最優(yōu)青年代表發(fā)言稿(通用21篇)

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    在工作和學(xué)習中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案??偨Y(jié)的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
    青年代表發(fā)言稿篇一
    ,各位同事:
    下午好!
    和同事對我的認可和信任,讓我有幸的成為了xx集團大家庭的一員。
    氣魄。
    司利益著想,帶領(lǐng)工程部的`每位員工積極配合好公司其他部門做好自己本份工作。
    同事們共同進步。我們也相信,在我們努力付出同時,公司也會給予我們更高的發(fā)展平臺和完善管理制度,
    提供
    更好的福利待遇。
    新起點、新征途,我堅信,今天,公司是我們的驕傲,明天,我們必將成為公司的驕傲!謝謝大家!
    青年代表發(fā)言稿篇二
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    很榮幸今天能夠作為青年教師代表,在這次“名師帶動”啟動儀式上發(fā)言。在此,請允許我代表所有拜師的青年教師向為我們提供這些學(xué)習的平臺的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
    “名師帶動”工作是我校提升青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)成長的一項長期而深遠的舉措。它能充分發(fā)揮名師的骨干、示范、輻射、帶動作用,促進專業(yè)師資隊伍建設(shè),保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    去年11月,我有幸加入市級**名師工作室,到現(xiàn)在也有四個月有余,其最大的感受就是:名師們幫我捋順了工作思路,明確了努力的方向。在工作室里,我能了解到當今教育發(fā)展的新動向;能看到老師們在新理念的指導(dǎo)下摸索前進的身影;能發(fā)現(xiàn)自己與其他老師的差距,進而打開思路,積極探索大膽實踐;我還能真正感受到自己與學(xué)生在一起成長。記得上次我做的一篇《讀書點亮人生》的課外閱讀推薦活動,制成博文,轉(zhuǎn)發(fā)到微信群中,家長們個個點贊,說這類活動以后要多開展;轉(zhuǎn)發(fā)到qq群中,好友們也個個稱贊咱們公劉小學(xué)的學(xué)生閱讀面廣。又如最近,我們班開展了《閱讀經(jīng)典潤澤心田》寒假讀書交流會活動后,其中一位學(xué)生在作文中寫到:“輪到我上場了,我緊張的兩腿發(fā)抖,一張口就把假期我讀的書重復(fù)兩遍,好不容易按規(guī)定思路熬完這兩分多鐘時間,臺下卻響起了雷鳴般的掌聲。我知道我說的不好,結(jié)巴、忘詞、有時還胡言亂語,但我卻很高興。因為我第一次戰(zhàn)勝了自我,登上了講臺?!笨粗@樣的文字,我欣喜!是我、是名師們給了孩子這樣的機會這樣的舞臺,讓他挑戰(zhàn)成功了人生的第一次。
    在此,我代表全體青年教師向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)保證:我們今后一定會在工作中秉承主動、虛心、誠心、細心的拜師學(xué)習態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽的拜師學(xué)習方法,真心誠意地接受師傅的指導(dǎo)和督促,并在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,更加嚴格要求自己,主動學(xué)習借鑒師傅先進的教學(xué)理念,提高我們的思想認識;學(xué)習借鑒師傅優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高我們自身教育教學(xué)能力。在學(xué)習師傅經(jīng)驗的同時,還要與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合。努力做到有問題及時向師傅請教,有困惑及時向師傅咨詢,并且及時總結(jié)撰寫心得,上傳資料。力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的經(jīng)驗,形成獨特的教學(xué)思路,成為教師隊伍中的一支骨干力量,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和師傅的栽培,為我校爭光。
    最后,我再次代表全體青年教師衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們的關(guān)懷與培養(yǎng)。
    謝謝大家!謝謝!
    青年代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    近日,科幼結(jié)合徐匯區(qū)教育系統(tǒng)20xx年“駿馬獎”評選要求,逐一啟動了校級入圍賽活動。11月23日,恰逢西方感恩節(jié),科幼35歲以下的青年教師匯聚在嘉陵園區(qū),進行了“愛崗敬業(yè)”的師德演講,用特殊的表達方式感恩感懷,不忘初心,為最美的自己和同伴鼓勁喝彩。
    此次活動共有19名青年教師參與,分別以“師者重道”“做一個靈魂有香氣的幼兒園老師”“托起明日的太陽”“心若暖陽靜待花開”“愛與責任攜手同行”等為題目進行演講。教齡剛滿一年的新教師從自己的高考志愿談起,講述自己從最初不接受、不喜歡到進入幼教天地后思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變,孩子的`一句“老師,我對你的愛有5000個地球那么多”讓她感動滿溢,堅定自己在工作中要充滿愛心,真心的付出,贏得學(xué)生一輩子的尊重;有著數(shù)年工作經(jīng)驗的青年教師則通過日常工作中發(fā)生在自己和孩子間的若干小故事,表達教師平凡工作中的不平凡,讓臺下聽眾感悟贈人玫瑰手有余香的道理;有的老師通過正反事例和現(xiàn)象的對比,闡明愛崗敬業(yè)與社會穩(wěn)定發(fā)展的重要作用;有的老師結(jié)合人工智能的發(fā)展是否會取代教師職業(yè)的思考,呼吁新時代的教師需要具備哪些能力才能成為被學(xué)生需要的人。青年教師的演講觀點正確、鮮明、見解獨到、內(nèi)容充實具體、生動感人。最后,科幼汪瑾園長對青年教師的演講進行了點評,充分肯定了科幼青年教師對愛崗敬業(yè)的理解,同時對她們的師德師風提出了更高的要求。
    黨的十九大在優(yōu)先發(fā)展教師事業(yè)中提到加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育??朴捉柚膀E馬獎”入圍賽,加強對愛崗敬業(yè),使命與擔當?shù)膸煹滤仞B(yǎng)教育,學(xué)習,踐行十九大精神,不忘初心,爭做“四有”好老師,為幼兒未來筑夢、為托舉美好明天而不懈努力。
    青年代表發(fā)言稿篇四
    首先,歡迎xxx新員工的到來,歡迎你們成為xxxx項目部這個大家庭的一員。
    的編寫、圖紙的會審、過程的控制,見證著圖紙上的一個個圖形變?yōu)閷嶓w,一座座建筑拔地而起,心中會油然而生的感覺到成就與自豪。就職兩年來,這樣的感觸也越來越頻繁。以下我會將本人兩年來的
    總結(jié)
    毫無保留的奉獻
    給大家
    ,其中有不到之處還希
    望大家
    能多多諒解。
    剛剛參加工作一定要腳踏實地、用心學(xué)習,還記得xxxx年自己剛來到項目部,每一天都感覺有爆炸式的知識量涌入大腦,每天看圖紙、看圖集、學(xué)規(guī)范,知識似乎怎么學(xué)也學(xué)不完。白天拿著圖紙去現(xiàn)場對照,晚上再系統(tǒng)、詳細的看一遍,算算圖紙上的工程量。每一天都有新鮮的知識需要了解,每一天都過得很辛苦,也很充實。所以大家要珍惜這寶貴的兩年時間,這兩年是你們學(xué)習知識、成長最快的兩年。
    xxxx年初到項目部,師父總會把這句話放在嘴邊。越成長就越會發(fā)現(xiàn)這其中的大道理。身為技術(shù)管理型人才,不懂技術(shù)何談管理?何以安身立命?但技術(shù)不是紙上談兵,必須要依靠親身的實踐,要用心去學(xué)習、琢磨。“三人行,必有我?guī)熝伞保F(xiàn)場施工的老師傅、經(jīng)驗豐富的技術(shù)員、施工員,都可以是我們的師父,都是我們學(xué)習技術(shù)的源泉,要虛心去請教,要有求知的欲望。不怕刨根問底,就怕一知半解、似懂非懂。
    多種施工方法,了解新工藝、新技術(shù),選取最佳
    方案
    ,積累豐富的施工經(jīng)驗,培養(yǎng)活學(xué)活用、敢于創(chuàng)新的能力。
    每個人都有自己的夢想,有的人將夢想埋藏在心中,活在當下,堅信只有走好腳下的每一步,夢想才有可能實現(xiàn);有的人,將夢想與現(xiàn)實不斷碰撞,萎靡了自己,最終得到的只是無盡的困惑與迷茫,反而與夢想越來越遠。我知道大家的夢想五花八門,很可能目前的工作與夢想不搭邊。但請大家相信:生命中的點點滴滴,會在自己未來的生命中,以某種方式串聯(lián)起來,使自己變得與眾不同。我們要做的就是腳踏實地的學(xué)習,豐富自己的閱歷,萬一有一天,突然發(fā)現(xiàn)看似不搭邊的工作經(jīng)歷,成為實現(xiàn)夢想最大的推動力。
    面對工作,以快樂的心態(tài)去面對,也會讓他人感覺到快樂,工作也會做得舒心、有勁頭。面對生活,樂觀開朗也會讓你很快交到很多的朋友,而且項目部也會在業(yè)余時間組織各種各樣的活動來豐富大家的業(yè)余生活。
    最后將《仙境之橋》中的一句
    經(jīng)典臺詞
    送
    給大家
    :thebestprizethatlifeoffersisthechancetoworkhardandworkworthdoing。生活中最好的禮物是“辛勤工作,勞有所得”。
    謝謝大家!
    青年代表發(fā)言稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班學(xué)生xxx。今天我能代表新團員發(fā)言感到非常的激動和榮幸,因為今天我們終于加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
    共青團是一個先進的組織,是中國青年的先鋒隊,加入這一光榮的組織,并不意味著我們追求的結(jié)束,而是我們?nèi)松缆飞嫌忠淮胃赂叩钠鸷?。我們的祖國在發(fā)展,社會在進步,未來的世界,更需要千千萬萬有道德,有理想,有紀律,有文化的社會主義新人,因此,我們的腳步必將更穩(wěn)健,我們的目光必將更敏銳,思想要更先進。
    我們都是有志的青年,作為中國共產(chǎn)主義青年團的新成員,我們一定要遵照團的章程,執(zhí)行團的決議,服從團的組織紀律和團組織布置的工作任務(wù),不折不扣履行團員義務(wù)。我們還要遵紀守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,時時處處起模范帶頭作用。在努力學(xué)習政治理論的同時,我們還要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,勤奮好學(xué),不恥下問,為今后具有較強的文化科學(xué)和業(yè)務(wù)素質(zhì)打下堅實的.基礎(chǔ),用實際行動實踐自己的入團誓言。
    借此機會,我還想對未入團的同學(xué)們說幾句:團組織的大門是向每一位要求上進的青年敞開的,只要自身努力,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,努力提高自身道德修養(yǎng),努力以團員標準嚴格要求自己,也一定會成為一名光榮的共青團團員。
    同學(xué)們,我們是新團員,我們年輕,我們有的是朝氣,有的是力量,有的是信心,但是,我們更要有耐心,有恒心,有行動!我相信,我們一定能夠展現(xiàn)出共青團這個優(yōu)秀群體的風采,向?qū)嶒炛袑W(xué)所有的老師和同學(xué)們,向共青團這個先進組織交一份滿意的答卷!
    謝謝大家!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    青年代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    今天,能夠代表獲獎的青年教師在這里發(fā)言,我非常的激動。首先,請允許我代表在座的所有年青教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們青年教師的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來對我們青年教師的真誠幫助,感謝天山一中為我們青年教師提供了“青年教師基本功競賽”這一展現(xiàn)自我的平臺。
    大家都知道,這次“青年教師基本功競賽”與往年的競賽模式完全不同,本次競賽采用“推門聽課”的方式,即在課前不通知授課教師的情況下進行的。對于我們青年教師而言,這無異于是在打一場“無準備”的仗。雖然我們感覺壓力特別大,但是這樣的競賽課更調(diào)動了我們不斷學(xué)習、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實促進了我們的專業(yè)化成長。本次竟賽讓我們更加體會到老師授課是一個厚積薄發(fā)的過程。我們應(yīng)當精心準備每一堂課。我們深刻明白了,“新課改下,如果學(xué)生需要一杯水,那么教師應(yīng)當是活水”的真正的意義。
    以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的”心靈之樂“,用和煦的道德微風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會以本次竟賽為契機,在今后的教育教學(xué)中,我們青年教師會上好每一堂課,會把每一堂課都當做是“競賽課”來上。
    總之,教師基本功競賽結(jié)束了,但我們的追求不會停止,學(xué)習更不會停止。新的課程改革對中學(xué)教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷擴展,作為新時代的中學(xué)教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學(xué)中向更高的目標邁進,做一個新課改背景下的合格的教師。
    青年代表發(fā)言稿篇七
    、同事們:
    大家好!
    表示衷心的感謝!向不畏艱難、風雨同舟、并肩奮斗的全體員工表示崇高的敬意!
    ,在這里讓我們忠心的感謝我們的領(lǐng)路人——xx。是您,高瞻遠矚,為我們搭建起這個平臺,為我們指明了前進的方向,讓我們找到了自己的歸屬。您頭上那一根根的銀發(fā)正在記錄著xxxx公司一步步地發(fā)展。
    歲月的長河永不停歇。今天,當我們懷著崇敬的心情,回顧4年前那段歷史的時候,依然讓我們收獲著前行的自信和力量。
    方便的小超市,宿舍內(nèi)24小時可
    提供
    熱水洗浴,冬天有地暖。生活區(qū)往南就是嶄新的辦公樓,配備著可以容納上百人同時開會學(xué)習的'多功能會議室;研發(fā)實驗室;大小會議室;中西餐廳;自助餐廳;員工餐廳;員工休息的咖啡廳;員工活動室,其可以為員工
    提供
    乒乓球、臺球、健身等活動內(nèi)容;還有莊嚴氣派的vip接待室。我們的新展廳也融入在辦公樓內(nèi),榮譽墻、簡報廳、圖書館、魯班鎖、產(chǎn)品展示區(qū)、高清大屏幕、未來居、光樓梯、工礦區(qū)、地鐵站、候車臺、演播室、商業(yè)區(qū)、燈具超市等將我們公司產(chǎn)品展現(xiàn)的淋漓盡致。廠區(qū)的中間區(qū)域是我們的綠化區(qū),幾千平方的草坪讓人永遠都充滿著活力,巍巍泰山石讓人領(lǐng)略大自然創(chuàng)造的神韻;低碳森林就是我們的一個后花園,一盞盞不同型號的路燈就像一塊塊豐碑展現(xiàn)出了我們公司的實力。最南面是生產(chǎn)區(qū),潔凈的萬級無塵封裝車間,配備著目前高端的生產(chǎn)線,燈珠、臺燈、路燈就是在這里,通過我們辛勤的員工一個個誕生;還有井井有條的標準化倉庫。這一切已充分證明我們在短短的四年時間里完成了一個現(xiàn)代化的xx生產(chǎn)工廠。
    ;與時俱進、奮力開拓的進取
    精神
    ;勵志崛起、敢為人先的創(chuàng)新
    精神
    ;著眼大局、團結(jié)協(xié)作的奉獻
    精神
    ;實事求是、尊重科學(xué)的求實
    精神
    。這種
    精神
    已漸漸融入到每位員工的血脈中。
    在這里我代表全體員工向公司表態(tài):
    請
    領(lǐng)導(dǎo)
    們放心,我們一定不辜負
    領(lǐng)導(dǎo)
    的信任,緊跟時代的步伐,勵精圖治,把企業(yè)做大、做強,為世界照明的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    請員工們放心,我們一定不辜負員工的期望,加倍努力,推動企業(yè)發(fā)展,為員工搭建一個實現(xiàn)自我價值的舞臺,讓員工充分分享企業(yè)的發(fā)展成果。
    最后,請允許我代表全體新員工,再次向出席xxxx
    公司建廠4周年
    的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老員工表示衷心的感謝,祝愿各位身體健康、工作順利、生活愉快、萬事如意!
    讓我們共同祝愿xxxx公司的未來前程似錦,更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    青年代表發(fā)言稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
    大家好。
    感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,值此五。四來臨之際,非常榮幸能以青年員工代表的身份,在這里與大家共同學(xué)習交流。
    我叫xx,20xx年進入xx機加車間工作,我十分珍惜企業(yè)的良好工作環(huán)境和成長氛圍,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升,多次被評為物資公司百名優(yōu)秀青年、物資公司“安全先進個人”、“優(yōu)秀員工”等榮譽稱號。借此機會,談?wù)剮c體會和感受,不足之處還請大家批評指正。
    首先,要練就過硬的基本功,加強自身素質(zhì)的提高。學(xué)習是一個人進步成長的前提,把學(xué)習作為首要任務(wù),作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,通過加強學(xué)習,增強我們青年員工做好本職工作、更好的為企業(yè)服務(wù),做到干一行、愛一行、轉(zhuǎn)一行、精一行。參加工作之初,車間領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究決定讓我學(xué)習家具組裝打眼和多排鉆操作技術(shù)。為了盡快的掌握打眼機的操作技術(shù),一邊干一邊學(xué),沒活的時候問,懂一些了就利用邊角廢料進行練習?;丶液筮€利用網(wǎng)絡(luò),書籍等認真研究家具的連接構(gòu)造,經(jīng)過努力,僅用了半個月的時間就能夠獨立操作設(shè)備,現(xiàn)在已經(jīng)完全達到精準操作,每天平均打眼3000多個,任務(wù)繁忙時,最多的時候一天打眼8000多個。
    其次,要有高度的責任心,忠于使命。態(tài)度決定一個人的做事方式,也決定一個人的成長。我們是企業(yè)的一名員工,企業(yè)養(yǎng)育著我們,是我們生存發(fā)展的舞臺。我們理當感恩企業(yè),時刻忠于企業(yè),把企業(yè)的前途和個人的發(fā)展聯(lián)系起來,恪盡職守,不辱使命。作為一名基層員工,除了有愛崗敬業(yè)的意識,還要立足本職崗位,腳踏實地的做好工作的覺悟,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急任務(wù)之所急。記得我結(jié)婚時的那個夏天,是車間的生產(chǎn)旺季?;槎Y結(jié)束送走賓客后,車間主任給我打來了電話,對我表達新婚祝福和未能參加婚禮的歉意。聽見電話那頭設(shè)備的運轉(zhuǎn)聲和主任沉重的呼吸聲,我感受到車間生產(chǎn)任務(wù)的繁重,這就是崗位對我的呼喚?;楹蟮牡谌?,我立即就回到了工作崗位上,與大家共同奮戰(zhàn),為車間生產(chǎn)貢獻自己的力量。
    第三、要勇于實踐,敢于創(chuàng)新。實踐是檢驗學(xué)習成效的重要手段,也是在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的唯一途徑。實踐出真知,只有在不斷的學(xué)習和實踐中,才能將自己掌握的知識轉(zhuǎn)化成為能力和經(jīng)驗。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的動力,結(jié)合自身崗位加以思考推敲、實驗,以強烈的責任感推進自己在工作中不斷進步。20xx年的5月,廠里應(yīng)油田公司的要求完成一批井場運轉(zhuǎn)臺加工任務(wù)。在生產(chǎn)加工中,因為沒有這種產(chǎn)品的加工經(jīng)驗,只能邊干邊摸索。我在擔任生產(chǎn)主力的同時,還和幾名青工自發(fā)的組成了攻關(guān)小組,圍繞井場運轉(zhuǎn)臺提高生產(chǎn)效率、降低操作風險、減少勞動強度等方面下功夫,開始了一連串技術(shù)創(chuàng)新。
    “井場運轉(zhuǎn)臺”剛開始下料,就遇到了難題。改進前,為了保證板材規(guī)格統(tǒng)一、兩端截面平齊,需要對4.1米的板材兩端截頭。下料的過程中,完成一端截頭后,需兩個人抬著100多斤的板材旋轉(zhuǎn)180度,再進行另一端的截頭,每天只能完成5立方米的下料。經(jīng)過和同事們的創(chuàng)新,將一臺梳齒機和一臺精工鋸聯(lián)合作業(yè),一次性完成木料兩端的截頭。不但降低了職工的工作強度,還將工作效率提高了3倍多,每天可以完成18—20立方米的下料工作。
    下料的問題解決了,組裝過程中又遇到新問題。運轉(zhuǎn)臺板材連接依靠的是螺栓,為了保證臺面平整,需要將螺帽和螺母臥到它的沉孔里。透孔打完后,再打沉孔的時候,鉆頭會擋住透孔位置,因為手持電鉆的震動,導(dǎo)致沉孔經(jīng)常打偏打斜。后來經(jīng)過大家反復(fù)試驗,在鉆頭上焊接一個定位器,只需把定位器放進透孔,就可以準確打出沉孔。改進前,三人配合完成的工作,現(xiàn)在只需一人就可輕松完成,提高工效的同時,還避免了三人交叉作業(yè)帶來的安全隱患。通過和車間同事們的共同努力,圓滿完成了油田建設(shè)所需的21000平米井場運轉(zhuǎn)臺的保供任務(wù)。
    五四精神不僅推動歷史的進程,經(jīng)過百年洗禮用閃爍的光芒,時代的精神影響著我們。在聚焦高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)打造六個物資的新目標下,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚五四精神,不斷用五四精神校正人生坐標,用五四精神照亮我們前進的道路,不負青春使命努力前行。
    青年代表發(fā)言稿篇九
     親愛的老師、同學(xué)們:
     大家好!
     我是xx班學(xué)生xxx。今天我能代表新團員發(fā)言感到非常的激動和榮幸,因為今天我們終于加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
     共青團是一個先進的組織,是中國青年的先鋒隊,加入這一光榮的組織,并不意味著我們追求的結(jié)束,而是我們?nèi)松缆飞嫌忠淮胃赂叩钠鸷健N覀兊淖鎳诎l(fā)展,社會在進步,未來的世界,更需要千千萬萬有道德,有理想,有紀律,有文化的社會主義新人,因此,我們的腳步必將更穩(wěn)健,我們的目光必將更敏銳,思想要更先進。
     我們都是有志的青年,作為中國共產(chǎn)主義青年團的新成員,我們一定要遵照團的章程,執(zhí)行團的決議,服從團的組織紀律和團組織布置的工作任務(wù),不折不扣履行團員義務(wù)。我們還要遵紀守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,時時處處起模范帶頭作用。在努力學(xué)習政治理論的同時,我們還要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,勤奮好學(xué),不恥下問,為今后具有較強的文化科學(xué)和業(yè)務(wù)素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),用實際行動實踐自己的入團誓言。
     借此機會,我還想對未入團的同學(xué)們說幾句:團組織的大門是向每一位要求上進的青年敞開的,只要自身努力,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,努力提高自身道德修養(yǎng),努力以團員標準嚴格要求自己,也一定會成為一名光榮的共青團團員。
     同學(xué)們,我們是新團員,我們年輕,我們有的是朝氣,有的是力量,有的是信心,但是,我們更要有耐心,有恒心,有行動!我相信,我們一定能夠展現(xiàn)出共青團這個優(yōu)秀群體的風采,向?qū)嶒炛袑W(xué)所有的老師和同學(xué)們,向共青團這個先進組織交一份滿意的答卷!
     謝謝大家!
     xxx
     2017年xx月xx日
    青年代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家上午好!
    今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位同事一直以來對我們的真誠幫助。
    時光荏苒,一年的時間就這樣匆匆而過。一年的時間對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是對于這個剛剛踏入工作崗位的我來說卻是意義非凡。在這一年里我深深的體會到了做老師的艱辛和快樂。
    回顧這一年的工作,忙碌充實,其中有著失敗的辛酸,也有著成功的喜悅。細細品味感覺自己成長了很多。也收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,當然也存在著很多的不足和遺憾。作為新教師,在教學(xué)過程中,我總是有一種摸著石頭過河的感覺,一邊教學(xué),一邊總結(jié),這可能是我們目前工作的真實寫照了。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔任五年級語文的教學(xué)工作,角色的轉(zhuǎn)變讓我一下子不知適從。記得第一次走上三尺講臺時的那份激動與手足無措,我不知道那一課我是怎么講的,只記得52雙充滿期待的眼神。從大學(xué)課堂,一下子走進小學(xué)課堂,我不知道怎樣將自己學(xué)到的知識傳授給學(xué)生,面對調(diào)皮搗蛋的孩子我不知怎么去教育,面對家長的提問我不知怎么去回答,面對學(xué)校的繁重的工作我不知從何下手,很多事情和我想象的完全背道而馳。我才意識到,一直感覺很輕松的“教師”一職真的不是那么好駕馭的。
    1、調(diào)整心態(tài),不恥下問
    努力地調(diào)整自己的心態(tài),讓自己一切從零開始,我們年輕教師有著滿腔的熱情,但是往往缺乏有效的方法和經(jīng)驗,因此我要求自己不懂得地方就及時的去請教有經(jīng)驗的老師,并且和老教師多交流。在這里也特別的感謝各位同事在這一年里對我的無私的幫助。
    2、抓住機會,磨練自己
    首先還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕教師搭建平臺,給年輕教師很多外出學(xué)習的機會。我緊緊的抓住這些機會,在骨干教師的觀摩課上,我虛心學(xué)習,認真傾聽,關(guān)注骨干老師在講這一課抓住了哪些主線,提問問題的技巧,怎樣去鼓勵學(xué)生的等等。并及時和其他老師去交流這節(jié)課的優(yōu)缺點,揚長避短,并在自己的教學(xué)中加以適當?shù)膶嵺`。
    在工作期間講過幾次公開課,記得在講語文《精彩極了和糟糕透了》時,我驚嘆于一篇簡單的課文居然有這么多的知識點可以去挖掘;在信息技術(shù)講課時,我驚嘆于鼓勵學(xué)生方式的切入點怎么會有這么多等等,每一次的公開課都會讓我快速成長,在一遍一遍的磨課期間,我也漸漸認識到自己的不足,在聆聽同事給的意見時我及時的改正,這何嘗不是一種成長。
    3、分享生活,留住感動
    任何一個老師都要回歸到學(xué)生中間去。對學(xué)生的教育和管理也是一門藝術(shù),特別是現(xiàn)在作為一年級一班的負責人。對于學(xué)生的很多行為或語言我們作為大人有時真想用“不可理喻”來解釋。但是靜下心來想想孩子的錯我在上小學(xué)的時候或許也犯過。當我對學(xué)生歇斯底里的發(fā)完火之后,我也在后悔,反思自己的過失。當然在教一年級期間,也無數(shù)次被學(xué)生的純真,童言無忌所感動。當心頭閃過學(xué)生無意間創(chuàng)造的笑話時,我會感覺到作為一名小學(xué)老師的幸福。
    “學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,這就需要我們的不斷的嚴格要求自己。
    大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)輝煌!
    最后,我向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師工作順利、身體健康、家庭幸福!同時也祝愿新橋小學(xué)的明天更加美好!
    謝謝大家
    青年代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫xx,畢業(yè)宜都師范。
    曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因為我踏上了我原本不喜歡的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實踐中感受到老師的驕傲,他像春蠶、像蠟燭無悔的奉獻自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因為我已看到,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
    我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
    是??!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的.前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。
    朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
    青年代表發(fā)言稿篇十二
     各位老師、同學(xué)們:
     早上好!我是xx班的xxx。首先,很榮幸在這里代表新團員發(fā)言。
     中國共產(chǎn)主義青年團是先進的青年組織,團員是青年中的先進代表,入團不只是形式,團徽不只是標志,它們更是我在學(xué)習和工作中鞭策自己進取的一個標準,使自己在學(xué)習和工作中不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。五四前期,校團委開展了一系列的團課培訓(xùn),通過這段時間的學(xué)習,我更深刻地了解到共青團的歷史及這個青年組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)及其先進性。
     作為一名新團員,我一直在想,怎樣才算是一名合格的團員呢?通過學(xué)習,我認識到,要成為一名合格的共青團員,首先要認真學(xué)習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“xxxx”重要思想,用這些理論來武裝自己,從而樹立正確的價值觀和人生觀。其次,作為一名中學(xué)生,要具有刻苦學(xué)習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習,勤思考,勇于創(chuàng)新。最后,要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習,助人為樂,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
     總之,作為一名合格的團員,一定要做到有理想抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助、團結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。我相信,在這的每一位新團員都會成為合格且優(yōu)秀的共青團員,用熱血描繪美好的藍圖,用青春譜寫絢麗的篇章,為更多的人和社會奉獻出自己小小的力量。我們會用實際行動告訴人們:我們是對得起共青團員這一光榮稱號的青年。
     我的發(fā)言完畢,謝謝。
     xxx
     2017年xx月xx日
    青年代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    晚上好!
    五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表吳中青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!
    騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺,擴大了空間,教會我們學(xué)習,幫助我們成長。這里是試驗田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅寫滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。
    當然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強的信念!我們堅信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!
    當然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對于我們青年教師來說是榮譽,更是責任。我們倍珍這份榮譽,更會肩負起責任。盡管任重而道遠,我們依然會把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻之歌,我們會做無須揚鞭自奮蹄的勇者,憑著我們對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,譜寫吳中教育的新篇章!
    五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴。朋友們,讓我們用自信和熱情揚起生活的風帆,用青春和信念書寫人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實干鑄就吳中輝煌的未來!
    青年代表發(fā)言稿篇十四
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!我是xx班的xxx。首先,很榮幸在這里代表新團員發(fā)言。
    中國共產(chǎn)主義青年團是先進的青年組織,團員是青年中的先進代表,入團不只是形式,團徽不只是標志,它們更是我在學(xué)習和工作中鞭策自己進取的一個標準,使自己在學(xué)習和工作中不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。五四前期,校團委開展了一系列的團課培訓(xùn),通過這段時間的學(xué)習,我更深刻地了解到共青團的歷史及這個青年組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)及其先進性。
    作為一名新團員,我一直在想,怎樣才算是一名合格的團員呢?通過學(xué)習,我認識到,要成為一名合格的共青團員,首先要認真學(xué)習馬列主義,毛澤(ze)東思想,鄧(deng)小平理論和“三個代表”重要思想,用這些理論來武裝自己,從而樹立正確的價值觀和人生觀。其次,作為一名中學(xué)生,要具有刻苦學(xué)習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習,勤思考,勇于創(chuàng)新。最后,要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習,助人為樂,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
    總之,作為一名合格的團員,一定要做到有理想抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助、團結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國特色的社會主義貢獻自己的力量。我相信,在這的每一位新團員都會成為合格且優(yōu)秀的共青團員,用熱血描繪美好的藍圖,用青春譜寫絢麗的篇章,為更多的人和社會奉獻出自己小小的力量。我們會用實際行動告訴人們:我們是對得起共青團員這一光榮稱號的青年。
    我的發(fā)言完畢,謝謝。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    青年代表發(fā)言稿篇十五
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     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
     大家上(下)午好!首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝中心學(xué)校給我這次交流的機會。今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗,下面僅把自己這兩年多工作的一點體會和認識做一下簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
     兩年前,我成為了別人眼中的幸運兒。走上三尺講臺,這是用我自己的努力換來的,對這份來之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過這兩年的時間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責任,原來僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,才能盡快完成教師這一角色的轉(zhuǎn)變。
     我不敢說自己做得有多好,也不敢說稱職,只能說自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習中度過了每一天。兩年的班主任工作,說實話,真的挺辛苦的,“事無巨細,事必躬親”,對于平日里粗線條的我來說,是一個很大的考驗。不過也正因為這樣,我與孩子們接觸的機會更多了,從起床時的折被子、洗漱、早操到早讀時的紀律檢查再到早餐午飯后的衛(wèi)生、午休,最后到下晚自習看著每個走讀生安全地離開,住宿生洗漱完畢后安靜地就寢,一天的工作才算告一段落。孩子們的世界是精彩的,總會有很多的意外在等著你,有時驚喜,有時“驚嚇”。這些都曾讓我這個沒有經(jīng)驗的教師感到不知所措。然而,我告訴自己,我不能成為一個失敗者。因為我相信,只要心中有愛,就會得到孩子們的尊重。班主任的威信,需要建立在與孩子相互尊重的基礎(chǔ)上,我努力地去和他們做朋友,尊重他們,信任他們,平時我也做到言出必行,用一點一滴去感染他們。能夠獲得孩子們的信任和喜愛,是對我這兩年來班主任工作最大的肯定!
     同時,也讓我深刻地感受到:作為一名老師能否很好的駕馭課堂、調(diào)動學(xué)生良好的學(xué)習情緒,關(guān)鍵在于他是否受學(xué)生們的愛戴。俗話說:“親其師,信其道”。在兩年的教學(xué)實踐中,我付出了心血與汗水,一直在嘗試、一直在努力,向一名學(xué)生最喜歡的老師去發(fā)展自己。通過自己的親自體驗,我認為,要想成為學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生喜歡上你的課,必須努力做到以下幾個方面:
     一、教師要具有高尚的人格魅力 陶行知說:“先生不應(yīng)該專教書,他的責任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責任是學(xué)習人生之道?!眰魇谥R固然重要,但更重要的是教學(xué)生做人之道。只有教會了學(xué)生什么該做,什么不該做,該怎樣做,以實現(xiàn)他們的價值觀、人生觀、世界觀,形成是非原則觀念,他們才會真心的尊敬你,佩服你。
     平時,要求孩子們不遲到,我每天早上都會在他們上操前趕到學(xué)校同他們一起跑步;上早自習時,我會拿著書和他們一起讀,一起背,經(jīng)常和他們比賽看誰讀得最好,背得最快;要求他們飯前便后要洗手,我先做好榜樣,有時我忘了,走到半路又倒回去洗手,孩子們看見了,不由得發(fā)出贊嘆,久而久之,他們也養(yǎng)成了良好的習慣。有的孩子發(fā)燒了,我會給他量體溫、端茶倒水,及時送他去醫(yī)院,替他墊付藥費;有的孩子進步了,我會送上一句鼓勵的話語;有的孩子的東西掉在了地上,我就悄悄幫他撿起;有的孩子被子折不好,我就親自去教;有的孩子衣領(lǐng)沒折好,我就提醒他們或者輕輕地替他整理好。有時看到學(xué)生值日不認真,我就拿起笤帚和他們一起掃,窗子和門的最高處,孩子們夠不著時,我親自動手并教給他們怎樣做又快又好;看見地上有垃圾我就彎腰撿起;堅持給在每周班級評比中獲得優(yōu)勝的小組獎勵一張小小的獎狀;當我向孩子借東西或請他幫忙時,總會說一句:“謝謝!”;當有孩子向我問好時,我總會微微一笑并回應(yīng)一句:“你也好!”或者“你真棒!”“你也不錯!”后來發(fā)現(xiàn)給我打招呼的學(xué)生越來越多了??人常說:教育無小事,事事都育人。我認為,一點都沒錯。因為我的一舉一動、一點一滴的影響,我所帶班級的孩子們對我都非常尊敬和愛戴。其實,教育就是這樣,自己的每一個動作都在無形的影響著學(xué)生。所以,我想教師的人格魅力可能就體現(xiàn)在這樣一件件的小事上。
     二、關(guān)心愛護學(xué)生,公平對待學(xué)生
     教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴而有愛,愛而從嚴。特別是我們青年老師,對學(xué)生的愛要公平公正。在生活中,學(xué)生最希望的就是老師對所有的學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。聰明可愛的孩子人見人愛,但那些成績不好,調(diào)皮搗蛋的孩子,更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛的'目光。
     李堰森,是我班的一名男生,在學(xué)生中,他是最調(diào)皮最聰明,也是犯錯最多的一個。為了幫助他,平時一有空我就把他叫到辦公室與他談心,了解他的情況,生病了我給他倒開水,及時帶他去醫(yī)院;學(xué)習成績差,我耐心地輔導(dǎo)他;他犯了錯誤,我及時做他的思想工作,給予他比別人更多的關(guān)愛。記得去年期末復(fù)習時的一天早上,我以飽滿的精力很早來到教室為他們上課,孩子們臉上面洋溢著笑容,我們的心情都很愉快??墒钱斘抑v得正投入的時候,一聲報告打斷了我。原來是我班的李堰森,不用說,一定是起來晚了。當時,我非常生氣,期末復(fù)習這樣緊張,上學(xué)竟然能遲到??墒俏沂裁匆矝]有說就讓他回到了座位,繼續(xù)上課。當我講完讓孩子們自習的時候,真想狠狠說他一頓,可是我怕影響他的情緒。他的父母離異,爸爸常年在外打工,爺爺奶奶起早貪黑地干農(nóng)活,他起來這么晚肯定沒吃飯,于是,我就去商店給他買了包泡面,放在我的辦公桌上,旁邊還為他準備了一杯開水。下課了,我把他叫到辦公室,叫他吃面,他驚呆了,一個勁兒的拒絕。最后在我行施班主任的權(quán)利下,他總算吃了,不過他是站著吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,對我說:“老師,我想和您說件事,但有一個小小的要求,就是你一定不要生氣,我會改的。昨天晚上我在家看電視看到十一點,所以今天起來晚了。你對我太好了,我不應(yīng)該不聽你的話。以后我再也不會了?!彪m然我很生氣,不過我還是控制住了。微笑著告訴他:“謝謝你能和我講實話,你很聰明,好好學(xué)習吧!”看到我沒有生氣他很開心。在今后的學(xué)習生活中,他很努力,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,思維敏捷,回答問題很積極,往往一鳴驚人,別人都回答不上來的他卻能答中,令我們師生刮目相看,在后來幾次的月考中成績有了很大的飛躍,期末考試語文成績由原來的三四十分升到75分。也許愛才是世界上的靈丹妙藥,因為愛著,所以被感動著。我要在與孩子們長時間的磨合與交流中,讓他們明白:我是大家的老師,決不落下任何一個孩子。
    青年代表發(fā)言稿篇十六
    、女同胞們:
    大家好!
    我很榮幸能作為一名先進女職工代表在大會上發(fā)言,祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福,永遠美麗!
    我是地測處儀器維修中心的一名儀修工,多年來在
    領(lǐng)導(dǎo)
    的關(guān)心和同事們的幫助下,我逐漸成長為一名儀修技術(shù)骨干。我工作認真負責、愛崗敬業(yè),在儀器維修這個崗位也做出了一些成績,掌握了多種型號井下儀器的維修技能,曾多次被評為處先進女職工。
    xxxx年我畢業(yè)于油田技校測井專業(yè),分配到儀修班從事井斜儀維修工作,雖然學(xué)的是測井專業(yè),對測井儀器也只是掌握了一些理論知識。井斜儀主要是以機械部分為主,剛開始看到師傅們熟練調(diào)整儀器,不一會兒就“藥到病除”,可儀器到我手上卻不聽話,但是我并不氣餒,心想既然走到了這個崗位上,就沒有退路,必須努力地去適應(yīng)它,踏踏實實做好每一項工作。從此以后,我虛心向師傅學(xué)習,從擦洗、焊接、拆卸基礎(chǔ)工作開始做起,干活時仔細觀察,并且認真作好筆記,在我的努力和師傅的.幫助下,不到半年就已經(jīng)能熟練掌握儀器的調(diào)校,獲得了多方好評。為了能更好的掌握技術(shù)業(yè)務(wù)知識,提高自己的專業(yè)素質(zhì),在工作之余,我還參加了江蘇省高等教育自學(xué)考試,并取得英語專業(yè)文憑。1997年我處引進l連續(xù)測斜儀,我積極配合廠家技術(shù)人員,驗收儀器,學(xué)習效驗臺調(diào)整。連續(xù)測斜儀是通過計算機軟件修改參數(shù),和井斜儀根本是兩種類型的儀器,為此我參加計算機技能考試,并一次通過。
    和同事們面前喊苦喊累。
    青年代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家下午好!
    我是語文組的陳亞梅。今天能作為優(yōu)秀青年教師代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸。首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝大家教師節(jié)快樂!
    在過去8年的日子里,我無時無刻不被一高中厚重的文化底蘊和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍深深的打動著,在“上進、誠樸、和諧、自強”這一學(xué)校精神的感召下,我兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢懈怠,虛心向老教師學(xué)習,研究教材,研究
    教學(xué)
    ,研究學(xué)生,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭做一名優(yōu)秀的語文教師和班主任。在這期間,我也獲得了一些成績,比如2012—2013學(xué)年度在朝陽市優(yōu)質(zhì)課工程大賽中榮獲“學(xué)科帶頭人”稱號,演講的《讓我們撞響生命的鐘》榮獲朝陽市“最佳演講”獎。但我深知自己的進步是因為各位領(lǐng)導(dǎo)和語文組各位老師給予了我無私的關(guān)愛與幫助,此時此刻請允許我表達一下感謝之情,(鞠躬)有人說:“學(xué)校是教師展現(xiàn)自我風采的舞臺?!蔽矣X得學(xué)校更是我們青年教師成長的搖籃,一高中使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨,幫我們找到了屬于自己的角色,為我們提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在學(xué)校這個搖籃里都收獲到了成長的快樂,我們感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。
    我感受最深的就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程,我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的受益者之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長,為了全面提升青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)成長,堅持“新老教師結(jié)對”,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件,鼓勵并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平,搭建了一個又一個的平臺,幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的,因為在這里,我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;因為在這里,我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作,讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平,更有為人的氣度和胸襟。我們一高中的青年教師是幸運的,更是幸福的。下面請允許我代表全體青年教師鄭重承諾:
    作為青年教師,我們會虛心向?qū)W校的名師學(xué)習,把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作,在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
    作為青年教師,我們會保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂,在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
    李大釗曾說:“青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”是啊,我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強健的體魄,這正是我們前進的資本。有壓力就有動力,知難而上,才是我們年輕人的本色,我們在承擔重任的同時,也給予了我們自己鍛煉的機會。唐朝詩人劉禹錫有句詩:”芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。學(xué)校為我們的成長敞開了懷抱,我們要抓住機遇,努力工作,用我們的激情和實干為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻,用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校燦爛的明天。
    優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!作為金玉普惠公司的優(yōu)秀青年代表在今天的會上發(fā)言,我心中感到無比的激動與榮幸。在這份榮譽的背后,飽含著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護,飽含著團組織對團員青年的培養(yǎng)和教育,飽含著團青朋友們對我們的支持和幫助。在這里,請允許我代表獲獎團員及青年,對給予我們關(guān)心的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!
    “歲月莫從閑里過,成功須向勤中求”。青年朋友們,我們是走在時代前沿的年輕一代,我們必須自覺地把個人的理想目標與企業(yè)的發(fā)展目標結(jié)合起來,做到個人利益服從整體利益;必須把個人的前途命運與企業(yè)的前途命運結(jié)合起來,拼搏進?。恢挥羞@樣我們才能在推進企業(yè)發(fā)展的征程中,實現(xiàn)自己的人生價值,展現(xiàn)我們當代青年的風采。
    斷豐富自己的工作經(jīng)驗,提高自身的素質(zhì)水平,爭做榜樣,努力做一名合格的金玉普惠員工。
    青年朋友們!祖國的未來在于青年,企業(yè)的未來在于我們?;厥孜覀冏哌^的奮斗歷程,青春在奉獻中絢麗閃亮,事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。今天我們獲得的榮譽,是激勵我們前行的動力,我們更應(yīng)該深刻的認識到自身存在的不足,成績只能說明過去,昨天,我們努力了,明天,我們將更努力。在此,我代表優(yōu)秀青年同志們鄭重的承諾,我們將繼續(xù)按照公司黨委所指引的方向,勤于學(xué)習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻;在工作中認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),不斷提高和完善自我,始終保持旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,為實現(xiàn)公司的持續(xù)、健康發(fā)展不懈奮斗,以此來回報公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵與期盼。
    回首我們走過的奮斗歷程,青春在奉獻中絢麗閃亮,事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。今天我們獲得的榮譽,是激勵我們前行的動力,我們更應(yīng)該深刻的認識到自身存在的不足。成績只能說明過去,昨天,我們努力了,明天,我們將更努力。我們將繼續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)所指引的方向,勤于學(xué)習,在工作中認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),不斷提高和完善自我,為金玉普惠美好的明天,為金玉普惠公司的和諧發(fā)展、安全發(fā)展發(fā)揮我們的一份力量!
    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們節(jié)日快樂!工作順利!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位青年朋友們,大家下午好:
    我是胡翔,來自組織辦的一名工作人員,今天能夠在這個光榮的日子里,代表我們胥口青年發(fā)言,倍感榮耀。首先請允許我代表全鎮(zhèn)青年同志,向一直以來始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進步的各位領(lǐng)導(dǎo)以及前輩表示衷心的感謝!五四運動形成了愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進了馬克思主義在中國的傳播,推動了中國共產(chǎn)黨的建立。五四運動以來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代有志青年,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。光陰荏苒,物換星移,時間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。
    兩年前我作為一名省委組織部選調(diào)生被分配到了胥口,這個我以前從來沒有過來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。兩年不到的時間里,作為一個外鄉(xiāng)人從陌生到接觸再到慢慢熟悉。
    在村里跟著領(lǐng)導(dǎo)同事進村入戶拜訪過群眾,勘測過房屋,調(diào)節(jié)過糾紛。關(guān)門伏案熬夜準備過文明村申報材料,一遍遍修改,一遍遍完善,最終完美的把我村經(jīng)濟文明發(fā)展現(xiàn)狀展現(xiàn)出來,獲得上級領(lǐng)導(dǎo)一致認可。有幸成為區(qū)鎮(zhèn)兩級社會主義核心價值觀宣講團的一名成員,在全區(qū)范圍和全鎮(zhèn)范圍內(nèi)傳播正能量,富強明主文明和諧,自由平等公正法治,愛崗敬業(yè)誠信友善。
    鎮(zhèn)里我主要負責黨務(wù)和檔案工作。被抽借參加區(qū)鎮(zhèn)兩級全國干部人事檔案專項審核工作,在圓滿完成區(qū)鎮(zhèn)兩級組織審查和認定中,創(chuàng)新提出配合干部提拔全程紀實試點工作全鎮(zhèn)新提拔中層先行一步建立人事檔案材料,各村社區(qū)逐步完善兩委及新近人員的檔案收集工作,現(xiàn)已完成最近一批調(diào)整人員的檔案建設(shè)。
    深深體會到自己負責條線的重要性,黨員發(fā)展從入口關(guān)的申請,到最后轉(zhuǎn)正進入數(shù)據(jù)庫,各項標準不能有一絲放松,環(huán)環(huán)程序不能有一步出錯,份份材料更是不能有片刻疏漏。在這里正好借這個機會和大家分享一個好消息,我們胥口黨員發(fā)展從今年開始將全方位提檔升級,胥江先鋒平臺也將在不久后正式上線?,F(xiàn)在發(fā)展入黨的青年都是從我們優(yōu)秀的青年團員中選拔推薦的,中國共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,我們的青年同志也要更加積極的向黨組織靠攏。也請大家積極發(fā)動身邊的小伙伴們多多參與進來行動起來,爭取早日入黨,在我們胥口的大發(fā)展中實現(xiàn)個人自身的小進步。
    老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),這是我在村里隨老年大學(xué)參觀胥口新面貌感受胥口新變化時發(fā)在朋友圈的由衷感慨。胥口這片土地,是我們生活、發(fā)展、收獲的地方,是我們的胥口,我們青年同志對五四運動的最好紀念,對于這片土地最好的回報,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時代前列的奮進者、奉獻著、擔當者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),擔負起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。這是我們的胥口,這是我們的責任,這是我們的青春。讓我們一起行動起來,扮演好強富美高新胥口建設(shè)的責任擔當者吧。
    青年代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    作為青年教師,我們存在著經(jīng)驗不足、教學(xué)水平不高等問題。因此,我們迫切地需要提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。鑒于每個人的實際情況均不同,我們首先要認識好自己本身存在的問題,才能有的放矢。
    針對本人的一些情況,我認為應(yīng)該從下面的幾個方面去努力。
    備課是教學(xué)的前期準備工作,是教師從事教學(xué)的基本功。備課除了寫教案的常規(guī)要求外,還應(yīng)從教師自身、教材、考綱、課標、學(xué)生等角度入手,有效地開發(fā)和整合這些課程資源,優(yōu)化教學(xué)方案。
    切實執(zhí)行學(xué)校推行的“四有課堂”教學(xué)模式,體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
    針對學(xué)生本身的不同情況,對其實行多種形式的輔導(dǎo)。例如:
    (1)個別輔導(dǎo),即針對班級情況確定部分學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。其主要表現(xiàn)是課堂的'關(guān)注,練習的面批、訂正等。
    (2)小組輔導(dǎo)。主要是針對中等生,按照他們自的特點進行分組,組與組之間進行比賽,以此調(diào)動這些學(xué)生的積極性。
    (3)班級整體輔導(dǎo)。
    在認真搞好教學(xué)工作的同時,要多用時間去聽其他教師(特別是有經(jīng)驗的老師)的課,學(xué)習他人好的教學(xué)方法等,取人之長補已之短。
    通過聽課評課,對別人的教學(xué)作經(jīng)常性的思考分析,把別人成功的經(jīng)驗寫下來;在自身的教學(xué)活動中,善于自我評價,認真反思自身的教學(xué),不斷提高教學(xué)設(shè)計和組織的能力,為組織有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動積累豐富的實踐經(jīng)驗。
    青年代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好!
    今天,能夠代表獲獎的青年教師在這里發(fā)言,我非常的激動。首先,請允許我代表在座的所有年青教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們青年教師的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來對我們青年教師的真誠幫助,感謝天山一中為我們青年教師提供了“青年教師基本功競賽”這一展現(xiàn)自我的平臺。
    大家都知道,這次“青年教師基本功競賽”與往年的競賽模式完全不同,本次競賽采用“推門聽課”的方式,即在課前不通知授課教師的情況下進行的。對于我們青年教師而言,這無異于是在打一場“無準備”的仗。雖然我們感覺壓力特別大,但是這樣的競賽課更調(diào)動了我們不斷學(xué)習、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實促進了我們的專業(yè)化成長。本次竟賽讓我們更加體會到老師授課是一個厚積薄發(fā)的過程。我們應(yīng)當精心準備每一堂課。我們深刻明白了,“新課改下,如果學(xué)生需要一杯水,那么教師應(yīng)當是活水”的'真正的意義。
    以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的”心靈之樂“,用和煦的道德微風去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會以本次竟賽為契機,在今后的教育教學(xué)中,我們青年教師會上好每一堂課,會把每一堂課都當做是“競賽課”來上。
    總之,教師基本功競賽結(jié)束了,但我們的追求不會停止,學(xué)習更不會停止。新的課程改革對中學(xué)教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內(nèi)涵也在不斷擴展,作為新時代的中學(xué)教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學(xué)中向更高的目標邁進,做一個新課改背景下的合格的教師。
    青年代表發(fā)言稿篇二十
    、各位同事:
    大家新年好!
    ,是你們的關(guān)懷與信任,讓我在這個大家庭里倍感溫暖,在工作中得到很好的鍛煉。二是感謝同事們,是你們的理解與幫助才能讓我的工作順利開展。
    上還是在工作素質(zhì)上,都得到了相應(yīng)的提高,所以,我作為嘉和溫泉谷的員工,更應(yīng)該為實現(xiàn)公司的共同目標,添磚加瓦。大家都聽過奧斯特洛夫斯基的一句話“人的'生命只有一次,當我離開這個世界的時候,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌而為而后悔”,他們的青春之火熊熊燃燒,放射出燦爛的光芒,同時也激勵著我們奮勇前進。同樣,公司給了我們每一個人展現(xiàn)自我的平臺,我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里,我們要以建設(shè)新型旅游、強大的旅游產(chǎn)業(yè)為己任。
    公司的全面發(fā)展和攀升目標而奮斗。
    最后,我祝愿在坐的各位工作順利,身體健康,合家幸福!
    謝謝大家!
    青年代表發(fā)言稿篇二十一
    、各位來賓、親愛的各位朋友們:
    大家下午好!
    很榮幸能夠代表十年的老員工在這里發(fā)言,感謝公司給予我這樣的機會。
    我是
    2004
    年有幸加入xx電子(蕪湖)有限公司的十年老員工,從一名普通員工成長為生產(chǎn)管理者,一路走來,有苦、有甜、有眼淚、有歡笑,酸甜苦辣咸五味俱全!但回眸之處,卻點點滴滴都是美,正可謂“梅花香自苦寒來”!這十年,在這里,我得以成長,在這里,我獲得了無數(shù)鍛煉的機會。感謝公司
    提供
    了這樣的發(fā)展平臺,感謝公司十年來給予我的信任與厚愛!十余年來,我親眼目睹了公司從20人的規(guī)模發(fā)展到如今的700人,從不足1000平米的租賃廠房到如今巍峨的21000平米廠區(qū),從年銷售不足200萬到如今的銷售破兩億,現(xiàn)如今我們擁有兩個事業(yè)部,四個子公司,我親身感受到了公司的不斷完善、不斷進步、不斷壯大!我為之而自豪,為之而驕傲,為之而感到幸福和快樂。
    了良好的發(fā)展平臺!感謝你們這么多年對我們的信任、支持和鼓勵!同時也感謝所有給予過我們幫助的同事和
    領(lǐng)導(dǎo)
    們以及近兩年加入我們的新的'戰(zhàn)友們!
    十余年來,我們真誠地相聚在一起,憑借著對企業(yè)的忠誠,對未來的憧憬,我們努力著、拼搏著;多少個日出,我們頂著朝霞,昂首前進!多少個日落,我們攜著余輝,闊步前行!我們一起風雨無阻,只為了xx美好的明天!一段艱難且漫長的路我們一起走過來了,我們還要堅定不移繼續(xù)走下去,并且一定會越走越好,越走越寬廣,雖然前方的路注定不會平坦,但我們不怕,因為我們有信念、有勇氣、有擔當!我們?yōu)槟艹蔀榕c公司同發(fā)展,共命運的xx人而深感自豪,也正是這種榮譽感與自豪感讓我們一直以來都充滿信心!
    ,堅決做好本職工作,群策群力為實現(xiàn)xx夢做
    出自
    己應(yīng)有的貢獻,我們相信夢想一定會在xx實現(xiàn)!
    最后,也請各位同事繼續(xù)關(guān)注我們這些超過十年的老員工,正所謂“老驥伏櫪,志在千里”,我們將為xx美好的明天,繼續(xù)貢獻我們的力量,我們將懷著感恩的心直到永遠!祝愿xx的明天更加燦爛輝煌!
    我的發(fā)言完畢!再一次感謝大家。謝謝!