優(yōu)質(zhì)小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)(案例13篇)

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    總結(jié)不僅僅是一個單純的總結(jié)過程,更是一個自我反省和成長的過程。寫總結(jié)時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,從而得到更全面的視角和更深入的思考。以下是一些寫總結(jié)的實用技巧,希望對大家的寫作有所幫助。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇一
    我校黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作扎實有效、特色開展,在按規(guī)定動作完成的同時,自選創(chuàng)新動作,豐富熱烈,現(xiàn)將近期活動開展情況小結(jié)如下:
    一、積極完成學(xué)校駐地泊水街辦事處共青團委組織的志愿者服務(wù)活動任務(wù)。
    4月29日,學(xué)校組織志愿者25人完成了泊水街共青團委下達的“清除巷道牛皮癬”工作任務(wù),贏得了市民好評。
    二、堅持邊學(xué)邊改,落實優(yōu)服務(wù),圓高三學(xué)子大學(xué)夢,切實解決高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考“一公里”問題。
    5月4日,學(xué)校校長張承坤主持召開了高三年級科任教師、班主任及各科室中層以上干部“落實優(yōu)服務(wù),解決高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考’一公里’問題”專題研討會。會上,校長張承坤作了總體部署安排和號召:一是不拋棄、不放棄、不留遺憾,圓滿完成高三工作;二是講策略、講方法、講效率,做好復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作;三是早謀劃、早安排、早準(zhǔn)備,做好高考送考工作;四是身心良好狀態(tài)保持的疏導(dǎo)更加細致;五是科學(xué)迎試與潛力發(fā)掘。校長助理、分管教學(xué)的吳軍同志向參會的科任教師和班主任對學(xué)生沖刺高考細節(jié)把握作了具體安排和要求,有張有弛、保持狀態(tài),回歸教材,回歸基礎(chǔ),關(guān)注信息,針對訓(xùn)練。學(xué)校黨總支書記、分管高三年級工作的朱屹同志作了“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于高考”主題講話和倡議:對每位迎考學(xué)子的思想境界上,心理亢奮狀態(tài)上,飲食衛(wèi)生安全上,適當(dāng)鍛煉保持旺盛精力上都要溫馨關(guān)懷、無微不至,每位科任教師都要倍加深入細致,各部門密切配合,切實營造和增強為每位迎考學(xué)生沖刺高考“挖掘新潛力、注入新活力、尋找新突破”,解決好迎戰(zhàn)高考“一公里”的問題,為每位高三學(xué)生圓大學(xué)夢,真切做好全方位優(yōu)服務(wù)工作。整個研討會熱烈而莊重,每位參會教師、班主任和各科室負(fù)責(zé)人都向?qū)W校表達了結(jié)合自身崗位工作實際,如何為高三學(xué)子提供“優(yōu)服務(wù)”的具體行動承諾:把思想和行為高度統(tǒng)一到學(xué)校部署和要求上來,從細節(jié)服務(wù)做起做好,決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切寄托,決不因自身工作行為影響高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考,全身心撲在服務(wù)于高三學(xué)子上,為高三學(xué)子圓大學(xué)夢考出滿意的成績貢獻最大力量。
    三、舉辦反恐演練,確保師生“零侵害”。
    學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子確保師生“零侵害”,警鐘長鳴,結(jié)合當(dāng)前恐怖犯罪活動的猖獗形勢和意外不安全因素的存在,研究落實了一系列反恐防恐應(yīng)急方案和措施。為提高師生反恐防恐意識和應(yīng)急保身安全技能,于5月9日下午,在學(xué)校大門口成功舉辦了反恐防恐演練。在演練活動中,有派出所民警、xx區(qū)治安巡邏大隊、學(xué)校反恐小組成員、保安、學(xué)生參加。演練的方式和內(nèi)容:
    1、兩名扮演歹徒,蒙面手持砍刀沖向前校門內(nèi)的學(xué)生。
    2、前校門一名保安手持鋼叉向歹徒搏斗,阻止歹徒向?qū)W生靠近。
    3、另一名保安立即撥打110報警求助。
    4、門廳內(nèi)警務(wù)室反恐人員聽到動靜,立刻手持盾牌、鋼叉、橡膠棒與歹徒博斗,并保護疏散在場的學(xué)生,住校生管理員保護學(xué)生進入教學(xué)區(qū),同時關(guān)閉通往教學(xué)樓的通道,防止歹徒進第二道防線,進入教學(xué)區(qū)。
    5、拉響警報,警示上院教學(xué)區(qū)內(nèi)的師生,同時由各班班主任迅速組織學(xué)生到教室內(nèi)關(guān)好門窗,防止歹徒進入和做好反恐準(zhǔn)備。
    6、泊水街派出所民警、xx區(qū)治安巡邏大隊立刻趕到前校門,將歹徒直逼到門廳墻角下,迅速將歹徒制服。
    通過本次演練活動,有效增強了全校師生的反恐防恐意識和保身安全技能,進一步確保師生不受意外侵害,為達到和確保師生“零侵害”形成了又一保障。
    四、認(rèn)真做好迎接市教育局第三督導(dǎo)組來我校檢查評議“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作的各項準(zhǔn)備工作。
    1、認(rèn)真編撰了本校黨的群眾路線教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作總結(jié),報送了督導(dǎo)組。
    2、認(rèn)真按照市教育局對“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作評議標(biāo)準(zhǔn)查漏補缺,夯實完善。
    3、規(guī)范梳理活動工作資料,規(guī)范存檔。
    總之,我校切實認(rèn)真按照市教育局要求,不折不扣,扎實有效,特色開展各項工作,呈現(xiàn)出全面工作嶄新局面。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇二
    一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關(guān)心支持國防和部隊建設(shè),做好雙擁工作是學(xué)校義不容辭的政治責(zé)任,也是學(xué)校德育工作的一個切入口,學(xué)校將此項工作與其他教育教學(xué)工作一起部署,成立健全有力的雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組,校長、書記親自抓,教務(wù)、電教、總務(wù)、團委、少先大隊等部門齊心協(xié)力,負(fù)責(zé)學(xué)校此項工作有序地開展。
    二、以愛國主義教育作為重點,緊緊抓住德育教育的突破口。
    愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心,也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢變化,以“愛我中華,強我國防”為主題,開展多種形式的活動,有主題班會,專題國防教育報告,班報、征文、社會實踐、文藝演出、廣播,少年軍校訓(xùn)練等,深入進行偉大的民族精神、國防責(zé)任義務(wù)和雙擁光榮傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生增強國防觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    四、營建良好氛圍,開展豐富活動,將雙擁工作引向深入。
    (1)每年建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,積極參加部隊迎新春茶話會、建軍節(jié)聯(lián)歡晚會;學(xué)校撥出專項經(jīng)費和購買小禮品,去部隊和校內(nèi)現(xiàn)役軍人家中走訪慰問,盡學(xué)校綿薄之力。
    (2)學(xué)校不斷開展一系列國防教育活動,在校內(nèi)形成良好氛圍,如9-10月愛國月系列活動,少年軍校軍事訓(xùn)練,積極組織學(xué)生參加市少年軍校大檢閱,在今年的少年軍校檢閱中我校在8713部隊軍官的指導(dǎo)訓(xùn)練下,獲得了全市第一名,被市少年軍校總校評為莆田市少年軍警校示范學(xué)校;8713部隊的胡耀強被評為盛市優(yōu)秀課外輔導(dǎo)員,我校的總輔導(dǎo)員劉雪璠老師被評為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員。每周一舉行升國旗儀式;大力組織學(xué)生參觀愛國主義、國防教育基地,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國擁軍的情懷。
    (3) 重視學(xué)科滲透,重視學(xué)科教師在國防教育方面作用,語數(shù)等學(xué)科教學(xué)中結(jié)合國防教育素材,抓好滲透,讓學(xué)生感受到知識在國防發(fā)展中所發(fā)揮的力量,與體育課,體育活動結(jié)合,抓好國防體育,增強學(xué)生體魄,長大保衛(wèi)祖國。
    (4) 重視軍地情誼,加強學(xué)校和部隊的密切聯(lián)系,共建活動扎實開展,共建建設(shè)和諧發(fā)展,例如去部隊慰問,相互征求意見,互相交流工作經(jīng)驗,搞一些聯(lián)誼活動,開座談會等。每年招生時,在同等條件下,學(xué)校對共建單位的子女優(yōu)先考慮,在減免學(xué)費等方面盡量給予照顧,解決部隊、軍屬的后顧之憂,種種活動或措施,都為了使他們安心部隊和支持國防建設(shè),為國家作更大的貢獻,另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內(nèi)容,例如利用我校的教育資源開展擁軍活動,幫助部隊開展些培訓(xùn)工作(普通話培訓(xùn),子女學(xué)科輔導(dǎo)等),對軍屬從生活和思想上給予關(guān)心和幫助,讓她們安心工作,積極進取,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,她們也以努力地工作,勇挑重?fù)?dān)作為回報。蔡梅軍和蔡愛軍兩位老師愛人都在部隊,工作也很忙,但她們?nèi)阅芸朔щy,要求擔(dān)任班主任工作,她們彼此支持對方工作,又將自己的工作做得很出色,始終辛苦地奮斗在教育教學(xué)的第一線,表現(xiàn)出了很高的精神境界。學(xué)校對隨軍家屬就業(yè)安置問題也盡力關(guān)心幫忙,對學(xué)生的思想品德教育中也要求學(xué)生幫助社區(qū)軍屬,殘疾軍人,增強學(xué)生雙擁參與意識,密切軍民之間魚水情誼,弘揚愛國擁軍傳統(tǒng)。
    總之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確,措施到位,活動豐富,確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍,也取得了一定的實效,今后將更加努力,在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進,不斷創(chuàng)新,力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。
    國防教育和雙擁工作是關(guān)系到國計民生的大事。多年來,**市第二中學(xué)非常重視國防教育,并在“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    一、健全組織,科學(xué)規(guī)劃
    學(xué)校每學(xué)年都建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)年建立了以校長、黨支部書記*同志為組長,黨支部副書記*同志為副組長,*、*、*、*等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學(xué)年學(xué)校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內(nèi)容,明確責(zé)任,科學(xué)規(guī)劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處。
    二、規(guī)范運作,活動促進
    雙擁工作是加強軍民團結(jié)的根本大計,對于維護社會穩(wěn)定,加強國防建設(shè),具有舉足輕重的作用。第二中學(xué)高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學(xué)校工作的各個方面。
    1、學(xué)校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內(nèi)形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、
    軍訓(xùn)
    、參觀部隊、體驗軍營生活、學(xué)習(xí)消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。
    2、重視軍地情誼,我校同駐地32團榴炮二連是共建單位,長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍,校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校文藝隊前往慰問。經(jīng)常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導(dǎo),與部隊開展各種聯(lián)誼活動,互相交流工作經(jīng)驗。在
    先進性教育
    活動中,全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經(jīng)驗心得,共溫
    入黨誓詞
    ,實現(xiàn)共促共學(xué)。同時,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。
    3、組織學(xué)生干部到消防中隊參觀學(xué)習(xí)。近年來,學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊參觀學(xué)習(xí),他們在消防中隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解,讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災(zāi),泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現(xiàn)場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性,并表示做一個合格的義務(wù)消防宣傳員。
    擁軍優(yōu)屬,擁政愛民是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我國革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的重要法寶,也是社會主義精神文明建設(shè)的一個重要陣地。近年來,我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹全國雙擁工作會議精神,切實把軍民共建工作作為一項實事工作來抓,營造雙擁工作,人人有責(zé)的濃厚氛圍,努力開創(chuàng)雙擁工作的新局面?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、加強雙擁組織領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的場所,也是傳承優(yōu)秀民族文化的搖籃。我們認(rèn)為,國防教育和雙擁工作是維護國家長治久安和提高國民素質(zhì)的一項重要的戰(zhàn)略任務(wù),也是學(xué)校精神文明建設(shè)和德育工作不可或缺的重要內(nèi)容。為此,學(xué)校專門成立了由校長、黨支部書記為組長,德育教導(dǎo)、少先隊大隊輔導(dǎo)員、各年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署、管理、協(xié)調(diào),并把雙擁工作納入學(xué)校
    年度工作計劃
    ,每半年召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會議并做好年終總結(jié),保障了雙擁工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
    二、深入開展宣傳教育
    雙擁工作事關(guān)大局,我們在工作中做到了思想上有認(rèn)識,工作上有安排,行動上有落實。我校利用校園廣播開展國防雙擁教育,積極宣傳有關(guān)擁軍優(yōu)屬的政策和法規(guī),不斷發(fā)布和更新國防教育的有關(guān)內(nèi)容。在紀(jì)念日和雙擁活動時,通過班會、圖片、宣傳標(biāo)語、墻報、慶祝會等形式,廣泛普及國防知識,增強學(xué)生的國防觀念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情,從小培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的政治情懷。
    三、積極開展雙擁活動
    學(xué)校積極開展雙擁活動,按照軍地互動、相互促進、共同提高的要求,從去年開始,我們與駐扎在浦東游泳館的世博武警九支隊官兵結(jié)成了軍民共建單位,與部隊定期聯(lián)絡(luò),及時溝通思想,交流情況,協(xié)調(diào)解決,本著互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相促進,互惠互利的原則,真正把雙擁工作落到實處。我們支持部隊的建設(shè),幫助部隊出黑板報,當(dāng)他們沒有場地開展聯(lián)歡活動時,我們主動讓他們到我們的大會議室開展各項活動并做好各項會前準(zhǔn)備工作,從而真正達到軍民同創(chuàng),共建共擁共進的良好格局。
    總之,我們認(rèn)為雖然我們做了一些工作,但做得還很不夠。在今后的工作中我們將以更加務(wù)實的作風(fēng),勤奮工作,開拓進取,做好學(xué)校的雙擁工作。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇三
    1.通知全校教職工,引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發(fā)的文件精神,特別強調(diào)了近期溺亡的重大事件,希望全校教職工能夠引起高度的重視,并開展防溺水相關(guān)教育活動,對學(xué)生和家長進行教育和宣傳。
    2.開展“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩?;蛴斡?通過國旗下的講話,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
    3.認(rèn)真做好節(jié)假日、放假期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時認(rèn)真落實節(jié)假日期間的值班制度。
    4.加強與家長的聯(lián)系,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》,讓班主任對家長進行預(yù)防溺水的安全教育,在節(jié)假日,要求家長不帶學(xué)生到有水的地方玩,如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
    隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,關(guān)注學(xué)生的出勤率及接送安全,時時關(guān)注安全教育,讓安全教育牢記在每一位教職工及學(xué)生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇四
    為深入貫徹落實全省各級學(xué)校深入開展"綠化校園美化心靈"主題教育活動通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實際,我校以"3·12"植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下:
    為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。
    我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
    1、我校占地面積大,但活動空間有限的特點,在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
    2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
    3、小學(xué)一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的樹苗安班級領(lǐng)養(yǎng)。
    1、為確保綠化工作適時有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級負(fù)責(zé)人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關(guān)工作。并上報校具體活動方案和相關(guān)材料。
    2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報學(xué)校植樹節(jié)活動總結(jié)。班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
    3、相關(guān)植樹活動。
    4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動,都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇五
    我校位于小池鎮(zhèn)東北部的銀山村,距105國道僅6千米,緊臨銀山公路,交通便利。學(xué)校服務(wù)半徑約4千米,服務(wù)人口約4000人,教職工11人,7個教學(xué)班(含學(xué)前班1個),在校生156人。教師10人,其中本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷4人,中師學(xué)歷5人,學(xué)歷合格率100%。30歲以下的教師2人,40歲以下的教師3人,50歲以下的教師2人。我校教師平均年齡42歲左右,教師愛崗敬業(yè),工業(yè)積極,充滿活力。現(xiàn)將我校工作情況匯報如下:
    一、科學(xué)管理,依法治校
    1、理順辦學(xué)思路,規(guī)范辦學(xué)行為
    加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校管理質(zhì)量。學(xué)校各項工作的開展、學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人員的工作方法、工作熱情有直接關(guān)系,我校注重加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強班子成員的戰(zhàn)斗力和凝聚力,通過學(xué)習(xí)、交流、談心,使大家提高認(rèn)識,全身心地投入工作,相互支持配合工作,發(fā)揮各自能力,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為學(xué)校的工作付出自己的汗水和才干,心往一處想,勁往一處使,學(xué)校工作穩(wěn)步推進,人心齊,泰山移。09年我校一班人,一步一個腳印,腳踏實地,扎實地開展各項工作。
    2、構(gòu)建管理藍圖,實行依法辦學(xué)
    每學(xué)期我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員在班子成員碰頭會上,大家結(jié)合本期實際,本著“心往一處想,勁往一處使”的目的,共同構(gòu)建學(xué)校工作藍圖。我們集思廣益,擬訂了完整、配套的學(xué)校年度工作計劃、德育工作計劃、師德培訓(xùn)計劃、教導(dǎo)處工作計劃、少先隊工作計劃、校本培訓(xùn)計劃等,及時更新了工作制度、學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核激勵制度等。然后召開全體教師會議,集體討論了各項工作計劃草案。會上,大家發(fā)揚主人翁精神,各抒已見,使學(xué)校各項工作計劃更周詳更完善,有實效有創(chuàng)新,切合實際,便于管理。學(xué)校各項工作遵照計劃認(rèn)真貫徹,切實執(zhí)行?,F(xiàn)在各項工作均已圓滿完成了既定的工作目標(biāo),取得了良好的效果。
    3.狠抓制度建設(shè),規(guī)范管理行為
    學(xué)校工作靠教師,如何來管理,是人治還是法治,學(xué)校在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上,清楚地認(rèn)識到:只有建立一套健全的規(guī)章制度,以制度管理,按章辦事,學(xué)校才有活力,老師才有動力,工作才沒有阻力。于是我校建立了一套完整的規(guī)章制度,具體有:學(xué)習(xí)制度、工作制度、財務(wù)制度、考勤制度、路隊護送制度、值日制度、衛(wèi)生制度、安全制度、獎懲制度、值班制度、農(nóng)遠項目管理制度、班主任工作職責(zé)、校內(nèi)考核評比制度、少先隊工作制度和后勤制度等等。在執(zhí)行方面,嚴(yán)格按制度辦事,對事不對人,這樣,教師認(rèn)為學(xué)校辦事公平,工作起來勁頭十足,從不推諉,使學(xué)校工作有序運轉(zhuǎn)。
    二、扎實開展教育教學(xué)工作,成效明顯
    (一)德育工作
    學(xué)校堅持把德育工作放在首位。小學(xué)階段學(xué)生的可塑性強,是形成良好道德品質(zhì)的最佳時期,為把德育工作落實到實處,學(xué)校專門成立了以分管校長為組長,各班主任、少先隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。在年里,我校卓有成效地開展了以下幾個方面的工作:
    1、繼續(xù)強化養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為
    一個良好的習(xí)慣受益終身,構(gòu)建和諧校園離不開學(xué)生的品德素質(zhì)教育。因此學(xué)校從學(xué)生著裝、日常禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等入手,利用思品課、班會、晨會對學(xué)生進行教育。要求全校學(xué)生用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等來規(guī)范約束自己的言行,同時要求教師做到文明舉止、為人師表,用自己的言行去影響學(xué)生。學(xué)校專門成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,放手讓學(xué)生對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律等進行督查,效果顯著。由于我們長期堅持不懈地抓住這項工作不放松,學(xué)生基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,煥發(fā)出積極向上的精神風(fēng)貌。
    2、堅持深化思想教育,碩果累累
    學(xué)校始終把德育放在首位,以課堂教育為主陣地,以少先隊、班主任為龍頭,對學(xué)生進行愛國主義、社會主義教育,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的新世紀(jì)少年。堅持每周一舉行升旗儀式,每周一在國旗下講話,對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生在這個活動中心靈得到凈化,靈魂得到洗禮,認(rèn)識得到升華。每周一節(jié)班會課,班主任老師根據(jù)班會主題,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育、理想教育、人生觀和價值觀教育、法制教育、安全教育、情感教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀,知法、懂法、守法,有遠大的人生理想,全面發(fā)展。今年上學(xué)期學(xué)校組織了高年級學(xué)生參加《我和我的祖國》愛國讀書活動,同學(xué)們積極參加,利用節(jié)假日、課余時間,自覺查閱相關(guān)書籍和資料。參加中心學(xué)校組織的小學(xué)生演講及征文比賽,均折桂而歸。在舉國上下歡慶祖國60華誕的時刻,國慶前,看新聞,出宣傳欄,國慶當(dāng)天升國旗,唱國歌,觀看閱兵式,使學(xué)生愛國熱情空前高漲,心靈得到震憾。下半年,我校開展“我為校園添光彩”大型德育活動,此項活動以德育為核心,以習(xí)慣教育為起點,以安全教育、衛(wèi)生教育、愛國教育、法制教育、集體主義教育、學(xué)習(xí)規(guī)范教育、行為規(guī)范教育為切入點,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng),此項活動的開展,使學(xué)生的精神面貌煥然一新。
    3、加強校園文化建設(shè),凸顯成效
    校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分。加強校園文化建設(shè)對于全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的形成有重要作用。首先,學(xué)校充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播等宣傳窗口的作用,在教室、樓梯過道等醒目位置張貼名言警句,弘揚正氣,倡導(dǎo)積極進取、健康向上的校風(fēng)、和求真勤奮、博學(xué)多思的學(xué)風(fēng)。其次,優(yōu)化校園環(huán)境。我們不僅綠化了校園,凈化了校園,更進一步美化了校園。如今全校師生均能自覺做學(xué)校的主人,嚴(yán)謹(jǐn)自律,不亂扔垃圾,不在墻上胡亂涂鴉,自覺愛護校園的一草一木,保護好自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。尤其是在今年建國60周年期間,學(xué)校及時抓住這一有利時機,重新布置了教室、辦公室、資料室等公共場所,掛條幅、貼字畫……特別是各班教室,裝飾各具特色,令人賞心悅目。再者,開展了豐富多彩的校園文化活動。學(xué)校分高低年級組成立了各種興趣小組,豐富了學(xué)生的課余生活。上半年我校隆重歡慶六一兒童節(jié),舉行了六一文藝匯演,表演的節(jié)目有20多個,孩子們的表演精彩紛呈,得到了家長的一致好評,借機向社會展示了我校素質(zhì)教育的成果。元旦我校又舉行了元旦文藝匯演。另外,各年級組織開展的活動也各有千秋各具特色。如六年級開展了乒乓球比賽,五年級舉辦了畫展,四年級召開了故事會,三年級組織了寫字比賽。這些活動的開展活躍了校園氣氛,增強了學(xué)生參與和競爭的意識,發(fā)展了能力,張揚了個性,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義榮譽感,為學(xué)生今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
    (二)教學(xué)工作
    1、規(guī)范教學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)氛圍
    學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心,以一切為了孩子的成長和發(fā)展為出發(fā)點,抓好教學(xué)管理工作。開齊開足課程,規(guī)范教學(xué)時間,絕不允許語數(shù)學(xué)科擠占音體美等常識學(xué)科時間。教學(xué)秩序井然有序。嚴(yán)格按照國家規(guī)定的節(jié)假日放假,全年無擅自停課、亂放假現(xiàn)象;保證課堂教學(xué)時間,絕無放野馬、遙控操縱等現(xiàn)象;辦公時間內(nèi)絕無打牌、下棋等現(xiàn)象發(fā)生。濃郁純潔的教學(xué)氛圍已然形成。
    2、落實教學(xué)月查制,規(guī)范教學(xué)流程管理
    學(xué)校加強教學(xué)過程的管理,對教學(xué)各環(huán)節(jié)提出了明確要求,以制度的形式規(guī)范制約教師的教學(xué)行為。成立了由教導(dǎo)主任為組長,教研組長為成員的檢查組,根據(jù)教育教學(xué)管理工作計劃,實行月查制。開學(xué)一周內(nèi),重點檢查教師的各項計劃、進度的制訂情況,逐月對教師的備課、教學(xué)進度、作業(yè)試卷批改、班主任工作實錄等進行全面檢查。并將檢查結(jié)果記錄在冊,召開教師會,及時反饋檢查情況,落實教學(xué)的激勵機制。由于我們持之以恒,常抓不懈,因此我校教師個個工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精。
    3、加強教研工作力度,全面提高教學(xué)成績
    教研興校是時代對我們提出的要求。在新課改的浪潮中,新課程呼喚學(xué)習(xí)型、研究型、綜合型的復(fù)合人才。這就要求我們教師與更多的人在更大的空間,用更加平等的方式從事教育教學(xué)工作。今年教導(dǎo)處加大了聽課力度,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持每周聽課。教導(dǎo)處牽頭由語、數(shù)教研組組織開展了兩次大型的全校教學(xué)研討活動。充分利用學(xué)校資源,挖掘教學(xué)潛能,使教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平再上一個新臺階。另外學(xué)校還安排了10余人次到校外參加教研活動,詹高平老師參加了由市教研室舉辦的六年級語文新教材培訓(xùn),有四位教師能夠熟練運用多媒體等先進教學(xué)手段進行教學(xué),極大地提高了教師的執(zhí)教水平。在這個豐收的歲月里,我校教師積極撰寫教學(xué)論文,將自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗提升到理論的高度,再來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,在各級各類論文比賽中,有2人次獲得了市級獎,6人次獲得了縣級獎。教科研活動的開展,有利地推動了我校教育教學(xué)工作的開展,極大地提高了我校教師的教學(xué)水平,為全面提高我校的教學(xué)成績打下了堅實的基礎(chǔ)。09年我校在年段驗收考試中,取得了優(yōu)異的'成績。
    三、扎實進行師資管理,民主辦學(xué)
    1、加強師德建設(shè),鑄師魂樹師風(fēng)
    我們深知,師德建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校形象的保證。培養(yǎng)高素質(zhì)人才,需要高素質(zhì)的教師。在教師素質(zhì)中師德尤為重要。我校認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八”不準(zhǔn)》,及時成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了切實可行的師德建設(shè)實施方案,開展了“三評”、“三愛”活動。教師自覺學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《安慶市中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《班主任職責(zé)》、《教師職責(zé)》等,積極撰寫心得體會,深入查找個人問題,認(rèn)真擬訂整改措施。這一年來,我校教師無一人違紀(jì)違規(guī),09年我校5人次獲縣、鎮(zhèn)級表彰。
    2、落實教師培訓(xùn),積極開展業(yè)務(wù)競賽
    教師的繼續(xù)教育,是一個學(xué)校保持奮發(fā)向上的動力。教師只有不斷地充實自己,提升自己,才能厚積薄發(fā),才能與時代同步,與課改同行。因此,在今年里我校認(rèn)真貫徹落實《太湖縣中小學(xué)教師教學(xué)培訓(xùn)方案》,結(jié)合本校實際,以校本培訓(xùn)為載體,以農(nóng)遠項目的實施為契機,以課改要求為抓手,以培訓(xùn)方案為藍本,積極穩(wěn)妥地開展了各項師資培訓(xùn)工作。我校今年陸續(xù)地開展了40歲以下教師業(yè)務(wù)競賽活動,培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)利用多媒體進行教學(xué),優(yōu)化教師的教學(xué)手段,不定期的組織主題教研培訓(xùn)講座。
    3、加強班子作風(fēng)建設(shè),民主管理
    要想凝聚人心,眾志成城,班子作風(fēng)建設(shè)萬萬不可忽視。今年我校加強了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒,以身作則,整合優(yōu)點,形成合力,絕不允許班子成員陽奉陰違,一盤散沙。要求班子成員廉潔自律,全心全意服從于學(xué)校,服務(wù)于教師。學(xué)校堅持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高班子成員的政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
    4、實行校務(wù)公開管理,民主監(jiān)督
    我校每學(xué)期召開教職工大會,聽取審議學(xué)校各項工作計劃、制度、行事歷等,審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)方案,并討論和參與學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的食堂衛(wèi)生管理,民主評議學(xué)校班子成員。每周召開行政會,討論學(xué)校一周工作安排,重大事情召開全體教師會,共同出謀劃策。在上半年學(xué)期末,我校教師根據(jù)中心學(xué)校對班子成員的考核辦法,民主評定了班子成員的工作情況。健全了校務(wù)公開工作制度,涉及學(xué)校重大決策的,均由全體教師共同參與討論,對學(xué)校事務(wù)由教師監(jiān)督檢查,使我校的校務(wù)工作按預(yù)定的程序,預(yù)期的目標(biāo)進行公開,深得人心。
    四、積極做好其他工作,保障教學(xué)
    1、加強安全意識,創(chuàng)平安校園
    校園安全這根神經(jīng)牽連著家長的心,各級領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視。我校始終牢固樹立“安全第一”、“沒有安全就沒有一切”、“安全責(zé)任重于泰山”的憂患意識。安全教育常抓不怠,安全工作警鐘常鳴。首先,建立和健全工作制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,校長是第一責(zé)任人,值周教師是當(dāng)日責(zé)任人,班主任是直接責(zé)任人。第二,抓學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把各項措施落實到位,做到未雨綢繆,防患于未然。各班設(shè)紀(jì)律安全委員,值周教師加強課間巡視。樓梯口設(shè)安全監(jiān)督崗,堅持路隊護送;加強校舍、教學(xué)生活設(shè)施的排查,危險區(qū)域在醒目處張貼警示語。第三,對學(xué)生進行安全知識的宣傳和教育,強化學(xué)生自我保護意識,每周上一節(jié)安全課,讓交通安全、消防安全、食品安全、用電安全等意識深入學(xué)生心靈深處。第四,加大安全設(shè)施的投入,對有危險因素的設(shè)施器材進行修理或更換。如廁所維修、玻璃打上膠帶等,確保師生生命安全。第五,全校師生都自愿參加了平安保險和校方責(zé)任險,提高抵御突發(fā)安全事件的能力,切實保障師生利益。第六,認(rèn)真做好家訪工作,為學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展,為學(xué)校工作提供支持。09年我校教師堅持家訪,及時與家長溝通信息,相互反饋,有的放矢,使家長了解學(xué)校有關(guān)政策,及時掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,信息共享,取得家長的支持與配合,更好地為學(xué)校工作服務(wù)。第七,加強與家長聯(lián)系,學(xué)校建立了學(xué)生檔案,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常性的與家長聯(lián)系,把孩子的有關(guān)情況及時與家長溝通,共同做好孩子的教育工作。
    2、建立應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防各種傳染病
    學(xué)校認(rèn)真落實衛(wèi)生制度,重視對學(xué)生的健康教育,普及預(yù)防甲型h1n1流感知識和各種傳染病預(yù)防知識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。我校高度重視傳染病防控工作,預(yù)防甲型h1n1流感,制訂了切實可行的應(yīng)急預(yù)案,成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急預(yù)案規(guī)范合理實用,責(zé)任明確,分工到人,定期對校園、教室、食堂、廁所、辦公室進行消毒。堅持每天早、中兩檢并做好晨檢、午檢記錄,發(fā)現(xiàn)情況及時向有關(guān)單位報告。由于我校措施得力,切實保障了師生的健康。
    3、嚴(yán)格財務(wù)管理,規(guī)范收費行為
    我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育一費制政策,加強學(xué)校收費管理,規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校實行財務(wù)公開,民主結(jié)算,規(guī)范報批程序,規(guī)范經(jīng)費支出,從不搭車收費,從不擅自挪用公款,從不向?qū)W生推銷資料、教輔用書。每學(xué)期實行校產(chǎn)清理工作,認(rèn)真落實校產(chǎn)管理辦法,確保學(xué)校資產(chǎn)不流失。
    4、規(guī)范資料管理,做完美校園
    資料管理是學(xué)校管理工作中的關(guān)鍵一環(huán),也是學(xué)校管理工作中最易忽視的環(huán)節(jié)。我校結(jié)合實際,制訂了資料管理制度、資料管理工作人員職責(zé),規(guī)范行使資料管理。我校每學(xué)期都要進行資料的建檔、整理工作,做到分類入檔,分年立卷,專櫥存放。兩基資料、秋季報表、學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)檔案等分年分類歸檔,使人一目了然。留守兒童、單親家庭、貧困生等情況統(tǒng)計則組織教師利用課余班后,節(jié)假日等時間下村組、進農(nóng)戶,調(diào)查摸底,克服種種困難,力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,資料規(guī)范。
    5、緊密配合上級教育主管部門的工作
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的指示精神,確保政令暢通,按時按質(zhì)按量完成上級分配的任務(wù),積極主動配合上級工作,使學(xué)校各項工作與教育主管部門的工作安排環(huán)環(huán)相扣,和諧發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo),在過去的一年里,由于我校教師具有高度的責(zé)任感、使命感,工作真抓實干,所以在教育教學(xué)管理上成效明顯提高,教學(xué)成果日益擴大。這些成績的取得,既與各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心分不開,也是我校全體教師聚人心展才智的結(jié)果。但是我們?nèi)郧宄刂溃瑢W(xué)校教育任重而道遠。09年掩卷深思,翹首期盼,我們很自信地認(rèn)為:在縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校強有力的領(lǐng)導(dǎo)下,在過去堅而實的基礎(chǔ)上,我們求真務(wù)實,齊心協(xié)力,認(rèn)真整改,積極完善,定能爭創(chuàng)管理一流的農(nóng)村學(xué)校,定能如期摘下豐收的碩果。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇六
    冬梅傲雪,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已告結(jié)束。一學(xué)期以來,我校教導(dǎo)處在區(qū)教科研中心的引領(lǐng)及上級領(lǐng)導(dǎo)支持下,堅持以實施課程改革為重點,以教科研為突破口,以落實素質(zhì)教育目標(biāo)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點,以制度管理為抓手,圍繞“科研興校、質(zhì)量立?!钡墓ぷ魉悸罚罨n堂教學(xué)改革,開拓進取。通過全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作順利開展,教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上稍有進步。反思才會進步,總結(jié)才會提高,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下的總結(jié):
    一、加強常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序的正常、高效運行。
    (一)規(guī)范課程設(shè)置,推進課程改革
    1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神以及各科課程標(biāo)準(zhǔn),進一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,優(yōu)化各種教學(xué)過程。
    2、積極開展新教材的培訓(xùn)和使用工作。不但組織相關(guān)教師參加市級培訓(xùn)而且開展好本校培訓(xùn)工作。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo),各科在新課表引領(lǐng)下,用好新教材,加強教學(xué)研究工作。
    3、嚴(yán)格按新課程要求,開學(xué)就排好課表,開齊開足了各類課程,保證各類課程的教學(xué)時間,做到學(xué)科安排不走樣,綜合時間課程不走味,校本課程安排不走調(diào),通過行政每日巡課制度,堅決杜絕了語文數(shù)學(xué)擠占藝體科時間,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,繼續(xù)加強綜合實踐課程的教學(xué)與管理,重視過程,注重學(xué)生的感受和體驗。課外活動形式多樣,落實到位,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,書法練習(xí)還熏陶了學(xué)生的情操。
    (二)加強教學(xué)常規(guī)管理工作,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    本學(xué)期,教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)了新課標(biāo)、和新課程理念等教育理論。加強教師教學(xué)“六認(rèn)真”管理,堅持教學(xué)“六認(rèn)真”制度。并把工作重心放在于“認(rèn)真?zhèn)湔n”、“認(rèn)真上課”、“認(rèn)真布置與批改作業(yè)”三個環(huán)節(jié)和努力提高教育教學(xué)質(zhì)量上。首先是嚴(yán)格備課制度,教導(dǎo)處為每個年級、每個科目都安排好了集體備課時間。集體備課時應(yīng)注重剖析教材的知識點、重難點和考點,充分發(fā)揮群體智慧個性;其次是堅持行政每日巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題及時記載并糾正,堅決杜絕無備課上課的行為,積極開展構(gòu)建“有效課堂、高效課堂”活動,努力克服教學(xué)的盲目隨意性;再次是對作業(yè)的批改,要必須做到全批全改,建好錯題集,用好錯題集,力爭把學(xué)生的知識缺漏消滅在萌芽狀態(tài),避免知識的累積性錯誤;第四是充分利用好單元定時作業(yè)題,及時批改、及時分析,反對把定時作業(yè)題放到期末復(fù)習(xí)作為練兵題。教導(dǎo)處、教研組按月對“六認(rèn)真”相關(guān)資料及時檢查,并作好了記載。
    1.認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)初檢查備課環(huán)節(jié)是否齊全,尤其對于新增的“全冊教學(xué)的重難點”、“學(xué)生情況分析”、“提高教學(xué)質(zhì)量的措施”、“預(yù)習(xí)指導(dǎo)”等的檢查;期中考試過后檢查教學(xué)目標(biāo)設(shè)置是否合理,重難點是否有突破;最后檢查老師備課有沒有缺課和機動課有沒有備課。由于每次備課都有針對性,所以老師的備課質(zhì)量有所提高。但是,在備課中也發(fā)現(xiàn)許多問題,比如:機動課時老師經(jīng)常是用來進行單元測試的,但在備課中只有試卷沒有質(zhì)量分析;我們老師雖然有教學(xué)重點的設(shè)置,但有的老師重難點設(shè)置不到位和設(shè)置錯誤,這些都是我們教導(dǎo)處在接下來工作中需要組織老師學(xué)習(xí)并且加以指導(dǎo)的地方。
    2.認(rèn)真上課。本學(xué)期教導(dǎo)處用推門聽課的方法,加強對課堂教學(xué)的監(jiān)控。同時,開展教師示范課、討論課聽課評課活動,老師在活動中表現(xiàn)出了非常高的積極性,在集體備課、第一次上課后能把自己的聽課感受和意見充分的表達出來,大家在一起暢所欲言,積極討論,為上課的老師出謀劃策,在說課、作課、評課的過程中,老師的教學(xué)能力也得到了提高。
    3.認(rèn)真布置和批改作業(yè)。本學(xué)期在作業(yè)管理上采取同年級老師互相檢查,互相監(jiān)督。我們采用這個方法是因為現(xiàn)在教材的練習(xí)一直在變,補充習(xí)題和同步探究上的題目有一定的拓展性?;ハ鄼z查可以幫助同年級的老師相互學(xué)習(xí),以前我們在檢查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)同一年級的老師甚至還有一道題有不同的答案,因此作業(yè)互查加大了老師之間在怎樣布置作業(yè)、正確的作業(yè)格式及教學(xué)方法上的交流,有利于老師之間互相溝通和相互學(xué)習(xí)。特別是對青年教師,作業(yè)的相互檢查使她們可以學(xué)到老教師對工作的認(rèn)真態(tài)度和一些教學(xué)方法。
    4、抓好教師工作檢查制度。根據(jù)新課程理念,不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面的教師備課常規(guī)檢查、作業(yè)檢查。
    5、教導(dǎo)處做好各單元教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。認(rèn)真做好調(diào)研試卷考核、分析工作,狠抓學(xué)生“兩頭”,以點帶面,促進全校各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
    通過努力,我校教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在課堂教學(xué)中能以發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。當(dāng)然,在教導(dǎo)處的作業(yè)檢查中,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如,中高年級語文,因為同步探究是選做的,所以很多老師都把學(xué)生最薄弱的、最需要多練多講的閱讀理解忽略了,老師們可能是怕麻煩,因為做了就要講解,需要花大量的時間。數(shù)學(xué)作業(yè)中我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,并且還需培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,數(shù)學(xué)的回家作業(yè)對于兩級分化嚴(yán)重的班級應(yīng)考慮分層布置作業(yè),以上這些都需要在下學(xué)期繼續(xù)努力。
    二、加強教研、科研、課改工作,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升
    遵循我校以“科研興?!睘榇龠M學(xué)校發(fā)展的基本方略,推動新課程的開展,教師素質(zhì)的提高,教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (一)以活動為載體,深入推進課程改革
    1、教材分析活動:開學(xué)初,我校非常重視教師對教材的分析,要求教師通覽整本教材,明確本冊教材的整體要求,重點、難點。所以,組織了兩次教師教材分析活動。一次以年級組同學(xué)科老師為單位,進行教師個人單元教材分析。另一次以教研組為單位進行上一年級對下一年級的教學(xué)過程中應(yīng)注重的方方面面和好的教學(xué)經(jīng)驗的教材分析,既達到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的充分利用,又為每位教師如何教學(xué),應(yīng)注重的教學(xué)內(nèi)容和難點處理的好方法有了明確的方向,解決了教學(xué)中的疑點、盲點問題。
    2、質(zhì)量分析活動:開學(xué)初,學(xué)校一接到全區(qū)上學(xué)期末的教學(xué)成績統(tǒng)計表,就立即組織語、數(shù)、英、科學(xué)、歷社教師對自己任教班級的教學(xué)從成績分布、三項(及格率、平均分、優(yōu)秀率)對比成績(與上一學(xué)期末成績對比、與本年級平行班成績對比、與全區(qū)同年級同學(xué)科成績對比)、反思教學(xué)中存在的問題、整改的措施四方面進行詳細認(rèn)真的教學(xué)質(zhì)量分析,力爭本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。
    3、組內(nèi)“聽課、評課”活動:本學(xué)期每周我校都舉行了組內(nèi)“聽課、評課”活動,本年級每位教師相互交叉聽課、評課、打分、寫評課稿、聽課體會。在活動中,上課的教師精心準(zhǔn)備,虛心聽取建議;評課的`教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻課者。
    4、以月為單位分教研組開展系列教研活動:組織教師進行一次組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩
    活動;組織教師觀摩優(yōu)秀骨干教師的錄象課;組織教師圍繞某個主題進行一次研討;組
    織教師圍繞每月質(zhì)量檢測進行考試研究和質(zhì)量分析。
    5、通過“走出去”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。有針對性地組織教師參加各級各類培訓(xùn)和外出聽課活動。
    6、開展讀書活動,加強教師理論學(xué)習(xí):很多教師利用工作之余自主學(xué)習(xí)、反思交流,積極撰寫心得、論文,積極投稿,把反思作為開展校本教研的重要途徑和手段。定時召開教師研討會,不斷深化新課程改革,提高教師的理論水平,認(rèn)真研究、探索、總結(jié)新的切實可行的教學(xué)方法。
    7、加強課改的過程管理:有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動,學(xué)會反思,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),揚長避短,優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期舉行了同學(xué)科教師聽隨堂課活動,出臺同年級同學(xué)科教師聽課教研活動制度,教導(dǎo)處和各科研組能周密準(zhǔn)備,扎實開展,培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,進而以點帶面,全面提升我校的課堂教學(xué)水平。
    8、積極開展校本教研活動,做到教研活動經(jīng)?;?、專題化和系列化。做到教研和科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。通過開展多種方式的教研活動,讓一線的教師能看到教藝各異的課堂教學(xué),聽到水平較高的學(xué)術(shù)報告,并引導(dǎo)教師結(jié)合課例冷靜地理性分析,準(zhǔn)確深刻地把握課堂教學(xué)的內(nèi)涵,進一步提升我校教師對課堂教學(xué)的解析和欣賞水平。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇七
    (一)部門協(xié)力,精心組織。此次“春風(fēng)行動”專場招聘會得到縣委、縣政府的高度重視,我們及時成立了專門的籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由縣人社局分管就業(yè)工作的黨組書記擔(dān)任,成員由縣就業(yè)中心領(lǐng)導(dǎo)及股室成員組成。同時及時制定并下發(fā)了《**縣20“春風(fēng)行動”實施方案》,明確此次活動的目的、意義、任務(wù)和分工,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)同步開展“春風(fēng)行動”招聘宣傳活動,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,落實專人負(fù)責(zé),部門聯(lián)動,取得良好成效。
    (二)多舉并措,宣傳到位。為確保廣大進城務(wù)工人員能及時知曉“春風(fēng)行動”專場招聘會的有關(guān)信息,搭建起用人單位和務(wù)工者的交流平臺,我們多形式宣傳招聘會信息,一是利用就業(yè)信息宣傳欄、廣場背投屏幕、電視新聞、廣播方式提前發(fā)布招聘會信息;二是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)所工作人員分發(fā)宣傳單,進村入戶將招聘會的時間、內(nèi)容等信息宣傳出去;三是充分利用“就業(yè)通”短信服務(wù)平臺,通過手機短信的形式發(fā)送招聘會有關(guān)信息;四是組織工作人員到車站等人口流動大的地方發(fā)放“春風(fēng)卡”等宣傳資料,使廣大農(nóng)民工了解到務(wù)工常識、求職門路、培訓(xùn)信息和相關(guān)政策。通過多渠道宣傳,造大了“春風(fēng)行動”聲勢,將“崗位、政策、服務(wù)”送到家,落實到位。
    (三)摸清情況,整頓市場。為全面掌握勞動者的求職需求和用人單位的招聘需求,我們以鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所為依托,深入企業(yè)了解用工狀況,走村入戶了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)及外出情況,并建立外出人員臺賬和企業(yè)用工需求情況表,做到基礎(chǔ)臺賬明、動態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準(zhǔn)、招聘需求實。同時,為規(guī)范人力資源市場秩序,我會與勞動保障監(jiān)察大隊聯(lián)合行動,走訪縣城內(nèi)的用工單位和中介結(jié)構(gòu),引導(dǎo)進城務(wù)工人員到推薦的服務(wù)機構(gòu)求職。
    三、存在問題
    (一)我縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120多個村民委,部分村屯距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣城較遠,交通不便,雖然我縣已通過手機短信等方式加強宣傳力度,但仍然難以達到及時、全面。
    (二)勞動力市場缺乏規(guī)范管理,雖無非法固定中介存在,但有些企業(yè)招聘、招工未經(jīng)登記審核信息亂張貼,求職者難辯真?zhèn)巍?BR>    四、建議
    (一)鞏固此次活動效果,并整理好有關(guān)資料歸檔,對于進行求職登記的勞動者進行有針對性的職業(yè)介紹、職業(yè)技能培訓(xùn)等就業(yè)服務(wù);對于有創(chuàng)業(yè)意愿的群眾,及時組織他們參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提升他們的創(chuàng)業(yè)能力,做好跟蹤服務(wù)。
    (二)進一步規(guī)范勞動力市場,強化務(wù)工者的求職意識。要求就業(yè)的求職者到合法化的職業(yè)介紹所獲得就業(yè)信息,同時,加快我縣人力資源市場網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)速度和宣傳力度,便于更好地為求職者服務(wù)。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇八
    在學(xué)校業(yè)務(wù)工作的有方領(lǐng)導(dǎo)之下,根據(jù)教育行政部門和各級黨領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo),結(jié)合我校的具體情況,以增強學(xué)生的體質(zhì)健康,增強學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作精神,本學(xué)期我校開展了豐富多彩的冬季運動會。此次運動會通過學(xué)校少先大隊,綜合教研組,體育組在學(xué)校業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)下精心準(zhǔn)備,醞釀,全體參賽隊員積極拼搏奮戰(zhàn),賽出了成績,賽出了風(fēng)格,賽出了個性特征。這次運動會是一次成功的,有趣的運動會。
    運動會以和諧、創(chuàng)新、陽光、健美為主題,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,共設(shè)置了“二人促”接力、“二人排球接力賽”、“夾珠子比賽”和“拔河比賽”四個比賽項目。各位參賽在各班的支持鼓勵下,激勵拼搏,共賽出了30個名次,學(xué)校設(shè)置了不同形式的獎項,以不同的方式鼓勵我校師生積極參加學(xué)校類似的大型運動會。
    運動會通過開幕,比賽,校領(lǐng)導(dǎo)致詞,頒發(fā)獎品精神鼓勵和總結(jié),程序緊然,活動氣氛活躍,是我校有始以來最盛大、最成功的一次校運會。但在這次活動中,也存在一些細微上不足之處,有待于在今后的活動中進一步完善。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇九
    5月31日“世界無煙日”來臨之際,為了讓學(xué)生認(rèn)識到吸煙的危害性,桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)以此為契機,開展了形式多樣的活動。
    一是學(xué)校開展了《吸煙對人體的危害》專題講座。教育孩子從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺做到不吸煙,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
    二是學(xué)校發(fā)放《拒吸第一支煙共創(chuàng)美好人生》世界無煙日倡議書。吸煙危害大腦,使思維變得遲鈍,記憶力減退,影響學(xué)習(xí)和工作,使學(xué)習(xí)成績下降。說服家里的長輩和親戚們戒煙,創(chuàng)建健康和諧的無煙家庭。
    三是各中隊組織開展“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”簽名活動,自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
    四是學(xué)校在高年級學(xué)生中開展吸煙有害的調(diào)查活動。讓學(xué)生在調(diào)查中增加吸煙有害健康的感性認(rèn)識,用調(diào)查得來的事實勸告自己的父母戒煙,用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時,要求學(xué)生寫“我勸父母戒煙”的文章,并進行作文競賽和展覽。
    通過開展一系列活動,進一步提高了師生對吸煙危害的認(rèn)識,減少煙草對青少年健康的危害,營造了一個健康、清潔、無煙的良好氛圍。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇十
    了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感,提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:
    1、以弘揚民族精神為契機,開展了“民族團結(jié)”手抄報比賽。
    2、利用校園廣播站,開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。
    3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織安排下,積極籌備,分工合作,在同學(xué)們的精彩的表演中滲透民族團結(jié)思想,進一步開展學(xué)生手拉手結(jié)對子活動。在此基礎(chǔ)上,還舉行了校內(nèi)主題班隊會觀摩比賽,四、五年級四個班級圍繞民族團結(jié)這個主題精心策劃,為大家展示了程序完整、內(nèi)容充實、形式新穎的主題班隊會,《民族團結(jié)一家親》、《各族人民心連心》、《中華民族大家庭》、《我愛您,中國!》等主題班隊,讓學(xué)生們更加深刻地認(rèn)識到中國是一個團結(jié)奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。通過活動,激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
    4、我校德育處、少先大隊還圍繞“愛祖國愛家鄉(xiāng)”這一主題,結(jié)合社會主義核心價值觀開展的主題隊會、讀書讀報、征文、漢字書寫、繪畫等各類比賽活動。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇十一
    為深入學(xué)習(xí)貫徹全國、省、市關(guān)于加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的通知精神,牢固樹立對憲法的真誠信仰和尊法守法意識,淄博市臨淄區(qū)多形式、多渠道、多角度開展憲法宣傳教育活動,掀起了學(xué)習(xí)憲法的新熱潮。
    一是開展“精準(zhǔn)普法宣講進基層”活動。區(qū)依法治區(qū)辦組織“七五”普法講師團成員深入機關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村、單位,通過舉行法治講座、法治報告會、送法進課堂、送法進農(nóng)戶等形式,深入宣傳憲法修正案的相關(guān)知識,解讀憲法修改的重要意義、歷史作用和憲法精神等一系列憲法相關(guān)內(nèi)容,推動全區(qū)廣大干部群眾樹立“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、憲法法律至上”的理念。到目前,全區(qū)已開展“新憲法”宣講活動70余場次。
    二是依托法治文化基地營造憲法宣傳氛圍。在臨淄區(qū)“齊·法德文化主題公園”中增加憲法修改內(nèi)容等法律知識,與廣場現(xiàn)有的法德知識相結(jié)合,實現(xiàn)“法德共進”。同時,指導(dǎo)全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、單位以法治長廊、法治文化大院、法治宣傳一條街等形式,靈活展現(xiàn)憲法內(nèi)容,為群眾搭建學(xué)習(xí)憲法法律知識、獲得法治文化熏陶的重要平臺,增強了憲法學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
    三是開展“互聯(lián)網(wǎng)+”媒體公益憲法宣傳活動。依靠區(qū)司法局與電視臺聯(lián)辦的《與法同行》、與電臺聯(lián)辦的《律師說法》欄目,解讀憲法修正案有關(guān)內(nèi)容。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+普法”,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、戶外顯示屏等載體開展憲法宣傳活動,不斷提高宣傳活動覆蓋面。今年以來,各級微博、微信平臺緊扣憲法修正熱點,推送憲法修正案宣傳內(nèi)容300余條,進一步增強了憲法學(xué)習(xí)實效性。
    四是開展創(chuàng)新型普法惠民活動。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”活動,通過法律知識進村入戶、法律趕大集、法律咨詢等形式,將憲法知識全面滲入基層。依托區(qū)、鎮(zhèn)辦、村居公共法律服務(wù)中心,引入憲法知識,利用擺放憲法文本、發(fā)放宣傳資料等方式,供群眾免費取閱和學(xué)習(xí)。各單位充分利用led顯示屏、宣傳欄、憲法條幅、宣傳標(biāo)語、憲法宣傳墻等形式開展憲法宣傳,充分調(diào)動了群眾學(xué)習(xí)憲法的積極性。
    在“12.4”國家憲法日來臨之際,__學(xué)區(qū)立足自身實際,“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。
    一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關(guān)知識融入課堂,根據(jù)孩子們年齡特點,讓他們掌握不同的內(nèi)容,一二年級的學(xué)生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌,三四年級的學(xué)生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標(biāo)語書法作品,五年級的學(xué)生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式,讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。
    二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動,做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。
    三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標(biāo)語,通過標(biāo)語、led顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規(guī)知識宣傳,提高法治宣傳教育的影響力,擴大覆蓋面。同時,結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦,把法治精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設(shè)。
    根據(jù)〔__〕9號文件通知精神關(guān)于開展__年“12·4”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
    根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:
    1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。
    2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動
    3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。
    在這次“12.4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。
    一、組織開展學(xué)習(xí)憲法為主題的班會活動
    1、為了更好地“弘揚法制文化、建設(shè)法治柳州”,柳州市景行小學(xué)潭中校區(qū)于12月1日上午日開展12。4全國法制宣傳日活動?;顒又校蠋焸兿蚝⒆觽冞M行了《未成年人保護法》的宣傳教育,希望他們做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生,并把學(xué)到的知識向家長宣傳,爭做“學(xué)法小達人”。
    2、12月4日憲法宣傳日當(dāng)天,一大早,潭中校區(qū)各班教室就傳出了整齊、有力的朗讀聲“本 憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力”
    “中華人民共和國國旗是五星紅旗;中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》;中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪;中華人民共和國首都是北京”
    本次活動,學(xué)校根據(jù)上級文件的要求,選擇了憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款、利用晨讀時間,組織學(xué)生進行了集體朗讀。
    二、營造濃厚的法制宣傳氛圍
    1、學(xué)校充分利用校門口led電子屏、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
    2、學(xué)校出了一期法制宣傳專欄,通過法制知識宣傳專欄,讓學(xué)生得到法制知識的熏陶。
    三、開展多種形式的法制宣傳活動
    1、組織學(xué)生、家長參加自治區(qū)《防暴安全知識競賽》,通過法律安全知識競賽,大大加深了學(xué)生對法制知識的認(rèn)識和理解。
    2、通過校訊通向?qū)W生家長宣傳《未成年人保護法》等法律資料。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    總之,我校區(qū)對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,精心組織
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了 “12.4”全國法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時結(jié)合我校實際情況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。
    二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動
    緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過法制講座等多種形式,對憲法及相關(guān)的'法律法規(guī)進行了宣傳教育。
    一是11月27日,邀請鎮(zhèn)派出所民警為全校師生進行了一次法制專題知識講座。 二是12月4日舉行了特別的升國旗儀式,在國旗下對學(xué)生進行了國家憲法日專題講座。三是11月30日各班利用主題班會對學(xué)生進行了法制教育宣傳,并組織學(xué)生觀看了國家憲法日宣傳片。四是12月7日利用學(xué)校例會對全體教職工進行了一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在范校長的主持下進行憲法知識的學(xué)習(xí),從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師觀看了國家憲法日宣傳片。五是12月2日—12月4日,我校大隊部,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    三、工作扎實有力,取得了良好的成效
    在今年的法制系列宣傳活動中,我校緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責(zé),扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在全校師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了教職工的法制意識和權(quán)利意識,為進一步鞏固平安校園創(chuàng)造了有利條件。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇十二
    學(xué)校運動會作為學(xué)校體育工作的重要組成部分,是課余體育活動與競賽常見的和重要的組織形式,是增強學(xué)生體質(zhì)、提高健康水平、培養(yǎng)終身體育意識的重要方式。今天本站小編給大家整理了小學(xué)開展冬季運動會
    年終工作總結(jié)
    ,希望對大家有所幫助。
    以“我運動、我健康、我快樂”為主題的我校20xx年冬季運動會于12月12—14日成功召開,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點:
    一、學(xué)校重視、組織健全
    在運動會籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,組委會召開了會議,落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,進行了明確而合理的分工,確立了組委會、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組等小組,正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系,使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
    二、準(zhǔn)備充分、分工落實
    展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從秩序冊的編寫到入場式和各項目的訓(xùn)練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預(yù)檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻精神。各項細致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
    三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
    運動會從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時準(zhǔn)確到位,學(xué)生會部分人員維護現(xiàn)場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的督察,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
    四、全員參與、再創(chuàng)佳績
    本次運動會我們邀請部分學(xué)生家長參與運動,除身體欠佳不能參與活動的少數(shù)同學(xué)之外其余學(xué)生全部加入比賽,廣大師生和家長參與運動會的積極性很高,達到了全員參與的目的。在本次運動會期間,各組裁判員堅持原則,公正裁判;參賽運動員頑強拼搏,奮勇爭先,取得了輝煌的戰(zhàn)果。在比賽中,共有人獲得了一等獎,有人獲得了二等獎,有名,二等獎名,三等獎名,四等獎34名,評選出優(yōu)秀組織獎6名,優(yōu)秀通訊員 50人。破紀(jì)錄獎9人。這些成績的取得,是我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)校體育運動,提高學(xué)生運動技能,豐富校園文化生活真實寫照,是全體裁判員、運動員辛勤汗水的結(jié)晶。這次運動會的圓滿召開,為我校體育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
    這次運動會,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到
    廣播稿
    件,從比賽名次競爭到優(yōu)秀組織獎評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生員工積極向上、團結(jié)一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學(xué)們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,運動員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
    總之,本次運動會在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功,當(dāng)然更希望全校師生以本次運動會為挈機,大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識,在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績。
    在全校師生的熱情參與和共同努力下,經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐,完成了各項預(yù)定比賽,取得了圓滿成功,本屆運動會即將落下帷幕,在此,我代表運動會組委會,向獲獎的班級和取得優(yōu)異成績的運動員、教師表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝! 兩天雖然短暫,但始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛?;仡欉@次運動會,我們有成功經(jīng)驗,也有不足之處。
    一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,同學(xué)們積極準(zhǔn)備。
    首先是,會前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢示活動方案,并根據(jù)學(xué)校實際,提了很多建設(shè)性意見,同時還拿出了一定的活動經(jīng)費,為運動會各項工作有序推進奠定了堅實基礎(chǔ);其次是,運動會前的一個月,參賽的同學(xué)們在體育老師的帶領(lǐng)下,做大量專業(yè)的訓(xùn)練,他們不怕苦不怕累積極準(zhǔn)備,確保了此次運動會的比賽水平。
    二,運動員、裁判員、工作人員協(xié)調(diào)配合,任勞任怨。 此次運動會,項目多、時間緊、人員雜,各項工作開展起來都有一定的難度,但大家都按時到,按要求做,不抱怨、不推脫,高效率完成了各項預(yù)定工作,可以說運動會的成功與大家的辛勞密不可分。
    三,場面熱鬧有序。
    由于會前做好充足準(zhǔn)備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,但是我校師生都提前到場,文明觀看,拉拉隊也積極吶喊助威,為運動員增添士氣,賽場內(nèi)外氛圍激烈、和諧。
    四,運動員成績良好。
    運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了各項比賽,并且成績優(yōu)良,有些運動員的比賽成績都接近省級2級運動員水平。本屆運動會還有一大亮點,在小學(xué)組拔河比賽上,四年級的學(xué)生拔贏了五年級的學(xué)生,小小的手掌,有著大大的力量。
    五,不足之處。
    本屆運動會時間倉促,宣傳工作做得少,有些具體工作也沒有做細,運動員覆蓋面不全,并且訓(xùn)練器材、比賽用品不足,使我們的成績產(chǎn)生了一定的影響。反思這些不足,我們將努力改進,今后的活動我們會做好充分的宣傳和準(zhǔn)備工作,把具體工作做細,把一些問題想深,努力做到全覆蓋,提高同學(xué)們的參與熱情,爭取做出更好的活動 。
    同學(xué)們:讓我們以本屆運動會為契機,積極開展豐富多彩的體育活動,讓體育運動貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活,讓體育運動像今冬久違的晴天一樣成為我們的生活渴求。人人參與健身,個個擁有健康!熱愛生命,熱愛體育運動,讓我們積極行動起來,以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來,讓我們用健康的體魄共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律!
    20xx年x月x日,楊莊小學(xué)舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們瓦房師生的精神面貌,是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢查,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運動會取得成功的關(guān)鍵。
    本次運動會在三月下旬開始籌備時,運動會組織工作是一項復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結(jié)協(xié)作。
    二、團結(jié)協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎(chǔ)。
    本次運動會共有5個班級參與,比賽項目6個,50多名學(xué)生全員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作?!皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。
    全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,
    口號
    聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
    三、本次運動會有如下收獲:
    1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。
    2、通過這次運動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
    3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
    四、存在的不足:
    1、平時教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
    2、我們組委會為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。
    3、秩序冊是我們運動會前期工作非常重要的一部份,這次因為在中期沒有做好檢查工作,導(dǎo)致秩序冊出來后出現(xiàn)了很多問題。這需要下次工作注意這點,一定要讓每個班級認(rèn)真校對過了,我們才能把秩序冊做出來。
    4、沒有通過廣播及時公布比賽成績,不能和觀眾形成互動。
    5、比賽中有跟跑現(xiàn)象,但沒有制止,下次應(yīng)注意。
    6、學(xué)生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強訓(xùn)練。
    7、應(yīng)該鼓勵各班做一些小標(biāo)語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。 我相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個新臺階。
    小學(xué)開展以案促改工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期學(xué)校根據(jù)中學(xué)教育的特點和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,圍繞學(xué)校的工作計劃,廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作,有效提升了不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,有效實現(xiàn)了“助人自助”的教育目標(biāo),促進了學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    1、科學(xué)性原則:即根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、行為科學(xué)乃至精神醫(yī)學(xué)等多種學(xué)科的理論與技術(shù),科學(xué)地開展心理健康教育工作。
    2、因地、因校制宜原則:不同地區(qū)、不同學(xué)校學(xué)生心理問題表現(xiàn)不同,教學(xué)條件、師資條件不同,開展心理健康教育的程度不同,因此,要根據(jù)我校實際情況來開展工作,以提高工作的針對性、實效性。
    3、面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合的原則:心理困惑或障礙既有共性的問題,也有個性的問題,因此要將面向全體學(xué)生同關(guān)注個別差異相結(jié)合。
    4、以發(fā)展、預(yù)防為主的原則:在實踐中,要堅持發(fā)展、預(yù)防為主,矯治為輔的原則。
    5、人本主義教育原則:其一,把學(xué)生作為獨立的生命個體,充分地尊重、理解、信任學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系;其二,把學(xué)生作為完整的生命個體,要全方位、多角度地認(rèn)識學(xué)生;其三,以學(xué)生為教育的主體和活動的主體。
    6、助人自助原則:即幫助學(xué)生提高自助能力。
    1、充分利用學(xué)校心理心理咨詢室對學(xué)生進行心理健康教育有關(guān)內(nèi)容的宣傳和心理健康知識的普及。
    2、各班每期黑板報都開辟出心理健康方面的專欄,有效提高了學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,促進了心理健康漸漸納入班級文化建設(shè)。
    3、積極創(chuàng)設(shè)校園心理環(huán)境,充分利用了學(xué)校宣傳欄和廣播及時宣傳心理培訓(xùn)活動的信息,增強心理健康教育在校內(nèi)外的影響力。
    1、在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,把心理咨詢室改名為心靈氧吧。能有效的改善學(xué)生對心理咨詢室的錯誤認(rèn)識。
    2、在開展宣傳活動時各班同學(xué)都積極參加,在板報上能看到學(xué)生收集的.各種信息。
    3、在高三的考前宣傳中起到了很好的效果。尤其是考前如何消除焦慮等。
    總之,在過去的一年里,我們學(xué)校的心理工作取得了很大的成果。但是成績屬于過去,不代表未來,未來掌握在我們自己的手中。因此我們要總計經(jīng)驗教訓(xùn),為明天的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),相信在大家的共同努力下,學(xué)校的心理工作會不斷取得新成績!