演講稿需要具備清晰的邏輯結構和連貫的表達方式。演講稿的語言要簡練、生動，注意避免使用過多的專業(yè)術語和廢話。通過閱讀這些演講稿范文，我們可以學習到一些有效的演講技巧和語言運用。
升旗演講稿高中勵志篇一
20xx年高考已落下帷幕，20xx年高考沖鋒的號角已經吹響。古語說：“凡事預則立，不預則廢。”因此，無論是高一、高二的同學們，還是向高考終點沖刺的我們，新學期就應當邁步從頭越，踏上新征程。
有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海，像愚公一樣，一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚，頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農日出而作，而勝似老農日落不息，但是我們過得充實，我們青春無悔。我們忙碌，不僅僅是為了對未來的承諾，更為了對生活的責任。我們忙碌，是為了突破障礙，不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆，我們的肩上承載著深重的責任與使命！
我們的學習注定就是沉甸甸的，因為我們不僅僅是為了自己，更是為了家長望子成龍的迫切，為了老師殷殷期望的教誨，為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅持，所以我們要奮斗！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！?BR> 我們的青春年華應該怎樣度過？有人上課睡覺，課后玩游戲，揮霍青春，他們收獲的定是未來的落寞。有人謹小慎微，固步自封，他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應該不會甘于寂寞，我們的人生更不能一事無成，我們要高舞青春的旗幟，用我們的辛勤與汗水來諦造明年六月的輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥蓄B強奮斗的人才會在大浪淘沙中顯出真我?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！奔词宫F在我們還有不足，只要我們有從頭再來的勇氣和拼勁，我們就可大踏步越過一道道考試難關，讓明天的一中以我們?yōu)榘粒?BR> 升旗演講稿高中勵志篇二
各位教師、同學們，大家好：
我是來自xxx班的xxx，本周升旗儀式由xxx班組織舉行。
xxx班是一個團結向上、樂觀自信的班團體，全班xx名同學以“我做我行、我能成功”為班級口號，進取應對每一天的學習工作，不斷完善自我，超越自我，力爭上游。
1、升旗儀式第一項：出旗，奏樂。
2、升旗儀式第二項：升國旗，奏國歌。全體立正。（禮畢）
3、升旗儀式第三項：下頭就由我來進行國旗下演講。
演講資料范例：
每當站在國旗下我就仿佛看到了無數先烈為締造偉大的中華人民共和國而欲血奮斗的情景看到了莊嚴和肅穆看到了百萬雄師過長江的壯觀場面。
國旗，你在學校高高揚起，在和煦的陽光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在二十一中學校高高揚起，愿你永遠美麗，原你飄揚不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗。
又是一個嶄新的早晨，又是一個激-情洋溢的時刻。
藍天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴又隆重的升旗儀式，我們眺望著國旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去很多歡樂。
能夠說成功要靠三件事才能贏得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細細地品味它，盡情地享受它。
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛心是一片照射在冬日的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容，最終停止了向周圍申訴求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為誠信它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因為誠信它變得美麗。
人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠足者。
同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶，僅有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上。.。.。.一切的一切是那么美麗又充滿著期望。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來！”
4、升旗儀式第四項：請上周值周的xxx教師做上一周值周總結，并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。
5、本周升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
升旗演講稿高中勵志篇三
“讓優(yōu)秀成為習慣”是我們常聽到的一句話。那么，何為優(yōu)秀？“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是種行為，而是種習慣。”亞里士多德曾如是說。這就告訴我們優(yōu)秀是行為的反復強化，強化的結果則成了一種恒定的品質。當優(yōu)秀成為習慣，人在日常生活中，言談舉止自然流露出來的就是一種品質。
當今社會，競爭日趨激烈。人與人，企業(yè)與企業(yè)，乃至國與國都在競爭中求發(fā)展，唯優(yōu)秀者得以勝出，成為“引領風騷”的人。一個志存高遠的人，必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標，作為近乎本能的習慣。習慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否。只有擁有一顆優(yōu)秀而卓越的心才會擁有優(yōu)秀的習慣，進而形成優(yōu)秀的品質。當優(yōu)秀成為習慣，自然而然會外化而成為一個人的性格氣質，于眉宇神情間不經意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度?！案褂性姇鴼庾匀A?！蹦欠N高素質的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無言，下自成蹊。
當優(yōu)秀成為習慣，機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優(yōu)秀的習慣是一種才華的積累，量變久之則成質變，使之成為命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優(yōu)秀成為習慣，優(yōu)秀才真正稱其為優(yōu)秀，而不會有“此一時彼一時”的搖擺性，才會擺脫和拒絕外界的誘感，堅守內心的操守，成為一個真正優(yōu)秀的人。優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但肯定沒有固定的終點。
同學們，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習慣，我們的人生定會因優(yōu)秀而更加絢麗多彩。
升旗演講稿高中勵志篇四
老師們、同學們，上午好!
先請同學們用幾秒鐘時間思考一下，你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來，請同學們體會下面兩句話，
第一句是我的理想是考上南京師范大學，以此來回報父母的愛和老師的辛勤勞動。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師，在教育的崗位上實現我的人生價值。
如果你的理想類似于第一句話，僅僅是考上某個大學或是高中。那請你思考一下，這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學作為自己的理想，會在不知不覺中背負越來越多的壓力，父母的寄托、老師的期望、同學的目光，最后難以承受。
把考上一個好的高中或是大學作為自己理想的人，一旦實現了自己的理想，就會失去奮斗的目標。多少大學新生走進大學時覺得已經實現了理想，于是在詩情畫意的花前月下，在烏煙瘴氣的網吧里空耗青春，渾渾噩噩度過了大學四年。
考上一個好的高中或是大學，這只能夠是我們實現理想道路上的一個階段而已。理想應該是能夠用一生而為之奮斗的事情，理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵我們的那件事。當你的理想能夠成為畢生追求的時候，你會有足夠的承受能力去面對壓力，去面對挫折和彎路。
大家都知道，兩點之間線段最短。但是，難道你走路能夠從起點到終點沿著線段走嗎?
請你思考一下，你在升旗儀式結束后走到教室要拐幾個彎?(停頓)
再請你思考一下，你從學校到家要拐幾個彎?(停頓)
有的同學家很遠，一時間都沒辦法數清楚要拐幾個彎。但是，你不怕要拐幾個彎，你心中有個信念，自己是能到家的;即使你回家時上錯了一輛公交車，你也不怕，大不了坐回來或是轉個車，也能回到家，因為你心中有這個信念;哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打個的直接到家，或是打110，還可以免掉車費。
中考、高考就只是我們實現自己理想道路上的一小段，當你心中有遠大的理想作為自己的信念支持自己的時候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因為你可以繼續(xù)修正你前行的路線，繼續(xù)向你的理想前進。
調整迎考心態(tài)，擺正對考試的定位是至關重要的。同時，畢竟中考、高考也是重要的，通過一些心理輔導來調整心態(tài)也是需要的。在接下來的一個月里，我們槐古校區(qū)將開展心理輔導，如果你覺得自己需要調整一下心態(tài)來更好地參加考試的，就可以報名參加。
升旗演講稿高中勵志篇五
這是一篇樸實無華但獨樹一幟的學習經驗分享文章。我思來想去還是決定寫點不一樣的，來一點獨屬于我的特色。這不是一篇傳授學習方法的文章，而是一篇教你怎樣找到學習狀態(tài)的文章。與心集的那一篇略有不同，在這我將全面分享高中三年我真實的學習心路歷程?？偟膩碚f就是：熬過黑暗，我已經看到了日出。
我高一時有幸在實驗班就讀。好的方面很多，比如學習氛圍好，可以結識優(yōu)秀的人。但是對我來說，在實驗班不利于我的學習。一部分是因為我不喜歡理科，更多則是我在實驗班不上不下的位次。那種感覺讓我覺得努力只是為了維持位次，完全沒有前進的空間。前面的人都太厲害了，不管我怎么樣努力都追趕不上。于是，我對學習就沒有激情，沒有動力。
高二分科我選了文科，當然有人不理解，他們認為讀文科就不能留在實驗班了。但是讀文科是我根據實際和興趣做出的選擇，現在的我認為當初的我太明智了。讀書不但講究方法，更講究興趣。我高二以后就一改高一的狀態(tài)，相信美好的未來觸手可及，努力也真的會有回報。我讀起書來真的就像打了雞血，特別體現在假期自習，不用催我就會自己去學校自習。劉校長每周一的國旗下講話也才對我真正起作用，我才真正領悟了努力讀書的真諦。這種真諦只可意會不可言傳，大概就是你有了方向，有了自己想為之奮斗的動力。
至于高三，一天天平平無奇。唯一感覺就是時間過得好快，伴隨著突然的心態(tài)爆炸。對于心態(tài)調整我最有一套，具體方法在心集有講，大家可以試一試。我在高二后的心態(tài)一直還可以，是老師都夸的心態(tài)好，基本上每天都笑嘻嘻的。可能是壓力比較小，身上的擔子比較輕，我就活得比較快樂。有時成績不理想很正常，我都會盡量快速調整心態(tài)，而不去懷疑自己方法是不是有問題?？摧p成績重新出發(fā)，這都不是高考，不是嗎？高三后期包括高考真的拼心態(tài)，大家水平差不多的情況下，心態(tài)好的人可能就是最后的贏家，比如我。
這篇文章我沒有過多的去分析應該怎么做，我只想通過分享我的故事讓大家自己體會，去感悟，可能里面也有你的影子。我覺得這樣更親切，更能引起共鳴。
回想過去我并沒有覺得高三有多么的累，甚至還有點快樂。這歸功于我的老師，我的朋友，我的父母還有我自己。但我真的不想再來一遍高三，有些事一遍過就好。在這里希望大家不要寄希望于復讀，這對高考和你自己都不尊重。
熬過高中的至暗時期，我們一起去看日出吧！
祝愿大家高考必勝、前程似錦。
升旗演講稿高中勵志篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!很高興在這里和大家一起交流，今天我發(fā)言的題目是：自律，成功的階梯。
什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說，“自律”是一個群體思想品質的體現;從小的方面來講，它是對一個人意志力的考驗。明朝的徐傅在求學期間，在書桌上放了兩個瓶子，當自己做了一件壞事，就在瓶子里放一粒黑豆，作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時，黑豆多黃豆少。后來他通過不斷地檢點和反省自己的言行，變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束，徐傅終成一代名臣。
美國有一位心理學家曾做過這樣一個實驗：將一群孩子帶到一個放有糖果的房間，并告訴他們只有等工作人員回來才能吃這些糖果，然后通過隱蔽的方式對他們進行觀察，結果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數都吃下了糖果。經過工作人員的長期跟蹤調查，發(fā)現沒吃糖果的孩子長大成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見，自律是成功的基石。
那么，如何才能學會自律呢?首先，要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。其次，要懂得自律是需要頑強的意志力的，沒有頑強的意志力，自律將是一句空話。再次，要知道從小事做起，要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后，學會要經常反思自己，只有經常反省自己的過失，才會更加嚴格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng)，離我們并不遙遠。我們舉手投足間都體現著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律，要認真聽講，積極思維，主動發(fā)言，不做小動作;在自習課上我們講自律，要保持安靜，不影響他人;在就餐時我們講自律，要自覺排隊，不擁擠插隊;在課間休息時我們講自律，要做到文明休息，不追逐打鬧;在做作業(yè)或考試時我們講自律，要獨立完成，不抄襲他人;在外出時我們講自律，要遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路，要文明出行，不亂寫亂畫?？傊覀円獜默F在做起，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓自律克己，讓個人的素養(yǎng)得到提升，讓民族的素質得以提高!
親愛的同學們，成功不會長著翅膀向我們飛來，但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達成功的彼岸。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，在這里，我預祝同學們節(jié)日快樂!同時，也預祝九年級的學子們在中考中，考出優(yōu)異的成績，讓我們襄州四中再續(xù)輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是初三（3）班的王xx，今天我演講的題目是《懷愛國之心，立報國之志》。
秋風送爽，金桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們共同迎來了偉大祖國母親的xx歲華誕。泱泱古國，巍巍華夏，古老東方土地上的這條巨龍，又歷經了一年的光陰流轉。
這一年，是中國困難重重的一年，新歲伊始，本該是歡慶佳節(jié)的時刻，但新冠疫情的爆發(fā)牽動了全國人民的心弦，在疫情稍有緩和之際，洪水等自然災害卻又頻繁發(fā)生，病痛和災害成為了這一年無法抹去的底色。但這一年也是英雄輩出的一年，古語有云：“多難興邦。”在中華民族面臨困境的時刻，涌現了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。各地醫(yī)護白衣為甲，馳援武漢；軍民萬眾一心，眾志成城共同抗擊洪水……中華兒女們飽含著相互守望的家國情懷，譜寫了一曲曲一方有難、八方支援的中華贊歌。世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。正是這些平凡的人們做著不平凡的事，他們共同構筑了我們這個時代的偉大。
這一綠色作文網年，是中國迎接挑戰(zhàn)的一年，國際社會風云詭譎，國際關系復雜多樣，整個世界無時無刻不在變化之中。但與此同時，這也是我國富有成就的一年。北斗三號全球衛(wèi)星導航系統正式開通、“天問一號”正在飛向火星、新冠疫苗臨床測試有效……在被動的形勢中，我國緊緊抓住了機遇，依靠科技的力量，在諸多領域都取得了驕人的成績，而這些成績的背后是千千萬萬愛國的中華兒女們共同的努力！
彩虹和風雨共生，機遇和挑戰(zhàn)并存，這是亙古不變的辯證法則。中華民族在坎坷中從未停下崛起的腳步，用實際行動向世界傳遞中國的態(tài)度。
同學們，我們是新時代的中學生，是八百壯士的“來世”，我們肩負著建設祖國未來的使命，承擔著維護祖國尊嚴的責任。我們的志向有多高遠，就決定了國家事業(yè)能走多遠；我們的格局有多寬廣，就決定了國家事業(yè)能有多遼闊。所以，從今天開始，讓我們懷著一顆愛國之心，立下遠大報國志向，從大處著眼，從小處做起，專注學業(yè)，勤奮努力，在青春年華中奮斗，書寫中華民族復興的新輝煌！
升旗演講稿高中勵志篇八
在剛剛過去的國慶假期，同學們都在與家人團聚、為祖國慶生，游覽了祖國的名山大川，感受了祖國的悠久歷史。隨著時代的變遷，祖國的美麗不僅僅體現在自然風光，新中國人民幾十年來的不斷努力和創(chuàng)造，讓今天的我們能夠看到遼闊壯美的河山，能夠擁有和平安定的生活，能夠安心地學習和生活，與祖國共同成長。
祖國這個詞，僅僅是流于筆端，就已經充滿深情。它是千百年來陪伴我們的長者，早在5000年前的炎黃時代，就已經有了早期國家的雛形，它又是與時俱進的少年，新中國建立，她脫胎換骨，成為了現在朝氣蓬勃的模樣。在這個過程中，祖國給了千千萬萬中華兒女歸屬感和凝聚力，由一代又一代中國人共同創(chuàng)造。在我們學習中國古代史的時候，很多同學都會感嘆于中國開放包容的胸襟和輝煌燦爛的文明。正如習近平總書記所說，歷史是最好的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發(fā)展提供啟示。自古以來，中華民族就以“天下大同”“協和萬邦”的寬廣胸懷，自信而又大度地開展同域外民族交往和文化交流，譜寫了“萬里駝鈴萬里波”的絲路長歌，創(chuàng)造了“萬國衣冠拜冕旒”的盛唐氣象。
明清時期是中國歷史上的轉折時期，君主專制的中央集權制度空前強化，而政策卻趨向保守。在這學期學習近代史的時候，同學們又會扼腕喟嘆，1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，列強用武力打開了古老中國的大門，中國從繁榮的天朝上國逐漸淪為了殖民時代的受害者，從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯軍侵華戰(zhàn)爭，西方殖民者的侵略沒有令中國人民屈服，無數中國人前赴后繼，為天地立心，為生民立命，他們成為了祖國前進道路上的奠基者，鑄就了中華民族至今不滅的英雄靈魂，這是一個山重水復柳暗花明的過程，經歷了100多年屈辱和苦難，中華民族重新在世界民族之林中站起來了。就像人民英雄紀念碑上銘刻的那句話，“由此上溯到1840年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們！永垂不朽！”
名留青史的人是英雄，而在戰(zhàn)斗中寂寂無名的人也是英雄。無論平凡或者偉大，我們都是祖國的一部分，在祖國的懷抱中，每個人仿佛滄海一粟般渺小，即使是最厲害最偉大的人，也不能僅憑一己之力成功。
人的一生何其短暫呀，即使我們最終只能成為一個平凡的人，但是我們可以在自己的人生道路上，做好當下的事情，珍惜每一天的時光，做一個自律的人，在平凡的生活中懷有自己的英雄夢想，未來實現自己的價值。相信作為北京中學的一員，世界會因我們而更美好。
有的同學喜歡航空，有的同學喜歡音樂，有的同學喜歡歷史，很多同學都有屬于自己閃閃發(fā)光的領域。在長大以后，你們會和千千萬萬中華同胞一起，把知識和價值一代一代傳下去。這些微小的進步一直積累下去，說不定到了什么時候，就會有個重要的轉變。例如疫情期間，無數醫(yī)護工作者的努力，科學家們的研究，使得中國的疫情很快得到控制，疫苗研制始終處于世界前列。
等到十年以后，二十年以后，這些改變都將由你們親手鑄就。未來的時代，是屬于你們的，未來的祖國，也將交由你們來守護。北京的秋天是最美的季節(jié)，秋意深濃，天高云淡，從這個美好的秋天開始，讓我們在平凡生活中懷抱英雄夢想，用一點一滴的改變，來和祖國共同成長吧。
升旗演講稿高中勵志篇九
今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下。你是否已經滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己
持之以恒。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學生我們在自豪的同時，更應該有維護新校區(qū)榮譽的責任，做一名新校區(qū)文明小學生。
升旗演講稿高中勵志篇十
尊敬的老師們，同學們：
現在，請大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
記不清誰說過，我們是初升的陽光，因為我們肩負著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會的自己。
但我認為，他似乎錯了，我們不是陽光。
我們不是陽光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般，全神貫注，堅持不息。片刻松懈，便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應當牢記，科學是非常愛妒忌的，科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是陽光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學習來補給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應為不能與時俱進，虛心求學。
我們不是陽光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學習引領我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學習，讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠遠不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團結起來，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽光!
現在我站在這里，陽光披在在身上，好溫暖。請大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據說在西方，中國留學生申請入學，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國學生設立的考試，理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個中華民族，絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅守誠信，展現自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個世界，是誠信連成的整體。
最后，預祝全體同學在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!
升旗演講稿高中勵志篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是——致高三的同學們。
要做生活的智者。
我們眼中的高三生有理想，有追求，腳步堅定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚的斗志迎接新的一天的開始；我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實，進取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。上周一你們抽時間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現在，為高三做好準備，如何讓高三過得充實，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學也一定會在紀律上嚴格要求自己，在學習上學會自主學習，努力提高課堂聽課效率及自習課的學習效率，為我們的未來做好較為充分的準備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，對所有人來說是同一個道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗的時刻，我衷心的祝愿你們能找準人生的坐標，把握好人生航向，撐起信念的風帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅信有學校的全力支持，老師的科學指導，父母的深刻鼓勵，同學們的共同努力，大家一定會一路順風，直達理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學留下更輝煌的一頁。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學們馬到成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿高中勵志篇十二
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無悔。
六月，祝福飛揚，夢想成真。
三載成長九年夢，一朝功成報恩情。
大連瑞格中學xx祝福中考紙鶴獻真情主題升旗儀式現在開始！
升旗演講稿高中勵志篇十三
各位老師、各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現呢？為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。
可誠實守信的標準是什么呢？或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。
我認為，這個標準不夠完整。
一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。
外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現出來，這個道理好理解。
一個人一輩子，總要和別人打交道。
外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。
秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。
為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。
招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。
有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。
百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。
商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。
由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。
同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內不欺己呢？我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。
有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢？所以，我肆無忌憚的貪腐，納賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現在悔之晚矣。
可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。
試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢？知識沒學到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。
任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。
作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規(guī)范自己的行為。
升旗演講稿高中勵志篇十四
親愛的老師和同學們：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無數革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。
現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人，又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師；對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學，一起歡樂成長！珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，為祖國貢獻自己的一份力量。
同學們，讓我們自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應該發(fā)揚中華美德，遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩，學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個身心健康全面發(fā)展的人，一個值得別人信賴的人。
升旗演講稿高中勵志篇十五
大家好!
我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》。
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!
夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇十六
手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經告誡我們忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
其實在日常生活中，有許多退后其實就是向前的現象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會扔得遠；再如：立定跳遠，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作，他們是一排一排退后插的，動作看來是向后退，其實成就是向前推進的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話十年寒窗無人問，一舉成名天下知，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復興自己的國家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領域上卓然有成的科學家、藝術家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無數的辛酸和艱苦而造就的。
美國總統林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅車上街，遇到一列軍隊通過街市，林肯隨口問一個路人：這是什么？他原本想問的是這是哪個州的兵團？，但沒說清楚，路人以為他不認識軍隊，便粗魯的回答他：這是聯邦的軍隊，你真是個大笨蛋。林肯面對路人的斥責，只說了聲謝謝，毫無半點怒容。大哉！林肯總統！豁達的胸襟，優(yōu)雅的風度，何等高明的政治家呀！
明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問道：你官職是洗馬，一天要洗幾匹？楊守陳故意答道：勤快就多洗，偷懶就少洗，沒有定數。不久，驛站長接到通報，說一位御史要來，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說：等他來了，再讓也不遲。御史到了，一見是自己的老師，立即向他行禮請安。驛站長見狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點也不怪罪他。
雍容大度的人，無須逞口舌之爭，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。
升旗演講稿高中勵志篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是高三(3)班的吳曉磊，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是__班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢？那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。
同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢？是否還在固守著自己的堅持與方向呢？恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服?！彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人?，F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花！所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你！我的演講結束，謝謝大家。
升旗演講稿高中勵志篇十九
教師們、同學們：你們好!
新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里，同學們在教師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現在做起，努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作合格公民。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的`高中生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創(chuàng)造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位教師在新的學期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步，快樂成長!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇二十
世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試、期末考試。
對待考試，我想各位都很有經驗，因為已經是家常便飯了嘛。但是為什么失敗是成功之母這句話總是不像我們想像中的那么靈驗；又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢？我想這跟我們對待考試的態(tài)度有很大的關系。
通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前，只想知道老師會出什么題；考試的時候，一心想知道標準答案；而考試后，我們的眼中便只有分數了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實上，大可不必如此。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么就把眼光放得長遠一些吧。其實分數只不過是對我們這階段努力的一個評價，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎？關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗，但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣：如果我們肯用正確的態(tài)度對待失敗，那么這次的失敗，就是下次成功的開始。
我的姐姐就是一個真實的例子：巧的是，她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力，全年級師生都看在眼里，可是05年的高考，她卻沒有考上一志愿的大學。堅強的她沒有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開始了復讀生活。就是憑著她這樣的積極面對失敗、不懈追求成功的精神，06年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學。
所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結，用一個好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學習，找到一個新的起點，不停地前進、奮斗。并且，一定要堅持下去，千萬別剛考完后很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過后又好了傷疤忘了疼，如果一直像以前一樣，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數字0，如果你不在前面寫一個1，無論寫多少個0，結果還是0。如果理想不付諸于行動，那么理想只會是一座虛無縹緲的幻城。
所以，各位同學們，行動起來吧！期中考試的成績也許會讓你喜悅，也許會帶給你遺憾，但是當它成為過去時后，留給我們的，只有經驗。成功，依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著，向成功出發(fā)吧！
升旗演講稿高中勵志篇二十一
一首歌詞這樣寫道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味；想想明天，又是日曬風吹，無懼無畏，不氣不餒?！钡拇_，昨天的快樂與悲傷，成功與失敗，在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經驗與教訓，以飽滿的熱情投入到今天的工作中，明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
也許昨天我們已經在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現過自己的身影，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè)，重整旗鼓。
作為補習生，我有過這樣的感觸（當然，我的感觸并不能代表所有的補習生）：6月8號，從考場上出來時，我明顯感覺到心情并不如預期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時，我心里不斷地默念：“要是再給我一個月、哪怕十天，該多好啊！”
是?。《嗯σ粋€月，甚至是多做幾道數學題，多記幾個英語單詞，也許乾坤已被扭轉，相信在場的大多數補習生都有這樣的感觸，但時光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完試后，緊接著是等待，當然是等待成績，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績總要揭曉，人總要面對現實，等待總會有個答案，同學的一個電話驅散了我內心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎？因為當電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞，高考說吧)成績時，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了！在親朋好友的面前，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因為我知道：這一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責，而不是委屈的淚水。
再后來，看著同學們的錄取通知書紛紛而至，看著同學的臉上露出幸福的笑容，看著同學的父母滿意地點頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話，那么我想真誠地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試。同時，我也想告訴我們補習生同學：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來一次。
命運是公平的，有付出就會有回報。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非?！?BR> 不管以前浪費了多少時間，干了多少不應該的事，不管我們的知識還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補習，我們就沒有理由后退，沒有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標，追求自己所選擇的目標，我們應該為自己的選擇負責，為自己的選擇承擔一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人矣?！毖a習生的經驗教訓是值得應屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時這句話也警示我們補習生同學要吸取教訓，不能再犯同樣的錯誤。
也許，昨天我們還在課堂上睡覺；
也許，昨天我們還在自習時閑聊；
也許，昨天我們還為一些小事和同學爭執(zhí)不休；
也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；
但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽光，我們應該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應該充滿活力，充滿激情，應該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。
明日復明日，明日何其多，人生又能有多少個明日讓你我推拖！把握一個今天，勝過兩個明天，為了高考，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報國”深深地植根于心中，肩負起“成才報國”的重壓，我們就會感到高考只不過是人生中數不盡的大大小小的考試中的一個，為了明天，從今天開始，從現在開始，行動、行動，全力以赴我們心中的夢。
升旗演講稿高中勵志篇一
20xx年高考已落下帷幕，20xx年高考沖鋒的號角已經吹響。古語說：“凡事預則立，不預則廢。”因此，無論是高一、高二的同學們，還是向高考終點沖刺的我們，新學期就應當邁步從頭越，踏上新征程。
有人說我們像精衛(wèi)一樣填著題海，像愚公一樣，一鎬一鎬地移著書山。也有人說我們的眼鏡片在加厚，頭發(fā)在減少。雖然我們像辛勤的老農日出而作，而勝似老農日落不息，但是我們過得充實，我們青春無悔。我們忙碌，不僅僅是為了對未來的承諾，更為了對生活的責任。我們忙碌，是為了突破障礙，不斷地超越自己。我們手中握著沉甸甸的筆，我們的肩上承載著深重的責任與使命！
我們的學習注定就是沉甸甸的，因為我們不僅僅是為了自己，更是為了家長望子成龍的迫切，為了老師殷殷期望的教誨，為了將來沉甸甸的收獲。所以我們要堅持，所以我們要奮斗！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！?BR> 我們的青春年華應該怎樣度過？有人上課睡覺，課后玩游戲，揮霍青春，他們收獲的定是未來的落寞。有人謹小慎微，固步自封，他們得到的必是將來的一事無成。我想我們應該不會甘于寂寞，我們的人生更不能一事無成，我們要高舞青春的旗幟，用我們的辛勤與汗水來諦造明年六月的輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥蓄B強奮斗的人才會在大浪淘沙中顯出真我?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！奔词宫F在我們還有不足，只要我們有從頭再來的勇氣和拼勁，我們就可大踏步越過一道道考試難關，讓明天的一中以我們?yōu)榘粒?BR> 升旗演講稿高中勵志篇二
各位教師、同學們，大家好：
我是來自xxx班的xxx，本周升旗儀式由xxx班組織舉行。
xxx班是一個團結向上、樂觀自信的班團體，全班xx名同學以“我做我行、我能成功”為班級口號，進取應對每一天的學習工作，不斷完善自我，超越自我，力爭上游。
1、升旗儀式第一項：出旗，奏樂。
2、升旗儀式第二項：升國旗，奏國歌。全體立正。（禮畢）
3、升旗儀式第三項：下頭就由我來進行國旗下演講。
演講資料范例：
每當站在國旗下我就仿佛看到了無數先烈為締造偉大的中華人民共和國而欲血奮斗的情景看到了莊嚴和肅穆看到了百萬雄師過長江的壯觀場面。
國旗，你在學校高高揚起，在和煦的陽光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在二十一中學校高高揚起，愿你永遠美麗，原你飄揚不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗。
又是一個嶄新的早晨，又是一個激-情洋溢的時刻。
藍天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴又隆重的升旗儀式，我們眺望著國旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去很多歡樂。
能夠說成功要靠三件事才能贏得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細細地品味它，盡情地享受它。
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛心是一片照射在冬日的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容，最終停止了向周圍申訴求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為誠信它變得悅耳。
生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因為誠信它變得美麗。
人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠足者。
同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶，僅有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上。.。.。.一切的一切是那么美麗又充滿著期望。
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來！”
4、升旗儀式第四項：請上周值周的xxx教師做上一周值周總結，并頒發(fā)周考核獎牌和衛(wèi)生流動紅旗。
5、本周升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
升旗演講稿高中勵志篇三
“讓優(yōu)秀成為習慣”是我們常聽到的一句話。那么，何為優(yōu)秀？“我們每一個人都是由自己一再重復的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是種行為，而是種習慣。”亞里士多德曾如是說。這就告訴我們優(yōu)秀是行為的反復強化，強化的結果則成了一種恒定的品質。當優(yōu)秀成為習慣，人在日常生活中，言談舉止自然流露出來的就是一種品質。
當今社會，競爭日趨激烈。人與人，企業(yè)與企業(yè)，乃至國與國都在競爭中求發(fā)展，唯優(yōu)秀者得以勝出，成為“引領風騷”的人。一個志存高遠的人，必定是將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標，作為近乎本能的習慣。習慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否。只有擁有一顆優(yōu)秀而卓越的心才會擁有優(yōu)秀的習慣，進而形成優(yōu)秀的品質。當優(yōu)秀成為習慣，自然而然會外化而成為一個人的性格氣質，于眉宇神情間不經意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度?！案褂性姇鴼庾匀A?！蹦欠N高素質的自然行為，無需雕飾，也無意于掩藏；若山間流水，淙淙而淌；又如桃李無言，下自成蹊。
當優(yōu)秀成為習慣，機會才會青睞于這樣有準備的人。因為優(yōu)秀的習慣是一種才華的積累，量變久之則成質變，使之成為命運的垂青者，好運就會不請自來。也只有當優(yōu)秀成為習慣，優(yōu)秀才真正稱其為優(yōu)秀，而不會有“此一時彼一時”的搖擺性，才會擺脫和拒絕外界的誘感，堅守內心的操守，成為一個真正優(yōu)秀的人。優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但肯定沒有固定的終點。
同學們，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習慣，我們的人生定會因優(yōu)秀而更加絢麗多彩。
升旗演講稿高中勵志篇四
老師們、同學們，上午好!
先請同學們用幾秒鐘時間思考一下，你的理想是什么?(停頓3秒)
接下來，請同學們體會下面兩句話，
第一句是我的理想是考上南京師范大學，以此來回報父母的愛和老師的辛勤勞動。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師，在教育的崗位上實現我的人生價值。
如果你的理想類似于第一句話，僅僅是考上某個大學或是高中。那請你思考一下，這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎?把升學作為自己的理想，會在不知不覺中背負越來越多的壓力，父母的寄托、老師的期望、同學的目光，最后難以承受。
把考上一個好的高中或是大學作為自己理想的人，一旦實現了自己的理想，就會失去奮斗的目標。多少大學新生走進大學時覺得已經實現了理想，于是在詩情畫意的花前月下，在烏煙瘴氣的網吧里空耗青春，渾渾噩噩度過了大學四年。
考上一個好的高中或是大學，這只能夠是我們實現理想道路上的一個階段而已。理想應該是能夠用一生而為之奮斗的事情，理想必須是能夠在我們的一生中不斷激勵我們的那件事。當你的理想能夠成為畢生追求的時候，你會有足夠的承受能力去面對壓力，去面對挫折和彎路。
大家都知道，兩點之間線段最短。但是，難道你走路能夠從起點到終點沿著線段走嗎?
請你思考一下，你在升旗儀式結束后走到教室要拐幾個彎?(停頓)
再請你思考一下，你從學校到家要拐幾個彎?(停頓)
有的同學家很遠，一時間都沒辦法數清楚要拐幾個彎。但是，你不怕要拐幾個彎，你心中有個信念，自己是能到家的;即使你回家時上錯了一輛公交車，你也不怕，大不了坐回來或是轉個車，也能回到家，因為你心中有這個信念;哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打個的直接到家，或是打110，還可以免掉車費。
中考、高考就只是我們實現自己理想道路上的一小段，當你心中有遠大的理想作為自己的信念支持自己的時候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因為你可以繼續(xù)修正你前行的路線，繼續(xù)向你的理想前進。
調整迎考心態(tài)，擺正對考試的定位是至關重要的。同時，畢竟中考、高考也是重要的，通過一些心理輔導來調整心態(tài)也是需要的。在接下來的一個月里，我們槐古校區(qū)將開展心理輔導，如果你覺得自己需要調整一下心態(tài)來更好地參加考試的，就可以報名參加。
升旗演講稿高中勵志篇五
這是一篇樸實無華但獨樹一幟的學習經驗分享文章。我思來想去還是決定寫點不一樣的，來一點獨屬于我的特色。這不是一篇傳授學習方法的文章，而是一篇教你怎樣找到學習狀態(tài)的文章。與心集的那一篇略有不同，在這我將全面分享高中三年我真實的學習心路歷程?？偟膩碚f就是：熬過黑暗，我已經看到了日出。
我高一時有幸在實驗班就讀。好的方面很多，比如學習氛圍好，可以結識優(yōu)秀的人。但是對我來說，在實驗班不利于我的學習。一部分是因為我不喜歡理科，更多則是我在實驗班不上不下的位次。那種感覺讓我覺得努力只是為了維持位次，完全沒有前進的空間。前面的人都太厲害了，不管我怎么樣努力都追趕不上。于是，我對學習就沒有激情，沒有動力。
高二分科我選了文科，當然有人不理解，他們認為讀文科就不能留在實驗班了。但是讀文科是我根據實際和興趣做出的選擇，現在的我認為當初的我太明智了。讀書不但講究方法，更講究興趣。我高二以后就一改高一的狀態(tài)，相信美好的未來觸手可及，努力也真的會有回報。我讀起書來真的就像打了雞血，特別體現在假期自習，不用催我就會自己去學校自習。劉校長每周一的國旗下講話也才對我真正起作用，我才真正領悟了努力讀書的真諦。這種真諦只可意會不可言傳，大概就是你有了方向，有了自己想為之奮斗的動力。
至于高三，一天天平平無奇。唯一感覺就是時間過得好快，伴隨著突然的心態(tài)爆炸。對于心態(tài)調整我最有一套，具體方法在心集有講，大家可以試一試。我在高二后的心態(tài)一直還可以，是老師都夸的心態(tài)好，基本上每天都笑嘻嘻的。可能是壓力比較小，身上的擔子比較輕，我就活得比較快樂。有時成績不理想很正常，我都會盡量快速調整心態(tài)，而不去懷疑自己方法是不是有問題?？摧p成績重新出發(fā)，這都不是高考，不是嗎？高三后期包括高考真的拼心態(tài)，大家水平差不多的情況下，心態(tài)好的人可能就是最后的贏家，比如我。
這篇文章我沒有過多的去分析應該怎么做，我只想通過分享我的故事讓大家自己體會，去感悟，可能里面也有你的影子。我覺得這樣更親切，更能引起共鳴。
回想過去我并沒有覺得高三有多么的累，甚至還有點快樂。這歸功于我的老師，我的朋友，我的父母還有我自己。但我真的不想再來一遍高三，有些事一遍過就好。在這里希望大家不要寄希望于復讀，這對高考和你自己都不尊重。
熬過高中的至暗時期，我們一起去看日出吧！
祝愿大家高考必勝、前程似錦。
升旗演講稿高中勵志篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!很高興在這里和大家一起交流，今天我發(fā)言的題目是：自律，成功的階梯。
什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說，“自律”是一個群體思想品質的體現;從小的方面來講，它是對一個人意志力的考驗。明朝的徐傅在求學期間，在書桌上放了兩個瓶子，當自己做了一件壞事，就在瓶子里放一粒黑豆，作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時，黑豆多黃豆少。后來他通過不斷地檢點和反省自己的言行，變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束，徐傅終成一代名臣。
美國有一位心理學家曾做過這樣一個實驗：將一群孩子帶到一個放有糖果的房間，并告訴他們只有等工作人員回來才能吃這些糖果，然后通過隱蔽的方式對他們進行觀察，結果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數都吃下了糖果。經過工作人員的長期跟蹤調查，發(fā)現沒吃糖果的孩子長大成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見，自律是成功的基石。
那么，如何才能學會自律呢?首先，要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的。其次，要懂得自律是需要頑強的意志力的，沒有頑強的意志力，自律將是一句空話。再次，要知道從小事做起，要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后，學會要經常反思自己，只有經常反省自己的過失，才會更加嚴格要求自己。
自律作為基本的道德素養(yǎng)，離我們并不遙遠。我們舉手投足間都體現著我們各自修養(yǎng)的高低。在課堂上我們講自律，要認真聽講，積極思維，主動發(fā)言，不做小動作;在自習課上我們講自律，要保持安靜，不影響他人;在就餐時我們講自律，要自覺排隊，不擁擠插隊;在課間休息時我們講自律，要做到文明休息，不追逐打鬧;在做作業(yè)或考試時我們講自律，要獨立完成，不抄襲他人;在外出時我們講自律，要遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路，要文明出行，不亂寫亂畫?？傊覀円獜默F在做起，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓自律克己，讓個人的素養(yǎng)得到提升，讓民族的素質得以提高!
親愛的同學們，成功不會長著翅膀向我們飛來，但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去，憑著自己良好的自律能力，抵達成功的彼岸。
再過兩天就是六一兒童節(jié)了，在這里，我預祝同學們節(jié)日快樂!同時，也預祝九年級的學子們在中考中，考出優(yōu)異的成績，讓我們襄州四中再續(xù)輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是初三（3）班的王xx，今天我演講的題目是《懷愛國之心，立報國之志》。
秋風送爽，金桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們共同迎來了偉大祖國母親的xx歲華誕。泱泱古國，巍巍華夏，古老東方土地上的這條巨龍，又歷經了一年的光陰流轉。
這一年，是中國困難重重的一年，新歲伊始，本該是歡慶佳節(jié)的時刻，但新冠疫情的爆發(fā)牽動了全國人民的心弦，在疫情稍有緩和之際，洪水等自然災害卻又頻繁發(fā)生，病痛和災害成為了這一年無法抹去的底色。但這一年也是英雄輩出的一年，古語有云：“多難興邦。”在中華民族面臨困境的時刻，涌現了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。各地醫(yī)護白衣為甲，馳援武漢；軍民萬眾一心，眾志成城共同抗擊洪水……中華兒女們飽含著相互守望的家國情懷，譜寫了一曲曲一方有難、八方支援的中華贊歌。世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。正是這些平凡的人們做著不平凡的事，他們共同構筑了我們這個時代的偉大。
這一綠色作文網年，是中國迎接挑戰(zhàn)的一年，國際社會風云詭譎，國際關系復雜多樣，整個世界無時無刻不在變化之中。但與此同時，這也是我國富有成就的一年。北斗三號全球衛(wèi)星導航系統正式開通、“天問一號”正在飛向火星、新冠疫苗臨床測試有效……在被動的形勢中，我國緊緊抓住了機遇，依靠科技的力量，在諸多領域都取得了驕人的成績，而這些成績的背后是千千萬萬愛國的中華兒女們共同的努力！
彩虹和風雨共生，機遇和挑戰(zhàn)并存，這是亙古不變的辯證法則。中華民族在坎坷中從未停下崛起的腳步，用實際行動向世界傳遞中國的態(tài)度。
同學們，我們是新時代的中學生，是八百壯士的“來世”，我們肩負著建設祖國未來的使命，承擔著維護祖國尊嚴的責任。我們的志向有多高遠，就決定了國家事業(yè)能走多遠；我們的格局有多寬廣，就決定了國家事業(yè)能有多遼闊。所以，從今天開始，讓我們懷著一顆愛國之心，立下遠大報國志向，從大處著眼，從小處做起，專注學業(yè)，勤奮努力，在青春年華中奮斗，書寫中華民族復興的新輝煌！
升旗演講稿高中勵志篇八
在剛剛過去的國慶假期，同學們都在與家人團聚、為祖國慶生，游覽了祖國的名山大川，感受了祖國的悠久歷史。隨著時代的變遷，祖國的美麗不僅僅體現在自然風光，新中國人民幾十年來的不斷努力和創(chuàng)造，讓今天的我們能夠看到遼闊壯美的河山，能夠擁有和平安定的生活，能夠安心地學習和生活，與祖國共同成長。
祖國這個詞，僅僅是流于筆端，就已經充滿深情。它是千百年來陪伴我們的長者，早在5000年前的炎黃時代，就已經有了早期國家的雛形，它又是與時俱進的少年，新中國建立，她脫胎換骨，成為了現在朝氣蓬勃的模樣。在這個過程中，祖國給了千千萬萬中華兒女歸屬感和凝聚力，由一代又一代中國人共同創(chuàng)造。在我們學習中國古代史的時候，很多同學都會感嘆于中國開放包容的胸襟和輝煌燦爛的文明。正如習近平總書記所說，歷史是最好的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發(fā)展提供啟示。自古以來，中華民族就以“天下大同”“協和萬邦”的寬廣胸懷，自信而又大度地開展同域外民族交往和文化交流，譜寫了“萬里駝鈴萬里波”的絲路長歌，創(chuàng)造了“萬國衣冠拜冕旒”的盛唐氣象。
明清時期是中國歷史上的轉折時期，君主專制的中央集權制度空前強化，而政策卻趨向保守。在這學期學習近代史的時候，同學們又會扼腕喟嘆，1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，列強用武力打開了古老中國的大門，中國從繁榮的天朝上國逐漸淪為了殖民時代的受害者，從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯軍侵華戰(zhàn)爭，西方殖民者的侵略沒有令中國人民屈服，無數中國人前赴后繼，為天地立心，為生民立命，他們成為了祖國前進道路上的奠基者，鑄就了中華民族至今不滅的英雄靈魂，這是一個山重水復柳暗花明的過程，經歷了100多年屈辱和苦難，中華民族重新在世界民族之林中站起來了。就像人民英雄紀念碑上銘刻的那句話，“由此上溯到1840年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們！永垂不朽！”
名留青史的人是英雄，而在戰(zhàn)斗中寂寂無名的人也是英雄。無論平凡或者偉大，我們都是祖國的一部分，在祖國的懷抱中，每個人仿佛滄海一粟般渺小，即使是最厲害最偉大的人，也不能僅憑一己之力成功。
人的一生何其短暫呀，即使我們最終只能成為一個平凡的人，但是我們可以在自己的人生道路上，做好當下的事情，珍惜每一天的時光，做一個自律的人，在平凡的生活中懷有自己的英雄夢想，未來實現自己的價值。相信作為北京中學的一員，世界會因我們而更美好。
有的同學喜歡航空，有的同學喜歡音樂，有的同學喜歡歷史，很多同學都有屬于自己閃閃發(fā)光的領域。在長大以后，你們會和千千萬萬中華同胞一起，把知識和價值一代一代傳下去。這些微小的進步一直積累下去，說不定到了什么時候，就會有個重要的轉變。例如疫情期間，無數醫(yī)護工作者的努力，科學家們的研究，使得中國的疫情很快得到控制，疫苗研制始終處于世界前列。
等到十年以后，二十年以后，這些改變都將由你們親手鑄就。未來的時代，是屬于你們的，未來的祖國，也將交由你們來守護。北京的秋天是最美的季節(jié)，秋意深濃，天高云淡，從這個美好的秋天開始，讓我們在平凡生活中懷抱英雄夢想，用一點一滴的改變，來和祖國共同成長吧。
升旗演講稿高中勵志篇九
今天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下。你是否已經滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己
持之以恒。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學生我們在自豪的同時，更應該有維護新校區(qū)榮譽的責任，做一名新校區(qū)文明小學生。
升旗演講稿高中勵志篇十
尊敬的老師們，同學們：
現在，請大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿天。
記不清誰說過，我們是初升的陽光，因為我們肩負著希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實現愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會的自己。
但我認為，他似乎錯了，我們不是陽光。
我們不是陽光，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學習來擦亮。我們應當如鉆木取火一般，全神貫注，堅持不息。片刻松懈，便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應當牢記，科學是非常愛妒忌的，科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身于科學的人。
我們不是陽光，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學習來補給燃料。沒有源頭的水，若不是死水一潭，便會很快干涸。人類的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應為不能與時俱進，虛心求學。
我們不是陽光，是火種，零散在荒原上的火種，需要學習引領我們到一起。幼小的孩童，是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦，被圍困在無知的海洋。是學習，讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠遠不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團結起來，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著，好一輪初升的陽光!
現在我站在這里，陽光披在在身上，好溫暖。請大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽光里，收獲自己的希望。
至少，我辨別不出。
其實，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據說在西方，中國留學生申請入學，不僅需要常規(guī)的介紹信，還要參加專為中國學生設立的考試，理由是中國學生熱愛弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個中華民族，絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅守誠信，展現自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個世界，是誠信連成的整體。
最后，預祝全體同學在期末考試中獲得優(yōu)異的成績!
升旗演講稿高中勵志篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是——致高三的同學們。
要做生活的智者。
我們眼中的高三生有理想，有追求，腳步堅定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚的斗志迎接新的一天的開始；我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實，進取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。上周一你們抽時間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現在，為高三做好準備，如何讓高三過得充實，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學也一定會在紀律上嚴格要求自己，在學習上學會自主學習，努力提高課堂聽課效率及自習課的學習效率，為我們的未來做好較為充分的準備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，對所有人來說是同一個道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗的時刻，我衷心的祝愿你們能找準人生的坐標，把握好人生航向，撐起信念的風帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅信有學校的全力支持，老師的科學指導，父母的深刻鼓勵，同學們的共同努力，大家一定會一路順風，直達理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學留下更輝煌的一頁。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學們馬到成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗演講稿高中勵志篇十二
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無悔。
六月，祝福飛揚，夢想成真。
三載成長九年夢，一朝功成報恩情。
大連瑞格中學xx祝福中考紙鶴獻真情主題升旗儀式現在開始！
升旗演講稿高中勵志篇十三
各位老師、各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現呢？為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。
可誠實守信的標準是什么呢？或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。
我認為，這個標準不夠完整。
一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。
外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現出來，這個道理好理解。
一個人一輩子，總要和別人打交道。
外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。
秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。
為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。
招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。
有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。
百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。
商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。
由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。
同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內不欺己呢？我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。
有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢？所以，我肆無忌憚的貪腐，納賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現在悔之晚矣。
可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。
試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢？知識沒學到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。
任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。
作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規(guī)范自己的行為。
升旗演講稿高中勵志篇十四
親愛的老師和同學們：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
當我們站在這里，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著國旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上，凝聚了無數革命者的信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。
現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人，又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師；對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學，一起歡樂成長！珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，為祖國貢獻自己的一份力量。
同學們，讓我們自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我。我們應該發(fā)揚中華美德，遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩，學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個身心健康全面發(fā)展的人，一個值得別人信賴的人。
升旗演講稿高中勵志篇十五
大家好!
我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》。
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!
夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇十六
手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經告誡我們忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
其實在日常生活中，有許多退后其實就是向前的現象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會扔得遠；再如：立定跳遠，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作，他們是一排一排退后插的，動作看來是向后退，其實成就是向前推進的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話十年寒窗無人問，一舉成名天下知，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復興自己的國家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領域上卓然有成的科學家、藝術家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無數的辛酸和艱苦而造就的。
美國總統林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅車上街，遇到一列軍隊通過街市，林肯隨口問一個路人：這是什么？他原本想問的是這是哪個州的兵團？，但沒說清楚，路人以為他不認識軍隊，便粗魯的回答他：這是聯邦的軍隊，你真是個大笨蛋。林肯面對路人的斥責，只說了聲謝謝，毫無半點怒容。大哉！林肯總統！豁達的胸襟，優(yōu)雅的風度，何等高明的政治家呀！
明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問道：你官職是洗馬，一天要洗幾匹？楊守陳故意答道：勤快就多洗，偷懶就少洗，沒有定數。不久，驛站長接到通報，說一位御史要來，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說：等他來了，再讓也不遲。御史到了，一見是自己的老師，立即向他行禮請安。驛站長見狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點也不怪罪他。
雍容大度的人，無須逞口舌之爭，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。
升旗演講稿高中勵志篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是高三(3)班的吳曉磊，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是__班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢？那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。
同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢？是否還在固守著自己的堅持與方向呢？恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最后索性將網扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服?！彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人?，F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花！所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你！我的演講結束，謝謝大家。
升旗演講稿高中勵志篇十九
教師們、同學們：你們好!
新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里，同學們在教師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現在做起，努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作合格公民。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向學校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的`高中生。尊敬師長，團結同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統，良好的校風、學風和教風，這一切都是我們全體師生共同創(chuàng)造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位教師在新的學期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步，快樂成長!
謝謝大家!
升旗演講稿高中勵志篇二十
世界上有三樣東西要等好久才能來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試、期末考試。
對待考試，我想各位都很有經驗，因為已經是家常便飯了嘛。但是為什么失敗是成功之母這句話總是不像我們想像中的那么靈驗；又是為什么，一次次的考試失敗之后還是失敗呢？我想這跟我們對待考試的態(tài)度有很大的關系。
通常情況下，我們總是本著這樣一種原則：考試之前，只想知道老師會出什么題；考試的時候，一心想知道標準答案；而考試后，我們的眼中便只有分數了。這樣的我們，未免被考試弄得太功利化了。事實上，大可不必如此。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么就把眼光放得長遠一些吧。其實分數只不過是對我們這階段努力的一個評價，考完后不是只盯著它，難道盯著它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎？關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖說我們不喜歡失敗，但它也并不是想像中的那樣一無是處。就像心理課上所講的那樣：如果我們肯用正確的態(tài)度對待失敗，那么這次的失敗，就是下次成功的開始。
我的姐姐就是一個真實的例子：巧的是，她也是咱們吉林一中的畢業(yè)生。她的努力，全年級師生都看在眼里，可是05年的高考，她卻沒有考上一志愿的大學。堅強的她沒有氣餒，卻是鼓著一把勁兒開始了復讀生活。就是憑著她這樣的積極面對失敗、不懈追求成功的精神，06年的高考中，她終于考取了令人羨慕的大學。
所以，與其自怨自艾，莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結，用一個好心情，一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學習，找到一個新的起點，不停地前進、奮斗。并且，一定要堅持下去，千萬別剛考完后很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過后又好了傷疤忘了疼，如果一直像以前一樣，不做出改變的話，下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數字0，如果你不在前面寫一個1，無論寫多少個0，結果還是0。如果理想不付諸于行動，那么理想只會是一座虛無縹緲的幻城。
所以，各位同學們，行動起來吧！期中考試的成績也許會讓你喜悅，也許會帶給你遺憾，但是當它成為過去時后，留給我們的，只有經驗。成功，依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著，向成功出發(fā)吧！
升旗演講稿高中勵志篇二十一
一首歌詞這樣寫道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味；想想明天，又是日曬風吹，無懼無畏，不氣不餒?！钡拇_，昨天的快樂與悲傷，成功與失敗，在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經驗與教訓，以飽滿的熱情投入到今天的工作中，明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。
也許昨天我們已經在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現過自己的身影，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè)，重整旗鼓。
作為補習生，我有過這樣的感觸（當然，我的感觸并不能代表所有的補習生）：6月8號，從考場上出來時，我明顯感覺到心情并不如預期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時，我心里不斷地默念：“要是再給我一個月、哪怕十天，該多好啊！”
是?。《嗯σ粋€月，甚至是多做幾道數學題，多記幾個英語單詞，也許乾坤已被扭轉，相信在場的大多數補習生都有這樣的感觸，但時光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完試后，緊接著是等待，當然是等待成績，那種等待我覺得用“焦急”來形容已經不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績總要揭曉，人總要面對現實，等待總會有個答案，同學的一個電話驅散了我內心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎？因為當電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞，高考說吧)成績時，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了！在親朋好友的面前，我沒有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因為我知道：這一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責，而不是委屈的淚水。
再后來，看著同學們的錄取通知書紛紛而至，看著同學的臉上露出幸福的笑容，看著同學的父母滿意地點頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話，那么我想真誠地告訴你們：這種感覺不要輕易去嘗試。同時，我也想告訴我們補習生同學：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來一次。
命運是公平的，有付出就會有回報。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來者之可追，實迷途其未遠，覺今是而昨非?！?BR> 不管以前浪費了多少時間，干了多少不應該的事，不管我們的知識還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補習，我們就沒有理由后退，沒有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標，追求自己所選擇的目標，我們應該為自己的選擇負責，為自己的選擇承擔一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人矣?！毖a習生的經驗教訓是值得應屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時這句話也警示我們補習生同學要吸取教訓，不能再犯同樣的錯誤。
也許，昨天我們還在課堂上睡覺；
也許，昨天我們還在自習時閑聊；
也許，昨天我們還為一些小事和同學爭執(zhí)不休；
也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；
但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽光，我們應該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應該充滿活力，充滿激情，應該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。
明日復明日，明日何其多，人生又能有多少個明日讓你我推拖！把握一個今天，勝過兩個明天，為了高考，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報國”深深地植根于心中，肩負起“成才報國”的重壓，我們就會感到高考只不過是人生中數不盡的大大小小的考試中的一個，為了明天，從今天開始，從現在開始，行動、行動，全力以赴我們心中的夢。