持下,貫徹學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育及兩學(xué)一做,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)及法律法規(guī),全體工作人員齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了林業(yè)站的職能作用?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    1、護(hù)林防火工作。自去年10月份進(jìn)入防火期以來(lái),向各村莊發(fā)放森林防火文件,簽訂護(hù)林防火責(zé)任狀,制定防火應(yīng)急預(yù)案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)包管區(qū)、機(jī)關(guān)干部包山頭、包林片的網(wǎng)格化管護(hù)機(jī)制,并向各村莊發(fā)放滅火機(jī)110臺(tái)、二號(hào)工具200把、設(shè)立防火牌、懸掛宣傳橫幅及防火旗260余處、防火通道隔離段110條,新建森林防火檢查站18處,每處設(shè)集裝箱式可移動(dòng)板房、路卡、語(yǔ)音提示儀、防火宣傳警示牌。設(shè)置路卡61個(gè)、語(yǔ)音提示儀64個(gè)、防火宣傳警示牌64個(gè)。禁止人員進(jìn)山入林。在此基礎(chǔ)上,森林消防隊(duì)員多次進(jìn)行防火知識(shí)培訓(xùn)和技能演練,每天進(jìn)行防火巡邏檢查,重點(diǎn)時(shí)期,如春節(jié)、清明節(jié)、廟會(huì)及周末做到24小時(shí)值班巡邏,同時(shí)對(duì)全處160守路口人員上崗執(zhí)勤情況進(jìn)行監(jiān)督考核,實(shí)行嚴(yán)格的網(wǎng)格化管理,確保做到山有人看、林有人管。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我處上半年的火情比上年度明顯減少,重點(diǎn)時(shí)段包括清明節(jié)期間未發(fā)生火情,有效的保護(hù)了我處森林資源。
    2、紅葉林景觀工程。對(duì)廟子山(七二南山墓區(qū))、柴島路南側(cè)山體、(滬沱水庫(kù)壩以東)、環(huán)海路東側(cè)地堰(水庫(kù)以北)、環(huán)海路西側(cè)(七三南山墓區(qū))進(jìn)行紅葉林綠化,栽植黃櫨、側(cè)柏、連翹等苗木6.7萬(wàn)余株,綠化面積700余畝,現(xiàn)成活率達(dá)95%以上 。
    3、林木病蟲(chóng)害防治。自20xx年7月1日起至20xx年10月20日止,對(duì)姜臺(tái)路、環(huán)海路、高場(chǎng)路、萊青路、政府駐地、廣場(chǎng)、中學(xué)、大龍嘴文化廣場(chǎng)、高袁莊文化廣場(chǎng)、大任文化廣場(chǎng)、大任觀文化廣場(chǎng)、紅星文化廣場(chǎng)、高戈莊文化廣場(chǎng)、射箭口文化廣場(chǎng)、前馬文化廣場(chǎng)沿線綠化林木噴灑藥物進(jìn)行防治(共計(jì)4遍)。
    1、做好沙灘執(zhí)勤工作。
    2、做好防火期前準(zhǔn)備工作,制定防火預(yù)案及防火文件等。
    一是組織人員按標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)墓地、防火通道兩側(cè)邊溝、山林邊緣開(kāi)展除草工作,并對(duì)防火通道進(jìn)行整修,確保防火期內(nèi)車輛通行安全。
    二是進(jìn)山路口、路卡建設(shè),焚燒池維修。
    三是將村莊滅火機(jī)回收并維修。
    四是對(duì)森管中隊(duì)全員及村級(jí)防火員進(jìn)行安全培訓(xùn)。包括救火期間以及使用滅火機(jī)的安全培訓(xùn),在防火重點(diǎn)時(shí)期死看死守,嚴(yán)禁火種進(jìn)入山林。森管中隊(duì)全員上崗,做到24小時(shí)值班及巡邏,按照網(wǎng)格化管理要求,抓好村級(jí)護(hù)林員及守路口人員上崗情況,確保責(zé)任落實(shí)到人、到地塊、到山頭,切實(shí)做好今冬明春護(hù)林防火工作。
    3、豹山森林撫育工作
    6月份開(kāi)始,對(duì)我處豹山系(孫家白廟東豹山、南豹山),開(kāi)展森林撫育工作,該片林地樹(shù)木生長(zhǎng)多年,且林內(nèi)樹(shù)木茂密,有礙幼林生長(zhǎng),為保證幼林成活,促進(jìn)林木生長(zhǎng),計(jì)劃在該片中幼林撫育4000畝。辦事處安排專業(yè)公司負(fù)責(zé),全面落實(shí)撫育任務(wù)。督促專業(yè)公司對(duì)應(yīng)撫育山林,及時(shí)組織人工,認(rèn)真開(kāi)展林木撫育。撫育時(shí),采取生長(zhǎng)伐方式進(jìn)行,即伐除有害樹(shù)以及過(guò)密的或受害的輔助樹(shù)木。確保10月底以前全面完成森林撫育工作。
    4、加強(qiáng)林木管護(hù)。尤其加強(qiáng)紅葉林新栽苗木的管護(hù),6月底已向村莊簽訂了管護(hù)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)管護(hù),確保存活率。
    5、做好精準(zhǔn)扶貧工作。對(duì)適宜林業(yè)發(fā)展的幾個(gè)村莊,結(jié)合村莊情況,做出扶貧方案,給予鼓勵(lì)以及幫助,幫助村莊盡快脫貧。
    6、做好轄區(qū)內(nèi)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)工作,杜絕發(fā)生網(wǎng)鳥(niǎo)事件。
    教師季度工作總結(jié)篇五
    1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。
    2、了解并掌握一些logo命令和相應(yīng)的算法。
    1.結(jié)合計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)。
    (1)開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟教學(xué)的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。
    (2)在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
    2.加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展對(duì)教材的研究,解決問(wèn)題,深化教學(xué)改革。
    3.加緊對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,因材施教,選擇的教學(xué)方法,傳授知識(shí)和技能。
    4.加快教學(xué)方法研究,在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華。
    1.做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
    2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。
    3.在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。
    1.信息技術(shù)學(xué)科是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過(guò)河,工作收效不是很大。
    2.我校信息技術(shù)教學(xué),由于教學(xué)時(shí)間有限,不能按時(shí)結(jié)束課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果并不理想。今后應(yīng)注意每一堂課的教學(xué)內(nèi)容,充分利用現(xiàn)有的時(shí)間,是學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)。
    3.部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度不認(rèn)真,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。
    教師季度工作總結(jié)篇六
    20__年,____鄉(xiāng)人民政府在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在____縣環(huán)保局的直接指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》和縣委“綠色發(fā)展、特色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的要求,以黨的十九大精神為指導(dǎo),以生態(tài)文明建設(shè)為重點(diǎn),大力開(kāi)展以飲用水源保護(hù)為主的環(huán)?;菝裥袆?dòng),環(huán)境綜合整治,生態(tài)環(huán)境建設(shè)等工作,環(huán)保工作取得了新的突破,收到了明顯效果。
    一、20__年一季度我鄉(xiāng)環(huán)保工作完成情況
    (一)強(qiáng)化主體責(zé)任,加強(qiáng)措施落實(shí)
    今年我鄉(xiāng)按照縣委、政府啟動(dòng)實(shí)施環(huán)保機(jī)構(gòu)建設(shè)工作要求,認(rèn)真落實(shí)環(huán)境質(zhì)量地方政府負(fù)責(zé)制,保護(hù)本轄區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,鄉(xiāng)政府與村、企業(yè)、畜禽規(guī)?;B(yǎng)殖大戶簽訂了20__年《環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。我鄉(xiāng)對(duì)環(huán)保機(jī)構(gòu)建設(shè)工作認(rèn)真實(shí)施,并取得明顯成效。
    一是今年初我鄉(xiāng)環(huán)保工作得到了鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視,切實(shí)調(diào)整了“環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由鄉(xiāng)長(zhǎng)劉____任組長(zhǎng)負(fù)總體責(zé)任,分管環(huán)保副鄉(xiāng)長(zhǎng)王____任副組長(zhǎng),包村組長(zhǎng)、專兼職環(huán)保員、村支部書(shū)記等為成員,專門負(fù)責(zé)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    三是強(qiáng)化政府責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和檢查督辦,全鄉(xiāng)14個(gè)村分別落實(shí)了1名環(huán)境保護(hù)工作負(fù)責(zé)人,確保認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位,全面完成環(huán)保工作各項(xiàng)任務(wù),積極發(fā)揮各村、各企業(yè)的職能作用。
    四是加大環(huán)境執(zhí)法和處罰力度,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)環(huán)境造成污染和破壞的企業(yè),及時(shí)向縣環(huán)保局匯報(bào)并公開(kāi)通報(bào),限期整改。五是在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作,爭(zhēng)取群眾的的支持和配合,共同推進(jìn)全鄉(xiāng)環(huán)保工作任務(wù)的完成。
    (二)強(qiáng)化環(huán)境治理,確保目標(biāo)完成
    今年,我鄉(xiāng)開(kāi)展的環(huán)保整治行動(dòng)的主要有集中式飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的整治、規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖污染的整治和全鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治等工作收到了一定的效果。目前,整治1處集中式飲用水源保護(hù)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;健全了垃圾收集的長(zhǎng)效機(jī)制;開(kāi)展全鄉(xiāng)規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖污染專項(xiàng)整治行動(dòng);今年一季度已召開(kāi)了3次全鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)和環(huán)保工作培訓(xùn)會(huì)。今年2月,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管環(huán)境保護(hù)工作、環(huán)境衛(wèi)生整治工作的領(lǐng)導(dǎo)向鄉(xiāng)、村、組干部,駐鄉(xiāng)企業(yè)進(jìn)行環(huán)保工作專題培訓(xùn),對(duì)20__年全鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)與環(huán)境衛(wèi)生整治工作進(jìn)行安排部署,群眾反映的環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生整治難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題得到了基本解決。
    鄉(xiāng)黨委政府高度重視環(huán)境保護(hù)與環(huán)境衛(wèi)生整治工作,2月20日,____鄉(xiāng)召開(kāi)鄉(xiāng)干部會(huì)議,傳達(dá)2月17日縣環(huán)保工作會(huì)精神,并結(jié)合____鄉(xiāng)實(shí)際,對(duì)環(huán)保工作作了安排部署。按照網(wǎng)格化管理要求,全面河長(zhǎng)制,鄉(xiāng)長(zhǎng)作為鄉(xiāng)級(jí)總河長(zhǎng),各村支部書(shū)記為村級(jí)河長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的河道溝渠巡查監(jiān)管整治工作。落實(shí)包村干部為轄區(qū)第一責(zé)任人,支部書(shū)記為具體責(zé)任人,層層壓實(shí)工作責(zé)任,對(duì)落實(shí)不力不作為的行為進(jìn)行嚴(yán)厲的責(zé)任追究。
    (三)提高環(huán)保意識(shí),宣傳教育落實(shí)
    為了加強(qiáng)環(huán)保工作的宣傳,我鄉(xiāng)及時(shí)組建了宣傳隊(duì)伍,確定專人負(fù)責(zé)宣傳工作,加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    一是以節(jié)日為載體,注重環(huán)保知識(shí)宣傳。充分利用植樹(shù)節(jié)和趕場(chǎng)日等機(jī)會(huì),讓環(huán)保員、保潔員等人,發(fā)放環(huán)保小常識(shí)、環(huán)保倡議書(shū)等宣傳資料,接受環(huán)保咨詢,受理環(huán)保投訴,收到了較好的社會(huì)效果,共發(fā)放宣傳資料1000余份,并積極向“天全黨建”、“指尖____”等媒體投遞稿件。通過(guò)宣傳,提高了村民的環(huán)保意識(shí),加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)。
    二是開(kāi)展培訓(xùn)培訓(xùn)會(huì),大力普及環(huán)保知識(shí)。2月下旬,我鄉(xiāng)以會(huì)代訓(xùn)的形式開(kāi)展了對(duì)職工環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),參會(huì)人員達(dá)100余人次,收到了很好的效果。
    三是加大對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的宣傳力度,制作條幅,標(biāo)語(yǔ)3幅,辦宣傳欄2期,宣傳環(huán)保新法規(guī)、政策和環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)。
    二、存在的問(wèn)題
    (一)環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后
    我鄉(xiāng)目前無(wú)污水處理廠,鄉(xiāng)村垃圾處理廠,不利于生產(chǎn)、生活垃圾的有效、妥善處理。
    (二)場(chǎng)鎮(zhèn)生活污染不容忽視
    我鄉(xiāng)現(xiàn)有14個(gè)村,八千多人口,年排生活廢物、廢水量大,與之配套的環(huán)保設(shè)施還在進(jìn)一步完善,場(chǎng)鎮(zhèn)生活污水、生活垃圾、畜禽養(yǎng)殖糞便未得到妥善處理,亂傾亂倒、直排河流,農(nóng)業(yè)面源污染和流域水環(huán)境形勢(shì)還比較嚴(yán)峻。
    (三)環(huán)保投入缺口較大
    20__年的環(huán)保工作量大幅度增加,全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)性工作任務(wù)很重,環(huán)保設(shè)施設(shè)備、人力投入、建規(guī)建制等方面工作的有效開(kāi)展,資金不足。
    三、下一步打算
    (一)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)
    今年的環(huán)保工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、范圍廣、責(zé)任重。我鄉(xiāng)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)環(huán)保相關(guān)工作的要求,并不斷開(kāi)展“回頭看”,找出自身與目標(biāo)任務(wù)的差距,明晰職責(zé)范圍,夯實(shí)責(zé)任,把此項(xiàng)工作作為長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
    (二)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的落實(shí)
    進(jìn)一步要求各村、各企業(yè)要認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作,以問(wèn)題為導(dǎo)向,采取有效措施,全面進(jìn)行環(huán)境保護(hù),著力解決好轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境污染問(wèn)題,并切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管,確保取得實(shí)實(shí)在在的整治效果、讓老百姓滿意。
    (三)完善環(huán)保工作長(zhǎng)效機(jī)制
    鄉(xiāng)黨委、政府成立的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題整改領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)對(duì)環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)督查、處理、問(wèn)責(zé)。全鄉(xiāng)各村、各企業(yè)要做到堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,第一時(shí)間接收,第一時(shí)間處理,互相協(xié)調(diào),及時(shí)溝通,切實(shí)做到及時(shí)辦理和上報(bào),確保反映的問(wèn)題不耽誤、不拖延。同時(shí)要注重對(duì)群眾的宣傳引導(dǎo),及時(shí)通報(bào)典型違反環(huán)保的案例,營(yíng)造良好的環(huán)保工作氛圍。
    教師季度工作總結(jié)篇七
    20_年第一季度,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委組織部的正確指導(dǎo)下,基本完成第一季度工作計(jì)劃,現(xiàn)將有關(guān)工作小結(jié)如下:
    一、學(xué)校業(yè)務(wù)工作
    20_年是落實(shí)十二五規(guī)劃的'第一年,縣委干教領(lǐng)導(dǎo)小組給我校培訓(xùn)任務(wù)比較重,光中青班、科干班培訓(xùn)人數(shù)就達(dá)180人,培訓(xùn)期有十多期,因此第一季度,我校精心組織教員積極調(diào)研,認(rèn)真?zhèn)湔n。
    一是組織一次調(diào)研活動(dòng)。前四個(gè)月,我校共派出8位同志下鄉(xiāng)調(diào)研,調(diào)研時(shí)間達(dá)20天以上,每一個(gè)教員都認(rèn)真駐村蹲點(diǎn),細(xì)細(xì)解剖小麻雀,為我縣“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的理論建設(shè)掌握第一手資料。
    二是寫好一篇調(diào)研報(bào)告。根據(jù)省、市課題要求,今年二月份黨校將全校主體班課題進(jìn)行招標(biāo),按政治類、社科類、經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類等六個(gè)方面分成若干課題,根據(jù)教員的學(xué)有所長(zhǎng),落實(shí)到每一個(gè)教員,所有教員在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上寫出了一定質(zhì)量的調(diào)研論文,為全市黨校系統(tǒng)兩年一度的論文評(píng)比年會(huì)做精心準(zhǔn)備。
    三是做好一種課前準(zhǔn)備。黨校主體班教學(xué)全部采用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段,所有的教學(xué)都必須通過(guò)多媒體演示。多媒體制作難度大,技術(shù)性強(qiáng),每一個(gè)課件耗費(fèi)時(shí)間多,但我校教師精益求精。完成制作后,組織教員集體觀摩。并聽(tīng)取了“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”、“經(jīng)濟(jì)成果的再分配”“社交與禮儀”等10個(gè)新的專題教學(xué)試講,進(jìn)行集體評(píng)課,取得了很好的效果。
    前一個(gè)季度里,我校培訓(xùn)工作雖未啟動(dòng),但“兵馬未動(dòng),糧草先行”,精心準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā),為下階段干部培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備。
    二、學(xué)歷教育工作
    今年元月份,學(xué)歷教育工作也是我校重要的業(yè)務(wù)工作,第一季度我校在學(xué)歷教育方面做了如下工作:
    一是期末考試。今年元月份,我校組織兩次大型期末考試,一次是中央電大全國(guó)統(tǒng)一考試,一次是黨校系統(tǒng)函授學(xué)歷教育。學(xué)歷教育落實(shí)成效最關(guān)鍵是“考”,“考”是檢驗(yàn)這一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的最主要的途徑,如果考風(fēng)不正則會(huì)影響學(xué)風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不正則會(huì)影響整個(gè)函授的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)歷教育考試教務(wù)是學(xué)歷教育最重要的環(huán)節(jié),稍有不慎,會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。今年,我校無(wú)論是從考試考務(wù)的安排到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考,從考試試卷的分發(fā)到試卷裝訂,都沒(méi)有出現(xiàn)紕漏,交上了一份滿意的答卷??荚嚐o(wú)小事,一出事就是驚天大事,今年在組考上比以前更規(guī)范,在考務(wù)上我們采取了一系列的措施,一是成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了考試責(zé)任制。二是加強(qiáng)對(duì)考生考紀(jì)宣傳教育,所有的學(xué)員憑學(xué)員證入場(chǎng),這些措施提高科技考風(fēng)考紀(jì),樹(shù)立了黨?!敖稹弊峙菩蜗?。
    二是招生工作。由于前幾年宣傳到位,工作的扎實(shí),我縣干部學(xué)歷層次普遍提高,生源已近枯竭,因此,我校招生范圍主要轉(zhuǎn)向社會(huì),積極發(fā)展“一村一大”品牌,到3月底,我校電大報(bào)告達(dá)到了170名,在全市電大系統(tǒng)名列第一。
    三、校園建設(shè)工作
    自去年11月兩樓主體工程竣工以后,我校始終將兩樓盡快使用作為最核心工作來(lái)抓,一季度做了如下工作:
    1、向縣委常委做了專題匯報(bào)。三月份,黨校將兩樓建設(shè)資料裝訂成冊(cè),撰寫成書(shū)面報(bào)告,向常委做了專題匯報(bào)。
    2、邀請(qǐng)縣有關(guān)部門專家來(lái)黨校實(shí)地核算兩樓配套所需資金。3月12日—3月21日是,黨校邀請(qǐng)縣政府辦、縣財(cái)政局、縣審計(jì)局、縣采購(gòu)辦來(lái)黨校實(shí)地核算兩樓所需資金總額,并形成書(shū)面調(diào)查報(bào)告,并努力邀請(qǐng)縣委常委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)黨校現(xiàn)場(chǎng)辦公。
    3、對(duì)學(xué)員宿舍樓實(shí)木家具制作工程項(xiàng)目進(jìn)行招投標(biāo)。3月下旬,黨校邀請(qǐng)縣采購(gòu)辦對(duì)黨校學(xué)員宿舍樓實(shí)木家具進(jìn)行招投標(biāo)。這種來(lái)校實(shí)地制作招投標(biāo)方式,既可以節(jié)省經(jīng)費(fèi),又能保證家具的質(zhì)量。
    教師季度工作總結(jié)篇八
    安全部:
    就20_年第一季度燃?xì)獍踩a(chǎn)工作總結(jié),現(xiàn)通報(bào)如下:
    一:評(píng)價(jià)
    作為安全部一員,我認(rèn)為在公司漸漸發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),搞好安全工作,為防范重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故為重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度、安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位職責(zé)、操作規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全生產(chǎn)管理行為,努力構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)加大安全投入,提升裝備水平,改進(jìn)生產(chǎn)工藝,構(gòu)建安全生產(chǎn)環(huán)境。強(qiáng)化事故隱患排查,完善隱患排查治理系統(tǒng)。籌備組建應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,進(jìn)一步完善重大事故應(yīng)急救援管理體系。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),提升員工的安全管理素質(zhì)。完善重大危險(xiǎn)源管理制度,使重大危險(xiǎn)源處于可控狀態(tài)。開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè),全面提升安全建設(shè)和管理水平,確保生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)平穩(wěn)高效地進(jìn)行。
    二、安全檢查情況
    由安全部主任鄧挨光組織,為門站、南溝閥室進(jìn)行安全大檢查定期檢漏工作,確保安全生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。
    1、每星期一次安全大檢查,共13次。
    室存在漏氣,告知廣東化建進(jìn)行維修后,依然漏氣。4月14號(hào),又經(jīng)維修,暫時(shí)不漏氣,但是仍然存在安全隱患;從門站到城區(qū)水泥路,由于下雨水毀路基損壞,存在重大交通安全隱患,長(zhǎng)輸管線和入城管網(wǎng)的三樁的未鋪設(shè),具體管位不明確,巡線人員對(duì)管位得不到準(zhǔn)確定位。
    3、整改情況:定時(shí)進(jìn)行安全檢查,加強(qiáng)燃?xì)夤芫€安全管理,強(qiáng)化管道巡視檢查。凡遇施工、過(guò)重車等可能造成管道漏氣的重點(diǎn)部位,維修檢查人員必須認(rèn)真做好維修檢查工作,并對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。對(duì)于有施工地段的管線,應(yīng)專人看管。
    三、安全生產(chǎn)制度
    1、20_年目標(biāo)責(zé)任書(shū)
    2、20_年安全工作總結(jié)及20_年安全工作計(jì)劃
    3、城市天然氣設(shè)施管理、運(yùn)行、維護(hù)和搶修安全技術(shù)規(guī)定。
    4、安全生產(chǎn)責(zé)任制度
    5、天然氣門站季度安全檢查
    6、施工安全責(zé)任狀
    7、安全臺(tái)賬記錄
    8、動(dòng)土申請(qǐng)書(shū)
    9、員工安全責(zé)任書(shū)
    10、關(guān)于安全檢查的總結(jié)匯報(bào),及落實(shí)情況,整改措施
    11、動(dòng)火作業(yè)規(guī)程
    四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)及安全知識(shí)宣傳
    1、安全生產(chǎn)例會(huì)學(xué)習(xí),培訓(xùn)知識(shí)
    2、組織員工外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),持證上崗
    3、每天早上8點(diǎn)由邢總組織開(kāi)會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí)
    4、制定安全制度,對(duì)外宣傳安全知識(shí),健全安全生產(chǎn)管理,提高員工責(zé)任心與素質(zhì)
    五、落實(shí)安全制度
    1、制定緊急事故應(yīng)急預(yù)案
    2、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,上報(bào)公司,并盡早落實(shí)。
    六、工作計(jì)劃
    1、每月安全計(jì)劃、總結(jié)
    2、安全生產(chǎn)季度總結(jié)
    3、關(guān)于安全工作的匯報(bào)
    4、20_年安全生產(chǎn)例會(huì)總結(jié)
    在第二季度即將到來(lái)之季,我作為公司的財(cái)務(wù)要開(kāi)始準(zhǔn)備新的工作計(jì)劃,吸取上個(gè)季度的精華,去除上個(gè)季度的糟粕,并結(jié)合工作的目標(biāo),特制定如下計(jì)劃:
    第一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,今年我將全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求做事,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
    第二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金治理,做好日常核算。
    1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
    3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
    4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
    第三、個(gè)人建議措施要求財(cái)務(wù)治理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)治理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    總之在新的一季度里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成這一季度的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地服務(wù)于公司,為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
    教師季度工作總結(jié)篇九
    20xx年以來(lái),我局黨建工作在市局和縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,自覺(jué)地服從和服務(wù)于全局的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理。并以各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新思路,克難奮進(jìn),發(fā)揮黨組織的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,現(xiàn)將08年一季度具體工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。定期組織黨員干部和廣大職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”、xx大精神為重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)xx大報(bào)告精神,樹(shù)立全員“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想。按照xx大會(huì)議精神,為全局黨員發(fā)放了新黨章及黨員學(xué)習(xí)手冊(cè),確保黨員學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、有序化。
    二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。完善基層黨支部建設(shè),嚴(yán)格按照黨章規(guī)定健全組織機(jī)構(gòu),建立必要的活動(dòng)制度。按照工作實(shí)際需要,我們對(duì)原有機(jī)關(guān)及基層黨支部進(jìn)行了調(diào)整、重組,為黨務(wù)工作順利開(kāi)展提供了重要保證。
    三、做好對(duì)黨外積極分子的培養(yǎng)工作,完善黨員管理機(jī)制,按期做好黨費(fèi)收繳工作,及時(shí)上報(bào)了黨員年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并做好黨員名冊(cè)的歸檔工作。
    四、做好宣傳和啟動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。如期編發(fā)《農(nóng)電動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào),使企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和重大事件得到及時(shí)的反饋和真實(shí)的記錄,豐富了職工的文化生活,打造了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
    五、召開(kāi)了局08年工作會(huì)議,會(huì)上對(duì)xx年工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)08年工作提出了要求。并在中層干部中簽訂了包保責(zé)任狀。對(duì)廣大干部職工工作起到了極大的促進(jìn)作用。
    教師季度工作總結(jié)篇十
    一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂(lè)于助人。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)。注重集體的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨,教書(shū)育人,為人師表。
    1)良好的態(tài)度是成功的一半
    端正工作態(tài)度,“愛(ài)”學(xué)生是教師教好書(shū)、育好人的基本前提。見(jiàn)到學(xué)生千萬(wàn)不能煩氣,應(yīng)該視他們?yōu)閲?guó)家未來(lái)的建設(shè)者,總是用期望的眼神看他們,和談們交流時(shí)不可以有一點(diǎn)點(diǎn)的輕蔑,忌用“這你都不會(huì)、你真笨”等教師禁語(yǔ)。多用“你真棒,好勤快啊,作業(yè)完成的太漂亮了”等鼓勵(lì)性語(yǔ)言。絕不指責(zé)學(xué)生。讓學(xué)生感到你是父兄是慈母。關(guān)心其身心的成長(zhǎng)。地球人都知道好孩子是夸出來(lái)的。
    2)認(rèn)真?zhèn)湔n
    每上一節(jié)課我至少用兩節(jié)課的時(shí)間備課。備教材、分析學(xué)情、備講法。梳理教材思路清,教學(xué)設(shè)計(jì)不放松。課題導(dǎo)入設(shè)懸疑,知識(shí)回顧要貫通。重點(diǎn)難點(diǎn)有高招,類比比喻若常用,枯燥抽象變稀松。掛圖實(shí)物加視頻,實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力。板書(shū)工整圖文茂,賞心悅目顯重點(diǎn)。新型課改我執(zhí)行,放棄填鴨換啟發(fā)。教師當(dāng)好主持人,學(xué)生活動(dòng)唱主角。知識(shí)能力雙培養(yǎng),教學(xué)質(zhì)量步步高。
    3)講課富于個(gè)人藝術(shù)特色
    一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
    在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開(kāi)展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
    在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常逃學(xué),在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長(zhǎng)緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育,他進(jìn)步很快,后來(lái)還成為三好學(xué)生。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
    教師季度工作總結(jié)篇十一
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月,三個(gè)月,讓我學(xué)到很多,也懂得很多。
    我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué),在這個(gè)學(xué)校,我擔(dān)任一個(gè)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地.學(xué)科的教學(xué)工作,三個(gè)月的工作,讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:
    我從小成長(zhǎng)在城市,對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí),來(lái)到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅(jiān)定了我支教的決心,正如誓詞所說(shuō),作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。
    從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對(duì)我來(lái)講,這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
    作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴(yán)格,對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)行課堂評(píng)估,不斷的培訓(xùn),三個(gè)月的工作緊張而有序,我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。
    從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),而三個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí),.解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道.,保證他們健康成長(zhǎng),處理好班級(jí)事務(wù),從開(kāi)始的無(wú)從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問(wèn)題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習(xí)的知識(shí),期中考試班級(jí)總成績(jī)第一,所教班級(jí)地.學(xué)科成績(jī)分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我最好的回報(bào)。
    三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
    教師季度工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)年以來(lái),在縣教育局、教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的共同努力下,我校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)取得重大進(jìn)展。現(xiàn)在我將我個(gè)人對(duì)教師道德和風(fēng)格的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想境界和工作水平
    2.嚴(yán)格教育管理,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)改革,努力培養(yǎng)學(xué)生
    3.振奮精神,用百倍的精力投身社會(huì)主義教育事業(yè)
    (1)樹(shù)立“育人第一、正確第一”的意識(shí),讓別人做自己下定決心要做的事
    (3)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感。
    教師季度工作總結(jié)篇十三
    這季度我們結(jié)合幼兒園開(kāi)展的“良好習(xí)慣的培養(yǎng)”,在班級(jí)進(jìn)行了一系列的活動(dòng),我們通過(guò)圖片和小故事的形式,形象生動(dòng)地引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成一些良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們小班組培養(yǎng)的良好習(xí)慣之一是排隊(duì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我們班幼兒已經(jīng)知道排隊(duì)進(jìn)入衛(wèi)生間,排隊(duì)洗手,排隊(duì)拿杯子喝水,進(jìn)餐時(shí)自己排隊(duì)拿餐盤等等。另外我們還開(kāi)展了“幼兒自我服務(wù)能力”的比賽,在這次活動(dòng)中我們班幼兒能用正確的方法洗手,會(huì)自己穿脫鞋子。在活動(dòng)中取得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)。
    當(dāng)然這季度的工作中還存在一些不足,我們班有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,中午吃飯吃飯速度較慢,中午吃飯時(shí)不注意桌面和地面的衛(wèi)生,在這方面我們還要加強(qiáng)教育。在開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,我們帶幼兒進(jìn)行戶外游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒喜歡撿地上的小東西,甚至有幼兒還放到嘴巴里。我們對(duì)幼兒的這種行為及時(shí)進(jìn)行了耐心的教育和引導(dǎo),這些幼兒也慢慢改掉了這個(gè)習(xí)慣。
    回憶這季度的教學(xué)工作,也是有不少收獲的。我們結(jié)合五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),制訂了一些教學(xué)計(jì)劃。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班幼兒在這些發(fā)面的發(fā)展情況。
    1、語(yǔ)言
    因?yàn)槲覀儼嘤写蟛糠钟變菏巧线^(guò)小小班的,所以語(yǔ)言發(fā)展還是挺好的。在教學(xué)過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)他們喜歡傾聽(tīng)故事,會(huì)用簡(jiǎn)單完整的語(yǔ)言回答老師的問(wèn)題。還有一些幼兒的發(fā)言欲望很強(qiáng),喜歡在集體面前說(shuō)出自己的想法。對(duì)所教內(nèi)容的掌握性較強(qiáng),在月度的教學(xué)測(cè)評(píng)中,我們班都是名列前茅。但還有個(gè)別幼兒的吐字不是很清晰,特別是“g”和“d”的發(fā)音總是難區(qū)分,在這一方面我們還是要注意及時(shí)糾正,耐心引導(dǎo)。
    2、健康
    我們都知道健康包括心理和生理,我們會(huì)利用晨間談話的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行健康方面的教育,如:尖利的東西不要玩,不要跟陌生人走等等。有時(shí)家長(zhǎng)也會(huì)跟我們交流一些幼兒在家的情況,比如:幼兒在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)。我們也會(huì)針對(duì)這類情況,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,讓他們了解到看電視的時(shí)間及一些保護(hù)眼睛的小常識(shí)。
    我們這季度加強(qiáng)了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,在體能測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的體能發(fā)展還是挺好的,但也有個(gè)別幼兒發(fā)展稍微弱一點(diǎn)。比如:雙腳上下樓梯這一方面還有個(gè)別幼兒不太能做到。
    3、社會(huì)
    這季度因?yàn)榍萘鞲?,所以幼兒社?huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了影響。但是我們會(huì)結(jié)合各種節(jié)日開(kāi)展一些活動(dòng)。如“植樹(shù)節(jié)的環(huán)保小衛(wèi)士,婦女節(jié)的小手工,端午節(jié)的節(jié)日小常識(shí),六一兒童節(jié)的班級(jí)慶祝會(huì)等。在幼兒園開(kāi)展的“消防演習(xí)”中,幼兒了解到了不少自救的小常識(shí)。在這些活動(dòng)中他們收獲到了書(shū)本以外的一些知識(shí)。
    教師季度工作總結(jié)篇十四
    光陰似箭,日月如梭,一個(gè)季度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。具體總結(jié)如下:
    本人本學(xué)年來(lái)繼續(xù)擔(dān)任x、x、x年級(jí)段xx個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期x年級(jí)x個(gè),本學(xué)期x、x年級(jí)x個(gè)班的教學(xué)工作。一周x課時(shí),x多位學(xué)生,其中外來(lái)民工子弟達(dá)xx多位,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好,自主學(xué)習(xí)能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無(wú)固定的教材、無(wú)教參,無(wú)服務(wù)條件,無(wú)方向的課程設(shè)置,給教學(xué)工作帶來(lái)難度。但本人針對(duì)問(wèn)題,與學(xué)生一起探討,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,即時(shí)捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、幫助學(xué)生梳理問(wèn)題,篩選研究性課題,鼓勵(lì)學(xué)生采用各種研究方法,實(shí)踐體驗(yàn),解決問(wèn)題,積累課程教學(xué)資源,規(guī)范教學(xué),努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計(jì)劃、備課、改作、評(píng)價(jià)。積累主題課程設(shè)計(jì)資源多個(gè),篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計(jì)參評(píng),上學(xué)期獲得區(qū)一等獎(jiǎng)x個(gè)〈安全無(wú)小事〉和〈保護(hù)環(huán)境〉,區(qū)二等獎(jiǎng)x個(gè)〈xx農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎(jiǎng)x個(gè)〈文明禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文x個(gè),獲得區(qū)三等x人次;平時(shí),還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比,獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)x人次,科技論文二等獎(jiǎng)x人次;其他x人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級(jí)。
    我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展。平時(shí),本人生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在x(x)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會(huì)表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問(wèn),從不計(jì)較個(gè)人得失,使老師們感到溫暖。
    當(dāng)然,本人存在不足,因?yàn)槟芰τ邢?,教學(xué)效率不怎么高,還沒(méi)有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。
    總之,本季度來(lái),因?yàn)榇蠹业墓餐?,取得了一些成?jī),但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
    教師季度工作總結(jié)篇十五
    光陰是一位永不知疲倦的白叟,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)重要而又充足的學(xué)期就要曩昔了,回首這一學(xué)期,繁忙而又開(kāi)心。在列位領(lǐng)導(dǎo)先生的關(guān)切指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里部署的各項(xiàng)任務(wù)。觀著孩子們的笑臉,觀著孩子們各個(gè)方面的才能在進(jìn)步,我認(rèn)為極大的愉快。為了使往后的工作有所提高,使本身的才能有所進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
    嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接收領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求本身。
    積極參加園內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研運(yùn)動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)先生組織教授教化運(yùn)動(dòng),并作記錄,寫聽(tīng)課評(píng)析,汲取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到本身的日常網(wǎng)站,領(lǐng)略此中的精華,汲取別人的經(jīng)驗(yàn)。
    本人在本學(xué)期應(yīng)用雙休日和晚上休息的光陰在網(wǎng)上學(xué)習(xí),盡力進(jìn)步自身的文化程度和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。
    開(kāi)學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際環(huán)境、《幼兒園教導(dǎo)工作計(jì)劃》、《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》認(rèn)真訂定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題運(yùn)動(dòng),精心支配好每周運(yùn)動(dòng),組織好每日的教授教化運(yùn)動(dòng)。在在組織好教授教化運(yùn)動(dòng)的同時(shí),包管的幼兒的游戲運(yùn)動(dòng)和戶外運(yùn)動(dòng)光陰,每月依據(jù)訂定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各種游戲運(yùn)動(dòng)。在班級(jí)中開(kāi)展了圖書(shū)角、手工角、動(dòng)物角、植物角等區(qū)域游戲,并不段的更新富厚游戲資料。
    為了共同主題教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)和節(jié)日運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,我積極創(chuàng)設(shè)情況條件,部署裝飾室表里的空間和墻面。每周寫教導(dǎo)隨筆,以進(jìn)步自身的保教程度。
    在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)越的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變更添減衣物。
    實(shí)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的環(huán)境。應(yīng)用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)環(huán)境,與家長(zhǎng)配合討論教導(dǎo)孩子的措施,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各類要求和看法。
    應(yīng)用各類機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來(lái)與幼兒配合運(yùn)動(dòng):“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與幼兒配合包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)看觀幼兒的節(jié)目表演;開(kāi)展“幼小連接”主題運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),既促進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒、先生的情感,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教導(dǎo)教授教化工作,受到了家長(zhǎng)們的一致迎接。
    一學(xué)期下來(lái)勞績(jī)自然不小。但也存在著很多不夠,分外是在教授教化立異方面有待進(jìn)步和增強(qiáng),在往后的經(jīng)過(guò)第二季度的歷練讓我的幼兒教學(xué)水平得到了不小的提升,無(wú)論是班主任老師在教學(xué)工作中的幫助還是家長(zhǎng)的配合都讓我很感激,因此我比較注重自身在教學(xué)工作中的發(fā)展并溝通過(guò)努力取得了不少教學(xué)成果,只不過(guò)我不應(yīng)該將目光長(zhǎng)期停留在第二季度教學(xué)工作的得失之中,為了更好地提升自身的教學(xué)水平應(yīng)當(dāng)對(duì)第二季度的幼兒教學(xué)工作加以總結(jié)。
    由于在教學(xué)工作中比較注重孩子們的感受的緣故導(dǎo)致我在這方面花費(fèi)了不少心思,既要通過(guò)自身的教學(xué)使孩子們獲得更好的成長(zhǎng)又不能夠讓他們產(chǎn)生抵制心理,所以我會(huì)迎合孩子們的心理需求從而改變自身的教學(xué)方式,其目的則是為了讓自己在教學(xué)的過(guò)程中不會(huì)讓孩子們感到枯燥無(wú)味,須知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固十分重要自然不能夠讓他們年紀(jì)較小的時(shí)候便產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵制心理,所以如何讓自己的課程更有趣味性與益智性也是我在教學(xué)工作中需要思考的問(wèn)題,只不過(guò)有時(shí)與班主任的探討能夠讓我了解不少改善自身教學(xué)模式的方法。
    生活上的關(guān)心也是我在教學(xué)工作中取得家長(zhǎng)信任的源泉所在,由于班上的孩子普遍年齡較低從而需要給予更多生活上的關(guān)心才不會(huì)出現(xiàn)安全方面的事故,即便有著保育員的配合也要予以重視才算是盡到了教師的職責(zé)所在,再加上生活常識(shí)的教導(dǎo)往往需要親自示范才能夠給孩子們留下更加深刻的印象,所以我會(huì)在課余之時(shí)經(jīng)常給班上的孩子們講故事并且在他們玩耍的同時(shí)進(jìn)行看護(hù),承蒙家長(zhǎng)的信任自然不能夠因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致班上的孩子出現(xiàn)任何安全事故。
    為了讓班上的孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣導(dǎo)致我加強(qiáng)了這方面的教導(dǎo),有些時(shí)候也會(huì)和孩子們一同用餐并告訴他們蔬菜中蘊(yùn)含的營(yíng)養(yǎng)對(duì)他們的成長(zhǎng)多么重要,能夠早些養(yǎng)成不挑食與自主用餐的習(xí)慣才更有益于他們的成長(zhǎng),在這之中我也會(huì)教導(dǎo)孩子們飯前洗手以及常飲水的重要性,并且我也會(huì)帶頭去做并引導(dǎo)他們對(duì)養(yǎng)成良好習(xí)慣的積極性,另外我也會(huì)教導(dǎo)孩子們多體諒自己的父母并在回家以后多陪伴他們說(shuō)話,這既是學(xué)前教育中需要做到的也更有利于孩子們?cè)谟變簣@的良好成長(zhǎng)。
    既然明白學(xué)前教育工作的重要性就得在以后更加認(rèn)真對(duì)待才行,我不會(huì)滿足于自己在第二季度教學(xué)工作中取得的些許成就,因?yàn)槲颐靼自谕瓿僧?dāng)前階段任務(wù)以后還有更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)在以后的工作中等待著自己,所以我會(huì)牢記這段時(shí)間的付出并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的積累逐漸提升自身的教學(xué)水平。
    教師季度工作總結(jié)篇十六
    不經(jīng)意間,在中心校支教的第二季度過(guò)去了,回顧本季度來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益匪淺!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了本季度的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?BR>    第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“云山點(diǎn)?!边@個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“云山點(diǎn)校教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入云山點(diǎn)校這個(gè)集體而高興。
    我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我展現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
    教師季度工作總結(jié)篇十七
    一、本月工作情況
    1、檢驗(yàn)電纜成品并入庫(kù)585批次,其中出現(xiàn)的不合格為30批次,一次入庫(kù)合格率為94.87%。
    其中本月生產(chǎn)電纜入庫(kù)統(tǒng)計(jì)一覽如下:
    人次,共查出了各工序中不良147批次,生產(chǎn)不良率為8.29%。
    3、共驗(yàn)收銅16批次,塑料粒子及輔助材料60批次,但塑料部分當(dāng)前的檢測(cè)手段比較簡(jiǎn)單,缺乏有效的跟蹤,對(duì)潛在的問(wèn)題不能很好的反饋。
    共驗(yàn)收外購(gòu)電纜38盤,其中9月2日自順達(dá)特種電纜購(gòu)進(jìn)的ycw1*16內(nèi)端絕緣偏心嚴(yán)重,9月13日自上海強(qiáng)富購(gòu)進(jìn)的通訊電纜hya100*2*0.5實(shí)測(cè)為101對(duì)。均與供應(yīng)部門進(jìn)行了溝通,并通過(guò)其與供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)商處理。
    4、對(duì)外出具檢測(cè)報(bào)告478份,大小合格證9003張。
    5、加強(qiáng)了質(zhì)量分析,本月總共出現(xiàn)各類生產(chǎn)不良批次,通過(guò)對(duì)各工序出現(xiàn)的不良情況與各工序的抽檢情況的比值,本月的生產(chǎn)不良率為8.29%,比上月又減少了2.66個(gè)百分點(diǎn),生產(chǎn)不良率仍維持在8%以上,說(shuō)明,我們從生產(chǎn)不良的改善上來(lái)降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本,還有很大的空間,希望盡快通過(guò)共同的努力,嚴(yán)抓質(zhì)量關(guān),發(fā)掘生產(chǎn)動(dòng)力使其減少的5%以下。
    下表是1-9月產(chǎn)品一次交檢合格率及生產(chǎn)不良率情況
    從下表中可以看出,1)、成品主要出現(xiàn)以下8類問(wèn)題,主要問(wèn)題表現(xiàn)在成品護(hù)套鼓包、粗糙等外觀問(wèn)題50%。其中鼓包問(wèn)題本月出現(xiàn)7次,占外觀問(wèn)題類的50%左右,從8月份質(zhì)量例會(huì)決議的實(shí)施跟蹤情況來(lái)看,鼓包問(wèn)題有明顯減低,但外觀質(zhì)量問(wèn)題仍還是月度當(dāng)中的主要問(wèn)題點(diǎn),從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的具體質(zhì)量改進(jìn)措施實(shí)施情況來(lái)看,執(zhí)行情況很差,類似的問(wèn)題仍在重復(fù)發(fā)生,尤其提到的是高壓導(dǎo)體的缺絲問(wèn)題,缺絲長(zhǎng)度大約在5-10m左右,從95平方的最外層,到150平方的里層,絞線的生產(chǎn)控制將尤為重要。
    2)、半成品主要出現(xiàn)以下9類質(zhì)量問(wèn)題,其中主要還是擊穿43%,與上個(gè)月相比,擊穿率有一定的降低,但由于本月中控制、計(jì)算機(jī)電纜相對(duì)來(lái)說(shuō)很少,這個(gè)擊穿率又有點(diǎn)高了;導(dǎo)體氧化占16%,本月相比前面幾個(gè)月尤為突出,所以在采用庫(kù)存線進(jìn)行配線時(shí),盡量做好自檢,同時(shí)相應(yīng)的車間主任應(yīng)做好氧化絲識(shí)別的培訓(xùn)工作;尤為提到的是兩端導(dǎo)體規(guī)格不一致的情況,典型是后續(xù)接絲時(shí),未自檢,看差不多就接上去,而后面專檢在檢測(cè)時(shí)馬虎大意,造成此低等問(wèn)題的發(fā)生,在生產(chǎn)、品質(zhì)人員的要求、管理上都存在一定的可遵循空間。
    從下圖的情況可以看出,主要的問(wèn)題是,配完后的單線,偏心造成外徑超差14%;導(dǎo)體氧化28%;國(guó)標(biāo)分色絕緣兩端色差明顯12%,厚度不達(dá)標(biāo)21%,應(yīng)該來(lái)說(shuō)配線是上下道工序的一個(gè)銜接點(diǎn),能有效的控制好配線的質(zhì)量,就能有效的解決好最終產(chǎn)品質(zhì)量的提高。
    3、內(nèi)(外)護(hù)
    1、持續(xù)加強(qiáng)過(guò)程質(zhì)量的控制,做好質(zhì)量監(jiān)督、督促車間完成質(zhì)量考核和改進(jìn)工作。
    2、通過(guò)監(jiān)督考核、部門例會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)檢驗(yàn)員的管理,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析、處理。3、整合、分析部門內(nèi)部管理效果,出臺(tái)一些具體的措施,促進(jìn)管理上臺(tái)階。
    教師季度工作總結(jié)篇十八
    不經(jīng)意間,在中心校支教的第二季度過(guò)去了,回顧本季度來(lái)自己的`工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了本季度的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    我并沒(méi)有因?yàn)橹Ы叹陀辛恕肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?BR>    第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“云山點(diǎn)?!边@個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“云山點(diǎn)校教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入云山點(diǎn)校這個(gè)集體而高興。
    我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我展現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從自己家里帶書(shū)借給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。
    我現(xiàn)在所能做的就是盡自己所能,用熱情,愛(ài)心做到讓學(xué)生滿意,讓自己滿意,給學(xué)生們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。面對(duì)他們我要做的就是以絕對(duì)的自信,百分的熱情,最大的愛(ài)心去滋潤(rùn)他們。當(dāng)我看到孩子們能流利的回答出問(wèn)題的那一刻,我感到莫大的欣慰,為我的學(xué)生,也為自己,我體會(huì)到了身為人師的驕傲與責(zé)任。
    教師季度工作總結(jié)篇十九
    作為黨組織的組成元素—預(yù)備黨員,從加入黨組織那天起,我就立下錚錚誓言本站版權(quán)所有,全國(guó)公務(wù)員共同的天地! ,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐“____”全面建設(shè)小康社會(huì)》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并積極參與討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    我圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容,認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。 加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。
    文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。
    熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn) 多想,多向周圍的老師請(qǐng)教切實(shí)做好教書(shū)育人工作. 在走進(jìn)新課程的今天,我別出心裁,獨(dú)樹(shù)一幟,把實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)與心理教育有機(jī)融合起來(lái),為南門幼兒園心理課題的研究注入一股清風(fēng)。我認(rèn)為:21世紀(jì)的幼兒園教育,不僅要關(guān)注人類生存與發(fā)展的環(huán)境,而且要關(guān)懷人類的心靈。為此,我從自己本職工作出發(fā),結(jié)合實(shí)施幼兒園主題活動(dòng),展開(kāi)一系列活動(dòng),《圣誕小天使》《三八感謝日》《希望工程》《小小工作歷險(xiǎn)記》等讓孩子從小培養(yǎng)了“愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己”的美好心靈。
    同時(shí),我把自己獨(dú)到的教育經(jīng)驗(yàn)整理成文,如《魚(yú)寶寶哭了》《發(fā)揮孩子想象的翅膀》《我們的家園》《幼兒入園適應(yīng)問(wèn)題的研究》《幼兒利用廢舊材料制作玩具的研究》等發(fā)表于相關(guān)的教育雜志中。
    在二期課改精神的指導(dǎo)下,為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件,為每一個(gè)幼兒的多元智能發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我通過(guò)形式多樣的活動(dòng)載體,給孩子更多的信任,更大的活動(dòng)空間,更多的可供選擇的環(huán)境。在這些充滿生命力的活動(dòng)中,孩子們有了更多的自信,更多的實(shí)踐探索機(jī)會(huì)——孩子們的變化顯而易見(jiàn),他們開(kāi)朗、自信、敢想敢說(shuō)、富有想象、對(duì)學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿探索欲望,這不僅有利于孩子今天的成長(zhǎng),也有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。
    與此同時(shí),我通過(guò)“apple night蘋果之夜”、《蘋果園》小報(bào)、“微笑的紅蘋果”、“明日紅蘋果暢想”、“跳躍的紅蘋果”等活動(dòng)宣傳幼兒園,打造南門幼兒園品牌;通過(guò)“貼心紅蘋果”、“秀蘋果”、“大嘴紅蘋果”、“紅蘋果游記”、“紅蘋果玩起來(lái)”、“蘋果樹(shù)”、“甜甜的紅蘋果”、“蘋果找爺爺、奶奶”等活動(dòng)推動(dòng)幼兒園保教工作的開(kāi)展…… 剖析自己,調(diào)整自己,更快進(jìn)步。全國(guó)公務(wù)員共同的天地!
    我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé) 的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。
    要充分發(fā)揮自身的潛質(zhì),不斷調(diào)整自己,凈化心靈,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,提高社會(huì)實(shí)踐能力。
    我以全新的思維和視角,研究團(tuán)的發(fā)展方向,不斷開(kāi)拓團(tuán)的工作新領(lǐng)域,使團(tuán)組織永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力?!芭c消防員官兵的聯(lián)誼” “走進(jìn)敬老院”“我是上海兒童醫(yī)學(xué)中心的志愿者”“紅蘋果沙龍”“微笑的紅蘋果“等活動(dòng)的開(kāi)展,成為團(tuán)員青年成長(zhǎng)的階梯,實(shí)現(xiàn)不斷超越?;仡櫼粚W(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作,是豐富而成功的。
    同時(shí),我也充分認(rèn)識(shí)到:我們所取得的成績(jī)與各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,南幼老師的大力支持是分不開(kāi)的。但是,成績(jī)只能代表過(guò)去,面對(duì)未來(lái),我承認(rèn)在南幼工作中還存在著許許多多的缺點(diǎn)和不足……相信我在以后的工作中一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,循序漸進(jìn)。我也可以保證:我將繼續(xù)堅(jiān)持用____的重要思想、用富有時(shí)代感、感染力的活動(dòng)方式來(lái)感化孩子,繼續(xù)從孩子的實(shí)際出發(fā),不斷豐富工作內(nèi)容、拓展工作載體、創(chuàng)建品牌項(xiàng)目,不斷增強(qiáng)南門幼兒園的感染力、影響力和凝聚力。
    教師季度工作總結(jié)篇二十
    一、主題研修方面:
    1、一學(xué)期以來(lái),我們數(shù)學(xué)小組成員在王--、彭--、汪--三位主任的組織下,認(rèn)真進(jìn)行了活動(dòng)。每周三的大組教研和小組集體備課有聲有色的進(jìn)行,大家都在集體和小組中收獲頗豐。我們小組的教研會(huì)上我代表本組做了專題講座——《有關(guān)畫(huà)線段圖教學(xué)的思考》,受到了大家的一致好評(píng)。我本人也在收集資料,整理分析過(guò)程中進(jìn)步了很多,收獲了很多。
    圍繞這個(gè)活動(dòng),一學(xué)期以來(lái),我們每位成員都做了一節(jié)研討課,我也做了一節(jié)錄像課,并整理了自己的實(shí)錄,反思了自己的不足。
    二、個(gè)人研修方面:
    1、個(gè)人閱讀方面:
    認(rèn)真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》,現(xiàn)已批注到每87條建議。雖然每條建議也細(xì)細(xì)進(jìn)行品讀,但由于自己讀書(shū)甚少,文化底蘊(yùn)不足,不能很好地體會(huì)建議的思想內(nèi)涵。無(wú)論多難,批注我會(huì)堅(jiān)持到底的。其余時(shí)間,我仍舊堅(jiān)持閱讀我最喜歡的數(shù)學(xué)版的《小學(xué)教學(xué)》《人民教育》等,從中擷取適合自己的,在課堂實(shí)踐中運(yùn)用。
    認(rèn)真閱讀了王--老師推薦的書(shū)目《靜悄悄的革命》,完成了5000字的讀書(shū)筆記,并有感而發(fā)寫了《沉靜下來(lái)做教育》讀后感。從這本書(shū)中我真正領(lǐng)略到了佐藤學(xué)先生所追求的理想的教育:就是通過(guò)在學(xué)校實(shí)施“活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)”,創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的教學(xué),創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的課程,進(jìn)而將學(xué)校發(fā)展成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。
    通過(guò)閱讀,讓躁動(dòng)不安的心能夠平靜下來(lái),多一點(diǎn)堅(jiān)定,多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)實(shí)踐,多一點(diǎn)思考,沉靜中做教育。
    2、課堂教學(xué)方面
    我的立足點(diǎn)是:關(guān)注每位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程,教師要以追問(wèn)的形式促使學(xué)生的思維向深處發(fā)展,讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái),活起來(lái)。課堂上我也努力去實(shí)施了,但由于新學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重,所以這方面做得不是太好。
    3、課題研究方面
    自----年4月課題開(kāi)題以來(lái),課題組成員進(jìn)行了積極的學(xué)習(xí)和研討。本人也在課題開(kāi)題初在本班中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)驗(yàn)對(duì)比,為課題研究提供相關(guān)數(shù)據(jù)。并積極參加研修,先后上傳教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、課件、讀后感等數(shù)篇。并做課《認(rèn)識(shí)小數(shù)》,以供學(xué)習(xí)和研討。
    4、其它方面:
    本學(xué)期做錄像課《整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》并于課下進(jìn)行了深刻反思。
    期末參加區(qū)作業(yè)批改比賽,并獲獎(jiǎng)。
    一學(xué)期以來(lái),收獲頗豐,但也存在些許遺憾,下一學(xué)期會(huì)更加努力,就向一句名言所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!蔽視?huì)一如既往,再接再厲,把工作做得更好!